ტესტები მსოფლიოს გარშემო 4. ტესტი მსოფლიოს გარშემო (მე-4 კლასი) თემაზე: თემატური ტესტები გარშემო სამყაროს გაკვეთილებისთვის.

სანიმუშო ტესტები თემაზე "სამყარო გარშემო" მე-4 კლასის მოსწავლეებისთვის, რომლებიც სწავლობენ პროგრამით "რუსეთის სკოლა".

ტესტი #1პრეზენტაცია თემაზე: "მზის სისტემის პლანეტები"

1. მზის სისტემის პლანეტები სწავლობენ ...
ა) გეოგრაფები;
ბ) ქიმიკოსები;
გ) ასტრონომები;
დ) ფიზიკა.

2. პლანეტები ბრუნავენ მზის გარშემო. მათ...
ა) 7; 6)9; 11-ზე.

3. პლუტონი არის...
ა) მზის სისტემის უდიდესი პლანეტა;
ბ) მზის სისტემის ყველაზე პატარა პლანეტა;
გ) პლანეტა დედამიწის ზომით ტოლი.

4. მზესთან შედარებით პლანეტები განლაგებულია შემდეგნაირად:
ა) ვენერა, დედამიწა, მარსი, მერკური, ნეპტუნი, პლუტონი, სატურნი, ურანი, იუპიტერი;
ბ) მერკური, ვენერა, დედამიწა, მარსი, ნეპტუნი, პლუტონი, სატურნი, იუპიტერი, ურანი;
გ) მერკური, ვენერა, დედამიწა, მარსი, იუპიტერი, სატურნი, ურანი, ნეპტუნი, პლუტონი.

5. აქვს თუ არა დედამიწას ბუნებრივი თანამგზავრები?
ა) არის ერთი; ბ) არა; გ) დიახ, ორი.

6. რომელ პლანეტას ჰქვია რომაული ომის ღმერთის სახელი?
ა) პლუტონი ბ) ნეპტუნი; გ) მარსი; დ) სატურნი.

ტესტი #2თემაზე: "ვარსკვლავური ცა"

1. გალაქტიკას, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ, ჰქვია...
ა) ანდრომედას ნისლეული;
ბ) მაგელანის დიდი ღრუბელი;
გ) ირმის ნახტომი.

2. ვარსკვლავი არის...
ა) ცხელი გაზის ბურთი;
ბ) მყარი ბურთულებისაგან შემდგარი ცივი ბურთი

3. თანავარსკვლავედები არიან...
ა) ვარსკვლავთა ჯგუფები, რომლებიც იცვლიან ფორმას;
ბ) ვარსკვლავთა ჯგუფები, რომლებიც არ იცვლიან ფორმას.

4. ვარსკვლავი სირიუსი თანავარსკვლავედშია ...
ა) მორიელი ბ) ურსა მაიორი;
გ) დიდი ძაღლი; დ) კურო.

5. ჩრდილოეთ ვარსკვლავი ყოველთვის არის ...
ა) სამხრეთით ბ) ჩრდილოეთი;
გ) დასავლეთი; დ) აღმოსავლეთით.

6. ყველაზე კაშკაშა ვარსკვლავებს აქვთ... ფერი:
ა) წითელი გ) ლურჯი;
ბ) ყვითელი; დ) თეთრი

ტესტი #3თემაზე: "სითბოს ქამრები"

იპოვეთ წინადადების სწორი გაგრძელება.

1. მზე ათბობს დედამიწის სხვადასხვა ნაწილს...
ა) იგივე;
ბ) განსხვავებულად.

2. ეკვატორზე მზის სხივები ეცემა დედამიწაზე ...
ა) გამჭვირვალე;
ბ) ირიბად.

3. პოლარული ქამრები შემოიფარგლება ხაზებით ...
ა) ჩრდილოეთ და სამხრეთ ტროპიკები;
ბ) ჩრდილოეთ და სამხრეთ პოლარული წრეები.

4. ზომიერ ზონებში ზაფხულში, დღე ...
ა) ღამეზე მოკლე;
ბ) უდრის ღამეს;
გ) ღამეზე გრძელი.

5. ტროპიკული სარტყელი გადის ...
ა) სამხრეთ ტროპიკული;
ბ) ეკვატორი;
გ) სამხრეთ პოლარული წრე.

ტესტი #4თემაზე: "დედამიწა და კაცობრიობა"

1. მეცნიერებას, რომელიც სწავლობს კოსმოსურ სხეულებს და მათ ფორმირებულ სისტემებს და სამყაროს მთლიანობაში, ეწოდება ...
ა) ეკოლოგია; ბ) გეოგრაფია;
გ) ასტრონომია; დ) ისტორია.

2. პირველი ადამიანი, ვინც მთვარის ზედაპირზე დადიოდა, იყო...
ა) იური გაგარინი;
ბ) ნილ არმსტრონგი;
გ) ალექსეი ლეონოვი.

3. დედამიწის ზედაპირის პირობით გამოსახულებას სიბრტყეზე ეწოდება ...
ა) გლობუსი
ბ) გეოგრაფიული რუკა.

4. ამ თანავარსკვლავედებიდან რომელია Canis Major? (სურათი)

5. ეკვატორში გამავალ თერმულ სარტყელს ეწოდება ...
ა) პოლარული;
ბ) ტროპიკული;
გ) ზომიერი.

6. ინახება ანტიკურობის ძვირფასი...
ა) არქივში;
ბ) მუზეუმებში.

7. 1837 წელს რუსეთში აშენდა პირველი სამგზავრო გზა. ეს რომელი საუკუნეა?
ა) მე-17 საუკუნე ბ) XVIII ს.;
გ) XIX საუკუნე; დ) XX საუკუნე.

8. „ჩვენი პლანეტის ფილტვებს“ ჰქვია ...
ა) წიწვოვანი ტყეები;
ბ) ტროპიკული ტყეები;
გ) ფოთლოვან ტყეებს.

9. გიგანტური პანდას ემბლემა აქვს ...
ა) გრინპისი;
ბ) ველური ბუნების მსოფლიო ფონდი.

10. პეტერბურგის ისტორიული ცენტრი არის ...
ა) რუსეთის ბუნებრივი მემკვიდრეობა;
ბ) რუსეთის კულტურული მემკვიდრეობა.

ტესტი #5თემა: "რუსეთის დაბლობები და მთები"

1. ჩვენი ქალაქი მდებარეობს...
ა) ცენტრალური ციმბირის პლატო;
ბ) აღმოსავლეთ ევროპის დაბლობი;
გ) დასავლეთ ციმბირის ვაკე.

2. უწოდეს დედამიწის ქვის სარტყელს ...
ა) კამჩატკას ვულკანები;
ბ) კავკასიონის მთები;
გ) ურალის მთები.

3. რუსეთის უმაღლესი მთებია ...
ა) საიანები;
ბ) ალთაი;
გ) კავკასიონის მთები;
დ) კამჩატკას ვულკანები.

4. აღმოსავლეთ ევროპის დაბლობი არის...
ა) მთიანი ვაკე;
ბ) ბრტყელი მიწა.

5. შეტანილია მსოფლიო მემკვიდრეობის სიაში
ა) კამჩატკას ვულკანები;
ბ) საიანები;
გ) ალთაი.

6. ილმენსკის ნაკრძალი მდებარეობს ...
ა) კავკასიაში;
ბ) საიანებში;
გ) ურალში.

ტესტი #6თემაზე: "რუსეთის ზღვა, ტბები და მდინარეები"

1. ყველაზე დიდი ტბა რუსეთში ფართობის მიხედვით არის ...
ა) ონეგა;
ბ) ბაიკალი;
გ) კასპიური.

2. კასპიის ზღვაში ჩაედინება მდინარე ...
ა) დონ
ბ) ვოლგა;
გ) კამა.

3. ბაიკალის ტბას ჩრდილოეთ ყინულოვან ოკეანეს დამაკავშირებელი მდინარე არის ...
ა) იენისეი;
ბ) ობ;
გ) ლენა.

5. ატლანტის ოკეანის ზღვა რუსეთის ტერიტორიაზე არის ...
ა) იაპონიის ზღვა
ბ) ბალტიის ზღვა;
გ) შავი ზღვა.

6. რომელ ტბებს უწოდებენ ხალხში "ერთი მამა და ლადოგა დედა"?
ა) არალის და კასპიის ზღვები;
ბ) ლადოგასა და ონეგას ტბები.

7. მსოფლიო მემკვიდრეობის სიაში შეტანილი...
ა) თეთრი ზღვა; ბ) ბაიკალის ტბა.

ტესტი #7თემაზე: "არქტიკა"

1. არქტიკული უდაბნოების ბუნებრივი ზონა მდებარეობს ...
ა) წყნარი ოკეანის კუნძულებზე;
ბ) ინდოეთის ოკეანის კუნძულებზე;
გ) არქტიკული ოკეანის კუნძულებზე.

2. ზონის ტერიტორია...
ა) ხალხით მჭიდროდ დასახლებული;
ბ) არ ჰყავს მკვიდრი მოსახლეობა.

3. არქტიკაში მცენარეებმა და ცხოველებმა განავითარეს ...
ა) მკაცრი პირობები;
ბ) კომფორტული პირობები.

4. ყინულის ზონაში იზრდება ...
ა) კედარი, არყი, ჩიტის ალუბალი;
ბ) ლიქენები, ხავსები, პოლარული ყაყაჩოები;
გ) უფროსი, თხილი, კომში.

5. ცხოველები ცხოვრობენ არქტიკაში: ...
ა) თახვები, ნუტრიები, ზაზუნები;
ბ) მგლები, პოლარული დათვები, ფოცხვერი;
გ) ვალერები, ბეჭდები, პოლარული დათვები.

6. იპოვეთ სწორი კვების წრე:
ა) წყალმცენარეები - კიბოსნაირები - თევზი - აუკები - პოლარული დათვი;
ბ) წყალმცენარეები - კიბოსნაირები - პოლარული ვირთევზა - ბეჭდები.

7. არქტიკული ნაკრძალი მდებარეობს...
ა) ფრანც იოზეფის ქვეყანაში;
ბ) ჩრდილოეთ მიწაზე;
გ) ვრენგელის კუნძულზე.

8. კლდეებზე ჩიტების დიდ დაგროვებას ჰქვია ...
ა) „ფრინველთა ბაზრები“;
ბ) „ფრინველთა ბაზრები“.

9. არქტიკული ზონის ბუნების დაცვის მიზნით მიღებულია შემდეგი ღონისძიებები:
ა) საკვები და თევზი შემოდის ფრინველებისა და ცხოველებისთვის, აკრძალულია გემების მოძრაობა ჩრდილოეთის საზღვაო მარშრუტზე;
ბ) პოლარული მკვლევარები ყინულში აკეთებენ ნახვრეტებს მყვინთავის ვალუსების, სელაპების, პოლარული დათვებისთვის, ასუფთავებენ კუნძულების ზედაპირს თოვლისგან, ათავისუფლებენ ხავსებსა და ლიქენებს;
გ) თევზის დაჭერა შეზღუდულია, იშვიათ ცხოველებზე ნადირობა აკრძალულია, „ფრინველთა კოლონიები“ გადაიყვანეს დაცვის ქვეშ.

ტესტი #8თემაზე: "ტუნდრა"

1. ტუნდრას ზონა მდებარეობს ...
ა) არქტიკული უდაბნოების ჩრდილოეთით;
ბ) არქტიკული უდაბნოების სამხრეთით.

2. ტუნდრა მდებარეობს...
ა) ვაკეზე;
ბ) ბორცვებზე;
გ) მთაში.

3. ტუნდრაში...
ა) ოთხივე სეზონი გამოითქმის, ხანგრძლივობით ერთნაირი;
ბ) ხანგრძლივი მკაცრი ზამთარი და ცხელი ზაფხული;
გ) გრძელი, მკაცრი ზამთარი და მოკლე, გრილი ზაფხული.

4. ტუნდრას ძირძველი მოსახლეობის მთავარი ოკუპაციაა ...
ა) თევზაობა;
ბ) ირმის მოშენება;
გ) სოფლის მეურნეობა.

5. ტუნდრას მცენარეები...
ა) მაღალი ძლიერი ფესვებით და ფართო ფოთლებით;
ბ) მცირე ზომის მცოცავი ფესვებით და პატარა ფოთლებით.

6. ტუნდრას მცენარეები მოიცავს ...
ა) აქლემის ეკალი, საქსაული, კაქტუსი;
ბ) კედარი, ასპენი, პალმა;
გ) ჯუჯა ტირიფი, ხავსი ხავსი, მოცვი.

7. ისინი ცხოვრობენ ტუნდრაში ...
ა) სელაპები, ვალერები, ვეშაპები;
ბ) არქტიკული მელა, ლემინგები, მგლები;
გ) აქლემები, ცხენები, ძროხები.

8. მიუთითეთ სწორი კვებითი ჯაჭვი:
ა) მცენარეები - ლემინგები - პოლარული ბუები;
ბ) კოღოები, წიწაკები - პოლარული ქათქათა - არქტიკული მელა;
გ) მცენარეები - გირფალკონები - მგლები.

9. ტუნდრას ნაკრძალი მდებარეობს...
ა) იამალის ნახევარკუნძულზე;
ბ) ტაიმირის ნახევარკუნძულზე;
გ) კოლას ნახევარკუნძულზე.

ტესტი #9თემაზე: "ბუნებრივი ტყის ზონა"

1. ბუნებრივი ტყის ტერიტორია შედგება...
ა) ხუთი ნაწილი ბ) ორ ნაწილად;
გ) სამი ნაწილი; დ) ერთი ნაწილი.

2. ყველაზე დიდი ტერიტორია ოკუპირებულია ...
ა) შერეული ტყეები; ბ) წიწვოვანი ტყეები;
გ) ფოთლოვან ტყეებს.

3. რუსეთის ბუნებრივი ტერიტორიები განლაგებულია შემდეგნაირად:
ა) ტუნდრა, არქტიკული ზონა, ტყის ზონა;
ბ) არქტიკული ზონა, ტყის ზონა, ტუნდრა;
გ) არქტიკული ზონა, ტუნდრა, ტყის ზონა.

4. იზრდება ტაიგაში:
ა) ნაძვი, ნაძვი, ცაცხვი;
ბ) მუხა, ფიჭვი, ნაძვი;
გ) არყის, ცაცხვის, ცაცხვის.

5. ტყის გიგანტს ეძახიან...
ა) წითელი ირემი;
ბ) ლოსი;
გ) დათვი.

6. წითელ წიგნში ჩამოთვლილია ტყის სარტყლის შემდეგი ცხოველები:
ა) მუშკის ხარი, ვალერი, ვარდისფერი თოლია;
ბ) წითელყელა ბატი, გირფალკონი, ციმბირული წერო;
გ) ბიზონი, ამურის ვეფხვი, მანდარინის იხვი.

7. ტყის ზონის ეკოლოგიურ პრობლემებს უკავშირდება ...
ა) არაზომიერი ნადირობითა და ბრაკონიერობით, ხე-ტყის ჭრით;
ბ) არასასურველი ამინდის პირობებით;
გ) გაზრდილი ტყის ხანძრებით.

8. ტყის ზონის ტერიტორიაზე არის ნაკრძალი:
ა) ტაიმირი;
ბ) კანდალაქშა;
გ) პრიოქსკო-ტერასნი;
დ) ვრენგელის კუნძული.

9. ფიტონციდებია:
ა) სპეციალური ნივთიერებები, რომლებიც კლავს პათოგენურ მიკრობებს;
ბ) სპეციალური ნივთიერებები, რომლებიც ხელს უწყობენ პათოგენური ბაქტერიების განვითარებას.

10. ტყის დაცვაა:
ა) სახელმწიფოს მოვალეობა;
ბ) სახელმწიფოს მოვალეობა და თითოეული მოქალაქის მოვალეობა;
გ) თავად ტყის მაცხოვრებლების მოვლა.

ტესტი #10თემაზე: "სტეპების ზონა"

1. სტეპის ზონა მდებარეობს ... ჩვენს ქვეყანაში:
ა) ჩრდილოეთით ბ) აღმოსავლეთი; გ) სამხრეთით.

2. ბუნებრივი ზონების რუკაზე სტეპის ზონა დაჩრდილულია ... ფერით:
ვარდისფერი ბ) მწვანე;
გ) ყვითელი; დ) ყავისფერი.

3. სტეპის ზონის დამახასიათებელი ნიშანია ...
ა) უწყვეტი ბალახოვანი მცენარეული საფარი;
ბ) უწყვეტი მცენარეული საფარის არარსებობა;
გ) ხავსების, ლიქენების, ბუჩქების სიმრავლე.

4. სტეპური ფრინველები მოიცავს ...
ა) თეთრი წეროები, წითელმკერდის ბატები, ვარდისფერი თოლიები;
ბ) ქორი, მაკნატუნა, ჯიხვი;
გ) დემოიზელის ამწეები, ჩიპები, კესტრები.

5. სტეპის მცენარეებს ახასიათებთ: ...
ა) მცოცავი ფესვები, დიდი ფოთლები;
ბ) გრძელი ფესვები, ხორციანი ღეროები, ეკლიანი ფოთლები;
გ) ბოლქვიანი ფესვები ან ტოტები, ვიწრო თხელი ფოთლები ან სქელი ხორციანი ღეროები და მსგავსი ფოთლები.

6. ადამიანის ბრალით სტეპში გაჩნდა შემდეგი ეკოლოგიური პრობლემები: ...
ა) ჭრა, საყოფაცხოვრებო ნარჩენებით დაბინძურება, ბრაკონიერობა, ხე-ტყის შეუზღუდავი ჭრა;
ბ) ზედაპირული ნავთობით დაბინძურება, ბრაკონიერობა, ირმის შეუზღუდავი ძოვება;
გ) მიწების ხვნა, არაზომიერი ძოვება, ბრაკონიერობა.

7. კვებითი ჯაჭვიდან რომელია დამახასიათებელი სტეპისთვის:
ა) მაყვალი - ლემინგი - არქტიკული მელა;
ბ) წყალმცენარეები - კიბოსნაირები - პოლარული ვირთევზა - auk;
გ) მცენარეები - თეთრი კურდღელი - ფოცხვერი;
დ) მარცვალი - დაფქული ციყვი - ოქროს არწივი.

8. სტეპების მოსახლეობის ძირითადი ოკუპაციაა ...
ა) სოფლის მეურნეობა;
ბ) თევზაობა;
გ) ირმის მოშენება.

9. შემდეგი სტეპური მცენარეები და ცხოველები ჩამოთვლილია წითელ წიგნში: ...
ა) გირფალკონი, ციმბირული წერო, წითელყელა ბატი;
ბ) თხელფოთლიანი პეონი, დემოიზელის ამწე, სტეპური დიბკა

ტესტი #11თემაზე: "უდაბნოები"

1. უდაბნოები იკავებს...
ა) ვრცელი ტერიტორია რუსეთის ცენტრალურ ნაწილში;
ბ) მცირე ფართობი ჩრდილოეთის ზღვების სანაპიროებზე;
გ) მცირე ფართობი ქვეყნის სამხრეთ-დასავლეთით.

2. უდაბნოში...
ა) ცხელი გრძელი ზაფხული და გრილი მოკლე ზამთარი;
ბ) მოკლე გრილი ზაფხული და გრძელი მკაცრი ზამთარი;
გ) ოთხივე სეზონი მკაფიოდ გამოიყოფა.

3. რუსეთის უდაბნოები...
ქვა
ბ) ქვიშიანი;
გ) თიხა.

4. უდაბნოში...
ა) დიდი რაოდენობით ნალექი მოდის წვიმისა და თოვლის სახით;
ბ) არის მცირე ნალექი;
გ) ყველაზე ხშირად ნალექი არ არის.

5. უდაბნოს მცენარეები...
ა) მაღალი, ფართოფოთლოვანი;
ბ) დაბალი, ვიწრო ფოთლებითა და ფესვ-ბოლქვებით;
გ) დაბალი, ვიწრო თხელი ფოთლებით და გრძელი ფესვებით.

6. უდაბნოს ცხოველები...
ა) ძირითადად საშუალო ზომის, მცირე ზომის, აქვს დამცავი ყვითელი ფერი, მოძრაობს სწრაფად, უფრო ხშირად ეწევა ღამის ცხოვრების წესს;
ბ) დიდი, აქვს ცხიმის კანქვეშა შრე და სქელი, გრძელი ბეწვი;
გ) ძირითადად მცირე ზომის (მღრღნელები) და ფრინველები.

7. უდაბნოს მცენარეები მოიცავს:
ა) ბუმბულის ბალახი, ჭია, ტიტები;
ბ) ღრუბელი, ლინგონბერი, მოცვი;
გ) ღვეზელი, ღორღი, ძუზგუნი;

8. უდაბნოს ცხოველები მოიცავს:
ა) კორსაკი, საიგა, ჯერბოა;
ბ) ფოცხვერი, ლომი, ვეფხვი;
გ) ვალერი, ბეჭედი, დათვი.

9. უდაბნოს ეკოლოგიური პრობლემებია:
ა) მიწების ხვნა, არაზომიერი ძოვება, ბრაკონიერობა;
ბ) ჭარბი მორწყვა, გადაჭარბებული ძოვება, ბრაკონიერობა;
გ) ირმის გადაჭარბებული ძოვება, ნიადაგის ნავთობით დაბინძურება, მძიმე ტექნიკით ნიადაგის განადგურება, ბრაკონიერობა.

10. უდაბნოს ნაკრძალი
ა) ბარგუზინსკი;
ბ) შავი მიწები;
გ) პრიოქსკო-ტერასნი.

ტესტი #12თემაზე: "კავკასიის შავი ზღვის სანაპირო"

1. კავკასიის შავი ზღვის სანაპირო მდებარეობს ...
ა) ქვეყნის არქტიკულ ზონაში;
ბ) ქვეყნის ტყის ზონაში;
გ) ქვეყნის სუბტროპიკულ ზონაში;
დ) ქვეყნის სტეპურ ზონაში.

2. რუსეთის სუბტროპიკები არის ...
ა) ვრცელი ტერიტორია ქვეყნის ცენტრში;
ბ) ვრცელი ტერიტორია ქვეყნის აღმოსავლეთით;
გ) მცირე ტერიტორია ჩრდილოეთის ზღვების სანაპიროზე;
დ) მცირე ტერიტორია შავი ზღვის სანაპიროზე.

3. სუბტროპიკებში მთების კალთებზე ხშირად გვხვდება შემდეგი ხეები:
ა) წიფელი, წაბლი;
ბ) ნაძვი, ფიჭვი;
გ) მურყანი, ცაცხვი.

4. შავი ზღვის სანაპიროზე ცხოვრობს:
ა) ფუტკარი, კოღო, ღორღი;
ბ) ციკადები, მლოცველები, ოლეანდრიანი ქორი;
გ) ბუმბერაზები, ჭუჭყიანი, შავი ხოჭოები.

5. შავ ზღვაში სანაპიროსთან ახლოს ცხოვრობენ:
ა) ვეშაპები, ზღვის კუები, სელაპები;
ბ) მედუზა, კიბორჩხალა, ზღვის ცხენები;
გ) ნიანგები, ანაკონდა, კატები.

6. პარკებში და შავი ზღვის სანაპიროს ქალაქების ქუჩებში იზრდებიან:
ა) კვიპაროსები, პალმები, მაგნოლიები;
ბ) ცაცხვი, ჯუზგუნი, ყაყაჩო;
გ) ჭიაყელა, ფსკერი, ნაძვი.

7. შავი ზღვა ეხება ოკეანის ზღვებს:
ა) ინდური; ბ) ატლანტიკური;
გ) არქტიკა; დ) მშვიდი.

8. რომელ ცხოველზეა მოხსენიებული აღწერილობაში: არიან თუ არა ისინი ყველაზე ჭკვიანი ზღვის ცხოველები, მშვენიერი მოცურავეები, ნავიგაციას უწევენ ზღვაში მათი ხმოვანი სიგნალების დახმარებით, არასოდეს ტოვებენ ნათესავებს გასაჭირში?
ა) ზღვის ცხენი ბ) ვეშაპი;
გ) დელფინი; დ) ზღვის კუს.

9. რომელ მცენარეს ახასიათებენ ასე: გრძელვადიანი ხე, აღწევს სიმაღლე 35 მეტრამდე, წაგრძელებული ფოთლები კბილებით, ნაყოფს ადამიანი ჭამს?
ა) წიფელი; ბ) წაბლი;
გ) ყვავი; დ) ბზის ხე.

10. სუბტროპიკულ ზონაში:
ა) ზომიერად ცხელი ზაფხული და თბილი ზამთარი;
ბ) ცხელი ზაფხული და ზომიერად ცივი ზამთარი;
გ) ზომიერად თბილი ზაფხული და ცივი ზამთარი.

ტესტი #13თემაზე: "ჩემი მიწა"

1. ჩემი რეგიონი მდებარეობს მატერიკზე...
ა) აფრიკა; ბ) ევრაზია;
გ) ავსტრალია; დ) ჩრდილოეთ ამერიკა.

2. ჩემი რეგიონი ბუნებრივ არეალშია...
ა) ტყეები; ბ) ტუნდრა;
გ) სტეპები; დ) უდაბნოები.

3. ჩემი რეგიონი არის...
ა) აღმოსავლეთ ნახევარსფერო
ბ) დასავლეთ ნახევარსფერო.

4. ჩემს რეგიონში იზრდება ...
ა) კაქტუსები, კვიპაროსები; ბ) ირმის ხავსი, მოცვი, ჯუჯა ტირიფი;
გ) ნაძვი, არყი, ასპენი; დ) ჭია, ბუმბულის ბალახი, საქსაული.

5. ჩვენ ვცხოვრობთ...
ა) ღორი, კურდღელი, გარეული ღორი;
ბ) შველი, მგელი;
გ) ირემი, დათვი.

6. ჩემი მიწა აძლევს ქვეყანას ...
ა) სოფლის მეურნეობის პროდუქტები;
ბ) მანქანები;
გ) ზღვის პროდუქტები.

7. ჩემი რეგიონის ტერიტორია მდებარეობს ...
ა) ტროპიკული ზონა;
ბ) პოლარული სარტყელი;
გ) ზომიერი ზონა.

ტესტი #14თემაზე: "ჩვენი რეგიონის ზედაპირი და წყალსაცავები"

1. დედამიწის ზედაპირზე ჩაღრმავებას, რომელსაც აქვს ციცაბო დაშლილი ფერდობები, ეწოდება ...
ა) სხივი; ბ) ბორცვი; გ) ხევი.

2. გორაკს, რომლის მწვერვალია 300 მ სიმაღლით, ეწოდება ...
ა) ბორცვი
ბ) მთა;
გ) პლატო.

3. ადამიანების მიერ შექმნილ მთებს ეძახიან ...
ა) ბორცვები
ბ) პლატოები;
გ) გროვა.

4. წყლის რეზერვუარებს უწოდებენ ...
ა) დაბლობი;
ბ) რეზერვუარები;
გ) პლატო.

5. ბუნებრივი წყლის ობიექტები მოიცავს ...
ა) აუზი, ტბა, არხი;
ბ) ნაკადი, ზღვა, მდინარე;
გ) წყალსაცავი, ოკეანე, აუზი.

6. რომელი ოკეანეები რეცხავს რუსეთს?
ა) ინდური, წყნარი, ატლანტიკური;
ბ) არქტიკა, წყნარი ოკეანე, ატლანტიკური;
გ) არქტიკა, ინდური, წყნარი ოკეანე, ატლანტიკური.

7. წყალსაცავები არის ...
ა) წყლის რეზერვუარები, ცხოველებისა და მცენარეების ჰაბიტატი, ხალხის დასასვენებელი ადგილი, გზატკეცილები, სასმელი და საყოფაცხოვრებო წყლის წყარო;
ბ) ცხოველებისა და მცენარეების ჰაბიტატი;
გ) დედამიწის მორთვა.

8. შემდეგი ცხოველების სიცოცხლე დაკავშირებულია წყლის ობიექტებთან:
ა) იხვები, გედები, ყანჩები;
ბ) ვაგკუდები, ბუები, გუგულები;
გ) არწივები, ღეროები, მაკნატუნა.

ტესტი #15თემაზე: "ჩვენი მიწისქვეშა სიმდიდრე"

1. მიმდინარეობს წიაღისეულის საბადოების ძიება...
ა) არქეოლოგები;
ბ) გეოლოგები;
გ) მშენებლები.

2. მინერალები მოიცავს ...
ა) აგური, ბეტონი, ბენზინი;
ბ) მანქანები, ვაზები, მაკრატელი;
გ) ნავთობი, გაზი, თიხა.

3. მშენებლობაში,...
ა) ტორფი, რკინის მადანი, თვლები;
ბ) ქვიშა, თიხა, გრანიტი;
გ) მარმარილო, ქვანახშირი, მალაქიტი.

4. ლითონები მიიღება...
ა) ქვანახშირი, ქარვა, ცარცი;
ბ) მარგალიტი, კირქვა, ტორფი;
გ) რკინის მადანი, სპილენძის მადანი.

5. საბურღი დანადგარების დახმარებით ამოაქვთ ...
ა) ნავთობი, ბუნებრივი აირი;
ბ) კალიუმის მარილი, ბრილიანტი;
გ) მარმარილო, გრანიტი.

6. მაღაროები დანაღმულია ...
ა) კირქვა, ჭურვი, გრანიტი;
ბ) ქვანახშირი, ანტრაციტი, რკინის მადანი;
გ) სუფრის მარილი, მარგალიტი, გრაფიტი.

7. მოპოვებული კარიერებში ...
ა) კირქვა, ქვიშა, თიხა;
ბ) ოქრო, მალაქიტი, მარმარილო;
გ) ზეთი, ტორფი, ყავისფერი ქვანახშირი.

8. წვადობის თვისების მქონე მინერალები არის ...
ა) ბრილიანტი, კირქვა, გრაფიტი;
ბ) რკინის მადანი, სუფრის მარილი, ცარცი;
გ) ქვანახშირი, ანტრაციტი, ტორფი.

ტესტი #16თემაზე: „დედამიწის მარჩენალი“ (ნიადაგები)

1. ჩვენი რეგიონისთვის დამახასიათებელი ნიადაგებია ...
ა) შავმიწა; ბ) პოდზოლური ნიადაგები;
გ) ტუნდრის ნიადაგები; დ) ტყის რუხი ნიადაგები.

2. ჩერნოზემის ნიადაგები ჭარბობს...
ა) ტუნდრაში; ბ) ტყის ზონაში;
გ) სტეპებში; დ) უდაბნოში.

3. ნიადაგის ნაყოფიერება დამოკიდებულია რაოდენობაზე...
ა) ქვიშა ბ) ჰუმუსი;
გ) თიხა; დ) მარილი.

4. ჰუმუსისგან, მიკროორგანიზმების ზემოქმედებით, ...
ა) წყალი; ბ) ჰაერი;
გ) ქვები; დ) მარილი.

5. მკვდარი მცენარეებისა და ცხოველების ნაშთებიდან, მიკროორგანიზმების გავლენის ქვეშ, ...
ა) ქვიშა ბ) თიხა;
გ) ჰუმუსი; დ) ავად.

6. ნიადაგის შემადგენლობა მოიცავს ...
ა) ნახშირორჟანგი, კირქვა, ჰაერი, წყალი;
ბ) წყალი, ჰაერი, ქვიშა, თიხა, ნეშომპალა, მარილები;
გ) სუფრის მარილი, ქვიშა, თიხა, წყალი, ჰაერი.

7. მინდვრებში ნიადაგის დასაცავად აუცილებელია...
ა) გუთანი, განაყოფიერება, მავნე მწერების და ცხოველების განადგურება;
ბ) ხეების დარგვა, უხვად მორწყვა, პესტიციდების გამოყენება;
გ) განახორციელოს თოვლის შეკავება, დარგოს თავშესაფარი, გუთანი სწორად, მორწყოს ზომიერად და გამოიყენოს სასუქები.

8. ბუნებაში ერთი სანტიმეტრი ნიადაგი იქმნება ...
ა) 100-150 წელი; ბ) 5-10 წელი;
გ) 250-300 წელი; დ) 1-2 წელი.

9. რომელი დებულებაა მართალი?
ა) დიდი რაოდენობით პესტიციდების გამოყენებისას ნიადაგი კარგავს ნაყოფიერებას;
ბ) ნიადაგში დიდი რაოდენობით სასუქის შეტანა იწვევს დიდი რაოდენობით მარილების დაგროვებას, რაც ზრდის მოსავლიანობას;
გ) ნიადაგი, რომელზედაც მცენარეულობა არ არის, არ არის გარეცხილი წყლით და არ არის გაფანტული ქარის მიერ.

ტესტები თემაზე "მსოფლიო გარშემო". მე-4 კლასი. 2 საათზე ანგარიშზე. პლეშაკოვა ა.ა. - ტიხომიროვა ე.მ.

მე-14 გამოცემა, შესწორებული. და დამატებითი - მ.: 2016. - ნაწილი 1 - 96 ს., ნაწილი 2 - 96 ს.

ეს სახელმძღვანელო სრულად შეესაბამება დაწყებითი სკოლის ფედერალურ სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტს (მეორე თაობა). შემოთავაზებული სახელმძღვანელო შეიცავს ტესტებს A.A-ს ყველა თემაზე. პლეშაკოვა, ე.ა. კრიუჩკოვა "სამყარო გარშემო. კლასი 4". ამ მასალის გამოყენება შეუძლიათ სხვა სახელმძღვანელოებზე მომუშავე მასწავლებლებსაც.

Ნაწილი 1.

ფორმატი: pdf

Ზომა: 12.4 მბ

უყურეთ, გადმოწერეთ:drive.google

Მე -2 ნაწილი.

ფორმატი: pdf

Ზომა: 12.6 მბ

უყურეთ, გადმოწერეთ:drive.google

Ნაწილი 1.
წინასიტყვაობა 5
ტესტი 1. სამყარო ასტრონომის თვალით 7
ტესტი 2. მზის სისტემის პლანეტები 10
ტესტი 3. ვარსკვლავური ცა - ბუნების დიდი წიგნი 13
ტესტი 4. სამყარო გეოგრაფის თვალით 16
ტესტი 5. სამყარო ისტორიკოსის თვალით 19
ტესტი 6. როდის და სად? 22
ტესტი 7. სამყარო ეკოლოგის თვალით 25
ტესტი 8. დედამიწის საგანძური კაცობრიობის დაცვის ქვეშ 28
ტესტი 9. რუსეთის ვაკეები და მთები 31
ტესტი 10. რუსეთის ზღვები, ტბები და მდინარეები 34
ტესტი 11. რუსეთის ბუნებრივი ტერიტორიები 37
ტესტი 12
ტესტი 13. ტუნდრა 43
ტესტი 14
ტესტი 15
ტესტი 16
ტესტი 17
ტესტი 18
ტესტი 19 ჩვენი კიდის ზედაპირი 61
ტესტი 20
ტესტი 21
ტესტი 22
ტესტი 23
ტესტი 24
ტესტი 25
ტესტი 26
ტესტი 27
პასუხები 91

Მე -2 ნაწილი.
წინასიტყვაობა 5
ტესტი 1. კაცობრიობის ისტორიის დასაწყისი 7
ტესტი 2. სიძველის სამყარო: შორს და ახლოს 10
ტესტი 3. შუა საუკუნეები: რაინდების და ციხესიმაგრეების დრო 13
ტესტი 4. ახალი დრო: ევროპისა და ამერიკის შეხვედრა 16
ტესტი 5
ტესტი 6. ძველი სლავების ცხოვრება 22
ტესტი 7 ძველი რუსეთის დღეებში 25
ტესტი 8. ქალაქების ქვეყანა 27
ტესტი 9
ტესტი 10
ტესტი 11
ტესტი 12
ტესტი 13
ტესტი 14
ტესტი 15
ტესტი 16
ტესტი 17. მიხაილ ვასილიევიჩ ლომონოსოვი 54
ტესტი 18
ტესტი 19
ტესტი 20
ტესტი 21
ტესტი 22
ტესტი 23
ტესტი 24
ტესტი 25
ტესტი 26. ჩვენ ვართ რუსეთის მოქალაქეები 81
ტესტი 27
ტესტი 28
ტესტი 29
პასუხები 93

სასწავლო პროცესში მნიშვნელოვანია სკოლის მოსწავლეების ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების გათვალისწინება. მასწავლებელი ყოველდღიურად აკონტროლებს ბავშვების პროგრესს, აკონტროლებს დაფარული მასალის ათვისების დონეს. ტესტებს შეუძლია ხელი შეუწყოს მასწავლებლის მუშაობას ამ მიმართულებით.
ტესტები - დავალებები, რომლებიც საჭიროებენ სწორი პასუხის არჩევას შემოთავაზებული ვარიანტებიდან. მათი გამოყენება გულისხმობს, რომ მცირეწლოვან მოსწავლეებს აქვთ გარკვეული რაოდენობის ინფორმაცია, ამიტომ ტესტები ყველაზე ხშირად გამოიყენება ცოდნის გამეორების ან კონსოლიდაციის ეტაპებზე. სატესტო დავალებები ეხმარება მასწავლებელს დაზოგოს დრო ცოდნის შემოწმებაზე, ამოიცნოს მოსწავლეთა ცოდნის ინდივიდუალური დონე და მოარგოს სასწავლო პროცესი.
მაგრამ უნდა გვახსოვდეს, რომ ტესტები არ შეიძლება გამოყენებულ იქნას, როგორც შესწავლილი მასალის გამეორებისა და კონსოლიდაციის ერთადერთი ფორმა.
ეს სახელმძღვანელო გთავაზობთ ტესტებს, რომლებიც შედგენილია კურსის ყველა თემაზე A.A.Pleshakov, E.A.Kryuchkova "მსოფლიო გარშემო" მე-4 კლასისთვის. მაგრამ მათი გამოყენება შესაძლებელია სხვა კურსებშიც.

ტესტები თემაზე "მსოფლიო გარშემო". მე-4 კლასი. 2 საათზე ანგარიშზე. პლეშაკოვა ა.ა. - ტიხომიროვა ე.მ.

მე-14 გამოცემა, შესწორებული. და დამატებითი - მ.: 2016. - ნაწილი 1 - 96 ს., ნაწილი 2 - 96 ს.

ეს სახელმძღვანელო სრულად შეესაბამება დაწყებითი სკოლის ფედერალურ სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტს (მეორე თაობა). შემოთავაზებული სახელმძღვანელო შეიცავს ტესტებს A.A-ს ყველა თემაზე. პლეშაკოვა, ე.ა. კრიუჩკოვა "სამყარო გარშემო. კლასი 4". ამ მასალის გამოყენება შეუძლიათ სხვა სახელმძღვანელოებზე მომუშავე მასწავლებლებსაც.

Ნაწილი 1.

ფორმატი: pdf

Ზომა: 12.4 მბ

უყურეთ, გადმოწერეთ:drive.google

Მე -2 ნაწილი.

ფორმატი: pdf

Ზომა: 12.6 მბ

უყურეთ, გადმოწერეთ:drive.google

Ნაწილი 1.
წინასიტყვაობა 5
ტესტი 1. სამყარო ასტრონომის თვალით 7
ტესტი 2. მზის სისტემის პლანეტები 10
ტესტი 3. ვარსკვლავური ცა - ბუნების დიდი წიგნი 13
ტესტი 4. სამყარო გეოგრაფის თვალით 16
ტესტი 5. სამყარო ისტორიკოსის თვალით 19
ტესტი 6. როდის და სად? 22
ტესტი 7. სამყარო ეკოლოგის თვალით 25
ტესტი 8. დედამიწის საგანძური კაცობრიობის დაცვის ქვეშ 28
ტესტი 9. რუსეთის ვაკეები და მთები 31
ტესტი 10. რუსეთის ზღვები, ტბები და მდინარეები 34
ტესტი 11. რუსეთის ბუნებრივი ტერიტორიები 37
ტესტი 12
ტესტი 13. ტუნდრა 43
ტესტი 14
ტესტი 15
ტესტი 16
ტესტი 17
ტესტი 18
ტესტი 19 ჩვენი კიდის ზედაპირი 61
ტესტი 20
ტესტი 21
ტესტი 22
ტესტი 23
ტესტი 24
ტესტი 25
ტესტი 26
ტესტი 27
პასუხები 91

Მე -2 ნაწილი.
წინასიტყვაობა 5
ტესტი 1. კაცობრიობის ისტორიის დასაწყისი 7
ტესტი 2. სიძველის სამყარო: შორს და ახლოს 10
ტესტი 3. შუა საუკუნეები: რაინდების და ციხესიმაგრეების დრო 13
ტესტი 4. ახალი დრო: ევროპისა და ამერიკის შეხვედრა 16
ტესტი 5
ტესტი 6. ძველი სლავების ცხოვრება 22
ტესტი 7 ძველი რუსეთის დღეებში 25
ტესტი 8. ქალაქების ქვეყანა 27
ტესტი 9
ტესტი 10
ტესტი 11
ტესტი 12
ტესტი 13
ტესტი 14
ტესტი 15
ტესტი 16
ტესტი 17. მიხაილ ვასილიევიჩ ლომონოსოვი 54
ტესტი 18
ტესტი 19
ტესტი 20
ტესტი 21
ტესტი 22
ტესტი 23
ტესტი 24
ტესტი 25
ტესტი 26. ჩვენ ვართ რუსეთის მოქალაქეები 81
ტესტი 27
ტესტი 28
ტესტი 29
პასუხები 93

სასწავლო პროცესში მნიშვნელოვანია სკოლის მოსწავლეების ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების გათვალისწინება. მასწავლებელი ყოველდღიურად აკონტროლებს ბავშვების პროგრესს, აკონტროლებს დაფარული მასალის ათვისების დონეს. ტესტებს შეუძლია ხელი შეუწყოს მასწავლებლის მუშაობას ამ მიმართულებით.
ტესტები - დავალებები, რომლებიც საჭიროებენ სწორი პასუხის არჩევას შემოთავაზებული ვარიანტებიდან. მათი გამოყენება გულისხმობს, რომ მცირეწლოვან მოსწავლეებს აქვთ გარკვეული რაოდენობის ინფორმაცია, ამიტომ ტესტები ყველაზე ხშირად გამოიყენება ცოდნის გამეორების ან კონსოლიდაციის ეტაპებზე. სატესტო დავალებები ეხმარება მასწავლებელს დაზოგოს დრო ცოდნის შემოწმებაზე, ამოიცნოს მოსწავლეთა ცოდნის ინდივიდუალური დონე და მოარგოს სასწავლო პროცესი.
მაგრამ უნდა გვახსოვდეს, რომ ტესტები არ შეიძლება გამოყენებულ იქნას, როგორც შესწავლილი მასალის გამეორებისა და კონსოლიდაციის ერთადერთი ფორმა.
ეს სახელმძღვანელო გთავაზობთ ტესტებს, რომლებიც შედგენილია კურსის ყველა თემაზე A.A.Pleshakov, E.A.Kryuchkova "მსოფლიო გარშემო" მე-4 კლასისთვის. მაგრამ მათი გამოყენება შესაძლებელია სხვა კურსებშიც.

გასართობი მინი ვიქტორინები მთელს მსოფლიოში ახალგაზრდა სტუდენტებისთვის "ბუნების საიდუმლოებები"

მინი ვიქტორინა-მსჯელობა 3-4 კლასებში

1. რატომ დაარქვეს ხარიამ თოვლიანი სახელი? (ხარები ჩვენთან მოდიან პირველი თოვლით, გაზაფხულზე კი ისინი ჩრდილოეთით დაფრინავენ მშობლიურ ქვეყნებში)

2. რატომ ჩნდებიან როკები გაზაფხულზე პირველები? (პირველი დათბობა საკმარისია იმისთვის, რომ რქებმა მიიღონ საკვები წვერით - ლარვებით)

3. რომელ ფრინველს ჰყავს წიწილები კვერცხების ინკუბაციით? (ჩრდილოეთ თეთრი ბუ. ბუები იჩეკებიან სხვადასხვა დროს)

4. რომელ ფრინველს არ აქვს ბუდე, ხოლო წიწილები პირდაპირ შიშველ მიწაზე წევენ? (ღამეში)

5. რომელი ფრინველი რგავს ხეებს ცხვირით? (კედროვკა - ფიჭვის კაკალი, ჯეი - მუწუკები)

6. რომელ ფრინველს ჰყავს ყველაზე დიდი ოჯახი? (პტარმიგანი: 26-28 ქათამი)

7. რომელი გადამფრენი ფარა გვპირდება თოვლს? (გადამფრენი ბატების ფარა. მოსალოდნელია თოვა 2-3 დღეში)

8. რომელ ფრინველს არასდროს გადაუდგამს ნაბიჯი? (ბეღურა)

9. რომელ ფრინველს შეუძლია ცელქი? (თუთიყუში)

10. რომელი ფრინველია „ცოტა ყრუ“? (Capercaillie)

11. რომელი ფრინველი ამაყობს თავისი ფერადი კუდით? (ფარშევანგი)

12. რომელი ფრინველი დაფრინავს ცხვირზე „სათვალეებით“? (Ბუ)

13. რომელ ტყეს ვეძახით ხანდახან ტაიგას? (წიწვოვანი)

14. როგორი ხეა ეს: მაღალი, წვრილი, მოყვითალო-მოწითალო ან ყავისფერი ქერქით. ტოტები მხოლოდ ზევით. ნემსები გრძელია, წყვილებად დალაგებული. კვირტები პატარა და მრგვალია? (ფიჭვი)

15. რა განსაკუთრებული განსხვავებაა ლარქს შორის? (წვეთები ნემსები)

16. რომელი ფრინველი ანაწილებს კედრის ფიჭვის ნაყოფს? (კედროვკა)

17. რომელი ხეა რუსეთის სიმბოლო? (არყი)

18. რომელ პატარა ცხოველს შეუძლია არა მხოლოდ ხტუნვა, არამედ ფრენაც? (მფრინავი ციყვი)

19. რომელი ხის ნაყოფია მუწუკები? (მუხის ხილი)

20. რომელ ცხოველს აქვს ზურგზე ხუთი შავი ზოლი? (მომღერალთან)

21. ფართოფოთლოვანი ტყის რომელი ხე ყვავილობისას საოცარ სურნელს ავრცელებს ირგვლივ? (ცაცხვი)

22. ამოიცანით ცხოველი მისი აღწერით: „მას უყვარს ბნელი ტყეები, წყნარად მიცურავს მსხვერპლს, აქვს ლაქებიანი ფერი, „ულვაშები“ და ყურმილი“? (ფოცხვერი)

23. ამოიცანი ეს სოკო მისი აღწერით: „ქუდი ხორციანია, ახალგაზრდა სოკოს აქვს ღია მოყვითალო ფერი. მოგვიანებით, ქუდი ხდება წაბლისფერი, ზოგჯერ მუქი ყავისფერი. ქუდის ფორმა მომრგვალოა, ამოზნექილი, შემდეგ ბრტყელი. სოკოს თავსახურის ზედა ზედაპირი გლუვია, ქვედა ზედაპირი სპონგური, წვრილად ფოროვანი, ახალგაზრდა სოკოში თეთრია, უფრო მომწიფებულში მოყვითალოა მომწვანო ელფერით. (პორცინი)

24. ამოიცნობთ ამ სოკოს აღწერით: „ქუდი ჯერ სფერულია, შემდეგ ამოზნექილი, მოგვიანებით დაბლა, წითელი ან წითელ-ნარინჯისფერი ფერის, დაფარული უამრავი თეთრი ან ოდნავ მოყვითალო ქერცლებით. ზრდასრულ სოკოებში ქუდის კიდეებს ზოლები აქვს ძირის ფირფიტების გამო. ყველაზე "პოპულარული" უვარგის სოკოებს შორის "(Red fly agaric)

25. რომელ ბუნებრივ ზონაზეა საუბარი: „მდებარეობს ტუნდრას ზონის სამხრეთით, რუკაზე მწვანედ არის მითითებული. იგი მდებარეობს ზომიერ ზონაში, რაც ნიშნავს, რომ ოთხივე სეზონი გამოხატულია, ცივი ზამთარი და თბილი ზაფხული. ძირითადად მდებარეობს აღმოსავლეთ ევროპისა და დასავლეთ ციმბირის დაბლობებზე, ასევე

ცენტრალური ციმბირის პლატო. ეს ბუნებრივი ტერიტორია ყველაზე დიდია. ამ ბუნებრივ არეალში 3 ნაწილია“? (ტყის ზონა)

26. დაასახელეთ ტყის ზონის ცხოველთა სამყაროს ყველაზე გავრცელებული ბინადრები. (კეროვკა, მომღერალი, მფრინავი სკამი, სვირი, წითელი ირემი, ილა, დათვი, მგლები, მელა, ფოცხვერი, კურდღელი, ციყვი, კაპერკაილი, მომღერალი, ვოლკები)

28. რატომ აქვთ მცენარეებს, რომლებიც ღამით ყვავის, როგორც წესი, აქვთ ან დიდი კაშკაშა ფერის ყვავილების კოროლები (ხშირად თეთრი ან ყვითელი) ან აქვთ ძლიერი არომატი? (ბევრი ღამით აყვავებული მცენარე ენტომოფილია, ანუ მწერები აბინძურებენ. მწერები უკეთ ამჩნევენ მსხვილ ყვავილებს კაშკაშა ფერის გვირგვინით, ან პატარებს, მაგრამ შეგროვებულ ერთ ყვავილოვანში. ღამით ყვავის ბევრ მცენარეს ასევე აქვს ძლიერი სპეციფიკა. არომატი)

29. რატომ არ არის რეკომენდებული ერთი და იგივე მოსავლის მოყვანა მრავალი წლის განმავლობაში ერთსა და იმავე ადგილზე? (ერთი და იგივე კულტურის გაშენებისას ნიადაგიდან საკვები ნივთიერებები გამოიყოფა მსგავსი თანაფარდობით და ნიადაგი სწრაფად გაღარიბდება. ამიტომ სასურველია ნიადაგზე სასუქების შეტანა. გარდა ამისა, მწერები, ამ კულტურის სპეციფიკური მავნებლები, შეიძლება დაგროვდეს ერთი კულტურის გრძელვადიანი გაშენების ადგილზე.ამიტომ საჭიროა მონაცვლეობა.სხვადასხვა ოჯახის ნათესები,სხვადასხვა სამეურნეო ტექნიკით და ა.შ.

30. რა არის ზღვის მცენარეები? შეიძლება თუ არა მისი გამოყენება ადამიანებმა საკვებად? (ზღვის მცენარეები არის კელპის წყალმცენარეები. ეკუთვნის ქვედა მცენარეების ქვესამეფოს, ყავისფერი წყალმცენარეების განყოფილებას. ჩვეულებრივი კომბოსტოს მსგავსად, ზღვის წყალმცენარეებსაც მიირთმევენ.

"ფოთლები" - ფოთლის ფორმის თალი. ზღვის მცენარეები არა მხოლოდ საკვებია, არამედ სასარგებლოა ადამიანის ორგანიზმისთვის: მდიდარია იოდით, რომელიც აუცილებელია ადამიანის ფარისებრი ჯირკვლის ნორმალური ფუნქციონირებისთვის).

31. რატომ არის საჭირო ზამთრის განმავლობაში საწყობებში და საწყობებში შენახული მარცვლეულის არაერთხელ გადატანა ერთი ადგილიდან მეორეზე? (მარცვალი შეიცავს მცენარის ემბრიონს, რომელსაც ახასიათებს ისეთი სასიცოცხლო ფუნქციების გამოვლინება, როგორიცაა სუნთქვა, რომლის დროსაც გამოიყოფა ნახშირორჟანგი და წყალი. გამოთავისუფლებულმა ტენიანობამ შეიძლება გამოიწვიოს თესლის დასველება ან ობის დაფარვა. გამოთავისუფლებული აირი. შეიძლება გამოიწვიოს მარცვლების „წებოვნების“ პროცესი)


1
ვარიანტი.
1. რომელ ბუნებრივ არეალს შეეფერება აღწერა: თბილი გრძელი მშრალი ზაფხული,
იშვიათად წვიმს, ხშირად ქრის მშრალი ქარი.
ა) უდაბნოს ტერიტორია
ბ) სტეპური ზონა
ბ) ტყის ზონა
2. რომელი ცხოველი არ ცხოვრობს უდაბნოში
ა) აქლემი
ბ) ჯერბოა
ბ) მომღერალი
3. რას ნიშნავს სიტყვა „არბორეტუმი“?
ა) ზოოპარკი იშვიათი ცხოველებით
ბ) პარკი, სადაც გროვდება მცენარეები მთელი მსოფლიოდან
ბ) კურორტი
4. რა არ ეხება ბუნებრივ წყლის ობიექტებს?
ა) ტბა
ბ) არხი
ბ) ნაკადი
5. ტყეში ზედა იარუსია ...
ა) ხეები
ბ) ბუჩქები
ბ) ხავსები და ლიქენები
6. რომელი ინდუსტრია არ მიეკუთვნება მცენარეულ წარმოებას?
ა) მიწათმოქმედება
ბ) მეყვავილეობა
ბ) მეფუტკრეობა

ა) არქეოლოგები
ბ) გეოლოგები
ბ) ეკოლოგები

9. რა ცხოველები ცხოვრობენ ჩვენს მხარეში? _________________________________________________
_______________________________________________________________________________




საკონტროლო სამუშაო თემაზე "რუსეთის ბუნებრივი ზონები"
2
ვარიანტი.
1. რომელი ბუნებრივი ტერიტორია შეესაბამება აღწერილობას: ძალიან ცხელი ზაფხული, გრილი ღამეები, ძალიან
მცირე ნალექი, თითქმის არ არის მცენარეულობა
ა) უდაბნოს ტერიტორია
ბ) სტეპური ზონა
ბ) ტყის ზონა
2. რომელი ცხოველი არ ცხოვრობს სტეპში?
ა) გოფერი
ბ) ზაზუნა
ბ) მომღერალი
3. რა ჰქვია პარკს, სადაც აგროვებენ მცენარეებს მთელი მსოფლიოდან
ა) ზოოპარკი
ბ) დენდრომი
ბ) რეზერვი
4. რა არ ეხება ხელოვნურ რეზერვუარებს?
ა) ტბა
ბ) არხი
ბ) წყალსაცავი
5. ტყეში ქვედა იარუსია ...
ა) ხეები
ბ) ბუჩქები
ბ) ხავსები და ლიქენები
6. რომელი ინდუსტრია არ ვრცელდება მეცხოველეობაზე?
ა) თევზის მეურნეობა
ბ) მეფუტკრეობა
ბ) მეყვავილეობა
7. ტარდება სასარგებლო წიაღისეულის საბადოების კვლევა
ა) არქეოლოგები
ბ) გეოლოგები
ბ) ეკოლოგები
8. ჩამოთვალეთ ბუნებრივი ტერიტორიები _________________________________________________________________
9. რა მცენარეები გვხვდება ჩვენს მხარეში? _________________________________
________________________________________________________________________________
10. დაწერეთ რა ბუნებრივ ზონას განეკუთვნებიან ისინი?
ა) მცენარეები მცირე ზომისაა, პატარა ფოთლებით ……………………………………………………………
ბ) მცენარეებს აქვთ ძალიან გრძელი ფესვები …………………………………………………………
გ) ყველა დონის მცენარეები განლაგებულია ……………………………………………………………
დ) უწყვეტი ბალახოვანი მცენარეული საფარი ……………………………………………………..


1
ვარიანტი.
1. ოქროს ურდოს ყველაზე ძლიერი მმართველი, რომლის დროსაც ბრძოლა გაიმართა
კულიკოვოს ველი?
ა) ჩინგიზ ხანი
ბ) დედა
ბ) თემუჯინი?
2. რომელ მდინარეზე დაამარცხა პრინცმა ალექსანდრემ შვედები?
ა) ნევა
ბ) დონ
ბ) დნიპრო
3. დაასახელეთ ძველი რუსეთის დედაქალაქი.
ა) მოსკოვი
ბ) ეკატერინბურგი
ბ) კიევი
4. რას ნიშნავს სიტყვა „კალიტა“?
ა) მეფე
ბ) ფულის ტომარა
ბ) ქუდი
5. რომელ წელს მოხდა ბრძოლა კულიკოვოს ველზე?
ა) 1147 წ
ბ) 1380 წ
გ) 1327 წ

ა) A.S. პოპოვი
ბ) მ.ვ.ლომონოსოვი
გ) დ.ი.მენდელეევი
ა) ემელიან პუგაჩოვი
ბ) ივან სუსანინი
ბ) ფედორ უშაკოვი
8. რომელი სარდლის ხელმძღვანელობით შეიჭრა საფრანგეთის არმია რუსეთში?
ა) ნაპოლეონ ბონაპარტი
ბ) მიხეილ კუტუზოვი
ბ) ნიკოლაი რაევსკი
9. ვინ იყო რუსეთის პირველი მეფე?
ა) ნიკოლოზ II

ბ) ივანე მრისხანე
ბ) ეკატერინე დიდი
10. რატომ შეძლეს მონღოლოთატარებმა რუსეთის დაპყრობა? შემოხაზეთ სწორი პასუხების ასოები.
ა) მონღოლ-თათრების არმიამ 34-ჯერ გადააჭარბა რუსეთის ჯარს;
ბ) მონღოლებს სურდათ რუსებთან ერთად ცხოვრება;
გ) რუსეთში არსებობდა მრავალი დამოუკიდებელი სამთავრო და მიწა, მთავრები არ ეწინააღმდეგებოდნენ
გარე მტრები ერთად.
გადამოწმების სამუშაო თემაზე "მოგზაურობა რუსეთის წარსულში"
ვარიანტი 2.
1. რა მეტსახელი მიიღო პრინცმა ალექსანდრემ ნევაზე შვედებზე გამარჯვებისთვის?
ა) ბრძენი
ბ) ნევსკი
ბ) წინასწარმეტყველური
2. რა გადაუხადა რუსეთმა ოქროს ურდოს?
ა) გამოსასყიდი
ბ) გადასახადი
ბ) ხარკი
3. ვინ შექმნა სლავური ანბანი?
ა) მინინი და პოჟარსკი
ბ) დიმიტრი დონსკოი
გ) კირილე და მეთოდესი
4. რა არის კრემლი?
ა) ძველი რუსული ქალაქის ცენტრი
ბ) სამეფო სახლი
გ) მეფეთა სამარხი
5. რომელ წელს ხდება რუსეთის სახელმწიფო იმპერიად?
ა) 1703 წ
ბ) 1713 წ
გ) 1721 წ
6. ვინ ითვლება რუსული მეცნიერების ფუძემდებლად?
ა) A.S. პოპოვი
ბ) მ.ვ.ლომონოსოვი
გ) დ.ი.მენდელეევი
7. ვინ ხელმძღვანელობდა გლეხთა აჯანყებას XVIII საუკუნის ბოლოს?
ა) ემელიან პუგაჩოვი
ბ) ივან სუსანინი
ბ) ფედორ უშაკოვი
8. რომელი სარდალი მეთაურობდა რუსეთის ჯარებს 1812 წელს?
ა) ნაპოლეონ ბონაპარტი
ბ) მიხეილ კუტუზოვი
ბ) ნიკოლაი რაევსკი
9. ვინ იყო რუსეთის უკანასკნელი მეფე?

ა) ნიკოლოზ II
ბ) ივანე მრისხანე
ბ) ეკატერინე დიდი
10. რა აშენდა მოსკოვში ნაპოლეონზე გამარჯვების პატივსაცემად? შემოხაზეთ სწორი ასო.
ა) პეტრესა და პავლეს ტაძარი;
ბ) ქრისტეს მაცხოვრის საკათედრო ტაძარი;
გ) მაცხოვრის ფერისცვალების საკათედრო ტაძარი.


1
ვარიანტი.
1. რომელ წელს მოხდა ოქტომბრის რევოლუცია?
ა) 1914 წ
ბ) 1917 წ
გ) 1920 წ
2. რა მოვლენა მოხდა 1939 წელს?
ა) საბჭოთა კავშირის ჩამოყალიბება


3. ვინ გავიდა პირველი კოსმოსში?
ა) მიხეილ ლომონოსოვი
ბ) იური გაგარინი
ბ) ვლადიმერ ლენინი
4. რა არის კონსტიტუცია?
ა) ასოციაცია
ბ) საზეიმო სიმღერა
ბ) ძირითადი კანონი
5. ვინ ხელმძღვანელობდა საბჭოთა კავშირს?
ა) I. V. სტალინი
ბ) V. I. ლენინი
გ) ნ.კ.კრუპსკაია
6. რომელ წელს მოხდა სტალინგრადის უდიდესი ბრძოლა?
ა) 1942 წ
ბ) 1943 წ
გ) 1945 წ



__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

გადამოწმების სამუშაო თემაზე "ვინ და რით ამაყობს რუსეთი"
2
ვარიანტი.
1. რომელ წელს დაიწყო პირველი მსოფლიო ომი?
ა) 1914 წ
ბ) 1917 წ
გ) 1920 წ
2. რა მოვლენა მოხდა 1941 წელს?
ა) საბჭოთა კავშირის ჩამოყალიბება
ბ) დაიწყო დიდი სამამულო ომი
გ) დაიწყო მეორე მსოფლიო ომი
3. ვინ გახსნა პირველი უნივერსიტეტი რუსეთში?
ა) მიხეილ ლომონოსოვი
ბ) იური გაგარინი
ბ) ვლადიმერ ლენინი
4. რა არის ჰიმნი?
ა) ასოციაცია
ბ) ძირითადი კანონი
ბ) საზეიმო სიმღერა
5. რა ერქვა ჩვენს სახელმწიფოს 1922 წლის შემდეგ?
ა) რუსეთის იმპერია
ბ) საბჭოთა კავშირი
გ) რუსეთის ფედერაცია
6. რომელ წელს გაიმართა ბრძოლა ნაცისტებთან მოსკოვთან?
ა) 1942 წ
ბ) 1941 წ
გ) 1945 წ
7. მოიყვანეთ თქვენთვის ცნობილი რუსული ქალაქების მაგალითები.
__________________________________________________________________________________
8. დაასახელეთ სახალხო დღესასწაულები.
__________________________________________________________________________________
9. დაასახელეთ დიდი რუსი გენერლების გვარები.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
10. რომელმა რუსმა მიიღო მსოფლიო პოპულარობა?
__________________________________________________________________________________


1 ვარიანტი.

ა) აგური
ბ) ზეთი;
გ) ქვანახშირი;
დ) ბენზინი;
ე) ტორფი.

2. რა არის ტორფის ძირითადი თვისება? შემოხაზეთ სწორი ასო.
ა) წვადობა;
ბ) მტვრევადობა;
გ) სისუსტე.
3. ხაზი გაუსვით მინერალებს, რომლებიც დაკავშირებულია მშენებლობასთან.
გრანიტი
ტორფი
ბუნებრივი ნახშირის რკინის საბადო
კირქვა
თიხა
ზეთი
ქვიშა
4. დაასრულე წინადადება.
 დამზადებულია ბენზინი, ნავთი, ლაქები, საღებავები, პლასტმასი, ნავთობის ჟელე, მაზუთი.
_______________________________________________________________________.

მაღაროებში
დახმარებით
ბურღვა
ინსტალაციები
კარიერაში
ზეთი
კირქვა
რკინის საბადო
ბუნებრივი აირი
ᲥᲕᲐᲜᲐᲮᲨᲘᲠᲘ
თიხა
სწორი პასუხები.
ა) გამოიყენეთ ძალიან ზომიერად;
ბ) ტრანსპორტირებისას არ გაიფანტოს და არ დაიღვაროს;
გ) შეწყვიტოს მიწისქვეშა რესურსების გამოყენება;
დ) ჩანაცვლება იაფით.

სატესტო სამუშაო თემაზე "რა არის რუსეთის მდიდარი ბუნება"
ვარიანტი 2.
1. რა ეხება მინერალებს? შემოხაზეთ სწორი პასუხების ასოები.
ა) ბუნებრივი აირი;
ბ) თიხა;
გ) წყალი;
დ) რკინის საბადო;
დ) საღებავები.
2. რა არის რკინის მადნის ძირითადი თვისება? შემოხაზეთ სწორი ასო.
ა) ბრჭყვიალა
ბ) გამჭვირვალობა;
გ) სითხე.
3. ხაზი გაუსვით მინერალებს, რომლებიც საწვავია.
რკინის საბადო
გრანიტი
ქვანახშირი;
თიხის ზეთი ქვიშა
ტორფი
კირქვის ბუნებრივი აირი
4. დაასრულე წინადადება.
 კეთდება აგური, სახურავის კრამიტი, ჭურჭელი, ვაზები, ქოთნები, მოსაპირკეთებელი კრამიტი
___________________________________________________-დან.
5. მატჩი. სად მოიპოვება მინერალები?
კარიერაში
დახმარებით
ბურღვა
ინსტალაციები
მაღაროებში
ᲥᲕᲐᲜᲐᲮᲨᲘᲠᲘ
ზეთი
გრანიტი
რკინის საბადო
კირქვა
ბუნებრივი აირი
6. რა ზომები უნდა იქნას მიღებული მიწისქვეშა რესურსების დასაცავად? შემოხაზეთ ასოები
სწორი პასუხები.
ა) ტრანსპორტირებისას არ გაიფანტოს და არ დაიღვაროს;
ბ) ჩანაცვლება იაფით;
გ) რეზერვში გადაყვანა;
დ) გამოიყენეთ ძალიან ზომიერად.


1
ვარიანტი.
რა უწოდა მარტინ ბეჰეიმმა პირველი გლობუსის თავის მოდელს? შემოხაზეთ სწორი ასო.
1. რა ჰქვია დედამიწის მეცნიერებას? შემოხაზეთ სწორი ასო.
ა) ასტრონომია;
ბ) გეოგრაფია;
გ) ისტორია;
დ) ეკოლოგია.
2. რა არის გლობუსი? შემოხაზეთ სწორი ასო.
ა) მზის მოდელი;
ბ) დედამიწის მოდელი;
გ) ბურთის მოდელი.
3.
ა) „დედამიწის ვაშლი“;
ბ) „ლურჯი ბურთი“;
გ) გლობუსი.




5.. დააკონკრეტეთ რა არის ჰორიზონტი?
ა) ყველაფერი, რაც ჩვენს გარშემოა
ბ) მსოფლიოს ნაწილები

6. რა არის რუკა?


გ) დედამიწის ზედაპირის დახატვა

ა) მთები, ბრტყელი ვაკეები
ბ) ხევები, მთიანი ვაკეები
გ) ხვრელები, ორმოები
8. დაასრულე წინადადება.
პოლუსების დამაკავშირებელ ვერტიკალურ ხაზებს ____________________________ ეწოდება.

ა) აჩვენებს მანძილს მიწაზე ობიექტებს შორის;

გ) გვიჩვენებს, თუ რა მანძილი შეესაბამება მიწაზე თითოეულ სანტიმეტრს რუკაზე.
10. რა საერთო აქვთ გლობუსს და ნახევარსფეროების რუკას? შემოხაზეთ სწორი ასოები
პასუხები.
ა) აქვს საერთო ადგილები;

ბ) აქვთ იგივე ფორმა;
გ) კონტინენტები და ოკეანეები თანაბრად არის მითითებული;
დ) აქვს ეკვატორი, პარალელები და მერიდიანები;
ე) ჩრდილოეთ და სამხრეთ პოლუსი თანაბრად არის მითითებული.
გადამოწმების სამუშაო თემაზე "ორიენტაცია სივრცესა და დროში"
2
ვარიანტი.
1. ვინ სწავლობს და აღწერს ჩვენს პლანეტას დედამიწას? შემოხაზეთ სწორი ასო.
ა) ასტრონომები;
ბ) ბიოლოგები;
გ) გეოგრაფები;
დ) ეკოლოგები.
2. რა არის ნახევარსფეროების რუკა? შემოხაზეთ სწორი ასო.
ა) რუკა, რომელშიც ნაჩვენებია ზოგიერთი ტერიტორიის გამოსახულება;
ბ) რუკა, რომელშიც ნაჩვენებია დედამიწის ორი ნახევარი;
გ) რუკა, რომელიც აჩვენებს მთელ დედამიწას.
3. რა ფორმა ჰქონდა მსოფლიოს პირველ გეოგრაფიულ რუკას? შემოხაზეთ სწორი ასო.
ა) წრის ფორმა;
ბ) სამკუთხედის ფორმა;
გ) კვადრატის ფორმა.
4. მონიშნეთ დღისა და ღამის ცვლილების ნიშანი:
ა) დედამიწის ბრუნვა მზის გარშემო
ბ) დედამიწის ბრუნვას მის ღერძზე
გ) მზის ბრუნვას თავის ღერძზე
5. დააკონკრეტეთ განმარტება, რა არის ჰორიზონტი?
ა) ყველაფერი, რაც ჩვენს გარშემოა
ბ) მსოფლიოს ნაწილები
გ) ჩვენს ირგვლივ არსებულ სივრცეს
6. რა არის რუკა?
ა) დედამიწის ზედაპირის დიდი უბნების გამოსახულება მასშტაბით
ბ) დედამიწის ზედაპირის გამოსახულება კოსმოსური ხომალდიდან
გ) დედამიწის ზედაპირის დახატვა
7. მიუთითეთ დედამიწის ზედაპირის ფორმა
ა) მთები, ბრტყელი ვაკეები
ბ) ხევები, მთიანი ვაკეები
გ) ხვრელები, ორმოები
8. დაასრულე წინადადება.
 გლობუსზე ერთმანეთის პარალელურად ჰორიზონტალურ ხაზებს უწოდებენ
_______________________________________________________
9. რას აჩვენებს სასწორი? შემოხაზეთ სწორი ასო.
ა) გვიჩვენებს, თუ რა მანძილი შეესაბამება მიწაზე თითოეულ სანტიმეტრს რუკაზე;
ბ) აჩვენებს ადგილზე არსებული ობიექტების რაოდენობას;
გ) აჩვენებს მანძილს მიწაზე ობიექტებს შორის.

10. რა განსხვავებაა გლობუსსა და ნახევარსფეროების რუკას შორის? შემოხაზეთ სწორი ასოები
პასუხები.
ა) აქვს სხვადასხვა ფერები;
ბ) ჰქონდეს განსხვავებული აღნიშვნა;
გ) ჰქონდეს განსხვავებული მასშტაბი;
დ) აქვს განსხვავებული ფორმა;
ე) გლობუსი არის მთელი ბურთი, ხოლო რუკაზე არის ორი ნახევარი.
დასკვნითი ტესტი მე-4 კლასისთვის
1. მზე ათბობს დედამიწის სხვადასხვა ნაწილს...
ა) იგივე;
ბ) განსხვავებულად.
2. "ჩვენი პლანეტის ფილტვებს" უწოდებენ ...
ა) წიწვოვანი ტყეები;
ბ) ტროპიკული ტყეები;
გ) ფოთლოვან ტყეებს.
3. კასპიის ზღვაში ჩაედინება მდინარე ...
ა) დონ
ბ) ვოლგა;
გ) კამა.
4. კლდეებზე ფრინველების დიდ დაგროვებას ჰქვია ...
ა) „ფრინველთა ბაზრები“;
ბ) „ფრინველთა ბაზრები“.
5. ტყის დაცვაა:
ა) სახელმწიფოს მოვალეობა;
ბ) სახელმწიფოს მოვალეობა და თითოეული მოქალაქის მოვალეობა;
გ) თავად ტყის მაცხოვრებლების მოვლა.
6. კვებითი ჯაჭვიდან რომელია დამახასიათებელი სტეპისთვის:
ა) მაყვალი - ლემინგი - არქტიკული მელა;
ბ) წყალმცენარეები - კიბოსნაირები - პოლარული ვირთევზა - auk;
გ) მცენარეები - კურდღელი - კურდღელი - ფოცხვერი;
დ) მარცვალი - გოფერი - არწივი.
7. ჩემი ტერიტორია მდებარეობს მატერიკზე…
ა) აფრიკა;
ბ) ევრაზია;
გ) ავსტრალია;
დ) ჩრდილოეთ ამერიკა.
8. ჩემი ტერიტორია აძლევს ქვეყანას…
ა) სოფლის მეურნეობის პროდუქტები;
ბ) მანქანები;
გ) ზღვის პროდუქტები.

9. რომელი ოკეანეები რეცხავს რუსეთს?
ა) ინდური, წყნარი, ატლანტიკური;
ბ) არქტიკა, წყნარი ოკეანე, ატლანტიკური;
გ) არქტიკა, ინდური, წყნარი ოკეანე, ატლანტიკური.
10. ძირითადი კულტურებია ...
ა) კარტოფილი, პომიდორი, სელის;
ბ) შვრია, ქერი, ჭვავი, ხორბალი;
გ) ხახვი, ტურფა, მზესუმზირა.

1
ვარიანტი.
1. ვინ აღმოაჩინა ამერიკა?
ა) მაგელანი
ბ) კოლუმბი
ბ) ბერინგი
2. რომელ კონტინენტზე ცხოვრობთ?
ა) ავსტრალია
ბ) ევრაზია
ბ) აფრიკა
3. რომელ ქვეყანაში ცხოვრობთ?
ა) რუსეთი
ბ) გერმანია
ᲐᲨᲨ - ᲨᲘ
4. ვინ გამოიკვლია მდინარე ამურის ნაპირები?
ა) ეროფეი ხაბაროვი
ბ) აფანასი ნიკიტინი
გ) გრიგორი შელეხოვი
5. განსაზღვრეთ მსოფლიოში ყველაზე დასახლებული კონტინენტი.
ა) ავსტრალია
ბ) ანტარქტიდა
ბ) ევრაზია
6. რომელი კონტინენტია სახელმწიფოები: აშშ, კანადა, მექსიკა?
ა) აფრიკა
ბ) სამხრეთ ამერიკა
ბ) ჩრდილოეთ ამერიკა
7. რომელ კონტინენტზე ცხოვრობენ მარსუილები?
ა) აფრიკა
ბ) სამხრეთ ამერიკა
ბ) ავსტრალია
8. რამდენი კონტინენტია დედამიწაზე?

ა) 8
ბ) 6
5 საათზე
9. ვინ იყო პირველი, ვინც ნახა ანტარქტიდის სანაპირო 1820 წელს?
ა) ბელინგჰაუზენი და ლაზარევი
ბ) ლაზარევი და მიქლუხომაკლეი
გ) ბელინგჰაუზენი და მაგელანი
10. ჩამოთვალეთ ჩრდილოეთ და სამხრეთ ამერიკის ცხოველები და მცენარეები.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
გადამოწმების სამუშაო თემაზე "დედამიწის კონტინენტები"
1
ვარიანტი.
1. რომელ კონტინენტზე ცხოვრობთ?
ა) ავსტრალია
ბ) ევრაზია
ბ) აფრიკა
2. რომელ ქვეყანაში ცხოვრობთ?
ა) რუსეთი
ბ) გერმანია
ᲐᲨᲨ - ᲨᲘ
3. ვინ დაწერა სამოგზაურო შენიშვნები "მოგზაურობა სამი ზღვის მიღმა"?
ა) ეროფეი ხაბაროვი
ბ) აფანასი ნიკიტინი
გ) გრიგორი შელეხოვი
4. გამოავლინეთ მსოფლიოს უდიდესი უდაბნო.
ა) კარაკუმი
ბ) შაქარი
ბ) არაბული
5. რა მატერიკზეა სახელმწიფოები: რუსეთი, ჩინეთი, საფრანგეთი, ინდოეთი?
ა) აფრიკა
ბ) ევრაზია
ბ) ჩრდილოეთ ამერიკა
6. რამდენი კონტინენტია დედამიწაზე?
ა) 9
ბ) 6
7 საათზე
7. ვინ იყო პირველი, ვინც იმოგზაურა დედამიწის გარშემო?

ა) მაგელანი
ბ) კოლუმბი
ბ) კრუზენშტერნი
8. რომელ კონტინენტზე ცხოვრობენ პანდა დათვები?
ა) აფრიკა
ბ) ევრაზია
ბ) ავსტრალია
9. ვისი ხელმძღვანელობით დასრულდა მე-20 საუკუნეში დედამიწის გარშემო მოგზაურობა?
ა) ბელინგჰაუზენი და ლაზარევი
ბ) ჰეიერდალი
ბ) სკოტი და ამუნდსენი
10. ჩამოთვალეთ ავსტრალიის ცხოველები და მცენარეები.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________