ვარიანტი 1. აღჭურვილობა:საცდელი მილი წყლით და ალკოჰოლური ნათურა.

სითხის ცუდი თბოგამტარობის დემონსტრირებისთვის წყალი ასხამენ სინჯარაში მოცულობის ¾. სპირტის ლამპარის ალის ზემოთ ოდნავ კუთხით ხელში საცდელი მილი, გააცხელეთ წყალი ღია ბოლოში (სურ. 130). ისინი აჩვენებენ, რომ აქ წყალი სწრაფად დუღს, მაგრამ ბოლოში დიდი გათბობა არ არის.

ბრინჯი. 130 ნახ. 2.105 ნახ. 131

გამოცდილება 4. აირების თბოგამტარობა

ვარიანტი 1. აღჭურვილობა: ორი საცდელი მილი, ორი საცობი, ორი ღერო, ორი ბურთულა, სპირტის ნათურა, სამფეხა, საკიდი.

ჰაერის ცუდი თერმული კონდუქტომეტრული დემონსტრირება ხდება საცობებით დახურული ორი იდენტური მილის გამოყენებით, რომლებშიც მოკლე ღეროები გადის. ღეროების ბოლოებზე პლასტილინით ან პარაფინით მიმაგრებულია ფოლადის ბურთულები (სურ. 131). სპირტის ნათურის ზემოთ საცდელი მილები ისეა მოწყობილი, რომ ერთ მათგანში ხდება კონვექცია, ხოლო მეორეში ჰაერის თერმული გამტარობა. შეინიშნება, რომ ერთ სინჯარაში ბურთი სწრაფად ცვივა ღეროდან.

ვარიანტი 2.იხილეთ ნახ. 2.105

გამოცდილება 5. სითხეების კონვექცია

ვარიანტი 1. აღჭურვილობა:მოწყობილობა სითხის, კალიუმის პერმანგანატის, სპირტიანი ნათურის, სამფეხის კონვექციის დემონსტრირებისთვის.

მოწყობილობა, რომელიც წარმოადგენს დახურულ მინის მილს (სურ. 132), ფიქსირდება სამფეხის ფეხში. (უმჯობესია მისი ჩამოკიდება, ვიდრე მილის ბოლოში დამაგრება, რადგან ამ უკანასკნელ შემთხვევაში შუშის მსხვრევის ალბათობა დიდია.) ნებისმიერი იდაყვის ზედა ღიობიდან მილი ივსება წყლით ისე, რომ ჰაერი არ იყოს. ბუშტები მილის შიგნით მთელი დახურული ბილიკის გასწვრივ.

ექსპერიმენტის ჩატარებისას კალიუმის პერმანგანატის კრისტალებს ათავსებენ კოვზში ბადეში და აშვებენ მუხლში (შეგიძლიათ ერთდროულად ჩაუშვათ ორი კოვზი კალიუმის პერმანგანატის კრისტალებით ორივე მუხლში). შემდეგ სპირტიანი ნათურა მოჰყავთ ამ მუხლის ქვედა ნაწილზე და შეინიშნება კონვექცია.

ბრინჯი. 132 ნახ. 133

გამოცდილება 6. აირების კონვექცია

ვარიანტი 1. აღჭურვილობა:სულის ნათურა, ასანთი, ქაღალდის გველი, ლითონის წერტილი.

გაზის კონვექციის საჩვენებლად კეთდება ქაღალდის გველი, რომელიც ბრუნავს სპირტიანი ღუმელიდან ან ელექტრო ღუმელიდან გამომავალი აღმავალი ცხელი ჰაერის ნაკადში (სურ. 133). (გველი წერტილზე დაყენებისას არ გახვრეტით ქაღალდი.)

გამოცდილება 7. გათბობა რადიაციით

ვარიანტი 1. აღჭურვილობა:გამათბობელი, ღია საჩვენებელი წნევის ლიანდაგი, მაგიდის ნათურა (ან ელექტრო ღუმელი).

გამათბობელი, რომელიც დაკავშირებულია მილით საჩვენებელ მანომეტრთან (იხ. სურ. 123), ფიქსირდება რადიატორის მოპირდაპირე შტატივში. როგორც რადიაციული სხეული, შეგიძლიათ აიღოთ ელექტრო ღუმელი, ჭურჭელი ცხელი წყლით და ა.შ. მასზე მიჰყავთ გამათბობელი ბნელი მხარის გვერდიდან და 1-2 წუთის განმავლობაში აკვირდებიან წნევის მაჩვენებელს.

შემდეგ გამათბობელი ბრჭყვიალა ზედაპირით აბრუნებს ნათურას, რომელიც მდებარეობს გამათბობელიდან იმავე მანძილზე და ამავე დროს აკონტროლებს წნევის მრიცხველის კითხვას. აკეთებენ დასკვნას.

ექსპერიმენტების მეორე სერიაში ნათურის ინკანდესცენცია (ან მანძილი ემიტერამდე) მცირდება და წნევის მრიცხველის ჩვენებების ცვლილება კვლავ შეინიშნება იმავე პირობებში. აკეთებენ დასკვნას.

ვარიანტი 2.იხილეთ ნახ. 2.99; 2.101.

Კითხვა.ამ შემთხვევაში თხევადი მანომეტრის ჩვენებების ცვლილება

უფრო სწრაფია, თუ სითბოს გადაცემა და გამათბობელი ერთმანეთის პირისპირ მბზინავი ზედაპირებითაა თუ ისინი ერთმანეთს შავი ზედაპირით?

ბრინჯი. 123 ნახ. 2.101 ნახ. 2.99

ყურადღება! საიტის ადმინისტრაციის საიტი არ არის პასუხისმგებელი მეთოდოლოგიური განვითარების შინაარსზე, ასევე ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის შემუშავების შესაბამისობაზე.

• Მონაწილე:შაროგლაზოვა ქსენია სერგეევნა
• ხელმძღვანელი: პეჩერსკაია სვეტლანა იურიევნა

ამ სამუშაოს მიზანი: თბოგამტარობის ფენომენის შესწავლა, ჩაატარა ექსპერიმენტების სერია მყარ, სითხეებსა და აირებზე.

შესაბამისობა:დღესდღეობით მუშავდება ახალი მასალები. სხვადასხვა ნივთიერებების თბოგამტარობის ცოდნა შესაძლებელს ხდის არა მხოლოდ მათი ფართოდ გამოყენებას, არამედ თავიდან აიცილოს მათი მავნე ზემოქმედება ყოველდღიურ ცხოვრებაში, ტექნოლოგიასა და ბუნებაში.

სამიზნე:თბოგამტარობის ფენომენის შესწავლა, რომელმაც ჩაატარა ექსპერიმენტების სერია მყარი, სითხეები და აირები.

Დავალებები:

• ამ საკითხზე თეორიული მასალის შესწავლა;
• შეისწავლოს მყარი ნივთიერებების თბოგამტარობა;
• სითხეების თბოგამტარობის გამოკვლევა;
• აირების თბოგამტარობის გამოკვლევა;
• შედეგების შესახებ დასკვნების გამოტანა.

ჰიპოთეზა:ყველა ნივთიერებას (მყარი, თხევადი და აირისებრი) აქვს განსხვავებული თბოგამტარობა.

აღჭურვილობა:სულის ნათურა, სამფეხა, ხის ჯოხი, შუშის ჯოხი, სპილენძის მავთული, საცდელი მილი წყლით.

A.V. Peryshkin-ის სახელმძღვანელოსთვის სასწავლო მასალის ელემენტები:სახელმძღვანელო "ფიზიკა. მე-8 კლასი "A.V. Peryshkina

შინაგანი ენერგია, ისევე როგორც ნებისმიერი სახის ენერგია, შეიძლება გადავიდეს ერთი სხეულიდან მეორეზე. შინაგანი ენერგია ასევე შეიძლება გადავიდეს სხეულის ერთი ნაწილიდან მეორეზე. ასე, მაგალითად, თუ ფრჩხილის ერთი ბოლო ცეცხლში გაცხელდება, მაშინ მისი მეორე ბოლო, რომელიც ხელშია, თანდათან გაცხელდება და დაწვავს ხელს. შინაგანი ენერგიის გადაცემის მოვლენას სხეულის ერთი ნაწილიდან მეორეზე ან ერთი სხეულიდან მეორეზე, როდესაც ისინი უშუალო კონტაქტში არიან, სითბოს გამტარობა ეწოდება.

მოდით შევისწავლოთ ეს ფენომენი ექსპერიმენტების სერიის ჩატარებით მყარ სხეულებთან, სითხეებთან და აირებთან.

ვიდეო: https://cloud.mail.ru/public/JCFY/CFTcCeqhE

. მყარი ნივთიერებების თბოგამტარობის გამოკვლევა ხის ჯოხის, მინის ღეროსა და სპილენძის ღეროს მაგალითზე

ხის ჯოხის ბოლო ცეცხლში ჩავდოთ. ანთდება.

დასკვნა:ხეს აქვს ცუდი თბოგამტარობა.

თხელი შუშის ღეროს ბოლო სპირტიანი ნათურის ცეცხლთან მივყავართ. ცოტა ხნის შემდეგ გაცხელდება, მეორე ბოლო კი ცივი დარჩება.

დასკვნა:მინას აქვს ცუდი თბოგამტარობა.

თუ ლითონის ღეროს ბოლო ცეცხლში გავაცხელებთ, მაშინ ძალიან მალე მთელი ღერო ძალიან გაცხელდება. ვეღარ ვიჭერთ ხელში.

დასკვნა:ლითონები კარგად ატარებენ სითბოს, ანუ მათ აქვთ მაღალი თბოგამტარობა. ვერცხლს და სპილენძს აქვთ ყველაზე მაღალი თბოგამტარობა.

განვიხილოთ სითბოს გადაცემა მყარი სხეულის ერთი ნაწილიდან მეორეზე შემდეგ ექსპერიმენტში. ჩვენ ვამაგრებთ სქელი სპილენძის მავთულის ერთ ბოლოს სამფეხში. მავთულს ცვილით მიამაგრეთ რამდენიმე მიხაკი (სურ. 6). როდესაც მავთულის თავისუფალი ბოლო თბება ალკოჰოლური ნათურის ცეცხლში, ცვილი დნება. მიხაკი თანდათან ჩამოვარდება. ჯერ გაქრება ის, ვინც უფრო ახლოს არის ცეცხლთან, შემდეგ ყველა დანარჩენი თავის მხრივ.

მოდით გავარკვიოთ, როგორ გადადის ენერგია მავთულის გასწვრივ. ლითონის ნაწილაკების რხევითი მოძრაობის სიჩქარე იზრდება მავთულის იმ ნაწილში, რომელიც უფრო ახლოს არის ცეცხლთან. ვინაიდან ნაწილაკები მუდმივად ურთიერთობენ ერთმანეთთან, მეზობელი ნაწილაკების მოძრაობის სიჩქარე იზრდება. მავთულის შემდეგი ნაწილის ტემპერატურა იწყებს მატებას და ა.შ.. უნდა გვახსოვდეს, რომ სითბოს გამტარობის დროს არ ხდება ნივთიერების გადატანა სხეულის ერთი ბოლოდან მეორეზე.

გამოცდილება 2. სითხეების თბოგამტარობის შესწავლა წყლის მაგალითად

ახლა განვიხილოთ სითხეების თბოგამტარობა. აიღეთ სინჯარა წყლით და დაიწყეთ მისი ზედა ნაწილის გათბობა. ზედაპირზე წყალი მალე ადუღდება და საცდელი მილის ძირში ამ დროის განმავლობაში მხოლოდ გაცხელდება (სურ. 7). ეს ნიშნავს, რომ სითხეებს აქვთ დაბალი თბოგამტარობა, გარდა ვერცხლისწყლისა და გამდნარი ლითონებისა. ეს გამოწვეულია იმით, რომ სითხეებში მოლეკულები განლაგებულია ერთმანეთისგან უფრო დიდ მანძილზე, ვიდრე მყარ სხეულებში.

დასკვნა:სითხეების თბოგამტარობა ნაკლებია, ვიდრე ლითონების თბოგამტარობა.

გამოცდილება 3. აირების თბოგამტარობის შესწავლა

ჩვენ ვიკვლევთ გაზების თბოგამტარობას.

თითზე ვდებთ მშრალ სინჯარას და ვაცხელებთ სპირტის ნათურის ცეცხლში ქვემოდან ზემოთ (სურ. 8). თითი დიდხანს არ თბება. ეს გამოწვეულია იმით, რომ გაზის მოლეკულებს შორის მანძილი კიდევ უფრო დიდია, ვიდრე სითხეებისა და მყარი ნივთიერებების მანძილი.

დასკვნა: აირების თბოგამტარობა სითხეებთან შედარებით უფრო დაბალია. ასე რომ, სხვადასხვა ნივთიერების თბოგამტარობა განსხვავებულია.

დასკვნები და დისკუსია

დასკვნა:ჩატარებული ექსპერიმენტები აჩვენებს, რომ სხვადასხვა ნივთიერების თბოგამტარობა განსხვავებულია. ლითონებს აქვთ ყველაზე მაღალი თბოგამტარობა, სითხეებს აქვთ დაბალი თბოგამტარობა, ხოლო გაზებს აქვთ ყველაზე დაბალი თბოგამტარობა.

მე-8 კლასის ფიზიკის სახელმძღვანელოს §4-ის გამოყენებით, შედეგებს წარმოგიდგენთ ცხრილის სახით:

სითბოს გამტარობის ფენომენის ახსნა მოლეკულური კინეტიკური თვალსაზრისით:თბოგამტარობა არის ენერგიის გადაცემა სხეულის ერთი ნაწილიდან მეორეზე, რაც ხდება მოლეკულების ან სხვა ნაწილაკების ურთიერთქმედებისას. მეტალებში ნაწილაკები ახლოსაა, ისინი მუდმივად ურთიერთობენ ერთმანეთთან. ლითონის გაცხელებულ ნაწილში რხევითი მოძრაობის სიჩქარე იზრდება და სწრაფად გადადის მეზობელ ნაწილაკებზე. მავთულის შემდეგი ნაწილის ტემპერატურა იზრდება. სითხეებსა და აირებში მოლეკულები უფრო დიდ მანძილზეა განლაგებული, ვიდრე ლითონებში. სივრცეში, სადაც არ არის ნაწილაკები, სითბოს გამტარობა ვერ მოხდება.

თბოგამტარობის გამოყენება

თბოგამტარობა სამზარეულოში

მომზადების პროცესში მნიშვნელოვანია თბოგამტარობა და მისი რეგულირება. ხშირად, პროდუქტის თერმული დამუშავებისას საჭიროა მაღალი ტემპერატურის შენარჩუნება, ამიტომ სამზარეულოში გამოიყენება ლითონები (სპილენძი, ალუმინი...), რადგან მათი თბოგამტარობა და სიძლიერე უფრო მაღალია, ვიდრე სხვა მასალების. ქვაბები, ტაფები, საცხობი ფურცლები და სხვა ჭურჭელი დამზადებულია ლითონისგან. როდესაც ისინი შეხებიან სითბოს წყაროსთან, ეს სითბო ადვილად გადადის საკვებში. ზოგჯერ საჭიროა თბოგამტარობის შემცირება - ამ შემთხვევაში გამოიყენეთ დაბალი თბოგამტარობის მასალებისგან დამზადებული ტაფები ან მოხარშეთ ისე, რომ ნაკლები სითბო გადასცეს საკვებს. წყლის აბაზანაში საკვების მომზადება თბოგამტარობის შემცირების ერთ-ერთი მაგალითია. სამზარეულოსთვის განკუთვნილი კერძებისთვის, მაღალი თბოგამტარობის მასალები ყოველთვის არ გამოიყენება. მაგალითად, ღუმელში ხშირად გამოიყენება კერამიკული ჭურჭელი, რომლის თბოგამტარობა გაცილებით დაბალია, ვიდრე ლითონის ჭურჭელი. მათი ყველაზე მნიშვნელოვანი უპირატესობა არის ტემპერატურის შენარჩუნების უნარი. სამზარეულოში მაღალი თბოგამტარობის მქონე მასალების გამოყენების კარგი მაგალითია ღუმელი. მაგალითად, ელექტრო ღუმელების სანთურები დამზადებულია ლითონისგან, რათა უზრუნველყოს სითბოს კარგი გადაცემა გათბობის ელემენტის ცხელი ღუმელიდან ქვაბში ან ტაფაზე. ადამიანები იყენებენ დაბალი თბოგამტარობის მქონე მასალებს ხელებსა და ჭურჭელს შორის, რათა თავიდან აიცილონ დამწვრობა. ბევრი ქოთნის სახელურები დამზადებულია პლასტმასისგან, ხოლო უჯრები ღუმელიდან ამოღებულია ქსოვილისგან ან პლასტმასისგან დამზადებული ღუმელის ხელჯოხებით, დაბალი თბოგამტარობით.

დაბალი თბოგამტარობის მქონე მასალები ასევე გამოიყენება საკვების ტემპერატურის უცვლელად შესანარჩუნებლად. ასე, მაგალითად, იმისთვის, რომ დილის ყავა ან წვნიანი, რომელსაც იღებენ მოგზაურობაში ან სამსახურში ლანჩზე, რჩება ცხელი, მას ასხამენ თერმოსში, ფინჯანში ან ქილაში კარგი თბოიზოლაციით. ყველაზე ხშირად, საკვები მათში რჩება ცხელი (ან ცივი) იმის გამო, რომ მათ კედლებს შორის არის მასალა, რომელიც ცუდად ატარებს სითბოს. ეს შეიძლება იყოს ქაფი ან ჰაერი, რომელიც ჭურჭლის კედლებს შორის დახურულ სივრცეშია. არ აძლევს სითბოს გარემოში შეღწევას, საკვების გაციებას და ხელების დაწვას. Styrofoam ასევე გამოიყენება ჭიქებისა და საკვების კონტეინერებისთვის. ვაკუუმ Dewar-ში (ცნობილია როგორც "თერმოსი", ბრენდის სახელის მიხედვით), გარე და შიდა კედელს შორის ჰაერი თითქმის არ არის - ეს კიდევ უფრო ამცირებს თბოგამტარობას.

Გათბობის სისტემა

ნებისმიერი გათბობის სისტემის ამოცანაა ენერგიის ეფექტური გადატანა გამაგრილებლიდან (ცხელი წყალი) ოთახში. ამისათვის გამოიყენეთ გათბობის სისტემის სპეციალური ელემენტები - რადიატორები. რადიატორები შექმნილია იმისთვის, რომ გაზარდოს სისტემაში დაგროვილი თერმული ენერგიის სითბოს გადაცემა ოთახში. ისინი წარმოადგენს სექციურ ან მონოლითურ სტრუქტურას, რომლის შიგნით ცირკულირებს გამაგრილებელი. გათბობის რადიატორის ძირითადი მახასიათებლები: წარმოების მასალა, კონსტრუქციის ტიპი, საერთო ზომები (სექციების რაოდენობა), სითბოს გადაცემა. რაც უფრო მაღალია ეს მაჩვენებელი, მით ნაკლები სითბოს დაკარგვა იქნება გამაგრილებლიდან ოთახში ენერგიის გადაცემისას. რადიატორების დასამზადებლად საუკეთესო მასალაა სპილენძი. ყველაზე ხშირად გამოყენებული თუჯის რადიატორები; ალუმინის რადიატორები; ფოლადის რადიატორები; ბიმეტალური რადიატორები.

თბოგამტარობა სითბოსთვის

ჩვენ ვიყენებთ დაბალი თბოგამტარობის მქონე მასალებს სხეულის მუდმივი ტემპერატურის შესანარჩუნებლად. ასეთი მასალების მაგალითებია მატყლი, ფუნჯი და სინთეტიკური ბამბა. ცხოველების ტყავი დაფარულია ბეწვით, ფრინველები კი დაბალი თბოგამტარობით და ამ მასალებს ცხოველებისგან ვვსესხებით ან მათ მსგავს სინთეტიკურ ქსოვილებს ვქმნით და მათგან ტანსაცმელსა და ფეხსაცმელს ვაკეთებთ, რომელიც გვიცავს სიცივისგან. გარდა ამისა, ჩვენ ვაკეთებთ საბნებს, რადგან მათ ქვეშ ძილი უფრო კომფორტულია, ვიდრე ტანსაცმელში. ჰაერს აქვს დაბალი თბოგამტარობა, მაგრამ ცივი ჰაერის პრობლემა ის არის, რომ ის ჩვეულებრივ თავისუფლად მოძრაობს ნებისმიერი მიმართულებით. ის ანაცვლებს თბილ ჰაერს ჩვენს ირგვლივ და ჩვენ ვცივდებით. თუ ჰაერის მოძრაობა შეზღუდულია, მაგალითად, ჭურჭლის გარე და შიდა კედლებს შორის ჩაკეტვით, მაშინ ის უზრუნველყოფს კარგ თბოიზოლაციას. თოვლს და ყინულს ასევე აქვს დაბალი თბოგამტარობა, ამიტომ ადამიანები, ცხოველები და მცენარეები იყენებენ მათ თბოიზოლაციისთვის. სუფთა, გაუფუჭებელ თოვლში შიგნით არის ჰაერი, რაც კიდევ უფრო ამცირებს მის თბოგამტარობას, მით უმეტეს, რომ ჰაერის თბოგამტარობა თოვლზე დაბალია. ამ თვისებების წყალობით, ყინულისა და თოვლის საფარი მცენარეებს ყინვისგან იცავს. ცხოველები თოვლში გამოსაზამთრებლად თხრიან ორმოებს და მთელ გამოქვაბულებს. თოვლით დაფარულ ადგილებში გამავალი მოგზაურები ხანდახან თხრიან ასეთ გამოქვაბულებს ღამის გასათევად. უძველესი დროიდან ადამიანები აშენებდნენ ყინულის თავშესაფრებს, ახლა კი ქმნიან მთელ გასართობ ცენტრებს და სასტუმროებს. მათში ხანძარი ხშირად იწვის და ადამიანებს ბეწვებში და სინთეტიკურ საძილე ტომრებში სძინავთ.

ადამიანებისა და ცხოველების ორგანიზმში ნორმალური ცხოვრების უზრუნველსაყოფად აუცილებელია გარკვეული ტემპერატურის შენარჩუნება ძალიან ვიწრო ფარგლებში. სისხლს და სხვა სითხეებს, ისევე როგორც ქსოვილებს, აქვთ განსხვავებული თბოგამტარობა და მათი რეგულირება შესაძლებელია მოთხოვნილებებისა და გარემოს ტემპერატურის მიხედვით. ასე, მაგალითად, სხეულს შეუძლია შეცვალოს სისხლის რაოდენობა სხეულის ნაწილში ან მთელ სხეულში სისხლძარღვების გაფართოებით ან შეკუმშვით. ჩვენს სხეულს ასევე შეუძლია სისხლის გასქელება და გათხელება. ამავდროულად იცვლება სისხლის და, შესაბამისად, სხეულის იმ ნაწილის თბოგამტარობა, სადაც ეს სისხლი მიედინება.

სითბოს თერაპია

თერმული დამუშავების თანამედროვე მეთოდები შეიძლება დაიყოს სამ დიდ ჯგუფად: 1) გაცხელებული მედიის კონტაქტური გამოყენება; 2) სინათლის თერმული დასხივება და 3) ქსოვილებში წარმოქმნილი სითბოს გამოყენება მაღალი სიხშირის ელექტრული დენის გავლისას. მოდით ვისაუბროთ გაცხელებული მედიის გამოყენებაზე. თერმული დამუშავებისთვის შეირჩევა მედია, რომელიც საშუალებას იძლევა შექმნას მათში სითბოს მნიშვნელოვანი მარაგი. ეს სითბო ნელა და თანდათანობით უნდა გადავიდეს სხეულში მთელი პროცედურის განმავლობაში. ამისთვის გარემოს უნდა ჰქონდეს მაღალი სითბოს ტევადობა და შედარებით დაბალი თბოგამტარობა და კონვექციის სიმძლავრე. სითბოს დასამუშავებლად ძირითადად გამოიყენება შემდეგი საშუალებები: ჰაერი, წყალი, ტორფი, სამკურნალო ტალახი და პარაფინი.

თბოგამტარობა აბაზანაში

ბევრს უყვარს დასვენება საუნაში ან აბანოში, მაგრამ შეუძლებელი იქნება იქ ჯდომა მაღალი თბოგამტარობის მასალისგან დამზადებულ სკამებზე. ასეთი მასალების ტემპერატურის სხეულის ტემპერატურასთან გათანაბრებას დიდი დრო სჭირდება, ამიტომ მის ნაცვლად გამოიყენება დაბალი თბოგამტარობის მასალები, როგორიცაა ხე, რომლის ზედა ფენები სხეულის ტემპერატურას ბევრად უფრო სწრაფად იღებს. იმის გამო, რომ საუნაში ტემპერატურა საკმაოდ მაღალია, ადამიანები ხშირად ატარებენ მატყლის ან თექის ქუდებს სიცხისგან თავის დასაცავად. თურქულ ჰამამის აბანოებში ტემპერატურა გაცილებით დაბალია, ამიტომ სკამებისთვის იყენებენ უფრო მაღალი თბოგამტარობის მქონე მასალას - ქვას.

თბილია თუ არა ნემსებში მყოფი ეკლიანი ცხოველებისთვის?

მატყლი არა მხოლოდ იცავს ცხოველებს სიცივისგან, არამედ ემსახურება როგორც დამცავ საშუალებას. და იმისთვის, რომ დაცვა უფრო შთამბეჭდავი და საიმედო გახდეს, თმის ხაზი ზოგჯერ იცვლება და იქცევა ერთგვარ ჯავშანტექნიკად. ნემსები, მაგალითად. მაგრამ ინარჩუნებს თუ არა ასეთი სამოსი მატყლის თანდაყოლილ თვისებებს, გაცივდებიან თუ არა ზღარბი და გოჭები მათ ბუჩქნარ ბეწვის ქურთუკებში?

ეკოლოგიისა და ევოლუციის პრობლემათა ინსტიტუტის მეცნიერები. ა.ნ. Severov RAS-მა დეტალურად შეისწავლა მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ზოოლოგიური მუზეუმის კოლექციიდან ზრდასრული ჩრდილოეთ ამერიკელი მამრობითი გოჭის ზურგიდან აღებული ნემსების სითბოგამტარი და თბოიზოლაციის თვისებები და დარწმუნდა, რომ იგივე ნემსები ძალიან კარგად თბება. ნემსების შიდა სტრუქტურის გასაგებად მათზე გაკეთდა თხელი სექციები, რომლებზეც ოქრო დეპონირდება ელექტრონულ მიკროსკოპში გამოსაკვლევად. კერატინი - ნემსის მთავარი კომპონენტი - ჰაერზე 10-ჯერ უკეთ ატარებს სითბოს. და ამის წყალობით, ნემსები ზრდის "ჯავშნის" თბოგამტარობას. შესაბამისად, ცხოველის ორგანიზმიდან სითბოს დაკარგვაც იზრდება. ამასთან, ნემსების შიდა ფოროვანი სტრუქტურა ქმნის თერმული გამოსხივების დამატებით დაცვას, რაც, სავარაუდოდ, ანაზღაურებს თბოგამტარობის ზრდას. ასე რომ, გოჭს, ისევე როგორც სხვა ბუჩქნარებს, საერთოდ არ იტანჯება სიცივე. ეკლიანი საფარი ინარჩუნებს იმდენ სითბოს, რამდენიც სჭირდება ამ ზომის თბილსისხლიან ცხოველს.

პოლიპროპილენი

ჯერჯერობით, ეს არის საუკეთესო საფუძველი მასალებისთვის (ბოჭკოები, ძაფები, ნართი, ქსოვილები, ქსოვილები), რომლებიც გამოიყენება საცვლების სპორტული ტანსაცმლის, თერმო საცვლების და თერმული წინდების წარმოებაში. ყველა სინთეზურ მასალას შორის, რომელიც გამოიყენება ამ სფეროში, მას აქვს ყველაზე დაბალი თბოგამტარობა. ამიტომ, პოლიპროპილენისგან დამზადებული ტანსაცმელი საუკეთესო საშუალებაა ზამთარში თბილი და ზაფხულში სიგრილის შესანარჩუნებლად.

რომელ მასალას აქვს ყველაზე მაღალი თბოგამტარობა?

ყველაზე მაღალი თბოგამტარობის მქონე მასალა საერთოდ არ არის მეტალი (ვერცხლი ან სპილენძი), როგორც ბევრი ფიქრობს. ყველაზე მაღალი თბოგამტარობა აქვს მინას ჰგავს მასალას - ალმასს. მისი თბოგამტარობა თითქმის 6-ჯერ აღემატება ვერცხლისა და სპილენძის თბოგამტარობას. თუ ჩაის კოვზ ბრილიანტს გააკეთებთ, მაშინ ვერ გამოიყენებთ, რადგან იმავე წამში დაგიწვავს თითებს.

რისგან მზადდება გროვები მუდმივი ყინვაგამძლე რეგიონებში შენობების აშენებისას?

შენობების მშენებლებისთვის დიდ სირთულეებს ქმნის საძირკვლის ჩაძირვა, განსაკუთრებით მუდმივი ყინვის მქონე რეგიონებში. სახლები ხშირად იჩენს ბზარებს მათ ქვეშ ნიადაგის გალღობის გამო. საძირკველი გარკვეული რაოდენობით სითბოს გადასცემს ნიადაგს. ამიტომ, შენობების აშენება დაიწყეს წყლებზე. ამ შემთხვევაში, სითბო გადადის მხოლოდ თბოგამტარობით საძირკვლიდან წყობამდე და შემდგომში წყობიდან მიწამდე. რისგან უნდა იყოს გროვა? გამოდის, რომ გამძლე მყარი მასალისგან დამზადებული გროვები შიგნით უნდა იყოს სავსე ნავთი. ზაფხულში წყობი ცუდად ატარებს სითბოს ზემოდან ქვევით, რადგან. სითხეს აქვს დაბალი თბოგამტარობა. ზამთარში, წყობის შიგნით სითხის კონვექციის გამო, პირიქით, ეს ხელს შეუწყობს ნიადაგის დამატებით გაგრილებას.

"ცეცხლოვანი ბურთი"

ჩვეულებრივი ბუშტი, ჰაერით გაბერილი, სანთლის ცეცხლში ადვილად ანთებს. ის მაშინვე იფეთქებს. თუმცა, თუ წყლით სავსე იგივე ბურთი სანთლის ცეცხლთან მიიტანეს, ის ხდება "ცეცხლგამძლე". წყლის თბოგამტარობა ჰაერზე 24-ჯერ მეტია. ეს ნიშნავს, რომ წყალი ჰაერზე 24-ჯერ უფრო სწრაფად ატარებს სითბოს. სანამ წყალი არ აორთქლდება ბუშტის შიგნით, ის არ იფეთქება.

კორობიცინი დენის

სხვადასხვა მასალის თბოგამტარობა გათბობის ტემპერატურის გაზრდით.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

შესავალი

ერთხელ დედაჩემს ვკითხე, რატომ გვაძლევს ყოველთვის ხის კოვზებს, როცა ვსხდებით საჭმელად. მან უპასუხა, რომ ხის უფრო ნელა თბება, ვიდრე რკინის და თქვენ არ დაიწვებით მათთან ერთად. ვიფიქრე, რადგან შევამჩნიე, რომ ლითონის საგნები ძალიან სწრაფად თბება, მაგრამ რატომ? აღმოჩნდა, რომ ყველა მყარ მასალას აქვს ისეთი თვისება, რომელსაც თბოგამტარობა ჰქვია. მაინტერესებდა რომელი მასალები ატარებენ სითბოს უფრო სწრაფად და რომელი უფრო ნელა და რა ხდება თუ გაცხელების ტემპერატურას გაზრდით, ეს მასალები გაცხელდება იგივე თანმიმდევრობით?

ჰიპოთეზა: მე ვფიქრობ, რომ სხვადასხვა მასალებს განსხვავებული თბოგამტარობა აქვთ და გაცხელების ტემპერატურის მატებასთან ერთად ისინი გაცხელდებიან იმავე თანმიმდევრობით.

ობიექტი: თბოგამტარობა.

თემა: ზოგიერთი მასალის თბოგამტარობა.

მიზანი: იმის დადგენა, თუ რატომ თბება სხვადასხვა ობიექტი განსხვავებულად, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი თბებოდნენ ერთსა და იმავე პირობებში, მაგრამ მზადდებოდა სხვადასხვა მასალისგან.

Დავალებები:

1) ლიტერატურისა და ინტერნეტ მასალების შესწავლა მასალების თბოგამტარობის საკითხზე;

2) ჩაატაროს ექსპერიმენტი მასალების თბოგამტარობის დასადგენად;

3) გააცნობს თანაკლასელებს შესწავლილ თემას.

ამ ამოცანების განსახორციელებლად და ჰიპოთეზის დასადასტურებლად:

1. შეარჩიეთ სამეცნიერო ლიტერატურამასალების თბოგამტარობის საკითხზე;
2. შევისწავლი ამ ლიტერატურას და გამოვიტან დასკვნებს;
3. თეორიული დასკვნების დასადასტურებლად ჩავატარებ ექსპერიმენტს;
4. ექსპერიმენტის შედეგებზე დაყრდნობით გამოვიტან დასკვნებს;
5. ამ დასკვნების შედეგებს გავაცნობ თანაკლასელებს.

II მთავარი ნაწილი

2.1 რა არის თბოგამტარობა?

დედამიწაზე სითბოს მთავარი წყარო მზეა. მაგრამ, გარდა ამისა, ადამიანები იყენებენ სითბოს ბევრ ხელოვნურ წყაროს: ცეცხლს, ღუმელს, წყლის გათბობას, გაზისა და ელექტრო გამათბობლებს და ა.შ.

დაუყოვნებლივ შეუძლებელი იყო პასუხის გაცემა კითხვაზე, რა არის სითბო. მხოლოდ მე-18 საუკუნეში გაირკვა, რომ ყველა სხეული შედგება მოლეკულებისგან, რომ მოლეკულები მოძრაობენ და ურთიერთქმედებენ ერთმანეთთან. შემდეგ მეცნიერებმა გააცნობიერეს, რომ სითბო დაკავშირებულია მოლეკულების მოძრაობის სიჩქარესთან. როდესაც სხეულები თბება, მოლეკულების სიჩქარე იზრდება, გაციებისას კი მცირდება.

თქვენ იცით, რომ თუ ცივ კოვზს ცხელ ჩაიში ჩაასველებთ, ცოტა ხნის შემდეგ ის გახურდება. მაგალითიდან ირკვევა, რომ სითბო შეიძლება გადავიდეს ცხელი სხეულიდან გრილ სხეულზე.

თბოგამტარობა- ენერგიის გადაცემა სხეულის უფრო გახურებული ნაწილებიდან ნაკლებად გახურებულებზე, თერმული მოძრაობისა და ნაწილაკების ურთიერთქმედების შედეგად.

მატყლს, თმას, ფრინველის ბუმბულს, ქაღალდს, კორპს და სხვა ფოროვან სხეულებს აქვთ ცუდი თბოგამტარობა. ეს გამოწვეულია იმით, რომ ჰაერი შეიცავს ამ ნივთიერებების ბოჭკოებს შორის. ვაკუუმს (ჰაერისგან განთავისუფლებულ სივრცეს) აქვს ყველაზე დაბალი თბოგამტარობა.

1. თოვლი ფოროვანი, ფხვიერი ნივთიერებაა, ის შეიცავს ჰაერს. ამიტომ, თოვლს აქვს ცუდი თბოგამტარობა და კარგად იცავს დედამიწას, ზამთრის ნათესებს, ხეხილს გაყინვისგან.

2. სამზარეულოს ქვაბები დამზადებულია მასალისგან, რომელსაც აქვს ცუდი თბოგამტარობა. ჩაიდანის სახელურები, ტაფები დამზადებულია ცუდი თბოგამტარობის მასალებისგან. ეს ყველაფერი იცავს ხელებს დამწვრობისგან ცხელ საგნებთან შეხებისას.

3. კარგი თბოგამტარობის მქონე ნივთიერებები (ლითონები) გამოიყენება სხეულების ან ნაწილების სწრაფად გასათბობად.

2.1 ექსპერიმენტის ჩატარება

ექსპერიმენტისთვის დამჭირდა: შუშის თასი, ხის, ლითონის და პლასტმასის კოვზი, მინის მილი, პლასტილინი, ჩიფსი, მარგარინი, წამზომი, შედეგების ჩასაწერი ფურცელი და კალამი.

ყველა საჭირო მასალის მომზადების შემდეგ დავიწყე ექსპერიმენტის ჩატარება. კოვზები და მინის მილაკი ვერტიკალურად დავაყენე თასში და პლასტილინით დავამაგრე თასის გვერდებზე. შემდეგ, მარგარინის იდენტური კუბურების გამოყენებით, თითოეულ ნივთს ჩიფსები დავამაგრე. მერე თასი თბილი წყლით აავსო და წამზომი ჩართო. ველოდი ექსპერიმენტს თბილი წყლით, შემდეგ კი მდუღარე წყლით.

მას შემდეგ, რაც 10 წუთი გავიდა და ერთი ჩიპიც არ გაძვრა, გადავწყვიტე, რომ წყლის ტემპერატურა არ იყო საკმარისი მარგარინის დასადნებლად.

თბილი წყალი გადავწურე და მდუღარე წყალი ფრთხილად დავასხი, წამზომი ჩავრთე. შემდეგი, მე დავწერე თანმიმდევრობა, რომლითაც ჩიპები სრიალდნენ ობიექტებიდან:

ლითონის კოვზი - 52 წამი;

მინის მილი - 4 წუთი 13 წამი;

პლასტმასის კოვზი - 5 წუთი 7 წამი;

ხის კოვზი - 6 წუთი 18 წამი.

მინდა დავამატო, რომ როდესაც ჩიპი ლითონის კოვზიდან ჩამოცურდა, ორი წუთის შემდეგ კიდევ დავამატე მდუღარე წყალი, რადგან მარგარინი არ დნება დანარჩენი ჩიფსების ქვეშ.

ამრიგად, აღმოვაჩინე, რომ ლითონი სითბოს საუკეთესო გამტარია, ხოლო ხის საგნები სითბოს უფრო ცუდად ატარებენ, ვიდრე ყველა შერჩეული მასალა. ეს ნიშნავს, რომ ლითონს აქვს მაღალი თბოგამტარობა, ის სწრაფად თბება და სწრაფად კლებულობს, ხეს კი პირიქით დაბალი თბოგამტარობა აქვს, ნელა თბება და ნელა კლებულობს. ასევე, შევამჩნიე, რომ ლითონის კოვზი ერთ წუთზე ნაკლებ დროში თბება, სხვა საგნები გაცილებით დიდხანს თბება, რაც ნიშნავს, რომ მეტალი ძალიან სწრაფად ატარებს სითბოს, პლასტმასის, მინისა და ხისგან განსხვავებით.

III დასკვნა

ამრიგად, შესრულებული სამუშაოს შედეგად აღმოვაჩინე, რომ თბოგამტარობა არის მყარი მასალების თვისება, რომელიც საშუალებას გაძლევთ შეაფასოთ რამდენად სწრაფად თბება და გაცივდება კონკრეტული მასალა.

ექსპერიმენტის შედეგად დადგინდა, რომ ლითონის ობიექტებს აქვთ ყველაზე მაღალი თბოგამტარობა, შემდეგ მინის, შემდეგ პლასტმასის, ხოლო ხეს აქვს ყველაზე დაბალი თბოგამტარობა.

ჰიპოთეზა ნაწილობრივ დადასტურდა, რადგან თბილი წყლის ტემპერატურა დაბალი იყო და ექსპერიმენტის პირველი ნაწილი ვერ განხორციელდა. თუმცა, ექსპერიმენტის მეორე ნაწილში ჩვენ დავადასტურეთ ჰიპოთეზა - სხვადასხვა მასალას განსხვავებული თბოგამტარობა აქვს.

IV ცნობარი

1. A. V. Peryshkin, ფიზიკის სახელმძღვანელო - M .: Bustard, 2010, - გვ. 11-14

2. საიტის მასალები http://class-fizika.narod.ru/8_3.htm

3. საიტის მასალები http://elementy.ru/trefil/21095

4. საიტის მასალები http://www.fizika.ru/kniga/index.ph

5. საიტის მასალები http://class-fizika.spb.ru/index.php/opit/726-op-teplpr

გადახედვა:

I შესავალი ……………………………………………………………………………………………..3

II მთავარი ნაწილი……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.1 რა არის თბოგამტარობა ……………………………………………………………………………4

2.2. ექსპერიმენტის ჩატარება………………………………………………………………………..5

III დასკვნა………………………………………………………………………………….6

IV ლიტერატურის სია……………………………………………………………………………………………

გადახედვა:

პრეზენტაციების გადახედვის გამოსაყენებლად შექმენით Google ანგარიში (ანგარიში) და შედით: https://accounts.google.com

სლაიდების წარწერები:

მუნიციპალური ავტონომიური საგანმანათლებლო დაწესებულება "მე-8 საშუალო სკოლა ცალკეული საგნების სიღრმისეული შესწავლით ქალაქ ნაზაროვოში, კრასნოიარსკის ტერიტორია" მასალების თბოგამტარობა ავტორი: Korobitsyn Denis 4 "B" კლასი ხელმძღვანელი: Adolf E.Ya., დაწყებითი სკოლა. მასწავლებელი ნაზაროვო 2015 წ

მიზანი: იმის დადგენა, თუ რატომ თბება სხვადასხვა ობიექტი განსხვავებულად, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი თბებოდნენ ერთსა და იმავე პირობებში, მაგრამ მზადდებოდა სხვადასხვა მასალისგან. ჰიპოთეზა: მე ვფიქრობ, რომ სხვადასხვა მასალებს განსხვავებული თბოგამტარობა აქვთ და გათბობის ტემპერატურის მატებასთან ერთად ისინი გაცხელდებიან იმავე თანმიმდევრობით.

ამოცანები: 1) მასალების თბოგამტარობის საკითხზე ლიტერატურისა და ინტერნეტ მასალების შესწავლა; 2) ჩაატაროს ექსპერიმენტი მასალების თბოგამტარობის დასადგენად; 3) გააცნობს თანაკლასელებს შესწავლილ თემას.

მე-18 საუკუნეში მეცნიერებმა გააცნობიერეს, რომ სითბო დაკავშირებულია მოლეკულების სიჩქარესთან. როდესაც სხეულები თბება, მოლეკულების სიჩქარე იზრდება, გაციებისას კი მცირდება. სითბო გადადის უფრო ცხელი სხეულიდან გრილზე.

თბოგამტარობა არის ენერგიის გადაცემა სხეულის უფრო გახურებული ნაწილებიდან ნაკლებად გაცხელებულებზე, თერმული მოძრაობისა და ნაწილაკების ურთიერთქმედების შედეგად.

მატყლს, თმას, ფრინველის ბუმბულს, ქაღალდს, კორპს და სხვა ფოროვან სხეულებს აქვთ ცუდი თბოგამტარობა. ეს გამოწვეულია იმით, რომ ჰაერი შეიცავს ამ ნივთიერებების ბოჭკოებს შორის.

ექსპერიმენტისთვის დამჭირდა: შუშის თასი, ხის, ლითონის და პლასტმასის კოვზი, მინის მილი, პლასტილინი, ჩიფსი, მარგარინი, წამზომი, შედეგების ჩასაწერი ფურცელი და კალამი.

საგნებიდან ჩიპების ჩამოცურვის თანმიმდევრობა: ლითონის კოვზი - 52 წამი; მინის მილი - 4 წუთი 13 წამი; პლასტმასის კოვზი - 5 წუთი 7 წამი; ხის კოვზი - 6 წუთი 18 წამი.

ლითონს აქვს ყველაზე მაღალი თბოგამტარობა, რაც იმას ნიშნავს, რომ ის სწრაფად თბება და სწრაფად გაცივდება. მეორე თბოგამტარობა იყო მინა, მესამე - პლასტმასი. ხეს აქვს ყველაზე ცუდი თბოგამტარობა, ის ნელა თბება და ნელა კლებულობს.

ჰიპოთეზა ნაწილობრივ დადასტურდა, რადგან თბილი წყლის ტემპერატურა დაბალი იყო და ექსპერიმენტის პირველი ნაწილი ვერ განხორციელდა. თუმცა, ექსპერიმენტის მეორე ნაწილში მე დავადასტურე ჰიპოთეზა - სხვადასხვა მასალას განსხვავებული თბოგამტარობა აქვს.

ᲒᲛᲐᲓᲚᲝᲑᲗ ᲧᲣᲠᲐᲓᲦᲔᲑᲘᲡᲗᲕᲘᲡ!

გაკვეთილის თემა:გასართობი ფიზიკის გაკვეთილი

თემაზე "თერმული ფენომენი"

გაკვეთილის მიზნები:

1. საგანმანათლებლო: მოსწავლეთა ცოდნის სისტემატიზაცია თემაზე „თერმული ფენომენები“ და მოსწავლეებისთვის გასართობი ექსპერიმენტების დემონსტრირება სახლში დამზადებული აღჭურვილობის გამოყენებით.

2. აღზრდა:

3. განმავითარებელი: მოსწავლეთა ლოგიკის, მეტყველების სიცხადისა და ლაკონურობის, ფიზიკური ტერმინოლოგიის, განზოგადების უნარების, ზოგადი ერუდიციის განვითარება.

აღჭურვილობა:

დემოები:

Გაკვეთილის გეგმა

ორგანიზების დრო

გაკვეთილის მიზნის დასახვა

ცოდნის განახლება

გასართობი ექსპერიმენტების დემონსტრირება და მათი ახსნა ადრე განხილულ მასალაზე დაყრდნობით

Საშინაო დავალება

გაკვეთილის შეჯამება

გაკვეთილების დროს

ორგანიზების დრო

გაკვეთილის მიზნის დასახვა

რამდენიმე გაკვეთილის განმავლობაში განვიხილეთ სხვადასხვა თერმული პროცესი და ვისწავლეთ მათი ახსნა ფიზიკის თანამედროვე ცოდნის საფუძველზე.

დღეს გაკვეთილზე განვიხილავთ უამრავ გასართობ ექსპერიმენტს ამ თემაზე და ავხსნით რას ვაკვირდებით ჩვენს მიერ მიღებული ცოდნის საფუძველზე.

ცოდნის განახლება

მაგრამ თავიდანვე გავიხსენოთ ადრე შესწავლილი მასალა.

კითხვები:

1. რა არის თერმული ფენომენი?

   მიეცით თერმული ფენომენების მაგალითები?

   რა ახასიათებს ტემპერატურას?

   როგორ არის დაკავშირებული სხეულის ტემპერატურა მისი მოლეკულების მოძრაობის სიჩქარესთან?

   რა განსხვავებაა მოლეკულების მოძრაობას აირებში, სითხეებსა და მყარ სხეულებში?

გასართობი ექსპერიმენტების ჩვენება

ფიზიკა ჩვენს ირგვლივ! ჩვენ მას ყველგან ვხვდებით. და რა ექსპერიმენტები შეიძლება ჩატარდეს სახლში ძვირადღირებული ინსტრუმენტებისა და აღჭურვილობის გამოყენების გარეშე? ძალიან მარტივი და გასართობი...

ექსპერიმენტი #1

"ფოკუსირება ახალი წლის ღამეს"

ეს ხრიკი საუკეთესოდ ჩანს ახალი წლის ღამეს მხოლოდ ნაძვის ხის გირლანდებით განათებულ ოთახში. ჯადოქარი მაგიდიდან ორ სანთელს იღებს. ის მათ აკავშირებს ფიტილებით, წარმოთქვამს „ჯადოსნურ შელოცვას“ – ახლა კი... კვამლი ჩნდება ფითილების შეხების ადგილას, რასაც მოჰყვება ცეცხლი. ჯადოქარი სანთლებს გვერდებზე აფენს - იწვიან! რა არის ფოკუსის საიდუმლო?

პასუხი: ქიმიის მოყვარულებმა, ალბათ, უკვე გაარკვიეს, რა არის ხრიკის საიდუმლო თვითგამწვარი ნარევში. ტრიუკის დემონსტრირებამდე მოამზადეთ რეკვიზიტები, ამისათვის საჭიროა ერთ-ერთი სანთლის ფითილი დაასხუროთ კალიუმის პერმანგანატის ფხვნილით (კალიუმის პერმანგანატი), ხოლო მეორე დაასველოთ თხევადი გლიცერინით. დაიმახსოვრეთ, აალება დაუყოვნებლივ არ ხდება, ამას გარკვეული დრო სჭირდება. Ფრთხილად იყავი. ხანძარი რეალურია.

ექსპერიმენტი #2

"ბოილერი"

შეიძლება თუ არა წყალი ოთახის ტემპერატურაზე ადუღდეს?

ამ კითხვაზე პასუხის გასაცემად ჩავატარებთ შემდეგ ექსპერიმენტს: 1/8-ით გავავსე წყლით ერთჯერადი სამედიცინო შპრიცი, რომელშიც ნემსი არ იყო. შემდეგ დახურეთ ხვრელი თითით და მკვეთრად მიიტანეთ დგუში უკიდურეს მდგომარეობაში. შპრიცის შიგნით წყალი "ადუღდა", ცივი დარჩა. რატომ "ადუღებს" წყალი?

პასუხი: დუღილის წერტილი დამოკიდებულია წნევაზე. რაც უფრო დაბალია გაზის წნევა სითხის ზედაპირზე, მით უფრო დაბალია ამ სითხის დუღილის წერტილი.

ექსპერიმენტი #3

"არ შეიძლება?"

ექსპერიმენტისთვის მოხარშეთ მოხარშული კვერცხი.
ამოიღეთ ჭურვიდან. აიღეთ ფურცელი
80 80 მმ-ზე, აკორდეონივით გააბრტყელეთ და დადგით ცეცხლზე. შემდეგ ჩაყარეთ დამწვარი ქაღალდი ფართო პირის ბოთლში.
1-2 წამის შემდეგ კისერს კვერცხი დააფარეთ (იხ. ნახაზი) ​​ქაღალდის წვა ჩერდება და კვერცხის შეყვანა იწყება დეკანტერში. ახსენით დაკვირვებული ფენომენი.

პასუხი: როდესაც ქაღალდი იწვის, ბოთლის შიგნით არსებული ჰაერი თბება და ფართოვდება. როდესაც ალი ჩაქრა, ბოთლში ჰაერი გაცივდა და, შესაბამისად, მისი წნევა შემცირდა და ატმოსფერული წნევა კვერცხს ბოთლში უბიძგებდა.

კომენტარი: ეს გამოცდილება შეიძლება უფრო საინტერესო გახდეს ბოთლის კისერში არასრულად გაწმენდილი ბანანის ჩასმით. ბოთლში ჩასხმისას ის ამავე დროს გაიწმინდება

ექსპერიმენტი #4

"მცოცავი მინა"

აიღეთ სუფთა ფანჯრის მინა დაახლოებით 30 - 40 სმ სიგრძის, მოათავსეთ ორი ასანთის ყუთი შუშის ერთ კიდეს ქვეშ ისე, რომ ჩამოყალიბდეს დახრილი სიბრტყე. თხელი ჭიქის რგოლი წყლით დაასველეთ და თავდაყირა მოათავსეთ მინაზე. მიიტანეთ ანთებული სანთელი ჭიქის კედელთან და ჭიქა ნელ-ნელა დაიძვრება. როგორ ავხსნათ?

პასუხი: ეს გამოწვეულია იმით, რომ გაცხელებისას შუშის შიგნით ჰაერი ფართოვდება და ოდნავ აწევს შუშას. წყალი ხელს უშლის მინიდან ჰაერის გამოსვლას, რის შედეგადაც მინასა და მინას შორის ხახუნის ძალა მცირდება და შუშა ქვევით ეშვება.

ექსპერიმენტი #5

"აორთქლებასა და კონდენსაციაზე დაკვირვება"

ექსპერიმენტი #6

დააკვირდით კონვექციას ცივ და ცხელ წყალში კალიუმის პერმანგანატის კრისტალების, ბრწყინვალე მწვანე ფერის წვეთი ან ნებისმიერი სხვა შეღებვის მასალის გამოყენებით, როგორც საღებავი. შეადარეთ კონვექციის ბუნება და სიჩქარე და გამოიტანეთ დასკვნები

ექსპერიმენტი #7

საინტერესოა, რომ...

სამეცნიერო კვლევის ისტორიაში ყველაზე გრძელი ექსპერიმენტი ავსტრალიის უნივერსიტეტში ტარდება. ჯერ კიდევ 1927 წელს, ამ უნივერსიტეტის ფიზიკის ფაკულტეტის პირველმა დეკანმა, ტ.პარნელმა, ცოტაოდენი ბიტუმი დაასხა, ბოლოს საცობიანი ძაბრში ჩაასხა, გაცივდა და სამი წელი გაჩერდა, შემდეგ კი ამოიღო. საცობი. მას შემდეგ, საშუალოდ, ყოველ 9 წელიწადში ერთხელ, ფისის წვეთი ვარდება ძაბრიდან ქვემოთ მოთავსებულ ჭიქაში. ბოლო წვეთი შობას 1999 წელს დაეცა. ითვლება, რომ ძაბრი ცარიელი იქნება არა უადრეს 100 წლის შემდეგ.

სახალხო სიბრძნე

ანდაზები:

"ბევრი თოვლი - ბევრი პური" რატომ?

პასუხი: თოვლს აქვს ცუდი თბოგამტარობა, ე.ი. თოვლი „ბეწვის ქურთუკია“ დედამიწისთვის, ის ათბობს მას. ბეწვის ქურთუკი სქელია, ზამთრის ნათესებს ყინვა არ მოუვა, გაყინვისგან დაიცავს.

„სახურავის გარეშე სამოვარი არ დუღს, დედის გარეშე ბავშვი ვერ იხარებს“. რატომ არ დუღს სამოვარი დიდხანს ხუფის გარეშე?

პასუხი: თუ სახურავი ღიაა, ზოგიერთი მაღალი კინეტიკური ენერგიის მქონე მოლეკულა გაფრინდება წყლის ზედაპირიდან და თან წაიღებს ენერგიას.

"გაყინული - როგორც ზღვის ფსკერზე." რატომ არის ყოველთვის ცივა ზღვის ფსკერზე?

პასუხი: მზის სხივები არ ათბობს წყლის ღრმა ფენებს: თერმული, ინფრაწითელი სხივები შეიწოვება წყლის თითქმის მთელ ზედაპირზე. გარდა ამისა, წყალს აქვს შედარებით დაბალი თბოგამტარობა.

ამოცანები - გამოცანები

ზამთარში თბება, გაზაფხულზე დნება, ზაფხულში კვდება, შემოდგომაზე დაფრინავს.(თოვლი.)

სამყარო თბება, არ იცის დაღლილობა.(მზე.)

როგორ აღწევს მზის ენერგია დედამიწამდე?

უპასუხე.რადიაცია. (ელექტრომაგნიტური ტალღებით)

ჩამოკიდებული მსხალი - არ შეიძლება ჭამა; არ შეგეშინდეთ - შეეხეთ, მიუხედავად იმისა, რომ შიგნით ცეცხლია.(ელექტრო ნათურა.)

გადის ფეხების გარეშე, იწვის ცეცხლის გარეშე.(Ელექტროობა.)

როგორც მზე იწვის, ის უფრო სწრაფად დაფრინავს, ვიდრე ქარი, გზა ჰაერში დევს, მას არ აქვს თანაბარი ძალა.(ელვა.)

ვინ იცის ყველა ენაზე სწავლის გარეშე?(ექო.)

დადის ზღვაზე, დადის და როცა ნაპირს მიაღწევს, იქ გაქრება.(ტალღა.)

ხვეულები ცხვირის ირგვლივ, მაგრამ არა ხელებში.(სუნი.)

ფრთების გარეშე, სხეულის გარეშე, მან გაფრინდა ათასი მილის მოშორებით.(რადიო ტალღა. )

როგორ შეიძლება წყლის საცერში გადატანა?(გაყინული წყალი.)

Საშინაო დავალება

მოამზადეთ ყინული საყინულეში. ჩაკეცეთ იგი პლასტმასის ჩანთაში და შემოახვიეთ ქუთუთო შარფით ან გადააფარეთ ბამბის მატყლით. შესაძლებელია დამატებით შეფუთვა ბეწვის ქურთუკში. დატოვე ეს პაკეტი 5-7 საათის განმავლობაში, შემდეგ შეამოწმეთ ყინული. ახსენით დაკვირვებული მდგომარეობა.

შემოგვთავაზეთ სახლში გაყინული საკვების შესანარჩუნებლად მაცივრის გაყინვისას.

გაკვეთილის შეჯამება

დღეს გაკვეთილზე გავიხსენეთ რა არის თერმული ფენომენი, დავაკვირდით თერმული ფენომენების მაგალითებს ელემენტარული, იმპროვიზირებული აღჭურვილობის გამოყენებით დაყენებულ ექსპერიმენტებში და ავხსენით ეს მოვლენები.

გაკვეთილის შეჯამება, შეფასება.

შინაგანი ენერგია, ისევე როგორც ნებისმიერი სახის ენერგია, შეიძლება გადავიდეს ერთი სხეულიდან მეორეზე.შინაგანი ენერგია ასევე შეიძლება გადავიდეს სხეულის ერთი ნაწილიდან მეორეზე. ასე, მაგალითად, თუ ფრჩხილის ერთი ბოლო ცეცხლში გაცხელდება, მაშინ მისი მეორე ბოლო, რომელიც ხელშია, თანდათან გაცხელდება და დაწვავს ხელს. შინაგანი ენერგიის გადაცემის მოვლენას სხეულის ერთი ნაწილიდან მეორეზე ან ერთი სხეულიდან მეორეზე, როდესაც ისინი უშუალო კონტაქტში არიან, სითბოს გამტარობა ეწოდება.
მოდით შევისწავლოთ ეს ფენომენი ექსპერიმენტების სერიის ჩატარებით მყარ სხეულებთან, სითხეებთან და აირებთან. ხის ჯოხის ბოლო ცეცხლში ჩავდოთ. ანთდება. ჯოხის მეორე ბოლო, რომელიც გარეთ არის, ცივი იქნება. ეს ნიშნავს, რომ ხეს აქვს ცუდი თბოგამტარობა. თხელი შუშის ღეროს ბოლო სპირტიანი ნათურის ცეცხლთან მივყავართ. ცოტა ხნის შემდეგ გაცხელდება, მეორე ბოლო კი ცივი დარჩება. შესაბამისად, მინასაც აქვს ცუდი თბოგამტარობა. თუ ლითონის ღეროს ბოლო ცეცხლში გავაცხელებთ, მაშინ ძალიან მალე მთელი ღერო ძალიან გაცხელდება. ვეღარ ვიჭერთ ხელში. ეს ნიშნავს, რომ ლითონები კარგად ატარებენ სითბოს, ანუ მათ აქვთ მაღალი თბოგამტარობა. ვერცხლს და სპილენძს აქვთ ყველაზე მაღალი თბოგამტარობა.
განვიხილოთ სითბოს გადაცემა მყარი სხეულის ერთი ნაწილიდან მეორეზე შემდეგ ექსპერიმენტში. ჩვენ ვამაგრებთ სქელი სპილენძის მავთულის ერთ ბოლოს სამფეხში. მავთულს ცვილით მიამაგრეთ რამდენიმე მიხაკი (სურ. 6). როდესაც მავთულის თავისუფალი ბოლო თბება ალკოჰოლური ნათურის ცეცხლში, ცვილი დნება. მიხაკი თანდათან ჩამოვარდება. ჯერ გაქრება ის, ვინც უფრო ახლოს არის ცეცხლთან, შემდეგ ყველა დანარჩენი თავის მხრივ. მოდით გავარკვიოთ, როგორ გადადის ენერგია მავთულის გასწვრივ. ლითონის ნაწილაკების რხევითი მოძრაობის სიჩქარე იზრდება მავთულის იმ ნაწილში, რომელიც უფრო ახლოს არის ცეცხლთან. ვინაიდან ნაწილაკები მუდმივად ურთიერთობენ ერთმანეთთან, მეზობელი ნაწილაკების მოძრაობის სიჩქარე იზრდება. მავთულის შემდეგი ნაწილის ტემპერატურა იწყებს მატებას და ა.შ.. უნდა გვახსოვდეს, რომ სითბოს გამტარობის დროს არ ხდება ნივთიერების გადატანა სხეულის ერთი ბოლოდან მეორეზე. ახლა განვიხილოთ სითხეების თბოგამტარობა. აიღეთ სინჯარა წყლით და დაიწყეთ მისი ზედა ნაწილის გათბობა. ზედაპირზე წყალი მალე ადუღდება და საცდელი მილის ძირში ამ დროის განმავლობაში მხოლოდ გაცხელდება (სურ. 7). ეს ნიშნავს, რომ სითხეებს აქვთ დაბალი თბოგამტარობა, გარდა ვერცხლისწყლისა და გამდნარი ლითონებისა. ეს გამოწვეულია იმით, რომ სითხეებში მოლეკულები განლაგებულია ერთმანეთისგან უფრო დიდ მანძილზე, ვიდრე მყარ სხეულებში. ჩვენ ვიკვლევთ გაზების თბოგამტარობას.
თითზე ვდებთ მშრალ სინჯარას და ვაცხელებთ სპირტის ნათურის ცეცხლში ქვემოდან ზემოთ (სურ. 8). თითი დიდხანს არ თბება. ეს გამოწვეულია იმით, რომ გაზის მოლეკულებს შორის მანძილი კიდევ უფრო დიდია, ვიდრე სითხეებისა და მყარი ნივთიერებების მანძილი. აქედან გამომდინარე, აირების თბოგამტარობა კიდევ უფრო ნაკლებია. ასე რომ, სხვადასხვა ნივთიერების თბოგამტარობა განსხვავებულია. მე-9 სურათზე ნაჩვენები გამოცდილება გვიჩვენებს, რომ სხვადასხვა ლითონის თბოგამტარობა არ არის იგივე. მატყლს, თმას, ფრინველის ბუმბულს, ქაღალდს, კორპს და სხვა ფოროვან სხეულებს აქვთ ცუდი თბოგამტარობა. ეს გამოწვეულია იმით, რომ ჰაერი შეიცავს ამ ნივთიერებების ბოჭკოებს შორის. ვაკუუმს (ჰაერისგან განთავისუფლებულ სივრცეს) აქვს ყველაზე დაბალი თბოგამტარობა.

ეს აიხსნება იმით, რომ თბოგამტარობა არის ენერგიის გადაცემა სხეულის ერთი ნაწილიდან მეორეზე, რაც ხდება მოლეკულების ან სხვა ნაწილაკების ურთიერთქმედების დროს.სივრცეში, სადაც არ არის ნაწილაკები, სითბოს გამტარობა ვერ მოხდება. თუ საჭიროა სხეულის დაცვა გაგრილებისგან ან გათბობისგან, მაშინ გამოიყენება დაბალი თბოგამტარობის მქონე ნივთიერებები. ასე რომ, ქოთნები, ტაფები, სახელურები დამზადებულია პლასტმასისგან. სახლები აგებულია მორების ან აგურისგან, რომლებსაც აქვთ ცუდი თბოგამტარობა, რაც იმას ნიშნავს, რომ ისინი იცავს შენობებს გაგრილებისგან.