დიასახლისმა ბაზრიდან სახლში მოიყვანა:
კარტოფილი
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ!..

აქ ბოსტნეულის კამათი დადგა მაგიდაზე -
ვინ არის უკეთესი, გემრიელი და საჭირო დედამიწაზე:
კარტოფილი?
კომბოსტო?
სტაფილო?
ბარდა?
ოხრახუში თუ ჭარხალი?
ოჰ!..

ამასობაში დიასახლისმა დანა აიღო
და ამ დანით მან დაიწყო ჭრა:
კარტოფილი
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ!..

თავსახური დააფარეთ, ჩაყრილ ქვაბში
მოხარშული, მდუღარე წყალში მოხარშული:
კარტოფილი,
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ!..
და ბოსტნეულის წვნიანი ცუდი არ იყო!

JANEC-ის შესახებ

ჯანეკი ცხოვრობდა მსოფლიოში,
სულელი იყო.
თუ გინდა იცოდე -
ასეც მოიქცა.

საცერმა წყალი ამოიღო,
ფრინველებმა ფრენა ასწავლეს
ჰკითხა მან მჭედელს
ფეხსაცმელი კატა.

კოღოს დანახვა
აიღო ნაჯახი
მან შეშა შემოიტანა ტყეში,
ბინაში კი - ნაგავი.

ზამთარში ააშენა
ყინულის სახლი:
„რაღაც იქნება საზაფხულო რეზიდენცია
გაზაფხულზე მაქვს!

ზაფხულის ცხელ შუადღეს
მზეს დაუბერა.
დაღლილი ცხენები
სკამი გამოიღო.

რატომღაც ის ორმოცდაათი წლისაა
ერთი გროშად გასცა.
უფრო ადვილია აგიხსნა:
ჯანეკი სულელი იყო!

ჩიტების რადიო

ყურადღება! ყურადღება!
დღეს ხუთ საათზე

დღეს ჩვენს სტუდიაში
(ყურადღება ყურადღება!)
რადიო შეხვედრაზე სხვადასხვა ჩიტები დაფრინავენ!

პირველ რიგში, თემაზე:
როდის, რომელ საათზე
უფრო მოსახერხებელი და მომგებიანია ნამის გამოყენება?

მეორე კითხვა დიდი ხანია დაგვიანებულია:
რა არის "ექო"?
და თუ ის არის ტყეში,
სად იმალება?

მესამე კითხვაზე
Drozd იუწყება,
დანიშნულია ფრინველის შეკეთების ზედამხედველობა
ბუდეები.

შემდეგ იწყება დებატები:
და სტვენა, ღრიალი და სიმღერა,
წუწუნი და ყვირილი,
და ტვიტერი და ჭიკჭიკი.
სპექტაკლები დაიწყება
ვარსკვლავები, ოქროსფერი, ძუძუები
და ყველა გამონაკლისის გარეშე
სხვა ცნობილი ფრინველები

ყურადღება! ყურადღება!
დღეს ხუთ საათზე
იქნება სადგური კორომებისა და ტყეებისთვის!

ჩვენი მიმღები ხუთ საათზე
მიიღო ასი ხმა:
„ფიურ-ფიურ! ფუ-ფუ-ფუ!
ჭიკჭიკი! თევ-თევ-თევ-ტევ!
Ფიუ ფიუ! ცვირ-ცვირ-ცვირ!
ჩივი-ჩივი! ტირ-ტირ-ტირ!
ძილი-ძილი-ძილი! ლუ-ლუ! ტიკ-ტიკი!
ჩრდილ-ჩრდილი-ჩრდილი! ჩუ-იკ! ჩუ-იკ!
კო-კო-კო! კუ-კუ! კუ-კუ!
გურ-გურ-გურ! კუ-კა-მდინარე!
კა-არ! კა-არ! პი-იტი! დალიე!.."

არ ვიცოდით რა გვექნა!
ცხადია, ამ საათში
ტრანსფერი ჩვენთვის არ არის!

სად არის სათვალე?

რა დაემართა დეიდა ვალიას?
- სათვალე წავიდა!

ვეძებთ ღარიბ მოხუცი ქალბატონს
ბალიშის უკან, ბალიშის ქვეშ

ჩემი თავით ავიდა
ლეიბის ქვეშ, საბნის ქვეშ

ჩავიხედე თაიგულებში, ქილებში,
ჩექმებში, ჩექმებში, ჩექმებში,

ყველაფერი თავდაყირა დააყენა
დავჯექი და დავისვენე

კვნესა, წუწუნი
და წავიდა ჯერ სანახავად.

ისევ ბალიშის ქვეშ ტრიალებს
ისევ ეძებს აბანოს.

სანთელი აანთო სამზარეულოში
ღუმელში ჩასმული სანთლით,

საკუჭნაო გაჩხრიკე -
ყველაფერი ტყუილად! ყველა ფუჭად!

დეიდა ვალიას სათვალე არ აქვს -
აშკარად მოიპარეს!

მოხუცი ქალი მკერდზე იჯდა.
გვერდით სარკე იდგა.

და დაინახა მოხუცმა ქალმა
რომ სათვალეს არასწორ ადგილას ვეძებდი,

რა არიან სინამდვილეში
შუბლზე დასხდნენ.

ასე მშვენიერი მინა
დეიდა ვალია დაეხმარა.

ლევ კვიტკოსგან

ანა-ბანა ოსტატი

ანა-ვანა, ჩვენი რაზმი
სურს გოჭების ნახვა!
ჩვენ მათ არ შეურაცხყოფთ.
მოდით შევხედოთ და წავიდეთ!

გადი ეზოდან
ჯობია არ გკითხო!
ღორების დაბანის დროა
მოდი შემდეგ.

ანა-ვანა, ჩვენი რაზმი
სურს გოჭების ნახვა
და შეეხეთ ზურგს -
ბევრი ჯაგარია?

გადი ეზოდან
ჯობია არ გკითხო!
გოჭების გამოკვების დროა
მოდი შემდეგ.

ანა-ვანა, ჩვენი რაზმი
სურს გოჭების ნახვა!
სტიგმები - ლაქები?
Ponytails - კაკვები?

გადი ეზოდან
ჯობია არ გკითხო!
ღორების ძილის დროა
მოდი შემდეგ.

ანა-ვანა, ჩვენი რაზმი
სურს გოჭების ნახვა!
-გადი ეზოდან
მოითმინეთ დილამდე.

ჩვენ უკვე ავანთეთ ფარანი -
გოჭები დასაძინებლად წავიდნენ.

მაჩვი

როგორ შეუძლიათ
იზრდება მიწისქვეშა
და მოსაწყენი ცხოვრება
იცხოვრე მიწისქვეშა?

ისინი ბნელ ხვრელში
დედა დაიმალა
ის არ უშვებს
იარეთ ისინი დღის განმავლობაში.

მონადირეები ხშირად
ისინი ტყეში არიან
მონადირეებმა სცემეს
მაჩვი და მელა.

მათ უბრალოდ მხეცი უნდათ
დაიჭირე ფუმფულა!
პატარა ბავშვებისთვის
დედა შეშფოთებულია.

ის არ დათმობს
მათი მონადირეები,
ლამაზი, ფუმფულა
მათი ფავორიტები.

ის ინახავს მათ
ღრმა ხვრელში
ის მათ გამოჰყავს
გასეირნება გამთენიისას.

ქერქიანი კოდალა
აკაკუნებენ ხეებს.
მაჩვის კბილებში
დათვი მაჩვი.

და დილის ჰაერი
ისინი სუნთქავენ.
დაიძინე სიცხეში -
გაიღვიძე ჩრდილში.

მაღალი მზე
შრება ნამი.
ჩუმდება
და ტყეში ჭუჭყიანი.

მაჩვი იტყუება
მზეზე წუწუნებენ.
სახლის მაჩვი
დათვი მაჩვი.

ცხელ შუადღეს
ივლისის სიცხე
რა შეიძლება იყოს
უკეთესია
მაგარი ხვრელია?

მხიარული ჭარხალი

ის ხალისიანი და ბედნიერია
ფეხებიდან ზევით -
მან წარმატებას მიაღწია
გაიქეცი ბაყაყს.

მას დრო არ ჰქონდა
დაიჭირე გვერდებზე
და ჭამე ბუჩქის ქვეშ
ოქროს ხოჭო.

ის ახლა გარბის
და ხვდება მეგობრებს
და პატარა ქიაყელები
არ ამჩნევს.

ის თასში გადის
ამოძრავებს ულვაშებს
და სქელი ხვდება
მისი ხმები.

მწვანე ღეროები,
როგორც ფიჭვები ტყეში
მის ფრთებზე
შხაპიანი ნამი.

მას სურს დიდი
დაიჭირე ლანჩზე!
პატარა ქიაყელებიდან
არ არის გაჯერება.

ის პატარა ქიაყელებია
არ შეეხოთ თათს,
ის არის პატივი და სიმყარე
ის არ ჩამოაგდებს თავისს.

მას ბოლოს და ბოლოს
მწუხარება და უბედურება
მეტი ნადავლი ყველა
საჭიროა ლანჩზე.

Და ბოლოს
ისეთებს ხვდება
და გარბის მისკენ
ბედნიერებით იხარებს.

უფრო მსუქანი და უკეთესი
ის ვერ პოულობს!
მაგრამ ასეთებისთვის საშინელებაა
მოდი ერთზე.

ის ტრიალებს
გადაეკეტა მისი გზა,
ხოჭოები გადის
დახმარებას იძახის.

ბრძოლა მტაცებლებისთვის
ეს არ იყო ადვილი:
იგი გაიყო
ოთხი ხოჭო.

ASEN BOSEVA-სგან

ჩვენ ვთამაშობთ-გამოიცანით!

რა იცით ბიჭებო
ჩემი გამოცანების ლექსების შესახებ?
სადაც არის მინიშნება, იქ არის დასასრული.
ვინ იტყვის - კარგად გააკეთე!

მნიშვნელოვანია ეზოში სიარული
ბასრი წვერით, ნიანგი
მთელი დღეა თავს ვაქნევ
რაღაც ხმამაღლა ჩაილაპარაკა.
მხოლოდ ეს იყო, მართალია
არავითარი ნიანგი
და ინდაურები თქვენი საუკეთესო მეგობარია.
Გამოიცანი ვინაა?..
[თურქეთი!]

დიახ! თურქეთი! აღიარეთ, ძმებო.
ძნელი მისახვედრი იყო!
ინდაურს სასწაული დაემართა -
ის აქლემად იქცა!
მან დაიწყო ყეფა და ღრიალი,
კუდით შეეხეთ მიწას.
თუმცა დაბნეული ვარ,
ის აქლემია თუ ... რა? ..
[ძაღლი!]

Მართალია მართალია! გამოიცნო
თითქოს სადღაც ნახეს!
ახლა შენთან ერთად წავიდეთ
მოდით წავიდეთ ტყეში სოკოებისთვის.

ნახეთ ბიჭებო:
აქ - ჭაღები, იქ - სოკო,
აბა, ეს, მდელოზე,
შხამიანი... რა?..
[გომბეშოები!]

Რა? გომბეშოები? მართლა?
მაგრამ გომბეშოები უნდოდათ
გახდი სასარგებლო სოკო
და თვითონ მივიდნენ სამზარეულოში
და მათ თქვეს: - როგორც გინდა,
შეწვით კიდეც, მოხარშეთ კიდეც, -
ჩვენ გვიყვარს შეფები!
ჩვენ გვძულს... ვინ?..
[ექიმები!]

რაც გითხარი საიდუმლოა!
თქვენ შემთხვევით გამოიცანით
დიდი საიდუმლო იყო...
მაგრამ შენგან საიდუმლო არ არის!

ძაღლს შავკა არ ჰქვია
და მას არ სძინავს სკამების ქვეშ,
და ის ფანჯრიდან იყურება
და მეუს... ვინ? ..
[Კატა!]

ხუთი სიხარული

ხუთი მხიარული თანამემამულე დაჯდა
მარიცას ნაპირებზე.
და ყველა ერთდროულად მზად იყო
მოიგონეთ ტყუილი.

ერთმა თქვა: - აი, აი,
მარჯვნივ, ქვევით
ცურვა დიდი ჰიპოპოტამი
და ფუნთუშეული ნამცხვრები!

მეორემ თქვა: - დაიხრჩო!
Დიახ დიახ! რეალურად!
მარიცაში ბევრი ზვიგენია -
შეჭამეს საწყალი!

აქ მესამემ შესძახა: - ძმებო! გაჩერდი!
გაზონზე დავინახე
როგორ ამოძრავებდა ბურთს ქოთანში ჩავარდნილი პოპი
შორტებში და წითელ მაისურში!

მე ისევ შიშისგან ვკანკალებ,
აქ ჩასჩურჩულა მეოთხემ. -
გინდა რომ გითხრა
ეშმაკის ამბავი?

ის იყო რქიანი ღორი
რქიანი კვერნა,
რქიანი კატა... ოჰ, ოჰ, ოჰ!
რა საშინელი იყო!

და მე ავედი ძველ ნეკერჩხალზე, -
სერიოზულად თქვა მეხუთემ. -
და იქ ის უკვე ფილიალზეა,
შენი ეშმაკი რქიანი ვერძია!

მერე კუდში მოვკიდე ხელი,
ტოტიდან მიწაზე ამოყვანილი.
ვუყურებ და ეს არის შაშვი სიმღერა!
ახლა ის გალიაშია!

გეფიცებით, ჩიტი პირველი კლასისაა!
უყურებ - საკმარისად არ გამოიყურები!
მაგრამ უცებ ის იგივე ეშმაკია
ვისი გეშინია ასე?!

ასე რომ, ჯოკერებმა იცინეს
ვინც სიცილისგან დაეცა.
მხიარული ნაძირლები!
მათი მოსმენა სახალისოა!

მამაცი კოსტა

ნაკადულს გადაღმა კლდეებს შორის
ხიდი გადააგდეს.
თითქოს ცოცხალია, ხიდი კანკალებს,
ნაკადი ეშვება ქვებზე.

კოსტამ თავის ზურგი გადააქნია.
- მარცხი ძალიან ადვილია!
კანკალი გულში -
მაინც არ იძვრება...

ნიკოლა-ძმა მიუახლოვდა:
- გხედავ ძმაო, მიხარია!
აბა, მოითმინე! ერთად წავიდეთ!
ნუ გეშინია! მოდით გადავიდეთ!

და არც ერთი წუთი არ გასულა
როგორ შვება გულიდან -
თარგმნა ძმა ძმა
ორივე გვერდიგვერდ დგას.

კოსტამ ამაყად შეხედა
და ნიკოლი ამბობს:
- მე თვითონ შემეძლო, ძმაო.
გადახტე ხიდზე!
და ის არ დადიოდა, არამედ გარბოდა.
ტყუილად გეჭირა ხელი!

აქ, კოსტას უკან
უცებ გაისმა ხმა:
- ჩემთან არაერთხელ ხარ
გნახავ, მეგობარო!

როგორ კეთდება სპილო ბუზისაგან...

რაზმი იჯდა
გაფუჭებული რაზმი
და შედგენილი
მოხსენება-ანგარიში.

და ყველა ფიქრობდა
ერთის შესახებ:
რა უნდა აისახოს
მოხსენებაში,

როგორ დავწერო
ასეთი მოხსენება
იყოს ლიდერი
ამაყი და ბედნიერი.

ერთმა თქვა:
- გუშინ მეგობრებო,
იდაყვები
მაგიდა მოვიწმინდე!

და მე თეფში ვარ
ლიკვიდა! -
მეორე მას პასუხად
Განაცხადა.

ზაქარი დიმკა
ის ფეხზე წამოვარდა -
ორივე
წყალი დავასხი...

მე დავხატე
Კედელზე
რა არის სიზმარში
Მე ვიოცნებე...

ცარცის მსგავსად
მასწავლებელი გათეთრდა
როცა მაგიდის ქვეშ
Მე ვიმღერე...

მე ხომ არ ვარ
ბაბუა დაეხმარა
გადააბიჯე
ზღურბლზე მეტი? -

Ამგვარად.
რაღაცეები მახსენდება
რომელიც
ნომერი არ იყო.

აქ ყველაფერი ერთდროულად არის
Კარგად ჩაიარა...
მზად არის ანგარიში!
მზად არის ანგარიში!

ნათქვამია
არავითარი ლამაზი ფრაზები
დაახლოებით სამაგალითო
საკლასო ოთახი.

და ცნობიერის შესახებ
Ბიჭები,
რა ყველა
სისუფთავის მონიტორინგი ხდება

და რას ხატავენ?
და მღერიან
სუსტთა შეურაცხყოფა
Არ მისცე.

და დახმარება
მოხუცები
როგორც მაგალითი სხვებისთვის
სტუდენტებისთვის...

რა ანგარიშია!
რა ანგარიშია!
რაზმი - დიდება
და პატივისცემა!

მრჩეველმა ამოისუნთქა:
- აი ესენი!
ბუზიდან
შექმნეს სპილო!

UMNIK ATANAS

მეხუთე კლასში ჩვენ შორის
ათანასი ყველაზე მხიარულია.
ღირს მასთან საუბარი
რჩება მხოლოდ გაოცება.

თქვენ გეკითხებით: - მისმინე, ბიჭო,
როგორ ჩაიარა გუშინდელმა გაკვეთილმა? -
ის უპასუხებს: - ყველაფერი რიგზეა,
ოთხი შოკოლადი შეჭამა!

ვისთან მეგობრობთ?
რა სხედან შენს ირგვლივ?
- ვმეგობრობ მათთან, ვისაც წინააღმდეგი არ არის
მიეცით მოტყუების ფურცელი კლასში.

როგორ გინდა იცხოვრო მეგობარო?
-დაისვენე, საქმეების არ ცნობა.
- Რისი კეთება გიყვარს?
- ბალახში ზურგით შემოტრიალდით!

გვითხარი, ათანას,
თქვენი საყვარელი სასკოლო საათი.
- კარგი, რა თქმა უნდა, რა თქმა უნდა,
ეს უბრალოდ ცვლილებაა!

რას თვლით სამუშაოდ?
სწრაფად მიპასუხეთ, ველოდებით!
- მიჭირს
რას ვღეჭავ და თავს ვყლაპავ!

სიცილი ჩვენთან ერთად!

ჩვენ საუკეთესოდ ვცხოვრობთ
იმიტომ რომ ჩვენთან - სიცილი!
ჩვენ არასდროს ვშორდებით მას.
სადაც არ უნდა ვიყოთ, ვიცინით!
დილით ფანჯრიდან გავიხედოთ
წვიმა წვიმს, ჩვენ კი ვიცინით!
თუ გზა სკოლისკენ დევს,
სიცილი ტრიალებს ჩვენს ირგვლივ.
ჩვენი გუნდი მსვლელობაშია
სიცილი შორს არ არის ჩვენთვის.
ჩვენთან ის ნებისმიერ თამაშშია
სახლში, სკოლაში, ეზოში,
მდინარეზე, ტყეში და მინდორში,
მოედანზე და ფეხბურთზე,
ყველგან ჩვენთან ერთად ჩვენი მეგობარი -
სიცილი-სიცილი! სიცილი-სიცილი!
ახალგაზრდა, მხიარული სიცილი!
სიცილი ცოდვა არაა?

დაბრკოლებები

მარიკა გაკვეთილზე აგვიანებდა.
ვინ არის ამაში დამნაშავე?
- კარგი, პირველ რიგში, საბანი.
საწოლიდან ადგომის უფლება არ მომცა!
აქ არის სამი ბარიერიდან ერთი!
აბა, პატარა სარკე
გზაში გაჩერდა -
გზაში უნდა ყოფილიყო
თმები შევიჭიდე!
მესამე, ჭიქა რძე
ბოლოს და ბოლოს, ორ ყლუპში არ დალევ?!
და საათი არ გელოდებათ -
ყველა მიდის, მიდის, მიდის...

კომენტარები

ᲠᲐ ᲒᲐᲥᲕᲡ?

”მიხალკოვის ყველა ლექსი თბილი, სერიოზული, გულუბრყვილო იუმორით არის გამთბარი,
გაჟღენთილია ადამიანური ახალგაზრდობის შუქით "*, - ეს სიტყვები A.A. Fadeev როგორც
უკეთესად ვერ დადასტურდება განყოფილებაში თავმოყრილი ლექსები „და რა
შენ?".
______________
* ფადეევ ა. სერგეი მიხალკოვის საბავშვო ლექსები. - "ჭეშმარიტება" (1938, 6
Თებერვალი). წიგნში: Fadeev A. ოცდაათი წლის განმავლობაში. (მ., 1957, გვ. 727).

მცირეწლოვანთა პოეზიისთვის S.V. მიხალკოვი იყო 1970 წელს
მიენიჭა ლენინის პრემია.

ᲠᲐ ᲒᲐᲥᲕᲡ? S.V. მიხალკოვის ერთ-ერთი ყველაზე პოპულარული ლექსი.
პირველად დაიბეჭდა გაზეთ „იზვესტიაში“ (1935, 17 ივლისი). თითქმის შევიდა
პოეტის ლექსების ყველა კრებული, შერჩეული ნაწარმოებები და შეგროვებული ნაწარმოებები. მეტი
გამოქვეყნდა ოცჯერ ცალკე გამოცემის სახით მხატვრების ა. პახომოვის ნახატებით,
ნ.ზეიტლინა, ი.კუზნეცოვა.
ნეგლინნაია, ზაცეპა - ქუჩების სახელები მოსკოვში.

მხიარული მოგზაურები. 30-იანი წლების ბოლოს, კომპოზიტორის ეს სიმღერა
მ. სტაროკადომსკი ს. მიხალკოვის ლექსებს შორის ძალიან პოპულარული იყო ბიჭებში. მისი
იმღერეს ამავე სახელწოდების ფილმის პატარა გმირები. დაწერილი ლექსები
სპეციალურად ფილმისთვის პირველად გამოქვეყნდა გაზეთ „კინოში“ (1937, 29
აპრილი) სახელწოდებით „მეგობრების სიმღერა“. მოგვიანებით ასევე გამოქვეყნდა ქვეშ
სახელწოდებით "ჩვენი მეგობრების სიმღერა" ("გასართობი", 1938, E 5). უფლებამოსილი
"მხიარული მოგზაურები" პირველად გამოვიდა ცალკე გამოცემის სახით (ოდესა,
1938).

ნამყენი. იგი პირველად გამოიცა კრებულში "რუსული პოეზიის დღე" (მ.
1958), ჟურნალში "Merry Fellows" (1959, E 3) გამოიცა ნახატებით.
ს.ბიალკოვსკაია.

მიმოზას შესახებ. პირველად გამოქვეყნდა გაზეთ კომსომოლსკაია პრავდაში (1935, 5
Ოქტომბერი). ასევე გამოქვეყნდა „მიმოზას“ სახელწოდებით ჟურნალ „მურზილკაში“.
(1936, E 1) ა.კანევსკის ნახატებით. პირველად გამოიცა ცალკე გამოცემის სახით
პიატიგორსკი (1938). შესულია პოეტის სხვადასხვა კრებულში ილუსტრაციებით
კ.როტოვა, ა.ერმოლაევა, გ.ვალკა.

კნუტები. პირველად გამოქვეყნდა ჟურნალ „მურზილკაში“ (1947, E 6)
ე. ჩარუშინის ნახატები. გამოქვეყნებულია ცალკეული ფერადი გამოცემებით ნახატებით
ვ.ლებედევა, ა.პორე.

RAMS. პირველად გამოქვეყნდა ჟურნალ „ზატეინიკში“ (1937, E 5) ქვეშ
სახელწოდებით „ორი ცხვარი“ ქვესათაურით „ხუმრობა“. პოეტის კრებულში "ჩემი ლექსები"
(მ., 1938) გამოიცა სათაურით „ცხვრის შესახებ“, კრებულში „ლექსები“.
(მ.-ლ., 1939 წ.) - სახელწოდებით „ცხვარი“. მოგვიანებით მრავალ წიგნში შევიდა
პოეტი და ილუსტრირებული მხატვრების ა. ერმოლაევის, ვ. შჩეგლოვის მიერ.

ნეპუშინსკი. დაწერილია 1939 წელს. გამოქვეყნებულია ამ გამოცემაში
პირველად.

საათი. იგი პირველად გამოიცა S.V. მიხალკოვის კრებულში "ჩემი ლექსები" (მ.,
1938). მოგვიანებით შეიტანეს საავტორო წიგნებში ა.ერმოლაევის ნახატებით,
ვ.კონოვალოვი.

ჩემი ლეკვი. გამოქვეყნებულია ცალკე ილუსტრირებული გამოცემებით ნახატებით
ვ.კორეცკი (მ., 1943) და ა. პორეტი (მ., 1950). შესულია პოეტის კრებულში „ლექსები
ბავშვებისთვის“ (მ., 1943) ვ. ლებედევის ნახატებით.

მოიწონეთ ჩვენი სიყვარული. პირველად გამოქვეყნდა გაზეთ „პრავდაში“ (1975, 31
დეკემბერი), შემდეგ - ჟურნალში "Murzilka" (1976, E 4) ა.ბრეის ნახატებით. AT
ს.ვ.მიხალკოვის წიგნი "მხიარული დღე" (მ., 1979) შეტანილი იყო ფ.ლემკულის ნახატებით.

პარიკმახერში. ასევე გამოქვეყნებულია წიგნში სათაურით "თმის შეჭრა".
პოეტი „რჩეულები“ ​​(მ., 1948).

ᲡᲣᲠᲐᲗᲘ. პირველად გამოქვეყნდა ჟურნალში Pioneer (1936, E 2) ერთად
ა.კანევსკის ნახატები. პოეტის წიგნში „ჩემი ლექსები“ (მ., 1938) დაბეჭდილ
მიძღვნილი M.V.Vodopyanov. შესულია მრავალი ავტორის კრებულში,
ილუსტრირებულია კ.როტოვის, ა.ერმოლაევის, ფ.გლებოვის და სხვების მიერ.

გემები. იგი პირველად გამოიცა Literaturnaya Gazeta-ში (1936, 10
აპრილი), შემდეგ - ჟურნალში ყველაზე პატარა "ვანკა-ვსტანკას" (1936, ე.
ერთი). შეტანილია საავტორო წიგნებში კ. როტოვის, ა. კოროტკინის, ა. ბრეის ილუსტრაციებით,
ა.ერმოლაევა და სხვები.

თუ. პირველად გამოქვეყნდა გაზეთ „იზვესტიაში“ (1935, 21 ოქტომბერი) ქვე
სათაურით "ხუმრობა" თუ ". პოეტის წიგნში "ლექსები ბავშვებისთვის" (მ.-ლ., 1943 წ.)
დაბეჭდილი სათაურით „თუ“ ა.ერმოლაევის ნახატებით. შედის ბევრში
პოეტის სხვა კრებულები. ილუსტრირებულია აგრეთვე კ.როტოვის, ვ.შჩეგლოვის მიერ.

ველოსიპედისტი. პირველად გამოქვეყნდა ჟურნალ „ჩიჟში“ (1941, E 6). AT
შემდგომში - პოეტის კრებულებში "ლექსები ბავშვებისთვის" (მ.-ლ., 1943) ნახატებით.
ვ. კონოვალოვა, "ლექსები ბავშვებისთვის" (მ., 1947) ი. სემენოვის ნახატებით.
„რჩეულები“ ​​(მ., 1948) და სხვ.

TRESOR. პირველად სახელწოდებით "ლეკვი" გამოქვეყნდა ჟურნალ "კრასნაიაში
ახალი“ (1938, E 1), შემდეგ - პოეტის კრებულებში „ჩემი ლექსები“ (მ., 1938); „ლექსები.
ბავშვებისთვის“ (მ.-ლ., 1943) ვ. ლებედევის ნახატებით.

გოგოს შესახებ, რომელიც ცუდად ჭამდა... პირველად გამოქვეყნდა გაზეთში
"საბჭოთა ყირიმი" (1977, 28 აგვისტო), შემდეგ - სათაურით "გოგონის შესახებ,
ვინც ცუდად ჭამდა...“ - ნახატებით ჟურნალ „მურზილკაში“ (1977, E 12).
ვ.ჩიჟიკოვი.

KOMAR-KOMARETS. ეს იუმორისტული ლექსი პირველად გამოიცა ქ
გაზეთი "პიონერსკაია პრავდა" (1969, 4 თებერვალი) ქვესათაურით "მხიარული
ლექსები". პოეტის კრებულში (T. I. M., 1970) დაიბეჭდა ნახატებით.
ა.პუშკარევა.

ტყის აკადემია. პოეტის წიგნში „ჩემი მეგობარი და მე“ (მ., 1977 წ.) გამოცემული
ქვესათაურით „ძველი საბავშვო სიმღერის მიხედვით“. მოხატული მხატვარი ვ.ჩაპლია.
გამოვიდა ცალკე გამოცემად (მ., 1975) ვ.ჩიჟიკოვის ნახატებით.

SHIP PINE. პირველად გამოქვეყნდა ჟურნალ "მოსკოვში", (1980, E 1).

გაქცეული. პირველად გამოქვეყნდა გაზეთ „იზვესტიაში“ (1973, 22 სექტემბერი).
იგი გამოვიდა ცალკეულ ფერად გამოცემებში ი. სემენოვის ნახატებით (მ., 1975),
ლ.ტოკმაკოვა (მ., 1978). პოეტის კრებულში „მე და ჩემი მეგობარი“ (მ., 1977 წ.)
დაბეჭდილი ვ.კანევსკის ნახატებით.

ოცდათექვსმეტი და ხუთი. პირველად გამოქვეყნდა გაზეთ „კომსომოლსკაიაში
მართალია“ (1958, 19 იანვარი), შეტანილია ამავე სახელწოდების წიგნებში ნახატებით
ი.სემენოვი, სხვა კრებულებში - ე.მეშკოვის ნახატებით.

NONDOTEPA. პირველად გამოქვეყნდა გაზეთ „პრავდაში“ (1975, 31 დეკემბერი)
სხვა ლექსებთან ერთად ზოგადი სათაურით „უფროსებს ბავშვების შესახებ“, შემდეგ - ში
ჟურნალი "მურზილკა" (1976, E 6) ბ.დიოდოროვის ნახატებით. კოლექციაში შედის
პოეტი „მე და ჩემი მეგობარი“ (მ., 1977) ვ. კანევსკის ნახატებით.

მოდური კაბა. პირველად გამოქვეყნდა Literaturnaya Gazeta-ში (1978, 18
ოქტომბერი), შემდეგ - ჟურნალში "მურზილკა" (1979, E 3) ვ.ჩიჟიკოვის ნახატებით.

ავტოგრაფები. პირველად გამოქვეყნდა წიგნში „მთელი წელიწადი“ (მ., 1972).
ავტოგრაფი - აქ: ხელნაწერი ხელმოწერა ან წარწერა.

ლაპუსია. პირველად გამოქვეყნდა გაზეთში სათაურით "ცუდი ლექსები".
„ლიტერატურული რუსეთი“ (1964, 11 დეკემბერი) ლ.სმეხოვის ნახატებით. Შევიდა
წიგნი „ვაქცინაცია“ (მ., 1967) ე.მეშკოვის ნახატებით. შეგროვებულ ნამუშევრებში
პოეტი (T. I. M., 1970) გ. მაზურინის ნახატებით.

"სამრეცხაო". ეს იუმორისტული ლექსი პირველად ჟურნალში დაიბეჭდა
„ახალგაზრდობა“ (1967, E 11).

კარგი ამხანაგები. პირველად გამოქვეყნდა ჟურნალ "მურზილკაში" (1976, E 9) ერთად
ბ.დიოდოროვის ნახატები.

გაქცეული. პირველად „არწივის“ სახელწოდებით გამოქვეყნდა „ლიტერატურულ
გაზეთი“ (1976, 16 ივნისი), სათაურით „მოულოდნელი სტუმარი“ დაბეჭდილი ქ.
ჟურნალი "Murzilka" (1976, E 8) ლ.ტოკმაკოვის ნახატებით. უფლებამოსილი
„გაქცეული“ ი. გიტბერგის ნახატებით გამოქვეყნებულია ალმანახში „მთელი წელიწადი“ (მ.,
1978), ფ. ლემკულის ნახატებით, შეტანილი იქნა პოეტის კრებულში "მხიარული დღე" (მ.,
1979).

ᲑᲐᲚᲘᲨᲘ. პირველად გამოქვეყნდა ჟურნალ "მურზილკაში" (1963, E 9) ერთად
ა.ელისეევისა და მ.სკობელევის ნახატები. გამოიცა ცალკე წიგნად
"რსფსრ ხელოვნების ფონდი" (ლ., 1972) ა. კოვალევის ნახატებით.

ფინჩი. პირველი პუბლიკაციები იყო ლიტერატურულ გაზეთში (1976, 16 ივნისი),
ჟურნალში „მურზილკა“ (1976, E 7) ვ.კანევსკის ნახატებით. კოლექციაში შედის
პოეტი „მე და ჩემი მეგობარი“ (მ., 1977) ვ. კანევსკის ნახატებით და პოეტის წიგნში.
„მხიარული დღე“ (მ., 1979) ფ.ლემკულის ნახატებით.

ჩვენ მეგობართან ერთად ვართ. ეს ლექსი ეძღვნება სსრკ სახალხო არტისტს
I. Ilyinsky, რომელიც დიდი ხანია გახდა კლასიკა, პირველად გამოიცა ქ
ჟურნალი "პიონერი" (1936, E 4) სათაურით "ორი მეგობარი". სახელწოდებით „ჩვენ
მეგობართან ერთად“ გამოქვეყნდა ჟურნალ „ვანკა-ვსტანკაში“ (1936, E 2)
ვ. სუტეევის ნახატები და გაზეთ „იზვესტიაში“ (1936, 1 სექტემბერი).
1937 წელს ლექსი გამოიცა ცალკე გამოცემად ნახატებით.
ი.კუზნეცოვა (მ., დეტიზდატი).

"ᲛᲔᲢᲔᲝᲠᲘ". პირველად გამოქვეყნდა ჟურნალ "მურზილკაში" (1976, E 5) ერთად

ჩემო ძვირფასო შვილებო!
მე გწერ წერილს:
გთხოვ უფრო ხშირად დაიბანო
შენი ხელები და სახე.

რა წყალიც არ უნდა იყოს
მოხარშული, გასაღები,
მდინარიდან თუ ჭიდან,
ან უბრალოდ წვიმა!

საჭიროა დაბანა
დილა, საღამო და შუადღე -
ყოველი ჭამის წინ
ძილის შემდეგ და ძილის წინ!

შეიზილეთ ღრუბლით და ტილოთი!
იყავი მოთმინება - პრობლემა არ არის!
და მელანი და ჯემი
ჩამოიბანეთ საპონი და წყალი.

ჩემო ძვირფასო შვილებო!
ძალიან, ძალიან გთხოვ:
გარეცხეთ სუფთად, დაიბანეთ უფრო ხშირად -
ვერ ვიტან ბინძურს.

ჭუჭყიან ადამიანებს ხელს არ ჩამოვკიდებ
მე მათ არ ვესტუმრები!
თავს ძალიან ხშირად ვიბან.
ნახვამდის!

შენი ტუვიმი

ABC

Რა მოხდა? Რა მოხდა?
ანბანი გადმოვარდა ღუმელიდან!

მტკივნეულად დაჭიმული ფეხი
დიდი ასო M,
G ოდნავ დაარტყა,
კარგად დაიმსხვრა მთლიანად!

დაკარგა ასო U
შენი ჯვარი!
გრძნობა იატაკზე
მოტეხა კუდი ვ.

F, საწყალი, ასე გაბერილი -
არ წაიკითხო!
ასო P თავდაყირა აღმოჩნდა -
რბილ ნიშნად გადაიქცა!

ასო C მთლიანად დახურულია -
ო-ად გადაიქცა.
ასო A როცა გავიღვიძე
არავინ იცნო!

აქტუალური სიტყვები

სევდიანი, მძინარე, უბედური
ჩვენი ზღარბი სკოლიდან მოვიდნენ
მაგიდასთან იჯდა, ერთხელ იღრიალა
და წიგნებზე ჩაეძინა.

აქ სამი სიტყვაა:
"ფორთოხალი", "ფიჭვი", "ბეჭედი".

სამივე წამოვიდა
და მათ თქვეს: „რა არის ეს?
რა დაგვიშავე, ჯერზი?
დედას ვუჩივლებთ!"

"მე", წამოიძახა "ნარინჯისფერმა", -
არა "Opelsyn"!" -
"მე", ცრემლები წამომივიდა, "ბეჭედი", -
არა "ინვალიდი"!"

- მე, - გაბრაზდა "ფიჭვი", -
ცრემლებამდე აღშფოთებული ვარ!
შეიძლება გაკეთდეს მხოლოდ ძილისგან
დაწერე, რომ "სასნა" ვარ!"

„ჩვენ, სიტყვები, ნაწყენი ვართ
ასე დამახინჯებით!
ზღარბი! ზღარბი! შეწყვიტე სიზარმაცე!
ეს არ არის სწავლის გზა!

ყურადღების გარეშე შეუძლებელია
განათლების მისაღებად!
გვიანი იქნება! ასე რომ იცოდე!
გახდი უცოდინარი ზარმაცი!

თუ ოდესმე
დაგვაკოჭლებ, ბიჭო, ჩვენ...
ჩვენ კარგად ვიქნებით თქვენთან ერთად.
ძვირფასი ჩვენი პატივი
ჯერზის სახელი ნახევარ წუთში
ზღარბად ვაქციოთ!

ეკლიანი ზღარბი იქნები!
ასე გასწავლით!"

ჯერზი შეკრთა, შეშინებული,
გაიჭიმა და გაიღვიძა.
ჩაახშო ყვირილი
საქმეს შეუდგა.

მეფრინველეობის ეზო

იხვი ქათამს უთხრა:
”თქვენ არ დებთ საკმარის კვერცხებს.
ყველა ინდოელი ამბობს
დღესასწაულზე რომ შეგჭამონ!

"Clusterfoot! პარაზიტი! -
დედა ქათამმა ჩაიკივლა. -
ბატმა თქვა, რომ იხვი არ ხარ,
კუჭის კატარა რომ გაქვს,
რომ შენი დრეიკი სულელია -
მხოლოდ იცის: კრეკი დიახ კრეკი!"

"ბზარი!" - გაისმა თხრილში. -
ბატს არ აქვს ჩემი გაკიცხვის უფლება,
და ამ ჩაყრილი
ის იქნება ვაშლი.
მე მივალ ბატთან!" -
"Ვაუ!" - უპასუხა ბატმა.

"ოჰ, სკანდალი, სკანდალი, სკანდალი" -
თვითონ ინდაურმა ჩაილაპარაკა.
ირგვლივ უბიძგა გოჭები
და ბატმა უცებ დაუკრა.

მამლი მოვიდა ტირილზე,
ფუმფულა იხვიდან გაფრინდა.
და ისმოდა ბუჩქებში:
"ჰა-ჰა-ჰა! კუდაჰ-ტაჰ-ტაჰ!"

ეს ბრძოლა ისევ გრძელდება
ჩიტების ეზო მახსენდება.

მდინარე

როგორც მბზინავი ლენტი
მდინარე მიედინება
რეალური.
და დღე მიედინება
და ღამე მიედინება
მოუხვიე მარჯვნივ,
მოუხვიეთ მარცხნივ.
და მდინარეში წყალი იყინება,
სანაპიროზე წუწუნი,
და ზარმაცი შუაში.

და რატომ უნდა წუწუნოს, მდინარის წყალი?
ამას არავინ იტყვის არსად.

ალბათ ქვები და თევზი
ეს შეიძლება ითქვას
მაგრამ თევზი დუმს
და ქვები დუმს
თევზის მსგავსად.

ბოსტნეული

დიასახლისი ერთხელ ჩამოვიდა ბაზრიდან,
დიასახლისმა ბაზრიდან სახლში მოიყვანა:
კარტოფილი
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ!..

აქ ბოსტნეულის კამათი დადგა მაგიდაზე -
ვინ არის უკეთესი, გემრიელი და საჭირო დედამიწაზე:
კარტოფილი?
კომბოსტო?
სტაფილო?
ბარდა?
ოხრახუში თუ ჭარხალი?
ოჰ!..

ამასობაში დიასახლისმა დანა აიღო
და ამ დანით მან დაიწყო ჭრა:
კარტოფილი
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ!..

თავსახური დააფარეთ, ჩაყრილ ქვაბში
მოხარშული, მდუღარე წყალში მოხარშული:
კარტოფილი,
კომბოსტო,
სტაფილო,
ბარდა,
ოხრახუში და ჭარხალი.
ოჰ!..
და ბოსტნეულის წვნიანი ცუდი არ იყო!

JANEC-ის შესახებ

ჯანეკი ცხოვრობდა მსოფლიოში,
სულელი იყო.
თუ გინდა იცოდე -
ასეც მოიქცა.

საცერმა წყალი ამოიღო,
ფრინველებმა ფრენა ასწავლეს
ჰკითხა მან მჭედელს
ფეხსაცმელი კატა.

კოღოს დანახვა
აიღო ნაჯახი
მან შეშა შემოიტანა ტყეში,
ბინაში კი - ნაგავი.

ზამთარში ააშენა
ყინულის სახლი:
„რაღაც იქნება საზაფხულო რეზიდენცია
გაზაფხულზე მაქვს!

ზაფხულის ცხელ შუადღეს
მზეს დაუბერა.
დაღლილი ცხენები
სკამი გამოიღო.

რატომღაც ის ორმოცდაათი წლისაა
ერთი გროშად გასცა.
უფრო ადვილია აგიხსნა:
ჯანეკი სულელი იყო!

ჩიტების რადიო

ყურადღება! ყურადღება!
დღეს ხუთ საათზე
დღეს ჩვენს სტუდიაში
(ყურადღება ყურადღება!)
რადიო შეხვედრაზე სხვადასხვა ჩიტები დაფრინავენ!

პირველ რიგში, თემაზე:
როდის, რომელ საათზე
უფრო მოსახერხებელი და მომგებიანია ნამის გამოყენება?

მეორე კითხვა დიდი ხანია დაგვიანებულია:
რა არის "ექო"?
და თუ ის არის ტყეში,
სად იმალება?

მესამე კითხვაზე
Drozd იუწყება,
დანიშნულია ფრინველის შეკეთების ზედამხედველობა
ბუდეები.

შემდეგ იწყება დებატები:
და სტვენა, ღრიალი და სიმღერა,
წუწუნი და ყვირილი,
და ტვიტერი და ჭიკჭიკი.
სპექტაკლები დაიწყება
ვარსკვლავები, ოქროსფერი, ძუძუები
და ყველა გამონაკლისის გარეშე
სხვა ცნობილი ფრინველები

ყურადღება! ყურადღება!
დღეს ხუთ საათზე
იქნება სადგური კორომებისა და ტყეებისთვის!

ჩვენი მიმღები ხუთ საათზე
მიიღო ასი ხმა:
„ფიურ-ფიურ! ფუ-ფუ-ფუ!
ჭიკჭიკი! თევ-თევ-თევ-ტევ!
Ფიუ ფიუ! ცვირ-ცვირ-ცვირ!
ჩივი-ჩივი! ტირ-ტირ-ტირ!
ძილი-ძილი-ძილი! ლუ-ლუ! ტიკ-ტიკი!
ჩრდილ-ჩრდილი-ჩრდილი! ჩუ-იკ! ჩუ-იკ!
კო-კო-კო! კუ-კუ! კუ-კუ!
გურ-გურ-გურ! კუ-კა-მდინარე!
კა-არ! კა-არ! პი-იტი! დალიე!.."

არ ვიცოდით რა გვექნა!
ცხადია, ამ საათში
ტრანსფერი ჩვენთვის არ არის!

სად არის სათვალე?

- რა ბედი ეწია ვალიას?
- სათვალე წავიდა!

ვეძებთ ღარიბ მოხუცი ქალბატონს
ბალიშის უკან, ბალიშის ქვეშ

ჩემი თავით ავიდა
ლეიბის ქვეშ, საბნის ქვეშ

ჩავიხედე თაიგულებში, ქილებში,
ჩექმებში, ჩექმებში, ჩექმებში,

ყველაფერი თავდაყირა დააყენა
დავჯექი და დავისვენე

კვნესა, წუწუნი
და წავიდა ჯერ სანახავად.

ისევ ბალიშის ქვეშ ტრიალებს
ისევ ეძებს აბანოს.

სანთელი აანთო სამზარეულოში
ღუმელში ჩასმული სანთლით,

საკუჭნაო გაჩხრიკე -
ყველაფერი ტყუილად! ყველა ფუჭად!

დეიდა ვალიას სათვალე არ აქვს -
აშკარად მოიპარეს!

მოხუცი ქალი მკერდზე იჯდა.
გვერდით სარკე იდგა.

და დაინახა მოხუცმა ქალმა
რომ სათვალეს არასწორ ადგილას ვეძებდი,

რა არიან სინამდვილეში
შუბლზე დასხდნენ.

ასე მშვენიერი მინა
დეიდა ვალია დაეხმარა.

თარგმანი პოლონურიდან სერგეი მიხალკოვის მიერ

თემა: ”ერთხელ დიასახლისი ჩამოვიდა ბაზრიდან…”

სამიზნე: ვასწავლოთ ბავშვებს ტრაფარეტზე (ბოსტნეულზე) დახატვა და გუაშით დახატვა მონახაზის მიღმა გასვლის გარეშე.

Დავალებები.

საგანმანათლებლო:ისწავლეთ ხელოვნების ნიმუშების ყურადღებით მოსმენა, მათი მოსმენის ანალიზი; შეავსეთ და გაააქტიურეთ ბავშვების ლექსიკა ბოსტნეულის და ბოსტნეულის კერძების სახელებით(კიტრი და პომიდორი მწნილი, სალათები, სუპები, კომბოსტოს წვნიანი, ბორში, ბოსტნეულის წვნიანი, ბარდის წვნიანი და ა.შ.); ZKR - კომბოსტოს წვნიანი;

ასწავლოს ბავშვებს ფუნჯის, გუაშის, წყლის (ფუნჯი ჩამოიბანეთ), ხელსახოცის სწორად გამოყენება; წარმოადგინეთ შაბლონის ნახატი, ასწავლეთ ბავშვებს ფრთხილად ხატვა, მონახაზის მიღმა გასვლის გარეშე.

განვითარება: ხელოვნებაში თავდაჯერებული უნარებისა და შესაძლებლობების განვითარება;

ზრდასრულთა აქტივობებისადმი ინტერესის განვითარება - ბოსტნეულის ყიდვისა და მომზადებისას;

გონებრივი პროცესების განვითარება: ყურადღება, ვიზუალურ-ფიგურული აზროვნება, ლოგიკური აზროვნება, მეხსიერება.

საგანმანათლებლო: ბოსტნეულის სარგებლობისა და ჯანსაღი ცხოვრების წესის იდეის გაძლიერება; ცხოველების მიმართ სიკეთის გამომუშავება.

Ველნესი:წვრილი მოტორული უნარების განვითარება, სხეულის ზოგადი მოტორული უნარების განვითარება.

მასალა: კურდღელი, ბოსტნეულის სურათები, ბოსტნეულის ტრაფარეტები, ქვაბი (Whatman ქაღალდი), გუაში, ფუნჯები, ხელსახოცები

GCD პროგრესი.

ვშორდები.

ბიჭებო, მინდა მოგიყვეთ ერთი ამბავი, როგორ წავიდა ერთი დიასახლისი ბოსტნეულის ბაზარში ... (ბავშვები უსმენენ ი.ტუვიმის ლექსს "ბოსტნეული")

ერთხელ ბაზრობიდან დიასახლისი მოვიდა,

დიასახლისმა ბაზრიდან სახლში მოიყვანა:

კარტოფილი, კომბოსტო, სტაფილო, ბარდა,

ოხრახუში და ჭარხალი, ოჰ!

აქ ბოსტნეულის კამათი დადგა მაგიდაზე -

ვინ არის უკეთესი, გემრიელი და საჭირო დედამიწაზე.

კარტოფილი? კომბოსტო? სტაფილო? ბარდა?

ოხრახუში თუ ჭარხალი? ოჰ!

ბიჭებო, რა მოგწონთ? როგორ ფიქრობთ, რა არის საუკეთესო რამ დედამიწაზე? (პასუხები)

მართალია, ყველა ბოსტნეული კარგია, გემრიელი, ჯანსაღი...

აჰა, კურდღელი კასიან ისევ ჩვენთან მოვიდა.

ზ.- გმადლობთ ბიჭებო, რომ დამეხმარეთ ეტლის გაკეთებაში და ბაღიდან ბოსტნეულის გამოტანაში სახლში. ბიჭებო, დედასთან ერთად დადიხართ საყიდლებზე? რა ბოსტნეულს ყიდულობ?(ბავშვების პასუხები)

ზ.- და რას აკეთებ მათთან? რა შეიძლება მომზადდეს მათგან?(ბავშვების პასუხები - კონსერვი, სალათები, სუპები და ა.შ.)რა სუპები? Რა არის ეს?

ვ. - ახლა, კასიანჩიკ, მე და ბიჭები გაჩვენებთ.

II ნაწილი. ფიზკულტმინუტკა.

სიმღერა მოძრაობებით "მე ვასუფთავებ ბოსტნეულს კომბოსტოს სუპისთვის ..."

III ნაწილი.

- ბიჭებო, მოდით დავეხმაროთ კასიანს კომბოსტოს სუპის მომზადებაში? ახლა ჩვენ დავხატავთ ბოსტნეულს, გავაგზავნით დიდ ქვაბში და ვადუღებთ.

ბავშვები სხედან მაგიდებთან, პოზა სწორია, აჩვენებენ მასწავლებელს.

ფუნჯებს „კალთებთან“ ვუჭერთ, გუაშის ფუნჯით ვხატავთ ტრაფარეტს, ვაშორებთ მას, ვხატავთ ბოსტნეულს კონტურის მიღმა გასვლის გარეშე. ფუნჯი კარგად რომ გავრეცხოთ, ვიღებთ მწვანე გუაშის, ვასრულებთ დეტალებს (ზემოდან - სტაფილო, ჭარხალი და ა.შ., ხახვის ბუმბული, კომბოსტოს ყუნწი, კარტოფილის თვალები, პომიდვრის ფოთლები),

IV ნაწილი. შედეგი.

რა მშვენიერი, ახალი ბოსტნეული მივიღეთ. ჩავყაროთ ტაფაში და გავუშვათ გაზქურაზე.

ჩვენ განვიხილავთ ბოსტნეულს, განვიხილავთ კიდევ რა შეიძლება მოხარშოთ მათგან.

თემაზე: მეთოდოლოგიური განვითარება, პრეზენტაციები და შენიშვნები

ერთობლივი აქტივობების შეჯამება "დიასახლისი ერთხელ ჩამოვიდა ბაზრიდან" (უფროსი - მოსამზადებელი ჯგუფი) საგანმანათლებლო სფეროების ინტეგრაცია: "ჯანმრთელობა", "კომუნიკაცია", "შემეცნება"

Აბსტრაქტული...

იმის შესახებ, თუ როგორ გავაერთიანოთ ბოსტნეულის შესახებ ცოდნა საინტერესოდ და ვასწავლოთ ხატვა ხატვის არატრადიციული ფორმის გამოყენებით „პალმებით“.ბავშვთა აქტივობების სახეები: თამაში, კომუნიკაციური, შემეცნებით-ხელოვნების...

GCD-ის ფრაგმენტის სინოპსისი ვ. ორლოვის ლექსის "ბაზრიდან" დამახსოვრებაზე შუა ჯგუფში.

ასწავლეთ ბავშვებს ლექსების მოსმენა; დაიმახსოვრეთ მოკლე ლექსი. დაეხმარეთ მათ გამოიყენონ სხვადასხვა ტექნიკა ლექსის შინაარსის სწორად აღქმაში....

GBOU №21 საშუალო სკოლის სტრუქტურული ერთეული

"სამარას ოლქის ქალაქ ნოვოკუიბიშევსკის საბავშვო ბაღი "მეგობრული ოჯახი"

გეგმა-კომპენდიუმი

ინტეგრირებული პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობა უმცროსი ჯგუფის სკოლამდელ ბავშვებთან ერთად
"სიმინდის ყვავილი"

ამ თემაზე: „ერთხელ დიასახლისი ბაზრიდან
მოვიდა…”

მოამზადა: კნიაზევსკაია ს.ვ.

2013 წელი

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

გეგმა – პირდაპირი საგანმანათლებლო საქმიანობის შეჯამება

ჯანმრთელობის გაუმჯობესების ორიენტაციის უმცროსი ჯგუფის სკოლამდელ ბავშვებთან.

თემა: ”ერთხელ დიასახლისი ჩამოვიდა ბაზრიდან…”

ინტეგრაციები: „სოციალიზაცია“, „კომუნიკაცია“, „შემეცნება“, „კითხვა მხატვრული ლიტერატურა“, „მუსიკა“, „მხატვრული შემოქმედება“, „ჯანმრთელობა“.

მიზნები: გააცნოს ბავშვებს ბოსტნეული კულტურების ნაყოფი. მათი ზრდის ადგილის შესახებ ცოდნის კონსოლიდაცია - ბოსტნეული იზრდება ბაღში, საწოლებში. მონიშნეთ ბოსტნეულის დამახასიათებელი ნიშნები: ფერი, ფორმა. ამოიცნობთ და დაასახელეთ ბოსტნეული ბუნებრივი სახით და ნახატებში.

საგანმანათლებლო დავალებები:

• ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაცია ბოსტნეულის შესახებ, სად იზრდება, ფერი და ფორმა.

განვითარების ამოცანები:

• განაგრძეთ ბავშვთა მეტყველების განვითარება, ლექსიკის გამდიდრება (ბოსტნეულის სახელები, ბოსტანი, ბაღის საწოლი)
• განავითარეთ სმენითი და ვიზუალური ყურადღება, მეხსიერება.
• წაახალისეთ ბავშვები აქტიური კომუნიკაციისთვის, განავითარონ დიალოგური მეტყველება.
• განავითარეთ მეტყველების ინტონაციის გამოხატულება.
• თითების წვრილი მოტორული უნარების განვითარება, მოძრაობების კოორდინაცია.
• განავითარეთ ხმის ძალა.

საგანმანათლებლო დავალებები:

• ბავშვებს შორის მეგობრობის განვითარება.
• ხატვისას გამოიმუშავეთ შეუპოვრობა და სიზუსტე.
• განავითარეთ სიყვარული ბუნების მიმართ.

მეთოდები და ტექნიკა: - პრაქტიკული

ვიზუალური

სიტყვიერი

თამაში

მასალები და აღჭურვილობა:კალათა ბოსტნეულით, ბოსტნეულის ნიღბები, დიდი შარფი, პროდუქტიული საქმიანობისთვის აუცილებელი ატრიბუტები, ინვენტარი, მუსიკალური აკომპანიმენტის შერჩევა GCD პროცესში. ნახატების გამოფენა: "ეს არის ბოსტნეული".

ერთობლივი საქმიანობის ორგანიზების ფორმები

საქმიანობის კურსი.

შესავალი ნაწილი:

მზე : ბიჭებო, მობრძანდით ჩემთან. აქ არის რამდენიმე კარგი მეგობარი. მაგრამ სანამ მე
მე გეტყვით რას ვაპირებთ, მოდი მოგესალმოთ.

თამაში მიმდინარეობს:

გამარჯობა, მარცხენა ხელი, (ჩვენება)
გამარჯობა მარჯვენა ხელი, (ჩვენება)
გამარჯობა მეგობარო (ხელი მოკიდე)
გამარჯობა მეგობრებო (ხელების ქნევა)
ჩვენ შეგვიძლია ვიყოთ პატარები (ჩაჯდომა)
შეგვიძლია ვიყოთ დიდი (ადექი, ასწიე ხელები მაღლა)
მაგრამ არავინ იქნება მარტო (საჩვენებელი თითით ემუქრებიან).

კარგია, აი რა მეგობრული შვილები გვყავს, ახლა ერთად და მშვიდად - ჩუმად
სკამებზე ვსხედვართ. (ბავშვები სხედან სკამებზე)

Მთავარი ნაწილი:

ბიჭებო, ოდესმე წახვედით ბაზარში? რა იყიდე იქ?
გუშინ კი ბაზარში წავედი და იქ ვიყიდე... და რა იყიდე, გამოცანებს თუ გამოიცნობ, გაიგებ. Მოუსმინეთ ყურადღებით!

ჩვენი კურდღლები არ არიან სევდიანი,
ხრაშუნა ღეროები,
კურდღლები ხრაშუნის გამო,
Ნამდვილად მოსწონს(კომბოსტო)

რა ფერია ის?

ბავშვები: მწვანე.

Vos-l: და ფორმაში?

ბავშვები: მრგვალი.

მზე: ბუჩქის ქვეშ ცოტა გათხარე -
გაიხედე სინათლეში... (კარტოფილი)

რა არის ჩვენი კარტოფილი?

ბავშვები: ყავისფერი, ოვალური.

მზე: მწვერვალებისთვის, როგორც თოკისთვის,
შეიძლება ამოღება...(სტაფილო).

რა ფერია სტაფილო?

ბავშვები: ნარინჯისფერი.

მზე: მადის, სალათისთვის,
გემოვნებისთვის ნიორით
ბოლოს დასამარილებლად
სასარგებლო...(კიტრი)

როგორი კიტრი გვაქვს?

ბავშვები: მწვანე, ოვალური.

მზე: ნუ შეგეშინდებათ თუ მოულოდნელად
ცრემლებს დაგღვრის… (Ხახვი).

იზრდება ბაღში
მწვანე ტოტები,
და ტოტებზე
წითელი ბავშვები.(Პომიდვრები)

როგორი პომიდორი გვაქვს?

ბავშვები: წითელი, მრგვალი.

მზე: ბოსტნეულის მოდის სამყაროში
ყველა ანათებს სილამაზით.
მეწამული ქაფტანი
იცვამს(Ბადრიჯანი)

არ რუჟი, კარგად, როგორ უნდა იყოს?
მათ სოფელში ვერ იყიდი.
დეიდამ ფიოკლამ იცის
დაეხმარება მასჭარხალი)

რა ფერის არის ჭარხალი?

ბავშვები: შინდისფერი.

მზე: ლულაზე დაეცა
ზარმაცი... (ყაბაყი).
ის კბენს, მხოლოდ ახლა,
არის კბილი, მაგრამ სად არის პირი?
თეთრს აცვია ხალათი.
დაურეკა(ნიორი)

მზე: ბავშვებო, როგორ დავარქვათ ერთი სიტყვით რაც ვიყიდე ბაზარში?

ბავშვები: ბოსტნეული!

მზე: უფლება! სიკეთეები. ნახე, რომ ბოსტნეული არ იჭედება, კალათაში ჩავდე. შეგიძლიათ მითხრათ სად მოჰყავთ ბოსტნეული?

ბავშვები: ბაღში.

მზე: ასეა, ბაღში, საწოლებში.(სურათის ჩვენება)
რა იზრდება საწოლებში?
რამდენი კომბოსტოა ბაღში? (ბევრი)
Და მე მაქვს? (ერთი)
რამდენი სტაფილოა ბაღში? (ბევრი)
Და მე მაქვს? (ერთი)
კარგად გააკეთე! მითხარი წელიწადის რომელი დროა? (ბავშვები დგანან სკამებთან)

1,2,3,4,5
ეს ყველამ უნდა იცოდეს (ბავშვები ადგილზე დადიან)
ზაფხული, შემოდგომა და ზამთარი
და შემდეგ მოვა გაზაფხული (ხელები დაუკრათ)
ახლა ერთმანეთს ვეკითხებით (გაშალეთ ხელები გვერდებზე)
რა მოვიდა დღეს?
- შემოდგომა!

მზე: კი, ხალხო, გარეთ შემოდგომაა. და შემოდგომაზე ხალხი ბოსტნეულს კრეფს.

(ეკრანის მიღმა კურდღელი ჩნდება)

ბაჭია: (ტირის)

დღეს ძალიან მოწყენილი ვარ
კომბოსტოს ფოთლის ჭამა მინდოდა.
და მივიდა ბაღში
სად იზრდება კომბოსტო?
და იყვნენ თხები,
და მათ დაღეჭეს მთელი კომბოსტო.
ახლა აქ ვზივარ და ვტირი
ყოველივე ამის შემდეგ, ახლა მშიერი Bunny!

მზე: ბაჭია, ნუ ტირი!

კურდღელი: როგორ არ ვიტირო?
კომბოსტო დარგეს გაზაფხულზე
მიწაში ორმო გათხარეს
მე მას თესლი ვესროლე
და დაფარა იგი მიწით.
ზაფხულში ბევრს ვრწყავდი
და დაცულია სარეველებისგან.
ჩემი კომბოსტო დიდებისთვის დაიბადა!
და მოვიდნენ თხები და დაღეჭეს მთელი კომბოსტო

მზე: ბაჭია ტირის? რა უნდა გაკეთდეს?

ბავშვები: ბოდიში მოიხადე ბანიზე. (ბავშვები სწყინთ კურდღელს)

ბაჭია, ბაჭია, ნუ ტირი.
ჯობია ეწვიოთ!
ჩვენი მოსავალი მდიდარია.
ბიჭები მოგაჭმევენ.

ბაჭია: (ხტუნავს)

ოჰ, რა მაგარია! Მადლობა ბიჭებო!
მითხარი, რა იზრდება შენს ბაღში?

(ბავშვები იხურავენ ქუდებს, თამაშობენ თამაში "ჩვენ ვკრეფთ")

ახლა ბაღში წავიდეთ
ჩვენ ვაგროვებთ ბოსტნეულს (ბავშვები წრეში დადიან)
1,2,3,4,5 (ხელები დაუკრათ)
რის შეგროვებას ვაპირებთ (მხრები აიჩეჩა)
კარტოფილი, სტაფილო,
ტურნიკი და ჭარხალი.
პომიდორი, წიწაკა, კიტრი
და ბოლოს კომბოსტო! (ქუდები ბავშვები გამოდიან წრეში)
ყველა მოსავალი
აი, ხედავ, მიიღე. (ბავშვები ხელებს უჩვენებენ მოსავალს)

კურდღელი: კარგი მოსავალი გაქვს! და ჩემი საყვარელი ბოსტნეული არის სტაფილო და კომბოსტო.

მზე: ბიჭებო, მოდით, კომბოსტო დავაწუროთ და კურდღელს ვუმკურნალოთ. (თამაში ითამაშა
ჩურჩული)

ჩვენ chop კომბოსტო, chop.
კომბოსტოს მარილს ვაყრით, მარილს.
ჩვენ სამი კომბოსტო, სამი.
კომბოსტოს ვაფშვნით, ვაფშვნით.
გემრიელი კომბოსტო! ჭამე შენი თავი, ბანი!

კურდღელი: Მადლობა ბიჭებო.

ბავშვები: გთხოვთ.

მზე: Bunny, და ჩვენი ბიჭები მიყვარს ყველა ბოსტნეული, რადგან ისინი გემრიელი და ჯანსაღი,
მათ აქვთ ბევრი სასარგებლო ნივთიერება და ვიტამინი. მართლა ბიჭებო?

ბავშვები: დიახ!

ყველამ იცის, ყველას ესმის
რა სასიამოვნოა იყო ჯანმრთელი.
უბრალოდ უნდა იცოდე
რომ გახდეს ჯანმრთელი
ყოველდღე უნდა ჭამო
ბოსტნეული და ხილი.
ყველამ იცის, რომ ისინი არიან
Ჯანმრთელი საკვები.

კურდღელი : რამდენი სასარგებლო ვისწავლე. და მე მაქვს საკმარისი კომბოსტო მთელი ზამთრისთვის. ისევ
ძალიან დიდი მადლობა. ახლა კი, ნახვამდის, დროა წავიდე ტყეში.(კურდღლის ფოთლები)

მზე : გუშინ ბაზარი გავიარე
აი შარფი ვიპოვე.
მრავალფერიანი, მოხატული
არაჩვეულებრივი, რთული!
მე გთავაზობთ მეგობრებს
ითამაშე ცხვირსახოცით!(ბავშვები დარბიან მუსიკაზე, მუსიკის დასასრულს
ჩაჯდომით, მასწავლებელი ვიღაცას ხელსახოცს აფარებს.)
1,2,3,
ვინც შიგნით იმალება?
არ იღაღადო, არ იღაღადო
გთხოვთ სწრაფად მიპასუხოთ.(სტაფილო. თამაში ტარდება 2-3 ჯერ)
ცხვირსახოცს ავწევთ
რას ვიგებთ ახლა მის ქვეშ.
Ეს რა არის? კალათა…
და კალათა ცარიელია.
მზე: და თქვენ ბიჭებო, მე გთავაზობთდახაზეთ ბოსტნეული და ჩადეთ კალათაში. შევთანხმდეთ, ბიჭები მწვანე და ნარინჯისფერ ბოსტნეულს დახატვენ, გოგოები კი წითელს და ყვითელს.

(ბავშვები ხატავენ „poke“ მეთოდით, ჟღერს მშვიდი მუსიკა. სამუშაოს დასრულების შემდეგ ნახატები ჩამოკიდებულია დაფაზე. მასწავლებელი ამახვილებს ბავშვების ყურადღებას იმაზე, თუ რამდენად ლამაზად და ზუსტად დაასრულეს ბავშვებმა თავიანთი ნახატები)

"ბედია ერთხელ მოდის ბაზარიდან"

მეტყველების კოორდინაცია მოძრაობასთან

დიასახლისი ერთხელ ჩამოვიდა ბაზრიდან, დიასახლისმა ბაზრიდან სახლში მოიყვანა	("ისინი დადიან" თითებით მაგიდაზე.)
კარტოფილი, კომბოსტო, სტაფილო, ბარდა, ოხრახუში და ჭარხალი.	(თითო თითი თითო ხაზში ორივე ხელზე მოხარეთ.)
ოჰ!..	(ბამბა.)
აქ ბოსტნეულის კამათი დადგა სუფრაზე - ვინ არის დედამიწაზე უკეთესი, გემრიელი და საჭირო	(მონაცვლეობითი დარტყმა მუშტებითა და ხელით.)
კარტოფილი? კომბოსტო? ბარდა? სტაფილო? ოხრახუში თუ ჭარხალი?	(მოხარეთ თითები ორივე ხელზე.)
ოჰ!	(ბამბა.)
ამასობაში დიასახლისმა აიღო დანა და ამ დანით დაიწყო ჭრა	(ისინი აკრავენ მაგიდაზე თითოეული ხელის კიდეს.)
კარტოფილი, კომბოსტო, სტაფილო, ბარდა, ოხრახუში და ჭარხალი.	(მოხარეთ თითები.)
ოჰ!	(ბამბა.)
დაახურეთ თავსახური, გახურებულ ქვაბში მოხარშული, მდუღარე წყალში მოხარშული	(ხელები მაგიდაზე ჯვარედინად იკეცება.)
კარტოფილი, კომბოსტო, სტაფილო, ბარდა, ოხრახუში და ჭარხალი.	(მოხარეთ თითები.)
ოჰ!	(ბამბა.)
და ბოსტნეულის წვნიანი კარგი იყო!	(აჩვენეთ როგორ მიირთმევენ წვნიანს.)

ი.ტუვიმი

Ვარჯიში

"ჩვენი საწოლი"

სმენის ყურადღების განვითარება,

ელემენტარული მათემატიკური ცნებები

რა იზრდება ჩვენს ბაღში?

კიტრი, ტკბილი ბარდა,

პომიდორი და კამა,

სუნელისთვის და შესამოწმებლად.

არის ბოლოკი და სალათის ფოთოლი -

ჩვენი ბაღი მხოლოდ განძია.

ექვსი ბოსტნეული ჩვენს ბაღში

ჩამოთვალეთ თანმიმდევრობით.

თუ ყურადღებით მოუსმინე

აუცილებლად დაასახელეთ ისინი.

ვ.ვოლინა

ᲮᲘᲚᲘ. ბაღი

ლექსები

APPLE

ვაშლის ხის ყვავილობა

ახალგაზრდა ბაღში

მე ვარ ამ ვაშლის ხისგან

თვალს არ ვაშორებ!

მზე გაათბება

უბერავს ქარები

დაეცა, დაიმსხვრა

დაფქვით ფურცლები.

ჩვენი ვაშლის ხე გახდება

უფრო ადვილი და ღარიბი

მაგრამ ისინი აკავშირებენ

მასზე ვაშლი.

და ვაშლის ხე მისცემს

ადამიანები თავიანთი საქმისთვის

დიდი, მოწითალო,

ტკბილი ხილი.

ე ბლაგინინა

არა აფრიკაში

მშვილდი არ იქნებოდა

ბოლოკი არა

არავინ იქნებოდა

არ დაიჯერა,

არც გრიშკა,

არც მიშკა.

Ვიტყოდი:

კედარის კონუსი!

გ.გორბოვსკი

ვაშლი! ის

მწიფე წვენით სავსე

ისეთი ახალი და ისეთი სურნელოვანი

ისეთი წითელი, ოქროსფერი,

როგორც თაფლით დაასხით

თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ თესლის მეშვეობით.

ა.პუშკინი

APPLE

ვაშლის ხე ხეხილის ბაღში

დარგეს.

ის ყვავის თეთრად

გაზაფხულზე ყვავილობდა.

მოჰყვა ჩვენი ძველი ბაბუა,

ცნობილი მებაღე,

ვაშლის ხის დასასხმელად

მოწითალო ტკბილი ხილი.

და ყველას აღტაცებაში

მოსავალი მდიდარი იყო

და ახალი ვაშლი

ვამაყობ ამ ბაღით.

ისინი შემოდგომაზე ამოიღეს ტოტებიდან,

ბაღიდან ამოღებული

და გრძელ მოგზაურობაში მატარებლით

ერთხელ აიღეს.

და ვაშლებს ღრმად ეძინათ,

სიბნელეში დაფარული,

ყუთში ნახერხის აღება

წითური ლოყა...

ქალაქში გაიღვიძეს

ბავშვთა ხეზე -

საჩუქრებს შორის არის ვაშლი

გარეცხილი ტყუილი.

სულ ვარდისფერი, მწიფე,

მზეზე გარუჯული,

და შეეხეთ კბილს -

და ასხამს ტკბილ წვენს!

ე.სტიუარტი

ბიჭი მიდის ექიმთან

მუცელი მტკივა.

Რა ჭამე?

ატამი შევჭამე

ის მწვანე და გაუაზრებელია.

ექიმმა მისცა წვეთები თვალებისთვის:

დაე, დღეში ათჯერ იყოს.

იქნებ უკეთ გაიგოთ

რას ჩადებ პირში?

ვ.ვოლინა

ცარ-ვაშლი

Ეს ძალიან დიდია

რომ ჩვენ ორმა არ შეგვიძლია მისი ჭამა,

და მისი სილამაზე და გემო

არ ვაპირებ აღწერას...

არყის ქერქი უფრო მსუბუქია,

არც ერთი ლაქა მასზე!

როგორც მზე ტოტებს შორის

შენს ბაღში იწვის!

ლ.ტატიანტევა

ვაშლი ყველასთვის

ლამაზი ბაღი, -

ყველა ამბობს -

ასეთი უფრო მეტი იქნებოდა.

კარიბჭე არ არის

არავითარი ღობეები

არავითარი მცველი ძაღლები.

აქ ყველა შემოდის ჩარევის გარეშე:

Და ის. Და შენ. Და მე.

ვაშლები აქ ყველასთვის მწიფდება,

დიახ, დიახ, ყველასთვის, მეგობრებო!

ისინი ზაფხულის სიცხისგან არიან

ისინი დღითიდღე უფრო დიდდებიან.

როცა მომწიფდებიან,

ჩვენ მათ ტოტებიდან ვკრეფთ.

ბაგლერი დაურეკავს ყველა ბიჭს,

აქ ყველასთვის ბევრი ადგილია.

აიღეთ თითოეული ვაშლი

და იკვებეთ ჯანსაღად!

ლ.ტატიანიჩევა

გამოცანები

"იფიქრე და გამოიცანი"

იგი მწვანედ დაიბადა

აყვავებულ თეთრ გვირგვინზე.

შემდეგ კი ის გაიზარდა, გაწითლდა.

როგორ მომწიფდა - გალურჯდა. (ქლიავი)

ი.კოტლიაროვი

ჯანჯაფილის კაცი კიდია მთელი ზაფხული

მწვანე ტოტებს შორის.

ძლიერად ურტყამს მიწას,

როცა შემოდგომა მოვა. (ვაშლი)

ლ.იახნინი

მრგვალი ცეკვის თამაში

"ᲕᲐᲨᲚᲘᲡ ᲮᲔ"

მეტყველების კოორდინაცია მოძრაობასთან

მეტყველების ზოგად უნარებზე მუშაობა

(კითხვითი ინტონაცია), წვრილი მოტორული უნარების განვითარება

იუგოსლავური სიმღერა

Სავარჯიშოები

"ვაშლი"

სამი ვაშლი.

ერთი დახეული

მკლავი იჭიმება.

და რამდენი დარჩება?

ვ.ვოლინა

"ზღარბი და ვაშლი"

სმენის ყურადღების განვითარება, ელემენტარული მათემატიკური ცნებები

სამი ვაშლი ბაღიდან

ზღარბმა მოიტანა

ყველაზე წითური

მისცა ბელკა.

ბედნიერი საჩუქარი

მიიღო ციყვი.

დათვალეთ ვაშლები

ზღარბი თასშია!

ვ.ვოლინა

ᲢᲧᲔ. კენკრა. სოკო

თეთრი სოკო

მე ვწვდები მოკრძალებულ რუსულას,

ჩემი თვალები თითქოს მასზეა მიპყრობილი.

ამასობაში განმარტოებულის ჩრდილში დგას

მრგვალი, დიდი, ძლიერი თეთრი სოკო.

მთელი სული შემცივდა!

თავიდან შემიყვარდა ისინი

შემდეგ კი მსუბუქად გაყალბდა

თავისი დანით.

გაწმენდის ირგვლივ მიმოვიხედე

ოფლის მოწმენდა სახიდან იდაყვით.

უცებ... რა სიხარულია!

ხესთან ახლოს

ორი იგივე ძლიერი თანამემამულე.

ცოტა კიდევ ვიხეტიალე

და გახარებული წავიდა სახლში

რადგან სრული კალათა

მე მივიღე დიდი, ძლიერი თეთრები.

ე ბლაგინინა

PO Raspberry

ქამარი მოვირგე

შეკრული ტუესოკი

გაიქცა ჟოლოს მეშვეობით

მდელოს გავლით, ტყის გავლით.

ბუჩქები გადავიტანე.

კარგად, ჩრდილი, კარგად, მკვრივი!

და ჟოლო, ჟოლო -

ყველაზე დიდი კრუპნოსტი!

ყველაზე დიდი კრუპნოსტი!

ყველაზე წითელი სიწითლე!

ერთი საათი ვიხეტიალე

ვხედავ - ტუესოკით სავსე.

უკან გავიქეცი.

მდელოს გავლით, ტყის გავლით.

მზე ცაში ტრიალებს.

კარგია ჩემთვის და მისთვის.

ე ბლაგინინა

წითელქუდა

გამწვანებული ტყე, მოუჭრელი ბალახები

სამი პატარა ბიჭი მხიარულად დადიოდა.

მათ დაინახეს სოკო - ისინი დამუნჯდნენ:

რა ცნობისმოყვარეობა აღმოაჩინეს!

ბუნაგში იცინის

დამცინავი დათვები,

მელა იცინის,

მოლი იღიმება:

Ჰაჰა! ჰე-ჰო-ჰო!

ოჰ მხიარული ბიჭები

რა სასაცილო ხალხი ხართ!

წითელქუდა

პირდაპირ წიგნიდან

თქვენ ბავშვებო

კენ მიდის.

კ.კუბილინსკასი

ჩვენ წავალთ ტყეში

ჩვენ ვიპოვით სოკოს.

ჭკვიან ქუდში

მსუბუქი შოკოლადი.

თქვენ არ მალავთ, სოკო,

შენი მხარის ფურცლის ქვეშ!

ბიჭებს სჭირდებით

საღამოს ვახშამზე.

ო.ვისოცკაია

Ვარჯიში

"BY BERRIES"

მეტყველების კოორდინაცია მოძრაობასთან