პროექტი არის სკოლის მასწავლებელთა პროფესიული საზოგადოება. პროექტი "კონკურსების სამყარო"

ონლაინ პედაგოგიური თემების კატალოგი

მომზადებულია ზემოაღნიშნული საიტების მასალებზე დაყრდნობით.

საგნობრივი თემები

ბიბლიოთეკა

BiblioSHOCK:საზოგადოება შეიქმნა იმისათვის, რომ გააერთიანოს საგანმანათლებლო დაწესებულებების ბიბლიოთეკარები, რომლებიც იყენებენ საინფორმაციო ტექნოლოგიებს ინფორმაციისა და საბიბლიოთეკო სერვისების გასაუმჯობესებლად, ისევე როგორც ყველა მათთვის, ვინც არ არის გულგრილი წიგნისა და კითხვის მიმართ. საზოგადოების შექმნის ერთ-ერთ მიზანს წარმოადგენს ბიბლიოთეკებისთვის მუშაობის ახალი ფორმების მოძიების მცდელობა ინფორმატიზაციის კონტექსტში.

მათემატიკა

მათემატიკის სამყარო:ეს საზოგადოება არის ყველასთვის, ვისთვისაც მათემატიკა არ არის მშრალი, მოსაწყენი მეცნიერება, არამედ მუსიკა, პოეზია, სილამაზე და შთაგონება.
არგუმენტი:საზოგადოება შეიქმნა მათთვის, ვინც დაინტერესებულია მათემატიკით, მათთვის, ვისაც აწუხებს შვილების წარმატება საგნის ათვისებაში, მათთვის, ვისაც აქვს საკუთარი არგუმენტები „მომხრე“ და „წინააღმდეგი“ მათემატიკის შესწავლაში.
მარი ელის მათემატიკოსები:მარი ელის რესპუბლიკის მათემატიკის მასწავლებელთა საზოგადოება, სადაც შეგიძლიათ იპოვოთ სწავლების უამრავი დიდაქტიკური და მეთოდური მასალა, გაეცანით მასწავლებლების გამოცდილებას.
მათემატიკის მასწავლებელთა საზოგადოება:მათემატიკის მასწავლებელთა საზოგადოება, რომელიც შექმნილია პედაგოგიური და მეთოდოლოგიური უნარების გასაუმჯობესებლად, სასწავლო პროცესის ორგანიზებაში ახალი ტექნოლოგიების განვითარებისა და მხარდასაჭერად, პედაგოგიური გამოცდილების გაცვლისთვის. საზოგადოება ირჩევს გაკვეთილების საუკეთესო საავტორო განვითარებას მათემატიკის სწავლებისთვის ICT-ის გამოყენებით.

ინფორმატიკა

ინფორმატიკა - სამუდამოდ!პედაგოგთა საზოგადოება, რომელიც წყვეტს პრობლემებს ინფორმატიკისა და ICT დარგში (და დახმარებით). საზოგადოების მიზანია ურთიერთ კომუნიკაცია, ურთიერთგამდიდრება და ურთიერთდახმარება წარმოშობილი პრობლემების გადაჭრაში.
გამოყენება ინფორმატიკაში:საზოგადოების მუშაობა მიზნად ისახავს კომპიუტერული მეცნიერების და ICT კურსში ცოდნისა და უნარების სისტემატიზაციას, ასევე USE-სთვის მომზადების სისტემის შემუშავებას, USE ფორმატში ტესტის ამოცანების გადაჭრის უნარს და პოზიტიური დამოკიდებულების ჩამოყალიბებას. გამოყენების მიმართ.
ინფორმატიკა და ICT:ეს საზოგადოება შეიქმნა კომპიუტერული მეცნიერების მასწავლებლების გაერთიანების მიზნით ერთ ქსელურ საზოგადოებაში შემდეგი საკითხების განსახილველად:

მეთოდური დახმარება ინფორმატიკისა და ისტ-ის მასწავლებლებს ციფრულ საგანმანათლებლო რესურსებთან მუშაობისას
DER-ების საგანმანათლებლო პროცესში ჩართვის თავისებურებები
გამოცდილების გაცვლა მასწავლებლებს შორის, რომლებიც იყენებენ DER-ს გაკვეთილებზე
კომუნიკაცია DOR-ის ავტორ-დეველოპერებთან.

კრეატიული კომპიუტერული მეცნიერების მასწავლებლების საზოგადოება:საზოგადოება ინფორმატიკისა და ICT მასწავლებლებისთვის, სადაც მათ შეუძლიათ მეთოდოლოგიური მხარდაჭერა და დისტანციური კონსულტაციები. საზოგადოებაში ბევრი კრეატიული ჯგუფი მუშაობს (ინფორმაციული უსაფრთხოება, ინფორმატიკა ბავშვებისთვის, პროგრამირების კონკურსები და ა.შ.).

ბიოლოგია და ეკოლოგია

ბიოლოგები, ბიოლოგია და ICT:საზოგადოება ბიოლოგიის მასწავლებლებისთვის, რომლებიც მზად არიან: განიხილონ და წაიკითხონ, დაარედაქტირონ და შექმნან და იდეალურ შემთხვევაში უბრალოდ გამოიყენონ :) სტატიები "ექსპერტისგან", თემის წევრების პედაგოგიური სამზარეულოს "რეცეპტები", "რჩევები" ყოველდღე და სხვა. მასალები თემაზე „ბიოლოგიის სწავლება ისტ-ის გამოყენებით“.
ბიოლოგიისა და ეკოლოგიის მასწავლებელთა საზოგადოება "BIO-ECO":საზოგადოების წევრები მუშაობენ, რათა ხაზი გაუსვან და გაავრცელონ ისტ-ის გამოყენების გამოცდილება ბიოლოგიისა და ეკოლოგიის გაკვეთილებზე, ასევე კლასგარეშე აქტივობებში. თემის ფარგლებში მიმდინარეობს საბუნებისმეტყველო განათლების პრობლემების განხილვა. შეიქმნა საკლასო და კლასგარეშე აქტივობების მეთოდოლოგიური განვითარების ყულაბა.

Ქიმია

ქიმია და ICT:ქიმიის მასწავლებელთა საზოგადოება შექმნის პირობებს კომუნიკაციისთვის, გამოცდილების გაცვლისთვის, მეთოდოლოგიური მხარდაჭერისა და დახმარების გაწევისთვის განათლების განვითარების ამჟამინდელ ეტაპზე ქიმიის მასწავლებლის მუშაობის დროს წარმოშობილ საკითხებზე.
ჰიმოსე:საზოგადოება აერთიანებს შემოქმედებით მასწავლებლებს, რომლებიც არ არიან გულგრილები თავიანთი საგნის მიმართ - ქიმიის მასწავლებლები. კრეატიული ჯგუფები მუშაობენ საზოგადოებაში, რათა მოამზადონ სტუდენტები ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის, გამოიყენონ თამაშები ქიმიის გაკვეთილებზე. შემოქმედებითი ჯგუფის „ICT-ქიმიის მასწავლებელთა ფესტივალი“ მუშაობისას მასწავლებლებს საშუალება ექნებათ მონაწილეობა მიიღონ მასტერკლასებში, წარმოადგინონ თავიანთი სამუშაო გამოცდილება და აიმაღლონ ისტ-ის კომპეტენციის დონე.

Უცხო ენები

ამბავი

ისტორიის მასწავლებელთა საზოგადოება:საზოგადოებაში ფართოვდება პროფესიული კომუნიკაციის საზღვრები, იგეგმება პრაქტიკოსი მასწავლებლის დახმარების ორგანიზება ბავშვების ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის მომზადებაში. თემში ისტორიის მასწავლებლები ცვლიან გამოცდილებას ადგილობრივი ისტორიის მუშაობაში, მეთოდოლოგიურ დასკვნებს, მასალას გაკვეთილებისთვის.

დაწყებითი კლასები

ICT დაწყებით სკოლაში:საზოგადოება ქმნის პირობებს მასწავლებელთა თვითრეალიზებისა და პროფესიული ზრდისთვის; დაწყებით სკოლაში გაკვეთილზე არსებობს ICT-ის გამოყენების გამოცდილების გაცვლის შესაძლებლობა; მულტიმედიური გაკვეთილის მომზადებისა და ჩატარების ტექნოლოგიის შემუშავება. სათემო ბიბლიოთეკა შეიცავს დაწყებითი სკოლის გაკვეთილების საუკეთესო საავტორო განვითარებას ICT-ის, კლასგარეშე აქტივობების, დიდაქტიკური თამაშების, ტრენაჟორების, ტესტებისა და სხვა ციფრული მეთოდოლოგიური რესურსების გამოყენებით (DTM).

ფიზიკა

ფიზიკის მასწავლებლების საზოგადოება:ფიზიკისა და ასტრონომიის მასწავლებელთა საზოგადოება, მდიდარია მრავალფეროვანი მასალებით ბავშვების გამოცდისთვის მოსამზადებლად, გაკვეთილებისთვის ვიდეო მასალებით და ა.შ.

რუსული ენა და ლიტერატურა

ICT რუსული ენისა და ლიტერატურის გაკვეთილები:რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებლების ერთობლივი საქმიანობის პლატფორმა, სადაც მასწავლებლებმა შეაგროვეს უმდიდრესი მასალა საგნებზე. საზოგადოებაში მუშაობენ შემოქმედებითი ჯგუფები „ჩვენი ორთოგრაფიული ლექსიკონი“, „გამომწვევები რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებლის მუშაობაში“.

ფიზიკური კულტურა

ფიზიკური აღზრდის მასწავლებელთა საზოგადოება:ფიზკულტურის მასწავლებელთა საზოგადოება მოიცავს მასწავლებლებს, რომლებიც ინტერნეტ ტექნოლოგიების გამოყენებით ცდილობენ გაკვეთილების ყურებას და განხილვას, მეთოდოლოგიური ბარგის შევსებას; სიღრმისეულად შეისწავლეთ თქვენი საგანი; იმის დასამტკიცებლად, რომ ეს არ არის მხოლოდ სირბილი და მსვლელობა, არამედ სამუშაო, რომელიც ძალიან საინტერესოა!

გეოგრაფია

გეოგრაფიის მასწავლებელთა საზოგადოება:გეოგრაფიის გაკვეთილებზე საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენების შესახებ გამოცდილების გაცვლა.

ქსელური პედაგოგიური თემები

როგორც მასწავლებლის პროფესიული განვითარების ფორმა

რუსეთის განვითარების ამჟამინდელი ეტაპი ხასიათდება ღრმა და მრავალმხრივი გარდაქმნებით, რომლებიც ვლინდება საზოგადოების ფუნქციონირების ყველა სფეროში. ქვეყანაში სოციალურ-პოლიტიკური ცვლილებების შედეგი იყო ახალი სოციალური წესრიგი, ჩამოყალიბებული, როგორც განათლების მიზანი: პირობების შექმნა აქტიური, შემოქმედებითი პიროვნების განვითარებისთვის, რომელსაც შეუძლია მოერგოს ცვალებად სამყაროს, როდესაც მოთხოვნადია კონკურენტუნარიანი პიროვნება. უწყვეტი თვითგანვითარებაზე ორიენტირებით. მასწავლებლებს კი, როგორც თითოეული მოქალაქის განათლების პროცესში მთავარ მონაწილეებს, ექვემდებარებიან მაღალი მოთხოვნები. 21-ე საუკუნეში საჭიროა კითხვებზე პასუხის პოვნა, რომლებიც დაკავშირებულია მასწავლებელთა პროფესიულ განვითარებასთან, მის სტრუქტურასთან, შინაარსთან, ტექნოლოგიებთან და ზოგადად მასწავლებელთა მომზადებისა და განათლების ხარისხის შეფასებასთან. ამ მხრივ მნიშვნელოვნად იცვლება მასწავლებლის პროფესიული და პედაგოგიური საქმიანობის განხორციელების პრაქტიკა. მრავალი თვალსაზრისით, ეს ცვლილებები აიხსნება განათლების მიზნისა და შედეგის ახალი გაგებით, რომელიც ჩამოყალიბებულია განათლების რეფორმის დოკუმენტებში რუსეთში და მსოფლიოში მასობრივი განათლების ახალი ხარისხის მიღწევის ფორმატში. უაღრესად მნიშვნელოვანი ხდება კითხვა: „როგორ უნდა შეიცვალოს მასწავლებლის პროფესიული და პედაგოგიური საქმიანობა, რათა უზრუნველყოს განათლების ახალი ხარისხი, რომელიც პასუხობს „დროის გამოწვევებს?“. რუსეთს, ისევე როგორც ნებისმიერ ქვეყანას, სჭირდება მობილური და მაღალკვალიფიციური სპეციალისტები, რომლებსაც შეუძლიათ მიიღონ დამოუკიდებელი პასუხისმგებელი გადაწყვეტილებები სწრაფად ცვალებადი სამყაროს გაურკვევლობის პირობებში, რაც, რა თქმა უნდა, განსაკუთრებულ მოთხოვნებს უყენებს განათლების სისტემას.

მასწავლებლის პროფესიული განვითარების ერთ-ერთი ფორმაა ქსელური პედაგოგიური საზოგადოებები.

„ჩვენ უნდა დავუჭიროთ მხარი ქსელური პედაგოგიური თემების, ინტერაქტიული მეთოდოლოგიური კლასების განვითარებას - ერთი სიტყვით, ყველაფერს, რაც პროფესიულ გარემოს ქმნის. ვ.ვ.პუტინი

სატელეკომუნიკაციო ტექნოლოგიების განვითარება მივყავართ იქამდე, რომ ქსელური კავშირების წყალობით სპონტანურად ყალიბდება ახალი სოციალური ასოციაციები – ქსელური საზოგადოებები.

პროფესიონალური ქსელის საზოგადოება არის პროფესიონალთა ფორმალური ან არაფორმალური ჯგუფი, რომლებიც მუშაობენ იმავე საგანში ან პრობლემურ პროფესიულ საქმიანობაში ქსელში.

ონლაინ საზოგადოების მიზნები:

საზოგადოების ყველა წევრისთვის ხელმისაწვდომი ერთიანი საინფორმაციო სივრცის შექმნა;

პროფესიულ თემებზე ფორმალური და არაფორმალური კომუნიკაციის ორგანიზება;

ვირტუალური ურთიერთქმედების დაწყება ინტერნეტის გარეთ შემდგომი ინტერაქციისთვის;

სწავლა-სწავლების გამოცდილების გაცვლა;

წარმატებული პედაგოგიური პრაქტიკის გავრცელება;

ახალი საგანმანათლებლო ინიციატივების მხარდაჭერა.

მასწავლებელთა პროფესიული საზოგადოებების ქსელი

ქსელური საზოგადოებები ან მასწავლებელთა ასოციაციები არის ქსელში პროფესიული საქმიანობის ორგანიზების ახალი ფორმა. პროფესიული ქსელის ასოციაციებში მონაწილეობა საშუალებას აძლევს მასწავლებლებს, რომლებიც ცხოვრობენ ერთი და იმავე ქვეყნის სხვადასხვა კუთხეში და საზღვარგარეთ, დაუკავშირდნენ ერთმანეთს, მოაგვარონ პროფესიული საკითხები, გააცნობიერონ საკუთარი თავი და აიმაღლონ პროფესიული დონე.

საინფორმაციო ტექნოლოგიების ინტენსიური განვითარება ცვლის თანამედროვე სამყაროს, იცვლება ადამიანებს შორის კომუნიკაციის ფორმები. ელექტრონული ფოსტა, ფიჭური კომუნიკაციები საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ ან გაგზავნოთ ინფორმაცია მსოფლიოს ნებისმიერი ადგილიდან რამდენიმე წამში. ადამიანები უახლოვდებიან ერთმანეთს, იცვლება ურთიერთობების ხასიათი: ბევრ საკითხზე მსჯელობისა და გადაწყვეტილების მიღების პროცესი ჩქარდება, დაინტერესებულთა წრე ფართოვდება. ინტერნეტი, ელექტრონული ფოსტით კომუნიკაციის შესაძლებლობებით, ჩატებში, ფორუმებში, თემატურ ვიდეო კონფერენციებში, სემინარებში მონაწილეობით, ხელს უწყობს ინტერესთა ჯგუფების ვირტუალურ გაერთიანებას. ქსელში იქმნება პროფესიული ასოციაციები და საზოგადოებები. ონლაინ საზოგადოება ეხება ადამიანთა საზოგადოებას, რომლებიც ერთმანეთთან ურთიერთობენ ინტერნეტის გამოყენებით. ინტერნეტი გახდა ჩვენი ცხოვრების განუყოფელი ნაწილი, ჩვენ ვიყენებთ მის რესურსებს და შესაძლებლობებს სხვადასხვა ცხოვრებისეულ სიტუაციებში და სხვადასხვა მიზნებისთვის. მიზანი შეიძლება იყოს გასართობი (თამაში), საინფორმაციო, საგანმანათლებლო და პროფესიული.

როგორია მასწავლებლების პროფესიული საქმიანობა ინტერნეტში?

უპირველეს ყოვლისა, ეს არის აქტივობა, რომელიც მიმართულია მოსწავლეებზე, საგნისადმი ინტერესის განვითარებაზე, მათი აზროვნების, კრეატიულობის, კოლექტივიზმის განვითარებაზე. მასწავლებელი აწყობს თავის მოსწავლეებს მონაწილეობას დისტანციურ ოლიმპიადებში, ვიქტორინებში, კონკურსებში და ხელმძღვანელობს მოსწავლეთა საქმიანობას სატელეკომუნიკაციო პროექტებში. მასწავლებლის როლი ქსელში სკოლის მოსწავლეების საგანმანათლებლო საქმიანობის ორგანიზებაში ძალიან დიდია. ქსელში მასწავლებელთა პროფესიული საქმიანობის მეორე მიმართულება არის აქტივობა, რომელიც მიმართულია თავად მასწავლებლებზე, თვითგანათლებაზე, კვალიფიკაციის ამაღლებასთან დაკავშირებული აქტივობები.

მასწავლებელთა ქსელური პროფესიული საზოგადოებების სახეები :

მონოსუბიექტი;

Oversubject;

მრავალ საგანი;

ფედერალური, რეგიონალური, მუნიციპალური, სკოლა

ქსელურ პედაგოგიურ თემებში გამოიყენება საქმიანობის შემდეგი ფორმები :

დისტანციური სწავლება საზოგადოების შიგნით;

სასწავლო სემინარი

ვირტუალური კონფერენცია

„ვორქშოპი“, ანუ მასტერკლასი
ჩატის დისკუსია
პროექტის ფესტივალი
ტელეკონფერენცია
დიზაინის სემინარი
ვებ გვერდების შექმნა

მასწავლებელთა საკადრო ანალიზი - პროფესიული საზოგადოებების წევრები "ღია კლასი", "კრეატიული მასწავლებლების ქსელი", "რუსული აგვისტოს მასწავლებელთა საბჭო" დამაჯერებლად აჩვენებს, რომ ღია ქსელი არის პროფესიონალი მასწავლებლების ურთიერთქმედება. პორტალის აქტიური აუდიტორიის 80%-ზე მეტი არის პირველი და უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორიის მასწავლებლები, მასწავლებლები-მეთოდები, რაც საშუალებას გაძლევთ შექმნათ ონლაინ სწავლების სპეციალური სისტემა, რომელიც მოიცავს უამრავ მასტერკლასს, საკონსულტაციო ხაზებს, გამოცდილების პრეზენტაციებს, თანატოლებს. მასალების მიმოხილვა, ავტორის კვალიფიკაციის ამაღლების კურსები. მათი მასალების განთავსებით მასწავლებელი იღებს კვალიფიციურ დახმარებას და შეფასებას კოლეგებისგან. ასეთი რესურსებისა და შესაძლებლობების გამოყენება ქსელის პროფესიული საზოგადოებების თითოეულ წევრს საშუალებას აძლევს აირჩიოს პროფესიული ზრდის საკუთარი ტრაექტორია. კოლეგებთან ურთიერთობა ძალიან მნიშვნელოვანია მასწავლებლის თვითგანათლებისთვის. ხშირად ამისთვის საკმარისი დრო არ გვაქვს. მასწავლებელთა ონლაინ საზოგადოება ეხმარება მასწავლებლებს დაუკავშირდნენ კოლეგებთან და თანამოაზრეებთან ხელსაყრელ დროს, ინტერნეტზე წვდომის მქონე. და ეს ამაღლებს პროფესიული კულტურის დონეს.

პროფესიული ონლაინ თემების გარემო სავსეა ობიექტებით, აგენტებითა და სიტუაციებით, რომლებიც გვეხმარება ვიფიქროთ ახლებურად და განვავითაროთ ტოლერანტობა, კრიტიკული და გარემოსდაცვითი აზროვნება.

ონლაინ პედაგოგიური თემების კატალოგი

ქსელური პედაგოგიური თემები მასწავლებელთა თვითგანათლების ორგანიზების ახალი ფორმაა. პროფესიული ქსელის ასოციაციებში მონაწილეობა საშუალებას აძლევს მასწავლებლებს, რომლებიც ცხოვრობენ ერთი და იმავე ქვეყნის სხვადასხვა კუთხეში და საზღვარგარეთ, დაუკავშირდნენ ერთმანეთს, მოაგვარონ პროფესიული საკითხები, გააცნობიერონ საკუთარი თავი და აიმაღლონ პროფესიული დონე. ამჟამად, შეგვიძლია ვისაუბროთ სამ ათეულზე შედარებით წარმატებულ მსხვილ და საშუალო ზომის ინტერნეტ საიტებზე, რომლებიც მეტწილად აკმაყოფილებენ ზემოაღნიშნულ კრიტერიუმებს და, ფაქტობრივად, უკვე ჩამოყალიბებულ ქსელურ პედაგოგიურ თემებს წარმოადგენენ. ეს პროექტები საკმაოდ სერიოზულად განსხვავდება მუშაობის სტილითა და მეთოდებით, მიზნებით და ზოგჯერ აუდიტორიით.

1. მასწავლებელთა საბჭო.org

ინტერნეტის პედაგოგიური საბჭო არის უსაზღვრო სივრცე მასწავლებლებისთვის დისტანციური კომუნიკაციისთვის, დისტანციური საქმიანობის ერთ-ერთი ფორმა და პროფესიული უნარების გაუმჯობესების შესაძლებლობა. ყოველწლიურად იზრდება მონაწილეთა რაოდენობა, სხვადასხვა ქალაქიდან და სოფლის მასწავლებლები უზიარებენ გამოცდილებას, განიხილავენ თავიანთ პრობლემებს, აქვთ საშუალება უშუალოდ დაუკავშირდნენ სახელმძღვანელოების ავტორებს, მეცნიერებს, განათლების სისტემის სპეციალისტებს. სამუშაოს მიზნები: აღმზრდელთა საქმიანობის პოპულარიზაცია ქსელში, პროფესიონალური პედაგოგიური აუდიტორიის გააქტიურება და ჩამოყალიბება. მასწავლებლებს შეუძლიათ განათავსონ თავიანთი მასალები საიტზე, მონაწილეობა მიიღონ ფორუმებსა და კონკურსებში და ბლოგზე.

2. შემოქმედებითი მასწავლებელთა ქსელი

ყველაზე დიდი მასწავლებლის ინტერნეტ პროექტი რუსეთში. ფართო პლატფორმა შემოქმედებითი ურთიერთქმედებისთვის პროფესიონალ მასწავლებლებს, PNP-ის გამარჯვებულებს, მეთოდოლოგებს შორის. ეს არის აქტიური სამუშაო თემები, მასტერკლასები, ICT ფესტივალები საგნის მასწავლებლებისთვის, პროფესიული კონკურსები, მეთოდური მარათონი, შემოქმედებითი ჯგუფები პედაგოგიური საქმიანობის სხვადასხვა სფეროში და თემატური ფორუმები. შემოქმედებითი მასწავლებელთა ქსელი უზრუნველყოფს სასწავლო პროცესის ყველა მონაწილის დისტანციური ურთიერთობის ორგანიზებას; საგანმანათლებლო მიზნებისთვის პროგრამული პროდუქტების მონაცემთა ბაზის შექმნა და მათი გამოყენების გამოცდილება საკლასო ოთახში და კლასგარეშე აქტივობებში; მასწავლებელთა მეთოდოლოგიური მხარდაჭერა ისტ-ის დარგში; თანამედროვე პროგრამული უზრუნველყოფის, სასწავლო და მეთოდოლოგიური მასალების პრეზენტაცია; სასწავლო პროცესში დისტანციური სწავლების ინოვაციური ტექნოლოგიებისა და მეთოდების დანერგვა. ერთიანი საგანმანათლებლო სივრცის შენარჩუნება, რომელიც მიიღწევა გამოცდილების აქტიური გაცვლის გზით, როგორც რუსეთის სხვადასხვა რეგიონის მასწავლებელს შორის, ასევე მის ფარგლებს გარეთ, მასწავლებლის პროფესიული გამოცდილების ღია პროფესიული შემოწმების მექანიზმების შექმნა; რუსი მასწავლებლებისა და სკოლების შეყვანის უზრუნველყოფა განათლების ინოვატორების საერთაშორისო საზოგადოებაში, პედაგოგიური პროცესების ეფექტურობის გაზრდა, რომელიც დაფუძნებულია ზოგადად ICT და პროგრამული გადაწყვეტილებების გამოყენებაზე.

3. ღია კლასი

პროექტს ეროვნული სასწავლო ფონდი ახორციელებს. ის მიზნად ისახავს სკოლების ინფორმატიზაციის და მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების პროცესების მხარდაჭერას, ელექტრონული საგანმანათლებლო რესურსების ფართო გავრცელებას, მეთოდების მასობრივ დანერგვას, მათ გამოყენებას და განათლების ინფორმატიზაციის მეთოდოლოგიური მხარდაჭერის სისტემის მოდერნიზაციას. ეს არის ღია პლატფორმა მასწავლებლების კომუნიკაციისთვის, სწავლისა და ცოდნის გაზიარებისთვის. Openclass არის ონლაინ სივრცე, რომელიც საშუალებას აძლევს მასწავლებელს იპოვონ პასუხი ბევრ პროფესიულ კითხვაზე, რომელიც მათ ეხება, აჩვენონ თავიანთი აქტივობა, გააფართოვონ ცოდნა და ამით გაზარდონ პროფესიული კომპეტენცია.

4. საინფორმაციო და საგანმანათლებლო პორტალი RusEdu

RusEdu Network Educational Community საიტი არის RusEdu საგანმანათლებლო საიტების ჯგუფის ნაწილი, რომელიც მოიცავს ბევრ საიტს საგანმანათლებლო და პედაგოგიურ თემებზე. ეს არის ვირტუალური მეთოდოლოგიური კომპლექსი, სადაც მასწავლებლებს შეუძლიათ გამოცდილების გაცვლა, საკუთარი თავის ჩვენება და სხვების გაცნობა. აქ ნახავთ მასწავლებლების განვითარებას, განათლების სიახლეებს, დებატების კლუბს, სასწავლო გეგმების არქივს, მეთოდურ ყულაბას.

5. საგანმანათლებლო პორტალი Ucheba.com

პორტალი არის რუსული ინტერნეტის არაკომერციული საინფორმაციო რესურსი და, უპირველეს ყოვლისა, გამიზნულია მათთვის, ვინც პროფესიონალურად არის ჩართული განათლების სფეროში, თუმცა სტუდენტების მშობლებსა და თავად სტუდენტებს შეუძლიათ აქ იპოვონ სასარგებლო ინფორმაცია. აქ არის საგანმანათლებლო აღჭურვილობის კატალოგი, რუსეთის განათლების აკადემიის საგანმანათლებლო აღჭურვილობის სია კომენტარებით, საგანმანათლებლო აღჭურვილობის მინიმალური ჩამონათვალი, ინფორმაცია გამოცდების შესახებ, თემატური გეგმები, გაკვეთილების გეგმები, მეთოდური ყულაბა.

6. უფროსი მასწავლებელი. ინფორმაცია

მასწავლებელთა და პედაგოგთა პროფესიული საზოგადოება რუსეთში. აწყობს პრაქტიკულ აქციებსა და შეჯიბრებებს, ახორციელებს აპელირებას პრეზიდენტის, მასწავლებლებისა და სკოლებისადმი, აქვეყნებს გაკვეთილების განვითარებას და კლასგარეშე აქტივობებს. არსებობს მეთოდური ბიბლიოთეკა (პრეზენტაციები, გაკვეთილების შემუშავება, სასწავლო და კვლევითი პროექტები, ტესტები, კლასგარეშე აქტივობები). მოეწყო ფორუმების მუშაობა მასწავლებლებისთვის აქტუალურ თემებზე. კატალოგში შედის სექციები: ადმინისტრაციისთვის, ზუსტი მეცნიერებების, ჰუმანიტარული, სოციალური მეცნიერებების, უცხო ენების, განათლების, სპეციალისტებისთვის და სხვა. არის ბმული საიტზე Minobr.org (http://www.minobr.org/) - სრულიად რუსული ოლიმპიადები და კონკურსები. შესაძლებელია საკუთარი მასალების გამოქვეყნება. არის განყოფილება შენი ნამუშევარი. შეგიძლიათ გამოიწეროთ საიტის ბიულეტენი. მას აქვს საკუთარი ინტერნეტ ტელეარხი პედაგოგებისთვის. ამ პედაგოგიური საზოგადოების უპირატესობა: საფუძვლიანობა, სერიოზული მიდგომა საიტზე განთავსებული მასალებისადმი, აქტუალური საკითხების განხილვა, აქტიურობა მასწავლებელთა უფლებების დაცვაში უმაღლესი განათლების ლიდერების მიმართვის გზით.

პორტალი MINOBR.ORG
ქსელური საზოგადოება Sotsobraz

პორტალი წარმოგიდგენთ მრავალფეროვან კონკურსებს სკოლის მოსწავლეებისთვის დაწყებითი კლასებიდან საშუალო სკოლის მოსწავლეებამდე, რუსულ დისტანციურ ოლიმპიადებს სკოლის მოსწავლეებისთვის, რუსულ მარათონებში ბავშვებისთვის, ღია რუსულ ფესტივალებს სტუდენტებისთვის. მასწავლებელს აქვს შესაძლებლობა გახდეს რუსულენოვანი ღონისძიების ორგანიზატორი, შესაძლებლობა მშობლებსა და მოსწავლეებს მიიღონ რჩევა ფსიქოლოგისგან, მასწავლებლისგან, გაარკვიონ პროფესიული მოსაზრება კონკრეტულ საკითხზე, გამარჯვების შესაძლებლობა. გრანტი უნივერსიტეტში სწავლისთვის, შესაძლებლობა შეუკვეთოთ რუსულ ოლიმპიადაში მონაწილეობის სერთიფიკატი ან კონკურსი სასკოლო პორტფოლიოსთვის, შესაძლებლობა შეუკვეთოთ სტუდენტების შემოქმედებითი ნამუშევრების პროფესიული მიმოხილვა სანქტ-პეტერბურგის საუკეთესო მასწავლებლებისგან.

„ინტერნეტში სოციო-პედაგოგიური თემების შექმნა და განვითარება (მასწავლებლები, მეთოდოლოგები, სოციალური აღმზრდელები, ფსიქოლოგები, დამატებითი განათლების სპეციალისტები და მშობლები) პროექტის ფარგლებში შექმნილი სოციალურ-პედაგოგიური საზოგადოების ქსელი, რომელიც ორიენტირებულია სტუდენტების სწავლებასა და აღზრდაზე. ზოგადი განათლების NFPK და FGU GNII ITT "ინფორმიკა". ამ პროექტის მთავარი მიზანია გააერთიანოს ყველა იმ ადამიანის ძალისხმევა, ვინც დაინტერესებულია, რომ რუსი სკოლის მოსწავლეებმა მიიღონ მაღალი ხარისხის ცოდნა და ღირსეული განათლება, გახდნენ ჰარმონიულად განვითარებული პიროვნებები. ეს არის გამოცდილების გაცვლის ინტერაქტიული პლატფორმა და ონლაინ საზოგადოება, სადაც მშობლებს შეუძლიათ მიიღონ რჩევები და საჭირო რეკომენდაციები სკოლის მოსწავლეების განათლების, აღზრდისა და განვითარების შესახებ. მიუხედავად იმისა, თუ სად ცხოვრობენ, ახლა რუსეთის ყველა მაცხოვრებელს აქვს შესაძლებლობა დაუსვას შეკითხვები საუკეთესო სპეციალისტებს - ფსიქოლოგებს, სოციალურ პედაგოგებს, მასწავლებლებს, რომლებიც მონაწილეობენ ჩვენს პროექტში და მიიღონ წვდომა ციფრულ საგანმანათლებლო რესურსებზე (DER).

9. მასწავლებელთა პროფესიული საზოგადოება Methodisty.ru

პედაგოგთა პროფესიული საზოგადოება Methodisty.ru არის საინფორმაციო და საგანმანათლებლო პორტალ RusEdu-ს ნაწილი, რომელიც შეიქმნა 2004 წელს. ამჟამად პორტალს აქვს მრავალი საიტი, რომელიც გაერთიანებულია ერთი თემით - განათლება და ტრენინგი. ეს სერვისი არის დიდი ნაბიჯი საგანმანათლებლო აქტივობებში ICT-ის გამოყენებაში. აერთიანებს სოციალური ქსელის ელემენტებს ფართო მულტიმედიური შესაძლებლობებით. შექმნილია მასწავლებლების მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად ინფორმაციის გაცვლის, კომუნიკაციისა და თვითრეალიზაციისთვის. არის ფორუმი, ჯგუფები (თემატური პლატფორმები), ბლოგი, დავები, ჩატი. თემი შეიცავს 30-ზე მეტ ჯგუფს (სხვადასხვა თემები და მიმართულებები - ადმინისტრაცია, კლასის მასწავლებელი, საგნის მასწავლებელი და ა.შ.). პრეზენტაციები, პროგრამები, გაკვეთილის განვითარება თითოეულ ჯგუფში. თითოეული განვითარება შეიცავს ავტორის კომენტარს აღწერილობით. არის ნამუშევრის ჯგუფში განხილვის, შეფასების ან ავტორთან კომუნიკაციის შესაძლებლობა. უამრავი აუდიო და ვიდეო ფაილი თავისუფლად არის ხელმისაწვდომი. თქვენ შეგიძლიათ განათავსოთ თქვენი საკუთარი შინაარსი და შექმნათ ჯგუფიც კი.

10 ProShkolu.ru

ეს არის უფასო სასკოლო პორტალი. ყველა მასწავლებელს და თითოეულ მოსწავლეს, ყველა სკოლას და ყველა კლასს აქვს შესაძლებლობა წარმოაჩინოს საკუთარი თავი ინტერნეტში. შეგიძლიათ ეწვიოთ მასწავლებელთა საგნობრივ კლუბებს, შეხედოთ თქვენს სკოლას კოსმოსიდან, დაუკავშირდეთ ათასობით სკოლას, მასწავლებელს და სტუდენტს, განათავსოთ ვიდეოები, დოკუმენტები და პრეზენტაციები, გამოაქვეყნოთ ადგილობრივი ისტორიის ინფორმაცია, შექმნათ ფოტო-ვიდეო გალერეები, ბლოგები და სასკოლო ჩეთები. არის განყოფილება „ცოდნის წყარო“, სადაც შეგიძლიათ გაიაროთ ტესტები სხვადასხვა საგნებში. შესაძლებელია საკუთარი მასალების გამოქვეყნება. თითოეულ მასწავლებელს შეუძლია შექმნას საკუთარი გვერდი მეთოდური ყულაბით, რომელიც შეიცავს მოხსენებებს და გამოსვლებს მის პრობლემაზე, გაკვეთილებზე, კლასგარეშე აქტივობებზე. თქვენი გვერდის ვიზიტორებს შეუძლიათ დაწერონ კომენტარები, რასაც მაშინვე გაიგებთ მონიშნული სტრიქონით „თქვენ გიკეთებენ კომენტარს“. ამ პედაგოგიური საზოგადოების უპირატესობა: მოსახერხებელი ინტერფეისი, კომუნიკაბელური და პასუხისმგებელი აუდიტორია.

11. სრულიადრუსული პედაგოგიური ექსპერტების ინტერნეტ საზოგადოება

საზოგადოების მიზანია გამოიყენოს ინოვაციური მასწავლებლებისა და საუკეთესო მასწავლებლების პოტენციალი მეორე თაობის ზოგადი განათლების სტანდარტის ძირითადი კომპონენტების საჯარო გამოცდის ორგანიზების მიზნით. ონლაინ საზოგადოებაში მონაწილეობის მისაღებად უნდა დარეგისტრირდეთ.

12. მასწავლებელთა ინტერნეტ საზოგადოების საიტი

საიტი დაფუძნებულია ურთიერთდახმარების იდეაზე: "მასწავლებელო, დაეხმარე მასწავლებელს!" ციფრული საგანმანათლებლო რესურსების ხელმისაწვდომობა პედაგოგიური საზოგადოების რესურსზე: პრეზენტაციები, პროგრამები, გაკვეთილის შემუშავება. არის ფორუმი და მიმოწერა, სექციები საგნებზე, ზოგადი ინფორმირებულობისთვის, ახალი ამბების, ხელმძღვანელი მასწავლებლებისთვის და ა.შ. განიხილება და მოთხრობილია ყველაფერი და ყველაფერი, რაც სასკოლო და პედაგოგიურ საქმიანობას უკავშირდება. დისკუსიაში მონაწილეობა შეუძლიათ არა მხოლოდ მასწავლებლებს, არამედ მოსწავლეებს და მშობლებს. თითოეულ დარეგისტრირებულ მომხმარებელს შეუძლია ამ საიტზე განათავსოს ნებისმიერი სასარგებლო მასალა, მისი აზრით: კომენტარებიდან და საკუთარი სახელმძღვანელოს ბმულებიდან. საკუთარი მასალების გამოქვეყნების მოწმობა ფასიანია.

13. მეთოდური ცენტრი NUMI.RU

საიტი არის მასმედია. ის გამიზნულია სკოლამდელი განათლების, დაწყებითი და საშუალო სკოლების, დამატებითი და პროფესიული განათლების თანამშრომლებისთვის, მაგრამ ის ასევე შეიძლება სასარგებლო იყოს მშობლებისთვის, სტუდენტებისთვის და მკვლევარებისთვის. საიტის მენეჯმენტი განკუთვნილია სრულიად მოუმზადებელი ადამიანისთვის, რომელიც არ იცნობს კომპიუტერულ სირთულეებს.

14. Intel Education Galaxy Teacher Community - Intel Educational Galaxy.

კომუნიკაცია თანამოაზრე მასწავლებლებს შორის ერთმანეთთან და გარე ექსპერტებთან ორგანიზებულია ბლოგებისა და ფორუმების საშუალებით. ექსპერტებს შორის არიან მეთოდოლოგები და პროგრამების დამრიგებლები, Intel-ის თანამშრომლები, გარე კონსულტანტები, ტექნიკური გურუები და ჟურნალისტები. საგანმანათლებლო გალაქტიკაში განხილული საკითხების სპექტრი იცვლება და ფართოვდება. პორტალის მასალები სასარგებლოა თეორეტიკოსებისა და პრაქტიკოსებისთვის, ახალგაზრდა მასწავლებლებისთვის და დიდი გამოცდილების მქონე მასწავლებლებისთვის, რათა ყველამ მიიღოს აქტიური მონაწილეობა პორტალის მუშაობაში, გაუზიაროს თავისი გამოცდილება, აზრები და რჩევები. ტარდება პრეზენტაციები, ვიდეო გაკვეთილები, მასწავლებლების გადამზადებისა და მუშაობის პროგრამები.

15. ევროპული სკოლების ქსელი

ევროპული სკოლების ქსელი არის 26-ზე მეტი ევროპული განათლების სამინისტროს საერთაშორისო საზოგადოება, რომლის მიზანია საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების (ICT - Information and Communications Technology) დანერგვა ევროპაში განათლებაში.

16. სკოლის სექტორი

რუსეთში ამჟამად წარმატებით ფუნქციონირებს საგნის მასწავლებელთა ვირტუალური გაერთიანებები. სკოლის ერთ-ერთი ცნობილი ადგილია სასკოლო სექტორი. ეს არის მასწავლებელთა და მოსწავლეთა საზოგადოება, რომლის ძირითადი ამოცანებია სკოლებთან მუდმივი ურთიერთქმედების განხორციელება ქსელის საგანმანათლებლო აქტივობებში გამოცდილების დაგროვებისა და გაცვლის მიზნით, სკოლის მასწავლებლებისთვის ინფორმაციისა და მეთოდოლოგიური მხარდაჭერა. რუსეთის ფედერაციის განათლების სამინისტრო, ინტერნეტ განათლების ფედერაცია გთავაზობთ პედაგოგებს შორის კომუნიკაციის სხვა ფორმას.

17. Community e-Learning PRO

e-Learning PRO საზოგადოება შექმნილია იმისთვის, რომ გააერთიანოს პროფესიონალები, რომლებიც მუშაობენ ელექტრონული სწავლების სფეროში, რათა განავითარონ ეს სფერო რუსეთში. საზოგადოების თითოეული წევრი ჩართულია ცოდნისა და გამოცდილების გაცვლაში ელექტრონული სწავლების დიზაინში, განვითარებასა და ორგანიზებაში და აქვს წვდომა მასალებზე, რომლებიც აუცილებელია წარმატებული პროექტის შემუშავებისა და საკუთარი ცოდნის, უნარებისა და გამოცდილების გაფართოებისთვის.

18. პროექტი „კონკურსების სამყარო“

ის არის ერთ-ერთი ლიდერი რუსეთსა და მეზობელ ქვეყნებში დისტანციური ინტელექტუალური და შემოქმედებითი შეჯიბრებების ორგანიზებასა და ჩატარებაში. ყოველი დისტანციური ღონისძიება არის შემდეგი ნაბიჯი ცოდნის მწვერვალამდე, წარმატებისა და განვითარების გასაღები. კონკურსების მრავალფეროვნებას შორის მასწავლებელს ყოველთვის შეეძლება აირჩიოს ღონისძიება როგორც დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის, ასევე საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის. საინტერესო ამოცანები, რომლებიც მიმართულია საგნის ყოვლისმომცველ შესწავლაზე, აზროვნების, ლოგიკის, წარმოსახვისა და შემოქმედებითობის განვითარებაზე, გულგრილს არ დატოვებს არც ბავშვებს და არც მათ მშობლებს. საკონკურსო დავალებების შესრულება შესაძლებელია არა მხოლოდ სკოლაში, არამედ სახლშიც. გამარჯვებულები და მონაწილეები მიიღებენ დიპლომებს და სერთიფიკატებს, რათა შეავსონ თავიანთი მიღწევების პორტფელი. საუკეთესო ნამუშევრები გამოფენილია გალერეაში.

19. საიტი K-uroku.ru

20. მასწავლებელთა პორტალი Na Urok.ru

საიტი შეიცავს დიდი რაოდენობით ღირებულ ინფორმაციას ნებისმიერი საგნის მასწავლებლისთვის.

21. მასწავლებლის პორტალი

მასწავლებელთა პორტალი არის საგნის მასწავლებელთა უფასო საზოგადოება. პორტალზე წარმოდგენილი ყველა მასალა უფასოა, გამოქვეყნების დადასტურება ასევე გაიცემა უფასოდ, მაგრამ გარკვეული წესების დაცვით.

22. საგანმანათლებლო და მეთოდური პორტალი

მუშაობის ხარისხი და აქტუალობა არის პორტალის პრიორიტეტი. საიტი მოსახერხებელი და მარტივი გამოსაყენებელია.

დარეგისტრირებით შეგიძლიათ: შექმნათ თქვენი პერსონალური მინი საიტი, განათავსოთ თქვენი პორტფოლიო მინი-საიტზე და მიიღოთ ელექტრონულ მედიაში გამოქვეყნების სერთიფიკატი და პერსონალური საიტის შექმნის სერთიფიკატი.

24. მასწავლებლის მეთოდური პორტალი

აქტიურმა, კრეატიულმა მასწავლებლებმა შექმნეს ეს პორტალი კოლეგებისთვის. ფორუმზე არის არა მხოლოდ საჭირო და სასარგებლო განვითარება და მასალები, არამედ კარგი, სასიამოვნო კომუნიკაცია.

25. პედაგოგიური სამყარო

საიტი განკუთვნილია სკოლამდელი განათლების, დაწყებითი და საშუალო სკოლების, დამატებითი და პროფესიული განათლების მასწავლებლებისთვის. მასწავლებლებს, რომლებმაც გამოაქვეყნეს თავიანთი მეთოდოლოგიური შემუშავება პუბლიკაციაში, შეუძლიათ მიიღონ თავიანთი მასალის გამოქვეყნების სერთიფიკატები, ასევე გამოაგზავნონ მათი განვითარება შესასწავლად სარედაქციო და ექსპერტთა კოლეგიის მიერ.

26.UROKI.NET

ამ საიტის მიზანია დაეხმაროს ახალგაზრდა და დამწყებ მასწავლებლებს.

27. პედაგოგიური პლანეტა

საიტი განკუთვნილია სკოლების, რესურსცენტრების, განათლების დეპარტამენტების თანამშრომლებისთვის, ასევე საგანმანათლებლო დაწესებულების საჯარო და სამეურვეო საბჭოების წარმომადგენლებისთვის. საიტზე არის განყოფილებები: დისტანციური სწავლება, ქსელური პროექტები, დისტანციური კონფერენციები, ფესტივალები, ოლიმპიადები, პედაგოგიური ლაბორატორიები.

28. პორტალი „VSEOBuch“

საცნობარო და საინფორმაციო საგანმანათლებლო საიტი მოსკოვისა და რუსეთის რეგიონების ყველა ტიპის საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის. ძიება, რეიტინგი, მიმოხილვები, კომენტარები.

29. მასწავლებლის პორტალი

ამჟამად არსებული თეორიული მიდგომების ანალიზის შედეგად ქსელური თემების აგების პრინციპების გაგება, დისკუსიები, დისკუსიები, სემინარები და პრაქტიკული სავარჯიშოები ქსელური საზოგადოების შექმნის შესახებ, ჩამოყალიბდა შემდეგი დასკვნები:

ჯგუფის საზღვრები მკაფიოდ არის განსაზღვრული, ჯგუფის წევრებს აქვთ შესაძლებლობა შეხვდნენ (ვირტუალურად), გაიცნონ ერთმანეთი, ჰქონდეთ ინფორმაცია საერთო ისტორიის შესახებ.
არსებობს გარკვეული წესები, რომლებიც არეგულირებს კოლექტიური მუშაობის შედეგების გამოყენებას ადგილობრივი საჭიროებებისა და პირობების შესაბამისად და ადამიანების უმეტესობას, ვინც ექვემდებარება ამ წესებს, შეუძლია მონაწილეობა მიიღოს მათ შეცვლაში.
არსებობს თემის წევრების ქცევის მონიტორინგის სისტემა, რომელსაც თავად ახორციელებენ სანქციების დადგენილი სისტემის გამოყენებით.
თემის წევრებს აქვთ შესაძლებლობა გააცნობიერონ თავიანთი პირადი და საერთო მიზნები კომუნიკაციის პროცესში.
საზოგადოების მშენებლობას ეთმობა საჭირო ყურადღება და დრო, რადგან მან უნდა მოიზიდოს ახალი ხალხი და შეინარჩუნოს არსებული.
წარმატებული ონლაინ საზოგადოებები უნდა ფოკუსირდნენ მათი წევრების საჭიროებებზე და არა სპონსორებისა და რეკლამის განმთავსებლების საჭიროებებზე.
გადაჭარბებული კონტროლი გამოიწვევს საზოგადოების პოპულარობის და მისი წევრების რაოდენობის შემცირებას, უარეს შემთხვევაში კი საზოგადოების ფუნქციონირების შეწყვეტას.
ონლაინ თემების შენარჩუნება მოითხოვს მნიშვნელოვან ძალისხმევას მათი წევრებისგან.
ონლაინ საზოგადოებები უფრო აქტიური ხდება, როდესაც ერთობლივი პროდუქტი მიიღება და იწყებს პოპულარობას.
აქტიური წევრების რაოდენობა;
საზოგადოების საქმიანობის ხანგრძლივობა (სასიცოცხლო ციკლი);
საზოგადოების „დინამიზმი“;
აქსიოლოგიური ორიენტაცია (კონცეპტუალურობა, მიზანი, ამოცანები);
საზოგადოების გვერდის დიზაინი;
ურთიერთქმედების სოციოკულტურული ორიენტაცია (მეტყველების ნორმების საკითხებზე დისკუსიების არსებობა, „ქსელური ქცევის კოდექსის“ საზოგადოებაში არსებობა, მოდერაციის წესები და სხვა ნორმები ან მათი განხილვა);
ფოკუსირება თანამშრომლობის სფეროს გაფართოებაზე (დისკუსიაში სკოლების მასწავლებლების ჩართვა, სადაც მუშაობენ ქსელის საზოგადოების წევრები, მოწინავე ტრენინგის სისტემის მასწავლებლები, "დაკავშირებული" სპეციალობების მასწავლებლები);
მრავალფეროვანი აქტივობები, რომლებიც შეესაბამება პორტალის მიზნებსა და ამოცანებს;
ურთიერთქმედების მეთოდური ორიენტაცია;
საზოგადოების პრაქსეოლოგიური ორიენტაცია (თანამშრომლობის ორგანიზება და მხარდაჭერა, მასწავლებელთა ქსელური ურთიერთქმედება ეფექტური და ინოვაციური პედაგოგიური გამოცდილების გამოსავლენად);
თემების საინფორმაციო და საკომუნიკაციო აქტივობები (პედაგოგიური ინფორმაციის განხილვა: ფორუმი, ჩატი, ჯგუფური ტრენინგების ორგანიზების სერვისები).

თქვენ შეგიძლიათ განსაზღვროთ ქსელში საზოგადოების წარმატებული არსებობის რამდენიმე ინდიკატორი:

ქსელური სასწავლო თემების საქმიანობის ეფექტურობის კრიტერიუმები ჩამოყალიბდა APKiPPRO-ს მიერ ჩატარებული კვლევის შედეგად:

როგორია მასწავლებლის პროფესიული საქმიანობა ინტერნეტში?

ქსელში მასწავლებელთა პროფესიული საქმიანობის მეორე სფერო არის აქტივობა, რომელიც მიმართულია თავად მასწავლებლებზე, თვითგანათლებაზე, კვალიფიკაციის ამაღლებასთან დაკავშირებული აქტივობები.

ონლაინ პედაგოგიურ თემებში მონაწილეობის დიდი რაოდენობის დადებითი ასპექტების მიუხედავად, ბევრ მასწავლებელს აწყდება დილემა: აუცილებელია თუ არა ჩართული იყოს ასეთი თემების მუშაობაში, როგორ შეიძლება ეს დაეხმაროს ჩვეულებრივ მასწავლებელს სასწავლო პრაქტიკაში, როგორ მიიღებს მონაწილეობას ქსელურ კომუნიკაციაში. ხელს უწყობენ მასწავლებლების პროფესიულ ზრდას? მინდა აღვნიშნო, რა დადებითი შედეგების მიღება შეიძლება ინტერნეტში პროფესიულ ასოციაციებში აქტიური კომუნიკაციით.

უპირველეს ყოვლისა, კოლეგებთან ქვეყნის სხვადასხვა კუთხიდან და საზღვარგარეთიდან იმ პრობლემების განხილვით, რომლებიც მასწავლებელს აწყდება მის სასწავლო პრაქტიკაში, გვაქვს შესაძლებლობა ვიპოვოთ მათი გადაჭრის საუკეთესო გზები.

მეორეც, სხვადასხვა რესურსებზე ჩვენი მეთოდოლოგიური დამუშავების გამოქვეყნებით, კოლეგების მუშაობის გაცნობით, მათ დისკუსიაში მონაწილეობით, ჩვენ არა მხოლოდ ვაუმჯობესებთ პროფესიულ დონეს, არამედ ვაუმჯობესებთ სასწავლო პროცესს. გარდა ამისა, ეს არის ერთის მხრივ თვითგამოხატვის შესაძლებლობა, მეორე მხრივ კი კოლეგებთან დისკუსიის პროცესში არჩეული მეთოდებისა და პედაგოგიური დასკვნების სისწორეში საკუთარი ეჭვის გადაჭრა.

მესამე, კვალიფიკაციის ამაღლების შესაძლებლობა უკვე შესაძლებელია არა მხოლოდ სასწავლო პროცესის შეფერხების გარეშე, არამედ ზუსტად იმ კურსებისა და პროგრამების არჩევით, რომლებიც ამჟამად ყველაზე აქტუალურია. ამავდროულად, საერთოდ არ აქვს მნიშვნელობა ქვეყნის ან მსოფლიოს რომელ რეგიონშია ისინი ინიციალიზებული. და რა თქმა უნდა, არ უნდა დავივიწყოთ მონაწილეობა სხვადასხვა ინტერნეტ კონკურსებში, პროექტებში, კონკურსებში, კონფერენციებში.

პედაგოგიურ ინტერნეტსაზოგადოებებში მონაწილეობით მასწავლებელს აქვს შესაძლებლობა ისწავლოს და შეიძინოს თანამედროვე ადამიანისთვის საჭირო ცოდნა, უნარ-ჩვევები და თვისებები; მიიღეთ ყველაზე განახლებული ინფორმაცია საინტერესო თემაზე; მიიღოს კვალიფიციური კონსულტაციები და საექსპერტო რჩევები; წვდომა ჰქონდეს განვითარების მეთოდოლოგიურ ბაზაზე; კოლეგებთან ურთიერთობა სხვადასხვა ფორუმზე; გამოაქვეყნეთ თქვენი შინაარსი; მონაწილეობა მიიღოს გამოქვეყნებული მასალების განხილვაში; მონაწილეობა პროფესიულ შეჯიბრებებში

სხვა არგუმენტი სხვადასხვა ონლაინ საზოგადოების ცხოვრებაში მონაწილეობის სასარგებლოდ არის სასწავლო პროცესის ყველა სუბიექტთან კომუნიკაციის შესაძლებლობა. ყოველივე ამის შემდეგ, ინფორმაციულ საზოგადოებაზე გადასვლა იწვევს იმ ფაქტს, რომ არა მხოლოდ სტუდენტები, არამედ მათი მშობლები იყენებენ ყველა სახის ინტერნეტ რესურსს, შესაბამისად, იმისათვის, რომ შეძლონ "ერთსა და იმავე ენაზე საუბარი", "საერთო ენის პოვნა". აუცილებელია იმის გაგება, თუ როგორ ცხოვრობენ ისინი, რა აინტერესებთ რა აწუხებს მათ ამჟამად.

კრეატიული მასწავლებელთა ქსელი

საიტის მისამართი: http://www.it-n.ru/
ყველაზე დიდი მასწავლებლის ინტერნეტ პროექტი რუსეთში. ფართო პლატფორმა შემოქმედებითი ურთიერთქმედებისთვის პროფესიონალ მასწავლებლებს, PNP-ის გამარჯვებულებს, მეთოდოლოგებს შორის. ეს არის აქტიური სამუშაო თემები, მასტერკლასები, ICT ფესტივალები საგნის მასწავლებლებისთვის, პროფესიული კონკურსები, მეთოდური მარათონი, შემოქმედებითი ჯგუფები პედაგოგიური საქმიანობის სხვადასხვა სფეროში, თემატური ფორუმები. თქვენ იხილავთ მრავალფეროვან მასალებს და რესურსებს, რომლებიც დაკავშირებულია ICT-ის და პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებასთან სასწავლო პროცესში, ანალიტიკური და თემატური სტატიების ბმულების შერჩევას პედაგოგებისთვის. შესაძლებელია იურიდიული კონსულტაციის მიღება. რეგისტრაციის შემდეგ თქვენ შეძლებთ გამოიწეროთ პორტალის და მისი თემების ელექტრონული ფოსტის ბიულეტენი.

ქალაქ ბუზულუკის შემოქმედებითი მასწავლებლების საზოგადოება

საიტის მისამართი: http://www.openclass.ru/node/198124
საზოგადოება აძლევს მასწავლებელს შესაძლებლობას იპოვონ პასუხი ბევრ პროფესიულ კითხვაზე, რომელიც მათ აწუხებს, აჩვენონ თავიანთი აქტივობა და გააუმჯობესონ პროფესიული მომზადება. ამ საზოგადოების მთავარი მიზანი უნდა იყოს მასწავლებლების მომზადება ქსელში პროფესიული საქმიანობისთვის. მასწავლებელს შეუძლია მოიძიოს რეკომენდაციები ქსელში შესაძლო აქტივობების, მეთოდოლოგიური განვითარების შესახებ ქსელში სხვადასხვა ღონისძიებებში მონაწილეობისა და ჩატარების მიზნით (პროექტები, კონკურსები, კონფერენციები, ფორუმები და ა.შ.). ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ფაქტორია ის, რომ საზოგადოების წევრებს აქვთ შესაძლებლობა მიიღონ ახალი ცოდნა თავიანთი სპეციალობის სფეროში, რითაც გაზარდონ მათი პროფესიული კომპეტენციის დონე.

Მთავარი მასწავლებელი ინფორმაცია

საიტის მისამართი: http://www.zavuch.info/
მასწავლებელთა და პედაგოგთა პროფესიული საზოგადოება რუსეთში. აწყობს პრაქტიკულ აქციებსა და შეჯიბრებებს, ახორციელებს აპელირებას პრეზიდენტის, მასწავლებლებისა და სკოლებისადმი, აქვეყნებს გაკვეთილების განვითარებას და კლასგარეშე აქტივობებს. არსებობს მეთოდური ბიბლიოთეკა (პრეზენტაციები, გაკვეთილების შემუშავება, სასწავლო და კვლევითი პროექტები, ტესტები, კლასგარეშე აქტივობები). მოეწყო ფორუმების მუშაობა მასწავლებლებისთვის აქტუალურ თემებზე. ჩამოსატვირთი მასალა დიდი რაოდენობითაა. ეს მოითხოვს რეგისტრაციას. რეგისტრაციასთან დაკავშირებით სირთულეები არ არის. კატალოგში შედის სექციები: ადმინისტრაციისთვის, ზუსტი მეცნიერებების, ჰუმანიტარული, სოციალური მეცნიერებების, უცხო ენების, განათლების, სპეციალისტებისთვის და სხვა. არის ბმული საიტზე Minobr.org (http://www.minobr.org/) - სრულიად რუსული ოლიმპიადები და კონკურსები. შესაძლებელია საკუთარი მასალების გამოქვეყნება. არის განყოფილება "შენი ნამუშევრები". შეგიძლიათ გამოიწეროთ საიტის ბიულეტენი. მას აქვს საკუთარი ინტერნეტ ტელეარხი პედაგოგებისთვის. ამ პედაგოგიური საზოგადოების უპირატესობა: საფუძვლიანობა, სერიოზული მიდგომა საიტზე განთავსებული მასალებისადმი, აქტუალური საკითხების განხილვა, აქტიურობა მასწავლებელთა უფლებების დაცვაში უმაღლესი განათლების ლიდერების მიმართვის გზით.

პედაგოგიური საბჭო.org

საიტის მისამართი: http://pedsovet.org/
სამუშაოს მიზნები: აღმზრდელთა საქმიანობის პოპულარიზაცია ქსელში, პროფესიონალური პედაგოგიური აუდიტორიის გააქტიურება და ჩამოყალიბება. მასწავლებლებს შეუძლიათ განათავსონ თავიანთი მასალები საიტზე, მონაწილეობა მიიღონ ფორუმებსა და კონკურსებში და ბლოგზე.

ღია კლასი

საიტის მისამართი: http://www.openclass.ru/
პროექტს ეროვნული სასწავლო ფონდი ახორციელებს. ის მიზნად ისახავს სკოლების ინფორმატიზაციის და მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების პროცესების მხარდაჭერას, ელექტრონული საგანმანათლებლო რესურსების ფართო გავრცელებას, მეთოდების მასობრივ დანერგვას, მათ გამოყენებას და განათლების ინფორმატიზაციის მეთოდოლოგიური მხარდაჭერის სისტემის მოდერნიზაციას. ეს არის ღია პლატფორმა მასწავლებლების კომუნიკაციისთვის, სწავლისა და ცოდნის გაზიარებისთვის.

"მასწავლებელთა ინტერნეტ მდგომარეობა"

"ქსელის საგანმანათლებლო საზოგადოების Rus Edu" საიტი

საიტის მისამართი: http://rusedu.net/
შედის საგანმანათლებლო საიტების ჯგუფში. შეგიძლიათ იპოვოთ მასწავლებლების განვითარება, განათლების სიახლეები, დებატების კლუბი, სასწავლო გეგმების არქივი, არის მეთოდური ყულაბა.

ქსელური საზოგადოება Sotsobraz

საიტის მისამართი: http://wiki.iot.ru/index.php/
ქსელის სოციალურ-პედაგოგიური საზოგადოება, რომელიც შეიქმნა პროექტის „ინტერნეტში სოციალურ-პედაგოგიური თემების შექმნა და განვითარება (მასწავლებლები, მეთოდოლოგები, სოციალური აღმზრდელები, ფსიქოლოგები, დამატებითი განათლების სპეციალისტები და მშობლები) ფარგლებში. ბლოგები, ქსელის კონსულტაციები, განვითარებული მოვლენები, სტატიები.

მასწავლებელთა პროფესიული საზოგადოება "Methodists.ru"

საიტის მისამართი: http://metodisty.ru/
შექმნილია მასწავლებლების მოთხოვნილებების დასაკმაყოფილებლად ინფორმაციის გაცვლის, კომუნიკაციისა და თვითრეალიზაციისთვის. არის ფორუმი, ჯგუფები (თემატური პლატფორმები), ბლოგი, დავები, ჩატი. თემი შეიცავს 30-ზე მეტ ჯგუფს (სხვადასხვა თემები და მიმართულებები - ადმინისტრაცია, კლასის მასწავლებელი, საგნის მასწავლებელი და ა.შ.). პრეზენტაციები, პროგრამები, გაკვეთილის განვითარება თითოეულ ჯგუფში. ყველაფრის ჩამოტვირთვა შესაძლებელია! თითოეული განვითარება შეიცავს ავტორის კომენტარს აღწერილობით. არის ნამუშევრის ჯგუფში განხილვის, შეფასების ან ავტორთან კომუნიკაციის შესაძლებლობა.
უამრავი უფასო აუდიო და ვიდეო ფაილი. თქვენ შეგიძლიათ გამოაქვეყნოთ საკუთარი მასალები და შექმნათ ჯგუფიც კი. ამ პედაგოგიური საზოგადოების უპირატესობა: მასალის ჩამოსატვირთად არ გჭირდებათ რეგისტრაცია, არის კონკურსები.

ProShkola.ru

საიტის მისამართი: http://www.proshkolu.ru/
ეს არის უფასო სასკოლო პორტალი. ყველა მასწავლებელს და თითოეულ მოსწავლეს, ყველა სკოლას და ყველა კლასს აქვს შესაძლებლობა წარმოაჩინოს საკუთარი თავი ინტერნეტში. შეგიძლიათ ეწვიოთ მასწავლებელთა საგნობრივ კლუბებს, შეხედოთ თქვენს სკოლას კოსმოსიდან, დაუკავშირდეთ ათასობით სკოლას, მასწავლებელს და სტუდენტს, განათავსოთ ვიდეოები, დოკუმენტები და პრეზენტაციები, გამოაქვეყნოთ ადგილობრივი ისტორიის ინფორმაცია, შექმნათ ფოტო-ვიდეო გალერეები, ბლოგები და სასკოლო ჩეთები. არის განყოფილება „ცოდნის წყარო“, სადაც შეგიძლიათ გაიაროთ ტესტები სხვადასხვა საგნებში. შესაძლებელია საკუთარი მასალების გამოქვეყნება. თქვენი გვერდის ვიზიტორებს შეუძლიათ დაწერონ კომენტარები, რასაც მაშინვე გაიგებთ მონიშნული სტრიქონით „თქვენ გიკეთებენ კომენტარს“. ამ პედაგოგიური საზოგადოების უპირატესობა: მოსახერხებელი ინტერფეისი, კომუნიკაბელური და პასუხისმგებელი აუდიტორია. თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ არა მხოლოდ მასალები სამუშაოსთვის, არამედ სულისთვისაც.

რუსი პედაგოგიკის ექსპერტი

ინტერნეტ საზოგადოება

საიტის მისამართი: http://www.schoolexpert.ru/main
საზოგადოების მიზანია გამოიყენოს ინოვაციური მასწავლებლებისა და საუკეთესო მასწავლებლების პოტენციალი მეორე თაობის ზოგადი განათლების სტანდარტის ძირითადი კომპონენტების საჯარო გამოცდის ორგანიზების მიზნით. ონლაინ საზოგადოებაში მონაწილეობის მისაღებად უნდა დარეგისტრირდეთ.

მასწავლებელთა ინტერნეტ საზოგადოების ვებ-გვერდი

საიტის მისამართი: http://pedsovet.su/
საიტი დაფუძნებულია ურთიერთდახმარების იდეაზე: "მასწავლებელო, დაეხმარე მასწავლებელს!"
ხელმისაწვდომობა DER-ის პედაგოგიური საზოგადოების რესურსზე: პრეზენტაციები, პროგრამები, გაკვეთილის განვითარება. არის ფორუმი და მიმოწერა. არის სექციები საგნებისთვის, ზოგადი ცნობიერებისთვის, სიახლეებისთვის, ხელმძღვანელი მასწავლებლებისთვის და ა.შ. განიხილება და მოთხრობილია ყველაფერი და ყველაფერი, რაც სასკოლო და პედაგოგიურ საქმიანობას უკავშირდება. დისკუსიაში მონაწილეობა შეუძლიათ არა მხოლოდ მასწავლებლებს, არამედ მოსწავლეებს და მშობლებს. თითოეულ დარეგისტრირებულ მომხმარებელს შეუძლია ამ საიტზე განათავსოს ნებისმიერი, მისი აზრით, სასარგებლო მასალა: კომენტარებიდან და საკუთარი სახელმძღვანელოს ბმულებიდან. საკუთარი მასალების გამოქვეყნების მოწმობა ფასიანია.

განათლების რეფორმის ფაკულტეტი

საგანმანათლებლო პორტალი "ჩემი უნივერსიტეტი".

მასწავლებელთა კლუბი

საიტის მისამართი: http://edu-reforma.ru/index/0-23
ის უზრუნველყოფს კომუნიკაციისა და გამოცდილების გაცვლის პლატფორმას, ასევე ფართო შესაძლებლობებს ყველასთვის, ვინც ჩართული და დაინტერესებულია ბავშვების სწავლებითა და განათლების რეფორმით. არის გამოყოფილი საგანი (თემატური ფოკუსი) - აქტიური სწავლების მეთოდების კონკურსის ექსპერტებისთვის.

მასწავლებელთა საზოგადოება Intel Education Galaxy - Intel Education Galaxy.

საიტის მისამართი: http://edugalaxy.intel.ru/index.php ?
კომუნიკაცია თანამოაზრე მასწავლებლებს შორის ერთმანეთთან და გარე ექსპერტებთან ორგანიზებულია ბლოგებისა და ფორუმების საშუალებით. ექსპერტებს შორის არიან მეთოდოლოგები და პროგრამების დამრიგებლები, Intel-ის თანამშრომლები, გარე კონსულტანტები, ტექნიკური გურუები და ჟურნალისტები. საგანმანათლებლო გალაქტიკაში განხილული საკითხების სპექტრი იცვლება და ფართოვდება. პორტალის მასალები სასარგებლოა თეორეტიკოსებისა და პრაქტიკოსებისთვის, ახალგაზრდა მასწავლებლებისთვის და დიდი გამოცდილების მქონე მასწავლებლებისთვის, რათა თითოეულმა თქვენგანმა მიიღოს აქტიური მონაწილეობა პორტალის მუშაობაში, გაუზიაროს თქვენი გამოცდილება, აზრები და რჩევები. ტარდება პრეზენტაციები, ვიდეო გაკვეთილები, მასწავლებლების გადამზადებისა და მუშაობის პროგრამები. დარეგისტრირებულ მომხმარებლებს აქვთ მასალების ჩამოტვირთვის შესაძლებლობა.

მეთოდოლოგიური ცენტრი NUMI.RU

საიტი არის მასმედია. ის გამიზნულია სკოლამდელი განათლების, დაწყებითი და საშუალო სკოლების, დამატებითი და პროფესიული განათლების თანამშრომლებისთვის. მაგრამ ის ასევე შეიძლება სასარგებლო იყოს მშობლებისთვის, სტუდენტებისთვის და მკვლევრებისთვის. თქვენი გამოცდილება, თქვენი განვითარებული მოვლენები, თქვენი მასალები კლასებისთვის შეიძლება იყოს ფასდაუდებელი წვლილი პედაგოგიური მასალების ზოგად საგანძურში. მასალების გამოქვეყნებისას შეგიძლიათ მიიღოთ პუბლიკაციის სერთიფიკატი, რომელიც გამოგადგებათ წოდების ასამაღლებლად, სერტიფიკაციის გავლის, გრანტების მისაღებად და ა.შ. გამოაქვეყნეთ და დაეხმარებით ათიათასობით კოლეგას. და, თავის მხრივ, თქვენ იპოვით სასარგებლო მასალებს თქვენთვის. კომუნიკაცია ინტერესთა ჯგუფებში (საზოგადოებებში), პირადი შეტყობინებები. ამ საიტზე დარეგისტრირებისას თქვენ იღებთ საწყისი გვერდის მისამართს და შესაძლებლობას შეინახოთ თქვენი ბლოგი, ფოტო გალერეა, დაბეჭდოთ გამოქვეყნებული მასალების პორტფოლიო და აჩვენოთ თქვენი მშვენიერი შვილები თქვენს კოლეგებს. თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ გამოქვეყნების სერთიფიკატები ფოსტით ან დაბეჭდოთ იგი, როგორც კი პუბლიკაცია გამოჩნდება NUMI.RU-ს გვერდებზე.

K-lesson.ru

Campus.ru. ქსელი სკოლის მოსწავლეებისთვის, სტუდენტებისთვის და მასწავლებლებისთვის

საიტის მისამართი: http://www.campus.ru/
ქსელური საზოგადოებები სკოლის მოსწავლეებისთვის, სტუდენტებისთვის და მასწავლებლებისთვის სხვადასხვა საგანმანათლებლო სფეროებში.

სახელმძღვანელოების საჯარო-სახელმწიფოებრივი გამოცდა

პროექტი "Learn.info"

საგანმანათლებლო პორტალი Ucheba.com

საიტის მისამართი: http://www.ucheba.com/
პორტალი არის რუსული ინტერნეტის არაკომერციული საინფორმაციო რესურსი და, უპირველეს ყოვლისა, გამიზნულია მათთვის, ვინც პროფესიონალურად არის ჩართული განათლების სფეროში, თუმცა სტუდენტების მშობლებსა და თავად სტუდენტებს შეუძლიათ აქ იპოვონ სასარგებლო ინფორმაცია.
საიტზე ნახავთ საგანმანათლებლო აღჭურვილობის კატალოგს, რუსეთის განათლების აკადემიის საგანმანათლებლო აღჭურვილობის ჩამონათვალს კომენტარებით, საგანმანათლებლო აღჭურვილობის მინიმალური ჩამონათვალი, ინფორმაცია გამოცდების შესახებ, თემატური გეგმები, გაკვეთილების გეგმები, მეთოდური ყულაბა.

"სასკოლო სექტორი"

ვებსაიტის მისამართი: www.school-sector.relarn.ru
რუსეთში ამჟამად წარმატებით ფუნქციონირებს საგნის მასწავლებელთა ვირტუალური გაერთიანებები. სკოლის ერთ-ერთი ცნობილი საიტია "სკოლის სექტორი" ეს არის მასწავლებელთა და მოსწავლეთა საზოგადოება, რომლის მთავარი ამოცანაა სკოლებთან მუდმივი ურთიერთობა ქსელის საგანმანათლებლო აქტივობებში გამოცდილების დაგროვებისა და გაცვლის მიზნით, სკოლის მასწავლებლებისთვის ინფორმაციისა და მეთოდოლოგიური მხარდაჭერა. რუსეთის ფედერაციის განათლების სამინისტრო, ინტერნეტ განათლების ფედერაცია გთავაზობთ პედაგოგებს შორის კომუნიკაციის სხვა ფორმას.

e-Learning PRO საზოგადოება

საიტის მისამართი: http://www.elearningpro.ru/
e-Learning PRO საზოგადოება შექმნილია იმისთვის, რომ გააერთიანოს პროფესიონალები, რომლებიც მუშაობენ ელექტრონული სწავლების სფეროში, რათა განავითარონ ეს სფერო რუსეთში. საზოგადოების თითოეული წევრი ჩართულია ცოდნისა და გამოცდილების გაცვლაში ელექტრონული სწავლების დიზაინში, განვითარებასა და ორგანიზებაში და აქვს წვდომა მასალებზე, რომლებიც აუცილებელია წარმატებული პროექტის შემუშავებისა და საკუთარი ცოდნის, უნარებისა და გამოცდილების გაფართოებისთვის.
საზოგადოების წევრი გახდებით, თქვენ გეძლევათ შესაძლებლობა:

დაუკავშირდით კოლეგებს, რომლებიც წყვეტენ იმავე ამოცანებს, როგორც თქვენ;
მიიღეთ უფასო ელექტრონული წიგნები, კვლევები და დოკუმენტები ელექტრონული სწავლების შესახებ;
მონაწილეობა მიიღოს ახალი ცოდნისა და მეთოდების შექმნაში;
მიიღეთ ინფორმაცია ვებინარების, სემინარებისა და კონფერენციების შესახებ.

საგანმანათლებლო და მეთოდური პორტალი

საიტის მისამართი: http://www.uchmet.ru/
მუშაობის ხარისხი და აქტუალობა არის პორტალის პრიორიტეტი. საიტი მოსახერხებელი და მარტივი გამოსაყენებელია.

პედაგოგთა სოციალური ქსელი nsportal.ru
საიტის მისამართი: http://nsportal.ru/
დარეგისტრირებით თქვენ შეძლებთ: შექმნათ თქვენი პერსონალური მინი საიტი. განათავსეთ თქვენი პორტფოლიო მინი-საიტზე და მიიღეთ ელექტრონულ მედიაში გამოქვეყნების სერთიფიკატი და პერსონალური საიტის შექმნის სერთიფიკატი.

მასწავლებლის მეთოდური პორტალი
საიტის მისამართი: http://metodsovet.su/
აქტიურმა, კრეატიულმა მასწავლებლებმა შექმნეს ეს პორტალი კოლეგებისთვის. აქ ნახავთ არა მხოლოდ საჭირო და სასარგებლო განვითარებას და მასალებს, არამედ კეთილ, სასიამოვნო კომუნიკაციას ფორუმზე.

პედაგოგიური სამყარო
საიტის მისამართი: http://pedmir.ru/index.php
მეთოდური გამოცემის საიტი განკუთვნილია სკოლამდელი განათლების, დაწყებითი და საშუალო სკოლის, დამატებითი და პროფესიული განათლების მასწავლებლებისთვის. მასწავლებლებს, რომლებმაც გამოაქვეყნეს თავიანთი მეთოდოლოგიური შემუშავება პუბლიკაციაში, შეუძლიათ მიიღონ თავიანთი მასალის გამოქვეყნების სერთიფიკატები, ასევე გამოაგზავნონ მათი განვითარება შესასწავლად სარედაქციო და ექსპერტთა კოლეგიის მიერ.

UROKI.NET
ვებგვერდის მისამართი: http://www.uroki.net/index.htm
ყველაფერი მასწავლებლისთვის - ყველაფერი უფასოა! ამ საიტის მიზანია დაეხმაროს ახალგაზრდა და დამწყებ მასწავლებლებს.

პედაგოგიური პლანეტა
საიტის მისამართი: http://planeta.tspu.ru/
საიტი განკუთვნილია სკოლების, რესურსცენტრების, განათლების დეპარტამენტების თანამშრომლებისთვის, ასევე საგანმანათლებლო დაწესებულების საჯარო და სამეურვეო საბჭოების წარმომადგენლებისთვის. საიტზე არის განყოფილებები: დისტანციური სწავლება, ქსელური პროექტები, დისტანციური კონფერენციები, ფესტივალები, კონკურსები, პედაგოგიური ლაბორატორიები.

Moodle და Cetera
საიტის მისამართი: http://moodlefree.ru/
საზოგადოება ეძღვნება ისტ-ის გამოყენებას სასწავლო პროცესში.

წარმატებული მასწავლებლის სკოლა
საიტის მისამართი: http://edu-lider.ru
მასწავლებელთა მეთოდოლოგიური მხარდაჭერა პროფესიული კარიერის წინსვლისას

მასწავლებელთა-გამარჯვებულთა ინტერნეტ კლუბი PNP "განათლება"

საიტის მისამართი: http://www.openclass.ru/communities/2094
პნპ „განათლების“ განხორციელების ფარგლებში საუკეთესო მასწავლებელთა კონკურსმა გამოავლინა მასწავლებლები, რომლებიც მაღალ შედეგებს აღწევენ სკოლის მოსწავლეების სწავლებასა და აღზრდაში. რაც უფრო იზრდება ამ კონკურსში გამარჯვებულთა რაოდენობა, უფრო და უფრო აქტუალური ხდება ამ მასწავლებლების გამოცდილების მასობრივ პრაქტიკაში გავრცელების საკითხები. რა თქმა უნდა, ყველა მომუშავე მასწავლებელს აქვს გარკვეული გამოცდილება, მაგრამ განაწილებას ექვემდებარება მხოლოდ ის გამოცდილება, რომელსაც ჩვეულებრივ უწოდებენ პოზიტიურ, (მოწინავე, ღირებულ). აღიარებულია, რომ PNPO-ს კონკურსებში გამარჯვებულები სწორედ ასეთი გამოცდილების მატარებლები არიან. პნპ „განათლების“ მასწავლებელთა ქსელური ურთიერთქმედება ეწყობა საზოგადოების ფურცლებზე და თითოეულ მონაწილეს ეძლევა შესაძლებლობა შესთავაზოს კოლეგებს საინტერესო პედაგოგიური და მეთოდოლოგიური დასკვნები, განვითარება და დიდაქტიკური მასალები და ა.შ. საზოგადოებაში მოწვეულნი არიან ის მასწავლებლებიც, რომლებიც ახლახან ემზადებიან კონკურსისთვის მასალების გასაგზავნად. ძვირფასო კოლეგებო, დასვით თქვენი შეკითხვები ფორუმებსა და საზოგადოების ბლოგებში, გამოხატეთ თქვენი ეჭვები, ითხოვეთ რჩევა და რეკომენდაციები. გიპასუხებენ არა მხოლოდ კონკურსის გამარჯვებულები, არამედ სასწავლო და მეთოდოლოგიური ცენტრის მეთოდოლოგები.

სკოლების პლანეტა
საიტის მისამართი: http://planetashkol.ru
სოციალური პორტალი განათლების სფეროში მოზარდების, მათი მშობლებისა და მასწავლებლებისთვის. შეიცავს განახლებულ ინფორმაციას კონკურსების, ოლიმპიადების, სტიპენდიების, გრანტების, მასწავლებლების, კურსების და ა.შ.

პროფესიული განათლების ვებგვერდი
საიტის მისამართი: http://profedu.ru/
რომელი გზა აირჩიოს? ვინ გახდეს? სად წავიდეთ სასწავლებლად? სად ვიპოვო სამსახური? პორტალზე profedu.ru და მოსკოვის კოლეჯების ვებსაიტებზე შეგიძლიათ იპოვოთ პასუხები ამ და ბევრ სხვა კითხვაზე პროფესიული განათლების შესახებ.

პროფესიული განათლება
ვებგვერდის მისამართი: http://www.profobrazovanie.org
პროფესიული განათლების საზოგადოება არის ერთადერთი დამოუკიდებელი ინტერნეტ რესურსი მასწავლებელსა და მასწავლებელს შორის დაწყებითი და საშუალო პროფესიული განათლების კომუნიკაციისა და გამოცდილების გაცვლისთვის, ტრენინგის, განათლების, განათლებისა და საზოგადოების პრობლემების განხილვისთვის.

სკოლის კლუბი
საიტის მისამართი: http://www.school-club.ru/
"SCHOOL CLUB" მოიცავს ექსკლუზიური შინაარსის 8 არხს (ელექტრონული გაკვეთილები ყველა ასაკის მოსწავლეებისთვის: დაწყებითი სკოლის ჩათვლით, წიგნები, ენციკლოპედიები, თამაშები, სახელმძღვანელოები, ტრენინგები ბავშვებისთვის და მოზრდილებისთვის, ვიდეოები რუსეთის ისტორიის შესახებ და ქსელის პროფესიული საზოგადოებები) , რომლებიც ორიენტირებულია ფართო აუდიტორიაზე.

Dnevnik.ru - სკოლის სოციალური ქსელი
საიტის მისამართი: http://dnevnik.ru/
პროექტი არის სკოლის სოციალური ქსელი, რომელიც აერთიანებს რუსეთის ყველა სკოლას. პორტალი სასარგებლოა არა მხოლოდ მშობლებისთვის, არამედ მასწავლებლებისთვის და სკოლებისთვისაც.

„ეფექტური ტექნოლოგიები სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მათემატიკური განვითარებისათვის“ ურბანული პრაქტიკაზე ორიენტირებული სემინარი

2018 წლის 20 თებერვალიტოლიატის ურბანული რაიონის სკოლამდელი განათლების სისტემის პრაქტიკოსებისთვის MBU No2 საბავშვო ბაღის ბაზაზე "ოქროს მუხტი" ჩატარდა ქალაქის პრაქტიკაზე ორიენტირებული სემინარი "ეფექტური ტექნოლოგიები სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მათემატიკური განვითარებისთვის", რომელშიც მონაწილეობა მიიღო 48 მასწავლებელმა.

ღონისძიებაზე ინტერაქტიულ რეჟიმში წარადგინეს მბუს მე-2 საბავშვო ბაღების „ოქროს სპარკლის“ და 138-ე „დუბრავუშკას“ პედაგოგების ეფექტური გამოცდილება. სემინარის მონაწილეებს შესთავაზეს ექვსი მასტერკლასი სკოლამდელი აღზრდის ბავშვების მათემატიკური განვითარების ეფექტური თანამედროვე მეთოდების, მეთოდებისა და ტექნოლოგიების გამოყენების შესახებ, რომლებიც აქტუალური და აუცილებელია მასწავლებლების მუშაობაში, თანამედროვე მოთხოვნების გათვალისწინებით. ღონისძიების თეორიულ ნაწილში, სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მათემატიკური განვითარების პირობები, გონებრივი არითმეტიკის ფორმირების ისტორია, მორფოლოგიური ცხრილის გამოყენების თავისებურებები მათემატიკური ამოცანების მომზადებაში, მულტიმედიური თამაშების შესაძლებლობა, განიხილებოდა ლეგოს კონსტრუქტორები, ორიგომეტრია გეომეტრიული წარმოდგენების ფორმირებაში და ბავშვებში შემოქმედებითი აზროვნება. ყველა მონაწილეს შესთავაზეს (ქაღალდზე) მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები, ღონისძიებაზე წარმოდგენილი ტექნოლოგიების გამოყენების მემორანდუმი, მათემატიკური, მულტიმედიური, LEGO თამაშების შემუშავების ბარათების ინდექსები. უკუკავშირის კითხვარების ანალიზიდან ჩანს, რომ ღონისძიება არის აქტუალური, დროული და პრაქტიკულად მნიშვნელოვანი სკოლამდელი განათლების მთავარი ზოგადსაგანმანათლებლო პროგრამის განმახორციელებელი MBU მასწავლებლებისთვის.

გრინვალდ ო.გ.

პრაქტიკული სემინარი "სამუშაოზე პოზიტიური დამოკიდებულების ჩამოყალიბება და იდეები პროფესიების სამყაროს შესახებ სკოლამდელ ბავშვებში"

2018 წლის 28 თებერვალს, ქ.ს. ტოლიატისკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებისთვის ჩატარდა პრაქტიკული სემინარი "საქმისადმი დადებითი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება და იდეების ჩამოყალიბება სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში პროფესიების სამყაროს შესახებ". სკოლამდელი აღზრდის პროფესიული ორიენტაცია თანამედროვე სამყაროში აქტუალური პროცესია - ეს არის მასწავლებლებისა და ფსიქოლოგების საქმიანობის ფართო სფერო, სკოლამდელი აღზრდის პედაგოგიკის ახალი და ნაკლებად შესწავლილი სფერო. ღონისძიებაზე განიხილებოდა იდეების ჩამოყალიბების ასპექტები სამუშაო სამყაროს და პროფესიების შესახებ, სკოლამდელი აღზრდის ინტერესი და დამოკიდებულება გარკვეული ტიპის აქტივობების მიმართ, თანამედროვე განათლების მოთხოვნების გათვალისწინებით.

MBU №26 "Skazka" და No162 "Olympia" საბავშვო ბაღების აღმზრდელებმა ინტერაქტიულად წარმოადგინეს თავიანთი ეფექტური გამოცდილება ბავშვთა აქტივობების კულტურული პრაქტიკის გამოყენებაში (აქტიური თამაში, დიდაქტიკური კინკვაინ), თამაშის ტექნოლოგიები (როლური თამაში, დიდაქტიკური, მულტიმედიური თამაშები) , მოდელირების ელემენტები სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ადრეული კარიერული ხელმძღვანელობის შესახებ მუშაობაში. ღონისძიებაზე წარმოდგენილი იყო დიდაქტიკური მასალის გამოფენა აღნიშნულ თემაზე (თოჯინები პროფესიულ კოსტიუმებში, პროფესიული კოსტიუმები სკოლამდელი აღზრდისთვის, დიდაქტიკური თამაშები სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის პროფესიების სამყაროს გასაცნობად). ხუთ მასტერ კლასზე მონაწილეებმა შეამოწმეს ბავშვებთან მუშაობის წარმოდგენილი ფორმები, მიიღეს მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები მათი გამოყენებისთვის სასწავლო პროცესში და მიიღეს როლური თამაშების ბარათის ფაილი თემაზე.

ამ მოვლენამ ფართო გამოხმაურება ჰპოვა ტოლიატის სკოლამდელი განათლების სისტემის პედაგოგიურ საზოგადოებაში. მას ეწვია 37 მასწავლებელი, რომლებმაც უკუკავშირის კითხვარებში აღნიშნეს ღონისძიების არსებითი და პრაქტიკული ღირებულება, დროულობა და აქტუალობა.

გრინვალდ ო.გ.,

მეთოდოლოგი MAOU DPO CIT g.o. ტოლიატი

მიმოხილვის კონკურსი "მწვანე შუქი"

ქალაქ ო-ს სკოლამდელ საგანმანათლებლო ორგანიზაციებში. ტოლიატი საქალაქო კონკურსში „მწვანე შუქი“ მონაწილეობისთვის მზადებას იწყებს.

იგი ხორციელდება დანიშნულებისამებრ

ბავშვებთან მუშაობის გააქტიურება გზაზე უსაფრთხო ქცევის წესების სწავლებაზე,

სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების საქმიანობის გააქტიურება მშობლებს შორის ქუჩაში უსაფრთხო ქცევის ხელშეწყობის მიზნით,

სკოლამდელ დაწესებულებებში ბავშვთა საგზაო მოძრაობის ტრავმების პრევენციის საუკეთესო პრაქტიკის განზოგადება და გავრცელება.

მიმოხილვა-კონკურსის მონაწილეებმა უნდა მოამზადონ ბავშვთა პროპაგანდისტული გუნდები, რომლებშიც ბავშვები აჩვენებენ ცოდნას გზის წესების შესახებ, აჩვენებენ მათი დაცვის მნიშვნელობისა და აუცილებლობის გაგებას, აჩვენებენ სამუშაოს ერთ-ერთ სფეროს ბავშვთა საგზაო დაზიანებების თავიდან ასაცილებლად. (იხ. წესები).

ნომინაციაში "პოსტერი და საბავშვო ნამუშევარი" იყო დამატება, თქვენ კვლავ უნდა წარადგინოთ წიგნები - ჩვილი. თქვენ შეგიძლიათ ნახოთ გასულ სასწავლო წელს კონკურსზე წარმოდგენილი პლაკატები, რომლებიც, რეიტინგის მიხედვით, განთავსებულია რესურს ცენტრის ვებგვერდზე: http://rcentr.tgl.ru/, მთავარი მენიუ, ღონისძიებები სტუდენტებისთვის, მიმოხილვა - კონკურსი. მწვანე შუქი 2017“, პრეზენტაცია.

2018 წლის 19 იანვრამდე უნდა გადაწყვიტოთ ნომინაციის არჩევის შესახებ და განაცხადოთ MBU №27 საბავშვო ბაღში „ლესოვიჩოკი“ კონკურსის დებულებაში მითითებული ფორმით.

კონკურსის დებულება შეგიძლიათ იხილოთ განყოფილებაში „მოსწავლეთა კონკურსები“.

წარმატებებს ვუსურვებთ მონაწილეებს!

მეთოდისტი MKOU DPO RC

კონოვალოვა ნ.ნ.

სპორტული შეჯიბრებების „მხიარული სტარტები 2017-2018“ პირველი ეტაპის შედეგები შეჯამდა. ტოლიატის ქალაქის რაიონის სკოლამდელ საგანმანათლებლო ორგანიზაციებს შორის

დასრულდა სპორტული შეჯიბრებების „მხიარული სტარტები 2017-2018“ პირველი ეტაპი, რომელიც სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების ბაზაზე გაიმართა. მასში მონაწილეობა მიიღო 77 გუნდმა ქალაქის 64 (100%) მუნიციპალური საბავშვო ბაღიდან. ბავშვებმა გამოავლინეს სისწრაფე, სიჩქარე, ხტომა და კალათბურთის თამაში და რაც მთავარია სპორტის სურვილი. ყველა მონაწილემ მიიღო დამსახურებული ჯილდოები, პრიზები და ბევრი დადებითი ემოცია.

კონკურსის რაიონულ ეტაპზე სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების გუნდები გავიდნენ

კომსომოლსკის ოლქი:

MBU d/s No 69 (1k), MBU d/s No138, MBU d/s No 75, MBU d/s No 39 "Classic", MBU d/s No.

MBU d/s No162, MBU "Lyceum No6";

Ცენტრალური რეგიონი:

MBU საბავშვო ბაღები No104, 27, 46, 90, 84, 2, 52.48;

ავტოზავოდსკის რაიონი:

MBU ლიცეუმი No. 67, MBU d/s No. 80 (St. Razina, 77), MAOU d/s No. 79, MBU d/s No. 139,

MBU d/s No80 (წმ. რაზინა, 54).

კონკურსის მეორე ეტაპი გაიმართება:

შეჯიბრი 10:00 საათზე დაიწყება.

ვულოცავთ ფინალისტებს და ყველას ვიწვევთ სპორტულ შეჯიბრებებზე.

ქალაქის სამეცნიერო-პედაგოგიური მარათონის განყოფილება „სკოლამდელი განათლება“ „კომპეტენტური მასწავლებლიდან განათლების ახალ ხარისხამდე“

2017 წლის 1 დეკემბერს MBU "26 სკოლაში"ჩატარდა საქალაქო სამეცნიერო-პედაგოგიური მარათონი „კომპეტენტური მასწავლებლიდან განათლების ახალ ხარისხამდე“ (განყოფილება „სასკოლო განათლება“), რომელშიც მონაწილეობდა ძირითადი საგანმანათლებლო პროგრამის განმახორციელებელი 45 სკოლამდელი აღზრდის ორგანიზაციის 79 მასწავლებელი, ო. ტოლიატიმ წარმოადგინა მათი პროდუქტიული პედაგოგიური გამოცდილება.

გამოცდილების პრეზენტაცია ორ შინაარსობრივ ხაზს მოჰყვა: „თანამედროვე პედაგოგიური ტექნოლოგიები, როგორც განათლების ხარისხის მიღწევის საშუალება“ და „მასწავლებლის ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური კულტურის დონის ამაღლების სისტემა“. მასწავლებელთა უმეტესობამ თავისი ნამუშევარი მასტერკლასების სახით წარადგინა, სადაც გამოიკვეთა კონკრეტული ტექნოლოგიის დანერგვის პრობლემები, მეთოდოლოგიური დასაბუთება, საგანმანათლებლო ტექნოლოგიის მახასიათებლები და მისი გამოყენების ალგორითმი; მონაწილეებმა აჩვენეს მასტერკლასების ტექნიკა, სასწავლო პროცესის ორგანიზების მეთოდები. ფსიქოლოგებმა თავიანთი კოლეგებისთვის ტრენინგების სერია ჩაატარეს, რომელიც მიზნად ისახავდა სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლის ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური კულტურის დონის ამაღლებას.

გამოკითხვის შედეგების მიხედვით, მარათონის მონაწილეთა 98%-მა აღნიშნა ამ ღონისძიების აქტუალობა, ორგანიზებულობის მაღალი დონე - გამოკითხულთა 100%. შინაარსის ღირებულება და აუდიტორიის ინტერესი მსმენელებმა 91%-ით შეაფასა.

ნ.ვ. სელედკინა

უფროსი მეთოდოლოგი MKOU DPO "რესურს ცენტრი"

მკითხველთა საქალაქო კონკურსის 2017 წლის შედეგები სკოლამდელი აღზრდის ძირითადი საგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულებების სკოლამდელ აღზრდას შორის

1-დან 28.11.2017წ ქალაქში ტოლიატისკოლამდელი აღზრდის ძირითადი საგანმანათლებლო პროგრამების განმახორციელებელი მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულებების მოსწავლეებს შორის მკითხველთა საქალაქო კონკურსი გაიმართა. კონკურსის ორგანიზატორი იყო ტოლიატის საქალაქო ოლქის ადმინისტრაციის განათლების დეპარტამენტი. კონკურსი ჩატარდა სკოლამდელი ასაკის ბავშვების განვითარების, სოციალიზაციისა და თვითრეალიზაციისთვის პირობების შესაქმნელად, ტოლიატის ქალაქის რაიონის დამატებითი პროფესიული განათლების მუნიციპალური სახელმწიფო საკუთრებაში არსებული საგანმანათლებლო დაწესებულების ორგანიზაციული და მეთოდოლოგიური მხარდაჭერით. და MBU №54 საბავშვო ბაღის „ალენკა“ ტექნიკური უზრუნველყოფა. კონკურსში მონაწილეობა მიიღო 57 სკოლამდელი დაწესებულებიდან 332-მა მოსწავლემ, რომლებიც გამოვიდნენ შემდეგ ნომინაციებში: „სიტყვა სამშობლოს შესახებ“; „S.Ya. მარშაკი ბავშვებისთვის“ (ს.ია. მარშაკის დაბადებიდან 130 წლისთავის საპატივცემულოდ); "Ჩემი ოჯახი"; "ყველაზე პატარა ბიჭი" კონკურსის დასკვნით ეტაპზე 33 სკოლამდელი დაწესებულებიდან 71 მონაწილემ წარმოაჩინა საშემსრულებლო უნარები. ჟიურის გადაწყვეტილებით, კონკურსის თითოეულ ნომინაციაში გამოვლინდა გამარჯვებული და სამი ლაურეატი, რომლებიც დაჯილდოვდებიან დიპლომებით. ფინალური ეტაპის დარჩენილი მონაწილეები მიიღებენ კონკურსში მონაწილეთა სერტიფიკატებს.

ნომინაციაში "სამშობლოს სიტყვა"გამარჯვებული არის MBU No6 (ს/ს საბავშვო ბაღი „დელტა“), ლაურეატები: MBU №200 საბავშვო ბაღის „Magic Slipper“ (2 კორპუსი), MBU No43 „Gnezdyshko“, MBU N54 საბავშვო ბაღის აღსაზრდელები. "ალენკა";

ნომინაციაში "S.Ya.Marshak - ბავშვებისთვის"გამარჯვებული გახლავთ MBU №20 საბავშვო ბაღის „თოვლის ბურთის“ აღსაზრდელი, ლაურეატები არიან MBU №48 „მეგობრული ოჯახი“, MBU №69 საბავშვო ბაღი „ვეტოჩკა“ (კორპ. 4), MBU N64 საბავშვო ბაღის „წერო“ ";

ნომინაციაში "Ჩემი ოჯახი"გამარჯვებული არის MAOU N 210 საბავშვო ბაღის მოსწავლე "ლადუშკი" (კორპუსი 3), ლაურეატები არიან MBU N 49 საბავშვო ბაღის "მხიარული ნოტები" (კორპუსი 4), MBU No54 საბავშვო ბაღის "Alenka" მოსწავლეები. MBU "ლიცეუმი No51" ბავშვთა ერთობლივი საწარმო ბაღი "მდინარე";

ნომინაციაში "ყველაზე პატარა ბიჭი"გამარჯვებული არის MBU N 2 საბავშვო ბაღის "ოქროს სპარკლის" მოსწავლე, ლაურეატები არიან MBU N 84 საბავშვო ბაღის "Penguin", MBU No199 "Ant", MBU No27 საბავშვო ბაღი "ლესოვიჩოკი" (1 კორპუსი). )

დამატებითი ინფორმაცია კონკურსის შესახებ შეგიძლიათ იხილოთ ფანჯარაში "შეჯიბრებები და ღონისძიებები"თავში - "მოსწავლეები"

მეთოდისტი MKOU DPO RC

გრინვალდ ო.გ.

საქალაქო კონკურსის შედეგები „წლის საბავშვო ბაღი – 2017 წ

24.10 დან. 2017 წელი 13.11.2017-მდეტოლიატიმ უმასპინძლა საქალაქო კონკურსს „წლის საბავშვო ბაღი - 2017“, რომელშიც მონაწილეობა მიიღო ქალაქის რაიონის 25 სკოლამდელ საგანმანათლებლო ორგანიზაციამ. კონკურსის მონაწილეებმა წარმოადგინეს სკოლამდელი აღმზრდელობითი ორგანიზაციის საქმიანობის განზოგადებული გამოცდილება ნომინაციის შესაბამისი მიმართულებით.

კონკურსის ჟიურის წევრებმა შეაფასეს მონაწილეთა პორტფელი, შეადგინეს კონკურსანტების რეიტინგი და მის საფუძველზე გამოავლინეს გამარჯვებულები სამ კატეგორიაში:

"ეკოლოგიური კულტურის საფუძვლების ფორმირება სკოლამდელ ბავშვებში"

MBU საბავშვო ბაღი No104 "ბულბული", ANO DO "ბავშვობის პლანეტა" Lada "d/s No137 "Chizhik",

MBU d/s No69 "Vetochka", MBU lyceum No6 s/n d/s, MBU d/s No125 "Rostochek", MBU d/s No138 "Dubravushka", MBU d/s No. 34 "ოქროს თევზი",

MBU d/s No46 "სათამაშო", MBU d/s No28 "გვირილა", MBU d/s No52 "Golden Hive", MBU d/s No120 "Fairytale", MBU დ/ს No50. "ლურჯი ჩიტი";

ლაურეატი: MBU №104 საბავშვო ბაღი „ბულბული“ და ANO DO „ბავშვობის პლანეტა“ ლადა „დ/ს No137 „ჩიჟიკი“;

"უსაფრთხო ქცევის საფუძვლების ჩამოყალიბება სკოლამდელ ბავშვებში ყოველდღიურ ცხოვრებაში, საზოგადოებასა და ბუნებაში"

ANO DO "Planet detstva "Lada" d/s No 207 "Edelweiss", MBU d/s No. 76 "Doll", MBU d/s No. 20 "Snowball", MBU d/s No2 "Golden Sparkle". ", MBU d/s No22 "Luchik", MBU d/s No139 "Oblachko", MAOU d/s No. 79 "Guselki", MBU d/s No54 "Alenka";

ლაურეატი: ANO DO "Planet detstva" Lada "school № 207" Edelweiss";

"სკოლამდელ ბავშვებში მუშაობისადმი დადებითი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება და იდეები პროფესიების სამყაროს შესახებ"

MBU საბავშვო ბაღი No162 "ოლიმპია", ANO DO "ბავშვობის პლანეტა" Lada "ბაღი No160 "Dubravushka", MBU საბავშვო ბაღი No49 "მხიარული ნოტები", MBU საბავშვო ბაღი No26 "ზღაპარი", MBU საბავშვო ბაღი No. 84 "პინგვინი".

ლაურეატი: MBU №162 საბავშვო ბაღი „ოლიმპია“ და ANO DO „ბავშვობის პლანეტა“ ლადა „ბაღი No160 „დუბრავუშკა“.

კონკურსის გამარჯვებულებს გადაეცემათ ტოლიატის საქალაქო ოლქის ადმინისტრაციის განათლების დეპარტამენტის დიპლომები და წარადგენენ რეგიონულ კონკურსს „წლის საბავშვო ბაღი - 2017“. ვულოცავთ გამარჯვებულებს! და გისურვებთ წარმატებებს შემდეგ ეტაპზე.

დანარჩენი მონაწილეები მიიღებენ საქალაქო კონკურსში „წლის საბავშვო ბაღი - 2017“ მონაწილეთა სერტიფიკატებს.

გრინვალდ ო.გ.

მეთოდოლოგი MKOU DPO RC g.o. ტოლიატი

ქალაქის საინფორმაციო სემინარი "2017-2018 სასწავლო წელს რაიონული და რეგიონული საპილოტე ადგილების საქმიანობის პრეზენტაცია სკოლამდელი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების დანერგვის მიზნით"

29.09.2017 MBU №69 საბავშვო ბაღის ბაზაზე "ვეტოჩკა"გაიმართა საქალაქო სემინარი "რაიონული და რეგიონული საპილოტე ადგილების საქმიანობის პრეზენტაცია 2017-2018 სასწავლო წელს სკოლამდელი განათლების GEF-ის განხორციელების მეთოდოლოგიური მხარდაჭერის შესახებ". ღონისძიება ჩატარდა ურბანული პედაგოგიური საზოგადოების ეფექტური პედაგოგიური გამოცდილების, ინოვაციური მეთოდოლოგიური პროდუქტების პოპულარიზაციის მიზნით, რომელიც საშუალებას აძლევს გააუმჯობესოს სკოლამდელი განათლების შინაარსი ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის დანერგვის კონტექსტში. განხილვას ესწრებოდა ქალაქ ოშის 12 რაიონული და 4 რეგიონული საპილოტე ადგილი. ტოლიატი. საპილოტე ადგილები ფუნქციონირებს მეთოდოლოგიური მასალების შემუშავების პროექტების განხორციელების ფარგლებში განათლების სფეროში სახელმწიფო პოლიტიკის პრიორიტეტული მიმართულებების შესაბამისად. თითოეული საპილოტე საიტი არის სამარას რეგიონის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროსა და საგანმანათლებლო ორგანიზაციების, სამეცნიერო დაწესებულებების, აგრეთვე ქალაქ სამარას მერიის განათლების დეპარტამენტის ერთობლივი საქმიანობის ფორმა. Togliatti და MKOU DPO RTs.

საპილოტე უბნის სტატუსის მქონე 16-ვე დაწესებულებამ წარმოადგინა თავისი პროექტები სკოლამდელი აღზრდის განვითარებისა და განათლების სხვადასხვა სფეროში, დაასაბუთა არჩეული თემის აქტუალობა, პრაქტიკული მნიშვნელობა, ჩამოაყალიბა მიზნები, მათი პროექტების დაგეგმილი შედეგები, მეთოდოლოგიური პროდუქტები, რომლებიც იქნება წარმოდგენილი. თემს 2017-2018 სასწავლო წლის ბოლოს. ღონისძიებაზე წარმოდგენილი იყო წინა პერიოდებისთვის რეგიონული და რაიონული საპილოტე ადგილების მასწავლებლების მიერ შემუშავებული მეთოდოლოგიური პროდუქტების გამოფენა, რომელიც მოიცავდა მეთოდოლოგიურ სახელმძღვანელოებს, პროგრამებს, მეთოდოლოგიურ კრებულებს, რეკომენდაციებს და სხვა მასალებს, რომლებიც ავლენს სასწავლო პროცესის ორგანიზების ახალ მეთოდებს, გზებს, ფორმებს, ინოვაციურს. სკოლამდელი განათლების პედაგოგიური ტექნოლოგიების დანერგვა სკოლამდელი განათლების ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის დანერგვის კონტექსტში. ღონისძიებაზე მისულებს შესთავაზეს ბუკლეტები, ბუკლეტები, მემორანდუმი, სადაც ასახულია საპილოტე საიტების წარმოდგენილი პროექტების ძირითადი პუნქტები.

ღონისძიებას დიდი გამოხმაურება ჰპოვა პედაგოგიური საზოგადოების მხრიდან, მას ესწრებოდნენ სკოლამდელი განათლების სისტემის პედაგოგები, უმაღლესი განათლების წარმომადგენლები, ქალაქის მერიის განათლების განყოფილების მთავარი სპეციალისტები. ტოლიატი, რომელიც ხელმძღვანელობს საქმიანობის ამ სფეროს, MKOU DPO "რესურს ცენტრის" მეთოდოლოგები. სკოლამდელი დაწესებულებები, რომლებსაც აქვთ რაიონული და რეგიონული საპილოტე ადგილების სტატუსი, კრეატიულად წარუდგენენ თავიანთ პროდუქტულ გამოცდილებას ქალაქსა და რეგიონალურ პედაგოგიურ საზოგადოებას წლის განმავლობაში სხვადასხვა დონის ღონისძიებებზე.

Grinvald O.G. მეთოდისტი MKOU DPO RC

აღმზრდელთა აგვისტოს კონფერენცია ტოლიატი, 2017 წელი

სექციური სესია "სისტემური მიდგომა პირობების შექმნისადმი, რომელიც უზრუნველყოფს სკოლამდელი განათლების ხარისხს"

2017 წლის 28 და 29 აგვისტოსექციური შეხვედრები "სისტემური მიდგომა პირობების შექმნაზე, რომელიც უზრუნველყოფს სკოლამდელი განათლების ხარისხს" ჩატარდა 2017 წლის აღმზრდელთა აგვისტოს კონფერენციის ფარგლებში ქალაქ ოშის სკოლამდელი განათლების სისტემის სხვადასხვა კატეგორიის მასწავლებლებისა და მენეჯერებისთვის. ტოლიატი. სექციები განიხილავდა სკოლამდელი განათლების ხარისხის უზრუნველყოფის აქტუალურ საკითხებს ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის განხორციელების ფარგლებში, მათ შორის შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებისთვის, სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში განვითარებადი ობიექტურ-სივრცითი გარემოს მშენებლობის ორგანიზაციული და მეთოდოლოგიური ასპექტები. სექციების მუშაობაში მონაწილეობა მიიღეს უმაღლესი განათლების წარმომადგენლებმა: Anfisova S.E., Art. FSBEI HE TSU სკოლამდელი პედაგოგიკისა და ფსიქოლოგიის განყოფილების ლექტორი, მეცნიერებათა დოქტორი, ANO DO "Lada Childhood Planet" დირექტორის მოადგილე, ასევე MBU-ს მასწავლებლები, რომლებიც ახორციელებენ ქალაქის სკოლამდელი განათლების მთავარ საგანმანათლებლო პროგრამებს. ო. ტოლიატი.

2 დღის განმავლობაში კონფერენციაში მონაწილეობა მიიღო 336-მა ადამიანმა (144-მა გამოაქვეყნა გამოხმაურების ფორმა). კვლევის შედეგების რაოდენობრივმა და ხარისხობრივმა ანალიზმა გამოავლინა შემდეგი ტენდენციები:

ეს ღონისძიება აქტუალურია მონაწილეთა 100%-ისთვის (144 ადამიანი);

ღონისძიების სხვადასხვა ასპექტის შეფასებისას რესპონდენტებმა გააკეთეს შემდეგი არჩევანი: 1. ღონისძიების ორგანიზება - მაღალი დონე 90%, საშუალო დონე 9%, დაბალი დონე 1%. 2. მოვლენის შინაარსის მნიშვნელობა - მაღალი დონე 87%, საშუალო დონე 13%. 3. აუდიტორიის ინტერესი - მაღალი და საშუალო დონეები 99%, დაბალი დონე 1%.

კონფერენციის მონაწილეებმა აღნიშნეს მოწოდებული ინფორმაცია, როგორც მნიშვნელოვანი, ინფორმაციული და სასარგებლო.

ნ.ვ. სელედკინა

ქალაქ ტოლიატის უფროსი მეთოდოლოგი MKOU DPO RC

კითხვარი "ქსელის თემები"

ძვირფასო კოლეგებო, ონლაინ საზოგადოების მუშაობის ოპტიმიზაციის მიზნით, გთხოვთ, უპასუხოთ კითხვარის კითხვებს. ამისათვის თქვენ უნდა მიჰყვეთ ბმულს. უპასუხეთ კითხვებს არჩეულ პასუხზე დაწკაპუნებით. იმისათვის, რომ თქვენი პროფილი დამუშავდეს, დასასრულს დააწკაპუნეთ "მზად", მაშინ "გააგზავნეთ სხვა პასუხი".

Გმადლობთ თანამშრომლობისთვის!

თემის ადმინისტრატორი

კარდუპოვა ს.ვ.

პორტალი სტუდენტისთვის. თვითმმართველობის ტრენინგი

მიმოხილვის კონკურსი "მწვანე შუქი"

საქალაქო კონკურსის შედეგები „წლის საბავშვო ბაღი – 2017 წ

აღმზრდელთა აგვისტოს კონფერენცია ტოლიატი, 2017 წელი

სექციური სესია "სისტემური მიდგომა პირობების შექმნისადმი, რომელიც უზრუნველყოფს სკოლამდელი განათლების ხარისხს"

კითხვარი "ქსელის თემები"

ᲓᲐᲙᲐᲕᲨᲘᲠᲔᲑᲣᲚᲘ ᲡᲢᲐᲢᲘᲔᲑᲘ