აუცილებლად პირადი პრედიკატები. რა არის ნამდვილად პერსონალური შეთავაზებები: კონკრეტული მაგალითები

სუბიექტისა და პრედიკატის შემცველი წინადადებები ბევრად უფრო ნაცნობია დასაშლელად, ვინაიდან მათი მნიშვნელობა აბსოლუტურად გამჭვირვალეა. ამასთან, რუსული ენის სინტაქსი ძალიან მობილურია, ასე რომ, რა თქმა უნდა, მასში სულ უფრო მეტ პოპულარობას იძენს პირადი წინადადებები, რომელთა მაგალითები მხატვრული ლიტერატურიდან ქვემოთ იქნება გაანალიზებული.

რა არის ეს შეთავაზებები? ჩვენი სტატია იძლევა სრულ წარმოდგენას ამ ტიპის სინტაქსური კონსტრუქციების შესახებ.

აუცილებლად პიროვნული წინადადებები არის ერთგვარი პრედიკატიული სამეტყველო დებულება სუბიექტით გამოტოვებული, მაგრამ მაინც იგულისხმება მოსაუბრე. პრედიკატი მიდის 1, 2 პირის მხოლობითი სახით. და მრავალი სხვა. საათი და გამოიხატება ზმნის სახით.

წესების მიხედვით, ტექსტის ასეთი ერთეულები საუბრის ან მოსაუბრეთა სუბიექტური აზრების ანარეკლია.

აქცენტი კეთდება კონკრეტულ მოქმედებაზე და არა იმაზე, თუ ვინ შეასრულებს ამ მოქმედებას.

ეს სრული განცხადებები ძალიან ჰგავს ორნაწილიან არასრულ დებულებებს სუბიექტის გამოტოვებით, რადგან მიუხედავად იმისა, რომ სუბიექტი არ არსებობს, ის კონტექსტიდან არის გამოცნობილი.

Შენიშვნა!ეს განცხადებები გამოიყენება დიალოგებში ნათელ ემოციებთან და გულისხმობს მეტყველების აქტივობის ენერგიას ან დინამიკას.

პროგრამაში აუცილებლად სწავლობენ პერსონალურ წინადადებებს საშუალო სკოლის მე-8 კლასში. სწორედ მაშინ იწყებენ მასწავლებლები სკოლის მოსწავლეების ყურადღების მიქცევას ტექსტის ერთეულის აუცილებლად პიროვნულ ფორმაზე, რომელიც დიდი ხანია გვხვდება ხელოვნების ნიმუშებში, ასევე კარნახებსა და ექსპოზიციებში.

მაგალითად, მასწავლებლის ფრაზა: "გახსენით რვეულები!" - ეს არის მსგავსი დებულება, სადაც პრედიკატს აქვს 1 პირის მრავლობითის ფორმა. თ) მასწავლებელი საუბარში გამოტოვებს საგანს „ჩვენ“, მაგრამ კონტექსტიდან უკვე ირკვევა ვისზეა საუბარი. მართლაც, აქ მთავარი მოქმედებაა და ნებისმიერი კლასი იგულისხმება საგანში.

აუცილებლად პირადი წინადადებები

შემდეგი მაგალითი: "ჩაწერეთ დავალება!". ამ შემთხვევაში პრედიკატი მე-2 პირის მხოლობითი რიცხვის სახითაა, ვინაიდან ნაცვალსახელი „შენ“-ის გარდა აქ სხვა სუბიექტის დადება არ შეიძლება.

1 კაციანი ერთეული საათი და მეტი საათი:

  • დიდი ხანია ვფიქრობ მოპედის ყიდვაზე.
  • ამ საქმეს ლანჩამდე გავაკეთებ.
  • ხვალ ვნახავ როგორ ჩავიცვა ამინდისთვის.
  1. სახის ერთეული და მრავალი სხვა. ნომრები:
  • დაეხმარეთ კარის გაღებას!
  • შეხვედრის შემდეგ მოდი ჩემთან!

მარტივი და რთული წინადადებები

ბუნებრივია, ყველა სრული განცხადება შეიძლება იყოს მარტივი ან რთული.

მარტივი წინადადება გულისხმობს ერთი ფუძის არსებობას სინტაქსურ კონსტრუქციაში. ეს ტერმინი გულისხმობს მინიმუმ ერთი მთავარი წევრის არსებობას. სირთულე აერთიანებს რამდენიმე საფუძველს.

Მაგალითად:

მარტივი აუცილებლად პირადი - ჩვენ შეგვიძლია თქვენთან მოხვიდეთ ხვალ.

რთული - ვიცი, საღამოს გასცდებით გზების რგოლს, მეზობელ თივის ქვეშ ახალ შოკებში დავსხდებით (ს. ესენინი)

აქ სამი საფუძველია - „ვიცი, გამოხვალ და დაჯდები“. უფრო მეტიც, სამივე პრედიკატი განსხვავებული პირისა და რიცხვის სახითაა:

  1. ვიცი - 1 კაციანი ერთეული. თ.
  2. გამოხვალთ - 2 კაციანი ერთეული. თ.
  3. დავსხდეთ - 1 პირი pl. თ.

თუ განცხადებას აქვს ერთზე მეტი გრამატიკული საფუძველი, მაშინ ამას ეწოდება ტექსტის რთული სინტაქსური ერთეული. და ის შეიცავს სამ მარტივს.

ერთნაწილიანი საერთო წინადადებები

გარდა გრამატიკული საფუძვლების რაოდენობისა, ასეთი განცხადებები ხშირია და არ არის გავრცელებული მეორადი წევრების არსებობის გამო.

Შენიშვნა!სინტაქსურ ერთეულებში მეორადი წევრები არის განმარტებები, გარემოებები და დამატებები. საგანი და პრედიკატი ძირითადი ტერმინებია.

ჩვეულებრივად ითვლება სინტაქსური კონსტრუქტები, სადაც ძირითადის გარდა არის ეს მეორადი ელემენტები.

ნამდვილად პერსონალური შეთავაზებების მაგალითები

Მაგალითად:

მომავალს ვუყურებ - შიშით ... (). გაანალიზების, ანუ ტექსტის ამ სინტაქსური ერთეულის წინადადების წევრის მიხედვით დაშლის შემდეგ, შეიძლება აღინიშნოს, რომ იგი შეიცავს არა მხოლოდ პრედიკატს „ვყურებ“ 1 ლ სახით. ერთეულები თ., არამედ ორი მეორადი წევრი - „მომავლისთვის“, რომელიც არის დამატება და პასუხობს ბრალდებულის შეკითხვას: „ვის? Რისთვის?" ხოლო მოქმედების რეჟიმის გარემოება „შიშით“, პასუხი კითხვაზე: „როგორ?“.

მაგალითები ლიტერატურიდან

ცნობილი მწერლების ნაწარმოებების ტექსტებში ასეთი სინტაქსური კონსტრუქციები გვხვდება როგორც დიალოგებში, ასევე გარკვეული ტიპის „მე“-ნარატივში (ანუ გმირების ისტორია პირველ პირში).

ტექსტის ასეთი ერთეულების სტრუქტურის უკეთ გასაგებად, თქვენ უნდა გააანალიზოთ.

Მაგალითად:

  1. სალამი, უდაბნოს კუთხე! (). საფუძველი მოიცავს ერთ პრედიკატს 1 ლ სახით. ერთეულები თ.(ანუ მიუახლოვდება ნაცვალსახელი „მე“). ეს კონსტრუქცია არის ძახილის, მარტივი (მხოლოდ ერთი საფუძველი), ერთნაწილიანი (წინადადებაში ერთი მთავარი წევრი - სუბიექტი), აუცილებლად პიროვნული (პრედიკატი 1 ლ მხოლობითის სახით). გარდა ამისა, ხშირია (ფუძის გარდა, არის „შენ“ - დამატება, რომელიც გამოხატულია პირადი ნაცვალსახელით და მიმართვა - „კუთხე“, ასევე მისი განმარტება „უდაბნო“, გამოხატული ფარდობითი ზედსართავი სახელით) . ანალიზში გამოყენებული იქნება შემდგომი აბრევიატურები.
  2. ჩვენ ვცურავთ მიტოვებულ ლადოგაზე, // კაშკაშა თაღის ცისარტყელის ქვეშ ... (ვ.ია. ბრაუსოვი). საფუძველი მოიცავს ერთ პრედიკატს 1 ლ სახით. pl. თ.(ანუ მას შეეფერება ნაცვალსახელი „ჩვენ“). ეს სრული სამეტყველო განცხადება არის ნარატივი. (ბოლოში არის ელიფსისი), აუღელვებელი, მარტივი. (მხოლოდ ერთი გრამატიკული საფუძველი), odnosost. (წინადადებაში ერთი მთავარი წევრი - სუბიექტი არ არის), განსაზღვრული პირი. (პრედიკატი 1ლ. მრავლობითის სახით), დისტ. (ძირის გარდა, არის დანამატი „ლადოგა“, გამოხატული საკუთარი არსებითი სახელით, განმარტება „უდაბნო“, გამოხატული ნათესაობითი ად. განმარტება "ნათელი", გამოხატული ადგ.).
  3. წახვედით ვორობიოვკაში, არყის ხეებისთვის? (I.S. Shmelev). გრამატიკული საფუძველი აქ შედგება ერთი პრედიკატისგან 2 ლ სახით. pl. თ.(ანუ მისთვის შესაფერისია ნაცვალსახელი „შენ“). ეს სამეტყველო განცხადება არის კითხვა, არაძახილის, მარტივი. (მხოლოდ ერთი გრამატიკული საფუძველი), odnosost. (წინადადებაში ერთი მთავარი წევრი - სუბიექტი არ არის), განსაზღვრული პირი. (პრედიკატი 2 ლ. pl.-ის სახით), დისტ. (ღეროს გარდა არის ადგილის გარემოება „ვორობიოვკაზე“, გამოთქმული საკუთრივ არსებითი სახელით, აგრეთვე არსებითი სახელით გამოხატული „არყების უკან“ განმანათლებელი დამატება).
  4. დრო დაუთმეთ, მოითმინეთ.//წამიერად დავივიწყოთ გადაუდებელი საქმე.//შეხედე: წვიმაში ბალახი გაცოცხლდა, ​​//და ბებერი ხე გაახალგაზრდავდა.(კ. სიმონოვი). კონსტანტინე სიმონოვის ბოლო მეოთხედი საკმაოდ საინტერესო და ორიგინალური მაგალითია პოემის ატმოსფეროს გასაძლიერებლად განსაზღვრული პიროვნული სინტაქსური კონსტრუქციების შემოღებისა. გასაგებია, რომ ლირიკული გმირი მიმართავს თავის შეყვარებულს და ყურადღებას აქცევს ისეთ „უმნიშვნელო საგნებზე“, როგორიცაა წვიმის შემდეგ ნამით ანათებული ბალახი, ბებერი ხე, რომელიც მოულოდნელად ახალგაზრდა გახდა ტენის დაზოგვის შემდეგ. ამ ყველაფერს მხოლოდ ლირიკული გმირი ამჩნევს და აქ მთავარია არა კონკრეტული მიმართვა, არამედ მოქმედებები - არ იჩქარო, არ იჩქარო, დაელოდე და ა.შ.

ამ ლექსის გათვალისწინებით, ღირს შეჩერება პირველივე სტრიქონზე, რაც სრული განცხადებაა.

განსაზღვრულ-პირადი წინადადებების განმარტება და მაგალითები

ერთი შეხედვით მარტივი ჩანს, თუმცა სინტაქსურ ანალიზს რომ მივმართავ, გასაგებია, რომ მკითხველს აწყდება: თხრობითი (ბოლოში არის წერტილი), არაძახილით, რთული (პირველი გრამატიკული საფუძველი არის ერთგვაროვანი. პრედიკატები "ნუ ჩქარობ, არ იჩქარო" სახით 2 ლ მხოლობითი რიცხვით, რადგან შეგიძლია ჩაანაცვლო ნაცვალსახელი "შენ", ხოლო მეორე არის პრედიკატი "მოიცადე" 1 ლ მრავლობითის სახით, რადგან "ჩვენ" მარტივია. "ჩანერგილი").

შემდეგ გამოდის, რომ პირველი და მეორე წინადადება ნამდვილად პირადია, არა გავრცელებული (მეორადი წევრების არყოფნის გამო).

მეოთხედის მეორე სინტაქსური ერთეული, წინამორბედების ანალოგიით, იქნება თხრობითი, არაძახილის, მარტივი, ერთნაწილიანი, განსაზღვრულ-პირადი, განაწილება.

მესამე კი უფრო რთულია, ვიდრე პირველი - თხრობითი, არაძახილის, რთული (ის შეიცავს სამ მთლიან წინადადებას):

  1. ერთნაწილიანი, განსაზღვრული-პირადი, არაგამანაწილებელი
  2. ორმაგი მოქმედების, დისტ.
  3. ორმაგი მოქმედების, დისტ.

Მნიშვნელოვანი!ყველა ანდაზა, მაგალითად, „თუ გიყვართ ტარება, გიყვართ ციგების ტარება“ ნამდვილად არ მიეკუთვნება პირად სინტაქსურ კონსტრუქციებს. ეს არის განზოგადებული პიროვნული მეტყველების განცხადებები, რადგან ნაცვალსახელი "შენ" არ ნიშნავს საუბარში მონაწილე კონკრეტულ პირს, არამედ ნებისმიერ ადამიანს.

ნამდვილად პერსონალური შეთავაზებების ცხრილი

ამ წესის დამახსოვრების გასაადვილებლად, შეგიძლიათ შექმნათ პატარა მინიშნება ცხრილი:

სასარგებლო ვიდეო

შეჯამება

ამრიგად, ასეთი სრული სამეტყველო გამონათქვამები არის რუსული ენის ერთკომპონენტიანი კონსტრუქციების განსაკუთრებული ტიპი, სადაც საგანი გამოტოვებულია, ხოლო პრედიკატი არის 1, 2 პიროვნების ერთეულის სახით. და მრავალი სხვა. თ.

ამ წესის შესწავლას სასკოლო გეგმის მიხედვით მე-8 კლასში იწყებენ. ანდაზები და გამონათქვამები ამ ტიპის სინტაქსურ კონსტრუქციებს არ მიეკუთვნება.

ერთნაწილიანი წინადადებები - ეს არის წინადადებები, რომელთა გრამატიკული საფუძველი შედგება ერთი მთავარი წევრისაგან და ეს ერთი მთავარი წევრი საკმარისია აზრის სრული სიტყვიერი გამოხატვისთვის. ამრიგად, "ერთნაწილიანი" არ ნიშნავს "არასრულს".

მთავარი წევრი ერთნაწილიანი წინადადება- განსაკუთრებული სინტაქსური ფენომენი: მხოლოდ ის წარმოადგენს წინადადების გრამატიკულ საფუძველს. თუმცა თავისი მნიშვნელობითა და გამოხატვის ხერხებით უმრავლესობის მთავარი წევრი ერთნაწილიანი წინადადებები(სახელობითის გარდა) უახლოვდება პრედიკატს, ხოლო სახელობითი წინადადებების მთავარი წევრი - სუბიექტთან. ამიტომ, სასკოლო გრამატიკაში ჩვეულებრივად არის გაყოფა ერთნაწილიანი წინადადებებიორ ჯგუფად: 1) ერთი მთავარი წევრით - პრედიკატით და 2) ერთი მთავარი წევრით - სუბიექტით. პირველ ჯგუფში შედის აუცილებლად პირადი, განუსაზღვრელი პიროვნული, განზოგადებული პიროვნული და უპიროვნო წინადადებები, ხოლო მეორე ჯგუფში შედის სახელობითი წინადადებები.

ყველა ტიპის უკან ერთნაწილიანი წინადადებები(გარდა განზოგადებული-პიროვნულისა) დაფიქსირებულია ძირითადი წევრის გამოხატვის საკუთარი გზები.

აუცილებლად პირადი წინადადებები

აუცილებლად პირადი წინადადებები - ეს არის წინადადებები, რომლებიც აღნიშნავენ საუბრის უშუალო მონაწილეების - მოსაუბრეს ან თანამოსაუბრის მოქმედებებს ან მდგომარეობას. მაშასადამე, მათში პრედიკატი (მთავარი წევრი) გამოიხატება ფორმით 1 ან მე-2 პირიმხოლობითი ან მრავლობითი ზმნები.

ადამიანის კატეგორია არის ინდიკატური განწყობის აწმყო და მომავალი დროები და იმპერატიული განწყობილება. შესაბამისად, პრედიკატი ინ გარკვეული პირადი შეთავაზებებიშეიძლება გამოიხატოს შემდეგი ფორმებით: უთხარი, უთხარი, უთხარი, უთხარი, ვუთხრა, ვუთხრა; წადი, წადი, წადი, წადი, მე წავალ, შენ წახვალ, ჩვენ წავალთ, შენ წახვალ, წადი, წადი, წავიდეთ.

Მაგალითად: მე არ ვითხოვ პატივს ან სიმდიდრეს ხანგრძლივი მოგზაურობისთვის , ოღონდ პატარა არბატის ეზო თან წავიყვან, წავართვი (ბ. ოკუჯავა); ვიცი, რომ საღამოს გზების რგოლს გასცდებით, მეზობელი თივის ქვეშ (ს. ესენინი) ახალ შოკში ჩავჯდებით; Რაზე იცინი? საკუთარ თავზე იცინი (ნ. გოგოლი); არ დაელოდოთ ზეცის მიერ წარმოდგენილ ბედნიერ დღეებს (ბ. ოკუჯავა); შეინახეთ ამაყი მოთმინება ციმბირის მადნების სიღრმეში (ა. პუშკინი).

ეს წინადადებები თავისი მნიშვნელობით ძალიან ახლოსაა ორნაწილიან წინადადებებთან. თითქმის ყოველთვის, შესაბამისი ინფორმაცია შეიძლება გადმოიცეს ორნაწილიან წინადადებაში, წინადადებაში სუბიექტის ჩათვლით. მე, შენ, ჩვენან შენ.

ერთი ძირითადი წევრის საკმარისობა აქ განპირობებულია პრედიკატის მორფოლოგიური თვისებებით: 1-ლი და მე-2 პირის სიტყვიერი ფორმები თავისი დაბოლოებებით ცალსახად მიუთითებს კარგად განსაზღვრულ პიროვნებაზე. საგანი მე, შენ, ჩვენ, შენინფორმაციულად ზედმეტი აღმოჩნდება.

ერთკომპონენტიან წინადადებებს უფრო ხშირად ვიყენებთ, როცა საჭიროა ყურადღება მივაქციოთ მოქმედებას და არა ამ მოქმედების შემსრულებელს.

განუსაზღვრელი პირადი წინადადებები

- ეს არის ერთნაწილიანი წინადადებები, რომლებიც აღნიშნავენ განუსაზღვრელი პირის მოქმედებას ან მდგომარეობას; გრამატიკულ საფუძველში მოქმედი არ არის დასახელებული, თუმცა ეს პირადად არის ნააზრევი, მაგრამ აქცენტი კეთდება მოქმედებაზე.

ასეთი წინადადებების მთავარი წევრი ფორმაა მე-3 პირი მრავლობითი (აწმყო და მომავალი ინდიკატორი და იმპერატივი) ან ფორმები მრავლობითი(წარსული და პირობითი ზმნები ან ზედსართავი სახელები): ამბობენ, იტყვიან, თქვეს, იტყვიან, იტყვიან; (იმ) კმაყოფილი; (ის) ბედნიერია.

Მაგალითად: სოფელში ამბობენ, რომ სულაც არ არის მისი ნათესავი... (ნ. გოგოლი); ქუჩებში სპილო გაატარეს ... (ი. კრილოვი); და დაე, ილაპარაკონ, ილაპარაკონ, მაგრამ- არა, ტყუილად არავინ კვდება... (ვ. ვისოცკი); არაფერია, რომ პოეტები ვართ, რომ წაგვიკითხონ და იმღერონ (ლ. ოშანინი).

ფიგურის სპეციფიკური მნიშვნელობა განუსაზღვრელი პირადი წინადადებებიიმით, რომ ის რეალურად არსებობს, მაგრამ არ არის დასახელებული გრამატიკულ საფუძველში.

ზმნა-პრედიკატის მე-3 პირის მრავლობითი რიცხვის ფორმა არ შეიცავს ინფორმაციას არც ფიგურების რაოდენობისა და არც მათი დიდების ხარისხზე. ამრიგად, ეს ფორმა შეიძლება გამოხატავდეს: 1) პირთა ჯგუფს: სკოლა აქტიურად წყვეტს აკადემიური მოსწრების პრობლემას; 2) ერთი ადამიანი: ეს წიგნი მომიტანეს; 3) როგორც ერთი ადამიანი, ასევე პირთა ჯგუფი: ვიღაც მელოდება; 4) ცნობილი და უცნობი პირი: სადღაც შორს ყვირიან; გამოცდაზე 5 ავიღე.

განუსაზღვრელი პირადი წინადადებებიყველაზე ხშირად მათ შემადგენლობაში არიან არასრულწლოვანი წევრები, ე.ი. განუსაზღვრელი წინადადებებიჩვეულებრივ გავრცელებულია.

Როგორც ნაწილი განუსაზღვრელი პირადი წინადადებებიგამოყენებულია მეორეხარისხოვანი წევრების ორი ჯგუფი: 1) ადგილისა და დროის გარემოებები, რომლებიც, როგორც წესი, ირიბად ახასიათებს ფიგურას: დარბაზი მღეროდა. შემდეგ კლასში ხმაური. ხშირად ახალგაზრდობაში ისწრაფოდესვინმეს მიბაძავს(ა. ფადეევი);ეს დისტრიბუტორები, როგორც წესი, ახასიათებენ ფიგურას ირიბად, განსაზღვრავენ ადგილს და დროს, რომელიც დაკავშირებულია პირის საქმიანობასთან. 2) წინადადების დასაწყისში შეტანილი პირდაპირი და ირიბი დამატებები: Ჩვენ მოწვეულიოთახამდე; მას აქ გახარებული; ახლა მისიგაუძღვებააქ (მ. გორკი).

როდესაც ეს არასრულწლოვანი წევრები გამორიცხულია წინადადების შემადგენლობიდან, წინადადებები არის არასრული ორნაწილიანი გამოტოვებული სუბიექტით: დილით ტყეში წავედით. ტყეში გვიანობამდე დავრჩით.

განზოგადებული პირადი შეთავაზებები

განზოგადებული პირადი შეთავაზებები ერთკომპონენტიან წინადადებებს შორის განსაკუთრებული ადგილი უკავია. ეს აიხსნება იმით განზოგადებული პირადი წინადადებებიარ გააჩნიათ საკუთარი ფორმები და ამდენად, მათი შერჩევის მთავარი კრიტერიუმი სემანტიკური თვისებაა.

განზოგადების მნიშვნელობა შეიძლება დამახასიათებელი იყოს სხვადასხვა სტრუქტურის წინადადებებისთვის: Და რა რუსიცა არ უყვარსსწრაფი მართვა (ნ. გოგოლი)(ორნაწილიანი წინადადება); სიტყვებს ეძებს უგულებელყოფა არ შეიძლებაარაფერი (კ. პაუსტოვსკი)(უპიროვნო შეთავაზება); გულს ვერ უბრძანებ (ანდაზა)(აუცილებლად პირადი წინადადება).

განზოგადებულ-პიროვნული განიხილება მხოლოდ ის წინადადებები, რომლებიც აუცილებლად პირადი ან განუსაზღვრელი პიროვნულია ფორმით, მაგრამ აღნიშნავენ ზოგადად წარმოდგენადი პირის ქმედებებს ან მდგომარეობას. ეს არის წინადადებები, რომლებშიც ჩამოყალიბებულია დაკვირვებები, რომლებიც დაკავშირებულია გარკვეული ობიექტების განზოგადებულ მახასიათებლებთან, ცხოვრებისეულ ფენომენებთან და სიტუაციებთან: პატივმოყვარეობაზე იზრუნე პატარაობიდან (ანდაზა); რა გვაქვს- ჩვენ არ ვინახავთ, დავკარგეთ- ტირილი (ანდაზა); ქათმებს შემოდგომაზე ითვლიან - (ანდაზა); თავი რომ მოიშორეს, თმაზე არ ტირიან (ანდაზა).

ყველაზე ტიპიური ფორმაა მეორე პირის მხოლობითი აწმყო ან მომავალი მარტივი მითითება: შენ უნებურად ნებდები გარემომცველი მხიარული ბუნების ძალას (ნ. ნეკრასოვი); ...იშვიათ გოგოში შეხვდებით ასეთ უბრალოებას და მხედველობის, სიტყვის, საქმის ბუნებრივ თავისუფლებას (ი. გონჩაროვი); სხვის პირზე შარფის დადება არ შეიძლება (ანდაზა).

გარეგნულად მსგავსი განსაზღვრული პიროვნული წინადადებებისაგან განსხვავებით ზმნებით მე-2 პირის სახით, განზოგადებული პიროვნული წინადადებებიარასოდეს საუბრობს თანამოსაუბრის კონკრეტულ ქმედებებზე, მოქმედების საგანი ასეთ წინადადებებში განზოგადებულად არის გააზრებული, როგორც ნებისმიერი ადამიანი.

უპიროვნო წინადადებები

უპიროვნო წინადადებები - ეს არის ერთკომპონენტიანი წინადადებები, რომლებიც საუბრობენ ქმედებაზე ან მდგომარეობაზე, რომელიც წარმოიქმნება და არსებობს მოქმედების მწარმოებლისა თუ სახელმწიფოს მატარებლისგან დამოუკიდებლად. გრამატიკული მნიშვნელობის თავისებურება უპიროვნო წინადადებებიარის გამოხატული მოქმედების ან მდგომარეობის სპონტანურობის, უნებლიეობის მნიშვნელობა. იგი გამოიხატება სხვადასხვა შემთხვევაში, როცა გამოიხატება: მოქმედება (ნავი მიჰყავთ ნაპირზე);ადამიანის ან ცხოველის მდგომარეობა (ვერ დავიძინე; ის ცივა);გარემოს მდგომარეობა (ბნელდება; იზიდავს სიახლისგან);"საქმეების მდგომარეობა" (ცუდია დარტყმებით; ექსპერიმენტები არ უნდა გადაიდოს)და ა.შ.

მთავარი ტერმინი შეიძლება გამოითქვას:

1) ფორმა მე-3 პირი მხოლობითიუპიროვნო ან პირადი ზმნა: გათენდა!.. აჰ, რა მალე გავიდა ღამე / (ა. გრიბოედოვი); ჭიქიდან გაზაფხულის სუნი ასდის (ლ. მაისი);

2) ფორმა ნეიტრალური: ბედნიერებამ დაგფარა თოვლი, წაგიყვანა საუკუნეების წინ, დაგათელა მარადისობაში უკანმობრუნებული ჯარისკაცების ჩექმებით (გ. ივანოვი); პური შობამდეც არ იყო საკმარისი (ა. ჩეხოვი);

3) სიტყვა არა(წარსულ დროში იგი შეესაბამება ნეიტრალურ ფორმას Ის იყო,და მომავალში - მე-3 პირის მხოლობითი რიცხვის ფორმა - იქნება): და უცებ ცნობიერება გამაგდებს პასუხად, რომ შენ, მორჩილი, არ იყავი და არ ხარ (ნ. გუმილიოვი); კატაზე ძლიერი მხეცი არ არსებობს (ი. კრილოვი);

5) სიტყვის კატეგორიის სახელმწიფოს კომბინაცია(მოდალური მნიშვნელობით) ინფინიტივით(შედგენილი ზმნის პრედიკატი): როცა იცი არ იცინო, მაშინ- მაშინ ეს შემაძრწუნებელი, მტკივნეული სიცილი გიპყრობს (ა. კუპრინი); ადგომის დროა: უკვე შვიდი საათია (ა. პუშკინი);

6) მოკლე პასიური ნეიტრალური ნაწილაკი(შეერთებული სახელობითი პრედიკატი): საოცრად მოწყობილი ჩვენს სამყაროში! (ნ.გოგოლი);ზე არ მომიწესრიგებია!.. (ა. ჩეხოვი);

7) ინფინიტივი: ასეთ ბრძოლებს ვერ ნახავთ (მ. ლერმონტოვი); აბა, როგორ არ ასიამოვნოთ საკუთარ პატარა კაცს? (ა.გრიბოედოვი); დიდხანს იმღერე და ამღერე ქარბუქი (ს. ესენინი)

სახელების წინადადებები

დასახელებები (ნომინატივი) წინადადებები - ეს არის ერთკომპონენტიანი წინადადებები, რომლებშიც დასტურდება საგნების ან ფენომენების არსებობა. გრამატიკული საფუძველი ნომინალური წინადადებებიშედგება მხოლოდ ერთი ძირითადი წევრისაგან, რომელიც მსგავსია საგნის ფორმით: მთავარი წევრი ნომინალური წინადადებებიგამოხატული არსებითი სახელის სახელობითი შემთხვევა(ერთად ან დამოკიდებული სიტყვებით), მაგალითად: ხმაური, სიცილი, სირბილი, მშვილდი, გალოპი, მაზურკა, ვალსი... (ა. პუშკინი).

მნიშვნელობა ნომინალური წინადადებებიმოიცავს ყოფიერების მტკიცებას, ფენომენის არსებობას აწმყო დროში. Ისე სახელობითი წინადადებებიარ შეიძლება გამოყენებულ იქნას არც წარსულში და არც მომავალ დროში, არც პირობით და არც იმპერატიულ განწყობილებაში. ამ დროებსა და განწყობებში ისინი შეესაბამება ორნაწილიან წინადადებებს პრედიკატით Ის იყოან იქნება: შემოდგომა(სახელის შეთავაზება). შემოდგომა იყო; შემოდგომა იქნება(ორნაწილიანი წინადადებები).

არსებობს სამი ძირითადი ჯიში ნომინალური წინადადებები.

1. ყოფნა: Ოცდამეერთე. Ღამე. ორშაბათი. დედაქალაქის კონტურები სიბნელეში (ა. ახმატოვა).

2. ინდექსი; მათ შორისაა მიმართული ნაწილაკები აქეთ, აქეთ, იქით, იქით, იქით: აქ არის ადგილი, სადაც მათი სახლი დგას; აქ არის ტირიფი (ა. პუშკინი); აი ხიდი / (ნ. გოგოლი).

3. სავარაუდო ეგზისტენციალური;ისინი წარმოითქმის ძახილის ინტონაციით და ხშირად შეიცავს ძახილის ნაწილაკებს რა, რა, კარგად: ალყა! შეტევა! ბოროტი ტალღები, ქურდებივით ადის ფანჯრებიდან (ა. პუშკინი); რა ღამეა! ყინვა ხრაშუნებს... (ა. პუშკინი).

თვისება ნომინალური წინადადებებიარის ის, რომ მათ ახასიათებთ ფრაგმენტაცია და ამავე დროს გამოხატული შინაარსის დიდი ტევადობა. ისინი ასახელებენ სიტუაციის მხოლოდ ინდივიდუალურ დეტალებს, მაგრამ დეტალები მნიშვნელოვანია, ექსპრესიული, შექმნილია მსმენელის ან მკითხველის წარმოსახვისთვის - ისეთი, რომ მას შეუძლია წარმოიდგინოს აღწერილი სიტუაციის ან მოვლენების საერთო სურათი.

ხშირად სახელობითი წინადადებებიგამოიყენება პოეტური და პროზაული მეტყველების აღწერით კონტექსტში, აგრეთვე დრამატული ნაწარმოებების შენიშვნებში: მზის დამწვრობისგან გაშავებული კლდეები ... ცხელი ქვიშა, რომელიც იწვის ძირებში (ნ. სლადკოე); საღამო. ზღვისპირა. ქარის კვნესა. ტალღების დიდებული ძახილი (კ. ბალმონტი); მისაღები ოთახი სერებრიაკოვის სახლში. სამი კარი: მარჯვენა, მარცხენა და შუა.- დღე (ა. ჩეხოვი).

რუსულ ენაში, ცნობილი დალის ლექსიკონის მიხედვით, დაახლოებით ორასი ათასი სიტყვაა, მაგრამ ყველა მათგანის ზეპირად ცოდნაც კი არ ნიშნავს იმას, რომ ადამიანი თავისუფლად შეძლებს თავისი აზრების გამოხატვას. მართლაც, თანმიმდევრული მეტყველებისთვის, მდიდარი ლექსიკაც კი არ არის საკმარისი - თქვენ უნდა შეძლოთ სიტყვების სწორად დალაგება წინადადებაში და ამავე დროს გამოიყენოთ ისინი სწორი ფორმით. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს არის ურთიერთდაკავშირებული ლექსიკური ერთეულები, რომლებიც ქმნიან მნიშვნელობით განცხადებებს, რომლებსაც რუსულად უწოდებენ წინადადებებს.

წინადადების კონსტრუქცია

თითოეულ დებულებას უნდა ჰქონდეს გრამატიკული საფუძველი, რომელიც შედგება სუბიექტისგან, რომელიც გამოხატულია სახელობითი მნიშვნელობით და წარმოადგენს მოქმედების საგანს, ხოლო პრედიკატი - მის მიერ შესრულებული მოქმედების აღმნიშვნელი ზმნა. თუმცა არის ისეთი კონსტრუქციებიც, სადაც მხოლოდ ერთი ძირითადი წევრია (პრედიკატი). ასეთ წინადადებებს უწოდებენ ერთნაწილიან წინადადებებს. მათ ასევე აქვთ სრული მნიშვნელობა და საერთოდ არ არიან ცარიელი და ზოგჯერ მათში საგანი სრულიად უადგილო ჩანს. ყველა ერთკომპონენტიანი კონსტრუქცია იყოფა რამდენიმე ტიპად, რომელთა შორის ენათმეცნიერები აღნიშნავენ განზოგადებულ-პიროვნულ, უპიროვნო, სახელობით, განუსაზღვრელად-პიროვნულ და აუცილებლად-პიროვნულ წინადადებებს. თითოეულ მათგანს აქვს თავისი მახასიათებლები ძირითადი წევრის სახით და ზოგადი მნიშვნელობის გამოხატვის ხერხით. შემდგომ სტატიაში განიხილება აუცილებლად პირადი წინადადება, მისი დიზაინის ნიუანსები და გამოყენების ვარიანტები.

განმარტება

იმისათვის, რომ გაიგოთ განსახილველი კონსტრუქციის არსი, ჯერ უნდა გაეცნოთ ამ ტიპის წინადადების განმარტებას. რუსული ენის სასკოლო კურსში ასე ჟღერს: ”ნამდვილად პირადი წინადადებები არის მნიშვნელობით დაკავშირებული სიტყვების ერთობლიობა ერთ მთავარ წევრთან - პრედიკატით, რომელიც გამოიხატება ზმნით პირველი ან მეორე პირის მრავლობითის სახით. ან მხოლობითი იმპერატიული ან ინდიკატორული განწყობის დროს გამოყენებული აწმყო ან მომავალი დროით. როგორც წესი, ქმედების შემსრულებელს, რომელიც არ არის მითითებული ამ ერთკომპონენტიან წინადადებაში, შეიძლება ეწოდოს პირველი ან მეორე პირის ერთ-ერთი პირადი ნაცვალსახელი. მაგალითად: "მე მიყვარს ზარი"; „წავიდეთ ბანაკში“; – აქ დაჯექი და არ ადექი. ნამდვილად პიროვნულ წინადადებებს არ შეიძლება ჰქონდეს ზმნა წარსულში, როგორც პრედიკატი, რადგან ის თავისთავად არ ავლენს კონკრეტულ პიროვნებას. ასეთ შემთხვევებში განცხადება მოითხოვს სუბიექტის მითითებას, რომლითაც შესრულებულია მოქმედება.

აუცილებლად პირადი შეთავაზებების სახეები

იმისდა მიხედვით, თუ რომელი ზმნაა გამოხატული პრედიკატი, განსახილველი წინადადებები იყოფა ორ ტიპად:

  1. სრული დებულება პრედიკატით პირველი და მეორე პირის ზმნის სახით ინდიკატური განწყობით ( ხვალ წავიდეთ პარკში).
  2. სრული დებულება პრედიკატით გამოხატული მეორე პირის ზმნით იმპერატიულ განწყობილებაში ( გაგზავნეთ თქვენი ანგარიში დღეს).

როგორ განვასხვავოთ ნამდვილად პირადი შეთავაზებები სხვებისგან

ასეთი წინადადებების თავისებურებების გაცნობით, მათი კონტექსტიდან გამოყოფა რთული არ არის. ასე რომ, ჯერ ტექსტში უნდა ამოიცნოთ ერთკომპონენტიანი წინადადებები და გამოყოთ მათში გრამატიკული საფუძველი. ამის შემდეგ, თქვენ უნდა გააანალიზოთ პრედიკატი, რისთვისაც საჭიროა ზმნის გაანალიზება, როგორც მეტყველების ნაწილი. ასე იქნება შესაძლებელი მისი დახრილობის, რაოდენობის და დროის დადგენა. და ანალიზის შედეგების საფუძველზე დაადგინეთ არის თუ არა განცხადება ერთნაწილიანი, სრული და აუცილებლად პირადი.

დიზაინის მახასიათებლები

ასეთი ერთნაწილიანი წინადადებები შეიძლება არსებობდეს როგორც დამოუკიდებელი განცხადებები. თუმცა, ისინი საკმარისად მარტივია გაერთიანდეს სხვა წინადადებებთან, რომლებიც დაკავშირებულია მნიშვნელობით. ამ ტიპის სტრუქტურების კიდევ ერთი თვისება ის არის, რომ ისინი თითქმის ყოველთვის გავრცელებულია. თუ განსაზღვრული პირადი წინადადება არ არის განაწილებული მეორადი წევრების მიერ, ის ხშირად არასრულია და მოითხოვს სუბიექტის არსებობას. ასეთი კავშირის მაგალითი შეგიძლიათ იხილოთ შემდეგ მაგალითში: გუშინ გასეირნებაზე ვიარეთ. გადავხედეთ სხვადასხვა ღირსშესანიშნაობებს და გვიან საღამოს დავბრუნდით სახლში.ან: გუშინ გავისეირნეთ სანაპიროზე, დავათვალიერეთ სხვადასხვა ღირსშესანიშნაობები და დავბრუნდით სახლში.ე. ამ მაგალითში, ერთნაწილიანი წინადადება მჭიდრო კავშირშია წინასთან და, შესაბამისად, მათი გაერთიანება შესაძლებელია. ამ მიზნით, ზმნის ფორმა უნდა შეიცვალოს „შეხედა“-დან „დაათვალიერა“. ყველაზე მნიშვნელოვანი თვისება, რაც აქვს განსაზღვრულ პიროვნულ წინადადებას, არის ზმნის სპეციალური დაბოლოება, რომლითაც გამოიხატება პრედიკატი. დასასრულის წყალობით ხდება ობიექტის მიკვლევა, საიდანაც მოქმედება მოდის, რაც შესაძლებელს ხდის არ გამოიყენოს სუბიექტი განცხადებაში.

ერთნაწილიანი წინადადებების მნიშვნელობა

სკოლის მოსწავლეების უმეტესობას, ამ თემის შესწავლისას, უჩნდებათ კითხვები რუსულ ენაში ამ ტიპის წინადადების აუცილებლობის შესახებ. ბევრი ადამიანი სვამს კითხვებს ასეთი სტრუქტურების როლსა და მნიშვნელობაზე. ამ კითხვებზე პასუხი საკმაოდ მარტივია. ერთკომპონენტიანი წინადადებების გამოყენება იძლევა მეტყველების გამოხატულებას, ლაკონურობას, ქმნის მარტივ სასაუბრო ინტონაციებს, რომელთა გარეშე შეუძლებელი იქნებოდა განცხადების კონკრეტულ სეგმენტზე ფოკუსირება. სამეტყველო და წერილობით მეტყველებაში ასეთი ლაკონურობა ხელს უწყობს ავტორის აზრების აღქმას, რაც, თავის მხრივ, არ უნდა გადატვირთოს ტექსტი მრავალი ნაცვალსახელით.

სავარჯიშოები თემის გასაძლიერებლად

პრაქტიკული სავარჯიშოების გარეშე ვერც ერთი თეორიის ათვისება შეუძლებელია, მით უმეტეს, თუ სასწავლო პროცესი ბავშვებზეა გათვლილი. ამიტომ, სასკოლო სასწავლო გეგმაში, მრავალ წესთან ერთად, მოსწავლეებს ეძლევათ უამრავი სავარჯიშო, რომლებშიც მათ შეუძლიათ გამოიყენონ ამ თემაზე მიღებული მთელი ცოდნა. ასე რომ, მასალის კონსოლიდაციისთვის მასწავლებლები აძლევენ შემდეგ დავალებებს:

  1. ბავშვებს სთავაზობენ წინადადებების ვარიანტებს, რომლებშიც მათ აუცილებლად უნდა იპოვონ პირადი და გააანალიზონ პრედიკატი, რომელიც შედის მის კონსტრუქციაში. ამ შემთხვევაში უნდა მიეთითოს ზმნის განწყობა და პიროვნება. Მაგალითად: გვინდა ზღვაზე დასასვენებლად წასვლა მინიმუმ ორი კვირით. „ჩვენ გვინდა“ არის პრედიკატი, რომელიც გამოხატულია პირველი პირის მრავლობითი ზმნით დაბოლოებით -im. აქედან გამომდინარეობს, რომ ერთნაწილიან წინადადებაში მთავარი წევრი ნათლად მიუთითებს შესაძლო საგანზე „ჩვენ“ და, შესაბამისად, განცხადება აუცილებლად პირადულია.
  2. მოსწავლეებს ეძლევათ ტექსტი, რომელშიც უნდა დაადგინონ რომელი წინადადებაა ერთნაწილიანი და რომელი ორნაწილიანი. შემდეგი, თქვენ უნდა მიუთითოთ რომელი განცხადებები ნამდვილად პირადია და ახსნათ რატომ. როგორც წესი, მარტივი ერთნაწილიანი წინადადებების შემთხვევაში სირთულეები არ არის და ბავშვები ადვილად ართმევენ თავს დავალებას. მაგრამ როდესაც აუცილებელია გამოვყოთ აუცილებლად პირადი წინადადება, როგორც რთული, ბევრი ადამიანი აქ იკარგება. მაგრამ ამ ამოცანის შესასრულებლად ყოველი რთული დებულება უნდა დაიყოს მარტივებად და მათში გამოიყოს გრამატიკული საფუძვლები. ამის შემდეგ გააანალიზეთ ერთი პრედიკატი, რომელიც გამოიყენება საგნის გარეშე.
  3. ხშირად, მოსწავლეებს მოუწოდებენ დამოუკიდებლად შეადგინონ გარკვეული პირადი წინადადებები. ამისათვის თქვენ უბრალოდ უნდა მიიღოთ ზმნის საჭირო ფორმა და შეავსოთ მიღებული პრედიკატი მეორადი წევრებით.

შემდგომი სიტყვის ნაცვლად

ასე რომ, ჩვენ მოკლედ გავაანალიზეთ რა არის ნამდვილად პირადი წინადადებები. როგორც ხედავთ, ამ მასალაში არაფერია რთული. მაგრამ იმისათვის, რომ სრულად აითვისოთ იგი, თქვენ უნდა ივარჯიშოთ. ჩვენ მოვიყვანეთ აუცილებლად პირადი წინადადებების მაგალითები, ამიტომ ტექსტში ასეთი კონსტრუქციების მოძიება არ უნდა იყოს სირთულეები. Წარმატებები!

აუცილებლად პირადი წინადადებები- ერთნაწილიანი წინადადებები, რომლებიც აღნიშნავენ საუბრის უშუალო მონაწილეების - მოსაუბრეს ან თანამოსაუბრის მოქმედებებს ან მდგომარეობას. მათში პრედიკატი (მთავარი წევრი) გამოიხატება ზმნების 1-ლი ან მე-2 პირის სახით, მხოლობით ან მრავლობით რიცხვში.

ადამიანის კატეგორია არის ინდიკატური განწყობის აწმყო და მომავალი დროები და იმპერატიული განწყობილება. შესაბამისად, განსაზღვრულ პიროვნულ წინადადებებში პრედიკატი შეიძლება გამოიხატოს შემდეგი ფორმებით: უთხარი, უთხარი, უთხარი, უთხარი, უთხარი, მოდი, ვუთხრა; წადი, წადი, წადი, წადი, მე წავალ, შენ წახვალ, ჩვენ წავალთ, შენ წახვალ, წადი, წადი, წავიდეთ.

  • დიდ მოგზაურობისთვის არ ვითხოვ დიდებასა და სიმდიდრეს, მაგრამ პატარა არბატის ეზო თან წავიყვან, ვატან (ბ. ოკუჯავა);
  • ვიცი, რომ საღამოს გზების რგოლს გასცდებით, მეზობელი თივის ქვეშ (ს. ესენინი) ახალ შოკში ჩავჯდებით;
  • შეინახეთ ამაყი მოთმინება ციმბირის მადნების სიღრმეში (ა. პუშკინი).

ეს წინადადებები თავისი მნიშვნელობით ძალიან ახლოსაა ორნაწილიან წინადადებებთან. თითქმის ყოველთვის, შესაბამისი ინფორმაცია შეიძლება გადმოიცეს ორნაწილიან წინადადებაში, წინადადებაში ჩაანაცვლოს სუბიექტი მე, შენ, ჩვენ ან შენ.

იხილეთ ასევე

  • ინფინიტიური წინადადებები

ფონდი ვიკიმედია. 2010 წ.

ნახეთ, რა არის „აუცილებლად პირადი წინადადებები“ სხვა ლექსიკონებში:

    აუცილებლად პირადი წინადადებები

    აუცილებლად პირადი წინადადებები- სიტყვიერი ერთკომპონენტიანი წინადადებების მრავალფეროვნება, რომლებშიც გამოხატულია მოქმედება (ნიშანი), დაკავშირებულია გარკვეულ აგენტთან (ატრიბუტის მატარებელთან), რომელიც სიტყვიერად არ არის მითითებული, მაგრამ კონკრეტული აგენტის მითითება შეიცავს ფორმებს: 1)......

    ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი თ.ვ. Foal

    სიტყვიერი ერთნაწილიანი წინადადებები- ერთნაწილიანი წინადადებების ტიპები, რომლებშიც დამოუკიდებელ ზმნის სხვადასხვა ფორმაა გამოყენებული. საერთო საკუთრება გ.ო.პ. - არასუბიექტურობა. არ არის წარმოდგენილი საგნისა და ნიშნის კორელაცია; მთავარ წევრში მითითებული მოქმედება, ... ... სინტაქსი: ლექსიკონი

    წინადადებები, რომლებიც არ შეიცავს ცალკეულ გრამატიკულ გამოთქმას საგნისა და პრედიკატისთვის, რომელიც წარმოდგენილია მხოლოდ ერთი შემადგენლობით, ანუ ერთი მთავარი წევრით, არასაერთო ან საერთო, ფორმით, რომელიც ემთხვევა ან პრედიკატს ან ... ... ლინგვისტური ტერმინების ლექსიკონი

    მარტივი წინადადება- , ᲛᲔ. სინტაქსურ სტილში: ენის სინტაქსური ერთეული, რომელსაც აქვს წინადადების ყველა მახასიათებელი, ერთი პრედიკატიული კავშირის რეალიზება. ფუნქციური სტილები ხასიათდება რთული წინადადებების გამოყენების შერჩევითობით და პ.პ., ... ... სტილისტური ტერმინების საგანმანათლებლო ლექსიკონი

    § 238 შეთავაზებების სახეები- მარტივი წინადადება არის სინტაქსური ერთეული, რომელიც წარმოიქმნება საგანსა და პრედიკატს შორის ერთი სინტაქსური კავშირით ან ერთ მთავარ წევრს შორის. ორნაწილიანი წინადადება არის მარტივი წინადადება სუბიექტთან და საჭიროებისამებრ პრედიკატით ... ... რუსული მართლწერის წესები

    ერთნაწილიანი წინადადება- კონსტრუქციულად სინტაქსური ტიპის წინადადება, რომელიც შეიცავს ერთ დამოუკიდებელ ჩ. წევრი; შდრ.: დუმილი; ნათდება; ქუჩაში არავინაა. O. P. ეწინააღმდეგება ორნაწილიან წინადადებას, რომელიც ეფუძნება ორი ch. წევრი სუბიექტი და პრედიკატი... რუსული ჰუმანიტარული ენციკლოპედიური ლექსიკონი

    ᲛᲔᲝᲠᲔ ᲜᲐᲬᲘᲚᲘ. იმპერატორი ალექსანდრე II (1855-1881 წწ). I. ომი (1855 წ.). უმაღლესმა მანიფესტმა გამოაცხადა რუსეთს იმპერატორ ნიკოლოზის გარდაცვალება და მისი მემკვიდრის შეერთება. თავისი მეფობის ამ პირველ მოქმედებაში ახალგაზრდა ხელმწიფემ პირისპირ აიღო ... ... დიდი ბიოგრაფიული ენციკლოპედია

    სარჩევი: 1) დასავლეთ ევროპაში კ. 2) კ-ის ისტორია რუსეთში განთავისუფლებამდე (1861 წ.). 3) განთავისუფლების შემდეგ ქ-ის ეკონომიკური მდგომარეობა. 4) K. I. K.-ის თანამედროვე ადმინისტრაციული სტრუქტურა დასავლეთ ევროპაში. გლეხის თუ სასოფლო-სამეურნეო ბედი ... ენციკლოპედიური ლექსიკონი F.A. ბროკჰაუსი და ი.ა. ეფრონი

§ერთი. ზოგადი ინფორმაცია

შეგახსენებთ: წინადადებები იყოფა ორნაწილიან წინადადებებად, რომელთა გრამატიკული საფუძველი შედგება ორი ძირითადი წევრისაგან - საგანი და პრედიკატი, და ერთნაწილიანი წინადადებები, რომელთა გრამატიკული საფუძველი მხოლოდ ერთი ძირითადი წევრისაგან შედგება: საგანი ან პრედიკატი.

ერთნაწილიანი წინადადებები იყოფა ორ ჯგუფად:

  • ძირითად წევრთან - სუბიექტთან
  • მთავარ წევრთან - პრედიკატით

ეს უკანასკნელი იყოფა ოთხ ტიპად.

ეს ნიშნავს, რომ არსებობს ხუთი ტიპის ერთკომპონენტიანი წინადადება. თითოეულს აქვს თავისი სახელი:

  • ნომინალური
  • აუცილებლად პირადი
  • ბუნდოვნად პირადი
  • განზოგადებულ-პიროვნული
  • უპიროვნო

თითოეული ტიპი განიხილება ცალკე ქვემოთ.

§2. ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარ წევრთან - სუბიექტთან

სახელების წინადადებები- ეს არის ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარ წევრთან - სუბიექტთან.
აღმნიშვნელ წინადადებებში მოხსენებულია საგნის, ფენომენის არსებობა ან გამოხატულია მის მიმართ ემოციური და შეფასებითი დამოკიდებულება. მაგალითები:

Ღამე.
სიჩუმე.
Ღამე!
ჟოლო ტკბილია!
Რა სილამაზეა!

სახელობითი წინადადებები ნაწილაკებით აქ, გარეთ აქვს დემონსტრაციული მნიშვნელობა: სოფლის გარეთ!

სახელობითი წინადადებები შეიძლება იყოს არაჩვეულებრივი და შედგებოდეს მხოლოდ ერთი სიტყვისგან - მთავარი წევრი ან საერთო, წინადადების სხვა წევრების ჩათვლით:

ცისფერი ცა ზემოთ.

ლურჯი ზღვა შენს ფეხებთან.

ფანჯარასთან დგას სუფრით დაფარული პატარა მაგიდა.

ყველაზე ხშირად, როგორც საგანი მნიშვნელობით წინადადებებში, გამოიყენება შემდეგი:

  • არსებითი სახელები I.p.-ში: Heat!
  • ნაცვალსახელები ი.პ.-ში: აი ისინი!
  • რიცხვები ან რიცხვების კომბინაცია არსებით სახელებთან I.p.-ში: თორმეტი. 1 იანვარი.

§3. ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით

ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარ წევრთან - პრედიკატით არ არის ერთნაირი პრედიკატის სტრუქტურაში. არსებობს ოთხი ტიპი.

ერთნაწილიანი წინადადებების კლასიფიკაცია ძირითადი წევრით - პრედიკატით

1. აუცილებლად პირადი შეთავაზებები
2. განუსაზღვრელი პერსონალური შეთავაზებები
3. განზოგადებული პიროვნული წინადადებები
4. უპიროვნო შეთავაზებები

1. აუცილებლად პირადი შეთავაზებები

აუცილებლად პირადი წინადადებები- ეს არის ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით, რომელიც გამოიხატება ზმნის პიროვნული ფორმით 1 ან 2 ლიტრის სახით. ან ზმნა იმპერატიულ განწყობილებაში. სახე განსაზღვრულია: ის ყოველთვის არის ან მოსაუბრე ან თანამოსაუბრე. მაგალითები:

მიყვარს მეგობრებთან შეხვედრა.

წინადადებაში მითითებულ მოქმედებას ასრულებს მოსაუბრე, ზმნა 1 ლ. ერთეული

ხვალ დავურეკოთ ერთმანეთს!

მოსაუბრისა და თანამოსაუბრის ერთობლივი მოქმედების მოტივაცია, ზმნა იმპერატიულ განწყობილებაში)

Როგორ ხარ?

მოქმედებას, რომლის შესახებაც ინფორმაცია მოიპოვება, ასრულებს თანამოსაუბრეს, ზმნას სახით 2 ლ. მრავლობითი

დეკლარაციულ და კითხვით წინადადებებში მოსაუბრე ან თანამოსაუბრის მოქმედება გამოხატულია:

ხვალ მივდივარ მივლინებაში რა მირჩევნია დესერტად?

სამოტივაციო წინადადებები გამოხატავს თანამოსაუბრის მოქმედების მოტივაციას:

წაიკითხეთ! დაწერე! ჩადეთ გამოტოვებული ასოები.

ასეთი წინადადებები დამოუკიდებელია, მათ არ სჭირდებათ საგანი, რადგან პიროვნების იდეა ენაზე შეიძლება გამოითქვას ზმნების პირადი დაბოლოებებით.

2. განუსაზღვრელი პერსონალური შეთავაზებები

განუსაზღვრელი პირადი წინადადებები- ეს არის ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით, რომელიც გამოიხატება ზმნით 3 ლ სახით. მრავლობითი აწმყო ან მომავალი დროით ან მრავლობითი ფორმით. წარსულში. პირი განუსაზღვრელია: მოქმედებას ასრულებს ვინმე განუსაზღვრელი.

უცნობია, არ არის განსაზღვრული ვის მიერ არის შესრულებული მოქმედება

ტელევიზიამ თქვა, რომ...

არ არის დადგენილი, ვინ შეასრულა მოქმედება

ასეთ წინადადებებს სუბიექტი არ სჭირდება, რადგან ისინი გამოხატავენ მოქმედების შემსრულებელ პირთა განუსაზღვრელობის იდეას.

3. განზოგადებული პიროვნული წინადადებები

განზოგადებული პირადი შეთავაზებები- ეს არის ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით, რომელიც დგას 2 ლ სახით. ერთეული ან 3 ლ. მრავლობითი აწმყო ან მომავალი დროებით ან 2 ლ-ის სახით. ერთეულები ან pl. იმპერატიული განწყობა:

განზოგადებულ პიროვნულ წინადადებებში ადამიანი ჩნდება განზოგადებული ფორმით: ყველა, ბევრი და მოქმედება წარმოდგენილია როგორც ყოველთვის, ყოველთვის შესრულებული. ასეთი წინადადებები გამოხატავს ხალხის კოლექტიური გამოცდილებას, ასახავს სტაბილურ, ზოგადად მიღებულ ცნებებს. მაგალითები:

გიყვართ სიარული, გიყვართ სასწავლებლების ტარება.
შენს ბედნიერებას სხვის უბედურებაზე ვერ ააშენებ.

ნახსენები ქმედება არის საერთო, ყველა ადამიანისთვის დამახასიათებელი, კოლექტიური გამოცდილების იდეის გადმოცემა.)

არ დაითვალოთ თქვენი ქათმები გამოჩეკვამდე.

არ აქვს მნიშვნელობა, კონკრეტულად ვინ ასრულებს მოქმედებას, უფრო მნიშვნელოვანია, რომ ის შესრულდეს ჩვეულებრივ, ყოველთვის, ყველამ - კოლექტიური გამოცდილება აისახება, ხოლო კონკრეტული ადამიანი არ იგულისხმება.

განზოგადებულ პიროვნულ წინადადებებში მნიშვნელოვანია განზოგადებული პიროვნების იდეა, ამიტომ ისინი გამოხატავენ ანდაზებისა და გამონათქვამებისთვის დამახასიათებელ განზოგადებებს, აფორიზმებს და სხვადასხვა სახის მაქსიმებს.

Შენიშვნა:

ყველა სახელმძღვანელო არ გამოყოფს განზოგადებულ პიროვნულ წინადადებებს, როგორც განსაკუთრებულ ტიპს. ბევრი ავტორი თვლის, რომ გარკვეულ პიროვნულ და განუსაზღვრელ პირად წინადადებებს შეიძლება ჰქონდეს განზოგადებული მნიშვნელობა. მაგალითები:

გიყვართ სიარული, გიყვართ სასწავლებლების ტარება.
(განიხილება, როგორც განზოგადებული მნიშვნელობით განსაზღვრული პირადი წინადადება)

არ დაითვალოთ თქვენი ქათმები გამოჩეკვამდე.
(განიხილება, როგორც განუსაზღვრელი პირადი წინადადება, რომელსაც აქვს განზოგადებული მნიშვნელობა)

რა არის განსხვავებული ინტერპრეტაციების საფუძველი?
ავტორები, რომლებიც განასხვავებენ განზოგადებულ პიროვნულ წინადადებებს ცალკე ტიპად, მეტ ყურადღებას აქცევენ წინადადებების ამ ჯგუფის მნიშვნელობას. ხოლო ვინც ამის საკმარის საფუძველს ვერ ხედავს, წინა პლანზე აყენებს ფორმალურ ნიშნებს (ზმნის ფორმებს).

4. უპიროვნო შეთავაზებები

უპიროვნო წინადადებები- ეს არის ერთნაწილიანი წინადადებები მთავარი წევრით - პრედიკატით, რომელიც დგას 3 ლ სახით. ერთეული აწმყო ან მომავალი დრო ან სახით შდრ. წარსული დრო. მაგალითები:

მოქმედება ან მდგომარეობა მათში გამოხატულია როგორც უნებლიე, არავითარ შემთხვევაში არ არის დამოკიდებული რომელიმე პიროვნებაზე ან ადამიანთა ჯგუფზე.

უპიროვნო წინადადებებში პრედიკატი შეიძლება გამოიხატოს სხვადასხვა გზით:

1) უპიროვნო ზმნით: დაბნელდა., ბნელოდა.
2) პირადი ზმნა უპიროვნო ხმარებაში 3 ლ სახით. ერთეული აწმყო ან მომავალი დრო ან შდრ. ერთეული წარსული დრო. ბნელდება, ბნელდება.
3) მოკლე პასიური მონაწილე სახით შდრ.: უკვე გაგზავნილია ბაზარზე ახალი პროდუქტებისთვის.
4) სახელმწიფო კატეგორიის სიტყვაში: გცივა?, თავს კარგად ვგრძნობ.
აწმყო დროში ზმნის ნულოვანი შეერთება იყოსარ გამოიყენება. წარსულში და მომავალ დროში, ბმული უნდა იყოს ფორმებში:

  • წარსული დრო, მხოლობითი, შდრ.: თავს კარგად ვგრძნობდი.
  • მომავალი დრო, მხოლობითი, 3 ლიტ.: კარგად ვიქნები.

5) ინფინიტივი: სკანდალი., უბედურება.
6) უპიროვნო დამხმარე ზმნა ინფინიტივით: მინდოდა დამშვიდებულიყავი.
7) სახელმწიფო კატეგორიის სიტყვა ინფინიტივით: დაისვენე!
8) უარყოფითი: არა (არა - სასაუბრო), არც: არ არსებობს ბედნიერება ცხოვრებაში!

უპიროვნო წინადადებები ასევე მრავალფეროვანია გამოხატული მნიშვნელობებით. მათ შეუძლიათ გადმოსცენ ბუნების მდგომარეობა, ადამიანების მდგომარეობა და რაღაცის ან ვიღაცის არარსებობის მნიშვნელობა. გარდა ამისა, ისინი ხშირად გადმოსცემენ აუცილებლობის, შესაძლებლობის, სასურველობის, გარდაუვალობის და სხვა მსგავს მნიშვნელობებს.

სიძლიერის გამოცდა

გაარკვიეთ, როგორ გაიგეთ ამ თავის შინაარსი.

Ფინალური ტესტი

  1. მართალია, რომ წინადადებებს ერთი მთავარი წევრი-პრედიკატით ეწოდება ერთნაწილიანი წინადადებები?

  2. მართალია, რომ ერთნაწილიანი წინადადებები იწოდება ერთი მთავარი წევრით - სუბიექტით?

  3. რა ჰქვია წინადადებებს ერთ ძირითად წევრთან - სუბიექტთან?

    • არასრული
    • ნომინალური
  4. რა არის შემოთავაზება: Რა სისულელეა!?

    • ნომინალური
    • აუცილებლად პირადი
    • უპიროვნო
  5. რა არის შემოთავაზება: Დაიცავი გარემო!?

    • აუცილებლად პირადი
    • განუსაზღვრელი პირადი
    • უპიროვნო
  6. რა არის შემოთავაზება: გაზეთმა დაბეჭდა კვირის ამინდის პროგნოზი.?

    • განუსაზღვრელი პირადი
    • განზოგადებულ-პიროვნული
    • აუცილებლად პირადი
  7. რა არის შემოთავაზება: ვკანკალებ.?

    • ნომინალური
    • უპიროვნო
    • აუცილებლად პირადი
  8. რა არის შემოთავაზება: ნათდება.?

    • უპიროვნო
    • განუსაზღვრელი პირადი
    • განზოგადებულ-პიროვნული
  9. რა არის შემოთავაზება: დაძინება უნდოდა.?

    • აუცილებლად პირადი
    • განუსაზღვრელი პირადი
    • უპიროვნო
  10. რა არის შემოთავაზება: ჩაი გინდა?

    • აუცილებლად პირადი
    • განუსაზღვრელი პირადი
    • უპიროვნო