ყველაზე რთული ესპანურად. როგორ ვისწავლოთ ესპანური საკუთარ თავზე ნულიდან სახლში

ამ მიმართულებით შემდგომი განვითარების შესახებ ფიქრები ადრე თუ გვიან უჩნდება ადამიანს, რომელიც დაეუფლა უცხო ენას. ამავე დროს, მინდა შევჩერდე პოპულარულ და არც თუ ისე რთულ ენაზე. ესპანური მოსახლეობის მშობლიური მეტყველება აკმაყოფილებს ამ კრიტერიუმებს. დამწყებთათვის შეშფოთებულია კითხვა, რთულია თუ არა ესპანურის სწავლა.

რატომ ესპანური?

ეს გამოსვლა ეკუთვნის მსოფლიოში ყველაზე შესწავლილ და ლამაზს. მას მშობლიურად მიიჩნევს დაახლოებით 500 000 000 ადამიანი. ყველაზე გავრცელებული ენების სიაში ესპანური საპატიო მეოთხე ადგილს იკავებს.

დღეს ინგლისური ენის თავისუფლად ცოდნა არის მნიშვნელოვანი არგუმენტი ვაკანტურ თანამდებობაზე კონკურსში. ბევრმა ჯერ კიდევ აითვისა. ასეთ ვითარებაში გამარჯვებული ვარიანტი ესპანურია. გარკვეული ძალისხმევით, შესაძლებელი გახდება როგორც ჩრდილოეთ, ისე სამხრეთ ამერიკის თითქმის ყველა მკვიდრის გაგება.

ინგლისური ენის სირთულე არის გამოთქმის მკაფიო წესების არარსებობა, ახალი სიტყვების გადამოწმების საჭიროება ტრანსკრიფციით. ესპანურთან დაკავშირებით ყველაფერი გაცილებით მარტივია: გამოთქმის ძირითადი პრინციპების სწავლა საშუალებას მოგცემთ სწორად წაიკითხოთ ყველა სიტყვა.

ესპანური ენა: სირთულეები

რაც არ უნდა მელოდიური იყოს სხვისი საუბარი, ის არ არის მშობლიური. ესპანურის სწავლა რთულია? ამ კითხვაზე პასუხს ეძებენ ისინი, ვისაც ჯერ არ გაუკეთებია საბოლოო არჩევანი. პასუხი ცალსახაა: არის სირთულეები, მაგრამ ჯიუტი და შრომისმოყვარე ადამიანებს ადვილად შეუძლიათ მათი გადალახვა.

ესპანური მეტყველების მახასიათებლები:

  • ყველა ხმოვანი გამოითქმის ნათლად და მკაფიოდ. არ არის არაარტიკულირებული ან ასპირირებული ინგლისური ხმები, ბუნდოვანი რუსული დაუხაზავი ხმოვნები. თქვენ მოგიწევთ თითოეული ხმის კრისტალური სიწმინდის მიღწევა.
  • გრამატიკა საკმაოდ რთულია. სიტყვების დაბოლოებები დამაბნეველია, იცვლება მათი სქესის, დროისა და შესაბამისი ზმნის განწყობის მიხედვით.
  • წესების დამახსოვრების შემდეგ, თქვენ მოგიწევთ ყურადღება მიაქციოთ მათ გამონაკლისებს. არარეგულარული ზმნების სია შთამბეჭდავია. თავდაპირველად, თქვენ უნდა იყოთ ძალიან გააზრებული წინადადებების შედგენისას, ზმნების სწორი ფორმის არჩევისას. პრაქტიკით ეს ავტომატურად მოხდება.

როგორ შეგიძლიათ გაამარტივოთ თქვენი ცხოვრება ესპანური ენის შესწავლით?

როდესაც გადაწყვიტეთ დაიწყოთ უცხოური მეტყველების დაუფლება, უნდა გაიგოთ ყველაფერი იმის შესახებ, თუ როგორ მიაღწიოთ თქვენს მიზანს უფრო სწრაფად. ეფექტური სწავლის საიდუმლოებები:
კლასები უნდა იყოს რეგულარული. მნიშვნელოვანია სწორი ტემპის არჩევა: იმუშავე ყოველდღე, მაგრამ არ იშრომო ზედმეტი. თუ იშვიათად სწავლობთ, შემდეგ გაკვეთილზე დიდი ხნით მოგიწევთ დავიწყებული მასალის გამეორება. ახალი ინფორმაციით გადატვირთულ ტვინს უბრალოდ არ ახსოვს რა და რა თანმიმდევრობით ისწავლეს წინა გაკვეთილზე. იდეალური ვარიანტია მასალის უწყვეტი ასიმილაცია მცირე ნაწილებში.

სხვა სიახლეები

რა არის საუკეთესო გზა ესპანურის შესასწავლად?

დაარღვიე ესპანური ენის ბარიერი

9 პრობლემა ესპანურის სწავლაში

ესპანურის სწავლა საკმაოდ შრომატევადი და ძვირადღირებული საქმეა. ამიტომ, თითოეულ ჩვენგანს სურს ტრენინგის შედეგები გაამართლოს მოლოდინები და ინვესტიციები. ამისათვის წინასწარ უნდა იფიქროთ რა სირთულეები შეიძლება წარმოიშვას და როგორ გადაიჭრება ისინი თქვენს მიერ არჩეულ სწავლების მეთოდში.

სწავლა არის ურთიერთქმედება მოსწავლესა და მას, ვინც ასწავლის (მასწავლებელი, მეთოდოლოგია, სკოლა). მოსწავლეს აქვს თავისი ამოცანები და პიროვნული მახასიათებლები, მასწავლებელს ან მეთოდოლოგიას თავისი. ისინი ყოველთვის არ ემთხვევა ერთმანეთს. ეს არ ეხება მხოლოდ ადამიანურ თავსებადობას ან მის არარსებობას. თავად სწავლების მეთოდიც თამაშობს როლს. ბევრი მათგანი სიცოცხლეს ჩამორჩენით სცოდავს და ვერ ასრულებს მოსწავლის დავალებებს.

ის პრობლემები, რომლებიც განიხილება, ჩვენ თვითონ არ გამოვიგონეთ. ეს არის ის ნამდვილი ტკივილები, რომლითაც ჩვენთან ყველაზე ხშირად მოდიან სტუდენტები. სხვადასხვა სკოლის მასწავლებლები ძირითადად ერთნაირ სირთულეებზე საუბრობენ თავიანთ მოსწავლეებში. და მასწავლებლებმა ყოველთვის არ იციან ზუსტად როგორ გადაჭრან ეს სირთულეები კონკრეტული მოსწავლისთვის.

ჩვენი ცენტრის სასწავლო სისტემაში ამ პრობლემების გადაჭრის მექანიზმი უკვე დიდი ხანია შეიქმნა და წარმატებით მუშავდება. ის უნივერსალურია და გამოიყენება ყველა მოსწავლისთვის, რადგან ეფუძნება ბუნებრივ პროცესებს.

1 პრობლემა - თავისუფლად ფლობს ესპანურს

ბევრი ჩვენგანი წლების განმავლობაში სწავლობს ენას, მაგრამ ვერასდროს იღებს სასურველ შედეგს. წესებისა და სიტყვების სწავლა ძველი (XV საუკუნე), კეთილი, მაგრამ არა ყოველთვის საუკეთესო საშუალებაა ესპანური ენის თავისუფლად ათვისებისთვის. ის გრძელია, პრაქტიკისგან განქორწინებული და ხშირად იწვევს თავში „არეულობას“. ფაქტია, რომ ენისადმი ეს ნაცნობი, ყველაზე გავრცელებული და ყველაზე მოსახერხებელი მიდგომა ყოფს მას ნაწილებად. ამ ნაწილებიდან, როგორც ჩანს, მთლიანობა უნდა გაერთიანდეს, მაგრამ, როგორც წესი, ყველაფერი რჩება განსხვავებული ნაწილების დონეზე. ჩვენი რეცეპტი არის ჰოლისტიკური მიდგომა ენის, როგორც ერთიანი ორგანიზმისადმი. ასევე დაუყოვნებლივ ჩაერთონ ესპანურად თავისუფალი კომუნიკაციის პრაქტიკული უნარების განვითარებაში: მოსმენის გაგება, საუბარი და კითხვა.

მე-2 პრობლემა - ესპანურის ყურით გაუგებრობა

მოსმენის გაუგებრობა დაკავშირებულია არა მხოლოდ ენის პრაქტიკის ნაკლებობასთან. უბედურება ის არის, რომ სწავლების მეთოდების უმეტესობა უმნიშვნელო ყურადღებას აქცევს ერთ-ერთ ყველაზე მნიშვნელოვან კომპონენტს: ფონემატურ სმენას. მუსიკისგან განსხვავებით, ფონემატური სმენა საშუალებას გვაძლევს აღვიქვათ და გავიგოთ მეტყველება. ეს არის ის საფუძველი, რომელიც გვაძლევს თავის ტვინის ბუნებას და ფიზიოლოგიას, რომელზედაც აგებულია მომავალში მთელი ენა. არანაირი საფუძველი, არანაირი ენა. ესპანურ ენასთან მიმართებაში ფონემიური სმენა უნდა განვითარდეს! ამიტომ, ჩვენთან თქვენი გაკვეთილების თითქმის ნახევარი დაეთმობა ამ კონკრეტულ უნარს.

მე-3 პრობლემა - ესპანური სიტყვების დავიწყება

ეს ყოველთვის ხდება მაშინ, როდესაც უცხო სიტყვები ცდილობენ დაიმახსოვრონ ამომწურავი დამახსოვრების გზით - კრამინგი ან რაიმე მნემონიკური ტექნიკა, მათი გამოყენების კონტექსტიდან და პრაქტიკის მიღმა. სხვათა შორის, სიტყვების დამახსოვრება ბარათების დახმარებით ან, უფრო თანამედროვე ვერსიით, ტელეფონში აპლიკაციით, ასევე ეხება დამახსოვრების მექანიკურ მეთოდს და დავიწყება აქ უბრალოდ გარდაუვალია. მნემონიკის გამოყენება („1000 სიტყვა 3 დღეში“ და ასე შემდეგ) ენასთან მიმართებაში ასევე ყველაზე ხშირად შიშველი მექანიკაა. სემანტიკური კავშირების გარეშე დამახსოვრების შედეგად ესპანური სიტყვები მკვიდრდება მოკლევადიან მეხსიერებაში, საიდანაც ისინი ძალიან სწრაფად ქრება. ჩვენ მიერ გამოყენებული მეთოდოლოგიის მიხედვით, სიტყვები დაუყოვნებლივ არის წარმოდგენილი მათი გამოყენების კონტექსტში და ყველაზე ხშირად არა ერთმანეთისგან განცალკევებით, არამედ ფრაზებით, წინადადებებითა და დიალოგებით, ანუ სემანტიკური შეკვრით. ეს შეესაბამება ესპანური ენის შესწავლის ბუნებრივ გზას, როდესაც სიტყვები ჩვენს მეხსიერებაში და ცნობიერებაში გაერთიანებულია ერთგვარ ოჯახში, რომელსაც სემანტიკური (სემანტიკური) ველები ეწოდება. მხოლოდ ამის გამო, ისევე როგორც განმეორებითი გამეორებისა და სხვადასხვა მნიშვნელობით ხშირი გამოყენების გამო, სიტყვები იდება გრძელვადიან მეხსიერებაში. ასე რომ, თქვენ არ დაივიწყებთ მას წლების შემდეგაც კისწავლის შემდეგ.

მე-4 პრობლემა - სირთულეები წინადადებების აგებაში

ეს არის ზემოთ განხილული პრობლემის ნაწილი, როდესაც ენა ისწავლება "ელემენტებით". სინამდვილეში, გრამატიკა ენის ერთგვარი ზედნაშენია. წარმოიდგინეთ, რომ ოქტომბრის რევოლუციამდე რუსულის გრამატიკა იმდენად მტკიცედ იყო ერთჯერადი, აგებული გერმანული გრამატიკის პრინციპზე, რომ შეიცავდა უცხო ფენომენებს, რომლებიც არ არსებობდა ცოცხალ მეტყველებაში. თან ცოცხალი ენა ისეთივე იყო, როგორიც ახლაა! რუსული ენის რეფორმამ გააუქმა რუსული გრამატიკისთვის არასაჭირო ეს ფენომენი, მაგრამ ამან ხელი არ შეგვიშალა ჩვენი წინაპრების ენის გაგებაში. გრამატიკის ფაფა და დამოუკიდებელი განცხადებების აგების სირთულეები წარმოიქმნება, როდესაც გრამატიკა შესწავლილია, როგორც ურყევი საფუძველი, ყველაფრისგან იზოლირებულად. CLP მეთოდის მიხედვით გრამატიკა პრაქტიკიდან თეორიაზე გადადის და არა პირიქით. ეს შეესაბამება მეტყველების ბუნებრივ მექანიზმებს, საპირისპირო მიმართულებით მოძრაობისგან განსხვავებით: მისი გამოყენების თეორიიდან პრაქტიკაში. როდესაც გრამატიკა ეფუძნება ესპანური ენის ცოცხალ გამოყენებას, ის ხდება მნიშვნელოვანი დამხმარე და მეგობარი. საპირისპირო შემთხვევაში, ჩვენ ვიღებთ იმას, რასაც ჩვენი მრავალი შიდა სახელმძღვანელო და ტესტი სცოდავს: უცნაურ გამონათქვამებს, რომლებსაც მშობლიური ენა არასოდეს გამოიყენებს და არც კი გაიგებს. ამიტომ კომუნიკაციური სწავლების მეთოდებიც ამ გზას იყენებს: პრაქტიკიდან თეორიამდე.

მე-5 პრობლემა - იფიქრე ესპანურად

იმისათვის, რომ შეძლოთ ესპანურად აზროვნება, უნდა გაეცნოთ ამ ენას. ჩვენ ვვარაუდობთ მასალის წარდგენის „ბუნებრივ“ რეჟიმს და რბილ ჩაძირვას ესპანურ ენობრივ გარემოში, საკუთარი ტვინის მიმართ ძალადობის გარეშე. ესპანური ენა ჩაშენებულია თქვენს ცხოვრებაში ზედმეტი სტრესის გარეშე, ასე რომ საბოლოოდ თქვენ ნამდვილად ისწავლით როგორ იფიქროთ მასში. სპეციალური გაკვეთილები, რომლებშიც თქვენ შეასრულებთ მარტივ გონებრივ ვარჯიშებს ესპანურად, ჩვენთან ერთად მთელი ვარჯიშის დაახლოებით 20%-ს იკავებს.

მე-6 პრობლემა - ესპანური გამოთქმა

ეს მჭიდროდ არის დაკავშირებული მე-2 პრობლემასთან - ყურით გაუგებრობასთან. ფიზიოლოგიურად ჩვენ არ გვაქვს ცალკე სმენითი და ცალკე სამეტყველო სისტემა, მაგრამ არის ერთი სმენა-მეტყველების სისტემა. იგი ეფუძნება ენების ძირითად ბუნებრივ უნარებს, რომლებიც ყველა ადამიანშია, მაგრამ განსაკუთრებულ განვითარებას საჭიროებს ზრდასრულ ასაკში. CLP მეთოდის მიხედვით, ესპანური გამოთქმის სწავლება გაკვეთილების დაახლოებით 20%-ს იღებს.

მე-7 პრობლემა - ენობრივი ბარიერი

როდესაც ჩვენ ვფიქრობთ რუსულად და შემდეგ ვცდილობთ ჩვენი აზრების ესპანურად თარგმნას, ეს ყოველთვის ხდება. ესპანური ენის სწავლის დაწყებიდანვე უნდა მიეჩვიოთ საკუთარ თავს მშობლიურ ენაზე აზროვნებას. ეს არ გაღატაკებს თქვენს აზროვნებას რუსულ ენაზე, რადგან თქვენს თავში აშენდება ესპანური ენის ცალკეული სისტემა, ამ კონკრეტული ენის ლოგიკით. ამისთვის, თავიდანვე აუცილებელია ენის აღქმა მშობლიური ენიდან და არა რუსული ინტერპრეტაციით. სწორედ ამიტომ პერსონალური პროგრამების სასწავლო მასალებს ამზადებენ და ახმოვანებენ მშობლიური ესპანელი მოლაპარაკეები, პროფესიონალი ენათმეცნიერები და მომხსენებლები. ამიტომ, მაშინვე შეეგუებით ესპანური მეტყველების ცოცხალ და ბუნებრივ ნიმუშებს, მათ ლოგიკასა და ჟღერადობას. CLP მეთოდი წარმატებით აერთიანებს ესპანური ენის სწავლის უპირატესობებს მშობლიურ ენასთან და შიდა სწავლების სისტემასთან, რომელიც სამართლიანად ითვლება მსოფლიოში ერთ-ერთ საუკეთესოდ.

მე-8 პრობლემა ესპანეთის დრო არ არის

CLP მეთოდი ამ საკითხში ერთდროულად ორ უზარმაზარ უპირატესობას გაძლევთ. პირველი: თქვენ ერთხელ გადმოწერთ სასწავლო პროგრამას თქვენს კომპიუტერში და არ ხართ დამოკიდებული სხვაზე და არ მოერგებით არავის! შეგიძლიათ დააკოპიროთ პროგრამა სხვა მედიაში, გადაიტანოთ მიმდინარე გაკვეთილები მობილურ მოწყობილობებზე. მეორეც, პროგრამის აუდიო გაკვეთილების ნახევარზე მეტი შეიძლება იყოს და სასურველიც კი იყოს სხვა აქტივობებთან ერთად. ასეთი მოსმენა ფონზე კეთდება იმისათვის, რომ შემცირდეს ტვინის არაცნობიერი წინააღმდეგობა, მოიხსნას ბარიერი. ეს შესაძლებელს ხდის ესპანური ენის ნეიტრალურად აღქმას. ამავდროულად, ის დაზოგავს თქვენს დროსაც.

მე-9 პრობლემა - გაკვეთილის დასრულება ვერ მოხერხდა

რატომ არ შემიძლია დავასრულო სახელმძღვანელო? ცხოვრებაში არის სხვადასხვა გარემოება, რის გამოც ზოგჯერ საჭიროა ვარჯიშის შეწყვეტა და გაურკვეველი ვადით გადადება. შედეგად, მიღებული ცოდნა დავიწყებას იწყებს. რაც შეეხება თქვენს პირად პროგრამას, მაშინაც კი, თუ თქვენ მოგიწევთ შესვენება ესპანურის სწავლაში, პროგრამა ყოველთვის დარჩება თქვენთან და შეძლებთ სწავლის გაგრძელებას, როდესაც გარემოებები ხელს შეუწყობს ისევ. სასიხარულო ამბავი ის არის, რომ არ დაგავიწყდებათ ის, რაც ადრე ისწავლეთ: პირიქით, შესვენების წყალობით, შეძენილი უნარები კიდევ უფრო მყარად დაფიქსირდება თქვენს მეხსიერებაში. ეს გამოწვეულია იმით, რომ CLP მეთოდის მიხედვით თქვენ ეუფლებით უნარებსა და შესაძლებლობებს და არა ენის აბსტრაქტულ ცოდნას. უნარების დავიწყება უფრო რთულია, ვიდრე პრაქტიკისგან განცალკევებული ცოდნა, რადგან უნარები დაფუძნებულია კუნთების მეხსიერებაზე. ისევე როგორც ერთხელ ისწავლეთ ცურვა ან ველოსიპედის ტარება, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ოდესმე დაგავიწყდეთ ამის გაკეთება.

რა პრობლემებს აწყდებით საკუთარ თავში?
რამდენი პრობლემის გადასაჭრელად გჭირდებათ ჩვენთან დაკავშირება?

ზოგჯერ მხოლოდ ერთი საკმარისია თუ იგივე პრობლემაა, რომელიც ჭამს თქვენს დროს, ძალისხმევას და ფულს და არ გაძლევთ საშუალებას მიაღწიოთ თქვენს მიზნებს.

ზემოაღნიშნული პრობლემების გარდა, არის სხვებიც, რომლებზეც განხილული იქნება ჩვენს საინფორმაციო ბიულეტენებში. მოაგვარეთ თქვენი პრობლემები!

ნებისმიერი პრობლემის მოგვარება შესაძლებელია, თუ სწორად მიუდგებით მას!

კითხვაზე რთულია ესპანური? ავტორის მიერ მოცემული კავკასიურისაუკეთესო პასუხია მე გიპასუხებ კითხვაზე - ეს უფრო ადვილია! გერმანულთან და ინგლისურთან შედარებით. მართალია, სხვა ფაქტორების გათვალისწინებაა საჭირო: რისთვის არის ენა, ეს განსაზღვრავს სწავლის სიჩქარესაც.
რუსულისთვის ესპანური ძალიან მარტივია გამოთქმის თვალსაზრისით. ყველაფერი ისე იკითხება, როგორც წერია (და ეს უკვე ბევრია). მხოლოდ ასო "თ" არ იკითხება! შემდეგ დაიმახსოვრეთ ზმნის უღლება და გახსოვდეთ, რომ უმეტეს შემთხვევაში ზედსართავი სახელი მოთავსებულია არსებითი სახელის შემდეგ (რუსულისგან განსხვავებით!).
ესპანური მართლაც ადვილი შესასწავლია, ერთ დროს 3 თვეში ვისწავლე. ამ დროს ვიყიდე წიგნი „ესპანური 3 კვირაში“ დისკებით. 3 კვირაში სწავლა უტოპიაა. მაგრამ ეს კარგი ძირითადი გრამატიკაა. მაშინ მქონდა გონსალეს-ფერნანდესის, შიდლოვსკაიას, დემენტიევის სახელმძღვანელო, მთლიანად ესპანურ ენაზეა, რუსულის გარეშე. რა იძლევა უპირატესობას, რომ სასწრაფოდ დაიწყოთ ფიქრი ესპანურად, რუსულის შუამავლობის გარეშე. მაგრამ დასაწყისისთვის რთულია.
შემდეგ კი, თქვენ უბრალოდ უნდა გქონდეთ ენის პრაქტიკა. ამისათვის შეგიძლიათ იპოვოთ ხალხი სკაიპში (ლინკი), ჩვეულებრივ, იქ უამრავი ადამიანი ზის, ღიაა კომუნიკაციისთვის. საიტი ძალიან მოწონებულია. ბმული .
წყარო: წარმატებები!

პასუხი ეხლა ნაიმანი[ახალშობილი]
არა ჩემთვის დიახ


პასუხი ეხლა ნატალია ილჩენკო[გურუ]
უფრო რთული ვიდრე ინგლისური


პასუხი ეხლა პერსონალი[გურუ]
ისინი ამბობენ მარტივს - ნებისმიერ შემთხვევაში, იქ გამოთქმა არ არის მოლიპულო


პასუხი ეხლა სახმელეთო რელსი[გურუ]
არა, აბსოლუტურად. იქნებოდა სურვილი...


პასუხი ეხლა [ელფოსტა დაცულია] [აქტიური]
საერთოდ ვის. არა მგონია. მე ვსწავლობ ნამდვილ ინგლისურს. მაგრამ სკოლაში არჩევითი საგანი ესპანურად გვქონდა რამდენიმე წლის განმავლობაში. შემიძლია ვთქვა, რომ ესპანური უფრო ადვილია ვიდრე ინგლისური


პასუხი ეხლა ანდრეი სტრიჟკოვი[გურუ]
თითოეული ენა თავისებურად რთული და მარტივია. თუ სიამოვნებით ისწავლით, მაშინ ეს ადვილი მოგეჩვენებათ და მშვენივრად დაეუფლებით. და თუ მხოლოდ იმიტომ, რომ იძულებული ხარ, ან უბრალოდ უხალისოდ, მაშინ ეს შენთვის გადაულახავი მწვერვალი აღმოჩნდება.


პასუხი ეხლა დიმკა მილერი[გურუ]
უბრალო ენები არ არსებობს, ხომ იცი, ყველგან ჩხვლეტაა.


პასუხი ეხლა სვეტლანა[გურუ]
უფრო რთული ვიდრე ინგლისური, მაგრამ ბევრად უფრო ადვილია ვიდრე გერმანული, ზოგადად ითვლება ერთ-ერთ უადვილესად!!


პასუხი ეხლა დიმიტრი შუკოვი[ახალშობილი]
ესპანური ეკუთვნის რომანტიულ ენათა ჯგუფს. მთავარია სურვილი და მოთმინება. თუ სცადე, აუცილებლად მიიღებ კარგ შედეგს... ფონეტიკურად უფრო ადვილია ვიდრე ინგლისური და გერმანული. გრამატიკულად, ეს რთულია.


პასუხი ეხლა ელენა[გურუ]
ვცდილობდი მისი შესწავლა დამოუკიდებლად თვითსწავლების სახელმძღვანელოს გამოყენებით და პოლონურის შემდეგ გაცილებით რთული მომეჩვენა მისი სწავლა - ყველაზე რთული ზმნებია და როგორ იცვლებიან... მაგრამ თუ სურვილი გაქვს, მაშინ ყველაფერი შენზე იქნება!!წარმატებები!!


პასუხი ეხლა ლექსი[გურუ]
4 ენის სწავლა - ინგლისური ფრანგული გერმანული და ესპანური
და ესპანური ყველაზე მარტივია!! !
ზოგადად, ევროპულთა შორის ყველაზე მსუბუქად ითვლება


პასუხი ეხლა ანა[გურუ]
მოსწონს არა! მაგრამ უფრო ადვილია ვიდრე იაპონური))


პასუხი ეხლა Შავი მთვარე[გურუ]
უფრო ადვილია ვიდრე ინგლისური. და თუ ამას ისწავლი, ინგლისურის სოლიდურ დონეზე ცოდნით, მაშინ არანაირი პრობლემა არ იქნება. და გერმანული, მე ვიტყოდი, ესპანურზე ბევრჯერ რთულია

კითხვამ, რომელი უცხო ენის სწავლა შეიძლება ვინმეს შეაწუხოს, რადგან ახლა ამის საკმარისზე მეტი შესაძლებლობა არსებობს. ბევრი კარგად სწავლობს ან უკვე საუბრობს ინგლისურად, მაგრამ სურს ისწავლოს სხვა ენა. ზოგისთვის უცხო ენა კარიერისა და მუშაობის წინაპირობაა, ზოგისთვის კი უბრალოდ ჰობი.

ესპანური ენააერთიანებს ყველაფერს ერთდროულად:

    სამსახურში გამოყენების უნარი (განსაკუთრებით ტურიზმისა და სასტუმრო ბიზნესის სფეროში)

    ესპანური მართლაც ძალიან საინტერესოა, ბევრს სურს ისწავლოს ეს ენა მხოლოდ იმიტომ, რომ ის მშობლიურია მათი საყვარელი მომღერლებისა და მსახიობებისთვის

    ესპანური შესანიშნავი არჩევანია მათთვის, ვინც უკვე იცის ინგლისური (თქვენ შეძლებთ გაიგოთ ამერიკის თითქმის ყველა მცხოვრები - როგორც ჩრდილოეთი, ასევე სამხრეთი).

თუ გსურთ ესპანურის სწავლა, მაგრამ ბოლომდე დარწმუნებული არ ხართ თქვენს არჩევანში, მაშინ შეიძლება დაგჭირდეთ ინფორმაცია ამ შესანიშნავი ენის შესახებ და რამდენიმე გამოცდილი რჩევა.

სკოლაში ესპანურის სწავლის სურვილი გამიჩნდა, ზაფხულის არდადეგების დროს ესპანურ კურორტ კოსტა ბრავაში (ბარსელონას გარეუბანი) მოგზაურობის შემდეგ. შემდეგ, როგორც ბევრი ჩემი თანატოლი, მეც ვსწავლობდი ინგლისურს სკოლაში და კლასებში დამრიგებელთან. ესპანეთში მოგზაურობამ ბევრი რამ შეცვალა. ამ ქვეყნის გაცნობამ, თუმცა თავიდან წარმავალმა, მისმა მდიდარმა კულტურამ, მეგობრულმა და ძალიან კომუნიკაბელურმა მაცხოვრებლებმა გამიჩინა ესპანურად ლაპარაკის სწავლის სურვილი (რა თქმა უნდა, ინგლისურის არ დავიწყება :).

ეს სურვილი ინსტიტუტში ამისრულდა, პირველ ენად ესპანური ავირჩიე (მეორე ინგლისური იყო). არ ვნანობ ჩემს არჩევანს, რაც უფრო მეტად ვსწავლობდი ამ ენას, მით უფრო შემიყვარდა მისი უნიკალური ჟღერადობა და გამოსახულება. ესპანური ენა აღმოჩნდა ოქროს გასაღები არა მხოლოდ თავად ესპანეთის, არამედ ლათინური ამერიკის მრავალი ქვეყნის მდიდარი ისტორიისა და კულტურისთვის, სადაც ესპანური ასევე ოფიციალური ენაა. გარდა ამისა, მეორე ენის შესწავლამ საშუალება მომცა შემედარებინა სხვადასხვა ხალხის აზროვნების გზები, რომლებიც ასე ნათლად ვლინდება ზუსტად ერთი და იგივე აზრის გამოხატვის სხვადასხვა ხერხით.

თავიდან რთული იყო ახალთან შეგუება გამოთქმადა კითხვის წესები, ინგლისური ბგერები მუდმივად არღვევდა, განსაკუთრებით ისეთები, როგორიცაა, რომლებიც ესპანურში, ინგლისურისგან განსხვავებით, წარმოითქმის მისწრაფების გარეშე. ასევე საკმაოდ რთული იყო შეგუება იმ ფაქტთან, რომ ესპანურში ხმოვნები პრაქტიკულად არ არის შემცირებული და ყოველ ჯერზე, როდესაც სიტყვა იწყება [r]-ით ან აქვს . ეხმარებოდა ყოველდღიურ სვოტში, ხმამაღლა კითხვას, კასეტების მოსმენას. თანდათან ჩემმა გამოთქმამ ესპანურთან მეტ-ნაკლებად მიახლოება დაიწყო. რამდენიმე კვირის მძიმე და შრომატევადი მუშაობის შემდეგ, უკვე საკმაოდ ტოლერანტულად ვკითხულობდი ესპანურის.

სინამდვილეში, ესპანური სიტყვების სწორად წაკითხვისა და წარმოთქმის სწავლა არც ისე რთულია. ესპანურში, ინგლისურისგან განსხვავებით, საკმაოდ ნათელია კითხვის წესები, რომლის წყალობითაც შეგიძლიათ სწორად წაიკითხოთ ნებისმიერი, თუნდაც უცნობი სიტყვა, ლექსიკონისა და ტრანსკრიფციის გარეშე. მთავარია აიძულოთ თავი დღეში ერთი საათი მაინც დაუთმოთ კითხვას, არ დაიზაროთ რთული წინადადებების რამდენჯერმე გადაკითხვა. თუ ეს მართლაც რთულია, შეგიძლიათ ჩაწეროთ საკუთარი თავი კასეტაზე და შემდეგ მოუსმინოთ - შეცდომის მხრიდან უფრო ნათლად გამოჩნდება. შეგიძლიათ ფირზე მიიტანოთ მასწავლებელს და სთხოვოთ მას კომენტარი გააკეთოს თქვენს შეცდომებზე და ურჩიოს, როგორ გამოასწოროს ისინი.

ესპანურის შესწავლის შემდეგი დაბრკოლებაა: გრამატიკა. პირადად ჩემთვის, ყველაზე რთული შეგუება არის ესპანური დაბოლოებების უზარმაზარი რაოდენობა, რომელთაგან თითოეული შეესაბამება იმ პირს, რომელშიც არის შესაბამისი ზმნა, დრო და განწყობა (მინიშნებული, ქვემდებარე - ცნობილი ესპანური Subjuntivo ან იმპერატივი). ასევე აშინებდა გადახრილი და უწესო ზმნების რაოდენობა. მეჩვენებოდა, რომ ინგლისურად ყველაფერი ბევრად უფრო მარტივად არის მოწყობილი. ვისწავლე არარეგულარული ზმნების 3 ფორმა, გამახსენდა, რომ აწმყო დროის მესამე პირში მხოლობითი რიცხვში ზმნები იღებენ დაბოლოებას. -ს, და არაა პრობლემა. და მერე... თუმცა, როგორც ამბობენ, თვალებს ეშინიათ, ხელები კი აკეთებენ. საბოლოოდ ყველაფერი არც ისე საშინელი აღმოჩნდა. პირველ ეტაპზე მთავარია, არ იჩქარო, სასურველი ფორმის საძიებლად თავში ზმნის მთელი პარადიგმა გადახვიდე, ნათლად წარმოიდგინო, რა დაძაბულობითა და განწყობით გინდა ამა თუ იმ ფრაზის თქმა.

თუ ვსაუბრობთ ესპანური ენის სწავლის პროგრესზე, შემიძლია ვთქვა, რომ პირველი წლის ბოლოს უკვე შემეძლო მცირე დიალოგების ჩატარება, მარტივი თემების კითხვა და განხილვა, მეორე წელს მოხდა გრამატიკული და ლექსიკური მასალის აქტიური შევსება, გაუმჯობესება. ფონეტიკისა და საუბრის უნარები. შემდეგ დავიწყეთ უფრო რთული და სერიოზული თემების (ტერორიზმის პრობლემები, ნარკომანია, პოლიტიკა და ეკონომიკა და ა.შ.) შესწავლა, ახალი და განმეორებითი გრამატიკული მასალის შესწავლა. მეოთხე და მეხუთე წელი ძირითადად დაეთმო გრამატიკულ დახვეწილობას, ლექსიკის შევსებას, სხვადასხვა აქტუალურ თემებზე აქტიურ დისკუსიას, სტატიების კითხვას და თარგმნას (ესპანურიდან რუსულად და რუსულიდან ესპანურად), ლექციებს ენისა და ლინგვისტიკის ისტორიაზე (ესპანურად). ). ახალი მასალის ასეთი ნაკადით, მარტივი სიტყვებისა და გამოთქმების დავიწყება პირველივე წლიდან დაიწყო. ძალიან სასაცილო იყო, როდესაც დღევანდელი ახალგაზრდობის ყველა შესაძლო პრობლემის განხილვის შემდეგ დავიწყეთ ფიქრი იმაზე, თუ როგორ უნდა გვეთქვა სწორად, როგორიც არის "ჩაი გადამაწოდე" :) ამიტომ, ხანდახან ძალიან სასარგებლოა უკან დაბრუნება. პირველი გაკვეთილები და დაიმახსოვრე საფუძვლები.

ზოგადად, ძალიან მეხმარებოდნენ პირადად ჩემი მასწავლებლები, რომლებიც ყოველთვის სიამოვნებით აძლევდნენ რჩევებს და ეხმარებოდნენ ურთულესი მომენტების გაგებაში. მთავარია, არაფერი გაუგებარი არ დარჩეს, ყველაფერი ერთდროულად გავიგოთ. თუ ეს არ გაკეთდა, მაშინ შეცდომები თოვლის ბურთივით დაგროვდება და მაშინ მართლაც გაჭირდება რაიმეს გამოსწორება. ჩვენი ჯგუფის ზოგიერთმა მოსწავლემ გაიარა ზმნის თითქმის მთელი პარადიგმა, სანამ ისინი საჭირო ფორმას მიიღებდნენ, მაგრამ საკმარისი იყო მხოლოდ იმის გაგება, თუ რა დროს გამოიყენება დრო და მეტი დრო დაეთმო საშინაო დავალებას. ეს ძალიან შემაშფოთებელი იყო, განსაკუთრებით იმ ეტაპზე, როცა უკვე საჭირო იყო თემის განხილვა, ნაცვლად შესაფერისი ფრაზების არჩევის ნაცვლად, უკვე გაშუქებულ მასალას უნდა დავუბრუნდეთ, რამაც მთელი ჯგუფის მუშაობა შეანელა.

რაც შეეხება სასწავლო მასალა, ეს ასევე მნიშვნელოვანი პუნქტია. მოგეხსენებათ, მოსაწყენ სახელმძღვანელოს შეუძლია მთლიანად დაარღვიოს ენის შესწავლის ნებისმიერი სურვილი. ინსტიტუტში ვსწავლობდით სახელმძღვანელო A.I. Patrushev-ის და E.I. Rodriguez - დანილევსკაიას რედაქციით. ეს არის გაკვეთილი ორ ნაწილად - დამწყებთათვის და მათთვის, ვინც გაუმჯობესდება. ორივე გავიარეთ :). ამ სახელმძღვანელოში წესები საკმაოდ კარგად და სრულად არის ახსნილი, ასე რომ თითქმის არ იყო საჭირო დამატებითი გრამატიკული მასალის გამოყენება. ცოტა უარესი თემებით, სტანდარტული ნაკრები: ჩემი ოჯახი, რესტორანში, მადრიდიდა ა.შ. სახელმძღვანელოში გამოყენებული ზოგიერთი ტექსტი ასევე საკმაოდ მოძველებულია. მიუხედავად ამისა, ლექსიკური მასალა, ჩემი აზრით, კარგად არის შერჩეული. სავარჯიშოები შექმნილია იმის გასაძლიერებლად, რაც ისწავლეთ. მრავალფეროვნებისთვის, ჩვენ გამოვიყენეთ ანაბეჭდები ესპანური სახელმძღვანელოებიდან, რომლებიც მასწავლებლებმა აიღეს სერვანტესის ინსტიტუტიდან, მოთხრობები და შემდეგ ესპანელი და ლათინოამერიკელი მწერლების წიგნები. პირველ წელს ვკითხულობდით და ვუყვებოდით ზღაპრებს და პატარა სასაცილო ისტორიებს, ვკითხულობდით ენის ტრიალებს, ვმღეროდით სიმღერები - ამ ყველაფერმა ხელი შეუწყო ლექსიკის უფრო სწრაფად შევსებას, გარდა ამისა, ძალიან სახალისო იყო, ამიტომ გაკვეთილები შეუმჩნევლად გაფრინდა.

დან ლექსიკონებიპირველ რიგში შემიძლია რჩევა დიდი ესპანური-რუსული ლექსიკონი, რომელიც რედაქტირებულია B.P. Narumov-ის მიერდა დიდი რუსულ-ესპანური ლექსიკონი, რედაქტორი G. Ya. Turover(თუ მართლა სერიოზული ხარ). თუ ესპანური მხოლოდ კომუნიკაციისთვის გჭირდებათ, შეგიძლიათ შეიძინოთ პატარა, მაგრამ საკმარისად კარგი ლექსიკონი K. A. Martsishevskaya-ს მიერ რედაქტირებული(ესპანურ-რუსული და რუსულ-ესპანური). არ შემიძლია არ აღვნიშნო კიდევ ერთი ლექსიკა, რომელიც უბრალოდ აუცილებელია ესპანელების გასაგებად, რომლებსაც, მოგეხსენებათ, მოსწონთ თავიანთ მეტყველებაში ძალიან გამომხატველი და ხშირად შორს ლიტერატურული გამოთქმები. Ეს არის სასაუბრო ესპანური ლექსიკონი სლავკა სიმეონოვას მიერ. ლექსიკონის გარეკანზე გამოსახულია ცნობილი დონ კიხოტი და სანჩო პანსა, რომლებიც ცვლიან სწორედ ასეთ ფრაზებს: Hola, Tronco, ¿que tal? — ¡De puta Madre!ამასთან, აღსანიშნავია, რომ თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ეს ლექსიკონი მხოლოდ გარკვეული ცოდნის დაგროვების შემდეგ, რადგან მასში შემავალი სიტყვები და გამონათქვამები ითარგმნება არა რუსულად, არამედ ესპანურად, მხოლოდ ლიტერატურულ ენაზე.

რა თქმა უნდა, ესპანური ენის შესწავლის ყველა სირთულე, ისევე როგორც სხვა, არ შეიძლება ჩამოვთვალოთ. თუმცა, ამ სირთულეებმა არ უნდა შეაჩეროს ადამიანი, რომელიც ესპანურის სწავლას გადაწყვეტს. მშვენიერი ენაა, ნათელი და გამომხატველი, მაშინვე შეგიყვარდებათ, შეგიძლიათ დამიჯეროთ! მთავარია შეუპოვრობა და თავდაჯერებულობა და ყველაფერი გამოვა! როგორც ესპანური ანდაზა ამბობს: "ნო ჰაი ატაჯო სინ ტრაბაჯო" — „თევზს ძალისხმევის გარეშე აუზიდანაც კი ვერ ამოიღებთ“.

იულია ბალტაჩევა