- მე-19 საუკუნის შუა ხანებისთვის რუსეთი ლითონის დნობის მერვე ადგილზე გადავიდა. ინგლისმა მას 12-ჯერ გადააჭარბა.
- საუკუნის შუა ხანებისთვის რუსეთს 1,5 ათასი კმ. რკინიგზის ხაზები, ხოლო ინგლისში იყო 15 ათასი კმ.
- რუსეთში საშუალო მოსავალი მეათედზე 4,63 მეოთხედია, საფრანგეთში - 7,36 მეოთხედი, ავსტრიაში - 6,6.
- 1861 წელს რუსეთში ბამბის მრეწველობას ჰქონდა დაახლოებით 2 მილიონი მექანიკური შტრიხები და დაახლოებით 15 ათასი მექანიკური ლულა. ინგლისში, 1834 წლისთვის, ბამბის მრეწველობაში მუშაობდა 8 მილიონზე მეტი მექანიკური შტრიხი, 110 000 მექანიკური ლულა და 250 000 მექანიკური ლულა.
ალექსანდრე II-ის მოკლე ბიოგრაფია
- 1818 წელი, 17 აპრილი - დაბადება
- 1825 წელი, 12 დეკემბერი - გამოცხადდა ტახტის მემკვიდრედ.
- 1826 - ვ.ა.ჟუკოვსკი დაინიშნა მემკვიდრის მენტორად, რომელმაც იმავე წელს შეიმუშავა ალექსანდრე ნიკოლაევიჩის განათლების 10-წლიანი გეგმა.
- 1834 წელი, 17 აპრილი - ალექსანდრემ, უმრავლესობის დღეს, იმპერატორს ერთგულების ფიცი დადო.
- 1837 წელი, 2 მაისი - 10 დეკემბერი - ალექსანდრე ნიკოლაევიჩმა იმოგზაურა რუსეთში, რომლის დროსაც მან მოინახულა იმპერიის 29 პროვინცია.
- 1838-1839, 2 მაისი - 23 ივნისი - მოგზაურობა საზღვარგარეთ, ალექსანდრეს ვარჯიშის შეჯამება
- 1841 წელი, 16 აპრილი - ალექსანდრე ნიკოლაევიჩისა და ჰესე-დარმშტადტის პრინცესა მარია ალექსანდროვნას ქორწილი.
- 1842, 18 აგვისტო - ქალიშვილი ალექსანდრას დაბადება (გარდაიცვალა 1849 წელს)
- 1839-1842 - ალექსანდრე გახდა სახელმწიფო საბჭოსა და მინისტრთა კომიტეტის წევრი
- 1843 წელი, 8 სექტემბერი - ვაჟის, ნიკოლაის დაბადება (გარდაიცვალა 1865 წელს)
- 1845 წელი, 26 თებერვალი - მომავალი იმპერატორის ალექსანდრეს ვაჟის დაბადება (გარდაიცვალა 1894 წელს)
- 1847, 10 აპრილი - მისი ვაჟის ვლადიმერის დაბადება (გარდაიცვალა 1909 წელს)
- 1850, 2 იანვარი - დაიბადა ვაჟი ალექსეი (გარდაიცვალა 1908 წელს)
- 1852 - დაინიშნა გვარდიისა და გრენადერთა კორპუსის მთავარსარდლად.
- 1853, 17 ოქტომბერი - დაიბადა ქალიშვილი მარია, გარდაიცვალა 1920 წელს
- 1855 წელი, 18 თებერვალი - სიკვდილი
- 1855 წელი, 19 თებერვალი - იმპერატორ ალექსანდრე II-ის რუსეთის ტახტზე ასვლა
- 1856 წელი, 26 აგვისტო - ალექსანდრე II-ის კორონაცია მოსკოვში
- 1857, 29 აპრილი - დაიბადა ვაჟი სერგეი, გარდაიცვალა 1905 წელს
- 1860 წელი, 21 სექტემბერი - დაიბადა ვაჟი პაველი, გარდაიცვალა 1919 წელს
- 1861 წელი, 19 თებერვალი - ალექსანდრე II-მ ხელი მოაწერა მანიფესტს და დებულებას გლეხების ბატონობისაგან განთავისუფლების შესახებ.
- 1865 წელი, 12 აპრილი - ტახტის მემკვიდრის, დიდი ჰერცოგის ნიკოლაი ალექსანდროვიჩის გარდაცვალება და დიდი ჰერცოგის ალექსანდრე ალექსანდროვიჩის მემკვიდრედ გამოცხადება.
- 1866 წელი, 4 აპრილი - დ.კარაკოზოვის მიერ ალექსანდრე II-ის მოკვლა
- 1867 წელი, 25 მაისი - ა.ბერეზოვსკის მიერ ალექსანდრე II-ის სიცოცხლის მოსპობა
- 1879 წელი, 2 აპრილი - ა.სოლოვიოვის მიერ ალექსანდრე II-ის მოკვლა
- 1879 წელი, 19 ნოემბერი - მოსკოვის მახლობლად სამეფო მატარებლის აფეთქება
- 1880 წელი, 12 თებერვალი - სამეფო სასადილო ოთახის აფეთქება ზამთრის სასახლეში
- 1880 წელი, 19 თებერვალი - ალექსანდრე II-ის ტახტზე ასვლის 25 წლისთავის აღნიშვნა.
- 1880 წელი, 22 მაისი - იმპერატრიცა მარია ალექსანდროვნას გარდაცვალება.
- 1880 წელი, 6 ივლისი - ალექსანდრე II-ის ქორწინება ე.მ. დოლგორუკი-იურიევსკაიაზე.
- 1881 წლის 1 მარტი - ალექსანდრე II-ის სიკვდილი ორგანიზაციის ტერორისტების ხელში
1855 წლის 18 თებერვალს გარდაიცვალა იმპერატორი ნიკოლოზ I. რუსეთის ტახტი მისმა შვილმა ალექსანდრე (II) აიღო. ყირიმის ომი ჯერ კიდევ გრძელდებოდა, მაგრამ მისი წარუმატებელი კურსი უფრო და უფრო ადასტურებდა რუსულ საზოგადოებას იმ აზრში, რომ ქვეყანა ჩამორჩებოდა დასავლეთს მის განვითარებაში და საჭირო იყო რუსული ცხოვრების მთელი სტრუქტურის კარდინალური რეფორმები. რეფორმების ინიციატორი იყო იმპერატორი ალექსანდრე II
ალექსანდრე II-ის რეფორმების მიზეზები
- ბატონობის არსებობა, რომელიც აფერხებდა რუსეთის ეკონომიკურ განვითარებას
- დამარცხება
- იმპერიის მამულებისთვის სახელმწიფოს საქმიანობაზე გავლენის მოხდენის შესაძლებლობების ნაკლებობა
ალექსანდრე II-ის რეფორმები
- გლეხური რეფორმა. ბატონობის გაუქმება (1861)
- ფინანსური რეფორმები (1863 წლიდან)
- განათლების რეფორმა (1863)
- ზემსტოვოს რეფორმა
- ურბანული რეფორმა (1864)
- სასამართლო რეფორმა (1864)
- სამხედრო რეფორმა (1874)
გლეხური რეფორმა
- ყმების პირადად თავისუფლად გამოცხადება გამოსასყიდის გარეშე
- მიწის მესაკუთრეებმა შეინარჩუნეს ქონების მესამედი არა-ჩერნოზემის რეგიონში და ქონების ნახევარი ჩერნოზემის რეგიონში.
- მიწა გადაეცა გლეხთა თემს
- გლეხმა მიიღო სარგებლობის უფლების გამოყოფა და მასზე უარის თქმა არ შეეძლო
- გარკვეული შეღავათიანი წესების მიხედვით, გლეხი მიწის მესაკუთრეს გამოსასყიდს უხდიდა სრულ გამოყოფაზე.
(გლეხს შეეძლო გამოსყიდვის გარეშე მიეღო 2,5 ჰექტარი მიწა.) - მიწის გამოსყიდვამდე გლეხი ითვლებოდა „დროებით პასუხისმგებლობად“ მიწის მესაკუთრესთან მიმართებაში და ვალდებული იყო შეესრულებინა ყოფილი მოვალეობები - კორვეი და მოსაკრებლები (გაუქმდა 1882–1887 წლებში).
- გლეხთა ნაწილთა ადგილსამყოფელი მიწის მესაკუთრის მიერ იყო განსაზღვრული
- გლეხმა მიიღო
- პირადი თავისუფლება,
- დამოუკიდებლობა მიწის მესაკუთრისგან;
- სხვა სამკვიდროში გადასვლის უფლება;
- თვითდაქორწინების უფლება;
- პროფესიის არჩევის თავისუფლება;
- სასამართლოში საკუთარი საქმეების დაცვის უფლება.
- გარიგება დამოუკიდებლად
- ქონების შეძენა და განკარგვა;
- ეწევა ვაჭრობასა და ხელოსნობას
- ადგილობრივი თვითმმართველობის არჩევნებში მონაწილეობა
ბატონობის გაუქმების შემდეგ, ალექსანდრე დარჩა რუსეთის ისტორიაში განმათავისუფლებლის სახელით
ფინანსური რეფორმა
ის მიზნად ისახავდა სახელმწიფოს ფინანსური აპარატის მუშაობის გამარტივებას
- სახელმწიფო ბიუჯეტი შედგენილი იყო ფინანსთა სამინისტროში, რომელსაც ამტკიცებდა სახელმწიფო საბჭო, შემდეგ კი იმპერატორი.
- ბიუჯეტის საჯარო განხილვისთვის გამოქვეყნება დაიწყო
- ყველა სამინისტროს მოეთხოვებოდა წლიური ანგარიშის შედგენა, რომელიც ასახავდა ხარჯების ყველა პუნქტს
- შეიქმნა სახელმწიფო ფინანსური კონტროლის ორგანოები - კონტროლის პალატები
- მეღვინეობა შეიცვალა აქციზური მარკებით და შეიქმნა ადგილობრივი აქციზური განყოფილებები, რომლებიც გასცემდნენ აქციზს.
- გადასახადები იყოფა არაპირდაპირ და პირდაპირ გადასახადებად
განათლების რეფორმა
- მიღებულ იქნა ახალი საუნივერსიტეტო წესდება, რომელიც ანიჭებდა უნივერსიტეტებს ფართო ავტონომიას
- მიიღო დებულება დაწყებითი სკოლების შესახებ
- საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულებების წესდება მათი დაყოფით 2 ტიპად: კლასიკურ გიმნაზიებად, მათ კურსდამთავრებულებს ჰქონდათ უნივერსიტეტში გამოცდების გარეშე ჩაბარების უფლება; და რეალური სკოლები
- შეიქმნა ქალთა განათლების სისტემა: კანონი ქალთა სკოლების შესახებ
- მიღებულ იქნა ახალი კანონი პრესის შესახებ, რომელშიც შემცირდა ცენზურის აქტივობა
მიწის რეფორმა. მოკლედ
მისი მიზანია ცენტრიდან ტერიტორიის ბიუროკრატიული მართვა ჩაანაცვლოს ადგილობრივი თვითმმართველობის ორგანოთი, რომელიც შედგება ტერიტორიის მაცხოვრებლებისგან, ვიდრე ვინმეს უკეთ იცნობს ადგილობრივ რეალობებს.
შეიქმნა არჩეული პროვინციული და საოლქო ზემსტვო კრებები და ზემსტვო საბჭოები. მათ ევალებოდათ ადგილობრივი ეკონომიკური საკითხები: საკომუნიკაციო ხაზების მოვლა; სკოლებისა და საავადმყოფოების მშენებლობა და მოვლა; ექიმებისა და პარამედიკოსების დაქირავება; მოსახლეობის განათლების კურსების მოწყობა; ადგილობრივი ვაჭრობისა და მრეწველობის განვითარება; მარცვლეულის საწყობების მოწყობა; ზრუნვა მესაქონლეობასა და მეფრინველეობაზე; ადგილობრივი საჭიროებისთვის გადასახადების დაწესება და ა.შ.
ურბანული რეფორმა
ის იმავე მიზნებს მისდევდა, რასაც ზემსტოვო. პროვინციულ და რაიონულ ქალაქებში მოეწყო საქალაქო საჯარო ადმინისტრაციები, რომლებიც ევალებოდათ ეკონომიკურ საკითხებს: ქალაქის გარე კეთილმოწყობა, საკვების მიწოდება, ხანძარსაწინააღმდეგო უსაფრთხოება, ნავსადგურების მშენებლობა, საფონდო ბირჟები და საკრედიტო დაწესებულებები და ა.შ. ქალაქის ინსტიტუტები. თვითმმართველობა გულისხმობდა ქალაქის საარჩევნო კრებას, დუმას და საკრებულოს
სასამართლო რეფორმა. მოკლედ
ნიკოლოზ I-ის დროს სასამართლო სისტემა ირაციონალური და რთული იყო. მოსამართლეები დამოკიდებულნი იყვნენ ხელისუფლებაზე. კონკურენცია არ ყოფილა. მხარეთა და ბრალდებულთა დაცვის უფლება შეზღუდული იყო. ხშირად მოსამართლეები ბრალდებულებს საერთოდ არ ხედავდნენ, მაგრამ საქმეს სასამართლო ოფისის მიერ შედგენილი დოკუმენტების საფუძველზე წყვეტდნენ. ალექსანდრე II-ის სამართლებრივი წარმოების რეფორმის საფუძველი შემდეგი დებულებები გახდა
- სასამართლო ხელისუფლების დამოუკიდებლობა
- ერთი სასამართლო ყველა ქონებისთვის
- სამართლებრივი წარმოების საჯაროობა
- სამართლებრივი წარმოების კონკურენტუნარიანობა
- მხარეთა და ბრალდებულთა სასამართლოში დაცვის უფლება
- ბრალდებულების წინააღმდეგ მოტანილი ყველა მტკიცებულების ღიაობა
- მხარეთა და მსჯავრდებულთა საკასაციო საჩივრის შეტანის უფლება;
- მხარეთა საჩივრების გარეშე გაუქმება და პროკურორის პროტესტი ზემდგომი ორგანოს მიერ საქმეების განხილვის შესახებ
- საგანმანათლებლო და პროფესიული კვალიფიკაცია ყველა მოსამართლის წოდებისთვის
- მოსამართლეთა შეუქცევადობა
- პროკურატურის გამოყოფა სასამართლოსგან
- ნაფიც მსაჯულთა სასამართლო პროცესი საშუალო და მძიმე სიმძიმის დანაშაულებში ბრალდებულთათვის
თემა: ალექსანდრე II-ის ტრანსფორმაციები: ლიბერალური ზომები და ძლიერი ძალა
ტიპი: კურსი | ზომა: 1.73M | ჩამოტვირთვები: 33 | დამატებულია 07.11.16 22:31 | რეიტინგი: 0 | მეტი კურსი
უნივერსიტეტი: Oryol Banking College
წელი და ქალაქი: Eagle 2016
შესავალი 3
1 ალექსანდრე II-ის რეფორმების მომზადება 5
1.1 რეფორმების წინაპირობები 5
1.2 საზოგადოების სხვადასხვა სექტორის მოლოდინები 7
2 ალექსანდრე II-ის ლიბერალური რეფორმები 10
2.1 გლეხური რეფორმა 10
2.2 სასამართლო რეფორმა 12
2.3 სამხედრო რეფორმა 14
2.4 განათლების, პრესისა და ცენზურის რეფორმები 16
3 ალექსანდრე II-ის მეფობის შედეგები 19
3.1 დიდი რეფორმების მნიშვნელობა 19
3.2 თანამედროვე ისტორიკოსების შეხედულებები ალექსანდრე II-ის ეპოქაზე 20
დასკვნა 22
გამოყენებული ლიტერატურა 24
დანართი A ცხრილი: რეფორმების წინაპირობები 25
დანართი B ნახატის „მანიფესტის კითხვა“ 26 ასლი
დანართი E დიაგრამა: 1864 წლის სასამართლო რეფორმა 29
დანართი E სქემა: სამხედრო რეფორმა 1861-1874 30
დანართი G სქემა: რეფორმები სახალხო განათლების სფეროში 1863 - 1864 წლებში 31
დანართი I პორტრეტის „ალექსანდრე II“-ის ქსეროასლი 32
დანართი K ნახატის ასლი "ზემსტვო კრება პროვინციაში" 33
დანართი L სქემა: 60-70-იანი წლების დიდი რეფორმები 34
შესავალი
XIX საუკუნის შუა ხანებისთვის. ნათლად იყო გამოხატული რუსეთის ჩამორჩენა ეკონომიკურ და სოციალურ-პოლიტიკურ სფეროებში მოწინავე კაპიტალისტური ქვეყნებიდან. არაერთმა საერთაშორისო მოვლენამ გამოავლინა რუსეთის სახელმწიფოს მნიშვნელოვანი შესუსტება საგარეო პოლიტიკურ სფეროში. ეს სრულად გამოავლინა ყირიმის ომმა (1853-1856), რომელმაც გამოავლინა რუსული საზოგადოების შიდა პრობლემები. და შედეგად, გაჩნდა საზოგადოებრივი ცხოვრების მრავალი სფეროს სრული ტრანსფორმაციის განხორციელების აუცილებლობა.
რეფორმის ეს საჭიროება დღითიდღე სულ უფრო ხელშესახები და აქტუალური ხდება. მაგრამ ბატონობა ყოველგვარი გაუმჯობესების გზას ადგა, როგორც გადაულახავი დაბრკოლება. მაშასადამე, XIX საუკუნის მეორე ნახევრის ხელისუფლების საშინაო პოლიტიკის მთავარი მიზანი. იყო რუსეთის ეკონომიკური და სოციალურ-პოლიტიკური სისტემის იმდროინდელ მოთხოვნილებებთან შესაბამისობაში მოყვანა. ამავე დროს, არანაკლებ მნიშვნელოვანი ამოცანა იყო ავტოკრატიისა და თავადაზნაურობის დომინანტური პოზიციის შენარჩუნება.
ალექსანდრე II-ის რეფორმებს, ისევე როგორც მათ შედეგებს, არცთუ მცირე მნიშვნელობა აქვს სახელმწიფოსა და ისტორიული მეცნიერების განვითარებისთვის. ყოველივე ამის შემდეგ, თუ დეტალურად შეისწავლით ჩვენი წინამორბედების რეფორმებს, სწორად გაიგებთ და გააანალიზებთ მათ ყველა პოზიციიდან, შეაფასებთ მათ შედეგებს, შეგიძლიათ თავიდან აიცილოთ მრავალი შეცდომა აწმყოსა და მომავალში. დღევანდელი მოვლენების სწორად ნავიგაციისთვის აუცილებელია ჩვენი სამშობლოს წარსულის ისტორიული მოვლენების გააზრება.
ეს არის ის, რაც განსაზღვრავს არჩეული თემის აქტუალურობას.
ამ ნაშრომის მიზანია შეაფასოს ალექსანდრე II-ის დიდი რეფორმების ისტორიული როლი და მნიშვნელობა რუსეთის შემდგომი განვითარებისთვის.
ამ მიზნის მისაღწევად საჭირო იყო შემდეგი ამოცანების გადაჭრა:
- ახასიათებს XIX საუკუნის 60-70-იანი წლების ლიბერალური რეფორმების წინაპირობებს
- გააანალიზეთ საზოგადოების სხვადასხვა ფენის განწყობა რეფორმებთან დაკავშირებით
- ლიბერალური რეფორმების ეფექტურობის დახასიათება და შეფასება
- ალექსანდრე II-ის მეფობის შეჯამება
- ხაზს უსვამს დიდი რეფორმების მნიშვნელობას
- შეადარეთ თანამედროვე ისტორიკოსების შეხედულებები ალექსანდრე II-ის ეპოქაზე
კურსის მუშაობის ობიექტია ალექსანდრე II-ის ლიბერალური ტრანსფორმაცია.
კურსის მუშაობის საგანია ალექსანდრე II-ის მიერ 1861-1874 წლებში განხორციელებული დიდი რეფორმები.
კურსის მუშაობის პრაქტიკული მნიშვნელობა მდგომარეობს იმაში, რომ მიღებული მონაცემები შეიძლება გამოყენებულ იქნას პრაქტიკული და სემინარის გაკვეთილებისთვის მოსამზადებლად დისციპლინაში „ისტორია“.
კვლევის მეთოდები: მოვლენების ქრონოლოგიური წარმოდგენა, ანალიზი, შედარება, კლასიფიკაცია, განზოგადება.
თეორიულ და საინფორმაციო ბაზას წარმოადგენდა ნაშრომები:
პ.ა. ზაიონჩკოვსკი, ს.მ. ტროიცკი.
პ.ა. ზაიონჩკოვსკიმ თავის წიგნში "მონობის გაუქმება რუსეთში" მოკლედ აღწერა ლიბერალური რეფორმების წინაპირობები 1861 წლიდან 1874 წლამდე პერიოდში.
ᲡᲛ. ტროიცკი წიგნში "რუსეთი მე-19 საუკუნეში" ავტორი დეტალურად აღწერს ალექსანდრე II-ის ყველა რეფორმის ძირითად დებულებებს და გავლენას ახდენს საზოგადოების ცხოვრებაზე მათი განხორციელების შემდეგ.
საკურსო სამუშაოს სტრუქტურა მოიცავს: შესავალს, 3 განყოფილებას, დასკვნას და მითითებებისა და განაცხადების ჩამონათვალს.
შესავალში განსაზღვრულია საკვლევი თემის აქტუალობა, მიზნები, ასევე ამოცანები, რომლებიც უნდა გადაწყდეს მიზნის, კვლევის ობიექტისა და საგანი.
პირველი ნაწილი განიხილავს ლიბერალური რეფორმების წინაპირობებს და მათ მოლოდინებს საზოგადოების სხვადასხვა ნაწილის მიერ.
მეორე განყოფილებაში მოცემულია გლეხური, სასამართლო, სამხედრო, ზემსტვო და ურბანული რეფორმების ძირითადი დებულებები, აგრეთვე რეფორმები განათლების, ცეზურასა და პრესის სფეროში.
მესამე ნაწილში მოცემულია დიდი რეფორმების მნიშვნელობა და მათზე თანამედროვე ისტორიკოსების შეხედულებები.
დასასრულს, შეჯამებულია კვლევის შედეგები, მოცემულია ალექსანდრე II-ის რეფორმების შეფასება.
სამუშაოს საერთო მოცულობა შეადგენს 24 გვერდს ტექსტს და 10 დანართს.
1 ალექსანდრე II-ის რეფორმების მომზადება
1.1 რეფორმების წინაპირობები
XIX საუკუნის დასაწყისში რუსეთში ლიბერალური რეფორმების დაწყების სოციალურ-პოლიტიკური წინაპირობები ჩამოყალიბდა. ბატონობა ხელს უშლიდა ბაზრის განვითარებას და გლეხთა მეწარმეობას. მიწის მესაკუთრეები ჩავარდნენ ბაზრის მიმოქცევაში, ანუ მათ, ვინც ვერ შეეგუა ახალ ეკონომიკურ პირობებს, დაკარგეს მიწები, რომლებიც იპოთეკაში ჩავარდა. ყირიმის ომში დამარცხებამ ხელი შეუწყო მრეწველობის სწრაფ განვითარებას და აჩვენა რუსეთის სოციალური და ეკონომიკური სისტემების არაეფექტურობა.
XVIII-XIX საუკუნეების მიჯნაზე. სოფლის მეურნეობის ორგანიზების ფეოდალური სისტემა დაშლისა და კრიზისის პერიოდს გადიოდა. სხვადასხვა გაუმჯობესებაზე გადასვლა ძირითადად შეინიშნებოდა სახელმწიფო და მემამულე გლეხებს შორის, რომლებიც გადასახადს იღებდნენ. ეს გამოიხატა სასოფლო-სამეურნეო ხელსაწყოების გარკვეულ გაუმჯობესებაში, მეცხოველეობის მოშენებაში, სამრეწველო კულტურების თესვაში და ა.შ.
XIX საუკუნის დასაწყისში უზარმაზარი ზრდაა სასაქონლო-ფულადი ურთიერთობები, რაც ახალი, კაპიტალისტური ტექნოლოგიების დანერგვისა და სამოქალაქო შრომის მცირე გამოყენების პირობებში, ახასიათებდა ფეოდალურ-ყმური სისტემის კრიზისს. ყმების გამოყენების ფორმები განისაზღვრა ეკონომიკური პირობებით, რაც მიწის მესაკუთრეს აძლევდა შესაძლებლობას მიეღო უდიდესი შემოსავალი კორვეის ან მოსაკრებლის სახით. გადასახადების სისტემა დიდ შესაძლებლობებს იძლეოდა გლეხობის სტრატიფიკაციისთვის. მიწის მესაკუთრეთა უმეტესობა თავის ოჯახებს ძველებურად მართავდა, ზრდიდა შემოსავალს არა მეურნეობის გაუმჯობესებით, არამედ ყმების ექსპლუატაციის გაზრდით. მიწის მესაკუთრეთა მცირე ნაწილის სურვილი, გადასულიყო ეკონომიკის მართვის რაციონალურ მეთოდებზე ყმური შრომის პირობებში, არც თუ ისე ეფექტური იყო, რადგან. უსასყიდლო ყმური შრომის არსებობამ არ შეუწყო ხელი მანქანების, ქარხნების დანერგვას, სადაც გლეხებს შეეძლოთ საკუთარი ნებით ემუშავათ.
სოფლის მეურნეობაში ახალმა საწარმოო ძალებმა ვერ მიიღეს დიდი განვითარება XIX საუკუნის პირველ ნახევარში ფეოდალურ-ყმური ურთიერთობის გაბატონების გამო. ახალი საწარმოო ურთიერთობების საბოლოო დამტკიცება შეუძლებელი იყო მეურნეობის ფეოდალური ფორმების შენარჩუნების პირობებში, რაც გადაულახავ დაბრკოლებას წარმოადგენდა ყოველგვარი წინსვლისთვის. რუსეთში გლეხები იყოფა სამ ძირითად ჯგუფად: მიწის მესაკუთრეები, სახელმწიფო და აპანაჟი. მემამულე გლეხები ორ ჯგუფად იყოფოდნენ: გლეხები, რომლებიც მიწათმოქმედებით იყვნენ დაკავებულნი მიწის მესაკუთრის მიწაზე და გლეხები, რომლებსაც არ გააჩნდათ წარმოების საშუალებები და ასრულებდნენ მემამულის პირად მოთხოვნილებებს. ექსპლუატაციის ფორმების მიხედვით, მემამულე გლეხები იყოფა კორვეებად და კვიტრებად. უფრო რთულ ვითარებაში იყვნენ კორვეი გლეხები. კორვეზე მუშაობა არის გლეხობის ყოველდღიური კომუნიკაცია მიწის მესაკუთრეთა ძალაუფლების წარმომადგენლებთან, რასაც მოჰყვა ძალადობა და თვითნებობა ინდივიდზე. ცხოვრება განსაკუთრებით მძიმე იყო გლეხებისთვის, რომლებიც ასრულებდნენ კორვეს საგვარეულო მანუფაქტურებში. ხშირად მიწის მესაკუთრეები ასეთ გლეხებს ერთი თვით გადაჰყავდათ და აიძულებდნენ უწყვეტად ემუშავათ ქარხანაში. მემამულეებს უფლება ჰქონდათ გაეყიდათ და ეყიდათ გლეხები, როგორც მიწით, ისე უმიწოდ და ძალიან ხშირად ოჯახები სამუდამოდ იყოფა. ყმების გაყიდვა უდრიდა ნამდვილ მონათვაჭრობას.
გლეხობის მეორე ჯგუფს სახელმწიფო გლეხები შეადგენდნენ. სახელმწიფო გლეხები, როგორც კანონიერად ფორმალიზებული ახალი ქონება, წარმოიშვა მე -18 საუკუნის დასაწყისში. პეტრე I-ის სამხედრო და ფინანსური რეფორმების შედეგად სახელმწიფო გლეხები მოიცავდნენ სახელმწიფოზე დამოკიდებულ სოფლის მოსახლეობას. კვიტენტთან ერთად გლეხები ასრულებდნენ უამრავ სხვა მოვალეობას: წყალქვეშა, სამშენებლო, საგზაო და იხდიდნენ სხვა ფულად გადასახადებს: გამოკითხვის გადასახადს. უფრო რთული იყო კორვეზე მყოფი სახელმწიფო გლეხების მდგომარეობა. თუმცა, სახელმწიფო გლეხების იურიდიული მდგომარეობა ოდნავ უკეთესი იყო, ვიდრე მემამულეების. მათ უფლება ჰქონდათ თავად აერჩიათ საქმიანობის სახე, გადასულიყვნენ სხვა სამკვიდროში, შეეძინათ ქონება მათ სახელზე. სახელმწიფო გლეხების სოფლები, რომლებიც დაახლოებით 3 ათას სულს შეადგენდა, გაერთიანდა ვოლოსტად. ვოლოსტის სათავეში იყო ვოლოსტის თვითმმართველობა. XVIII საუკუნეში. სახელმწიფო გლეხები ერთგვარ სათავსოს ფუნქციას ასრულებდნენ, საიდანაც „გრანტებს“ აძლევდნენ სამეფო ფავორიტებს. მე-19 საუკუნეში, როცა „გრანტები“ გაუქმდა, სახელმწიფო გლეხები ან სამხედრო ჩამოსახლებულებს გადასცეს, ან აპანაჟების რაოდენობაში ჩარიცხეს.
გლეხობის მესამე ჯგუფი შედგებოდა კონკრეტული გლეხებისგან. ისინი იმპერიული ოჯახის საკუთრება იყო და ადრე სასახლეს ეძახდნენ. ყველა კონკრეტული გლეხი შვებულებაში იყო. გადასახდელების ოდენობა XIX საუკუნის პირველი ნახევრის განმავლობაში. სტაბილურად გაიზარდა. ფულად გადასახდელებთან ერთად იყო ნატურიც (გზა, საცხოვრებელი, წყალქვეშა). გარდა ამისა, გლეხებს უნდა დაემუშავებინათ ეგრეთ წოდებული სახალხო ხვნა, საიდანაც მოსავალი მიდიოდა სურსათის სარეზერვო მაღაზიებში, საიდანაც პურს გლეხებს მჭლე წლებში ურიგებდნენ.
ასე რომ, გლეხობის სამივე ძირითადი ჯგუფის პოზიციის დაკვრის შემდეგ, მე-19 საუკუნის პირველი ნახევრის განმავლობაში შეგვიძლია შემდეგი დასკვნების გამოტანა. იზრდება ყმების ექსპლუატაცია, რომელიც ხორციელდება მოსაკრებლების ან კორვეის ზრდის სახით; უარესდება გლეხების სამართლებრივი სტატუსიც, რაც განუყოფლად არის დაკავშირებული ექსპლუატაციის გაზრდასთან.
სამრეწველო განვითარების სფეროში XIX საუკუნის დასაწყისში. ახასიათებს ფეოდალურ-ყმური მეურნეობის დაშლის პროცესი და ახალი საწარმოო ძალების განვითარება.
1.2 საზოგადოების სხვადასხვა სექტორის მოლოდინები
1856 წლისთვის ალექსანდრე II-მ არ გააცნობიერა თავისი ამოცანები მთლიანად. იმპერატორის გადაწყვეტილება, რომელსაც საბოლოო ფორმალიზება არ მიუღია, საზოგადოებაში ორაზროვნად იქნა მიღებული. ალექსანდრე II-ის დროს ჩამოყალიბდა რამდენიმე ოპოზიციური ჯგუფი, რომლებიც მოგვიანებით გაერთიანდნენ ანტირეფორმისტულ მოძრაობაში. უპირველეს ყოვლისა, რუსეთის თავადაზნაურობა, რომელმაც მკვეთრად უარყო ყველა ინოვაცია, მათ ხედავდა როგორც საფრთხეს მათი არსებობისთვის. მეორეც, ესენი იყვნენ ადამიანები, რომლებსაც არ სურდათ დაეკარგათ მონოპოლია საჯარო სამსახურზე და პრივილეგიები მიეცათ გლეხებისთვის, რადგან ისინი მხოლოდ თავადაზნაურობას თვლიდნენ საუკეთესო რამედ რუსეთის ცხოვრებაში. მესამე, ვინც ისაუბრა რეფორმების დროს ეროვნული ფასეულობების დაკარგვაზე, რადგან რეფორმები უნდა აშენდეს ევროპულის ანალოგიით, რამაც 1840-1850-იან წლებში აჩვენა თავისი არასტაბილურობა. რა თქმა უნდა, იყო იმპერატორის მხარდამჭერი ხმები, მაგრამ ზოგადი უკმაყოფილების და უნდობლობის ფონზე, ისინი ჩაცხრეს.
მეფემ ამჯობინა, რომ ბატონობის გაუქმება თავად თავადაზნაურობამ წამოიწყო. უკვე 1858 წლის ზაფხულში ალექსანდრე II-მ დაიწყო მემამულეების დაყოლიება ამ ნაბიჯის გადადგმაზე: ”სამწუხაროდ, მტრული გრძნობები გლეხებსა და მემამულეებს შორის არსებობს და ამან უკვე გამოიწვია მიწის მესაკუთრეთა დაუმორჩილებლობის რამდენიმე შემთხვევა. Დარწმუნებული ვარ. რომ ადრე თუ გვიან აქამდე უნდა მივიდეთ. მე ვფიქრობ, რომ თქვენც იგივე აზრზე ხართ ჩემთან ერთად: ამიტომ სჯობს ეს ზემოდან მოხდეს, ვიდრე ქვემოდან. რეფორმის მომხრეები დიდ უმცირესობაში იყვნენ და მუდმივ დაძაბულობაში იმყოფებოდნენ. 1858 წლის დეკემბერში, შინაგან საქმეთა სამინისტროს შიგნით, მომზადდა სამთავრობო პროგრამა გლეხური რეფორმისთვის. ალექსანდრე II-მ საბოლოოდ ამოისუნთქა.
ჯერ ერთი, საკითხი წინ წაიწია და მეორეც, იმპერატორმა შეძლო არბიტრის ხელსაყრელი პოზიციის დაკავება, რომლის მთავარი ამოცანა იყო კომპრომისის პოვნა რუსეთის წამყვანი სოციალური ბანაკების პოზიციებს შორის. თავად ეს პოზიციები ნათლად იყო გამოკვეთილი სათავადაზნაურო კომიტეტების ნაშრომებში და მოკლედ, შემდეგზე ლაპარაკობდნენ: ა) ბატონობის გარეშე დავიღუპებით; ბ) დღევანდელი მდგომარეობა აუტანელია, აუცილებელია, რომ გავთავისუფლდეთ გლეხებისგან. დიდებულთა შორის დეპუტატები შეიძლება დაიყოს სამ ჯგუფად. პირველმა თქვა, რომ გლეხების განთავისუფლება სულის მფლობელების სრულ განადგურებას ნიშნავს. მეორემ განაცხადა, რომ ისინი თანხმდებიან გლეხებისთვის თავისუფლების მინიჭებაზე, მაგრამ ამავე დროს მათ შესთავაზეს ეკონომიკური და ადმინისტრაციული განყოფილების შექმნა. სხვები კი ითხოვდნენ დიდგვაროვანთა წარმომადგენლების მოწვევას, რომლებიც იმპერატორის ხელმძღვანელობით შექმნიდნენ ახალ რეფორმის პროექტს. ზოგიერთმა დეპუტატმა სარედაქციო კომისიების პროექტში დაინახა ხელისუფლების ღია სურვილი, რომ თავადაზნაურობა გლეხობაზე ყოველგვარი გავლენისგან მოეხსნა.
ამრიგად, 1861 წლის რეფორმამდე, რუსული საზოგადოების ყველა ძირითად სოციალურ წრეში მუდმივი კამათი იყო რუსი ყმების მომავალი პოზიციის შესახებ. სრულ შეთანხმებას არავინ მოსულა. უთანხმოება იყო გლეხებთან, თავადაზნაურებთან, ვაჭრებთან და სასულიერო პირებთან.
რეფორმა ნახევრად იყო. ეს იყო რთული კომპრომისი მიწის მესაკუთრეებსა და გლეხებს შორის. ბუნებრივია, გლეხებისთვის მაშინვე სრული თავისუფლების მინიჭებას არავინ აპირებდა, თორემ მონარქია დიდგვაროვნების მხარდაჭერას დაკარგავდა. ამიტომ რეფორმამ შეინარჩუნა მიწათმფლობელობა და გლეხები გააწირა მიწის უკმარისობისთვის, სიღარიბისა და მემამულეებზე ეკონომიკური დამოკიდებულებისთვის. რეფორმამ ვერ გადაჭრა აგრარული საკითხი რუსეთში, რომელიც იმ დროს ცენტრალური იყო, მაგრამ მთავარი უკვე უცვლელი იყო - რუსეთში ბატონობა დასასრულს უახლოვდებოდა.
2 ალექსანდრე II-ის ლიბერალური რეფორმები
2.1 გლეხური რეფორმა
გლეხთა რეფორმის შინაარსი ჩამოყალიბდა დოკუმენტში სათაურით: „რეგლამენტი 1861 წლის 19 თებერვალს ბატონობიდან გამოსულ გლეხებზე“. მისი არსი ეს იყო. მემამულე გლეხებმა მიიღეს პირადი თავისუფლება, აგრეთვე ქონება და მინდვრის გამოყოფა მუდმივი გამოყენებისთვის, საიდანაც მათ შეეძლოთ უარი ეთქვათ არა უადრეს 9 წლის შემდეგ. ამ 9 წლის განმავლობაში გლეხებს უნდა გაეგრძელებინათ მსახურება კორვეში ან გადაეხადათ გადასახადი. განაწილების ზომა და გლეხების მოვალეობების ოდენობა ჩაიწერა წესდების წერილებში, რომლის შედგენას ორი წელი დასჭირდა. მემამულეებს უნდა შეედგინათ წესდება და მათ უნდა შეემოწმებინათ - სამშვიდობო შუამავლები, რომლებიც ადგილობრივი მიწის მესაკუთრეთაგან იყვნენ დანიშნული. აღმოჩნდა, რომ იგივე მემამულეები შუამავლები აღმოჩნდნენ გლეხებსა და მემამულეებს შორის. ნორმატიული წესდება გაფორმდა არა ცალკეულ გლეხებთან, არამედ ამა თუ იმ მიწის მესაკუთრის ყველა გლეხთან.
ნაკვეთის სიდიდის დადგენისა და წესდებაში დასაფიქსირებლად მიწის მესაკუთრეებმაც და გლეხებმაც უნდა გაითვალისწინონ საყოფაცხოვრებო ნაკვეთების ნორმები - უფრო მაღალი და დაბალი. გლეხები ვერ მოითხოვდნენ დაწესებულ მაქსიმუმზე მაღლა ნაწილს, მემამულეები კი დადგენილ მინიმუმზე დაბლა ვერ აჭრიდნენ. ერთის მხრივ, თუ გლეხს რეფორმამდე ჰქონდა ნაკლები გამოსაყენებელი მიწა, ვიდრე რეფორმის შემდეგ დადგენილ მინიმალურზე, მემამულე ყოველთვის არ წყვეტდა მის მიწას მინიმუმამდე, მაგრამ იმ პირობით, რომ მიწის მესაკუთრეს ექნებოდა მინიმუმ მესამედი. მოსახერხებელი მიწა. მეორე მხრივ, თუ გლეხი რეფორმამდე იყენებდა ნაწილს, რომელიც რეფორმამდელ მაქსიმუმს აჭარბებდა, მიწის მესაკუთრე მას „ნამეტს“ წყვეტდა. რაც მთავარია, თავად გლეხური გადანაწილების ნორმები ისე იყო გათვლილი, რომ მათგან რაც შეიძლება მეტი კლება იყო და შესაბამისად ნაკლები შემცირება.
შედეგად, მემამულე გლეხები ერთ სულ მოსახლეზე საშუალოდ 3,3 ჰექტარს იღებდნენ, ე.ი. კაცისთვის (ქალებს მიწა არ აძლევდნენ). ეს იმ მიწაზე ნაკლები აღმოჩნდა, რომელსაც რეფორმამდე იყენებდნენ და საარსებო მინიმუმით არ უზრუნველყოფდნენ. მთელი მიწა, რომელიც გლეხებმა მიიღეს „მუდმივი სარგებლობისთვის“, კანონიერად რჩებოდა მემამულეების საკუთრებაში გამოსყიდვის გარიგების დადებამდე. ამ გარიგების გაფორმებამდე გლეხები ითვლებოდნენ „დროებით ვალდებულებად“, ე.ი. ჯერ კიდევ მიწის სარგებლობისთვის მათ ეკისრებათ მოვალეობები.
1881 წლის 28 დეკემბერს მოჰყვა კანონი იძულებითი გამოსყიდვის შესახებ - კანონი, რომლის მიხედვითაც ყველა დროებით პასუხისმგებელი გლეხი გადაიყვანეს გამოსასყიდად, მაგრამ არა დაუყოვნებლივ, არამედ 1883 წლის 1 იანვრიდან. ამრიგად, ბატონობის კანონიერი ლიკვიდაცია გაგრძელდა 22 წლის განმავლობაში. და ეს ცენტრალურ პროვინციებში. გარეუბანში კი, დროებით ვალდებულებითი ურთიერთობები გაგრძელდა ნახევარ საუკუნემდე.
მიწათსარგებლობისთვის გლეხებს ორი სახის მოვალეობის შესრულება უწევდათ – კვიტენტი და კორვე. გადასახადის ოდენობა მერყეობდა სხვადასხვა რეგიონში 8-დან 12 რუბლამდე. წელს. როგორც რეფორმამდე, კვენტენტი იყო მიწის მესაკუთრის შემოსავალი არა მხოლოდ მიწიდან, არამედ გლეხის ქმედებებიდანაც, რადგან განვითარებული მრეწველობის მქონე პროვინციებში გლეხები მემამულეებს უხდიდნენ ფულს, რომელსაც იღებდნენ სხვადასხვა სახის ხელოსნობით. ვიდრე მათი განაწილებიდან. რაც შეეხება კორვეს, როგორც რეფორმამდე, მას ყველა გლეხი უნდა ემსახურა - 18-დან 55 წლამდე მამაკაცები და 17-დან 50 წლამდე ქალები. მხოლოდ რეფორმის განხორციელების შემდეგ იყო კორვეული რეჟიმი გარკვეულწილად გამარტივდა და მიწის მესაკუთრეთა თვითნებობა ნაწილობრივ შემცირდა. დროებით პასუხისმგებელი გლეხების მოვალეობები ყმებისგან განსხვავდებოდა მხოლოდ იმით, რომ ისინი უფრო ზუსტად რეგულირდება კანონით. ამიტომ გლეხებს არ სურდათ საწესდებო წერილების ხელმოწერა. ეგონათ, რომ ხელმოწერა ისევ მათ დაიმონებდა და „ნამდვილი, ნამდვილი თავისუფლების“ იმედი ჰქონდათ, ერთმანეთში ავრცელებდნენ ჭორს, რომ ორ წელიწადში თავად თავისუფლება მოვიდოდა.
რეფორმამ გლეხებს მამულისა და მინდვრის წილის გამოსყიდვის უფლება მისცა. გამოსასყიდის თანხა განისაზღვრა კაპიტალიზაციით 6%-იანი გადასახადიდან დაწესებული ასიგნაციისთვის, ანუ გამოსყიდვის საჭირო თანხის მიღების მსურველებმა გამოთვალეს რა თანხა უნდა ჩაედო ბანკში ისე, რომ 6%-იანი წლიური ზრდის შემთხვევაში მიწის მესაკუთრეს ჰქონოდა გადასახადის ტოლი შემოსავალი. გლეხებსა და მემამულეებს შორის გამოსყიდვისთვის შუამავლის როლი იკისრა სახელმწიფომ, რომელიც სარგებლობდა გამოსყიდვის ოპერაციით.
რაღაც განსაკუთრებული გზით გაათავისუფლეს ეზოს მსახურები, რომელთაგან მაშინ 1,5 მილიონი იყო, ე.ი. მემამულე გლეხების 6,5%. ისინი გამოსასყიდის გარეშე გაათავისუფლეს, მაგრამ არა მაშინვე, არამედ ორი წლის შემდეგ და, რაც მთავარია, მათ არ მიიღეს არც მამული, არც მინდვრის გამოყოფა და არც რაიმე სახის გასამრჯელო სამუშაოსთვის მიწის მესაკუთრისთვის. ავადმყოფები და მოხუცები, შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე პირები ფაქტიურად ქუჩაში აგდებდნენ, რადგან მათ არაფერი ჰქონდათ გარდა თავისუფლებისა... მსოფლიოს გარშემო მოგზაურობისა. ასეთი იყო მემამულე გლეხების განთავისუფლების პირობები.
მოგვიანებით, 1866 წლის 24 ივნისს, „19 თებერვლის დებულება“ გავრცელდა სახელმწიფო გლეხებზე, რომლებიც პირადად თავისუფლად ითვლებოდნენ, მაგრამ ფეოდალურ რენტას უხდიდნენ ხაზინას. ყველა მათგანმა შეინარჩუნა სარგებლობაში არსებული მიწები და შეეძლო, როგორც სურდათ, ან, როგორც ადრე, გადაეხადა სახელმწიფოს გადასახადი, ან ხაზინასთან გამოსყიდვის გარიგების დადება, ასეთის ერთჯერადი შენატანის გათვალისწინებით. კაპიტალი, რომლის საპროცენტო განაკვეთი უტოლდება საგადასახადო გადასახადის ჯამს.
გლეხური რეფორმის ყველაზე მნიშვნელოვანი შედეგი იყო გლეხების მიერ პირადი თავისუფლების მიღება, უფლება დამოუკიდებლად, ბატონის ჩარევის გარეშე, გააკონტროლონ საკუთარი ბედი, საკუთრების უფლების შეძენა, კლასობრივი სტატუსის შეცვლის შესაძლებლობა. მიიღოს განათლება. თუმცა, სინამდვილეში, მანიფესტმა არ მოახდინა განსაკუთრებით ძლიერი შთაბეჭდილება ხალხზე, ნაწილობრივ მისი მძიმე წიგნის ოფიციალური სტილის გამო, ნაწილობრივ მისი ძალიან დიდი მოცულობისა და მცირე დეტალების სიმრავლის გამო. გლეხებს რეფორმიდან მატერიალური სარგებელი არ მიუღიათ. აქ გაიმარჯვეს მემამულეებმა და სახელმწიფომ. მაგრამ მაინც, რეფორმის წინ დასახული მთავარი ამოცანა - ბატონობის განადგურება - დასრულდა. მონობა დაეცა, სოფელი კაპიტალიზმის გზაზე შევიდა სამოქალაქო ომის გარეშე.
2.2 სასამართლო რეფორმა
სასამართლო რეფორმის მომზადებას აწარმოებდა საუკეთესო იურისტების კომისია, რომელსაც ხელმძღვანელობდა სახელმწიფო საბჭოს სახელმწიფო მდივანი ს.ი. ზარუდნი. რეფორმა განვითარდა 1861 წლის შემოდგომიდან, ქვეყანაში დემოკრატიული აღმავლობის უმაღლეს წერტილში და დასრულდა 1862 წლის შემოდგომაზე. მაგრამ მხოლოდ 1864 წლის 20 ნოემბერს ალექსანდრე II-მ დაამტკიცა ახალი სასამართლო ქარტია. ფეოდალური კლასის სასამართლოების ნაცვლად, მათ შემოიღეს ცივილიზებული სასამართლო ინსტიტუტები, რომლებიც საერთოა ყველა კლასის პირისთვის ერთი და იგივე სასამართლო პროცედურების მქონე.
ამიერიდან რუსეთში პირველად დადასტურდა თანამედროვე სამართლის ოთხი პრინციპი: სასამართლოს დამოუკიდებლობა ადმინისტრაციისგან, მოსამართლეთა შეუვალობა, სასამართლო პროცესის ღიაობა და კონკურენტუნარიანობა. სასამართლო სისტემა მნიშვნელოვნად დემოკრატიზირებულია. სისხლის სამართლის სასამართლოებში შემოღებულ იქნა ნაფიც მსაჯულთა ინსტიტუტი მოსახლეობისგან, არჩეული ზომიერი ქონებრივი კვალიფიკაციის საფუძველზე (მინიმუმ 100 ჰექტარი მიწა ან სხვა ქონება 2000 რუბლის ღირებულების დედაქალაქებში და 1000 მანეთი პროვინციულ ქალაქებში). თითოეულ საქმეზე დაინიშნა 12 ნაფიცი მსაჯული, რათა გადაეწყვიტა ბრალდებული იყო თუ არა დამნაშავე, რის შემდეგაც სასამართლომ უდანაშაულო გაათავისუფლა და დამნაშავეს სასჯელი დაუდგინა. იურიდიული დახმარებისა და ბრალდებულების დასაცავად შეიქმნა ადვოკატთა ინსტიტუტი, ხოლო სისხლის სამართლის საქმეებზე წინასწარი გამოძიება, რომელიც ადრე პოლიციის ხელში იყო, ახლა უკვე გამომძიებელ მოსამართლეებს გადაეცა. სასამართლო გამომძიებლებს უნდა ჰქონოდათ უმაღლესი იურიდიული განათლება და პირველს, გარდა ამისა, სასამართლო პრაქტიკაში კიდევ ხუთწლიანი გამოცდილება.
შეიქმნა სამი სახის სასამართლო: მაგისტრატი, რაიონული სასამართლო და სასამართლო პალატა. სამშვიდობო მართლმსაჯულებს ირჩევდნენ ზემსტვოს საგრაფო კრებები ან საქალაქო დუმები მაღალი ქონებრივი კვალიფიკაციის საფუძველზე (მინიმუმ 400 ჰექტარი მიწა ან სხვა უძრავი ქონება მინიმუმ 15000 რუბლის ოდენობით) და რაიონული სასამართლოებისა და სასამართლო პალატების წევრები. დანიშნეს მეფემ.
ერთპიროვნული მაგისტრატი სასამართლო განიხილავდა წვრილმან გადაცდომებსა და სამოქალაქო სარჩელზე შემაჯამებელ გადაწყვეტილებას. მაგისტრატის გადაწყვეტილება შეიძლება გასაჩივრდეს ქვეყნის მაგისტრატთა ყრილობაზე.
საოლქო სასამართლო, რომელიც შედგებოდა თავმჯდომარისა და ორი წევრისაგან, მოქმედებდა თითოეულ სასამართლო ოლქში, ერთი პროვინციის ტოლფასი. რაიონული სასამართლოს აპარატში შედიოდნენ პროკურორი და მისი თანამებრძოლები, სასამართლო გამომძიებლები, ადვოკატები. რაიონულ სასამართლოს ჰქონდა იურისდიქცია ყველა სამოქალაქო და თითქმის ყველა სისხლის სამართლის საქმეზე. რაიონული სასამართლოს მიერ ნაფიც მსაჯულთა მონაწილეობით მიღებული გადაწყვეტილებები მიიჩნეოდა საბოლოო და არ ექვემდებარებოდა გასაჩივრებას არსებითად, მათი გასაჩივრება მხოლოდ საკასაციო წესით იყო შესაძლებელი (ანუ სამართალწარმოებისას კანონის დარღვევის შემთხვევაში). რაიონული სასამართლოს გადაწყვეტილებები ნაფიც მსაჯულთა მონაწილეობის გარეშე გასაჩივრდა სასამართლო პალატაში. ნაფიც მსაჯულთა გარეშე განიხილებოდა ისეთი საქმეები, რომლებშიც ბრალდებულს არ ემუქრებოდა სამოქალაქო უფლებების ჩამორთმევა ან შეზღუდვა.
სასამართლო პალატა შეიქმნა რამდენიმე პროვინციისთვის. მისი აპარატი საოლქო სასამართლოს მსგავსი იყო, მხოლოდ უფრო დიდი. სასამართლო პალატამ განიხილა განსაკუთრებით მნიშვნელოვანი სისხლის სამართლის და თითქმის პოლიტიკური საქმეები. მისი გადაწყვეტილებები საბოლოოდ იქნა მიჩნეული და გასაჩივრებული იყო მხოლოდ საკასაციო წესით.
უმნიშვნელოვანესი პოლიტიკური საქმეები უნდა განეხილა უზენაეს სისხლის სამართლის სასამართლოს, რომელიც მუდმივად არ ფუნქციონირებდა, მაგრამ გამონაკლის შემთხვევებში ინიშნებოდა უმაღლესი სარდლობა. იმპერიის ყველა სასამართლოსთვის ერთადერთი საკასაციო ინსტანცია იყო სენატი - ორი განყოფილებით: სისხლისა და სამოქალაქო. მას შეეძლო შეეცვალა სხვა სასამართლოს გადაწყვეტილება, გარდა უზენაესი სისხლის სამართლის სასამართლოსა, რის შემდეგაც საქმეს იმავე ან სხვა სასამართლოს მიერ მეორე განხილვა დაუბრუნებდა.
1864 წლის სასამართლო რეფორმა იყო ყველაზე დიდი ნაბიჯი რუსეთის ისტორიაში კანონის უზენაესობისკენ. მისმა ყველა პრინციპმა და ინსტიტუტმა, მიუხედავად ცარიზმის მხრიდან შეზღუდვებისა და ჩაგვრისა, ხელი შეუწყო ქვეყანაში სამართლისა და სამართლიანობის ცივილიზებული ნორმების ჩამოყალიბებას. ნაფიც მსაჯულები, ხელისუფლების იმედებისა და პირდაპირი ზეწოლის საწინააღმდეგოდ, ზოგჯერ გამომწვევი დამოუკიდებელი განაჩენები გამოიტანეს.
2.3 სამხედრო რეფორმა
ჯარში ცვლილებები 12 წელიწადს გაგრძელდა, 1862 წლიდან 1874 წლამდე. სამმა მიზეზმა აიძულა ცარიზმი გაეკეთებინა არმია. უპირველეს ყოვლისა, ყირიმის ომში რუსეთის დამარცხებამ იმოქმედა, ქვეყანაში რევოლუციურმა აღმავლობამ აიძულა ავტოკრატია გაეძლიერებინა არმია, როგორც მისი მთავარი მხარდაჭერა, და ბოლოს, საჭირო გახდა არმიის ხარჯების გამარტივება, რაც 1861 წელი შემცირდა 1,5 მილიონ ადამიანამდე.
სამხედრო რეფორმის ინიციატორი და ლიდერი იყო დიმიტრი ალექსეევიჩ მილუტინი, სამსახურით გენერალი და რწმენით ლიბერალი. 20 წლის განმავლობაში (1861-1881) იყო ომის მინისტრი და იყო ყველაზე გამორჩეული სამხედრო მინისტრი რუსეთის მთელ ისტორიაში.
ფეოდალური ოპოზიციის წინააღმდეგობის დაძლევა შამილის გამარჯვებულის, ფელდმარშალი ა.ი. ბარიატინსკიმ, დ.ა. მილუტინმა ჩაატარეს სამხედრო გარდაქმნების 12-წლიანი ციკლი.
გაადვილდა სამხედრო სამსახურის პირობები, გაუქმდა ფიზიკური დასჯა მათრახიდან და ხელკეტებიდან ჯოხებამდე. მილუტინი ცდილობდა შეეცვალა რუსი ჯარისკაცის იმიჯი თითქმის მძიმე შრომიდან საპატიო: "სამშობლოს დამცველი".
ჯარების საბრძოლო მომზადების გაუმჯობესება. ნიკოლაევის დროისგან განსხვავებით, ჯარისკაცებმა ომისთვის უფრო მზადება დაიწყეს, ვიდრე აღლუმებისთვის. 1862 წლიდან არმიის გადაიარაღება გლუვი იარაღის ნაცვლად თოფით დაიწყო. სამთო ინჟინერი პოლკოვნიკი პ.მ. ობუხოვმა ზლატოუსტში გამოიგონა თუჯის წარმოების მეთოდი რკინის ოქსიდით თუჯის დეკარბურიზაციით, რამაც შესაძლებელი გახადა ფოლადის საარტილერიო ნაწილების წარმოების დამყარება.
უფრო თანამედროვე გახდა ოფიცრების მომზადება. ძველი კეთილშობილური კადეტთა კორპუსის ნაწილი გადაკეთდა სამხედრო გიმნაზიებად, სადაც ცოდნის რაოდენობა, კადეტთა პროგრამებთან შედარებით, გაორმაგდა. ზოგიერთ სამხედრო გიმნაზიას მიეცა უფლება მიეღო ყველა კლასის ადამიანი. ამიერიდან უმცროს ოფიცრებს კადეტთა სკოლები ამზადებდნენ. მათში არაკეთილშობილური წარმოშობის ადამიანების პროცენტი უფრო მაღალი იყო, ვიდრე სამხედრო გიმნაზიებში, მაგრამ მათ, ვინც შევიდნენ, ზოგადი განათლების დონე მნიშვნელოვნად დაბალი იყო.
ალექსანდრე II-ის მთავრობის ბოლო მნიშვნელოვანი რეფორმა იყო 1874 წლის 1 იანვარს სავალდებულო სამხედრო სამსახურის შემოღება, რამაც შესაძლებელი გახადა არმიის შექმნა იმ დროისთვის უფრო პროგრესული პრინციპებით.
თუ ადრე, 1705 წლიდან, სამხედრო სამსახურს მხოლოდ გადასახადის გადამხდელი მამულები (გლეხები, მუშები, ხელოსნები) მსახურობდნენ დაქირავების წესით, ახლა მას 20 წლის ასაკიდან უნდა ემსახურებოდა იმპერიის მთელ მამრობითი სქესის მოსახლეობას, განურჩევლად. მამულების. იმის გამო, რომ 20 წელს მიღწეული მამაკაცი გაცილებით მეტი იყო, ვიდრე გაწვევისთვის იყო საჭირო, მათი რაოდენობის მხოლოდ 25-30% იყო ჩარიცხული აქტიურ სამსახურში. დანარჩენი წვევამდელები სამსახურიდან გათავისუფლდნენ - ჯანმრთელობის, ოჯახური მდგომარეობისა და წილისყრით. მათი ნახევარი ოჯახური შემწეობით რჩებოდა სახლში (ერთადერთი ვაჟი მშობლებთან ერთად, ერთადერთი მარჩენალი ოჯახში ახალგაზრდა ძმებთან და დებთან და ა.შ.).
1874 წლის კანონმა საგრძნობლად შეამცირა სამხედრო სამსახურის ვადები: 25-წლიანი გაწვევის ვადის ნაცვლად, ჯარისკაცებს - 6 წელი აქტიური სამსახური, რის შემდეგაც 9 წლით გადაიყვანეს რეზერვში, შემდეგ კი მილიციაში; მეზღვაურებისთვის - 7 წელი აქტიური სამსახური და 3 წელი რეზერვი. განათლების მქონე პირები კიდევ უფრო ნაკლებს მსახურობდნენ: მათ, ვინც დაამთავრა უნივერსიტეტები - 6 თვე, გიმნაზია - 1,5 წელი, დაწყებითი სკოლები - 4 წელი. ფაქტობრივად, 6-7 წელი მხოლოდ წერა-კითხვის უცოდინარებმა მსახურობდნენ, მაგრამ შემდეგ ისინი შეადგენდნენ ახალწვეულთა 80%-ს.
ახალი კანონი საშუალებას აძლევდა სახელმწიფოს მშვიდობიანობის დროს შეენარჩუნებინა შემცირებული რეგულარული არმია გაწვრთნილი რეზერვების მარაგით, ხოლო ომის შემთხვევაში, მარაგისა და მილიციის გამოძახებით, მიეღო მასობრივი არმია. ზოგადად, სამხედრო გარდაქმნები დ.ა. მილუტინმა რუსული არმია თანამედროვე გზით აღადგინა. მილუტინის რეფორმა ხელსაყრელი იყო რუსეთისთვის თუნდაც წმინდა ეკონომიკურად, რადგან მან ხელი შეუწყო რკინიგზის დაჩქარებულ ზრდას, როგორც აუცილებელი პირობა მობილიზაციისა და დემობილიზაციისთვის ისეთ უზარმაზარ ქვეყანაში, როგორიცაა რუსეთის იმპერია. მაგრამ ავტოკრატიის პირობებში სამხედრო რეფორმაც კი არ შეიძლებოდა სრულიად თანმიმდევრული ყოფილიყო. მასაც თან ახლდა ძველი სერფური სისტემის ნარჩენები.
2.4 განათლების, პრესისა და ცენზურის რეფორმები
XIX საუკუნის რეფორმების ჯაჭვში განსაკუთრებული მნიშვნელობა ენიჭებოდა ცენზურის რეფორმას. რეფორმების წინა დღესაც ა.ი. ჰერცენმა თქვა, რომ, მისი აზრით, რუსეთს განსაკუთრებით სჭირდებოდა: გლეხების გათავისუფლება მიწის მესაკუთრეთაგან, დასაბეგრი მამულების გათავისუფლება ცემისაგან და პრესის გათავისუფლება ცენზურისაგან. დაბეჭდილი სიტყვის მნიშვნელობა მთავრობას კარგად ესმოდა. სწორედ ამიტომ, გააცნობიერა პრესის ცენზურის შეზღუდვებისგან გათავისუფლების აუცილებლობა, დიდი ხნის განმავლობაში ვერ გაბედა ამ, ალბათ ერთადერთი რეფორმის განხორციელება, რომელიც არ მოითხოვდა რაიმე მატერიალურ ხარჯებს.
გრაფმა დ.ა.-მ გადაწყვიტა გაეტარებინა საშუალო სკოლის რეფორმა (1864 წ.). ტოლსტოი. იმპერატორის მეფობის დასაწყისშივე, გიმნაზიაში შესვლა ღია იყო ყველა კლასის ბავშვებისთვის. გიმნაზიები იყოფა 2 ტიპად: კლასიკური, ჰუმანიტარული ციკლის საგნების შესწავლით, რომელიც ემზადებოდა ინსტიტუტში მისაღებ და რეალურ, საბუნებისმეტყველო და მათემატიკური ციკლის საგნების სწავლებასა და უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებში შესასვლელად მოსამზადებლად. 1871 წელს გრაფმა ტოლსტოიმ შეადგინა გიმნაზიის ახალი წესდება, რომელიც დაამტკიცა სუვერენულმა. კლასიკური გიმნაზიები გახდა ზოგადსაგანმანათლებლო და ყოვლისმომცველი სკოლების ერთადერთი ტიპი. ამ სკოლების კურსდამთავრებულებს უნივერსიტეტში ჩაბარების უფლება ჰქონდათ. ნამდვილი გიმნაზიები შეიცვალა „ნამდვილი სკოლებით“, მათი მიზანი იყო განათლების მიცემა ყველა კლასის ადამიანისთვის, მაგრამ ადაპტირებული პრაქტიკული ცოდნის შეძენაზე.
რაც შეეხება უნივერსიტეტებს, 1863 წლის 18 ივნისს მიიღეს უნივერსიტეტის ახალი წესდება. მან დაუბრუნა ავტონომია უნივერსიტეტებს, პირველად მიენიჭა ალექსანდრე I-ის დროს 1804 წელს და გააუქმა 1835 წელს ნიკოლოზ I-ის დროს.
1863 წლიდან, ნებისმიერი უნივერსიტეტის ცხოვრების ყველა საკითხს, მათ შორის აკადემიური წოდებებისა და წოდებების მინიჭებას, მეცნიერთა საზღვარგარეთ მივლინებას, ზოგიერთის გახსნას და სხვა განყოფილებების დახურვას, წყვეტდა მისი საბჭო და რექტორის თანამდებობები. პრორექტორები, დეკანები, პროფესორები გახდნენ არჩევითი. 1864 წლის 19 ნოემბერს ალექსანდრე II-მ დაამტკიცა გიმნაზიების ახალი წესდება. ვაჭრებმა, ფილისტიმელებმა, გლეხებმა კვლავ მიიღეს გიმნაზიებში სწავლის უფლება, რაც მათ 1803 წელს მიანიჭა ალექსანდრე I-მა და წაართვა 1828 წელს ნიკოლოზ I-მა. ამრიგად, იყო პროგრესი, მაგრამ ამ თვალსაზრისითაც პროგრესი შედარებითია, რადგან 1864 წლის წესდებამ შემოიღო ისეთი მაღალი სწავლის საფასური, რომ უბრალო ხალხის უმრავლესობისთვის გიმნაზიაში წვდომა დახურა.
1970-იანი წლების დასაწყისში რუსეთში საბოლოოდ შესაძლებელი გახდა ქალთა უმაღლესი განათლება.
საზოგადოების ყველა ნაწილი, რევოლუციონერებიდან კონსერვატორებამდე, მოითხოვდა, თუ არა გაუქმებას, მაშინ ცენზურის აღკვეთას. ჯერ კიდევ 1855 წელს დაიწყო რეფორმა
ცენზურას და პრესაზე ახალი წესების შემუშავებას შეუდგა. 1857 წლის ბოლოდან პრესას მიეცა საშუალება განეხილა მასალები გლეხური რეფორმის შესახებ. 1861 წლისთვის პრესის თავისუფლებამ მაქსიმუმს მიაღწია და პრესაში რევოლუციური პროგრამები და იდეები გამოჩნდა.
მზადდებოდა ცენზურის ქარტიის რეფორმა. 1862 წლის მოვლენების შემდეგ (ხანძარი დაადანაშაულეს რადიკალებსა და ნიჰილისტებზე), შემუშავდა ახალი წესები, რომლებიც ზღუდავდა პრესის, განსაკუთრებით რადიკალური პერიოდული გამოცემების თავისუფლებას. შინაგან საქმეთა სამინისტროს სტრუქტურაში შეიქმნა კომისია, რომელმაც 1865 წლისთვის შეიმუშავა დროებითი წესების პროექტი, რომელიც არსებობდა 40 წლის განმავლობაში. წესების მიხედვით, წიგნის გამოცემის წინასწარი ცენზურა მოიხსნა, მისი პერიოდული გაუქმება ან შემოღება შინაგან საქმეთა მინისტრზე იყო დამოკიდებული. მან ასევე გადაწყვიტა პრესის ახალი ორგანოების გახსნის საკითხი.
ამრიგად, განათლება ხელმისაწვდომი გახდა ყველა კლასისთვის, ნებადართული იყო საგანმანათლებლო დაწესებულებების გახსნა ზემსტვოსთვის, საზოგადოებრივი ორგანიზაციებისთვის და ინდივიდებისთვის. ქალებს უმაღლესი განათლების მიღების უფლება მიეცათ, მოგვიანებით კი უნივერსიტეტებში სწავლის უფლება მიეცათ, მაგრამ მხოლოდ როგორც მოხალისეები. 1861 წელს, როდესაც ცენზურის შემსუბუქებამ გამოიწვია რევოლუციური პროგრამების დაბეჭდვა, განხორციელდა ცენზურის წესდების რეფორმა, რომელმაც დაიწყო ბეჭდური გამოცემების უფრო მკაცრი მონიტორინგი.
ალექსანდრე II-ის ლიბერალური რეფორმების შედეგების შეჯამებით, უნდა აღინიშნოს, რომ მათ გზა გაუხსნეს რუსეთში კაპიტალიზმის განვითარებას, გადაიდგა მნიშვნელოვანი ნაბიჯი ყველა კლასის თანასწორობისკენ, კანონზე დაფუძნებული სახელმწიფოს ჩამოყალიბებისა და. სამოქალაქო საზოგადოება.
3 ალექსანდრე II-ის მეფობის შედეგი
3.1 დიდი რეფორმების მნიშვნელობა
155 წლის წინ რუსეთში, გაზვიადების გარეშე, დიდი მოვლენა მოხდა. 1861 წლის 19 თებერვალს ალექსანდრე II-მ ხელი მოაწერა მანიფესტს ბატონობის გაუქმების შესახებ, რომლის მიხედვითაც 23 მილიონზე მეტი ყმები (იმპერიის მოსახლეობის თითქმის 40%) გახდა თავისუფალი ხალხი.
1861 წლის გლეხური რეფორმა შინაარსით ლიბერალური იყო, რადგან მან შექმნა კაპიტალისტური წარმოების რეჟიმის გამარჯვებისთვის აუცილებელი პირობები. ამ პირობებს შორის მთავარი იყო 23 მილიონი მემამულე გლეხის პირადი ემანსიპაცია, რომლებმაც ჩამოაყალიბეს სახელფასო შრომის ბაზარი. მას შემდეგ, რაც ფეოდალებმა და ფეოდალებმა ბურჟუაზიული რეფორმა გაატარეს, მან ასევე შეიძინა ფეოდალური თვისებები. მოატყუეს და გაძარცვეს გლეხები, მათ მიწათმოქმედთა მონობა იმავე მემამულეების მონობაში დატოვეს. რეფორმის ნახევრად გულუბრყვილობა გამოიხატა იმაში, რომ ეკონომიკური საფუძველი გახდა ახალი, კაპიტალისტური და მასში შემოინახა ძველი ფეოდალურ-ყმური სისტემის ნარჩენები - უპირველესად მიწათმფლობელობა და შრომითი სისტემა, ე.ი. გლეხების მიერ მიწათმოქმედი მამულების დამუშავება მიწის ქირით, ფულის სესხით და ა.შ. ბატონობის ნარჩენებმა ხელი შეუშალა ქვეყნის განვითარებას, რომელმაც უკვე მტკიცედ აიღო კაპიტალიზმის გზა. მაშასადამე, კლასობრივი ბრძოლა 1861 წლის შემდეგ კი არ ჩაცხრა, არამედ, პირიქით, როგორც დავინახავთ, კიდევ უფრო ძლიერად გაჩაღდა.
1864 წლის სასამართლო რეფორმა იყო ყველაზე დიდი ნაბიჯი რუსეთის ისტორიაში კანონის უზენაესობისკენ. მისმა ყველა პრინციპმა და ინსტიტუტმა, მიუხედავად ცარიზმის მხრიდან შეზღუდვებისა და ჩაგვრისა, ხელი შეუწყო ქვეყანაში სამართლისა და სამართლიანობის ცივილიზებული ნორმების ჩამოყალიბებას. ნაფიც მსაჯულები, ხელისუფლების იმედებისა და პირდაპირი ზეწოლის საწინააღმდეგოდ, ზოგჯერ გამომწვევი დამოუკიდებელი განაჩენები გამოიტანეს. რაც შეეხება რუსულ იურიდიულ პროფესიას, მან მოახერხა, როგორც იურიდიულად, ისე პოლიტიკურადაც კი ავტოკრატიული ქვეყნისთვის უჩვეულო სიმაღლეზე დაეყენებინა. რაც მთავარია, რევოლუციამდელმა რუსმა იურისტებმა მოიპოვეს ეროვნული და მსოფლიო აღიარება თავიანთი თვითმმართველი კორპორაციისთვის, წამოაყენეს პირველი კლასის იურიდიული ნიჭის და პოლიტიკური მებრძოლების თანავარსკვლავედი. ყველა რეფორმა 1861-1874 წწ მათ ისე შეცვალეს რუსული სახელმწიფოს ეკონომიკური, სოციალური და პოლიტიკური სტრუქტურა, რომ დაიწყო მისი ტრანსფორმაცია ფეოდალურიდან ბურჟუაზიულ მონარქიად. 1861 წლის გლეხთა რეფორმამ შეცვალა ქვეყნის ეკონომიკური საფუძველი. რუსეთი მტკიცედ დაადგა კაპიტალისტური განვითარების გზას. რეფორმები 1862-1874 წწ ძველი პოლიტიკური ზედამხედველობა ახალ საფუძველთან შესაბამისობაში მოჰყავდა. ამიერიდან რუსეთი, უფრო სწრაფად, ვიდრე ოდესმე, წინ წავიდა მსოფლიო ცივილიზაციის სიმაღლეებისკენ. მაღალი თანამდებობის პირებთან დაკავშირებული ხანდახან აშკარა დარღვევების მიუხედავად, საზღვაო და სარკინიგზო ტრანსპორტის განვითარება გაგრძელდა. რუსული ექსპორტის მნიშვნელოვანი ზრდის წყალობით, 1970-იანი წლების შუა პერიოდისთვის ბიუჯეტის დეფიციტი აღმოიფხვრა და რუსული რუბლის პოზიცია სტაბილური გახდა.
თუმცა არც ერთი რეფორმა 1861-1874 წწ. არ გახდა სრულად თანმიმდევრული. თითოეულმა მათგანმა შეინარჩუნა ფეოდალური სიძველის ნარჩენები, რამაც შეზღუდა მისი პროგრესულობა, გაართულა რუსეთის ეროვნული განვითარების მსვლელობა 1861 წლის შემდეგ და გაჩენილ შესაძლებლობებთან შედარებით, შეანელა იგი.
3.2 თანამედროვე ისტორიკოსების შეხედულებები ალექსანდრე II-ის ეპოქაზე
ალექსანდრე II არის რუსეთის უახლესი ისტორიის მნიშვნელოვანი ფიგურა და თანამედროვე რუსეთის ხელისუფლების ისტორიული პოლიტიკის მნიშვნელოვანი სუბიექტი, რომელიც ახორციელებს რუსეთის მოდერნიზაციას, ერთგვარი "რევოლუცია ზემოდან", მსგავსი. იმპერატორმა დაიწყო 1850-1860-იანი წლების მიჯნაზე. 2011 წელს რუსეთის პრეზიდენტმა დ.ა.მედვედევმა ხაზგასმით აღნიშნა: „ალექსანდრე მეორემ და, რა თქმა უნდა, მისმა თანამოაზრეებმა მიატოვეს ტრადიციული ცხოვრების წესი, თუმცა ეს საშინლად რთული იყო და აჩვენეს რუსეთს მომავლის გზა, საბოლოოდ, ისტორიული მასშტაბით, ნიკოლოზი იყო მართალი მე თუ სტალინი”.
აი, რას ფიქრობს ზოგიერთი თანამედროვე ისტორიკოსი ალექსანდრე II-ის პოლიტიკაზე:
მირონენკო სერგეი ვლადიმიროვიჩი: ”მსურს ჩემი ძირითადი ყურადღება გავამახვილო კითხვაზე, რატომ აღმოჩნდა ბოლოს და ბოლოს წარუმატებელი. ეს წარუმატებელი აღმოჩნდა, ჩემი აზრით, სრულიად აშკარად, რადგან თუ დაწყებიდან 70 წლის შემდეგ გაჩნდა სტალინური კოლმეურნეობები და აღორძინდა ბატონობა, მაშინ ამ რეფორმის წარმატებაზე საუბარი ძნელად შეიძლება... მე ღრმად ვარ დარწმუნებული. რომ ლიბერალურ ბიუროკრატიას მთელი ხიბლით არ ძალუძს ფუნდამენტური რეფორმები. ის არის ხორცის ხორცი ძველი საზოგადოების შემდეგ. დიახ, მან გააცნობიერა, დიახ, მან შთანთქა იდეები, მაგრამ მან ვერ შეძლო გაანადგურა სისტემა, რომელმაც, ფაქტობრივად, გააჩინა იგი. და ზუსტად ამაში მდგომარეობს, ჩემი გადმოსახედიდან, ამ გლეხური რეფორმის ორმაგობა...“
ზუბოვი ანდრეი ბორისოვიჩი: „ერთი წუთით წარმოვიდგინოთ, რომ ეს რეფორმები არ გაივლიდა. რუსეთი ნიკოლაი პავლოვიჩის დროს დაკნინდა არა მხოლოდ მორალური თვალსაზრისით, არა მხოლოდ ევროპის თვალში, ის დაკნინდა წმინდა ეკონომიკური გაგებით. შემცირდა ყველაზე მნიშვნელოვანი ეკონომიკური მაჩვენებლები - რკინის დნობა და ქვანახშირის მოპოვება. რუსეთი აშკარად მიდის. თავის მხრივ, გლეხთა აჯანყებების რიცხვი ყოველწლიურად იზრდებოდა, იზრდებოდა ბატონობის გამოვლენილი ექსცესების რიცხვი ... "
ორეშკინ დიმიტრი ბორისოვიჩი: ”1961 წლის რეფორმის ამოცანა იყო, თანამედროვე თვალსაზრისით, მნიშვნელოვნად გაეზარდა ეკონომიკურად, სოციალურად და იურიდიულად აქტიური სუბიექტების რაოდენობა, რომლებიც ერთმანეთს ეჯიბრებიან. და მეჩვენება, რომ ეს პრობლემა მოგვარებულია. ნებისმიერ შემთხვევაში, ამის შემდეგ ჩვენ ვხედავთ ურბანული დასახლებების ზრდის ზრდას, საგზაო ქსელის სწრაფ განვითარებას, მენეჯმენტის დეცენტრალიზაციას და გაჩენას, თუმცა ძალიან ზარმაცი, ნელი, პასიური ზემსტვოების, მაგრამ მაინც ზემსტვო საავადმყოფოების, ზემსტვოს სკოლების და გაჩენას. იგივე გზების ზემსტვოები ... "
შედეგად, ისტორიკოსების მოსაზრებები განსხვავებულია, მაგრამ უმეტეს შემთხვევაში მათ აქვთ საერთო მნიშვნელობა - რეფორმები გატარდა მმართველი კლასის ინტერესებიდან გამომდინარე, რადგან. ის იყო ავტოკრატიის მთავარი საყრდენი. შენარჩუნდა მიწათმოქმედი მამულები და გლეხების უქონლობა, რამაც შეაფერხა ქვეყნის ეკონომიკური განვითარება და, საბოლოოდ, 1905-1907 წლების რევოლუცია გამოიწვია.
დასკვნა
ამრიგად, მე-19 საუკუნის მეორე ნახევარში, ალექსანდრე II-ის რეფორმების წყალობით, რუსეთი ფეოდალურიდან ბურჟუაზიულ რუსეთში ხელახლა დაიბადა.
დაიბადა ახალი სოციალურ-ეკონომიკური სისტემა, რომელსაც ჯერ კიდევ უნდა გაევლო საზოგადოებაში შესვლის გრძელი გზა, მაგრამ ურთულესი ნაბიჯი უკვე გადადგა ალექსანდრე II-მ. ნაბიჯი, რომელიც ბევრმა მმართველმა მოიფიქრა, მაგრამ ეშინოდა მისი გადადგმის - გლეხების მონობისგან განთავისუფლება და მიწის მესაკუთრეთა ჩაგვრა.
ბევრი ისტორიკოსი საკმაოდ სათანადოდ აფასებს რევოლუციას, როგორც "რევოლუციას ზემოდან", მაგრამ მთელი რიგი მიზეზების გამო, დაუმთავრებელი:
გლეხთა რეფორმამ გლეხებს თავისუფლება მისცა, თუმცა, სოციალურ-ეკონომიკური წინააღმდეგობები არ მოგვარებულა, რადგან მიწათმფლობელობა და სხვა ფეოდალ-ყმური ნარჩენები იყო შენარჩუნებული.
სასამართლო რეფორმა არ დასრულებულა, რადგან ქონების ვოლოსის სასამართლო, ფიზიკური დასჯის ხშირი გამოყენებით, დიდი ხნის განმავლობაში დარჩა გლეხურ გარემოში.
სამხედრო რეფორმამ არ შეიძლება დაუყოვნებლივ შეამციროს ჯარის ზომა მშვიდობიან პერიოდში, რადგან მოგვიანებით ალექსანდრე II-მ იგი შეავსო კანონით საყოველთაო მამრობითი სამხედრო მოვალეობის შესახებ, სამსახურის ვადის შემცირებით.
განათლებისა და პრესის რეფორმამ შემოიღო ხელმისაწვდომი ყოვლისმომცველი განათლება, გააუქმა ცენზურა წიგნებისა და ჟურნალებისთვის, მაგრამ შეინარჩუნა ის გაზეთებისა და ლიტერატურისთვის ხალხისთვის.
რეფორმები არ დასრულებულა, მათ მაინც მოახერხეს მემარჯვენე სახელმწიფოს და სამოქალაქო საზოგადოების შექმნის საფუძველი.
ბატონობის გაუქმებით, კერძო მეწარმეობისთვის გაჩნდა ახალი შესაძლებლობები, მრეწველობის სწრაფი განვითარების გამო, ასობით ათასი მუშა შემოვიდა ქალაქებში, რუსეთმა შეძლო მრავალი კონფლიქტის მოგვარება მეზობელ ქვეყნებთან და დადო ახალი კონტრაქტები ევროპულ ძალებთან.
"დიდი რეფორმების" ისტორიული მნიშვნელობა ის იყო, რომ მათი წყალობით რუსეთმა მიიღო ძლიერი იმპულსი ქვეყნის კაპიტალისტური განვითარებისთვის სერიოზული აჯანყებებისა და სოციალური კატაკლიზმების გარეშე და შეძლო ღრმა ეკონომიკური და პოლიტიკური კრიზისიდან თავის დაღწევა.
მიმოვიხილეთ ალექსანდრე II-ის მიერ განხორციელებული ძირითადი გარდაქმნები და რეფორმები და ახლა შეგვიძლია შევაჯამოთ მისი რეფორმები.
რეფორმებმა მნიშვნელოვნად დააწინაურა რუსეთი ეკონომიკური და პოლიტიკური მოდერნიზაციის გზაზე. თუმცა რუსეთი კვლავ ავტოკრატიულ მონარქიად დარჩა.
რეფორმებმა გამოიწვია მკაცრი კრიტიკა და ზოგჯერ სრული უარყოფაც, როგორც რადიკალების, ისე კონსერვატორების მხრიდან.
60-იანი წლების შუა ხანებიდან. ხელისუფლების აქტიურობა კონსერვატიული ტენდენციებისკენ იწყება და რეფორმის პოტენციალი თითქმის ამოწურულია.
შედეგად, რეფორმები ლოგიკურ დასასრულამდე არ მივიდა. ისინი არ დასრულებულა საკონსტიტუციო რეფორმით. პარლამენტარიზმის გაჩენა არ განხორციელებულა. ამიტომ „ზემოდან რევოლუცია“ არ მომხდარა. საკონსტიტუციო რეფორმის შექმნის წარუმატებელმა მცდელობებმა და კონტრ-რეფორმების პოლიტიკამ აიძულა საზოგადოების ლიბერალური ფენა ხელისუფლებისგან და გადაუჭრელ აგრარულ, სოციალურ, ეროვნულ პრობლემებთან ერთად მიიყვანა რუსეთი, საბოლოოდ, 1905 წლის რევოლუციებამდე. 1907 და 1917 წწ.
ბიბლიოგრაფიული სია:
- ჯანშიევი, გ.ა. დიდი რეფორმების ეპოქა. / G. A. Janshiev [ტექსტი]. - მ.: მომავლის ტერიტორია, 2008. - 478 წ.
- ზაიონჩკოვსკი, პ.ა. ბატონობის გაუქმება რუსეთში. / პ.ა. ზაიონჩკოვსკი [ტექსტი]. -მ.: გოსპოლიტიზდატი, 1954. - 292გვ.
- ისაევი, ი.ა. რუსეთის სახელმწიფოსა და სამართლის ისტორია: სახელმძღვანელო იურიდიული სკოლებისთვის. / I. A. Isaev [ტექსტი]. - მ.: იურისტი, 1996. - 544გვ.
- კლიუჩევსკი, ვ.ო. რუსეთის ისტორია. / V.O. კლიუჩევსკი [ტექსტი]. - M.: AST, 2003. - 479გვ.
- ლიაშენკო, ლ.მ. ალექსანდრე II ანუ სამი მარტოობის ისტორია. / ᲛᲔ ᲕᲐᲠ. ლიაშენკო [ტექსტი]. - მ.: ახალგაზრდა გვარდიის გამომცემლობა, 2002. - 357გვ.
- ტროიცკი, ს.მ. რუსეთი XIX საუკუნეში. / ᲡᲛ. სამება [ტექსტი]. - მ.: ნაუკა, 1982. - 254გვ.
- ჩისტიაკოვი, ო.ი. ალექსანდრე II-ის რეფორმები / O. I. ჩისტიაკოვი [ტექსტი]. - მ.: იურიდიული ლიტერატურა, 1998 წ. - 464 გვ.
- იაკოვლევი, ა.ი. ალექსანდრე II და მისი ეპოქა / A.I იაკოვლევი [ტექსტი]. - M.: Terra - Book Club, 2003. - 784გვ.
- Rostovsky, E. and Sosnitsky, D. რა იყო ალექსანდრე II ხელოვნებასა და სახელმძღვანელოებში. ე. როსტოვსკი და დ. სოსნიცკი [ტექსტი] // სამშობლო. -2014.- №4.
- ვიტუხნოვსკაია, მ. ალექსანდრე II რუსეთისა და ფინეთის ისტორიულ მეხსიერებაში. მ.ვიტუხნოვსკაია [ტექსტი] // ფრენა.- 2011. - No3.
- რადიო თავისუფლების ელექტრონული რესურსის ოფიციალური ვებგვერდის მასალები: - წვდომის რეჟიმი - http://www.svoboda.org/content/transcript/2332258.html
Მოწონებული? დააჭირეთ ქვემოთ მოცემულ ღილაკს. Შენთის არ არის რთულიდა ჩვენთვის სასიამოვნო).
რომ უფასო გადმოწერაკურსი მაქსიმალური სიჩქარით, დარეგისტრირდით ან შედით საიტზე.
Მნიშვნელოვანი! ყველა წარმოდგენილი კურსის ნაშრომი უფასო ჩამოტვირთვისთვის განკუთვნილია თქვენი საკუთარი სამეცნიერო ნაშრომის გეგმის ან საფუძვლის შესაქმნელად.
Მეგობრები! თქვენ გაქვთ უნიკალური შესაძლებლობა დაეხმაროთ თქვენსნაირ სტუდენტებს! თუ ჩვენი საიტი დაგეხმარათ სწორი სამუშაოს პოვნაში, მაშინ თქვენ რა თქმა უნდა გესმით, როგორ შეუძლია თქვენს მიერ დამატებულმა ნამუშევარმა გააადვილოს სხვების მუშაობა.
თუ კურსი, თქვენი აზრით, უხარისხოა, ან თქვენ უკვე შეხვდით ამ სამუშაოს, გთხოვთ შეგვატყობინოთ.
ამბავი. სემინარი. თემა 10.
ალექსანდრე II-ის ლიბერალური რეფორმები და მათი მნიშვნელობა
ცოცხალმა, ევროპულად განათლებულმა პრაგმატისტმა, ალექსანდრე II-მ (1855–1881) გადაწყვიტა, რეფორმები არ დაეტოვებინა. ასეთ შემთხვევებში საჭირო სიმამაცე და დამოუკიდებლობა გამოავლინა, მან ამჯობინა მოქმედება მოვლენებზე ადრე, უგულებელყო რეტროგრადული დიდებულების აზრი (და ისინი აშკარა უმრავლესობაში იყვნენ) და ჩამოაყალიბა რეფორმატორების გუნდი, რომელშიც შედიოდა მისი მეზღვაური ძმა. წიგნი. კონსტანტინე, ია.ი.როსტოვცევი, ძმები ნ.ა. და დ.ა.მილუტინები და სხვები.ამავდროულად, ლიბერალური საზოგადოების წარმომადგენლების - კ.დ.კაველინის, იუ.ლონდონის "ბელის" გამომცემლების A.I.Herzen და N.P.Ogaryov აზრი.
გლეხური მოძრაობის ზრდამ ასევე ითამაშა გარკვეული, თუმცა არა გადამწყვეტი როლი რეფორმების პროცესში. ასე რომ, მხოლოდ 1858-1860 წლებში. რუსეთში მოხდა დაახლოებით 1700 გლეხის აჯანყება, ანუ 1,5-ჯერ მეტი, ვიდრე XIX საუკუნის მთელ პირველ მეოთხედში და მხოლოდ ოდნავ ნაკლები, ვიდრე ნიკოლოზ I-ის მთელი მეფობის დროს. მრავალსაუკუნოვანი გლეხის მოთმინება და არარსებობა. ძლიერმა რევოლუციურმა ორგანიზაციამ, რომელსაც შეეძლო სოფლის მოსახლეობის მრავალმილიონიანი მასების დატყვევება, პრაქტიკულად გამორიცხავდა იმ დროს რუსეთში რევოლუციური აფეთქების შესაძლებლობას. ამრიგად, ობიექტურად გაიზარდა სამთავრობო რეფორმიზმის როლი, რაც 1850-1860-იანი წლების მიჯნაზე. ნახევარი საუკუნის შემდეგ ის ახალ, მთლიანობაში ძალიან ნაყოფიერ სცენაზე გადავიდა.
ალექსანდრე II-ის მიერ ინიცირებული ტრანსფორმაციები რთული ხასიათისა იყო და მოიცავდა ბატონობის გაუქმებას, ადგილობრივი ხელისუფლების შექმნას, სასამართლო, სამხედრო და სხვა რიგ რეფორმებს, რომელთა ნამდვილი მნიშვნელობის გაგება მხოლოდ ასეთ „შეკვრაში“ შეიძლება. ახლა, მე -19 - მე -20 საუკუნის დასაწყისის რუსული ლიბერალური ისტორიოგრაფიის შემდეგ. ხშირად ალექსანდრე II-ის რეფორმებს უწოდებენ დიდს, ხოლო თავად იმპერატორს უწოდებენ განმათავისუფლებელ მეფეს. თუმცა, ამ ტერმინს თავისი მოწინააღმდეგეებიც ჰყავს, რომლებიც ყურადღებას ამახვილებენ ამ რეფორმების ბუნდოვან მხარეებზე. ფაქტობრივად, მათ არ იმოქმედეს პოლიტიკურ სფეროზე (რუსეთს არ მიუღია არც პარლამენტი, არც კონსტიტუცია, არც სიტყვისა და შეკრების თავისუფლება), მათ შეინარჩუნეს კეთილშობილური პრეფერენციების მოძველებული სისტემა, არ გადაჭრეს აგრარული საკითხი და არ შექმნეს მცირე მიწის მესაკუთრეთა კლასი, როგორც ქვეყანაში სტაბილურობისა და წესრიგის საყრდენი. მათ ვერ გადალახეს საზოგადოებისგან ხელისუფლების გამიჯვნა, რომელიც უკვე ტრადიციული გახდა რუსეთისთვის და საბოლოოდ ვერ გადაარჩინეს რუსეთი მეოცე საუკუნის დასაწყისის რევოლუციური რყევებისგან.
როგორც არ უნდა იყოს, ძნელია რუსეთში ბატონობის გაუქმების (1861 წლის 19 თებერვალი) მნიშვნელობის გადაჭარბება. ამასთან, გლეხების განთავისუფლების პირობები სულაც არ იყო ოპტიმალური (დიდი "შემცირება" გლეხთა ნაწილებიდან მემამულეების სასარგებლოდ, უზარმაზარი გამოსყიდვის გადახდა, მნიშვნელოვანი გახანგრძლივება გლეხებს შორის ურთიერთობის ახალ სისტემაზე გადასვლის დროს და მიწის მესაკუთრეები, რაც აშკარად წამგებიანი იყო გლეხებისთვის). გლეხთა საკითხმა მიიღო ნახევრად გულწრფელი, კომპრომისული გადაწყვეტა, რომელიც სრულად არ აკმაყოფილებდა არც გლეხებს და არც მემამულეებს. შედეგად, აგრარული საკითხი რუსეთში კიდევ უფრო რთული აღმოჩნდა, ვიდრე ადრე და ეს იყო 1905-1907 და 1917 წლებში გლეხთა მშფოთვარე აჯანყების ერთ-ერთი მიზეზი. და მიუხედავად იმისა, რომ 1861 წლის რეფორმა მტკივნეული დარტყმა იყო მემამულეთა უმრავლესობისთვის, რომლებიც შეუფერებელი იყვნენ საბაზრო ეკონომიკისთვის, გლეხების პოზიცია რეფორმის შემდგომ რუსეთში განუზომლად უფრო რთული იყო.
გაცილებით დიდი დემოკრატია და გამბედაობა გამოირჩეოდა zemstvo, სასამართლო და სამხედრო რეფორმებირამაც, მიუხედავად მათი შეუსაბამობისა და შემდგომი კონსერვატიულ-დამცავი კორექტირებისა, რუსეთს უდიდესი ნაყოფი მოუტანა. ამ რეფორმების განხორციელებით ქვეყანამ მნიშვნელოვანი ნაბიჯი გადადგა სამოქალაქო საზოგადოების შექმნისკენ, მოსახლეობის გარკვეული ფენების პოზიციებში კლასობრივი და კასტური განსხვავებების დაძლევისკენ, გლასნოსტი. 1864 წლის zemstvo-ს რეფორმამ უდავოდ შეუწყო ხელი სოფლის კულტურის გაცნობას და უფრო ცივილიზებული ცხოვრების წესს, ლიბერალური მოძრაობის აღორძინებას და გააძლიერა კავშირები ინტელიგენციასა და ხალხს შორის. ალბათ ყველაზე თანმიმდევრული და სულით დემოკრატიული იყო 1864 წლის სასამართლო რეფორმასასამართლო რუსეთში, ისევე როგორც დასავლეთ ევროპის ქვეყნებში, გახდა ყოვლისმომცველი, საჯარო, შეჯიბრებითი (დაინერგა ადვოკატირებისა და ნაფიც მსაჯულთა ინსტიტუტი), ადმინისტრაციისგან დამოუკიდებელი. 1874 წლის სამხედრო რეფორმამოიცავდა სამსახურის პირობების მნიშვნელოვან შემცირებას (სახმელეთო ჯარებში 15-დან 6 წლამდე), დაკომპლექტების კომპლექტების გაუქმებას და სამხედრო სამსახურის გახანგრძლივებას ქვეყნის მთელი მამრობითი მოსახლეობისთვის, ვინც 20 წელს მიაღწია. და ოფიცერთა მომზადების სისტემის ცვლილება. ასევე ძალიან გონივრული იყო წვევამდელებისთვის ოჯახური მდგომარეობისა და განათლების საფუძველზე შეღავათების სისტემა (მაგალითად, უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების კურსდამთავრებულები ჯარში მხოლოდ ექვსი თვის განმავლობაში მსახურობდნენ). ამ ყველაფერმა ერთად დადებითად იმოქმედა რუსეთის არმიისა და საზღვაო ძალების მდგომარეობაზე, თუმცა ვერ აღმოფხვრა უფსკრული ჯარისკაცების მასისა და ოფიცერთა კორპუსს შორის, ისევე როგორც რუსეთის სამხედრო-ტექნიკური ჩამორჩენა დასავლეთს. მთელი რიგი სასიცოცხლო პარამეტრი.
ასევე დიდი მნიშვნელობა ჰქონდა რეფორმებს სახალხო განათლებისა და პრესის სფეროში. 1864 წელს დამტკიცდა დებულება დაწყებითი საჯარო სკოლების შესახებ (სახელმწიფო, ზემსტვო, სამრევლო, კვირა) და მიღებულ იქნა გიმნაზიების ახალი წესდება, რომელიც აწესებს ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლების ყველა კლასის ბავშვების განათლების თანასწორობის პრინციპს. 1863 წლის ახალმა საუნივერსიტეტო წესდებამ აღადგინა უნივერსიტეტების ავტონომია სამეცნიერო და ადმინისტრაციულ საკითხებში, თუმცა სტუდენტები არ იღებდნენ რაიმე კორპორატიულ უფლებებს და ქალებს უნივერსიტეტებში წვდომა ჯერ კიდევ დაუშვებელი იყო. მიუხედავად ამისა, იმ დროს რუსეთში ქალთა განათლებამ სწრაფად დაიწყო იმპულსი (ქალთა გიმნაზიები, ქალთა უმაღლესი კურსები და ა.შ.). ბოლოს და ბოლოს, 1865 წელს. გამოჩნდა ახალი, რომელიც არსებობდა 1906 წლამდე ცენზურის ქარტია, რომელიც საკმაოდ ლიბერალურ ხასიათს ატარებდა და ათავისუფლებდა პეტერბურგის ყველა პერიოდულ გამოცემას და წიგნების დიდ ნაწილს წინასწარი ცენზურისაგან.
ამგვარად, ალექსანდრე II-ის მთავრობამ შესთავაზა რუსულ საზოგადოებას და გაატარა სოციალური, ადმინისტრაციული და კულტურული რეფორმების მთელი პაკეტი, რომელიც, თუ მას არ შეიძლება ეწოდოს "რევოლუცია ზემოდან", უნდა იქნას აღიარებული, როგორც უზარმაზარი წინგადადგმული ნაბიჯი მოდერნიზაციაში. და ქვეყნის ევროპეიზაცია. მიუხედავად ამისა, რეფორმები დიდი სირთულეებით მიმდინარეობდა. ხელისუფლება წინააღმდეგობას შეხვდა როგორც "ქვემოდან", მასებისგან, რომლებსაც სურდათ მიეღოთ ბევრად მეტი, ვიდრე ძალაუფლება მისცა, და "ზემოდან", კონსერვატიული მოაზროვნე კეთილშობილური ბიუროკრატიული წრეებისგან, რომლებიც თვლიდნენ, რომ ხალხსაც აძლევდნენ. ბევრი. 1861 წელს, 1900 წელს რუსეთში მოხდა გლეხთა არეულობა, მკვეთრად გააქტიურდა სტუდენტური მოძრაობა და 1863 წელს დაიწყო აჯანყება პოლონეთში, ლიტვაში და ბელორუსიაში. ინტელიგენციის რადიკალური ნაწილიც გააქტიურდა, რომელიც მხარს უჭერდა რუსეთის სოციალურ-პოლიტიკური სისტემის სრულ დემოკრატიზაციას, ნამდვილ გადატრიალებას მიწათმოქმედებაში გლეხების სასარგებლოდ და ზოგჯერ მიაღწია მოწოდებებს ფიზიკური ანგარიშსწორებისკენ "იმპერიული პარტიის" წინააღმდეგ. ჩერნიშევსკი და მისი გარემოცვა, რევოლუციური ორგანიზაცია "მიწა და თავისუფლება", 1861-1863 წლების პროკლამაციები, ნ.ა. იშუტინის წრე და სხვა).
ყოველივე ამან ვერ შეაშინა ალექსანდრე II, რომელიც სულაც არ იყო დარწმუნებული ლიბერალი და მწარედ აცხადებდა ხალხის „უმადაბლობას“. მას შემდეგ, რაც დ. კარაკოზოვმა 1866 წელს პეტერბურგში იმპერატორის სიცოცხლეზე წარუმატებელი მცდელობა ჩაატარა, აშკარა ძვრები დაიწყო სამთავრობო კურსში მარჯვნივ და თავად ალექსანდრე II შესამჩნევად გაცივდა რეფორმების გასაგრძელებლად, რაც დამატებით მოითხოვდა მნიშვნელოვან ფინანსურ ფინანსურ რესურსები და განათლებული პერსონალი. ცარის ყურადღება, რომლის პირადი ცხოვრებაც ძალიან რთული იყო (მემკვიდრის შვილის გარდაცვალება, მეუღლესთან ურთიერთობის გაცივება, რთული სასიყვარულო ურთიერთობა ეკატერინა დოლგორუკისთან), სულ უფრო მეტად გადადიოდა საგარეო პოლიტიკურ პრობლემებზე: ცენტრალურის დაპყრობა. აზია, კავკასიის ომის დასრულება, დიპლომატიური მანევრები საფრანგეთს, გერმანიასა და ავსტრია-უნგრეთს შორის, ომი თურქეთთან (1877–1878) და სხვ.
მით უფრო იზრდებოდა რუსულ საზოგადოებაში განხეთქილება დემოკრატიულ ძალებს შორის, რომლებიც სწრაფად განვითარდნენ მარცხნივ და კონსერვატორებს შორის, რომლებმაც მოახერხეს ცარის თავის მხარეზე გადაბირება. ამავდროულად, ლიბერალური „ცენტრი“, რომელსაც შეეძლო ექსტრემალური მიმდინარეობების დაბალანსება, ჯერ კიდევ ძალიან სუსტი იყო, თავს ესხმოდა და დევნიდა ხელისუფლების მხრიდან და დაუნდობლად აკრიტიკებდა რევოლუციონერებს. მისი ძირითადი პოსტულატები იყო: ადამიანის პიროვნების თავისუფალი განვითარება, მოქალაქეთა უფლებებისა და თავისუფლებების დაცვის სახელმწიფო გარანტიები, კერძო საკუთრების ხელშეუხებლობა, ეკონომიკური კონკურენციის თავისუფლება, იდეოლოგიური და პოლიტიკური პლურალიზმი, რევოლუციური ძალადობის უარყოფა და ევოლუციისადმი ერთგულება. სოციალური განვითარების მეთოდები. პრაქტიკული პოლიტიკის ენაზე თარგმნილი, ეს ნიშნავს, რომ ლიბერალები მომხრენი იყვნენ ქონების ყველა პრივილეგიის აღმოფხვრაზე, ზემსტვოს და ქალაქის საზოგადო მოღვაწეების ჩართვას კანონშემოქმედებასა და ქვეყნის მართვაში, გლეხობის მდგომარეობის შემსუბუქებასა და კულტურაში გაცნობის მომხრე. ლიბერალიზმის ყველაზე თვალსაჩინო წარმომადგენლები რუსეთში XIX საუკუნის მეორე ნახევარში. კაველინი, ბ. ნ. ჩიჩერინი, ვ. ა. გოლცევი, ხოლო ლიბერალური პრესის ორგანოებს შორის გამოირჩეოდა ჟურნალები Vestnik Evropy, Russkaya Mysl და სხვები. ორგანიზაციულად ჩამოუყალიბებელი რჩება და ცდილობს ფეხის მოპოვებას ზემსტვოებში, საქალაქო დიუმებში, უნივერსიტეტებსა და სხვადასხვა სამეცნიერო საზოგადოებებში.
ალექსანდრე II-ის ლიბერალური რეფორმები და მათი ისტორიული მნიშვნელობა.
(გლეხური რეფორმა). რუსეთში ბატონობამ ისეთი ფორმები მიიღო, რომ ცოტათი განსხვავდებოდა მონობისგან, ის დაგმო რუსული საზოგადოების ყველა ფენის მიერ. მაგრამ მთავრობამ შეძლო მისი გაუქმება მხოლოდ 1861 წელს. ეკონომიკურ სფეროში გაიზარდა მემამულე ეკონომიკის კრიზისი, რომელიც დაფუძნებული იყო ყმების იძულებით, არაეფექტურ შრომაზე. გაიზარდა გლეხების არეულობა. ყირიმის ომში დამარცხებამ აჩვენა, რომ ბატონობა იყო სამხედრო და ტექნიკური ჩამორჩენის მთავარი მიზეზი. მთავრობა დაადგა გზას სოციალური, ე. და პოლიტიკური რეფორმა. გლეხური რეფორმის მიხედვით, გლეხებმა მიიღეს თავისუფლება (გამოსყიდვის გარეშე) და მიწის გამოყოფა (გამოსყიდვის მიზნით). გლეხს მიწის მესაკუთრისთვის მიწის ოდენობის მეოთხედი უნდა გადაეხადა. დარჩენილი თანხა მიწის მესაკუთრემ სახელმწიფოსგან იღებდა და გლეხმა 49 წლის განმავლობაში აბრუნებდა, გლეხებსა და მემამულეებს შორის ურთიერთობას არეგულირებდა "ქარტია", გლეხებს შეეძლოთ მეწარმეობით დაკავება, სხვა მამულებში გადასვლა. რეფორმამ ხელი შეუშალა გლეხების მასობრივ დემონსტრაციებს. მიწის რეფორმა. ქალაქის მმართველობის რეფორმა. ბატონობის გაუქმებამ გამოიწვია სხვა ბურჟუაზიის განხორციელების უდიდესი მნიშვნელობა. 1864 წლის 1 იანვარს გამოიცა „რეგლამენტი პროვინციული და რაიონული ზემსტოვოს ინსტიტუტების შესახებ“, რომელშიც შემოიღეს ადგილობრივი თვითმმართველობის არასამკვიდრო არჩეული ორგანოები – ზემსტვოები, რომლებიც შედგებოდა ადმინისტრაციული და აღმასრულებელი ორგანოებისაგან. Zemstvos იყო პასუხისმგებელი საჯარო განათლებაზე, საზოგადოებრივ ჯანმრთელობაზე, საკვების მიწოდებაზე, გზების ხარისხზე. ამისთვის საჭირო იყო სახსრები, ზემსტვოებს მიეცათ ახალი გადასახადების შემოღების უფლება. 1870 წლის 16 ივნისს გამოქვეყნდა „საქალაქო წესდება“, რომლის მიხედვითაც ქალაქებში შემოიღეს არჩევითი თვითმმართველობა – საქალაქო დიუმები. ქალაქის დუმამ აირჩია საკრებულო (მერი). საქალაქო სათათბიროს არჩევისა და არჩევის უფლება ჰქონდათ მხოლოდ ქონებრივი კვალიფიკაციის მქონე მაცხოვრებლებს (სახლების მფლობელები, ტორᴦ.-სამრეწველო დაწესებულებები,). ქალაქის დიუმა სენატის იურისდიქციაში იყო. ქალაქის რეფორმა იყო წინ გადადგმული ნაბიჯი ქალაქის მმართველობის ორგანიზებაში, მან ხელი შეუწყო ქალაქის მეურნეობის, მრეწველობისა და ვაჭრობის განვითარებას. სასამართლო რეფორმა. ზემსტვოსთან პარალელურად მომზადდა სასამართლოც. ნაფიც მსაჯულებმა ახლა დაადგინეს ბრალდებულის მხოლოდ ბრალეულობა ან უდანაშაულობა, სასჯელის ზომა განისაზღვრა მოსამართლეებმა. ქვეყნებსა და ქალაქებში წვრილმანი დანაშაულებისა და სამოქალაქო საქმეების ანალიზისთვის შემოიღეს მსოფლიო სასამართლო. სამხედრო ტრანსფორმაცია. არმიამ მნიშვნელოვანი როლი ითამაშა რუსეთის სოციალურ და პოლიტიკურ ცხოვრებაში. სამხედრო რეფორმის აუცილებლობა და აქტუალობა განისაზღვრა ყირიმის ომში დამარცხებით - მისი ტექნიკური. და ჯარის ტაქტიკური ჩამორჩენილობა. ევროპულმა ძალებმა გაზარდეს თავიანთი სამხედრო პოტენციალი, რაც საფრთხეს უქმნიდა რუსეთის უსაფრთხოებას. ჯარების დაკომპლექტების და მეთაურობის და კონტროლის წესრიგი, ჯარში ურთიერთობა არ შეესაბამებოდა საზოგადოებაში მიმდინარე გარდაქმნებს. 1874 წელს გამოიცა წესდება საყოველთაო სამხედრო სამსახურის შესახებ. ახალი კანონით 14-21 წელს მიღწეული ყველა ახალგაზრდა გამოიძახეს, მაგრამ მთავრობა ყოველწლიურად ადგენდა წვევამდელების უაღრესად მნიშვნელოვან რაოდენობას და წვევამდელთაგან მხოლოდ ამ რაოდენობას არჩევდნენ. სხვა რეფორმები. 1863 წლის საუნივერსიტეტო წესდებამ გააფართოვა უნივერსიტეტების ავტონომია: მიანიჭა ეკონომიკური და ადმინისტრაციული დამოუკიდებლობა, მასწავლებლები და სტუდენტები მონაწილეობდნენ შიდა ცხოვრების საკითხების გადაწყვეტაში. ფინანსური რეფორმა 1862-1866 წლებში - ქვეყნის ფინანსური რესურსების განკარგვის უფლება მიენიჭა ფინანსთა მინისტრს, რომლის საქმიანობაც სახელმწიფო კონტროლის აღრიცხვას ექვემდებარებოდა. 1860 წელს დაარსდა სახელმწიფო ბანკი, რომელიც ვაჭრობისა და სამრეწველო საწარმოების სესხებს აძლევდა. სარკინიგზო ქსელის მშენებლობა ეკონომიკური ძალაუფლების ამაღლების საშუალებად ითვლებოდა. გაიზარდა საქონლის იმპორტი რუსეთში. გაიზარდა კომერციული და სამრეწველო საწარმოების, ქარხნებისა და ქარხნების რაოდენობა.
ალექსანდრე II-ის ლიბერალური რეფორმები და მათი ისტორიული მნიშვნელობა. - კონცეფცია და ტიპები. კატეგორიის კლასიფიკაცია და მახასიათებლები „ალექსანდრე II-ის ლიბერალური რეფორმები და მათი ისტორიული მნიშვნელობა“. 2017, 2018 წ.
გაკვეთილი No5 სამუხრუჭე სისტემა თემა No8 მართვის მექანიზმები საავტომობილო ტექნიკის მოწყობის მიხედვით ჯგუფური გაკვეთილის ჩატარება გეგმა - აბსტრაქტული POPON ციკლის მასწავლებელი, ლეიტენანტი პოლკოვნიკი ფედოტოვი ს.ა. "____"... .
I პოზიციიდან, ჩვენ მშვიდად ვაბრუნებთ გასაღებს 180 °-ით, II პოზიციაზე. როგორც კი მეორე პოზიციაზე მოხვდებით, ინსტრუმენტთა პანელზე აუცილებლად ჩაირთვება ზოგიერთი ნათურა. ეს შეიძლება იყოს: ბატარეის დატენვის ინდიკატორი ნათურა, გადაუდებელი ზეთის წნევის ნათურა, ....
12. ; CA - მაცივრის პირველი ნაწილის თბოტევადობა [წყალი + ლითონი] 3. ლინეარიზაცია. ითარგმნება "A" ტევადობის დინამიკის განტოლებაში. განტოლება საბოლოო ფორმამდე: ფარდობითი ფორმით. II. საკონტროლო ობიექტის განტოლება, რომელიც ასევე კონტროლდება... .
შერჩევითი დაცვის მოქმედებას ეწოდება დამცავი მოქმედება, რომლის დროსაც გამორთულია მხოლოდ დაზიანებული ელემენტი ან განყოფილება. შერჩევითობა უზრუნველყოფილია როგორც დამცავი მოწყობილობების სხვადასხვა პარამეტრით, ასევე სპეციალური სქემების გამოყენებით. შერჩევითობის უზრუნველყოფის მაგალითი... .
ქანდაკებაში ელინიზმის ეპოქაში ძლიერდება ლტოლვა პომპეზურობისა და გროტესკისკენ. ზოგიერთ ნამუშევარში ნაჩვენებია გადაჭარბებული ვნებები, ზოგში შესამჩნევია ბუნებასთან გადაჭარბებული სიახლოვე. ამ დროს მათ გულმოდგინედ დაიწყეს ძველი დროის ქანდაკებების გადაწერა; ასლების წყალობით, დღეს ჩვენ ვიცით ბევრი ... .
XI საუკუნეში. საფრანგეთში გამოჩნდა მონუმენტური ქანდაკების აღორძინების პირველი ნიშნები. ქვეყნის სამხრეთით, სადაც მრავალი უძველესი ძეგლი იყო და ქანდაკების ტრადიციები მთლიანად არ დაიკარგა, ის ადრე გაჩნდა. ეპოქის დასაწყისში ოსტატების ტექნიკური აღჭურვილობა იყო ....
ფრანგული გოთური ქანდაკების დასაწყისი სენ-დენიში ჩაეყარა. ცნობილი ეკლესიის დასავლეთ ფასადის სამი პორტალი სავსე იყო სკულპტურული გამოსახულებებით, რომლებშიც პირველად გამოიხატა სურვილი მკაცრად გააზრებული იკონოგრაფიული პროგრამისა, გაჩნდა სურვილი... .
სტამბულის დეკლარაცია დასახლებების შესახებ. 1. ჩვენ, სახელმწიფოებისა და მთავრობების მეთაურები და ქვეყნების ოფიციალური დელეგაციები, შევიკრიბეთ გაეროს კონფერენციაზე ადამიანთა დასახლებების შესახებ (ჰაბიტატი II) სტამბოლში, თურქეთი, 1996 წლის 3-დან 14 ივნისამდე... .
ფანტასტიკური თავები ძალიან აფასებდნენ თანამედროვეებს, იტალიელ ოსტატს ბევრი მიმბაძველი ჰყავდა, მაგრამ ვერც ერთი მათგანი ვერ შეედრებოდა სიცოცხლითა და გამომგონებლობით არჩიმბოლდის პორტრეტულ კომპოზიციებს. ჯუზეპე არკიმბოლდო ჰილიარდი...
არანაკლებ ბრწყინვალე კაცი, მაგრამ ბევრად უფრო ლიბერალური. კარგი ხარისხის განათლება. ჟუკოვსკი ერთ-ერთი განმანათლებელია. ის ცდილობდა შეეზღუდა სამხედრო საქმეებისთვის გამოყოფილი დრო, რათა ალექსანდრე II-მ არ გაიმეოროს ნიკოლოზ I-ის საქციელი. მას უყვარდა სიცოცხლე ყველა მისი გამოვლინებით. გონივრული. ის ხელისუფლებაში მოვიდა არა საუკეთესო დროს (მარცხი ყირიმის ომში.) ყირიმის ომში დამარცხების შემდეგ გააცნობიერა ლიბერალური რეფორმების საჭიროება, ქვეყნის შემდგომი ევროპეიზაციის გაგრძელება. (ომმა აჩვენა რუსეთის ეკონომიკური ჩამორჩენილობა.) გლეხთა რეფორმამ (ბატონობის გაუქმება) პირველი ადგილი დაიკავა დროით და მნიშვნელობით. „აუცილებელია ზემოდან გაუქმება, სანამ თვითონ არ დაიწყებს თავის გაუქმებას ქვემოდან“, - ამბობს ალექსანდრე II, რათა უფრო სწრაფად დაიწყოს რეფორმა. ამ რეფორმისთვის მზადება მიმდინარეობდა ღია ატმოსფეროში, ანუ საზოგადოებისთვის ინფორმაციის ხელმისაწვდომობა სახელმწიფო დაწესებულებების, საზოგადოებრივი ორგანიზაციებისა და თანამდებობის პირების საქმიანობის შესახებ ყველა დონეზე.
1856 - ალექსანდრე II-მ პირველად ოფიციალურად გამოაცხადა OKP-ის საჭიროება მოსკოვის თავადაზნაურობის წარმომადგენლების წინაშე. მას ასევე ძალიან სურდა გლეხობის საკითხის გადაწყვეტის თხოვნა მემამულეებისგან მოსულიყო.
მანიფესტი ბატონობის გაუქმების შესახებ გამოქვეყნდა 1861 წლის 19 თებერვალს (აზნაურობის ნებაყოფლობითი შემოწირულობა).
გლეხებმა მიიღეს: პირადი თავისუფლება უფასოდ (ოღონდ მიწის გარეშე); სრული ქმედუნარიანობა; მთელი თქვენი ქონების საკუთრება.
გლეხური რეფორმის უარყოფითი მხარეები:
1) რჩებოდა გლეხების სამკვიდროს უფლებების ნაკლებობა (შეიძლებოდა გაპარტახება; გადაიხადეს საარჩევნო გადასახადები, დაქირავების მოვალეობა);
2) გამოსყიდვის გარიგების დადებამდე გლეხები ხდებოდნენ დროებით პასუხისმგებლობას;
3) გლეხებს უნდა გადაეხადათ სახელმწიფოს გამოსყიდვის წლიური გადასახადები (49 წლის განმავლობაში) - ისინი ორმაგ დამოკიდებულებაში იყვნენ - მიწის მესაკუთრეთა და სახელმწიფოს წინაშე;
4) გლეხებმა დაკარგეს „სეგმენტები“ (მემამულეებს შეეძლოთ გლეხობის მიწის 1/3-მდე მოეჭრათ თავისთვის);
5) გლეხების მხოლოდ 20%-მა იყიდა მიწა.
შედეგები: შემორჩენილია მიწათმფლობელობის ფეოდალური ფორმები: გლეხურ-საზოგადოებრივი; მიწის მესაკუთრეები. გლეხ-მფლობელებს საზოგადოება აქვთ. გლეხები დარჩნენ მომხმარებლები, მაგრამ არ გახდნენ მფლობელები.
დასკვნები:
1) OKP-ის მთავარი მნიშვნელობა არის რუსეთში კაპიტალიზმის თავისუფალი განვითარების დასაწყისი, ინდუსტრიაში სპეციალიზაცია.
2) ბატონობის გაუქმება ნიშნავდა ფეოდალიზმის განახლებას, მაგრამ არა მის ლიკვიდაციას. 3) ბატონობის გაუქმება ისეთი ღრმა მოვლენა იყო, რომ სხვა რეფორმები არ მოჰყვა, რომლის მიზანი იყო ავტოკრატიული სისტემის მორგება ქვეყნის კაპიტალისტური განვითარების საჭიროებებთან.
ადგილობრივი ხელისუფლების რეფორმა.
ეტაპი 1 - 1864 წელი ზემსტოვოს რეფორმა - გამოჩნდა ზემსტვო - აირჩიეს ადგილობრივი თვითმმართველობის სრულუფლებიანი ორგანოები, განცალკევდნენ პოლიტიკისგან - ეწეოდნენ ეკონომიკურ და კულტურულ საქმიანობას პროვინციისა თუ ქვეყნის შიგნით; ხალხში პრესტიჟით სარგებლობდა. ზემსტვოს რეფორმის ერთ-ერთი მიზეზი იყო დიდებულების - ნაწილობრივ მაინც - მათი ყოფილი ძალაუფლების დაკარგვის კომპენსაციის სურვილი.
ეტაპი 2 - 1870 წ ურბანული რეფორმა- გაჩნდა ახალი ტიპის საქალაქო დიუმა (ფუნქციები იგივეა, რაც ზემსთვოსი, მაგრამ ქალაქის მასშტაბით). არჩევნებში მონაწილეობის პირობა არის ქონების ფლობა. ერთიანი ურბანული ქონების გაჩენა, რომელიც ფლობს საკუთრებას - ბურჟუაზია. სამოქალაქო საზოგადოების ფორმირებისა და კანონის უზენაესობის წინაპირობა.
სასამართლო რეფორმა (1864 წ.).ინოვაცია სასამართლო სისტემაში:
1) გამოცხადდა სასამართლოს დამოუკიდებლობა ადმინისტრაციისგან; წინასწარი გამოძიება - გამომძიებლები არ დაემორჩილნენ პოლიციას;
2) საქმის წარმოების ხმოვანი (პროცესზე დასწრება ნებისმიერ პირს შეეძლო.) ამ სიახლეს საგანმანათლებლო ღირებულება ჰქონდა. => კრიმინალის შემცირება + ობიექტურობა იზრდება, კორუფცია იკლებს, კანონმორჩილი მოქალაქეები აღზრდიან;
3) შემოღებულია მხარეთა შეჯიბრებითობა (პროკურორი - ადვოკატი);
4) სისხლის სამართლის საქმეები განიხილება ნაფიც მსაჯულთა მონაწილეობით, რომლებიც შეირჩნენ ყველა კლასიდან, გარდა თანამშრომლებისა.
5) სამკვიდრო სასამართლოების გაუქმება = ყველა სამკვიდროს თანასწორობა, მაგრამ სულიერი და სამხედრო საქმეების სასამართლო (დახურული) შენარჩუნებულია. 1-4 რანგის პირებისთვის დანაშაული უზენაესმა სასამართლომ (ასევე დახურული) განიხილა.
მოსამართლეებისთვის – ქონებრივი კვალიფიკაცია.
განათლებისა და ბეჭდვის რეფორმა (1863 - 1864 წწ.).უნივერსიტეტის ახალი ლიბერალური წესდება (1863), რომელმაც აღადგინა უნივერსიტეტების ავტონომია; დაიწყო ქალთა უმაღლესი განათლებისა და ქალთა საშუალო სამედიცინო განათლების განვითარება; ერთიანი იყო საშუალო განათლება - გიმნაზიები - ყველა კლასის ბავშვები მიიღეს; გაჩნდა გოგონათა გიმნაზიები; გაიზარდა დაწყებითი განათლების ქსელი. 19 წლის ბოლომდე ყველა საგანმანათლებლო დაწესებულების რაოდენობა 10-ჯერ გაიზარდა, წერა-კითხვის მცოდნეთა რაოდენობამ 22,3% შეადგინა. ცენზურა შერბილდა.
სამხედრო რეფორმა.აღმოიფხვრა სამხედრო დასახლებები და ფიზიკური დასჯა, გაუმჯობესდა საკვები. 1874 წლის სამხედრო რეფორმის ძირითადი ღონისძიებები იყო გაწვევის გაუქმება და საყოველთაო (ყოველკლასობრივი) სამხედრო სამსახურის შემოღება. შეიარაღებული ძალების დაკომპლექტების პრინციპის შეცვლა. სახმელეთო ჯარები ემსახურებოდნენ 6 წელი, ფლოტი - 7 წელი. ჯარის შემცირება მშვიდობიან პერიოდში. => ნაკლები თანხა დაიხარჯა მშვიდობის დროს შენარჩუნებაზე. ადრე მსახურობდნენ 25 წელი => ბევრი ძველი ბალასტია. საბრძოლო ეფექტურობა არ დაეცა, რადგან იყო რეზერვი. იმ პირებს, რომლებმაც განათლება მიიღეს, სამსახურის ვადა 4 წლიდან (დაწყებითი სასწავლებლების დამთავრებისას) 6 თვემდე (მათ, ვისაც უმაღლესი განათლება ჰქონდა) შეუმცირდა.
კონსტიტუციის პირველი პროექტის მომზადება:
ü უზრუნველყოფილია მოქალაქეთა უფლებებითა და თავისუფლებებით;
ü გააძლიერა იმპერიული ძალაუფლება;
ü ივარაუდა ორპალატიანი პარლამენტის - სახელმწიფო სათათბიროსა და სახელმწიფო საბჭოს არსებობა.
დასკვნები რეფორმების შესახებ: რეფორმებმა საფუძველი ჩაუყარა კაპიტალიზმის განვითარებას რუსეთში. რეფორმების განხორციელება ძალიან რთული იყო. პრაქტიკაში რეფორმები შეიმუშავეს ლიბერალებმა და განახორციელეს ძველი კონსერვატიული ჩინოვნიკები. რეფორმები იყო ბურჟუაზიული და ლიბერალური, მაგრამ წინააღმდეგობრივი და არასრული. რეფორმების დროს დაფიქსირდა მოსახლეობის, განსაკუთრებით გლეხების ცხოვრების დონის დაქვეითება (მეურნეობების რესტრუქტურიზაცია, ახალი ორდენები). => საზოგადოებამ რეფორმები ორაზროვნად აღიქვა.
=> რუსეთში გაჩნდა პოპულიზმი - ეს არის რაზნოჩინცი ინტელიგენციის (ხალხიდან ხალხი - წვრილბურჟუაზიული მამულები, საჯარო მოხელეები, სასულიერო პირები) იდეოლოგიური და პოლიტიკური მოძრაობა; ეს არის ერთგვარი უტოპიური სოციალიზმი. მთავარი იდეები: რუსეთში კაპიტალიზმი დაწესებულია სახელმწიფოს მიერ, არ აქვს ქვემოდან მხარდაჭერა. => ის შეიძლება აღმოიფხვრას გლეხური რევოლუციის დახმარებით და შეიქმნას სამართლიანი საზოგადოება. პოპულისტებს სურდათ კომუნის შენარჩუნება, რათა მის საფუძველზე აეშენებინათ სოციალისტური საზოგადოება. 70-იან წლებში. გაჩნდა მოძრაობა "გასეირნება ხალხთან" (იგი წარუმატებლად დასრულდა, გლეხებმა ვერ გაიგეს, რაზე ლაპარაკობდნენ პოპულისტები; მათ ისინი პოლიციას გადასცეს). პოპულისტების უმეტესობა იმედგაცრუებული იყო პროპაგანდის მეთოდებით და გადავიდა მიწისქვეშა ტერორისტულ ორგანიზაციებში.
1877–1878 წწ - რუსეთ-თურქეთის ომი.რუსეთის გამარჯვება. რუსეთის პრესტიჟის ზრდა. რუსეთი საბოლოოდ ჩაიძირა შავ ზღვაში.
1879 წელი – შეიქმნა „ნაროდნაია ვოლია“ – მიწისქვეშა ტერორისტული ორგანიზაცია. მიზანი ალექსანდრე II-ის მოკვლაა. რეგიციდი არ იყო გლეხთა აჯანყების დასაწყისი. მეტიც, ხალხმა ალექსანდრეს გული შეაწუხა. პოპულიზმი ჩიხში შევიდა. ალექსანდრე II-ის მკვლელობამ მძლავრი პირდაპირი გავლენა მოახდინა მომდევნო მეფის - ალექსანდრე III-ის პოლიტიკაზე.
