რა დონეზე ვლინდება ენობრივი სისტემის ნორმა. ენობრივი ნორმების სახეები

ენის ნორმის ლიტერატურული კოდიფიკაცია

ნორმის ცნება ჩვეულებრივ ასოცირდება სწორი, ლიტერატურული ლიტერატურული მეტყველების იდეასთან და თავად ლიტერატურული მეტყველება არის ადამიანის ზოგადი კულტურის ერთ-ერთი ასპექტი.

ნორმა, როგორც სოციალურ-ისტორიული და ღრმად ეროვნული ფენომენი, ახასიათებს, უპირველეს ყოვლისა, სალიტერატურო ენას - აღიარებულს, როგორც ეროვნული ენის სანიმუშო ფორმას. აქედან გამომდინარე, ტერმინები "ენობრივი ნორმა" და "ლიტერატურული ნორმა" ხშირად გაერთიანებულია, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც გამოიყენება თანამედროვე რუსულ ენაზე, თუმცა ისტორიულად ეს არ არის იგივე.

ენის ნორმავითარდება ვერბალური კომუნიკაციის რეალურ პრაქტიკაში, მუშავდება და ფიქსირდება საზოგადოებრივ გამოყენებაში, როგორც uzus (ლათ. usus - გამოყენება, გამოყენება, ჩვევა); ლიტერატურული ნორმა უდავოდ დაფუძნებულია გამოყენებაზე, მაგრამ ასევე სპეციალურად დაცული, კოდიფიცირებული, ე.ი. ლეგიტიმირებულია სპეციალური რეგულაციებით (ლექსიკონები, პრაქტიკის კოდექსები, სახელმძღვანელოები).

ლიტერატურული ნორმა- ეს არის სოციალურ და ლინგვისტურ პრაქტიკაში მიღებული გამოთქმის, სიტყვების გამოყენების, გრამატიკული და სტილისტური ენობრივი საშუალებების გამოყენების წესები. ნორმა არის ისტორიულად მოძრავი, მაგრამ ამავე დროს სტაბილური და ტრადიციული, მას აქვს ისეთი თვისებები, როგორიცაა ნაცნობობა და სავალდებულო ბუნება. ნორმის სტაბილურობა და ტრადიციული ბუნება ხსნის ნორმის რეტროსპექტიულობის გარკვეულ ხარისხს. მიუხედავად მისი ფუნდამენტური მობილურობისა და ცვალებადობისა, ნორმა ძალიან ფრთხილად ხსნის თავის საზღვრებს ინოვაციებისთვის და ტოვებს მათ ამ დროისთვის ენის პერიფერიაზე. ამაზე დამაჯერებლად და მარტივად ისაუბრა ა.მ. ფეშკოვსკი: ”ნორმა არის ის, რაც იყო და ნაწილობრივ რა არის, მაგრამ არავითარ შემთხვევაში არ იქნება”.

ნორმის ბუნება ორმხრივია: ერთის მხრივ, ის შეიცავს განვითარებადი ენის ობიექტურ თვისებებს (ნორმა არის ენის რეალიზებული შესაძლებლობა), მეორე მხრივ, სოციალური გემოვნების შეფასებას (ნორმა არის ლიტერატურის საუკეთესო ნიმუშებში დაფიქსირებული და საზოგადოების განათლებული ნაწილის მიერ სასურველი გამოხატვის სტაბილური გზა). ნორმაში ობიექტურისა და სუბიექტის ეს კომბინაცია ქმნის ნორმის გარკვეულწილად წინააღმდეგობრივ ბუნებას: მაგალითად, ენობრივი ნიშნის აშკარა გავრცელება და ზოგადი გამოყენება ყოველთვის (ან თუნდაც დაუყოვნებლივ) არ იღებს მოწონებას კოდიფიკატორებისგან. ნორმის. ამრიგად, ცოცხალი ძალები, რომლებიც წარმართავენ ენის განვითარების ბუნებრივ კურსს (და ამ განვითარების შედეგების ნორმაში კონსოლიდაციას) ეჯახებიან ენობრივი გემოვნების ტრადიციებს. ობიექტური ნორმა იქმნება ენობრივი ნიშნების ვარიანტების შეჯიბრის საფუძველზე. ახლო წარსულისთვის კლასიკური მხატვრული ლიტერატურა ითვლებოდა ლიტერატურული ნორმის ყველაზე ავტორიტეტულ წყაროდ. დღეისათვის ნორმის ფორმირების ცენტრი გადავიდა მასმედიაზე (ტელევიზია, რადიო, პერიოდული გამოცემები). ამის შესაბამისად იცვლება ეპოქის ენობრივი გემოვნებაც, რის გამოც იცვლება სალიტერატურო ენის თვით სტატუსი, ხდება ნორმა დემოკრატიზებული, უფრო გამტარი ხდება ყოფილი არალიტერატურული ენობრივი საშუალებების მიმართ.

ნორმების შეცვლის მთავარი მიზეზი არის თავად ენის ევოლუცია, დისპერსიის არსებობა, რაც უზრუნველყოფს ენობრივი გამოხატვის ყველაზე შესაფერისი ვარიანტების არჩევას. ნორმატიული ენობრივი საშუალებების სანიმუშო, სტანდარტის ცნებაში უფრო და უფრო შესამჩნევად შედის მიზანშეწონილობის, მოხერხებულობის მნიშვნელობა.

ნორმას აქვს მახასიათებლების გარკვეული ნაკრები, რომელიც მასში მთლიანობაში უნდა იყოს წარმოდგენილი. ნორმის ნიშნების შესახებ დეტალურად წერს კ.ს. გორბაჩოვიჩი წიგნში „სიტყვის განსხვავება და ენის ნორმა“. ის გამოყოფს სამ ძირითად მახასიათებელს: 1) ნორმის სტაბილურობას, კონსერვატიზმს; 2) ლინგვისტური ფენომენის გავრცელება; 3) წყაროს ავტორიტეტი. თითოეული ნიშანი ცალკე შეიძლება იყოს კონკრეტულ ენობრივ მოვლენაში, მაგრამ ეს საკმარისი არ არის. იმისთვის, რომ ენობრივი ინსტრუმენტი ნორმატიულად იყოს აღიარებული, აუცილებელია მახასიათებლების ერთობლიობა. ამრიგად, მაგალითად, შეცდომები შეიძლება იყოს ძალიან ხშირი და ისინი შეიძლება გაგრძელდეს დიდი ხნის განმავლობაში. და ბოლოს, საკმარისად ავტორიტეტული ბეჭდური ორგანოს ენობრივი პრაქტიკა შეიძლება შორს აღმოჩნდეს იდეალურისგან. რაც შეეხება სიტყვის მხატვრების ავტორიტეტულობას, მაშინ შეფასებისას განსაკუთრებული სირთულეებია, რადგან მხატვრული ენა განსაკუთრებული გეგმის ფენომენია და მაღალი მხატვრულობა ხშირად მიიღწევა სწორედ თავისუფალი, არა მკაცრი წესების მიხედვით, ენის გამოყენება.

ნორმის მდგრადობის ხარისხი (ნიშანი) სხვადასხვა ენობრივ დონეზე სხვადასხვანაირად ვლინდება. უფრო მეტიც, ნორმის ეს ნიშანი პირდაპირ კავშირშია მთლიანად ენის სისტემურ ბუნებასთან, ამიტომ, თითოეულ ენობრივ დონეზე, „ნორმისა და სისტემის“ თანაფარდობა ვლინდება სხვადასხვა ხარისხით, მაგალითად, გამოთქმის სფეროში. , ნორმა მთლიანად სისტემაზეა დამოკიდებული (შდრ. ბგერათა მონაცვლეობის კანონები, ასიმილაცია, ჯგუფის თანხმოვანთა გამოთქმა და სხვ.); გრამატიკის დარგში სისტემა იძლევა სქემებს, მოდელებს, ნიმუშებს, ხოლო ნორმა - ამ სქემების, მოდელების მეტყველების განხორციელებას; ლექსიკის სფეროში ნორმა ნაკლებად არის დამოკიდებული სისტემაზე - შინაარსობრივი გეგმა დომინირებს გამოხატვის გეგმაზე, უფრო მეტიც, ლექსემების სისტემური მიმართებების კორექტირება შესაძლებელია ახალი შინაარსობრივი გეგმის გავლენით. ნებისმიერ შემთხვევაში, ნორმის მდგრადობის ნიშანი ენობრივ თანმიმდევრულობაზეა პროექციული (ექსტრასისტემური ლინგვისტური საშუალება არ შეიძლება იყოს სტაბილური, მდგრადი).

ამრიგად, ნორმა ჩამოთვლილი თავისებურებების მქონე ახორციელებს შეფასების შემდეგ კრიტერიუმებს: სისტემური კრიტერიუმი (სტაბილურობა), ფუნქციონალური კრიტერიუმი (გავრცელება), ესთეტიკური კრიტერიუმი (წყაროს ავტორიტეტი).

ობიექტური ენობრივი ნორმა ყალიბდება სპონტანურად, ენობრივი საშუალების ყველაზე მოსახერხებელი, მიზანშეწონილი ვარიანტის არჩევით, რომელიც ხდება ფართოდ გავრცელებული და ფართო გამოყენება. ამ არჩევანში მკაცრად აღსრულებული წესი არის ენის სისტემასთან შესაბამისობა. თუმცა, ასეთი სპონტანურად დადგენილი ნორმა ოფიციალურად ჯერ კიდევ არ იქნება აღიარებული. საჭიროა ნორმის კოდიფიკაცია, მისი ლეგალიზაცია ოფიციალური რეგულაციებით (ნორმატიულ ლექსიკონებში დაფიქსირება, წესების ნაკრები და ა.შ.). სწორედ აქ ჩნდება გარკვეული სირთულეები ახალი ნორმებისადმი წინააღმდეგობის სახით კოდიფიკატორებისა თუ საზოგადოების მხრიდან და ბოლოს, პროფესიონალთა ან „ლიტერატურის მოყვარულთა“ გარკვეული ჯგუფის მხრიდან. როგორც წესი, ყველაფერი ახლის აკრძალვას ჰგავს. პურიზმი არის კონსერვატიული მოტივების სურვილი, შეინარჩუნოს რაღაც (მაგალითად, ენაში) უცვლელი, დაიცვას იგი სიახლეებისგან (პურიზმი - ფრანგული purisme, ლათ. purus - სუფთა).

პურიზმი განსხვავებულია. რუსული ლიტერატურის ისტორიაში, მაგალითად, იდეოლოგიური პურიზმი დაკავშირებულია ა.ს. შიშკოვი, რუსი მწერალი, რუსეთის აკადემიის პრეზიდენტი 1813 წლიდან, მოგვიანებით სახალხო განათლების მინისტრი, რომელიც მოქმედებდა როგორც არქაისტი, რომელიც არ მოითმენდა ენაში რაიმე სიახლეს, განსაკუთრებით ნასესხებებს. ჩვენს დროში შეიძლება შეგვხვდეს გემოვნების პურიზმი, როდესაც ლინგვისტური ფაქტები ფასდება ყოველდღიური პოზიციებიდან „ყურს ჭრის ან არ ჭრის“ (გასაგებია, რომ ყურს შეიძლება ჰქონდეს განსხვავებული მგრძნობელობა), ასევე მეცნიერული პურიზმი, რასაც იმსახურებს. მეტი ყურადღება, რადგან მას შეუძლია გავლენა მოახდინოს გაიდლაინების შემუშავებაზე. ყველაზე ხშირად ეს არის ბიბლიოფილის ემოციები, რომელიც ტრადიციის ტყვეა. ეს ვლინდება ლექსიკონებში, სახელმძღვანელოებში და ა.შ მოთავსებულ ამკრძალავ რეკომენდაციებში. ნაწილობრივ, ასეთი პურიზმი შეიძლება იყოს სასარგებლო, მას აქვს შემაკავებელი თვისება.

ნორმა ეფუძნება გამოყენებას, გამოყენების ჩვეულებას, კოდიფიცირებული ნორმა ოფიციალურად აკანონებს გამოყენებას (ან ზოგიერთ შემთხვევაში უარყოფს მას), ნებისმიერ შემთხვევაში კოდიფიკაცია არის ცნობიერი საქმიანობა. ვინაიდან კოდიფიკატორებს, როგორც ცალკეულ მეცნიერებს, ასევე შემოქმედებით გუნდებს, შეიძლება ჰქონდეთ განსხვავებული შეხედულებები და დამოკიდებულებები, აკრძალული ზრახვების გამოვლინების განსხვავებული ხარისხი, ოფიციალურად გამოქვეყნებულ დოკუმენტებში რეკომენდაციები ხშირად არ ემთხვევა, განსაკუთრებით ლექსიკონებში სტილისტურ ნიშნებთან დაკავშირებით, გრამატიკული ფორმების დაფიქსირება. და ა.შ. ასეთი უთანხმოება მოწმობს არა იმდენად, რომ სხვადასხვა კრიტერიუმების გამოყენება შესაძლებელია ენობრივი ფაქტების გაშუქებისას, ნორმის დადგენისას, არამედ თავად ენობრივი მასალის შეუსაბამობაზე: ენა მდიდარია მრავალფეროვანი ფორმებითა და სტრუქტურებით და პრობლემა. არჩევანი ზოგჯერ რთული აღმოჩნდება. გარდა ამისა, გათვალისწინებულია იმ მომენტის „ენობრივი პოლიტიკაც“. საზოგადოების ცხოვრების სხვადასხვა ეტაპზე იგი თავს სხვადასხვანაირად აცხადებს. ტერმინი წარმოიშვა 1920-იან და 1930-იან წლებში. და ნიშნავს მეტყველების პრაქტიკაში შეგნებულ ჩარევას, მასთან მიმართებაში დამცავი ზომების მიღებას. ამჟამად ჩვენი სახელმწიფოებრიობის მდგომარეობა და საზოგადოების მდგომარეობა ისეთია, რომ სოციალურ და მეტყველების პრაქტიკასთან მიმართებაში დამცავი ზომების შესახებ არავინ ფიქრობს. აშკარად ირყევა ლიტერატურული ნორმა და უპირველეს ყოვლისა მასმედია. ფრაზის "ენობრივი უკანონობა" დაიწყო სხვებთან ერთად გამოყენება, სადაც აქტიურად ვლინდება ამ ყოფილი ჟარგონის შინაგანი ფორმა (ზომის ნაკლებობა ყველაფერში, რაც უარყოფითად ფასდება) - ადმინისტრაციული უკანონობა, იურიდიული უკანონობა, ძალაუფლების უკანონობა, ჯარის უკანონობა. და ა.შ.. ეს სიტყვა იმდენად ფართოდ გამოიყენებოდა (სხვადასხვა კონტექსტში), რომ ლექსიკონებშიც კი შეიძინა ახალი ნიშნები, კერძოდ, ლექსიკონში ს.ი. ოჟეგოვა, ნ.იუ. გამოცემის 90-იანი წლების შვედოვა, სიტყვა წარმოდგენილია ნიშნით „სასაუბრო“, თუმცა ამ პერიოდამდე სიტყვა საერთოდ არ შედიოდა ამ ლექსიკონში, როგორც კრიმინალური ჟარგონის კუთვნილება. ამ სიტყვის თანამედროვე პოპულარობა ენობრივ გარემოში შეუმჩნეველი ვერ დარჩებოდა: მას ეძღვნება სტატიები, მრავალი გვერდი მონოგრაფიებში.

ასე რომ, ნორმის კოდიფიკაცია არის ნორმალიზებული აქტივობის შედეგი, ხოლო კოდიფიკატორები, მეტყველების პრაქტიკაზე დაკვირვებით, აფიქსირებენ ნორმას, რომელიც შემუშავებულია თავად ენაში, უპირატესობას ანიჭებენ იმ ვარიანტს, რომელიც ყველაზე აქტუალურია მოცემულ დროს.

ენის ნორმა- ეს არის ზოგადად მიღებული ენობრივი საშუალებების გამოყენება: ბგერები, სტრესი, ინტონაცია, სიტყვები, სინტაქსური კონსტრუქციები.

ენის ნორმის ძირითადი თვისებები:

ობიექტურობა- ნორმა არ არის გამოგონილი მეცნიერების მიერ, არ არის დადგენილი მათ მიერ;

ვალდებულებაყველა მშობლიურ ენაზე;

სტაბილურობა- ნორმები რომ არ იყოს სტაბილური, ადვილად დაექვემდებაროს სხვადასხვა გავლენას, თაობებს შორის კავშირი გაწყდება; ნორმების სტაბილურობა უზრუნველყოფს ხალხის კულტურული ტრადიციების უწყვეტობას, ეროვნული ლიტერატურის განვითარებას;

ისტორიული ცვალებადობა- ენის განვითარებასთან ერთად თანდათან იცვლება ენობრივი ნორმები სასაუბრო მეტყველების, მოსახლეობის სხვადასხვა სოციალური და პროფესიული ჯგუფების, სესხების და ა.შ.

ენის ცვლილებები იწვევს ზოგიერთი სიტყვის ვარიანტების გაჩენას. მაგალითად, ვარიანტები გვირაბი - გვირაბი, კალოშები - კალოშები, ხაჭო - ხაჭო აბსოლუტურად თანაბარია.

თუმცა, უფრო ხშირად ვარიანტები არათანაბარ შეფასებას იღებენ: აღიარებულია მთავარი ვარიანტი, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას მეტყველების ყველა სტილში, აქვს უფრო ფართო მნიშვნელობა. მაგალითად, მეტყველების ყველა სტილში შესაბამისია ხელშეკრულების ვარიანტი, ხოლო ხელშეკრულების ფორმას აქვს კოლოქური შეღებვა. ფენომენური ფორმის გამოყენება შესაძლებელია სიტყვის ყველა მნიშვნელობით, ხოლო სასაუბრო ფენომენი გამოიყენება მხოლოდ „არაჩვეულებრივი შესაძლებლობების მქონე ადამიანის“ მნიშვნელობით.

მრავალი ფორმა, რომელსაც სასაუბრო შეფერილობა აქვს, ლიტერატურული ენის მიღმაა: მოუწოდებს, გაიგებს, დაწოლას და ა.შ.

ტრადიციული და ახალი გამოთქმის დასაშვებობა წარმოშობს იდეას ორი ტიპის ნორმა- "უფროსი" და "უმცროსი": უფროსი– რეკომენდებული, უფრო მკაცრი; ერთადერთი შესაძლო სცენაზე და გამომცემლობაში; უმცროსი- დასაშვები, უფრო თავისუფალი, ყოველდღიური მეტყველებისთვის დამახასიათებელი.

საზოგადოება შეგნებულად ზრუნავს ენობრივი ნორმების შენარჩუნებაზე, რაც აისახება კოდიფიკაციის - ენობრივი ნორმების მოწესრიგების პროცესში. კოდიფიკაციის ყველაზე მნიშვნელოვანი საშუალებაა ენობრივი ლექსიკონები, საცნობარო წიგნები, სახელმძღვანელოები, საიდანაც შეგვიძლია მივიღოთ ინფორმაცია ენობრივი ერთეულების სწორად გამოყენების შესახებ.

ლიტერატურულ ნორმასთან მიმართებაში გამოიყოფა მეტყველების რამდენიმე სახეობა, Მაგალითად:

ელიტური მეტყველებარომელსაც ახასიათებს ყველა ლიტერატურული ნორმის დაცვა, რუსული ენის ყველა ფუნქციური სტილის ფლობა, ერთი სტილიდან მეორეზე გადასვლა კომუნიკაციის სფეროდან გამომდინარე, კომუნიკაციის ეთიკური სტანდარტების დაცვა, პარტნიორის პატივისცემა;

საშუალო დონის ლიტერატურული მეტყველება, რომელსაც ინტელიგენციის უმეტესი ნაწილი ფლობს;

ლიტერატურული და სასაუბრო მეტყველება;

სასაუბრო ნაცნობიმეტყველების ტიპი (ჩვეულებრივ მეტყველება ოჯახის, ნათესავების დონეზე);

ხალხური ენა(გაუნათლებელი ხალხის გამოსვლა);

პროფესიული მეტყველება.

ენობრივი ნორმების სახეები.

კარგი მეტყველების ყველაზე მნიშვნელოვანი თვისება - სისწორე - ემყარება სხვადასხვა ენობრივი ნორმების დაცვას. ენის ნორმების ტიპები ასახავს ენის იერარქიულ სტრუქტურას - თითოეულ ენობრივ დონეს აქვს ენის ნორმების საკუთარი ნაკრები.

ორთოეპიური ნორმებიარის წესების ერთობლიობა, რომელიც ადგენს ერთგვაროვან გამოთქმას. ორთოეპია ამ სიტყვის სწორი მნიშვნელობით მიუთითებს იმაზე, თუ როგორ უნდა გამოითქვას გარკვეული ბგერები გარკვეულ ფონეტიკურ პოზიციებში, გარკვეულ კომბინაციებში სხვა ბგერებთან, ასევე გარკვეულ გრამატიკულ ფორმებში და სიტყვების ჯგუფებში, ან თუნდაც ცალკეულ სიტყვებში, თუ ეს ფორმები და სიტყვები აქვს საკუთარი გამოთქმის მახასიათებლები.

აქ მოცემულია სავალდებულო ორთოეპური ნორმების (თანხმოვანთა გამოთქმა) რამდენიმე მაგალითი.

ფეთქებადი ხმა [გ] სიტყვის ბოლოს ყრუა და მის ადგილას გამოითქმის [კ]; ფრაქციული გამოთქმა [γ] დაშვებულია სიტყვებში: ღმერთო, უფალო, კეთილი.

ხმოვანი თანხმოვნები, გარდა სონორანტებისა [p], [l], [m], [n], სიტყვების ბოლოს და უხმოდ თანხმოვნების წინ გაოგნებულია, ხოლო ხმოვანი თანხმოვნები გახმოვანებამდე, გარდა ხმოვანებისა, ხმარდება: [კბილები. ] - [პირი], [ kas'it'] - [kaz'ba].

ყველა თანხმოვანი, გარდა [g], [w], [c], ხმოვანთა წინ [i], [e] ხდება რბილი. თუმცა, ზოგიერთ ნასესხებ სიტყვაში, [e]-მდე თანხმოვნები რჩება მყარი: ცარცი [m'el], shadow [t'en'], მაგრამ ტემპი [ტემპი].

მორფემების შეერთებისას გამოითქმის თანხმოვნები [h] და [g], [h] და [w], [s] და [w], [s] და [g], [h] და [h']. რამდენ ხანს ისმის ჩურჩული: შეკერე [შშტიტ '], გაწურე [დაწვა'].

th-ის კომბინაცია სიტყვებში, რომ არაფერი გამოითქმის როგორც [pcs].

ორთოეპიისთვის თანაბრად მნიშვნელოვანია სტრესის განლაგების საკითხი. „ბევრი სიტყვაა, რომელთა გამოთქმა მეტყველების კულტურის დონის ლაკმუსის ტესტს წარმოადგენს. ხშირად საკმარისია უცხო ადამიანისგან სიტყვით არასწორი სტრესის მოსმენა (როგორიცაა: ახალგაზრდობა, მაღაზია, გამოგონება, ახალშობილი, ინსტრუმენტი, დოკუმენტი, პროცენტი, ყივანახველა, ჭარხალი, სპორტსმენი, პირადი ინტერესი, ასოცირებული პროფესორი, პორტფოლიო, სამძიმარი, თარგმნა, ტრანსპორტირება, გაუადვილოს ხალხს და ა.შ. .გვ.), რათა ჩამოაყალიბოს არც თუ ისე მაამებელი აზრი მისი განათლების, ზოგადი კულტურის, ასე ვთქვათ, ინტელექტის დონის შესახებ. ამიტომ არ არის საჭირო იმის მტკიცება, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია სწორი სტრესის დაუფლება“ [კ.ს. გორბაჩოვიჩი. სიტყვების გამოთქმის საკითხები დეტალურად არის განხილული ორთოეპიურ ლექსიკონებში, მაგალითად: რუსული ენის ორთოეპული ლექსიკონი. გამოთქმა, სტრესი, გრამატიკული ფორმები / რედაქტირებულია R.I. ავანესოვი. მ., 1995 (და სხვა რედ.)

ლექსიკური ნორმები- ეს არის სიტყვების გამოყენების წესები მათი მნიშვნელობისა და თავსებადობის შესაძლებლობების შესაბამისად.

ლექსიკური ნორმები ექვემდებარება ისტორიულ ცვლილებებს. მაგალითად, საინტერესოა, როგორ შეიცვალა სიტყვა აბიტურიენტის გამოყენების ნორმა. 1930-იან და 1940-იან წლებში, როგორც მათ, ვინც დაამთავრა საშუალო სკოლა, ისე მათ, ვინც უნივერსიტეტში ჩააბარა, აპლიკანტები უწოდეს, რადგან ორივე ეს კონცეფცია უმეტეს შემთხვევაში ეხება ერთსა და იმავე ადამიანს. ომისშემდგომ წლებში სიტყვა კურსდამთავრებულებს ასრულებდნენ და აბიტურიენტი ამ გაგებით უსარგებლობაში გავარდა. აპლიკანტებმა უნივერსიტეტსა და ტექნიკუმში მისაღები გამოცდების ჩაბარება დაიწყეს.

რუსული ენის ლექსიკური ნორმების აღწერას ეძღვნება ლექსიკონები: ვაკუროვი V.N., Rakhmanova L.I., Tolstoy I.V., Formanovskaya N.I. რუსული ენის სირთულეები: ლექსიკონი-საცნობარო წიგნი. მ., 1993; Rosenthal D.E., Telenkova M.A. რუსული ენის სირთულეების ლექსიკონი. მ., 1999; ბელჩიკოვი იუ.ა., პანიუშევა მ.ს. რუსული ენის პარონიმების ლექსიკონი. მ., 2002 და სხვ.

მორფოლოგიური ნორმებიეს არის სიტყვების და სიტყვის ფორმების ფორმირების წესები.

მორფოლოგიური ნორმები მრავალრიცხოვანია და ეხება მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის ფორმების გამოყენებას. ეს ნორმები აისახება გრამატიკებსა და საცნობარო წიგნებში.

მაგალითად, არსებითი სახელის მრავლობით რიცხვის სახელობითში, სალიტერატურო ენის ტრადიციული ნორმების მიხედვით, სიტყვების უმეტესობა შეესაბამება -ы, -и დაბოლოებას: ზეინკალი, მცხობელი, შემხვევი, პროჟექტორი. თუმცა რიგ სიტყვებში არის დაბოლოება -ა. ფორმებს დაბოლოებით -a, როგორც წესი, აქვთ სასაუბრო ან პროფესიული შეღებვა. მხოლოდ ზოგიერთ სიტყვაში დაბოლოება -ა შეესაბამება ლიტერატურულ ნორმას, მაგალითად: მისამართები, ბანკები, მხარეები, მხარეები, საუკუნეები, გადასახადები, დირექტორი, ექიმი, ტუნიკი, ოსტატი, პასპორტი, მზარეული, მარანი, პროფესორი, ჯიში, დარაჯი, პარამედიკი. , იუნკერი, წამყვანი , იალქნები, ცივი.

ვარიანტული ფორმები, ლიტერატურული ნორმის შესაბამისი ფორმები დაწვრილებით არის აღწერილი წიგნში: თ.ფ. ეფრემოვა, ვ.გ. კოსმომაროვი. რუსული ენის გრამატიკული სირთულეების ლექსიკონი. მ., 2000 წ.

სინტაქსური ნორმებიეს არის ფრაზების და წინადადებების აგების წესები.

მაგალითად, მმართველობის სწორი ფორმის არჩევა, ალბათ, ყველაზე რთულია თანამედროვე მეტყველებასა და წერაში. ისინი ასახავს რუსულ ენაზე ფრაზებისა და წინადადებების აგების თავისებურებებს. ყველაზე დიდ სირთულეს, როგორც წესი, იწვევს ფრაზის კონტროლირებადი ფორმის არჩევა, სუბიექტისა და პრედიკატის შეთანხმება, მონაწილეობითი და ზმნიზერული ფრაზების გამოყენება, აგრეთვე ზოგიერთი სახის რთული წინადადებების აგება.

სტილისტური ნორმები- ეს არის კომუნიკაციის სიტუაციის შესაბამისად ენობრივი საშუალებების არჩევის წესები.

რუსული ენის ბევრ სიტყვას აქვს გარკვეული სტილისტური შეღებვა - წიგნიური, სასაუბრო, სასაუბრო, რაც განსაზღვრავს მათი გამოყენების თავისებურებებს მეტყველებაში.

მაგალითად, სიტყვა dwell-ს აქვს წიგნისებური ხასიათი, ამიტომ ის არ უნდა იქნას გამოყენებული სტილისტურად შემცირებულ სიტყვებთან ერთად, რომლებიც იწვევს შემცირებული ბუნების იდეებს. არასწორი ამიტომ: მივედი ბეღელში, სადაც ღორები ცხოვრობდნენ ...

სხვადასხვა სტილისტური ფერის ლექსიკის შერევა შეიძლება გამოვიყენოთ მხატვრული მიზნებისთვის, მაგალითად, კომიკური ეფექტის შესაქმნელად: ტყის მფლობელს უყვარს წვეულება პოლიდრუპებითა და ანგიოსპერმებით... ლიპიდური შრის თანმხლები მატებით. დიახ, მიხაილო ივანოვიჩის მინუს დიაპაზონი არ არის საშინელი: ყოველ შემთხვევაში, სად არის თმის ხაზი და კეთილშობილი ეპიდერმისი ... (ტ. ტოლსტაია).

არ უნდა დავივიწყოთ მართლწერის წესები, რომლებსაც ყველაზე მეტი ყურადღება ექცევა რუსული ენის სასკოლო კურსში. Ესენი მოიცავს მართლწერის ნორმები- სიტყვების წერის წესები და პუნქტუაციის ნორმები - სასვენი ნიშნების წესები.

ლექცია No85 ენის ნორმა

განხილულია ენობრივი ნორმის ცნება და სხვადასხვა სახის ენობრივი ნორმები.

ენის ნორმა

განხილულია ენობრივი ნორმის ცნება და სხვადასხვა სახის ენობრივი ნორმები.

ლექციის გეგმა

85.1. ენის ნორმის ცნება

85.2. ენობრივი ნორმების სახეები

85. 1. ენობრივი ნორმის ცნება

ყველა კულტურულ ადამიანს უნდა შეეძლოს სიტყვების სწორად წარმოთქმა და დაწერა, სასვენი ნიშნების დადება, არ დაუშვას შეცდომები სიტყვაფორმების ფორმირებაში, ფრაზების და წინადადებების აგებაში.

ენის ნორმის ცნება მჭიდრო კავშირშია მეტყველების სისწორის ცნებასთან.

ენის ნორმა -ეს არის ზოგადად მიღებული ენობრივი საშუალებების გამოყენება: ბგერები, სტრესი, ინტონაცია, სიტყვები, სინტაქსური კონსტრუქციები.

ენის ნორმის ძირითადი თვისებები:

  • ობიექტურობა - ნორმა არ არის გამოგონილი მეცნიერების მიერ, არ არის დადგენილი მათ მიერ;
  • სავალდებულო ყველა მშობლიური ენა;
  • სტაბილურობა - ნორმები რომ არ იყოს სტაბილური, ადვილად დაექვემდებაროს სხვადასხვა ზემოქმედებას, თაობებს შორის კავშირი გაწყდება; ნორმების სტაბილურობა უზრუნველყოფს ხალხის კულტურული ტრადიციების უწყვეტობას, ეროვნული ლიტერატურის განვითარებას;
  • ისტორიული ცვალებადობა - ენის განვითარებასთან ერთად თანდათან იცვლება ენობრივი ნორმები სასაუბრო მეტყველების, მოსახლეობის სხვადასხვა სოციალური და პროფესიული ჯგუფების, სესხების და ა.შ.

ენის ცვლილებები იწვევს ზოგიერთი სიტყვის ვარიანტების გაჩენას. მაგალითად, ვარიანტები აბსოლუტურად თანაბარია გვირაბი - გვირაბი, კალოშები - კალოშები, ხაჭო - ხაჭო

თუმცა, უფრო ხშირად ვარიანტები იღებენ არათანაბარ შეფასებას: აღიარებულია მთავარი ვარიანტი, რომელიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას მეტყველების ყველა სტილში, აქვს უფრო ფართო მნიშვნელობა; უმნიშვნელო ვარიანტი არის ის, რომლის გამოყენება შეზღუდულია. მაგალითად, მეტყველების ყველა სტილში, ვარიანტი შესაბამისია კონტრაქტი, ხოლო ფორმა შეთანხმებააქვს საუბრის ტონი. Ფორმა ფენომენიშეიძლება გამოყენებულ იქნას სიტყვის ყველა მნიშვნელობით და სასაუბრო ვერსიაში ფენომენიგამოიყენება მხოლოდ „არაჩვეულებრივი შესაძლებლობების მქონე ადამიანის“ მნიშვნელობით.

კოლოქური შეღებვის მრავალი ფორმა ლიტერატურული ენის მიღმაა: რეკავს, მიხვდა, დაწვადა ა.შ.

ტრადიციული და ახალი გამოთქმის დასაშვებობა წარმოშობს ორი ტიპის ნორმის იდეას - "უფროსი" და "უმცროსი": უფროსი რეკომენდებულია, უფრო მკაცრი; ერთადერთი შესაძლო სცენაზე და გამომცემლობაში; უმცროსი დასაშვებია, უფრო თავისუფალი, ყოველდღიური მეტყველებისთვის დამახასიათებელი.

საზოგადოება შეგნებულად ზრუნავს ენობრივი ნორმების შენარჩუნებაზე, რაც აისახება პროცესში. კოდიფიკაცია- ენის ნორმების დახვეწა. კოდიფიკაციის ყველაზე მნიშვნელოვანი საშუალებაა ენობრივი ლექსიკონები, საცნობარო წიგნები, სახელმძღვანელოები, საიდანაც შეგვიძლია მივიღოთ ინფორმაცია ენობრივი ერთეულების სწორად გამოყენების შესახებ.

ლიტერატურულ ნორმასთან დაკავშირებით გამოიყოფა მეტყველების რამდენიმე სახეობა, მაგალითად:

  • ელიტური მეტყველება, რომელიც ხასიათდება ყველა ლიტერატურული ნორმის დაცვით, რუსული ენის ყველა ფუნქციური სტილის დაუფლებით, ერთი სტილიდან მეორეზე გადასვლა კომუნიკაციის სფეროდან გამომდინარე, კომუნიკაციის ეთიკური სტანდარტების დაცვა, პარტნიორის პატივისცემა;
  • საშუალო დონის ლიტერატურული მეტყველება, რომელსაც ინტელიგენციის უმეტესი ნაწილი ფლობს;
  • ლიტერატურული და სასაუბრო მეტყველება;
  • მეტყველების სასაუბრო-ნაცნობი ტიპი (ჩვეულებრივ მეტყველება ოჯახის, ნათესავების დონეზე);
  • სასაუბრო მეტყველება (გაუნათლებელი ადამიანების გამოსვლა);
  • პროფესიული მეტყველება.

85.2. ენობრივი ნორმების სახეები

კარგი მეტყველების ყველაზე მნიშვნელოვანი თვისება - სისწორე - ემყარება სხვადასხვა ენობრივი ნორმების დაცვას. ენის ნორმების ტიპები ასახავს ენის იერარქიულ სტრუქტურას - თითოეულ ენობრივ დონეს აქვს ენის ნორმების საკუთარი ნაკრები.

ორთოეპიური ნორმები -ეს არის წესების ერთობლიობა, რომელიც ადგენს ერთგვაროვან გამოთქმას. ორთოეპია ამ სიტყვის სწორი მნიშვნელობით მიუთითებს იმაზე, თუ როგორ უნდა გამოითქვას გარკვეული ბგერები გარკვეულ ფონეტიკურ პოზიციებში, გარკვეულ კომბინაციებში სხვა ბგერებთან, ასევე გარკვეულ გრამატიკულ ფორმებში და სიტყვების ჯგუფებში, ან თუნდაც ცალკეულ სიტყვებში, თუ ეს ფორმები და სიტყვები აქვს საკუთარი გამოთქმის მახასიათებლები.

აქ მოცემულია სავალდებულო ორთოეპური ნორმების (თანხმოვანთა გამოთქმა) რამდენიმე მაგალითი.

1. სიტყვის ბოლოს ფეთქებადი ხმა [გ] ყრუა და მის ადგილას [კ] წარმოითქმის; ფრიკაციული გამოთქმა [γ] დასაშვებია სიტყვებში: ღმერთო, უფალო, კეთილო.

2. ხმოვანი თანხმოვნები, გარდა სონორანტებისა [p], [l], [m], [n], გაოგნებულია სიტყვების ბოლოს და უხმოდ თანხმოვნების წინ, ხოლო ხმოვანი თანხმოვნები გახმოვანებამდე, გარდა ჟღერადობისა, გაჟღენთილია: [კბილები] - [zup] , [kas'it '] - [kaz'ba].

3. ყველა თანხმოვანი, გარდა [g], [w], [c], ხმოვანთა წინ [i], [e] ხდება რბილი. თუმცა, ზოგიერთ ნასესხებ სიტყვაში, [e]-მდე თანხმოვნები რჩება მყარი: ცარცის ნაჭერი[მელ], ჩრდილი[t'en'], მაგრამ ტემპი[ტემპი].

4. მორფემების შეერთებისას, თანხმოვნები [h] და [g], [h] და [w], [s] და [w], [s] და [g], [h] და [h'] გამოითქმის როგორც გრძელი ჩურჩულის ხმები: შეკერეთ[შშტ'], გაწურეთ[ზუზუნი'].

5. კომბინაცია ამითსიტყვებით რა, არაფერიწარმოითქმის როგორც [pcs].

ორთოეპიისთვის თანაბრად მნიშვნელოვანია სტრესის განლაგების საკითხი. როგორც კ.ს. გორბაჩოვიჩი, „სტრესის სწორი განლაგება კულტურული, წიგნიერი მეტყველების აუცილებელი ნიშანია. ბევრი სიტყვაა, რომელთა გამოთქმა მეტყველების კულტურის დონის ლაკმუსის ტესტს წარმოადგენს. ხშირად საკმარისია უცხო ადამიანისგან სიტყვით არასწორი სტრესის მოსმენა (როგორიცაა: ახალგაზრდობა, მაღაზია, გამოგონება, ახალშობილი, ინსტრუმენტი, დოკუმენტი, პროცენტი, ყივანახველა, ჭარხალი, სპორტსმენი, პირადი ინტერესი, ასოცირებული პროფესორი, პორტფოლიო, სამძიმარი, თარგმნა, ტრანსპორტირება, გაუადვილოს ხალხს და ა.შ. .გვ.), რათა ჩამოაყალიბოს არც თუ ისე მაამებელი აზრი მისი განათლების, ზოგადი კულტურის, ასე ვთქვათ, ინტელექტის დონის შესახებ. ამიტომ არ არის საჭირო იმის მტკიცება, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია სწორი სტრესის დაუფლება“ [კ.ს. გორბაჩოვიჩი. თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის ნორმები. მ., 1981].

სიტყვების გამოთქმის საკითხები დეტალურად არის განხილული ორთოეპიურ ლექსიკონებში, მაგალითად: რუსული ენის ორთოეპული ლექსიკონი. გამოთქმა, სტრესი, გრამატიკული ფორმები / რედაქტირებულია R.I. ავანესოვი. მ., 1995 (და სხვა რედ.)

ლექსიკური ნორმები- ეს არის სიტყვების გამოყენების წესები მათი მნიშვნელობისა და თავსებადობის შესაძლებლობების შესაბამისად.

შეგიძლიათ დაასახელოთ გამოფენა? გახსნის დღე? ფარდაზე თოლია არის თილისმასამხატვრო თეატრი ან ემბლემა? გამოყენებული სიტყვები ერთნაირია? მადლობა- გამო, გახდა - ადექი, ადგილი - ადგილი?შეიძლება გამონათქვამების გამოყენება? ავტობუსების კავალკადა, მემორიალური ძეგლი, მომავლის პროგნოზი?ამ კითხვებზე პასუხები შეგიძლიათ იხილოთ ლექციებში No. 7, № 8, № 10.

სხვა ტიპის ნორმების მსგავსად, ლექსიკური ნორმები ექვემდებარება ისტორიულ ცვლილებებს. მაგალითად, საინტერესოა, როგორია სიტყვის გამოყენების ნორმა ჩარიცხული. 1930-იან და 1940-იან წლებში, როგორც მათ, ვინც დაამთავრა საშუალო სკოლა, ისე მათ, ვინც უნივერსიტეტში ჩააბარა, აპლიკანტები უწოდეს, რადგან ორივე ეს კონცეფცია უმეტეს შემთხვევაში ეხება ერთსა და იმავე ადამიანს. ომისშემდგომ წლებში სიტყვა სკოლას ამთავრებდნენ უმაღლესდამთავრებული, ა ჩარიცხულიამ თვალსაზრისით უსარგებლო მდგომარეობაშია. აპლიკანტებმა უნივერსიტეტსა და ტექნიკუმში მისაღები გამოცდების ჩაბარება დაიწყეს.

რუსული ენის ლექსიკური ნორმების აღწერას ეძღვნება ლექსიკონები: ვაკუროვი V.N., Rakhmanova L.I., Tolstoy I.V., Formanovskaya N.I. რუსული ენის სირთულეები: ლექსიკონი-საცნობარო წიგნი. მ., 1993; Rosenthal D.E., Telenkova M.A. რუსული ენის სირთულეების ლექსიკონი. მ., 1999; ბელჩიკოვი იუ.ა., პანიუშევა მ.ს. რუსული ენის პარონიმების ლექსიკონი. მ., 2002 და სხვ.

მორფოლოგიური ნორმებიარის სიტყვების და სიტყვაფორმების ფორმირების წესები.

მორფოლოგიური ნორმები მრავალრიცხოვანია და ეხება მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის ფორმების გამოყენებას. ეს ნორმები აისახება გრამატიკებსა და საცნობარო წიგნებში.

მაგალითად, არსებითი სახელის მრავლობითის სახელობით შემთხვევაში, სალიტერატურო ენის ტრადიციული ნორმების მიხედვით, სიტყვების უმეტესობა შეესაბამება დასასრულს. -ს , -და : ზეინკალი, მცხობელები, ტურნერები, პროჟექტორები.თუმცა, ზოგიერთ სიტყვაში არის დასასრული -ა . ფორმები დასასრულით -ა ჩვეულებრივ აქვთ კოლოქური ან პროფესიული შეფერილობა. მხოლოდ რამდენიმე სიტყვით დასასრული -ა შეესაბამება ლიტერატურულ ნორმას, მაგალითად: მისამართები, ნაპირები, მხარეები, მხარეები, საუკუნეები, გადასახადები, დირექტორი, ექიმი, ტუნიკა, ოსტატი, პასპორტი, მზარეული, მარანი, პროფესორი, ჯიშის, დარაჯი, პარამედიკოსი, იუნკერი, წამყვანი, იალქანი, ცივი.

ვარიანტული ფორმები, ლიტერატურული ნორმის შესაბამისი ფორმები დაწვრილებით არის აღწერილი წიგნში: თ.ფ. ეფრემოვა, ვ.გ. კოსმომაროვი. რუსული ენის გრამატიკული სირთულეების ლექსიკონი. მ., 2000 წ.

სინტაქსური ნორმებიეს არის ფრაზების და წინადადებების აგების წესები.

მაგალითად, მმართველობის სწორი ფორმის არჩევა, ალბათ, ყველაზე რთულია თანამედროვე მეტყველებასა და წერაში. Როგორ ვთქვა: დისერტაციის მიმოხილვაან დისერტაციისთვის, წარმოების კონტროლიან წარმოებისთვის,შეუძლია მსხვერპლის გაღებაან დაზარალებულებს,პუშკინის ძეგლიან პუშკინი, ბედის გადაწყვეტაან ბედი?

წიგნი დაგეხმარებათ ამ კითხვებზე პასუხის გაცემაში: Rosenthal D.E. საცნობარო წიგნი რუსული ენის შესახებ. მენეჯმენტი რუსულად. მ., 2002 წ.

სტილისტური ნორმები- ეს არის კომუნიკაციის სიტუაციის შესაბამისად ენობრივი საშუალებების არჩევის წესები.

რუსული ენის ბევრ სიტყვას აქვს გარკვეული სტილისტური შეღებვა - წიგნიური, სასაუბრო, სასაუბრო, რაც განსაზღვრავს მათი გამოყენების თავისებურებებს მეტყველებაში.

მაგალითად, სიტყვა დასახლებააქვს წიგნისებური ხასიათი, ამიტომ არ უნდა იქნას გამოყენებული სტილისტურად შემცირებულ სიტყვებთან ერთად, რომლებიც იწვევს შემცირებული ხასიათის იდეებს. ამიტომ არასწორია: წავიდა ბეღელში, სადაც ღორები ცხოვრობდნენ...

სხვადასხვა სტილისტური ფერის ლექსიკის შერევა შეიძლება გამოყენებულ იქნას მხატვრული მიზნებისთვის, მაგალითად, კომიკური ეფექტის შესაქმნელად: ტყის პატრონს უყვარს პოლიდრუპებითა და ანგიოსპერმებით ქეიფი... და როცა სივერკო უბერავს, როგორ მხიარულობს ცუდი ამინდი - ტოპტიგინის ზოგადი მეტაბოლიზმი მკვეთრად ანელებს, კუჭ-ნაწლავის ტრაქტის ტონუსი იკლებს ლიპიდური შრის თანმხლები მატებით. . დიახ, მიხაილო ივანოვიჩის მინუს დიაპაზონი არ არის საშინელი: ყოველ შემთხვევაში, სად არის თმის ხაზი და კეთილშობილი ეპიდერმისი ...(ტ. ტოლსტაია).

რა თქმა უნდა, არ უნდა დავივიწყოთ მართლწერის წესები, რომლებსაც ყველაზე მეტი ყურადღება ექცევა რუსული ენის სასკოლო კურსში. Ესენი მოიცავს მართლწერის ნორმები- მართლწერის წესები პუნქტუაციის ნორმები- პუნქტუაციის წესები.

თარიღი: 2010-05-22 10:58:52 ნახვები: 46996


როგორც მიღებული განმარტებიდან გამომდინარეობს, ნორმა არის როგორც სათანადო ენობრივი, ასევე სოციალურ-ისტორიული კატეგორია. ნორმის ობიექტური მხარე განსახიერებულია ენის ფუნქციონირებაში, ხოლო მისი „სუბიექტური“ მხარე დაკავშირებულია მოცემულ ენაზე მოლაპარაკე საზოგადოების მიერ ნორმის მიღებასა და გაცნობიერებასთან.

ნორმის შესწავლას აქვს სხვადასხვა ასპექტი, რომელთა უმეტესობა საკმაოდ მოკლედ არის ასახული. ყველა ამ ასპექტზე რომ არ გავჩერდეთ, მივუთითებთ ენობრივი ნორმის ზოგიერთ არსებით მახასიათებელს, რომლებსაც ფუნდამენტური მნიშვნელობა აქვს სალიტერატურო ენის ნორმების დასახასიათებლად.

ენის ნორმის ყველაზე გავრცელებულ მახასიათებლებს შორის არის შედარებითი სტაბილურობა და შერჩევითობა, ასევე სავალდებულო და „სწორი“ ნორმატიული განხორციელება.

ეს ნიშნები - უკვე საკმაოდ ჰეტეროგენული თავისთავად - ავლენს განსხვავებულ დამოკიდებულებას ენის შინაგანი ორგანიზაციისა და მის ფუნქციონირების განმსაზღვრელი "გარე" ფაქტორების მიმართ. თუ მდგრადობა უპირველეს ყოვლისა (თუმცა არა ექსკლუზიურად) ეხება თავად ენობრივი რეალიზაციის საკუთრებას, მაშინ მათი სავალდებულოობა და სისწორე წინასწარ არის განსაზღვრული მხოლოდ ყველაზე ზოგადი ფორმით ენობრივი სტრუქტურით, და წამყვანი მომენტი აქ არის გარკვეულის მეტ-ნაკლებად შეგნებული შეფასება. რეალიზებები საზოგადოების მიერ. რაც შეეხება ნორმის სელექციურობას, რომელიც ვლინდება როგორც ენის სტრუქტურულ პოტენციალებთან, ისე მათ სხვადასხვა განხორციელებასთან მიმართებაში უსუსში, მაშინ ის ასევე გარკვეულწილად უკავშირდება ენაზე საზოგადოების გავლენას. რადგან მ.მ.გუხმანის აზრით, „შერჩევის ფაქტი ეროვნული ნორმის ისტორიული და სოციალური პირობითობაა“. ამრიგად, ლინგვისტური ნორმის ნიშნების უმეტესობას აქვს ორმაგი დეტერმინიზმი, ანუ იგი განისაზღვრება როგორც ლინგვისტური, ასევე ექსტრალინგვისტური (ძირითადად სოციალურ-ისტორიული) ფაქტორებით.

ნორმა, როგორც სათანადო ენობრივი მოვლენა

ნორმას, როგორც განხორციელების გარკვეულ კომპლექტს, უნდა აღინიშნოს, რომ მისი შესწავლა, შესაბამისად, უნდა ეფუძნებოდეს ენის სტრუქტურასა და მის ნორმატიულ იმპლემენტაციებს შორის ურთიერთმიმართების დადგენას გარკვეულ ისტორიულ მომენტში და გარკვეული ენობრივი საზოგადოებისთვის. ენის სტრუქტურა მთლიანად წინასწარ განსაზღვრავს განხორციელებას მხოლოდ მაშინ, როდესაც ნიშანს შორის არჩევანი არ არის. ამ შემთხვევაში ნორმა მოიცავს ნიშნის მატერიალური ფორმის განსაზღვრას, რომელშიც ვლინდება ნორმის ყველაზე არსებითი, რეალიზებული მხარე. თუ ნიშანთა შორის არის არჩევანი, არა მხოლოდ მათი განხორციელების კონკრეტული ფორმა, არამედ ერთი და არა მეორე ნიშნის არჩევანი ეკუთვნის ენის ნორმატიულ გეგმას, რომელიც ავლენს მეორეს - ნორმის შერჩევით მხარეს (შდრ. . ასევე).

ნორმის შესწავლის კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ასპექტია თავად ნორმატიული იმპლემენტაციების დახასიათება, რაც, თავის მხრივ, შეიძლება განიხილებოდეს ორგვარად. პირველი, მათი მდგრადობის ხარისხის თვალსაზრისით; ამავდროულად, განიხილება ნორმაში შემავალი მუდმივი და ვარიანტული იმპლემენტაციები და განისაზღვრება მისი სტრუქტურის განხორციელების ცალკეულ სფეროებში შესასწავლი ენისთვის მისაღები ვარიაციების დიაპაზონი (იხ. ქვემოთ, გვ. 569, 584). ). მეორეც, ეს დანერგვები შეიძლება განიხილებოდეს მათი შედარებითი პროდუქტიულობის და მათი შერჩევისა და განაწილების თვალსაზრისით ენის გამოყენების სხვადასხვა სფეროებში.

ამ დროისთვის ფართოდ არის აღიარებული დისპერსიის კატეგორიის შესწავლის მნიშვნელობა ნორმების ბუნების დასადგენად (იხ. მაგ.: ა.შ.), თუმცა უცვლელობის შესწავლა სხვადასხვა ენის მასალაზე, არსებითად, ახლად იწყება.

ე. კოსერიუ, მის მიერ შემოთავაზებული ნორმის კონცეფციის გარკვევით და მის მინიჭებით, სხვადასხვა ვარიანტულ და იზოფუნქციურ საშუალებებთან მიმართებაში განმახორციელებელ და მარეგულირებელ ფუნქციასთან ერთად, გამოყოფს ვარიანტების ორ ძირითად ტიპს, რომელთა შორის ნორმა ინარჩუნებს გარკვეულ ბალანსს: ერთის მხრივ, ეს არის „შიდა ბალანსი კომბინატორულ და დისტრიბუციულ ვარიანტებს შორის და სხვადასხვა სისტემურ იზოფუნქციურ საშუალებებს შორის, ხოლო მეორე მხრივ, გარე (სოციალური და ტერიტორიული) ბალანსი სისტემის მიერ დაშვებულ სხვადასხვა რეალიზაციას შორის...“ .

ე. კოსერიუს მიერ გამოთქმული აზრი ნორმის ფენომენების სპეციფიკური დატვირთვის შესახებ, მხარი დაუჭირეს სხვა ლინგვისტებს (იხ., მაგალითად,). ამ იდეის მიხედვით, ნორმაში შემავალი სხვადასხვა სახის ვარიანტული ელემენტებიც კი შეიძლება ჩაითვალოს იდენტურად არა ყველა თვალსაზრისით. ძალიან ხშირად მათ აქვთ მეორადი რიგის დიფერენციალური ნიშნები - სტილისტური, ტერიტორიული, სოციალური. ეს მახასიათებლები ასევე ქმნიან ერთგვარ „ოპოზიციათა“ სერიას, თუმცა განსხვავებული სახისა და ნაკლებად რეგულარული, ვიდრე ის, რაც ქმნის ენის ფუნდამენტურ სტრუქტურას 1 7 .

თითოეული ენისთვის ნორმა საკმაოდ რთული ფენომენია, რაც შესაძლებელს ხდის განასხვავოს სხვადასხვა ტიპის ნორმები მის ფარგლებში. სხვადასხვა ენობრივი იდიომებისთვის ყველაზე გავრცელებულად, როგორც ჩანს, უნდა ჩაითვალოს ენის სისტემის სხვადასხვა დონესთან დაკავშირებული ნორმების ტიპები. ამავდროულად, ნორმების დახასიათების საფუძველი ყველა შემთხვევაში უნდა იყოს ენის თითოეული დონის სტრუქტურულ ორგანიზაციასა და მისი განხორციელების ხასიათის ურთიერთმიმართების შეფასება. ამ მხრივ, ყურადღებას იმსახურებს ე. კოსერიუს იდეაც, რომელმაც აღნიშნა, რომ ენის სხვადასხვა ფენისთვის ძალიან განსხვავებულია „სისტემური“ (ანუ ფუნქციონალური განსხვავებების შემცველი, სტრუქტურული) და „ნორმატიული“ გეგმების თანაფარდობა. კოსერიუს თვალსაზრისით, "სისტემა ჭარბობს ფონეტიკურში, სემანტიკურ - და განსაკუთრებით გრამატიკულ - ნორმაში".

ფონეტიკაში, N. S. Trubetskoy-ის მიერ წარმოდგენილი და მოგვიანებით J. Fourke მიერ შემუშავებული თვალსაზრისის მიხედვით, ნორმატიულ გეგმას შეიძლება მივაკუთვნოთ შემდეგი პუნქტები: ა) შესაბამისი აკუსტიკური მახასიათებლების განსაზღვრასთან დაკავშირებული ფონემების განხორციელების ბუნება; ბ) საზღვრების დადგენა, რომლებშიც კონკრეტული მახასიათებელი არის რელევანტური ან განეიტრალებული (შდრ.: Rades - Rates, მაგრამ: Rat - Rad); გ) გარკვეული წინააღმდეგობების განხორციელების ბუნება სიტყვაში და მათ გარემოში მათი პოზიციიდან გამომდინარე (შდრ., მაგალითად: Dach - Tasse, მაგრამ: leiden - leiten დასაწყისში და შუაში გაჩერებების სწრაფვის ინტენსივობის თვალსაზრისით. სიტყვის); დ) ნორმატიული ვარიანტების დელიმიტაცია შემთხვევითი რყევებისგან და სხვ.

სიტყვის ფორმირებასთან დაკავშირებით ნორმის ცნება განიხილებოდა E. Koseriu N. D. Arutyunova-ს შემდეგ. იგი განასხვავებს „სისტემურ“ და ნორმატიულ გეგმებს შემდეგი პრინციპით: სიტყვაწარმომქმნელი მოდელის ზოგადი მნიშვნელობა (მაგალითად, მოქმედების შემსრულებლის მნიშვნელობა, მოქმედების ინსტრუმენტი და ა.შ.) ეხება სისტემურ ფუნქციას. სიტყვაწარმომქმნელი მოდელის და ყველა კონკრეტული ლექსიკური მნიშვნელობა, რომელსაც ფლობს ამ მოდელის მიხედვით ჩამოყალიბებული წარმოებულები, განეკუთვნება ნორმალურ გეგმას. ნორმატიულ დონეზე ხდება სიტყვაწარმომქმნელი მოდელის სემანტიკის შევიწროება, კონკრეტიზაცია, რაც ასევე ავლენს შეუსაბამობას სტრუქტურულ და ნორმატიულ გეგმებს შორის (იხ. გვ. 556 ზემოთ).

ცნობისმოყვარე, თუმცა საკამათო მოსაზრებები ლექსიკაში ნორმისა და სტრუქტურის გეგმის დელიმიტაციის პრინციპების შესახებ - მნიშვნელობასთან მიმართებაში, - გამოთქვა იუ.ს. სტეპანოვმა. სტრუქტურას იგი სიტყვის მნიშვნელობას მიმართავს, როგორც გარკვეული დიფერენციალური ნიშნების ერთობლიობას, ხოლო ნორმას - მნიშვნელობას, როგორც აღნიშვნის მითითებას 1 8. ამასთან დაკავშირებით, უნდა შევადაროთ ა.ა. ) ნორმაში. სიტყვის ფართო გაგება არის შესაბამისი სტრუქტურის დიფერენციალური პოტენციალის რეალიზაცია.

ნორმის ზოგადი განმარტებისა და ზემოთ ხაზგასმული მისი მახასიათებლების მიხედვით, ენის სხვადასხვა დონეზე ნორმების განხილვისას, მუდმივი და ვარიანტის განხორციელების თანაფარდობა, ისევე როგორც დიფერენციაციის ხარისხი და ბუნება, რომელიც არსებობს ვარიანტების განხორციელებისთვის თითოეულში. ასევე გასათვალისწინებელია ენის ასპექტები. საკითხთა ამ კომპლექსის დეტალური განხილვა ჯერ კიდევ რთულია იმის გამო, რომ კონკრეტული ენობრივი მასალა დასახული მიმართულებებით ჯერჯერობით ძალიან ცოტაა შესწავლილი. ჩვეულებრივ, ლექსიკური ნორმის სპეციფიკა ზოგადი ფორმით აღინიშნება, სულ მცირე, ორთოგრაფიულ და მორფოლოგიურ ნორმებთან შედარებით. ეს სპეციფიკა განპირობებულია იმით, რომ ლექსემების ინვენტარი ძალიან ფართოა და მათი განსხვავება ყველა პირობებში საკმაოდ მნიშვნელოვანი რჩება. ამასთან, ჭარბობს ფუნქციურ-სტილისტური, სოციალური, ტერიტორიული თუ ქრონოლოგიური თვალსაზრისით დიფერენცირებული ვარიანტები და სინონიმები. ამრიგად, ლექსიკურ ნორმაში დიფერენციაციის ტიპები ძალზე მრავალფეროვანია და თავად ლექსიკური ნორმა ამ მხრივ უნდა მივიჩნიოთ, როგორც სხვადასხვა ლექსიკური ფენების ერთგვარი რთული ნაკრები. შედარებისთვის აღვნიშნავთ, რომ, მაგალითად, ორთოგრაფიისთვის, სადაც გრაფემების ინვენტარი, პირიქით, ძალზე შეზღუდულია, გრაფემებისა და ორთოგრამების დასაშვები ვარიაცია შედარებით უმნიშვნელოა 1 9, ხოლო ხელმისაწვდომი ვარიანტების დიფერენციაცია სუსტია.
^

ენის ნორმა, როგორც სოციალურ-ისტორიული კატეგორია


ნორმის ორმაგი ბუნება მოითხოვს მის განხილვას არა მხოლოდ საკუთარ ენაში, არამედ სოციალურ-ისტორიულ, ანუ „გარეგან“ ასპექტში თავად ენასთან მიმართებაში 2 0 . ეს ასპექტი - გ.ვ. სტეპანოვი მას "აქსიოლოგიურად" აღნიშნავს - მოიცავს საზოგადოების მიერ ობიექტურად არსებული ენობრივი ნორმების გაცნობიერებისა და შეფასების სხვადასხვა ფორმებს.

ნორმის ინფორმირებულობის ხარისხი, ისევე როგორც მისი შეფასების ბუნება და ფორმები, ისტორიულად ცვალებადია, თუმცა, ნებისმიერ ისტორიულ სიტუაციაში, ჩვენი გადმოსახედიდან, შეიძლება გამოიყოს ორი მხარე, კერძოდ, ნორმატიული განხორციელების ინფორმირებულობა, როგორც. სავალდებულო და სწორი.

ნორმების იმპერატიულობა შეიძლება იყოს უფრო ძლიერი ან სუსტი, რაც დამოკიდებულია სხვადასხვა ისტორიულ პირობებზე, კერძოდ, გარკვეული როლი შეიძლება შეასრულოს რეალიზაციის რამდენიმე ისტორიულად თანაარსებობის შესაძლებლობის არსებობამ, რომელიც არასაკმარისად დიფერენცირებულია მათი მატარებლებისთვის. ასეთი ვითარება შეიძლება შეიქმნას, მაგალითად, „საკუთარი“ და „უცხო“ ნორმების გარკვეულ თანასწორობაში, ანუ გარკვეული კოლექტივის ორენოვნების ამა თუ იმ ფორმით პარალელური თანაარსებობით. ამასთან დაკავშირებით, შეიძლება მივმართოთ L.V. Shcherba-ს აზრს, რომელმაც ასევე აღნიშნა, რომ მაშინაც კი, როდესაც ენები და დიალექტები შერეულია, ნორმა შეიძლება იყოს ძალიან ფართო, რადგან არსებობს "სხვაგვარად თქმის" შესაძლებლობა. თუმცა, ასეთ შემთხვევებშიც, როგორც ჩანს, უფრო სწორია ლაპარაკი არა ნორმის არარსებობაზე, არამედ მხოლოდ მის ძალიან ფართო საზღვრებზე, რაც იძლევა მნიშვნელოვანი ცვალებადობის საშუალებას 2 1 .

ლინგვისტური სისწორის ცნების გათვალისწინებით, ბევრმა ლინგვისტმა ყურადღება მიაქცია შესაბამისი ცნების თვითნებობას ენობრივ სტრუქტურასთან მიმართებაში, რაც, პრინციპში, შეიძლება გამოვლინდეს რეალიზაციის ნებისმიერ კომპლექტში 2 2 . თუმცა, ეს წინადადება იღებს გარკვეულ შესწორებებს კონკრეტული, ანუ უკვე განხორციელებული და მოქმედი ენის განხილვისას.

ასეთ ვითარებაში სისწორე დიდწილად ეფუძნება ნორმაში განსახიერებულ ისტორიულ ენობრივ ტრადიციას, ასევე ენობრივი სტრუქტურის განხორციელებების სოციალურ და ფუნქციონალურ შეფასებას. ამასთან დაკავშირებით აღვნიშნოთ, რომ პრაღის ენათმეცნიერთა სკოლამ ერთ დროს წამოაყენა სისწორის ეგრეთ წოდებული „ფუნქციურ-ტელეოლოგიური“ კრიტერიუმი (შდრ.), რომელიც ოდნავ შეცვლილი სახით განიხილება სხვა ლინგვისტების მიერ (შდრ. ასევე). . ამ შემთხვევაში საუბარია „სწორი“ ენობრივი საშუალების არჩევაზე მიზნის დასახვისა და კომუნიკაციის პირობების შესაბამისად 2 3 .

ნორმასთან დაკავშირებული ენობრივი ფაქტების, როგორც სავალდებულო და „სწორი“ შეფასებასთან უშუალოდ უკავშირდება ლინგვისტური ფენომენების ესთეტიკური მახასიათებლები. უპირველეს ყოვლისა, ჩვენ აღვნიშნავთ, რომ ესთეტიკური შეფასებები შეიძლება დამოკიდებული იყოს ენის სტრუქტურის გარკვეული განხორციელების სოციალურ მახასიათებლებზე, ანუ, ძალიან ხშირად ის, რაც „სოციალურად მისაღებია“ მშობლიური ენებისთვის, მშვენიერი აღმოჩნდება (შდრ. ამასთან დაკავშირებით, დაბალი კლასების ენის ფაქტების ნეგატიური შეფასება, განსაკუთრებით ბურჟუაზიულ საზოგადოებაში, ისევე როგორც იმ ადამიანების ენის შესაბამისი შეფასება, რომლებსაც არ მიუღიათ საკმარისი განათლება, რომელიც ინარჩუნებს თავის მნიშვნელობას ნებისმიერ სოციალურ პირობებში). თუმცა, არის ენობრივი რეალიზაციის ესთეტიკური შეფასების ოდნავ განსხვავებული ასპექტი, რომელიც არც ისე პირდაპირ კორელაციაშია სოციალურ ასპექტებთან. ასე რომ, რიგ შემთხვევებში, "ლამაზი" ასოცირდება ფუნქციურად მიზანშეწონილთან ან სიტუაციურად გამართლებულთან, რაც ეხება არა მხოლოდ ენას (უფრო სწორად, არა მხოლოდ "მეტყველების" ქცევას), არამედ ადამიანის ქცევის სხვა ფორმებსაც - მანერას. ჩაცმა, ტარების წესი და ა.შ. 2 4 ამ თვალსაზრისით, ენობრივი ნორმები უნდა შეფასდეს, როგორც ადათ-წესების ნორმატიულობის ერთ-ერთი ფორმა, რითაც შედის სხვადასხვა სოციალური ნორმების კატეგორიაში.

ამ ნაწილის დასასრულს, უნდა ითქვას, რომ ენის ნორმის ცნება, მიუხედავად მისი ინტერპრეტაციის გარკვეული რყევებისა, რაც მხოლოდ ნაწილობრივ შეგვიძლია აღვნიშნოთ ზემოთ, ისევე როგორც ცალკეული პრობლემების განვითარებასთან დაკავშირებული მთელი რიგი ბუნდოვანებანი, როგორც ჩანს. ჩვენთვის ძალიან მნიშვნელოვანი და აუცილებელი ენის არსის დასახასიათებლად. შეგვიძლია ვიმედოვნებთ, რომ დროთა განმავლობაში ის მოგვცემს საშუალებას წარმოვადგინოთ გარკვეულ სისტემაში მის განხორციელებასთან და ფუნქციონირებასთან დაკავშირებული ფენომენების და პროცესების მთელი სპექტრი.

თუმცა, უნდა აღინიშნოს, რომ ლინგვისტური რეალიზაციის ზოგადი თეორიის შექმნა, რომლის საფუძველი, როგორც ჩანს, უნდა გახდეს - როგორც მისი ორგანიზების ცენტრი - ნორმის ცნება, დიდწილად, ჯერ კიდევ მომავლის საქმეა. ამ ამოცანის გადაწყვეტა შესაძლებელია მხოლოდ სხვადასხვა ენების ვრცელი მასალის შედგენის საფუძველზე, შესწავლილი ამ ენების სტრუქტურასა და ნორმაში და გამოყენებაში მისი დანერგვის ურთიერთკავშირის თვალსაზრისით. ნორმის ცნების გარკვევაში მნიშვნელოვანი როლი უნდა შეასრულოს აგრეთვე ენობრივი იმპლემენტაციის სხვადასხვა ტიპებისა და ფორმების შესწავლამ, კერძოდ, სხვადასხვა ენობრივი ქვესისტემებისთვის შესაძლო ვარიანტების განხორციელების დეტალური განხილვით, აგრეთვე სხვადასხვა ტიპის შესწავლამ. ენობრივი დიფერენციაციები, რომლებიც ასახავს ადამიანთა გუნდის დაყოფის სხვადასხვა ფორმებს ან სხვადასხვა პირობებს და ენის გამოყენების მიზანს და ა.შ.

არსებითია იმის დადგენა, თუ რა მნიშვნელობა აქვს ნორმის ცნებას მთლიანად ლინგვისტიკისთვის, არის მისი გამოყენების შესაძლებლობების შეფასება სხვადასხვა ტიპის ლინგვისტურ კვლევაში. ამ დროისთვის გამოკვეთილია კვლევის შემდეგი სფეროები და ასპექტები, რისთვისაც ეს კონცეფცია შეიძლება იყოს პროდუქტიული:

სხვადასხვა ენობრივი სტრუქტურების განხორციელებისა და ფუნქციონირების ხასიათის შესწავლა (მათ შორის, მათი პროდუქტიულობის და განაწილების განსაზღვრა ენის სხვადასხვა ფუნქციურ სფეროზე).

ენის ისტორიული ცვლილებების შესწავლა მცირე ისტორიულ პერიოდებში („მიკროისტორია“), როდესაც ენის სტრუქტურაში არც ისე დიდი ძვრები გვხვდება, როგორც ცნობილია ცვლილებები მის განხორციელებასა და ფუნქციონირებაში.

ენის სხვადასხვა „არსებობის ფორმის“ განხორციელების თავისებურებებისა და ფუნქციონირების თავისებურებების შესწავლა.

კვლევის ბოლო შესაძლო ასპექტთან დაკავშირებით აღვნიშნავთ, რომ ნორმის ცნებას განსაკუთრებული მნიშვნელობა ენიჭება სალიტერატურო ენის შესასწავლად, რასაც შემდეგ ნაწილში მივმართავთ.

და აქცენტის წესები. ლექსიკური და ფრაზეოლოგიური ნორმები

Გეგმა

1. ენობრივი ნორმის ცნება, მისი თავისებურებები.

2. ნორმების ვარიანტები.

3. ენობრივი ერთეულების ნორმატიულობის ხარისხები.

4. ნორმების სახეები.

5. ზეპირი მეტყველების ნორმები.

5.1. ორთოპიური ნორმები.

5.2. აქცენტის წესები.

6. ზეპირი და წერილობითი მეტყველების ნორმები.

6.1. ლექსიკური ნორმები.

6.2. ფრაზეოლოგიური ნორმები.

მეტყველების კულტურა, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, მრავალგანზომილებიანი ცნებაა. იგი ემყარება ადამიანის გონებაში არსებული „მეტყველების იდეალის“ იდეას, მოდელს, რომლის მიხედვითაც უნდა აშენდეს სწორი, განათლებული მეტყველება.

ნორმა არის მეტყველების კულტურის დომინანტური კონცეფცია. თანამედროვე რუსული ენის დიდ განმარტებით ლექსიკონში დ.ნ. უშაკოვას სიტყვის მნიშვნელობა ნორმაგანისაზღვრება შემდეგნაირად: „დაკანონებული დაწესებულება, ჩვეულებრივი სავალდებულო ორდერი, სახელმწიფო“. ამრიგად, ნორმა ასახავს, ​​უპირველეს ყოვლისა, წეს-ჩვეულებებს, ტრადიციებს, აუმჯობესებს კომუნიკაციას და არის რამდენიმე შესაძლო ვარიანტის ერთი ვარიანტის სოციალურ-ისტორიული შერჩევის შედეგი.

ენის ნორმები- ეს არის ლიტერატურული ენის განვითარების გარკვეულ პერიოდში ენობრივი საშუალებების გამოყენების წესები (გამოთქმის წესები, სიტყვების გამოყენება, მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის მორფოლოგიური ფორმების გამოყენება, სინტაქსური კონსტრუქციები და ა.შ.). ეს არის ისტორიულად ჩამოყალიბებული ენის ელემენტების ერთგვაროვანი, სანიმუშო, ზოგადად მიღებული გამოყენება, რომელიც ჩაწერილია გრამატიკებსა და ნორმატიულ ლექსიკონებში.

ენობრივი ნორმები ხასიათდება მთელი რიგი მახასიათებლებით:

1) შედარებითი სტაბილურობა;

2) ზოგადი გამოყენება;

3) ზოგადი სავალდებულოობა;

4) ენობრივი სისტემის გამოყენებასთან, ტრადიციასა და შესაძლებლობებთან შესაბამისობა.

ნორმები ასახავს ენაში მიმდინარე რეგულარულ პროცესებსა და მოვლენებს და მხარდაჭერილია ენის პრაქტიკით.

ნორმების წყაროა განათლებული ადამიანების მეტყველება, მწერლების შემოქმედება, ასევე ყველაზე ავტორიტეტული მასმედია.

ნორმის ფუნქციები:

1) უზრუნველყოფს მოცემული ენის მოლაპარაკეების მიერ ერთმანეთის სწორ გაგებას;



2) ხელს უშლის სალიტერატურო ენაში დიალექტური, სასაუბრო, ხალხური, ჟარგონის ელემენტების შეღწევას;

3) ასწავლის ენობრივ გემოვნებას.

ენის ნორმები ისტორიული მოვლენაა. ისინი დროთა განმავლობაში იცვლება, რაც ასახავს ცვლილებებს ენის ინსტრუმენტების გამოყენებაში. ნორმების შეცვლის წყაროებია:

სასაუბრო მეტყველება (შდრ., მაგალითად, სასაუბრო ვარიანტები, როგორიცაა ზარები- ლიტთან ერთად. ზარები; ხაჭო- ლიტთან ერთად. ხაჭო; [დე]კანგანათებულთან ერთად. [d'e]kan);

ხალხური ენა (მაგალითად, ზოგიერთ ლექსიკონში ისინი დაფიქსირებულია, როგორც მოქმედი სასაუბრო სტრესის ვარიანტები კონტრაქტი, ფენომენი,ბოლო დრომდე, ხალხური, არანორმატიული ვარიანტები);

დიალექტები (მაგალითად, რუსულ ლიტერატურულ ენაში არის მრავალი სიტყვა, რომლებიც წარმოშობის დიალექტია: ობობა, ქარბუქი, ტაიგა, სიცოცხლე);

პროფესიონალური ჟარგონები (შდრ. სტრესის ვარიანტები, რომლებიც აქტიურად აღწევს თანამედროვე ყოველდღიურ მეტყველებაში ყივანახველა, შპრიცები,მიღებულია ჯანდაცვის მუშაკთა გამოსვლაში).

ნორმების ცვლილებას წინ უძღვის მათი ვარიანტების გაჩენა, რომლებიც არსებობს ენაში მისი განვითარების გარკვეულ ეტაპზე და აქტიურად გამოიყენება მშობლიური ენაზე. ენის პარამეტრები- ეს არის გამოთქმის ორი ან მეტი გზა, ხაზგასმა, გრამატიკული ფორმის ფორმირება და ა.შ. ვარიანტების გაჩენა აიხსნება ენის განვითარებით: ზოგიერთი ენობრივი ფენომენი მოძველდება, გამოდის ხმარებიდან, სხვები ჩნდება.

თუმცა, ვარიანტები შეიძლება იყოს თანაბარი - ნორმატიული, მისაღები ლიტერატურულ მეტყველებაში ( საცხობიდა ბულო [შნ] თ; ბარჟადა ბარჟა; მორდვინიდა მორდვინი ov ).

უფრო ხშირად, მხოლოდ ერთი ვარიანტი აღიარებულია ნორმატიულად, ხოლო სხვები ფასდება, როგორც მიუღებელი, არასწორი, ლიტერატურული ნორმის დამრღვევი ( მძღოლებიდა არასწორი. მძღოლიA; კათლოგდა არასწორი. კატალოგი).

არათანაბარიპარამეტრები. როგორც წესი, ნორმის ვარიანტები ამა თუ იმ გზით სპეციალიზირებულია. ძალიან ხშირად ვარიანტებია სტილისტურისპეციალიზაცია: ნეიტრალური - მაღალი; ლიტერატურული - სასაუბრო ( სტილისტური ვარიანტები ). ოთხ შემცირებული ხმოვანის სტილისტურად ნეიტრალური გამოთქმა სიტყვებში, როგორიცაა s[a] არა, n[a] სართული, m[a] turfდა ხმის [o] გამოთქმა იმავე სიტყვებით, დამახასიათებელი მაღალი, კონკრეტულად წიგნის სტილისთვის: s[o] no, p[o] სართული, m[o] turf;ნეიტრალური (რბილი) ბგერების [g], [k], [x] გამოთქმა მსგავსი სიტყვებით შეანჯღრიე [g’i] wag, ტალღა [x’i] wat, გადახტომა [k’i] watდა ძველი მოსკოვის ნომასთვის დამახასიათებელი წიგნიერება, ამ ბგერების მტკიცე გამოთქმა: აკანკალება [gy] walt, wave [hy] walt, ნახტომი [ky] walt.ოთხ ასევე განათებული. კონტრაქტი, ზეინკალი და და გაიშლება კონტრაქტი, ზეინკალი მე.

ხშირად ვარიანტები სპეციალიზირებულია თვალსაზრისით მათი თანამედროვეობის ხარისხი(ქრონოლოგიური ვარიანტები ). მაგალითად: თანამედროვე კრემისებრიდა მოძველებული. ქლიავი [შნ] თ.

გარდა ამისა, ვარიანტებს შეიძლება ჰქონდეთ განსხვავებები მნიშვნელობით ( სემანტიკური ვარიანტები ): მოძრაობს(გადაადგილება, გადაადგილება) და მართავს(ამოძრავება, გამოწვევა, მოქმედების იძულება).

ნორმასა და ვარიანტს შორის თანაფარდობის მიხედვით გამოიყოფა ენობრივი ერთეულების ნორმატიულობის სამი ხარისხი.

ნორმა I ხარისხი.მკაცრი, ხისტი ნორმა, რომელიც არ იძლევა ვარიანტებს. ასეთ შემთხვევებში ლექსიკონებში ვარიანტებს თან ახლავს ამკრძალავი ნიშნები: არჩევანი არ არის სწორი. არჩევანი ; ში [n'e] l -არ არის სწორი. ში[ნე]ლ; შუამდგომლობა -არ არის სწორი. შუამდგომლობა; განებივრებული -არა მდინარეები. გაფუჭებული.ლინგვისტურ ფაქტებთან მიმართებაში, რომლებიც ლიტერატურულ ნორმას მიღმაა, უფრო სწორია საუბარი არა ვარიანტებზე, არამედ მეტყველების შეცდომებზე.

ნორმა II ხარისხი.ნორმა ნეიტრალურია, რაც იძლევა თანაბარ ვარიანტებს. Მაგალითად: მარყუჟიდა მარყუჟი; საცურაო აუზიდა ba[sse]in; დასტისდა დასტის.ლექსიკონებში მსგავსი ვარიანტები დაკავშირებულია გაერთიანების მიერ და.

ნორმა III ხარისხის.მობილური ნორმა, რომელიც სასაუბრო, მოძველებული ფორმების გამოყენების საშუალებას იძლევა. ნორმის ვარიანტებს ასეთ შემთხვევებში თან ახლავს ნიშნები დაამატეთ.(დასაშვებია), დაამატეთ. მოძველებული(დასაშვები გაუქმება). Მაგალითად: აგვისტო -დაამატეთ. აგვისტო; ბუდო[ჰ]იკდა დამატებითი პირი ბუდო[შნ]იკ.

თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში ნორმების ვარიანტები ძალიან ფართოდ არის წარმოდგენილი. სწორი ვარიანტის ასარჩევად საჭიროა მიმართოთ სპეციალურ ლექსიკონებს: ორთოეპური, სტრესის ლექსიკონები, სირთულის ლექსიკონები, განმარტებითი ლექსიკონები და ა.შ.

ენის ნორმები სავალდებულოა როგორც ზეპირი, ასევე წერილობითი მეტყველებისთვის. ნორმების ტიპოლოგია მოიცავს ენობრივი სისტემის ყველა დონეს: ნორმებს ექვემდებარება გამოთქმა, ხაზგასმა, სიტყვაწარმოება, მორფოლოგია, სინტაქსი, მართლწერა და პუნქტუაცია.

ენობრივი სისტემის ძირითადი დონეებისა და ენობრივი საშუალებების გამოყენების სფეროების მიხედვით განასხვავებენ ნორმების შემდეგ ტიპებს.


ნორმის ტიპები

ზეპირი მეტყველების ნორმები წერითი მეტყველების ნორმები ზეპირი და წერილობითი მეტყველების ნორმები
- აქცენტოლოგიური(სტრესის დაყენების ნორმები); - ორთოპიური(გამოთქმის ნორმები) - მართლწერა(სწორი მართლწერა); - პუნქტუაციის(სასვენი ნიშნების ნორმები) - ლექსიკური(სიტყვის გამოყენების ნორმები); - ფრაზეოლოგიური(ფრაზეოლოგიური ერთეულების გამოყენების ნორმები); - დერივაციული(სიტყვის ფორმირების ნორმები); - მორფოლოგიური(სიტყვის სხვადასხვა ნაწილის სიტყვის ფორმების ფორმირების ნორმები); - სინტაქსური(სინტაქსური კონსტრუქციების აგების ნორმები)

ზეპირი მეტყველება სალაპარაკო მეტყველებაა. იგი იყენებს გამოთქმის ფონეტიკური საშუალებების სისტემას, რომელიც მოიცავს: მეტყველების ბგერებს, სიტყვის სტრესს, ფრაზებულ სტრესს, ინტონაციას.

ზეპირი მეტყველებისთვის სპეციფიკურია გამოთქმის (ორთოეპური) და სტრესის (აქცენტოლოგიური) ნორმები.

ზეპირი მეტყველების ნორმები აისახება სპეციალურ ლექსიკონებში (იხ., მაგალითად: რუსული ენის ორთოეპული ლექსიკონი: გამოთქმა, სტრესი, გრამატიკული ფორმები / რედაქტორი R.I. Avanesov. - M., 2001; Ageenko F.L., Zarva M.V. აქცენტების ლექსიკონი. რადიოსა და ტელევიზიის მუშაკები.-მ., 2000 წ.).

5.1. ორთოეპიური ნორმებიეს არის ლიტერატურული გამოთქმის ნორმები.

ორთოეპია (ბერძნულიდან. ორფოსი -სწორი, სწორი და ეპიკური -მეტყველება) არის ზეპირი მეტყველების წესების ერთობლიობა, რომელიც უზრუნველყოფს მისი ხმის დიზაინის ერთიანობას ლიტერატურულ ენაში ისტორიულად ჩამოყალიბებული ნორმების შესაბამისად.

გამოიყოფა ორთოეპიური ნორმების შემდეგი ჯგუფები:

ხმოვანთა გამოთქმა: ტყე - l[i]su-ში; რქა - რ [ა] ჰა;

თანხმოვნების გამოთქმა: კბილები - zu [p], o [t] მიიღოს - o [d] მისცეს;

თანხმოვანთა ინდივიდუალური კომბინაციების გამოთქმა: [zh’zh’]-ში და, [sh’sh’] astya-ში; კონე[შნ]ო;

თანხმოვნების გამოთქმა ცალკეულ გრამატიკულ ფორმებში (ზედსართავი ფორმებში: elastic [gy] th - ელასტიური [g'y];ზმნის ფორმებში: აიღო [სა] - აიღო [ს'ა], ვრჩები [ს] - ვრჩები [ს'];

უცხო წარმოშობის სიტყვების გამოთქმა: pu[re], [t’e] შეცდომა, b[o]a.

მოდით შევჩერდეთ გამოთქმის ინდივიდუალურ, რთულ, შემთხვევებზე, როდესაც მომხსენებელს უნდა აირჩიოს სწორი ვარიანტი რამდენიმე არსებულიდან.

რუსულ სალიტერატურო ენას ახასიათებს [g] ფეთქებადი გამოთქმა. [γ] ფრიკატივის გამოთქმა დიალექტურია, არანორმატიული. თუმცა, რიგ სიტყვებში, ნორმა მოითხოვს ზუსტად გამოთქმას [γ] ბგერაზე, რომელიც გაოგნებული გადაიქცევა [x]-ად: [ γ ]ღმერთი, Bo[γ]a - Bo[x].

რუსულ ლიტერატურულ გამოთქმაში არსებობდა ყოველდღიური სიტყვების საკმაოდ მნიშვნელოვანი დიაპაზონი, რომელშიც ასოების კომბინაციების ნაცვლად. CHNიყო წარმოთქმული SHN. ახლა, მართლწერის გავლენით, საკმაოდ ბევრი ასეთი სიტყვა დარჩა. დიახ, გამოთქმა SHNშენარჩუნებულია როგორც სავალდებულო სიტყვებით კონე[შნ] ო, ნარო[შნ] ოდა პატრონიმებში: ილინი[შნ]ა, სავვი[შნ]ნა, ნიკიტი[შნ]ა(შდრ. ამ სიტყვების მართლწერა: ილინიჩნა, სავვიჩნა, ნიკიტიჩნა).

რამდენიმე სიტყვა იძლევა გამოთქმის ვარიანტებს CHNდა SHN: წესიერიდა მოწესრიგებული [w] ny, bool [h] thდა ბულო [შნ] თ, რძე [ნ]და ახალგაზრდა ქალბატონი.ზოგიერთი სიტყვით, გამოთქმა SHN აღიქმება, როგორც მოძველებული: ლავო [შნ] იკ, სინ [შნ] ევი, ვაშლი [შნ] ი.

მეცნიერულ-ტექნიკურ ტერმინოლოგიაში, ისევე როგორც წიგნური ხასიათის სიტყვებში, ის არასოდეს გამოითქმის SHN. Ოთხ: მიედინება, გულის (შეტევა), რძიანი (გზა), ცელიბატი.

თანხმოვანთა მტევანი ხუთსიტყვებით რა არაფერიწარმოითქმის როგორც PCS: [pcs] შესახებ, [pcs] oby, არცერთი [pcs] შესახებ.სხვა შემთხვევებში, როგორც ხუთ: არა [th] შესახებ, შემდეგ [th] და, შემდეგ [th] a, [th] y, [წაკითხვა] ing.

გამოთქმისთვის უცხო სიტყვებიშემდეგი ტენდენციები დამახასიათებელია თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში.

უცხო სიტყვები ექვემდებარება ენაში მოქმედ ფონეტიკურ ნიმუშებს, ამიტომ გამოთქმაში უცხო სიტყვების უმეტესობა არ განსხვავდება რუსულისგან. თუმცა ზოგიერთი სიტყვა ინარჩუნებს გამოთქმის თავისებურებებს. ეხება

1) დაუხაზავი გამოთქმა ;

2) თანხმოვანის გამოთქმა მანამდე .

1. ნასესხები სიტყვების ზოგიერთ ჯგუფში, რომლებსაც შეზღუდული გამოყენება აქვთ, დაუხაზავი ბგერა შენარჩუნებულია (არასტაბილურად). . Ესენი მოიცავს:

უცხოური შესაბამისი სახელები: ვოლტერი, ზოლა, ჟორესი, შოპენი;

სპეციალური ტერმინების მცირე ნაწილი, რომელიც არ შედის სასაუბრო მეტყველებაში: ბოლერო, ნოქტურნი, სონეტი, თანამედროვე, როკოკო.

გამოთქმა წინასწარ დაძაბულ მდგომარეობაში, ამ სიტყვებში დამახასიათებელია წიგნიერი, მაღალი სტილი; ბგერა გამოითქმის ნეიტრალურ მეტყველებაში მაგრამ: V[a]lter, n[a]kturne.

სიტყვებისთვის დამახასიათებელია სტრესული პოზიციის შემცირების არარსებობა კაკაო, რადიო, კრედო.

2. რუსული ენობრივი სისტემა თანხმოვნების შერბილებისკენ მიდრეკილია მანამდე . არასაკმარისად ათვისებულ ნასესხებ სიტყვებში შენარჩუნებულია სოლიდური თანხმოვანი არაერთი ევროპული ენის ნორმის შესაბამისად. ეს გადახრა ტიპიური რუსული გამოთქმისგან ბევრად უფრო გავრცელებულია, ვიდრე დაუხაზავი გამოთქმა. .

მყარი თანხმოვანის გამოთქმა ადრე დაფიქსირდა:

გამონათქვამებში, რომლებიც ხშირად მრავლდება სხვა ანბანებით: ფაქტიურად, ე-ჯუ ე, გ ედო;

სათანადო სახელებით: ფლო [ბე] რ, ს [ტე] რნ, ლაფონ [ტე] ნ, შო [ბაე] ნ;

სპეციალური პირობებით: [de]mping, [se]psis, ko[de]in, [de]cadans, ge[ne]sis, [re]le, ek[ze]ma;

ზოგიერთ ჩვეულებრივ სიტყვაში, რომლებიც ფართოდ გამოიყენება: პუ [რე], [ტე] მფ, ე [ნე] რგია.

ყველაზე ხშირად, თანხმოვნები ინარჩუნებენ სიმტკიცეს ნასესხებ სიტყვებში. დ, თ; შემდეგ - თან, , , ; ხანდახან - , , AT; ხმები ყოველთვის რბილდება , რომდა .

თანამედროვე ლიტერატურულ ენაში უცხო წარმოშობის ზოგიერთ სიტყვას ახასიათებს მძიმე და რბილი თანხმოვნების ცვლადი გამოთქმა E-მდე. [d'e] kan - [de] kan, [s'e] ssia - [se] ssia, [t'e] შეცდომა.

რიგ სიტყვებში, თანხმოვანის მყარი გამოთქმა ადრე აღიქმება როგორც მიმზიდველი, პრეტენზიული: აკადემია, პლაივუდი, მუზეუმი.

5.2. აქცენტოლოგია- ენის მეცნიერების ფილიალი, რომელიც სწავლობს სტრესის თავისებურებებსა და ფუნქციებს.

სტრესის ნორმებიარეგულირებს ხაზგასმული მარგის განლაგებისა და გადაადგილების ვარიანტების არჩევანს დაუხაზავებს შორის.

რუსულად, ხაზგასმული ხმოვანი სილაში გამოირჩევა ხანგრძლივობით, ინტენსივობითა და ბგერის მოძრაობით. რუსული აქცენტია უფასო, ან განსხვავებული ადგილები,იმათ. სიტყვაში არ ენიჭება რომელიმე კონკრეტულ მარცვალს (შდრ. ფრანგულში ხაზგასმა ენიჭება ბოლო მარცვალს, პოლონურში - წინაბოლოზე). გარდა ამისა, სტრესი რამდენიმე სიტყვაში შეიძლება იყოს მობილური- თავისი ადგილის შეცვლა სხვადასხვა გრამატიკული ფორმით (მაგალითად, მიღებული - მიღებული, უფლება - სწორი).

თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში აქცენტოლოგიური ნორმა ცვალებადობით ხასიათდება. არსებობს სხვადასხვა სახის აქცენტები:

სემანტიკური ვარიანტები (სტრესის მრავალფეროვნება ასრულებს მნიშვნელოვან ფუნქციას მათში): კლუბები - ხელკეტები, ბამბა - ბამბა, ქვანახშირი - ქვანახშირი, ჩაძირული(ტრანსპორტისთვის) - ჩაეფლო(წყალში; პრობლემის გადაჭრაში);

სტილისტური ვარიანტები (განსაზღვრულია სიტყვების გამოყენებით მეტყველების სხვადასხვა ფუნქციურ სტილში): აბრეშუმი(საერთო) - აბრეშუმი(პოეტური) კომპასი(საერთო) - კომპასი(პროფ.);

ქრონოლოგიური (განსხვავდებიან აქტიურობით ან გამოყენების პასიურობით თანამედროვე მეტყველებაში): ფიქრი(თანამედროვე) - ფიქრი(მოძველებული), კუთხე(თანამედროვე) - სიმსივნეები(მოძველებულია).

რუსულად სტრესი არის თითოეული სიტყვის ინდივიდუალური ნიშანი, რაც იწვევს მნიშვნელოვან სირთულეებს სტრესის ადგილის განსაზღვრაში რამდენიმე სიტყვაში. სირთულეები წარმოიქმნება იმის გამო, რომ ბევრ სიტყვაში გრამატიკული ფორმის შეცვლისას სტრესი გადადის. რთულ შემთხვევებში, სტრესის დაყენებისას, უნდა მიმართოთ ლექსიკონებს. გარკვეული შაბლონების გათვალისწინება ასევე დაგეხმარებათ ხაზების სწორად განთავსებაში სიტყვებსა და სიტყვის ფორმებში.

მათ შორის არსებითი სახელებიარსებობს სიტყვების მნიშვნელოვანი ჯგუფი ფიქსირებული სტრესით: კერძი(შდრ. მრავლობითი სახელი პ.: კერძები), ბიულეტენი (Bulletin of Enya, Bulletin of Enya), გასაღებების ჯაჭვი (Blockchain, keychains), სუფრის ტილო, ფართობი, საავადმყოფო, შრიფტი, შარფი, შპრიცი, მშვილდი, ტორტი, ფეხსაცმელი, მანგა).

ამავდროულად, არის რამდენიმე სიტყვა, რომლებშიც გრამატიკული ფორმის შეცვლისას სტრესი გადადის ფუძიდან ბოლოში ან ბოლოდან ფუძეზე. Მაგალითად: ბინტი (ბანდაჟები), მღვდლები (ksendzA), წინა (ფრონტები), პენი (პენი), გერბი (გერბი), კლოკი (klokI), დარტყმა (დარტყმა), ტალღა (ტალღები)და ა.შ.

როდესაც აქცენტი კეთდება ზედსართავი სახელებიმოქმედებს შემდეგი ნიმუში: თუ მდედრობითი სქესის მოკლე ფორმაში სტრესი მოდის დაბოლოებაზე, მაშინ მამრობითი, ნეიტრალური და მრავლობით რიცხვში ხაზგასმა იქნება ფუძე: უფლება - უფლება, უფლება, უფლება;ხოლო შედარებითი ხარისხის სახით - სუფიქსი: მსუბუქი - მსუბუქია,მაგრამ ლამაზი - უფრო ლამაზი.

Ზმნებიწარსულში, ისინი ხშირად ინარჩუნებენ იგივე სტრესს, როგორც განუსაზღვრელი ფორმით: ლაპარაკი - თქვა მან, იცოდე - იცოდა, დააყენა - დააწვინა.რიგ ზმნაში სტრესი მდედრობითი სქესის ფორმებში გადადის დაბოლოებამდე: აიღე - აიღო, წაიღე - აიღო, ამოიღე - ამოიღო ა, დაწყება - დაიწყო, ზარი - დარეკა.

აწმყო დროში ზმნების უღლებისას, სტრესი შეიძლება იყოს მობილური: ფეხით, ფეხით - ფეხითდა უმოძრაოდ: დარეკვა - დარეკვა, დარეკვა; ჩართვა - ჩართვა, ჩართვა.

სტრესის დაყენებისას შეცდომები შეიძლება გამოწვეული იყოს მრავალი მიზეზით.

1. ბეჭდურ ტექსტში ასოს არარსებობა იო. აქედან გამომდინარეობს მცდარი სტრესი სიტყვებში, როგორიცაა ახალშობილი, პატიმარი, აღელვებული, ჭარხალი(მოძრავი სტრესი და, შედეგად, გამოთქმა ხმოვანის ნაცვლად ხმა ), ისევე როგორც სიტყვებში პალატა, თაღლითი, ბიგამისტი, ყოფნა,რომელშიც ნაცვლად გამოხატული .

2. იმ ენის თანდაყოლილი სტრესის იგნორირება, საიდანაც არის ნასესხები სიტყვა: ჟალუზები,(ფრანგული სიტყვები, რომლებშიც ხაზგასმულია ბოლო მარცვალზე), გენეზისი(ბერძნულიდან. გენეზისი -"წარმოშობა, წარმოშობა").

3. სიტყვის გრამატიკული თვისებების იგნორირება. მაგალითად, არსებითი სახელი სადღეგრძელო- მამრობითი, ამიტომ მრავლობითის ფორმაში აქცენტი აქვს ბოლო მარცვალზე სადღეგრძელო(შდრ. მაგიდები, ფურცლები).

4. სიტყვის არასწორი ნაწილობრივი მითითება. ასე რომ, თუ შევადარებთ სიტყვებს დაკავებული და დაკავებული, განვითარებულიდა განვითარებული,შემდეგ ირკვევა, რომ პირველი მათგანი არის ზედსართავი სახელები ხაზგასმული დაბოლოებით, ხოლო მეორე - მონაწილეები, რომლებიც გამოითქმის საფუძველზე ხაზგასმით.

ზეპირი და წერილობითი მეტყველების ნორმები არის ლიტერატურული ენის ორივე ფორმის დამახასიათებელი ნორმები. ეს ნორმები არეგულირებს სხვადასხვა ენობრივი დონის ერთეულების გამოყენებას მეტყველებაში: ლექსიკური, ფრაზეოლოგიური, მორფოლოგიური, სინტაქსური.

6.1. ლექსიკური ნორმებიარის ენის სიტყვების გამოყენების წესები და მათი ლექსიკური თავსებადობა, რაც განისაზღვრება სიტყვის მნიშვნელობით, მისი სტილისტური მითითებით და ემოციურად გამოხატული შეფერილობით.

სიტყვების გამოყენება მეტყველებაში რეგულირდება შემდეგი წესებით.

1. სიტყვები უნდა იქნას გამოყენებული მათი მნიშვნელობის შესაბამისად.

2. აუცილებელია სიტყვების ლექსიკურ (სემანტიკურ) თავსებადობაზე დაკვირვება.

3. პოლისემანტიკური სიტყვების გამოყენებისას წინადადებები ისე უნდა იყოს აგებული, რომ ცხადი იყოს, თუ რომელი მნიშვნელობის რეალიზდება სიტყვა ამ კონტექსტში. მაგალითად, სიტყვა მუხლისალიტერატურო ენაში აქვს 8 მნიშვნელობა: 1) ბარძაყისა და წვივის შემაერთებელი სახსარი; 2) ფეხის ნაწილი ამ სახსრიდან მენჯამდე; 3) ცალკე სახსარი, ბმული, სეგმენტი სმტ.-ის ნაწილი, რომელიც წარმოადგენს ასეთი სეგმენტების შეერთებას; 4) რაიმეს მოხრა, გატეხილი ხაზით გასვლა ერთი შემობრუნებიდან მეორეზე; 5) სიმღერაში, მუსიკალური ნაწარმოები - პასაჟი, ცალკე გამორჩეული რაღაცით. ადგილი, ნაწილი; 6) ცეკვაში - ცალკე ტექნიკა, ფიგურა, რომელიც გამოირჩევა თავისი სანახაობით; 7) მოულოდნელი, უჩვეულო ქმედება; 8) გვარის განშტოება, თაობა საგვარეულოში.

4. უცხო წარმოშობის სიტყვები გამართლებულად უნდა იქნას გამოყენებული, უცხო სიტყვებით მეტყველების ჩაკეტვა დაუშვებელია.

ლექსიკური ნორმების შეუსრულებლობა იწვევს შეცდომებს. დავასახელოთ ამ შეცდომებიდან ყველაზე ტიპიური.

1. სიტყვების მნიშვნელობისა და მათი სემანტიკური თავსებადობის წესების იგნორირება. Ოთხ: ძალიან გამოცდილი იყო საფუძვლიანიინჟინერი (საფუძვლიანი -ნიშნავს "საფუძვლიანი"და არ ემთხვევა პირთა სახელებს).

2. პარონიმების შერევა. Მაგალითად: ლეონოვი პირველია ჯიუტისივრცე(იმის მაგივრად პიონერი). პარონიმები(ბერძნულიდან . პარაგრაფი- ახლოს, + გვერდით ონიმა- სახელი) ბგერით მსგავსი, მაგრამ მნიშვნელობით განსხვავებული ან მათი მნიშვნელობით ნაწილობრივ ემთხვევა, მონათესავე სიტყვები. პარონიმების მნიშვნელობაში განსხვავებები მდგომარეობს კერძო დამატებით სემანტიკურ ჩრდილებში, რომლებიც ემსახურება აზრების გარკვევას. Მაგალითად: ადამიანი - ადამიანი; ეკონომიკური - ეკონომიკური - ეკონომიკური.

ჰუმანურიყურადღებიანი, პასუხისმგებელი, ჰუმანური. ადამიანი ბოსი. ადამიანურიეხება პიროვნებას, კაცობრიობას; პიროვნებისთვის დამახასიათებელი. ადამიანთა საზოგადოება. ადამიანის მისწრაფებები.

ეკონომიურირაღაცის მომჭირნე ხარჯვა, ეკონომიკის პატივისცემა. ეკონომიური დიასახლისი. ეკონომიურისაშუალებას აძლევს sth. დაზოგვა, მომგებიანი ეკონომიკური თვალსაზრისით, ექსპლუატაციაში. ეკონომიური დატვირთვის გზა. ეკონომიკურიეკონომიკასთან დაკავშირებული. ეკონომიკური სამართალი.

3. ერთ-ერთი სინონიმის არასწორი გამოყენება: სამუშაოს მოცულობა მნიშვნელოვნად არის გაიზარდა (უნდა ითქვას გაიზარდა).

4. პლეონაზმების გამოყენება (ბერძნულიდან. პლეონაზმი- ჭარბი) - გამონათქვამები, რომლებიც შეიცავს ცალსახა და, შესაბამისად, ზედმეტ სიტყვებს: მუშები ისევგანაახლა მუშაობა(ისევ -ზედმეტი სიტყვა); ყველაზემაქსიმუმ (ყველაზე- დამატებითი სიტყვა).

5. ტავტოლოგია (ბერძნულიდან. ტავტოლოგიადან ტაუტო- იგივე + ლოგოები- სიტყვა) - ერთძირიანი სიტყვების გამეორება: ერთად გაერთიანებული, შემდეგი თვისებები უნდა მიეწეროს, უთხრა მთხრობელმა.

6. მეტყველების დეფიციტი - მისი ზუსტი გაგებისთვის აუცილებელი კომპონენტების არარსებობა. Მაგალითად: წამალი დამზადებულია უძველესი ხელნაწერების საფუძველზე.ოთხ შესწორებული ვერსია: წამალი მზადდება ძველ ხელნაწერებში მოცემული რეცეპტების საფუძველზე.

7. მეტყველებაში უცხო სიტყვების გაუმართლებელი გამოყენება. Მაგალითად: სიმრავლე აქსესუარებიამძიმებს სიუჟეტის სიუჟეტს, აშორებს ყურადღებას მთავარისაგან.

ლექსიკური ნორმების შესასრულებლად აუცილებელია მიმართოთ განმარტებით ლექსიკონებს, ჰომონიმების, სინონიმების, პარონიმების ლექსიკონებს, აგრეთვე რუსული ენის უცხო სიტყვების ლექსიკონებს.

6.2. ფრაზეოლოგიური ნორმები -კომპლექტი გამონათქვამების გამოყენების ნორმები ( პატარადან დიდამდე; სცემეს თაიგულები; წითელი როგორც ლობსტერი; დედამიწის მარილი; არ არის წლის კვირა).

ფრაზეოლოგიური ერთეულების გამოყენება მეტყველებაში უნდა შეესაბამებოდეს შემდეგ წესებს.

1. ფრაზეოლოგიზმი უნდა იყოს რეპროდუცირებული იმ ფორმით, რომლითაც იგი ფიქსირდება ენაში: შეუძლებელია ფრაზეოლოგიური ერთეულის შემადგენლობის გაფართოება ან შემცირება, ფრაზეოლოგიურ ერთეულში ზოგიერთი ლექსიკური კომპონენტის სხვებით შეცვლა, კომპონენტების გრამატიკული ფორმების შეცვლა. , შეცვალეთ კომპონენტების თანმიმდევრობა. ასე რომ, ფრაზეოლოგიური ერთეულების არასწორი გამოყენება გადაატრიალეთ ბანკი(იმის მაგივრად რულეტი); როლის თამაში(იმის მაგივრად ითამაშე როლიან მატერია); პროგრამის მთავარი მომენტი(იმის მაგივრად პროგრამის მთავარი მომენტი);შრომა(იმის მაგივრად შრომისმოყვარეობა); წრეებში დაბრუნება(იმის მაგივრად ისევ კვადრატში);ძაღლის ჭამა(იმის მაგივრად შეჭამე ძაღლი).

2. ფრაზეოლოგიზმები უნდა იყოს გამოყენებული მათი ზოგადი ენობრივი მნიშვნელობით. ამ წესის დარღვევა იწვევს შეცდომებს, როგორიცაა: შენობები იმდენად ახლოსაა ერთმანეთთან, რომ ისინი არ დაასხით წყალი (ბრუნვა წყალი არავის დაიღვრებაგამოიყენება ახლო მეგობრებთან მიმართებაში); ბოლო ზარის დღესასწაულისადმი მიძღვნილ საზეიმო სტრიქონზე მეცხრე კლასელმა ერთ-ერთმა თქვა: „დღეს შევიკრიბეთ. განახორციელოს ბოლო მოგზაურობამათი უფროსი თანამებრძოლები(ბოლო მოგზაურობაზე დახარჯვა - „მკვდრებს დამშვიდობება“).

3. ფრაზეოლოგიური ერთეულის სტილისტური შეღებვა უნდა შეესაბამებოდეს კონტექსტს: სასაუბრო და სასაუბრო ფრაზები არ უნდა იქნას გამოყენებული წიგნის სტილის ტექსტებში (შდრ. წინადადებაში სასაუბრო ფრაზეოლოგიური ერთეულის წარუმატებელი გამოყენება: პლენარულ სხდომაზე, რომელმაც კონფერენციის მუშაობა გახსნა, მონაწილეთა დიდი რაოდენობა შეკრიბა, დარბაზი გადაჭედილი იყო - იარაღით ვერ გადის სიფრთხილით, თქვენ უნდა გამოიყენოთ წიგნის ფრაზეოლოგიური ერთეულები ყოველდღიურ სასაუბრო მეტყველებაში (მაგალითად, სტილისტურად გაუმართლებელია წიგნის ბიბლიური ფრაზის გამოყენება ფრაზაში. ეს გაზები პარკის ცენტრში - წმიდათა წმიდათაჩვენი უბნის ახალგაზრდობა).

ფრაზეოლოგიური ნორმების დარღვევა ხშირად გვხვდება მხატვრულ ნაწარმოებებში და მოქმედებს როგორც მწერლის ინდივიდუალური სტილის შექმნის ერთ-ერთი საშუალება. არამხატვრულ მეტყველებაში უნდა დაიცვან ფიქსირებული ფრაზების ნორმატიული გამოყენება, სირთულის შემთხვევაში რუსული ენის ფრაზეოლოგიური ლექსიკონების მითითებით.

კითხვები და ამოცანები თვითკონტროლისთვის

1. განსაზღვრეთ ენობრივი ნორმა, ჩამოთვალეთ ნორმის ნიშნები.

2. რა არის ნორმის ვარიანტი? რა სახის ვარიანტები იცით?

3. აღწერეთ ენობრივი ერთეულების ნორმატიულობის ხარისხი.

4. რა ტიპის ნორმები გამოიყოფა ენობრივი სისტემის ძირითადი დონეებისა და ენობრივი საშუალებების გამოყენების სფეროების მიხედვით?

5. რას არეგულირებს ორთოეპიური ნორმები? დაასახელეთ ორთოპიური ნორმების ძირითადი ჯგუფები.

6. აღწერეთ უცხო სიტყვების გამოთქმის ძირითადი მახასიათებლები.

7. განსაზღვრეთ აქცენტოლოგიური ნორმის ცნება.

8. რა არის რუსული ვერბალური სტრესის თავისებურებები?

9. მიეცით აქცენტის ვარიანტის განმარტება. ჩამოთვალეთ აქცენტების ტიპები.

10. რას არეგულირებს ლექსიკური ნორმები?

11. დაასახელეთ ლექსიკური შეცდომების სახეები, მოიყვანეთ მაგალითები.

12. განსაზღვრეთ ფრაზეოლოგიური ნორმის ცნება.

13. რა წესები უნდა დავიცვათ მეტყველებაში ფრაზეოლოგიური ერთეულების გამოყენებისას?

ლექციები No4, 5

გრამატიკის სტანდარტები