პოეზიას მნიშვნელოვანი ადგილი უჭირავს ნებისმიერი ეთნიკური ჯგუფის თუ კულტურული ჯგუფის თვითშეგნებაში. ბევრი ცნობილი ლექსი თაობიდან თაობას სწავლობს სკოლაში, იწერება სასიყვარულო წერილებით და უბრალოდ სულისთვის იკითხება. ამ სტატიაში ვისაუბრებთ თითქმის ნებისმიერი ლექსის მნიშვნელოვან კომპონენტზე - რითმაზე.

რა არის რითმა?

პირველი ლექსები ძალიან დიდი ხნის წინ გამოჩნდა. რითმის ისტორია შორს მიდის წარსულში, მაგრამ მისი არსი დღემდე უცვლელია - ეს არის ლექსის ბმული. რითმის ღირებულება არ შეიძლება შეფასდეს: იგი წარმოადგენს ლექსის სტრიქონების თანხმობას, რაც მნიშვნელოვანია ფონეტიკური ბგერის, მეტრიკის ნორმების დაცვით და ნაწარმოების კომპოზიციის აგებისთვის.

რატომ არის მნიშვნელოვანი რითმის ცოდნა?

ბევრმა, ვინც ერთხელ მაინც სცადა ეს დამოუკიდებლად, იცის, რა დრო გჭირდებათ სწორი სიტყვების მოსაძებნად და ნაწილის მოწყობაში. რა თქმა უნდა, ლექსის შესაქმნელად არ არის საჭირო ვერსიფიკაციის ყველა სირთულის გაგება. მაგრამ ამის ცოდნა დამწყებ პოეტს დაეხმარება გაიგოს ლექსის შექმნის ლოგიკა და მისი ნიმუშები. რითმის ტიპოლოგია საკმაოდ ფართოა, მაგრამ ძირითადი დაყოფა ემყარება სიტყვებში სტრესის პოზიციას.

რითმის ტიპები

რითმის მთავარი განსხვავება ისაა, რომ სიტყვებში ხაზგასმა შეიძლება დაეცეს ბოლო მარცვალზე, პირველზე ან შეიძლება იყოს სიტყვის შუაში. ამ თვალსაზრისით, არსებობს:

• მამრობითი რითმა - ხაზგასმა მოდის ბოლო მარცვალზე: "ტალღა - ის";
• მდედრობითი სქესის - ხაზგასმა მოდის ბოლო მარცვალზე: "ზაფხულში - შუქით";
• დაქტილური - ხაზგასმა ბოლოდან მესამე მარცვალზე მოდის: „ხვრელები – ღრმულები“;
• ჰიპერდაქტილური - სტრესი ბოლოდან მეოთხე მარცვალზე მოდის და შემდგომში: „გაფხეკა – თლილი“.

ასევე, ზემოაღნიშნული კლასიფიკაციის გარდა, რითმა შეიძლება იყოს ზუსტი და არაზუსტი. ზუსტი რითმა შეიძლება იყოს მდიდარი, როდესაც მინიშნებული თანხმოვანი ბგერები (ეს ბგერები, რომლებიც წინ უსწრებს ხაზს) ემთხვევა, მაგალითად: "მოტყუება - ნისლი", და ცუდი, როდესაც ხაზგასმული ხმოვნები ნაწილობრივ ემთხვევა, მაგალითად, "მე - მე", "ჩემი - სიყვარული". " .

არაზუსტ რითმებსაც აქვთ საკუთარი კლასიფიკაცია. ისინი იყოფა ასონანსად და დისონანსად. ასონანტური რითმა არის ის, რომელშიც ხაზგასმული ხმოვნები ემთხვევა, მაგრამ თანხმოვნები არა, მაგალითად: "ზღვა ბევრია". დისონანტური რითმა არის ისეთი რითმა, რომელშიც სიტყვაში ყველა თანხმოვანი ემთხვევა, მაგრამ ამავე დროს რითმულ სიტყვებს აქვთ განსხვავებული ხაზგასმა და ხმოვანთა ნაკრები, მაგალითად: "ალუშა ზედმეტია".

იშვიათი რითმები

ბევრი ავტორი ტოვებს ვერსიფიკაციის ზოგადად მიღებულ კანონებს და უპირატესობას ანიჭებს ახალი უჩვეულო რითმების ძიებას ან შექმნას. ამრიგად, რითმის ტიპოლოგიაში გამოიყო სპეციალური მონაკვეთი, რომელსაც ეწოდა „იშვიათი რითმები“. ეს ტიპი მოიცავს:

• რთული რითმა - როცა რითმა ერთ სტრიქონში შედგება ერთი სიტყვისაგან, ხოლო მეორე სტრიქონში - ორი ან მეტი სიტყვისაგან, მაგალითად: "მერი - არაფერი იყიდო";
• ტავტოლოგიური რითმა - ერთი და იგივე სიტყვის გამეორება, მაგალითად:
  • ყველაფერი ჩემია, თქვა ოქრომ;
  • მთელი ჩემია, თქვა დამასკის ფოლადი.
  • ყველაფერს ვიყიდი, თქვა ოქრომ;
  • ყველაფერს ავიღებ, თქვა დამასკის ფოლადი.
  • (ა. პუშკინი)
• ჰომონიმური რითმა არის სიტყვების გამეორება, რომლებიც ერთნაირად ჟღერს, მაგრამ აქვთ განსხვავებული მნიშვნელობა, როგორიცაა:
  • თქვენ აჭმევდით თეთრ გედებს
  • შავი ლენტების სიმძიმის უკან გადაყრა,
  • მე ახლოს ვცურავდი, საჭეები ერთობოდა,
  • მზის ჩასვლის სხივი უცნაურად დახრილი იყო.
  • (ვ. ბრაუსოვი)
• punning რითმა არის რითმა, რომელიც დაფუძნებულია სიტყვების თამაშზე.
  • „თქვენ ლეკვები! Გამომყევი!
  • კალაჩზე იქნები
  • ნახე, ნუ ლაპარაკობ
  • თორემ მე მოგცემთ“.
  • (ა. პუშკინი)
• პანტორიმა არის რითმა, რომელშიც მთელი ლექსი რითმირებულია:
  • ლასკ ალ-საკმეველი ვაფასებ. შროშანის ბორკილები
  • შეჭამა ვარდების გვირგვინები საუკეთესო Traviat.
  • ლელმა ხელზე მიიხუტა და ჭკუაზე
  • მღეროდნენ: შხამის ვარდისფერი სხივი ბალახს.
  • (გ. ზოლოთუხინი)

მსმენელზე რითმის გავლენის შესახებ

რითმა მნიშვნელოვან როლს ასრულებს მსმენელზე გავლენის მოხდენაში. მისი როლი ნაწარმოებში რიტმის როლის მსგავსია. ნაწარმოებში ბგერების, პაუზებისა და სტრესების პერიოდულ გამეორებას რიტმი ეწოდება.

სწორედ ლექსის რიტმული ნიმუში ქმნის მხატვრული ზემოქმედების საფუძველს: გატეხილი რიტმი და არაზუსტი რითმი ქმნის შფოთვის განცდას, შფოთვა - ლექსები სოციალურ თემებზე, ომზე. და პირიქით, ზუსტი რითმი გლუვი მელოდიური რიტმით ქმნის სიმშვიდის განცდას, სინაზეს - ლექსებს სიყვარულზე, ბუნებაზე.

რითმა და მისი ჯიშები

რითმის სისტემები

ადრე, სასკოლო ლიტერატურის კურსზე, ისინი აუცილებლად სწავლობდნენ რითმების ძირითად მეთოდებს, რათა მიეცეთ ცოდნა რითმიანი წყვილის (ან მეტი) სიტყვების სტროფში პოზიციის მრავალფეროვნების შესახებ, რაც უნდა დაეხმაროს ყველას, ვინც წერს პოეზიას. ერთხელ მაინც მათ ცხოვრებაში. მაგრამ ყველაფერი დავიწყებულია და ავტორთა უმეტესობა რატომღაც არ ჩქარობს მათი სტროფების დივერსიფიკაციას.

მიმდებარედ- მიმდებარე ლექსების რითმა: პირველი მეორესთან, მესამე მეოთხესთან ( ააბბ) (იგივე ასოები აღნიშნავენ ლექსების დაბოლოებებს, რომლებიც რითმობენ ერთმანეთთან).

ეს არის ყველაზე გავრცელებული და აშკარა რითმების სისტემა. ეს მეთოდი ექვემდებარება საბავშვო ბაღში მყოფ ბავშვებსაც კი და უპირატესობა აქვს რითმების არჩევისას (ასოციაციური წყვილი მაშინვე ჩნდება გონებაში, ის არ არის ჩაკეტილი შუალედური ხაზებით). ასეთ სტროფებს აქვთ უფრო დიდი დინამიკა, კითხვის ყველაზე სწრაფი ტემპი.

ტბაზე მოქსოვილი ცისკრის ალისფერი შუქი, კაპერკაილი ტყეში ტირილით ტირის. ორიოლე სადღაც ტირის, ღრუში იმალება. მხოლოდ მე არ ვტირი - ჩემი გული მსუბუქია.

შემდეგი მეთოდი - ჯვარედინი რითმა - ასევე მოეწონა მწერლობის დიდ ნაწილს.

ჯვარი- პირველი ლექსის რითმა მესამესთან, მეორე - მეოთხესთან ( აბაბი)

მიუხედავად იმისა, რომ ასეთი რითმის სქემა ცოტა უფრო რთული ჩანს, ის უფრო მოქნილია რიტმის მხრივ და საშუალებას გაძლევთ უკეთ გადმოსცეთ საჭირო განწყობა. დიახ, და ასეთი ლექსების სწავლა უფრო ადვილია - პირველი წყვილი სტრიქონები, როგორც იქნა, ამოიღებს მეხსიერებიდან მეორე წყვილს, რომელიც რითმობს მასთან (ხოლო წინა მეთოდით ყველაფერი იშლება ცალკეულ წყვილებად).

მე მიყვარს ჭექა-ქუხილი მაისის დასაწყისში, როცა პირველი გაზაფხულის ჭექა-ქუხილი, თითქოს მხიარულობს და თამაშობს, ბზინავს ლურჯ ცაში.

მესამე ხერხს - ბეჭედს (სხვა წყაროებში - ქამრიანი, ჩახუტებული) - უკვე უფრო მცირე წარმოდგენა აქვს ლექსების მთლიან მასაში.

ბეჭედი(ქამარი, ჩახუტებული) - პირველი ლექსი - მეოთხესთან, ხოლო მეორე - მესამესთან. აბა)

ასეთი სქემა დამწყებთათვის შეიძლება მიენიჭოს ცოტა უფრო რთული (პირველი სტრიქონი, როგორც იქნა, გადაწერილია რითმების შემდეგი წყვილით).

შევხედე, ვიდექი ნევაზე, როგორც ისაკი გიგანტი ყინვაგამძლე ნისლის სიბნელეში ოქროს გუმბათი ანათებდა.

Და ბოლოს ნაქსოვირითმას ბევრი ნიმუში აქვს. ეს არის საერთო სახელი რითმის რთული ტიპებისთვის, მაგალითად: აბვაბვ, აბვვბადა ა.შ.

მზისა და ბუნებისგან შორს, სინათლისა და ხელოვნებისგან შორს, სიცოცხლისა და სიყვარულისგან შორს შენი ახალგაზრდული წლები გაბრწყინდება, შენი გრძნობები ცოცხალი მოკვდება, შენი ოცნებები გაქრება.

დასასრულს, სასარგებლოა აღინიშნოს, რომ ყოველთვის არ არის აუცილებელი გარკვეული კანონიკური ფორმებისა და ნიმუშების ასე მკაცრად, მკაცრად და დოგმატურად დაცვა, რადგან, როგორც ნებისმიერ ხელოვნებაში, პოეზიაში ყოველთვის არის ადგილი ორიგინალისთვის. მაგრამ, მიუხედავად ამისა, სანამ იჩქარებთ რაიმე ახლის შეუზღუდავ გამოგონებას, რაც არ არის მთლად ცნობილი, ყოველთვის არ ავნებს დარწმუნდეთ, რომ ჯერ კიდევ იცნობთ ძირითად კანონებს.

Potihi.ru პორტალის ყოველდღიური აუდიტორია დაახლოებით 200 ათასი ვიზიტორია, რომლებიც მთლიანობაში ათვალიერებენ ორ მილიონზე მეტ გვერდს ტრაფიკის მრიცხველის მიხედვით, რომელიც მდებარეობს ამ ტექსტის მარჯვნივ. თითოეული სვეტი შეიცავს ორ რიცხვს: ნახვების რაოდენობას და ვიზიტორთა რაოდენობას.

რითმა, როგორც ლექსის დაბოლოებების რეგულარული თანხმობა, შედარებით გვიან გამოჩნდა. ევროპულ ლიტერატურაში ეს მოხდა მაღალ შუა საუკუნეებში (გერმანული ეპოსი "ლუდვიგის სიმღერა", IX საუკუნე, ტრუბადურების პოეზია საფრანგეთში და მაღაროელების პოეზია გერმანიაში, მე -12 საუკუნე), რუსეთში - მე -17 საუკუნის დასაწყისში. საუკუნე პრესილაბურ ლექსებში (იხ. განყოფილება "მატონიზირებელი ვერსიფიკაცია", ზეციური ლექსი). ლათინურ და რომაულ შუა საუკუნეების პოეზიაში რითმა, როგორც ლექსის ორგანიზების დამატებითი რიტმული საშუალება, განვითარდა უძველესი ორატორული პროზიდან, სადაც ის მნიშვნელოვანი სტილისტური ფიგურა იყო, რომელიც გამოიხატებოდა მეტყველების შესაბამისი სეგმენტების დაბოლოებების მსგავსებაში. გარდა ამისა, რითმა გავრცელდა გერმანულ და სლავურ ლიტერატურაში ვერსიფიკაციის სილაბურ სისტემასთან ერთად.

რითმები, პუნქტების მსგავსად, იყოფა მამაკაცურ, ქალურ, დაქტილურ და ჰიპერდაქტილურად. შესაბამისად, ქ მამრობითი რითმებისტრესი ბოლოდან პირველ მარცვალზე მოდის (საქმე - იყო, გაიქცა - აკანკალდა). AT ქალური რითმებიხაზგასმა ბოლოდან მეორე მარცვალზე მოდის (მარჯვნივ - დიდება, სინათლე - პოეტი). AT დაქტილური რითმებიბოლოდან მესამე მარცვალამდე (თავისუფალი - ხალხური, შესაძლებლობები - სიფრთხილე). ძალიან იშვიათ შემთხვევებში ჰიპერდაქტილური რითმებიხაზგასმა არის მეოთხე მარცვალზე ბოლოდან და შემდეგ (დაგრეხილი - დაკარგული, შებოჭილი - მომხიბვლელი).

ტრადიციულ რითმებთან ერთად, მე-20 საუკუნის პოეტები ფართოდ იყენებენ სხვადასხვა ტიპის პუნქტების რითმებს: მამაკაცური და დაქტილური (კარზე შუბლს ურტყამდნენ - არ დავიჯერებ), დაქტილური და ჰიპერდაქტილიური (მათთან განშორება - ენკრუსტაციები) , მდედრი დაქტილით (გაერთეთ - კონტრდაზვერვის ოფიცერი).

ნებისმიერი რითმის მიზანია ლექსების წყვილებში ან მეტის გაერთიანება. ზოგჯერ ერთი რითმა აერთიანებს ყველა ან რამდენიმე სტროფს (მონორჰიმი).ჩვეულებრივ პოეზიაში მონორიმას სატირული მიზნებისთვის იყენებდნენ. ამის მაგალითია ა.აფუხტინის ირონიული ლექსები "როცა თქვენ, ბავშვებო, სტუდენტები ხართ...". მაგრამ ს.კულიში თავის ლექსში "ბიჭი და თაგვი" იყენებს მონორიმს გერმანული საკონცენტრაციო ბანაკის ტრაგიკული სურათის შესაქმნელად:

ბიჭი და თაგვი

თაგვი დუმს

მაუსი არის შშშ

ბოდვითი ბავშვი

შრიალი სახურავების მანძილზე

კოშკები სახურავების გასწვრივ

ნაცრისფერი თაგვი

ციხის სიჩუმე ... შშ ...

ჩვეულებრივ, როცა რითმაზე საუბრობენ, გულისხმობენ ლექსების ბოლო თანხმოვნებს. მაგრამ რითმა შეიძლება იყოს ელემენტარული,და შიდა.როგორც წესი, ეს თანხმოვნები არარეგულარულია და წარმოიქმნება არაპროგნოზირებად სხვა ლექსების გარემოში, მაგალითად, ა. ვოზნესენსკის ლექსში „ოზი“, ე. პოს ცნობილი „ყვავის“ ირონიული პერიფრაზი, სადაც ქ. პოეზიის ერთი სტრიქონი არის რითმის საწყისი, შიდა და ბოლო:

ოზი. ეს ვარდი, ძუა -

რა მოსაწყენია მეტამორფოზები,

ყუთში ადრე თუ გვიან...

თუმცა არის ლექსები, რომლებშიც საწყისი და შინაგანი რითმები რეგულარულად გვხვდება ლექსის ერთსა და იმავე პოზიციაზე. ასეთ შემთხვევებში ამ რითმების ფუნქციები უნდა განიხილებოდეს ჩვეულებრივი, ტერმინალური რითმების ტოლფასად. მსგავსი ტექნიკა გამოიყენა ვ.ბენედიქტოვმა ა.მიცკევიჩის ბალადის „ჩასაფრების“ თარგმანში:

ბაღის ვოევოდის გაზებიდან, მკაცრი,

სუნთქვაშეკრული შევარდა თავის ციხესიმაგრეში.

აქ არის მისი ცოლის საწოლი. ფარდა გადასწია: რა არის?

საწოლი ცარიელია - და ტაფა აკანკალდა.

ხმოვანთა და თანხმოვანთა თანხმოვნებიდან გამომდინარე, რითმები იყოფა ზუსტიდა არაზუსტი(კრიტერიუმი აქ არის არა ასოები, არამედ ბგერები). თუ ხმოვნები და თანხმოვნები, რომლებიც რითმულ დაბოლოებებს ქმნიან, ძირითადად ემთხვევა, მაშინ რითმა ზუსტი იქნება (ვაზი - ჭექა-ქუხილი, საოცრება - ბედნიერად). თუ ასეთ ზუსტ რითმას დაემატება თანხმოვანი თანხმოვნები ხაზგასმული შრიფამდე, მაშინ მას ე.წ. მხარდამჭერიან მდიდარი(ყინვები - ვარდები, ძაფები - უკაცრავად), და თუ კიდევ ერთი ან მეტი თანხმოვანია ბოლო ხაზგასმული მარცვლის წინ, მაშინ ასეთი ზუსტი რითმა დაერქმევა. ღრმა(გედი - მარტოხელა, ფეხით - ჩანთა).

ზუსტი რითმებიდან ბევრი გადახრებია. ჩვენ მივმართავთ მათ არაზუსტირითმები. განსაკუთრებული სახის არაზუსტი რითმებია შეკვეცილირითმები, რომლებიც შეიძლება ზუსტი გახდეს, თუ ერთ-ერთი რითმული სიტყვა ამოღებულია ბოლოდან, რომელიც აკლია მეორეს (გაშიშვლება - მიცემა, ანტიბუკაშკინი - ბლოტი). ფართოდ გამოყენებული წაჭრილი რითმები ვ. მაიაკოვსკი: ძლიერი მხარეები - ტექსტილის მუშაკი, ფუტკრის - კულულები, არწივები - პარლამენტი, სცენა - დააფასებს. მისთვის არ ყოფილა „აკრძალული“ შეკვეცები.

არაზუსტი რითმების ჯგუფში ასევე შედის ასონანტური და დისონანტური რითმები. ასონანსები(ფრანგული ასონანსი- თანხმოვნები, ლათ. ასონო- ვპასუხობ) - ეს არის რითმები, სადაც ხაზგასმული ხმოვნები ემთხვევა და თანხმოვნები არ ემთხვევა: ხელი - უკან - წესრიგი - სუვერენული. რითმის ეს ტიპი გავრცელებული იყო შუა საუკუნეების რომანო-გერმანულ პოეზიაში („როლანდის სიმღერა“, ესპანური რომანსები). AT დისონანსირითმები (ფრანგული) დისონანსი- დისონანსი), პირიქით, თანხმოვნები ერთმანეთს ემთხვევა, ხაზგასმული ხმოვნები კი არ ემთხვევა: მეჩეთები - მეჩეთი, საგა - ღმერთი, მარტა - მირტი. დისონანტურ რითმებს ზოგჯერ იყენებდნენ ი. სევერიანინი, ა. ბლოკი, ვ. ბრაუსოვი, მაგრამ დისონანსები და ასონანსები ფართოდ არ გამოიყენებოდა რუსულ პოეზიაში.

მეტყველების სამსახურებრივი ნაწილები ფორმირების ტენდენციაა კომპოზიტურირითმები, მომიჯნავე მნიშვნელოვანი სიტყვები: სადაც - ნაკლებად ხშირად, თუ მხოლოდ - მამულები, ამაოება - არ არის იგივე. რთული რითმაც შეიძლება შედგებოდეს მეტყველების მხოლოდ მნიშვნელოვანი ნაწილებისგან: გომბეშო მათთვის ცუდი არ არის, ჩემი დროა - ცულებით, მახეში მიტოვებული ვარ.

სხვადასხვა ტიპის რითმების მახასიათებელი რითმის ხერხს უკავშირდება. რითმის ყველაზე გავრცელებული მეთოდებია მიმდებარე, ჯვარიდა რგოლისებრი.

მომიჯნავე რითმებით, მიმდებარე ლექსები რითმობენ - პირველი მეორესთან, მესამე მეოთხესთან და ა.შ.

ქალთევზა ცურავდა ლურჯ მდინარეზე, (ა)

სავსემთვარეობით განათებული; (ა)

და ის ცდილობდა მთვარეზე გადაფრენას (ბ)

ვერცხლისფერი ქაფის ტალღები. (ბ)

(მ. ლერმონტოვი)

მიმდებარე რითმების სქემა: aabb (რითმიანი სიტყვების დაბოლოებები მითითებულია იგივე ასოებით).

ჯვარირითმა ვარაუდობს პირველი ლექსის ბოლო თანხმობას მესამესთან, მეორე მეოთხესთან:

ველები შეკუმშულია, კორომები შიშველი, (ა)

ნისლი და ნესტი წყლიდან. (ბ)

ბორბალი ლურჯი მთების მიღმა (a)

მზე ჩუმად ჩავიდა. (ბ)

(ს. ესენინი)

რგოლისებრირითმას უწოდებენ, რომელშიც პირველი ლექსი მეოთხეს ემთხვევა, ხოლო მეორე მესამეს:

როგორ მოიცავს ოკეანე გლობუსს, (ა)

მიწიერი ცხოვრება ოცნებებითაა გარშემორტყმული; (ბ)

მოვა ღამე - და ხმაურიანი ტალღები (ბ)

ელემენტი ხვდება მის ნაპირს. (ა)

(ფ. ტიუტჩევი)

პოეზიაში ასევე გამოიყენება რითმები, რომლებიც სამჯერ და მრავალჯერ მეორდება სხვადასხვა კომბინაციებში და ვარიანტებში. დაწყვილებული, ჯვარედინი და რგოლის რითმების კომბინაციებიდან იქმნება უფრო რთული რითმის კონფიგურაციები, მაგრამ ეს უკვე ეხება სტროფიკის პრობლემებს და განიხილება შემდეგ აბზაცში.

მე-17 საუკუნის დასაწყისში რუსული პოეზიის ათვისებით, რითმა პოეტური ტექსტის ერთ-ერთ მთავარ მახასიათებელად იქცა. ამასობაში, უკვე რითმული ლექსის დომინირების ეპოქაში, დროდადრო ტარდებოდა ექსპერიმენტები. ურითმო ლექსი(ანაკრეონტიკა ა. კანტემირის, ტილემახიდა ვ. ტრედიაკოვსკის, პოეზია ნ. კარამზინი). მე-19 საუკუნიდან დაწყებული ასეთი ექსპერიმენტები ურითმული ლექსის სფეროში საკმაოდ რეგულარული გახდა და რუსული პოეზია გამდიდრდა ისეთი შესანიშნავი შედევრებით, როგორიცაა ჰომეროსის ეპოსის ნ.გნედიჩისა და ვ.ჟუკოვსკის თარგმანები, ა.პუშკინის „ბორის გოდუნოვი“. , "სიმღერა ... ვაჭარი კალაშნიკოვის შესახებ" მ. ლერმონტოვი, ნ. ნეკრასოვის "ვინ უნდა იცხოვროს კარგად რუსეთში" და ა.შ. ურითმულმა ლექსმა დაიწყო რითმიანთან შერწყმა.

ურთიერთშეღწევის ეს ფორმა შეიძლება ძალიან განსხვავებული იყოს. მაგალითად, პოეტური ტექსტი მოიცავდა უსაქმური ლექსი(ანუ ლექსი, რომელსაც არ აქვს რითმიანი წყვილი). ავიღოთ, მაგალითად, ნეკრასოვის ძალიან ცნობილი ლექსი „დობროლიუბოვის ხსოვნას“, სადაც ბოლო სტრიქონს არ აქვს რითმიანი წყვილი, რაც ქმნის ლექსის არასრულყოფილების ილუზიას. იმავდროულად, ეს არის პოეტის შეგნებული მოწყობილობა, რომელიც ხაზს უსვამს და ემოციურად აძლიერებს იმ მომენტს, როდესაც დობროლიუბოვის სიცოცხლე ნაადრევად გარდაიცვალა.

შენ არ გააჩინე ასეთი ვაჟი

და მან არ წაიყვანა იგი სიღრმეში;

სულიერი სილამაზის საგანძური

ისინი გულმოდგინედ იყვნენ შერწყმული მასში ...

Დედა ბუნება! როცა ასეთი ადამიანები

შენ ხანდახან არ გიგზავნიდი სამყაროში,

სიცოცხლის ველი დაიღუპებოდა...

პოეტები ასევე იყენებდნენ ჩასმას ლექსის რითმულ ტექსტში არარითმიანი ლექსის გაფართოებული პასაჟების სახით (მაგალითად, გოგონების 18 სტრიქონიანი სიმღერა "ევგენი ონეგინში"). პოეტებმა მიღებას მიმართეს "ნახევრად რითმები". მაგალითად, აქ არის ცნობილი სიმღერა ა. მერზლიაკოვის სიტყვებზე "ბრტყელ ველს შორის ...", სადაც ავტორი თითოეულ მეოთხედში რითმებდა მხოლოდ მეორე და მეოთხე ლექსს, ხოლო პირველ და მესამეს არ აქვს რითმა. წყვილი.

თანდათან თეთრი ლექსი (როგორც ჩვეულებრივ ურითმულ ლექსს უწოდებენ) პოეზიაში თავისებურ სივრცეს იძენს და რიგ ლირიკულ ნიმუშებში ის უკვე სრულიად სუფთა სახითაა წარმოდგენილი. თეთრი ლექსი აღწევს ელეგიაში („კიდევ მოვინახულე...“ ა. პუშკინი), შემდეგ ფიქსირდება ლირიკულ თავისუფალ ლექსში. თავისუფალი ლექსი(ფრანგული vers libre) - ლექსი, რომელსაც არ აქვს მეტრი და რითმა და განსხვავდება პროზისგან მხოლოდ ლექსის მონაკვეთებად მოცემული დაყოფის არსებობით. ლექსი ლიბრეს კლასიკურ მაგალითებს ვხვდებით ა. ბლოკში („ყინვიდან მოვიდა...“), მ. კუზმინში (ციკლი „ალექსანდრიული სიმღერები“), შემუშავებული vers libre-ში ვ. სოლუხინი, ე. ვინოკუროვი. აი, მაგალითი მ.კუზმინის "ალექსანდრეული სიმღერებიდან":

როცა მეუბნებიან: "ალექსანდრია",

ვხედავ სახლის თეთრ კედლებს,

პატარა ბაღი ლევკოის საწოლით,

ფერმკრთალი შემოდგომის მზე

და ისმის შორეული ფლეიტების ხმები.

პირველი მათგანი (მას ასევე უწოდებენ ტრისილაბურს) გულისხმობს სტრესის არსებობას მესამე მარცვალზე ბოლოდან (მეგობრები მეოცნებეები არიან). მეორე - მეოთხეზე და დანარჩენი სიტყვის დასაწყისისკენ.

დააკვირდით, როგორ არის მოწყობილი რითმული ხაზები სტროფის შიგნით. სტროფი არის სტრიქონების ერთობლიობა, რომლებიც გაერთიანებულია რითმით, მეტრიკული და რიტმული სტრუქტურით. თუ ავტორმა პირველი სტრიქონი მეორესთან რითმად, მესამეს კი მეოთხესთან, შეიძლება ითქვას, რომ მან გამოიყენა მიმდებარე რითმა. ლექსებიამ პრინციპზე აგებული, ჩვეულებრივ ადვილად დასამახსოვრებელია.

სტრიქონები, რომლებიც რითმობენ ერთიდან (პირველი - მესამედან, მეორე - მეოთხედან და ა.შ.) მიუთითებს ჯვრის რითმის არსებობაზე.

რგოლის (ქამარი ან გარსული) რითმა ხასიათდება სტროფის პირველი და ბოლო სტრიქონებით, რომლებიც ერთმანეთს რითმიან.

რითმული ხაზების კომბინაციის აღსანიშნავად ჩვეულებრივ გამოიყენება ლათინური ანბანი. მიმდებარე რითმა სქემატურად იქნება წარმოდგენილი: ააბბ, ჯვარი - აბაბი, ბეჭედი - აბა.

ბოლოს დაადგინეთ რითმის ტიპი შესატყვისი ბგერების რაოდენობით. ამის საფუძველზე ისინი იყოფა ზუსტ და. ზუსტი საკმარის გამოყენებისას, ბოლო დარტყმის ხმა და მის შემდეგ ხმები ემთხვევა (თქვენ უნდა იზრუნოთ). იგივე ტიპი მოიცავს იოდირებულ რითმებს, რომლებშიც ბგერა j შეიძლება ამოვარდეს ან დაემატოს. არაზუსტი რითმების მქონე სტროფებში მხოლოდ ბოლო ხაზგასმული ბგერები იქნება იგივე, ხოლო ყველა მომდევნოს თანხმობა შეიძლება იყოს მხოლოდ ნაწილობრივი.

რითმა არის ბოლო მარცვლების თანმიმდევრული გამოყენება ბგერით მსგავსი ხაზებში. რითმა ხელს უწყობს ნაწარმოებში აქცენტის გაკეთებას პოეტური ტექსტის რიტმულ ნიმუშზე. რითმის განსაზღვრისთვის გამოიყენება რამდენიმე ძირითადი მახასიათებელი.

ინსტრუქცია

პირველი მახასიათებლის დასადგენად დაითვალეთ რომელი მარცვალი მოდის რითმებში.
თუ ბოლო რითმულ სტრიქონებში სტრესი მოდის ბოლო მარცვალზე, მაშინ ამას მამაკაცური ეწოდება. მამრობითი რითმის გამოყენების მაგალითია „სისხლის სიყვარული“.
თუ ხაზგასმა მოდის ბოლო შრიფზე, მაშინ განსაზღვრეთ რითმა, როგორც ქალური. მაგალითია „მამა-რამა“.
ასევე არსებობს სამმარცვლიანი ან დაქტილური რითმა – ეს ის რითმაა, რომელშიც ხაზგასმა ბოლოდან მესამე მარცვალზე მოდის. მაგალითად, „ტანჯვა-პატიება“.
არის ჰიპერდაქტილური რითმაც - მასში ხაზგასმა ბოლოდან მეოთხე მარცვალზე მოდის, მაგრამ საკმაოდ იშვიათად გამოიყენება.

როცა სერიოზულად ავად გავხდი,

კარტოგრაფი, ალბათ, გაგიჟებული იყო

ან მოსამართლის ქალიშვილთან ცოტა ხნით.
აღნიშვნა: ABBA

დაიმახსოვრეთ, რომ პოეტურ ნაწარმოებში სხვადასხვა რითმები და რითმის სხვადასხვა ხერხები შეიძლება გაერთიანდეს სხვადასხვა კომბინაციებში. ამიტომ, მოცემულ ნაწარმოებში რითმის დასადგენად, გააანალიზეთ თითოეული სტრიქონი. ერთსა და იმავე სტროფშიც კი შეგიძლიათ იპოვოთ სხვადასხვა ტიპის რითმა. განსაკუთრებით ხშირად შეინიშნება თანამედროვე პოეტებში.
რითმა შეიძლება იყოს ზუსტი ან არაზუსტი. არაზუსტი რითმით, ბოლო მარცვლები შეიძლება იყოს მხოლოდ დისტანციურად მსგავსი. ესეც თანამედროვე პოეტური ტექსტის ერთ-ერთი გამორჩეული თვისებაა.

Მსგავსი ვიდეოები

სასარგებლო რჩევა

არსებობს სხვა ტერმინები, რომლებიც დაკავშირებულია რითმებთან.

პანტორიმა არის ტექნიკა, რომლის დროსაც ყველა სიტყვა ერთ და მომდევნო სტრიქონში რითმობს ერთმანეთს.

რითმას, რომელიც გადის მთელ ლექსში, ეწოდება მეშვეობით.

რითმა არის სიტყვების საბოლოო თანხმობა. რიტმთან ერთად ის ერთ-ერთი თვისებაა, რომელიც განასხვავებს პოეზიას პროზისგან. ამიტომ ნებისმიერ პოეტს უნდა შეეძლოს რითმის არჩევა.

ინსტრუქცია

რითმის საფუძველია ხაზგასმული ხმოვანის დამთხვევა. სიტყვები "ჯოხი" და "ქაშაყი", თუმცა მათ აქვთ იგივე დაბოლოებები, განსხვავდებიან ხაზგასმული ხმოვნებით და, შესაბამისად, არ რითმობენ.

ასევე თავიდან უნდა იქნას აცილებული რითმული სიტყვების ძალიან სრული დამთხვევა. პოეტურ გარემოში ეს ფენომენი ცნობილია სათამაშო სახელით „დაბალი ფეხსაცმლის რითმა“.

როგორც მხატვრული ხერხი, სავსებით მისაღებია რითმა, თუ მათი მნიშვნელობის განსხვავება გათამაშებულია ლექსში, ისევე როგორც სიტყვები, რომლებიც ერთნაირად იწერება და გამოითქმის გარკვეულ გრამატიკულ ფორმებში. მაგალითად, იგივე პუშკინს აქვს სტრიქონები:

სინამდვილეში, რითმების შერჩევის პრინციპები ძალიან მარტივია. უპირველეს ყოვლისა, მკითხველს სურს შეხვდეს არატრივიალურ, უჩვეულო რითმებს. ბანალური კომბინაციები, როგორიცაა "ცრემლები-ყინვა" და "სისხლი", დიდი ხანია დაყენებულია ზღვარზე. იმისათვის, რომ თავიდან აიცილოს ასეთი ვულგარული სიცრუე თავის ნაშრომში, დამწყებმა ავტორმა უნდა შეისწავლოს რამდენიმე თეორიული საფუძველი.

რითმების ჯიშები

ზოგიერთი პოეტი თვლის, რომ პოეტური ხელოვნება სულის იმპულსია, ის ირაციონალური და ალოგიკურია. სინამდვილეში, ვერსიფიკაციას აქვს თავისი კანონები და რითმებიც კი შეიძლება კლასიფიცირდეს. სხვადასხვა სახის რითმების ცოდნა პოეტს ეხმარება კარგი თანხმოვნების პოვნაში.

პარალელური რითმა – როცა პოეტი სიტყვის ერთსა და იმავე ნაწილებს რითმებს: „ტანჯვა-ოცნება“, „ცივა-მშიერი“, „ზღვა-ვაი“. პარალელური რითმის ამოღება არ არის რთული, მაგრამ მკითხველი მას ხშირად ბანალურად და უინტერესოდ აღიქვამს. რა თქმა უნდა, ასეთ რითმებს არსებობის უფლება აქვთ, მაგრამ ისინი რაც შეიძლება ნაკლებად უნდა იქნას გამოყენებული.

ჰეტეროგენული რითმა - როდესაც, პარალელური რითმისგან განსხვავებით, თანხმოვანი სიტყვები მეტყველების სხვადასხვა ნაწილია: „სწრაფი დღეები“, „ადამიანების მოკვლა“.

პანტორიმა - როდესაც ლექსის ყველა სიტყვა რითმირებულია და არა მხოლოდ ბოლო სტრიქონები:
ქონების ნაცვლად გარეცხილი
ნაცვალსახელები "შენ", "ჩვენ", "შენ".

ექსკლუზიურად პანტორიმით აგებული ლექსები არ არსებობს, პოეზიაში ისინი მხოლოდ ფრაგმენტულად გვხვდება. ასეთი რითმის პოვნა საკმაოდ რთულია, ამიტომ პოეტს ნაკლებად სავარაუდოა, რომ გაკიცხონ ბანალურობის გამო ლექსში პანტორიმის გამოყენების გამო.

ჯვარედინი რითმა (ABAB) - როდესაც პოეტი რითმებს ერთზე, როგორც, მაგალითად, ა. ახმატოვას ნაწარმოებში:
და შენ იფიქრე - მეც ასე ვარ (აჰ),
რომ შეგიძლია დამივიწყო (B),
და რომ თავს ვიყრი, ვლოცულობ და ტირილით (A),
დაფნის ცხენის ჩლიქების ქვეშ (B).

ეს არის რითმის ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული ვარიანტი, რომელიც არ კარგავს აქტუალობას.

ფსევდორიმა არაზუსტი რითმაა. ხაზგასმული ხმოვნები სიტყვებში ემთხვევა, პოსტხაზოვანი მარცვლები მხოლოდ თანხმოვანია: „სიხარული - სიბერე“. ფსევდორემის მრავალი სახეობა არსებობს. მაგალითად, გადაწყობილი რითმა არის რითმა, რომელიც აგებულია მარცვლების გადაკეთებაზე: "მკვეთრი - გადის". ასეთი რითმები ძალიან იშვიათად გამოიყენება, მაგრამ მათი ბოროტად გამოყენება არ შეიძლება: შეიძლება ჩანდეს, რომ პოეტი ფორმის ორიგინალობას შინაარსის ხარჯზე მისდევს.

არაზუსტი რითმის კიდევ ერთი ტიპია პრეფიქსი რითმა, რომელიც აგებულია სიტყვების საერთო დაბოლოებებზე და პრეფიქსების რიტმულ თანხმობაზე: "ყვირი - ნიმუშები".

წინასწარ ხაზგასმული რითმა არის ფსევდო რითმა, რომელშიც ხაზგასმული ხმოვანი და წინასწარ ხაზგასმული შრიფტები ერთმანეთს ემთხვევა: „პროლეტარული – ფრიალებს“. რაც უფრო მეტი შრიალი ემთხვევა სიტყვას, მით უკეთესად ჟღერს რითმა.

ადაპტური რითმა არის ფსევდო-რითმის ტიპი, როდესაც არსებობს განსხვავებები სიტყვების დაბოლოებებში, მაგრამ ისინი თანხმოვანია: "ქაშაყი-სპილენძი", "ხილი-ფუნტი".

ხუთი რითმა - როცა პოეტი თავის ლექსში ხუთ სტრიქონს აჟღერებს.

ჰიპერდაქტილური რითმა – ის, რომელშიც ბოლოდან მეხუთე მარცვალზე მოდის: „აჟიტირებული – აღტაცებული“.

რითმა თანაბარი მარცვლებით - როცა რითმა ემყარება სიტყვების თანხმობას იმავე რაოდენობის შემდგომ ხაზგასმული მარცვლებით. მაგალითი არის ფ. ტიუტჩევის ლექსი:
რუსეთის გონებით არ გაგება,
არ გაზომოთ საერთო საზომით,
მას განსაკუთრებული სახე აქვს -
მხოლოდ რუსეთის სჯერა.

პოეტური ხრიკები

რითმების შერჩევის მთავარი წესი ხაზგასმული ხმოვანის დამთხვევაა. სიტყვები "mark-hill" არ არის რითმული, თუმცა ბოლო ასოები ზუსტად იგივეა.

მისაღებია ისეთი კომბინაციების გამოყენება, როგორიცაა „სიყვარულის აფრენა“: ასეთ რითმებს ასონანტურს უწოდებენ და პოპულარულია თანამედროვე პოეზიაში.

ლექსი ყურით აღიქმება და არა ვიზუალურად. თუ სიტყვის მართლწერა განსხვავდება გამოთქმისგან, რითმა შეიძლება ცუდად გამოიყურებოდეს ქაღალდზე, მაგრამ მაინც ნათლად ჟღერდეს. ასეთი რითმის მაგალითი შეიძლება მოიძებნოს პუშკინში: "მოსაწყენი, ჩახლეჩილი".

ღირს, თუ ეს შესაძლებელია, უარი თქვას რითმაში გამოყენებული სიტყვების ძალიან სრულ გამეორებაზე. სიტყვები უნდა იყოს თანხმოვანი, მაგრამ არ განმეორდეს თითქმის მთლიანად.

თუ კარგ რითმას ვერ იპოვით, შეგიძლიათ პრობლემური სიტყვა შუა სტრიქონში ჩადოთ.

Მსგავსი ვიდეოები

წყაროები:

• სურათი: როგორ ავირჩიოთ რითმა 2019 წელს
• ვ.ვ. ონუფრიევი "რითმის ჯიშების ლექსიკონი" 2019 წელს
• ცოტა მეტი ბანალური რითმებისა და ვერსიფიკაციის შესახებ 2019 წელს
• როგორ მოვძებნოთ რითმა. ინსტრუქცია 2019 წელს

რითმა პოეტური მეტყველების ერთ-ერთი ყველაზე თვალსაჩინო, მაგრამ არჩევითი მახასიათებელია. რითმის შესაქმნელად უნდა დაიცვან შემდეგი პირობები: რითმულ სიტყვებს უნდა ჰქონდეთ მსგავსება ბგერაში და განსხვავება მნიშვნელობით. არ შეგიძლია ნაცვალსახელების რითმა.

სხვადასხვა ეპოქაში რითმები განსხვავებულად გამოიყურებოდა. ასე რომ, პუშკინის დროს ზუსტი რითმები ჭარბობდა.

არსებობს რითმების ტიპების რამდენიმე კლასიფიკაცია.

მორფემების დამთხვევისა და შეუსაბამობის მიხედვით კლასიფიკაცია

მიახლოებით რითმაზე გადასვლა მოხდა XIX საუკუნის შუა ხანებში.

3. არაზუსტი რითმა მისი არსებობის 2 ვარიანტს იძლევა. თავდაპირველად, ხაზგასმული ფონემები ემთხვევა, სხვა არაფერი ემთხვევა. მაგალითი: ცეკვა - ირგვლივ ჩამოკიდება.

მეორე შემთხვევაში, ხაზგასმული ხმოვნები გამოირჩევა და ყველა სხვა ბგერა ერთნაირია. მაგალითი: წიგნი - ყალბი.

კლასიფიკაცია სტრესის ადგილის მიხედვით

1. მამრობითი რითმა ბოლოდან აქვს ბოლო. მაგალითები: თქვა - დაეცა; ბორცვებში - სიბნელეში.

2. მდედრობითი სქესის რითმას აქცენტი აქვს წინაბოლო მარცვალზე. მაგალითი: ციყვი - ისარი.

3. დაქტილური რითმით ხაზგასმა ბოლოდან მესამე მარცვალზე მოდის. მაგალითი: ლურსმანი - მოჯადოებული.

4. ჰიპერდაქტილიური - რითმის უიშვიათესი სახეობა მარცვაზე, რომელიც ბოლოდან 3 მარცვალზეა მოშორებული. მაგალითი: დაუდევარი - ხველა.

კლასიფიკაცია წინასწარ ხაზგასმული ფონემების დამთხვევის მიხედვით

XX საუკუნეში. შეინიშნება რითმის მარცხნივ გადატანის ტენდენცია, ე.ი. ღრმა სიტყვაში ან სტრიქონში.

1. თუ წინასწარ ხაზგასმული ფონემები ემთხვევა, მაშინ რითმას მკაცრი ეწოდება. მაგალითი: მკაცრი - ციხე.

2. თუ წინა ფონემებში შესატყვისი არ არის, მაშინ რითმა ცუდია. მაგალითი: სიყვარული სტაფილოა.