© 0

Dalam salah satu komentar yang ditujukan untuk topik "abadi" "anak-anak kita tidak tahu apa-apa", saya membaca pertanyaan yang brilian: "Mengapa ada orang, kecuali anak-anak elit, yang memberikan pendidikan berlebihan?" Menariknya, komentator itu tidak "bergoyang" sama sekali, tidak memancarkan sarkasme - pertanyaan itu diajukan dengan cukup serius. Dan di seluruh arah diskusi topik ini, jelas bahwa mayoritas, setidaknya dari audiens aktif, jelas berada di pihak versi bahwa "anak-anak kita tidak boleh disiksa dengan" pengetahuan tambahan".

"Berlebihan", "berlebihan" atau hanya "tidak perlu" - ini, mungkin, kata-kata yang paling sering ditemukan dalam diskusi topik "bagaimana dan apa yang harus diajarkan kepada anak-anak". Untuk orang awam dalam hal ini, secara umum, "semuanya jelas": ahli kimia awam, tanpa keraguan, berteriak, "Yah, untuk apa putri Olga milikmu ini bagiku?" (berarti baik sejarah dan sastra pada saat yang sama), rata-rata filolog berteriak "apa celana Pythagoras dan hukum Boyle-Marriott menyerah padaku", rata-rata petugas kebersihan tetap diam (karena semua jejaring sosial dia lebih suka TV) , namun dalam hatinya ia yakin tidak perlu pendidikan sama sekali.

Dan setiap orang memiliki satu argumen yang “tidak bisa dihancurkan”: “ Lalu saya itu tidak berhasil!" Dan benar-benar tidak berguna untuk berdebat: begitulah adanya. esensi orang awam - bahwa baginya dasar dari fondasi dan awal dari permulaan adalah pengalaman pribadinya - atau, lebih tepatnya, di luar pengalaman pribadinya, tidak ada yang signifikan baginya.

Dan sungguh - mengapa memberikan pendidikan berlebihan kepada non-anak-anak elit? Dan jika Anda memikirkannya - mengapa demikian?

Masalahnya adalah orang awam tidak mengerti perbedaan antara dirinya dan anak. Lebih tepatnya, dia memahaminya terlalu sepihak: dalam pandangannya, dia sendiri adalah orang dewasa yang cakap, anggota masyarakat yang sadar, orang yang matang; yah, seorang anak begitu, produk setengah jadi, tidak mengerti apa, tidak ada gunanya berbicara banyak tentang dia. Namun, pandangan sebaliknya juga masuk akal: orang dewasa tidak menarik, ini adalah "roda gigi" yang telah "naik ski", dibangun menjadi kebiasaan dan akan mengikutinya sampai pensiun. Semua orang sudah tahu apa yang diharapkan darinya, dan, sebagai suatu peraturan, Anda tidak bisa berharap banyak. Jika dia dapat menghidupi dirinya sendiri dan tidak menjadi beban masyarakat selama mungkin - terima kasih untuk itu, Anda tidak bisa berharap lebih.

Hal lain adalah anak. Anak memiliki - potensi. Siapa dia nantinya tidak diketahui sebelumnya. Mungkin dia akan mencapai puncak penguasaan di beberapa area yang sejauh ini tidak diketahui, mungkin dia akan membuka jalan baru untuk komunitasnya, bangsanya, dan bahkan, apa yang tidak bercanda, untuk seluruh umat manusia? Ini tidak diketahui. Tetapi peluang ada. Peluangnya kecil - tetapi itu ada. Secara potensial, anak-anak jauh lebih menarik daripada ayah (yang biasanya sudah bermain kartu). Sebenarnya, itulah sebabnya (dan hanya mengapa) setiap diskusi tentang anak-anak menyebabkan minat yang begitu membara (seperti yang kita miliki sekarang).

Uang dan barang-barang, pria dan wanita

Di sini Anda masih dapat menggambar analogi yang begitu terkenal: beberapa orang lebih menghargai uang, yang lain - barang. Diyakini bahwa yang pertama lebih sering laki-laki, yang terakhir - lebih sering perempuan.

Pendekatan perempuan lebih bersifat “subject-specific”. Uang itu sendiri tidak terlalu menarik baginya - dan apa yang sebenarnya menarik di dalamnya? Lagi pula, ini tidak lebih dari selembar kertas yang tidak mencolok, atau bahkan lebih buruk - hanya beberapa angka di akun. Baik itu blus yang spesifik, imut, dan menarik! Blusnya adalah hal. Memilikinya adalah kebahagiaan yang hakiki. Itulah sebabnya wanita biasanya "terkenal" karena kemampuan mereka untuk segera menurunkan jumlah uang apa pun pada tumpukan pembelian yang paling beragam - yang membuat suami dan ayah mereka putus asa dan marah, tetapi mereka pantas mendapatkan cinta yang membara dari semua jenis pedagang.

Lain halnya dengan pria. Pria itu berpendapat seperti ini: “Di sini saya memiliki seribu rubel di saku saya. Tampaknya ini tidak banyak. Jatuhkan dalam sedetik dan Anda tidak akan menyadarinya. Tetapi! Pikirkan apa yang bisa saya lakukan dengan mereka? Yah, aku bisa makan di kafe biasa-biasa saja. Aku bisa mengajak temanku ke bioskop dan membelikan popcorn untuknya. Saya dapat membayar denda untuk sabuk pengaman yang tidak dikencangkan - yaitu, saya memiliki kesempatan untuk berkendara tanpa ikatan! Atau kencangkan sabuk pengaman, tetapi ambil setengah tangki saja! Dan saya masih bisa membeli beberapa buku bagus. Atau sebotol wiski murah. Atau buket mawar dan alih-alih menonton film, datang langsung ke rumahnya. Atau… Tuhan! Bagaimana peluang!" Dan seorang pria dijiwai dengan perasaan paling lembut untuk seribu orang yang sengsara.

Secara alami, kemampuan berpikir abstrak memainkan lelucon kejam dengan pria kecil kita. Seluruh penggemar peluang tidak tersedia bagi pemilik seribu pada saat yang sama - dalam hal apa pun, ia hanya dapat membelanjakannya untuk satu hal. Namun, sampai selembar kertas dihabiskan, pemiliknya berhak menghibur dirinya sendiri dengan pemikiran bahwa semua 33 kesenangan yang terdaftar tersedia baginya. Seringkali, seseorang dengan sikap maskulin terhadap uang akhirnya tidak membelanjakannya untuk apa pun - memasukkannya ke dalam kotak atau sarung bantal: cukup baginya untuk mengetahui bahwa dia mungkin membayar semuanya.

Kedua pendekatan tersebut bukannya tanpa kekurangan: wanita dengan "pembelian spontan" mereka duduk di atas tumpukan blus, tetapi tidak memiliki uang sepeser pun, dan pria dengan "penggemar peluang" mereka untuk uban, seperti Kashchei, merana di atas tumpukan emas mereka yang menyedihkan (dan pacar, masing-masing, , bekerja keras tanpa bunga, dan bahkan tanpa sesi film). Tapi kita tidak membicarakan mereka sekarang.

Kami maksudkan bahwa dalam perbandingan kami, anak-anak adalah "uang", dan orang tua mereka adalah "barang".

Dalam arti, masyarakat “memiliki” keduanya – baik anak maupun orang tua. Seperti kita semua, kita memiliki uang dan barang. Pertanyaannya adalah apa yang lebih kita cintai.

Untuk waktu yang lama, berbagai pemikir telah mengatakan tentang Rusia bahwa ia memiliki "jiwa feminin". Lucu bahwa "esensi wanita" Rusia juga dimanifestasikan dalam masalah ini: dilihat dari diskusi tentang topik pendidikan, kami juga memiliki nilai-nilai perempuan di sini - kami cenderung "orang dewasa yang telah terjadi", yaitu, kita lebih suka "sesuatu". "Blouse". Dan mereka cukup siap untuk menghabiskan tanpa berpikir, seperti Marivanna di Megamall, setidaknya semua "uang" tunai pada "blus" pertama yang muncul.

Untuk apa kita menempatkan anak-anak kita?

Ironisnya, ini bukan pertanyaan untuk orang tua. Dari sudut pandang masyarakat yang sehat dan normal (yang berorientasi pada kemaslahatan). untuk diriku), anak-anak tidak boleh pergi ke tempat "yang dikatakan orang tua mereka", dan bahkan tidak ke tempat "Anda bisa mendapatkan uang paling banyak" - tetapi ke tempat yang cocok untuk mereka secara pribadi. Kata kuncinya adalah "secara pribadi". Anak akan membuka (dan membawa manfaat terbesar bagi masyarakat) di bidang yang paling sesuai dengan dirinya, untuk saat ini (dan untuk waktu yang cukup lama) potensi terpendam.

Ini - Anda akan terkejut - adalah poin utama sekolah: ia mengajarkan segalanya, karena tidak diketahui apa yang paling cocok untuk setiap anak tertentu - kimia, fisika, sastra, atau menggergaji dengan gergaji ukir. Plus - beban yang diperlukan diberikan ke semua jenis bagian otak yang bertanggung jawab untuk kognisi dunia sekitarnya - karena sains telah lama mengungkapkan bahwa dalam pembelajaran mamalia apa pun ada yang disebut "periode sensitif", ketika otak paling menerima terjemahan keterampilan mental tertentu. Jika Anda tidak memberi beban di masa kanak-kanak, maka sangat sulit untuk "mengejar", bahkan dengan keinginan besar: pemikiran itu kaku, "jalan" baru diletakkan dengan susah payah, semuanya berusaha untuk kembali ke "apa yang diajarkan di sekolah". Jika di sekolah mereka diajari hanya untuk menghitung dengan jari mereka - "anggota masyarakat yang sadar" yang berlebihan menyelesaikan semua tugas yang ditetapkan, menghitung dengan jarinya ...

Biasanya, pada saat yang sama, mereka secara sakral percaya bahwa satu-satunya cara untuk menyelesaikan masalah adalah "tidak ada cara lain".

Anda tidak bisa mengajar anak-anak, tentu saja. Anak-anak sendiri akan senang. Tetapi kita harus sadar bahwa dengan melakukan itu kita merampas kesempatan anak-anak ini untuk memilih "menjadi apa". Tidak sepenuhnya, tentu saja - tetapi kami mempersempit pilihan ini. Jika kita melanjutkan analogi dengan uang, "uang" kita menjadi "terbatas". Sampai-sampai mereka segera menjadi seperti rubel Soviet - yang hanya bisa diserahkan kepada negara, tidak ada yang membutuhkannya lagi.

Inilah "Oleg kenabian". Tentu saja, 90% dari mereka yang membaca bahwa "anak-anak tidak tahu siapa Oleg kenabian" itu sendiri tidak tahu siapa dia; mereka merasa diri mereka (lengan dan kaki di tempat), melihat ke dompet mereka (ada uang), mengambil buku kerja (dihormati di tempat kerja), melihat cap di paspor (bercerai; tapi, itu berarti seseorang menikah! ) - dan mereka memberikan vonis: tidak ada yang membutuhkan kenabian ini, "Saya tidak membutuhkannya!" Pertahanan harga diri yang biasa.

Dan tidak ada yang berkewajiban untuk melihat dari sudut pandang masyarakat - mereka tidak membayar uang untuk ini. Jadi bagaimana jika anak-anak kita "dapat diubah secara terbatas", bahwa pilihan mereka dalam hidup dipersempit sebanyak mungkin di sekolah, dan kemudian mereka memiliki jalan langsung - untuk bergaul dengan "blus" yang tidak perlu di pekerjaan yang tidak dicintai, lakukan kimia semua hidup mereka dan membenci chemistry ini (benar-benar "tetapi" tanpa mengetahui area subjek lainnya)?

Kami adalah orang-orang kecil. Kami dengan tegas belajar hanya satu hal dari sekolah: "Semakin sedikit Anda tahu, semakin baik Anda tidur!".

Orang-orang telah datang dengan banyak. Mereka untuk setiap kesempatan hidup, Anda dapat memilih pepatah bersayap sesuai selera Anda. Dengan apa kearifan rakyat yang digunakan setiap individu dalam kehidupan, banyak yang dapat dikatakan tentang dunia batin, karakter, dan posisi hidupnya. Seseorang memberikan "gubuk saya dari tepi", dan tanpa ironi, dan segera jelas bahwa jika terjadi semacam konflik Anda tidak dapat mengandalkannya, dia tidak akan membela yang lemah, dia akan tetap di sela-sela . Atau ini yang lain: "Semakin sedikit Anda tahu, Anda tidur lebih nyenyak." Moto orang-orang yang cenderung menipu diri sendiri, kelemahan mental yang membahagiakan. Jadi tampaknya pada pandangan pertama. Tapi benarkah demikian?

Rahasia yang harus dihindari

Ada situasi di mana ada beberapa misteri. Itu diketahui oleh beberapa orang, dan orang-orang yang berdedikasi sangat takut akan pengungkapannya. Dan tiba-tiba rahasianya, seperti yang hampir selalu terjadi, menjadi jelas. Penjaga rahasia jangka panjang bingung dengan pengungkapannya, tetapi di samping kekhawatiran yang sepenuhnya alami tentang keadaan ini, yang sering mengancam dengan banyak masalah, baik materi maupun moral, mereka menderita karena tidak tahu siapa yang mengkhianati. apa yang mereka sembunyikan. Jumlah tersangka termasuk semua orang yang mengetahui informasi yang tidak dapat diungkapkan. Ini biasanya teman, kerabat, dan orang dekat lainnya. Bahkan jika penyebab kebocoran yang sebenarnya ditemukan, sisa rasa yang tidak menyenangkan tetap ada selamanya. Hubungan, seperti yang mereka katakan, memberikan celah yang tidak akan pernah diperbaiki.

Lebih baik menjauh dari rahasia intim orang lain dan tidak pernah menyombongkan kesadaran, bahkan jika itu diketahui secara tidak sengaja. Dalam kasus seperti itulah pepatah "Anda tahu lebih sedikit, Anda tidur lebih nyenyak" sangat benar. Rahasia, omong-omong, tidak hanya pribadi, tetapi juga perusahaan, komersial, dan bahkan pemerintah.

Lindungi otak

Saat ini diyakini bahwa beban kerja otak yang berlebihan berbahaya. Umat ​​manusia telah ada di planet ini untuk waktu yang lama, dan hanya dalam beberapa dekade terakhir ia menghadapi masalah yang tidak biasa seperti konsumsi informasi yang berlebihan. Sistem saraf tidak tahan dengan aliran berita yang mengalir dari penerima radio dan televisi, dari halaman situs web, belum lagi pers. Berita utama penuh dengan laporan insiden mengerikan, korban manusia, perang, banjir, bencana buatan manusia dan bencana lainnya yang terjadi di seluruh dunia.

Sebelumnya, sekitar dua ratus tahun yang lalu, tidak semuanya diketahui sama sekali, atau berita sedih datang dengan penundaan yang signifikan, yang tidak diragukan lagi mengurangi ketajaman persepsi. Saat ini, kronik semacam bencana ditransmisikan dalam hitungan menit setelahnya, dan sering terjadi bahwa kematian orang dapat diamati secara langsung. Pepatah "tahu lebih sedikit, tidur lebih baik" cukup berlaku untuk situasi seperti itu ketika otak hanya memberontak dari arus informasi, memasuki keadaan depresi. Ada juga kasus kegilaan.

Patut diingat karakter Bulgakov, Profesor Preobrazhensky, yang tidak merekomendasikan membaca koran Soviet sambil makan.

Pengetahuan "Ekstra"

Beberapa waktu yang lalu, citra seorang profesor eksentrik atau hanya seorang ilmuwan, linglung dan terus-menerus "sedikit gila" terbentuk. Ini, tentu saja, terjadi, meskipun sebagian besar ilmuwan terkemuka mampu berpikir jernih dan praktis. Orang-orang yang berpendidikan rendah (atau hanya bodoh) menemukan kesenangan khusus dalam mempermalukan "berpendidikan", sehingga memantapkan diri mereka di mata orang lain, dan bahkan di mata mereka sendiri. Mereka tampaknya berkata: “Ya, kami tidak mempelajari sains, tetapi kami adalah orang-orang sederhana, dan bola untuk video tidak masuk ke kepala kami. Dan secara umum, Anda tahu sedikit, Anda tidur lebih nyenyak. Dan jika otak tersumbat dengan segala macam omong kosong, maka ini hanya menyebabkan masalah. Apa yang dibutuhkan orang-orang seperti itu? Kebutuhan mereka sederhana: makan, tidur, dan melakukan beberapa prosedur sederhana yang bersifat fisiologis. Dan keesokan harinya semuanya berbeda, tapi persis sama.

Ya, otak secara alami berbeda untuk orang-orang, tetapi bagaimanapun juga, itu digunakan oleh hanya beberapa persen dari kemampuannya, sehingga hampir tidak mungkin untuk membebaninya, terutama dengan pengetahuan yang bermanfaat. Ungkapan "Anda tahu sedikit, Anda tidur lebih nyenyak" hanyalah alasan untuk kemalasan pikiran. Namun, ada orang yang benar-benar tidak mampu belajar. Ya, dan orang bodoh tidak diterjemahkan.

Sifat berkulit tebal

Hampir setiap orang memiliki teman. Di masa-masa sulit, mereka biasanya datang untuk menyelamatkan. Mereka mendukung secara moral, dan jika mungkin, secara finansial atau dalam perbuatan. Tetapi ada kasus-kasus yang tidak menguntungkan ketika beberapa dari mereka menghilang begitu saja di suatu tempat pada saat yang sulit. Kemudian, ketika masalah telah berlalu, "teman" seperti itu diumumkan lagi, dan mereka menjelaskan ketidakhadiran mereka dengan ketidaktahuan, sambil meyakinkan bahwa "jika saja ...", maka "pasti". Dan bagaimana mungkin mereka tidak percaya! Tapi kemudian, dengan satu atau lain cara, ternyata mereka semua tahu. Tapi saya tidak ingin membicarakannya dengan mereka. Semakin sedikit Anda tahu, semakin baik Anda tidur ... Ya, teman-teman seperti itu tidak mengeluh tentang tidur yang buruk, dan juga nafsu makan.

Nuansa keluarga

Ada tipe keluarga di mana fakta perzinahan sangat toleran. Biasanya dalam kasus ini, baik suami maupun istri melakukan perjalanan jauh “ke kiri”, ini menjelaskan kegemaran mereka bersama. Syarat utama, yang dihormati secara sakral dalam keluarga seperti itu, adalah ketaatan pada kesopanan eksternal. Saling bercerita tentang petualangan Anda juga, sebagai suatu peraturan, tidak diterima. Untuk apa? Semakin sedikit Anda tahu, Anda tidur lebih nyenyak, dan tidak peduli siapa dan dengan siapa. Musuh paling mengerikan dari pasangan semacam itu menjadi "pelapor" eksternal yang melanggar idyll. Karena itu, bahkan jika diketahui tentang pengkhianatan seseorang, Anda tidak boleh buru-buru membuka mata babak kedua - dia paling sering sadar. Selain itu, jangan lupa tentang keadaan yang ditunjukkan di bagian pertama artikel ini.

malapetaka

Ada kebohongan yang tidak tahu malu, sinis, kasar, keji, tetapi terkadang juga suci. Misalnya, jika seseorang sakit putus asa, lebih baik baginya untuk tidak membicarakannya, setidaknya sampai dia sendiri mulai menebak, jika tidak penyakit itu akan menghabisinya bahkan sebelum waktu yang ditentukan. Tentang kebohongan atau pernyataan yang meremehkan inilah yang mereka katakan: "Semakin sedikit Anda tahu, Anda tidur lebih nyenyak." Dan menjaga rahasia seperti itu sulit, dan hidup dengan itu, dan kemudian mengatakan yang sebenarnya juga hampir tidak mungkin. Jika memungkinkan sama sekali. Situasi ini sangat sulit, hanya mereka yang pernah mengalaminya yang benar-benar mengetahuinya. Sisanya dibiarkan menebak.

Keanehan rasa ingin tahu

Hasrat untuk mengetahui segala sesuatu tidak selalu memiliki motif yang terpuji seperti cinta akan kebenaran. Terkadang di jantung keinginan ini terletak sifat yang tidak jelas seperti rasa ingin tahu. Inilah yang mendorong membaca di halaman-halaman berita pers "kuning" tentang kehidupan selebritas yang tidak menyangkut pekerjaan mereka, tetapi menjelaskan secara rinci siapa, kapan dan dengan siapa dia memulai perselingkuhan, ke mana dia pergi atau berapa banyak dan apa yang dia habiskan. Tapi ada juga kehidupan kenalan, yang juga perlu dibicarakan dalam lingkaran sempit. Ungkapan "Semakin sedikit Anda tahu, semakin baik Anda tidur" bahkan mendapat kelanjutan: "Tapi sampai saya mengetahui semuanya, saya tidak akan bisa tertidur sama sekali!". Semua ini cukup alami bagi orang-orang dengan temperamen tertentu, tetapi gosip jarang membawa kebaikan. Sekali lagi, ingat paragraf pertama artikel ini.

Ada pembangkang

Ucapan rakyat telah menjadi bagian dari budaya nasional dan dianggap sebagai standar kearifan universal. Tetapi apakah semua orang setuju dengan pernyataan "semakin sedikit Anda tahu, semakin baik Anda tidur"? Kepribadian orang itu penting. Beberapa cukup puas dengan ketidaktahuan yang membahagiakan. Yang lain berjuang untuk kebenaran, tidak peduli betapa sulit dan tidak menyenangkannya itu, terutama dalam kasus-kasus yang menyangkut mereka. Tidak ada yang bisa menakuti orang-orang seperti itu - baik dengan pengkhianatan teman, maupun dengan diagnosis yang fatal. Sulit bagi mereka untuk hidup, dan tidak selalu mungkin untuk tidur nyenyak. Selain itu, ada yang namanya hati nurani, yang juga mencegah tidur, jika, tentu saja, ada. Tetapi tidak mungkin untuk membuat ulang pemiliknya, dan itu tidak pantas untuk dicoba. Orang-orang seperti itu sangat diperlukan, semuanya ada pada mereka.

Melanjutkan pembicaraan tentang krisis kemanusiaan ilmu pengetahuan, saya perhatikan: salah satu kontradiksi utama antara naturalis dan humaniora, anehnya, diproyeksikan ke sikap terhadap pertanyaan tentang kemungkinan keberadaan pikiran asing. Inti dari kontradiksi itu sederhana:

Ilmuwan alam bersyarat (fisikawan, ahli kimia, ahli fisiologi, dll. - baik ahli teori maupun praktisi), menyadari ketidakcukupan mutlak pengetahuan mereka, tidak mengatakan ya atau tidak, tetapi cukup jelajahi alam semesta dari semua sisi dan setiap kali berdiskusi dengan bebas di setiap kesempatan , apakah itu hipotesis baru, apakah itu data segar yang memerlukan penelitian tambahan atau decoding. Di antara mereka, tentu saja, ada yang melampaui ruang lingkup etika ilmiah dengan tuduhan pseudosains berikutnya, tetapi dengan latar belakang umum, ini sama sekali bukan suatu keteraturan. Dengan pengecualian, mungkin, ahli ufologi, yang berdiri terpisah, dan di antaranya, sayangnya, ada terlalu banyak persentase penipu dan pemalsu.

Humanis kondisional yang sama (sejarawan, psikolog, teolog, filolog, dll.), terlepas dari semua relativitas teori dan hipotesis mereka, pada awalnya cenderung pada dogmatisme kaku dan absolutisasi teori mereka, dan asumsi apa pun tentang kemungkinan partisipasi alien dalam Kelahiran dan perkembangan peradaban bumi segera menempatkan stigma beasiswa semu dengan pengusiran berikutnya dari jajaran erat mereka, hingga "jabat tangan" yang terkenal kejam. Kebanyakan dari semua pergi ke antropolog dan arkeolog (paleoarchaeologists), yang belum memutuskan afiliasi ilmiah dan cabang mereka dan mencoba untuk mengisi kekosongan menganga asal manusia atau menjelaskan artefak yang tidak dapat dijelaskan.

Yang sangat menggelikan adalah upaya untuk menguraikan secara rinci dan penuh warna semua tahap pembangunan piramida Mesir, yang telah lama dan dengan kuat memasuki buku pelajaran sekolah dan runtuh dengan sekolah dasar. analisis. Selebihnya, luar biasa megalitik, tersebar di seluruh bumi, seolah-olah tidak ada. Tertawa dengan tawa, tetapi sebagai hasilnya - tidak ada diskusi ilmiah, tetapi hanya keheningan total. Temuan Michael Cremo tidak menarik bagi siapa pun, museum Dr. Cabrero ditutup, dan nasib koleksi tidak diketahui, penggalian kota granit bawah tanah di bawah piramida telah dihentikan sejak lama dan andal, Nazca dataran tinggi hanya menimbulkan pertanyaan "mengapa?", Alih-alih "bagaimana itu dilakukan?", bangunan cyclopean dengan pasangan bata dari blok granit seberat ratusan ton, dilipat sesuai dengan geometri sewenang-wenang dan tanpa celah sedikit pun, secara luas dikaitkan dengan budaya primitif yang baru saja menguasai ekstraksi bijih, paling banter, tembaga. Tidak seorang pun dan tidak ada yang mengganggu, bahkan kematian ratusan orang di Peru ketika mencoba mengangkat salah satu balok yang pernah jatuh ke lereng kecil dengan bantuan tali yang kuat dan berbagai arena skating kayu dan batu.

Hal yang sama berlaku untuk artefak kuno yang berisi sumber tertulis, ketika setiap upaya untuk melampaui dogma linguistik yang mapan segera ditekan dan dinyatakan semi-ilmiah. Tidak sedikit pun diskusi, bahkan jika pembuat onar menawarkan untuk dengan tenang mendiskusikan fakta, dan menunjukkan kesalahan, jika ada. Saya mengusulkan untuk membicarakan hal ini secara lebih rinci, karena batu-batu Dr. Cabrero, paleoartefak Cremo, gambar Nazca dan banyak megalit, saya rasakan, panjat, jelajahi, dan analisis jauh dan luas di berbagai bagian planet ini. Akibatnya, saya sepenuhnya setuju dengan pemahaman tentang alasan keheningan total, yang diprakarsai bukan oleh naturalis dan humaniora, tetapi oleh apa yang disebut perwakilan ilmu sosial, yang disebut politisi, yang memahami bahwa pengetahuan ilmiah yang luas Diskusi pasti akan mengarah pada revisi sejarah kemunculan dan perkembangan seluruh peradaban manusia. Ini benar-benar berbahaya, karena akan segera mempertanyakan semua yang disebut pencapaian "raja alam", dan politisi pasti akan dibuang ke tempat sampah.

Namun, dalam semua ini ada aspek yang lebih menarik (terutama mengingat realitas modern), yang secara langsung menyangkut, mungkin, hanya Rusia dan sejarahnya, yang sangat tersembunyi dalam ketebalan fiksi, interpretasi asing, dan kebohongan langsung, yang ditetapkan secara universal pada tingkat resmi. . Dan biarkan saya salah, biarkan saya menimbulkan murka yang benar dari para pembela beasiswa akademik, tetapi saya tidak akan tinggal diam. Pada akhirnya, orang yang tidak melakukan apa-apa tidak salah. Dan sebaliknya: orang yang melakukan pekerjaannya dengan secermat mungkin tidak luput dari kesalahan.

Secara umum, saya mengusulkan untuk meninggalkan alien sendirian dan beralih ke sesuatu yang agak lebih dekat dan telah muncul di permukaan untuk waktu yang lama. Lagi pula, kemeja Anda lebih dekat ke tubuh Anda.

* * *

Kisah detektif yang sesungguhnya ini telah berlangsung di pusat Eropa selama lebih dari lima abad. Ini terkait dengan nama banyak orang, yang sebagian besar sudah lama dilupakan. Untuk memulainya, saya mengusulkan untuk melacak lebih detail jalan satu orang terkenal di lingkaran sempit, yang meninggalkan jejak terdalam pada topik yang menarik bagi saya.

Pada 17 Oktober 1785, seorang anak laki-laki bernama Tadeusz lahir di Polandia Szawly. Keluarganya cukup mulia: ayahnya adalah penasihat istana Raja Stanislav August, dan juga putra baptis Tadeusz Kosciuszko sendiri.

Selanjutnya, biografi bocah itu terputus selama lebih dari seperempat abad dan sudah muncul dalam kampanye militer tahun 1812, di mana ia berpartisipasi sebagai perwira di pasukan Napoleon. Partisipasi dalam perang ditandai untuk pemuda itu dengan gelar Chevalier dari Ordo Legiun Kehormatan, yang, menurut Peraturan, berarti pengakuan resmi atas jasa-jasa khusus Prancis, di mana keanggotaan dalam ordo itu masih yang tertinggi ( atau salah satu yang tertinggi) kehormatan dan kehormatan.

Jalan lebih lanjut di masa depan, dalam segala hal, kepribadian kontroversial ternyata sama sekali tidak terkait dengan karier tentara, tetapi sepenuhnya dikhususkan untuk arkeologi, mengumpulkan artefak dan, yang paling penting, menguraikan prasasti kuno, yang telah lama diberikan oleh para pendahulu dan orang sezamannya. ke dalam. Nama Tadeusz Volansky menjadi begitu dikenal luas pada paruh pertama abad ke-19 sehingga banyak sejarawan, arkeolog, dan ahli bahasa, termasuk di Rusia, menyebutnya. Penemuan sensasional sangat mengesankan penulis sendiri dengan kebaruan dan ketidakkonsistenannya dengan interpretasi sejarah yang diterima secara umum sehingga, dengan rasa etika ilmiah yang tajam, ia mulai menulis surat ke berbagai lembaga akademik Eropa (termasuk Rusia) dengan permintaan untuk mengevaluasi karya-karyanya. dan menunjukkan kemungkinan kesalahan. Pada pertengahan abad ini, T. Volansky memiliki perpustakaan besar buku-buku langka, di antaranya pada saat itu sudah ada sejumlah besar karyanya sendiri, di mana hipotesisnya yang tidak biasa secara konsisten dinyatakan dan dibuktikan.

Sayangnya, kesadaran ilmiah mempermainkan ilmuwan: surat-surat itu tidak menerima penghargaan yang semestinya, dan pada tahun 1847, ketika karya utamanya diterbitkan, “primata Katolik Polandia, yang merupakan bagian dari Kekaisaran Rusia, beralih ke Sinode Suci. Rusia dengan permintaan untuk meminta izin dari kaisar Nicholas I melamar Volansky autodof di tiang pancang dari bukunya. Sederhananya, Gereja Katolik menghukum ilmuwan itu untuk dibakar di tiang, yang terdiri dari buku-bukunya sendiri.

Selanjutnya, peristiwa-peristiwa mengambil perkembangan baru yang tidak terduga: kaisar, yang dijuluki Nikolai Palkin oleh orang-orang sezamannya, meminta salinan buku itu dan memanggil sejarawan terkenal dan ensiklopedis serba bisa Yegor Klassen (lahir Jerman) untuk diperiksa. Menurut kesimpulannya, Nicholas I memerintahkan untuk menarik "jumlah yang diperlukan dari buku ini untuk disimpan dengan aman, sisanya, agar tidak membahayakan pendeta, untuk membakar, ke Volansky untuk melampirkan tim militer untuk membantunya dalam ekspedisi untuk mengumpulkan prasasti batu itu dan terus melindungi orangnya dari kemungkinan kesalahan."

Dengan demikian, Tadeusz (nama dalam tradisi Rusia adalah Thaddeus) Volansky berada di bawah perlindungan tertinggi dan dapat melanjutkan penelitiannya, tetapi tidak pernah cukup dihargai oleh komunitas ilmiah. Dan akan lebih tepat untuk mengatakan - dia diasingkan, "agar tidak membahayakan pendeta." Ilmuwan itu meninggal pada 16 Februari 1865 di desa Rynsk, sekarang Provinsi Kuyavian-Pomeranian di Polandia.

Jadi bidat macam apa yang diciptakan Thaddeus Volansky untuk menjadi rahasia dengan tujuh meterai dan tidak dihormati dengan satu baris pun di buku teks apa pun selama satu setengah abad sekarang? Jawaban atas pertanyaan ini sederhana dan sekaligus kompleks.

Sederhana, karena tidak ada yang lebih mudah daripada menyebutkan bidang minat khusus ilmuwan, serta para pendahulu dan pengikutnya, yang juga tidak diakui oleh "komunitas ilmiah" yang terkenal jahat, yang dulu dan untuk selamanya percaya. dalam teori mereka tentang asal usul suku Slavia yang tidak dapat diganggu gugat, anak-anak tiri yang lebih muda dianggap sebagai bangsa Eropa yang lama dan tegas. Kata kuncinya di sini adalah "suku Slavia", yang bahasanya juga dianggap, meskipun terkait dengan Eropa (kelompok bahasa Indo-Eropa yang terkenal), tetapi jauh lebih muda.

Sulit, karena historiografi tradisional orang-orang Eropa telah tertanam kuat di benak warga tidak hanya Eropa, tetapi juga Rusia, sehingga bahkan sedikit sejarah pra-Kristen Slavia yang jauh lebih tua menyebabkan senyum ironis di terbaik, dan paling buruk upaya untuk mendapatkan pribadi dengan tuduhan menggigit dalam ketidaktahuan dan graphomania. Dan jika, pada saat yang sama, kita juga menyentuh masalah linguistik dan linguistik (perbandingan) dengan bukti keunikan yang unik. bahasa Rusia, berdasarkan anak sulungnya relatif terhadap orang Eropa mana pun, maka "tidak berjabat tangan" secara praktis dijamin.

Namun, saya bukan sejarawan, bukan ahli bahasa, dan bukan ilmuwan sama sekali, pelupaan tidak mengancam saya secara definisi, tetapi juga "non-jabat tangan". Oleh karena itu, saya segera beralih ke hal utama: Saya menunjuk beberapa nama penting dan karya ilmiah tentang sejarah kuno Slavia, yang dikenal luas di kalangan sempit, tetapi tidak hanya tidak menjadi milik komunitas ilmiah, tetapi bahkan tidak dianugerahi gelar. "subjek diskusi ilmiah yang luas."

1. Mavro Orbini (1550–1614), sejarawan Italia asal Yugoslavia, biarawan biara Benediktin di pulau Mljet, kemudian kepala biara, Archimandrite dari Raguzha di kota Ragusa, Sisilia.

Karya utamanya, yang diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia pada tahun 1722, disebut: “HISTORIOGRAFI dari awal nama, kemuliaan, dan perluasan orang-orang Slavia dan Raja dan Penguasa mereka dengan banyak nama dan dengan banyak Kerajaan, Kerajaan, dan Provinsi. Dikumpulkan dari banyak buku sejarah, melalui Mr. Mavrourbin, Archimandrite of Raguzha. Ini pertama kali diterbitkan di Italia pada tahun 1601 dengan judul asli: “SLAVIC KINGDOM. Asal usul Slavia dan penyebaran dominasi mereka” dan segera menyebabkan serangkaian skandal besar dengan sejarawan dan, yang paling penting, dengan Vatikan. Publikasi itu segera terdaftar dalam Indeks Buku Terlarang.

Tempat berkembang biak bagi penduduk asli Dubrovnik adalah salon sastra "Dubrovnitskaya Aspasia" Tsveta Zuzorich, di mana nasib suku Slavia dan, pertama-tama, Rusia, yang baru-baru ini melindungi Eropa dari invasi pengembara dengan kekuatan dan kebijaksanaan pada saat yang sama konfrontasi dengan Katolik Barat, dibahas secara luas. Akibatnya, penulis, mengandalkan banyak risalah pendahulunya (Vinko Priboevich, Ludovik Tsrievich-Tuberon, dll.) dan istirahat di semua perpustakaan biara dan pribadi yang tersedia, serta arsip unik Duke of Urbinsky, menyatakan :

Slavia memerangi hampir semua suku di dunia, menyerang Persia, menguasai Asia dan Afrika, melawan Mesir dan Alexander Agung, menaklukkan Yunani, Makedonia, dan Illyria, menduduki Moravia, Silesia, Republik Ceko, Polandia, dan pantai Baltik. Laut. Mereka menyerbu Italia, di mana untuk waktu yang lama mereka bentrok dengan Romawi, kadang-kadang menderita kekalahan, kadang-kadang membalas dendam kepada mereka dengan pengorbanan besar di pihak mereka, kadang-kadang mengakhiri pertempuran dengan keuntungan yang sama. Akhirnya menaklukkan Kekaisaran Romawi, mereka menduduki banyak provinsi, menghancurkan kota Roma, menjadikan kaisar Romawi sebagai anak sungai mereka, yang tidak dapat dilakukan oleh suku lain di dunia. Mereka menguasai Thrace, mendirikan kerajaan di Spanyol, dan keluarga paling mulia adalah keturunan dari darah mereka. Namun, sejarawan Romawi tidak begitu murah hati dalam memuji orang barbar, sebagaimana mereka menyebutnya, daripada di alamat mereka sendiri ... Jadi, setelah mengumpulkan semua hal terpenting yang tersebar di berbagai buku, saya ingin menerbitkan semua informasi ini untuk kemuliaan semua Slavia yang saya minta dengan senang hati menerima hasil jerih payah saya sebagai memori dan bukti kebesaran leluhur mereka, sebagai tanda yang jelas dari keberanian mereka dan, akhirnya, sebagai milik mereka sendiri.

Biarkan pembaca, yang mengevaluasi apa yang dia baca dari puncak zaman humanistik, tidak bingung dengan julukan penulis tentang militansi suku Slavia, karena ada masanya kekuatan dan kemenangan militer berada pada harga tertinggi. Di sini, hal utama bagi kami adalah bahwa, meskipun buku itu diterbitkan di Rusia pada tahun 1722 (dalam terjemahan yang sangat ringkas oleh Savva Prokopovich) dan penggunaan selanjutnya oleh spesialis domestik terkenal (Tatishchev, Golenishchev-Kutuzov) sebagai sumber informasi berharga, nasib sebagian besar karya Mavro Orbini ternyata lebih dari menyedihkan, tidak terlihat oleh sejarawan selama berabad-abad.

2. Thaddeus Volansky (1785–1865), arkeolog dan kolektor Polandia, Slavophile, filolog, penulis hipotesis tentang asal Slavia Etruria dan peradaban kuno lainnya.

Karya utama, dilengkapi dengan gambar artefak yang terperinci dan interpretasi asalnya: "Letters on Slavic Antiquities", 1847. Dari judulnya jelas bahwa publikasi tersebut berisi beberapa surat, yaitu, dua belas surat dari tahun 1844 hingga 1847. ke berbagai institusi Eropa (akademi, universitas, museum), termasuk Akademi Ilmu Pengetahuan Kekaisaran Rusia di St. Petersburg (huruf pertama). Di akhir buku, penulis memberikan tabel artefak yang terperinci, prasasti yang mengacu pada periode pra-Kristen dalam sejarah dan budaya masyarakat Slavia. Inilah yang dia tulis:

“Para ilmuwan telah menemukan monumen-monumen ini dan bekerja dengan sia-sia sampai zaman kita dengan menguraikan prasasti mereka dalam abjad Yunani dan Latin, dan melihat ketidakbergunaannya, mereka sia-sia mencari kunci dalam bahasa Ibrani, karena kunci misterius ini untuk semua yang belum terpecahkan. prasasti hanya ditemukan dalam bahasa Slavia primitif ... Bagaimana prasasti Slavia pada batu Numidia, Kartago, dan Mesir meluas jauh di zaman kuno, biarkan mereka membuktikan prasasti Slavia pada batu Numidia, Kartago, dan Mesir ... Apakah tidak ada monumen Slavia di Italia, India dan Persia - bahkan di Mesir? ... Apakah buku-buku kuno Zoroaster, apakah reruntuhan Babel, monumen Darius , sisa-sisa Parsa-grad (Persepolis), ditutupi dengan tulisan paku, tidak mengandung prasasti dimengerti oleh Slavia? Orang Inggris, Prancis, dan Jerman melihatnya, "jak kozioł na wodę". Kami, orang-orang Slavia, akan dapat menyelesaikan studi ini hanya jika anak-anak dan cucu-cucu kami ingin mengikuti jejak kami!”

Sederhananya, penulis mengusulkan untuk menguraikan banyak prasasti di monumen yang tersisa, misalnya, oleh orang Etruria kuno di sekitar Laut Mediterania, yang tidak dapat dipahami oleh orang sezaman, menggunakan rune Slavia, yang secara metodis ia uraikan dalam tulisannya, dilengkapi dengan gambar terperinci dan tabel perbandingan.

Kita sudah mengetahui nasib Thaddeus Volansky selanjutnya, serta fakta bahwa "anak dan cucu", sayangnya, mengabaikan kehendak penulis.

Perlu dicatat bahwa Volansky adalah seorang peneliti yang sangat teliti, cenderung meragukan segalanya dan karena itu memeriksa ulang kesimpulannya berkali-kali, untuk itu ia berusaha menarik para ilmuwan paling terkemuka. Berikut adalah kata-katanya dari Kata Pengantar untuk edisi:

“Biarkan para sarjana zaman kuno mengoreksi saya di mana saya salah, karena orang yang, seperti saya, menginjakkan kaki di jalan yang gelap dan diselimuti kabut milenium tanpa panduan, bisa dan seharusnya salah.”

Terlepas dari keinginan yang jelas untuk kebenaran, berdasarkan fakta dan bebas dari interpretasi yang tidak berdasar, Thaddeus Volansky hanya mendapatkan reputasi "bahwa penulisnya terlalu percaya dan sangat berbakat dengan imajinasi yang subur" dan, bersama dengan karya-karyanya, tenggelam dalam ketidakjelasan untuk waktu yang lama. .

3. Yegor Klassen (1795–1862), seorang sarjana Rusia dengan berbagai minat, seorang Jerman sejak lahir (subjek Rusia sejak 1836), menikmati kepercayaan Kaisar Nicholas I dalam hal-hal sejarah pra-Kristen dari Slav.

Karya utama E. Klassen, diterbitkan pada tahun 1854: “Sejarah Slavia dan Slavia-Rusia paling kuno sebelum zaman Rurik. Materi baru untuk sejarah kuno Slavia pada umumnya dan Slavia-Rus sebelum zaman Rurik khususnya dengan garis besar sejarah Rus sebelum kelahiran Kristus. Dalam sebuah buku yang ditulis hanya berdasarkan bahan-bahan Thaddeus Volansky (yang saya sebutkan sebelumnya), penulis menulis:

“Sementara itu, sejarah Slavia Rusia kuno begitu kaya akan fakta sehingga jejaknya ada di mana-mana, dijalin ke dalam kehidupan semua orang Eropa, dengan analisis ketat yang mana Rusia akan bergerak maju dengan sendirinya dan menunjukkan semua konsekuensi dari ini. suku terbesar di dunia…”

E. Klassen, sebagai etnis Jerman, bagaimanapun, mengikuti norma-norma etika ilmiah, yang harus bebas dari bias dan bias, mengikuti keyakinan Mikhailo Lomonosov, berbicara tajam negatif tentang sejarawan Normanis Rusia-Jerman, seperti Gottlieb Bayer, Agustus Schlozer, Gerhard Miller dan lainnya, menyebut mereka fitnah sejarah Slavia:

“Jika Schlozer benar-benar tidak memahami kronik Rusia, maka dia adalah orang buta, sombong dengan ketidakpercayaan Jerman terhadap orisinalitas negara-negara Rusia di masa pra-Rurik; tetapi jika dia menembus esensi legenda dan menolaknya hanya untuk setia pada rencananya, maka dia adalah fitnah jahat!

Dan apa yang sama sekali tidak sesuai dengan pemahaman penulis sejarah Slavia adalah penolakan sejumlah besar fakta bahwa mereka telah menulis bahasa sebelum para biarawan Yunani yang kita kenal datang ke Rusia:

“Bahwa orang-orang Slavia sudah memiliki surat jauh sebelum Cyril dan Methodius dibuktikan dengan surat-surat Slavia yang sangat tua yang terletak di Perpustakaan Munich. ... Slavia memiliki surat tidak hanya di hadapan semua orang Barat di Eropa, tetapi juga di hadapan orang Romawi dan bahkan orang Yunani sendiri, dan bahwa hasil pencerahan adalah dari Rusia ke barat, dan bukan dari sana ke mereka.

Penolakan historiografi yang diterima secara umum dan tendensius membawa E. Klassen ke hasil yang logis - dilupakan dan dihapus dari daftar sejarawan yang paling tidak layak disebutkan dalam buku teks, termasuk buku teks domestik, dan penyebutan apa pun, sebagai suatu peraturan, paling banter, sifatnya ironis : “Seorang Egor Klassen (seorang tukang kebun berprofesi) kemudian menyatakan bahwa “orang Slavia-Rusia, sebagai orang yang berpendidikan lebih awal dari Romawi dan Yunani, meninggalkan banyak monumen di semua bagian Dunia Lama.” (A. A. Formozov, 1928-2009).

4. Alexander Ivanchenko (1936-2003), sejarawan Soviet-Rusia, pemilik bakat sastra yang brilian, penulis buku unik "The Ways of a Great Russian".

Ketika mempelajari akar Slavia pra-Kristen, ia harus menyangkal tidak hanya sejarah Rusia versi Jerman, tetapi juga terlibat dalam perdebatan sengit dengan pilar-pilar yang diakui seperti B. A. Rybakov dan D. S. Likhachev, yang telah lama memulai rel historiografi tradisional dan tidak mentolerir penyimpangan. A. Ivanchenko adalah seorang ahli geologi dengan profesi pertamanya. Saya bepergian dengan berjalan kaki dan bepergian dengan berbagai moda transportasi, termasuk kereta luncur anjing dan rusa, wilayah dan wilayah paling parah di Rusia Utara Jauh: Yakutia, Kolyma, Chukotka, Kamchatka, pulau-pulau di Samudra Arktik. Sudah lama ia bekerja sebagai wartawan. Kemudian dia "berlayar" selama beberapa tahun. Dia melakukan empat perjalanan keliling dunia, mengunjungi banyak negara. Profesi itu membantunya menemukan jejak Slavia kuno di sudut terjauh Bumi, serta mendapatkan banyak bukti perkembangan tulisan di antara Slavia, didukung oleh pengetahuan yang baik tentang bahasa kuno. A. Ivanchenko sangat teliti dalam memilih artefak dengan cermat, menyadari bahwa sains tidak mentolerir keributan dan fantasi sembrono. Mengingat karyanya sangat penting bagi kesadaran diri rakyat Rusia, ia menulis:

“Saya ingin pembaca Rusia berpikir tentang asal usul kita bersama dan mengingatkannya bahwa gen manusia, diturunkan dari generasi ke generasi, hidup selama ribuan tahun. Tetapi panggilan darah, hal terkuat dalam diri seseorang, dapat ditenggelamkan jika kita mengambil darinya ingatan sejarah dan pengetahuan yang dikumpulkan oleh generasi sebelumnya. Dan kemudian naluri dasar datang untuk menggantikan spiritualitas (tidak ada tempat seperti tempat kosong), dan komunitas manusia berubah menjadi jenis ternak yang paling buruk. Dalam kawanan serigala, dalam kebanggaan singa, atau dalam keluarga beruang, dan secara umum, semua hewan didominasi oleh hukum kemanfaatan alami, yang, meskipun dirasakan oleh hewan pada tingkat naluri, naluri ini dikembangkan. di dalamnya di bawah pengaruh semua hukum kemanfaatan alami yang sama. Oleh karena itu, siapa pun yang dengan cermat mengamati hewan liar tidak dapat gagal untuk memperhatikan bahwa di komunitas mana pun selalu ada tatanan tertentu, ukuran tertentu dipertahankan dalam segala hal dan ritme kehidupan yang mapan tidak dilanggar, seolah-olah sesuai dengan jadwal tertentu. Manusia, tidak seperti binatang, harus memahami dan mengasimilasi segala sesuatu yang berguna dengan pikirannya. Untuk ini, Alam memberinya Alasan. Tetapi otak tidak dapat berfungsi secara normal tanpa akumulasi dan pemahaman pengetahuan yang independen, dengan mempertimbangkan pengalaman generasi sebelumnya. Yang terakhir ini sangat penting, karena hanya dalam kasus ini progresif dan satu-satunya perkembangan bijaksana yang mungkin dilakukan di sepanjang jalan peningkatan semua aspek keberadaan.

Semakin pendek dan miskin ingatan sejarah orang, semakin mudah memaksa mereka untuk menerima institusi dan dogma yang baru ditemukan, karena karena kurangnya pengetahuan sejarah yang memadai mereka tidak dapat membandingkan inovasi dengan apa yang dipandu oleh nenek moyang mereka, apakah itu lebih buruk. atau lebih baik. Dan sangat sering, alih-alih kemajuan yang diinginkan, regresi dimulai, seseorang menemukan kembali roda dan pasti mengulangi semua kesalahan itu, pelajaran pahit yang telah lama dipelajari oleh nenek moyangnya dan menarik kesimpulan yang tepat.

Sayangnya, masalah linguistik, jika mereka melampaui teori tradisional yang diterima secara umum, setiap saat menyebabkan skandal dan konfrontasi yang mengerikan, yang bahkan tidak melewati A. Ivanchenko, yang bahkan belum menerima satu baris pun di Wikipedia.

Jadi, saya hanya memberikan beberapa nama peneliti dalam sejarah dan penulisan Slavia, dicoret dari semua daftar akademik. Faktanya, daftar ini jauh lebih kaya, dan ada nama yang berbeda di dalamnya, tidak hanya terkenal, tetapi juga cukup luar biasa:

“Pada awal abad keenam setelah Kristus, nama Slovenia menjadi sangat luas; dan kekuatan seluruh rakyat, tidak hanya di Thrace, di Makedonia, di Istria dan Dalmatia, sangat mengerikan; tetapi banyak yang berkontribusi pada kehancuran Kekaisaran Romawi” (M. Lomonosov).

“... Slav dari Nestor kuno memiliki bahasa tertulis, tetapi ini telah hilang dan belum ditemukan, dan karena itu belum mencapai kita. Orang Slavia memiliki surat jauh sebelum kelahiran Kristus” (Catherine II, orang Jerman sejak lahir).

“Apa itu bahasa Slavia? Bysttvor (sejarah) ras manusia. Semua orang Cahaya, karena rasa ingin tahu yang sederhana, atau dengan maksud untuk menemukan struktur rahasia bahasa asli mereka sendiri, dan arti sebenarnya dari semua kata-katanya dan, katakanlah, kata-kata segi, akan mempelajarinya; dan banyak yang akan mengasimilasi dan menulis di atasnya kreasi, penelitian, penemuan mereka: dan jika kita tidak berpartisipasi dalam arah global ini menuju pengembangan "bahasa tunggal", maka semua orang akan mengejek kita, dan memang demikian" (Platon Lukashevich).

Tapi apa yang bisa saya katakan, jika dalam "Kehidupan Pannonia" biksu Kirill sendiri mengklaim bahwa jauh sebelum "dia menciptakan alfabet, dia mengunjungi Krimea, Karsun (Chersonesos) dan membawa kembali Injil dan Mazmur yang ditulis dalam huruf Rusia. ” Informasi tentang buku-buku dari Karsun terkandung dalam semua 23 daftar "Kehidupan", baik Slavia Timur dan Selatan. Artinya, "alfabet Cyrillic" ada sebelum penciptanya, yang hanya memiliki andil dalam menyederhanakannya, yang, Anda lihat, setidaknya merupakan insiden sejarah dan linguistik yang berteriak tentang keputusan langsungnya.

Sebagai kesimpulan, saya mencatat bahwa bahkan sekarang tidak semua sejarawan dan ahli bahasa yang sezaman kita jatuh di bawah pengaruh dogma yang diterima secara umum, membuat upaya besar untuk memulihkan kesadaran diri kita yang hilang. Saya menganggap karya mereka sangat penting dan layak untuk dihormati, bahkan jika Wikipedia melabeli mereka sebagai "penulis ide-ide sejarah dan linguistik pseudoscientific", seperti yang dilakukan sehubungan dengan A. Dragunkin, penulis metode asli dan efektif pengajaran bahasa Inggris , berdasarkan hipotesis asalnya dari Rusia.

E. Klassen, ibid.

E. Klassen, ibid.

A. Ivanchenko, In the Ways of a Great Russian, hal 16

Berlangganan kami

Ucapan berbeda dari peribahasa di tempat pertama karena ada lebih banyak situasi untuk penerapannya. Ambil contoh, ungkapan terkenal "nyamuk tidak akan merusak hidung." Maknanya dapat berkisar dari "tidak ada yang akan tahu" hingga "semuanya akan baik-baik saja". Amsal, di sisi lain, harus mengandung kesimpulan, dan ucapan dapat digunakan "omong-omong" dan ambigu. Jadi, dalam kasus apa tepat untuk menggunakan pernyataan "semakin sedikit Anda tahu, semakin baik Anda tidur", dan apa yang dimaksud dengan ini?

Apa yang menghalangi Anda untuk tidur nyenyak?

Ungkapan ini benar-benar sia-sia disebut pepatah, karena tidak ada satu orang waras pun yang akan menerima kata-kata "semakin sedikit Anda tahu, semakin baik Anda tidur" untuk tindakan langsung. Kalau tidak, dia harus melepaskan pengetahuan apa pun demi tidur yang sehat. Tapi bagaimanapun juga, tabel perkalian atau aturan bahasa Rusia tidak mungkin membawa siapa pun ke insomnia. Lantas ilmu apa yang mengganggu istirahat malam yang dikatakan dalam peribahasa tersebut? Untuk ini, perlu beralih ke penjelasan

kamus dan mencari arti leksikal dari kata "tahu". Tampaknya bagi semua orang begitu mendasar sehingga tidak pernah terpikir oleh siapa pun bahwa mungkin ada semacam kesalahpahaman sehubungan dengan itu. Dan masih. Misalnya, dalam kamus abad ke-18, "tahu" memiliki delapan arti, yang utamanya adalah keberadaan informasi, berita tentang sesuatu. Dalam bahasa Rusia modern, dalam kamus Efremova, kata kerja "tahu" memiliki lima arti, yang pertama berarti pengetahuan, yang kedua adalah kesadaran, yang ketiga adalah kenalan dengan seseorang, yang keempat adalah pengalaman, arti kelima (kiasan) adalah digunakan untuk menebak. Jadi sekarang mudah untuk menyimpulkan bahwa pepatah "semakin sedikit Anda tahu, semakin baik Anda tidur" tidak memanggil untuk tetap bodoh, dan tidak berbicara tentang pengetahuan ilmiah sama sekali, meskipun salah satu opsi untuk menggunakan ungkapan ini dalam arti harfiah, tetapi dengan sentuhan ironi masih ada. Ini akan terjadi jika tiba-tiba dalam pelajaran salah satu siswa, yang, apalagi, tidak belajar dengan baik, tertidur. Dalam situasi inilah dalam ungkapan "Anda tahu lebih sedikit - Anda tidur lebih nyenyak" kata kerja "tahu" akan digunakan dalam arti "memiliki pengetahuan dan keterampilan tertentu".

Sebuah mimpi yang bukan mimpi

Apakah selalu tentang dalam peribahasa ini? Tidur seseorang terganggu dengan meningkatnya kecemasan. Dan segala macam tebakan, pengalaman, dan informasi mengarah ke sana, yang mengarah pada kecurigaan dan refleksi, bahkan mengetahui seseorang dapat "berbahaya" untuk tidur. Tetapi apakah peribahasa ini selalu berbicara tentang tidur dalam arti yang sebenarnya? Ketika seorang wanita membeli tas mahal, ketika ditanya oleh seorang teman tentang bagaimana suaminya akan bereaksi terhadap sampah ini, dia menjawab: “Semakin sedikit dia tahu, semakin baik dia tidur.” Dengan ungkapan ini, wanita itu segera menjelaskan bahwa dia tidak akan mengatakan apa pun kepada suaminya. Dalam hal ini, pepatah memiliki arti yang sedikit berbeda: keinginan untuk menyembunyikan beberapa informasi dari seseorang sehingga dia tidak mengajukan pertanyaan yang tidak perlu, ada juga keinginan yang jelas untuk membuat keputusan sendiri, tanpa berkonsultasi dengan siapa pun. Tetapi ketika penjual, mengubah stiker tanggal kedaluwarsa pada paket keju cottage, mengatakan: "Semakin sedikit Anda tahu, semakin baik Anda tidur," maka dia, setidaknya, melakukan pemalsuan, akibatnya, jika bukan bencana, maka gangguan besar. Jadi sangat mungkin untuk berasumsi bahwa seseorang dengan pepatah ini bahkan melakukan kejahatan.

Menurut kepala Komite Duma Negara untuk Kebudayaan Grigory Ivliev, di masa depan, hari sekolah siswa sekolah menengah akan dibagi menjadi dua bagian: pendidikan dan pendidikan. Studi tentang beberapa mata pelajaran seharusnya ditinggalkan "demi pendidikan patriotisme." Pembahasan inovasi akan berlangsung hingga 15 Februari, dan ide tersebut akan diimplementasikan sepanjang tahun.

Dua tahun lalu, para guru dan orang tua memprotes pengenalan Unified State Examination (USE) di sekolah-sekolah, yang menghancurkan seluruh metodologi pengajaran dan sistem kriteria yang digunakan untuk mengevaluasi prestasi siswa. Para ahli mengeluh: menjejalkan bodoh dan tidak berarti menggantikan asimilasi pengetahuan, anak-anak disapih dari pemikiran mandiri, bukannya mengembangkannya; Di jantung reformasi terletak ketidakpercayaan dan ketidakhormatan terhadap guru, yang dibangun ke dalam prinsip administratif.

Sayangnya, sekarang bahkan sistem ini, dalam bentuk yang telah dikenakan pada kita selama dua tahun terakhir, mungkin tampak puncak kesempurnaan dibandingkan dengan reformasi pendidikan baru yang dipromosikan di Duma Negara oleh deputi Rusia Bersatu. Sesuai dengan proyek yang diusulkan, hari sekolah di kelas senior akan dibagi menjadi dua bagian: pendidikan dan pendidikan. Dengan kata lain, dengan dalih memperjuangkan moralitas, kurikulum akan dipotong hampir setengahnya. Seluruh bidang studi dapat dibatalkan. Ilmu yang berbeda diremas menjadi subjek umum "ilmu alam", menggantikan pendidikan sistematis dengan informasi yang terpisah-pisah dari ilmu yang berbeda. Tetapi separuh dari waktunya sekarang akan dicurahkan untuk pelajaran moralitas dan patriotisme. Bagaimana ini bisa diajarkan? Dan dengan kriteria apa hasilnya akan dievaluasi? Apa yang akan terjadi pada siswa yang patriotismenya dinilai di bawah rata-rata? Dan siapa yang akan menilai?

Moralitas dan patriotisme tidak diragukan lagi sangat penting, tetapi faktanya adalah bahwa masyarakat dan negara yang tidak dapat memelihara kualitas-kualitas ini secara alami tidak akan mencapai kesuksesan, tidak peduli berapa jam yang mereka curahkan untuk kelas-kelas seperti itu di sekolah. Meskipun semua orang sangat menyadari bahwa kata-kata tentang moralitas dan patriotisme memiliki makna khusus dalam pemahaman pejabat dan wakil dari Rusia Bersatu.

Dengan cinta tanah air dan hormat kepada yang lebih tua, mereka hanya memahami kepatuhan dan kepatuhan kepada atasan. Dengan kata lain, pada diri kita sendiri.

Namun, ini tidak cukup untuk para deputi: sebagai bagian wajib dari pelatihan, diusulkan untuk membawa siswa sekolah menengah ke tempat-tempat kemuliaan militer dan buruh. Saya bertanya-tanya di mana dan dengan biaya siapa anak-anak sekolah akan dibawa, katakanlah, dari Yakutia, di mana, untungnya, tidak ada perkelahian dengan siapa pun? Ternyata, uang di dalam negeri belum sepenuhnya habis. Tidak mungkin menemukannya untuk perbaikan gedung sekolah dan gaji guru mata pelajaran, tetapi untuk perjalanan yang mahal itu mudah.

Karena spesialis dalam mengajarkan moralitas dan patriotisme kepada anak-anak sekolah tidak dilatih di mana pun, tugas seperti itu kemungkinan besar akan jatuh pada pejabat yang akan diberhentikan oleh Presiden D. Medvedev dari kementerian karena kekurangan uang. Pendanaan untuk sekolah juga akan dikurangi secara drastis, tetapi, tentu saja, tidak dengan mengorbankan kepedulian terhadap moralitas.

Dari sudut pandang metodologis, sekolah akan menjadi bencana. Tidak mungkin setengah dari waktu belajar di sekolah menengah diberikan untuk satu mata pelajaran. Selama dua tahun terakhir, jadwal dan program kelas senior telah digambar ulang secara radikal untuk memastikan persiapan siswa untuk lulus ujian. Namun, sekarang justru sistem ini, yang dibangun di bawah tekanan dari pejabat dan wakil yang memberlakukan reformasi sebelumnya di sekolah, yang sekali lagi mogok - demi memperkenalkan sesuatu yang lebih liar dan lebih tidak masuk akal.

Secara paralel, Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan datang dengan inisiatif lain yang tidak kalah mencoloknya. Sekolah yang melatih calon musisi, penari balet, dan lembaga sejenis lainnya akan ditata ulang. Menurut rencana pejabat, anak-anak tidak akan diajari sejak usia 7 tahun seperti sebelumnya, tetapi hanya mulai usia 15 tahun. Sekolah juga kehilangan hak untuk memilih siswa. Penting bukan siapa, misalnya, yang menyukai musik, tetapi siapa yang pertama kali melamar.

Tanpa menunggu adopsi undang-undang semacam itu, pemerintah telah mentransfer dana untuk sekolah seni dari anggaran federal ke anggaran lokal. Dengan kata lain, tidak akan ada uang di sana, dan di masa depan, sebagian besar sekolah ini akan ditutup begitu saja.

Rusia, yang telah lama kehilangan status sebagai kekuatan industri besar, dapat menghibur dirinya sendiri sampai saat ini bahwa sekolah biola kami masih yang terbaik di dunia, “dan juga di bidang balet kami lebih unggul dari yang lain”. Sekarang itu juga tidak akan terjadi.

Tidak ada gunanya membicarakan fakta bahwa reformasi yang dilakukan oleh Kementerian Pendidikan dan deputi Rusia Bersatu adalah mengerikan. Ini sangat jelas sehingga bahkan para pejabat dan pejabat "partai kekuasaan" yang saya kenal, ketika menyebutkan inisiatif semacam itu, menyembunyikan wajah mereka dan mulai membuat alasan: mereka mengatakan bahwa mereka secara pribadi tidak ada hubungannya dengan aib ini. Namun akhir-akhir ini, pertanyaan tentang apa yang ada di otak mereka yang mengembangkan dan mengadopsi undang-undang tersebut menjadi perhatian utama saya. Dan tiba-tiba saya menyadari bahwa mereka dibimbing semata-mata oleh cinta untuk orang-orang. Lagi pula, mereka sendiri, tidak diragukan lagi, merasa sulit untuk belajar di sekolah, mereka tidak memiliki telinga untuk musik, dan seseorang mungkin disiksa oleh orang tua mereka dengan kegiatan yang tidak berguna. Mereka tidak belajar apa-apa di sekolah, mereka tidak belajar apa-apa, mereka tidak tahu apa-apa, mereka tidak mengerti apa-apa, dan pada umumnya mereka tidak mengerti apa-apa. Namun, merekalah yang memiliki kekayaan, kekuasaan, pengaruh. Dan mereka tidak diragukan lagi bahagia - berbeda dengan para ilmuwan yang berjuang mencari pendanaan, para spesialis yang menyaksikan dengan ngeri runtuhnya industri tempat mereka menyerahkan hidup mereka, para intelektual yang memahami ke mana arah masyarakat.

Semakin sedikit Anda tahu, semakin baik Anda tidur, kata pepatah terkenal. Para penulis "ide patriotik" dengan jelas menilai kemanusiaan dengan sendirinya. Dan mereka dengan tulus berharap kita semua tidur panjang dan menyenangkan.