Karakteristik kesepakatan yang bagus dengan kutipan. Gambaran dan ciri-ciri perbuatan baik dalam cerita karangan masa kecil Gorky

Dalam cerita “Masa Kecil” Maxim Gorky menggambarkan citranya sendiri. Penulis kehilangan ayahnya lebih awal dan terpaksa tinggal di rumah kerabatnya, di mana suasana suram dan tanpa kegembiraan merajalela. Kakek itu terkenal karena kekejamannya, kerabatnya yang lain karena keserakahan dan kepengecutan. Dalam lingkungan seperti itu, kepribadian sastra klasik Rusia dan Soviet terbentuk, tetapi di rumah ini ia juga menemukan cinta dan pengertian. Karakterisasi Alyosha dari cerita Gorky “Childhood” menjadi topik artikel ini.

Sejak usia dini, penulis mempelajari kebenaran hidup yang pahit. Realitas kehidupan rakyat Rusia menyiksanya selama bertahun-tahun. Namun tetap saja, meski dengan latar belakang gambar yang tidak sedap dipandang, dia menemukan sesuatu yang indah. Keyakinan yang tak terkalahkan pada manusia membimbingnya baik dalam kehidupan maupun pekerjaannya.

Kakek

Sebelum Alyosha datang ke rumah kerabatnya, ia tidak tahu apa-apa tentang kekerasan. Kakeknya – ayah ibunya – bukan hanya orang yang kejam, tapi juga sangat tidak adil. Dia membuat seluruh rumah ketakutan. Anak-anak dihukum di sini karena pelanggaran apa pun. Dan bahkan jika kesalahan anak tersebut tidak terbukti, dia dipukuli dengan kejam.

Apa ciri khas Alyosha dari cerita “Childhood” karya Gorky? Setelah menganalisis tindakan anak laki-laki tersebut, kita dapat menyimpulkan bahwa dia berbeda dari kerabatnya dalam keinginannya akan keadilan dan kasih sayang atas kesedihan orang lain. Suasana di rumah kakek saya tidak berjiwa. Orang dan pengalamannya tidak diperhitungkan. Alyosha memiliki setiap kesempatan untuk menjadi seperti salah satu penghuni hunian suram ini. Namun ketidakadilan yang ditemuinya mengakibatkan adanya keinginan untuk memperjuangkan hak-haknya dan berkontribusi terhadap pengembangan kualitas manusia terbaik.

Kakek benar-benar seorang tiran. Entah kenapa dia menjadi sangat marah. Dan selama bertahun-tahun, keserakahan mulai berkembang dalam dirinya, mengambil bentuk patologis dalam beberapa tahun terakhir. Orang di rumah ini tidak ada nilainya. Nilai materi di atas segalanya. Namun, meskipun demikian, kehidupan bersama orang-orang seperti itu menjadi sekolah kehidupan yang baik bagi Alyosha Peshkov.

Gregorius

Penokohan Alyosha dari cerita Gorky “Childhood” tidak akan lengkap tanpa gambaran sikapnya terhadap tokoh tersebut. Seorang guru buta tinggal di rumah kakek saya. Dan paman-pamannya, yang memiliki kecerdasan sangat rendah, sering kali mengolok-oloknya. Ejekan atas kebutaannya membuat mereka geli. Dan putra mereka - sepupu Alyosha - dengan cepat mengadopsi metode hiburan serupa dari ayah mereka. Tokoh utama cerita Gorky tidak hanya tidak meniru orang dewasa dalam hal yang tidak sedap dipandang ini, tetapi sejak usia dini ia mulai memahami betapa rendahnya perilaku kerabatnya. Dia merasa kasihan pada Gregory. Karakterisasi Alyosha dari cerita Gorky “Childhood” menunjukkan bahwa pahlawan ini memiliki jiwa mulia yang indah yang tidak lumpuh bahkan di dunia yang gelap dan tanpa roh.

Akulina Ivanovna

Penulis cerita menggambarkan nenek itu sebagai “bulat, berkepala besar, bermata besar, dan berhidung lucu”. Wanita ini hampir menggantikan ibunya dan menjadi seseorang, berkat kebaikannya jiwa anak laki-laki itu tidak mengeras. Akulina Ivanovna adalah orang yang berpendidikan rendah, tetapi berbakat dengan caranya sendiri. Dia menceritakan banyak dongeng dan cerita kepada cucunya. Kegemaran menggunakan plot mitologis dan motif romantis, yang terlihat pada karya-karya awal Gorky, mungkin sudah tertanam sejak masa kanak-kanak penulis. Apalagi wanita ini memiliki kesenian yang luar biasa. “Dia tidak menari, tapi sepertinya sedang menceritakan sesuatu,” kenang penulis dalam karyanya. Iman kepada Tuhan membantunya mengatasi kesulitan hidup. Dan yang terpenting, sang nenek memiliki keberanian dan keberanian, terbukti dari penggalan cerita yang menggambarkan kebakaran di rumah kakeknya.

Alyosha Peshkov adalah kepribadian yang pembentukan perjuangan antara kebaikan dan kejahatan memainkan peran khusus. Dia tidak memiliki karakter terbuka. Istrinya tidak menanggapi kekejaman dan kebodohan kakeknya dengan cara yang sama. Namun anak laki-laki tersebut, mengikuti teladan neneknya, memahami bahwa kejahatan hanya dapat diatasi dengan cinta dan kebaikan. Alyosha Peshkov menyimpan citra wanita ini di hatinya selama sisa hidupnya.

Gipsi

Di rumah kakeknya, selain istri, putra dan cucunya, tinggallah Ivan, seorang anak terlantar, yang penampilannya diberi julukan khas. Dia tampan, berambut hitam, dan tampak seperti orang gipsi. Semua orang di rumah memperlakukannya dengan cara yang istimewa. Anehnya, Gorky mengingat masa kecilnya hingga detail terkecil. Penggambaran peristiwa-peristiwa dalam cerita dan orang-orang yang mempengaruhi terbentuknya dunia batinnya adalah buktinya. Gambaran kaum Gipsi dihadirkan dengan cukup gamblang dalam cerita. Harus dikatakan bahwa ia menerima julukan ini bukan hanya karena karakteristik luarnya, tetapi juga karena kegemarannya mencuri. Namun anehnya, Alyosha justru mencintainya karena kejujurannya. Ivan adalah orang yang tulus dan menjadi sahabat sejati pahlawan kita selama dia tinggal di rumah kakeknya.

Tindakan yang baik

Masih ada satu orang lagi yang berperan penting dalam pembentukan kepribadian Alyosha. Itu adalah pria aneh yang dijuluki Perbuatan Baik. Dia tinggal di rumah baru, yang diperoleh kakeknya setelah rumah lama terbakar, dan dibedakan oleh pembelajaran dan sikap tidak mementingkan diri sendiri. Anak laki-laki itu senang berbicara dengannya untuk waktu yang lama. Dan dia sangat kesal ketika Perbuatan Baik diusir dari rumah. Dalam buku itu, dia menyebutnya sebagai salah satu orang terdekat dari serangkaian orang asing yang tak ada habisnya.

Alyosha menjadi salah satu gambaran utama dalam karya penulis. Gorky menulis “Childhood” di masa dewasa. Namun gambaran yang jelas dan gamblang tentang pengalaman anak laki-laki tersebut menunjukkan bahwa peristiwa-peristiwa pada periode ini dalam biografi penulis menjadi penentu dalam kehidupan dan tulisannya.

Menceritakan kembali rencana

1. Ayah Alyosha Peshkov meninggal. Dia dan ibunya pindah ke Nizhny Novgorod.
2. Anak laki-laki itu bertemu dengan banyak kerabatnya.
3. Akhlak keluarga Kashirin.
4. Alyosha mempelajari kisah Gipsi dan menjadi terikat padanya dengan segenap jiwanya.
5. Suatu malam di rumah keluarga Kashirin.
6. Kematian Gipsi.
7. Mengenalkan anak pada Perbuatan Baik.
8. Kebakaran di bengkel pewarnaan.
9. Kematian Bibi Natalya.
10. Keluarga terpecah. Alyosha dan kakek dan neneknya pindah ke rumah lain.
11. Kakek mengajari anak itu membaca.
12. Kakek memperlakukan nenek dengan kasar di depan Alyosha.
13. Perkelahian di keluarga Kashirin.
14. Alyosha mengetahui bahwa kakek dan neneknya mempercayai Tuhan secara berbeda.

15. Anak laki-laki itu sedih karena tidak mempunyai teman.
16. Pindah ke rumah baru. Persahabatan dengan Perbuatan Baik.
17. Alyosha berteman dengan Paman Peter.
18. Anak laki-laki itu bertemu dengan anak-anak tetangga.
19. Ibu Alyosha kembali ke keluarga orang tuanya.
20. Hubungan yang sulit antara kakek dan putrinya (ibu Alyosha).
21. Alyosha pergi ke sekolah.
22. Penyakit serius pada seorang anak laki-laki. Nenek bercerita tentang ayahnya.
23. Ibu Alyosha menikah lagi dan ketika pergi, tidak membawa serta putranya.
24. Ibu dan ayah tiri kembali, lalu (sudah bersama Alyosha) pindah ke Sormovo.
25. Hubungan yang sulit antara ibu dan ayah tiri.
26. Alyosha, membela ibunya, menyerang ayah tirinya.
27. Anak laki-laki itu kembali tinggal bersama kakek dan neneknya. Mereka membagi harta tersebut.
28. Alyosha yang merasa kasihan pada neneknya mulai bekerja. Dia memberinya uang.
29. Anak laki-laki tersebut berhasil lulus ujian kelas tiga.
30. Ibu Alyosha meninggal. Sang kakek mengirimkan cucunya kepada masyarakat.

Menceritakan kembali
Bab I

Bab ini diawali dengan uraian tentang pengalaman pahlawan-narator kecil terkait dengan kematian ayahnya. Dia tidak mengerti mengapa ini terjadi. Ingatan anak laki-laki itu tetap ada pada upacara pemakaman ayahnya dan kepindahan dari Astrakhan ke Nizhny Novgorod. Kesan yang tak terhapuskan dari pertemuan pertama dengan kakek saya - Vasily Kashirin - dan banyak kerabatnya. Anak laki-laki itu memandang dengan rasa ingin tahu ke rumah, pekarangan, dan bengkel (toko sekarat) kakek Kashirin.

Bab II

Deskripsi kehidupan seorang anak setengah yatim piatu di rumah kakeknya. Sebuah cerita tentang hubungan permusuhan antara paman karena warisan yang tidak terbagi. Semua ini menyangkut langsung ibunya, Varvara Vasilievna. Alyosha menerima pelajaran literasi pertamanya dari Bibi Natalya, yang mengajarinya doa “Bapa Kami…”

Pada hari Sabtu, sang kakek mencambuk cucu-cucunya yang melakukan pelanggaran. Pertama kali Alyosha melihat sepupunya Sashka dicambuk karena bidal panas. Anak laki-laki itu bangga pada ibunya dan menganggapnya kuat.

Alyosha pun berhasil melakukan kesalahan. Atas dorongan Yashka, dia mencuri taplak meja putih dari neneknya, memutuskan untuk melihat seperti apa jadinya jika dilukis. Dia mencelupkan taplak meja putih ke dalam tong cat. Untuk ini dia dihukum oleh kakeknya. Pertama dia mencambuk Sashka, lalu Alyosha. Kakek Alyosha menangkapnya hingga ia pingsan, dan selama beberapa hari ia sakit-sakitan, terbaring di tempat tidur dengan punggung menghadap ke bawah.

Neneknya datang menemuinya, lalu kakeknya mampir. Lama sekali ia duduk bersama Alyosha, bercerita tentang kehidupannya. Begitulah cara Alyosha berteman dengan kakeknya. Dia mengetahui bahwa kakeknya dulunya adalah seorang pengangkut tongkang. Gipsi mendatangi Alyosha, menceritakan tentang kehidupannya, mengajari bocah itu untuk menjadi lebih licik.

Bab III

Alyosha pulih dan mulai berkomunikasi dengan Gypsy. Orang gipsi menempati tempat khusus di rumah. Kakeknya memperlakukannya dengan hormat, pamannya juga tidak memfitnahnya dan tidak “bercanda” tentang dia. Tetapi hampir setiap malam mereka melakukan sesuatu yang menyinggung dan jahat terhadap Tuan Gregory: mereka akan memanaskan gagang gunting di atas api, atau mereka akan menancapkan paku ke dudukan kursi, atau mereka akan mengecat wajahnya dengan warna magenta.. .Nenek selalu memarahi anak-anaknya karena “lelucon” seperti itu.

Di malam hari, nenek saya menceritakan dongeng atau cerita dari kehidupannya, juga mirip dengan dongeng. Anak laki-laki itu mengetahui dari neneknya bahwa Gipsi adalah anak terlantar. Alyosha bertanya kenapa anak-anak ditelantarkan. Nenek menjawab: dari kemiskinan. Dia akan memiliki delapan belas anak jika semuanya selamat. Sang nenek menasehati cucunya untuk mencintai Ivanka (Gipsi). Alyosha jatuh cinta pada Gipsi dan tak henti-hentinya terpesona padanya. Pada Sabtu malam, ketika sang kakek, setelah memarahi orang yang berbuat salah, pergi tidur, Gipsi akan mengadakan balapan kecoa di dapur; di bawah komandonya, tikus-tikus kecil itu berdiri dan berjalan dengan kaki belakangnya; menunjukkan trik dengan kartu.

Pada hari libur, di rumah kakek saya, para pekerja menari mengikuti gitar, mendengarkan dan menyanyikan lagu daerah.

Persahabatan Alyosha dengan Ivan semakin erat. Orang gipsi itu menceritakan kepada anak laki-laki itu bagaimana mereka pernah mengirimnya ke pasar untuk mencari perbekalan. Kakek memberi lima rubel, dan Ivan, setelah menghabiskan empat setengah rubel, membawakan makanan senilai lima belas rubel. Nenek sangat marah kepada Gipsi karena dia mencuri dari pasar.

Alyosha meminta Gipsi untuk tidak mencuri lagi, kalau tidak dia akan dipukuli sampai mati. Bocah gipsi itu menjawab dengan mengatakan bahwa dia mencintai Alyosha, tetapi Kashirin tidak mencintai siapa pun kecuali “baban”. Segera gipsi meninggal. Dia tertimpa salib kayu ek, yang seharusnya dibawa ke kuburan. Penjelasan rinci tentang pemakaman. Dalam bab yang sama, penulis mengingat komunikasi pertamanya dengan Perbuatan Baik.

Bab IV

Sang nenek berdoa untuk kesehatan keluarga, untuk kebahagiaan ibu Alyosha. Anak laki-laki itu menyukai Tuhan neneknya. Dia sering memintanya untuk berbicara tentang dia. Nenek bercerita tentang Tuhan dalam bentuk dongeng.

Suatu hari Alyosha memperhatikan bibir Bibi Natalya bengkak dan memar di bawah matanya, dan bertanya kepada neneknya apakah pamannya memukulinya. Nenek menjawab: dia memukul, dia jahat, dan dia jeli... Sang nenek ingat bagaimana suaminya (kakek Kashirin) memukulinya di masa mudanya. Alyosha merasa dirinya sering bermimpi tentang cerita neneknya. Suatu malam, ketika nenek saya sedang berdoa di depan gambar-gambar itu, dia tiba-tiba menyadari bahwa bengkel kakeknya terbakar. Dia membangunkan semua orang, mereka mulai memadamkan api dan menyelamatkan harta benda. Saat memadamkan api, Nenek saya paling aktif dan banyak akal. Setelah kebakaran, kakeknya memujinya. Tangan nenek terbakar dan sangat menderita kesakitan. Keesokan harinya Bibi Natalia meninggal.

Bab V

Pada musim semi, para paman berpisah: Yakov tetap tinggal di kota, dan Mikhail menyeberangi sungai. Kakek membeli sendiri sebuah rumah besar di Jalan Polevaya, dengan sebuah kedai minuman di lantai batu bawah. Seluruh rumah dipenuhi penghuni, hanya di lantai paling atas sang kakek menyisakan satu ruangan besar untuk dirinya dan tamu. Nenek menghabiskan sepanjang hari sibuk di sekitar rumah: menjahit, memasak, menggali di kebun dan di kebun, bersukacita karena mereka mulai hidup damai dan tenang. Nenek hidup rukun dengan semua penyewa dan orang-orang sering meminta nasihatnya.

Alyosha berkeliaran di sekitar Akulina Ivanovna sepanjang hari di taman, di halaman, pergi ke tetangga... Terkadang ibunya datang sebentar dan segera menghilang. Nenek menceritakan kepada Alyosha tentang masa kecilnya, tentang bagaimana dia tinggal bersama orang tuanya, dan mengingat ibunya dengan kata-kata yang baik, bagaimana dia mengajarinya menenun renda dan pekerjaan rumah tangga lainnya; tentang bagaimana dia menikah dengan kakeknya.

Suatu hari, sang kakek mengeluarkan sebuah buku baru dari suatu tempat dan mulai mengajari Alyosha membaca dan menulis. Ibu memperhatikan sambil tersenyum ketika cucunya meneriaki kakeknya, mengulangi nama-nama hurufnya. Ijazah itu mudah bagi anak itu. Segera dia membaca Mazmur melalui gudang. Menyela bacaannya di malam hari, Alyosha meminta kakeknya menceritakan sesuatu kepadanya. Dan sang kakek mengenang kembali kisah-kisah menarik dari masa kecilnya, masa dewasanya, dan terus mendidik cucunya untuk menjadi licik dan tidak berpikiran sederhana. Seringkali nenek saya datang ke percakapan ini, duduk dengan tenang di sudut dan mendengarkan, terkadang mengajukan pertanyaan dan membantu saya mengingat beberapa detail. Kembali ke masa lalu, mereka melupakan segalanya, dengan sedih mengingat tahun-tahun terbaik. Sang nenek mencoba menenangkan sang kakek, tetapi ketika dia membungkuk ke arahnya, kakek itu memukul wajahnya dengan tinjunya. Nenek menyebut kakek itu bodoh dan mulai berkumur, membersihkannya dari darah. Ketika Alyosha bertanya apakah dia kesakitan. Akulina Ivanovna menjawab: giginya masih utuh... Dia menjelaskan bahwa sang kakek marah karena sulit baginya sekarang, dia dihantui oleh kegagalan.

Bab VI

Suatu malam, Paman Yakov menyerbu masuk ke kamar tempat Alyosha dan kakek neneknya sedang minum teh dan mengatakan bahwa Mishka gaduh; mabuk dan memecahkan piring, merobek pakaiannya dan mengancam akan mencabut janggut ayahnya. Kakek marah: mereka semua ingin “merebut” mahar Varvara. Sang kakek menuduh Paman Yakov sengaja membuat adik laki-lakinya mabuk dan membuatnya menentang ayahnya. Yakov membuat alasan dengan tersinggung. Nenek berbisik kepada Alyosha untuk memanjat, dan begitu Paman Mikhailo muncul, dia memberitahunya tentang hal itu. Melihat Paman Mikhail, anak laki-laki itu berkata bahwa pamannya telah memasuki sebuah kedai minuman. Melihat dari jendela, Alyosha teringat akan dongeng yang diceritakan oleh neneknya dan menempatkan ibunya sebagai pusat dari dongeng dan dongeng tersebut. Fakta bahwa dia tidak ingin tinggal bersama keluarganya mengangkat dirinya di mata anak laki-laki itu.

Keluar dari kedai, Paman Mikhail terjatuh di halaman, bangun, dia mengambil batu besar dan melemparkannya ke gerbang. Nenek mulai berdoa... Keluarga Kashirin tinggal di Jalan Polevaya hanya selama satu tahun, tetapi rumah ini mendapatkan ketenaran yang berisik. Anak-anak lelaki itu berlari di jalan dan sering berteriak:

Kashirin bertarung lagi!

Paman Mikhail sering datang ke rumah dalam keadaan mabuk di malam hari dan mulai tawuran. Penulis menjelaskan secara rinci salah satu pogrom yang dilakukan oleh Paman Mikhail yang mabuk: ia melukai tangan kakeknya, mendobrak pintu dan piring di kedai...

Bab VII

Alyosha tiba-tiba menemukan sesuatu untuk dirinya sendiri setelah memperhatikan kakek dan neneknya. Dia memahami bahwa kakeknya memiliki satu Tuhan, dan neneknya memiliki Tuhan yang lain. Masing-masing dari mereka berdoa dan meminta miliknya sendiri.

Penulis mengenang bagaimana suatu hari nenek saya bertengkar dengan pemilik kedai. Pemilik penginapan itu memarahinya, dan Alyosha ingin membalas dendam padanya atas hal ini. Ketika pemilik penginapan turun ke ruang bawah tanah, anak laki-laki itu menutup apa yang dia lakukan padanya, menguncinya dan menari tarian balas dendam di ruang bawah tanah. Melempar kunci ke atap, dia berlari ke dapur. Nenek tidak langsung menyadarinya, tapi kemudian dia memukul Alyosha dan menyuruhnya mengambil kunci. Setelah membebaskan pemilik penginapan, sang nenek meminta cucunya untuk tidak ikut campur dalam urusan orang dewasa.

Penulis mengenang dengan penuh humor bagaimana kakeknya berdoa dan bagaimana dia mengoreksinya ketika dia lupa kata-kata doa tersebut. Karena itu, sang kakek memarahi Alyosha. Sang kakek, menceritakan kepada cucunya tentang kuasa Tuhan yang tak terbatas, menekankan kekejaman Tuhan: manusia berdosa dan tenggelam, mereka berdosa lagi dan dibakar, kota-kota mereka dihancurkan; Tuhan menghukum manusia dengan kelaparan dan penyakit sampar, dan “dia selalu menjadi pedang di bumi, menjadi momok bagi orang-orang berdosa.” Sulit bagi anak laki-laki itu untuk percaya pada kekejaman Tuhan, dia curiga kakeknya sengaja mengarang semua ini untuk menanamkan dalam dirinya rasa takut bukan pada Tuhan, tapi pada dirinya. Tuhan kakeknya membangkitkan rasa takut dan permusuhan dalam dirinya: dia tidak mencintai siapa pun, mengawasi semua orang dengan mata tajam, mencari dan melihat keburukan, keburukan, keberdosaan dalam diri seseorang. Ia tidak mempercayai seseorang, selalu mengharapkan pertobatan dan suka menghukum. Dewa Nenek adalah teman baik bagi semua makhluk hidup. Alyosha resah dengan pertanyaan: kok kakeknya tidak melihat Tuhan yang baik? - Alyosha tidak diperbolehkan bermain di luar, dia tidak punya teman. Anak-anak itu menggodanya, memanggilnya cucu Koshey Kashirin. Karena hal ini, Alyosha berkelahi dan pulang dengan berlumuran darah dan memar.

Narator ingat betapa sulitnya baginya untuk memandang Grigory Ivanovich yang malang dan diberkati, wanita bejat Veronica, dan lainnya. Masing-masing dari mereka mengalami nasib yang sulit, seperti yang dipelajari anak laki-laki itu dari cerita neneknya.

Banyak hal menarik dan lucu di rumah kakek Kashirin, namun anak itu tercekik oleh kesedihan yang tak ada habisnya...

Bab VIII

Kakek tiba-tiba menjual rumah itu kepada pemilik penginapan dan membeli satu lagi. Rumah baru itu lebih elegan dan bagus dari rumah sebelumnya. Sang kakek masih memperbolehkan masuk penginapan. Penontonnya beraneka ragam: seorang tentara Tatar, dua pengemudi truk, dan seorang parasit, yang oleh nenek saya dijuluki Perbuatan Baik, tinggal di sini.

Perbuatan Baik menghabiskan sepanjang hari di kamarnya untuk melelehkan timah, menyolder beberapa benda tembaga, dan menimbang sesuatu dalam skala kecil. Alyosha mengawasinya, naik ke atap gudang melalui jendela yang terbuka. Tak seorang pun di rumah menyukai Perbuatan Baik. Suatu hari, setelah mengumpulkan keberanian, Alyosha pergi ke pintu kamar dan menanyakan apa yang dia lakukan. Penyewa tidak mengenali Alyosha. Anak laki-laki itu terkejut, karena dia duduk satu meja dengannya empat kali sehari! Tapi tetap saja dia hanya menjawab: “Cucu di sini…” Anak laki-laki itu lama sekali mengamati tindakan Perbuatan Baik. Dia meminta Alyosha untuk tidak mendatanginya lagi...

Anak laki-laki itu ingat bagaimana pada malam hujan, ketika kakeknya meninggalkan rumah, neneknya mengatur pertemuan paling menarik di dapur, mengundang semua penghuni untuk minum teh. Good Deal bermain kartu dengan Tatar. Yang lain meminum teh dan minuman keras, dan sang nenek menceritakan kisah yang berbeda. Maka ketika suatu hari sang nenek menyelesaikan ceritanya, Perbuatan Baik menjadi khawatir dan mengatakan bahwa ini harus ditulis. Nenek mengizinkannya untuk menuliskannya, mengatakan bahwa dia mengetahui lebih banyak cerita. Dalam perbincangan dengan neneknya, Perbuatan Baik mengeluh karena ditinggal sendirian, dan neneknya menasihatinya untuk menikah. Alyosha mulai mendatangi penyewa dan berkomunikasi dengannya. Perbuatan Baik menasihati Alyosha untuk menuliskan semua yang dikatakan neneknya, itu akan berguna. Sejak saat itu, Alyosha berteman dengan Perbuatan Baik. Anak laki-laki itu menjadi penting baginya baik di hari-hari kesedihan yang pahit maupun di saat-saat gembira. Sang nenek khawatir cucunya sudah lama hilang di kamar Perbuatan Baik. Suatu hari Alyosha melihat Perbuatan Baik sedang mengemasi barang-barangnya. Kakeknya memintanya untuk mengosongkan kamar. Di malam hari dia pergi, dan neneknya mulai mencuci lantai setelahnya, membersihkan kamar yang kotor... Maka berakhirlah persahabatan anak laki-laki itu dengan orang pertama dari serangkaian orang asing yang tak ada habisnya di negara asalnya - orang-orang terbaiknya.

Bab IX

Bab ini dimulai dengan kenangan bahwa setelah kepergian Perbuatan Baik, Alyosha berteman dengan Paman Peter. Dia seperti kakeknya - terpelajar, banyak membaca. Peter sangat menyukai kebersihan dan ketertiban, dan sering berbicara tentang bagaimana mereka ingin membunuhnya, mereka menembaknya dan melukai lengannya. Dalam percakapannya dengan Alyosha, Paman Peter sering berbicara tentang istrinya Tatyana Lekseevna, tentang betapa dia menderita demi istrinya.

Penulis ingat bagaimana saudara-saudara datang mengunjungi mereka pada hari libur - Sasha Mikhailov yang sedih dan malas, Sasha Yakovov yang rapi dan maha tahu. Dan suatu hari, sambil berlari di sepanjang atap gedung, Alyosha, atas saran saudaranya, meludahi kepala botak pria tetangganya. Terjadi keributan dan skandal besar. Kakek mencambuk Alyosha karena pemanjaan diri ini. Paman Peter menertawakan Alyosha yang membuatnya marah. Narator mengenang cerita lain: dia memanjat pohon karena ingin menangkap burung. Dari sana saya melihat seorang anak laki-laki jatuh ke dalam sumur. Alyosha dan kakak laki-laki itu membantu lelaki malang itu keluar. Begitulah cara Alyosha berteman dengan anak-anak tetangga. Kakek melarang Alyosha berkomunikasi dengan anak laki-laki. Namun meski dilarang, Alyosha tetap melanjutkan persahabatannya dengan mereka.

Pada hari kerja, ketika Alyosha dan kakeknya sedang membersihkan salju di halaman, tiba-tiba seorang polisi mendekat dan mulai menanyakan sesuatu kepada kakeknya. Ternyata jenazah Paman Peter ditemukan di halaman rumah. Sepanjang sore hingga larut malam, orang asing berkerumun dan berteriak di rumah keluarga Kashirin.

Bab X

Penulis ingat bagaimana dia menangkap bullfinches di taman Petrovna dan tiba-tiba melihat seorang pria membawa seseorang dengan tiga ekor kuda. Kakek berkata bahwa ibu telah tiba. Ibu dan anak itu bertemu dengan penuh kegembiraan. Alyosha memandangnya lama sekali - dia sudah lama tidak melihatnya. Sang nenek mulai mengeluh tentang cucunya, bahwa dia egois dan tidak patuh. Sang kakek mulai memarahi putrinya karena meninggalkan anaknya entah kemana. Sang nenek membela putrinya dan meminta kakeknya untuk mengampuni dia atas dosa ini. Kakek, dengan marah, mulai mengguncang bahu Akulina Ivanovna, berteriak bahwa mereka akan mati sebagai pengemis. Alyosha membela neneknya, dan kakeknya mulai meneriakinya.

Sore harinya, ibunya mengatakan bahwa Adesha sangat mirip dengan ayahnya. Alyosha teringat betapa nikmatnya berkomunikasi dengan ibunya, kasih sayangnya, hangatnya tatapan dan perkataannya. Ibu mengajari Alyosha literasi “kewarganegaraan”: dia membeli buku, dan Alyosha menghafal puisi. Alyosha memberi tahu ibunya bahwa dia ingat puisi-puisi yang telah dia pelajari: kata-katanya berima, yang lain berdasarkan ingatan. Ibu memperhatikan putranya. Ternyata dia sendiri yang menulis puisi.

Pelajaran ibunya mulai membebani anak laki-laki itu. Namun yang paling mengkhawatirkannya adalah kehidupan yang buruk di rumah kakek ibunya. Kakek sedang merencanakan sesuatu yang menentangnya. Sang ibu tidak mendengarkan kakeknya. Kakek memukuli nenek. Nenek meminta Alyosha untuk tidak memberitahu ibunya tentang hal ini. Untuk membalas dendam pada kakeknya, Alyosha memotong semua gambar yang didoakan kakeknya. Karena hal ini kakeknya mencambuknya. Tak lama kemudian sang kakek meminta seluruh tamu untuk mengosongkan apartemen tersebut. Pada hari libur, ia mulai mengundang tamu dan mengadakan perayaan yang riuh, di mana mereka minum teh dengan rum.

Sang kakek memberi tahu ibu Alyosha bahwa anak laki-laki itu membutuhkan seorang ayah. Dia ingin Varvara menikah dengan Tuan Vasily. Barbara menolak.

Bab XI

Sang ibu menjadi nyonya rumah. Kakek menjadi tidak terlihat, pendiam, dan tidak seperti dirinya. Dia sedang membaca buku misterius di loteng. Saat Alyosha menanyakan buku apa itu, kakeknya menjawab tidak perlu tahu.

Sekarang sang ibu tinggal di dua kamar. Para tamu datang kepadanya. Usai Natal, sang ibu mengantar Alyosha dan Sasha, putra Paman Mikhail, ke sekolah. Alyosha tidak langsung menyukai sekolah, tetapi kakaknya, sebaliknya, sangat senang di hari-hari pertama. Namun kemudian dia kabur dari sekolah, dan kakek, nenek, dan ibu Alyosha menghabiskan waktu lama mencarinya keliling kota. Akhirnya mereka membawa Sasha pulang. Anak-anak itu berbicara sepanjang malam dan memutuskan bahwa mereka perlu belajar.

Tiba-tiba Alyosha terserang penyakit cacar. Nenek, yang duduk di samping tempat tidur pasien, mengingat berbagai macam cerita. Dan dia menceritakan bagaimana putrinya, bertentangan dengan keinginan ayahnya, menikah dengan Maxim Peshkov (ayah Alyosha), betapa pamannya tidak menyukainya, dan dia serta Varvara berangkat ke Astrakhan.

Sang ibu mulai jarang muncul di samping tempat tidur putranya. Namun Alyosha sudah tidak terpikat lagi dengan cerita neneknya. Dia khawatir tentang ibunya. Alyosha terkadang bermimpi ayahnya sedang berjalan ke suatu tempat sendirian, dengan tongkat di tangannya, dan seekor anjing berbulu lebat mengejarnya...

Bab XII

Setelah sembuh dari penyakitnya, Alyosha masuk ke kamar ibunya. Di sini dia melihat seorang wanita berpakaian hijau. Itu adalah neneknya yang lain. Alyosha tidak menyukai wanita tua dan putranya Zhenya. Dia meminta ibunya untuk tidak menikah. Namun sang ibu tetap melakukannya dengan caranya. Pernikahan itu sunyi: ketika mereka pulang dari gereja, mereka minum teh dengan sedih, lalu sang ibu masuk ke kamar untuk mengemasi peti.

Keesokan paginya ibu itu pergi. Saat berpisah, dia meminta Alyosha untuk menuruti kakeknya. Maksimov, suami baru sang ibu, sedang mengemas barang-barang di gerobak. Wanita tua berwarna hijau itu juga pergi bersama mereka.

Alyosha tetap tinggal bersama kakek dan neneknya. Anak laki-laki itu suka membaca buku dalam kesendirian. Ia sudah tidak tertarik lagi dengan cerita kakek dan neneknya. Pada musim gugur, kakek saya menjual rumah dan menyewa dua kamar di basement. Sang ibu segera tiba: pucat, kurus. Ayah tirinya juga ikut bersamanya. Dari percakapan orang dewasa, anak laki-laki tersebut menyadari bahwa rumah tempat tinggal ibu dan ayah tirinya telah terbakar, dan mereka kembali ke kakeknya. Beberapa bulan kemudian mereka pindah ke Sormovo. Semua yang ada di sini terasa asing bagi Alyosha. Dia tidak bisa terbiasa hidup tanpa kakek dan neneknya. Dia jarang diizinkan keluar. Ibunya sering mencambuknya dengan ikat pinggang. Suatu ketika Alyosha memperingatkan bahwa dia akan menggigitnya jika dia tidak berhenti memukulinya.

Ayah tirinya tegas terhadap anak laki-lakinya, pendiam terhadap ibunya, dan sering bertengkar dengannya. Ibunya sedang hamil, dan ini membuatnya marah. Sebelum ibunya melahirkan, Alyosha dibawa ke kakeknya. Seorang nenek segera tiba di sini bersama ibu dan anak kecilnya.

Alyosha berangkat ke sekolah. Dia tidak menyukai gurunya dan mempermainkannya dengan segala cara. Guru mengadu kepada orang tuanya, ibunya menghukum Alyosha dengan keras. Kemudian ibunya kembali mengirimkan Alyosha kepada kakeknya. Dia mendengarnya berdebat dengan ayah tirinya, karena iri padanya. Ayah tiri memukul ibu. Alyosha mengambil pisau dapur dan menikam ayah tirinya dari samping. Sang ibu mulai memukuli putranya karena hal ini. Ayah tiri mengambil anak laki-laki itu dari pelukan ibunya. Sore harinya, saat ayah tirinya meninggalkan rumah, sang ibu mulai meminta maaf kepada Alyosha.

Bab XIII

Sekali lagi Alyosha tinggal bersama kakek Kashirin. Sang kakek ternyata membagi harta tersebut dengan sang nenek. Dia memberikan uang yang terkumpul sebagai pinjaman kepada teman barunya, yang dijuluki Khlysty, dalam penyelesaiannya. Segala sesuatu di rumah itu terbagi dengan ketat: suatu hari nenek menyiapkan makan siang dari perbekalan yang dibeli dengan uangnya, keesokan harinya kakek membeli perbekalan. Kakek mulai menghitung gula dan teh... Alyosha merasa lucu sekaligus muak melihat semua tipu muslihat kakek tersebut. Dia sendiri mulai mendapatkan uang: dia mengumpulkan kain, kertas, paku, tulang dari pekarangan dan menjualnya untuk didaur ulang. Saya memberikan uang itu kepada nenek saya. Kemudian, bersama teman-teman lainnya, Alyosha mulai mencuri kayu bakar. Pada Sabtu malam anak-anak mengadakan pesta. Di sekolah, Alyosha digoda seperti orang compang-camping.

Dia berhasil lulus ujian kelas tiga dan menerima Injil, dongeng Krylov yang dijilid dan buku lain yang tidak dijilid sebagai hadiah, serta sertifikat prestasi. Sang kakek sangat gembira atas keberhasilan cucunya. Nenek jatuh sakit, dan kakek mulai mencela dia dengan kata-kata kasar. Alyosha menyerahkan bukunya kepada penjaga toko seharga lima puluh kopek dan membawa uang itu kepada neneknya.

Selama liburan, Alyosha mulai mendapat penghasilan lebih banyak. Sejak pagi hari mereka berangkat bersama anak-anak lelaki untuk mengumpulkan kain perca di jalanan. Namun kehidupan ini tidak berlangsung lama. Sang ibu kembali bersama putra kecilnya ke kakeknya. Dia sakit parah. Alyosha menjadi dekat dengan kakaknya. Keadaan ibu semakin buruk setiap hari. Kakek itu sendiri yang memberi makan Kolya, mendudukkannya di pangkuannya. Ibu meninggal pada bulan Agustus. Beberapa hari setelah pemakaman sang ibu, sang kakek berkata kepada cucunya: “Yah, Lexey, kamu bukan sebuah medali, kamu tidak punya tempat di leherku, tapi pergilah bergabung dengan orang-orang.” Dan Alexei pergi ke tengah-tengah orang-orang.

Kisah Maxim Gorky "Childhood" ditulis pada tahun 1913 dan dimasukkan dalam kumpulan cerita dan esai "Across Rus'". Karya ini ditulis dalam genre cerita otobiografi, di mana penulis menafsirkan kembali dan menggambarkan banyak episode masa kecilnya dengan cara yang berbeda. Melalui mata tokoh utama, bocah lelaki Alexei Kashirin, pembaca melihat dunia yang keras dan sangat kejam di sekitar sang pahlawan, yang, bagaimanapun, terkait erat dengan dongeng yang diceritakan neneknya kepada Alexei. Cerita tersebut termasuk dalam gerakan sastra “neorealisme”.

Di situs web kami, Anda dapat membaca ringkasan “Masa Kecil” bab demi bab secara online. Gorky dalam ceritanya banyak mengungkap tema-tema “abadi”: hubungan antara ayah dan anak, perkembangan kepribadian anak, pembentukan pribadi dalam masyarakat dan pencarian tempatnya di dunia. Menceritakan kembali “Masa Kecil” akan berguna bagi siswa kelas 7 ketika mempersiapkan pelajaran atau ujian pekerjaan.

Karakter utama

Alexei- karakter utama dari karya tersebut, yang masa kecilnya diikuti oleh pembaca sepanjang cerita dan atas nama siapa seluruh deskripsi cerita “Masa Kecil” ditulis.

Akulina Ivanovna Kashirina- Nenek Alexei, “bulat, berkepala besar, dengan mata besar dan hidung longgar yang lucu” dengan kepang tebal yang mewah, “bergerak dengan mudah dan cekatan, seperti kucing besar - dia juga lembut, sama seperti binatang yang penuh kasih sayang ini.”

Vasily Vasilich Kashirin- Kakek Alexei, sangat tegas, "seorang lelaki tua bertubuh kecil dan kering, berjubah hitam panjang, dengan janggut merah seperti emas, dengan hidung burung dan mata hijau."

Pahlawan lainnya

Varvara- Ibu Alexei, "dia sendiri adalah yatim piatu seumur hidup."

Michael– Paman Alexei, “berambut hitam mulus.”

Yakub- Paman Alexei, “kering, seperti kakeknya, berkulit putih dan keriting.”

Gregorius- seorang master setengah buta yang melayani bersama Kashirin, "seorang pria botak berjanggut berkacamata hitam".

Ivan-Tsyganok- putra angkat Kashirin, seorang magang, "persegi, berdada lebar, dengan kepala keriting besar." Pria yang ceria dan banyak akal, tapi naif seperti anak kecil.

Tindakan yang baik- parasit, salah satu tamu Kashirin, "pria kurus, bungkuk, dengan wajah putih dengan janggut bercabang hitam, dengan mata yang baik, berkacamata", "pendiam, tidak mencolok".

Evgeniy Maksimov- Ayah tiri Alexei, suami kedua Varvara.

Bab 1

Karakter utama, bocah lelaki Alexei, tinggal bersama ibu dan ayahnya di Astrakhan. Cerita dimulai dengan kenangan anak laki-laki itu tentang bagaimana ayahnya Maxim meninggal karena kolera. Karena kesedihan, ibu Alexei, Varvara, mengalami persalinan prematur pada hari kematian suaminya. Anak laki-laki itu mengingat semuanya dengan sangat samar-samar, sedikit demi sedikit, karena pada saat itu dia sedang sakit parah.

Setelah pemakaman, nenek anak laki-laki tersebut, Akulina Ivanovna Kashirina, membawa putri dan dua cucunya ke Nizhny Novgorod. Keluarganya sedang bepergian dengan kapal, adik laki-laki tokoh utama, Maxim, meninggal dalam perjalanan, dan selama singgah di Saratov, para wanita membawa dan menguburkan bayi yang meninggal tersebut. Untuk mengalihkan perhatian Alexei dari semua yang terjadi, sang nenek menceritakan dongeng kepada bocah itu di jalan, yang banyak dia ketahui.

Di Nizhny Novgorod, nenek, ibu, dan Alexei bertemu dengan keluarga besar Kashirin. Segera bocah itu bertemu dengan kepala keluarga - seorang lelaki tua yang tegas dan kering - Vasily Vasilyich Kashirin, serta pamannya - Mikhail dan Yakov, sepupu. Anak laki-laki itu tidak langsung menyukai kakeknya, karena dia “langsung merasakan musuh dalam dirinya”.

Bab 2

Seluruh keluarga besar tinggal di sebuah rumah besar, tetapi setiap orang terus-menerus bertengkar dan berkelahi satu sama lain. Alexei sangat takut dengan permusuhan yang terus-menerus dalam keluarga, karena dia terbiasa hidup dalam suasana bersahabat. Di bagian bawah rumah ada bengkel pewarnaan - alasan perselisihan antara paman dan kakek (lelaki tua itu tidak mau memberi mereka bagian dari bengkel itu - warisan Varvara, yang tidak diterima perempuan itu karena dia menikah tanpa restu kakeknya).

Menurut adat keluarga, setiap hari Sabtu sang kakek menghukum semua cucu yang melanggar - dia mencambuk mereka. Alyosha juga tidak luput dari nasib ini - salah satu sepupunya membujuknya untuk mengecat taplak meja upacara. Kakek sangat marah ketika mengetahui lelucon ini. Selama hukuman, anak laki-laki itu, yang tidak terbiasa memukul, menggigit kakeknya, dan lelaki tua itu, yang sangat marah, memotongnya dengan sangat kejam.

Setelah itu, Alexei jatuh sakit dalam waktu yang lama dan suatu hari kakeknya sendiri datang kepadanya untuk berdamai, menceritakan tentang masa lalunya yang sulit. Anak laki-laki itu menyadari bahwa kakeknya “tidak jahat dan tidak menakutkan”.

Aleksey sangat terkesan dengan Ivan si Tsyganok, yang juga datang untuk berbicara dengannya. Orang gipsi itu memberi tahu bocah itu bahwa selama hukuman dia membela dia, meletakkan tangannya di bawah jeruji agar patah.

bagian 3

Ketika Alexei pulih, dia mulai lebih banyak berkomunikasi dengan Gipsi dan mereka menjadi teman. Pada suatu musim dingin, orang gipsi itu dititipkan di rumah kakek-neneknya, dan wanita itu, bersikeras bahwa dia harus ditinggalkan, membesarkannya hampir seperti putranya sendiri. Nenek selalu yakin bahwa Gipsi tidak akan mati secara wajar.

Segera Tsyganok meninggal (seperti yang dikatakan Master Grigory, dia dibunuh oleh paman Alexei). Ini terjadi secara kebetulan: suatu hari Yakov memutuskan untuk membawa salib kayu ek yang berat ke makam istrinya, yang telah dia bunuh sendiri (pria itu bersumpah setelah kematian istrinya bahwa pada hari peringatan dia akan memikul salib ini bahunya sendiri ke kuburnya). Ivan-Tsyganok dan Mikhail membantu Yakov. Sambil memikul pantatnya, Tsyganok tersandung di beberapa titik dan saudara-saudaranya, karena takut mereka akan terluka, menurunkan salib. Kayu berat menghancurkan Ivan, dan dia segera meninggal.

Bab 4

Suasana di dalam rumah menjadi semakin buruk, satu-satunya jalan keluar bagi sang pahlawan adalah komunikasi dengan neneknya. Alexei sangat menikmati menyaksikan neneknya berdoa. Setelah berdoa, dia menceritakan kepada anak laki-laki itu cerita tentang malaikat, setan, surga dan Tuhan.

Suatu malam bengkel keluarga Kashirin terbakar. Sementara sang kakek tidak dapat menenangkan diri, sang nenek mengorganisir orang-orang dan berlari ke bengkel yang terbakar untuk mengambil sebotol vitriol, yang dapat meledak dan menghancurkan seluruh rumah.

Bab 5

“Pada musim semi, mereka berpisah.” “Mikhail pergi ke seberang sungai, dan kakeknya membeli sendiri sebuah rumah besar di Jalan Polevaya, dengan sebuah kedai minuman di lantai batu bawah, sebuah kamar kecil yang nyaman di loteng, dan taman.” Kakek menyewakan seluruh rumah kepada penghuni penginapan dan hanya di lantai paling atas dia menyisihkan sebuah ruangan besar untuk dirinya sendiri dan menerima tamu, sedangkan nenek dan Alexei tinggal di loteng. Ibu anak laki-laki itu sangat jarang datang dan tidak lama.

Nenek tahu tentang jamu dan obat-obatan, sehingga banyak orang yang meminta bantuannya sebagai tabib dan bidan. Suatu ketika seorang wanita menceritakan secara singkat kepada Alexei tentang masa kecil dan masa mudanya. Ibu nenek adalah seorang pembuat renda yang terampil, tetapi suatu hari sang majikan membuatnya takut dan wanita itu melompat keluar jendela. Wanita itu tidak mati, melainkan hanya kehilangan lengannya, sehingga ia harus meninggalkan kerajinannya dan pergi berkeliling bersama putrinya untuk meminta sedekah. Wanita itu secara bertahap mengajari gadis itu semua yang dia tahu - menenun renda, obat-obatan. Kakek saya juga berbicara tentang masa kecilnya dan mengingat tahun-tahun awalnya “dari orang Prancis.” Pria itu berbagi kenangannya tentang perang dan tahanan Perancis.

Setelah beberapa waktu, kakeknya mulai mengajari Alexei membaca dan menulis menggunakan buku-buku gereja. Anak laki-laki itu ternyata adalah murid yang cakap. Alexei sangat jarang diizinkan keluar ke jalan, karena anak laki-laki setempat terus-menerus memukulinya.

Bab 6

Suatu malam, Yakov yang bersemangat datang berlari, melaporkan bahwa putranya yang marah, Mikhail, datang menemui kakeknya untuk membunuhnya dan mengambil mahar Varvara. Sang kakek mengusir putranya, tetapi Mikhail tidak tenang dan mulai mendatangi mereka secara rutin, membuat keributan di seluruh jalan. Suatu hari sang kakek mendekati jendela dengan membawa lilin yang menyala, Mikhail melemparkan batu ke arahnya, namun tidak mengenainya, hanya memecahkan kaca. Di lain waktu, paman saya, ketika mencoba merobohkan pintu depan dengan tiang yang tebal, memecahkan jendela kecil di samping pintu. Dan ketika sang nenek mengulurkan tangannya untuk mengusirnya, dia juga memukulnya hingga mematahkan tulangnya. Marah, sang kakek membuka pintu, memukul Mikhail dengan sekop, menyiramnya dengan air dingin, mengikatnya, dan memasukkannya ke dalam pemandian. Mereka memanggil chiropractor ke nenek - seorang wanita tua bungkuk dengan hidung mancung, bersandar pada tongkat. Alexei mengira itu adalah kematian dan mencoba mengusirnya.

Bab 7

Aleksey “menyadari sejak awal bahwa kakeknya mempunyai satu tuhan, dan neneknya mempunyai tuhan yang lain.” Nenek berdoa secara berbeda setiap kali, seolah-olah berkomunikasi dengan Tuhan, dan Tuhannya selalu ada. Segala sesuatu di bumi berada di bawahnya. “Tuhan Nenek jelas bagiku dan tidak menakutkan, tapi aku tidak bisa berbohong di hadapannya, aku malu.” Suatu ketika seorang wanita, saat mengajar cucunya, mengatakan kepadanya “kata-kata yang berkesan”: “Jangan bingung dengan urusan orang dewasa! Orang dewasa adalah orang yang memiliki kekurangan; mereka telah diuji oleh Tuhan, tetapi engkau belum mengujinya, dan hiduplah dengan pikiran anak-anak. Tunggu sampai Tuhan menyentuh hatimu, menunjukkan pekerjaanmu, menuntunmu ke jalanmu, mengerti? Dan siapa yang harus disalahkan atas apa yang bukan urusan Anda. Tuhan menghakimi dan menghukum. Dia, bukan kita!” . Tuhan kakek, sebaliknya, kejam, tetapi membantunya. Orang tua itu selalu berdoa dengan cara yang sama, seperti orang Yahudi: dia mengambil posisi yang sama dan mengucapkan doa yang sama.

Ketika Tuan Gregory menjadi buta, kakeknya mengusirnya ke jalan, dan lelaki itu harus pergi mengemis. Nenek selalu berusaha memberikannya padanya. Wanita itu yakin Tuhan pasti akan menghukum kakeknya karena hal ini.

Bab 8

Pada akhir musim dingin, kakek saya menjual rumah lamanya dan membeli rumah baru yang lebih nyaman “di Jalan Kanatnaya”, juga dengan taman yang ditumbuhi tanaman. Kakek mulai merekrut penyewa dan tak lama kemudian rumah itu dipenuhi orang asing, di antaranya Alexei sangat tertarik dengan “Perbuatan Baik” (pria itu terus-menerus mengucapkan kata-kata ini). Ada banyak hal aneh di kamarnya; parasit itu terus-menerus menciptakan sesuatu, melelehkan logam.

Suatu ketika nenek saya menceritakan sebuah dongeng tentang Ivan sang pejuang dan Myron sang pertapa, di mana Myron, sebelum kematiannya, mulai berdoa untuk seluruh dunia manusia, tetapi doanya ternyata sangat panjang sehingga dia membacanya hingga hari ini. Pada akhirnya, parasit itu menangis, setelah itu dia meminta maaf atas kelemahannya, membuat alasan bahwa “Kamu tahu, aku sangat sendirian, aku tidak punya siapa-siapa! Kamu diam, kamu diam, dan tiba-tiba hal itu mendidih dalam jiwamu, itu menerobos... Saya siap berbicara dengan batu, dengan pohon.” Kata-katanya membuat Alexei terkesan.

Alexei lambat laun berteman dengan parasit tersebut, meskipun kakek dan neneknya tidak menyukai persahabatan mereka - mereka menganggap Perbuatan Baik sebagai penyihir, mereka takut dia akan membakar rumah. Tamu itu selalu tahu kapan Alexei mengatakan yang sebenarnya dan kapan dia berbohong. Parasit itu mengajari anak laki-laki itu bahwa “kekuatan sebenarnya terletak pada kecepatan gerakan; semakin cepat, semakin kuat." Namun, setelah beberapa waktu, “Perbuatan Baik” bertahan, dan dia harus pergi.

Bab 9

Suatu hari, Alexei, saat melewati rumah Ovsyannikov, melihat melalui celah pagar tiga anak laki-laki sedang bermain di halaman. Sang pahlawan secara tidak sengaja menyaksikan seorang anak laki-laki yang lebih muda jatuh ke dalam sumur dan membantu anak-anak yang lebih tua menariknya keluar. Alexei mulai berteman dengan anak-anak tersebut dan datang mengunjungi mereka hingga sang kolonel, kakek dari anak-anak tersebut, melihatnya. Ketika Ovsyannikov mengusir sang pahlawan dari rumahnya, anak laki-laki itu memanggilnya "iblis tua", dan kakeknya menghukumnya dengan keras dan melarangnya berteman dengan "barchuk". Suatu hari, sopir taksi Peter memperhatikan bahwa anak laki-laki itu berkomunikasi dengan mereka melalui pagar dan melapor kepada kakeknya. Sejak saat itu, perang dimulai antara Alexei dan Peter. Mereka terus-menerus mempermainkan satu sama lain sampai Peter terbunuh karena merampok gereja - sopir taksi ditemukan tewas di taman keluarga Kashirin.

Bab 10

Alexei jarang mengingat ibunya. Suatu musim dingin dia kembali dan, setelah menetap di kamar parasit, mulai mengajari anak laki-laki itu tata bahasa dan aritmatika. Kakek mencoba memaksa wanita itu untuk menikah lagi, tetapi dia menolak dengan segala cara. Sang nenek berusaha membela putrinya, sang kakek marah dan memukuli istrinya dengan kejam, setelah itu Alexei membantu sang nenek melepaskan jepit rambut yang tertanam dalam di kulit kepalanya. Melihat sang nenek tidak tersinggung oleh sang kakek, anak laki-laki itu berkata kepadanya: “Kamu benar-benar orang suci, mereka menyiksa dan menyiksamu, tetapi tidak terjadi apa-apa padamu!” . Memutuskan untuk membalas dendam pada kakeknya demi neneknya, anak laki-laki itu memotong kalendernya.

Kakek mulai mengatur "malam hari" di rumah, mengundang para tamu, di antaranya adalah seorang pembuat jam tua yang pendiam. Kakek ingin menikahkan Varvara dengannya, tetapi wanita itu, yang marah, menolak untuk menikah dengannya.

Bab 11

“Setelah cerita ini [tentang penolakan pembuat jam untuk menikah], sang ibu segera menjadi lebih kuat, berdiri tegak dan menjadi nyonya rumah.” Wanita itu mulai mengundang saudara-saudara Maximov untuk berkunjung.

Setelah Natal, Alexei jatuh sakit karena cacar. Sang nenek mulai minum, menyembunyikan sebotol alkohol di bawah tempat tidur anak laki-laki itu. Sepanjang waktu Alexei sakit, dia merawatnya, berbicara tentang ayah Alexei. Maxim adalah putra seorang tentara dan berprofesi sebagai pembuat lemari. Mereka menikahi Varvara di luar kehendak kakeknya, sehingga dia tidak langsung menerima menantunya. Nenek langsung menyukai Maxim, karena dia memiliki karakter ceria dan santai seperti dia. Setelah bertengkar dengan saudara laki-laki Varvara (mereka mencoba menenggelamkan menantu laki-laki mereka saat mabuk), Maxim dan keluarganya berangkat ke Astrakhan.

Bab 12

Varvara menikah dengan Evgeny Maksimov. Alexei tidak langsung menyukai ayah tirinya. Sang ibu dan suami barunya segera pergi. Alexei berlindung di sebuah lubang di taman, dan menghabiskan hampir sepanjang musim panas di sana. Sang kakek menjual rumah tersebut dan menyuruh sang nenek untuk pergi mencari makan sendiri. Lelaki tua itu menyewa dua kamar gelap di ruang bawah tanah untuk dirinya sendiri; sang nenek tinggal bersama salah satu putranya selama beberapa waktu.

Segera Evgeniy dan Varvara yang hamil lagi tiba. Mereka memberi tahu semua orang bahwa rumah mereka telah terbakar, namun yang jelas ayah tiri mereka telah kehilangan segalanya. Pasangan muda itu menyewa perumahan yang sangat sederhana di Sormovo, dan Nenek serta Alyosha tinggal bersama mereka. Evgeniy mencari nafkah dengan membeli nota kredit untuk makanan dari para pekerja dengan harga murah, yang diberikan kepada mereka sebagai pengganti uang.

Alexei disekolahkan, tetapi dia tidak akur dengan para guru: anak-anak mengejek pakaiannya yang jelek, para guru tidak menyukai perilakunya.

Ayah tiri mengambil seorang simpanan dan mulai memukuli istrinya, dan Alexei hampir menikamnya sampai mati. Ibu Varvara melahirkan seorang anak laki-laki yang sakit, Sasha, yang meninggal tak lama setelah kelahiran anak keduanya, Nikolai.

Bab 13

Alexei dan neneknya mulai tinggal bersama kakeknya lagi. Di usia tuanya, laki-laki itu menjadi sangat pelit, jadi dia membagi rumah tangganya menjadi dua, dengan hati-hati memastikan bahwa mereka tidak memakan makanannya. Nenek mencari nafkah dengan menenun renda dan menyulam, Alyosha mengumpulkan kain perca dan menyerahkannya, serta mencuri kayu bakar bersama anak laki-laki lain.

Alexei berhasil naik ke kelas tiga, bahkan dianugerahi sertifikat pujian dan satu set buku. Tak lama kemudian, seorang ibu yang sakit parah mendatangi mereka bersama Nikolai kecil, yang menderita penyakit skrofula, karena Evgeniy kehilangan pekerjaannya. Wanita itu sakit parah, setiap hari keadaannya semakin parah. Pada bulan Agustus, ketika ayah tirinya mendapatkan pekerjaan lagi dan baru saja menyewa rumah, Varvara meninggal tanpa pamit kepada suaminya.

Setelah Varvara dimakamkan, sang kakek memberi tahu Alexei bahwa "kamu bukan medali, tidak ada tempat bagimu di leherku, tetapi bergabunglah dengan orang-orang."

Dan anak laki-laki itu mengumumkannya ke publik.

Kesimpulan

Karya Maxim Gorky “Childhood” menceritakan tentang masa kecil yang sulit dari Alexei Kashirin kecil, yang, bagaimanapun caranya, dengan penuh syukur menerima nasibnya: “sebagai seorang anak, saya membayangkan diri saya sebagai sebuah sarang, di mana berbagai orang abu-abu sederhana membawa, seperti lebah, madu dari pengetahuan dan pemikiran mereka tentang kehidupan, dengan murah hati memperkaya jiwa saya dengan apa pun yang saya bisa. Seringkali madu ini kotor dan pahit, namun semua pengetahuan tetaplah madu.”

Gagasan sentral dari cerita ini, yang dapat ditelusuri bahkan ketika membaca penceritaan kembali singkat “Masa Kecil” Gorky, adalah gagasan bahwa seseorang harus selalu mencari sesuatu yang baik dalam segala hal: “Hidup kita tidak hanya menakjubkan karena mengandung hal-hal seperti itu. lapisan yang subur dan gemuk dari segala macam sampah binatang, tetapi karena melalui lapisan ini yang cerdas, sehat dan kreatif masih bertumbuh dengan penuh kemenangan, maka yang baik, yang manusiawi, tumbuh, membangkitkan harapan yang tidak dapat dihancurkan untuk kelahiran kembali kita menuju kehidupan manusia yang cerah.”

Tes cerita

Setelah membaca ringkasan ceritanya, pastikan untuk menguji pengetahuan Anda:

Menceritakan kembali peringkat

Penilaian rata-rata: 4.5. Total peringkat yang diterima: 7660.

Tindakan yang baik

Kisah Maxim Gorky “Childhood”, yang ditulis pada tahun 1913, bersifat otobiografi. Di dalamnya, penulis berbicara tentang masa kecilnya yang sulit, yang melemahkan karakter besinya. Berkat kesulitan dan kerugian yang dia hadapi, penulis, dan pahlawan sastranya, tumbuh menjadi orang yang berharga. Aneh memang, tapi di rumah Kakek itulah Alyosha Peshkov belajar empati, kasih sayang, dan kemanusiaan.

Ini bukanlah tempat terbaik untuk anak kecil.

Dia terus-menerus melihat keluarga dekatnya bertengkar,

Mereka berkelahi dan membagi harta benda. Di depan matanya, para paman berkelahi dengan kakeknya, sang kakek menyerang Nenek, karena kekejaman Paman Yakov, Ivan si Gipsi meninggal, tuan buta Grigory Ivanovich menjadi bahan ejekan, cucu-cucunya, termasuk dia, dicambuk karena apa pun. pelanggaran. Singkatnya, rumah keluarga Kashirin “dipenuhi dengan kabut panas permusuhan antara semua orang,” tetapi yang terpenting, karakter utama tidak menyukai kakek Vasily Vasilich.

Dia langsung melihatnya sebagai musuh. Faktanya, banyak orang yang menderita akibat kekejaman pria ini.

Satu-satunya orang cerdas di keluarga Alyosha adalah nenek Akulina Ivanovna, seorang wanita yang sangat baik

Dan sabar. Dialah yang datang membantu semua orang yang menderita akibat serangan jahat suaminya. Namun wanita suci ini tidak mampu menyelamatkan banyak tamu dan tamu rumah. Sejak kecil, ia membesarkan Ivan the Gypsy seperti putranya sendiri.

Pria itu dilemparkan kepada mereka ketika dia masih sangat muda di musim dingin. Sayangnya, hidupnya berumur pendek, karena paman Alyosha menyiksa lelaki malang itu dengan pekerjaan fisik yang melelahkan. Grigory Ivanovich akhirnya diusir dari bengkel Kashirin dan meninggal dalam kemiskinan.

Hingga hari-hari terakhirnya, Akulina Ivanovna membantunya sebaik mungkin, karena dia adalah orang buta dan tidak berguna bagi siapa pun.

Ada karakter lain di rumah yang disukai Alyosha. Mereka memanggilnya dengan nama yang aneh - Perbuatan Baik, meskipun di balik layar semua orang memanggilnya secara berbeda. Kakeknya memanggilnya penyihir dan apoteker karena dia menghabiskan sepanjang hari memikirkan beberapa gambar dan memasak sesuatu dalam toples yang aneh. Paman Peter memanggilnya seorang apoteker dan penyihir, dan istri militer itu menyebut lelaki malang itu “hidung berkapur.”

Meski begitu, Alyosha menyukai tamu tersebut karena dia cerdas dan berpandangan jauh ke depan. Pria kurus dan bungkuk ini memahami segalanya dan semua orang. Dia tahu kata-kata mana dalam percakapan yang tidak perlu atau salah dan segera memotongnya.

Mudah bagi Alyosha untuk berkomunikasi dengannya tanpa kepura-puraan apa pun.

Perbuatan Baik tinggal di sebuah kamar kecil panjang di belakang rumah kakeknya. Dia sedikit tertutup dan pendiam, yang semakin memperkuat reputasinya sebagai seorang penyihir. Akulina Ivanovna yang menyebutkan namanya, karena setiap kali dia menawarkan untuk minum teh atau makan, dia menjawab: "hal yang baik." Di mata kakeknya dia adalah seorang parasit, namun di mata Alyosha dia adalah orang yang sangat baik dan menarik.

Alexei senang berbicara dengannya sejak lama. Seolah-olah dia muncul pada saat yang paling penting dalam hidup mereka untuk mengajarinya mengekspresikan pikirannya dengan jelas, memotong semua hal yang tidak perlu.

Namun persahabatan ini ternyata hanya berumur pendek, karena karena takut akan pengaruh buruk sang “penyihir” terhadap cucunya, sang kakek mengusir lelaki malang tersebut. Kemudian Alyosha teringat lebih dari satu kali bagaimana Perbuatan Baik, dalam percakapannya dengan neneknya, mengakui bahwa dia “sangat sendirian”. Seperti yang dicatat dengan benar oleh karakter utama, orang-orang baik di rumah Kashirin tidak tinggal lama.


(Belum Ada Peringkat)


Pos terkait:

  1. Hukuman Alyosha Masa kanak-kanak merupakan masa terpenting dalam kehidupan setiap orang. Selama periode ini, kualitas kemanusiaan universal terbentuk dalam diri kita, landasan untuk pengembangan lebih lanjut diletakkan, dan yang terpenting, karakter terbentuk. Dalam kisah otobiografinya, Maxim Gorky menunjukkan bagaimana seseorang menjadi keras dan kuat saat menjalani masa sulit di masa kanak-kanak. Tokoh utama dari karya tersebut, serta penulisnya sendiri, […]...
  2. Peran Nenek dalam Kehidupan Alyosha Kisah “Childhood” adalah bagian pertama dari trilogi otobiografi Maxim Gorky. Karya tersebut diterbitkan pada tahun 1913-1914. Ini dengan jelas menggambarkan kenangan masa kecil, kesan dan pengalaman karakter utama - Alyosha Peshkov kecil. Setelah kematian ayahnya, ia terpaksa pindah ke rumah Nenek dan Kakeknya di Nizhny Novgorod. Selain mereka di [...]
  3. Alyosha di rumah kakeknya Kisah “Masa Kecil” ditulis oleh M. Gorky pada tahun 1913 dan bersifat otobiografi. Di dalamnya, penulis berbicara sebagian tentang masa kecilnya sendiri, yang dihabiskan di rumah Nenek dan Kakeknya - Akulina Ivanovna Kashirina dan Vasily Vasilich Kashirin. Itu adalah masa sulit dalam kehidupan anak laki-laki itu, yang kehilangan ayah dan pencari nafkah keluarganya pada usia dini. Pemeran utama, Alyosha […]...
  4. Kisah Seorang Gipsi Dalam kisah otobiografinya “Childhood,” Maxim Gorky menyebutkan banyak karakter kecil yang, bagaimanapun, memainkan peran penting dalam perkembangan karakter utama Alyosha Peshkov. Alyosha sejak awal dibiarkan tanpa ayah dan dikirim bersama adik laki-laki dan ibunya ke keluarga Kakek dan Nenek. Adikku jatuh sakit dalam perjalanan dan meninggal; pada akhirnya, mereka hanya datang menemui kakek Vasily Vasilich […]...
  5. Putra angkat Ivan disebut seorang gipsi di rumah keluarga Kashirin. Dan Ivan menerima julukannya karena penampilannya yang gipsi - warna kulit gelap, keriting, rambut hitam, dan mata yang sama gelapnya. Keluarga Kashirin mencintai Ivan dan memperlakukannya seperti keluarga, bahkan lebih baik. Dan ada sesuatu yang disukai - pria itu memiliki watak ceria dan emas, menurut [...]
  6. Alyosha menyebut momen ceria dalam kehidupan keluarga Kashirin sebagai malam ketika kakek dan pamannya Mikhail pergi berkunjung. Kemudian seluruh keluarga berkumpul di dapur, bersama para tamu dan pengasuh, dan liburan yang sesungguhnya pun dimulai. Paman Yakov tentu saja mengambil gitar itu, menyetelnya, dan setelah menyetelnya serta menggoyangkan rambut ikalnya, “dia membungkuk di atas gitar, meregangkan lehernya seperti angsa... memainkan sesuatu yang lembut, [...]
  7. Dalam cerita M. Gorky “Childhood”, penulis berbicara tentang peristiwa-peristiwa dalam hidupnya, kesan-kesannya dan orang-orang yang bersamanya. Semua orang di sekitar Alyosha Peshkov memainkan perannya dalam pengembangan karakter anak laki-laki itu, membantunya menjadi dewasa, meskipun jalur perkembangan ini tidak selalu mudah, meskipun terkadang dipenuhi dengan kepedihan kenangan dan keluhan, [. ..]
  8. Dalam cerita otobiografi “Childhood,” M. Gorky menyampaikan kesan masa kecil Alyosha Peshkov - dirinya sendiri. Masa kecilnya membangkitkan banyak kenangan yang kontradiktif, namun kenangan neneknya Akulina Ivanovna, temannya yang dapat diandalkan dan setia, dipenuhi dengan kehangatan dan cinta yang tiada henti. Setelah mendapati dirinya berada di rumah keluarga Kashirin setelah kematian ayahnya dan mendapati dirinya berada dalam suasana ketakutan yang asing, itu terjadi di [...]
  9. Kisah otobiografi Maxim Gorky “Childhood” menggambarkan kebiasaan kejam dan kehidupan lingkungan borjuis di mana Alyosha Peshkov, seorang setengah yatim piatu, tumbuh dan dibesarkan. Masa kecilnya tidak mudah. Dalam perjalanannya dia bertemu orang yang berbeda - baik dan buruk. Namun neneknya Akulina Ivanovna menempati tempat khusus dalam jiwa bocah itu. Dialah yang bagi Alyosha menjadi penghubung dengan dunia besar, [...]
  10. Kisah M. Gorky “Childhood” bersifat otobiografi. Alyosha menempati tempat sentral di antara karakter-karakter dalam keseluruhan karya. Ia sendiri menggambarkan segala sesuatu yang ia alami di bawah pengaruh lingkungannya. Lexey adalah seorang anak laki-laki yang terpaksa berlayar bersama nenek dan ibunya ke Nizhny Novgorod setelah kematian ayahnya. Di sanalah sang pahlawan mengalami semua kekejian hidup yang “memimpin” yang terjadi di […]...
  11. Salah satu pahlawan dalam cerita M. Gorky “Childhood” adalah Vanya Tsyganok yang terlantar, yang tinggal di rumah keluarga Kashirin. Pahlawan ini dibedakan oleh kebaikan hati dan cintanya pada kehidupan, dia adalah orang yang baik, tetapi nasibnya tidak baik padanya. Gypsy adalah seorang pemuda berusia sembilan belas tahun, usianya cukup dewasa, namun ia sering berperilaku seperti anak kecil. Dia sangat mencintai anak-anak, mencoba menghibur mereka dan membuat mereka tertawa. Bahkan […]...
  12. Esai “Perbuatan Baik” atau “Perbuatan Baik” Sejak kecil, Ayah dan Ibu mengajariku untuk berbuat baik dan berbuat baik. Tindakan ini tidak hanya bermanfaat bagi saya, tetapi orang lain juga. Saya pikir sebagian besar tindakan saya bermanfaat. Misalnya pagi hari saya membuat teh dan setelah sarapan saya mencuci piring. Namun di antara tindakanku juga ada hal yang istimewa. […]...
  13. Kisah “Childhood” adalah karya otobiografi penulis terkenal Rusia M. Gorky. Alyosha Peshkov adalah karakter utama cerita ini. Sepeninggal ayahnya, anak laki-laki tersebut mulai tinggal bersama kakek dan neneknya. Kakek adalah orang yang tegas, suasana di rumahnya suram. Kondisi pembentukan karakter Alyosha memang bukan yang terbaik, namun tidak berpengaruh kuat terhadap pandangan dunia anak laki-laki tersebut. Hampir tidak […]...
  14. Kakek Alyosha Peshkov - “seorang lelaki tua bertubuh kecil dan kering, berjubah hitam panjang dengan janggut merah seperti emas, dengan hidung burung dan mata hijau” - adalah seorang pria yang kuat. Setelah melalui sekolah pengangkut tongkang yang keras di masa mudanya, setelah mengalami sendiri betapa sulit dan pahitnya menjadi miskin, dan lolos dari kemiskinan berkat kelicikannya, kakek Kashirin membenci orang miskin dan menganggap [...]
  15. Episode “Api” merupakan salah satu episode utama dalam cerita. Ini memainkan peran penting dalam pengembangan plot dan komposisi. Dalam episode ini, tokoh utamanya adalah nenek Akulina Ivanovna. Karakter sekundernya adalah Alyosha dan kakek. Akulina Ivanovna tidak kehilangan akal selama kebakaran dan dengan cepat mengambil tindakan untuk melestarikan harta benda dan ternak: “Evgenia, singkirkan ikon-ikon itu! Natalya, pakailah […]...
  16. Kisah “Childhood” merupakan otobiografi M. Gorky sendiri, gambaran masa kecilnya dalam adaptasi sastra. Alyosha adalah gambaran penulisnya sendiri, prototipenya di masa kecil. Kita bertemu Alyosha dalam cerita ketika ayahnya meninggal dan anak laki-laki tersebut tidak dapat sepenuhnya memahami situasinya: “... ayahku berbohong, berpakaian putih dan sangat panjang... wajahnya yang baik gelap dan […]...
  17. Kisah Maxim Gorky “Childhood” bukan hanya sebuah karya otobiografi, tetapi juga menyampaikan kesan penulis tentang masa kecilnya yang sulit, kenangan orang-orang yang mengambil bagian dalam pembentukan karakternya. Mengungkapkan pemikirannya, jiwanya kepada pembaca, Gorky memprotes masyarakat di mana moral yang kejam berkuasa, dan juga memperingatkan terhadap kesalahan-kesalahan yang tidak dilakukannya […]...
  18. “Apa yang baik dan apa yang buruk” adalah puisi karya V. Mayakovsky yang akrab sejak kecil. Baik hati, simpatik, tidak mementingkan diri sendiri, tegas, gigih, memiliki tujuan... Mana yang baik dan mana yang buruk? Bagaimana cara mendefinisikan orang baik atau jahat? Anda dapat mengevaluasi suatu tindakan, tetapi bagaimana Anda dapat mengevaluasi orang itu sendiri dengan benar? Bisakah seseorang sepanjang hidupnya hanya bersikap baik atau hanya […]...
  19. Kakek Alyosha Peshkov bertubuh pendek dan lemah, tetapi hal ini tidak menghentikannya untuk menjadi kepala rumah. Semua putranya mematuhinya dan mematuhinya. Di awal cerita, kakek menurut kita adalah orang yang sangat kasar dan kejam. Untuk pelanggaran apa pun, bahkan yang paling kecil sekalipun, ia menghukum cucu-cucunya dengan cambuk. Pukulannya panjang dan keras. Setelah Alyosha pertama kali menderita hukuman ini, [...]
  20. Alyosha Peshkov mengenang neneknya sebagai orang yang paling baik dan tersayang di dunia. Mungkin tidak sedap dipandang dalam penampilan - "bungkuk, hampir bungkuk, sangat montok", sang nenek memancarkan begitu banyak cinta, kebaikan, dan keramahan, "bersinar dari dalam - melalui matanya - dengan cahaya yang tak terpadamkan, ceria, dan hangat" sehingga dia tampak seperti itu. anak laki-laki makhluk termanis di dunia. Lembut, responsif dan [...]
  21. Alyosha Peshkov Alyosha Peshkov adalah karakter utama dan narator dalam karya otobiografi M. Gorky “Childhood”. Alyosha berbicara tentang masa kecilnya yang sulit dan kesan pertamanya dalam hidup. Setelah ayahnya meninggal, dia dirawat oleh Kakek dan Neneknya, yang tinggal di Nizhny Novgorod. Selain mereka, ada juga paman, bibi, dan cucu lainnya di keluarga tersebut […]...
  22. Nenek Akulina Ivanovna Kashirina adalah nenek dari Alyosha, karakter utama dalam karya otobiografi M. Gorky “Childhood”. Dia adalah seorang wanita bertubuh besar dengan kepala besar, hidung mancung dan rambut panjang. Dia pada dasarnya baik hati dan simpatik, suka menghisap tembakau, dan selalu membantu anak-anak dan cucu-cucunya ketika mereka membutuhkannya. Namun nasibnya tidak mudah. Anak-anak […]...
  23. Kira-kira seperti ini)) Tolstoy percaya bahwa masa kanak-kanak adalah masa paling bahagia dalam hidup seseorang, ketika ia selaras dengan alam, dengan dirinya sendiri, dengan orang lain. “Masa kanak-kanak yang bahagia, bahagia, dan tidak dapat dibatalkan! Bagaimana tidak mencintai, tidak menghargai kenangan tentangnya? Kenangan ini menyegarkan, mengangkat jiwa saya dan menjadi sumber kesenangan terbaik bagi saya.” Kenikmatan ini [...]
  24. Karya otobiografi M. Gorky “Childhood” menceritakan tentang kehidupan tokoh utama Alyosha Peshkov. Pembaca mengetahui bahwa setelah kematian ayahnya, dia tinggal bersama kerabat terdekatnya - kakek dan neneknya. Namun, meski kehadiran orang-orang terdekat, kehidupan Alyosha jauh dari teladan masa kecil yang ideal. Ada suasana suram di rumah kakekku. Anak laki-laki itu terpaksa harus tahan dengan lingkungannya […]...
  25. Yang saya suka dari cerita Childhood, Tolstoy Karya Lev Nikolaevich Tolstoy “Childhood” meninggalkan bekas yang tak terhapuskan di jiwa saya. Ini adalah kisah otobiografi yang menjadi awal mula trilogi “Childhood”. Masa remaja. Anak muda". Penulis sendiri sangat mencintai anak-anak dan bergaul dengan baik dengan mereka. Mungkin itu sebabnya trilogi ini menjadi salah satu karyanya yang terbaik dan terpopuler. Karakter kunci dari cerita ini adalah [...]
  26. Kisah Cinta Ibu L. N. Tolstoy “Childhood” menandai dimulainya sebuah trilogi, yang dilanjutkan dengan karya “Adolescence” dan “Youth”. Di dalamnya, penulis menunjukkan betapa riang dan cerahnya masa kanak-kanak, dan apa yang meninggalkan jejaknya pada kehidupan masa depan seseorang. Dari cerita ini kita mengetahui bahwa semua anak bangsawan, setelah mencapai usia sepuluh tahun, dikirim untuk belajar di pesantren swasta […]...
  27. Gambaran Alyosha Peshkov dalam “Childhood” karya M. Gorky “Childhood” karya M. Gorky bukan hanya pengakuan jiwa penulisnya sendiri, tetapi juga kesan pertama akan kehidupan yang sulit, kenangan orang-orang yang ada di dekatnya pada masa pembentukan. karakternya, ini adalah protes internal terhadap moral masyarakat yang kejam dan peringatan tentang bagaimana Anda tidak bisa hidup jika Anda seorang manusia. Penulis menceritakan sejujurnya [...]
  28. Alyosha Peshkov adalah tokoh utama cerita “Childhood” Kisah “Childhood” adalah karya otobiografi M. Gorky, tokoh utamanya adalah Alyosha Peshkov. Setelah ayah anak laki-laki tersebut meninggal, dia mulai tinggal bersama kakek dan neneknya. Suasana suram menyelimuti rumah kakeknya, tempat terbentuknya karakter Alyosha. Meskipun harus dikatakan bahwa hal itu hampir tidak berpengaruh [...]
  29. Dalam keluarga Kashirin, Vanya Tsyganok adalah anak terlantar. Ia langsung jatuh cinta pada Alyosha. Ketika Alyosha dicambuk, dia mengasihani dia, meletakkan tangannya di bawah tongkat. Para gipsi menghibur dan membuat anak-anak tertawa dengan bermain dengan kecoa dan tikus. Dia menunjukkan trik dengan kartu dan uang, sambil berbuat curang. Meskipun usianya sembilan belas tahun, dia akan tersinggung seperti anak kecil jika memukul seseorang. Selama […]...
  30. Trilogi M. Gorky, di mana ia berbicara tentang kehidupannya yang sulit, terdiri dari tiga bagian: “Childhood”, “In People” dan “My Universities”. Kisah masa kecil Alyosha Peshkov yang melalui banyak cobaan membangkitkan perasaan hangat dan empati yang istimewa terhadap sang pahlawan. Banyak orang mengelilingi bocah itu, tetapi gambaran neneknya Akulina Ivanovna sangat mencolok. Mungkin ini [...]
  31. Kisah otobiografi “Childhood” dan “In People” (dan bagian terakhir dari trilogi, “My Universities,” yang ditulis pada masa Soviet) juga merupakan kemenangan seni baru - seni realisme sosialis. Puisi masa kanak-kanak, remaja dan remaja... Itu diciptakan kembali dan dinyanyikan dengan cara yang berbeda oleh banyak penulis. S. Aksakov dan L. Tolstoy menangkap gerakan halus jiwa muda yang memiliki kesempatan untuk dengan bebas menyerah pada kegembiraan […]...
  32. Kisah otobiografi “Childhood” karya M. Gorky dipenuhi dengan berbagai kesan masa kecil terhadap bocah lelaki Alyosha. Alyosha menyimpan kenangan terhangat dan terindah dari teman pertamanya yang setia dan dapat diandalkan - neneknya. Alyosha mengatakan bahwa neneknya, yang muncul setelah kematian ayahnya, langsung menjadi “orang yang paling dekat di hatiku, orang yang paling mudah dimengerti dan disayang”. Nenek tidak seperti orang lain. Dia […]...
  33. Analisis karya Genre karya adalah cerita otobiografi, yang pahlawannya adalah orang-orang di sekitar anak laki-laki Alyosha Peshkov, anggota keluarga kakek Kashirin, dan pengrajin yang bekerja di toko pewarnanya. Plot ceritanya adalah ibu dan anak yang pindah ke kakek mereka setelah kematian ayah mereka. Ada beberapa klimaks, tergantung pada situasi apa yang sedang kita bicarakan - kebakaran, kematian seorang gipsi, atau pertemuan [...]
  34. Nikolenka Irtenyev, tokoh utama trilogi L. N. Tolstoy, diperlihatkan dalam perkembangannya, kita bisa mengamati bagaimana ia tumbuh, berkembang, bagaimana pandangannya berubah. Pahlawan pada awalnya berpikir bahwa orang dewasa seharusnya hanya mencintainya. Dan hal ini tidak mengherankan, karena anak laki-laki tersebut tumbuh dalam suasana yang ceria dan hangat. Namun dia belajar sejak dini untuk memikirkan tindakan orang-orang di sekitarnya dan menganalisis perilakunya. Dia teliti, [...]
  35. Topik: Masa Kecil. Peran masa kanak-kanak dalam perkembangan seseorang LN Tolstoy dan M. Gorky “Masa Kecil” Berasal dari masa kanak-kanak Seseorang datang ke dunia ini, dan masa kanak-kanaknya segera dimulai: pertama sebagai bayi, kemudian sebagai balita, dan seterusnya tahun berikutnya tahun sampai remaja dan remaja. Sejak hari pertama kelahiran, pengetahuan tentang dunia dan pembentukan kepribadian dimulai. Kesan dan pengalaman masa kecil tetap ada […]...
  36. FIRMAN ADALAH PEKERJAAN BESAR Kuburan, mumi dan tulang belulang terdiam, Hanya firman yang diberi kehidupan. I. Bunin Kata itu adalah hal yang hebat. Hebat karena sebuah kata bisa menyatukan orang, tapi juga bisa memisahkan mereka. Sebuah kata bisa menghasilkan cinta, tetapi juga bisa menimbulkan permusuhan dan kebencian. Oleh karena itu, Anda perlu menanganinya dengan hati-hati. Sebelum Anda mulai berbicara, Anda harus memikirkan […]...
  37. Kata “bisnis” memiliki banyak arti. Terlepas dari kenyataan bahwa kata-kata didahulukan, baru kemudian tindakan, saya percaya bahwa tindakan lebih penting daripada kata-kata. Dahulu kala di masa kanak-kanak, seseorang yang sangat cerdas dan dihormati, dalam menanggapi keluhan saya bahwa perkataan orang lain melekat pada saya dan membuat saya mengalami emosi yang cukup tidak menyenangkan, menjelaskan kepada saya bahwa kata-kata [...]
  38. Gypsy Ivan-Gypsy adalah salah satu karakter positif yang paling berkesan dalam cerita M. Gorky “Childhood”, teman Alyosha Peshkov. Dia adalah seorang anak terlantar yang dibesarkan oleh Akulina Ivanovna. Gipsi memiliki "tangan emas". Banyak yang memimpikan pekerja seperti itu, dan paman Alyosha, Yakov dan Mikhailo, bahkan berdebat tentang siapa yang akan mendapatkan master berbakat seperti itu. Ivan pada dasarnya sangat baik. Ketika Alyosha […]...
  39. “Tulisan yang Baik” adalah diskusi tentang apakah sesuatu yang ditulis selalu dapat dianggap sebagai esai. Penulis menganalisis ciri-ciri esai yang baik dan syarat-syarat yang harus dipenuhi oleh sebuah teks yang layak. Karya siswa yang diusulkan akan bermanfaat untuk dibaca bagi siapa saja yang ingin belajar menulis esai yang baik. Apa esai yang bagus? Bisakah setiap teks tertulis dianggap baik? Karakteristik apa yang harus dimiliki oleh sebuah [...]
  40. Aktivitas sastra Leo Nikolayevich Tolstoy dimulai pada tahun 1852, ketika ceritanya “Childhood” muncul di majalah terkemuka pada masa itu, Sovremennik, di mana ia menggambarkan proses kompleks pembentukan dunia spiritual seorang anak. Nikolenka Irteniev adalah anak laki-laki dari keluarga bangsawan, dia hidup dan dibesarkan sesuai aturan yang ditetapkan, dan berteman dengan anak-anak dari keluarga yang sama. Dia suka […]...

Dia langsung tahu siapa yang jahat dan siapa yang baik. Menurutnya, orang baik sejati adalah Gipsi dan Perbuatan Baik. Dia sangat sering mengingatnya, karena dia sering berbicara dengan mereka. Seperti yang dilihat anak laki-laki itu, gipsi menempati tempat khusus di dalam rumah. Kakek tidak marah padanya seperti dia marah pada putra-putranya, dia mengatakan bahwa Ivanka memiliki tangan emas. Para paman tidak mengolok-oloknya, mereka berbicara dengan ramah, tetapi mereka mengejeknya di belakang, menyebutnya pencuri dan pemalas. Alyosha terkejut dengan hal ini, namun neneknya menjelaskan semuanya: “Mereka berdua ingin membawa Vanyushka bersama mereka ketika mereka mengadakan bengkel, jadi mereka saling membicarakan tentang dia: mereka bilang dia pekerja yang buruk! Merekalah yang berbohong dan licik. Dan juga takut Vanyushka tidak akan datang kepada mereka, akan tinggal bersama kakeknya, dan kakeknya bandel, dia bisa memulai bengkel ketiga dengan Ivanka - itu tidak menguntungkan bagi para paman.” Pada hari Sabtu, Ivan yang berusia sembilan belas tahun mengadakan pertunjukan dengan kecoak dan tikus terlatih, trik dengan kartu, uang, "berteriak lebih dari semua anak-anak dan hampir tidak ada bedanya dengan mereka." Alyosha membayangkan dia menjadi pahlawan dalam dongeng. . Ivan menari “tanpa lelah, tanpa pamrih”. Alyosha yang merasa asing di rumah itu berteman dengan Gypsy. Ketika sang kakek mencambuk Alyosha, Tsyganok meletakkan jari-jarinya di bawah jeruji, menerima sebagian pukulan pada dirinya sendiri. Alyosha mengetahui bahwa Ivan mencuri ketika dia dikirim ke pasar, dan memintanya untuk tidak mengambil risiko. Gypsy menjawab bahwa dia melakukan ini karena bosan. Namun tak lama kemudian Gypsy meninggal karena kecelakaan. Salib itu perlu diangkut ke makam istri Paman Yakov; salib itu jatuh karena bebannya dan hancur. Para paman melemparkan salib, pada dasarnya membunuh Ivan. Alyosha terus berpikir bahwa Gypsy akan bangun dan bangun... Kakek dan nenek masing-masing mengalami kesedihan dengan caranya masing-masing. Sang nenek berduka atas kehilangan anak angkatnya, dan sang kakek, pekerjanya. Mereka menguburkannya dengan tenang. Kakeknya menjual rumah dan membeli yang lain, setelah pindah, Alyosha berteman dengan parasit bernama Perbuatan Baik, karena dengan kata-kata tersebut ia menanggapi ajakan makan atau minum teh. Dia adalah “seorang pria kurus dan bungkuk, dengan wajah putih, janggut hitam bercabang, dan mata yang ramah.” Tidak ada seorang pun yang menyukai Perbuatan Baik yang diam dan tidak mencolok, kecuali Alyosha, yang selalu berbicara lama dengannya dan meminta nasihat. Terkadang Alyosha hanya duduk diam di sampingnya. Perbuatan Baik melelehkan timah, menyolder, dan menulis sesuatu di buku catatan. Kakeknya memanggilnya "apoteker", seorang penyihir, mengatakan bahwa dia merusak ruang atas, Paman Peter memanggilnya seorang apoteker dan penyihir. Menurut Alyosha, yang mempercayai Perbuatan Baik, dia miskin dan karenanya tidak berbahaya. Pada awalnya, Alyosha kecewa dengan kenyataan bahwa Perbuatan Baik menawarinya untuk menjadikan Alyosha sebagai kelelawar agar dia tidak mendatanginya. Namun kemudian, melihat reaksinya yang lincah terhadap dongeng neneknya, matanya yang antusias berlinang air mata, Alyosha terkejut; ia merasa kasihan pada parasit itu ketika ia mendengar bahwa ia kesepian. Sejak itu, anak laki-laki itu berbagi pemikirannya, rahasia masa kecilnya, dan belajar kehidupan dari lelaki tua itu. Dia menjadi “penting baginya… di hari-hari kesedihan yang pahit dan di saat-saat kegembiraan.” Anak laki-laki itu membelai kucing penyayang yang tidak menanggapi panggilan Perbuatan Baik, dan kakeknya memukulinya setelah setiap kunjungan ke parasit tersebut. Akhirnya parasit tersebut diusir dengan dalih ibu Alyosha membutuhkan kamar. Kemudian Alyosha mengetahui bahwa Perbuatan Baik kemudian menyarankan untuk tidak mendatanginya karena anak itu akan dimarahi karenanya. Dia orang asing, dan Kashirin tidak menyukai orang asing. “Dengan demikian berakhirlah persahabatan saya dengan orang pertama dari sekian banyak orang asing di negara asal saya – orang-orang terbaiknya.” Menurut Alyosha, dia membayangkan dirinya sebagai sebuah sarang di mana “berbagai orang abu-abu sederhana membawa, seperti lebah, madu dari pengetahuan dan pemikiran mereka tentang kehidupan, dengan murah hati memperkaya jiwaku, siapa pun yang bisa dengan apa yang mereka bisa... madu ini adalah kotor dan pahit, tetapi semua pengetahuan tetaplah madu.”