როგორც ცნობილია ესპანურიდა პორტუგალიურიენებს აქვთ საერთო ფესვები, რადგან ისინი ერთად მიეკუთვნებიან ერთ რომანტიულ ენას ჯგუფი. ასევე არსებობს რუმინული, ფრანგული და იტალიური ენები. მაგრამ მაინც, თუ უფრო ღრმად შეხედავთ ამ ორი მსგავსი ენის საფუძვლებს, ისინი, გასაკვირი, ძალიან განსხვავებული აღმოჩნდებიან. ესპანურსა და პორტუგალიურს შორის განსხვავება გამართლებულია პირველ რიგში მათი სრულად განსხვავებულიწარმოშობა.

პორტუგალიური ენის წინაპარია ძველი გალიურ-პორტუგალიური,მაგრამ ესპანურის საფუძველი შუა საუკუნეების შორეულ კასტილიის სამეფოში წარმოიშვა. მიუხედავად ენების გარეგანი მსგავსებისა, მათ ასევე აქვთ მათთვის დამახასიათებელი თავისებურებები. პირველი და მთავარი განსხვავება ისაა ტერიტორიამათი განაწილება. ამრიგად, ესპანური ენა განვითარდა მდინარე ებროდან და უფრო ჩრდილოეთით პირენეებამდე. ძირითადი ლოკალიზაცია პორტუგალიურიენა არის პირენეის ნახევარკუნძულის ჩრდილო-დასავლეთით. კელტებმა პორტუგალიურ ენას მისცეს საინტერესო ჟღერადობა, რომელიც ძალიან ჰგავს თანამედროვეს ფრანგული.

ესპანურსა და პორტუგალიურს შორის კიდევ ერთი განსხვავებაა გრამატიკული საფუძველი. კერძოდ, ეს განსხვავებები მარტივია შენიშვნათითოეული მათგანის სტატიებისა და დროების გაანალიზებისას. პორტუგალიურ ენას ასევე აქვს უფრო ფართო ფონეტიკური საფუძველი. ლექსიკის მსგავსება აიხსნება საერთო წარმომავლობით წარმოშობასიტყვების უმეტესობა. მეცნიერები თვლიან, რომ ესპანურ და პორტუგალიურ ენებზე სიტყვების საფუძვლების 90% არის იგივე. გარკვეული პერიოდის განმავლობაში ესპანურ ენას საკმაოდ მჭიდრო კონტაქტი ჰქონდა სარაბიანთან, რის შედეგადაც სიტყვები—არაბიზმები. პორტუგალიურში ისინი მოგვიანებით შეიცვალა ლათინური სიტყვებით, ზოგი კი სრულიად მოძველებულია და დღეს არ არის გავრცელებული. ესპანურსა და პორტუგალიურს შორის განსხვავება მდგომარეობს იმაში, რომ მეორეში შეიძლება ბევრი განსხვავებულის პოვნა ამერიკანიზმები, მაგრამ ესპანურში ისინი ბევრია უფრო პატარა.

Მიუხედავად განსხვავებაესპანური პორტუგალიურიდან უფრო მეტად პორტუგალიურიდა ესპანელებსადვილად გაუგებენ ერთმანეთს. ეს შეიძლება შევადაროთ რუსებს, ბელორუსებს, უკრაინელებსა თუ სხვა სლავებს შორის მეტყველების გაგებას. თუმცა, 100% ალბათობებიგაგება, რა თქმა უნდა არა. მაგალითად, ადამიანმა, რომელმაც კარგად იცის ესპანური, მაგრამ ვისთვისაც ეს ენა შეძენილია და არა მშობლიური, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ გაიგოს რომელიმე პორტუგალიელი. AT პორტუგალიურიენა კარგად იგრძნობა ბგერების გადაყლაპვა, ხმოვანთა გარკვეული კომბინაცია, განსაცვიფრებელი, დაბოლოებების არ გამოთქმა.

იმ პირობით, რომ კარგად ფლობთ ერთ-ერთ ენას - ესპანურს ან პორტუგალიურს, მეორის სწავლა ამ პროცესში რთული არ იქნება.

ამჟამად, თანამედროვე პორტუგალიური ოფიციალური ენაა ცხრაქვეყნებში, ასევე თავისუფლად ლაპარაკობენ ზემოდან ორასი მილიონი ადამიანი. ამავდროულად, ესპანური ახლა ცოტა უფრო მეტად გამოიყენება სამასი მილიონი. ეს გამოწვეულია იმით, რომ პორტუგალიას შუა საუკუნეებში დიდი რაოდენობით კოლონიები ჰქონდა.

ესპანური და პორტუგალიური ენების შედარებითი ანალიზი

შუა საუკუნეებში, განსაკუთრებით მწერლობის ფორმირების პროცესში, ორივე ენა, რომელიც მანამდე განსხვავდებოდა, კვლავ დაახლოება კლასიკური ლათინურის გამაერთიანებელი გავლენის გამო, რომელსაც ორივე სახელმწიფოს მეცნიერები და მწერლები მიმართავდნენ ლექსიკის გამდიდრებისა და გრამატიკის სტანდარტიზების მიზნით. ამ პროცესის შედეგი იყო ორივე ენის (და ზოგადად რომანული ენების) სამეცნიერო და ლიტერატურული ლექსიკის თითქმის ასი პროცენტიანი მსგავსება.

ლექსიკა

ესპანურ და პორტუგალიურ თანამედროვე ლექსიკის 90%-ზე მეტი რომანული წარმოშობისაა. თუმცა, გარკვეული დათქმები უნდა გაკეთდეს. ესპანურმა ენამ, რომელიც არაბულთან უფრო დიდხანს იყო კონტაქტში (მინიმუმ მე-15 საუკუნემდე), დიდწილად შთანთქა მრავალი არაბიზმი, რომელიც პორტუგალიურში (და რეკონკისტა პორტუგალიაში დასრულდა მე-13 საუკუნის შუა ხანებში) იყო ან. შეცვალა რომაული ფესვები, ლათინიზმი, ან მოძველებული ( ალფომბრა - ფირი, ალბანილი - პედრეირო).

გარდა ამისა, შუასაუკუნეების პერიოდში, ლექსიკის ყველა საერთო არსებობით, არსებობდა ტენდენცია გარკვეული დიფერენციაციისკენ ამ ენებში ყველაზე გავრცელებული სიტყვების ფესვების შერჩევისას. ( ვენტანა - ჯანელა , მადლობა - ობრიგადო, ოლვიდარი - ესკვერი, პერრო - კაო, კრიარი - აჭარი, მაგრამ - მას).

სიტყვა	ესპანური	პორტუგალიური	ეტიმოლოგია
ხალიჩა	ალფომბრა	ფირი	არაბული ალ ჰანბალი, ლათინური. ფირი
მუხლი	როდილა	ჯოელიო	ლათინური. როტელა, genuclu
ქუჩა	ზარი	რუა	ლათინური. კალისი, [მეშვეობით] რუგა
ფანჯარა	ვენტანა	ჯანელა	ლათინური. vĕntu, იანუელა
წაშლა	ბორარი	აპაგარი	ვიზიგოთური ბორა, ლათინური. adpācāre
დავიწყება	ოლვიდარი	ესკვერი	ლათინური. ობლიტარე, ექსკადესცერე

თუმცა, სიტყვების ფესვების შერჩევა მკაფიოდ არ არის კონტრასტი, რადგან ორივე ენაში ხშირად გვხვდება ორივე ძირი, მაგრამ ისინი განსხვავდება სტილისტურად ან სემანტიკურად: obrigado-graças, can, hallar, mas-porém. ამრიგად, შესამჩნევი განსხვავებები შეიმჩნევა არა ფესვების შერჩევისას, არამედ მოცემულ სემანტიკურ/სტილისტურ გარემოში ამა თუ იმ ფესვის სიხშირეში. ასე რომ, დამადასტურებელი ნაწილაკი si, რომელიც ხშირია ესპანურში, ასევე გვხვდება პორტუგალიურში sim სახით, მაგრამ ნაკლებად ხშირად გამოიყენება, რადგან პორტუგალიურში (როგორც კლასიკურ ლათინურში) კითხვაში ზმნის გამეორება გამოიყენება დადებითად. პასუხი (რომანტიკულ კონტექსტში არქაულად განიხილება). პასუხი უბრალოდ sim სტილისტურად არის მონიშნული (უზრდილობა, საუბრის გაგრძელების სურვილი).

შემდგომში მოხდა გარკვეული ლექსიკური დიფერენციაცია ნასესხების სფეროში, რადგან ესპანელთან დისტანცირების სურვილით, პორტუგალიელი ლიტერატურის მოღვაწეები ფრანგულსა და ინგლისურს მიმართავდნენ. თანამედროვე ესპანურში, მაგალითად, ფრანგულში, ასევე უფრო გამოხატული ბუნებრივი ტენდენციაა ანგლიციზმის შეზღუდული გამოყენების, მათი ათვისებისა და რომანტიული ფესვებით ჩანაცვლებისკენ. ორივე ენის ამერიკული ჯიშები კიდევ უფრო მგრძნობიარეა ანგლიციზმებისა და ამერინიკების მიმართ, მაგრამ აქაც უფრო ნაკლებია ესპანურში, ვიდრე ბრაზილიურ პორტუგალიურში.

გრამატიკა

ორივე ენის გრამატიკა მსგავსია ზოგადი თვალსაზრისით: არსებითი სახელებისა და ზედსართავი სახელების ლათინური შემთხვევების სისტემის დაკარგვა, ზმნის ფორმების სიმდიდრის დაჟინებით შენარჩუნებისას (როგორც ფლექციური, ასევე განვითარებული ანალიტიკური). ამ სფეროში ენებს შორის ძირითადი განსხვავებები მოიცავს გარკვეულ დროებს: პორტუგალიურმა შეინარჩუნა პლიპერფექტის არქაული კლასიკური ფორმა; ესპანურად ეს ფორმა გადავიდა სუბიექტური განწყობის კატეგორიაში, მისი გამოყენება მრავლობითი მნიშვნელობით ძალიან შეზღუდულია. პორტუგალიელი ფართოდ იყენებს მომავალი ქვემდებარეს, რაც ესპანურში ძალზე იშვიათია. ასევე პორტუგალიურში გავრცელებულია კონსტრუქციები ავტონომიური ინფინიტივით. თუმცა აქ მიზანშეწონილია აღინიშნოს განსხვავებები ევროპულ და ბრაზილიურ ვერსიებს შორის. ეს უკანასკნელი უფრო მეტად ექვემდებარება ესპანურ გავლენას, ალბათ ესპანურენოვანი ქვეყნების გარემოცვის, ესპანეთის იმიგრაციის (სამხრეთ ბრაზილიაში), ტერიტორიის ალტერნატიული ესპანურ-პორტუგალიური მფლობელობის გამო (სახელმწიფო აკრე, ურუგვაი და ა.შ.), ესპანურ-პორტუგალიური. კავშირი - წლები, შერეული ესპანურ-პორტუგალიური პორტუნის არსებობა.

ესპანურში კი პირიქით, ხანგრძლივობის აღმნიშვნელი დროების ანალიტიკური ფორმები უფრო ხშირია. შეადარე: isp. ესტოი ესკრიბიენდოძმაო. estou escrevendoდა ევროპული პორტი. estou a escrever.

შესამჩნევი და განსხვავებული ფორმების სტატიები ორივე ენაზე. და თუ ქალური (a, as - la, las) ფორმებს შორის განსხვავებები შეიძლება აიხსნას ფონეტიკური ევოლუციით, მაშინ პორტუგალიური სტატიის მამაკაცური ფორმა შესახებშესაძლოა (როგორც რუმინულში) უბრუნდება საჩვენებელ ნაცვალსახელს hoc.

ფონეტიკა

რა თქმა უნდა, ყველაზე მნიშვნელოვანი განსხვავებები ორი ენის ფონეტიკური გარეგნობაა და განსხვავებებს კიდევ უფრო ართულებს ენებში გამოხატული გეოგრაფიული დიფერენციაცია, განსაკუთრებით მათი ევროპული და ამერიკული ვარიანტები (და პორტუგალიური, თუნდაც აფრიკული და აზიური ვარიანტებისთვის).

ღია და დახურული ხმოვნები

კლასიკური ლათინური ცნობილია, რომ განასხვავებდა გრძელ და მოკლე ხმოვანებს. ესპანურში, ისევე როგორც რუმინულში, ამ განსხვავებებმა ვერ იპოვა მათი გაგრძელება, ესპანურად გამარტივდა უმარტივეს ხუთფონემულ კომპოზიციამდე (a, e, o, u, i). პორტუგალიურში, ლათინური განსხვავებები გრძედისა და სიმოკლეში გადაიზარდა ღიად და სიახლოვეში (განსაკუთრებით ედა ო), თუმცა მნიშვნელოვანი გადანაწილებებით, რომლებიც ყოველთვის არ ემთხვევა ეტიმოლოგიას. უფრო მეტიც, პორტუგალიურში არის ცხვირის ხმოვნები და ცხვირის დიფთონგები, რომლებიც წარმოიქმნება მარტივი ხმოვანების შეერთებაზე სონორანტებთან. მდა ნ. არარომაული წარმოშობის მსგავსი ფენომენები არ არის ასახული ესპანურ ენაზე: კიბო-canção, შეუძლია-კაო, მანო-მაო.

განსხვავებები ესპანურს შორის ლათინური ამერიკიდან და ესპანეთიდან

ხშირად გვეკითხებიან ესპანეთსა და ლათინურ ამერიკაში სალაპარაკო ესპანურს შორის განსხვავებების შესახებ. თუმცა, თუნდაც მცირე განსხვავებები იყოს ესპანურის ტიპებში, ხაზგასმით უნდა აღინიშნოს, რომ ყველა ესპანელი მოლაპარაკე ესმის ერთმანეთის, არ აქვს მნიშვნელობა, საიდან არიან ისინი: კადისიდან თუ კუსკოდან, სალამანკადან თუ ბუენოს აირესიდან.

როგორც ზემოთ აღინიშნა, ესპანურს შორის არის განსხვავებები ესპანეთსა და ლათინურ ამერიკას შორის. ლათინური ამერიკის ან ესპანეთის რეგიონებიდან გამომდინარე, ესპანურის ქვეტიპებიც კი არსებობს!

პირველ რიგში, მოდით ვიფიქროთ თავად ენის სახელის წარმოშობაზე. ლათინურ ამერიკაში მას ხშირად მოიხსენიებენ როგორც კასტილიურს (კასტილიის რეგიონის შემდეგ), ესპანურის ნაცვლად. ამავდროულად, ესპანეთის ზოგიერთ რეგიონში, სადაც ასევე საუბრობენ სხვა ენებზე, როგორიცაა გალისიური და კატალანური, ესპანური ოფიციალურ ენად ითვლება.

რატომ არის განსხვავებები?

როდესაც ესპანელმა კონკისტადორებმა ძვირფასი ლითონების სანაცვლოდ „კათოლიციზმის“ გასავრცელებლად მსოფლიო მოიარეს, მათ თან წაიღეს ენა, რომელიც მოგვიანებით შეიცვლება მათ სამშობლოში.

ენათმეცნიერმა, სახელად მარკარდტმა, დაადგინა ტერმინი „რეტრასო კოლონიური“ ან „კოლონიალური დაყოვნება“ იმ ფენომენის აღსაწერად, რომლის დროსაც კოლონიურ ქვეყნებში ენა უცვლელი დარჩა მისი წარმოშობის ქვეყნის ენისგან განსხვავებით. ამის მაგალითია "შემოდგომა" აშშ-ში და "შემოდგომა" დიდ ბრიტანეთში. როდესაც ბრიტანელი კოლონისტები აშშ-ში წავიდნენ, "შემოდგომა" უფრო გავრცელებული იყო, ვიდრე ბრიტანული ინგლისურის ლათინურ ვერსიაში. გარკვეული პერიოდის შემდეგ, სიტყვა "დაცემა" მოძველდა დიდ ბრიტანეთში, მაგრამ კვლავ აგრძელებს გამოყენებას შეერთებულ შტატებში. ეს პროცესი ხდება არა მხოლოდ ენის ლექსიკაში, არამედ გრამატიკაშიც.

მოგვიანებით, ევროპის სხვადასხვა კუთხიდან ემიგრანტებმა თავიანთი ენობრივი ტრადიციები ლათინურ ამერიკაში შემოიტანეს. თავის მხრივ, ეს ჯგუფები შეხვდნენ ადგილობრივ ენობრივ თავისებურებებს, რომლებიც გაერთიანდა ადგილობრივი დიალექტების შესაქმნელად.

ნაცვალსახელი vos

კოლონიები ჩამოყალიბდა ესპანელების ჯგუფების მიერ ესპანეთის სხვადასხვა რეგიონიდან. გარდა ამისა, ისინი ყველა საუბრობდნენ საკუთარ დიალექტზე, რომელიც გადაეცა კოლონიებს.დროთა განმავლობაში ესპანეთთან შეზღუდული კომუნიკაციის გამო (ტელეფონის გამოგონებას რამდენიმე საუკუნე დასჭირდა), ენამ დაიწყო განვითარება და ადგილობრივის მახასიათებლების შეძენა. კოლონისტები. შემოტანილი „ორიგინალური“ ესპანურის ზოგიერთი ელემენტი შემორჩენილია, ზოგი შეიცვალა.

ამ პროცესის ერთ-ერთი თვალსაჩინო მაგალითია ნაცვალსახელის vos გამოყენება, განსაკუთრებით არგენტინაში, ბოლივიაში, პარაგვაიში და ურუგვაიში. თავდაპირველად, vos იყო მეორე პირის მრავლობითი ნაცვალსახელი ("შენ"), მაგრამ გამოიყენებოდა თავაზიანობის სახით მეორე პირში მხოლობით ("შენ") და მოგვიანებით, როგორც მიმართვა ახლო მეგობრებს შორის ("შენ"). ეს ნაცვალსახელი ფართოდ გამოიყენებოდა ესპანეთში იმ დროს, როდესაც ენა სამხრეთ ამერიკაში მოვიდა. თუმცა, გარკვეული პერიოდის შემდეგ ის გავიდა ესპანეთის ენიდან, მაგრამ მაინც პოპულარული დარჩა რიო დე ლა პლატას მკვიდრთა შორის. დღეს, ისევე როგორც 150 წლის წინ, არგენტინის, ბოლივიის, პარაგვაის ან ურუგვაის ხმაურიან კაფეში, ხშირად გაიგონებთ "¿de dónde sos?" ნაცვლად "¿de donde eres?" (საიდან ხარ?)

vos-ისა და მისი სხვადასხვა ფორმის კონიუგაციის გამოყენება ლათინურ ამერიკაში ზოგიერთ ადგილას პოპულარობას იძენს ხალხთა მცირე ჯგუფებში გამოყენების გამო ბოლივიაში, ჩილეში, ნიკარაგუაში, გვატემალასა და კოსტა რიკაში.

მნიშვნელოვანია ხაზგასმით აღვნიშნოთ, რომ ნაცვალსახელის tú ან vos (თქვენ) ორივე ფორმა გაიგებს ესპანურ მოლაპარაკეებს მთელ მსოფლიოში. ერთი ან მეორე ნაცვალსახელის არჩევისას მხოლოდ თქვენი წარმოშობის ქვეყანა ან ესპანური ენის სწავლა მიუთითებს.

უსტედესი ხარ

ესპანურში კიდევ ერთი განსხვავება ლათინურ ამერიკაში არის უსტედესის (უფრო ფორმალური) გამოყენება vosotros-ის ნაცვლად (შენ, მრავლობითი, არაფორმალური). ეს ნიშნავს, რომ ესპანეთში ჩასვლისას სტუდენტებმა უნდა დაიმახსოვრონ ზმნის უღლების კიდევ ერთი ფორმა.

მაგალითად, ესპანეთში შეიძლება ითქვას, ¿Cuál fue la última película que visteis? (რა იყო ბოლო ფილმი, რომელიც უყურეთ) თქვენს მეგობრებს, მაგრამ ალბათ უთხარით ბებია-ბაბუას ¿Cuál fue la última película que vieron? (რა იყო ბოლო ფილმი, რომელიც ნახეთ?) ლათინურ ამერიკაში მეორე ფორმა ორივე შემთხვევაში გამოიყენება.

Ustedes (თქვენ) ასევე გამოიყენება კანარის კუნძულებზე. მხოლოდ ბალეარის კუნძულები და ესპანეთი იყენებენ vosotros-ს (თქვენ). თუ იყენებთ მხოლოდ ლათინურ ამერიკულ ვერსიას, ესპანეთში მშვენივრად გაგიგებენ. და ძალიან თავაზიანად ჩაგთვლიან კიდეც!

განსაკუთრებული სიტყვები

Computadora (კომპიუტერი ლათინურ ამერიკაში) – ordenador (კომპიუტერი ესპანეთში)

ესპანური სიტყვების დიდი უმრავლესობა უნივერსალურია. მაგრამ ასევე არის სპეციალური შემთხვევები, როგორიცაა teléfono móvil/cellular (მობილური ტელეფონი) და ordenador/computadora (კომპიუტერი), რომლებშიც მეორე სიტყვა აღებულია ლათინური ამერიკული ესპანურიდან. ასევე არსებობს მრავალი სხვა სიტყვა, რომლებიც განსხვავებულად გამოიყენება დიალექტის მიხედვით. მაგალითად, ესპანეთში ამბობენ bolígrafo (სახელური), ჩილეში ამბობენ lápaz pasta, არგენტინაში ამბობენ lapicera და ა.შ.

ზოგადად, განსხვავება ლექსიკაში არ არის უფრო დიდი ვიდრე ბრიტანულ და ამერიკულ ინგლისურს შორის.

თუმცა: ზოგიერთი სიტყვა მაინც საუკეთესოდ გამოიყენება სიფრთხილით. მაგალითად, ესპანეთში ზმნა coger ნიშნავს აღებას, დაჭერას, მოტანას. ლათინურ ამერიკაში კოგერი სასაუბრო ტერმინია, რომელიც ხშირად გამოიყენება სიყვარულის აქტის აღსაწერად.

გამოთქმა

ესპანურში ყველაზე დიდი განსხვავებები გამოთქმაშია, მაგრამ ეს არც ისე ფუნდამენტურია. მაგალითად, ცენტრალური ამერიკის ბევრ რაიონში ასო s ყოველთვის არ გამოითქმის სიტყვის ბოლოს და ზოგიერთი სხვა მარცვალი შეიძლება გამოტოვდეს. არგენტინაში ორმაგ l-ს (ll), რომელიც ჩვეულებრივ გამოითქმის როგორც "ya" ბგერა, აქვს "sh" ბგერა.

ალბათ ყველაზე მნიშვნელოვანი განსხვავება გამოთქმას შორის ესპანეთსა და ლათინურ ამერიკაში არის ცნება "ceceo" (კბილთაშორისი ბგერის გამოთქმა), რომელიც გავრცელებულია მადრიდში და ესპანეთის სხვაგან. ლეგენდის თანახმად, გამოთქმის ეს სტილი ესპანელმა თავადაზნაურებმა დააკოპირეს მეფე ფერნანდოსგან. როგორც ხშირად ხდება, ლეგენდა რჩება მხოლოდ ერთ-ერთ ვარაუდად. ამის კიდევ ერთი ახსნა შეიძლება იყოს ამ ბგერების წარმოშობა ძველი კასტილიურიდან.

თუმცა, ეს არ ხსნის, რატომ არ მოვიდა გამოთქმის ეს ელემენტები კოლონიებში. ენის ყველა ცვლილება არ ექვემდებარება ლოგიკას ... ისევე, როგორც ინგლისურში.

ბუნებრივია, თქვენ აითვისებთ იმ რეგიონის აქცენტს, რომელშიც ესპანურს სწავლობთ, მაგრამ ეს ურთიერთგაგებისთვის აბსოლუტურად პრობლემა არ იქნება. ჩვენ ყველას გვაქვს გამოთქმის საკუთარი თავისებურებები და უკეთესი და უარესი ვერ იქნება! თუ თქვენ იძენთ კონკრეტულ აქცენტს ესპანურის ან სხვა ენის შესწავლისას, ეს ხდება თქვენი პიროვნების ნაწილი და ასახავს თქვენს გამოცდილებას და ცხოვრების წესს. რომელი ესპანურის სწავლა უკეთესია: ესპანეთიდან თუ ლათინური ამერიკიდან?

ზოგი ფიქრობს, რომ ესპანური ენა კოლუმბიაში ყველაზე სუფთა და ლამაზია. სხვები ამბობენ, რომ ესპანური არგენტინაში ყველაზე სექსუალურია. სხვები კი თვლიან, რომ ესპანური მადრიდში ყველაზე სწორია, რადგან იქ მდებარეობს ესპანური ენის სამეფო აკადემიის ცენტრი, ამიტომ ესპანური ენის შესწავლის ადგილის არჩევისას უნდა გაითვალისწინოთ სად გსურთ ცხოვრება, რა. მოსანახულებელი ადგილები და, რა თქმა უნდა, თქვენი ბიუჯეტი. დარწმუნებული იყავით, რომ ესპანურ ენაზე რა მრავალფეროვნებაც არ უნდა ლაპარაკობდეთ, გასაგები იქნება მთელ ესპანურენოვან სამყაროში.

ლათინურ ამერიკაში ესპანურს აქვს თავისი გამორჩეული თვისებები. ჩვენ განვიხილავთ მათგან მხოლოდ ყველაზე ძირითადს, რადგან ლათინური ამერიკის თითოეულ ქვეყანაში გამოყენებული ესპანური ვერსია ოდნავ განსხვავდება მეზობელი ქვეყნების ენისგან. ასე, მაგალითად, წიგნში "ელ ესპანოლ დე ამერიკა"("ესპანური ლათინური ამერიკის ქვეყნებში" ჯონ მ. ლიპსკის) 19 თავი ეძღვნება თითოეული ქვეყნის ესპანური ენის ინდივიდუალურ მახასიათებლებს - არგენტინა, ბოლივია, ჩილე, კოლუმბია და ა.შ.

ყველამ იცის, რომ ესპანელმა დამპყრობლებმა მე-15 საუკუნის ბოლოს მიაღწიეს ლათინური ამერიკის ნაპირებს. ბევრი მათგანი ანდალუსიიდან იყო. სწორედ ამიტომ ლათინური ამერიკის ესპანური ენა ყველაზე მეტად ანდალუსიურ დიალექტს ჰგავს.

კოლონიალისტებმა დაიწყეს ესპანური ენის გავრცელება დაპყრობილ ტერიტორიაზე, მაგრამ ადგილობრივმა ინდურმა ენებმა მასზე გავლენა ვერ მოახდინეს. სიტყვებს, რომლებიც ესპანურ ენაში შევიდა ინდური ენებიდან, ეწოდება ინდიგენიზმები. უპირველეს ყოვლისა, ეს არის საყოფაცხოვრებო ნივთების აღმნიშვნელი სიტყვები, ცხოველების სახელები, მცენარეები, სიტყვები, რომლებიც დაკავშირებულია ინდური ტომების ადათებსა და რწმენასთან. Მაგალითად: შოკოლადი, სიმინდის, პატატა, ტაბაკო(შოკოლადი, სიმინდი, კარტოფილი, თამბაქო). ზოგიერთმა ამ სიტყვამ ესპანურიდან სხვა ენებზე გაიარა გზა. დამპყრობლებს თავიდანვე დაუპირისპირდნენ უცხო ფლორა და ფაუნა, რომელიც განსხვავდებოდა მშობლიური მიწების ფლორისა და ფაუნისგან. უცნობი რეალობისთვის სახელების მოსაგონებლად, ინდიგენიზმების გარდა, კასტილიის, ექსტრემადურასა და ანდალუსიის მკვიდრნი ასევე იყენებდნენ ესპანური ენის საშუალებებს, ცდილობდნენ ეპოვათ მსგავსება ახალსა და ნაცნობს შორის.

წარმოშობით ესპანურ სიტყვებს ლათინურ ამერიკაში ზოგჯერ ოდნავ განსხვავებული მნიშვნელობა აქვს, ვიდრე თავად ესპანეთში, ე.ი. მათი მნიშვნელობა გარდაიქმნება. ასე, მაგალითად, სიტყვა ტაიმადოესპანეთში ეს ნიშნავს "მზაკვარს, აურზაურს", ხოლო ჩილეში იგივე სიტყვა ნიშნავს "ჯიუტს, ჯიუტს".

განვიხილოთ ლათინურ ამერიკაში ესპანური ენის ძირითადი განმასხვავებელი ნიშნები. ისინი შეიძლება დაიყოს 3 ჯგუფად: ლექსიკური, მორფოსინტაქსური და ფონეტიკური.

ლექსიკური მახასიათებლები:

1. ესპანეთსა და ლათინურ ამერიკაში ნაპოვნი სხვადასხვა სიტყვებს იგივე მნიშვნელობა აქვთ:
   • პლატიკარი(ლათ. ამ.) - ( შარლარი) (ესპანური) - ჩატი
   • კარო (კოში) - მანქანა
   • ბოლეტო (ბილეთი) - ბილეთი
   • მანეჯარი (დირიჟორი) - ტარება (მაგალითად, მანქანა)
   • ლენტები (გაფაები) - სათვალე
2. ლათინურ ამერიკაში აქტიურად გამოყენებული სიტყვები, რომლებიც ესპანეთში არქაიზებად ითვლება:
   • ჩამწერი (სასოწარკვეთილი) - გაიღვიძე
   • პრიეტო (ზანგი) - შავი
   • ფრაზადა (მანტა) - საბანი
3. ინგლისურიდან სიტყვების ან სიტყვების სესხება, რომლებიც წარმოიშვა ინგლისურის გავლენით ლათ. ამერიკა:
   • ქირავნობა (ალკილარული) - ქირავდება
   • ბიფი (ჭულეტა) - კატლეტი
4. სიტყვების სესხება ინდური ენებიდან (ინდიკენიზმები):
   • კანოა- კანოე
   • კაკიკი-კაციკ
   • ხუჭუჭა- ელასტიური

მორფოსინტაქსური მახასიათებლები:

1. "ვოსეო"(ნაცვალსახელის ფორმის გამოყენება "vos"იმის მაგივრად "ტუ"("შენ"))

   Მაგალითად: vos cantás (tú cantas)- "შენ მღერი", vos partís (tú partes)"შენ მიდიხარ" vos sos (tú eres)"შენ ხარ", ვენები (ვენი)"მოდი."
   Ფენომენი "ვოსეო"არსებობდა ესპანეთში შუა საუკუნეებში. Ფორმა "vos"ითვლებოდა უფრო ფორმალური და პატივმოყვარე, ვიდრე ფორმა "ტუ". მიმართვა "ტუ"უპატივცემულო იყო. როდის გაჩნდა მიმართვის საპატიო ფორმა? "vuestra merced"("თქვენი მადლი"), რომელიც შემდეგ შეიცვალა: vuesa merced > vusted > usted , ფორმები "vos"და "ტუ"დაიწყო იგივე მნიშვნელობით გამოყენება, ამიტომ ერთი მათგანი ზედმეტი იყო. ესპანეთში ფორმა გავრცელდა "ტუ" (ტუტეო)და ფორმა გაქრა "vos"; მაგრამ ლათინური ამერიკის უმეტეს ნაწილში ეს ფორმა შემორჩა "vos", მაგრამ არა "ტუ".

2. ფორმის ნაკლებობა "ვოსოტროსი"

   ლათინურ ამერიკაში ნაცვალსახელი არასოდეს გამოიყენება "ვოსოტროსი/ვოსოტრასი", ნაცვლად გამოიყენება "უსტედესი". ამრიგად, ზმნის უღლების პარადიგმაში არ არის მრავლობითი 2 პირის ფორმა ( cantais, cantéis, cantabais...) ყველა დროში და გუნებაზე.

   ასევე არ არსებობს დაუხაზავი ნაცვალსახელის ფორმა "ოს" : vos te marchás de aquí, marchate vos და ა.შ.

3. დამამცირებელი სუფიქსების გამოყენება:

   ასეთი ფორმები უფრო აქტიურად გამოიყენება, ვიდრე ესპანეთში, მათ შორის ზმნებით.

   Მაგალითად:
   აჰორიტა ვოი-ახლავე მივდივარ
   პუებლო ლინდიტო-ლამაზი სოფელი

4. ზმნასთან ხაზგასმული კონსტრუქციების გამოყენება სერ+ კითხვითი ზმნიზედა:

   Მაგალითად:
   ¿Cuando fue que llegaste? (რომ ¿cuando llegaste?)- Როდის მოხვედი?
   არ ფუე que lo viste? (აბა, ¿dónde lo viste?)-სად ნახე?

ფონეტიკური მახასიათებლები:

1. "სეეო"(გამოთქმა "ს"და "ზ"როგორც "ს").

   Მაგალითად:
   "საპატო"იმის მაგივრად "ზაპატო"- "ჩექმა"
   სესეოგვხვდება ლათინური ამერიკის უმეტეს ნაწილში თითქმის ყველგან.

2. "იეისმო": იგივე გამოთქმა "ლ"და "y".

   Მაგალითად:
   "პოლო"(ქათამი) და "პოიო"(სკამი).
   "იეისმო"შეინიშნება კარიბის ზღვის სანაპიროზე, მექსიკაში, ვენესუელაში, კოლუმბიისა და პერუს უმეტეს ნაწილზე, ეკვადორის დასავლეთით, ჩილეში, თითქმის ყველგან არგენტინასა და ურუგვაიში.

3. იგივე გამოთქმა რ/ლმარგის ან სიტყვის ბოლოს (გამოთქმა "რ"და "ლ"როგორც /ლ/)

   Მაგალითად:
   ამორ- (სიყვარული), სუერტე- (იღბალი)
   ეს ფენომენი გვხვდება პუერტო რიკოს, პანამის, კოლუმბიის, ეკვადორის სანაპიროზე, ვენესუელასა და არგენტინის ზოგიერთ რეგიონში. სხვა ადგილებში, ის შეიძლება საერთოდ გაქრეს.

4. სწრაფვაან დაკარგვა "ს"სიბრტყის ან სიტყვის ბოლოს (სწრაფვა ყველაზე გავრცელებულია):

   Მაგალითად:
   გამოთქმა "კაიტანა"იმის მაგივრად "კასტანა", "ლას ბოტასი" - ლა" ბოტას(ფეხსაცმელი), "ესტო" - e "-მდე(ეს)

როგორც ვხედავთ, ლათინურ ამერიკაში ესპანურ ენას აქვს თავისი ინდივიდუალური მახასიათებლები. თუმცა, განსხვავებების მიუხედავად, ის მაინც რჩება ერთ ენად. ამ ერთიანობას აქტივობები ინარჩუნებს სამეფო ესპანური ენების აკადემია, ესპანური ენის აკადემიების ასოციაცია და სერვანტესის ინსტიტუტი.

ნატალია შესტაკოვა

შესავალი

ამერიკის კონტინენტის ქვეყნების კოლონიზაციის დაწყებიდან გასული ხუთი საუკუნის განმავლობაში, ამერიკის ესპანურ ენაში გაჩნდა რიგი სპეციფიკური მახასიათებლები, რომლებიც განასხვავებს მას ევროპული ესპანურისგან. ლათინური ამერიკის ქვეყნებში განვითარდა საკუთარი ენობრივი ტრადიცია, საკუთარი ენობრივი პოლიტიკა, განისაზღვრა მეტყველების განსაკუთრებული სოციალურ-გეოგრაფიული სტრუქტურა, ჩამოყალიბდა თავისებური ურთიერთობები ენის დიალექტურ და ლიტერატურულ დონეებს შორის.

ყოველივე ეს მოითხოვს დეტალურ განხილვას და რეფლექსიას. დღემდე, ესპანურ-ამერიკული დიალექტოლოგიის არსენალში დაგროვდა უზარმაზარი მასალა, არათანაბარი როგორც მისი ფაქტობრივი სანდოობით, ასევე სამეცნიერო ღირებულებით. ჩვენს საქმიანობაში თავდაპირველად ჩვენ ვაფუძნებდით აკადემიკოს გ.ვ. სტეპანოვმა, რომელმაც უდიდესი წვლილი შეიტანა ესპანური ენის მასალის საფუძველზე ენობრივი ცვალებადობის განვითარებაში, ასევე ნ.მ. ფისოვა, რადგან ის თავად ემყარება სტეპანოვის კონცეფციებს. უფრო ღრმა ანალიზისთვის მივმართავთ ინგლისურ და ესპანურენოვან წყაროებს, სადაც განიხილება ესპანური ენის ცვალებადობის საკითხი ზონალურ დიალექტოლოგიურ დაყოფაზე განსხვავებული შეხედულებების გათვალისწინების მიზნით.

არსებობს მოსაზრება ლათინური ამერიკული ვერსიის „არასრულფასოვნების“ შესახებ კლასიკური კასტილიური ნორმიდან გადახრის გამო. რამდენიმე საუკუნის განმავლობაში არსებობდა ბრძოლა (და ზოგ შემთხვევაში დახმარებაც) იბერიული ესპანურის დოგმასა და კოლონიზაციის დროს მომხდარ გარდაქმნებს შორის და დღემდე გრძელდება მთელი რიგი ფაქტორების გავლენის გამო, რომლებიც განხილული იქნება ამ ნაშრომში. . ჩვენ მიზნად დავისახეთ ამ საკითხის გაგება და ამჟამინდელი მითის გაუქმება ესპანური ლათინური ამერიკის არასრულყოფილების შესახებ, კერძოდ, მექსიკური ვერსიის შესახებ, რათა მაგალითებით ვაჩვენოთ, რომ მას აქვს არსებობის უფლება, რადგან ეს არის ისტორიისა და თანამედროვეობის ანარეკლი. სხვადასხვა ქვეყნის მოსახლეობის უზარმაზარი სეგმენტების ცხოვრება აერთიანებდა ერთ ენას, თუმცა ის განსხვავდება ტერიტორიიდან ტერიტორიაზე. ამისათვის, სამუშაოს მეორე ნაწილში, ჩვენ დავახარისხებთ მექსიკურ ლექსიკას სემანტიკური ბლოკების მიხედვით, როგორც მარტივი სიტყვების, ასევე კომპლექტური გამონათქვამების ჩათვლით, აღვნიშნავთ ამ ლექსიკის არსებობას ესპანური ენის სამეფო აკადემიის ლექსიკონში (DRAE).

ენა ლექსიკური სემანტიკური ესპანური

ესპანური ლათინურ ამერიკაში

ცვალებადობის ცნება და ლათინური ამერიკული ვარიანტი

აკადემიკოსი გ.ვ. სტეპანოვი განსაზღვრავს ენის ცვალებადობას, როგორც მის ერთ-ერთ ფუნდამენტურ თვისებას, რომელიც უზრუნველყოფს ენის უნარს ემსახუროს ადამიანთა კომუნიკაციის, აზროვნების, გამოხატვისა და რეალური ცხოვრების მანიფესტაციების ობიექტივიზაციას [Stepanov, 2004: 3].

ხელსაყრელია ცვალებადობის გათვალისწინება ესპანური ტერიტორიის (ესპანეთი და ლათინური ამერიკა) მაგალითზე, ვინაიდან სწორედ ეს ტერიტორიაა უნიკალური ფენომენი, როგორც ლინგვისტური კვლევის ობიექტი. მხოლოდ ესპანური ამერიკის ტერიტორიის სიგრძე ჩრდილოეთიდან სამხრეთისკენ არის 12 მილიონ კმ-ზე მეტი (ჰაერით); ნეო-ესპანური ზონის საერთო ფართობი 10,5 მილიონი კვადრატული მეტრია. კმ. ესპანური არის მსოფლიოში ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული ენა (დაახლოებით 329 მილიონი მოლაპარაკე, მეორადი მოსაუბრეების გარეშე). ცხადი ხდება, რომ მისი გარეგანი ენობრივი ცვალებადობის საკითხი განსაკუთრებულ ყურადღებას იმსახურებს. ესპანეთის გარდა, ესპანურად საუბრობენ ლათინურ ამერიკაში, სადაც მას იყენებენ მექსიკისა და ცენტრალური ამერიკის ქვეყნების უმეტესი ნაწილი (პანამა, კოსტა რიკა, გვატემალა, ელ სალვადორი, ჰონდურასი, ნიკარაგუა), ანტილები (კუბა, პუერტო რიკო, დომინიკელი). რესპუბლიკა), სამხრეთ ამერიკა (ბოლივია, კოლუმბია, ეკვადორი, პერუ, ვენესუელა, ჩილე) და რიოპლატის რეგიონი (არგენტინა, ურუგვაი, პარაგვაი).

ესპანური ენის გამოსვლამ მისი ორიგინალური გავრცელების საზღვრებს მიღმა შექმნა პირობები მისი ცალკეული ჯიშების ჩამოყალიბებისთვის. (ტერმინი "ჯიში" გამოიყენება ფირსოვას მიერ, როგორც ზოგადი კონცეფცია ესპანური ენის არსებობის ნებისმიერ ფორმასთან დაკავშირებით).

ესპანური ენის არსებობის ფორმების კომპლექსის, პრობლემის არასაკმარისი განვითარება იწვევს დიდ უთანხმოებას და დაბნეულობას ტერმინოლოგიაში ესპანეთის ფარგლებს გარეთ ესპანურის ცალკეული ჯიშების სტატუსთან დაკავშირებით. ესპანელ და ლათინოამერიკელ ლინგვისტებს შორის მათი კლასიფიკაციის დიფერენციალური ნიშნები ჯერ არ არის შემუშავებული. ყველაზე ხშირად უცხოურ სამეცნიერო და საგანმანათლებლო ლიტერატურაში ლათინურ ამერიკაში გამოყენებული ესპანური ენის წოდებასთან დაკავშირებით გამოიყენება ისეთი ტერმინები, როგორიცაა: idioma nacional, nuestra lengua, el idioma de + ქვეყნის მცხოვრებთა სახელი, el idioma nacional de. + მცხოვრებთა ქვეყნების სახელი, idioma patrio, idioma nativo, castellano, el espanol en + ქვეყნის სახელი, ლენგუა + ქვეყნის სახელიდან მიღებული განმარტება.

შიდა სამეცნიერო ლიტერატურაში, ლათინური ამერიკის სხვადასხვა ქვეყანაში ესპანური ენის სტატუსის მითითებისას, ხშირად შეიძლება აღმოჩნდეს ლიტერატურული ენისა და დიალექტის ეროვნული ვარიანტის ცნებების აღრევა. ასევე არსებობს განმარტებები, როგორიცაა "ლათინური ამერიკული ესპანური" (ვენესუელელთა ენის შესახებ), "ადგილობრივი ესპანური" (ბოლივიელთა ენის შესახებ). საშინაო ენათმეცნიერებაში და სოციოლინგვისტიკაში გ.ვ.-ის შრომების წყალობით. სტეპანოვა, ა.ი. მთავარი A.D., Schweitzer და რიგი სხვა მეცნიერები, ჩამოყალიბდა მტკიცე თვალსაზრისი, რომ მრავალეროვნული ენების ეროვნული ვარიანტები უფრო მაღალი რანგის ქვესისტემებია დიალექტებთან შედარებით. რუსულ ესპანოლოგიაში, გ.ვ. სტეპანოვი ლათინური ამერიკის ქვეყნებში ესპანური ენის სტატუსს განსაზღვრავს, როგორც ესპანური ენის „ეროვნულ ვარიანტს“. ნ.მ. ფისოვა სრულად ეთანხმება გ.ვ.-ს თვალსაზრისს. სტეპანოვი, რომელიც წერდა, რომ „მეთოდოლოგიურად არასწორია და რადგან სიტუაციები ვითარდება სახელმწიფოებში, პოლიტიკურად არაკორექტული და ტაქტიანია იერარქიული სტრუქტურების გაერთიანება ერთ სტრატიფიკაციურ შკალაში ისტორიული, წმინდა ენობრივი ან სხვა მიზეზების გამო, სხვადასხვა ტერიტორიული ვარიანტების გაერთიანებით. სიტუაციებში და ბრაზილიის პორტუგალიური ენის კვალიფიკაცია პორტუგალიური ენის დიალექტად, კანადის ფრანგული, როგორც ფრანგული ფრანგულის დიალექტი და არგენტინული ესპანური, როგორც ევროპული ესპანურის დიალექტი, ან პირიქით“ [Stepanov, 1976: 59]. ესპანური ენის ეროვნულ ვარიანტებს აქვთ საკუთარი დიალექტები.

რაც შეეხება ესპანური ენის ეროვნულ ვარიანტებს შორის ენობრივ დიფერენციალურ მახასიათებლებს, დაკვირვებები აჩვენებს, რომ დღეს აშკარა განსხვავებებია ესპანური ენის ლიტერატურულ ეროვნულ ნორმებში ყველა ენობრივ დონეზე (უმცირესად - გრამატიკულ დონეზე). ეჭვგარეშეა, რომ „საკუთრივ ესპანეთის ეროვნული (ზოგადი) ენობრივი ნორმა ამჟამად არ არის ერთადერთი ნორმა ესპანურად მოლაპარაკე ყველა ქვეყნისთვის“ [Stepanov, 1963: 8]. ამ შემთხვევაში, ჩვენ არ ვსაუბრობთ ცალკეულ გადახრებზე ყოფილი მეტროპოლიის ლიტერატურული სტანდარტული ენის ნორმიდან, არამედ გადახრებზე, რომლებიც თან ახლავს ესპანურენოვანთა მთელ ჯგუფებს, რომლებიც ცხოვრობენ მისი გავრცელების სხვადასხვა ტერიტორიებზე და მიეკუთვნებიან სხვადასხვა ეროვნულ და კულტურულ თემებს. ღირებულია, რომ ამ კონცეფციიდან გამომდინარე თვალსაზრისი „ნაციონალური მეტყველების ლათინოამერიკული და იბერიული ნორმების თანასწორობის შესახებ, რადგან ეს უკანასკნელი, როგორც „ისტორიული საწყისი წერტილი“, არ განასახიერებს საერთო ესპანური ენის უპირობო იდეალს. მისი დღევანდელი მდგომარეობა“ [სტეპანოვი, 1966: 20].

ასე რომ, კვლევის მიხედვით ნ.მ. ფირსოვა, ამჟამად, ზოგადი თვალსაზრისით, შესაძლებელია ესპანურის არსებობის ფორმების შემდეგი კლასიფიკაცია:

1. ეროვნული ვარიანტიესპანური, რომელიც ხასიათდება ისეთი ნიშნებით, როგორიცაა: 1) ესპანურს აქვს ოფიციალური (სახელმწიფო) ენის წოდება; 2) ეროვნული ლიტერატურული ნორმის არსებობა; 3) ესპანური ენა მშობლიურია მოსახლეობის აბსოლუტური რაოდენობისთვის ან ესპანურენოვანი მოსახლეობის წილი ქვეყნის მთლიანი მოსახლეობის 50%-ზე მეტია; 4) ესპანური ენა ასრულებს სოციალური ფუნქციების სრულ სპექტრს; 5) ენას აქვს ცნობილი ენობრივი და კულტურული სპეციფიკა. ესპანური ენის ყველა ლათინურ ამერიკულ ვარიანტს აქვს ეროვნული ვარიანტის ნიშნები, გარდა იბერიულისა. ესპანური ენის ლათინური ამერიკის ეროვნული ვარიანტები ერთმანეთისგან განსხვავდება, უპირველეს ყოვლისა, ინდური წარმოშობის მკვიდრთა რაოდენობით და ესპანური მოსახლეობის პროცენტული მაჩვენებლით.

2. ტერიტორიული ვარიანტიესპანური, რომელიც ხასიათდება შემდეგი ნიშნებით: 1) ესპანელს აქვს თანამდებობის პირის (სახელმწიფოს) წოდება; 2) ეროვნული ლიტერატურული ნორმის არარსებობა; 3) ესპანური არ არის მე შევედიმშობლიურია მოსახლეობის აბსოლუტური რაოდენობა, ხოლო ესპანური მოსახლეობის წილი ქვეყნის მთლიანი მოსახლეობის 50%-ზე ნაკლებია; 4) აქვს ცნობილი ლინგვისტური და კულტურული სპეციფიკა. ეს თვისებები დამახასიათებელია ესპანური ენისთვის ეკვატორულ გვინეაში.

3. ტერიტორიული დიალექტიᲔსპანური. მისი ძირითადი მახასიათებლებია: 1) განაწილება იმ სახელმწიფოების გარეთ, რომლებშიც ესპანური ენის სოციოლინგვისტური სტატუსი განისაზღვრება როგორც ვარიანტი (ეროვნული ან ტერიტორიული); 2) არ გააჩნია ენის საკუთარი ლიტერატურული ნორმა; 3) არ აქვს ოფიციალური (სახელმწიფო) ენის წოდება; 4) არ არის მშობლიური ქვეყნის მოსახლეობის აბსოლუტური უმრავლესობა; 5) ემსახურება მოსახლეობის გარკვეულ მცირე ჯგუფებს; 6) გამოიყენება კომუნიკაციის შეზღუდულ ადგილებში; 7) ენას აქვს გარკვეული ლოკალური სპეციფიკა. ეს თვისებები საერთოა ესპანურთან მაროკოში, დასავლეთ საჰარაში, ანდორასა და ფილიპინებში.

4. დიალექტიესპანური ენა, რომელიც განსხვავდება ტერიტორიული დიალექტისგან პირველი ნიშნით, კერძოდ, ტიპიური განაწილებით ქვეყნებში (არა გარეთ), სადაც ესპანური ენის სოციოლინგვისტური სტატუსი განისაზღვრება, როგორც ვარიანტი (ეროვნული ან ტერიტორიული). დიალექტის გამოყენების სფეროები შემოიფარგლება სასაუბრო და რელიგიურით. ესპანური დიალექტების რაოდენობა ძალიან დიდია. დიალექტური კვლევები მთელ რიგ ესპანურენოვან ქვეყანაში (ესპანეთის ფარგლებს გარეთ) განვითარების ადრეულ ეტაპზეა. თანამედროვე ესპანეთში ჩვეულებრივ განასხვავებენ ისეთ დიალექტებს, როგორიცაა ანდალუსიული (ანდალუზური), აპაგონური (არაგონები), ასტურიულ-ლეონური (მურჩიანო) და ექსტრემადური. (ექსტრემალური).

ესპანურ-ამერიკულ კვლევებში დიდი ხანია გავრცელებულია ამერიკული ესპანურის, როგორც ერთიანი დიალექტის შეხედულება, რამაც წარმოშვა მცდარი აზრი, რომ შეზღუდული ზონის ლინგვისტური ფაქტორების ანალიზიდან მიღებული დასკვნები შეიძლება გამოყენებულ იქნას მთელ ამერიკულზე. ტერიტორია მთლიანად.

ერთ-ერთი პირველი ესპანელ-ამერიკელი დიალექტოლოგი, რომელმაც გამოავლინა დიალექტების კლასიფიკაცია ზონებად მთელი ამერიკული დიაპაზონის მასშტაბით, იყო P.E. Ureña. ჩემი ნამუშევრის შემდეგ ბლოკში განვიხილავ ესპანურის ლათინური ამერიკული ჯიშების სხვადასხვა ზონალურ კლასიფიკაციას.