დათვი არასდროს შეეხება უცნაურ ადამიანს. ოლიმპიადის სასკოლო ტური რუსულ ენაზე

არა, ბევრის თქმა გინდოდა!..

რემეზს უყვარს, სად არის მდინარეები, სად არის ტბები, უყვარს ტირიფი, დაფრინავს ზღვაზე. ვინც სახლში რემეზის ბუდეს ინახავს, იმ სახლს ჭექა-ქუხილი არ ატყდება. და რემეზი კვდება ქარიშხალში - სანაპირო ჩიტი. და დიდი მომღერალი: ხმა არ არის შესანიშნავი, პატარა, მხოლოდ ბავშვებისთვის ...

გუგულივით?

და ლეილას თვალებს ეძინება.

საშინელებაა ტყეში. ღამე ახლოვდება, ღამე ახლოვდება. მთელი ტყე მოეხვია. და ვარსკვლავები - და ვარსკვლავები - დიდია.

დაკუნთული ტუჩები ყინულოვან ქარს მიაჯაჭვეს, მათ სიცივით აფეთქება არ უბრძანეს და თოვლით დაფარული ფროსტ-კრაკლი შუაღამისას ცივ სამეფოში დასასვენებლად დაჯდა.

დადგა თბილი ზაფხული.

დავიწყებული ცუდი ამინდი.

ყველაფერი ცოცხლობს, ყველაფერი მიწის ირგვლივ ტრიალებს, ბუჩქივით იზრდება.

გუგუნი დათვი ტყეში ტრიალებდა, კალია კი - ნება: ჭიკჭიკებს მინიმუმ მთელი ღამე.

ხალხი მკვეთრი ლენტები წავიდა. თივა მომწიფდა.

და სადაც არ უნდა გაიხედო, ყველაფერი თითქოს უხილავია: თითოეულ ყვავილს იხრება, ნებისმიერ ბალახს შეეხები...

კარგი ამინდი, ლამაზი.

გეი! - ბელუნი გადის ჭვავის მახლობლად.

რა თეთრია, თვითონაც თეთრ პერანგშია და მზე არ ფარავს: მოსწონს. ტყიდან მოდის: ამის გარეშე, ამბობენ, ტყეში ბნელაო. თუ დაიკარგები, უბრალოდ ჰკითხე ბელუნს და გაჩვენე გზა.

ბაბუა, თივა?

არ ისმის. სად შეიძლება ამის მოსმენა!

აი საზღვარზე დავაბიჯე...

ბაბუა!

რა გინდა, ძვირფასო? - გაიცინა ბაბუამ: და ის კარგად არის ...

ბელუნი მიდის საზღვარზე, დადის ზაფხულის გზაზე, ურტყამს ჯოხს: ახსოვს ძველს უძველესი ბუსოვო დრო თუ სხვა დრო დაეთმო დასაფიქრებლად... ჩვენი რუსული წილი?

კვერთხის ზარი უფრო ხმამაღალია.

კალია ჭიკჭიკებს.

ასე რომ, სანამ თეთრი თვის clanging spit ზარი.

ბელუნი დადის მინდორზე, ანიჭებს სიკეთეს.

საფლავის გორაკის უკან დგას ბელუნის თეთრი ქოხი.

ბელუნი კეთილი მოხუცი კაცია. ალალეი და ლეილა ბაბუასთან დარჩნენ დასარჩენად.

გამთენიისას ბელუნი ადრე გაემგზავრა მინდორში. მაღალი, თეთრკანიანი, ის მთელი დილა დადიოდა ნამიანი საზღვრის გასწვრივ და თითოეულ ყურს იცავდა. შუადღისას ბელუნი მეფუტკრესთან წავიდა და სიცხე რომ ჩაცხრა, ისევ მინდორში დაბრუნდა. მხოლოდ გვიან საღამოს მივიდა ბელუნი თავის ქოხში.

არც ბაბუას ჩამორჩნენ და მინდორშიც გაჰყვნენ და მეფუტკრესაც. და რა კეთილია ის, რა მოსიყვარულე თეთრი ბელუნი!

ყველას უყვარს ბელუნი. დათვი არ შეხებია.

დათვი უცნაურ კაცს არასოდეს შეეხება, მან იცის! – უთხრა მოხუცმა, – თუ დათვი შეგხვდება, უთხარი: „წადი, მიშა, მიშა! მე უცხო ვარ, არაფერს დაგიშავებ“. და დათვი წავიდა.

საღამოობით ბელუნი ზღაპრებს უყვებოდა, როცა ვერ იძინებდა, ან ამინდში, როცა საშინელი იყო, ან ძალიან იწყებდნენ მასზე შეურაცხყოფას.

ბელუნის ძაღლი კი ბელკაა. მოხუცი სადილზე პურს დაჭრის, ქერქს ციყვი მისცემს - პირველ ნაჭერს. და ის ყოველთვის ასე აკეთებდა: ციყვი პირველი ნაჭერი.

ბელკინის წილს ვჭამთ, - თქვა ერთხელ ბაბუამ, - ადამიანს ძაღლის წილი აქვსო.

როგორ ასე - ძაღლი?

და ვერ დამშვიდდნენ, სანამ ბელუნი არ უამბობდა ყველაფერს.

ადრე ასე არ იყო, ასე არ იყო. და მიწა ასეთი არ იყო. მიწიდან ამოსული ჭვავის ყური ძირიდან იწყებოდა და შვრიის მსგავსად ცოცხიანი იყო. შეუძლებელი იყო დათესვა და მოსავლელი, ყურს ქვის ბუზით ჭრიდნენ, რომ მარცვალი არ დაეკარგათ. და ყველასთვის ბევრი პური იყო.

და ეს მოხდა ერთ დღეს, ქრისტე გამოვიდა როგორც მოხეტიალე მინდორზე, ქრისტე გამოვიდა, რომ ენახა, როგორ ცხოვრობენ მისი ხალხი დედამიწაზე. როგორ შეუძლიათ ადამიანებს ცხოვრება? ცნობილია, რომ ყელამდე პური სწყინდათ, ამიტომ ერთმანეთის გაკიცხვის გარდა საკუთარ თავზე აიღებენ - გაცოფდნენ!

მოხეტიალე დადის მინდორზე, უხარია: მარცვალი იმდენია, ყური მიწიდან ზევით სავსეა. და მოხეტიალე დადიოდა მთელი დღე საღამომდე, საღამოს კი ღამით იკრიბებოდა.

იქ აკაკუნებს, აქ ეკითხება, მაგრამ არავინ უშვებს. ისინი მისდევენ უცნობს.

"მაინც მოიპარე რამე!" - ეს არის ის, რაც ყველას აქვს მხედველობაში: ეს სასიკეთოდ საშინელებაა, თუმცა ამის სათქმელი არსად არის, რაიმე სიკეთე.

მოხეტიალე მდიდრულ სახლში შევიდა. ღამისთევა არ უთხოვია, პურის ნაჭერს - მოწყალებას ითხოვს. დიასახლისი კი ბლინებს აცხობდა, დაინახა მოხეტიალე, იჩხუბა იმაზე, თუ რა დგას სამყარო, გამოაღო კარი. დიახ, სიცხეში მან ბლინი აიღო, ბინძური მაღაზია ბლინით მოიწმინდა - ცუდი კატის კვალი, ბლინი უკან დააგდო.

მოხეტიალემ ბლინი აიღო, ჩანთაში ჩადო და მინდორში გავიდა.

”არა, თქვენ ვერაფერს მოგბეზრდებათ, როგორც ჩანს! მას არ აქვს მწუხარება! თავისუფლებაში მყოფი კაცი გაგიჟდა!”

მოხეტიალე გაბრაზდა და შუა მინდორში მდგომმა საშინელი ღრუბელი დაიძახა.

და საშინელი ღრუბელი ავიდა მის ზარზე. ქარიშხალი ააფეთქეს.

ცეცხლში იწვა, სეტყვას სცემდა, წვიმამ ჩამოირეცხა.

ისინი აღარ ყვირიან, ისინი არ ყვირიან - ისინი დამუნჯდნენ: ბოლოს და ბოლოს, მთელი ეკონომიკა გაქრა, მთელი მარცვლეული დაიკარგა, ყველა ყური ამოგლიჯა. და მხოლოდ ერთი პატარა ყური დარჩა გრძელ ჩალაზე.

შავი, ცარიელი, შიშველი თავისუფალ მდიდარ მიწაზე.

სწორედ მაშინ გამოვიდა ციყვი ბუჩქიდან, - თქვა კეთილმა თეთრმა ბელუნმა, - ძაღლი ხედავს, საქმე ცუდადაა, შიმშილით მოკვდები და გავარდა მინდორში და როგორ ყვირილი. "რა ხარ, ბელკა, ყვირიან?" "Მშია!" და ძაღლის ცრემლებმა ღმერთს შეეხო, ღმერთმა საშინელი ღრუბელი მოაშორა. მზე ანათებდა, გაათბო. და მიწაზე დარჩა ძაღლის პატარა ყური - რომელიც ბელკას ღმერთისგან ჰქონდა ცრემლებისთვის, ძაღლის პატარა ყური, გრძელ ჩალაზე. მას შემდეგ ხალხი ძაღლის წილს ჭამს. ჩვენი წილი ძაღლი!

ფუტკრები გაფრინდნენ მწვანე ეზოში - ეს არის საბედნიეროდ. და ისინი დარჩნენ საცხოვრებლად.

ცაცხვის ყვავილი. მთელი სურნელოვანი ბაღი კირის ყვავილით არის მოოქროვილი.

ხშირია ძლიერი ცურვა ციდან ნესტიან მიწამდე.

ეს კარგია, კარგი, სახალისო!

აქ თბილი დღე გავიდა, ვესპერსის ვარსკვლავი ამოდის და ისინი ნაცრისფერი, მხურვალე, ზუზუნი არიან - თაფლს აგროვებენ.

ბევრი თეთრი თაფლი იქნება.

და წიწიბურას მინდვრებში და ჭალის მწვანე მდელოებში, ყვითელ ძილში, ჭრელ ფაფაში და ალისფერი გარიჟრაჟის დროს, ფუტკარი ყვავილიდან ყვავილზე ტრიალდება. ხშირი, ძლიერი ცურვა ციდან ნესტიან მიწამდე.

ეს კარგია, კარგი, სახალისო!

აქ, დღის ადგილას, საღამოს გრძელი გათენება გაიხსნება და ისინი ნაცრისფერი, მხურვალე, ზუზუნი - მუშაობენ.

ბევრი წითელი თაფლი იქნება.

სქელი თაფლები, ყვითელი ცვილი.

სპასოვის დღეს ყველასთვის საკმარისი თაფლი იქნება: ღმერთი - სანთელი, ნაჭერი - ბაბუა და საკმარისი სკისთვის ზამთრისთვის.

და გვითხარი, ფუტკარი, საიდან მოხვედი?

ერთმა ფუტკარმა ქალწული ბალახისგან ტკბილი თაფლი აირჩია.

და ჩვენ არ გვიბრძანებენ თქვას, - უპასუხა ფუტკარმა. - წყლის ბაბუას არ უყვარს ისინი, ვინც საიდუმლოს შენახვა არ იცის და წყლის ბაბუა გვევალება.

ჩვენ უბრალოდ ვეტყვით ბაბუას.

და თავად ბაბუა ბელუნი მიჰყავს ფუტკარს, ბრძენი, მან იცის შენს გარეშე.

ისე, დიდებს არ ვიტყვით.

აბა, - ზუზუნებდა ფუტკარი, - მაინც გეტყოდი, მხოლოდ დიდი ხანია დრო არ მრჩება სათქმელად...

და შავკანიანი ნაცრისფერი ფუტკარი მღეროდა:

და ვოდიანოი იჩხუბა დომოვთან, ყველაფერი ძველი იქნებოდა მათთვის, რომ ეჩხუბათ, ჭაღარა თმიანი გაჩერდა. ფროლოვსკი ცხენი. ცხენი კი ერთი წელი იწვა ნესტიან მიწისძვრაში. კოჭკორიას ჭალაში არავინ შემოდის! სწორედ ამ ფროლოვის ცხენიდან დავიბადეთ გაზაფხულზე. ერთხელ მეთევზეებმა ბადე ისროლეს და ჭაობიდან გამოგვიყვანეს, ფუტკრის სიძლიერე და ჩვენ, ფუტკრებმა, მთელ მსოფლიოში ყველა ყვავილს გავფანტეთ. სოლოვსკის წმინდანი ზოსიმა და კიდევ ერთი წმინდანი სავატი გვიყურებენ და გვიცავენ. ჩვენი დედა სვირია და სვიონა, ბებია ანა სუდომიროვნა.

და ღვთის ფუტკარი გაფრინდა, მინდვრიდან ბევრი თაფლი წაიღო მომავალი სიზმრისთვის.

ცა იწვა ჟოლოსფერ საღამოს.

იქ, ზეცის გაღმა, თითქოს ოქროს ფუტკრების გუნდმა მიწაზე თაფლი გამოგზავნა, გარიჟრაჟს, მზეს და ვედროს ჰპირდებოდა.

ოლიმპიადის სასკოლო ტური რუსულ ენაზე

4. ვინ არის ვინ? (Მორფოლოგია)

შეუთავსეთ ორი ოთხკუთხედი და ახსენით, რატომ მოდის პირველი მძიმით სიტყვის წინ ლურჯი,და მეორეში ლურჯიგამოირჩევა ორივე მხრიდან.

ზღვის სანაპირომდე გრძელი ხეივანი

მიჰყავს თითქოს ცა:

იქ ზღვა ამოდის, ლურჯი

მივიწყებულ მარმარილოს სვეტებს შორის...

საღამოს მდუმარე ხეივანი

მეძახის კლდოვან ნაპირებზე.

სადაც ზღვა ლურჯად ამოდის

უკაცრიელ და შორეულ ცისკენ.

შეფასება : 1 ქულა

შეავსეთ ცხრილი. ფრაზეოლოგიური ერთეულის მნიშვნელობიდან და ეტიმოლოგიური მინიშნებით დააყენეთ „ჩაფიქრებული“ ფრაზეოლოგიური ერთეული და ჩაწერეთ პასუხი შესაბამისი ნომრის ქვეშ რვეულში, სადაც ასრულებთ სამუშაოს.

ფრაზეოლოგიზმი

ან ხატოვანი

გამოხატულება

მნიშვნელობა

ეტიმოლოგიური

"რჩევები"

ცარიელი ფურცელი, უფასური, ყალბი დოკუმენტი, რომელსაც რეალური ღირებულება არ აქვს.

ადრე ნიშნავდა: „სულელურ, ცუდად შედგენილ დოკუმენტს“. დუპე.

იმოძრავეთ უკიდურესად სწრაფად.

ფრაზეოლოგიური ერთეულის „ცხენის“ წარმოშობა.

სამუდამოდ და უკვალოდ გაქრება, სამუდამოდ და სრულ დავიწყებას ექვემდებარება.

ლეტა არის დავიწყების მდინარე ქვესკნელში, საიდანაც მიცვალებულთა სულები სვამდნენ წყალს, რათა დაევიწყებინათ წარსული ცხოვრება (ძველი ბერძნული მითოლოგია).

მარადისობისკენ წამოსვლა = მოკვდი

გაცივებული (სიცივისგან, შიშისგან, მღელვარებისგან)

მურაშკა (მურაშიდან), მწერი, ჭიანჭველა.

ღარიბი კაცი, ფული არ არის. ცარიელი ადამიანი, სულიერი არარაობა (მეორადი მნიშვნელობა)

ხვრელი ადამიანში, რომელიც მდებარეობს კისერზე კისრის ძვლებს შორის. პოპულარული წარმოდგენების მიხედვით, ამ ჩაღრმავებას ე.წ სულირადგან სული აქ იყო მოთავსებული. ითქვა გულწრფელი, გულწრფელი ადამიანის შესახებ, რომელიც მას ჰყავდა სული ფართოდ გახსნილი(მამაკაცი პერანგის საყელოთი, რომელიც გვიჩვენებს, რომ წიაღში არაფერი აქვს). სინუსი არის სივრცე შორის

მკერდი და მიმდებარე ტანსაცმელი.

ძალიან საეჭვო, გაუგებარი

ჩანგალი- წრეები, არა თანამედროვე: "სოფლის მეურნეობის ხელსაწყოს ტიპი"

იაფი, მაგრამ ამავე დროს ხარისხიანი

სიტყვის ძველი მნიშვნელობა გაბრაზებული- სიტყვიდან srd (გული), ანუ ძვირფასო, კარგი.

უხეში, უხარისხო ნამუშევარი

წარმოშობა - დურგლების სიტყვიდან

არაფერი სათქმელი, არაფერი სათქმელი

წარმოშობა - "ბარათის ოჯახიდან" ასევე: შეურიეთ ბარათები(გაანადგურე ვინმეს გეგმები) ფსონი(რაღაცის მიღწევის იმედი, საკუთარი ქონების, ქონების რისკის ქვეშ და ა.შ.)

რაღაც სასურველი, სასურველი

შეფასება. სწორი თარგმანი - 5 ქულა (თითოეული შეცდომა მცირდება 0,5 ქულით). სიტყვა კომენტარი - თითოეული სიტყვა 2 ქულა. მაქსიმუმ -15 ქულა

ოლიმპიადა რუსულ ენაზე.

ფრანგული სიტყვების უმეტესობა ლათინურიდან მოდის. იგივე ლათინური სიტყვა (ან სიტყვის ფუძე) შეიძლება, ერთი მხრივ, აისახოს ფრანგულ ენაზე (ყველაზე ხშირად შეცვლილი ფორმით), მეორეს მხრივ კი შეაღწიოს რუსულ ენაში. რა რუსული სიტყვები ასოცირდება ისტორიულად (ლათინური გზით) შემდეგ ფრანგულ სიტყვებთან, თუ ცნობილია, რომ ზემოწერის ნიშანი „∧“ მოთავსებულია ხმოვანზე ზემოთ, რომლის შემდეგაც ბგერა „s“ იყო საწყის ენაზე:

1. arrêter [arete´] - შეჩერება

2. fête [მსუქანი] - დღესასწაული

3. plâtre [platr] - თაბაშირი

4. pate [pat] - ცომი, მარმელადი

5. bête [ფსონი] - ცხოველი

ქულა: 1 ქულა თითოეული პასუხისთვის. სულ - 5 ქულა.

დაარეგულირეთ პროპორცია:

დიდი თბილი

---- = ---- = -----

უზარმაზარი ტირილი

რა კავშირშია მნიშვნელისა და მრიცხველის სიტყვებს შორის?

შეფასება: სწორად დაწერეთ სიტყვები - 2 ქულა. ახსნა - 2 ქულა. სულ - 4

როგორ ფიქრობთ, რატომ არის სიტყვები "სიარული", "სითეთრე" არსებითი სახელი, რადგან პირველი ნიშნავს მოქმედებას, ხოლო მეორე - ნიშანს?

შეფასება. სწორი პასუხი არის მაქსიმუმ 2 ქულა.

სიტყვების მოცემული სერიიდან ჩამოწერეთ ის, რომლებშიც არის (ან იყო) პრეფიქსი დაახლოებით - (ო-).დაამტკიცეთ პრეფიქსის არსებობა მონათესავე სიტყვის არჩევით.

სადილი, ობელისკი, რგოლი, თავსაბურავი, მიმოხილვა, ფეხსაცმელი, შვრია, ოვალური, ციხე, თაფლის აგარიკები, თავსაბურავი, შემოდგომა.

შეფასება.სწორად დაწერილი სიტყვისთვის - 0,5 ქულა, დაკავშირებული სიტყვებისთვის - 0,5 ქულა.

1073 წლის იზბორნიკში ვკითხულობთ:

ოთხი გზით ითამაშე ადამიანი: by არა აპოკალიფსური, ზე და ა.შ_ მაამებელი, ზე

უმიზეზო_ ნიუ, ზე სიყვარული.

ახსენით ამ წინადადებაში ხაზგასმული სიტყვების მნიშვნელობა.

შეფასება.თარგმანისთვის - 2 ქულა და ახსნისთვის - 4 ქულა. სულ: 6 ქულა.

განათავსეთ მძიმეები შემდეგ ტექსტებში მითითებებში. ახსენით, რატომ გამოიყენება პუნქტუაციის ნიშნები განსხვავებულად აშკარად მსგავს კონსტრუქციებში.

ა) „სტუმრები რას ვაჭრობთ

და სად მიცურავ ახლა?

ბ) „ოჰ, სტუმრები ხართ, ბატონებო

რამდენ ხანს იმოგზაურე? სად?

კარგია ზღვაზე? ან ცუდი?

და რა არის სასწაული მსოფლიოში?

გ) „ჩემო ძვირფასო დედა!

ახალგაზრდა პრინცესა ხარ!

Შეხედე იქ:

მამა აქ მოდის."

შეფასება. თითოეულ შემთხვევაში, მხოლოდ სასვენი ნიშნების დასაყენებლად მიმართვისას - 0,5 ქულა, თითოეული ახსნა-განმარტებისათვის - 0,5 ქულა. სულ: 3 ქულა.

ხაზი გაუსვით შედარებას ამ წინადადებებში. მიუთითეთ როგორ არის გამოხატული შედარება.

1) იქ, სულთა მასპინძლები სთავაზობენ განუწყვეტელ საჩუქრებს მათი ლოცვების ჰარმონიულ გუნდში.

() 2) და განსხვავებულ მიმდინარეობაში, ისინი კვლავ ბედმა მიიზიდა, ერთი წუთით უფრო მიუახლოვდება, ვიდრე ყველა სამყარო ერთმანეთთან (). 3) თითქოს შეთანხმებული ნიშნით, უცებ ცის ზოლი ატყდება... (ფ. ტიუტჩევი). 4) მან აიღო ნაცნობი ფურცლები და საოცრად შეხედა მათ, როგორც სულები სიმაღლიდან უყურებენ თავიანთ მიტოვებულ სხეულს... (ფ. ტიუტჩევი) 5) მთელი დღე ბროლივითაა, საღამოები კი კაშკაშა. (ფ. ტიუტჩევი)

შეფასება: თითოეული სწორი პასუხი - 1 ქულა ... მაქსიმუმ - 5 ქულა.

მონიშნეთ გრამატიკული საფუძვლები, განსაზღვრეთ წინადადებების ტიპები (ორნაწილიანი ან ერთნაწილიანი, სრული ან არასრული). აღწერეთ გრამატიკული საფუძვლის კომპონენტები.

1. ნამდვილი სიამოვნება იყო რბილი საგაზაფხულო გზის გასწვრივ სიარული (CH კურდღლის ბილიკით მიაღწევენ დათვს (მას შემდეგ, რაც ჩვენ პატარა ხალხი ვართ, თქვენ კი დიდი ადამიანი (CH ქუჩაში სული არ არის. 5 ამ ღრუბელზე დაჯდომა და ცურვა, ამ საშინელ სიმაღლეზე ბანაობა (ბოონს საღამოს ჯერ კიდევ სძინავს, ეზოში ბნელა (ფეტი).

შეფასება: თითოეული წინადადება არის 1 ქულა. სულ - 6 ქულა.

გამოკვეთილი ზმნიზედების სინტაქსური ფუნქციის განსაზღვრა.

1. ბატი გროვდება როგორც მარჯვნივ, ასევე მარცხნივ (ვ. პესკოვი). 2. მარჯვნიდან გზა ცხენის გარეშე დატოვებს (ბუნმარგარიტამ დაინახა, რომ მარტო იყო მთვარესთან, რომელიც ზევით დაფრინავდა (მ. ბულგონა ოდესღაც გათხოვილი იყო, მაგრამ მალე დაქვრივდა (ტურგი, გათხოვილიც კი, სინაზით იხსენებდა გოგონას დრო (ცხოველის ყურმა დაიჭირა ქალის სიცილი, სწრაფი და სწრაფი ნაბიჯებით ქვემოთ (მ. ბულგ.).

შეფასება: სწორი პასუხი - 1 ქულა. სულ - 6 ქულა.

წაიკითხეთ ფრაგმენტი რადიშჩევის "წერილი ტობოლსკში მცხოვრებ მეგობარს", რომელიც გამოქვეყნდა PSS-ის პირველ ტომში (1938) 1790 წლის უვადოდ გამოქვეყნებულ პუბლიკაციაზე დაყრდნობით. იპოვეთ და დააკომენტარეთ ლინგვისტური ფენომენები (ფაქტები), რომლებიც არ არის დამახასიათებელი თანამედროვეებისთვის. Რუსული ენა. შეუთავსეთ განმეორებადი ფენომენები ერთ მაგალითში და ერთად გააკეთეთ კომენტარი.

ზეიმისთვის დანიშნულ დღეს, შუადღის ორ საათზე, ხალხის ბრბო მოიყარა იმ ადგილას, სადაც სურდათ ენახათ თავიანთი განმანათლებლისა და განმანათლებლის სახე. პრეობრაჟენსკის და სემენოვსკის გვარდიის პოლკები, რომლებიც ოდესღაც იყვნენ პეტროვის და მისი გამარჯვებების საშიშროების თანმხლები, ისევე როგორც გვარდიის სხვა პოლკები, რომლებიც აქ იმყოფებოდნენ, მათი მეთაურების ხელმძღვანელობით, გარშემორტყმული იყვნენ სამარცხვინო ადგილები, არტილერია, ნოვოტროიცკის კუირასიერის პოლკმა და კიევის ქვეითებმა თავიანთი ადგილები დაიკავეს ახლომდებარე ქუჩებში. ყველაფერი მზად იყო, ათასობით მაყურებელი აშენდა ამ სიმაღლეზე და ხალხის ბრბო მიმოფანტული მთელს მიმდებარე ადგილებსა და სახურავებზე მოუთმენლად ელოდა იმ სურათის ნახვას, რომელიც მათ წინაპრებს სძულდათ ცოცხლობისას და გლოვობდნენ სიკვდილის შემდეგ.

შეფასება. დასახელებულ ფენომენზე (სიტყვა, მორფემა) - 0,5 ქულა. კომენტარი სიტყვაზე - 0,5 ქულა. სულ არაუმეტეს 6 ქულა (+1 ქულა მთლიანი პასუხის სიღრმეზე).

რაიონული ოლიმპიადა რუსულ ენაზე

2009-10 სასწავლო წელი

10-11 კლასი

ამ ცხრილის ზოგიერთი სიტყვა არასწორად არის დაწერილი. ჩაწერეთ ისინი შესწორებული სახით რვეულში (შეინახეთ ცხრილის ფორმა). სიტყვა ცხრილის მონაცემებიდან რომელია ნასესხები?

	შესწორებული ვერსია	ნასესხებია თუ არა
საცხობი ფურცელი


გრეიფრუტი
მავთული
ნევროპათოლოგი

ტყავისფერი

კომპრომისი

შეფასება. თითოეული სწორად შევსებული სვეტისთვის - 0,5 ქულა. სულ: 10 ქულა.

ფრაგმენტში რუსული სულიერი ლექსიდან

ვინ იცხოვრებს ტყუილად,

ღვთისგან სასოწარკვეთილი,

და ვინ იცხოვრებს სიმართლეში

უფალთან მიბმული.

1. ხაზგასმული სიტყვების მორფემიული ანალიზის გაკეთება.

2. დაადგინეთ მათი მნიშვნელობა

შეფასება. 1,2 ქულა (თითოეული სწორი მორფემული ანალიზისათვის 1 ქულა); 2. 3 ქულა; პასუხის სიღრმეს ემატება 1 ქულა. სულ: 6 ქულა.

განმარტეთ ნაწილაკის „გადავიდა“ მართლწერა -IM სუფიქსით.

შეფასება: სწორი პასუხი - მაქსიმუმ 2 ქულა.

რა არის ზმნის გრამატიკული მნიშვნელობა იყოსხალხური მეტყველებისთვის დამახასიათებელ შემდეგ გამონათქვამებში? თარგმნეთ ისინი ლიტერატურულ ენაზე.

რამდენიც არ უნდა იტირო, მაგრამ შეწყვიტე ყოფნა. რაც არ უნდა გაერთოს, მაგრამ დაქორწინებული იყოს.

შეფასება. თარგმნისთვის - 2 ქულა, 4 ქულა - ახსნისთვის. სულ: 6 ქულა.

XVIII საუკუნის პირველ ნახევარში. რუსული სამეცნიერო ტერმინოლოგია ჯერ არ დამკვიდრებულა. ყველა შემდეგი სიტყვა არის იგივე ცნების აღმნიშვნელი ტერმინები:

3) ზაფხულის სეზონი;

4) როზადა;

5) მცენარეული ნივთები, მცენარეულობა;

6) მცენარეული;

7) მცენარეები.

1757 წელს, თავის გამოსვლაში "დედამიწის შერყევის შედეგად ლითონების დაბადების შესახებ", მან პირველად შესთავაზა ამ კონცეფციის ახალი ტერმინი, გამოიყენა სიტყვა, რომელიც უკვე არსებობდა ამისთვის რუსულ ენაში. ეს ტერმინი, რომელმაც ყველა დანარჩენს ჩაანაცვლა, დღესაც გამოიყენება. დაასახელეთ ეს ტერმინი. მიუთითეთ დაკავშირებული სიტყვები თითოეული მოცემული ტერმინისთვის.

შეფასება . ერთი სიტყვისთვის - 3 ქულა, 1 ქულა თითოეულის ინტერპრეტაციისთვის. სულ: 10 ქულა.

განვიხილოთ გაზეთის ორი სათაური:

1) ჟურნალისტი სამსახურიდან გაათავისუფლეს

2) ჟურნალისტი გაათავისუფლეს

არის თუ არა სემანტიკური განსხვავება ამ ფრაზებში? დაასაბუთეთ თქვენი პასუხი.

შეფასება : 7 ქულამდე პასუხის მიხედვით.

წაიკითხეთ ნაწყვეტი ლექსიდან „ბოშები“.

ის* ელოდა ხსნას.

და ყველა უბედური სურდა,

ხეტიალი დუნაის ნაპირებზე,

დიახ, მწარე ცრემლები დაიღვარა,

შენი შორეული ქალაქის გახსენება,

და უანდერძა, მოკვდა,

სამხრეთით გადაადგილება

მისი მონატრების ძვლები

და სიკვდილი - ამ მიწისთვის უცხო

მოუსვენარი სტუმრები.

* ეს ეხება ოვიდიუსს გადასახლებაში.

ახსენით გამოკვეთილი მონაკვეთი პროზაში.

1) რა სინტაქსურ ფუნქციას ასრულებს სიტყვა წინადადებაში სტუმრები.

2) რა განსხვავებაა ამ სიტყვის ფორმასა და თანამედროვე გრამატიკულ ნორმას შორის.

შეფასება. ტექსტში სიტყვების სწორი განლაგებისთვის - 4 ქულა. 1-ლი კითხვისთვის - 2 ქულა. ქულები კითხვისთვის. სულ: 10 ქულა.

შეადარეთ ხაზგასმული სიტყვების წყვილი წარმოდგენილ ორ ტექსტში. მიეცით ამ წყვილების ინტერპრეტაცია მნიშვნელობის, სიტყვის ფორმირებისა და გამოყენების თვალსაზრისით.

ბიჭი დედას ესაუბრება

- როცა სახლში მივედი საშინაო დავალების შესასრულებლად, მე ჩარჩენილიგასაღები.

და საღამოს სახლში როგორ შეხვედი?

მე მაქვს შეჭამაგასაღები.

ერთ რეგიონში ასე იყო:

ერთხელ სიარული,

ბრძენს ეკლიანი ბუჩქი წააწყდა

და გაკაწრულითვალი.

მაგრამ ის ძალიან ჭკვიანი იყო

და უსიტყვოდ

ის სხვა ბუჩქში გაიქცა

და თვალი დაკაწრულიისევ.

(ს. მარშაკი)

შეფასება . პასუხიდან გამომდინარე 9 ქულამდე.

ნაწყვეტში ლექსიდან "შემოდგომა" დაალაგეთ მძიმეები ყველა შესაძლო გზით. ახსენით თითოეული ვარიანტი.

მინდორში ფოთლები გაყვითლდა

და დატრიალდი და იფრინე

მხოლოდ ტყეში ჩამოვარდნილი ნაძვი

გამწვანება პირქუშია.

შეფასება . მაქსიმალური - 5 ქულა.

Წაიკითხეთ ტექსტი. თარგმნეთ იგი თანამედროვე რუსულად.

ზღარბმა მისწერა თავის პრინც იაროსლავ ვოლოდიმეროვიჩს. მოდი, ოქროთი ყალბი საყვირებივით ჩავბეროთ ჩვენი გონების გონებაში და დავიწყოთ ჩვენი სიბრძნის ამაღლება ვერცხლის არგანებში. ადექი, დიდებაო, ადექი ფსალმუნში და არფაში. ადრე ავდგები, ვაღიაროთ. შეიძლება იგავებით გავხსნა ჩემი მკითხაობა და ენებზე გამოვაცხადო ჩემი დიდება. რადგან ადამიანის გულის გრძნობა სხეულში მშვენიერებითა და სიბრძნით ძლიერდება. იყავი ჩემი ენა მწერლის მწერლის ლერწამი, და ჩემი პირი ნაზი, როგორც მდინარის სიჩქარე. ამისთვის ვცადე დამეწერა ყველა ჩემი გულის ცოდვა და ბოროტება დავამარცხე, როგორც ძველი - ჩვილი ქვაზე. მაგრამ მეშინია, სერ, თქვენი გმობისა ჩემს მიმართ.

მოკლედ უპასუხეთ კითხვებს:

1. მეტყველების რა ნაწილია დაწერილი სიტყვა?

2. რა არის სიტყვა ვოლოდიმეროვიჩი?

3. სად წავიდა ъ სიტყვა საყვირში თანამედროვე რუსულში?

4. რას ნიშნავს სიტყვა ფსალმუნები ამ ტექსტში?

შეფასება : თარგმანი - მაქსიმუმ 6 ქულა. კითხვებზე პასუხისთვის - 1 ქულა. სულ - 10 ქულა.

საფლავის გორაკის უკან დგას ბელუნის თეთრი ქოხი.

ბელუნი კეთილი მოხუცი კაცია. ალალეი და ლეილა ბაბუასთან დარჩნენ დასარჩენად.

ყველას უყვარს ბელუნი. დათვი არ შეხებია.

ბელკინის წილს ვჭამთ, - თქვა ერთხელ ბაბუამ, - ადამიანს ძაღლის წილი აქვსო.

როგორ ასე - ძაღლი?

და ვერ დამშვიდდნენ, სანამ ბელუნი არ უამბობდა ყველაფერს.

იქ აკაკუნებს, აქ ეკითხება, მაგრამ არავინ უშვებს.

ისინი მისდევენ უცნობს.

მოხეტიალე მდიდრულ სახლში შევიდა. ღამისთევა არ უთხოვია, პურის ნაჭერს - მოწყალებას ითხოვს. დიასახლისი კი ბლინებს აცხობდა, დაინახა მოხეტიალე, იჩხუბა რა ღირდა სამყარო, გამოაღო კარი. დიახ, სიცხეში მან ბლინი აიღო, ბინძური მაღაზია ბლინით მოიწმინდა - ცუდი კატის კვალი, ბლინი უკან დააგდო.

მოხეტიალემ ბლინი აიღო, ჩანთაში ჩადო და მინდორში გავიდა.

მოხეტიალე გაბრაზდა და შუა მინდორში მდგომმა საშინელი ღრუბელი დაიძახა.

და საშინელი ღრუბელი ავიდა მის ზარზე. ქარიშხალი ააფეთქეს.

ცეცხლში იწვა, სეტყვას სცემდა, წვიმამ ჩამოირეცხა.

შავი, ცარიელი, შიშველი თავისუფალ მდიდარ მიწაზე.

2009-2010 სასწავლო წელს რუსულ ენაში რუსულ ენაში რუსულენოვანი ოლიმპიადის სასკოლო ეტაპი.

მე-7 კლასი

სამუშაო დრო - 90 წუთი

ვამრგვალებ

სავარჯიშო 1.

ახსენით მიზეზები სიტყვებში ორთოგრაფიული შეცდომები ყვითელი, ვჩირა, ჩექმები, ღამე.

დავალება 2.

კატია დედას უჩივის ლეკვს:

დედა, გაღიმებული პასუხობს:

დავალება 3.

1. ყველა და _____________ .

2. In _________________ ჯანდაბა.

3. ______________ იხდის ორჯერ.

4. ______________ გაუძლო ყველაფერს.

5. საქმეები _________ , ______________ წერს.
დავალება 4.

აკვარიუმი, აკვარელი, სკუბა, წყლის ტერიტორია?

დავალება 5.

"ქამელეონის სიტყვები".

დავალება 6.

- უცნაური « მიდი მიშკა!.და დათვი წავიდა.

დავალება 7.

მეშვიდეკლასელმა სერგეიმ მეგობარს წაუკითხა გვერდი თავისი დღიურიდან, სადაც ზაფხულის არდადეგების ერთ-ერთ დღეს იხსენებს. ინტერესით უსმენდა სერგეის, მაგრამ შემდეგ შეამჩნია, რომ თუ ჩანაწერში რამე გამოსწორდებოდა, ამბავი კიდევ უფრო საინტერესო გახდებოდა. ეთანხმებით მას? სერგეის მოთხრობის რედაქტირება.

სამშაბათს დილით ადრე გამეღვიძა, ფანჯარასთან მივვარდი, რომელიც ეზოში გადიოდა, რომელშიც სხვა არავინ იყო. მაგრამ ბიძია ფაშას მოტოციკლი უკვე გაჩერებული იყო სახლის გარეთ, სადაც ის ცხოვრობს. სიხარულის ტალღა დამეუფლა, საწოლთან მივვარდი, სწრაფად მოვაწესრიგე, ნაჩქარევად ვისაუზმე, საღამოს შეგროვებული ზურგჩანთა ავიღე და სწრაფად გავედი ეზოში და იქ ბიჭებს შევხვდი. რომლებიც ასევე ზურგჩანთებით იყვნენ. მერე ძია ფაშა გამოვიდა, რომელსაც სათევზაო ჯოხები ეჭირა. ჩვენ კი ველოსიპედით, ის კი მოტოციკლით წავედით სათევზაოდ ტბაზე, სადაც საღამომდე ვთევზაობდით და ბევრი თევზი დავიჭირეთ.
დავალება 8.

საჭიროა დაწერა ლელი, რადგან პრეფიქსები პა-
საჭიროა დაწერა გათიშვა, ვინაიდან პრეფიქსის შემდეგ არის ყრუ თანხმოვანი გ.
საჭიროა დაწერა გადატვირთვა, რადგან პრეფიქსები თ-რუსულად არ არსებობს.

დააკომენტარეთ თქვენი არჩევანი.
დავალება 9.

ხაზი გაუსვით შემდეგი არსებითი სახელების დაბოლოებებს გენიტიური მრავლობითის სახით.

ძროხები, სახლები, მაგიდები, თავები, ცხენები.

რომელ სიტყვებშია დაბოლოების აქცენტირება დამოკიდებულია მის მნიშვნელობაზე?

დავალება 10.
შეადგინეთ წინადადებები სიტყვით ენაისე, რომ იგი მოქმედებს როგორც წინადადების სხვადასხვა წევრი (სიტყვის ფორმა შეიძლება შეიცვალოს).

II რაუნდი

Ესეს დაწერა.

თემა "მომავლის სკოლა"

პასუხები და შეფასების კრიტერიუმები.

მე-7 კლასი

ვამრგვალებ
სავარჯიშო 1.

ქულების რაოდენობა.

ერთი სიტყვის არასწორი მართლწერის ახსნისთვის 1 ქულა

მაქსიმუმ 4 ქულა.
უპასუხე.

შეცდომები აიხსნება სიტყვების ბგერის მახასიათებლების ჩაწერაში ასახვით (ამჟამინდელი მართლწერის წესები არ არის გათვალისწინებული) და ცალკეული ბგერების სისტემური კავშირების მახასიათებლებით, კერძოდ:

1. [zh] lty - [f]არ აქვს წყვილი რბილობაში (ყოველთვის მძიმე) და ასო yoმიუთითებს წინა თანხმოვანის რბილობაზე, ამიტომ მწერლისთვის აქ ასო "ბუნებრივია" შესახებმყარი თანხმოვანის შესაბამისი;

2.ვჩირა - [ე],აღინიშნება ასოთი ე, დაუხაზავ მდგომარეობაში გამოითქმის, როგორც ბგერა ახლოს [და];

3. ფეხსაცმელი – [G],აღინიშნება ასოთი გ,გაოგნებული სიტყვის ბოლოს და წარმოთქმული მოსწონს [დან];

4. ღამე – [სთ ’] არ აქვს წყვილი სიხისტეში (ყოველთვის რბილი), ამიტომ ასო ბ, რომელიც აღნიშნავს წინა თანხმოვანის რბილობას, აქ მწერლის თვალსაზრისით არის „ზედმეტი“.

დავალება 2.

კატია დედას უჩივის ლეკვს:

-ჩემი ჩუსტები სადღაც მიათრია!

დედა, გაღიმებული პასუხობს:

- იმედია შენს საყვარელ ქვედაკაბას ჯერ არ დაუტანია?

ახსენით, რატომ უპასუხა დედა ქალიშვილს ასე.

ქულების რაოდენობა.

1 ქულა
უპასუხე.

დედა ცდილობდა კატიას ეთქვა მის მიერ დაშვებული შეცდომა - სიტყვის გამოყენება ჩუსტებიროგორც მამრობითი არსებითი სახელი, ხოლო მდედრობითი სქესის ჩუსტი.

დავალება 3.

შეავსეთ გამოტოვებული სიტყვები ანდაზებსა და გამონათქვამებში.

1. ყველა და _____________.

2. In _________________ ჯანდაბა.

3. ______________ იხდის ორჯერ.

4. ______________ გაუძლო ყველაფერს.

5. საქმეები _________ , ______________ წერს.
ქულების რაოდენობა.

თითოეული ანდაზისთვის - 1 ქულა. მხოლოდ 5 ქულა.

ყველა დები საყურეებზე.

ჯერ კიდევ წყლები ღრმად მიედინება.

ძუნწი ორჯერ იხდის.

ქაღალდი ყველაფერს გაუძლებს.

საქმე მიდის, წერს ოფისი.

დავალება 4.

არის თუ არა სიტყვებს შორის კავშირი აკვარიუმი, აკვარელი, სკუბა, წყლის ტერიტორია?დააკონკრეტეთ ამ სიტყვების ლექსიკური მნიშვნელობა.

ქულების რაოდენობა.

კითხვაზე პასუხი არის 1 ქულა.

სიტყვების მნიშვნელობა 4 ქულაა.

მაქსიმუმ 5 ქულა.
უპასუხე.

ყველა ეს სიტყვა დაკავშირებულია მათი წარმოშობის თვალსაზრისით: ისინი უბრუნდებიან ლათინურ ფუძეს აკვა (1)- წყალი, რომლის ღირებულებითაც ყველაფერი დაკავშირებულია: აკვარიუმი - წყალსაცავი, რომელიც ადაპტირებულია წყლის ცხოველებისა და მცენარეების შესანახად, გამრავლებისა და გამოფენისთვის (1); აკვარელი - წყლის გამჭვირვალე საღებავი, ასევე ასეთი საღებავებით მოხატვა(1); სკუბა - წყლის ქვეშ ადამიანის სუნთქვის მოწყობილობა (1); წყლის ფართობი - წყლის ზედაპირის მონაკვეთი (1).

დავალება 5.

ცნობილმა რუსმა ენათმეცნიერმა ალექსანდრე მატვეევიჩ ფეშკოვსკიმ გარკვეული კატეგორიის სიტყვებს უწოდა "ქამელეონის სიტყვები".რა არის ეს სიტყვები? რატომ უწოდა მათ ასე მეცნიერმა? მოიყვანეთ ასეთი სიტყვების 4 მაგალითი.

ქულების რაოდენობა.

„ქამელეონის სიტყვების“ განმარტება - 1 ქულა.

კომენტარი - 2 ქულამდე.

ერთი მაგალითი - 1 ქულა.

მაქსიმუმ 7 ქულა.
უპასუხე.

ეს არის სიტყვები, რომლებიც გადადიან მეტყველების ერთი ნაწილიდან მეორეზე (1). ქამელეონის მსგავსად, რომელიც იცვლის ფერს ტემპერატურისა და განათების მიხედვით, კონტექსტიდან გამომდინარე (1), ისინი იძენენ განსხვავებულ ლექსიკურ და გრამატიკულ „შეღებვას“ (1). საათის მექანიზმი (მექანიზმი) - საგნის (მექანიზმის) ნიშნის აღმნიშვნელი ფარდობითი ზედსართავი სახელი; სადარაჯო (მორიგე) - პიროვნების (პიროვნების) აღმნიშვნელი არსებითი სახელი.

დავალება 6.

წაიკითხეთ ა.რემიზოვის ზღაპრის ფრაგმენტი.

- უცნაური დათვი კაცს არასოდეს შეეხება, მან იცის! თქვა მოხუცმა. - თუ დათვს შეხვდებით, უთხარით:« მიდი მიშკა!.და დათვი წავიდა.

მიეცით ხაზგასმული სიტყვის ძველი მნიშვნელობა. რა გაგებით გამოიყენება ეს სიტყვა თანამედროვე რუსულში?

ქულების რაოდენობა.

მოძველებული ღირებულების განსაზღვრა - 1 ქულა.

თანამედროვე ღირებულების განსაზღვრა - 1 ქულა.

სულ 2 ქულა.
უპასუხე.

ამ ტექსტში სიტყვა გამოყენებულია „მოხეტიალე, გამვლელის“ მნიშვნელობით (1). თანამედროვე რუსულ ენაზე მას აქვს მნიშვნელობა "არაჩვეულებრივი, გაუგებარი, დამაბნეველი" (1).

დავალება 7.

მეშვიდეკლასელმა სერგეიმ მეგობარს წაუკითხა გვერდი თავისი დღიურიდან, სადაც ზაფხულის არდადეგების ერთ-ერთ დღეს იხსენებს. ინტერესით უსმენდა სერგეის, მაგრამ შემდეგ შეამჩნია, რომ ჩანაწერში თუ რამე გამოსწორდებოდა, ამბავი კიდევ უფრო საინტერესო გახდებოდა. ეთანხმებით მას? სერგეის მოთხრობის რედაქტირება.

სამშაბათს დილით ადრე გამეღვიძა, ფანჯარასთან მივვარდი, რომელიც ეზოში გადიოდა, რომელშიც სხვა არავინ იყო. მაგრამ ბიძია ფაშას მოტოციკლი უკვე გაჩერებული იყო სახლის გარეთ, სადაც ის ცხოვრობს. სიხარულის ტალღა დამეუფლა, საწოლთან მივვარდი, სწრაფად მოვაწესრიგე, აჩქარებით ვისაუზმე, საღამოს ჩალაგებული ზურგჩანთა ავიღე და სწრაფად გავვარდი ეზოში და იქ დახვდა ბიჭებს, რომლებიც ასევე იყვნენ ზურგჩანთებით. მერე ძია ფაშა გამოვიდა, რომელსაც სათევზაო ჯოხები ეჭირა. ჩვენ კი ველოსიპედით, ის კი მოტოციკლით წავედით სათევზაოდ ტბაზე, სადაც საღამომდე ვთევზაობდით და ბევრი თევზი დავიჭირეთ.
ქულების რაოდენობა.

6 ქულამდე- დამოკიდებულია განმეორებადი დაქვემდებარებული პუნქტების შესაცვლელად არჩეული მეთოდების სიზუსტეზე და მრავალფეროვნებაზე.
დავალება 8.

შეამოწმეთ არასწორი განცხადება:

საჭიროა დაწერა ლელი, რადგან პრეფიქსები პა-რუსულად არ არსებობს.
საჭიროა დაწერა გათიშვა, ვინაიდან პრეფიქსის შემდეგ არის ყრუ თანხმოვანი გ.
საჭიროა დაწერა გადატვირთვა, რადგან პრეფიქსები თ-რუსულად არ არსებობს.

დააკომენტარეთ თქვენი არჩევანი.

ქულების რაოდენობა.

არასწორი განცხადების არჩევა - 1 ქულა.

მამა თაფლის საჭეებს ათრევს, - ნახვამდის,

დედა კენკრის კალათა, ნახვამდის.

ვინ არის ირემი, ვინ არის დათვი, - იყიდე ნახვამდის.

აკვანი ტყეში ჩამოვკიდე, ნახვამდის.

ამოღებული მეომრები გამოვიდნენ, - იყიდე ნახვამდის,

ნებიუუკანი, ნელულიუკანი, ნახვამდის.

ზღვა-ოკეანემდე

თაგვის ხვრელები

კოტოფეი კოტოფეიჩი

კოტოფეი კოტოფეიჩი კვლავ შუბლშეკრული იყო. სექტემბერი უყურებდა მის ნახევრად მხედველ კეთილ თვალებს. კატა კოშკს პირქუში ავიდა. უკვე ალალეი და ლეილაი მიდიან ამ გზით კატასთან - არაფერი არ მუშაობს: ყველაფერი არასწორია, ყველაფერი მის მიხედვით არ არის. ღამით ისე მოხდა, რომ ერთი წუთითაც არ ატრიალებდა თვალს, კატა დილამდე უძილო იჯდა ვეფხვთან და ჩიტთან ერთად. ერთგული მხეცები: ვეფხვი- რკინის ფეხები, თოკის კუდი, დიახ ჯიბეში, დიდთვალება ჩიტი- რკინის ნისკარტი, უთავო, - კოტოფეევის ერთგული ცხოველები რატომღაც იდუმალ თვალებს უცვლიდნენ თავიანთ დაბნეულ მეგობარს.

თბილი დღეები მოდიოდა. თოვლი დნება. ბაიბაკმა გაიღვიძა. ბაიბაკი მინიდან გამოვიდა და სტვენა დაიწყო. გამთენიისას ალალეი და ლეილა მრგვალი პურით წავიდნენ ტბისკენ გაზაფხულის შესახვედრად. მაგრამ გაზაფხულმა არ გაართო მათი საყვარელი, ძველი კატა.

”მაგრამ პატარა თეთრ კურდღელს რაიმე უბედურება ხომ არ შეემთხვა?” - ფიქრობდნენ, როცა ცისფერი თოვლების დალაგებისას, გაიხსენეს ბოლო ბედნიერი წელი - მათი მოგზაურობა მარილი.

თქვენ წარმოიდგინეთ, - თქვა კოტოფეი კოტოფეიჩმა, - ზაიკას დიდი უბედურება დაემართა.

ისევ მოხუცი ქალი ბურობა! - შეუტიეს კატას: მათ სურდათ სცოდნოდათ მთელი სიმართლე პატარა თეთრი კურდღლის შესახებ, რომელიც ძალიან უყვარდათ.

ბურობა არა. უარესი.

Ჯანმო? გორინი-გველი!

უფრო საშინელი.

ცალთვალა - ცნობილი?

დიახ. ეს არის ცალთვალა, - გლოვობდა კატა, - ჩვენ უნდა წავიდეთ კურდღლის გადასარჩენად.

და ჩვენ შენთან ვართ, კოტოფეი კოტოფეიჩ!

არა, არა, - გაბრაზებულმა დაუქნია ხელი კატამ, - ჯერ კიდევ არ ხართ საკმარისი გახდა!თუ საკმარის ჭკუას იპოვი, მაშინ იპოვი რამეს, მაგრამ ჯერ კოშკში დარჩი, მარტო წავალ. ბატკანიანი თხა მოგხედავს.

აბა, თხა?.. თხა მარტო დაჯდება... თხას ბევრი ნეკერჩხლის ფოთოლი აქვს.

კოტოფეი კოტოფეიჩმა არაფერი უპასუხა - გამოტოვა. კატა თავისთვის ღრიალებდა: ზაიკინის უბედურება ძალიან დიდი უნდა ყოფილიყო. მალე ღუმელის მახლობლად კოშკში გამოჩნდა ტირიფის ჯოხი და ჩექმები - ეს იმას ნიშნავდა, რომ ახლოს იყო ის დღე, როდესაც კატა კოშკს დატოვებდა.

წყალი მთებიდან მიედინებოდა ალექსეის, ღმერთის კაცზე, და მოხუცმა პაიკმა, ჩვეულებისამებრ, კუდით გაარღვია ყინული, დატოვა ტბა და კოტის კოშკთან მივიდა მოსანახულებლად.

ბოლო დღეებში კატას ასეთი აურზაური ჰქონდა: რამდენიც არ უნდა გკითხოთ, კატა სტუმრებთან არ გასულა ან უკვე გამოდიოდა, როცა სტუმრებმა ქუდები აიღებდნენ. იგივე მოხდა ამჯერადაც.

ალალეის და ლეილას პაიკის დაკავება მოუწიათ. თხა - საშინაო საქმით დატვირთული თვალებით - თხა ცდილობდა იშვიათ სტუმარს უკეთ მოეპყრო. საუბარი არ გაჩერდა. საბედნიეროდ, თავად პაიკმა, რომელიც მთელი ზამთარი გაჩუმდა, ცისფერი ფრთები გაშალა და ძალიან მარტივად ისაუბრა: ზუთხზე და ხაფანგ-თევზზე - რომელიც თევზის მმართველია და როგორ არ შეუძლია ამ უტრიპ-თევზს ჭამა. რუფი კუდიდან, შემდეგ მან ისაუბრა ტბაზე, ზღვაზე - რა ზღვებში ბანაობდა და რამდენი სასწაული ნახა ზღვაზე ... ზღვა-ოკეანეში.

გაოცებისგან მხოლოდ პირი გააღო: მსგავსი არაფერი სმენოდათ არც ერთ ზღვაზე.

და როდესაც პაიკი, რომელმაც ჭამა თოხნა და ქორჭილა, კვლავ მისი პაიკის ბრძანებით აღმოჩნდა მის ტბასთან, ალალეი და ლეილა პირდაპირ კოტოფეი კოტოფეიჩთან წავიდნენ.

კოტოფეი კოტოფეიჩ, ჩემო ძვირფასო, - თქვეს ერთხმად, - ზღვა-ოკეანეში გავიდეთ: ჩვენ გვინდა შევხედოთ ღვთის ნათელს! გაუშვი, გთხოვ, რა ღირს შენთვის!

და საფიქრალიც არაფერია, - მოწყვიტე კატა, - ზღვა-ოკეანემდე! მაგრამ იცით, რომ ზღვა-ოკეანეში ჯერ არავის მიუღწევია და თუ მიაღწიეს, ცუდი იყო. Რაზე ფიქრობდი!

Კი შენ ხარ მარილიმიგვიძღვა!

არ ხარ საკმარისი?

გაუშვი, კოტოფეი კოტოფეიჩ, ჩვენ უბრალოდ გადავხედავთ ზღვას და მაშინვე დავბრუნდებით.

ჩვენ დავბრუნდებით, ჩვენ დავბრუნდებით! - მიბაძა კატას. - ერთი-ორჯერ დაბრუნდი დარდი და დათვალე და საიდან გაგიჩნდა აზრი, რომ სადმე მსოფლიოში არის ზღვა-ოკეანე?

და პაიკმა გვითხრა.

პაიკი? - კატამ საშინლად აატრიალა თვალები და მაშინვე მივარდა ალალეისა და ლეილას გულდასმით შესამოწმებლად: თითები და ფეხის თითები დათვალა, ყურები და თვალები დათვალა - აი ასეთი ხალხი. პაიკი! - იღრიალა კატამ და ხედავდა ყველაფერს თავის ადგილზე მშვიდად. - ჩქარია, რასაც ურტყამს, წუწუნებს, ბებერ მსუქან ქალო! და არ არსებობს ზღვა-ოკეანე!

არა, არის, არის ... კოშჩეევის სამეფოს უკან, - მიეჯაჭვა კოტა ალალეს და ლეილას და არ ჩამორჩა.

აბა, კარგი, არის, - დანებდა კატა, - მხოლოდ აქედან? გინდა წვრილად გაჭრა, გინდა გული და ღვიძლი ამოგლიჯონ, გინდა თასმები ამოგლიჯონ ზურგიდან, გინდა თითები მოიჭრა, გინდა თვალები ამოგლიჯონ, გინდა ცხენის კუდზე შეკრა გინდ მინდორზე გადაგდება, გინდა ცხოველებმა შეჭამონ, გინდა მიწაში ცოცხლად დამარხონ ან ქვად აქციონ, გინდა ეს?

არა, ჩვენ არა.

და ბაბა იაგა?.. ალბათ ბაბა იაგა უარს არ იტყვის ტარებაზე და შენს ძვლებზე დაწოლაზე! და თუ ზალესნაია, მკლავი მკლავი ქალი დაგიჭერს, თვალის დახამხამებლად დაგიჭერს!

და რომელი მეფე ბარდა ებრძოდა სოკოებს, ჩვენ ვნახავთ მას, კოტოფეი კოტოფეიჩ?

შემდეგ კატა მიხვდა, რომ მისი ყველა შეგონება ამაო იყო და ძალიან გაბრაზდა.

გრცხვენოდეს, ალალეი! - კატა ალალეიმ ხელი აიქნია და გაუჩინარდა.

მთელი ორი დღე კოტოფეი კოტოფეიჩი არავის ელაპარაკებოდა. ალალეი და ლეილა დახეტიალობდნენ კოშკის ირგვლივ არა მარტო: ზღვა-ოკეანე არ შორდებოდა მათ თავში, და კოტოფეევის ყველა შიშიდან მხოლოდ ერთმა ზალესნაიას მკლავმა დააბნია ისინი, მაგრამ მალე ამ მზაკვრულმა ქალმა შეწყვიტა შეშინება.

ამასობაში თხამ მათში ყველაზე მხურვალე მონაწილეობა მიიღო და ისე ცდილობდა კატა მოეწყო ისე, რომ კატა ელაპარაკო.

მესამე დღეს, სადილის ბოლოს, კატამ ისაუბრა. და მათ, რა თქმა უნდა, ისარგებლეს მომხდარი ცვლილებით, შეურაცხყოფა მიაყენეს კატას და შეურაცხყოფა მიაყენეს მას იმ საღამომდე, როდესაც კატა დათანხმდა.

კარგი, თანახმა ვარ, ზღვა-ოკეანეში წახვალ, - თქვა კატამ, - ცოტა მოითმინე, მოვიფიქრებ.

ღამე დადგა. და კატა ფიქრობდა. კოზას კი დიდხანს მოუწია ჩხუბი ალალეისა და ლეილას დასაძინებლად. მაგრამ საწოლებშიც კი ვერ დამშვიდდნენ. და უკვე ღამით ისეთი მოუთმენლობა გაჩნდა, რომ მათ გადაწყვიტეს სასწრაფოდ წასულიყვნენ კოტოფეი კოტოფეიჩთან და ევედრებოდნენ კატას გაუშვა ისინი და, რა თქმა უნდა, ხვალ.

კოტოფეი კოტოფეიჩს მსუბუქი დამწვრობა ჰქონდა.

ჩაცმის გარეშე წავიდნენ მის კართან და ჩუმად გააღეს კარი, უკვე მზად იყვნენ ზღურბლზე დაჩოქილიყვნენ და ბოლო თხოვნა გამოეძახებინათ კატასთვის, როცა მოულოდნელად მათ თვალებში მოხვედრილმა ხილვამ ისე დაარტყა, რომ მათ გარეშე თვალი, ფეხზე მიჭერილი, ადგილზე.

კოტოფეი კოტოფეიჩის კამერები გადაიქცა მაღალი მთის წვერად, მთაზე უზარმაზარი მუხა გაიზარდა, მუხის ქვეშ იჯდა თავად კოტოფეი კოტოფეიჩი და მასთან ერთად შავი არწივი და თეთრი ბუ.

კატა, არწივი და ბუ რაღაცაზე საუბრობდნენ.

კარგი, - თქვა კატამ, - გავაკეთებ, ცალთვალა ლიხას ერთადერთ თვალს ამოვკვეთავ და მხოლოდ მაშინ დაკარგავს ლიხო მთელ ძალას, ბანი კი საფრთხისგან გამოვა.

არწივმა კატის მოწონების ნიშნად წითელი წვერი გახსნა.

კატა არწივს მიუბრუნდა:

და რას იტყვი, ცის მაღლა არწივ, ზღვა-ოკეანეში წასვლის წამოწყებაზე?

საკუთარი თავის შესახებ რომ გაიგეს, ალალეიმ და ლეილამ სუნთქვა შეწყვიტეს და ისე გაიწელეს, რომ ნებისმიერ წამს მზად იყვნენ სადმე უფსკრულში ჩავარდნილიყო.

ზღვა-ოკეანეში მისასვლელად აუცილებელია დათვის ძალა, მგლის კბილები, ფალკონის ფრთები, თევზის სისწრაფე, ფოცხვერის კლანჭები, რომ მივიდეთ ზღვა-ოკეანეში, - დაჭრა არწივი.

სად მივიღოთ ეს? - კატას უმწეოდ გაშალა თათები.

აზრი ცარიელია! თქვა არწივმა.

ძალიან მაღიზიანებენ... ვაი მათთან და მეტი არაფერი. არწივმა მოუთმენლად ასწია შავი ფრთები.

მე თვითონაც არ ვიცი, - განაგრძო კოტოფეი კოტოფეიჩმა, - როგორ აგრძელებენ ისინი მარტო ჩემს გარეშე? ადვილი სათქმელია, ზღვა-ოკეანე!

გაუშვით, - წამოდგა ბუ, - მივლენ.

არა მგონია, - თავი დაუქნია არწივმა და ისევ გაშალა წითელი წვერი.

საფრთხე დიდია, მაგრამ რადგან ისინი ითხოვენ, ისინი უნდა შესრულდეს, გაუშვით, კოტოფეი, - დაჟინებით მოითხოვდა ბუ.

ალალეის და ლეილას თვალები მწვანედ გაუბრწყინდა და გული ისე აუჩქარდა სიხარულისგან, რომ საკუთარი თავის გახსენების გარეშე რატომღაც სასწაულებრივად აღმოჩნდნენ ისევ საწოლში.

მზე უკვე მაღლა ანათებდა ტყის უკნიდან, როცა ალალეა და ლეილა თხამ გააღვიძა.

ადექი მალე, დროა მოემზადო გზისთვის: ხვალ მიდიხარ ზღვა-ოკეანეში.

თხისგან ასეთი სასიხარულო ამბავი რომ გაიგეს, ალალეიმ და ლეილამ კინაღამ დაახრჩვეს თხა, ასე რომ, უმოწყალოდ დაჭყლიტეს და ფეხდაფეხ იატაკზე დაატრიალეს მასთან ერთად ისე, რომ თხამ ორჯერ და რეალურად დაარტყა მათ, მაგრამ ასე არ მოხდა. დააზარალებს.

ამ დასამახსოვრებელ დღეს ვახშამზე ისინი გველის ფაფას მიირთმევდნენ, რათა იცოდნენ და გაეგოთ ცხოველების, ფრინველების და ყვავილების ენა და დალიეს სურნელოვანი ბულიონი მშვენიერი მწვანილებიდან - თხის დამზადება: თხა ამ საკითხებში დიდი ოსტატია.

შემდეგ ისინი ცდილობდნენ სცადონ ცხოველების ყველანაირი კაბა, რომელიც თხამ ამოიღო სათავსებიდან, სადაც ბევრი კარგი ნივთი ინახებოდა ყალბ უსტიუგის ყუთებში. მაგრამ ცხოველთა კაბებს ასხურებდნენ თუთიყუშების რაღაც კაუსტიკური თამბაქოს, საიდანაც თავი მაშინვე დაიბნა და მთელი ნაგავი უკან წაიღეს.

ბოლო საღამო საუბრებში გაატარა.

თხა დიდხანს უხსნიდა ალალეას და ლეილას, თუ როგორ უნდა წასულიყვნენ მათთვის და რა უნდა გაეკეთებინათ და რა არა, და მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ყურადღებით უსმენდნენ თხას, რატომღაც ყველაფერი თავისთავად ამოფრინდა მათი თავიდან. თუმცა, როდესაც თხამ დაასრულა მითითებები, მათ ფიცი დადეს, რომ შეასრულებდნენ თხის აღთქმას და არ გააკეთებდნენ იმას, რაც არ უნდა გაეკეთებინა, მაგრამ ყოველთვის გააკეთებდნენ იმას, რაც უნდა გაეკეთებინა, და მათ შეჭამეს მიწის ნატეხი, რათა განემტკიცებინათ. სიტყვები. და თხამაც ცოტა შეჭამა.

ყველა გზა მიდის ზღვა-ოკეანემდე, - თქვა კოტოფეი კოტოფეიჩმა, დაამტკიცა კოზის მეცნიერება, - მაგრამ არსებობს სამი ძირითადი გზა: პირველი გზა ჯადოსნურ ქვეყნებთან არის, მეორე - ფართო მდინარეებით, მესამე ბილიკი - ბნელი ტყეებით. ჭაობები, მინდვრები და მდინარეები.

ჩვენ წავალთ ჯადოსნურ ქვეყნებში!

ჰოდა, ასე ვიცოდი, - კატა გაბრაზებული ავიდა კოშკზე და საცოდავად იღრიალა, - არა, შეუძლებელია, ასე რომ დაიკარგები. პირველი ორი გზა შენთვის დაკეტილია: ზღაპრულ ქვეყნებში რომ იმოგზაურო, უნდა შეგეძლოს ფართო მდინარეების ნავიგაცია და ჯერ კიდევ დიდი გზა გაქვს გასავლელი ფართო მდინარეებამდე და ჩემს გარეშე მარტო ვერ გაძლებ. რჩება მესამე გზა, რომელსაც მიდიხარ.

და როდის წავალთ ჯადოსნურ ქვეყნებში?

და ვნახოთ როდის! და კიდევ ერთი რამ: წადი ბაბუასთან, ბელუნში, ბაბუა დიდი ხანია გელოდება. შენ მის ადგილას დაისვენებ, მოხუცს მოეწონები, მაგრამ თუ გამოზამთრებ, ჩემს ძველ მაჭანკალ კოპულ კოპულოვიჩთან დარჩი. კოპოლი მეცნიერი კატაა, დიდი ბუჩიკი! დიდი ტრაკი! - და, როცა თავისთვის რაღაც სასიამოვნოს უმღეროდა, კოტოფეი კოტოფეიჩი თავის ოთახებში წავიდა: კატაც გზაში მიდიოდა.

როცა გარიჟრაჟი კოშკის ფანჯარაში შევიდა, ალალეიმ და ლეილამ დაიწყეს თხას დამშვიდობება. თხას ნამდვილად არ სურდა მათთან განშორება ამდენი ხანი.

შეხედე, ფრთხილად, შენ, ალალეი, გაუფრთხილდი ლეილას, შენ, ლეილა, დაემორჩილე ალალეს, მაგრამ რაც შეიძლება მალე დაბრუნდი! - დაუყვირა მათ უკან თხამ, როცა კოშკიდან თავისუფლებისკენ კიბეებით ჩავიდნენ.

მართალია, ბევრი დრო გავიდა, სანამ ალალეი და ლეილა გზაზე გავიდნენ: კოტოფეი კოტოფეიჩი ისევ კოშკში ბრუნდებოდა, ჯერ ერთი რამ ივიწყებდა, მერე მეორეს, მერე თითქოს. ჩიტიარაფერი უთქვამს, ვეფხვიარაფერი უთხოვია.

გზაჯვარედინზე კოტოფეი კოტოფეიჩმა კიდევ ერთხელ გაიმეორა თავისი შეგონება, აკოცა და ისინი დაშორდნენ: კატა ლიხა-ცალთვალაკენ გაემართა ბანის, ალალეისა და ლეილას გადასარჩენად - შორს, ზღვა-ოკეანეში.

თვითმყლაპავი მგელი

რა განცდა ჰქონდათ ჩვენს მოგზაურებს, როდესაც მოულოდნელად, იდუმალი მოგზაურობის პირველი დღეც კი არ დაასრულეს. ზღვა-ოკეანე,ისინი აღმოჩნდნენ ყველაზე შეუძლებელ და სევდიან მდგომარეობაში: ალალეი და ლეილა თავმომწონე მგლის მუცელში ჩავარდნენ.

და ეს ყველაფერი ძალიან მარტივად მოხდა. გაწმენდაში მძინარე მგელს რომ შეხვდნენ, ალალეიმ და ლეილამ წინააღმდეგობა ვერ გაუწიეს და, დაივიწყეს თხის მეცნიერება, ვერ შეხებოდნენ საშინელ მგელს. მათ სამოგლოტი მის ნაცრისფერ, პრიალა ბეწვს ჩაატარეს, თუმცა მგელს ძალიან ჩუმად ეფერებოდნენ, მაგრამ მგელი გამოფხიზლებული იყო - მგელი ძალიან მგრძნობიარეა! - კარგად ვერ გავიგე რაშია საქმე, ჰეი! - და გადაყლაპა ისინი.

მათთვის იქნებოდა თხას დამორჩილება, ისეთი რამის შესრულებაც კი, რომ თავად თხა, გზაზე მოგზაურებს აგზავნიდა, შეწუხებული, დაავიწყდა ეთქვა და ასე დაუფიქრებლად არ მოქცეულიყო პირველივე ნაბიჯიდან... ხუმრობა, იმიტომ რომ მგელი-თვით-გლოტერი უბრალო მგელი არ არის - სულელი მგლის არფა - სამოგუდიმ ის შორეული ქვეყნებიდან მიიღო! და ასეთი მგლის მუცელში მოხვედრა არ არის ხუმრობა.

სამოგლოტის მუცელში მჯდომმა ალალეიმ ლეილას დააბრალა, ლეილამ ალალეს.

სულ შენ ხარ, ლეილა, - თქვა ალალეიმ, - შენ! აბა, რაში დაგჭირდა ამ მგლის ჩალაგება! აბა, ჩვენ შევხედეთ მას;

არა, ალალეი, - შეეწინააღმდეგა ლეილამ, - მე კი არა, შენ ხარ. მგელი მაჩვენე, მგელთან მიმიყვანე და პირველი იყავი... არა, გახსოვს, ალალეი, მგელმა ჯერ შენ გადაყლაპა და მეც.

და არა ერთდროულად! მომენატრე, ყვირილი მინდოდა და სწორედ იმ მომენტში მგელმა დამიჭირა. ვინ იყო პირველი, ვინც მგელმა გადაყლაპა: მე თუ შენ?

შენ, ალალეი!

რა თქმა უნდა, მე! ყოველთვის მე ვარ დამნაშავე. და რას იტყვის თხა, როცა თხას მიაღწევს! თავად კოტოფეი კოტოფეიჩი რას იტყვის! ოჰ, ლეილა, ჩვენი მოგზაურობა წავიდა, ნახვამდის ზღვა-ოკეანე ახლა.

მოდი, ალალეი, ავწიოთ ტირილი, დავაკაკუნებთ, ხმაურით, ჩხუბით, გაგვისმენთ და გავთავისუფლდებით.

ვინ მოგვისმენს? და სად იძირები! გაათავისუფლეს? ვის სჭირდება? აქ მგელს არ შეეხები, სწორედ ეს გჭირდება.

არ გიყვარვარ, ალალეი!

დიახ, მარტო რომ ვიყო, - განაწყენდა ალალეი, - მარტო მგლის მუცელში რომ მოვხვდე, ღმერთო, არაფერზე არ ვიფიქრებდი. იმიტომ რომ ვღელავ შენზე...

მე, ალალეი, მინდა ჭამა.

ალალეიმ ვერ უპასუხა. ალალეი უბრალოდ უმწეოდ აიჩეჩა მხრები: ფაქტობრივად, რა უნდა მიიღოს ლეილა, ასეთი კაპრიზული და ნაზი და განებივრებული საყვარელო, აქ, მგლის თავმოყვარეობის მუცელში!

სამოგლოტოვის მუცლის ყველა კუთხე იყო სავსე ყველანაირი ცოცხალი არსებით, მაგრამ ყველაფერი იყო ყველაზე შეუფერებელი და უვარგისი სახით: თხები, ცხვრები, ვერძები, ხბოები ცოცხლად დაყრიდნენ და იქ ყველანაირი რქები, ჩლიქები, წვერი, კუდები, წვერები, წვერები, მანეები და იქ სრულიად შემთხვევითი რამ - ხელთათმანები, თექის ჩექმები, ბევრი ტილოს კედელი და წითელი ქოთნის მუწუკებიანი სამოვარი.

მუცელში წვიმა დაიწყო.

შემოდგომაზე წვიმდა, ზაფხულის მსგავსად მშვენიერი და თბილი.

სამოგლოტი გაიქცა და ასე გაიქცა მგელი თავისი მგლის საქმეზე, გაირბინა ტყეში და მინდორში, ისევ ტყეში და ისევ ველზე, მორებში, ჭაობებში, ხევებსა და ხევებში.

მზის ნაბიჯები უკვე ჩაცხრა, მთვარე უკვე წავიდა და ბულბული - გაზაფხულის მაწანწალა ჩიტი, უსტვენდა, მღეროდა თავის სიმღერას, როცა ღამე დადგა მგელს: გულზე გაშვებული მგელი მიწას დაეჯახა. და მგელივით ხვრინავდა.

დასველება და გაშრობა რომ მოახერხეს, ალალეი და ლეილა თანდათან შეეჩვივნენ და, შოკისგან გამოჯანმრთელებულმა, მგლის მუცლის მეორე ბოლოში გადაგდებულნი, მუცელში ხეტიალში წავიდნენ და სურვილისამებრ მაინც ეძებდნენ რაიმე სინათლეს. .

მარცხენა მხარეს დიდი ხნის ძებნის შემდეგ - სამოგლოტს სძინავს მარჯვნივ - მათ იპოვეს რაღაც საძინებლის ფანჯარა.

ლეილამ პირველმა გამოიხედა სურვილისამებრ და მაშინვე შიშისგან მიიმალა ალალეის უკან. ალალემ გაიხედა და თვალები დახუჭა.

Რა მოხდა? რა იყო უფასო? რამ შეაშინა ასე ძალიან ლეილა, რატომ დახუჭა ალალემ თვალები?

ნუ გეშინია, ლეილა, - თქვა ალალეიმ, - ეს ისინი…უნდა შეეჩვიო... საერთოდ არ არიან ხალხი, ნუ გეშინია ლეილა.

და ორივე, ერთმანეთთან მჭიდროდ მიბმული, მგლის ფანჯრიდან ველურ ბუნებაში გადაიხარა.

მთვარემ რქები დაბლა ჩამოუშვა და ის ჩანდა, როგორც დღისით.

ბორცვზე მძინარე სამოგლოტი - ზოგიერთზე შვედურისაფლავი და საფლავიდან მთელი პოემის ნაპირი მდინარემდე ირყევდა - იგი სავსე იყო გაზაფხულის ყველანაირი ბოროტი სულებით.

და ვინც იქ არ იყო: ბრაუნი, დომიხები, ჰუმუსი, აბანოები, კიბეები, ტყე, ხის ქაჯეთი, ფოთლის შეკერი, ფესვი, ღარი, ხავსი, მინდორი, წყალი, ძროხის ფარები, უცხოები, ბულიონი და ბუმერი, ძვლის გამტეხი, ტყავი, ტიაჟკუნი, დამაკავშირებელი. ჯოხი, ჰიტნიკი, ქორი, გოლოჰვოსტი, იარუნი, ვერცხლი, სპინია, კურეჰა და ჩურჩული თავისი ჩურჩულით.

ზოგი აფუჭდა, თითქოს ქათმები სქოლიოში და აფუჭდა და დაიხრჩო, სხვები ახტებოდნენ და ტრიალებდნენ და ტრიალებდნენ - შავი სისხლიანი, შავი -Masis, Zahlyshchny, Slash, Bests, Holes, Rounders, მესამე არის მშვიდი, მშვიდი. -ფეხები - მათ ქვეშ ბალახი არ ცურავს, ყვავილები არ ტყდება და გველისებრი ტუჩებიანი, ყურმოჭრილი, კაუჭიანი, თხელფეხა და მიწისქვეშა ნახვრეტებიდან გამოსული მიწისქვეშა - ნესტიანი და ცივი ქვეყნიდან.

გაზაფხულმა ყველა განდევნა, გაზაფხულმა ყველა გამოიყვანა ზამთრის ბნელი მოსასხამებიდან, გაზაფხული მოტრიალდა - და ვერ იძინებს, ყველაფერი მანიშნა.

გაზაფხულის ღამის ბოროტ სულებს შორს, ის აგრძელებდა საუბარს ერთმანეთთან.

როგორ დაიწყო, უცნობია. დიახ, ბოროტ სულებთან საუბარი არაფრიდან იწყება და სწორად იწყება.

ტყეშეაქო ტყე.

ტყეში კარგია, - შრიალდა ლესოვოი, როგორც ნაძვის გირჩები შრიალებენ, - კარგია, მარტივი და სახალისო! აუკუ,ჩაი, იცი? აუკა ქოხში ცხოვრობს და მისი ქოხი ოქროს ხავსითაა, წყალი კი მთელი წლის განმავლობაში გაზაფხულის ყინულისგან არის, მისი პომელო დათვის თათს ჰგავს, ბუხრიდან კვამლი ჩქარა გამოდის, აუკა კი ყინვაში თბილია. მოხუცები და მოხუცი ქალები - ლესავკისხედან შარშანდელ ფოთლებში და შემოდგომის მოახლოებასთან ერთად შემოდგომის ვარსკვლავები დაინახავენ ლესავკას, ხელებს აჭერენ, ტყეში ხტუნდებიან, მთელ ტყეში უსტვენენ, უთავო, კუდის გარეშე, ხტებიან, ასე უსტვენენ! ლისტინი-მხოლოდ ბრმამ და ლისტინა-ბაბამ იციან, ტყეში ფოთლებში ღრიალებენ. ლეშაკისვოროსტიანნიკს ფუნჯში სძინავს. ზალესნაია-ქალი მკლავის მკლავი ქალია და ის ცდილობს შენს ხელში ჩაგდებას, ბალახის ღერივით გამხდარი. და მოცვის ტყეში ტბის უკან ცხოვრობს ბოლი-ბოშკა. და ზარმაცი ჭაობის უკან ცხოვრობს ჭაობი.და ველური სტეპის უკან, არყის ტყის უკან - ჯადოქარი როგანი.ღამით როგანი ტყეში გადის ტყის ყვავილების გვირგვინით, ჯადოქარი ჩუმად და სევდიანად ტირის. და მრისხანე მხეცის შესახებ კოროკოდილი Iარაფერი არ ვიცი. ვინმეს გსმენიათ?

ბოროტი გაჩუმდა.

გადამფრენი შუქი ხრაშუნა, შემდეგ კაშკაშა გაბრწყინდა, შემდეგ ოდნავ ანათებდა ლურჯი გველივით.

ერთი ჩაქუჩით - ძროხის ფეხი,ტუჩების ლოცვით თქვა:

მე ვარ ძროხის ფეხი! არის მხეცი კატა-ლომი- საშინელი მხეცი, ულვაშებიანი და კოროკოდილი,კოროკოდილის შესახებ არაფერი მსმენია.

ჩვენ კი სულ სხვა გზა გვაქვს, - დაიღრიალა ვეველი- ადამს ბევრი შვილი გვყავდა. ერთხელ აღდგომაზე ღმერთმა ადამს უბრძანა, გამოგვეყვანა ყველა ბავშვი გარეთ გამოსაჩენად. ადამს შერცხვა: რცხვენოდა ასეთი ბრბოს გადათრევა. ადამმა მხოლოდ უფროსები გაათრია, ჩვენ კი სახლში დავრჩით. ჩვენ ვართ ადამის ეს ძალიან ფარული შვილები.

ჩვენ კი დაცემული სულები ვართ, - დაიღრიალა რბილფეხებმა, - დაცემული სულები, ძალიან ვნერვიულობდით, რამეს არ ვაკეთებდით, ღმერთის ქუსლებზე გავყევით, კარგი, ღმერთმა ზეციდან გამოგვაგდო.

ჩვენ კი მოღალატე ვართ, ყოფილი ანგელოზები ვართ, მთავარანგელოზმა დაგვაძრო. ორმოცი დღე ვიფრინეთ, ორმოცი ღამე, და ვინც სად მივიდა, იქ დარჩა, ”- თქვა ყოფილმა ანგელოზმა, არაფრისგან განსხვავებით: მისი ცხვირი როკერის ნაჭერია, მისი ფეხები არყის ქერქის ხვეულია და მსუბუქი. როგორც სვიის კონუსი.

მხეცი კატა-ლომიარის საშინელი, ულვაშიანი... - ტუჩები აკოცა ძროხის ფეხით; ეს ცხოველი კოტილევი გადაეცა ძროხის ფეხს.

გაზაფხულის შუაღამესთან ერთად ქვის ბუზი ქალიშვილი პირდაპირ ბოროტ სულებში გაზაფხულის მდელოს გავლით დადიოდა ზოვუტკა.

ზოვუტკა გახდა. მისი ხვეული ლენტები ვარსკვლავივით დაიმსხვრა. ზოვუტკამ ელვა აციმციმდა.

და თითქოს ჭექა-ქუხილი დაარტყა ბოროტ სულებს.

გასული წლის ჩალისგან, მზერა გარეშე სოლომინი,თბილი ჩალით დამსხვრეული. და მინდორმა უპასუხა, ზუზუნა, და მთელი ნაპირი აწკაპუნებდა, ღრიალებდა და ღრიალებდა, ტყე ჭრიჭინავით ჭიკჭიკებდა.

მრგვალი ცეკვა წავიდა, დაიწყო თამაში, დატრიალდა - ოჰ, მრგვალი ცეკვა!

ან ჩლიქი, ან რქები, ან ფრთა, ან ღმერთმა იცის რა, ან შეიძლება კატა-ლომი მხეცი, იქნებ თვითონ მხეცი იყო კოროკოდილი, რაღაც, ვიღაცამ მგელს თათი დაუსხლტა.

სამოგლოტმა რომ წამოხტა, ჰაერი ამოიღო, ღრიალებდა და ასე იყო.

ალალეიმ და ლეილამ ძლივს მოახერხეს ფანჯრიდან გადახტომა.

მგელი შევარდა, სამოგლოტი გაფრინდა საშინელი სისწრაფით, გაირბინა ტყეში და მინდორში, ისევ ტყეში და ისევ მინდორში, მორებში, ჭაობებში, ხევებსა და ხევებში.

ავადმყოფობა მგლის მუცელში.

ლეილა ძინავს.

მე, ალალეი, ვწუხვარ ზოვუტკას.

ისინი, ლეილა, მხიარულობენ.

მხეცი კოროკოდილს შეჭამს. და როგორ ვერ შეგვამჩნიეს?

ისინი ჩვენზე არ არიან დამოკიდებული.

და ვინ არის ჩვენზე დამოკიდებული, ალალეი?

დილა მოვა. დილას დაველოდებით, სამოგლოტი დაიძინებს და ფანჯრიდან გავთავისუფლებთ.

დილა რომ იყოს უფრო ადრე... მიყვარხარ, ალალეი, ძალიან, ძალიან მიყვარხარ, ალალეი.

და როცა დილა დადგა, ალალეი და ლეილა მგლის მუცლიდან თავისუფლებისკენ გამოვიდნენ. და ისინი დიდხანს დახეტიალობდნენ ტყეში, მინდორში და ჭაობში, შეხვდნენ ყველა სახის უბედურებას და, როდესაც ისწავლეს მრავალი საოცრება, გავიდნენ ბილიკზე.

გზა მათ ზღვა-ოკეანეში მიიყვანს.

ლეილა, მიყვარხარ ძალიან, ძალიან!

გაზაფხულის ჭექა-ქუხილი

ხიდზე ანგელოზები დადიან.

აკაკუნებს, აჭედავს ცხენებს. შეუფერხებლად მოძრავი თეთრი ფიჭვის ურმები. ვაგონებზე ველური ყვავილების ურიკა, მთელი ურიკა ხვეული ახალგაზრდა არყის ხეებით.

ბორბლები შეუფერხებლად ტრიალებს, არ იბზარება: ისინი ტარით არის გაჟღენთილი.

და ზუსტად გზაზე, შესანიშნავი გზაჯვარედინისაკენ, სადაც მზის, დედამიწისა და მთვარის ბილიკები ერთმანეთს ეშორება, მტკიცედ აბიჯებენ რკინის ყრუ ფეხებზე, მათ მიჰყავს მეგზური - არწივის ფრთებიანი ჩიტი. გლავინა: ქალის გრძელი თმა თვალებზე ჩამოწეულია, თვალებიდან კი ისრები თანაბრად ფრინავს.

ამიტომაც ტრიალებს ირგვლივ.

ხიდზე ანგელოზები დადიან.

თეთრი ღმერთო, სად წახვედი?

და ჩვენ, ანგელოზები, სამების აღსანიშნავად მეშვიდე ცაზე წავედით ზარის ყვავილებით და ხვეული არყის ხეებით.

რემეზი - პირველი ჩიტი

გზა დაკარგეს, მაგრამ გზა არ იციან. ტყე უცნობია. და ღამე. ჯობია ქოხში ჭაღარა აუკის დაელოდონ. თბილად ჭაღარა აუკი. აუკა რთულია: მან ბევრი სახიფათო ხრიკი იცის, ჯოკერი, მაიმუნს ააშენებს, ბორბალით გადაბრუნდება და უნდა შეაშინოს, ინდოელი საშინელია. დიახ, ის აუკია, შეშინება.

წვიმდა და მხოლოდ საღამოს, მზის ჩასვლის შემდეგ, ამომავალმა ქარმა გაანადგურა გაბრაზებული ღრუბლები და მზე კუთხის უკან კაშკაშა ჩავიდა.

გზა დაკარგეს, მაგრამ გზა არ იციან. ტყე უცნობია. და ღამე. ფიჭვი და ნაძვი შრიალებს, როგორც ამინდი. და ვარსკვლავები - და ვარსკვლავები - დიდია!

გადაარჩინა ბუჩქი. მან დამაძინა.

ზაფხულშიც კარგია: ყოველი ბუჩქი შეგიშვებს, ზამთარში კი გაქრები, როცა მთელ დედამიწას ყინვაგამძლე და სიცივე დაფარავს.

გაჩუმდი, ლეილა! აი, ჩვენს გარდა, ჩვენსავით, უგზოდ, ცალყურა პატარა კურდღელი ულვაშებით! რა ცივა! და ყველაფრის ეშინია, საწყალი.

კურდღელი არ ცნობდა მათ. კურდღელმა რაღაცაში შეატყუა ისინი და ასეთი რამ, სერიოზულად შეეშინდა და ახლა გაიქცა - სად არის!

ისე, მაშინ ყველაფერი გაირკვა.

და სამი დარჩა ბუჩქის ქვეშ: ალალეი, ლეილა და კურდღელი ულვაშებით ღამით ყოფნისას.

ნაცრისფერმა უთხრა მათ მელაზე - რომელსაც მელა მღერის სიმღერებს და მრისხანე მხეცზე - რომელიც გაბრაზებული მხეცია, და ჩიტის ფეხზე - რომელიც თავად ფეხი ყველგან მიდის. გათბა და დაიძინა.

მათ თავად არ ადარდებთ. თავს ქედს სწევს დასაძინებლად, მაგრამ ვიღაცას ენა აქვს...ყველაფერს ლაპარაკობდა და ყურები ასე აქვს...ყველაფერს უსმენდნენ, თვალები კი ასეთია... მათ ყველაფერი უნდა ნახონ. აქ მათ არ სძინავთ.

ბანის დაიძინა?

და მერე როგორ - მეორე სიზმარი, წადი, ხედავს!

ვარსკვლავები დიდია!

დიდი.

და ყველაზე დიდი?

უდაბნოში, სადაც აქლემები არიან.

და თუ ხეზე აძვრები, შეგიძლია ვარსკვლავებზე დაჭერა?

მაგრამ როცა დავიძინებთ და ნაძვის ხეზე ავდივართ, თქვენ დაიჭერთ.

დამპირდი რომ ჩიტის შესახებ მომიყვები?

რაც შეეხება ჩიტს?

დიახ, ამის შესახებ ... თქვენ მითხარით ... პირველი ჩიტი ასეთია ...

მაგრამ! რემეზის შესახებ - პირველი ჩიტი!

აბა, რა არის ის, ალალეი, პატარა?

მაშ ასე: არა დიდი, პატარა, თავად მოყავისფრო, კისერი თეთრია. მას აქვს ცხვირი - ფრინველებსა და სპეციალურ თათებში სხვას ვერ ნახავთ. საძაგელი, ყველაფერი რემეზით. და აშენებს ბუდეს - ყველა ბუდეს ჯობია - ბუდე აქვს ჩანთით... ამისთვის ღმერთთან პირველია ცნობილი. Სულ ეს არის.

არა, ბევრის თქმა გინდოდა...

გუგულივით?

და ლეილას თვალებს ეძინება.

ბელუნი

დადგა თბილი ზაფხული.

დავიწყებული ცუდი ამინდი.

ყველაფერი ცოცხლობს, ყველაფერი მიწის ირგვლივ ტრიალებს, ბუჩქივით იზრდება.

გუგუნი დათვი ტყეში ტრიალებდა, კალია კი - ნება: ჭიკჭიკებს მინიმუმ მთელი ღამე.

ხალხი მკვეთრი ლენტები წავიდა. თივა მომწიფდა.

კარგი ამინდი, ლამაზი.

გეი! - ბელუნი გადის ჭვავის მახლობლად.

რა თეთრია, თვითონაც თეთრ პერანგშია და მზე არ ფარავს: მოსწონს. ტყიდან მოდის: ამის გარეშე, ამბობენ, ტყეში ბნელაო. დაიკარგე, უბრალოდ იკითხე. ბელუნი გზას უჩვენებს.

ბაბუა, თივა?

არ ისმის. სად შეიძლება ამის მოსმენა!

აი საზღვარზე დავაბიჯე...

ბაბუა!

რა გინდა, ძვირფასო? - გაიცინა ბაბუამ: და ის კარგად არის ...

ბელუნი მიდის საზღვარზე, დადის ზაფხულის გზაზე, ურტყამს ჯოხს: ახსოვს ძველი ავტობუსის დრო თუ სხვა რამ მოვიდა თავში ... ჩვენი რუსული წილი?

ძაღლის წილი

საფლავის გორაკის უკან დგას ბელუნის თეთრი ქოხი.

ბელუნი კეთილი მოხუცი კაცია. ალალეი და ლეილა ბაბუასთან დარჩნენ დასარჩენად.

ყველას უყვარს ბელუნი. დათვი არ შეხებია.

დათვი უცნაურ კაცს არასოდეს შეეხება, მან იცის! - თქვა მოხუცმა. - დათვი რომ შეგხვდეს, უთხარი: „წადი, მიშა, მიშა! მე უცხო ვარ, არაფერს დაგიშავებ“. და დათვი წავიდა.

ბელკინის წილს ვჭამთ, - თქვა ერთხელ ბაბუამ, - ადამიანს ძაღლის წილი აქვსო.

როგორ ასე - ძაღლი?

და ვერ დამშვიდდნენ, სანამ ბელუნი არ უამბობდა ყველაფერს.

კვერთხის ზარი უფრო ხმამაღალია.

კალია ჭიკჭიკებს.

ასე რომ, სანამ თეთრი თვის clanging spit ზარი. ბელუნი დადის მინდორზე, ანიჭებს სიკეთეს.

იქ აკაკუნებს, აქ ეკითხება - არავინ უშვებს. ისინი მისდევენ უცნობს.

მოხეტიალემ ბლინი აიღო, ჩანთაში ჩადო და მინდორში გავიდა.

”არა, თქვენ ვერაფერს მოგბეზრდებათ, როგორც ჩანს! მას არ აქვს მწუხარება. თავისუფლებაში მყოფი კაცი გაგიჟდა!”

მოხეტიალე გაბრაზდა და შუა მინდორში მდგომმა საშინელი ღრუბელი დაიძახა.

და საშინელი ღრუბელი ავიდა მის ზარზე. ქარიშხალი ააფეთქეს.

ცეცხლში იწვა, სეტყვას სცემდა, წვიმამ ჩამოირეცხა.

შავი, ცარიელი, შიშველი თავისუფალ მდიდარ მიწაზე.

სწორედ მაშინ გამოვიდა ციყვი ბუჩქიდან, - თქვა კეთილმა თეთრმა ბელუნმა, - ძაღლი ხედავს, საქმე ცუდადაა, შიმშილით მოკვდები და გავარდა მინდორში და როგორ ყვირილი. "რა ხარ, ბელკა, ყვირიან?" - "Მშია!" და ძაღლის ცრემლებმა ღმერთს შეეხო, ღმერთმა საშინელი ღრუბელი მოაშორა. მზე ანათებდა, გაათბო. და მიწაზე დარჩა ძაღლის პატარა ყური - რომელიც ბელკას ღმერთისგან ჰქონდა ცრემლებისთვის, ძაღლის პატარა ყური, გრძელ ჩალაზე. მას შემდეგ ხალხი ძაღლის წილს ჭამს. ჩვენი წილი ძაღლი!

პორტალი სტუდენტისთვის. თვითმმართველობის ტრენინგი

ᲓᲐᲙᲐᲕᲨᲘᲠᲔᲑᲣᲚᲘ ᲡᲢᲐᲢᲘᲔᲑᲘ