Karakteristik doktrin temperamen. Doktrin klasik tentang temperamen

  • 10. Konsep umum temperamen. Ajaran tentang temperamen. Karakteristik psikologis dari sifat-sifat temperamen. Temperamen dan aktivitas.
  • 11. Pengajaran tentang karakter dalam psikologi. Klasifikasi sifat karakter. Struktur karakter dan sifat-sifatnya. Kondisi psikologis dan sosial pembentukan karakter. Konsep "aksentuasi karakter".
  • 12. Konsep kemampuan. Jenis dan tingkat kemampuan. Prasyarat dan kondisi untuk pengembangan kemampuan.
  • 13. Ciri-ciri psikologis anak prasekolah dan pertimbangan mereka dalam proses pedagogis.
  • 14. Karakteristik psikologis siswa yang lebih muda dan pertimbangan mereka dalam proses pedagogis
  • 15. Karakteristik psikologis remaja dan pertimbangannya dalam proses pedagogis
  • 16. Kategori "komunikasi" dalam psikologi. Ciri-ciri umum komunikasi. komunikasi pedagogis.
  • 17. Kepribadian dalam kelompok. Status dan peran individu. Hubungan interpersonal dalam kelompok dan metode studi mereka.
  • 18. Gagasan umum tentang konseling psikologis. Jenis, Metode dan Tahapan Konseling Psikologi.
  • 1. Pedagogi sebagai ilmu: aparatus kategoris dan metodologi ilmu pedagogis.
  • 2. Konsep dan Hakikat Pendidikan. Pendekatan analisis pendidikan. Tujuan pendidikan dan masalah pelaksanaannya.
  • 3. Isi pendidikan dan pendekatan terpadu dalam pelaksanaannya.
  • 4. Metode dan teknologi pendidikan. Klasifikasi metode dan teknologi pendidikan. Kondisi untuk memilih metode pendidikan.
  • 5. Pola dan prinsip pendidikan.
  • 3 pola dasar:
  • Kolektif sebagai objek dan subjek pendidikan.
  • 7. Hakikat dan isi proses pembelajaran. Fungsi pembelajaran. Pola dan prinsip belajar.
  • 8) Jenis dan metode pengajaran. Karakteristik dan analisis komparatif jenis-jenis pelatihan.
  • 9. Konsep, fitur dan struktur teknologi pedagogis. Klasifikasi teknologi pedagogis.
  • 10. Bentuk organisasi pelatihan. Pelajaran sebagai bentuk utama pendidikan. Jenis dan struktur pelajaran. Persyaratan untuk pelajaran modern.
  • 11. Sistem pendidikan pada tahap sekarang. Karakteristik Hukum Federasi Rusia tentang Pendidikan.
  • 12. Keadaan saat ini dan masalah utama pedagogi dan psikologi khusus.
  • 13. Penyebab, klasifikasi dan jenis penyimpangan dalam perkembangan dan perilaku anak.
  • 14. Inti dari teori keutamaan cacat dan penyimpangan sekunder dari gangguan perkembangan anak.
  • 15. Membesarkan dan mendidik anak-anak dengan cacat perkembangan.
  • 16. Kualitas dan kemampuan pribadi guru. Gaya ped.Komunikasi dan bimbingan kegiatan pendidikan dan kognitif siswa. Pengembangan pribadi dan profesional guru.
  • 17. Motivasi untuk kegiatan belajar. Pembentukan motif kognitif mengajar.
  • 18. Pelayanan pendidikan psikologi. Aspek utama dari kegiatannya. Dukungan psikologis dan pedagogis siswa dan fitur psikodiagnostik sekolah.
  • 5. Pendidikan sosial sebagai kategori ilmiah. Esensi dan mekanisme pendidikan sosial.
  • 6. Sosialisasi sebagai kategori ilmiah dan fenomena sosio-pedagogis. Teori sosialisasi.
  • 7. Faktor dan mekanisme sosialisasi individu. Akuntansi untuk faktor sosialisasi dalam kegiatan seorang guru sosial.
  • 9. Teknologi sosio-pedagogis. Masalah pengembangan dan implementasi teknologi dalam kegiatan guru sosial.
  • 10. Aktivitas diagnostik seorang guru-psikolog dan pendidik sosial. Objek dan metode diagnostik.
  • 11. Keluarga sebagai subjek pendidikan sosial dan objek kegiatan psikolog dan guru.
  • 12. Kelompok sebagai subjek dan objek pendidikan sosial. Cara mengatur dan memperbaiki kehidupan kelompok.
  • 13. Gerakan anak sebagai subjek penelitian ilmiah. Latar belakang sosio-psikologis gerakan anak
  • 14. Esensi dan Fungsi DOO. Doo sebagai subjek dan objek pendidikan sosial. Isi dan metode kegiatan doo.
  • 15. Penyimpangan sebagai masalah sosio-pedagogis. Perilaku menyimpang seseorang sebagai objek kegiatan pendidik sosial.
  • 16. Perlindungan sosial anak sebagai arahan kegiatan guru sosial. Metode dan prinsip penerapan perlindungan sosial anak dalam kondisi modern masyarakat Rusia.
  • 17. Rehabilitasi sebagai arah kegiatan pendidik sosial. Tujuan, sasaran, subjek, objek, bentuk rehabilitasi sosio-pedagogis.
  • 18. Bantuan dan dukungan sebagai arah kegiatan seorang pendidik sosial. Tujuan, sasaran, subjek, objek, bentuk bantuan dan dukungan sosio-pedagogis.
  • 19. Pembentukan akmeologi sebagai ilmu. Fenomena "acme", karakteristik utamanya dan kondisi pembentukannya.
  • 20. Esensi pendidikan museum dan pedagogi museum, objek, subjek, dan tugasnya. Kegiatan guru museum.
  • 10. Konsep umum temperamen. Ajaran tentang temperamen. Karakteristik psikologis dari sifat-sifat temperamen. Temperamen dan aktivitas.

    temperamen - karakteristik individu seseorang, yang terdiri dari fitur dinamis dari perilaku dan responsnya.

    Kepribadian setiap orang hanya diberkahi dengan kombinasi sifat dan karakteristik psikologis yang melekat yang membentuk individualitasnya, yang merupakan orisinalitas seseorang, perbedaannya dari orang lain. Individualitas dimanifestasikan dalam ciri-ciri temperamen, karakter, kebiasaan, minat transformatif, kemampuan, gaya aktivitas individu, dll.

    alokasikan tiga bidang manifestasi temperamen : aktivitas umum, fitur bidang motorik dan sifat emosionalitas.

    Aktivitas umum - ditentukan oleh intensitas dan volume interaksi manusia dengan lingkungan - fisik dan sosial. Menurut parameter ini, seseorang dapat menjadi lembam, pasif, tenang, proaktif, aktif, terburu-buru.

    PADA bola motor manifestasi temperamen dapat dianggap sebagai ekspresi khusus dari aktivitas umum. Ini termasuk tempo, kecepatan, ritme, dan gerakan total.

    Ketika berbicara tentang emosionalitas sebagai manifestasi dari temperamen, mereka berarti mudah terpengaruh, sensitif, impulsif, dll. Dengan demikian, temperamen adalah karakteristik individu dalam hal fitur dinamis aktivitas mentalnya, yaitu. kecepatan, kecepatan, intensitas proses mental dan keadaan yang membentuk aktivitas ini

    Ajaran tentang temperamen , tentang jenisnya memiliki sejarah yang panjang. Temperamen selalu dikaitkan dengan karakteristik fisiologis tubuh. Cabang fisiologis doktrin temperamen ini berakar pada periode kuno.

    teori humor . Hippocrates (abad V SM) menggambarkan empat jenis temperamen, berdasarkan konsep fisiologis waktu itu. Diyakini bahwa dalam tubuh manusia ada empat cairan utama, atau "jus": darah, lendir, empedu kuning dan hitam. Mencampur setiap orang dalam proporsi tertentu, mereka membentuk temperamennya. Setiap temperamen menerima nama tertentu dari nama cairan yang diduga mendominasi tubuh. Oleh karena itu, jenis-jenis berikut dibedakan: sanguin (dari bahasa Latin sangius - darah), koleris (dari bahasa Yunani chole - empedu), apatis (dari bahasa Yunani phlegma - lendir), melankolis (dari bahasa Yunani melaniachole - empedu hitam).

    Namun seiring waktu, kesimpulan muncul tentang sifat mental apa yang harus dimiliki seseorang yang darah tubuhnya, empedu kuning, dll. mendominasi. Dari sini deskripsi psikologis muncul - "potret" dari berbagai temperamen. Upaya pertama seperti itu dilakukan oleh dokter kuno Galen (abad II SM). Dia memberikan klasifikasi temperamen rinci pertama, berdasarkan ide-ide humoral tentang "krasis" (rasio cairan). Perkembangan anatomi dan fisiologi pada masa Renaisans memberikan arah baru pada penjelasan tipe-tipe temperamen. Mereka semakin terkait dengan fitur struktural tubuh.

    Jauh kemudian, pada akhir abad ke-18, I. Kant memberikan potret psikologis dari empat temperamen. Dia membagi mereka menjadi dua kelompok. Sanguinis dan melankolis ia anggap sebagai temperamen perasaan, dan koleris dan apatis sebagai temperamen tindakan. Deskripsi Kant tentang temperamen kemudian diulang dalam banyak sumber.

    Di bawah pengaruh antropolog, yang menarik perhatian pada perbedaan struktur tubuh, dan psikiater, yang menekankan perbedaan individu dalam kecenderungan penyakit mental, pada pergantian abad ke-19 dan ke-20, sebuah konsep dibentuk yang menurutnya ada hubungan antara sifat fisik dan temperamen.

    teori konstitusional. Salah satu tipologi paling terkenal yang bertujuan mengungkapkan hubungan antara struktur tubuh manusia dan sifat mentalnya, karakternya adalah milik psikiater Jerman E. Kretschmer. Dia memilih empat tipe tubuh konstitusional menggunakan pengukuran antropometrik. 1. Leptosomatic (Yunani - tubuh rapuh). Leptosomatik memiliki bahu yang sempit, wajah yang panjang, dan kaki yang panjang dan kurus. Istilah astenik, yang menunjukkan derajat berat tubuh leptosomal, mendapat lebih banyak sirkulasi daripada istilah nititosomatisme.

    2. Piknik (Yunani - kental, padat). Piknik termasuk orang-orang dengan kepenuhan besar, perut, kepala bulat dan leher kecil padat.

    3. Atletik (Yunani - gulat, pertarungan). Atlet dibedakan oleh otot yang kuat, bahu lebar. Mereka tampaknya diturunkan dari deskripsi klasik sosok manusia oleh Leonardo da Vinci.

    4. Displastik (Yunani - tidak terbentuk dengan baik). Displastik, seolah tersinggung oleh alam, mereka memiliki struktur tubuh tidak beraturan yang tidak berbentuk.

    E. Kretschmer memilih jenis-jenis temperamen yang sesuai dengannya.

    Skizothymics memiliki fisik asthenic. Mereka memiliki, seperti namanya, kecenderungan untuk skizofrenia. Skizotim adalah autis, yaitu, mementingkan diri sendiri, tertutup, kurang beradaptasi dengan lingkungan. Sikap karakter mereka kaku dan menunjukkan kecenderungan abstraksi yang berlebihan. (skizofrenia)

    Cyclothymics memiliki tubuh yang dominan besar. Mereka memiliki temperamen yang kontras dengan Schizothymics. Mudah bergaul, melihat dunia secara realistis, memiliki perubahan suasana hati yang tajam (psikosis manik depresif)

    Ixotimics dicirikan oleh fisik atletis, cenderung epilepsi. Mereka sedikit mudah dipengaruhi, pergi dalam siklus dalam hal-hal sepele; memiliki gerak tubuh yang tertahan (epilepsi)

    Kemudian, konsep temperamen oleh W. Sheldon (1940) mendapatkan popularitas di Amerika Serikat. Inti pandangan Sheldon adalah asumsi bahwa struktur tubuh menentukan temperamen, yang merupakan fungsinya. Sheldon sampai pada konsep samatotype, yang didefinisikan melalui studi kombinasi tiga parameter - endomorfisme (viscerotonik) (aktif, ceria, perkembangan organ dalam yang dominan, fisik longgar yang lemah dengan jaringan adiposa berlebih), mesomorfisme (somatotonik) ( kuat, energik, mental stabil, perkembangan jaringan otot, tubuh kuat kuat), ectomorphism (cerebrotonic) (sedikit rangsangan. Sensitivitas, NS berkembang, fisik rapuh, otot lemah, lengan dan kaki panjang).

    W. Sheldon percaya bahwa setiap orang memiliki ketiga kelompok sifat fisik dan mental yang disebutkan. Perbedaan antara orang-orang ditentukan oleh dominasi sifat-sifat tertentu yang terkait dengan kelompok-kelompok ini.

    I.P. Pavlov mengidentifikasi 3 sifat utama NS: kekuatan, keseimbangan, dan mobilitas proses rangsang dan penghambatan. Temperamen sanguinis sesuai dengan tipe sistem saraf yang kuat, seimbang, dan cepat; temperamen apatis - tipe lambat seimbang yang kuat; temperamen mudah tersinggung - tipe cepat sistem saraf yang tidak seimbang; temperamen melankolis - tipe sistem saraf yang lemah.

    Terlepas dari kesederhanaan dan harmoni eksternalnya, klasifikasi Pavlov menyembunyikan kontradiksi internal yang dalam. Studi Teplov dan Nebylitsyn menunjukkan bahwa struktur sifat NS sebagai pengukuran neurodinamik temperamen jauh lebih rumit daripada yang diperkirakan sebelumnya, dan jumlah kombinasi dasar sistem ini dan sifat-sifatnya jauh lebih besar.

    B.M. Teplov dan V.D. Nebylitsyn, setelah mempelajari secara rinci sifat-sifat sistem saraf menurut Pavlov, mengidentifikasi beberapa sifat lagi - "dinamisme" proses saraf dan "labilitas".

    "Dinamis" dicirikan oleh laju pembentukan refleks dan diferensiasi terkondisi positif dan negatif. "Labilitas" ditandai dengan kecepatan terjadinya dan penghentian proses saraf.

    Sifat-sifat temperamen (Wolf Solomonovich Merlin) Kegembiraan emosional - tingkat terjadinya berbagai keadaan emosional. Stabilitas emosional - waktu di mana keadaan emosional terjadi pada seseorang (lama). Kekuatan emosi seberapa kuat keadaan emosi seseorang. Kegembiraan perhatian kecepatan menarik perhatian pada sesuatu. Aktivitas - tingkat kemauan yang diberikan oleh seseorang untuk mengatasi kesulitan. Reaktivitas - laju terjadinya reaksi, per k.-l. sifat lekas marah. Kekakuan - kekekalan, tulang, stereotip. Perlawanan - resistensi organisme terhadap kondisi yang tidak menguntungkan. Ekstraversi - memutar jiwa keluar. introversi- mengubah jiwa menjadi diri sendiri, ke dalam. Kecepatan tindakan mental - kecepatan proses mental (berpikir, persepsi, imajinasi) Sensitivitas - kepekaan terhadap stimulus kekuatan minimum. Sifat-sifat ini dapat berubah selama kehidupan seseorang, tetapi rasionya selalu tidak berubah. Fenomena ini disebut invarian. (Merlin dan Pikhletsky)

    Fitur khas dari sifat temperamen .(Bass, Plamin, Rusalov) 1) heritabilitas, sifat bawaan tempo. 2) pemintalan awal. 3) suhu St. memanifestasikan dirinya baik pada manusia maupun pada hewan 4) berhubungan dengan mulut dalam perjalanan hidup manusia. 5) pelatihan dan pemutaran ulang yang rawan rendah. 6) dalam hubungannya dengan orang-orang sv-mi biologis dan sv-mi NA. 7) praktis independen dari tujuan orang dan isi kegiatan. 8) diamati di banyak bidang perilaku dan aktivitas (dalam psikomotorik sf: bicara, gaya berjalan, gerakan, ekspresi wajah; intel sf: kecepatan dan fleksibilitas berpikir, akal, kecepatan belajar; komuni-I sf: kecepatan komunikasi, intensitasnya ; emosi-I sf: tingkat kemunculan emosi, kedalaman pengalaman, durasi)

    Cara menyesuaikan temperamen dengan persyaratan aktivitas . Karena setiap aktivitas memaksakan persyaratan tertentu pada jiwa manusia dan fitur dinamisnya, tidak ada temperamen yang cocok untuk semua jenis aktivitas.

    Peran temperamen dalam pekerjaan dan studi terletak pada kenyataan bahwa pengaruh pada aktivitas berbagai keadaan mental yang disebabkan oleh lingkungan yang tidak menyenangkan, faktor emosional, dan pengaruh pedagogis tergantung padanya. Pengaruh berbagai faktor yang menentukan tingkat stres neuropsikis tergantung pada temperamen (misalnya, penilaian aktivitas, harapan kontrol aktivitas, percepatan kecepatan kerja, pengaruh disiplin, dll.).

    Ada 4 cara untuk menyesuaikan temperamen dengan kebutuhan aktivitas.

    1. seleksi profesional, salah satu tugasnya adalah untuk mencegah orang-orang yang tidak memiliki sifat temperamen yang diperlukan dari kegiatan ini. Jalur ini diterapkan hanya dalam pemilihan profesi yang menempatkan tuntutan tinggi pada ciri-ciri kepribadian.

    2. Dikecualikan dalam individualisasi persyaratan, kondisi dan metode kerja untuk seseorang (pendekatan individu).

    3. mengatasi pengaruh negatif temperamen melalui pembentukan sikap positif terhadap aktivitas dan motif yang sesuai.

    4. Cara utama dan paling universal untuk menyesuaikan temperamen dengan persyaratan suatu kegiatan adalah pembentukan gaya individunya. Gaya aktivitas individu dipahami sebagai sistem teknik dan metode tindakan individu yang menjadi ciri khas seseorang dan sesuai untuk mencapai hasil yang sukses.

    Mudah tersinggung- ini adalah orang yang sistem sarafnya ditentukan oleh dominasi eksitasi daripada penghambatan, akibatnya ia bereaksi sangat cepat, sering tanpa berpikir, tidak punya waktu untuk memperlambat, menahan diri, menunjukkan ketidaksabaran, impulsif, ketajaman gerakan , lekas marah, tidak terkendali, inkontinensia. Ketidakseimbangan sistem sarafnya menentukan siklus dalam perubahan aktivitas dan kelincahannya: terbawa oleh beberapa bisnis, ia bekerja dengan penuh semangat, dengan dedikasi penuh, tetapi ia tidak memiliki kekuatan yang cukup untuk waktu yang lama, dan segera setelah mereka kelelahan. , dia bekerja sampai-sampai semuanya tak tertahankan baginya. Ada keadaan jengkel, suasana hati yang buruk, gangguan dan kelesuan ("semuanya tidak terkendali").

    optimis- seseorang dengan n / s yang kuat, seimbang, mobile, memiliki laju reaksi yang cepat, tindakannya disengaja, ceria, karena itu ia dicirikan oleh resistensi yang tinggi terhadap kesulitan hidup. Mobilitas sistem sarafnya menentukan variabilitas perasaan, keterikatan, minat, pandangan, kemampuan beradaptasi yang tinggi terhadap kondisi baru. Ini adalah orang yang mudah bergaul. Mudah bertemu dengan orang baru dan karena itu ia memiliki lingkaran kenalan yang luas, meskipun ia tidak dibedakan oleh keteguhan dalam komunikasi dan kasih sayang. Dia adalah sosok yang produktif, tetapi hanya ketika ada banyak hal menarik untuk dilakukan, yaitu, dengan kegembiraan yang konstan, jika tidak, dia menjadi membosankan, lesu, terganggu. Dalam situasi yang penuh tekanan, ia menunjukkan "reaksi singa", yaitu, ia secara aktif, dengan sengaja membela diri, berjuang untuk normalisasi situasi.

    orang yang plegmatis- seseorang dengan n / s yang kuat, seimbang, tetapi lembam, akibatnya dia bereaksi lambat, pendiam, emosi muncul perlahan (sulit untuk marah, bersorak); memiliki kapasitas kerja yang tinggi, tahan terhadap rangsangan yang kuat dan berkepanjangan, kesulitan, tetapi tidak dapat dengan cepat merespons situasi baru yang tidak terduga. Dia dengan kuat mengingat semua yang telah dia pelajari, tidak mampu meninggalkan keterampilan dan stereotip yang dikembangkan, tidak suka mengubah kebiasaan, rutinitas, pekerjaan, teman baru, sulit dan lambat untuk beradaptasi dengan kondisi baru. Moodnya stabil, bahkan. Dan dalam kasus masalah serius, apatis tetap tenang.

    Melankolik- seseorang dengan n / s yang lemah, yang telah meningkatkan kepekaan bahkan terhadap rangsangan yang lemah, dan rangsangan yang kuat sudah dapat menyebabkan "kerusakan", "berhenti", kebingungan, "stres kelinci", oleh karena itu, dalam situasi stres (ujian, persaingan, bahaya, dll.) n.) hasil kegiatan melankolis dapat memburuk dibandingkan dengan situasi yang tenang dan akrab. Hipersensitivitas menyebabkan kelelahan yang cepat dan penurunan kinerja (istirahat lebih lama diperlukan). Peristiwa yang tidak penting dapat menyebabkan kebencian, air mata. Suasana hati sangat mudah berubah, tetapi biasanya si melankolis berusaha menyembunyikan, tidak menunjukkan perasaannya secara lahiriah, tidak membicarakan pengalamannya, meskipun ia sangat cenderung menyerahkan dirinya pada pengalaman, sering sedih, tertekan, tidak aman, cemas, ia mungkin mengalami gangguan neurotik. Namun, memiliki sensitivitas tinggi n / s, melankolis sering memiliki kemampuan artistik dan intelektual yang menonjol.

    "

    KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN ILMU FEDERASI RUSIA

    SEI HPE "UNVERSITAS TEKNIK NEGARA MARI"

    Jurusan Sejarah dan Psikologi

    Esai tentang psikologi dengan topik "Ajaran dasar tentang temperamen"

    Selesai: st.gr.SRb-21, Sharnina A.B

    Diperiksa oleh: Ph.D., Associate Professor, Petrukhina S.R.


    Pendahuluan………………………………………………………3-4

    1. Konsep temperamen…………………………………………..5-7

    2. Ajaran dasar tentang perangai.

    2.1 Teori fisiologis temperamen Hippocrates ... ... 8-11

    2.2. Teori temperamen neurotik oleh I.P. Pavlov …….12-15

    2.3 Teori temperamen oleh E. Kretschmer dan W. Sheldon………..16-19

    2.4. I. Teori temperamen Kant……………………………....20-21

    Kesimpulan……………………………………………………… 22-24

    Referensi……………………………………………….25

    Lampiran………………………………………………………….26-28


    pengantar

    Seperti yang Anda ketahui, tidak ada orang di bumi dengan pola kulit yang sama di jari mereka, tidak ada daun yang sama persis di pohon. Demikian pula, di alam tidak ada kepribadian manusia yang benar-benar identik - kepribadian setiap orang adalah unik.

    Namun, seseorang tidak dilahirkan sebagai kepribadian yang sudah mapan. Dia menjadi seperti itu secara bertahap. Tetapi bahkan sebelum seseorang menjadi pribadi, ia memiliki karakteristik individu dari jiwa. Ciri-ciri jiwa ini sangat konservatif, stabil. Mereka membentuk pada setiap orang semacam tanah psikis, yang selanjutnya, tergantung pada karakteristiknya, sifat-sifat kepribadian yang hanya melekat pada orang ini tumbuh. Artinya jiwa anak tidak seperti papan halus yang dapat menulis pola apa saja, dan dalam proses membesarkan dan mendidik seorang anak, seseorang harus mengandalkan sifat-sifat yang dimilikinya sejak lahir. Properti ini berbeda untuk setiap orang. Mengamati perilaku siswa, bagaimana mereka bekerja, belajar dan beristirahat, bagaimana mereka bereaksi terhadap pengaruh eksternal, bagaimana mereka mengalami suka dan duka, kita tidak diragukan lagi memperhatikan perbedaan individu yang besar dari orang-orang. Beberapa cepat, terburu-buru, berisik - yang lain, sebaliknya, lambat, tenang, tidak terganggu. Perlu dicatat bahwa perbedaan ini tidak berhubungan dengan isi kepribadian, tetapi dengan beberapa manifestasi eksternal. Sisi ini mencirikan konsep "temperamen".

    Psikolog terkenal Merlin menulis: “Bayangkan dua sungai - satu tenang, datar, yang lain deras, bergunung-gunung. Jalannya yang pertama hampir tidak terlihat, ia membawa airnya dengan lancar, tidak memiliki percikan yang cerah, air terjun yang badai, dan percikan. Yang kedua adalah kebalikannya. Sungai mengalir dengan cepat, air di dalamnya bergemuruh, mendidih dan, mengenai batu, berubah menjadi serpihan busa ... ". Hal serupa dapat diamati dalam perilaku orang.

    Pengamatan menunjukkan bahwa semua orang berbeda tidak hanya dalam penampilan, tetapi juga dalam perilaku dan gerakan. Misalnya, jika Anda mengikuti perilaku siswa di kelas, Anda dapat langsung melihat perbedaan perilaku, gerakan masing-masing. Beberapa memiliki gerakan yang lambat dan benar, ketenangan yang nyata di mata mereka, sementara yang lain memiliki gerakan yang tajam, kesombongan di mata mereka. Apa yang menjelaskan perbedaan perilaku ini? Pertama-tama, temperamen, yang dimanifestasikan dalam segala jenis aktivitas (bermain, bekerja, mendidik, kreatif), dalam gaya berjalan, gerak tubuh, dalam semua perilaku. Karakteristik psikologis individu dari kepribadian seseorang, temperamennya memberikan warna yang khas pada semua aktivitas dan perilaku.

    Temperamen harus dipahami sebagai fitur alami dari perilaku yang khas untuk orang tertentu dan dimanifestasikan dalam dinamika, nada dan keseimbangan reaksi terhadap pengaruh kehidupan. Temperamen mewarnai semua manifestasi mental individu, itu memengaruhi sifat aliran emosi dan pemikiran, pengaruh kehendak, memengaruhi kecepatan dan ritme bicara. Tetapi harus diingat bahwa baik minat, hobi, sikap sosial, maupun pendidikan moral seseorang tidak bergantung pada temperamen. Contoh-contoh di atas mengarah pada pemahaman bahwa temperamen adalah kategori perilaku, yang merupakan seperangkat karakteristik perilaku yang formal dan dinamis. Dalam hal ini, yang mereka maksud, pertama-tama, tingkat energi perilaku. Para ilmuwan mengidentifikasi sejumlah besar sifat temperamen yang paling beragam, termasuk impulsif, kecemasan, plastisitas, rangsangan emosional, kekuatan emosi, reaktivitas, dan banyak lagi. Tetapi dua karakteristik utama temperamen dipertimbangkan - ini adalah aktivitas umum dan emosionalitas.


    1.Konsep temperamen

    Temperamen adalah salah satu ciri kepribadian yang paling signifikan. Ketertarikan pada masalah ini muncul lebih dari dua setengah ribu tahun yang lalu. Itu disebabkan oleh adanya perbedaan individu yang jelas, yang disebabkan oleh kekhasan struktur biologis dan fisiologis dan perkembangan organisme, serta kekhasan perkembangan sosial, keunikan ikatan dan kontak sosial. Struktur kepribadian yang ditentukan secara biologis meliputi, pertama-tama, temperamen. Temperamen menentukan adanya banyak perbedaan mental di antara orang-orang, termasuk intensitas dan stabilitas emosi, kemampuan impresi emosional, kecepatan dan kekuatan tindakan, serta sejumlah karakteristik dinamis lainnya.

    Temperamen harus dipahami sebagai seperangkat ciri tipologis seseorang, yang dimanifestasikan dalam dinamika proses psikologisnya: dalam kecepatan dan kekuatan reaksinya, dalam nada emosional hidupnya.

    Temperamen adalah manifestasi dalam jiwa manusia dari jenis aktivitas saraf bawaan. Oleh karena itu, sifat-sifat temperamen meliputi, pertama-tama, sifat-sifat bawaan dan khas individu seseorang. Apa keunikan mereka? Bayangkan dua sungai - satu tenang, datar, yang lain - deras, bergunung-gunung. Jalan yang pertama hampir tidak terlihat, ia mengalirkan airnya dengan lancar, tidak memiliki percikan yang cerah, air terjun yang badai, percikan yang menyilaukan. Aliran sungai lainnya adalah kebalikannya. Sungai mengalir dengan cepat, airnya bergemuruh, mendidih dan, mengenai batu, berubah menjadi busa. Fitur aliran sungai-sungai ini tergantung pada sejumlah kondisi alam.

    Hal serupa dapat diamati dalam dinamika aktivitas mental orang yang berbeda. Pada beberapa orang, aktivitas mental berlangsung secara merata. Orang-orang seperti itu secara lahiriah selalu tenang, seimbang dan bahkan lambat. Mereka jarang tertawa, matanya selalu tajam dan lapar. Masuk ke situasi sulit atau situasi lucu, orang-orang ini secara lahiriah tetap tidak terganggu. Ekspresi wajah dan gerak tubuh mereka tidak berbeda dalam variasi dan ekspresi, ucapan mereka tenang, gaya berjalan mereka tegas. Pada orang lain, aktivitas psikologis berlangsung secara spasmodik. Mereka sangat mobile, gelisah, berisik. Pidato mereka terburu-buru dan bersemangat, gerakan mereka kacau, ekspresi wajah mereka bervariasi dan kaya. Seringkali orang-orang seperti itu melambaikan tangan dan menghentakkan kaki ketika berbicara. Mereka rewel dan tidak sabar. Sifat-sifat temperamen adalah sifat-sifat alami yang menentukan sisi dinamis aktivitas mental seseorang. Dengan kata lain, sifat jalannya aktivitas mental tergantung pada temperamen, yaitu: 1) kecepatan terjadinya proses mental dan stabilitasnya (misalnya, kecepatan persepsi, kecepatan pikiran, durasi konsentrasi perhatian) 2 ) ritme dan kecepatan mental, 3) intensitas proses mental (misalnya, kekuatan emosi, aktivitas kehendak) 4) orientasi aktivitas mental ke beberapa objek tertentu (misalnya, keinginan konstan seseorang untuk kontak dengan orang baru, untuk kesan baru tentang realitas atau daya tarik seseorang pada dirinya sendiri, pada ide dan citranya).

    Juga, dinamika aktivitas mental tergantung pada motif dan keadaan mental. Setiap orang, terlepas dari karakteristik temperamennya, dengan minat, bekerja lebih bersemangat dan lebih cepat daripada tanpanya. Bagi siapa pun, peristiwa yang menyenangkan menyebabkan peningkatan kekuatan mental dan fisik, dan kemalangan menyebabkan kejatuhannya.

    Sebaliknya, sifat-sifat temperamen memanifestasikan dirinya dengan cara yang sama dalam jenis aktivitas yang paling beragam dan untuk tujuan yang paling beragam. Misalnya, jika seorang siswa khawatir sebelum lulus ujian, menunjukkan kecemasan sebelum pelajaran di sekolah selama praktik mengajar, sedang cemas dalam mengantisipasi dimulainya kompetisi olahraga, ini berarti bahwa kecemasan yang tinggi adalah ciri temperamennya. Sifat-sifat temperamen adalah yang paling stabil dan konstan dibandingkan dengan karakteristik mental seseorang lainnya. Berbagai sifat temperamen secara alami saling berhubungan, membentuk organisasi tertentu, struktur yang menjadi ciri tipe temperamen.

    Terlepas dari kenyataan bahwa upaya berulang dan terus-menerus telah dilakukan untuk menyelidiki masalah temperamen, masalah ini masih termasuk dalam kategori masalah yang kontroversial dan belum sepenuhnya terselesaikan dari ilmu psikologi modern. Saat ini ada banyak pendekatan untuk mempelajari temperamen. Namun, dengan semua variasi pendekatan yang ada, sebagian besar peneliti mengakui bahwa temperamen adalah fondasi biologis di mana seseorang dibentuk sebagai makhluk sosial, dan sifat-sifat kepribadian karena temperamen adalah yang paling stabil dan berjangka panjang.


    2.1.Teori fisiologis temperamen Hippocrates.

    Ide dan doktrin temperamen pada asalnya kembali ke karya dokter Yunani kuno Hippocrates (abad ke-5 SM). Dia berpendapat bahwa orang berbeda dalam rasio 4 "jus tubuh" utama - darah (dari bahasa Latin sanguis), dahak (dari bahasa Yunani phlegma), empedu kuning (dari bahasa Yunani chole) dan empedu hitam (dari bahasa Yunani melaina) - termasuk dalam komposisinya. Dominasi salah satunya menentukan temperamen seseorang. Nama-nama temperamen yang diberikan dengan nama cairan bertahan hingga hari ini. Setiap cairan memiliki sifat khusus dan tujuan khusus. Sifat darah adalah kehangatan. Tujuannya untuk menghangatkan tubuh. Khasiat dahak itu dingin, dan tujuannya untuk mendinginkan badan. Sifat empedu kuning adalah kekeringan. Tujuan untuk menjaga kekeringan di tubuh, "keringkan". Properti empedu hitam adalah kelembaban. Tujuannya adalah untuk menjaga kelembapan, kelembapan dalam tubuh. Dia menggambarkan jenis temperamen utama, yang dikenal luas di zaman kita.

    1. Dari sejarah ajaran tentang perangai

    Doktrin temperamen muncul di zaman kuno. Kata "temperamen" dalam bahasa Latin berarti "rasio bagian yang tepat"; kata Yunani "krasis", sama artinya, diperkenalkan oleh dokter Yunani kuno Hippocrates (abad Y-IY AD). Dia pertama kali mendefinisikan konsep "temperamen" dan menggambarkan temperamen secara lebih rinci. Dengan temperamen, ia memahami karakteristik individu anatomis, fisiologis, dan psikologis seseorang. Dia, dan kemudian Galen, mengamati karakteristik individu dari perilaku orang, mencoba menjelaskan fitur-fitur ini. Menurut teori Hippocrates, perbedaan antara orang-orang ditentukan oleh rasio jenis utama cairan dalam tubuh mereka. Jika dicampur dengan benar, seseorang sehat, jika dicampur dengan tidak benar, dia sakit. Salah satu cairan mendominasi, yang menentukan temperamen seseorang. Menurut Hippocrates, ada empat cairan seperti itu: darah, dua jenis empedu dan lendir (atau getah bening). Pada orang optimis, darah mendominasi (lat. sanguis), pada orang koleris - empedu kuning (lat. chole), pada orang apatis - lendir (lat. pegma). Dan terakhir, melankolis adalah orang dengan kelebihan empedu hitam (Latin melanos chole). Nama-nama temperamen bertahan hingga hari ini.

    Perkembangan lebih lanjut dari doktrin temperamen terjadi di arah berikut.

    Karakteristik psikologis temperamen semakin berkembang. Tabib Romawi Galen (abad II), tidak seperti Hippocrates, mencirikan jenis temperamen bersama dengan sifat fisiologis, psikologis, dan bahkan moral.

    Filsuf Jerman I. Kant pada akhir abad ke-18. menganggap temperamen hanya sebagai sifat mental. Sampai saat ini, karakteristik temperamen tetap dominan psikologis. Dalam hal ini, konsep tipe-tipe temperamen berubah. Mereka dicirikan oleh proporsi bukan sifat fisiologis, tetapi sifat mental. Bagi Kant, ini adalah rasio perasaan yang berbeda dan tingkat aktivitas yang berbeda. Dia berpendapat bahwa pada orang optimis keinginan utama adalah keinginan untuk kesenangan, dikombinasikan dengan sedikit rangsangan perasaan dan durasinya yang singkat. Dia menyukai segala sesuatu yang menyenangkannya. Kecenderungannya berubah-ubah, dan orang tidak bisa terlalu mengandalkannya. Percaya dan mudah tertipu, dia menikmati proyek pembangunan tetapi segera meninggalkannya.

    Dalam melankolis, kecenderungan dominan adalah kecenderungan kesedihan. Sedikit menyinggung perasaannya, segala sesuatu tampak baginya bahwa dia diabaikan. Keinginannya menyedihkan, penderitaannya tampak tak tertahankan dan melampaui semua penghiburan.

    Temperamen koleris menunjukkan kekuatan yang luar biasa dalam tindakan, energi dan ketekunan ketika di bawah pengaruh beberapa gairah. Gairahnya langsung menyala dari rintangan sekecil apa pun, dan harga dirinya, balas dendam, ambisi, kekuatan perasaannya tidak mengenal batas ketika jiwanya berada di bawah pengaruh nafsu. Dia berpikir sedikit dan bertindak cepat, karena itu adalah kehendaknya.

    Dan, akhirnya, menurut Kant, perasaan tidak menguasai orang yang phlegmatis dengan cepat. Dia tidak perlu melakukan upaya besar pada dirinya sendiri untuk mempertahankan ketenangannya. Lebih mudah baginya daripada orang lain untuk menahan diri dari keputusan cepat untuk memikirkannya sebelumnya. Ia sulit tersinggung, jarang mengeluh, sabar menanggung penderitaannya dan sedikit marah pada penderitaan orang lain. (, hal.208)

    Bagi Wundt (akhir abad ke-19), temperamen adalah rasio kecepatan dan kekuatan "gerakan spiritual". Dalam proses pengembangan doktrin temperamen, karakteristik dari empat jenis utama temperamen berubah. Gagasan tentang jumlah mereka sedang direvisi. Dimulai dengan Kant, mereka mulai membedakan sifat-sifat temperamen dari sifat-sifat mental individu lainnya (sifat kepribadian), meskipun kriteria ketat untuk perbedaan semacam itu tidak diusulkan.

    Dalam sejarah ajaran tentang temperamen, pemahaman tentang dasar fisiologis temperamen telah berubah. Ada dua arah utama: penjelasan jenis temperamen dengan rasio aktivitas kelenjar endokrin (psikolog Jerman Kretschmer, American Sheldon), atau dengan rasio sifat sistem saraf (I.P. Pavlov) (, hlm. 407- 408).

    Sejak zaman kuno, para peneliti, yang mengamati berbagai perilaku yang signifikan, bertepatan dengan perbedaan fungsi fisik dan fisiologis, telah mencoba merampingkan mereka, entah bagaimana mengelompokkannya. Dengan demikian, berbagai tipologi temperamen muncul. Yang paling menarik adalah sifat-sifat temperamen, yang dipahami sebagai turun-temurun atau bawaan, dikaitkan dengan perbedaan individu dalam fisik. Tipologi ini disebut tipologi konstitusional. Jadi tipologi yang diusulkan oleh E. Kretschmer, yang pada tahun 1921 menerbitkan karyanya yang terkenal “Body Structure and Character”, paling banyak digunakan. Ide utamanya adalah bahwa orang dengan jenis konstitusi tertentu memiliki karakteristik mental tertentu. Dia melakukan banyak pengukuran bagian tubuh, yang memungkinkannya membedakan 4 tipe konstitusional (,,):

    Leptosomatik (tipe asthenic) - ditandai dengan fisik yang rapuh, pertumbuhan tinggi, dada rata. Bahunya sempit, tungkai bawahnya panjang dan tipis.

    Piknik - seseorang dengan jaringan adiposa yang jelas, sangat gemuk. ditandai dengan perawakan kecil atau sedang, tubuh menyebar dengan perut besar dan kepala bulat di leher pendek.

    Atletik - seseorang dengan otot yang berkembang dengan baik, fisik yang kuat, ditandai dengan tinggi atau sedang, bahu lebar, pinggul sempit.

    Displastik - orang dengan struktur tak berbentuk dan tidak beraturan. Individu tipe ini dicirikan oleh berbagai kelainan bentuk tubuh (misalnya, pertumbuhan berlebihan, fisik yang tidak proporsional).

    Dengan jenis struktur tubuh ini, Kretschmer mengkorelasikan 3 jenis temperamen yang dipilih, yang ia sebut: skizotimik, iksotim, dan siklotimik. Skizothymic memiliki fisik asthenic, ia tertutup, rentan terhadap fluktuasi emosi, keras kepala, tidak terlalu responsif terhadap perubahan sikap dan pandangan, sulit beradaptasi dengan lingkungan. Sebaliknya, ixothymic memiliki fisik yang atletis. Ini adalah orang yang tenang dan tidak mengesankan dengan gerak tubuh dan ekspresi wajah yang terkendali, dengan fleksibilitas berpikir yang rendah, sering kali picik. Fisik piknik adalah cyclothymic, emosinya berfluktuasi antara kegembiraan dan kesedihan, ia dengan mudah menghubungi orang dan realistis dalam pandangannya.

    Teori E. Kretschmer sangat umum di Eropa, dan di AS konsep temperamen oleh W. Sheldon, yang dirumuskan pada tahun 40-an abad kita, mendapatkan popularitas. Pandangan Sheldon juga didasarkan pada asumsi bahwa tubuh dan temperamen adalah 2 parameter manusia yang terkait satu sama lain. Struktur tubuh menentukan temperamen, yang merupakan fungsinya. W. Sheldon berangkat dari hipotesis keberadaan tipe tubuh dasar, menjelaskan yang ia meminjam istilah dari embriologi. Mereka membedakan 3 jenis (, , ):

    1. Endomorfik (kebanyakan organ dalam terbentuk dari endoderm);

    2. Mesomorfik (jaringan otot terbentuk dari mesoderm);

    3. Ectomorphic (kulit dan jaringan saraf berkembang dari ektoderm).

    Pada saat yang sama, orang dengan tipe endomorfik dicirikan oleh fisik yang relatif lemah dengan kelebihan jaringan adiposa; tipe mesomorphic cenderung memiliki tubuh yang ramping dan kuat, stabilitas fisik dan kekuatan yang besar; dan ektomorfik - tubuh rapuh, dada rata, tungkai panjang kurus dengan otot lemah.

    Menurut W. Sheldon, tipe tubuh ini sesuai dengan tipe temperamen tertentu, dinamai olehnya tergantung pada fungsi organ tubuh tertentu: viscerotonia (lat. viscera- "bagian dalam"), somatotonia (Yunani soma - "tubuh") dan cerebrotonia (lat. serebrum - "otak").

    Jenis temperamen (menurut W. Sheldon)
    Viscerotonia somatotonia serebrotonia

    Relaksasi dalam postur dan gerakan.

    Cinta untuk kenyamanan.

    Respon lambat.

    Gairah untuk makanan.

    Sosialisasi kebutuhan pangan.

    Kenikmatan dari proses pencernaan.

    Cinta untuk perusahaan, pencurahan ramah Sociophilia (cinta untuk kehidupan sosial).

    Kebaikan untuk semua orang.

    Haus akan cinta dan persetujuan orang lain.

    Orientasi kepada orang lain.

    Keseimbangan emosional.

    Toleransi.

    Kepuasan yang tenang.

    Mimpi indah.

    Kurangnya emosi dan tindakan yang meledak-ledak.

    Kelembutan, kemudahan penanganan dan ekspresi perasaan secara lahiriah.

    Sosiabilitas dan relaksasi di bawah pengaruh alkohol.

    Kebutuhan orang-orang di masa-masa sulit.

    Berfokus pada anak-anak dan keluarga.

    Percaya diri dalam postur dan gerakan.

    Kecenderungan untuk aktivitas fisik.

    Energi.

    Kebutuhan akan gerakan dan kesenangan darinya.

    Kebutuhan akan dominasi.

    Nafsu makan risiko dalam permainan peluang.

    Cara yang menentukan.

    Keberanian.

    Agresivitas yang kuat.

    Ketidakpekaan psikologis.

    Claustrophobia (takut pada ruang tertutup).

    Kurangnya belas kasihan.

    Ketahanan nyeri Spartan.

    Perilaku berisik.

    Penampilan sesuai dengan usia yang lebih tua.

    Berpikir objektif dan luas, diarahkan ke luar.

    Percaya diri, agresivitas di bawah pengaruh alkohol.

    Kebutuhan akan tindakan di masa-masa sulit.

    Orientasi terhadap kegiatan pemuda.

    Penghambatan dalam gerakan, kekakuan dalam postur.

    Reaktivitas fisiologis yang berlebihan.

    Peningkatan laju reaksi.

    Kecenderungan untuk menyendiri.

    Disposisi untuk penalaran, perhatian eksklusif.

    perasaan rahasia,

    keterbelakangan emosional.

    Kontrol diri dari ekspresi wajah.

    Fobia sosial (takut kontak sosial).

    Hambatan dalam berkomunikasi.

    Menghindari tindakan standar.

    Agrophobia (takut akan ruang terbuka).

    Ketidakpastian sikap (perilaku).

    Sensitivitas yang berlebihan terhadap rasa sakit.

    Kurang tidur, kelelahan kronis.

    Semangat muda dan pemikiran subjektif.

    Pemikiran yang terkonsentrasi, tersembunyi dan subjektif.

    Resistensi terhadap aksi alkohol dan represan lainnya.

    Kebutuhan akan kesendirian di masa-masa sulit.

    Orientasi menuju usia tua.

    Dalam ilmu psikologi, sebagian besar konsep konstitusional telah menjadi objek kritik tajam. Kelemahan utama dari teori-teori tersebut adalah bahwa mereka meremehkan, dan kadang-kadang secara terbuka mengabaikan, peran lingkungan dan kondisi sosial dalam pembentukan sifat-sifat mental individu.

    Karakteristik temperamen, seperti sosialisasi kebutuhan makanan, cinta perusahaan dan curahan ramah, toleransi dan kurangnya kasih sayang, tidak dapat dianggap sifat turun-temurun dari urutan yang sama dengan fisik. Diketahui bahwa sifat-sifat seperti itu, yang timbul atas dasar karakteristik anatomi dan fisiologis tertentu dari individu, terbentuk di bawah pengaruh pendidikan dan lingkungan sosial (,).

    Teori hormonal tentang temperamen secara sepihak membesar-besarkan peran kelenjar endokrin dan tidak mampu menjelaskan adaptasi temperamen dengan kebutuhan aktivitas (, hal. 409).

    Faktanya, ketergantungan proses mental dan perilaku manusia pada fungsi sistem saraf, yang memainkan peran dominan dan pengontrol dalam tubuh, telah lama diketahui. Teori hubungan beberapa sifat umum proses saraf dengan jenis temperamen diusulkan oleh I.P. Pavlov dan dikembangkan dan dikonfirmasi secara eksperimental dalam karya-karya para pengikutnya.

    Upaya paling sukses untuk menghubungkan temperamen dengan karakteristik tubuh manusia dilakukan oleh ilmuwan-fisiolog Rusia I.P. Pavlov, yang menemukan sifat-sifat aktivitas saraf yang lebih tinggi. Di laboratorium Pavlov, di mana refleks terkondisi dipelajari pada anjing, ditemukan bahwa pada hewan yang berbeda, refleks terkondisi terbentuk dengan cara yang berbeda: dalam beberapa mereka terbentuk dengan cepat dan bertahan lama, pada yang lain, sebaliknya, perlahan dan memudar. dengan cepat; Beberapa hewan dapat menanggung beban berat di bawah rangsangan yang kuat, sementara yang lain jatuh ke dalam keadaan terhambat di bawah kondisi yang sama. (, hal.208-209)

    Berdasarkan hasil penelitian, Pavlov menunjukkan bahwa masing-masing dari empat temperamen didasarkan pada satu atau lain rasio sifat dasar, yang disebut jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi. Tidak seperti pendahulunya, ia tidak meneliti struktur luar tubuh, seperti yang dilakukan psikiater Jerman Kretschmer, dan bukan struktur pembuluh darah (P.F. Lesgaft), tetapi tubuh secara keseluruhan dan mengisolasi otak di dalamnya (, hal. 307).

    Ajaran I.P. Pavlov. Mereka mengidentifikasi tiga sifat utama dari sistem saraf:

    satu). kekuatan proses eksitasi dan penghambatan, tergantung pada kinerja sel saraf;

    2). keseimbangan sistem saraf, yaitu tingkat kepatuhan gaya eksitasi dengan gaya pengereman (atau keseimbangannya);

    3). mobilitas proses saraf, mis. laju perubahan eksitasi oleh penghambatan dan sebaliknya.

    Kekuatan eksitasi mencerminkan kinerja sel saraf. Ini memanifestasikan dirinya dalam daya tahan fungsional, mis. dalam kemampuan untuk menahan eksitasi yang berkepanjangan atau jangka pendek, tetapi kuat, tanpa melewati keadaan penghambatan yang berlawanan.

    Kekuatan penghambatan dipahami sebagai kinerja fungsional sel saraf dalam pelaksanaan penghambatan dan dimanifestasikan dalam kemampuan untuk membentuk berbagai reaksi terkondisi penghambatan, seperti kepunahan dan diferensiasi.

    Berbicara tentang keseimbangan proses saraf, I.P. Pavlov memikirkan keseimbangan proses eksitasi dan penghambatan. Rasio kekuatan kedua proses memutuskan apakah individu tertentu seimbang atau tidak seimbang ketika kekuatan satu proses melebihi yang lain.

    Mobilitas proses saraf dimanifestasikan dalam kecepatan transisi satu proses saraf ke proses saraf lainnya. Mobilitas proses saraf dimanifestasikan dalam kemampuan untuk mengubah perilaku sesuai dengan kondisi kehidupan yang berubah. Ukuran sifat sistem saraf ini adalah kecepatan transisi dari satu tindakan ke tindakan lainnya, dari keadaan pasif ke keadaan aktif, dan sebaliknya. Kebalikan dari mobilitas adalah kelambanan proses saraf. Sistem saraf semakin lembam, semakin banyak waktu atau usaha yang diperlukan untuk berpindah dari satu proses ke proses lainnya (, hal.384).

    I.P. Pavlov menemukan bahwa temperamen setiap hewan tidak bergantung pada salah satu sifat, tetapi pada kombinasinya. Kombinasi sifat-sifat sistem saraf seperti itu, yang menentukan karakteristik individu dari aktivitas refleks terkondisi dan temperamen, disebut jenis sistem saraf, atau jenis aktivitas saraf. (, hal. 408).

    I.P. Pavlov membedakan 4 jenis utama sistem saraf (,,):

    satu). kuat, seimbang, mobile ("hidup" menurut I.P. Pavlov - temperamen optimis);

    2). kuat, seimbang, lembam ("tenang" menurut I.P. Pavlov - temperamen apatis);

    3). tipe yang kuat dan tidak seimbang dengan dominasi proses eksitasi (tipe "tidak terkendali", menurut I.P. Pavlov - temperamen mudah tersinggung);

    4). tipe lemah ("lemah", menurut I.P. Pavlov - temperamen melankolis).

    Kombinasi utama sifat dan jenis sistem saraf yang diidentifikasi oleh I.P. Pavlov, yang menjadi dasar temperamen, umum terjadi pada manusia dan hewan. Karena itu, mereka menerima nama tipe umum. Dengan demikian, dasar fisiologis temperamen adalah tipe umum sistem saraf (, hal. 408). Pavlov menghubungkan tipe umum sistem saraf dengan tipe temperamen tradisional (koleris, optimis, apatis, dan melankolis), meskipun dia mengerti bahwa sifat-sifat lain dari sistem saraf juga harus ada. , dan kombinasi lain dari mereka, dan, akibatnya, jenis temperamen lainnya.

    Jadi, I.P. Pavlov memahami jenis sistem saraf sebagai bawaan, relatif lemah tunduk pada perubahan di bawah pengaruh lingkungan dan pengasuhan (, P. 386).

    Jenis sistem saraf adalah konsep yang digunakan oleh ahli fisiologi, sedangkan psikolog menggunakan istilah temperamen. Pada dasarnya, ini adalah aspek dari fenomena yang sama. Dalam pengertian inilah orang dapat mengatakan, mengikuti I.P. Pavlov, bahwa temperamen seseorang tidak lain adalah manifestasi mental dari jenis sistem saraf yang lebih tinggi.

    Pada 1950-an, studi laboratorium tentang perilaku orang dewasa dilakukan. Dalam karya-karya B.M. Teplov dan V.D. Nebylitsyn, gagasan tentang sifat-sifat sistem saraf diperluas, dua sifat baru dari proses saraf ditemukan: labilitas dan dinamisme. Dinamisme proses saraf adalah properti yang menentukan dinamisme eksitasi atau dinamisme inhibisi (kemudahan dan kecepatan pembentukan refleks terkondisi positif dan inhibisi), labilitas proses saraf adalah properti yang menentukan tingkat terjadinya dan penghentian proses saraf (proses rangsang atau penghambatan).

    Berbeda dengan I.P. Pavlov, kombinasi lain dari sifat-sifat sistem saraf ditemukan. Misalnya, selain tipe tidak seimbang dengan dominasi eksitasi, ada tipe tidak seimbang dengan dominasi penghambatan, dll.

    Sifat mental temperamen dan sifat fisiologis sistem saraf saling terkait erat. Arti biologis dari hubungan ini terletak pada kenyataan bahwa dengan bantuannya, adaptasi lingkungan yang paling halus, jelas dan tepat waktu tercapai. Di mana fungsi adaptif dari setiap properti sistem saraf tidak dapat dilakukan dengan bantuan satu properti temperamen yang melekat di dalamnya, itu dilakukan dengan bantuan properti lain dari temperamen yang melekat di dalamnya, yang mengkompensasi yang pertama. Misalnya, kinerja rendah dari tipe yang lemah kadang-kadang dapat dikompensasikan dengan tidak adanya rasa kenyang yang lama.

    Asal usul jenis-jenis sistem saraf dan temperamen serta perubahannya. I.P. Pavlov menyebut tipe umum sistem saraf sebagai genotipe, yaitu tipe herediter. Hal ini ditegaskan dalam eksperimen pada seleksi hewan dan dalam studi kembar identik dan fraternal pada manusia yang dibesarkan dalam keluarga yang berbeda. Meskipun demikian, sifat-sifat tertentu dari temperamen berubah dalam batas-batas tertentu sehubungan dengan kondisi kehidupan dan pengasuhan (terutama pada anak usia dini), sebagai akibat dari penyakit, di bawah pengaruh kondisi kehidupan dan (pada masa remaja dan bahkan dewasa) tergantung pada pengalaman. konflik psikologis. Misalnya, di bawah perlindungan orang tua yang berlebihan, seorang anak dapat tumbuh menjadi orang yang pengecut, ragu-ragu, tidak aman, sensitif hingga ekstrem, dan rentan hingga tingkat ekstrem.

    Pematangan temperamen harus dibedakan dari perubahan sifat temperamen tersebut. Jenis temperamen tidak segera terbentuk, dengan segala sifat karakteristiknya. Pola umum pematangan sistem saraf meninggalkan bekas pada pematangan tipe temperamen. Misalnya, fitur sistem saraf di usia prasekolah dan prasekolah adalah kelemahan dan ketidakseimbangannya, yang meninggalkan jejak pada sifat-sifat temperamen. Beberapa sifat temperamen, tergantung pada jenis sistem saraf, belum cukup dimanifestasikan pada usia ini, mereka muncul agak kemudian, pada kenyataannya, sudah pada usia sekolah.

    Pembagian peran kelompok dan promosi pemimpin. Kesimpulan Dalam perjalanan pekerjaan yang dilakukan, sumber-sumber sastra dianalisis pada masalah mempelajari pengaruh temperamen pada hubungan interpersonal dalam kelompok mahasiswa Banyak peneliti mencatat pentingnya mempelajari hubungan, pengaruh timbal balik hubungan interpersonal pada kepribadian individu sifat-sifat. masalah temperamen...

    Temperamen harus dipahami sebagai sifat khas individu dari jiwa yang menentukan dinamika aktivitas mental seseorang, yang sama-sama dimanifestasikan dalam berbagai aktivitas, terlepas dari konten, tujuan, motifnya, tetap konstan di masa dewasa dan, dalam interkoneksi, mencirikan jenis temperamen.

    Sebelum melanjutkan ke pertimbangan berbagai jenis dan ciri temperamen, harus segera dicatat bahwa tidak ada temperamen yang lebih baik dan lebih buruk - masing-masing memiliki aspek positifnya, dan oleh karena itu upaya utama harus diarahkan bukan pada koreksinya, tetapi pada penggunaannya yang wajar dalam aktivitas tertentu. Sejak dahulu kala, manusia telah berupaya untuk mengisolasi dan menyadari ciri-ciri khas susunan mental berbagai orang, mencoba mereduksi semua keragaman mereka menjadi sejumlah kecil potret umum.

    Potret umum seperti itu dari zaman kuno disebut jenis temperamen. Tipologi semacam itu praktis berguna, karena dengan bantuan mereka dimungkinkan untuk memprediksi perilaku orang-orang dengan temperamen tertentu dalam situasi kehidupan tertentu.

    Istilah "temperamen" kembali ke pandangan ilmu pengetahuan kuno tentang sifat perbedaan psikologis individu. Pengobatan Yunani kuno, diwakili oleh perwakilan terbesarnya, Hippocrates (abad ke-5 SM), percaya bahwa keadaan tubuh terutama bergantung pada rasio kuantitatif "jus" atau cairan yang ada dalam tubuh. Darah, empedu, empedu hitam dan lendir (dahak) dianggap sebagai "jus" yang diperlukan untuk kehidupan, dan diasumsikan bahwa rasio optimal mereka diperlukan untuk kesehatan. Empat "jus" Hippocrates ditugaskan peran yang sama dalam kehidupan manusia, yang ditugaskan di alam untuk elemen utama: api, tanah, air dan udara. Keseimbangan unsur-unsur mengarah ke iklim yang menguntungkan, tanpa kekeringan dan banjir, tanpa badai dan gempa bumi. Ini persis sama di tubuh manusia: kesehatan ("kraza") terjadi dengan sukses, bahkan pencampuran "jus", "diskrasia" (pencampuran yang tidak tepat) menyebabkan penyimpangan dalam kesehatan. Dokter Romawi, yang bekerja beberapa abad kemudian, mulai menggunakan kata temperamentum, yang berarti "rasio bagian yang tepat", dari mana istilah "temperamen" berarti "proporsi" dalam mencampur cairan.

    Hippocrates tidak berhenti hanya pada deskripsi temperamen. Dia melangkah lebih jauh dan menyarankan kemungkinan varian keadaan penyakit pada orang dengan satu atau lain temperamen, menggambarkan pengamatan psikologis yang halus. Jadi, menurut Hippocrates, orang apatis dipengaruhi oleh tenesmus; empedu - diare berkepanjangan. Melankolis didominasi oleh keheningan, ketakutan dan kesedihan, dan "jika perasaan takut atau pengecut berlanjut terlalu lama, maka ini menunjukkan timbulnya melankolis." Melankolis "... penuh dengan segala macam ketakutan, mengeluh sakit di perut, seolah-olah ditusuk dengan ribuan jarum kecil", mereka sering bermimpi dengan gambar orang mati.

    Menyadari pengaruh kondisi eksternal pada pembentukan temperamen, Hippocrates juga berbicara tentang pewarisan sifat-sifat kepribadian: "... orang yang apatis lahir dari orang yang apatis, orang yang bilious dari orang yang konsumtif, orang yang sakit limpa. dari orang yang sakit limpa ... sejak lahir berasal dari semua bagian tubuh, maka dari sehat akan sehat, dan dari sakit akan sakit-sakitan.

    Secara bertahap, dalam sains kuno, gagasan itu diakui bahwa tidak hanya fungsi tubuh, tetapi juga karakteristik mental orang adalah ekspresi dari temperamen mereka, yaitu. tergantung pada proporsi di mana "jus" utama dicampur dalam tubuh.

    Ahli anatomi dan dokter Romawi Claudius Galen, yang hidup pada abad II. SM, untuk pertama kalinya memberikan klasifikasi rinci dari berbagai jenis temperamen. Selanjutnya, perwakilan pengobatan kuno mengurangi jumlah tipe temperamen menjadi empat. Masing-masing dicirikan oleh dominasi satu cairan.

    Aristoteles (384 - 322 SM) juga berbicara tentang empat temperamen. Aristoteles menempatkan sifat-sifat darah sebagai dasar untuk membagi orang ke dalam jenis. Menurutnya, kemampuan darah untuk menggumpal dikaitkan dengan komponen "bersahaja", dan koagulasinya yang tidak mencukupi - dengan dominasi kelembaban di dalamnya, komponen "berair". Temperamen seseorang tergantung pada suhu darah, dominasi prinsip "bersahaja" atau "berair" di dalamnya. Orang dengan darah dingin dan berair rentan terhadap ketakutan, kecemasan, dan dicirikan oleh ketidakpastian dalam penilaian dan tindakan mereka. Panas, kaya serat (sekarang dikenal sebagai fibrinogen dan fibrin), darah yang cepat membeku merupakan ciri sifat pemarah, mudah bersemangat, pemberani, kurang hati-hati. Orang dengan darah berair dan dingin dicirikan oleh rasionalitas, kehati-hatian. Yang terbaik, menurut Aristoteles, harus dianggap darah yang hangat, tipis dan murni, yang, berkontribusi pada keberanian, juga memberikan rasionalitas yang cukup.

    Campuran cairan dalam tubuh, yang ditandai dengan dominasi darah, disebut temperamen optimis (dari kata Latin "sangvis" - darah); pencampuran, di mana getah bening mendominasi - temperamen apatis (dari kata Yunani "dahak" - lendir); pencampuran dengan dominasi empedu kuning - temperamen kolerik (dari kata Yunani "chole" - empedu) dan, akhirnya, pencampuran dengan dominasi empedu hitam - temperamen melankolis (dari kata Yunani "melain chole" - empedu hitam).

    Nama-nama temperamen ini bertahan hingga hari ini, tetapi gagasan sebelumnya tentang dasar organik perbedaan psikologis antara orang-orang sekarang terutama menarik minat sejarah.

    Selama berabad-abad yang telah berlalu sejak sains kuno, berbagai hipotesis baru telah diajukan, berusaha menjelaskan penyebab perbedaan manifestasi dinamis jiwa.

    Dalam sejarah kajian masalah ini, tiga sistem pandangan utama dapat dibedakan. Yang tertua, seperti yang sudah kita ketahui, menghubungkan penyebab perbedaan individu dengan peran cairan tubuh tertentu. Teori humoral ini (dari bahasa Latin humor - kelembapan, jus) mencakup gagasan tentang arti khusus darah yang telah tersebar luas di zaman modern.

    Dengan demikian, filsuf Jerman I. Kant (akhir abad ke-18), yang memberikan kontribusi besar pada sistematisasi ide-ide psikologis tentang temperamen, percaya bahwa dasar alami temperamen adalah karakteristik individu darah.

    Dekat dengan sudut pandang ini adalah ide dari guru Rusia, ahli anatomi dan dokter P.F. Lesgaft, yang menulis (pada akhir abad ke-19 - awal abad ke-20) bahwa manifestasi temperamen pada akhirnya didasarkan pada sifat-sifat sistem peredaran darah, khususnya, ketebalan dan elastisitas dinding pembuluh darah, diameter lumen mereka, struktur dan bentuk jantung, dll. yang terkait dengan kecepatan dan kekuatan aliran darah dan, sebagai hasilnya, ukuran rangsangan tubuh dan durasi reaksi dalam menanggapi berbagai rangsangan.

    Gagasan lama tentang pentingnya cairan tubuh telah menerima konfirmasi parsial dalam studi endokrinologi modern, yang telah menunjukkan bahwa sifat-sifat jiwa seperti satu atau lain dinamika reaktivitas, sensitivitas, keseimbangan emosional, sebagian besar tergantung pada perbedaan individu dalam berfungsinya sistem hormonal.

    Pada pergantian abad XIX dan awal XX. apa yang disebut konsep somatik terbentuk, yang menurutnya ada hubungan antara sifat-sifat temperamen dan fisik. Karya-karya psikiater Jerman E. Kretschmer (20-an abad kita), yang mendukung gagasan bahwa perbedaan jenis struktur tubuh (beberapa fitur pertumbuhan, kepenuhan, proporsi bagian tubuh) juga menunjukkan perbedaan tertentu dalam temperamen, secara luas diketahui.

    Ilmuwan Amerika W. Sheldon (40-an abad kita) juga menghubungkan ciri-ciri tubuh yang bertindak dalam berbagai tingkat perkembangan berbagai jaringan tubuh, dan ciri-ciri temperamen. Teori somatik tidak boleh terlalu dikontraskan dengan teori humoral: baik jenis struktur tubuh maupun sifat dinamis jiwa dapat menjadi hasil dari penyebab yang sama - hasil dari aksi hormon yang disekresikan oleh kelenjar endokrin.

    Kontribusi besar untuk studi lebih lanjut tentang temperamen dibuat oleh akademisi besar Rusia, pemenang Hadiah Nobel Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936).

    Mempelajari proses eksitasi dan penghambatan di korteks serebral, durasi, pergantian, dan kekuatannya, I. Pavlov mampu membedakan empat jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi.

    Tipe lambat seimbang yang kuat- dengan dominasi proses penghambatan di korteks serebral, mobilitas rendah dalam perubahan eksitasi dan penghambatan. Biasanya, ini adalah orang yang tenang, gigih, pekerja keras, bahkan, agak lambat.

    Jenis bergerak seimbang yang kuat, di mana proses eksitasi dan inhibisi sama-sama diekspresikan, mereka dengan cepat dan mudah saling menggantikan. Orang-orang seperti itu mobile, ceria, mudah bergaul, cukup terarah dan gigih, fleksibel. Jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi ini sesuai dengan optimis Hippocrates.

    Jenis tidak seimbang yang kuat, dengan dominasi proses eksitasi di korteks serebral. Ini adalah koleris, tidak terkendali, bersemangat, egois, screamers dan pejuang, dengan provokasi sekecil apa pun mereka "memberikan" ledakan emosional. Perlu dicatat bahwa orang yang cukup mudah tersinggung biasanya memiliki kecerdasan tinggi. Jika tidak, koleris menyebabkan iritasi dan permusuhan antara lain.

    tipe lemah, di mana proses rangsang dan penghambatan lemah, mobilitas dan perubahannya tidak signifikan. Ragu-ragu, selalu meragukan orang, cemas dan takut. Jelas bahwa ini adalah melankolis. Melankolis yang cukup menonjol adalah, misalnya, Berseniev dari novel I. Turgenev "On the Eve".

    I. Pavlov percaya bahwa mean emas adalah "temperamen apatis dan optimis, seimbang, dan karenanya tipe saraf yang sehat, stabil, dan benar-benar vital ... Phlegmatis selalu tenang, selalu merata, pekerja keras dan gigih dalam kehidupan. Sanguin adalah sosok yang panas dan sangat produktif, tetapi hanya ketika dia memiliki banyak hal menarik untuk dilakukan, yaitu, kegembiraan yang konstan. Ketika tidak ada hal seperti itu, dia menjadi membosankan dan lesu ... ".

    Dengan demikian, studi I. Pavlov membawa landasan neurofisiologis ilmiah pada ajaran Hippocrates tentang temperamen.

    Tidak diragukan lagi, setiap orang memiliki jenis sistem saraf yang terdefinisi dengan baik, yang manifestasinya, yaitu karakteristik temperamen, merupakan aspek penting dari perbedaan psikologis individu.

    Tabib Yunani kuno Hippocrates (c. 460-377 SM) dianggap sebagai pencipta doktrin temperamen. Dia berpendapat bahwa orang berbeda dalam rasio empat "jus tubuh" utama - darah, dahak, empedu kuning dan empedu hitam. Rasio "jus tubuh" ini dalam bahasa Yunani dilambangkan dengan kata "krasis", yang kemudian diganti dengan kata Latin temperamentum - "proporsionalitas", "ukuran yang benar". Berdasarkan ajaran Hippocrates, dokter kuno terkenal lainnya, Claudius Galen (c. 130-c. 200), mengembangkan tipologi temperamen, yang ia uraikan dalam risalah terkenal De temperamentum. Menurut ajarannya, temperamen mereka tergantung pada dominasi salah satu jus dalam tubuh. Mereka dialokasikan 13 jenis temperamen, tetapi kemudian dikurangi menjadi empat. Empat nama tipe temperamen ini dikenal semua orang: sanguin (dari bahasa Latin sanguis - darah), phlegmatic (dari bahasa Yunani phlegma - lendir, dahak), choleric (dari bahasa Yunani chole - empedu) dan melankolis (dari bahasa Yunani melas chole - empedu hitam ). Konsep ini memiliki dampak besar pada para ilmuwan selama berabad-abad, konfirmasi ini adalah fakta bahwa sampai sekarang nama-nama tipe temperamen yang diusulkan oleh Galen adalah yang paling umum.

    Immanuel Kant (22.06.1724-12.02.1804), mengatakan bahwa dari sudut pandang fisiologis, ketika datang ke temperamen, mereka berarti konstitusi fisik (tubuh yang lemah atau kuat) dan corak (cair, bergerak secara alami di dalam tubuh dengan bantuan kekuatan vital, yang juga mengacu pada panas atau dingin dalam pemrosesan jus ini.)

    Tetapi dari sudut pandang psikologis, yaitu. sebagai temperamen jiwa (kemampuan perasaan dan keinginan), ekspresi tentang sifat-sifat darah ini hanya ditentukan dengan analogi dengan permainan perasaan dan keinginan dengan penyebab gerak tubuh (di mana darah adalah yang paling penting).

    Pembagian utama dari doktrin temperamen adalah ini: temperamen perasaan dan temperamen tindakan dibagi menjadi dua jenis, yang bersama-sama memberikan empat temperamen.

    Kant digolongkan sebagai temperamen perasaan: A) optimis dan B) kebalikannya - melankolis. Yang pertama memiliki kekhasan bahwa efek cepat dan kuat diberikan pada sensasi, tetapi sensasi tidak menembus dalam (itu tidak terjadi untuk waktu yang lama); pada temperamen kedua, sensasinya kurang jelas, tetapi berakar dalam. Ini harus dilihat sebagai perbedaan dalam temperamen perasaan, dan bukan dalam kecenderungan untuk senang atau sedih.

    Pada abad-abad berikutnya, para peneliti, yang mengamati berbagai perilaku yang signifikan, yang bertepatan dengan perbedaan dalam fungsi fisik dan fisiologis, mencoba merampingkan dan mengelompokkan perbedaan-perbedaan ini. Akibatnya, banyak konsep dan tipologi temperamen muncul. Konsep-konsep ini didasarkan pada berbagai ciri kepribadian. Dalam sejumlah konsep, sifat-sifat temperamen dipahami sebagai turun temurun atau bawaan dan terkait dengan perbedaan individu dalam fitur tubuh. Tipologi semacam itu disebut tipologi konstitusional. Di antara mereka, yang paling luas adalah tipologi yang diusulkan oleh E. Kretschmer, yang pada tahun 1921 menerbitkan karyanya yang terkenal "Body Structure and Character". Ide utamanya adalah bahwa orang dengan tipe tubuh tertentu memiliki karakteristik mental tertentu. E Kretschmer melakukan banyak pengukuran bagian tubuh, yang memungkinkannya membedakan empat tipe konstitusional: leptosomatik, piknik, atletik, displastik.

    Leptosomatik dicirikan oleh fisik yang rapuh, pertumbuhan tinggi, dada rata, bahu sempit, dan tungkai bawah yang panjang dan kurus.

    Piknik adalah orang dengan jaringan adiposa yang jelas, sangat gemuk, ditandai dengan perawakan kecil dan sedang, tubuh bengkak dengan perut besar dan kepala bulat di leher pendek.

    Atletik - seseorang dengan otot yang berkembang dengan baik, fisik yang kuat, ditandai dengan tinggi atau sedang, bahu lebar, pinggul sempit.

    Displastik - seseorang dengan struktur tidak berbentuk dan tidak beraturan. Individu tipe ini dicirikan oleh berbagai kelainan bentuk tubuh (misalnya, pertumbuhan berlebihan, fisik yang tidak proporsional).

    Dengan jenis struktur tubuh ini, Kretschmer mengkorelasikan tiga jenis temperamen yang dia pilih, yang dia sebut: schizothymic, ixothymic dan cyclothymic. Skizotimia memiliki fisik asthenic, tertutup, mudah berubah suasana hati, keras kepala, tidak cenderung mengubah sikap dan pandangan, sulit beradaptasi dengan lingkungan. Sebaliknya, ixothymic memiliki fisik yang atletis. Ini adalah orang yang tenang dan tidak mengesankan dengan gerak tubuh dan ekspresi wajah yang terkendali, dengan fleksibilitas berpikir yang rendah, sering kali picik. Fisik piknik adalah cyclothymic, emosinya berfluktuasi antara kegembiraan dan kesedihan, ia dengan mudah menghubungi orang dan realistis dalam pandangannya.

    Teori Kretschmer paling tersebar luas di Eropa. Di Amerika Serikat pada tahun 40-an. abad ke-20 Konsep temperamen W. Sheldon mendapatkan popularitas besar. Konsepnya didasarkan pada asumsi bahwa tubuh dan temperamen adalah dua parameter yang saling terkait dari seseorang. Menurut penulis, struktur tubuh menentukan temperamen, yang merupakan fungsinya. Sheldon berangkat dari hipotesis keberadaan tipe tubuh dasar, menjelaskan yang ia meminjam istilah embriologi.

    Dia mengidentifikasi tiga jenis: 1) endomorfik (kebanyakan organ internal terbentuk dari endoderm); 2) mesomorfik (jaringan otot terbentuk dari mesoderm); 3) ektomorfik (kulit dan jaringan saraf berkembang dari ektoderm). Orang dengan tipe endomorfik cenderung memiliki fisik yang lemah dengan kelebihan jaringan adiposa, tipe mesomorfik ditandai dengan tubuh yang ramping dan kuat, kekuatan fisik yang besar, dan tipe ektomorfik ditandai dengan fisik yang rapuh, dada yang rata dan tungkai yang panjang dan kurus. dengan otot yang lemah. Menurut Sheldon, tipe tubuh ini sesuai dengan jenis temperamen tertentu, dinamai olehnya tergantung pada fungsi organ tubuh tertentu: viscerotonia (dari bahasa Latin viscera - bagian dalam), somatotonia (dari bahasa Yunani soma - tubuh) dan cerebrotonia (dari bahasa Latin serebrum – otak). Sheldon menyebut orang-orang dengan dominasi tipe tubuh tertentu masing-masing viscerotonik, somatotonik dan serebrotonik, dan percaya bahwa setiap orang memiliki semua kelompok sifat ini. Namun, perbedaan antara orang-orang ditentukan oleh dominasi sifat-sifat tertentu.

    Dalam ilmu psikologi modern, sebagian besar konsep konstitusional dikritik tajam karena meremehkan peran lingkungan dan kondisi sosial dalam pembentukan sifat mental seseorang. Konsep yang didasarkan pada pertimbangan fungsi sistem saraf, yang melakukan peran dominan dan pengontrol dalam tubuh, perlu mendapat perhatian lebih serius. Teori hubungan beberapa sifat umum proses saraf dengan jenis temperamen diusulkan oleh I.P. Pavlov dan menerima pengembangan lebih lanjut dan konfirmasi eksperimental dalam karya para pengikutnya. Studi yang dilakukan oleh Pavlov pantas dianggap sebagai yang paling signifikan untuk memahami dasar fisiologis temperamen.

    Berkat penelitian Pavlov, psikologi domestik mengembangkan gagasan tentang temperamen sebagai properti kepribadian, sebagian besar karena karakteristik bawaan seseorang. Misalnya, B.G. Ananiev percaya bahwa sifat-sifat dasar seseorang sebagai perwakilan dari spesies Homo sapiens dimanifestasikan tidak hanya dalam kecenderungan, tetapi juga dalam temperamen.

    Kontribusi terbesar untuk pengembangan teori temperamen dalam psikologi Rusia dibuat oleh B.M. Teplov. Karya-karyanya, yang dikhususkan untuk mempelajari sifat-sifat temperamen, tidak hanya menentukan pandangan modern tentang masalah temperamen, tetapi juga menjadi dasar untuk pengembangan studi eksperimental lebih lanjut tentang temperamen. Teplov dikaitkan dengan sifat-sifat temperamen stabil sifat mental yang mencirikan dinamika aktivitas mental. Dia menjelaskan karakteristik individu temperamen dengan berbagai tingkat perkembangan sifat-sifat temperamen tertentu. Di antara sifat-sifat temperamen yang paling signifikan adalah sebagai berikut:

    Kegembiraan emosional. Sifat ini dipahami sebagai kemampuan untuk menanggapi pengaruh eksternal dan internal yang sangat lemah.

    Kegembiraan perhatian - sifat temperamen ini menentukan fungsi adaptif jiwa individu. Ini terdiri dari kemampuan untuk memperhatikan perubahan yang sangat kecil dalam intensitas stimulus akting.

    Kekuatan emosi. Teplov melihat fungsi utama properti ini dalam "energi aktivitas" tergantung pada kepuasan atau ketidakpuasan motif. (Psikolog modern menyebut properti ini intensitas dan modalitas manifestasi emosional.)

    Kecemasan. Teplov memahami kecemasan sebagai rangsangan emosional dalam situasi yang mengancam. Selain itu, ia pada dasarnya berbagi kecemasan dan rangsangan emosional dalam kondisi normal. Salah satu alasan untuk pendapat ini adalah bahwa rangsangan emosional tidak bergantung pada kekuatan stimulus, dan kecemasan, sebaliknya, secara langsung bergantung padanya.

    Reaktivitas gerakan yang tidak disengaja. Fungsi sifat ini adalah untuk meningkatkan intensitas reaksi adaptif terhadap situasi dan rangsangan yang langsung bertindak pada saat itu.

    Aktivitas dari tujuan yang disengaja dari aktivitas. Properti ini, menurut Teplov, dimanifestasikan dalam peningkatan aktivitas perangkat dengan mengubah situasi sesuai dengan tujuan.

    Plastisitas - kekakuan. Fungsi properti ini adalah untuk beradaptasi dengan perubahan kebutuhan aktivitas.

    perlawanan. Sifat ini terletak pada kemampuan untuk melawan segala kondisi internal dan eksternal yang melemahkan atau menghambat dimulainya aktivitas.

    Subjektivisasi. Teplov melihat fungsi properti ini dalam memperkuat tingkat mediasi aktivitas oleh gambar dan konsep subjektif.

    Dari karakteristik sifat-sifat temperamen yang dikemukakan oleh Teplov di atas, kita harus menarik dua kesimpulan utama. Pertama, sifat-sifat temperamen dimanifestasikan dalam dinamika proses mental dan tingkat aktivitas individu. Kedua, temperamen berkaitan erat dengan aktivitas. Ketentuan ini dikembangkan dalam studi selanjutnya oleh ilmuwan dalam negeri.

    Psikofisiolog terkenal V.M. Rusalov, berdasarkan konsep sifat-sifat sistem saraf, diusulkan pada akhir 1980-an. interpretasinya tentang sifat-sifat temperamen. Konsep ini patut mendapat perhatian, karena memperhitungkan pencapaian fisiologi modern. Rusalov, berdasarkan teori sistem fungsional P.K. Anokhin, yang mencakup empat blok - penyimpanan, sirkulasi, dan pemrosesan informasi (blok sintesis aferen), pemrograman (pengambilan keputusan), eksekusi dan umpan balik, mengidentifikasi empat sifat temperamen yang terkait, yang bertanggung jawab atas luas atau sempitnya sintesis aferen ( tingkat ketegangan interaksi tubuh dengan lingkungan ), kemudahan beralih dari satu program perilaku ke yang lain, kecepatan pelaksanaan program perilaku saat ini, dan kepekaan terhadap perbedaan antara hasil nyata dari tindakan dan penerimanya.

    Sesuai dengan ini, penilaian psikofisiologis tradisional temperamen telah berubah dan alih-alih dua parameter - aktivitas dan sensitivitas - empat komponen telah diidentifikasi: ergisitas (daya tahan), plastisitas, kecepatan dan emosionalitas (sensitivitas). Semua komponen temperamen ini, menurut Rusalov, ditentukan secara biologis dan genetik. Jadi, temperamen tergantung pada sifat-sifat sistem saraf, dan mereka, pada gilirannya, harus dipahami sebagai karakteristik utama sistem fungsional yang memastikan aktivitas integratif, analitis dan sintetis otak, seluruh sistem saraf secara keseluruhan.

    Dari sudut pandang konsep ini, temperamen adalah kategori psikobiologis dalam arti bahwa sifat-sifatnya tidak sepenuhnya bawaan atau tergantung pada lingkungan. Mereka, dalam kata-kata penulis konsep ini, mewakili "generalisasi sistemik" dari sifat biologis individu yang ditentukan secara genetik dari seseorang, yang, "disertakan dalam berbagai kegiatan, secara bertahap berubah dan terbentuk, terlepas dari kontennya. aktivitas itu sendiri, sistem sifat invarian yang digeneralisasikan secara kualitatif baru secara individual”.

    Sesuai dengan dua jenis utama aktivitas manusia ini - aktivitas objektif dan komunikasi - masing-masing sifat temperamen yang dipilih harus dipertimbangkan secara terpisah, karena diasumsikan bahwa dalam jenis aktivitas ini mereka memanifestasikan diri dengan cara yang berbeda. Jadi, menurut Rusalov, karakteristik psikologis temperamen bukanlah sifat-sifat sistem saraf itu sendiri atau kombinasinya, tetapi ciri-ciri khas dari proses mental dan perilaku yang dihasilkan oleh sifat-sifat ini. Misalnya, aktivitas, sebagai sifat temperamen, dalam proses mental kognitif dimanifestasikan dalam sejauh mana seseorang dapat fokus pada objek atau aspek tertentu. Pada gilirannya, kecepatan dimanifestasikan dalam seberapa cepat proses mental yang sesuai berlangsung.

    Kegembiraan, penghambatan, dan kemampuan beralih mencirikan kecepatan terjadinya dan penghentian proses kognitif tertentu atau peralihannya dari satu objek ke objek lainnya. Misalnya, beberapa orang lambat untuk terlibat dalam aktivitas intelektual atau beralih dari satu topik ke topik lainnya. Yang lain dengan cepat menghafal atau mengingat informasi. Juga harus diingat di sini bahwa fitur-fitur ini tidak menentukan kemampuan orang.