უპირობო და პირობითი რეფლექსები. უმაღლესი ნერვული აქტივობა

პირობითი რეფლექსები განსხვავდება უპირობო რეფლექსებისგან მრავალფეროვნებითა და არათანმიმდევრულობით. აქედან გამომდინარე, არ არსებობს განპირობებული რეფლექსების მკაფიო დაყოფა და მათი სპეციფიკური კლასიფიკაცია. ძაღლების მომზადების თეორიისა და პრაქტიკის საჭიროებიდან გამომდინარე, განასხვავებენ პირობითი რეფლექსების ძირითად ტიპებსა და სახეობებს.
ბუნებრივი განპირობებული რეფლექსები იქმნება უპირობო სტიმულის მუდმივ ბუნებრივ თვისებებზე და თვისებებზე.

მაგალითად, ძაღლში ბუნებრივი განპირობებული რეფლექსები წარმოიქმნება საკვების მხედველობის, სუნისა და გემოს მიმართ. ისინი შეიძლება ჩამოყალიბდეს გარეგნობაზე, ხმაზე, სუნიზე, ტრენერისა და მისი ასისტენტის გარკვეულ ქმედებებზე, სავარჯიშო კოსტუმზე, საწვიმარზე, ნივთის მოსატანად, ჯოხზე, მათრახზე, ჯოხზე და ძაღლების წვრთნაში გამოყენებულ სხვა ნივთებზე, ასევე გარემოზე. და პირობები, რომელშიც ძაღლი გაწვრთნილია.

ეს რეფლექსები ადვილად და სწრაფად ყალიბდება და გრძელდება დიდი ხნის განმავლობაში შემდგომი გამაგრების არარსებობის შემთხვევაში. თუ ძაღლს აქვს 1-2-ჯერ მტკივნეული გაღიზიანება ლეგამით და მას შეეშინდება მხოლოდ ერთი ტიპის საყელოს. ძაღლებში ბუნებრივი პირობითი რეფლექსების უმეტესობა გამოიყენება როგორც სამსახურში საჭირო სხვა პირობითი რეფლექსების განვითარების საფუძველი.


ხელოვნური განპირობებული რეფლექსები.

ბუნებრივისგან განსხვავებით, ისინი წარმოიქმნება გარე სტიმულებზე, რომლებსაც არ გააჩნიათ უპირობო სტიმულის ბუნებრივი ნიშნები, მაგრამ დროში ემთხვევა მის მოქმედებას. ასე რომ, ხმოვანი სიგნალებისთვის ვარჯიშის დროს - ბრძანებები, ზარი, სასტვენი, ზუმერი, ვიზუალური ჟესტები, ნათურის ანთება, ასევე ძაღლებში ყნოსვისა და სხვა სტიმულებისთვის, ხელოვნური განპირობებული რეფლექსები მუდმივად და დიდი რაოდენობით იქმნება.

მათ აქვთ მნიშვნელოვანი სიგნალის პრევენციული და ადაპტაციური მნიშვნელობა მუდმივად ცვალებადი გარემო პირობებისთვის. ყველა ხელოვნური პირობითი რეფლექსის გამორჩეული თვისებაა ნელი ფორმირება დიდი რაოდენობით კომბინაციებით. გარდა ამისა, ისინი ადვილად შენელდება და სწრაფად ქრება, როდესაც არ არის გამაგრებული. უფრო რთულია ხელოვნური განპირობებული რეფლექსისგან სტაბილური და საიმედო უნარის ჩამოყალიბება.
პირველი, მეორე და უმაღლესი რიგის პირობითი რეფლექსები.

პირობითი რეფლექსების სახეები

უპირობო რეფლექსების საფუძველზე წარმოქმნილ პასუხებს ეწოდება პირველი რიგის პირობითი რეფლექსები, ხოლო ადრე შეძენილი პირობითი რეფლექსების (უნარების) საფუძველზე განვითარებულ რეფლექსებს მეორე, მესამე და უმაღლესი რიგის პირობითი რეფლექსები.

მეორე რიგის პირობითი რეფლექსის ფორმირების მექანიზმი შეიძლება აიხსნას ძაღლს ასწავლის ჟესტებით მუშაობას, რათა აკონტროლოს მისი ქცევა მანძილზე. პირველი, პირველი რიგის პირობითი რეფლექსები შესაბამის ბრძანებებზე ვითარდება მათი უპირობო გავლენით გაძლიერებით. მას შემდეგ, რაც ეს პირობითი რეფლექსები კონსოლიდირებული იქნება უნარებში, მეორე რიგის პირობითი რეფლექსები შეიძლება განვითარდეს მათ საფუძველზე ჟესტებზე ან სხვა სიგნალებზე უპირობო სტიმულით გაძლიერების გარეშე.

ტერიტორიის ძიების პირობითი რეფლექსები, სურნელოვანი ბილიკის ძიება, საგნების სუნით აღება განვითარებულია მეორე და ზოგჯერ მესამე რიგის პირობითი რეფლექსების ფორმირების პრინციპით.
უფრო მაღალი რიგის პირობითი რეფლექსების მნიშვნელობა ვარჯიშში მდგომარეობს იმაში, რომ ისინი არა მხოლოდ უზრუნველყოფენ კომპლექსური უნარების ფორმირებას ტრენერის სხვადასხვა სიგნალების საპასუხოდ, არამედ ხელს უწყობენ ექსტრაპოლაციური რეფლექსების გამოვლინებას რთულ გარემოში.


დადებითი განპირობებული რეფლექსები

პირობით რეფლექსებს, რომელთა ფორმირებისა და გამოვლინების საფუძველია აგზნების პროცესები და ცხოველის ენერგიული აქტივობა, პოზიტიურ რეფლექსებს უწოდებენ. ისინი ძირითადად დაკავშირებულია ძაღლის მოტორულ რეაქციებთან. ზოგადი დისციპლინური და სპეციალური უნარების უმრავლესობა ასევე წარმოადგენს დადებით განპირობებულ რეფლექსებს. მაგალითად, დაბრკოლებების გადალახვა, სეირნობა, ძაღლის ბილიკზე გადაადგილება, ნივთების პოვნა და ტარება, ასისტენტის დაკავება და ძაღლის სხვა რთული მოქმედებები მოიცავს ცერებრალური ქერქის ნერვული ცენტრების ძლიერი და გახანგრძლივებული აგზნების პროცესებს. ზოგიერთი დადებითი განპირობებული რეფლექსი იცვლება სხვებით ან მთავრდება ინჰიბიციით, რათა შეაჩეროს ძაღლის აქტიური მოქმედება.


უარყოფითი განპირობებული რეფლექსები.

ინჰიბირების პროცესის საფუძველზე განვითარებულ პირობით რეფლექსებს ნეგატიურს უწოდებენ. სხეულისთვის ინჰიბიტორული განპირობებული რეფლექსები ისეთივე მნიშვნელოვანია, როგორც დადებითი. ერთმანეთთან კომბინაციით, ისინი ქმნიან კომპლექსურ უნარებს, რომლებიც აბალანსებს ძაღლის ქცევას, ხდის მას დისციპლინირებულს, ათავისუფლებს სხეულს ზედმეტი აგზნებისაგან და დადებითი განპირობებული რეფლექსებისგან, რომლებმაც დაკარგეს მნიშვნელობა. ნეგატიურ განპირობებულ რეფლექსებს მიეკუთვნება ძაღლის არასასურველი მოქმედებების შეწყვეტა, გამძლეობა დაშვებისას, დაწოლა და დგომა, სურნელების დიფერენცირება ინსტინქტით მუშაობისას და ა.შ.


პირობითი რეფლექსები დროისთვის.

გაწვრთნილი ძაღლის ქცევის მიზანშეწონილი რიტმი აიხსნება დროზე განპირობებული რეფლექსებით, რომლებიც ყალიბდება დროის ინტერვალებით მოვლის, კვების, ვარჯიშის, მუშაობისა და დასვენების რეჟიმში დღის, კვირის, თვის და თუნდაც წლის განმავლობაში. შედეგად ძაღლის ქცევაში ყალიბდება აქტიური და პასიური, სამუშაო და არასამუშაო მდგომარეობის ბიორიტმები, ეფექტური და არაეფექტური წვრთნის პერიოდები.

ძაღლების წვრთნისას პირობითი სტიმულის სხვადასხვა კომბინაციისთვის უპირობო სტიმულებთან, დროულად ყალიბდება თანხვედრი, დაგვიანებული, დაგვიანებული და კვალი განპირობებული რეფლექსები.

ემთხვევა განპირობებული რეფლექსიიქმნება, როდესაც სიგნალი - ბრძანება გამოიყენება ერთდროულად ან 0,5–2 წამით ადრე, ვიდრე უპირობო სტიმული. პასუხი ჩნდება ბრძანების ან ჟესტის მიცემისთანავე. ძაღლების წვრთნისას, როგორც წესი, უნდა განვითარდეს თანმხლები პირობითი რეფლექსები. ამ შემთხვევებში ძაღლის პასუხები ბრძანებებსა და ჟესტებზე არის მკაფიო, ენერგიული და განვითარებული პირობითი რეფლექსი უფრო დიდხანს გრძელდება და მდგრადია ინჰიბიციის მიმართ.

დაგვიანებული პირობითი რეფლექსიწარმოიქმნება სიგნალის მოქმედება - ბრძანება, ჟესტი გაძლიერებულია უპირობო სტიმულით 3-30 წამის დაგვიანებით. ასეთი რეფლექსის რეაქცია განპირობებულ სიგნალზე ვლინდება გაძლიერების დაგვიანებული დროით უპირობო სტიმულით. მაგალითად, თუ ტრენერი გააძლიერებს ბრძანებას „დაწექი“ ძაღლზე ზემოქმედებით 5 წამის შემდეგ, მაშინ მიღებული პირობითი რეფლექსი მაშინვე არ გამოჩნდება, ანუ ძაღლი წევს ბრძანების მიღებიდან 5 წამში.

ასეთი რეფლექსები ძაღლებში არის ვარჯიშის მეთოდებისა და ტექნიკის დარღვევის შედეგი.
დაგვიანებული პირობითი რეფლექსები უფრო ხშირია ძაღლებში, რომლებსაც ენიჭებათ ნელი მწვრთნელები.

დაგვიანებული პირობითი რეფლექსიიგი წარმოიქმნება პირობითი სტიმულის ხანგრძლივი მოქმედებისა და უპირობო სტიმულით მისი გვიან გაძლიერების დროს. ვარჯიშის პრაქტიკაში ძაღლში ყალიბდება დაგვიანებული პირობითი რეფლექსები, როდესაც მწვრთნელი უპირობო სტიმულით აძლიერებს არა პირველ ბრძანებას, არამედ მის მრავალჯერად გამეორებას. მსგავსი შეცდომები შეიძლება დაფიქსირდეს ძაღლის დისტანციურად და საყელოს გარეშე კონტროლის დროს. ამ შემთხვევაში, ტრენერი არ შეუძლია სწრაფად მოახდინოს გავლენა ძაღლზე და იძულებულია ხელახლა გასცეს ბრძანებები, რათა მან შეასრულოს სასურველი მოქმედება. შედეგად მიღებული პირობითი რეფლექსი ვლინდება დიდი დაგვიანებით, ანუ ბრძანების ან ჟესტის განმეორებითი გამეორების შემდეგ.

კვალი განპირობებული რეფლექსიწარმოიქმნება ცენტრალურ ნერვულ სისტემაში აგზნების კვალის საფუძველზე, რომელიც გამოწვეულია პირობითი სტიმულით, როდესაც გაძლიერდება გარკვეული დროის შემდეგ უპირობო სტიმულის მოქმედებით. განპირობებული სტიმულიდან აგზნების გაცვეთილ ფოკუსსა და უპირობო სტიმულის მოქმედების აგზნების ფოკუსს შორის, ქერქში იქმნება დროებითი კავშირი, რომელსაც ეწოდება კვალის განპირობებული რეფლექსი. ძაღლებში ასეთი პირობითი რეფლექსების განვითარება დიდი სირთულეებით მიმდინარეობს.

კვალი განპირობებული რეფლექსი შეიძლება უფრო სწრაფად ჩამოყალიბდეს, თუ სიგნალის სტიმულს აქვს ძაღლისთვის გრძელვადიანი მასტიმულირებელი მნიშვნელობა და უპირობო სტიმული იწვევს ძლიერ ამგზნებად ან ინჰიბიტორულ რეაქციას. მაგალითად, 1-2 საათის შემდეგ დამხმარის ქმედებებით გაძლიერებული ბრძანება „მოსმენა“ იწვევს ძაღლის სიფხიზლეს და ელოდება დამხმარეს ამ პერიოდში.

წიგნიდან არასლანოვი ფილიმონი, ალექსეევი ალექსეი, შიგორინ ვალერი "ძაღლების გაწვრთნა"

- ნეიროფიზიოლოგიური პროცესების ერთობლიობა, რომელიც უზრუნველყოფს ცნობიერებას, შემომავალი ინფორმაციის ქვეცნობიერ ათვისებას და ორგანიზმის ინდივიდუალურ ადაპტაციურ ქცევას გარემოში.

გონებრივი აქტივობა

ეს არის ორგანიზმის იდეალური სუბიექტურად რეალიზებული აქტივობა, რომელიც ხორციელდება ნეიროფიზიოლოგიური პროცესების დახმარებით.

ამრიგად, გონებრივი აქტივობა GNI-ს დახმარებით ხორციელდება. გონებრივი აქტივობა ხდება მხოლოდ სიფხიზლის პერიოდში და რეალიზდება, ხოლო GNI - როგორც ძილის დროს, როგორც ინფორმაციის არაცნობიერი დამუშავება, ასევე სიფხიზლის დროს, როგორც ცნობიერი და ქვეცნობიერი დამუშავება.

ყველა რეფლექსი იყოფა 2 ჯგუფად - უპირობო და პირობითი.

უპირობო რეფლექსებს თანდაყოლილი რეფლექსები ეწოდება. ეს რეფლექსები სახეობრივი ხასიათისაა. პირობითი რეფლექსები შეძენილია, ინდივიდუალური.

პირობითი რეფლექსების სახეები

უპირობო სტიმულის მიმართ სიგნალის სტიმულთან მიმართებაში, ყველა პირობითი რეფლექსი იყოფა ბუნებრივ და ხელოვნურად (ლაბორატორიულად).

  1. ᲛᲔ. ბუნებრივიპირობითი რეფლექსები იქმნება სიგნალებზე, რომლებიც გამაძლიერებელი სტიმულის ბუნებრივი ნიშნებია. მაგალითად, ხორცის სუნი, ფერი შეიძლება იყოს ხორცის გამაგრების სიგნალები. პირობითი რეფლექსები ადვილად წარმოიქმნება გარკვეული პერიოდის განმავლობაში განსაკუთრებული განვითარების გარეშე. ასე რომ, ერთდროული ჭამა იწვევს საჭმლის მომნელებელი წვენების გამოყოფას და ორგანიზმის სხვა რეაქციებს (მაგალითად, ლეიკოციტოზი ჭამის დროს).
  2. II. ხელოვნური (ლაბორატორიული)ეწოდება პირობითი რეფლექსები ისეთი სასიგნალო სტიმულების მიმართ, რომლებიც ბუნებაში არ არის დაკავშირებული უპირობო (გამაძლიერებელ) სტიმულთან.
  3. 1. სირთულე კლასიფიცირდება შემდეგნაირად:

ა) მარტივი პირობითი რეფლექსები, რომლებიც განვითარებულია ცალკეულ სტიმულებზე (კლასიკური პირობითი რეფლექსები I.P. Pavlov-ის მიერ);

ბ) რთული განპირობებული რეფლექსები, ე.ი. რამდენიმე სიგნალზე, რომლებიც მოქმედებენ ერთდროულად ან თანმიმდევრულად; გ) ჯაჭვის რეფლექსები - სტიმულის ჯაჭვისკენ, რომელთაგან თითოეული იწვევს საკუთარ პირობით რეფლექსს (დინამიური სტერეოტიპი).

  1. სხვა პირობით რეფლექსზე დაფუძნებული პირობითი რეფლექსის შემუშავებითგანასხვავებენ მეორე, მესამე და სხვა რიგის პირობით რეფლექსებს. პირველი რიგის რეფლექსები არის პირობითი რეფლექსები, რომლებიც განვითარებულია უპირობო რეფლექსების საფუძველზე (კლასიკური პირობითი რეფლექსები). მეორე რიგის რეფლექსები ვითარდება პირველი რიგის პირობითი რეფლექსების საფუძველზე, რომლებშიც არ არსებობს უპირობო სტიმული. მესამე რიგის რეფლექსი ყალიბდება მეორე რიგის პირობითი რეფლექსის საფუძველზე. რაც უფრო მაღალია განპირობებული რეფლექსების რიგი, მით უფრო რთულია მათი განვითარება. ძაღლები ახერხებენ პირობითი რეფლექსების ჩამოყალიბებას მხოლოდ მესამე ხარისხამდე.

სასიგნალო სისტემიდან გამომდინარეგანასხვავებენ პირობით რეფლექსებს პირველი და მეორე სასიგნალო სისტემების სიგნალებზე, ე.ი. სიტყვაზე. ეს უკანასკნელი განვითარებულია მხოლოდ ადამიანებში: მაგალითად, სინათლეზე განპირობებული გუგის რეფლექსის წარმოქმნის შემდეგ (მოსწავლის შეკუმშვა), სიტყვა „სინათლის“ წარმოთქმა ასევე იწვევს გუგის შეკუმშვას სუბიექტში.

პირობითი რეფლექსების ბიოლოგიური მნიშვნელობა მდგომარეობს მათ პრევენციულ როლში, მათ აქვთ სხეულის ადაპტაციური მნიშვნელობა, ამზადებენ სხეულს მომავალი სასარგებლო ქცევითი აქტივობისთვის და ეხმარება მას მავნე ზემოქმედების თავიდან აცილებაში, ბუნებრივ და სოციალურ გარემოსთან ადაპტირებაში. პირობითი რეფლექსები ყალიბდება ნერვული სისტემის პლასტიურობის გამო.

პირობითი რეფლექსების განვითარების ძირითადი პირობები

  1. ორი სტიმულის არსებობა, რომელთაგან ერთი არის უპირობო (საკვები, ტკივილის სტიმული და ა. და ა.შ.);
  2. განპირობებული და უპირობო სტიმულის მრავალჯერადი კომბინაცია;
  3. განპირობებული სტიმული წინ უნდა უსწრებდეს უპირობოების მოქმედებას და თან ახლდეს მას გარკვეული დროით;
  4. მისი ბიოლოგიური მიზანშეწონილობის მიხედვით, უპირობო სტიმული განპირობებულზე ძლიერი უნდა იყოს.
  5. ცენტრალური ნერვული სისტემის აქტიური მდგომარეობა.

პირობითი რეფლექსების ფორმირების მექანიზმები

პირობითი რეფლექსების გაჩენის ფიზიოლოგიური საფუძველია ცენტრალური ნერვული სისტემის მაღალ ნაწილებში ფუნქციური დროებითი კავშირების ფორმირება. დროებითი კავშირიარის ნეიროფიზიოლოგიური, ბიოქიმიური და ულტრასტრუქტურული ცვლილებების ერთობლიობა თავის ტვინში, რომელიც ხდება პირობითი და უპირობო სტიმულის კომბინირებული მოქმედების დროს. ი.პ. პავლოვს, უპირობო რეფლექსის ქერქის ცენტრსა და ანალიზატორის კორტიკალურ ცენტრს შორის იქმნება დროებითი კავშირი, რომლის რეცეპტორებზეც მოქმედებს პირობითი სტიმული, ე.ი. კავშირი იხურება თავის ტვინის ქერქში (სურ. 50). დროებითი კავშირის დახურვა ეფუძნება დომინანტური ურთიერთქმედების პროცესიაღელვებულ ცენტრებს შორის. კანის ნებისმიერი ნაწილიდან და სხვა სენსორული ორგანოებიდან (თვალი, ყური) პირობითი სიგნალით გამოწვეული იმპულსები შედიან ცერებრალური ქერქში და უზრუნველყოფენ იქ აგზნების ფოკუსის ფორმირებას. თუ პირობითი სიგნალის სტიმულის შემდეგ მიეცემა საკვების გაძლიერება (კვება), მაშინ ცერებრალური ქერქში წარმოიქმნება აგზნების უფრო ძლიერი მეორე ფოკუსი, რომლისკენაც მიმართულია აგზნება, რომელიც წარმოიშვა და ასხივებს ქერქში. განმეორებითი კომბინაცია პირობითი სიგნალისა და უპირობო სტიმულის ექსპერიმენტებში ხელს უწყობს იმპულსების გადასვლას პირობითი სიგნალის კორტიკალური ცენტრიდან უპირობო რეფლექსის კორტიკალურ წარმომადგენლობამდე - სინაფსური ფასილიტაცია - დომინანტი.

უნდა აღინიშნოს, რომ უპირობო სტიმულისგან აგზნების აქცენტი ყოველთვის უფრო ძლიერია, ვიდრე განპირობებული, რადგან უპირობო სტიმული ყოველთვის ბიოლოგიურად უფრო მნიშვნელოვანია ცხოველისთვის. აგზნების ეს ფოკუსი დომინანტურია, შესაბამისად, იგი იზიდავს აგზნებას პირობითი გაღიზიანების ფოკუსიდან.

უნდა აღინიშნოს, რომ შედეგად მიღებული დროებითი ურთიერთობა ორმხრივია. პირობითი რეფლექსის განვითარების პროცესში ორ ცენტრს შორის იქმნება ორმხრივი კავშირი - ანალიზატორის კორტიკალური ბოლო, რომლის რეცეპტორებზე მოქმედებს პირობითი სტიმული და უპირობო რეფლექსის ცენტრი, რომლის საფუძველზეც. განვითარებულია პირობითი რეფლექსი. ეს აჩვენეს ექსპერიმენტებში, სადაც ორი უპირობო რეფლექსი იქნა მიღებული: მოციმციმე რეფლექსი, რომელიც გამოწვეულია ჰაერის ნაკადით თვალების მახლობლად და უპირობო საკვების რეფლექსი. როდესაც ისინი გაერთიანდნენ, განვითარდა პირობითი რეფლექსი და თუ ჰაერის ნაკადი მიეწოდება, მაშინ წარმოიქმნა საკვების რეფლექსი და როდესაც საკვები სტიმული მიეცა, აღინიშნა მოციმციმე.

მეორე, მესამე და უმაღლესი რიგის პირობითი რეფლექსები.თუ თქვენ გაქვთ ძლიერი პირობითი კვების რეფლექსი, მაგალითად, სინათლის მიმართ, მაშინ ასეთი რეფლექსი არის პირველი რიგის პირობითი რეფლექსი. მის საფუძველზე შეიძლება განვითარდეს მეორე რიგის პირობითი რეფლექსი; ამისათვის დამატებით გამოიყენება ახალი, წინა სიგნალი, მაგალითად, ხმა, რომელიც აძლიერებს მას პირველი რიგის პირობითი სტიმულით (სინათლით).

ბგერისა და სინათლის რამდენიმე კომბინაციის შედეგად ხმის სტიმულიც იწყებს ნერწყვის გამოწვევას. ამრიგად, წარმოიქმნება ახალი, უფრო რთული შუამავლობითი დროითი კავშირი. ხაზგასმით უნდა აღინიშნოს, რომ მეორე რიგის პირობითი რეფლექსის გაძლიერება არის ზუსტად პირველი რიგის განპირობებული სტიმული და არა უპირობო სტიმული (საკვები), რადგან თუ სინათლისა და ბგერის გაძლიერება ხდება საკვებით, მაშინ განპირობებულია ორი ცალკეული პირველი რიგის სტიმული. გაჩნდება რეფლექსები. საკმარისად ძლიერი მეორე რიგის პირობითი რეფლექსით შეიძლება განვითარდეს მესამე რიგის პირობითი რეფლექსი.

ამისთვის გამოიყენება ახალი სტიმული, მაგალითად, კანზე შეხება. ამ შემთხვევაში შეხებას მხოლოდ მეორე რიგის განპირობებული სტიმული (ბგერა) აძლიერებს, ბგერა აღაგზნებს ვიზუალურ ცენტრს, ეს უკანასკნელი კი კვების ცენტრს. ჩნდება კიდევ უფრო რთული დროებითი კავშირი. უმაღლესი რიგის რეფლექსები (4, 5, 6 და ა.შ.) წარმოიქმნება მხოლოდ პრიმატებსა და ადამიანებში.

პირობითი რეფლექსების დათრგუნვა

არსებობს ორი სახის პირობითი რეფლექსების დათრგუნვა, რომლებიც ფუნდამენტურად განსხვავდება ერთმანეთისგან: თანდაყოლილი და შეძენილი, რომელთაგან თითოეულს აქვს საკუთარი ვარიანტები.

უპირობო (თანდაყოლილი) დათრგუნვაპირობითი რეფლექსები იყოფა გარე და ტრანსსასაზღვრო ინჰიბიციად.

  1. გარე დამუხრუჭება- გამოიხატება მიმდინარე განპირობებული რეფლექსის შესუსტებაში ან შეწყვეტაში რაიმე უცხო სტიმულის მოქმედებით. მაგალითად, ხმის, სინათლის ჩართვა მიმდინარე განპირობებული რეფლექსის დროს იწვევს რეაქციის წარმოქმნას, რომელიც ასუსტებს ან აჩერებს არსებულ პირობით რეფლექსურ აქტივობას. ეს რეაქცია, რომელიც წარმოიშვა გარე გარემოში ცვლილების გამო (რეფლექსი სიახლისადმი), ი.პ. პავლოვმა უწოდა "რა არის ეს?" რეფლექსი. იგი მოიცავს სხეულის გაფრთხილებას და მომზადებას უეცარი საჭიროების შემთხვევაში (შეტევა, ფრენა და ა.შ.).

გარე დამუხრუჭების მექანიზმი. პავლოვის თეორიის თანახმად, გარე სიგნალს თან ახლავს ცერებრალური ქერქში აგზნების ახალი ფოკუსის გამოჩენა, რომელიც დამთრგუნველ გავლენას ახდენს მიმდინარე განპირობებულ რეფლექსზე მექანიზმით. დომინანტები.გარეგანი დათრგუნვა არის უპირობო რეფლექსი. ვინაიდან ამ შემთხვევებში უცხოური სტიმულისგან წარმოქმნილი ორიენტირებული რეფლექსის უჯრედების აგზნება იმყოფება წინამდებარე პირობითი რეფლექსის რკალის გარეთ, ამ დათრგუნვას ეწოდა გარეგანი. გარე დამუხრუჭება ხელს უწყობსსხეულის გადაუდებელი ადაპტაცია გარე და შიდა გარემოს ცვალებად პირობებთან და შესაძლებელს ხდის, საჭიროების შემთხვევაში, გადავიდეს სხვა საქმიანობაზე სიტუაციის შესაბამისად.

  1. ექსტრემალური დამუხრუჭებახდება თუ ძალაან სიხშირესტიმულის მოქმედება ცერებრალური ქერქის უჯრედების ეფექტურობის საზღვრებს სცილდება. მაგალითად, თუ განავითარებთ პირობით რეფლექსს ნათურის შუქზე და აანთებთ პროჟექტორს, პირობითი რეფლექსური აქტივობა შეჩერდება. ბევრი მკვლევარი შეზღუდვის ინჰიბირების მექანიზმს პესიმალურს უწოდებს. ვინაიდან ამ დათრგუნვის გამოჩენა არ საჭიროებს განსაკუთრებულ განვითარებას, ის, ისევე როგორც გარეგანი ინჰიბიციები, უპირობო რეფლექსია და დამცავ როლს ასრულებს.

პირობითი (შეძენილი, შინაგანი) დათრგუნვაპირობითი რეფლექსები არის აქტიური ნერვული პროცესი, რომელიც მოითხოვს მის განვითარებას, ისევე როგორც თავად რეფლექსი. ამიტომ მას პირობითი რეფლექსური დათრგუნვა ეწოდება: შეძენილია, ინდივიდუალური. IP პავლოვის თეორიის თანახმად, იგი ლოკალიზებულია მოცემული პირობითი რეფლექსის ნერვულ ცენტრში („შიგნით“). არსებობს პირობითი დათრგუნვის შემდეგი სახეობები: ჩაქრობა, ჩამორჩენა, დიფერენციალური და პირობითი ინჰიბირება.

  1. ქრებოდა დამუხრუჭებახდება მაშინ, როდესაც განპირობებული სიგნალი არაერთხელ გამოიყენება და არ არის გაძლიერებული. ამ შემთხვევაში, ჯერ პირობითი რეფლექსი სუსტდება, შემდეგ კი მთლიანად ქრება, გარკვეული პერიოდის შემდეგ მისი აღდგენა შესაძლებელია. ჩაქრობის სიჩქარე დამოკიდებულია პირობითი სიგნალის ინტენსივობაზე და გამაგრების ბიოლოგიურ მნიშვნელობაზე: რაც უფრო მნიშვნელოვანია ისინი, მით უფრო რთულია პირობითი რეფლექსის გაქრობა. ეს პროცესი დაკავშირებულია ადრე მიღებული ინფორმაციის დავიწყებასთან, თუ ის დიდი ხნის განმავლობაში არ მეორდება. გადაშენებული პირობითი რეფლექსი სწრაფად აღდგება, როდესაც ის გაძლიერდება.
  2. დაგვიანებული დამუხრუჭებახდება მაშინ, როდესაც გაძლიერება 1-2 წუთით იგვიანებს პირობითი სტიმულის მოქმედების დაწყებასთან შედარებით. თანდათანობით, განპირობებული რეაქციის გამოვლინება მცირდება და შემდეგ მთლიანად ჩერდება. ამ დათრგუნვას ასევე ახასიათებს დეზინჰიბირების ფენომენი.
  3. დიფერენციალური დამუხრუჭებაწარმოიქმნება პირობითთან მიახლოებული სტიმულის დამატებითი ჩართვით და მისი არგაძლიერებით. მაგალითად, თუ ძაღლში 500 ჰც ტონი გაძლიერებულია საკვებით, ხოლო 1000 ჰც ტონი არ არის გამყარებული და მონაცვლეობით ყოველი ექსპერიმენტის დროს, მაშინ გარკვეული პერიოდის შემდეგ ცხოველი იწყებს ორივე სიგნალის გარჩევას. ეს ნიშნავს, რომ: 500 ჰც ტონზე მოხდება პირობითი რეფლექსი მიმწოდებელში გადაადგილების, საკვების მიღების, ნერწყვის სახით, ხოლო 1000 ჰც ტონზე ცხოველი საკვებით აშორებს მიმწოდებელს. არ იქნება ნერწყვდენა. რაც უფრო მცირეა განსხვავება სიგნალებს შორის, მით უფრო რთულია დიფერენციალური ინჰიბირების განვითარება. პირობითი დიფერენციალური დათრგუნვა საშუალო სიძლიერის უცხო სიგნალების მოქმედებით სუსტდება და

თან ახლავს დეზინჰიბირების ფენომენი, ე.ი. ეს არის იგივე აქტიური პროცესი, როგორც სხვა სახის პირობითი ინჰიბირებისას.

  1. პირობითი მუხრუჭიხდება მაშინ, როდესაც პირობით სიგნალს ემატება სხვა სტიმული და ეს კომბინაცია არ არის გაძლიერებული. ასე რომ, თუ განავითარებთ ნერწყვის პირობით რეფლექსს სინათლეზე, შემდეგ დააკავშირეთ დამატებითი სტიმული პირობით სიგნალს „სინათლეს“, მაგალითად, „ზარს“ და არ გააძლიეროთ ეს კომბინაცია, მაშინ განპირობებული რეფლექსი თანდათან ქრება. "მსუბუქი" სიგნალი უნდა გაძლიერდეს საკვებით. ამის შემდეგ ნებისმიერ პირობით რეფლექსზე „ზარის“ სიგნალის დამატება ასუსტებს მას, ე.ი. "ზარი" გახდა პირობითი მუხრუჭი ნებისმიერი პირობითი რეფლექსისთვის. ამ ტიპის დათრგუნვა ასევე დეზინჰიბირდება, თუ სხვა სტიმული უკავშირდება.

ყველა სახის პირობითი (შიდა) ინჰიბირების ღირებულებაგანპირობებული რეფლექსები არის არასაჭირო აქტივობის აღმოფხვრა მოცემულ დროს - სხეულის დახვეწილი ადაპტაცია გარემოსთან.

დინამიური სტერეოტიპი

ცალკეული პირობითი რეფლექსები გარკვეულ სიტუაციაში შეიძლება ერთმანეთთან იყოს დაკავშირებული კომპლექსებად. თუ რიგი განპირობებული რეფლექსები ხორციელდება მკაცრად განსაზღვრული თანმიმდევრობით, დაახლოებით ერთი და იგივე დროის ინტერვალებით და კომბინაციების მთელი ეს კომპლექსი მრავალჯერ მეორდება, მაშინ ტვინში ჩამოყალიბდება ერთი სისტემა, რომელსაც აქვს რეფლექსური რეაქციების სპეციფიკური თანმიმდევრობა. ე.ი. ადრე განსხვავებული ანარეკლები დაკავშირებულია ერთ კომპლექსად.

ამრიგად, თავის ტვინის ქერქში, პირობითი სიგნალების იგივე თანმიმდევრობის ხანგრძლივი გამოყენებისას (გარე სტერეოტიპი), იქმნება კავშირების გარკვეული სისტემა (შიდა სტერეოტიპი). ჩნდება დინამიური სტერეოტიპი, რაც გამოიხატება იმით, რომ რეაგირების მუდმივი და ძლიერი სისტემა ვითარდება სხვადასხვა პირობითი სიგნალების სისტემაზე, რომლებიც ყოველთვის მოქმედებენ ერთმანეთის მიყოლებით გარკვეული დროის შემდეგ. მომავალში, თუ მხოლოდ პირველი სტიმული იქნება გამოყენებული, მაშინ ყველა სხვა რეაქცია განვითარდება პასუხად. დინამიური სტერეოტიპი არის ადამიანის გონებრივი საქმიანობის დამახასიათებელი თვისება.

სტერეოტიპის რეპროდუქცია, როგორც წესი, ავტომატურია. დინამიური სტერეოტიპი ხელს უშლის ახლის შექმნას (ადამიანის სწავლება უფრო ადვილია, ვიდრე გადამზადება). სტერეოტიპის აღმოფხვრას და ახლის შექმნას ხშირად თან ახლავს მნიშვნელოვანი ნერვული დაძაბულობა (სტრესი). სტერეოტიპი მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ადამიანის ცხოვრებაში: პროფესიული უნარები ასოცირდება გარკვეული სტერეოტიპის ჩამოყალიბებასთან, ტანვარჯიშის ელემენტების თანმიმდევრობასთან, პოეზიის დამახსოვრებასთან, მუსიკალური ინსტრუმენტების დაკვრასთან, ბალეტში მოძრაობის გარკვეული თანმიმდევრობის ვარჯიშთან, ცეკვასთან და ა.შ. ყველა დინამიური სტერეოტიპის მაგალითია და მათი როლი აშკარაა. არსებობს ქცევის შედარებით სტაბილური ფორმები საზოგადოებაში, სხვა ადამიანებთან ურთიერთობაში, მიმდინარე მოვლენების შეფასებასა და მათზე რეაგირებაში. ასეთ სტერეოტიპებს დიდი მნიშვნელობა აქვს ადამიანის ცხოვრებაში, რადგან ისინი საშუალებას გაძლევთ განახორციელოთ მრავალი აქტივობა ნერვულ სისტემაზე ნაკლები სტრესით. დინამიური სტერეოტიპების ბიოლოგიური მნიშვნელობა მდგომარეობს იმაში, რომ გაათავისუფლოს კორტიკალური ცენტრები სტანდარტული ამოცანების გადაწყვეტისგან, რათა უზრუნველყოს უფრო რთული ამოცანების შესრულება.

ბავშვის უმაღლესი ნერვული აქტივობის განვითარება მჭიდრო კავშირშია ცერებრალური ქერქის სტრუქტურის და მთლიანად ანალიზატორების სისტემის ფორმირებასთან.

უმაღლეს ცხოველებში და ადამიანებში პოსტნატალურ პერიოდში ქცევაში მთავარ მარეგულირებელ როლს ასრულებს თავის ტვინის ქერქი, რომელიც არის ორგანიზმის ინდივიდუალური ადაპტაციის ორგანო გარე გარემოსთან. პავლოვმა აღნიშნა, რომ ორგანიზმის დაბალანსება გარემოსთან არ შეიძლება უზრუნველყოფილი იყოს მხოლოდ უპირობო რეფლექსებით. „ამ რეფლექსებით მიღწეული დაბალანსება სრულყოფილი იქნება მხოლოდ გარე გარემოს აბსოლუტური მუდმივობით. და რაკი გარე გარემო, თავისი უკიდურესი მრავალფეროვნებით, ამავდროულად მუდმივ რყევაშია, მაშინ უპირობო კავშირები, როგორც მუდმივი კავშირები, საკმარისი არ არის და საჭიროა მათი შევსება პირობითი რეფლექსებით, დროებითი კავშირებით.

ა. ახალშობილთა პერიოდი. პირობითი რეფლექსების ფორმირება იწყება დაბადებიდან პირველი დღეებიდან ან კვირებიდან.იმათ. იმ პერიოდში, როდესაც ხდება კორტიკალური სტრუქტურების ყველაზე ინტენსიური განვითარება და წარმოიქმნება ცალკეული კორტიკალური ველები, რომლებიც დაკავშირებულია შესაბამის რეცეპტორებთან.

განვითარებად ორგანიზმში პირობითი საკვების რეფლექსების ადრე ფორმირებას თავდაცვით რეფლექსებთან შედარებით დიდი ადაპტაციური მნიშვნელობა აქვს. ორგანიზმის სიცოცხლის პირველ პერიოდში ძირითადი სასიცოცხლო ფუნქციები საკვების მიღებამდე მცირდება. ამ პერიოდში პირობითი საკვების რეფლექსების გამოჩენა უზრუნველყოფს მას კვების აქტის უფრო სრულყოფილ განხორციელებას.

პირობითი საკვების რეფლექსების ადრეული განვითარების შესაძლებლობა ფილოგენეტიკურად ძველი ანალიზატორებიდან (ყნოსვის, კანის, ვესტიბულური), ვიდრე ფილოგენეტიკურად უფრო ახალიდან (სმენა, ვიზუალური) მიუთითებს იმაზე, რომ კვების ცენტრთან დაკავშირებული ფილოგენეტიკურად ძველი ანალიზატორის სისტემების კორტიკოლიზაცია ხდება უფრო ადრე, ვიდრე ფილოგენეტიკურად. ახალგაზრდა ანალიზატორი სისტემები.

პირობითი რეფლექსების ფორმირების ასაკობრივი თავისებურებები აშკარად ვლინდება თავად განპირობებული რეაქციის განვითარების ხასიათში. თავდაცვითი განპირობებული რეფლექსი ცხოველთა სხვადასხვა სახეობებში განვითარების პროცესში, უპირველეს ყოვლისა, ვლინდება ზოგადი მოტორული რეაქციისა და მისი თანმხლები ვეგეტატიური კომპონენტების სახით (სუნთქვისა და გულის აქტივობის ცვლილებები), შემდეგ კი გაცილებით მოგვიანებით მისი სპეციალიზებული ფორმაა. იქმნება ადგილობრივი რეფლექსის სახით. ამრიგად, ონტოგენეზის ადრეულ ეტაპებზე, აღგზნების პროცესების ფართო განზოგადება ხდება პირობითი რეფლექსური რკალის ეფექტურ და აფერენტულ ნაწილებში, რასაც მოჰყვება კორტიკალური ინჰიბიციის პროცესების მოგვიანებით ეტაპებზე გამოჩენა, რაც განსაზღვრავს ლოკალიზაციას და სპეციალიზაციას. განპირობებული რეაქცია. ასაკთან დაკავშირებული განსხვავებები უმაღლეს ნერვულ აქტივობაში ვლინდება ძირითადად შინაგანი დათრგუნვის პროცესის განვითარების უნარში, რომლის გარეშეც შეუძლებელია განპირობებული რეაქციების რთული ფორმების ჩამოყალიბება. ეს უნარი ვლინდება მხოლოდ გვიან ასაკში, თავის ტვინის ქერქის ბიოქიმიური პროცესების გარკვეული მორფოლოგიური სიმწიფის და აქტიურობით.



ყველაზე ადრეული პირობითი რეფლექსები ბავშვში არის ბუნებრივი კვების რეფლექსები წოვის მოძრაობების სახით, რომლებიც ხდება ბავშვის პოზიციაზე კვების დროს. ისინი პირველად ყალიბდებიან 8-15 დღის ასაკში ტაქტილური, პროპრიოცეპტიური და ლაბირინთული სტიმულების კომპლექსურ კომპლექსში. სიცოცხლის მე-2-4 კვირაში იწყება ხელოვნური დამცავი და საკვებით გამოწვეული რეფლექსები ვესტიბულურ სტიმულებზე. მე-3-4 კვირიდან ვითარდება პირობითი რეფლექსები პროპრიოცეპტიურ სტიმულებზე. 1 თვის ბოლოს ვითარდება პირობითი რეფლექსები სუნის სტიმულებზე, ხოლო რეფლექსები წარმოიქმნება ოდნავ მოგვიანებით იმ სუნებზე, რომლებიც ძირითადად მოქმედებს ყნოსვის აპარატზე. ამავე პერიოდში ყალიბდება პირობითი საკვები და თავდაცვითი რეფლექსები ხმის სიგნალებზე.

ბ. მკერდის ასაკი. მე-2 თვის დასაწყისში ყალიბდება პირობითი რეფლექსები სინათლის სტიმულებზე, პირობითი „კვებითი და დამცავი რეფლექსები კან-ტაქტილურ სტიმულებზე, აგრეთვე პირობითი დამცავი რეფლექსები გემოს ნივთიერებებზე. ამრიგად, გარეგნობაში გარკვეული თანმიმდევრობაა. რეფლექსები სხვადასხვა ანალიზატორიდან: უპირველეს ყოვლისა, ისინი წარმოიქმნება ვესტიბულური და სმენის რეცეპტორებიდან, შემდეგ კი - ვიზუალური და კანზე შეხებით. თუმცა, პირველი თვის მეორე ნახევარში და მე-2 თვის პირველ ნახევარში განპირობებულია. რეფლექსები

sy ბავშვში იქმნება ყველა ანალიზატორისგან. ეს იმაზე მეტყველებს, რომ სწორედ ამ ასაკში ხდება ბავშვის ცერებრალური ნახევარსფეროს ქერქის შესაძლებლობა დაამყაროს მრავალფეროვანი პირობითი კავშირები.

ადრეული პირობითი რეფლექსები ბავშვებში არასტაბილური და რბილია. პირობითი რეფლექსის წარმოქმნასა და სტაბილურობაში გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს რეცეპტორს, საიდანაც წარმოიქმნება რეფლექსი. Ceteris paribus, ვესტიბულური და სმენის განპირობებული რეფლექსები სხვებზე ადრე ძლიერდება, შემდეგ მხედველობითი, ყნოსვითი და გემოთი რეფლექსები და ბოლოს - კანის ტაქტილური და პროპრიოცეპტიური. თუმცა, ყველა ბავშვისთვის დამახასიათებელი პირობითი რეფლექსების ფორმირების ზოგად კანონზომიერებებთან ერთად, უკვე ადრეულ ასაკში ვლინდება ბავშვის ქერქის ფუნქციების ინდივიდუალური მახასიათებლები, მისი ნერვული სისტემის ტიპზე დაყრდნობით. ბავშვის ინდივიდუალური მახასიათებლები ყველაზე მკაფიოდ ვლინდება იმ პერიოდში, როდესაც ცერებრალური ქერქი, გარდა დადებითი განპირობებული რეფლექსური კავშირების ფორმირებისა, იწყებს სხვა ფუნქციის შესრულებას, რომელიც მჭიდროდ არის დაკავშირებული პირველთან, გარე სტიმულის ანალიზის ფუნქციასთან. ეს უკანასკნელი ფუნქცია ემყარება კორტიკალური ინჰიბიციის განვითარებას.

გარე სტიმულის ანალიზის უნარი ვლინდება დიფერენციაციების ფორმირების მაგალითით. ბავშვის ცხოვრების მე-2 თვეში თითქმის ყველა ანალიზატორი განასხვავებს სტიმულს, რომელიც მნიშვნელოვნად განსხვავდება ერთმანეთისგან. 3-4 თვეში ცერებრალური ქერქის ანალიზატორის ფუნქცია სწრაფად უმჯობესდება და საშუალებას გაძლევთ განავითაროთ უფრო ძლიერი და დახვეწილი დიფერენციაციები. პირობითი რეფლექსური კავშირების დახურვის და გარე სტიმულის დიფერენცირების მექანიზმების შემუშავება სწრაფად ართულებს და ძირეულად ცვლის ბავშვის მთელ ქცევას მისი ენერგიული აქტივობისა და მის გარშემო არსებული სამყაროს შემეცნების თვალსაზრისით.

ამრიგად, ბავშვის პირობითი რეფლექსური აქტივობის არსებითი თვისება სიცოცხლის პირველ ექვს თვეში უნდა ჩაითვალოს მისთვის ეფექტური კომპლექსური სტიმული.მაგალითად, "კვების პოზიცია", რომელშიც ტაქტილური, პროპრიოცეპტიური და ვესტიბულური რეცეპტორები ერთდროულად გაღიზიანებულია და ბუნებრივად აღგზნებულია. სხვადასხვა სახის პირობითი (შიდა) ინჰიბირება იწყება: ყალიბდება დიფერენციალური დათრგუნვა (3-4 თვე), პირობითი დამუხრუჭება მე-5 თვეში, დაგვიანებული ინჰიბირება მე-6 თვეში, ანუ სიცოცხლის პირველი წლის ბოლომდე. ყველა სახის შიდა დათრგუნვა (განპირობებული რეფლექსების განპირობებული ინჰიბირება - იხ. ნაწილი 6.8).

გ. ბაგა-ბაღის პერიოდში (1 წლიდან 3 წლამდე) პირობითი რეფლექსური აქტივობა ხასიათდება არა მხოლოდ ინდივიდუალური პირობითი რეფლექსების განვითარებით, არამედ დინამიური სტერეოტიპების ფორმირებით და ხშირად უფრო მოკლე დროში, ვიდრე მოზრდილებში.

D. 2 წლის ბავშვს უვითარდება დიდი რაოდენობით განპირობებული რეფლექსები ობიექტების ზომის, სიმძიმის, მანძილის, ფერის თანაფარდობასთან. ამ ტიპის პირობითი რეფლექსები განსაზღვრავს გარე სამყაროს ფენომენების ინტეგრირებულ ასახვას; ისინი განიხილება პირველი სასიგნალო სისტემის საფუძველზე ჩამოყალიბებული კონცეფციების საფუძვლად. ამ ასაკის დინამიური სტერეოტიპის მაგალითი შეიძლება იყოს ბავშვის GNI მახასიათებლებში ცვლილებები ყოველდღიური რუტინის მიხედვით: ძილი - სიფხიზლე, კვება, სიარული, მოითხოვს ქცევითი ელემენტების თანმიმდევრობას, რომლებიც ქმნიან რეცხვის, კვების, თამაშის პროცედურებს. .

განსაკუთრებით ძლიერია ამ დროს განვითარებული პირობითი კავშირების სისტემები და მათი უმეტესობა ინარჩუნებს თავის მნიშვნელობას ადამიანის მთელი შემდგომი ცხოვრების განმავლობაში. აქედან გამომდინარე, შეიძლება ვიფიქროთ, რომ ამ პერიოდში, რიგ შემთხვევებში, იმპრინტინგი კვლავ აგრძელებს მუშაობას. ბავშვების აღზრდა გრძნობით გამდიდრებულ გარემოში აჩქარებს მათ გონებრივ განვითარებას. ცერებრალური ქერქის საპროექციო და არაპროექციული მონაკვეთების ურთიერთქმედება უზრუნველყოფს გარემოს უფრო ღრმა აღქმას. ამ შემთხვევაში განსაკუთრებული მნიშვნელობა ენიჭება აგზნების ურთიერთქმედებას, რომელიც უზრუნველყოფს შეგრძნებების გაჩენას და მოტორულ აქტივობას, მაგალითად, საგნის ვიზუალურ აღქმას და მისი ხელით დაჭერას.

E. 3-5 წლის ასაკში, განპირობებული რეფლექსური აქტივობის გაუმჯობესება გამოიხატება დინამიური სტერეოტიპების რაოდენობის ზრდით (დაწვრილებით იხ. ნაწილი 6.14).

torii ავითარებს განპირობებულ თავდაცვით რეფლექსს იმავე მოწოდებაზე სხვა ლაბორატორიაში. ამ შემთხვევაში ზარს აძლიერებს ელექტრული დენით კიდურის უმნიშვნელო გაღიზიანება. მალე ძაღლი მოწოდებაზე რეაგირებს არა ნერწყვის გამოყოფით, არამედ კიდურის ამოღებით - თავდაცვითი განპირობებული რეფლექსი. ამ შემთხვევაში, პირობითი სიგნალი არსებითად არის სტიმულის ერთობლიობა - ზარი და ლაბორატორიის გარემო. ასეთი სიტუაციები ხშირად ხდება ცხოვრებაში. მაგალითად, გაკვეთილის დაწყებამდე ზარი აცნობებს მოსწავლეებს გაკვეთილების დაწყების აუცილებლობის შესახებ, გაკვეთილის ბოლოს - შესვენების დაწყების შესახებ.

დ. რიგი განპირობებული რეფლექსების თანმიმდევრული ნაკრები არის დინამიური სტერეოტიპი,ასახავს ცერებრალური ქერქის აქტივობის თანმიმდევრულობას, ანალიტიკურ და სინთეზურ აქტივობას (E.A. Asratyan). ე.ა. ასრატიანის ექსპერიმენტებში ძაღლებში განვითარებული იყო პირობითი რეფლექსები გარკვეული თანმიმდევრობით, მაგალითად, ზარი, მეტრონომი (60 დარტყმა / წთ), ჩურჩული, მეტრონომის დიფერენციაცია (120 დარტყმა / წთ), მსუბუქი, ინვალიდის ეტლი (ნახ. 6.5).

განპირობებული რეფლექსები თითოეულ სტიმულზე, ყოველი პირობითი სიგნალის ნაცვლად, ექსპერიმენტში გამოყენებული იყო ერთი პირობითი სიგნალი „სინათლე“. ამავდროულად, სხვადასხვა განპირობებული რეფლექსები მიიღეს ერთ სტიმულზე - სინათლეზე, როგორც ყველა ჩამოთვლილი სიგნალის თანმიმდევრული მოქმედებით. ქერქში არსებობდა კავშირი პირობითი სიგნალების ყველა წერტილს შორის და საკმარისი იყო პირველ რიგში „მსუბუქი“ სტერეოტიპის ჩართვა, რადგან იქმნებოდა პირობები შემდგომში ჩართვისთვის.

ამრიგად, თავის ტვინის ქერქში, პირობითი სიგნალების იგივე თანმიმდევრობის ხანგრძლივი გამოყენებისას (გარე სტერეოტიპი), იქმნება კავშირების გარკვეული სისტემა (შიდა სტერეოტიპი). სტერეოტიპის რეპროდუქცია, როგორც წესი, ავტომატურია. დინამიური სტერეოტიპი ხელს უშლის ახლის შექმნას (ადამიანის სწავლება უფრო ადვილია, ვიდრე გადამზადება). სტერეოტიპის აღმოფხვრას და ახლის შექმნას ხშირად თან ახლავს მნიშვნელოვანი ნერვული დაძაბულობა (სტრესი). სტერეოტიპი მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ადამიანის ცხოვრებაში: პროფესიული უნარები დაკავშირებულია გარკვეული სტერეოტიპის ჩამოყალიბებასთან; ტანვარჯიშის ელემენტების თანმიმდევრობა, პოეზიის დამახსოვრება, მუსიკალური ინსტრუმენტების დაკვრა, მოძრაობების გარკვეული თანმიმდევრობის ვარჯიში ბალეტში, ცეკვაში და ა.შ. - ეს ყველაფერი დინამიური სტერეოტიპების მაგალითებია, რომელთა როლიც აშკარაა.

დ. პირობით რეფლექსებს რამდენიმე კომპონენტი აქვს. პირობითი რეფლექსის განვითარებისას, მაგალითად, თავდაცვითი რეფლექსი, ზარზე ელექტრული დენით კიდურის გაღიზიანებით, მოტორული რეაქციის გარდა, გულ-სისხლძარღვთა და რესპირატორული სისტემები რეაგირებენ ელექტროკანის სტიმულაციაზე; შესაძლებელია გულისცემის მომატება, არტერიული წნევის მომატება სიმპათოადრენალური სისტემის აგზნების და სისხლში ადრენალინის გამოყოფის გამო, სუნთქვის სიხშირისა და სიღრმის ცვლილებები, მეტაბოლური ცვლილებები. პირველ რიგში, ისინი დაკავშირებულია სტიმულის მოქმედებასთან და მეორეც, ვეგეტატიური ძვრებით მოტორული რეაქციების უზრუნველყოფასთან. შემდგომში, ვეგეტატიური ძვრები, თუმცა უფრო მცირე ზომით, გრძელდება მხოლოდ პირობითი სიგნალის, ამ შემთხვევაში ზარის მოქმედების ქვეშ და თან ახლავს განპირობებულ თავდაცვით რეფლექსს.

პირობითი რეფლექსის ფორმირების მექანიზმით, IP პავლოვმა გააცნობიერა ცერებრალური ქერქში ნერვული კავშირის დამყარებისა და დახურვის პროცესი ორ აღგზნებულ კერას შორის - განპირობებული და უპირობო სტიმულის ცენტრებს შორის.

პასუხების მახასიათებლების მიხედვით, სტიმულის ხასიათიდან, მათი გამოყენებისა და გაძლიერების პირობებიდან და ა.შ. განასხვავებენ სხვადასხვა სახის პირობით რეფლექსებს. ეს ტიპები კლასიფიცირდება სხვადასხვა კრიტერიუმების მიხედვით, ამოცანების შესაბამისად. ზოგიერთ ამ კლასიფიკაციას დიდი მნიშვნელობა აქვს როგორც თეორიული, ისე პრაქტიკული თვალსაზრისით, მათ შორის სპორტულ აქტივობებში.

ბუნებრივი (ბუნებრივი) და ხელოვნური განპირობებული რეფლექსები

პირობით რეფლექსებს, რომლებიც წარმოიქმნება სიგნალების მოქმედებით, რომლებიც ახასიათებენ უპირობო სტიმულის მუდმივ თვისებებს (მაგალითად, სუნი ან საკვების ტიპი), ბუნებრივ განპირობებულ რეფლექსებს უწოდებენ. ბუნებრივი განპირობებული რეფლექსების ფორმირების კანონზომიერების ილუსტრაცია არის ი.ს.ციტოვიჩის ექსპერიმენტები. ამ ექსპერიმენტებში, ერთი და იგივე ნარჩენების ლეკვები სხვადასხვა დიეტის ქვეშ იყვნენ: ზოგს მხოლოდ ხორცით იკვებებოდნენ, ზოგს მხოლოდ რძით. ცხოველებში, რომლებიც იკვებებოდნენ ხორცით, მისი ხილვა და სუნი უკვე მანძილზე იწვევდა პირობით საკვებ რეაქციას გამოხატული საავტომობილო და სეკრეტორული კომპონენტებით. ლეკვები, რომლებიც იღებდნენ მხოლოდ რძეს, პირველად რეაგირებდნენ ხორცზე მხოლოდ ორიენტირებული რეაქციით (ანუ ი.პ. პავლოვის ფიგურალური გამოთქმის მიხედვით, რეფლექსი „რა არის ეს?“) - ისინი ყნოსავდნენ და მოშორდნენ. თუმცა, ხორცის ხილვისა და სუნის ერთჯერადი კომბინაციაც კი საჭმელთან სრულიად აღმოფხვრა ეს „გულგრილობა“. ლეკვებს განუვითარდათ ბუნებრივი საკვებით გამოწვეული რეფლექსი.

ბუნებრივი (ბუნებრივი) განპირობებული რეფლექსების ფორმირება საკვების გარეგნობაზე, სუნი და სხვა უპირობო სტიმულის თვისებები ასევე დამახასიათებელია ადამიანისთვის. ბუნებრივი განპირობებული რეფლექსები ხასიათდება სწრაფი განვითარებით და დიდი გამძლეობით. მათი ჩატარება შესაძლებელია მთელი ცხოვრება შემდგომი გამაგრების არარსებობის შემთხვევაში. ეს აიხსნება იმით, რომ ბუნებრივ განპირობებულ რეფლექსებს დიდი ბიოლოგიური მნიშვნელობა აქვს, განსაკუთრებით ორგანიზმის გარემოსთან ადაპტაციის ადრეულ ეტაპებზე. სწორედ უპირობო სტიმულის თვისებები (მაგალითად, საკვების ტიპი და სუნი) არის პირველი სიგნალები, რომლებიც მოქმედებს სხეულზე დაბადების შემდეგ.

მაგრამ პირობითი რეფლექსები ასევე შეიძლება განვითარდეს სხვადასხვა ინდიფერენტულ სიგნალებზე (შუქი, ხმა, სუნი, ტემპერატურის ცვლილებები და ა.შ.), რომლებსაც არ გააჩნიათ გამაღიზიანებლის თვისებები, რომელიც იწვევს უპირობო რეფლექსს ბუნებრივ პირობებში. ასეთ რეაქციებს, ბუნებრივისგან განსხვავებით, ხელოვნური განპირობებული რეფლექსები ეწოდება. მაგალითად, პიტნის სუნი ხორცს არ ახასიათებს. თუმცა, თუ ეს სუნი რამდენჯერმე შერწყმულია ხორცის კვებასთან? შემდეგ ყალიბდება პირობითი რეფლექსი: პიტნის სუნი ხდება საკვების პირობითი სიგნალი და იწყებს სანერწყვე რეაქციის გამოწვევას გაძლიერების გარეშე. ხელოვნური განპირობებული რეფლექსები უფრო ნელა ვითარდება და უფრო სწრაფად ქრება, როდესაც არ არის გაძლიერებული. ხელოვნურ სტიმულებზე პირობითი რეფლექსების განვითარების მაგალითი შეიძლება იყოს ადამიანში სეკრეტორული და საავტომობილო განპირობებული რეფლექსების ფორმირება სიგნალებზე ზარის ხმის, მეტრონომის დარტყმის სახით, კანზე შეხების განათების გაძლიერება ან შესუსტება და ა.შ. .

უმაღლესი ნერვული აქტივობა- სისტემა, რომელიც საშუალებას აძლევს ადამიანის სხეულს და ცხოველებს მოერგოს ცვალებად გარემო პირობებს. ევოლუციურად ხერხემლიანებს განუვითარდათ თანდაყოლილი რეფლექსები, მაგრამ მათი არსებობა საკმარისი არ არის წარმატებული განვითარებისთვის.

ინდივიდუალური განვითარების პროცესში ყალიბდება ახალი ადაპტაციური რეაქციები - ეს არის პირობითი რეფლექსები. გამოჩენილი ადგილობრივი მეცნიერი ი.პ. პავლოვი არის უპირობო და პირობითი რეფლექსების დოქტრინის ფუძემდებელი. მან ჩამოაყალიბა პირობითი რეფლექსის თეორია, რომელშიც ნათქვამია, რომ პირობითი რეფლექსის შეძენა შესაძლებელია, როდესაც ფიზიოლოგიურად გულგრილი სტიმული მოქმედებს სხეულზე. შედეგად, ყალიბდება რეფლექსური აქტივობის უფრო რთული სისტემა.

ი.პ. პავლოვი - უპირობო და პირობითი რეფლექსების დოქტრინის ფუძემდებელი

ამის მაგალითია პავლოვის კვლევა ძაღლებზე, რომლებსაც ნერწყვდენა ხმის სტიმულის საპასუხოდ. პავლოვმა ასევე აჩვენა, რომ თანდაყოლილი რეფლექსები წარმოიქმნება სუბკორტიკალური სტრუქტურების დონეზე, ხოლო ახალი კავშირები წარმოიქმნება თავის ტვინის ქერქში მუდმივი სტიმულის გავლენის ქვეშ მთელი ცხოვრების განმავლობაში.

პირობითი რეფლექსები

პირობითი რეფლექსებიყალიბდებიან უპირობო, ორგანიზმის ინდივიდუალური განვითარების პროცესში, ცვალებადი გარე გარემოს ფონზე.

რეფლექსური რკალიპირობითი რეფლექსი შედგება სამი კომპონენტისგან: აფერენტული, შუალედური (ინტერკალარული) და ეფერენტული. ეს რგოლები ახორციელებენ გაღიზიანების აღქმას, იმპულსის გადაცემას კორტიკალურ სტრუქტურებზე და რეაქციის ფორმირებას.

სომატური რეფლექსის რეფლექსური რკალი ასრულებს საავტომობილო ფუნქციებს (მაგალითად, მოქნილობის მოძრაობას) და აქვს შემდეგი რეფლექსური რკალი:

მგრძნობიარე რეცეპტორი აღიქვამს სტიმულს, შემდეგ იმპულსი მიდის ზურგის ტვინის უკანა რქებისკენ, სადაც მდებარეობს ინტერკალარული ნეირონი. მისი მეშვეობით იმპულსი გადაეცემა საავტომობილო ბოჭკოებს და პროცესი მთავრდება მოძრაობის – მოქნილობის ფორმირებით.

პირობითი რეფლექსების განვითარების აუცილებელი პირობაა:

  • სიგნალის არსებობა, რომელიც წინ უსწრებს უპირობოს;
  • სტიმული, რომელიც გამოიწვევს დაჭერის რეფლექსს, სიძლიერით უნდა ჩამოუვარდეს ბიოლოგიურად მნიშვნელოვან ეფექტს;
  • ცერებრალური ქერქის ნორმალური ფუნქციონირება და ყურადღების გაფანტვის არარსებობა სავალდებულოა.

პირობითი რეფლექსები მყისიერად არ ყალიბდება. ისინი ყალიბდებიან დიდი ხნის განმავლობაში ზემოაღნიშნული პირობების მუდმივი დაცვით. ფორმირების პროცესში რეაქცია ან ქრება, შემდეგ ისევ განახლდება, სანამ არ დაიწყება სტაბილური რეფლექსური აქტივობა.


პირობითი რეფლექსის განვითარების მაგალითი

პირობითი რეფლექსების კლასიფიკაცია:

  1. უპირობო და პირობითი სტიმულის ურთიერთქმედების საფუძველზე წარმოქმნილ პირობით რეფლექსს ეწოდება პირველი რიგის რეფლექსი.
  2. პირველი რიგის კლასიკურ შეძენილ რეფლექსზე დაყრდნობით ა მეორე რიგის რეფლექსი.

ამრიგად, ძაღლებში ჩამოყალიბდა მესამე რიგის თავდაცვითი რეფლექსი, მეოთხე ვერ განვითარდა და საჭმლის მომნელებელი მიაღწია მეორეს. ბავშვებში მეექვსე რიგის პირობითი რეფლექსები ყალიბდება, მოზრდილებში მეოცე წლამდე.

გარე გარემოს ცვალებადობა იწვევს გადარჩენისთვის საჭირო მრავალი ახალი ქცევის მუდმივ ფორმირებას. რეცეპტორის სტრუქტურიდან გამომდინარე, რომელიც აღიქვამს სტიმულს, პირობითი რეფლექსები იყოფა:

  • ექსტეროცეპტივი- გაღიზიანება აღიქმება სხეულის რეცეპტორების მიერ, დომინირებს რეფლექსური რეაქციები (გესტაციური, ტაქტილური);
  • ინტრაცეპტიული- გამოწვეულია შინაგანი ორგანოების მოქმედებით (ჰომეოსტაზის ცვლილება, სისხლის მჟავიანობა, ტემპერატურა);
  • პროპრიოცეპტიური- წარმოიქმნება ადამიანებისა და ცხოველების განივზოლიანი კუნთების სტიმულირებით, რაც უზრუნველყოფს საავტომობილო აქტივობას.

არსებობს ხელოვნური და ბუნებრივი შეძენილი რეფლექსები:

ხელოვნურიწარმოიქმნება სტიმულის მოქმედებით, რომელსაც არ აქვს კავშირი უპირობო სტიმულთან (ხმოვანი სიგნალები, სინათლის სტიმულაცია).

ბუნებრივიწარმოიქმნება უპირობო (საკვების სუნი და გემო) მსგავსი სტიმულის არსებობისას.

უპირობო რეფლექსები

ეს არის თანდაყოლილი მექანიზმები, რომლებიც უზრუნველყოფენ სხეულის მთლიანობის შენარჩუნებას, შინაგანი გარემოს ჰომეოსტაზს და, რაც მთავარია, რეპროდუქციას. თანდაყოლილი რეფლექსური აქტივობა ყალიბდება ზურგის ტვინში და ცერებრუმში, რომელსაც აკონტროლებს თავის ტვინის ქერქი. დამახასიათებელია, რომ ისინი ინარჩუნებენ სიცოცხლეს.

რეფლექსური რკალიმემკვიდრეობითი რეაქციები ჩამოყალიბებულია ადამიანის დაბადებამდე. ზოგიერთი რეაქცია დამახასიათებელია გარკვეული ასაკისთვის, შემდეგ კი ქრება (მაგალითად, პატარა ბავშვებში - წოვა, დაჭერა, ძებნა). სხვები თავიდან არ იჩენენ თავს, მაგრამ გარკვეული პერიოდის დაწყებისთანავე ჩნდებიან (სექსუალური).

უპირობო რეფლექსები ხასიათდება შემდეგი მახასიათებლებით:

  • ხდება ადამიანის ცნობიერებისა და ნებისგან დამოუკიდებლად;
  • სახეობები - ჩნდება ყველა წარმომადგენელში (მაგალითად, ხველა, ნერწყვდენა საკვების სუნის ან დანახვისას);
  • სპეციფიურობით დაჯილდოებული - ჩნდება რეცეპტორთან ზემოქმედებისას (მოსწავლის რეაქცია ხდება მაშინ, როდესაც სინათლის სხივი მიმართულია ფოტომგრძნობიარე უბნებზე). ეს ასევე მოიცავს ნერწყვდენას, ლორწოვანი სეკრეციის და საჭმლის მომნელებელი სისტემის ფერმენტების გამოყოფას საკვების პირის ღრუში მოხვედრისას;
  • მოქნილობა - მაგალითად, სხვადასხვა საკვები იწვევს ნერწყვის გარკვეული რაოდენობის და სხვადასხვა ქიმიური შემადგენლობის გამოყოფას;
  • უპირობო რეფლექსების საფუძველზე ყალიბდება პირობითი რეფლექსები.

სხეულის მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად საჭიროა უპირობო რეფლექსები, ისინი მუდმივია, მაგრამ ავადმყოფობის ან ცუდი ჩვევების შედეგად შეიძლება გაქრეს. ასე რომ, თვალის ირისის დაავადებით, როდესაც მასზე ნაწიბურები წარმოიქმნება, მოსწავლის რეაქცია სინათლის ზემოქმედებაზე ქრება.

უპირობო რეფლექსების კლასიფიკაცია

თანდაყოლილი რეაქციები იყოფა:

  • მარტივი(სწრაფად ამოიღეთ ხელი ცხელი საგნიდან);
  • კომპლექსი(ჰომეოსტაზის შენარჩუნება სისხლში CO 2-ის მომატებული კონცენტრაციის სიტუაციებში რესპირატორული მოძრაობების სიხშირის გაზრდით);
  • ყველაზე რთული(ინსტინქტური ქცევა).

უპირობო რეფლექსების კლასიფიკაცია პავლოვის მიხედვით

პავლოვმა თანდაყოლილი რეაქციები დაყო საკვებად, სექსუალურ, დამცავ, ორიენტირებულ, სტატოკინეტიკური, ჰომეოსტატიკური.

რომ საკვებინერწყვდენა საკვების დანახვისას და მის საჭმლის მომნელებელ ტრაქტში შესვლისას, მარილმჟავას სეკრეცია, კუჭ-ნაწლავის მოძრაობა, წოვა, გადაყლაპვა, ღეჭვა.

დამცავითან ახლავს კუნთოვანი ბოჭკოების შეკუმშვა გამაღიზიანებელი ფაქტორის საპასუხოდ. ყველამ იცის სიტუაცია, როდესაც ხელი რეფლექსურად იშლება ცხელი რკინით ან ბასრი დანით, ცემინება, ხველა, ცრემლიანობა.

საჩვენებელიხდება, როდესაც მოულოდნელი ცვლილებები ხდება ბუნებაში ან თავად ორგანიზმში. მაგალითად, თავისა და სხეულის მობრუნება ბგერებისკენ, თავისა და თვალების გადაქცევა სინათლის სტიმულებზე.

სექსუალურიასოცირდება გამრავლებასთან, სახეობების შენარჩუნებასთან, ეს მოიცავს მშობლებს (კვება და შთამომავლობაზე ზრუნვა).

სტატოკინეტიკურიუზრუნველყოფს ბიპედალიზმს, წონასწორობას, სხეულის მოძრაობას.

ჰომეოსტატიკური- არტერიული წნევის, სისხლძარღვთა ტონუსის, სუნთქვის სიხშირის, გულისცემის დამოუკიდებელი რეგულირება.

უპირობო რეფლექსების კლასიფიკაცია სიმონოვის მიხედვით

სასიცოცხლოსიცოცხლის შენარჩუნება (ძილი, კვება, ძალის ეკონომია), დამოკიდებულია მხოლოდ ინდივიდზე.

როლის შესრულებაწარმოიქმნება სხვა ადამიანებთან კონტაქტის დროს (გამრავლება, მშობლის ინსტინქტი).

თვითგანვითარების საჭიროება(ინდივიდუალური ზრდის, რაიმე ახლის აღმოჩენის სურვილი).

თანდაყოლილი რეფლექსები აუცილებლობის შემთხვევაში აქტიურდება შინაგანი მუდმივობის ან გარე გარემოს ცვალებადობის მოკლევადიანი დარღვევის გამო.

ცხრილი, რომელიც ადარებს პირობით და უპირობო რეფლექსებს

პირობითი (შეძენილი) და უპირობო (თანდაყოლილი) რეფლექსების მახასიათებლების შედარება
უპირობო პირობითი
Თანდაყოლილიშეძენილი ცხოვრების განმავლობაში
წარმოდგენილია სახეობის ყველა წევრშითითოეული ორგანიზმისთვის ინდივიდუალური
შედარებით მუდმივიწარმოიქმნება და ქრება გარე გარემოში ცვლილებებით
ჩამოყალიბებულია ზურგის ტვინისა და მედულას მოგრძო ტვინის დონეზეახორციელებს ტვინი
იდება საშვილოსნოშიგანვითარებულია თანდაყოლილი რეფლექსების ფონზე
ხდება მაშინ, როდესაც გამაღიზიანებელი მოქმედებს რეცეპტორების გარკვეულ ზონებზევლინდება ნებისმიერი სტიმულის გავლენით, რომელიც აღიქმება ინდივიდის მიერ

უმაღლესი ნერვული აქტივობა ახორციელებს მუშაობას ორი ურთიერთდაკავშირებული ფენომენის არსებობისას: აგზნება და დათრგუნვა (თანდაყოლილი ან შეძენილი).

დამუხრუჭება

გარე უპირობო დამუხრუჭება(თანდაყოლილი) ხორციელდება ძალიან ძლიერი სტიმულის სხეულზე მოქმედებით. განპირობებული რეფლექსის მოქმედების შეწყვეტა ხდება ნერვული ცენტრების გააქტიურების გამო ახალი სტიმულის გავლენის ქვეშ (ეს არის ტრანსცენდენტული ინჰიბიცია).

როდესაც რამდენიმე სტიმული (სინათლე, ხმა, სუნი) ერთდროულად ექვემდებარება შესწავლილ ორგანიზმს, პირობითი რეფლექსი ქრება, მაგრამ დროთა განმავლობაში ორიენტირებული რეფლექსი აქტიურდება და ინჰიბირება ქრება. ამ ტიპის დათრგუნვას დროებითი ეწოდება.

პირობითი ინჰიბირება(შეძენილი) თავისთავად არ წარმოიქმნება, უნდა დამუშავდეს. არსებობს პირობითი ინჰიბირების 4 ტიპი:

  • გაქრობა (მუდმივი პირობითი რეფლექსის გაქრობა უპირობო რეფლექსის მუდმივი გაძლიერების გარეშე);
  • დიფერენციაცია;
  • პირობითი მუხრუჭი;
  • დაგვიანებული დამუხრუჭება.

დამუხრუჭება აუცილებელი პროცესია ჩვენს ცხოვრებაში. მისი არარსებობის შემთხვევაში, ორგანიზმში მრავალი არასაჭირო რეაქცია მოხდება, რაც არ არის სასარგებლო.


გარეგანი დათრგუნვის მაგალითი (ძაღლის რეაქცია კატაზე და SIT ბრძანება)

განპირობებული და უპირობო რეფლექსების მნიშვნელობა

უპირობო რეფლექსური აქტივობა აუცილებელია სახეობების გადარჩენისა და შენარჩუნებისთვის. კარგი მაგალითია ბავშვის დაბადება. მისთვის ახალ სამყაროში ბევრი საფრთხე ელის. თანდაყოლილი რეაქციების არსებობის გამო, ბელს შეუძლია გადარჩეს ამ პირობებში. დაბადებისთანავე აქტიურდება სასუნთქი სისტემა, წოვის რეფლექსი უზრუნველყოფს საკვებ ნივთიერებებს, ბასრი და ცხელ საგნებზე შეხებას თან ახლავს ხელის მყისიერი ამოღება (დამცავი რეაქციების გამოვლინება).

შემდგომი განვითარებისა და არსებობისთვის საჭიროა გარემო პირობებთან ადაპტირება, ამაში ხელს უწყობს პირობითი რეფლექსები. ისინი უზრუნველყოფენ სხეულის სწრაფ ადაპტაციას და შეიძლება ჩამოყალიბდეს მთელი ცხოვრების განმავლობაში.

პირობითი რეფლექსების არსებობა ცხოველებში მათ საშუალებას აძლევს სწრაფად უპასუხონ მტაცებლის ხმას და გადაარჩინონ სიცოცხლე. საკვების დანახვისას ადამიანი ახორციელებს პირობით რეფლექსურ აქტივობას, იწყება ნერწყვდენა, კუჭის წვენის გამომუშავება საკვების სწრაფი მონელებისთვის. ზოგიერთი საგნის ხილვა და სუნი, პირიქით, საფრთხის სიგნალია: ბუზი აგარის წითელი ქუდი, გაფუჭებული საკვების სუნი.

პირობითი რეფლექსების მნიშვნელობა ადამიანისა და ცხოველების ყოველდღიურ ცხოვრებაში უზარმაზარია. რეფლექსები ხელს უწყობს რელიეფის ნავიგაციას, საკვების მიღებას, საფრთხისგან თავის დაღწევას, სიცოცხლის გადარჩენას.