ვირი ია, დეკადანსი და გატეხილი ცხოვრებისეული პოზიცია - ერთი პროგრამისტის შენიშვნები. პერსონაჟების აქცენტირების მაგალითები

ვინი პუხი

სანგვინი ციკლოიდი, რეალისტური სინტონური ხასიათის, გარემომცველ რეალობასთან ჰარმონიაში: სიცილი, როცა სასაცილოა და სევდიანი, როცა სევდიანია. აბსტრაქტული ცნებები უცხოა ციკლოიდისთვის. უყვარს ცხოვრება მისი მარტივი გამოვლინებებით - საჭმელი, ღვინო, ქალები, გართობა, კეთილგანწყობილია, მაგრამ შეიძლება ვიწრო აზროვნება.

გოჭი

ფსიქასთენიის, რეალისტური ინტროვერტის მაგალითი, რომლის ხასიათს განსაზღვრავს თავდაცვა, არასრულფასოვნების გრძნობა, რომელიც გამოიხატება შფოთვის, მშიშარა-დაძაბული გაურკვევლობის, მომავლის შემზარავი-აკვიატებული შიშის და წარსულის მოვლენების განუწყვეტელი გამოცდილების სახით. . ის აანალიზებს მოვლენების შესაძლო შედეგს და სასურველს ყოველთვის ყველაზე საშინელს თვლის. ამავე დროს, ის უკიდურესად კეთილსინდისიერია, რცხვენია თავისი სიმხდალისა და სურს იყოს მნიშვნელოვანი სხვების თვალში, რისთვისაც მიმართავს ზედმეტ კომპენსაციას.

Ბუ

გამოხატული აუტოიზმი, იზოლაცია საკუთარ თავზე და შინაგან სამყაროზე, რეალობისგან სრული მოწყვეტა, იმანენტური ჰარმონიის აგება სულში. ეს არის შიზოიდის, ჩაკეტილი სიღრმისეული პიროვნების თვისება.

ვირი ეიორი

ეიორი, უპირველეს ყოვლისა, საკუთარ თავზე იქცევს მუდმივი პირქუში განწყობით. ფსიქიატრი იტყვის, რომ მას აწუხებს ძლიერი ენდოგენური დეპრესია, რომელიც მთლიანად იპყრობს პიროვნებას და აკონტროლებს მის ქცევას. ასეთ შემთხვევებში, ხასიათი შეიძლება დეფორმირებული იყოს და შეიძინოს დამახასიათებელი რადიკალების წინააღმდეგობრივი კომბინაცია. ერთი მხრივ, ეიორი აგრესიული და კაზუისტია, მეორე მხრივ, მოწყვეტილია გარშემომყოფებთან. პირველი ეპილეპტოიდის არსებითი თვისებაა - დაძაბულ-ავტორიტარული ხასიათი, მეორე - შიზოიდი. ეიორი დარწმუნებულია, რომ ყველაფერი უიმედოდ ცუდია და ყველა მას ცუდად ექცევა, მაგრამ სიღრმეში ის საკმაოდ დახვეწილია და, თანაც, საკმაოდ კეთილი. მას შეუძლია დახვეწილად დასცინოს თანამოსაუბრე, მაგრამ ამავდროულად, სულის სიღრმეში იგრძნოს კეთილგანწყობა მის მიმართ. ეიორი ჰგავს ფ.მ.დოსტოევსკის პერსონაჟს. ფსიქოპათოლოგიაში ამ პერსონაჟს მოზაიკას უწოდებენ.

კურდღელი

ის არის ავტორიტარული, ცდილობს სხვების დამორჩილებას, რაც მასში შერწყმულია არასრულფასოვნების კომპლექსით და ჰიპერკომპენსაციის მექანიზმით, როგორც მისი დაძლევის საშუალება. დეფინიტიურ-ეპილპტოიდი. მისი ყველაზე ძლიერი მხარე ორგანიზაციული უნარებია. ყველაზე სუსტი არაგულწრფელობა და ვიწრო აზროვნებაა. მისი იმანენტური შინაგანი სამყარო პრაქტიკულად ცარიელია, მას სჭირდება ხალხი, რომ დააკმაყოფილოს მისი სოციალურ-პედაგოგიური ამბიციები. ის ცდილობს რაღაცის ორგანიზებას, ვინმეს ბრძანებას. ხანდახან წარმატებას მიაღწევს, მაგრამ ყველაზე ხშირად ის ხვდება არეულობაში და სიღრმისა და დახვეწილობის ნაკლებობის გამო პარტნიორებს არ აფასებს.

ვეფხვი

ჰეზპელი და დემონსტრაციული - ისტერიკის თვისებები. ის ცდილობს მიიპყროს ყურადღება საკუთარ თავზე, წარმოუდგენლად ტრაბახობს, სრულიად ვერ პასუხობს თავის სიტყვებზე. ხლესტაკოვს შეახსენებს. მთავარი რადიკალი არის სანგვინი, ჰიპერთიმიური მიკერძოებით.


მაგარია! მაგრამ არსებობს ასეთი ტესტი - სონდი! სწორედ იქ არის! ეს ტესტი ჩაბარებულია პოლიციაში სამუშაოზე განაცხადის დროს!

ფსიქიატრები გვეჩქარებიან.
განკურნების იმედი.
მალე, მალე ბიატლონი.
უბრალოდ არ მჯერა!

მადლობა ღმერთს, ღორი მაინც არა. საკუთარ თავში აღმოვაჩინე ეიორის შემოქმედება. მართალია, რატომღაც ოპტიმისტური, თუმცა მულტფილმის ვირი პესიმისტი უნდა იყოს. ნოემბერი, სპეციალისტივით უპასუხე: რა არის ეს, გაყოფილი პიროვნება?

ნოემბერი, გმადლობთ, კეთილი ადამიანი ხართ. თქვენ, ჩემი აზრით, პინოქიოს იმიჯი უფრო შესაფერისი იქნებოდა.

ეს არის ის, რაც თქვენ მიაწოდეთ!

ალინა, ჩვენ ყველას გვჭირდება მკურნალობა

ვებგვერდი

მე მაქვს თითოეული მათგანი ცოტა)

ნოემბერი არ არის საჭირო შენთან!მადლობა პოზიტივისთვის!

ნოემბერი ვარ ზოგადი პრაქტიკოსი, კატეგორია 1. მეგობარი ფსიქიატრია.

ლომი ფსიქიატრი შენი პროფესიაა თუ შენც იცინი?

ნოემბერი რა მაგრად ვიცინი ფსიქიატრის გადმოსახედიდან მე ფსიქიატრი ვარ.

ლომიო, იყავი მარტივი და გაიღიმე!ნუ გამოიყურები მულტფილმის ბუს - არ უხდება! დედამიწაზე ყველა სისულელე კეთდება სახის სერიოზული გამომეტყველებით და მორალიზაციული ტონით!

ნოემბერი, არის კითხვები ფსიქიატრიის შესახებ თქვენს ცოდნასთან დაკავშირებით. საიდან მოიტანე ასეთი ცუდი ბიჭები? გამოფურთხე და პირი დაიბანე!

ჰაჰაჰაჰა და მე ვარ მთავარი ვინი პუხი))

ნოემბერი

და არც კი ვიცი... რა ტიპის ხასიათი აქვთ?
ნამდვილად არა ვეფხვი, არც კურდღელი და არც ეიორი.
ბუ ძალიან დახურულია, გოჭი მშიშარაა, ის არც ვინი პუჰს ჰგავს (

და სასაცილო გამოდის: ”რაც შეეხება მთავარ გმირს, რბ-შნიკს, ის, ფსიქოლოგების აზრით, არის ნარკომანი, რომელიც განიცდის მძიმე ფსიქიკურ დამოკიდებულებას ბიატლონზე. ბიატლონი მისი არსებობის ცენტრია და RB მხოლოდ მაშინ არის ბედნიერი, როცა ის არის.

ლარაკარპ, მაშინ ჩვენ ყველანი ვინი პუხი ვართ, რადგან თაფლივით გვიყვარს ბიატლონი. ნარკოტიკი, მოკლედ!

საინტერესოა, თუ ვინი პუხის დახასიათებაში „თაფლი“ „ბიატლონით“ შეიცვალა, მაშინ ვინმეს მოერგება?

კანადელი ფსიქოლოგის ექსპერტების ჯგუფმა გააანალიზა (.pdf) მსოფლიოში ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული საბავშვო წიგნის პერსონაჟების პერსონაჟები და ქცევა. აღმოჩნდა, რომ ყველაფერი სულაც არ არის ისეთი საყვარელი და სასაცილო, როგორც ჩანს უდანაშაულო ბავშვური მზერით. ზრდასრულთა სამყაროში ვინის, ვეფხვის, გოჭის და ჯადოსნური ტყის სხვა მცხოვრებლებს სერიოზული ფსიქიკური აშლილობა აქვთ.

ასე რომ, მოუსვენარი ვეფხვი აწუხებს გამოხატული ყურადღების დეფიციტის ჰიპერაქტიურობის აშლილობას (ADHD), რომელიც არ აძლევს მას ერთ წუთს იჯდეს ისე, რომ არ ცდილობს სხვების ყურადღების მიქცევას.

გოჭის პრობლემა არის პათოლოგიური უმიზეზო შფოთვა და შიში, ის ასევე არის შფოთვითი აშლილობა. ამას მოწმობს როგორც გოჭის მორცხვი და ნერვული ბუნება, ასევე მისი ქცევა: კანკალი, კანკალი, კუთხეში დამალვისა და საშინელი სამყაროსგან დამალვის მუდმივი მცდელობა.
კურდღელი

კურდღელი ტიპიური ანანკასტია, ანუ პათოლოგიური პედანტი. ასე აღწერენ ფსიქოლოგები ამ აშლილობას: „შფოთვითი ეჭვი, დაბინძურების შიში, ქურდების, ნაძირალების შიში, გადაჭარბებული სიზუსტე, პუნქტუალურობა, სიზუსტე, სინდისის ქენჯნა…“. იცნობ ჩვენს გმირს?

ბუს დაავადდა OCD - ობსესიურ-კომპულსიური აშლილობა. ასევე ცოტაა სასიამოვნო: „საეჭვო პიროვნებები, მიდრეკილნი იშვიათი, მაქსიმალურად გადამწყვეტი მოქმედებებისკენ, რაც მაშინვე შესამჩნევია მათი დომინანტური სიმშვიდის ფონზე“.

Eeyore-ის დიაგნოზი შეიძლება დაისვას არასპეციალისტმაც: ქრონიკული დეპრესია. დაღლილი მზერა, ნელი მეტყველება, სევდა და გარდაუვალი პესიმიზმი - ეს სიმპტომები გასაგებია ყველასთვის, ვისაც ცხოვრებაში ერთხელ მაინც გამოუცდია დეპრესია.

ვინი პუხი

რაც შეეხება მთავარ გმირს, ვინი პუჰს, ის, ფსიქოლოგების აზრით, ნარკომანია, რომელიც განიცდის მძიმე ფსიქიკურ დამოკიდებულებას თაფლზე. თაფლი მისი არსებობის ცენტრია და პუხი მხოლოდ მაშინაა ბედნიერი, როცა მას აქვს. როდესაც თაფლი არ არის, დათვის ბელის ყველა ფიქრი მხოლოდ იმით არის დაკავებული, თუ როგორ მოიპოვოს იგი. უფრო მეტიც, პუხი, როგორც ნამდვილი ნარკომანი, მზად არის ყველაფრისთვის, მისი ტვინი ძალიან მარაგია თაფლისთვის ბრძოლაში, ხოლო ცხოვრების ყველა სხვა სფეროში პუჰი სულელია და ნაკლებად აინტერესებს არაფერი.

ყურადღება!აქ არის საიტის მოძველებული ვერსია!
ახალ ვერსიაზე გადასასვლელად - დააწკაპუნეთ მარცხნივ ნებისმიერ ბმულზე.

ვინი პუხი და ყველა-ყველაფერი... (გაგრძელება)

თავი მეოთხე,
რომელშიც ეიორი კუდს კარგავს და პუხი პოულობს

ბებერი ნაცრისფერი ვირი ეიორი მარტო იდგა ტყის გაზრდილ ეკალი კუთხეში, წინა ფეხები ფართოდ გაშლილი და თავი ცალ მხარეს ეკიდა და ფიქრობდა სერიოზულ რამეებზე. ხან სევდიანად ფიქრობდა: „რატომ?“, ხან: „რა მიზეზით?“, ხან კი ფიქრობდა: „რა დასკვნა გამოდის აქედან? და გასაკვირი არ არის, რომ ზოგჯერ ის საერთოდ წყვეტდა იმის გაგებას, თუ რაზე ფიქრობდა სინამდვილეში.

ამიტომ, სიმართლე გითხრათ, ვინი პუხის მძიმე ნაბიჯების გაგონებაზე, ეიორს ძალიან გაუხარდა, რომ ერთი წუთით შეეძლო შეეწყვიტა ფიქრი და მხოლოდ გამარჯობა ეთქვა.

Როგორ გრძნობ თავს? ჰკითხა ჩვეულებისამებრ დამწუხრებულმა.

Შენსაზე რას იტყვი? - იკითხა ვინი პუხი. ეიორმა თავი დაუქნია.

არც ისე როგორ! თქვა მან. ”ან საერთოდ არა. ისეთი შეგრძნება მაქვს, თითქოს დიდი ხანია არ მიგრძვნია თავი.

აი-აი-აი, - თქვა პუჰმა, - ძალიან სევდიანი! ნება მომეცით შემოგხედოთ.

ეიორმა განაგრძო დგომა, დამწუხრებული უყურებდა მიწას და ვინი პუხი დადიოდა მის გარშემო.

ოჰ, რა დაემართა შენს კუდს? ჰკითხა გაკვირვებულმა.

რა დაემართა მას? - თქვა ეიორმა.

Იგი არ არის!

ცდებით?

კუდი ან არის ან არ არის. არა მგონია, აქ შეცდეთ. და კუდი არ გაქვს.

მერე რა არის?

აბა, ვნახოთ, - თქვა ეიორმა.

და ნელა მიუბრუნდა იმ ადგილისკენ, სადაც მისი კუდი იყო; მერე, როცა შეამჩნია, რომ ვერ მოასწრო, საპირისპირო მიმართულებით დაიწყო ტრიალი, სანამ არ დაბრუნდა იქ, სადაც დაწყებულა, შემდეგ კი თავი დახარა და ქვემოდან ახედა და ბოლოს ღრმად და სევდიანად ამოისუნთქა:

როგორც ჩანს მართალი ხარ.

რა თქმა უნდა, მართალი ვარ, თქვა პუჰმა.

ეს სრულიად ბუნებრივია, - სევდიანად თქვა ეიორმა, - ახლა ყველაფერი გასაგებია. არ არის საჭირო გაკვირვება.

ალბათ სადმე დაგავიწყდათ, - თქვა ვინი პუხი.

ალბათ ვიღაცამ წაათრია... - თქვა ეიორმა. - რას უნდა ველოდოთ მათგან! - დაამატა მან ხანგრძლივი პაუზის შემდეგ.

პუხი გრძნობდა, რომ რაღაც სასარგებლო უნდა ეთქვა, მაგრამ ვერ მოიფიქრა რა იყო. და ამის ნაცვლად მან გადაწყვიტა კეთებარაღაც სასარგებლო.

ეიორ, - თქვა მან საზეიმოდ, - მე, ვინი პუხი, გპირდები შენი კუდის პოვნას.

გმადლობთ, პუჰ, - თქვა ეიორმა, - ნამდვილი მეგობარი ხარ. ზოგიერთის მსგავსად არა!

და ვინი პუხი წავიდა კუდის საძებნელად.

ის გაზაფხულის მშვენიერ დილას გაემგზავრა. პატარა გამჭვირვალე ღრუბლები მხიარულად თამაშობდნენ ლურჯ ცაზე. ან მზეზე გარბოდნენ, თითქოს მისი დახურვა უნდოდათ, მერე კი სწრაფად გაიქცნენ, რომ სხვებსაც მოეშვათ.

და მზე მხიარულად ანათებდა, ყურადღებას არ აქცევდა მათ და ფიჭვის ხე, რომელიც ნემსებს ატარებდა მთელი წლის განმავლობაში, აცილების გარეშე, მოხუცი და გაფუჭებული ჩანდა არყის ხეების გვერდით, რომლებიც ახალ მწვანე მაქმანებს ახურავდნენ. ვინი გაიარა ფიჭვებთან და ნაძვებთან, გაიარა ღვიებითა და ბურდულებით გადახურულ ფერდობებზე, გადიოდა ნაკადულების და მდინარეების ციცაბო ნაპირებს, დადიოდა ქვების გროვას შორის და ისევ ჭურჭელში, ბოლოს დაღლილი და მშიერი შევიდა ბნელ ტყეში, რადგან ზუსტად იქ, ბნელ ტყეში, ცხოვრობდა ბუ.

"და თუ ვინმემ რამე იცის, - თქვა თავისთვის დათვის ბელმა, - ეს, რა თქმა უნდა, ბუა. ან მე არ ვარ ვინი პუხი, - თქვა მან, - მე კი - ის, - დაამატა ვინი პუხი.

ბუ ცხოვრობდა დიდებულ ციხესიმაგრეში "წაბლები". დიახ, ეს იყო არა სახლი, არამედ ნამდვილი ციხე. ყოველ შემთხვევაში, ეს დათვის ბელს მოეჩვენა, რადგან ციხის კარზე ღილაკიანი ზარიც იყო და კაბიანი ზარიც. ზარის ქვეშ რეკლამა იყო ჩამაგრებული:

და ზარის ქვეშ არის კიდევ ერთი განცხადება:

ორივე ეს განცხადება დაწერა კრისტოფერ რობინმა, რომელმაც მარტომ მთელ ტყეში იცოდა წერა. ბუც კი, თუმცა ძალიან, ძალიან ჭკვიანი იყო და იცოდა წაკითხვა და ხელმოწერაც კი - სავა, ასეთ რთულ სიტყვებს სწორად ვერ დაწერდა.

ვინი პუხი ყურადღებით წაიკითხა ორივე განცხადება, ჯერ მარცხნიდან მარჯვნივ, შემდეგ კი - თუ რამე გამოტოვებდა - მარჯვნიდან მარცხნივ.

შემდეგ, რა თქმა უნდა, დააჭირა ზარის ღილაკს და დაარტყა, შემდეგ კი ზარის კაბელი ჩამოართვა და ძალიან მაღალი ხმით დაიყვირა:

Ბუ! გახსენი! დათვი ჩამოვიდა. კარი გაიღო და ბუმ გარეთ გაიხედა.

გამარჯობა, პუჰ, თქვა მან, რა ამბავია?

სევდიანი და საშინელი, თქვა პუჰმა, რადგან ეიორმა, ჩემს ძველ მეგობარს, კუდი დაკარგა და მას ეს ძალიან აწუხებს. იყავი ისეთი კეთილი, რომ მითხარი, გთხოვ, როგორ ვიპოვო?

კარგი, - თქვა ბუმ, - ჩვეულებრივი პროცედურა ასეთ შემთხვევებში ასეთია ...

რას ნიშნავს ძროხის ზედურა? - თქვა პუჰმა.- არ დაგავიწყდეს, რომ თავში ნახერხი მაქვს და გრძელი სიტყვები მხოლოდ მაღიზიანებს.

კარგად, ეს ნიშნავს იმას, რაც უნდა გაკეთდეს.

სანამ ის ამას გულისხმობს, წინააღმდეგი არ ვარ, - თქვა პუჰმა თავმდაბლად.

და თქვენ უნდა გააკეთოთ შემდეგი: პირველი, შეატყობინეთ პრესას. მერე...

გაიხარე, - თქვა პუმ და თათი ასწია. - მაშ, რა უნდა ვუყოთ ამას... რა თქვი? ლაპარაკს რომ აპირებდი ცემინებისას.

არ დამიცინია.

არა, ბუ, შენ დაიცინე.

მაპატიე, პუჰ, მაგრამ მე არ დავცინე. თქვენ არ შეგიძლიათ დაცემინება და არ იცოდეთ, რომ დაცემინებდით.

ისე, ვერ გაიგებ, რომ ვიღაცას აცემინეს, როცა არავინ აკოცა.

დავიწყე თქმა: ჯერ მითხარი...

აბა, ისევ აქ ხარ! იყავი ჯანმრთელი, - სევდიანად თქვა ვინი პუხი. ლ

შეატყობინეთ პრესას, - თქვა ბუმ ძალიან ხმამაღლა და გარკვევით, - გაავრცელეთ რეკლამა გაზეთში და დაპირდით ჯილდოს. ეეიორეს კუდს რომ იპოვის, უნდა ეწეროს, რამე ლამაზს მივცემთ.

ვხედავ, ვხედავ, - თქვა პუმ და თავი გააქნია. - სხვათა შორის, "რაღაც ლამაზზე", - განაგრძო ძილიანად, ბუფეტს, რომელიც ბუფეს ოთახის კუთხეში იდგა. - ვთქვათ, თან. კოვზი შესქელებული რძე ან სხვა რამ, მაგალითად, ერთი ყლუპი თაფლი ...

კარგი, - თქვა ბუმ, - მაშინ ჩვენ დავწერთ ჩვენს განცხადებას და ის მთელ ტყეში იქნება გაკრული.

- კოვზი თაფლი, - ჩაიბურტყუნა თავისთვის დათვის ბელი, - ან ... ან არა, უარეს შემთხვევაში.

მან ღრმად ჩაისუნთქა და დაიწყო ძალიან ბევრი მცდელობა, რომ მოესმინა ბუს ნათქვამი.

და ბუ ლაპარაკობდა და წარმოთქვა საშინლად გრძელი სიტყვები, და ეს სიტყვები უფრო და უფრო გრძელი ხდებოდა... ბოლოს ის დაბრუნდა იქ, სადაც დაიწყო და დაიწყო ახსნა, რომ კრისტოფერ რობინმა უნდა დაწერა ეს განცხადება.

ის არის, ვინც ჩემს კარზე დაწერა ცნობები. გინახავს ისინი, პუჰ?

პუხი საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში ამბობდა "დიახ" და "არა" ყველაფერს, რაც ბუ ამბობდა. და მას შემდეგ, რაც მან ბოლოჯერ თქვა "დიახ, დიახ", ამჯერად მან თქვა: "არა, არა, არასდროს!" თუმცა წარმოდგენა არ ჰქონდა რაზე ლაპარაკობდა.

როგორ არ ნახე ისინი? - ჰკითხა აშკარად გაკვირვებულმა ბუმ, - წავიდეთ და მათ მივხედოთ.

ისინი გარეთ გავიდნენ და პუჰმა შეხედა ზარს და მის ქვეშ არსებულ ცნობას, დახედა ზარს და მისგან გამოსულ სიმს და რაც უფრო მეტად უყურებდა ზარის სიმს მით უფრო გრძნობდა, რომ ხედავდა სადღაც ძალიან მსგავს რაღაცას... სადღაც შიგნით. სრულიად განსხვავებული ადგილი, ერთხელ ადრე...

კარგი სიმებია, არა? - თქვა ბუმ.

პუხმა თავი დაუქნია.

რაღაცას მახსენებს, თქვა, მაგრამ ვერ ვიხსენებ რა. Სად იშოვე?

მე რატომღაც გავიარე ტყეში, ის კი ბუჩქზე იყო ჩამოკიდებული და თავიდან ვიფიქრე, რომ იქ ვიღაც ცხოვრობს, დავურეკე და არაფერი მომხდარა, შემდეგ კი ძალიან ხმამაღლა დავრეკე, ის წამოვიდა და, რადგან ის, ჩემი აზრით, არავის სჭირდებოდა, სახლში წავიყვანე და...

ბუ, - თქვა პუჰმა საზეიმოდ, - ვიღაცას ნამდვილად სჭირდება.

ეიორი. ჩემს ძვირფას მეგობარს ეიორს. ის... ძალიან უყვარდა.

უყვარდა ის?

მასზე იყო მიბმული, - სევდიანად თქვა ვინი პუხი.

ამ სიტყვებით მან მაქმანი აიღო კაუჭიდან და წაიყვანა პატრონთან, ანუ ეიორთან, და როცა კრისტოფერ რობინმა კუდი ადგილზე დააკრა, ეიორმა დაიწყო ტყის გავლით ჩქარობა და ისეთი სიამოვნებით ატრიალებდა კუდს, რომ ვინი პუხი სულ ტიკტიკებდა და სახლში უნდა ეჩქარა და ცოტა ეჭამა.

ნახევარი საათის შემდეგ, ტუჩები მოიწმინდა, ამაყად მღეროდა:

ვინ იპოვა კუდი? მე ვინი პუხი ვარ! დაახლოებით ორი (მართალია, თერთმეტი იყო!) კუდი ვიპოვე!

მულტფილმის გმირების აქცენტირების ვიდეო :)

აქცენტები უკიდურესად გამოხატულია (ნორმის ზღვარზე), ხასიათის თვისებები. რა თქმა უნდა, ეს არ არის აბსოლუტურად ზუსტი მაგალითები, მაგრამ ის ძალიან ჰგავს ამ ტიპის აქცენტირების ტიპურ წარმომადგენლებს.

მე შევადგინე ეს სია ამ პერსონაჟების დამახასიათებელი ნიშნებით, რათა შეხედოთ საკუთარ თავს გარედან. პერსონაჟების მაგალითზე ხედავთ, როგორ არის გამოხატული აქცენტები, როგორც კარგი, ასევე ცუდი თვისებები.

პერსონაჟის აქცენტირება გმირებისა და მულტფილმის გმირების მაგალითებში.

ისტეროიდი-კარლსონი, ტიგრა (ამერიკელი ვინი პუხი-დან). ტრაბახი. "მე საუკეთესო ვარ, ყველაფერი საუკეთესო მაქვს." მას ყოველთვის უნდა გამოირჩეოდეს, ცხოვრებაში ხელოვანია, სამყაროს ნათელ სურათს ქმნის, მუდამ ყურადღების ცენტრში უნდა იყოს, თუ ყურადღებას ვერ მიიპყრობს, განაწყენებულია, ან ტანჯვას აგდებს. მშიშარა, მაგრამ ადვილად იწყებს ჩხუბს და იშლება, ადვილად ცვლის მეგობრებს.

შიზოიდი - თეთრი რაინდი, გ.პირელმანი. ბავშვობაში უყვარს მარტო თამაში, უფრო უყვარს უფროსებთან ურთიერთობა, არის არააქტიური, ინტელექტუალურად მდიდარი. ყველაზე ხშირად არ არის პოეზიის გაგება და სიყვარული. მისი სამყარო - სქემები და რიცხვები, არასოციალური. ინტუიცია აკლია. როგორც წესი, ეს არის შავი ცხვარი, სხვებისგან შემოღობილი.

პარანოიდი - ადამიანი ობობა, დოქტორი დრეადი ყოველთვის ენერგიული, თუნდაც ავად იყოს, არ შეუძლია დიდხანს დაწოლა და არაფერი გააკეთოს. მას არ ეპარება ეჭვი თავის უდანაშაულობაში, მოქმედებს გადამწყვეტად. მიზანდასახულს არ უყვარს საუბარი და ფილოსოფოსობა. ცხოვრების წესი - ბრძოლა.მძიმე ეჭვიანობაში.

განწყობის აქცენტირების ლაბილური ტიპი - პრინცესა ნესმეიანა, მასიანია. განწყობა ცუდია და გარშემო ყველაფერი ცუდია. ბავშვობაში ჩარჩენილი ადამიანი. გულწრფელი, გულუბრყვილო, კაპრიზული. ადვილად კარგავს ძილს და სიმშვიდეს, ხშირად ტირის. ცხოვრება სავსეა გამოცდილებით. იცვლება განწყობა და იცვლება სამყარო. ინტუიცია კარგად არის განვითარებული, თავს კარგად გრძნობს, მადლიერია.

ეპილეპტოიდი - მატროსკინი. ცხოვრების შეცნობა, რეალისტი, ყოველთვის მართალია მისი აზრით და ხშირად მართალი აღმოჩნდება სინამდვილეში. ის ერთადერთი კარგია. კომუნიკაბელური, ეკონომიური, მაგრამ უყვარს აზარტული თამაშები. სიყვარულსა და ურთიერთობებში მეპატრონე ეჭვიანობს. ყოველთვის იცის რა არის სწორი და რა არის საუკეთესო. გონივრული, სამართლიანი, მაგრამ არ მოითმენს სხვათა მოსაზრებებს, მკვეთრად განსხვავდება მისი აზრისგან. ის ძალიან აფასებს საკუთარს.

ასთენიური ტიპის აქცენტირება-ვირი ეეიორე. მას ეშინია მის გარშემო არსებული სამყაროს, რომ ხალხმა მას ტკივილი და მწუხარება მოუტანს. პაციენტის თვითშეფასება, მუდმივად ფიქრობს საკუთარ თავზე და საყვარელ ადამიანებზე და აანალიზებს მათ და საკუთარ ჯანმრთელობას. მის მიმართ ნეგატიური სიტყვა ტკივილს აყენებს მას თითქოს ცოცხალია, ის არის ჰიპერმგრძნობიარე, მორცხვი, ბავშვობაში ასეთი ბავშვები ხშირად უცქერენ. გავლენა მოახდინა.

აქცენტირების ამაღელვებელი ტიპი - ჯანსაღი ოპტიმისტი (აღელვებული ოპტიმისტი) - ჩვეულებრივ ასოცირდება მულტფილმებში დათვთან. თქვენ ასევე შეგიძლიათ მოიყვანოთ ლოლო ლოლოდან და პეპედან მაგალითად. მას არ ესმის, როგორ დაემორჩილოს უფროსებს, ყველაფერს თავისებურად აკეთებს, ამიტომ ხშირად უჭირს. ხალხი ნიჭიერი, ნიჭიერი, გონებრივი და ფინანსური კეთილშობილების. ამწე არადისციპლინირებული. ყველაფრის მოწესრიგება ყველგან: ბიზნესში, სახლში, ფიქრებში მათთვის დიდი პრობლემაა. ხშირად ისინი პირიქით აკეთებენ. ისინი ყურადღებას არ აქცევენ და არ უსმენენ კრიტიკას.

არასტაბილური, დეპრესიული ტიპის აქცენტირება, რომელიც ძლიერ გავლენას ახდენს გარედან. მულტფილმებსა და ფილმებში, როგორც წესი, აბსოლუტურად დეპრესიული პერსონაჟები არ გვხვდება, მაგრამ ისინი შემაშფოთებელი, არასტაბილური, საკმაოდ. თუმცა, არის ერთი გამონაკლისი - პინოქიო. მართალია ის ნაწილობრივ შეესაბამება ვირს ეიორს და პერიოდულად ნესმეიანას და მასიანს, მაგრამ ის მუდმივად ასეთ დეპრესიულ მდგომარეობაშია, გოჭზეა დამოკიდებული. იცხოვრე სიხარულის გარეშე. ძილი ცუდია: მოუსვენარი, ხშირად იღვიძებს. გუნება-განწყობა, როგორც წესი, არის ასე-დან ცუდამდე. პესიმისტია ცხოვრებაში და აფასებს ამას საკუთარ თავში. ენერგია არ არის. ხშირად ის უბრალოდ უიღბლოა.

შფოთვა-პასუხისმგებლო (შფოთვა-პედანტური) ტიპის აქცენტირება. გაჯეტი, ჩიპ და დეილ სამაშველო რეინჯერებიდან, ლეონარდო (ლომი) თინეიჯერი მუტანტი ნინძა კუებიდან. პასუხისმგებელი, ყოველთვის აწუხებს პროცესი და შედეგი. აბა, დაფიქრდი, ისევ უნდა გააკეთო, უნდა გააკეთო. ყოველთვის მზად არის კატასტროფისთვის. ინტელექტუალურია, მაგრამ სჯერა ნიშნებისა და რიტუალების. ცოტა სათავგადასავლო. ტემპერამენტით ის პატიოსანია, არა ბოროტი და არც შურიანი. ამ ტიპის აქცენტირების ზრდასრულ წარმომადგენლებში იზრდება პასუხისმგებლობის გრძნობა და პუნქტუალურობა. ის ცდილობს კანონის დაცვას და პოლიციაში არ მოხვდება.

კონსულტანტი - დიაანალიტიკოსი, მასწავლებელი - ფსიქოლოგი ბიკოვა სვეტლანა ვიქტოროვნა.

ძვირფასო კლიენტებო, თქვენთვის ხელმისაწვდომია ინდივიდუალური, ქორწინებისა და ოჯახის კონსულტაციები. სპეციალისტთან დროული დაკავშირება შეძლებს თქვენი კითხვების უსწრაფეს გადაწყვეტას.

პიროვნულ პრობლემებს, კონფლიქტებს საღი აზროვნებით ვაგვარებთ.

გისურვებთ წარმატებულ და დროულად გადაჭრას იმ საკითხების, რომლებიც წარმოიშვა საკუთარ თავთან და ახლობელ ადამიანებთან დიალოგის დროს!

გმადლობთ ამ სტატიის სარგებლიანობის შეფასებისთვის, ღილაკზე „მადლობის“ დაჭერით, რომელიც მდებარეობს ქვემოთ.

კლასიფიკაცია, ფორმირების ფაქტორები და ხასიათის აქცენტირების მკურნალობა

აქცენტები არის ზედმეტად გამოხატული ხასიათის თვისებები, რომლებიც დაკავშირებულია ნორმის უკიდურეს ვერსიასთან, ესაზღვრება ფსიქოპათიას. ამ მახასიათებლით ხაზგასმულია ადამიანის ხასიათის ზოგიერთი თვისება, არაპროპორციული პიროვნების ზოგად ტიპთან მიმართებაში, რაც იწვევს ერთგვარ დისჰარმონიას.

ტერმინი „პიროვნების აქცენტირება“ შემოიღო 1968 წელს ფსიქიატრმა გერმანიიდან, კ. ლეონჰარდმა, რომელმაც ეს ფენომენი აღწერა, როგორც ზედმეტად გამოხატული ინდივიდუალური პიროვნული თვისებები, რომლებიც მიდრეკილნი არიან პათოლოგიურ მდგომარეობაში გადავიდეს არახელსაყრელი ფაქტორების გავლენის ქვეშ. მოგვიანებით, ეს საკითხი განიხილა A.E. Lichko-მ, რომელმაც ლეონგრადის ნაშრომების საფუძველზე შეიმუშავა საკუთარი კლასიფიკაცია და შემოიტანა ტერმინი "პერსონაჟის აქცენტირება" ყოველდღიურ ცხოვრებაში.

და მიუხედავად იმისა, რომ აქცენტირებული პერსონაჟი არავითარ შემთხვევაში არ არის იდენტიფიცირებული ფსიქიკურ დაავადებასთან, მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ მას შეუძლია ხელი შეუწყოს ფსიქოპათოლოგიების (ნევროზის, ფსიქოზის და ა.შ.) ფორმირებას. პრაქტიკაში ძალიან რთულია ხაზის პოვნა „ნორმალური“ ხაზგასმული პიროვნებებისგან განცალკევების მიზნით. თუმცა, ფსიქოლოგები გვირჩევენ ასეთი ადამიანების იდენტიფიცირებას გუნდებში, რადგან აქცენტირება თითქმის ყოველთვის განსაზღვრავს განსაკუთრებულ შესაძლებლობებს და ფსიქოლოგიურ განწყობას კონკრეტული აქტივობების მიმართ.

კლასიფიკაციები

ხასიათის აქცენტები სიმძიმის თვალსაზრისით შეიძლება იყოს აშკარა და ფარული. აშკარა აქცენტირება არის ნორმის უკიდურესი ვერსია, როდესაც გარკვეული ხასიათის თვისებები გამოხატულია მთელი ცხოვრების განმავლობაში. ფარული აქცენტების გამოვლინება ჩვეულებრივ დაკავშირებულია რაიმე სახის ტრავმულ გარემოებასთან, რაც, პრინციპში, ნორმის ჩვეულებრივი ვერსიაა. ადამიანის სიცოცხლის განმავლობაში აქცენტირების ფორმები შეიძლება შეიცვალოს ერთიდან მეორეზე სხვადასხვა გარეგანი და შინაგანი ფაქტორების გავლენით.

ლიჩკოს კლასიფიკაცია

პერსონაჟების ტიპების ყველაზე გავრცელებული და გასაგები კლასიფიკაცია მოიცავს ლეონჰარდისა და ლიჩკოს მიერ შემუშავებულ ზემოხსენებულ სისტემებს. ლიჩკომ შეისწავლა პერსონაჟების აქცენტები, რომლებიც უფრო მეტად შეიძლება შეინიშნოს მოზარდობაში და მის კლასიფიკაციაში გამოირჩევა შემდეგი ტიპები:

ლეონგრადის კლასიფიკაცია

მრავალი თვალსაზრისით, ლეონგრადის მიერ შემოთავაზებული პერსონაჟების ტიპების კლასიფიკაცია, რომელიც სწავლობდა პერსონაჟების აქცენტებს ძირითადად მოზრდილებში, მსგავსია და გამოავლინა შემდეგი ტიპები:

ლეონგარადის კლასიფიკაციის ერთ-ერთი მოდიფიკაციაა შმიშეკის სისტემა, რომელიც გვთავაზობდა აქცენტების ტიპების დაყოფას ტემპერამენტისა და ხასიათის აქცენტებად. ასე რომ, მან მიაწერა ჰიპერთიმია, დისტიმიზმი, ციკლოთიმია, შფოთვა, ეგზალტაცია და ემოციურობა ტემპერამენტის აქცენტირებას. მაგრამ ავტორმა პირდაპირ დაასახელა აგზნებადობა, დაბნეულობა, დემონსტრაციულობა და პედანტურობა, როგორც პერსონაჟის აქცენტირება.

მაგალითები

თანამედროვე ანიმაციური ფილმების და ლიტერატურული ნაწარმოებების პოპულარული გმირები, რომლებიც დაჯილდოვებულია გამოხატული პიროვნული მახასიათებლებით, შეიძლება გახდეს პერსონაჟების აქცენტირების ტიპების ყველაზე ნათელი მაგალითი. ამრიგად, პიროვნების არასტაბილური ან დისტიმური ტიპი კარგად არის ილუსტრირებული პიეროს ცნობილი საბავშვო ნაწარმოების "პინოქიოს თავგადასავალი" გმირში, რომლის განწყობა ჩვეულებრივ სუსტი და დეპრესიულია და მისი დამოკიდებულება მიმდებარე მოვლენებზე პესიმისტურია.

ვირი ეიორი ვინი პუხის შესახებ მულტფილმიდან ყველაზე მეტად შეეფერება ასთენიურ ან პედანტურ ტიპს. ეს პერსონაჟი გამოირჩევა არასოციალურობით, იმედგაცრუების შიშით, საკუთარი ჯანმრთელობისადმი ზრუნვით. მაგრამ თეთრი რაინდი ცნობილი ნაწარმოებიდან "ალისა საოცრებათა ქვეყანაში" შეიძლება უსაფრთხოდ მივაკუთვნოთ ექსტროვერტულ შიზოიდურ ტიპს, რომელიც ხასიათდება ინტელექტუალური განვითარებით და არასოციალურობით. თავად ალისა მიეკუთვნება ციკლოიდურ ტიპს, რომელიც ხასიათდება მონაცვლეობით გაზრდილი და შემცირებული აქტივობით შესაბამისი განწყობის ცვალებადობით. ანალოგიურად ვლინდება დონ კიხოტ სერვანტესის პერსონაჟი.

დემონსტრაციული ტიპის პერსონაჟის აქცენტირება აშკარად ვლინდება კარლსონში - ნარცისულ პერსონაჟში, რომელსაც უყვარს ტრაბახი, ცდილობს ყოველთვის იყოს ყველას ყურადღების ობიექტი. ვინი პუხი ამავე სახელწოდების საბავშვო წიგნიდან და კატა მატროსკინი შეიძლება უსაფრთხოდ მივაკუთვნოთ ამაღელვებელ ტიპს. ეს ორი პერსონაჟი მრავალი თვალსაზრისით მსგავსია, რადგან ორივე გამოირჩევა ოპტიმისტური საწყობით, აქტიურობითა და კრიტიკისადმი იმუნიტეტით. ამაღლებული პერსონაჟი შეიძლება შეინიშნოს თანამედროვე მულტფილმის "მადაგასკარის" გმირ მეფე ჯულიანში - ის ექსცენტრიულია, მიდრეკილია საკუთარი ემოციების გადაჭარბებისკენ, არ მოითმენს საკუთარი თავის უყურადღებობას.

ცარევნა-ნესმეიანაში ვლინდება პერსონაჟის აქცენტაციის ლაბილური (ემოციური) ტიპი, მაგრამ მეთევზე ა. პუშკინი „მეთევზესა და თევზზე“ კონფორმალური (ექსტროვერტული) ტიპის დამახასიათებელი წარმომადგენელია, რომელსაც სხვების მოსაზრებებთან ადაპტაცია უფრო ადვილია, ვიდრე საკუთარი თვალსაზრისის დაცვა. პარანოიდული (ჩარჩენილი) ტიპი დამახასიათებელია ყველაზე მიზანდასახული და თავდაჯერებული სუპერგმირებისთვის (სპაიდერმენი, სუპერმენი და ა.შ.), რომელთა ცხოვრებაც მუდმივი ბრძოლაა.

ფორმირების ფაქტორები

აქცენტირებული ხასიათი ყალიბდება, როგორც წესი, სხვადასხვა ფაქტორების ერთობლიობის გავლენის ქვეშ. ეჭვგარეშეა, რომ ამაში ერთ-ერთ მთავარ როლს ასრულებს მემკვიდრეობა, ანუ ზოგიერთი თანდაყოლილი პიროვნული თვისება. გარდა ამისა, შემდეგ გარემოებებმა შეიძლება გავლენა მოახდინოს აქცენტების გამოჩენაზე:

  • შესაბამისი სოციალური გარემო. ვინაიდან ხასიათი ადრეული ბავშვობიდან ყალიბდება, პიროვნების განვითარებაზე ყველაზე დიდი გავლენა ბავშვის გარშემო მყოფ ადამიანებს აქვთ. ის ქვეცნობიერად კოპირებს მათ ქცევას და იღებს მათ თვისებებს;
  • დესტრუქციული აღზრდა. მშობლებისა და გარშემომყოფების ყურადღების ნაკლებობა, გადაჭარბებული მეურვეობა ან სიმძიმე, ბავშვთან ემოციური სიახლოვის ნაკლებობა, გადაჭარბებული ან ურთიერთსაწინააღმდეგო მოთხოვნები და ა.შ.
  • პირადი მოთხოვნილებების დაუკმაყოფილებლობა. ოჯახში ან სკოლაში ავტორიტარული ტიპის მენეჯმენტით;
  • მოზარდობის ასაკში კომუნიკაციის ნაკლებობა;
  • არასრულფასოვნების კომპლექსი, მაღალი თვითშეფასება ან დისჰარმონიული თვითშეფასების სხვა ფორმები;
  • ქრონიკული დაავადებები, განსაკუთრებით ის, რაც გავლენას ახდენს ნერვულ სისტემაზე, ფიზიკური შეზღუდვები;
  • პროფესია. სტატისტიკის მიხედვით, პერსონაჟების აქცენტები უფრო ხშირად შეინიშნება ისეთი პროფესიების წარმომადგენლებში, როგორიცაა მსახიობები, მასწავლებლები, სამედიცინო მუშაკები, სამხედრო პერსონალი და ა.შ.

მეცნიერთა აზრით, ხასიათის აქცენტირება უფრო ხშირად პუბერტატულ პერიოდში ვლინდება, მაგრამ ასაკთან ერთად ის ლატენტურ ფორმაში გადადის. რაც შეეხება განსახილველი ფენომენის გენეზს, არაერთი წინა კვლევა აჩვენებს, რომ ზოგადად განათლება თავად ვერ შექმნის პირობებს, რომლებშიც შეიძლება ჩამოყალიბდეს, მაგალითად, შიზოიდური ან ციკლოიდური პიროვნების ტიპი. თუმცა, ოჯახში გარკვეული ურთიერთობებით (ბავშვის გადაჭარბებული გატაცება და ა.შ.) სავსებით შესაძლებელია ბავშვს განუვითარდეს ხასიათის ისტერიული აქცენტირება და ა.შ. ძალიან ხშირად, მემკვიდრეობითი მიდრეკილების მქონე ადამიანებს აქვთ შერეული ტიპის აქცენტები.

თავისებურებები

ხასიათის აქცენტები გვხვდება არა მხოლოდ მათი "სუფთა" ფორმით, ადვილად კლასიფიცირებული, არამედ შერეული ფორმით. ეს არის ეგრეთ წოდებული შუალედური ტიპები, რომლებიც რამდენიმე განსხვავებული მახასიათებლის ერთდროული განვითარების შედეგია. ასეთი პიროვნული თვისებების გათვალისწინება ძალზე მნიშვნელოვანია ბავშვების აღზრდისა და მოზარდებთან კომუნიკაციის დამყარებისას. ასევე აუცილებელია გავითვალისწინოთ აქცენტირებული ხასიათის თვისებები პროფესიის არჩევისას, კონკრეტული ტიპის საქმიანობისადმი მიდრეკილების გამოვლენისას.

ძალიან ხშირად, აქცენტირებულ ხასიათს ფსიქოპათიას ადარებენ. მნიშვნელოვანია გავითვალისწინოთ აშკარა განსხვავება აქ - აქცენტების გამოვლინება არ არის მუდმივი, რადგან დროთა განმავლობაში მათ შეუძლიათ შეცვალონ მათი სიმძიმე, გაასწორონ ან თუნდაც გაქრეს. ხელსაყრელ ცხოვრებისეულ ვითარებაში, აქცენტირებული ხასიათის მქონე პირებს შეუძლიათ გამოავლინონ განსაკუთრებული შესაძლებლობები და ნიჭი საკუთარ თავში. მაგალითად, ამაღლებული ტიპის ადამიანს შეუძლია საკუთარ თავში აღმოაჩინოს ხელოვანის, მსახიობის ნიჭი და ა.შ.

რაც შეეხება მოზარდობის ასაკში აქცენტაციის გამოვლინებებს, ეს პრობლემა დღეს ძალიან აქტუალურია. სტატისტიკის მიხედვით, მოზარდების თითქმის 80%-ს აქვს ხასიათის აქცენტები. და მიუხედავად იმისა, რომ ეს თვისებები დროებითად ითვლება, ფსიქოლოგები საუბრობენ მათი დროული ამოცნობისა და გამოსწორების მნიშვნელობაზე. ფაქტია, რომ ზოგიერთმა გამოხატულმა აქცენტაციამ გარკვეული არასასურველი ფაქტორების გავლენით შეიძლება გარდაქმნას ფსიქიკური დაავადება უკვე ზრდასრულ ასაკში.

მკურნალობა

ხასიათის ზედმეტად გამოხატული აქცენტირება, რაც იწვევს პიროვნების აშკარა დისჰარმონიას, შეიძლება მართლაც მოითხოვოს გარკვეული მკურნალობა. მნიშვნელოვანია ხაზგასმით აღინიშნოს, რომ განსახილველი პრობლემის თერაპია განუყოფლად უნდა იყოს დაკავშირებული ძირითად დაავადებასთან. მაგალითად, დადასტურდა, რომ განმეორებითი კრანიოცერებრალური დაზიანებებით ხაზგასმული ხასიათის ფონზე შესაძლებელია ფსიქოპათიური აშლილობის ფორმირება. მიუხედავად იმისა, რომ თავად პერსონაჟების აქცენტები არ განიხილება ფსიქოლოგიაში პათოლოგიად, ისინი საკმაოდ ახლოს არიან ფსიქიკურ აშლილობებთან მრავალი თვალსაზრისით. კერძოდ, აქცენტირებული ხასიათი ერთ-ერთი ფსიქოლოგიური პრობლემაა, რომელშიც ყოველთვის არ არის შესაძლებელი საზოგადოებაში ნორმალური ქცევის შენარჩუნება.

გამოკვეთილი და ფარული ხასიათის აქცენტაციები დიაგნოზირებულია სპეციალური ფსიქოლოგიური ტესტების დროს შესაბამისი კითხვარების გამოყენებით. მკურნალობა ყოველთვის ინიშნება ინდივიდუალურად, რაც დამოკიდებულია აქცენტირების სპეციფიკურ ტიპზე, მის გამომწვევ მიზეზებზე და ა.შ. როგორც წესი, კორექტირება ხორციელდება ფსიქოთერაპიის დახმარებით ინდივიდუალური, ოჯახური ან ჯგუფური ფორმით, მაგრამ ზოგჯერ შეიძლება დაინიშნოს დამატებითი წამლის თერაპია.

ჩემი სამუშაო დღეები

ხასიათის აქცენტები სიმძიმის თვალსაზრისით შეიძლება იყოს აშკარა და ფარული. მაგრამ ავტორმა პირდაპირ დაასახელა აგზნებადობა, დაბნეულობა, დემონსტრაციულობა და პედანტურობა, როგორც პერსონაჟის აქცენტირება. მაგალითად, ამაღლებული ტიპის ადამიანს შეუძლია საკუთარ თავში აღმოაჩინოს ხელოვანის, მსახიობის ნიჭი და ა.შ. აქცენტები არის ზედმეტად გამოხატული ხასიათის თვისებები, რომლებიც დაკავშირებულია ნორმის უკიდურეს ვერსიასთან, ესაზღვრება ფსიქოპათიას.

ამ მახასიათებლით ხაზგასმულია ადამიანის ხასიათის ზოგიერთი თვისება, არაპროპორციული პიროვნების ზოგად ტიპთან მიმართებაში, რაც იწვევს ერთგვარ დისჰარმონიას.

ამ ტიპს ახასიათებს როგორც "ზედმეტად აქტიური", თანდაყოლილი გაზრდილი სიცოცხლისუნარიანობით და განწყობილებით. ემოციური ლაბილობა გამოხატულია განწყობის ხშირი და უმიზეზო ცვალებადობით.

პერსონაჟის აქცენტირება მაგალითებში

ასე რომ, მან მიაწერა ჰიპერთიმია, დისტიმიზმი, ციკლოთიმია, შფოთვა, ეგზალტაცია და ემოციურობა ტემპერამენტის აქცენტირებას. მაგრამ თეთრი რაინდი ცნობილი ნაწარმოებიდან "ალისა საოცრებათა ქვეყანაში" შეიძლება უსაფრთხოდ მივაკუთვნოთ ექსტროვერტულ შიზოიდურ ტიპს, რომელიც ხასიათდება ინტელექტუალური განვითარებით და არასოციალურობით. თავად ალისა მიეკუთვნება ციკლოიდურ ტიპს, რომელიც ხასიათდება მონაცვლეობით გაზრდილი და შემცირებული აქტივობით შესაბამისი განწყობის ცვალებადობით.

დემონსტრაციული ტიპის პერსონაჟის აქცენტირება აშკარად ვლინდება კარლსონში - ნარცისულ პერსონაჟში, რომელსაც უყვარს ტრაბახი, ცდილობს ყოველთვის იყოს ყველას ყურადღების ობიექტი. პარანოიდული (ჩარჩენილი) ტიპი დამახასიათებელია ყველაზე მიზანდასახული და თავდაჯერებული სუპერგმირებისთვის (სპაიდერმენი, სუპერმენი და ა.შ.), რომელთა ცხოვრებაც მუდმივი ბრძოლაა.

აქცენტების ტიპები და სოციონური ტიპები

აქცენტირებული ხასიათი ყალიბდება, როგორც წესი, სხვადასხვა ფაქტორების ერთობლიობის გავლენის ქვეშ. ვინაიდან ხასიათი ადრეული ბავშვობიდან ყალიბდება, პიროვნების განვითარებაზე ყველაზე დიდი გავლენა ბავშვის გარშემო მყოფ ადამიანებს აქვთ. პროფესია. სტატისტიკის მიხედვით, პერსონაჟების აქცენტები უფრო ხშირად შეინიშნება ისეთი პროფესიების წარმომადგენლებში, როგორიცაა მსახიობები, მასწავლებლები, სამედიცინო მუშაკები, სამხედრო პერსონალი და ა.შ.

ძალიან ხშირად, მემკვიდრეობითი მიდრეკილების მქონე ადამიანებს აქვთ შერეული ტიპის აქცენტები. ასევე აუცილებელია გავითვალისწინოთ აქცენტირებული ხასიათის თვისებები პროფესიის არჩევისას, კონკრეტული ტიპის საქმიანობისადმი მიდრეკილების გამოვლენისას.

ხელსაყრელ ცხოვრებისეულ ვითარებაში, აქცენტირებული ხასიათის მქონე პირებს შეუძლიათ გამოავლინონ განსაკუთრებული შესაძლებლობები და ნიჭი საკუთარ თავში. რაც შეეხება მოზარდობის ასაკში აქცენტაციის გამოვლინებებს, ეს პრობლემა დღეს ძალიან აქტუალურია. სტატისტიკის მიხედვით, მოზარდების თითქმის 80%-ს აქვს ხასიათის აქცენტები.

ფაქტია, რომ ზოგიერთმა გამოხატულმა აქცენტაციამ გარკვეული არასასურველი ფაქტორების გავლენით შეიძლება გარდაქმნას ფსიქიკური დაავადება უკვე ზრდასრულ ასაკში. მაგალითად, დადასტურდა, რომ განმეორებითი კრანიოცერებრალური დაზიანებებით ხაზგასმული ხასიათის ფონზე შესაძლებელია ფსიქოპათიური აშლილობის ფორმირება. მიუხედავად იმისა, რომ თავად პერსონაჟების აქცენტები არ განიხილება ფსიქოლოგიაში პათოლოგიად, ისინი საკმაოდ ახლოს არიან ფსიქიკურ აშლილობებთან მრავალი თვალსაზრისით.

პიროვნების ტიპები ლეონჰარდის მიხედვით

გამოკვეთილი და ფარული ხასიათის აქცენტაციები დიაგნოზირებულია სპეციალური ფსიქოლოგიური ტესტების დროს შესაბამისი კითხვარების გამოყენებით. ამ საიტზე მოწოდებული ყველა ინფორმაცია მხოლოდ მითითებისთვისაა და არ წარმოადგენს მოქმედებისკენ მოწოდებას.

მიდრეკილია ფანტაზიის, პოზირებისა და პრეტენზიისკენ. შრომისმოყვარე, მაღალი ხარისხის სამუშაოზე და განსაკუთრებულ სიზუსტეზე ორიენტირებული, ხშირი თვითშემოწმებისკენ მიდრეკილი, სამუშაოს სისწორეში ეჭვი, ფორმალიზმი. გაჭიანურებული კონფლიქტებისკენ მიდრეკილი, მკაფიოდ განსაზღვრავს მტრებისა და მეგობრების წრეს. ამ ტიპს ახასიათებს არასაკმარისი კონტროლირებადი, დისკებზე და იმპულსებზე კონტროლის შესუსტება, იმპულსურობის მომატება.

ლეოჰარდმა გამოავლინა ხასიათის, ტემპერამენტის, პიროვნების აქცენტირების შემდეგი ტიპები: - დემონსტრაციული ტიპი. ხასიათის ზედმეტად გამოხატული აქცენტირება, რაც იწვევს პიროვნების აშკარა დისჰარმონიას, შეიძლება მართლაც მოითხოვოს გარკვეული მკურნალობა.

/ 1 წელი / vp 1 წელი / აქცენტირება

აქცენტირება (ლათ. აქცენტი- აქცენტი), ხასიათის აქცენტირება, პიროვნების აქცენტირება, ხაზგასმული პიროვნული თვისება - ხასიათის თვისება (სხვა წყაროებში - პიროვნების) კლინიკურ ნორმის ფარგლებში, რომელშიც მისი ინდივიდუალური მახასიათებლები ზედმეტად გაძლიერებულია, რის შედეგადაც შერჩევითი დაუცველობა გვხვდება ზოგიერთ ფსიქოგენურ გავლენებთან მიმართებაში, სხვების მიმართ კარგი გამძლეობის შენარჩუნებისას. აქცენტები არ არის ფსიქიკური აშლილობა, მაგრამ მთელი რიგი თვისებებით ისინი პიროვნების აშლილობის მსგავსია, რაც საშუალებას გვაძლევს გამოვიტანოთ ვარაუდები მათ შორის კავშირის არსებობის შესახებ. ICD-10-ის მიხედვით, ის კლასიფიცირებულია, როგორც ერთ-ერთი პრობლემა, რომელიც დაკავშირებულია ნორმალური ცხოვრების წესის შენარჩუნების სირთულეებთან (Z73.)

ლიჩკო ა. პერსონაჟების აქცენტირება, როგორც კონცეფცია ფსიქიატრიასა და სამედიცინო ფსიქოლოგიაში

მეოთხედ საუკუნეზე მეტი გავიდა მას შემდეგ, რაც გამოჩნდა კარლ ლეონჰარდის წიგნი აქცენტირებული პიროვნებების შესახებ. ეს მონოგრაფია ხელახლა გამოიცა როგორც გერმანულ, ისე რუსულ ენებზე. მისმა ავტორმა აქცენტირებული პიროვნებები, როგორც ნორმის ვარიანტები, დაუპირისპირა ფსიქოპათიას, როგორც პათოლოგიის გამოვლინებას. კ.ლეონჰარდს სჯეროდა, რომ განვითარებულ ქვეყნებში მოსახლეობის დაახლოებით ნახევარი მიეკუთვნება აქცენტატორებს. თუმცა, მის მიერ აღწერილი აქცენტირებული პიროვნებების ტიპები, ფაქტობრივად, წარმოადგენდა პერსონაჟთა ტიპების ვარიანტებს. პიროვნება ფსიქოლოგიაში უფრო ფართო ცნებაა, ვიდრე ხასიათი, ის ასევე მოიცავს შესაძლებლობებს, მიდრეკილებებს, ინტელექტს, მსოფლმხედველობას. კ.ლეონჰარდმა გამოიყენა სახელწოდება „ხაზგასმული გმირები“ აღწერილი ტიპების მხოლოდ ნაწილისთვის. მაგრამ თითოეული ტიპის აქცენტით, პიროვნება შეიძლება ძალიან განსხვავებული იყოს. მაგალითად, ეპილეპტოიდური ტიპით შეიძლება იყოს როგორც ფანატიკოსი კათოლიკე, ასევე მებრძოლი ათეისტი, ჰქონდეს გამორჩეული მუსიკალური შესაძლებლობები და არ ჰქონდეს, გახდეს ამორალური კრიმინალური ფულის მტაცებელი ან უშიშარი მებრძოლი სიმართლისა და სამართლიანობისთვის. ამ ყველაფერმა აიძულა შეგვემუშავებინა პოზიცია „ხასიათის აქცენტირებაზე“ და, გარდა ამისა, ვეცადოთ განვასხვავოთ ისინი არა მხოლოდ ფსიქოპათიისგან (პიროვნების აშლილობები), არამედ „საშუალო ნორმისგან“ და ვეცადოთ, რაც შეიძლება მკაფიო განმარტება მივცეთ. მოგეხსენებათ, რუსულ ფსიქიატრიაში ფსიქოპათია მოიცავს ხასიათის ანომალიებს, რომლებიც „განსაზღვრავს მთელ გონებრივ გარეგნობას“ (მთლიანი ხასიათი), „სიცოცხლის განმავლობაში ისინი არ განიცდიან მკვეთრ ცვლილებებს“ (ხასიათის შედარებითი სტაბილურობა) და „აფერხებენ გარემოსთან ადაპტაციას“. (იწვევენ სოციალურ ადაპტაციას). „ხასიათების აქცენტები მისი ნორმის ვარიანტებია, რომლებშიც ინდივიდუალური ხასიათის თვისებები ზედმეტად ძლიერდება, რაც იწვევს შერჩევით დაუცველობას გარკვეული ფსიქოგენური ფაქტორების მიმართ კარგი და კიდევ გაზრდილი წინააღმდეგობა სხვების მიმართ“. აშკარა და ფარული პერსონაჟების აქცენტები. თუ ფსიქოლოგი ან ფსიქიატრი მზერას აქცევს გარშემომყოფებს, მაშინ მათი მხოლოდ 10% მოკლე კონტაქტით, ვიმსჯელებთ ყოველდღიურ ცხოვრებაში მათი ქცევით, მოქმედებებითა და განცხადებებით, შეიძლება მივაწეროთ ქვემოთ აღწერილი აქცენტირების ერთ-ერთ სახეობას. . ეს არის აშკარა ხასიათის აქცენტები. მოზარდობის პერიოდში, როდესაც პერსონაჟი ჯერ კიდევ ყალიბდება და მისი თვისებები ჯერ კიდევ არ არის გათლილი და გაპრიალებული ცხოვრებისეული გამოცდილებით, ან ინვოლუციის პერიოდში, როდესაც ეს თვისებები შეიძლება გამძაფრდეს, ეს პროცენტი შეიძლება იყოს დიდი. სხვა ადამიანების უმეტესობაში, ხასიათის ტიპი აშკარად ვლინდება მხოლოდ განსაკუთრებულ პირობებში, როდესაც ბედი ხვდება ამ ტიპის ყველაზე ნაკლებად წინააღმდეგობის ადგილზე, მის აქილევსის ქუსლზე. მაგალითად, ისეთ სიტუაციაში, როდესაც საჭიროა ახალ გარემოსთან მჭიდრო არაფორმალური კონტაქტების დამყარება, ამას აკეთებს ინტერესით და სიამოვნებით, ადვილად შეუერთდება ახალ გარემოს და მასში ლიდერის პოზიციასაც კი დაიკავებს, ე.ი. გამოავლენს ჰიპერთიმიის თავისებურებებს, მეორე კი თავის თავში გაიქცევა, იზოლირებულია სხვებისგან, ვერ შეძლებს ინტუიციურად შეიგრძნოს ახალ ატმოსფეროში, უპირატესობას ანიჭებს მარტოობას და „შინაგან თავისუფლებას“ მინიმუმ აუცილებელ კონფორმიზმს, ე.ი. გაიხსნა შიზოიდივით. მეორეს მხრივ, პირველს, იძულებითი იზოლაციის, კონტაქტების ფართო წრის ჩამორთმევის, მოქმედების თავისუფლების შეზღუდვის და თუნდაც უსაქმურობისთვის განწირულის შემთხვევაში, შეუძლია ძალადობრივი ემოციური რეაქცია, რომელიც აზიანებს მას და საერთოდ არ აყენებს მას. წვლილი შეიტანოს მისთვის უკეთესობისკენ სიტუაციის შეცვლაში, მეორე კი ამ პირობებს საკმაოდ მტკიცედ გაუძლებს.ფანტაზიებისა და რეფლექსიების შინაგან სამყაროში ჩაძირვას. ეს არის ფარული ხასიათის აქცენტები. ეს არის მოსახლეობის უმრავლესობა. შესაძლებელია, რომ ზოგიერთი აქცენტი, რომელიც აშკარაა მოზარდობის ასაკში, იმალება, როდესაც ისინი გაიზრდებიან. მოზარდობის პერიოდში პერსონაჟების აქცენტაციის ფარული ტიპების გამოსავლენად ჩვენ შევიმუშავეთ მასობრივი გამოკვლევებისთვის შესაფერისი სპეციალური მეთოდი - პათოქარაქტეროლოგიური დიაგნოსტიკური კითხვარი (PDO). ამ მეთოდის მეშვეობით მოზარდი მოსახლეობის დაახლოებით ორ მესამედში სხვადასხვა ტიპის პერსონაჟების აქცენტირება აღმოჩნდა. მარგინალურ თინეიჯერულ კონტიგენტებში, რომლებიც დაკავშირებულია ანტისოციალურთან (დამნაშავე, ნარკოტიკების და სხვა ტოქსიკური ნივთიერებების ბოროტად გამოყენება და ა. მოზარდთა ელიტარულ ნაწილს შორის (პრესტიჟული მათემატიკური, ხელოვნებისა და ინგლისური სკოლების სტუდენტები) PDO-ს დახმარებით გამოვლენილი აქცენტატორების წილი 80%-ს აღემატებოდა და ზოგჯერ თითქმის 100%-საც აღწევდა. ხასიათის აქცენტაციის ტიპებისა და პიროვნების აშლილობის ტიპების თანაფარდობა. ინგლისურენოვან ფსიქიატრიულ ლიტერატურაში არ არსებობს ისეთი ცნება, როგორიც არის აქცენტირებული პიროვნებები ან პერსონაჟების აქცენტები გერმანულ და რუსულ ფსიქიატრიაში. თუმცა, ნაწილობრივი ანალოგია შეიძლება გამოიტანოს პიროვნების აშლილობის ტიპებთან DSM-III-R და ICD-10-ში. განსხვავება უპირველეს ყოვლისა იმაში მდგომარეობს, რომ პერსონაჟის აქცენტები ნორმის ვარიანტებია, ხასიათის თვისებების სიმძიმე არ აღწევს ისეთ ხარისხს, რომ გამოიწვიოს სოციალური ადაპტაცია და შეიძლება არ იყოს ადრე ნახსენები არც მთლიანობა და არც ხასიათის სტაბილურობა. ტიპების შედარება მოცემულია ცხრილში, რომელიც ასევე ადარებს ჩვენს კლასიფიკაციას K. Leonhard-ის სისტემატიკასთან.

პერსონაჟების აქცენტაციის ტიპებისა და პიროვნული აშლილობის ტიპების შედარება DSM-III-R და ICD-10 მიხედვით

პერსონაჟების აქცენტირების სახეები

პიროვნების დარღვევები (DSM-III-R, ICD-10)

ჰიპერთიმური ციკლოიდი ემოციურად ლაბილური მგრძნობიარე ფსიქასთენიური შიზოიდური პარანოიდული ეპილეპტოიდი ჰისტეროიდი არასტაბილური კონფორმული

ჰიპერთიმური აფექტურ-ლაბილური ემოციური შფოთიანი პედანტი ინტროვერტული ჩარჩენილი აგზნებად დემონსტრაციული ანალოგი არ არის ანალოგი არ არის

ანალოგი არ არის ანალოგი არ არის ანალოგი არ არის ანალოგი არ არის აცილებული აკვიატებული ობსესიურ-კომპულსიური შიზოიდული პარანოიდი ნაწილობრივ; ანტისოციალური, იმპულსური ისტორიული დისოციალური დამოკიდებული

პერსონაჟების აქცენტირების სახეები. ჩვენი წინა აღწერილობები ეფუძნებოდა მოზარდების კვლევას, რომლებშიც განსაკუთრებით გამოხატულია აქცენტაციის ტიპები. შემდგომმა შემდგომმა კვლევებმა, როდესაც მოზარდები გახდნენ ზრდასრულები 5-10 წლის შემდეგ, შესაძლებელი გახადა დამატებები თითოეული ტიპის მახასიათებლებში. ჰიპერთიმიული ტიპი თითქმის ყოველთვის ინარჩუნებს მაღალ განწყობას, აქტიურობას, შრომისმოყვარეობას და კომუნიკაბელურობას, ლაპარაკს, სწრაფ მეტყველებას და სახის გამომხატველ გამომეტყველებას. მისი წარმომადგენლები, ცვალებად სიტუაციაში კარგი ორიენტაციის წყალობით, ხშირად პირველად წარმატებით ადიან სოციალურ კიბეზე. მაგრამ ძალიან ხშირად, ადრე თუ გვიან, კარიერა ინგრევა საკუთარი ქმედებების გრძელვადიანი შედეგების გათვალისწინების შეუძლებლობის გამო, ზედმეტად ოპტიმისტური იმედები, პარტნიორების არჩევის უხამსობა და თავგადასავლებისკენ მიდრეკილება. მაგრამ წარუმატებლობის შემთხვევაში ისინი არ იმედგაცრუებულნი არიან - ისინი ეძებენ ახალ ველს მდუღარე ენერგიის გამოსაყენებლად. ოჯახურ ცხოვრებაში ისინი ახერხებენ მეუღლეების მოტყუების სიმარტივის შერწყმას მათთან მიჯაჭვულობასთან, თუ მხოლოდ თითებში ჩახედავენ მათ თავგადასავალს. ზოგადად, ჰიპერთიმებზე შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ისინი კარგი ტაქტიკა და უსარგებლო სტრატეგია. ზოგიერთ მათგანში ასაკთან ერთად ჩნდება ხანმოკლე დეპრესიული ფაზები - ისინი ჰიპერთიმებიდან ციკლოიდებად იქცევიან. ჰიპერთიმებში ყველაზე კონფლიქტური და მტრული ურთიერთობები ვითარდება ეპილეპტოიდებთან. ცუდი თავსებადობა ასევე ხდება საკუთარი ტიპის წარმომადგენლებთან ლიდერობისთვის ბრძოლის გამო და საუკეთესოა ემოციურად ლაბილურ და კონფორმულ ჰიპერთიმებთან, რომლებიც ნებით იღებენ ლიდერობას. ციკლოიდები მომწიფებისას განსხვავებულად იქცევიან. ზოგიერთ მათგანს ფაზირება გაუთავებელია, მეორე ნაწილზე კი პირიქით, კიდევ უფრო აშკარა ხდება. დაბოლოს, მცირე ნაწილი, როგორც იყო, მრავალი წლის განმავლობაში "იჭედება" ერთ ფაზაში, გადაიქცევა ჰიპერთიმებად ან მელანქოლიკად - იშვიათი "კონსტიტუციურად ჩაგრული ტიპი" P.B. Gannushkin- ის მიხედვით. ამ უკანასკნელ შემთხვევებს შეიძლება ახლდეს მუდმივი ასთენო-ნევროზული სიმპტომები ჰიპოქონდრიზაციით. ზოგიერთ ციკლოიდს აქვს ფაზების კავშირი წელიწადის დროსთან. ზოგისთვის "ჩავარდნა" ხდება ზამთარში - რაღაც მსგავსი "ზამთრის ზამთარში" ჩნდება მუდმივი ლეტარგიით, აქტივობის დაქვეითებით, ყველაფრისადმი ინტერესის დაქვეითებით, ხმაურიანი კომპანიების თავიდან აცილებით და კონტაქტების ჩვეულებრივი ვიწრო წრისთვის. . ამ პერიოდებში ცხოვრების სტერეოტიპის მკვეთრი რღვევა ძნელია - ახალ საცხოვრებელ ადგილას გადასვლა, ახალი სამუშაო, ოჯახის ახალი წევრების გამოჩენა, რომლებიც ცვლიან მათ ჩვეულ ცხოვრების წესს. სხვებისთვის სუბდეპრესიული მდგომარეობები ჩვეულებრივ ჩნდება გაზაფხულზე, ხოლო „აღმავლობა“ შემოდგომაზე. თვითონაც კარგად აღნიშნავენ. ამ ჯგუფის ნათელი მაგალითია A.S. პუშკინი: ”მე არ მიყვარს გაზაფხული. გაზაფხულზე ავად ვარ, სისხლი მიტრიალებს, გრძნობები, გონება მელანქოლიით იზღუდება. . . . . . . . . . . . . . . . . . . და ყოველ შემოდგომაზე ისევ ვიყვავილებ. მე ისევ ვგრძნობ სიყვარულს ყოფნის ჩვევების მიმართ; ძილი ზედიზედ მიფრინავს, შიმშილი ზედიზედ პოულობს; ადვილად და ხალისიანად უკრავს სისხლის გულში, სურვილები დუღს - ისევ ბედნიერი ვარ ახალგაზრდა. ”შემოდგომა” პუშკინმა 34 წლის ასაკში დაწერა. ციკლოიდებში მსუბუქი დეპრესიის დროს ტრიციკლური ანტიდეპრესანტების გამოყენება ირაციონალურია. შესაძლოა, ფაზების „რხევის“კენ მიდრეკილება იყოს, რაც უფრო გამოხატული ხდება. კორექცია საუკეთესოდ კეთდება ტრანკვილიზატორების ან ეგლონილის (დოგმატილი, სულპირიდი) დახმარებით. ლაბილური (ემოციურად ლაბილური) ხასიათის აქცენტაციის ტიპი ასევე განიცდის სხვადასხვა ცვლილებას წლების განმავლობაში. მისი ზოგიერთი წარმომადგენელი, როგორც იქნა, უახლოვდება ციკლოიდებს: მათ აქვთ მოკლე სუბდეპრესიული ფაზები, რომელიც გრძელდება რამდენიმე დღე. სხვებში, ემოციური ლაბილურობის თვისებები გათიშულია, ზოგში ისინი რჩება, როგორც ახალგაზრდობაში. ჩვეულებრივ შენარჩუნებულია სხვების დამოკიდებულების სწრაფი ინტუიციური აღქმა საკუთარი თავის მიმართ, გადაჭარბებული მგრძნობელობა მნიშვნელოვანი ადამიანების ემოციური უარყოფის მიმართ და თანაგრძნობის მუდმივი მოთხოვნილება. ამ ტიპის წარმომადგენლები ხშირად ინარჩუნებენ გარკვეულ ინფანტილობას, მრავალი წლის განმავლობაში რჩებიან ძალიან ახალგაზრდები, გამოიყურებიან თავიანთ წლებზე ახალგაზრდულად. მაგრამ დაბერების ნიშნები ადრეული და თითქმის მოულოდნელად ჩნდება. თითქოს რეალური სიმწიფის პერიოდი არ აქვთ - ახალგაზრდობიდან სიბერეში გადადიან. ცხოვრებაში, მათ უჭირთ შერწყმა ეპილეპტოიდური და მგრძნობიარე ტიპის აქცენტების წარმომადგენლებთან, ყველაზე მეტად უპირატესობას ანიჭებენ ურთიერთობას ჰიპერთიმებთან, რაც მათ ამხნევებს. აქცენტირების მგრძნობიარე ტიპი ზრდასრულ ასაკში განიცდის მცირე ცვლილებას, თუმცა, ჰიპერკომპენსაციის გამო, ისინი ცდილობენ შენიღბონ ზოგიერთი მახასიათებელი. მიუხედავად ამისა, მუდმივია საზრუნავი გარშემომყოფების დამოკიდებულებით, სიფრთხილე და მორცხვობა კონტაქტებში, გრძნობები საკუთარი არასრულფასოვნების კომპლექსის გამო. ფსიქოგენური დეპრესიები და ფობიები ადვილად ვითარდება. თუ თქვენ მოახერხებთ ოჯახისა და შვილების მოპოვებას, მაშინ მგრძნობელობა იხსნება, თუ ისინი მარტოხელა დარჩნენ, შეიძლება უფრო მკვეთრიც კი გახდეს. ეს განსაკუთრებით შესამჩნევია „ძველ მოახლეებს“ შორის, რომლებსაც ყოველთვის ეშინიათ ქორწინების გარეშე სექსუალურ კონტაქტებში ეჭვმიტანილის. მაგრამ მხოლოდ ხანდახან მოდის საქმე „დამოკიდებულების მგრძნობიარე ბოდვამდე“ ე. კრეჩმერის მიხედვით. აქცენტირების ფსიასთენიური (ანანკასტური) ტიპი ასევე მცირედ იცვლება ასაკთან ერთად. ყველა ასევე ცხოვრობს მუდმივ შფოთვაში მომავლისთვის, ისინი მიდრეკილნი არიან მსჯელობისკენ, ინტროსპექციისკენ. გაურკვევლობა შერწყმულია მოქმედების მოულოდნელ აჩქარებასთან. ადვილად წარმოიქმნება აკვიატებები, რომლებიც პედანტურობის მსგავსად ფსიქოლოგიურ დაცვას ემსახურება შფოთვისგან. მაგრამ თუ მოზარდობის პერიოდში ფსიქოსთენიურებს, ისევე როგორც სენსიტიურებს, აქვთ ნეგატიური დამოკიდებულება ალკოჰოლისა და სხვა ინტოქსიკაციების მიმართ, მაშინ, როდესაც ისინი იზრდებიან, ალკოჰოლური სასმელები შეიძლება გახდეს უფრო მიმზიდველი, როგორც შინაგანი შფოთვის, მუდმივი დაძაბულობის ჩახშობის საშუალება. ნათესავებთან და ქვეშევრდომებთან მიმართებაში შეიძლება გამოჩნდეს წვრილმანი დესპოტიზმი, რომელიც, როგორც ჩანს, იმავე შინაგანი შფოთვით იკვებება. სხვებთან ურთიერთობა ზოგჯერ წვრილმანი პრინციპებით ფუჭდება. აქცენტირების შიზოიდური ტიპი ასევე გამოირჩევა მთავარი პერსონაჟის თვისებების სტაბილურობით. ასაკთან ერთად დახურვა შეიძლება ნაწილობრივ დაფარული იყოს გარე ფორმალური კონტაქტებით, მაგრამ შინაგანი სამყარო მაინც რჩება სხვებისთვის დალუქული და ემოციური კონტაქტები რთულია. შეიმჩნევა თავშეკავება ემოციების გამოვლინებაში, სიმშვიდე ამაღელვებელ სიტუაციებში, თუმცა შიზოიდებში საკუთარი თავის კონტროლის უნარი შესაძლოა დაკავშირებული იყოს არა იმდენად ნებისყოფასთან, რამდენადაც ტემპერამენტის სისუსტესთან. აკლია თანაგრძნობა, თანაგრძნობის უნარი. სოციალურ ცხოვრებაში ახალგაზრდული ნონკონფორმიზმი ასაკთან ერთად არ სუსტდება: ისინი მიდრეკილნი არიან ეძებონ არატრადიციული გადაწყვეტილებები, ურჩევნიათ ქცევის მიუღებელი ფორმები, შეუძლიათ მოულოდნელი გაქცევა, გაუთვალისწინებელი ზიანის მიყენება საკუთარ თავს. ცხოვრებისეული გამოცდილებით გამდიდრება ნაკლებად ცვლის სუსტ ინტუიციას სხვებთან კონტაქტში, სხვების მიერ გამოუვლენელი გრძნობების, სურვილებისა და შიშების გაგების უუნარობას, რაც აღნიშნა გ. ასპერგერმა შიზოიდ ბავშვებში. შიზოიდური აქცენტატორების ბედი დიდწილად დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად ახერხებენ ისინი თავიანთი ჰობის დაკმაყოფილებას. ზოგჯერ ისინი მოულოდნელად აღმოაჩენენ საოცარ უნარებს, იცავდნენ საკუთარ თავს და თავიანთ ინტერესებს, აიძულონ სხვები დაიცვან დისტანცია. მეუღლეები და შვილები ხშირად იწვევენ უკმაყოფილებას თავიანთი დუმილით. პროფესიულ საქმიანობაში, ისინი შეიძლება გრძელვადიანიც კი იყოს, თუმცა წმინდა წერილები ჩვეულებრივ უპირატესობას ანიჭებენ ზეპირ განცხადებებს. მათი სიმპათიებით, შიზოიდები ხანდახან ემოციურად ლაბილურები არიან, შესაძლოა თავიანთ ხასიათში იგრძნონ ის, რაც თავად აკლიათ. აქცენტირების ეპილეპტოიდური ტიპი ასევე ინარჩუნებს თავის ძირითად მახასიათებლებს წლების განმავლობაში, განსაკუთრებით ნელი ინერციის კომბინაციას მოძრაობებში, მოქმედებებში და აზრებში აფექტურ ფეთქებადობასთან. აფექტის დროს მათ შეუძლიათ დაკარგონ კონტროლი საკუთარ თავზე, შეაღწიონ შეურაცხყოფის ნაკადში, მიაყენონ ცემა - ამ მომენტებში სინელის კვალი არ არის. ზოგიერთ შემთხვევაში, წლების განმავლობაში, სულ უფრო მეტად ვლინდება „ჰიპერსოციალურობა“ ძალაუფლების ლტოლვით, „საკუთარი წესრიგის“ დამყარება, განსხვავებული აზრის შეუწყნარებლობა, ზიზღი შეურაცხყოფასთან მიმართებაში. ალკოჰოლის ბოროტად გამოყენებას თან ახლავს ინტოქსიკაციის მძიმე ფორმები აგრესიულობით და გარკვეული პერიოდის მეხსიერების დაკარგვით. თუ ალკოჰოლიზმი ვითარდება, მაშინ ის ავთვისებიანად მიმდინარეობს. ზოგი განსაკუთრებით შურისმაძიებელი და სადისტურია. ჯგუფებში ისინი ცდილობენ გახდნენ მმართველი, კონტაქტებში - დაიმორჩილონ, დაიმორჩილონ სხვები, თუმცა ხშირად ემსახურებიან ზემდგომებს და სამყაროს ძლევამოსილებს, განსაკუთრებით მაშინ, თუ ისინი მოელიან სარგებელს და ინდულგენციას. პედანტური სიზუსტე ჩანს ტანსაცმელში, ვარცხნილობაში, წესრიგის უპირატესობა ყველაფერში. თავად სექსუალური პარტნიორები ადვილად ღალატობენ, მაგრამ ვერ იტანენ საკუთარი თავის ღალატს, უკიდურესად ეჭვიანები და საეჭვოები არიან. აქცენტირების ისტერიული ტიპი გამოირჩევა უსაზღვრო ეგოცენტრიზმით, გარემოს მუდმივი ყურადღების მიქცევის დაუოკებელი წყურვილით. როდესაც იზრდება, სოციალური ადაპტაცია დიდწილად დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ გაძლევს პროფესია ან სოციალური პოზიცია ამ წყურვილის დაკმაყოფილების საშუალებას. ისინი აცხადებენ ექსკლუზიურ პოზიციას როგორც ოჯახში, ასევე სექსუალურ კონტაქტებში. ზრდასრულ ასაკში დაუკმაყოფილებელი ეგოცენტრიზმი იწვევს იმ ფაქტს, რომ ძალადობრივი წინააღმდეგობა ხდება ისტერიის ელემენტი სოციალურ ცხოვრებაში. ისინი ტკბებიან საკუთარი მჭევრმეტყველებით, „გამორჩეული“ როლით. ისინი იმარჯვებენ საზოგადოებაში გარდამავალ მომენტებში, კრიზისულ და დაბნეულ სიტუაციებში. სწორედ მაშინ შეიძლება ჩაითვალოს ხმამაღალი ენერგია, თეატრალური მებრძოლობა - მონდომება, სურვილი ყველას წინაშე ყოფნის - ორგანიზაციულ უნარებში. ხელისუფლებაში მოსვლისას - დიდი თუ პატარა - ისტეროიდები არა იმდენად ახერხებენ, რამდენადაც მენეჯმენტს თამაშობენ. ისტეროიდების ლიდერობის საათი მალე გადის, როგორც კი გარემო მიხვდება, რომ პრობლემების გადაჭრა ხრაშუნა ფრაზებით შეუძლებელია. არასტაბილური ტიპის აქცენტირება ხშირად ვლინდება მოზარდობის ასაკში. კატამნეზისით თუ ვიმსჯელებთ, უმრავლესობის ბედი სამწუხაროა: ალკოჰოლიზმი, ნარკომანია, დანაშაული. ასოციალურ კომპანიაში არასტაბილურები რჩებიან "ექვსეულის" როლში - ქვეშევრდომები, ლიდერებისადმი სერვილები, მაგრამ ყველაფრისთვის მზად. მხოლოდ სიმხდალეს შეუძლია თავი აარიდოს მძიმე დანაშაულს. დამაკმაყოფილებელი სოციალური ადაპტაციის შემთხვევაში, ძირითადი ნიშნები - ზიზღი შრომისადმი, მუდმივი გართობის წყურვილი, უპასუხისმგებლობა - იშლება, უფრო ხშირად ძლიერი პიროვნების გავლენის ქვეშ, რომელზედაც ისინი დამოკიდებულნი აღმოჩნდებიან და მკაცრად რეგულირდება. რეჟიმი. ჩვენ მიერ აღწერილი პერსონაჟების აქცენტირების კონფორმული ტიპი ჯერ კიდევ ნაკლებად არის აღიარებული. მისი ძირითადი მახასიათებლებია გარემოს წეს-ჩვეულებების ბრმა ერთგულება, უკრიტიკობა ყველაფრის მიმართ, რაც ნაცნობი გარემოდან არის გამოყვანილი და მიკერძოებული უარყოფა ყველაფრისა, რაც მოდის არა მისი წრის ადამიანებისგან, სიახლის ზიზღი, ცვლილება, სტერეოტიპების მსხვრევის შეუწყნარებლობა. მაგრამ ეს ყველაფერი საშუალებას გაძლევთ ადაპტირდეთ ისეთ პირობებში, როდესაც ცხოვრება არ მოითხოვს დიდ პირად ინიციატივას, როდესაც თქვენ შეგიძლიათ ბანაობა ნაცნობი გარემოს მიერ დადგმულ არხზე. მაგრამ სოციალური კატაკლიზმების ეპოქაშიც კი, კონფორმისტები იწყებენ ქცევას, როგორც ბევრი ნაცნობი გარემო - მაგალითად, აღვირახსნილი აგრესიულობის გამოვლენა. პარანოიდული აქცენტირება, როგორც პერსონაჟის განსაკუთრებული ტიპი. ეს არის ხასიათის ყველაზე გვიან განვითარებადი ტიპი: ის აშკარად ყალიბდება ზრდასრულ ასაკში, უფრო ხშირად 30-40 წლის ასაკში. მოზარდობისა და ახალგაზრდა ასაკში, ამ პიროვნებებს აქვთ ეპილეპტოიდური ან შიზოიდური თვისებები, ზოგჯერ ისტერიული და ჰიპერთიმიურიც კი. პარანოიდული აქცენტაციის საფუძველია საკუთარი პიროვნების გადაჭარბებული შეფასება - საკუთარი შესაძლებლობების, ნიჭის და უნარების, სიბრძნისა და ყველაფრის გაგება. აქედან გამომდინარეობს ღრმა რწმენა, რომ ყველაფერი, რასაც ისინი აკეთებენ, ყოველთვის სწორია, რასაც ფიქრობენ და ამბობენ, ყოველთვის სიმართლეა, რასაც ამტკიცებენ, რა თქმა უნდა აქვს უფლება. სწორედ ეს საფუძველი ემსახურება სუპერ ღირებულ იდეებს, რომლებიც პ.ბ.განუშკინმა ამ ტიპის მთავარ მახასიათებლად მიიჩნია. მაგრამ პარანოიდული აქცენტირება, სანამ მან არ მიაღწია პათოლოგიურ დონეს - პარანოიდული ფსიქოპათია, პარანოიდული პიროვნების განვითარება - ასევე ნორმის ვარიანტია, თუმცა, როგორც წესი, უკიდურესი. ზედმეტად დაფასებული იდეები განსხვავდებიან ბოდვითი იდეებისგან იმით, რომ ისინი აღიქმება უშუალო გარემოს მიერ, ყოველ შემთხვევაში მის ნაწილს, როგორც საკმაოდ რეალურს ან შესაძლებელს და მისაღებს. ზედმეტად დაფასებული იდეების განხორციელებით, პარანოიდული აქცენტატორი არ მიაყენებს აშკარა ზიანს საკუთარ თავს და არ ჩააყენებს საკუთარ თავს უკიდურესად საშიშ მდგომარეობაში. ბოდვითი იდეების არარსებობა განასხვავებს პარანოიდულ აქცენტაციას პარანოიდული ფსიქოზისგან. მაგრამ პარანოიდულ ფსიქოპათიაში, სურათი ასევე შემოიფარგლება გადაჭარბებული იდეებით, თუმცა მძიმე დეკომპენსაციის დროს ისინი შეიძლება გარდაიქმნას ბოდვით. პარანოიდული აქცენტაციის სხვა ნიშნები იგივეა, რაც პარანოიდულ ფსიქოპათიაში - პარანოიდული პიროვნული აშლილობა DSM-III-R-ის მიხედვით. კერძოდ, ყველა ადამიანი, ვინც არ ეთანხმება გადაჭარბებულ იდეებს, ან უმეცარი ან შურიანია. მათი იდეების განხორციელებაში ნებისმიერი დაბრკოლება აღვიძებს მებრძოლ მზაობას, დაიცვან მათი რეალური და წარმოსახვითი უფლებები, მიუხედავად ყველაფრისა. რანკორი შერწყმულია ეჭვთან, ბოროტი განზრახვის და ყველგან ბოროტი შეთქმულების დანახვის ტენდენციასთან. მაგრამ ყველა ეს თვისება, როდესაც აქცენტირებულია, არ აღწევს ისეთ ხარისხს, რომ გამოიწვიოს სოციალური ადაპტაცია, განსაკუთრებით მუდმივი. დიახ, და ეს თავისებურებები შეიძლება მუდმივად არ გამოჩნდეს, მაგრამ მხოლოდ გარკვეულ სიტუაციებში, როდესაც ინტერესები ან ირღვევა, ან, პირიქით, დიდი ძალაუფლება პარანოიდული აქცენტატორის ხელშია. პარანოიდული ფსიქოპათია განსხვავდება აქცენტისაგან, უპირველეს ყოვლისა, ჩამოყალიბებული პერსონაჟის სტაბილურობით და მისი მთლიანობით - მისი თვისებების გამოვლინებით ყველგან და ყოველთვის და მუდმივი სოციალური ადაპტაციით. პარანოიდული ფსიქოპათიის მძიმე დეკომპენსაციის დროს, როგორც მითითებულია, ვითარდება პარანოიდული ფსიქოზი, როდესაც გადაფასებული იდეები გიჟურ იდეებად იქცევა. მაშინაც კი, ადრე გულმოდგინე და პარანოიდული პიროვნების გავლენის ქვეშ მყოფი გარემო იწყებს ამ იდეების ავადობის გაგებას და პარანოიდის ქმედებებმა შეიძლება მას აშკარა ზიანი მიაყენოს. ნიადაგის განსხვავებები, რომელზედაც ყალიბდება პარანოიდული აქცენტაცია და ფსიქოპათია, გავლენას ახდენს ხასიათის თვისებებზე. წინამორბედი ეპილეპტოიდი ხელს უწყობს აგრესიულობას, ფიზიკური სადიზმისკენ მიდრეკილებას, ძალადობრივ აფექტურ გამოხტომებს გარედან დაპირისპირებისას, ჰიპოქონდრიას სხვების ბრალდებებით მათი ჯანმრთელობისთვის ზიანის მიყენებაში („შურისმაძიებელი ჰიპოკონდრიაკები“), ფანატიზმს განსხვავებული აზრისადმი მოუთმენლობით. შიზოიდური პრემორბიდი გადადის ემოციურ სიცივეში, გულგრილობაში სხვისი ტანჯვისადმი („ფსიქიკური სადიზმი“ ე.ფრომის მიხედვით), თავშეკავება, სხვებთან ურთიერთობაში დისტანციის შენარჩუნების უნარი, უპირობო დამორჩილება გადაჭარბებული იდეისთვის (ეპილპტოიდური პრემორბიდი უფრო მეტად უბიძგებს ამას. მატერიალური სარგებლის მოტანის იდეა). ჰიპერთიმური აქცენტაცია შემოაქვს თავშეკავებულობას, დაღვრილ ენერგიას, შეუკავებლობას, სიტუაციის რეალური შეფასების სრულ უგულებელყოფას, სამომავლო წარმატებაში გაუმართლებელ რწმენას პარანოიდულ განვითარებაში. ჰისტეროიდული თვისებები გამოიხატება პოზებით, დემონსტრაციულობით, აღფრთოვანებული მზერის მიზიდვის წყურვილით, თაყვანისცემის მოთხოვნით, თვითდრამატიზაციისკენ და მიზანმიმართული ამაღლებით. სიმბოლოთა აქცენტირების შერეული ტიპები და სხვადასხვა ტიპის სიხშირე შერეული ტიპები შეადგენენ უმრავლესობას. თუმცა არის ხშირი და არასდროს შემხვედრი კომბინაციები. მაგალითად, ჰიპერთიმია შეიძლება ასოცირებული იყოს ჰისტეროიდულობასთან ან არასტაბილურობასთან, მაგრამ არა შიზოიდურობასთან ან მგრძნობელობასთან ან ფსიასთენიურ მახასიათებლებთან. როდესაც იზრდება, შერეულ ტიპებში, შესაძლოა წინა პლანზე გამოვიდეს კომბინაციის ერთ-ერთი კომპონენტი, იმისდა მიხედვით, თუ რა პირობებში იმყოფება სუბიექტი. სხვადასხვა სახის აქცენტირება ხდება არათანაბარი სიხშირით. 70-იანი წლების კოჰორტაში მოზარდობისთვის დამკვიდრდა მოსახლეობის ნორმები. ჰიპერთიმური ტიპი განისაზღვრა 4-12%, ციკლოიდური - 3-8%, ემოციურად ლაბილური - 2-14%, მგრძნობიარე - 2-7%, ფსიქასთენიური - დაახლოებით 1%, შიზოიდური - 1-8%, ეპილეპტოიდური - 2-9. %, ისტერიული - დაახლოებით 2%, არასტაბილური - 1-14%, კონფორმალური - 1-11%. რყევების დიაპაზონი დამოკიდებული იყო სქესსა და ასაკზე. აქცენტების გენეზისი - მემკვიდრეობა თუ აღზრდა? რაიმე განსაკუთრებული აღზრდით შეუძლებელია ჰიპერთიმის, ციკლოიდის ან შიზოიდის გაზრდა. როგორც ჩანს, ამ ტიპის აქცენტები გენეტიკური ფაქტორით არის განპირობებული. თუმცა, ეპილეპტოიდების, ჰისტეროიდების სისხლით ნათესავებს შორის ხშირად გვხვდება იგივე ხასიათის თვისებების მქონე ადამიანები. მიუხედავად ამისა, ბავშვობიდან „ოჯახის კერპად“ აღზრდამ - სიძნელეებისგან დაცვით, ნებაყოფლობით, ოდნავი სურვილებისა და ახირებების დაკმაყოფილებით ჰიპერმცველობის მოპოვებამ შეიძლება ისტეროიდული თვისებები ჩაუნერგოს ბევრს, გამონაკლისი, შესაძლოა, უკვე დაჯილდოებული მგრძნობიარე ან ფსიქოსთენიური თვისებებით. ისინი, ვინც იზრდებიან მკაცრი ურთიერთობების პირობებში, გარშემო მუდმივი აგრესიულობით, იძენენ გამოხატულ ეპილეპტოიდურ თვისებებს. ყველაზე რთულია მათი ჩანერგვა ემოციურად ლაბილურ, მგრძნობიარე და ფსიქოსთენიურ მოზარდებში. უგულებელყოფამდე ჰიპოპროტექციით, ასოციალურ კომპანიებს ბავშვობიდან შეუძლიათ განავითარონ არასტაბილური აქცენტირების თვისებები, რაც ასევე შეიძლება სხვა ტიპების ბირთვზე გადაიტანოს, გარდა მგრძნობიარე და ფსიქოსთენიური. მგრძნობელობა, სავარაუდოდ, გენეტიკურიც არის და ფიზიკური შეზღუდვის შედეგი, როგორიცაა ჭუჭყიანი. ემოციური ლაბილობა არის ინფანტილური აღზრდის შედეგი ან შერწყმული კონსტიტუციურ ინფანტილიზმთან. შერეული ტიპები, მემკვიდრეობითობისა და აღზრდის როლის მიხედვით, შეიძლება დაიყოს ორ ჯგუფად - შუალედურ და ამალგამებად. შუალედურ ტიპებთან კომბინაციები გენეტიკურად არის განსაზღვრული (მაგალითად, მამას აქვს ეპილეპტოიდური აქცენტაცია, დედას აქვს ისტეროიდული აქცენტაცია, მათი შთამომავალი დაჯილდოებულია ორივე ტიპის თვისებებით). ამალგამის ტიპებთან, ერთი ტიპის გენეტიკური ბირთვი, გარემოს, განსაკუთრებით განათლების გავლენის ქვეშ, ზემოქმედებს სხვა ტიპის მახასიათებლებთან. პერსონაჟების აქცენტაციის როლი ფსიქიკური აშლილობის განვითარებაში და მნიშვნელობა ფსიქოთერაპიისთვის. ხასიათის აქცენტები, როგორც ნორმის ვარიანტები, არ უნდა მიეკუთვნებოდეს „დაავადებისწინა“ არეალს, უპირველეს ყოვლისა, იმიტომ, რომ თითოეული ტიპი ქმნის არა მხოლოდ გარკვეული ფსიქიკური (და შესაძლოა ზოგიერთი სომატური) აშლილობის გაზრდილ რისკს, კერძოდ, მისი აქილევსის ქუსლზე დარტყმის შედეგია. მაგრამ აქცენტირების თითოეულ ტიპს აქვს გაზრდილი წინააღმდეგობა სხვა ფსიქოგენური გავლენის მიმართ. მგრძნობიარე აქცენტაციის წარმომადგენელი ადვილად მისცემს როგორც ფსიქოგენურ დეპრესიას, ასევე ფობიურ ნევროზს მის მიმართ არახელსაყრელი დამოკიდებულებით უშუალო გარემოდან, მაგრამ გამოავლენს მაღალ წინააღმდეგობას ალკოჰოლის, ნარკოტიკების და სხვა ინტოქსიკაციის ცდუნებისა და იძულების მიმართ. არახელსაყრელ გარემოში ეპილეპტოიდი ბრძოლაში შევა, მაგრამ ალკოჰოლი მისთვის უკიდურესად საშიშია და ალკოჰოლიზმი ხშირად ავთვისებიანად მიმდინარეობს. ფსიქიკური აშლილობის შემთხვევაში, პერსონაჟების აქცენტირება ყურადღებას იპყრობს, პირველ რიგში, როგორც პრემორბიდული ფონის გარკვეული სისტემატიკა. ფსიქოგენური აშლილობების დროს აქცენტები ნიადაგის როლს ასრულებს, წინასწარგანწყობის ფაქტორი. ერთის მხრივ, აქცენტირების ტიპი განსაზღვრავს, რომელი ფსიქოგენური გვერდითი ეფექტებიდან შეიძლება გამოიწვიოს ავარია. ისტეროიდისთვის ეს არის მნიშვნელოვანი პიროვნებების ყურადღების დაკარგვა, გაბერილი პრეტენზიების დაკმაყოფილების იმედის კოლაფსი. ეპილეპტოიდს გაუჭირდება გაუძლოს თავისი ინტერესების ხელყოფას, საკუთარი თავის მინიჭებულ „უფლებებს“, ძვირფასი ქონების დაკარგვას, ასევე პროტესტს მისი განუყოფელი წესის წინააღმდეგ, ვინც, მისი აზრით, უნდა თვინიერად გაანადგურე იგი. შიზოიდი კრიზისულ სიტუაციაში აღმოჩნდება, თუ საჭირო იქნება სწრაფად დაამყაროს არაფორმალური ემოციური კონტაქტები ახალ გარემოსთან. მისთვის საყვარელი ჰობის ჩამორთმევა შეიძლება დარტყმა იყოს. პასუხისმგებლობის ტვირთი მძიმეა ფსიქასთენიისთვის, განსაკუთრებით სხვებისთვის. მათთვის, ვინც ემოციურად ლაბილურია, ყველაზე მტკივნეულია ახლო და მნიშვნელოვანი ადამიანების ემოციური უარყოფა, ასევე მათგან იძულებითი განშორება ან მათი დაკარგვა. ხასიათის აქცენტირება ასევე მოქმედებს როგორც პათოპლასტიკური ფაქტორი, რომელიც ძლიერ კვალს ტოვებს ფსიქიკური აშლილობის სურათზე. მაგალითად, პრემორბიდული მგრძნობელობა ხელს უწყობს დამოკიდებულების, დეპრესიისა და ეპილეპტოიდური იდეების განვითარებას - დევნის, დისფორიის, აფექტური გამოხტომების იდეებს. ჰიპერთიმია, ციკლოიდულობა, ემოციური ლაბილობა პრემორბიდში ხელს უწყობს აფექტურ აშლილობებს სხვადასხვა ფსიქიკური აშლილობის სურათში. მწვავე ფსიქოზებში პრემორბიდული აქცენტაციის გავლენას შეიძლება ჰქონდეს მცირე ეფექტი, მაგრამ შემდგომი რემისიების ტიპები მჭიდროდ არის დაკავშირებული აქცენტირებასთან. ფსიქოთერაპიისა და ფსიქოთერაპიული პროგრამების ყველაზე შესაფერისი მეთოდების არჩევანი ასევე დიდწილად დამოკიდებულია ხასიათის აქცენტირების ტიპზე, როგორც არაფსიქოზურ აშლილობებში, ასევე ფსიქოზებში. მაგალითად, ჰიპერთიმიები ჯგუფურ ფსიქოთერაპიის სესიებზე იგრძნობა თევზი წყალში, მაგრამ მგრძნობიარე ადამიანისთვის მისი გარემო შეიძლება გახდეს ფსიქიკური ტრავმა, ხოლო ეპილეპტოიდი ძალაუფლების სურვილით, წყენა და შურისძიება შეიძლება რთული იყოს ჯგუფისთვის. ჰიპერთიმები არ მოითმენს დირექტიულ ტონს, ემოციურად ლაბილური ადამიანები მიზიდულნი არიან ავტო-ტრენინგისკენ, ეძებენ თანაგრძნობას და თანაგრძნობას. ისინი და სენსიტიურები იღებენ დროებით შვებას კათარზისისგან. ფსიქასთენიკოსები ნებით იღებენ რაციონალურ ფსიქოთერაპიას, მაგრამ ყოველთვის არის საშიშროება, რომ მათთვის ის გადაიქცევა ცარიელ სიტყვიერ საღეჭი რეზინად, რომელიც არანაირად არ ასწორებს ქცევას. მათთვის უფრო ეფექტური შეიძლება იყოს ჯგუფური და ქცევითი ფსიქოთერაპიის არავერბალური მეთოდები. შიზოიდებში ფსიქოთერაპია წარმატებულია, თუ პაციენტი გრძნობს სიმპათიას და ნდობას ფსიქოთერაპევტის მიმართ. შიზოიდის ჰობი ასევე ფსიქოლოგიური დაცვაა და შეიძლება გახდეს კონტაქტის გასაღები. ეპილეპტოიდი აფასებს ყურადღებას თავის პიროვნებაზე, განსაკუთრებით მის ჯანმრთელობაზე. რაციონალური ფსიქოთერაპია აღიქმება როგორც კომპეტენტური სპეციალისტის რჩევა და საგულდაგულოდ გააზრებული გადაწყვეტილების მიღების საშუალება. ჰისტეროიდები ადვილად მკურნალობენ შემოთავაზებული მეთოდებით, მაგრამ ეფექტი მხოლოდ ინდივიდუალური სიმპტომების აღმოფხვრაა, რომლებიც მალევე ჩანაცვლდება სხვებით. მათი კომპენსაცია დამოკიდებულია სიტუაციაზე - საკუთარი ეგოცენტრიზმის დაკმაყოფილების შესაძლებლობებზე. არასტაბილური აქცენტირებით ფსიქოთერაპია არაეფექტურია. ძლიერი ლიდერის მქონე ჯგუფში ჩართვა შეიძლება იმუშაოს. ამრიგად, პერსონაჟების აქცენტირება შეიძლება იყოს ფსიქიატრიაში და სამედიცინო ფსიქოლოგიაში, როგორც ფსიქიკური და ფსიქოსომატური აშლილობების პრემორბიდული ფონის სისტემატიკა. აქცენტირების ტიპებმა შეიძლება გავლენა მოახდინოს კლინიკური სურათის მახასიათებლებზე, დაუცველობასა და ტოლერანტობაზე სხვადასხვა ფსიქოგენური ფაქტორების მიმართ, სოციალური ადაპტაციის პროგნოზზე და ფსიქოთერაპიული პროგრამების არჩევაზე. კერძოდ, მრავალღერძიანი დიაგნოსტიკური კლასიფიკაციით, შემოთავაზებულია პერსონაჟების აქცენტირების ტიპები, როგორც სპეციალური პათოქარაქტეროლოგიური ღერძი.

პერსონაჟების აქცენტირების მაგალითები

თითოეულ ადამიანს აქვს თავისი უნიკალური ხასიათი - მის მიერ ჩამოყალიბებისა და განვითარების პროცესში შეძენილი პიროვნული არსებითი და სტაბილური თვისებების უნიკალური კომბინაცია.

ბუნებით ადამიანი შეიძლება იყოს სასტიკი, კეთილი, კრიტიკული, მომთხოვნი, ეგოისტი, თავაზიანი, პასუხისმგებელი, მატყუარა, ზუსტი, ეკონომიური და ა.შ.

თანდაყოლილი ინდივიდუალური მახასიათებლების, განვითარების სიტუაციისა და შეძენილი ცხოვრებისეული გამოცდილებიდან გამომდინარე, ზოგიერთი თვისება შეიძლება უფრო მძაფრად გამოიხატოს, ვიდრე სხვები. ამ ნათელ, ხაზგასმულ თვისებებს, რომლებიც გარკვეულ პირობებში ართულებს სხვა ადამიანებთან ურთიერთობას და იწვევს დისჰარმონიას სამყაროსთან ურთიერთობაში, ეწოდება პერსონაჟის აქცენტები. და ასეთი პიროვნული თვისებების მქონე ადამიანები აქცენტები არიან.

ვრცელი სტატია პერსონაჟების აქცენტაციისა და ფსიქოპათიის შესახებ ხელმისაწვდომია აქ.

მაგრამ აქცენტირება არ არის პათოლოგია ან დაავადება, ეს არის ფსიქიკური ჯანმრთელობის ვარიანტი. ფსიქიკური დაავადებისგან განსხვავებით, აქცენტები იწვევს სპეციფიკურ რეაქციებს მხოლოდ გარკვეულ სიტუაციებში, უფრო მკაფიოდ ვლინდება მხოლოდ ცხოვრების ნებისმიერ პერიოდში და არ იწვევს სოციალურ ადაპტაციას. ანუ ხასიათის აქცენტირება არის ადამიანის გარკვეული დაუცველობა ცხოვრების გარკვეულ პირობებში, პიროვნების „სუსტი რგოლი“. მაგალითებია აღფრთოვანებული და ხალისიანი განწყობა, დოქტორ ლაივსის მუდმივი ოპტიმიზმი ცნობილი მულტფილმიდან "განძის კუნძული" ან, პირიქით, ეიორის დეპრესიული განწყობა, პესიმიზმი და პირქუში ვინი პუხის შესახებ საბავშვო ზღაპარიდან.

პიროვნული აშლილობები (ფსიქოპათიები) განხილულია ცალკე სტატიაში აქ.

აქცენტები ტიპების მიხედვით გამოირჩევა. ყველაზე ცნობილი ტიპოლოგიები წარმოდგენილია K. Leonhard-ის მიერ, რომელმაც შემოიტანა ეს ტერმინი და A.E. ლიჩკო.

ა.ე. ლიჩკო, განასხვავებენ პერსონაჟების აქცენტირების შემდეგ ტიპებს:

1. ჰისტეროიდის ტიპი. დამახასიათებელია ისეთი თვისებები, როგორიცაა ყურადღების მუდმივი წყურვილი, ეგოცენტრიზმი, დემონსტრაციულობა ქცევასა და კომუნიკაციაში, პატივისცემისა და მოწონების საჭიროება.

2. ჰიპერთიმური ტიპი. ახასიათებს მობილურობა, ხმაურობა, გადაჭარბებული კომუნიკაბელურობა, ამაღლებული განწყობა, მიდრეკილება ბოროტებისკენ.

3. ასთენონევროტული ტიპი. დამახასიათებელი ნიშნები: გაღიზიანებადობა, შფოთვა, მუდმივი შიში, გაზრდილი დაღლილობა კომუნიკაციასა და მუშაობაში.

4. ფსიქასთენიური ტიპი. ასეთი ადამიანები არიან საეჭვო, გადამწყვეტი, მიდრეკილნი ინტროსპექციისა და ინტროსპექციისკენ.

5. შიზოიდური ტიპი. მათთვის დამახასიათებელია განმარტოება, არასოციალურობა, განცალკევება, საიდუმლოება.

6. ეპილეპტოიდური ტიპი. ამ ტიპის ადამიანები მიდრეკილნი არიან მომაბეზრებელი - პირქუში განწყობისკენ, კონსერვატიული, სკრუპულოზური, პედანტური.

7. მგრძნობიარე ტიპი. დამახასიათებელი ნიშნები: გაზრდილი მორცხვი, წყენა, შთამბეჭდავობა, გაუბედაობა, გადაჭარბებული მგრძნობელობა.

8. ლაბილური ტიპი. ასეთ ადამიანებს აქვთ განწყობის უკიდურესი ცვალებადობა, რომელიც ძალიან მკვეთრად და რაიმე მიზეზით იცვლება.

9. არასტაბილური ტიპი. ახასიათებს გართობის სურვილი, უსაქმურობა, უსაქმურობა, სიამოვნება, არ არის მტკიცე ნებისყოფა სამუშაოსა და ცხოვრებაში.

10. კონფორმული ტიპი. ასეთი ადამიანები არ იტანენ დიდ ცვლილებებს და მოსწონთ იყოთ „ისევე როგორც ყველა“.

11. ციკლოიდური ტიპი. ის აერთიანებს ჰიპერთიმიისა და ასთენიურობის მდგომარეობებს, რომლებიც ერთმანეთს ცვლის.

რა თქმა უნდა, ერთსა და იმავე ადამიანს შეიძლება ჰქონდეს რამდენიმე გამოკვეთილი თვისება, გარდა ამისა, მათი სიმძიმის ხარისხი განსხვავდება ადამიანიდან მეორეზე. თითოეული აქცენტაცია შეიძლება განვითარდეს როგორც დადებითი, ასევე უარყოფითი მიმართულებით. მაგალითად, დემონსტრაციულობა, როგორც აქცენტირებული მახასიათებელი, შეიძლება გამოადგეს მსახიობს ან პოპ მომღერალს, ხოლო სკრუპულოზობა და საფუძვლიანობა დაგეხმარებათ არ გამოტოვოთ მნიშვნელოვანი დეტალები დანაშაულის გამოძიებაში.

სპეციალურად შერჩეული ფსიქოლოგიური ტექნიკის გამოყენებით შესაძლებელია განისაზღვროს პერსონაჟების აქცენტაციის არსებობა ან არარსებობა. საკუთარი თავისებურებების, თქვენი „სისუსტეების“ გაცნობით, შეგიძლიათ თავიდან აიცილოთ ცხოვრებისეული სიტუაციები, რომლებიც ჩვენ ყველაზე დაუცველებად გვხდის ჩვენი ინდივიდუალური ბუნების გამო.

ჩვენი პროექტის ფარგლებში, ანალიტიკური მოდულები "Personality" და "MMPI SMIL" დაგეხმარებათ პერსონაჟების აქცენტების ამოცნობაში.