Siapa mantan gurunya? Guru sekolah, guru universitas, guru TK


Mengajar adalah profesi yang sangat mulia dan bergengsi di Rusia. Tapi, sayangnya, pekerjaan seorang guru di sekolah tidak dibayar tinggi. Karena upah yang rendah, pekerjaan seorang guru tidak hanya menjadi bergengsi, tetapi juga sangat diminati di Federasi Rusia. Banyak guru lebih memilih untuk pergi bekerja di negara lain, dan hanya sebagian kecil guru yang tetap bekerja di negara asalnya. Di peringkat, gaji guru tetap di ekor.

Menjadi guru bukan untuk semua orang. Ini adalah profesi yang sulit yang membutuhkan kesabaran, daya tahan dan cinta untuk anak-anak. Karena itu, bagian utama guru Federasi Rusia bekerja bukan karena keuntungan finansial, tetapi karena panggilan. Mereka mendapatkan kesenangan moral dari komunikasi dan bekerja dengan anak-anak. Keunikan pekerjaan guru terletak pada kenyataan bahwa guru harus menemukan bahasa yang sama dengan anak-anak, mencoba menyatukan kelas, membuat mereka ramah, dan pada saat yang sama, kinerja anak sekolah harus tumbuh.

Banyak lulusan universitas pedagogis, setelah menyelesaikan studi mereka, menyatakan keinginan untuk bekerja di sekolah. Ada beberapa cara untuk mendapatkan pekerjaan sebagai guru di sekolah:

  1. Sudah di tahun ke-2 atau ke-3, guru muda memiliki pelatihan praktis di sekolah. Jika calon guru memantapkan dirinya sebagai karyawan yang ramah dan berkualitas, maka ia memiliki setiap kesempatan untuk tetap bekerja di sekolah tempat ia magang. Guru harus menunjukkan semua keterampilan dan kemampuannya untuk mendapatkan kepercayaan dari staf pengajar.
  2. Mempekerjakan guru di sekolah dilakukan oleh otoritas pendidikan setempat (GORONO - departemen pendidikan dan sains publik kota). Seorang guru masa depan, jika dia ingin mendapatkan pekerjaan, dapat datang ke organisasi semacam itu dan mencari tahu tentang ketersediaan lowongan. Sebaiknya datang paling lambat Mei-Juni. Selama bulan-bulan ini, staf pengajar direkrut.
  3. Cari tahu tentang lowongan di sekolah sendiri. Perlu diingat bahwa referensi positif dari tempat praktik hanya akan meningkatkan peluang calon guru untuk mendapatkan pekerjaan di sekolah. Karena itu, dalam praktiknya, jangan abaikan nasihat para guru "senior".
  4. Anda dapat menemukan pekerjaan sebagai guru di sekolah di Internet. Ada banyak situs pencarian kerja. Di situs, buka bagian "Pendidikan", dan portal akan secara otomatis mengeluarkan lowongan untuk berbagai lembaga pendidikan di kota yang dipilih.

Salah satu portal pencarian kerja paling terkenal di Rusia adalah Trudvsem.ru. Situs ini berisi database lowongan kerja secara nasional. Penting untuk memasukkan persyaratan guru masa depan dalam hal gaji, wilayah dan jadwal kerja, dan setelah itu ada baiknya memilih bidang kegiatan "Pendidikan, Sains".


Halaman utama situs "Bekerja untuk semua orang"

  1. Salah satu cara termudah untuk mendapatkan pekerjaan di sekolah adalah dengan melamar ke sekolah asal tempat Anda lulus. Jika guru selama pelatihan menemukan bahasa yang sama dengan staf pengajar dan memantapkan dirinya sebagai orang yang bertanggung jawab, maka jika ada tempat gratis, spesialis kemungkinan besar akan bisa mendapatkan pekerjaan.

Banyak orang ambisius yang ingin mengabdikan hidup mereka untuk mengajar tertarik pada pertanyaan apakah mungkin untuk mendapatkan pekerjaan di sekolah sebagai guru tanpa memiliki pendidikan khusus. Sayangnya ini tidak mungkin. Seseorang harus lulus dari setidaknya perguruan tinggi pedagogis atau bacaan. Namun dengan pendidikan seperti itu, ia hanya bisa menjadi guru sekolah dasar. Untuk mengajar di sekolah menengah, Anda harus lulus dari institusi pendidikan tinggi dengan fokus pedagogis.

Dalam kasus yang jarang terjadi, Anda bisa mendapatkan pekerjaan di sekolah tanpa pendidikan khusus. Tetapi untuk ini, seseorang harus benar-benar memiliki pengetahuan yang ingin dia ajarkan kepada anak-anak. Keputusan pekerjaan dibuat oleh administrasi sekolah.

Untuk mendapatkan pekerjaan di sekolah, sama sekali tidak perlu memiliki pengalaman kerja. Spesialis tanpa pengalaman kerja diterima di sekolah kota dan swasta.

Untuk meningkatkan kesempatan kerja, ada baiknya mencari pekerjaan di daerah yang persentase permintaan gurunya lebih tinggi. Pada tahun 2018-2019, bidang yang paling membutuhkan guru adalah:

  1. wilayah Moskow.
  2. wilayah Krasnoyarsk.
  3. wilayah Krasnodar.
  4. wilayah Leningrad.
  5. wilayah Novosibirsk.
  6. wilayah Sverdlovsk.
  7. wilayah Volgograd.
  8. wilayah Omsk.
  9. wilayah Rostov.

Resume yang ditulis dengan baik sangat penting saat melamar pekerjaan. Resume berisi informasi seperti:

  1. Data pribadi.
  2. Pengalaman.
  3. Pendidikan.
  4. Kategori.
  5. Kualifikasi.
  6. Kontak informasi.
  7. Kualitas pribadi.
  8. Memulangkan.

Jika seseorang sudah memiliki pengalaman kerja di sekolah, maka tugas yang dilakukan di tempat kerja sebelumnya juga termasuk dalam resume.

Informasi ini akan membantu administrasi sekolah memahami seberapa berkualitas karyawan tersebut dan kewajiban apa yang dapat diberikan kepadanya.

Jika administrasi sekolah puas dengan pencalonan guru, maka perintah kerja dikeluarkan. Pesanan dibuat oleh karyawan layanan personalia. Jika satu orang dipekerjakan, maka pesanan dibuat dalam formulir No. T-1. Jika dua orang atau lebih mendapatkan pekerjaan, maka petugas personalia membuat surat perintah dalam formulir No. T-1a.

Pesanan berisi informasi berikut:

  1. Nama sekolah.
  2. Nomor dan tanggal dokumen.
  3. Tanggal kerja.
  4. Tanggal berakhirnya kontrak kerja.
  5. Nomor Personil.
  6. Nama lengkap.
  7. Subdivisi struktural.
  8. Posisi.
  9. Syarat kerja.
  10. Sifat pekerjaan.
  11. Gaji dan tunjangan kerja lembur.
  12. Alasan untuk pekerjaan.

Perintah tersebut ditandatangani oleh kepala sekolah dan guru.

Jika dasar kerja bukan kontrak kerja, maka guru wajib menulis dan menandatangani surat lamaran kerja.

Aplikasi untuk pekerjaan

Untuk menyelesaikan kontrak kerja, guru harus memberikan paket dokumen kepada administrasi sekolah:

  • paspor,
  • Riwayat pekerjaan,
  • dokumen pendidikan,
  • sertifikat medis pribadi yang menunjukkan bahwa guru tidak memiliki batasan kesehatan untuk bekerja di sekolah.

Perlu dicatat bahwa tahun pertama bekerja di sekolah tidaklah mudah. Selama periode ini, guru mengenal anak-anak, bertukar pengalaman dan bentuk pekerjaan dengan guru muda lainnya.

Adaptasi pekerjaan di sekolah rata-rata membutuhkan waktu 6 bulan hingga 2 tahun.

Persyaratan untuk guru

Persyaratan utama bagi guru berbagai spesialisasi adalah sesuai dengan standar GEF(Standar Pendidikan Negara Federal).

GEF dengan jelas merinci kualitas pribadi anak sekolah, yang harus dibantu oleh guru. Standar Pendidikan Negara Federal menunjukkan program pendidikan utama, beban kerja dalam mata pelajaran tertentu. Juga, dalam Standar Pendidikan Negara Bagian Federal bahwa disiplin utama untuk belajar ditunjukkan.

Menurut Standar Pendidikan Negara Federal, seorang guru sekolah dasar dan menengah harus memiliki kemampuan berikut:

  1. Keterampilan berorganisasi adalah kemampuan menggalang siswa.
  2. Kemampuan didaktik adalah kemampuan menyiapkan materi pendidikan.
  3. Kemampuan reseptif adalah kemampuan untuk mengidentifikasi ciri-ciri jiwa anak sekolah.
  4. Keterampilan komunikasi adalah kemampuan menjalin kontak dengan anak.
  5. Bernada. Kemampuan adalah kemampuan untuk mempengaruhi secara emosional seorang siswa.

Tanggung Jawab Guru

Tanggung jawab utama seorang guru di sekolah:

  1. Kontrol keberadaan buku catatan pada siswa.
  2. Memeriksa buku catatan.
  3. Kontrol kepatuhan pesanan.
  4. Grading di jurnal kelas.
  5. Mengajar mata pelajaran dalam spesialisasi Anda (manajemen pelajaran).
  6. Kemampuan untuk menemukan pendekatan individual pada setiap siswa.
  7. Menyusun rencana kalender.
  8. Membuat laporan.
  9. Persiapan alat bantu visual untuk pelajaran.
  10. Partisipasi dalam pertemuan dewan pedagogis.
  11. Mengadakan pertemuan orang tua.
  12. Melaksanakan tugas pendidikan.
  13. Organisasi kegiatan ekstrakurikuler.

Kelebihan dan kekurangan menjadi guru

Seperti setiap profesi, profesi guru memiliki kelebihan dan kekurangannya sendiri:

Keuntungan:

  1. kerja kreatif.
  2. Pengembangan sistematis guru.
  3. Kesempatan bekerja sebagai tutor.
  4. Jadwal. Seringkali guru hanya bekerja di pagi hari.
  5. Liburan 2 bulan.
  6. Peluang untuk pertumbuhan karir.

Kekurangan:

  1. Gaji kecil.
  2. Profesi ini dikaitkan dengan ketegangan saraf. Karena itu, guru sering mengalami masalah kesehatan.
  3. Kode berpakaian yang ketat. Guru adalah panutan bagi siswa. Oleh karena itu, guru dipaksa untuk berpakaian ketat dan bergaya bisnis untuk bekerja.

Sebagai perbandingan, berikut adalah video tentang bekerja di sekolah AS. secara fundamental berbeda dari kita.

Gaji menurut profesi

Perlu dicatat bahwa gaji seorang guru tidak hanya bergantung pada jumlah jam kerja dan kualifikasi, tetapi juga pada spesialisasi dalam mata pelajaran:

  1. Seorang guru bahasa Spanyol menghasilkan dari 45 ribu rubel sebulan.
  2. Seorang guru ekonomi menghasilkan sekitar 45.000 rubel.
  3. Guru berhak menerima dari 40 ribu rubel.
  4. Seorang guru bahasa Inggris menerima dari 15 ribu.Jika seorang guru bahasa asing mendapat pekerjaan di sekolah swasta, maka gajinya akan berkisar antara 30 hingga 60 ribu, tergantung pada tingkat gengsi sekolah tersebut.
  5. Seorang guru vokal menghasilkan rata-rata 34 ribu rubel sebulan.
  6. Guru fisika mendapat penghasilan dari 30 ribu rubel.
  7. Seorang guru bahasa Jepang menerima dari 26.000 rubel.
  8. Seorang guru tenaga kerja menerima rata-rata 20 ribu rubel sebulan.
  9. Guru sekolah dasar menghasilkan dari 23 ribu rubel.
  10. Seorang guru bahasa Prancis menghasilkan sekitar 22.000 rubel.
  11. Seorang guru matematika menghasilkan dari 21 ribu rubel sebulan.
  12. Seorang guru bahasa Cina dapat mengandalkan gaji 20 ribu rubel.
  13. Guru bahasa Rusia menerima dari 20 ribu rubel.

Gaji menurut wilayah

Tingkat gaji rata-rata seorang guru secara langsung tergantung pada wilayah di mana ia melakukan kegiatan kerjanya.

kota atau kabupatenGaji rata-rata (dinyatakan dalam rubel)
Yamal-Nenets77 000
Chukchi75 400
Jerman65 370
Khanty-Mansiysk56 900
Kamchatka52 300
Magadan58 800
Yakutia49 140
Moskow58 800
Sakhalin53 300
Komi39 460
Khabarovsk34 900
Tyumen33 700
Krasnoyarsk33 500
St. Petersburg39 000
Arkhangelsk32 600
Sverdlovsk29 000
Karelia29 000
Irkutsk30 700
Tatarstan27 200
Buryatia27 000
Nizhny Novgorod24 800
Yaroslavl24 300
Tuva27 400
Vologda26 000
omsk25 580
Kemerovo26 140
Permian26 230
Tomsk31 400
Ryazan23 000
Samara24 930
Novosibirsk26 120
Rostov22 600
Chelyabinsk27 000
Kaliningrad26 000
Lipetsk22 300
Smolensk21 600
Kaluga27 000
Stavropol21 500
Vladimir21 800
Altai22 000
Orenburg22 900
Voronezh23 000
Volgograd22 900
Astrakhan23 600
Tver23 820
Ulyanovsk20 300
Ingushetia21 170
Novgorod24 280
adygea20 170
Pskov20 300
Bashkortostan23 500
Burung rajawali20 000
Tambov19 600
Bryansk20 200
Belgorod22 900
Kalmykia19 000
Kirov20 260
Gundukan20 180
Kursk22 000
Penza21 450
Saratov21 280
Ossetia19 800
Kostroma20 260
Mordovia18 700
Dagestan18 500

Semua spesialisasi dunia bergantung pada seseorang yang memutuskan untuk mengabdikan hidupnya untuk bekerja dengan anak-anak dan memilih profesi guru, karena setiap orang - pekerja sederhana, dokter, bintang film, dan politisi memulai pendidikan mereka dari sekolah.

Kenangan yang paling jelas selalu dikaitkan dengan guru pertama, jadi guru sekolah dasar tidak hanya harus memiliki pendidikan yang sesuai, tetapi juga karakter moral yang tinggi, cinta untuk anak-anak.

Untuk bekerja sebagai guru sekolah dasar, Anda harus memperoleh ijazah yang mengonfirmasi penerimaan pendidikan pedagogis khusus yang lebih tinggi atau menengah dalam spesialisasi ini, Anda juga dapat mengikuti pelatihan di bidang terkait atau serupa. Namun, preferensi masih berada di pihak spesialis dengan pendidikan tinggi, yang disebabkan oleh kekhususan profesi ini. Bagaimanapun, seorang guru sekolah dasar adalah seorang guru dan seorang psikolog, seorang pendidik dan seorang direktur musik, seorang ahli matematika dan seorang filolog, dan juga seorang "ibu sekolah" dalam satu orang.

Anda bisa mendapatkan pendidikan pedagogis berdasarkan 9 atau 11 kelas, yang masing-masing akan memakan waktu 3 dan 4 tahun belajar. Pendidikan tinggi tingkat pertama adalah gelar sarjana (4 tahun), dan yang kedua - gelar master (2 tahun). Ada juga tingkat ketiga, yang lulusannya mengajar di perguruan tinggi.

Bagaimana menjadi seorang guru tanpa pendidikan pedagogis

Baru-baru ini, semakin banyak orang muda yang menyatakan keinginannya untuk menguasai profesi guru dan, menurut metode klasik, anak laki-laki dan perempuan mendaftar ke perguruan tinggi pelatihan guru, universitas dan perguruan tinggi pelatihan guru, yang terakhir memungkinkan pengajaran di berbagai mata pelajaran di kelas-kelas senior sekolah menengah.

Namun, dipandu oleh perubahan sistem pendidikan sekolah, yang telah berlaku sejak 1 September 2010, orang-orang tanpa pendidikan khusus dapat dipekerjakan di sekolah. Seorang dokter, pengacara, ekonom dapat terlibat dalam pelatihan, mengajar subjek sedekat mungkin dengan spesifik pekerjaan mereka. Untuk mendapatkan kualifikasi yang tepat, perlu lulus ujian di salah satu universitas pedagogis domestik.

Bagaimana menjadi guru sekolah dasar tanpa pendidikan pedagogis

Hal yang sama berlaku untuk guru sekolah dasar. Lagi pula, seorang guru bukanlah spesialisasi sebagai cara hidup, panggilan hati dan jiwa. Seringkali bahkan pendidikan tertinggi tidak membantu jika seseorang tidak menyukai anak-anak, tidak memiliki daya tahan dan pengendalian diri, dan tidak dapat mengatasi emosinya sendiri. Oleh karena itu, seorang guru yang berbakat secara alami dapat bekerja tanpa pendidikan khusus, lulus ujian dan memastikan kualifikasinya di universitas yang sesuai.

Bagaimana menjadi guru bahasa Inggris di sekolah

Untuk mengajarkan bahasa Inggris kepada anak-anak, perlu untuk memperoleh pengetahuan yang tidak hanya diajarkan dalam bahasa asing, tetapi juga diperkenalkan dengan metodologi pengajarannya di sekolah. Metode sekolah dikuasai di Universitas Pedagogis di Fakultas Bahasa Asing, serta di universitas, memilih spesialisasi guru bahasa Inggris.

Seorang guru bahasa Inggris sekolah sangat diminati, kita dapat mengatakan bahwa ini adalah salah satu profesi terpenting di zaman kita. Bagaimanapun, pengetahuan bahasa Inggris saat ini bukan hanya sebuah penghargaan untuk fashion, tetapi sebuah kebutuhan. Apalagi bagi guru itu sendiri, terutama yang masih muda, bekerja di sekolah merupakan pengalaman yang sangat baik dalam meningkatkan keterampilan pedagogik dan profesional.

Bagaimana menjadi guru sejarah dan geografi di sekolah

Profesi ahli geografi dan sejarawan sekolah adalah salah satu spesialisasi itu, cinta yang dimulai bahkan ketika calon guru sendiri pergi ke sekolah. Biasanya ini adalah orang-orang yang jatuh cinta dengan tanah mereka, seluruh dunia yang luas dan mampu dengan tulus bersukacita dalam semua manifestasinya yang menakjubkan seperti seorang anak, menyampaikan pengetahuan dan emosi kepada siswa mereka.

Anda bisa mendapatkan profesi guru sekolah geografi atau sejarah dengan mendaftar di fakultas geografi atau sejarah-geografis dari lembaga pedagogis atau universitas. Waktu pelatihan biasanya 4 tahun.

Tetapi Anda juga bisa mendapatkan pendidikan pedagogis menengah, setelah itu Anda dapat mulai bekerja sebagai guru sekolah dasar, sambil secara bersamaan belajar di departemen korespondensi di lembaga pendidikan tinggi.

Bagaimana menjadi guru pendidikan jasmani

Hampir tidak perlu diingatkan sekali lagi tentang pentingnya pendidikan jasmani bagi siswa. Sekolah membutuhkan guru profesional yang mampu menanamkan cinta olahraga pada anak-anak dan menyampaikan pentingnya gaya hidup sehat, terutama di lingkungan saat ini.

Anda bisa mendapatkan profesi ini di sekolah teknik budaya fisik hanya dalam pendidikan penuh waktu. Lulusan kelas 9 biasanya belajar selama 3 tahun 10 bulan, dan dengan ijazah tamat pendidikan menengah, masa studi memakan waktu 2 tahun 10 bulan.

Penerimaan segera setelah sekolah ke institut atau universitas di departemen budaya fisik dan olahraga akan memberikan ijazah pendidikan tinggi, yang juga dapat diperoleh setelah belajar di sekolah teknik, memilih bentuk studi penuh waktu dan paruh waktu di sebuah universitas.

Mungkin Anda akan tertarik.

Surat Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Rusia tertanggal 10 Agustus 2015 No. 08-1240<О квалификационных требованиях к педагогическим работникам организаций, реализующих программы дошкольного и общего образования>diperjelas, khususnya sebagai berikut.

Sesuai dengan Bagian 1 Pasal 46 Undang-Undang Federal 29 Desember 2012 No. 273-FZ "Tentang Pendidikan di Federasi Rusia", orang-orang dengan pendidikan kejuruan menengah atau lebih tinggi yang memenuhi persyaratan kualifikasi yang ditentukan dalam buku referensi kualifikasi , dan (atau) standar profesional.

Saat ini, Buku Pegangan Kualifikasi Terpadu untuk posisi manajer, spesialis, dan karyawan (bagian "Karakteristik kualifikasi posisi pekerja pendidikan"), disetujui atas perintah Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial Rusia tertanggal 26 Agustus 2010 No. 761n (selanjutnya disebut sebagai buku pegangan), tunduk pada aplikasi. Mulai 1 Januari 2017, untuk tujuan serupa, standar profesional "Guru (kegiatan pedagogis di bidang prasekolah, umum dasar, umum dasar, pendidikan umum menengah) (pendidik, guru)", disetujui atas perintah Kementerian Tenaga Kerja Rusia tanggal 18 Oktober 2013 No. 544n ( selanjutnya disebut standar).

Baik buku pegangan maupun standar menetapkan bahwa seseorang yang melamar posisi guru harus memiliki pendidikan kejuruan yang lebih tinggi atau pendidikan kejuruan menengah di bidang studi "Pendidikan dan Pedagogi" atau di bidang yang relevan dengan mata pelajaran yang diajarkan, tanpa menghadirkan persyaratan pengalaman kerja, atau pendidikan profesi tinggi atau pendidikan kejuruan menengah dan pendidikan profesional tambahan di bidang kegiatan dalam organisasi pendidikan tanpa menghadirkan persyaratan pengalaman kerja.

Jadi, menurut tindakan hukum pengaturan di atas dan penjelasannya kepada mereka, harus dipertimbangkan bahwa orang yang memiliki, misalnya, pendidikan profesional yang lebih tinggi di bidang studi "Pendidikan dan Pedagogi" (kualifikasi - "Filologis. Guru Bahasa Rusia dan Sastra", "Sejarawan. Guru sejarah", dll.) dan (atau) di bidang yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan (spesialisasi - "Bahasa dan Sastra Rusia", "Sejarah", dll.), memenuhi persyaratan kualifikasi untuk guru bahasa dan sastra Rusia, guru sejarah dan studi sosial, dll.

Selain itu, harus diperhitungkan bahwa kurangnya pendidikan tentang profil pekerjaan (ke arah pelatihan) itu sendiri tidak dapat menjadi dasar untuk mengakui seorang pekerja pedagogis sebagai tidak pantas untuk posisi yang dipegang selama sertifikasinya jika presentasi pemberi kerja, yang menjadi dasar keputusan komisi pengesahan, berisi penilaian yang positif, termotivasi, komprehensif dan objektif terhadap kualitas profesional, bisnis, hasil kegiatan profesional guru dalam memenuhi tugas yang diberikan kepada dia dengan kontrak kerja.

Dengan demikian, Anda mungkin menjadi guru di sekolah, tetapi apa yang tergantung pada spesialisasi yang Anda terima. Selain itu, selama bekerja, kemungkinan besar Anda akan dapat menjalani pelatihan ulang profesional, yaitu, secara kasar, pelatihan ulang sebagai guru dalam mata pelajaran lain. Misalnya, di sekolah saya, setengah dari guru memiliki ijazah dari universitas klasik, dan untuk beberapa alasan mereka lebih membuat saya terkesan, tetapi ini murni IMHO.

Artinya, ternyata Anda dapat belajar, misalnya, menjadi guru di perguruan tinggi, dan kemudian hanya menjalani pelatihan ulang profesional dalam setengah tahun dan menjadi guru matematika atau geografi? Wow... Tapi kalau seseorang itu juru masak atau insinyur, bisakah dia, setelah menjalani pelatihan ulang profesional, menjadi guru, misalnya, pekerja buruh?

Petunjuk

Cara termudah adalah mencari pekerjaan di bidang spesialisasi Anda setelah universitas atau perguruan tinggi pedagogis. Jika gaji rendah mengganggu, ada baiknya mempertimbangkan opsi untuk dukungan negara bagi para guru muda yang siap bekerja di pedalaman. Di beberapa daerah, selama tiga tahun di sekolah, Anda dapat menerima kompensasi yang setara dengan uang muka hipotek atau bahkan setengah dari biaya apartemen kecil di wilayah atau wilayah tersebut. Selain itu, setelah beberapa tahun berlatih di sekolah reguler, Anda dapat melanjutkan ke sekolah swasta atau menjadi guru di perguruan tinggi atau universitas.

Anda dapat menggunakan keterampilan yang diperoleh di universitas, selain pengetahuan tentang pendidikan. Misalnya, apa yang relevan selama sistem USE ada. Dengan ijazah dalam mengajar bahasa asing, Anda dapat mengambil terjemahan atau memilih profesi untuk tamu dari negara lain. Seorang guru tenaga kerja atau menggambar dapat mencoba mengorganisir kelas master untuk orang dewasa dan anak-anak. Seorang guru menyanyi dan musik mampu mengatur sebuah studio bagi mereka yang ingin bernyanyi dengan baik di karaoke.

Atas dasar pendidikan pedagogis, Anda bisa mendapatkan psikologis dan terlibat dalam pengembangan karir ke arah ini. Atau ambil kursus khusus dan dapatkan pekerjaan di departemen personalia. Selalu ada kebutuhan akan orang yang bisa mengajar orang lain. Orang-orang dengan latar belakang mengajar sering dibutuhkan sebagai sekretaris dan asisten pribadi. Pengusaha percaya bahwa mereka memiliki keterampilan organisasi yang ditingkatkan. Dan juga bahwa mereka memiliki rasa tanggung jawab yang tinggi, sehingga setelah fakultas pedagogis Anda bisa menjadi.

Akhirnya, pendidikan pedagogis membantu bekerja sebagai konselor dan pendidik di kamp anak-anak dan sanatorium. Juga, ijazah guru menjadi persyaratan wajib bagi orang kaya yang memilih pengasuh, pengasuh atau untuk anak mereka.

Jika Anda merasakan potensi guru yang belum terwujud dalam diri Anda, jika Anda bermimpi mengajar dari sekolah, tidak diragukan lagi, cepat atau lambat Anda akan menghadapi pertanyaan: bagaimana cara mendapatkan pendidikan pedagogis? pendidikan?

Petunjuk

Di banyak sekolah menengah, kelas bimbingan karir dibuat untuk membantu siswa memutuskan pilihan karir. Jika Anda masih kuliah dan memiliki keinginan untuk menjadi seorang guru, cobalah mendaftar di pengajaran keunggulan untuk akhirnya memastikan bahwa niat Anda benar atau salah.

Anda dapat memasuki sekolah atau perguruan tinggi pedagogis setelah tanggal 9. Masa studi di lembaga-lembaga tersebut adalah sekitar 3-4 tahun. Pendaftaran didasarkan pada hasil GIA, meskipun mungkin ada ujian masuk: biasanya matematika dan bahasa Rusia, serta ujian dalam subjek profil studi yang dipilih. Pendidikan dapat mengambil beberapa bentuk: penuh waktu, paruh waktu dan pembelajaran jarak jauh.

Temukan universitas negeri yang memungkinkan Anda melanjutkan apa yang Anda mulai dalam pendidikan. Mungkin ada beberapa yang dekat dengan tempat tinggal Anda. Dalam hal ini, akan dimungkinkan untuk menghindari langkah besar dan mendapatkan pendidikan yang dekat dengan rumah. Ini memiliki keuntungan besar, karena akan memungkinkan untuk menggabungkan studi dengan pekerjaan paruh waktu, banyak lulusan perguruan tinggi.

Tentukan bentuk pendidikan tinggi. Korespondensi atau paruh waktu, juga malam hari, akan memungkinkan Anda untuk menggabungkan pekerjaan dengan pendidikan. PADA kasus ini Anda akan dapat mempertahankan pendapatan yang stabil dan tidak kehilangan pekerjaan Anda. Jika pendidikan yang diterima di perguruan tinggi tidak memenuhi kebutuhan lulusan, jika ada keinginan untuk mendapatkan spesialisasi lain, seseorang harus mengikuti model yang berbeda untuk memilih universitas.

Temui psikolog perguruan tinggi. Kebetulan, menurut pendidikan yang diberikan di perguruan tinggi, lulusannya tidak menyukainya. Tentukan tempat untuk belajar