C ცრუ სინტაქსური კონსტრუქციები (SSC)- ნაწილების გაერთიანება სხვადასხვა ტიპის სინტაქსური კავშირით. ასეთი კონსტრუქციები ძალიან გავრცელებულია მეტყველებაში და თანაბრად ხშირად გამოიყენება სხვადასხვა ფუნქციური სტილის ნამუშევრებში. ეს არის წინადადებების კომბინირებული ტიპები, ისინი მრავალფეროვანია მათში არსებული ნაწილების შესაძლო კომბინაციების თვალსაზრისით, თუმცა, მთელი მათი მრავალფეროვნების მიუხედავად, ისინი თავს აძლევენ საკმაოდ მკაფიო და განსაზღვრულ კლასიფიკაციას.

ნაწილებს შორის კავშირის ტიპების სხვადასხვა კომბინაციიდან გამომდინარე, შესაძლებელია შემდეგი ტიპის რთული სინტაქსური კონსტრუქციები:

• შემადგენლობით და წარდგენით: ლოპატინს ეძინა და აღფრთოვანებული დარჩა, როცა კართან მძღოლი გამოჩნდა და გამოაცხადა, რომ მანქანა მზად იყო.
• ესეებითა და უკავშირო კავშირით: ჩემი მიმართულება სხვა ქვედანაყოფისკენაა, მაგრამ მატარებელს ჩამოვრჩი: ნება მომეცით, მგონი, ჩემს ოცეულს და ჩემს ლეიტენანტს შევხედო.
• დაქვემდებარებული და უკავშირო კომუნიკაციით: ტყეში სეირნობისას ხანდახან ჩემს ნამუშევრებზე ფიქრისას ფილოსოფიური სიამოვნება მიპყრობს: თითქოს მთელი კაცობრიობის წარმოდგენას წყვეტ ბედს.
• შემადგენლობით, დაქვემდებარებით და უკავშირო კომუნიკაციით: მაგრამ მდინარე დიდებულად ატარებს თავის წყალს და რა აინტერესებს მას ეს შეკრული ბალახები: ტრიალებენ, ისინი დაცურავენ წყალთან ერთად, როგორც ყინულის ნაკადები ცოტა ხნის წინ მიცურავდნენ.

CCK-ის ანალიზის მაგალითი:

წინადადება არის თხრობითი, არაძახილის, კომპლექსი, სხვადასხვა ტიპის კომუნიკაციით: უკავშირო, კოორდინირებადი და დაქვემდებარებული, შედგება სამი ნაწილისაგანდაკავშირებულია ასინდიკურად (I და II ნაწილები) და საკოორდინაციო დამაკავშირებელი გაერთიანებით და (ნაწილები II და III); I ნაწილი მარტივი წინადადებაა, II ნაწილი მარტივი წინადადებაა, III ნაწილი რთული წინადადებაა ორი დაქვემდებარებული წინადადებით (მიზანი და ატრიბუტი) პარალელური დაქვემდებარებით. მიზნის პუნქტი დამოკიდებულია მთელ მთავარ პუნქტზე, პასუხობს კითხვას რა მიზნით?, უერთდება კავშირს რომ. ფარდობითი ატრიბუტი დამოკიდებულია არსებით სახელზე გზა, პასუხობს კითხვას რა?, უერთდება მოკავშირე სიტყვით რომელიც.

; იშვიათად - ერთსიტყვიანი ფორმა), რომელიც წარმოადგენს სინტაქსურ ერთეულს - ფრაზას, წინადადებას და ასევე ზოგადად რაიმე შედარებით დასრულებულ დებულებას.

S. to. - სინტაქსის ყველაზე ფართო კონცეფცია, რომელიც მოიცავს სინტაქსურ კონსტრუქციებს, რომლებიც ჰეტეროგენულია თავიანთი მახასიათებლებით. S. to. კონსტრუქციებს შორის გამოირჩევა, სტრუქტურით მინიმალური, ანუ შეიცავს მოცემული განყოფილების ასაშენებლად აუცილებელ მინიმალურ კომპონენტებს (მაგალითად, "წიწვოვანი ტყე", "ბავშვებს სძინავთ", "ის ინჟინერია", "ძალა არ არის", "წვეთოვანი"); სტრუქტურები, რომლებიც მეტ-ნაკლებად გავრცელებულია, ანუ მინიმალური სტრუქტურების გაფართოების შედეგად, მათი თანდაყოლილი შესაძლებლობების შესაბამისად - რთული ფრაზები (მაგალითად, "რუსეთის წიწვოვანი ტყეები"), ჩვეულებრივი წინადადებები (მარტივი წინადადებები, რომლებიც მოიცავს მეორადს. წინადადების წევრებისუბიექტის ან/და პრედიკატის ან მთლიანობაში წინადადების ახსნა, გარკვევა; მაგალითად, „ჩემი ძმა სამი წელია ინჟინერად მუშაობს“, „ძალა არ მაქვს“, „მთელი დღე წვიმს“); კომბინირებული კონსტრუქციები - რამდენიმე უფრო მარტივი კონსტრუქციის გაერთიანების შედეგი, მაგალითად, კომბინირებული ფრაზები („სწრაფად დაასრულეთ დავალება მიღებული“), წინადადებები იზოლირებული ბრუნებით [„... ნელა ადის აღმართზე / ცხენი, ავადმყოფობის შემოტანაჰ" (ნ. ა. ნეკრასოვი)], რთული წინადადებები[„სევდიანი ვარ იმიტომ, რომ მიყვარხარ“ (მ. იუ. ლერმონტოვი)], პირდაპირი მეტყველების კონსტრუქციები [„სად არის ჩემი მეგობარი? - თქვა ოლეგმა, - მითხარი, სად არის ჩემი მოშურნე ცხენიე?” (A. S. პუშკინი)]. S. k.-ს ახასიათებს პარადიგმატური მოდიფიკაციები (იხ. პარადიგმატიკა) - დომინანტური კომპონენტის მოდიფიკაციებით განსაზღვრული ფორმების სისტემები (მაგალითად, "წიწვოვანი ტყე" - "წიწვოვანი ტყე" - "წიწვოვან ტყეში"; "ის არის ინჟინერი. " - "ის ინჟინერი იქნება" "მხოლოდ ინჟინერი რომ იყოს!").

არსებობს ტერმინის ორი შესაძლო გამოყენება "S. to.": აბსტრაქტული ენის მოდელთან და კონკრეტულთან მიმართებაში ენობრივი ერთეულიამ მოდელზე აგებული (იხ. გრამატიკული ერთეულები).

ნიშნები, რომლითაც ს.-ს უპირისპირდება ერთმანეთს, განსხვავებულია. მაგალითად, უფრო ზოგადი ხასიათის ნიშნების მიხედვით, პრედიკატივი და არაპრედიკატივი ერთმანეთს უპირისპირდება (იხ. პრედიკატიულობა) S. to., რთული ტიპის მინიმალური კონსტრუქციები და კონსტრუქციები, თავისუფალი და არათავისუფალი (ლექსიკურად შეზღუდული, ფრაზეოლოგიზებული) S. to. Differ S. to." ს. ტო („ცურვა აკრძალულია“), ს. როგორც წინადადების ნაწილი - მონაწილეობითი კონსტრუქცია ("იალქნი, ჩვენს პორტში ჩამჯდარი y, ტურისტების მიტანა ნაპირზე"), ზმნიზერული ბრუნვა (" ყველაფრის გადაკეთებააბა, ბოლოს ჩაის დასალევად დავსხედით“) და ა.შ.

Პირობები. to. ”, როგორც წესი, არ ვრცელდება კონსტრუქციებზე და მათ ნაწილებზე, რომლებიც წარმოადგენს ფრაზასა და წინადადებაზე მცირე ერთეულებს, მაგალითად, წინადადების ზოგიერთ ინტონაციურად განცალკევებულ ნაწილს ( სინტაგმას), რომელიც არ არის ფრაზები, გამოეყო სიტყვა. ფორმები, რომლებიც არ ქმნიან წინადადებებს. მაგრამ შესაძლებელია ამ ტერმინის გამოყენება პრეპოზიციურ-საქმიანი კომბინაციებისთვის („სანაპიროს მახლობლად“, „ტყის მიღმა“), ერთგვაროვანი წინადადების წევრების ნაერთებზე („ლექსიკონებსა და ენციკლოპედიებში“).

S.-ის დაყენება ისტორიულად ცვალებადია. მაგალითად, რუსული ენის ისტორიული განვითარების პროცესში ძველი რუსული გაქრა (იხ. ძველი რუსული ენა) კონსტრუქციები ე.წ. დატივის დამოუკიდებელთან („როცა იგი შემოდის ქალაქის კარიბჭეში და ბატონო მისი მიტროპოლიტი“ „როცა ქალაქის კარიბჭეში შევიდა, მას მიტროპოლიტი დახვდა“), ე.წ. მეორე არაპირდაპირი შემთხვევები [მეორე ბრალდებით („მე მათ უფლისწულს დავაყენებ“ „ახალგაზრდა კაცს მათი პრინცი გავხდი“), მეორე დატივი („იყავი მისთვის ქრისტიანი“ „იყავი მისთვის ქრისტიანი“)] .

რთული სინტაქსური კონსტრუქციები

1) შედგენილი წინადადებები, რომლებიც მოიცავს რთულ წინადადებებს (კომპლექსური წინადადებები შემადგენლობითა და დაქვემდებარებით, შერეული შედგენილობის რთული წინადადებები). ოთახში, სადაც შევედით, ბარიერი იყო გაყოფილი და ვერ ვხედავდი, ვის ელაპარაკებოდა დედაჩემი და თავმდაბლად ქედს იხრებოდა.(კავერინი). განუწყვეტლივ, უნებურად, ჩემი თვალები ხვდებოდა სანაპიროს ამ საშინლად სწორ ხაზს და ძალაუნებურად უნდოდა მისი გაძევება, განადგურება, როგორც შავი ლაქა, რომელიც თვალის ქვეშ ცხვირზე ზის; მაგრამ ნაპირი ფეხით მოსიარულე ინგლისელებთან ერთად ადგილზე დარჩა და მე უნებურად ვცდილობდი მეპოვა თვალსაზრისი, საიდანაც არ შემეძლო მისი დანახვა(ლ. ტოლსტოი).

2) შედგენილი წინადადებები ნაწილების არაერთობლივი და მოკავშირე კავშირებით, მათ შორის რთული წინადადებები. ვაფასებ და არ უარვყოფ მის ღირებულებას; ეს სამყარო მის მსგავს ადამიანებს ეყრდნობა და სამყარო მარტო ჩვენ რომ დარჩეს, მაშინ ჩვენ, მთელი ჩვენი სიკეთითა და კეთილი ზრახვებით, იგივეს გავაკეთებთ, რასაც ამ სურათიდან დაფრინავს.(ჩეხოვი). ყველაფერში, რაც ავსებს ოთახს, ადამიანი გრძნობს რაღაც მოძველებულს, რაღაც მშრალ დნობას, ყველაფერი აფრქვევს იმ უცნაურ სურნელს, რომელსაც ყვავილები აძლევენ, დროთა განმავლობაში დაშრება იქამდე, რომ როდესაც მათ შეეხები, ისინი იშლება ნაცრისფერ მტვერად.(მწარე). თუ ოდესმე პატარების შიშისგან გული შეგეკუმშებათ, განზე გადადეთ ყოველგვარი შიში, ჩააქროთ შფოთვა, დარწმუნებული იყავით: ისინი ჩემთან არიან და, შესაბამისად, ყველაფერი რიგზეა.(პავლენკო).

3) მრავალწევრიანი რთული წინადადება. მათ ესმოდათ ქუჩაში სრიალის ხმა, როგორ მიდიოდნენ ნახშირის სატვირთო მანქანები ქარხანაში და როგორ უყვიროდნენ ნახევრად გაყინული ხალხი ცხენებს.(მამინ-სიბირიაკი). ნეხლიუდოვმა მაშინ ნათლად გააცნობიერა თავისი სიყვარული კატიუშას მიმართ და განსაკუთრებით მაშინ თუ დაიწყეს მისი დარწმუნება, რომ არ შეეძლო და არ უნდა შეუერთდეს თავის ბედს ასეთ გოგოსთან, მაშინ ძალიან მარტივად შეიძლება მოხდეს, რომ ის, ყველაფერში თავისი პირდაპირობით, გადაწყვეტს, რომ არ არსებობს მიზეზი, არ დაქორწინდეს გოგონაზე, ვინც არ უნდა იყოს ის, თუ მხოლოდ მას უყვარს იგი(ლ. ტოლსტოი). სმ.ასევე წინადადებების დაქვემდებარება (ქვემდებარეობა სტატიაში).

ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი-საცნობარო წიგნი. რედ. მე-2. - მ.: განმანათლებლობა. Rosenthal D. E., Telenkova M.A.. 1976 .

ნახეთ, რა არის „რთული სინტაქსური კონსტრუქციები“ სხვა ლექსიკონებში:

საკანონმდებლო სტილის (ენის) გრამატიკული (მორფო-სინტაქსური) თავისებურებები.- საკანონმდებლო სტილის შემადგენელი ნაწილი, რომლის საგანია სიტყვების სტრუქტურა, ფლექსიის ფორმები, გრამატიკული მნიშვნელობების გამოხატვის გზები, აგრეთვე ფრაზები და წინადადებები. განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს ენათმეცნიერების განყოფილებას, ... ... სამართლის ზოგადი თეორიის ელემენტარული პრინციპები

რთული წინადადება არის წინადადება, რომელსაც აქვს ორი ან მეტი გრამატიკული ფუძე. არსებობს რთული წინადადებების 4 ტიპი: რთული წინადადება, რთული წინადადება, რთული წინადადება სხვადასხვა ტიპის კავშირით და უერთობო კომპლექსი ... ... ვიკიპედია

მეტყველების სიცხადე- სიტყვის სიცხადე. მეტყველების მახასიათებელი, რომელიც ჩამოყალიბებულია აღქმის შესაძლებლობებთან მისი კორელაციის საფუძველზე. ი.რ. მეტყველების ერთ-ერთი კომუნიკაციური თვისებაა. მკაფიო მეტყველება ეწოდება, რომელსაც ადრესატი ადვილად აღიქვამს. ლექსიკის სფეროში... მეთოდოლოგიური ტერმინებისა და ცნებების ახალი ლექსიკონი (ენების სწავლების თეორია და პრაქტიკა)

იხილეთ რთული სინტაქსური კონსტრუქციები... ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი

Vertograd multicolored არის XVII საუკუნის მეორე ნახევრის ძველი რუსული ლიტერატურის ძეგლი. ის დაწერა სიმეონ პოლოცკიმ. მოიცავს რამდენიმე ათას პოეტურ ტექსტს, რომელიც დაწერილია სილაბურ ლექსში. ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე ... ... ვიკიპედია

ინდონეზიური- (Bahasa Indonesia) ერთ-ერთი ავსტრიული ენა (მალაიო-პოლინეზიური ფილიალი, დასავლური ქვეგანყოფილება). ტრადიციული კლასიფიკაციის მიხედვით, I.I. კლასიფიცირებულია, როგორც ინდონეზიური ენა. რესპუბლიკის ოფიციალური ენა (1945 წლიდან) და ეთნიკური კომუნიკაციის ენა ... ...

მალაიზიური ენა- მალაიზიური არის მალაიზიის ფედერაციის ოფიციალური ენის სახელი, რომელიც გამოიყენება 1969 წლიდან მალაიზიის სახელთან ერთად. გავრცელებულია მალაის ნახევარკუნძულზე და მიმდებარე კუნძულებზე, ჩრდილოეთ კალიმანტანში. მომხსენებელთა რაოდენობა 9,3 მილიონი ადამიანი ... ... ლინგვისტური ენციკლოპედიური ლექსიკონი

ᲡᲐᲠᲩᲔᲕᲘ- მართლწერა I. ხმოვანთა მართლწერა ძირში § 1. შემოწმებული დაუხაზავი ხმოვნები § 2. მოხსნილი დაუხაზავი ხმოვნები § 3. მონაცვლეობითი ხმოვნები § 4. ხმოვანთა ხმოვნები სტვენის შემდეგ § 5. ხმოვანთა შემდეგ q § 6. ასოები e e § 7. ასო II y. . თანხმოვნების მართლწერა ... ...

სტილისტიკა- @სიტყვების შერჩევა XXXV. სიტყვის არჩევანი § 139. ლექსიკური საშუალებების სემანტიკური და სტილისტური შერჩევა § 140. კლერიკალიზმისა და კლიშეების აღმოფხვრა § 141. პლეონაზმები და ტავტოლოგიები § 142. სიტყვის სიმპათია § 143 ... მართლწერის და სტილის სახელმძღვანელო

სინტაქსის სტილისტური რესურსები, ანუ სინტაქსური სტილისტიკა- - სინტაქსური საშუალებების სტილისტური შესაძლებლობები, მათი როლი სტილისტურად მონიშნული განცხადებების გენერირებაში; სინტაქსური ერთეულების გამომხატველი სტილისტური საშუალებების მოქმედების უნარი, ე.ი. მიღწევასთან ასოცირდება...... რუსული ენის სტილისტური ენციკლოპედიური ლექსიკონი

წიგნები

• რუსული ენა 9 cl R t h 1
• რუსული ენა 9 cl R t h 2, Bogdanova G.. სახელმძღვანელო შექმნილია რუსულ ენაში ცოდნის გამეორების, კონსოლიდაციისა და ტესტირების ორგანიზებისთვის. რვეულის მასალის შედგენისას ავტორი, პირველ რიგში, საბაზისო დონის მოთხოვნებიდან წამოვიდა ...

რუსულ ენაში არსებობს სინტაქსური კონსტრუქციების დიდი რაოდენობა, მაგრამ მათი გამოყენების ფარგლები იგივეა - წერილობითი თუ ზეპირი მეტყველების გადმოცემა. ისინი ჟღერს ჩვეულებრივ სასაუბრო ენაზე, ბიზნესში და სამეცნიერო ენაზე, ისინი გამოიყენება პოეზიასა და პროზაში. ეს შეიძლება იყოს როგორც მარტივი, ისე რთული სინტაქსური კონსტრუქციები, რომელთა მთავარი მიზანია ნათქვამის აზრისა და მნიშვნელობის სწორად გადმოცემა.

რთული სტრუქტურების კონცეფცია

ბევრი მწერალი ურჩევნია ნარატივი წარმოადგინოს თავის ნაწარმოებებში მარტივი და მოკლე წინადადებებით. მათ შორისაა ჩეხოვი („სიმოკლე არის ნიჭის და“), ბაბელი, ო. ჰენრი და სხვები. მაგრამ არიან ავტორები, რომლებიც იყენებენ წინადადებებს რთული სინტაქსური კონსტრუქციით, რათა არა მხოლოდ უფრო სრულად გადმოსცენ აღწერილობა, არამედ ის ემოციები, რომლებსაც ის იწვევს. მათ ყველაზე ფართოდ იყენებდნენ ისეთი ავტორები, როგორებიც არიან ჰიუგო, ლეო ტოლსტოი, ნაბოკოვი და სხვები.

რთული სინტაქსური კონსტრუქცია არის წინადადება, რომელშიც არის სხვადასხვა სახის სინტაქსური ბმულები. მათ შეუძლიათ დააკავშირონ:

• საკოორდინაციო და არასაკავშირო კავშირები: "დიდი ფიფქები ჯერ ნელა ჩაიძირა ტროტუარზე, შემდეგ კი უფრო სწრაფად დაეცა - დაიწყო ქარბუქი".
• ხელქვეითებთან არამოკავშირე: „საღამოს ამინდი მკვეთრად გაუარესდა, არავის სურდა გასეირნება, როცა საქმე დავამთავრე“.
• შერეული ტიპი: „ყველა სტუმარი ჩუმად შევიდა დარბაზში, დაიკავეს ადგილები და მხოლოდ ამის შემდეგ დაიწყეს ჩურჩულით საუბარი, სანამ აქ მიწვეული არ გამოჩნდა კარებთან“.
• საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირები: „დიდი ლამაზმანი ფეხებთან დამივარდა და გადავწყვიტე აეღო, რომ სახლში ვაზაში ჩამეტანა“.

რთული სინტაქსური კონსტრუქციების სწორად შედგენის მიზნით, ზუსტად უნდა იცოდეთ როგორ არის დაკავშირებული მათი ნაწილები ერთმანეთთან. ეს ასევე დამოკიდებულია პუნქტუაციის ნიშნების განთავსებაზე.

საკოორდინაციო კავშირის ტიპი

რუსულად, რთული სინტაქსური კონსტრუქცია შეიძლება შედგებოდეს ნაწილებისგან, რომლებიც გაერთიანებულია 3 ტიპის კავშირებით - კოორდინირებადი, დაქვემდებარებული და უკავშირო, ან ყველა ერთდროულად. კავშირის კოორდინაციული ტიპის სინტაქსური სტრუქტურები აერთიანებს ორ ან მეტ თანაბარ წინადადებას, რომლებიც დაკავშირებულია საკოორდინაციო გაერთიანებით.

მათ შორის შესაძლებელი იქნებოდა მათი დასრულება ან გაცვლა, რადგან თითოეული მათგანი დამოუკიდებელია, მაგრამ ერთად მნიშვნელობით ისინი ქმნიან ერთ მთლიანობას, მაგალითად:

• წაიკითხეთ ეს წიგნი და აღმოაჩენთ რეალობის სრულიად ახალ ხედვას. (შეგიძლიათ დადოთ წერტილი ორ წინადადებას შორის და შინაარსი იგივე დარჩეს).
• ჭექა-ქუხილი მოახლოვდა და ცაზე ბნელი ღრუბლები გამოჩნდა, ჰაერი ტენით აივსო და ქარის პირველმა აფეთქებამ ხეების მწვერვალები შეაძრწუნა. (ნაწილების შეცვლა შესაძლებელია, ხოლო წინადადების მნიშვნელობა იგივე იქნება).

ის შეიძლება იყოს ერთ-ერთი დამაკავშირებელი კომპონენტი რთულ წინადადებებში. ცნობილია მისი კომბინაციის მაგალითები მოკავშირე კავშირთან.

ინტონაციასთან შერწყმა

რთული სინტაქსური კონსტრუქცია ხშირად აერთიანებს კოორდინაციულ კავშირს არაკავშირთან. ეს არის იმ ნაწილების სახელი, რომელთა ნაწილები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული ექსკლუზიურად ინტონაციით, მაგალითად:

"გოგონამ დააჩქარა თავისი ტემპი (1): მატარებელმა, აფუებული, ავიდა სადგურამდე (2) და ლოკომოტივის სასტვენმა დაადასტურა ეს (3)".

კონსტრუქციის 1-ლ და მე-2 ნაწილებს შორის არის ასინდეტური კავშირი, ხოლო მეორე და მესამე წინადადებები გაერთიანებულია კოორდინაციის შეერთებით, ისინი სრულიად თანაბარია და მათ შორის შესაძლებელია წერტილის დადება.

ამ მაგალითში არის საკოორდინაციო და არაკავშირი კავშირების ერთობლიობა, გაერთიანებული ერთი ლექსიკური მნიშვნელობით.

კონსტრუქციები საკოორდინაციო და დაქვემდებარებული კავშირით

წინადადებებს, რომლებშიც ერთი ნაწილი მთავარია, მეორე კი დამოკიდებული, კომპლექსური ეწოდება. ამავდროულად, პირველიდან მეორემდე, ყოველთვის შეგიძლიათ დასვათ შეკითხვა, მიუხედავად იმისა, თუ სად მდებარეობს, მაგალითად:

• არ მიყვარს (როდის რა?) მაწყვეტინებენ. (მთავარი ნაწილი წინადადების დასაწყისშია).
• როცა ხელს მიშლიან, არ მომწონს (როდის?). (წინადადება იწყება დაქვემდებარებული ფრაზით).
• ნატაშამ გადაწყვიტა (რამდენი ხნით?) რომ დიდი ხნით (რა მიზეზით?) წასულიყო, რადგან მომხდარმა მასზე ძლიერი გავლენა მოახდინა. (წინადადების პირველი ნაწილი მეორესთან მიმართებაში მთავარია, ხოლო მეორე - მესამესთან მიმართებაში).

ერთ მთლიანობაში გაერთიანებული კოორდინაცია და დაქვემდებარებული კავშირები ქმნიან რთულ სინტაქსურ კონსტრუქციებს. ქვემოთ მოცემულია წინადადებების მაგალითები.

"მე მივხვდი (1) რომ ახალი გამოწვევები მელოდება (2) და ამ გაცნობიერებამ მომცა ძალა (3)".

პირველი ნაწილი მთავარია მეორესთან მიმართებაში, რადგან ისინი დაკავშირებულია დაქვემდებარებული ურთიერთობით. მესამე მათ ერთვის კოორდინაციული კავშირით კავშირის დახმარებით და.

"ბიჭი ტირილს აპირებდა (1) და ცრემლებით აევსო თვალები (2), როცა კარი გაიღო (3), რათა დედას გაჰყოლოდა (4)".

პირველი და მეორე წინადადება დაკავშირებულია კოორდინაციული ბმულით კავშირის „და“-ს დახმარებით. კონსტრუქციის მეორე, მესამე და მეოთხე ნაწილები ერთმანეთთან დაქვემდებარებულია.

რთულ სინტაქსურ კონსტრუქციებში, რომელთაგან შედგენილი წინადადებები შეიძლება გართულდეს. განვიხილოთ მაგალითი.

„ქარი ძლიერდებოდა, ყოველი აფეთქების დროს ძლიერდებოდა (1) და ადამიანები სახეებს საყელოებში მალავდნენ (2), როცა მათ ახალი ჭექა-ქუხილი დაეწია (3).

პირველი ნაწილი გართულებულია ზედსართავი ბრუნვით.

უკავშირო და დაქვემდებარებული კონსტრუქციების სახეები

რუსულ ენაზე ხშირად შეგიძლიათ იპოვოთ არაერთიანი წინადადებები, რომლებიც შერწყმულია დაქვემდებარებული ტიპის კავშირთან. ასეთ კონსტრუქციებში შეიძლება იყოს 3 ან მეტი ნაწილი, რომელთაგან ზოგი ზოგისთვის მთავარია, ზოგისთვის კი დამოკიდებული. კავშირების გარეშე ნაწილები მათზე მიმაგრებულია ინტონაციის დახმარებით. ეს არის ეგრეთ წოდებული რთული სინტაქსური კონსტრუქცია (მაგალითები ქვემოთ) დაქვემდებარებული-კავშირისგან თავისუფალი ურთიერთობით:

"უკიდურესი დაღლილობის მომენტებში მე მქონდა უცნაური განცდა (1) - ვაკეთებ რაღაცას (2) რისი სული არ მაქვს (3)."

ამ მაგალითში პირველი და მე-2 ნაწილები ერთმანეთთან არის დაკავშირებული საერთო მნიშვნელობითა და ინტონაციით, ხოლო მე-2 (მთავარი) და მე-3 (დამოკიდებული) რთული წინადადებაა.

"როდესაც გარეთ თოვდა (1), დედაჩემმა შემომახვია მრავალრიცხოვანი შარფებით (2), ამის გამო ნორმალურად ვერ ვმოძრაობდი (3), რაც უკიდურესად ართულებდა თოვლის ბურთების თამაში სხვა ბიჭებთან (4)".

ამ წინადადებაში მე-2 ნაწილი მთავარია 1-ლთან მიმართებაში, მაგრამ ამავე დროს უკავშირდება მე-3 ინტონაციას. თავის მხრივ, მესამე წინადადება მთავარია მეოთხესთან მიმართებაში და წარმოადგენს კომპლექსურ სტრუქტურას.

ერთ რთულ სინტაქსურ სტრუქტურაში ზოგიერთი ნაწილი შეიძლება დაუკავშირდეს კავშირის გარეშე, მაგრამ ამავე დროს იყოს რთული დაქვემდებარებული წინადადების ნაწილი.

დიზაინი ყველა სახის კომუნიკაციით

რთული სინტაქსური კონსტრუქცია, რომელშიც ყველაფერი ერთდროულად გამოიყენება, იშვიათია. მსგავსი წინადადებები გამოიყენება ლიტერატურულ ტექსტებში, როდესაც ავტორს სურს, რაც შეიძლება ზუსტად გადმოსცეს მოვლენები და მოქმედებები ერთ ფრაზით, მაგალითად:

"მთელი ზღვა დაფარული იყო ტალღებით (1), რომლებიც ნაპირთან მიახლოებისას უფრო დიდი გახდა (2), ისინი ხმაურით დაეჯახა მყარ ბარიერს (3) და უკმაყოფილო ჩურჩულით წყალი დაიწია (4) დაბრუნდი და დაარტყი ახალი ძალით (5)“.

ამ მაგალითში 1-ლი და მე-2 ნაწილები დაკავშირებულია დაქვემდებარებული ურთიერთობით. მეორე და მესამე უკავშიროა, მე-3 და მე-4 შორის არის საკოორდინაციო კავშირი, ხოლო მეოთხე და მეხუთე ისევ დაქვემდებარებულია. ასეთი რთული სინტაქსური კონსტრუქციები შეიძლება დაიყოს რამდენიმე წინადადებად, მაგრამ მთლიანობაში ისინი დამატებით ემოციურ შეღებვას ატარებენ.

შეთავაზებების გამიჯვნა სხვადასხვა ტიპის კომუნიკაციით

რთულ სინტაქსურ კონსტრუქციებში ისინი მოთავსებულია იმავე საფუძველზე, როგორც რთულ, შედგენილ და არაერთობლივ წინადადებებში, მაგალითად:

• როდესაც ცა აღმოსავლეთში ნაცრისფერი გახდა, მამალი იყვირა. (დაქვემდებარებული ურთიერთობა).
• მსუბუქი ნისლი იწვა ხეობაში და ჰაერი კანკალებდა ბალახებზე. (რთული წინადადება).
• როდესაც მზის დისკო ჰორიზონტზე მაღლა ავიდა, თითქოს მთელი სამყარო ხმებით იყო სავსე - ჩიტები, მწერები და ცხოველები მიესალმნენ ახალ დღეს. (მძიმე დგას რთული წინადადების მთავარ და დამოკიდებულ ნაწილებს შორის და ტირე გამოყოფს მას არაკავშირისგან).

თუ ამ წინადადებებს ერთში გააერთიანებთ, მიიღებთ რთულ სინტაქსურ კონსტრუქციას (მე-9 კლასი, სინტაქსი):

„როდესაც აღმოსავლეთის ცა ნაცრისფერი გახდა, მამალმა იყვირა (1), ხეობაში მსუბუქი ნისლი იწვა და ჰაერი კანკალებდა ბალახებზე (2), როცა მზის დისკო ჰორიზონტზე ავიდა, როგორც თუ მთელი სამყარო ხმებით იყო სავსე - ჩიტები, მწერები და ცხოველები შეხვდნენ ახალ დღეს (3)".

რთული სინტაქსური კონსტრუქციების გარჩევა

სხვადასხვა ტიპის კომუნიკაციის გასატარებლად, თქვენ უნდა:

• დაადგინეთ მისი ტიპი - თხრობითი, იმპერატიული თუ კითხვითი;
• გაარკვიეთ რამდენი მარტივი წინადადებისგან შედგება და იპოვეთ მათი საზღვრები;
• სინტაქსური კონსტრუქციის ნაწილებს შორის კავშირების ტიპების განსაზღვრა;
• თითოეული ბლოკის დახასიათება სტრუქტურის მიხედვით (რთული ან მარტივი წინადადება);
• დახაზეთ იგი.

ასე რომ, თქვენ შეგიძლიათ დაშალოთ სტრუქტურა ნებისმიერი რაოდენობის ბმულით და ბლოკით.

წინადადებების გამოყენება სხვადასხვა ტიპის ბმულებით

მსგავსი კონსტრუქციები გამოიყენება როგორც სასაუბრო მეტყველებაში, ასევე ჟურნალისტიკასა და მხატვრულ ლიტერატურაში. ისინი უფრო მეტად გადმოსცემენ ავტორის გრძნობებსა და ემოციებს, ვიდრე ცალკე დაწერილი. დიდი ოსტატი, რომელიც იყენებდა რთულ სინტაქსურ კონსტრუქციებს, იყო ლეო ტოლსტოი.

რთული სინტაქსური კონსტრუქციები არის ნაწილების კომბინაცია ჰეტეროგენული სინტაქსური ბმულებით. ეს არის კომბინირებული ტიპის შეთავაზებები; ისინი მრავალფეროვანია მათში არსებული ნაწილების შესაძლო კომბინაციების თვალსაზრისით, თუმცა, მთელი მათი მრავალფეროვნების მიუხედავად, ისინი ექვემდებარებიან საკმაოდ მკაფიო და განსაზღვრულ კლასიფიკაციას.
ნაწილებს შორის კავშირის ტიპების სხვადასხვა კომბინაციიდან გამომდინარე, შესაძლებელია შემდეგი ტიპის რთული სინტაქსური კონსტრუქციები:

1. შემადგენლობა და წარდგენა: ლოპატინს ეძინა, ის აღფრთოვანებული იყო, „კართან გამოეცხადა მძღოლი და მოახსენა (ფდ) მანქანა მზად იყო (კ. სიმონოვი).

5 და

რატომღაც, ყველას გვახსოვდა, YashD) ჩვენი ბელიკოვი არ არის დაქორწინებული, @ ახლა ეს უცნაურად გვეჩვენა, lt;ftdgt; ჩვენ აქამდე ... სრულიად გამოგვრჩა მისი ცხოვრების ასეთი მნიშვნელოვანი დეტალი (ა. ჩეხოვი).

	, და
		მე
(რა...)		(რა...)

ზუევი ანათებდა ფანრით, (YD) შუქი სულ ჩაქრა, @ ზუევმა ​​ჩააქრო იგი, დტობრ გადაარჩინე ცეცხლის უკანასკნელი ხილვა, როგორც უკანასკნელი საშუალება (კ. პაუსტოვსკი).
და
მაგრამ
(რომ...),
სახალხო სამზარეულოში დავიწყე ვახშამი, ყოფილი ფუფუნებიდან მხოლოდ ეს მსახური მყავდა, რომელიც ჯერ კიდევ მამაჩემს ემსახურებოდა და რომლის გათავისუფლებაც მტკივნეული იქნებოდა (ა. ჩეხოვი).

(რომელი...) და (რომელი...)

1. კომპოზიცია და უკავშირო კავშირი: მე მაქვს მიმართულება სხვა ნაწილისკენ, (§а) მატარებელს ჩამოვრჩი: ნება მომეცით, მგონი, ჩემს ოცეულს და ჩემს ლეიტენანტს (ე. კაზაკევიჩს) შევხედო.

			.

სული არ იყო ქუჩაში და აგარაკებთან: ძველი ზაფხულის მაცხოვრებლები უკვე დასაძინებლად მიდიოდნენ, ახალგაზრდები კორომში სეირნობდნენ (ა. ჩეხოვი).

მაგრამ კითხვა, როგორც ჩანს, კარგად არ აკავებს მას: ააგდებს წიგნს და ხელახლა აიღებს, მუხლებზე დებს და სურს თავის ქინძისთავზე ფურცლები მოჭრას, მაგრამ ფურცლები ტყდება და წიგნი ვარდება (ნ. ლესკოვი. ).
და
მაგრამ
ბუჩქებში ყვირის სიმინდი, მწყერი ცემს, მწარე გუგუნებს, პირველი ვარსკვლავები იწვის, გარიჟრაჟი შორს და ნისლში დიდხანს დნება (კ. პაუსტოვსკი).
ა
, [

1. მორჩილება და უკავშირო კავშირი: ტყეში, სასეირნოდ, ხანდახან, ჩემს საქმეზე ფიქრისას, ფილოსოფიური სიამოვნება მიპყრობს: ეტყობა, ბ^რდტრ) მთელი კაცობრიობის საფიქრებელ ბედს შენ წყვეტ (მ. პრიშვინი).

(როგორც...
ამბობს ნება

მეცნიერებაში აუცილებელია გაკვეთილების გამეორება, მაშინ კარგია მათი გახსენება; მორალში აუცილებელია შეცდომების კარგად დამახსოვრება, ლ; ^ არ განმეორდეს (ვ. კლიუჩევსკი).

ვინც კეთილი საქმე ჩაიდინა, ჩუმად იყოს ის, ვისთვისაც ეს მოხდა (სენეკა).
ამაში ეჭვი არ ეპარებოდა.დტფეტო სწორედ ასე იყო: თავზე ნარინჯისფერ-ყვითელი სათვალე მშვიდობიანად უბრწყინავდა (მ. შოლოხოვი).

1. კომპოზიცია, დამორჩილება და უერთოდ კავშირი: უსმენდა და სახეში შეხედა: თვალები სევდიანი, გონიერი იყო, გასაგები იყო, ლტ;$td) მას სურს რაღაც უთხრას მას (ა. ჩეხოვი).

	5
		1 (რა...)

ლიტვინოვმა განიცადა ისეთი შეგრძნება, როგორიც ადამიანს ეუფლება, სკოგდიუნი იყურება მაღალი კოშკიდან: მთელი მისი შიგნეულობა გაყინული იყო, თავი ჩუმად და ტირილით ტრიალებდა (ი. ტურგენევი).
, და
(რომელიც...)
(როდესაც...)
და ასე დასრულდა სიფხიზლე, ყველა ჩუმად გაიფანტა, მანძილი ისევ ბნელი და ცარიელი იყო, @ დადგა სიჩუმე, რაც ხდება მხოლოდ მინდორში ან ტყეში მარტო მდგარ სადგურებზე (ა. ჩეხოვი).

და
და
}