Dunia. kelas 3
Tes bagian:
"Fenomena alam. Sifat-sifat Benda dan Zat"
Kompleks pendidikan "Planet Pengetahuan"
Pekerjaan ini diselesaikan oleh: LEBEDEVA Nadezhda Vasilievna
guru sekolah dasar di MBOU "Sekolah No. 190"
Nizhny Novgorod
1. Apa yang disebut fenomena alam? a) Hanya perubahan pada alam mati b) Hanya perubahan pada alam hidup c) Perubahan alam dan masyarakat d) Segala perubahan yang terjadi di alam 2 . Baris manakah yang hanya mencantumkan benda alami? a) Piring, abu gunung, meja b) Bata, jamur, pensil c) Kayu ek, gunung, lebah d) Serigala, pintu, kaca
3. Ilmu apa yang mempelajari sifat-sifat benda dan fenomena? 4. Apa yang dimaksud dengan gejala alam? a) Pelangi b) Parade c) Badai salju d) Sepak Bola
5. Sifat apa yang penting pada benda padat? a) Memakan ruang b) Mempertahankan bentuknya c) Memuai jika dipanaskan d) Mengecil jika didinginkan 6. Manakah dari berikut ini yang termasuk fenomena fisika? a) Pembekuan air b) Pengasaman susu c) Pelarutan gula dalam air d) Pembakaran lilin
7. Apa yang bukan merupakan gejala alam? a) Cahaya Utara b) Seluncur indah c) Gerhana bulan d) Balap ski 8. Baris manakah yang hanya mencantumkan benda yang diciptakan manusia? a) Cangkir, sapi, pesawat b) Batu, aspen, bola c) Kursi, bus, sendok d) Bebek, lampu, tang
9. Sifat apa yang penting pada zat cair? a) Memakan ruang b) Bersifat fluiditas c) Memuai bila dipanaskan d) Menyusut bila didinginkan 10. Manakah dari berikut ini yang termasuk fenomena kimia? a) Daya tarik besi terhadap magnet b) Timbulnya karat c) Air mendidih d) Pembakaran bensin
11. Ilmu apa yang mempelajari sifat-sifat dan transformasi zat? a) Biologi b) Kimia c) Fisika d) Matematika 12. Segala perubahan yang terjadi di alam disebut? a) Fenomena sosial b) Fenomena kimia c) Fenomena fisika d) Fenomena alam
Uji dunia sekitar kita tentang topik tersebut
"Badan dan Zat"
kelas 3
Sikera V.V.
guru sekolah dasar
Institusi pendidikan kota "sekolah menengah No. 3"
Petrozavodsk
1. Apa yang para ilmuwan sebut sebagai benda?
A) Semua benda yang ada di sekitar kita.
B) Hanya makhluk hidup.
V) Bagian dari organisme hidup.
2. Baris manakah yang mencantumkan sifat-sifat zat?
A) Padat, cair, gas.
B) Rapuh, plastik, transparan.
V) Besar, kecil, panjang.
G) Oval, bulat, persegi.
3. Terdiri dari apakah semua makhluk hidup?
A) Dari benda hidup.
B) Dari sel.
V) Dari kotak.
4. Bagaimana wujud zat?
A) Tajam, halus, berduri.
B) Dingin, panas, hangat.
V) Padat, cair, gas.
5. Sifat apa saja yang dimiliki zat cair?
A) Mempertahankan bentuk.
B) Pertahankan volumenya.
V) Tidak stabil.
G) Cairan.
6. Jarak antar molekul dalam zat padat...
A) sama seperti molekul itu sendiri;
B) jauh lebih kecil dari molekulnya sendiri;
c) sedikit lebih besar dari ukuran molekul.
7. Bahan apa yang merupakan buatan manusia?
A) Polietilen.
B) Kayu.
V) Marmer.
8. Alat apa yang dapat membantu Anda melihat isi setetes air?
A) Kaca pembesar.
B) Teleskop.
V) Termometer.
G) Mikroskop.
9. Pada perangkat apa saja orang menggunakan lensa?
A) Di penunjuk arah cuaca.
B) Di teropong.
V) Dalam termometer.
G) Dalam kaca pembesar.
10. Mikroskop adalah alat yang...
A) mengurangi ukuran partikel;
B) memungkinkan Anda melihat permukaan benda langit;
V) meningkatkan ukuran partikel puluhan dan ratusan kali lipat;
G) memungkinkan Anda melihat sel-sel organisme hidup.
11. Bagaimana cara melawan bakteri?
A) Bilas dengan air dingin.
B) Sapu dengan sikat kaku.
V) Rebus air, bekukan makanan.
G) Minum vitamin.
12. Mengapa sepotong gula menjadi tidak terlihat di dalam teh panas?
A) Molekul gula telah menguap.
B) Tersembunyi di balik warna coklat tehnya.
V) Ia larut menjadi molekul-molekul individual, dan mereka tidak terlihat.
G) Bulan Mei yang panas tidak tembus cahaya.
Jawaban:
5. b, d
9. b, d
10. c, d
Buku Bekas:
1. OT. Poglazova, V.D. Shilin. Dunia. Tugas tes untuk siswa kelas 3 organisasi pendidikan umum.
2. OT. Poglazova, N.I. Vorozheikina, V.D. Shilin. Dunia. Buku teks untuk siswa kelas 3 organisasi pendidikan umum.
Uji "Sifat-sifat benda dan zat"
1. Pilih nama badan:
1) karet 3) besi
2) es 4) penggaris
2. Pilih nama bahannya:
1) persegi 3) pelangi
2) bank 4) pohon
3. Setiap badan menempati ____________________________________________
4. Ciri utama benda padat adalah ______________________
5. Ciri utama zat cair adalah ______________________
6. Semua benda padat dan cair bila dipanaskan ________________________________, dan bila didinginkan _________________________________
Pratinjau:
Uji "Alam di sekitar kita"
1. Ekologi adalah ilmu tentang ______________________________________________
2. Apa yang dimaksud dengan fenomena alam:
A) matahari terbenam c) penggundulan hutan
B) menggambar bunga d) penanaman hutan
3. Garis horizon adalah __________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Sebutkan sisi utama dan tengah cakrawala (gambar diagram):
5. Rerumputan di sekitar pohon dan tunggul di hutan lebih segar dan hijau -
A) dari sisi utara
B) di sisi selatan
6. Di hutan, semut membangun sarang semut -
A) di sisi utara pohon
B) di sisi selatan pohon
7. Fenomena yang menyebabkan perubahan bentuk, ukuran benda, gerak benda dalam ruang, dan perubahan lainnya disebut:
A) fisik
B) kimia
8. Sebutkan tiga sifat air :
1) _________________________
2) _________________________
3) _________________________
9. Manakah dari sifat-sifat benda cair berikut yang paling utama:
B) bau d) fluiditas
10. . Manakah dari sifat-sifat benda padat berikut yang paling utama:
A) transparansi c) bentuk permanen
B) bau d) fluiditas
Pratinjau:
Uji "Air di alam"
1. Sifat air manakah yang salah ditunjukkan:
1) transparan 3) tidak berwarna
2) tidak berbau 4) rasanya asin
2.Bagaimana cara memurnikan air yang terkontaminasi:
1) panas 3) dingin
2) menyaring 4) membekukan
3. Apa yang terjadi pada air bila didinginkan:
1) tidak ada 3) menyusut
2) mengembang 4) menjadi keruh
4. Zat manakah yang tidak larut dalam air:
1) gula 3) tanah liat
2) garam 4) pasir
5. Tunjukkan keadaan air pada suhu di bawah 0 0 C:
1) cair 3) padat
2) berbentuk gas
6. Bagaimana keadaan air jika Anda melihat embun di rerumputan:
1) dalam bentuk padat 3) dalam bentuk gas
2) dalam terkontaminasi 4) dalam cairan
7. Apa yang dimaksud dengan air yang berwujud gas:
1) es 3) uap air
2) jatuh 4) tumpukan salju
8. Mengapa perairan tidak membeku sampai ke dasar:
1) es mencair secara bertahap 3) di kedalaman air menjadi lebih hangat
2) es lebih ringan dari air 4) air berubah menjadi uap
9. Mengapa uap di awan berubah menjadi air:
1) uap air lebih berat 3) udara yang berada jauh di atas permukaan tanah terasa dingin
2) uap air bergabung menjadi tetesan 4) uap adalah tetesan air
10. Sebutkan air dapat berubah menjadi apa:
1) dalam cuaca beku 3) dalam hujan
2) menjadi asam 4) menjadi embun
11. Apa yang disebut permulaan sungai :
1) anak sungai 3) saluran
2) sumber 4) mulut
12. Tunjukkan reservoir buatan:
1) danau 3) sungai
2) kolam 4) laut
13. Awan besar yang melayang melintasi langit disebut:
1) berbulu 3) berlapis
2) kumulus
14. Apa sumber pencemaran air:
1) hewan 3) pabrik dan pabrik
2) tumbuhan 4) sungai
15. Bagaimana cara menghemat air:
1) dinginkan sup dengan air dingin yang mengalir
2) mematikan keran saat menyikat gigi
3) berbicara di telepon tanpa mematikan keran
4) matikan pancuran saat Anda menyabuni kain lap
Pratinjau:
Uji "Batu"
1. Buatlah kalimat dengan menghubungkan bagian-bagian frasa dari setiap kolom.
2. Dari tanda-tanda mineral yang tercantum, pilihlah yang benar dan hubungkan dengan panah.
Padat
Longgar
Pasir Plastik Tanah Liat
Dalam jumlah besar
Padat
Granit buram batu kapur
Kental
Lembut
Tidak berbau
Tahan lama
Memiliki bau
Permeabilitas air yang baik
Tidak memungkinkan air melewatinya
3. Mencocokkan nama-nama batuan dengan bahan dan benda yang dihasilkan manusia.
Paku pasir
batu bata tanah liat
monumen granit
semen batu kapur
panci gambut
gelas bijih
Piring porselen
Pupuk
4. Mineral - ________________________________4) lapisan bumi tempat hidup binatang
2. Apa saja yang tidak termasuk dalam komposisi tanah?
1) pasir 3) cacing tanah
2) air 4) udara
3. Jika segumpal tanah kering dimasukkan ke dalam air, akan muncul gelembung-gelembung. Hal ini membuktikan adanya unsur apa di dalam tanah?
1) udara 3) pasir
2) garam 4) humus
4. Apa yang tidak dapat diperoleh tumbuhan dari tanah?
1) air 3) garam
2) oksigen 4) sinar matahari
5. Tanah subur kaya akan apa?
1) humus 3) tanah liat
2) pasir 4) udara
6. Mengapa tanah sulit dipulihkan?
1) hewan merusaknya 3) batu membutuhkan waktu lama untuk terurai
2) terbentuk secara perlahan 4) tumbuhan menyerap banyak mineral
Soleil
7. Tindakan manusia apa yang merusak tanah?
1) deforestasi predator
2) membajak tanah di area yang luas
3) budidaya tanaman yang sama dalam satu areal
4) retensi salju
UJI No.3
PILIHAN 1
NAMA TERAKHIR NAMA DEPAN
1. Apa itu tubuh? Lingkari huruf yang benar.
a) sesuatu yang dibuat oleh tangan manusia;
b) ini adalah benda apa pun, makhluk hidup apa pun;
c) ini adalah tumbuhan, serangga, burung, hewan apa pun.
2. Baris manakah yang hanya mencantumkan zat? Lingkari huruf yang benar.
a) aluminium, besi, tembaga;
b) aluminium, panci, poker besi, baskom tembaga;
c) segumpal gula, setetes embun, sebening garam.
3. Cocokkan.
4. Coretlah zat-zat yang tidak berbentuk padat.
Tanah liat, susu, garam, pasir, tanah, kapur, jus, udara, es, salju, aluminium.
5. Di benda manakah jarak antar partikel paling besar? Lingkari huruf yang benar.
a) dalam bentuk padat;
b) dalam benda cair;
c) dalam benda gas.
Tes untuk bagian “Alam yang menakjubkan ini”
UJI No.3
TOPIK: “BADAN, ZAT, PARTIKEL”
PILIHAN 2
NAMA TERAKHIR NAMA DEPAN ________________________________
1. Apa yang dimaksud dengan zat? Lingkari huruf yang benar.
a) ini adalah hal-hal berbeda di rumah;
b) terbuat dari apa tubuh itu;
c) ini adalah daun gugur, hujan salju, hujan es, es yang melayang.
2. Baris manakah yang hanya berisi badan? Lingkari huruf yang benar.
a) panci, penggorengan, ketel, keran, air;
b) meja, papan, meja, kursi, lampu;
c) pensil, pulpen, tinta, tempat pensil, gula.
3. Cocokkan.
4. Coretlah zat-zat yang tidak berbentuk gas.
Klorin, nitrogen, pati, air, oksigen, kefir, garam, karbon dioksida, fluor, merica, susu panggang fermentasi.
5. Di benda manakah jarak antar partikel paling kecil? Lingkari huruf yang benar.
a) dalam bentuk padat;
b) dalam benda cair;
c) dalam benda gas.
Pada topik: perkembangan metodologi, presentasi dan catatan
Tes ini memungkinkan Anda menguji pengetahuan siswa dengan cepat dan efektif. Tes ini dibuat sesuai dengan standar pendidikan baru E.M. Tikhomirov....
Presentasi pelajaran tentang dunia sekitar di kelas 1 SD. Benda, zat, partikel.
Pemaparan tersebut dapat digunakan dalam pembelajaran tentang dunia sekitar dengan topik “Benda, Zat, Partikel”....
