გამოცდის შედეგების მონიტორინგი. როგორ განსხვავდება USE-ის ქულები რეგიონების მიხედვით: სკოლის მოსწავლეების შედეგები და რეგიონული უთანასწორობა

2017 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგები, როგორც აქამდე, 100-ქულიანი სისტემით დგინდება. 2009 წლიდან ეს შედეგები არ იქნა გადაანგარიშებული სტანდარტულ ხუთქულიან სისტემაში, თუმცა ცხრილის მიხედვით ნებისმიერს შეუძლია შეესაბამებოდეს.

USE ქულები ნაჩვენებია USE სერთიფიკატში 100-ქულიან ფორმატში. სერტიფიკატის ასაღებად საჭიროა ორ სავალდებულო საგანში მინიმალურ ქულაზე მეტი ქულა დააგროვოთ.

მინიმალური ქულა არის სკოლის სამეულის შესაბამისი შეფასება. კურსდამთავრებული, რომელმაც ეს ქულა ჩააბარა, ითვლება, რომ დამაკმაყოფილებლად დაეუფლა საშუალო (სრული) ზოგადი განათლების საგანმანათლებლო პროგრამებს.

მინიმალური ქულა თითოეული საგნისთვის ყოველწლიურად მტკიცდება.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის (USE) ჩაბარებისას განსაკუთრებული ადგილი უჭირავს USE-ის მინიმალურ ქულას. ეს არის USE ქულების ცოდნის მინიმალური ზღვარი, რომლის გადალახვის შემდეგ გაიცემა USE სერთიფიკატი სავალდებულო საგნებში. ან სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს არის USE ქულა, რომელიც შეესაბამება დამაკმაყოფილებელ ნიშანს. არჩევით საგნებში მინიმალურზე ნაკლები ქულის მიღების შემთხვევაში სერტიფიკატში არაფერი შეიტანება. USE-ის მინიმალური ქულა ყველა საგანში დგინდება ყოველწლიურად USE-ის გავლის შემდეგ და შედეგების გამოცხადებამდე.

უნივერსიტეტებში ჩასაბარებლად:

  • რუსული ენა - 36
  • მათემატიკა - 27
  • ინფორმატიკა - 40
  • ბიოლოგია - 36
  • ისტორია - 32
  • ქიმია - 36
  • უცხო ენები - 22
  • ფიზიკა - 36
  • სოციალური კვლევები - 42
  • ლიტერატურა - 32
  • გეოგრაფია - 37

სერთიფიკატის მისაღებად:

  • რუსული ენა - 24
  • მათემატიკა - 27
  • მათემატიკის ბაზა - 3 (შეფასება)

2017 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგები ხელმისაწვდომია სპეციალურ სერვისზე.

რუსეთის ფედერაციის ტელეკომის და მასობრივი კომუნიკაციების სამინისტრომ დაიწყო სპეციალური სერვისი, რომლითაც შეგიძლიათ მიიღოთ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის წინასწარი შედეგები სახელმწიფო და მუნიციპალური სერვისების ერთიან პორტალზე.

საჯარო სერვისების პორტალის ყველა მომხმარებელს შეუძლია ამ სერვისზე წვდომა უფასოდ. პორტალზე შეგიძლიათ მიიღოთ ზოგადი ინფორმაცია ყველა გამოცდის შესახებ, ასევე დეტალური ინფორმაცია თითოეულ მათგანზე.

გამოცდების შედეგების მისაღებად საჭიროა დარეგისტრირდეთ ან შეხვიდეთ საჯარო სერვისების ერთიან პორტალზე და გაგზავნოთ განაცხადი ელექტრონულად. კომუნიკაციების სამინისტროს ინფორმაციით, « განაცხადში აუცილებელია ყურადღება მიაქციოთ მონაცემების სისწორეს: სახელი, გვარი და პატრონიმი, პასპორტის მონაცემები (სერიის დაზუსტების გარეშე) და რეგიონი, ან შეიყვანეთ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის სარეგისტრაციო კოდი.

გამოცდის შედეგებს შეგიძლიათ გაეცნოთ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ოფიციალურ ვებგვერდზე ege.edu.ru, სადაც უნდა შეიყვანოთ სტუდენტის პასპორტის მონაცემები, გამოცდაზე რეგისტრაციის კოდი, ასევე აირჩიოთ სასურველი რეგიონი და მიუთითეთ თანხმობა შეყვანილი ინფორმაციის დამუშავებაზე.

ასევე, შედეგები ხელმისაწვდომია რეგიონულ ვებგვერდებზე, გამოცდის ჩაბარების პუნქტებსა და თითოეულ სკოლაში არსებულ საინფორმაციო დაფებზე.

კურსდამთავრებულებმა გაიგეს რუსული ენის 2017 წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგების შესახებ, იუწყება საიტი. როგორც როსობრნადზორში აღნიშნეს, წელს შემცირდა იმ სტუდენტების რაოდენობა, რომლებმაც არ დააგროვეს მინიმალური 24 ქულა სერტიფიკატის მისაღებად:

”სერთიფიკატების გარეშე დარჩენილი კურსდამთავრებულთა წილი თითქმის 1,5-ჯერ შემცირდა და ეს ხდება მომავალი ხელახალი აღების შედეგების გათვალისწინების გარეშე,” - თქვა სერგეი კრავცოვმა, დეპარტამენტის ხელმძღვანელმა. — ეს ხდება ჩრდილოეთ კავკასიის ფედერალური ოლქის და სხვა რეგიონების სკოლის მოსწავლეებთან და მასწავლებლებთან მუშაობის შედეგად. მაღალქულიან ნამუშევრებში გაუმჯობესება არ შეინიშნება, მაგრამ ეს გასაგებია - ქულები განუსაზღვრელი ვადით ვერ იზრდება. გამოცდების სირთულის დონე შარშანდელთან შედარებით.

გამოცდაში მონაწილეობა რუსეთის მასშტაბით 617 000-მა ადამიანმა მიიღო.

სერტიფიკატის აღების მინიმალური ზღვარი (24 ქულა) ჩაბარებულთა მხოლოდ 0,5 პროცენტმა ვერ გადალახა, შარშან კი ერთი პროცენტი შეადგენდა. უნივერსიტეტში ჩარიცხვისთვის სტუდენტებს მინიმუმ 36 ქულა უნდა დაერიცხათ. ამან ვერ შეძლო გამოცდაში მონაწილეთა 1,6 პროცენტი. ერთი წლით ადრე, 2,5 პროცენტმა ვერ გადალახა ეს ბარიერი.

ახალი სკანირების ტექნოლოგიის წყალობით, სამუშაოები განიხილებოდა და დამუშავდა ვადაზე ადრე. გამოცდის მონაწილეები თავიანთი შედეგის გარკვევას ხუთი დღით ადრე - 22 ივნისიდან ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ოფიციალურ ვებგვერდზე შეძლებენ.

მათემატიკაში USE 2015 წელს დაიყო საბაზო და სპეციალიზებულ დონეზე. საბაზო საფეხურის გამოცდის წარმატებით დასრულება საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ სკოლის დამამთავრებელი ატესტატი, ასევე მიმართოთ იმ უნივერსიტეტებს, სადაც მათემატიკა არ არის მისაღები ტესტების სიაში. პროფილის გამოცდა უნდა ჩააბაროთ იმ სპეციალობით უნივერსიტეტებში ჩასაბარებლად, სადაც მათემატიკა ერთ-ერთი მისაღები გამოცდაა.

დეპარტამენტის უფროსმა, სერგეი კრავცოვმა, რომლის სიტყვები ციტირებულია შეტყობინებაში, განმარტა, რომ 2017 წელს მათემატიკაში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის სირთულის დონე პროფილის დონეზე არ შეცვლილა.

„გამოცდის წინასწარი შედეგები აჩვენებს, რომ მონაწილეებმა წელს უკეთესად გასულიყვნენ. ჩვენ ასევე შეგვიძლია განვაცხადოთ კურსდამთავრებულების მიერ მათემატიკაში USE დონის უფრო შეგნებული არჩევანი: ნაკლები მონაწილე დარეგისტრირდა ორივე გამოცდაზე ერთდროულად, პროფილი USE აირჩიეს ძირითადად კურსდამთავრებულებმა, რომლებსაც მათემატიკა ესაჭიროებათ უნივერსიტეტში შესასვლელად. ”- თქვა მან.

რუსული სკოლების კურსდამთავრებულები 2017 წელს გაუმკლავდნენ USE სპეციალიზებულ მათემატიკაში უკეთესად, ვიდრე მათი წინამორბედები ერთი წლით ადრე. მონაწილეთა საშუალო ქულა გასულ წელთან შედარებით თითქმის 1 ქულით გაიზარდა და 47,1 ქულა შეადგინა. 1%-ით შემცირდა მონაწილეთა რაოდენობა, რომლებმაც ვერ გადალახეს მინიმალური ბარიერი 27 ქულა. საერთო ჯამში, დაახლოებით 391,000 მონაწილემ მიიღო მონაწილეობა USE-ში სპეციალიზებულ მათემატიკაში.

სკოლის დასრულება ყველასთვის ახალი ეტაპის დასაწყისია. ბევრს სურს სწავლის გაგრძელება უმაღლეს სასწავლებლებში და გარკვეული პროფესიის შეძენა. მოთხოვნების მიხედვით, სკოლის კურსდამთავრებულებმა უნდა ჩააბარონ გამოცდები შესაბამის საგნებში. USE-ის სტატისტიკა საშუალებას გაძლევთ შეაფასოთ ტესტის შედეგები წლის მიხედვით და გამოავლინოთ ყველაზე სუსტი ქვეყანაში.

Ძირითადი ინფორმაცია

USE არის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა, რომელიც ტარდება საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებებში (სკოლები, ლიცეუმები, გიმნაზია). როსობრნაძორი პასუხისმგებელია მათ განხორციელებაზე. გამოყენებული ენა რუსულია. პირველი გამოცდები ჩატარდა 2001 წელს სამარასა და როსტოვის რეგიონებში. 2008 წელს USE-ის სტატისტიკამ ქვეყანაში 1 მილიონზე მეტი სტუდენტი ჩააბარა. ერთი წლის შემდეგ გამოცდა სავალდებულო გახდა მისაღები.

შედეგები ჩამოყალიბებულია 100-ქულიანი სისტემით. აუცილებელია იმ მინიმალური დონის დაძლევა, რომელიც ყოველწლიურად მტკიცდება ყველა საგანში. გამოყენება (მინიმუმ) წლების მიხედვით:


კანონი ითვალისწინებს ასაკობრივ შეზღუდვებს? არა. სტატისტიკის მიხედვით, გამოცდის ჩაბარების ასაკი განსხვავებულია. მაგალითად, 2016 წელს 78 წლის განმცხადებელს სურდა ჟურნალისტიკის განყოფილებაში ჩაბარება.

მნიშვნელოვანი ფაქტორია სტუდენტების ფსიქოლოგიური მომზადება. არის შემთხვევები, როცა სტუდენტები გამოცდის გამო ჩაიდინეს. 2016 წელს ვოლგოგრადის რაიონში 16 წლის მოსწავლემ მათემატიკის ჩაბარების შემდეგ თავი მოიკლა. თავის თვითმკვლელობის წერილში მან მოითხოვა გამოცდის გაუქმება და აღარ წამება.

აუცილებელი საგნები


სერტიფიკატის მისაღებად მოსწავლეებმა უნდა ჩააბარონ რუსული ენა და მათემატიკა. დანარჩენ საგნებს სტუდენტები ნებაყოფლობით ირჩევენ. გამოიყენეთ სტატისტიკა წლების მიხედვით (რუსული):

2015 წლიდან მათემატიკა დაყოფილია პროფილად და საბაზო საფეხებად. პირველი საჭიროა უნივერსიტეტებში ჩასაბარებლად. როგორია მათემატიკაში გამოცდის ჩაბარების სტატისტიკა? კურსდამთავრებულთა 6%-ზე მეტი ამ საგანში მინიმალურ ქულას ვერ აღწევს. მაშინ როცა რუსული ენის მინიმალური დონე გაუგებარია სკოლის მოსწავლეების 3,7%-ისთვის.

განაცხადის წესები

რეგისტრაციის ადგილების შესახებ შეგიძლიათ გაეცნოთ ადგილობრივი თვითმმართველობის ოფიციალურ ვებგვერდზე. განაცხადები უნდა წარადგინოთ 1 თებერვლამდე. გამოცდა შედგება 3 ეტაპისგან:

  • ადრე;
  • ძირითადი;
  • დამატებითი.

ადრეულ გამოცდებს ჩვეულებრივ აბარებენ წინა წლების კურსდამთავრებულები, რომლებსაც სურთ გააუმჯობესონ თავიანთი შედეგები. სკოლის პედაგოგიური საბჭოს თანხმობით, მიმდინარე წლის მოსწავლეებს გამოცდა ვადაზე ადრე შეუძლიათ.

USE-ის 2017 წლის სტატისტიკა მოიცავს 86000 კურსდამთავრებულს წინა წლებში. გამოცდებზე ხელახლა ჩაბარება შეუძლიათ პირებს, რომლებიც ვერ დააგროვებენ სავალდებულო საგნებში მინიმალურ ქულას.

როგორ ვნახოთ შედეგები

როდესაც შედეგები მზად იქნება, მათი ნახვა შესაძლებელია ონლაინ მისამართზე ege.edu.ru. საკმარისია შემდეგი მონაცემების შეყვანა:

  1. Სარეგისტრაციო კოდი.
  2. პასპორტის მონაცემები (ნომერი).
  3. რეგიონი.

ცოდნის დონე

იმის გასაგებად, გაუმჯობესდა თუ არა ახალი თაობის ცოდნის დონე, აუცილებელია სამაგისტრო გამოცდების შედეგების შედარება. USE-ის შედეგების სტატისტიკა წლების მიხედვით (2016–2017):

როსობრნადზორის ხელმძღვანელმა თქვა, რომ სუსტ სკოლებთან სისტემატური მუშაობის წყალობით, მცირდება იმ მონაწილეთა რიცხვი, რომლებმაც ვერ გადალახეს მინიმალური ბარიერი ყველა საგანში.

2017 წელს გამოცდაზე მიმღებთა სტატისტიკა 703 ათას ადამიანს ითვლიდა, აქედან 617 ათასი მიმდინარე წლის სტუდენტია. პროფილის მათემატიკა 391 ათასმა სტუდენტმა ჩააბარა.

2017 წლის USE სტატისტიკა რუსეთში ასევე აჩვენებს შედეგების გაუმჯობესებას. სპეციალიზებულ მათემატიკაში საშუალო ქულა 1 ქულით გაიზარდა და 47,1 შეადგინა. 1%-ით შემცირდა იმ სტუდენტების რაოდენობა, რომლებიც ვერ გაუმკლავდნენ საგანს.

USE-ის საშუალო ქულების სტატისტიკა აჩვენებს, რომ სავალდებულო საგნებიდან მათემატიკა ყველაზე რთულია სტუდენტებისთვის. ბოლო ხუთი წლის განმავლობაში საშუალო ქულა 49 ქულაზე დაბალი იყო. მაქსიმალური შედეგი 2013 წელს იყო - 48,7. რუსულ ენაზე საუკეთესო შედეგი 2016 წელს დაფიქსირდა. საშუალო ქულა იყო 68 ქულა.

თუმცა, დანარჩენი საგნების საშუალო ქულები კლასიფიცირებული იყო. ოფიციალური წყაროები მცირე მონაცემებს აქვეყნებენ. მოსკოვის სკოლებისა და ლიცეუმების USE სტატისტიკა (2015-2016 წწ.) საგანმანათლებლო დაწესებულებების საუკეთესო ათეულშია მონიშნული:

USE სტატისტიკა სკოლებისთვის პირველ ადგილს ანიჭებს კვლევითი ინსტიტუტის ეკონომიკის უმაღლესი სკოლის ლიცეუმს. მეორე ადგილზე - ლიცეუმი No1535. კურსდამთავრებულთა რაოდენობით პირველ სამეულს 57-ე ცენტრი ხურავს.

ინდიკატორები რეგიონების მიხედვით

USE სტატისტიკა რეგიონების მიხედვით განსხვავებულ შედეგებს აჩვენებს. ეკონომიკური მდგომარეობა გავლენას ახდენს სტუდენტების ცოდნის დონეზე. ბევრ ადამიანს არ შეუძლია მასწავლებლებთან სწავლის საშუალება. ზოგიერთ რეგიონში სკოლები ცუდად ფინანსდება. ამიტომ, იქიდან მიდიან კვალიფიციური მასწავლებლები.

ეს ტენდენცია შეინიშნება არა მხოლოდ რუსეთში. მაგალითად, უკრაინაში EIT-ის შედეგების მიხედვით, საქალაქო სკოლის კურსდამთავრებულთა მხოლოდ 28,4%-ს აქვს მაღალი ცოდნის დონე. მაშინ როცა სოფლად ეს მაჩვენებელი 8%-ია. USE-ის შედეგების სტატისტიკა აჩვენებს, რომ ეკონომიკური და საგანმანათლებლო მახასიათებლები განსაზღვრავს საბოლოო ქულებს რუსულ ენაში 64%-ით და მათემატიკაში 53%-ით.

ყველაზე დაბალ ქულებს იღებენ სტუდენტები შორეული აღმოსავლეთის სკოლებიდან. პროფილის მათემატიკა კარგად არის ჩაბარებული პერმის ტერიტორიაზე და უდმურტიაში. მაგრამ რუსულ ენაში უმაღლეს ქულებს იღებენ ორენბურგის რეგიონის კურსდამთავრებულები. კარგ შეფასებებს იღებენ პეტერბურგსა და პერმშიც. მაშინ როცა დაღესტანში გაიზარდა 100 ქულიანი სტუდენტების რაოდენობა.

2016-17 სასწავლო წლის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისა და OGE GBOU 218 სკოლის შედეგები.

მე-11 კლასის მოსწავლეთა დასკვნითი ატესტაციის შედეგები მოწმობს საგნებში ცოდნის საჭირო დონის მქონე სკოლის კურსდამთავრებულების ოსტატობას.

მე-11 კლასის მოსწავლეებმა გაიარეს ორი სავალდებულო გამოყენება (რუსული ენა და მათემატიკა (ძირითადი და/ან პროფილის დონეები)). მსურველებს გამოცდის ჩაბარება არჩეულ საგნებში. 63-ვე კურსდამთავრებულმა შეძლო მინიმალური ბარიერის გადალახვა როგორც სავალდებულო, ისე არჩევით საგნებში.

ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე 100 ქულა რუსული ენის ორმა კურსდამთავრებულმა მიიღო, ერთმა მათემატიკის სპეციალიზებულმა და ბიოლოგიის კურსდამთავრებულმა.

2017 წელს ჩაბარებულთა რაოდენობა

2016 წელს ჩაბარებულთა რაოდენობა

მინიმალური ქულა 2017 წელს

მაქსიმალური ქულა 2017 წელს

მინიმალური ქულა 2016 წელს

მაქსიმალური ქულა 2016 წელს

ძირითადი მათემატიკა

პროფილის მათემატიკა

რუსული ენა

გეოგრაფია

ლიტერატურა

ბიოლოგია

სოციალური მეცნიერება

ინფორმატიკა

ინგლისური ენა

როგორც გასულ წლებში, კურსდამთავრებულები ასრულებენ ყველა შესაძლო საგანს საბოლოო სერტიფიცირებაზე (გარდა გერმანული, ფრანგული, ესპანური და იტალიური). ამასთან, აღსანიშნავია, რომ 2017 წელს საბუნებისმეტყველო ციკლის საგნებსა და ზუსტ დისციპლინებზე (პროფილის დონის მათემატიკა, ფიზიკა, ბიოლოგია და ქიმია) ყურადღება მნიშვნელოვნად გაიზარდა 2016 წელთან შედარებით, ხოლო ყურადღება ჰუმანიტარული საგნების მიმართ. ციკლი (ისტორია, ინგლისური და სოციალური მეცნიერებები). გამოცდისთვის კომპიუტერული მეცნიერების არჩეული სტუდენტების რაოდენობა დაახლოებით იგივეა, რაც წინა წელს. გეოგრაფიას სკოლაში ტრადიციულად ერთი ან ორი ადამიანი იღებს.

ორი წლის განმავლობაში საგნებში მინიმალური და მაქსიმალური ქულების შედარებითი ანალიზი აჩვენებს, რომ უმეტეს საგნებში მინიმალური ქულა გაიზარდა, ზოგიერთ შემთხვევაში მნიშვნელოვნად (ქიმიაში 17 ქულით, კომპიუტერულ მეცნიერებაში 22 ქულით), ეს განპირობებულია იმით. რომ ორივე საგანი სწავლობდა 2017 წლის დამთავრებისას უმაღლეს საფეხურზე. ერთადერთი საგანი, რომელშიც 2017 წელს USE-ის მინიმალური შედეგი წინაზე მნიშვნელოვნად დაბალია, არის ინგლისური (12 ქულით დაბალი). ამ შედეგის მიზეზები უნდა გაანალიზდეს. რაც შეეხება მაქსიმალურ შედეგებს, ისინი ორივე პარალელურად დაახლოებით ერთნაირია. მართალია, 2017 წელს ის მნიშვნელოვნად ჩამორჩება 100-ქულიან შედეგებს (9-ის ნაცვლად 4).

კურსდამთავრებულთა უმეტესობა, ვინც გამოცდაზე ჩააბარა, თითოეულ ჩაბარებულ საგანში 60 ქულა და ზემოთ დააგროვა.

კურსდამთავრებულთა რაოდენობა, რომლებმაც სამ გამოცდაში 220 და მეტი ქულა დააგროვეს, 47 ადამიანია.

კურსდამთავრებულთა რაოდენობა, რომლებმაც სამი გამოცდა 191-დან 219 ქულამდე მიიღეს, 10 ადამიანია.

კურსდამთავრებულთა რაოდენობა, რომლებმაც სამი გამოცდა 161-დან 189 ქულამდე მიიღეს, არის 2 ადამიანი.

სამმა სტუდენტმა ჩააბარა მხოლოდ ორი გამოცდა, არ ჩავთვლით საბაზისო მათემატიკას, მათი ჯამური ქულები 2 გამოცდაზე, 161-დან 189 ქულამდე.

ერთმა მოსწავლემ 160 ქულა ვერ დააგროვა.

მე-9 კლასის მოსწავლეებმა გაიარეს ოთხი OGE: ორი სავალდებულო (მათემატიკა, რუსული) და ორი არჩევითი საგანი.

ერთი მოსწავლე არ დაუშვა მე-9 კლასის დასკვნით ატესტაციაზე აკადემიური ჩავარდნის არსებობის გამო (ყველა აკადემიურ საგანში არ დამოწმება).

მე-9 კლასის 79-მა მოსწავლემ წარმატებით ჩააბარა გამოცდები OGE ფორმატში, რაც აჩვენა მომზადების კარგი ხარისხი.

მე-9 კლასის მოსწავლეებმა მაქსიმალური ქულები მიიღეს 6 საგნები:

- ათი სტუდენტები შიგნით რუსული ენა ,

- ერთი სტუდენტი ლიტერატურა ,

- სამი სტუდენტები შიგნით ინფორმატიკა ,

- სამი სტუდენტები შიგნით ქიმია ,

- ერთი სტუდენტი სოციალური მეცნიერება.

არჩევის საგნებს შორის მოსწავლეები დაიყო 9 განსხვავებულ საგანად (ყველა შესაძლო საგანი, რომელიც ისწავლება სკოლაში).

არც ერთი სტუდენტი OGE-ს არცერთ საგანში არ მიიღო რეიტინგი "2".

ჩაბარების რაოდენობა

მათემატიკა

რუსული ენა

ინფორმატიკა

ქიმია

ლიტერატურა

სოციალური მეცნიერება

ბიოლოგია

ამბავი

ინგლისური ენა

ფიზიკა

გეოგრაფია

თუ გავაანალიზებთ შედეგებს მე-4 გამოცდების საფუძველზე, მაშინ:

20-დან 20 ქულა 26-მა მოსწავლემ დააგროვა (ტესტიდან გასულთა საერთო რაოდენობის 33%);

20-დან 19 ქულა 18-მა მოსწავლემ დააგროვა (ტესტიდან გასულთა საერთო რაოდენობის 23%);

20-დან 18 ქულა 16-მა მოსწავლემ დააგროვა (ტესტიდან გასულთა საერთო რაოდენობის 20%);

20-დან 17 ქულა დააგროვა 8 მოსწავლემ (ტესტიდან გასული პირთა საერთო რაოდენობის 10%);

20-დან 16 ქულა 5-მა მოსწავლემ დააგროვა (ტესტიდან ჩაბარებულთა საერთო რაოდენობის 6%).

ამრიგად, 4 გამოცდაში 16 და ზემოთ ქულით 73-მა მოსწავლემ დააგროვა, რაც მე-9 კლასის კურსდამთავრებულთა 93%-ია.

მე-11 კლასის (USE) კურსდამთავრებულებისთვის, სტუდენტებსა და მათ მშობლებს აქვთ უამრავი კითხვა, რომელთაგან ბევრი არ არის ხელმისაწვდომი საზოგადოებისთვის გასაგები ფორმით. დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ საკვანძო პუნქტებზე: როგორ მუშაობს გამოცდა, რატომ არის საჭირო და რაც მთავარია, რამდენ ხანს მოქმედებს USE-ის შედეგი, რაც განსაკუთრებით სასარგებლო იქნება მათთვის, ვინც რაიმე მიზეზით არ შევიდა უმაღლეს სასწავლებელში ამის შემდეგ. დამთავრება ან ინსტიტუტის შეცვლა.

რა არის გამოყენება?

სანამ უშუალოდ გადავიდოდეთ ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის მახასიათებლებზე და კითხვაზე, თუ რამდენ ხანს მოქმედებს USE-ის შედეგი, აუცილებელია დაადგინოთ რა არის ეს ზოგადად და რატომ იქნა შემოღებული. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა არის საბოლოო დასკვნითი ატესტაცია, რომელიც ტარდება უნივერსალური ფორმით და სავალდებულოა ყველა რუსული სკოლის კურსდამთავრებულებისთვის.

მონაწილეები, რომლებმაც უნდა დაადასტურონ თავიანთი ცოდნა საშუალო სკოლის კურსის შესახებ გამოცდის მინიმუმ დამაკმაყოფილებელი ჩაბარებით, მოიცავს არა მხოლოდ რუსეთის ფედერაციის სკოლების რიგით კურსდამთავრებულებს, არამედ უცხო ქვეყნის მოქალაქეებს, ლტოლვილებს და მიგრანტებს, მოქალაქეობის არმქონე პირთა კატეგორიებს, რომლებიც, მიუხედავად ამისა, , სკოლა რუსეთში დაამთავრა.

აუცილებელი საგნები

ჩაბარებისთვის ორი სავალდებულო საგანია - ეს არის მათემატიკა და რუსული. სწორედ მათთვის არის საჭირო ქულების რაოდენობა, რომელიც ტოლია ან აღემატება რუსეთის განათლების სამინისტროს (Minobrom) მიერ დადგენილ მინიმალურ ზღვარს. მიღებულ სერტიფიკატში (სერთიფიკატში) მითითებული იქნება მიღებული დადებითი შედეგები (თუ ისინი უარყოფითია, მაშინ სერთიფიკატი უბრალოდ არ გაიცემა) როგორც სავალდებულო საგნებში, ასევე დამატებით საგნებში, რომლებსაც სტუდენტი ირჩევს საკუთარი შეხედულებისამებრ. ამ უკანასკნელთა რაოდენობა შეიძლება იყოს შეუზღუდავი (მინიმუმ ყველა), თუმცა თითოეულ სტუდენტზე განაცხადი უნდა წარადგინოს წესებით დადგენილ ვადებში.

ამავდროულად, სტუდენტებს ხშირად არ აინტერესებთ, რამდენ ხანს მოქმედებს USE-ის შედეგი ან როგორ იმოქმედებს იგი კურსდამთავრებულის მომავალ ცხოვრებაზე, არამედ იმაზე, თუ როგორ იცვლება ყოველწლიურად ცოდნის კონტროლის პროცედურა. ეს მართლაც მნიშვნელოვანი პუნქტია, რადგან რეფორმები და ინოვაციები რეგულარულად შეინიშნება USE სისტემაში.

მთელი რიგი ინოვაციები, რომლებიც აუცილებლად უნდა ნახოთ

დღეს არავისთვის არ არის საიდუმლო, რომ ლითონის დეტექტორები, სტუდენტების გამოცდები თაღლითების არსებობისთვის და ტექნიკური კომუნიკაციის საშუალებები ჩვეულებრივი რამ არის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის სტრუქტურაში. USE მართლაც ტარდება მკაცრი ფორმით, რომელიც მოითხოვს კურსდამთავრებულებს დისციპლინირებას და იმის გაგებას, რაც ხდება. თუმცა აქ ჩნდება ახალი პუნქტები, რაც ბავშვებს სულ უფრო მეტად აშინებს.

ასე რომ, 2017 წლის რეფორმა უკვე ეხება თავად საგნებს: იგეგმება სავალდებულოს კიდევ ერთი დამატება, რომელიც შეეხება ბუნების ისტორიას ან ზუსტ მეცნიერებებს. განათლების სამინისტრო ამას ხსნის იმით, რომ სტუდენტებს არ სურთ აირჩიონ ისეთი საგნები, როგორც გადაცემული მასალა მისი პროგრამული სირთულის გამო, ამიტომ მათ არჩევანი არ ექნებათ: ყველას მოუწევს შეწყვიტოს გადაწყვეტილება ქიმიაზე, ფიზიკაზე, ბიოლოგიაზე, სოციალურ მეცნიერებაზე თუ სხვაზე. ელემენტი სიიდან.

რუსული ენისა და რიგი ჰუმანიტარული მეცნიერებისათვის იგეგმება სავალდებულო ზეპირი ნაწილის შემოღება, რათა გამოავლინოს კურსდამთავრებულის უნარი თანმიმდევრულად გამოხატოს აზრები მეტყველებაში. გარდა ამისა, ცვლილებები გავლენას მოახდენს ინგლისურ ენაზეც: თავდაპირველად ის ექსპერიმენტულ სავალდებულო საგანად დაინერგება მთელ რიგ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში (ცხადია, ენობრივი), ხოლო 2022 წლისთვის ეტაპობრივად სავალდებულო გახდება ყველა სკოლაში. ქვეყანა.

სხვათა შორის, ყირიმი, რომელიც დღეს ოფიციალურად ითვლება რუსეთის ფედერაციის ტერიტორიის ერთ-ერთ კომპონენტად, 2017 წლიდან ასევე გადადის სტუდენტური ცოდნის უნივერსალური კონტროლის სისტემაზე, ანუ ერთიან სახელმწიფო გამოცდაზე. ყირიმის კურსდამთავრებულებს შესთავაზებენ სრულიად რუსულ სტანდარტებს ერთიანი გამოცდის ჩასატარებლად.

გამოყენება ყველასთვისაა! მე-4, მე-9, მე-11 კლასები

თავად USE სისტემა ეხება არა მხოლოდ მე-11 კლასს, როგორც ამას თავიდანვე ფიქრობთ. მალე მე-4 კლასის მოსწავლეებისთვის ყველგან დაინერგება პროგრამის ათვისების შემოწმების მსგავსი ფორმა (ბევრ დაწესებულებაში ეს დღესაც გამოიყენება). განათლების სამინისტროს გეგმების მიხედვით, უმცროსი სტუდენტების მიერ ჩაბარებული საგნების რაოდენობა საბოლოოდ 6-ს მიაღწევს. ხოლო კურსდამთავრებულებისთვის ერთჯერადი გამოცდა სახელწოდებით OGE (სავალდებულო სახელმწიფო გამოცდა, წარსულში "GIA" - სახელმწიფო ფინალური სერტიფიცირება). მე-9 კლასი დიდი ხანია არსებობს. ამიტომ, როგორც ხედავთ, სტუდენტების ცოდნის ობიექტური შეფასებისთვის განათლების ყველა საფეხურზე შემოღებულია ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა.

მთელი სასკოლო პროგრამისთვის სამჯერ გავლილი კონტროლი დაეხმარება ადრეულ ეტაპზე იმის დადგენას, აქვს თუ არა მოსწავლეს მიდრეკილება და შესაძლებლობები ჰუმანიტარულ თუ ტექნიკურ მეცნიერებებზე, რისთვისაც მალე გამოვა ცალკე კლასები. შედეგად, მომავალი სპეციალისტების ტრენინგი გარკვეული მიმართულებით სიტყვასიტყვით სკოლის სკამიდან დაიდება. როგორც ხედავთ, კითხვა რამდენი წლისაა USE-ის შედეგები მოქმედი, კურსდამთავრებულებისთვის დიდი ხნის განმავლობაში იქნება აქტუალური, რადგან ქვეყანაში გამოცდის ამ ფორმის გაუქმებას არავინ აპირებს.

რაც შეეხება რეიტინგებს?

გარდა იმისა, რომ იპოვეს პასუხი კითხვაზე, რამდენ ხანს მოქმედებს USE შედეგი, ბიჭები ხშირად იკარგებიან და არ იციან რა იქნება მითითებული ამ შედეგში - შეფასება ან ქულების რაოდენობა (შეიძლება იყოს მაქსიმუმ 100). არის კიდევ ერთი სიახლე, რომელიც არც თუ ისე დამამშვიდებელია: თუ ადრე გამოცდის ქულები, რომლებიც ასევე ითარგმნა კლასში, არ ახდენდა გავლენას ატესტატის შეფასებაზე (გაცემული 20-დან 30 ივნისამდე პერიოდში; ადრე, მაჩვენებელი. საგანში ბავშვის ჩვეული აკადემიური მოსწრება იყო შეტანილი აქ), შემდეგ 2017 წელს სწორედ USE ქულა ჩაირთვება სერტიფიკატში.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თუ ადრე სტუდენტს შეეძლო რუსული ენის სამი გამოცდის ჩაბარება, მაგრამ ოთხზე სტაბილურად სწავლობდა, მაშინ ატესტატიში მას ზუსტად "კარგი" ჰქონდა. დღეს, იმავე ვითარებაში, "დამაკმაყოფილებელი" დაიდება. თუმცა ცალ-ცალკე გაიცემა ქულების მოწმობაც.

ნაკლოვანებები

მიუხედავად უპირატესობების შთამბეჭდავი ჩამონათვალისა (გაბარების უნივერსალური ფორმა, რომელიც ყველა სტუდენტს ერთნაირ პირობებში აყენებს, ნიჭიერი და ნიჭიერი ბავშვების შესაძლებლობა გარედან დიდ ქალაქებში გაიქცნენ სასწავლებლად, გამოცდების ორჯერ ჩაბარების აუცილებლობის არარსებობა, სკოლის დამთავრების შემდეგ და უნივერსიტეტში ჩაბარებამდე და ა.შ. დ.), არის რიგი მნიშვნელოვანი ხარვეზები USE სისტემაში.

ასე რომ, მშობლებს და განსაკუთრებით თავად კურსდამთავრებულებს უნდა განიცადონ სერიოზული ფსიქოლოგიური სტრესი. სკოლის მოსწავლეებს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ეშინიათ, რაც აშკარად გამოდის, თუ 2016 წლის სტატისტიკას მივმართავთ, რომლის მიხედვითაც შემცირდა უნივერსიტეტებში ჩასული სტუდენტების რაოდენობა. ეს არ არის იმის გამო, რომ ისინი არ მიიღეს; ისინი უბრალოდ არც კი ცდილობდნენ.

გარდა ამისა, მნიშვნელოვანი ნაკლი არის გამოცდაზე შემოთავაზებული მასალის ერთგვაროვნება: კითხვები რეგულარულად მეორდება, რაც იმას ნიშნავს, რომ ისინი ამოწმებენ არა იმდენად ცოდნას, რამდენადაც კარგ მეხსიერებას, ამუშავებენ კონკრეტულ ზედაპირულ თემებს და უგულებელყოფენ ნიუანსებსა და დახვეწილობას.

ინფორმაციის გაჟონვა კიდევ ერთი მინუსია USE ყულაბაში. როგორ გაუმკლავდებიან გამოცდის შემქმნელები კურსდამთავრებულებს შორის ემოციური ბარიერის დაძლევას და არსებული ხარვეზების აღმოფხვრას, ჯერჯერობით უცნობია. მაგრამ ცნობილია რამდენ ხანს მოქმედებს გამოცდის შედეგები. ეს, ალბათ, მართლაც სასიამოვნო ნივთია სკოლის მოსწავლეებისთვის, მშობლებისთვის და მასწავლებლებისთვის.

რამდენი ხანია ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგები (2016 და 2017 წწ.)

ასე რომ, საბოლოოდ, შეგვიძლია ტორტზე ალუბალზე წავიდეთ. ამ შემთხვევაში ინფორმაცია ნამდვილად გამამხნევებელია: მიღებული სერტიფიკატის მოქმედების ვადა 4 წელია! გადაწყვეტილება გამოცდის ჩაბარების ატესტატის მოქმედების ვადის გაგრძელების შესახებ 2013 წელს მიიღეს და მანამდე, მაგალითად, 2012 წელს, შედეგები მხოლოდ 1,5 წლით მოქმედებდა. ამიტომ, დღეს ნებისმიერ კურსდამთავრებულს შეუძლია, საჭიროების შემთხვევაში, გადადოს უნივერსიტეტში ჩაბარება და მას 4 წლის განმავლობაში აღარ დასჭირდება საბოლოო ატესტაციის გავლა. მაშ ასე, შევეცადოთ გამოვთვალოთ რამდენი ხანი მოქმედებს USE 2016-ის შედეგები. ბოლო ვადაა მხოლოდ 2020 წლის დეკემბერი! და რამდენი ხანი მოქმედებს USE 2017-ის შედეგები? ანალოგიით, ვიღებთ თარიღს: 2021 წლის დეკემბერი. სხვათა შორის, ჯარში წასულ წვევამდელებს, USE-ის შედეგების მოქმედების ვადა გაუგრძელდა სამსახურიდან დაბრუნების შემდეგ 1 წლით.

ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისა და გვეს შედეგები 2017 წელს ქ ელექტროსტალი

2017 წელს 11(12) კლასის კურსდამთავრებულებმა 697 ადამიანი. მოსკოვის რეგიონის ელექტროსტალის საქალაქო რაიონის ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულების (100%) მონაწილეობა მიიღო სახელმწიფო საბოლოო სერტიფიცირებაში (შემდგომში GIA) ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის (შემდგომში USE) და სახელმწიფო საბოლოო გამოცდის (შემდგომში GVE) სახით. .

გამოცდის ადრეულ ეტაპზე ორმა კურსდამთავრებულმა ჩააბარა (მემორანდუმი „მე-18 საშუალო სკოლა“ და „მე-19 საშუალო სკოლა“). გამოცდის ძირითად ეტაპზე მონაწილეობა მიიღო 695 კურსდამთავრებულმა, გამოცდა ჩააბარა 691-მა, 4 ადამიანმა - GVE (MOU "საშუალო სკოლა No2", "საშუალო სკოლა No3", "16 საშუალო სკოლა UIOP-თან" და "საშუალო. სკოლა No18“) რუსული ენისა და მათემატიკის ორ სავალდებულო საგანში.

კურსდამთავრებულებმა გამოცდები ჩააბარეს შვიდ საგამოცდო პუნქტში (შემდგომში PET). ორი მათგანი მოეწყო სახლში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის და GVE სამედიცინო მიზეზების გამო და PMPK-ის რეკომენდაციები.

გამოცდის ჩაბარებისთვის ჩართული იყო 6 ქულა და ორი ქულა GVE-სთვის.

გამოყენება:

PES 6918 MOU "Secondary School No. 20" - დირექტორი ტიმოშკინა ს.ვ.,

PES 6910 MOU "მე-12 საშუალო სკოლა UIIIA-სთან ერთად" - დირექტორი სტროევა ნ.ვ.,

PPE 6912 MOU "ლიცეუმი No. 14" - დირექტორი პილიპენკო ნ.მ.,

PES 6904 MOU "გიმნაზია No. 4" - დირექტორი შელიაპინა ი.ი.,

PES 6999 სახლში - რეჟისორი დანილოვა ო.ვ.

PES 6903 MOU "Secondary School No. 3" - დირექტორი Ulitina E.A.,

PES 6998 სახლში - დირექტორი კრუგლოვა ა.ვ.

2017 წელს გამოცდაში 3 შშმ კურსდამთავრებული მონაწილეობდა. მათთვის ორ PES-ში (6918 და 6912) იყო სპეციალური აუდიტორია, რომლებშიც შეიქმნა აუცილებელი პირობები. მემორანდუმის "მე-18 საშუალო სკოლის" კურსდამთავრებულმა გამოცდები ჩააბარა სახლში PES 6999-ში. აუტსაიდერების (ასისტენტის) დახმარება არ იყო საჭირო შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე კურსდამთავრებულებისთვის. შშმ ყველა მონაწილეს გამოცდის დრო 1,5 საათით გაიზარდა.

ელექტროსტალის საქალაქო ოლქის ყველა PES მომზადდა GIA-2017-ისთვის ამ მემორანდუმის ხელმძღვანელების მიერ მოსკოვის რეგიონში PES-ის შესახებ რეგულაციების შესაბამისად.

პროგრამების შესაბამისად გადამზადდა GIA-ს ყველა კატეგორიის ორგანიზატორები - 424 ადამიანი:

ორგანიზაციის ხელმძღვანელები, რომლებშიც არის ორგანიზებული PES - 5 ადამიანი;

ორგანიზატორები PES-ში 342 ადამიანი;

სამედიცინო მუშაკები PES-ში - 10 ადამიანი;

საზოგადოებრივი დამკვირვებლები - 36 ადამიანი;

უსკოს წევრები - 10 ადამიანი;

PES-ის ხელმძღვანელები -8 ადამიანი;

ტექნიკური სპეციალისტები -13 ადამიანი.

USE-ის პროცედურის დარღვევის შესახებ აპელაციები არ ყოფილა.

სასწავლო წლის განმავლობაში ბევრი მოსამზადებელი სამუშაო ჩატარდა GIA-ს ორგანიზებისთვის:

განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროში ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისა და გვე-ს ორგანიზებისა და ჩატარებისთვის მომზადების განრიგი შედგა;

შეივსო რეგიონული მონაცემთა ბაზა (RDB);

ჩაატარა ტრენინგი საგნის მასწავლებლებისთვის;

მომზადდა რიგი ნორმატიული დოკუმენტები;

მუშაობდა მოსწავლეებთან და მათ მშობლებთან.

ამ სამუშაოს მიზანი: GIA-ს საკითხებზე ინფორმირება ყველა შესაძლო ფორმისა და მეთოდის გამოყენებით (მემორანდუმის, UO-ს, სპეციალური ბეჭდური მედიის, პრესის პუბლიკაციების, ინტერვიუების რადიოში, ტელევიზიაში და ა.შ.) მე-11 კლასის მოსწავლეებისთვის მოეწყო და ჩატარდა დიაგნოსტიკური ტესტები. (12) ყველა მემორანდუმში ყველა საგანში.

ესეს (განცხადების) შედეგების მიხედვით, კურსდამთავრებულთა 100%-მა მიიღო GIA-ში მიღება (პრეზენტაცია შეიძლება აირჩიონ შშმ კურსდამთავრებულებმა და შშმ ბავშვებს).

სერტიფიკატის მისაღებად აუცილებელი იყო რუსული ენისა და საბაზო ან პროფილის მათემატიკის ჩაბარება კურსდამთავრებულის შეხედულებისამებრ. მემორანდუმის „მე-19 საშუალო სკოლის (თვითგანათლების ფორმა) კურსდამთავრებულმა ძირითად და სარეზერვო დღეებში არ ჩააბარა გამოცდა მათემატიკაში, რაც ნიშნავს, რომ 2017 წელს არ მიუღია საშუალო ზოგადი განათლების ატესტატი (0.14%). ყველა კურსდამთავრებული). მას აქვს შესაძლებლობა ჩააბაროს გამოცდები დამატებით ვადებში (2017 წლის სექტემბერი).

70-მა კურსდამთავრებულმა, მედლის „სწავლებაში განსაკუთრებული მიღწევებისთვის“ პრეტენდენტმა, წარმატებით ჩააბარა ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა - 2017 და მიიღო საშუალო ზოგადი განათლების სპეციალური სერტიფიკატი.

GIA-ს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის სახით მიღებული იქნა შემდეგი შედეგები ყველა საგანში (ცხრილი აჩვენებს შედეგებს სრულ განაკვეთზე, ნახევარ განაკვეთზე, ნახევარ განაკვეთზე და ოჯახური განათლების სხვადასხვა ფორმების გათვალისწინებით):

ტესტის საშუალო ქულა ქალაქების მიხედვით

არა. მემორანდუმი, რომლის საშუალო ქულა უფრო მაღალია, ვიდრე ქალაქის საშუალო მაჩვენებელი

No. მემორანდუმი, რომლის საშუალო ქულა ქალაქის საშუალოზე დაბალია

რუსული ენა

17,12,14,9,8, მართლმადიდებლური გიმნაზია, 7,4,21,15,11,13

16,5,22,20,1,18, ატონი, 3,2,19

მათემატიკა საბაზისო

14,17,8,22,15,13,12,4,7,18,11,9,20, მართლმადიდებლური გიმნაზია

1,21,16,5,3,Aten,2,19

მათემატიკის პროფილი

14,13,17,22,12,8,9,15,7,4

21, მართლმადიდებლური გიმნაზია, 20,11,5,3,16,18,1,19, ატონი, 2

16,15,12,13,11,18,20,5,7, მართლმადიდებლური გიმნაზია,1,3

14,1,15,12,8,4,7

ატონი, 16,18,11,13,17,5,21,22,3

ინფორმატიკა და ისტ

19,22,8,14,9,17,13,3

20,11,21,16, მართლმადიდებლური გიმნაზია,1,7,12,15,18,2

ბიოლოგია

12,14,17,15,7,4,11,18,8,13,1

5,22,19,21,16, Aten,3,20,2,9

14,8,16, მართლმადიდებლური გიმნაზია, 9,15, ათონი, 7,20,21,13,12

4,11,22,5,16,3,1,19

გეოგრაფია

ინგლისური ენა

ათონი, მართლმადიდებლური გიმნაზია,

9,14,17,16,15,12,13,4,21,

11,20,3,22,1,2,18,19

სოციალური მეცნიერება

14,9,17,8,13, მართლმადიდებლური გიმნაზია, 12,7,15,4,11

18,21,16,1,5,22,20,20,19

ლიტერატურა

მართლმადიდებლური საშუალო სკოლა

7,4,8,12,17,13, 14,15, 22

9,16,18,21,2,19,1,20,3,11

693-მა სტუდენტმა გაიარა USE რუსულ ენაზე, საიდანაც 66 ადამიანმა (9.6%) მიიღო 90-დან 99 ქულამდე (MOA 1,3,4,7,8,9,11,12,13,14,15,16, 17, 18,19,20,21,22, მართლმადიდებლური გიმნაზია), 2 ადამიანმა (0.3%) 100 ქულა (MOA 7.17) მიიღო.

98 ქულა - 6 ადამიანი. (MOU 7, 8, 11,17,21);

96 ქულა - 13 ადამიანი. (MOU 4, 7, 8, 9, 12.14, 15, 17, 21, 22);

93 ქულა - 20 ადამიანი (MOU 4, 9, 12, 14, 15, 16.17, 20, 22, 19, 21, მართლმადიდებელი

გიმნაზია);

91 ქულა - 27 ადამიანი. (MOU 4, 7, 8,12, 13, 14,15,17,18,21, Aton საშუალო სკოლა)

მონაწილეთა წილი, რომლებმაც მიიღეს 81-დან 100 ქულამდე ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის 26% (180 ადამიანი)

საბაზო მათემატიკა 649 კურსდამთავრებულმა ჩააბარა, რაც ყველა მონაწილის 93,7%-ს შეადგენს. საშუალო დაწყებითი ქულა ქალაქში საბაზო მათემატიკაში იყო 15,45, ხოლო საშუალო შეფასებული ქულა 4,3.

307 ადამიანი (47.3%) მიიღო "5",

234 ადამიანი (36.05%) - "4",

106 ადამიანი (16.3%) - "3",

2 ადამიანი (0.35%) - "2".

გამოცდის წარმატებით ჩაბარებამ 99.6% შეადგინა, განათლების ხარისხი - 83.4%.

სპეციალიზებულ მათემატიკაში USE-ში მონაწილეობდა 419 კურსდამთავრებული (60,46%). მინიმალური ბარიერი წარმატებით გადალახა 376 ადამიანმა (89,74%). საგანში მაქსიმალური ქულაა 100-დან 94. 90-დან 100-მდე მაღალი ქულა მიიღეს:

94 ქულა - 1 ადამიანი (MOU "სკოლა №19"),

90 ქულა - 1 ადამიანი (MOU "ლიცეუმი No14").

მონაწილეთა წილი, რომლებმაც მიიღეს 81-დან 100 ქულამდე ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის, 3,6% (15 ადამიანი)

ფიზიკაში გამოყენება ჩააბარა 147 ადამიანმა (21,2%) ქალაქის 18 საგანმანათლებლო დაწესებულებიდან. მემორანდუმის 2,9,19, NOCHU „სკოლა „ათონის“ კურსდამთავრებულებმა ამ გამოცდაში მონაწილეობის მისაღებად განაცხადი არ შეიტანეს.

ჩაბარებულთა 99,3%-მა (146 ადამიანი) მინიმალური ზღვარი გადალახა. მე-8 ლიცეუმში მაღალი საშუალო ქულა (68,75 ქულა). მაღალი ქულა 90-დან 100-მდე 3 კურსდამთავრებულმა მიიღო (3%):

96 ქულა - 2 ადამიანი. (MOU "ლიცეუმი No. 8" და "ლიცეუმი No. 14"),

94 ქულა - 1 ადამიანი (MOU "ლიცეუმი No8").

მონაწილეთა წილი, რომლებმაც მიიღეს 81-დან 100 ქულამდე ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის, 6.8% (10 ადამიანი)

ქიმიაში გამოცდაში 17 სკოლიდან 46-მა ადამიანმა მიიღო მონაწილეობა. MOA 2,9,19,20 მოსწავლეებმა საგანი არ ჩააბარეს. NIGHT SOSH "Aton". მინიმალური ბარიერი წარმატებით გადალახა 42-მა კურსდამთავრებულმა (91,3%). ქალაქში საშუალო ქულაზე საგრძნობლად აღემატება (57,2 ქულა) მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულება „14 ლიცეუმი“ (73,3 ქულა), „1 საშუალო სკოლა“ (67,25 ქულა). მაღალი ქულა აიღო 2 კურსდამთავრებულმა 4,35% (მემორანდუმი "საშუალო სკოლა No1" და "ლიცეუმი No14" 92 ბ.). მონაწილეთა წილი, რომლებმაც მიიღეს 81-დან 100 ქულამდე ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის, 8,7% (4 ადამიანი)

ინფორმატიკა და ისტ - ქალაქის საშუალო ქულა იყო 60,75 ქულა. 102 ტესტის მონაწილედან 5 მონაწილემ (4,9%) მინიმალური ბარიერი ვერ გადალახა. ყველაზე მაღალი ქულა (94 ქულა) 21-ე გიმნაზიის კურსდამთავრებულებმა და მე-19 საშუალო სკოლის (91 ქულა) დააგროვეს. მნიშვნელოვნად აღემატება ქალაქის საშუალო მაჩვენებელს (60,75 ბ.) მემორანდუმში "მე-19 საშუალო სკოლა" (79.5 ბ.), "22 საშუალო სკოლა UIOP-თან" (73.67 ბ.) "ლიცეუმი No8" ( 72,67 ბ.). გამოცდაში ინფორმატიკა და ისტ-ში 19 სკოლის კურსდამთავრებული მონაწილეობდა. მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულების "მე-4 გიმნაზია", "მე-5 საშუალო სკოლა" და "ათონის" საშუალო სკოლის მოსწავლეებმა გამოცდა არ აირჩიეს. მონაწილეთა წილი, რომლებმაც მიიღეს 81-დან 100 ქულამდე ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის, 9,8% (10 ადამიანი)

ბიოლოგია - ქალაქის საშუალო ქულა იყო 49,19 ბ. ბიოლოგიაში გამოცდაში 88 კურსდამთავრებული მონაწილეობდა. გამოცდა წარმატებით ჩააბარა 20 მემორანდუმიდან 68-მა ადამიანმა (77.3%). მაღალი საშუალო ქულა მემორანდუმში „მე-12 საშუალო სკოლა UIFL-თან“ (71.3), „ლიცეუმი No14“ (70ბ.), მემორანდუმის სამი კურსდამთავრებული „მე-12 საშუალო სკოლა UIFL-თან“, „საშუალო სკოლა No. UIOP-ით 15-მა, „No1 საშუალო სკოლამ“ შესაბამისად 82, 88 და 88 ქულა მიიღო. მონაწილეთა წილი, რომლებმაც მიიღეს 81-დან 100 ქულამდე ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის, 3.4% (3 ადამიანი)

ისტორიის ერთიან სახელმწიფო გამოცდაში ქალაქის 20 სკოლის კურსდამთავრებულმა - 99 ადამიანმა მიიღო მონაწილეობა. მემორანდუმის „მე-2 საშუალო სკოლა“ და „17 გიმნაზიის“ მოსწავლეებმა გამოცდა არ აირჩიეს. გადალახა მინიმალური ლიმიტი 93 მონაწილე (93,9). ისტორიაში მაღალი ქულა 3 ადამიანმა მიიღო. მემორანდუმი "ლიცეუმი No8" (91 ბ.), "მე-15 საშუალო სკოლა UIOP-თან" (91 ბ.) და "ლიცეუმი No14" (96 ბ.). გამოცდის მონაწილეები მე-14 ლიცეუმიდან (84 ქულა), მე-8 ლიცეუმიდან (79,5 ქულა), მე-16 სკოლიდან UIOP-თან და PEI „მართლმადიდებლური კლასიკური გიმნაზიიდან ი. ა.რუბლევი“ (77ბ.). მონაწილეთა წილი, რომლებმაც მიიღეს 81-დან 100 ქულამდე ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის, 16,16% (16 ადამიანი).

გეოგრაფიაში გამოცდაში ქალაქის 4 სკოლის კურსდამთავრებულები მონაწილეობდნენ: მემორანდუმი „No1 საშუალო სკოლა“, „ლიცეუმი No8“, „მე-12 საშუალო სკოლა UIFL-თან“ და „No16 საშუალო სკოლა UIOP-თან“. მონაწილეთა 100%-მა (5 ადამიანი) გადალახა მინიმალური ზღვარი. მემორანდუმის "მე-12 საშუალო სკოლა UIFL-თან" მონაწილის მიერ მიღებული მაქსიმალური ქულა არის 83 ქულა. მონაწილეთა წილი, რომლებმაც მიიღეს 81-დან 100 ქულამდე, 20% (1 ადამიანი).

ინგლისური ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულების სტუდენტებმა აითვისეს. სულ 100 მონაწილე იყო. გამოცდა შედგებოდა 2 ნაწილისგან: წერითი და ზეპირი. გამოცდის წერილობითი ნაწილისთვის მონაწილეებს შეეძლოთ მაქსიმალური ქულა - 80, ზეპირი ნაწილისთვის - 20. ამ ნაწილების ჯამური ქულები მითითებული იყო დასკვნით ოქმებში. მინიმალური ბარიერი 100 მონაწილემ (99,2%) გადალახა. ქალაქის საშუალო ქულა 72,57 ქულაა.

კარგი შედეგები საგანმანათლებლო დაწესებულებებში:

NIGHT “SOSSH “Aton” (საშუალო ქულა 93) ერთი მონაწილე;

PEI „მართლმადიდებლური კლასიკური გიმნაზია ი. ა. რუბლევი“ (საშუალო ქულა 85,5), ერთმა მონაწილემ მიიღო 93 ქულა;

- „გიმნაზია No9“ (საშუალო ქულა 83,75) 2 კურსდამთავრებულს აქვს 92 და 97 ქულის შედეგი;

- "ლიცეუმი No14" (საშუალო ქულა 80,33) 6-დან ორმა მონაწილემ 91 ქულა მიიღო. მონაწილეთა წილი, რომლებმაც მიიღეს 81-დან 100 ქულამდე, არის 41,3% (52 ადამიანი).

სოციალური მეცნიერება - ქალაქის საშუალო ქულა 57,88 ქულა იყო. ამ გამოცდაში მონაწილეობდნენ ყველა უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულები. მონაწილეთა რაოდენობა - 331 ადამიანი, გადალახა მინიმალური ზღვარი 307 კაცი. (92,7%).

6 მონაწილემ მიიღო ქულები 90-დან 94-მდე:

96 ქულა - 2 ადამიანი (MOU 15.20)

92 ქულა - 2 ადამიანი (MOU 9.11),

90 ქულა - 2 ადამიანი (MOA 13.14).

მაღალი საშუალო ქულა მემორანდუმში "ლიცეუმი No14" (71.1), "გიმნაზია No9" (68.17) და "გიმნაზია No17" (66.22). მონაწილეთა წილი, რომლებმაც მიიღეს 81-დან 100 ქულამდე, არის 5,7% (19 ადამიანი).

ლიტერატურაში ერთიან სახელმწიფო გამოცდაში მონაწილეობა 20 საგანმანათლებლო დაწესებულების 53-მა კურსდამთავრებულმა მიიღო. მემორანდუმის "მე-5 საშუალო სკოლა" და ნოჩუ "ათონის" კურსდამთავრებულებმა მონაწილეობა არ მიიღეს. გამოცდას 51-მა ადამიანმა (96,2%) გაართვა თავი და მინიმალური ბარიერი გადალახა. მაღალი საშუალო ქულა მემორანდუმში „No.1 საშუალო სკოლა“, PEI „მართლმადიდებლური კლასიკური გიმნაზიაში. ა. რუბლევი "(100 ბ.), "ლიცეუმი No7" (91 ბ.) და "გიმნაზია No4" (81.5 ბ.).

2 მონაწილემ მიიღო 100 ქულა, ხოლო 3 მონაწილემ მიიღო 91 ქულა.

100 ქულა - მემორანდუმი "გიმნაზია 4" და PEI "მართლმადიდებლური კლასიკური გიმნაზია". ა.რუბლევი“;

91 ქულა - მემორანდუმი "ლიცეუმი No7" (2 კაცი) და "მე-12 საშუალო სკოლა UIIA-სთან" (1 ადამიანი).

მონაწილეთა წილი, რომლებმაც მიიღეს 81-დან 100 ქულამდე, არის 15,1% (8 ადამიანი).

USE-ის მონაწილეებს შორის ყველაზე პოპულარული არჩევითი საგნები იყო:

პროფილის მათემატიკა(419 ადამიანი, ანუ 60,46%)

სოციალური მეცნიერება(331 ადამიანი, ანუ 47,8%);

ფიზიკა(147 ადამიანი, ანუ 21,2%);

ინგლისური ენა(126 ადამიანი, ანუ 18,18%);

ინფორმატიკა და ისტ(102 კურსდამთავრებული, ანუ 14,7%).

კურსდამთავრებულები მემორანდუმი "გიმნაზია No4", "გიმნაზია No9" და "ლიცეუმი No14"წარმატებით ჩააბარა გამოცდა ყველა შერჩეულ საგანში. ამ OU-ებში არ არიან მონაწილეები, რომლებმაც ვერ გადალახეს მინიმალური ბარიერი.

2017 წელს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის სახით გამოცდებზე 100 ქულა დააგროვა. 4 კურსდამთავრებული 90-დან 99 ქულამდე - 111 შედეგი.

კურსდამთავრებულები, რომლებმაც მიაღწიეს მაღალ შედეგებს რამდენიმე საგანში:

მემორანდუმი "გიმნაზია No. 4" პეშკო ეკატერინა (ინგლისური 95 ბ., რუსული 96 ბ.)

შნაიდერ დიმიტრი (ინგლისური 95 ბ., რუსული 96 ბ.)

MOU "ლიცეუმი No. 7" აკოპოვა ალინა (რუსული 100 ბ., ინგლისური 96 ბ., ლიტერატურა 91 ბ.)

ვოლოდინა ანა (ინგლისური 90 ბ., რუსული 96 ბ.)

ზუევა ეკატერინა (ლიტერატურა 91 ბ., რუსული ენა 98 ბ.)

MOU "ლიცეუმი No8" პოგორელოვი ნიკოლაი (ინგლისური ენა 91 ბ., რუსული ენა 93 ბ.)

შიმანოგოვი იგორი (ფიზიკა 96 ბ., რუსული ენა 91 ბ.)

მემორანდუმი "გიმნაზია No. 9" ფედოსევა ალინა (რუსული ენა 96 ბ., სოციალური კვლევები 92 ბ.)

მემორანდუმი "მე-11 საშუალო სკოლა" ეკატერინა ხრესინა (რუსული ენა 98 ბ., სოციალური კვლევები 92 ბ., ინგლისური ენა 98 ბ.)

მემორანდუმი "მე-12 საშუალო სკოლა UIIIA-სთან" ეფიმოვი მიხაილი (ინგლისური 98 ბ., რუსული 96 ბ.)

ტრუჩკოვსკაია ანა (ინგლისური 97 ბ., რუსული 91 ბ.)

მემორანდუმი "მე-13 საშუალო სკოლა UIOP-თან" ილინა ანასტასია (ინგლისური 91 ბ., რუსული 91 ბ.)

მემორანდუმი "ლიცეუმი No14" ბურენინა მარია (ქიმია 92 ბ., რუსული ენა 96 ბ.)

ზოლოთუხინა ჯულია (რუსული 93 ბ., ინგლისური 91 ბ., ისტორია 96 ბ., სოციალური კვლევები 90 ბ.)

სისოევი ანტონი (მათემატიკა 90 ბ., ფიზიკა 96 ბ.)

მემორანდუმი "მე-15 საშუალო სკოლა UIOP-თან" გაპონოვა ელიზავეტა (ინგლისური 99 ბ., რუსული 96 ბ.)

ალენა კულიკოვი (რუსული 93 ბ., ინგლისური 94 ბ., სოციალური კვლევები 96 ბ.)

მემორანდუმი "მე-19 საშუალო სკოლა" რიხლოვი ვლადისლავ (მათემატიკა 94ბ., კომპიუტერული მეცნიერება და ICT 91ბ.)

მემორანდუმი "20 საშუალო სკოლა" შემიგონოვა სოფია (რუსული ენა 93 ბ., ინგლისური ენა 93 ბ.)

მემორანდუმი "გიმნაზია No21" ვისოკოვი სერგეი (რუსული ენა 98 ბ., ინფორმატიკა და ICT 94 ბ.)

მოლჩანოვა ანასტასია (რუსული ენა 93ბ., ინგლისური ენა 90ბ.)

მემორანდუმი "საშუალო სკოლა No. 22 SUIOP" ვორონკოვი ვალერი (რუსული ენა 96ბ., ინგლისური ენა 94ბ.)

ღამე "საშუალო სკოლა "ათონი" კრიშტალი დიმიტრი (რუსული ენა 91ბ., ინგლისური ენა 93ბ.)

კურსდამთავრებულთა რაოდენობა, რომლებმაც მიიღეს 220 ქულა და მეტი სამ საგანში:

მემორანდუმი "No1 საშუალო სკოლა" - 3 ადამიანი. (10,3%);

მემორანდუმი "გიმნაზია No4" - 7 კაცი. (23,3%);

მემორანდუმი "მე-5 საშუალო სკოლა" - 2 ადამიანი (8,33%);

მემორანდუმი "ლიცეუმი No7" - 12 კაცი. (29.3%)

მემორანდუმი "ლიცეუმი No8" - 19 ადამიანი (40,4%);

მემორანდუმი "გიმნაზია No9" - 9 ადამიანი (47,4%);

მემორანდუმი „მე-11 საშუალო სკოლა“ - 3 ადამიანი (14,3%);

მემორანდუმი "მე-12 საშუალო სკოლა UIIIA-სთან" - 11 ადამიანი (39,3%);

მემორანდუმი "მე-13 საშუალო სკოლა UIOP-თან" - 12 ადამიანი (25%);

მემორანდუმი "ლიცეუმი No14" - 9 ადამიანი (36%);

მემორანდუმი "მე-15 საშუალო სკოლა UIOP-თან" - 10 ადამიანი (23.3%);

მემორანდუმი "მე-16 საშუალო სკოლა UIOP-თან" - 4 ადამიანი (16.7%);

მემორანდუმი "გიმნაზია No17" - 15 კაცი (55,5%);

მემორანდუმი „მე-18 საშუალო სკოლა“ - 1 ადამიანი (3,4%);

მემორანდუმი "მე-19 საშუალო სკოლა" - 1 ადამიანი (1,3%);

მემორანდუმი "20 საშუალო სკოლა" - 2 ადამიანი (7.1%);

მემორანდუმი "გიმნაზია No21" - 10 კაცი (18,8%);

მემორანდუმი "22-ე საშუალო სკოლა UIOP-თან" - 4 ადამიანი (8.9%);

PEI "მართლმადიდებლური კლასიკური

გიმნაზია მათ. ა.რუბლევი “- 2 ადამიანი (22,2%);

ღამე „საშუალო სკოლა „ათონი“ - 1 ადამიანი (16,7%).

ზოგადსაგანმანათლებლო საგნებში USE-ის შედეგები გარკვეულწილად შესაძლებელს ხდის ობიექტურად შეფასდეს კურსდამთავრებულების მიერ არსებული სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების დაუფლების დონე.

მოსკოვის რეგიონის განათლების სამინისტროს კონფლიქტურ კომისიაში შეტანილი საჩივრები დაკმაყოფილდა. შეტანილი 8 უთანხმოების განცხადებები პუნქტებთან:

მათემატიკის პროფილი 3 პირი. (MOU 7,15,22);

ინფორმატიკა და ისტ 2 პერს. (MOA 8.19);

ინგლისური ენა 1 ადამიანი (PHOU "A. Rublev named Orthodox Classical Gymnasium");

სოციალური კვლევები 2 პერს. (MOA 1.7).

მემორანდუმის 2,3,16,18,21 მოსწავლეებმა წარმატებით ჩააბარეს GVE სავალდებულო საგნებში (რუსული ენა და მათემატიკა). 4-ვე მონაწილეს გადაეცა სერტიფიკატი.

USE სტატისტიკა ტესტის საშუალო ქულის ბოლო სამი წლის განმავლობაში წარმოდგენილია ცხრილში:

რამ

რუსული ენა

მათემატიკის საბაზისო დონე

მათემატიკის პროფილის დონე

ფიზიკა

Ქიმია

ინფორმატიკა და ისტ

ბიოლოგია

ამბავი

გეოგრაფია

ინგლისური ენა

სოციალური მეცნიერება

ლიტერატურა