ძიების შედეგების შესამცირებლად, შეგიძლიათ დახვეწოთ მოთხოვნა საძიებო ველების მითითებით. ველების სია წარმოდგენილია ზემოთ. Მაგალითად:

შეგიძლიათ მოძებნოთ რამდენიმე ველში ერთდროულად:

ლოგიკური ოპერატორები

ნაგულისხმევი ოპერატორი არის და.
ოპერატორი დანიშნავს, რომ დოკუმენტი უნდა შეესაბამებოდეს ჯგუფის ყველა ელემენტს:

კვლევის განვითარება

ოპერატორი ანნიშნავს, რომ დოკუმენტი უნდა შეესაბამებოდეს ჯგუფის ერთ-ერთ მნიშვნელობას:

სწავლა ანგანვითარება

ოპერატორი არაგამორიცხავს ამ ელემენტის შემცველ დოკუმენტებს:

სწავლა არაგანვითარება

ძებნის ტიპი

შეკითხვის დაწერისას შეგიძლიათ მიუთითოთ ფრაზის ძიების გზა. მხარდაჭერილია ოთხი მეთოდი: ძიება მორფოლოგიით, მორფოლოგიის გარეშე, პრეფიქსის ძიება, ფრაზების ძიება.
ნაგულისხმევად, ძიება ეფუძნება მორფოლოგიას.
მორფოლოგიის გარეშე საძიებლად, საკმარისია ფრაზის სიტყვებზე წინ დავაყენოთ ნიშანი „დოლარი“:

$ სწავლა $ განვითარება

პრეფიქსის მოსაძებნად, თქვენ უნდა დააყენოთ ვარსკვლავი მოთხოვნის შემდეგ:

სწავლა *

ფრაზის მოსაძებნად, თქვენ უნდა ჩართოთ შეკითხვა ორმაგ ბრჭყალებში:

" კვლევა და განვითარება "

ძიება სინონიმების მიხედვით

ძიების შედეგებში სიტყვის სინონიმების ჩასართავად ჩადეთ ჰეშის ნიშანი " # "სიტყვის წინ ან ფრჩხილებში გამოსახულებამდე.
ერთ სიტყვაზე გამოყენებისას, სამამდე სინონიმი მოიძებნება.
როდესაც გამოიყენება ფრჩხილებში გამოსახულ გამონათქვამზე, სინონიმი დაემატება თითოეულ სიტყვას, თუ ის მოიძებნება.
არ შეესაბამება მორფოლოგიას, პრეფიქსის ან ფრაზების ძიებას.

# სწავლა

დაჯგუფება

ფრჩხილები გამოიყენება საძიებო ფრაზების დაჯგუფებისთვის. ეს საშუალებას გაძლევთ აკონტროლოთ მოთხოვნის ლოგიკური ლოგიკა.
მაგალითად, თქვენ უნდა გააკეთოთ მოთხოვნა: იპოვეთ დოკუმენტები, რომელთა ავტორია ივანოვი ან პეტროვი, და სათაური შეიცავს სიტყვებს კვლევა ან განვითარება:

სიტყვების სავარაუდო ძებნა

სავარაუდო ძებნისთვის, თქვენ უნდა დააყენოთ ტილდი " ~ " სიტყვის ბოლოს ფრაზის. მაგალითად:

ბრომი ~

ძიება იპოვის სიტყვებს, როგორიცაა "ბრომი", "რომი", "პრომ" და ა.შ.
სურვილისამებრ შეგიძლიათ მიუთითოთ შესაძლო რედაქტირების მაქსიმალური რაოდენობა: 0, 1 ან 2. მაგალითად:

ბრომი ~1

ნაგულისხმევი არის 2 რედაქტირება.

სიახლოვის კრიტერიუმი

სიახლოვის მიხედვით მოსაძებნად, თქვენ უნდა დააყენოთ ტილდი " ~ " ფრაზის ბოლოს. მაგალითად, 2 სიტყვის ფარგლებში სიტყვების კვლევა და განვითარება დოკუმენტების საპოვნელად გამოიყენეთ შემდეგი შეკითხვა:

" კვლევის განვითარება "~2

გამოხატვის შესაბამისობა

ძიებაში ინდივიდუალური გამონათქვამების შესაბამისობის შესაცვლელად გამოიყენეთ ნიშანი " ^ "გამონათქვამის ბოლოს და შემდეგ მიუთითეთ ამ გამონათქვამის შესაბამისობის დონე სხვებთან მიმართებაში.
რაც უფრო მაღალია დონე, მით უფრო აქტუალურია მოცემული გამოხატულება.
მაგალითად, ამ გამოთქმაში სიტყვა „კვლევა“ ოთხჯერ უფრო აქტუალურია, ვიდრე სიტყვა „განვითარება“:

სწავლა ^4 განვითარება

ნაგულისხმევად, დონე არის 1. სწორი მნიშვნელობები არის დადებითი რეალური რიცხვი.

ძიება ინტერვალში

ინტერვალის დასაზუსტებლად, რომელშიც უნდა იყოს რომელიმე ველის მნიშვნელობა, უნდა მიუთითოთ საზღვრების მნიშვნელობები ფრჩხილებში, გამოყოფილი ოპერატორის მიერ. TO.
შესრულდება ლექსიკოგრაფიული დალაგება.

ასეთი შეკითხვა დააბრუნებს შედეგს ავტორით დაწყებული ივანოვიდან და დამთავრებული პეტროვით, მაგრამ ივანოვი და პეტროვი არ ჩაირთვება შედეგში.
მნიშვნელობის ინტერვალში ჩასართავად გამოიყენეთ კვადრატული ფრჩხილები. გამოიყენეთ ხვეული ბრეკეტები მნიშვნელობის გასაქცევად.

ისწავლება საგნები

კითხულობს სალექციო კურსებს და ატარებს პრაქტიკულ გაკვეთილებს დისციპლინებში "იურიდიული განათლებისა და იურიდიული მეცნიერების ისტორია რუსეთში", "იურიდიული მეცნიერების ისტორია და მეთოდოლოგია", "სახელმწიფო მმართველობის თეორიული და ისტორიული საკითხები", "მეცნიერებისა და განათლების თანამედროვე პრობლემები". .

სამეცნიერო და სასწავლო გამოცდილება

25 წელი, მათ შორის 22 წელი უნივერსიტეტში.

დამსახურებები, ჯილდოები

2014 წელს პაშენცევი დ.ა. დაჯილდოვდა რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს საპატიო სიგელი და ქალაქ მოსკოვის განათლების დეპარტამენტის საპატიო სიგელი.

2016 წელს პაშენცევი დ.ა. მიენიჭა საპატიო წოდება "რუსეთის ფედერაციის უმაღლესი პროფესიული განათლების საპატიო მუშაკი"

ინფორმაცია მოწინავე ტრენინგის ან პროფესიული მომზადების შესახებ

1) 2015 წლის დეკემბერი დაასრულა ტრენინგი პროგრამის ფარგლებში "ინოვაციები უმაღლეს განათლებაში: მასიური ღია ონლაინ კურსები (MOOC)" რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებულ ფინანსურ უნივერსიტეტში 18 საათის ოდენობით, სერტიფიკატი 06.03d3/1494;
2) 2015 წლის მაისი გაიარა მოკლევადიანი კვალიფიკაციის ამაღლების პროგრამა "სწავლების მეთოდები მაგისტრატურაში და ასპირანტურაში "იურისპრუდენციის" მიმართულებით ახალი საგანმანათლებლო სტანდარტების დანერგვის კონტექსტში" 24 საათის ოდენობით საქართველოს მთავრობასთან არსებულ ფინანსურ უნივერსიტეტში. რუსეთის ფედერაცია სერთიფიკატი No06.03.d5/246.
3) 2014 წლის მაისი დაასრულა 26 საკლასო საათი რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებულ ფინანსურ უნივერსიტეტში პროგრამით "სამაგისტრო და ასპირანტურის პროგრამებში სამეცნიერო და პედაგოგიური პერსონალის მომზადების პრობლემები იურიდიული განათლების მოდერნიზაციის კონტექსტში", კვალიფიკაციის ამაღლების სერთიფიკატი 06.03d3-936.

ძირითადი პუბლიკაციები

მას აქვს 200-ზე მეტი პუბლიკაცია, 1450-ზე მეტი ციტატა, ჰირშის ინდექსი - 20. აქვს 5 პუბლიკაცია პუბლიკაციებში, რომლებიც ინდექსირებულია Scopus სისტემის მიერ. ფედერალური კანონის "რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ" სამეცნიერო კომენტარის თანაავტორი.

მონოგრაფიები

1. რუსეთის ფინანსური და იურიდიული ტრადიცია: მონოგრაფია. M.: Knorus, 2015 წ.
2. რუსული იურიდიული ტრადიცია გლობალიზაციის კონტექსტში: მონოგრაფია. მ.: იურკომპანი, 2016 წ.
3. საგანმანათლებლო სამართალი: თეორიისა და პრაქტიკის საკითხები; მონოგრაფია. Ryazan: Concept, 2017. (თანაავტორი)
4. განათლებაში ინოვაციების სამართლებრივი რეგულირება: მონოგრაფია. სარატოვი: IP ER Media Publishing House, 2015. (თანაავტორი)
5. რუსეთის იმპერიის ფინანსური სამართალი: იდეებიდან განხორციელებამდე: მონოგრაფია. სარატოვი: IP ER Media Publishing House, 2015. (თანაავტორი)
6. იურიდიული განათლების განვითარება თანამედროვე რუსეთში: მონოგრაფია. მ.: იურკომპანი, 2014. (თანაავტორი)
7. პენიტენციური კანონმდებლობის და პენიტენციური სისტემის ფორმირება რუსეთში: მონოგრაფია. მ.: იურკომპანი, 2014. (თანაავტორი)

სახელმძღვანელოები და სასწავლო სახელმძღვანელო

1. საგანმანათლებლო სამართალი: სახელმძღვანელო. მ.: ინფრა-მ, 2017 წ.
2. უცხო ქვეყნების სახელმწიფოსა და სამართლის ისტორია: სახელმძღვანელო. მ.: სამართლიანობა, 2017 წ.
3. საშინაო სახელმწიფოსა და სამართლის ისტორია: სახელმძღვანელო. M.: Infra-M, 2016. (თანაავტორი)
4. რუსეთის სახელმწიფოსა და სამართლის ისტორია: სახელმძღვანელო. მოსკოვი: ექსმო, 2014 წ.

Ჩემს შესახებ

1992 წელს დაამთავრა რიაზანის სახელმწიფო პედაგოგიური ინსტიტუტი, სერგეი ესენინის სახელობის ისტორიის ფაკულტეტი, სპეციალობით "ისტორიის, სოციალურ-პოლიტიკური დისციპლინების და ინგლისური ენის მასწავლებლის საშუალო სკოლებში".

1998 წელს დაამთავრა მოსკოვის სახელმწიფო სოციალური უნივერსიტეტის იურიდიული ფაკულტეტი იურისპრუდენციის სპეციალობით, კვალიფიკაცია „იურისტი“.

ისტორიის მეცნიერებათა კანდიდატის ხარისხი მიენიჭა მოსკოვის სახელმწიფო სოციალური უნივერსიტეტის სადისერტაციო საბჭომ 1995 წელს. და დაამტკიცა უმაღლესი საატესტაციო კომისიის მიერ 1995 წ. დისერტაციის თემის სათაურია „რუსეთის მართლმადიდებელი ეკლესიის საქველმოქმედო საქმიანობა XIX საუკუნის მეორე ნახევარში - მე-20 საუკუნის დასაწყისში“.

იურიდიულ მეცნიერებათა კანდიდატის ხარისხი მიენიჭა მოსკოვის სახელმწიფო სოციალური უნივერსიტეტის სადისერტაციო საბჭომ 2000 წელს. და დაამტკიცა უმაღლესი საატესტაციო კომისიის მიერ 2001 წ. სადისერტაციო თემის სათაურია „საბანკო საქმიანობის სამართლებრივი რეგულირება რუსეთის იმპერიაში (XIX საუკუნის მეორე ნახევარი - XX საუკუნის დასაწყისი)“.

სახელმწიფოსა და სამართლის ისტორიის კათედრაზე ასოცირებული პროფესორის აკადემიური წოდება 2005 წელს მიენიჭა.

სამართლის დოქტორის სამეცნიერო ხარისხი მიენიჭა რუსეთის სახელმწიფო სოციალური უნივერსიტეტის სადისერტაციო საბჭომ 2005 წელს. და დაამტკიცა უმაღლესი საატესტაციო კომისიის მიერ 2005 წ. სადისერტაციო თემის სათაურია „საფინანსო საქმიანობის სამართლებრივი რეგულირება რუსეთის იმპერიაში (XIX საუკუნის მეორე ნახევარი - მე-20 საუკუნის დასაწყისი)“.

სახელმწიფოსა და სამართლის თეორიისა და ისტორიის კათედრაზე პროფესორის აკადემიური წოდება 2007 წელს მიენიჭა.

პასენცევი დიმიტრი ალექსეევიჩი არის სამეცნიერო ჟურნალის Vestnik MGPU-ს მთავარი რედაქტორი. სერია: იურიდიული მეცნიერებები“, სამეცნიერო ჟურნალის „იურიდიული მეცნიერების“ მთავარი რედაქტორი, სამეცნიერო ჟურნალების „თანამედროვე იურისტი“, „ეკონომიკა და სამართალი“ სარედაქციო კოლეგიების წევრი. XXI საუკუნე“, სამეცნიერო ჟურნალის „სამართლებრივი ინიციატივისა“ და „რუსეთის სახელმწიფო კვლევების“ სარედაქციო კოლეგიის წევრი.

978-5-16-015125-0

მონოგრაფია ხსნის კვლევების სერიას, რომელიც ასახავს კანონის უზენაესობის ზოგად დოქტრინას. პირველი წიგნი ეძღვნება სამართლებრივი წესრიგის გენეზისს, მის საფუძვლებსა და თვისებებს. კანონის უზენაესობა განიხილება როგორც ცივილიზაციური ფენომენი და მისი ევოლუცია ხასიათდება სხვადასხვა პრინციპებისა და ინტერესების ერთობლიობის, სოციალური ინტეგრაციისა და დიფერენციაციის, კანონისა და სამართლიანობის, სტაბილურობისა და მისი შესუსტების კონტექსტში. ვლინდება სამართლებრივი წესრიგის სოციალურ-ეკონომიკური, ინტელექტუალურ-ნებაყოფლობითი, სუბიექტურ-ინსტიტუციური, ნორმატიული საფუძვლები, შემოთავაზებულია მისი ახალი ტიპოლოგია, მოცემულია არქაული, ტრადიციული და თანამედროვე სამართლებრივი წესრიგის დეტალური ანალიზი, ნაჩვენებია წინაპირობები და პროგნოზი. წარმოდგენილია მისი ახალი ტიპის ჩამოყალიბება. მეცნიერებისთვის, იურიდიული პრაქტიკოსებისთვის, სახელმწიფო და მუნიციპალური ხელისუფლების თანამშრომლებისთვის, მასწავლებლებისთვის, კურსდამთავრებულებისთვის, სტუდენტებისთვის.

978-5-16-015051-2

სახელმძღვანელო ასახავს შიდა სახელმწიფოებრიობის განვითარების თავისებურებებსა და ძირითად ეტაპებს ძველი რუსეთიდან მეოცე საუკუნის ბოლომდე. განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა სამართლის დარგების განვითარებას, ასევე სამართლის ძირითადი წყაროების მახასიათებლებს. შეესაბამება უახლესი თაობის უმაღლესი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების მოთხოვნებს. რეკომენდირებულია ბაკალავრიატის სტუდენტებისთვის, მაგისტრატურის სტუდენტებისთვის, მასწავლებლებისთვის, ასევე ყველასთვის, ვინც დაინტერესებულია ეროვნული სახელმწიფოსა და სამართლის ისტორიით.

978-5-16-015407-7

მონოგრაფიაში მოცემულია სამართლის წყაროების ფორმირების ისტორია, რომელიც არეგულირებს განათლების ხარისხის სახელმწიფო კონტროლს, განსაზღვრავს ფედერალური სახელმწიფოს მიერ განათლების ხარისხის კონტროლის სამართლებრივი რეგულირების მექანიზმს და ამ საკითხზე კანონის გამოყენების პრაქტიკას. აწმყო დრო. იგი განკუთვნილია საგანმანათლებლო ორგანიზაციების თანამშრომლებისთვის, მასწავლებლებისთვის, მაგისტრანტებისთვის, იურიდიული ფაკულტეტების სტუდენტებისთვის.

პასენცევი დიმიტრი ალექსეევიჩი

პაშენცევი, დ.ა. საგანმანათლებლო სამართალი: სახელმძღვანელო / დ.ა. პაშენცევი. - მოსკოვი: INFRA-M, 2017. - 180გვ. — (უმაღლესი განათლება: ბაკალავრიატი). — www.dx.doi.org/10.12737/24327. - ISBN 978-5-16-102238-2. - ტექსტი: ელექტრონული. - URL: https://website/catalog/product/769209 წაიკითხეთ

978-5-16-010404-1

სახელმძღვანელოში განხილულია საგანმანათლებლო სამართლის უმნიშვნელოვანესი თეორიული და პრაქტიკული საკითხები. ყურადღება ეთმობა სასწავლო პროცესის სამართლებრივ უზრუნველყოფას, განათლების კონსტიტუციური უფლების განხორციელების პრობლემებს, სასწავლო პროცესის მონაწილეთა უფლებებსა და მოვალეობებს. შეესაბამება უახლესი თაობის უმაღლესი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნებს. რეკომენდირებულია იურიდიული ფაკულტეტების სტუდენტებისთვის, რომლებიც სწავლობენ საბაკალავრო, სპეციალიზებულ და სამაგისტრო პროგრამებს, მაგისტრანტებს, მასწავლებლებს, განათლების სისტემის პრაქტიკოსებს.