ადმინისტრაციული კონტროლის მუშაობა ინგლისურ ენაზე. ინგლისური ენის ტესტი (მე-6 კლასი) თემაზე

ადმინისტრაციული კონტროლის სამუშაოს ახსნა-განმარტება ინგლისურ ენაზე

მე-7 კლასისთვის

ეს ვიქტორინა განკუთვნილია მე-7 კლასის მოსწავლეებისთვის. სატესტო ამოცანები მოიცავს საკითხავ ტექსტს და მის დავალებებს, 2014-2015 სასწავლო წლის პირველ ნახევარში მოსწავლეების მიერ შესწავლილ ლექსიკურ და გრამატიკულ მასალას, ასევე წინა სასწავლო წლების მასალას. მოქმედების დრო - 45 წუთი.

მიზანი საკონტროლო სამუშაო არის მე-7 კლასის მოსწავლეების განათლების მდგომარეობის შეფასება ინგლისურ ენაზე სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნების შესაბამისად.

Დავალებები:

    ტექსტთან მუშაობის უნარ-ჩვევების ჩამოყალიბების დონის დადგენა (საძიებო კითხვა);

    მოსწავლეთა ლექსიკური და გრამატიკული უნარების ჩამოყალიბების დონის დადგენა;

    დაადგინეთ უცხოელი მეგობრისთვის წერილის დაწერის ცოდნის დონე;

    რეგიონული ინფორმაციის ცოდნის დონის დადგენა;

    განსაზღვროს მოსწავლეების მიერ სხვადასხვა ტიპის ამოცანებთან მუშაობის რაციონალური მეთოდების დაუფლების ხარისხი.

სამუშაო მოიცავს შემდეგ დავალებებს:

    კითხვა: ამოცანა ტექსტში მოცემული ინფორმაციის მოძიება.

    გრამატიკა და ლექსიკა: მრავალჯერადი არჩევანის ამოცანები.

    ენის პრაქტიკა: ტექსტში შესაბამისი სიტყვების ჩანაცვლება.

    წერილი: ღია ბარათის ტექსტში არსებული ხარვეზების შევსება და მისამართის დიზაინი.

    რეგიონალური კვლევები.

განსჯის კრიტერიუმები

სტუდენტების შრომა ფასდება ქულებით, შემდგომში გადაყვანით ხუთქულიან სისტემაზე.

1 დავალება. ქულების რაოდენობა დამოკიდებულია სწორი პასუხების რაოდენობაზე. ქულების მაქსიმალური რაოდენობაა 7.

2 დავალება. ქულების რაოდენობა დამოკიდებულია სწორი პასუხების რაოდენობაზე. ქულების მაქსიმალური რაოდენობაა 10.

3 დავალება. ქულების რაოდენობა დამოკიდებულია ხარვეზებში სწორად ჩასმული სიტყვების რაოდენობაზე. ქულების მაქსიმალური რაოდენობაა 10.

4 დავალება. ქულების რაოდენობა დამოკიდებულია ლოგიკურად სწორად შერჩეული სიტყვების რაოდენობაზე და მისამართის დიზაინზე. 1 ქულა წერილის ტექსტში თითოეულ სწორად შერჩეულ სიტყვაზე + 5 ქულა მისამართის სწორი დიზაინისთვის. ქულების მაქსიმალური რაოდენობაა 12.

5 დავალება. ქულების რაოდენობა დამოკიდებულია სწორი პასუხების რაოდენობაზე. ქულების მაქსიმალური რაოდენობაა 5.

ქულების საერთო რაოდენობაა 44.

დავალებებს ამოწმებს მასწავლებელი, ადგენს თითოეული დავალების ქულების რაოდენობას და სამუშაოს საბოლოო შეფასებას.

42-44 ქულა - ქულა "5"

33 - 41 ქულა - ქულა "4"

24 - 32 ქულა - კლასი "3"

24 ქულაზე ნაკლები - ქულა "2"

ადმინისტრაციული კონტროლის მუშაობა ინგლისურ ენაზე

მე-7 კლასისთვის

    Კითხვა.

    Წაიკითხეთ ტექსტი .

რთული სამუშაო და არა ფული

ყოველწლიურად ათასობით ახალგაზრდა ბრიტანეთში ამთავრებს სკოლას და შემდეგ ერთი წლით ისვენებს სამუშაოს დაწყებამდე ან უნივერსიტეტში წასვლამდე. ზოგიერთი ახალგაზრდა მიდის სხვა ქვეყანაში და მუშაობს მოხალისედ ( მოხალისეები ) . მოხალისეები უთმობენ დროს ადამიანებს დასახმარებლად - მაგალითად, ისინი მუშაობენ სკოლებში ან საავადმყოფოებში, ან ეხმარებიან კონსერვაციაში.

პოლინ ჯონსი, 18 წლის, ცხოვრობს კარდიფში, უელსი. მომავალ წელს მას უნდა უნივერსიტეტში წასვლა ესპანურის შესასწავლად, მაგრამ ახლა ბელიზში ცხოვრობს. პოლინი ამბობს: „მე აქ სხვა ადამიანებთან ერთად ვმუშაობ მარჯნის რიფების დასაცავად( მარჯანი რიფები ) ბელიზთან ახლოს ზღვაში. აქ რიფები ლამაზია, მაგრამ თუ ზღვის წყალი ბევრად დაბინძურებულია, მარჯანი კვდება. მე ვეხმარები მარჯნისა და რიფების ირგვლივ მცხოვრები თევზების კვლევაში. მთელ მსოფლიოში მარჯნის რიფები კვდება. ჩვენ უნდა ვიმოქმედოთ პრობლემის მოსაგვარებლად, სანამ გვიან არ არის.

მე აქ ვცხოვრობ ოჯახთან ერთად და ვეხმარები სამზარეულოსა და დასუფთავებაში. ფულს არ ვიღებ, მაგრამ ეს კარგია. მე მიყვარს ჩემი აქ მუშაობა და ბევრს ვსწავლობ ბელიზის ხალხზე - და ჩემს თავზე! როცა საქმეს დავასრულებ, მინდა კიდევ სამი თვე აქ დავრჩე. მე მინდა ვიმოგზაურო ბელიზსა და ცენტრალურ ამერიკაში.”

) Ჩეკი ერთგული ( - მართალია ) ან მოღალატე განცხადებები ( - ყალბი ).

1) პოლინი ბელიზიდან მოდის. 

2) პაულინს მარჯნის რიფების გადარჩენა სურს. 

    ბრიტანეთში ახალგაზრდები უნივერსიტეტში მხოლოდ სკოლის დამთავრების შემდეგ მიდიან. 

    პაულინი სწავლობს თევზს ბელიზთან ახლოს ზღვაში. 

    პაულინი უკმაყოფილოა, რადგან ფულს არ იღებს. 

    პოლინას სურს სახლში წასვლა, როცა სამუშაოს დაასრულებს. 

    პაულინი ფიქრობს, რომ ადამიანებს მარჯნის რიფების დახმარება სჭირდებათ. 

    ლექსიკა და გრამატიკა.

Დაასრულე წინადადება.

    გასულ კვირას სკოლაში ხარ?

    იყო ბ) იყო გ) არის

    ეს .... პატარა მანქანაა, მაგრამ ის .... ოთხკარიანი.

    არის, არის ბ) აქვს, არის გ) არის, აქვს

    მიეცით წიგნი .....

    მისი ბ) ის გ) მისი

    ფრენა არის ..... ვიდრე მანქანა.

    რაც უფრო სწრაფად ბ) რაც უფრო სწრაფად გ) ყველაზე სწრაფად

    გამოცდას გადიხარ მომავალ კვირას...?

    არა? ბ) შენ ხარ? გ) არა?

    გარემოს ..... ყველა პასუხისმგებლობაა.

    გვrotect ბ) დაცვა გ) დამცავი

    Ის ცხოვრობს…. რომი ოჯახთან ერთად.

    ბ) გ) ა

    Მისი თმა…. საყვარელი!

    არის ბ) არის გ) ეს არის

    ისინი… ჩოგბურთი ყოველ კვირას.
    ა) თამაში ბ) თამაში გ) თამაში

10) ვინ..... მიიღოს მონაწილეობა ჩვენს კონცერტში?

ა) მინდა ბ) მინდა გ) მინდა დ) მინდა

III . გამოყენება დან ინგლისური .

შეავსეთ ხარვეზები უჯრის სიტყვების გამოყენებით. ერთი სიტყვა - ზედმეტი .

ენის სკოლაში.

წყლის ამაღელვებელი საგნები ოთხი პრობლემა სიყვარული

მასწავლებლის მოსაწყენი ზაფხულის სწავლა

თოთხმეტი წლის ენდი, რომელიც კორეიდანაა, საფრანგეთში ცხოვრობს. Ის არის(1) _________ ფრანგული და ასევე სწავლობს ინგლისურს. როგორია მისთვის? "ᲛᲔ(2) __________ ცხოვრობს აქ, - ამბობს ენდი, - და მე ვიწყებ იმის შეგრძნებას, რომ მთელი ცხოვრება აქ ვცხოვრობდი და არა მხოლოდ(3) _______ წელი. მე, როგორც წესი, არ ვარ ძალიან კარგი(4) ________ მეგობრები, მაგრამ აქ ყველა ისეთი სასიამოვნოა, რომ მე არ მყავს(5) _________. თუ სკოლაში სავარჯიშო არ მესმის, ვეკითხები(6) _________ ან ჩემი ერთ-ერთი მეგობარი, რომ დამეხმაროს ამაში და ისინი ყოველთვის აკეთებენ. მე ყველაზე მეტად მსიამოვნებს(7) _________ სკოლაში ვსწავლობთ, მაგრამ ისტორია დიდად არ მიყვარს. ცოტაა(8) _______! კიდევ ერთი რამ, რაც აქ ცხოვრებისას მომწონს, არის ის, რომ ბევრი რამის გაკეთება შემიძლია(9) _________ სპორტი, როგორიცაა ცურვა და წყლის თხილამურები. მე ნამდვილად მოუთმენლად ველოდები ჩემს(10) _______ არდადეგები წელს, რადგან მინდა ვისწავლო ვინდსერფინგი!”

    წერა.

თქვენ ხართ ედინბურგში, შოტლანდია. დაწერეთ საფოსტო ბარათი თქვენს მეგობარს.

ძვირფასო ______________,

__________________-ში ვარ და ძალიან მომწონს.

ეს არის _________________ ქალაქი. ჩვენს ირგვლივ ბევრი _____________ არის, რადგან ზაფხულია.

საჭმელი კარგია და ბევრი ________________ და კაფეა. ხალხი ______________ და მე მყავს ბევრი ახალი მეგობარი, არა მარტო ინგლისიდან.

Მალე გნახავ.

სიყვარული,

_____________

_____________________-დან

__________________________

__________________________

__________________________

__________________________

_________________________________

___________________________

___________________________

___________________________

___________________________

    კულტურული ცნობიერების.

Აირჩიეთ სწორი პასუხი.

1. ...არის ლონდონის ცენტრალური მოედანი.

ა) ტრაფალგარის მოედანი ბ) ჰაიდ პარკი გ) დედოფლის გალერეა

2. ლონდონი მდებარეობს მდ…

ა) კლაიდი ბ) ტემზი გ) სევერნი

3. სამეფო ოჯახი ცხოვრობს…

ა) ლონდონის კოშკი

ბ) დაუნინგ სტრიტი 10

გ) ბუკინგემის სასახლე

4. ბილ გეითსი არის…

ა) Microsoft Corporation

ბ) უმსხვილესი საავტომობილო კორპორაცია

გ) მეტროპოლიტენის მუზეუმი

5. Stadford-on-Avon არის დიდი ინგლისელი პოეტისა და მწერლის სამშობლო…

ა) რ.ბერნსი

გ) ჩ.დიკენსი

გასაღებები

ᲛᲔ.1-F

2-T

3-F

4-ტ

5-F

6-F

7-ტ (7 .)

II. 1-ბ

2-გ

3-ა

4ბ

5-გ

6ბ

7-ა

8ბ

9ბ

10-d (10.)

    1 - სწავლა

2-სიყვარული

3-ოთხი

4-დამზადება

5 პრობლემა

6 მასწავლებელი

7 საგანი

8 - მოსაწყენი

9-წყალი

10 ზაფხული(10 ბ.)

    1 ქულა წერილის ტექსტში თითოეულ სწორად შერჩეულ სიტყვაზე + 5 ქულა მისამართის სწორი დიზაინისთვის. (12 ბ.)

ვარიანტი 1

1. ჩასვით ზმნები Past Continuous-ში.

1. ჩემს ირგვლივ ხალხი (სალაპარაკო) რუსული, იტალიური და ინგლისური.

2. არნოლდი (სასაუბროდ) ტერასაზე სხვა სტუმრებთან, როცა ჰარდი მოვიდა.

3. თქვენ (ითამაშოთ) ჭადრაკი ექვს საათზე?

4. მთელი ღამე ვარსკვლავები (გაბრწყინდება).

2 ჩასვით ზმნები Past Simple-ში

1. გუშინ მან (დაიბანა) სახე შვიდის მეოთხედზე.

2. მე (სამუშაო) სკოლაში 3 წლის წინ

3. ჩვენ (ვისწავლოთ) უნივერსიტეტში 1998 წ.

4. დედაჩემს (არ მოსწონდა) რძე ბავშვობაში.

3. შეავსე შესაბამისი სიტყვები: ამინდი, ნისლი, წვიმა, სიცივე.

    ფანჯარაში გავიხედე და დავინახე, რომ ნაცრისფერი ... დილა იყო.

    საშინელი... გუშინ იყო. ძლიერად წვიმდა და ძლიერი ქარი უბერავდა.

    ამინდის პროგნოზი ამბობს, რომ იქნება ... ამინდი.

    სინოპტიკოსები აგროვებენ ინფორმაციას...

1.გუშინ (ვითამაშო) კომპიუტერული თამაშები.

2. მე (ვითამაშო) კომპიუტერული თამაშები გუშინ ხუთ საათზე.

3. მან (ითამაშოს) კომპიუტერული თამაშები გუშინ ორიდან სამამდე.

5. დაალაგე სიტყვები სწორი თანმიმდევრობით და გადათარგმნე წინადადებები:

    მუსიკა, მე, დიდი ხანია, არ მომისმენია.

    გალილეო, ტელესკოპმა, პირველმა, გააკეთა, და გადახედა.

მაგალითი: კატასტროფა

დამღუპველი ქარიშხალი 1992 წელს.

1. შეცვლა

მადლობა ღმერთს, რომ ჩვენი ამინდი ასე არ არის...

2. მზე

ესპანეთში რომ მივედით, ძალიან ცხელოდა და….

3. გამოიკვლიეთ

ნილ არმსტრონგი იყო პირველი… მთვარეზე.

4. მეცნიერება

ჩვენ უკვე განვიხილეთ ყველაზე მნიშვნელოვანი… პრობლემები ჩვენს პლანეტაზე.

7.

1. მე ... ის სანამ კონცერტზე შევხვდებოდით.

ა) არ მინახავს ბ) არ იყო ნანახი გ) არ ენახა

2. როცა დედა სახლში მოვიდა, ბავშვები… წვნიანი.

ა) ჭამდა ბ) ჭამდა გ) ჭამდა

3. დეპეშა… მისი წასვლიდან რამდენიმე წუთის შემდეგ.

8 კითხვა

თინეიჯერობისას დაქორწინდა თავისზე რამდენიმე წლით უფროს ქალზე. სამი შვილი ჰყავდა: უფროსი ქალიშვილია, შემდეგ ტყუპები – ვაჟი და კიდევ ერთი გოგონა. 1587 წელს უილიამი წავიდა სამუშაოდ ლონდონში და დატოვა ოჯახი სახლში. ზოგი ამბობს, რომ მიზეზი პოეზიისა და თეატრის სიყვარული იყო.

ა.შეავსეთ წინადადებები ტექსტის მიხედვით

ა) 22 აპრილს ბ) 23 აპრილს გ) 23 აგვისტოს

ა) ხელთათმანი - მწარმოებელი ბ) საათის - მწარმოებელი გ) ფეხსაცმლის დამამზადებელი

3. სკოლაში უილიამმა ისწავლა სიყვარული…

ა) ცეკვა ბ) კითხვა გ) სიმღერა

ა) ნიუ-იორკი ბ) კარდიფი გ) ლონდონი

ᲒᲐᲡᲐᲦᲔᲑᲔᲑᲘ:

1. ლაპარაკობდნენ, ლაპარაკობდნენ, ტრიალებდნენ, ბრჭყვიალებდნენ

2. გარეცხილი, მუშაობდა, სწავლობდა, არ მოეწონა

3 ნისლიანი, წვიმა, სიცივე, ამინდი

4. თამაშობდა, თამაშობდა, თამაშობდა

5. დიდი ხანია არ მომისმენია მუსიკა.

გალილეომ გააკეთა პირველი ტელესკოპი და დაათვალიერა იგი.

6. ცვალებადი, მზიანი, საძიებო, მეცნიერული.

7.1.c, 2.b, 3a.

8. 1. ბ, 2. ა, 3. ბ, 4. გ.

ვარიანტი 2.

1. ჩასვით ზმნები Past Simple-ში

1. ჩვენი შვილები (ითამაშონ) ფეხბურთი შარშან

2. იყავი (სამუშაო) საავადმყოფოში გასულ კვირას?

3. ჩვენ (არ დავისვენოთ) გუშინ

4. ჩემი მეგობარი (საცხოვრებლად) ამერიკაში 2 წლის წინ.

2. ჩასვით ზმნები Past Continuous-ში.

1. მან დალია ღვინო და შეჭამა რამდენიმე ნაჭერი პური, სანამ ის (დაელოდა) სადილის დადგომას.

2. ოჯახი (მომზადებისთვის) წვეულებისთვის.

3.რამდენიმე წუთის შემდეგ ედვარდი (საჩქაროდ) ქუჩებში თავისი ავტობუსის გაჩერებამდე.

4. ის (არ ეხმარება) დედა სახლის შესახებ ორიდან შვიდამდე.

3. შეავსე შესაბამისი სიტყვები: კლიმატი, რბილი, ცვალებადი

1. აპრილში ამინდი ყოველთვის… : დილით წვიმა შეიძლება იყოს და შუადღისას თბილი და მზიანი.

2. რა იცით მოსკოვისა და რუსეთის სხვა ნაწილების შესახებ?

3. როგორ ფიქრობთ, რატომ ურჩევნიათ უმეტესობას ცხოვრება… კლიმატის მქონე ადგილებში?

4. ჩასვით ზმნები Past Simple ან Past Continuous

1. ჩვენ (ვითამაშოთ) კომპიუტერული თამაშები გუშინ მთელი საღამო.

2.რა უნდა გააკეთო ნიკმა, როცა მის ადგილას მოხვედი?

3.ჩვენ (წასვლა) ლონდონში ორი წლის წინ.

5. დაალაგე სიტყვები სწორი თანმიმდევრობით.

1.იყო, რაღაც, ისინი, საინტერესო, ეძებს, მეტი.

2. ფრთხილად, უნდა იყოს, კოსმონავტები, ძალიან, მათი კოსმოსური კოსტუმით.

6. თითოეული შემდეგი წინადადების ზემოთ დიდი ასოებით სიტყვა შეიძლება გამოყენებულ იქნას სიტყვის შესაქმნელად, რომელიც სათანადოდ ჯდება ცარიელ სივრცეში. შეავსეთ თითოეული ცარიელი ამ გზით.

მაგალითი: კატასტროფა

ამ დროს 200-ზე მეტი ადამიანი დაიღუპადამღუპველი ქარიშხალი 1992 წელს.

1. ტიპი

ძალიან ძლიერი ქარი არის ... ტორნადოს.

2. სიყვარული

ეს არის… დღე, არა?

ᲑᲣᲜᲔᲑᲐ

კატასტროფებმა, როგორიცაა ტორნადოები და ქარიშხლები, შეიძლება დააზიანოს სახლები და დააზარალოს ადამიანები.

3. კვლევა

ახალგაზრდამ… მიიღო მცირე გრანტი, რათა გააგრძელოს მისი ძებნა.

7. აირჩიეთ ზმნის სწორი ფორმა.

1. დეპეშა… მისი წასვლიდან რამდენიმე წუთის შემდეგ.

ა) მოვიდა ბ) მოდიოდა გ) მოვიდა

2. სანამ ჩვენ ... გზა დავინახე ვიქტორი.

ა) გადაკვეთა ბ) გადაკვეთდნენ გ) გადაკვეთეს

3. როდის… შენი და… ლონდონში?

ა) გააკეთა ... წავიდა ბ) იყო ... მიდიოდა გ) წავიდა

8 . Კითხვა

სევდიანი ამბავი

სამი კაცი ნიუ-იორკში დასასვენებლად ჩავიდა. მათი სახელები იყო ტომი, პიტი და ენდი. სასტუმროში მივიდნენ და ოთახი სთხოვეს. მეგობრებმა ოთახი მიიღეს ორმოცდამეხუთე სართულზე.

მათ დაათვალიერეს ღირსშესანიშნაობები, მოინახულეს სურათების გალერეა და დაათვალიერეს რამდენიმე მაღაზია. საღამოს კინოდან სასტუმროში დაბრუნდნენ.

სასტუმროს მოსამსახურემ უთხრა მათ: „ბოდიში, ბატონებო, ლიფტი არ მუშაობს. თუ არ გინდა შენს ოთახში ასვლა, შეგიძლია დაიძინო აქ, დარბაზში. თეთრეულს მოგიტან. ”

არა, არა, - უთხრეს მამაკაცებმა, - ჩვენ დარბაზში არ დავიძინებთ. ჩვენ ავალთ ჩვენს ოთახში. ”შემდეგ ტომმა უთხრა თავის მეგობრებს:” ორმოცდამეხუთე სართულზე ასვლა ადვილი არ არის. მე ვიცი რაც ვქნათ. ბევრ ხუმრობას გეტყვით. ენდი გვიმღერებს სიმღერებს და პეტი მოგვითხრობს საინტერესო ამბავს“.

სამი მეგობარი ავიდა თავის ოთახში. მათ მოუსმინეს ტომის ხუმრობებს, შემდეგ ენდიმ იმღერა სიმღერები. როდესაც ისინი ოცდამეხუთე სართულზე მივიდნენ, ტომმა უთხრა პიტს: „ახლა ჩვენ მოვუსმენთ თქვენს გრძელ და საინტერესო ისტორიას. ”

დიახ, - უპასუხა პიტმა, - მაგრამ ჩემი ამბავი მოკლეა და ძალიან სევდიანი. გასაღები არ მაქვს თან. დარბაზში მაგიდაზეა. ”

დაწერეთ, წინადადებები შეესაბამება ტექსტს თუ მცდარი

1. სამი კაცი მოვიდა რესტორანში.

2. სამი კაცი ეწვია სურათების გალერეას.

3. კინოთეატრიდან შუადღისას დაბრუნდნენ.

4. პიტი იმღერებს სიმღერებს.

ᲒᲐᲡᲐᲦᲔᲑᲔᲑᲘ:

1. ითამაშე, მუშაობდი, არ ისვენებდი, იცხოვრე.

2. ელოდა, ემზადებოდა, ჩქარობდა, არ ეხმარებოდა.

3. ცვალებადი, კლიმატი, რბილი

4. თამაშობდა, აკეთებდა წავიდა.

5. უფრო საინტერესოს უყურებდნენ.

კოსმონავტები ძალიან ფრთხილად უნდა იყვნენ თავიანთ კოსმოსურ კოსტუმთან.

6. ტიპიური, საყვარელი, ბუნებრივი, მკვლევარი.

7. 1-a, 2-b, 3-a.

8. 1-f, 2-t, 3-f, 4-f.

მუნიციპალური ავტონომიური ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულება

"მე-10 საშუალო სკოლა"

რუსეთის ფედერაციის გმირის დიმიტრი ლეონიდოვიჩ რიჩკოვის სახელი

რეჟევსკის ურბანული რაიონი

ადმინისტრაციული კონტროლის მუშაობა ინგლისურ ენაზე

მე-8 კლასისთვის

შემდგენელი: ვეტოშკინი ნიკოლაი ვლადიმროვიჩი,

ინგლისური ენის მასწავლებელი

განმარტებითი შენიშვნა

მე-8 კლასის ადმინისტრაციული ტესტი შედგენილია იმისათვის, რომ გამოავლინოს მოსწავლეთა საბაზისო ცოდნის ხარისხი გრამატიკის დარგში და ინფორმაციასთან მუშაობის უნარი ინგლისურად: ინფორმაციის აღქმა, მათ შორის ყურით, მასში ძირითადი ფაქტების ხაზგასმა და გამოყენება. მათ გადაჭრან საკომუნიკაციო დავალება და ასევე მზადყოფნა უფრო რთული სასწავლო მასალის აღქმისთვის.

ამ მიზნის მისაღწევად დასახულია შემდეგი ამოცანები:

ზმნის Present Perfect Continuous დროის ფორმის ფორმირებისა და გამოყენების ცოდნის შესამოწმებლად, მოდალური ზმნების გამოყენების უნარი ვალდებულების, შესაძლებლობისა და ნებართვის მნიშვნელობებით.

აკონტროლეთ ინფორმაციის ყურით აღქმისა და კომუნიკაციური პრობლემის გადაჭრის უნარი,

ტესტის კითხვისა და თარგმანის უნარები.

ეს ადმინისტრაციული ტესტი შედგენილია VIII კლასის პირველი ნახევრის მასალაზე, რომელიც მოიცავდა შემდეგ თემებს: ზმნის Present Perfect Continuous დრო, მოდალური ზმნები can, must, should, may და მოდალური კონსტრუქციები to have to inf. რომ შეძლოს ინფ. აწმყო, წარსული და მომავალი დროებით, უარყოფითი მნიშვნელობით პრეფიქსების გამოყენება, ფარდობითი ატრიბუტული პუნქტები, დანიშნულების პუნქტები, წინადადებების თარგმნა თემებზე „დიდი ბრიტანეთის პოლიტიკური სისტემა“, „კომუნიკაციის საშუალებები“.

გამოცდის მონაწილეთა დიფერენცირების მიზნით უცხო ენის ცოდნის დონეების მიხედვით, რაც საშუალებას იძლევა გამოავლინოს სტუდენტების პოტენციური შესაძლებლობა და მზადყოფნა, ისწავლონ უცხო ენა მაღალ დონეზე, 1 დონის ამოცანებთან ერთად, 2 დონის ამოცანებია ჩართული. ამ გამოცდის ფარგლებში ორივე დონე არ აღემატება A1 + დონის მოთხოვნებს, რომელიც აკმაყოფილებს FC GOS-ის მოთხოვნებს საბაზო ზოგადი განათლების უცხო ენაზე.

ამოცანების სირთულის დონეს განსაზღვრავს ენობრივი მასალის სირთულე და შესამოწმებელი უნარები, ასევე დავალების ტიპი.

ამ სამუშაოს შესრულებას სჭირდება 40 წუთი, საიდანაც 15 წუთი წინადადებების თარგმნას, 12 წუთი გრამატიკული დავალების შესასრულებლად, 6 წუთი 1-ლი დავალების, 6 წუთი ლექსიკური და გრამატიკული ტესტისთვის, 1 წუთი ამოცანების გაცნობისთვის.

ადმინისტრაციული სამუშაო ეფუძნება Happy English.ru სასწავლო მასალის მასალებს მე-8 კლასისთვის.

ადმინისტრაციული ტესტი 8 კლასი

1. დროულად ჩასვით ზმნები ფრჩხილებშიაწმყოსრულყოფილიუწყვეტი.

მამაჩემი __________ (მუშაობს) სკოლაში 3 წელია.

საშამ ცუდი ნიშანი მიიღო და __________ (ტირილი) დიდი ხნის განმავლობაში.

რამდენი ხანია __________ __________ (სწავლობ) ინგლისურს?

ერთი საათის განმავლობაში __________ (წაიკითხე) ეს წიგნი და ვერაფერი გავიგე.

ის __________ (დაელოდება) ექიმთან მისვლას ცხრა საათიდან.

2. შეავსეთ წინადადებები შემდეგი ზმნებით მათი მნიშვნელობის მიხედვით სწორი ფორმით.

მაისი, შეძლებს, შეიძლება, შეიძლება, უნდა, უნდა, უნდა

1. მამა ________ დაასრულეთ ეს სამუშაო დღეს. 2. თქვენ ________ ხედავთ ამ დოკუმენტებს მომავალ კვირას. 3. შენი ძმა ________ დროულად მოდი გაკვეთილზე. 4. ხვალ ჩვენ ________ ვეხმარებით ჩვენს ბებია-ბაბუას. 5. ________ პეტერმა ბანაობა გასულ წელს? 6. მე ________ ვინახავ ამ ჟურნალს ორშაბათამდე. 7. რამდენი საათი სძინავთ _______ ბავშვებს დღეში?

3. აირჩიეთ სწორი პასუხი.

1) თქვენი პასუხია __________________.

2) გუშინ ვნახე გოგონა ______________________

ა. ვინ არის ახალი ჩვენს კლასში.

ბ. რაც ახალია ჩვენს კლასში.

გ. ვინ არის ახალი ჩვენს კლასში.

დ. რომელიც არის ახალი ჩვენს კლასში.

3) ეს ტექსტი არის __________________

4) ჩემი ძმა ___________________ კარგი ბიჭია.

ა. რომელი ქვია ალექსი

ბ. ვინ არის ალექსი

გ. რომლის სახელია ალექსი

დ. ვისი სახელია ალექსი

5) ვსწავლობ ინგლისურს ___________________

ა. რომ ესაუბრება ხალხს ინგლისში

ბ. ინგლისში ხალხთან ლაპარაკის დროს

გ. იმიტომ რომ ელაპარაკე ხალხს ინგლისში

დ. ინგლისში ხალხთან საუბარი

4. თარგმნეთ წინადადებები ინგლისურად

დიდი ბრიტანეთის პარლამენტი შედგება ლორდთა და თემთა პალატისგან.

ინგლისური - ლათინური 21-ე საუკუნისთვის.

დიდ ბრიტანეთში პრემიერ-მინისტრი არის მთავრობის მეთაური.

ინტერნეტი, ტელევიზია, რადიო და ტელეფონი კომუნიკაციის საშუალებაა.

ჩემი მშობლიური რუსული ენა.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

კრიტერიუმები და შეფასების ნორმა

დავალებაში თითოეული სწორი პასუხისთვის მოსწავლე იღებს 1 ქულას. მე-4 ამოცანაში თითოეული სწორი პასუხი 2 ქულაა. თუ მოკლე პასუხში დაშვებულია ორთოგრაფიული შეცდომა, პასუხი არასწორად ითვლება. არასწორი პასუხისთვის ან უპასუხოდ ენიჭება 0 ქულა.

1-ლი ამოცანისთვის მოსწავლეს შეუძლია მიიღოს 0-დან 5-მდე ქულა, მე-2 დავალებისთვის - 0-დან 7 ქულამდე, მე-3 დავალებისთვის - 0-დან 5 ქულამდე, 4-დან - 0-დან 10 ქულამდე.

ქულების მაქსიმალური რაოდენობაა 27.

ქულები გაიცემა შემდეგი პირობებით:

„5“ შეფასება მიიღება იმ შემთხვევაში, თუ მოსწავლემ დაასრულა დავალებების 89-დან 100 პროცენტამდე და დააგროვა 24-დან 27 ქულამდე.

„4“ შეფასება მიიღება, თუ მოსწავლემ დაასრულა დავალებების 59-დან 88 პროცენტამდე და დააგროვა 16-დან 23 ქულამდე.

შეფასება „3“ ენიჭება, თუ მოსწავლემ დაასრულა დავალებების 44-დან 58 პროცენტამდე და დააგროვა 12-დან 15 ქულამდე.

„2“ შეფასება ეძლევა იმ შემთხვევაში, თუ მოსწავლემ დაასრულა დავალებების 44 პროცენტზე ნაკლები და დააგროვა შესაბამისად 12 ქულაზე ნაკლები.

პასუხები ამოცანებს

სავარჯიშო 1.

მუშაობდა

სწავლობდნენ

კითხულობდნენ

ელოდა

დავალება 2.

შეძლებს / შევძლებ

მოუწევს / მოუწევს

დავალება 3.

დავალება 4.

დიდი ბრიტანეთის პარლამენტი შედგება ლორდთა და თემთა პალატისგან.

ინგლისური 21-ე საუკუნის ლათინურია.

დიდ ბრიტანეთში მთავრობის მეთაური არის პრემიერ მინისტრი.

ინტერნეტი, ტელევიზია, რადიო და ტელეფონი არის კომუნიკაციის საშუალება.

ჩემი მშობლიური ენა რუსულია.

საერთო შეცდომები

შეცდომები Present Perfect Continuous ზმნის ფორმის ფორმირებაში, მოდალური ზმნის ფორმების ფორმირება და მათი გამოყენება, ფარდობითი ატრიბუტული პუნქტებისა და დაქვემდებარებული პუნქტების ფორმირება, უარყოფითი მნიშვნელობის მქონე პრეფიქსების გამოყენება, ლექსიკის იგნორირება თემებზე „პოლიტიკური დიდი ბრიტანეთის სისტემა“, „კომუნიკაციის საშუალებები“, წინადადებების არასწორი თარგმანი.

სამიზნე: გავლილი გრამატიკული და ლექსიკური მასალის კონტროლი.

Დავალებები:

1. გამოავლინეთ პუნქტები, რომლებიც საკმარისად არ არის შესწავლილი სტუდენტების მიერ;

2. შეაჯამეთ მიღებული ცოდნა.

თარიღი ________

დრო 45 წთ.

Დავალებები:

1. შეავსე გამოტოვებული სიტყვები და ფრაზები. გამოიყენეთ ისინი ქვემოთ მოცემული სიიდან:

1. ჩემი საუკეთესო მეგობარი არის … მარკების შეგროვება.

2. მე ვარ ... მოსაწყენი გაკვეთილები.

3. მე და ჩემს მეგობრებს გვიყვარს … ველოსიპედი ზაფხულში.

4. ჩემი დის ქმარი მასზე სამი წლისაა.

5. გსურთ… ლონდონის ზოოლოგიური საზოგადოება?

6. ჩემი … ძმა მშობლებთან ძალიან კარგად ხვდება.

7. „ჰარი პოტერი“ იკითხება.

8. მამაჩემი… ნაგავი.

იღებს, დაღლილი, უფროსი, უფროსი, უყვარს, ღირს, შეუერთდი, გადი

2. შეავსეთ ხარვეზები.

...-სპორტსმენი

… - არქიტექტორი

3. შეავსეთ სტატია (a/an, the) სადაც ეს აუცილებელია.

2. … სმიტებს ჰყავთ … ძაღლი და … კატა.

3. "ეს შენი... მეგობარია?" - არა, ეს ჩემი მეგობარი კი არა, ჩემი დაა.

4. ეს არის ... ხე. ...ხე მწვანეა.

5. მე შემიძლია დავინახო სამი ... შვილი. ... ეზოში ბავშვები თამაშობენ.

6. რა არის მსოფლიოში ყველაზე მაღალი მთა?

7. ის ცხოვრობს … პარიზში.

8. ის არის ... ეკონომისტი.

9. …დედამიწა ბრუნავს… მზე.

10. რა... უცნაური გოგოა!

11. შეგიძლიათ დახუროთ ... კარი, გთხოვთ?

12. ახალ წელს ვზეიმობთ … 31 … დეკემბერს.

13. ის გარეცხილია ... ატლანტის ოკეანის წყლებით.

14. სწავლობ უცხო ენებს სკოლაში, მაგალითად… ფრანგულს?

15. … მოსკოვი არის … მდინარე მოსკოვზე.

4. აირჩიეთ Present Perfect ან Past Simple.

1. ..... ახალი მანქანა. Გინდა რომ ნახო ის?

2. წუხელ ძალიან გვიან დავიძინე.

3. ...... ფეხბურთის მატჩი ტელევიზორში ერთი კვირის წინ?

ბ) გინახავთ

4. ჩემი მეგობარი… ინდოეთში 1995 წელს.

5. ჩვენ … ჩვენი საშინაო დავალება! ახლა შეგვიძლია კინოში წასვლა!

7. ეს არის ყველაზე ლამაზი ადგილი მე ... ოდესმე ....

8. ის... უკვე... კონკურსი.

გ) არ დაწერა

5. შეავსე რეფლექსური ნაცვალსახელები.

1. მან ჩაიხედა… სარკეში

2.ჩემი პატარა ძმისშვილი დაეცა და დაშავდა...

3. ჩვენ გადავიღეთ ეს სურათები… .

4. ხელი ჩამოართვეს და გააცნეს ... .

5. თქვენ ეძახით ... ჯენტლმენს.

6. ქალბატონი. დალოვეიმ თქვა, რომ ყვავილებს იყიდის...

7. წვეულება მშვენიერი იყო. ვისიამოვნეთ… ძალიან.

6.შეასწორეთ შეცდომები.

1. ჩემი ძმა არასოდეს მოგზაურობს მატარებლით.

2. ყოფილხართ ოდესმე გაერთიანებულ სამეფოში?

3. ოთახი მაქვს დასუფთავებული. ახლა შეგვიძლია სასეირნოდ წავიდეთ.

4. ველური ცხოველების პარკში სამი მგელი იყო.

5. რატომ ტირიან ახლა ეს გოგოები?

6. ოთახში ახალი მაგიდა დგას, არა?

7. მისტერ სმიტის ძმები პოლიციელები არიან.

8. ჩემს დას უნდა იყოს ბიბლიოთეკარი.

ადმინისტრაციული ტესტი ინგლისურ ენაზე თემაზე

"ინგლისური გრამატიკის ქვეყანაში"

პასუხებირომდავალებები

1. შეავსე გამოტოვებული სიტყვები და ფრაზები. გამოიყენეთ ისინი ქვემოთ მოცემული სიიდან:

1. ჩემს საუკეთესო მეგობარს უყვარს მარკების შეგროვება.

2. დავიღალე მოსაწყენი გაკვეთილებით.

3. მე და ჩემს მეგობრებს ზაფხულში ველოსიპედით სიარული გვიყვარს.

4. ჩემი დის ქმარი მასზე სამი წლით უფროსია.

5. გსურთ შეუერთდეთ ლონდონის ზოოლოგიურ საზოგადოებას?

6. ჩემი უფროსი ძმა ძალიან კარგად ხვდება ჩვენს მშობლებს.

7. „ჰარი პოტერი“ წასაკითხად ღირს.

8. მამაჩემი ამოაქვს ნაგავს.

2. შეავსეთ ხარვეზები.

მოცეკვავეზე

პოლიტიკა-პოლიტიკოსი

ფერწერა-მხატვარისთვის

სპორტი - სპორტსმენი

to swim- მოცურავე

არქიტექტურა - არქიტექტორი

3. შეავსეთ სტატია (a/an, the) სადაც ეს აუცილებელია.

2. სმიტებს ჰყავთ ძაღლი და კატა.

3. ეს შენი მეგობარია? - არა, ჩემი მეგობარი კი არა, ჩემი დაა.

4. ეს არის ხე. ხე მწვანეა.

5. შემიძლია სამი შვილის ნახვა. ბავშვები ეზოში თამაშობენ.

6. რომელია მსოფლიოში ყველაზე მაღალი მთა?

7. ცხოვრობს პარიზში.

8. ის ეკონომისტია.

9. დედამიწა ბრუნავს მზის გარშემო.

10. რა უცნაური გოგოა!

11. შეგიძლიათ დახუროთ კარი, გთხოვთ?

12. ახალ წელს აღვნიშნავთ 31 დეკემბერს.

13. ის გარეცხილია ატლანტის ოკეანის წყლებით.

14. სწავლობ უცხო ენებს სკოლაში, როგორც ფრანგულს?

15. მოსკოვი მდინარე მოსკვაზეა.

4. აირჩიეთ Present Perfect ან Past Simple.

5. შეავსე რეფლექსური ნაცვალსახელები.

1. სარკეში შეხედა საკუთარ თავს

2. ჩემი პატარა ძმისშვილი დაეცა და თავი დააზიანა.

3. ჩვენ თვითონ გადავიღეთ ეს სურათები.

4. ხელი ჩამოართვეს და გააცნეს თავი.

5. შენ თავს ჯენტლმენს უწოდებ.

6. ქალბატონი. დალოვეიმ თქვა, რომ ყვავილებს თავად იყიდის.

7. წვეულება მშვენიერი იყო. ძალიან ვისიამოვნეთ.

6.შეასწორეთ შეცდომები.

1. ჩემი ძმა მატარებლით არ მგზავრობს.

2. ყოფილხართ ოდესმე გაერთიანებულ სამეფოში?

3. ჩემი ოთახი დავასუფთავე. ახლა შეგვიძლია სასეირნოდ წავიდეთ.

4. ველური ცხოველების პარკში სამი მგელი იყო.

5. რატომ ტირიან ახლა ეს გოგოები?

6. ოთახში ახალი მაგიდა დგას, არა?

7. მისტერ სმიტის ძმები პოლიციელები არიან.

8. ჩემს დას უნდა იყოს ბიბლიოთეკარი.