Senyum Rusia memiliki identitas nasional yang hebat - dalam praktiknya, ia melakukan fungsi yang sangat berbeda, jika tidak berlawanan, daripada senyum di negara-negara Eropa.

Orang Rusia dari sudut pandang orang Eropa suram, suram, tidak tersenyum. Ini disebabkan oleh fenomena tidak tersenyum setiap hari dari orang Rusia, yang bertindak sebagai salah satu fitur paling mencolok dan spesifik secara nasional dari perilaku non-verbal Rusia dan komunikasi Rusia secara umum.

Fitur nasional spesifik senyum Rusia berikut dapat dibedakan.

1. Senyum Rusia (normal) dilakukan hanya dengan bibir, kadang-kadang deretan gigi atas menjadi sedikit terlihat; menunjukkan gigi atas dan bawah sambil tersenyum, seperti yang dilakukan orang Amerika, dianggap tidak menyenangkan, vulgar dalam budaya Rusia, dan senyum seperti itu disebut seringai atau "kuda".

2. Senyum dalam komunikasi Rusia bukanlah sinyal kesopanan.

Dalam perilaku komunikatif Amerika, Inggris, Jerman, senyum terutama merupakan sinyal kesopanan, jadi wajib ketika menyapa dan selama percakapan yang sopan. Penulis Rusia telah berulang kali menarik perhatian pada perbedaan antara senyum Rusia dan Amerika, menggambarkan senyum Amerika sebagai aneh dan artifisial untuk orang Rusia. M. Gorky menulis bahwa hal pertama yang Anda lihat di wajah orang Amerika adalah gigi. Seorang satiris M. Zadornov menyebut senyum Amerika sebagai kronis, dan M. Zhvanetsky menulis bahwa orang Amerika tersenyum seolah-olah mereka termasuk dalam jaringan.

Di Barat, senyuman saat menyapa pertama-tama berarti kesopanan saat menyapa. Semakin seseorang tersenyum ketika menyapa, semakin ramah dia saat ini, semakin sopan dia menunjukkan kepada lawan bicara dalam situasi komunikatif ini.

Senyuman saat berdialog dengan lawan bicara juga menandakan kesopanan lawan bicara, bahwa para peserta saling mendengarkan dengan sopan.

Senyum di sektor jasa di Barat (dan di Timur) juga terutama berfungsi untuk menunjukkan kesantunan. Menikahi Pepatah Cina: Dia yang tidak bisa tersenyum tidak bisa membuka toko. Di Jepang, gadis-gadis di pintu masuk eskalator di department store besar tersenyum dan membungkuk kepada setiap pelanggan yang menginjak eskalator - 2.500 senyum dan membungkuk sehari.

Senyum kesantunan dalam beberapa budaya memiliki arti melindungi lawan bicara dari kesedihan sehubungan dengan persepsi tentang apa yang dikatakan. Jadi, I. Ehrenburg dalam memoarnya berbicara tentang seorang Cina yang, sambil tersenyum, bercerita tentang kematian istrinya. Tapi senyum sopan ini, seperti yang ditulis I. Ehrenburg, berarti: "Kamu tidak boleh marah, ini kesedihanku."

Dalam perilaku komunikatif Rusia, senyum "kesopanan" atau "karena kesopanan" sama sekali tidak diterima, dan bahkan sebaliknya - untuk senyum lawan bicara yang murni sopan, jika diidentifikasi seperti itu, orang Rusia biasanya waspada atau bahkan bermusuhan: ungkapan Rusia "dia tersenyum karena kesopanan" mengandung sikap tidak setuju terhadap orang yang tersenyum.

Senyum sopan yang permanen disebut oleh orang Rusia "senyum tugas"dan dianggap sebagai pertanda buruk seseorang, manifestasi dari ketidaktulusan, kerahasiaan, keengganan untuk mengungkapkan perasaan yang sebenarnya. "Hapus senyum saat bertugas!" - kata mereka di Voronezh kepada seorang guru bahasa Inggris Rusia, yang sepanjang waktu di Gaya Amerika "terus tersenyum."

3. Dalam komunikasi Rusia, tidak biasa tersenyum pada orang asing.

Senyum dalam komunikasi Rusia ditujukan terutama kepada kenalan. Itulah sebabnya pramuniaga tidak tersenyum pada pelanggan - mereka tidak mengenal mereka. Pramuniaga akan tersenyum pada pembeli yang dikenalnya.

4. Tidak lazim bagi orang Rusia untuk secara otomatis menanggapi senyuman dengan senyuman.

Seorang Amerika di awal perestroika menulis di Izvestia: "Untuk beberapa alasan, ketika kami melihat petugas bea cukai memeriksa paspor kami dan tersenyum pada mereka, kami tidak pernah mendapatkan senyuman sebagai balasan. Ketika kami bertemu mata di jalan dengan orang-orang Rusia dan tersenyumlah pada mereka, kita tidak akan pernah mendapatkan senyuman kembali." Pengamatan ini benar: jika orang asing tersenyum pada orang Rusia, ini lebih baik mendorong orang Rusia untuk mencari alasan senyum yang ditujukan kepadanya daripada memintanya untuk menjawab orang asing itu dengan senyuman.

Senyum orang yang akrab di kalangan orang Rusia juga jauh dari selalu otomatis diikuti dengan senyuman, melainkan terlihat sebagai ajakan untuk melakukan kontak, ke dalam percakapan.

5. Dalam komunikasi Rusia, bukanlah kebiasaan untuk tersenyum pada seseorang jika Anda secara tidak sengaja bertemu matanya.

Orang Amerika tersenyum dalam kasus seperti itu, sementara orang Rusia, sebaliknya, biasanya memalingkan muka.

Orang Rusia tidak harus tersenyum saat melihat anak kecil atau hewan peliharaan bersama. Orang Amerika melakukannya, tetapi orang Rusia tidak.

6. Senyum di antara orang Rusia adalah sinyal disposisi pribadi terhadap seseorang.

Senyum Rusia menunjukkan kepada orang yang dituju bahwa orang yang tersenyum itu memperlakukannya dengan simpati pribadi. Senyum menunjukkan kasih sayang pribadi. Itulah sebabnya orang Rusia hanya tersenyum pada kenalan, karena tidak ada kecenderungan pribadi terhadap orang asing. Itulah sebabnya senyuman pada orang asing dapat diikuti dengan reaksi: "Apakah kita saling mengenal?"

7. Bukan kebiasaan bagi orang Rusia untuk tersenyum saat menjalankan tugas, dalam menjalankan bisnis yang serius dan bertanggung jawab.

Petugas bea cukai tidak tersenyum, karena sibuk dengan urusan yang serius. Penjual, pelayan - juga. Fitur senyum Rusia ini unik. Di Chase Manhattan Bank di New York menggantung iklan: Jika operator kami tidak tersenyum pada Anda, beri tahu penjaga pintu tentang hal itu, dia akan memberi Anda satu dolar." Dalam kondisi Rusia, prasasti seperti itu akan dianggap sebagai lelucon.

8. Senyum Rusia dianggap sebagai ekspresi tulus dari suasana hati yang baik atau disposisi terhadap lawan bicara dan dimaksudkan hanya untuk tulus.

Ada keharusan dalam kesadaran komunikatif Rusia: senyum harus menjadi cerminan tulus dari suasana hati yang baik dan sikap yang baik. Untuk memiliki hak untuk tersenyum, seseorang harus benar-benar memperlakukan lawan bicaranya dengan baik atau memiliki suasana hati yang baik saat ini.

9. Senyum orang Rusia harus memiliki alasan yang baik yang diketahui orang lain, baru kemudian orang tersebut mendapatkan "hak" untuk itu di mata orang lain. Jika alasan senyum lawan bicara tidak dapat dipahami oleh orang Rusia, ini dapat menyebabkannya menjadi perhatian serius, perlu untuk mengetahui alasan ini.

Jadi, seorang pramuniaga berakhir di rumah sakit jiwa: "direktur tersenyum padaku, aku pasti kekurangan"; seorang guru universitas pada suatu waktu menulis keluhan terhadap rektor institut kepada komite partai - "dia mengejek saya - dia selalu tersenyum ketika kami bertemu dengannya."

Ada pepatah unik dalam bahasa Rusia yang tidak ada dalam bahasa lain - "Tertawa tanpa alasan adalah tanda orang bodoh." Logika pepatah ini tidak dapat dipahami oleh orang-orang dengan pemikiran Barat. Seorang guru Jerman, yang menjelaskan arti dari pepatah ini (Jika seseorang tertawa tanpa alasan, dia tidak baik-baik saja dengan kepalanya), tidak dapat mengerti dan terus bertanya: "Mengapa ini mengikuti dari ini?"

10. Alasan seseorang tersenyum harus transparan, dapat dimengerti oleh orang lain

Jika alasannya tidak jelas atau dianggap tidak cukup menghormati orang lain, orang lain dapat menyela senyum, berkomentar - "Mengapa kamu tersenyum"?

Lahir 29 April 1948 di desa. Kraskovo, distrik Ukhtomsky, wilayah Moskow. Pada tahun 1965 ia lulus dari sekolah malam di Voronezh dengan medali, pada tahun 1970 ia lulus dari departemen bahasa Inggris di fakultas RHF VSU (diploma dengan pujian). Lulus in absentia dari Institut Linguistik Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet.

Disertasi kandidat "Tentang masalah fungsi deiktik kata" dipertahankan pada tahun 1973 di Moskow (penasihat ilmiah - A.A. Ufimtseva).

Disertasi doktoral "Makna leksikal dari kata dalam pidato" dipertahankan pada tahun 1987 di Minsk.

Tahapan utama kegiatan tenaga kerja:

1970-1975 - guru bahasa Inggris, Prancis, Jerman dan Spanyol di sekolah malam; dari tahun 1975 hingga sekarang - guru, profesor, profesor departemen linguistik umum dan gaya bahasa; dari 1995 hingga sekarang - kepala departemen ini.

Bidang minat ilmiah:

teori bahasa, semasiologi umum dan kontrastif, dampak ucapan, retorika, linguistik kognitif

Publikasi utama:

Monograf

Masalah analisis struktur makna sebuah kata. - Voronezh, 1979. -156 hal.

Ulasan: RJ “Linguistik”, 1980, hal. 38-41; Ilmu Filologi”, 1980, no.6, hlm. 89 - 90; "Bahasa Rusia di sekolah", 1982, hal.92 -94; “Movoznavstvo”, 1982, No. 1, hal. 76-78.

Arti leksikal dari sebuah kata dalam pidato. - Voronezh, 1985. - 170-an.

Ulasan: FN, 1986, No. 2, hal. 87-88

Metode eksperimental dalam semasiologi. - Voronezh, 1989. -193 hal. (ditulis bersama dengan V.V. Levitsky)

Esai tentang leksikologi dan fraseologi kontrastif. - Galle, 1989.- 129 hal. (ditulis bersama dengan K. Fleckenstein).

Der Wortschatz der Perestrojka. Aktuelle Entwicklungsprozesse im politischen Wortschatz des Russischen. - Halle, 1989. - 85 S. (ditulis bersama dengan V. Stefan).

Perestrojka, Glasnost , Novoe Myslenie... - Centaurus-Verlagsgesellschaft. - Pfaffenweiler, 1991. - 103 S. (ditulis bersama dengan W. Stefan)

Studien zur kontrastiven Lexikologie und Phraseologie. - Voronez, 1994. - 114 S. (ditulis bersama dengan K. Fleckenstein).

Perilaku komunikatif siswa yang lebih muda. - Voronezh, 2000. - 195 hal. (ditulis bersama dengan N.A. Lemyaskina).

Esai tentang Perilaku Komunikatif Amerika. - Voronezh, 2001. - 206 hal. (kelompok rekan penulis).

Pengantar pengaruh bicara. - Voronezh, 2001. - 252 hal.

Esai tentang linguistik kognitif. Voronezh, 2001,191 hal. 12 malam (ditulis bersama dengan Z.D. Popova)

Perilaku Komunikasi Amerika. Voronezh, 2001. 224 hal.14.2 hal. (kelompok rekan penulis)

Aspek komunikatif dari toleransi. Voronezh, 2001. 135 hal. 8.5 hal. (ditulis bersama dengan K.M. Shilihina)

Bahasa dan gambaran nasional dunia. Voronezh, 2002. -60 hal. (ditulis bersama dengan Z.D. Popova)

Bahasa dan kesadaran kebangsaan. Pertanyaan teori dan metodologi. Voronezh, 2002.19.6 hal. (kelompok rekan penulis)

Perilaku komunikatif Rusia. M., 2002.17 hal. (ditulis bersama dengan Yu.E. Prokhorov)

perilaku komunikatif. Esai tentang perilaku komunikatif bahasa Inggris. Voronezh, 2003. 11.6 hal. (Rekan penulis Larina T.V., Sternina M.A.)

Sternina M., Sternin I. Perilaku Komunikatif Rusia dan Amerika. Voronezh, 2003. 96 hal.

Proses sosial dan perkembangan bahasa Rusia modern. Esai tentang perubahan dalam bahasa Rusia pada akhir abad ke-20 - awal abad ke-21. Voronezh, 2004. Edisi ke-4, direvisi. dan dilengkapi. 93 hal. 5 hal.

Ulasan edisi pertama: “Voronezh Courier”, 20/11/97.

Linguistik Kontrastif. Voronezh, "Sumber", 2004. 11,9 hlm.

perilaku komunikatif. Edisi 21. Perilaku komunikatif anak prasekolah. Voronezh, "Sumber". 2004. 210-an. 13 malam (Rekan penulis Chernyshova E.B.).

Buku teks untuk universitas

Sistem leksikal bahasa. Voronezh, 1984. -145p. (rekan penulis Z.D. Popova)

Esai tentang perilaku komunikatif Rusia. - Galle, 1991. - 59 hal.

Retorika praktis. Voronezh, 1993. Ed.1.; 140 detik

Retorika praktis. Voronezh, 1996. - Ed.2 - 142 hal.

Belajar berkomunikasi. Duduk. tes. Voronezh, 1995. 213 hal.

Bahasa Rusia komunikasi bisnis. - Voronezh, 1995. - 200-an. (rekan penulis A.M. Golodyaevskaya, O.V. Dmitrina, N.A. Kozelskaya).

Etika bicara Rusia. Voronezh, 1996. -125 detik

Retorika dalam penjelasan dan latihan. Borisoglebsk, 2000. -131 hal.

Budaya komunikasi bisnis. Voronezh, 2001. - 332 hal. (penulis bersama M.E. Novichikhina)

Retorik. Voronezh, 2002. 224 hal. 13,5 hal.

Retorika dalam penjelasan dan latihan. Ed.2. direvisi dan ditambah Borisoglebsk. 2003. 19,75 hal.

Retorika praktis. M., Akademi. 2003.17 hal.l.

Linguistik umum. Voronezh, TsCHKI, 2004. 18 hal. Bekerja sama dengan Z.D. Popova

Pengantar linguistik. kuliah saja. Voronezh, "Sumber", 2004. 9.6 hal. (ed. dan penulis bersama).

Budaya lisan dan pidato publik. Voronezh, AONO "IMMiF", 2004. 214 hal. 12,5 hal. (rekan penulis Tavdgiridze L.A.).

Retorika praktis. Moskow, "Akademi", ed.2, dikoreksi. dan tambahan 2005

Departemen Linguistik Umum dan Stilistika, VSU
394693, Voronezh, pl. Lenina, 10
telp (4732), faks (4732)
Surel: [dilindungi email]

Iosif Abramovich Sternin (29 April 1948, desa Krasovo, wilayah Moskow) - Doktor Filologi, Profesor, Ilmuwan Terhormat Federasi Rusia.

Pada tahun 1970 ia lulus dari Fakultas Filologi Romano-Jerman di Universitas Negeri Voronezh. Dia mempertahankan tesis Ph.D.nya "Tentang masalah fungsi deiktik kata" pada tahun 1973 (IYa dari Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet), tesis doktoralnya "Makna leksikal kata dalam ucapan" pada tahun 1987 (Universitas Belarusia ). Gelar profesor diberikan pada tahun 1989.

Direktur Pusat Studi Komunikasi, Universitas Voronezh. Spesialis di bidang teori bahasa, linguistik komunikatif dan kognitif, linguistik komparatif, retorika dan budaya komunikasi.

Kepala Voronezh "Layanan Bahasa Rusia", penulis dan pembawa acara program radio mingguan Perusahaan Penyiaran Radio dan Televisi Negara "Voronezh" "Wilayah Kata".

Wakil Ketua Asosiasi Retorika Rusia, Ketua Asosiasi Retorika Voronezh, Presiden Asosiasi Psikolinguistik Voronezh, anggota penuh Persekutuan Ahli Linguistik dalam Sengketa Dokumentasi dan Informasi, anggota Dewan Bahasa Rusia di bawah Administrasi Wilayah Voronezh, anggota dari Persatuan Jurnalis Rusia.

Diberikan dengan Lencana Kehormatan Pemerintah Wilayah Voronezh "TERIMA KASIH DARI TANAH VORONEZH".

Buku (13)

Antologi konsep. Volume 1

Antologi konsep. Volume 2

Antologi konsep adalah kamus tipe baru - konsep makna yang signifikan secara budaya yang ditetapkan dalam kesadaran linguistik dan perilaku komunikatif. Buku ini didasarkan pada penelitian disertasi yang dikhususkan untuk konsep - formasi mental kompleks yang diwujudkan dalam berbagai unit bahasa pada materi Rusia, Inggris, Jerman, Prancis, dan Cina.

Ditujukan kepada filolog dan berbagai peneliti yang mengembangkan masalah linguistik kognitif, studi budaya dan komunikasi antar budaya.

Antologi konsep. Volume 3

Ditujukan kepada filolog dan berbagai peneliti yang mengembangkan masalah linguistik kognitif, studi budaya dan komunikasi antar budaya.

Antologi konsep. Volume 4

Antologi konsep adalah kamus tipe baru - konsep makna yang signifikan secara budaya yang ditetapkan dalam kesadaran linguistik dan perilaku komunikatif. Buku ini didasarkan pada penelitian disertasi yang ditujukan untuk konsep - formasi mental kompleks yang diwujudkan dalam berbagai unit bahasa pada materi Rusia, Inggris, Jerman, Prancis.

Ditujukan kepada filolog dan berbagai peneliti yang mengembangkan masalah linguistik kognitif, studi budaya dan komunikasi antar budaya.

Linguistik kognitif

Para penulis mempertimbangkan berbagai bidang linguistik kognitif modern, hubungannya dengan ilmu-ilmu lain, mengklarifikasi aparatus kategoris dan terminologis linguistik kognitif berdasarkan konsep yang mereka kembangkan, mencirikan beberapa hasil studi konsep, dan juga menjelaskan secara rinci. metode khusus dan teknik penelitian semantik-kognitif.

Sistem leksikal bahasa: Organisasi internal, aparatus kategoris

Publikasi ini adalah buku teks untuk kursus khusus "Sistem Leksikal Bahasa", serta untuk bagian yang relevan dari kursus linguistik teoretis "Linguistik Umum" dan "Pengantar Linguistik".

Keadaan studi sistem leksikal bahasa saat ini dipertimbangkan. Buku teks ini memperkenalkan masalah leksikologi modern, memperkenalkan metode dan teknik utama mempelajari materi faktual.

Linguistik umum

Manual untuk kursus "Linguistik Umum" mengungkapkan masalah utama linguistik teoretis, dengan mempertimbangkan pencapaian modern linguistik domestik dan asing dan penelitian sekolah teoretis-linguistik Universitas Negeri Voronezh.

Dasar-dasar pengaruh bicara

Publikasi pendidikan ini adalah versi revisi dan tambahan dari monografi oleh I.A. Sternin "Pengantar pengaruh bicara".

Publikasi ini dimaksudkan untuk digunakan sebagai alat bantu mengajar oleh mahasiswa yang belajar di bawah program "Teori dan Praktek Pengaruh Bicara". Dapat digunakan sebagai panduan untuk mata kuliah “Speech Impact”, “Komunikasi Bisnis”, “Retorika Praktis”.

Esai dalam linguistik kognitif

Monograf dikhususkan untuk masalah pembentukan dan pengembangan arah ilmiah baru - linguistik kognitif.

Monograf menyajikan konsep linguistik kognitif, yang dibentuk dalam kerangka sekolah teoretis dan linguistik ilmiah Universitas Voronezh.

Retorik

Manual ini ditujukan untuk guru, mahasiswa pascasarjana dan mahasiswa, siswa sekolah teknik dan sekolah. Bekerja dengan manual berkontribusi pada pembentukan keterampilan retorika praktis lulusan yang memasuki kehidupan - spesialis masa depan di berbagai bidang. Memiliki pidato mereka sendiri akan memungkinkan mereka untuk mencapai kesuksesan dalam kegiatan profesional mereka.

Manual ini berisi penjelasan singkat, pertanyaan untuk pemeriksaan diri, tugas dan latihan untuk melatih keterampilan retorika praktis.

Rusia: perilaku komunikatif

Buku ini dikhususkan untuk aspek teoritis deskripsi perilaku komunikatif. Konsep dasar ilmu perilaku komunikatif didefinisikan, perangkat teoretis, metode dan teknik deskripsi diusulkan, tempat deskripsi perilaku komunikatif dalam linguistik komunikatif modern dan tempat pengajaran perilaku komunikatif nasional dalam metodologi pengajaran bahasa sebagai bahasa asing ditetapkan.

Para penulis mengusulkan model parametrik dan situasional untuk menggambarkan perilaku komunikatif orang-orang. Model yang diusulkan diilustrasikan oleh deskripsi sistematis tentang perilaku komunikatif Rusia, yang dilakukan dalam linguistik komunikatif untuk pertama kalinya.

Analisis semantik-kognitif bahasa

Monograf dikhususkan untuk masalah topikal linguistik kognitif modern.

Ini secara logis melanjutkan dan mengembangkan ide-ide penulis yang diuraikan dalam buku mereka "Essays on Cognitive Linguistics", mengkonkretkannya dalam kaitannya dengan pendekatan semantik-kognitif dalam linguistik kognitif, yang dibentuk dalam kerangka sekolah teoritis-linguistik ilmiah Voronezh Universitas dan saat ini digunakan dalam karya banyak peneliti, baik di Voronezh maupun di luarnya.

Para penulis secara singkat mempertimbangkan berbagai bidang linguistik kognitif modern, hubungan linguistik kognitif dengan ilmu-ilmu lain, memperjelas aparatus kategoris dan terminologis linguistik kognitif dalam terang konsep yang mereka kembangkan, mencirikan beberapa hasil studi konsep, dan juga menjelaskan secara rinci metode dan teknik khusus penelitian semantik-kognitif.

Edisi Yobel ini telah disiapkan sehubungan dengan ulang tahun keenam puluh Doktor Filologi, Profesor Universitas Negeri Voronezh Iosif Abramovich Sternin. Penulis telah memilih publikasi yang mewakili tahapan utama biografi ilmiahnya dan gagasan linguistik utama yang telah menerima pengakuan dan diseminasi di kalangan ilmiah.
Publikasi juga mencakup tanggapan rekan kerja terhadap publikasi dan pidato penulis, kegiatan sosialnya, serta departemen referensi: berbagai jenis indeks - indeks kronologis karya I. A. Sternin, indeks tematik, daftar publikasi di mana I. A. Sternin bertindak sebagai editor ilmiah , daftar mahasiswa pascasarjana dan doktoral, dll.
Untuk filolog, spesialis di bidang teori bahasa, linguistik kognitif dan kontrastif, pengaruh bicara dan budaya bicara.
Teks dicetak dalam edisi penulis.

Tentang buku ini...... 4 Dari redaksi ilmiah...... 7 Sambutan oleh rektor. Ilmuwan terkemuka universitas...... 11 IA Sternin. Biografi ilmiah ...... 14 Publikasi utama ...... 20 Manual ilmiah dan metodologis untuk guru sekolah menengah ...... 24 Hasil ilmiah utama I. A. Sternin ...... 25 Karya pilihan .. .... 37 1. Masalah teoretis linguistik ...... 37 Tentang satu manifestasi khusus dari prinsip ekonomi dalam bahasa ...... 37 Untuk masalah fungsi deiktik kata .... .. 41 Masalah analisis struktur makna kata ...... 55 Tentang tiga jenis ekspresi kata ...... 67 Makna leksikal kata dalam pidato ...... 75 Istilah khusus dalam teks non-khusus dan pemahamannya oleh pembaca ...... 118 Status bahasa nama diri (dibandingkan dengan istilah) ...... 132 "Bahasa makna" oleh A. Platonov ..... 141 Hipotesis asal usul bahasa ...... 153 Komponen struktural makna kata ...... 156 Karakteristik gaya kata dalam kesadaran linguistik biasa ...... 167 Tentang konsep metode, teknik, teknik ...... 180 Apakah bahasa termasuk fenomena budaya...... 186 Tentang konsep "bahasa akademis" .. .... 188 Yaz yk dalam masyarakat global ...... 192 2. Perilaku komunikatif dan komunikasi antar budaya ...... 197 Perilaku komunikatif dan deskripsinya ...... 197 Tentang konsep "mentalitas" ..... .243 Tentang konsep "kesadaran komunikatif"...... 246 Studi eksperimental kategori ideal komunikatif Rusia...... 262 Komunikasi antarbudaya...... 268 Fitur senyum Rusia.... .. 280 3. Linguistik kognitif.. .... 291 Landasan teoretis pendekatan semantik-kognitif bahasa ...... 291 Semasiologi kognitif dan linguoconceptology ...... 295 Konsep interpretasi kognitif ... ... 297 Konsep dan makna ...... 306 Untuk masalah kekosongan konsep ...... 320 Struktur konsep ...... 324 4. Linguistik kontrastif...... 345 Konsep analisis kontrastif dan metode deskripsi kontrastif...... 345 Jenis korespondensi antarbahasa....... 360 5. Bahasa Rusia dalam kondisi sosial budaya baru...... 373 Perubahan utama dalam bahasa Rusia pada akhir abad ke-20 - awal abad ke-21 ..... 373 Krisis atau perkembangan ...... 390 Munculnya bahasa gaul dalam bahasa Rusia ...... 392 Masalah peramalan perkembangan komunikatif dan linguistik Rusia pada paruh pertama abad XXI ...... 399 6 .Kriminalistik Linguistik ...... 414 Penghinaan dan bentuk bahasa tidak senonoh sebagai subjek keahlian linguistik (sehari-hari dan pemahaman hukum).... 414 Tentang konsep "bentuk ucapan tidak senonoh" dan "bahasa cabul". ..... 435 7. Pengaruh ucapan ...... 444 Pengaruh ucapan sebagai ilmu teoretis dan terapan ...... 444 Pengaruh ucapan yang efektif ...... 473

Penerbit: "Media Langsung" (2016)