ნაცვალსახელიან-კორელაციური შედგენილი წინადადებები. ნაცვალსახელ-კორელაციური წინადადება

განუყოფელ რთულ წინადადებებში დაქვემდებარებული წინადადებები პირობითია. ისინი განმარტავენ, ახასიათებენ ცალკეულ სიტყვათა ფორმებს ძირითად ნაწილში და აქვთ მათთან ფორმალური კავშირი. ამ სიტყვის ფორმებს ეწოდება საკონტაქტო m და სიტყვებს m და. საკონტაქტო სიტყვების მორფოლოგიური ბუნება, ფლექსიის ნიშნები, სემანტიკა განსაზღვრავს მათ ვალენტობას, ე.ი. გარკვეული განაწილების საჭიროება, თავსებადობა.

ცნობილია, რომ არსებით სახელს, როგორც მეტყველების ნაწილს, აქვს ატრიბუტული ვალენტობა, რომელიც რეალიზდება შეთანხმებული სიტყვებით (ზედსართავი სახელები ფართო გაგებით), ხოლო ზმნას აქვს ობიექტური ვალენტობა, რომელიც რეალიზდება კონტროლირებადი სიტყვებით (არსებითი სახელი, ნაცვალსახელი-არსებითი სახელი. ). არსებითი სახელისა და ზმნის ეს საერთო ვალენტობა შეიძლება განხორციელდეს განუყოფელ რთულ წინადადებაში. Მაგალითად:

მარჯვენა ნაპირი მაღლა ციცაბო მაღლა აიწია, რომელზედაც უღრანი ფიჭვნარი ადიდებულიყო.(M.-S.) - შდრ.: მაღალი ციცაბო - ციცაბო, რომელიც (რომელზე, რომელდა ა.შ.);

ფანჯრიდან დავინახე დიდი ნაცრისფერი ჩიტი, რომელიც ბაღში ნეკერჩხლის ტოტზე ჩამოჯდა.(პაუსტ.) - შდრ.: დაინახა ჩიტი; დაინახა ჩიტი, რომელიც ტოტზე იჯდა; ბაღში ტოტზე ჩამომჯდარი ჩიტი დავინახე.

საკონტაქტო სიტყვების ფუნქციაში გამოიყენება საჩვენებელი ნაცვალსახელი სიტყვები რომ (ეს, ეს, იმ), უპაკოი (ასეთი, ასეთი, ასეთი), ასეთი (ასეთი, ასეთი, ასეთი), ასე, იქ, იქ, მაშინ.ყველა მათგანს აქვს არა მხოლოდ ნაცვალსახელის ჩვენებითი სემანტიკა (როგორც ყველა ნაცვალსახელის სიტყვა), არამედ სათანადო დემონსტრაციული (ციფრული) სემანტიკა: ისინი მიუთითებენ ცნობილზე (სიტუაციიდან, წინა ტექსტიდან). როგორც რთული წინადადების ნაწილი, ეს სემანტიკა გარდაიქმნება და წარმოადგენს ვალდებულების, ახსნის გარდაუვალობის, ახალი („მომავალი“) ინფორმაციის მითითებას. თავად ახსნა კეთდება ნათესაობითი ნაცვალსახელების (ზმნიზედების) გამოყენებით, ე.ი. მოკავშირე სიტყვები: ბრძოლას მოიგებს ის, ვინც გადაწყვეტილია გაიმარჯვოს.(ლ.ტ.); საზღვაო პროფესია ჯერ კიდევ არ არის ისეთი უსაფრთხო, როგორც ჩვეულებრივ ფიქრობენ(პაუსტ.).

საკონტაქტო სიტყვების მორფოლოგიური ბუნება და სემანტიკა, მათი ვალენტობა, ერთი მხრივ, და მოკავშირე საშუალებები, მეორე მხრივ, ქმნიან განუყოფელი რთული წინადადებების სტრუქტურას. იგივე ფაქტორები ქმნიან კონტაქტური სიტყვისა და რთული წინადადების დაქვემდებარებული წინადადების ურთიერთობის სემანტიკას. ორივე მხარე მხედველობაში მიიღება ამ ტიპის რთული წინადადებების სახეობების (ან ტიპების) გარჩევისას.

სტრუქტურის მიხედვით, განუყოფელი რთული წინადადებები იყოფა სამ ტიპად: ნაცვალსახელიან-კორელაციური, შინაარსობრივ-ატრიბუტული (ნ. ს. პოსპელოვის ტერმინები), განმარტებითი (ვ. ა. ბოგოროდიცკის და ნ. ს. პოსპელოვის ტერმინი). ისინი წარმოიქმნება სხვადასხვა ტიპის საკონტაქტო სიტყვებით, რაზეც დამოკიდებულია მოკავშირე საშუალებების არჩევანიც. თითოეულ ფორმაში, თავის მხრივ, აუცილებელია აღინიშნოს განსხვავებები ურთიერთობების სემანტიკის გამოხატულებაში (ეს ოპერაცია შედის რთული წინადადების სინტაქსურ ანალიზში).

პრონომინალურ-კორელაციური წინადადებები

რთულ წინადადებაში საკონტაქტო სიტყვა (დემონსტრაციული ნაცვალსახელი სიტყვა) ასრულებს რამდენიმე ფუნქციას.

პირველ რიგში, ის აწესრიგებს რთული წინადადების სემანტიკურ ერთიანობას, რადგან მისი დაქვემდებარებული ნაწილი ავსებს ამ ნაცვალსახელს კონკრეტული შინაარსით.

მეორეც, საჩვენებელი სიტყვა არის დამხმარე, დამაკავშირებელი კომპონენტი, რადგან მოკავშირე სიტყვასთან ან კავშირთან ერთად ქმნის კავშირს. ეს კორელაციური წარმონაქმნები ინტეგრალური და სტაბილურია: ის ის, ვინც, ასეთი - რა, რომ, რომელიც. იმდენი, რამდენიც, იმდენი, რამდენიც, სადაც, რადგან, მაშინ როცა და ა.შ., ასევე: ისე, ისეთივე როგორც, ისე - თითქოს და ა.შ. მაგალითად: რისი გაკეთება დაავიწყდება ადამიანს რომ ბუნება შეადგინოს მისთვის(ბროდსკი.); იმდენი ბატონი იყო ტოლსტოიში, რამდენი სჭირდება ყმებს (მ.გ.); იქ, სადაც in ჭვავის გასულ წელს , ახლა იწვა მოთიბული შვრიის რიგებში(ჩ.); ვისაც ნიჭი აქვს, ყველასგან სუფთა სული უნდა იყოს(გ.); მე მხოლოდ ყვავილი მიყვარს რომელიც მიწაშია ფესვგადგმული (ეს.).

მესამე, თუმცა ნაცვალსახელს აქვს არასრული მნიშვნელობა (მხოლოდ ობიექტებზე, ნიშნებზე და ა.შ. მიუთითებს, მაგრამ არ ასახელებს), იგი ასრულებს წინადადების წევრის ფუნქციას. ძირითად ნაწილში ის გარკვეულ მიმართებაშია (პრედიკატივი, ატრიბუტიული, ობიექტური, ფარდობითი) სხვა წევრებთან და თავად არის სუბიექტი, ან პრედიკატი, ან განსაზღვრება, ან დამატება, ან გარემოება. დაქვემდებარებული ნაწილი, რომელიც განმარტავს საჩვენებელ სიტყვას, თითქოს იმეორებს მის ფუნქციას.

ფორმალური და სემანტიკური კავშირი მთავარ და დაქვემდებარებულ ნაწილებს შორის ნაცვალსახელიან-კორელაციულ წინადადებებში ყველაზე ახლოა ყველა სახის კავშირიდან გაუყოფელ რთულ წინადადებებში; ორივე პრედიკატიული ნაწილი არ არის სემანტიკურად ავტონომიური.

წინადადების ნაწილების მიმართებათა სემანტიკა ასევე განისაზღვრება საჩვენებელი ნაცვალსახელის არსებობით - ეს არის განმარტებითი მიმართებები. შესაბამისად, დაქვემდებარებულ ნაწილს შეიძლება ეწოდოს განმარტებითი. თუმცა, დაქვემდებარებული პუნქტის ფორმა თავისთავად არ არის საკმარისი წინადადების ტიპის შესაფასებლად: გამოყენებული მოკავშირე სიტყვები. (რა, ვინ, ვინ, სად, რამდენი, რატომდა ა.შ.) ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას სხვა ტიპის გაუნაწილებელ რთულ წინადადებებში. განმარტებითი მნიშვნელობა ჩნდება მხოლოდ საჩვენებელ სიტყვასთან კომბინაციაში; ეს მნიშვნელობა იდენტიფიცირებულია (განისაზღვრება) კითხვით „სახელად?“.

საჩვენებელი სიტყვის, როგორც წინადადების წევრის ახსნისას, დაქვემდებარებული ნაწილი, თითქოსდა, აორმაგებს ამ წევრის ფუნქციას: ყველაფერი, რასაც ადამიანი ეხება, მისი ცოცხალი სულით ანათებს.(აჰმ.). მაშასადამე, „დაქვემდებარებული განმარტებითი“ განმარტება შეიძლება დაწვრილებით იყოს განმარტებული წინადადების წევრის ფუნქციის მითითებით (განმარტებით-სუბიექტური, ახსნა-ატრიბუტული და ა.შ.): ვისაც სიყვარული ეშინია და გაურბის, ის არ არის თავისუფალი(ჩ.); მოხდა ო, რასაც არ ველოდი(11 სურათი); მხოლოდ მაშინ შეწყდა გული, როცა კრისტია ჭიშკართან მივარდა(ა.ს.); სახლში ყველაფერი ისეთივე იყო, როგორიც პოტაპოვს სურდა.(პაუსტ.).

დაქვემდებარებულ ნაწილს აქვს განმარტებითი მნიშვნელობა იმ წინადადებებში, რომლებშიც სიტყვაა გამოყენებული მთელისაჩვენებელი ნაცვალსახელის ნაცვლად: ყველაფრის გვეშინოდა, რამაც შეიძლება გაამხილოს ჩვენი საიდუმლო ჩვენთვის(ჩ.); დიდი ხნის წინ ვაღიარე ყველაფერი, რატომ გინდოდა(პ.).

ადგილისა და გაერთიანების შემთხვევაში, განმარტებითი მნიშვნელობა ავსებს გამოძიების ჩრდილს. ეს ჩრდილი გამომდინარეობს საჩვენებელი სიტყვების სემანტიკური სპეციფიკიდან (მახასიათებლის ინტენსივობა, მაღალი საზომის მითითება, ხარისხი, რაოდენობა): მოუთიბელი მდელოები იმდენად სურნელოვანია, რომ ჩვევის გამო თავი ნისლიანი და მძიმე ხდება.(პაუსტ.); სიხარულის ისეთი ქარიშხალი შემოიჭრა ჩემს სულში, რომ კინაღამ დავხრჩობდი(კუპრ.). განმარტებითი მიმართებების შინაარსი ასევე დამოკიდებულია კავშირების სემანტიკაზე (თან რა -რეალური შედეგის მნიშვნელობა, ხოლო შედარებითი კავშირებით - არარეალური შედეგი, სავარაუდო მსგავსებაზე დაყრდნობით): ფანჯრის მიღმა შემოდგომის ცის ნაჭერი ისეთი ნაკადი და ლურჯი იყო, თითქოს ზაფხული ისევ ანათებდა გარეთ(პაუსტ.);

დუნიაშკა და მისი ქმარი ისე მუშაობდნენ, თითქოს საკუთარ ბუდეს ნულიდან ქმნიდნენ(შ.); და ისეთი გრძნობით დავბრუნდი სახლში, თითქოს კარგი სიზმარი მენახა.(ჩ.); ზამთრის ნაცრისფერი დილა ისეთი გაჭირვებით მუშაობდა, თითქოს მტკივნეული იყო უხილავი მზის გამონათება(ᲥᲐᲚᲑᲐᲢᲝᲜᲘ.).

ხარისხისა და შედეგის მნიშვნელობა წარმოიქმნება ზუსტად რთულ წინადადებაში საჩვენებელი სიტყვის სემანტიკის, კავშირის სემანტიკისა და განმარტებითი მიმართებების ურთიერთქმედების შედეგად. Მაგალითად: მაგრამ ხელოვნების ისეთი მანათობელი ძალაა, რომ ვერაფერი დააბნელებს მას.(გ.); ისეთი სიჩუმე იყო, რომ წვეთების იშვიათი წვეთი ისმოდა გადაკიდებული ტოტებიდან.(ბ.) - პირველ წინადადებაში თვით საჩვენებელ სიტყვას არ აქვს ხარისხიანი მნიშვნელობა, მაგრამ მეორეში ის საგრძნობია (თუნდაც ლექსიკონშია აღნიშნული; შდრ.: ძალიან ვცდებოდი!).

შინაარსობრივ-ატრიბუტული წინადადებები

შინაარსობრივ-ატრიბუტული წინადადებების სტრუქტურა განისაზღვრება ქვემდებარე ნაწილის სიტყვიერი კავშირით არსებითი სახელის ფორმასთან, რომელსაც შეუძლია შეასრულოს რაიმე სინტაქსური ფუნქცია ძირითად ნაწილში და დაიკავოს მასში ნებისმიერი ადგილი: რაც არ მესმის, მხიარულად ვუახლოვდები და არ ვემორჩილები მათ(ჩ.); ოთახი, სადაც ილია ილიჩი იწვა, ერთი შეხედვით ლამაზად გამოიყურებოდა(გონჩ.); ჩიჩიკოვი, რა თქმა უნდა, მან დაინახა ქალბატონი, რომელსაც საერთოდ არ შეუმჩნევია, მანილოვთან ერთად კარებთან ქედს იხრის(გ.); გუშინ შევედი მწვანე სამოთხეში, სადაც დაჩრდილული ვერხვების კარვის ქვეშ სულისა და სხეულის სიმშვიდეა.(აჰმ.); ასე რომ, კასაცკი ცხოვრობდა პირველ მონასტერში, სადაც შევიდა, შვიდი წლის განმავლობაში(ლ.ტ.); წყაროებმა გამორეცხეს კერების მწარე ფერფლი, რომელიც გვათბობდა(ᲡᲐᲢᲔᲚᲔᲕᲘᲖᲘᲝ).

ქვემდებარე ნაწილის სიტყვიერი კავშირი კონტაქტურ სიტყვასთან ფორმალურია ნათესაობითი ნაცვალსახელებით (მათ შორის, ნაცვალსახელის ზმნიზედებთან). ამავდროულად, შეცვლილი მოკავშირე სიტყვები ეთანხმება საკონტაქტო სახელს რიცხვით და სქესით: პატარა ჭაობიანი ტბა, რომლის ნაპირზეც ავიღეთ გზა, ხეებს შორის ისევ თეთრი იყო(ბ.); სერვისი, რაზეც ერთი წუთით ისეთი სიამოვნებით ვფიქრობდი, დიდი უბედურება მომეჩვენა(პ.); და თეთრი ქვის ჭიშკართან, რომ ეზოდან მინდორში მიდიოდა, უძველეს ძლიერ ჭიშკართან ლომებით ორი გოგონა იდგა(ჩ.). უცვლელი მოკავშირე სიტყვების კავშირი კონტაქტურ არსებით სახელთან სუსტად არის გამოხატული: შეხვედრის ადგილი ტყე იყო, სადაც ქალები ძროხებისთვის ბალახის ჩანთებით დადიოდნენ.(L. T.). უფსკრული მოკავშირე სიტყვების ქეისის ფორმა მოტივირებულია მათი პოზიციით, პირობითი ბმულებით ქვემდებარე პუნქტში, სადაც ისინი ასრულებენ წინადადების ცალკეული წევრების ფუნქციას: რომლის სანაპიროს გასწვრივ(გვარი გვ.) - არათანმიმდევრული განსაზღვრება; ფიქრი რომელზე(წინასწარი) - დამატება; ვინც ხელმძღვანელობდა(იმ. გვ.) - საგანი. ზედსართავი ტიპის მეორადი წევრები დაქვემდებარებული ნაწილის მოკავშირე სიტყვებია - ნაცვალსახელი: შეიკრიბეთ სად, წავიდა სად -ადგილის გარემოებები.

სწორედ საკონტაქტო არსებითი სახელისა და მოკავშირე სიტყვის სიტყვიერი კავშირი აყალიბებს ატრიბუტულ მიმართებებს, რის საფუძველზეც დაქვემდებარებული ნაწილი, მისი ნებისმიერი ფორმითა და სემანტიკით, განიმარტება როგორც განმსაზღვრელი.

განმსაზღვრელი პუნქტები დაკავშირებულია კონტაქტურ სახელებთან მოკავშირე სიტყვების საშუალებით რომელი, რა, ვისი; როდესაც, სადაც , საიდან, საიდან; რა.ამ ტიპის წინადადებებში გაერთიანებები არ გამოიყენება. ჩვეულებრივ, დაქვემდებარებული პუნქტი მოყვება უშუალოდ საკონტაქტო სიტყვის შემდეგ: აღწერას იმსახურებს პატარა სახლი, სადაც მე ვცხოვრობ მეშჩორეში.(პაუსტ.).

მთავარი, დომინანტური მოკავშირე სიტყვა - რომელი; მას აქვს ზოგადი მნიშვნელობა: სახლი, რომელშიც იდუმალი უცნობი დასახლდა, ცალკე იდგა(ᲥᲐᲚᲑᲐᲢᲝᲜᲘ.). სიტყვა რომელიცაქვს აღწერითი მნიშვნელობა რომლის -მესაკუთრე. კავშირის სიტყვა როდესაცაკავშირებს დროებითი სემანტიკის არსებით სახელებთან; სადაც, სადაც, სად -სივრცის ან კონტეინერის აღმნიშვნელი არსებითი სახელებით: არსებობს დ და როცა ცხოვრება განსაკუთრებით ნათელი და ჰარმონიული გვეჩვენება(პაუსტ.); მეორე დილით დარაჯმა გახსნა - ნატუ, სადაც მათი მამა ცხოვრობდა(მეგზური.); აქ არის საქმე, რაზეც ერთ დროს მთელი მოსკოვი საუბრობდა(ტელ.); ყველა რიტმი და სირბილი. უმიზნო სწრაფვა. მაგრამ საშინელი მომენტი, როცა სურვილი არ არისბ.); და ტანია შედის ცარიელ სახლში, სადაც ახლახან ცხოვრობდა შიშველი გმირი(პ.); განსაკუთრებული სიჩუმე, რაც არასდროს ხდება ქალაქში, დაძინების საშუალება არ მომცა(პაუსტ.).

მათ შორის განსაკუთრებული ადგილი მოკავშირესიტყვები იღებს რა.ჯერ ერთი, მას აქვს არა სუბიექტური, არამედ ინდიკატური მნიშვნელობა. მეორეც, ამ ფუნქციაში რაგამოიყენება მხოლოდ სახელობით შემთხვევაში. მესამე, ატრიბუტული წინადადებები რასტილისტურად მონიშნულია როგორც არქაულიან ხალხური პოეტური ხასიათის მქონე (არ უნდა აგვერიოს გაზეთის მარკებთან, როგორიცაა სოფელ ივანოვკაში, რომ ორიოლის რეგიონში"),მაგალითად: მახსოვს მხოლოდ ჩვენი დიდი ხნის თანამგზავრობა, რომელსაც არასოდეს შეურყევია ჩხუბი.(ტელ.); აქ არის მისი დიდი სევდა, რომელიც არ არის ზღვარი და დასასრული, შენზე, მდინარეზე, რომ იტიროს, იქნებ მებრძოლის დედა გამოვიდეს(ᲡᲐᲢᲔᲚᲔᲕᲘᲖᲘᲝ); და იმ დიდი ტანჯვის გამო, არ დაგავიწყდეთ, ბიჭებო, გაიხსენეთ ამბავი ობლად დარჩენილი ჯარისკაცის შესახებ(ᲡᲐᲢᲔᲚᲔᲕᲘᲖᲘᲝ). ფორმალური თვალსაზრისით რამოქმედებს როგორც მთავარი მოკავშირე ატრიბუტული სიტყვის შემცვლელი რომელი(შდრ.: სევდა, რომელსაც დასასრული არ აქვს; ჯარისკაცის შესახებ, რომელიც ...).

მოკავშირე სიტყვის პოზიცია რომელიდომინანტად დასტურდება ის ფაქტი, რომ ყველა სხვა მოკავშირე სიტყვა შეიძლება შეიცვალოს მისით (შდრ.: სახლი, სადაც; მომენტი, რომელშიც; სიჩუმე, რომელიც).

განმარტებითი წინადადებები

განმარტებითი რთული წინადადებების სტრუქტურა განისაზღვრება საკონტაქტო სიტყვების ვალენტობით, მათი „განაწილების“ საჭიროებით. ვალენტობა ყალიბდება არა იმდენად გრამატიკულად, კატეგორიულად, რამდენადაც სემანტიკურად. საკონტაქტო სიტყვები წარმოდგენილია არა მხოლოდ ზმნის ფორმებით ( Ის ლაპარაკობს. ეკითხება, ფიქრობს, ისმენს, არწმუნებს, ეკითხებადა ა.შ.), არამედ არსებითი (ფიქრი, მოსმენა, გარანტია, მოთხოვნა, შეტყობინებადა ა.შ.), ისევე როგორც პრედიკატივები ( ცნობილია, სასიამოვნო; რა თქმა უნდა გაკვირვებულიდა ა.შ.).

როგორ შეიძლება განვსაზღვროთ საკონტაქტო სიტყვების ზოგადი სემანტიკა, რაც მათ ვალენტობას განაპირობებს? ტერმინმა „განმარტებამ“ უკვე დაკარგა თავდაპირველი შინაარსი – „მეტყველება, მსჯელობა (ე.ი. მეტყველება-აზროვნება)“. ახლა ის აღნიშნავს სემანტიკურ სფეროს, რომელიც შეიძლება განისაზღვროს, როგორც ადამიანის („ენობრივი პიროვნება“) კონტაქტი გარე სამყაროსთან (ადამიანებთან, ნივთებთან, მოვლენებთან და ა.შ.): მეტყველება, აზროვნება, გრძნობა, ნების გამოხატვა, აღქმა, შეფასება, დამოკიდებულება. ამ სემანტიკის საკონტაქტო სიტყვებს აქვთ სუბიექტური და ობიექტის ვალენტობა. როგორც ფრაზის და მარტივი წინადადების ნაწილი, იგი რეალიზდება შესაბამისი საქმის ფორმებით (ამინდიზეა საუბარი), გრძნობს დაღლილობას, დარწმუნებულია გამარჯვებაში; მე ვფიქრობ, მირჩევნია, იმედია, ნახვა, მოსმენა, მოთხოვნა; უკეთესი სასიამოვნო, მოსმენილი, ხილული, მრცხვენია, ცნობილი, მსურველი, როგორც ჩანს, როგორც ჩანსდა ა.შ.). როგორც რთული წინადადების ნაწილი, "ახსნითი" სემანტიკის საკონტაქტო სიტყვების თავსებადობა რეალიზებულია დაქვემდებარებული პუნქტის დახმარებით: ადვილი წარმოსადგენია, რა შთაბეჭდილება უნდა მოახდინოს ალექსეიმ ჩვენი ახალგაზრდა ქალბატონების წრეში.(პ.); ერთი წუთის შემდეგ გაისმა, რომ ვიღაც აჩქარებული შევარდა ტილოში(გ.); მოულოდნელად l u x-ით გავრცელდა, რომ ოსტატი ბრუნდება(ტ.); შენ თვითონ იცი დიდი ხანია, რომ არ არის გასაკვირი შენი შეყვარება(პ.); ამ წარმავალმა შეხვედრამ ისეთი შეგრძნება გამოიწვია, თითქოს გარტი ესწრებოდა ახალი ისტორიის დასაწყისში.(პაუსტ.).

დაქვემდებარებული პუნქტისა და კონტაქტური სიტყვის მიმართების სემანტიკა განისაზღვრება, ერთის მხრივ, ამ სიტყვის ვალენტობით, ხოლო მეორე მხრივ, მოკავშირე საშუალებებით. მთავარი განსხვავება არის

ურთიერთობების გამოხატვა - სუბიექტური თუ ობიექტური. ამის საფუძველზე ჩვეულებრივ ხდება ახსნა-სუბიექტური და ახსნა-ობიექტური განუყოფელი წინადადებების ერთმანეთისგან გარჩევა. ხანგრძლივი ტრადიციის თანახმად (ფ.ი. ბუსლაევისგან) და ამ ტერმინების რუსული ენის სასკოლო კურსში დაბრუნების გათვალისწინებით (ვ.ვ. ბაბაიცევი), განმარტებით-სუბიექტურ წინადადებებში შეიძლება საუბარი დაქვემდებარებულ პუნქტებზე, ხოლო განმარტებით-ობიექტურ წინადადებებზე. - დამატებითი პუნქტები.

დაქვემდებარებულ პუნქტს აქვს სუბიექტური მნიშვნელობა კონტაქტურ სიტყვასთან მიმართებაში, რომელიც ძირითად ნაწილში გამოიყენება საგნის გარეშე ( Ლამაზი, სასიამოვნო, კარგიდა ა.შ.), დაქვემდებარებული ნაწილი მას უმეტესწილად კავშირით უკავშირდება რა,ზოგჯერ ალიანსები როდესაც, თუ,მაგალითად: რამდენად კარგი, რა არის მსოფლიოში გამადიდებელი შუშა და შენს მიერ ანთებული ექვსი სანთელი(აჰმ.).

დაქვემდებარებულ პუნქტს აქვს ობიექტური მნიშვნელობა საკონტაქტო სიტყვასთან მიმართებაში, ე.ი. თითქოს ცვლის, ცვლის შესაბამის დანამატს: ჭექა-ქუხილმა და ხტომამ შეამჩნია, რომ შეზლონგი ტროტუარზე გადავიდა(გ.) - შდრ.: შეამჩნია ხიდის შესასვლელი; სიჩიდან მოვიდა ამბავი, რომ თათრებმა, კაზაკების არყოფნის დროს, გაძარცვეს ყველაფერი მასში.(გ.) - შდრ.: ყაჩაღობის ამბავი.

ქვემდებარე ნაწილის ობიექტური მნიშვნელობა გამოიხატება განმარტებითი კავშირებით რა, თითქოს. რომ, თუ არა.კავშირის არჩევანი განისაზღვრება მისი სემანტიკის თავისებურებებით. მთავარი გაერთიანება რააქვს ზოგადი განმარტებითი მნიშვნელობა და სტილისტურად ნეიტრალურია. გაერთიანებები რადა თითქოსაფასებს ობიექტურ ურთიერთობებს განსხვავებულად ( რამიუთითებს მათ რეალობაზე და თითქოს -საეჭვოობის, არასანდოობის, ვარაუდობის შესახებ): სამხედრო გარემოში დადიოდა ჭორები, რომ კორნილოვი ავანტიურულ გარემოში იმყოფებოდა.(შ.) - შდრ.: ჭორები რომ...; ნაპოლეონი მხოლოდ ფიქრობდა, რომ ყველაფერი მისი სურვილისამებრ მოხდა(L. T.) - შდრ.: ეტყობოდა...; მის შესახებ დადის ჭორები, რომ მარცვლეულით ვაჭრობაში შევიდა და ძალიან გამდიდრდა(ტ.) - შდრ.: ჭორები, რა...

გაერთიანებები რადა როგორასევე განსხვავდება გამოყენებაში. აღქმის ზმნებითა და პრედიკატივებით ( ისმინე, ნახე, დაიმახსოვრე", ისმინე, ნახედა ა.შ.) რააღქმულის გადმოცემაზე მიუთითებს და როგორ- მის უშუალობაზე, "სიცოცხლეზე": ისმოდა, რომ შორს ხალხი სწრაფად მიდიოდა ქუჩაში და რაღაც მძიმეს მიათრევდა.(მ.გ.); საღამოობით გრიგოლმა გაიგო, როგორ უკრავდნენ ასტახოვები სიმღერებს(III.).

კავშირი რომმიუთითებს ურთიერთობის არარეალურობაზე; საკონტაქტო სიტყვას აქვს სურვილის, მოთხოვნის, მისწრაფების მნიშვნელობა და ა.შ.: თქვენ, ეპიხოდოვ, დარწმუნდით, რომ ყველაფერი რიგზეა.(ჩ.); მინდა კალამი ბაიონეტთან გაიგივდეს(მ.).

დაქვემდებარებული პუნქტი უკავშირდება კონტაქტურ სიტყვას სხვა საშუალების - მოკავშირე სიტყვის (შეფარდებითი ნაცვალსახელი ან ნაცვალსახელი) დახმარებით: არავინ იცოდა, როდის დასრულდება კონფერენციის სხდომა(A. T.); მინდა გითხრა, რა ცვლილება მოხდა ჩემში ამ რამდენიმე საათში(ჩ.); გუგულს ვკითხე რამდენი წელი ვიცოცხლებ-მეთქი(აჰმ.); ჯერჯერობით არავინ იცის, რატომ დაფრინავენ ობობები ყოველ შემოდგომაზე, დაფარავს დედამიწას თავისი საუკეთესო ძაფით(პაუსტ.). გამოიყენება თანამედროვე რუსულ ენაზე არსებული ყველა ნაცვალსახელი და ნაცვალსახელი. მათ მნიშვნელობებში განსხვავებები შესაძლებელს ხდის სემანტიკური აქცენტის გაკეთებას ობიექტებზე, მახასიათებლებზე და გარემოებებზე, რომლებიც მითითებულია მოკავშირე სიტყვებით, როგორც წინადადების წევრები.

სუბიექტური და ობიექტური მიმართებების ხაზგასმისა და დაქვემდებარებული ნაწილის ძირითად ნაწილთან კავშირის განმტკიცების სპეციალური საშუალებაა კორელაციური ნაცვალსახელის ელემენტი. მაშინ(დასაბუთებული) საკონტაქტო სიტყვით ( იფიქრე, რაზე ვფიქრობ, რადა ა.შ.): და ეს საოცრებააშესახებ, რომ მეგობარს მთლიანად ვერ დავშორდი?(ტვ.) ეს ელემენტი არჩევითია, ე.ი. შეიძლება აღმოიფხვრას; მაგრამ გარკვეულ პირობებში სავალდებულოა: მაგალითად, უარყოფისა და დაპირისპირებისას (არ მიფიქრია რაზე... არამედ იმაზე, რა),ნაწილაკებთან შერწყმისას (მხოლოდ ამას ვგრძნობდი...).და ბოლოს, კორელაცია მაშინაუცილებელია როგორც შუამავალი, როდესაც პირდაპირი კომუნიკაცია შეუძლებელია: ჩვენ გვყავს ქალები tem და ვინარჩუნებთ სილამაზეს, რომ ისინი არასოდეს ფიქრობენ არაფერი(Ბასრი). არ შეურიოთ ნაცვალსახელიან-კორელაციულ კონსტრუქციებს: ვისაც სიყვარული ეშინია და გაურბის, არ არის თავისუფალი(ჩ.).

ნაცვალსახელი-კორელაციური წინადადება არის ფარდობითი ატრიბუტული წინადადების ტიპი, რომელიც ეხება საჩვენებელ ან ატრიბუტულ ნაცვალსახელებს. რომ, ეს, ასეთი, ასეთი, თითოეული, ყველა, თითოეული და ა.შ.., ძირითად ნაწილში მოქმედებს როგორც სუბიექტი ან სახელობითი პრედიკატი.

Მან გაიცინა თემებიტკბილი სიცილი, რომელიიყო მისი ერთ-ერთი მთავარი ხიბლი.(არსებითი სახელი + მითითება სიტყვა), ( რომელი- მოკავშირე სიტყვა)

სათანადო ატრიბუტიული პუნქტებისგან განსხვავებით, ასეთი პუნქტები შეიძლება დადგეს არა მხოლოდ სიტყვის განსაზღვრის შემდეგ, არამედ მის წინ.

ამავდროულად, ნაცვალსახელები, რომლებიც მოქმედებენ როგორც საჩვენებელი სიტყვები, ქმნიან კორელაციურ წყვილებს მოკავშირე სიტყვებთან: რომ - ვინ, ასე - ის, რომ - ის, ის - რომელი, ასეთი - ის, ასეთი - რადა ა.შ. მაგალითად:

მისი ნახატის შემდეგ ყველამ დაიწყო ლონდონის ნისლის დანახვა ისე, რამხატვარმა დაინახა.(კ.გ. პაუსტოვსკი)

თვითმფრინავები მოდიოდნენ Ისედაბალი, რაერთ-ერთი მათგანი ავტომატით ჩამოაგდეს.(კ.მ. სიმონოვი)

კორელაციური სიტყვის ფუნქციისა და ნაცვალსახელიან-კორელაციულ კლასში მთავარ და დაქვემდებარებულ ნაწილს შორის დამოკიდებულების ტიპის მიხედვით განასხვავებენ სამ ტიპს:

  • იდენტიფიცირება.
  • შემცველი.
  • ფრაზეოლოგიური წინადადებები.

ნაცვალსახელიან-კორელაციური წინადადებების პრედიკატიულ ნაწილებს შორის წარმოიქმნება სპეციფიკური სინტაქსური მნიშვნელობები, რომლებსაც არ გააჩნიათ ანალოგი კავშირების დონეზე და სავალდებულო ორმხრივი კორელაცია.

ერთი.. მათში კორელაციური სიტყვა ძირითად ნაწილში პირდაპირ კავშირშია ქვემდებარე ნაწილის მოკავშირე დამაგრებასთან. ის მისი იდენტურია, ამიტომ ასეთ წინადადებებში კომუნიკაციის საშუალებებია ნათესაობითი ნაცვალსახელებიმათი მნიშვნელობით შეესაბამება ძირითადი ნაწილის შესაბამის სიტყვებს:

უცნობი ცეცხლთან ახლოს იწვა მაშინ, რახელში ეჭირა.(ა.პ. ჩეხოვი)

2. ინკლუზიური შეთავაზებები.მსგავსი წინადადებების სტრუქტურაში კორელაციური სიტყვა მთლიანად შეესაბამება ქვემდებარე წინადადებას. იგი შეიცავს მთელ მის შინაარსს. კორელაციური სიტყვის ფუნქციას წინადადებების გადანაცვლებაში ასრულებს ნაცვალსახელი მაშინშერწყმულია ნაცვალსახელებთან (გარდა " რა”) და სემანტიკური კავშირები რა :

Რა ჩვენ ავტომატურად ვაღიარებთ ერთმანეთს - მხედველობისა და სმენის მუდმივი ვარჯიშის შედეგია.

3. ფრაზეოლოგიური წინადადებები.ასეთ წინადადებებში ძირითადი ნაწილის კორელაციური სიტყვა კორელაციაშია დაქვემდებარებული ნაწილის შინაარსთან მთლიანობაში, არა პირდაპირ, არამედ ირიბად. მისი შინაარსი განისაზღვრება იმ მნიშვნელობით, რომელიც აქ არ იღებს სიტყვიერ გამოხატვას და წარმოიქმნება ძირითადი და დაქვემდებარებული ნაწილების ურთიერთკავშირის საფუძველზე. კორელაციურ სიტყვებს აქ თვისებრივი ან რაოდენობრივი მნიშვნელობა აქვს. : ასე, ასეთი, ასეთი, ამდენი, იმდენი, იმამდე, ამხელა ზომით. ისინი შერწყმულია ასემანტიკური(დაქვემდებარებული) გაერთიანებები რადა შედარების გამომხატველი კავშირები: თითქოს, თითქოს, ზუსტად:

ნაცვალსახელიან-კორელაციური წინადადებების ცხრილი

ნაცვალსახელიან-კორელაციური წინადადებების სახეები

კორელაციური სიტყვები

მოკავშირეთა ფონდები

კორელაციური სიტყვების ფუნქციის ბუნება

მაგალითები

საიდენტიფიკაციო წინადადებები

(მოქნილი სტრუქტურა)

ნებისმიერი კორელაციური სიტყვა სუბიექტის, სივრცითი ან ატრიბუტული მნიშვნელობით.

მხოლოდ ნათესავი ნაცვალსახელები

პირდაპირი კორელაცია კორელაციასა და მოკავშირე სიტყვას შორის.

თან წავიყვანე რასაჭიროა გზაზე.

სამსახური არ მქონდა და ალბათ რომვინც ეს რულონები გამოგზავნა, იცოდა, რომ გვჭირდებოდა.

(ა.პ. ჩეხოვი)

წინადადებების შემცველი

რთული წინადადებები

1. NGN-ის ზოგადი მახასიათებლები.
2. SPP განუყოფელი სტრუქტურა.
2.1. პრონომინალურ-კორელაციური NGN.
2.1. სუბსტანციურ-ატრიბუტული სპპ.
3. დაშლილი სტრუქტურის SPP.
3.1. NGN დროის ზედსართავებით.
3.2. NGN ფარდობითი პუნქტებით.
3.3. NGN დაქვემდებარებული პირობებით.
3.4. NGN დაქვემდებარებული მიზეზებით.
3.5. NGN დაქვემდებარებული თანხლებით.
3.6. NGN დაქვემდებარებული მიზნებით.
3.7. NGN დაქვემდებარებული დათმობებით.
3.8. NGN შედარებითი პუნქტებით.

1. NGN-ის ზოგადი მახასიათებლები.

SPP, SSP-ისგან განსხვავებით, შედგება ორი არათანაბარი პრედიკატიული ნაწილისგან: დამოუკიდებელი ნაწილი არის „მთავარი წინადადება“, დაქვემდებარებული (დამოკიდებული) ნაწილი არის „დაქვემდებარებული პუნქტი“. ნაწილების დაკავშირება და მათ შორის ურთიერთობის გამოხატვა ხორციელდება დაქვემდებარებული კავშირებისა და მოკავშირე სიტყვების დახმარებით. ურთიერთობის ბუნება და კომუნიკაციის ძირითადი საშუალებები (დაქვემდებარებული კავშირები და მოკავშირე სიტყვები) აისახება თავად SPP-ის სახელში. დაქვემდებარებული კავშირები და მონათესავე სიტყვები შედის ქვემდებარე ნაწილში, რომელიც ფიქსირდება წინადადების სქემით. მაგალითად: მითხარი როდის გელოდები [ = ], (როდესაც =); თუ პოეტი რეალურია, ის ამყარებს კავშირებს საგნებს, ფენომენებს, დროებს შორის (If - =), [- = ].
დაქვემდებარებული ნაწილი შეიძლება ეხებოდეს ან ერთ სიტყვას ძირითად ნაწილში (ამ შემთხვევაში მას ზმნიზედა ეწოდება), ან მთელ ძირითად ნაწილს (ამ შემთხვევაში მას მთავარ ნაწილს უწოდებენ). ამის საფუძველზე განასხვავებენ რთული წინადადების ორ სტრუქტურულ ტიპს - SPP განუყოფელი (ერთწევრიანი): იმის ფიქრიდან, რომ მას აღარასდროს ნახავდა, ის სიცივეში ჩააგდეს და გაკვეთეს (ორწევრიან): ტურისტების დროს. კარავს აწყობდნენ, ადგილობრივებმა ყურში თევზი მიიტანეს.
NGN-ის დახასიათებისას ყურადღება ეთმობა როგორც შინაარსობრივ, ასევე ფორმალურ მხარეს, რაც გათვალისწინებულია მათ კლასიფიკაციაში.
ამასთან, რუსულ სინტაქსურ მეცნიერებაში და სასკოლო გრამატიკაში შემუშავდა SPP-ის კლასიფიკაციის სხვადასხვა პრინციპი. ზოგიერთში უპირატესობა მხოლოდ ერთ მხარეს ენიჭებოდა - არსებითს ან ფორმალურს, ზოგში ორივე გათვალისწინებული იყო.
ასე რომ, ასზე მეტი წლის წინ, F.I. ბუსლაევმა შეიმუშავა NGN-ის ლოგიკურ-სემანტიკური კლასიფიკაცია, სემანტიკურად განსაზღვრა დაქვემდებარებული ნაწილი წინადადების შესაბამის წევრთან. მაგალითად: გავიგე, რომ ჩემი ძმა მოდიოდა. - შევიტყვე ჩემი ძმის ჩამოსვლის შესახებ. მაშასადამე, განასხვავებდნენ დაქვემდებარებულ დებულებებს, დამატებით, ატრიბუტულ და გარემოებულს, გარდა პრედიკატებისა. ამ მიდგომით იგნორირებული იყო დაქვემდებარებული წინადადებების გრამატიკული თვისებები და ისინი განიხილებოდა წინადადების გაფართოებულ წევრებად. მათი დასადგენად დაისვა სემანტიკური კითხვები [გავიგე (რაზე?) ჩემი ძმა მოდიოდა]; ბილიკი (რა?), რომელიც ტყეში მიდის]. NGN-ის სტრუქტურულ მაჩვენებლებს - გაერთიანებებს, მოკავშირე სიტყვებს - სათანადო მნიშვნელობა არ მიენიჭა.
პირიქით, პროფ. ᲕᲐᲠ. ფეშკოვსკიმ ყურადღება გაამახვილა კომუნიკაციის საშუალებებზე, თვლიდა მათ მთავარ მახასიათებელს NGN-ში. ამრიგად, SPP-ის მნიშვნელობები განისაზღვრა დაქვემდებარებული კავშირების მნიშვნელობების საფუძველზე. ითვლებოდა, რომ გაერთიანება, რომელსაც აქვს განმარტებითი მნიშვნელობა, კავშირი, რომელიც - განმსაზღვრელი, გაერთიანებები სად, სად, სად - ზმნიზედ და ა.შ. მაგრამ ეს ფორმალური კლასიფიკაცია ფართოდ არ არის მიღებული, მაგრამ მისი გამოძახილები მაინც ისმის. გაერთიანებასთან NGN სტრუქტურის ზედაპირული ანალიზის დროს, ისინი ხშირად აკეთებენ არასწორ დასკვნას განმარტებითი ურთიერთობების არსებობის შესახებ.
და ბოლოს, სტრუქტურულ-სემანტიკურ კლასიფიკაციაში, რომელიც შეიმუშავა აკად. ვ.ა. ბოგოროდიცკი, პროფ. ნ.ს. პოსპელოვი, ლ.იუ. მაქსიმოვმა და სხვებმა დაიწყეს ატომური ელექტროსადგურის სტრუქტურის თავისებურებების გათვალისწინება და დაქვემდებარებული პუნქტის მნიშვნელობა მთავართან შედარებით, და კავშირებისა და მოკავშირე სიტყვების სემანტიკა. დაქვემდებარებული წინადადების ტიპის განსაზღვრისას ემყარება მთავარ პუნქტთან მისი ურთიერთობის სემანტიკას. ამრიგად, მე-20 საუკუნის მეორე ნახევრის სინტაქსში, NGN-ის შესწავლის სტრუქტურულ-სემანტიკური მიდგომის ფარგლებში, გამოიყო ორი ზოგადი სტრუქტურულ-სემანტიკური ჯგუფი: განუყოფელი სტრუქტურის NGN ან არადანაწილებული NGN, და გაყოფილი სტრუქტურის NGN, ან გაყოფილი NGN.

2. SPP განუყოფელი სტრუქტურა.

განუყოფელ NGN-ში, დაქვემდებარებული პუნქტი ეხება ერთ სიტყვას მთავარში, ხსნის ან ახასიათებს მას. კონტაქტი ჰქვია. საკონტაქტო სიტყვები არის სახელმწიფო კატეგორიის არსებითი სახელები, ზმნები ან სიტყვები, რომელთა სემანტიკა მოითხოვს განაწილებას. მაგალითად: ამავდროულად, კაპიტანმა დახვეწილი ჟესტი გააკეთა, რომელსაც, როგორც წესი, სთავაზობენ სტუმარს დაჯდომას (პაუსტ.) - შდრ.: დახვეწილი ჟესტი (რა?) - რომელი, რომელი:); მთელი თავისი ხელოვნებით მიქელანჯელოს სურს გვაჩვენოს (რა?), რომ ყველაზე ლამაზი ადამიანის ფიგურაა; ჩემთვის გაუგებარია (რა?) რა არის საერთო საკვებსა და წიგნებს შორის.
საკონტაქტო სიტყვების ფუნქცია ასევე იყენებს დემონსტრაციულ ნაცვალსახელ სიტყვებს და მის გრამატიკულ ფორმებს (ეს, ეს, ისინი), ასეთი, ასეთი, ასე, იქ, იქ, მერე, რომლებიც NGN-ის ძირითად ნაწილშია და ანიშნებენ სავალდებულო პუნქტს. იგი შეიცავს ახსნას ან ახალ ინფორმაციას, რომელიც ფორმირდება ნათესაობითი ნაცვალსახელებისა და ნაცვალსახელის ზმნიზედების დახმარებით, ე.ი. მოკავშირე სიტყვები. მაგალითად: ბრძოლას მოიგებს ის, ვინც მტკიცედ გადაწყვიტა მისი გამარჯვება (ლ.ტ.); საზღვაო პროფესია ჯერ კიდევ არ არის ისეთი უსაფრთხო, როგორც ეს ჩვეულებრივ ფიქრობენ (პაუსტ.).
საკონტაქტო სიტყვების მორფოლოგიური ბუნება და სემანტიკა, მათი ვალენტობა, ერთი მხრივ, და მოკავშირე საშუალებები, მეორე მხრივ, აყალიბებს განუყოფელი SNP-ების სტრუქტურას და აყალიბებს გრამატიკულ ურთიერთობებს, რომლებიც გათვალისწინებულია მათ კლასიფიკაციაში.
სტრუქტურის მიხედვით, განუყოფელი სპპ-ები იყოფა სამ ტიპად: 1) ნაცვალსახელიან-კორელაციური; 2) შინაარსობრივ-ატრიბუტიული (ნ.ს. პოსპელოვის ტერმინები); 3) განმარტებითი (ვ.ა. ბოგოროდიცკის და ნ.ს. პოსპელოვის ტერმინი).

2.1. პრონომინალურ-კორელაციური NGN.

NGN-ის ამ ჯიშის სახელიდან გამომდინარე, დემონსტრაციული ნაცვალსახელი სიტყვები მოქმედებენ როგორც საკონტაქტო სიტყვა ძირითად ნაწილში, რომლებიც კორელაციაშია დაქვემდებარებული ნაწილის მოკავშირე სიტყვებთან და მათთან ერთად ქმნიან ინტეგრალურ და სტაბილურ შემაერთებელ სტრუქტურებს. რომ - ეს, ის - ვინ, ასეთი - რა, ის - რომელიც, იმდენი - რამდენი, იმდენი - რამდენადაც, იქ - სად, ასე - როგორ, შემდეგ - როდის და ა.შ., და ასევე: ასე - რა. , ისეთი - რომ, ისე - თითქოს და ა.შ. მაგალითად: რისი გაკეთებაც ადამიანს ავიწყდება, ბუნება გამოუსწორებს მას (ბროდსკი); ტოლსტოიში ბატონი იმდენი იყო, რამდენიც სჭირდებოდა ყმებს (მ. გ.); სადაც შარშან იყო ჭვავი, ახლა მწკრივად იწვა დათესილი შვრია (ჩ.); ვისაც საკუთარ თავში ნიჭი აქვს, სულით ყველაზე სუფთა უნდა იყოს (გ.); მე მიყვარს მხოლოდ მიწაში ფესვგადგმული ყვავილი (მისი).

ნაცვალსახელი საკონტაქტო სიტყვები NGN-ის ძირითად ნაწილში ასრულებენ წინადადების კონკრეტული წევრის ფუნქციას. დაქვემდებარებული პუნქტი, რომელიც განმარტავს საჩვენებელ სიტყვას, აორმაგებს, როგორც იქნა, მის სინტაქსურ ფუნქციას.
ფორმალური და სემანტიკური კავშირი მთავარ და დაქვემდებარებულ ნაწილებს შორის ნაცვალსახელიან-კორელაციულ წინადადებებში ყველაზე ახლოა ყველა სახის კავშირიდან გაუყოფელ რთულ წინადადებებში; ორივე პრედიკატიული ნაწილი არ არის სემანტიკურად ავტონომიური.
ნაცვალსახელიან-კორელაციური NGN-ის ზოგადი გრამატიკული მნიშვნელობა არის ახსნის მიმართება, რომელიც განისაზღვრება კითხვის „სახელად?“ გამოყენებით.
საჩვენებელი სიტყვის როგორც წინადადების წევრად ახსნა, ქვემდებარე ნაწილი, თითქოსდა, აორმაგებს ამ წევრის ფუნქციას. მაშასადამე, „დაქვემდებარებული განმარტებითი“ განმარტება შეიძლება დაწვრილებით იყოს წინადადების ახსნილი წევრის ფუნქციის მითითებით (ახსნა-სუბიექტური, ახსნა-ატრიბუტული, ახსნა-განმარტებითი და ა.შ.): ვისაც ეშინია და გაურბის სიყვარულს, ის არ არის თავისუფალი ( ჩ.); მე ვაღიარე ყველაფერი, რაც გინდოდა იცოდე.
ნაცვალსახელიან-კავშირის კავშირთან ერთად, ახსნა-განმარტებითი მნიშვნელობა ავსებს შედეგის, საზომისა და ხარისხის ჩრდილს. მაგ.: მოუთიბელი მდელოები იმდენად სურნელოვანია, რომ ჩვევის გამო თავი ნისლიანდება და მძიმდება (პაუსტ.); იმდენად ჩუმად იყო, რომ წვეთების იშვიათი წვეთი ისმოდა გადაკიდებული ტოტებიდან (ბ.).
სასკოლო გრამატიკაში ამ ტიპის SPP არ განიხილება დამოუკიდებელ კატეგორიად.

2.2. სუბსტანციურ-ატრიბუტული სპპ.

ასეთ NGN-ში დაქვემდებარებული ნაწილი ეხება ერთ სიტყვას მთავარ ნაწილში და ეს სიტყვა არის არსებითი სახელი, რომელსაც შეუძლია შეასრულოს ნებისმიერი სინტაქსური ფუნქცია მთავარ ნაწილში და დაიკავოს მასში ნებისმიერი ადგილი: ოთახი, სადაც ილია ილიჩი იწვა, ერთი შეხედვით შესანიშნავად გაწმენდილი ჩანდა. (გონჩი.); ჩიჩიკოვი: ვნახე ქალბატონი, რომელიც მან საერთოდ ვერ შეამჩნია: (გ.); ფენომენებს, რომლებიც არ მესმის, მხიარულად ვუახლოვდები და არ ვემორჩილები მათ (ჩ.). დაქვემდებარებული ნაწილი კონტაქტურ სიტყვასთან დაკავშირებულია უფსკრული და უცვლელი მოკავშირე სიტყვებით. ამავდროულად, შეცვლილი მოკავშირე სიტყვები შეესაბამება კონტაქტურ არსებით სახელს რიცხვითა და სქესის მიხედვით: არაღრმა ჭაობიანი ტბა, რომლის ნაპირას (შეუძლებელია რომელი ნაპირის ან ნაპირის გასწვრივ) ჩვენ ავიღეთ გზა. , ჯერ კიდევ თეთრი იყო ხეებს შორის (B). უცვლელი მოკავშირე სიტყვების კავშირი კონტაქტურ სახელთან სუსტად არის გამოხატული: ადგილი, სადაც შესაძლებელი იყო შეკრება, იყო ტყე, სადაც ქალები ძროხებისთვის ბალახის ჩანთებით დადიოდნენ (L. T.).
დაქვემდებარებულ ნაწილში შეცვლილი მოკავშირე სიტყვები ასრულებენ წინადადების ცალკეული წევრების ფუნქციას: რომლის ნაპირის გასწვრივ (გვარის პუნქტი) - არათანმიმდევრული განსაზღვრება; დაფიქრდა რომელი (წინადადება) - დამატება; ვინც ხელმძღვანელობდა (იმ. გვ.) - საგანი. ვითარებითი ტიპის მეორეხარისხოვანი წევრები ქვემდგომი ნაწილის მოკავშირე სიტყვებია - ნაცვალსახელიანი ზმნიზედები: შეხვდება სად, სად წავიდა, ადგილის ვითარების ფუნქციის შესრულება.
სწორედ საკონტაქტო არსებითი სახელისა და მოკავშირე სიტყვის სიტყვიერი კავშირი აყალიბებს ატრიბუტულ მიმართებებს, რის საფუძველზეც დაქვემდებარებული ნაწილი კვალიფიცირდება როგორც განმსაზღვრელი. დაქვემდებარებული განმსაზღვრელი უკავშირდება საკონტაქტო სიტყვებს - არსებით სახელებს - მოკავშირე სიტყვების დახმარებით, რომელიც, რომელიც, რომლის; როდის, სად, საიდან, საიდან; რა. ამ ტიპის წინადადებებში გაერთიანებები არ გამოიყენება. როგორც წესი, დაქვემდებარებული ნაწილი უშუალოდ საკონტაქტო სიტყვის შემდეგ მოსდევს: აღწერას იმსახურებს პატარა სახლი, სადაც მე ვცხოვრობ მეშჩორში (პაუსტ.). მისი სხვა მდებარეობა იწვევს სინტაქსურ შეცდომას.
მთავარი მოკავშირე სიტყვა სინონიმურ სერიაში არის რომელიც; მას აქვს ზოგადი მნიშვნელობა: სახლი, რომელშიც იდუმალი უცნობი დასახლდა, ​​ცალკე იდგა (მ.-ს). სიტყვა, რომელსაც აქვს ხაზგასმული და მსგავსი მნიშვნელობა, რომლის - მესაკუთრე. კავშირის სიტყვა, როდესაც გაერთიანებულია დროითი სემანტიკის არსებით სახელებთან; სად, საიდან, საიდან - სივრცის ან ჭურჭლის აღმნიშვნელი არსებითი სახელებით: არის დღეები, როცა ცხოვრება განსაკუთრებით ნათელი და ჰარმონიული გვეჩვენება (პაუსტ.); მეორე დილით დარაჯმა გახსნა ოთახი, სადაც მათი მამა ცხოვრობდა (ჰაიდ.); აი, შემთხვევა, რაზეც ერთ დროს მთელი მოსკოვი ლაპარაკობდა (ტელ.); ყველა რიტმი და სირბილი. უმიზნო სწრაფვა. მაგრამ საშინელია ის მომენტი, როცა არ არის სწრაფვა (ვ.); და ტანია შედის ცარიელ სახლში, სადაც ახლახან ცხოვრობდა ჩვენი გმირი (პ.); განსაკუთრებული სიჩუმე, რომელიც არასდროს ხდება ქალაქში, არ დამაძინა (პაუსტ.).
რასაც განსაკუთრებული ადგილი უჭირავს მოკავშირე სიტყვებს შორის. პირველ რიგში, მას აქვს NGN-ის სტრუქტურაში დაქვემდებარებული ატრიბუტული ინდიკატური მნიშვნელობით. მეორეც, ამ ფუნქციაში ის, რაც გამოიყენება მხოლოდ სახელობითი საქმის სახით. მესამე, არქაული ან ხალხური პოეტური ხასიათის მქონე განმსაზღვრელი წინადადებები: არის მისი დიდი სევდა, რომ უსასრულოდ და უსასრულოდ, შენზე, მდინარეზე, იყვირე, იქნებ მებრძოლის დედა გამოვიდეს (ტვ. .). მოკავშირე სიტყვის კონტექსტური მნიშვნელობის დასადგენად, ის უნდა შეიცვალოს მთავარი განმსაზღვრელი სიტყვით, რომელიც (შდრ.: სევდა, რომელიც არის უსაზღვრო და დასასრული ...).
მოკავშირე სიტყვის პოზიცია, რომელიც, როგორც მთავარი, დომინანტი, დასტურდება იმით, რომ ყველა სხვა მოკავშირე სიტყვა შეიძლება შეიცვალოს მისით (შდრ.: სახლი, რომელშიც; მომენტი, რომელშიც; სიჩუმე, რომელიც).

2.3. განმარტებითი წინადადებები.

განმარტებითი NGN-ის სტრუქტურა განისაზღვრება საკონტაქტო სიტყვების „გავრცელების“ აუცილებლობით, რომელთა შორისაა არა მხოლოდ ზმნის ფორმები (ამბობს, ითხოვს, ფიქრობს, ისმენს, არწმუნებს, ითხოვს და ა. გარანტია, მოთხოვნა, სიახლე და ა.შ.), ასევე პრედიკატივები (ცნობილი, გასაგები, სასიამოვნო; დარწმუნებული, გახარებული, გაკვირვებული და ა.შ.).
როგორც რთული წინადადების ნაწილი, "ახსნითი" სემანტიკის საკონტაქტო სიტყვების თავსებადობა რეალიზდება დაქვემდებარებული ნაწილის დახმარებით: ადვილი წარმოსადგენია (რა?), რა შთაბეჭდილება უნდა მოეხდინა ალექსეის ჩვენი ახალგაზრდა ქალბატონების წრეში. (პ.); უცებ გავრცელდა ჭორი (რაზე?) რომ ბატონი ბრუნდებოდა (თ.).
დაქვემდებარებული ნაწილის ობიექტური მნიშვნელობა გამოიხატება განმარტებითი კავშირებით რა, როგორ, თუ, თუ, თუ არა. კავშირის არჩევანი განისაზღვრება მისი სემანტიკის თავისებურებებით. მთავარი გაერთიანება, რომელსაც აქვს ზოგადი განმარტებითი მნიშვნელობა და სტილისტურად ნეიტრალურია. გაერთიანებები, რომლებიც თითქოს განსხვავებულად აფასებენ ობიექტურ ურთიერთობებს (რაც მიუთითებს მათ რეალობაზე, მაგრამ თითქოს ისინი საეჭვო, არასანდო, სავარაუდოა): სამხედრო გარემოში იყო ჭორები, რომ კორნილოვი იმყოფებოდა ავანტიურულ გარემოში (შ.) - შდრ.: ჭორები, მოსწონს...; ნაპოლეონს მხოლოდ ეჩვენებოდა, რომ ეს ყველაფერი მისი ნებით მოხდა (L.T.) - შდრ.: თითქოს ...; მის შესახებ არის ჭორები, რომ ის მარცვლეულის ვაჭრობაში შევიდა და ძალიან გამდიდრდა (თ.) - შდრ.: ჭორები, რომ ...
კავშირები რა და როგორ ასევე განსხვავდება გამოყენებაში. აღქმის ზმნებითა და პრედიკატივებით (ისმინე, ნახე, დაიმახსოვრე, ისმინე, ნახე და ა.შ.) რა მიუთითებს აღქმულის გადმოცემაზე და როგორ - მის უშუალობაზე, „სიცოცხლეზე“: ისმოდა, რომ ხალხი სწრაფად მიდიოდა ქუჩაში და რაიმე მძიმეს ათრევა (მ. გ.); გრიგორი საღამოობით ესმოდა ასტახოვების სიმღერებს (შ.).
კავშირი to მიუთითებს ურთიერთობის არარეალურობაზე; საკონტაქტო სიტყვას აქვს სურვილების, მოთხოვნების, მისწრაფებების და ა.შ. მნიშვნელობა: შენ, ეპიხოდოვ, ხედავ, რომ ყველაფერი რიგზეა (ჩ.); მინდა ბუმბული (მ.) ბაიონეტთან გაიგივდეს.
დაქვემდებარებული პუნქტი კონტაქტურ სიტყვას უკავშირდება სხვა მოკავშირე საშუალების - ფარდობითი ნაცვალსახელის ან ნაცვალსახელის ზმნიზედას (მოკავშირე სიტყვა): არავინ იცოდა, როგორ დამთავრდებოდა კონფერენციის სესია (ა.თ.); მინდა გითხრათ, რა ცვლილება მოხდა ჩემში ამ რამდენიმე საათში (ჩ.); გუგულს ვკითხე, რამდენი წელი ვიცოცხლებ (აჰმ.); ამ დრომდე არავინ იცის, რატომ დაფრინავენ ობობები ყოველ შემოდგომაზე და მიწას ფარავენ თავიანთი საუკეთესო ძაფით (პაუსტ.). გრამატიკული ურთიერთობის ხაზგასმისა და ქვემდებარე პუნქტის მთავართან კავშირის გასაძლიერებლად არის საჩვენებელი სიტყვა შემდეგ კონტაქტური სიტყვით (ვფიქრობ, რომ - ვფიქრობ ამაზე და ა.შ.): და მართლა გასაკვირია, რომ მე არ შეგიძლია მეგობართან მთლიანად განშორება? (ტელევიზია.) ეს ელემენტი არჩევითია, ანუ შესაძლებელია მისი აღმოფხვრა; მაგრამ გარკვეულ პირობებში ეს სავალდებულოა: მაგალითად, უარყოფისა და დაპირისპირებისას (ფიქრი არა იმაზე, თუ რა ..., არამედ რაზე), ნაწილაკებთან შერწყმისას (იგრძნო მხოლოდ ის, რაც ...). და ბოლოს, კორელატი აუცილებელია, როგორც შუამავალი, როდესაც პირდაპირი კავშირი შეუძლებელია: ჩვენში ქალები ინარჩუნებენ სილამაზეს იმით, რომ არასდროს არაფერს ფიქრობენ (ოსტრ.). (არ შეურიოთ ნაცვალსახელიან-კორელაციულ კონსტრუქციებს: ვისაც ეშინია და სიყვარულს გაურბის, ის თავისუფალი არ არის (ჩ.).

3. SPP დაშლილი სტრუქტურით.

ამ ჯგუფის NGN-ში დაქვემდებარებული ნაწილი ეხება მთელ ძირითად ნაწილს. აქედან გამომდინარე, ამ ტიპის SPP-ის მეორე სახელი არის ბინომი, ხოლო დაქვემდებარებული ნაწილი ხასიათდება როგორც პირველადი.
როგორც კომუნიკაციის საშუალება, გამოიყენება მხოლოდ დაქვემდებარებული კავშირები, რომლებიც გამოხატავს ერთ მნიშვნელობას. ერთი კავშირის გამოყენება სხვადასხვა მნიშვნელობით საუბრობს მათ ჰომონიმობაზე და არა გაურკვევლობაზე. მაგალითად: კავშირები ჰომონიმია როგორც შედარების მნიშვნელობით, ასევე დროის მნიშვნელობით; თუ - პირობის მნიშვნელობით და თუ - შესატყვისის ღირებულებით.
ამ ჯგუფის წინადადებებში ყველაზე მკაფიოდ ვლინდება პრედიკატიული ნაწილების დაქვემდებარებული ბუნება, რაც პირველ რიგში სემანტიკურად არის განსაზღვრული, ე.ი. ერთი სემანტიკური კომპონენტი გულისხმობს მეორის არსებობას. ასე რომ, მიზეზი და შედეგი, მდგომარეობა და შედეგი, მიზანი და ძალისხმევა (განზრახვა) და მრავალი სხვა ურთიერთდაკავშირებულია წყვილებში. და ა.შ. ეს ზოგადად შეესაბამება სუბორდინაციის ხასიათს, რომელიც გამოიხატება ფორმულით „განსაზღვრებადი - განმსაზღვრელი“. ეს ურთიერთობები გამოიხატება აგრეთვე ფრაზაში და მარტივ წინადადებაში.
დაშლილი NGN-ების ზოგადი გრამატიკული მნიშვნელობა არის ზმნიზერული. რუსული გრამატიკული ტრადიციის მიხედვით, დაშლილი SPP-ის ტიპები კლასიფიცირდება პუნქტების სახელწოდების მიხედვით.

3.1. NGN დროის ზედსართავებით.

დროის პუნქტები დაკავშირებულია NGN-ის ძირითად ნაწილთან დაქვემდებარებული კავშირების დახმარებით, რომლებიც გამოხატავს ორი მოვლენის ან სიტუაციის დროებით ურთიერთობას. თავისთავად, პუნქტებს არ აქვთ განსაკუთრებული დროითი, ან დროებითი სემანტიკა. ოთხ: როცა სასეირნოდან დავბრუნდით, საღამო მოვიდა. საღამოს რომ დადგა სასეირნოდ დავბრუნდით. თანამედროვე რუსულ ენაზე, დროებითობის სხვადასხვა ჩრდილების გამოსახატავად, ფუნქციონირებს დროებითი კავშირების მთელი სისტემა, რომელიც გამოხატავს ერთდროულობის მნიშვნელობას (იმ დროს, როდესაც, ხოლო, ხოლო და ა. , შედეგები (შემდეგ): ბორისმა შენიშნა არაყჩეევის აღელვებული სახე, ხოლო სუვერენი წავიდა ბალაშევთან (ლ. ტ.); სანამ ახალგაზრდა ხარ, ძლიერი, მხიარული, არ დაიღალო სიკეთის კეთებით! (ჩ.); სახაზინო ტყეში რომ მივედით, საუბარი გაშრა (შ.); სამხედრო სკოლაში შესვლამდე არკაშა მძიმედ დაავადდა (კუპრ.); სანამ ბნელდება, საჭიროა მოედანზე შემოვლა (ჩ.); ბალაშევმა ახლახან დაიწყო ლაპარაკი, რადგან გაკვირვება გამოხატა სუვერენის სახეზე (ლ. თ.); დილის დადგომისთანავე კარების გალობა მთელ სახლში გაისმა (გ.); სანამ მსახურები მართავდნენ და აურზაურებდნენ, ბატონი საერთო ოთახში (გ.) წავიდა.
დროებითი ურთიერთობის გამოხატვის ლექსიკურ საშუალებებად ზმნიზედებს შეიძლება გამოვიყენოთ უკვე, მეტიც: სანამ მოხუცმა ღუმელი აანთო, უკვე გათენდა (მ.-ს); როდესაც ბიჭმა ვანიას საუზმე მოუტანა, მან იპოვა ის ჯერ კიდევ ტიროდა (პაუსტ.), ასევე სპეციალური ზმნები დროებითი სემანტიკით ძირითად ნაწილში (დრო არ ჰქონდა ... როგორ; ღირს / ღირს ... როგორ): ფეხშიშველი ბიჭები. მაშინვე გამოჩნდა სხივიდან (პაუსტ.).
დროებითი ურთიერთობები შეიძლება გართულდეს პირობითი და მიზეზობრივი: როცა ძლიერი ქარიშხალი აძრწუნებს ხეებს, რა საშინელებაა ისინი / (ჩ.); მდელოებზე თივის დროს უმჯობესია არ თევზაობდეთ მდელოს ტბებში (პაუსტ.); სანამ არის სიცოცხლე, არის ბედნიერება (L.T.). ამ შემთხვევაში საუბარია სინკრეტიზმზე.
ძირითადი ნაწილისა და ერთმანეთთან შედარებით დროებითი დაქვემდებარებულის მდებარეობა თავისუფალია, ე.ი. დაქვემდებარებულ ნაწილს შეუძლია დაიკავოს წინათქმა, პოსტპოზიცია და ინტერპოზიციაც კი: მსახურება რომ დასრულდა, თორმეტის მეოთხედი იყო (ჩ.); უკვე თერთმეტი საათი იყო, როცა თავადმა გენერლის ბინაში დარეკა (დ.); უმცროსი და, ჟენია, დუმდა, როცა ზემსტვოზე (ჩ.) საუბრობდა. თუმცა, ზოგიერთ SPP-ში დაქვემდებარებული ნაწილის პოზიცია სტაბილურია: ახლა კი ნახევარი წელი გავიდა მას შემდეგ, რაც საშა ცხოვრობს მის ფრთაში (ჩ.).
დაქვემდებარებული პუნქტის პოსტპოზიცია რთული გაერთიანებების შესაძლო დაშლის პირობაა; შდრ.: სიბნელე რომ დაეცა, ჩემი ოთახი უფრო ფართო გახდა. (დ.) - გემების შუქები უფრო კაშკაშა ანათებდა, რადგან ნაპირები შეუმჩნევლად დაბნელდა (პაუსტ.).
დროებითი გაერთიანებების ჯგუფი ყველაზე დიდია დაქვემდებარებულთა შორის და აგრძელებს ზრდას. ეს გამოწვეულია ერთდროულობის/მრავალფეროვნების არა მხოლოდ ზოგადი მნიშვნელობის, არამედ მათი დეტალების (ნაწილობრივი დამთხვევა, უშუალო უპირატესობა, სწრაფი თანმიმდევრულობა და ა.შ.) მითითების აუცილებლობით. ამისთვის გამოიყენება ძველი გაერთიანებები (ამჟამად, ადრე, ცოტა, ძლივს, მხოლოდ, ადრე, შემდეგ და ა.შ.) და იქმნება ახლები. ეს ძირითადად ნაერთებია, რომლებიც დაფუძნებულია მეტასიტყვებზე დრო, დრო, საჩვენებელი ნაცვალსახელები და ძველი კავშირები როდის, როგორ, ნახვამდის. მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ წინადადებები (ადრე, ში, წინ, შემდეგ, დროს და ა.შ.), რომლებიც ასრულებენ დეტალიზაციის ფუნქციას. რთული წარმონაქმნები მანამ, სანამ (როგორც), მას შემდეგ, რაც მანამდე და ა. .
დროებითი მიმართებების დეტალიზაციას ხელს უწყობს მხოლოდ ნაწილაკების (ერთობებთან) გამოყენება მხოლოდ, მხოლოდ, ზუსტად, უბრალოდ, ლუწი და ა.შ., აგრეთვე ზმნიზედებს თითქმის, მაშინვე, პირდაპირ და ა.შ.: სამღინმა გადავიდა ბაღის გისოსებზე, სწორედ მომენტი, როდესაც მზემ ... განათდა დეკანოზ სლოვოროსოვის (მ. გ.) მეწამული ფიგურა ტაძრის ვერანდაზე.

3.2. შედარებითი ზმნები.

შედარებითი პუნქტები მიმაგრებულია NGN-ის ძირითად ნაწილზე გაერთიანებების დახმარებით, ხოლო, იმავდროულად, თუ, თუ ... მაშინ, მაშინ როგორ: თუ ადრე დამარტყა სახეში, ახლა ჩემი სული სისხლშია (ეკ. ); კარგად ნაკვები მტრედები ყოველთვის ისხდნენ ფრონტონზე, ხოლო ათასობით ბეღურა წვიმდა სახურავიდან სახურავამდე (ბ.); სიტყვა „ვნება“ შეიცავს უფრო მგრძნობიარე ცნებას, ხოლო სიტყვა „პათოსი“ უფრო მორალურ კონცეფციას (ბელ.).
ასეთი NGN-ის ნაწილები სემანტიკურად თანაბარია, დაქვემდებარებული წინადადება განსხვავდება მხოლოდ კავშირში; გრამატიკული ურთიერთობები ახლოსაა შედგენასთან, გამოხატულია გაერთიანებების a, zhe-ს დახმარებით. ობიექტები შედარებულია მათი მახასიათებლების მიხედვით (ვნება - გრძნობადი, პათოსი - მორალური; მტრედები ისხდნენ, ბეღურები დაღვრილი), შედარება ეფუძნება ანტონიმურ ურთიერთობებს (ადრე - ახლა).
კავშირი თუ ... მაშინ უნდა ჩაითვალოს პირობითი თუ (მაშინ) ჰომონიმად, ხოლო შედარებით კავშირში მაშინ სავალდებულო ელემენტია, პირობითში კი - არჩევითი კორელაციური სიტყვა.

3.3. პირობითი პუნქტები.

პირობითი წინადადებები ერთვის რთული წინადადების ძირითად ნაწილს if (then) კავშირებით, აგრეთვე სტილისტურად შეფერილი თუ, თუ, ჯერ; პირობითი მნიშვნელობით, კავშირმა როდის შეიძლება ასევე გამოვიყენოთ. ძირითად ნაწილში შესაძლებელია შემთხვევის, პირობით, კორელაციური სიტყვები, რომლებიც მიდრეკილნი არიან შერწყმა if-თან შეერთებულ კავშირში. დაქვემდებარებულ ნაწილში შედგენილია პირობის მნიშვნელობა, ძირითად ნაწილში - განპირობებული შედეგი: თუ თამაში ცუდია, მაშინ არც ერთი თამაში არ გახდის მას კარგს (ჩ.); ბაზარი ცუდია, თუ პურის საყიდელი არაფერია (ბოლო); როდესაც ორი ადამიანი ჩხუბობს, ყოველთვის ორივე არის დამნაშავე (ლ.ტ.).
კორელაციური სიტყვა, რომელიც ძირითად ნაწილში არჩევითია. იგი არ ახდენს გავლენას პირობითი მნიშვნელობის გამოხატვაზე, მაგრამ მნიშვნელოვანია პრედიკატიული ნაწილების რიგის დაფიქსირებისთვის - პირობითი წინადადების წინდებული; წინააღმდეგ შემთხვევაში შეკვეთა უფასოა.
როდესაც გამოიყენება ერთად if the union when in პირობითი მნიშვნელობით, გარდა ამისა, კორელატი შეიძლება გამოყენებულ იქნას მაშინ ან ასე: როდესაც ფული ლაპარაკობს, (მაშინ) სიმართლე დუმს (Poel.); თუ ყველას ასეთი კაბა აცვია, (ასე) ვკვდები კიდეც, ოღონდ ჩავიცვა (ოსტრ.). კორელატი ხაზს უსვამს, ხაზს უსვამს შედეგს; ამავე მიზნით, ძირითად ნაწილში შეიძლება გამოყენებულ იქნას ზმნიზედები აუცილებლად, აუცილებლად, ყოველთვის და ა.შ.
NGN-ში პირობითი პუნქტით შეიძლება გამოითქვას ორი სახის პირობითი მნიშვნელობა - რეალური და არარეალური. განსხვავება იმაში მდგომარეობს იმაში, რომ პირველ შემთხვევაში რთული წინადადების ორივე ნაწილში გამოიყენება ზმნის ან კოპულას ინდიკატორული განწყობის ფორმები, ხოლო მეორეში ქვემდგომი განწყობილება: თუ ადამიანმა საკუთარ თავს მისცა. იდეა, მაშინ არაფერი შეიძლება გაკეთდეს (ჩ.); მუსიკა რომ იყო, განუყოფლად მოგისმენდი (აჰმ.).
დამხმარე ინდიკატორები ასევე გამოიყენება პირობითი ურთიერთობების გამოსახატავად: ეს არის დროთა სასაუბრო კავშირი, რომელიც გამოიყენება შეზღუდული რაოდენობით და მხოლოდ ნაწილაკების (თუ მხოლოდ), თუ მხოლოდ პირობითი კავშირის ფუნქციაშია, და მათი სემანტიკა შემოაქვს ელფერს. „პატარა“ პირობა: რა თქმა უნდა, პეტროპავლოვსკშიც უსურვა გამარჯვება, ერთხელ იქ ჯარები გაგზავნეს (N. 3.); ეს იყო მხიარული და გამძლე კომპანია, რომელიც ნებით იღებდა ნებისმიერ საქმეს, თუ მხოლოდ რისკის და სიახლის ნიშნები ჰქონოდა (პაუსტ.).

3.4. შემთხვევითი გამომწვევი.

NGN-ის ძირითად ნაწილთან, მიზეზობრივი წინადადებები დაკავშირებულია რთული გაერთიანებების დახმარებით, რადგან (რადგან) იმიტომ, რომ, მას შემდეგ, რაც (ეს), და ასევე იმიტომ. დაქვემდებარებული ნაწილი გამოხატავს მიზეზის, საფუძვლის, მოტივის მნიშვნელობას, ხოლო ძირითადი ნაწილი - შედეგები: ქალაქში პაველმა ვარსკვლავები არ დაინახა, რადგან ფარნები ერეოდნენ (A. S); ფენია ბედნიერი იყო, რადგან ცოტა სიმშვიდე მაინც მომცა (პაუსტ.); და რაკი განაწყენებული დედა დუმდა, ჩუკი და გეკიც ჩუმად იყვნენ (ჰაიდ.); თვითონაც არ გაუზრდია მამის ქონებას, რადგან, როგორც იტყვიან, ჟუირი იყო, რუსულად ეპიკურელი (თ.).
რთული კავშირი, რადგან ის შეიძლება დაიყოს და, შესაბამისად, ის მდებარეობს ძირითად ნაწილში და აერთიანებს მოკავშირე ფუნქციას (მიზეზობრივი კავშირის გამოხატვას) ინდექსთან. კავშირის გაყოფისას ხაზგასმულია მიზეზის მნიშვნელობა, ხაზგასმულია: პათოსი არ მოგვწონდა, ცხადია, რომ არ ვიცოდით მისი გამოხატვა (პაუსტ.). რთული გაერთიანება, რადგან ის სტილისტურად ნეიტრალურია. მას აქვს წიგნური სტილისტური სინონიმები გამო (რა), გამო (რა), გამო (რა), გამო (რა). მაგალითად: იმის გამო, რომ ზაფხული ძალიან ცხელი და მშრალია, საჭირო იყო ყველა ხის მორწყვა.
დროთა სასაუბრო კავშირი (ეს ნიშნავს) შეიძლება გამოვიყენოთ მიზეზის გამოსახატავად: რაკი წვიმა არ არის, მაშინ შეგიძლია უფრო შორს წახვიდე (არს.).
თუ საჭიროა მიზეზის მნიშვნელობის დამატებითი ჩრდილების მიცემა, გამოიყენება სპეციალური (და შეზღუდული გამოყენების) გაერთიანებები (მით უმეტეს - "დამატებითი არგუმენტი"; საბედნიეროდ - "განსაკუთრებით ხელსაყრელი შემთხვევა"): მე გადავწყვიტე წასვლა. ბორისოვ-მუსატოვის საფლავი ახლა, რადგან ის არ იყო შორს ბურჯთან (პაუსტ.).

3.5. შემთხვევითი საგამოძიებო.

საგამოძიებო პუნქტები ქმნიან შედეგის, შედეგის, დასკვნის მნიშვნელობას, ხოლო ძირითადი ნაწილი გამოხატავს მიზეზს, საფუძველს. დაქვემდებარებული ნაწილი მთელ ძირითად ნაწილს უერთდება გაერთიანებით ისე, რომ ყოველთვის პოსტპოზიციაშია განთავსებული: ფარშევანგის პური წყალში ჩაყარა, ამიტომ უზმოზე მოგვიწია დაწოლა (მ.-ს); ქარი მთელი ძალით იშლება, ღრიალებს და ფეხზე კალთას ახვევს, ამიტომ სიარული უჭირს (A.S). გაერთიანება იმდენად უნიკალურია: მხოლოდ ის აყალიბებს საგამოძიებო პუნქტებს და აქვს გამოძიების ერთადერთი მნიშვნელობა.
არ არის აუცილებელი რთული წინადადებების შერევა დაქვემდებარებულ საგამოძიებო პუნქტებთან და წინადადებები დაქვემდებარებულ დებულებებთან (ა. ნ. გვოზდევი), სადაც შედეგის მნიშვნელობა გამოიხატება დაქვემდებარებული სიტყვის წინაპირობით ფორმებში, რომელიც წარმოიქმნება დაქვემდებარებული ნაწილის შიგნით (ძალით. რომლის შედეგადაც): ბიჭი გამოირჩეოდა ბრწყინვალე შესაძლებლობებითა და დიდი სიამაყით, რის შედეგადაც იგი პირველი იყო მეცნიერებებში, ხოლო წინა და ცხენოსნობაში (ლ.ტ.).
ზმნიზედებთან შემაერთებელი წინადადებები ასევე წააგავს დაქვემდებარებულ საგამოძიებო პუნქტებს, ამიტომ, როდესაც რთულ წინადადებას აქვს კოორდინატორი ან არაკავშირი ფორმა: ნახტომებს შორის იყო უფსკრული და, შესაბამისად, არაფერი უშლიდა ხელს საუბარში (ლ.ტ.). შეადარეთ: ნახტომებს შორის გაჩნდა უფსკრული, რის შედეგადაც საუბარს არაფერი უშლიდა ხელს – დაქვემდებარებული პუნქტი; ნახტომებს შორის უფსკრული იყო, ისე, რომ საუბარში არაფერი ერეოდა - ზედსართავი გამომძიებელი.
არ არსებობს საფუძველი ზოგადი სახელწოდებით „დაქვემდებარებული საგამომძიებლო“ მივიღოთ ნაცვალსახელიან-კავშირის სტრუქტურის ის წინადადებები (გაუნაწილებელი!), რომლებშიც შედეგის მნიშვნელობა არ არის ძირითადი, ის ზედმეტად არის გადატანილი ახსნის მიმართებებსა და მნიშვნელობაზე. ხარისხი (იხ.: რუსული ენის გრამატიკა. M., 1954. T 2. Part 2): ძახილი ისე ხმამაღლა მოეჩვენა აქსინიას, რომ მიწაზე მიდრეკილი დაეცა (III.); ადამიანმა უნდა შეძლოს გორკის გამოთქმა ისე, რომ ფრაზა ჟღერდეს და იცოცხლოს (ხელოვნება).

3.6. შემთხვევითი სამიზნე.

ზმნიზედ სამიზნე აღნიშნავს მიზანს, მოტივს, რომელიც ხსნის რთული წინადადების ძირითადი ნაწილის შინაარსს. ისინი უერთდებიან გაერთიანებების მეშვეობით ისე, რომ (მოძველებულია), ისევე როგორც რთული ისე, რომ, იმ მიზნით, რომ (რთული გაერთიანების პირველი ნაწილი შეიძლება განთავსდეს ძირითად ნაწილში და ხაზს უსვამს სამიზნე მნიშვნელობას): ისე, რომ დუნია მის ცრემლებს ვერ ხედავს, ილინიჩნა კედელს მიუბრუნდა და სახეზე ცხვირსახოცი აიფარა (შ.); ანდრიას ხშირად უწევდა გაჩერება თანამგზავრისთვის (გ.) დასასვენებლად; სამუშაოს დასასრულს პეტრემ ჯიბის წიგნი ამოიღო, რათა ეკითხა, შესრულდა თუ არა ყველაფერი, რაც ამ დღისთვის ჰქონდა დაგეგმილი (პ.).
ძირითადი ნაწილის სემანტიკაში მიზნობრივი ურთიერთობების გამოხატვისას ხაზგასმულია ძალისხმევა, მიზანმიმართულობა, ნება, თუნდაც ეს წინადადება თავად უწოდებს "ნორმალურ" მოქმედებას ან მდგომარეობას: სახეზე თმის ცვენის თავიდან ასაცილებლად, ნიკიტამ იგი არყის ტოტით შეკრა. (მ.გ.); აივნის შუშის კარი დაიხურა, რომ ბაღს სითბო არ მიეტანა (ა.თ.). წამყვანი როლი ამ სემანტიკის გამოხატვაში ეკუთვნის სამიზნე გაერთიანებას.
როგორც გაერთიანების ნაწილი, გამოვლინდებოდა, როგორც მოდალური სიურეალისტური მნიშვნელობის ინდიკატორი (შდრ. მონაწილეობა იქნებოდა სუბიუნქციური განწყობის სახით). ამიტომ, დაქვემდებარებულ მიზნებს არარეალურ-მოდალური მნიშვნელობა აქვს. მათში მითითებული მოვლენები (პოზიციები) ფორმალიზებულია სურვილისამებრ. ეს კეთდება ინფინიტივის გამოყენებით will (კავშირში to) ან ქვემდგომი განწყობის (will in the union: would not fall, would not carry).

3.7. შემთხვევითი დათმობები.

დათმობის ურთიერთობები რთულია. მათ ასახსნელად ამბობენ, რომ რთული წინადადების დაქვემდებარებული წინადადება საპირისპირო პირობას აღნიშნავს, ან საპირისპირო შედეგი გამოიხატება მთავარ წინადადებაში. მართლაც, დაქვემდებარებულ ნაწილში სიტუაციას, მოვლენას უწოდებენ, მიუხედავად იმისა, რომ სხვა მოვლენა ხორციელდება, ანუ ისინი საპირისპიროა. ოთხ: ტიხონ პეტროვიჩი გემბანზე იჯდა, თუმცა წყალზე ციოდა. (პაუსტ.) - წყალზე ციოდა, მაგრამ ტიხონ პეტროვიჩი გემბანზე იჯდა - შედგენილ წინააღმდეგობრივ წინადადებაში გამოიხატება მხოლოდ წინააღმდეგობა, შეუთავსებლობა, ხოლო რთულ დაქვემდებარებულ დათმობებში ეს სემანტიკა რთულდება დაძლევის მნიშვნელობით (" დაბრკოლება - გადალახვა").
დაქვემდებარებული კონცესიები მთელ ძირითად ნაწილს უკავშირდება პროფკავშირების დახმარებით, თუმცა, მიუხედავად იმისა, რომ არაფრისთვის, ისევე როგორც ნაცვალსახელ-კავშირის კომბინაციები, რამდენიც არ უნდა იყოს, როგორც არ უნდა: მე პირველად ჩამოვედი ამ ქალაქში, თუმცა მე ამის შესახებ პირველად ოცი წლის წინ გაიგო (სოლ.); არა, ყველასთვის საკმარისი არ იქნებით, როგორი გენერალიც არ უნდა იყოთ (ტვ.); მიუხედავად იმისა, რომ ქარი, თუმცა ჯერ კიდევ მსუბუქი, თავისუფლად გარბოდა ზღვაზე, ღრუბლები უმოძრაო იყო (მ. გ.); და რაც არ უნდა იჩქარო წყალთან რაც შეიძლება მალე მისვლა, მაინც რამდენჯერმე გაჩერდები დაღმართზე (პაუსტ.).
ოპოზიციის სემანტიკის არსებობას შეიძლება ჰქონდეს განსაკუთრებული მაჩვენებელი - დაპირისპირებული გაერთიანება, მაგრამ, თუმცა, ან: მართალია, უფრო გულმოდგინედ ვერ ეძებდა, ონეგინმა ვერ იპოვა ყოფილი ტატიანას (პ.) კვალი; რაც არ უნდა კარგი იყოს ივნისში და მოვა შემოდგომა (პრიშვ.); თუმცა სტრუქტურის ეს თავისებურება შესაძლებელია მხოლოდ ადნექსის ნაწილის წინდებულის შემთხვევაში.
რთული წინადადების ნაწილების თანმიმდევრობა დათმობითი ურთიერთობის გამოხატვისას თავისუფალია (დაქვემდებარებული ნაწილი წინდებულში, პოსტპოზიციაში და ინტერპოზიციაშიც კი): მიუხედავად იმისა, რომ დღის განმავლობაში დასაძინებლად არავინ დადიოდა, ყველა თავს მხიარულად გრძნობს (Cupr.); როგორც არ უნდა გაგრძელდეს ომი სიცოცხლისთვის, როგორი გუთანი არ უნდა იყოს, მაგრამ სიყვარულმა გადაურჩა თავის მნიშვნელოვან პერიოდს (ტვ.); მთვარის შუქი ისევ სახლების სახურავებსა და თეთრ კედლებზე ეფინებოდა, თუმცა პატარა ღრუბლები უფრო ხშირად იწყებდნენ ცას (გ.); მიხალევიჩი მეორე დღეს წავიდა, როგორც არ უნდა შეინარჩუნა ლავრეცკიმ (თ.); დაღამდა. მეურნეობის შუქები, რაც არ უნდა კარგად დაეთვალიერებინათ, არ ჩანდა (III.).
გასათვალისწინებელია, რომ ყველა ნაცვალსახელის კავშირს არ აქვს დათმობითი მნიშვნელობა. ასე რომ, სადაც არ უნდა იყოს, სადაც არ უნდა იყოს, ყოველთვის გამოხატავენ არა დათმობელ ურთიერთობებს, არამედ განზოგადებულ-იდენტიფიკაციის შედეგებს ჩრდილით: სადაც არ უნდა მიდის მოძრავი გემი, მის მიერ მოჭრილი ტალღების ჭავლი ყოველთვის იქნება ხილული მის წინ (L. T.).
მეორეს მხრივ, დათმობის მნიშვნელობა შეიძლება გამოიხატოს არა მხოლოდ ზემოაღნიშნული სპეციალური მოკავშირე საშუალებებით, არამედ ატიპიური, ხელახლა გააზრებული საშუალებებით, მაგალითად, გაერთიანების თუ ნაწილაკთან ერთად, ასევე ნაწილაკების გაერთიანებით. თუნდაც) შეღავათიანი კავშირის ფუნქციაში: სიყვარულის ტვირთი მძიმეა, თუნდაც იტვირთონ მისი ორი (მარტ.); მოკვდე, მაგრამ მამაცი და სულით ძლიერის გულში ყოველთვის ცოცხალი მაგალითი იქნები (მ.გ.).

3. 8. შედარებითი პუნქტები.

შედარებითი ურთიერთობების არსი რთულ წინადადებაში არის ორი მოვლენის (სიტუაციების) მსგავსების გამოხატულება - რეალური და სავარაუდო: ისევე როგორც მოუთმენელი ახალგაზრდა ელოდება პაემნის საათს, მე ველოდი ღამის საათს (ბულგ. .); უცნაურია კიდეც, კალამი საერთოდ არ აწვება, თითქოს მასში რაღაც ტყვია ზის (გ.); საწოლის მაგიდა ნაწილებად დაიმსხვრა, თითქოს მინა ყოფილიყო (სოლ.); დადგა გრილი ზაფხული, თითქოს ახალი ცხოვრება დაიწყო (აჰმ.).
შედარებითი პუნქტები უკავშირდება მთელ ძირითად ნაწილს გაერთიანებების საშუალებით, როგორიცაა, თითქოს, ზუსტად, თითქოს და ა.შ. ისინი არა მხოლოდ გამოხატავენ შედარებას, არამედ აქვთ არარეალურობის მოდალური ელფერი, რომელიც განსაკუთრებით ძლიერია კავშირში, თითქოს, ასევე. როგორც განსაკუთრებულში – თითქოს. გაერთიანებები შეიძლება გაერთიანდეს ერთში (თითქოს), მათ შეიძლება ჰქონდეთ კორელატი (კორელაციური სიტყვა) ასე რომ ძირითად ნაწილში; დაბოლოს, არის შედგენილი გაერთიანებები, როგორიცაა, მსგავსი, მსგავსი, მსგავსი, რომლებიც შეიძლება დაიშალა: ქარი წვიმის წვეთებს სცვივა, თითქოს მოწყალებას ასხამს დედამიწის შავ პალმებს (შ.); ტყის ჩრდილში იისფერი აგვიანებდა, თითქოს უმცროს დას მარწყვის (პრიშვ.) ნახვას ელოდა; კუნძული კაპრი საერთოდ არ ჩანდა, თითქოს არასოდეს არსებობდეს მსოფლიოში (ბ.); როგორც ხე ჩუმად ცვივა ფოთლებს, ისე მე ვყრი სევდიან სიტყვებს (Ec).
შედარებითი ურთიერთობები შექმნილია როგორც ცალმხრივი, შეუქცევადი: ძირითადი ნაწილის შინაარსი შედარებულია დაქვემდებარებული პუნქტის შინაარსთან, მაგრამ არა პირიქით.

პრონომინალურ-კორელაციური წინადადებები

განუყოფელი რთული წინადადებების სტრუქტურული მრავალფეროვნება, რომლებშიც საჩვენებელი ნაცვალსახელით გამოხატული საკონტაქტო სიტყვები ერთდროულად ასრულებენ რამდენიმე ფუნქციას:

1) ისინი აწყობენ რთული წინადადების სემანტიკურ ერთიანობას, ვინაიდან დაქვემდებარებული ნაწილი ამ ნაცვალსახელს კონკრეტული შინაარსით ავსებს;

2) საჩვენებელი სიტყვა მოქმედებს როგორც დამაკავშირებელი კომპონენტი მოკავშირე სიტყვებთან და კავშირებთან ერთად: ის ის, ვინც, ასეთი - რა, რომ, რომელიც, იმდენი, რამდენიც, სადაც, რადგან, მაშინ როცადა ა.შ. Ისერა, ისეთივე როგორც, ისე - თითქოსდა ა.შ.

3) ნაცვალსახელი სიტყვა წინადადების წევრია. მ.-ს.პ-ის პრედიკატიული ნაწილები. არ არიან ავტონომიური, ურთიერთობების სემანტიკა ურთიერთობებია განმარტებები. განმარტებითი მნიშვნელობახდება მაშინ, როდესაც სიტყვა მთელი. ნაცვალსახელიან-კავშირით ახსნა-განმარტებით მნიშვნელობას ემატება საჩვენებელი სიტყვების სემანტიკური სპეციფიკიდან გამომდინარე (მახასიათებლის ინტენსივობა, მაღალი საზომის მითითება, ხარისხი, რაოდენობა).


ენათმეცნიერების ტერმინები და ცნებები: სინტაქსი: ლექსიკონი-საცნობარო წიგნი. - ნაზრანი: შპს პილიგრიმი. ᲡᲐᲢᲔᲚᲔᲕᲘᲖᲘᲝ. Foal. 2011 წელი.

ნახეთ, რა არის „სახელობით-კორელაციური წინადადებები“ სხვა ლექსიკონებში:

    ნაცვალსახელიან-კორელაციური წინადადებები- განუყოფელი რთული წინადადებების სტრუქტურული მრავალფეროვნება, რომლებშიც დემონსტრაციული ნაცვალსახელით გამოხატული საკონტაქტო სიტყვები ერთდროულად ასრულებენ რამდენიმე ფუნქციას: 1) ისინი აწყობენ კომპლექსის სემანტიკურ ერთიანობას ... ...

    დაბინძურებული სტრუქტურის რთული წინადადებები- ნაცვალსახელი მოკავშირე კორელაციური წინადადებები, რომლებიც შუალედურ ადგილს იკავებს დანაწევრებული და არასეგმენტირებული სტრუქტურის წინადადებებს შორის: წვიმდა ისეთი ძალით, რომ ირგვლივ ნაკადულები მოედინებოდა. ასეთი წინადადებების სტრუქტურული მექანიზმი არის ... ... ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი თ.ვ. Foal

    რთული წინადადების ანალიზის სქემა- 1) წინადადების ტიპი პრედიკატიული ნაწილების ძირითადი სინტაქსური კავშირის ხასიათისა და მათი რიცხვის მიხედვით; 2) რთული წინადადების ტიპი სტრუქტურის მიხედვით: ა) განუყოფელი სტრუქტურა (სიტყვიერი); ბ) დანაწევრებული სტრუქტურა (მიმაგრებული, ... ... ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი თ.ვ. Foal

    ფრაზეოლოგიზებული სტრუქტურის რთული წინადადებები ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი თ.ვ. Foal

    NGN აგებულია არათავისუფალ, ფრაზეოლოგიზებულ მოდელზე, მათ შორის: 1) კომუნიკაციის ძირითადი საშუალებები: ა) დაქვემდებარებული კავშირები; ბ) მოკავშირე სიტყვები; გ) ინტონაცია; დ) კორელაციას; ე) საკვანძო სიტყვები; ვ) პრედიკატიული ნაწილების თანმიმდევრობა; ზ) პარადიგმა; თ)......

    განუყოფელი რთული წინადადებები ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი თ.ვ. Foal

    რთული წინადადებების სახეობა პირობითი პუნქტებით, რომლებიც ხსნიან გარკვეულ სიტყვათა ფორმებს ძირითად ნაწილში და აქვთ მათთან ფორმალური კავშირი. ამ სიტყვების ფორმებს საკონტაქტო სიტყვებს უწოდებენ. არსებითი სახელები მოქმედებენ თავიანთ როლში, ... ... სინტაქსი: ლექსიკონი

    მოკავშირე სიტყვები- მოკავშირე სიტყვები არის ნაცვალსახელი სიტყვები (საკუთარი ნაცვალსახელი და ნაცვალსახელი), რომლებიც ასრულებენ რთული წინადადების ნაწილებს შორის კომუნიკაციის საშუალების ფუნქციას. ამავდროულად, მოკავშირე სიტყვებიც თამაშობენ ამა თუ იმ წევრის როლს ... ... ვიკიპედიაში

ნაცვალსახელ-კორელაციური და ნაცვალსახელიან-კავშირის წინადადებები ყველაფერში მსგავსია, მხოლოდ მათი ურთიერთობის საშუალებებია განსხვავებული.

ნაცვალსახელ-კორელაციური წინადადებები ნაცვალსახელიან-ასოციაციური წინადადებები
სიტყვის განუყოფელი სტრუქტურის წინადადებები, სადაც კავშირი პრედიკატიულ ერთეულებს შორის ეფუძნება ორი ნაცვალსახელის ან ნაცვალსახელის ზმნიზედის თანაფარდობას, რომლებიც სემანტიკაში მსგავსია: რომ ... ეს, ის ... ვინ, ასეთი ... რა, იმდენი ... რამდენი, იქ ... სად, იქ ... სადდა ა.შ. ამ წყვილში პირველი სიტყვა მთავარ წინადადებაშია და ინდიკატორია, მეორე სიტყვა ქვემდებარე წინადადებაშია და კავშირის სიტყვაა. ასეთ წინადადებებში საჩვენებელი სიტყვა სავალდებულოა, ქვემდებარე პუნქტი პირდაპირ მას ერთვის. ინდექსის სიტყვის ამოღება შეუძლებელია. მაგალითი: მე ის ვარ, ვის არავის მოსწონს . რომ- ეს საჩვენებელი სიტყვაა, მასზე მოქმედებს დაქვემდებარებული პუნქტი, მისი ამოღება შეუძლებელია. ნაცვალსახელიან-შეერთებითი წინადადება განსხვავდება ნაცვალსახელიან-კორელაციულისაგან იმით, რომ ქვემდებარე წინადადებას უერთდება არა მოკავშირე სიტყვა, არამედ დაქვემდებარებული კავშირი.
მოკავშირე სიტყვის ან დაქვემდებარებული კავშირის ტიპისა და დაქვემდებარებული წინადადების ფუნქციიდან გამომდინარე განასხვავებენ ნაცვალსახელიან-კორელაციური და ნაცვალსახელიან-შეერთების შემდეგ ქვეტიპებს: ა) არსებითი ქვეტიპი: წინადადება ეხება. ნაცვალსახელი-არსებითი სახელიძირითად ნაწილში. წყვილები: რომ ... ვინ, ეს ... ის, ყველაფერი ... ეს. Მაგალითად: ყველაფერი, რაც გაინტერესებთ, წაიკითხეთ ამ სახელმძღვანელოში. ბ) ზედსართავი ქვეტიპი: დაქვემდებარებული წინადადება ეხება ნაცვალსახელი-ზედსართავი სახელიძირითადი ნაწილიდან: წყვილები: ასეთი ... რა, ასეთი ... რა.Მაგალითად: ტყე ისეთია, როგორიც ბავშვობიდან მახსოვს. გ) ზმნიზერული ქვეტიპი: პუნქტი ეხება ნაცვალსახელი ზმნიზედა. წყვილები: იქ ... სად, იქ ... სად, იმდენი ... რამდენი. Მაგალითად: ყველაფერი ისე წავიდა, როგორც დაგეგმილი იყო. სკოლაში არ არის საჭირო ამ ტიპის დებულებების შესწავლა, რადგან ისინი ადვილად შეიძლება ჩაითვალოს განმარტებით, ატრიბუტულ და ზედსართავ პუნქტებში.

რთული წინადადებების დამახასიათებელი საკამათო საკითხები

ᲛᲔ. NGN-ის გამოყოფა PP-დან:

1 -მაგრამ. მარტივი წინადადებებით ფრაზეოლოგიური ფრაზები, რომლებიც შეიცავს ნაწილაკებს ჰომონიმურ ქვემდებარე კავშირებთან და მოკავშირე სიტყვებთან . თუმცა თვალის ამოღება, ეს იყო ძალადა ა.შ. ზაკუსილიჩი ღმერთმა გამოგზავნა . ეს არის PP, ამიტომ მძიმით არ არის საჭირო.

1-B. მარტივი წინადადებები, რომლებიც მოიცავს ლექსიკალიზებული ერთეულები ფარდობითი ნაცვალსახელებითა და ნაცვალსახელიანი ზმნებით (არსად, არაფერი, ვინ იცის რა). ბავშვი ყველგან ისვრის ნივთებს (PP).

2 . NGN უნდა გამოირჩეოდეს უბრალო წინადადებებისგან შედარებითი ბრუნვები . შედარებითი ბრუნვა მოკლებულია პრედიკატიურობას (ანუ მას არ გააჩნია დამოუკიდებელი საფუძველი), შესაბამისად, შედარებითი ბრუნვა მარტივი წინადადების ელემენტია. A.P. ჩეხოვი: ჟოლოსფერი ჟოლოსფერი ვარდი, პირქუში, ზუსტად ავადმყოფი(PP შედარებითი ბრუნვით). SIS-ის ბოლო ნაწილი ჩამოყალიბებულია, როგორც შედარებითი ბრუნვა. შედარება: 1 ჟოლოსფერი ჟოლოსფერი ვარდი, პირქუში, 2 ზუსტად მისი ვიღაცამ გააღვიძაარასწორ დროს(SPP).



3 . SPP უნდა შემოიფარგლოს PP ფრაზეოლოგიზებული სტრუქტურა აგებულია გარკვეული სტრუქტურული მოდელების მიხედვით: ფრაზეოლოგიზებული კონსტრუქცია (მაგ. რაც შემეხება მე) + არსებითი სახელი/ადგილი რ.პ.-ში, შემდეგ…Მაგალითად: Რაც შემეხება მე (ფრაზეოლოგიური კონსტრუქცია), მაშინ მე მიყვარს სინტაქსის სწავლა. მხოლოდ და ისაუბრარაც შეეხება სამუშაოს.წინადადება მსგავსია SPP-ის ფორმით, მაგრამ არ არის.

II. SPP:

1) განსხვავებულად კლასიფიცირდება NGN გრამატიკაში , აშენდა მოდელების მიხედვით [იქ ...], (სადაც ...); [იქ, სადაც...). Მაგალითად: იქ გავჩერდით, სადაც ცეცხლი იწვა. ჩვენ ვსვამთ კითხვას სიტყვიდან იქ: ზუსტად სად? ამიტომ კავშირი პირობითია.

მაგრამ) სკოლის ვარიანტი: ზმნიზერული წინადადებები, სიტყვა იქ- დემონსტრაციული, შეიძლება ამოღებულ იქნეს მთავარი წინადადებიდან. და ამ საჩვენებელი სიტყვის მეშვეობით ქვემდებარე პუნქტი განმარტავს ძირითადი ნაწილის GO-ს, ამიტომ კავშირი განმსაზღვრელია, სტრუქტურა იშლება და ჩვენ წინაშე გვაქვს ადგილის დაქვემდებარებული გარემოება.

ბ) სიტყვა იქ– დემონსტრაციული, დაქვემდებარებული პუნქტი განმარტავს მის სემანტიკას. მაშინ ეს არის სიტყვის კავშირი, განუყოფელი სტრუქტურა და ეს არის ზმნიზერული ქვეტიპის ნაცვალსახელიან-კორელაციური წინადადება.

2) დაქვემდებარებული განმარტებითი და განმსაზღვრელი წინადადებების შედარებითი მახასიათებლები

ანალიზის ასპექტები განმარტებითი პუნქტი ატრიბუტული პუნქტი
1) სემანტიკური ასპექტი ავლენს ძირითად ნაწილში საკვანძო სიტყვის შინაარსს ან მნიშვნელობას აკონკრეტებს ცოდნას საგნის, ფენომენის შესახებ საჩვენებელი მახასიათებლის გამო
2) სტრუქტურული ასპექტი ა) სიტყვიერი დაქვემდებარებული კავშირის არსებობა
ბ) ეხება სინსემანტიკურ სიტყვას (სიტყვა სიტყვის, აზრის, გრძნობის მნიშვნელობით) გ) კომუნიკაციის საშუალება - გაერთიანებები ან მოკავშირე სიტყვები. ბ) ეხება აუტოსემანტიკურ სიტყვას, არსებით სახელს, რომელსაც ესაჭიროება საჩვენებელი მახასიათებელი გ) საკომუნიკაციო საშუალება - მხოლოდ მოკავშირე სიტყვები.
3) ფუნქციური ასპექტი ავლენს საგნის ან ფენომენის შინაგან შინაარსს ობიექტის გარეგანი ნიშანი, ფენომენი გადაეცემა
მაგალითები ა) ტატიანა აფანასიევნამ ძმას მიანიშნა, რომ პაციენტს სურდა დაძინება(რომელი ნიშანი?). სიტყვის კავშირი, განუყოფელი სტრუქტურა. დავუშვათ, რომ ეს არის შედარებითი ატრიბუტი, რა- დაქვემდებარებული გაერთიანება. მაგრამ ატრიბუტულ პუნქტებში შესაძლებელია მხოლოდ მოკავშირე სიტყვები. ასე რომ, კითხვა სხვაგვარად უნდა დასვათ: რისი ნიშანი? დასკვნა: ეს არის განმარტებითი პუნქტი. *შეიძლება ჩანაცვლება.ამის შესახებ. ბ) დეიდას საშინელი სიზმარი ესიზმრა, რომ ცოცხიანი დამლაგებელი მისდევდა. in) შიში, რომ შებინდებისას წყალს ვერ ვიპოვით, ყველას ენერგიას აძლევდა(ვ.კ. არსენიევი). ა) აზრმა, რომელმაც გუშინ შემაშფოთა, დღესაც არ დამტოვა.(მოიფიქრა რა?). რა = რომელი.განმსაზღვრელი ზედსართავი სახელი. ბ) არის მომენტები, როცა (=რომლებშიც) არც ერთი ბგერა არ შეიძლება ამოითქვას(I.A. Bunin).

III. საკომუნიკაციო საშუალება NGN-ში

1) არის ტენდენცია ნაწილაკების გამოყენება მოკავშირე საშუალებების ფუნქციაში . პუნქტების ტიპისა და ასეთი წინადადების კვალიფიკაციის საკითხი განხილულია V.V. ბაბაიცევა წინადადებების გარდამავალი ტიპების შესახებ ( მე ვკითხე მზად იყო თუ არა სადილი - SPP და BSP).

2) იყო ტენდენცია პ მოკავშირე საკომუნიკაციო საშუალებების რეპერტუარის გაფართოება საჩვენებელი სიტყვების შერწყმით allied-თან . Მაგალითად: იმის გამო, რომ ნაცვლად იმისა, რომ, მიუხედავად იმისა, რომ.