ყველამ იცის, რამდენად იდუმალი და რთულია ჩვენი რუსული ენის შესწავლა. მას "აქვს" დიდი რაოდენობით მეტყველების ნაწილები და მათი სხვადასხვა ფორმები. მოკლე და სრული მონაწილეები განსაკუთრებით რთულია. მოდით განვიხილოთ ამ ზმნის ფორმების განმასხვავებელი ნიშნები უფრო დეტალურად.

თავისებურებები

ლინგვისტებს ჯერ არ გადაუწყვეტიათ, მორფოლოგიაში რა ადგილი დაეთმოთ მონაწილეებს. ამ საკითხს სრულიად განსხვავებული დამოკიდებულება აქვთ რუსული ენის სახელმძღვანელოების ავტორებს. ზოგი ამტკიცებს, რომ ეს მხოლოდ ზმნის ფორმაა, რომელიც გამოხატავს არა მხოლოდ მოქმედებას, არამედ მის ატრიბუტს. სხვები ამბობენ, რომ ის საკმაოდ დამოუკიდებელია და მეტყველების ნაწილებს მიმართავენ. მაგრამ ერთი რამ ცნობილია: მოკლე და სრული მონაწილეები უბრალოდ შეუცვლელია ჩვენი მეტყველებისთვის. მათ გარეშე ჩვენ უსასრულოდ ვიყენებთ სიტყვას „რომელი“. Მაგალითად:

მომღერალი არის ადამიანი, რომელიც მღერის.

ავადმყოფი ბავშვი არის ბავშვი, რომელიც ავად არის.

შესრულებული სამუშაო არის ის სამუშაო, რაც გაკეთდა.

სხვადასხვა დამოკიდებულ სიტყვებთან ერთად, ზიარება არის საკრალური ბრუნვის ნაწილი, რომელიც ამშვენებს ჩვენს მეტყველებას.

Მაგალითად: ზღვიდან მოსულმა ქარმა სახე გამახალისა.

Სრული ფორმა

მეტყველების ამ ნაწილის ერთ-ერთი მახასიათებელია ფორმების ფორმირების უნარი. ზედსართავებზე მეტად ის არ ექვემდებარება მეტყველების რომელიმე ნაწილს.

მონაწილეთა სრული და მოკლე ფორმები განსხვავდება გრამატიკულადაც და სინტაქსურადაც. როგორ არ ავურიოთ ისინი? სრულ ფორმას ეწოდება პასიური მონაწილეები, რომლებიც ჩვეულებრივ პასუხობენ კითხვას „რა“. მათ პასიურს უწოდებენ, რადგან მათი მნიშვნელობით ისინი გულისხმობენ ვიღაცის მიერ შესრულებულ მოქმედებას.

მისგან მოკლეების ჩამოყალიბება შეუძლებელია.

მაგალითი: შეძენილი - შეძენილი, გადაწყვეტილი - გადაწყვეტილი.

მოკლე და სრული ასრულებს სხვადასხვა სინტაქსურ ფუნქციებს. ეს იმიტომ ხდება, რომ მათ განსხვავებული დანიშნულება აქვთ. სრული ფორმა, პასუხი კითხვაზე "რა", არის განმარტება. ეს არის მისი მთავარი მსგავსება ზედსართავთან.

ამიტომ, ნაწილს, რომელიც ბრუნვის ნაწილს წარმოადგენს, ჩვეულებრივ ცალკე განმარტებას უწოდებენ.

არ დაივიწყოთ პუნქტუაციის ნიშნები. თუ იგი მოიცავს მხოლოდ სრულ ფორმებს, დგას სიტყვის განსაზღვრის შემდეგ, მაშინ ამ შემთხვევაში მძიმეები უნდა განთავსდეს ორივე მხარეს.

ნისლით შემოსილი ტყე ძალიან ლამაზია.

თუ რიგი მოდის მთავარი სიტყვის შემდეგ, მაშინ ამ სიტუაციაში მძიმეები არავითარ შემთხვევაში არ იდება: დროულად შესრულებული სამუშაო დამტკიცდა.

მოკლე ფორმა

როგორც გავარკვიეთ, მოკლე და სრული მონაწილეები მრავალი თვალსაზრისით მსგავსია, მაგრამ ისინი წინადადებებში განსხვავებულ როლებს ასრულებენ.

ეს ფორმა იქმნება დაბოლოებების სრულიდან მოწყვეტით და სხვა დაბოლოებების დამატებით: განხორციელდა - განხორციელდა(ამოღებულია -th და სუფიქსის ნაწილი, დამატებულია -a).

განიხილეთ წინადადება: მგზავრობა ფასიანი იყო.სრული ნაწილაკის მოკლე ფორმა „გადახდილი“ აღარ არის ატრიბუტის დამახასიათებელი მოქმედებით. ახლა ის თავად აჩვენებს პროცესს, როგორც პრედიკატის ნაწილი. ამრიგად, მოკლე ფორმა წინადადების მთავარი წევრის როლს ასრულებს.

მთავარი თვისება ის არის, რომ მოკლე და სრული მონაწილეები შეიძლება შეიცვალოს სქესის მიხედვით. დაწერილი - დაწერილი, დაყრილი - დაგებული, დაკარგული - დაკარგული.

არც ისე რთულია მათი გარჩევა. ზიარებისთვის სწორად დასმული შეკითხვა დაგეხმარებათ მარტივად განასხვავოთ მოკლე ფორმა სრულისგან.

ნაწილაკი მეტყველების განსაკუთრებული ნაწილია, რომელიც სიტყვიერი ფორმაა, მოქმედებით აღნიშნავს ნიშანს. უნდა აღინიშნოს, რომ როგორც სიტყვიერი ფორმა, pr-e-ს აქვს ზმნის ზოგიერთი მორფოლოგიური თავისებურება: ასპექტი და დრო თითოეული სიტყვიერი ფორმისთვის, გარდამავლობა და რეფლექსურობა შეიძლება გამოირჩეოდეს ზოგიერთ სიტყვიერ ფორმაში.

მეტყველების ნაწილის თავისებურებები

ზიარება პასუხობს კითხვას:

• რომელი?
• Აკეთებს რა?
• Რა გააკეთე?
• რა გააკეთა?

აქ მოცემულია რამდენიმე მაგალითი: თოვლის დნობა (რას აკეთებს?), თოვლის დნობა (რას აკეთებს), თოვლის დნობა (რას აკეთებს?), დათესილი ველი (რას?). უნდა აღინიშნოს, რომ კითხვა "რა?" შეიძლება დაყენდეს ყველა ზემოთ ჩამოთვლილზე, მათ შორის.

ვინაიდან მეტყველების ეს ნაწილი პასუხობს კითხვას "რა?" და ნიშნავს მოქმედებას, მას აქვს ზედსართავი სახელის რამდენიმე მორფოლოგიური თვისება: რიცხვი, სქესი, შემთხვევა.

მეტყველების ამ ნაწილს აქვს თავისი განსაკუთრებული მორფემული მახასიათებლები - სუფიქსები:

• უშჩ (იუშ) - აშჩ (ყუთი)
• ვშ (შ)
• em-im (om)
• enn (იონი)

ეს სუფიქსები განასხვავებს მას მეტყველების სხვა ნაწილებისგან.

წინადადებაში ის ასრულებს შეთანხმებული განმარტების ან პრედიკატის როლს.

Მაგალითად:

• მდნარი ფიფქია ჩემს ხელზე დევს. ამ წინადადებაში „დნობა“ არის შეთანხმებული განმარტება და ხაზგასმულია ტალღოვანი ხაზით.
• ფიფქის დნობა. ამ წინადადებაში „დნობა“ არის რთული სახელობითი პრედიკატის ნაწილი, გამოტოვებული დამაკავშირებელი ზმნით (აწმყო დროის მოდალობა).

ყველა მონაწილეთა დაახლოებით ნახევარს აქვს მოკლე ფორმა. მოკლე ფორმა წარმოიქმნება სრული ფორმიდან მორფემული სუფიქსის შეკვეცით. მნიშვნელოვანია, რომ არ ავურიოთ მოკლე ზედსართავი ფორმა მოკლე მონაწილეობით ფორმასთან.

რუსულად, მეტყველების ეს ნაწილი ორი ტიპისაა: რეალური და პასიური.

ნამდვილი ზიარება

რეალური ნაწილაკი აღნიშნავს ობიექტს ან პიროვნებას, რომელიც თავად ასრულებს მოქმედებას.

მაგალითად: მორბენალი ადამიანი (ადამიანი ასრულებს მოქმედებას თავისით), თოვლის დნობა (თოვლი ასრულებს მოქმედებას თავისით).

• აწმყო დროის სუფიქსები: უშ-იუში, ნაცარი-ყუთი.
• წარსული დროის სუფიქსები: ვშ (შ).

ეს სუფიქსები დაგეხმარებათ განსაზღვროთ ზიარების დრო და ტიპი. აწმყო დროის ყველა რეალური მონაწილე წარმოიქმნება ერთი და იმავე ფორმის ზმნების ფუძიდან.

უნდა აღინიშნოს, რომ სუფიქსები usch (yusch) მეტყველების ამ ნაწილს ქმნიან პირველი უღლების ზმნიდან, ხოლო სუფიქსები აშ-იაშ - მეორე უღლების ზმნიდან. მაგალითად: „მთესავი“ წარმოიქმნება პირველი აწმყო დროის უღლების ზმნიდან „თესვა“ სუფიქსის გამოყენებით. "იუში".

პასიური ზიარება

პასიური ფორმა აღნიშნავს ნიშანს ობიექტის მოქმედების მიხედვით, რომელიც თავად არ ასრულებს ამ მოქმედებას (ამ მოქმედებას განიცდის სხვა ობიექტის ან პირის მხრიდან).

მაგ: ლერწამი ქარმა (ლერწამი, რომელსაც ქარმა აძვრება, ლერწმა თავად არ შეასრულა ეს ქმედება), დათესილი ველი (მინდა, რომელიც ვიღაცამ დათესა, მინდორმა თვითონ არ შეასრულა მოქმედება).

• პასიური pr-tion-ის აწმყო დროის სუფიქსები: am-em-im
• პასიური წარსული დროის სუფიქსები: n, ტ.

პასიური აწმყო ნაწილაკი იქმნება ისევე, როგორც რეალური, გამოიყენება მხოლოდ სხვა სუფიქსები. წარსულის ფორმირებისას სუფიქსების დახმარებით nn, ტშემორჩენილია ინფინიტივის ფუძე, საიდანაც ჩამოყალიბდა მეტყველების ეს ნაწილი.

გამონაკლისი! ზმნიდან „ის“-ზე პასიური მონაწილეობის ფორმირებისას, ინფინიტივის ფუძე ამოიჭრება და მას დაემატება სუფიქსი. enn.

პასიური ნაწილაკი შეიძლება ჩამოყალიბდეს ერთი გარდაუვალი ზმნისაგან. მაგ.: სიტყვები მართვადი და წარმართული წარმოიქმნება მართვა და წარმართვა ზმნებისაგან, რომლებიც შეუქცევადია.

ყალიბდება წარსული დროის პასიური ფორმა სრული სრულყოფილი და არასრულყოფილი ზმნებიდან. თუმცა, რუსულში არასრულყოფილი ზმნებისაგან ჩამოყალიბებული მონაწილეები ძალიან ცოტაა.

შეუძლებელია ზმნებიდან ასეთი ფორმების ჩამოყალიბება: ეძიე, აიღე, შეიყვარე, დაწერე, შეკერე, შურისძიება, ცემა.ზმნას „გაცემას“ აქვს ექსკლუზიური ფორმა „მოცემული“.

აღსანიშნავია, რომ -sti--ში და -st--ში არის რამდენიმე ზმნა, რომელთა ფორმები ყალიბდება მომავალი დროის საფუძვლიდან.

• მაგალითი: მოტანა - შემცირებული, დატრიალება - დაწნული

დასაბრუნებელი პოსტფიქსი შეიძლება დაემატოს აწმყო და წარსული დროის პასიურ ხაზებს "სია"

• მაგალითი: გაყიდული (წიგნები, ფუნთუშები), ჩაფიქრებული (ბავშვები, სპორტსმენები).

მონაწილეობითი

სანამ გაიგებთ მეტყველების ამ ნაწილების როლს ბრუნვაში, უნდა გესმოდეთ რა არის ბრუნვა. ასე რომ, მონაწილეობითი ბრუნვა არის ფრაზის შექმნა დამოკიდებული სიტყვებით. როგორც რთულ, ასევე მარტივ წინადადებებში, მონაწილე შეიძლება მოიძებნოს:

• სიტყვის განსაზღვრამდე;
• განსაზღვრული სიტყვის შემდეგ.

უნდა აღინიშნოს, რომ მონაწილეობითი ბრუნვა ყოველთვის არის წინადადების ერთი წევრი, კერძოდ შეთანხმებული საერთო განმარტება.

Მაგალითად:

ფერწერა, ჩვენი მუზეუმის დარბაზში კიდია. ამ წინადადებაში მონაწილეობითი ფრაზა " ცნობილი მხატვრის მიერ დახატული» არის განსაზღვრული სიტყვის „სურათის“ წინ და არის შეთანხმებული საერთო განმარტება.

ვიმედოვნებთ, რომ ჩვენი სტატია დაგეხმარებათ გააუმჯობესოთ რუსული ენის ცოდნა და გაიგოთ, რა არის სრული პასიური მონაწილე.

რუსული ენა მდიდარია მეტყველების სხვადასხვა ნაწილების დიდი რაოდენობით, რაც ხელს უწყობს კომპეტენტური და ლოგიკური ტექსტის შექმნას. მაგრამ შეუძლებელია წარმოვიდგინოთ ჩვენი მშობლიური მეტყველება მონაწილეთა, ზმნის ფორმების გარეშე, რომლებიც შეიცავს როგორც მის თვისებებს, ასევე ზედსართავ სახელებს. მონაწილეები არის მეტყველების სინთეზირებული ნაწილი, რომელსაც აქვს დიდი რაოდენობით გამოხატვის შესაძლებლობა და შეუძლია შეასრულოს სხვადასხვა ფუნქციები წინადადებაში. ის აუცილებლად უნდა იყოს შესწავლილი სასკოლო სასწავლო გეგმის ფარგლებში.

უპირველეს ყოვლისა, აუცილებელია ნაწილაკის განსაზღვრა, როგორც მეტყველების ნაწილი. მონაწილე არის ზმნის ფორმა, რომელიც აერთიანებს ზედსართავი სახელისა და ზმნის მახასიათებლებს და პასუხობს კითხვებს რა? რომელი? ნაწილაკი ერთდროულად ახასიათებს მოქმედებას და მის ნიშანს. ასე რომ, მოკლედ შეგიძლიათ ახსნათ რა არის ზიარება. მეტყველების ამ ნაწილთან დაკავშირებული სიტყვების მაგალითებია წამყვანი, ყვირილი, ცოდნა, გახდომა, ცხოვრება, კითხვა და მრავალი სხვა.

ვინაიდან ნაწილაკი განუყოფელია ზედსართავი სახელისგან, მათ აქვთ საერთო მახასიათებელი. ასე რომ, მონაწილეებს შეუძლიათ შეიცვალოს რიცხვები, სქესი და შემთხვევები. მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ როგორც მოკლე, ისე სრულ მონაწილეებს აქვთ ეს მახასიათებლები. სიტყვების მაგალითები, რომლებსაც აქვთ ეს თვისებები, აახლოებენ მათ ზედსართავებთან: ოცნება - მეოცნებე (სქესის შეცვლა), ამოცნობა - ამომცნობი (მხოლობითი და მრავლობითი), შედგენილი - შედგენილი - შედგენილი (შესაბამისად ცვლილება: სახელობითი, გენიტალური და დატივი) .

ზმნის ნიშნები ნაწილებში

ვინაიდან ნაწილაკი ზმნის ერთ-ერთი ფორმაა, მეტყველების ეს ორი ნაწილი მჭიდრო კავშირშია და აქვს საერთო მახასიათებლების ნაკრები. მათ შორის უნდა აღინიშნოს გარეგნობა (სრულყოფილი - თქვა, არასრულყოფილი - ლაპარაკი), განმეორება და შეუქცევადობა (სიცილი, ამოღებული), დაპირება (პასიური - მომზადებული, რეალური - დაბერება). გარდამავალი და შეუცვლელობა კიდევ ერთი ნიშანია, რომელიც ახასიათებს ზიარებას. სიტყვების მაგალითები, რომლებიც გარდამავალია, არის დასუფთავება (ოთახი), კითხვა (გაზეთი), შეუქცევადი - დაჩაგრული, შთაგონებული.

განსაკუთრებული წერტილი არის დროის მონაწილეთა არსებობა. უნდა გვახსოვდეს, რომ მეტყველების ამ ნაწილს აქვს მხოლოდ წარსული და აწმყო დროები. მონაწილეებს არ აქვთ მომავალი დროის ფორმა.

მოქმედი მონაწილეები

მონაწილეთა ეს ჯგუფი ასახელებს მოქმედებას, რომელსაც თავად ობიექტი ასრულებს. მაგრამ რა არის რეალური ზიარება პრაქტიკაში? ამ კატეგორიის სიტყვების მაგალითებია: შიში, ჩურჩული, ცხოვრობდა, ყვირილი, ფრენა და ა.შ.

წინადადებაში რეალური მონაწილე აღწერს მოქმედებას, რომელიც ვითარდება ერთდროულად იმ მოქმედებასთან, რომელიც ასახელებს პრედიკატს (მაგალითად: დედა უყურებს ბავშვის თამაშს).

განსაკუთრებული სიტუაცია რეალური წარსულის მონაწილეებთან. რა მოქმედება აღწერს კონკრეტულ ნაწილს, შეიძლება ვიმსჯელოთ ზმნის ტიპის განსაზღვრის შემდეგ, საიდანაც იგი წარმოიქმნება. ასე რომ, თუ რეალური ნაწილაკი იქმნება სრულყოფილი ზმნის შესაბამისი სუფიქსების დახმარებით, მაშინ მოქმედება მოხდა მეორის წინ, რომელსაც ზმნა ეწოდება. მაგალითად, კლასში არის მოსწავლე, რომელმაც ამოხსნა ტესტი. ნაწილაკი წარმოიქმნება ზმნიდან "გადაწყვეტილება" (რა უნდა გააკეთოს?) - სრულყოფილი ფორმა. კლასში არის მოსწავლე, რომელიც ტესტს აკეთებს. ამ შემთხვევაში წინადადება იყენებს არასრულყოფილ ნაწილს.

პასიური მონაწილეები

მეტყველების ამ ნაწილის კიდევ ერთი ვარიაციაა პასიური ნაწილაკი. სიტყვების მაგალითები, რომლებიც მიეკუთვნება ამ კატეგორიას, შეიძლება იყოს: შექმნილი, შეძენილი, ჩაცმული, ჩაშენებული, ამოძრავებული და ა.შ.

ამ ტიპის ნაწილაკი აღწერს მოქმედებას, რომელიც შესრულებულია ობიექტზე. თავის მხრივ, პროცესი, რომელიც უწოდებს ნაწილს, შეიძლება მოხდეს ერთდროულად იმაზე, რაზეც საუბრობს პრედიკატი, და დასრულდეს უფრო ადრე, მიუხედავად ამისა, ჰქონდეს კავშირი აწმყოსთან.

ძალიან ხშირად, როგორც მეტყველებაში, ასევე ლიტერატურაში, შეიძლება იპოვოთ პასიური ნაწილაკი დამოკიდებული სიტყვით. ასეთი ფრაზების მაგალითები: კომპოზიტორის მიერ დაწერილი ნაწარმოები, მუსიკის მოყვარულის მოსმენილი მუსიკა და ა.შ.

კავშირი მეტყველების სხვა ნაწილებთან

მონაწილე შეიძლება გარდაიქმნას მეტყველების სხვა ნაწილებად სხვადასხვა პროცესების გავლენის ქვეშ, რაც ხელს უწყობს რუსული ენის განვითარებას. ასე რომ, ნაწილაკი შეიძლება დასაბუთდეს არსებითი სახელით (აუცილებელია ყურადღება მიაქციოთ ისეთ სიტყვებს, როგორიცაა მეთაური, მომავალი, რომლებიც პასუხობენ კითხვებს ჯანმო?და რა?).

კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ცნებაა ზედსართავი ნაწილაკი. სიტყვების მაგალითები, რომლებსაც ეს პროცესი შეეხო, არის შემწვარი, მოწიფული, ინტიმური, ბუნებრივი და ა.შ. ჩნდება სრულიად ლოგიკური კითხვა: როგორ განვასხვავოთ მონაწილე ზედსართავი სახელიდან თითოეულ კონკრეტულ შემთხვევაში? ერთ-ერთი მთავარი ნიშანი, რომელიც დაგეხმარებათ მეტყველების ამ ნაწილების განცალკევებაში, არის დამოკიდებული სიტყვით მონაწილეობის პოვნა. ასეთი სიტყვების მაგალითები: ტაფაში შემწვარი კარტოფილი, წყენის აქტი და ა.შ.

მონაწილეთა გარჩევა თემაზე "მორფოლოგია"

მეტყველების თითოეული ნაწილის შესწავლისას, როგორც სასკოლო სასწავლო გეგმაში, ასევე ნებისმიერი ფილოლოგიური ფაკულტეტის სასწავლო გეგმაში, არის დავალებები წინადადებაში კონკრეტული სიტყვის გარჩევისთვის. ამისათვის საჭიროა განისაზღვროს მეტყველების ის ნაწილი, რომელსაც ეკუთვნის ეს ლექსიკური ერთეული და სწორად შეასრულოს ანალიზი. მაშ, ვცადოთ ზიარების გარჩევა. როგორ განვსაზღვროთ, რომ სიტყვა არის მეტყველების ამ კონკრეტული ნაწილის წარმომადგენელი? თქვენ უბრალოდ უნდა იცოდეთ ტიპიური მონაწილე სუფიქსები. სიტყვების მაგალითები, რომლებიც შეიცავს სუფიქსებს -usch-, -yushch (მონაწილე, მწყურვალი), -ash-, -yash- (ჩქარობს, მძინავს), -vsh- (ხდება), -t- (მოტყუებული), -enn-, -nn - (ჩაშენებული, აღიარებული), -om-, -em- (თაყვანს სცემდა, ხელმძღვანელობდა), - ეს ყველაფერი არის მონაწილეები, რეალური და პასიური, წარსული ან აწმყო დრო.

მაშასადამე, ნაწილაკის გაანალიზება შედგება მისთვის კითხვით ჩანაცვლებისგან (ყველაზე ხშირად რომელი?), ნაწილებად იდენტიფიცირება, მამრობითი სქესის საწყისი ფორმის მითითება, სახელობითში მხოლობითი, ზმნისა და სუფიქსის განსაზღვრა, რომლითაც იგი იქმნება მისგან. ასევე სავალდებულოა ამ კონკრეტულ წინადადებაში მიეთითოს ტიპი, რეფლექსურობისა და გარდამავლობის არსებობა, ხმა, დრო, ფორმა (მოკლე ან სრული), სქესი, რიცხვი, შემთხვევა და დაქვეითება, სინტაქსური როლი.

Სხვებისთვის.

მონაწილეთა ინტერპრეტაციები განსხვავებულია. ზოგიერთი ავტორი თვლის, რომ მონაწილეები ზმნის განსაკუთრებული ფორმაა, ზოგი კი მათ მეტყველების დამოუკიდებელ ნაწილად მიიჩნევს. ეს შეხედულებები ასახულია სახელმძღვანელოებში. ამიტომ, ნუ გაგიკვირდებათ, თუ სხვა ავტორის სახელმძღვანელოს არჩევისას სხვა ინტერპრეტაციას ნახავთ. იმის გადაწყვეტა, თუ რომელი თვალსაზრისი უნდა დაიცვას, დამოკიდებულია რამდენიმე კითხვაზე პასუხებზე:

1. მეტყველების რამდენი ნაწილი გამოირჩევა რუსულად?
2. რა ფორმაა: ზმნის ან მონაწილეობის განუსაზღვრელი ფორმა მ.რ. ერთეული ი.პ. - განიხილეთ საწყისი ფორმა?
3. როგორია ზმნის სიტყვების საზღვრები, რამდენი ფორმა აქვს ზმნას?

• რადგან ის ვერ ხედავს მიზეზს მათი გამოყოფის სიტყვის ცალკეულ ნაწილად.
• იმიტომ, რომ პატრიოტულად იცავს მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფილოლოგიურ ფაკულტეტზე გაშენებულ შეხედულებებს. მ.ვ. ლომონოსოვი.
• იმიტომ, რომ იგი მიიჩნევს ამ პოზიციას არა მხოლოდ მეცნიერულად დასაბუთებულად და შეესაბამება საღ აზრს და უფრო ფართო ლინგვისტურ კონტექსტს, არამედ პრაქტიკულად გამოსადეგია ბავშვებისთვის.

ჩემი სამეცნიერო პრეფერენციები შეიძლება არავის აინტერესებდეს, მაგრამ პრაქტიკული მოსაზრებები ბევრისთვის აქტუალურია. აქედან გამომდინარე, ღირს შეჩერება ბოლო განცხადებაზე. პრაქტიკული წიგნიერებისთვის მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვებმა მარტივად, ავტომატურად დააკავშირონ ნაწილაკები იმ ზმნებთან, საიდანაც ისინი წარმოიქმნება. ეს აუცილებელია, პირველ რიგში, ზმნის უღლების დასადგენად: წინამდებარე მონაწილეთა სუფიქსების მართლწერა დამოკიდებულია ამ ინფორმაციაზე. მეორეც, ინფინიტის ფუძის დასადგენად: წარსულში ხმოვანთა განსასაზღვრად უნდა იცოდეს სიტყვიერი ფუძის სუფიქსი. შესაბამისი ზმნის განუსაზღვრელი ფორმის სწორად პოვნის უნარი ერთ-ერთი უნივერსალური უნარია. საჭირო იქნება მუდმივად: მე-6 კლასიდან მე-11-მდე. თუ ნაწილს განვიხილავთ ზმნის ფორმად, მაშინ საწყისი ფორმის პოვნის საკითხი, რომელიც მუდმივად ჩნდება სწავლის პროცესში, ხელს შეუწყობს ბავშვის განვითარებას, ზმნის ფორმების ერთიანი ბუნების გაცნობიერებას, ორიგინალურობას. ასპექტის სიტყვიერი კატეგორიები, გარდამავალი, რეფლექსურობა, დრო, უღლება. ამ შემთხვევაში ბავშვები უკეთ გრძნობენ ამ კატეგორიების ვერბალურ ხასიათს და უადვილდებათ ორიენტირება მონაწილეთა და სიტყვიერი ზედსართავი სახელების გარჩევისას. დაბოლოს, ზოგადად ლინგვისტური აზროვნების განვითარებისთვის მნიშვნელოვანია უცხო ენების შესწავლა (ზმნის ფორმებს მონაწილეობის მიკუთვნება საერთო წარმომავლობა აქვს), რადგან ამგვარ ინტერპრეტაციას მხარს უჭერს უცხო ენების მასალა, როგორიცაა ინგლისური.

§2. ზიარების ზოგადი მახასიათებლები

1. მნიშვნელობა:ობიექტის ნიშანი მოქმედებით. კითხვები: რა? აკეთებს რა? რა გააკეთა? რა გააკეთა?

2. მორფოლოგიური მახასიათებლები:მორფოლოგიური ფორმის თავისებურებები: მონაწილეებს აქვთ როგორც ზმნის, ასევე ზედსართავი სახელის ნიშნები.

• მუდმივი (უცვლელი) თვისებები ზმნის მახასიათებლებია:
  • ტიპი: SV და NSV,
  • ტრანზიტულობა,
  • განმეორება,
  • დრო (აწმყო და წარსული)
  • დაპირება.
• არამუდმივი (ცვალებადი) ნიშნები ზედსართავი სახელის ნიშნებია:
  • ნომერი,
  • საქმე,
  • სისავსე-მოკლეობა (პასიური მონაწილეებისთვის).

3. სინტაქსური როლი წინადადებაში.წინადადებაში სრული მონაწილეები, ისევე როგორც სრული ზედსართავი სახელები, არის განმარტება ან პრედიკატის ნაწილი, ხოლო მოკლე მონაწილეები, როგორც მოკლე ზედსართავი სახელები, მხოლოდ პრედიკატის ნაწილია.

მეტი:
სიტყვიერი მორფოლოგიური მახასიათებლებისთვის იხილეთ ნაწილი 11. მორფოლოგია. ზმნა.
ზედსართავი სახელის მორფოლოგიური მახასიათებლებისთვის იხილეთ ნაწილი 8. მორფოლოგია. ზედსართავი სახელი.

§3. მონაწილეობის ფორმები

მონაწილეები არიან: რეალური და პასიური.

Რას ნიშნავს?
ვიცით, რომ ნაწილაკი მოქმედებით აღნიშნავს საგნის ნიშანს.
ობიექტის აღმნიშვნელი არსებითი სახელი არის განსაზღვრული სიტყვა, ხოლო ნაწილაკი არის განმარტება, რომელიც გამოხატავს ობიექტის ატრიბუტს მოქმედებით. მოქმედებით - ნიშნავს, რომ ნაწილაკი არ გამოხატავს რაიმე ნიშანს, არამედ მხოლოდ ერთს, რომელიც რეალურ სიტუაციაში ასოცირდება მოქმედებასთან. მოსიყვარულე დედა- ეს არის ვისაც უყვარს, სძინავს ბავშვი- ეს ის ბავშვია, რომელსაც სძინავს, სკოლაში სწავლობს ნივთებიარის საგნები, რომლებიც შესწავლილია. ამ შემთხვევაში შესაძლებელია ორი ფუნდამენტურად განსხვავებული სიტუაცია:

1) მოქმედებას ახორციელებს თავად ობიექტი,
2) მოქმედებას ახორციელებს ობიექტზე მოქმედების რომელიმე მწარმოებელი.

მოქმედი მონაწილეები

თუ მოქმედებას ახორციელებს თავად ობიექტი, მაშინ მონაწილეს ეწოდება ვალიდი. მაგალითები:

ბიჭიფანჯრის რაფაზე იჯდა...

განსაზღვრული სიტყვა ბიჭი, განსაზღვრება ფანჯრის რაფაზე მჯდომარე (ბიჭი თავად ასრულებს მოქმედებას: ზის)

გოგოსაუბარი ტელეფონით...

განსაზღვრული სიტყვა გოგო, განმარტება ჩატი ტელეფონზე (გოგონა თავად ასრულებს მოქმედებას: ჩატი)

პასიური მონაწილეები

თუ მოქმედება მიმართულია ობიექტზე და მისი მწარმოებელი სხვაა, მაშინ ნაწილს პასიური ეწოდება. მაგალითები:

კერძებიჭურჭლის სარეცხ მანქანაში გარეცხილი, ახალივით ანათებდა.

განსაზღვრული სიტყვა კერძები, ჭურჭლის სარეცხი მანქანის განმარტება (ჭურჭელი თავისთავად არ დაიბანა, სხვამ დაიბანა).

ესე,რაც წინა კვირას დავწერე დაკარგულია.

განსაზღვრული სიტყვა ესე, განმარტება ჩემს მიერ დაწერილი გასულ კვირას(ესე დაწერა მომხსენებელმა, თვითონ არ დაუწერია).

პასიურ მონაწილეებს აქვთ სრული და მოკლე ფორმა.

§4. სრული - პასიური მონაწილეთა მოკლე ფორმა

ჰოლანდიაში გამოყვანილი ტიტების ჯიშები დიდად არის დაფასებული მთელ მსოფლიოში.

გამოყვანილი- სრული ფორმა

ამ ჯიშის ტიტების გამოყვანა ჰოლანდიაშია.

ამოღებული- მოკლე ფორმა

პასიური მონაწილეთა სრული და მოკლე ფორმები ისევე იცვლება, როგორც ზედსართავი სახელის სრული და მოკლე ფორმები.
სრული ფორმები განსხვავდება რიცხვების, სქესის (მხოლობითში) და შემთხვევების მიხედვით. მაგალითები:

მრავალფეროვნებამუქი, თითქმის შავი ვარდი, გამოყვანილი საფრანგეთში, სახელად ედიტ პიაფი.

გამოყვანილი- ერთეული, მ.რ., ი.პ.

ჩვენ ვცხოვრობთ ქვეყანაშიიკავებს მიწის მეექვსედს.

საოკუპაციო- იმღერე., w.r., გვ.

ჩვენი სახლებიმეზობლად მდებარე, სულაც არ იყო მსგავსი.

მდებარეობს- pl., I.p.

მოკლე ფორმები იცვლება რიცხვებში და მხოლობითში. დაბადებით. მოკლე ფორმებს არ შეიძლება ჰქონდეს შემთხვევები. მაგალითები:

წიგნი დაიწერა და გადაეცა გამომცემლობას.
რომანი დაიწერა და უკვე გამოიცა.
ესე დაიწერა და გამოქვეყნდა ჟურნალში.
დაწერილი და გაგზავნილი წერილები.

§5. მონაწილეობის ფორმირება

სხვადასხვა ზმნას აქვს სხვადასხვა რაოდენობის მონაწილე ფორმა. ეს დამოკიდებულია ზმნის ფორმასა და გარდამავალობაზე.

NSV გარდამავალი ზმნებიაქვს მონაწილეთა 4 ფორმა:

კითხვა,
კითხვა
3) აწმყო დროის პასიური ნაწილაკი: იკითხება,
4) პასიური წარსული მონაწილე: წაიკითხეთ.
ზმნა წაიკითხეთ NSV. NSV ზმნებიდან შესაძლებელია როგორც წარსულის, ისე აწმყო დროის ფორმები.

გარდამავალი ზმნები STაქვს მონაწილეთა 2 ფორმა:

1) უძრავი წარსული მონაწილე: შეიძინა,
2) პასიური წარსული მონაწილეები: შეიძინა.
ზმნა ყიდვასტ. CB ზმნებიდან აწმყო დროის ფორმები შეუძლებელია.

გარდაუვალი ზმნები NSVაქვს მონაწილეთა 2 ფორმა:

1) აწმყო დროის რეალური მონაწილე: სიარული,
2) ნამდვილ წარსულს: სიარული.
ზმნა ფეხით NSV. NSV ზმნებიდან შესაძლებელია წარსული და აწმყო დროის ფორმები.

გარდაუვალი ზმნები STაქვს ერთი მონაწილე ფორმა:

რეალური წარსული მონაწილეები: დაუსწრებელი.
ზმნა გასეირნება NSV. მისგან აწმყო დროის ფორმა შეუძლებელია.

ყურადღება:

წარსული მონაწილეები შესაძლებელია CB ზმნებიდან. NSV ზმნებიდან შესაძლებელია წარსული და აწმყო მონაწილეები. მონაწილეებს მომავალი დრო არ აქვთ.
გარდამავალი ზმნებიდან შეიძლება ჩამოყალიბდეს როგორც რეალური, ისე პასიური მონაწილეობის ფორმები. გარდაუვალიდან - მხოლოდ ნამდვილ მონაწილეთაგან. გარდაუვალი ზმნებიდან პასიური მონაწილეთა ფორმირება შეუძლებელია.

გამონაკლისები:

• ზოგიერთ გარდამავალ ზმნას არ აქვს პასიური აწმყოს ფორმები, მაგალითად: ცემა, დაწერა, შეკერვა, შურისძიება. ნაცემი, ხელით ნაწერი, შეკერილი, გაწმენდილი- წარსული დროის პასიური მონაწილეობის ფორმები;
• ზოგიერთ გარდამავალ ზმნას არ აქვს პასიური წარსულის ფორმა, მაგალითად: სიყვარული, ძიება. საყვარელი, სასურველი- აწმყო დროის პასიური მონაწილეობის ფორმები;
• ზმნიდან მიიღოსპასიური მონაწილეთა ფორმები არ ყალიბდება.

ასეთი გამონაკლისები დაფიქსირებულია ლექსიკონებში. მაგალითად, იხილეთ: Borunova S.N., Vorontsova V.L., Eskova N.A. რუსული ენის ორთოეპული ლექსიკონი. გამოთქმა, სტრესი, გრამატიკული ფორმები. რედ. რ.ი. ავენესოვი. მე-4 გამოცემა. მ.: რუსული ენა. 1988 წ.

მონაწილეობითი სუფიქსების მართლწერისთვის იხილეთ მართლწერის მონაწილეები.

§6. მონაწილეები - არა მონაწილეები: სიტყვიერი ზედსართავი სახელები

ისწავლეთ მონაწილეთა და სიტყვიერი ზედსართავი სახელების გარჩევა.
მონაწილე - თუ მოქმედებაში ჩართულია ზმნის მახასიათებლები, ზმნის მახასიათებლები: ტიპი, დრო.
ზედსართავი სახელი - თუ მოქმედება აღარ არის აქტუალური, შედეგი გახდა მუდმივი ნიშანი: გაყინული პროდუქტები, გამხმარისოკო, მოხარშულიხორცი.

1. სრული ფორმა

ერთი). სიტყვა სრული სახით სუფიქსებით -n-, -nn-, -e-, -enn- არის:

• სიტყვიერი ზედსართავი სახელი, თუ იგი წარმოიქმნება NSV ზმნიდან და არ აქვს დამოკიდებული სიტყვები: მოუჭრელი ბალახი(დან სათიბი- NSV);
• მონაწილე, თუ იგი წარმოიქმნება SV ზმნიდან ან აქვს მასთან დაკავშირებული სიტყვები: იყიდა გაზეთები (ყიდვა - SV), ბალახი არ არის მოჭრილი ივლისის შუა რიცხვებამდე ( ივლისის შუა რიცხვებამდე- დამოკიდებული სიტყვები)

2). სიტყვა სრული სახით -im-, -em- სუფიქსებით არის:

• სიტყვიერი ზედსართავი სახელი, თუ იგი წარმოიქმნება გარდაუვალი ზმნისაგან: აალებადი (გან დაწვა- შეუსაბამებელი გლ.), საფიქრებელი (გან იფიქრე- შეუქცევადი გლ.), გაუფერულება (გან ქრებოდა- შეუქცევადი გლ.);
• მონაწილე, თუ იგი ჩამოყალიბებულია გარდამავალი ზმნიდან NSV: უარყოფილია (დან დახრილობა), მოუწოდა (-დან ზარი), წარუშლელი (საიდან წმენდა), დაუვიწყარი (საიდან დავიწყება), - მონაწილეები, რადგან გარდამავალი ზმნები NSV.

2. მოკლე ფორმა

მოკლე ნაწილებში, ისევე როგორც სრულ ნაწილებში, რჩება მნიშვნელობის სიტყვიერი კომპონენტი, რომელიც დაკავშირებულია ასპექტთან და დროსთან. ფილმი გადაიღეს., წერილი დაიწერა, სურათი ჩამოკიდეს., თეთრეული გარეცხილი.(მოქმედება წარსულში, შედეგი აქტუალურია აწმყოში). შეიძლება დაამატოთ: ახლახანსმაგალითად: წერილი იწერება ახლახანს. ის შეიძლება გარდაიქმნას პასიურ კონსტრუქციად მნიშვნელობის შეცვლის გარეშე: ფილმი გადაიღეს., წერილი დაიწერა, სურათი დაკიდეს.

მოკლე ზედსართავებში, ნიშანი მუდმივია: ის არის კეთილგანწყობილი და განათლებული. ე.ი მისიეს მახასიათებლები საერთოა. ვერ დავამატებ: ახლახანს. არ შეიძლება გარდაიქმნას პასიურ კონსტრუქტად.

§7. მონაწილეობითი

მონაწილეობითი ბრუნვა არის ნაწილაკი დამოკიდებული სიტყვით ან დამოკიდებული სიტყვებით.

არ აურიოთ:

დამოკიდებული სიტყვა და განსაზღვრული სიტყვა სხვადასხვა სიტყვებია. განსაზღვრული სიტყვა არის სიტყვა, რომელსაც მიეკუთვნება ნაწილაკი, რომელზეც დამოკიდებულია მისი ფორმა. დამოკიდებული სიტყვა არის სიტყვა, რომელიც ავრცელებს ნაწილს. მისი ფორმა დამოკიდებულია ზიარების ფორმაზე.

ნისლი, რომელიც ღამით მდინარეზე დაეცა, დღისით გაიფანტა.

განსაზღვრული სიტყვა - ნისლი. მონაწილე - ჩავარდნილიფორმა დამოკიდებულია განსაზღვრული სიტყვის ფორმაზე: ნისლი(რომელი?) ჩავარდნილი- ერთეული, მ.რ., ი.პ. დამოკიდებული სიტყვები - ღამით მდინარეზე, დამოკიდებული სიტყვების ფორმა, თუ ისინი ცვალებადია, დამოკიდებულია ნაწილზე: ჩავარდნილი(რისთვის?) მდ- ვ.პ.

მონაწილეობითი - ღამით მდინარეზე ჩამოვიდა.

სიძლიერის გამოცდა

შეამოწმეთ თქვენი გაგება ამ თავის შესახებ.

Ფინალური ტესტი

1. სწორია თუ არა ვივარაუდოთ, რომ სიტყვიერი მორფოლოგიური ნიშნები არის მუდმივი მონაწილეობის ნიშნები?

2. სწორია თუ ვივარაუდოთ, რომ მონაწილეები იცვლება ზედსართავი სახელის მსგავსად?

3. რა ჰქვია სიტყვებს, რომელთა ფორმა დამოკიდებულია ნაწილებზე?

   • განსაზღვრული სიტყვა
   • დამოკიდებული სიტყვა

4. რომელ მონაწილეებს არ აქვთ მოკლე ფორმები?

   • მოქმედებს
   • ტანჯვაში
   • Ყველას აქვს

5. როგორ იცვლება ნაწილაკის მოკლე ფორმები?

   • შემთხვევების მიხედვით

6. როგორ იცვლება ნაწილაკის სრული ფორმები?

   • შემთხვევების მიხედვით
   • რიცხვებით და მხოლობით რიცხვში - სქესის მიხედვით
   • შემთხვევებით, რიცხვებით და მხოლობით - სქესის მიხედვით

7. რა განსაზღვრავს, რამდენი მონაწილე ფორმა აქვს სხვადასხვა ზმნას?

   • ზმნების განმეორებიდან
   • ზმნის უღლებადან

8. რომელ ზმნას აქვს ნაწილაკის ოთხივე ფორმა: რეალური აწმყო დრო, რეალური წარსული დრო, პასიური აწმყო დრო, პასიური წარსული დრო?

   • გარდამავალი NAFs
   • გარდამავალი სვ

9. რომელ ზმნებს აქვთ მხოლოდ 1 მონაწილე ფორმა: რეალური წარსული დრო?

   • ინტრანზიტული NSV
   • ინტრანზიტული სვ
   • გარდამავალი NSW
   • გარდამავალი სვ

10. მონაწილეობის რამდენი ფორმა შეიძლება ჩამოყალიბდეს გარდამავალი ზმნებიდან CB?

11. ნაწილაკის რამდენი ფორმა შეიძლება ჩამოყალიბდეს NSV ზმნიდან გარდაუვალი?

სწორი პასუხები:

1. დამოკიდებული სიტყვა
2. მოქმედებს
3. რიცხვებით და მხოლობით რიცხვში - სქესის მიხედვით
4. შემთხვევებით, რიცხვებით და მხოლობით - სქესის მიხედვით
5. ზმნების ასპექტიდან და გარდამავალობით
6. გარდამავალი NAFs
7. ინტრანზიტული სვ

• A16. ხმოვნები პირად ზმნის დაბოლოებებში და ნაწილობრივ სუფიქსებში

კონტაქტში

რუსულის გაკვეთილებზე ყველა ვსწავლობდით ზიარებას. თუმცა, ლინგვისტებს ჯერ კიდევ არ აქვთ საერთო აზრი იმის შესახებ, თუ რა არის მონაწილე. ზოგი მას ზმნის განსაკუთრებულ ფორმად მიიჩნევს, ზოგი კი ნაწილს მეტყველების დამოუკიდებელ ნაწილად განსაზღვრავს. შევეცადოთ გაერკვნენ, რა არის საიდუმლო: რუსული ენა და მისი პასუხები.

მონაწილეობის განსაზღვრა

პირობითად ნაწილს უწოდებენ ზმნის სპეციალურ ფორმას, რომელიც მოქმედებით აღნიშნავს საგნის ან საგნის ნიშანს და პასუხობს კითხვებს: რომელი ?, რომელი ?, რომელი ?, რომელი ?. გარდა ამისა, ნაწილაკი აერთიანებს როგორც ზმნის, ასევე ზედსართავი სახელის მახასიათებლებს.

მონაწილე და ზედსართავი სახელი

მონაწილეებს ბევრი რამ აქვთ საერთო ზედსართავებთან. მონაწილეთა კლება - დაეთანხმე არსებით სახელს სქესში, რიცხვში, შემთხვევაში. საწყის ნაწილობრივ ფორმას აქვს იგივე მახასიათებლები - მამრობითი, მხოლობითი, სახელობითი. მაგალითად, ამრეკლავი, მოფერება, მფრინავი. მონაწილეებს, ისევე როგორც ზედსართავებს, აქვთ მოკლე ფორმა.

მოკლე ზიარება

რა არის მოკლე ნაწილაკი არის კიდევ ერთი კითხვა, რომელსაც ლინგვისტები სვამენ, როდესაც ამტკიცებენ, რომ ეს არის ზედსართავი სახელი ან მეტყველების განსაკუთრებული ნაწილი. ასეა თუ ისე, თანამედროვე რუსული ენა განასხვავებს მონაწილეობის ორ ფორმას - მოკლე და სრული. მოკლე მონაწილე პასუხობს კითხვებს: რა კეთდება?, რა კეთდება?, რა კეთდება?, რა კეთდება?.

მაგალითად, დაღვრილი - დაღვრილი, დაკარგული - დაკარგული. წინადადებაში მოკლე მონაწილეები ყოველთვის პრედიკატია: „მაღაზია რამდენიმე საათია დაკეტილია“.

მოკლე ნაწილაკები ფორმირდება სრული ფორმიდან ნულოვანი დაბოლოების დამატებით, ასევე დაბოლოებები "a", "o" და "s". მაგალითად, აშენებული - აშენებული; გახეხილი - დახრილი.

მონაწილე და ზმნა

ნაწილს აქვს საერთო მორფოლოგიური თვისებები ზმნებთან - რეფლექსურობა, გარდამავლობა, ასპექტი და დრო. უფრო მეტიც, ზმნისგან განსხვავებით, ნაწილს არ აქვს მომავალი დროის ფორმები. მაგრამ აწმყო დროის ფორმები მხოლოდ მონაწილეებია, რომლებიც წარმოიქმნება არასრულყოფილი ფორმის ზმნებიდან. მაგალითად, იჯდეს - იჯდეს.

ურთულესი მომენტები დაკავშირებულია კითხვასთან, თუ რა არის წარსული, კერძოდ, მათი ფორმირება. თქვენ უნდა გახსოვდეთ შემდეგი წესები:

• უძრავი წარსული ნაწილაკები ფორმირდება ინფინიტივიდან „ვშ“ ან „შ“ სუფიქსების დამატებით, ასევე ზედსართავი სახელების დაბოლოებებით. მაგალითად, დამალვა - დამალული; გაუძლო - გაუძლო.
• პასიური წარსულის მონაწილეები ყალიბდება ინფინიტივიდან სუფიქსების „nn“, „enn“ და „t“ დამატებით, ასევე ზედსართავი დაბოლოებები. მაგალითად, do - გაკეთდეს; წვლილი შეიტანა - წვლილი შეიტანა; ფეხსაცმლის - shod.

მონაწილეობა წინადადებაში

წინადადებაში მონაწილეები არის განმარტება, ნაკლებად ხშირად რთული სახელობითი პრედიკატის ნაწილი. მონაწილეები დამოკიდებული სიტყვებით: არსებითი სახელი, ზმნიზედა ან ზედსართავი სახელი - აყალიბებენ ნაწილობრივ ბრუნვას. წინადადებაში ის, როგორც წესი, გამოყოფილია მძიმეებით: "ძაღლი, რომელიც დარბოდა გზაზე"

მონაწილეთა ორი ტიპი არსებობს: აქტიური და პასიური.

რა არის პასიური ნაწილაკი

პასიური მონაწილეები აღნიშნავენ ნიშანს, რომელიც იმყოფება ობიექტში სხვა ობიექტის ან ობიექტის ზემოქმედების შემდეგ. მაგალითად, მოსწავლის მიერ გადაჭრილი პრობლემა არის ის პრობლემა, რომელიც სტუდენტმა გადაჭრა; წაგებული ბრძოლა მოკრივემ - ბრძოლა, რომელიც მოკრივემ წააგო.

რა არის ნამდვილი საიდუმლო

რეალური მონაწილეები აღნიშნავენ ნიშანს, რომელიც იქმნება თავად ობიექტის ან ობიექტის მოქმედებით. მაგალითად, ტანჯული ადამიანი არის ადამიანი, რომელიც იტანჯება; მორბენალი ცხენი არის ცხენი, რომელიც დარბის.

უნდა გვახსოვდეს, რომ მონაწილე შეიძლება ითარგმნოს ზედსართავად ან ზმნაში დამოკიდებული სიტყვებით. მაგალითად, მატყუარა ბიჭი არის ბიჭი, რომელიც იტყუებოდა; გამოცდილი მეგობარი ნამდვილი მეგობარია. ზოგჯერ მოკლე ზედსართავი სახელი შეიძლება ჩამოყალიბდეს მონაწილეთაგან: მომაჯადოებელი ღიმილი - მომაჯადოებელი ღიმილი.

რა არის ზიარება ეკლესიაში

სიტყვა „ზიარება“ შეიძლება ნიშნავდეს არა მხოლოდ სიტყვის ნაწილს, არამედ ზიარების საეკლესიო წესს ან ევქარისტიას.

ამ რიტუალის დროს მორწმუნემ უნდა დააგემოვნოს ღვინო და პური, რომელიც განასახიერებს იესო ქრისტეს ხორცსა და სისხლს. ზიარება ან ზიარება ხორციელდება ღმერთთან მჭიდრო კონტაქტში შესვლისთვის, რაც იძლევა კურთხევას.

სხვადასხვა დროს ისინი არაერთხელ ზიარებდნენ. შუა საუკუნეებში ქრისტიანები ევქარისტიას ყოველდღე ასრულებდნენ, მე-19 საუკუნიდან კი ეს რიტუალი სიცოცხლეში ორჯერ სრულდებოდა - დაბადების შემდეგ და სიკვდილამდე.