Lakukan penguraian tanda baca sebuah kalimat secara online. Analisis tanda baca kalimat sederhana

bahasa Rusia
Kelas 5 (Bagian 1)

§ 45. Analisis tanda baca kalimat sederhana

Urutan penguraian tanda baca

  1. Tanda pelengkap untuk kalimat sederhana.
  2. Pemisahan tanda dalam kalimat sederhana: antara subjek dan predikat tanda hubung (bila ada); koma di antara anggota yang homogen (jika ada); sebelum anggota yang homogen, setelah kata generalisasi, tanda titik dua (jika ada).
  3. Membedakan tanda saat pengalamatan (jika ada).

Contoh penguraian tanda baca

Di sepanjang pantai yang berlumut dan berawa, gubuk-gubuk menghitam di sana-sini. (A.Pushkin)

Analisis lisan

Di akhir kalimat diberi tanda penyelesaian - titik, karena kalimat tersebut bersifat deklaratif, non-seruan.

Koma pemisah ditempatkan di antara definisi berlumut, berawa, karena homogen, hubungan di antara keduanya tidak memiliki kesatuan. Tanda koma tidak diletakkan di antara keadaan-keadaan yang homogen di sana-sini, karena keadaan-keadaan tersebut dihubungkan oleh suatu kesatuan yang tidak berulang dan.

Analisis tertulis

230 . Melakukan analisis tanda baca lisan pada kalimat.

  1. Angin musim gugur bertiup di hutan,
    Ia melewati semak-semak dengan berisik,
    Daun-daun mati dipetik dan bersenang-senang
    Dalam tarian yang hiruk pikuk ia membawakan.
  2. Badai salju musim dingin adalah pertanda * musim semi.

231 . Isilah tanda baca yang hilang. Melakukan analisis tanda baca lisan pada kalimat.

1. Suara burung terdengar di mana-mana di lapangan, di hutan, di hutan. 2. Jadi (?) Dulu sepertinya karena awan, tapi segera menghilang.. s. 3. Lalat, tawon, dan lebah berlindung di tempat perlindungan yang kering. 4. Betapa indahnya hutan musim gugur. 5. Teman-teman, pernahkah Anda melihat pohon pinus kapal perkasa berusia seabad

Apa itu penguraian tanda baca dan bagaimana melakukannya, percayalah segera!?




  1. Lakukan analisis tanda baca - ini berarti menjelaskan tanda baca (secara grafis + analisis).
    Contoh penguraian kalimat menurut model yang diterapkan dalam praktik sekolah:
    1. Tulislah sebuah kalimat, garis bawahi punctogramnya.
    2. Rumuskan secara singkat aturan tanda baca untuk kasus ini (untuk ini, Anda harus melakukan pekerjaan grafis yang merupakan karakteristik punctogram: menekankan dasar tata bahasa, menyorot sejumlah anggota kalimat yang homogen, dll.)
    3. Buatlah kerangka kalimat, termasuk dalam sebutan non-grafis perlunya (atau kekurangan) tanda baca.

    Secara alami malu-malu dan penakut, dia (subjek) merasa jengkel (predikat) pada rasa malunya.

    Skema: /definisi terisolasi/, predikat subjek.
    Ciri: sederhana, rumit dengan definisi tersendiri terkait dengan kata ganti orang.

  2. Terima kasih
  3. Lakukan analisis tanda baca - ini berarti menjelaskan tanda baca (secara grafis + analisis).
    Contoh penguraian kalimat menurut model yang diterapkan dalam praktik sekolah:
    1. Tulislah sebuah kalimat, garis bawahi punctogramnya.
    2. Rumuskan secara singkat aturan tanda baca untuk kasus ini (untuk ini, Anda harus melakukan pekerjaan grafis yang merupakan karakteristik punctogram: menekankan dasar tata bahasa, menyorot sejumlah anggota kalimat yang homogen, dll.)
    3. Buatlah kerangka kalimat, termasuk dalam sebutan non-grafis perlunya (atau kekurangan) tanda baca.

    Secara alami malu-malu dan penakut, dia (subjek) merasa jengkel (predikat) pada rasa malunya.

    Skema: /definisi terisolasi/, predikat subjek.
    Ciri: sederhana, rumit dengan definisi tersendiri terkait dengan kata ganti orang.


  4. Penjelasan tanda baca

    10 Tanda koma memisahkan definisi terpisah, yang dinyatakan dengan pergantian partisipatif dan berdiri setelah kata yang didefinisikan

  5. Penguraian tanda baca sebuah kalimat
    Skema tanda baca kalimat
    1. Sebutkan dan jelaskan punctogram di akhir kalimat (titik, tanda tanya, tanda seru, elipsis, kombinasi karakter).

    2. Menyebutkan dan menjelaskan punctogram pada tataran kalimat kompleks (tanda baca antar kalimat sederhana sebagai bagian kalimat kompleks).

    3. Sebutkan dan jelaskan punctogram pada tataran kalimat sederhana.
    Contoh Penguraian Tanda Baca Kalimat

    Bertanya (mana yang lebih damai), Pierre naik ke atas kuda, meraih surainya, 4 menekan tumit kakinya yang bengkok ke perut kuda dan, 5 merasakan (kacamatanya jatuh) dan (bahwa dia tidak dapat mengambil tangannya terlepas dari surai dan tali kekang), berlari mengejar sang jenderal, membangkitkan senyum para anggota staf yang memandangnya dari gundukan tanah. (L.Tolstoy)

    Penjelasan tanda baca

    1. Titik di akhir kalimat; tanda titik ditempatkan di akhir kalimat, karena merupakan kalimat deklaratif, bukan seruan yang mengandung pesan lengkap.

    2. Tanda baca antar bagian kalimat kompleks; Ini adalah kalimat kompleks dengan tiga klausa bawahan:

    Koma 1 dan 2 menyorot klausa bawahan di dalam klausa utama;

    Koma 6 dan 8 menyorot klausa bawahan di dalam klausa utama;

    7 koma tidak dibubuhkan, karena klausa homogen dihubungkan oleh satu kesatuan penghubung dan;

    3. Tanda baca antar anggota kalimat yang homogen; pemisahan keadaan dan definisi:

    3 dan 4 koma memisahkan predikat homogen, dihubungkan tanpa kesatuan;

    5 koma memisahkan keadaan terpisah yang dinyatakan dengan satu gerund;

    9 koma memisahkan keadaan terpisah yang dinyatakan dengan participle;

  6. Analisis tanda baca - penjelasan tentang syarat pemberian tanda baca.
    (tata bahasa, semantik ..)
  7. Saya tidak tahu
  8. Lakukan analisis tanda baca - ini berarti menjelaskan tanda baca (secara grafis + analisis).
    Contoh penguraian kalimat menurut model yang diterapkan dalam praktik sekolah:
    1. Tulislah sebuah kalimat, garis bawahi punctogramnya.
    2. Rumuskan secara singkat aturan tanda baca untuk kasus ini (untuk ini, Anda harus melakukan pekerjaan grafis yang merupakan karakteristik punctogram: menekankan dasar tata bahasa, menyorot sejumlah anggota kalimat yang homogen, dll.)
    3. Buatlah kerangka kalimat, termasuk dalam sebutan non-grafis perlunya (atau kekurangan) tanda baca.

    Secara alami malu-malu dan penakut, dia (subjek) merasa jengkel (predikat) pada rasa malunya.

    Skema: /definisi terisolasi/, predikat subjek.
    Ciri: sederhana, rumit dengan definisi tersendiri terkait dengan kata ganti orang.

  9. Contoh Penguraian Tanda Baca Kalimat

    Bertanya (mana yang lebih damai), Pierre naik ke atas kuda, meraih surainya, 4 menekan tumit kakinya yang bengkok ke perut kuda dan, 5 merasakan (kacamatanya jatuh) dan (bahwa dia tidak dapat mengambil tangannya terlepas dari surai dan tali kekang), berlari mengejar sang jenderal, membangkitkan senyum para anggota staf yang memandangnya dari gundukan tanah. (L.Tolstoy)

    Penjelasan tanda baca

    1. Titik di akhir kalimat; tanda titik ditempatkan di akhir kalimat, karena merupakan kalimat deklaratif, bukan seruan yang mengandung pesan lengkap.

    2. Tanda baca antar bagian kalimat kompleks; Ini adalah kalimat kompleks dengan tiga klausa bawahan:

    Koma 1 dan 2 menyorot klausa bawahan di dalam klausa utama;

    Koma 6 dan 8 menyorot klausa bawahan di dalam klausa utama;

    7 koma tidak dibubuhkan, karena klausa homogen dihubungkan oleh satu kesatuan penghubung dan;

    3. Tanda baca antar anggota kalimat yang homogen; pemisahan keadaan dan definisi:

    3 dan 4 koma memisahkan predikat homogen, dihubungkan tanpa kesatuan;

    5 koma memisahkan keadaan terpisah yang dinyatakan dengan satu gerund;

    9 koma memisahkan keadaan terpisah yang dinyatakan dengan participle;

    10, koma memisahkan definisi terpisah, dinyatakan dengan pergantian partisipatif dan berdiri setelah kata didefinisikan.

  10. Saya tidak mengerti sedikit pun
  11. Petunjuk
    1
    Mulailah menguraikan kalimat dengan menjelaskan mengapa tanda baca tertentu (titik, tanda seru, tanda tanya, elipsis, dll.) dipilih di akhir kalimat. Untuk melakukan ini, perlu ditentukan tujuan pernyataan dalam kalimat dan pewarnaan emosionalnya.
    2
    Jika kalimat tersebut mengandung pesan yang lengkap, maka kalimat tersebut bersifat deklaratif. Kalau ditanya sesuatu, maka kalimatnya interogatif, dan kalau ada dorongan untuk bertindak, permintaan atau perintah, maka itu insentif. Intonasi seru memerlukan tanda seru. Apabila tuturan disela oleh jeda atau terdapat pernyataan yang meremehkan, maka diberi tanda elipsis.
    3
    Selanjutnya tentukan apakah konstruksi kalimatnya sederhana atau kompleks. Jika kalimatnya rumit, cari tahu terdiri dari berapa bagian dan apa hubungan di antara mereka, koordinasi, subordinasi, sekutu atau non-serikat. Dengan cara ini Anda akan dapat menjelaskan alasan memilih tanda-tanda yang dimiliki oleh semua bagian tersebut.
    4
    Analisislah fungsi tanda baca pada kalimat sederhana atau tanda pada setiap bagian kalimat kompleks secara bergantian. Temukan dan jelaskan tanda-tanda pembeda dan pemisah dalam kalimat atau bagian-bagiannya.
    5
    Karakter penekanan atau penyorotan (koma, tanda hubung, titik dua, karakter ganda - tanda kurung, tanda kutip) digunakan untuk menyorot komponen yang memperumit kalimat sederhana. Ini adalah kata pengantar, frasa dan kalimat, seruan, anggota kalimat yang homogen, definisi atau penerapan terpisah, keadaan dan tambahan, anggota kalimat yang memperjelas dan menjelaskan.
    6
    Tanda pemisah atau pemisah digunakan untuk memisahkan anggota kalimat yang homogen dalam konstruksi sederhana atau untuk memisahkan kalimat sederhana dalam konstruksi kompleks (koma, titik koma, tanda hubung, titik dua).
    7
    Dalam hal kalimat tersebut mengandung tuturan langsung, carilah dan tandai kata-kata pengarangnya dan sebenarnya tuturan langsung itu sendiri, yang dapat berada di posisi mana pun sebelum kata-kata pengarang, setelahnya, atau disela olehnya. Ingatlah bahwa jika pidato langsung sebelum atau sesudah kata-kata penulis, ditempatkan empat tanda baca (dalam menampilkan konstruksi pidato langsung). Jika tuturan langsung disela oleh kata-kata pengarangnya, maka hukum tujuh, yaitu tujuh tanda baca dalam tampilan tuturan langsung, dipatuhi.
    8
    Untuk memudahkan analisis tanda baca suatu kalimat, buatlah grafik tanda bacanya secara grafis. Jika kalimat Anda memiliki beberapa tanda baca, jelaskan masing-masing tanda baca secara terpisah.
    9
    Garis bawahi landasan tata bahasa, soroti anggota kalimat yang homogen. Buat garis besar kalimat dengan membuat penunjukan grafis dari tempat-tempat di mana Anda perlu memberi tanda baca.
  12. Lakukan analisis tanda baca - ini berarti menjelaskan tanda baca (secara grafis + analisis).
    Contoh penguraian kalimat menurut model yang diterapkan dalam praktik sekolah:
    1. Tulislah sebuah kalimat, garis bawahi punctogramnya.
    2. Rumuskan secara singkat aturan tanda baca untuk kasus ini (untuk ini, Anda harus melakukan pekerjaan grafis yang merupakan karakteristik punctogram: menekankan dasar tata bahasa, menyorot sejumlah anggota kalimat yang homogen, dll.)
    3. Buatlah kerangka kalimat, termasuk dalam sebutan non-grafis perlunya (atau kekurangan) tanda baca.

    Secara alami malu-malu dan penakut, dia (subjek) merasa jengkel (predikat) pada rasa malunya.

    Skema: /definisi terisolasi/, predikat subjek.
    Ciri: sederhana, rumit dengan definisi tersendiri terkait dengan kata ganti orang.

  13. menguraikan kalimat tersebut
  14. pygakpgFTsPA
  15. Perlu dijelaskan mengapa tanda baca ini atau itu ada di tempat ini
    Misalnya: Saya minum. Penting untuk menjelaskan mengapa hal ini ada benarnya.
  16. Akan lebih mudah dan jelas jika hanya menggarisbawahi semua koma dan titik (tanda seru! Atau tanda tanya?).
    Dan Matahari.

Mengetahui aturan tanda baca memberikan kontribusi besar terhadap penataan ejaan dan pemberantasan buta huruf. Tanda baca adalah ilmu yang prioritasnya adalah rumusan yang benar (istilah ini berasal dari bahasa Rusia dari bahasa Latin dan secara harfiah berarti "titik"), berkaitan erat dengan sintaksis (konsep ini berasal dari kata Yunani "sistem militer") - bagian tata bahasa yang bertujuan untuk mempelajari struktur tuturan, bagian-bagian dan komponen-komponennya, komponen-komponennya. Di kompleks

disiplin ilmu ini dipelajari dan analisis tanda baca dilakukan.

Mengikuti ahli bahasa A. A. Shakhmatov, para ilmuwan sintaksis modern mengakui yang sentral
satuan sintaksis suatu kalimat, yang merupakan model minimal dalam komunikasi tutur. Berbentuk konstruksi sintaksis tertutup intonasi yang mengungkapkan keadaan sebenarnya atau proses berpikir, imajinasi. Dan sederhana, dan sesuai dengan definisi ini.

Objek perhatian utama dalam sintaksis suatu kalimat adalah komponen posisinya (termasuk frasa, bentuk kata pada tingkat komunikasi sintaksis interposisi dan intraposisi, yang indikator formalnya meliputi adanya konjungsi, infleksi, preposisi). Prinsip utama struktur bahasa adalah untuk tidak mempersulit penggunaan tanda baca secara tidak perlu (yang sekaligus memudahkan penguraian tanda baca), tetapi pada saat yang sama, kebutuhan untuk menjaga fleksibilitas sistem sintaksis diperhitungkan dalam rangka untuk mengungkapkan corak semantik dan ciri-ciri teks semaksimal mungkin. Oleh karena itu, pasti timbul variasi dalam rumusan A, jika kita juga memperhitungkan kemungkinan susunan masing-masing penulis, maka analisis tanda baca menjadi jauh lebih rumit.

Untuk memberi tanda baca tertentu secara akurat, Anda harus mengikuti aturan tertentu. Dan untuk ini, pada gilirannya, Anda harus dapat membedakan (mengetahui ciri-ciri penggunaan masing-masingnya dan informasi dasar tentangnya), menemukan pusat predikatif, memiliki gambaran tentang anggota sekunder kalimat, merasakan intonasi jeda, pahami perbedaan ekspresi emosi penulis dan soroti dengan tepat cara menulis. Ini mencakup konsep "penguraian tanda baca", dan juga menjelaskan keterkaitan erat dan keterkaitan sintaksis, tanda baca, dan morfologi.

Yang dapat digunakan dalam teks: titik (mengungkapkan kelengkapan pemikiran), interogatif (berisi pertanyaan), seru (cara penyampaiannya

emosi khusus, perasaan) tanda, elipsis (dalam kasus meremehkan, ketidaklengkapan), koma (diatur untuk membagi, menyorot, memisahkan anggota yang homogen, konstruksi pengantar, ucapan langsung, seruan, konstruksi terisolasi, bagian dari kalimat kompleks), titik koma (khas kebanyakan untuk kalimat kompleks non-gabungan), tanda hubung (digunakan dalam kalimat sederhana dan kompleks, dalam dialog, pidato langsung), titik dua (mirip dengan tanda hubung), tanda kutip (karakteristik pidato langsung), tanda kurung (untuk memberikan informasi tambahan) .

Artinya, dengan menggeneralisasi hal di atas, kita dapat membayangkan suatu algoritma yang digunakan untuk mengurai tanda baca sebuah kalimat:

  • Ditunjuk menurut tujuan pernyataan, menurut ciri-ciri intonasi.
  • Definisikan sederhana atau kompleks.
  • Temukan struktur predikatif dan anggota minor.
  • Jika sederhana - cirikan dari sudut pandang ini (dua bagian / satu bagian, lengkap / tidak lengkap, umum / tidak umum, rumit atau tidak).

Untuk kompleks - untuk mengidentifikasi jenis koneksi (subordinasi / komposisi / non-union / dengan berbagai jenis) dan cara transmisinya (intonasi, serikat pekerja, kata-kata gabungan atau korelatif).

  • Jelaskan kesesuaian semua tanda baca (titik, koma, tanda hubung, titik dua, dll), baik di akhir kalimat maupun di dalam bagian-bagiannya.
  • Buatlah diagram.

Dengan bertindak dengan cara ini, Anda akan dapat menganalisis tawaran apa pun.

Penguraian tanda baca pada sebuah kalimat memberikan asimilasi aturan tanda baca yang lebih baik oleh anak sekolah. Hal ini didasarkan pada tiga tindakan berturut-turut, yang pada akhirnya mengarah pada penjelasan tentang kondisi pemilihan satu atau beberapa tanda baca. Untuk menganalisis tanda baca, perlu mengetahui bagian-bagian ujaran, mampu menemukan dasar gramatikal dan anggota sekunder dalam sebuah kalimat, serta mendengar intonasi pengucapannya. Tanda baca yang tepat menjamin keakuratan dan kejelasan ekspresi pikiran.

Urutan penguraian tanda baca
Tanda baca utama yang dipelajari di sekolah dan digunakan untuk analisis tanda baca adalah: titik (dari nama latin “punctum” asal kata “tanda baca”), koma, titik koma, tanda tanya dan seru, titik dua, tanda hubung, tanda kurung, tanda petik dan titik.

Analisis tanda baca dimulai dengan menentukan sifat kalimat, bisa sederhana atau kompleks. Kemudian ditetapkan satu atau lebih aturan tanda baca yang berlaku dalam kalimat yang diuraikan. Masing-masing dari mereka tunduk pada seleksi terpisah. Hasil penguraian tanda baca berupa skema grafis kalimat.

Bagaimana cara memberi tanda baca pada kalimat sederhana?
Kalimat sederhana dalam diagram ditandai dengan tanda kurung siku diikuti dengan salah satu dari lima tanda baca: titik, tanda tanya, tanda seru, elipsis, atau kombinasi tanda tanya dan tanda seru.

Bagian dalam diagram menunjukkan komplikasi kalimat sederhana. Dasar tata bahasa ditentukan secara default.

  1. Anggota proposal yang homogen digambarkan dalam diagram dalam bentuk lingkaran, di dalamnya ditempatkan penunjukan grafis dari anggota proposal. Semua anggota kalimat dapat homogen: subjek (satu garis lurus), predikat (dua garis lurus), tambahan (satu garis putus-putus), definisi (satu garis bergelombang) dan keadaan (garis putus-putus dengan titik di antara garis). Bersamaan dengan itu, diagram menunjukkan tanda baca dan konjungsi yang terkait dengannya (konektif, adversatif, komparatif).
    Anggota yang homogen dapat digunakan dalam sebuah kalimat bersama dengan kata generalisasi. Pada diagram ditunjukkan dengan lingkaran dengan titik tebal di dalamnya.
  2. Kata dan frasa pengantar digambarkan dalam bentuk lima salib kecil, di atasnya ditempatkan tulisan “vv.sl.”, di mana “sl.” menunjukkan "kata" dan "frasa". Di atas kalimat pengantar, tertulis “vv.pr.”.
  3. Banding pada skema direproduksi dalam bentuk garis bergelombang dengan tulisan "o".
  4. Kata seru ditulis dalam skema dengan kata-kata (“sayangnya”, “ah”, “Hore!”, dll).
  5. Untuk menjelaskan pengaturan tanda hubung antara subjek dan predikat, di atas representasi grafis dari dasar gramatikal, bagian dari pidato dan bentuk gramatikalnya ditunjukkan: “n., I.p.”, “n. + kata benda", "f.gl tidak terbatas.", "angka.", "kata benda. + nomor." dll. Kata deskriptif “ini”, “di sini”, “berarti” ditulis lengkap pada diagram.
    Tidak adanya tanda hubung antara subjek dan predikat juga harus dijelaskan dalam analisis tanda baca kalimat. Dalam hal ini, cukup dengan menyoroti dasar tata bahasa dan aturan yang menjadi dasar penghilangan tanda hubung: adanya partikel negatif “tidak” antara subjek dan predikat atau konjungsi komparatif “seperti”, “seolah-olah” ", "seolah olah".
  6. Anggota kalimat yang terpisah dibedakan secara tertulis berdasarkan tanda baca dan dibagi menjadi lima kategori:
    • Definisi terpisah digambarkan pada diagram sebagai satu garis bergelombang di dalam dua garis miring "/ ~~~/".
      Jika definisi terpisah mengacu pada kata ganti orang, maka kata ganti orang tersebut ditunjukkan pada diagram dengan tanda "x", di atasnya tertulis "l.m.". Semua bagian pidato lainnya ditunjukkan pada diagram dengan huruf "x" sederhana.
      Di atas definisi yang diungkapkan oleh pergantian partisipatif, ditempatkan tulisan “p.o”.
      Dua atau lebih definisi terpisah disorot dalam skema sebagai homogen (garis bergelombang dalam lingkaran). Sebuah panah diambil dari kata yang didefinisikan kepada mereka.
      Di atas definisi terpisah dengan makna konsesif dan kausal, “us.sign.” dan "pw.zn", masing-masing. Dalam diagram, definisi tersebut digambarkan dalam dua garis: garis bawah adalah keadaan, garis atas adalah definisi.
      Definisi yang setuju dan tidak konsisten pada diagram dipisahkan satu sama lain dan ditandatangani sebagai "setuju", "tidak setuju".
    • Aplikasi terpisah digambarkan dalam diagram dengan cara yang sama seperti definisi mandiri. Mereka dapat merujuk pada kata ganti orang ("l.m."), kata benda umum ("umum"), atau nama diri ("sendiri"). Aplikasi terpisah dengan gabungan "bagaimana" dibedakan pada diagram dengan garis bawah keadaan dan garis atas - definisi, di atasnya tertulis "kausal". atau "nilai kualitas".
    • Penambahan terpisah ditunjukkan pada diagram dalam bentuk penambahan biasa dengan kata-kata “kecuali”, “bukannya”, “termasuk”, “selain”, dll., yang terkait dengannya.
    • Keadaan terisolasi digambarkan pada diagram sebagai satu garis putus-putus dengan titik-titik yang diapit oleh garis miring. Di atasnya ditunjukkan bagaimana mereka diungkapkan: dengan gerund (“d.”) atau participle turnover (“d.o.”). Anak panah dari kata yang sedang didefinisikan diarahkan ke keadaan yang terisolasi.
      Keadaan yang diungkapkan oleh unit fraseologis ditandai sebagai "fraseologis". Mereka tidak dibedakan berdasarkan tanda baca pada surat tersebut.
      Di atas keadaan yang diungkapkan oleh kata benda dengan preposisi, preposisi dan kombinasi preposisi ditulis (“meskipun”, “tunduk pada”, dll.).
    • Anggota klarifikasi proposal ditunjukkan pada diagram dalam bentuk anggota proposal tertentu - definisi, keadaan, tambahan, dll. Masing-masing dari mereka ditanyai sebuah pertanyaan, dan mereka menjawab: “kapan?”, “Apa?”, “Apa?” dan seterusnya. Selain itu, skema tersebut menunjukkan serikat pekerja yang terkait dengannya, menjelaskan kata dan frasa.
  7. Putaran komparatif disorot dalam diagram dengan cara yang sama seperti keadaan terisolasi. Di atasnya ada tulisan "perbandingan".
Bagaimana cara melakukan analisis tanda baca pada kalimat kompleks?
Kalimat kompleks pada diagram ditunjukkan sebagai kalimat sederhana yang digambarkan dengan menggunakan tanda kurung siku dan tanda kurung bulat.
  1. Dalam kalimat majemuk di luar tanda kurung siku, yang menunjukkan kalimat sederhana yang sederajat satu sama lain, serikat penghubung dan pemisah ditunjukkan bersama dengan tanda baca. Anggota kecil biasa atau kata pengantar juga diberi tanda kurung dan digarisbawahi baik sebagai keadaan dengan tulisan "umum" atau sebagai kata pengantar.
    Letak tanda hubung antar kalimat sederhana dijelaskan oleh tulisan “hasil”, “res.sm.d.” (perubahan tindakan tiba-tiba), dll.
  2. Dalam kalimat kompleks, kalimat utama sederhana ditandai dengan tanda kurung siku, kalimat dependen (bawahan) - dengan tanda kurung bulat. Saat mengurai tanda baca, serikat pekerja (“serikat”), sekutu (“kata sekutu”) dan kata demonstratif (“kata indikatif”) ditentukan dan ditunjukkan pada diagram. Kata-kata gabungan dalam klausa bawahan dan demonstratif - pada dasarnya digarisbawahi sebagai anggota kalimat tertentu.
    Jika ada beberapa klausa bawahan, panah indeks ditempatkan untuk masing-masing klausa tersebut dari kalimat yang menjadi bawahannya.
  3. Pada kalimat non-union, konjungsi yang sesuai dengan situasi ditempatkan dalam tanda kurung di atas tanda baca yang menghubungkan kalimat sederhana.
Bagaimana pidato langsung dibentuk dalam penguraian tanda baca?
Pada diagram, tuturan langsung diwakili oleh huruf “P” (ucapan langsung di awal kalimat atau menjadi kalimat mandiri) dan “p” (ucapan langsung di akhir kalimat). Kata-kata penulis dilambangkan dengan huruf "A" dan "a".
Dalam analisis tertulis dan tanda baca, ada beberapa pilihan untuk desain pidato langsung:
  1. Pidato langsung muncul sebelum kata-kata penulis:
  2. Pidato langsung muncul setelah kata-kata penulis:
  3. Pidato langsung disela oleh kata-kata penulis:

    "P, - a, - hal."

    "P-a. - P".

    "P? - A. - P".

    "P! - A. - P".


Artikel ini membahas dasar-dasar analisis tanda baca kalimat. Kami merekomendasikan untuk menambah pengetahuan Anda tentang topik ini dengan bantuan buku karya O. Ushakova dengan judul yang sama “Analisis Tanda Baca Kalimat”. Koleksi kecil ini, yang ditulis dalam bentuk yang mudah dipahami dan mudah diakses, memberikan banyak contoh analisis tanda baca pada kalimat dengan tingkat kerumitan yang berbeda.