პატარა ქალაქში, ყველაზე ჩვეულებრივ ქუჩაზე, ყველაზე ჩვეულებრივ სახლში, ცხოვრობდა ბიჭი, პეტია. პეტია ცოტა ხნის წინ 8 წლის გახდა და თავს ძალიან მოზრდილად გრძნობდა. მისმა მშობლებმა მას დაბადების დღეზე ლამაზი ახალი ფეხბურთის ბურთი აჩუქეს. პეტია ძალიან აფასებდა ამ ბურთს. ქუჩაში რომ დავდიოდი, ხელიდან არ გავუშვი და არცერთ ბიჭს არ ვუშვებდი სათამაშოდ.
ერთხელ, როცა პეტია სახლში მარტო დარჩა, კარადაში რაღაც შრიალი გაიგონა. ბიჭს შეეშინდა, მაგრამ ცნობისმოყვარეობამ გააძლიერა, გადაწყვიტა კარი გაეღო და შიგნით გაეხედა. იქ, სიბნელეში, პატარა მრგვალი კაცი იჯდა...
- გამარჯობა, პეტია.
- გამარჯობა. და ვინ ხარ შენ?
- ᲛᲔ? მე პატარა ჯადოქარი ვარ. პეტია, ძალიან კარგი ბიჭი ხარ, რაც გინდა, შემიძლია მოგცეთ. ტკბილეული გინდა?
- მინდა, - გაიხარა პეტიამ.
- კარგი, მაგრამ ერთი პირობა მაქვს.
- რომელი?
- კანფეტი მარტო უნდა ჭამო და არავის გაუზიარო.
- კარგი, - თქვა პეტიამ, - ადვილია, მე შემიძლია.
და პატარა კაცმა ტკბილეულის დიდი ყუთი მისცა.
ბიჭი ფიქრობდა: „რა მშვენიერია, რომ ახლა ჩემი პატარა ოსტატი მყავს! მშვენიერია, რომ არავისთან გაზიარება არ გჭირდებათ, როგორც დედა, მამა და ბებია მუდმივად ასწავლიდნენ.
პეტია გარეთ გავიდა. მზე კაშკაშა ანათებდა. ბიჭები მაშინვე გაიქცნენ და, როცა ბიჭს ხელში ტკბილეულის დიდი პაკეტი დაინახეს, დაიწყეს ლოდინი, როდის მოეპყრო ისინი. მაგრამ პეტიამ ტკბილეული თავისთვის დააჭირა, სკამთან მივიდა და მარტომ შეჭამა.
გავიდა რამდენიმე დღე. ერთ საღამოს პეტიამ ისევ გაიგო კარადაში შრიალი, ამჯერად ის უფრო ხმამაღალი იყო. ბიჭმა შიშის გარეშე გააღო კარი და დაინახა იგივე მრგვალი პატარა კაცი, მხოლოდ ის გახდა უფრო დიდი. პატარა კაცმა გაიცინა.
- გამარჯობა, პეტია! რა მშვენიერია, რომ მესტუმრე. შენთვის სიურპრიზი მაქვს.” პატარა ოსტატმა სადღაც ახალი მობილური ამოიღო. - აი, - გაუწოდა ბიჭს.
- აი, ჰო-აჰ-აჰ-აჰ! - წამოიძახა პეტიამ. მისმა მშობლებმა ჯერ არ მისცეს მას ტელეფონის ნებართვა, მაგრამ მას ძალიან სურდა.
- ახლა შენია, - თქვა პატარამ. მაგრამ გახსოვდეთ ჩვენი შეთანხმება!
- Დიახ დიახ! Რა თქმა უნდა! არავის მივცემ, - სწრაფად თქვა ბიჭმა.
პეტია ბედნიერი იყო. ქუჩაში გავიდა, სიამოვნებისგან გაბრწყინებული, ტრაბახი უნდოდა, მაგრამ ბიჭები მისკენ არ მივიდნენ. ბიჭებმა უკვე იცოდნენ, რომ პეტია მათ არაფერს გაუზიარებდა, ერთმანეთში მას გაუმაძღარი უწოდეს. მთელი საღამო პეტია მარტო იჯდა სკამზე და აღფრთოვანებული იყო მისი ახალი შენაძენით.
მეორე დღეს ისევ კარადაში შეიხედა. კარი გააღო ბიჭმა გაკვირვებულმა იყვირა. პატარა ჯადოქარი ღამით გაიზარდა და უკვე პეტიასავით მაღალი იყო.
- გამარჯობა, ძვირფასო პეტია. მოგწონთ ჩემი საჩუქრები?
- Რა თქმა უნდა! მაგრამ რა ხდება შენს თავს, რატომ იზრდები?
- იმიტომ რომ მეხმარები, მადლობა ამისთვის. დღეს კი თქვენთვის განსაკუთრებული საჩუქარი მოვამზადე - ველოსიპედი. შენია, წაიღე.
პეტიას სიხარულს საზღვარი არ ჰქონდა!!!
-და არავის მისცეს? ჰკითხა მან.
- არავინ.
პეტიამ ველოსიპედი აიღო და სასეირნოდ წავიდა, წარმოიდგინა, როგორ შეჰყურებდნენ მას მეგობრები შურით. ქუჩაში გასვლისას დავინახე, რომ ყველა ბავშვი მეზობელ ეზოში თამაშობდა. პეტია მათთან ახალი მბზინავი ველოსიპედით მივიდა, მაგრამ ბიჭს ყურადღება არავინ მიაქცია. ”კარგი, იყოს,” გაიფიქრა პეტიამ. თითქმის ერთი საათი შემოიარა ეზოში და როცა დაიღალა, ცოტა ნაწყენი წავიდა სახლში. – ჯობია, ჩემს ახალ მეგობარს კარადიდან დაველაპარაკო, – გადაწყვიტა მან.
როცა დაბრუნდა, აღმოაჩინა, რომ კარადის კარი ღია იყო. პეტიამ შეშინებულმა უკან დაიხია. პატარა ჯადოქარი პატარა აღარ იყო, კარადაში ძლივს ეტევა. ეტყობოდა, მოძრაობა რომ დაეწყო, ოთახის კედლები ჩამოინგრეოდა.
-შენ ძალიან დიდი გახდი!
დიახ, და ეს ყველაფერი თქვენი დამსახურებაა! კარადაში ხალხმრავლობა გახდა ჩემთვის და ახლა შენს ოთახში ვიცხოვრებ.
მაგრამ ეს ჩემი ოთახია! და მხოლოდ ჩემი!
- რა თქმა უნდა, რა თქმა უნდა, მესმის. მაგრამ მე მოგცემ რაც გინდა.
გაიფიქრა პეტიამ. კიდევ ორიოდე დღე და პატარა კაცი სახლს დაანგრევს. რა მოხდება მერე? "ასე იყოს, მე არ ვიქნები ხარბად და მას ჩემს ოთახს მივცემ", - გადაწყვიტა ბიჭმა.
- კარგი, ჩემთან დარჩი.
ამ სიტყვების შემდეგ, ჩვენს თვალწინ, ჯადოქარმა დაიწყო შემცირება. უცებ პეტიას გაეგო, ვინ იყო სინამდვილეში ეს პატარა კაცი. ეს იყო უმადობა!! დიახ, დიახ, მისი სიხარბე, პეტინა! მანამდე როგორ ვერ გაიგო ეს? ბიჭმა მაშინვე აიღო ველოსიპედი და გარეთ გავიდა. მეზობლის გოგოს დანახვისას გასეირნება შესთავაზა და ამ დროს სახლში გაიქცა. დიდი სიხარულით, სიხარბე შემცირდა. შემდეგ პეტიამ გაიგო, რა უნდა გააკეთოს შემდეგ. ფეხბურთის ბურთი აიღო და ისევ გარეთ გაიქცა. ბიჭები სპორტულ მოედანზე თამაშობდნენ და პეტია მათთან წავიდა. საღამომდე ერთად თამაშობდნენ. პეტია სახლში გახარებული და დაღლილი მოვიდა. კარადა რომ გააღო, იქ არავინ დაინახა. სიხარბე გაქრა!

ზღაპარი განკუთვნილია სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის. ავტორი არის ფსიქოლოგიის მასწავლებელი, პრაქტიკოსი "კლინიკური ფსიქოლოგი" დარია ალექსანდროვნა პოტიკანი.

ის ცხოვრობდა - იყო მსოფლიოში ძალიან გაუმაძღარი გოგონა. საჭმელს არავის უზიარებდა, არავის აძლევდა სათამაშოების თამაშის უფლებას. სკოლაში სადღაც კუთხეში მიიმალა და მალულად საუზმობდა. თუ რაღაცას აძლევდნენ, მაგალითად, შოკოლადის ფილას, მაშინ ის არ ეპყრობოდა დედას, მამას, ბაბუას ან ბებიას. თვითონ შეჭამა ყველაფერი.

ამ გოგოს შესახებ შეიტყო კეთილმა ჯადოქარმა ცოდნისა და უნარების ქვეყნიდან. მან გადაწყვიტა დახმარებოდა გაუმაძღარ გოგონას სიხარბის მოშორებაში. მან ის პლანეტა ჟადინზე გაგზავნა. ამ პლანეტაზე მხოლოდ გაუმაძღარი ხალხი ცხოვრობს. თითოეულ მათგანს აქვს საკუთარი სახლი, სადაც არავის უშვებენ. ამ პლანეტაზე მუდმივად წვიმს. ამიტომ ყველა გაუმაძღარი სახლებში ზის და საჭმელს ჭამს. იმის გამო, რომ სიხარბეს ვერ მოიშორეს, თითოეულ მათგანს მხარზე უჩინარი მამაკაცი ზის. მისი სახელია ჟადულკა. ის წარმოიშვა დახვეწილ სამყაროში და ამიტომ ჩვენ ვერ ვხედავთ მას. ეს ჟადულკა ძალიან მავნებელია. ის მათ ყურში ჩურჩულებს: „ნუ იზიარებთ. არ გაიზიარო." და ისინი უსმენენ მას.

ქუჩაში გაუმაძღარი გოგო დადის. ის ყველა სახლზე აკაკუნებს, სთხოვს შეუშვან გასათბობად და საჭმელად მისცენ. ის სულ სველია, ცივი და მშიერი. რა თქმა უნდა, თქვენ უკვე მიხვდით, რომ არც ერთი ხარბი არ შეუშვა და საჭმელი არ გაუნაწილა. ის უფრო შორს მიდის, ბოლო სახლამდე მიდის. ყველა ისეთი უბედური და სევდიანი. ის უკვე იწყებს იმის გაგებას, თუ რა ცუდია, როცა ირგვლივ ყველა ხარბია.

ბოლო სახლის კარზე აკაკუნებს, იმ იმედით, რომ აქ მაინც შეუშვებენ და აჭმევენ. როგორ ფიქრობთ, შეუშვებენ თუ არა? კარი გაიღო და ზღურბლზე პატარა, ლამაზი გოგონა იდგა. გაუმაძღარი გოგონა სახლში შეუშვა, მშრალი ტანსაცმელი მისცა, ღუმელთან დაჯდა და უგემრიელესი საჭმელი აჭმევდა. ამ დროს გაუმაძღარ გოგონას შავი პურის ქერქიც კი გაუხარდა, ისეთი მშიერი იყო. მან შეჭამა, შემდეგ კი თქვა: "გმადლობთ" და ცრემლები წამოუვიდა.

"რატომ ტირი?" ჰკითხა ლამაზმა გოგონამ. თქვენ, მგონი, უკვე მიხვდით, ვინ იყო ეს გოგო. დიახ, ეს იყო კეთილი ოსტატი გოგონას სახით. „ძალიან მრცხვენია, რომ ასეთი ხარბი ვიყავი. ახლა მესმის, როგორი იყო იმ ადამიანებისთვის, ვისთანაც არ ვიზიარებდი, ”- უპასუხა გოგონამ ტირილით. სიხარბე გაქრა მისგან. მხარზე მჯდომი პატარა ჯადულკა გაუჩინარდა. იგი ეხმარებოდა საყვარელ პატარა გოგონას ჭურჭლის გარეცხვასა და სახლის დალაგებაში. მას არ სურდა ამ სახლის დატოვება. ასე რომ, ეს იყო კომფორტული და მხიარული. მაგრამ სახლში წასვლის დროა.

მეორე დღეს სკოლაში გოგონა ყველა ბავშვს ტკბილეულით გაუმასპინძლდა. სიხარბეს აღარ გრძნობდა. მხარზე ნაკბენი აღარ იყო. მან მოიპოვა კეთილშობილების გრძნობა და ყოველთვის ეპყრობოდა დედას, მამას, ბებია-ბაბუას, როცა რაიმე გემრიელს აძლევდნენ, მაგალითად, შოკოლადის ფილას. ხარ, მკითხველებო, ხარბი თუ გულუხვი?

MBOU "სოლოვიიხინსკაიას საშუალო სკოლა"

"სიხარბე არის ყოველი მწუხარების დასაწყისი"

მომზადებული

კლასის მასწავლებელი

2 კლასი

რიჟიხ M.L.

2016

მორალური გაკვეთილის საათი "ხარბების და სიხარბის შესახებ" მე-2 კლასისთვის

სამიზნე

ქმნის პირობებს ხასიათის დადებითი თვისებების განვითარებისათვის.

Დავალებები:

- ასწავლოს გაუმაძღარისა და მეურნეობის ცნების გარჩევა;

- განმარტეთ „სიხარბის“ ცნების არსი.

- წვლილი შეიტანოს ხასიათის ცუდი თვისებების დაძლევის სურვილის ჩამოყალიბებაში.

წინასწარი სამუშაოები :

ლიტერატურის მომზადება; სიუჟეტები სიხარბისა და სიხარბის შესახებ.

დაკითხვა;

ჩატარების ფორმა : საუბარი დიალოგის ელემენტებთან, ჯგუფური მუშაობა

ღონისძიების პროგრესი

- დღეს საკლასო საათზე ვისაუბრებთ... მაგრამ, სხვათა შორის, ყურადღებით დააკვირდით უნგრულ ზღაპარს და თავად განსაზღვრეთ ჩვენი საუბრის თემა.

ზღაპრის ნახვა "ორი ხარბი პატარა დათვი"

ვინ დაასახელებს საკლასო საათის თემას?

რატომ მიიღეს კუებმა პატარა ნაჭრები?

შეიძლებოდა ეს ამბავი სხვანაირად დასრულებულიყო?

თქვენ სწორად განსაზღვრეთ ჩვენი საუბრის თემა.

მასწავლებელი. თქვენს ცხოვრებაში ალბათ გსმენიათ ისეთი სიტყვა, როგორიც არის „სიხარბე“, „ხარბი“.

როგორ გესმით სიტყვა "სიხარბეს" მნიშვნელობა?

რას ჰგავს ხარბი ადამიანი?

რისთვის შეიძლებოდა იყო გაუმაძღარი?

ფულის, საკვების, ნივთების სიხარბე - კომენტარი გააკეთეთ თითოეულ განცხადებაზე.

მოდი, რუსული ენის განმარტებით ლექსიკონში ვიპოვოთ S. I. Ozhegov სიტყვა სიხარბის მნიშვნელობა. ”სიხარბე არის ნებისმიერი სურვილის დაკმაყოფილების გადაჭარბებული სურვილი.”

ბიჭებო, მითხარით, ფულის უმადობა, მაგალითად, შეიძლება უბიძგოს ადამიანს ცუდი საქციელისკენ? Რა?

ასე რომ, შეგიძლიათ თქვათ, რომ სიხარბეს მოაქვს მწუხარება?

ჩვენი საკლასო საათი ჩატარდება დევიზით: „სიხარბე არის ყოველი მწუხარების დასაწყისი“

2. რუსული ხალხური ანდაზების ანალიზი.

ცნობილია, რომ ანდაზები შეიცავს ხალხის სიბრძნეს. წავიკითხოთ ანდაზები და შევეცადოთ ავხსნათ მათი მნიშვნელობა.

დაფაზე იწერება ანდაზები:

თუ ბევრი გინდა, უკანასკნელსაც წააგებ.

ბევრი რამის სურვილი - კარგი არ ჩანს.

სიხარბე არის ყოველი მწუხარების დასაწყისი.

ყველაფერი არ არის საკმარისი დაუცველებისთვის.

მცირე სიხარბეს დიდი ზიანი მოაქვს.

ბიჭებო, გახსოვთ ზღაპრები, რომლებშიც გმირებმა სიხარბე გამოიჩინეს? (ზღაპარი მეთევზე და თევზი, მელა და წერო, ცულის ფაფა)

ვ. ოსეევას მოთხრობის კითხვა და განხილვა "ლურჯი ფოთლები"

კატიას ორი მწვანე ფანქარი ჰქონდა. მაგრამ ლენას არა აქვს.

ასე რომ, ლენა ეკითხება კატიას:

მომეცი მწვანე ფანქარი.

და კატია ამბობს:

დედაჩემს ვკითხავ.

მეორე დღეს ორივე გოგო მოდის სკოლაში. ლენა ეკითხება:

დედამ გაგიშვა?

და კატიამ ამოისუნთქა და თქვა:

დედამ ნება მომცა, მაგრამ დამავიწყდა ძმის კითხვა.

აბა, სხვა ძმას ჰკითხე, - ამბობს ლენა.

კატია მეორე დღეს მოდის.

აბა, ძმამ გაგიშვა? - ეკითხება ლენა.

შეხედე, - ამბობს კატია, - არ გაასწორო, ძლიერად არ დააჭირო, პირში არ ჩაიტანო. არ დახატოთ ძალიან ბევრი.

მე, - ამბობს ლენა, - მხოლოდ ფოთლების დახატვა მჭირდება ხეებზე და მწვანე ბალახზე.

ეს ბევრია, - ამბობს კატია და წარბებს იკრავს. და ამაზრზენი სახე მიიღო.

ლენამ შეხედა და წავიდა. ფანქარი არ ავიღე.

კატია გაკვირვებული გაიქცა მის უკან.

აბა, რა ხარ? Აიღე!

არა, - პასუხობს ლენა.

კლასში მასწავლებელი ეკითხება:

რატომ გაქვს, ლენოჩკა, ხეებზე ლურჯი ფოთლები?

მწვანე ფანქარი არ არის.

შეყვარებულს რატომ არ აიღე?

ლენა დუმს. კატია გაწითლდა და თქვა:

მე მივეცი, მაგრამ ის არ მიიღებს.

მასწავლებელმა შეხედა ორივეს და თქვა:

უნდა გასცე, რომ აიღო.

განსახილველი საკითხები:

რას იტყვით კატიაზე?

რატომ არ აიღო ლენამ ფანქარი, როცა კატიამ შესთავაზა?

როგორ გესმით მასწავლებლის სიტყვები მოთხრობის ბოლოს?

შესაძლებელია თუ არა კატია ლენას მეგობრის დარეკვა?

განა შეიძლება ადამიანი იყოს ბედნიერი, თუ ის ხარბია?

გსურთ გყავდეთ ხარბი მეგობარი?

როგორ ფიქრობთ, რა არის უკეთესი ცხოვრებაში - გაცემის და გაზიარების უნარი თუ არავის არაფრის მიცემის უნარი?

რომელი ანდაზა შეეფერება ამბავს?

მასწავლებელი: მაშ, ბიჭებო, თქვენ ალბათ მიხვდით, რომ გაუმაძღარი ადამიანი არასოდეს იქნება ბედნიერი, რადგან მას მეგობრები არ ჰყავს და მეგობრების გარეშე ცხოვრება ცარიელი და უინტერესოა.

თამაში: "კეთილშობილების ბურთი"

- აიღე ბუშტი და იყავი გულწრფელი - რას უზიარებდი სხვებს - (ბავშვებს ვუზიარებდი ტკბილეულს, გავუზიარე თამაში, რომელიც მოვიტანე, გავუზიარე სათამაშოები და ა.შ.)

მერე რა ხარ? (კეთილშობილი, არა ხარბი, კეთილი, ყურადღებიანი…)

მოუსმინეთ ერთ ისტორიას. დაფიქრდი, მართალია თუ არა ბიჭი .

დედამ კოსტიას ფერადი ფანქრები მისცა.

ერთ დღეს მისი მეგობარი ვიტა კოსტიაში მივიდა.

დავხატოთ.

კოსტიამ ფანქრების ყუთი დადო. მხოლოდ სამი ფანქარი იყო: წითელი, მწვანე, ლურჯი.

და დანარჩენები სად არიან? - ჰკითხა ვიტიამ.

კოსტიამ მხრები აიჩეჩა.

დიახ, მე ვაჩუქე: ჩემი დის მეგობარმა წაიღო ყავისფერი - მას სჭირდებოდა სახლის სახურავის მოხატვა; ჩვენი ეზოდან ერთ გოგოს ვარდისფერი და ლურჯი ვაჩუქე - მან დაკარგა ... და პეტიამ აიღო ჩემგან შავი და ყვითელი - მას უბრალოდ არ ჰქონდა საკმარისი ...

მაგრამ შენ თვითონ დარჩი ფანქრების გარეშე! – გაუკვირდა ამხანაგს. - არ გჭირდება ისინი?

არა, ძალიან საჭიროა, მაგრამ ყველა ისეთი შემთხვევა, რომ შეუძლებელია არ მისცე!

ვიტიამ ყუთიდან ფანქრები ამოიღო, ხელში გადააბრუნა და თქვა:

მაინც ვინმეს აჩუქებ, ასე რომ ჯობია მომცე. ფანქარი არ მაქვს!

კოსტიამ ცარიელ ყუთს დახედა.

აბა, წაიღე... რაკი ასეთი შემთხვევაა... - ამოიჩურჩულა.

განსახილველი საკითხები:

ყოველთვის უნდა მისცე, როცა გთხოვენ?

რისი გაცემა შეიძლება?

როგორ უნდა უპასუხოთ, თუ ნივთს ვერ დააბრუნებთ?

მუშაობა წყვილებში

თითოეულ წყვილ ბარათს მივცემ სამი სიტყვით. ყურადღებით წაიკითხეთ ისინი და მოიშორეთ ზედმეტი. რატომ?

შესაძლებელია თუ არა თანაბარი ნიშნის დაყენება სიხარბესა და ეკონომიურობას შორის?

სიხარბე = ეკონომია (არა)

სიხარბე = SPIN (დიახ)

ბიჭებმა წაიკითხეს ი.აკიმის ლექსი "ხარბი კაცი"

ვისაც მისი კანფეტი უჭირავს მუშტში.
კუთხეში ყველასგან ფარულად რომ ეჭამა.
ვინ, ეზოში გასული, არცერთი მეზობელი
ველოსიპედით სიარულის უფლებას არ მოგცემთ?

ვინ ცარცით, რეზინით - ნებისმიერი წვრილმანი
კლასში არავის გაუზიარებს
მას შესაბამისი სახელი დაარქვეს.
სახელი კი არა, მეტსახელი - ჟადინა!

ხარბს არაფერს ვთხოვ
ჭირვეულს არ დავპატიჟებ მოსანახულებლად.
კარგი მეგობარი გაუმაძღრიდან არ გამოვა.
მას მეგობარსაც კი ვერ უწოდებ.

ასე რომ, მე ვიქნები გულწრფელი ბიჭები..

FROM მე არასოდეს ვიქნები ხარბი!

მასწავლებელი უჩვენებს სახატავ ფურცელს ყვითელი წრით:

ბავშვებო, რას ფიქრობთ? (კოლობოკი, ბლინი, მზე ...)

თქვენ სწორად გამოიცანით - ეს მზეა.

როგორ უზიარებს სიზმრებს გულუხვი მზე? (სითბო, სინათლე, სიხარული, სხივები, განწყობა და ა.შ.)

რა აკლია ჩვენს მზეს? (სხივები)

მოდით დავხატოთ მზის სხივები!

აიღე ფანქრები ჩემი მაგიდიდან.

Რა მოხდა? (არ არის საკმარისი ფანქრები)

Როგორ უნდა იყოს?

მასწავლებელი: კარგი, საუბრის დასრულება ჩვენთვის რჩება შეჯამება.

განაგრძეთ წინადადებები:

კლასში დამაინტერესა...

კლასში მივხვდი...

ყველამ თავისთვის უპასუხოს: მე ხომ არ მაქვს სიხარბის თვისებები და არ ვარ ხარბი? და თუ ისინი არიან, აუცილებელია მათი გამოსწორება, რადგან ძალიან რთულია მსოფლიოში მარტო ცხოვრება მეგობრების გარეშე.

ნახვამდის, ძალიან მიყვარხართ ყველა და მჯერა, რომ ყველაფერი გამოგივათ.

მე-2 „გ“ კლასის მოსწავლეთა შემოქმედებითი ნამუშევარი ლიტერატურაში თემაზე: „სიხარბე ყოველგვარი მწუხარების დასაწყისია“

დინოზავრების ზღაპარი

ორი დინოზავრი იყო. ერთმა დიდი ნადირი დაიჭირა, მეორემ კი საჭმელი სთხოვა. დინოზავრმა ამაზე უარი თქვა და თვითონ შეჭამა ყველაფერი. გაუმაძღრობით ძალიან ბევრი შეჭამა და მოკვდა.

ფატკინ დიმიტრი

სულელ მტრედებზე

ერთხელ დავინახე, რომ ორი მტრედი ვერ იზიარებდა პურის ქერქს. იჩხუბეს და ერთმანეთს დაუწყეს ჩხუბი. ბეღურა აფრინდა და მოათრია ქერქი, რომელიც მათ არ გაუზიარეს. ასე რომ, აღმოჩნდა, რომ სიხარბე არის ყოველი მწუხარების დასაწყისი.

ტაძრები მაკარი

ხარბი კოსტია

კოსტიამ სკოლაში ტკბილეული მოიტანა. მეგობრებმა ცოტა სთხოვეს, მაგრამ არ გაიზიარა. ბიჭებმა შეწყვიტეს მასთან მეგობრობა და თამაში. დარჩა მარტო და მოწყენილი. ასე რომ, სიხარბე მეგობრობის მტერია.

0 0

ერთ არცთუ დიდ ქალაქში ცხოვრობდა ბიჭი ილია. ბევრი მეგობარი ჰყავდა. ის ყოველთვის ყველას ეხმარებოდა, სანაცვლოდ კი სხვები ეხმარებოდნენ. მაგრამ ერთხელ ბიჭი ნიკიტა მათ ეზოში მივიდა, ის დიდი მოძალადე იყო. ილია ნიკიტას დაუმეგობრდა და ასევე გაუმაძღარი, მებრძოლი და მოძალადე გახდა.

ხატვის გაკვეთილზე კატიამ, მისმა კლასელმა, ყვითელი ფანქარი სთხოვა. ილიამ არ მისცა, თუმცა რამდენიმე ყვითელი ფანქარი ჰქონდა. მერე კლასელმა ცისფერი ხელი სთხოვა, ილიამაც არ მისცა. მაგრამ შემდეგ ილიამ დაავიწყდა მათემატიკის რვეული და კატიას ფურცელი სთხოვა, მაგრამ მან არ მისცა და უთხრა: ერთხელ ფანქარი არ მომეცი, ფურცელი რატომ უნდა მოგცე, ხარბი იყავი. , და სიხარბემ დაიწყო ყოველი მწუხარება!”

ილიამ მათემატიკაში A მიიღო და უმადურობის გამო ყველა მეგობარი დაკარგა.
სიხარბე ყოველგვარი მწუხარების დასაწყისია....

0 0

5 შვილიან ოჯახში ვცხოვრობდით. 2 გოგო და 2 ძმა. და თითოეულს ჰქონდა 5 თამაშის ნიშანი. შუათანა ძმამ გადაწყვიტა ეშმაკურად წაეღო თავისი ძმების ყველა ნიშანი. და ამ ნიშნებით იყიდეთ თამაში, რომელიც მხოლოდ მისთვისაა საინტერესო. მივიდა დებთან, თაღლითურად მოპარა ჟეტონები, შუა ძმას დაუკითხავად წაართვა ჟეტონი და უნდოდა უმცროს ძმას ძალით წაერთმია ყველაფერი. შემდეგ უმცროსმა ცრემლები წამოუვიდა და თქვა: „შენ ჩემი ძმა არ ხარ, მე ამ ჟეტონებს ვაგროვებდი და ჩემს დებს და ძმას სურდათ, დაემატებინათ ისინი, რათა სახლში ყველასთვის აკვარიუმი შემეძინა. და შენ მას მაშორებ, რომ შენ შეგიძლია იყიდო თამაში შენთვის. მონსტრი ხარ და არა ძმა და აცრემლებული გაიქცა. შუა ძმის სირცხვილი გახდა და მართლა რა აზრი აქვს თამაშს, თუ ნათესავები ტირიან. მან იყიდა აკვარიუმი ყველა ნიშნით :)) და ყველა ბედნიერია :)) ...

0 0

პასუხი ან გამოსავალი

პასუხობს კალინინა ვალერია

ერთხელ სოფელში იყო ხარბი გლეხი. არ უყვარდა ვინმესთვის საკუთარი თავის მიცემა და ადამიანებთანაც კი, რომლებსაც თითქმის არ უკავშირდებოდა. ხალხსაც არ მოსწონდა ის. გლეხს დიდი ფართობი ჰქონდა და ყოველწლიურად ამ ნაკვეთზე ზრდიდა თავის მოსავალს. ერთ დღეს ფერმერთან მისი უმცროსი ძმა მივიდა. ღარიბი იყო, იმავე სოფელში ცხოვრობდა. მოვიდა ძმას მოსავლის დასათესად პატარა მიწის სათხოვნელად, რადგან დანგრეული იყო და ფული აღარ ჰქონდა. მას ოჯახი უნდა ეკვებო, ფერმერს კი ოჯახი არ ჰყავდა. გლეხმა ღარიბ ძმას უარი უთხრა, მიწა არ მისცა. გავიდა დრო და საჭირო იყო მოსავლის აღება. გაუმაძღარი გლეხი აპირებდა თავის მიწაზე წასვლას. მივედი და საშინელი სურათი ვნახე. მთელი მისი მოსავალი კალიებმა შეჭამეს, რომლის შემოჭრა რამდენიმე დღის წინ მოხდა. აქ ფერმერი ცხარე ცრემლებით ატირდა. ასე ამბობენ: „ყოველ მწუხარებას სიხარბე...

0 0

საკლასო საათი დევიზით: „სიხარბე ყოველი ბოდიშისათვის არის დასაწყისი“

თემა: სიხარბისა და გაუმაძღრობის შესახებ.

მიზანი: აღზარდოს მოსწავლეები ხასიათის პოზიტიურ თვისებებში, საკუთარ თავში ხასიათის ცუდი თვისებების დაძლევის სურვილი.

კარგი საათი

1. შესავალი საუბარი.

დაფაზე: თვისებები: გადაჭარბებული ეკონომიურობა, დახარჯვა, ფულის დახარჯვა (სიხარბე); პასუხისმგებლობა, სხვებისთვის სიკეთის გაკეთების სურვილი, ადამიანებისადმი გულწრფელი განწყობა (სიკეთე), სხვა ადამიანების საჭიროებებზე რეაგირების უნარი, დახმარების სურვილი (პასუხისმგებლობა).

ამ თვისებებიდან რომელია დადებითი და რომელი უარყოფითი?

როგორ გესმით სიტყვა "სიხარბეს" მნიშვნელობა?

საკლასო საათი დევიზით: „სიხარბე არის ყოველი მწუხარების დასაწყისი“

როგორ გესმით ამ დევიზის მნიშვნელობა?

რუსული ენის განმარტებით ლექსიკონში S.I. Ozhegov წერია: "სიხარბე არის ნებისმიერი სურვილის დაკმაყოფილების გადაჭარბებული სურვილი".

კითხვები ანალიზისთვის:

რას ჰგავს ხარბი ადამიანი?

რატომ შეუძლია მას...

0 0

გაფრთხილება: SQLite3::exec(): დისკის I/O შეცდომა /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php 355 ხაზზე.

გაფრთხილება: SQLite3::querySingle(): შეუძლებელია განცხადების მომზადება: 10, დისკის I/O შეცდომა /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php 368 ხაზზე.

გაფრთხილება: SQLite3::exec(): დისკის I/O შეცდომა /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php 379 ხაზზე.

გაფრთხილება: SQLite3::exec(): დისკის I/O შეცდომა /home/admin/web/wew.re/public_html/php/func.php 443 ხაზზე.

გაფრთხილება: SQLite3::querySingle(): შეუძლებელია განცხადების მომზადება: 10, დისკის I/O შეცდომა /home/admin/web/wew.re/public_html/page.php 24 ხაზზე.
Გვერდი არ მოიძებნა. წადი...

0 0

ვარიანტი 1:
პრინციპში, მე არ ვარ გულშემატკივარი ლიტერატურულ ტექსტზე ყველა სახის გამოყენებაზე, როგორიცაა წინასიტყვაობა, შემდგომი სიტყვები და ა. , თავისთავად საუბრისას, აღიქმება დამატებითი კომენტარების გარეშე. თუმცა, პრაქტიკაში არის შემთხვევები, როცა უნებურად, წინასწარ სიტყვას უნდა მიმართო გარკვეული საკითხების გასარკვევად.
ზუსტად ასეთი შემთხვევები ჩემი წიგნების ბედთან დაკავშირებით, ორჯერ მოხდა ჩემს შემოქმედებით ცხოვრებაში, როცა მე, ჩემი ნებით, საჭიროდ მივიჩნიე წინასიტყვაობის ჟანრზე გადასვლა. მოთხრობის „პირისპირ“ შემოთავაზებული წინასიტყვაობის წაკითხვის შემდეგ მკითხველი, იმედია, მიხვდება, რამ გამოიწვია ეს. ასევე იმედი მაქვს, რომ წინასიტყვაობა, რომელიც დაცულია „და დღე საუკუნეზე მეტხანს გრძელდება“ თავდაპირველ გამოცემაში, ბევრ რამეში აუხსნის მკითხველს მაშინდელი წინასიტყვაობის აუცილებლობას.
აქ მსურს ძირითადად შეჩერება რომანის ისტორიაზე "და უფრო დიდხანს ...

0 0

Peak the Mouse დედასთან ერთად ცხოვრობდა პატარა მუყაოს კოლოფში ქალაქის ერთ-ერთი მაღალსართულიანი კორპუსის სარდაფში. როგორ და როდის მოხვდა ეს ყუთი სარდაფში, არავინ იცოდა, რადგან თავად პიკი, მისი დედა და დედამისის დედა დაიბადნენ მასში, სწორედ ამ ყუთში. თავად ყუთი საკმაოდ დიდ ბეტონის ოთახში იყო, რომლის დიდი რაოდენობა ნებისმიერ სარდაფშია.

თუმცა ეს ოთახი სხვებისგან განსხვავდებოდა. აღსანიშნავია ის, რომ ოთახის გარედან ის საერთოდ არ ჩანდა! იქ მისასვლელად ერთადერთი გზა იყო რამდენიმე პატარა გადასასვლელი კედლის ბოლოში, საკმარისად პატარა, რომ სრულფასოვანი კატა ვერ შევიდეს და საკმარისად დიდი, რომ სრულწლოვანმა თაგვმა გაუშვა! ამიტომ, ბუნებრივია, იქ არა მხოლოდ პიკი და მისი დედა ცხოვრობდნენ, არამედ თაგვების სხვა ოჯახებიც. ეს იყო მთელი თაგვის ეზო, ქალაქი ან თუნდაც მთელი მსოფლიო!

ჭერის ქვეშ გამავალი მილებიდან თბილი იყო და საკმაოდ მშრალი და კომფორტული იყო ცნობისმოყვარე თვალებისგან დაფარულ სამყაროში. დედა მუზერილა - ასე ერქვა პიკის დედას - ყოველ საღამოს სადილად რაღაც გემრიელად მოუტანდა მას. და ყოველი წასვლისას მკაცრად სჯიდა: „პიკ, მივდივარ, რომ ვახშამი მოგვიტანო, შენ კი ჭკვიანად დაჯექი ჩვენს ყუთში და მარტო არ გამოხვიდე. და რაც მთავარია, არასდროს, არასდროს რატომ დონ. გადი ბეტონის ოთახს - ეს ჩვენი დაცვაა. აქ მხოლოდ თაგვები ცხოვრობენ, იქ კი საფრთხეებით სავსე სამყარო იწყება - მარტო კატები რაღაცის ღირსია! ოდესმე, როცა ზრდასრული და ძლიერი გახდები, მე წაგიყვან. გაჩვენებთ სად შეგიძლიათ მიიღოთ საკვები, როგორ დაიმალოთ ხალხისგან და რა ბილიკებით გაიაროთ, რომ კატებს არ შეხვდეთ. ამასობაში დარჩით ჩვენს ყუთში და დამელოდეთ, მე მალე დავბრუნდები.

მერე დედამ პიკს აკოცა და წავიდა, პიკმა კი კარი მიხურა და მშვიდად, ჩუმად დაჯდა. ხანდახან, მარტო მოწყენილი და მოუთმენლად ელოდა დედამისის საბოლოოდ დაბრუნებას, წარმოიდგენდა ამ იდუმალ, საშინელ, მაგრამ საშინლად საინტერესო სამყაროს იქ, მათი ბეტონის ოთახის გარეთ. შემდეგ მათ დედასთან ერთად ივახშმეს და მან ნება დართო პიკს წასულიყო ეთამაშა მეგობრებთან - თაგვ კლაცთან და პატარა თეთრ თაგვთან პიპასთან.

სხვათა შორის, პიპას ბებია არაჩვეულებრივი თაგვი იყო: ოდესღაც იგი გაიქცა უცნაური, იდუმალი ქვეყნიდან, სახელად ლაბორატორია. პიპას ბებიას ნამდვილად არ უყვარდა იმ დროის გახსენება, მაგრამ ხანდახან, როცა კარგ ხასიათზე ახერხებდა დაჭერას, მისი ისტორიებიდან ბევრი საინტერესო რამ შეიტყო ხალხის შესახებ.

ერთ საღამოს, დედა მუზერილამ სადილისთვის წარმოუდგენლად დიდი, უბრალოდ უზარმაზარი ყველის ნაჭერი მოიტანა! უფრო მეტიც, პიკის აზრით, ის იდეალურად სუფთა იყო, მხოლოდ ოდნავ გადაფარებული მწვანე ობის ერთ მხარეს. ისეთ საოცარ არომატს აფრქვევდა და იმდენად დიდი იყო, რომ ყუთის სივრცის თითქმის მეოთხედი ეკავა, რომელშიც თაგვი დედასთან ერთად ცხოვრობდა.

ვინ იცის რა არის თაგვის ყველი? ეს უფრო მეტია, ვიდრე ეზოს ძაღლისთვის! ჯობია ტკბილეულის პოვნა, რომელიც მშობლებმა დაგიმალეს! ეს კიდევ უკეთესია, ვიდრე ზამთარში გორაკზე გადაადგილება ან საშინელი ისტორიების მოყოლა ბნელ, ბნელ ოთახში!

დიახ, ასეთი დღესასწაული პიკის ცხოვრებაში არ ყოფილა! ჭამდა და ჭამდა, ბევრი, გაჯერებული და კიდევ უფრო მეტი, დედაჩემმა თქვა, რომ ამდენი ერთდროულად არ უნდა ჭამოთ, რადგან შეიძლება მუცელი გტკივა. მაგრამ პიკი ჯერ კიდევ ძალიან პატარა იყო, არ დაემორჩილა და ჩუმად უკბინა კიდევ ორ-სამჯერ, ზუსტად არ ახსოვდა, მაგრამ, რა თქმა უნდა, არა უმეტეს ხუთ-შვიდჯერ! და, რა თქმა უნდა, მთელი საღამო მუცლით იტანჯებოდა ...

დილით პიკი ბევრად უკეთ გრძნობდა თავს, მუცელი აღარ სტკიოდა და კიდევ საკმაოდ ბევრი ყველი იყო დარჩენილი. ამან მაშინვე აამაღლა პიკის განწყობა და საუზმის შემდეგ - ამჯერად ძალიან ზომიერი - კმაყოფილი თაგვი გაიქცა სათამაშოდ მეგობრებთან - კლატსთან და პიპასთან. და პირველი, რაც პიკმა გააკეთა მეგობრებთან მისალმების შემდეგ, იყო მათთვის ყველის შესახებ.

გახსოვთ რა არის თაგვის ყველი? ოჰ, როგორ უნდოდათ კლაცს და პიპას დღეს პიკის მონახულება! ოჰ, როგორ უნდოდათ ამ სასწაულის ნახვა - თაგვზე დიდი ყველის ნაჭერი! იგრძენით მისი მიმზიდველი არომატი!.. ჩადეთ ბასრი კბილები მის ხორცში!.. აბა, ერთი პატარა ნაჭერი მაინც იკბინეთ... აბა, ეს პატარა ნაჭერი მაინც მიირთვით შუაზე... და მეგობრები ისევ და ისევ სთხოვდნენ პიკს. ყველის შესახებ ეთქვა და პიკი სიამოვნებით ლაპარაკობდა, დროდადრო ნერწყვს ყლაპავდა...

პიპამ ჯერ ვერ მოითმინა - გოგო ხომ იყო და გოგოებისთვის ბევრი რამ საპატიებელია. - მისმინე, პიკ, - თქვა მან, - ჩვენ მართლა მეგობრები ვართ და თუ ასეა, შეგიძლია მე და კლაცს, თუნდაც პატარა, სულ მცირე ნაჭერი შენი მშვენიერი ყველის, რადგან ბევრი გაქვს. , არა?"

მართალია, ყველი ბევრი იყო, მაგრამ პიკისთვის აქამდე უცნობი რაღაც უცნაური გრძნობა ამოვიდა მისი პატარა მუცლის სიღრმიდან, სადღაც ყელში გაჩერდა და ჩუმად ეკიდა ენის კიდეზე. არ იცოდა რა ეთქვა, რადგან ყველი ბევრი იყო, მაგრამ არ სურდა მისი გაზიარება. არავისთან. კლაცი და პიპა ჩუმად უყურებდნენ და ელოდნენ. პიკი გაიყინა, სადღაც ფეხებთან იყურებოდა მის წინ და ვერც მოძრაობდა და ვერც მეგობრებს უპასუხა.

-წავიდეთ აქედან, პიპა, - თქვა კლაცმა წამიერი დუმილის შემდეგ, - ხომ ხედავ, გომბეშო ახრჩობს! კლაცი და პიპა შემობრუნდნენ და ჩუმად წავიდნენ, პატარა ნაცრისფერი თაგვი კი დიდხანს იდგა, შემდეგ კი სახლში სევდიანი და დავარდნილი მივიდა. პიკს, რა თქმა უნდა, არ ესმოდა, რა იყო "გობე" და რატომ ახრჩობდა ვიღაცას, მაგრამ თითქოს შემოდგომის ცივ დღეს, ჯერ კიდევ ძილიან, თბილი საწოლიდან ცივ და ნესტიან ქუჩებში გადააგდეს. და ჩუმად გაიჯახუნა კარი. პატარა თაგვი მწარე და შეურაცხყოფილი იყო და ცრემლები რატომღაც თავისთავად ჩამოუგორდა თვალებიდან და მარილიანი გემო დაუტოვა პირში ...

საღამოს დედამ პიკს დარეკა სადილზე, მაგრამ ჭამის სურვილი საერთოდ არ მქონდა. არაფერი არ უნდოდა. ყველიც კი.

- შვილო, ხომ არ გჭირს? ჰკითხა დედამ. - არა, დედა, ყველაფერი რიგზეა, - სევდიანად უპასუხა პიკმა და საწოლს მიაშურა. მაგრამ არც დაძინება მინდოდა. ისევ და ისევ ახსოვდა, როგორ უყურებდნენ მეგობრები მოლოდინში, როგორ ლაპარაკობდა კლაცი გომბეშოზე, რომელმაც რატომღაც დაახრჩო იგი, პიკს და როგორ ტოვებდნენ ისინი, მისი უახლოესი მეგობრები. სიბნელეში იწვა და გაახსენდა, გაახსენდა...

"დედა...დედა!" ჩასჩურჩულა პიკმა და მძინარე დედას მხარზე ნაზად დაარტყა.

"რა მოხდა, პიკ, ცუდი სიზმარი ნახე?"

არა, საერთოდ არ მეძინა. დედა, ეს რა გომბეშოა და რატომ მახრჩობს, ჰა?

სუნთქვა გიჭირს, ავად ხარ? - დედაჩემმა ვერ გაიგო.

- არა, დედა, ავად არ გავხდი, უბრალოდ სუნთქვა მიჭირს, რადგან გომბეშო მახრჩობს, მაგრამ რა არის და რატომ მახრჩობს, უბრალოდ ვერ ვხვდები.

- რა გომბეშო? მაინც რა შუაშია გომბეშო?

„არ ვიცი, ასე თქვა კლაცმა.

დედამ თაგვი საწოლზე დადო.

"აბა, მითხარი რა დაგემართა?" თქვა დედამ და ნაზად ჩაეხუტა.

პიკმა კი ყველაფერი ისე უთხრა, როგორც იყო.

„...ახლა კი საერთოდ არ მყავს მეგობრები და მარტო დავრჩი“, - სევდიანად დაასრულა პიკმა თავისი ამბავი. "ალბათ არც ახლა შემიყვარებ, არა?"

-ჩემო სულელო პატარა თაგვო, - თქვა დედაჩემმა სიყვარულით, კიდევ უფრო მაგრად ჩაეხუტა და თავზე აკოცა, - მე ყოველთვის მეყვარები, სადაც არ უნდა იყო და რასაც არ უნდა აკეთებდე, რადგან მე შენი დედა ვარ. ძნელია ცრემლებისგან და წყენისგან სუნთქვა და „გომბეში ახრჩობს“ სწორედ ასეთი გამოთქმაა. ასე ამბობენ მათზე, ვინც ხარბია და არ უნდა ვინმესთან გაზიარება. მაგრამ რადგან ნანობთ თქვენს საქციელს, ეს ნიშნავს, რომ ყველაფერი არ არის დაკარგული და ჩვენ დაგიბრუნებთ თქვენს მეგობრებს! ხვალ გააკეთე ეს...

მეორე დღეს კი პიკმა ყველაფერი გააკეთა ზუსტად ისე, როგორც დედამ ურჩია: იპოვა თავისი ძველი მეგობრები - პიპა და კლაცი - და პატიება სთხოვა, რომ ასეთი ხარბი კაცი იყვნენ. მან გულწრფელად და მთელი გულით თქვა, რომ ისინი ყველა ყველზე ძვირია და პირობა დადო, რომ გააგრძელებს ყოველთვის, ყოველთვის გაუზიარებს ყველაფერს, რაც აქვს.

დისკუსია

მადლობა ძალიან სასწავლო ამბავი

კომენტარი სტატიაზე "პატარა თაგვი და დიდი ნაჭერი ყველი. ზღაპარი სიხარბეზე"

ლაბირინთი "თაგვი და ყველი". მათ მუყაოზე დახატეს ლაბირინთი თაგვის მინიდან ყველის ნაჭერამდე. რამდენიმე კატა. ქაღალდის თაგვი პატარა მაგნიტით უკანა მხარეს და დიდი მაგნიტი მუყაოს ქვეშ.

თაგვი ყველით და კრეკერით მშვენიერი სათამაშოა! მას აქვს მხიარული ფერი, მხიარული თაგვით, შთამბეჭდავი ყველის ნაჭერი, ფერადი, შრიალი ბურთულები სათამაშოს ცენტრში და სამი სხვადასხვა ფერის რგოლებით. თაგვს შეუძლია მოძრაობა და ბზარი. თავად სათამაშო მაგრად არის მიმაგრებული მაგიდაზე და ჩვენი ქალიშვილის ძლიერი მკლავების მიუხედავად, ის არ ირხევა! მშვენიერი სათამაშო, ნაწილი შეჭამეს!ასე რომ, ეს მხიარული თაგვი ხელს უწყობს ჩვენი ...

ავტორი: შიშოვა ტ. როგორც კი ბავშვი იწყებს სათამაშო მოედანზე სიარულს და „სოციალურ კონტაქტებში“ შესვლას, ეს ნაკლი სხვების ყურადღებას იპყრობს. "სხვა ბავშვები მშვიდად უზიარებენ თავიანთ სათამაშოებს, მაგრამ ჩემი, როგორც ფუტკარი, იჭრება, თუ მის მანქანას შეეხებიან. დარწმუნება არ შველის. პირდაპირ ეზოშიც კი არ შეხვიდეთ, თორემ არ შეგრცხვებათ! და ვინ არის ასეთი. ჩვენთან პატრონი...

ივლისი იყო და ცხელ დღე იყო, ღორღს სევდა მდინარე, და ის ყვა სევდიანია, ღეროზე ზის. მხოლოდ ორი ბელი, ტიმი და ტომი, უცნაურად იქცევიან მდინარეში; მდინარე მხიარული, სუფთაა, ისინი დღეს თავს კარგად გრძნობენ! დაიბანავეს ტიმი და ტომი, ისინი წავიდნენ სახლში ერთ ფაილში. ფიჭვთან უნდა ადგეს, ტომი კანკალს ვერ წყვეტს; ფიჭვის ქვეშ ყველს ხედავს, აი იღბალი, ქეიფი იქნება! ტომმა საპოვნელი თათებში აიღო, გულში სიხარულმა არ დამალა: - ოჰ, რა დიდი ნაჭერია, ქამარი არ მომიცვა! მე ჩემი თავის ბატონი ვარ, ამ ყველს მარტო შევჭამ! მაშინვე გაბრაზდა...

ერთხელ დედამ ტყის თაგვს დენდელის ღეროს ბორბალი მისცა. მაგრამ იმდენი ითამაშა, რომ აიღო და დაიკარგა. როგორ ვიყოთ ახლა პატარა თაგვი? და რა უნდა ქნას ჭიანჭველამ, თუ მოშივდა და მოინდომა ტკბილი ყვავილის ნექტარი მიირთვა, მაგრამ არასასურველი სტუმარი აღმოჩნდა? ამ კეთილი და დამრიგებლური ზღაპრების ნახატები ერთ-ერთმა საუკეთესო საბჭოთა მხატვარმა დიმიტრი ვლადიმროვიჩ გორლოვმა შეასრულა.

ქოთნისებრი, უზარმაზარი „სახით“, ძეხვს ახვევენ კისერზე, ყველის ნაჭერი ერთ ხელში უჭირავს, მეორეში ლორი მიათრევს და ნელ-ნელა მიიწევს წაულასისკენ. წაულასის წინ არის პატარა თაგვის ხაფანგი, რომელშიც ყველის პატარა გამხმარი ნაჭერია.

საშობაო ზღაპრის სცენარი 4-6 წლის ბავშვებისთვის პერსონაჟები: ნასტია დრუჟოკი თაგვი მელა მგელი კურდღელი მეტყევე ნათლია ანგელოზი მთხრობელი: ალბათ იცით, რომ შობა სასწაულების დროა. აქ ჩვენ მოგიყვებით შესანიშნავ ისტორიას. გახსოვთ გოგონა ნასტენკა? ის ცხოვრობდა ტყის პირას მდებარე პატარა სახლში და მასთან ერთად - ძაღლი დრუჟოკი. ნასტია კეთილი და შრომისმოყვარე გოგონა იყო, მეგობრობდა ტყის ცხოველებთან, ეხმარებოდა მათ, როგორც შეეძლო. ცდილობდა არ მოწყენილიყო, თუმცა ტყეში ერთ გოგოს უჭირდა. და...

ეს მოხდა შუა შემოდგომაზე. ოქტომბრის ბოლო დღეები იყო. მზე სევდიანად ანათებდა, ღრუბლების ფარდას გარღვევით. და ეს იგივე ღრუბლები დღითიდღე ძლიერდებოდა და აჭერდა ქალაქებსა და სახლებს. ერთ დღეს დედა-შვილი ბაზარში წავიდნენ. ბიჭებმა ლანჩზე გოგრის რულონები შეუკვეთეს და უგემრიელესი გოგრა რომ ეყიდათ, ერთად გადაწყვიტეს წასვლა. მარკეტთან მიახლოებისთანავე გაოცებულები იყვნენ, რამდენი ხალხი შეიკრიბა ირგვლივ. ყველგან ვიღაც რაღაცას ყვიროდა, სასიმღერო ხმით, რომელიც ყიდდა ბოსტნეულს და ხილს. Შუაში...

ვაგრძელებ სიების გამოქვეყნებას. (პირველი, 3-4 წელია, აქ არის [ლინკი-1].) ვიცი, რომ ამას ბევრი ელოდება, 5-6 წელია. ქვემოთ ჩამოთვლილ ყველა წიგნს (ავტორის გვარის მიხედვით ანბანის მიხედვით ვაძლევ) ვკითხულობთ ბავშვებთან ერთად, უმეტესობა - სწორედ ამ ასაკში. (სხვა საქმეა, რომ ყველაზე უფროსი, დავუშვათ, 5 წლის იყო მუმინების პირველ კითხვაზე, უმცროსი კი სულ რაღაც სამი წლის...) მოკლედ, ასაკი ყოველთვის შედარებითია, ალბათ ადრე თუ გვიან წაიკითხავთ. სიას დავამატებ (შეიძლება დამავიწყდა), მაგრამ...

თაგვი ოდესღაც მსოფლიოში იყო პატარა თაგვი. მაგრამ არა კუდით, არამედ სრულიად განსხვავებული. პატარა ბიჭი სახელად მაუსი. რა თქმა უნდა, მისი სახელი სხვა იყო და ყველა მას ბავშვთა სახლში თაგვს ეძახდა. ჩუმი, პატარა, გამხდარი, მორცხვი და ჩუმი ყოფნისთვის. და მას კეთილი პატარა გული ჰქონდა. მაგრამ ის თითქმის ყოველთვის მოწყენილი იყო. სამწუხაროა, რადგან არავინ იყო ამ თაგვის გამათბობელი, რადგან არავინ იყო, რომ მოეფერა და ერთი კეთილი სიტყვა მაინც ეთქვა. და ის კი არ...

ერთ-ერთი ზღაპრის პატარა ნაჭერი, სატყუარა, ასე ვთქვათ: ბეჭედი. ერთ კარგ ქალს ჰქონდა ბევრი, ბევრი პატარა ბედნიერება და ერთი დიდი უბედურება.

პირველ კლასში მთხოვეს ზღაპრის შედგენა ბაბა იაგაზე ახლებურად. თუ ძალიან ზარმაცი არ არის, შეამოწმეთ. დიდ ქალაქში იყო ოჯახი. პატარებს ვწერთ ზღაპრებს. ბერდნიკოვა ანა.

ამიტომ ნაკლებია იმის შანსი, რომ ბავშვებმა ტექსტი დაივიწყონ ან აირიონ. რაც მე პირადად ბავშვებთან ერთად დავდგმე წარმატებული იყო: ზღაპარი სულელი თაგვის ზღაპარი ჭკვიანი თაგვის მამალი და ფერები ლუკომორიე და ყველა ჩუკოვსკი 23.09.2007 22:27:53, =Sveta™=.

ასე რომ, მაშინ მომიწია ყველის პატარა ნაჭრები "თაგვებისთვის" (მათ საწოვარა შეჭამეს და ახლა მშივრები არიან). ჩამეძინა, რა თქმა უნდა, გაჭირვებით, მაგრამ ცრემლების გარეშე და მავნე თაგვებზე საუბრით. მეორე დღეს ისევ საწოვარას გარეშე ჩამეძინა.

არის კარგი ამბავი Peak the Mouse-ზე. რომ ჩემი აღარ გეშინოდეს, ვითამაშოთ თამაში, რომელშიც მეთაური იქნები, მე კი შენს ბრძანებას შევასრულებ“), მაშინვე გაიზარდა.

იქიდან ქოთნის მსუქანი თაგვი ამოვარდება. კისერზე ძეხვს ახვევენ, ცალ თათში ყველი, მეორეში ლორი... თავის წაულას უახლოვდება. არის თაგვის ხაფანგი, რომელშიც ყველის პატარა გამხმარი ნაჭერია.

ქოთნისებრი, უზარმაზარი „სახით“, ძეხვეული ყელზე შემოახვია, ცალ ხელში ყველის ნაჭერი, მეორეში ლორი მიათრევს და ნელ-ნელა მიიწევს წაულასისკენ. წაულასის წინ არის პატარა თაგვის ხაფანგი, რომელშიც ყველის პატარა გამხმარი ნაჭერია.

მყავს თაგვი ყველით. არიან თაგვები საზამთროთი. თუ გსურთ, შეგიძლიათ საზამთროს ნაჭერი ყველად აქციოთ. სინამდვილეში, ვიღაცის ალბომში ვნახე თაგვი ყველით, როგორც Riolis-დან, პატარა და ლამაზი - იყვირე, იქნებ პატრონმა უპასუხოს (უბრალოდ არ ...