თითოეული ჩვენგანი განსხვავებულად კითხულობს. ვიღაც თავის დროზე ატარებს, სიამოვნებას ანიჭებს, სიტყვებს თავისთვის წარმოთქვამს. ვიღაც მთვრალი, დაუოკებელი, პრაქტიკულად „ყლაპავს“ წიგნებს და მუდმივად ანახლებს ბიბლიოთეკას. ადამიანის კითხვის სიჩქარეს მრავალი ფაქტორი განაპირობებს – გონებრივი პროცესების აქტივობიდან და ხასიათიდან დაწყებული აზროვნების თავისებურებებამდე.

მაგრამ ყველამ არ იცის, რომ ეს სიჩქარე შეიძლება გაიზარდოს 2-3-ჯერ.

ჩვენ გეტყვით როგორ გააკეთოთ ეს.

როგორ განვსაზღვროთ საწყისი კითხვის სიჩქარე - ტესტი

ყველაზე ხშირად, კითხვის სიჩქარის დასადგენად, იყენებენ შემდეგი ფორმულით:

Q (სიმბოლოების რაოდენობა ტექსტში, სივრცეების გარეშე) გაყოფილი T-ზე (კითხვის დროს დახარჯული წუთების რაოდენობა) და გამრავლებული K-ზე (გააზრების სიჩქარე, ანუ წაკითხული ტექსტის ათვისება) = V (სიმბოლოები/წთ).

კითხვის დრო, რა თქმა უნდა, იზომება წამზომით.

რაც შეეხება კითხვის მნიშვნელოვნებას, ეს კოეფიციენტი განისაზღვრება ტექსტის 10 კითხვაზე მიღებული პასუხების ანალიზით. 10-ვე სწორი პასუხით K უდრის 1-ს, 8 სწორი პასუხით K = 0 და ა.შ.

მაგალითად თქვენ 4 წუთი დახარჯეთ 3000 სიმბოლოიანი ტექსტის კითხვაზე და მხოლოდ 6-მა გასცა სწორი პასუხი. ამ შემთხვევაში თქვენი კითხვის სიჩქარე გამოითვლება. შემდეგი ფორმულის მიხედვით:

V \u003d (3000: 4) x0.6 \u003d 450 სიმბოლო / წთ. ან დაახლოებით 75 wpm, იმის გათვალისწინებით, რომ ასოების საშუალო რაოდენობა სიტყვაში არის 6.

სიჩქარის ლიმიტები:

1. 900 cpm-ზე ნაკლები: დაბალი სიჩქარე.
2. 1500 cpm:საშუალო სიჩქარე.
3. 3300 cpm:მაღალი სიჩქარე.
4. 3300 cpm-ზე მეტი:ძალიან მაღალი.

კვლევის თანახმად, ყველაზე მაღალი სიჩქარე, რომელიც საშუალებას გაძლევთ სრულად აითვისოთ ტექსტი, არის 6000 სიმბოლო/წთ.

შესაძლებელია უფრო მაღალი სიჩქარე, მაგრამ მხოლოდ წაკითხვისას – „სკანირებისას“, წაკითხულის გაგებისა და ათვისების გარეშე.

რა არის ყველაზე მარტივი გზა თქვენი წიგნის გადაყლაპვის სიჩქარის შესამოწმებლად?

მოდით გავაკეთოთ ფორმულების გარეშე! ვაკოპირებთ ნებისმიერი შერჩეული სტატიის ტექსტს, ვირჩევთ მის იმ ნაწილს, რომელიც შედგება 500 სიტყვისგან, ჩართავთ წამზომს და... წავიდეთ! მართალია, „რასს“ კი არ ვკითხულობთ, არამედ გააზრებულად და ჩვეულებრივად.

Წაგიკითხავს? ახლა შეხედე წამზომს და ინდიკატორების შესწავლა:

• 200 სლ/წთ-ზე ნაკლები:დაბალი სიჩქარე. სავარაუდოდ, თქვენ თან ახლავს კითხვას თითოეული სიტყვის გონებრივი გამოთქმით. და ალბათ ვერც კი ამჩნევთ როგორ მოძრაობენ თქვენი ტუჩები. ამაში არაფერია საშინელი. გარდა იმისა, რომ ბევრ დროს უთმობ კითხვას.
• 200-300 სლ/წთ:საშუალო სიჩქარე.
• 300-450 სლ/წთ:მაღალი სიჩქარე. თქვენ სწრაფად კითხულობთ (და ალბათ ბევრს), სიტყვების გონებრივად წარმოთქმის გარეშე და დროც კი გაქვთ, რომ იფიქროთ წაკითხულზე. შესანიშნავი შედეგი.
• 450 სლ/წთ-ზე მეტი:თქვენი ქულა "მორგებულია". ანუ, კითხვისას თქვენ შეგნებულად (ან შესაძლოა გაუცნობიერებლად) იყენებთ ტექნიკას ან ტექნიკას თქვენი კითხვის სიჩქარის გაზრდის მიზნით.

კითხვის სიჩქარის გაზრდის სავარჯიშოებისთვის მომზადება - რა დაგჭირდებათ?

გარკვეული ტექნიკის გამოყენებით კითხვის სიჩქარის გაუმჯობესებით, თქვენ არა მხოლოდ გააუმჯობესებთ კითხვის ეფექტურობას, არამედ გააუმჯობესებთ მეხსიერების მუშაობას.

და სანამ უშუალოდ ტექნოლოგიის შესწავლას აპირებთ, უნდა მოამზადეთ რაც შეიძლება საფუძვლიანად ვარჯიშებზე.

1. მოამზადე კალამი, წამზომი და ნებისმიერი წიგნი 200-ზე მეტი გვერდით.
2. Იზრუნოს რომ არ გაგიფანტო ყურადღებავარჯიშიდან 20 წუთის განმავლობაში.
3. Იზრუნეთ წიგნის მფლობელები.

7 სავარჯიშო კითხვის სიჩქარის გასაზრდელად

მსოფლიო ლიტერატურის ყველა შედევრის დასაუფლებლად ადამიანის სიცოცხლე საკმარისი არ არის. მაგრამ შეგიძლიათ სცადოთ?

ყველა წიგნის მჭამელის საყურადღებოდ, ვისაც არ აქვს საკმარისი დრო დღეში - საუკეთესო სავარჯიშოები კითხვის ტექნიკის გასაუმჯობესებლად!

მეთოდი 1. ხელები შენი დამხმარეა!

კითხვის პროცესში ფიზიკური მონაწილეობა, უცნაურად საკმარისია, ასევე ხელს უწყობს სიჩქარის გაზრდას.

როგორ და რატომ?

ადამიანის ტვინი დაპროგრამებულია მოძრაობების დასაფიქსირებლად. კითხვისას ხელის ან თუნდაც ჩვეულებრივი გამყოფი ბარათის გამოყენებით, თქვენ ქმნით მოძრაობას წიგნის გვერდზე და ავტომატურად აძლიერებთ თქვენს კონცენტრაციას.

1. თითის საჩვენებელი.ამ „მაჩვენებლით“ თქვენ მარტივად და ბუნებრივად, ექსკლუზიურად ვერტიკალურად, ხელმძღვანელობთ წიგნის გვერდის გასწვრივ თვალის მოძრაობაზე ოდნავ მაღალი სიჩქარით. მაჩვენებლის ტემპის შეცვლა შეუძლებელია - ის უნდა იყოს მუდმივი და სტაბილური, უკვე წაკითხულ ტექსტზე თითის დაბრუნებისა და გაჩერების გარეშე. კონკრეტულად სად მივიყვანოთ „მაჩვენებლით“ მნიშვნელობა არ აქვს. თუმცა ტექსტის ცენტრში, თუნდაც გვერდითი მინდვრით.
2. გამყოფი ბარათი.ან ცარიელი ფურცელი, მოხერხებულობისთვის შუაზე დაკეცილი. ზომა არის დაახლოებით 7,5x13 სმ.მთავარია ფურცელი მყარი იყოს და მოსახერხებელია ერთი ხელით დაჭერა და გადაადგილება. განათავსეთ ბარათი წასაკითხი ხაზის ზემოთ. ზემოთ და არა ქვემოთ! ამ გზით თქვენ გაზრდით თქვენს ყურადღებას, გამორიცხავს წაკითხულ სტრიქონებს დაბრუნების შესაძლებლობას.

მეთოდი 2. პერიფერიული ხედვის განვითარება

თქვენი მთავარი ინსტრუმენტი (ან ერთ-ერთი) სიჩქარის კითხვისას არის თქვენი პერიფერიული ხედვა. მასთან ერთად, რამდენიმე ასოს ნაცვლად, შეგიძლიათ წაიკითხოთ სიტყვა ან თუნდაც მთელი ხაზი. ლატერალური ხედვის ტრენინგი ტარდება ცნობილ Schulte მაგიდასთან მუშაობით.

რა არის და როგორ ვივარჯიშოთ?

მაგიდა- ეს არის 25 კვადრატის ველი, რომელთაგან თითოეული შეიცავს რიცხვს. ყველა ნომერი (დაახლოებით - 1-დან 25-მდე) განლაგებულია შემთხვევითი თანმიმდევრობით.

ამოცანა:მხოლოდ ცენტრალურ კვადრატს უყურებთ, იპოვეთ ყველა ეს რიცხვი კლებადობით (ან აღმავალით).

როგორ ვივარჯიშოთ?შეგიძლიათ დაბეჭდოთ ცხრილი ქაღალდზე და გამოიყენოთ ტაიმერი. და თქვენ შეგიძლიათ ივარჯიშოთ ინტერნეტში (ეს ბევრად უფრო ადვილია) - არსებობს საკმარისი მსგავსი სერვისები ინტერნეტში.

5-ზე 5 დიაქრომის ცხრილის დაუფლების შემდეგ, გადადით უფრო რთულ ვერსიებზე ფერადი ველებით და მის ფარგლებს გარეთ.

მეთოდი 3. სუბვოკალიზაციის გაუქმება

ეს არის სიჩქარის კითხვის ერთ-ერთი მთავარი პრინციპი. „სუბვოკალიზაცია“ ეხება ტუჩის/ენის მოძრაობას და სიტყვების გონებრივ გამოთქმას კითხვის დროს.

რატომ ერევა კითხვაში?

ადამიანის მიერ ნათქვამი სიტყვების საშუალო რაოდენობა წუთში არის 180. კითხვის სიჩქარის მატებასთან ერთად სიტყვების გამოთქმა რთულდება, ხოლო სუბვოკალიზაცია დაბრკოლება ხდება ახალი უნარის დაუფლებაში.

როგორ შეწყვიტოთ სიტყვების თქმა საკუთარ თავს?

ამისათვის, კითხვის პროცესში ...

• ფანქრის (ან სხვა საგნის) წვერი დააჭერით კბილებით.
• ენას ცისკენ ვაჭერთ.
• თავისუფალი ხელის თითი ტუჩებზე დაიდეთ.
• ჩვენ საკუთარ თავს ვითვლით 0-დან 10-მდე.
• ჩვენ გონებრივად გამოვთქვამთ ლექსებს ან ენის ატრიალებას.
• ფონზე ვდებთ წყნარ მუსიკას და ფანქრით ვაკრავთ მელოდიას.

მეთოდი 4. უკან დასახევი გზა არ არის!

უკვე წაკითხულ ტექსტზე დაბრუნება (შენიშვნა - რეგრესია) და უკვე გავლილი სტრიქონების ხელახალი წაკითხვა ტექსტის წაკითხვის დროს 30 პროცენტით ზრდის.

ეს შეიძლება მოხდეს უნებურად, ავტომატურად - მაგალითად, თუ თქვენ შეგაწუხეთ გარე ხმამ და არ გქონდა დრო რამდენიმე სიტყვის სწავლისთვის. ან ზედმეტად ინფორმაციული ფრაზის ხელახალი წაკითხვისთვის, რომელიც ვერ გაიგეთ (ან არ გქონდათ დრო, რომ გაიგოთ კითხვის მაღალი სიჩქარის გამო).

როგორ გავაუქმოთ რეგრესიები?

• გამოიყენეთ ბარათი, დაბლოკეთ წაკითხულ მასალაზე წვდომა.
• გამოიყენეთ შესაბამისი პროგრამები ინტერნეტში (მაგ. საუკეთესო მკითხველი).
• გამოიყენეთ საჩვენებელი თითი.
• ავარჯიშეთ თქვენი ნებისყოფა და უფრო ხშირად გახსოვთ, რომ ქვემოთ მოცემულ ტექსტში დიდი ალბათობით შეავსებთ ყველა იმ ინფორმაციის ხარვეზს, რაც ადრე დაუშვით.

მეთოდი 5. ჩვენ კონცენტრირებას ვახდენთ

აშკარაა, რომ მაღალი სიჩქარით მასალის ათვისების ხარისხი შესამჩნევად მცირდება. მაგრამ, ჯერ ერთი, ეს მხოლოდ პირველ რიგში, სანამ არ დაეუფლებით სიჩქარის კითხვის ტექნიკას და მეორეც, შეგიძლიათ თავიდან აითვისოთ სიჩქარე კითხვის ხარისხის დაკარგვის გარეშე.

ეს დაეხმარება სპეციალურ ვარჯიშებს:

1. ფერადი ფლომასტერებით დაწერეთ ფერთა სახელები ფურცელზე ქაოტური სახით. დაწერეთ სიტყვა "წითელი" ყვითლად, "მწვანე" შავით და ა.შ. დადეთ ფურცელი მაგიდაზე ერთი დღით. შემდეგ ამოიღეთ და, კონკრეტულ სიტყვაზე თითი გააჩერეთ, სწრაფად დაასახელეთ მელნის ფერი.
2. ვიღებთ ფურცელს და ქაღალდს. ჩვენ რაღაცაზე ვამახვილებთ ყურადღებას. მაგალითად, იმ ფიკუსზე ქოთანში. და ჩვენ არ გვიშლის გარე ფიქრები მინიმუმ 3-4 წუთის განმავლობაში. ანუ მხოლოდ ამ ფიკუსზე ვფიქრობთ! თუ რაიმე ზედმეტი აზრი მაინც შემოიჭრება, ფურცელზე „ნაჭერს“ ვათავსებთ და ისევ ფიკუსზე ვამახვილებთ ყურადღებას. ჩვენ ვვარჯიშობთ მანამ, სანამ ვარჯიშის შემდეგ სუფთა დაფა არ გექნებათ.
3. ჩვენ ვითვლით კითხვით. Როგორ? Უბრალოდ. კითხვისას ვითვლით ტექსტში თითოეულ სიტყვას. რა თქმა უნდა, მხოლოდ გონებრივად და სხვადასხვა „დამხმარების“ გარეშე ფეხით დაკვრის, თითების მოხრის და ა.შ. ვარჯიშისთვის - 3-4 წუთი. როდესაც დაასრულებთ, აუცილებლად შეამოწმეთ საკუთარი თავი - უბრალოდ დათვალეთ სიტყვები წაკითხვის მცდელობის გარეშე.

ივარჯიშეთ მანამ, სანამ კითხვის პროცესში მიღებული და რეალურად ხელმისაწვდომი სიტყვების რაოდენობა არ იქნება თანაბარი.

მეთოდი 6. ისწავლეთ „საკვანძო“ სიტყვების ამოცნობა და არასაჭირო სიტყვების წაშლა

ნახატს რომ უყურებ, საკუთარ თავს არ უკითხავ, რის თქმას ცდილობდა მხატვარი. თქვენ უბრალოდ უყურებთ და გესმით ყველაფერი. უფრო მეტიც, თქვენი ხედი ერთდროულად ასახავს მთელ სურათს და არა ცალკეულ დეტალებს.

მსგავსი "სქემა" გამოიყენება აქ. თქვენ უნდა ისწავლოთ ხაზიდან სიგნალის, საკვანძო სიტყვების ამოღება და ყველა არასაჭირო სიტყვების ამოღება. თითოეული სიტყვა, რომელიც არ ატარებს განსაკუთრებულ მნიშვნელობას, გამოიყენება „სილამაზისთვის“ ან ტექსტში ფრაზების სიმრავლე, იჭრება, გამოტოვებული, იგნორირებულია.

ფოკუსირება საკვანძო სიტყვებზე ძირითადი ინფორმაციული დატვირთვის მატარებელი.

მეთოდი 7. აბზაცის თემების განსაზღვრა

როგორ ვივარჯიშოთ?

აიღეთ ნებისმიერი წიგნი, წაიკითხეთ ერთ-ერთი აბზაცი და შეეცადეთ სწრაფად ამოიცნოთ თემა. შემდეგ მონიშნეთ 5 წუთი და განსაზღვრეთ აბზაცების მაქსიმალური რაოდენობის თემები ამ მოკლე პერიოდში. განსაზღვრული თემების მინიმალური რაოდენობა წუთში არის 5.

და კიდევ რამდენიმე რჩევა "გზაზე":

• შეამცირეთ გაჩერების ხანგრძლივობა თითოეულ ხაზზე.
• ივარჯიშეთ უნარები ინდივიდუალურად. ნუ ეცდებით ყველა ტექნიკის ერთდროულად დაფარვას.
• არ ისწავლო თვალების გადატანა ხაზზე - შეხედე მთელ ხაზს ერთდროულად.

კითხვის სიჩქარის ტესტი უკვე იდეალურია, თუ მეტი ვარჯიში გჭირდებათ?

ერთი კვირა (ან თუნდაც ერთი თვე) საკუთარ თავზე მუშაობთ. დროა შეამოწმოთ, მიაღწიეთ თუ არა იმ სიჩქარეს, რომლის იმედიც გქონდათ, თუ გჭირდებათ შემდგომი ვარჯიში.

ვაყენებთ ტაიმერს 1 წუთზე და ვიწყებთ კითხვას მაქსიმალური სიჩქარით, რაც უკვე შესაძლებელია ინფორმაციის ათვისების ხარისხის დაკარგვის გარეშე. ჩვენ ვწერთ შედეგს და შევადარებთ პირველს.

თუ ვარჯიშის დროს არ "ფილონი"თ, მაშინ შედეგი გაგაოცებთ.

რა თქმა უნდა არსებობს. მაგრამ მთავარია მიღებული ინფორმაციის ხარისხი. რა აზრი აქვს წიგნების გადაყლაპვას, თუ წაკითხვის შემდეგ არაფერი დარჩება მეხსიერებაში წამზომის ნომრების გარდა.

შემდგომი ტრენინგისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ როგორც უკვე ნასწავლი, ასევე ახალი ტექნიკა. საბედნიეროდ, დღეს მათი ნაკლებობა არ არის. საკმარისია ჩახედოთ საძიებო სისტემას და შეიყვანოთ შესაბამისი მოთხოვნა.

ივარჯიშეთ სხვადასხვა ტიპის ტექსტზე:

• დახეულ და მბრუნავ ტექსტებზე.
• ტექსტები ხმოვანთა გარეშე.
• კითხვაზე ზევით და ქვევით და უკან.
• ხედვის კუთხის დეკონცენტრაციისა და გაფართოების შესახებ.
• ჯერ მეორე სიტყვის წაკითხვისას, შემდეგ პირველს. მერე მეოთხე, მერე მესამე.
• დიაგონალზე კითხვა. მხოლოდ ყველაზე ჯიუტებს შეუძლიათ ამ ტექნიკის დაუფლება.
• პირველი სიტყვის ბუნებრივი სახით წაკითხვისას, ხოლო მეორე - პირიქით.
• სიტყვების მხოლოდ მე-2 ნახევრის სტრიქონში წაკითხვისას, პირველის სრულიად იგნორირებას და ამ საზღვრის თვალით განსაზღვრას.
• „ხმაურიანი“ ტექსტების კითხვაზე. ანუ ტექსტები, რომლებიც ძნელად იკითხება ნახატების არსებობის, გადაკვეთის ასოების, ხაზების, დაჩრდილვის და ა.შ.
• თავდაყირა ტექსტების კითხვა.
• „სიტყვის მეშვეობით“ წაკითხვისას. ანუ ერთ სიტყვაზე გადახტომა.
• სიტყვების წაკითხვისას, რომლებიც ხილული რჩება, როდესაც რაიმე სახის სტენცილი გამოიყენება გვერდზე. მაგალითად, პირამიდები ან ნაძვის ხეები. ყველაფრის წაკითხვის შემდეგ, რასაც პირამიდა ვერ მალავდა, ხელახლა უნდა წაიკითხოთ ტექსტი და გაარკვიოთ, სწორად გაიგეთ თუ არა მნიშვნელობა.
• მხოლოდ იმ 2-3 სიტყვის წაკითხვისას, რომლებიც სტრიქონის შუაშია. დარჩენილი სიტყვები (მარჯვნივ და მარცხნივ) იკითხება პერიფერიული ხედვით.

ივარჯიშეთ ყოველდღიურად. დღეში 15 წუთიანი ვარჯიშიც კი დაგეხმარებათ მნიშვნელოვნად გაზარდოთ კითხვის ტემპი.

მართალია, მაშინ მოგიწევთ ამ ტემპის შენელება ისწავლოთ, როცა ჰამაკში წოლისას მშვიდად დაჭყლიტოთ საყვარელი წიგნის ფურცლები.
მაგრამ ეს სულ სხვა ამბავია...

იყენებდით თუ არა სავარჯიშოებს კითხვის სიჩქარის გასაუმჯობესებლად? გამოგადგებათ თუ არა სწრაფად კითხვის უნარი მოგვიანებით ცხოვრებაში? გაგვიზიარეთ თქვენი გამოცდილება ქვემოთ მოცემულ კომენტარებში!

ჩვენს დროში ყველაზე მწვავე პრობლემა დროის ნაკლებობაა. მნიშვნელოვნად გაიზარდა ცხოვრების ტემპი და ინფორმაციის რაოდენობა.

განსაკუთრებით მწვავედ დგას მოსწავლეებისთვის სიჩქარის კითხვის საკითხი.

ჩვენს დროში სწრაფი კითხვის მრავალი მეთოდი და ტექნიკა არსებობს. მათი ნახვა შესაძლებელია არა მხოლოდ ინტერნეტში, არამედ კურსებშიც.

ვისაც სურს კითხვის სიჩქარის გაზრდაგაითვალისწინეთ შემდეგი რამ: დინამიური კითხვა- ეს არის ხრიკების ნაკრები, რომელიც საშუალებას გაძლევთ მნიშვნელოვნად გაზარდოთ ადამიანის კითხვის სიჩქარე წაკითხული სტატიის გაგების მნიშვნელოვანი დაკარგვის გარეშე. სხვათა შორის, გასათვალისწინებელია, რომ არ არსებობს მკაფიო გამიჯვნა ინფორმაციის აღქმის „ნელი“ და სწრაფ მეთოდებს შორის, რადგან მკითხველთა უმეტესობა იყენებს მათთვის შესაფერის კითხვის სავარჯიშოებს. სიჩქარის კითხვის ძირითადი ტექნიკა ელიმინაცია, რეგრესია, თვალის განმეორებითი მოძრაობები, გაჩერებები. კითხვის კლასიკური მეთოდით ძალიან ხშირია წინა სიტყვებთან დაბრუნება, რაც მნიშვნელოვნად ანელებს კითხვის სიჩქარეს და ამცირებს ინფორმაციის ათვისების კოეფიციენტს. შინაგანი არტიკულაციის ჩახშობა- ტექსტის აღქმის ახალი სტრატეგიის შემუშავება: . საშუალო მკითხველს უკვე აქვს ვიზუალური კითხვის საჭირო უნარები. მაგალითად, ლოგოები მაშინვე გასაგებია, ("Nike", "Ford", "GM" "Pepsi",). ბევრი ნაცნობი სიტყვა აღიქმება ბგერის დეკოდირების გარეშე. ამავდროულად, უნდა იცოდეთ, რომ გაუგებარი სიტყვების წაკითხვა საჭიროა მათი ხმოვან სურათებად გაშიფვრით, ანუ ტექსტის ხმამაღლა წაკითხვით. ტექსტის მთავარი იდეის მყისიერად გამოკვეთის ჩვევის პრაქტიკა, უსარგებლო ინფორმაციის ამოჭრა და მხოლოდ სასარგებლო და ეფექტური ინფორმაციის წაკითხვა. ხედვის ველის გაფართოება. გამოიყენება სპეციალური სავარჯიშოები (მაგალითად, შულტეს ცხრილი), რომელიც მიზნად ისახავს ორი ან სამი სიტყვის, რამდენიმე აბზაცის გაშუქების გაზრდას. ამ უნარის წყალობით მკითხველს ერთი შეხედვით გაცილებით მეტი ინფორმაციის აღება შეუძლია, ვიდრე დაუვარჯიშებელს. ზედაპირული კითხვა. „სკანირება“ მცირე ღირებულების მქონე ინფორმაციის ნაწილებზე ფოკუსირების გარეშე. ამჟამად, არსებობს მრავალი კურსი, მეთოდოლოგია, მიმართულება, სკოლა, რომელიც ავარჯიშებს სიჩქარის კითხვის უნარს. მათი უმეტესობა გარკვეულწილად ეფუძნება ზემოთ აღწერილი სიჩქარის კითხვის მეთოდებს.

შენი მზერა უნდა მოიცავდეს მთელ ტექსტს და არა მცირე უბნებს. ის უნდა იყოს ვრცელი, მოიცავდეს რაც შეიძლება მეტ ინფორმაციას;

ყოველთვის დაიცავით დიაგონალზე კითხვის მთავარი წესი: დაიწყეთ ზედა მარცხენა კუთხიდან და გადადით ქვედა მარჯვნივ, შეჩერდით საკვანძო ფრაზებზე;

ისწავლეთ მთლიანი ტექსტის დანახვა თვალის მუდმივი მოძრაობის გარეშე, ე.ი. თვალები არ უნდა მოძრაობდეს ტექსტის მთელ ჰორიზონტალურ ხაზზე;

თვალი არ მოაყაროთ მეტყველების მონაცვლეობას, რომელიც არ შეიცავს რაიმე სასარგებლო ინფორმაციას. მაგალითად, "ამგვარად", "ამის გამო", "როგორც დასკვნა ...". ისინი საჭიროა ტექსტში ძირითადი აზრების დასაკავშირებლად, მაგრამ სწრაფად კითხვისას მათ ყურადღება არ უნდა მიაქციოთ;

თუ ტექსტში უნებურად მიიპყრო ყურადღება სიტყვაზე, შეჩერდი ინფორმაციის ამ არეალზე. მომავალში, ამ სიტყვის გახსენებისას, მის გარშემო არსებულ მთელ ტექსტს დაიმახსოვრებთ;

დაიცავით შერჩევითი კითხვის ტექნიკა - მაქსიმუმ ოცი წამის განმავლობაში, თქვენ უნდა წაიკითხოთ მხოლოდ ორი სტრიქონი გვერდზე. წაკითხული სიტყვებიდან ჩამოაყალიბეთ ფრაზები, რომლებიც ამჟღავნებს ტექსტის მთელ არსს გვერდზე. ეს დაზოგავს კითხვის დიდ დროს;

ახლა არის უამრავი კურსი და სპეციალური პროგრამა სწრაფი კითხვისთვის. მეთოდები შეიძლება განსხვავდებოდეს, მაგრამ მათი უმეტესობის არსი იგივეა. პირველ რიგში, სიჩქარის კითხვისას, თქვენ უნდა წაიკითხოთ არა სიტყვები, არამედ აბზაცები და ტექსტის სრული გვერდები. ეს შესაძლებელია, თუ ისწავლით წაკითხვას არა სტრიქონი-სტრიქონი, არამედ ვერტიკალურად, ტექსტის გასწვრივ. მეორეც, თქვენ უნდა შეწყვიტოთ წაკითხულის წარმოთქმა. მეთოდებში, რომლებიც ხელს არ უშლის შიდა გამოთქმას, დამატებითი დრო იხარჯება მასალის ათვისებასა და დამახსოვრებაზე. და რაც მთავარია წაკითხული მასალის ხარისხია. ანუ დროის მნიშვნელოვანი დაზოგვით ისწავლით წაკითხული ტექსტის უკეთ გაგებას.

ხედვის კუთხის გაფართოება

Google-ის მონაცემებით, დღეს მსოფლიოში 130 მილიონზე მეტი წიგნია. ყველა მათგანი ნამდვილად არ იმსახურებს ყურადღებას, თუმცა, ადამიანის სიცოცხლე არ არის საკმარისი იმისათვის, რომ წაიკითხოს მხოლოდ მსოფლიო ლიტერატურის შედევრები, რომ აღარაფერი ვთქვათ სამეცნიერო, საგანმანათლებლო და სხვა ბეჭდურ მასალაზე. ვისაც მეტის წაკითხვა სურს, დაეუფლოს სწრაფ კითხვას. T&P-მა შეკრიბა 5 სავარჯიშო და პროგრამა, რომელიც დაგეხმარებათ გაიგოთ როგორ გადაყლაპოთ წიგნები დღეში.

პერიფერიული ხედვის განვითარება

სიჩქარის კითხვის ერთ-ერთი მთავარი ინსტრუმენტი არის პერიფერიული ან გვერდითი ხედვა. იგი ხორციელდება ბადურის პერიფერიული უბნებით და საშუალებას გაძლევთ ნახოთ და აღიქვათ სიტყვა ან თუნდაც მთელი ხაზი რამდენიმე ასოს ნაცვლად.

პერიფერიული ხედვის მომზადების კლასიკური გზაა შულტეს მაგიდასთან მუშაობა. ასეთი ცხრილი არის ველი დაყოფილი 25 კვადრატად: ხუთი ჰორიზონტალურად და ხუთი ვერტიკალურად. თითოეულ კვადრატში შეყვანილია რიცხვი, ჯამში - 1-დან 25-მდე, შემთხვევითი თანმიმდევრობით. მოსწავლის ამოცანაა, თანმიმდევრულად მოიძიოს ყველა რიცხვი აღმავალი ან კლებადი თანმიმდევრობით, ექსკლუზიურად ცენტრალურ მოედანზე.

Schulte ცხრილის დაბეჭდვა შესაძლებელია ქაღალდზე, მაგრამ დღეს არის დინამიური ონლაინ გენერატორები და კომპიუტერის და მობილური ტრენინგების ჩამოტვირთვა, მათ შორის ჩაშენებული ტაიმერით. მათ, ვინც იყენებს სიჩქარის კითხვის ვრცელ სავარჯიშო პროგრამებს, ურჩევენ ვარჯიშის დაწყებამდე „გახურდნენ“ შულტეს ცხრილით. სურვილის შემთხვევაში, შეგიძლიათ გადახვიდეთ შავი და თეთრი 5x5 ცხრილებიდან უფრო რთულ ვერსიებზე: მაგალითად, ფერადი ველებით.

სუბვოკალიზაციის დათრგუნვა

სწრაფი კითხვის სწავლების კიდევ ერთი ქვაკუთხედი პრინციპია სუბვოკალიზაციის უარყოფა: სიტყვების გამოთქმა თავში და ენისა და ტუჩების მიკრომოძრაობები. ადამიანს შეუძლია გამოთქვას საშუალოდ არაუმეტეს 180 სიტყვისა წუთში - და შემთხვევითი არ არის, რომ ეს რიცხვი მაქსიმალურია ჩვეულებრივი კითხვისთვის. თუმცა, როცა ტექსტის აღქმის სიჩქარე იზრდება, სიტყვების გამოთქმა რთულდება და სუბვოკალიზაცია იწყებს ახალი უნარების განვითარებაში შეფერხებას.

გონებრივი გამოთქმის ჩასახშობად, არსებობს რამდენიმე მარტივი სავარჯიშო. მაგალითად, კითხვისას შეგიძლიათ ენა ცისკენ დააჭიროთ, ფანქრის წვერი კბილებს შორის მიაჭიროთ, ან თუნდაც უბრალოდ ტუჩებზე თითი მიიტანოთ, თითქოს საკუთარ თავს ეუბნებით: „ჩუმად“. ასევე არსებობს ტექნიკა, რომლის დროსაც სიტყვების გამოთქმა „გათიშულია“ ქაოტური დაკვრის, მეტრონომის ან მუსიკის ხმით.

რეგრესიებზე უარი

სიჩქარის კითხვის რეგრესიებს ეწოდება ტექსტის უკვე წაკითხული ნაწილების დაბრუნება. ისინი წარმოიქმნება მაშინ, როდესაც მკითხველს აშორებს ზედმეტი აზრები, ან თუ ინფორმაციის ასიმილაციის სიჩქარე ძალიან მაღალია იმისთვის, რომ ტვინმა შეძლოს მთელი ინფორმაციის აღქმა.

რეგრესიებთან გამკლავების ერთ-ერთი საუკეთესო გზაა საუკეთესო მკითხველის გაკვეთილი. იგი ეფუძნება ტექსტის ნაწილების დინამიურ შერჩევას გვერდზე შავი ფერის. ადამიანის თვალისთვის რთულია მოწესრიგებული მოძრაობების გაკეთება არაფერზე დაკვირვების გარეშე და ეს ფუნქცია საშუალებას გაძლევთ უკეთ გაამახვილოთ თვალები სწორ ფრაგმენტებზე. ელექტრონული მოწყობილობის ეკრანზე ჩვეულებრივი წიგნის ან დოკუმენტის კითხვისას ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ მარტივი ხრიკი, რომელიც ყველამ ვიცით სკოლამდელი ასაკიდან: გადაფურცლეთ გვერდი თითით. ის ასევე ხელს უწყობს რეგრესიებისგან თავის დაღწევას იმის გაგებით, რომ შემდგომი ტექსტი ხშირად შესაძლებელს ხდის შეავსოს ყველა მოკლე ინფორმაციის ხარვეზი, რომელიც წარმოიშვა კითხვის პროცესში.

ყურადღების კონცენტრაცია

სწრაფი კითხვა მოითხოვს ყურადღების მაღალ კონცენტრაციას. იმისათვის, რომ განვავითაროთ და ტექსტები ზედაპირულად არ წავიკითხოთ, რამდენიმე სავარჯიშოა. მაგალითად, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფურცელი, რომელზედაც ფერთა სახელები დაიბეჭდება ფერად, მაგრამ ისე, რომ მკითხველი დააბნიოს. სიტყვა „ყვითელი“ წითელი ასოებით დაიწერება, სიტყვა „წითელი“ ლურჯი და ა.შ. პრაქტიკისთვის, თქვენ უნდა დაასახელოთ მელნის ფერი და არა სიტყვა, რომელიც წერია ფურცელზე და თავდაპირველად ამის გაკეთება საკმაოდ რთულია.

სხვა სავარჯიშოსთვის საჭიროა მხოლოდ ცარიელი ფურცელი და კალამი. ყურადღება უნდა გაამახვილოთ რომელიმე საკითხზე და ორი-სამი წუთის განმავლობაში არ გადაიტანოთ მისგან ზედმეტი აზრები. ყოველ ჯერზე, როდესაც ჩნდება ზედმეტი აზრები, აუცილებელია ფურცელზე ჩანაწერის გაკეთება. დროთა განმავლობაში, ასეთი ნიშნები უნდა გახდეს ნაკლები და ამის შემდეგ ისინი მთლიანად გაქრება.

თქვენ ასევე შეგიძლიათ მოამზადოთ თქვენი კონცენტრაცია კითხვის დროს: უბრალოდ დათვალეთ ტექსტში მოცემული სიტყვები. მნიშვნელოვანია დათვლა მხოლოდ გონებაში, თითების დახმარების გარეშე, ფეხის დარტყმის გარეშე და ა.შ. ორი-სამი წუთის შემდეგ, თქვენ უნდა გაჩერდეთ და შეამოწმოთ საკუთარი თავი სიტყვების წაკითხვის გარეშე დათვლით. თავდაპირველად, პირველი შედეგი განსხვავდება მეორისგან, მაგრამ რეგულარული ვარჯიშით, მათ შორის განსხვავებები სწრაფად გახდება მინიმალური.

მთელი სიტყვების კითხვა

Spritz აპი ასევე მიზნად ისახავს პერიფერიული ხედვის განვითარებას. ვარჯიშისთვის აქ მხოლოდ ერთი ხაზია გამოყენებული, რომელზედაც სიტყვები შუაში გამოკვეთილი წითელი ასოთი სხვადასხვა სიჩქარით ჩნდება. ამ გზით შეიძლება ისწავლოს სიტყვების აღქმა თავიდან ბოლომდე წაკითხვის გარეშე, მაგრამ ერთდროულად მთლიანად. ეს საშუალებას გაძლევთ დაზოგოთ დროის 80%-მდე, რომელიც ჩვეულებრივ იხარჯება თვალის მოძრაობაზე და გაზარდოთ კითხვის სიჩქარე წუთში 500-1000 სიტყვამდე.

აპლიკაციის ოფიციალურ ვებსაიტზე არის Spritz-ის დემო ვერსია, მათ შორის რუსულ ენაზე. თქვენ შეგიძლიათ აირჩიოთ 250-დან 600 wpm-მდე და სხვა ენები: ინგლისური, გერმანული, ესპანური და ფრანგული. სამომავლოდ, დეველოპერები გეგმავენ შექმნან არა მხოლოდ ვებსაიტების და სმარტფონების ვერსიები, არამედ ელექტრონული სათვალეების, ჭკვიანი საათების და სხვა კომპაქტური მოწყობილობების ინტერფეისში გამოსაყენებელი ვარიანტი, რადგან აპლიკაციის გასაშვებად საჭიროა მხოლოდ ერთი ხაზი.

ის განსაკუთრებით აქტუალურია სტუდენტებისთვის და ადამიანებისთვის, რომელთა პროფესია დაკავშირებულია ინფორმაციის დიდ რაოდენობასთან. იშვიათ ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებში ასწავლიან სწრაფად და ეფექტურად კითხვას, ამიტომ, როგორც წესი, ადამიანები უფრო გვიან ასაკში ავსებენ გამოტოვებულ უნარს. რუსი ადამიანის კითხვის საშუალო სიჩქარე წუთში 150-დან 200 სიტყვამდეა (შედარებისთვის: აშშ-ში ინგლისური ენის თავისებურებების გამო საშუალო სიჩქარე წუთში 300 სიტყვაა). ეს მაჩვენებლები შეიძლება გაიზარდოს ოთხიდან ხუთჯერ თითქმის ყოველგვარი ძალისხმევის გარეშე.

პირველი ტრენინგი

თქვენ ყოველთვის უნდა დაიწყოთ საფუძვლებით და გარდა ამისა, ისინი გამოგადგებათ, თუ სასწრაფოდ გჭირდებათ წიგნის წაკითხვა. როგორ წავიკითხოთ წიგნი 1 საათში სიჩქარის კითხვის გარეშე? რა თქმა უნდა, დიდ სამუშაოს ვერ გაუმკლავდები ხანგრძლივი წინასწარი მომზადების გარეშე, მაგრამ ამ პერიოდის განმავლობაში საშუალო ზომის წიგნს საკმაოდ დაეუფლო, საკმარისია მარტივი შეცდომებისგან თავის დაღწევა.

სწრაფი კითხვის ნებისმიერ კურსზე პირველ გაკვეთილზე გეტყვით, თუ როგორ მუშაობს ადამიანის ხედვა, რადგან სწორედ ამ თვისებებთან არის დაკავშირებული კითხვის პროცესში დროის დაკარგვა. უბრალოდ ამ შეცდომების თავიდან აცილებით, თქვენ უკვე შეგიძლიათ რამდენჯერმე გაზარდოთ თქვენი კითხვის სიჩქარე.

Სავარჯიშოები

აიღეთ მინიმუმ ორასი გვერდიანი წიგნი, ფანქარი ან კალამი. ასევე დაგჭირდებათ ტაიმერი. მოათავსეთ წიგნი თქვენს წინ ისე, რომ არ დაიხუროს. საჭიროების შემთხვევაში დააჭირე გვერდებს ან განავითარე ხერხემალი, ერთი სიტყვით, დარწმუნდი, რომ ხელით არ მოგიწიო. გაკვეთილის დასასრულებლად დაგჭირდებათ მინიმუმ ოცი წუთი. შეამცირეთ გარე სტიმული: გამორთეთ ტელეფონი, გააფრთხილეთ ოჯახი, რომ დაკავებული ხართ.

მაშ, რა არის სისწრაფის კითხვის საიდუმლო? როგორ წავიკითხოთ 8-ჯერ სწრაფად?

პირველ რიგში, თქვენ უნდა გააკეთოთ რაც შეიძლება ნაკლები გაჩერება კითხვისას. ფაქტია, რომ ტექსტში ადამიანის თვალები სპაზმურად მოძრაობს. ყოველი ნახტომის ბოლოს ყურადღება ექცევა ხაზის ნაწილს. ყოველი ასეთი გაჩერება გრძელდება მეოთხედიდან ნახევარ წამამდე. ბევრი ვერ ამჩნევს ამ გაჩერებებს, მაგრამ მათი მიყოლა ყველაზე მარტივი გზაა არა ტექსტზე, არამედ სწორ ხაზზე. სიჩქარის კითხვის მრავალი სახელმძღვანელო იძლევა ამ ექსპერიმენტს: დახაზეთ ხაზი ფურცელზე, შემდეგ დახუჭეთ ერთი თვალი, მსუბუქად მოუჭირეთ ქუთუთო თითის წვერებით, ხოლო მეორე თვალით „იარეთ“ ამ ხაზის გასწვრივ მარცხნიდან მარჯვნივ. უბრალოდ გადახტომიდან უფრო გლუვზე ან ნაკლებ გაჩერებაზე გადასვლამ შეიძლება გაზარდოს თქვენი კითხვის სიჩქარე ორ-სამჯერ.

ბრუნდება ტექსტში

კიდევ ერთი გავრცელებული შეცდომა არის ტექსტის უკვე წაკითხული ნაწილის მუდმივად ხელახლა კითხვა. Რატომ ხდება ეს? ერთ-ერთი მიზეზი კონცენტრაციის ნაკლებობაა. კითხვის პროცესში მყოფი ადამიანი იწყებს მესამე მხარის საკითხებზე ფიქრს, ამიტომ მეხსიერებაში არსებული ტექსტიდან ინფორმაცია „არ ინახება“ და მას ხელახლა უწევს ნაწარმოების ხელახლა წაკითხვა. ზოგჯერ მკითხველის ქვეცნობიერი დამოუკიდებლად აბრუნებს მას იმ ადგილას, სადაც კონცენტრაცია შემცირდა. ამიტომ, თუ გაინტერესებთ როგორ სწრაფად წაიკითხოთ წიგნი, მაშინ გაითვალისწინეთ მრავალი მეცნიერის რჩევა: კონცენტრირება მოახდინეთ იმაზე, რასაც აკეთებთ.

ცალკე ვარჯიშები

სწრაფი კითხვის სწრაფად სწავლის კიდევ ერთი ხრიკი არის პერიფერიული მხედველობის განვითარება. როგორც წესი, ხალხი იყენებს ცენტრალურ ფოკუსს და ეს ამცირებს კითხვის სიჩქარეს ნახევარით.

ვარჯიშის დროს ნუ ეცდებით ყველა უნარის ერთდროულად განვითარებას. მაღალ დამახსოვრებაში მთავარია თანმიმდევრულობა. თითოეული სავარჯიშო მიზნად ისახავს გარკვეული უნარის გაუმჯობესებას, ამიტომ, ვარჯიშის სიჩქარის დროს, ყურადღება არ მიაქციოთ დამახსოვრების ხარისხს, რადგან ეს იქნება თქვენი ამოცანა სხვა სავარჯიშოებში.

მნიშვნელოვანია, რომ საკუთარ თავს დამატებითი სამუშაო დაუთმოთ. ანუ, თუ ახლა კითხულობთ 150 სიტყვას წუთში და გსურთ წაიკითხოთ 300, მაშინ ივარჯიშეთ 900 სიჩქარით. როგორც ზემოთ აღინიშნა, სიჩქარისთვის ვარჯიშის დროს ნუ გააკეთებთ კონცენტრირებას ტექსტის მაღალხარისხიან დამახსოვრებაზე.

ორწუთიანი ვარჯიში

დასაწყისისთვის, აიღეთ ფანქარი ან კალამი, რომ გამოიყენოთ ფოკუსის შესანარჩუნებლად. მოათავსეთ წვერი ხაზის ქვეშ და შეუფერხებლად გადაიტანეთ წაკითხვისას, შეხედეთ მაჩვენებლის წვერს. ეს სავარჯიშო მიზნად ისახავს შეტევებისა და გაჩერებების მინიმუმამდე შემცირებას. დააყენეთ ტემპი ფანქრის წვერით. ასე რომ თქვენ თავიდან აიცილებთ ტექსტში მუდმივ ანაზღაურებას.

შეეცადეთ გაიაროთ ხაზი ერთ წამში და ყოველ ახალ გვერდზე გაზარდეთ ეს მაჩვენებელი. არავითარ შემთხვევაში არ გაჩერდეთ და არ გაჩერდეთ ხაზზე ერთ წამზე მეტ ხანს, მაშინაც კი, თუ ვერ ხვდებით რაზეა საუბარი წინადადებაში ან მთლიანად დაკარგეთ მოვლენების მიმდინარეობა. დასასრულს დათვალეთ რამდენი სიტყვის წაკითხვა მოახერხეთ.

მეორე ფაზა

გააგრძელეთ წინა ვარჯიში და ისევ ტაიმერის გამოყენებით, გაიარეთ ორი ხაზი ერთ წამში. არ არის საშინელი, თუ ტექსტიდან არაფერი გესმით, რადგან ამ ეტაპზე არ აქვს მნიშვნელობა: თქვენ ავარჯიშებთ თქვენს აღქმას, ასწავლით თვალებს მოძრაობას დროის მინიმალური დაკარგვით. წაიკითხეთ ამ ტემპით სამი წუთის განმავლობაში, გახსოვდეთ ფანქრის წვერზე კონცენტრირება.

ყველაზე სწრაფი კითხვა

სიჩქარის კითხვის თითქმის ყველა კურსზე შეგიძლიათ მოისმინოთ კითხვები იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა ისწავლოთ, ფაქტობრივად, ეს არ არის მთლად სწორი ტერმინი, რადგან სინამდვილეში დიაგონალზე კითხვა არ არის საჭირო. მთელი საიდუმლო იმაში მდგომარეობს, რომ მკითხველს უნდა ჰქონდეს ძალიან კარგად განვითარებული პერიფერიული ხედვა, რის გამოც თვალით ფარავს არა ერთ სიტყვას ან ფრაზას, არამედ მთელ სტრიქონს (ან თუნდაც რამდენიმე) ერთდროულად, რის გამოც მას შეუძლია წაიკითხოს იგი რამდენიმე წამია გვერდის უბრალოდ თვალის დახუჭვით, წამი.

ასეთ კითხვაზე გადასასვლელად, ჯერ უნდა დაარღვიოთ აღქმის ყველა ნიშანი: ტექსტში გამეორება, კონცენტრაციის დაკარგვა, თვალებში მკვეთრი ნახტომი, წაკითხულის გონებრივი გამოთქმა და პერიფერიული მხედველობის ვარჯიში. . ამის გაკეთება მარტივია, როგორც ჩანს, რიცხვების სვეტები, რომლებიც ცენტრალურად მდებარეობს შუაში. მეთოდის არსი იმაში მდგომარეობს, რომ ადამიანმა უნდა შეხედოს ცენტრალურ სვეტს, ხოლო პერიფერიული ხედვით ეძებოს იდენტური ბლოკები გარე სვეტებში. აქ თქვენ არ გჭირდებათ კონცენტრირება რიცხვების მნიშვნელობების ამოცნობაზე, მთავარია იგივე ნახოთ. კიდევ ერთი რჩევა: თუ დავალება ძალიან რთული ჩანდა, უბრალოდ შეეცადეთ უფრო შორიდან გამოიყურებოდეთ.

დიაგონალურ კითხვას შეიძლება ეწოდოს სიჩქარის კითხვის მწვერვალი, ასე რომ, თუ ფიქრობთ იმაზე, თუ როგორ სწრაფად წაიკითხოთ წიგნი და მზად ხართ ძალისხმევა დახარჯოთ სავარჯიშოების დასაუფლებლად, მაშინ ეს ტექნიკა თქვენთვისაა.

დიაგონალური წაკითხვის ერთ-ერთი მთავარი მახასიათებელი (ასევე ცნობილია როგორც PhotoReading) არის პროცესის სრული ჩაძირვა. ეს მოითხოვს კონცენტრაციის მაღალ ხარისხს, ტვინის გაწმენდას ზედმეტი ფიქრებისგან, რადგან თუ ცოტათი გაფანტავთ, მოგიწევთ მიმართოთ დაბრუნებას. სხვა საკითხებთან ერთად მნიშვნელოვანია ინფორმაციის სტრუქტურირების, ტექსტში ყველაზე მნიშვნელოვანის პოვნის უნარი. გამოცდილი მკითხველი ადვილად გამოყოფს „წყალს“ ინფორმაციის მარცვლებისგან და მხოლოდ მათზე მიდის.

დამახსოვრება

თქვენ ისწავლეთ წიგნის სწრაფად წაკითხვა, მაგრამ რატომ არის საჭირო, თუ მთელი მიღებული ცოდნა რამდენიმე დღეში ამოვარდება მეხსიერებიდან? მხოლოდ რამდენიმე ადამიანს აქვს დამახსოვრების ფენომენალური უნარი, დანარჩენებს ვარჯიში სჭირდებათ, კითხვის შემთხვევაში კი ეს არ არის მეხსიერების ვარჯიში. ამა თუ იმ წიგნის კითხვისას აუცილებელია ვისწავლოთ მისი სტრუქტურის დანახვა, მთავარის გამოკვეთა. ამისთვის შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფანქარი, შენიშნოთ მთავარი, რადგან თითქმის ყველა ტექსტში არის ბევრი „წყალი“ – დამატებითი ინფორმაცია, რომელსაც ავტორი ამატებს უკეთ გასაგებად. მაშ, რატომ წაიკითხავთ, თუ აზრს პირველი წინადადებიდან ხვდებით? უბრალოდ მონიშნეთ იგი.

წაკითხვის დასრულების შემდეგ, გადახედეთ ყველაფერს, რაც ხაზგასმულია. რა თქმა უნდა, თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ "წყალი" თქვენს ნოტებს შორის. გამორიცხეთ იგი. ზოგიერთისთვის ეს ორი ნაბიჯი საკმარისი იქნება კარგი დასამახსოვრებლად, მაგრამ თუ თქვენ გჭირდებათ ტექსტის დამახსოვრება უმაღლესი ხარისხით, დააკოპირეთ ყველაფერი, რაც ხაზგასმული გაქვთ რვეულში, ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ ნებისმიერი მნემონიკა. მაგალითად, ტექნიკა, რომელიც ძალიან პოპულარული გახდა შერლოკის სერიის გამოსვლის შემდეგ.

სწრაფი კითხვა შესაძლებელია სპეციალური სავარჯიშოების სერიის შესრულების გარეშე, თუ უკვე გაქვთ ყურადღების მაღალი კონცენტრაციის, წაკითხულის მაღალი ხარისხის აღქმისა და ათვისების უნარები და გაქვთ შესანიშნავი მეხსიერება.

სიჩქარის კითხვის ტექნიკის დაუფლებისთვის სავარჯიშოები ყველაზე სასარგებლო იქნება მათთვის, ვინც უკმაყოფილოა ინფორმაციის გაგებისა და დამახსოვრების სისწრაფით სხვადასხვა ტიპის და სირთულის დონის ტექსტების კითხვისას.

რა ასაკში შეგიძლიათ ივარჯიშოთ სწრაფ კითხვაში?

ზრდასრული ადამიანისთვის ძალზე მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ იმის დემონსტრირება, რომ შეძლოს ტექსტის წაკითხვის უნარი რაც შეიძლება სწრაფად, მაგრამ სიჩქარის კითხვის წყალობით დროის დაზოგვის უნარი ნამდვილად აუცილებელია. ამიტომ, კონკრეტულ თემაზე ტექსტის კითხვისას, ზრდასრულმა უბრალოდ უნდა შეძლოს ტექსტის არასაჭირო, არაინფორმატიული ნაწილების „გამოტოვება“, ხოლო ერთი შეხედვით დაიჭიროს საკვანძო სიტყვები, რომლებიც ასახავს ავტორის მთავარ იდეას. .

ყველაზე გავრცელებული რეკომენდაცია ბავშვებისთვის არის ის, რომ არ უნდა ასწავლოთ თქვენს შვილს დაჩქარებული კითხვა 14 წლამდე. ჩვენ ვეთანხმებით, რომ ზედაპირული კითხვა „დიაგონალურად“ არ არის საუკეთესო ვარიანტი იმ სტუდენტებისთვის, რომლებსაც, პირველ რიგში, უნდა კარგად დაეუფლონ სასწავლო გეგმას და ისწავლონ მხატვრული ნაწარმოებების სიამოვნება.

რა თქმა უნდა, თითოეული ბავშვი და მისი შესაძლებლობები უნიკალურია, ამიტომ გონივრული იქნება ყურადღება გავამახვილოთ ბავშვების მზადყოფნის ძირითად პუნქტებზე, დაეუფლონ სიჩქარის კითხვის ტექნიკას. ასე რომ, თუ თქვენმა ბავშვმა უკვე იცის ხმამაღლა კითხვა, ადვილად კითხულობს გვერდს რამდენიმე წუთში და იგებს წაკითხულის მნიშვნელობას (შეიძლება თავისი სიტყვებით თქვას არსი), შეგიძლიათ დაავალოთ კითხვის სიჩქარის გაზრდა. სიჩქარის კითხვის სავარჯიშოების კომპლექტის გამოყენებით.

5 ძირითადი უნარი მაღალსიჩქარიანი კითხვისთვის

სწრაფი კითხვის სწავლისას მნიშვნელოვანია მუდმივად ივარჯიშოთ შემდეგი უნარები:

• ყურადღების კონცენტრაცია;
• არტიკულაციის დათრგუნვა (ტექსტის წარმოთქმის ჩვევები);
• გაუმჯობესებული ვიზუალური უნარი - პერიფერიული ხედვის ფართო ველი;
• ტექსტში ღირებული, სასარგებლო ინფორმაციის სწრაფად ხაზგასმის უნარი და „წყალზე“ ყურადღების არ დახარჯვა;
• კარგი მეხსიერება - წაკითხული მასალის ღირებული ინფორმაციის ათვისება;
• აზროვნების სიჩქარის გაზრდა.

სწრაფი კითხვის ტექნიკის დაუფლების საიდუმლო არის რეგულარული ვარჯიშები მეხსიერების, ყურადღების განვითარებაში და სხვა სწრაფი კითხვის უნარების დაუფლებაში.

კითხვის სიჩქარის გასაუმჯობესებლად რომელი სავარჯიშოები გამოდგება ნებისმიერ ასაკში?

ყველაზე დიდი სარგებელი არის ის ვარჯიშები, რომლებიც აღმოფხვრის ვიზუალური ინფორმაციის აღქმისა და დამუშავების დაბალი სიჩქარის მიზეზს.

ძირითად შეცდომებს, რომლებიც ბარიერს ქმნის კითხვის სისწრაფეში როგორც ბავშვებში, ასევე მოზრდილებში, მიჩნეულია თვალის უნებლიე განმეორებადი მოძრაობები (რეგრესია) და არასაჭირო არტიკულაცია, რაც ჩვენ მხოლოდ ბავშვობაში ვისწავლეთ.

ძირითადი უარყოფითი მხარეები, რომლებიც აფერხებენ ინფორმაციის ეფექტურ და სწრაფ აღქმას:

• პრობლემები კონცენტრაციასთან;
• ტექსტური ინფორმაციის ვიზუალური დაფარვის მცირე კუთხე (ველი).

ასე რომ, 1 კლასში სიჩქარის კითხვის სავარჯიშოები, უპირველეს ყოვლისა, მიზნად ისახავს კონცენტრირების უნარის განვითარებას და ინფორმაციის არეალის გაფართოებას. "მცირე ხედვა" არის ალბათ ყველაზე მნიშვნელოვანი მიზეზი, რის გამოც ბავშვებს ასწავლიან კითხვას ჯერ ასოებით, მარცვლებით, შემდეგ მთელი სიტყვებით, ფრაზებითა და წინადადებებით, გამოხატვით, რომელიც ადასტურებს მკითხველის გაგებას დაწერილის მნიშვნელობის შესახებ.

ყველა ზრდასრულს არ შეუძლია დაიკვეხნოს გრძელი ფრაზების და მთელი წინადადებების "ერთი შეხედვით" აღქმის უნარით. სწორედ აქ ჩერდება ვიზუალური კითხვის უნარის განვითარება ადამიანთა უმრავლესობაში.

ხედვის ველის გაფართოება

"პერიფერიული ხედვის განვითარება შულტეს ცხრილების მიხედვით"

რეგულარული ვარჯიში Schulte-ის ცხრილების დახმარებით თქვენს შვილს საშუალებას მისცემს არა მხოლოდ გაატაროს საინტერესო დრო, არამედ კონცენტრაციის გაზრდაში, პერიფერიული მხედველობის გაფართოებასა და მეხსიერების განვითარებაში.

"დეფოკუსირებული მზერა". ტრენინგის მთავარი ამოცანაა გამოიყენოს გაფანტული მზერა გვერდის ან ეკრანის უფრო დიდი ფართობის აღქმისთვის. სავარჯიშო შეიძლება შესრულდეს სხვადასხვა გზით, მაგალითად, ერთი და იგივე ელემენტების მოსაძებნად გაფანტული ხედვის გამოყენებით ან მეტი ელემენტის დასამახსოვრებლად, რომლებიც შეიძლება დაიფაროს ყურადღების ცენტრალური ობიექტიდან მზერის გადაადგილების გარეშე.

კონცენტრაციის გაუმჯობესება

"ორივე ნახევარსფეროს გააქტიურება". აიღეთ თქვენთვის ნაცნობი თემის ტექსტი და წაიკითხეთ აბზაცი მონაცვლეობით მარჯვენა და მარცხენა თვალით. ამ მარტივი ტექნიკის წყალობით, თქვენ თავის მხრივ ააქტიურებთ ტვინის ორივე ნახევარსფეროს.

"მთავარის იზოლაცია". ბევრი გამოჩენილი პიროვნება იყენებდა ამ ტექნიკას. უბრალოდ აიღეთ მარკერი ან ფანქარი და მონიშნეთ გვერდიდან 2-3 ყველაზე მნიშვნელოვანი აზრი. კიდევ უკეთესია გააუმჯობესოთ ეს სავარჯიშო და არა მხოლოდ გამოვყოთ მთავარი, არამედ აღნიშნოთ თქვენი კრიტიკული შენიშვნები ნიშნებით: ძალიან მნიშვნელოვანი ინფორმაცია - ”!” ან "NB", დაეთანხმე - ჩადეთ "+", არ ეთანხმებით - "-" და ა.შ.

"დაასახელე ფერი". დაუძახეთ ხმამაღლა, როდესაც კითხულობთ შემდეგი ფერადი სიტყვის ფერის ტექსტს. ეს არის ფერები და არა ის, რაც წერია.

წითელი . მწვანე. ლურჯი. ყვითელი. იისფერი. ნარინჯისფერი. ყავისფერი. ლურჯი .

წითელი . ლურჯი. მწვანე. იისფერი. ყვითელი. ყავისფერი. ლურჯი.მწვანე. ლურჯი.

ნუ ჩქარობთ ამის გაკეთებას წარმოუდგენელი სისწრაფით. კარგად, თუ ვარჯიშის შემდეგ თქვენ, პრინციპში, მოახერხეთ ვარჯიშის დასრულება შეცდომების გარეშე.

"იპოვე სიტყვა". ვარჯიშის ვარიანტები:

1. მოძებნეთ გვერდზე ყველა სიტყვა, რომელიც იწყება გარკვეული ასოებით.
2. მოძებნეთ გვერდზე კონკრეტული სიტყვის ან ფრაზის ყველა შემთხვევა.

გამოცანები- მარტივი და ძალიან ეფექტური საშუალება ნებისმიერ ასაკში კონცენტრაციის უნარის მოსამზადებლად. ყველაზე კარგი, თუ ეს არის ან.

რეგრესისგან თავის დაღწევა

"ნახევარი ხაზის გაჭრა". ტექსტის კითხვისას სტრიქონის ნახევარი (ზედა ნაწილი) დაფარეთ ფურცლით. ამრიგად, თქვენ აიძულებთ ტვინს გამოიცნოს რა წერია და ამავდროულად, ასეთ ვითარებაში, ბუნებრივია, რომ მოინდომოთ შემდეგი სტრიქონის დანახვა, სანამ მის ნაწილს „გაწყვეტთ“. ეს სავარჯიშო გასწავლის კითხვისას წინ გადახტომას და ამავდროულად წაკითხულს არ დაუბრუნდე.

"პოინტერი". უკვე წაკითხულზე გადახედვის ჩვევისგან თავის დასაღწევად, თვალები მუდმივად მიჰყვება კალამი, ფანქარი ან თითი, რომელიც ყოველთვის წინ მიგიყვანთ.

"სწრაფი კითხვა". გავიხსენოთ კითხვის სიჩქარის ტესტი დაწყებით სკოლაში. ჩვენ ვიღებთ ტაიმერს და ვზომავთ ჩვენს მიმდინარე შედეგს ერთი გვერდის, თავის ან სტატიის წაკითხვით.

არტიკულაციის ჩახშობა

"ალტერნატიული ტექსტი". კითხვის პარალელურად ვამბობთ იმას, რაც არ არის დაკავშირებული ყურადღების საგანთან. მაგალითად, ჩვენ ვჩურჩულებთ სიმღერის მოტივს („ლა-ლა-ლა, ჭეშმარიტი-ლალ-ლა“) ან გონებაში ვამბობთ სხვა ტექსტს, მაგალითად, ანდაზებს, ენას ატრიალებთ, ან რიგს ვიცავთ, განურჩევლად წაკითხული სიტყვების ან სტრიქონების რაოდენობა. მთავარია არ დაკარგოთ კონცენტრაცია.

"დახურული პირით!"თუ კითხვის დროს ტუჩები მოძრაობს ან ენა მოძრაობს, ისინი დაკავებული უნდა იყოთ. ეს შეცდომა ხშირად გვხვდება ბავშვებში დაბალ კლასებში მუდმივი ხმამაღლა კითხვის შემდეგ. სცადეთ ერთდროულად დაღეჭოთ ფანქარი ან კრეკერი ან საღეჭი რეზინი.

"დრამროლი". მაგიდაზე თითებით ერთგვარ რიტმს ვაკრავთ, რაც უფრო რთულია, მით უკეთესი. თუ თითები დაკავებულია, თავის ტვინის მეტყველების ცენტრი ავტომატურად ნაწილობრივ მაინც დაიბლოკება.

„კითხვა დამაბრკოლებელი მუსიკით“. წასაკითხი ტექსტის წარმოთქმის სურვილის ჩახშობის შესანიშნავი გზაა მუსიკის მოსმენა, რომელსაც არ აქვს მუდმივი რიტმი. ჯაზი საუკეთესოდ შეეფერება ამ მიზნისთვის.

ჩვენ ვავითარებთ მეხსიერებას

"არასტანდარტული კითხვა". ტექსტის კითხვა შემოტრიალდა თქვენგან 90 გრადუსით, 180, 45 და ა.შ. სავარჯიშოს მაგალითი: გადაატრიალეთ გვერდი და დაავალეთ ტექსტის უკან წაკითხვა (ანუ მარჯვნიდან მარცხნივ). ასეთი ტრენინგი განსაკუთრებით სასარგებლოა ბავშვებისთვის, რათა ჩამოაყალიბონ მეხსიერებაში ინტეგრალური ასოების სტანდარტები, მიუხედავად იმისა, თუ როგორ მდებარეობს ისინი.

"გაასწორეთ დაკარგული ასოები."შესანიშნავი ვარჯიში ვერბალურ-ლოგიკური მეხსიერების განვითარებისთვის. გამოტოვებული ასოებით ტექსტის კითხვისას, შემდეგი სიტყვის „გამოცნობისთვის“ გაჩერებები იძულებულნი არიან გახსოვდეთ ადრე წაკითხულის სიტყვები და მნიშვნელობა. კარგი ვარჯიში არა მხოლოდ მეხსიერებისთვის, არამედ ისეთი სწრაფი კითხვის დაბრკოლებების აღმოსაფხვრელად, როგორიცაა თვალის განმეორებითი მოძრაობა და არტიკულაცია.

აზროვნების სიჩქარის განვითარება

ერთ-ერთი მთავარი მიზეზი, რის გამოც შესაძლებელია ნებისმიერი ადამიანის კითხვის სიჩქარის მნიშვნელოვნად გაუმჯობესება, არის ინფორმაციის სიჭარბე ტექსტების ყველა დონეზე (განსაკუთრებით ინტერნეტში განთავსებული), სათაურებიდან და შესავალი სტრუქტურებიდან, რომლებიც შექმნილია ყურადღების მიქცევისთვის, ცალკეულ სიტყვებამდე. სუსტი ან სრულიად არმყოფი სემანტიკური დატვირთვით.

ლოგიკური პრობლემების რეგულარული გადაწყვეტა ავითარებს ძირითადის მეორადისაგან განცალკევების უნარს, ავითარებს ზედმეტ ინფორმაციასთან მიმართებაში „სიბრმავის ჩართვის“ უნარს და მნიშვნელოვანი აზრების „მყისიერ“ აღქმას. ეს მიიღწევა, უპირველეს ყოვლისა, რეგულარული ვარჯიშების წყალობით პრობლემის პირობების აღქმის სისწრაფეში და დასმული კითხვის არსის გაგებაში. ამოცანების სტრუქტურის შეგნებული ანალიზი ავითარებს ამოცანების პირობებად და ჯგუფებად დაყოფის, ერთი ან მეტი კითხვის ხაზგასმის, ქვეამოცნების ამოხსნის ოპტიმალური რიგის გაგებისა და გადაწყვეტილებების ძიების უნარს.

LogicLike-დან ამოცანების შესრულება დაგეხმარებათ ნებისმიერ ასაკში:

• კონცენტრაციის გაუმჯობესება;
• განავითარეთ აზროვნების სიჩქარე;
• და შედეგად, მნიშვნელოვნად გაზრდის კითხვის სიჩქარეს.