ასამბლეა- თავადაზნაურობის დასვენების ფორმა - ბურთის შეხვედრები ქალების მონაწილეობით, რომელიც შემოიღო პეტრე I-მა 1718 წელს.
ბირონოვშჩინა- იმპერატრიცა ანა იოანოვნას (1730-1740) დროს დამყარებული მმართველობის რეჟიმი, მისი სახელი. საყვარელიერნსტ იოჰან ბირონი. მას ახასიათებდა უცხოელთა ბატონობა სახელმწიფო ადმინისტრაციისა და ძალაუფლების ყველა სფეროში, ქვეყნის ძარცვითა და უკმაყოფილოების მიმართ რეპრესიებით.
ბიუროკრატია – 1) მენეჯმენტში (თანამდებობის) პროფესიულად დაკავებული პირების ერთობლიობა, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან სახელმწიფო ხელმძღვანელობის წინაშე და ცხოვრობენ მიღებული ხელფასებით (ხელფასებით); 2) საკონტროლო სისტემა სახელმწიფობიუროკრატიის მეშვეობით.
აღმოსავლური კითხვა- ტერმინი, რომელიც ნიშნავს წინააღმდეგობების კომპლექსს უფლებამოსილებებიახლო აღმოსავლეთში, ბალკანეთში, შავი ზღვის სრუტეების ზონაში და ჩრდილოეთ აფრიკაში - ოსმალეთის დაქვემდებარებულ ტერიტორიებზე. იმპერია(თურქეთი).
მცველი- შერჩეული, ჯარის საუკეთესო ნაწილი.
პროვინცია- რუსეთის მთავარი ადმინისტრაციულ-ტერიტორიული ერთეული 1708 წლიდან იყო დაყოფილი ქვეყნები. რამდენიმე მომიჯნავე პროვინცია შეიძლება იყოს გენერალ-გუბერნატორი.
სასახლის გადატრიალება- ერთ-ერთი ოპოზიციური სასამართლო ჯგუფის მიერ მონარქის ძალაუფლებიდან იძულებით გადაყენება მცველები.
Ძალა– 1) დიდი და ძლიერი ქვეყანა; 2) ძალაუფლების ემბლემა, მონარქის ერთ-ერთი რეგალია: ოქროს ბურთი გვირგვინით ან ჯვრით თავზე.
"ქარტია თავადაზნაურობისთვის"- დოკუმენტი, რომელიც ადასტურებს ყველაფერს პრივილეგია, მონაცემები თავადაზნაურობაპეტრე I-ის გარდაცვალების შემდეგ, ისევე როგორც კეთილშობილური საზოგადოებების შექმნის ნებადართული პროვინციებიდა ქვეყნები.
"ქარტია ქალაქებში"- დოკუმენტი, რომელიც განსაზღვრავდა ქალაქის მოსახლეობის უფლება-მოვალეობებს, ქალაქებში მართვის სისტემას.
იმპერატორი- პიროვნება, უმაღლესი სამეფო ღირსების მატარებელი, ისევე როგორც ასეთი ადამიანის ტიტული. რუსეთში იმპერატორის ტიტული მიიღო პეტრე I-მა 1721 წელს.
ინტენსიური- უზრუნველყოფს მაღალ შესრულებას.
კაპიტალისტი გლეხები- შეძლებული გლეხები, რომლებსაც ჰქონდათ კაპიტალი და ეწეოდნენ სამეწარმეო საქმიანობას.
დაფები- ცენტრალური აღმასრულებელი ორგანოები, რომლებიც პასუხისმგებელნი არიან კონკრეტულ ინდუსტრიაზე (ჯარი, საზღვაო ფლოტი, საგარეო პოლიტიკა და ა.შ.). მათ ნაცვლად პეტრე I-მა გააცნო ბრძანებებს.
პირობები- ხელშეკრულებაში გათვალისწინებული პირობები.
ოთხოდნიკი გლეხები- გლეხებს, რომლებსაც მიწის მესაკუთრის ნებართვით ნება დართეს, გამოსულიყვნენ სოფლიდან სეზონური სამუშაოდ შემოსავლის მისაღებად. გაწყვეტილი.
მაგისტრატი- პეტრე I-ის დროს შემოღებული ქალაქის მმართველობის ორგანო.
ფილისტინიზმი (ფილისტინელები)– რუსეთში 1917 წლის ბოლომდე – მამულიპირადად თავისუფალთა ყველაზე დაბალი წოდება, დასაბეგრიქალაქის მოსახლეობა. საჩივრის წერილის მიხედვით, 1785 წლის ქალაქებში შედიოდნენ მცირე ვაჭრები და ხელოსნები - გადასახადების ძირითადი გადამხდელები და გადასახადები.
მოდერნიზაცია- საზოგადოების სოციალურ-ეკონომიკური, პოლიტიკური, კულტურული, რელიგიური, მორალური და სხვა საფუძვლების ცვლილება, რეკონსტრუქცია სხვადასხვა სიახლეებისა და გაუმჯობესების გზით. უფრო ვიწრო გაგებით, მოდერნიზაცია ეხება ინდუსტრიული რევოლუციადა ინდუსტრიალიზაცია, ეროვნული ბაზრისა და ერთიანი ეკონომიკური სისტემის ჩამოყალიბება.
გამოკითხვის გადასახადი- ძირითადი გადასახადი, რომელიც დაწესებულია მამრობითი სქესის მოსახლეობაზე (თითოეული "სული") დასაბეგრი ქონება, ასაკის მიუხედავად. შეცვალა ეზოს დაბეგვრა(როდესაც გადასახადს აგროვებდნენ გლეხის ან ქალაქის ეზოდან).
მესაკუთრე გლეხები– სახელმწიფო გლეხები, იყიდეს ქარხნების მფლობელებმა მათზე სამუშაოდ.
მიეწერება გლეხები– სასახლეან სახელმწიფო გლეხები, რომელიც გადახდის ნაცვლად გადასახადებიუწევდათ მუშაობა სახელმწიფო თუ კერძო ქარხნებში, იყვნენ მათზე „მიმაგრებული“.
განმანათლებლები- XVII-XVIII საუკუნეების გამოჩენილი მოაზროვნეთა ზოგადი სახელი. (ვოლტერი, ს. მონტესკიე, დ. დიდრო, ჟ.-ჟ. რუსო და სხვები), რომლებიც აკრიტიკებდნენ ფეოდალურ სისტემას, იცავდნენ პიროვნების თავისუფლებას, ადამიანთა თანასწორობას უფლებებში და კანონის წინაშე და ხალხის განმანათლებლობას. განმანათლებლები თვლიდნენ, რომ მონარქის ("ბრძენი კაცი ტახტზე") მთავარი ამოცანაა ხალხის კეთილდღეობაზე ზრუნვა, მმართველისგან მომდინარე კანონების შესაბამისად. რუსეთში განმანათლებლობის იდეებს იცავდა ნ.ი. ნოვიკოვი და ა.ნ. რადიშჩევი.
Განათლება- გარდამავალი პერიოდის იდეოლოგიური კურსი ფეოდალიზმირომ კაპიტალიზმიდაკავშირებულია გაჩენილთა ბრძოლასთან ბურჟუაზიადა მასები წინააღმდეგი აბსოლუტიზმიდა ფეოდალიზმი. ადამიანური კატასტროფების მიზეზები განმანათლებლებიითვლებოდა უმეცრებად, რელიგიურ ფანატიზმად, ეწინააღმდეგებოდა ფეოდალურ-აბსოლუტისტურ რეჟიმს, პოლიტიკური თავისუფლებისა და სამოქალაქო თანასწორობისთვის.
"განმანათლებლური აბსოლუტიზმი"- სახელმწიფო პოლიტიკის აღნიშვნა რუსეთში (ეკატერინე II-ის დროს) და დასავლეთ ევროპის რიგ ქვეყნებში (ავსტრია, პრუსია, პორტუგალია და ა.შ.). ეს პოლიტიკა იყო ეპოქის ბურჟუაზიული იდეების გამოყენება განმანათლებლობაშეინარჩუნოს ფეოდალური წყობა და ფეოდალური სისტემა მისი დაწყებული დაშლის პირობებში. ეკატერინე II ცდილობდა „ლეგიტიმური“ ავტოკრატიის აგებას მონარქიამკაცრად განსაზღვრავს უფლება-მოვალეობებს მამულები. მან წარმოაჩინა თავისი საქმიანობა, როგორც სუვერენული და ფილოსოფოსების გაერთიანება, რაც ხელს უწყობს განმანათლებლობისა და განათლების განვითარებას. ეს პოლიტიკა მიზნად ისახავდა ბატონობის განმტკიცებას თავადაზნაურობა, თუმცა ზოგიერთი რეფორმებიგანვითარებას შეუწყო ხელი კაპიტალიზმი.
პროტექტორატი- დამოკიდებულების ფორმა, რომელშიც სუსტი ქვეყანა, რომელიც ოფიციალურად ინარჩუნებს თავის სახელმწიფო სტრუქტურას და გარკვეულ დამოუკიდებლობას შიდა საქმეებში, რეალურად ექვემდებარება სხვა, უფრო ძლიერ ქვეყანას. ძალა.
რეგენტი -მონარქიული სახელმწიფოს დროებითი მმართველი (მონარქის ჩვილობის ან ავადმყოფობის შემთხვევაში).
ახალწვეულებიჯარისკაცები, რომლებიც მსახურობდნენ სამხედრო სამსახურში დაქირავებით ან მოვალეობები. რუსული არმიის გაწვევა სავალდებულო იყო (1705 წლიდან 1874 წლამდე).
ხელოსნობის სახელოსნოები- ერთი სპეციალობის ხელოსანთა ასოციაციები, შემოღებული პეტრე I-ის ბრძანებულებით 1722 წლიდან.
სეკულარიზაცია– 1) სამონასტრო და საეკლესიო ქონების (მიწა, გლეხობა) გადაცემა საერო საკუთრებაში; 2) საზოგადოებრივი და ინდივიდუალური ცნობიერების გათავისუფლება რელიგიის გავლენისგან.
სენატი (მმართველი სენატი)- უმაღლესი სახელმწიფო ადმინისტრაციული დაწესებულება, რომელმაც შეცვალა ბოიარ დუმა პეტრე I-ის დროს. მონარქთან ერთად სენატმა შეიმუშავა ახალი კანონები, აკონტროლებდა ქვეყნის ფინანსებს და აკონტროლებდა სახელმწიფო აპარატის მუშაობას. 1722 წლიდან მას ხელმძღვანელობდა გენერალური პროკურორი ("სუვერენული თვალი").
სინოდი (წმინდა მმართველი სინოდი)- სულიერი კოლეგია, რომელიც განაგებდა ეკლესიის საქმეებს, რომელსაც ხელმძღვანელობდა მთავარი პროკურორი (დანიშნული საერო პირებისგან).
"წოდებების ცხრილი"- 1722 წელს პეტრე I-ის მიერ გამოცემული დოკუმენტი, რომელიც ყოფს სამხედრო, სამოქალაქო და სასამართლო სამსახურებს. ყველა თანამდებობა (როგორც სამხედრო, ასევე სამოქალაქო) დაყოფილი იყო 14 წოდებად. ყოველი შემდეგი რანგის დაკავება მხოლოდ ყველა წინას გავლის გზით იყო შესაძლებელი.
საიდუმლო ოფისი- პოლიტიკური გამოძიების ორგანო ეპოქაში სასახლის გადატრიალებები, ევალებოდა სახელმწიფო დანაშაულის საქმეებს.
ჩაეყარა კომისია- ეკატერინე II-ის მიერ მოწვეული კომისია რუსეთის იმპერიის კანონთა ახალი კოდექსის (კოდექსის) შემუშავების მიზნით. შედგებოდა სახელმწიფო მოხელეებისგან და სხვადასხვა კლასის არჩეული წარმომადგენლებისაგან. 1,5 წლის მუშაობისა და გადაწყვეტილების მიღების დრო არ მოჰყოლია, კომისია „დროებით“ დაიშალა, რისი მიზეზიც 1768 წელს დაწყებული რუსეთ-თურქეთის ომი გახდა.
საყვარელი- კარისკაცი, რომელიც სარგებლობს მონარქის განსაკუთრებული კეთილგანწყობით, მისგან სხვადასხვას იღებს პრივილეგიახშირად ახდენს გავლენას საშინაო და საგარეო პოლიტიკაზე შტატები.
თავადაზნაურობა- რუსის სახელი თავადაზნაურობა(პოლონური წესით).
Ვრცელი- მიზნად ისახავს რაოდენობრივ ზრდას, გაფართოებას, განაწილებას (განსხვავებით ინტენსიური).
ამოცანები და კითხვები დამოუკიდებელი მუშაობისთვის
1. განმარტეთ ტერმინი „აბსოლუტიზმის“ მნიშვნელობა.
2. განმარტეთ „სასახლის გადატრიალების“ ცნების მნიშვნელობა.
3. განმარტეთ „დაფის“ ცნების მნიშვნელობა.
4. განმარტეთ „მერკანტილიზმის“ ცნების მნიშვნელობა.
5. განმარტეთ ტერმინ „მოდერნიზაციის“ მნიშვნელობა.
6. განმარტეთ ტერმინი „პროტექციონიზმის“ მნიშვნელობა.
7. განმარტეთ „განმანათლებლური აბსოლუტიზმის“ ცნების მნიშვნელობა.
8. განმარტეთ ტერმინი „სეკულარიზაციის“ მნიშვნელობა.
9. განმარტეთ ცნების „წოდებათა ცხრილის“ მნიშვნელობა.
10. განმარტეთ „ჩადებული კომისიის“ ცნების მნიშვნელობა.
11. პეტრე I-ის ორი ტრანსფორმაცია, რამაც ხელი შეუწყო მენეჯმენტის ბიუროკრატიზაციის გაძლიერებას - ...
12. პეტრე I-ის ორი ტრანსფორმაცია, რომელიც მიზნად ისახავს ქვეყნის ევროპეიზაციას - ...
ა) ზემსკის სობორის მოწვევა
ბ) რეგულარული არმიის შექმნა
გ) საპატრიარქოს გაუქმება და სინოდის შექმნა
დ) თავადაზნაურობის გათავისუფლება სავალდებულო სამსახურისგან
13. ორი სამთავრობო ორგანო პეტრე I-ის მეთაურობით - ...
14. ჩრდილოეთის ომის ქრონოლოგიური ჩარჩო - ...
ეკატერინე დიდი რუსეთის იმპერიას 34 წელი მართავდა. მისი მეფობის დროს საგრძნობლად გაიზარდა ქვეყნის ტერიტორია და მოსახლეობა. საგარეო პოლიტიკაში მნიშვნელოვანი პროგრესია მიღწეული. რუსეთმა მოიპოვა მეტი წონა და გავლენა საერთაშორისო საქმეებში, მათ შორის ევროპულ სახელმწიფოებთან მიმართებაში. მაგრამ ამ ეპოქის ყველაზე გამორჩეული თვისება იყო თავადაზნაურობის უფლებების გაფართოება წარმოუდგენელ საზღვრებამდე. ისტორიაში ძნელია იპოვოთ ასეთი შეუზღუდავი პრივილეგიების მქონე ელიტის მსგავსი მაგალითი. ეკატერინე II-ის მეფობას დიდგვაროვნების ოქროს ხანას უწოდებენ.
ტახტზე ასვლა
რუსეთის გვირგვინისკენ მიმავალი გზა მომავალი იმპერატრიცასთვის ძალიან ეკლიანი აღმოჩნდა. ეკატერინე ხელისუფლებაში მოვიდა სასახლის გადატრიალების შედეგად რთულ და დამაბნეველ ვითარებაში. მის მეუღლეს, პეტრე მესამეს, ნაკლებად შეეძლო სახელმწიფოს მართვა და ტახტისკენ მიმავალ გზაზე დაბრკოლებას წარმოადგენდა. მისი იდუმალი სიკვდილის შემდეგ, კეტრინმა ძალაუფლება ხელში მოახდინა. მაგრამ, საგნების თვალსაზრისით, ის იყო უცხოელი პრინცესა, რომელიც მონაწილეობდა ქმრის მკვლელობაში. იმპერატორის პოზიცია საეჭვო და არასანდო ჩანდა. მისთვის მთავარი მხარდაჭერა და დაცვა იყო სასამართლოს მცველი, რომელმაც მოაწყო გადატრიალება. ჯარის ელიტისგან მხარდაჭერის მოპოვების აუცილებლობამ განსაზღვრა ეკატერინეს პოლიტიკა მთელ თავადაზნაურობასთან მიმართებაში.
განმანათლებლური მონარქია
იმპერატრიცა კითხულობდა ვოლტერის ნაწარმოებებს და კარგად იცნობდა ევროპულ ლიბერალურ იდეებს. მას სჯეროდა, რომ გონივრულმა კანონებმა, ეფექტურმა სამართალდამცავმა ორგანოებმა და მოქალაქეების განათლებაზე ზრუნვამ შეიძლება მიიყვანოს სახელმწიფო კეთილდღეობამდე და კეთილდღეობამდე. განმანათლებლური მონარქიის იდეა გულისხმობდა კლასობრივი სისტემის შენარჩუნებას, რომლის მთავარი ძალა დიდებულები იყვნენ. გარდა ამისა, ავტოკრატი არ დაკითხულა.
ფრანგი განმანათლებლების პრინციპებით გატაცებულმა ეკატერინემ გააცნობიერა, რამდენად შორს იყო მათგან რუსეთის იმპერიის რეალობა. საზოგადოებაში სოციალური წინააღმდეგობების აღმოფხვრის მთელი სურვილით, იგი იძულებული გახდა ემოქმედა იმ ქონების მოსაწონად, რომელზეც მისი ძალა იყო დამოკიდებული. სწორედ ამიტომ დადგა თავადაზნაურობის ოქროს ხანა ეკატერინეს მეფობის დროს. სასახლის გვარდია იყო უზარმაზარი პოლიტიკური ძალა, რომელიც ზოგჯერ წყვეტდა, თუ ვინ დაჯდებოდა ტახტზე.
დიდგვაროვნების პოზიციის შეცვლა
მონარქისა და დიდებულების ურთიერთობის ფუნდამენტური პრინციპი იყო სამხედრო სამსახურის შესრულება მამულების ფლობის სანაცვლოდ. სათავადაზნაურო მამულის წარმომადგენლის ვალდებულებები სუვერენის წინაშე თავისი ბუნებით მსგავსი იყო ყმის დამოკიდებულებას ფეოდალზე. პეტრე პირველის დრომდე, მათ შორის, მსახურება იწყებოდა 15 წლის ასაკიდან და პრაქტიკულად უწყვეტი იყო. დიდგვაროვანს არ ჰქონდა არჩევანის უფლება სამხედრო და სამოქალაქო კარიერას შორის.
თანდათანობით მოხდა ამ უძველესი პრინციპების განადგურება. მათი გაუქმების პროცესმა კულმინაციას მიაღწია, როცა ეკატერინე II-ის მეფობა დადგა.აზნაურობის ოქროს ხანა დაიწყო რუსეთში საზოგადოების პირველი სრულიად თავისუფალი და დამოუკიდებელი ფენის არსებობის დასაწყისი.
ცვლილებები პეტრე დიდის გარდაცვალების შემდეგ
თანდათან ცვლილებები შევიდა კანონმდებლობაში, რამაც ფეოდალური მამულის პოზიცია უფრო და უფრო მოსახერხებელი და მომგებიანი გახადა. დიდებულებს უფლება მიეცათ დროებით დაეტოვებინათ თავიანთი მოვალეობები სახელმწიფოსთვის და დაბრუნებულიყვნენ თავიანთ მამულებში, რათა პირადად ემართათ ეკონომიკური საქმეები. თითოეულ კეთილშობილურ ოჯახში ერთ-ერთმა ვაჟმა მიიღო უფლება არ შესულიყო სამსახურში და მთლიანად მიეძღვნა ქონებასთან დაკავშირებული საკითხების მოგვარებას. ასაკი, როდესაც ფეოდალური კლასის წარმომადგენლებმა დაიწყეს მონარქის წინაშე თავიანთი მოვალეობის შესრულება, გაიზარდა 15-დან 20 წლამდე. დიდებულებს მიეცათ არჩევანი სამხედრო და სამოქალაქო სამსახურს შორის. დადასტურდა დიდგვაროვანი კლასის ექსკლუზიური უფლება მიწისა და ყმების ფლობაზე. გაჩნდა შესაძლებლობა 25 წლიანი სამსახურის შემდეგ გადადგომის შესახებ.
პეტრე III-ის მანიფესტი
შორსმჭვრეტელი ეკატერინე ტახტზე ასვლამდეც ცდილობდა თავადაზნაურობის მხარდაჭერის მოპოვებას. მას დიდწილად შეეძლო მმართველი მეუღლის მანიპულირება და მისი გავლენით მან ხელი მოაწერა მანიფესტს ფეოდალური კლასის წარმომადგენლებისთვის სავალდებულო საჯარო სამსახურის გაუქმების შესახებ. ქეთრინმა დაადასტურა ამ დოკუმენტის ძირითადი პუნქტები მისი გამეფებიდან რამდენიმე თვის შემდეგ. თავადაზნაურობის ოქროს ხანას ეძახდნენ ეპოქას, რომელიც დაიწყო თავისუფლებების გამოცხადების მომენტიდან, რომლებსაც წარსულში ანალოგი არ ჰქონდათ. მაგრამ ავტოკრატის გულუხვობისა და გულმოწყალების მამული მტკიცე დარჩა.
Ეკონომიკური სიტუაცია
იმპერატრიცა ოფიციალურად გამოაცხადა, რომ არ იყო საჭირო დიდებულების იძულება შეასრულონ თავიანთი მოვალეობები სახელმწიფოს წინაშე. მისი აზრით, პატრიოტიზმი და მონარქისადმი ერთგულება, რომელიც თან ახლავს ამ ქონების წარმომადგენლებს, უზრუნველყოფდა მათ ნებაყოფლობით შესვლას სამსახურში. ეს განცხადება მთლად სიმართლეს არ შეესაბამება. რეალური მიზეზი ის იყო, რომ ხშირად მამულები მცირე შემოსავალს იძლეოდნენ და მფლობელებს არ აძლევდნენ ღირსეულ ცხოვრების დონეს. ბევრი დიდებულისთვის სახელმწიფო თანამდებობა იყო ერთადერთი ალტერნატივა.
შეკვრა
აღსანიშნავია, რომ იმპერატრიცა ხელი შეუწყო მისი მარიონეტებისა და ფავორიტების ვიწრო წრის გამდიდრებას. მაგალითად, სასახლის გადატრიალების ორგანიზატორებმა, რომლებმაც მას გზა გაუხსნეს რუსეთის ტახტზე, მიიღეს წოდებები, დიდი თანხები და მიწა. სამეფო კეთილშობილების წყალობით, ზოგიერთი მასთან ახლობელი ფანტასტიკური სიმდიდრის მფლობელი გახდა. ეკატერინე დიდის მეფობას კეთილშობილების ოქროს ხანას უწოდებენ, მაგრამ ამ კლასის ყველა წარმომადგენელმა არ მიიღო ეკონომიკური სარგებელი ამ ეპოქაში. ზოგიერთ მათგანს ყმები საერთოდ არ ჰყავდათ. თავისუფლების მანიფესტმა არ იმოქმედა მათ ფინანსურ მდგომარეობაზე.
ყმები
ოქროს ხანას თავისი უარყოფითი მხარე ჰქონდა. ფეოდალური კლასის კეთილდღეობა ეფუძნებოდა ყმების თავისუფალ შრომას. თავადაზნაურობის პრივილეგიების გაფართოებას თან ახლდა იძულებითი ფერმერების უფლებების შეზღუდვა. ყმებისთვის ერთადერთი სასამართლო ინსტანცია მათი მიწის მესაკუთრე იყო. მას ჰქონდა უფლება მიესაჯა ციმბირის დასახლებაში გადასახლება ან თუნდაც უვადო შრომა. აკრძალული იყო მიწის მესაკუთრის წინააღმდეგ საჩივრის შეტანა სასჯელის ტკივილით მათრახით. ყმების პოზიცია ნაკლებად განსხვავდებოდა კლასიკური მონობისგან, თუმცა კანონმდებლობა ამას ღიად არ ცნობდა.
ჰუმანისტური იდეალები და რეალობა
ეკატერინე დიდმა სოციალური ორგანიზაციის ასეთი სისტემა არაადამიანურად მიიჩნია. იგი არაერთხელ ფიქრობდა ბატონობის შეზღუდვის შესაძლო გზებზე. თუმცა ეს გეგმები პირდაპირ ეწინააღმდეგებოდა ელიტის ინტერესებს. თავადაზნაურობის ოქროს ხანის ეკონომიკური წყარო ბატონობა იყო. იმპერატორის კეთილი ზრახვები შეეჯახა მკაცრ რეალობას და იგი იძულებული გახდა დაეტოვებინა თავისი ჰუმანისტური გეგმები. არისტოკრატიის მხარდაჭერა ეკატერინესთვის უმთავრესი პრიორიტეტი იყო და მისი მეფობის წლები ბატონობის აყვავების დღედ იქცა.
საჩივარი თავადაზნაურობის თავისუფლებებზე
1785 წელს გამოქვეყნდა დოკუმენტი, რომელიც ადასტურებდა ადრე მიღებული ყველა პრივილეგიას და აფართოებდა მათ. უპირველეს ყოვლისა, უზრუნველყოფილი იყო დიდგვაროვანი კლასის განთავისუფლება სავალდებულო საჯარო სამსახურისგან და მისი ექსკლუზიური უფლება საკუთრების მიწაზე და გლეხებზე. გარდა ამისა, ამ დროიდან თავადაზნაურობის ტიტული მემკვიდრეობით გადაეცა და მისი დაკარგვა მხოლოდ სენატის გადაწყვეტილებით იყო შესაძლებელი მძიმე დანაშაულის ჩადენისთვის. პრივილეგიების ჩამონათვალს კენჭისყრის გადასახადისგან გათავისუფლება დაემატა. დიდგვაროვნების განსჯა მხოლოდ მათ, ვინც წარმოშობით თანასწორი იყო. აკრძალული იყო კეთილშობილი კლასის წარმომადგენლების მიმართ ფიზიკური დასჯის გამოყენება და მათი ქონების ჩამორთმევა. მათ უფლება ჰქონდათ თხოვნები და საჩივრები პირდაპირ სუვერენს მიემართათ. დიდგვაროვნებს საზღვარგარეთ გამგზავრების და უცხოელი მონარქების სამსახურშიც კი აძლევდნენ.
წარმომადგენლები ადმინისტრაციაში
აღსანიშნავია ადგილობრივი თვითმმართველობის შემოღება. რუსეთის თავადაზნაურობის ოქროს ხანაში, ამ კლასიდან ირჩევდნენ ან ინიშნებდნენ ძალაუფლების თითქმის ყველა წარმომადგენელი ქვეყნებში და ქალაქებში. არისტოკრატია რუსეთში საბოლოოდ გადაიქცა დახურულ კორპორაციად, იზოლირებულად დანარჩენი მოსახლეობისგან.
სურსათის ექსპორტი
თავადაზნაურობის ოქროს ხანა დაემთხვა მარცვლეულისა და პურის ფასის საყოველთაო მატებას. რუსეთის მონაწილეობა ევროპის საბაზრო სისტემაში ძირითადად საკვების მიწოდებაში შედიოდა. უაღრესად მომგებიან ოკუპაციად იქცა პურის ექსპორტი. ამ გარემოებამ სტიმული მისცა მემამულეებს, გაეზარდათ ნათესების ფართობი და გაეძლიერებინათ ყმების შრომის ექსპლუატაცია დამატებითი შემოსავლის მისაღებად. ეკონომიკურმა მდგომარეობამ ხელი შეუწყო თავადაზნაურობის ოქროს ხანის გაგრძელებას.
ეპოქის დასასრული
ეკატერინე დიდის გარდაცვალების შემდეგ ტახტზე ავიდა პავლე, რომელთანაც მას რთული ურთიერთობა ჰქონდა მამის პეტრე მესამეს მკვლელობის გამო. ის ცდილობდა შეეზღუდა კეთილშობილური კლასისთვის მინიჭებული თავისუფლებები და პრივილეგიები. თავადაზნაურობის ოქროს ხანა ჯერ არ დასრულებულა, მაგრამ მისი პიკი უკვე უკან იყო. იმისთვის, რომ ეს კლასი ავტოკრატიის მთავარ საყრდენად გამხდარიყო, ეკატერინემ იგი უზარმაზარი უფლებებით დააჯილდოვა და სერიოზულ პოლიტიკურ ძალად აქცია.
პრუსია, ავსტრია და რუსეთი:
პოლონეთ-ლიტვის თანამეგობრობა
ბესარაბია
ვ.ვ.რასტელი, ვ.ი.ბაჟენოვი, მ.ფ.კაზაკოვი არიან:
XVIII საუკუნის რუსი არქიტექტორები
რუსი მწერლები
XVIII საუკუნის რუსი თეატრალური მოღვაწეები
ვ.ი.ბაჟენოვი, ფ.ი.შუბინი, ფ.გ.ვოლკოვი არიან:
XIX საუკუნის რუსი მწერლები
XVIII საუკუნის რუსი მოგზაურები
XIX საუკუნის რუსი თეატრალური მოღვაწეები
XVIII საუკუნის რუსული კულტურის მოღვაწეები
აირჩიეთ სწორი პასუხები (2). სფეროსთან დაკავშირებული ტერმინები
საერთაშორისო ვაჭრობა:
მიურიდიზმი
პროტექციონიზმი
ფავორიტიზმი
მერკანტილიზმი
ანა იოანოვნას ტახტზე ასვლის მთავარი პირობა იყო:
დიდებულების გათავისუფლება სამხედრო სავალდებულო სამსახურისგან
კონცენტრაცია მცველების იმპერატრიცა მეთაურის ხელში
მემკვიდრის დანიშვნა
იმპერატორის ერთობლივი მეფობა უზენაეს საიდუმლო საბჭოსთან
აირჩიეთ სწორი პასუხები (2). პრივილეგირებული მამულები XVIII
საუკუნეები იყო:
პირობებია:
დოკუმენტი, რომელიც განსაზღვრავს თანამდებობის პირთა მომსახურების წესს
თავადაზნაურობის პრივილეგიების დამადასტურებელი დოკუმენტი
პეტრე I-ის ბრძანებულება ტახტზე მემკვიდრეობის შესახებ
ანა იოანოვნას მიერ შემოთავაზებული სამეფო ძალაუფლების შეზღუდვის პირობები
აირჩიეთ სწორი პასუხები (2). „წესდების“ დებულებები
კეთილშობილება":
პეტრე I-ის გარდაცვალების შემდეგ მიცემული ყველა პრივილეგიის დადასტურება
სათავადაზნაურო საზოგადოებების შექმნა პროვინციებსა და რაიონებში
უფლება ჰყავდეს საკუთარი შეიარაღებული რაზმები მამულების დასაცავად
ერთჯერადი მემკვიდრეობის შესახებ დადგენილების გაუქმება
მე-18 საუკუნეში შექმნილი სახელმწიფო ხელისუფლების უმაღლესი ორგანო რუსეთში:
ბოიარ დუმა
ზემსკი სობორი
სახელმწიფო საბჭო
აირჩიეთ სწორი პასუხები (2). პავლე I-ის ზომები დაკავშირებით
თავადაზნაურობა:
თავადაზნაურებზე გადასახადის შემოღება ადგილობრივი ადმინისტრაციის მხარდასაჭერად
თავადაზნაურობის სავალდებულო სამსახურის აღდგენა
დიდებულების მიმართ ფიზიკური დასჯის გამოყენების შესაძლებლობა
თავადაზნაურთა უფლების გაუქმება თხოვნითა და ჩივილებით ავტოკრატთან
მე-18 საუკუნის დასაწყისში რუსეთში გაჩნდა მომგებიანის პოზიცია. რა არის ზაფხული
ნიშნავს
პირი, რომელიც ზრუნავს მიწის მესაკუთრეთა შემოსავლის გაზრდაზე
პირი, რომელიც ითვალისწინებს სამეფო ოჯახის შენარჩუნების ყველა ქვითარს
პირი, რომელიც ვალდებულია გამოიგონოს ახალი გადასახადები ან გადასახადები
ბანკის თანამშრომელი
რუსეთის პოლიტიკური სისტემა XIX საუკუნის დასაწყისში ასეთია:
ავტოკრატიული აბსოლუტიზმი
პარლამენტარიზმი
ტოტალიტარიზმი
დემოკრატია
პროექტის ავტორი ალექსანდრე I-ის მეფობის პირველ წლებში
მთავრობის რეფორმები იყო:
S.Yu.Witte
P.A. სტოლიპინი
M.M. სპერანსკი
ა.დ.მენშიკოვი
ალექსანდრე I-ის მეფობა (წლები):
პროექტის მიხედვით ალექსანდრე I-ის მიერ 1810 წელს შექმნილი სახელმწიფო საბჭო
M.M. სპერანსკი, ფლობდა:
საკანონმდებლო ფუნქციები
საკონსულტაციო ფუნქციები
საგამოძიებო ფუნქციები
საზედამხედველო ფუნქციები
M.M. სპერანსკის პოლიტიკური სისტემის რეფორმების პროექტის მთავარი იდეა
ხელისუფლების დანაწილების პრინციპის შემოღება
ავტოკრატიის ძალაუფლების გაძლიერება
მრავალშრიანი სისტემის ჩამოყალიბება
დემოკრატიული რესპუბლიკის დამყარება
ხელისუფლებათა დანაწილების პროექტი, წარმომადგენლობითი ორგანოების შემოღება,
ყველა მოქალაქის თანასწორობა კანონისა და ფედერალური პრინციპის წინაშე
შემუშავდა სახელმწიფო სტრუქტურა:
მმ. სპერანსკი
ნ.ნ. ნოვოსილცევი
ᲐᲐ. არაყჩეევი
დიახ. გურიევი
რუსეთის კონსტიტუციის პროექტი "რუსეთის იმპერიის ქარტია"
შექმნილია ხელმძღვანელობით:
მმ. სპერანსკი
ნ.ნ. ნოვოსილცევა
ᲐᲐ. არაყჩეევა
დ.ა გურიევა
ალექსანდრე I-ის მიერ შემოღებული ცენტრალური ხელისუფლების მინისტრთა სისტემა
პრინციპზე დაყრდნობით:
კოლეგიალობა
ბრძანების ერთიანობა
არჩევითობა
თვითნომინაცია
თარიღები 1801, 1825, 1855, 1881 ეხება:
გლეხების ბატონობისაგან განთავისუფლების პროცესი
რუსეთის იმპერატორების მეფობის დასაწყისი
საჯარო მმართველობის რეფორმები
ინდუსტრიული რევოლუციის ეტაპები
თარიღები 1649, 1803, 1861, 1881 ეხება ისტორიას:
გლეხური საკითხის განვითარება
აღმოსავლური საკითხის გადაწყვეტილებები
სოციალური აზროვნების განვითარება
ლიტერატურა, ხელოვნება
თარიღები 1812, 1853-1956 წწ 1877-1878 წწ დაკავშირებულია:
საგარეო პოლიტიკურ მოვლენებს
გლეხების განთავისუფლების ეტაპები
ლიტერატურის, ხელოვნების განვითარება
მუშათა კლასის გამოსვლები
ინდუსტრიული რევოლუცია რუსეთში დაიწყო (წლები):
30-40 წლები მე-19 საუკუნე
1920 წ
XIX საუკუნის 50-იანი წლები
XIX საუკუნის 60-იანი წლები
რუსეთში ინდუსტრიული რევოლუციის არსი არის გარდამავალი:
მონათა შრომიდან ფეოდალიზმამდე
ფეოდალური შრომიდან კაპიტალისტურამდე
ხელით შრომიდან მანქანამდე
მექანიზებულიდან ავტომატიზებულამდე
ალექსანდრე I-ის ბრძანებულების არსი "თავისუფალი კულტივატორების" შესახებ:
ბატონობის გაუქმება ბალტიისპირეთში
ყმების ემანსიპაცია
სახელმწიფო გლეხებისთვის მიწის გამოყოფის გაზრდა
ყმების განთავისუფლება მიწის მესაკუთრესთან შეთანხმებით
რუსეთის შემადგენლობაში ნაპოლეონის დამარცხების შემდეგ 1812-15 წლებში. შევიდა (შევიდა):
ბესარაბია
M.M. სპერანსკის ეკონომიკური გარდაქმნების პროექტის მთავარი მიზანი
საბაზრო ურთიერთობების განვითარება
საგარეო ვაჭრობის განვითარება
სახელმწიფოს როლის გაძლიერება
მიწის საკუთრების ლიკვიდაცია
რუსეთის კანონმდებლობის პირველი კოდიფიკაცია განხორციელდა ქ
(საუკუნის ათწლეულები):
XIX საუკუნის 20-30-იან წლებში ნიკოლოზ I
XIX საუკუნის დასაწყისში ალექსანდრე I
მე-18 და მე-19 საუკუნეების მიჯნაზე. პავლე I
50-იან წლებში ალექსანდრე II
მურავიოვის "კონსტიტუციის" საკონსტიტუციო პროექტის მთავარი იდეა:
კონსტიტუციური მონარქია
რესპუბლიკური სისტემა
საპარლამენტო სისტემა
საპრეზიდენტო სისტემა
P.I.Pestel-ის კონსტიტუციური პროექტის "რუსული ჭეშმარიტების" მთავარი იდეა:
რესპუბლიკური სახელმწიფო სისტემა
არისტოკრატიული რესპუბლიკა
საპარლამენტო სისტემა
აბსოლუტური მონარქია
დეკაბრისტების მთავარი მიზანია:
ბატონობის გაძლიერება
ავტოკრატიული ძალაუფლების გაძლიერება
ევროპაში მონარქიული რეჟიმების აღდგენა
ბატონობის გაუქმება და ავტოკრატიის აღმოფხვრა
ავტოკრატიის იდეოლოგიის არსი XIX საუკუნის 30-იანი წლების დასაწყისში (შემდეგ
დეკემბრისტების დამარცხება ნიკოლოზ I-ის დროს):
ოფიციალური ეროვნების თეორია (ფორმულა "ავტოკრატია, მართლმადიდებლობა,
ეროვნება")
კონსტიტუციური მონარქიის შემოღება
საპარლამენტო სისტემის ჩამოყალიბება
ქვეყნის დემოკრატიზაცია
მისი იმპერიული უდიდებულესობის ცნობილი III განშტოება საკუთარი u1042
ოფისი იყო დაკავებული:
შემოქმედებითი ინტელიგენციის მხარდაჭერა
მწერლების თვალთვალი, რეპრესიები დისიდენტების მიმართ
ბრძოლა უცხოელ აგენტებთან
სამრეწველო ჯაშუშობის წინააღმდეგ ბრძოლა
ნიკოლოზ I-ის მეფობის დროს, მეცხრამეტეს ყველაზე ბნელი და უიმედო დრო
in. რუსული ლიტერატურა:
ამცირებს
ცდილობს შეინარჩუნოს თავისი ადგილი
იზრდება და იზრდება
სრულ ჩიხში მოდის
სლავოფილიზმის არსი არის:
რუსეთის ისტორიული იდენტურობა
რუსეთი დასავლური ცივილიზაციის ნაწილია
რუსეთი აღმოსავლური ცივილიზაციის ნაწილია
რუსეთს არ აქვს საკუთარი ცივილიზაციური იდენტობა
ვესტერნიზმის იდეოლოგიის არსი არის:
რუსეთის მომავალი ქვეყნის ევროპეიზაციაშია
რუსეთი განსაკუთრებული ცივილიზაციაა
რუსეთი ევრაზიული ცივილიზაციაა
რუსეთი არის შუალედური ცივილიზაცია, რომელიც არ ეკუთვნის არც დასავლურ და არც აღმოსავლურ ცივილიზაციებს.
ფიცი მოსკოვში ბეღურას გორაზე, რომ ებრძოლოს ავტოკრატიას თავისუფლებისთვის,
ხალხის განთავისუფლებისთვის მისცა:
მ.ა. ბაკუნინი და პ.ლავროვი
ტკაჩევი და ს.პეროვსკაია
ა.ი. ჰერცენი და ნ.ი. ოგარეევი
ნ.გ. ჩერნიშევსკი და ნ.ა. დობროლიუბოვი
ჟანდარმთა ცალკეული კორპუსის შექმნა და რუსული ჯარების მონაწილეობა
იმ პერიოდს განეკუთვნება 1848 წელს ევროპაში რევოლუციების ჩახშობა
დაფა:
ნიკოლოზ I
ნიკოლოზ II
ეკატერინე II
ალექსანდრე I
ნ.მ.კარამზინი, ვ.ა.ჟუკოვსკი, კ.პ.ბრაილოვი არიან:
XVIII საუკუნის რუსი არქიტექტორები
XIX საუკუნის რუსული კულტურის მოღვაწეები
XVIII საუკუნის რუსი მოგზაურები
მოსკოვის უნივერსიტეტის დამფუძნებლები
V.G. Belinsky, A.I. Herzen, N.G. Chernyshevsky არიან:
XVIII საუკუნის რუსი არქიტექტორები
XIX საუკუნის რუსი მხატვრები
XVIII-XIX საუკუნეების რუსი თეატრალური მოღვაწეები
XIX საუკუნის რუსი მწერლები-დემოკრატები
ბატონობის გაუქმების, თავისუფალი პრესის დანერგვის აუცილებლობა,
განიხილეს სასამართლოს რეფორმები საჯაროობისა და კონკურენტუნარიანობის საფუძველზე
ჯგუფის შეხვედრებზე:
ბაკუნინი
ტკაჩევსკი
პეტრაშევსცი
საჩვენებელი ვერსია ისტორიასა და სოციალურ კვლევებში მე-7 კლასიᲐირჩიეთ სწორი პასუხი.
1. დადგენილება „საგაკვეთილო წლების შესახებ“:
ა) აკრძალა გლეხების უფასო გადაცემა ერთი მესაკუთრიდან მეორეზე
ბ) დააწესოს გაქცეული გლეხების გამოძიებისთვის ხუთწლიანი ვადა
გ) გლეხების სხვა მემამულეზე გადასვლა მხოლოდ გიორგობის დღეს დაადგინა
დ) დააწესა გაქცეული გლეხების განუსაზღვრელი ძებნა
2. უსიამოვნებების დროის დასასრულის დასაწყისი შეიძლება ჩაითვალოს:
ა) მოსკოვის გათავისუფლება ინტერვენციონისტებისაგან
ბ) ზემსკის სობორის არჩევა მიხეილ რომანოვის მეფობისთვის
გ) ფილარეტის ტყვეობიდან დაბრუნება და მიხეილ რომანოვის თანამმართველობა
დ) ალექსეი მიხაილოვიჩის ტახტზე ასვლა
3. რუსეთის საგარეო პოლიტიკის ძირითადი მიმართულება XVII საუკუნის განმავლობაში:
ა) ბრძოლა ბალტიის ზღვაზე გასასვლელად
ბ) შავ ზღვაზე გასასვლელის მოპოვება
გ) თანამეგობრობასთან ურთიერთობა
დ) თურქეთთან ურთიერთობა
4. რა მოვლენაა მოხსენიებული ა.ს.პუშკინის სტრიქონებში?
Severe იყო დიდების მეცნიერებაში
მას მასწავლებელი მისცეს: არც ერთი
გაკვეთილი მოულოდნელი და სისხლიანი
ჰკითხა შვედმა პალადინმა
ა) შვედეთთან ომიდან დანიის გამოსვლის შესახებ
ბ) პოლონეთის ჯარების მიერ რიგის ალყის მოხსნის შესახებ
გ) ნარვას მახლობლად რუსული ჯარების დამარცხების შესახებ
დ) პრუტის კამპანიის შესახებ
5. უმაღლესი საეკლესიო ორგანო პეტრე I-ის დროს:
ა) მონასტრის ორდენი
ბ) მთავარი მაგისტრატი
გ) მმართველი სენატი
6. რუსეთი იმპერიად იქცა მას შემდეგ, რაც:
ა) აზოვის კამპანია
ბ) აჯანყების ჩახშობა, რომელსაც ხელმძღვანელობდა კ.ა.ბულავინი
გ) პრუტის კამპანია
დ) ჩრდილოეთის ომი
7. დიდგვაროვანი გვარდიის როლის გაძლიერება 1725-1762 წლებში.
საზოგადოებრივ საქმეებში:
ა) ხელი შეუწყო ავტოკრატიის განმტკიცებას
ბ) გახდა სასახლის გადატრიალების სიმარტივის და სიხშირის ერთ-ერთი მიზეზი
გ) გამოიწვია რუსეთის იმპერატორების აბსოლუტური ძალაუფლების შეზღუდვა
დ) გამოიწვია კონფლიქტები და აჯანყებები
8. სიკვდილის შემდეგ დიდგვაროვნებისთვის მინიჭებული ყველა პრივილეგია
პეტრე I დადასტურდა მეფობის დროს:
ა) ელიზაბეტ პეტროვნა გ) ეკატერინე II
ბ) პეტრე III დ) პავლე I
9. მემამულეთა ძალაუფლებისა და თვითნებობის გაძლიერებამ გლეხებზე ეკატერინე II-ის დროს განაპირობა:
ა) სპილენძის ბუნტი
ბ) აჯანყება, რომელსაც ხელმძღვანელობდა კ.ა.ბულავინი
გ) აჯანყება ს.რაზინის მეთაურობით
დ) გლეხთა ომი E.I. პუგაჩოვის მეთაურობით
Აირჩიეთ სწორი პასუხები.
10. ჩამოთვლილი მოვლენებიდან ეკატერინე II-ის მეფობას ეხება:
ა) საეკლესიო მიწების სეკულარიზაცია
ბ) ერთჯერადი მემკვიდრეობის შესახებ დადგენილების გაუქმება
გ) მმართველი სენატის უფლებამოსილების აღდგენა
დ) "ქარტია თავადაზნაურობას"
ე) პროვინციული რეფორმა
ვ) „მანიფესტი კეთილშობილების თავისუფლების შესახებ“
ზ) „ქარტია ქალაქებს“
თ) საიდუმლო საგამოძიებო სამსახურის ფორმირება
ი) მეწარმეობის თავისუფლების შემოღება
კ) საკანონმდებლო კომისიის მოწვევა
11. დააყენეთ სწორი მატჩი:
1632-1634 წწ ა) რუსეთ-თურქეთის ომი
1700-1721 წწ ბ) რუსეთის მონაწილეობა "პოლონური მემკვიდრეობისთვის" ომში.
1733-1735 წწ გ) სმოლენსკის ომი
1768-1774 წწ დ) ჩრდილოეთის ომი
ბ.გოდუნოვი ა) ყირიმის ლაშქრობები
ალექსეი მიხაილოვიჩი ბ) პრუტის კამპანია
ვ.ვ.გოლიცინი დ) საპატრიარქოს დაარსება
პეტრე I ე) უკრაინის რუსეთთან გაერთიანება
13. დააყენეთ სწორი მატჩი:
სიმონ უშაკოვი ა) არქიტექტორი
ა.ფ.ზუბოვი ბ) პოეტი
A. P. Sumarokov გ) ხატმწერი
გ.რ.დერჟავინი დ) პორტრეტის მხატვარი
ფ.ს.როკოტოვი ე) გრავიორი
მ.ფ.კაზაკოვი ვ) ტრაგედიებისა და კომედიების ავტორი
14. მიუთითეთ რა ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით მართავდნენ პეტრე 1-ის მემკვიდრეები რუსეთს:
1) პეტრე III
2) ანა იოანოვნა
4) ელიზავეტა პეტროვნა
5) ეკატერინე I
15.
ვისზე ვსაუბრობთ?
ამ ქალის გამეფება მოუსვენარი იყო, რადგან ყველა არ თვლიდა ასეთ ნაბიჯს მართებულად; საბოლოოდ საკითხი დაცვამ გადაწყვიტა;
დროის უმეტეს ნაწილს ის გართობაში ატარებდა, რომელიც ზოგჯერ დილამდე გრძელდებოდა;
სწორედ ამ მმართველის დროს დაიდო ალიანსი ავსტრიასთან, რაზეც იმდენი ითქვა პეტრე I-ის დროს;
ამ ქალს თავად არ შეეძლო სახელმწიფოს მართვა, ამიტომ ეგრეთ წოდებული „ახალი თავადაზნაურობის“ წარმომადგენლებმა გადამწყვეტი როლი ითამაშეს ქვეყნის ცხოვრებაში;
მისივე ნებით (შედგენილი არა მთლიანად ნებაყოფლობით), რუსეთის ტახტი მისი გარდაცვალების შემდეგ გადავიდა სამეფო სახლის მამაკაც წარმომადგენელზე, ფაქტობრივად ართმევს საკუთარ ქალიშვილებს ძალაუფლებას.
16. შრომის ფულადი ანაზღაურება:
1) ხელფასი 2) ქირა 3) კაპიტალი 4) გადასახადი
17. სწორია თუ არა მოსაზრებები მუშაკის კვალიფიკაციის შესახებ:
ა) სწრაფი პროგრესი ამარტივებს მუშაობას და აქვეითებს თანამშრომლის კვალიფიკაციის მოთხოვნებს;
ბ) ფიზიკური შრომა არ საჭიროებს მაღალ კვალიფიკაციას
1) მხოლოდ A არის ჭეშმარიტი; 2) მხოლოდ B არის ჭეშმარიტი; 3) ორივე გადაწყვეტილება მართალია; 4) ორივე გადაწყვეტილება არასწორია
18. ახალი ტიპის პროდუქციის შექმნის პროცესი:
1) წარმოება 2) მოხმარება 3) ვაჭრობა 4) განაწილება
19. რაიმეს ღირებულება ბაზარზე, გამოხატული ფულადი თვალსაზრისით:
ბარტერი 2) გაცვლა 3) საქონელი 4) ფასი
1) საარსებო მეურნეობა 2) სასაქონლო მეურნეობა 3) შრომის პროდუქტიულობა
4) მუშაობის ხარისხი
21. ჩამოთვლილთაგან რომელი ეხება წარმოების ცვლად ხარჯებს?
მშრომელთა ხელფასი
ნედლეულის შესყიდვის ხარჯები
ოთახის გამოყენების საფასური
ტარიფი
დირექტორის ხელფასი
00:05 — REGNUM
ყმის თავადაზნაურობა
დიდებულთა თავისუფლებასა და ბატონყმობის გაუქმებას შორის მხოლოდ 100 წელია - და რა! სასახლის გადატრიალების ეპოქა, იმპერიის გაფართოება, ომი და მშვიდობა, გადაკეთდა ვენის კონგრესზე. პანეევროპულ პროცესებთან ერთად თავადაზნაურობამ განიცადა შინაგანი ტრანსფორმაცია: ყმური აზროვნებიდან ლიბერალურ დუღილამდე დეკაბრისტების გონებაში.
"მე არ მინდა სწავლა, მე მინდა გავთხოვდე!" - ალბათ, ეს შეიძლება იყოს რუსი თავადაზნაურობის პირველი სიტყვები.
კონსოლიდირებული ქონება განსაკუთრებული უფლებებით, მოვალეობებით და ქვეყნის მართვაში როლით დაიბადა პეტრე I-ის დროს.
სუვერენულ-აბსოლუტისტმა პეტრე I-მა გააძლიერა და მოახდინა ძალაუფლების ცენტრალიზება. დაიწყო ქვეყნის მოდერნიზაცია. უფრო მოსახერხებელია ევრო-ფანჯრის გაჭრა ბიუროკრატიული აპარატის მხარდაჭერით - მუდმივი, აღმასრულებელი, პროფესიული. ფეოდალური კლასის ქვეყნებში ბატონისადმი მსახურება სავალდებულო იყო. რუსეთის იმპერატორმა ეს გარდაუვალი გახადა ყველა დიდებულისათვის. სამსახურში „დამონებასთან“ ერთად, სწავლის იძულება - მეტი ეფექტურობისთვის.
ვინც წინააღმდეგობას უწევდა, ისჯებოდა გადასახადების სახით და ... დაქორწინების შეუძლებლობა. ასე რომ, "მე არ მინდა სწავლა - მე მინდა გავთხოვდე" ხუმრობა არ არის, მაგრამ მე -18 საუკუნის დასაწყისში ცხოვრების მკაცრი ჭეშმარიტება. სწავლის დასრულების შემდეგ გაიცა სპეციალური დოკუმენტები, "და ასეთი დამოწმებული წერილების გარეშე, მათ არ უნდა მიეცეთ უფლება დაქორწინდნენ და არ აჩუქოთ გვირგვინი მოგონებები".
პირველის მიხედვით, მაღალ კლასს სწორედ თავადაზნაურობა ერქვა.„პეტრე დიდის მიერ სამეფო მოხელეებისგან ჩამოყალიბებულ მამულს პოლონურ-გერმანული სიტყვა ჰქვია. - წერს ალექსანდრე რომანოვიჩ-სლავატინსკი, სახელმწიფო სამართლის პროფესორი წმინდა ვლადიმირის საიმპერატორო უნივერსიტეტში. -ჯერ ერთი, უბრალო ბიუროკრატიულ ადამიანებს - დიდებულებს და ბოიარ ბავშვებს უწოდებენ სახელს, ცალ-ცალკე მოიხსენიებენ კარისკაცებს... მთელი მამულის სახელი თავადაზნაურებმა XVIII საუკუნის მეორე ნახევარში დაამკვიდრეს.
ტერმინი "სამოქალაქო სამსახური" პირველად ჩნდება 1714 წლის ბრძანებულებაში, რომელიც ავსებს ბრძანებულებას "ერთჯერადი მემკვიდრეობის შესახებ". მანამდე ასე იყო - „დროებითი საქმეები და ამანათები“. მყარი ოკუპაციისთვის, საერთოდ მხოლოდ სამხედრო სამსახური იყო აღიარებული.
გარანტირებულმა დასაქმებამ არ გაახარა ყველა, ვინც პასუხისმგებელია მომსახურებაზე. ნაშრომში „კეთილშობილება რუსეთში. მე-18 საუკუნის დასაწყისიდან ბატონყმობის გაუქმებამდე, ჩვენ ვპოულობთ უამრავ მაგალითს მამულის დამოკიდებულების მის, როგორც ბატონყმობის, მონობის მიმართ. ნაწარმოების ავტორი, იურისტი რომანოვიჩ-სლავატინსკი, რომელიც მე-19 საუკუნეში ცხოვრობდა, თავად მაინც მსგავს თვალსაზრისს იცავდა. ის მიესალმება უფლებების გაფართოებას ეკატერინეს ეპოქაში სიტყვებით "ჩვენს საზოგადოებაში პირველად ჩნდება სახე და არა ყმა". მიუხედავად იმისა, რომ თავად იმპერატრიცა გაკვირვებული იყო თავადაზნაურობის ასეთი მიდგომით: – ყმები იყავით და აქამდე გაგყიდეს?
უფრო სწორად, მიზანშეწონილია ვისაუბროთ არა მოვალეობის გარეგნობაზე, არამედ აბსოლუტისტური ძალაუფლების ნიშანზე. მთავარი პიროვნება არის ავტოკრატი. თანასწორთა შორის პირველი კი არა, ღვთის ცხებული, წმინდა ძალის მატარებელი. დანარჩენი მისი ქვეშევრდომები არიან. და, რა თქმა უნდა, იმავე პეტრე I-ს (უფრო სწორად, განსაკუთრებით პეტრე I-ს) ვერავინ გაბედავდა სიტყვის თქმას. უფრო და უფრო მეტი დამორჩილებით: "თქვენო იმპერატორო უდიდებულესობავ..."უფრო მეტიც, პრივილეგირებულმა მამულებმა მიიღეს თავიანთი სტატუსი და ფინანსური პრივილეგიები არა "ლამაზი გერბისთვის", არამედ "სოციალური შრომის ხელშეკრულების" შედეგად - იმპერატორს სამშობლოს სასიკეთოდ მსახურების სანაცვლოდ.
როგორც გრაფი მიხეილ ვორონცოვი წერდა ელიზავეტა პეტროვნას:„ჩვენ ყველანი თქვენი ერთგული მონები ვართ, ვერ ვიცხოვრებთ თქვენი იმპერიული დიდებულების წყალობისა და ჯილდოს გარეშე. და მე არ ვიცი სახელმწიფოში გვარის არც ერთი სახლი, რომელიც რეალურად ინარჩუნებდა თავს სამეფო კეთილშობილების გარეშე.
დიდებულები სწავლობდნენ, ემსახურებოდნენ, კუროდნენ და სახლში ისხდნენ. იმის გამო, რომ თუნდაც ვინმეს უცხოურ მოგზაურობაში წასვლა სურდა, მას მხოლოდ სწავლის დასასრულებლად ნება დართეს, ამის შემდეგ სამშობლოში შეუცვლელი დაბრუნებით. "დამწვარი მოგზაურობებიდან", ალბათ, მხოლოდ ომი და დიდი საელჩო.
სპეციალიზებული ქონების მოვალეობა იყო იმპერიული ანდერძის სერვილური შესრულება - მაგალითად, წასვლა, სადაც ისინი გაგზავნეს. ამ „კონცეფციის“ მიხედვით აშენდა და ჩრდილოეთ დედაქალაქი.
„პეტრე დიდმა 1000 აზნაურთა სახლი გამოაცხადა, რომ შვედეთის ომის დასასრულს ისინი პეტერბურგში გადაიყვანენ“. შედგა იძულებით მიგრანტთა სიები. მშენებლობა განხორციელდა ბრძანების მიხედვით: შენობებზე მოთხოვნები განისაზღვრა გლეხთა კომლების რაოდენობით. მაგრამ აქ არის პრობლემა - მშფოთვარე ენთუზიაზმის ნაკლებობა მათ შორის, ვინც მოძრაობს. უფრო დიდი მოტივაციისთვის გადაწყვიტეს: „ვისი სახლი არ დამთავრდება, მათი სოფლების ნახევარი ხაზინაში ჩაიწერება“.
თავადაზნაურობა მოხსენებითი ბარათის მიხედვით ითვლიდა: 1722 წელს გამოქვეყნდა „წოდებათა ცხრილი“, რომელმაც საბოლოოდ დაადგინა წოდების უპირატესობა ჯიშზე (ჯანმრთელობა). ”და მან ერთ სოციალურ ჯგუფში მოიყვანა კეთილშობილური წარმოშობის ხალხი, მდიდარი ქონება და პატარა, ღარიბი ჩინოვნიკებისა და ოფიცრების შთამომავლები.”. მთელი საჯარო სამსახური დაყოფილი იყო სამხედრო, სამოქალაქო და სასამართლოში და თითოეულ ასეთ კატეგორიაში დამონტაჟდა 14 საფეხურიანი კიბე.
ღვთისმსახურებისა და სასამართლო ცერემონიების ადგილებიც კი ამიერიდან წოდებით იყო განსაზღვრული. ქმრების სტატუსი განსაზღვრავდა მათი ცოლების სტატუსს. ეკიპირება, ეკიპაჟი და მოსამსახურეთა რაოდენობაც კი იმავე საფუძველს შეესაბამებოდა. უცხოელმა დამკვირვებელმა ისაუბრა იმ დროზე: ”რუსეთში არ არიან ბატონები, მაგრამ არიან მაიორები, კაპიტნები, შემფასებლები და რეგისტრატორები”.
შესანიშნავი მადის მქონე ბავშვი
თავადაზნაურობის, როგორც მმართველი კლასის უფლებების გაფართოებამ ბატონობის გაძლიერება გამოიწვია.
„საკვების ვალი“ იცვლებოდა. შედეგად, ჩამოყალიბდა ასეთი დამოკიდებული კლასები: პრივილეგირებული, სუვერენული და მომსახურე ნებაზე დამოკიდებული და გლეხობა, რომელიც უზრუნველყოფდა თავადაზნაურობის საჭიროებებს.
ფაქტობრივად, მაშინ არ არსებობდა ალტერნატიული შესაძლებლობები ფინანსური სარგებლის მიღების შეკუმშული ტემპით. მეურნეობის ეფექტურობა არ გახდა მორალის ნაწილი, ისევე როგორც მეწარმეობა. რესურსები მრავლდებოდა არა ინტენსიურად, არამედ ფართოდ. სიმდიდრის მთავარი მაჩვენებელია არა ფინანსური აქტივები, არამედ ყმების რაოდენობა და მიწა. მანამდე შემოტანილი ფულადი შინაარსი არ აძლევდა დიდებულს - „სახელმწიფო მოხელეს“ ფართო ცხოვრების საშუალებას. უნდა ავირჩიო სამხედრო კარიერა ან „სამოქალაქო ცხოვრებაში მსახურება“, პირველი პირის ადგილმდებარეობის და „ბონუსების“ ძებნა. ასე რომ, ეკატერინეს სავარაუდო პრინცმა გრიგორი პოტიომკინმა სულ რაღაც ორ წელიწადში 37 ათასი სული მიიღო - მთელი ქვეყნის ქალაქი.
„ყმების საკუთრებამ დაიწყო სახელმწიფო ხასიათის დაკარგვა და სამოქალაქო ხასიათის შეძენა“ - ნაჩვენებია წიგნში „კეთილშობილება რუსეთში. მე-18 საუკუნის დასაწყისიდან ბატონობის გაუქმებამდე.„პეტრე დიდი, რომლის დროსაც ადგილობრივი განაწილება შეწყდა და დაიწყო დასახლებული მამულების მინიჭება, აღარ ანიჭებს უპირატესობას ოთხ სახნავ-სათეს მიწებსა და თივის ფენებს, არამედ გლეხთა ოჯახებს. მემკვიდრეების პირობებში, გადასინჯვისა და საარჩევნო გადასახადის დაწესებიდან, გლეხის სულები უკვე ჩივიან...
თავადაზნაურობა ჯერ კიდევ არ სარგებლობს ფიზიკური დასჯისგან თავისუფლებით. ის არათუ არ მონაწილეობს ადგილობრივ სასამართლოში და ადმინისტრაციაში, არამედ ... ყმების ფლობა მხოლოდ ამას ემთხვევა.
გლეხები თანდათან „დროულად“ ხდებოდნენ და დროთა განმავლობაში პრივილეგირებული კლასის მიწებისა და მამულებისთვის ბონუსი ხდებოდა. თავდაპირველად ამ მფლობელობას სახელმწიფო სამსახური ადგენდა, ანუ მხოლოდ კანონიერ პენსიაზე გასულ თანამშრომელს ან დიდგვაროვანს შეეძლო ქონებისა და ყმების საკუთრებაში განკარგვა. გარდა ამისა, არა მხოლოდ დიდგვაროვანი ოჯახები პრაქტიკულად ფლობდნენ გლეხებს, არამედ სხვა კლასების წარმომადგენლებსაც. შემდგომში, უფრო სწორად, რამდენიმე მცდელობაში და ათწლეულში, ისინი შეეცდებიან დახურონ ეს პრივილეგია მხოლოდ მემკვიდრეობით დიდებულებს. როგორც გლეხები დიდებულებს - მითითების გარეშე, სამსახურში არიან თუ უსაქმურ ცხოვრებას.
მოზარდობის
ერთგვარ ჯგუფში ან კორპორაციაში გაერთიანებული თავადაზნაურობა გაიზარდა და გარდაიქმნა. გარეგნულად, შემოღობილია ცხოვრების წესის, ზნე-ჩვეულებებისა და უფლებების ღობეით, იგი თავს ჰყოფს დანარჩენი სამყაროსგან, "იწყებს ხალხის მოპყრობას, როგორც უმაღლესი კასტას ყველაზე დაბალს". შინაგანი გარდაქმნები გამოიწვევს მის მომავალ გადარქმევას და სტრატიფიკაციას უმაღლეს თავადაზნაურებად (არისტოკრატია), საშუალო და ქვედა.
მალე ახალი კლასი იწყებს კბილებს. მიწების კონცენტრირების შემდეგ, გლეხების შრომის განკარგულებაში, თავადაზნაურობა თავს უმთავრეს სოციალურ და პოლიტიკურ ძალად გრძნობდა, მაგრამ არა იმდენად სამსახურში, როგორც მიწის მესაკუთრეს. ის იწყებს მცდელობას, განთავისუფლდეს სახელმწიფოს სავალდებულო სამსახურისგან, მაგრამ ყველა იმ უფლების შენარჩუნებით, რომლითაც მთავრობა ფიქრობდა აზნაურების შრომისუნარიანობის უზრუნველყოფას.
თავმდაბლობა თუ ბარტერული, ჩუმი დივერსია – სახელმწიფო სამსახურიდან „გადახრის“ უამრავი გზა არსებობდა „შვებულების“ შემოღებამდე. ივან პოსოშკოვი, პირველი ეკონომიკური თეორეტიკოსი, პეტრე I-ის თანამედროვე, წარმოშობით გლეხის ოჯახიდან, ასეთ მაგალითებზე წერდა: „... ოისტერში აზნაურს შევჭამ, უკვე დავბერდი, მაგრამ არც ერთი ფეხით არ ვყოფილვარ სამსახურში. ზოგს საჩუქრებით რომ ასიამოვნოს, მაგრამ ვისაც საჩუქრებით ვერ ასიამოვნოს, მაშინ სერიოზულ ავადმყოფობად მოეჩვენება, ან სისულელეს დააკისრებს თავს და ტბაში წვერს გაუშვებს...“და დიდგვაროვანმა ტიმირიაზევმა ალექსეევსკის რაიონიდან, საკუთარი სახელით, გაგზავნა თავისი კაცი სამსახურში.
ასევე ცნობილია სხვა გავრცელებული მეთოდებიც: ვაჭრების კლასში შესვლა, მიწის მესაკუთრეთა ეზოში შესვლა, ერთი ქალაქიდან მეორეში გადასვლა, „მხოლოდ თქვენი კეთილშობილური წოდების დასამალად“ და „გადადება“ სწავლის გამო („ასე, მაგალითად. , 1715 წელს ამ მიზნით სლავურ-ლათინურ აკადემიაში 180 ადამიანი დარეგისტრირდა, სხვა წყაროს მიხედვით - 280 ადამიანი).
კარისკაცებიც ერიდებოდნენ სამსახურს. ”ღარიბი დიდებულებისთვის, რა თქმა უნდა, სამსახურის დატოვება უფრო რთული იყო, ვიდრე მდიდრებისთვის”- როგორც პოსოშკოვმა აღნიშნა, კეთილშობილური წოდების ყველა მმართველი ეხმარებოდა მათი დონის ადამიანებს და ვერ ბედავდა მათთვის აკრძალვის სიტყვის თქმას, ”და მათ აქვთ ძალა და სიმამაცე მხოლოდ ყველაზე უმნიშვნელო ადამიანებზე”.
რძის კბილები მოლარებით ჩანაცვლებით, თავადაზნაურობა საუბრობს მომსახურების ხანგრძლივობის შემცირების აუცილებლობაზე, აშორებს მათ სახლსა და ოჯახს. ეს არ ხდება დაუყოვნებლივ - მხოლოდ პეტრე დიდის გარდაცვალების შემდეგ.
ეტაპობრივად, მაგრამ პროცესი დაწყებულია. ანა იოანოვნას დროს, სავალდებულო სამსახურის ვადა შემოიფარგლებოდა 25 წლით.
ელიზავეტა პეტროვნას დროს, კომფორტული სამსახურისა და კარიერის დაჩქარებისთვის, ჩვეულება, რომელიც ჯერ კიდევ გაჩნდა, იყო 2-3 წლის ბავშვების პოლკებში ჩარიცხვა, რომლებშიც ისინი თანმიმდევრულად დაწინაურდნენ სუბალტერულ წოდებებში, სანამ არ მიაღწევდნენ სრულწლოვანებამდე. და მიიღეს მაღალი წოდება, ისინი არ შედიოდნენ აქტიურ პოლკში.
1762 წელს მაღალმა ფენამ მიიღო ოფიციალური თავისუფლება სამსახურისგან. და შედის პირველ კლასში - პრივილეგირებული.
ეკატერინე II თავის შენიშვნებში წერდა იმ დილის მოვლენებზე, 1762 წლის 17 იანვარს:„იმპერატრიცას გარდაცვალებიდან სამი კვირის შემდეგ მე მივედი ცხედრებთან მემორიალური წირვისთვის. წინა ოთახში გასვლისას აქ ვიპოვე უფლისწული მიხეილ დაშკოვი, რომელიც ტიროდა, სიხარულისგან თავის გვერდით, და ჩემკენ გამოვარდა და მითხრა: „ხელმწიფე ღირსია ოქროს ქანდაკება დადგეს; მან თავისუფლება მისცა მთელ თავადაზნაურობას, ”და ამასთან მიდის სენატში, რათა იქ გამოაცხადოს. მე ვუთხარი მას: ყმები იყავით და აქამდე გაგყიდეს? რა არის ეს თავისუფლება? .. ვორონცოვმა და გენერალურმა პროკურორმა დიდი საქციელი ჩათვალეს, მოახსენეს სუვერენს, რათა თავადაზნაურობას თავისუფლება მისცემოდათ, მაგრამ სინამდვილეში ისინი მეტს არაფერს ევედრებოდნენ, რომ ყველას შეეძლო ემსახურა და არა. ემსახურა... ყველა დიდებულს დიდი სიხარული ჰქონდა ამ ნებართვით, ემსახურათ თუ არ ემსახურათ, და იმ საათისთვის მათ სრულიად დაავიწყდათ, რომ მათმა წინაპრებმა შეიძინეს პატივი და ქონება, რომელსაც ისინი თავიანთი მსახურებით იყენებენ.
თავისუფლება
პეტრე III-ის ნებართვა დიდებულებისთვის თავისუფლების მინიჭების შესახებ გამოცხადდა სენატში 1762 წლის 17 იანვარს. თითქმის ერთი თვის შემდეგ, 18 თებერვალს, ჩნდება თავად დოკუმენტი "მთელი რუსი თავადაზნაურობისთვის თავისუფლებისა და თავისუფლების მინიჭების შესახებ" (ტრადიციული მოკლე სახელია მანიფესტი თავისუფლების შესახებ კეთილშობილების შესახებ):
"კეთილშობილური აზრები, - ნათქვამია მანიფესტში -ჭეშმარიტი რუსი პატრიოტების გულებში ფესვგადგმული უსაზღვრო ერთგულება და სიყვარული ჩვენდამი, დიდი მონდომება და შესანიშნავი მონდომება ჩვენს სამსახურში და, შესაბამისად, ჩვენ ვერ ვპოულობთ სამსახურის იძულების საჭიროებას, რაც აქამდე იყო საჭირო.
დიდგვაროვნები გათავისუფლდნენ სავალდებულო სამსახურისგან. რანგის წევრებს გარკვეული პირობებით შეუძლიათ პენსიაზე გასვლა. ისინი, ვინც გადადგნენ „ყველა საქმიდან“ ან სამხედრო სამსახურიდან სამოქალაქო სამსახურში, ამაღლდნენ ერთი წოდებით გარკვეული სტაჟით (შესაბამისად ერთი წელი და სამი წელი). პენსიაზე გასულთათვის ახლა უკვე შესაძლებელი გახდა უცხოური მოგზაურობა. ნებადართული იყო სხვა მონარქების სამსახურიც კი "ისეთი ვალდებულებით, რომ საჭიროების შემთხვევაში ზარები, მაშინ ჩვენი ქვეყნის გარეთ მყოფი დიდებულები მოვიდნენ თავიანთ სამშობლოში ... ყველა შესაძლო სისწრაფით შეასრულონ ჩვენი ნება მისი ქონების ჩამორთმევის სასჯელის ქვეშ"..
დიდებულებმა ენთუზიაზმით მიიღეს პეტრე III-ის მანიფესტი. სენატი მთლიანად მივიდა იმპერატორთან მისი ოქროს ქანდაკების აგების ნებართვის მოთხოვნით. მოსკოვის თავადაზნაურობამ სენატორებს ნებართვა სთხოვა "ყველაზე დაბალი და მონური მორჩილი მის უდიდებულესობაზე მადლიერებისკენ მიიყვანა". შედგენილი იყო ოდები, მაგალითად, „მადლობის ნიშნად რუსი დიდებულებისთვის თავისუფლების უპრეცედენტო და გულმოწყალე მინიჭებისთვის“.
თვითმხილველი ბოლოტოვი თავის ჩანაწერებში წერს:”ყველანი სიხარულისგან თითქმის წამოხტნენ და, სუვერენის წყალობით, აკურთხეს ის მომენტი, როდესაც მას სიამოვნებით მოაწერა ხელი ამ განკარგულებას... აქამდე, სრულიად რუსეთის თავადაზნაურობას ხელ-ფეხი ჰქონდა შეკრული; იგი ვალდებული იყო უცვლელად ემსახურა; და მათი შვილები..."
და ჟურნალი "მხატვარი" საინტერესოდ ახასიათებს ქვეყნის თავადაზნაურობის შეხედულებებს:„... დიახ, ეშმაკმა გაიგო, ღმერთო მაპატიე, ეს რა თავისუფლებაა? მათ მისცეს თავისუფლება, მაგრამ ამ თავისუფლებით ვერაფერს გააკეთებენ; მეზობლისთვის მიწის წართმევა შეუძლებელია... დღეს მხოლოდ ნებაა, სამსახურიდან წასვლა და საზღვარგარეთ წასვლა. და მიუხედავად იმისა, რომ მაშინ სამსახურის დატოვება შეუძლებელი იყო, დიახ, ამისთვის ექიმები იყვნენ: შენ მათ ფურცელში აიღე ბატკანი, მაგრამ სხვა მოსამართლეს დაგიტოვებენ ავადმყოფობის გამო.
რატომ სურდათ ელიტებს თავისუფლებები, გასაგებია. რატომ წავიდა პეტრე III, რომელსაც მათი ერთგულება სჭირდებოდა - ასევე შეიძლება აიხსნას. Თეორიულად. მაგრამ წყაროებზე მითითება უფრო რთულია: ვინაიდან დოკუმენტის შედგენისას არავის „სასანთლე არ ეჭირა“, არსებობს მრავალი ვერსია დოკუმენტის მიღების მიზეზების, იდეის ავტორებისა და თავად ტექსტის შემდგენელების შესახებ.
ისტორიკოს მიხაილ კისელიოვის თქმით, მანიფესტის იდუმალება აიხსნება იმით, რომ მოსამზადებელი მასალები, რომლებიც საიმედოდ არის დაკავშირებული მის შექმნასთან, ჯერ არ არის აღმოჩენილი.
ეს საკითხი შეისწავლეს გეორგი ვერნადსკიმ, ნიკოლაი რუბინშტეინმა, სერგეი პოლსკიმ. არსებობს მოსაზრება, რომ თავადაზნაურობის თავისუფლება, ემსახურონ თუ არა, განიხილეს ელიზაბეტ პეტროვნას მეფობის ბოლოს და არ გახდა პეტრე III-ის ან მისი გარემოცვის გამჭრიახობა. მაგრამ, როგორც ამბობენ, მაშინ იმპერატრიცა ივან შუვალოვის ფავორიტს შეეძლო თავისუფლების მოწინააღმდეგე ემოქმედა.
გრაფ რომან ვორონცოვს, საკანონმდებლო კომისიის ხელმძღვანელს, ხშირად უწოდებენ პროექტის ავტორს და დიზაინერს, სადაც განიხილებოდა თავი დიდებულების შესახებ და მათი უპირატესობა კოდექსის პროექტის III ნაწილის შესახებ, სანამ პეტრეს ქალიშვილი ჯერ კიდევ ცოცხალი იყო. გრაფი, როგორც იმპერატორ ელიზაბეთის ფავორიტის მამა, აქტიურად მონაწილეობდა დოკუმენტის შემუშავებაში პეტრე III-ის ასვლის დროს. მას გენერალ-ანშეფი მიანიჭეს. საინტერესოა, რომ ეკატერინა დაშკოვა, ეკატერინე II-ის თანამოაზრე და მოპირდაპირე პოლიტიკური ბანაკის წარმომადგენელი, ასევე ვორონცოვის ქალიშვილი იყო.
მანიფესტის წარმოშობის სხვა ვერსია ამ იდეას თავად პეტრე III-ს მიაწერს. მასწავლებელი, შემდეგ კი ბიბლიოთეკარი ხელმძღვანელობდა. წიგნი. პეტრ ფედოროვიჩ იაკობ შტელინმა თავის შენიშვნებში იტყობინება:”ყველაზე გამორჩეული, რაც მან (პეტრე III) გააკეთა თავისი მეფობის პირველ დღეებში, იყო საიდუმლო კანცელარიის განადგურება და რუსეთის თავადაზნაურობისთვის თავისუფლების მინიჭება, ემსახურათ ან არ ემსახურათ, დაეტოვებინათ სახელმწიფო და ა.შ. on. ის ხშირად საუბრობდა ამ ორ მთავარ თემაზე და რელიგიურ ტოლერანტობაზე, როგორც დიდი ჰერცოგი.
თითქმის ერთი თვე გავიდა სენატში პეტრე III-ის ნების გამოცხადებიდან ოფიციალური დოკუმენტის ხელმოწერამდე.
საბოლოო ვერსიაში იყო არა მხოლოდ თავისუფლებები, არამედ რეალურად შეზღუდვები - თავადაზნაურობისთვის სავალდებულო სამსახურის ზოგიერთი ელემენტის შენარჩუნება. კერძოდ, მონარქის უფლება, აზნაურს დაუბრუნოს სამსახურში; სამხედრო კამპანიის დროს და მასზე სამი თვით ადრე სამხედრო მოსამსახურეების სამსახურის დატოვების აკრძალვა; სენატში და პროვინციებში მიმდინარე ოფისში დატოვება გადამდგარი დიდებულებიდან რამდენიმე ადამიანი; პირობა, რომ უფროსზე ნაკლები რანგის დიდგვაროვნები შეიძლება პენსიაზე გასულიყვნენ მხოლოდ 12 წლიანი სამსახურის შემდეგ; აკონტროლებენ, 12 წლის ასაკიდან, კეთილშობილური ბავშვების განათლებას და სავალდებულო განათლების შემოღებას მათთვის, ვისაც გლეხის ათასი სული არ ჰყავს (ისინი უნდა მომზადებულიყვნენ აზნაურთა კადეტთა კორპუსში).
გარდა ამისა, მანიფესტი თავისუფლების შესახებ თავადაზნაურობის შესახებ შეიცავდა ძალიან საინტერესო და სასწავლო დასკვნას:”ჩვენ ვიმედოვნებთ, რომ მთელი კეთილშობილური რუსი თავადაზნაურობა ... წაახალისებს არ წავიდეს ... ყველას, ვისაც არსად არანაირი სამსახური არ ჰქონია ... ჩვენ, თითქოს ისინი არსებითად უგულებელყოფენ საერთო სიკეთეს, ზიზღით და გაანადგურე, ჩვენ ვბრძანებთ ყველა ჩვენს ერთგულ ქვეშევრდომს და სამშობლოს ნამდვილ შვილს ... »
თავისუფლების შეზღუდვის კოვზმა არ გააფუჭა დღესასწაული, მაგრამ ნალექი, როგორც ამბობენ, დარჩა. ამის შესახებ ავსტრიელი დიპლომატი მერსი არჯენტო წერს:”რუსი თავადაზნაურობის საერთო სიხარული მომავალში მინიჭებული პრივილეგიების შესახებ მნიშვნელოვნად შემცირდა იმ სირთულეებით, რომლებიც წააწყდა მთავარი მანიფესტის საჭირო დეტალურ განმარტებას.”
ცოლ-ქმარი, მაგრამ ერთი თავისუფლება
ეკატერინე II-მ დამარცხებული ქმრისგან რეზონანსული, მაგრამ საკამათო დოკუმენტი მიიღო. მეფობის დასაწყისშივე მანიფესტი თითქოს დავიწყებული იყო. მაგრამ 1762 წლის შემოდგომაზე ეკატერინა ალექსეევნამ გრაფ ნიკიტა პანინს მისწერა: „ახლა დამავიწყდა მეთქვა, რომ თავადაზნაურებს შორის არ არის ბევრი წუწუნი მათი თავისუფლების დაუდასტურებელ საკითხზე და არ უნდა დაგვავიწყდეს თავდასხმა“.. შექმნილი კომისიის საქმიანობის დეტალების გამოტოვების შემდეგ, ისტორიკოსების მოსაზრებები იმის შესახებ, იყო თუ არა 1762 წლის მანიფესტის დებულებები დივერსიული ან განხორციელებული ეკატერინეს ქვეშ ( "რეალიზებული იქნა სენატის პრაქტიკაში და იარაღის მეფის სასულიერო მოღვაწეობაში") შეიძლება დავასკვნათ, რომ იურიდიული დოკუმენტი, რომელიც ზუსტად ადასტურებდა თავისუფლების კურსს და აფართოებდა თავადაზნაურობის უფლებებს, გამოჩნდა მხოლოდ 1785 წელს.
"ქარტია კეთილშობილი რუსი თავადაზნაურობის უფლებების, თავისუფლებებისა და უპირატესობების შესახებ" შეკრიბა და უზრუნველყო ყველა მისი პრივილეგია, რაც მნიშვნელოვან სარგებელს მოუტანს სხვებთან შედარებით.
„ჩვენს საზოგადოებაში პირველად ჩნდება ადამიანი და არა ყმა - ადამიანი, რომელსაც სასამართლო განსაცდელის გარეშე ვერანაირი სასჯელი არ შეიძლება დაისაჯოს, რომელსაც სასამართლოც კი ვერ დაისაჯებს ფიზიკურად; ვისაც სასამართლოს გარეშე არ შეიძლება ჩამოერთვას ქონება, - წერს რომანოვიჩ-სლავატინსკი.
თავადაზნაურობის პიროვნული უპირატესობები სხვა კლასებთან შედარებით, გარდა იმისა, რომ ფაქტობრივად ადასტურებდა სავალდებულო სამსახურისგან თავისუფლებას, მოიცავდა: თავისუფლებას ფიზიკური დასჯისგან, მათ შორის დაბალი რანგის დიდებულებისთვის, გადასახადებისა და მუდმივი ჯარების გადახდისგან, მიწის საკუთრების უფლებას და. სხვა ქონებრივი უფლებები, ხელოსნობისა და ზოგიერთი სავაჭრო ოპერაციების დაკავების უფლება, კეთილშობილური ღირსების დაცვა და კეთილშობილური მამულების კონფისკაციის გაუქმება. პირველად მიენიჭა სათავადაზნაურო კრებების მოწყობის უფლება პროვინციებსა და რაიონებში. მაგრამ თავადაზნაურობის ყველაზე მნიშვნელოვანი პირადი უფლება - თავადაზნაურობა უმთავრესად - იყო ყმების საკუთრება.
”იმპერატრიცა საბოლოოდ დაასრულებს ქონებას, აქცევს მას პრივილეგირებულ და კეთილშობილურ საკუთრებაში, რომელსაც ყმები ეკუთვნიან სრული კერძო საკუთრების უფლებით.”
„თუ გინდა იყო ლამაზი, შეუერთდი ჰუსარებს“ (კ. პრუტკოვი)
სამართლიანობისთვის უნდა აღინიშნოს, რომ საჯარო სამსახური რეალურად და არა კანონიერად დარჩა სავალდებულო. და ეს არ ეხება მხოლოდ კეთილშობილური სამსახურის იდეებს ან ამბიციებს, რომლებიც მიმანიშნებდა სუვერენული სამსახურის ოქროს გალიაში.
„პარტიისა და ხელისუფლების“ ოფიციალური პოზიცია არ უწყობდა ხელს მოვალეობისგან თავისუფლებას. ეკატერინე II-მ დაპატიმრებული ნოვიკოვის ჩვენებაში წაიკითხა, რომ მხოლოდ ექვსი წლის განმავლობაში მსახურობდა, პენსიაზე გავიდა 24 წლის ლეიტენანტის თანამდებობაზე, გაღიზიანებულად დაწერა: „შეიძლება ითქვას, რომ ის არსად არ მსახურობდა და ახალგაზრდა კაცი პენსიაზე გავიდა, შესაბამისად, მან არ შეასრულა თავისი მოვალეობა არც სუვერენის და არც სახელმწიფოს მსახურებით.. ასე რომ, ყველა არ დადიოდა თავის მამულებში "სოფელში, მამიდასთან, უდაბნოში, სარატოვში". მოწყობილობა მუშაობდა. სისტემა სწორად იქნა რეპროდუცირებული.
სამხედრო კარიერა ყველაზე პრესტიჟულად ითვლებოდა. თავიდან დიდებულები ზიზღით იგდებდნენ საჯარო სამსახურს. დიდი ხნის განმავლობაში ვერაფერი შეცვლიდა ვითარებას. „20-მდე პრემიერ-მინისტრისა და მეორე მაიორის, კაპიტანის, სერჟანტის, სერჟანტის, კაპრალის და ჯარისკაცისთვის ერთი ტიტულოვანი მრჩეველი ან კოლეგიური შემფასებელი ძნელად შეხვდება“. როგორც კულტუროლოგი იური ლოტმანი წერდა, სამხედრო სფერო ჯერ კიდევ პუშკინის დროს ისე ბუნებრივად ჩანდა დიდგვაროვნებისთვის, რომ ბიოგრაფიაში ამ მახასიათებლის არარსებობას რაიმე განსაკუთრებული ახსნა უნდა ჰქონოდა, მაგალითად, ავადმყოფობას ან ფიზიკურ ინვალიდობას. სახელმწიფო მოხელეების ან დიდგვაროვნების უმეტესობას, რომლებიც არ მსახურობენ, მათ ბიოგრაფიაში ჰქონდათ სულ მცირე ხანმოკლე პერიოდი, როდესაც მათ სამხედრო ფორმა ეცვათ. საკმარისია ყურადღება მიაქციოთ ალექსანდრე პუშკინის გარემოს, რათა დავრწმუნდეთ, რომ მხოლოდ რამდენიმეს არასოდეს ეცვა ფორმა.
როგორც სამოქალაქო, ასევე სამხედრო სამსახურში (სადაც არაკეთილშობილური მამულების ადამიანებს შეეძლოთ კარიერის გაკეთება სხვადასხვა ხარისხის წარმატებით), დიდგვაროვნები სარგებლობდნენ უპირატესობებით. მე-18 საუკუნის ბოლოს, დიდგვაროვანს, რომელიც მსახურობდა სამი წლის განმავლობაში, შეეძლო მიეღო წოდება, რისთვისაც არააზნაურს 12 წლის განმავლობაში უწევდა "ჯარისკაცის თასმის მოჭიმვა" შესანიშნავი შესაძლებლობებით, დამსახურებით და ამავე დროს. "არა მახინჯი". რიგითებს უნტეროფიცრების წოდებამდე აზნაურებს სამი თვე უწევდათ მსახურება, არაკეთილშობილებს უნტეროფიცერებს მხოლოდ ოთხი წლის სამსახურის შემდეგ შეეძლოთ გაცნობა.
რთული ასაკი
გარეგნულად სრულად ჩამოყალიბებული სამკვიდრო აგრძელებს თავის შინაგან ძიებას საკუთარი თავის, იდენტობისკენ. მოდის "რთული" გარდამავალი ასაკი. თავადაზნაურობის შეხედულებები ზოგჯერ განსხვავდება "უხუცესების" თვალსაზრისით:„პეტრე III-მ გამათავისუფლა სავალდებულო სამსახურიდან, პავლე I საჭიროდ ჩათვალა მასში დაბრუნება; ეკატერინე II გათავისუფლდა ფიზიკური დასჯისგან, პავლე I-მა დაიწყო მათი დაქვემდებარება; ფედორ იოანოვიჩმა ყმები აჩუქა, ალექსანდრე II-მ წაიყვანა ისინი ... "
მაგრამ მე-19 საუკუნეში შინაგანი ღირებულებითი დუღილიც დაიწყო გონებაში, სალონებში და სკვერებში.
დააკმაყოფილა ძირითადი მატერიალური საჭიროებები, რომლებსაც ლიბერალური ავტორები კითხულობდნენ, როგორც ამბობენ, ორიგინალში, ელიტა შეიცვალა შინაარსით. ყველა არა, ნელა (ალბათ ძალიან ფრთხილად და ნელა), მაგრამ უფრო თამამად ფიქრობდნენ, საუკუნის მოდაში. მომავალი მეცხრამეტე საუკუნე გახდა სოციალური, სამართლებრივი, ინტელექტუალური, ინსტიტუციური, ეკონომიკური რესტრუქტურიზაციის დრო მთელ ევროპულ კონტინენტზე. თანამედროვე საზოგადოების ძირითადი ინსტიტუტები იწყებენ ჩამოყალიბებას: სამოქალაქო საზოგადოება, სოციალური უსაფრთხოება და სოციალური თანასწორობა, დემოკრატია და მასობრივი კულტურა.
მე-18-მე-19 საუკუნეების მიჯნაზე თაობა მათი დიდი ბაბუებისაგან განსხვავდებოდა თავისუფალობით. შედარებით მოკლე პერიოდში გზა საერო სალონებიდან და საუნივერსიტეტო წრეებიდან პოლიტიკურ გაერთიანებებსა და პარტიებამდე გაიარა, რომლებიც სამთავრობო დაწესებულებების საქმიანობაში აქტიურ მონაწილეობაზე აცხადებდნენ, გარდაუვალ კონფლიქტში შევიდნენ ხელისუფლებასთან.
იყო დრო და ტენდენცია სოციალური აქტივობისა და შემოქმედებისთვის. განვითარდა პოეზია და ლიტერატურა რუსულ ენაზე.„ისინი ასევე ამაღლებენ კალმის ხალხის წოდებას. იმპერატორ ნიკოლოზის (I) სამთავრობო სისტემის სამხედრო სულისკვეთების მიუხედავად, სამოქალაქო თანამდებობის პირის მშვიდობიანი დევნა იწყებს საზოგადოებაში დიდი პატივისცემას და კალმის ხალხი კი იწყებს უპირატესობას მახვილის ხალხზე.
„... საჯარო სამსახურის, როგორც მეტად საპატივცემულო პროფესიის ხედვას მხოლოდ ის კეთილშობილი თაობები ცვლიან, რომლებმაც გაიარეს უნივერსიტეტები.
ეს კეთილშობილი საუნივერსიტეტო თაობები, თავიანთი კლასის ჩვილ-საშინელები, პროტესტს შემოაქვს პრივილეგიის წინააღმდეგ, სოციალური კლასების უფლებების გათანაბრების მოთხოვნაზე.
ფატალური მოვლენების მიზეზებისა და სიმპტომების უკიდურესად ვრცელი და საკამათო საკითხის შემცირების მცდელობის გარეშე, აქ არის ციტატა იმავე რომანოვიჩ-სლავატინსკისგან: "აზნაურობა ამჟამად თავის კრიზისს გადის". ეს დასკვნა, შეგახსენებთ, შეიცავს 1870 წლის წიგნს!
შემდეგ კიდევ ერთი რიტორიკული კითხვა მიფრინავს მის შემდეგ: რისგან შედგება თავადაზნაურობის ეს ახალი პოზიცია?მაგრამ ის თავად პოულობს პასუხს: "... ამ კითხვაზე ცხოვრება გასცემს პასუხს და გადაწყვეტს მას თავისი ფატალური მოთხოვნების შესაბამისად".
რევოლუცია
გადაყარა
დამსხვრეული
გლოვობდა ათასი დაბადება,
რადგან მან იცის:
ახალი არქიტექტორი მოდის -
ხვალინდელი ქალაქების ილუმინატორები.
ურღვევი,
ჰეი ოცი წლის!
