განმარტება (სინტაქსი) ამ ტერმინს სხვა მნიშვნელობა აქვს, იხილეთ განმარტება.

განმარტება(ან ატრიბუტი) - რუსული ენის სინტაქსში, წინადადების მცირე წევრი, რომელიც აღნიშნავს საგნის ნიშანს. ჩვეულებრივ გამოხატულია ზედსართავი სახელით ან მონაწილეობით. პასუხობს კითხვებზე "რა?", "ვისი?", "რომელი?". წინადადების ანალიზისას იგი ხაზგასმულია ტალღოვანი ხაზით.

კლასიფიკაცია

განმარტებები შეიძლება ასოცირებული იყოს არსებით სახელებთან შეთანხმების გზით ( შეთანხმებული განმარტებები) და კონტროლისა და მიმდებარეობის მეთოდები ( არათანმიმდევრული განმარტებები).

შეთანხმებული განმარტებები

ისინი ეთანხმებიან განსაზღვრულ წევრს ფორმაში (საქმე, რიცხვი და სქესი მხოლობით რიცხვში), გამოიხატება ზედსართავი სახელებით, მონაწილეობით, რიგითი რიცხვებით, ნაცვალსახელებით.

• « დიდიხეები იზრდება ახლოს მამობრივისახლი"
• „AT ჩვენიკლასი No ჩამორჩებასტუდენტები"
• „ის გადაწყვეტს ესდავალება მეორესაათი"

თანამედროვე რუსულ ენაზე, წინადადებაში შეთანხმებული განმარტება ყველაზე ხშირად წინ უსწრებს სახელს (იხ. ზემოთ მაგალითები). საპირისპირო თანმიმდევრობა (შეთანხმებული განმარტება მიჰყვება განსაზღვრულ სახელს) დასაშვებია, მაგრამ ჩვეულებრივ გამოიყენება განსაკუთრებულ შემთხვევებში:

• ტრადიციული სახელებით და სპეციალური ტერმინებით: "პეტროპავლოვსკი- კამჩატსკი“, „ივანე დიდი"," სახელი არსებითი სახელი"," ჰეზერი ჩვეულებრივი»;
• პოეტურ ნაწარმოებებში, რომელთა სიტყვათა წესრიგზე გავლენას ახდენს ფორმის მოთხოვნები (მეტრი, რითმა და ა.შ.):

ბარონი შევიდა მონასტერები სევდიანი
მაგრამ კმაყოფილი იყო ბედი,
მოძღვარი მლიქვნელობა დაკრძალვა ,
გერბი სამარხები ფეოდალური
და ეპიტაფია ცუდი .

A.S. პუშკინი. შეტყობინება Delvig-ს

არათანმიმდევრული განმარტებები

ისინი არ ეთანხმებიან სიტყვის განსაზღვრას და გამოიხატება არსებითი სახელით ირიბად, ზედსართავი სახელების შედარებითი ხარისხით, ზმნიზედებით, ინფინიტივით, დაქვემდებარებული წინადადებებით.

• „ფოთლების შრიალი არყები»
• ”მას მოსწონდა საღამოები ბებიას სახლში»
• „აირჩიე ქსოვილი უფრო სახალისო ნიმუშით»
• "კვერცხები საუზმეზე რბილად მოხარშული»
• „მათ სურვილი აერთიანებდა გნახავ»
• "სახლი სადაც ვცხოვრობ»

რუსულად, წინადადებაში არათანმიმდევრული განმარტებები თითქმის ყოველთვის მოჰყვება განსაზღვრულ სახელს, გამონაკლისები გვხვდება მხოლოდ პოეტურ ნაწარმოებებში:

დიახ, მახსოვს, თუმცა არა ცოდვის გარეშე,
ენეიდიდანორი ლექსი.
ის ჩხუბი არ ჰქონდა ნადირობა
ქრონოლოგიურ მტვერში
დედამიწის დაბადება:
მაგრამ გასული დღეებიხუმრობები
რომულუსიდან დღემდე
მან ის თავის მეხსიერებაში შეინახა.

A.S. პუშკინი. ევგენი ონეგინი

Სინტაქსი(სხვა ბერძნული σύνταξις - "კონსტრუქცია, წესრიგი, შედგენა") - ენათმეცნიერების ფილიალი, რომელიც სწავლობს წინადადებებისა და ფრაზების სტრუქტურას.

სინტაქსი მოიცავს:

1. სიტყვების შეერთება ფრაზები და წინადადებები;
2. სინტაქსური კავშირის ტიპების განხილვა;
3. ფრაზებისა და წინადადებების ტიპების განსაზღვრა;
4. ფრაზებისა და წინადადებების მნიშვნელობის განსაზღვრა;
5. მარტივი წინადადებების რთულ წინადადებებში გაერთიანება.

სინტაქსი სტატიკურია

სტატიკური სინტაქსის შესწავლის ობიექტია სტრუქტურები, რომლებიც არ არის დაკავშირებული მეტყველების კონტექსტთან და სიტუაციასთან: წინადადება (როგორც პრედიკატიული ერთეული) და ფრაზა (არაპრედიკატიული ერთეული).

სინტაქსი კომუნიკაბელური

რომლის შესწავლის ობიექტია ისეთი პრობლემები, როგორიცაა წინადადების აქტუალური და სინტაგმატური დაყოფა, ფრაზების ფუნქციონირება წინადადებაში, წინადადებების კომუნიკაციური პარადიგმა, გამოთქმის ტიპოლოგია და ა.შ.

ტექსტის სინტაქსი

ტექსტის სინტაქსის შესწავლის ობიექტებია ფრაზის სტრუქტურული დიაგრამები, მარტივი და რთული წინადადება, რთული სინტაქსური მთლიანობა და მეტყველების სიტუაციასთან დაკავშირებული სხვადასხვა სახის გამონათქვამები, აგრეთვე ტექსტის სტრუქტურა. რთული სინტაქსური მთლიანობის მიღმა. ამ ფენომენების შესწავლას დიდი მნიშვნელობა აქვს ტექსტის ენობრივ-სტილისტური და ფსიქოლინგვისტური ანალიზისთვის, ეს არის მისი ფუნქციონალური დამოკიდებულება.

სინტაქსი ფუნქციონალური

ერთგვარი სინტაქსი კარამული ერთეულის გამოყენებით.

ეს სტატია ეძღვნება გრამატიკის ისეთ ნაწილს, როგორიცაა სინტაქსი. რას სწავლობს? მოდით ვუპასუხოთ ამ კითხვას.

განმარტება

სინტაქსი სწავლობს სიტყვების, სიტყვის ფორმებისა და პრედიკატიული ერთეულების შეერთების წესებს, საშუალებებსა და გზებს, აგრეთვე მიღებულ ერთეულებს. მათი აგების კანონების გაგება და ინტერპრეტაცია სინტაქსური კავშირისა და სინტაქსური მიმართებების ცნებებისგან იზოლირებულად შეუძლებელია. მაშასადამე, ისინი არიან „სინტაქსის“ განყოფილების ძირითადი, ფუნდამენტური ცნებები, რომლებიც სწავლობენ ამ და სხვა მოვლენებს.

სინტაქსური ერთეულები

ეს ერთეულები წარმოიქმნება და არსებობს ენაში სინტაქსური ურთიერთობების აღსანიშნავად - ყველაზე ზოგადი აკრეფილი მნიშვნელობები, რომლებიც გამოხატულია ენის საშუალებით და განკუთვნილია რეალური ინფორმაციის ასაგებად. შემოვიღოთ კიდევ ერთი განმარტება „სინტაქსის“ განყოფილებიდან. კიდევ რას სწავლობს?

სინტაქსური ბმულები

ეს არის სინტაქსური ერთეულების ენობრივი საშუალებებით დაკავშირების გზები გარკვეული სემანტიკური მიმართებების გამოსახატავად.

ასეთი კავშირის ორი ტრადიციულად საპირისპირო ტიპი არსებობს: კომპოზიცია და წარდგენა. მათ გარდა გამოირჩევიან კოორდინაცია და აწყობა, ხოლო დაქვემდებარებული კავშირის ფარგლებში - დუპლექსი.

კოორდინაცია ხდება სუბიექტსა და პრედიკატს შორის წინადადების სტრუქტურაში. მისი განსხვავება სუბორდინაციისგან (კოორდინაცია) შეიძლება საკმაოდ მკაფიოდ განისაზღვროს:

1. კოორდინაცია - დაქვემდებარებული ურთიერთობა, ძირითადი და დამოკიდებული კომპონენტების არსებობა. კოორდინაცია - კორელაცია, საგნისა და პრედიკატის ფორმების ურთიერთგანპირობებულობა.
2. შეთანხმება გადის მთავარი სიტყვის პარადიგმაში. კოორდინაცია - საგნისა და პრედიკატის ცალკეული ფორმების კორელაცია (მხოლოდ I. გვ. და ზმნის კონიუგირებული ფორმა).
3. შეთანხმების შემთხვევაში ყალიბდება ფრაზა, კოორდინაციისას ყალიბდება წინადადება.
4. მოლაპარაკებისას დამოკიდებული კომპონენტი ასრულებს განმარტების სინტაქსურ ფუნქციას. კოორდინაციაში წინადადების ძირითადი წევრების სინტაქსური ფუნქციებია სუბიექტი და პრედიკატი.

აპოზიტიური კავშირით შეუძლებელია მკაფიოდ განისაზღვროს, როგორც დაქვემდებარებაში, მთავარი და დამოკიდებული სიტყვა. განაცხადის ფორმა არ ეთანხმება, ანუ არ წააგავს განსაზღვრული ნივთის ფორმას და სქესის და რიცხვის დამთხვევა, როდესაც ის შეინიშნება, აიხსნება არა ამ უკანასკნელის გრამატიკული თვისებებით, არამედ რეალობის ნომინაციები. იგივე შემთხვევა აიხსნება ფორმების სინტაქსური პარალელიზმით, რადგან მათ აკონტროლებს ერთი და იგივე ზმნა-პრედიკატი: მშვენიერი მდინარე, ხაფანგის ბოროტმოქმედი, მაგრამ გაზეთი იზვესტია, ჟურნალი Za Rulem და ა.შ.

დუპლექსივი არის ორმაგი დაქვემდებარება, რომელიც გვხვდება მხოლოდ წინადადების სტრუქტურაში: "ის დაღლილი ჩანდა". ამ კავშირს ხშირად იყენებს რუსული სინტაქსი, რომელიც სწავლობს ასეთ მოვლენებს. სიტყვა ფორმა „დაღლილი“ ღებულობს განსაზღვრული სიტყვის სქესის და რიცხვის ფორმას და საქმის არჩევა დამოკიდებულია ზმნაზე.

სინტაქსური ურთიერთობები

ყველა სახის სინტაქსური კავშირით, სინტაქსური ურთიერთობები წარმოიქმნება სინტაქსური ერთეულების კომპონენტებსა და საკუთარ თავს შორის. მათი გამოვლენის ძირითადი მეთოდური მეთოდი ლოგიკური კითხვების სისტემაა.

სინტაქსური ურთიერთობებიც არის ის, რაც სინტაქსში სწავლობს. ისინი საბოლოო, ობიექტური და შემავსებელია. მიზნები გადმოსცემენ ურთიერთობას მდგომარეობასა თუ მოქმედებასა და ობიექტს შორის, რომლისკენაც ის არის მიმართული: „წერილის დაწერა“. განმსაზღვრელი წარმოიქმნება, როდესაც საგანი, მოქმედება, ფენომენი, ნიშანი, მდგომარეობა ხასიათდება შინაგანი ან გარეგანი ხარისხის, თვისებების მხრივ და ასევე იღებს სხვადასხვა გარემოებურ მახასიათებლებს: „მხიარული რძალი“, „სახლი ბაღში“. ურთიერთობების შევსება ხდება მაშინ, როდესაც რომელიმე დამოკიდებული სიტყვა მნიშვნელოვნად ავსებს მთავარს: „კეთილშობილურად მოქცევა“, „კილოგრამი პური“, „გვიანი შემოდგომის დღეები“. ამას სწავლობს სინტაქსის მეცნიერება.

რა არის სინტაქსი? რას სწავლობს? და რას ასწავლის?

ედუარდ

1. გრამატიკისა და სემიოტიკის განყოფილება, რომელიც მოიცავს კითხვებს თანმიმდევრული მეტყველების სტრუქტურის შესახებ (ნიშანთა სტრუქტურები) და რომელიც მოიცავს ორ ძირითად ნაწილს:
ფრაზების თეორია,

2. სიტყვათა სხვადასხვა ლექსიკური და გრამატიკული კლასის (მეტყველების ნაწილების) მეტყველებაში ფუნქციონირების მოძღვრება. არსებითი სახელის სინტაქსი. ზმნის სინტაქსი.

კრისტიშა

გრამატიკისა და სემიოტიკის განყოფილება, რომელიც მოიცავს კითხვებს თანმიმდევრული მეტყველების სტრუქტურის შესახებ (ნიშანთა სტრუქტურები) და რომელიც მოიცავს ორ ძირითად ნაწილს:
ფრაზების თეორია,
წინადადების დოქტრინა (სწორად აგებული განცხადება). ფრაზის სინტაქსი. წინადადების სინტაქსი.
სიტყვების სხვადასხვა ლექსიკური და გრამატიკული კლასის (მეტყველების ნაწილები) მეტყველებაში ფუნქციონირების მოძღვრება.

ელენა სოკოლოვსკაია

სინტაქსი - .ბერძნულიდან. "კომპოზიცია". S. არის გრამატიკის განყოფილება, რომელიც სწავლობს თანმიმდევრული მეტყველების სტრუქტურას და მოიცავს ორ ძირითად ნაწილს: ფრაზის მოძღვრებას და წინადადების დოქტრინას. ძირითადი სინტაქსური ერთეულებია: სიტყვის ფორმა (ანუ სიტყვა გარკვეული ფორმით), ფრაზა, წინადადება, რთული სინტაქსური მთლიანობა.

Უბრალოდ საუკეთესო

ტრადიციული გაგებით, ენის გრამატიკული წესების ერთობლიობა, რომელიც დაკავშირებულია სიტყვაზე გრძელი ერთეულების აგებასთან: ფრაზა და წინადადება.
კიდევ უფრო ფართო გაგებით, სინტაქსი ეხება ნებისმიერი ნიშანთა სისტემის გამონათქვამების აგების წესებს და არა მხოლოდ ვერბალურ (სიტყვიერ) ენას.
სინტაქსის თვისებაა ისიც, რომ მეტყველების პროცესში მოსაუბრე მუდმივად ქმნის ახალ წინადადებებს, მაგრამ ძალიან იშვიათად ახალ სიტყვებს. ამრიგად, ენის შემოქმედებითი ასპექტი აშკარად ვლინდება სინტაქსში და, შესაბამისად, სინტაქსი ხშირად განისაზღვრება, როგორც გრამატიკის მონაკვეთი, რომელიც სწავლობს მეტყველების წარმოქმნას - წინადადებებისა და ტექსტების თეორიულად შეუზღუდავი ნაკრების ფორმირებას სიტყვების შეზღუდული ნაკრებიდან.
ენციკლოპედია "მსოფლიოს გარშემო"

დედამიწა ელდარ

სინტაქსი (სხვა ბერძნული σύνταξις - კონსტრუქცია, წესრიგი, შემადგენლობა) არის ენათმეცნიერების განყოფილება, რომელიც სწავლობს თანმიმდევრული მეტყველების აგებას და მოიცავს ორ ძირითად ნაწილს: ფრაზის მოძღვრებას და წინადადების მოძღვრებას.

სინტაქსი ეხება შემდეგ ძირითად კითხვებს:

1.სიტყვების გაერთიანება ფრაზებსა და წინადადებებში;
2. სინტაქსური კავშირის ტიპების გათვალისწინება;
3. ფრაზებისა და წინადადებების ტიპების განსაზღვრა;
4. ფრაზებისა და წინადადებების მნიშვნელობის განსაზღვრა;
5. მარტივი წინადადებების რთულ წინადადებებთან დაკავშირება.

გამოიწერეთ საიტი

ბიჭებო, ჩვენ სულს ვდებთ საიტზე. Მადლობა ამისთვის
ამ სილამაზის აღმოჩენისთვის. გმადლობთ ინსპირაციისთვის და სიბრაზისთვის.
შემოგვიერთდით ფეისბუქიდა კონტაქტში

სიტყვა "სინტაქსი" მომდინარეობს ბერძნული სიტყვიდან syntaxis, რაც ნიშნავს "შედგენას". სიტყვის მნიშვნელობა გვაფიქრებინებს, რომ სინტაქსი მჭიდრო კავშირშია ენის ერთეულების დალაგებასთან. იმის გასაგებად, თუ რა არის სინტაქსი რუსულად, უნდა გახსოვდეთ რა არის გრამატიკა და ასევე მიმართოთ ლინგვისტიკის განვითარების ისტორიას.

ლინკები სინტაქსში

ბევრ ენათმეცნიერს აინტერესებდა კითხვა, რა არის სინტაქსი. მეცნიერების ეს განყოფილება აღწერილია ძველ ნაშრომებში, მაგრამ საბოლოოდ ჩამოყალიბდა მე-19 საუკუნეში.

მეცნიერებმა ჩამოაყალიბეს მკაფიო განმარტება. სინტაქსი არის ენის მეცნიერების დარგი, რომელიც მოიცავს ფრაზებისა და წინადადებების შესწავლას. ენის სხვადასხვა კომპონენტი გაერთიანებულია სინტაქსური ბმულების გამოყენებით.

არსებობს ორი სახის კავშირი:

1. Წერა.თანაბარი ენობრივი ერთეულების კომუნიკაცია. ამ შემთხვევაში წინადადების ერთი ნაწილიდან მეორეზე კითხვას ვერ დავსვამთ. წერითი კავშირი ხდება სიტყვებს შორის ფრაზებში (ტყე და მთები), მარტივ წინადადებებში იგი წარმოდგენილია ერთგვაროვანი წევრების სახით (“... ჩვენ ვიცეკვებთ ტყეს და მთებს!” ი. კრილოვი), ასევე შეუძლია ნაწილების დაკავშირება. რთული წინადადების (“... და შენიშვნები გვაქვს და გვაქვს ხელსაწყოები... ”ი. კრილოვი).

საკოორდინაციო კავშირები არის კომპოზიციური კავშირის მთავარი თანმხლები: და, მაგრამ, მაგრამ, ან, ან, მაშინ - მაშინ, არა ის - არა ის და სხვა.

1. დაქვემდებარებული.ეს ხდება მაშინ, როდესაც ერთეულები არათანაბარია. ერთი ითვლება მთავარ, მეორე კი მასზეა დამოკიდებული. შეგვიძლია დავსვათ კითხვა ძირითადი ნაწილიდან დამოკიდებულ ნაწილამდე. ეს კავშირი მოითხოვს დაქვემდებარებული გაერთიანებების დახმარებას: რა, სად, რომელი, რადგან, თუ, როდის და სხვა

დაქვემდებარებულ ურთიერთობას კარგად ასახავს ივან კრილოვის იგავ-არაკის შემდეგი მაგალითი: „ჩვენ, რა თქმა უნდა, გავუმკლავდებით, (რა პირობით?) ერთმანეთის გვერდით რომ დავსხდეთ“.

ფრაზა

იმის გასაგებად, თუ რას ნიშნავს სინტაქსი, უნდა გავითვალისწინოთ მისი ძირითადი ერთეულები: ფრაზა და წინადადება.

ფრაზა არის ორი, სამი ან მეტი სიტყვა, რომლებიც დაკავშირებულია ქვემდებარეობით. წინაპირობაა, რომ სიტყვები იყოს მნიშვნელოვანი, ანუ სრულფასოვანი.

შეგიძლიათ კვლავ მიმართოთ კრილოვის იგავ-არაკებს და იპოვოთ მათში შესანიშნავი მაგალითი, რომელიც აჩვენებს რა არის ფრაზა:

რამდენჯერ უთხრეს მსოფლიოს

ეს მლიქვნელობა საზიზღარი, მავნეა; მაგრამ არ არის ყველაფერი რიგზე,

გულში კი მაამებელი ყოველთვის იპოვის კუთხეს.

ამ სტრიქონებში შეგვიძლია ვიპოვოთ შემდეგი ფრაზები:

1. უთხრეს (ვის?) სამყაროს
2. მლიქვნელობა (რა?) საზიზღარი, მავნე
3. იპოვის (სად?) გულში
4. იპოვის (რა?) კუთხეს

ცნობილმა ლინგვისტმა ვ. ვინოგრადოვმა ჩამოაყალიბა შემდეგი განმარტება: „წინადადება არის მეტყველების განუყოფელი ერთეული, რომელიც გრამატიკულად არის შექმნილი მოცემული ენის კანონების მიხედვით, რომელიც არის აზრების ჩამოყალიბების, გამოხატვისა და გადმოცემის მთავარი საშუალება“.

ფრაზაში არ არის გამოხატული აზრის სისრულე, მაგრამ წინადადებაში ის იმყოფება.

სინტაქსში განასხვავებენ მარტივ და რთულ წინადადებებს:

1. მარტივი წინადადება- ეს არის წინადადებების ძირითადი სტრუქტურული ტიპი, რომელიც ხელს უწყობს რთული წინადადებების აგებას. მას აქვს ერთი გრამატიკული საფუძველი. მარტივი წინადადებების მაგალითები:

• Ზამთარი მოვიდა
• რუკები ჩამოვიდნენ
• მელა გაიქცა

1. რთული წინადადებააქვს მინიმუმ ორი გრამატიკული საფუძველი. მისი ნაწილები გაერთიანებულია მნიშვნელობით, გრამატიკულად და ინტონაციურად. რთული წინადადებების მაგალითები:

• სახლში რომ შევედი მაგიდაზე დიდი სამოვარი და უცხოური ჟურნალების გროვა დავინახე.
• კატა სახლში იმიტომ მოვიდა, რომ გარეთ ბნელოდა

რთული წინადადება მკითხველს ეუბნება რამდენიმე მოვლენასა და მათ შორის კავშირს. რთული წინადადებები არის მოკავშირე და არაერთობლივი.

სინტაქსი არის ენის მეცნიერების ყველაზე მნიშვნელოვანი განყოფილება, რომელიც მოითხოვს მჭიდრო შესწავლას.

ᲡᲘᲜᲢᲐᲥᲡᲘ(ბერძნულიდან "სტრუქტურა, წესრიგი") არის გრამატიკის ნაწილი, რომელიც ახასიათებს წინადადებებისა და ფრაზების შექმნის წესებს. სინტაქსური სტრუქტურა მორფოლოგიურ სტრუქტურასთან ერთად არის ენის გრამატიკა. გრამატიკისა და მორფოლოგიის არსი ხელს უწყობს მათ განაწილებას გრამატიკის მონაკვეთებად.

Სინტაქსი- ეს არის ენათმეცნიერების განყოფილება, რომელიც შეისწავლის ენის სინტაქსურ სტრუქტურას, კერძოდ, ფრაზებს, წინადადებებს, ტექსტს, ფრაზების წინადადებებად გაერთიანების გზებს, წინადადებებს ტექსტში, მარტივი წინადადებების აგებას და მათ რთულებში გაერთიანებას.

ძალიან რთულია სინტაქსისა და მორფოლოგიის გამიჯვნა. მორფოლოგია სწავლობს სიტყვების ფორმებსა და მნიშვნელობებს, სინტაქსი კი სწავლობს სიტყვების თავსებადობას და წინადადებების აგებას.

როგორია სინტაქსის როლი თანამედროვე ენაში? სიტყვასიტყვით ბერძნული სიტყვიდან " სინტაქსინიშნავს "წესრიგს" და მიუთითებს იმაზე, რომ აუცილებელია ენის ცალკეული ერთეულების - სიტყვების ორგანიზება. სინტაქსის არსებობა ადამიანის ცხოვრებაში ასოცირდება ადამიანების კომუნიკაციის აუცილებლობასთან, მეტყველების ისე აგების სურვილთან. უფრო მკაფიოდ გადმოსცეს ინფორმაცია და მათი ემოციები.ერთი სიტყვით, ადამიანი ვერ გადმოსცემს ყველაფერს თავის აზრებსა და ემოციებს, მაგრამ მეტყველებაში იყენებს უფრო რთულ სამეტყველო ელემენტებს - ეს არის ფრაზა, წინადადება, ტექსტი.

ფრაზა არის სიტყვების ჯგუფი, რომლებიც დაკავშირებულია გრამატიკულად და მნიშვნელობით. ძალიან ხშირად მეტყველებაში არის შეცდომები ფრაზების სტრუქტურაში, როგორც გრამატიკული, ასევე სემანტიკური, მაგალითად, საშინელი სილამაზე, ლამაზი გოგონა. ლექსიკურ-მორფოლოგიურიდან სინტაქსურში გარდამავალი ელემენტია ფრაზების სინტაქსი. Გამოყენებით სინტაქსიცალკეული სიტყვები სტრუქტურირებულია წინადადებებად.

წინადადება არის სიტყვების ერთობლიობა, რომლებიც დაკავშირებულია მნიშვნელობით და აქვს გრამატიკული საფუძველი. თუ გრამატიკული საფუძველი ერთია, მაშინ წინადადება მარტივია, თუ მეტი, მაშინ რთული. წინადადებას აქვს სრული მნიშვნელობა და ინტონაციური სისრულე.

თავად ფრაზა განსაზღვრავს ფენომენს, მოქმედებას, საგანს და წინადადება უკვე ასახავს ემოციებს, აზრებს, სურვილებს. სინტაქსი არის უნივერსალური ინსტრუმენტი, რომელიც ხელს უწყობს ადამიანის მეტყველების სწორ კონსტრუქციას. ზოგჯერ ძალიან რთულია პატარა ბავშვის ან უცხოელის მეტყველების გაგება, რომელმაც არ იცის ძირითადი წესები სინტაქსი.

წინადადება არის კომუნიკაციის უმცირესი ერთეული. სიტყვების სინტაქსური თვისებები ვლინდება არა მხოლოდ წინადადებაში, როგორც კომუნიკაციის ელემენტში, არამედ ფრაზებშიც, როგორც სიტყვების სემანტიკური და გრამატიკული ერთობლიობა. Სინტაქსისწავლობს წინადადებების სტრუქტურას, მათ გრამატიკულ თვისებებსა და ტიპებს და ფრაზას, როგორც გრამატიკულად დაკავშირებული სიტყვების უმცირეს გაერთიანებას. ამრიგად, შესაძლებელია განასხვავოთ წინადადების სინტაქსი და ფრაზის სინტაქსი.

Სინტაქსიეს არის ენის შემოქმედებითი კომპონენტის ანარეკლი. მართლაც, კომუნიკაციის პროცესში მუდმივად შენდება ახალი წინადადებები, ჩნდება ახალი ფრაზები. სინტაქსი არის გრამატიკის დარგი, რომელიც სწავლობს ფრაზებისა და წინადადებების უზარმაზარი რაოდენობის წარმოქმნას სიტყვების სასრული ნაკრებიდან.

თანამედროვე მოსწავლის მიერ მასალის აქტიურ ათვისებაზე ორიენტირებული სახელმძღვანელო წარმოადგენს ტრადიციულ და თანამედროვე სინტაქსურ ცნებებს, სინტაქსური თეორიის სადავო საკითხებს. სინტაქსური ერთეულების აღწერა მოცემულია მათი განვითარების დინამიკაში: მას თან ახლავს ექსკურსიები ფორმირების ისტორიაში რუსულ ენაზე და ახალი სინტაქსური ფენომენების აღწერა. წარმოდგენილი მასალა შეჯამებულია ცხრილებში, საჭირო ინფორმაციის მოძიება გათვალისწინებულია ტერმინოლოგიური ინდექსით.

შინაარსი
Წინასიტყვაობა.
შესავალი.
§ ერთი. სინტაქსი, როგორც მეცნიერება (ისტორია და თანამედროვეობა).
§ 2. სინტაქსის ადგილი ენობრივ სისტემაში.
§ 3. სინტაქსური ერთეულების ზოგადი შედარებითი მახასიათებლები.
§ 4. სინტაქსი – კავშირებისა და მიმართებების სისტემა.
§ 5. სინტაქსის შესწავლის ასპექტები.2
ფრაზა
§ 1. ფრაზის ცნება.
§ 2. ფრაზის მახასიათებლების ასპექტები.
§ 3. სინტაქსური მიმართებები ფრაზაში.
§ 4. სინტაქსური ბმულები ფრაზაში.
§ 5. სინტაქსური კავშირები წინადადებაში ფრაზის კავშირებთან შედარებით.

მარტივი წინადადება
Თავი 1. წინადადება: ძირითადი ცნებები.
§ 1. „შემოთავაზების“ ცნების განმარტება.
§ 2. „პრედიკატიურობის“ ცნება.
§ 3. მარტივი წინადადების კლასიფიკაციის ტრადიციული ასპექტები.
თავი 2 მარტივი წინადადების სტრუქტურის აღწერა XIX-XX საუკუნეების რუსულ სინტაქსში.
1. ორნაწილიანი წინადადებები.
§ 1. ცნებები „წინადადების წევრი“ და „წინადადების სეგმენტაცია“.
§ 2. წინადადების ძირითადი წევრები.
§ 3. წინადადების მეორადი წევრები.
2. ერთნაწილიანი წინადადებები.
§ 1. შეერთებულ-სიტყვიერი წინადადებები.
§ 2. უპიროვნო წინადადებები.
§ 3. ინფინიტიური წინადადებები.
§ 4. სახელობითი ერთნაწილიანი წინადადებები.
§ 5. განსხვავებული თვალსაზრისი ერთნაწილიან წინადადებებზე
3. არასრული და ელიფსური წინადადებები.
§ 1. „არასრული წინადადების“ ცნება.
§ 2. არასრული წინადადებების შესწავლის ისტორიიდან.
§ 3. ელიფსური წინადადებები.
§ 4. არასრული წინადადებები ნ.იუ.შვედოვას სინტაქსურ კონცეფციაში.
§ 5. არასრული წინადადებები სინტაქსურ ცნებაში გ.ა. ოქროსფერი.
4. მარტივი წინადადების გართულება.
§ 1. „რთული წინადადების“ ცნება.
§ 2. მარტივი წინადადების გართულების სინტაგმატურად დაკავშირებული ტიპები.
§ 3. მარტივი წინადადების გართულების სინტაგმატურად შეუთავსებელი ტიპები.
5. მარტივი წინადადების სტრუქტურა ნ.იუ შვედოვას კონცეფციაში
("რუსული გრამატიკა").
§ 1. „წინადადების სტრუქტურული სქემის“ ცნება. ბლოკის დიაგრამის კომპონენტები.
§ 2. წინადადების, როგორც მისი ფორმების სისტემის პარადიგმა.
§ 3. მარტივი წინადადების რეგულარული რეალიზებები.
§ 4. წინადადების გაფართოება.
თავი 3 მარტივი წინადადების სემანტიკური ორგანიზაცია.
§ 1. წინადადების სინტაქსური სემანტიკა რუსულ გრამატიკაში, 1980 წ
§ 2. წინადადების ცნებაზე დამყარებული წინადადების სემანტიკის აღწერა.
§ 3. წინადადებების ლოგიკურ-სინტაქსური ტიპები ცნებაში
ნ.დ.არუტიუნოვა.
§ 4. სინტაქსური სემანტიკა ცნებაში გ.ა. ოქროსფერი.
§ 5. ა.მუსტაჯოკის ფუნქციური სინტაქსის თეორია.
თავი 4 მარტივი წინადადების კომუნიკაციური ორგანიზაცია
§ 1. სასჯელის ფაქტიური გაყოფა.
§ 2. წინადადების ფაქტობრივი გაყოფის გამოხატვის საშუალებები.

რთული წინადადება
Თავი 1. რთული წინადადების სინტაქსი. ზოგადი საკითხები.
§ 1. „რთული წინადადების“ ცნება. რთული წინადადების სინტაქსური მდგომარეობა.
§ 2. რთული წინადადება სხვა სინტაქსური ერთეულების წრეში
§ 3. რთული წინადადების ნაწილებს შორის კომუნიკაციის საშუალებები.
§ 4. ურთიერთობის კოორდინაცია და დაქვემდებარება კომპლექსში
შეთავაზება.
თავი 2 Რთული წინადადება.
§ 1. რთული წინადადების ადგილი რთული წინადადებების სისტემაში.
§ 2. შედგენილი წინადადებების კლასიფიკაცია.
თავი 3 რთული წინადადება.
§ 1. ცნების განმარტება.
§ 2. რთული წინადადების შესწავლისა და კლასიფიკაციის ისტორია.
§ 3. რთული წინადადების კლასიფიკაცია.
თავი 4 რთული არაკავშირის წინადადება.
§ 1. „რთული არაერთობლივი წინადადების“ ცნება და ამ ცნების ქვეშ მოქცეული სინტაქსური ფენომენების ფარგლები.
§ 2. არასაკავშირო რთული წინადადების შესწავლისა და კლასიფიკაციის ისტორია.
§ 3. არაკავშირის წინადადებების კლასიფიკაცია.
თავი 5 რთული მრავალწევრი წინადადებები.
რთული სინტაქსური WHOLE (CSC) და ტექსტი
§ 1. წინადადების იმპლემენტაცია ტექსტში.
§ 2. „რთული სინტაქსური მთლიანობის“ ცნების განმარტება.
§ 3. ტექსტის სინტაქსური აღწერა. ტექსტის მახასიათებლები.
§ 4. ტექსტის კატეგორიები. ცვლილებები სინტაქსურ სტრუქტურაში
§ 1. სალიტერატურო ენაში ახალი სინტაქსური ცვლილებების განსხვავებული გაგება.
§ 2. პროზის სინტაქსური ტიპები.
§ 3. ცვლილებები ფრაზებისა და სინტაქსური ბმულების სისტემაში.
§ 4. ცვლილებები მიწოდების სფეროში.
§ 5. წინადადებების სინტაქსური სტრუქტურის უახლესი ცვლილებები თანამედროვე მხატვრულ პროზაში.
ძირითადი ინფორმაცია რუსული პუნქტუაციის შესახებ
§ 1. პუნქტუაციის ცნება. რუსული პუნქტუაციის პრინციპები.
§ 2. სასვენი ნიშნების ფუნქციები.
ლიტერატურა.
ტერმინოლოგიური ინდექსი.

წინასიტყვაობა .
სინტაქსი, ენის სისტემის უმაღლესი დონე, ყოველთვის იყო ლინგვისტების ყურადღების ობიექტი, მაგრამ ამ დონის ერთეულების აღწერის მიდგომების მრავალფეროვნება, რომელიც განვითარდა რუსულ მეცნიერებაში XX-XXI საუკუნეების მიჯნაზე. , მოითხოვს ღრმა ასახვას. თანამედროვე ფილოლოგიის სტუდენტი, რომელიც სწავლობს სხვადასხვა სამეცნიერო კონცეფციას, კარგად უნდა იყოს მომზადებული თეორიულად.

ამ სახელმძღვანელოს შექმნისას ავტორებმა განაპირობეს შემდეგი: პირველ რიგში, სინტაქსის ეფექტური სწავლებისთვის თანამედროვე უნივერსიტეტის აუდიტორიაში საჭიროა სახელმძღვანელო, რომელიც საშუალებას აძლევს სტუდენტებს აქტიურად ისწავლონ სალექციო მასალა და მოიპოვონ დამატებითი ინფორმაცია; მეორეც, სახელმძღვანელოში ასახული უნდა იყოს სინტაქსური ერთეულებისა და საკამათო კითხვების ტრადიციული აღწერა (სიტყვების კომბინაციის თეორია, მარტივი და რთული წინადადებების ტიპოლოგია, ტექსტის სინტაქსი), რომლებიც ცალმხრივად არის მოცემული ბევრ სახელმძღვანელოში (მაგალითად, მხოლოდ სტრუქტურული ან სემანტიკური ასპექტები). , რაც საშუალებას მისცემს მოსწავლეს განუვითაროს სინტაქსური ერთეულების მრავალმხრივი ანალიზის უნარები.

ეს სახელმძღვანელო, პირველ რიგში, ორიენტირებულია სინტაქსური თეორიის სადავო საკითხების ხაზგასმის ინტეგრირებულ მიდგომაზე; მეორეც, ექსკურსიების ჩართვა სინტაქსური ერთეულების ფორმირების ისტორიაში რუსული ენის ისტორიის შესახებ ახალი ნაშრომების გაჩენასთან დაკავშირებით, რათა მოხდეს უფსკრული ენის ისტორიისა და თანამედროვე რუსული ენის სწავლებაში; მესამე, სინტაქსის განვითარების პერსპექტივაზე, რომელიც განსაზღვრავს ახალი სინტაქსური ფენომენების განყოფილების ჩართვას (ავტორი პროფ. გ.ნ. აკიმოვა).

სახელმძღვანელოს "შესავალი", "ფრაზა", "წინადადება", "კომპლექსური სინტაქსური მთლიანობა და ტექსტი", "ცვლილებები სინტაქსურ სტრუქტურაში", "ძირითადი ინფორმაცია რუსული პუნქტუაციის შესახებ" განყოფილებებში წარმოდგენილი ინფორმაცია შეჯამებულია ცხრილებში, „ტერმინოლოგიური ინდექსი“ ხელს უწყობს საჭირო ინფორმაციის მოძიებას.

უფასო ჩამოტვირთვა ელექტრონული წიგნი მოსახერხებელ ფორმატში, უყურეთ და წაიკითხეთ:
ჩამოტვირთეთ წიგნი თანამედროვე რუსული ენის სინტაქსი, Akimova G.N., Vyatkina S.V., 2009 - fileskachat.com, სწრაფი და უფასო ჩამოტვირთვა.

ჩამოტვირთეთ pdf
ქვემოთ შეგიძლიათ შეიძინოთ ეს წიგნი საუკეთესო ფასდაკლებულ ფასად რუსეთში მიტანით.იყიდე ეს წიგნი


ჩამოტვირთეთ წიგნი - თანამედროვე რუსული ენის სინტაქსი, Akimova G.N., Vyatkina S.V., 2009. - Yandex People Disk.

1. ზმნები:

2. წარწერით:

3. ზმნიზედები

6. „სავალდებულო / არასავალდებულო“, „პროგნოზირებადი / არაპროგნოზირებადი“ საფუძველზე ურთიერთობების მახასიათებლები.

7. კოორდინაცია, როგორც დაქვემდებარების სახეობა. შეთანხმების განსაკუთრებული შემთხვევები.

8. მენეჯმენტი, როგორც ერთგვარი დაქვემდებარება. ძლიერი და სუსტი მმართველობის კონცეფცია.

9. მეზობლობა, როგორც დაქვემდებარების სახეობა. კონტროლსა და მიმდებარეობის საზღვრებზე.

10. შეთავაზებები და მისი განმასხვავებელი ნიშნები. წინადადება, როგორც პრედიკატიული ერთეული.

11. წინადადებების, სიტყვებისა და ფრაზების კორელაცია მათი გრამატიკული მახასიათებლებისა და მეტყველებაში ფუნქციების მიხედვით.

12. პრედიკატიურობის ცნება. პრედიკატიულობის კატეგორიები.

13. მოდალობა, როგორც პრედიკატიურობის კატეგორია. არარეალური მოდალობის სახეები (გრამატიკა-80). წინადადებაში მოდალობის განხორციელების საშუალებები.

14. დროებითობა, როგორც პრედიკატიურობის კატეგორია. დროებითობის კატეგორიის გამოხატვის საშუალებები და ფორმები წინადადებაში. დრო მორფოლოგიური და სინტაქსურია.

15. პიროვნების, როგორც პრედიკატიურობის კატეგორიის სტატუსის საკითხი.

16. წინადადების სტრუქტურული სქემის კონცეფცია. პრაღის ენათმეცნიერების სკოლის მეცნიერთა წვლილი მოდელის, წინადადების ბლოკ-სქემის კონცეფციის შემუშავებაში.

17. ნ.იუ. შვედოვა, გრამატიკა-80 წინადადების სტრუქტურული სქემის კონცეფციის შესახებ. წინადადების სტრუქტურული სქემების რეგულარული განხორციელება თანამედროვე რუსულ ენაზე

18. მარტივი წინადადება. მინიმალური მიწოდების კონცეფცია. მარტივი წინადადებების ტიპები.

19. ორნაწილიანი წინადადება. ორნაწილიანი წინადადებების მახასიათებლები და კლასიფიკაცია.

20. პრედიკატის ცნება სრა. პრედიკატების ტიპები.

21. საგნის ცნება. კითხვა საგნის გამოხატვის გზებზე

22. წინადადების პრედიკატიული საფუძვლის წევრებს შორის ურთიერთობის ფორმების სპეციფიკა, მისი თავისებურებები და განსხვავება შეთანხმებისაგან, როგორც დაქვემდებარების ტიპისაგან.

23. გამავრცელებელთა ტიპები მარტივ წინადადებაში. წინადადების მეორადი წევრების კონცეფცია. სასჯელის პირობითი და განმსაზღვრელი მეორადი წევრები.

27. დეტერმინანტის ცნება. დეტერმინანტების საკითხი თანამედროვე ლინგვისტიკაში. განმსაზღვრელთა ფუნქციები წინადადებაში.

24. წინადადების არასრულწლოვან წევრად განსაზღვრა. განმარტებების სახეები. განმარტებების როლი წინადადების ორგანიზებაში.

25. წინადადების არასრულწლოვან წევრად დამატება. დანამატების ტიპები. დამატებების როლი წინადადებების ორგანიზებაში.

26. გარემოება. ვითარების მნიშვნელობა და ფუნქციები. გარემოებების გამოხატვის საშუალებები.

28. მარტივი წინადადების აგებულების გართულების სხვადასხვა შემთხვევები.

29. ერთნაწილიანი წინადადება. ერთნაწილიანი წინადადებების ტიპები თანამედროვე რუსულ ენაზე. ერთკომპონენტიანი წინადადებების გამოყენების თავისებურებები და ფუნქციები სხვადასხვა სტილის ტექსტებში.

კონსტრუქციები, რომლებიც ფორმით ემთხვევა სახელობით წინადადებებს

30. აუცილებლად პიროვნული წინადადებები: ძირითადი წევრის გრამატიკული მნიშვნელობა და გამოთქმის საშუალებები.

31. განუსაზღვრელი პიროვნული წინადადებები: ძირითადი წევრის გრამატიკული მნიშვნელობა და გამოთქმის საშუალებები.

32. განზოგადებული პიროვნული წინადადებები: ძირითადი წევრის გრამატიკული მნიშვნელობა და გამოთქმის საშუალებები.

33. უპიროვნო წინადადებები: ძირითადი წევრის გრამატიკული მნიშვნელობა და გამოხატვის საშუალებები.

34. დამაკავშირებელი კონსტრუქციები. მიმაგრების არსი. მიმაგრების სემანტიკური და სტილისტური ფუნქციები.

35. არასრული და ელიფსური წინადადებები. არასრული წინადადებების ფუნქციები დიალოგურ მეტყველებაში. არასრული და ელიფსური სტრუქტურების სტილისტური დიფერენციაცია.

36. ამანათების სინტაქსური მახასიათებლები: გრამატიკული მახასიათებლები და გამოყენების სფეროები.

37. სიტყვათა წესრიგი და მისი როლი მეტყველების ორგანიზებაში. სიტყვების თანმიმდევრობა და კონტექსტი. წინადადების სინტაქსური და ფაქტობრივი დაყოფა.

38. სასჯელის ფაქტიური გაყოფის ზოგადი ცნება. თემა და რემა. წინადადებაში თემისა და რემის დადგენის გზები

39. აქტუალიზაციის ცნება. წინადადების ფაქტიური გაყოფის გამოხატვის საშუალებები. სტილისტურად ნეიტრალური და სტილისტურად მნიშვნელოვანი სიტყვების თანმიმდევრობა.

40. რთული წინადადება. რთული წინადადებების ზოგადი კლასიფიკაცია. სინტაქსური ურთიერთობები რთული წინადადების ნაწილებსა და მათი გამოხატვის საშუალებებს შორის.

42, 43. რთული წინადადებები. რთული წინადადების ნაწილების კავშირის გრამატიკული საშუალებები. რთული წინადადებები პირობითი და არავერბალური ფრაზებით.

44. უკავშირო რთული წინადადებები. არამოკავშირე რთული წინადადებების ტიპები. არაერთობლივი წინადადებების ფუნქციები სხვადასხვა ფუნქციური სტილის ტექსტებში.

45. თხრობითი, კითხვითი და წამახალისებელი წინადადებები. თანამედროვე რუსული ენის სინტაქსური შესაძლებლობები გამოთქმის სხვადასხვა მიზნების გამოსახატავად.

46. ​​თანამედროვე რუსულ ენაზე სხვისი მეტყველების გადაცემის სინტაქსური საშუალება.

1. თანამედროვე რუსული ენის სინტაქსი: კურსის საგანი და ამოცანები. ძირითადი სინტაქსური ცნებები.

Სინტაქსი- ეს არის ენის მეცნიერების განყოფილება, რომელიც სწავლობს თანმიმდევრული მეტყველების ორგანიზების კანონებს, მეტყველებაში სიტყვების დამაკავშირებელ გზებს, ე.ი. კომუნიკაციები.

არსებობს სხვადასხვა სინტაქსის დონეები(ვალგინა):

ფრაზის სინტაქსი - აჩვენებს ცალკეული სიტყვების სინტაქსურ თვისებებს და ადგენს სხვა სიტყვებთან მათი თავსებადობის წესებს

წინადადების სინტაქსი - განსაზღვრავს ენის ენობრივ არსს, კომუნიკაციურ და ფუნქციონალურ მნიშვნელობას, სწავლობს საკომუნიკაციო გეგმის ერთეულებს მათი აგებულებით, გრამატიკული თვისებებით და ტიპებით.

რთული მთლიანობის სინტაქსი, თანმიმდევრული მეტყველების სინტაქსი - სწავლობს ერთეულებს, რომლებიც აღემატება ერთ წინადადებას, ერთეულებს, რომლებსაც აქვთ საკუთარი წესები და კონსტრუქციის კანონები.

არსებობს სხვადასხვა წინადადების შესწავლის მიდგომები

სემანტიკური - სწავლობს შინაარსს (რას გადაეცემა)

სტრუქტურული - სწავლობს ფორმას (როგორ გადადის)

კომუნიკაბელური - მიზანი (რისთვის არის გადაცემული)

სინტაქსის ძირითადი ერთეულები:

წინადადება (მარტივი, რთული)

სინტაქსური ერთეულის გაგება შეიცვალა სინტაქსის ისტორიაში:

მე -19 საუკუნის დასაწყისი - ვოსტოკოვი: სიტყვების გაერთიანების კანონი =>

ფრაზა

მე-19 საუკუნის შუა ხანებიდან - წინა პლანზე გრამატიკის ლოგიკური სკოლის (ბუსლაევი) ნაშრომებში - ინტერესი წინადადების მიმართ. განიხილებოდა და განისაზღვრა, როგორც სიტყვებით გამოთქმული განსჯა

40-იანი წლები მე-19 საუკუნე - მე-20 საუკუნის დასაწყისი - ფორმალისტების შემოქმედებაში (ფორტუნატოვი, პეშკოვსკი, პეტერსონი - სინტაქსი არის ფრაზების მოძღვრება. პეტერსონისთვის ფრაზა არის სიტყვების ნებისმიერი კომბინაცია, ნებისმიერი სიგრძის მარტივი წინადადების ჩათვლით; რთული წინადადებები არის ნაერთები. ფრაზები.პეშკოვსკიმ შესთავაზა საერთოდ უარი ეთქვა წინადადების თეორიაზე - იგი ამას ფრაზიდან იღებს.

შახმატოვისთვის ფრაზა წინადადების ნაწილია. მან წამოაყენა თეზისი ორი სინტაქსური ერთეულის - ფრაზებისა და წინადადების არსებობის შესახებ.

რუსული სინტაქსი სამეცნიერო გაშუქებაში: გრამატიკა 1954 - ვინოგრადოვმა დაწერა თეორიული შესავალი. შახმატოვას იდეების შემუშავებისას მან შესთავაზა 2 დამოუკიდებელი სინტაქსური ერთეული - ფრაზა სახელობითი ფუნქციით (ანუ იგივე ფუნქცია, როგორც სიტყვა) და წინადადება კომუნიკაციური ფუნქციით.

N.Yu Shvedova (გრამატიკებში 70 და 80) - აგრძელებს ფრაზების და წინადადებების თანმიმდევრული განსხვავების ხაზს.

ფრაზებისა და წინადადებების ურთიერთმიმართების საკითხი. ფრაზას წინ უძღვის სიტყვა გარკვეული ფორმით - სიტყვის ფორმა, ამიტომ:

სიტყვების სინტაქსური ფორმა

გ.ა. ზოლოტოვის "სინტაქსური ლექსიკონი" - მინიმალური სემანტიკური

რუსული ენის სინტაქსური ერთეული არის სინტაქსემა, რომელიც არ უდრის 1 ერთეულს. სიტყვის ფორმები.

მე მივეციმას ( ობიექტი - დანიშნულება ) წიგნი.ზოლოტოვას მიაჩნია, რომ ეს სხვადასხვა ერთეულებია, რადგან მათ აქვთ სხვადასხვა მნიშვნელობა, ანუ

Მას (თემა) ვერ ვიძინებ.-მინიმალურ სინტაქსურ ერთეულსაც გარკვეული სემანტიკური მნიშვნელობა უნდა ჰქონდეს. სინტაქსემა შეიძლება შევიდეს ფრაზაში, თუ იგი ასრულებს ვერბალურ ფუნქციას:

ნუ გააღვიძებ ჩემში მხოლოდ მეხსიერებასტალღოვანი ჭვავის შესახებ მთვარის მიერ.

პირდაპირ შეთავაზებაში: ლექცია მიმდინარეობს .

4. რთული სინტაქსური მთლიანობა - წინადადებაზე დიდი ერთეული (XX საუკუნის 30-იან წლებში). იგი განსხვავდება აბზაცის ცნებისაგან, ე.ი. ისინი არავითარ შემთხვევაში არ არიან იდენტური. SCV-ს აქვს ერთიანობის საკუთარი ფორმალური მაჩვენებლები: საკუთრებითი ნაცვალსახელები, საჩვენებელი ნაცვალსახელები, შესავალი სიტყვები, სინონიმური კონსტრუქციები.

ფრაზის კონცეფცია. ფრაზის სტატუსის საკითხი თანამედროვე რუსულ ენაზე.

ფრაზის ფართო და ვიწრო გაგება.

ფართო გაგება არის ფრაზა - ორი ან მეტი სიტყვის ერთობლიობა, რომლებიც დაკავშირებულია გრამატიკულად და მნიშვნელობით.

ვიწრო გაგება - (ვინოგრადოვი) ”ფრაზა რთული სახელწოდებაა. მას იგივე ფუნქცია აქვს, რაც სიტყვას.

ვინოგრადოვის სტუდენტებმა შეცვალეს ეს განმარტება: "ფრაზა არის ორი ან მეტი მნიშვნელოვანი სიტყვის ერთობლიობა, რომელიც ჩამოყალიბებულია დაქვემდებარებული კავშირის საფუძველზე".

ეს არ არის ფრაზები:

სუბიექტისა და პრედიკატის მიმართებები (პრედიკატიული მიმართებები).

რამდენიმე ერთგვაროვანი წევრი (კოორდინაციული კავშირი)

არსებითი სახელების პრეპოზიციური შემთხვევების ფორმები

იზოლირებული მეორადი წევრებისა და სიტყვების კომბინაციები, რომლებსაც ეს მეორადი წევრები მიეკუთვნებიან (პარტიციალური და ზმნიზებადი ფრაზები)

ნახევრად პრედიკატიული ფრაზები (სიტყვების კომბინაციები, რომლებიც მხოლოდ ზედაპირულად წააგავს ფრაზებს - "კარს მძღოლი უღებს")

კოლოკაციები:

ტიპები C კომპონენტების დასრულების ხარისხის მიხედვით:

1. სინტაქსურად თავისუფალი, ე.ი. ისინი, რომლებიც ადვილად იშლება მათ შემადგენელ ნაწილებად: საკონტროლო სამუშაო, მთელი საათის განმავლობაში მუშაობა ...

2. სინთ.არათავისუფალი, ე.ი. ისინი, რომლებიც ქმნიან განუყოფელ სინთეზურ ერთობას (წინადადებაში ისინი მოქმედებენ როგორც ერთი საგანგებო მდგომარეობა): ორი სახლი, რამდენიმე სტუდენტი, ცოტა დრო ...

სტრუქტურის მიხედვით

1.ვალგინა - თუ ფრაზა შედგება ორი მნიშვნელოვანი სიტყვისაგან - მაშინ მას ეძახიან. მარტივი. მარტივი C ასევე შეიძლება იყოს არაორაზროვანი, თუ მთავარი სიტყვა ვრცელდება მთელი სინტაქსური ან ფრაზეოლოგიური კომბინაციით, ასევე ანალიტიკური გრამატიკული ფორმით: 18 წლის ახალგაზრდა (შდრ. 18 წლის ბიჭი), გოგონა ქერა თმით (შდრ. ქერათმიანი გოგონა) , ყველაზე რთული ამოცანა (შდრ. ყველაზე რთული ამოცანა). ასეთი C-ები მარტივია და სინთეტიკური თვალსაზრისით ისინი კომპლექსურებს გვერდით არიან;

2. კომპლექსით, სიტყვის გავრცელების წარმოდგენა მთელი ფრაზით ან ფრაზით სიტყვით: საშინაო დავალების შესრულება (სიტყვა შესრულებანაწილდება ფრაზით საშინაო დავალება); ახალი ყოველთვიური ჟურნალი (ახალი ავრცელებს ე/გ). ხშირად C კომპლექსში დამოკიდებული სიტყვები განსაზღვრავს მთავარ სიტყვას სხვადასხვა კუთხით: გაატარეთ თვე სოფელში (თვეში გაატარეთ - გაატარეთ სოფელში).

მთავარი სიტყვით