მარინა დოროხოვა
NOD "მოდით ბავშვებს მოვუყვეთ ბიბლიოთეკის შესახებ." უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ბიბლიოთეკის მუშაკთა პროფესიების შესახებ

პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის შეჯამება

ბავშვებისთვის უფროსი სკოლამდელი ასაკი

«»

M.A. Dorohova, პედაგოგი, მუნიციპალური ავტონომიური სკოლამდელისაგანმანათლებლო დაწესებულების "კომბინირებული ტიპის საბავშვო ბაღი No7"ქალაქი სოსნოვობორსკი

Თემა: « უთხარით ბავშვებს ბიბლიოთეკის შესახებ»

სამიზნე: ჯგუფის ბავშვების ინტელექტუალური და შემოქმედებითი პოტენციალის განვითარება შემეცნებითი აქტივობის უნარების გაუმჯობესების გზით.

Დავალებები:

I. საგანმანათლებლო

1. გააფართოვეთ ცოდნა იმის შესახებ ბიბლიოთეკარის პროფესიები. აჩვენე მნიშვნელობა ბიბლიოთეკები.

2. გააფართოვეთ და გაააქტიურეთ ბავშვთა ლექსიკა თემაზე « ბიბლიოთეკა» : ბიბლიოთეკარი, ბიბლიოგრაფი, თარო, წიგნების თაროები, სამკითხველო და ა.შ.

3. ბავშვებში ჩამოაყალიბონ რეალისტური წარმოდგენები უფროსების მუშაობის შესახებ.

II. საგანმანათლებლო

1. ჩამოაყალიბეთ ჯგუფური ინტელექტუალური მოქმედების გამოცდილება (ტვინის ქარიშხალი).

III საგანმანათლებლო

1. ჩაუნერგოს ბავშვებს წიგნისადმი ინტერესი, პასუხისმგებლობა, უფროსების შრომის პატივისცემა.

2. დააფიქსირეთ წიგნის დამუშავების წესები.

მეთოდური მეთოდები. გონებრივი რუკის შედგენა თემაზე ბიბლიოთეკა, ინფორმაციის სტრუქტურირება და აზროვნების ოპტიმიზაცია, ცოცხალი და "ლაპარაკი"ჩანაწერები, რომლებსაც შეუძლიათ ინფორმაციის გადმოცემა, სოციალურ-თამაში.

წინასწარი მუშაობა. ხელოვნების ნიმუშების კითხვა, ნამუშევრის შესახებ საუბარი ბიბლიოთეკარი. ექსკურსია ბიბლიოთეკა. კომპიუტერული პრეზენტაცია „სიმღერების საბავშვო კლიპები ბიბლიოთეკა და კითხვის სარგებელი» .

აღჭურვილობა. ჯგუფის ბავშვების საყვარელი წიგნები, სხვადასხვა ტიპის სურათები ბიბლიოთეკები, ფოტოები ექსკურსიიდან ბიბლიოთეკა, ფორმა, სურათები ხალხის პროფესიები, მუშაობს ბიბლიოთეკაში, წებო, ვატმენის 2 ფურცელი, ფლომასტერები, ფერადი ფანქრები.

ბავშვები მისაღებში არიან ბავშვებიდა მივმართოთ ბიჭებს მოთხოვნა:

ჩვენ გვინდოდა ახალი თამაშის თამაში. ბიბლიოთეკადაგვეხმარება გავიგოთ რა არის ბიბლიოთეკა, ვინ არის იქ მუშაობს და რატომ არის საჭირორომ ჩვენი თამაში იყოს საინტერესო“.

AT: „შეგვიძლია დაგეხმაროთ ბავშვები? მოდი ვიფიქროთ".

ბურთის გადაცემისას თითოეული ბავშვი თავის ვერსიას აყენებს. ( უთხარიწაიკითხეთ, დაათვალიერეთ ინფორმაცია კომპიუტერზე, ითამაშეთ.)

შედეგად, მასწავლებელი სთავაზობს ბავშვების გასაკეთებლად"ჭკვიანი ბარათი"და ასახეთ მასზე ყველაფერი, რაც ჩვენ ვიცით ბიბლიოთეკარათა არაფერი დაავიწყდეს.

ბავშვები მოდიან მაგიდასთან, რომელზედაც არის Whatman-ის ქაღალდი და ფლომასტერები. სურათი ფურცლის ცენტრში "ბავშვთა ბიბლიოთეკები» .

AT: იცნობთ ამ შენობას? მართალია, ეს ბავშვურია ბიბლიოთეკა. ბიბლიოთეკა რუსული სიტყვა არ არის, შედგება ორი სიტყვისაგან « ბიბლიო» , რაც ნიშნავს "წიგნი"და "თეკა", რაც ნიშნავს "შენახვა".

AT: შემოთავაზებულ სურათებს შორის აირჩიეთ ის, რაც დაგეხმარებათ ბავშვები სწავლობენ, რა არის ბიბლიოთეკები. მიამაგრეთ თქვენი სურათები ფურცლის ზედა მარცხენა კუთხეში.

(ბავშვები ირჩევენ სხვადასხვა სახის ფოტოებს ბიბლიოთეკები: საბავშვო, მოზრდილთა, სკოლა, წიგნების კუთხე საბავშვო ბაღში და სახელების ტიპები ბიბლიოთეკები)

AT: რა ჰქვია იმ ადამიანებს, ვინც სტუმრობს ბიბლიოთეკა და წიგნების კითხვა? (მკითხველი)

იპოვნეთ ინფორმაცია, რომელიც ბავშვებს მოუყვება რა წიგნებშია ბიბლიოთეკადა როგორ აწყობენ წიგნებს თაროებზე. მიამაგრეთ არჩეული სურათები ზედა მარჯვენა კუთხეში.

(ბავშვები ირჩევენ სურათებს სხვადასხვა წიგნის გამოსახულებით, თაროების ფოტოებს ანბანური ინდექსებით, უთხარიწიგნების თაროებზე მოწყობის პრინციპების შესახებ.)

AT: რომ გავიხსენოთ ვინ მუშაობს ბიბლიოთეკაში, დავტოვოთ ბურთი და გავიხსენოთ მარჯვენა პროფესიები.

ბურთის თამაში მაგიდის გარშემო "Ჯანმო მუშაობს ბიბლიოთეკაში?» (ბავშვები ერთმანეთს უყრიან ბურთს, დაურეკეთ ადამიანების პროფესიები, მუშაობს ბიბლიოთეკაში.)

AT: იპოვეთ სურათები ხალხის პროფესიები, მუშაობს ბიბლიოთეკაშიდა ჩასვით ქვედა მარჯვენა კუთხეში. (ბავშვები ირჩევენ სურათებს მათთვის საჭირო ადამიანების გამოსახულებით პროფესიებიდა მიამაგრეთ იგი გონებრივ რუკაზე.)

AT: ხალხს ნამდვილად სჭირდება წიგნები. დაიმახსოვრეთ როგორ მოვიქცეთ მათ, თამაში დაგვეხმარება "Კი და არა". თუ განცხადება მართალია, მაშინ ტაშს ვუკრავთ დიახ-დიახ-დიახ რიტმში, თუ არასწორია, მაშინ სიტყვას ვაკლებთ. "არა"რიტმის დაცვა.

წიგნი საუკეთესო მეგობარია, ეს ყველამ იცის.

თუ მოგწონთ სურათი. გაანადგურე იგი შუადან.

ფრთხილად დაიჭირეთ წიგნი, ჩადეთ მასში სანიშნე.

სგორკმა წიგნზე მიჯაჭვა, დათვის ტარება შესთავაზა.

ჩადეთ კალამი წიგნში, დაწერეთ გვერდებზე.

ნუ ჩააგდებთ წიგნს წყალში, გაუფრთხილდით და პატივი ეცით მას.

AT: რას ასწავლის ეს თამაში?

ანარეკლი.

Კარგად ხარ მუშაობდა დღეს. შეხედეთ ჩვენს რუკას, თუ ფიქრობთ, რომ ეს დაგეხმარებათ ბავშვებმა იციან რა, ასეთი ბიბლიოთეკა, შემდეგ აწიეთ მხიარული სმაილი, თუ ეს არ დაგეხმარებათ, მაშინ - სამწუხარო.

დასასრულს, ბავშვები სიმღერის ხმაზე "მკითხველი"მიმართეთ ბარათს ბავშვები ჯგუფში.

დაკავშირებული პუბლიკაციები:

უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვების შემეცნებითი სფეროს განვითარების თავისებურებების დიაგნოსტიკადიაგნოსტიკა მიზნად ისახავს ყველაზე მნიშვნელოვანი შემეცნებითი პროცესებისა და უნარების ჩამოყალიბების შესწავლას, რაც საშუალებას აძლევს ბავშვს წარმატებით განახორციელოს.

გამარჯვების დღის დიდი დღესასწაულის წინა დღეს ჩავატარეთ თემატური კვირეული ამ თემაზე: ბავშვებს ვუთხარით ამ დღესასწაულის შესახებ, განვიხილეთ.

დღეს ხსენების დღე იქნება და გული ამაღლებულია სიტყვებისგან. დღეს იქნება შეხსენების დღე მამათა ღვაწლისა და ვაჟკაცობის შესახებ. ბავშვისთვის.

OD-ის სინოპსისი უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვების შემეცნებითი სფეროს განვითარებისა და კორექტირების შესახებ "ფრთხილად იყავი!"საგანმანათლებლო მიზნები: გააცნოს ბავშვებს ახალი თამაშები და აქტივობები. განვითარების ამოცანები: შესაძლებლობების განვითარება.

"... ისე, რომ ისევ მიწიერ პლანეტაზე ეს ომი აღარ განმეორდეს, ჩვენ გვჭირდება, რომ ჩვენმა შვილებმა დაიმახსოვრონ ეს შენსავით!" არ მინდა ჩვენი მომავალი.

ფოტობანკი ლორი

თუ ფიქრობთ, რომ ხალხი ბიბლიოთეკაში მხოლოდ წიგნებისთვის დადის, უიმედოდ ჩამორჩებით დროს. თანამედროვე ბიბლიოთეკა არის მთელი კულტურული ცენტრი, სადაც შეგიძლიათ არა მხოლოდ წაიკითხოთ, არამედ ჩაერთოთ სხვადასხვა წრეებში, ეწვიოთ გამოფენებს, კონცერტებს, სპექტაკლებს, ლექციებს, კლუბებს. და თუ ეს საბავშვო ბიბლიოთეკაა, მაშინ ასევე შეგიძლიათ ითამაშოთ სხვადასხვა თამაშები (სამაგიდო თამაშებიდან კომპიუტერულ თამაშებამდე), გამოძერწოთ, ხატოთ, იცეკვოთ... ერთი სიტყვით, ნებისმიერ ბავშვს - თუნდაც ის, ვინც არც ერთი ასო არ იცის. ჯერ კიდევ – შეძლებს იქ რაღაცის პოვნას.სული. და რაც მთავარია, ყველაზე მეტად ეს ყველაზე საინტერესო ღონისძიებები იმართება საბავშვო ბიბლიოთეკებში უფასოდ.

საუკუნენახევრის ისტორია

ბავშვთა ბიბლიოთეკები გაიზარდა უფროსებისგან, უფრო ზუსტად - მათი საბავშვო განყოფილებებიდან და "სამკითხველო დარბაზებიდან". და პირველი "სრულფასოვანი" საჯარო საბავშვო ბიბლიოთეკა გაიხსნა 1878 წელს მოსკოვში სადოვაიას ქუჩაზე წიგნის მოყვარულმა და რედაქტორმა ა. ტოროპოვი (სამწუხაროდ, მან მალევე შეწყვიტა არსებობა). მასში შედიოდა 1500-მდე წიგნი თავად ტოროპოვის კოლექციიდან და მცირე საფასურად ნებისმიერს შეეძლო ეწვია (როგორც მე-19 საუკუნეში ამბობდნენ, „აბონენტს“). ზოგადად, რევოლუციამდელი საბავშვო ბიბლიოთეკები, როგორც წესი, პირადი ენთუზიაზმითა და კერძო შემოწირულობებით იქმნებოდა. ზოგიერთი ამ „პიონერებიდან“ ჯერ კიდევ არსებობს: რუსეთში უძველესთა შორისაა იალტის საბავშვო საქალაქო ბიბლიოთეკა (1899 წლიდან), ლენსკაიას რაიონის საბავშვო ბიბლიოთეკა (1911 წლიდან), მოსკოვის საბავშვო ბიბლიოთეკა. ძმები გრიმები (1913 წლიდან), როსტოვის რეგიონალური საბავშვო ბიბლიოთეკა. ვ.მ. ველიჩკინა (1914 წლიდან).

დღეს ახალგაზრდა მკითხველებისთვის განკუთვნილი წიგნები მოზარდთა ბიბლიოთეკებშიც არის შესაძლებელი. ნებისმიერ მათგანში, რეგლამენტის მიხედვით, ბავშვთა ფონდი უნდა იყოს მინიმუმ 30%, ხოლო 14 წლამდე ასაკის ყველა ვიზიტორი იქ უსასყიდლოდ აღირიცხება მშობლების პასპორტზე. მაგრამ სწორედ საბავშვო ბიბლიოთეკებში იქმნება განსაკუთრებული გარემო, სადაც ისინი ცდილობენ არა მხოლოდ წიგნების და სახელმძღვანელოების გაცემას, არამედ განვითარებას, სწავლებას, განათლებას და, რა თქმა უნდა, გართობას.

მსოფლიოში პირველი საბავშვო ნახატი წიგნი 1658 წელს გამოსცა ჩეხმა მღვდელმა და მასწავლებელმა იან კომენსკიმ და ეწოდა "სენსაციური საგნების სამყარო სურათებში". ლათინურად დაწერილი იგი ითარგმნა მრავალ ევროპულ ენაზე და მრავალი წლის განმავლობაში რჩებოდა სპეციალურად ბავშვებისთვის შექმნილ ერთადერთ არარელიგიურ სახელმძღვანელოდ. წიგნი ილუსტრირებული იყო 150 გრავიურით ყოველდღიური ცხოვრების სცენებით, მცენარეებისა და ცხოველების გამოსახულებებით.

რას გვთავაზობენ დღეს საბავშვო ბიბლიოთეკები?

რა თქმა უნდა, წიგნები. უახლესი, ყველაზე პოპულარული და საინტერესო. ამ მხრივ უდავო ლიდერია რუსეთის სახელმწიფო საბავშვო ბიბლიოთეკა (RSDL), საბავშვო ლიტერატურის უდიდესი ბიბლიოთეკა არა მხოლოდ რუსეთში, არამედ მსოფლიოში. აქ ნახავთ ჩვენს ქვეყანაში გამოცემულ თითქმის ნებისმიერ წიგნს ბავშვებისთვის, ათასობით წიგნს უცხო ენებზე, ფურცლებზე, ასევე ყველა ადგილობრივ საბავშვო ჟურნალ-გაზეთს. წიგნის გამომცემლების სიახლეები პირველია აქ და იმისათვის, რომ მკითხველს და სპეციალისტებს გაუადვილდეს ამ ნაკადში ნავიგაცია, ბიბლიოთეკის ვებგვერდზე რეგულარულად ჩნდება წიგნის სიახლეების მიმოხილვები და კატალოგები.

დღეს ბევრი ბიბლიოთეკა გვთავაზობს ელექტრონული კატალოგების მომსახურებას და ზოგიერთ პუბლიკაციაზე ონლაინ წვდომას, ზოგიერთ ადგილას კი წიგნების შეკვეთა შესაძლებელია სახლში მიტანითაც კი. მაგალითად, მოსკოვის ცენტრალურ ქალაქის ახალგაზრდულ ბიბლიოთეკაში. მ.ა. სვეტლოვას ("სვეტლოვკა") ასეთი უფასო დახმარება შეუძლიათ მრავალშვილიან ოჯახებს და შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირებს.

აუდიო და ვიდეო მასალები.ნებისმიერ საბავშვო ბიბლიოთეკაში შეგიძლიათ წაიღოთ სახლში ან დააკოპიროთ დისკები მუსიკისა და აუდიო წიგნებით, ვინილის ჩანაწერებით, ვიდეოებით (მაგალითად, საინტერესო საგანმანათლებლო მასალებით). ბიბლიოთეკებში ეს ყველაფერი არ არის გადაყრილი, არამედ ფრთხილად ინახება ან გაციფრულია.

ფოტობანკი ლორი

საბავშვო ბიბლიოთეკაში შეგიძლიათ როგორც სწავლა, ასევე კომუნიკაცია

განმავითარებელი აქტივობები.თითქმის ყველა საბავშვო ბიბლიოთეკას აქვს საბავშვო კლუბები და სტუდიები: ინგლისური ენის გაკვეთილებიდან და თეატრის უნარებიდან ჭადრაკისა და ლეგოს მშენებლობამდე. მაგრამ საბავშვო ბიბლიოთეკების „მთავარი“, რომელიც მხოლოდ აქ შეგიძლიათ ნახოთ, არის ლიტერატურის გაკვეთილები და წიგნის კლუბები. ასეთ გაკვეთილებზე ბავშვებს ასწავლიან გააზრებულად კითხვას და წაკითხულზე მსჯელობას, ეცნობიან წიგნების შექმნის ისტორიას, აჩვენებენ თემატურ ფილმებს. მაგალითად, მოსკოვის "გაიდაროვკაში" - ცენტრალური ქალაქის საბავშვო ბიბლიოთეკა. A. P. Gaidar - რამდენიმე ლიტერატურული სტუდია მუშაობს ერთდროულად: დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის - "რუსული მეტყველების სახელოსნო", დაწყებითი და საშუალო კლასებისთვის - "ლიტერატურული ABC", ახალგაზრდა მწერლებისთვის და პოეტებისთვის - "ლიტერატურული ლაბორატორია ნიჭიერი ბავშვებისთვის".

სათამაშო სივრცე.უმცროსებისთვის დიდ საბავშვო ბიბლიოთეკებში არის ოთახები სათამაშოებით და ცოცვის ჩარჩოებით, ხოლო უფროსი ბავშვებისთვის ეწყობა სპეციალური თამაშები - კვესტები, ვიქტორინები, კონკურსები. ასე რომ, თავისუფლად მობრძანდით ბიბლიოთეკაში მთელი ოჯახით - ყველასთვის იქნება რაღაც!

გამოფენები, შეხვედრები მწერლებთან და ხელოვანებთან.დიდი საბავშვო ბიბლიოთეკები მათ რეგულარულად და უფასოდ ინახავენ. მაგალითად, მოსკოვის რეგიონალური სახელმწიფო საბავშვო ბიბლიოთეკა მარტიდან მასპინძლობს გამოჩენილი მხატვრის ილია გლაზუნოვის ილუსტრაციების გამოფენებს.

ჩვენი უფროსი ვაჟი ანდრიუშა სახლთან ახლოს მდებარე საბავშვო ბიბლიოთეკაში ჩავირიცხეთ, როდესაც ის 4 წლის იყო. ბავშვს აღარ აკლდა საკუთარი წიგნები, გამუდმებით სურდა ახლები და ძალიან ძვირი ღირდა მათი გაუთავებელი ყიდვა და არსად იყო დასადგმელი. ჩვენი ბებია ძირითადად დადის ბიბლიოთეკაში, საშუალოდ თვეში ერთხელ იღებს წიგნებს და მოაქვს. ერთი ბავშვისთვის 5 წიგნის აღება შეიძლება და როცა უმცროსი გამოჩნდა, მასაც სჭირდებოდათ წიგნები. ასე რომ, ჩემი ქალიშვილი იქ ჩაირიცხა ერთი წლის წინ და ახლა ჩვენ ვიღებთ 10 წიგნს ორზე.

მარინა, 7 წლის ანდრეის და 3 წლის ვერას დედა, მე-9 საბავშვო ბიბლიოთეკის მკითხველი (მოსკოვი)

სპექტაკლები, თეატრალური წარმოდგენები.მათი ორგანიზება შესაძლებელია ახალგაზრდა მონაწილეების მიერ იმავე ბიბლიოთეკებში ან სკოლებში თეატრალურ სტუდიებში, ან შეიძლება მოეწყოს პროფესიონალი მხატვრების მოწვევით. მაგალითად, მოსკოვის თეატრები პერიოდულად ასრულებენ საბავშვო სპექტაკლებს რუსეთის საბავშვო ბიბლიოთეკაში.

Კომუნიკაცია.შეგიძლიათ იპოვოთ მეგობრები ინტერესების მიხედვით და ესაუბროთ საინტერესო თემებს არა მხოლოდ ფორუმებსა და სოციალურ ქსელებში. ბიბლიოთეკებს აქვთ ბავშვთა და მოზარდთა მრავალფეროვანი კლუბები, რაც მათ თანატოლებთან შეუცვლელ ცოცხალ კომუნიკაციას აძლევს. არჩევანი უზარმაზარია - ვთქვათ, მხოლოდ "სვეტლოვკაში" არის სამი ასეთი კლუბი: ახალგაზრდა მწერლები "მე და ყველაფერი", მუსიკის მოყვარულები და ბარდული სიმღერები "ორფეოსი", ასევე მართლმადიდებლური ახალგაზრდული კლუბი "დომინანტი".

ფსიქოლოგიური დახმარება.ბიბლიოთეკები უზრუნველყოფენ ბავშვთა ფსიქოლოგების, დეფექტოლოგების, მეტყველების თერაპევტებისა და მასწავლებლების უფასო კონსულტაციას. ეს ყველაფერი მუნიციპალური სოციალური პროგრამების ფარგლებში უფასოდ ეწყობა. მაგალითად, „სვეტლოვკაში“ მოზარდებს კარიერული ხელმძღვანელობის სპეციალისტები იღებენ, რომლებიც დაეხმარებიან მათ მომავალ პროფესიაზე გადაწყვეტილების მიღებაში. ხოლო „გაიდაროვკა“ აქტიურად მუშაობს შშმ ბავშვებთან და მათ მშობლებთან, ეხმარება მათ კონსულტაციებით და სპეციალური ლიტერატურით.

ციფრული სერვისები.ბიბლიოთეკებისთვის ამ მიმართულებით მუშაობა ძალზე მნიშვნელოვანია, თუმცა ამან შესაძლოა ღიმილი გამოიწვიოს მეგაპოლისების მცხოვრებთა შორის, რომლებიც არ შორდებიან სმარტფონებს. მაგრამ გარეუბანში ბიბლიოთეკა ხშირად ერთადერთი ადგილია, სადაც შეგიძლიათ უფასოდ ან მცირე საფასურად შეხვიდეთ ინტერნეტში, დაბეჭდოთ ან დაასკანიროთ ფაილი და გააკეთოთ ასლი.

ბიბლიოთეკაში 3 წლიდან დავდივართ, დაახლოებით თვეში ერთხელ და მაქსიმე ყოველთვის თავად არჩევს წიგნებს. უპირველეს ყოვლისა, ის მიდის კომიქსების თაროზე - უყვარს დისნეის მულტფილმები. მთლად აღფრთოვანებული არ ვარ, მაგრამ შევთანხმდით, რომ მეორე წიგნს რაიმე „გონივრული“ ავიღებთ. თავიდან მისი ყურადღება ზღაპრებზე გავამახვილე, მაგრამ უცებ დაინტერესდა სკოლის მოსწავლეებისთვის სასწავლო წიგნებით. ლევიტანის წიგნი ვარსკვლავებისა და პლანეტების შესახებ ავიღეთ შესამოწმებლად - ჩემს 3 წლის ბავშვს საოცრად მოეწონა! ახლა ყოველთვის რაღაცას ირჩევს ბუნებაზე, ცხოველებზე, საბავშვო ენციკლოპედიებზე - კარგი, ახლა ბევრი კარგი ფერადი წიგნია ბავშვებისთვის.

წიგნის მაღაზიების სიმრავლისა და მრავალი ელექტრონული რესურსის მიუხედავად, საბავშვო ბიბლიოთეკა თავისი უნიკალური ატმოსფეროთი რჩება ადგილად, სადაც ყველა ასაკის მკითხველი მაინც იზიდავს. და არ იფიქროთ, რომ ეს ფუფუნება მხოლოდ დიდ ქალაქებშია შესაძლებელი. დააკვირდით თქვენს ადგილობრივ ბიბლიოთეკას - მის მოკრძალებულ კარებს მიღმა აუცილებლად იქნება ბევრი საინტერესო რამ, როგორც თქვენი შვილისთვის, ასევე თქვენთვის.

დღესდღეობით ბავშვები არ განიცდიან დასვენების ნაკლებობას. ადრეული განვითარების სკოლები, სხვადასხვა სექციები და სტუდიები, წრეები და კლუბები. ეს ყველაფერი მშვენიერია, მაგრამ არის კიდევ ერთი დაწესებულება, სადაც აზრი აქვს მშობლებს იზრუნონ და ჩაირიცხონ შვილი. ეს არის საბავშვო ბიბლიოთეკა.

დაიწყო მუშაობა რეგიონულ საბავშვო ბიბლიოთეკაში. M. M. Prishvin, მე დამხვდა მთელი რიგი კითხვები: როგორც ჩემი, ასევე სხვების. ზოგიერთი ჩემი ნაცნობი ღიად იყო დაინტერესებული ბიბლიოთეკის ცხოვრებით, ზოგი კი გულწრფელად ფიქრობდა, რას აკეთებდნენ იქ მუშები. პოპულარულ ახალგაზრდულ ფორუმზე, ზოგადად, მომიწია ერთი "პროგრესული" ახალგაზრდის კატეგორიული განცხადება: "ბიბლიოთეკები მოძველდა, მათგან წიგნებს არავინ იღებს და თქვენი ყველა ხრიკი აღარ არის ბიბლიოთეკა, ასე რომ, გთხოვთ, დაასახელოთ. სხვაგვარად თქვენი ინსტიტუტები“.

მაგრამ მართალია ეს განცხადება? მერწმუნეთ, ამ სფეროში რამდენიმე წელი ვიმუშავე, ცალსახად შემიძლია განვაცხადო, რომ ბიბლიოთეკებს სტუმრობენ. შეიძლება მკაცრად ჟღერდეს, მაგრამ მე მაქვს საკუთარი ნიშნები. თუ ვინმე საუბარში სვამს კითხვებს, როგორიცაა „ახლა ხალხი დადის ბიბლიოთეკებში?“ ან ამბობს რაღაცას "ვინ დადის ახლა ბიბლიოთეკებში?!", ეს მხოლოდ ერთ რამეს ნიშნავს - ის თვითონ აქ აღმოჩნდა შემთხვევით.

თუ ადამიანი ამტკიცებს, რომ თანამედროვე ბავშვებმა შეწყვიტეს კითხვა და მხოლოდ კომპიუტერული თამაშებით ინტერესდებიან, მაშინ სწორედ მისი შვილი იქცევა ასე და ხშირად ამის მიზეზი თავად მშობელია. და თუ პირველი შემთხვევა ჯერ კიდევ არ არის ისეთი სამწუხარო (კარგი, შეიძლება ადამიანი კითხულობს ელექტრონულ გაჯეტებს ან ყიდულობს წიგნებს), მაშინ მეორე სიტუაცია გაიძულებს დაფიქრდეს.

მაშ, რა არის საბავშვო ბიბლიოთეკა დღეს? რატომ დადიან ბავშვები იქ საერთოდ? რამდენიმე მიზეზს დავასახელებ.

მიზეზი პირველი და ყველაზე გულწრფელია.მომგებიანია. ჩვენს ქალაქში წიგნით ვაჭრობა სავალალო მდგომარეობაშია. რამდენიმე მსხვილი წიგნის მაღაზია ერთი და იმავე კომპანიის საკუთრებაშია და კონკურენციის თითქმის სრული არარსებობის პირობებში ფასები ძალიან მაღალია. საბავშვო წიგნები ზოგადად ძალიან ძვირია. საბავშვო ბიბლიოთეკა გთავაზობთ წიგნებს უფასოდ. დიახ, ბიბლიოთეკის კოლექციები ივსება არც ისე სწრაფად, როგორც სიახლეები ჩნდება წიგნის ბაზარზე. მაგრამ ბავშვებს არ სურთ ყველაზე გაყიდვადი მოდური ბესტსელერები, ან ახალი რომანი პოპულარული ავტორისგან პირდაპირ პრინტერიდან. ბავშვებს მხოლოდ კარგი, საინტერესო, კეთილი წიგნები სჭირდებათ. და ეს საკმარისია ბიბლიოთეკაში. ვინმე გამიპროტესტებს, რომ ონლაინ მაღაზიებში წიგნების ყიდვა უფრო იაფად შეიძლება, მაგრამ წარმოიდგინეთ, რომ შეკვეთილი (და უკვე გადახდილი) წიგნი ბავშვს არ მოეწონა. აი, თაროზე, სულ ახალი, პრიალა... და უსაყვარლესი. სხვა უნდა იყიდო, მაგრამ სად არის გარანტია, რომ ახალგაზრდა მკითხველს მოეწონება. ბიბლიოთეკაში შეგიძლიათ უსაფრთხოდ დააბრუნოთ წიგნი და აიღოთ ახალი, აირჩევთ მანამ, სანამ არ იპოვით მთავარ წიგნს, რომელსაც სითბოთი გახსოვთ, როდესაც გახდებით. თქვენ ასევე შეგიძლიათ დაზოგოთ ბავშვებისა და მშობლებისთვის განკუთვნილი ჟურნალების გამოწერა, რომლებიც ასევე აუცილებლად არის ბიბლიოთეკაში.

მეორე მიზეზი გასაოცარია.ძნელი დასაჯერებელია, მაგრამ ბიბლიოთეკებს აქვთ წიგნები, რომლებსაც მაღაზიებში ვერ იპოვი. რამდენიმე თაობის წაკითხული ძველი წიგნები. პატივსაცემი ასაკის გამოცემები ცნობილი მხატვრების შესანიშნავი ილუსტრაციებით, რომლებიც აღარ იწარმოება. ბავშვებს აჩვენო ის წიგნები, რომლებიც მან თავად წაიკითხა ბავშვობაში (არა ის ნაწარმოებები, არამედ ზუსტად ის გვერდები, რომლებზეც მან თითი გაუშვა, სურათები, რომლებიც მან თავად შეისწავლა ინტერესით) იშვიათი შესაძლებლობაა. არის წიგნებიც, რომლებიც სხვადასხვა მიზეზის გამო რამდენიმე წლის წინ შეწყდა გამოცემა. ჩვეულებრივ მაღაზიებში მათ ვერ ნახავთ, გარდა საკომისიო და მეორადი წიგნებისა, მაგრამ ისინი საგულდაგულოდ ინახება ბიბლიოთეკებში.

მესამე მიზეზი კარგია.Არჩევანის თავისუფლება. საბავშვო ბიბლიოთეკა საშუალებას აძლევს ბავშვს თავი დამოუკიდებლად იგრძნოს. პრაქტიკულად არ არის დარჩენილი საჯარო ბიბლიოთეკები, სადაც ფონდთან წვდომა დაიხურება. ბავშვს შეუძლია თავისუფლად თხრა თაროებზე, მოძებნოს ის, რაც მოსწონს, ჩამოაყალიბოს საკუთარი პრეფერენციები. მას შეუძლია, ერთი წიგნის აღებით, თავად გააკეთოს დასკვნა, მოსწონს თუ არა ეს ავტორი და ჟანრი, აიღოს თუ არა მსგავსი რამ შემდეგ ჯერზე და განაგრძოს ექსპერიმენტები. ბავშვი ხდება საკუთარი თავის მკვლევარი, მოგზაური ლიტერატურის სამყაროში. მას შეუძლია კონსულტაციები მშობლებთან ან ბიბლიოთეკარებთან, რომლებიც აუცილებლად შეეცდებიან დახმარებას და შესთავაზონ რაიმე ღირებული.

ლირიკული დიგრესია

თუმცა არის იშვიათი გამონაკლისები. რამდენჯერმე (კარგი, მეტი) მომსწრე გავხდი თვალწარმტაცი ინციდენტი. დედა და შვილი მოდიან ბიბლიოთეკაში, გადასცემენ წიგნებს, ქალიშვილი/შვილი სიხარულით მიიჩქარიან თაროებზე ახლის მისაღებად. მათ აჩერებს საშიში ძახილი: „დააბრუნე, დღეს არაფერს ავიღებთ!“ ბავშვი თითქმის ცრემლებით ეხვეწება დედას. "Საკმარისი! მათ არაფერი უკითხავთ! ” ბიბლიოთეკარი დგას ბავშვის მხარდასაჭერად, მაგრამ დედა მტკიცეა: ”და ასე კითხულობს მთელი დღე - არაფერი!” ბავშვს ძალით წაართმევენ და უკვე თვალებში ცრემლები მაგროვებენ. Რა შემიძლია ვთქვა? კარგია, თუ ბავშვმა მოუპოვებელი წიგნის ღირსეულ შემცვლელს იპოვის და მიუხედავად მშობლების ყველა მცდელობისა, განვითარების სურვილი არ შრება.

ხშირად ხდება ასე. ბავშვი ენთუზიაზმით ირჩევს წიგნებს, ნათელ, ფერად, ახალს, მაგრამ მშობელი (ბებია-ბაბუა ამას ხშირად სცოდავს) არჩევანს არ ამტკიცებს: „რაში გჭირდება ეს პრინცესები (დრაკონები, მუტანტები და ა.შ.) მოგვწერეთ ომის შესახებ (პიონერები). პოლარული მკვლევარები...)“. და მიუხედავად იმისა, რომ მშობლის არჩევანი შეიძლება იყოს უფრო მაღალი ლიტერატურული და მხატვრული ხარისხის თვალსაზრისით, ასეთმა დაწესებამ შეიძლება ხელი შეუშალოს ბავშვს კითხვისგან. ბოლოს და ბოლოს, მათ არ აქვთ უფლება წაიკითხონ ის, რაც საინტერესოა (და რაც არ უნდა თქვას, დრაკონები და ჯადოქრები და არა ოცდაექვსი ბაქოს კომისარი) საინტერესოა ბავშვისთვის და "სწორი" წიგნების კითხვა მოსაწყენია. აქედან დასკვნა "კითხვა ზოგადად მოსაწყენია" და პროტესტი "არ წავიკითხავ!" ვგეგმავ მშობლების პროტესტს: თუ ახლა არ ჩაუნერგავთ მხატვრულ გემოვნებას, მომავალში ბავშვი უპირატესობას ანიჭებს მეორეხარისხოვან ნოველებს პრიმიტიული სიუჟეტით. დარწმუნებული იყავი, არ დაიწყება. ახლა მისთვის კითხვა მხოლოდ გართობის ფორმაა. ახლა კითხულობს იმიტომ, რომ მოსწონს. ესთეტიკური გემოვნება მოგვიანებით გაიღებს ფესვებს, როდესაც კითხვა მხოლოდ სახალისო აქტივობიდან გადაიქცევა საჭიროებად. გასაგებია, რომ ყველა დროის წიგნები არსებობს, მაგრამ თანამედროვე საბავშვო ლიტერატურას შორის არაერთი შესანიშნავი ავტორის შესანიშნავი ნაწარმოებია. რა თქმა უნდა, აუცილებელია ბავშვების კითხვის პროცესის კონტროლი, მაგრამ ამავდროულად აუცილებელია მიმართულება და არა დაწესება.

მეოთხე მიზეზი სასარგებლოა.რეალობის ცოდნა. სამყარო ფართოა და ბავშვი, რომლისთვისაც ყოველ დღე ახალ აღმოჩენებს მოაქვს, ღრუბლის წყალივით შთანთქავს ინფორმაციას წიგნებიდან. წიგნები მეტყველების, წარმოსახვისა და აზროვნების განვითარების უმოკლესი გზაა. გასაკვირი არ არის, რომ ბავშვები, რომლებიც კითხულობენ, ხშირად თანატოლებზე უკეთ სწავლობენ, რადგან მათ უვითარდებათ საგანმანათლებლო მასალაში ჩაღრმავების ჩვევა და ზუსტად იციან სად გააფართოვონ ცოდნა მათთვის საინტერესო საგნის ან ფენომენის შესახებ. ბიბლიოთეკაში.

მეხუთე მიზეზი მეგობრულია.Კომუნიკაცია. ზოგიერთი მშობელი, სამწუხაროდ, ცდება, როცა ფიქრობს, რომ მათი შვილი ყველა ბავშვის ერთადერთი მკითხველია, გადაშენების პირას მყოფი სახეობა, ასე ვთქვათ. მაგრამ ეს რაღაც მშვენიერია. ბავშვებს შორის ბევრია კითხვის მოყვარული და სად შეიძლება შეხვდნენ თუ არა ბიბლიოთეკაში. ბუნებრივია, ეს არ ეხება ნამსხვრევებს - საკმარისია მშობლებმა მასთან ერთად წაიკითხონ. მაგრამ უფროსი ბიჭები უკვე ეძებენ თანამოაზრეებს. ბავშვები სიამოვნებით უზიარებენ თავიანთ შთაბეჭდილებებს წაკითხულზე და ურჩევენ ერთმანეთს საყვარელ წიგნებს. დიდი მნიშვნელობა აქვს განსაკუთრებულ მშვიდობიან „წიგნურ“ ატმოსფეროს. ზოგჯერ დედები ჩქარობენ, ჩქარობენ თავიანთ საქმეს, ბავშვს კი, წიგნების გროვით გარშემორტყმულს და მათ ჯადოსნურ სამყაროში ჩაძირულს, არ სურს წასვლა. მოზარდები ხანდახან მოდიან ბიბლიოთეკაში დასასვენებლად, თუ ამინდი არ არის ხელსაყრელი სიარულისთვის. ბიბლიოთეკებში ხშირად მასპინძლობს სხვადასხვა კულტურული ღონისძიებები, გამოფენები, შეხვედრები მწერლებთან და საინტერესო ადამიანებთან, თამაშებსა და დღესასწაულებს. ხშირად, როცა კლასში ან ჯგუფთან ერთად ესტუმრნენ ბიბლიოთეკას, ბავშვებს თავად მოჰყავთ მშობლები აქ. ასე რომ თქვენ აუცილებლად იპოვით რაიმე თქვენს გემოვნებას, თქვენ უბრალოდ უნდა სცადოთ.

რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ იპოვოთ მეტი მიზეზი, მაგრამ ეს ყველაზე მარტივი და აშკარაა. გულწრფელად ვუსურვებ მშობლებსაც და შვილებსაც წიგნთან ერთად სასიამოვნო გატარებას.

ელენა ანიჩკინა,
რეგიონალური საბავშვო ბიბლიოთეკა. მმ. პრიშვინი

დღეს პატარა ბავშვები დიდ დროს ატარებენ ტელევიზორის ყურებასა და კომპიუტერთან. მაგრამ ისინი ძალიან ცოტას კითხულობენ. იმავდროულად, კითხვის მნიშვნელობა დასტურდება შემდეგი პუნქტებით:

ლიტერატურის როლი პიროვნების ჩამოყალიბებაში

ბავშვები ახლა უფრო მეტ დროს ატარებენ ინტერნეტში, ვიდრე წიგნების კითხვაში. ბავშვთა წიგნები, რომლებიც თან ახლავს ბავშვის ზრდას, აცნობს მას საუკუნეების განმავლობაში დაგროვილ ხალხურ სიბრძნეს. ცხოვრებისეული ცოდნა იწყება ზღაპრების კითხვით, რომლებიც ასწავლიან სიკეთეს და ბოროტებას, გმირებთან თანაგრძნობის უნარს. კითხვა აფართოებს გარე სამყაროს ფარგლებს, გასწავლის მასთან ჰარმონიაში ცხოვრებას.

ასოების ცოდნის გარეშეც კი, ბავშვი, უსმენს რას კითხულობს დედა, წაკითხულიდან იღებს დადებით ემოციებს. მას სურს, რომ ასოები უფრო სწრაფად ისწავლოს, რათა დამოუკიდებლად შეძლოს მათი სიტყვებით გადმოცემა. სურათებზე წაკითხვის სწავლა უფრო სწრაფად მიმდინარეობს, ასტიმულირებს გონებრივი პროცესების განვითარებას.

წიგნი ბავშვისთვის არის შესაძლებლობა ჩაეფლო ფანტაზიის სამყაროში, გაიაროს ყველა თავგადასავალი გმირთან ერთად. ცხოვრების შეცნობის ეს გზა.

კითხვის სარგებელის შესახებ

კლასიკური და თანამედროვე ლიტერატურა

საბავშვო ლიტერატურა ნებისმიერი დონის ბიბლიოთეკაში ფართოდ არის წარმოდგენილი: ბევრი საინტერესო და გასაგები წიგნი სხვადასხვა ასაკის ბავშვებისთვის, მწერლებისა და პოეტების ნაცნობი სახელები, საყვარელი ჟანრები. წიგნის მოყვარული ბავშვი ყოველთვის ადვილად იპოვის მომხიბვლელ და საინტერესო პუბლიკაციას.

მშობლები და ბიბლიოთეკარები დაეხმარებიან ბავშვს გაიგოს საბავშვო ლიტერატურის მრავალფეროვნება. ისინი ბავშვს ურჩევენ როგორც კლასიკურ, ისე თანამედროვე ლიტერატურას, რომელიც ღირებულია პიროვნების ჩამოყალიბების კუთხით, რომელიც ასწავლის ცხოვრების შესახებ მაგალითების შესწავლას. ბიბლიოთეკის კატალოგში ბევრი ასეთი ნამუშევარია.

ნებისმიერი ბავშვი სიამოვნებით წაიკითხავს იმას, რაც დედამ ღამით წაიკითხა: პუშკინის ზღაპრები, ნეკრასოვისა და ესენინის ლექსები, ტოლსტოის მოთხრობები და ა.შ. კლასიკად იქცა საბჭოთა ავტორების, როგორიცაა ბარტოს, მარშაკის, ნოსოვისა და უცხოელი ავტორების (ლინდგრენი, ალან მილნი, ლუის კეროლი და სხვები) შემოქმედება. ის მარადიულია და ამ სურათებსა და ნახატებზე ბავშვების ერთზე მეტი თაობა გაიზრდება.

ბიბლიოთეკების სახეები

საბიბლიოთეკო განათლებამ თავისი არსებობის ისტორიაში რამდენიმე ეტაპი გაიარა:

• ეს ყველაფერი ეკლესიისა და სახლის შეხვედრებით დაიწყო;
• შემდეგ მე-19 საუკუნის საგანმანათლებლო დაწესებულებებში გაჩნდა საჯარო ბიბლიოთეკები, სადაც წვდომა ძირითადად დიდგვაროვნებისთვის იყო ღია;
• მე-20 საუკუნე გამოირჩეოდა სამკითხველო ქოხების დაარსებით, რომლებიც გასული საუკუნის დასაწყისში სოფლებში გლეხობის დასვენებისა და შესწავლის ერთადერთი ადგილი იყო;
• მოგვიანებით გაიხსნა სასკოლო და ქალაქის ბიბლიოთეკები, საოჯახო კითხვის კლუბები;
• დღეს შეგიძლიათ წიგნების წაკითხვა ინტერნეტის საშუალებით.

კომპიუტერზე და პლანშეტზე წიგნების კითხვას თავისი უპირატესობები აქვს. ამ გზით გადმოწერილი წიგნების წაკითხვა შესაძლებელია ყველგან. ელექტრონული ბიბლიოთეკა არის მოსახერხებელი, ვრცელი, ხელმისაწვდომი და ადვილად მოსაძებნად სასურველი ნამუშევარი.

მაგრამ ვერაფერი შეცვლის იდუმალ ატმოსფეროს, რომელიც სუფევს წიგნების თაროებით სავსე ოთახში. ეს განსაკუთრებული სიჩუმე, ეს უნიკალური სუნი, ძველი წიგნების გაყვითლებული ფურცლების ეს ფრთხილად მოპყრობა მხოლოდ ნამდვილ ბიბლიოთეკაშია.

ნებისმიერი ფორმატის წიგნების კითხვა უამრავ სარგებელს მოუტანს ბავშვს.

10 ფაქტი კითხვის შესახებ

უფასო ონლაინ ბიბლიოთეკები

დღეს ეს სერვისი ხელმისაწვდომია ყველა სახლში, სადაც არის ინტერნეტი. საიტზე რეგისტრაციის პროცედურა დიდ დროს არ მიიღებს. ელექტრონულ წიგნებზე წვდომის შემდეგ, თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ თქვენი ვირტუალური ბიბლიოთეკა ყველაზე საჭირო და საინტერესო წიგნების ჩამოტვირთვით. საბავშვო წიგნების ელექტრონული ბიბლიოთეკა გამოადგება ბავშვს, დაეხმარება სამყაროს შეცნობაში, წიგნების გმირების თავგადასავლის ყურებაში.

ასეთ კრებულში ადგილი აქვს საბავშვო ზღაპრებს და გამოცანებს, საბავშვო რითმებს და თვლას, მოთხრობებს და ა.შ. ჩამოტვირთვას დიდი დრო არ დასჭირდება და კეთდება მაუსის ერთი დაწკაპუნებით. და საჭირო მასალები მარტივად შეგიძლიათ იპოვოთ სათაურებით, ავტორებით, სათაურებით და ა.შ.

ამ გზით წიგნების პერსონალური კოლექციის ჩამოყალიბებით, შეგიძლიათ მარტივად გადახვიდეთ მასში, საჭიროების შემთხვევაში კვლავ მიმართოთ.

უფასო ონლაინ ბიბლიოთეკის საიტები ადაპტირებენ თავიანთ დიზაინს მობილურ მოწყობილობებზე, რაც უზრუნველყოფს მომხმარებლის მოსახერხებელ გამოცდილებას. მასალები მუდმივად განახლებულია.

გარდა ამისა, არსებობს მასალის კომენტარების და მიმოხილვის შესაძლებლობა, შეგიძლიათ გაუზიაროთ წაკითხული მეგობრებს თქვენი კომენტარების გაგზავნით ერთ-ერთ სოციალურ ქსელში (OK, VKontakte და ა.შ.), ხელმისაწვდომია საფოსტო სერვისი, რათა აბონენტებს შეუძლია დაუყოვნებლივ ნახოს რა ქმედებები განხორციელდა საიტზე.

ფასიანი მომსახურება

მსხვილი რეგიონული ბიბლიოთეკები, ისევე როგორც მცირე რაიონული ბიბლიოთეკები, მოსახლეობას ძირითადად უფასო მომსახურებას უწევს. ეს არის წიგნების სახლში გაცემა, სამკითხველო დარბაზის მუშაობა, ბიბლიოთეკარების კონსულტაციები, ახალი წიგნების გამოფენების მოწყობა და მსგავსი სერვისები.

მაგრამ ასევე არის ფასიანი მომსახურების ზონა. Ეს მოიცავს:

• დოკუმენტების სკანირების, კოპირების, ბეჭდვის მომსახურება;
• ფასიანი სტუდიების და წრეების ორგანიზება;
• ბიბლიოთეკა და საინფორმაციო მომსახურება;
• გამომცემლობა, წიგნის აკინძვა;
• მასობრივი საწარმოების ორგანიზაცია;
• ბიბლიოთეკთაშორისი სესხის მომსახურება;
• საბუთების ელექტრონული მიწოდება.

ზოგიერთი ფასიანი მომსახურება პირდაპირ კავშირშია ბავშვთა დასვენების ორგანიზებასთან. და თუ ბავშვი ბიბლიოთეკაში მოდის გაკვეთილის გასავლელად, მაშინ როცა სახლში წავა, აუცილებლად წაიღებს წიგნს. ასეთი წრეები, როგორც წესი, კვირაში ორჯერ იმართება, რაც იმას ნიშნავს, რომ ბავშვს ექნება დიდი შესაძლებლობა კითხვის სამყაროზე დამოკიდებული გახდეს.

როგორც ფასიანი, ასევე უფასო საბიბლიოთეკო მომსახურება აყალიბებს წიგნიერ მკითხველს ბავშვში, რომელიც განათლებულ ადამიანად გადაიქცევა. ბავშვს ბავშვობიდან ესმის განათლების მნიშვნელობა და ყოველი წაკითხული წიგნით უფრო ჭკვიანი და განათლებული ხდება.

საგანმანათლებლო საქმიანობა ბიბლიოთეკებში

ყველა რეგიონალურ ცენტრს აქვს საბავშვო ბიბლიოთეკა. იქ არის თავმოყრილი კლასიკოსებისა და თანამედროვეების უმდიდრესი მემკვიდრეობა. ეს ის წიგნებია, რომლებმაც განსაკუთრებული ადგილი დაიკავა უფროსი თაობის ცხოვრებაში, წიგნები, რომლებმაც ჩამოაყალიბეს მრავალი ცნობილი ადამიანის პერსონაჟი.

რუსული ლიტერატურის გაცნობა იწყება პირველი წიგნებით, რომლებსაც დედა ყიდულობს შვილს. შემდეგ პატარა მკითხველი ბიბლიოთეკის თაროებზე ხედავს ნაწარმოებების ნაცნობ სახელებსა და სახელებს. ჯერ კიდევ ვერ კითხულობს სწორად, მაგრამ ბიბლიოთეკაში სტუმრობა ტრადიციად იქცევა. იქ ბავშვი უერთდება წიგნების სამყაროს.

მცირეწლოვანი მკითხველის დაინტერესების მიზნით, რეგიონალური საბავშვო ბიბლიოთეკა ატარებს სხვადასხვა ღონისძიებას, რომლის მიზანია ბავშვის დაინტერესება წიგნების კითხვით, აჩვენოს მას უამრავი შესაძლებლობა, რომელიც იხსნება მკითხველისთვის.

ეს აქტივობები მოიცავს:

ბავშვთა დაცვის მსოფლიო დღის აღნიშვნა შესაძლებელია რაიონულ ბიბლიოთეკაში

• წიგნების საიუბილეო გამოფენები;
• შეხვედრები პოეტებთან და მწერლებთან;
• ვიქტორინები მწერლის შემოქმედებაზე;
• წაკითხული ნამუშევრების საფუძველზე ნახატების გამოფენები;
• ბავშვთა დაცვის მსოფლიო დღე.

ბოლო ღონისძიება ტრადიციულად 1954 წლიდან 20 ნოემბერს აღინიშნება. ამ დღეს ჩვენი ქვეყნის ბიბლიოთეკები იმართება სხვადასხვა საქველმოქმედო აქცია, რომელიც საშუალებას აძლევს ბავშვებს გახდნენ განათლებული ადამიანები წიგნების სამყაროს შეხებით.

ვიდეო: საბავშვო ბიბლიოთეკები

ბიბლიოთეკარის როლისა თუ ბიბლიოთეკის გაკვეთილების მნიშვნელობის შესახებ დაწყებით კლასებში. ანარეკლები

მატვეევა სვეტლანა ნიკოლაევნა,დაწყებითი სკოლის მასწავლებელი MBOU მე-9 საშუალო სკოლა,
ულიანოვსკი.
მასალის აღწერა:თქვენს ყურადღებას ვაქცევ სტატიას ბიბლიოთეკარებისა და ბიბლიოთეკის გაკვეთილების შესახებ. ეს მასალა შეიძლება სასარგებლო იყოს დაწყებითი სკოლის მასწავლებლებისთვის, ბიბლიოთეკარებისთვის და წიგნის მოყვარულებისთვის.

სამიზნე:გამოცდილების გადაცემა.
Დავალებები:
- ბიბლიოთეკარების იდეის განზოგადება, ბიბლიოთეკის გაკვეთილები;
- შეინარჩუნეთ პატივისცემა დღესასწაულისადმი - ბიბლიოთეკების რუსულენოვანი დღე, ბიბლიოთეკარების პატივისცემა;
- განივითარეთ კითხვის სიყვარული.

მეჩვენება, რომ ერთხელ მარინა სკოროხოდოვა მშვენიერი ადამიანი იყო
საკმაოდ სწორად თქვა:

ბიბლიოთეკა- რა სიტყვა
ის თითქმის ბიბლიას ჰგავს - წმინდა!
ვისაც წიგნი უყვარს, ჩუმად კითხვა,
გასაკვირი არ არის, რომ ისინი ამბობენ: "აფთიაქი სულისთვის".

ჩვენ მას ბავშვობიდან ვიცნობთ,
და რა მოხდება ადრე ბავშვებში,
რაც უფრო ერთგულები იქნებიან მის მიმართ,
და ერთგულება დარჩება მათ სულებში.

და გაატარეთ იგი წლების განმავლობაში
და ისინი ყოველთვის მადლიერი იქნებიან მისი.
ამდენი გაცემისთვის
წახალისებული კარგი საქმეების გასაკეთებლად.

ჩვენ ვეძებთ ბრძნულ რჩევებს წიგნებში,
როცა არ ვიცით რა ვქნათ.
და პასუხი მაინც ვერ მოიძებნა
სახიფათო კითხვაზე "იყო თუ არ იყოს".

Ბიბლიოთეკარიკარგი და აუცილებელი პროფესიაა. ეს არის ბიბლიოთეკარები, რომლებიც აწვდიან ხალხს ყველაზე მნიშვნელოვანს - განათლება.
გაგვიმართლა, რომ ჩვენ, კერძოდ მე და ჩემი სტუდენტები, ამჟამად უამრავი ბიბლიოთეკარის გარემოცვაში ვართ. ის ნინა სემიონოვნა,

ეკატერინა სემიონოვნა,

ნატალია ალექსანდროვნა, ნურია რახიმოვნა, ვერა სერგეევნადა ბევრი, ბევრი სხვა.

ბიბლიოთეკის გაკვეთილებთან ჩვენი გაცნობა, ალბათ, პირველი კლასიდან დაიწყო. როგორც ახლა მახსოვს, პირველად მოვედი ჩვენს გაკვეთილზე ნინა სემიონოვნა. ეს მშვენიერი ხაზები მას იდეალურად ერგება:

ერთხელ რომ დაიპყრო მშვენიერი,
სამუდამოდ არ გატყდები!
სამყარო უსასრულოდ საინტერესოა,
ბიბლიოთეკების ჯადოსნური სამყარო!

Ბიბლიოთეკარიეს სიტყვა
კრისტალივით ჯადოსნური!
ყოველთვის მზადაა დაგეხმაროთ
ის გახდა შენი საუკეთესო მეგობარი!

ის არის ნავიგატორი წიგნების ზღვაში!
როგორც მეგზური ვარსკვლავი
მეურვე, თანამგზავრი და ნოვატორი,
ბრწყინავს, ბრწყინავს, ყოველთვის ბრწყინავს!
მოსწონს "მეგზური ვარსკვლავი"მან მიგვიყვანა თავისთან, რისთვისაც ჩვენ ძალიან მადლობელი ვართ მისი!

Ჩემი აზრით, ბიბლიოთეკარი უნიკალური პროფესიაა, და გარკვეულწილად, გარკვეულწილად იდუმალიც კი. როგორც კარგი ჯადოქარი, ის მართავს ზღაპრებისა და ოცნებების, მოგზაურობისა და რომანტიკის მთელ სამყაროს! ასეთი კეთილი ადამიანების წყალობით ცოდნის ტაძარი ყოველდღე ახალი მკითხველებით ივსება. ასე რომ, ჩვენ მივიღეთ ჩვენი ბიბლიოთეკის ბარათები.

გარდა ამისა, კვირაში ერთხელ ჩვენ ჩავვარდით საოცარ და ლაღი სამყაროში "ბიბლიოთეკის გაკვეთილები".
უნდა აღინიშნოს, რომ ბიბლიოთეკის გაკვეთილები- ეს, რა თქმა უნდა, არასტანდარტული გაკვეთილებია, რომელიც განსაკუთრებულ უნარებს მოითხოვს.
რა არის ბიბლიოთეკის გაკვეთილები?

ბიბლიოთეკის გაკვეთილები- ეს არის სკოლის ბიბლიოთეკარის მთავარი საქმიანობა მოსწავლის პიროვნების საინფორმაციო კულტურის ჩამოყალიბებაში, ბავშვის მომზადება ინფორმაციის წყაროებთან პროდუქტიული დამოუკიდებელი მუშაობისთვის.
ჩვენს კლასში ბიბლიოთეკის გაკვეთილები ყოველთვის ხმამაღლა იმართება! ბავშვები ენთუზიაზმით უსმენენ, აქტიურად მონაწილეობენ და ელიან ახალ შეხვედრებს! ბიბლიოთეკის გაკვეთილები ყოველთვის ასწავლის სიკეთეს, ზრდილობას, ასწავლის ბავშვებს ჭკვიანსა და კეთილგანწყობილს და რაც მთავარია, უნერგავს კითხვის უნარს.

ამჟამად თანამედროვე ბიბლიოთეკარისპეციალური საბიბლიოთეკო და ბიბლიოგრაფიული ცოდნისა და უნარების გარდა, უნდა იყოს:
- უაღრესად განათლებული ადამიანი, ფართო მსოფლმხედველობით, რათა ადვილად უპასუხოს მრავალფეროვან ბავშვთა და არაბავშვთა კითხვებს;
- კეთილგანწყობილი და კომუნიკაბელური, რომ გამონახოს საერთო ენა ნებისმიერთან: ბიჭთან, გოგოსთან, მასწავლებელთან;
- გქონდეთ მოთმინების სოლიდური მარაგი, რადგან მკითხველი განსხვავებულია: რჩეული, მავნე, მოუწესრიგებელი;
- კომპიუტერის თავდაჯერებული მომხმარებელი, ყოველ შემთხვევაში, საოფისე პროგრამებში, რადგან თანამედროვე ბიბლიოთეკა არ არის მხოლოდ ფორმები და ბარათები, ის ასევე არის ელექტრონული რესურსების მყარი ნაკრები;
- ყოველთვის კარგად გამოიყურებოდე, რადგან მკითხველს სურს ბიბლიოთეკის სკამზე მეგობრული და საყვარელი ადამიანის ნახვა.

ლამაზი, მოხდენილი, ულტრათანამედროვე, ნინა სემიონოვნა, ის გვაოცებს ბიბლიოთეკის განახლების ნიჭით. ჭეშმარიტად ინტელექტუალური და ძალიან დელიკატური, რომელიც ატარებს თავის ცხოვრებას დიდებულ ადამიანებთან და დიდ მოვლენებთან ერთად, ის არასოდეს გამოავლენს საკუთარ მნიშვნელობას.
ჩვენი ნინა სემიონოვნა ნამდვილი იდეალია! ის შესაძლოა მაგალითიც კი იყოს მსოფლიოს ყველა ბიბლიოთეკარისთვის!
ჩემი აზრით, არის კიდევ ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი თვისება, რაც ბიბლიოთეკარს უნდა ჰქონდეს - ეს, რა თქმა უნდა, ფილანტროპია. მას უნდა უყვარდეს ყველა, ვინც მოდის, ყველა ნაკლითა და სისუსტეებით. თუ არ არსებობს ადამიანების სიყვარული, მაშინ არ გამოდგება მათი მოტყუება უბრალო თავაზიანობით და ცივი ზრდილობით.
დიდმა ეგზიუპერიმ ასე თქვა: "ყველაზე დიდი ფუფუნება არის ადამიანთა კომუნიკაციის ფუფუნება."ვფიქრობ, ეს განსაკუთრებით ეხება ახლანდელ დროს. 21-ე საუკუნე არის მაღალი ტექნოლოგიებისა და კომპიუტერული მიღწევების საუკუნე. ჩვენ კი, ხალხს, არ გვაქვს საკმარისი კომუნიკაცია. და არა კომპიუტერით, არამედ ერთმანეთთან. ყოველივე ამის შემდეგ, თუ ტექნოლოგია ასეთ მაღალ დონეზეა, ეს საერთოდ არ ნიშნავს იმას, რომ ადამიანებს ერთმანეთი არ სჭირდებათ. ჩემი აზრით, მკითხველო, ბავშვებიც და უფროსებიც, მიდი ბიბლიოთეკაში კეთილი სიტყვებისთვის, რჩევისთვის, მხარდაჭერისთვის, იარე ის, რაც ყველა ჩვენგანისთვის სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია და რაც, თურმე, ყველაზე მეტად გვჭირდება. ნინა სემიონოვნა სწორედ ასეთი ადამიანია! ის მაგნიტივით იზიდავს ბავშვებს და უფროსებს.

და გუბეებისა და თოვლის გავლით
მივდივართ ბიბლიოთეკაში.
მივდივართ საღამოს და შუადღისას
ვიღებთ სხვადასხვა წიგნებს.

აწიეთ იატაკებივით
თაროები წიგნის სახლში.
ღრუბლებივით ამოდის
ხელი არ მიაწვდის.

დამეხმარე მეთქი
მე ბიბლიოთეკარი ვარ.

ნინა სემიონოვნა ადგება,
მიიღეთ წიგნი ყურადღებით
და დაამატეთ: ადრეული
თქვენ კითხულობთ რომანებს.

წიგნის ქვედა სართულებამდე
ჩვენთვის უფრო ადვილია მიღწევა
ჩვენ ვიცით უაზროდ
სად ლექსები, სად ზღაპრები.

ასევე არის რაღაც, რაც განასხვავებს ბიბლიოთეკარებს ჩვეულებრივი ადამიანებისგან. ეს არის წიგნისადმი ამოუწურავი სიყვარული, ცოდნისადმი ლტოლვა. ხანდახან მეჩვენება კიდეც, რომ მისი სიყვარული წიგნებისადმი ბავშვობაში გაჩნდა, ახლა კი წიგნის სამეფოს ბედია! სასიამოვნოა ადამიანის ნახვა, რომელმაც თავი მიუძღვნა თავის საყვარელ საქმეს!

მსოფლიოში უფრო ტკბილი სიხარული არ არსებობს
არანაირი მწუხარება, არანაირი დაბრკოლება
ივარჯიშეთ ნელა
რაში დევს სული.

Ამგვარად, ბიბლიოთეკებიარის ადამიანის მეხსიერების საცავი, ინფორმაციის ძირითადი წყარო - უძველესი ხელნაწერებიდან ელექტრონულ რესურსებამდე. როგორც ლიხაჩოვმა თქვა, "ბიბლიოთეკები კულტურაში ყველაზე მნიშვნელოვანია... სანამ ბიბლიოთეკა ცხოვრობს, ხალხი ცხოვრობს, თუ ის მოკვდება, წარსული და მომავალი მოკვდება."
ბიბლიოთეკაში მუშაობა ამ დღეებში განსხვავებულია, ვიდრე ადრე იყო. Მაგალითად, მე-18 საუკუნეში ბიბლიოთეკაში მუშაობა ძალიან პრესტიჟულად ითვლებოდა. იმდენად პრესტიჟული, რომ მასზე გადახდა ყოველთვის არ იყო დამოკიდებული. ბიბლიოთეკარის წოდება უკვე მაღალ ღირსებად ითვლებოდა. ზოგიერთი სახელი რაღაც ღირს: N. I. I. A. Krylov, K. N. Batyushkov, A. A. Delvig. ქალები ბიბლიოთეკაში პირველი მსოფლიო ომის დროს გამოჩნდნენ, როცა მამაკაცები ფრონტზე წავიდნენ.
დარწმუნებული ვარ, ბიბლიოთეკები, როგორც ცოდნისა და კულტურის მცველები, ყოველთვის იარსებებს. შესაძლოა, რა თქმა უნდა, ისინი არ იყვნენ ისეთივე, როგორსაც ჩვენ მიჩვეულები ვართ. შესაძლოა, მომავალში ბიბლიოთეკაში შეხვდეს ახალგაზრდა (ან არა) მეცნიერს ლეპტოპით ხელში (ან სხვა რაც გამომგონებელი კაცობრიობა გამოუვა). მაგრამ ერთ რამეში დარწმუნებული ვარ, ბიბლიოთეკები ყოველთვის იქნება!

ყოველწლიურად 27 მაისიაღინიშნება ჩვენს ქვეყანაში ბიბლიოთეკების რუსულენოვანი დღე.

ეს მნიშვნელოვანი დღე არის პროფესიული დღესასწაული რუსეთის ყველა ბიბლიოთეკარისთვის. ის შემთხვევით არ აირჩიეს. ყოველივე ამის შემდეგ, სწორედ ამ დღეს არის რუსეთში პირველი სახელმწიფო საჯარო ბიბლიოთეკის, საიმპერატორო საჯარო ბიბლიოთეკის დაარსების თარიღი, რომელსაც ახლა რუსეთის ეროვნულ ბიბლიოთეკას უწოდებენ. იგი დაარსდა 1795 წლის 27 მაისს.

მინდა დიდი მადლობა გადავუხადო ბიბლიოთეკარებს, რომ იცავენ კაცობრიობის ისეთ უდიდეს ქონებას, როგორიცაა წიგნი. Წიგნიარის ცოდნის მომხიბლავი სამყარო.

ყველა ბიბლიოთეკარს ვუსურვებ ჭკვიან მკითხველს, რომელიც მოწიწებითა და სიყვარულით ეპყრობა წიგნებს!
გთხოვთ, მიიღოთ ჩვენი მადლიერება თქვენი მნიშვნელოვანი და სასარგებლო სამუშაოსთვის. თქვენ ცხოვრობთ ფასდაუდებელი საგანძურის სამყაროში: შეინახეთ კლასიკოსების ნამუშევრები, მოგზაურთა ჩანაწერები, ნიჭიერი მეცნიერების მიღწევები.
ძვირფასო წიგნის მცველებო!დაე, ყველა ნათელი ისტორია სიკეთისა და სიყვარულის შესახებ აღწერილი წიგნებში, რომლებიც გიყვართ, ახდეს და ცხოვრება მართლაც ზღაპრული გახადოს. დიდი მადლობა იმ კეთილშობილური საქმისთვის, რომელსაც შენ მიუძღვნი შენი ცხოვრება!
თაროები, ასობით პრობლემური საქმე და წიგნი, წიგნები, წიგნები... და უპირველეს ყოვლისა - თქვენ, ბიბლიოთეკების ბედია და ბედია!

ბიბლიოთეკარი ცდილობს სტუდენტებს მისცეს ყველა საჭირო ცოდნა, უნარ-ჩვევები და ინფორმაციული თვითდახმარება მათი საგანმანათლებლო საქმიანობისთვის. მნიშვნელოვანია, რომ შეძლოთ მკითხველთა ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინება. მთავარიაიგივე - ასწავლეთ ბავშვებს წიგნთან მუშაობა.
ნინა სემიონოვნამ ჩაგვძირა საინტერესო წიგნებისა და განათლებული მკითხველების სამყაროში! მისი სიტყვებით ყოველთვის იყო, არის და იქნება შეხსენება წიგნებთან ფრთხილად მოპყრობის შესახებ.

საბავშვო ბიბლიოთეკაში
წიგნები თაროებზე დგას.
მიიღეთ, წაიკითხეთ და ბევრი იცოდეთ
მაგრამ არ გძულდეს წიგნი.
ის გახსნის დიდ სამყაროს
და თუ ავად გახდები
სამუდამოდ წიგნი ხარ
გვერდები მაშინ გაჩუმდება.

მეჩვენება, რომ შეუძლებელია ღირსეული ადამიანების აღზრდა ოჯახური სიკეთისა და სიყვარულის ატმოსფეროს გარეთ, ოჯახის ტრადიციების პატივისცემის გარეშე, რომელთაგან ერთ-ერთია. ოჯახური კითხვის ტრადიცია.