ძველი ფროსტი ცხოვრობდა და მას შეეძინა ვაჟი - ახალგაზრდა ფროსტი. და ეს ვაჟი ისეთი ტრაბახი იყო, რომ გინდა თქვა, მაგრამ არ გეტყვი! მოუსმინეთ მას - მასზე უფრო ჭკვიანი და ძლიერი არავინ არის მთელ მსოფლიოში. ამჯერად ეს ვაჟი, ახალგაზრდა ფროსტი, ფიქრობს:
"მამაჩემი დაბერდა! თავის საქმეს ცუდად აკეთებს. ახალგაზრდა ვარ და ძლიერი - ბევრად უკეთესად შემიძლია ხალხის გაყინვა! ჩემგან არავინ გადარჩება, ვერავინ გაუმკლავდება: ყველას დავამარცხებ!"
ახალგაზრდა ფროსტი გზას დაადგა, ვიღაცის ძებნა დაიწყო, რომ გაეყინა. გზაზე გაფრინდა და ხედავს - ცხენის კარგად გამოკვებავ ტაფაზე ვაგონში ზის. თავად ტაფა სქელია, ტაფაზე ბეწვის ქურთუკი თბილია, ფეხები ხალიჩაშია გახვეული.
ფროსტმა დაათვალიერა ტაფა, გაეცინა.
"აჰ, - ფიქრობს ის, - არ შემოიხვიო, შენ მაინც არ გაგექცევა! ძველი მამაჩემი, ალბათ, ვერ მიგიღებს, მაგრამ მე გავუმკლავდები, რომ შევინარჩუნო! არც ბეწვი. ქურთუკი და ხალიჩა არ შველის!”
ფროსტი ტაფაზე აფრინდა და მოდი, შევაწუხოთ: ხალიჩის ქვეშ ჯდება, მკლავებში ჩაჯდება, საყელოში შეიპარება და ცხვირს აჭერს.
ტაფამ თავის მსახურს უბრძანა ცხენის გაძევება.
ის კი არა, - იძახის, - გავიყინები!
და ფროსტი კიდევ უფრო აწვალებს, ცხვირს კიდევ უფრო მტკივნეულად იჭერს, თითებსა და ფეხის თითებს უყინავს, სუნთქვის საშუალებას არ აძლევს.
პან და ასე, პან და სიაკ - და კანკალებს, აჭერს და ტრიალებს ადგილზე.
იმოძრავეთ, - ყვირის, - სწრაფად იმოძრავეთ!
ტაფა მის მამულში მივიდა, ვაგონიდან თითქმის ცოცხალი გამოიყვანეს.
ახალგაზრდა ფროსტი გაფრინდა მამამისთან, ძველ ფროსტთან. დავიწყე მის წინაშე ტრაბახი:
ვაიმე ვარ! ვაიმე ვარ! სად ხარ, მამაო, ჩემთან ერთად! ნახე რა ტაფა გავიყინე! შეხედე, რა თბილი ბეწვის ქურთუკის ქვეშ ავიღე გზა! ამ ქურთუკის ქვეშ ვერ მოხვდები! ასეთ ტაფას არასოდეს გაყინავთ!
ძველმა ფროსტმა ჩაიცინა და თქვა:
ტრაბახი ხარ! ჩემს ძალასა და ძლევამოსილებას დაველოდე, რომ დავიკვეხნო. ეს ასეა: თქვენ გაყინეთ ცხიმიანი ტაფა, შეხვედით მასში თბილი ბეწვის ქურთუკის ქვეშ. ეს დიდი საქმეა? აი, შეხედე - ნახვრეტებით ბეწვის ქურთუკში გამხდარი კაცი მიჯდება, გამხდარ ცხენზე. ხედავ მას?
ეს კაცი ტყეში მიდის ხის მოსაჭრელად. შეეცადეთ გაყინოთ. თუ გაიყინები, დაგიჯერებ, რომ მართლა ძლიერი ხარ!
აქ არის უხილავი! - პასუხობს ახალგაზრდა ფროსტი. -ჰო გავყინავ მყისვე!
ყინვა აიწია, გაფრინდა გლეხის დასაჭერად. დაეწია, შეუტია და გავუწუწუნოთ: ახლა ერთი მხრიდან გაფრინდება, მერე მეორე მხრიდან და გლეხი მიდის და მიდის. ფროსტმა დაიწყო მისი ფეხების დაჭერა. და კაცმა გადმოხტა ციგიდან და ცხენის გვერდით მიირბინა.
"კარგი", ფიქრობს ფროსტი, "მოითმინე ერთი წუთით! მე გაგყინავ ტყეში!"
კაცი მივიდა ტყეში, ამოიღო ნაჯახი და დაიწყო ხეების და არყის ჭრა - ჩიფსები ყველა მიმართულებით დაფრინავს!
მაგრამ ახალგაზრდა ფროსტი არ აძლევს მას სიმშვიდეს: ის იჭერს ხელებს და ფეხებს და იპარავს საყელოში ...
და რაც უფრო მეტს ცდილობს მოროზეცი, რაც უფრო ძლიერად ქანაობს კაცი ნაჯახს, მით უფრო ძლიერად ჭრის შეშას. ისე გაცხელდა, ხელთათმანებიც კი გაიხადა.
მოროზეცი დიდხანს უტევდა გლეხს და ბოლოს დაიღალა.
”კარგი,” ფიქრობს ის, ”მე მაინც მოგცემთ! სახლში დაბრუნებისას ძვალს მოგჭრით!”
ის მივარდა ციგასთან, დაინახა ხელთათმანები და ავიდა მათში. იჯდა და იცინოდა
”მოდი, ვნახო, როგორ იცვამს ეს გლეხი ხელთათმანებს: ისინი იმდენად ხისტია, რომ თითებსაც კი ვერ შეძლებ!”
ფროსტი ზის კაცის ხელთათმანებში და კაცმა იცის ყველაფერი, რასაც ჭრის და ჭრის.
იქამდე ჭრიდა, სანამ ცხენზე ეტლი არ დააწესა.
ახლა, - ამბობს ის, - შეგიძლია სახლში დაბრუნდე!
აქ გლეხმა ხელთათმანები აიღო, უნდოდა ჩაეცვა, მაგრამ რკინასავით იყო.
— აბა, რას აპირებ? - ჩაიცინა თავისთვის ახალგაზრდა ფროსტი.
ხოლო გლეხმა, როცა დაინახა, რომ ხელთათმანების ჩაცმა შეუძლებელი იყო, აიღო ნაჯახი და დაიწყო მათი ცემა.
ხელთათმანებიანი კაცი უკანალზე დარტყმით და ფროსტი ხელთათმანებში ოჰ, ოჰ!
და კაცმა ფროსტის გვერდები ისე ძლიერად დაამტვრია, რომ თითქმის ცოცხალი გაიქცა.
კაცი სახლში მიდის, შეშა მოაქვს, ცხენს უყვირის. ახალგაზრდა მოროზეცი კი მამას ეუბნება და თვითონაც კვნესის. ძველმა ფროსტმა დაინახა იგი, დაიწყო სიცილი:
რა ხარ, შვილო, ძლივს დადიხარ?
მამაკაცის გაყინვისას დაიღალა.
და რა არის ეს, შვილო, ახალგაზრდა ფროსტი, შენ ასე სასტიკად ღრიალებ?
დიახ, კაცმა ძალიან მტკივნეულად დაიჭირა გვერდები!
ეს შენთვისაა, შვილო, ახალგაზრდა მოროზეცი, ეს იქნება მეცნიერება: უსაქმურ ბატონებთან გამკლავება გასაკვირი არ არის, მაგრამ გლეხს ვერავინ დაამარცხებს! Დაიმახსოვრე!
საგანი . "ძველი ყინვა და ახალგაზრდა ფროსტი"
(ლიტვური ზღაპარი)
მიზანი: შექმნას პირობები გამართული გამომხატველი და შეგნებული კითხვის უნარების ჩამოყალიბებისთვის.
Დავალებები:
საგანმანათლებლო:
2. რთული სილაბური სტრუქტურის მქონე უცნობი სიტყვების მარცვლოვანი მართლწერის წაკითხვის დამუშავება.
3. შეგნებული კითხვის უნარის ჩამოყალიბება: ისწავლეთ წაკითხულის შესახებ კითხვებზე პასუხის გაცემა.
4. გაამდიდრეთ მოსწავლეთა ლექსიკა.
კორექტირება-განვითარება:
1. ბავშვების მეტყველების, მეტყველებისა და აზროვნების უნარის გამოთქმისა და შინაარსობრივი მხარის კორექტირება და განვითარება.
2. ფონემატური სმენის განვითარება და ჩამოყალიბება.
საგანმანათლებლო:
1. განავითარეთ შეუპოვრობა, შემეცნებითი ინტერესი.
2. ჩამოაყალიბონ ადეკვატური ემოციური დამოკიდებულება აღწერილ მოვლენებზე, გმირების ქმედებებზე, ისწავლონ აზრის გაცვლა ტექსტის თემაზე საკუთარი გამოცდილების ჩართვით.
აღჭურვილობა:
ილუსტრაციები ზღაპრისთვის, ქუდები ზღაპრის გმირების გამოსახულებით როლური კითხვისთვის, მულტიმედიური მოწყობილობა, პრეზენტაცია გაკვეთილისთვის.
გაკვეთილების დროს:
ორგ. მომენტი:
1. მისალმება
მხიარული ზარი დაირეკა
ჩვენ მზად ვართ გაკვეთილის დასაწყებად.
ყველა ლამაზად წამოდგა თავის მერხებთან,
თავაზიანად მიესალმა.
იჯექი მშვიდად, ზურგი სწორი.
მე ვხედავ ჩვენს კლასს მაინც სად.
დავიწყოთ გაკვეთილი მეგობრებო!
რა როკისთვის ხარ მზად?
რას ვსწავლობთ კითხვის გაკვეთილებზე?
კლასში არ ვართ ჩუმად
ჩვენ ლამაზად ვსაუბრობთ.
ჩვენ ერთად ავწევთ ხელს
ჩვენ ვპასუხობთ კითხვებს.
ექსპრესიულად, "ხუთზე"!
2. დღეს გეპატიჟებით ზღაპარზე წასასვლელად. დახუჭე თვალები და მოუსმინე: რა გაიგე? (ქარბუქი და თოვლის ხრაშუნა)(სლაიდი 2)
როდის ხდება?
ზამთრის კიდევ რა ნიშნები იცით?(სლაიდი 3)
დაასახელეთ ზამთრის თვეები. ლექსიკური სიტყვები დაფაზე:
როგორი ამინდია ახლა? (ყინვაგამძლე)ყინვაგამძლე ამინდი
3. გაკვეთილის თემის შეტყობინება:
ამინდი ყინვაგამძლეა, რადგან მოხუცი ფროსტი და ახალგაზრდა ფროსტი კვლავ მხიარულობენ ტყეში. დღეს გაკვეთილზე გავაგრძელებთ ზღაპრის კითხვას და გავარკვევთ, როგორ დასრულდა დავა ორ ფროსტს შორის.
საბაზისო ცოდნის განახლება:
არტიკულაციური ტანვარჯიში და სუნთქვის ვარჯიშები:
სუნთქვის ვარჯიშები:
ზამთრის ტყეში ჰაერი ძალიან სუფთაა, მოდი ვისუნთქოთ.
ჩაისუნთქეთ ცხვირით, ამოისუნთქეთ პირით.
ჩასუნთქვა - სუნთქვის შეკავება - ამოსუნთქვა.
ჩასუნთქვა - ამოსუნთქვა - სუნთქვის შეკავება.
აანთეთ სანთლები: ერთი, ორი, სამი, ოთხი, ხუთი.
მართლწერაზე მუშაობა:
სუ-სუ-სუ - ტყეში ძალიან ცივა.
სა-სა-სა - მელა დარბის ტყეში.
შო-შო-შო - თხილამურებით სრიალი კარგია.
ოზ-ოზ-ოზი - გარეთ ცივა.(სლაიდი 4)
იმუშავეთ ენის ტრიალზე;
Ვილაპარაკებთ
ჩვენ გამოვთქვამთ
ასე სწორი და გასაგები
რომ ყველაფერი ნათელი იყოს!(სლაიდი 5)
სავარჯიშოები ხმის სიმაღლის განვითარებისთვის: როგორ ყვირის ქარბუქი?
სასვენი ნიშნების გამეორება წინადადების ბოლოს.(სლაიდი 6)
საშინაო დავალების შემოწმება:
საუბარი თემაზე:
რა ჰქვია განყოფილებას, რომელსაც ახლა ვსწავლობთ, გამოცანის გამოცნობით გახსოვთ:
ვიღაც მოვიდა სახლთან
და არსად არ მიიღო მემკვიდრეობა!
მაგრამ სასაცილო სურათები
ფანჯარაზე გამოჩნდა:
დათვები სვამენ ჟოლოს ჩაის
კურდღლები ცხენზე ამხედრებენ
ვინ არის ის, ვისაც ღამე არ ეძინა
მინაზე ხატავდი?
და რას ხატავს ფროსტი მინაზე და თოვლზე?(ზამთრის ნიმუშები)
რომელი ისტორიის კითხვა დავიწყეთ ბოლო გაკვეთილზე?(სლაიდი 7)
რა აჩუქეს სახლში?წაიკითხეთ ნაწილი 1 როლების მიხედვით
ტექსტის 1 ნაწილის კითხვა:
როლური კითხვა;
ნაწყვეტის დრამატიზაცია.
საუბარი ტექსტის 1 ნაწილის შინაარსზე:
რატომ ითვლებოდა ახალგაზრდა ფროსტი ტრაბახად?
როგორ გაყინა მდიდარი ტაფა? რატომ იყო მისთვის ადვილი?
აღწერეთ როგორ გამოიყურებოდა მამაკაცი.
იმუშავეთ გაკვეთილის თემაზე:
მასწავლებლის შესავალი საუბარი:
ახსენით ანდაზის მნიშვნელობა:
”ყინვა დიდი არ არის, მაგრამ დგომას არ ბრძანებს!”(სლაიდი 8)
როცა ადამიანი აქტიურად მოძრაობს, თბება. თუ დგახართ, მაშინ მცირე ყინვაშიც კი ცივა ...
როგორ დასტურდება ამ ანდაზის მნიშვნელობა ჩვენს ზღაპარში
მოდი წინ ვიაროთ დაღლილობის მოსახსნელად
(ფიზიკური წუთი) (სლაიდი 9 ან დანართი)
ტექსტური მუშაობა:
მასწავლებლის ტექსტის კითხვა:
ლექსიკური მუშაობა;(სლაიდი 10)
ტექსტის მოსმენა
ტექსტის ხმამაღლა კითხვა ჯაჭვის გასწვრივ;
საუბარი ტექსტის მე-2 ნაწილის შინაარსზე:
რატომ გაუჭირდა ფროსტს ადამიანის გაყინვა?
რადგან კაცი გადავიდა - მუშაობდა.
განმარტე ყინვაგამძლე გამოთქმა - მამა: "... გასაკვირი არ არის ბატონებთან - ლოფერებთან გამკლავება, მაგრამ გლეხი... ვერავინ გადალახავს!"
კაცს ბეწვის ქურთუკი კი არა, სამსახური ათბობდა(სლაიდი 11)
გაკვეთილის ქულები.
გაკვეთილის შეჯამება. ანარეკლი.
ძველი ფროსტი ცხოვრობდა და მას შეეძინა ვაჟი - ახალგაზრდა ფროსტი. და ეს ვაჟი ისეთი ტრაბახი იყო, რომ გინდა თქვა, მაგრამ არ გეტყვი! მოუსმინეთ მას - მასზე უფრო ჭკვიანი და ძლიერი არავინ არის მთელ მსოფლიოში. ამჯერად ეს ვაჟი, ახალგაზრდა ფროსტი, ფიქრობს:
"მამაჩემი დაბერდა! თავის საქმეს ცუდად აკეთებს. ახალგაზრდა ვარ და ძლიერი - ბევრად უკეთესად შემიძლია ხალხის გაყინვა! ჩემგან არავინ გადარჩება, ვერავინ გაუმკლავდება: ყველას დავამარცხებ!"
ახალგაზრდა ფროსტი გზას დაადგა, ვიღაცის ძებნა დაიწყო, რომ გაეყინა. გზაზე გაფრინდა და ხედავს - ცხენის კარგად გამოკვებავ ტაფაზე ვაგონში ზის. თავად ტაფა სქელია, ტაფაზე ბეწვის ქურთუკი თბილია, ფეხები ხალიჩაშია გახვეული.
ფროსტმა დაათვალიერა ტაფა, გაეცინა.
"აჰ, - ფიქრობს ის, - არ შემოიხვიო, შენ მაინც არ გაგექცევა! ძველი მამაჩემი, ალბათ, ვერ მიგიღებს, მაგრამ მე გავუმკლავდები, რომ შევინარჩუნო! არც ბეწვი. ქურთუკი და ხალიჩა არ შველის!”
ფროსტი ტაფაზე აფრინდა და მოდი, შევაწუხოთ: ხალიჩის ქვეშ ჯდება, მკლავებში ჩაჯდება, საყელოში შეიპარება და ცხვირს აჭერს.
ტაფამ თავის მსახურს უბრძანა ცხენის გაძევება.
- ეგ არა, - იძახის, - გავიყინები!
და ფროსტი კიდევ უფრო აწვალებს, ცხვირს კიდევ უფრო მტკივნეულად იჭერს, თითებსა და ფეხის თითებს უყინავს, სუნთქვის საშუალებას არ აძლევს.
პან და ასე, პან და სიაკ - და კანკალებს, აჭერს და ტრიალებს ადგილზე.
- იმოძრავეთ, - ყვირის, - უფრო სწრაფად იმოძრავეთ!
მერე კი ყვირილი შეწყვიტა: ხმა დაკარგა.
ტაფა მის მამულში მივიდა, ვაგონიდან თითქმის ცოცხალი გამოიყვანეს.
ახალგაზრდა ფროსტი გაფრინდა მამამისთან, ძველ ფროსტთან. დავიწყე მის წინაშე ტრაბახი:
- ვაიმე რა ვარ! ვაიმე ვარ! სად ხარ, მამაო, ჩემთან ერთად! ნახე რა ტაფა გავიყინე! შეხედე, რა თბილი ბეწვის ქურთუკის ქვეშ ავიღე გზა! ამ ქურთუკის ქვეშ ვერ მოხვდები! ასეთ ტაფას არასოდეს გაყინავთ!
ძველმა ფროსტმა ჩაიცინა და თქვა:
- ტრაბახი ხარ! ჩემს ძალასა და ძლევამოსილებას დაველოდე, რომ დავიკვეხნო. ეს ასეა: თქვენ გაყინეთ ცხიმიანი ტაფა, შეხვედით მასში თბილი ბეწვის ქურთუკის ქვეშ. ეს დიდი საქმეა? აი, შეხედე - ნახვრეტებით ბეწვის ქურთუკში გამხდარი კაცი მიჯდება, გამხდარ ცხენზე. ხედავ მას?
- Მე ვხედავ.
- ეს კაცი ტყეში მიდის შეშის მოსაჭრელად. შეეცადეთ გაყინოთ. თუ გაიყინები, დაგიჯერებ, რომ მართლა ძლიერი ხარ!
- ეს უხილავია! - პასუხობს ახალგაზრდა ფროსტი. -ჰო გავყინავ მყისვე!
ყინვა აიწია, გაფრინდა გლეხის დასაჭერად. დაეწია, შეუტია და გავუწუწუნოთ: ახლა ერთი მხრიდან გაფრინდება, მერე მეორე მხრიდან და გლეხი მიდის და მიდის. ფროსტმა დაიწყო მისი ფეხების დაჭერა. და კაცმა გადმოხტა ციგიდან და ცხენის გვერდით მიირბინა.
"კარგი", ფიქრობს ფროსტი, "მოითმინე ერთი წუთით! მე გაგყინავ ტყეში!"
კაცი მივიდა ტყეში, ამოიღო ნაჯახი და დაიწყო ხეების და არყის ჭრა - ჩიფსები ყველა მიმართულებით დაფრინავს!
მაგრამ ახალგაზრდა ფროსტი არ აძლევს მას სიმშვიდეს: ის იჭერს ხელებს და ფეხებს და იპარავს საყელოში ...
და რაც უფრო მეტს ცდილობს მოროზეცი, რაც უფრო ძლიერად ქანაობს კაცი ნაჯახს, მით უფრო ძლიერად ჭრის შეშას. ისე გაცხელდა, ხელთათმანებიც კი გაიხადა.
მოროზეცი დიდხანს უტევდა გლეხს და ბოლოს დაიღალა.
”კარგი,” ფიქრობს ის, ”მე მაინც მოგცემთ! სახლში დაბრუნებისას ძვალს მოგჭრით!”
ის მივარდა ციგასთან, დაინახა ხელთათმანები და ავიდა მათში. იჯდა და იცინოდა
”მოდი, ვნახო, როგორ იცვამს ეს გლეხი ხელთათმანებს: ისინი იმდენად ხისტია, რომ თითებსაც კი ვერ შეძლებ!”
ფროსტი ზის კაცის ხელთათმანებში და კაცმა იცის ყველაფერი, რასაც ჭრის და ჭრის.
იქამდე ჭრიდა, სანამ ცხენზე ეტლი არ დააწესა.
- ახლავე, - ამბობს ის, - შეგიძლია სახლში დაბრუნდე!
აქ გლეხმა ხელთათმანები აიღო, უნდოდა ჩაეცვა, მაგრამ რკინასავით იყო.
— აბა, რას აპირებ? - ჩაიცინა თავისთვის ახალგაზრდა ფროსტი.
ხოლო გლეხმა, როცა დაინახა, რომ ხელთათმანების ჩაცმა შეუძლებელი იყო, აიღო ნაჯახი და დაიწყო მათი ცემა.
ხელთათმანებიანი კაცი უკანალზე დარტყმით და ფროსტი ხელთათმანებში ოჰ, ოჰ!
და კაცმა ფროსტის გვერდები ისე ძლიერად დაამტვრია, რომ თითქმის ცოცხალი გაიქცა.
კაცი სახლში მიდის, შეშა მოაქვს, ცხენს უყვირის. ახალგაზრდა მოროზეცი კი მამას ეუბნება და თვითონაც კვნესის. ძველმა ფროსტმა დაინახა იგი, დაიწყო სიცილი:
-რა ხარ შვილო ძლივს დადიხარ?
- დავიღალე გლეხის გაყინვისას.
- და რა არის, შვილო, ახალგაზრდა ფროსტი, ასე სასტიკად ღრიალებ?
- კი, ძალიან მტკივა, გვერდები აიჩეჩა კაცმა!
- ეს შენთვისაა, შვილო, ახალგაზრდა მოროზეც, მეცნიერება იქნება: უსაქმურ ბატონებთან გამკლავება გასაკვირი არ არის, მაგრამ გლეხს ვერასოდეს ვერავინ დაამარცხებს! Დაიმახსოვრე!
გამარჯობა ახალგაზრდა მწერალო! კარგია, რომ გადაწყვიტეთ წაიკითხოთ ზღაპარი „ძველი ყინვა და ახალგაზრდა ყინვა (ლიტვური ზღაპარი)“ მასში ნახავთ ხალხურ სიბრძნეს, რომელიც თაობებს აშენდება. გმირის შინაგანი სამყაროსა და თვისებების გაცნობისას ახალგაზრდა მკითხველი უნებურად განიცდის კეთილშობილების, პასუხისმგებლობისა და ზნეობის მაღალ ხარისხს. ტკბილი და სასიხარულოა ჩაძირვა სამყაროში, რომელშიც ყოველთვის ჭარბობს სიყვარული, კეთილშობილება, ზნეობა და თავგანწირვა, რომლითაც აღზრდილია მკითხველი. ადამიანის მსოფლმხედველობა თანდათან ყალიბდება და ასეთი ნაწარმოებები უაღრესად მნიშვნელოვანი და სასწავლოა ჩვენი ახალგაზრდა მკითხველისთვის. მდინარეები, ხეები, ცხოველები, ფრინველები - ყველაფერი ცოცხლდება, ივსება ცოცხალი ფერებით, ეხმარება ნაწარმოების გმირებს მადლიერებით მათი სიკეთისა და სიყვარულისთვის. მარტივი და ხელმისაწვდომი, არაფერზე და ყველაფერზე, სასწავლო და სასწავლო - ყველაფერი შედის ამ შემოქმედების საფუძველსა და შეთქმულებაში. ყველა სურათი მარტივია, ჩვეულებრივი და არ იწვევს ახალგაზრდულ გაუგებრობას, რადგან მათ ყოველდღიურ ცხოვრებაში ვაწყდებით. ზღაპარი "ძველი ყინვა და ახალგაზრდა ყინვა (ლიტვური ზღაპარი)" ღირს ყველასთვის ინტერნეტით წაკითხვა, აქ არის ღრმა სიბრძნე, ფილოსოფია და სიუჟეტის სიმარტივე კარგი დასასრულით.
ძველი ფროსტი ცხოვრობდა და მას შეეძინა ვაჟი - ახალგაზრდა ფროსტი. და ეს ვაჟი ისეთი ტრაბახი იყო, რომ გინდა თქვა, მაგრამ არ გეტყვი! მოუსმინეთ მას - მასზე უფრო ჭკვიანი და ძლიერი არავინ არის მთელ მსოფლიოში. ამჯერად ეს ვაჟი, ახალგაზრდა ფროსტი, ფიქრობს:
„მამაჩემი დაბერდა! თავის საქმეს ცუდად აკეთებს. ახალგაზრდაც ვარ და ძლიერიც - ადამიანების გაყინვა ბევრად უკეთ შემიძლია! ჩემგან არავინ გადარჩება, ვერავინ გაუმკლავდება: ყველას დავამარცხებ!
ახალგაზრდა ფროსტი გზას დაადგა, ვიღაცის ძებნა დაიწყო, რომ გაეყინა. გზაზე გაფრინდა და ხედავს - ცხენის კარგად გამოკვებავ ტაფაზე ვაგონში ზის. თავად ტაფა სქელია, ტაფაზე ბეწვის ქურთუკი თბილია, ფეხები ხალიჩაშია გახვეული.
ფროსტმა დაათვალიერა ტაფა, გაეცინა.
„ჰეი, – ფიქრობს ის, – ნუ შემოიხვევ, ჩემგან მაინც არ გაგექცევი! ჩემი მოხუცი მამა, ალბათ, არ შეაღწევდა შენში, მაგრამ მე შენ შეაღწევ ისე, რომ უბრალოდ დაიჭირე! არც ბეწვის ქურთუკი და არც ხალიჩა არ შველის!
ფროსტი ტაფაზე აფრინდა და მოდი, შევაწუხოთ: ხალიჩის ქვეშ ჯდება, მკლავებში ჩაჯდება, საყელოში შეიპარება და ცხვირს აჭერს.
ტაფამ თავის მსახურს უბრძანა ცხენის გაძევება.
”ეს არა,” ყვირის ის, ”მე გავიყინები!”
და ფროსტი კიდევ უფრო აწვალებს, ცხვირს კიდევ უფრო მტკივნეულად იჭერს, თითებსა და ფეხის თითებს უყინავს, სუნთქვის საშუალებას არ აძლევს.
პან და ასე, პან და სიაკ - და კანკალებს, აჭერს და ტრიალებს ადგილზე.
- იმოძრავეთ, - ყვირის, - სწრაფად იმოძრავეთ!
მერე კი ყვირილი შეწყვიტა: ხმა დაკარგა.
ტაფა მის მამულში მივიდა, ვაგონიდან თითქმის ცოცხალი გამოიყვანეს.
ახალგაზრდა ფროსტი გაფრინდა მამამისთან, ძველ ფროსტთან. დავიწყე მის წინაშე ტრაბახი:
-ვაიმე რა ვარ! ვაიმე ვარ! სად ხარ, მამაო, ჩემთან ერთად! ნახე რა ტაფა გავიყინე! შეხედე, რა თბილი ბეწვის ქურთუკის ქვეშ ავიღე გზა! ამ ქურთუკის ქვეშ ვერ მოხვდები! ასეთ ტაფას არასოდეს გაყინავთ!
ძველმა ფროსტმა ჩაიცინა და თქვა:
- ტრაბახი ხარ! ჩემს ძალასა და ძლევამოსილებას დაველოდე, რომ დავიკვეხნო. ეს ასეა: თქვენ გაყინეთ ცხიმიანი ტაფა, შეხვედით მასში თბილი ბეწვის ქურთუკის ქვეშ. ეს დიდი საქმეა? აი, შეხედე - ნახვრეტებით ბეწვის ქურთუკში გამხდარი კაცი მიჯდება, გამხდარ ცხენზე. ხედავ მას?
- Მე ვხედავ.
ეს კაცი ტყეში მიდის ხის მოსაჭრელად. შეეცადეთ გაყინოთ. თუ გაიყინები, დაგიჯერებ, რომ მართლა ძლიერი ხარ!
- ეს უხილავია! - პასუხობს ახალგაზრდა ფროსტი. ”დიახ, მე მას მყისიერად გავყინავ!”
ყინვა აიწია, გაფრინდა გლეხის დასაჭერად. დაეწია, შეუტია და გავუწუწუნოთ: ახლა ერთი მხრიდან გაფრინდება, მერე მეორე მხრიდან და გლეხი მიდის და მიდის. ფროსტმა დაიწყო მისი ფეხების დაჭერა. და კაცმა გადმოხტა ციგიდან და ცხენის გვერდით მიირბინა.
”კარგი,” ფიქრობს ფროსტი, ”მოითმინე ერთი წუთი! ტყეში გაგყინავ!"
გლეხი მივიდა ტყეში, ამოიღო ნაჯახი და დაიწყო ხეების და არყის ჭრა - ჩიფსები ყველა მიმართულებით დაფრინავს!
და ახალგაზრდა ფროსტი არ აძლევს მას მშვიდობას: ის იჭერს ხელებს და ფეხებს და იპარავს საყელოში ...
და რაც უფრო მეტს ცდილობს მოროზეცი, რაც უფრო ძლიერად ქანაობს კაცი ნაჯახს, მით უფრო ძლიერად ჭრის შეშას. ისე გაცხელდა, ხელთათმანებიც კი გაიხადა.
მოროზეცი დიდხანს უტევდა გლეხს და ბოლოს დაიღალა.
”კარგი,” ფიქრობს ის, ”მე მაინც მოგცემთ! სახლში რომ დაბრუნდები, ძვალს მოგჭრი!“
ის მივარდა ციგასთან, დაინახა ხელთათმანები და ავიდა მათში. იჯდა და იცინოდა
”მე ვნახავ, როგორ იცვამს ეს გლეხი ხელთათმანებს: ისინი იმდენად ხისტია, რომ თითებსაც კი ვერ შეძლებ!”
ფროსტი ზის კაცის ხელთათმანებში და კაცმა იცის ყველაფერი, რასაც ჭრის და ჭრის.
იქამდე ჭრიდა, სანამ ცხენზე ეტლი არ დააწესა.
"ახლა, - ამბობს ის, - შეგიძლიათ სახლში დაბრუნდეთ!"
აქ გლეხმა ხელთათმანები აიღო, უნდოდა ჩაეცვა, მაგრამ რკინასავით იყო.
— აბა, რას აპირებ? - იღიმება თავისთვის ახალგაზრდა ფროსტი.
ხოლო გლეხმა, როცა დაინახა, რომ ხელთათმანების ჩაცმა შეუძლებელი იყო, აიღო ნაჯახი და დაიწყო მათი ცემა.
ხელთათმანებიანი კაცი უკანალზე დარტყმით და ფროსტი ხელთათმანებში ოჰ, ოჰ!
და კაცმა ფროსტის გვერდები ისე ძლიერად დაამტვრია, რომ თითქმის ცოცხალი გაიქცა.
კაცი სახლში მიდის, შეშა მოაქვს, ცხენს უყვირის. ახალგაზრდა მოროზეცი კი მამას ეუბნება და თვითონაც კვნესის. ძველმა ფროსტმა დაინახა იგი, დაიწყო სიცილი:
-რა ხარ შვილო ძლივს დადიხარ?
- დავიღალე გლეხის გაყინვისას.
- და რა არის, შვილო, ახალგაზრდა ფროსტი, ასე სასტიკად ღრიალებ?
- კი, ძალიან მტკივნეულად მოეხვია გვერდში კაცმა!
- ეს შენთვისაა, შვილო, ახალგაზრდა მოროზეც, მეცნიერება იქნება: უსაქმურ ბატონებთან გამკლავება გასაკვირი არ არის, მაგრამ გლეხს ვერასოდეს ვერავინ დაამარცხებს! Დაიმახსოვრე!
ლიტვური ზღაპარი
ძველი ფროსტი ცხოვრობდა და მას შეეძინა ვაჟი - ახალგაზრდა ფროსტი. და ეს ვაჟი ისეთი ტრაბახი იყო, რომ გინდა თქვა, მაგრამ არ გეტყვი! მოუსმინეთ მას - მასზე უფრო ჭკვიანი და ძლიერი არავინ არის მთელ მსოფლიოში. ამჯერად ეს ვაჟი, ახალგაზრდა ფროსტი, ფიქრობს:
"მამაჩემი დაბერდა! ის თავის საქმეს ცუდად აკეთებს. ახალგაზრდა ვარ და ძლიერი - ხალხის გაყინვა ბევრად უკეთ შემიძლია! ჩემგან არავინ გადარჩება, ვერავინ გაუმკლავდება: ყველას დავამარცხებ!"
ახალგაზრდა ფროსტი გზას დაადგა, ვიღაცის ძებნა დაიწყო, რომ გაეყინა. გზაზე გაფრინდა და ხედავს - ცხენის კარგად გამოკვებავ ტაფაზე ვაგონში ზის. თავად ტაფა სქელია, ტაფაზე ბეწვის ქურთუკი თბილია, ფეხები ხალიჩაშია გახვეული.
ფროსტმა დაათვალიერა ტაფა, გაეცინა.
"აჰ, - ფიქრობს ის, - არ შემოიხვიო, შენ მაინც არ გაგექცევა! ძველი მამაჩემი, ალბათ, ვერ მიგიღებს, მაგრამ მე გავუმკლავდები, რომ შევინარჩუნო! არც ბეწვი. ქურთუკი და ხალიჩა არ შველის!”
ფროსტი ტაფაზე აფრინდა და მოდი, შევაწუხოთ: ხალიჩის ქვეშ ჯდება, მკლავებში ჩაჯდება, საყელოში შეიპარება და ცხვირს აჭერს.
ტაფამ თავის მსახურს უბრძანა ცხენის გაძევება.
- ეგ არა, - იძახის, - გავიყინები!
და ფროსტი კიდევ უფრო აწვალებს, ცხვირს კიდევ უფრო მტკივნეულად იჭერს, თითებსა და ფეხის თითებს უყინავს, სუნთქვის საშუალებას არ აძლევს.
პან და ასე, პან და სიაკ - და კანკალებს, აჭერს და ტრიალებს ადგილზე.
- იმოძრავეთ, - ყვირის, - სწრაფად იმოძრავეთ!
მერე კი ყვირილი შეწყვიტა: ხმა დაკარგა.
ტაფა მის მამულში მივიდა, ვაგონიდან თითქმის ცოცხალი გამოიყვანეს.
ახალგაზრდა ფროსტი გაფრინდა მამამისთან, ძველ ფროსტთან. დავიწყე მის წინაშე ტრაბახი:
- ვაიმე რა ვარ! ვაიმე ვარ! სად ხარ, მამაო, ჩემთან ერთად! ნახე რა ტაფა გავიყინე! შეხედე, რა თბილი ბეწვის ქურთუკის ქვეშ ავიღე გზა! ამ ქურთუკის ქვეშ ვერ მოხვდები! ასეთ ტაფას არასოდეს გაყინავთ!
ძველმა ფროსტმა ჩაიცინა და თქვა:
- ტრაბახი ხარ! ჩემს ძალასა და ძლევამოსილებას დაველოდე, რომ დავიკვეხნო. ეს ასეა: თქვენ გაყინეთ ცხიმიანი ტაფა, შეხვედით მასში თბილი ბეწვის ქურთუკის ქვეშ. ეს დიდი საქმეა? აი, შეხედე - ნახვრეტებით ბეწვის ქურთუკში გამხდარი კაცი მიჯდება, გამხდარ ცხენზე. ხედავ მას?
- Მე ვხედავ.
- ეს კაცი ტყეში მიდის შეშის მოსაჭრელად. შეეცადეთ გაყინოთ. თუ გაიყინები, დაგიჯერებ, რომ მართლა ძლიერი ხარ!
- ეს უხილავია! - პასუხობს ახალგაზრდა ფროსტი. -ჰო გავყინავ მყისვე!
ყინვა აიწია, გაფრინდა გლეხის დასაჭერად. დაეწია, შეუტია და გავუწუწუნოთ: ახლა ერთი მხრიდან გაფრინდება, მერე მეორე მხრიდან და გლეხი მიდის და მიდის. ფროსტმა დაიწყო მისი ფეხების დაჭერა. და კაცმა გადმოხტა ციგიდან და ცხენის გვერდით მიირბინა.
"კარგი", ფიქრობს ფროსტი, "მოითმინე ერთი წუთით! მე გაგყინავ ტყეში!"
კაცი მივიდა ტყეში, ამოიღო ნაჯახი და დაიწყო ხეების და არყის ჭრა - ჩიფსები ყველა მიმართულებით დაფრინავს!
მაგრამ ახალგაზრდა ფროსტი არ აძლევს მას სიმშვიდეს: ის იჭერს ხელებს და ფეხებს და იპარავს საყელოში ...
და რაც უფრო მეტს ცდილობს მოროზეცი, რაც უფრო ძლიერად ქანაობს კაცი ნაჯახს, მით უფრო ძლიერად ჭრის შეშას. ისე გაცხელდა, ხელთათმანებიც კი გაიხადა.
მოროზეცი დიდხანს უტევდა გლეხს და ბოლოს დაიღალა.
”კარგი,” ფიქრობს ის, ”მე მაინც მოგცემთ! სახლში დაბრუნებისას ძვალს მოგჭრით!”
ის მივარდა ციგასთან, დაინახა ხელთათმანები და ავიდა მათში. იჯდა და იცინოდა
”მოდი, ვნახო, როგორ იცვამს ეს გლეხი ხელთათმანებს: ისინი იმდენად ხისტია, რომ თითებსაც კი ვერ შეძლებ!”
ფროსტი ზის კაცის ხელთათმანებში და კაცმა იცის ყველაფერი, რასაც ჭრის და ჭრის.
იქამდე ჭრიდა, სანამ ცხენზე ეტლი არ დააწესა.
- ახლავე, - ამბობს ის, - შეგიძლია სახლში დაბრუნდე!
აქ გლეხმა ხელთათმანები აიღო, უნდოდა ჩაეცვა, მაგრამ რკინასავით იყო.
— აბა, რას აპირებ? - ჩაიცინა თავისთვის ახალგაზრდა ფროსტი.
ხოლო გლეხმა, როცა დაინახა, რომ ხელთათმანების ჩაცმა შეუძლებელი იყო, აიღო ნაჯახი და დაიწყო მათი ცემა.
ხელთათმანებიანი კაცი უკანალზე დარტყმით და ფროსტი ხელთათმანებში ოჰ, ოჰ!
და კაცმა ფროსტის გვერდები ისე ძლიერად დაამტვრია, რომ თითქმის ცოცხალი გაიქცა.
კაცი სახლში მიდის, შეშა მოაქვს, ცხენს უყვირის. ახალგაზრდა მოროზეცი კი მამას ეუბნება და თვითონაც კვნესის. ძველმა ფროსტმა დაინახა იგი, დაიწყო სიცილი:
-რა ხარ შვილო ძლივს დადიხარ?
- დავიღალე გლეხის გაყინვისას.
- და რა არის, შვილო, ახალგაზრდა ფროსტი, ასე სასტიკად ღრიალებ?
- კი, ძალიან მტკივა, გვერდები აიჩეჩა კაცმა!
- ეს შენთვისაა, შვილო, ახალგაზრდა მოროზეც, მეცნიერება იქნება: უსაქმურ ბატონებთან გამკლავება გასაკვირი არ არის, მაგრამ გლეხს ვერასოდეს ვერავინ დაამარცხებს! Დაიმახსოვრე!
