მიუთითეთ მცდარი განსჯა: 1) სიტყვა ჭტილიში ყველა თანხმოვან ბგერას აქვს წყვილი სიმტკიცე-რბილობა 2) სიტყვაში FRIENDS ბგერების და ასოების რაოდენობა ერთნაირია.

3) სიტყვაში FORMER ასო B აღნიშნავს ბგერას (ვ) 4) სიტყვაში MANER ყველა თანხმოვანია გაჟღერებული.

ჩაწერეთ სამ სვეტად: 1) აპარუსის მქონე სიტყვები ძირში; 2) სიტყვები ძირში გამოუთქმელი თანხმოვნებით;

3) სიტყვები ძირში გაორმაგებული თანხმოვნებით.

der (sk) y, ცნობილი (sn) y, და () ku (s) tvo, how (sk) y, არა (sn) y, kro (s) სიტყვა, re (tk) y, ki (l) ogre (m), gi (p) cue, kamy (sh), სასწაული (sn) th, a (l) ee, is (tk) a, gr (sn) th, pe (r) he, svi (sn) st. , a (p) etit, საუბარი (tk) a, მონაწილეობა (st) vovat, ექსკურსია (s) iya

რომელ სიტყვებს არ დაწერდით არცერთ ჯგუფში?

დახმარება! :-) 1. დააკონკრეტეთ მცდარი განსჯა. 1) სიტყვა ITS არის ორი თანხმოვანი. 2) სიტყვა OWN-ში უფრო მეტი ბგერაა, ვიდრე ასო.

3) სიტყვა POWER აქვს ოთხი მარცვალი.

4) სიტყვა PUGACH-ში ყველა თანხმოვანს აქვს წყვილი სიმტკიცე - რბილობა. 2. მიუთითეთ სიტყვა ძირში მონაცვლეობითი ხმოვნებით.

1) გამორჩეული

2) მიდიოდნენ

3) წარმოიშვა

4) შერიგება

3. რომელ სიტყვაში იწერება პრეფიქსი ყოველთვის ერთნაირად, გამოთქმის მიუხედავად?

2) აჟღერდა

3) საუბარი

4) გაუმკლავდეთ

4. რომელ სიტყვაში განისაზღვრება სუფიქსის მართლწერა წესით: „წარსული დროის მოკლე პასიური ნაწილში იწერება N“?

2) ზიზღით

3) უზარმაზარი

4) შერცხვა

5. ჩამოწერეთ წინადადების გრამატიკული საფუძველი:

იქ, სამოთხეში, თითქოს სულ სხვა ცხოვრება მიდიოდა, ვიდრე ქვემოთ.

6. წინადადებებს შორის:

1) ასე რომ, ლიოვკა იმ ადამიანისგან, რომელიც აპირებდა მთელი მსოფლიოს შერცხვენას,
გმირად გადაიქცა.

2) და აქედან, ალბათ, ის დრო დაიბადა გლებოვში, რომ სიმძიმე სულის ფსკერზე ...

3) და აღარ არსებობს შურით შეპყრობილი უბედური ხალხი.

4) და არ ყოფილა უფრო დამანგრეველი უბედურება, ვიდრე ის, რაც გლებოვს დაემართა მისი ერთი შეხედვით უზენაესი ტრიუმფის მომენტში.

იპოვნეთ შეთავაზებები ცალკე

შეთანხმებული განმარტება. დაწერეთ ამ წინადადებების ნომრები.

7. წინადადებაში მიუთითეთ გრამატიკული საფუძვლების რაოდენობა:

მერე ხუთივე გვერდით მივარდა, ლიოვკა ფეხზე წამოდგა და ხელში ბუგერი ეჭირა, რომელიც სპეციალურ ქუდებს ისროდა.

8. წინადადებებს შორის:

მანქანის საბურავი.

იპოვნეთ რთული წინადადება ერთგვაროვანი

ზედსართავი სახელების დაქვემდებარება. დაწერეთ ამ შეთავაზების ნომერი.
9. წინადადებებს შორის:

1) ბიჭებმა - ხუთი იყვნენ - სკოლის შემდეგ ლიოვკას დაუძახეს
უკანა ეზოში, გარშემორტყმული, რაღაცაზე კამათი და უცებ დათვი, მთავარი
კლასის ძლიერმა კაცმა, ლიოვკას კისერში მოჰკიდა ხელი, ზურგით დაარტყა,
დანარჩენი ტირილით "ჰოო!" შევარდა, ლიოვკამ წინააღმდეგობა გაუწია, სცემა

ფეხები, მაგრამ, რა თქმა უნდა, დაჭყლეტილი იყო, დატრიალდა, ვიღაც მკერდზე იჯდა.

2) და მოულოდნელად იყო ხმამაღალი ავარია, თითქოს კრეკერი აფეთქდა ან აფეთდა
მანქანის საბურავი.

3) შემდეგ ხუთივე გვერდით მივარდა, ლიოვკა ფეხზე წამოდგა და ხელში ბუგერი ეჭირა, რომელიც სპეციალურ ქუდებს ისროდა.

4) შულეპა ამ ამბიდან გამარჯვებული გამოვიდა, თავდამსხმელები კი შერცხვენილნი იყვნენ და შემდგომში ყველანაირად ცდილობდნენ მშვიდობის დამყარებას და მასთან დამეგობრებას.
5) ასე რომ, ლიოვკა იმ ადამიანისგან, რომელიც მთელი სამყაროს შერცხვენას აპირებდა, გმირად იქცა.

იპოვეთ რთული წინადადება არაერთობლივი და

ნაწილებს შორის მოკავშირე საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირი.
დაწერეთ ამ შეთავაზების ნომერი.

მიუთითეთ მცდარი განცხადება. 1) სიტყვა SLEEP-ში ყველა თანხმოვანს აქვს წყვილი ხმიანობა. 2) სიტყვა SVYAZISTOV-ში ბოლო ხმა არის [f]. 3) სიტყვაში FEELING

ბგერებისა და ასოების რაოდენობა იგივეა. 4) სიტყვა NOW-ში ყველა თანხმოვანი რბილია.

რა თქმა უნდა, ხმოვანი ბგერის ძლიერი პოზიციაა მისი სტრესის ქვეშ ყოფნა. სიტყვაში "ჩქარა" ბგერა [e] დაუხაზავია, ამიტომ ის ადვილად შეიძლება შეცდომით იყოს [და]-ში. მართლწერის შესამოწმებლად, ღირს ერთძირიანი სიტყვის არჩევა, სადაც სასურველი ხმოვანი იქნება სტრესის ქვეშ - "აჩქარება". ვინაიდან სიტყვის ფუძე არ შეცვლილა, შეგვიძლია დავასკვნათ: ასო იწერება სიტყვაში ე.

თანხმოვნების ძლიერი პოზიცია შეიძლება იყოს ორი სახის: ხმითა და სიყრუით, ასევე სიხისტეთა და რბილობით. პირველ შემთხვევაში, თანხმოვანი უნდა იყოს ან ხმოვანის შემდეგ (სართული, დარტყმა), ან ხმოვანი თანხმოვნების შემდეგ, ისევე როგორც ბგერა [v] (თქვენი, ბრაზი). ხმის მონაწილეობა ხმოვანთა და სონორანტებში ხელს უწყობს თანხმოვანის ძლიერი მხარეების გამოვლენას. სიხისტისა და რბილობის შემთხვევაში, თანხმოვანის ძლიერი პოზიცია არის სიტყვის ბოლოს (კუთხე - ქვანახშირი), ხმოვნების წინ (ამბობენ - ცარცი), ასევე მძიმე თანხმოვნების წინ (დამცინავი). ძლიერ მდგომარეობაში მყოფი თანხმოვნები ინტუიციურია ყველა მშობლიური მოსაუბრესთვის. ამიტომ ისინი არასოდეს უქმნიან სირთულეებს მოსწავლეებს და ადვილად დასამახსოვრებელია.

სუსტი პოზიცია

სწორედ ის იწვევს მართლწერის სწავლების უდიდეს სირთულეებს, რადგან ამ პოზიციაში ხმა კარგავს თავის გამორჩეულ თვისებებს. გახმოვანებული თანხმოვანის ნაცვლად, მოსწავლეს ძალიან სურს დაწეროს ყრუ თანხმოვანი, ხოლო მძიმე შეცვალოს რბილი. ამ დაბნეულობის ბრალია რუსულად სიტყვების წერის მორფოლოგიური პრინციპი - აუცილებელია სიტყვის ყველა მნიშვნელოვანი ნაწილის დაწერა სტანდარტული შაბლონის მიხედვით, არ მიაქციოთ ყურადღება მათი გამოთქმის თავისებურებებს.

ხმოვანთათვის, ეს, რა თქმა უნდა, არის პოზიცია დაუხაზავი შრიფში: გაზაფხული, რძე. ამ მდგომარეობაში ხმები კარგავენ სიგრძეს და ძალას. როგორც ზემოთ აღვნიშნეთ, ასეთი სიტყვების მართლწერის შესამოწმებლად საჭიროა ძლიერ პოზიციაში - სტრესის ქვეშ ერთი და იგივე ბგერის მსგავსი ფორმების შერჩევა.

თანხმოვანებთან სიტუაცია ბევრად უფრო რთულია. თუ ვსაუბრობთ სიყრუესა და ხმიანობაზე, მაშინ სუსტი პოზიცია ამ შემთხვევაში იქნება ბგერის პოზიცია სიტყვის ბოლოს (zu ბ), ისევე როგორც ხმაურიანი ყრუ და ხმოვანი თანხმოვნების წინ (ახლ დკა, პერე სდაჩა).

ისინი ასევე ქმნიან საეჭვო თანხმოვან მაგალითებს რბილობის / სიმტკიცის თვალსაზრისით: ეს არის უპირველეს ყოვლისა რბილი თანხმოვანის ასიმილაცია (თუ არა ქვიცი, მზეჰო, სბო რშვიცი). უფრო დეტალურად რბილი ნიშნის დაწერის თავისებურებების შესახებ განხილული იქნება ბოლო თავში.

სიტყვის ბოლოს

რა პოზიციებზეა ყველაზე გავრცელებული სიტყვები საეჭვო თანხმოვნებით? მაგალითები ძალიან მრავალრიცხოვანია, ამიტომ, პირველ რიგში, ჩვენ ცალკე განვიხილავთ საბოლოო პოზიციას - ის ყველაზე გავრცელებულია დიდსა და ძლევამოსილში.

სიტყვის ბოლოს გახმოვანებულ თანხმოვნებს აქვს ძლიერი მიდრეკილება გაოგნებისკენ, რადგან გამოთქმის ძალისხმევა მინიმუმამდე მცირდება სიტყვის ბოლოს. ბგერები [f] სიტყვაში "lens", [w] სიტყვაში "swift" არის საეჭვო თანხმოვნები. რუსული სიტყვების ბოლოს გახმოვანების მაგალითები არ არსებობს.

ასეთი თანხმოვნების მართლწერის შემოწმება მარტივია - თქვენ უნდა შეცვალოთ სიტყვის ფორმა ისე, რომ გაუგებარი ბგერის შემდეგ იყოს ხმოვანი: "მიზნები", "სვიფტები".

ასევე უნდა დაიმახსოვროთ დაუმოწმებელი შემთხვევები: მრავლობითი გვარი (stol) და გერუნდები (დაეცა, გაკეთდა).

საეჭვო თანხმოვნები სიტყვის ძირში: მაგალითები და წესები

სიტყვის ფუძე არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი, რომელიც ატარებს მნიშვნელობას, ამიტომ არავითარ შემთხვევაში არ უნდა იყოს დამახინჯებული. ხშირია შემთხვევები, როდესაც ღირს სიტყვის ძირში საეჭვო თანხმოვნების მართლწერის გახსენება. მაგალითები მოჰყვება ქვემოთ.

უპირველეს ყოვლისა, სატესტო სიტყვის არჩევა იმავე თანხმოვანთან ძლიერ პოზიციაზე შეიძლება მნიშვნელოვნად შეუწყოს ხელი მრავალი სიტყვის დაწერას (შეზეთვა - შეზეთვა). თანხმოვანთა ქალბატონი და ც-ჩ მონაცვლეობა ზოგჯერ გვხვდება რუსულშიც (კოვრიჟკა - კოვრიგა).

ორმაგი თანხმოვანი

თუ პრეფიქსი და ძირი ერთი და იგივე თანხმოვანის გამოყენებით არის შერწყმული, ის ორმაგდება (უგულო, მიმართვა). იგივე ეხება რთულ სიტყვებში ორი ფუძის შეერთებას (მთავარი ექიმი). ხშირად ეს თვისება გამოთქმაში აისახება, ამიტომ არ იწვევს სირთულეებს.

არის სხვა პოზიციები, რომლებშიც ძირში არის საეჭვო თანხმოვნები: მაგალითები ეხება სახსარს სუფიქსებით. თუ ფუძე ორმაგ თანხმოვანზე მთავრდება, ის რჩება სუფიქსის წინ სრულად: ათპუნქტიანი, კომპრომისი.

სიტყვის ძირში არსებული დაუმოწმებელი საეჭვო თანხმოვნები მეხსიერებას აძლიერებს. მაგალითები შეგიძლიათ იხილოთ მართლწერის ლექსიკონში: ატო ll, გიბბ ის, დაახლ ll იგრაფია, წყვილი ll ელოგრამა, ჩოგბურთისხვა.

რბილი ნიშანი: საჭიროა თუ არა

თანხმოვანის რბილობა ხშირად კითხვის ნიშნის ქვეშ დგება. აქ პრობლემა ის არის, რომ ბგერის შერბილება არა მხოლოდ რბილ ნიშანს შეუძლია, არამედ იოტის კომპონენტის მქონე ხმოვანსაც (ასოები e, e, u, i, ასევე i). ამიტომ, იმ სიტყვებში, სადაც ასეთი ხმოვანი ორ თანხმოვანს მოსდევს, მათ შორის რბილი ნიშანი არ არის საჭირო. ეს წესი კიდევ ერთხელ ადასტურებს რა რთული ფენომენია საეჭვო თანხმოვნები. მაგალითები: თოვლის ბურთი, წიწილა, მრბოლელი, ლაგამი.

განსაკუთრებული პუნქტი ამ წესში -ციფრები ორმოცდაათიდან ოთხმოცამდე, ასევე ხუთასიდან ცხრაასამდე. რბილი ნიშანი სიტყვებით ექვსასი, შვიდასირჩება ფუძის ნაწილად შედგენილ სიტყვაში. ინფინიტივები იწერება რბილი ნიშნით პოსტფიქსის წინ, ზმნის პირადი ფორმებისგან განსხვავებით. (კარგად სწავლობენ - კარგად სწავლობენ).ეს ასევე მოიცავს ზმნის იმპერატიულ განწყობას მრავლობით რიცხვში. (დაჯექი, გაჩერდი).

საეჭვო და გამოუთქმელი თანხმოვნები: მაგალითები და წესები

სამი ან მეტი თანხმოვანის შერწყმა აუცილებლად იწვევს ერთი მათგანის დაკარგვას, რომელიც ყველაზე სუსტ მდგომარეობაშია. ამ ხმით ძლიერ პოზიციაში ერთძირიანი სიტყვის შერჩევა ამ შემთხვევაშიც საიმედო დამხმარე გახდება. მაგალითად : გამარჯობა - ჯანმრთელობა, სამოყვარულო - სამოყვარულო.მაგრამ სიტყვა "კიბე" უნდა გვახსოვდეს, რადგან ტესტი "კიბე" აქ არ დაეხმარება.

როგორ შევწყვიტოთ ეჭვი

მხოლოდ სხვადასხვა მეთოდების ერთობლიობა დაგეხმარებათ სამუდამოდ გაუმკლავდეთ რუსულ ენაში საეჭვო თანხმოვნების მრავალმხრივ პრობლემას. უპირველეს ყოვლისა, ღირს სატესტო სიტყვების შერჩევა ძლიერ პოზიციაზე თანხმოვნებით. თვითშემოწმების გარდა, ასეთი ფორმების ძიება ასევე საინტერესო აქტივობაა, რომელიც საშუალებას გაძლევთ კიდევ ერთხელ მიაქციოთ ყურადღება თქვენს ლექსიკას.

რა თქმა უნდა, არის ბევრი სიტყვა, რომელთა გადამოწმებაც შეუძლებელია მათი წარმოშობის ან უნიკალურობის გამო. ასეთი შემთხვევები გროვდება ნებისმიერ მართლწერის ლექსიკონში - სანდო ასისტენტი მათთვის, ვისაც სურს რუსული ენის საფუძვლიანად ცოდნა.

და ბოლოს, არ დაიდარდოთ - ძალიან ცოტა ადამიანს შეუძლია სრულად გაიგოს რუსული ენის ყველაზე რთული გრამატიკა. ნებისმიერი ორთოგრაფიული შეცდომა არ საჭიროებს ზედმეტად ემოციურ მოპყრობას, საკმარისია მხოლოდ მათი სურვილისამებრ გამოსწორება და დამახსოვრება. ეჭვები თანდაყოლილია არა მხოლოდ თანხმოვან ბგერებში, არამედ თითოეულ ჩვენგანში.

სექციები: დაწყებითი სკოლა

Კლასი: 3

ტიპი: მოქმედების მეთოდების პრაქტიკა.

დანიშნულება: გამოუმუშავდეს სიტყვის ძირში შემოწმებული და შეუმოწმებელი დაუხაზავი ხმოვნებისა და საეჭვო თანხმოვნების ამოცნობის უნარი;

მოსწავლეთა ყურადღების, სმენითი, ვიზუალური და ფიგურალური აღქმის განვითარება.

აღჭურვილობა: ინტერაქტიული დაფის გამოყენებით, რუსული ენის ინტერაქტიული სახელმძღვანელო "ელექტრონული დამრიგებელი 3 ნაწილად".

გაკვეთილების დროს

1. გაკვეთილის ორგანიზება.

2. გაკვეთილის შესავალი ნაწილი:

გაკვეთილის თემის გაცნობა.

1.ელექტრონული თამაში: "ხაფანგი".

ბიჭებო, რა არის დღევანდელი თემა? (დაუხაზავი ხმოვნები)

- ნიშნავს. რა ხმოვანთა ხაზგასმა შეიძლება? (ოჰ, ა, მე, ე, ს, მე)

სიტყვის რა ნაწილი შეიძლება იყოს ისინი? (ძირი, პრეფიქსი, სუფიქსი)

2. ვარჯიში დაფიდან.

იპოვეთ გამოტოვებული დაუხაზავი ხმოვნები. (სიტყვები იწერება დაფაზე, ნაჩვენებია პროექტორზე)

ბ ... დიდი, პ .. გაშვებული, ვ .. რენი, ვარსკვლავი .. რიატა, ბ ... ავადმყოფობა, .. სენი, სნ ... წონა, x .. ლოდი, ს ... დოვი, ბიძა. .. ნკა.

დასკვნა. შეგიძლიათ იპოვოთ სატესტო სიტყვების გამოყენებით.

ბიჭებო, ყოველთვის ასეა?

3. იმუშავეთ ინტერაქტიულ დაფაზე.

ნახატები: ძროხა, ძაღლი, ბუ, პინგვინი, ჟირაფი

– სიტყვების გამოთქმა;

ჩაწერეთ ეს სიტყვები რვეულებში, როგორ იწერება ისინი?

მონიშნეთ დაუხაზავი და ხაზგასმული ხმოვნები, იპოვეთ საცდელი სიტყვები.

მაგალითად: ძროხა - 3 მარცვლიანი, ხაზგასმული მე-2, დაუხაზავი ო,ა

– რატომ „ძროხა“ და არა „კაროვა“? არის გამშვები სიტყვა?

(არა. ეს ლექსიკონის სიტყვაა, გადაუმოწმებელი)

(გადაუმოწმებელი დაუხაზავი ხმოვნების იდენტიფიკაცია.)

დასკვნა: როგორია თქვენი დასკვნა? (დაუხაზავი ხმოვანთა მონიშვნა შესაძლებელია - ლექსიკონი).

4. ფიგურული მეხსიერების ვარჯიში „თამაში-სავარჯიშო“.

თემის სურათები თემაზე "საკვები" (ინტერაქტიულზე დაფა):

ფორთოხალი, ლიმონი, პომიდორი, სტაფილო, რძე, კიტრი

– სიტყვების კითხვა, გამოთქმა

(მასწავლებელი შლის ამ სიტყვებს, მოსწავლეები ჩამოთვლიან ამ სიტყვებს თანმიმდევრობით)

ახლა ვნახოთ, როგორ იწერება ეს სიტყვები. (მოსწავლეები წერენ სიტყვებს ინტერაქტიულ დაფაზე, ხაზს უსვამენ ხაზგასმულ და დაუხაზავ ხმოვანებს)

რა სიტყვები დაწერე? (ლექსიკონის სიტყვები, მათ არ აქვთ სატესტო სიტყვები)

დასკვნა: გადაუმოწმებელი სიტყვები უნდა გვახსოვდეს.

5. არსებითი სახელის ზედსართავებთან შეთანხმების ფრაზების შედგენა (ჰიპერბმულის გამოყენება) - ზეპირი შედგენა.

რომელი? ფორთოხალი

რომელი? ლიმონები

რომელი? რძე

რომელი? სტაფილო

ახლა გავიმეოროთ სიტყვები საეჭვო თანხმოვანებით.

6. საეჭვო თანხმოვნების მქონე სიტყვები. ბარათები No22, No25 (ჩვენება პროექტორზე)

– საეჭვო თანხმოვნების გამოყოფა

7. სავარჯიშო სავარჯიშო.

საეჭვო თანხმოვნები სიტყვის შუაში. დაფაზე დაწერეთ 2 წინადადება.

ბებიამ წაიკითხა საინტერესო ამბავი. მოხუცმა ოქროს თევზი დაიჭირა. (მასწავლებელი წერს ინტერაქტიულ დაფაზე.)

რა ასოები აკლია? რატომ?

რა სახის თანხმოვნებია ისინი? (ხმით, ყრუ)

დასკვნა: ჩვენ შეგვიძლია ვიპოვოთ საეჭვო თანხმოვნები ტესტური სიტყვების დახმარებით, სადაც საეჭვოს შემდეგ უნდა იყოს ხმოვანი.

8. ვარჯიში დაფიდან. რა 2 ჯგუფად შეიძლება დაიყოს ეს სიტყვები: (ინტერაქტიულ დაფაზე)

თევზი, სტაფილო, წიგნი, მტრედი, ჩაქუჩი, შეყვარებული, თოკი. ნავი, ტანსაცმელი, ამინდი, გამარჯვება, ჩალა.

დასკვნა: დაყოფილია სიტყვებად დაუხაზავი ხმოვანებით და სიტყვებად საეჭვო თანხმოვნებით)

9. იპოვეთ მოცემული სიტყვების მონათესავე სიტყვები:

რა ასოები აკლია? რატომ? (სიტყვის ბოლოს ხმოვანი თანხმოვნები გამოითქმის ყრუ. და ამას ვპოულობთ ტესტური სიტყვების დახმარებით)

10. გაკვეთილის დასკვნა:

– დაუხაზავი ხმოვნები;

– შემოწმებული ხმოვნები;

– შეუმოწმებელი ხმოვნები;

– საეჭვო თანხმოვნები: გახმოვანებული, ყრუ;

- სატესტო სიტყვები საეჭვო თანხმოვნებისთვის.

სახლი. ვარჯიში:მინი ტექსტი.

პირობითი ტერმინი, რომელიც გამოიყენება სუსტ მდგომარეობაში თანხმოვანი ბგერების აღმნიშვნელი თანხმოვნების ჩაწერასთან დაკავშირებით. ასეთი მართლწერის შესამოწმებლად ირჩევენ მონათესავე სიტყვებს ან იმავე სიტყვის სხვა ფორმას, რომლებშიც შემოწმებულ თანხმოვანს მოსდევს ხმოვანი ან ხმოვანი თანხმოვნები. შდრ.; აუზი (ტბორები) - კვერთხი (ტოტი), ყინვაგამძლე (ყინვაგამძლე) - კითხვა (კითხვა). საეჭვოებს ასევე მიეკუთვნება დაუმოწმებელი თანხმოვნები (აზბესტი, რკინიგზის სადგური, ფეხბურთი და სხვ.).

• - ნახე ქულა...

  ბიზნეს ტერმინების ლექსიკონი

• - გადასახდელი ინვოისები; რომლის დროული გადახდის ალბათობა ძალიან დაბალია...

  ეკონომიკური ლექსიკონი

• - ".....

  ოფიციალური ტერმინოლოგია

• - „...ხარისხის III კატეგორია - მნიშვნელოვანი საკრედიტო რისკი;.....

  ოფიციალური ტერმინოლოგია

• - ასე უწოდებს საბუღალტრო განყოფილება საწარმოს კუთვნილ თანხებს, რომლებზეც მეტ-ნაკლებად სანდო მონაცემებია, რომ მთლიანად ან უმეტესი დავალიანება არ მიიღებს საწარმოს...

  მითითება კომერციული ლექსიკონი

• - თანხმოვნები, რომლებიც წარმოიქმნება ენის წვერის ალვეოლებზე დაჭერით. მაგალითად ინგლისური...
• - თანხმოვნები, რომელთა გამოთქმის დროს ენის წვერი კბილებს, ღრძილებს, ალვეოლებს აჭერს ან მყარ სასისკენ არის მოხრილი. მაგალითად, ინგლისური ინტერდენტალური, ...

  დიდი საბჭოთა ენციკლოპედია

• - უკანა პალატა, თანხმოვნები, რომლებიც წარმოიქმნება ენის უკანა ნაწილის უკანა სასისკენ ან მძიმე სასის უკანა მხარეს აწევით. იხილეთ თანხმოვნები...

  დიდი საბჭოთა ენციკლოპედია

• - სამეტყველო ბგერები, რომლებიც გაერთიანებულია მარცვალში ხმოვანებთან და, ამის საპირისპიროდ, არ ქმნიან მარცვლის ზედა ნაწილს ...

  დიდი საბჭოთა ენციკლოპედია

• თანამედროვე ენციკლოპედია

• - მეტყველების ბგერები, რომლებიც ეწინააღმდეგება ხმოვანებს და შედგება ხმისა და ხმაურისგან ან მხოლოდ ხმაურისგან, რომელიც იქმნება პირის ღრუში, სადაც ჰაერის ნაკადი ხვდება სხვადასხვა დაბრკოლებებს ...

  დიდი ენციკლოპედიური ლექსიკონი

• - პუნქტი 58...

  რუსული მართლწერის წესები

• - იგივე ლაბიალურ-ლაბიალური თანხმოვნები...

  ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი

• - ბგერები, რომელთა წარმოქმნისას დაძაბულობა ლოკალიზებულია ბარიერის წარმოქმნის ადგილზე, ძლიერი ჰაერის ჭავლი სძლევს ბარიერს თანხმოვანის წარმოქმნის ფოკუსში, ფეთქავს მას და გადის უფსკრული. ეს ხმები...

  ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი თ.ვ. Foal

• - ...

  სიტყვის ფორმები

• - ადგ., სინონიმების რაოდენობა: 1-მა მოიგონა საქმე ...

  სინონიმური ლექსიკონი

„საეჭვო თანხმოვნები“ წიგნებში

საეჭვო სახეობა.

ავტორი დარვინ ჩარლზი

საეჭვო სახეობა.

წიგნიდან სახეობების წარმოშობა ბუნებრივი გადარჩევით ან საყვარელი ჯიშების შენარჩუნება სიცოცხლისთვის ბრძოლაში ავტორი დარვინ ჩარლზი

საეჭვო სახეობა. გარკვეული თვალსაზრისით, ჩვენთვის განსაკუთრებული მნიშვნელობის ის ფორმებია, რომლებსაც ძირითადად სახეობების მახასიათებლები აქვთ, მაგრამ იმდენად მსგავსია სხვა ფორმებთან, ან ისე მჭიდროდ არიან დაკავშირებული მათთან შუალედური გრადაციებით, რომ ნატურალისტები არ არიან მიდრეკილნი მათ განიხილონ.

თავი 4 საეჭვო ჭეშმარიტებები

ბულგაკოვისა და "მარგარიტას" წიგნიდან, ან უბედური სიყვარულის ამბავი "ოსტატები" ავტორი კოლგანოვი ვლადიმერ ალექსეევიჩი

თავი 7 საეჭვო მანევრები

ადენაუერის წიგნიდან. ახალი გერმანიის მამა ავტორი უილიამს ჩარლზი

საეჭვო გაკვეთილები ჩინეთიდან

წიგნიდან დამღუპველი ეკონომიკები [მომდევნო ეკონომიკური სასწაულის ძიებაში] შარმა რუჩირის მიერ

საეჭვო გაკვეთილები ჩინეთიდან AKP-ის ხელისუფლებაში მოსვლამ გამოიწვია სეკულარული ელიტის მოსალოდნელი ტირილი ისლამური გადატრიალების საფრთხის შესახებ, მაგრამ პარტია თავიდანვე ხელმძღვანელობდა თავის ქმედებებსა და გადაწყვეტილებებს მისი ამომრჩევლების ფუნდამენტური ინტერესებით. თან

1. საეჭვო გმირები

ნორმან პიტერის მიერ

1. საეჭვო გმირები კრიზისი არის დრო, როდესაც ჩნდებიან საეჭვო გმირები. გამონაკლისი არ იყო 2008 წლის 15 სექტემბერს Lehman Brothers-ის იმპერიის გაკოტრება. იმ დღეს, როდესაც ლემანმა შეიტანა განცხადება აშშ-ში გაკოტრების შესახებ, ფინანსური ინსტიტუტების მცირე ჯგუფმა მაშინვე დაიწყო.

1. საეჭვო გმირები

წიგნიდან რისკის მართვა. კლირინგი ცენტრალურ კონტრაგენტებთან გლობალურ ფინანსურ ბაზრებზე ნორმან პიტერის მიერ

1. საეჭვო გმირები 1. მიმართვა დეპოზიტარისა და ტრასტის კლირინგ კორპორაციის აღმასრულებელ ფორუმს, 2008 წლის 29 ოქტომბერი.2. ტერენს დაფის გამოსვლა სენატის სოფლის მეურნეობის, სურსათისა და სატყეო მეურნეობის კომიტეტის წინაშე, 2008 წლის 14 ოქტომბერი.3. Საუბარი

საეჭვო ჩანაწერები

წიგნიდან ფენომენი ხალხი ავტორი ნეპომნიახჩი ნიკოლაი ნიკოლაევიჩი

საეჭვო ჩანაწერები ლეთარგიული სიზმარი იუგოსლაველმა ექიმებმა დააკვირდნენ 11 წლის გოგონას, რომელიც მოულოდნელად, ბებიისგან შეიტყო, რომ მისი ძმა დაიბადა, განიცადა ეჭვიანობის შეტევა მის მიმართ, ძალიან შეწუხდა და უცებ ჩაეძინა. მას 28 დღე ეძინა და ზუსტად მასზე გაიღვიძა

საეჭვო ჩვენება

წიგნიდან ნიურნბერგის სასამართლო პროცესი და ჰოლოკოსტი ავტორი ვებერ მარკი

საეჭვო ჩვენება ნიურნბერგში და შემდგომ სასამართლო პროცესებში ჰოლოკოსტის თეორიის მტკიცებულებათა დიდი ნაწილი იყო „გადარჩენილთა“. როგორც დღეს ბევრი ისტორიკოსი აღიარებს, ასეთი მტკიცებულებები ძალიან ხშირად ყალბი იყო. 55 ჯერალდ რაიტლინგერი

12. არ გამოიყენოთ საეჭვო მეთოდები

ავტორის წიგნიდან

12. არ გამოიყენოთ საეჭვო მეთოდები ეს პრინციპი წინა პრინციპის საპირისპიროა. მართლაც: ვეიდერის პრინციპები – „ვაგონი და პატარა ურემი“; შეიძლება წლები დასჭირდეს იმის გარკვევას, რომელი მუშაობს და რომელი არა. მე შენ ვარ ეს წლები

139. საეჭვო კვადრატები

წიგნიდან სახალისო ამოცანები. ორასი თავსატეხი ავტორი პერელმან იაკოვ ისიდოროვიჩი

139. საეჭვო კვადრატები ხატვის მასწავლებელმა სთხოვა მოსწავლეს დაეხატა ორი ტოლი კვადრატი და დაეჩრდილა ისინი. მოსწავლემ შეასრულა სამუშაო, როგორც ნაჩვენებია ნახ. 138. დარწმუნებული იყო, რომ ისინი კვადრატები იყვნენ და მეტიც, თანაბარი. რატომ არის ის ასე

9. საეჭვო კვადრატები

წიგნიდან თავსატეხები. გამოშვება 2 ავტორი პერელმან იაკოვ ისიდოროვიჩი

9. საეჭვო კვადრატები ხატვის მასწავლებელმა სთხოვა მოსწავლეს დაეხატა ორი ტოლი კვადრატი და დაეჩრდილა ისინი. მოსწავლემ შეასრულა სამუშაო, როგორც ნაჩვენებია ნახ. 5. დარწმუნებული იყო, რომ ეს კვადრატები იყო და მით უმეტეს, თანაბარი, რატომ იყო ასე

1. სავარაუდო (საეჭვო) ნიშნები

წიგნიდან მეანობა და გინეკოლოგია: ლექციის შენიშვნები ავტორი Ilyin A A

1. სავარაუდო (საეჭვო) ნიშნები ასოცირებული ორსული ქალის ორგანიზმში ზოგად ცვლილებებთან. ვლინდება მადისა და გემოს ცვლილება, სუნი, გულისრევა, ზოგჯერ ღებინება დილით, სისუსტე, სისუსტე, გაღიზიანება, ცრემლიანობა. იგივე ნიშნები

წიგნიდან ფსევდომეცნიერება და პარანორმალი [კრიტიკული შეხედულება] ავტორი სმიტ ჯონათანი

საეჭვო წყაროები მართალია ასტროლოგია? მე-4 და მე-5 თავებში განვიხილავთ მის ლოგიკურ და მეცნიერულ საფუძველს. თუმცა ბევრს სჯერა ასტროლოგიის სხვადასხვა მიზეზის გამო.ძველი სიბრძნე

188. საეჭვო საბაბი

იგავების და ისტორიის წიგნიდან, ტომი 1 ავტორი ბაბა შრი სატია საი

188. საეჭვო გამართლება ერთხელ კრიშნა და მისი თანამოაზრეები სახლში შევიდნენ და უკვე თაროდან ქოქით ზეთი იღებდნენ, როცა ოთახში მოულოდნელად დიასახლისი შევიდა. "Რატომ მოხვედი აქ?" ჰკითხა მან. დედაჩემმა ჯოხი აიღო ჩემს დასაცემად, ამიტომ შიშისგან აქ გავიქეცი.

რუსული ენა არ იქნებოდა დიდი და ძლიერი, რთული გრამატიკა რომ არ ჰქონდეს. და ყველა წესის სწავლა სულაც არ არის ადვილი არა მხოლოდ უცხოელი სტუდენტებისთვის, არამედ მშობლიური ენაზეც. დაწყებით კლასებშიც კი, მართლწერის სწავლებისას, სკოლის მოსწავლეებს სერიოზული პრობლემები ექმნებათ, რომელთაგან ერთ-ერთი საეჭვო თანხმოვნებია. მათთან სიტყვების მაგალითები იწვევს უამრავ სირთულეს და რვეულებში გაბრაზებული მასწავლებლის წითელი კალმით ხაზგასმას. როგორ გავფანტოთ ეჭვები? ჩვენ შევეცდებით ამ სტატიაში ვიპოვოთ პასუხები.

ძლიერი პოზიცია

სიტყვის რომელ ნაწილზე და რა გარემოში მდებარეობს ესა თუ ის ბგერა, მისი პოზიციაა დამოკიდებული: ძლიერი თუ სუსტი. სუსტ მდგომარეობაში ბგერა კარგავს თავის გამორჩეულ თვისებებს და ხდება სხვა, უფრო ძლიერი. ამრიგად, ძლიერი პოზიცია ავლენს ბგერის ყველა თვისებას და საშუალებას გაძლევთ განასხვავოთ იგი დანარჩენისგან ბუნებრივი მეტყველების ნაკადში.

რა თქმა უნდა, ხმოვანი ბგერის ძლიერი პოზიციაა მისი სტრესის ქვეშ ყოფნა. სიტყვაში "ჩქარა" ბგერა [e] დაუხაზავია, ამიტომ ის ადვილად შეიძლება შეცდომით იყოს [და]-ში. მართლწერის შესამოწმებლად, ღირს არჩევა, სადაც სასურველი ხმოვანი იქნება სტრესის ქვეშ - "ჩქარა". ვინაიდან სიტყვის ფუძე არ შეცვლილა, შეგვიძლია დავასკვნათ: ასო იწერება სიტყვაში ე.

თანხმოვნების ძლიერი პოზიცია შეიძლება იყოს ორი სახის: ხმითა და სიყრუით, ასევე სიხისტეთა და რბილობით. პირველ შემთხვევაში, თანხმოვანი უნდა იყოს ან ხმოვანის შემდეგ (სართული, ცემა), ან ბგერის შემდეგ [v] (თქვენი, ბრაზი). ხმის მონაწილეობა ხმოვანებში და ხელს უწყობს თანხმოვანი ბგერის ძლიერი მხარეების გამოვლენას. სიხისტისა და რბილობის შემთხვევაში, თანხმოვანის ძლიერი პოზიცია არის სიტყვის ბოლოს (კუთხე - ქვანახშირი), ხმოვნების წინ (ამბობენ - ცარცი), ასევე წინ (დაცინვა). ძლიერ პოზიციაზე არიან ინტუიციური ყველა მშობლიური ენაზე. ამიტომ ისინი არასოდეს უქმნიან სირთულეებს მოსწავლეებს და ადვილად დასამახსოვრებელია.

სუსტი პოზიცია

სწორედ ის იწვევს მართლწერის სწავლების უდიდეს სირთულეებს, რადგან ამ პოზიციაში ხმა კარგავს თავის გამორჩეულ თვისებებს. გახმოვანებული თანხმოვანის ნაცვლად, მოსწავლეს ძალიან სურს დაწეროს ყრუ თანხმოვანი, ხოლო მძიმე შეცვალოს რბილი. ამ დაბნეულობის ბრალია რუსულად სიტყვების წერის მორფოლოგიური პრინციპი - აუცილებელია სიტყვის ყველა მნიშვნელოვანი ნაწილის დაწერა სტანდარტული შაბლონის მიხედვით, არ მიაქციოთ ყურადღება მათი გამოთქმის თავისებურებებს.

ხმოვანთათვის, ეს, რა თქმა უნდა, არის პოზიცია დაუხაზავი შრიფში: გაზაფხული, რძე. ამ მდგომარეობაში ხმები კარგავენ სიგრძეს და ძალას. როგორც ზემოთ აღვნიშნეთ, ასეთი სიტყვების მართლწერის შესამოწმებლად საჭიროა ძლიერ პოზიციაში - სტრესის ქვეშ ერთი და იგივე ბგერის მსგავსი ფორმების შერჩევა.

თანხმოვანებთან სიტუაცია ბევრად უფრო რთულია. თუ ვსაუბრობთ სიყრუესა და ხმიანობაზე, მაშინ სუსტი პოზიცია ამ შემთხვევაში იქნება ბგერის პოზიცია სიტყვის ბოლოს (zu ბ), ისევე როგორც ხმაურიანი ყრუ და ხმოვანი თანხმოვნების წინ (ახლ დკა, პერე სდაჩა).

ისინი ასევე ქმნიან საეჭვო თანხმოვან მაგალითებს რბილობის / სიმტკიცის თვალსაზრისით: ეს არის უპირველეს ყოვლისა რბილი თანხმოვანის ასიმილაცია (თუ არა ქვიცი, მზეჰო, სბო რშვიცი). უფრო დეტალურად რბილი ნიშნის დაწერის თავისებურებების შესახებ განხილული იქნება ბოლო თავში.

სიტყვის ბოლოს

რა პოზიციებზეა ყველაზე გავრცელებული სიტყვები საეჭვო თანხმოვნებით? მაგალითები ძალიან მრავალრიცხოვანია, ამიტომ, პირველ რიგში, ჩვენ ცალკე განვიხილავთ საბოლოო პოზიციას - ის ყველაზე გავრცელებულია დიდსა და ძლევამოსილში.

სიტყვის ბოლოს გახმოვანებულ თანხმოვნებს აქვს ძლიერი მიდრეკილება გაოგნებისკენ, რადგან გამოთქმის ძალისხმევა მინიმუმამდე მცირდება სიტყვის ბოლოს. ბგერები [f] სიტყვაში "lens", [w] სიტყვაში "swift" არის საეჭვო თანხმოვნები. რუსული სიტყვების ბოლოს გახმოვანების მაგალითები არ არსებობს.

ასეთი თანხმოვნების მართლწერის შემოწმება მარტივია - თქვენ უნდა შეცვალოთ სიტყვის ფორმა ისე, რომ გაუგებარი ბგერის შემდეგ იყოს ხმოვანი: "მიზნები", "სვიფტები".

ასევე უნდა დაიმახსოვროთ დაუმოწმებელი შემთხვევები: მრავლობითი გვარი (stol) და გერუნდები (დაეცა, გაკეთდა).

საეჭვო თანხმოვნები სიტყვის ძირში: მაგალითები და წესები

სიტყვის ფუძე არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი, რომელიც ატარებს მნიშვნელობას, ამიტომ არავითარ შემთხვევაში არ უნდა იყოს დამახინჯებული. ხშირია შემთხვევები, როდესაც ღირს სიტყვის ძირში საეჭვო თანხმოვნების მართლწერის გახსენება. მაგალითები მოჰყვება ქვემოთ.

უპირველეს ყოვლისა, სატესტო სიტყვის არჩევა იმავე თანხმოვანთან ძლიერ პოზიციაზე შეიძლება მნიშვნელოვნად შეუწყოს ხელი მრავალი სიტყვის დაწერას (შეზეთვა - შეზეთვა). თანხმოვანთა ქალბატონი და ც-ჩ მონაცვლეობა ზოგჯერ გვხვდება რუსულშიც (კოვრიჟკა - კოვრიგა).

ორმაგი თანხმოვანი

თუ პრეფიქსი და ძირი ერთი და იგივე თანხმოვანის გამოყენებით არის შერწყმული, ის ორმაგდება (უგულო, მიმართვა). იგივე ეხება რთულ სიტყვებში ორი ფუძის შეერთებას (მთავარი ექიმი). ხშირად ეს თვისება გამოთქმაში აისახება, ამიტომ არ იწვევს სირთულეებს.

არის სხვა პოზიციები, რომლებშიც ძირში არის საეჭვო თანხმოვნები: მაგალითები ეხება სახსარს სუფიქსებით. თუ ფუძე ორმაგ თანხმოვანზე მთავრდება, ის რჩება სუფიქსის წინ სრულად: ათპუნქტიანი, კომპრომისი.

სიტყვის ძირში არსებული დაუმოწმებელი საეჭვო თანხმოვნები მეხსიერებას აძლიერებს. მაგალითები შეგიძლიათ იხილოთ მართლწერის ლექსიკონში: ატო ll, გიბბ ის, დაახლ ll იგრაფია, წყვილი ll ელოგრამა, ჩოგბურთისხვა.

რბილი ნიშანი: საჭიროა თუ არა

თანხმოვანის რბილობა ხშირად კითხვის ნიშნის ქვეშ დგება. აქ პრობლემა ის არის, რომ ბგერის შერბილება არა მხოლოდ რბილ ნიშანს შეუძლია, არამედ იოტის კომპონენტის მქონე ხმოვანსაც (ასოები e, e, u, i, ასევე i). ამიტომ, იმ სიტყვებში, სადაც ასეთი ხმოვანი ორ თანხმოვანს მოსდევს, მათ შორის რბილი ნიშანი არ არის საჭირო. ეს წესი კიდევ ერთხელ ადასტურებს რა რთული ფენომენია საეჭვო თანხმოვნები. მაგალითები: თოვლის ბურთი, წიწილა, მრბოლელი, ლაგამი.

განსაკუთრებული პუნქტი ამ წესში -ციფრები ორმოცდაათიდან ოთხმოცამდე, ასევე ხუთასიდან ცხრაასამდე. რბილი ნიშანი სიტყვებით ექვსასი, შვიდასირჩება ფუძის ნაწილად შედგენილ სიტყვაში. ინფინიტივები იწერება რბილი ნიშნით პოსტფიქსის წინ, ზმნის პირადი ფორმებისგან განსხვავებით. (კარგად სწავლობენ - კარგად სწავლობენ).ეს ასევე მოიცავს ზმნის იმპერატიულ განწყობას მრავლობით რიცხვში. (დაჯექი, გაჩერდი).

საეჭვო და მაგალითები და წესები

სამი ან მეტი თანხმოვანის შერწყმა აუცილებლად იწვევს ერთი მათგანის დაკარგვას, რომელიც ყველაზე სუსტ მდგომარეობაშია. ამ ხმით ძლიერ პოზიციაში ერთძირიანი სიტყვის შერჩევა ამ შემთხვევაშიც საიმედო დამხმარე გახდება. მაგალითად : გამარჯობა - ჯანმრთელობა, სამოყვარულო - სამოყვარულო.მაგრამ სიტყვა "კიბე" უნდა გვახსოვდეს, რადგან ტესტი "კიბე" აქ არ დაეხმარება.

როგორ შევწყვიტოთ ეჭვი

მხოლოდ სხვადასხვა მეთოდების ერთობლიობა დაგეხმარებათ სამუდამოდ გაუმკლავდეთ რუსულ ენაში საეჭვო თანხმოვნების მრავალმხრივ პრობლემას. უპირველეს ყოვლისა, ღირს სატესტო სიტყვების შერჩევა ძლიერ პოზიციაზე თანხმოვნებით. თვითშემოწმების გარდა, ასეთი ფორმების ძიება ასევე საინტერესო აქტივობაა, რომელიც საშუალებას გაძლევთ კიდევ ერთხელ მიაქციოთ ყურადღება თქვენს ლექსიკას.

რა თქმა უნდა, არის ბევრი სიტყვა, რომელთა გადამოწმებაც შეუძლებელია მათი წარმოშობის ან უნიკალურობის გამო. ასეთი შემთხვევები გროვდება ნებისმიერ მართლწერის ლექსიკონში - სანდო ასისტენტი მათთვის, ვისაც სურს რუსული ენის საფუძვლიანად ცოდნა.

და ბოლოს, არ დაიდარდოთ - ძალიან ცოტა ადამიანს შეუძლია სრულად გაიგოს რუსული ენის ყველაზე რთული გრამატიკა. ნებისმიერი ორთოგრაფიული შეცდომა არ საჭიროებს ზედმეტად ემოციურ მოპყრობას, საკმარისია მხოლოდ მათი სურვილისამებრ გამოსწორება და დამახსოვრება. ეჭვები თანდაყოლილია არა მხოლოდ თანხმოვან ბგერებში, არამედ თითოეულ ჩვენგანში.