დროა მოკვდეს ბოროტი ქარბუქი და ქარიშხალი. გაკვეთილის მონახაზი მეტყველების განვითარებაზე (უმცროსი ჯგუფი) თემაზე: ლექსის კითხვა ა

ალექსეი ნიკოლაევიჩ პლეშჩეევის ლექსი "გაზაფხული" აღწერს გაზაფხულის დადგომას. გაზაფხული არის სადღესასწაულო, ახალგაზრდა, მხიარული, მხიარული სურათი. იგი დაკავშირებულია სასიცოცხლო ძალების გაღვიძებასთან. ის გაზაფხულზე მეტს აღნიშნავს - როგორც სეზონს. ბუნება გამოსახულია არა მხოლოდ როგორც ფონზე, რომელზედაც მიმდინარეობს ადამიანის ცხოვრება და საქმიანობა, არამედ როგორც მისი სულის ნაწილი...
ამ ლექსის კითხვა ჩვენში აღძრავს მხიარული მოლოდინის განცდას, ბედნიერების წინასწარმეტყველებას.
ყველანი ველოდებით გაზაფხულის მოსვლას. რადგან გრძელი და თოვლიანი ზამთრის შემდეგ, ძლიერი ყინვების შემდეგ, სასიამოვნოა ეზოში გასვლა და თბილი ქარის სუნის ჩასუნთქვა, პირველი გაზაფხულის ჩიტების ნახვა. კარგია, როცა თოვლი დნება და ნაკადულები მოედინება. ბოლო თოვლი ჯერ არ დნება და ახალგაზრდა სიმწვანე არღვევს შარშანდელ ბალახს. წვრილი ყლორტები მზემდე აღწევს. მალე ყველაფერი მწვანე ხალიჩით დაიფარება. ვერხვებსა და არყებზე კვირტები იშლება, ჰაერში წებოვანი ფოთლების დახვეწილი სუნი იგრძნობა. თანდათან ხეები დაფარულია ნაზი გამწვანებით. ეს ყველაფერი ნაჩვენებია ლექსში.

თოვლი უკვე დნება, ნაკადულები მიედინება,
ფანჯარაში გაზაფხულზე ააფეთქეს ...
ბულბულები მალე სასტვენს,
და ტყე ფოთლებში იქნება გამოწყობილი!

გაზაფხულზე ცა კაშკაშა ლურჯია. მზე განსაკუთრებულად ანათებს: რატომღაც ნათელი, მხიარული და სადღესასწაულო. ყოველდღე თბება. არის იმედი, რომ ყველაფერი კარგად იქნება.

ნათელი ლურჯი ცა,
მზე უფრო თბილი და კაშკაშა გახდა,
ბოროტი ქარბუქებისა და ქარიშხლების დროა
ისევ გავიდა დიდი დრო.

მინდა ქუჩაში გავიარო და ყველას გავუღიმო. არა მხოლოდ ბუნება იცვამს ნათელ ფერებში. ხალხი ასევე იხსნის თბილ ბეწვის ქურთუკებს და ქურთუკებს. მათ ეცვათ ლამაზი და ელეგანტური ტანსაცმელი. ყველას ახარებს გაზაფხულის დადგომა!

და გული ისე ძლიერია მკერდში
აკაკუნებს თითქოს რაღაცას ელოდება
თითქოს ბედნიერება წინ არის
და ზამთარმა იზრუნა!

ლექსი სულზე კარგ, ხალისიან შთაბეჭდილებას ტოვებს. გთხოვთ

"გაზაფხული" ალექსეი პლეშჩეევი

თოვლი უკვე დნება, ნაკადულები მიედინება,
ფანჯარაში გაზაფხულზე ააფეთქეს ...
ბულბულები მალე სასტვენს,
და ტყე ფოთლებში იქნება გამოწყობილი!

ნათელი ლურჯი ცა,
მზე უფრო თბილი და კაშკაშა გახდა,
ბოროტი ქარბუქებისა და ქარიშხლების დროა
ისევ გავიდა დიდი დრო.

და გული ისე ძლიერია მკერდში
აკაკუნებს თითქოს რაღაცას ელოდება
თითქოს ბედნიერება წინ არის
და ზამთარმა იზრუნა!

ყველა სახე მხიარულად გამოიყურება.
„გაზაფხული!“ – ყოველი შეხედვით კითხულობთ;
და ის, როგორც დღესასწაული, ბედნიერია მასთან,
რომლის ცხოვრებაც მხოლოდ შრომა და მწუხარებაა.

მაგრამ მხიარული ბავშვები იცინიან
და უდარდელი ჩიტები მღერიან
მეუბნებიან ვინ არის ყველაზე მეტი
ბუნებას უყვარს განახლება!

პლეშჩეევის ლექსის "გაზაფხული" ანალიზი

გაზაფხულის გამოსახულება რუსულ ლიტერატურაში მჭიდრო კავშირშია ბუნების განახლებასთან და მის გასაოცარ ტრანსფორმაციასთან. ეს თემა აწუხებდა ბევრ პოეტს, რომლებიც არასოდეს წყვეტდნენ გაოცებას, თუ რამდენად გონივრულად არის მოწყობილი ჩვენი სამყარო და რამდენი მხიარული აღმოჩენა შეუძლია მას, ვინც ხედავს და გრძნობს მშვენიერებას. ბევრ პოეტს აქვს ლექსები, რომლებიც ეძღვნება მზის პირველ სხივებს, დნობის თოვლს და წვნიან ახალგაზრდა ბალახს. თუმცა, მათგან ყველაზე ცნობილად ითვლება ალექსეი პლეშჩეევის ნაწარმოები "გაზაფხული", რომელიც დაიწერა 1872 წელს.

ამ პოემის პირველ სტროფში იგრძნობა ბუნებაში, თუმცა ძლივს შესამჩნევი, მაგრამ შეუქცევადი ცვლილებები. ნამცხვარი და გაშავებული თოვლი ხალისიან ნაკადულებად იქცევა და ავტორი იმედს გამოთქვამს, რომ „მალე ბულბულები სასტვენს და ტყე ფოთლით დაიფარება“. მოწმენდილი ცისფერი ცა და კაშკაშა მზე პოეტთან ასოცირდება არა მხოლოდ მომავალ გაზაფხულთან, არამედ იმაზეც მიუთითებს, რომ "ბოროტი ქარბუქებისა და ქარიშხლების დრო ისევ დიდი ხანია გავიდა". და ეს იწვევს ავტორის სულში ნამდვილი ბედნიერების განცდას, მისი გული უფრო ძლიერად სცემს "თითქოს რაღაცას ელოდება". ზამთართან ერთად, პლეშჩეევის თქმით, წუხილი და მწუხარება მიდის. მიუხედავად იმისა, რომ წინ საველე სამუშაოების საკმაოდ რთული პერიოდი გველის, „ყველა სახე მხიარულად გამოიყურება“. ყოველივე ამის შემდეგ, გაზაფხულს მოაქვს არა მხოლოდ ახალი შეგრძნებები, არამედ საუკეთესოების იმედიც მათთვის, „ვისაც ცხოვრება მხოლოდ შრომა და მწუხარებაა“. ასეთ ადამიანებში პლეშჩეევი გულისხმობს გლეხებს, რომლებსაც გაზაფხული აძლევს მათ შესაძლებლობას ჩაუყარონ საფუძველი პირად კეთილდღეობას და უზრუნველყონ კარგი მოსავალი. ამიტომ ხალხი მოუთმენლად და სიხარულით ელის თესვის კამპანიის დაწყებას.

ბნელი ზამთრისა და თბილი გაზაფხულისგან განსხვავებით, პლეშჩეევი აღნიშნავს, რომ ცხოვრება ბუნების კანონების მიხედვით ბუნებრივი და გონივრულია. ამიტომ, ნუ უგულებელყოფთ მათ, რათა არ მოაკლოთ საკუთარ თავს გარესამყაროს ჰარმონიაში ყოფნის შესაძლებლობა. სწორედ ამ ჰარმონიას, ავტორის დაკვირვებით, განსაკუთრებით მწვავედ გრძნობენ ბავშვები და ფრინველები, რომლებიც აღფრთოვანებით რეაგირებენ იმაზე, თუ როგორ იცვლება ირგვლივ ყველაფერი და სიახლის ეს გრძნობა აძლევს ძალას იცხოვროს, იოცნებოს, ირწმუნოს და ისწრაფვოდეს საუკეთესოსკენ. .

ლექსის „გაზაფხული“ თითოეული სტრიქონი სავსეა სითბოთი, გულწრფელი ბედნიერებითა და სიმშვიდით.. ალექსეი პლეშჩეევმა ოსტატურად მოახერხა ამ გრძნობების გადმოცემა და სრული სურათის შექმნა გარდამქმნელი სამყაროს შესახებ, რომელშიც ყველა წვრილმანი მნიშვნელოვანია, იქნება ეს "უდარდელი ჩიტების სიმღერა" თუ "გაბრაზებული ბავშვების სიცილი". და ეს არის ის დეტალები, რომლებსაც ბევრი ჩვენგანი არ აქცევს ყურადღებას ყოველდღიურ ცხოვრებაში, რაც შესაძლებელს ხდის სრულად განიცადოს რამდენად მიმზიდველი შეიძლება იყოს ცხოვრება, თუ იცით, როგორ დააფასოთ ის, რასაც ის აძლევს თითოეულ ადამიანს.

ზინაიდა მიხაილოვნა ტოლსტოპიატოვა
GCD-ის სინოფსი მეტყველების განვითარების შესახებ "ა. პლეშჩეევის ლექსის დამახსოვრება "თოვლი უკვე დნება ..." მნემონური ცხრილის გამოყენებით

Აბსტრაქტულიპირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობა

საგანი: ლექსის დამახსოვრება. პლეშჩეევა„უკვე თოვლი დნება» .

ასაკი: უფროსი ჯგუფი

მიმართულება: შემეცნებითი - ვერბალური

საბაზისო საგანმანათლებლო რეგიონი: კომუნიკაცია

საგანმანათლებლო ინტეგრაცია რეგიონები: "ცოდნა", "მხატვრული ლიტერატურის კითხვა", "უსაფრთხოება", "ჯანმრთელობა", "სოციალიზაცია".

Დავალებები:

საგანმანათლებლო: მოკლე შინაარსის დამახსოვრების უნარის ფორმირება ლექსი, წაიკითხეთ ბუნებრივი ინტონაციით, ეყრდნობოდა მნემონური რუკა.

განაგრძეთ ბავშვებს ასწავლონ პოეტური ნაწარმოების გულდასმით მოსმენა, მისი გაგება, გამომხატველი კითხვა.

გაასწორეთ გაზაფხულის ნიშნები.

საგანმანათლებლო: დაკვირვების განვითარებაყურადღება, მეხსიერება.

საგანმანათლებლო: ბუნების შესახებ მხატვრული ლიტერატურისადმი ინტერესის ამაღლება.

დაგეგმილი შედეგი: მიაღწიეთ კარგ დამახსოვრებას ლექსები, გამოყენებითმოდელირების ტექნიკა.

მეთოდები და ტექნიკა: ვერბალური, ვიზუალური, პრაქტიკული, თამაში, მუსიკალური აკომპანიმენტი.

ვიზუალური სასწავლო საშუალებები: მოლბერტი, მნემონური ცხრილი, ადრეული გაზაფხულის ამსახველი სურათები, აუდიო ჩანაწერი P.I. ჩაიკოვსკის მიერ "სეზონები"

ბავშვთა ორგანიზაცია: 1, 2 ნაწილი - თავისუფალი, 3 - წრეში, 4,5 - სკამებზე მოლბერტის წინ.

ინდივიდუალური სამუშაო: ინდივიდუალურად დიფერენცირებული მიდგომა მოსწავლეების მიმართ ლექსის დამახსოვრება.

ლექსიკური მუშაობა: დიდი ხნის ნანატრი, ცისფერი, გავლილი, პროტალნიკი, თოვლის ფეხსაცმელი, აყვავება.

წინასწარი სამუშაოები. საუბრები გაზაფხულზე, გაზაფხულის ნიშნების დაკვირვება სასეირნოდ. სწავლა ლექსები გაზაფხულის შესახებ, მიიღებს გაზაფხულზე, საუბრებს თემაზე.

სტრუქტურა:1 - ორგანიზაციული მომენტი (რიდლი, 2-დ / და 3- ფიზიკური წუთი "ვესნიანკა", 4 - ლექსის დამახსოვრება, 5 - გაკვეთილის შედეგი.

გაკვეთილის პროგრესი

1. აღმზრდელი: ბიჭებო, მინდა გამოიცნოთ გამოცანა:

თოვლის ბურთი დნება,

მდელო გაცოცხლდა

დღე მოდის

როდის ხდება? (გაზაფხული).

მართალია, გაზაფხულზე. გაზაფხული წელიწადის მშვენიერი და მშვენიერი დროა, როდესაც ბუნება იღვიძებს და ცოცხლდება ხანგრძლივი ძილის შემდეგ. გასაკვირი არ არის, რომ პოეტები გაზაფხულს უწოდებენ "წლის დილა". აღფრთოვანებული ხარ გაზაფხულით? დიდი ხანია ველოდებით გაზაფხულს, აბა როგორი გაზაფხული? (დიდი ხნის ნანატრი).

ახლა კი გთხოვ, დაამტკიცო, რომ გაზაფხული ნამდვილად მოვიდა. თქვენ შემოთავაზებული სურათებიდან გჭირდებათ "იპოვე"გაზაფხულის ნიშნები.

2. დიდაქტიკური თამაში "იპოვე გაზაფხულის ნიშნები სურათებში"

(ბავშვები პოულობენ ნახატებს გაზაფხულის ნიშნებით, მასწავლებელი აკიდებს მათ დაფაზე და შემდეგ თითოეული ბავშვი საუბრობს მათზე).

მომვლელი: გაზაფხულის რა ნიშნებია გამოსახული სურათებზე?

(თოვლი დნება, მზე უფრო კაშკაშა ანათებს, ყინულები ჩნდება, ჩიტები დაფრინავენ, ნაკადულები მიედინება, ცხოველებს შვილები ჰყავთ, პირველი ყვავილები ყვავის).

ადრეული გაზაფხულის სხვა რა ნიშნები შენიშნეთ?

(დღეები ხანგრძლივდება და ღამეები მცირდება, პირველი გადამფრენი ფრინველები მოდიან, თბილი ქარი უბერავს, თბება.)

მომვლელი: დაასახელეთ გაზაფხულის თვეები (მარტი აპრილი მაისი)

მომვლელი: მარტის თვეს ხალხი პროტალნიკს უწოდებს. იცი ამას რატომ ეძახიან? (ბავშვების პასუხები). გალღობილი ლაქები არის ადგილი, სადაც ის დნება თოვლიდა გაჩნდა დედამიწის პირველი კუნძულები. ქვემოდან გაყინულ ლაქებზე თოვლიპირველი ყვავილები გამოჩნდება. რა ჰქვია პირველ გაზაფხულის ყვავილს? (ბავშვების პასუხები). რატომ ჰქვია ასე? (ბავშვების პასუხები). და ხალხი დიდი ხანია უწოდებს აპრილს ყინულმჭრელს, თოვლის ფეხსაცმელი. რატომ? (ბავშვების პასუხები). მაისს კი ყვავილობა ჰქვია. Რატომ ფიქრობ? (ბავშვების პასუხები).

3. ფიზიკური წუთი "ვესნიანკა"

მზე, მზე, ოქროს ფსკერი!

დაწვა, დაწვა ნათლად, რომ არ გაქრეს! (ისინი წრეში დადიან.)

ბაღში ნაკადი გადიოდა, (წრეებში სირბილი.)

ასი ძირი გაფრინდა (ხელებს აქნევს.)

და თოვლის ნალექები დნება, დნება, (ისხდებიან.)

და ყვავილები იზრდება. (ხელები მაღლა ასწიე)

4. ლექსის დამახსოვრება. პლეშჩეევა„უკვე თოვლი დნება» .

მისმინე ლექსი ა. პლეშჩეევა„უკვე თოვლი დნება» .

უკვე თოვლი დნება, გაშვებული ნაკადები,

გაზაფხულზე ფანჯარა ააფეთქეს.

ბულბულები მალე სასტვენს

ტყე კი ფოთლებში იქნება გამოწყობილი.

ნათელი ლურჯი ცა,

მზე უფრო თბილი და კაშკაშა გახდა,

ბოროტი ქარბუქებისა და ქარიშხლების დროა

ისევ გავიდა დიდი დრო.

- აღმზრდელი: Მოგეწონა ლექსი? რა ქვია და ვინ არის ავტორი? Ეს არის ლექსიჩვენ ზეპირად ვისწავლით და დაგეხმარებით უფრო სწრაფად დაიმახსოვროთ ასეთი ლექსი(მნემონური ცხრილი) .

მომვლელი: როგორ გესმით სიტყვა ცისფერი? (ღია ლურჯი ფერი). სიტყვა გაქრა? (გავიდა)

რა ხდება გაზაფხულზე? (უკვე თოვლი დნება, გაშვებული ნაკადები)

რას გააკეთებენ ბულბულები? (ბულბულები მალე სასტვენს)

და ტყე (ტანსაცმელი ფოთლებით).

როგორია მზე გაზაფხულზე? (უფრო თბილი და ნათელი)

და დროა ბოროტი ქარბუქი და ქარიშხალი? (ისევ დიდი ხნის წასული)

მომვლელი: კიდევ ერთხელ წავიკითხავ დაუმარცხებელი ლექსი, მოუსმინე და დაიმახსოვრე.

Კითხვა ბავშვების ლექსები მნემონური ცხრილის მიხედვით.

5. გაკვეთილის შეჯამება.

რა გახსოვთ და მოგწონთ ყველაზე მეტად გაკვეთილზე? დაასახელეთ ავტორი და სათაური ლექსები.

შესანიშნავია ლექსების შესახებ:

პოეზია მხატვრობას ჰგავს: ერთი ნამუშევარი უფრო მოგხიბლავს, თუ კარგად დააკვირდები, მეორე კი თუ უფრო შორს წახვალ.

პატარა საყვარელი ლექსები ნერვებს უფრო აღიზიანებს, ვიდრე უცხიმო ბორბლების ხრაშუნა.

ცხოვრებაში და პოეზიაში ყველაზე ძვირფასი ის არის, რაც გატეხილია.

მარინა ცვეტაევა

ყველა ხელოვნებადან ყველაზე მეტად პოეზიას ცდუნება აქვს საკუთარი თავისებური სილამაზე მოპარული ბრწყინვალებით შეცვალოს.

ჰუმბოლდტ ვ.

ლექსები წარმატებას მიაღწევს, თუ ისინი შექმნილია სულიერი სიცხადით.

პოეზიის წერა უფრო ახლოსაა თაყვანისმცემლობასთან, ვიდრე ჩვეულებრივ სჯერათ.

რომ იცოდე, რა ნაგავიდან იზრდება ლექსები სირცხვილის გარეშე... როგორც დანდელია ღობესთან, როგორც ბურდოკები და ქინოა.

ა.ა.ახმატოვა

პოეზია მარტო ლექსებში არ არის: ის ყველგან იღვრება, ის ჩვენს გარშემოა. შეხედე ამ ხეებს, ამ ცას - სილამაზე და სიცოცხლე ყველგან სუნთქავს და სადაც სილამაზე და სიცოცხლეა, იქ პოეზიაა.

I.S. ტურგენევი

ბევრი ადამიანისთვის პოეზიის წერა გონების მზარდი ტკივილია.

გ.ლიხტენბერგი

მშვენიერი ლექსი ჰგავს მშვილდს, რომელიც გამოყვანილია ჩვენი არსების ხმოვან ბოჭკოებში. ჩვენი არა – ჩვენი ფიქრები პოეტს ჩვენში ამღერებს. გვიყვება იმ ქალზე, რომელიც უყვარს, ის საოცრად აღვიძებს ჩვენს სულში ჩვენს სიყვარულს და მწუხარებას. ის ჯადოქარია. მისი გაგებით, ჩვენც მისნაირი პოეტები ვხდებით.

სადაც მოხდენილი ლექსები მოედინება, იქაურობის ადგილი არ არის.

მურასაკი შიკიბუ

რუსულ ვერსიფიკაციას მივმართავ. ვფიქრობ, დროთა განმავლობაში ცარიელ ლექსზე გადავალთ. რუსულში ძალიან ცოტა რითმებია. ერთი ეძახის მეორეს. ალი აუცილებლად მიათრევს ქვას უკან. გრძნობის გამო, ხელოვნება, რა თქმა უნდა, გამოდის. ვისაც არ სცალია სიყვარული და სისხლი, რთული და მშვენიერი, ერთგული და თვალთმაქცობა და ა.შ.

ალექსანდრე სერგეევიჩ პუშკინი

- ... ლექსები კარგია, თავად უთხარი?
- ამაზრზენი! უცებ თამამად და გულახდილად თქვა ივანემ.
-აღარ დაწერო! თხოვნით ჰკითხა სტუმარმა.
გპირდები და ვფიცავ! - საზეიმოდ თქვა ივანემ ...

მიხაილ აფანასიევიჩ ბულგაკოვი. "ოსტატი და მარგარიტა"

ჩვენ ყველა ვწერთ პოეზიას; პოეტები დანარჩენებისგან მხოლოდ იმით განსხვავდებიან, რომ სიტყვებით წერენ.

ჯონ ფაულსი. "ფრანგი ლეიტენანტის ბედია"

ყოველი ლექსი არის ფარდა, რომელიც გადაჭიმულია რამდენიმე სიტყვის წერტილზე. ეს სიტყვები ვარსკვლავებივით ანათებენ, მათ გამო არსებობს ლექსი.

ალექსანდრე ალექსანდროვიჩ ბლოკი

ანტიკური ხანის პოეტები, თანამედროვეებისგან განსხვავებით, იშვიათად წერდნენ ათზე მეტ ლექსს მათი ხანგრძლივი ცხოვრების განმავლობაში. გასაგებია: ისინი ყველანი შესანიშნავი ჯადოქრები იყვნენ და არ უყვარდათ წვრილმანებზე თავის დახარჯვა. მაშასადამე, იმდროინდელი ყოველი პოეტური ნაწარმოების მიღმა, რა თქმა უნდა, მთელი სამყარო იმალება, სავსეა სასწაულებით - ხშირად საშიში მათთვის, ვინც უნებურად აღვიძებს მიძინებულ ხაზებს.

მაქს ფრაი. "მოლაპარაკე მკვდარი"

ჩემს ერთ-ერთ მოუხერხებელ ჰიპოპოსტეს ასეთი ზეციური კუდი მივამაგრე: ...

მაიაკოვსკი! შენი ლექსები არ თბება, არ მაღელვებს, არ აინფიცირებს!
- ჩემი ლექსები არც ღუმელია, არც ზღვა და არც ჭირი!

ვლადიმერ ვლადიმიროვიჩ მაიაკოვსკი

ლექსები ჩვენი შინაგანი მუსიკაა, სიტყვებით შემოსილი, მნიშვნელობებისა და ოცნებების თხელი სიმებით გაჟღენთილი და ამიტომ განდევნის კრიტიკოსებს. ისინი მხოლოდ პოეზიის საცოდავი მსმელები არიან. რისი თქმა შეუძლია კრიტიკოსს თქვენი სულის სიღრმეზე? არ დაუშვათ მისი ვულგარული ხელები იქ. დაე, ლექსები მას აბსურდულ დაბნეულობად მოეჩვენოს, სიტყვების ქაოტურ ნარევს. ჩვენთვის ეს არის დამღლელი მიზეზისგან თავისუფლების სიმღერა, დიდებული სიმღერა, რომელიც ჟღერს ჩვენი საოცარი სულის თოვლივით თეთრ ფერდობებზე.

ბორის კრიგერი. "ათასი სიცოცხლე"

ლექსები გულის მღელვარებაა, სულის მღელვარება და ცრემლები. და ცრემლები სხვა არაფერია, თუ არა სუფთა პოეზია, რომელმაც უარყო სიტყვა.