პოხაბოვი კითხვის მცოდნე კაცია. ცოდნის კაცი

თქვენს ყურადღებას ალექსეი პოხაბოვი, სერგეი მელნიკოვი წიგნით ცოდნის კაცი. აქ იყო უმაღლესი "მე" - ჩამოტვირთეთ და წაიკითხეთ.

"ეს წიგნი ჩემი ცოდნაა, რომელიც დამეხმარა შემეცვალა ჩემი ცხოვრება, გამეძლიერებინა იგი. მე მივდივარ მაგიის გზაზე. მაგია ცხოვრების გზაა. ის არ არის უკეთესი, მაგრამ არა უარესი, ვიდრე სხვები. აქ აღწერილი ცოდნა არის არა ყველასთვის, მაგრამ თუ კითხვის შემდეგ გრძნობთ საკუთარ თავში ენერგიის მოზღვავებას, მცირე ბედნიერების გრძნობას, თითქოს იპოვნეთ ის, რასაც დიდი ხანია ეძებდით, მაშინ ეს გზა თქვენთვისაც გამოგადგებათ. ეს არის ჩემი ბედნიერება, ჩემი ცხოვრება, ჩემი გზა და უსაზღვროდ სიამოვნებით მზად ვარ გავუზიარო ის ყველას, ვისაც სურს ჩემთან ერთად სიარული. ალექსეი პოხაბოვი

ჩამოტვირთეთ წიგნი ცოდნის კაცი. აქ იყო უმაღლესი "მე" fb2 ფორმატში, შეგიძლიათ დააჭიროთ შესაბამის ბმულს.

დღეისათვის ინტერნეტში დიდი რაოდენობითაა განთავსებული ელექტრონული ლიტერატურა. გამოცემა Man of Knowledge. აქ იყო უმაღლესი "I" დათარიღებული 2015 წელს, ეკუთვნის ჟანრს "Esoterica" ​​და გამოქვეყნებულია გამომცემლობა IG "Ves"-ის მიერ. შესაძლოა წიგნი ჯერ არ შემოსულა რუსულ ბაზარზე ან არ გამოჩენილა ელექტრონულ ფორმატში. არ ინერვიულოთ: უბრალოდ დაელოდეთ და ის აუცილებლად გამოჩნდება UnitLib-ზე fb2 ფორმატში, მაგრამ ამ დროისთვის შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ და წაიკითხოთ სხვა წიგნები ონლაინ. წაიკითხეთ და ისიამოვნეთ სასწავლო ლიტერატურით ჩვენთან ერთად. უფასო ჩამოტვირთვა ფორმატებში (fb2, epub, txt, pdf) საშუალებას გაძლევთ ჩამოტვირთოთ წიგნები პირდაპირ ელექტრონულ წიგნში. დაიმახსოვრეთ, თუ რომანი ძალიან მოგეწონათ - შეინახეთ ის თქვენს კედელზე სოციალურ ქსელში, ნება მიეცით თქვენს მეგობრებსაც ნახონ!

განვითარების გზაზე გამიმართლა, რომ შევხვდი შესანიშნავ თანამგზავრს - ალექსეი პოხაბოვს. უკვე ათ წელზე მეტია ერთად დავდივართ. ჯერ როგორც მასწავლებელი და მოსწავლე, შემდეგ როგორც კოლეგები და მეგობრები. მისი წარმატებები თვითშემეცნებაში, თვითრეალიზაციაში შთამაგონებს.

შესაძლოა, მისი ერთ-ერთი ყველაზე გამორჩეული თვისება არის მისი უნარი გააცნობიეროს, გამოიყენოს თავისი შესაძლებლობები სოციალურ გარემოში სულთან კავშირის დარღვევის გარეშე. ის ბევრ ადამიანს დაეხმარა და ეხმარება. ახლა კი უმეტესობა მიცნობს ზუსტად, როგორც ექსტრასენსების მე-7 ბრძოლაში გამარჯვებულის მასწავლებელს, როგორც ალექსი მათავსებს თავის წიგნებსა და განცხადებებში. მისი ძალაუფლების შუქის გარეშე, რომელსაც იგი გულუხვად უზიარებს თანამგზავრებს, მე ბევრად ნაკლებად გამოვლენილი ვიქნებოდი ამ სამყაროში.

ადამიანები ხანდახან მწერენ: "მომეწონე ალექსეი", "მასწავლე როგორც მას", მიაჩნიათ, რომ მასთან მუშაობისას გამოვიყენე სპეციალური ტექნიკა, რამაც ხელი შეუწყო მის სწრაფ განვითარებას, განსხვავებული მეთოდებისგან, რომლებსაც სხვებისთვის ვიყენებდი. ის რომ თავდაპირველად რჩეული სტუდენტი იყო, ვისთანაც გამუდმებით ვმუშაობდი და „ვიღაცას ვაკეთებდი“. სინამდვილეში, მე ვიყენებდი ზუსტად იგივე ტექნიკას, როგორც ყველასთვის. მე მისთვის გამონაკლისი არ დავუშვი, დიდი ყურადღება არ მიმიქცევია. სწორედ მან მიაქცია განსაკუთრებული ყურადღება გზას, რამაც საშუალება მისცა გაეგო რაღაც უფრო მნიშვნელოვანი, ვიდრე ტექნიკა, ჩემი და სხვა მასწავლებლების მეშვეობით, გამოეტანა საჭირო გაკვეთილები სიტუაციებიდან. მან ისწავლა სულის ხმის მოსმენა სამყაროს ხმების მიღმა და ამ ხმის განსახიერება. და ეს არის ალექსის კიდევ ერთი შესანიშნავი თვისება: აღქმის და სწავლის უნარი მთავარი გურუსგან - უმაღლესი მე. სული ხან რაღაცას უჩვენებს მას ჩემი მეშვეობით, ხან რაღაცას მე მისი მეშვეობით, ხელმძღვანელობს მას მსგავსი გზებით. სწორედ ამან დაგვაახლოვა. ამიტომ, ჩვენი მეგობრობა და თანამშრომლობა მრავალი წლის განმავლობაში გაუმჯობესდა. და დარწმუნებული ვარ, რომ ცოდნა, რომელსაც ალექსი იზიარებს, განსაკუთრებული ყურადღების ღირსია.

სერგეი მელნიკოვი

შესავალი

"ალექსეი, შენ ძალიან კარგ ფორმაში ხარ! გააზიარე, გთხოვ, შენი საიდუმლო“, მკითხა შემდეგი მოგზაურობის სემინარის ერთ-ერთმა მონაწილემ. ეს იყო ერთდღიანი შეხვედრა და აღარ მახსოვს რაზე ვისაუბრეთ და რა ვუთხარი იმ ქალს. მაგრამ მახსოვს მისი შეკითხვა. და ეს ყველაფერი იმიტომ, რომ, მიუხედავად იმისა, რომ გარეგნულად კარგად გამოვიყურებოდი, ვიცოდი ჩემი საქმეების ნამდვილი მდგომარეობა. და სიტუაცია იყო საშინელი. აბსოლუტურად დაღლილი ვიყავი ენერგიულად. უკვე ერთი წელი იყო დეპრესია მტანჯავდა, საკმარისად ვერ ვიძინებდი, რამდენიც არ უნდა მეძინა. არაფერი მახარებდა. მუდმივ დაძაბულობაში დავდიოდი და ფიქრები ქაოსში იყო. ერთადერთი, რაშიც კარგად ვიყავი, ჩემი სამსახური იყო. მაგრამ არც მე მინდოდა მუშაობა.

ჩემი სხეული მოხუცს ჰგავდა. გარეთ კი არა, შიგნით. სახსრები მტკიოდა, ყოველ დილით ზურგი მტკიოდა და თავი ნისლში მქონდა. სათანადო კონცენტრაცია ვერ მოვახერხე. და ყოველ საღამოს მოდიოდა სახლში და იტანჯებოდა მარტოობისგან. მთელი ჩემი უზარმაზარი პოტენციალი ქვეცნობიერის სიღრმეში დაიკარგა და ჩემს ცნობიერ ნაწილს მხოლოდ ძილი და დასვენება სურდა, თუმცა დასაღლილი არაფერი მქონდა.

იმ შეხვედრის შემდეგ ქალის ფრაზა აზრზე არ მომსვლია. უფრო სწორედ, დაიწყო საქმის ჭეშმარიტი მდგომარეობის გაცნობიერება. თვითმფრინავში ჩავჯექი მოსკოვში გასაფრენად და არასდროს შემიწყვეტია ფიქრი, რატომ ვიყავი ასეთ მდგომარეობაში. და რა უნდა გააკეთოს მისგან თავის დასაღწევად? არ მახსოვს რამდენ ხანს ვიდექი საკუთარი თავის ამ გაუთავებელ კითხვაში, მაგრამ პასუხი საოცრად აშკარა იყო: „ვიცი!!! მე ვიცი როგორ მოვაგვარო ყველა ეს პრობლემა“. მე მაქვს ცოდნა. უკვე რამდენიმე წელია გამოვყავი ადამიანები მსგავსი ცხოვრებისეული სიტუაციებიდან. ჩემთან მოდიან და მეუბნებიან: „არ ვიცი რა ვქნა“. ისე, მე ვიცი. და ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის დაიწყოთ ცხოვრება თქვენი ცოდნის შესაბამისად. და სწორედ ასეთ ადამიანს შეიძლება ეწოდოს მხოლოდ ცოდნის კაცი.

კასტანედას ფანები იმედგაცრუებული დარჩებიან, თუ ამ წიგნს იყიდიან. გამოთქმა „მცოდნე კაცი“ ხომ მას ეკუთვნის და ეს ტერმინი ნიშნავს იმას, ვინც დაამარცხა თავისი ბუნებრივი მტრები: შიში, სიცხადე, ძალა და სიბერე. მაგრამ იმდენად მომწონს ეს ფრაზა, რომ გამოვიყენებ მას ჩემი წიგნის ფურცლებზე, თითქოს მიანიშნებდეს, რომ ადამიანი, რომელსაც შეუძლია იცხოვროს იმის მიხედვით, რაც იცის, ადრე თუ გვიან დაამარცხებს ჩამოთვლილ მტრებს.

და ეს არ ეხება სათაურს. მე არ ვეძახი ჩემს თავს მცოდნე კაცს. საერთოდ არ მომწონს ეს სახელების პრეფიქსები. დრო თავად იტყვის ჩემზე და ეს ჩემი საქმეებია. უბრალოდ, მინდა ჩავრთო მკითხველი იმ აზრში, რომ ნებისმიერი სიტუაციიდან გამოსავალი არის ცოდნა. და სასაცილო ის არის, რომ ჩვენ სავსე ვართ ყველანაირი სასარგებლო ცოდნით, ინფორმაციით, რეკომენდაციით. და ჩვენ თვითონ შეგვიძლია მივცეთ ბრწყინვალე რჩევა ნებისმიერ საკითხზე. მაშ, რატომ ვაჭიანურებთ სავალალო არსებობას, როცა გვაქვს ყველაფერი, რაც გვჭირდება? ყოველივე ამის შემდეგ, ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის იმოქმედოთ თქვენი ცოდნის შესაბამისად.

ეს წიგნი ჩემი ცოდნაა, რომელიც დამეხმარა შემეცვალა ჩემი ცხოვრება და სუსტისგან ცოტათი გამეძლიერებინა. წინა პრობლემები არ მაქვს. არიან სხვებიც. მაგრამ მთავარია გასაღები. მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ რაღაცის ცოდნა.

მნიშვნელოვანია, რომ ცოდნა წარმოადგენს სამყაროს ერთიან სურათს. ეს ერთადერთი გზაა გამოსავლის პოვნისთვის.

ასევე გაითვალისწინეთ, რომ მე მაგის გზას ვადგავარ. მაგია ცხოვრების გზაა. ის არ არის სხვებზე უკეთესი, მაგრამ არც უარესი. აქ აღწერილი ცოდნა ყველასთვის შესაფერისი არ არის. მაგრამ თუ კითხვის შემდეგ გრძნობთ საკუთარ თავში ენერგიის მოზღვავებას, მცირე ბედნიერების გრძნობას, თითქოს იპოვნეთ ის, რასაც დიდი ხანია ეძებდით, მაშინ ეს გზა შეიძლება გამოგადგეთ. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველა ცოდნა არ არის სასარგებლო. ბოლოს და ბოლოს, რა აზრი აქვს ამა თუ იმ ინფორმაციას, თუ არ გახარებს.

ეს არის ჩემი ბედნიერება. Ჩემი ცხოვრება. Ჩემი გზა. და უსაზღვრო სიხარულით მზად ვარ გავუზიარო ის ყველას, ვისაც სურს ჩემთან ერთად სიარული.

მსოფლიო წესრიგის მოდელი

თუ რომელიმე ცოდნას დააკვირდებით, დაინახავთ, რომ ის განუყოფლად არის დაკავშირებული იდეოლოგიურ პარადიგმასთან, მოდელთან, რომელშიც ეს ცოდნაა ჩადებული. ანუ, მოდელის მიღმა არ არსებობს ცოდნა, ყოველ შემთხვევაში ცოდნა, რომელზედაც შეიძლება საუბარი.

მაგალითად, თავად მეტყველება გვეხმარება გადმოგცეთ ის მნიშვნელობა, რომელსაც ჩვენ გადმოვცემთ სიტყვებში. და გადაცემის რეჟიმს აქვს მოდელი, სტრუქტურა. მთელი რუსული მეტყველება შედგება 33 ასოსგან, მაგრამ ჩვენ არ შეგვიძლია მათი გამოთქმა შემთხვევითი თანმიმდევრობით, წინააღმდეგ შემთხვევაში უბრალოდ აზრი არ ექნება. ასეა ცოდნის შემთხვევაშიც. როცა რაღაც იდეას უბრალოდ ცოდნად ვიღებთ და გვსურს მისი პრაქტიკაში გამოყენება, ვერ გავიგებთ იმ მოდელს, რომლის საფუძველზეც ჩამოყალიბდა ეს ცოდნა. ამიტომ, სანამ „გააკეთე ეს და ის“ სტილში რეკომენდაციებზე გადავიდოდეთ, ჩვენს გონებაში უნდა შევქმნათ პლატფორმა, საფუძველი, საიდანაც გავაგრძელებთ მშენებლობას. შეიძლება ითქვას, რომ ეს ფონდი არის ყველაფერი, რაც ჩვენ გვჭირდება.

თუ სამყაროს მოდელს შევითვისებთ, მაშინ ცოდნა თავისთავად დაგვივარდება.

მაგალითად ავიღოთ ელექტროენერგია. შეგიძლიათ შეისწავლოთ სხვადასხვა ელექტრო ტექნიკა და შეეცადოთ ისარგებლოთ მათგან, ან შეგიძლიათ გაიგოთ თავად ელექტროენერგიის ბუნება. ამ შემთხვევაში, ჩვენ თვითონ ვხდებით ელექტრო ტექნიკის გამომგონებლები და შეგვიძლია შევქმნათ ის, რაც ამჟამად გვჭირდება. არ ესმის ელექტროენერგიის სამყაროს სურათი, ადამიანი პასუხის საძიებლად სათითაოდ ათავსებს მოწყობილობებს გამოსასვლელში. უფრო სწორედ, ის ვერც კი გამოიცნობს, რომ ეს მოწყობილობები სადმე უნდა იყოს ჩართული.

ჩემს წიგნში „ოთხი კასტა“ დავწერე, რომ სამყაროს მხოლოდ სამი ძირითადი სურათია. რელიგიური, მეცნიერული და მაგიური. მე მათ აღარ აღვწერ, მაგრამ თქვენს ყურადღებას გავამახვილებ მსოფლიოს ამა თუ იმ სურათის უპირატესობებზე.

მაგალითად, ადამიანმა გადაწყვიტა შეესწავლა ჯანმრთელობის თემა. სხვათა შორის, კარგი თემაა, რომელსაც რატომღაც უმრავლესობა უგულებელყოფს, სანამ არ დააჭერს. როგორც ჩანს, ეს თემა მედიცინის სფეროში დევს და, შედეგად, მეცნიერული მოდელის ნაწილია. მეცნიერებმა მართლაც ბევრი რამ იციან ჯანმრთელობის შესახებ. ექიმები უფრო მეტად არიან. მაგრამ თუ თქვენ თვითონ შეხედავთ მათ, ხშირად ნახავთ ძალიან ავადმყოფ ადამიანებს. ცივდებიან, ხშირად ხდებიან კიბოს მსხვერპლი, ჭარბწონიანები არიან, რაც ჯანმრთელობის გართულებების უზარმაზარ სიას იწვევს. ატარებენ სათვალეს, რაც მხედველობის პრობლემებზე მიუთითებს. და ძალიან ცოტა მათგანი იღუპება საკუთარი სიკვდილით, ანუ სიბერით. ძირითადად ისინი იღუპებიან იმ დაავადებით, რომელსაც ძველი სხეული ვერ იტანს.

ალექსეი პოხაბოვი
ცოდნის კაცი

წინასიტყვაობა

განვითარების გზაზე გამიმართლა, რომ შევხვდი შესანიშნავ თანამგზავრს - ალექსეი პოხაბოვს. უკვე ათ წელზე მეტია ერთად დავდივართ. ჯერ როგორც მასწავლებელი და მოსწავლე, შემდეგ როგორც კოლეგები და მეგობრები. მისი წარმატებები თვითშემეცნებაში, თვითრეალიზაციაში შთამაგონებს.

შესაძლოა, მისი ერთ-ერთი ყველაზე გამორჩეული თვისება არის მისი უნარი გააცნობიეროს, გამოიყენოს თავისი შესაძლებლობები სოციალურ გარემოში სულთან კავშირის დარღვევის გარეშე. ის ბევრ ადამიანს დაეხმარა და ეხმარება. ახლა კი უმეტესობა მიცნობს ზუსტად, როგორც ექსტრასენსების მე-7 ბრძოლაში გამარჯვებულის მასწავლებელს, როგორც ალექსი მათავსებს თავის წიგნებსა და განცხადებებში. მისი ძალაუფლების შუქის გარეშე, რომელსაც იგი გულუხვად უზიარებს თანამგზავრებს, მე ბევრად ნაკლებად გამოვლენილი ვიქნებოდი ამ სამყაროში.

ადამიანები ხანდახან მწერენ: "მომეწონე ალექსეი", "მასწავლე როგორც მას", მიაჩნიათ, რომ მასთან მუშაობისას გამოვიყენე სპეციალური ტექნიკა, რამაც ხელი შეუწყო მის სწრაფ განვითარებას, განსხვავებული მეთოდებისგან, რომლებსაც სხვებისთვის ვიყენებდი. ის რომ თავდაპირველად რჩეული სტუდენტი იყო, ვისთანაც გამუდმებით ვმუშაობდი და „ვიღაცას ვაკეთებდი“. სინამდვილეში, მე ვიყენებდი ზუსტად იგივე ტექნიკას, როგორც ყველასთვის. მე მისთვის გამონაკლისი არ დავუშვი, დიდი ყურადღება არ მიმიქცევია. სწორედ მან მიაქცია განსაკუთრებული ყურადღება გზას, რამაც საშუალება მისცა გაეგო რაღაც უფრო მნიშვნელოვანი, ვიდრე ტექნიკა, ჩემი და სხვა მასწავლებლების მეშვეობით, გამოეტანა საჭირო გაკვეთილები სიტუაციებიდან. მან ისწავლა სულის ხმის მოსმენა სამყაროს ხმების მიღმა და ამ ხმის განსახიერება. და ეს არის ალექსის კიდევ ერთი შესანიშნავი თვისება: აღქმის და სწავლის უნარი მთავარი გურუსგან - უმაღლესი მე. სული ხან რაღაცას უჩვენებს მას ჩემი მეშვეობით, ხან რაღაცას მე მისი მეშვეობით, ხელმძღვანელობს მას მსგავსი გზებით. სწორედ ამან დაგვაახლოვა. ამიტომ, ჩვენი მეგობრობა და თანამშრომლობა მრავალი წლის განმავლობაში გაუმჯობესდა. და დარწმუნებული ვარ, რომ ცოდნა, რომელსაც ალექსი იზიარებს, განსაკუთრებული ყურადღების ღირსია.

სერგეი მელნიკოვი

შესავალი

"ალექსეი, შენ ძალიან კარგ ფორმაში ხარ! გააზიარე, გთხოვ, შენი საიდუმლო“, მკითხა შემდეგი მოგზაურობის სემინარის ერთ-ერთმა მონაწილემ. ეს იყო ერთდღიანი შეხვედრა და აღარ მახსოვს რაზე ვისაუბრეთ და რა ვუთხარი იმ ქალს. მაგრამ მახსოვს მისი შეკითხვა. და ეს ყველაფერი იმიტომ, რომ, მიუხედავად იმისა, რომ გარეგნულად კარგად გამოვიყურებოდი, ვიცოდი ჩემი საქმეების ნამდვილი მდგომარეობა. და სიტუაცია იყო საშინელი. აბსოლუტურად დაღლილი ვიყავი ენერგიულად. უკვე ერთი წელი იყო დეპრესია მტანჯავდა, საკმარისად ვერ ვიძინებდი, რამდენიც არ უნდა მეძინა. არაფერი მახარებდა. მუდმივ დაძაბულობაში დავდიოდი და ფიქრები ქაოსში იყო. ერთადერთი, რაშიც კარგად ვიყავი, ჩემი სამსახური იყო. მაგრამ არც მე მინდოდა მუშაობა.

ჩემი სხეული მოხუცს ჰგავდა. გარეთ კი არა, შიგნით. სახსრები მტკიოდა, ყოველ დილით ზურგი მტკიოდა და თავი ნისლში მქონდა. სათანადო კონცენტრაცია ვერ მოვახერხე. და ყოველ საღამოს მოდიოდა სახლში და იტანჯებოდა მარტოობისგან. მთელი ჩემი უზარმაზარი პოტენციალი ქვეცნობიერის სიღრმეში დაიკარგა და ჩემს ცნობიერ ნაწილს მხოლოდ ძილი და დასვენება სურდა, თუმცა დასაღლილი არაფერი მქონდა.

იმ შეხვედრის შემდეგ ქალის ფრაზა აზრზე არ მომსვლია. უფრო სწორედ, დაიწყო საქმის ჭეშმარიტი მდგომარეობის გაცნობიერება. თვითმფრინავში ჩავჯექი მოსკოვში გასაფრენად და არასდროს შემიწყვეტია ფიქრი, რატომ ვიყავი ასეთ მდგომარეობაში. და რა უნდა გააკეთოს მისგან თავის დასაღწევად? არ მახსოვს რამდენ ხანს ვიდექი საკუთარი თავის ამ გაუთავებელ კითხვაში, მაგრამ პასუხი საოცრად აშკარა იყო: „ვიცი!!! მე ვიცი როგორ მოვაგვარო ყველა ეს პრობლემა“. მე მაქვს ცოდნა. უკვე რამდენიმე წელია გამოვყავი ადამიანები მსგავსი ცხოვრებისეული სიტუაციებიდან. ჩემთან მოდიან და მეუბნებიან: „არ ვიცი რა ვქნა“. ისე, მე ვიცი. და ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის დაიწყოთ ცხოვრება თქვენი ცოდნის შესაბამისად. და სწორედ ასეთ ადამიანს შეიძლება ეწოდოს მხოლოდ ცოდნის კაცი.

კასტანედას ფანები იმედგაცრუებული დარჩებიან, თუ ამ წიგნს იყიდიან. გამოთქმა „მცოდნე კაცი“ ხომ მას ეკუთვნის და ეს ტერმინი ნიშნავს იმას, ვინც დაამარცხა თავისი ბუნებრივი მტრები: შიში, სიცხადე, ძალა და სიბერე. მაგრამ იმდენად მომწონს ეს ფრაზა, რომ გამოვიყენებ მას ჩემი წიგნის ფურცლებზე, თითქოს მიანიშნებდეს, რომ ადამიანი, რომელსაც შეუძლია იცხოვროს იმის მიხედვით, რაც იცის, ადრე თუ გვიან დაამარცხებს ჩამოთვლილ მტრებს.

და ეს არ ეხება სათაურს. მე არ ვეძახი ჩემს თავს მცოდნე კაცს. საერთოდ არ მომწონს ეს სახელების პრეფიქსები. დრო თავად იტყვის ჩემზე და ეს ჩემი საქმეებია. უბრალოდ, მინდა ჩავრთო მკითხველი იმ აზრში, რომ ნებისმიერი სიტუაციიდან გამოსავალი არის ცოდნა. და სასაცილო ის არის, რომ ჩვენ სავსე ვართ ყველანაირი სასარგებლო ცოდნით, ინფორმაციით, რეკომენდაციით. და ჩვენ თვითონ შეგვიძლია მივცეთ ბრწყინვალე რჩევა ნებისმიერ საკითხზე. მაშ, რატომ ვაჭიანურებთ სავალალო არსებობას, როცა გვაქვს ყველაფერი, რაც გვჭირდება? ყოველივე ამის შემდეგ, ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის იმოქმედოთ თქვენი ცოდნის შესაბამისად.

ეს წიგნი ჩემი ცოდნაა, რომელიც დამეხმარა შემეცვალა ჩემი ცხოვრება და სუსტისგან ცოტათი გამეძლიერებინა. წინა პრობლემები არ მაქვს. არიან სხვებიც. მაგრამ მთავარია გასაღები. მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ რაღაცის ცოდნა.

მნიშვნელოვანია, რომ ცოდნა წარმოადგენს სამყაროს ერთიან სურათს. ეს ერთადერთი გზაა გამოსავლის პოვნისთვის.

ასევე გაითვალისწინეთ, რომ მე მაგის გზას ვადგავარ. მაგია ცხოვრების გზაა. ის არ არის სხვებზე უკეთესი, მაგრამ არც უარესი. აქ აღწერილი ცოდნა ყველასთვის შესაფერისი არ არის. მაგრამ თუ კითხვის შემდეგ გრძნობთ საკუთარ თავში ენერგიის მოზღვავებას, მცირე ბედნიერების გრძნობას, თითქოს იპოვნეთ ის, რასაც დიდი ხანია ეძებდით, მაშინ ეს გზა შეიძლება გამოგადგეთ. ყოველივე ამის შემდეგ, ყველა ცოდნა არ არის სასარგებლო. ბოლოს და ბოლოს, რა აზრი აქვს ამა თუ იმ ინფორმაციას, თუ არ გახარებს.

ეს არის ჩემი ბედნიერება. Ჩემი ცხოვრება. Ჩემი გზა. და უსაზღვრო სიხარულით მზად ვარ გავუზიარო ის ყველას, ვისაც სურს ჩემთან ერთად სიარული.

Თავი 1
მსოფლიო წესრიგის მოდელი

თუ რომელიმე ცოდნას დააკვირდებით, დაინახავთ, რომ ის განუყოფლად არის დაკავშირებული იდეოლოგიურ პარადიგმასთან, მოდელთან, რომელშიც ეს ცოდნაა ჩადებული. ანუ, მოდელის მიღმა არ არსებობს ცოდნა, ყოველ შემთხვევაში ცოდნა, რომელზედაც შეიძლება საუბარი.

მაგალითად, თავად მეტყველება გვეხმარება გადმოგცეთ ის მნიშვნელობა, რომელსაც ჩვენ გადმოვცემთ სიტყვებში. და გადაცემის რეჟიმს აქვს მოდელი, სტრუქტურა. მთელი რუსული მეტყველება შედგება 33 ასოსგან, მაგრამ ჩვენ არ შეგვიძლია მათი გამოთქმა შემთხვევითი თანმიმდევრობით, წინააღმდეგ შემთხვევაში უბრალოდ აზრი არ ექნება. ასეა ცოდნის შემთხვევაშიც. როცა რაღაც იდეას უბრალოდ ცოდნად ვიღებთ და გვსურს მისი პრაქტიკაში გამოყენება, ვერ გავიგებთ იმ მოდელს, რომლის საფუძველზეც ჩამოყალიბდა ეს ცოდნა. ამიტომ, სანამ „გააკეთე ეს და ის“ სტილში რეკომენდაციებზე გადავიდოდეთ, ჩვენს გონებაში უნდა შევქმნათ პლატფორმა, საფუძველი, საიდანაც გავაგრძელებთ მშენებლობას. შეიძლება ითქვას, რომ ეს ფონდი არის ყველაფერი, რაც ჩვენ გვჭირდება.

თუ სამყაროს მოდელს შევითვისებთ, მაშინ ცოდნა თავისთავად დაგვივარდება.

მაგალითად ავიღოთ ელექტროენერგია. შეგიძლიათ შეისწავლოთ სხვადასხვა ელექტრო ტექნიკა და შეეცადოთ ისარგებლოთ მათგან, ან შეგიძლიათ გაიგოთ თავად ელექტროენერგიის ბუნება. ამ შემთხვევაში, ჩვენ თვითონ ვხდებით ელექტრო ტექნიკის გამომგონებლები და შეგვიძლია შევქმნათ ის, რაც ამჟამად გვჭირდება. არ ესმის ელექტროენერგიის სამყაროს სურათი, ადამიანი პასუხის საძიებლად სათითაოდ ათავსებს მოწყობილობებს გამოსასვლელში. უფრო სწორედ, ის ვერც კი გამოიცნობს, რომ ეს მოწყობილობები სადმე უნდა იყოს ჩართული.

ჩემს წიგნში „ოთხი კასტა“ დავწერე, რომ სამყაროს მხოლოდ სამი ძირითადი სურათია. რელიგიური, მეცნიერული და მაგიური. მე მათ აღარ აღვწერ, მაგრამ თქვენს ყურადღებას გავამახვილებ მსოფლიოს ამა თუ იმ სურათის უპირატესობებზე.

მაგალითად, ადამიანმა გადაწყვიტა შეესწავლა ჯანმრთელობის თემა. სხვათა შორის, კარგი თემაა, რომელსაც რატომღაც უმრავლესობა უგულებელყოფს, სანამ არ დააჭერს. როგორც ჩანს, ეს თემა მედიცინის სფეროში დევს და, შედეგად, მეცნიერული მოდელის ნაწილია. მეცნიერებმა მართლაც ბევრი რამ იციან ჯანმრთელობის შესახებ. ექიმები უფრო მეტად არიან. მაგრამ თუ თქვენ თვითონ შეხედავთ მათ, ხშირად ნახავთ ძალიან ავადმყოფ ადამიანებს. ცივდებიან, ხშირად ხდებიან კიბოს მსხვერპლი, ჭარბწონიანები არიან, რაც ჯანმრთელობის გართულებების უზარმაზარ სიას იწვევს. ატარებენ სათვალეს, რაც მხედველობის პრობლემებზე მიუთითებს. და ძალიან ცოტა მათგანი იღუპება საკუთარი სიკვდილით, ანუ სიბერით. ძირითადად ისინი იღუპებიან იმ დაავადებით, რომელსაც ძველი სხეული ვერ იტანს.

ყველა ეს არგუმენტი მაფიქრებინებს, რომ ექიმებმა და მკვლევარებმა ყველაფერი არ იციან ჯანმრთელობის შესახებ. თუმცა ამას არც მალავენ. მეცნიერი არის მეცნიერი, რომელსაც მთელი ცხოვრება ისწავლის.

თუმცა, თუ ადამიანი ირჩევს მსოფლიოს მეცნიერულ სურათს ჯანმრთელობის კუთხით, მაშინ ის ხვდება ხაფანგში, რომელსაც თავად ეს მეცნიერული მოდელი ქმნის.

თანამედროვე მედიცინა, რომელსაც სპეციალიზებულ დაწესებულებებში შეგვიძლია დავაკვირდეთ, მე-20 საუკუნიდან გამოვიდა. მატერიალიზმის განვითარების საუკუნეები. ცოდნა, რომელსაც დღეს ასწავლიან სამედიცინო სკოლებში, უმეტესწილად, ეფუძნება ზუსტად იმ მატერიალისტურ კანონებს, რომლებიც მაშინ მეფობდნენ მეცნიერებაში. და იმისდა მიუხედავად, რომ მეცნიერებამ წარმოქმნა დინების დიდი რაოდენობა, მათი წარმომადგენლები ვერ შეთანხმდებიან ერთმანეთთან.

სირთულე იმაში მდგომარეობს, რომ როგორც კი მოსწავლე მასწავლებლისგან მიიღებს სამყაროს სურათს, ის მემკვიდრეობით იღებს არა მხოლოდ ცოდნას, არამედ რწმენას ამ ცოდნის მტკიცეობისა. მე-19 საუკუნის ბოლოს გავრცელებული ცხოველური ცილის სარგებლიანობის შესახებ იდეით წამოჭრილი ექიმები ბრმა არ არიან თანამედროვე აღმოჩენებზე, რომ ცხოველური ცილა ხელს უწყობს კიბოს სიმსივნეების განვითარებას. თუმცა, როგორც კი ეს იდეა ადამიანის გონებაში გაიდგმება, მაშინვე დაივიწყებს კიბოს ფსიქოსომატურ მიზეზებს. ფსიქოლოგიით გატაცებული ადამიანი კი უარყოფს მავნე ნივთიერებების ზემოქმედებას სხეულზე, მიაჩნია, რომ ყველა უბედურება გონებიდან მოდის. სამეცნიერო წრეებში ამ კამათს დასასრული არ აქვს. და ამიტომ იშვიათია ამ დღეებში ჭეშმარიტად ჯანმრთელი მეცნიერის პოვნა.

ჩემი აზრით, ადამიანები, რომლებიც ასწავლიან მსოფლიო წესრიგის მეცნიერულ მოდელს, თავად ამ მოდელით შემოიფარგლება. კერძოდ, მატერიის ცნება. საიდუმლო არ არის, რომ ჩვენს დროში კარგი ექიმი სხეულს განიხილავს მხოლოდ სამგანზომილებიან სხეულს. მხოლოდ ენერგიებზე უნდა მინიშნება, რადგან გულისრევა ჩნდება. რაიმეში მისი დარწმუნება აზრი არ აქვს. სამყაროს მისი სურათი სტაბილურია და მხარს უჭერს ყველა იმ ცოდნას, რომელიც მან სხეულის შესახებ იცის. თანამედროვე მეცნიერებაში კი ჯერ არ არის ცოდნა რაიმე ენერგიების შესახებ. ყოველ შემთხვევაში ოფიციალურ მეცნიერებაში.

ამიტომ, თუ ადამიანი ჯანმრთელობისკენ მიმავალ გზას მედიცინის სამყაროს სურათის საშუალებით აირჩევს, მისი ცოდნა შეზღუდული იქნება. მას კვლავ შეექმნება ჯანმრთელობის პრობლემები და მათ მოგვარებას სხვადასხვა მედიკამენტების დახმარებით დაიწყებს. და არ ვამბობ რომ ცუდია. ეს მხოლოდ ფაქტებია.

ახლა კი წარმოიდგინეთ იგივე ადამიანი, რომელიც ჯადოსნურ მოდელს ირჩევს ჯანმრთელობის საკითხებში. ჯერ ერთი, ის არ უარყოფს იმას, რაც მეცნიერებმა იციან. მაგრამ არც ცნობილ მაგას უარყოფს. გარდა ცნობილი რეკომენდაციებისა: იკვებეთ სწორად, ივარჯიშეთ, დალიეთ სუფთა წყალი და ისუნთქეთ სუფთა ჰაერი, ენერგიების სამყარო, ცნობიერების შეცვლილი მდგომარეობა, დახვეწილი გეგმები და მრავალი სხვა იხსნება მის თვალში. ავად რომ გახდა, მას შეუძლია მოძებნოს როგორც მეცნიერული დასაბუთება, ასევე გამართლება, მაგალითად, შამანური: ავადმყოფობა არის რაიმე სულის გავლენის შედეგი. და თუ ეს ახსნა მუშაობს, მაშინ თქვენ შეგიძლიათ განიკურნოთ საკუთარი თავი წამლების გამოყენების გარეშე, რომლებიც უამრავ გვერდით ეფექტს იძლევა. და მომავალში, თქვენ არ შეგიძლიათ დაუშვათ ეს სული საკუთარ თავს, რათა დაავადება არ დაბრუნდეს.

მე საერთოდ არ მოვუწოდებ მედიცინის მიტოვებას შამანიზმის სასარგებლოდ, მით უმეტეს, რომ ჩვენს დროში ნამდვილი მხილველი შამანი დღისით ცეცხლთან ვერ მოიძებნება. და მე არ ვამბობ, რომ შამანებს ჯანმრთელობაზე უკეთ ესმით, ვიდრე ექიმები. მაგრამ მე მხოლოდ ვადასტურებ, რომ არსებობს სხვა მიდგომა, სხვა ახსნა, ცხოვრების სხვა გზა. და ეს ეხება არა მხოლოდ ჯანმრთელობის თემას, არამედ ყველაფერს გარშემო. არა, რომ ეს გზა უკეთესია ან უარესი. ის უბრალოდ განსხვავებულია. და თუ უკვე ვსაუბრობთ ჯანმრთელობაზე, მაშინ აღვნიშნავ, რომ შევხვდი 70 წელზე უფროსი ასაკის ადამიანებს და ისინი ჩემზე ჯანმრთელები იყვნენ. და მათ შორის იყვნენ ექიმები. და მათ ყველას ჰქონდა ერთი საერთო - სულიერი პრაქტიკა. ანუ ისინი სხვა რამეს მიჰყვებოდნენ, გარდა საკუთარი თავისა და სამყაროს მატერიალისტური შეხედულებისა. და დასკვნები თავად გამოიტანეთ.

მსოფლიოს ჯადოსნური მოდელი

მინდა ვცადო სამყაროს აღწერა. მაშინვე ვიტყვი, რომ ადამიანებს, რომლებსაც მეტი ცოდნა აქვთ კვანტური მექანიკის დარგში, შეუძლიათ ჩემს აღწერილობას კამათი. მაგრამ მე არ ვამტკიცებ, რომ უტყუარი ვარ. მაგრამ მე მხოლოდ იმ შაბლონს აღვწერ, რომელიც გვჭირდება იმ ცოდნის შემდგომი ათვისებისთვის, რომლითაც შეგვიძლია შევცვალოთ ჩვენი ცხოვრება.

Ისე. ჯადოსნური მოდელი არის მოდელი, რომელიც ხსნის სამყაროს, მის სტრუქტურას, მის კანონებს, მოგვების გამოცდილების საფუძველზე. ასეთი გამოცდილების მიღება შესაძლებელია სხვადასხვა გზით. მსხვერპლშეწირვის რიტუალებიდან ფსიქოტროპული მცენარეების გამოყენებამდე. ნებისმიერ შემთხვევაში, ჯადოსნური მოდელი ემსახურება არა იმდენად ამ სამყაროს სხვადასხვა ფენომენის ახსნას, არამედ როგორც გზის ჩვენების მცდელობას, რომლითაც ადამიანს შეუძლია გავლა. მაგალითად, ამტკიცებენ, რომ სულები არსებობენ, მაგრამ არა იმისთვის, რომ დაიჯერონ მათი (როგორც რელიგიურ მოდელში), არამედ იმისთვის, რომ მიიღონ სულებთან დაკავშირებული საკუთარი გამოცდილება. ჯადოქარი სწავლობს სამყაროს სურათს ამა თუ იმ ფაქტის საკუთარი ცნობიერების თვალით. თუ ჩვენ ვსაუბრობთ დახვეწილ თვითმფრინავზე, მაშინ ჯადოქარისთვის ეს ნიშნავს, რომ ის შეიძლება ნახოთ ან როგორმე მოხვდეს მასში. ამიტომ, სანამ კითხულობთ, გახსოვდეთ, რომ ეს არ არის მხოლოდ ამბავი, არამედ რუკა. გზა, რომელიც შეგიძლიათ გაიაროთ საკუთარი აღქმით და გახდეთ სხვა რეალობის მოწმე. მხოლოდ ამ გზით იქცევა ეს მოდელი ცოდნად და არ რჩება ინტელექტუალურ პარადიგმად.

ხაზოვანი მიდგომა

მსოფლიოს სხვადასხვა ხალხის თითქმის ყველა ეზოთერულ ტრადიციაში არსებობს ლეგენდები სხვა სამყაროების შესახებ. ასე რომ, ქრისტიანულ კონცეფციაში ჩვენ ვიცნობთ ჩვენს გარდა კიდევ ორ სამყაროს: ჯოჯოხეთის სამყარო, სადაც ყველა ცოდვილი მიდის და სამოთხის სამყარო, რომელიც იღებს ყველა მართალს. სკანდინავიელების რელიგიურ რწმენაში არის მითი ვალჰალას (ვალჰალას) შესახებ, მამაცი მეომრების დასასვენებელი ადგილი, სადაც ყველა ვიკინგი ოცნებობდა. ინდუიზმი მოგვითხრობს ღმერთებისა და ნახევარღმერთების სამყაროებზე, სლავური ტრადიციები მოგვითხრობს წინაპრების სამყაროზე. თუმცა, ამ სამყაროებში რომ იყო, უნდა მოკვდე.

მაგრამ ასევე არის სამყაროები, სადაც შეგიძლიათ წასვლა ცხოვრების განმავლობაში. ასე რომ, ბუდიზმში არის სამყარო ილუზიების გარეშე - ნირვანა, შამანური ტრადიციები საუბრობენ სულების სამყაროებზე, ხოლო დონ ხუანმა კარლოსს უთხრა შვიდი სამყაროს შესახებ, რომლებიც ადამიანს შეუძლია დაინახოს "შეკრების წერტილის" გადაადგილებით.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ლეგენდები სხვა სამყაროების შესახებ მიდის კაცობრიობის ისტორიის მანძილზე. თქვენ, რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ დაადანაშაულოთ ​​ძველი ხალხი გარემომცველი რეალობის და პრიმიტიული აზროვნების ცუდი ცოდნის გამო, მაგრამ გვახსოვს, რომ ჯადოქრები ყველაფერს ეპყრობიან არა რწმენის, არამედ საკუთარი გამოცდილების პოზიციიდან. თუ არსებობს რაიმე სამყაროს აღწერა, მაშინ სადღაც არის აღწერა, თუ როგორ უნდა ნახოთ ისინი.

მაგრამ ახლა ჩვენთვის უფრო მნიშვნელოვანია არა იმის გარკვევა, მართლა არსებობს თუ არა ეს სამყაროები, არამედ ვეცადოთ თანამედროვე ახსნა მივცეთ ძველ ლეგენდებსა და მითებს. და ამის გაკეთების პირველი გზა არის ხაზოვანი მიდგომა.

სახელი თანამედროვეა და თავად მიდგომა უფრო მეცნიერულს ჰგავს, ვიდრე მაგიურს. და ამ მიდგომის არსი შემდეგია ...

სამყარო, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ, მრავალგანზომილებიანია. ანუ მისი გაზომვა შესაძლებელია სხვადასხვა გზით.

ჩვეულებრივი ადამიანი რეალობას ზომავს თავისი გრძნობის ორგანოებით, რომლებიც მას სამგანზომილებიანად გადასცემენ მის გარშემო არსებულ სამყაროს.

ეს სამი განზომილება უფრო ხშირად ცნობილია, როგორც სიგრძე, სიგანე და სიმაღლე. უფრო ზუსტად, ასე გვიჩვენებს ჩვენი გრძნობები, ხოლო ეს სამი განზომილება მოიცავს კიდევ ბევრ ფიზიკურ კანონს, რომელსაც ჩვენ შეგვიძლია ვიგრძნოთ.

დიახ, ეს სამი კოორდინატი არ არის ერთადერთი, რომელიც არსებობს ჩვენს სამყაროში. ასე, მაგალითად, მეოთხე კოორდინატი - დრო, აღწერს სივრცეს დროის გაფართოების თვალსაზრისით. და ამის გაგება ძალიან რთულია, თუმცა ერთი შეხედვით ყველაფერი ნათელია.

სივრცის ჩვენი კონცეფცია ექსკლუზიურად სამგანზომილებიანია. ფიზიკის კანონები ამბობენ, რომ ერთი ობიექტი არ შეიძლება იყოს ორ სხვადასხვა ადგილას დროის ერთსა და იმავე ერთეულში. ან არ შეიძლება იყოს ორი განსხვავებული ობიექტი სივრცის ერთ წერტილში. და ჩვენი გრძნობები იგივეს გვეუბნება. ახლა იქ ხარ, სადაც ხარ და შენს გარდა სხვა არავინ არის ამ ადგილას. და ეს ყველაფერი იქნება უტყუარი ჭეშმარიტება, მაგრამ ზუსტად მანამ, სანამ მეოთხე კოორდინატს არ დავამატებთ. და სწორედ აქ იწყებს ტვინი დუღილს.

ფაქტია, რომ დრო არ არსებობს ობიექტის გარეშე. დრო არ არის ის სივრცე, სადაც თითს შეძლებ. ჩვენ ვერ ვხედავთ დროს, ვერ შევეხებით მას, არამედ მხოლოდ აღვრიცხავთ მას და თვით დრო კი არა, არამედ მის გავლენას ობიექტზე. ჩვენ ვხედავთ, თუ როგორ ხდება ახალგაზრდა ობიექტი დროთა განმავლობაში. აქედან გამომდინარე, შეიძლება ვივარაუდოთ, რომ დრო გავლენას ახდენს ობიექტებზე, ატარებს მათ. მაგრამ ერთი ადამიანი ობიექტს ფრთხილად იყენებს და საგანი დიდხანს ძლებს, მეორე კი ძალიან სწრაფად ცვდება, რაც ნიშნავს, რომ დრო ამ ორ ობიექტზე განსხვავებულად მოქმედებს. თუ ასეა, მაშინ ვინ განსაზღვრავს დროის დინების სიჩქარეს და მის ზემოქმედებას ობიექტზე? და აქ მისი უდიდებულესობა კვანტური მექანიკა შემოდის სცენაზე, რომელიც ამტკიცებს: ეს დამკვირვებელზეა დამოკიდებული.

ალბათ შეგიმჩნევიათ, რომ ზოგიერთი საათი წუთებივით გადის, ხოლო სხვა წუთები საათებად გრძელდება. ჩვენ ვფიქრობთ, რომ დრო ისე გადის, როგორც საათის მეორე მაჩვენებელი აჩვენებს, მაგრამ სინამდვილეში ყველას თავისი დრო აქვს და ეს ყველას თავისებურად მოქმედებს. შეგვიძლია ვთქვათ, რომ დრო ცნობიერების პროდუქტია და დამკვირვებლის გარეშე მისი არსებობა შეუძლებელია. მაგალითად, დელტა სიზმრები. უოცნებო ოცნებები. ჩვენ არაფერი ვიცით, არც საკუთარი თავი. კარგად? და დრო არსებობს ამ მომენტში? არა. დავიძინეთ და ერთ წამში უკვე დილა იყო.

და შემდეგ არის დამკვირვებლის კითხვა. ფიზიკის კლასიკურ კანონებზე აღზრდილი მეცნიერები თავიანთ სხეულს დამკვირვებლად მიიჩნევენ. ანუ, ისეთი ცნებები, როგორიცაა "მე" და "სხეული", მათი თვალსაზრისით, იდენტურია. და ისინი ცდებიან. „მე“ არ არის სხეული და ამას ადვილად დავინახავთ, როცა პრაქტიკაში მივალთ. თეორიულად, ეს ასევე არ არის რთული გასაგები, რადგან დროის აღქმის დამახინჯება გონებრივი პროდუქტია. რა თქმა უნდა, ფსიქიკაზე გავლენას ახდენს ჰორმონების და სხვა ნივთიერებების გამოყოფა, მაგრამ ჰორმონები არ მოქმედებს დროის თვისებებზე. ანუ, თუ ამ ნივთიერებებს შევიყვანთ, ვთქვათ, ლითონის საგანში, მაშინ ობიექტის კოროზია ადრე თუ გვიან არ მოხდება. დროში ობიექტის დინების სიჩქარე იგივე დარჩება იმავე მიზეზით: ობიექტს არ აქვს ფსიქიკა, ანუ დამკვირვებელი.

დავუბრუნდეთ "მე"-ს. ჩვენ ვაცნობიერებთ საკუთარ თავს, როგორც სხეულს, მხოლოდ იმიტომ, რომ გონებრივი აქტივობის სიჩქარე ემთხვევა ჩვენი მატერიალური სხეულის ვიბრაციის სიჩქარეს. თუ თქვენ შეცვლით ცნობიერების სიჩქარეს, მაშინ ის დაიწყებს საკუთარი თავის სხვაგვარად აღქმას. ანუ დამკვირვებელი შეძლებს დააკვირდეს როგორც საკუთარ თავს, ასევე მის გარშემო არსებულ სამყაროს სხვა თვისებებით, მათ შორის დროის სხვა თვისებებით. ეს არის დროის აღქმა, რომელიც არეგულირებს ცნობიერების ვიბრაციების სიხშირეს. შემთხვევითი არ არის, რომ სიხშირე მომდინარეობს სიტყვიდან "ხშირად".

ამაზე ფიქრით ჩვენ გავიგებთ სხვა სამყაროების ლეგენდებს. თქვენ ნამდვილად შეგიძლიათ მიაღწიოთ იქ, თუ შეცვლით ცნობიერების სიხშირეს. ანუ, ეს არის დამკვირვებელი, რომელიც მოძრაობს სამყაროებში, ხოლო სხეული რჩება ადგილზე. მაგრამ, დამკვირვებლის თვალსაზრისით, სხეულიც მასთან ერთად სხვა სამყაროშია. ეს მათთვის, ვინც დარჩა იმავე სიხშირეებზე, ჩანს, რომ დამკვირვებლის სხეული ჯერ კიდევ ფიზიკურ სამყაროშია.

და აქ მივედით მთავარ პრობლემამდე, რომელიც აფერხებს ახალბედა მოგვების გონებას. რა არის უფრო რეალური? დამკვირვებლის მიერ განცდილი გამოცდილება, ან რა ჩანს გვერდიდან? ეს დილემა ლამაზად არის აღწერილი კასტანედას პირველ წიგნში, რომელიც მოგვითხრობს, თუ როგორ განიცადა ძალაუფლების მცენარეების გავლენის ქვეშ მყოფი კარლოსი ჰაერში ფრენის განცდაში. მაგრამ დაბრუნების შემდეგ მან ვერ დაიჯერა საკუთარი გამოცდილების რეალობა. და მთელი მისი ურწმუნოება მოჰყვა კითხვას: "გაფრინდა ჩემი სხეული?"

და აი, ჩემი ბოლო "ტვინის აფეთქება".

ფიზიკური სხეული, ისევე როგორც ფიზიკური სამყარო, არ არსებობს სინამდვილეში.

ამას მიხვდებით, თუ დროის თვისებებზე დაიწყებთ ფიქრს. გამოთქმა „მე ვარ სხეული“ მხოლოდ ნაწილობრივ შეესაბამება სიმართლეს, იმ პირობით, რომ ჩვენი აღქმის სიჩქარეს აქვს იგივე რხევის სიხშირე, როგორც ფიზიკური მატერია. და რადგან აღქმის აქტი შემოქმედების აქტია, ფიზიკური მატერია რეალურად იქმნება დამკვირვებლის მიერ. შეიძლება ითქვას, რომ ჩვენს სამყაროს აქვს ასობით განსხვავებული განზომილება, ანუ ინტერპრეტაციები. ალბათ, ყველა ეს სამყარო კაცობრიობის ლეგენდებიდან არსებობს. ჩვენ არ ვიცით მხოლოდ როგორ დავაჩქაროთ ცნობიერების სიჩქარე და რა სიჩქარე აქვს ამ სამყაროებს.

შევეცადოთ ახსნათ სხვა სამყაროების არსებობა ფიზიკის დახმარებით. ეს შესაძლებელია, თუ დამატებით განზომილებებს დავუმატებთ ჩვენს კონცეფციას სივრცისა და დროის შესახებ. როგორც კი მეოთხე კოორდინატი გამოჩნდება, ჩვენი ნაცნობი სამყარო იცვლება ამოცნობის მიღმა, ისევე როგორც ორგანზომილებიანი სამყარო (ტერიტორიის რუკა) იცვლება სიმაღლის დამატებისას (თავად რელიეფი მის ჩვეულ ფორმაში).

დღემდე მიმდინარეობს კვლევა სხვა განზომილებების არსებობის მეცნიერულად დასადასტურებლად. ერთ-ერთი ექსპერიმენტის ფარგლებში შეიქმნა ჰადრონის კოლაიდერი. მეცნიერები ცდილობენ ნაწილაკების სპეციალური გზით გაფანტვას, რათა გაქრეს. თუ ეს მოხდება, იქნება მტკიცებულება სხვა განზომილებების (სამყაროების) არსებობის შესახებ. თუმცა, მაგიის თვალსაზრისით, მეცნიერები ცოტათი ცდებიან.

ჯადოქრები სხვა სამყაროებზე საუბრობენ არა როგორც სხვა სივრცეებზე, არამედ როგორც ერთსა და იმავე სივრცეზე, მაგრამ განსხვავებული კოორდინატებით.

მეცნიერები თვლიან, რომ მატერიალური ობიექტები მხოლოდ სამგანზომილებიან სამყაროში არსებობენ და იმისათვის, რომ ობიექტი სხვა სამყაროში გაგზავნონ, ის აქ უნდა გაქრეს. მაგრამ ჯადოქრები ამბობენ, რომ ადამიანი არსებობს ერთდროულადყველა განზომილებაში, ყველა სამყაროში მხოლოდ მისი ცნობიერებაა ჩაკეტილი მატერიის სამყაროში. მაშასადამე, სხვა სამყაროში გადასვლა ფიზიკურ ასპექტთან კი არ არის დაკავშირებული, არამედ გონებრივთან.

ამ პროცედურას ცნობიერების გაფართოება ეწოდება. როგორც კი ადამიანი გააფართოვებს ცნობიერებას ოთხ განზომილებაში, ის სამგანზომილებიანი სამყაროდან ახალ სამყაროში გადადის. მაგრამ ეს მოძრაობა არ არის მოძრაობა ფიზიკური სხეულის სივრცეში. უბრალოდ, ოთხგანზომილებიან სამყაროში ადამიანი იღებს ოთხგანზომილებიან სხეულს, რომელსაც ეზოთერულ ტრადიციებში ეთერულს უწოდებენ. ეს არ არის ის, რომ ვიღაცამ მას ეს სხეული მისცა. ყველას აქვს ეს ახლა, ხალხი უბრალოდ არ აცნობიერებს ამას. ეთერული მგრძნობელობის განვითარების პრაქტიკა არ არის ცნობიერების პრაქტიკა. ეთერული სხეულის თვისებების ჭეშმარიტად გაცნობიერება მხოლოდ ცნობიერების გაფართოებით შეიძლება.

პირველი შეგნებული ჩართვა ოთხგანზომილებიან სამყაროში, როგორც წესი, ჰგავს უკონტროლო ჰალუცინაციებს, რომელშიც დამკვირვებელი უძლურია. ეს უძლურება განპირობებულია იმით, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ეთერული სხეული დაბადებიდან არსებობს, ადამიანს ის არ განუვითარებია და, შესაბამისად, არ იცის მისი თვისებები.

თუმცა, ამ გამოცდილების განმეორებით და ისევ, ადამიანი იძენს ცნობიერებას ოთხგანზომილებიანი სამყაროს შესახებ, რის შედეგადაც მისი ცნობიერება იძენს მეოთხე კოორდინატს მისი აღქმის გასაზომად. იყო სიგრძეც, სიგანეც და სიმაღლეც, ახლა კიდევ დაემატა - დრო. არც კი შეეცადოთ წარმოიდგინოთ, როგორია, ის არ ჰგავს იმას, რაც იცით. ვინაიდან ყველაფერი, რისი შედარებაც შეგვიძლია, ჩვენი ჩვეული სამი განზომილების ფარგლებშია. ახალი კოორდინატი ყველაფერს ცვლის. და ეს მართლაც ამაღელვებელი გრძნობაა.

ამ აღქმის კარგი მაგალითი განსხვავებული რაოდენობის გრძნობების მქონე არსებებში აღწერილია წიგნში შამანის სიცილი. აქ საუბარია ქიაყელზე: თუ ადამიანი მას ორი თითით აიღებს, მაშინ მისთვის ეს იქნება მხოლოდ სხეულზე შეხების შეგრძნება მარცხნივ და მარჯვნივ. თავად მუხლუხო, მთელი თავისი სისავსით, არა მხოლოდ შეუძლია გაიგოს, არამედ ვერც კი აღიქვას.

ხალხი ამ გაგებით ასევე არ არის შემოქმედების გვირგვინი. ჩვენ ვიცით, რომ არსებობენ უფრო დაბალი რიგის ორგანიზმები. ჯერ მოდის მინერალების სამყარო, შემდეგ მცენარეთა სამყარო, შემდეგ ცხოველთა სამყარო და შემდეგ ადამიანთა სამყარო. მაგრამ ეს არ მთავრდება ხალხით. არსებობენ უმაღლესი ორგანიზმები როგორც ცნობიერების, ასევე აღქმის დონის მიხედვით. მათი აღწერა სხვადასხვა მითებშია. ისინი განსხვავდებიან იმით, რომ მათი ბუნება მოიცავს უფრო მეტ განზომილებებს, რაც ნიშნავს, რომ ისინი დროში მოძრაობენ სხვა სიჩქარით და, შესაბამისად, არ აღიქმებიან ჩვენი გრძნობებით.

ჩვენი ენერგეტიკული მგრძნობელობის განვითარებით, ჩვენ შეგვიძლია, ისევე როგორც მუხლუხა, ვიგრძნოთ ეს არსებები ჩვენი ენერგეტიკული სხეულით, მაგრამ მათი რეალიზება შესაძლებელია მხოლოდ ჩვენი ცნობიერების გაფართოებით.

Ისე. Magic-ში ხაზოვანი მიდგომის არსი არის სამყაროს, როგორც მრავალგანზომილებიანი სივრცის აღწერა. ამ მიდგომის პრაქტიკა არის სხვადასხვა ტექნიკა, რომლითაც ადამიანი სწავლობს ცნობიერების გაფართოებას, რათა განიცადოს სამზე მეტ განზომილებაში ყოფნა. ასეთ მდგომარეობებში ყოფნისას ადამიანს უვითარდება საკუთარი თავისთვის ამ ახალ სამყაროში აღქმის, აზროვნების, გადაადგილების და სხვა თვისებების უნარი. გარკვეული გამოცდილების მიღწევის შემდეგ, ასეთი ადამიანი იწყებს ირგვლივ ყველა არსების დანახვას ამ ახალი კოორდინატის პოზიციიდან და, შედეგად, იღებს შესაძლებლობას გავლენა მოახდინოს ამ კოორდინატზე. სამგანზომილებიანი ცნობიერებისთვის, ასეთი ზემოქმედება ჰგავს "სასწაულს", რომელსაც არ ესმის, როგორ მუშაობს. მაგრამ ჯადოქარისთვის ეს ბუნებრივი მდგომარეობაა. ბოლოს და ბოლოს, თუ მიწიდან ქვას ავიღებთ, მაშინ ჭიანჭველამ, რომლის წინც ეს ქვა იწვა, შეიძლება აღიქვას ის, რაც ხდება, როგორც სასწაული, მაგრამ ჩვენთვის ამაში უჩვეულო არაფერი იქნება.

საკუთარი თავის ყოფნა არის ღვთის, სულის, სამყაროს, ნაგუალის მსახურება, უწოდე მას, როგორც გინდა. ცოდვა არ არის ადამიანური ზნეობის წინააღმდეგ მოქმედება ან წმინდანებისა თუ ღმერთების უპატივცემულობა. თითოეული ჩვენგანის ერთადერთი ცოდვა არის საკუთარი თავის ღმერთის წინააღმდეგ წასვლის გადაჭარბებული სურვილი. იმიტომ რომ სამარცხვინოა. იმიტომ, რომ ერთხელ ვიტყუებით, იძულებულნი ვართ ვიტყუოთ კიდევ ათასი და ერთი, ყოველ ჯერზე დავფაროთ ჩვენი წინა ტყუილი. რამეთუ თითოეულმა ჩვენგანმა იცის, რომ მხოლოდ მის წინაშე შეგვიძლია პასუხის გაცემა. ის ერთადერთი მოსამართლეა, ვინც ნიღბებს იხსნის.

და ერთ დღეს ჩვენ სრულიად შიშველი დავდგებით ამ სასამართლოს წინაშე. ჩვენი ფარები მტვრად დაიმსხვრევა. და რა საშინელებაა იმის გაცნობიერება, რომ ერთადერთი, რისი დაცვაც შეგვიძლია გამოვიყენოთ, არის სიშიშვლის შეგრძნება და სირცხვილისგან წვა.


გულს ნუ უღალატებ

რამდენჯერ გვითქვამს არასწორი სიტყვები! რამდენჯერ დავემორჩილეთ გარესამყაროს პირობებს. შემდეგ კი დაარწმუნეს თავი, რომ ეს აუცილებელი იყო. და შესაძლოა რაღაცაშიც კი გაიმარჯვა, მაგრამ რაღაც მკერდში დარჩა ჩვენს ქმედებებთან შეუთანხმებლად. ეს „რაღაც“ სხვა ტონით ყვირის, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, სურს, რომ გავიგოთ, მაგრამ უფრო ხშირად გვირჩევნია ვიმოქმედოთ შიშით. და ამით ჩვენ ვღალატობთ ჩვენს გულებს.

მე ბევრს ვფიქრობდი იმაზე, თუ რატომ არ იციან უფროსებმა სად წავიდნენ შემდეგ. ისინი ხშირად მეკითხებიან: "რა უნდა გავაკეთო?" პასუხი ძალიან მარტივია: „მოუსმინე შენს გულს“. და თითქოს მეტაფორაა, საიდანაც აზრი არ არის, მაგრამ სინამდვილეში ეს არის პირდაპირი მითითება იმისა, თუ რა უნდა გავაკეთოთ. ყოველთვის უნდა.

ზოგჯერ გული გვეუბნება: „წადი და პირდაპირ უთხარი ყველაფერი“. მაგრამ ჩვენ გვეშინია პასუხისმგებლობის იმ შედეგებზე, რაც შეიძლება მოიტანოს ჩვენმა ქმედებებმა. ხანდახან ისე დავიფარეთ თავი მოტყუებით, რომ გულის ერთმა იმპულსმა შეიძლება მთელი ჩვენი ცხოვრება გაანადგუროს. მაგრამ თუ ეს ცხოვრება ტყუილია, არ ისურვებდით მის განადგურებას?

არაფრის გარეშე დარჩენილი ადამიანი ხვდება, რომ თავისუფალია. და შეიძლება ყველაზე რთულად მოგიწიოს გადარჩენა, მაგრამ რა კარგია, როცა ასე ადვილად სუნთქავ, როცა გული ასე გიცემს!

რაც არ უნდა გული გქონდეს, ნუ ღალატობ. იგრძენით მისი იმპულსი, მიჰყევით მას საკუთარი სიკვდილის რისკის შემთხვევაშიც კი. ასე იპოვება ჭეშმარიტი გზა.

და როგორც დონ ხუანმა თქვა: "ყველა გზა არსად მიდის, მაგრამ მხოლოდ ერთ გზას აქვს გული".


ცხოვრების მიზეზი

ალბათ, ყველა ადამიანს აწყდება კითხვა, როგორ იცხოვროს. რომელი გზა აირჩიოს და რაზე ვიმუშაო? და მართლა არის რამე ჩვენს ცხოვრებაში, რისთვისაც ღირს სიცოცხლის გაწირვა?

სანამ ამ კითხვებზე პასუხებს ვეძებთ, აუცილებელია იმის გაგება, რისი სახელითაც მე უკვევფლანგავ სიცოცხლეს? ყოველივე ამის შემდეგ, ყოველდღე ჩვენი ცხოვრება მცირდება. და არ აქვს მნიშვნელობა რამდენი წელია წინ. დღეს კიდევ ერთი დღე დასრულდა. ახლა ზუსტად ერთი დღით ნაკლები დრო გვაქვს ჩვენი ცხოვრების უმაღლესი მიზნის მისაღწევად.

ხანდახან სამწუხარო ხდება, რომ ჩვენი ცხოვრება უსასრულო რბოლას ჰგავს. ადამიანების უმეტესობის ყველა ძალა მიმართულია ფულის გამომუშავებაზე. არა, ამაში სამარცხვინო არაფერია. მაგრამ რაში ვხარჯავთ მათ? რატომ ვშოულობთ მათ? და რამდენიც არ უნდა იყოს, ადამიანი მაინც არ არის საკმარისი. ხედავს, რომ შესაძლებელია კიდევ უკეთესი, უფრო ლამაზად, კიდევ უფრო მეტი ზუზუნით ცხოვრება.

მაგრამ ვიღაც იტყვის: „სინამდვილეში, რატომაც არა? თუ ცხოვრების ყველა გზა სიკვდილით მთავრდება, მაშინ რა ჯანდაბა აქვს მნიშვნელობა რაზე გაატარო სიცოცხლე?!

Კარგი. ვინ თქვა ერთი გზა მეორეზე უკეთესია? რატომ უნდა დაფასდეს სათნოება და ბოროტებამ თავი აარიდოს? ან იქნებ გააგზავნოთ ყველა ეს პრინციპი და იცხოვროთ თქვენი სიამოვნებისთვის? ...


ალექსეი პოხაბოვი

ცოდნის კაცი

წინასიტყვაობა

განვითარების გზაზე გამიმართლა, რომ შევხვდი შესანიშნავ თანამგზავრს - ალექსეი პოხაბოვს. უკვე ათ წელზე მეტია ერთად დავდივართ. ჯერ როგორც მასწავლებელი და მოსწავლე, შემდეგ როგორც კოლეგები და მეგობრები. მისი წარმატებები თვითშემეცნებაში, თვითრეალიზაციაში შთამაგონებს.

შესაძლოა, მისი ერთ-ერთი ყველაზე გამორჩეული თვისება არის მისი უნარი გააცნობიეროს, გამოიყენოს თავისი შესაძლებლობები სოციალურ გარემოში სულთან კავშირის დარღვევის გარეშე. ის ბევრ ადამიანს დაეხმარა და ეხმარება. ახლა კი უმეტესობა მიცნობს ზუსტად, როგორც ექსტრასენსების მე-7 ბრძოლაში გამარჯვებულის მასწავლებელს, როგორც ალექსი მათავსებს თავის წიგნებსა და განცხადებებში. მისი ძალაუფლების შუქის გარეშე, რომელსაც იგი გულუხვად უზიარებს თანამგზავრებს, მე ბევრად ნაკლებად გამოვლენილი ვიქნებოდი ამ სამყაროში.

ადამიანები ხანდახან მწერენ: "მომეწონე ალექსეი", "მასწავლე როგორც მას", მიაჩნიათ, რომ მასთან მუშაობისას გამოვიყენე სპეციალური ტექნიკა, რამაც ხელი შეუწყო მის სწრაფ განვითარებას, განსხვავებული მეთოდებისგან, რომლებსაც სხვებისთვის ვიყენებდი. ის რომ თავდაპირველად რჩეული სტუდენტი იყო, ვისთანაც გამუდმებით ვმუშაობდი და „ვიღაცას ვაკეთებდი“. სინამდვილეში, მე ვიყენებდი ზუსტად იგივე ტექნიკას, როგორც ყველასთვის. მე მისთვის გამონაკლისი არ დავუშვი, დიდი ყურადღება არ მიმიქცევია. სწორედ მან მიაქცია განსაკუთრებული ყურადღება გზას, რამაც საშუალება მისცა გაეგო რაღაც უფრო მნიშვნელოვანი, ვიდრე ტექნიკა, ჩემი და სხვა მასწავლებლების მეშვეობით, გამოეტანა საჭირო გაკვეთილები სიტუაციებიდან. მან ისწავლა სულის ხმის მოსმენა სამყაროს ხმების მიღმა და ამ ხმის განსახიერება. და ეს არის ალექსის კიდევ ერთი შესანიშნავი თვისება: აღქმის და სწავლის უნარი მთავარი გურუსგან - უმაღლესი მე. სული ხან რაღაცას უჩვენებს მას ჩემი მეშვეობით, ხან რაღაცას მე მისი მეშვეობით, ხელმძღვანელობს მას მსგავსი გზებით. სწორედ ამან დაგვაახლოვა. ამიტომ, ჩვენი მეგობრობა და თანამშრომლობა მრავალი წლის განმავლობაში გაუმჯობესდა. და დარწმუნებული ვარ, რომ ცოდნა, რომელსაც ალექსი იზიარებს, განსაკუთრებული ყურადღების ღირსია.

სერგეი მელნიკოვი

შესავალი

"ალექსეი, შენ ძალიან კარგ ფორმაში ხარ! გააზიარე, გთხოვ, შენი საიდუმლო“, მკითხა შემდეგი მოგზაურობის სემინარის ერთ-ერთმა მონაწილემ. ეს იყო ერთდღიანი შეხვედრა და აღარ მახსოვს რაზე ვისაუბრეთ და რა ვუთხარი იმ ქალს. მაგრამ მახსოვს მისი შეკითხვა. და ეს ყველაფერი იმიტომ, რომ, მიუხედავად იმისა, რომ გარეგნულად კარგად გამოვიყურებოდი, ვიცოდი ჩემი საქმეების ნამდვილი მდგომარეობა. და სიტუაცია იყო საშინელი. აბსოლუტურად დაღლილი ვიყავი ენერგიულად. უკვე ერთი წელი იყო დეპრესია მტანჯავდა, საკმარისად ვერ ვიძინებდი, რამდენიც არ უნდა მეძინა. არაფერი მახარებდა. მუდმივ დაძაბულობაში დავდიოდი და ფიქრები ქაოსში იყო. ერთადერთი, რაშიც კარგად ვიყავი, ჩემი სამსახური იყო. მაგრამ არც მე მინდოდა მუშაობა.

ჩემი სხეული მოხუცს ჰგავდა. გარეთ კი არა, შიგნით. სახსრები მტკიოდა, ყოველ დილით ზურგი მტკიოდა და თავი ნისლში მქონდა. სათანადო კონცენტრაცია ვერ მოვახერხე. და ყოველ საღამოს მოდიოდა სახლში და იტანჯებოდა მარტოობისგან. მთელი ჩემი უზარმაზარი პოტენციალი ქვეცნობიერის სიღრმეში დაიკარგა და ჩემს ცნობიერ ნაწილს მხოლოდ ძილი და დასვენება სურდა, თუმცა დასაღლილი არაფერი მქონდა.

იმ შეხვედრის შემდეგ ქალის ფრაზა აზრზე არ მომსვლია. უფრო სწორედ, დაიწყო საქმის ჭეშმარიტი მდგომარეობის გაცნობიერება. თვითმფრინავში ჩავჯექი მოსკოვში გასაფრენად და არასდროს შემიწყვეტია ფიქრი, რატომ ვიყავი ასეთ მდგომარეობაში. და რა უნდა გააკეთოს მისგან თავის დასაღწევად? არ მახსოვს რამდენ ხანს ვიდექი საკუთარი თავის ამ გაუთავებელ კითხვაში, მაგრამ პასუხი საოცრად აშკარა იყო: „ვიცი!!! მე ვიცი როგორ მოვაგვარო ყველა ეს პრობლემა“. მე მაქვს ცოდნა. უკვე რამდენიმე წელია გამოვყავი ადამიანები მსგავსი ცხოვრებისეული სიტუაციებიდან. ჩემთან მოდიან და მეუბნებიან: „არ ვიცი რა ვქნა“. ისე, მე ვიცი. და ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის დაიწყოთ ცხოვრება თქვენი ცოდნის შესაბამისად. და სწორედ ასეთ ადამიანს შეიძლება ეწოდოს მხოლოდ ცოდნის კაცი.

კასტანედას ფანები იმედგაცრუებული დარჩებიან, თუ ამ წიგნს იყიდიან. გამოთქმა „მცოდნე კაცი“ ხომ მას ეკუთვნის და ეს ტერმინი ნიშნავს იმას, ვინც დაამარცხა თავისი ბუნებრივი მტრები: შიში, სიცხადე, ძალა და სიბერე. მაგრამ იმდენად მომწონს ეს ფრაზა, რომ გამოვიყენებ მას ჩემი წიგნის ფურცლებზე, თითქოს მიანიშნებდეს, რომ ადამიანი, რომელსაც შეუძლია იცხოვროს იმის მიხედვით, რაც იცის, ადრე თუ გვიან დაამარცხებს ჩამოთვლილ მტრებს.

და ეს არ ეხება სათაურს. მე არ ვეძახი ჩემს თავს მცოდნე კაცს. საერთოდ არ მომწონს ეს სახელების პრეფიქსები. დრო თავად იტყვის ჩემზე და ეს ჩემი საქმეებია. უბრალოდ, მინდა ჩავრთო მკითხველი იმ აზრში, რომ ნებისმიერი სიტუაციიდან გამოსავალი არის ცოდნა. და სასაცილო ის არის, რომ ჩვენ სავსე ვართ ყველანაირი სასარგებლო ცოდნით, ინფორმაციით, რეკომენდაციით. და ჩვენ თვითონ შეგვიძლია მივცეთ ბრწყინვალე რჩევა ნებისმიერ საკითხზე. მაშ, რატომ ვაჭიანურებთ სავალალო არსებობას, როცა გვაქვს ყველაფერი, რაც გვჭირდება? ყოველივე ამის შემდეგ, ყველაფერი რაც თქვენ გჭირდებათ არის იმოქმედოთ თქვენი ცოდნის შესაბამისად.