113. იურისპრუდენციის სკოლა სამართალმცოდნეობის დოქტორის წოდების მისაღებად აუცილებელია საჯარო დებატებზე საუბარი; უკეთესი მეხსიერების მქონე მოწინააღმდეგეს ამარცხებს. აბსოლუტურად წარმოუდგენელი ხრიკი არის ის, რომ თქვენს თავში მოათავსოთ მთელი ეს უაზრო და მოუნელებელი კანონების, ინტერპრეტაციების,

იმპერიული სამართლის სკოლა არის ერთ-ერთი ყველაზე პრესტიჟული უმაღლესი სასწავლებელი რევოლუციამდელ რუსეთში.

დაარსდა ნიკოლოზ I-ის 1835 წლის 9 (21) მაისის ბრძანებულებით, ოლდენბურგის პრინც პეტრეს (მეფის ძმისშვილის) იდეით და ხარჯებით და მ. ადმინისტრაციული და სასამართლო საქმიანობა. პიოტრ გეორგიევიჩ ოლდენბურსკიმ, რომელიც დაინიშნა სკოლის რწმუნებულად, იყიდა მისთვის სენატორი ნეპლიუევის სახლი 6-ში, ფონტანკას სანაპიროზე (საზაფხულო ბაღის მოპირდაპირედ), რომელიც აღადგინეს არქიტექტორებმა ა.ი.მელნიკოვმა და ვ.პ.სტასოვმა 700000 რუბლად. 1835 წლის 5 (17 დეკემბერს) სკოლის გახსნა შედგა.

სკოლა იყო დახურული საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელსაც ჰქონდა „პირველი კლასის“ სტატუსი და გაუთანაბრდა ცარსკოე სელოს ლიცეუმს. ის იუსტიციის სამინისტროს დაქვემდებარებაში იყო. მას განაგებდა რწმუნებული, დირექტორი, კლასების ინსპექტორი, საბჭო (რწმუნებული, დირექტორი, ინსპექტორი, 3 პროფესორი და აღმზრდელი) და ეკონომიკური საბჭო (დირექტორი, ინსპექტორი და აღმზრდელი). მასში მიიღეს 12-დან 17 წლამდე ბიჭები, მხოლოდ მემკვიდრეობითი დიდებულებიდან; სულ 100-ზე მეტი მოსწავლე არ იყო სკოლის მოსწავლეები - სასაუბროდ "იურისტები" - ეცვათ ყვითელ-მწვანე ფორმა და სამკუთხა ქუდი, ზამთარში - ქუდი (ამიტომაც მიიღეს მეტსახელი "ჩიჟიკოვ-პიჟიკოვი" ); უფროსებს ხმლები ეცვათ.
მოსწავლეები იყოფოდნენ სახელმწიფო და კერძო; ორივეს იუსტიციის სამინისტროს დეპარტამენტში სწავლის დამთავრების შემდეგ 6 წელი მოეთხოვებოდა. სწავლის სრული კურსი პირველად განისაზღვრა 6 წელზე, ორ ეტაპად დაყოფით: 2 საწყის და 4 დასკვნით კლასად. 1838 წლიდან კურსი განისაზღვრა 7 წლით, დაყოფილი იყო 4 ზოგადსაგანმანათლებლო კლასად (გიმნაზიის პროგრამით) და 3 სპეციალურად. 1847 წლიდან სკოლაში დაარსდა მოსამზადებელი კლასები (1856 წლიდან სამწლიანი კლასები). მოსამზადებელ და დაწყებით კლასებში გიმნაზიის პროგრამა მთლიანად ჩააბარა (თუმცა ბერძნული ენა ბუნებისმეტყველებით შეიცვალა); იურისპრუდენციის ენციკლოპედია (საწყისი სამართლის კურსი), შემდეგ საეკლესიო, რომაული, სამოქალაქო, კომერციული, სისხლის და სახელმწიფო, სამოქალაქო და სისხლის სამართალწარმოება, რომაული სამართლის ისტორია, საერთაშორისო სამართალი, სასამართლო მედიცინა, პოლიციის სამართალი, პოლიტიკური ეკონომიკა, ფინანსური კანონები, ისტორია რელიგიების, ფილოსოფიის ისტორია სამართლის ფილოსოფიის ისტორიასთან დაკავშირებით. სკოლის შენარჩუნების ღირებულება მე-19 საუკუნის ბოლოს შეადგენდა 225000 მანეთს. ყოველწლიურად; აქედან 90 000 ხაზინიდან გათავისუფლდა, დანარჩენი კი მოსწავლეთა მოვლის საფასურით ანაზღაურდა.

წარჩინებით დამთავრებულმა კურსდამთავრებულებმა მიიღეს IX და X კლასის წოდებები (ტიტულოვანი მრჩეველი და კოლეგიური მდივანი) და იგზავნებოდნენ ძირითადად იუსტიციის სამინისტროსა და სენატში; დანარჩენები, თითოეულის წარმატების შესაბამისად, პროვინციების სასამართლოში გაგზავნეს.

სკოლაში შეიქმნა ბიბლიოთეკა, შემდეგ კი სკოლის ისტორიის მუზეუმი. მოსწავლეები, რომლებიც სწავლის საფასურის გადახდას ვერ ახერხებდნენ, დახმარებას იღებდნენ სამართლის ფონდიდან (დაარსებული 1885 წელს), რომლის წევრები, ძირითადად, სკოლის ყოფილი მოსწავლეები იყვნენ - უმეტესობა მაღალი რანგის პიროვნებები იყვნენ.

სკოლის მასწავლებლებს შორის იყვნენ ისეთი გამოჩენილი ადვოკატები, როგორებიც იყვნენ ა.ფ.კონი, ადვოკატი ვ.დ. სპასოვიჩი, „რუსული სამოქალაქო სამართლის მამა“ დ.ი. მეიერი, ცნობილი კრიმინალისტი ნ.ს.ტაგანცევი, საერთაშორისო იურისტი ფ.ფ. მარტენსი და სხვები.

არსებობის მთელი პერიოდის განმავლობაში სკოლამ მოამზადა ორ ათასზე მეტი იურისტი. მათ შორის იყო გამოჩენილი სახელმწიფო მოღვაწეებისა და იურისტების გალაქტიკა, როგორებიც იყვნენ ნ.ს. არსენიევი, ი.პ.ზაკრევსკი, კ.კ.პალენი, კ.პ.პობედონოსცევი, ი.გ. დ.ა.ობოლენსკი, ა.ს.ტანეევი, დ.ნ.ნაბოკოვი, ნ.ბ.იაკობი, ი.ლ. გორემიკინი და სხვები.

ამ დაწესებულების კედლებიდან არა მხოლოდ გამოჩენილი ადვოკატები გამოვიდნენ. მრავალმხრივმა განათლებამ, რომელიც მიიღეს მოსწავლეებმა, მათ საშუალება მისცა განავითარონ თავიანთი ბუნებრივი ნიჭი. კომპოზიტორი A. N. Serov, პოეტი A. M. Zhemchuzhnikov, კრიტიკოსი V. V. Stasov, პოეტი A. N. Apukhtin, ბრწყინვალე კომპოზიტორი P. I. ჩაიკოვსკი, მწერლები I. S. Aksakov და Prince. ვ.პ.მეშჩერსკი, მედიცინის დოქტორი ნ.ია.კეტჩერი, პალეონტოლოგი, დოქტორი ვ.ო. კოვალევსკი, მოჭადრაკე ა.ა. ალეხინე - ეს არ არის სკოლის ცნობილი კურსდამთავრებულები.

საიმპერატორო სამართლის სკოლა, რომელმაც განსაკუთრებული როლი ითამაშა ჩვენს ქვეყანაში იურიდიული განათლების განვითარებაში, დაარსდა 1835 წლის 5 დეკემბერს.

XIX საუკუნის პირველ მეოთხედში. რუსეთში გადაიდგა ნაბიჯები იურიდიული განათლების გასაუმჯობესებლად. ასე რომ, 1804 წელს ჩამოყალიბდა პედაგოგიური ინსტიტუტი, რომელიც შედგებოდა სამი განყოფილებისგან, მათ შორის ფილოსოფიური და იურიდიული. 1817 წელს პედაგოგიურ ინსტიტუტს ეწოდა მთავარი პედაგოგიური ინსტიტუტი, რომელიც 1819 წელს გადაკეთდა პეტერბურგის საიმპერატორო უნივერსიტეტად. იურიდიული ფაკულტეტი ხდება უნივერსიტეტის დამოუკიდებელი სტრუქტურული ერთეული 1835 წელს.

ცოტა ადრე, 1826 წელს, ჩამოყალიბდა მისი საიმპერატორო უდიდებულესობის კანცელარიის მეორე განყოფილება. 1828 და 1829 წლებში პეტერბურგისა და მოსკოვის სასულიერო აკადემიის სტუდენტები და პეტერბურგის უნივერსიტეტის სამი საუკეთესო სტუდენტი მეორე კათედრაზე გადაიყვანეს პროფესორობის მოსამზადებლად. გამოცდების ჩაბარების შემდეგ ეს კურსდამთავრებულები გაგზავნეს გერმანიაში სასწავლებლად, ხოლო რუსეთში დაბრუნების შემდეგ, მორიგი გამოცდის ჩაბარების შემდეგ, თითოეულმა მათგანმა მიიღო სამართლის დოქტორის ხარისხი. ასე გადამზადდნენ იმდროინდელი რუსული და ევროპული სამართლის სფეროში პირველი კლასის სპეციალისტები.

განათლება, რომელიც შეესაბამება უნივერსიტეტის იურიდიულ ფაკულტეტს, ასევე ახორციელებდა სხვა პრივილეგირებულ საგანმანათლებლო დაწესებულებას - ცარსკოე სელოს (მოგვიანებით - იმპერიული ალექსანდრეს) ლიცეუმს.

რუსეთში იურიდიული განათლების გაუმჯობესების პროექტი წამოაყენა ოლდენბურგის პრინცმა პეტრე გეორგიევიჩმა, რომელმაც 1834 წლის 26 ოქტომბერს ნიკოლოზ I-ს წარუდგინა „ყველაზე მორჩილი შენიშვნა“, რომელშიც წერდა: „დაკვირვებებმა დამარწმუნა, რომ განათლებული და კვალიფიკაციის ნაკლებობა. სასამართლო და აღმასრულებელი დაწესებულებების მცოდნე თანამდებობის პირები ერთ-ერთი შესაძლო უხერხულობაა... არსებული საგანმანათლებლო დაწესებულებები დღემდე ვერ აკმაყოფილებს სახელმწიფოს ამ საჭიროებას...“.

ოლდენბურგსკიმ არა მხოლოდ დაასაბუთა ახალი საგანმანათლებლო დაწესებულების - სამართლის სკოლის საჭიროება, არამედ მზად იყო "შეეწირა სახლის შესაძენად საჭირო თანხა და სკოლის თავდაპირველად აღჭურვა". ახალი სასწავლო დაწესებულებისთვის, ოლდენბურგის პრინცმა შეიძინა სასახლე მდინარე ფონტანკას სანაპიროზე, სახლი 6, 700 ათასი რუბლით. საიდუმლო მრჩევლის I.N. ნეპლიუევის მემკვიდრეებისგან. შენობის შიდა რეკონსტრუქცია ჩაატარა არქიტექტორმა ა.ი.მელნიკოვმა. შედეგად, პრინცი P. G. Oldenburg-ის მთლიანმა ხარჯებმა შეადგინა 1 მილიონი რუბლი.

და უკვე 1835 წლის 29 მაისს დამტკიცდა საიმპერატორო სამართლის სკოლის წესდება, რომლის მიხედვითაც იგი გადავიდა იუსტიციის სამინისტროს იურისდიქციაში. სკოლამ მიიღო თავისი პირველი მოსწავლეები 1835 წლის 5 დეკემბერს, როდესაც ახალი საგანმანათლებლო დაწესებულების საზეიმო გახსნა შედგა "მისი იმპერიული უდიდებულესობის სუვერენული იმპერატორისა და მათი იმპერიული უმაღლესობის: ცარევიჩ ალექსანდრე, ტახტის მემკვიდრე, დიდი ჰერცოგი. ალექსანდრე ნიკოლაევიჩი და დიდი ჰერცოგი მიხაილ პავლოვიჩი".

პეტერბურგის ცენტრალურ სახელმწიფო ისტორიულ არქივში ინახება სკოლის დოკუმენტები (ფონდი 355), რომელთა შორის არის საგანმანათლებლო დაწესებულების მასწავლებლებისა და მოსწავლეების პირადი საქმეები. საარქივო მასალები, საიუბილეო გამოცემები, აგრეთვე მემუარები შეიცავს ღირებულ ინფორმაციას სკოლაში მიღების წესების, სასწავლო პროცესის შესახებ,

ამ პრივილეგირებული სასწავლო დაწესებულების ფაკულტეტისა და კურსდამთავრებულების შესახებ. ამრიგად, იურიდიულ სკოლაში სწავლის ვადა თავდაპირველად ექვსი წელი იყო, შემდეგ კი ერთი წლით გაიზარდა. არქივში აღნიშნულია, რომ „მოსამზადებელ კლასებში სწავლის კურსი გრძელდება სამი წელი, ხოლო თავად სკოლაში შვიდი წელი, რაც შეესაბამება ამდენივე კლასს“. 1847 წელს სკოლაში შეიქმნა მოსამზადებელი კლასები: „III, II და I-ე უფროსი კლასები არის სპეციალური (იურიდიული), დანარჩენი – ზოგადსაგანმანათლებლო. იურისპრუდენციის სკოლა მხოლოდ მემკვიდრეობით დიდებულთა შვილებს იღებდა.

1848 წლისთვის პრინც ოლდენბურგის მიერ შედგენილი „საგნების შედარებითი სია, რომლებიც ისწავლება ლიცეუმის, იურიდიული სკოლისა და უნივერსიტეტის იურიდიული ფაკულტეტის უფროს კლასებში“, თარიღდება 1848 წლით. ამ დოკუმენტებიდან გამომდინარეობს, რომ საგნები, რომლებიც ისწავლებოდა ლიცეუმსა და უნივერსიტეტის იურიდიულ ფაკულტეტზე, ძირითადად ემთხვეოდა ერთმანეთს.

რამდენადმე განსხვავებული იყო სამართლის სკოლის პროგრამა. ასე რომ, 1848 წელს ასწავლიდნენ საგნებს შორის: საეკლესიო სამართალი, იურიდიული პროპედევტიკა ან იურისპრუდენციის შესავალი კურსი, ფრანგული სამართალი, საზღვრების კანონები, სასამართლო მედიცინა. უნდა აღინიშნოს, რომ „...სამართლებრივი პროპედევტიკა და ბალტიის პროვინციების ადგილობრივი კანონები იკითხებოდა გერმანულად, ფრანგულ სამართალში და სასამართლო პროცესებში - ფრანგულად“.

ამავდროულად, იურიდიულ სკოლაში, ისევე როგორც უნივერსიტეტში ასწავლიდნენ რუსულს არაქრისტიანებს, ვინაიდან XIX საუკუნის 40-იან წლებში კავკასიაში განათლებას დიდი ყურადღება ექცეოდა. ადგილობრივი ახალგაზრდები გაგზავნეს პეტერბურგისა და ქვეყნის სხვა დიდი ქალაქების უმაღლეს სასწავლებლებში. სტუდენტებს შორის იყვნენ როგორც სახელმწიფო საკუთრებაში არსებული სტუდენტები, ასევე ისინი, ვინც ანაზღაურების სანაცვლოდ სწავლობდნენ. 1849 წლის 11 ივნისის უმაღლეს დამტკიცებულ დებულებაში, კერძოდ, აღნიშნული იყო, რომ ახალგაზრდები სასწავლებლად გაგზავნეს ხაზინის ხარჯზე „როგორც კავკასიისა და ამიერკავკასიის მკვიდრი მკვიდრებიდან, ასევე რუსი დიდებულების შვილებიდან და მოხელეები, რომლებიც უნაკლოდ მსახურობდნენ ან დაიღუპნენ იმ კიდეების სამსახურში. ამ მოსწავლეებს კავკასიელ მოსწავლეებს უწოდებენ. ამ მიზნების შესასრულებლად პეტერბურგის უნივერსიტეტში ოცი ადგილი მაინც იყო გამოყოფილი საჯარო სამსახურის ყველა დარგისთვის, საიმპერატორო სამართლის სკოლაში კი, ტრადიციულად, ხუთი ადგილი იყო დარჩენილი სასამართლო სისტემაში სამსახურისთვის. გარდა ამისა, სკოლის დამთავრების შემდეგ კურსდამთავრებულებს მოეთხოვებოდათ კავკასიასა და ამიერკავკასიაში 6 წელი მაინც ემსახურათ.

დონის არმიამ ასევე გაგზავნა ახალგაზრდები რუსეთის იმპერიის უმაღლეს სასწავლებლებში, მათ შორის სამართლის სკოლასა და სანქტ-პეტერბურგის უნივერსიტეტში და ასევე იხდიდა მათ სწავლას. მათ, ვინც დაამთავრა საიმპერატორო სამართლის სკოლა, ორი წლის განმავლობაში უნდა ემუშავა იუსტიციის სამინისტროს განყოფილებაში, რომელიც დაარსდა 1852 წლის მაისში სამხედრო საბჭოს დებულებაში "დონ კაზაკების მკვიდრთა შესახებ".

სამართლის სკოლაში დიდი ყურადღება დაეთმო ყველა რეგიონის მოსწავლეთა საერთო განვითარებას, მოეწყო ექსკურსიები მუზეუმებში, მოეწყო პულკოვოს ობსერვატორია, საზეიმოდ აღინიშნა სამახსოვრო თარიღები, როგორიცაა A.S. პუშკინის დაბადებიდან 100 წლისთავი, 200 წელი. პეტერბურგის წლისთავი და სხვ.

ჩატარდა კლასგარეშე აქტივობები მუსიკის, ხატვის, მოდელირების, ფიზიკური შრომის გაკვეთილები. მოსწავლეები აქტიურად იყვნენ დაკავებულნი ჭადრაკში, ჩოგბურთში, ცხენოსნობაში. საიმპერატორო სამართლის სკოლის ერთ-ერთი მოსწავლე იხსენებს: „ლექციების დროს ხელისუფლება ცდილობდა, თეორია პრაქტიკასთან ერთად ყოფილიყო.<…>სასამართლო მედიცინის სწავლებისას საჭიროდ ითვლებოდა

მიგვიყვანეთ გვამების განყოფილებაში [მარიინსკის საავადმყოფოში]“.

იურისტების სწავლების პროცესში მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა პრაქტიკულმა გაკვეთილებმა. „სკოლაში დიდი ხანია ჩვეულებაა გულმოდგინედ დასწრება რაიონული სასამართლოს, სასამართლო პალატისა და სენატის სხდომებს და პროფესორის ხელმძღვანელობით აწყობს სისხლის სამართლის საქმეების სამაგალითო სასამართლო პროცესებს.<…>ასევე მნიშვნელოვნად გაფართოვდა პრაქტიკული მეცადინეობები სხვა საგნებში... პოლიციის მუზეუმში, ციხეებსა და არასრულწლოვან დამნაშავეთა კოლონიებში ყოველწლიურ ვიზიტამდე...“.

იმდროინდელი საგანმანათლებლო დაწესებულებების მასწავლებელთა დონე ძალიან მაღალი იყო. „... ყოველთვის იწვევდნენ მასწავლებლებს, რომლებიც ცნობილნი იყვნენ მოსამართლეების, პროკურორებისა თუ ფიცის რწმუნებულების საქმიანობით და ძირითადად სკოლის ყოფილი სტუდენტებისგან. სხვა იურიდიულ და პოლიტიკურ საგნებს, გარდა სამართალწარმოებისა, ასწავლიან სანქტ-პეტერბურგის უნივერსიტეტის ამჟამინდელი ან ყოფილი პროფესორები“, - აღინიშნა იმპერიული სამართლის სკოლის 50 წლის იუბილეს დღესასწაულზე.

სკოლაში დიდი ყურადღება დაეთმო ზოგად ჰუმანიტარულ მომზადებას და ისტორიას. დაარსების დღიდან ასწავლიდა სკოლაში ივან კუზმიჩ კაიდანოვი(1782-1843) - ავტორი ისტორიის რამდენიმე სახელმძღვანელოსა, რომლებიც შემდგომში რამდენჯერმე იქნა გადაბეჭდილი.

1838 წლიდან ასწავლიდა სისხლის სამართლის სამართალს პეტრ დავიდოვიჩ კალმიკოვი(1808-1860 წწ.) - პეტერბურგის უნივერსიტეტის სამართლის ენციკლოპედიისა და რუსული სახელმწიფო სამართლის კათედრის პროფესორი. უკვე პ.დ.კალმიკოვის გარდაცვალების შემდეგ, 1866 წელს, სამართლის სკოლის სტუდენტმა, ა.დ. ლიუბავსკიმ, საყვარელი პროფესორის ლექციების შემდეგ, გამოსცა სისხლის სამართლის სახელმძღვანელო, რომელიც ძალიან პოპულარული იყო რუსეთის ყველა იურიდიულ დაწესებულებაში.

კონსტანტინე ალექსეევიჩ ნევოლინი(1806-1855) იყო სტუდენტთა შორის, რომლებიც გაგზავნეს 1828 წელს მისი საიმპერატორო უდიდებულესობის საკუთარი კანცელარიის მეორე განყოფილებაში იურისპრუდენციის დეპარტამენტებში სამსახურის მოსამზადებლად. 1848 წლიდან, კ. 1851 წელს გამოიცა მისი მთავარი ნაშრომი „რუსეთის სამოქალაქო კანონების ისტორია“, რომელიც თანამედროვეთა დიდი მოწონებით დაიმსახურა.

ოცდაათ წელზე მეტი ხნის განმავლობაში იურისპრუდენციის სკოლაში ენციკლოპედიისა და რუსული კანონმდებლობის ისტორიის განყოფილებას ხელმძღვანელობდა ივან ეფიმოვიჩ ანდრეევსკი(1831-1891 წწ.). III კლასში ასწავლიდა იურისპრუდენციის ენციკლოპედიას, II და I კლასებში რუსეთის სახელმწიფო სამართლის ისტორიას. 1872 წელს გამოიცა მისი საავტორო ორტომიანი კურსი „პოლიციური სამართალი“, ხოლო 1874 წელს გამოიცა სახელმძღვანელოს მეორე გამოცემა, რომელიც მე-20 საუკუნის დასაწყისამდე დარჩა ერთადერთი სრული კურსი ამ თემაზე რუსეთში.

1883 წელს პეტერბურგის უნივერსიტეტის რექტორად აირჩიეს ი.ე.ანდრეევსკი, ამ თანამდებობაზე მსახურობდა 1887 წლამდე. იმავე წელს შეწყვიტა მუშაობა უნივერსიტეტში, მაგრამ სიცოცხლის ბოლომდე დარჩა იურიდიული სკოლის მასწავლებლად.

პეტერბურგის ყველა იურიდიულ სასწავლებელში, მათ შორის იურისპრუდენციის სკოლაში, ასწავლიდა სახელმწიფო სამართალს ალექსანდრე დიმიტრიევიჩ გრადოვსკი(1841-1889 წწ.). მისი ლექციები პირველად გამოიცა 1880 წელს, გაიარა რამდენიმე გამოცემა და ასევე დიდი პოპულარობით სარგებლობდა.

საერთაშორისო სამართალი იურისპრუდენციის სკოლაში მრავალი წლის განმავლობაში კითხულობდა ფიოდორ ფიოდოროვიჩ მარტენსი(1845-1909 წწ.), პეტერბურგის უნივერსიტეტის კურსდამთავრებული, ცნობილი რუსი იურისტ-საერთაშორისო პოპულისტის ი.ი.ივანოვსკის სტუდენტი. F.F. Martens-ის ლექციების კურსები მრავალ საკითხზე, მათ შორის სახელმწიფო სამართალზე, ცივილიზებულ ხალხთა საერთაშორისო სამართალზე და რუსეთის სახელმწიფო სამართალზე, არაერთხელ დაიბეჭდა.

1867 წლიდან კითხულობს ლექციებს სისხლის სამართლის შესახებ საიმპერატორო სკოლაში

იურისპრუდენცია წაკითხული ნიკოლაი სტეპანოვიჩ ტაგანცევი(1843-1923), ცნობილი რუსი იურისტი და კრიმინალისტი. ამ თემაზე მისი ლექციების კურსი, რომელიც წაიკითხა იურიდიულ სკოლაში, ასევე გამოიცა და დიდი პოპულარობით სარგებლობდა ყველა იურიდიულ სკოლაში.

სკოლის მასწავლებლებს შორის უნდა აღინიშნოს იმდროინდელი ისეთი ცნობილი იურიდიული მეცნიერები, როგორებიც იყვნენ ი.ი.ბარშევი და ი.ია.ფოინიცკი.

იაკოვ ივანოვიჩ ბარშევი(1807-1894) - "სპერანსკის ბუდის ქათამი", წოდებული 1829 წელს მისი იმპერიული უდიდებულესობის საკუთარი კანცელარიის მეორე განყოფილებაში მომზადებისთვის, 1835-1856 წლებში ასწავლიდა უნივერსიტეტში, 1837 წლიდან - ლიცეუმში, 1856 წლიდან. - სამართლის სკოლაში, როგორც რუსეთის სისხლის სამართლის და საპოლიციო სამართლის განყოფილების პირველი ხელმძღვანელი.

ცნობილი რუსი კრიმინალისტი ივან იაკოვლევიჩ ფოინიცკი(1847-1913 წწ.) დაამთავრა პეტერბურგის უნივერსიტეტის იურიდიული ფაკულტეტი, სადაც შემდეგ 40 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში ასწავლიდა სისხლის სამართლის სამართალს, ასევე სპეციალურ საგანს - ციხის სწავლებას. პარალელურად ი.ია.ფოინიცკი ასწავლიდა კურსს სისხლის სამართლის საქმეში სამართლის სკოლაში.

ცნობილი იურისტი პროფ. ვლადიმერ დანილოვიჩ სპასოვიჩი(1829-1906 წწ.), რომელიც იყო როგორც საერთაშორისო სამართლის, ისე სისხლის სამართლისა და სისხლის სამართლის პროცედურების გამოჩენილი სპეციალისტი. ვ.დ.სპასოვიჩის სისხლის სამართლის სახელმძღვანელომ დღეს არ დაკარგა აქტუალობა რიგ საკითხებზე.

სახელმძღვანელოს „სისხლის საპროცესო გზამკვლევი“ შემქმნელი. ნიკოლაი ივანოვიჩ სტოიანოვსკი(1820-1900), სკოლის კურსდამთავრებული, 1846-1854 წლებში ატარებდა პრაქტიკულ მეცადინეობებს სამოქალაქო და სისხლის სამართლის საქმეებში.

გამოირჩეოდა რომაული სამართლისა და ლიტერატურის ღრმა ცოდნით. ვასილი ვასილიევიჩ შნაიდერი(1793-1872), რომელიც მრავალი წლის განმავლობაში, 1835 წლიდან 1863 წლამდე, ხელმძღვანელობდა რომის სამართლის განყოფილებას კოლეჯში.

სამართლის სკოლაში ასევე ასწავლიდა ცნობილი სახელმწიფო მოღვაწე და მწერალი ანატოლი ფედოროვიჩ კონი(1844-1927 წწ.). 1876-1883 წლებში ასწავლიდა სისხლის სამართლის თეორიისა და პრაქტიკის კურსს. სტუდენტები დიდად აფასებდნენ და პატივს სცემდნენ მას მაღალი პროფესიონალიზმისთვის. სტუდენტებისთვის განსაკუთრებით საინტერესო იყო რეალური სასამართლო საქმის მასალების საფუძველზე იმიტირებული სასამართლო სხდომები. დღეს ჩვენ მას დავარქმევთ „სწავლის ინტერაქტიულ მეთოდებს“. და თავად ა.ფ. კონიმ თავის მოგონებებში „სიცოცხლის გზაზე“ დაწერა: „... კურსი სიყვარულით და ყურადღებით იყო შემუშავებული და თვალსაჩინო ინტერესით მიიღეს ჩემმა მსმენელებმა, რომელთაგან ზოგიერთი ახლა სენატორი ან მინისტრია“.

რუსეთის ერთ-ერთი უმსხვილესი სახელმწიფო მოღვაწის, ვლადიმერ ნიკოლაევიჩ კოკოვცოვის მოგონებებში, რომელმაც დაამთავრა ალექსანდრე ლიცეუმი, აღინიშნა: პროფესორებმა ”თქვეს ... რომ მათი გაკვეთილები ჩვენთან, ისევე როგორც სამართლის სკოლის სტუდენტებთან. , ყოველთვის ანიჭებს მათ ბევრად მეტ მორალურ კმაყოფილებას, ვიდრე ფართო, ხალხმრავალი აუდიტორიის უნივერსიტეტი”.

საიმპერატორო იურისპრუდენციის სკოლამ თავისი არსებობის წლების განმავლობაში მოამზადა ორ ათასზე მეტი სპეციალისტი. მათ შორის იყვნენ ცნობილი იურისტები, მართლმსაჯულების თანამშრომლები, სახელმწიფო მოღვაწეები, როგორიცაა ნ.ი. სტოიანოვსკი, კ.პ. პობედონოსცევი, ა.გ.ბულიგინი, ი.გ. ჩაიკოვსკი, ი.ს.აქსაკოვი, ი.ფ.ტიუტჩევი და მრავალი სხვა.

XX საუკუნის დასაწყისში. სამართლის სკოლა სულ უფრო და უფრო კრიტიკული იყო. ამრიგად, ითვლებოდა, რომ სკოლაში სწავლების სამეცნიერო დონე ჯერ კიდევ უფრო დაბალი იყო, ვიდრე პეტერბურგის უნივერსიტეტის იურიდიულ ფაკულტეტზე. თუმცა, საარქივო დოკუმენტებიდან ჩანს, რომ სამართლის სკოლა დარჩა ერთ-ერთ საუკეთესო იურიდიულ სკოლად ქვეყანაში, რომელსაც შეუძლია წარმატებით მოამზადოს ადვოკატები ყველა ინსტანციის სასამართლოში სამუშაოდ.

1918 წელს სამართლის სკოლა, სამწუხაროდ, ლიკვიდირებულია, მაგრამ მისი ხსოვნა შემორჩენილია პეტერბურგის ისტორიაში.

UDC 34(470)(09)(075)

ანენკოვა ე.ა.

საიმპერატორო სამართლის სკოლა

ანენკოვა ემა ალექსანდროვნა, ფილოლოგი, ისტორიკოსი, მთარგმნელი (გერმანელი), რუსეთის მწერალთა ინტერრეგიონული კავშირის წევრი, ავტორი წიგნებისა "ოლდენბურგის მთავრები და მათი სასახლეები", "Russische Oldenburger und ihr soziales Wirken", "Oldenburg of Princes in". პეტერბურგი“, „საიმპერატორო სამართლის სკოლა“, „განმანათლებლური ქველმოქმედი პრინცი პ.გ. ოლდენბურსკი", "პრინცი პეტრე გეორგიევიჩ ოლდენბურსკი"

ელფოსტა: [ელფოსტა დაცულია]

სტატია ეძღვნება პ.გ.-ს დაარსებისა და სტრუქტურის ისტორიას. ოლდენბურგის საიმპერატორო სამართლის სკოლა, მისი მნიშვნელობა პროფესიონალი იურისტების მომზადებაში. დაწვრილებითაა განხილული სკოლის შექმნის გზები, მასში მიმდინარე სასწავლო და საგანმანათლებლო პროცესი, მისი კურსდამთავრებულების როლი 1860-იანი წლების სასამართლო რეფორმის განხორციელებაში. განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა მენეჯერული გადაწყვეტილებების მიღებისა და განხორციელების პროცედურას, პედაგოგიური პერსონალის დეტალურ აღწერას. ავტორი აანალიზებს საგანმანათლებლო და თემატურ გაკვეთილების გეგმებს, დისციპლინის შენარჩუნების სისტემას, ასევე სკოლაში შემუშავებულ სასწავლო დაწესებულების ტრადიციებსა და ატმოსფეროს.

საკვანძო სიტყვები: სასამართლო სისტემა, ადვოკატები, სამართლის სკოლა, პრინცი პ.გ. ოლდენბურსკი, სასამართლო რეფორმა.

„სამშობლოს კატასტროფებში, 1812 წლის სისხლსა და ხანძრებში, ხალხის სულს ეწეოდა არა მხოლოდ მტერზე შურისძიების წყურვილი, არამედ სულიერი და სამოქალაქო სრულყოფის მოთხოვნილებაც“1, რაც დამახასიათებელია არა მხოლოდ მონაწილეებისთვის. ომში, რომლებიც ბრძოლის ველიდან დაბრუნდნენ როგორც გამარჯვებულები, არამედ მათი შთამომავლები. "მეთორმეტე წლის ძე" უწოდებდა თავს პრინცი P.G. ოლდენბურსკი (1812-1881), დაიბადა 14 (26) აგვისტოს ქალაქ იაროსლავში. რუსეთის მოქალაქეობის ისტორიაში მთელი ეპოქა ასოცირდება პრინცის სახელთან რუსეთში, რომელიც აღინიშნა მისი უბადლო სახელმწიფო და საქველმოქმედო საქმიანობით ცხოვრების ისეთ მნიშვნელოვან სოციალურ სფეროებში, როგორიცაა ქველმოქმედება ობლების, ავადმყოფებისა და მოხუცებისთვის, განათლებაში და საქველმოქმედო საქმიანობაში. ბავშვთა და მოზარდთა აღზრდას და საზოგადოებრივ ჯანმრთელობას. როგორც ნიკოლოზ I-ისა და ალექსანდრე II-ის ეპოქის სახელმწიფო მოღვაწე, პრინცს ეკავა სხვადასხვა თანამდებობები: სახელმწიფო საბჭოს წევრი, სამოქალაქო და სულიერი საქმეთა დეპარტამენტის თავმჯდომარე, იმპერატრიცა მარიას ოფისის უფროსი, იმპერიის პრეზიდენტი. თავისუფალი ეკონომიკური საზოგადოება. პ.გ. ოლდენბურსკი მოქმედებდა როგორც რუსეთში ქალთა განათლების რეფორმატორი, იყო საიმპერატორო სამართლის სკოლის, იმპერიული კომერციული სკოლის, სმოლნისა და ეკატერინეს ინსტიტუტების, ალექსანდრე ლიცეუმის, პრინცესა ტერეზას ქალთა ინსტიტუტის, მრავალი გიმნაზიისა და სკოლის რწმუნებული. პიოტრ გეორგიევიჩმა საკუთარი ხარჯებით გახსნა ბავშვთა სახლები და სკოლები, წამოიწყო და ძირითადად დააფინანსა ბავშვთა საავადმყოფოს მშენებლობა ლიგოვსკის პროსპექტზე, მის სახელზე (ახლანდელი რაუხფუსის საავადმყოფო) და 40 წლის განმავლობაში ხელმძღვანელობდა ღარიბთა მარიინსკის საავადმყოფოს2.

როგორც ადვოკატი პ.გ. ოლდენბურსკის ნათლად ესმოდა საზოგადოებაში სამართლებრივი ურთიერთობების მნიშვნელობა და როლი, სასამართლო დეპარტამენტის სწორი მუშაობა და მისი აღჭურვა პატიოსანი და პროფესიონალი იურისტებით. იგი ასევე მოქმედებდა როგორც საყოველთაო მშვიდობის დამცველი, მონაწილეობდა რუსეთის საერთაშორისო სამართლის საზოგადოების დაარსებაში და გახდა მისი თავმჯდომარე. რუსეთის საერთაშორისო სამართლის საზოგადოების გახსნაზე გამოსვლისას - და ეს იყო მისი ბოლო გამოსვლა ცხოვრებაში - პრინცმა, შეაჯამა თავისი იურიდიული მუშაობის გამოცდილება, ცხოვრებისეული და სოციალური გამოცდილება, რამდენიმე სიტყვით გამოხატა სოციალური და სოციალური კრიტერიუმები. საერთაშორისო ცხოვრება, რომელიც დღესაც უფრო რელევანტურად ჟღერს „სადაც არ არის კანონის პატივისცემა, არ არის მშვიდობა“3. ამ თვალსაზრისით, მთავარი აქტი პრინცი P.G. ოლდენბურსკი რუსეთის სახელმწიფო სტრუქტურისთვის იყო მის მიერ 1835 წელს სამართლის სკოლის საფუძველი, სიცოცხლის ბოლომდე მასზე აქტიური და კეთილსინდისიერი ზრუნვა.

1830-იან წლებში ბევრმა საზოგადო მოღვაწემ და წამყვანმა ადვოკატმა გააცნობიერა სასამართლოებში კადრების გასაუმჯობესებლად ზომების გატარების აუცილებლობა, რაც არც განათლებით და არც მორალური თვისებებით არ შეესაბამებოდა მოსამართლისა და კანონის აღმასრულებლის მაღალ მოწოდებას. პრინცი პ.გ. ნიკოლოზ I-ის მიერ მმართველი სენატის სხდომებზე დასასწრებად დანიშნულ ოლდენბურსკის4, ჰქონდა შესაძლებლობა პირადად გადაემოწმებინა საჭირო

1 პლატონოვი ს.ფ. წინასიტყვაობა // Vasenko P.G. მეთორმეტე წელი. ნარკვევი სამამულო ომის ისტორიის შესახებ. SPb., 1911. S. 5.

2 სრული სამსახურის ჩანაწერი მისი საიმპერატორო უდიდებულესობის ოლდენბურგის პრინცი პეტრე გეორგიევიჩი. RGIA. F. 1106. თხზ.1. D. 18. L. 2

3 RGIA. F. 1062. თხზ. 1. დ. 116.

4 სრული ჩანაწერი... RGIA. F. 1106. თხზ.1. D. 18. L. 2.

სასამართლო სისტემის საქმიანობაში ფუნდამენტური ცვლილებების აუცილებლობა, რამაც აიძულა იგი დაეარსებინა სამართლის სკოლა, რათა მოამზადოს პრაქტიკოსი იურისტების ახალი კადრები, რომლებიც ვალდებულნი არიან არა მხოლოდ კარგად იცოდნენ კანონები, არამედ სასამართლოში პრაქტიკული მუშაობაც. ყველაზე დაბალიდან უმაღლეს თანამდებობამდე, ფლობს სასამართლო პროცესის მთელ პროცედურას. პეტრე გეორგიევიჩმა ნიკოლოზ I-ს წერილი გაუგზავნა, სადაც მან ჩამოაყალიბა მიზეზები, რამაც აიძულა იგი გაუმკლავდა ასეთ რთულ და საპასუხისმგებლო პრობლემას, ასევე გეგმებს სამართლის სკოლის ორგანიზებისა და შენარჩუნების შესახებ1.

უფლისწულის წინადადება სასარგებლოდ იქნა აღიარებული და მისი მზადყოფნა, გადაეღო საჭირო თანხა სკოლის თავდაპირველი ორგანიზაციისთვის, აღიქმებოდა, როგორც მადლიერებისა და პატივისცემის ღირსი ქმედება. სახელმწიფო საბჭომ გადაწყვიტა მომავალი სკოლის უფლებები და პრივილეგიები ცარსკოე სელოს ლიცეუმთან გააიგივოს. 29 მაისს სენატმა მიიღო უმაღლესი მოწონება და განკარგულება სკოლის წესდებისა და შტატების აღსრულების თაობაზე.

პეტრე გეორგიევიჩმა, რომელმაც მიიღო მეფის და სენატის თანხმობა, ენერგიულად შეუდგა თავისი პროექტის განხორციელებას. 1835 წლის სექტემბერში მან იყიდა სახლი ნეპლიუევის მემკვიდრეებისგან მდინარე ფონტანკას 6-ში. ეს სამუშაოები დაევალა არქიტექტორებს ვ.ვ. სტასოვი და ა.ი. მელნიკოვი. აღიჭურვა საკლასო ოთახები, დასასვენებელი დარბაზები, სასადილო ოთახი, მოსწავლეთა საერთო საცხოვრებლები. სკოლისთვის სახლი შეძენით და მთელი სამუშაო მოწყობაზე პრინცს 1 მილიონი რუბლი დაუჯდა. 1837 წლის 21 ივლისის აქტის მიხედვით პ.გ. ოლდენბურსკიმ ის გადასცა საიმპერატორო სამართლის სკოლის საკუთრებაში.

1835 წლის 24 ნოემბერს მოსკოვის მიტროპოლიტმა ფილარეტმა აკურთხა წმინდა ეკატერინეს სახელზე ერთსაკურთხეველი ეკლესია თავადის დედის, დიდი ჰერცოგინია ეკატერინა პავლოვნას ხსოვნას. ტაძარში ინახებოდა რუსული ისტორიული სიწმინდეები 1812-1813 წლების სამამულო ომის დროიდან. - მსახურობდა პრინცის მშობლების მიერ ჩამოყალიბებული ტვერის, ნოვგოროდის და იაროსლავის მილიციის ბანერების ბანერებად. აქვე ინახებოდა ოქროს ფურცლებით გვირგვინი - ყოველი სკოლის დამაარსებლის ხსოვნისადმი მიძღვნილი ხარკი. 1835 წლის 5 დეკემბერს იურისპრუდენციის სკოლამ მიიღო პირველი სტუდენტები. პ.გ. ოლდენბურსკი დაინიშნა მის რწმუნებულად და მიენიჭა წმინდა ვლადიმირის II ხარისხის ვარსკვლავი და ჯვარი, ასევე სტაროდუბის დრაგუნის პოლკის უფროსის წოდება2. პირველი მიღება შედგებოდა 54 ადამიანისგან (შეტანილი იყო 292 განაცხადი), სკოლის პირველი დირექტორი გახდა სახელმწიფო მრჩეველი ს.ა. პოშმანი, რომელიც მანამდე მსახურობდა მმართველი სენატის მიწის კვლევის დეპარტამენტში მთავარ პროკურორთან; ინსპექტორი - ცარსკოე სელოს ლიცეუმის პროფესორი (1843 წლიდან - ალექსანდროვსკი) ბარონი ე.ვ. ვრენგელი. სკოლის არსებობის 83 წლის განმავლობაში დირექტორის პოსტს ზედიზედ 8 ადამიანი იკავებდა: ს.ფ. პოშმანი, პრინცი ნ. გოლიცინი, ა.პ. იაზიკოვი, ი.ს. ალოპეუსი, ა.ი. პანტელეევი, ა.ი. როგოვსკოი, ვ.ა. ოლდეროგი, ზ.ვ. მიცკევიჩი 3.

სკოლამ მიიღო იმპერიის სტატუსი და გახდა ელიტარული საგანმანათლებლო დაწესებულება. მასში შესვლის უფლება ჰქონდათ მემკვიდრეობითი რუსული თავადაზნაურობის მხოლოდ შვილებს, რომლებიც შედიან გენეალოგიის წიგნის მეექვსე ნაწილში, სამხედრო წოდების შვილებს, რომლებიც არანაკლებ პოლკოვნიკს, სამოქალაქო პირებს, რომლებიც არანაკლებ სახელმწიფო მრჩეველს. მოგვიანებით მათ დაიწყეს დონის კაზაკების მოხელეთა შვილების, კავკასიელი დიდებულების შვილების, მოსამართლეთა შვილების მიღება და გამონაკლისები დაფიქსირდა სხვა კლასის ჯგუფებისთვის. სამართლის სკოლა დახურული სასწავლო დაწესებულება იყო. ის იღებდა 12 წლამდე და 17 წელზე უფროსი ასაკის ბიჭებს. წლიური ჩარიცხვა იყო არაუმეტეს ასი კაცისა.

მოსწავლეებს, წესდების თანახმად, ჰქონდათ უნიფორმა: კაბის ფორმა იყო მუქი მწვანე, ღია მწვანე ქსოვილის საყელოთი და მანჟეტით და საყელოზე შავი მილით. ღილები მოოქროვილია, სენატის მონეტის გამოსახულებით. პანტალონები უნიფორმის ფერის მიხედვით, სამკუთხა ქუდი. დასკვნითი კურსის მოსწავლეებს უნიფორმის საყელოზე ჰქონდათ თითო ოქროს ღილაკი, ხოლო საწყისი კურსის თითო ვერცხლის ღილაკი. უფროსი (პირველი) კლასის მოსწავლეებს მიეცათ ქვეითი ხმლების ტარების უფლება ლანგრის გარეშე. ჩვეულებრივ დღეებში იცვამდნენ იმავე ფერის პიჯაკებს, როგორც ფორმას, გაყოფილი საყელოთი ღილაკების გარეშე.

შარვალი ქურთუკებით ზამთარში ნაცრისფერი ნაცრისფერი იყო, ზაფხულში კი იმავე ფერის. ყველა მოსწავლეს ჰქონდა მუქი მწვანე ქურთუკი ღია მწვანე ქსოვილის საყელოთი.

განათლება ფასიანი იყო, მაგრამ არა ყველასთვის. ამ თვალსაზრისით მოსწავლეები იყოფოდნენ სვოეკოშტნიებად - ისინი რეგულარულად იხდიდნენ სწავლის საფასურს - და სახელმწიფო საკუთრებაში მყოფებად, რომლებსაც ხაზინა უჭერდა მხარს. მოგვიანებით გაჩნდა გარე და ბორდერები. გარე სტუდენტები გაკვეთილებს არ ესწრებოდნენ, მხოლოდ გამოცდები ჩააბარეს. მესაზღვრეები სწავლობდნენ იმ პირების ხარჯზე, რომლებიც მათ სტიპენდიას აძლევდნენ, როგორც წესი, იმპერიული ოჯახის წევრებს. იყო სპეციალური სტიპენდიებიც: ნამდვილი სახელმწიფო მრჩევლის დ.ვ. დაშკოვი, თავადი პ.გ. ოლდენბურგი და სხვები.სკოლა ძირითადად საკუთარი მოსწავლეების სწავლის საფასურის წყალობით იყო შენარჩუნებული. გარდა ამისა, მას მატერიალური მხარდაჭერა ჰქონდა ხაზინისა და ქველმოქმედთაგან. პირველ წელს სწავლის საფასური იყო წელიწადში 428 რუბლი.

1 პაპკოვი A. A. ოლდენბურგის პეტრე გ. გეორგიევიჩის ცხოვრება და მოღვაწეობა. SPb., 1885. S. 75.

2 სრული ჩანაწერი... RGIA. F. 1106. თხზ.1. D. 18. L. 3.

3 ანენკოვა ე.ა. საიმპერატორო სამართლის სკოლა. SPb., 2006 წ.

საიმპერატორო სამართლის სკოლის მოსწავლე. სანქტ-პეტერბურგი, კინო და ფოტო დოკუმენტების არქივი

საიმპერატორო სამართლის სკოლის შენობა, ემბ. რ. ფონტანკა დ. 6. XIX საუკუნის მიწურულის ფოტო.

წელს და 1890-იან წლებში. - 700 რუბლი. სწავლის სრული კურსი იყო 6 წელი: ორი დაწყებითი კლასი (მეხუთე და მეექვსე) და ოთხი ბოლო კლასი (მეოთხე, მესამე, მეორე და პირველი). 1847 წელს, სკოლაში შემოსულთა არასაკმარისი მომზადების გამო, შეიქმნა მოსამზადებელი კლასები, რისთვისაც სერგიევსკაიას ქუჩაზე 50 ათას რუბლად იყიდეს ორსართულიანი ქვის სახლი. 12. მოსამზადებელი მეცადინეობა იყო ჯერ ორწლიანი, შემდეგ კი - სამწლიანი. მიიღეს ბავშვები 8 წლიდან. შედეგად, სწავლის კურსი, რომელიც ორი მიმართულებით წარიმართა - ზოგადსაგანმანათლებლო და პრაქტიკული - 10 წელი იყო.

კოლეჯის დამთავრების შემდეგ მოსწავლეებს მოეთხოვებოდათ იუსტიციის სამინისტროს დეპარტამენტში მინიმუმ ექვსი წელი ემსახურათ. სასწავლო გეგმები ითვალისწინებდა მოსწავლეთა მომზადებას გიმნაზიური ასაკიდან საუნივერსიტეტო განათლების საფეხურამდე საჯარო სამსახურის პრაქტიკული მიკერძოებით. ზოგადსაგანმანათლებლო საგნებიდან პროგრამა მოიცავდა: ღვთის კანონი, ეკლესიის ისტორია, გეოგრაფია, სტატისტიკა, ბუნების ისტორია, რუსული, სლავური, გერმანული და ფრანგული ენები, ზოგადი და რუსული ისტორია, ფიზიკა, მათემატიკა, ლოგიკა და ფსიქოლოგია. კავკასიელი მოსწავლეები მშობლიურ ენასაც სწავლობდნენ. ადრეულ წლებში ასევე სავალდებულო საგნად ითვლებოდა სოფლის მეურნეობა, მინერალოგია, არქიტექტურა, ქანდაკების კლასის გაკვეთილები. შესწავლილი იურიდიული დისციპლინებიდან: იურისპრუდენციის ენციკლოპედია, იურისპრუდენციის ისტორია, სამართლის ფილოსოფიის ისტორია, რომაული სამართალი, საეკლესიო სამართალი და რელიგიების ისტორია, კომერციული სამართალი, სისხლის სამართალი, საერთაშორისო სამართალი, რუსული იურისპრუდენცია, პრაქტიკული იურისპრუდენცია, სასამართლო მედიცინა, პოლიციის სამართალი, პოლიტიკური ეკონომიკა, ფინანსური კანონები. სპეციალურ კურსებზე კითხულობდნენ ლექციებს გლეხების კანონმდებლობის, ტოქსიკოლოგიის, ჰიგიენის და ა.შ. დროთა განმავლობაში შეიცვალა ზოგადსაგანმანათლებლო და იურიდიული დისციპლინების პროგრამები. მათგან გამოირიცხა პრაქტიკული მუშაობისთვის არასაჭირო საგნები (ლათინური) და შემოვიდა ახლები, აფართოებდა იურიდიული ცოდნის ფარგლებს (სახელმწიფო სამართალი, სამოქალაქო სამართალი და სხვ.).

გარდა სავალდებულო გაკვეთილებისა, ტარდებოდა კლასგარეშე აქტივობებიც: მუსიკის, ხატვის, ქანდაკების, დრამატული ხელოვნების გაკვეთილები. სამართლის სკოლის რწმუნებული პ.გ. ოლდენბურსკი, მრავალმხრივი და შემოქმედებითი ადამიანი (იცოდა 8 ენა, წერდა პოეზიას, წერდა მუსიკას), მოუწოდებდა თავის მოსწავლეებს დაინტერესდნენ ხელოვნებით: მუსიკა, ლიტერატურა, მხატვრობა, ქანდაკება, თეატრი. იურისტების ჰორიზონტი ასევე გაფართოვდა ცოდნის სხვადასხვა დარგზე ლექციებით, რომლებსაც კითხულობდნენ სკოლის მასწავლებლები თუ მოწვეული ლექტორები. მოსწავლეები მუზეუმებში, ქარხნებსა და ქარხნებში ექსკურსიებზე მიჰყავდათ წელიწადში მინიმუმ 7-ჯერ. სავალდებულო იყო პულკოვოს ობსერვატორიის, სამთო ინსტიტუტის მუზეუმის, ეთნოგრაფიული მუზეუმის, ტექნიკური მუზეუმის, ფაიფურის ქარხნისა და საჯარო ბიბლიოთეკის მონახულება. ადრეულ წლებში მოსწავლეებმა აუცილებლად ისწავლეს ცეკვა. 1905 წლიდან ხელით შრომის სწავლის მსურველთათვის აღჭურვილია სპეციალური სახელოსნო ხუროს მანქანით.

თავიდანვე მიზანი იყო სასწავლო პროცესისთვის პრაქტიკული მიმართულების მიცემა. ამისთვის სკოლამ მიიღო სენატის ყველა დადგენილება, სამოქალაქო და სისხლის სამართლის საქმეების გადაწყვეტილებები. პროფესორ-მასწავლებლების ხელმძღვანელობით, მოსწავლეები ასრულებდნენ სასამართლო სხდომებს ბრალდებისა და დაცვის წარმომადგენლების მონაწილეობით. უფროსკლასელები ციხეებში უნდა ჩასულიყვნენ. სასამართლო მედიცინის კლასები მოიცავდა არა მხოლოდ ლექციებსა და სემინარებს, არამედ მარიინსკის საავადმყოფოს მორგში ვიზიტს და აუტოფსიაში ყოფნას. პროგრესის დონე ფასდებოდა საგაკვეთილო ტესტის დროს და წერითი მუშაობის შედეგების საფუძველზე. ყოველთვიურად, მეცნიერებისა და ქცევის მთელი ციკლისთვის ჯამური ქულა ირიცხებოდა. დაბალი აკადემიური მოსწრების მქონე სტუდენტი შეიძლება გარიცხულიყო. უფროსკლასელებისთვის არსებობდა საუნივერსიტეტო ნორმები: წელიწადში ორჯერ ტარდებოდა ნახევარწლიური და წლიური ტესტები - სატესტო რეპეტიციები სკოლის საბჭოს მიერ დანიშნულ საგნებში, სასწავლო წლის ბოლოს - გამოცდა. გარდა ამისა, თითოეულ მოსწავლეს მოეთხოვებოდა დაწერა წერილობითი ნაშრომი რუსული სამართლის, სამოქალაქო სამართლის, სისხლის სამართლისა და რომის სამართლის ისტორიაზე. მოსწავლეებს, რომლებმაც არ ჩააბარეს წერილობითი სამუშაო, არ უშვებდნენ გამოცდებზე. იყო სამი სახის გამოცდა: შესასვლელი, გარდამავალი და დასკვნითი. მიღებისთანავე მიიღეს ცოდნის დონის მიხედვით ნებისმიერ კლასში, გარდა ორი უფროსისა. მესამეში აუცილებელი იყო გიმნაზიის კურსის ყველა საგნის გავლა. თუმცა, 1895 წლიდან გამოცდები ჩატარდა მხოლოდ ისტორიაში, რუსული, ფრანგული და გერმანული.

გარდამავალი გამოცდები ყველამ ჩააბარა. უფრო მეტიც, გამოცდის პასუხის შეფასებისას მხედველობაში მიიღეს რეპეტიციების და წერილობითი სამუშაოს ნიშნები. ქულები 12-ქულიანი სისტემით ირიცხებოდა. კლასიდან კლასში გადასასვლელად მინიმუმ 8 ქულა იყო საჭირო, რაც შეესაბამებოდა „დამაკმაყოფილებელ“ შეფასებას. წარჩინებული სტუდენტები გამოცდის გარეშე გადაიყვანეს თუ ჰქონდათ, 12-ქულიანი სისტემით: 11 - ზნეობა, 11 - შრომისმოყვარეობა, 10 - გარეგანი წესრიგისთვის. ძირითადი გამოცდები იყო გამოსაშვები. ისინი, როგორც წესი, ბიბლიოთეკის დარბაზში იმართებოდა. საგამოცდო კომისიაში შედიოდნენ: გამოსაცდელი საგნის მასწავლებელი და მისი თანაშემწე დირექტორი, ხშირად იყო რწმუნებული. ქულებს ადგენდნენ მასწავლებელი და სავალდებულო ასისტენტი, ზოგჯერ დამსწრე დირექტორიც, ამ ქულებს უმატებდნენ მოსწავლის მიერ ექვსთვიან რეპეტიციაზე (გამოცდაზე) მიღებულ ქულას, შემდეგ აჩვენებდნენ საშუალოს. დასკვნით გამოცდებზე მიღებული შეფასება დამოკიდებული იყო იმაზე, თუ რომელი კლასის რანგების ცხრილი დაიწყებდა კურსდამთავრებულს კარიერას: მე-9 კლასის რანგის მოსაპოვებლად საჭირო იყო 11,5 ქულა, 10,5 - მე-10, 8,5 - 121. ყველაზე კურსდამთავრებულები

მე-9 კლასის 1-ლი წოდება (ტიტულოვანი მრჩეველი) შეესაბამებოდა შტაბის კაპიტანს ჯარში, მე-10 კლასს (კოლეჯის მდივანს) - ლეიტენანტს, მე-12 კლასს (პროვინციული მდივანი) - მეორე ლეიტენანტს. (რედაქტორის შენიშვნა).

სამართლის სკოლის მასწავლებელი. სანქტ-პეტერბურგი, კინო და ფოტო დოკუმენტების არქივი

მიენიჭა მე-9 კლასის წოდება.

წახალისებისთვის გამოიყენებოდა სხვადასხვა საშუალება: ქცევითა და აკადემიური წარმატებებით გამორჩეული I კლასის მოსწავლეები საერთო კრებაზე ოქროსა და ვერცხლის მედლებით დაჯილდოვდნენ, მარმარილოს დაფაზე კი მათი სახელები ოქროს ასოებით ეწერა. სხვა კლასებში, შესანიშნავი სწავლისა და ქცევისთვის, მოსწავლეებს გადაეცათ შესაქები ფურცლები და წიგნები. საშუალო სკოლაში კარგი სწავლისა და ქცევისთვის შემოიღეს გარეგანი განსხვავებები - შესაბამისი ზოლები უნიფორმის სახელოებზე. სკოლამ, რომელიც ათავისუფლებს მოსწავლეებს საჯარო სამსახურში, ყურადღებით ადევნებდა თვალყურს მათ პროფესიულ წარმატებებს და ზრუნავდა მათზე კიდევ რამდენიმე წლის განმავლობაში, უბრძანა, რომ ყოველწლიურად სავალდებულო იყო გამოცდების ჩაბარება კურსის ძირითად საგნებში, რისთვისაც ისინი ყოველწლიურად უნდა მოდიოდნენ. წელი პირდაპირ კოლეჯში ან უნივერსიტეტში სამსახურის ადგილზე, ხოლო სადაც არ იყო გიმნაზიაში - იმ საგნებში გამოცდისთვის, რომელსაც დანიშნავს სკოლის საბჭო და დაამტკიცებს რწმუნებული.

მოსწავლეები გაკვეთილებიდან თავისუფალ დროს სხვადასხვანაირად ატარებდნენ, წელიწადის დროიდან და მიდრეკილებიდან გამომდინარე. ზაფხულში სკოლის ბაღში ვისეირნეთ, საქანელაზე ვსეირნობდით, ფეხბურთს ვთამაშობდით. ზამთარში, დღეში ორჯერ, ნებადართული იყო სრიალი ფონტანკას ყინულზე, ტობოგანსა და თხილამურებზე. ბაღში აშენდა ყინულის ციხესიმაგრეები და მათი თავდასხმა და თავდაცვა ითამაშეს. ბევრი ესწრებოდა ცეკვის გაკვეთილებს, სწავლობდა მუსიკას, ფერწერას. ამავდროულად გამოიყენებოდა სასჯელების სისტემა, რომელთა შორის იყო ჯოხები (ზოგადად მიღებული იმ დროს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში). ეს ღონისძიება დირექტორის ნებართვით გამოიყენებოდა სამი უმცროსი კლასისთვის, მაგრამ თითქმის არასოდეს გამოუყენებიათ რწმუნებულის მიერ განხორციელებული განათლების ჰუმანური მიმართულების გამო. სხვა სასჯელებს შორის იყო ბოლო სადილის კერძის ან მთელი ვახშმის ჩამორთმევა, „სვეტის“ (კედლის) ზემოქმედება, შაბათ-კვირას შვებულების ჩამორთმევა. ყველაზე რთული სკოლიდან გარიცხვა იყო.

მუსიკა განსაკუთრებული პატივით სარგებლობდა სკოლის არსებობის წლების განმავლობაში. ვ.ვ.-ის მოგონებების მიხედვით. სტასოვის, დასვენების დროს მთელი სკოლა მუსიკალური ხმებით იყო სავსე. ადრეულ წლებში მუსიკალური წრის სათავეში მომავალი ცნობილი კომპოზიტორი ალექსანდრე სეროვი იყო. იგი გამოირჩეოდა არაჩვეულებრივი შესაძლებლობებით, ერუდიციით და გამოირჩეოდა ყველა საგანში. პ.გ. ოლდენბურსკი ხშირად იწვევდა მოსწავლეებს თავის სასახლეში, სადაც მათგან ყველაზე ნიჭიერი კონცერტს ატარებდა. მ.მოლჩანოვი, ყოფილი იურისტი, იხსენებს ერთ-ერთ ასეთ მუსიკალურ საღამოს პრინცის სასახლეში: „ისეთი თბილი, ისეთი მხიარული, ისეთი კომფორტული იყო მაღალ, განათებულ დარბაზებში. ბევრი ყვავილი იყო, ჰიაცინტის სუნი ასდიოდა. ყველა იურისტი თავის ოთახებში გაიფანტა. თავადი კმაყოფილი, ახალგაზრდა და ბედნიერი დადიოდა ჩვენსა და ს.ა. პოშმანი [სკოლის დირექტორი - ე.ა.] მკლავის ქვეშ. იქვე იჯდა უფლისწულის ცოლი, ოჯახით გარშემორტყმული, პატარა ქალბატონების ნამუშევრებით ხელში. პიანინოზე უკრავდა სკოლის ერთ-ერთი საუკეთესო პიანისტი, თუ არ ვცდები, პლატონ ვაკარი.

მუსიკისადმი გატაცება წლების განმავლობაში გამძაფრდა, იურისტებმა ისწავლეს სხვადასხვა ინსტრუმენტზე დაკვრა - ფორტეპიანო, ვიოლინო, ჩელო, კონტრაბასი, ფლეიტა. სკოლაში ხშირად მართავდნენ კონცერტებს ცნობილი რუსი და უცხოელი მუსიკოსები. განსაკუთრებით დასამახსოვრებელი იყო ავსტრიელი პიანისტის ს.ტალბერგის, მეუღლეების რობერტ და კლარა შუმანის კონცერტები. პეტრ გეორგიევიჩი ყოველთვიურად უგზავნიდა ბილეთებს სკოლაში თავის ყუთში და მოსწავლეები, სათითაოდ, კლასიდან ესწრებოდნენ კონცერტებსა და სპექტაკლებს. 1850-იან წლებში მუსიკისადმი გატაცებასთან ერთად, ლიტერატურისადმი სერიოზული ინტერესი ჩნდება, როგორც ჩანს, ლიტერატურის ნიჭიერი მასწავლებლის, პროფესორ ნ. ვიშნეგრადსკი. 1855-1856 წლებში. მოსწავლეებმა გამოსცეს ხელნაწერი ჟურნალი „სკოლის ბიულეტენი“, სადაც ქვეყნდებოდა მოთხრობები, ლექსები და კრიტიკული სტატიები. ჟურნალის აქტიური ავტორები იყვნენ პ.ჩაიკოვსკი, მ.ერტელი, ფ.მასლოვი, ვ.ჟერარდი, ა.აფუხტინი.

მან თავისი გატაცება მუსიკისა და ლიტერატურის მიმართ 1880-იან წლებში დაამატა. გაიზარდა ინტერესი დრამატული ხელოვნების მიმართ. ამ პერიოდის პეტერბურგში ბევრი აქტიური თეატრი იყო. ყველაზე სტუმრები იყვნენ მიხაილოვსკი და ალექსანდრინსკი, რომელთა აივანზე სხვა მაყურებლებს შორის იურისტები გამოირჩეოდნენ მწვანე ფორმებით. თავად სკოლაში მოეწყო დრამატული წრე, რომლის წევრები თამაშობდნენ როგორც რუსი, ისე უცხოელი მწერლების პიესებს. 1886 წელს აჩვენეს პირველი ოფიციალური წარმოდგენა. დროთა განმავლობაში სკოლაში სპექტაკლები პროფესიონალურ სპექტაკლებად აღიქმებოდა, პოპულარობა მოიპოვა პეტერბურგის თეატრმცოდნეებში და გახდა მოვლენა დედაქალაქის თეატრალურ სეზონებში. საერო სპექტაკლების დასაწყისი იურისპრუდენციის სკოლაში გამართული სპექტაკლით დაიწყო, რომელსაც მრავალი სტუმრის გარდა, სკოლის რწმუნებული, ოლდენბურგის პრინცი ალექსანდრე პეტროვიჩი, იუსტიციის მინისტრი ი.გ. შჩეგლოვიტოვი და სახელმწიფო მაკონტროლებელი პ.ხ. შვენებახმა, ორივე იურისტმა, აღნიშნა 1906 წლის მაისში "Petersburgskaya Gazeta". დიდი ყურადღება დაეთმო სპორტს: სავალდებულო ცხენოსნობის გაკვეთილები, ჩოგბურთი, კრივი, თხილამურებით სრიალი ზამთარში.

სკოლას ხელმძღვანელობდა საბჭო, რომელშიც შედიოდნენ: რწმუნებული, დირექტორი, სამი პროფესორი და პედაგოგი. საბჭო ზედამხედველობას უწევდა ყველა საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო სამუშაოს, მაგრამ მისი გადაწყვეტილებები ძალაში იყო მხოლოდ რწმუნებულის მიერ დამტკიცების შემდეგ. დირექტორი, როგორც საბჭოს წევრი, მას რწმუნებულის არყოფნის შემთხვევაში ხელმძღვანელობდა და ასევე იყო ეკონომიკური დეპარტამენტის თავმჯდომარე. ყველა, ვინც მუშაობდა და სწავლობდა, დირექტორის დაქვემდებარებაში იყო. ის აკვირდებოდა სწავლის მდგომარეობას, მოსწავლეთა ქცევას, ოჯახში წესრიგს და ყოველ კვირას წარუდგენდა რწმუნებულს სკოლის მდგომარეობის შეჯამებას, ხოლო ყოველ ექვს თვეში - დეტალურ განცხადებას. საგანმანათლებლო დაწესებულების მთავარი უშუალო ხელმძღვანელი იყო რწმუნებული, დირექტორი და ყველა თანამშრომელი მის დაქვემდებარებაში იყო. რწმუნებული კურირებდა წესდების ყველა ნაწილში შესრულებას, მისი მეშვეობით ხორციელდებოდა კომუნიკაცია იუსტიციის სამინისტროსთან. რწმუნებულმა დაუშვა მოსწავლეების მიღება და მათი გამორიცხვა გადაცდომის გამო, ან სამსახურიდან გათავისუფლება სხვა მიზეზების გამო.

მასწავლებლები დაიყო ოთხ კატეგორიად: რიგითი და არაჩვეულებრივი პროფესორები, მასწავლებლები და ხელოვნების მასწავლებლები. მასწავლებელთა არჩევა რწმუნებულის პრეროგატივა იყო. გამოჩენილი რუსი იურისტები კითხულობდნენ ლექციებს და ატარებდნენ პრაქტიკულ მეცადინეობებს სკოლაში: სისხლის სამართლის მასწავლებელი, მრავალტომეულის "სისხლის სამართლის კურსის" ავტორი ნიკოლაი სტეპანოვიჩ ტაგანცევი (1843-1923), სისხლის სამართლის თეორიისა და პრაქტიკის მასწავლებელი ანატოლი ფედოროვიჩი. კონი (1844-1927), პეტერბურგის უნივერსიტეტის პროფესორი, ქ.

1 მოლჩანოვი მ.მ. ნახევარი საუკუნის წინ. SPb., 1892. S. 6-7

ნიკოლაი სტეპანოვიჩ ტაგანცევი (1843-1923), იურისტი, კრიმინალისტი, სახელმწიფო მოღვაწე.

ანატოლი ფედოროვიჩ კონი (1844-1927), იურისტი, მოსამართლე, სახელმწიფო და საზოგადო მოღვაწე, მწერალი, სასამართლოს სპიკერი.

ფედორ ფედოროვიჩ მარტენსი (ფრიდრიხ ფრომჰოლდ მარტენსი, 1845-1909), საერთაშორისო იურისტი, დიპლომატი

ვლადიმერ დიმიტრიევიჩ ნაბოკოვი (18691922), კრიმინალისტი, პოლიტიკოსი და პუბლიცისტი.

ვასილი კონსტანტინოვიჩ ფონ ანრეპი (1852-1927), ექიმი, ფიზიოლოგი და ფარმაკოლოგი, მედიცინის პროფესორი, პოლიტიკოსი.

სამოქალაქო სამართლის მასწავლებელი დიმიტრი ივანოვიჩ მაიერი (1819-1857), საერთაშორისო სამართლის ლექციებს კითხულობდა ფედორ ფედოროვიჩ მარტენსი (1845-1909), პროფესორი ვლადიმერ დანილოვიჩ სპასოვიჩი (1829-1906) იყო სისხლის სამართლის მასწავლებელი, რუსული კანონმდებლობის ისტორია. და სამართლის ენციკლოპედია, პოლიციის სამართალი წაიკითხა რიგითი პროფესორი ივან ეფიმოვიჩ ანდრეევსკი (1831-1891), რომაული სამართალი წაიკითხა პროფესორ შნაიდერ ვასილი ვასილიევიჩმა (1793-1872) და კონსტანტინე ალექსეევიჩ ნევოლინი (1806-1855), რომელსაც ასწავლიდა ვლადიმერ ნაბოკოვიჩ დმიტრიე. (1869-1922 წწ.). სამოქალაქო და სისხლის სამართლის საქმეში პრაქტიკულ გაკვეთილებს ატარებდა ნიკოლაი ივანოვიჩ სტოიანოვსკი (1820-1900), რუსული ლიტერატურის განყოფილებას ხელმძღვანელობდა ნ. ვიშნეგრადსკი (1821-1872), რომელმაც დიდი როლი ითამაშა რუსეთში ქალთა განათლების განვითარებაში. სასამართლო მედიცინას სხვადასხვა წლებში ხელმძღვანელობდნენ მედიცინის დოქტორი, პროფესორი ვასილი კონსტანტინოვიჩ ფონ ანრეპი (1852-1927) და მედიცინის მეცნიერებათა დოქტორი პროფესორი სერგეი მიხაილოვიჩ ლუკიანოვი (1855-1935). ახალგაზრდების ზნეობრივ აღზრდაში დიდი როლი ენიჭებოდათ ღვთის სჯულის მასწავლებლებს, რომლებიც, ტრადიციის თანახმად, იყვნენ სკოლის ეკლესიის რექტორები: მ.ი. ბოგოსლოვსკი (1835-1865), პროფესორი ა.ი. პარვოვი (1865-1883), პროფესორი ვ.გ. პევცოვი (1883-1909) და დეკანოზი კ. ვინოგრადოვი (1909-1918 წწ.).

სკოლის არსებობის პირველივე წლიდან დაიწყო მისი საკუთარი ტრადიციების ჩამოყალიბება, რომელსაც გულმოდგინედ აკვირდებოდა ყველა თაობის იურისტები. ზნეობრივი ხასიათის ტრადიციები მოიცავდა: სკოლის კედლებში ბანქოს თამაშის აკრძალვას, საშუალო სკოლაში ერთმანეთის მიმართ „თქვენ“, მეგობრული ურთიერთობის დაცვას, კლასისა და მასალის გამოვლინების დაგმობას. უთანასწორობა. უმნიშვნელოვანეს დღესასწაულებად ითვლებოდა სასკოლო ეკლესიის კურთხევის დღე 24 ნოემბერი და სკოლის დაარსების დღე - 5 დეკემბერი. სკოლის დამთავრება კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი დღესასწაული იყო იურისტების ცხოვრებაში. პირველი გამოსაშვები შედგა 1840 წლის 15 ივნისს. სკოლა დაამთავრა 14-მა მოსწავლემ, მათ ფიცი დადეს მეფისა და სამშობლოს სამსახურში. ოქროს მედლით დაჯილდოვებული ქცევითა და აკადემიური წარმატებით საუკეთესო ალექსეი ვოლოცკოვის სახელი, თეთრი მარმარილოს დაფაზე, უფროსი წლის დასასვენებელ დარბაზში, ტრადიციის დასაწყისს აღნიშნავს.

ოლდენბურგის რწმუნებულმა პეტრე გეორგიევიჩმა ყველა კურსდამთავრებულს გადასცა ოქროს ბეჭდები, რომლებზეც იურისტების დევიზი იყო ამოტვიფრული: „რასაც არ უნდა აკეთებდე, გააკეთე გონივრულად, არ დაკარგო მიზანი“ (ჰორასი). ზოგიერთი ღარიბი კურსდამთავრებულისთვის (ვოლოცკოვი, კორჟევსკი, სეროვი) იუსტიციის სამინისტრომ, რწმუნებულის მოთხოვნით, გასცა ფულადი დახმარება. კურსდამთავრებულებს პიოტრ გეორგიევიჩმა პირადად გადასცა დიპლომები და მედლები, ხოლო უფროსკლასელებს - ხმლები. იმავე დღეს მან მოაწყო გამოსამშვიდობებელი წვეულება კურსდამთავრებულებისთვის თავის საზაფხულო სასახლეში კამენის კუნძულზე, სადაც ისინი მასწავლებლებთან და მასწავლებლებთან ერთად სკოლის შენობიდან გემებით დაიძრნენ. ყველა შემდგომი საკითხი განხორციელდა პრინცი პ.გ. ოლდენბურგის ბრძანება, თუმცა დრო ზოგჯერ მასში გარკვეულ კორექტირებას ახორციელებდა.

პეტრ გეორგიევიჩი ყურადღებით ადევნებდა თვალყურს სამართლის სკოლის საქმიანობას, პირადად აკონტროლებდა როგორც საგანმანათლებლო პროცესს, ასევე ეკონომიკურ საკითხებს, გულთან მიჰქონდა იურისტების წარმატებები და წარუმატებლობები, მონაწილეობდა სკოლის დამთავრების შემდეგ მათი ბედის მოწყობაში. პრინცის სიკეთე, მისი მამობრივი დამოკიდებულება მისი პალატების მიმართ, მისი მონაწილეობა მოსწავლეთა ცხოვრებაში და ნიჭიერი ახალგაზრდების მფარველობა მათი მხატვრული შესაძლებლობების განვითარებაში, მან დაიმსახურა გულწრფელი სიყვარული და პატივისცემა იურისტების მხრიდან, რომლებმაც მოგვიანებით გაიხსენეს ქ. პრინცი მათ მორალურ განვითარებაზე. ”პრინცი სკოლას საკუთარ, ძვირფას და ახლობლად თვლიდა, მან მთელი დრო, მთელი თავისი საზრუნავი და აზრი დაუთმო მას”, - იხსენებს ვ.ვ. სტასოვი. - თითქმის ყოველდღე მოდიოდა სკოლაში, ზოგჯერ დღეში რამდენჯერმე, ესწრებოდა ლექციებს კლასში, სტუმრობდა დასვენების დროს, სტუმრობდა სკოლას ლანჩზე და ვახშამზე. ზოგჯერ ღამითაც კი მოდიოდა, სასახლიდან ბრუნდებოდა ან რაიმე გარდაუვალი შეხვედრიდან, ბურთიდან, თეატრიდან. აქ მან გაიარა ყველა სართული და დარბაზი. საერთოდ, ძნელად არსებობდა სასკოლო ცხოვრების ისეთი დეტალი, რომლის დამალვა და დამახინჯება შეიძლებოდა. ამ ყველაფერს უაღრესად მნიშვნელოვანი შედეგები მოჰყვა: სკოლამ დადგა ფეხი, რომელზედაც იმდროინდელი არცერთი რუსული სკოლა არ იდგა და მრავალი თვალსაზრისით განსაკუთრებული ხასიათი შეიძინა. ეს იყო შეუდარებლად ნაკლებად ოფიციალური, ფორმალური, რუტინული და, მეორე მხრივ, რაღაც ოჯახურ და საშინაო ცხოვრებას მოგაგონებდათ.

1 სტასოვი ვ.ვ. ფავორიტი ოპ. 3 ტომში M., 1952. T. 2. S. 304. 220

პოეტი ა.ჟემჩუჟნიკოვი ამტკიცებდა: „ჩემს დროს სკოლის სული შესანიშნავი იყო პრინცის წყალობით, რომელმაც ხელი შეუწყო ჩვენში თვითშეფასების, ჰუმანურობისა და კანონის პატივისცემის, სამართლიანობისა და განმანათლებლობის განვითარებას“. ყოფილი იურისტი პ.ს. ჩისტიაკოვმა შეაჯამა სკოლის სტუდენტების იდეა პრინცი P.G. ოლდენბურსკი: „ძვლების ტვინამდე რაინდი, მოწყალების, პატიოსნებისა და კეთილშობილების იდეალი, მან დაიპყრო თითოეული ჩვენგანი ამ სულიერი თვისებებით, მან ყველას გვაჩვენა თავისი პირადი მაგალითით, როგორი უნდა იყოს ადამიანი ჭეშმარიტი გაგებით. სიტყვა და ჩვენი მარადიული მადლობა უფლისწულ-კაცს ჩვენთან დარჩება ბოლო წუთამდე.

პეტრე გეორგიევიჩის გარდაცვალების შემდეგ, კურსდამთავრებულებმა მთელი ძალით დაიწყეს მოგზაურობა სამება-სერგიუსის უდაბნოში პრინცის საფლავზე. ოქროს გვირგვინი, რომელიც სკოლის ეკლესიაში ინახებოდა, მარმარილოს საფლავის ქვაზე დაასვენეს. გვირგვინი შედგებოდა ოქროს ფურცლებისაგან გამოშვების რაოდენობის მიხედვით, თითოეულ ფურცელზე იყო სკოლის დამთავრების თარიღი ამა თუ იმ კურსში. ყოველი ახალი ნომერი გვირგვინს საკუთარ ფურცელს ამატებდა. უდაბნოში დათვალიერების შემდეგ ყველა დაბრუნდა სკოლაში, სადაც კურსდამთავრებულების მიერ ფიცის დადების საზეიმო აქტი გაიმართა. რწმუნებულისგან მთელმა კურსმა მიიღო სამახსოვრო მედალი სკოლის დევიზით. სასკოლო ცხოვრების საპასუხისმგებლო მომენტები აღინიშნა მხოლოდ ამ საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის დამახასიათებელი დღესასწაულებით. ეგრეთ წოდებული „შესვენება“ მაშინ მოხდა, როდესაც მოსწავლეები სწავლის მეორე ნახევარში, ანუ მე-4 კლასის მეორე ნახევარში შევიდნენ. ამ დროისთვის მზადდებოდა სპეციალური ჟეტონი, რომლის დიზაინი თავად მოსწავლეებმა შეიმუშავეს, ჟეტონის წინა მხარე ყოველწლიურად იცვლებოდა. უკანა მხარეს, ნახევრად გაყოფილი ოქროსა და ვერცხლის ველში, მითითებული იყო კლასი, დღესასწაულის თარიღი და მფლობელის გვარი. ყოველწლიური დღესასწაული იყო „შერწყმა“ - მე-4 კლასის მოსწავლეების გადასვლა უფროსებში - მე-3. ისინი თითქოს სრულიად განსხვავებულ სამყაროში შევიდნენ - მათ საზოგადოებაში შერწყმული ზრდასრულთა სამყარო. ამ დღეს მე-3 კლასის მოსწავლეებმა უფროსები მიიწვიეს მეგობრულ ვახშამზე, რომელსაც ასევე ესწრებოდნენ დირექტორი, ინსპექტორი და აღმზრდელები. უძველეს კლასში გადასვლა და ამასთან დაკავშირებით ხმლების მიღება აღინიშნა "ხმლის ვახშმით". „მოცილება“ არის ჩვეულება, რომელიც დაკავშირებულია სკოლის დასასრულთან, როდესაც უმცროსი სტუდენტები პატივს სცემდნენ თავიანთ უფროს კოლეგა კურსდამთავრებულებს, ატარებდნენ კლასიდან და მიჰყავდათ შესასვლელთან, რითაც გამოხატავდნენ თანაგრძნობას და სინანულს მათი წასვლის გამო. ეს ჩვეულება ვრცელდებოდა ზოგიერთ პროფესორზეც, განსაკუთრებით საყვარელი მოსწავლეებისთვის. სასკოლო ტრადიციების დაცვამ ხელი შეუწყო იურიდიულ ოჯახში ჯანსაღი მორალური კლიმატის შექმნას, განუვითარდა მეგობრობის გრძნობა, პასუხისმგებლობა არა მხოლოდ საკუთარი თავის, არამედ მეგობრების მიმართ.

ოლდენბურგის პრინცი ალექსანდრე პეტროვიჩის რწმუნებულის ქვეშ (1844-

1932), დაინიშნა 1881 წელს მამის გარდაცვალების შემდეგ, მიღებულ იქნა ახალი წესდება (1894) და გამოცდების ახალი წესები2 და დაიწყო სკოლის შენობების ძირითადი რესტრუქტურიზაცია. 1894 წელს სკოლა ელექტრიფიცირებული იქნა და სერგიევსკაიას 12-ში მდებარე სახლში ინფექციური დაავადებების მქონე პაციენტების ლაზარეთი გაიხსნა.

XIX - XX საუკუნის დასაწყისის პოლიტიკური მოვლენები. ეს ელიტური საგანმანათლებლო დაწესებულებაც დაზარალდა: 1906 წლის ოქტომბერში უფროსკლასელებმა წამოაყენეს მოთხოვნები სასკოლო სისტემის დემოკრატიზაციის შესახებ. შედეგად 17 სტუდენტი გარიცხეს, ხოლო 16-მა ნებაყოფლობით დატოვა პროტესტის ნიშნად, მათ შეუერთდა ხუთი პროფესორი.

დიდი იუბილეების აღნიშვნა ფართოდ იმართებოდა და ყოველთვის სასიკეთო შედეგს იღებდა. ყოველი დიდი ზეიმის შემდეგ იდგა მნიშვნელოვანი წამოწყება. ასე რომ, მოსწავლეებმა გადაწყვიტეს სკოლის 40 წლის იუბილეს აღნიშვნა მათი რწმუნებულის, პრინც პ.გ.-ს ბიუსტის აღმართვით. ოლდენბურსკი. ბიუსტი დამზადებულია მოქანდაკე მ.ა. ჩიჟოვი, დამონტაჟდა თეთრი მარმარილოს კვარცხლბეკზე მე-2 და მე-3 კლასებს შორის. იმავე საიუბილეო დღესასწაულზე დაწესდა ოლდენბურგის პრინც პეტრე გეორგიევიჩის სახელობის სტიპენდია, საიდანაც შესაძლებელი იყო ერთი მოსწავლის მხარდაჭერა და მომზადება.

სკოლის გახსნის დღიდან არსებობდა ფუნდამენტური ბიბლიოთეკა, რომლის საფუძველი იყო წიგნის გამყიდველი სმირდინისგან შეძენილი 364 ტომი, რომელიც შეიცავს 148 ცალკეულ ნაშრომს. 1836 წელს მისი საიმპერატორო უდიდებულესობის საკუთარი კანცელარიის II განყოფილებიდან ბიბლიოთეკაში შევიდა კანონთა კოდექსი და კანონების სრული კოლექცია 80 ტომად. 1838 წელს ბიბლიოთეკა შეივსო ფრანგული ლიტერატურით. სამომავლოდ, გარდა შეძენილი წიგნებისა, იღებდნენ საჩუქრებს სხვადასხვა უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებიდან პროფესორების, დისერტაციების, გამოსვლების და ა.შ. 1885 წლისთვის ბიბლიოთეკას ჰქონდა 5806, ხოლო 1900 წლისთვის - 6349 ტომი. 1891 წელს აირჩიეს სპეციალური კომისია, რომელიც მართავდა ბიბლიოთეკის მუშაობას და ავსებდა მას. ბიბლიოთეკის მოვლა-პატრონობასა და წიგნების შესაძენად ყოველწლიურად გამოიყოფა 3000 რუბლამდე. დროთა განმავლობაში გაჩნდა იურიდიული ბიბლიოთეკა, რომელიც შედგებოდა ექსკლუზიურად იურისტების ნამუშევრებისგან და ყველაფრისგან, რაც იწერებოდა სკოლის, მისი მოსწავლეების, მასწავლებლებისა და განმანათლებლების შესახებ. სკოლის 75 წლის იუბილეს წელს მასში შეიქმნა სამართლის მუზეუმი, რომლის საფუძველს დაედო ბიბლიოთეკაში თავმოყრილი მასალა, რომელიც შეიცავს მონაცემებს სკოლის სხვადასხვა წლების ოფიციალურ და ყოველდღიურ ცხოვრებაზე, აგრეთვე. მისი კურსდამთავრებულების საქმიანობას სახელმწიფო, საზოგადოებრივ და სამეცნიერო სფეროში.

80 წელზე მეტი ხნის არსებობის მანძილზე სკოლამ აღზარდა და გაანათლა 2317 იურისტი, საიდანაც 46 გახდა სახელმწიფო საბჭოს წევრი, 168 - სენატორი, 64 იურისტი იყო გუბერნატორი. საშუალოდ ყოველწლიურად კურსდამთავრებულთა რაოდენობა შეადგენდა 25-27 ადამიანს. ყველაზე მცირე რაოდენობა პირველ გამოშვებაზე დაეცა 1840 წელს - 14 ადამიანი, ყველაზე დიდი - 1883 წელს - 39.

მის კურსდამთავრებულებს შორის არის მრავალი გამოჩენილი იურისტი და სახელმწიფო მოღვაწე, რომლებმაც მნიშვნელოვანი როლი ითამაშეს

1 ციტირებული. ციტირებულია: მისი საიმპერატორო უდიდებულესობის ოლდენბურგის პრინც პეტრე გეორგიევიჩის დაბადების ასი. SPb., 1913. S. 67.

2 სამართლის კოლეჯი. აკადემიური ნაწილის წესები უფროს წელს. SPb., 1896 წ.

3 დებულება საიმპერატორო სამართლის სკოლის მუზეუმის შესახებ. SPb., 1910 წ

სამართლის სკოლის რწმუნებული ოლდენბურგის პრინცი ალექსანდრე პეტროვიჩი. ფოტო 1915 წ

საიმპერატორო სამართლის სკოლის მოსამზადებელი კლასის მოსწავლეები. 1913 წ SPb., კინო და ფოტო დოკუმენტების არქივი

გლეხური და სასამართლო რეფორმები, სასამართლო წესდების განხორციელებაში: ნ.ი. სტოიანოვსკი, დ.ა. როვინსკი, ვ.ა. არციმოვიჩი, ა.გ. ბულიგინი, ი.გ. შჩეგლოვიტოვი, ვ.ნ. ჯერარდი, კ.პ. პობედონოსცევი, დ.ნ. ნაბოკოვი, ნ.ბ. იაკობი და მრავალი სხვა. იურისპრუდენციის სკოლამ, თავისი მოსწავლეების წყალობით, გაასუფთავა და აამაღლა სასამართლო სისტემა. სიმართლისა და კანონიერების სულისკვეთებით აღზრდილები იყვნენ სამართლიანობის ღირსეული წარმომადგენლები და შეძლებისდაგვარად ებრძოდნენ რეფორმამდელი სასამართლოს ჩვეულებებსა და ზნე-ჩვეულებებს. სამართლის სკოლამ ასევე დატოვა ნათელი კვალი კულტურაში, ხელოვნებასა და მეცნიერებაში. მისი მოსწავლეები იყვნენ პოეტები ა.მ. ჟემ-ჩუჟნიკოვი, ა.ნ. აპუხტინი, მწერალი, ხელოვნებათმცოდნე ვ.ვ. სტასოვი, მწერალი ი. აქსაკოვი, ლიბრეტისტი მ.ი. ჩაიკოვსკი, კომპოზიტორები ა.ნ. სეროვი, პ.ი. ჩაიკოვსკი, მედიცინის დოქტორი ნ.ია. დამჭერი; პალეონტოლოგი, დოქტორი, ბრემის ცნობილი წიგნის „ცხოველთა სიცოცხლე“ მთარგმნელი ვ.ო. კოვალევსკი. ბოლშევიკური მთავრობის სახალხო განათლების კომისარიატის 1918 წლის 18 ივნისის გადაწყვეტილებით იურიდიული სკოლა ლიკვიდირებულ იქნა და მისი შენობა გადაეცა აგრონომიულ ინსტიტუტს.

ლიტერატურა

1. ანენკოვა ე.ა. საიმპერატორო სამართლის სკოლა. SPb., 2006 წ.

აპეპკუა ე.ა. (2006). იმპერატორისკოე უჩილიშოჰე პრავოვედენიია. ს.-პეტერბურგი.

2. Vasenko P. G. მეთორმეტე წელი. ნარკვევი სამამულო ომის ისტორიის შესახებ. SPb., 1911 წ.

Vasenko P. G. (1911). დვენადცატიჯ ღმერთი. Ocherk historii Otechestvennoj vojny. ს.-პეტერბურგი, 1911 წ.

3. სამართლის სკოლის ორმოცი წლისთავის აღსანიშნავად 1835 წლის 5 დეკემბერი - 1875 წლის 5 დეკემბერი. პეტერბურგი 1875 წ.

V pamyat "prazdnovaniya dnya sorokaletnego sustahestvovaniya Uchilishaha pravovedeniya, 5 დეკემბერი 1835 - 5 დეკემბერი 1875. ს.-პეტერბურგი, 1875 წ.

4. მეშჩერსკი ვ.პ. მოგონებები. M. 1901 წ.

მეშერსკი ვ.პ. (1901 წ.). გახსენება. მოსკოვი.

5. Molchanov M. M. ნახევარი საუკუნის წინ. SPb., 1892 Molchanov M. M. (1892). პოლვეკა დაბრუნდა. ს.-პეტერბურგი.

6. პაპკოვი A.A. პეტრე გეორგიევიჩ ოლდენბურგის ცხოვრება და მოღვაწეობა. SPb., 1885 წ.

პაპკოვი A. A. (1885). ჟიზნ "ი ტრუდი პეტრა გეორგიევიჩა ოლ" დენბურგსკოგო. ს.-პეტერბურგი.

7. დებულება საიმპერატორო სამართლის სკოლის მუზეუმის შესახებ. SPb., 1910 წ

Polozhenie o muzee Imperatorskogo uchilishcha pravovedeniya. პეტერბურგი, 1910 წ

8. წესები იმპერიული სამართლის სკოლის სტუდენტებისთვის. პეტერბურგი, 1840 წ პეტერბურგი, 1840 წ

9. იურისპრუდენციის სკოლის უმაღლეს კურსზე აკადემიური ნაწილის წესები. SPb., 1896 წ.

Pravila po uchebnoi chasti v starshem kurse Uchilishcha pravovedeniya. ს.-პეტერბურგი, 1896 წ.

10. გზამკვლევი იმპერიული სამართლის სკოლის მუზეუმში. SPb., 1910 წ.

Putevoditel" po Muzeyu Imperatorskogo uchilishcha pravovedeniya. S.-Peterburg, 1910 წ.

11. საიმპერატორო სამართლის სკოლის 50 წლის იუბილე. SPb., 1886 წ.

50 წლის yubilei Imperatorskogo uchilishcha pravovedeniya. ს.-პეტერბურგი, 1886 წ.

12. სობოლევსკი ვ.უ. საიმპერატორო სამართლის სკოლა 1885-1910 წლებში. SPb., 1910 წ.

სობოლევსკი ვ.უ. (1910 წ.). იმპერატორსკოე უჩილიშჩე პრავოვედენია ვ 1885-1910 წწ. ს.-პეტერბურგი.

13. სტასოვი. ვ.ვ. ფავორიტი ოპ. 3 ტომად T. 2. M., 1952 წ.

სტასოვი. ვ.ვ. (1952). იზბრ. სოჩ. v 3 ტ. T. 2. მოსკოვი.

14. სამართლის სკოლის წესდება. SPb., 1838 წ.

უსტავ უჩილიშჩა პრავოვედენია. ს.-პეტერბურგი, 1838 წ.

15. Schreier Yu. O. 50 წლის იუბილე P.G. ოლდენბურსკი. ს.-პეტერბურგი, 1881 წ.

შრეიერ იუ. (1881 წ.). O. 50 წლის yubilei P.G. Ol "denburgskogo. ს.-პეტერბურგი.

16. RGIA. F. 1106. თხზ.1. D. 18. L. 2, 3, 8. მისი საიმპერატორო უდიდებულესობის ოლდენბურგის პრინცი პეტრე გეორგიევიჩის სრული სამსახურებრივი ჩანაწერი.

RG^. F. 1106. თხზ.1. D. 18. L. 2, 3, 8. Polnyi posluzhnoi spisok Ego Imperatorskogo vysochestva printsa Petra Georgievicha Ol "denburgskogo.

17. TsGIA SPb., F. 2996. თხზ. 1. D. 2173. L. 9, 14, 50.

TsG^ SPb., F. 2996. თხზ. 1. D. 2173. L. 9, 14, 50.

"ჩიჟიკოვ-პიჟიკოვის" ცნობილი ბაგა-ბაღის ისტორია 1788 წელს დაიწყო, როდესაც ა.ა. რჟევსკი (ცნობილი ლეიტენანტის სახელი) დაქორწინდა კურსდამთავრებულ გლაფირა ალიმოვაზე. ახალდაქორწინებულებმა ფონტანკას ნაპირებზე, საზაფხულო ბაღის მოპირდაპირედ, დანგრევისთვის განკუთვნილი შენობები იყიდეს და მათ ადგილას ააშენეს სახლი ორი გარე შენობისგან, რომლებიც დაკავშირებულია კარიბჭით.

მომდევნო ათწლეულებში შენობამ ბევრი მფლობელი შეცვალა. ის ეკუთვნოდა მარია პოტოცკაიას (ნეე მნიშეკი), ფრანსუა დ'არბინიის ფრანგ სუბიექტს და საიდუმლო მრჩეველს ივან ნიკოლაევიჩ ნეპლიუევს, ეს ადგილი იურიდიული სკოლაა.
ეს იყო დახურული ელიტარული საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომლის სტატუსიც ცარსკოე სელოს ლიცეუმს გაუტოლდა. მის კედლებში მხოლოდ მემკვიდრეობით წარჩინებულებს უშვებდნენ. ნიკოლაი პავლოვიჩი ყოველთვის ამბობდა, რომ ახსოვს, რა როლი ითამაშეს მათი მესამე ქონების ადვოკატებმა საფრანგეთის დიდ რევოლუციაში. რუსეთში კანონები მხოლოდ სანდო ადამიანებს უნდა შეესწავლათ. იურისტების რაოდენობა არ აღემატებოდა 100 ადამიანს.

როგორც ლიცეუმში, ზოგიერთი მოსწავლე სახელმწიფო ხარჯებით ინახებოდა, ზოგი თავად იხდიდა სწავლის საფასურს. მათაც და სხვებსაც სკოლის დამთავრების შემდეგ იუსტიციის სამინისტროში 6 წელი უნდა ემსახურათ. წარჩინებულმა სტუდენტებმა მიიღეს ტიტულოვანი მრჩევლისა და კოლეგიური მდივნის წოდებები, რაც შეესაბამებოდა შტაბის კაპიტნისა და არმიის ლეიტენანტის წოდებებს. მათ შესთავაზეს პოსტები პეტერბურგში. ნაკლებად წარმატებული სტუდენტები პროვინციებში გაგზავნეს.
კლასებში მომავალი იურისტები სწავლობდნენ საეკლესიო, საერთაშორისო, რომაულ, სამოქალაქო, კომერციულ, სისხლის სამართლის და სახელმწიფო, სამოქალაქო და სისხლის სამართალს, სასამართლო მედიცინას, პოლიტიკურ ეკონომიკას, ფინანსურ კანონებს, რელიგიის ისტორიას და ფილოსოფიის ისტორიას. სამართლის ისტორია. სკოლაში შეიქმნა ბიბლიოთეკა, შემდეგ კი მუზეუმი.

იმისათვის, რომ ფონტანკაზე მდებარე შენობა უკეთესად შეესაბამებოდეს საგანმანათლებლო დაწესებულების მიზნებს, იგი აღადგინა არქიტექტორმა V.P. სტასოვმა. იურიდიული სკოლის სახლმა საბოლოო ფორმა შეიძინა 1893-1898 წლებში, P. Yu. Syuzor-ის პროექტის მიხედვით ძირითადი რესტრუქტურიზაციის შემდეგ.

სამართლის სკოლა განთქმული იყო თავისი ცნობილი კურსდამთავრებულებით, რომელთა შორის იყვნენ მწერალი ი. ალეხინი, კომპოზიტორები P.M. ჩაიკოვსკი და A.N. Serov, გამოჩენილი სახელმწიფო მოღვაწეები - ი.გ. გორემიკინი, კ.პ. პობედონოსცევი, ვ.დ. ნაბოკოვი და სხვები. მაცხოვრებლები იცნობდნენ იურიდიული სკოლის მოსწავლეებს ქუდით და მღეროდნენ მათ ცნობილ სიმღერაში - "ჩიჟიკ-ფაუნ, სად იყავი ..." სასტიკი ზნეობა სუფევდა სკოლაში. ასე რომ, ლეგენდა ამბობს, რომ P.I.-ს არასტანდარტული სექსუალური ორიენტაციის გამოვლენამ. ჩაიკოვსკი, სამართლის სკოლის კურსდამთავრებულები შეიკრიბნენ ფარული სასამართლო პროცესისთვის და მიუსაჯეს კომპოზიტორს სიკვდილით დასჯა. ჩაიკოვსკი აიძულეს დალევა შხამი, რომ მისი სირცხვილი არ გახმაურებულიყო.

რევოლუციის შემდეგ იურიდიული სკოლა ლიკვიდირებული იქნა და შენობა გადაეცა პეტროგრადის აგრონომიულ ინსტიტუტს (PAI). ომისშემდგომ წლებში ყოფილი სკოლის შენობაში განთავსებული იყო NII-380, ტელევიზიის მომავალი გაერთიანებული სამეცნიერო კვლევითი ინსტიტუტი, VNIIT. სწორედ აქ შეიქმნა პირველი საბჭოთა ტელევიზორი - KVN - 49.

2003 წლიდან ლენინგრადის რეგიონალური სასამართლო ფუნქციონირებს ისტორიულ შენობაში ფონტანკაზე, სახლი 6.