ენა არის სოციალურად განპირობებული ხმოვანი ნიშნების სისტემა. ამ სისტემას შეუძლია გამოხატოს ადამიანის ცოდნისა და იდეების მთლიანობა სამყაროს შესახებ და ფუნქციონირებს როგორც კომუნიკაციის (კომუნიკაციის) საშუალება.

ენა ყველაზე რთული ნიშანთა სისტემაა. ენობრივი ნიშანი არის აღმნიშვნელის (შინაარსის) და აღმნიშვნელის (ფორმის) ერთიანობა. სიტყვის აღმნიშვნელი არის ბგერათა ჯაჭვი, აღმნიშვნელი არის გარკვეული გონებრივი შინაარსი.

ენის მახასიათებლები:

1) კომუნიკაბელური

2) შემეცნებითი (ეპისტემოლოგიური, შემეცნებითი)

3) აკუმულაციური

4) ემოციური (ინტერექცია)

ენის ნაწილები - დონეები

1) ბგერა, ფონეტიკური (სემანტიკური ფუნქციის მქონე ბგერა - ფონემა)

2) მორფემული - სიტყვის მნიშვნელოვანი ნაწილები

3) ლექსიკური, სიტყვა-ნიშანი (სიტყვიერი)

4) სინტაქსური:

ა) ფრაზას აქვს სახელობითი ფუნქცია

ბ) წინადადება – საკომუნიკაციო ფუნქცია

სიტყვა არის ენის ძირითადი ერთეული

ენობრივი სისტემა დინამიურია. ენის განვითარების პრინციპები:

1. გამოთქმის ძალისხმევის დაზოგვა. მიზნის მიღწევის სურვილი მინიმალური ძალისხმევით იწვევს აღმნიშვნელის გარკვეულ ზღვრამდე შემცირებას.

მაგალითები: ახლა - ახლავე, აკადემიური შვებულება - აკადემიური შვებულება - აკადემიკოსი. შენახვის ლიმიტი - ინფორმაციის დამახინჯება

2. ანალოგიის პრინციპი - ერთი ენობრივი ფორმის მეორესთან მიმსგავსება (რექტორ-რექტორი, ექიმთან ანალოგიით);

3. ექსტრალინგვისტური ფაქტორების გავლენა (სესხების პროცესი: მკვლელი - მკვლელი).

რუსული ენა ინდოევროპული ოჯახია. ყველაზე ჩრდილოეთი ისლანდიურია, სამხრეთი - სინჰალური, დასავლეთი - პორტუგალიური, აღმოსავლეთი - სახალინი, რუსული)

ევროპელები არ არიან ავტოქტონური მოსახლეობა (იგულისხმება ორიგინალური ჰაბიტატები)

თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის კონცეფცია.

ვიწრო ინტერპრეტაცია არის რუსული ენა ბოლო ორმოცდაათი წლის განმავლობაში. ფართო - პუშკინის შემოქმედების ეპოქიდან

სამი სიმშვიდის თეორია: მაღალი (ტრაგედია), საშუალო, დაბალი (კომედია). მაღალი სიმშვიდე ნასესხები ძველი რუსული ენიდან

938 წელი - კირილესა და მეთოდეს მიერ კირილეცის შექმნა თესალონიკში სამხრეთ სლავებისთვის, აღმოსავლეთმა ისესხეს იგი.

პუშკინმა პირველად შეურია აღმოსავლეთ სლავური და სამხრეთ ენები. - დიგლოსიის (ორენოვნების) გაჩენა

ლიტერატურული ენა არის საერთო ენის ფორმა, რომელიც ემსახურება მოსაუბრეთა მთელი საზოგადოების საქმიანობის ყველა სფეროს. სალიტერატურო ენის მთავარი მახასიათებელია ნორმის არსებობა, ნორმების ზოგადი სავალდებულო ბუნება და მათი კოდიფიკაცია.

დაწვრილებით თემაზე 1. ენა, როგორც სისტემა. თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის კონცეფცია.:

1. 1. ენა, როგორც სისტემა. თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის კონცეფცია. ლიტერატურული ენის სტანდარტი. ენის ნორმების შეცვლა. ენობრივი ნორმების დარღვევა.
2. ლ.ლ. კასატკინი, ლ.პ. კრისინი, მ.რ. ლვოვი, ტ.გ. ტერეხოვი. Რუსული ენა. სახელმძღვანელო, მოსწავლეებისთვის პედ. in-t სპეც. No2121 „პედაგოგია და დასაწყისის მეთოდები. სწავლა". 2 საათში ნაწილი I. შესავალი ენის მეცნიერებაში. Რუსული ენა. Ზოგადი ინფორმაცია. თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის ლექსიკოლოგია. ფონეტიკა. გრაფიკა და მართლწერა / L. L. Kasatkin, L. P. Krysin, M. R. Lvov, T. G. Terekhova; რედ. L. Yu. Maksimova.- M.: განმანათლებლობა, 1989.- 287 გვ., 1989 წ.
3. თანამედროვე რუსული ენა. ეროვნული ენა და მისი არსებობის ფორმები. ლიტერატურული ენა, როგორც ეროვნული ენის უმაღლესი ფორმა.

ენა არის ხალხის აზრებისა და სურვილების გამოხატვის საშუალება. ადამიანები ასევე იყენებენ ენას თავიანთი გრძნობების გამოსახატავად. ადამიანებს შორის ასეთი ინფორმაციის გაცვლას კომუნიკაცია ეწოდება. Ენა- ეს არის "დისკრეტული (არტიკულირებული) ხმოვანი ნიშნების სისტემა, რომელიც სპონტანურად წარმოიშვა ადამიანთა საზოგადოებაში და ვითარდება, შექმნილია კომუნიკაციის მიზნებისთვის და შეუძლია გამოხატოს ადამიანისა და სამყაროს ცოდნისა და იდეების მთლიანობა" 2 . ეს არის ნიშნების სპეციალური სისტემა, რომელიც ემსახურება ადამიანებს შორის კომუნიკაციის საშუალებას.

ამ განსაზღვრებაში ცენტრალური ადგილი უკავია კომბინაცია „ნიშანთა სპეციალური სისტემა“, რომელიც საჭიროებს დეტალურ განმარტებას. რა არის ნიშანი? ნიშნის ცნებას ვხვდებით არა მხოლოდ ენაში, არამედ ყოველდღიურ ცხოვრებაშიც. მაგალითად, როდესაც ვხედავთ სახლის ბუხრიდან გამოსულ კვამლს, ვასკვნით, რომ სახლში ღუმელი თბება. ტყეში სროლის ხმა რომ გვესმის, ვასკვნით, რომ ვიღაც ნადირობს. კვამლი ვიზუალური ნიშანია, ცეცხლის ნიშანი; გასროლის ხმა სმენის ნიშანია, გასროლის ნიშანი. ეს ორი უმარტივესი მაგალითიც კი გვიჩვენებს, რომ ნიშანს აქვს ხილული ან გასაგონი ფორმა და გარკვეული შინაარსი ამ ფორმის მიღმა („ღუმელს აცხელებენ“, „ისვრიან“).

ენობრივი ნიშანი ასევე ორმხრივია: მას აქვს ფორმა (ან აღმნიშვნელი) და შინაარსი (ან აღმნიშვნელი). მაგალითად, სიტყვა მაგიდააქვს წერილობითი ან ხმის ფორმა, რომელიც შედგება ოთხი ასოსგან (ბგერა) და მნიშვნელობა არის „ავეჯის სახეობა: ხის ან სხვა მასალის ფილა, დამაგრებული ფეხებზე“.

ნიშნებისგან განსხვავებით, რომლებსაც აქვთ ბუნებრივი ხასიათი ( მოწევა- ცეცხლის ნიშანი სროლის ხმა- გასროლის ნიშანი), არ არსებობს მიზეზობრივი კავშირი სიტყვის ფორმასა (აღმნიშვნელი) და მის მნიშვნელობას (შინაარსი, აღმნიშვნელი) შორის. ენობრივი ნიშანი პირობითია: ადამიანთა მოცემულ საზოგადოებაში ამა თუ იმ ობიექტს აქვს ასეთი და ეს სახელი (მაგ. მაგიდა), და სხვა ეროვნულ ჯგუფებში მას სხვაგვარად შეიძლება ეწოდოს ( der ტიშ- გერმანიაში, ლა მაგიდა - ფრანგულად ა მაგიდა- ინგლისურად).

ენის სიტყვები მართლაც ცვლის სხვა ობიექტებს კომუნიკაციის პროცესში. სხვა ობიექტების მსგავს „შემცვლელებს“ ჩვეულებრივ ნიშანს უწოდებენ, მაგრამ ის, რაც სიტყვიერი ნიშნების დახმარებით არის მითითებული, ყოველთვის არ არის რეალობის ობიექტები. ენის სიტყვებს შეუძლიათ იმოქმედონ როგორც ნიშნები არა მხოლოდ რეალობის ობიექტების, არამედ მოქმედებების, ნიშნების, აგრეთვე სხვადასხვა სახის გონებრივი გამოსახულებებისა, რომლებიც წარმოიქმნება ადამიანის გონებაში.

სიტყვების გარდა, ენის მნიშვნელოვანი კომპონენტია სიტყვების ფორმირების გზები და ამ სიტყვებიდან წინადადებების აგება. ყველა ენობრივი ერთეული არ არსებობს იზოლირებულად და უწესრიგოდ. ისინი ურთიერთკავშირშია და ქმნიან ერთიან მთლიანობას - ენობრივ სისტემას.

სისტემა - (ბერძნულიდან systema - "მთელი, ნაწილებისგან შემდგარი; კავშირი") ელემენტების გაერთიანება, რომლებიც ურთიერთობებსა და კავშირებში არიან, ქმნიან მთლიანობას, ერთიანობას. ამრიგად, თითოეულ სისტემას აქვს გარკვეული მახასიათებლები:

შედგება მრავალი ელემენტისგან;

მისი ელემენტები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული;

ეს ელემენტები ქმნიან ერთიანობას, ერთ მთლიანობას.

ენის, როგორც სისტემის დახასიათებისას საჭიროა განისაზღვროს, რა ელემენტებისაგან შედგება, როგორ უკავშირდებიან ერთმანეთს, რა ურთიერთობები მყარდება მათ შორის, როგორ ვლინდება მათი ერთიანობა.

ენა შედგება ერთეულებისაგან: ბგერები; მორფემები (პრეფიქსები, ფესვები, სუფიქსები, დაბოლოებები); სიტყვები; ფრაზეოლოგიური ერთეულები; თავისუფალი ფრაზები; წინადადებები (მარტივი, რთული); ტექსტები.

თითოეული ერთეული განისაზღვრება სხვა ნიშნებით და თავად, თავის მხრივ, განსაზღვრავს მათ. არსებობს ენობრივი ერთეულების მიმართების სამი ტიპი: სინტაგმატური, პარადიგმატური და კონსტიტუციური.

სინტაგმატური (ან წრფივი) ურთიერთობები განსაზღვრავს ნიშნების კავშირს მეტყველების ნაკადში: ამ მიმართებების საფუძველზე, ერთი და იგივე რიგის ერთეულები გაერთიანებულია ერთმანეთთან ზუსტად იმ ფორმებში, რომლებიც განისაზღვრება ენის კანონებით. ასე რომ, სიტყვის ფორმირებისას შხაპიეჩ კაარსებითი სახელის ფუძემდე შხაპირომ ადამატებულია დამამცირებელი სუფიქსი - რომ -, რაც გავლენას ახდენს ფუძის ფუძის ტრანსფორმაციაზე: იცვლება ფუძის ბოლო თანხმოვანი ( რომ შეცვლილია თ ) და წინ უსწრებს ხმოვანს. ზმნური ფრაზის ფორმირებისას დამოკიდებულ ნაცვალსახელს ან არსებით სახელს ვაყენებთ ზმნის კონტროლის მიერ მოთხოვნილ შემთხვევაში ფორმაში ( დაინახოს (რა? – ვინ. გვ.) შენობა; მიახლოება (რასთან? – დათ. გვ.) შენობასთან).

პარადიგმატური ურთიერთობების საფუძველზე, ერთი და იგივე რიგის ერთეულები გაერთიანებულია კლასებად და ასევე ჯგუფდება კლასებში. ასე რომ, ერთგვაროვანი ენობრივი ერთეულები გაერთიანებულია და ქმნიან ენობრივ დონეებს (ცხრილი 1).

ცხრილი 1

თითოეულ დონეზე, ერთეულები შედიან უფრო რთულ პარადიგმატურ ურთიერთობებში. მაგალითად, კომბინაციები რბილი ვაგონი – ხისტი ვაგონი, როგორც გარკვეული ტიპის სამგზავრო მანქანების აღნიშვნები, ეწინააღმდეგება ერთმანეთს და ქმნიან მინიმალურ ნიშნის სისტემას - ანტონიმურ წყვილს. ამოიღეთ ერთ-ერთი კომბინაცია და სისტემა იშლება; უფრო მეტიც, დარჩენილი ნიშანი დაკარგავს თავის მნიშვნელობას (გაურკვეველია რა რბილი ვაგონი, თუ არა ვაგონი მძიმე).

სხვა ენობრივი ნიშნები ერთმანეთთან მრავალგანზომილებიან კავშირშია, ურთიერთგანპირობებს ერთმანეთს და, ამრიგად, აყალიბებს კერძო სისტემებს ენის ზოგად სისტემაში. მაგალითად, ნათესაური პირობები ქმნის ჰარმონიულ სისტემას. ნიშნები ამ სისტემაში ეწინააღმდეგება ერთმანეთს ერთზე მეტ საფუძველზე (როგორც წყვილში რბილი ვაგონი – ხისტი ვაგონი), და რამდენიმე: ნახევრად ( მამა – დედა, შვილო – ქალიშვილი), თაობა ( ბებია – დედა – შვილიშვილი), პირდაპირი / ირიბი ხაზი ( მამა – შვილო, ბიძა – ძმისშვილი).

ენის ნიშნები ყველაზე რთულია. ისინი შეიძლება შედგებოდეს ერთი ერთეულისაგან (სიტყვა, ფრაზეოლოგიური ერთეული) ან მათი კომბინაციით (წინადადება), ამ უკანასკნელ შემთხვევაში მარტივი ერთეულების ერთობლიობა ქმნის რთულ ერთეულს. ქვედა რიგის ენობრივი ერთეულების ეს უნარი იყოს საშენი მასალა უმაღლესი რიგის ერთეულებისთვის, განისაზღვრება ენობრივი ერთეულების კონსტიტუციური ურთიერთობებით. მაგალითად, დამოუკიდებელი ენობრივი ნიშანი არის სიტყვა. მორფემა დამოუკიდებლად არ ფუნქციონირებს ენაში. ის მხოლოდ სიტყვაში ვლინდება, ამიტომ ითვლება მინიმალურ, არადამოუკიდებელ ენობრივ ნიშნად, რომელიც ემსახურება სიტყვების აგებას. სიტყვები, თავის მხრივ, აშენებენ ფრაზებსა და წინადადებებს. წინადადება, განცხადება, ტექსტი არის სხვადასხვა ხარისხის სირთულის კომპოზიტური ნიშნები.

გასარკვევია, რატომ არის ენა განსაზღვრული, როგორც ნიშანთა კონკრეტული სისტემა. ასეთი განმარტების რამდენიმე მიზეზი არსებობს. ჯერ ერთი, ენა ბევრჯერ უფრო რთულია, ვიდრე ნებისმიერი სხვა ნიშანთა სისტემა. მეორეც, თავად ენობრივი სისტემის ნიშნები განსხვავებული სირთულისაა, ზოგი მარტივია, ზოგი შედგება რამდენიმე მარტივისგან: მაგალითად, ფანჯარა- მარტივი ნიშანი და მისგან წარმოქმნილი სიტყვა ფანჯრის რაფა- რთული ნიშანი, რომელიც შეიცავს პრეფიქსს ქვეშ-და სუფიქსი -ნიკ, რომლებიც ასევე მარტივი ნიშნებია. მესამე, მიუხედავად იმისა, რომ ენობრივ ნიშანში აღმნიშვნელსა და აღმნიშვნელს შორის ურთიერთობა არამოტივირებულია, პირობითი, ყოველ კონკრეტულ შემთხვევაში ენობრივი ნიშნის ამ ორ მხარეს შორის კავშირი სტაბილურია, ტრადიციითა და მეტყველების პრაქტიკით არის დაფიქსირებული და მისი შეცვლა შეუძლებელია. ინდივიდის ნება: ჩვენ არ შეგვიძლია მაგიდასახელი სახლშიან ფანჯარა- თითოეული ეს სიტყვა ემსახურება "მისი" საგნის აღნიშვნას.

და ბოლოს, მთავარი მიზეზი, რის გამოც ენას უწოდებენ სპეციალურ ნიშანთა სისტემას, არის ის, რომ ენა ემსახურება ადამიანებს შორის კომუნიკაციის საშუალებას. ნებისმიერი შინაარსის, ნებისმიერი აზრის გამოხატვა შეგვიძლია ენის დახმარებით და ეს არის მისი უნივერსალურობა. არცერთ სხვა ნიშანი სისტემას, რომელსაც შეუძლია კომუნიკაციის საშუალებად იმსახუროს - ისინი ქვემოთ იქნება განხილული (იხ. 1.3) - არ გააჩნიათ ეს თვისება.

ამრიგად, ენა არის ნიშნებისა და მათი დამაკავშირებელი გზების სპეციალური სისტემა, რომელიც ემსახურება ადამიანების აზრების, გრძნობების და ნების გამოხატვის ინსტრუმენტს და არის ადამიანის კომუნიკაციის ყველაზე მნიშვნელოვანი საშუალება.

ფუნდამენტურად მნიშვნელოვანია, რომ ისინი არ არსებობენ დამოუკიდებლად, მაგრამ ერთმანეთთან მჭიდრო კავშირშია. ამრიგად, იქმნება ერთიანი და ინტეგრალური სისტემა. მის თითოეულ კომპონენტს აქვს გარკვეული მნიშვნელობა.

სტრუქტურა

შეუძლებელია ენის სისტემის წარმოდგენა ნიშნების ერთეულების გარეშე და ა.შ. ყველა ეს ელემენტი გაერთიანებულია საერთო სტრუქტურაში მკაცრი იერარქიით. ნაკლებად მნიშვნელოვანი ერთად ქმნიან უფრო მაღალ დონეებთან დაკავშირებულ კომპონენტებს. ენობრივი სისტემა მოიცავს ლექსიკონს. ითვლება ინვენტარად, რომელიც მოიცავს მზას, მათი შერწყმის მექანიზმია გრამატიკა.

ნებისმიერ ენაზე არის რამდენიმე განყოფილება, რომლებიც მნიშვნელოვნად განსხვავდება ერთმანეთისგან მათი თვისებებით. მაგალითად, მათი სისტემატიზაცია ასევე შეიძლება განსხვავდებოდეს. ამრიგად, ფონოლოგიის თუნდაც ერთი ელემენტის ცვლილებამ შეიძლება შეცვალოს მთელი ენა მთლიანობაში, ხოლო ეს არ მოხდება ლექსიკის შემთხვევაში. სხვა საკითხებთან ერთად, სისტემა მოიცავს პერიფერიას და ცენტრს.

სტრუქტურის კონცეფცია

გარდა ტერმინისა „ენობრივი სისტემა“, მიღებულია ენის სტრუქტურის ცნებაც. ზოგიერთი ენათმეცნიერი მათ სინონიმებად მიიჩნევს, ზოგი არა. ინტერპრეტაციები განსხვავებულია, მაგრამ მათ შორის არის ყველაზე პოპულარული. ერთ-ერთი მათგანის მიხედვით, ენის სტრუქტურა გამოიხატება მის ელემენტებს შორის ურთიერთობებში. ასევე პოპულარულია ჩარჩოსთან შედარება. ენის სტრუქტურა შეიძლება ჩაითვალოს რეგულარული ურთიერთობებისა და კავშირების ერთობლიობად ენობრივ ერთეულებს შორის. ისინი განპირობებულია ბუნებით და ახასიათებენ სისტემის ფუნქციებსა და ორიგინალურობას.

ამბავი

ენის, როგორც სისტემისადმი დამოკიდებულება მრავალი საუკუნის განმავლობაში განვითარდა. ეს იდეა ძველმა გრამატიკოსებმა ჩამოაყალიბეს. თუმცა, თანამედროვე გაგებით, ტერმინი „ენის სისტემა“ მხოლოდ თანამედროვეობაში ჩამოყალიბდა ისეთი გამოჩენილი მეცნიერების მუშაობის წყალობით, როგორებიც არიან ვილჰელმ ფონ ჰუმბოლდტი, ავგუსტ შლაიხერი და ივან ბოდუინ დე კორტენე.

ზემოხსენებულ ენათმეცნიერთაგან უკანასკნელმა გამოყო ყველაზე მნიშვნელოვანი ენობრივი ერთეულები: ფონემა, გრაფემა, მორფემა. სოსირი იყო იმ იდეის ფუძემდებელი, რომ ენა (როგორც სისტემა) მეტყველების საპირისპიროა. ეს სწავლება მისმა სტუდენტებმა და მიმდევრებმა განავითარეს. ასე გაჩნდა მთელი დისციპლინა – სტრუქტურული ლინგვისტიკა.

დონეები

ძირითადი იარუსებია ენობრივი სისტემის დონეები (ასევე უწოდებენ ქვესისტემებს). ისინი მოიცავს ერთგვაროვან ენობრივ ერთეულებს. თითოეულ დონეს აქვს საკუთარი წესების ნაკრები, რომლის მიხედვითაც აგებულია მისი კლასიფიკაცია. ერთი იარუსის ფარგლებში ერთეულები შედიან ურთიერთობებში (მაგალითად, ისინი ქმნიან წინადადებებსა და ფრაზებს). ამავდროულად, სხვადასხვა დონის ელემენტები შეიძლება შევიდნენ ერთმანეთში. ასე რომ, მორფემები შედგება ფონემებისგან, სიტყვები კი მორფემებისგან.

ძირითადი სისტემები ნებისმიერი ენის ნაწილია. ენათმეცნიერები განასხვავებენ რამდენიმე ასეთ იარუსს: მორფემულს, ფონემურს, სინტაქსურს (წინადადებებთან დაკავშირებულ) და ლექსიკურს (ანუ სიტყვიერს). სხვათა შორის, არსებობს ენის უფრო მაღალი დონე. მათი განმასხვავებელი თვისება მდგომარეობს „ორმხრივ ერთეულებში“, ანუ იმ ენობრივ ერთეულებში, რომლებსაც აქვთ შინაარსისა და გამოხატვის გეგმა. ასეთი უმაღლესი დონე, მაგალითად, სემანტიკურია.

დონეების ტიპები

ენობრივი სისტემის აგების ფუნდამენტური ფენომენი არის მეტყველების ნაკადის სეგმენტაცია. მისი დასაწყისია ფრაზების ან განცხადებების შერჩევა. ისინი ასრულებენ საკომუნიკაციო ერთეულების როლს. ენობრივ სისტემაში მეტყველების ნაკადი შეესაბამება სინტაქსურ დონეს. სეგმენტაციის მეორე ეტაპი არის განცხადებების არტიკულაცია. შედეგად წარმოიქმნება სიტყვის ფორმები. ისინი აერთიანებენ ჰეტეროგენულ ფუნქციებს - ფარდობითი, წარმოებული, სახელობითი. სიტყვების ფორმები იდენტიფიცირებულია სიტყვებად ან ლექსემებად.

როგორც ზემოთ აღვნიშნეთ, ენობრივი ნიშნების სისტემა ასევე შედგება ლექსიკური დონისგან. იგი ყალიბდება ლექსიკით. სეგმენტაციის შემდეგი ეტაპი დაკავშირებულია მეტყველების ნაკადში ყველაზე პატარა ერთეულების შერჩევასთან. მათ მორფებს უწოდებენ. ზოგიერთ მათგანს აქვს იდენტური გრამატიკული და ლექსიკური მნიშვნელობა. ასეთი მორფები გაერთიანებულია მორფემებად.

მეტყველების ნაკადის სეგმენტაცია მთავრდება მეტყველების მცირე სეგმენტების - ბგერების გამოყოფით. ისინი განსხვავდებიან მათი ფიზიკური თვისებებით. მაგრამ მათი ფუნქცია (გრძნობა-განმასხვავებელი) იგივეა. ბგერები იდენტიფიცირებულია საერთო ენობრივ ერთეულში. მას ფონემა ეწოდება - ენის უმცირესი სეგმენტი. ის შეიძლება მივიჩნიოთ, როგორც პატარა (მაგრამ მნიშვნელოვანი) აგური ვრცელ ენობრივ ნაგებობაში. ბგერათა სისტემის დახმარებით ყალიბდება ენის ფონოლოგიური დონე.

ენის ერთეულები

ვნახოთ, როგორ განსხვავდებიან ენობრივი სისტემის ერთეულები მისი სხვა ელემენტებისაგან. რადგან ისინი ურღვევია. ამრიგად, ეს საფეხური ყველაზე დაბალია ენის კიბეზე. ერთეულებს აქვთ რამდენიმე კლასიფიკაცია. მაგალითად, ისინი იყოფა ხმის გარსის არსებობით. ამ შემთხვევაში, ერთეულები, როგორიცაა მორფემები, ფონემები და სიტყვები ერთ ჯგუფად ხვდება. ისინი განიხილება მატერიალურად, რადგან ისინი განსხვავდებიან მუდმივი ხმის გარსით. სხვა ჯგუფში არის ფრაზების, სიტყვებისა და წინადადებების სტრუქტურის მოდელები. ამ ერთეულებს უწოდებენ შედარებით მატერიალურს, რადგან მათი კონსტრუქციული მნიშვნელობა განზოგადებულია.

სხვა კლასიფიკაცია აგებულია იმის მიხედვით, აქვს თუ არა სისტემის ნაწილს საკუთარი ღირებულება. ეს მნიშვნელოვანი ნიშანია. ენის მატერიალური ერთეულები იყოფა ცალმხრივ (ისინი, რომლებსაც არ აქვთ საკუთარი მნიშვნელობა) და ორმხრივ (მნიშვნელობით დაჯილდოებულები). მათ (სიტყვებს და მორფემებს) სხვა სახელი აქვთ. ეს ერთეულები ცნობილია, როგორც ენის უმაღლესი ერთეულები.

ენისა და მისი თვისებების სისტემატური შესწავლა არ დგას. დღეს უკვე არსებობს ტენდენცია, რომლის მიხედვითაც „ერთეულების“ და „ელემენტების“ ცნებების არსებითად გამიჯვნა დაიწყო. ეს ფენომენი შედარებით ახალია. პოპულარობას იძენს თეორია, რომ, როგორც შინაარსის გეგმა და გამოხატვის გეგმა, ენის ელემენტები არ არის დამოუკიდებელი. ამით განსხვავდებიან ისინი ერთეულებისგან.

რა სხვა მახასიათებლები ახასიათებს ენობრივ სისტემას? ენობრივი ერთეულები ერთმანეთისგან განსხვავდება ფუნქციურად, ხარისხობრივად და რაოდენობრივად. ამის გამო კაცობრიობა იცნობს ასეთ ღრმა და საყოველთაო ენობრივ მრავალფეროვნებას.

სისტემის თვისებები

სტრუქტურალიზმის მომხრეები თვლიან, რომ რუსული ენის ენობრივი სისტემა (როგორც ნებისმიერი სხვა) გამოირჩევა რამდენიმე მახასიათებლით - სიმტკიცე, სიახლოვე და ცალსახა პირობითობა. საპირისპირო თვალსაზრისიც არსებობს. მას კომპარატივისტები წარმოადგენენ. მათ მიაჩნიათ, რომ ენა, როგორც ენობრივი სისტემა დინამიური და ღიაა ცვლილებებისთვის. მსგავსი იდეები ფართოდ არის მხარდაჭერილი ლინგვისტური მეცნიერების ახალ მიმართულებებში.

მაგრამ ენის დინამიზმისა და ცვალებადობის თეორიის მომხრეებიც კი არ უარყოფენ იმ ფაქტს, რომ ენობრივი საშუალებების ნებისმიერ სისტემას აქვს გარკვეული სტაბილურობა. იგი გამოწვეულია სტრუქტურის თვისებებით, რომელიც მოქმედებს როგორც სხვადასხვა ლინგვისტური ელემენტების შეერთების კანონი. ცვალებადობა და სტაბილურობა დიალექტიკურია. ისინი საპირისპირო ტენდენციები არიან. ენის სისტემაში ნებისმიერი სიტყვა იცვლება იმისდა მიხედვით, თუ რომელს აქვს ყველაზე დიდი გავლენა.

ერთეულის მახასიათებლები

კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ფაქტორი ენობრივი სისტემის ფორმირებისთვის არის ენობრივი ერთეულების თვისებები. მათი ბუნება ერთმანეთთან ურთიერთობისას ვლინდება. ზოგჯერ ენათმეცნიერები მოიხსენიებენ თვისებებს, როგორც მათ მიერ შექმნილ ქვესისტემის ფუნქციებს. ეს მახასიათებლები იყოფა გარე და შიდა. ეს უკანასკნელი დამოკიდებულია ურთიერთობებსა და კავშირებზე, რომლებიც ვითარდება თავად ერთეულებს შორის. გარეგანი თვისებები ყალიბდება ენის ურთიერთობის გარესამყაროსთან, რეალობასთან, ადამიანის გრძნობებთან და აზრებთან.

ერთეულები ქმნიან სისტემას მათი კავშირების გამო. ამ ურთიერთობების თვისებები მრავალფეროვანია. ზოგიერთი შეესაბამება ენის კომუნიკაციურ ფუნქციას. სხვები ასახავს ენის კავშირს ადამიანის ტვინის მექანიზმებთან – მისივე არსებობის წყაროსთან. ხშირად ეს ორი ხედვა წარმოდგენილია გრაფიკის სახით ჰორიზონტალური და ვერტიკალური ღერძებით.

დონეებსა და ერთეულებს შორის ურთიერთობა

ენის ქვესისტემა (ან დონე) გამოიყოფა, თუ იგი მთლიანობაში ფლობს ენობრივი სისტემის ყველა ძირითად თვისებას. ასევე საჭიროა კონსტრუქციულობის მოთხოვნების დაცვა. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, დონის ერთეულებმა უნდა მიიღონ მონაწილეობა ერთი საფეხურით მაღლა მდებარე იარუსის ორგანიზაციაში. ენაში ყველაფერი ურთიერთდაკავშირებულია და მისი არც ერთი ნაწილი არ შეიძლება არსებობდეს დანარჩენი ორგანიზმისგან განცალკევებით.

ქვესისტემის თვისებები განსხვავდება მათი თვისებებით იმ ერთეულების თვისებებისგან, რომლებიც ქმნიან მას ქვედა დონეზე. ეს მომენტი ძალიან მნიშვნელოვანია. დონის თვისებები განისაზღვრება მხოლოდ ენის ერთეულებით, რომლებიც უშუალოდ მისი ნაწილია. ამ მოდელს აქვს მნიშვნელოვანი ფუნქცია. ენათმეცნიერების მცდელობა წარმოადგინონ ენა, როგორც მრავალსაფეხურიანი სისტემა, არის სქემის შექმნის მცდელობა, რომელიც გამოირჩევა იდეალური წესრიგით. ასეთ იდეას შეიძლება ეწოდოს უტოპიური. თეორიული მოდელები მკვეთრად განსხვავდება რეალური პრაქტიკისგან. მიუხედავად იმისა, რომ ნებისმიერი ენა ძალიან ორგანიზებულია, ის არ წარმოადგენს იდეალურ სიმეტრიულ და ჰარმონიულ სისტემას. ამიტომაც არის ენათმეცნიერებაში იმდენი გამონაკლისი წესებიდან, რომლებიც ყველამ იცის სკოლიდან.

ენა არის ადამიანთა კომუნიკაციის მატერიალური საშუალება, ან, უფრო კონკრეტულად, მეორადი მასალა ან ნიშანთა სისტემა, რომელიც გამოიყენება კომუნიკაციის იარაღად ან საშუალებად. ენის გარეშე არ შეიძლება იყოს კომუნიკაცია და კომუნიკაციის გარეშე არ შეიძლება იყოს საზოგადოება და, შესაბამისად, არც ადამიანი.

ენა არის ეპოქების მთელი რიგის პროდუქტი, რომლის დროსაც ის ყალიბდება, მდიდრდება, პრიალდება. ენა ასოცირდება ადამიანის საწარმოო საქმიანობასთან, ისევე როგორც ნებისმიერი სხვა ადამიანის საქმიანობასთან მისი საქმიანობის ყველა სფეროში.

უნდა აღინიშნოს, რომ „ენის“ ცნების განმარტებასთან დაკავშირებით ბევრი მოსაზრება არსებობს, მაგრამ ყველა ეს განმარტება შეიძლება დაიყვანოს რაიმე ზოგად იდეამდე. ასეთი ზოგადი იდეაა მოსაზრება, რომ ენა არის სემიოტიკური ან ნიშანდობლივი ხასიათის ფუნქციონალური მატერიალური სისტემა, რომლის ფუნქციონირება მეტყველების სახით არის მისი გამოყენება, როგორც კომუნიკაციის საშუალება.

ენა, როგორც უკიდურესად რთული ერთეული, შეიძლება განისაზღვროს სხვადასხვა თვალსაზრისით, იმისდა მიხედვით, თუ რომელი მხარე ან მხარეა გამოკვეთილი ენის მიხედვით. განმარტებები შესაძლებელია: ა) ენის ფუნქციის (ან ენის ფუნქციების) თვალსაზრისით: ენა არის ადამიანებს შორის კომუნიკაციის საშუალება და, როგორც ასეთი, არის აზრების ჩამოყალიბების, გამოხატვისა და გადმოცემის საშუალება; ბ) ენის მოწყობილობის (მექანიზმის) თვალსაზრისით: ენა არის ამ ერთეულების გამოყენების გარკვეული ერთეულებისა და წესების ერთობლიობა, ანუ ერთეულების ერთობლიობა, ეს ერთეულები რეპროდუცირებულია მოსაუბრეების მიერ იმ მომენტში; გ) ენის არსებობის თვალსაზრისით: ენა არის ბგერითი მატერიისგან ერთეულების „შექმნის“ სოციალური, კოლექტიური უნარ-ჩვევის შედეგი ზოგიერთი ბგერის რაიმე მნიშვნელობის დაწყვილებით; დ) სემიოტიკური თვალსაზრისით: ენა არის ნიშანთა სისტემა, ანუ მატერიალური საგნები (ბგერები), რომლებიც დაჯილდოვებულია მათ გარეთ არსებულის აღმნიშვნელის თვისებით; ე) ინფორმაციის თეორიის თვალსაზრისით: ენა არის მოძრაობა, რომლითაც ხდება სემანტიკური ინფორმაციის კოდირება.

ზემოაღნიშნული განმარტებები ავსებენ ერთმანეთს და ნაწილობრივ კვეთენ და ამრავლებენ ერთმანეთს. ვინაიდან ძნელად არის შესაძლებელი ენის საკმარისად სრული დახასიათების მიცემა ერთი განმარტებით, ამიტომ აუცილებელია დაეყრდნოთ ყველაზე ზოგად განმარტებას, საჭიროებისამებრ მისი დაკონკრეტება გარკვეული განსაკუთრებული მახასიათებლებით, რომლებიც უნივერსალურია. ერთ-ერთი უნივერსალური მახასიათებელია ენის სისტემური ბუნება.

ფერდინანდ დე სოსიურმა თეორიულად დაასაბუთა ენის სისტემური ბუნება მის მიერ შემოტანილი ენობრივი ერთეულების კორელაციური მნიშვნელობის ან ღირებულების კონცეფციით, აგრეთვე სინტაგმატური და პარადიგმატური (სოსიურის მიხედვით: ასოციაციური) მიმართების ცნებებით ენობრივ ერთეულებს შორის. ენა აღიარებულია, მაგალითად, სისტემურ წარმონაქმნად, როგორც მათ მიერ, ვინც ენას ნიშან-ფორმირებად მიიჩნევს, ასევე მათ, ვინც უარყოფს ენის ნიშანურ ხასიათს. თანმიმდევრულობა ენის ყველაზე მნიშვნელოვანი მახასიათებელია. დადგენილად შეიძლება ჩაითვალოს, რომ ენა სისტემურ წარმონაქმნებს მიეკუთვნება. თუმცა ტერმინები „სისტემა“ და „სისტემური“ სხვადასხვა ნაწარმოებში განსხვავებულად არის გაგებული.

თითოეულ სისტემას, გაგებული, როგორც რაღაც მატერიალური იდეალური ობიექტი, აქვს გარკვეული სტრუქტურა, ორგანიზაცია, მოწესრიგება. სისტემის მოწყობილობა, ორგანიზაცია, მოწესრიგება არის ამ სისტემის სტრუქტურა.

ენას, როგორც მეორად მატერიალურ სისტემას, აქვს სტრუქტურა, გაგებული, როგორც მისი შინაგანი ორგანიზაცია. სისტემის სტრუქტურა განისაზღვრება ელემენტარული ობიექტების, ან სისტემის ელემენტების ურთიერთობის ბუნებით. სისტემის სტრუქტურა შეიძლება განსხვავებულად განისაზღვროს, როგორც შიდასისტემური კავშირების ნაკრები. თუ სისტემის ცნება რომელიმე ობიექტს მოიხსენიებს, როგორც ჰოლისტურ ფორმირებას და მოიცავს სისტემის ელემენტებს და მათ კავშირებს, მაშინ ამ სისტემის სტრუქტურის კონცეფცია მოიცავს მხოლოდ შიდასისტემაურ ურთიერთობებს აბსტრაქტული ობიექტებისგან, რომლებიც ქმნიან სისტემას. .

სტრუქტურა ზოგიერთი სისტემის ატრიბუტია. სტრუქტურა არ შეიძლება არსებობდეს სისტემის ნივთიერების ან ელემენტების გარეთ.

ენის სტრუქტურის ელემენტები ხარისხობრივად განსხვავდება, რაც განისაზღვრება ამ ელემენტების განსხვავებული ფუნქციებით.

ბგერები ენის მატერიალური ნიშნებია და არა მხოლოდ „სმენადი ბგერები“.

ენის ხმოვან ნიშნებს ორი ფუნქცია აკისრიათ: 1) აღქმითი - იყოს აღქმის ობიექტი და 2) მნიშვნელოვნული - ჰქონდეს უნარი განასხვავოს ენის უმაღლესი, მნიშვნელოვანი ელემენტები - მორფემები, სიტყვები, წინადადებები.

სიტყვებს შეუძლიათ რეალობის საგნების და ფენომენების დასახელება; ეს არის ნომინატიური ფუნქცია.

შეთავაზებები ემსახურება კომუნიკაციას; ეს არის კომუნიკაციური ფუნქცია.

გარდა ამ ფუნქციებისა, ენას შეუძლია გამოხატოს მოსაუბრეს ემოციური მდგომარეობა, ნება, სურვილი, მიმართული როგორც მოწოდება მსმენელზე.

ამ ფენომენების გამოხატულებას ფარავს ექსპრესიული ფუნქცია.

ამ სტრუქტურის ელემენტები ქმნიან ენაში ერთიანობას, რაც ადვილად გასაგებია, თუ ყურადღებას მიაქცევთ მათ კავშირს: ყოველი ქვედა დონე პოტენციურად არის შემდეგი უმაღლესი და, პირიქით, ყოველი უმაღლესი დონე შედგება მინიმუმ ერთი ქვედასაგან; ამრიგად, წინადადება შეიძლება მინიმალურად შედგებოდეს ერთი სიტყვისაგან; სიტყვა ერთი მორფემიდან; მორფემა ერთი ფონემიდან.

ელემენტები ზოგიერთ შემთხვევაში შეიძლება შევიდნენ ახალ კომბინაციებში, ქმნიან ურთიერთობების ახალ ქსელს (ახალი სტრუქტურა), ზოგ შემთხვევაში მათ არ შეუძლიათ, რადგან ელემენტები თავად არიან სტრუქტურულად განპირობებული და არიან ის, რაც არიან, მათი შიდასისტემური კავშირების გამო. ასე რომ, იმავე ენაში, ერთი და იგივე სიტყვები ქმნიან სხვადასხვა ტიპის წინადადებებს. რომელიც შეიძლება ჩაითვალოს ინფორმაციის მატარებელ ზოგიერთ სისტემად. ამ წინადადება-სისტემებში სიტყვები სხვადასხვა კავშირში შედის. აქედან გამომდინარე, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ასეთ წინადადებებს განსხვავებული სტრუქტურა აქვთ. Მაგალითად, ლეს ოვრიერები კონსტრუქციული ლა მეზონიმუშები აშენებენ სახლს ლა მეზონი est კონსტრუირება პარ les ოვრიერებისახლი მუშებმა ააშენეს.

შეუძლებელია B ენაზე წინადადების ჩამოყალიბება A ენის სიტყვებისგან, რადგან A ენის სიტყვები სტრუქტურულად განისაზღვრება ამ ენის მთელი სისტემით, მაგრამ ამავე დროს ისინი თავად განსაზღვრავენ ამ ენის სტრუქტურას. ნებისმიერ შემთხვევაში, მოცემული ენის სიტყვები, როგორც მოცემული ენის სისტემის ელემენტები, განუყოფლად არის დაკავშირებული მოცემულ სტრუქტურასთან.

ერთი და იგივე ენის ორი წინადადება შეიძლება ჩაითვალოს ორ სპეციფიკურ სისტემად, რომლებშიც არის ელემენტები (სიტყვები) და სტრუქტურები (კავშირები და ურთიერთკავშირები). ეს ორი კონკრეტული წინადადება არის რაღაც იდეალური ინვარიანტული წინადადების რეალიზაცია. მათ აქვთ საერთო უცვლელი სტრუქტურა, რომელიც შეიძლება ჩაითვალოს იდეალური უცვლელი წინადადების იდეალურ სტრუქტურად. იდეალური წინადადება და მისი სტრუქტურა შეიძლება გამოსახული იყოს ასოების სქემების სახით, მაგალითად: P-S, P-S-D და სხვა. კონკრეტული წინადადებები მოქმედებენ როგორც ამ უცვლელის ვარიანტები.

უნდა აღინიშნოს, რომ ენობრივი სტრუქტურის (ფონეტიკური, მორფოლოგიური, ლექსიკური, სინტაქსური) თითოეულ წრეში ან იარუსში არის საკუთარი სისტემა, რადგან ამ წრის ყველა ელემენტი მოქმედებს როგორც სისტემის წევრი. სისტემა არის ერთგვაროვანი ურთიერთდამოკიდებული ელემენტების ერთიანობა.

სისტემის წევრები ურთიერთდაკავშირებული და ურთიერთდამოკიდებულნი არიან მთლიანობაში, ამიტომ ელემენტების რაოდენობაც და მათი თანაფარდობაც აისახება ამ სისტემის თითოეულ წევრში.

ენობრივი სტრუქტურის ცალკეული იარუსების სისტემები ერთმანეთთან ურთიერთქმედებით ქმნიან მოცემული ენის ზოგად სისტემას.

ფუნქციონირების კონცეფცია გამოიყენება მრავალი ტიპის სისტემისთვის, მათ შორის ენისთვის. ფუნქციური სისტემები მოიცავს, მაგალითად, ცოცხალ ორგანიზმებს (პირველადი ბუნებრივი ორგანული სისტემები), სხვადასხვა სახის მექანიზმებს: ავტომობილებს, ჩარხებს, ლოკომოტივებს (პირველადი არაორგანული ხელოვნური სისტემები).

ასეთი სისტემები ჩართულია მთლიანობაში ფუნქციონირების პროცესში, თუმცა მათი ნაწილების ფუნქციონირების ინტენსივობა არ არის იგივე. მაგალითია ორგანიზმის სასიცოცხლო აქტივობა, ძრავის მუშაობა, ლოკომოტივის მოძრაობა.

ენა სრულიად განსხვავებულად ფუნქციონირებს. როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ენის ფუნქციონირება მოიცავს სხვადასხვა სახის სპეციფიკური სისტემების ჩამოყალიბებას მისი ელემენტებიდან, რომლებიც გამოხატავს, ინახავს და ატარებს ინფორმაციას. ენის ფუნქციონირებისას ენის მთელი სისტემა კი არ შედის „მოძრაობაში“, არამედ მხოლოდ მისი ნაწილი. ასე რომ, ზოგიერთი ინფორმაციის გამოხატვისა და გადმოცემისთვის საჭიროა და, შესაბამისად, შერჩეული მოცემული ენის წესების მხოლოდ ნაწილი და ამ ენაში არსებული სიტყვების უმნიშვნელო ნაწილი. დარჩენილი წესები და სიტყვები უმოქმედოდ რჩება.

ინფორმაციის გამოხატვისა და გადაცემის შემდეგ, ხმის ტალღები იღუპება და ეს სისტემა წყვეტს არსებობას, თუ ის არ არის დაფიქსირებული გრაფიკულ ნიშანში ან არ არის ჩაწერილი მაგნიტურ ფირზე. წესებისა და კონკრეტული სიტყვების შერჩევა არ იწვევს ენის გაღატაკებას, ვინაიდან წესები იდეალური შაბლონები ან მოდელებია, რომელთა მიხედვითაც ენის ერთეულები „კეთდება“ და აწყობენ, ხოლო თავად ერთეულები ან „იწარმოება“. წესის მიხედვით ან მზა სახით „გამრავლებული“ უთვალავი რიცხვი.ერთხელ.

ასე რომ, ენა არის წესების ერთობლიობა, რომლითაც მზადდება წინადადებები და მნიშვნელობით ან მნიშვნელობით დაჯილდოებული ერთეულების ერთობლიობა, რომლებიც გამოიყენება წესების შესაბამისად. ენის სისტემა ერთგვარი „საკუჭნაოა“, სადაც წესები და ელემენტები იკეცება.

ენის წესები არის პოტენციური ურთიერთობების ერთობლიობა ენობრივ ელემენტებს შორის, რომლებიც შეიძლება მოიძებნოს მეტყველების ჯაჭვში. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ენის წესები არის ყველა იმ შესაძლო ურთიერთობისა და დამოკიდებულების მთლიანობა, რომელიც ემსახურება როგორც პროგრამას რეალური მეტყველების ნაწარმოებების ასაგებად და რომელ ენის ელემენტებს შეუძლიათ შევიდნენ მეტყველების ნაწარმოებების ფორმირებაში.

საბოლოო ჯამში, წესები არის ენის ელემენტების თვისებების გამოვლინება, რადგან ეს თვისებები ეფუძნება ელემენტებს შორის შესაძლო კავშირებსა და დამოკიდებულებებს. ენის წესები დაყვანილია მისი ელემენტების თვისებებამდე.

ენის წესების დეფინიციების შესაბამისად, როგორც ენის ელემენტებს შორის პოტენციური მიმართებების ერთობლიობა, ისინი შედიან ენის სტრუქტურაში (სტრუქტურა არის ელემენტებს შორის მიმართებების ერთობლიობა). თუმცა, ენის წესები არ ამოწურავს ყველა იმ ურთიერთობას, რომელიც არსებობს ელემენტებს შორის: ენის წესები, რომლებიც განიხილებოდა, არის წრფივი, სინტაგმატური მიმართებები. მაგრამ ენის ელემენტები ქმნიან მსგავსი ელემენტების გარკვეულ კლასებს, რომელთა ურთიერთობასაც პარადიგმატული ეწოდება.

ენის, როგორც სისტემების სისტემის განმარტება, რომელიც ყველაზე სრულად შეიმუშავა პრაღის ფუნქციონალური ლინგვისტიკის სკოლის მიერ, უდავოდ გამართლებულია, მაგრამ მას არ უნდა მივცეთ ის აბსოლუტური ხასიათი, რასაც ამ შემთხვევაში ვაკვირდებით. A. A. Reformatsky-ში ცალკეული „ენობრივი სტრუქტურის წრეები ან ფენები“ ჩნდება, როგორც საკუთარ თავში ჩაკეტილი სისტემები, რომლებიც, თუ ისინი ურთიერთქმედებენ ერთმანეთთან (სისტემათა სისტემას ან ენის სისტემას ქმნიან), მაშინ მხოლოდ ცალკეული და განუყოფელი ერთობებია. . გამოდის, რომ მოკავშირე ქვეყნების კოალიციას ჰგავს, რომელთა ჯარები გაერთიანებულია საერთო მტრის წინააღმდეგ სამხედრო ოპერაციების საერთო ამოცანებით, მაგრამ დგანან თავიანთი ეროვნული სამხედრო ლიდერების ცალკე მეთაურობით.

ენის ცხოვრებაში სიტუაცია, რა თქმა უნდა, განსხვავებულია და ენის ცალკეული „ფენები ან სისტემები“ ურთიერთქმედებენ ერთმანეთთან არა მხოლოდ ფრონტალურად, არამედ დიდწილად, ასე ვთქვათ, მათი ცალკეული წარმომადგენლების მიერ „ერთი“. ერთზე". მაგალითად, იმის გამო, რომ სკანდინავიის დაპყრობის პერიოდში ინგლისურ სიტყვებს ჰქონდათ სკანდინავიური პარალელები, მოხდა მათი წარმოშობის ზოგიერთი ჩვეულებრივი სიტყვის ბგერის ფორმის გაყოფა. ამრიგად, შეიქმნა ორმაგი ფორმები, რომლებიც გამოყოფილი იყო რეგულარული პროცესებით ძველი ინგლისური ენის ფონეტიკურ სისტემაში, რომელიც დასრულდა სკანდინავიის დაპყრობამდე. ეს ორმაგი ფორმებიც საფუძველს აძლევდა მათი მნიშვნელობების დიფერენცირებას.

ასე რომ, განსხვავება იყო ქვედაკაბა - "კალთა" და პერანგი (<др.-англ. scirt) — «рубашка», а также такие дублетные пары, как egg — «яйцо» и edge (

ანალოგიურად, გერმანული Rappe - "შავი ცხენი" და Rabe - "ყორანი" (ორივე შუა მაღალი გერმანული ფორმიდან garre), Knappe - "squire" და Knabe - "ბიჭი" და სხვა ორად; რუსული მტვერი - დენთი, ზიანი - შემოწმებული, გენეტიკურად საერთო საფუძვლის მქონე. სხვადასხვა "იარუსის" ელემენტების რეგულარული ურთიერთქმედების კიდევ უფრო თვალსაჩინო მაგალითია გერმანული ენების ისტორიიდან კარგად ცნობილი სასრული ელემენტების შემცირების ფონეტიკური პროცესი (რაც თავის მხრივ ასოცირდება ენების ბუნებასთან და პოზიციასთან. სიტყვაში გერმანული ხაზგასმა), რამაც უაღრესად მნიშვნელოვანი ცვლილებები გამოიწვია მათ გრამატიკულ სისტემაში.

ცნობილია, რომ ინგლისურ ენაში ანალიტიკური ტენდენციების სტიმულირება და ამ ენის სინთეტიკური სტრუქტურიდან გადახრა პირდაპირ კავშირშია იმასთან, რომ შემცირებული დაბოლოებები ვერ ახერხებდა სიტყვების გრამატიკული მიმართებების საჭირო სიცხადით გამოხატვას. ამრიგად, წმინდა კონკრეტულმა და წმინდა ფონეტიკურმა პროცესმა გააცოცხლა არა მხოლოდ ახალი მორფოლოგიური, არამედ სინტაქსური ფენომენებიც.

ელემენტების ამგვარი ურთიერთგავლენა, რომელიც შედის სხვადასხვა „იარუსებში“ ან „ერთგვაროვან სისტემებში“ შეიძლება იყოს მრავალმხრივი და წავიდეს როგორც აღმავალი (ანუ ფონემებიდან მორფოლოგიისა და ლექსიკის ელემენტებამდე) ხაზის გასწვრივ, ასევე დაღმავალი ხაზის გასწვრივ. ასე რომ, ჯ. ვაჰეკის აზრით, დაწყვილებული გახმოვანებული ბოლო თანხმოვნების განსხვავებული ბედი ჩეხურში (ასევე სლოვაკური, რუსული და ა.შ.), ერთი მხრივ, და ინგლისურში, მეორე მხრივ, განპირობებულია საჭიროებებით. შესაბამისი ენების უმაღლესი სიბრტყეები. სლავურ ენებში ნეიტრალიზაციის გამო გაოგნებულები იყვნენ, ინგლისურში კი შენარჩუნებული იყო ოპოზიცია p - b, v - f და ა.შ., თუმცა ჟღერადობაში დაპირისპირება დაძაბულობაში ოპოზიციით შეიცვალა.

სლავურ ენებში (ჩეხური და ა. დამახასიათებელი და წინადადების მოდელი ამ ენებში არ იყო ფუნქციურად გადატვირთული. და ინგლისურად, ზუსტად წინადადების მოდელის ფუნქციური გადატვირთვის გამო, საბოლოო თანხმოვნების წინააღმდეგობის განადგურება და ამის შედეგად დიდი რაოდენობით ჰომონიმების გაჩენა გამოიწვევს მნიშვნელოვან სირთულეებს კომუნიკაციის პროცესში.

ყველა ასეთ შემთხვევაში საქმე გვაქვს ინდივიდუალურად კავშირების დამყარებასთან სხვადასხვა „იარუსის“ - ფონეტიკური და ლექსიკური ელემენტებს შორის.

შესაბამისად, მყარდება რეგულარული ურთიერთობები არა მხოლოდ ენის სისტემის ერთგვაროვან წევრებს შორის, არამედ ჰეტეროგენებს შორისაც. ეს ნიშნავს, რომ ენობრივი ელემენტების სისტემური კავშირები იქმნება არა მხოლოდ იმავე "იარუსის" ფარგლებში (მაგალითად, მხოლოდ ფონემებს შორის), არამედ ცალ-ცალკე სხვადასხვა "იარუსის" წარმომადგენლებს შორის (მაგალითად, ფონეტიკური და ლექსიკური ერთეულები). სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ენობრივი სისტემის ელემენტების რეგულარული კავშირები შეიძლება იყოს მრავალმხრივი, რაც, რა თქმა უნდა, არ გამორიცხავს ენის ელემენტების სისტემური ურთიერთობის განსაკუთრებულ ფორმებს იმავე „იარუსის“ ფარგლებში.

ვ.ა. ზვეგინცევი. ნარკვევები ზოგადი ენათმეცნიერების შესახებ - მოსკოვი, 1962 წ