ნებისმიერი კითხვისთვის დაკავშირებული. კომიტეტის საქმიანობასთან დაკავშირებული ნებისმიერი საკითხი მიემართოს ახალგაზრდული კომიტეტის მმართველ ორგანოებს

1. პრაქტიკული გაკვეთილების დაწყებამდე სტუდენტებმა უნდა შეავსონ და წარადგინონ ტესტი განსახილველად და განსახილველად. პირველ და მე-3 სემესტრებში გამოცდების ჩაბარების ვადა 25 დეკემბრამდეა, მე-2 და მე-4 სემესტრებში - 25 მაისამდე.

2. ყველა დასრულებული ტესტი სტუდენტებმა უნდა წარადგინონ საღამოს ფაკულტეტის დეკანატში (ფოსტით ან პირადად სტუდენტის მიერ). დეკანატში ეს ნამუშევრები აღირიცხება სარეგისტრაციო ჟურნალში მათი მიღების თარიღის მითითებით და გადაეცემა შესამოწმებლად.

3. საკონტროლო სამუშაო ფასდება ჩანაწერით „გავიდა“ ან „არ გავიდა“, მიეთითება შემოწმების თარიღი და იდება მასწავლებლის ხელმოწერა.

4. დაუკრედიტებელი ნამუშევრები უბრუნდება შესწორებას. ნამუშევრის გასწორების შემდეგ სტუდენტები კვლავ წარუდგენენ დეკანატს, აღრიცხავენ და გადასცემენ ხელახლა განსახილველად.

IV. სამუშაოს გასწორება მიმოხილვების საფუძველზე

1. რეცენზენტისგან დამოწმებული საკონტროლო ნამუშევრის „ჩავარდნის“ ნიშნით მიღებისთანავე, ყურადღებით წაიკითხეთ მიმოხილვა, წაიკითხეთ კომენტარები და გააანალიზეთ ნაშრომში აღნიშნული შეცდომები.

2. მიმომხილველის ინსტრუქციებით ხელმძღვანელობით, იმუშავეთ სასწავლო მასალაზე, რამაც ისევ სირთულეები შეგიქმნათ. ყველა წინადადება, რომელშიც აღმოჩენილია ორთოგრაფიული და გრამატიკული ხარვეზები ან თარგმანის უზუსტობა, გადაიწერე შესწორებული ფორმით ტესტის ბოლოს (განხილვის შემდეგ).

3. განხილული და დაკრედიტებული ტესტის ნაშრომები არის საგანმანათლებლო დოკუმენტები და ინახება განყოფილებაში ინსტიტუტის მიერ დადგენილ პერიოდში.

V. კრედიტებსა და გამოცდებზე მიღება

1. ტესტებისა და გამოცდების ჩაბარება ეძლევათ მხოლოდ იმ სტუდენტებს, რომლებმაც გაიარეს დისციპლინის სამუშაო პროგრამით გათვალისწინებული ყველა ტესტი.

2. დისციპლინაში არ დაიშვებიან სტუდენტები, რომლებსაც არ აქვთ ჩაბარებული ტესტის ნაშრომები ან აქვთ დისციპლინაში არააკრედიტებული ნაშრომები.

3. ტესტის (გამოცდის) დროს მოწმდება გამოცდებში შესული მასალის ათვისება.

No2 ტესტური სამუშაოს გრამატიკის ამოცანების სწორად შესასრულებლად აუცილებელია ინგლისური ენის კურსის შემდეგი განყოფილებების დაუფლება რეკომენდებული სახელმძღვანელოს მიხედვით:

დროის კოორდინაცია.

დამატება. დამატებითი დაქვემდებარებული პუნქტები.

განმარტება. განმსაზღვრელი პუნქტები.

განუსაზღვრელი ნაცვალსახელები some, any, no, every და მათი წარმოებულები.

მოდალური ზმნები can, may, must და მათი ეკვივალენტები. to be და to have ზმნების ფუნქციები.

სიტყვის ფორმირების ძირითადი გზები.

ძირითადი ლიტერატურა:

1. ორლოვსკაია ი.ვ., სამსონოვა ლ.ს., სკუბრიევა ა.ი. ინგლისური ენის სახელმძღვანელო ტექნიკური უნივერსიტეტებისა და უნივერსიტეტების სტუდენტებისთვის მე-6 გამოცემა, სტერეოტიპი. - მოსკოვი: MSTU im. ნ.ე. ბაუმანი, 2006. - 448გვ.

2. Polyakova T.Yu., Sinyavskaya E.V., Tynkova O.I., Ulanovskaya E.S. ინგლისური ინჟინრებისთვის, მე-7 გამოცემა, შესწორებული. - მოსკოვი: უმაღლესი სკოლა, 2006. - 463 გვ.

დამატებითი ლიტერატურა:

1. Agabekyan I.P., Kovalenko P.I. ინგლისური ინჟინრებისთვის. - როსტოვ-დონზე: ფენიქსი, 2008. - 317გვ.

2. Agabekyan I.P., Kovalenko P.I. ინგლისური ტექნიკური უნივერსიტეტებისთვის მე-9 გამოცემა. - როსტოვ-დონზე: ფენიქსი, 2007. - 349გვ.

3. Agabekyan I.P., Kovalenko P.I. ინგლისური ეკონომისტებისთვის მე-9 გამოცემა, დამატება. და გადამუშავდა. - როსტოვ-დონზე: ფენიქსი, 2007. - 413 გვ.

4. მუსიხინა ო.ნ. ინგლისური ეკონომიკური უნივერსიტეტებისთვის. სემინარი / სერია „სახელმძღვანელოები, სასწავლო საშუალებები“. - Rostov n / D: Phoenix, 2009. - 352 გვ.

5. პორტუგალოვი ვ.დ. ინგლისური სახელმძღვანელო ეკონომიკა. - მ .: შპს "ფირმა" გამომცემლობა "AST", 1998. -304გვ.

6. რადოველ ვ.ა. Ინგლისური ენა. კომპიუტერული ცოდნის საფუძვლები. - როსტოვ-დონზე: ფენიქსი, 2008. - 219გვ.

7. გურევიჩ ვ.ვ. Ინგლისური გრამატიკა. Სავარჯიშოები. ტექსტები: სახელმძღვანელო / V.V. გურევიჩი. - მ.: შემოსული. ენა, 2004. - 480გვ.

8. Willis D. საფუძვლები ინგლისური გრამატიკის: სახელმძღვანელო სავარჯიშოებით და გასაღებებით: პროკ. შემწეობა / D. Willis, D. Wright; პერ. ინგლისურიდან. პროფ. Ჩემი. რწყილი. - M .: შპს "გამომცემლობა AST", 2004. - 240 გვ.

9. ზაიცევა ო.ლ. დაეუფლეთ რეალურ ინგლისურს. - M.: AST: East - West, 2006. - 256გვ.

10. გურევიჩ ვ.ვ. ინგლისური ენის პრაქტიკული გრამატიკა. სავარჯიშოები და კომენტარები / პრაქტიკული ინგლისური გრამატიკა: სავარჯიშოები და კომენტარები. - ფლინტი, ნაუკა, 2009. - 296გვ.

11. კორენკოვა ო.ვ., გოლცოვა ნ.ფ. "Ინგლისური ენა. მოსმენის პრაქტიკა კომპიუტერული მეცნიერების სტუდენტებისთვის: გაკვეთილი მოსმენის შესახებ. - ვოლგოგრადი: VolgGTU, 2011. - 97გვ.

12. დოჩკინა ტ.ვ. კომპიუტერები და თანამედროვეობა (ორიგინალური ტექნიკური ტექსტების კითხვის მაგალითზე) /ინგლისური ენა/. - ვოლგოგრადი: VolgGTU, 2009. - 97გვ.

13. ალექსეევა ა.გ. ინგლისური გრამატიკა 30 დღეში. - M.: AST: East - West, 2007. - 314გვ.

14. Braf S. ინგლისური ენის მოკლე გრამატიკა: სახელმძღვანელო. შემწეობა / თითო. მასთან. ი.ს. ივიანსკაია. - M.: Astrel: AST, 2007. - 94გვ.

15. Golitsynsky Yu. B. გრამატიკა: სავარჯიშოების კრებული. - მე-5 გამოცემა, - პეტერბურგი: KARO, 2006. - 544გვ.

16. Golitsynsky Yu.B., Golitsynskaya N.A. გრამატიკა. გასაღებები ვარჯიშისთვის. - პეტერბურგი: KARO, 2006. - 288გვ.

17. კაჩალოვა კ.ნ., იზრაილევიჩ ე.ე. ინგლისური ენის პრაქტიკული გრამატიკა: სახელმძღვანელო. – მ.: სია ახალი, 2003. – 544გვ.

18. კრილოვა ი.პ., კრილოვა ე.ვ. ინგლისური გრამატიკა ყველასთვის: საცნობარო სახელმძღვანელო. - M.: KDU, 2006. - 264გვ.

19. ფედოტოვა ი.გ., იშევსკაია ნ.ა. ინგლისური ენის დაჩქარებული კურსი. - მ.: შემოსული. ენა, 2001. - 400გვ. Murphy R. Essential grammar in use Cambridge University Press, 1994 წ.

20. Eastwood J. Oxford Practice Grammar Intermediate, 2008 წ.

21. ნორმან კოი, მარკ ჰარისონი, კენ პატერსონი. ოქსფორდის პრაქტიკის გრამატიკა. – ოქსფორდის უნივერსიტეტის გამოცემა, 2008 წ.

22. ერიკ გლენდინინგი, ჯონ მაკევანი. ძირითადი ინგლისური გამოთვლებისთვის. მასწავლებლის წიგნი.-ოქსფორდის უნივერსიტეტის გამომცემლობა, 2008 წ.

23. სანტიაგო რემაჩა ესტერასი. ინფოტექნიკა. ინგლისური კომპიუტერის მომხმარებლებისთვის. -კემბრიჯის უნივერსიტეტის გამოცემა, 2008 წ.

დამტკიცებულია

გენერალური დირექტორის ბრძანება

დათარიღებული "_____" _________ 2011 წ

№________

თანამდებობა

იურიდიულ პირთა ასოციაციის ახალგაზრდულ კომიტეტზე „ყაზახეთის ნავთობისა და გაზის ასოციაცია და ენერგეტიკული კომპლექსური ორგანიზაციები „KAZENERGY“

ეს დებულება ALE "ყაზახეთის ასოციაციის ნავთობისა და გაზისა და ენერგეტიკული კომპლექსის ორგანიზაციების" KAZENERGY" ახალგაზრდული კომიტეტის შესახებ (შემდგომში - დებულება) განსაზღვრავს მიზნებს, ამოცანებს, ფუნქციებს, სამართლებრივ და ორგანიზაციულ ჩარჩოებს ორგანიზაციის საქმიანობისთვის. ALE-ს ახალგაზრდული კომიტეტი "ყაზახეთის ნავთობისა და გაზისა და ენერგეტიკული კომპლექსის ორგანიზაციების ასოციაცია" KAZENERGY" (შემდგომში - ახალგაზრდული კომიტეტი).

ზოგადი დებულებები

1. ახალგაზრდული კომიტეტი არის ALE "ყაზახეთის ნავთობისა და გაზის და ენერგეტიკული კომპლექსის ორგანიზაციების ასოციაცია" KAZENERGY" (შემდგომში ასოციაცია) საკონსულტაციო და საკონსულტაციო ორგანო.

2. ახალგაზრდული კომიტეტი თავის საქმიანობას ეფუძნება ახალგაზრდული კომიტეტის წევრების, როგორც ერთიანი გუნდის პირად მონაწილეობაზე, რომელიც იცავს ბიზნეს ეთიკის პრინციპებსა და ნორმებს კორპორატიული კულტურის სტანდარტების შესაბამისად.

3. ახალგაზრდული კომიტეტი თავის საქმიანობაში ხელმძღვანელობს ყაზახეთის რესპუბლიკის კანონმდებლობით, ასოციაციის წესდებით, ამ დებულებით და ასოციაციის სხვა შიდა დოკუმენტებით.

ახალგაზრდული კომიტეტის ამოცანები, ფუნქციები და უფლებები

5. ახალგაზრდული კომიტეტი შეიქმნა იმისათვის, რომ შეიქმნას პირობები KAZENRGY ასოციაციის საგანმანათლებლო პროგრამის (შემდგომში საგანმანათლებლო პროგრამა) მონაწილეთა პიროვნების ყოვლისმომცველი განვითარებისათვის, რათა გამოავლინოს და მიმართოს მათი პოტენციალის განხორციელებას. ასოციაციის მისია.

6. ახალგაზრდული კომიტეტის ამოცანებია:

1) საგანმანათლებლო პროგრამის მიმდინარე პროექტებში მონაწილეობა;

2) მოქმედებს როგორც დამაკავშირებელი საგანმანათლებლო პროგრამის მონაწილეებსა და კურსდამთავრებულებს, ახალგაზრდული კომიტეტის წევრებსა და ასოციაციის წარმომადგენლებს შორის;

3) ასოციაციის საგანმანათლებლო პროგრამის მონაწილეებს შორის საქმიანი კომუნიკაციის კორპორატიული კულტურის ჩამოყალიბება;

4) ასოციაციის იდეების, პროექტების, პროგრამების პოპულარიზაცია და პოპულარიზაცია მის ბიზნეს და სტრატეგიულ პარტნიორებს შორის;

5) აქტიური ცხოვრებისეული პოზიციის მქონე ნიჭიერი სტუდენტების მოძიება ასოციაციის საგანმანათლებლო პროგრამის მუშაობაში მონაწილეობის მისაღებად და ყაზახეთის რესპუბლიკის ეკონომიკის ენერგეტიკულ სექტორში კადრების რეზერვის ფორმირებაში;

6) ასოციაციის საგანმანათლებლო პროგრამის მუშაობის დახმარება;

7. ახალგაზრდული კომიტეტი მასზე დაკისრებული ამოცანების შესაბამისად ასრულებს შემდეგ ფუნქციებს:

1) მათი უფლებების რეალიზაციისა და ვალდებულებების შესრულებისას იმოქმედონ ასოციაციის ინტერესებიდან კეთილსინდისიერად და გონივრულად, წვლილი შეიტანონ ასოციაციის პოზიტიური იმიჯის და რეპუტაციის ჩამოყალიბებაში და შენარჩუნებაში, დაიცვან კორპორატიული ქცევისა და ბიზნეს ეთიკის ნორმები. ;

2) დაიცვან ასოციაციის მიერ დაწესებული პროცედურა ასოციაციის კომერციული, ფინანსური, საინვესტიციო და სხვა საქმიანობის შესახებ კონფიდენციალურ ინფორმაციასთან მიმართებაში და მათი გამჟღავნების შემთხვევაში პასუხისმგებელია თავად ასოციაციის წინაშე;

3) გადაწყვეტილების მიღებისას ეფუძნებოდეს გამჭვირვალობისა და ადეკვატურობის პრინციპებს;

4) ასრულებს კომიტეტის მმართველი ორგანოების გადაწყვეტილებებს;

5) მონაწილეობა მიიღოს მიზნებისა და ამოცანების განხორციელებაშიკომიტეტი;

8. ახალგაზრდულ კომიტეტს მისთვის დაკისრებული ამოცანების განხორციელებისას და ფუნქციების განხორციელებისას უფლება აქვს:

აირჩიონ და აირჩიონ ახალგაზრდული კომიტეტის არჩევით თანამდებობებზე;

გამოსვლა ახალგაზრდული კომიტეტიდან კომიტეტის თავმჯდომარესთან განცხადების შეტანით;

მონაწილეობა მიიღოს ახალგაზრდული კომიტეტის საქმიანობის განხილვაში და გადაწყვეტილების მიღებაში;

ახალგაზრდული კომიტეტის განსახილველად წარდგენა მის საქმიანობასთან დაკავშირებული საკითხები;

კომიტეტის საქმიანობასთან დაკავშირებულ ნებისმიერ საკითხზე მიმართოს ახალგაზრდული კომიტეტის მმართველ ორგანოებს;

6) უფლება აქვს მოითხოვოს (საგანმანათლებლო პროგრამის კოორდინატორებთან შეთანხმებით) და დადგენილი წესით მიიღოს ასოციაციისა და მისი სტრუქტურული დანაყოფებისგან ახალგაზრდული კომიტეტის ამოცანების განსახორციელებლად საჭირო ინფორმაცია და დოკუმენტაცია;

სწორად ჟღერს: „კომპანიის თანამშრომლებისთვის გაიმართა სემინარი ფინანსური წიგნიერების შესახებ“

კომბინაცია შედგა... თანამშრომლებისთვისარასწორია, ამიტომ სჯობს წინადადების რესტრუქტურიზაცია: კომპანიის თანამშრომლებისთვის ფინანსური განათლების შესახებ სემინარი გაიმართა.ან შეცვალეთ სიტყვა: კომპანიის თანამშრომლებისთვის გაიმართა სემინარი ფინანსური განათლების შესახებ.


	კითხვა #300855

გამარჯობა. როგორ იწერება გაფართოებები ინგლისურად? მაგალითად, 21(st)? 21 ქ - ფართი? 21 - სივრცე არ არის? ან უნდა იყოს ზედნაწერი (როგორც ჩანს, სივრცე არ არის)? Გმადლობთ.