დიალოგი არის ერთგვარი პირდაპირი მეტყველება, რომელსაც აქვს თავისი სპეციფიკური მახასიათებლები:

1. დიალოგის დროს ხდება ინფორმაციის გაცვლა საუბრის ორ (ფაქტობრივად დიალოგში) რამდენიმე (პოლილოგის) მონაწილეს შორის.

2. დიალოგის მონაწილის თითოეულ განცხადებას რეპლიკა ეწოდება.

3. დიალოგის მონაწილეები რიგრიგობით უცვლიან შენიშვნებს კითხვის/პასუხის, დადასტურების/უარის, დადასტურების/განმარტების სახით.

4. ყველაზე ხშირად წერილში ყოველი შენიშვნა იწერება ახალი სტრიქონიდან, წინ ტირე.

5. დრამატული ნაწარმოებების ენა არის დიალოგი (პოლილოგი), რეპლიკებს ასევე წინ უძღვის პერსონაჟის სახელი, რომელსაც ეკუთვნის.

6. დიალოგების გრამატიკული მახასიათებელია არასრული წინადადებების გამოყენება, რადგან ინფორმაციის უმეტესობა საუბრის მონაწილეებმა ცნობილია წინა შენიშვნებიდან, საუბრის გარემოებებიდან და არავერბალური სიტუაციიდან.

დიალოგის მაგალითები რუსულ ენაზე

დაკავშირებული პოსტები:

1. - დიმა, გამარჯობა შვილო! რატომ ზიხარ ასე წარბშეკრული? - საღამო მშვიდობისა, დედა! კი, დღეს ლენასთან ვიჩხუბე. და ბიჭებმა თქვეს ...
2. - გამარჯობა, ვანია! -გამარჯობა საშა! მიხარია შენი გაცნობა! - და ძალიან მიხარია! აბა, მითხარი, როგორ გაატარე ზაფხულის არდადეგები? - ოჰ, დავხარჯე...
3. ეს დიალოგი არის შენიშვნების ბუნებრივი გაცვლა, რომელიც შეიძლება მოხდეს მშობლიურ ინგლისურენოვანებს შორის იმ სიტუაციაში, როდესაც ორი უცხო ადამიანი ერთმანეთს ეცნობა. დიალოგი არ არის...
4. სასაუბრო სტილის ნიშნები: მიმართვის არსებობა, საერთო სასაუბრო სიტყვები და ჟარგონი, არასრული წინადადებების გამოყენება, ფრაზეოლოგიური ერთეულები, დიალექტიზმები, ნაწილაკები, გამეორებები, არათანმიმდევრული ფრაზები: - კოსტია! როდემდე?! ისევ...
5. - დილა მშვიდობისა, ლენა! "დილამშვიდობისა შენც, საშა!" მე უკვე ვსაუზმობ! და გეპატიჟები! - მადლობა. ბებიას ბევრ გემრიელ რამეს ვხედავ...
6. -კატენკა! - Დიახ დედა? - ქალიშვილო, გთხოვ, შეწყვიტე პარკის ირგვლივ ტკბილეულის სროლა! შეხედე, რა მახინჯია - ირგვლივ მწვანე ბალახი, დენდელიონები და აი შენი ქაღალდები...
7. ორი პატარა ყურსასმენი და საყვარელი პლეერი შესანიშნავი კომპოზიციებით შეიძლება გადაგვიყვანოს სხვა სივრცეში, ფანტაზიისა და ფრენების სამყაროში, ჰარმონიისა და სიმშვიდის დროს....
8. გამარჯობა მაიკ! - ჰეი, პეტრე! Სად მიდიხარ? -პარკში მივდივარ. ჩემმა მშობლებმა მაჩუქეს ციფრული კამერა ჩემი...

დიალოგის მაგალითები რუსულ ენაზე

ლიტერატურული სფეროდან შორს მყოფ ადამიანსაც კი არ დააზარალებს დიალოგის შედგენა. სტუდენტებისთვის, სკოლის მოსწავლეებისთვის, რომლებიც სწავლობენ რუსული ენის კურსს, დამწყებ ავტორებს, ეს უნარი უბრალოდ აუცილებელია. კიდევ ერთი სიტუაცია: თქვენი შვილი დახმარებას ითხოვს საშინაო დავალების შესრულებაში. ვთქვათ, მას მიეცა დავალება შეადგინოს დიალოგი „წიგნი ჩვენს ცხოვრებაში“ ან მსგავსი რამ. ამოცანის სემანტიკური კომპონენტი არ იწვევს სირთულეებს. მაგრამ გმირების რეპლიკებში ჩნდება სერიოზული ეჭვი და თავად ასლები აშენდა რატომღაც არც თუ ისე თანმიმდევრულად.

ასეთ შემთხვევაში, თქვენ უნდა იცოდეთ როგორ შეადგინოთ დიალოგი რუსულად მოცემულ თემაზე. შემოთავაზებულ მოკლე სტატიაში შევეცდებით გავაანალიზოთ დიალოგის ცნება, მისი აგების ძირითადი პრინციპები და პუნქტუაციის მახასიათებლები.

რა არის ეს ფორმა?

დიალოგის ცნება ეხება ურთიერთ კომუნიკაციის პროცესს. მის დროს რეპლიკა იკვეთება საპასუხო ფრაზებით მსმენელისა და გამომსვლელის როლების მუდმივი ცვლილებით. დიალოგის კომუნიკაციური თვისებაა ერთიანობა გამოხატვაში, აზრების აღქმაში და მათზე რეაქციაში, რაც აისახება მის სტრუქტურაში. ანუ დიალოგის შემადგენლობა არის თანამოსაუბრეთა ურთიერთდაკავშირებული რეპლიკა.

დიალოგის შედგენის გარეშე მწერალი განწირულია წარუმატებლობისთვის. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს ლიტერატურული ფორმა ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებულია ხელოვნების ნიმუშებში.

როცა დიალოგი მიზანშეწონილია

ყოველ ჯერზე ეს ხდება კონკრეტულ სიტუაციაში, როდესაც თითოეული მონაწილე მონაცვლეობით უსმენს ან საუბრობს. დიალოგის თითოეული რეპლიკა შეიძლება ჩაითვალოს სამეტყველო აქტად - მოქმედება, რომელიც გულისხმობს გარკვეულ შედეგს.

მისი ძირითადი მახასიათებლები განპირობებულია მიზანდასახულობით, ზომიერებითა და გარკვეული წესების დაცვით. მეტყველების გავლენის მიზანმიმართულობა გაგებულია, როგორც დიალოგის რომელიმე მონაწილის ფარული ან აშკარა მიზნები. ეს შეიძლება იყოს შეტყობინება, შეკითხვა, რჩევა, ბრძანება, ბრძანება ან ბოდიშის მოხდა.

საკუთარი მიზნების მისაღწევად, თანამოსაუბრეები მონაცვლეობით ახორციელებენ გარკვეულ ზრახვებს, რომელთა მიზანია მეორე მხარის მეტყველების ხასიათის კონკრეტული ქმედებებისკენ მიყვანა. წამახალისებელი ინფორმაცია გამოიხატება ან პირდაპირ იმპერატიული ზმნის სახით, ან ასე: "შეგიძლია?" და ა.შ.

როგორ დავწეროთ დიალოგი. Ძირითადი წესები

1. შეტყობინებების გაგზავნა ხდება ნაწილებად. ჯერ მსმენელი ემზადება ინფორმაციის აღქმისთვის, შემდეგ ხდება მისი დასაბუთება, რის შემდეგაც იგი პირდაპირ წარდგენილია (მაგალითად, რჩევის ან მოთხოვნის სახით). ამავდროულად, აუცილებელია ეტიკეტის აუცილებელი წესების დაცვა.
2. შეტყობინების თემა უნდა შეესაბამებოდეს საუბრის მთავარ მიზანს.
3. თანამოსაუბრეთა საუბარი უნდა იყოს ცალსახა, გასაგები და თანმიმდევრული.

ამ წესების შეუსრულებლობის შემთხვევაში ხდება ურთიერთგაგების დარღვევა. ამის მაგალითია ერთ-ერთი თანამოსაუბრის გაუგებარი მეტყველება (გაურკვეველი ტერმინოლოგიის ან ბუნდოვანი არტიკულაციის უპირატესობით).

როგორ იწყება საუბარი

დიალოგის დასაწყისში იგულისხმება მისალმება და საკმაოდ ხშირად სვამენ კითხვას თავად საუბრის შესაძლებლობის შესახებ: „შეიძლება დაგელაპარაკო?“, „შეიძლება გაგიფანტო?“ შემდეგ, ყველაზე ხშირად არის კითხვები ბიზნესის, ჯანმრთელობისა და ზოგადად ცხოვრების შესახებ (ყველაზე ხშირად ეს ეხება არაფორმალურ საუბრებს). ეს წესები უნდა იქნას გამოყენებული, თუ, მაგალითად, გჭირდებათ მეგობრების დიალოგის შედგენა. ამას ჩვეულებრივ მოჰყვება შეტყობინებები საუბრის უშუალო მიზნის შესახებ.

გარდა ამისა, თემა ექვემდებარება განვითარებას. როგორ შევადგინოთ დიალოგი, რომელიც გამოიყურება ლოგიკური და ბუნებრივი? მისი სტრუქტურა გულისხმობს მომხსენებლის ინფორმაციას, რომელიც მოცემულია ნაწილებად, მოსაუბრეს შენიშვნებით, მისი რეაქციის გამოხატვით. რაღაც მომენტში ამ უკანასკნელმა შესაძლოა საუბარში ინიციატივა აითვისოს.

საუბრის დასასრული შედგება განზოგადებული ხასიათის დასკვნითი ფრაზებისგან და, როგორც წესი, თან ახლავს ე.წ. ეტიკეტის ფრაზები, რასაც მოჰყვება დამშვიდობება.

იდეალურ შემთხვევაში, დიალოგის თითოეული თემა უნდა განვითარდეს შემდეგზე გადასვლამდე. თუ თემას არცერთი თანამოსაუბრე არ უჭერს მხარს, ეს არის მის მიმართ ინტერესის ნაკლებობის ნიშანი ან მთლიანობაში დიალოგის დასრულების მცდელობა.

მეტყველების კულტურის შესახებ

მეტყველების ქცევის აგებისას, ორივე თანამოსაუბრე მოითხოვს გაგებას, გარკვეულ უნარს შეაღწიოს სხვის აზრებსა და განწყობას, დაიჭიროს მისი მოტივები. ამ ყველაფრის გარეშე წარმატებული კომუნიკაცია შეუძლებელია. დიალოგის წარმართვის ტექნიკა გულისხმობს კომუნიკაციის სხვადასხვა მოდელს იდეების, გრძნობებისა და აზრების გამოხატვის სხვადასხვა საშუალებებით, ასევე ტაქტიკური კომუნიკაციის უნარების დაუფლებისთვის.

ზოგადი წესების მიხედვით, თითოეულ დასმულ კითხვას თავისი პასუხი სჭირდება. მოსალოდნელია წამახალისებელი პასუხი სიტყვის ან მოქმედების სახით. თხრობა გულისხმობს საპასუხო კომუნიკაციას საპასუხო შენიშვნის ან ორიენტირებული ყურადღების სახით.

ეს უკანასკნელი ტერმინი აღნიშნავს მეტყველების ისეთ ნაკლებობას, როდესაც მსმენელი არავერბალური ნიშნების გამოყენებით (ჟესტები, შუამავლები, მიმიკები) ცხადყოფს, რომ მეტყველება მოისმინეს და გაიგეს.

გადავიდეთ წერაზე

წერილობითი დიალოგის შესაქმნელად, თქვენ უნდა იცოდეთ მისი კომპეტენტური მშენებლობის ძირითადი წესები. ასე რომ, მოდით განვიხილოთ ძირითადი წესები, რომლითაც შეგიძლიათ გააკეთოთ დიალოგი 4 ან მეტი რეპლიკისგან. როგორც უმარტივესი, ასევე საკმაოდ რთული რთული ნაკვეთით.

ბევრი ავტორი მას იყენებს თავის ნამუშევრებში. დიალოგი პირდაპირი საუბრისგან განსხვავდება ბრჭყალებისა და ყოველი რეპლიკისთვის ახალი აბზაცის არარსებობით. თუ რეპლიკა მოცემულია ბრჭყალებში, მაშინ ყველაზე ხშირად იგულისხმება, რომ ეს არის გმირის აზრი. ეს ყველაფერი დაწერილია საკმაოდ მკაცრი წესების მიხედვით, რომლებიც ქვემოთ არის აღწერილი.

როგორ შევადგინოთ დიალოგი რუსულ ენაზე პუნქტუაციის კანონების დაცვით

დიალოგის შედგენისას ძალიან მნიშვნელოვანია სასვენი ნიშნების სწორად გამოყენება. მაგრამ ჯერ ცოტა ტერმინოლოგიის შესახებ:

რეპლიკა არის ფრაზა, რომელსაც ლაპარაკობენ პერსონაჟები ხმამაღლა ან საკუთარი თავისთვის.

ზოგჯერ შეგიძლიათ გააკეთოთ ავტორის სიტყვების გარეშე - ჩვეულებრივ, როდესაც საუბარი მხოლოდ ორი ადამიანის რეპლიკისგან შედგება (მაგალითად, თქვენ გაქვთ დავალება - შეადგინოთ დიალოგი მეგობართან). ამ შემთხვევაში, თითოეულ რეპლიკას წინ უძღვის ტირე, რასაც მოჰყვება ინტერვალი. წერტილი, ელიფსი, ძახილის ნიშანი ან კითხვის ნიშანი ფრაზის ბოლოს.

როდესაც თითოეულ რეპლიკას ახლავს ავტორის სიტყვები, სიტუაცია ცოტა უფრო რთულია: წერტილი უნდა შეიცვალოს მძიმით (დანარჩენი სიმბოლოები თავის ადგილზე რჩებიან), შემდეგ იდება ინტერვალი, ტირე და ისევ. სივრცე. ამის შემდეგ მოცემულია ავტორის სიტყვები (ექსკლუზიურად მცირე ასოებით).

უფრო რთული ვარიანტები

ზოგჯერ ავტორის სიტყვები შეიძლება განთავსდეს რეპლიკამდე. თუ დიალოგის დასაწყისში ისინი არ არის ხაზგასმული, როგორც ცალკეული აბზაცი, მათ შემდეგ იდება ორწერტილი და შენიშვნა იწყება ახალი ხაზით. ანალოგიურად, შემდეგი (პასუხი) რეპლიკა უნდა დაიწყოს ახალი ხაზიდან.

რუსულად დიალოგის შედგენა ადვილი საქმე არ არის. ყველაზე რთულ შემთხვევას შეიძლება ვუწოდოთ შემთხვევა, როდესაც ავტორის სიტყვები რეპლიკაშია მოთავსებული. ამ გრამატიკულ კონსტრუქციას ყველაზე ხშირად თან ახლავს შეცდომები, განსაკუთრებით დამწყებ ავტორებში. ეს გამოწვეულია ვარიანტების დიდი რაოდენობით, რომელთაგან მთავარი ორია: წინადადება წყდება ავტორის სიტყვებით, ან იგივე სიტყვები მოთავსებულია მიმდებარე წინადადებებს შორის.

ორივე შემთხვევაში რეპლიკის დასაწყისი ზუსტად იგივეა, რაც მაგალითში მის შემდეგ ავტორის სიტყვებით (ტირე, სივრცე, თავად რეპლიკა, ისევ ინტერვალი, ტირე, ისევ ინტერვალი და ავტორის სიტყვები დაწერილი პატარა წერილები). შემდეგი ნაწილი უკვე განსხვავებულია. თუ ავტორის სიტყვები ერთი მთლიანი წინადადების შიგნით არის განლაგებული, ამ სიტყვების შემდეგ საჭიროა მძიმით და შემდგომი შენიშვნა გრძელდება ტირის შემდეგ მცირე ასოთი. თუ გადაწყვეტილია ავტორის სიტყვების მოთავსება ორ ცალკეულ წინადადებას შორის, პირველი მათგანი წერტილით უნდა დასრულდეს. ხოლო შეუცვლელი ტირის შემდეგ შემდეგი შენიშვნა იწერება დიდი ასოებით.

სხვა შემთხვევები

ზოგჯერ არის ვარიანტი (იშვიათად საკმარისი), როდესაც ავტორის სიტყვებში ორი ატრიბუტული ზმნაა. ანალოგიურად, ისინი შეიძლება განთავსდეს რეპლიკამდე ან მის შემდეგ და ყველა ერთად არის ერთი სტრუქტურა, დაწერილი ცალკე ხაზზე. ამ შემთხვევაში პირდაპირი საუბრის მეორე ნაწილი იწყება ორწერტით და ტირეთი.

ლიტერატურულ ნაწარმოებებში ზოგჯერ შეიძლება კონსტრუქციები კიდევ უფრო რთული აღმოჩნდეს, მაგრამ ახლა მათ არ ჩავუღრმავდებით.

მშენებლობის ძირითადი წესების ათვისების შემდეგ, შეგიძლიათ ანალოგიურად, მაგალითად, შეადგინოთ ენა და ა.შ.

ცოტა შინაარსის შესახებ

პუნქტუაციის ნიშნებიდან პირდაპირ გადავიდეთ დიალოგების შინაარსზე. გამოცდილი მწერლების რჩევაა მინიმუმამდე დაიყვანოთ ავტორის სტრიქონებიც და სიტყვებიც. თქვენ უნდა ამოიღოთ ყველა არასაჭირო აღწერილობა და ფრაზა, რომელიც არ შეიცავს რაიმე სასარგებლო ინფორმაციას, ისევე როგორც არასაჭირო გაფორმებას (ეს ეხება არა მხოლოდ დიალოგს). რა თქმა უნდა, საბოლოო არჩევანი ავტორის გადასაწყვეტია. მნიშვნელოვანია, რომ ამავე დროს მან არ შეცვალოს პროპორციის გრძნობა.

ძალიან გრძელი უწყვეტი დიალოგები ძალიან იმედგაცრუებულია. ეს ზედმეტად აჭიანურებს ამბავს. ყოველივე ამის შემდეგ, გასაგებია, რომ გმირები რეალურ დროში საუბრობენ და მთლიანობაში ნაწარმოების სიუჟეტი ბევრად უფრო სწრაფად უნდა განვითარდეს. თუ საჭიროა ხანგრძლივი დიალოგი, ის უნდა განზავდეს პერსონაჟების ემოციების აღწერით და ნებისმიერი თანმხლები ქმედებებით.

ფრაზები, რომლებიც არ შეიცავს სიუჟეტის განვითარებისთვის სასარგებლო ინფორმაციას, შეიძლება ჩაკეტოს ნებისმიერი დიალოგი. რაც შეიძლება ბუნებრივად უნდა ჟღერდეს. უაღრესად დაუშვებელია რთული წინადადებების ან ისეთი გამონათქვამების გამოყენება, რომლებიც არასოდეს გვხვდება სასაუბრო მეტყველებაში (რა თქმა უნდა, თუ ავტორის განზრახვა საპირისპიროს არ გულისხმობს).

როგორ გამოსცადო საკუთარი თავი

შედგენილი რეპლიკების ბუნებრიობის კონტროლის ყველაზე მარტივი გზა დიალოგის ხმამაღლა კითხვაა. ყველა ზედმეტი გრძელი ნაჭერი, პრეტენზიულ სიტყვებთან ერთად, აუცილებლად მოჭრის ყურს. ამავდროულად, გაცილებით რთულია მათი ყოფნის თვალით შემოწმება. ეს წესი ნებისმიერ ტექსტზე ვრცელდება ერთნაირად და არა მხოლოდ დიალოგზე.

კიდევ ერთი გავრცელებული შეცდომა არის ატრიბუტული სიტყვების სიჭარბე ან მათი გამოყენების ერთფეროვნება. თუ შესაძლებელია, უნდა მოიხსნას ავტორის კომენტარების მაქსიმუმი, როგორიცაა: მან თქვა, მან უპასუხა და ა.შ. აუცილებლად, ეს უნდა გაკეთდეს იმ შემთხვევებში, როდესაც უკვე ნათელია, რომელ პერსონაჟს ეკუთვნის რეპლიკა.

ატრიბუტული ზმნები არ უნდა განმეორდეს, მათი ერთგვაროვნება ყურს სტკივა. ზოგჯერ შეგიძლიათ შეცვალოთ ისინი ფრაზებით, რომლებიც აღწერს პერსონაჟების მოქმედებებს, რასაც მოჰყვება რეპლიკა. რუსულ ენას აქვს დიდი რაოდენობით სინონიმები ნათქვამი ზმნისა, დახატული სხვადასხვა ემოციური ფერებში.

ატრიბუცია არ უნდა აგვერიოს ძირითადი ტექსტით. ატრიბუტიური (ან შემცვლელი) სიტყვის არარსებობის შემთხვევაში, დიალოგი გადაიქცევა უბრალო ტექსტად და ფორმატირდება რეპლიკასგან დამოუკიდებლად.

ჩვენ მიერ ასახული წესების დაცვით, თქვენ შეგიძლიათ მარტივად შეადგინოთ ნებისმიერი დიალოგი.

გამარჯობა ქეთი.

გამარჯობა, დაშა.

დღეს სკოლაში არ მოხვედი, ცუდად ხარ?

დიახ, ავად გავხდი. მე მაქვს სტენოკარდია, ჯერჯერობით სკოლაში ვერ დავდივარ.

რამდენი ხანი იქნებით სკოლიდან?

ერთი კვირა სადღაც. გამომიგზავნე საშინაო დავალება კონტაქტის საშუალებით.

კარგი, შემიძლია მოვიდე შენთან?

Ჯერ არა. რომ ავად არ გახდე.

მომწერეთ დასაკავშირებლად ან დარეკეთ.

კარგი, ფორთოხალს დედას გადავცემთ)

რა არის ახალი სკოლაში?

მატვეევმა ისევ გააკეთა. დაღვარა ერთი ვედრო წყალი. მეზობელი ოთახებიდან ნაწიბურები უნდა ამეღო და წყლის გაწმენდაში დავეხმარო.

დიმამ იცის სამუშაოს პოვნა.

მარინამ თავისი კნუტის ფოტოები მოიტანა. Ძალიან ლამაზი. ახლა მინდა ვესტუმრო მას და ვითამაშო კნუტს.

მეც გამოვჯანმრთელდები. ჩემი ჭამის დროა. გმადლობთ, რომ დარეკეთ.

კარგი. სანამ.

რამდენიმე საინტერესო ესე

განყოფილება შეიცავს ესეებს, მაგრამ სხვადასხვა სეზონებს

• ჩეხოვის მოთხრობის ანალიზი აფთიაქში

  ჩეხოვის მიერ მრავალი წლის წინ აღწერილი ადამიანის გულგრილობა და უსულგულობა, ახლაც მუდმივად გვხვდება ცხოვრებაში და ბოლო დროს ბევრად უფრო ხშირად, ვიდრე ადრე. ჩეხოვის მინიატურა „აფთიაქში“ პირველად დაიბეჭდა ცნობილ

• კომპოზიცია ჩემი საყვარელი სატელევიზიო შოუ Eagle and Tails

  ტყუილად არ გახლდათ „არწივი და კუდები“ გამარჯვებული საუკეთესო სატელევიზიო გადაცემების არჩევის ნომინაციაში, ვინაიდან თავად იდეა უნიკალურია არა მხოლოდ ტურისტული, არამედ გადაცემის მთელი მნიშვნელობითაც. ვინაიდან იგი ფიქრობს არა მხოლოდ მოგზაურობის მდიდარ ცხოვრებაზე

• კომპოზიცია ბოლკონსკის და ბეზუხოვის სულიერი ძიებანი

  ლეო ტოლსტოის ეპიკურ რომანში „ომი და მშვიდობა“ ავტორი, მსოფლიო პრობლემების გარდა, წმინდა ადამიანურ საქმეებსაც ითვალისწინებს. მკითხველს ასწავლიან გმირების ქმედებების შეფასებას, ლიტერატურული პრობლემების მათ ცხოვრებაში გადატანას და გამოსავლის პოვნას.

• ხალხის სურათი და როლი ტოლსტოის რომანში ომი და მშვიდობა

  რომანში ადამიანები არ არიან მხოლოდ უბრალო ჯარისკაცები, ძირითადად ყმები. ხალხი ასევე არის როსტოვის, ბოლკონსკის მდიდარი მამულის ხალხი. აქ ხალხს ეპყრობიან როგორც ერს. ხალხი ყოველთვის იყო ისტორიის მამოძრავებელი ძალა.

უფასო განცხადებები გაცნობა ვორონეჟში ცენტრალურ რეგიონში. ქორწინების გაცნობის სააგენტო Forge of Happiness ვორონეჟი. დაუკავშირდით ოჯახისა და ურთიერთობების ცენტრის ბედნიერების FORGE-ს სერვისებს. წაიკითხეთ მეტი უფასო განცხადებები...

ნაცნობები, კორსაკოვის განცხადებები. კორსაკოვში გაცნობა კიდევ უფრო ადვილი გახდა! არ არის აუცილებელი გაცნობის საიტზე წასვლა და სრული რეგისტრაციის გავლა. ამ განყოფილებაში შეგიძლიათ დაწეროთ თქვენს შესახებ და ადგილი...

საპირისპირო სქესის შეხვედრის შიში ორივე მამაკაცს ერთნაირად თან ახლავს. თუ დისკომფორტს გრძნობთ უცნობ გოგოსთან ურთიერთობისას, თუ თქვენ ბოლოს და ბოლოს, ჩვენ გამოვავლენთ და მოვიშორებთ ნებისმიერ დისკომფორტს, რომელიც ...

თავსებადობის დადგენა გაცნობის თარიღით. ნუმეროლოგიის დახმარებით შეგიძლიათ გააკეთოთ თქვენი პოტენციური პარტნიორის ნამდვილი პორტრეტი ან გაიგოთ ერთობლივი ბედი. პროგნოზის გამოთვლა შესაძლებელია თარიღით...

შედით გაცნობაზე რეგისტრაციის გარეშე. უფასო გაცნობა ლამაზ და სექსუალურ გოგოებთან სევასტოპოლში და ქალებთან რეგისტრაციის გარეშე მიმოწერის, კომუნიკაციის, ფლირტის, სიყვარულის, მეგობრობის, სერიოზული ურთიერთობების, ერთობლივი...

აბონენტები: 1 ათასი. ჩემს შესახებ: ჯგუფი, რომელიც ეძღვნება გაცნობას, ურთიერთობებს და კომუნიკაციას დონეცკში (DPR). გაცნობა, სასარგებლო რჩევა, საინტერესო. წაიკითხეთ მეტი გამომწერები: 1k ჩემს შესახებ: ჯგუფი, რომელიც ეძღვნება გაცნობას,...

რა შეგიძლიათ მისწეროთ გოგონას, როდესაც პირველად შეხვდებით? ფრაზების მაგალითები და რჩევები ფსიქოლოგებისგან. გოგო, იცი რა ვნახე? დავინახე ახალგაზრდა მამაკაცი, რომელიც ახლახან შეხვდა გოგონას. დაწვრილებით რა დავწერო...

გაცნობის საიტი Otradny. ოტრადნოიეში კაცებისა და ქალების გაცნობა ინტერნეტის საშუალებით, ისევე როგორც სხვა IT ინდუსტრიის სერვისები, დიდი ხანია ჩვენი ცხოვრების ნაწილია. თქვენ შეგიძლიათ მოისმინოთ მრავალი ამბავი, როგორიცაა გაცნობა ...

იმისათვის, რომ დამოუკიდებლად შეადგინოთ დიალოგი ინგლისურად, პირველ რიგში უნდა წარმოიდგინოთ მისი სტრუქტურა, დახატოთ ანალოგი თქვენს ყოველდღიურ დიალოგთან თქვენს მშობლიურ ენაზე.

1) ნებისმიერი დიალოგი იწყება მისალმებით. რა იქნება ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ ვის ელაპარაკებით. თუ ეს არის თანამდებობის პირი ან თანამდებობის პირი (თქვენი ბოსი, მასწავლებელი, ქალაქის მერი, უბრალოდ თქვენთვის უცხოა), მაშინ უმჯობესია გამოიყენოთ რუსულის მსგავსი კონსტრუქცია "დილა მშვიდობისა / საღამო" - "დილა მშვიდობისა / საღამო" ან ნეიტრალური "გამარჯობა". თუ მეგობარს ან სხვა ახლობელ ადამიანს ესაუბრებით, შეგიძლიათ გამოიყენოთ თავისუფალი და ემოციურად ფერადი მისალმებები, როგორიცაა: „გამარჯობა!“, „როგორ ხარ?“, „აი, რა ხდება?“.
(შენიშვნა: არაფორმალურ დიალოგებში მისალმების ფრაზა ხშირად შეიცავს კითხვებს: „რა არის ახალი, როგორ ხარ?“ ასე ჟღერს: - გამარჯობა, რა ხდება? - არც ისე ბევრი (ან მადლობა, კარგად ვარ. ).

2) საპასუხო რეპლიკა აგებულია ანალოგიურად. ჩვენ მკაცრ მისალმებას ვპასუხობთ თავაზიანი და მშრალი ფრაზით „გამარჯობა, მოხარული ვარ, რომ გაგიცანი“. (გამარჯობა, სასიამოვნოა შენი ნახვა)
(შენიშვნა: თუ უკვე იცნობთ პიროვნებას, დაამატეთ სათაური:
ბატონი + სახელი (კაცს) მისის (გათხოვილ ქალს)
მის - (ახალგაზრდა გოგონას)) ჩვენ მეგობრულ მისალმებას ვპასუხობთ შეუმჩნევლად, რათა დიალოგი მაქსიმალურად ბუნებრივად და მშვიდად გამოიყურებოდეს.

3) ახლა ჩვენ განვსაზღვრავთ ჩვენი საუბრის მიზანს. მოდით შევხედოთ მაგალითებს:

ა) მოწვევა
- მეგობრებისთვის: - კინოზე რას იტყვით? (რაც შეეხება ფილმს?) - რა გეგმები გაქვს ორშაბათს? გინდა კინოში წასვლა? (რა გეგმები გაქვთ ორშაბათისთვის? გინდათ კინოში წასვლა?) საკმაოდ ზოგადი კითხვები. პასუხი ასევე მარტივია. -კარგად ჟღერს, წავიდეთ. (მაცდურად ჟღერს, წავიდეთ) ან ბოდიში, ორშაბათს დაკავებული ვარ. შემდეგ ჯერზე გავაკეთებთ. (ბოდიში, ორშაბათს დაკავებული ვარ. მოდი სხვა დროს გავაკეთოთ)
(შენიშვნა: შეკითხვებამდე ან თხოვნამდე შეგიძლიათ დაამატოთ შესავალი წინადადება, მაგალითად: ვიცი, რომ გიყვართ ფილმების ყურება. დარწმუნებული ვარ (ა), ახლა კინოში რაღაც საინტერესოს აჩვენებენ - ვიცი, გიყვართ ფილმების ყურება. რაღაც მართლაც საინტერესოა, რასაც ახლა აჩვენებენ კინოში)
- ოფიციალური
გსურთ + ზმნა (Would you like to + verb)?
წინააღმდეგი იქნებით… (წინააღმდეგი ხართ)?

ბ) მოთხოვნა
(შენიშვნა: ჩვენ აქტიურად ვიყენებთ სიტყვას "გთხოვთ" (გთხოვთ) და "ბოდიში" (მაპატიეთ, ბოდიში), განურჩევლად დიალოგის ტიპისა, ეს თქვენი კარგი აღზრდის ნიშანია).
-მეგობრული: შეგიძლია ეს წიგნი მომიტანო, გთხოვ? (შეგიძლიათ ეს წიგნი მომიტანოთ?)
-ოფიციალური: იქნებ დამეხმაროთ, გთხოვთ? (Ვერ დამეხმარებით?)
წინააღმდეგი არ იქნებით (ზმნა +ing) ფანჯრის გახსნა? (შეგიძლია გააღო ფანჯარა?)
შეიძლება შეგაწუხოთ, რომ მომძებნოთ წიგნი? (ბოდიში რომ შეგაწუხეთ, შეიძლება გთხოვოთ, რომ მომძებნოთ წიგნი?)

ბ) ინფორმაციის მოთხოვნა
-მეგობრებთან ერთად:
მომიყევი... (მითხარი)
რას ფიქრობთ...? (რას ფიქრობთ...)
- თანამდებობის პირებთან
შეგიძლია მითხრა (შეიძლება მითხრა)
როგორია თქვენი აზრი... პრობლემაზე? (რას ფიქრობ პრობლემაზე?)

კითხვითი სიტყვები წინადადებების დასაწერად ინტერესის ობიექტის შესახებ ინფორმაციის გასარკვევად: სად (სად?) როდის (როდის?) როგორ (როგორ?) რამდენი ხანი (რამდენი) რამდენი (რამდენი (დათვლადი)) რამდენი (რამდენი უთვალავი, მაგ. ფული , დრო ) რომელი (რომელიდან) რა (რა).

არ დაგავიწყდეთ მადლობა გადაუხადოთ თანამოსაუბრეს მიღებული ინფორმაციისთვის.
დიდი მადლობა (დიდი მადლობა)
ჩემი მადლიერება (ჩემი მადლიერება)

საჭიროების შემთხვევაში, შეგიძლიათ გამოხატოთ თქვენი პირადი აზრი ფრაზების გამოყენებით:
პირადად მე მჯერა (მჯერა)
ჩემი გადმოსახედიდან (ჩემი პოზიციიდან)
რაც შეეხება მე (როგორც ჩემთვის)

4) დამშვიდობება

• ნახვამდის (მშვიდობით, უნივერსალური ორივე ტიპის დიალოგისთვის)
• მშვენიერი იყო შენი გაცნობა (სასიამოვნო იყო შენი გაცნობა)
• ყველაფერი საუკეთესო (ყველაფერი საუკეთესო)

მეგობრული დამშვიდობება:

• გნახავ (გნახავ)
• Ნახვამდის)
• ამდენი ხანი (ჯერჯერობით)
• იმედია მალე მოგისმენთ (იმედი მაქვს მალე გავიგებ)

- Შემიძლია დაგეხმარო?
დიახ, პუშკინსკაიას ქუჩაზე უნდა წავიდე.
— პირდაპირ ტვერსკაიას ქუჩაზე უნდა წახვიდე პუშკინის ძეგლთან.
Გმადლობთ.

- Მე შემიძლია დაგეხმარო?
- დიახ, პუშკინსკაიას ქუჩაზე უნდა წავიდე.
- პირდაპირ ტვერსკაიას ქუჩის გასწვრივ უნდა წახვიდეთ პუშკინის ძეგლამდე.
- მადლობა.

ყოველთვის საინტერესოა კარგ მეგობართან საუბარი. განსაკუთრებით საკვების შესახებ.

• გამარჯობა მაიკ. Რას აკეთებდი? (გამარჯობა მაიკ. რას აკეთებ?)
• გამარჯობა ბრაიან. ბევრი არაფერი და შენ რა? (გამარჯობა ბრაიან. არაფერი, შენ რას იტყვი?)
• ახლახან დავბრუნდი მაღაზიიდან. ვიყიდე 3 კილო ორაგული, 2 პური, ინდაური, 5 კილო ფორთოხალი და მარცვლეული.
• ძალიან კარგი. და სხვათა შორის რომელია შენი საყვარელი საჭმელი? (ძალიან კარგი. და სხვათა შორის, რისი ჭამა გიყვარს?)
• ოჰ, იცი, მე მიყვარს ჭამა, ზოგადად ყველაფერი. მაგრამ მე ძალიან მიყვარს კარტოფილის სალათი, ნაყინი და ლაზანია. Და შენ რას იტყვი შენს შესახებ? რისი ჭამა გიყვარს? (ოჰ, იცით, მე მიყვარს ძირითადად ყველაფრის ჭამა. მაგრამ ჩემი საყვარელი რამ არის კარტოფილის სალათი, ნაყინი და ლაზანია. რაც შეეხება შენ? რისი ჭამა გიყვარს?)
• მე? მე მიყვარს ძეხვეული და ძეხვეული. და ასევე ანანასი და ვაშლი ჩემი საყვარელი ხილია, რა თქმა უნდა. (მე? მე ძალიან მიყვარს ძეხვეული და ჰოთ-დოგი. ასევე ანანასი და ვაშლი ჩემი საყვარელი ხილია.)
• და რის მომზადებას აპირებ მადლიერების დღეს? (რის მომზადებას აპირებთ ამ მადლიერების დღეს?)
• ინდაურის მომზადებას ვაპირებ, როგორც ყოველთვის. მოვამზადებ კრაბის სალათს, სალათს ზეთისხილით და სოკოთი და კარტოფილის პიურეს. (ინდაურის მოხარშვას ვაპირებ, როგორც ჩვეულებრივ ვაკეთებ. ასევე მოვამზადებ კრაბის სალათს, ზეთისხილის და სოკოს სალათს და კარტოფილის პიურეს).
• შემიძლია მოვიდე? (შეიძლება მოვიდე?)
• რა თქმა უნდა (რა თქმა უნდა).

რესტორანში მოდიხარ და შენთან მიმტანი მოდის.

• კარგი დღე თქვენ, ბატონო. შემიძლია თქვენი შეკვეთა მივიღო? (დილა მშვიდობისა ბატონო. შემიძლია თქვენი შეკვეთა?)
• Რა თქმა უნდა. მაგრამ თავიდან მინდა მოვისმინო დღევანდელი განსაკუთრებული კერძები. (რა თქმა უნდა, დასაწყისისთვის, მინდა გავიგო, რა განსაკუთრებული კერძები გაქვთ)
• Ყველა მნიშვნელობით. დღეს გვაქვს პომიდვრის წვნიანი, სპაგეტის ბოლონეზი და ტრიუფელი. ჩვენ ასევე გვაქვს 1934 წლის ძალიან დახვეწილი ღვინო. (რა თქმა უნდა. დღეს მივირთმევთ პომიდვრის წვნიანს, სპაგეტს ყველით და 1934 წლის ძალიან კარგ ღვინოს)
• ოჰ, ფანტასტიურად ჟღერს. მე მექნებოდა ეს ყველაფერი და ასევე სისხლიანი საქონლის ხორცი. (ოჰ, მშვენიერია. მე შევუკვეთავ ამ ყველაფერს და კიდევ ცოტა ხორცს და სისხლს)
• რა შესანიშნავი არჩევანია, ბატონო! 10 წუთში მოგიტან შეკვეთას
• რა გინდათ უდაბნოში გქონდეთ, ბატონო. ტრიუფელის გარდა. ჩვენ გვაქვს შესანიშნავი ვაშლის ღვეზელი და შოკოლადის ნამცხვარი. (და რას ისურვებდით დესერტად ტრიუფელის გარდა. გვაქვს მშვენიერი ვაშლის ღვეზელი და შოკოლადის ნამცხვარი)
• შოკოლადის ნამცხვარი მექნება, გთხოვთ. ასე რომ, თქვენ გაქვთ ლატე? (ალბათ შოკოლადის ტორტს შევუკვეთავ, გთხოვ. ლატე გაქვს?)
• რა თქმა უნდა, ბატონო, მაგრამ გსურთ ჩაი? ჩვენ გვაქვს შესანიშნავი ჟასმინის ჩაი მარწყვის არომატით
• ჩაის დავლევ. (რა თქმა უნდა, უკეთეს ჩაის შევუკვეთავ)