ტვინის განადგურების ტესტი

ეს ტესტები ზოგჯერ მოცემულია ინტერვიუებზე ...
ამიხსნეს, რომ თუ ადამიანი 12-ვე კითხვაზე სწორად პასუხობს - ეს არის შოკოლადი და არა თანამშრომელი.
6-ზე ნაკლები - ეს ადამიანი ზოგადად ლოგიკით არის შებოჭილი.

ტესტი ლოგიკური აზროვნებისთვის.

1. ზოგიერთი ლოკოკინა მთაა. ყველა მთას უყვარს კატები. ასე რომ ყველაფერი
ლოკოკინებს უყვართ კატები.
ა) სწორი
ბ) არასწორი

2. ყველა ნიანგს შეუძლია ფრენა. ყველა გიგანტი ნიანგია.
ასე რომ, ყველა გიგანტს შეუძლია ფრენა.
ა) სწორი
ბ) არასწორი

3. კომბოსტოს ზოგიერთი თავი ლოკომოტივებია. ზოგიერთი ლოკომოტივი თამაშობს
ფორტეპიანო.
ასე რომ, კომბოსტოს რამდენიმე თავი ფორტეპიანოზე უკრავს.
ა) სწორი
ბ) არასწორი

4. ორი გაწმენდა არასოდეს არის ერთნაირი. ფიჭვები და პირველი სახე
ზუსტად იგივე. ეს ნიშნავს, რომ ფიჭვები და ნაძვები არ არის ორი გაწმენდა.
ა) სწორი
ბ) არასწორი

5. ვერც ერთი ადამიანი ვერ გახდება პრეზიდენტი, თუ მას აქვს წითელი ცხვირი.
ყველა ადამიანს აქვს წითელი ცხვირი. ასე რომ, ვერავინ გახდება
პრეზიდენტი.
ა) სწორი
ბ) არასწორი

6. ყველა ყვავები აგროვებს სურათებს. ხელოვნების ზოგიერთი კოლექციონერი ზის
ფრინველის გალია. ასე რომ, რამდენიმე ყვავი ზის ჩიტების გალიაში.
ა) სწორი
ბ) არასწორი

7. მხოლოდ ცუდი ადამიანები ატყუებენ ან იპარავენ. კატია კარგია.
ა) კატია ღალატობს
ბ) კატია იპარავს
გ) კატია არ იპარავს
დ) კატია ატყუებს და იპარავს

8. ყველა ბეღურას არ შეუძლია ფრენა. ყველა ბეღურას აქვს ფეხები.
ა) ბეღურებს არ შეუძლიათ ფრენა ფეხების გარეშე
ბ) ზოგიერთ ბეღურას ფეხები არ აქვს
გ) ყველა ბეღურა, რომელსაც ფეხები აქვს, ვერ დაფრინავს
დ) ბეღურებს არ შეუძლიათ ფრენა, რადგან აქვთ ფეხები
ე) ბეღურებს არ შეუძლიათ ფრენა და არ აქვთ ფეხები
ე) არც ერთი ზემოთ ჩამოთვლილი

9. ზოგიერთი ადამიანი ევროპელია. ევროპელებს სამი ფეხი აქვთ.
ა) ორი ფეხის მქონე ადამიანები არ არიან ევროპელები
ბ) ევროპელებს, რომლებიც ადამიანები არიან, ზოგჯერ სამი ფეხი აქვთ
გ) ორფეხიანი ევროპელები ხანდახან ადამიანები არიან
დ) არ არსებობს სამი ფეხის მქონე არაევროპელი ხალხი
ე) ადამიანებს სამი ფეხი აქვთ, რადგან ევროპელები არიან.

10. ყვავილები მწვანე ცხოველებია. ყვავილები სვამენ არაყს.
ა) ყველა მწვანე ცხოველი სვამს არაყს
ბ) ყველა მწვანე ცხოველი ყვავილია
გ) ზოგიერთი მწვანე ცხოველი სვამს არაყს
დ) მწვანე ცხოველები არ სვამენ არაყს
ე) მწვანე ცხოველები არ არიან ყვავილები
ე) არც ერთი ზემოთ ჩამოთვლილი

11. თითოეული კვადრატი მრგვალია. ყველა კვადრატი წითელია.
ა) არის კვადრატები წითელი კუთხეებით
ბ) არის კვადრატები მრგვალი კუთხეებით
გ) არის მრგვალი წითელი კუთხეები
დ) კუთხეები და კვადრატები - მრგვალი და წითელი
დ) არც ერთი ზემოთ ჩამოთვლილი

12. კარგი ბოსები ცვივიან ციდან. ცუდ უფროსებს შეუძლიათ სიმღერა.
ა) ციდან დაფრინავენ ცუდი ავტორიტეტები.
ბ) კარგ ბოსებს, რომლებსაც შეუძლიათ ფრენა, შეუძლიათ სიმღერა.
გ) ზოგიერთ ცუდ ავტორიტეტს არ შეუძლია სიმღერა.
დ) ზოგიერთი კარგი ავტორიტეტი ცუდია, რადგან მათ შეუძლიათ სიმღერა.
დ) არც ერთი ზემოთ ჩამოთვლილი

P.S. მე მივიღე 8 სწორი პასუხი.

სწორი პასუხები - იხილეთ ქვემოთ
1ბ
2ა
3ბ
4ა
5ა
6ბ
7c
8c
9ა
10 ვ
11d
12d

განწყობა ახლა - ამდენჯერ შეეხო სიცარიელეს ხელით...

ვისაც სურს გაიგოს საკუთარი შესაძლებლობების დონე, შეუძლია გაიაროს ტესტი, რომელიც ავლენს ლოგიკური აზროვნებისადმი მიდრეკილებას. ამ ტიპის გონებრივი აქტივობა მნიშვნელოვანია ყველა ადამიანისთვის, რადგან ის განსაზღვრავს არა მხოლოდ პიროვნების განვითარების ჰარმონიას, არამედ პროფესიულ თვისებებსაც.

ვინ სარგებლობს ტესტის ჩაბარებით?

ტესტირება რეგულარულად უნდა ჩატარდეს იმის გასაგებად, თუ როგორ მიდის ლოგიკური აზროვნების განვითარება. არსებობს ბავშვების, მოზარდებისა და მოზარდების ლოგიკური აზროვნების დონის შემოწმების მეთოდები. ძირითადი შედეგები, რომელსაც ლოგიკური აზროვნების ტესტი იძლევა:

• გონებრივი აქტივობის სისუსტეების გააზრება;
• აბსტრაქტული აზროვნების განვითარების ხარისხი;
• შაბლონებთან და ალგორითმებთან მუშაობის უნარი.

თანამედროვე დამსაქმებლები მსგავს შემოწმებას ითვალისწინებენ ახალი თანამშრომლის შერჩევის ეტაპზე. ტესტი განსაკუთრებით პოპულარული ხდება კრეატიული და არასტანდარტული თანამშრომლების ძიების შემთხვევაში, რაც კითხვის ფორმაზე არასწორი პასუხებითაც კი ჩანს.

ტესტი ბავშვებისთვის ლოგიკის განვითარების დონეზე

შემდეგი ტესტების ჩატარება შესაძლებელია სკოლამდე ან დაწყებით კლასებში. მათი მთავარი ამოცანაა დაადგინონ, შეუძლია თუ არა ბავშვს სწორად დაამყაროს კავშირები მითითებულ ობიექტებს შორის. შედეგების შედარებისას მიღებულ პასუხებთან, შეგიძლიათ გაიგოთ, რა სავარჯიშოები უნდა მიეცეთ ბავშვებს დამატებით ვარჯიშისთვის. კითხვები:

პასუხები შეიძლება სულაც არ ემთხვეოდეს წარმოდგენილი პასუხებს, ამიტომ სპეციალისტმა უნდა შეამოწმოს ისინი ლოგიკურად:

• არა, ის იტყუება;
• არა, ტრამვაი დადის ლიანდაგზე;
• დიახ, თუ ისინი წებოვანია;
• შესაძლოა, თუ პაკი ტრიბუნებზე წავა;
• დიახ, თუ მანქანა გაჩერებულია;
• ქვა, რადგან ის უფრო მძიმეა;
• როდესაც სცადაივინგს;
• დნება;
• ისე, რომ ისინი არ ჩანან მტაცებლებისთვის თოვლში;
• დიახ, წყალი;
• თხილამურებით.

8-ზე მეტი სწორი პასუხი მიუთითებს, რომ ბავშვს აქვს ლოგიკის განვითარების ნორმალური დონე, ხოლო 11-12 აჩვენებს მაღალ ინტელექტუალურ პოტენციალს.

ზრდასრულთა შემოწმება

ტესტის მთავარი ამოცანაა შეამოწმოს რამდენად სწორად არის გამოტანილი დასკვნები.

2 - ა.

5 - ყველა პასუხი არასწორია.

7 - ყველა პასუხი არასწორია.

წინააღმდეგ შემთხვევაში, ტესტის მონაწილე მიიღებს ერთ ქულას, თუ პასუხი იყო სწორი. ქულების განაწილება ლოგიკური აზროვნების დონის მიხედვით ასე გამოიყურება:

7 ქულა - ლოგიკური აზროვნება შესანიშნავად არის განვითარებული;

5-6 ქულა - ლოგიკის დონე ძალიან კარგია;

3-4 ქულა - ღირს ლოგიკის განვითარება, არის წარმატების შანსები;

0-2 ქულა - ლოგიკური აზროვნება განუვითარებელია. ამაზე მუშაობაა საჭირო, რათა მცდარი დასკვნები არ გამოვიტანოთ.

მარტივი ვარჯიშებით დაკავდით, 2-3 კვირის შემდეგ შესაძლებელი იქნება ტესტის ხელახლა ჩაბარება და დარწმუნდეთ, რომ წარმატებას არ დააყოვნებს!

კითხვა აძლიერებს ნერვულ კავშირებს:

ექიმი

ვებგვერდი

ისინი შეიძლება იყოს მარტივი დავალებების მსგავსი, როდესაც, მაგალითად, არსებობს ფიგურების თანმიმდევრობა მზარდი რაოდენობის წვეროებით, ანუ სამკუთხედი, კვადრატი ან რომბი და ა.შ. და პასუხი არის გეომეტრიული ფიგურა. წვეროების სასურველი რაოდენობა. თუმცა, შესაძლებელია ვარიანტი, სადაც ერთი ფიგურის შიგნით არის რამდენიმე სხვა უფრო მცირე ზომის ობიექტი და ისინი მონაცვლეობენ გარკვეული თანმიმდევრობით.

სად არის ნაპოვნი ლოგიკური ტესტები?

ასეთი ამოცანები ხშირად გამოიყენება ინტელექტუალური შესაძლებლობების შესამოწმებლად და ბევრ სამუშაოს მაძიებელს წააწყდა IQ ტესტი სამსახურზე განაცხადის დროს, მაშინაც კი, თუ მას ასე არ ეძახდნენ დამსაქმებლები. უფრო ზუსტად, კანდიდატებმა გადაჭრეს IQ-ს თანდაყოლილი პრობლემები და არა მთელი ტესტი.

აბსტრაქტულ-ლოგიკური ამოცანების ამოხსნისას ინტელექტი მაქსიმალურად გამოიყენება, რადგან აუცილებელია უაღრესად სწრაფად იპოვოთ კავშირი წრეების, ვარსკვლავების, ყველა სახის ხაზს შორის. სულაც არ არის ის, ვინც ამ ტესტის ყველაზე კარგად ამოხსნა, სხვებზე ჭკვიანია, მას უბრალოდ შეუძლია სწრაფად დაამუშაოს გაუგებარი, მანამდე უცნობი ინფორმაცია და მის საფუძველზე იპოვოს გამოსავალი. ასეთი უნარები მნიშვნელოვანია ყველა პროფესიისთვის, მაგრამ კომპანიებში განსაკუთრებული აქცენტი კეთდება გაყიდვების მენეჯერებზე, გაყიდვების მენეჯერებზე, მარკეტოლოგებზე და ა.შ.

თითქმის დანამდვილებით შეგიძლიათ თქვათ, რომ განმცხადებელი შეხვდება კომპანიებს FMCG სექტორში, ანუ დიდ კორპორაციებში, რომლებიც აწარმოებენ სამომხმარებლო პროდუქტებს. Procter & Gamble, Unilver, Mars და სხვა ცნობილი კომპანიები, რომლებსაც ათობით მილიარდი დოლარის შემოსავალი აქვთ, თავიანთ თანამშრომლებს შეუძლიათ უცნობი მონაცემების დამუშავება და ამის გაკეთება სწრაფად და სწორი პასუხების პოვნა.

რა თქმა უნდა, ადგილობრივი დამსაქმებლები ასევე იყენებენ ყურადღების ტესტებს დაქირავებისას, ყველაზე ხშირად გაყიდვების წარმომადგენლების, საბითუმო პროდუქტების გაყიდვების მენეჯერების და ა.შ.

ზოგადად, მხოლოდ ერთი რჩევაა ტესტირებისთვის მომზადებისთვის - თქვენ უნდა დაუთმოთ გარკვეული დრო პრობლემების გადაჭრას, მაგრამ არის რამდენიმე ნიუანსი.

Ვარჯიშისწრაფი ვიზუალური დაფარვა. ვინაიდან დავალების დრო ჩვეულებრივ შემოიფარგლება ერთი წუთით, ანალიზისთვის საჭიროა რაც შეიძლება მეტი წამის დატოვება, ამიტომ სამუშაოზე განაცხადისას სასურველია, რაც შეიძლება სწრაფად ნახოთ ტესტი ფიგურებით. არ არის აუცილებელი ლოგიკური ტესტების გამოყენება, შეგიძლიათ ივარჯიშოთ ყველაფერზე: დაიმახსოვრეთ ნიშნები სამსახურისკენ მიმავალ გზაზე, სახეები, ადამიანების ტანსაცმელი, რომლებსაც შეხვდებით და ა.შ.

"იდენტიფიკაცია". პრობლემის წარმატებული გადაჭრის გასაღები არის გამოყენებული პრინციპის პოვნა, რადგან როდესაც ფიგურებში ცვლილებებს შორის კავშირი აღმოჩნდება, პასუხისთვის სწორის არჩევა არაფერი ღირს. თუმცა, დამოკიდებულების პოვნა ყველაზე რთული ნაწილია. ბოლო აბზაცისგან განსხვავებით, აქ მნიშვნელოვანია არა ვიზუალიზაცია, არამედ ლოგიკური კომპონენტი, ამიტომ ლოგიკა უნდა ივარჯიშოთ ნებისმიერი საშუალების გამოყენებით. შესაძლებელია ლოგიკური ტესტების გამოყენება.

"განმეორებადობა". რა თქმა უნდა, „გეომეტრიული ფორმების“ დაქირავების ტესტი მოიცავს ბევრ დავალებას და მათ ზეპირად სწავლას აზრი არ აქვს, მაგრამ თუ წინასწარ გადაწყვეტთ ათეულობით, ასობით ასეთ ამოცანას, რეალურ ტესტირებაზე აპლიკანტს გაუადვილდება. მთავარი ის არის, რომ ხელმისაწვდომი მაგალითები მრავალფეროვანია და ადამიანს ესმის, რა პრინციპით არის შედგენილი ამოცანები, როგორ არის აგებული თანმიმდევრობა.

"აბსტრაქცია". მომზადებაში დაგვეხმარება აბსტრაქტული ფიგურების მრავალფეროვნება, როგორც მხატვრობიდან, ასევე „ხუმრობიდან“, რომლებიც ბევრია ინტერნეტში. მნიშვნელოვანია ტვინს ვასწავლოთ ფენის ქვეშ დამალული სხვა ინფორმაციის ამოცნობა და ასეთი გამოცდილების, უნარის შეძენა მხოლოდ მუდმივი პრაქტიკითაა შესაძლებელი.

კოლექციებიინტერნეტიდან. მას შემდეგ, რაც რუსები, უკრაინელები, ბელორუსელები აღმოჩნდნენ დასავლური სტილის ახალი გამოცდების წინაშე, ასეთი ამოცანების მაგალითები გამოჩნდა ინტერნეტში. ჩვეულებრივ, ეს იყო ცალკეული დავალებები, რომლებსაც განმცხადებლები წერდნენ მეხსიერებიდან, მაგრამ მოგვიანებით გამოჩნდა სპეციალიზებული კრებულები, სადაც წარმოდგენილი იყო უახლესი ინფორმაცია. ტესტის კოლექციების შეძენამდე უნდა შეისწავლოთ მათ შესახებ მიმოხილვები, რადგან ზოგჯერ გამყიდველები ეშმაკობენ და მოძველებულ მაგალითებს ან დავალებებს აძლევენ, ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე ინტერვიუებში.

პრინციპში, აპლიკანტმა ტესტირებამდე, უფრო სწორად, ვაკანსიაზე განაცხადის გაკეთებამდე უნდა შეისწავლოს ყველაფერი, რაც ამ კომპანიას ეხება, განსაკუთრებით შერჩევისა და ტესტირების კუთხით. არის სპეციალიზებული ფორუმებისადაც „კოლეგები“ იზიარებენ თავიანთ წარმატებებს თუ წარუმატებლობას, არ აქვს მნიშვნელობა, მთავარია, უნიკალური ინფორმაციის გარკვევა შეძლოთ.

სამსახურში განაცხადის დროს გეომეტრიული ტესტები საკმაოდ რთულია მოუმზადებელი ადამიანისთვის, თუნდაც ის ინტელექტუალი იყოს, თუმცა პრაქტიკა, მრავალი მაგალითის ამოხსნა დაგეხმარებათ ამოცანის წარმატებით გაუმკლავებაში.

ლოგიკური ტესტები შექმნილია იმისთვის, რომ ტესტირების მონაწილეს შეეძლოს განსაზღვროს, მუშაობს თუ არა ინფორმაციის დამუშავების შესაძლებლობებზე ლოგიკური გზით. ისინი არ ასახავს განათლების დონეს ან განმანათლებლობას, მაგრამ ისინი ზომავენ ინფორმაციის ინტელექტუალურად დამუშავების უნარს. ეს მნიშვნელოვანი ასპექტია პრაქტიკაში! მონაცემთა დისკურსული ანალიზის უნარი საჭიროა ყოველდღიურ ცხოვრებაში, ტრენინგში, შემოქმედებითად ან სამუშაოში. ტესტის ჩასაბარებლად არ დაგჭირდებათ მათემატიკური უნარები, ზუსტი და ჰუმანიტარული მეცნიერებების ცოდნა. აქედან გამომდინარე, ტესტირება შესაფერისია ყველა მომხმარებლისთვის.

ლოგიკური აზროვნების ტესტის გამოყენებით, შეგიძლიათ გაარკვიოთ, კარგად არის განვითარებული თუ არის გარკვეული პრობლემები მის საქმიანობაში. ნებისმიერ შემთხვევაში, შეგიძლიათ მიიღოთ პრაქტიკულად სასარგებლო ინფორმაცია თვითშემეცნებისა და საკუთარი პოტენციალის გასაუმჯობესებლად. დადებითი შედეგის მიღება არის იმის მაჩვენებელი, რომ ინდივიდის აზროვნება კარგად არის განვითარებული - შეგიძლიათ უარი თქვათ ყველა ეჭვი თქვენს ინტელექტუალურ შესაძლებლობებზე, ასეთის არსებობის შემთხვევაში. თუ შედეგებში ნათქვამია, რომ ცდის პირს არ აქვს უნარი გამოიყენოს ყველა გონებრივი შესაძლებლობა, მაშინ არსებობს მიზეზი, რომ დაიწყოს მისი განვითარება. არასოდეს არ არის გვიან ჩაერთო თვითგანვითარებით, რისთვისაც არსებობს სპეციალიზებული ტექნიკა.

ლოგიკური აზროვნების დისკურსიული ტესტი აჩვენებს, შეუძლია თუ არა ინდივიდს ლოგიკის გამოყენება ინფორმაციის მონაცემების აღქმასა და ანალიზში. ეს არის ჭეშმარიტების გამოვლენის უნარი რეფლექსიის საშუალებით, დასკვნის საფუძველზე.

ტექნიკა შემოწმებულია, მომხმარებლის პასუხების ანალიზისა და სწორ პასუხებთან შედარების საფუძველზე. ონლაინ ფორმატის ლოგიკის ტესტის შედეგები ასევე ითვალისწინებს ტესტის პირის სწორი დასკვნების პროცენტს და მათ შედარებას კითხვების სირთულესთან. მიზანია ლოგიკური უნარების დონის შემოწმება.

სპეციალური ტექნიკა, რომელიც საშუალებას გაძლევთ შეამოწმოთ მომხმარებელი ანალიტიკური ტიპის შემოთავაზებული ამოცანების პასუხებზე, რომელიც მოიცავს ლოგიკური ფაბრიკაციების გადაწყვეტას, დასკვნებს. სიიდან პასუხების არჩევისას, თქვენ უნდა საფუძვლიანად გააანალიზოთ პირობები და მონიშნოთ ყველაზე სწორი ლოგიკური შედეგი. აქ არ არის რეკომენდებული ინტუიციურად მოქმედება! 30 კითხვისგან შემდგარი ლოგიკური ტესტის ჩაბარება იძლევა უაღრესად ზუსტ შედეგს, რაც ავლენს გამოცდის პირის ლოგიკური აზროვნების შესაძლებლობებს.

ტესტირება, რომელიც საშუალებას გაძლევთ შეაფასოთ ბავშვის განვითარება ინფორმაციის ანალიტიკური დამუშავების ინტელექტუალური შესაძლებლობების თვალსაზრისით. სტანდარტულ მეთოდებთან შედარებით, ბავშვებისთვის ლოგიკური ტესტი შექმნილია ადრეული ასაკის სპეციფიკის გათვალისწინებით და, შესაბამისად, გვთავაზობს მათთვის უფრო გასაგებ და შესაფერის კითხვებს.

ინტელექტუალური პოტენციალის და ლოგიკური შესაძლებლობების დონის შესამოწმებლად საშუალებას იძლევა ტესტი დაზვერვისა და ლოგიკის შესახებ, რომლის გავლა ყველასთვის ხელმისაწვდომია მოსახერხებელი ონლაინ ფორმატში. მცირე დროის გატარების შემდეგ შესაძლებელი ხდება საკუთარი შესაძლებლობების შეცნობა და სურვილის შემთხვევაში მათი კორექტირება.

ზრდასრულთა და ბავშვთა ინტელექტუალურ აზროვნებას აქვს მკაფიო გამორჩეული თვისებები ლოგიკური შესაძლებლობების განვითარების დონეზე, ასაკობრივი სხვაობისა და ცხოვრებისეული გამოცდილების არსებობის გამო. მაშასადამე, ზრდასრულთათვის ლოგიკური ტესტები ეფუძნება სპეციალიზებულ მეთოდებს, რომლებიც ითვალისწინებენ ამ განსხვავებებს და მოიცავს ლოგიკურ ამოცანებს ზრდასრული ცხოვრებისათვის. ისინი ყველაზე ზუსტად გადმოსცემენ ტესტის ინდივიდუალურ მახასიათებლებს.

ინტელექტის დონე ჩვეულებრივ იზომება IQ ტესტირების მეთოდების მიხედვით. ბევრი მეცნიერი მუშაობს მისი გაზომვის გასაუმჯობესებლად და ლოგიკური IQ ტესტი რჩება საიმედო გზად საკუთარი გონებრივი პოტენციალის შესახებ დეტალების გასარკვევად.

მათთვის, ვინც აპირებდა დასაქმებას შსს-ს ორგანოებში, პოლიციის სკოლაში შესვლას, ლოგიკური ტესტები საშუალებას მისცემს გაარკვიონ დედუქციური შესაძლებლობების დონე, რაც აუცილებელია სამართალდამცავებში. ტესტის ჩაბარების შემდეგ გესმით - უნდა მოამზადოთ ისინი ან მათი დონე საკმარისია წარმატებული დასაქმებისა და მიღებისთვის.

არასრულწლოვანთა ასაკში მნიშვნელოვანია ანალიტიკური აზროვნების განვითარებაში არსებული პრობლემების დროულად გამოვლენა - ეს არის მისი გაუმჯობესების ოპტიმალური პერიოდი. თინეიჯერებისთვის ლოგიკური ტესტები საშუალებას გაძლევთ აღმოაჩინოთ ეს პრობლემები ან დარწმუნდეთ, რომ ისინი არ არსებობს.

გარკვეული ოკუპაციისა და პროფესიის ადამიანებისთვის მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ მათემატიკა ისწავლონ, არამედ ისწავლონ როგორ გამოიყენონ ის თავიანთ საქმიანობაში. ლოგიკის მათემატიკური ტესტები იდეალურია ამ კატეგორიის ადამიანებისთვის. ისინი ამოწმებენ ექსკლუზიურად ლოგიკურ აზროვნებას და არა აბსტრაქტულ აზროვნებას, რომელიც იზომება მხოლოდ ფსიქოლოგიური ტესტებით.

ლოგიკური ტესტები შესაძლოა დაინტერესდეს მათთვის, ვისაც სურს გაარკვიოს საკუთარი ლოგიკური აზროვნების სიღრმე, გამოიკვლიოს მათი აზროვნება და, რა თქმა უნდა, განსაზღვროს ლოგიკის უნარის დონე.

და აქ ვლინდება ყველაზე საინტერესო - ყველას არ შეუძლია "სწორად" გაიაროს ეს ძალიან ლოგიკური ტესტები. მაშასადამე, ეს ინსტრუქცია გამოჩნდა ტესტების გამოსაყენებლად ლოგიკური აზროვნების დასადგენად, მათი ჩაბარების ორიგინალური რჩევები.

როგორ გავიაროთ ლოგიკური ტესტები

ბიზნესში, როგორიცაა ლოგიკური ტესტების ჩაბარება, მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ერთი დავალების ძალიან დიდი დაგვიანება არის ნიშანი იმისა, რომ რაღაც არასწორია ლოგიკურ აზროვნებაში ან, ალტერნატიულად, ლოგიკური ტესტების ჩაბარების სურვილი.

ამოცანების უმეტესობა ვრცელი ტესტების კოლექციებში, როგორიც არის G. Eysenck, წყდება გადახრით, თუ თქვენ გამოავლენთ თუნდაც წვეთი გამძლეობას. უნდა გვახსოვდეს, რომ რაც უფრო შორს არის თავიდან, მით უფრო რთულია თავსატეხები.

გარდა ამისა, პერფექციონისტების ინფორმაციით, ნახევარ საათში ვერავინ ახერხებს ყველა დავალების შესრულებას. მაგრამ ყველასზოგიერთი მათგანის გადაჭრა მაინც.

დავალების პასუხი შეიძლება იყოს რიცხვითი, ანბანური ან სიტყვიერი. ზოგჯერ არის რამდენიმე ვარიანტი, ზოგჯერ საჭიროა ზუსტი პასუხის გაცემა. შემთხვევითი წერა არ ღირს, მაგრამ თუ რაიმე იდეა მაინც ანათებს თქვენი ცნობიერების ჰორიზონტზე, ჯობია ჩაიწეროთ, ასე ვთქვათ, ყოველი შემთხვევისთვის.

ტესტი არ შეიცავს სახიფათო კითხვებს, მაგრამ არ ავნებს თქვენს წინაშე წამოჭრილი პრობლემის გადაჭრის რამდენიმე ხერხის განხილვას, პრობლემის წინაშე. სანამ დაიწყებთ, უნდა ჩაუღრმავდეთ შემოთავაზებული ამოცანის არსს და დარწმუნდეთ, რომ სწორად გაიგეთ იგი, წინააღმდეგ შემთხვევაში შეგიძლიათ მხოლოდ დროის დაკარგვა არასწორი გზით წასვლის გზით, გადაჭრათ არა მთლად ის, რაც თქვენს წინაშეა.

თუმცა, როგორც სხვაგან, აქაც არის გარკვეული ხარვეზები, რომლებიც იმალება არა თავად ამოცანებში, არამედ ზოგად ფსიქოლოგიასთან დაკავშირებულ შიდა ფაქტორებში და არა ფორმალურ ლოგიკაში.

ნიჭიერების გავლენა ლოგიკურ აზროვნებაზე

ეს არის ნიჭიერება და, როგორც მოგეხსენებათ, ეს შეიძლება იყოს განსხვავებული - თქვენ უბრალოდ გსურთ დაამატოთ თხევადი და აირისებრი, მაგრამ ჩვენ ამაზე არ ვისაუბრებთ.

განსხვავებული იმ გაგებით, რომ მსგავსი ადამიანები, რაღაც სფეროში ნიჭიერი ადამიანები შეიძლება იყვნენ კიდეც არ არის საკმაოდ საინტერესოგარკვეული ტიპის პრობლემების გადაჭრა.

დიახ, დიახ, რაც არ უნდა უცნაურად ჩანდეს, ეს ხდება - ჩვენ ვიცით, ჩვენ დავაკვირდით! .. - და აქ შეიძლება მდგომარეობდეს, როგორც ზოგადად კაპრიზულობაში თინეიჯერი ბავშვის, შემდეგ კი ზრდასრული ადამიანის ფონზე, ასევე ეჭვებში. რომ ასეთი წვრილმანი ამოცანები არ აფასებს მის ინტელექტს, რაც ნიშნავს, რომ სადღაც არის დაჭერა. ისე, ასე ადვილი არ შეიძლება!

გარდა ამისა, ნიჭიერი ადამიანები უნდა აღვიქვათ კავშირში და კატეგორიების "მე მინდა" და "მე შემიძლია" ერთიანობა. იმის გამო, რომ მოდუნება, ფსიქოლოგიურად, რა თქმა უნდა, ნებისმიერ ამ ფაქტორს შეუძლია.

ნიჭიერი ბავშვების ქცევის 2 ტიპი ტესტირებისას

არსებობს ინსტრუმენტული და მოტივაციური ასპექტები. ინსტრუმენტული მდგომარეობს მისი საქმიანობის მეთოდების შემუშავებაში. და მოტივაცია ახასიათებს როგორც სუბიექტის დამოკიდებულებას სამყაროს მიმართ, როგორც მთლიანს, ასევე მის რომელიმე კონკრეტულ ნაწილს... ასევე საკუთარ საქმიანობას.

რომ ინსტრუმენტული ასპექტივრცელდება:

• ნებისმიერი კონკრეტული სამოქმედო სტრატეგია, აქტივობა და გადაწყვეტილება, რომელსაც შეუძლია უზრუნველყოს საკუთარი, განსაკუთრებული და, შესაბამისად, მისთვის ტესტის გავლის მაღალი ხარისხის პროდუქტიულობა.

ანუ, თუ შუა ტესტის დროს ვინმე იწყებს სიცილს, ეს არ ნიშნავს, რომ ის ისტერიულია, შესაძლოა, მას აქვს რაღაც უცნაური ასოციაციები, რომლებიც დაკავშირებულია ასეთ დავალებებთან და კითხვებთან, რაც მას ამ საკითხში დაეხმარება.

• ინდივიდუალიზმი აქტივობის სტილში, გამოიხატება სურვილით გააკეთო საქმეები საკუთარი გზით.

ეს შეიძლება აღმოჩნდეს როგორც ზილჩი და ზოგიერთი საკუთარი მეთოდი ერთი და იგივე თეორემების გადასაჭრელად. მაგრამ აქ მთავარია, შემდეგ შეძლოთ სხვებისთვის გადაცემა, რომ „თქვენი მეთოდი“ შეცდომა არ არის.
შემდეგ კი არის შემთხვევები, როცა სწორი პასუხით არასტანდარტული ამოხსნის გამო, პასუხის მიუხედავად, მთელი მოქმედება გადახაზულია და არასწორად ცხადდება. აქ, სიმართლე ისაა, რომ საქმე იმაში მდგომარეობს, რომ მასწავლებლები ზოგჯერ თავს არ იცნობენ მთელი მსოფლიოსთვის, რათა გაიგონ სხვების მიერ გავლებული უცნაური გზები.

• თუ თქვენ ხართ საცდელი საგანი, ზოგადად, ვინც გამოცდას ჩააბარებთ, შეძლებთ ამოცანის შესახებ შეძენილი მთელი ცოდნის სტრუქტურირებას, და მართლაც, ზოგადად, ცოდნას, მაშინ სისტემაში უდავოდ დაინახავთ შესასწავლ საგანს.

და ეს უკვე არის ისეთი სნეული დახმარების გაწევა, უკიდურეს შემთხვევაში, ფსიქოლოგიური მხარდაჭერის პირობებში, რომ თქვენ წარმატებას მიაღწევთ, იმის საფუძველზე, რომ თქვენ გაქვთ ასეთი ... უცნაურად საკმარისი ცოდნა. აქ "ვიცი, რომ არაფერი ვიცი" არ იმუშავებს. აი, ასეთი ფილოსოფია უფრო მეტად აჩვენებს საკუთარ თავში ეჭვს.

• ასევე არსებობს სწავლის სპეციალური ტიპები - ტემპები, რომლებიც შედგება როგორც მაღალი ტემპით, ასევე ინფორმაციის ათვისების სიმარტივით, ასევე ნელი გაგებით, თუმცა მასთან ერთად შესაძლებელია საკმარისი ცვლილებები ცოდნის სტრუქტურაში, იდეებსა თუ უნარებში.

თუმცა, უნდა გვესმოდეს, რომ ფართო ერუდიციას ასევე შეუძლია შეანელოს პრობლემების გადაჭრის სიჩქარე. აქ პრობლემა მდგომარეობს ან ცოდნის არასისტემატურ ბუნებაში და სუბიექტის შეუძლებლობაში, დააკავშიროს ისინი ერთში, ან რაიმე ვარიანტის არჩევის შეუძლებლობაში, ერთი შეხედვით. ეკვივალენტობა-ალბათობაგადახვევა ცნობიერების პასუხები. ასევე ხდება, რომ კითხვა-დავალება ისეა ფორმულირებული, რომ საგანი იპოვის სხვა შესაძლო სწორ პასუხს, რომელიც არ არის გათვალისწინებული ფორმალური ტესტით. მაგრამ ეს ხდება და ეს!.. იშვიათობა, რა თქმა უნდა, მაგრამ გასათვალისწინებელია.

მოდით გადავიდეთ მოტივაციური ასპექტებინიჭიერი ბავშვების ქცევა, როგორც დიდი (მოზრდილები) ასევე პატარა (ისინი, რომლებიც ნამდვილად ბავშვები არიან). და მათ ახასიათებთ ასეთი ნიშნები:

• გაზრდილი მგრძნობელობა რეალობის ნებისმიერი ასპექტის მიმართ (ყველა სახის ნიშანი, როგორც მათი განსაკუთრებული, თითქმის NLPish წამყვანები, ასევე ზოგადად მიღებული, ბგერები, ფერები, ტექნიკური მოწყობილობები, მცენარეები და ა.შ.), ან საკუთარი საქმიანობის გარკვეული ფორმების მიმართ.

• კონკრეტულ თემაზე ჩაძირვის დიდი წილი.

• ცოდნის გაბერილი მოთხოვნილება. აბსურდულობამდე მიყვანა, სანამ მთელ ტესტს არ წავიკითხავ, არ დავიწყებ დავალებას.

• სტანდარტული დავალების უარყოფა და მათი უპირატესობა ნებისმიერ პარადოქსებზე.

• გაზრდილი თვითკრიტიკა კარგი, ყველაზე სრულყოფილი შესრულებისკენ სწრაფვისას, ერთგვარი "" ან "ბატონი იდეალური".

ამ ყველაფერს შეუძლია შეანელოს და ხელი შეუწყოს გადაწყვეტილების მიღებას...

ლოგიკური გრაფიკის ტესტების მაგალითები

ახლა კი ბონუსი მათთვის, ვინც ბოლომდე წაიკითხა სტატია ლოგიკური ტესტების შესახებ, მაგრამ არ გადაჭრა პრობლემა პირველივე სურათზე, სადაც განთავსებულია სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ლოგიკური ტესტი.

მათი 5-6 წლის ბავშვების 9/10-მა დავალებას გაართვა თავი. ავტობუსი მარცხნივ მიდის, რადგან კარები არ ჩანს. რატომღაც, მეჩვენება, რომ ამჟამინდელი დაბნეული ზრდასრული მოსახლეობის ნახევარიც კი არ ამოხსნის ამ ბავშვურ ლოგიკურ თავსატეხს ცურვით...