დღეს ათასობით ადამიანს სურს იპოვნოს ოქროს მაღაროს მრავალ შესაძლებლობებს შორის, რაც მათ საშუალებას მისცემს სამუდამოდ დაივიწყონ ფულის ნაკლებობა და გადავიდნენ ფუნდამენტურად ახალ ფინანსურ დონეზე. და ერთ-ერთი ყველაზე პერსპექტიული ბიზნეს შესაძლებლობა, რომელიც ხელმისაწვდომია საშუალო მოქალაქისთვის, არის ფულის გამომუშავება სასწავლო კურსებზე. ასე რომ, ამ მიმოხილვაში ვისაუბრებთ იმაზე, თუ როგორ გავხსნათ სასწავლო კურსები.

რატომ არის ტრენინგის კურსები აქტუალური

დასაწყისისთვის, აღსანიშნავია ის ფაქტი, რომ ჩვენ ვცხოვრობთ დროში, როდესაც ორი სრულიად განსხვავებული თაობა გადაკვეთა ერთმანეთს.

თითოეულ ქალაქში გვერდიგვერდ ტრიალებენ ის ადამიანები, რომლებიც დაიბადნენ პოსტსაბჭოთა კაპიტალიზმის დასაწყისში და ხელმძღვანელობენ მსოფლმხედველობის უფრო თანამედროვე პრინციპებით, და ისინი, ვინც ერთ დროს ახერხებდა საბჭოთა საზოგადოების ნათელი მენტალიტეტის ათვისებას. მხარე. რა შუაშია სასწავლო კურსები?

ფაქტია, რომ საკმაოდ ხშირად ახალგაზრდები ინტერესდებიან სხვადასხვა საქმიანობით და სურთ მათში პროფესიული განვითარება.

მაგალითად, მათთვის მნიშვნელოვანი შეიძლება იყოს კითხვები იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა გახსნათ პარიკმახერის კურსი და როგორ დაიწყონ საკუთარი მანქანის გაყიდვების ბიზნესი. უფრო მეტიც, ახალგაზრდებს შეუძლიათ ერთდროულად დაეუფლონ რამდენიმე მიმართულებას. უნივერსიტეტებში სხვადასხვა სპეციალობით ჩაბარება იმ რამდენიმეთაგანია, ვისაც აქვს საკმარისი ენთუზიაზმი და ფული ასეთი მანევრისთვის. გარდა ამისა, სანამ ტექნოლოგია გამოვა, ტენდენციები ძალიან შეიცვლება და, შესაბამისად, ტრენინგის აქტუალობა შეიძლება დაბალი იყოს.

მაგრამ სასწავლო კურსები გაცილებით ნაკლებს გრძელდება, ვიდრე უნივერსიტეტში სწავლა და ინფორმაცია, რომელიც მოცემულია ასეთ კურსებზე, აქვს მაქსიმალური აქტუალობა.

ადამიანების ხსნა კურსების სახით

თუ ვსაუბრობთ ადამიანებზე, რომლებიც გაოცებულნი იყვნენ საბჭოთა კავშირის დაშლით, მაშინ კურსები, რომლებიც ასწავლიან ახალ სპეციალობას, მათთვის მაშველია. ისინი ხომ შედარებით მოკლე დროში შეძლებენ დაეუფლონ ახალ პროფესიას, რომელიც მოთხოვნადია შრომით ბაზარზე.

ამრიგად, სასწავლო კურსები უფრო მეტია, ვიდრე სამეწარმეო საქმიანობის რეალური მიმართულება. მათი დახმარებით შეგიძლიათ დააკავშიროთ, მაგალითად, ხელსაქმის ბიზნესი და სპორტი.

ადგილობრივი კურსები

პირველი ვარიანტი, რომელიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფულის შოვნისთვის, არის ადგილობრივი კურსები პოპულარული სპეციალობებისა და უბრალოდ საინტერესო აქტივობების სწავლებისთვის. მათი ჩატარება შეგიძლიათ ნაქირავებ ან საკუთარ შენობაში. მაგალითად, სილამაზის სალონების მფლობელებს შეუძლიათ გახსნან მანიკურის ან პარიკმახერის კურსები თავიანთი კომპანიის საფუძველზე.

თუ არ არსებობს საკუთარი უძრავი ქონება, რომელიც შესაფერისია ჯგუფური კლასებისთვის, მაშინ არაფერი გიშლით ხელს ისარგებლოთ გაქირავების ვარიანტით.

თუმცა, თავად კურსებში ოთახი არ თამაშობს მთავარ როლს, თუმცა ეს მნიშვნელოვანია. მაგალითად, იმისათვის, რომ გაიგოთ კითხვა, თუ როგორ უნდა გახსნათ ხელსაქმის კურსები, თქვენი ოფისი შეიძლება არ იყოს საჭირო. სახლში მარტივად შეგიძლიათ გაუმკლავდეთ. მით უმეტეს, თუ თქვენ გაქვთ სწორი უნარები.

ტრენინგი შეიძლება გახდეს პოპულარული კმაყოფილი მომხმარებლების მიმოხილვების წყალობით. თუ კლასების ნაკრების შემდეგ, ახლადშექმნილი სპეციალისტები საკმარისად კარგად დაეუფლებიან კონკრეტულ უნარებს, რომ მიიღონ სამუშაო ან დამოუკიდებლად დაიწყონ მომსახურების მიწოდება, მაშინ კურსების რეიტინგი მაღალი იქნება.

მოძებნეთ კვალიფიციური პროფესიონალები

იმისათვის, რომ გაიგოთ, თუ როგორ უნდა გახსნათ სასწავლო კურსები, თქვენ უნდა იპოვოთ პროფესიონალები. ამასთან დაკავშირებით ერთი ფაქტი ირკვევა - იმ სპეციალისტების კვალიფიკაცია, რომლებიც მოამზადებენ, მაღალი უნდა იყოს. როგორც წესი, კურსებს ხსნიან ისინი, ვინც უკვე არიან პროფესიონალი საქმიანობის რომელიმე დარგში და მზად არიან ცოდნის ღირსეულ დონეზე გადასცენ სხვებს. ეს ფაქტორი უნდა იყოს მითითებული ბიზნეს გეგმის შედგენისას.

მაგალითად, ინგლისურის კურსები პროფესიონალურ მიდგომას მოითხოვს. ხოლო თუ საჭირო უნარები არ არის, აუცილებელია სპეციალისტების მოზიდვა გარედან. მაგრამ ამ შემთხვევაში მოწვეულ პროფესიონალს მოუწევს გადახდა, რაც მოგების მარჟას შეამცირებს. მიუხედავად იმისა, რომ ტრენინგზე დაქირავებული პერსონალის შემთხვევაში, შეგიძლიათ ძალიან მომგებიანი გზით წახვიდეთ და გააკეთოთ კურსები, რომლებიც მოიცავს ტრენინგს სხვადასხვა სპეციალობაში. ასეთი ნაბიჯი უზრუნველყოფს ხალხის გაცილებით დიდ ნაკადს და, შესაბამისად, შემოსავლის განსხვავებულ დონეს.

რა თქმა უნდა, მულტიდისციპლინური კურსების გახსნის შემთხვევაში, შენობის დაქირავებაზე მეტის გადახდა მოგიწევთ, თუმცა განათლების ფასის სწორად ფორმირებით, ყველა ხარჯი ადვილად ანაზღაურდება.

მარკეტინგული საქმიანობა

იმისათვის, რომ რეკლამამ მიაღწიოს სამიზნე აუდიტორიის წარმომადგენლებს, აუცილებელია განისაზღვროს, თუ რომელი სარეკლამო ინფორმაციის წყაროა მოცემულ რეგიონში ყველაზე ეფექტური. და მხოლოდ ამის შემდეგ ჩადეთ ინვესტიცია სარეკლამო კამპანიაში. ამავდროულად, რჩება ერთი „მაგრამ“: იმ ადამიანთა რიცხვი, რომლებსაც შეუძლიათ განათლებაზე გადახდა, საუკეთესო შემთხვევაში შეზღუდულია კონკრეტული რეგიონით, უარეს შემთხვევაში ქალაქით. და მიუხედავად იმისა, რომ ამ სფეროში არის კონკურენცია.

პოტენციური მომხმარებლების წრის გასაფართოვებლად, ღირს თქვენი სასწავლო სისტემის ინტერნეტ სივრცეში შემოტანა, სადაც მის ყიდვას შეძლებენ არა მხოლოდ ქვეყნის ყველა რეგიონიდან, არამედ სხვა ქვეყნებიდანაც. ასეთმა ნაბიჯმა შეიძლება ასჯერ გაზარდოს გაყიდვების ბაზარი სასწავლო კურსისთვის.

სწავლა ინტერნეტში

საინფორმაციო პროდუქტი არის ძალიან პოპულარული გზა თქვენი ცოდნისა და გამოცდილების, ისევე როგორც სხვა ადამიანების უნარების გასაყიდად ათასობით მომხმარებლისთვის მთელი მსოფლიოდან. ამ ტიპის აქტივობა ადვილად შეიძლება გაერთიანდეს ადგილობრივ სასწავლო კურსებთან. მაგრამ სურვილის შემთხვევაში, არსებობს შესაძლებლობა, გადააქციოთ ონლაინ სწავლება მაღალი შემოსავლის მთავარ და სტაბილურ წყაროდ. როგორ გავხსნათ სასწავლო კურსები ინტერნეტში?

როგორია პერსონალის რეზერვთან მუშაობის ფორმები და სახეები? სად უნდა შეუკვეთოთ ორგანიზაციაში პერსონალის მომზადება და განვითარება? რა მეთოდები არსებობს პერსონალის მომზადების საჭიროებების დასადგენად?

Სალამი ყველას! დღეს მე, ალა პროსიუკოვა, ვთავაზობ ვისაუბროთ პერსონალის მომზადებაზე.

ტექნოლოგიების სწრაფი განვითარება დამსაქმებლებს აიძულებს იზრუნონ პერსონალის დონის მუდმივ გაუმჯობესებაზე მისი ტრენინგებით. პროფესიონალი პერსონალი ზრდის კომპანიის კონკურენტუნარიანობას და მის მოგებას.

კვალიფიკაციის ამაღლება მომგებიანია თავად თანამშრომლებისთვის. ისინი უკეთესად ასრულებენ დავალებებს, რაც იწვევს მაღალ ხელფასს და კარიერულ წინსვლას. მაგრამ სასურველი შედეგის მისაღწევად, თქვენ უნდა იცოდეთ პერსონალის მომზადების ორგანიზების ძირითადი პუნქტები. ეს არის ის, რაც განიხილება ჩემს ახალ სტატიაში.

ვინც ბოლომდე წაიკითხა, მიიღებს ბონუსს - სასარგებლო რჩევებს სტატიის თემაზე და საინტერესო ვიდეო მასალას.

1. რა არის პერსონალის ტრენინგი და რატომ ტარდება?

ჩვენ მუდმივად გვესმის: "პერსონალის მომზადება, პერსონალის მომზადება". მაგრამ რა არის სინამდვილეში ეს პროცესი, ბევრს არ შეუძლია ნათლად ახსნას.

ასე რომ, დავიწყოთ ძირითადი განმარტებით.

ტრენინგიარის თანამშრომლების პროფესიული უნარების, შესაძლებლობებისა და ცოდნის განვითარება კომპანიის მიზნებისა და სტრატეგიის შესაბამისად.

როგორც ზემოთ დავწერე, თანამშრომელთა ტრენინგი მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ დამსაქმებლისთვის, არამედ თავად თანამშრომლებისთვისაც.

სარგებელი დამსაქმებლისთვის:

• მაღალპროფესიონალური პერსონალი, რომელსაც შეუძლია გადაჭრას ყველაზე რთული ამოცანები;
• პერსონალის ბრუნვის შემცირება;
• კადრების რეზერვის ფორმირება;
• რეკრუტირების ხარჯების შემცირება;
• თანამშრომლების მოტივაციის გაზრდა.

სარგებელი თანამშრომლისთვის:

• ახალი პროფესიული ცოდნისა და უნარების შეძენა;
• ხელფასის გაზრდა;
• დაწინაურება;
• მომავლის ნდობა;
• სამსახურის დაკარგვის შიშის ნაკლებობა;
• პატივისცემისა და დაფასების ზრდა;
• შრომის მოტივაციის გაზრდა.

2. როგორია პერსონალის მომზადების სახეები - TOP-3 ძირითადი ტიპები

პერსონალის მომზადება კლასიფიცირდება სხვადასხვა კრიტერიუმების მიხედვით. ტიპის მიხედვით იყოფა ტრენინგად, გადამზადებად და.

აქვე გაგაცნობ მათ უფრო დეტალურად.

ტიპი 1. პერსონალის მომზადება

თანამშრომელთა ტრენინგის მიზანია გარკვეული ამოცანების შესასრულებლად საჭირო ცოდნისა და უნარების მოპოვება.

მაგალითი

დაშამ საშუალო სკოლა ამ გაზაფხულზე დაამთავრა და უნივერსიტეტში შესვლა სცადა. თუმცა, მან გოლი არ გაიტანა. გოგონამ გადაწყვიტა არ წასულიყო ფასიან განყოფილებაში, არამედ მოემზადა და ისევ სცადა მომავალ წელს. ამასობაში სამსახურში უნდა წახვიდე! რა თქმა უნდა, პროფესია არ ჰქონდა.

სიტუაციიდან გამომდინარე, დაშამ დასაქმებისთვის უახლოესი სუპერმარკეტი აირჩია. მოსახერხებელი გრაფიკი, "ცოცხალი" სამუშაო სახლთან ახლოს, პლუს პერსონალის განათლება და მომზადება სამუშაო ადგილზე. და შენ ეუფლები პროფესიას და ხელფასიც მიდის.

ტიპი 2. პერსონალის გადამზადება

ამ ტიპის ტრენინგის სახელწოდებიდან ირკვევა, რომ გადამზადება- ეს არის თანამშრომლების მიერ ცოდნის შეძენა პროფესიის შეცვლასთან დაკავშირებით, ან მისთვის მოთხოვნების ცვლილება.

მაგალითი

ნატალია კოზინას ჰქონდა უმაღლესი ეკონომიკური განათლება და ბუღალტერის 4 წლიანი გამოცდილება. მორიგეობის დროს იგი მჭიდროდ ეკონტაქტებოდა დაგეგმარებასა და ეკონომიკურ სამსახურს. ამიტომ, როცა კომპანიაში ეკონომისტის თანამდებობა გაათავისუფლეს, მენეჯმენტმა გადაწყვიტა კოზინასთვის შესთავაზა.

მაგრამ ნატალიას არ ჰქონდა საჭირო ცოდნა. მენეჯმენტმა გადაწყვიტა გაეგზავნა იგი მოკლევადიან გადამზადებაზე საკუთარ სასწავლო ცენტრში.

ტიპი 3. პროფესიული განვითარება

ეს ტიპი გულისხმობს თანამშრომლების მიერ დამატებითი ცოდნის მიღებას კონკრეტული თანამდებობის, სპეციალობის საკვალიფიკაციო მოთხოვნების ცვლილებასთან დაკავშირებით და ა.შ.

ასეთი ტრენინგი დასაქმებულს დაეხმარება ახალ პირობებთან დაკარგვის გარეშე მოერგოს და გააგრძელოს მოვალეობების სათანადო დონეზე შესრულება.

ზოგჯერ კვალიფიკაციის ამაღლება ერთადერთი გზაა თქვენი სამუშაოს შესანარჩუნებლად.

3. სამუშაო ადგილზე პერსონალის მომზადების ძირითადი მეთოდები - 6 ძირითადი მეთოდი

პერსონალის მომზადების სხვადასხვა მეთოდი გამოიყენება. მათი არჩევანი დამოკიდებულია ცოდნის მიღების მეთოდზე: სწავლება სამუშაოზე ან სამუშაოს გარეშე.

ჩვენ განვიხილავთ ორივე მეთოდთან დაკავშირებულ მეთოდებს. დავიწყოთ სამუშაო ადგილზე პერსონალის მომზადების 6 მეთოდის გადახედვით.

მეთოდი 1: კოპირება

აქ ყველაფერი ძალიან ნათელია. ახალი თანამშრომელი აკვირდება უფრო გამოცდილი თანამშრომლის ქმედებებს, იმეორებს მის ყველა მოძრაობას, თითქოს კითხულობს მათ.

რაც უფრო ზუსტად გაიმეორებს მათ, მით უფრო სწრაფად განუვითარდება დამწყები საჭირო პროფესიულ უნარს.

მეთოდი 2. წარმოების ბრიფინგი

გახსოვთ, ალბათ, როცა დაქირავებულს დაგიბარეს წარმოების ბრიფინგი.

წარმოების ბრიფინგი - განზოგადებული ინფორმაცია მომავალი ფუნქციონირების შესახებ, რაც აადვილებს ახალ პოზიციაზე შესვლას და არბილებს მიჩვევას ახალ სამუშაო ადგილზე.

მეთოდი 3: მენტორინგი

ამ მეთოდს თავისი ფესვები აქვს ახალგაზრდა საბჭოთა რესპუბლიკის გარიჟრაჟის შორეულ წლებში.

მენტორობა- მასზე მფარველობს ახალგაზრდა სპეციალისტის მომზადება გამოცდილი თანამშრომლის მიერ, რომელიც ახალმოსულს აქვს დანიშნული გარკვეული პერიოდით.

ამ მეთოდის გამორჩეული თვისებაა ის, რომ ტრენინგი ტარდება უშუალოდ სამუშაო ადგილზე სამუშაო საათებში, მენტორის მეთვალყურეობის ქვეშ და მისი მუდმივი მხარდაჭერით.

მენტორობა მის განვითარებაში გადის 5 ეტაპს.

8. დასკვნა

იმისათვის, რომ პერსონალის ტრენინგი ეფექტური იყოს, უნდა იცოდეთ მისი ძირითადი ტიპები და მეთოდები. ეს არის ზუსტად ის, რაც გითხარით, ძვირფასო მკითხველებო, ჩემს სტატიაში. ახლა თქვენ იცით პროცესის ძირითადი ნიუანსი, რაც ნიშნავს, რომ მზად ხართ დაიწყოთ ტრენინგის ორგანიზება თქვენს კომპანიაში!

კითხვა მკითხველს

რა სახის ტრენინგები მიიღება თქვენს კომპანიაში? როგორ ფიქრობთ, ლექციაზე დაფუძნებული სწავლება ეფექტურია?
რა არის პერსონალის განვითარება - ორგანიზაციაში პერსონალის მომზადების კონცეფციისა და მეთოდების სრული მიმოხილვა + პერსონალის განვითარების 5 ეტაპი პერსონალის როტაციის გამოყენებით

კომპანია Mir Detstva უწევს საინფორმაციო მხარდაჭერას საერთაშორისო სამეცნიერო და პრაქტიკულ კონფერენციას „თანამედროვე ბავშვობის სათამაშო კულტურა“, რომელიც ჩატარდება 2016 წლის 28-30 სექტემბერს მოსკოვში. სამი დღის განმავლობაში კონფერენციის მონაწილეები მოსკოვის სხვადასხვა ადგილას განიხილავენ: 28 სექტემბერს მოსკოვის საქალაქო პედაგოგიურ უნივერსიტეტში სექციური შეხვედრები გაიმართება; 29 სექტემბერი - სხვადასხვა ორგანიზაციაში შეხვედრების პრაქტიკული დღე; 30 სექტემბერი - პლენარული სხდომა. ერთ-ერთი დავალება...

მოზარდის აყვანას ვგეგმავ, გამასწორებელ სკოლაში სწავლობს, არის მოსაზრება, რომ იქ სწავლობს შემთხვევით. სადაც ჩვენ ვცხოვრობთ, არ არის გამოსასწორებელი სკოლა, არის ჩვეულებრივი სოფლის სკოლა. კითხვა: როგორ მოვაწყოთ ტრენინგი? ბავშვი 13 წლისაა.

დისკუსია

ასეთ ვითარებაში კლასის დაკარგვის გარეშე მივეცი მასობრივ სკოლას, რადგან. კლიენტი უკვე გაზრდილი იყო. მოგვიწია ბრძოლა, მაგრამ კანონი ჩვენს მხარეზეა.
დაამთავრა C კლასი, სწავლობდა კოლეჯში. მას უფრო მეტი პერსპექტივა აქვს, ვიდრე კორექტირების შემდეგ.

IMHO, ჩვეულებრივ სოფლის სკოლაში ეს თითქმის გამასწორებელ სკოლაშია :) ყოველ შემთხვევაში, ასე იყო სკოლაში, რომელიც მე ვნახე. პლუს დედის დახმარება.

გადავწყვიტე აქ მეკითხა. ბიჭი, 12,5 წლის, მე-6 კლასი. სწავლობს ენის გიმნაზიაში და პარალელურად სამხატვრო სკოლაში (ქორეოგრაფია), ასევე მე-6 კლასში. გიმნაზია შორს არის, ცეკვა კი - კვირაში 5 დღე. სახლში მოდის 7 საათზე, როდის 9 საათზე. წელს სწავლა წავიდა - იყო ტროიკა. უყვარს ცეკვა და კარგად ცეკვავს. მასწავლებელი ძალიან კარგია და საშინლად სამწუხაროა თავის დანებება. სწავლის გასაგრძელებლად, ერთი კვირა არ დაესწრო ცეკვებს - ქულები მკვეთრად ავიდა. სამხატვრო სკოლაში 8 წელი ისწავლო, ორ წელიწადში უკვე დიპლომი...

დისკუსია

მე და ჩემმა ქალიშვილმა მე-7 კლასში „გაცილების“ განრიგი გავაკეთეთ. მაგრამ მისი პრობლემა იყო არა დროში, არამედ სხვადასხვა აქტივობების კვეთაში: ვიოლინო, ცეკვა, მხატვარი. კვირაში ერთხელ მას ერთი რამ აკლდა. უფრო მეტიც, იგი ცვლიდა პასების დღეებს (გამოტოვებდა ხალხურ ცეკვებს, შემდეგ კლასიკას, შემდეგ ნახატს, შემდეგ კომპოზიციას)
ვფიქრობ, გამოგადგებათ, თუ ცეკვის მასწავლებელს დაელაპარაკებით და შესთავაზებთ ვარიანტს, როცა შვილი კვირაში 1-2 გაკვეთილს გამოტოვებს.

ჩვენთან ასე იყო :) მხოლოდ გოგო, დაამთავრა სამხატვრო სკოლა, ქორეოგრაფია, ერთი წლის შემდეგ დაამთავრა სამხატვრო სკოლა, ყველაფერი წარმატებული იყო, თუმცა შენს ასაკშიც ფიქრობდნენ ერთი რამის დატოვება, მაგრამ მოახერხეს :) ძალიან კმაყოფილი არიან ამით. მე-9 კლასში დავიცავი დიპლომი ხელოვნებაში, რამაც არ შემაჩერა GIA-ს ჩაბარება, წარმატებები შენც შეგიძლია!

სამუშაო დედა და დამხმარე ბავშვები: 4 საშინაო დავალებების სტრატეგია

ჩვენ ვაპირებთ სხვა ქვეყანაში გადასვლას. კლიმატის (UAE) თავისებურებიდან გამომდინარე, ვგეგმავ იქ ცხოვრებას ოქტომბრიდან აპრილამდე. ორი შვილია, უმცროსი სექტემბერში პირველ კლასში მიდის, უფროსი მე-4 კლასში. ახალ ქვეყანაში რუსული სკოლაა დაგეგმილი (იქ არის ერთი, მუშაობს სახელმწიფო პროგრამით). შესაძლებელია თუ არა ჩვენს მოსკოვის სკოლაში წასვლა სექტემბერში, შემდეგ აიღოთ ჩანაწერები შეფასებებით და დაბრუნდეთ აპრილის ბოლოს (ასევე შეფასებებით, კვარტლის შედეგებით)? დავრჩებით ჩვენს მოსკოვის სკოლაში, როგორც...

დისკუსია

მეგობრის ქალიშვილი სწავლობს მოსკოვის სკოლაში (მაგრამ იშვიათად), უმეტესად ცხოვრობს ვენაში, სწავლობს იქ ვენის მუსიკალურ უნივერსიტეტში და სკოლაში მე-10 კლასში რუსულად დადის საელჩოში.

მოსკოვის სკოლაშია ჩარიცხული და მოსკოვში რომ ჩამოდის, შეფასებებით განცხადებები მოაქვს და მასწავლებლები აქ ყველაფერს ხურავენ. როცა მოსკოვში სწავლობს, ვენაში ქულების ამონაწერი მოაქვს და იქაც, საელჩოს სკოლაში, მისთვის ყველაფერი დაკეტილია. ამრიგად, ირკვევა, რომ ის ორ სკოლაშია ჩარიცხული. რომელი მათგანი მიიღებს სერტიფიკატს - ჯერ გადაწყვეტილი არ არის.

მაგრამ საქმე იმაშია, რომ მოსკოვის სკოლიდან მათ არავინ აძევებს. პირადი საქმე თავისთავად იტყუება და ბავშვი კლასშია დანიშნული.

დედამ დაწერა განცხადება დირექტორის მისამართით ნაწილობრივი გარე შესწავლის შესახებ, დაურთო ცნობა ვენაში სწავლის ადგილიდან და საელჩოს სკოლიდან, რომ ის იქ სწავლობდა ამა თუ იმ კლასში.

რუსულ სკოლაში მოვაწყობდი სახლში სწავლას. დაახლოებით ორი სკოლა ერთდროულად - ეს ძირითადად ბავშვზეა დამოკიდებული: ერთი კარგად იქნება, მეორე კი ძალიან ბევრი, მაგრამ სანამ თვითონ არ სცადე, ვერ გაიგებ. სამწუხაროდ, სხვისი მაგალითი ხშირად არ არის საჩვენებელი. ნულოვანი ინგლისურით სავსებით შესაძლებელია პირველ კლასში წასვლა. თქვენს შვილთან ერთად, ისინი უბრალოდ დამატებით იქნებიან დაკავებულები, იქნებ დაადგენენ მას სპეციალურ განათლებას. პროგრამა, სანამ არ დაიჭერს. ვფიქრობ, წლის ბოლომდე ის კლასის საშუალო დონეზე იქნება. საერთაშორისო სკოლებში პროგრამა, როგორც წესი, ერთი წლით ჩამორჩება რუსულს, რადგან მათი შვილები პირველ კლასში მიდიან 6 წლის ასაკში. ასე რომ, თუნდაც თქვენი უფროსი პირველი წლის int. სკოლა, KMK, საკმაოდ ჰუმანური იქნება - ენის ადაპტაციისა და დახვეწის შესანიშნავი შესაძლებლობა. ერთი მინუს ორი სკოლა ერთდროულად არის ფასი. Int. სკოლებს ასევე აქვს შესვლის მნიშვნელოვანი გადასახადი, რომელიც, როგორც წესი, სკოლიდან გასვლისთანავე უბრუნდება.

შესაძლოა, ზოგიერთი შეკითხვა ძალიან მომხიბვლელად მოგეჩვენოთ. მაპატიეთ :) ძალიან მჭირდება გონივრული ადამიანების რჩევა. ძალიან მინდა მომავალ ზაფხულს ჩემი შვილი (უფროსი ვაჟი) - თითქმის 13 წლის გახდება - 3 კვირით ინგლისში გავაგზავნო ენის სკოლაში. მსურს, რომ ენა ივარჯიშოს (მინიმალურ გაკვეთილებს შევუკვეთავ, მეტ სპორტს და კლუბებს) და საერთოდ მიმოიხედე იქ, მარტომ სცადო უცხო მიწა, რადგან არის განზრახვა, რომ 16 წლის ასაკში საზღვარგარეთ სასწავლებლად გაგზავნოს, ჯერ სკოლაში, შემდეგ უნივერსიტეტში...

ძალიან მჭირდება რჩევა, გთხოვთ დამეხმაროთ! როგორ გავაუმჯობესოთ ბიჭის შესრულება მე-2 კლასში? დაინტერესებულია მათემატიკით და რუსულით. ჰარმონიის პროგრამა + ყოველდღე, პარასკევის გარდა, დამატებითი გაკვეთილი (რიტორიკა, ცოცხალი მათემატიკა, რიტმი, ინგლისურის მე-3 გაკვეთილი). ტრიმესტრებში სწავლობენ. ყოველდღიური რუტინა: 8.30 გაკვეთილიდან 14 საათამდე, ლანჩი 14 საათზე, 14.30-დან 15.00 საათამდე გასეირნება, შემდეგ ისინი მიდიან საშინაო დავალების შესასრულებლად სკოლის შემდგომ პროგრამაზე. ერთი დღე ფიზიკურ-რიის ნაცვლად არის გასეირნებაც. 17.30-ზე ვიღებ, ადრე ვთხოვ არ ავიღო, რადგან დროზე ვერ მივა...

დისკუსია

გამარჯობა, მითხარი, როგორ ავიყვანო ბავშვი ზაფხულში, ის გადავიდა მე-3 კლასში. მე-2 კლასში კი -3 მქონდა, 4 მინდა!

08/01/2017 08:58:11, Daria0412

ვერ ვაიძულებ ჩემს ბიჭს ლექსი ისწავლოს ან წიგნი წაიკითხოს.

15.05.2017 23:25:31, ხედა

შვილი 9 წლისაა. სახლში თითქმის 4 წელია. ობიექტურად ყველაფერი კარგადაა გარდა სწავლისა და სკოლისა. ფსიქოლოგის რეზიუმე, რომელსაც უკვე 2 წელია მივდივართ - არ გავლილი აქვს განვითარების ყველა ეტაპი და ახლა, თეორიულად, მას აქვს თამაშების პერიოდი. და სანამ ის არ გაივლის, არ არის საჭირო მისგან მიღწევების მოლოდინი. ჩვენ არ გვყავს ვისთან თამაში და არც დრო. გაკვეთილები მუდმივად მიმდინარეობს + მიმდებარე ტერიტორიაზე პატარა ბავშვები არ არიან. კვირაში ერთხელ ვთამაშობთ ფსიქოლოგთან. მისი თქმით, თამაშები პრიმიტიულია 5 წლის დონეზე. უკვე ვფიქრობ ინდივიდუალურ ვარჯიშზე გადასვლაზე, რაც დარჩება...

დისკუსია

მოგეხსენებათ, პრობლემა არაფრით განსხვავდება სისხლით დაავადებულ ბავშვებში. ჩვენს კლასში და მეგობრებთან ერთად, ბავშვები პერიოდულად გამოდიან სოფლის სახლებიდან დიმიტროვკას გასწვრივ. ასე რომ, ისინი ყველა მოუთმენლად იწყებენ სკოლაში კომუნიკაციას. და ვინ არ გაჩერდა) თუმცა ის სწავლობს პირველი კლასიდან და ახლა, მაგალითად, მე-8
შენი ფსიქოლოგის თეორია მშვენიერია, მაგრამ... რამდენ ფსიქოლოგს აქვს ლამაზი ზღაპრები პრობლემების გამომწვევ მიზეზებზე, მხოლოდ ის იციან როგორ იცხოვრონ სწორად და რა მოხდება. მაგრამ მე არ მჯერა ამის. რადგან ახლოდან ვიცნობ ორ ძალიან ძვირფას და ოსტატურად მასწავლებელ ფსიქოლოგს (მაგრამ მათ თავად აქვთ პრობლემები, როგორც პირად ფრონტზე, ისე ბავშვებთან და ეს არ უმჯობესდება). წარუმატებლობის მიზეზები მათი შემოქმედებითობის წყალობით. დიახ, რამ ჯერ კიდევ არსებობს. ამ პროფესიის ფეხსაცმლის მწარმოებელი ჩექმის გარეშე მზარეულს ჰგავს, რომელმაც საჭმელი არ იცის, მაგრამ ამას ასწავლის.
საშინაო დავალებაზე მუშაობის ტექნოლოგიებსა და ტექნიკას რომ დაეუფლოს მოწვეული მასწავლებელი გჭირდებათ. ბანალურია სწავლის სწავლა, ინფორმაციის მოძიება, სამუშაოს ორგანიზების სწავლება.
აღსრულების ბრძანება ძ. Გეგმა. როგორ გავაკეთოთ ვარჯიში სწრაფად და სწორად? როგორ ვისწავლოთ ლექსი? როგორ წავიკითხოთ დავალებები და გავიგოთ ისინი? რა მოხდება, თუ პრობლემა არ მოგვარდება. აქციეთ ეს სამუშაო ტექნიკა ჩვევად; თუ ჩვევას თესავ, ხასიათს მოიმკი. პორტფოლიოში ბევრი ხუთეული სწავლის საუკეთესო მოტივაციაა.

ოდესმე დაფიქრებულხართ, თუნდაც ბავშვი დაიბადოს (გენებს ვერ ჩამოწერთ, მშობლები მედალოსანი არიან) ჯანმრთელია, თამაშობს და ბევრს თამაშობს :-), მაგრამ პასუხისმგებლობა მაინც არ არის? მე ვფიქრობ, რომ ეს თვისება ძირითადად თანდაყოლილია. მე არასოდეს მისწავლია ეს, ჩვენ გვაქვს ჰიპერპასუხისმგებლობა, მათ არ ასწავლეს ჩემს ძმას - ჩვენ გვაქვს ჯანსაღი გულგრილობა. მშობლები მარტონი არიან, მეთოდი არ შეცვლილა. ასე რომ, ბავშვებთან, რომლებსაც არ აქვთ ეს თვისება თავიანთ ქვექერქში, ჩვევების და რეფლექსების განვითარება, ტექნოლოგია, მოტივაცია, რეჟიმი და დროის გონივრული ორგანიზება გონივრულია. როგორც ჯარში. დღეში 8 საათი გაკვეთილზე ბავშვს არ ასწავლის მათ თავად კეთებას, მხოლოდ ზიზღს განუვითარდება. აზრი, რა თქმა უნდა, პირადია. მაგრამ მე არ ვიცი არც ერთი შემთხვევა, როდესაც წლების განმავლობაში ისინი დზ-ზე ისხდნენ მზის ჩასვლამდე და შემდეგ უცებ გაჩნდა აზრი "მე ყველაფერს გავაკეთებ ჩემით და სწრაფად"

06.12.2012 09:40:07, თემურიკა

და, ჩემი ძმა 2,5 წლით უმცროსია - ეს ყოველთვის ყველაზე მეტად იყო თამაშებისთვის, სანამ არ დაეწია.

მოდერატორებო, ნუ გადადით ასაკობრივ კონფერენციებზე. კითხვა ეხება ზოგადად ბავშვებს და მე მაინტერესებს ამ კონფერენციის მონაწილეთა აზრი საუკეთესო მოწიფულ, ცინიკურ ქალბატონებზე, რომლებსაც ჰყავთ ასაკოვანი ბავშვები და კითხვაზე: აუცილებელია თუ არა ბავშვის გაუპატიურება? ბიუჯეტი და შენი ნერვები სწავლით თუ ჭკვიან ბავშვს არ უნდა სწავლა? დიახ, არა, რა ასაკში? ჭკვიანი ბავშვი - კარგი, ვთქვათ ინტელექტი საშუალოზე მაღალია მისი ასაკობრივი ჯგუფისთვის. იმათ. გარკვეული (მშობლისა და მასწავლებლის თ.კ. - მინიმალური - ძალისხმევის გამოყენებით, ბავშვი ...

დისკუსია

სხვა სკოლაში გადაყვანა, სჯობს გიმნაზიაში, მასწავლებლების შეცვლა. დიდი ალბათობით, ყველაფერი გამოვა, ბავშვს მოუნდება სწავლა, არ უყვარს სწავლა: მისი კლასი, კლასში მისი მეგობრები, თუ იქ არ არიან, მასწავლებელი ძალიან მკაცრია ან მშრალი, უინტერესოდ წარმოაჩენს მასალას, სკოლაში არსებული ვითარება, სასკოლო საინტერესო ღონისძიებების ნაკლებობა. ბავშვი ჩვეულებრივი სკოლიდან გიმნაზიაში გადავიყვანეთ და მაშინვე გაიზარდა სწავლისადმი ინტერესი, აკადემიური მოსწრება ამაღლდა, მასწავლებელი სიყვარულის ობიექტი იყო, საინტერესო მოვლენები, სპექტაკლები სკოლის კონცერტებზე, ნაცრისფერი თაგვის გოგონა ადგილობრივ ვარსკვლავად იქცა. ის დაფრინავს სკოლაში, როგორც დღესასწაული.

აუცილებელი. საჭიროება. უბრალოდ აუცილებელია. აქ ასაკობრივი საზღვრები - ინდივიდუალურად ძალიან. „ძალადობის მეთოდებიც“ შეიძლება იყოს განსხვავებული; 0) და მოტივაცია კარგად უნდა იყოს გააზრებული.
მე რატომღაც გავიგე ახალგაზრდა კოლეგის ნათქვამი, რომ მისი მშობლები ბავშვობაში მას დიდად არ მისდევდნენ)) ასაკი - უნივერსიტეტის კურსდამთავრებული.
ხანდახან ეს კითხვა ჩემს შვილს ვუსვამდი, მეორე კურსზე. პასუხი იდენტურია))) მიუხედავად იმისა, რომ საკმაოდ დიდი ძალისხმევა და ნერვები დავხარჯე მის აღზრდაზე და განათლებაზე)))
უბრალოდ, რაღაც მომენტში ძალამ მიმატოვა, ეტყობოდა, რომ ბიჭს მივაჩერდი! ის უკვე უფრო წარმატებულია, ვიდრე უმრავლესობა - სკოლა იყო ძლიერი, ოლიმპიადები, ენა, სპორტი ...

ინტენსიური სწავლის თვეების მიღმა, პირველი სასწავლო წლის სიხარული და მწუხარება, უსასრულოდ ხანგრძლივი და ბედნიერი ზაფხულის არდადეგები გველის. მხოლოდ როგორ გავატაროთ ისინი სარგებლით - ისე, რომ გუშინდელმა პირველკლასელმა სათანადო დაისვენოს და მოიპოვოს ძალა, მაგრამ ამავე დროს მან სრულიად არ დაივიწყოს ყველაფერი, რისი მიღწევაც მოახერხა პირველი კლასისთვის ასეთი ძალისხმევით? როგორ სწორად გამოვყოთ დრო არდადეგების დროს და მოვაწყოთ გაკვეთილები დასვენების შეზღუდვის გარეშე?
...როგორ სწორად გავანაწილოთ დრო არდადეგებზე და მოვაწყოთ გაკვეთილები დასვენების კომპრომისის გარეშე? ნოუთბუქები დაგელოდებათ! ნუ ჩქარობთ ბავშვის დაჯდომას გაკვეთილებზე. პირველი 2-3 კვირა უფრო მნიშვნელოვანია სირბილი, სიარული, თანატოლებთან საკმარისად თამაში, წლის განმავლობაში დაგროვილი პრობლემების დავიწყება. ეს, რა თქმა უნდა, არ ნიშნავს იმას, რომ ბავშვი თავისთვის უნდა დარჩეს. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მას არდადეგების დროსაც აქვს რეჟიმი, თუმცა ნაკლებად მკაცრი, ვიდრე ...

დისკუსია

პოსტის სათაური მაგარია!!!სკოლაში ზუსტად ვიცოდი მძიმით სად დავსვა))

ინფორმაციული სტატია. ზოგადად, მომხრე ვარ პატარა ბავშვებისთვის რბილად, მხიარულად სწავლების. რა ვთქვა, უფროსებისთვისაც კი საინტერესოა, როცა არა იძულებით, არამედ ჩართულნი არიან - სასწავლო პროცესში. ამ მხრივ, მომწონს Itec-ის პროგრამები - ჩემი ბევრი მეგობარი ზაფხულში აგზავნის შვილებს სასწავლებლად (საკუთარი გამოცდილება არ არის, რადგან ჩემი ქალიშვილი ძალიან პატარაა ასეთი ღონისძიებებისთვის :), ან თუნდაც ენის სწავლა დაიწყოს/აგრძელებს მათთან ერთად. აქ გაქვთ სუფთა ჰაერი, ექსკურსიები და ახალი ნაცნობები - რატომ არ არის ზაფხულის დასვენების ალტერნატივა აუცილებლად წასაკითხი წიგნების სიით? დედები - ზაფხულში ნუ დაკარგავთ დროს - სწავლა მუდმივი პროცესია :)

რატომ უნდა გახსნათ საკუთარი საბავშვო კლუბი?

დისკუსია

მინდა გავხსნა საბავშვო კლუბი ჩემს პატარა ქალაქში, რადგან მასწავლებელი ვარ. მაქვს ორი დიპლომი: ბაღის მასწავლებელი და მუსიკის მასწავლებელი. Უმაღლესი განათლება. ასეთი კლუბები უკვე არსებობს, მაგრამ მე მინდა შევქმნა ჩემი, სადაც განვითარებაც და თამაშებიც ხდება მუსიკის დახმარებით.

02.11.2018 19:18:53, იარულინა ლანდიშ აფრაიმოვნა

ჯანმრთელმა ორსულმა შეიძლება კარგად მოაწყოს თავისი ცხოვრება ისე, რომ არ მიატოვოს საყვარელი სამსახური და არ მიატოვოს ინსტიტუტში სწავლა. თუმცა მას შესაძლოა სხვადასხვა სირთულეები ელოდეს, რაც სჯობს წინასწარ იცოდეთ. შესაძლოა, შეგაშინონ და თქვენ მთლიანად დაუთმოთ დედობას, გადადოთ კარიერა. ხოლო მათთვის, ვისაც არ შეუძლია და არ სურს შეწყვიტოს სამუშაო ან სასწავლო საქმიანობა, საინტერესო იქნება ისწავლონ პრობლემების თავიდან აცილება და სირთულეების დაძლევა. წესები მათთვის, ვინც...

შემდეგ კი მაქსიმის დედამ გადაწყვიტა შვილის ოჯახურ განათლებაზე გადაყვანა. ერთი წლის შემდეგ მაქსიმმა უკვე ისწავლა სწორად წერა. ამიტომ მეორე კლასში ჩვეულებისამებრ განაგრძო სწავლა. ვის უხდება? როგორ გავიგოთ, რომელ მოსწავლეს უშლის სწავლის კლასიკური გზა მათ პოტენციალის წარმატებით რეალიზებაში? „რისკის ჯგუფში“ რამდენიმე ტიპის ბავშვია. ტიპი ერთი. ბავშვმა არ იცის როგორ დაუკავშირდეს, მოუსმინოს ერთმანეთს ...

როდის გაიზრდება „მარადიული“ ბავშვი?

არის თუ არა ინფანტილიზმი გაზრდის უკმარისობა თუ ადამიანის უმწიფრობა? შესაძლებელია თუ არა ბავშვის ასაკთან შესაბამისობაში დახმარება?

დისკუსია

დიახ, ჩვენ უკვე 15 წლის ვართ... წავიკითხე ინფანტილიზმზე - ეს ჩვენ გვგავს, წავიკითხე ნევრასთენიაზე - ისიც ჰგავს, ახლა მეშინია ფსიქიატრიის წაკითხვის... მე-3 წლის ავადმყოფობა სამედიცინოში. ინსტიტუტი, როცა შენს ადგილას სახელმძღვანელოდან აღმოაჩენ ყველა დაავადებას, გარდა ორსულობისას სიცხისა.

ევროპელები გეგმავენ შეწყვიტონ ბავშვებისთვის ჯიბის ფულის გაცემა არა უადრეს, ვიდრე მათი შთამომავლები სწავლას დაასრულებენ და სრულ განაკვეთზე დაიწყებენ მუშაობას. ახლა გადავიდეთ სტატისტიკიდან პრაქტიკაზე. შევეცადოთ თქვენს ყურადღებას მივაქციოთ რამდენიმე მარტივი რჩევა იმის შესახებ, თუ როგორ მოაწყოთ თქვენგან ფულადი ნაკადები თქვენს შვილზე. როდის და როგორ მივცეთ ჯიბის ფული ბავშვებს რა ასაკში უნდა მივცეთ ჯიბის ფული ბავშვს, თქვენზეც და ბავშვზეა დამოკიდებული. თუმცა, ცუდი არ არის იმის გარკვევა, აქვთ თუ არა თქვენი შთამომავლობის მეგობრებს ჯიბის ფული: ბავშვებს არ უყვართ ერთმანეთისგან ძალიან განსხვავებულები. ბავშვებისთვის ფულის მიცემის მთავარი მიზეზი არის ის, რომ...
... რუსი საშუალო სკოლის მოსწავლე სკოლიდან თავისუფალ დროს ურჩევნია სახელმძღვანელოების გადახედვა ან მასწავლებლებთან სწავლა, ვიდრე პიცას მიწოდება ან მეზობელი გაზონების მოთიბვა. უნივერსიტეტში პირველივე მცდელობით შესვლის „გასაცემი ფასი“ ჩვენში ძალიან მაღალია. ამიტომ, საშუალო სკოლის მოსწავლეების პირად შემოსავალზე არ ვისაუბრებთ, მაგრამ გადავიდეთ სტუდენტებზე. დავუშვათ, ჩვენმა შვილებმა წარმატებით ჩააბარეს ინსტიტუტის გამოცდები და დაიწყეს სწავლის შერწყმა ნახევარ განაკვეთზე. გადაწყვეტილების მიღების დროა, ითამაშებს თუ არა როლს მოზარდის შემოსავალი ოჯახის ბიუჯეტში? ავიღებთ თუ არა ფულის ნაწილს „საკვები და ქირა“? თუ მთელ თანხას მოზარდს „გასართობი, ტრანსპორტი და მობილური ტელეფონი“ დავუტოვებთ? ნებისმიერ შემთხვევაში, სასარგებლოა გახსოვდეთ - ეს, ზოგადად, არ არის ჩვენი, მშობლის ფული. ეს ფული ეკუთვნის ჩვენს...

დისკუსია

ჯიბის ფულის მიმართ კონფლიქტური დამოკიდებულება მაქვს. ერთის მხრივ, სამგზავრო ბარათი იყიდა, ფული სკოლაში საჭმლის ბარათში ჩაყარეს - და რატომ მაშინ ფული?
მეორე მხრივ, ჩნდება ეს მარადიული „მაგრამ ყველას აქვს“. მესამე მხრივ - არც ნაღდი ფული, არც ჩიფსები და კოლა)) მე ნამდვილად დავიკარგე ...

09/06/2004 04:44:50 PM, ოლგა

ხელშეკრულებას ხელი უნდა მოაწეროს მომავალი დამსაქმებლის ხელმძღვანელმა, მთავარმა ბუღალტერმა და დამოწმდეს ბეჭდით. თუ არ გექნებათ დრო, რომ დადგენილ ვადაში წარუდგინოთ ხელშეკრულება შესარჩევ კომისიას, მაშინ მოგეხსნებათ მიზნობრივი ტრენინგის კონკურსში მონაწილეობა. კვლევის დროს შესაძლებელია ფორსმაჟორული გარემოებები, რომლებიც ასევე წინასწარ არის შეთანხმებული ხელშეკრულებაში. მაგალითად, თუ თქვენ გარიცხავთ უნივერსიტეტიდან ცუდი სწავლის გამო, მაშინ არ დაგიბრუნდებათ იგივე პირობები. თუ მიზეზი გამართლებულია, მაშინ ხელშეკრულება კვლავ უნდა დაიდოს, მაგრამ წინა სასწავლო პერიოდის გათვალისწინებით. გათვალისწინებული უნდა იყოს სახელშეკრულებო ვალდებულებების შესრულების გადავადება ისეთ შემთხვევებში, როგორიცაა დეკრეტული შვებულება, მშობლის შვებულება ან აკადემიური შვებულება. არის პრობლემა ... იმოქმედოს მიმართულებით ...

ამიტომ ყველა შესაძლო ზომა უნდა იქნას მიღებული ძუძუთი კვების შესანარჩუნებლად. შეეცადეთ დეკანატთან მოაწყოთ სკოლიდან გასვლის გადადება ერთი თვით მაინც, შემდეგ კი ეცადეთ ყოველდღიური რუტინა ასე მოაწყოთ: აჭამეთ ბავშვი წასვლამდე ერთხელ ან ორჯერ და საღამოს ორჯერ ან სამჯერ; ძუძუთი კვება მხოლოდ შაბათ-კვირას და არდადეგებზე; შეინახეთ ღამის კვება და სთხოვეთ იმ ადამიანს, რომელიც შეგიცვლით თქვენი არყოფნის დროს, არ გამოკვებოს ბავშვი დაბრუნებამდე ორი საათით ადრე. თუ დიდი ხნის განმავლობაში ვერ აძლევთ ძუძუთი კვებას...

დისკუსია

და მე შემიძლია ვთქვა ერთი რამ - არავითარ შემთხვევაში არ წაიყვანოთ აკადემიკოსი. ჩემი შვილი 4 თვისაა და ახლახან გავიარე სესია, როგორც ერთ-ერთი საუკეთესო ჯგუფში - ახლა კი სტიპენდიას ავიღებ (თუმცა აქამდე არ მიმიღია). აკადემიური სისულელე - როდესაც ბავშვი ერთი ან ორი წლისაა, მას დედის მხრიდან გაცილებით მეტი ყურადღება დასჭირდება, ვიდრე ახალშობილს, რომელიც ჭამს, სძინავს და იღიმის. სხვათა შორის, სეანსის გავლის შემდეგ, არავითარ შემთხვევაში არ მიმიქცევია ნაკლები ყურადღება ბავშვზე - უბრალოდ ვცდილობდი, ყველაფერი გამეგრძელებინა. მე გავაკეთე და ვამაყობ ამით!

2004 წლის 27 ივლისი 12:30:27 საათი

მე, როგორც მასწავლებელი და ყოფილი დედა-მოსწავლე, მაინც გირჩევდი აკადემიაში ჩაბარებას. IMHO, არ იყოს დროულად ყველაფრისთვის - შეუძლებელია სწორად სწავლა და ბავშვისთვის საკმარისი ყურადღების მიქცევა. დიდი ალბათობით, მიიღებთ კრედიტებს და ჩააბარებთ გამოცდებს - ვხუმრობთ, რომ ორსულობა და პატარა ბავშვები კრედიტებისა და გამოცდების მიღების აბსოლუტური მანიშნებელია, მაგრამ რა დარჩება თქვენს თავში? ბავშვის სიცოცხლის პირველ თვეებში დედას ვერავინ შეცვლის. სწორედ აკადემიაზე უარის თქმით კარგავთ წელიწადს - ყველაზე მნიშვნელოვან წელს თქვენი ბავშვის ცხოვრებაში, რომელიც აღარასოდეს განმეორდება.
აკადემია ავიღე, თუმცა მშობლებმა, ჩვეულებისამებრ, მშობიარობენ „სამსახურში“ – მოვახერხებთ როგორმე. მაგრამ მე არ მინდოდა როგორმე მოვახერხე და ბავშვი და სწავლა ჩემთვის ძალიან მნიშვნელოვანი იყო. შედეგად, მე არაფერი დავკარგე - წარჩინებით დავამთავრე ინსტიტუტი და არ მიმიღია შეფასებები მოწყალების გამო, მყავს მშვენიერი ქალიშვილი და მახსოვს ყოველი ბედნიერი დღე ამ "დაკარგული წლიდან".

განრიგი არასწორია, თუ ყველაზე მაღალი ქულა მოდის კვირის პირველ და ბოლო დღეებზე, ან თუ მათი რიცხვი ერთნაირია ყველა სკოლის დღეებში. მშობლის რვეული კითხვას პასუხობს მოსკოვის განათლების დეპარტამენტის პრესსამსახურის უფროსი ა.ვ. გავრილოვი. - სკოლაში, სადაც ჩემი შვილი სწავლობს, დაცვა არ არის კარგად ორგანიზებული. ნებისმიერ მსურველს შეუძლია თავისუფლად შევიდეს შენობაში, თუმცა ჩვენ რეგულარულად ვწირავთ ფულს კერძო დაცვის კომპანიის მომსახურებისთვის. მშობლების ჩივილების მიუხედავად, სიტუაცია არ იცვლება. უფრო მეტიც, სკოლის დირექტორი უარს ამბობს საბუთების მიწოდებაზე, რომელიც ადასტურებს, რომ ამ კერძო დაცვის კომპანიას აქვს სკოლის დაცვის უფლება. ეს დარღვევაა? სად შეიძლება მივიღოთ...

მაგრამ დრო კარნახობს თავის წესებს: განათლების ეს ფორმა მოთხოვნადი და პერსპექტიულია, ამიტომ სულ უფრო მეტი უნივერსიტეტი იყენებს მას თავის პრაქტიკაში. ყველაზე საინტერესო ის არის, რომ ოფიციალურად განათლების ეს ფორმა არ არსებობს. რა თქმა უნდა, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ უნივერსიტეტები არღვევენ კანონს. ფორმალურად, შაბათ-კვირის ჯგუფი არის დისტანციური სწავლების ტიპი და როგორ უნდა მოაწყოთ ეს ტრენინგი - თითოეული უნივერსიტეტი წყვეტს თავისებურად. გამოდის, რომ შაბათ-კვირას გაკვეთილები არის ერთგვარი ადაპტაცია უნივერსიტეტების სტუდენტების საჭიროებებთან. რაც შეეხება მომავალ დიპლომს, რომელსაც შაბათ ჯგუფის კურსდამთავრებული მიიღებს, აქ სიტუაცია საკმაოდ ბუნდოვანია. ყველა წესის მიხედვით, ამ დოკუმენტში უნდა იყოს მითითებული განათლების კორესპონდენციის ფორმა. მაგრამ მარტო...
... ასევე ბევრი დადებითი ასპექტია: შეგიძლიათ ცოტა დააკავშიროთ სწავლა და შაბათ-კვირის სამუშაო, მაგრამ არის შვებულება, რომელიც არ უნდა დახარჯოთ სესიაზე (როგორც ჩვეულებრივ „მიმოწერაში“) და შემდეგ. სამუშაო დღის ბოლოს თქვენ აბსოლუტურად თავისუფალი ხართ (საღამოს განყოფილებისგან განსხვავებით) მუდმივად გექნებათ კომუნიკაცია და კონსულტაცია მასწავლებლებთან, შაბათ-კვირის ჯგუფში სწავლისთვის ნაკლები მოგიწევთ, ვიდრე ბევრში სრულ განაკვეთზე ან საღამოს განყოფილებაში. უნივერსიტეტები ჯგუფში...

აქ არის რამდენიმე ძირითადი მიზეზი, როდესაც უფრო მიზანშეწონილია არა აიძულებდეს ბავშვს ყოველდღე წავიდეს სკოლაში, არამედ გადაიყვანოთ იგი საშინაო სკოლაში: ბავშვი მნიშვნელოვნად უსწრებს თანატოლებს გონებრივი განვითარებაში. ხშირად შეგიძლიათ დააკვირდეთ სურათს, როდესაც ბავშვმა თანატოლების წინაშე შეისწავლა მთელი პროგრამა და მას არ აინტერესებს კლასში ჯდომა. ბავშვი ტრიალებს, ერევა თანაკლასელებში და შედეგად, მან შეიძლება დაკარგოს სწავლისადმი ინტერესი. თქვენ, რა თქმა უნდა, შეგიძლიათ ერთი წლის შემდეგ (და ზოგჯერ რამდენიმე წლის შემდეგ) „გადახტეთ“ და უფროს ბიჭებთან ერთად ისწავლოთ. მაგრამ ამ შემთხვევაში ბავშვი ჩამორჩება თანაკლასელებს ფიზიკურ, გონებრივ და სოციალურ განვითარებაში. ბავშვს აქვს სერიოზული ჰობი (პროფესიული სპორტი, მუსიკა და ა.შ.). სკოლის შერწყმა პროფესიულთან...

უფროს ბავშვებს უკეთ ესმით სიტუაციის გადაუდებელი ხასიათი და უფრო დაუცველები არიან სტრესული გამოცდილების მიმართ, ვიდრე მცირეწლოვანი ბავშვები. შესაძლოა საკუთარ თავსაც კი დააბრალონ, რომ ვერ შეძლეს მომხდარის თავიდან აცილება. იმისათვის, რომ ბავშვებმა თავი დაცულად იგრძნონ, აუცილებელია მათთვის რაც შეიძლება მალე შევუქმნათ მათთვის ნაცნობი პირობები - ჩართოთ ისინი ახალი საზოგადოების ცხოვრებაში, მოაწყოთ სკოლა, თამაშები თანატოლებთან, სპორტული აქტივობები და დასვენების სხვა ფორმები, რეგულარული. დიეტა და ძილის გრაფიკი. თუ ბავშვის სტრესული რეაქცია გახანგრძლივდა და მწვავე გახდა, მას უნდა მიეწოდოს კვალიფიციური დახმარება. თოჯინებითა და სათამაშოებით ხატვა ან თამაში ეხმარება ბავშვებს გამოხატონ თავიანთი გრძნობები და შეეგუონ სტრესულ გარემოს.

მაგრამ, ფიქრისა და აქეთ-იქით ჩხუბის შემდეგ, მე და ჩემმა ქალიშვილმა ვფანტაზიორობდით და სწორედ ასეთი დღესასწაული გავაცოცხლეთ. ასე რომ... პირველი პუნქტი არის მოსაწვევები. ჩემმა ქალიშვილმა აკრიფა და დაბეჭდა ისინი მწვანეში, თითოეული მოწვეული სტუმრის სახელით, ჰოგვარტსში სასწავლებლად მოსაწვევების სტილში, როგორც თავად ჰარიმ მიიღო პირველი წიგნის დასაწყისში. მოწვევის ზუსტ ტექსტს არ მოგცემ, რადგან ჩვენ გვქონდა ყველა ტექსტი ებრაულ ენაზე (ჩვენ ვცხოვრობთ ისრაელში), ვცადეთ მოწვევის დასაწყისი წიგნიდან გადაგვეწერა. მაგრამ ბოლოს, წიგნებისა და საჭირო ნივთების ნუსხის ნაცვლად, დაემატა: „საჭირო ნივთების შეძენა შესაძლებელია ადგილობრივად“. წერილის თავში...

ძალიან მინდა ვიცოდე დაწვრილებით როგორ ეწყობა თქვენი შვილის სწავლა მასწავლებელთან მარტო, ბავშვებთან კონტაქტის გარეშე. ეს არ არის ის, რომ მე ვაპირებ კომუნიკაციის შეზღუდვას. ზოგადად, ჩვენ არ ვიღებთ გადაწყვეტილებას გარე კვლევების შესახებ კომუნიკაციასთან დაკავშირებით, ეს მხოლოდ გვერდითი შედეგია. ფაქტია, რომ ახლახან მითხრეს სკოლაზე, სადაც სიტყვასიტყვით „შესაძლებელია გადახდის სხვადასხვა ვარიანტი კონსულტაციების რაოდენობის მიხედვით“. მაშინვე ვიფიქრე, ეს თქვენი ვარიანტია თუ არა. თუ შესაძლებელია, გთხოვთ უფრო დეტალურად აღწეროთ როგორ...

გთხოვთ, ამიხსნათ, რატომ აწუხებენ მშობლებს ბავშვების აღზრდის შესახებ ყველა სტატიაში, რომ ასწავლონ ბავშვებს თამაში და არსად (რატომღაც არ შემხვედრია) არ არის ნახსენები თამაშის საპირისპირო მხარე (არა კონკრეტული, მაგრამ ზოგადად, როგორც პროცესი). თუმცა, ალბათ, ეს ნიშნავს, რომ თუ ბავშვმა არ ისწავლა თამაში, არამედ ასწავლეს, მაშინ თამაში უფრო ხარისხიანი და სასარგებლოა? ფაქტია, რომ ჩემს ქალიშვილს (ახლა 9,6 წლის) არავის უსწავლია თამაში, ის უკვე წლიდან თამაშობს, ისევე და დაახლოებით იგივე თამაშებს, როგორც მე...

დისკუსია

და მშობლებს არ ვაგიჟებ, რომ ბავშვებს თამაში ასწავლონ :)
კამპანიას ვაწარმოებდი იმისთვის, რომ ბავშვებს სათამაშო ადგილი მივცეთ.
ნორმალური ზრდასრული ადამიანის პოვნა, რომელიც გასწავლით თუ როგორ უნდა ითამაშოს, იღბლიანი შესვენებაა შვიდი წლის ბავშვის ცხოვრებაში. და ყველა ბავშვი არ იღებს ამ იღბლიან ბილეთს.
სათამაშო ადგილის ქონა უკვე შესანიშნავია!
სწავლა სწავლაა. თამაში არის თამაში.
არ გირჩევ კლასში სასწავლო პროცესის ეზოში თამაშთან შერევას.
სხვა რამ: გქონდეს ადგილი, სადაც შეგიძლია წახვიდე სათამაშოდ, სწავლის შემდეგ და საიდან წახვიდე ისევ გაკვეთილზე. და ბავშვები თავად გაერკვნენ, თუ როგორ უნდა ითამაშონ გაკვეთილი და როგორ დაეყრდნონ თამაშს სწავლის დროს ...
მიეცით დრო და სივრცე ორივეს.

მე არ მასწავლეს თამაში. და ბავშვობაში ბევრს არ ვთამაშობდი ენის გაკვეთილების გამო და ა.შ. პლუს თუ არ ვიცოდი როგორ, ნამდვილად არ მინდოდა, უფრო მეტად მომეწონა კითხვა. ჩემი გამოცდილებით, ეს სავსეა და სავსეა საკმაოდ სერიოზული რაღაცებით.

პირველ რიგში, არის კომუნიკაციის პრობლემები. როლური თამაში კარგია, რადგან ის ბაძავს რეალურ ცხოვრებას, ავითარებს კომუნიკაციის უნარს და ქცევას სხვადასხვა სიტუაციებში. მით უმეტეს, თუ ბავშვს ასწავლიან მის დაკვრას (მოზარდები ან უფროსი ბავშვები), რადგან ამ გზით ის სწავლობს იმაზე რთულ მოდელებს, ვიდრე თავად წარმოუდგენია. ბავშვობაში თამაშის არარსებობის შემთხვევაში, კომუნიკაციის მნიშვნელოვანი პრობლემებია. ისინი, რა თქმა უნდა, არ არიან საბედისწერო, მათი გადალახვა შესაძლებელია, მაგრამ რატომ - თუ შეგიძლიათ გააფრთხილოთ.

მეორეც, დიდი პრობლემებია შემოქმედებითობასთან დაკავშირებით (ნებისმიერი), რადგან თამაში, ისევე როგორც სხვა არაფერი, ავითარებს ფანტაზიას. მისი შეცვლა შეუძლებელია ცოდნით. და სრულწლოვანებამდე ანაზღაურება ძალიან რთულია.

მესამე, პრობლემები (ახლა მაქვს) საკუთარ შვილთან თამაშებში. უბრალოდ არ ვიცი თამაში, ვიდრე თამაში. უნებურად ისევ ინტელექტუალიზმში მიკერძოება გამოდის - წიგნები, ენციკლოპედიები, მოზაიკა, ჩარჩოების ჩასმა... ე.ი. არის პრობლემების განმეორება, თუ არა გამწვავება. თოჯინასთან უმარტივესი როლური თამაშიც კი რთულია. საბედნიეროდ, გვყავს ძიძა, რომელსაც უფრო ნორმალური ბავშვობა ჰქონდა :) თორემ სერიოზული საშიშროება დადგებოდა.

ასე რომ, ზუსტად ისეთი ვარ, როგორც შენ წერ, კეთილგანწყობილი ბავშვი, ვნანობ, რომ თამაში არ მქონდა. მადლობა ღმერთს, ფანტაზია მაინც არავის გაუტეხია - თორემ ახლა როგორ ვიშოვო საარსებო მინიმუმი :)))

როგორ შეუძლია მოსწავლეს სასწავლო პროცესის ორგანიზება?

უნივერსიტეტში სწავლა არ არის იგივე, რაც სკოლაში სწავლა. ყველას უნდა სმენია ამის შესახებ მასწავლებლებისგან, რომლებსაც მოსწონთ მომავალი სტუდენტების შეშინება იმ გაჭირვებით, რაც მათ ზრდასრულ ასაკში ელის. გესმით მასწავლებლებს - ამ გზით ისინი ცდილობენ აწიონ დისციპლინა გაკვეთილის ხანგრძლივობისთვის მათზე მინდობილ კლასში, მაგრამ, მართალი გითხრათ, უკეთესი იქნება, რომ არ დააშინონ, არამედ ასწავლონ როგორ ააშენონ ეს ცხოვრება.

საიდუმლო არ არის, რომ უნივერსიტეტის სასწავლო პროგრამა ხშირად მოიცავს ბევრად მეტ მასალას, ვიდრე სტუდენტს შეუძლია ფიზიკურად (!) აითვისოს სწავლის მსვლელობისას. მაგალითად, თუ აიღებთ იმ ლიტერატურის ჩამონათვალს, რომელიც აუცილებლად უნდა წაიკითხონ ფილოლოგიური ფაკულტეტების სტუდენტებმა, შეამჩნევთ, რომ ყველა ნაწარმოების სრულად წაკითხვა შესაძლებელია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ სტუდენტს ჯადოსნურად დაეუფლება უძილობა რამდენიმე თვის განმავლობაში. გასაგებია, რომ ამ მხრივ რაღაც უნდა გაკეთდეს. უპირველეს ყოვლისა, იმიტომ, რომ სესიაზე უნდა წახვიდეთ ცოდნით და არა პრეტენზიებით წარუმატებლად ორგანიზებულ სასწავლო პროცესზე. ასე რომ, საქმეები თქვენს ხელში აიღეთ და იმოქმედეთ!

უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა გადაწყვიტოთ, რა გჭირდებათ სხვა კურსზე ან სემესტრში გადასატანად. ყველაფერი დანარჩენი შეიძლება უსაფრთხოდ გადაიდო, უფრო სწორად, შემცირდეს, რადგან შეუძლებელია უნივერსიტეტში საერთოდ არ ისწავლო რაიმე საგანი. როგორც წესი, დეკანატი მკაცრად აკონტროლებს დასწრებას, მაგრამ, ყველაზე ხშირად, ამ უკანასკნელს თავად მასწავლებლები აკონტროლებენ და, საბედნიეროდ, ყველა არა. ეს არის ბოლო გარემოება, რომელიც უნდა იქნას გამოყენებული. ყოველი სემესტრის დასაწყისში ღირს ყველა გაკვეთილზე რეგულარულად მისვლა და იმის გარკვევა, თუ სად წავა თქვენი არყოფნა რაც შეიძლება შეუმჩნეველი. ეს საგნები სუფთა სინდისით შეიძლება გამოირიცხოს დროის მხარჯავთა სიიდან და უფრო ადვილია მათზე ინფორმაციის მიღება სხვა კლასებში მიმოწერისთვის, რომლებშიც შენი ყოფნა ფიქსირდება, მაგრამ სწავლის პროცესი შენს სინდისზე რჩება.

როგორც გამოცდილება გვიჩვენებს, ერთ აუჩქარებელ ლექციაში და პრაქტიკაშიც კი, საკმაოდ მოახერხებთ დაწეროთ როგორც მასწავლებელი, ისე მისი კოლეგა რამდენიმე საათით ადრე. აშკარაა, რომ ანატომიის კურსის ფარგლებში წაკითხული მეანობა და გინეკოლოგია იმავე ფილოლოგებს ნაკლებად დასჭირდებათ, ვიდრე ბორხესის შემოქმედების მხატვრული ანალიზი და, შესაბამისად, არც უნდა ეცადოთ დახარჯოთ თქვენი ძვირფასი დრო. მათ. თქვენ უნდა შეძლოთ პრიორიტეტების განსაზღვრა.

რაც შეეხება დამოუკიდებლად მიღებულ ინფორმაციას, ანუ „სახლზე მინიჭებულს“, მაშინ აქ შეგიძლიათ მოატყუოთ. სხვა სტუდენტთან თანამშრომლობისას, რომლის გონებასა და გამომგონებლობაში ეჭვი არ გეპარებათ, შეგიძლიათ ერთად დაწეროთ შენიშვნები და ერთმანეთს მიაწოდოთ ინფორმაციის ამ ჭაობის ძირითადი ნაწილი.

ნუ უგულებელყოფთ წიგნის ბაზარზე ან ინტერნეტში გადაყრილ დამხმარე მასალებს. ლიტერატურული ნაწარმოებების მოკლე რეზიუმეები, ფიზიკური და ქიმიური ფორმულების ძირითადი ნაკრები, მოკლე პასუხები ეკონომიკურ თუ ისტორიულ კითხვებზე, სხვა ადამიანების რეფერატები - ეს ყველაფერი შეიძლება გახდეს ინფორმაციის სწრაფი წყარო. დროის ზეწოლისა და სესიამდელი სიცხის პირობებში, ნებისმიერი კარგად ჩამოყალიბებული ცოდნის ბაზა ოქროში ღირს.

სასწავლო წელი იწყება და გსურთ იყოთ წარმატებული მოსწავლე. კარგი დასაწყისი გჭირდებათ! ეს ნიშნავს, რომ თქვენ უნდა სწორად მოაწყოთ სწავლა. წინასწარ უნდა მოემზადოთ სასწავლო წლისთვის და სწორად დაგეგმოთ სწავლა მთელი წლის განმავლობაში. ეს დაგეხმარებათ აკადემიური წარმატების მიღწევაში.

ნაბიჯები

სწავლის ორგანიზება დაწყებით სკოლაში

მოამზადეთ ყველაფერი, რაც გჭირდებათ სასწავლო წლის დაწყებამდე.მოამზადეთ ყველაფერი, რაც მასწავლებელმა ახსენა. შესაძლოა, მასწავლებელი წინასწარ გასცემს სასკოლო ნივთების სიას, რომელიც დაგჭირდებათ ახალი სასწავლო წლისთვის. ამ შემთხვევაში, სთხოვეთ თქვენს მშობლებს დაგეხმაროთ, მიიღოთ ყველაფერი, რაც გჭირდებათ სასწავლო წლის დაწყებამდე. შედეგად, დარწმუნებული იქნებით, რომ თქვენ გაქვთ ყველაფერი, რაც გჭირდებათ შესასწავლად.

განათავსეთ თქვენი სასკოლო ნივთები ცალკე ადგილას მხოლოდ მათთვის.მას შემდეგ რაც შეაგროვებთ ყველა საჭირო აქსესუარს, უნდა მოათავსოთ ისინი ერთ ადგილას. ეს შეიძლება იყოს შესაფერისი ფანქრის ყუთი ან კუპე სკოლის ჩანთაში. დარწმუნდით, რომ ყველა სასკოლო ნივთი განთავსებულია ერთ ადგილას, სხვა ნივთებისგან განცალკევებით.

• თქვენ შეგიძლიათ გამოყოთ ორი ცალკე ადგილი სასკოლო ნივთებისთვის. ერთში მოსახერხებელია ნივთების შენახვა, რომლებსაც ყოველდღიურად იყენებთ, ხოლო მეორეში - ის, რაც გაცილებით ნაკლებად გჭირდებათ.
• უმჯობესია გამოიყენოთ სპეციალურად სასკოლო ნივთებისთვის შექმნილი ფანქრის ყუთი, რადგან ის მოხერხებულად იტევს ყველა ნივთს.

1. შეინახეთ სამუშაო ადგილი სუფთა.თუ თქვენ გაქვთ საკუთარი სამუშაო მაგიდა უჯრით, ნუ დააგროვებთ მას. ამის ნაცვლად, აკურატულად მოაწყეთ ყველა სასკოლო ნივთი. ასე რომ თქვენ ინახავთ მათ სისუფთავეს, არ აჭიანურებთ რვეულებს და მარტივად შეგიძლიათ იპოვოთ ყველაფერი, რაც გჭირდებათ.

   • ასევე დაიცავით წესრიგი სასკოლო ჩანთაში და სამუშაო ადგილზე სახლში. თუ ზურგჩანთას დროდადრო არ ასუფთავებთ, ამან შეიძლება დააზიანოს სასკოლო ნივთები, მნიშვნელოვანი ქაღალდები და რვეულები.
   • თქვენი სამუშაო ადგილის მოწესრიგების მიზნით, მოათავსეთ თითოეული ნივთი თავის დანიშნულ ადგილას. ასე რომ თქვენ ინარჩუნებთ წესრიგს და მარტივად შეგიძლიათ იპოვოთ ყველაფერი, რაც გჭირდებათ.
   • თუ გიჭირთ მოწესრიგება, შეეცადეთ შეინახოთ წვრილმანები საკანცელარიო ნივთების ორგანიზატორში.

2. Გააკეთე დავალება.დაწყებით სკოლაშიც კი მოგეცემათ დავალებები დროულად შეასრულოთ. როდესაც მორიგი დავალება გაიცემა, მასწავლებელი გეტყვით მისი მიწოდების ვადას. შეიძლება დაგჭირდეთ დღიური სხვადასხვა დავალების ჩასაწერად. ის დაგეხმარებათ დაგეგმოთ თქვენი საშინაო დავალება და დააკმაყოფილოთ ვადები.

   • როგორც კი მიიღებთ შემდეგ საშინაო დავალებას, ჩაწერეთ ვადა თქვენს დღიურში. არ დაგავიწყდეთ დღიური თან წაიღოთ სკოლაში.
   • თუ გიჭირთ ყველა დავალების თვალყურის დევნება, სთხოვეთ მშობლებს დაგეხმაროთ და შეგახსენებთ მიმდინარე ამოცანებს. მათ ეს წინასწარ უნდა გააკეთონ, რათა დრო გქონდეთ დავალებების შესრულება.
   • როცა სკოლის შემდეგ სახლში დაბრუნდებით, არ დაივიწყოთ ხვალინდელი საშინაო დავალება. თუ რაიმე დამატებითი მასალაა საჭირო საშინაო დავალების შესასრულებლად, აუცილებლად მიიტანეთ სკოლაში.

   სწავლის ორგანიზება საშუალო სკოლაში

   1. გადაწყვიტეთ, რომელი ტიპის სამუშაო წიგნია თქვენთვის შესაფერისი.ეს ძალიან მნიშვნელოვანი კითხვაა. ზოგს სპირალურად შეკრული ბლოკნოტი ურჩევნია შენიშვნების ჩასაწერად, ზოგს კი ერთფურცლიან შემკვრელს. აირჩიეთ თქვენთვის ყველაზე შესაფერისი და მოსახერხებელი ნოუთბუქი.

      შექმენით ცალკე საქაღალდე თითოეული ელემენტისთვის.საკლასო ოთახში შეიძლება მოგაწოდოთ დიდი რაოდენობით სასწავლო მასალა, საშინაო დავალების ჩათვლით. ამ შემთხვევაში მოსახერხებელია ცალკეული ნივთების საქაღალდეების არსებობა. ფოლდერებს მონიშნეთ ეტიკეტი და ჩაყარეთ შესაბამისი მასალები.

      • წაიღეთ საქაღალდეები სკოლაში. თუ მოგეცემათ სასწავლო მასალა კონკრეტულ თემაზე, ნახვის შემდეგ ჩადეთ შესაბამის საქაღალდეში.
      • თუ გეშინიათ, რომ ფურცლები შეიძლება ამოვარდეს საქაღალდეებიდან, გამოიყენეთ კონვერტის საქაღალდეები ან სხვა მჭიდროდ მორგებული საქაღალდეები.
      • გაასუფთავეთ თქვენი საქაღალდეები კვირაში ერთხელ. ამოიღეთ ძველი არასაჭირო ქაღალდები საქაღალდეებიდან და გაათავისუფლეთ ახალი მასალებისთვის.
      • ზოგიერთ სპირალურად შეკრულ ნოუთბუქს აქვს ჯიბეები. ეს მოსახერხებელია დამატებითი ფურცლების შესანახად. თუ თქვენ გაქვთ მხოლოდ ასეთი რვეული, გამოიყენეთ ცალკე ჯიბე თითოეული საგნისთვის და არ აურიოთ ფურცლები სხვადასხვა საგნებისთვის.

   2. შეიძინეთ სხვა სასკოლო ნივთები.დაგჭირდებათ ფანქრები, კალმები, სახაზავი, ქაღალდი და უამრავი სხვა რამ. ასევე შესაძლებელია, რომ ახალი სასწავლო წლის დაწყებამდე ღირდეს ახალი ჩანთის ან ზურგჩანთის ყიდვა.

      • თუ სხვადასხვა საგანს სხვადასხვა მასწავლებელი ასწავლის, ბევრი მასალა ერთდროულად რამდენიმე საგნისთვის გამოდგება. გადახედეთ სხვადასხვა ნივთებისთვის საჭირო ნივთების სიებს და შეადარეთ ისინი ერთმანეთს. სავარაუდოდ, არსებობენ ჩვეულებრივი მასალები, როგორიცაა ფანქრები, რომლებიც შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხვადასხვა გაკვეთილებზე.
      • შეაგროვეთ ყველა ის მარაგი, რომელიც მასწავლებელმა ახსენა. ასე რომ გაკვეთილებისთვის სათანადოდ მოემზადებით და საჭირო არაფერი დაგაკლდებათ.

   3. შეინახეთ სამუშაო ადგილი სუფთა და მოწესრიგებული.თუ თქვენ გაქვთ საკუთარი საკეტი, შეინახეთ იგი ორგანიზებულად. ამ შემთხვევაში თქვენ შეგიძლიათ მარტივად იპოვოთ საჭირო სახელმძღვანელოები, საქაღალდეები და რვეულები საჭიროებისთანავე.

      • არ არის გამორიცხული, რომ მოგიწიოთ მბრძანებლის გაზიარება სხვა სტუდენტთან. ის შეიძლება შენზე ნაკლებად მოწესრიგებული იყოს და შენ მოგიწევს მბრძანებლის ინტერიერის გაყოფა, რათა ნახევარი მაინც წესრიგში გქონდეს.
      • გამოყავით ადგილი თითოეული ნივთისთვის თქვენს კარადაში. მაგალითად, წიგნების დადება შეიძლება თაროზე, ქურთუკი და ზურგჩანთა კაუჭზე ჩამოკიდება, შემცვლელი ფეხსაცმლის დადება და ა.შ. ეს გაგიადვილებთ კარადის ორგანიზებას.
      • თუ დღითი დღე გაგიჭირდებათ ორგანიზებულობა, გამოყავით კვირაში ერთი დღე ამისათვის (რამდენიმე წუთი საკმარისი იქნება). ამ დღეს ნივთები თავის ადგილზე დადეთ და სახლში წაიღეთ ყველაფერი, რაც არ გჭირდებათ. შეგიძლიათ ამისთვის გამოყოთ პარასკევი, რათა ყოველი ახალი კვირა დაიწყოთ სუფთა და მოწესრიგებული მბრძანებლით.

   4. თვალყური ადევნეთ საშინაო დავალებებს და ვადები.ეს სწავლის ძალიან მნიშვნელოვანი ასპექტია. კარგი აკადემიური მოსწრებისთვის, თქვენ უნდა იცოდეთ როდის უნდა დაიწყოთ კონკრეტული დავალების შესრულება და გახსოვდეთ მისი შესრულების ვადები. არაფერია უარესი, ვიდრე კლასში გამოცხადება და იმის აღმოჩენა, რომ საშინაო დავალების შესრულება დაგავიწყდა.

      • ამისთვის უმჯობესია გამოიყენოთ ქაღალდის ან ელექტრონული დღიური. ჩაწერეთ დავალებების ყველა მნიშვნელოვანი თარიღი და ვადა. ასე რომ, თქვენ შეგიძლიათ მარტივად განსაზღვროთ რომელი ამოცანებია მთავარი პრიორიტეტი და რა დროში უნდა დასრულდეს ისინი.
      • მონიშნეთ საჭირო ვადები, როგორც კი შეიტყობთ მათ შესახებ. ეს ეხება იმ შემთხვევებსაც, როდესაც მასწავლებელი აჭიანურებს ამ ვადებს. ამ გზით თქვენ არ დაივიწყებთ მნიშვნელოვან თარიღებს. ამისთვის ყოველთვის თან უნდა გქონდეთ დღიური და გააკეთოთ მასში საჭირო ჩანაწერები.
      • სცადეთ თქვენს დღიურში მონიშნოთ დავალებები სხვადასხვა საგნებში სხვადასხვა ფერებში. შეარჩიეთ ფერი თითოეული ნივთისთვის და მონიშნეთ შესაბამისი ამოცანები, რათა ადვილად განასხვავოთ ისინი.

   5. გამოიყენეთ სწორი მასალები სკოლაში და სახლში.სწავლის სწორი ორგანიზებით, თქვენ შეძლებთ განსაზღვროთ რა სასკოლო ინვენტარი დაგჭირდებათ კონკრეტული დავალების შესასრულებლად. ეს ეხება როგორც საშინაო და სასკოლო სამუშაოებს.

      • დღიურში ჩანაწერებში მიუთითეთ რა გჭირდებათ შესაბამისი დავალებების შესასრულებლად. ეს გაგიადვილებთ თქვენთვის საჭირო აქსესუარების შერჩევას.
      • საჭიროების შემთხვევაში, მასწავლებელი გეტყვით, რა უნდა მოიტანოთ შემდეგ გაკვეთილზე. ეს დამოკიდებულია კონკრეტულ საგანზე და შესწავლილ თემაზე.
      • ყოველთვის არ გინდა მძიმე სახელმძღვანელოების ტარება. თუმცა, ზოგჯერ უბრალოდ საჭიროა საშინაო დავალების სწორად შესრულება.

   6. არ გადადოთ საშინაო დავალება ბოლო წუთამდე.წარმატებული სწავლისთვის საჭიროა სწორად დაგეგმოთ თქვენი დრო. არ გადადოთ ბოლო წუთამდე და დროულად შეასრულეთ საშინაო დავალება.

      გამოყავით ცალკე ადგილი საშინაო დავალების შესასრულებლად.არაფერი არ გააკეთოთ იქ გარდა სასკოლო დავალების. ეს დაგეხმარებათ თქვენს საქმეზე ფოკუსირებაში და არაფერზე შეგეშლებათ.