Tidak ada sama sekali
tes yang dapat diandalkan untuk bakat,
kecuali yang muncul
sebagai hasil dari partisipasi aktif
setidaknya di terkecil
pekerjaan penelitian eksplorasi.
SEBUAH. Kolmogorov

Penjelajah adalah

PENELITIAN ADALAH

KEGIATAN PENELITIAN

sistem organisasi kerja seperti itu,
yang berhubungan dengan keputusan
tugas penelitian dengan
solusi tidak diketahui

Bagaimana memilih topik penelitian?

BAGAIMANA MEMILIH TEMA
RISET?
Jawablah pertanyaan:
1.
Apa yang paling menarik minat saya?
2.
Apa yang ingin saya lakukan pertama kali?
3.
Apa yang paling sering saya lakukan di waktu luang saya?
4.
Dalam mata pelajaran apa saya mendapatkan yang terbaik?
tanda?
5.
Apa yang Anda inginkan dari apa yang Anda pelajari di sekolah?
belajar lebih dalam?
6.
Apakah ada sesuatu yang saya terutama
bangga?

Aturan Pemilihan Tema

ATURAN PILIHAN TOPIK
1. ???? ?????? ???? ????????? ???????, ?????? ???????? ???.
????????????????? ??????, ??? ? ?????? ??????????, ???????? ? ?????????? ?????? ??
???????????? ??????. ????, ?????????? ???????, ?? ???? ???????? ??????????.
2. ???? ?????? ???? ?????????, ??????? ?? ?????? ???? ??????? ?????????? ????????????.
?????????? ?????????? ??????? ?? ????, ? ?????????? ??????? ?? ???????? ?????? ???????
?????? ??????????, ??????? ????? ??????, ?????? ? ??????. ??????? ????? ???????? ?
????? ????????, ????? ??????? ?? ?? ?????? ????? ???????.
3. ???????? ???????? ?????, ????????? ????????? ????? ? ??? ?????, ? ??????? ????
????? ????? ????????????, ? ??????? ?????????? ???? ?????????.
?????? ??????? ????? ???? ???, ??? ??????? ???.
4. ???? ?????? ???? ????????????, ? ??? ????????? ??????? ?????????????, ???????????.
?????????????? ??????? ???????? ?? ?????? ??? ??????????? ????? ????? ?????????, ?? ?
??? ??????????? ???????????? ?????? ???????????? ???????? ? ???????.

Aturan Pemilihan Tema

ATURAN PILIHAN TOPIK
5. Topik harus sedemikian rupa sehingga karya dapat
diselesaikan dengan relatif cepat.
6. Tema harus tersedia.
Masalahnya harus sesuai usia.
fitur.
7. Kombinasi keinginan dan peluang.
Saat memilih masalah, perlu untuk mempertimbangkan keberadaan
bahan dan sarana yang diperlukan.
8. Pemilihan topik tidak boleh ditunda-tunda.
Anda harus bertindak cepat, sementara minat tidak
memudar.

KELAHIRAN KARYA PENELITIAN

TUJUAN DAN TUJUAN KEGIATAN PENELITIAN
ditentukan oleh MOTIF PRIBADI.
ADA MASALAH DI AWAL PEKERJAAN.
Dan hanya MASALAH yang memiliki
PEWARNAAN PRIBADI yang membangkitkan minat,
kilasan rasa ingin tahu membuat seseorang
bertindak.
Namun, MASALAHNYA HARUS
RELEVAN tidak hanya untuk penulis, tetapi juga untuk
masyarakat.

KRITERIA SELEKSI UTAMA
MASALAH
RELEVANSI,
KEBARUAN,
PRAKTIS
MAKNA
LIHAT MASALAH DAN RUMUSKAN
MASALAHNYA LEBIH SULIT DARIPADA PEMECAHANNYA.
MASALAH
DIFORMULASI
PADA
VIDEO
PERTANYAAN

Jika Anda tertarik dengan sepak bola

JIKA ANDA TERTARIK DENGAN SEPAKBOLA

SEKITAR MINAT SEPAKBOLA

Topik bisa

TEMA BISA
1. Fantastis
2. Empiris
3. Teoritis

KLASIFIKASI KARYA KREATIF SISWA

Masalah-abstrak
eksperimental
naturalis
deskriptif
Riset
dan

MASALAH DAN REFERATIF

BERDASARKAN BEBERAPA SASTRA
SUMBER
- PERBANDINGAN YANG TERSIRAT
DATA DARI SUMBER BERBEDA
- INTERPRETASI SENDIRI
MASALAH

EKSPERIMENTAL

- KARYA KREATIF TERTULIS
BERDASARKAN KINERJA EKSPERIMEN,
DIJELASKAN DALAM ILMU DAN MEMILIKI
HASIL YANG DIKETAHUI
- PAKAI BUKAN ILUSTRASI
KARAKTER
- BERASUMSI INDEPENDEN
INTERPRETASI FITUR HASIL
TERGANTUNG PADA PERUBAHAN
KONDISI DASAR

RISET

KARYA KREATIF DILAKUKAN DENGAN BANTUAN
METODOLOGI YANG BENAR SECARA ILMIAH
TELAH MENDAPATKAN MENGGUNAKAN METODE INI
MEMILIKI
EKSPERIMENTAL
BAHAN,
BERDASARKAN
YANG
SELESAI
ANALISIS
DAN KESIMPULAN KARAKTER FENOMENA YANG DIStudi
FITUR
SEPERTI
KARYA
ADALAH
KETAKPASTIAN
HASIL,
YANG
BISA MEMBERI PENELITIAN

NATURALISTIS DAN DESKRIPTIF

- KARYA KREATIF BERTUJUAN
UNTUK OBSERVASI DAN KUALITAS
DESKRIPSI FENOMENA APAPUN
- MUNGKIN MEMILIKI ELEMEN ILMIAH
KEBARUAN
- FITUR LUAR BIASA
ADALAH KEKURANGAN YANG BENAR?
METODE PENELITIAN

Contoh nama yang gagal dan formulasi ulangnya

CONTOH NAMA GAGAL
DAN REFORMASI MEREKA
NAMA YANG BENAR
NAMA YANG TIDAK BERHASIL
Meteorit - tamu dari luar angkasa Studi
meteorit
di
(jurnalistik, sangat luas)
kontemporer
Perhatian Hiu!
klasifikasi
Studi penyebab dan faktor
(jurnalistik, sangat luas,
serangan hiu terhadap manusia
sains
dan
mereka
tidak berhubungan dengan mata pelajaran
riset)
Bagaimana komputer lahir
(primitif,
menghubungkan
tidak ilmiah,
dengan
riset)
Pelangi
di
rumah
Cerita
mengatasi masalah
bukan saat membangun komputer
subjek
(non-ilmiah, Kondisi penelitian
primitif, jurnalistik, tidak ada penampilan pelangi
menghubungkan
dengan
riset)
Bagaimana memahami Chopin
subjek
Menjelajahi Fitur

PENTING!!!

Untuk memulai, Anda perlu memutuskan poin-poin utama penelitian:

UNTUK MULAI BEKERJA, ANDA PERLU MEMUTUSKAN
DENGAN PENELITIAN UTAMA:

Masalah penelitian dipahami sebagai kategori yang berarti sesuatu
tidak diketahui untuk ditemukan dan dibuktikan.
TOPIC mencerminkan fitur karakteristik masalah.
OBJECT adalah kumpulan koneksi dan relasi, properti, yang
ada secara objektif dalam teori dan praktik dan berfungsi sebagai sumber
informasi yang dibutuhkan oleh peneliti.
SUBJEK penelitian lebih spesifik. Ini hanya mencakup tautan itu dan
hubungan yang tunduk pada studi langsung dalam pekerjaan,
menetapkan batas-batas penelitian ilmiah. Setiap objek dapat
memilih beberapa mata pelajaran.
Subjek penelitian menentukan TUJUAN dan TUGAS penelitian itu sendiri.
TUJUAN dirumuskan secara singkat dan pasti tepat, dalam arti semantik.
mengungkapkan hal utama yang ingin dilakukan peneliti. Dia adalah
dikonkretkan dan dikembangkan dalam TUGAS studi.
Tujuan harus mengikuti dari judul pekerjaan, tugas dari tujuan, yaitu. dia
konkret, kesimpulan di akhir pekerjaan sesuai dengan himpunan
tugas.

CONTOH TOPIK
KARYA PENELITIAN
1. Pembuatan pesawat roket dari komposit
bahan menggunakan 3D
pemodelan.
2. Pengaruh tipe kronologis
pada prestasi siswa.
3. Studi tentang hubungan antara manusia dan anjing
Trah spaniel Rusia.
4. Mempelajari asal usul silsilah
untuk membuat pohon keluarga.
5. Penggunaan kata benda
dalam cerita rakyat Rusia.
6. Pengaruh prinsip bagian emas pada
persepsi manusia tentang benda hidup dan tak hidup
alam

Perkiraan topik makalah penelitian

CONTOH TOPIK
KARYA PENELITIAN
7. Penghapusan nama-nama ergonim kota
Naberezhnye Chelny.
8. Memperoleh cairan non-Newtonian di
laboratorium kabinet fisika dan deteksi
kemungkinan menggunakan propertinya.
9. Pengaruh tipe tubuh pada
kinerja olahraga.
10. Penyebab pelanggaran dalam postur dan metode untuk mereka
pencegahan.
11. Mendapatkan plastik halal dari
susu dan multifungsinya
penggunaan.
12. Mendapatkan partikel berstrukturnano dan
penggunaan multifungsi.

Semua jenis dipersilakan
riset
kegiatan!
Semua di tangan Anda!
Semoga berhasil!

Kebanyakan guru modern cenderung percaya bahwa siswa sekolah harus menerima pengetahuan praktis yang nantinya akan membantu mereka berhasil berintegrasi ke dalam masyarakat. Untuk tujuan ini, disarankan untuk menjauh dari pembentukan keterampilan dan kemampuan klasik dan memberi anak-anak model pendidikan yang berbeda terkait dengan pembentukan kepribadian dan pengembangan keterampilan kreatif mereka.

Secara alami, untuk memperkenalkan bentuk-bentuk pendidikan semacam itu mengikuti sedini sekolah dasar. Kegiatan penelitian salah satunya. Banyak topik makalah penelitian dalam berbagai mata pelajaran (Inggris, Rusia, sastra, matematika, dan disiplin ilmu lainnya) terutama difokuskan pada siswa sekolah menengah. Namun, yang terbaik adalah memperkenalkan dasar-dasarnya di kelas dasar, sehingga anak-anak dapat belajar bagaimana mengumpulkan, menganalisis, dan mengevaluasi pekerjaan mereka secara mandiri sedini mungkin. Tentu saja, anak harus memiliki banyak pilihan topik untuk analisis, kami juga akan membicarakannya di bawah ini.

Tugas penelitian di sekolah dasar

Tujuan melibatkan siswa sekolah dasar dalam penelitian adalah untuk merangsang potensi kreatif dan intelektual mereka dengan cara yang menarik.

Tujuan dari pekerjaan ini adalah sebagai berikut:

Kekhususan kegiatan penelitian di sekolah dasar

Pekerjaan penelitian mencakup langkah-langkah berikut:

• pemilihan topik;
• menetapkan tujuan dan sasaran;
• melakukan penelitian;
• pekerjaan persiapan untuk mempertahankan topik Anda;
• perlindungan kerja.

Kekhasan melakukan penelitian di sekolah dasar terletak pada peran khusus guru. Dia harus membimbing, merangsang dan melibatkan anak-anak, menunjukkan kepada mereka pentingnya melakukan pekerjaan seperti itu, dan secara aktif melibatkan orang tua sebagai penolong.

Banyak orang tua, yang pekerjaannya tidak terkait dengan kegiatan pedagogis, hampir tidak menghadiri pelajaran dan tugas anak-anak mereka. Dan pekerjaan penelitian kesempatan besar untuk menjalin ikatan dengan anak-anak untuk membantu mereka memecahkan masalah tertentu - pilih topik yang menarik, ambil literatur, perbarui pengetahuan mereka tentang bahasa Inggris atau matematika, dan sebagainya.

Pada dasarnya, dari kelas satu hingga kelas tiga, karya penelitian di sekolah bersifat kolektif, topiknya ditentukan oleh guru itu sendiri. Tetapi sudah di kelas 3-4, anak itu sendiri dapat memilih topik tergantung pada kecenderungan dan hobinya. Seseorang lebih menyukai bahasa Inggris, seseorang tertarik pada sejarah alam atau sastra dunia.

Di bawah ini kami berikan nama-nama topik yang paling menarik dari makalah penelitian sekolah dasar. Mereka dapat ditambahkan, diubah atau diperluas sesuai kebijaksanaan Anda.

Daftar topik umum untuk siswa sekolah dasar

Kami menawarkan daftar topik umum untuk penelitian yang dapat ditawarkan kepada siswa sekolah dasar:

Tentu saja, daftar topik ini masih jauh dari lengkap. Anak dapat memilih yang paling menarik untuk dirinya sendiri, dengan mempertimbangkan hobinya.

Di bawah ini kami menyediakan daftar topik untuk pekerjaan penelitian di sekolah untuk siswa sekolah dasar dan menengah.

Topik untuk karya ilmiah tentang sastra Rusia

Siswa sekolah dari kelas 1 hingga 7-8 Anda dapat menyarankan topik berikut dalam literatur Rusia:

Topik makalah penelitian tentang bahasa Rusia untuk siswa di kelas 4-5

Untuk sekolah dasar tingkat atas Anda dapat memilih topik penelitian berikut jika anak tertarik dengan bahasa Rusia:

Topik makalah ilmiah dalam bahasa Inggris

Dalam hal ini, sulit untuk mengatakan siswa mana yang akan dihitung nilai topiknya, karena sekolah yang berbeda mulai mengajar bahasa Inggris dengan cara yang berbeda. Seseorang sudah mengajarkannya di kelas satu, sementara yang lain - hanya dari kelas lima. Kami menawarkan topik paling menarik yang memungkinkan anak-anak mempelajari bahasa Inggris:

Bagaimana mengatur penelitian

Mengerjakan topik yang dipilih untuk anak-anak tidak akan mudah. Untuk pertama kalinya, anak akan agak bingung, karena meskipun topiknya dekat dengannya, dia mungkin tidak akan tahu bagaimana memulainya, bahkan jika dia punya rencana.

Tapi semuanya sangat sederhana. Pertama Tanyakan pada diri Anda beberapa pertanyaan dan tuliskan jawaban Anda:

• Apa yang saya ketahui tentang topik ini?
• bagaimana saya bisa mengevaluasinya;
• kesimpulan apa yang bisa saya ambil.

Selanjutnya, Anda harus mengumpulkan materi tentang topik yang menarik. Sebelumnya, siswa hanya menggunakan perpustakaan untuk ini, tetapi sekarang, dengan perkembangan Internet, kemungkinannya jauh lebih luas. Lagi pula, di Internet Anda tidak hanya dapat menemukan artikel tentang topik dan literatur tertentu, tetapi juga arsip berbagai majalah dan acara TV dari tahun yang berbeda.

Tidak perlu malu untuk meminta sesuatu dari guru, orang tua dan kawan senior lainnya.

Semua data yang diterima harus rekam, foto, buat video. Peluang dalam hal ini sekarang juga jauh lebih besar daripada anak-anak sekolah yang belajar 20 tahun yang lalu dan sebelumnya.

Anda tidak perlu takut untuk melakukan eksperimen dan analisis komparatif. Semua kesimpulan yang dibuat oleh anak sendiri jauh lebih berharga daripada teks yang dihafal dari buku teks tentang masalah tertentu. Sekalipun mereka naif dan tidak berdasar, tetapi inilah keindahan karya kreatif.

Semakin banyak anak-anak sekolah modern akan terlibat dalam kegiatan kreatif, mulai dari kelas satu, semakin luas cakrawala mereka, mereka tidak akan takut dengan dunia modern, mereka akan belajar menarik kesimpulan pada setiap masalah, dan tidak dipandu oleh dogma tertentu, yang seringkali sudah usang secara moral.

Ilmu

Apa jadinya dunia tanpa penelitian ilmiah? Kebanyakan orang akan setuju bahwa beberapa studi bisa sangat informatif, yang lain tidak begitu membantu, dan yang lain hanya membuang-buang waktu dan uang.

Daftar di bawah ini berisi studi yang agak tidak biasa yang, setidaknya, menghibur. Namun, beberapa masih memiliki kelebihan tertentu, yang lain termasuk dalam kategori meragukan dan harus diperlakukan dengan tidak percaya.

10 Pengakuan Gajah

Penelitian: Pengenalan Diri Gajah

Para ahli, menempatkan cermin besar di taman, mengamati perilaku tiga gajah Asia, yang mereka beri nama Lucky, Maxine dan Patty. Huruf X dilukis di pangkal hidung Lucky dengan cat putih, dan sisi kepalanya yang berlawanan ditandai dengan tanda yang sama, hanya saja mereka melakukannya dengan cat yang tidak meninggalkan bekas, tetapi memiliki bau dan bau yang sama. tekstur.

Ketika Lucky melihat bayangannya di cermin, dia berulang kali mencoba mencapai tanda putih dengan belalainya. Itu adalah tes identifikasi diri terakhir. Gajah lain juga melakukan gerakan berulang di depan cermin dan menggunakan belalainya untuk "memeriksa" bagian tubuh mereka. Maxine bahkan, berada di depan cermin, memasukkan belalainya ke mulutnya seolah-olah dia sedang mencoba mempelajari apa yang ada di sana.

Fakta yang menarik: gajah telah bergabung dengan monyet dan lumba-lumba, yang merupakan bagian dari sekelompok kecil hewan yang mengenali diri mereka sendiri di cermin.

9. Pengakuan seekor domba

Studi: Pengenalan Domba dari Berbagai Wajah

Spesialis dari Babraham Institute menyelidiki kemampuan domba untuk mengidentifikasi dan mengenali jenisnya sendiri, serta manusia. Para ahli melatih domba untuk mengenali wajah pasangan, yang terkait dengan makanan. 20 ekor domba diwakili oleh foto 25 pasang wajah.

Akibatnya, ditentukan bahwa seekor domba dapat mengenali seseorang yang terkait dengan menerima makanan, bahkan dalam profil. Kemudian, tim ahli menemukan bahwa seekor domba dapat mengingat lebih dari 50 wajah dari jenisnya sendiri selain wajah manusia hingga dua tahun.

Fakta yang menarik: Para ilmuwan menyimpulkan bahwa karena domba memiliki keterampilan pengenalan wajah yang begitu canggih, mereka tampak lebih sebagai hewan sosial daripada yang diperkirakan sebelumnya.

Penelitian: Apakah pasangan yang sudah menikah menjadi mirip satu sama lain selama bertahun-tahun?

Penelitian ini melibatkan 110 orang yang diberi foto wajah secara acak. Relawan harus memasangkan pria dan wanita yang paling mirip satu sama lain. Pada dua lusin ada pasangan yang baru saja menikah, di dua lusin lainnya orang yang sama digambarkan, tetapi sudah setelah 25 tahun menikah. Akibatnya, subjek jauh lebih mungkin untuk "bertepatan" dengan pasangan yang telah hidup bersama selama bertahun-tahun daripada pasangan suami dan istri yang baru lahir.

Fakta yang menarik: tidak ada yang memberikan penjelasan yang tepat untuk fenomena ini, tetapi beberapa kemungkinan alasan telah dikemukakan. Yang pertama terkait dengan diet dan mengatakan bahwa jika kedua pasangan makan makanan dengan konten tinggi gemuk, wajah mereka cenderung terlihat montok.

Penjelasan lain berkaitan dengan lingkungan, yaitu sinar matahari, yang mempengaruhi kulit dengan cara yang sama. Pendukung sudut pandang ketiga mengatakan bahwa orang lebih cenderung pada tingkat bawah sadar untuk memilih pasangan untuk diri mereka sendiri daripada orang yang, seiring bertambahnya usia, akan menyerupai diri mereka sendiri.

Pandangan yang paling populer adalah bahwa ini semua tentang empati. Pasangan dengan usia menjadi mirip satu sama lain, karena mereka berempati satu sama lain, dan karena itu meniru ekspresi wajah satu sama lain. Kemudian, seiring waktu, karena empati yang konstan, wajah mereka menjadi mirip satu sama lain.

7. Pinggul cerdas

Studi: Hubungan Antara Paha Lengkung dan Kemampuan Intelektual

Para ahli menganalisis data lebih dari 16.000 wanita dan anak perempuan yang mengukur parameter tubuh mereka secara rinci, dan juga mempelajari tingkat pendidikan dan skor mereka pada berbagai tes kognitif. Wanita mengukur rasio pinggang-pinggul mereka.

Laporan tersebut mencatat bahwa wanita dengan pinggang sekitar 70 persen dari pinggul mereka mendapat skor lebih tinggi pada tes kecerdasan dan cenderung lebih berpendidikan daripada wanita dengan rasio pinggang-pinggul yang lebih tinggi.

Selain itu, wanita dengan skor lebih rendah, serta anak-anak mereka, juga mendapat skor lebih tinggi pada tes kognitif. Satu teori mengatakan itu semua tentang asam lemak omega-3 yang ditemukan di lemak pahanya, itulah sebabnya pahanya merupakan indikator kunci kesehatan jantungnya. Ini juga penting untuk kesehatan otaknya, dan otak anak yang akan ia lahirkan.

Fakta yang menarik: para ilmuwan menggambarkan penelitian ini cukup menarik, tetapi menekankan bahwa perbedaan kemampuan kognitif yang ditemukan oleh para peneliti tidak terlalu besar. Untuk alasan ini, mereka percaya, adalah keliru untuk menafsirkan hasil sebagai berikut: wanita dengan sosok montok lebih pintar.

6. Wanita berbaju merah

Studi: Apakah wanita berbaju merah lebih menarik?

Sebagai bagian dari penelitian ini, penulis memutuskan untuk memeriksa apakah sikap pria terhadap wanita berubah tergantung pada warna pakaian yang terakhir? Dalam satu eksperimen, psikolog mewawancarai sejumlah besar pria yang diberi situasi berikut: "Bayangkan Anda akan berkencan dengan wanita ini, Anda memiliki $100 di dompet Anda. Berapa banyak yang bersedia Anda keluarkan untuk kencan?" Para pria diperlihatkan gambar-gambar wanita yang berbeda berpakaian dalam warna yang berbeda.

Akibatnya, wanita berpakaian merah menerima jumlah poin maksimum yang diinginkan pria untuk membelanjakannya. Dalam semua eksperimen berikutnya, wanita berpakaian merah atau mengenakan pakaian merah dinilai lebih menarik secara seksual daripada wanita yang mengenakan warna berbeda.

Fakta yang menarik: salah satu teori yang menjelaskan hasil penelitian menunjukkan bahwa ada akar biologis yang dalam, karena primata jantan, seperti babon dan simpanse, tertarik pada betina yang memiliki warna merah di berbagai bagian tubuh.

5. Gas ikan haring

Studi: apakah ikan haring berkomunikasi satu sama lain dengan gas?

Dua tim ahli melakukan proyek ini. Salah satunya menyelidiki perilaku ikan haring Pasifik di British Columbia, sementara yang lain fokus pada studi ikan haring Atlantik di Skotlandia.

Hasilnya, ditemukan bahwa kedua jenis ikan hering tersebut menghasilkan suara bawah air yang misterius. Ternyata, suara frekuensi tinggi ini tidak lain adalah udara dari anus. Kebisingan itu selalu disertai dengan aliran tipis gelembung. Para peneliti menduga bahwa ikan hering "mendengar" gelembung-gelembung ini, dan dengan demikian membentuk pertahanan di malam hari.

Fakta yang menarik: para peneliti menyebut fenomena ini sebagai "tic yang berulang dengan cepat". Berbeda dengan versi manusia, seperti yang diharapkan, BPT ikan menyatukan individu.

4. Bra yang menahan dada

Studi: Bra yang menopang payudara yang memantul

Eksperimen tersebut melibatkan 70 wanita dengan ukuran bra mulai dari A hingga sangat besar. Setiap wanita berjalan, melompat dan berlari sambil mengenakan jenis bra yang berbeda. Selama "latihan" pengukuran biomekanik dari pergerakan kelenjar susu dilakukan dalam tiga arah: naik dan turun, dari sisi ke sisi, ke luar - ke dalam.

Selama berjalan, payudara wanita bergerak relatif sedikit di ketiga arah. Tetapi ketika para peserta mulai melompat atau berlari, payudara mereka bergerak lebih proporsional ke beberapa arah.

Studi ini menemukan bahwa payudara wanita A-cup bergerak 53 persen lebih sedikit saat mengenakan bra olahraga dibandingkan dengan 55 persen pemakai G-cup. Payudara D-cup memiliki berat sekitar 7-10 kilogram, dan memiliki sedikit dukungan alami dari kulit.

Pada akhirnya, para ahli menyimpulkan bahwa terlepas dari ukuran payudara, bra konvensional tidak memenuhi persyaratan penyangga payudara yang memantul.

Fakta yang menarik: momentum yang dihasilkan oleh pantulan yang kuat dapat meregangkan jaringan ikat, yang dapat menyebabkan, selain kulit yang kendur, rasa sakit yang tajam. Peneliti memperkirakan sekitar 50 persen wanita mengalami nyeri dada saat berolahraga.

3. Seksualitas dan kesuburan

Studi: Apakah jalan kaki seorang wanita menjadi lebih seksi saat puncak kesuburan?

Ide di balik penelitian ini adalah untuk menentukan apakah wanita memberikan sinyal tidak sadar kepada pria tentang kadar hormon seks dalam darah mereka. Seorang peneliti terkemuka di universitas percaya bahwa gaya berjalan seksi adalah salah satu sinyal tersebut.

Dia menganalisis kiprah sukarelawan wanita dan juga mengukur tingkat hormon seks mereka yang terkandung dalam air liur. Kemudian sebuah video klip jalan-jalan wanita diperlihatkan kepada 40 pria, yang harus menilai daya tarik jalan-jalan tersebut, dan dia membandingkan hasilnya dengan hasil tes hormonal.

Hasilnya sangat menakjubkan sehingga dia memutuskan untuk mengulangi eksperimen tersebut dengan sekelompok pria lain. Para peneliti menemukan bahwa wanita yang berjalan paling menarik jauh dari ovulasi, dan wanita yang paling siap untuk hamil berjalan dengan gerakan pinggul dan lutut yang minimal.

Fakta yang menarik: telah disarankan bahwa selama periode hormon maksimum dalam tubuh wanita, seorang wanita paling tertarik untuk membentuk keterikatan pada satu pria yang akan membantunya membesarkan anak, dan bukan untuk menunjukkan kesuburannya dan menggaet lebih banyak pria. Selain itu, jalan-jalan seksi adalah sesuatu yang terlalu kentara, sehingga wanita seringkali "memanfaatkan" perubahan aroma dan ekspresi wajah yang hanya bisa dirasakan dari jarak dekat.

2. Jeritan seksi

Studi: mengapa monyet betina berteriak saat berhubungan seks

Untuk mengetahui apa tujuan dari monyet betina, ilmuwan perilaku dan ahli primata memusatkan perhatian mereka pada kera Barbary di cagar alam Gibraltar, yang mereka amati selama dua tahun. Para peneliti menemukan bahwa perempuan berteriak dalam 86 persen dari semua hubungan seksual. Ketika wanita menjerit, pria mengakhiri hubungan seksual dengan ejakulasi pada 59 persen kasus, tanpa teriakan, ejakulasi terjadi pada kurang dari 2 persen kontak.

Untuk memastikan bahwa jeritan adalah hasil dari seks yang kuat, para ilmuwan menghitung jumlah gerakan panggul laki-laki dan waktu di mana mereka melakukannya. Mereka menemukan bahwa ketika betina berteriak, kecepatan gerakan mereka meningkat. Ini secara alami menyebabkan seks lebih kuat. Pada akhirnya, disimpulkan bahwa monyet betina berteriak saat berhubungan seks untuk membantu pasangannya mencapai klimaks. Para ilmuwan telah menemukan bahwa tanpa panggilan ini, laki-laki Barbary hampir tidak pernah ejakulasi.

Fakta yang menarik: kera Barbary jantan dan betina tidak bebas memilih, sering berhubungan seks dengan banyak pasangan. Betina berteriak pada saat mereka paling siap untuk pembuahan, sehingga pejantan dapat memanfaatkan sperma mereka sebaik mungkin.

1. Tangan besar, kaki besar, besar...

Penelitian: Hubungan antara ukuran penis dan ukuran kaki

Dalam studi ini, peneliti mengukur panjang kaki 104 pria dan rasio panjang penis mereka. Karena tidak ada cara yang sempurna untuk mengukur penis pria, para ahli menggunakan metode yang digunakan dalam banyak penelitian lain, mereka hanya meregangkan kulit sebanyak mungkin.

Ini memberikan gambaran yang cukup bagus tentang berapa lama penis saat ereksi penuh. Sebagai hasil dari penelitian ini, para ahli sampai pada kesimpulan bahwa sama sekali tidak ada hubungan antara panjang martabat seorang pria dan ukuran penisnya dengan panjang kaki.

Fakta yang menarik: dalam studi lain, sekelompok ahli Yunani mengukur tinggi, berat, rasio pinggang-pinggul, dan panjang jari dan membandingkannya dengan panjang penis 52 pria berusia 19 hingga 38 tahun. Mereka menemukan bahwa usia dan karakteristik fisik tidak ada hubungannya dengan ukuran penis, kecuali panjang jari telunjuk, yang berkorelasi dengan ukuran penis yang lembek.

Saat ini, pekerjaan penelitian di sekolah dasar dianggap sebagai prasyarat untuk pendidikan. Cari tahu tujuan, sasaran, arah pekerjaan tersebut. Berikut adalah makalah penelitian yang telah selesai di sekolah dasar.

Signifikansi Penelitian

Reformasi serius telah terjadi dalam pendidikan Rusia. Standar generasi pertama, karakteristik sistem pendidikan klasik, digantikan oleh GEF baru. Mereka menyiratkan organisasi pendidikan dasar tidak hanya sebagai kesempatan bagi siswa untuk memperoleh pengetahuan mata pelajaran tertentu. Standar yang diperbarui ditujukan untuk mengembangkan adaptasi anak-anak terhadap kehidupan dalam masyarakat sosial. Setelah menyelesaikan pendidikan tahap pertama, siswa harus mengembangkan keterampilan belajar universal.

Pekerjaan desain dan penelitian di sekolah dasar berhasil mengatasi tugas-tugas seperti itu, membantu guru membangun lintasan pendidikan individu untuk setiap siswa.

Keterampilan-keterampilan yang diterima seorang anak pada tahap pendidikan yang lebih muda membantunya menghindari masalah dalam aktivitas kognitif di masa depan.

Pekerjaan penelitian anak-anak di sekolah dasar sering dilakukan di bawah bimbingan orang tua, yang merupakan aspek pendidikan yang sangat baik yang membantu memperkuat nilai-nilai keluarga. Misalnya, seorang siswa bersama orang tuanya mencari informasi tentang adat istiadat keluarga, ritual yang diturunkan dari generasi ke generasi.

Keterampilan yang diterima

Karya penelitian siap pakai di sekolah dasar dipresentasikan oleh penulis di depan teman sekelas. Anak-anak belajar menganalisis aktivitas siswa lain, mengajukan pertanyaan, dan menjawabnya. Pengalaman berpikir kreatif, eksperimen dan eksperimen yang dilakukan, memberikan pemahaman yang mendalam tentang pentingnya karya yang bersangkutan, meningkatkan minat terhadap karya ilmiah di kalangan siswa yang lebih muda.

Karya penelitian seorang siswa sekolah dasar merupakan bentuk progresif dari proses pendidikan di sekolah modern. Pengalaman yang kaya yang diterima anak-anak dalam proses kegiatan bersama dengan orang tua dan guru memberi mereka kesempatan nyata untuk menunjukkan kemampuan kreatif dan intelektual mereka.

Tujuan dari metode pencarian di sekolah dasar

Pekerjaan penelitian di sekolah dasar ditujukan untuk mengembangkan pada anak-anak sekolah keterampilan utama melakukan eksperimen dan eksperimen, menguasai metode adaptasi dalam kehidupan sosial. Karakteristik fisiologis usia ini mengkonfirmasi kebutuhan biologis anak-anak berusia tujuh delapan tahun akan pengetahuan, mendapatkan pengalaman hidup baru.

Pekerjaan penelitian yang menarik di sekolah dasar membantu menanamkan pada anak-anak keinginan untuk menjadi ilmuwan sejati. Rasa haus akan pengalaman baru harus dimanfaatkan oleh guru.

Topik penelitian di sekolah dasar sering kali berkaitan dengan studi tentang satwa liar, nilai-nilai keluarga. Mereka harus mendorong peneliti pemula untuk mengambil langkah aktif, keinginan untuk memahami materi yang telah dia pilih untuk pekerjaannya.

Fitur penelitian

Banyak kegiatan penelitian di sekolah dasar dilakukan di sudut alam. Anak-anak tidak hanya mengamati tanaman, tetapi juga belajar cara merawatnya. Misalnya, proyek penelitian di sekolah dasar mungkin secara khusus tentang mengidentifikasi kondisi untuk perkembangan pesat tanaman hias tertentu.

Guru harus menggunakan semaksimal mungkin keinginan batin anak untuk menjelajahi dunia, keragaman dan keunikannya. Pekerjaan penelitian di sekolah dasar tidak hanya mengubah cara berpikir siswa, tetapi juga perilaku mereka.

Aturan desain

Bagaimana penelitian dilakukan di sekolah dasar? Desainnya tidak berbeda dengan aturan yang berlaku pada karya ilmiah anak sekolah. Setiap proyek atau pekerjaan harus memiliki halaman judul. Ini menunjukkan nama sekolah atas dasar pekerjaan itu dilakukan. Judul karya, nama belakang dan nama depan siswa, serta guru yang bertindak sebagai pengawas juga ditentukan.

Pekerjaan penelitian selesai di sekolah dasar mengasumsikan adanya isi (daftar isi). Ini menunjukkan pencacahan bagian utama yang ada dalam pekerjaan ini. Halaman-halaman di mana informasi tentang setiap item penelitian disajikan juga ditunjukkan.

Setiap pekerjaan penelitian selesai di sekolah dasar harus relevan, mengandung beberapa unsur kebaruan, keunikan. Bersama dengan guru, anak menetapkan tujuan khusus untuk penelitiannya. Penelitian individu bekerja di sekolah dasar, proyek selesai harus memiliki tujuan tertentu. Misalnya, seorang anak mungkin menjadwalkan studi mereka untuk mengeksplorasi cara transplantasi stroberi kebun. Contoh makalah penelitian sekolah dasar disajikan di bawah ini untuk menunjukkan struktur lengkap proyek sekolah.

Selain tujuan, pekerjaan itu harus menunjukkan tugas-tugas yang telah ditetapkan oleh peneliti muda untuk dirinya sendiri. Untuk memudahkan anak mencari materi teoretis, subjek dan objek ditunjukkan.

Apa lagi yang termasuk pekerjaan penelitian di sekolah dasar? Kelas 4 adalah tahap akhir pendidikan, jadi teman-teman sudah tahu bagaimana membuat asumsi. Studi ini menunjukkan hipotesis bahwa ilmuwan pemula berencana untuk mengkonfirmasi selama kegiatan eksperimentalnya.

Pada bagian utama penelitian, dilakukan tinjauan lengkap terhadap berbagai buku tentang masalah penelitian yang dipilih. Jika topiknya berkaitan dengan kegiatan praktik, maka eksperimen laboratorium termasuk dalam karya. Bagian terakhir dari penelitian apa pun adalah bagian di mana anak harus menarik kesimpulan, memberikan rekomendasi tentang masalah penelitiannya.

Apa lagi yang dimaksud dengan kerja penelitian di sekolah dasar? Kelas 3 sudah tahu cara bekerja dengan sumber-sumber sastra, sehingga daftar literatur yang digunakan oleh penulis ditunjukkan dalam karya tersebut.

Pendaftaran sumber sastra

Buku-buku terdaftar dalam urutan abjad, menunjukkan penulis, judul karya, penerbit, tahun penerbitan. Apakah pekerjaan penelitian sekolah dasar berisi aplikasi? Topik: "Desain 3D kamarku", "Taman impian", "Taman di ambang jendela" menyarankan penambahan foto, gambar, diagram.

Jika, selain buku, sumber dari Internet digunakan dalam proses penelitian, mereka juga ditunjukkan dalam daftar referensi.

Penelitian tidak hanya dilakukan oleh anak-anak. Topik: "Sekolah dasar kelas 3: metode dan teknik pengajaran", "Nilai penelitian pada pendidikan tahap pertama" dapat menjadi pilihan untuk kegiatan ilmiah guru.

Karya anak sekolah

Kami memberikan contoh makalah penelitian di sekolah dasar, tidak termasuk halaman judul.

Apa yang kita ketahui tentang kacang polong?

Kacang polong dianggap sebagai salah satu tanaman pangan tertua. Dia dikenal orang bahkan ketika tidak ada yang mendengar tentang kubis, kentang, atau wortel di Eropa. Mengapa tanaman ini begitu terkenal? Berapa nilai gizi kacang polong? Bisakah kacang polong digunakan dalam pengobatan tradisional? Bagaimana cara menanam tanaman ini di pondok musim panas biasa? Faktor apa saja yang mempengaruhi pertumbuhan kacang tanah? Dalam pekerjaan saya, saya akan mencoba menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini dan menghubungkan hasil percobaan dengan kualitas tanah yang diambil.

Apa itu kacang polong itu sendiri? Saya akan mencoba untuk mencari tahu. Menurut data arkeologi, kacang polong merupakan salah satu tanaman purba, dengan usia rata-rata sekitar 20 ribu tahun.

Kacang polong adalah tanaman tahan dingin yang hanya mentolerir embun beku hingga 0 derajat. Bijinya mulai berkecambah pada suhu sekitar dua derajat Celcius. Itulah mengapa dapat ditanam di wilayah Rusia utara di mana pertanian diperbolehkan. Selain itu, tanaman ini memiliki musim tanam yang pendek, tidak lebih dari tiga hingga enam bulan. Kacang polong tidak mentolerir kekeringan dengan baik, ini adalah tanaman yang menyukai cahaya. Kacang polong memiliki sistem akar batang dan batang lemah, yang panjangnya tidak lebih dari 2,5 meter. Daun dengan beberapa pasang daun dan sulur panjang berakhir di daun. Di pangkal semua daun ada dua bracts berbentuk setengah hati yang lebih besar dari daun itu sendiri.

Mereka memainkan peran besar dalam proses fotosintesis. Daunnya biasanya berwarna hijau kebiruan. Bunganya besar, panjang 1,5-3,5 cm, dengan mahkota putih, jarang kekuningan, atau kemerahan. Kacang polong adalah tanaman penyerbukan sendiri, tetapi penyerbukan silang terjadi dalam cuaca panas. Bijinya kebanyakan lurus, kadang melengkung, hampir silindris, panjangnya sekitar tiga sampai sepuluh sentimeter, dengan cangkang (kulit) putih atau hijau pucat. Masing-masing berisi tiga sampai sepuluh biji besar berbentuk bola, yang disebut kacang polong.

Apa kekuatan penyembuhan tanaman? Kacang polong adalah juara sejati dalam kandungan protein. Ini kaya akan asam amino penting: sistin, lisin, asam askorbat, bahkan mengandung karoten. Karena keseimbangan komponen biologis dan nutrisi aktif, kacang polong mulai dianggap sebagai produk makanan yang sangat berharga (menurut saya sangat relevan di zaman kita) untuk berbagai penyakit.

Bagian udara dari tanaman ini sebagai infus sangat baik untuk masalah ginjal. Efek diuretik dapat dijelaskan dengan meningkatnya kandungan potasium di bagian hijaunya. Untuk pustula pada kulit, tapal tepung kacang polong membantu melembutkan area yang meradang. Tepung kacang polong membiakkan tumor payudara yang keras dengan baik.

Biji-bijian kacang polong, dipanggang dengan api sedang, digiling dan dicampur dengan sebagian kopi chicory, menggantikan kopi India! Bagaimana cara menyiapkan obat-obatan? Saya sangat tertarik dengan pertanyaan ini sehingga saya meninjau banyak buku dengan resep lama. Dilihat dari jumlah resepnya, kacang polong memang sangat berharga, dan oleh karena itu, saya tidak salah memilihnya untuk percobaan.

Jadi, setelah mempelajari semua fitur kacang polong dengan cermat, saya memutuskan untuk melanjutkan ke bagian praktis: menyiapkan tanah, menabur kacang polong, memanen, mengeringkan bijinya, memasak salah satu hidangan obat darinya, dan menganalisis efek penggunaan hidangan tersebut. .

Bagian praktis dari pekerjaan.

Saya telah menetapkan sendiri tugas-tugas berikut:

Tanam kacang polong di dua bedengan percobaan, analisis hasil percobaan, bandingkan dua varietas kacang polong;

Analisis kualitas tanah di setiap lokasi;

Membuat kesimpulan tentang situasi lingkungan di wilayah pinggiran kota;

Dari panen yang diperoleh, siapkan setidaknya satu hidangan sesuai resep lama, analisis hasil penggunaannya;

Melalui percobaan, saya sampai pada kesimpulan berikut:

Kacang polong adalah gula dan dikupas.

Ini menuntut pencahayaan, aksi angin.

Kacang polong hanya ditanam di tanah yang dihangatkan dengan baik.

Bunga kacang peka terhadap dingin.

Untuk mempercepat pertumbuhan, kacang polong harus dilonggarkan.

Kacang polong berubah-ubah, membutuhkan penyiraman.

Kacang polong membutuhkan dukungan, jika tidak, sebagian dari hasil panen akan hilang.

Semakin sering Anda panen, semakin banyak hasilnya.

Ada hubungan langsung antara kondisi tanaman dan kedekatan jalan raya.

Kacang polong lebih lembut, lebih enak, tetapi bijinya lebih cepat rusak.

1. Untuk mengurangi efek gas buang pada pertumbuhan tanaman, pondok musim panas harus dilindungi dari jalan dengan menanam pohon.

2. Lebih baik menanam kacang polong nanti, di tanah yang hangat.

3. Penyiangan harus dilakukan hanya setelah ketinggian tanaman mencapai 2 - 3 cm (sistem akar diperkuat).

4. Lebih baik menyirami kacang polong dengan air hangat.

5. Penanaman dapat dilakukan tanpa merendam kacang polong terlebih dahulu.

Bekerja tentang air

Selama beberapa abad, orang telah mencari cara untuk mengobati berbagai penyakit, tanpa menyadari bahwa beberapa metode ada di dekatnya. Alat seperti itu, misalnya, bisa menjadi pengobatan banyak penyakit dengan air lelehan. Informasi pertama tentang hidroterapi ditemukan dalam risalah India kuno dan Mesir kuno yang ditulis sebelum zaman kita. Dari Mesir, metode pengobatan dipindahkan ke Yunani oleh Pythagoras. Itu dipindahkan dari Yunani ke Roma oleh dokter Asclepiades. Nenek moyang kita menyimpan air yang meleleh dari salju Epiphany dalam kendi jika ada penyakit.

Saat ini, hidroterapi banyak digunakan dalam pengobatan berbagai penyakit, sehingga topik ini dapat dianggap cukup relevan dan menarik.

Sayangnya, sekarang tidak mudah menemukan salju seperti itu, yang setelah mencair akan menjadi air minum yang bersih dan sehat bagi manusia. Itu bukan obat itu sendiri. Tetapi airlah yang menyediakan pengaturan tubuh sendiri, meningkatkan metabolisme, meningkatkan aktivitas vital setiap sel. Hal ini dapat dijelaskan dengan kesamaan struktur molekul dengan cairan antar sel. Air yang demikian aktif, maka akan mudah diserap oleh tubuh manusia. Ini memiliki muatan energi tertentu dari keceriaan, ringan, yang sangat dibutuhkan orang di musim dingin. Air lelehan segar memperkuat tubuh manusia.

Tujuan pekerjaan saya adalah untuk mendapatkan air lelehan dan menguji khasiat obatnya.

1. Dengan membekukan untuk mendapatkan air yang meleleh.

2. Untuk mempelajari metode pengobatan yang ada dengan air lelehan.

3. Lakukan eksperimen Anda sendiri.

Untuk mendapatkan air lelehan, Anda dapat menggunakan beberapa cara:

1. Jika Anda tinggal di pegunungan, cukup mengumpulkan salju, lalu mencairkannya. Dalam hal ini, hanya salju yang bersih, kering, dan baru saja turun yang diambil. Untuk mencairkannya, Anda bisa menggunakan ember berenamel, yang ditutup dengan penutup. Untuk mempercepat prosesnya, Anda bisa meletakkan ember di baskom berisi air panas. Seharusnya tidak ada endapan resin di dinding ember, jika ya, maka airnya tidak layak untuk diminum. Untuk menghilangkan sampah sayuran, air disaring melalui beberapa lapis kain kasa. Kemudian dituangkan ke dalam piring kaca dan ditutup rapat dengan penutup. Dia seharusnya tidak memiliki umur simpan lebih dari seminggu.

2. Air dengan cepat dibawa ke + 94 ... + 96 ° C, yaitu gelembung terbentuk, tetapi air belum mendidih. Kemudian angkat panci dari api dan dinginkan. Lalu tuang ke dalam toples, bekukan.

3. Air keran dingin harus dituangkan ke dalam wadah plastik. Kemudian ditutup dengan penutup, lalu diletakkan di atas lapisan karton di dalam freezer lemari es. Saat air benar-benar membeku di sekitar setengah wadah, Anda harus mengeluarkan es, membuang sisanya. Dalam air cair semua kotoran akan tetap ada. Dalam praktiknya, volume "air garam" yang dikeluarkan bisa dari tiga puluh hingga tujuh puluh dari total volume air yang dituangkan semula.

Setelah hanya beberapa percobaan, saya sampai pada kesimpulan berikut:

Air lelehan sangat baik untuk kesehatan;

Pengolahan air lelehan tersedia untuk semua orang.

Namun, pengobatan dengan air lelehan bukanlah obat universal. Namun, seperti halnya obat apa pun, memiliki kontraindikasi.

Apakah layak menggunakan sifat-sifat air lelehan dalam praktiknya terserah Anda.

Kesimpulan

Contoh makalah penelitian sekolah dasar di atas menunjukkan struktur dasar proyek. Kegiatan semacam itu berkontribusi pada pemikiran analitis: perbandingan, klasifikasi, generalisasi dari materi yang dikumpulkan.

Selama kegiatan seperti itu, anak-anak berkenalan dengan berbagai metode penelitian, menerapkan keterampilan teoretis dalam penelitian pribadi.

Seorang anak yang bersemangat tentang kegiatan proyek belajar mengatur waktu pribadinya. Poin penting dari setiap pekerjaan proyek adalah presentasi hasil pekerjaan yang dilakukan kepada siswa dan guru lain.

Untuk membuat kinerja mereka cerah dan berkesan, anak-anak sekolah secara aktif menggunakan teknologi informasi pada tahap awal pendidikan. Guru memperkenalkan mereka pada aturan dasar untuk membuat presentasi. Sambil mempersiapkan public speaking dengan hasil belajar, anak belajar mengatasi rasa takut penonton.

Selain itu, budaya berbicara sedang dibentuk, yang akan membantu siswa di sekolah lebih lanjut. Di sekolah dasar, kegiatan penelitian dilakukan menurut algoritma tertentu. Pertama, topik dipilih. Kemudian ditentukan maksud dan tujuan penelitian. Selanjutnya, hipotesis diajukan untuk bekerja.

Setelah melakukan tinjauan sastra (berkenalan dengan berbagai buku), anak memilih teori, memilih metodologi untuk melakukan eksperimen dan eksperimennya. Apa syarat utama untuk pembentukan keterampilan penelitian pada siswa yang lebih muda?

Sistematisitas, motivasi, sistematisasi, otoritas guru, lingkungan psikologis, dan mempertimbangkan karakteristik individu dan usia siswa adalah penting.

Standar pendidikan federal generasi kedua melibatkan pembentukan empat blok keterampilan yang akan dibutuhkan siswa dalam kegiatan proyek.

Keterampilan organisasi melibatkan pengorganisasian tempat kerja, menyusun rencana kegiatan.

Keterampilan merencanakan penelitian melibatkan memilih topik, menetapkan tujuan, memilih metode penelitian, dan mencari informasi yang diperlukan.

Anak belajar untuk memilih dari volume besar hanya materi yang berhubungan langsung dengan penelitiannya.

Blok keempat melibatkan keterampilan untuk mempresentasikan pekerjaan Anda. Siswa berkenalan dengan bentuk-bentuk mendemonstrasikan hasil yang diperoleh, mempelajari persyaratan pidato pembicara, opsi mempresentasikan hasil karya.

Untuk melakukan kegiatan propaedeutic, guru menggunakan pendekatan heuristik, problematis terhadap proses pendidikan.

Selama kelas seperti itu, anak-anak belajar mengidentifikasi masalah, menentukan algoritme tindakan yang ditujukan untuk menyelesaikannya. Ini adalah pembelajaran berbasis masalah yang memungkinkan guru sekolah dasar untuk memikat siswa mereka dengan penelitian.