Masalah anak-anak dalam argumen masa perang. Masalah membesarkan anak-anak dalam perang (USE dalam bahasa Rusia)

Perang Patriotik Hebat adalah salah satu cobaan paling mengerikan yang menimpa rakyat Rusia. Keparahan dan pertumpahan darah meninggalkan jejak besar di benak orang-orang dan memiliki konsekuensi serius bagi kehidupan seluruh generasi. Tetapi selama Perang Patriotik Hebat, tidak hanya orang dewasa, tetapi juga anak-anak mengalami penderitaan dan kesedihan.

Anak-anak dan perang adalah dua konsep yang tidak cocok. Perang memecah dan melumpuhkan nasib anak-anak. Tetapi anak-anak tinggal dan bekerja di sebelah orang dewasa, dengan pekerjaan mereka yang layak, mereka mencoba membawa kemenangan lebih dekat ...

Perang dan anak-anak... Tidak ada yang lebih buruk dari dua kata yang disandingkan ini. Karena anak dilahirkan untuk hidup, bukan untuk mati. Dan perang merenggut nyawa ini...

Pada hari musim panas yang jauh itu, 22 Juni 1941, orang-orang melakukan hal-hal yang biasa mereka lakukan. Para siswa sedang bersiap-siap untuk wisuda. Gadis-gadis membangun gubuk dan bermain "anak-ibu", anak laki-laki gelisah naik kuda kayu, mewakili diri mereka sebagai tentara Tentara Merah. Dan tidak ada yang curiga bahwa tugas-tugas yang menyenangkan, permainan yang penuh semangat, dan banyak nyawa akan dicoret oleh satu perang kata yang mengerikan. Waktunya telah tiba - mereka menunjukkan betapa besar hati seorang anak kecil ketika cinta suci untuk Tanah Air dan kebencian terhadap musuh-musuhnya berkobar di dalamnya.

anak laki-laki. Cewek-cewek. Di pundak mereka yang rapuh terbentang beban kesulitan, bencana, kesedihan tahun-tahun perang. Dan mereka tidak membungkuk di bawah beban ini, mereka menjadi lebih kuat dalam semangat, lebih berani, lebih tahan lama.

Pahlawan kecil dari perang besar... Mereka bertempur bersama para tetua - ayah, saudara...

... tetapi sebelum perang mereka adalah anak laki-laki dan perempuan yang paling biasa, seperti kita ... Mereka belajar, membantu para tetua, bermain, berlari dan melompat, mematahkan hidung dan lutut mereka. Hanya kerabat, teman sekelas, dan teman yang tahu nama mereka. Waktunya telah tiba - mereka menunjukkan betapa besar hati seorang anak kecil ketika cinta suci untuk Tanah Air dan kebencian terhadap musuh-musuhnya berkobar di dalamnya.
Dari hari-hari pertama perang, di seluruh negeri, jutaan orang bergegas ke garis depan

Banyak buku telah ditulis tentang perang. Melihat ke masa depan, para penulis dan penyair yakin bahwa ingatan akan Perang Patriotik Hebat akan selalu sakral. Beberapa penulis dan penyair telah meninggal, tetapi karya-karya indah mereka tetap hidup. Mereka membantu kita untuk melihat lebih jelas di luar jarak beberapa dekade bahwa waktu yang keras ketika Tanah Air kita diselamatkan oleh keberanian, ketabahan, pekerjaan tanpa pamrih dari orang-orang.

Salah satu karya ini adalah kisah Albert Anatolyevich Likhanov "The Curam Mountains". Para pahlawan pekerjaan - anak-anak - pada awalnya tidak mengerti bahwa perang telah dimulai. Mereka mempelajarinya secara bertahap. “Awalnya surat. Ayah saya biasa mengirim kartu pos dari perang, dan ada gambar seorang wanita di kartu pos itu. Dia memegang selembar kertas di satu tangan dan menunjuk ke atas dengan tangan lainnya. Di atas, ada sesuatu yang ditulis, saya mengurutkannya berdasarkan suku kata: "Tanah air memanggil!" Dan kemudian itu adalah kupon untuk makanan. Kemudian ... kemudian seluruh kelas pergi menonton kereta. Eselon dengan yang terluka, dengan tentara yang mati.

“Dan di sebelah kami, di tepian yang curam, berdiri para wanita ... semua dengan wajah yang sama - dan diam-diam, dengan sedih menatap eselon. Beberapa wanita menangis dalam diam. Dan yang lainnya - tidak, mereka tidak menangis, dan wajah mereka muram. Setelah semua yang dia lihat, pahlawan dalam cerita itu mengingat hari musim panas yang riang baginya - ketika ayahnya pergi berperang, dan dia menertawakannya dan dengan gembira melambaikan tangannya. Dan perang itu kejam dan kejam. Bahkan anak kecil pun mengetahuinya. Tetapi seperti yang dikatakan Anna Nikolaevna, mengetahui saja tidak cukup, orang harus mengerti. Dan anak itu mengerti. Saya mengerti bahwa untuk memberi makan keluarga, ibu saya mendonorkan darah dan hampir tidak hidup, bahwa ayah saya terluka membela Tanah Air. Dia juga ingin membantu menang dan memutuskan untuk menjahit kantong untuk pembela dan memberikannya kepada tentara (di antara mereka adalah ayah anak itu), yang pergi ke depan. Kereta dengan tentara berangkat perang. “Perang berlanjut. Dia berada di depan segalanya. Saya memiliki gunung yang curam. Ayah mengalami hari-hari yang sulit.

Anda dapat berbicara banyak tentang anak-anak perang, tentang masa kecil mereka, yang tidak ada. Kita dapat mengutip lebih dari satu contoh keberanian rekan-rekan kita. Tetapi saya pikir ini akan cukup untuk menunjukkan bahwa dalam bertahun-tahun, ingatan para pahlawan Perang Patriotik Hebat akan tetap hidup. Kami juga akan mengingat prestasi para prajurit dan kepahlawanan buruh dari mereka yang tetap di belakang, dan kami juga akan mengingat anak-anak yang memikul beban tahun perang yang tak tertahankan di pundak mereka. Saya ingin orang-orang selalu mengingat ini, dan tidak seorang anak pun harus mengalami apa yang telah dialami oleh rekan-rekan kita lagi. Berkat mereka, kita bernafas, bermain, belajar - hidup! Berkat mereka, kita memiliki langit biru dan damai di atas kita! Jangan lupakan itu!

Esai dengan topik "Anak-anak dan Perang" diperbarui: 31 Juli 2017 oleh: Artikel Ilmiah.Ru

Departemen Administrasi Pendidikan

Formasi kota "Kota Mozhga"

Pendidikan umum anggaran kota

Gimnasium No.8

Esai kompetitif dengan topik:

"Anak-anak dan Perang"

Diselesaikan oleh: Alekseeva Anya

siswa kelas 7

Ketua: Khoroshilova Svetlana Alekseevna

guru bahasa dan sastra Rusia

Mozhga 2013

Pahlawan muda yang gugur
Anda masih muda bagi kami.
Kami adalah pengingat hidup
Bahwa Tanah Air tidak melupakanmu.
Hidup atau mati - dan tidak ada jalan tengah
Terima kasih abadi untuk kalian semua
Pria kecil yang tangguh
Gadis-gadis yang layak mendapatkan puisi ...

Perang Patriotik Hebat- salah satu cobaan paling mengerikan yang menimpa rakyat Rusia. Keparahan dan pertumpahan darah meninggalkan jejak besar di benak orang-orang dan memiliki konsekuensi serius bagi kehidupan seluruh generasi. Tetapi selama Perang Patriotik Hebat, tidak hanya orang dewasa, tetapi juga anak-anak mengalami penderitaan dan kesedihan.

"Anak-anak dan perang - tidak ada lagi konvergensi yang mengerikan dari hal-hal yang berlawanan di dunia," tulis Tvardovsky dalam salah satu esainya.

Anak-anak dan perang adalah dua konsep yang tidak kompatibel. Perang memecah dan melumpuhkan nasib anak-anak. Tetapi anak-anak tinggal dan bekerja di sebelah orang dewasa, dengan pekerjaan mereka yang layak, mereka mencoba membawa kemenangan lebih dekat ...

Saya membaca beberapa novel dan cerita tentang kehidupan dan nasib anak-anak selama Perang Patriotik Hebat, tetapi yang paling penting saya tersentuh oleh cerita "Anak Resimen" oleh Valentin Kataev dan pameran di perpustakaan sekolah kami, yang menceritakan tentang prestasi anak-anak selama tahun-tahun perang.

Kisah Kataeva "Putra Resimen"ditulis pada tahun 1944. Ini adalah buku tentang bocah Van Solntsev, yang menjadi yatim piatu selama tahun-tahun perang dan menjadi putra resimen. Dari halaman pertama, kita mengetahui bahwa pengintai Sersan Egorov menemukan anak laki-laki yang sedang tidur di parit. Wajahnya penuh dengan goresan dan memar. "Anak laki-laki itu sedang tidur, dan wajahnya yang tersiksa menunjukkan bayangan mimpi buruk yang menghantui anak itu dalam tidurnya." Para prajurit tentara kita membantu Vanya Solntsev menjadi pengintai pemberani, membesarkan dalam dirinya kualitas manusia terbaik. Membaca cerita ini, Anda memahami bahwa tidak ada yang lebih buruk bagi anak-anak daripada perang yang melumpuhkan nasib dan jiwa mereka.

Tetapi anak-anak di masa yang sulit tidak hanya menjadi korban - mereka juga menjadi pejuang. Di pundak mereka yang rapuh terbentang beban kesulitan, bencana, kesedihan tahun-tahun perang. Dan mereka tidak membungkuk di bawah beban ini, mereka menjadi lebih kuat dalam semangat, lebih berani, lebih tahan lama. Pahlawan kecil dari perang besar... Mereka bertempur di sebelah para tetua - ayah, saudara laki-laki, di sebelah komunis dan anggota Komsomol.

Saya melihat halaman-halaman pameran dan ... saya pikir ... tetapi sebelum perang mereka adalah anak laki-laki dan perempuan yang paling biasa, seperti kita ... Mereka belajar, membantu para penatua, bermain, berlari dan melompat, mematahkan hidung dan lutut. Hanya kerabat, teman sekelas, dan teman yang tahu nama mereka. Waktunya telah tiba - mereka menunjukkan betapa besar hati seorang anak kecil ketika cinta suci untuk Tanah Air dan kebencian terhadap musuh-musuhnya berkobar di dalamnya.
Untuk jasa khusus, untuk keberanian dan kepahlawanan yang ditunjukkan dalam perang melawan penjajah, banyak dari mereka dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet (Alexander Chekalin, Leonid Golikov, Marat Kazei dan anak-anak lainnya) Dan Klava Shalimova adalah seorang pramuka dan radio operator di depan, membantu yang terluka. Perang merampas pandangannya. Setelah perang berakhir, dia tidak pernah bisa melihat teman-temannya, matahari, dan salam Kemenangan.

Tapi ... Marat Kazei. Pahlawan itu saat itu berusia 14 tahun ...

“... Perang telah jatuh di tanah Belarusia. Nazi masuk ke desa tempat Marat tinggal bersama ibunya, Anna Aleksandrovna Kazya. Pada musim gugur, Marat tidak lagi harus bersekolah di kelas lima. Nazi mengubah gedung sekolah menjadi barak mereka. Musuh sangat marah.

Bersama saudara perempuannya, anggota Komsomol Ada, perintis Marat Kazei pergi ke partisan di hutan Stankovsky. Dia menjadi pengintai di markas brigade partisan. Menembus ke dalam garnisun musuh dan menyampaikan informasi berharga kepada komando. Marat tewas dalam pertempuran. Dia berjuang sampai peluru terakhir, dan ketika dia hanya memiliki satu granat yang tersisa, dia membiarkan musuh mendekat dan meledakkan mereka ... dan dirinya sendiri.

Untuk keberanian dan keberanian perintis Marat Kazei dianugerahi gelar Pahlawan Uni Soviet. Sebuah monumen untuk pahlawan muda didirikan di kota Minsk »

Wajah-wajah yang tegas, serius, dan kekanak-kanakan menatapku dari tribun pameran dan sepertinya memberi tahu, memberi tahu ...

“Perang menemukan pelopor Leningrad Zina Portnova di desa Zuya, tempat dia datang untuk liburan. Sebuah organisasi bawah tanah "Avengers Muda" telah dibuat di sana, dan Zenu menjadi anggota komitenya. Dia berpartisipasi dalam sabotase, membagikan selebaran, dan melakukan pengintaian atas instruksi detasemen partisan.

Nazi menangkap partisan muda itu dan menyiksanya. Selama salah satu interogasi, memilih momen, Zina mengambil pistol dari meja dan menembakkan ke arah Gestapo. Perintis muda yang pemberani itu disiksa secara brutal, tetapi sampai menit terakhir dia tetap tabah dan berani. Dan Tanah Air secara anumerta merayakan prestasinya dengan gelar tertinggi - gelar Pahlawan Uni Soviet.

Anda dapat berbicara banyak tentang anak-anak perang, tentang masa kecil mereka, yang tidak ada. Lebih dari satu contoh keberanian rekan-rekan kita dapat dikutip. Tetapi saya pikir ini akan cukup untuk menunjukkan bahwa dalam bertahun-tahun, ingatan para pahlawan Perang Patriotik Hebat akan tetap hidup. Keturunan kita juga akan mengingat prestasi para prajurit, dan kepahlawanan tenaga kerja dari mereka yang tetap di belakang, dan mereka juga akan mengingat anak-anak yang memikul beban tahun perang yang tak tertahankan di pundak mereka. Saya ingin orang-orang selalu mengingat ini, dan tidak seorang anak pun harus mengalami apa yang telah dialami rekan-rekan kita lagi.

Menumbuhkan anak-anak selama perang

Seseorang, tumbuh dewasa, memperoleh pengalaman hidup, belajar menjadi bijaksana.

Masalah dengan teks ini dapat diringkas sebagai berikut. Jika seorang remaja tumbuh pada tahun-tahun yang sejahtera bagi masyarakat, bagi keluarganya, maka dapat dikatakan bahwa remaja itu bahagia. Dia hidup, mengetahui dunia, yang mengungkapkan sisi paling terang baginya. Namun, kenyataan terkadang keras, dan kemudian seorang pemuda menghadapi pilihan: baik, karena tidak menemukan kekuatan untuk bertarung, dia akan hancur; atau dengan berani mengatasi semua rintangan dan berdiri.

Mengomentari masalah ini, harus dikatakan bahwa hanya perlawanan terhadap keadaan hidup yang sulit yang akan melemahkan kemauan seseorang dan membentuk karakternya.

Posisi pengarang dalam teks disajikan sebagai berikut. Selama Perang Patriotik Hebat, orang-orang tumbuh dengan cepat, karena tugas yang sangat berat jatuh di pundak mereka. Pada saat yang sama, mereka mempertahankan "kemurnian perasaan moral": kerja keras dan bahkan pengorbanan diri mereka sering menyelamatkan orang yang dicintai dari kematian tertentu.

Saya setuju dengan posisi penulis dan mengkonfirmasi kebenarannya dengan contoh pertama berikut. Penulis terkenal era Soviet, Lev Kassil, menulis cerita "My Dear Boys" pada tahun perang 1944. Kisah ini menceritakan tentang bagaimana anak-anak yang dirampas perang, pekerja rumah tangga, membantu orang dewasa. Mereka dipaksa berdiri di depan mesin, memberi makan keluarga mereka, membawa pulang roti yang diberikan pada kartu. Tetapi bahkan dalam kondisi perang, remaja suka berfantasi: mereka memainkan negara Sinegoria, dan fantasi mereka membantu mereka memulihkan "harmoni dunia" yang dihancurkan oleh perang.

Contoh kedua. Seluruh negeri tahu nama-nama pahlawan muda, pembela Tanah Air, dan lebih dari satu generasi muda dari tahun-tahun pascaperang dibesarkan dengan contoh mereka. Jadi, Volodya Dubinin, penduduk asli Kerch, pergi ke partisan selama perang. Unit mereka berbasis di katakombe, bawah tanah, tidak jauh dari kota yang diduduki musuh. Pada malam hari, para partisan yang gagah berani menyerbu ke kota, di mana mereka melakukan sabotase terhadap penjajah, dan menghilang tanpa jejak di siang hari. Dalam kondisi ini, bahkan membawa air dengan panci kosong ke sumur adalah bisnis yang mematikan: wilayah itu ditembaki oleh musuh. Volodya, bersama dengan orang dewasa, mengambil bagian dalam semua operasi dan meninggal selama peledakan setelah Nazi meninggalkan kota.

Generasi mereka yang masa mudanya bertepatan dengan tahun "empat puluh fatal" sekarang berada pada usia yang sangat lanjut. Tetapi bahkan sekarang orang-orang ini dibedakan oleh cinta untuk Tanah Air, iman pada kekuatan kebaikan, kebijaksanaan, dan ketabahan.

Dicari di sini:

  • anak-anak dalam argumen perang
  • anak-anak berperang argumen dari sastra
  • masalah tumbuh dewasa selama perang

Saya sering ingat saat kami, anak-anak sekolah, dibawa pergi dari Leningrad yang terkepung ke wilayah utara yang berhutan. Saya tinggal di panti asuhan selama setahun, dan kemudian ibu saya datang dan membawa saya pergi.
Hidup kami sulit saat itu.



tulisannya

Teks yang diusulkan oleh E. Shima mengangkat masalah penting tentang pematangan dini anak-anak selama tahun-tahun perang. Penulis merefleksikan fakta bahwa pada saat yang sulit itu, anak-anak kehilangan kegembiraan masa kecil mereka yang biasa. Mereka dipaksa untuk tumbuh dewasa sangat awal, karena banyak tanggung jawab jatuh pada mereka. Anak-anak perang terlibat dalam pekerjaan rumah tangga, bekerja di ladang dan bekerja dalam produksi. Bukan tanpa alasan, kembali ke masa kecilnya, penulis mengatakan bahwa ia harus melakukan pekerjaan "membatu kapalan". Bahkan di musim panas, ketika semua anak di zaman kita sedang beristirahat, sang pahlawan pergi ke hutan, tetapi tidak untuk berjalan-jalan, tetapi, sekali lagi, untuk bekerja. Dia memetik buah beri dan jamur, karena dia mengerti bahwa "jika kamu kembali kosong, tidak akan ada yang bisa dimakan."

Posisi penulis adalah bahwa di tahun-tahun perang yang sulit, anak-anak dipaksa untuk tumbuh dengan sangat cepat. Lagi pula, nasib saat ini membuat mereka setara dengan orang dewasa. Tentu saja, saya setuju dengan sudut pandang penulis, karena anak-anak perang tumbuh dengan kecepatan yang luar biasa cepat, melakukan pekerjaan rumah tangga dan membantu garis depan sejak usia dini.

Sebagai argumen, saya akan memberikan contoh dari karya V. Kataev "Anak Resimen", di mana bocah Vanya kehilangan orang-orang terdekatnya di masa perang. Dia terpaksa mengembara di semak-semak hutan untuk akhirnya menemukan "miliknya". Untungnya, tentara Rusia menemukan anak itu dan membawanya ke komandan mereka. Mereka ingin mengirim bocah itu ke pusat penerimaan anak-anak, tetapi Vanya melarikan diri sebelum dia bisa sampai di sana. Dia, melihat kehidupan sehari-hari seorang prajurit, juga berusaha menjadi bagian dari baterai. Dan suatu hari dia melakukannya. Bocah itu dikirim ke pengintaian, di mana Jerman memperhatikannya. Namun Vanya berhasil lolos dari mereka. Dan sejak itu, sang komandan tidak lagi mengirimnya ke daerah berbahaya, dia menginstruksikan bocah itu untuk membawa pesan penting ke tempat yang tidak terlalu berbahaya bagi sang anak. Dengan contoh ini, saya ingin menunjukkan bahwa seorang anak yang masa kecilnya jatuh pada tahun-tahun perang dipaksa untuk melawan banyak kesulitan dan tumbuh lebih awal untuk membela tanah airnya.

Mari kita ingat juga kisah A.M. Sholokhov "The Fate of a Man", di mana bocah Vanyushka kehilangan seluruh keluarganya di masa kecilnya. Dia terpaksa berkeliaran di jalanan sendirian untuk mencari makanan. Alih-alih masa kecil yang bahagia, ia ditakdirkan untuk melalui berbagai cobaan yang memaksanya untuk tumbuh dewasa lebih awal. Untungnya, Andrei Sokolov, yang juga kehilangan keluarganya selama tahun-tahun perang yang sulit, membawa Vanya ke asuhannya, sehingga membuat hidupnya lebih baik.

Dengan demikian, kita dapat mengatakan bahwa nasib menempatkan anak-anak perang dalam kondisi seperti itu di mana pematangan yang cepat menjadi suatu keharusan. Bagi anak-anak seperti itu, masa kanak-kanak hanya menjadi keinginan sekilas, dan kenyataan menjadi kehidupan dewasa yang nyata.

Ada pepatah: "Tidak ada anak-anak dalam perang." Pastinya, setiap orang pernah mendengarnya lebih dari sekali, tetapi pernahkah Anda bertanya-tanya apa artinya? Tentang "anak-anak militer" kata V.M. Peskov dalam sebuah fragmen dari buku "War and People".

Perikop ini menyentuh banyak masalah, salah satunya adalah masalah tumbuh kembang anak-anak dalam perang. Berkaca, penulis berbicara tentang dirinya dan teman-temannya, yang ketika mereka masih remaja, harus melalui tahun-tahun yang paling sulit dan mengerikan dalam sejarah kita.

Dalam literatur Rusia dan Soviet, ada banyak contoh pematangan awal orang dalam perang. Misalnya sajak dan nasib Yulia Drunina, saat itu masih sangat muda, gadis itu diliputi cinta tanah air dan patriotisme.

L.N. Tolstoy dalam novelnya "War and Peace" juga tidak mengabaikan topik ini. Mustahil untuk tidak mengingat anak bungsu dari keluarga Rostov - Petya yang berusia 15 tahun, yang, terlepas dari bujukan orang tuanya, mengikuti mimpi naif untuk mencapai suatu prestasi, pergi ke perang dewasa dan keras.

Nama-nama pahlawan muda dikenal di seluruh negeri.

Pada musim gugur 1941, siswa kelas enam Vitya Pashkevich mengorganisir semacam "Pengawal Muda" di kota yang diduduki oleh Nazi.

Dapat disimpulkan bahwa, dengan merenungkan masalah pematangan anak-anak yang cepat di masa perang, kita tidak dapat tidak memperhatikan kepahlawanan dan patriotisme para pemuda dan pemudi ini, yang mengalami begitu banyak cobaan yang sulit sehingga mereka menerima dengan bermartabat dan berani.