ინდივიდუალური სამართლებრივი აქტი -წერილობითი ოფიციალური დოკუმენტი, რომელიც მიღებულია (გაცემული) გარკვეული ფორმით ორგანოს ან ორგანიზაციის მიერ მათ კომპეტენციაში შემავალი და კონკრეტული რეცეპტის შემცველი.

ინსტრუქცია- მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტი, რომელიც არეგულირებს ორგანიზაციის საქმიანობის ორგანიზაციულ, სამეცნიერო, ტექნიკურ, ტექნოლოგიურ, ფინანსურ და სხვა განსაკუთრებულ ასპექტებს, როგორც წესი, შეიცავს დეტალურ, ნაბიჯ-ნაბიჯ აღწერას მოქმედებების თანმიმდევრობისა და შინაარსის შესახებ ნებისმიერი სამუშაოს შესრულებისას. (მომსახურება).

მარეგულირებელი აქტი- ეს არის წერილობითი ოფიციალური დოკუმენტი, რომელიც მიღებულია (გაცემული) გარკვეული ფორმით კანონმდებელი ორგანოს მიერ მისი კომპეტენციის ფარგლებში და მიზნად ისახავს სამართლებრივი ნორმების დადგენას, შეცვლას ან გაუქმებას.

პოლიტიკა -ორგანიზაციის უმაღლესი მენეჯმენტის მიერ მიღებული დოკუმენტი, რათა დეტალურად აღწეროს ორგანიზაციის განვითარების სტრატეგიით განსაზღვრული მიზნები და მიზნად ისახავს მისი საქმიანობის გაუმჯობესებას.

პოზიცია -ნორმატიული სამართლებრივი აქტი, რომელიც განსაზღვრავს ორგანიზაციის ან სტრუქტურული ერთეულის, კოლეგიური (საკონსულტაციო) ორგანოს კომპეტენციას, სტრუქტურას, ფუნქციებს, საქმიანობის წესს.

რეგულაციამ შეიძლება დაარეგულიროს ორგანიზაციის კომპლექსური საქმიანობა, რომელიც კომპლექსური ხასიათისაა.

შეკვეთა -ნორმატიული სამართლებრივი აქტი, რომელიც ადგენს სავალდებულო მოთხოვნებს სამართლებრივი რეგულირების საგნისათვის.

წესები -ნორმატიული სამართლებრივი აქტი, რომელიც ადგენს სავალდებულო მოთხოვნებს, რომლებიც სრულყოფილად ახასიათებს სამართლებრივი რეგულირების საგანს.

სამართლებრივი წესი -მუდმივი ან დროებითი სავალდებულო რეცეპტი, რომელიც განკუთვნილია განმეორებითი გამოყენებისთვის.

Რეგულირება -ნორმატიული სამართლებრივი აქტი, რომელიც შეიცავს წესების ერთობლიობას, რომელიც განსაზღვრავს კოლეგიური (საკონსულტაციო) ორგანოს საქმიანობის პროცედურას ან ადმინისტრაციული ან საქმიანი პროცესის განხორციელების პროცედურას (მიმდევრობას), როგორც წესი, ეტაპების (ნაბიჯების) თანმიმდევრობის მითითებით. ) და მათი განხორციელების დრო.

ქარტია- კანონმდებლობით დადგენილი წესით რეგისტრირებული და დამტკიცებული წესების ერთობლიობა, რომელიც არეგულირებს ორგანიზაციის საქმიანობის ძირითად სახეებს, განსაზღვრავს მის მიზნებსა და ამოცანებს, ფორმირებისა და საქმიანობის პრინციპებს, სტრუქტურას, სტრუქტურას, ურთიერთობას სხვა პირებთან და სახელმწიფო ორგანოებთან. , უფლებები და მოვალეობები.

იურიდიული ტექნიკა -მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტების შინაარსისა და სტრუქტურის შემუშავებაში გამოყენებული ტექნიკის, წესების, მეთოდების ერთობლიობა.

მარეგულირებელი დოკუმენტების ანალიზი, რომელიც განსაზღვრავს LNA-ს შემადგენლობას სხვადასხვა ორგანიზაციაში, აჩვენებს, რომ შემდეგი დოკუმენტები შეიძლება ეხებოდეს LNA-ს:

ასოციაციის წესდება;

პოლიტიკა (სფეროში…);

პოზიცია;

რეგულაციები;

ინსტრუქცია;

ტექნოლოგიური ინსტრუქცია;

შეკვეთა;

რეგულაციები;

ტექნოლოგიური რეგულაციები;

მეთოდური ინსტრუქციები;

საქმეების ნომენკლატურა;

ორგანიზაციის სტანდარტი;

კლასიფიკატორი;

გადახვევა;

ნორმები (მაგალითად, დროის ნორმები);

დოკუმენტის ფორმების დროის ცხრილი;

დოკუმენტის ფორმების ალბომი.

იმისათვის, რომ აირჩიოთ დოკუმენტების ამ სიიდან ორგანიზაციისთვის ნორმატიული სამართლებრივი დოკუმენტების ოპტიმალური ნაკრები, აუცილებელია განიხილოს ჩამოთვლილი ტიპის დოკუმენტების განმარტებები, რომლებიც გამოავლენს ამ დოკუმენტების მიზანს. სამწუხაროდ, ამჟამად არ არსებობს დოკუმენტების ტიპების (ჯიშების) თანამედროვე ლექსიკონი. დოკუმენტების სპეციალისტების ხელთ არსებული ერთადერთი ლექსიკონი არის 1974 წლის დოკუმენტების ტიპებისა და სახეობების მოკლე ლექსიკონი 1 . მას შემდეგ, რაც ლექსიკონის გამოქვეყნებიდან თითქმის ოცდაათი წელი გავიდა, ლექსიკონი არ ასახავს ცვლილებებს, რომლებიც მოხდა დოკუმენტების კონკრეტულ შემადგენლობაში გასული პერიოდის განმავლობაში და ზოგიერთ შემთხვევაში, იმ ცვლილებებს, რომლებიც მოხდა გამოყენების სფეროში. დოკუმენტი. ჩამოთვლილი ტიპის დოკუმენტების განმარტებების შეთავაზებით, იგი დაფუძნებული იქნება არა მხოლოდ ზემოთ დასახელებულ ლექსიკონზე, არამედ ეკონომიკის სასაქონლო სექტორის, საბანკო სექტორის და სხვა მრავალი მსხვილი კომპანიის ცნობილ მარეგულირებელ დოკუმენტებზე, რომლებიც ჩამოაყალიბეთ LNA-ს კონკრეტული შემადგენლობა და მათი შემუშავებისა და შესრულების წესები, ანუ ჩვენ დავეყრდნობით დოკუმენტირების თანამედროვე პრაქტიკას (ეს არის დოკუმენტები, როგორიცაა საოფისე მუშაობის ინსტრუქციები, დებულებები LNA-ზე და სხვა).

ასოციაციის წესდება 2 - იურიდიული პირის შემადგენელი დოკუმენტი, რომელიც შეიცავს წესების ერთობლიობას, რომელიც განსაზღვრავს ორგანიზაციის სტატუსს (სამართლებრივ სტატუსს) (მისი ორგანიზაციული და სამართლებრივი ფორმა, ოფიციალური სახელწოდება, საქმიანობის მიმართულება და ბუნება, მმართველი ორგანოების შემადგენლობა და უფლებამოსილებები, შემადგენლობა. ქონების და ა.შ.).

პოლიტიკა- მარეგულირებელი დოკუმენტი, რომელიც მიღებულია ორგანიზაციის განვითარების სტრატეგიით განსაზღვრული მიზნების დეტალურად დასახატად და მისი საქმიანობის გაუმჯობესებაზე მიმართული.

თანამდებობა- მარეგულირებელი დოკუმენტი, რომელიც განსაზღვრავს ორგანიზაციის, სტრუქტურული ერთეულის, კოლეგიური (საკონსულტაციო) ორგანოს, თანამდებობის პირის კომპეტენციას, სტრუქტურას, ფუნქციებს, საქმიანობის წესს.

წესები- ნორმატიული დოკუმენტი, რომელიც ადგენს სავალდებულო მოთხოვნებს, რომლებიც სრულყოფილად ახასიათებს სამართლებრივი რეგულირების საგანს.

ინსტრუქცია- მარეგულირებელი დოკუმენტი, რომელიც არეგულირებს ორგანიზაციის საქმიანობის ორგანიზაციულ, ტექნიკურ, ტექნოლოგიურ, ფინანსურ და სხვა განსაკუთრებულ ასპექტებს (როგორც წესი, იგი შეიცავს დეტალურ, ნაბიჯ-ნაბიჯ აღწერას მოქმედებების თანმიმდევრობისა და შინაარსის შესახებ ნებისმიერი სამუშაოს შესრულებისას. მომსახურება).

ტექნოლოგიური ინსტრუქცია -ნორმატიული დოკუმენტი, რომელიც არეგულირებს სამუშაოს წარმოების წესს, ოპერაციების (ოპერაციების ჯგუფების) შესრულებას პროდუქციის (სამუშაოების და მომსახურების) წარმოების ცალკე ტექნოლოგიურ პროცესში.

შეკვეთა -ნორმატიული დოკუმენტი, რომელიც ადგენს სავალდებულო მოთხოვნებს საკანონმდებლო რეგულირების საგნისათვის.

Რეგულირება -მარეგულირებელი სამართლებრივი დოკუმენტი, რომელიც განსაზღვრავს კოლეგიური (საკონსულტაციო) ორგანოს საქმიანობის პროცედურას ან ადმინისტრაციული ან საქმიანი პროცესის განხორციელების პროცედურას (მიმდევრობას), როგორც წესი, ეტაპების (ნაბიჯების) თანმიმდევრობისა და დროის მითითებით. მათი განხორციელება.

ტექნოლოგიური რეგულაციები- მარეგულირებელი დოკუმენტი, რომელიც ადგენს მოთხოვნებს საწარმოო ან ბიზნეს პროცესის განხორციელებისთვის, მათ შორის სამუშაოს შესრულების პროცედურა, გამოყენებული აღჭურვილობა, რესურსები, ტექნოლოგიური აღჭურვილობა, უსაფრთხო მუშაობის წესები და ა.შ., რაც უზრუნველყოფს საბოლოო პროდუქტის მიღებას.

გაიდლაინები- მარეგულირებელი დოკუმენტი, რომელიც აყალიბებს ძირითად დებულებებს, პრინციპებს, საერთო მიდგომებსა და მეთოდებს სამუშაოს შესასრულებლად, რომელიც კომპლექსური შინაარსისაა ან სამუშაო მოითხოვს კლიენტებთან, სხვა განყოფილებებთან ან ორგანიზაციებთან ურთიერთობას.

საქმეების ნომენკლატურა -მარეგულირებელი დოკუმენტი, რომელიც შეიცავს ორგანიზაციაში გენერირებული საქმის სათაურების სისტემატიზებულ ჩამონათვალს, სადაც მითითებულია მათი შენახვის ვადები.

ორგანიზაციის სტანდარტი- მარეგულირებელი დოკუმენტი, რომელიც ადგენს გრძელვადიანი გამოყენების წესებს, მახასიათებლებს ან ზოგად პრინციპებს, რომლებიც გავლენას ახდენენ ორგანიზაციის სხვადასხვა ტიპის საქმიანობაზე ან მათ შედეგზე, წარმოების გაუმჯობესებისა და პროდუქციის ხარისხის, სამუშაოების (მომსახურების) შესრულების უზრუნველსაყოფად.

კლასიფიკატორი- ნორმატიული დოკუმენტი, რომელიც შეიცავს გარკვეული ნაკრების ობიექტების სახელების სისტემატურ ჩამონათვალს მათთვის მინიჭებული კოდებით.

სია -ნორმატიული დოკუმენტი, რომელიც შეიცავს ობიექტების (დოკუმენტები, პირები და ა.შ.) სისტემურ ნუსხას მათზე გარკვეული ნორმების ან მოთხოვნების გამოყენების მიზნით.

ნორმები -ნორმატიული დოკუმენტი, რომელიც ადგენს რაღაცის ზღვრულ მნიშვნელობებს (დრო, გამომუშავება, ხელფასი და ა.შ.) გარკვეული რაოდენობის ერთგვაროვანი სამუშაოს შესასრულებლად.

დოკუმენტის ფორმების ფურცელი- მარეგულირებელი დოკუმენტი, რომელიც შეიცავს ორგანიზაციაში გამოსაყენებლად ნებადართული დოკუმენტების ერთიანი ფორმების სახელების სისტემატურ ჩამონათვალს.

დოკუმენტის ფორმის ალბომი -მარეგულირებელი დოკუმენტი, რომელიც შეიცავს ორგანიზაციაში გამოსაყენებლად ნებადართული დოკუმენტების ერთიანი ფორმების სისტემატიზებულ ჩამონათვალს.

ორგანიზაციაში გამოყენებული LNA-ის ტიპების დასადგენად, მიზანშეწონილია შემუშავდეს მარეგულირებელი დოკუმენტი (მაგალითად, რეგლამენტი ორგანიზაციის LNA-ს შესახებ), რომელიც განსაზღვრავს LNA-ს შემადგენლობას, მათი განვითარების პროცედურას, დოკუმენტების სტრუქტურას. , დეტალების შემადგენლობა და რეგისტრაციის წესი, დამტკიცების, გამოქვეყნების, ცვლილებისა და გაუქმების პროცედურა, თუ დოკუმენტმა შეწყვიტა მარეგულირებელი ფუნქციის შესრულება.

ასეთი დოკუმენტის არსებობა საშუალებას გაძლევთ გაამარტივოთ მუშაობა LNA-ს მომზადებაზე, ეხმარება შემსრულებლებს აირჩიონ სწორი ტიპის LNA, სწორად ჩამოაყალიბონ ამ დოკუმენტის სტრუქტურა და შესაბამისად შეადგინონ დოკუმენტის პროექტი.

VND-ის ტიპს და სახელს ადგენს დეველოპერი, მაგრამ შეიძლება შეიცვალოს LNA პროექტის დამტკიცებისა და შემოწმების პროცესში.

ნაგულისხმევად, LNA არის მუდმივი, მაგრამ უკვე დოკუმენტის მომზადების ეტაპზე შეიძლება მიღებულ იქნეს გადაწყვეტილება, რომ LNA-ს მიენიჭოს დროებითი დოკუმენტის სტატუსი, ამ შემთხვევაში, მიუხედავად LNA ტიპისა, ემატება სიტყვა „დროებითი“. დოკუმენტის სათაურზე: დროებითი ინსტრუქცია…; დროებითი თანამდებობა ..., დროებითი რეგულაციებიდა ა.შ. დროის პერიოდი, რომლის განმავლობაშიც დოკუმენტი მოქმედებს „დროებითი“ სტატუსით, შეიძლება განისაზღვროს მისი შემუშავების, დამტკიცების ან პრაქტიკაში გამოყენების პროცესში.

LNA-ს მომზადების ძირითადი ეტაპები

როგორც წესი, LNA პროექტების შემუშავება ხორციელდება გეგმიურ საფუძველზე და მოიცავს შემდეგ ნაბიჯებს:

LNA პროექტის მომზადება;

პროექტის კოორდინაცია დაინტერესებულ დეპარტამენტებთან და პირებთან;

LNA პროექტის დასრულება კომენტარების მიხედვით;

LNA პროექტის ხელახალი დამტკიცება;

LNA პროექტის ექსპერტიზა;

LNA დამტკიცება;

LNA-ში ცვლილებების შეტანა;

LNA-ს გაუქმება.

LNA პროექტის მომზადება.

LNA პროექტის მომზადება ხორციელდება ორგანიზაციის ხელმძღვანელის მიერ დამტკიცებული წლიური (ნახევარწლიური) გეგმის შესაბამისად. LNA პროექტის მომზადებას, როგორც წესი, ახორციელებს სპეციალისტთა ჯგუფი ერთი ან მეტი სტრუქტურული ერთეულიდან, დოკუმენტის შინაარსისა და მიზნიდან გამომდინარე. LNA პროექტი არ უნდა ეწინააღმდეგებოდეს რუსეთის ფედერაციის მოქმედ კანონმდებლობას, ორგანიზაციის მარეგულირებელ სამართლებრივ აქტებს, უმაღლესი დონის LNA-ს. დამტკიცებამდე და რეგისტრაციამდე მომზადებულ დოკუმენტს ენიჭება სტატუსი „პროექტი“, რომელიც მითითებულია დოკუმენტის სათაურ გვერდზე.

პროექტის კოორდინაცია დაინტერესებულ დეპარტამენტებთან და პირებთან, LNA პროექტის დასრულება კომენტარების მიხედვით, LNA პროექტის ხელახალი დამტკიცება.

LNA-ის კოორდინაცია, ზოგადად, ხორციელდება ისევე, როგორც სხვა სახის დოკუმენტების კოორდინაცია, მაგალითად, ადმინისტრაციული დოკუმენტები (ბრძანებები, ბრძანებები). თანამდებობის პირთა შემადგენლობას, რომლებთანაც უნდა შეთანხმდეს LNA პროექტი, განსაზღვრავს პასუხისმგებელი შემსრულებელი, რომელიც, როგორც წესი, არის შემსრულებელი დანაყოფის ხელმძღვანელი. LNA-ს დამტკიცებაში მონაწილე პირთა შემადგენლობა შეიძლება დარეგულირდეს LNA-ს შემოწმებისას. LNA-ის კოორდინაცია შეიძლება განხორციელდეს რამდენიმე ეტაპად, თუ კოორდინაციის დროს გაკეთდება კომენტარები, რომლებზეც დაუყოვნებლივ ვერ მოიძებნება ორმხრივად მისაღები გადაწყვეტილება. LNA პროექტი ექვემდებარება განმეორებით და შემდგომ დამტკიცებას, თუ პროექტის დასრულებისას, შენიშვნების საფუძველზე, მასში განხორციელდება ცვლილებები, რომლებიც მნიშვნელოვნად ცვლის დოკუმენტის ნორმებს. დამტკიცების პროცესში ყალიბდება დამტკიცების ფურცელი, რომელიც წარმოადგენს დოკუმენტის განუყოფელ ნაწილს.

LNA პროექტის ექსპერტიზა

LNA პროექტის ექსპერტიზა არის LNA-სთვის დამახასიათებელი დოკუმენტის მომზადების ეტაპი. პროექტის ექსპერტიზა ტარდება ორგანიზაციის ქვედანაყოფებთან, რომლებიც ასრულებენ გარე, LNA-ს შინაარსობრივ ფუნქციებს. როგორც წესი, საგამოცდო პროცედურებში მონაწილეობენ: იურიდიული განყოფილება, დაცვის განყოფილება, შრომის დაცვის განყოფილება, ხანძარსაწინააღმდეგო და სხვა, საგამოცდო პროცედურა განსხვავდება დოკუმენტის პროექტის დამტკიცებისაგან იმით, რომ ეფუძნება. ექსპერტიზის შედეგებზე დგება დასკვნა, რომელიც ეგზავნება აღმასრულებელ განყოფილებას. თუ შენიშვნები გაკეთდება გამოცდის დროს, ისინი ექვემდებარება განხილვას და პროექტი ან საბოლოოა, ან თუ პროექტის შემქმნელები არ ეთანხმებიან გამოცდის შედეგებს, იმართება შემათანხმებელი შეხვედრები, რომლებშიც, როგორც წესი, მონაწილეობენ. , მოწვეულია თანამდებობის პირი (მაგალითად, ორგანიზაციის ხელმძღვანელის მოადგილე) - შემსრულებელი განყოფილების ზედამხედველი.

ზოგიერთ შემთხვევაში, LNA პროექტის შემოწმების შედეგი შეიძლება იყოს მისი დამტკიცება (კოორდინაცია) ორგანიზაციის საკონსულტაციო (საკოორდინაციო) ორგანოს (გამგეობა, კომიტეტი და ა.შ.) მიერ.

LNA დამტკიცება

LNA-ის თავისებურება ის არის, რომ მათ კანონიერი ძალის მინიჭების გზა დამტკიცების პროცედურაა. LNA შეიძლება დაამტკიცოს უშუალოდ ორგანიზაციის ხელმძღვანელის მიერ, კოლეგიური ორგანოს მიერ (მაგალითად, დირექტორთა საბჭო), ადმინისტრაციული დოკუმენტის (ბრძანება, ბრძანება) გაცემით. დამტკიცების ბეჭედი დატანილია LNA-ს სატიტულო გვერდზე.

რეგისტრაცია LNA

დამტკიცებული LNA ექვემდებარება რეგისტრაციას. LNA რეგისტრირდება ორგანიზაციის ოფისის მართვის სამსახურის მიერ სხვა სახის დოკუმენტებისგან განცალკევებით. LNA-ს სარეგისტრაციო ნომერი, ორგანიზაციის მიერ მიღებული ამ კატეგორიის დოკუმენტების რეგისტრაციის სისტემის შესაბამისად, მიმაგრებულია დოკუმენტის სათაურ გვერდზე.

LNA-ს გამოქვეყნება, როგორც წესი, ნიშნავს LNA-ის ჩართვას ორგანიზაციის რეგლამენტის ავტომატიზებულ მონაცემთა ბაზაში. როდესაც LNA შედის მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტების მონაცემთა ბაზაში, მას ახორციელებს მონაცემთა ბაზის შენახვაზე პასუხისმგებელი პირი LNA ელექტრონული ბარათის ველების შევსებით და ორიგინალური LNA-ის ციფრული გადაცემით, ანუ დოკუმენტის ელექტრონული სურათის შექმნით. .

ორიგინალური LNA ქაღალდზე, დამტკიცებული ხელმძღვანელის ან სხვა მმართველი ორგანოს მიერ, ინახება ფაილში ორგანიზაციის ფაილების ნომენკლატურის შესაბამისად.

LNA-ის განაწილება შეიძლება განხორციელდეს რამდენიმე გზით: თანამშრომლებისთვის ადგილობრივი რეგულაციების მონაცემთა ბაზაზე წვდომის ორგანიზებით, ყველა შემსრულებლისთვის ინფორმაციის გაგზავნით LNA-ს მიღებისა და მისი გამოქვეყნების შესახებ, სადაც მითითებულია მისი ელექტრონული ასლის შენახვის ადგილი, ან LNA-ს ტექსტის გაგზავნით პირდაპირ დაგზავნის სიაში ყველა შემსრულებელს.

ცვლილებების შეტანა LNA-ში

LNA-ის ახლად მიღებულ მარეგულირებელ დოკუმენტთან შესაბამისობაში მოყვანის მიზნით, იმავე საკითხებზე სამართლებრივი ნორმების სიმრავლის აღმოსაფხვრელად, მზადდება წინადადებები მარეგულირებელი ბაზის შესაბამისობაში მოყვანაზე ახლად მიღებულ LNA-სთან მოქმედ დოკუმენტში ცვლილებების შეტანით.

LNA-ში ცვლილებები ხდება ადმინისტრაციული დოკუმენტებით (ბრძანებები, ინსტრუქციები) გაცემული ლიდერის მიერ, რომელმაც დაამტკიცა LNA. თუ LNA მიღებული იქნა კოლეგიური ორგანოს მიერ, გადაწყვეტილებას LNA-ში ცვლილების შეტანის შესახებ იღებს იგივე ორგანო. დაუშვებელია LNA-ში ცვლილებების შეტანა ხელმძღვანელის ან ორგანოს მიერ, რომელიც იკავებს უფრო დაბალ საფეხურს მართვის ორგანოების იერარქიაში, ვიდრე ხელმძღვანელი ან ორგანო, რომელმაც დაამტკიცეს დოკუმენტი.

დოკუმენტებთან შემდგომი მუშაობის გამარტივების მიზნით, ზოგიერთმა ორგანიზაციამ დანერგა LNA-ში ცვლილებების შეტანის პრაქტიკა არა ადმინისტრაციული დოკუმენტებით, არამედ დოკუმენტით, სახელწოდებით: ცვლილებები (დოკუმენტის სახელი), მაგალითად: კომპანიის ადგილობრივი მარეგულირებელი დოკუმენტების დებულებაში ცვლილებები,ხელმოწერის ცვლილებების შენარჩუნებისას.

შემსრულებელი განყოფილება პასუხისმგებელია LND-ის განახლებაზე და დროული ცვლილებების შეტანაზე.

LNA-ს გაუქმება

თუ LNA კარგავს შესაბამისობას ან შედის ისეთ წინააღმდეგობებში ახლად მიღებულ დოკუმენტებთან, რომელთა აღმოფხვრა შეუძლებელია, დოკუმენტი უნდა გაუქმდეს, როგორც არასწორი. LNA-ის ბათილად ცნობა ფორმდება ბრძანების (ინსტრუქციის) გაცემით ხელმძღვანელის ან ორგანოს მიერ, რომელმაც დაადასტურა დოკუმენტი. ადგილობრივი რეგულაციების ბაზიდან დოკუმენტის ელექტრონული ვერსია გადატანილია ელექტრონული დოკუმენტების არქივში შესანახად. LNA ქაღალდზე მუდმივი შენახვის ვადით, მათი შენახვის ვადის გასვლის შემდეგ, საქმეების ფორმირების ადგილზე, ექვემდებარება გადაცემას ორგანიზაციის არქივში, LNA უფრო მოკლე შენახვის ვადით განადგურებულია შენახვის დადგენილი ვადის შემდეგ.

LNA–სთან მუშაობის კიდევ ერთი მახასიათებელია ის, რომ LNA–ს სტატუსი შეიძლება შეიცვალოს მისი სასიცოცხლო ციკლის განმავლობაში. დოკუმენტის სტატუსის აღნიშვნის ერთიანი სისტემა ჯერ არ არის შემუშავებული, მაგრამ, როგორც წესი, ორგანიზაციებში დგინდება შემდეგი დოკუმენტის სტატუსი: პროექტი, მიმდინარე (ან მიმდინარე ვერსია), მიმდინარე ცვლილებებით, შეჩერებული, აღარ მოქმედებს. .

დიზაინის თვალსაზრისით, LNA შეიძლება დაიყოს ორ ჯგუფად:

დოკუმენტები, რომლებიც შედგენილია GOST R 6.30-2003-ით დადგენილი წესების შესაბამისად, მაგალითად, დებულებები სტრუქტურული ერთეულების, ორგანიზაციის კოლეგიური ან საკონსულტაციო ორგანოების შესახებ, სამუშაო აღწერილობები, სამუშაო რეგლამენტები.

დოკუმენტები, რომელთა დიზაინი მრავალი თვალსაზრისით განსხვავდება სხვა ორგანიზაციული და ადმინისტრაციული დოკუმენტების დიზაინისგან და რომლებიც შეიძლება მიეკუთვნებოდეს რთული სტრუქტურის დოკუმენტებს. ამ LNA ჯგუფის დიზაინში, როგორც წესი, არის სათაურის გვერდი, ხოლო დოკუმენტი მოიცავს სამართლებრივი რეგულირების სფეროში გამოყენებული ცნებების (ტერმინების) ჩამონათვალს, აბრევიატურების ჩამონათვალს და თავად მთავარ ტექსტს.

ორგანიზაციების პრაქტიკის შეჯამებით, შეგვიძლია განვასხვავოთ LNA-ს შემდეგი კომპონენტები, რომლებიც მიეკუთვნება მეორე ჯგუფს:

სათაურის გვერდი;

ტერმინებისა და განმარტებების სია;

აბრევიატურების სია;

ძირითადი ტექსტი (როგორც წესი, ტექსტი შეიცავს განყოფილებას „ზოგადი დებულებები“, სექციები, რომლებიც ასახავს დოკუმენტის ძირითად შინაარსს, დასკვნას ან საბოლოო დებულებებს);

აპლიკაციები.

გარდა ამისა, ორგანიზაციის ფაილში მოთავსებულ ორიგინალ LNA-ს ემატება შეთანხმების ფურცელი და, როგორც წესი, საფოსტო სია.

ვინაიდან LNA ორგანიზაციების უმეტესობა მიეკუთვნება მეორე ჯგუფის დოკუმენტებს, ჩვენ განვიხილავთ დოკუმენტების ამ კონკრეტულ ჯგუფს.

LNA-ს რეგისტრაციისას გამოიყენება შემდეგი დეტალები: ორგანიზაციის სრული ოფიციალური დასახელება, შემოკლებული ოფიციალური დასახელება (ასეთის არსებობის შემთხვევაში), LNA-ს დასახელება, დამტკიცების ბეჭედი, LNA-ს სარეგისტრაციო ნომერი, ადგილი და წელი. დოკუმენტის გამოქვეყნება, დამტკიცების ნიშნები. LNA დეტალების ძირითადი ნაწილი (გარდა დამტკიცების ნიშნებისა) მოთავსებულია დოკუმენტის სათაურ გვერდზე.

LNA დამტკიცება

მნიშვნელოვანი საკითხია LNA-ს დამტკიცება. ამ დოკუმენტების დამტკიცების რამდენიმე ფორმა არსებობს:

ორგანიზაციის ხელმძღვანელის, ანუ აღმასრულებელი და ადმინისტრაციული საქმიანობის განმახორციელებელი და ერთპიროვნული გადაწყვეტილების მიღების საფუძველზე მოქმედი პირის დამტკიცება;

ორგანიზაციის კოლეგიური ორგანოს (დირექტორთა საბჭო, გამგეობა და სხვა) დამტკიცება.

თუ დოკუმენტი დამტკიცებულია ორგანიზაციის ხელმძღვანელის მიერ (ზოგიერთ შემთხვევაში, ორგანიზაციის ხელმძღვანელის მოადგილეს შეიძლება მიეცეს უფლება დაამტკიცოს ზოგიერთი LNA), ასევე შეიძლება იყოს დამტკიცების ორი ვარიანტი: დამტკიცება უშუალოდ ხელმძღვანელის მიერ, ე.ი. , საკუთარი ხელმოწერა დამტკიცების შტამპში და დამტკიცება ბრძანებით. გადაწყვეტილება LNA-ს დამტკიცების კონკრეტული ფორმის შესახებ მიიღება იმის მიხედვით, საჭიროა თუ არა ამ ქმედებასთან დაკავშირებული დამატებითი გადაწყვეტილებების მიღება LNA-ს დამტკიცებასთან ერთად, თუ არა. თუ ასეთი დამატებითი გადაწყვეტილებების მიღება არ არის საჭირო, LNA შეიძლება დაამტკიცოს უშუალოდ ხელმძღვანელის მიერ. თუ LNA-ს დამტკიცებასთან ერთად საჭიროა ამ დოკუმენტთან დაკავშირებული სხვა მენეჯმენტის გადაწყვეტილებების მიღება, საჭიროა დამტკიცების ბრძანების გაცემა, რომელიც, დამტკიცების პუნქტის გარდა, მოიცავს კონკრეტულ ინსტრუქციებს შემსრულებლებისთვის 3 .

LNA-ს კოორდინაცია (დამტკიცება).

ორგანიზაციაში LNA-ის ზოგიერთი ტიპისთვის, ის შეიძლება დაწესდეს, როგორც სავალდებულო პროცედურა ორგანიზაციის საკონსულტაციო (მეთოდური ან საკოორდინაციო) ორგანოსთან (კომიტეტი, საბჭო), მაგალითად, საბიუჯეტო კომიტეტი, საინვესტიციო კომიტეტი, სამეცნიერო და საინვესტიციო კომიტეტი. ტექნიკური საბჭო და ა.შ.

დამტკიცების ბეჭედი (დამტკიცების ბეჭედი), როგორც წესი, იდება LNA-ს სატიტულო ფურცელზე, ფურცლის მარცხნივ ქვედა ნაწილში (დოკუმენტის გამოქვეყნების ადგილისა და წლის მითითების ზემოთ). , დამტკიცების ბეჭედი შეიძლება განთავსდეს სათაურის გვერდის ზედა ნაწილში მარცხნივ დოკუმენტის დამტკიცების შტამპის დონეზე. პრაქტიკაში ამ საკითხში არ არის ერთიანობა, არ არის რეგულირებული მარეგულირებელი დოკუმენტებით.

სახელი LNA

LNA-ს მნიშვნელოვანი საძიებო ფუნქცია მისი სახელია. სახელი LNA მოიცავს:

დოკუმენტის ტიპის დასახელება (რეგლამენტი, წესები, დებულებები და ა.შ.);

დოკუმენტის სათაური, რომელიც ასახავს მის შინაარსს, წარმოადგენს ერთ ერთეულს დოკუმენტის ტიპის დასახელებით.

LNA-ს შემდგენელის ამოცანაა ჩამოაყალიბოს LNA-ს სახელი მოკლე ფორმით, მაგრამ ისე, რომ სახელი გამოავლინოს დოკუმენტის შინაარსი, მაგალითად:

ინსტრუქციები კონფიდენციალური საოფისე სამუშაოების შესახებ OAO Stroykomplekt-ში;

რეგულაციები კონფიდენციალურობის რეჟიმის შესახებ OAO Stroykomplekt-ში.

სახელი უნდა იყოს ზუსტი, მკაფიო და ინფორმატიული, სწორად ასახავდეს სამართლებრივი რეგულირების საგანს, რათა ორგანიზაციის თანამშრომლებმა შეძლონ მისი ძირითადი შინაარსის განსაზღვრა LNA აქტის სახელით, ადვილი დასამახსოვრებელია, საჭიროების შემთხვევაში, სწრაფად პოვნა.

LNA-ის სახელს ადგენს შემსრულებელი - LNA-ს დეველოპერი, მაგრამ შეიძლება შეიცვალოს მისი დამტკიცების პროცესში.

რთული და უსაფუძვლოდ გრძელი სახელებით LNA აფუჭებს მარეგულირებელ ჩარჩოს, ართულებს მარეგულირებელი დოკუმენტების სისტემატიზაციას და გაგებას. ისინი განსაკუთრებით მოუხერხებელია სხვა მარეგულირებელ სამართლებრივ აქტებში, დოკუმენტებში, სტატიებში და ა.შ.

ცუდი LNA სათაურის რამდენიმე მაგალითი:

კორპორატიული ელექტრონული დოკუმენტების მართვის სისტემაში დოკუმენტების მომზადების, დამტკიცების ერთიანი პროცესის აღწერა

ზემოთ მოყვანილ მაგალითში, ჯერ ერთი, არ არის მითითებული დოკუმენტის სახეობა (რეგლამენტი, დებულება, წესები, ინსტრუქცია ან სხვა), ზედმეტია იმის მითითება, რომ დოკუმენტი წარმართავს ერთიან მომზადების პროცესს, ვინაიდან ნებისმიერი მარეგულირებელი დოკუმენტის ამოცანა თუ ის არეგულირებს პროცესს, გააერთიანეთ იგი, წინააღმდეგ შემთხვევაში მარეგულირებელი რეგულირების შედეგი არ იქნება ეფექტური. ამ დოკუმენტის სწორი სათაური იქნება: რეგულაციებიკორპორატიული ელექტრონული დოკუმენტების მართვის სისტემაში დოკუმენტების მომზადება და დამტკიცება.

ნაბიჯ-ნაბიჯ ინსტრუქციები უნიტარული საწარმოს ხელმძღვანელთან შრომითი ხელშეკრულების შეწყვეტის შესახებ

ამ შემთხვევაში, როგორც ჩანს, დოკუმენტის ტიპი არასწორად არის შერჩეული. უნიტარული საწარმოს ხელმძღვანელთან შრომითი ხელშეკრულების შეწყვეტა არის ორგანიზაციის თანამშრომლებთან შრომითი ხელშეკრულების შეწყვეტის განსაკუთრებული შემთხვევა, ამიტომ უფრო სწორი იქნება დოკუმენტს უწოდოს არა ინსტრუქცია (განსაკუთრებით „ეტაპობრივად“). მაგრამ ბრძანებით, დოკუმენტის სახელწოდება იქნება შემდეგი: პროცედურა უნიტარული საწარმოს ხელმძღვანელთან შრომითი ხელშეკრულების შეწყვეტა.

შეტყობინებების ფორმები და ფორმატი და სატელეკომუნიკაციო არხებით ელექტრონული ფორმით გაგზავნის წესი

ამ შემთხვევაში, როგორც პირველ მაგალითში, დოკუმენტის ტიპის სახელი საერთოდ არ არის. მომავალში, ეს შეუქმნის მომხმარებლებს ამ დოკუმენტის სხვა დოკუმენტის ტექსტში მითითებისას, ამიტომ პირველი რაც უნდა გააკეთოთ არის დოკუმენტის ტიპის განსაზღვრა. მეორეც, არ არის დაკონკრეტებული, რომელ შეტყობინებებზეა საუბარი. თქვენ შეგიძლიათ შეასწოროთ ეს სახელი შემდეგნაირად: რეგულაციების შესახებელექტრონული შეტყობინებების ფორმა და ფორმატი(დააზუსტეთ რომელი) და საინფორმაციო და სატელეკომუნიკაციო ქსელის მეშვეობით მათი გადაცემის წესი.

რეგისტრაცია LNA

LNA ექვემდებარება რეგისტრაციას. LNA რეგისტრაციის საკითხი არც ისე მარტივია, როგორც ერთი შეხედვით ჩანს. ფაქტია, რომ საოფისე მუშაობის პრაქტიკაში შემუშავდა შემდეგი წესი: თუ დოკუმენტი დამტკიცებულია ბრძანებით, მაშინ მისი თარიღი და ნომერი არის შეკვეთის თარიღი და ნომერი, ამიტომ მითითება ბრძანებით დამტკიცებულ LNA-ზე. სხვა დოკუმენტში ასე გამოიყურება: „კომპანიის საწესდებო კაპიტალის გაზრდის (შემცირების) პროცედურის შესახებ დებულების შესაბამისად, დამტკიცებული MIG Corporation სს 2010 წლის 12 თებერვლის No123 ბრძანებით...“.

თუ LNA დამტკიცებულია უშუალოდ ხელმძღვანელის მიერ, ანუ ხელნაწერი ხელმოწერის დატანით დამტკიცების შტამპში, მაშინ ასეთი LNA რეგისტრირდება ცალკე და მათ ენიჭება ნომერი ორგანიზაციაში მიღებული LNA რეგისტრაციის სისტემის შესაბამისად, შესაბამისად, როდესაც ასეთ LNA-ზე მითითებით, ჩვეულებრივი იყო მხოლოდ მათი რეგისტრაციის თარიღის მითითება, მაგალითად: „კომპანიის საწესდებო კაპიტალის გაზრდის (შემცირების) პროცედურის შესახებ დებულების შესაბამისად, დამტკიცებული სს MIG Corporation-ის გენერალური დირექტორის მიერ 2010 წლის 12 თებერვალს...“.

ცხადია, რომ ასეთი მიდგომა მოუხერხებელია LNA-ს სისტემატიზაციის, მათი აღრიცხვისა და LNA-სთვის ერთიანი საინფორმაციო რესურსის ფორმირებისთვის. სწორედ ამიტომ, ორგანიზაციები, რომლებიც მუშაობენ LNA-ს დიდი მოცულობით, როდესაც ისინი აყალიბებენ მათ ერთიან საინფორმაციო მასივში, ჩნდებიან ამ დოკუმენტების ერთიანი აღრიცხვის სისტემის დანერგვის აუცილებლობაზე, რომელშიც ნებისმიერ LNA-ს, მიუხედავად იმისა, თუ როგორ იყო დამტკიცებული, ენიჭება ინდივიდუალური სარეგისტრაციო ნომერი. სარეგისტრაციო ნომრის შემადგენლობა, როგორც წესი, მოიცავს დოკუმენტის სერიულ სარეგისტრაციო ნომერს, რომელსაც შეიძლება დაემატოს დამატებითი ანბანური ან რიცხვითი აღნიშვნები, ორგანიზაციის მიერ მიღებული LNA კლასიფიკაციის მიხედვით. ამ შემთხვევაში, სხვა დოკუმენტებში LNA-ზე მითითებები, მათი დამტკიცების სხვადასხვა მეთოდით, სხვაგვარად არის ფორმატირებული, მაგალითად:

„კომპანია No85-P საწესდებო კაპიტალის გაზრდის (შემცირების) პროცედურის შესახებ დებულების შესაბამისად, დამტკიცებული OJSC MIG Corporation 2010 წლის 12 თებერვლის No123 ბრძანებით...“(LNA-ს ბრძანებით დამტკიცების შემდეგ).

„კომპანიის საწესდებო კაპიტალის გაზრდის (შემცირების) პროცედურის შესახებ 2010 წლის 12 თებერვლის No85-P დებულების შესაბამისად, დამტკიცებული OJSC MIG Corporation-ის გენერალური დირექტორის მიერ...“

„კომპანია No85-P საწესდებო კაპიტალის გაზრდის (შემცირების) პროცედურის შესახებ დებულების შესაბამისად, დამტკიცებული OJSC MIG Corporation-ის გენერალური დირექტორის მიერ 2010 წლის 12 თებერვალს...“(ორივე ვარიანტი შესაძლებელია LNA-ს უშუალოდ ხელმძღვანელის თანხმობით).

LNA დამტკიცების ფურცელი

LNA დამტკიცების ფურცელი არის დოკუმენტის განუყოფელი ნაწილი, როგორიც არ უნდა იყოს დოკუმენტი დამტკიცებული. თუ დამტკიცება ხორციელდება ელექტრონულ დამტკიცების სისტემაში, ამ პროცედურის ბოლოს იბეჭდება დამტკიცების ფურცელი, ხოლო დოკუმენტი დასამტკიცებლად წარედგინება ქაღალდზე დამტკიცების ფურცელთან ერთად. დამტკიცებისა და რეგისტრაციის შემდეგ დოკუმენტი დამტკიცების ფურცლით თავსდება საქმეში შესანახად (LNA-ს შენახვის ვადები დგინდება სახელმწიფო ორგანოების, ადგილობრივი თვითმმართველობების საქმიანობისას წარმოქმნილი სტანდარტული ადმინისტრაციული საარქივო დოკუმენტების ნუსხის მიხედვით. და ორგანიზაციები, სადაც მითითებულია შენახვის ვადები (დამტკიცებულია რუსეთის კულტურის სამინისტროს 2010 წლის 25 აგვისტოს No558 ბრძანებით).

თუ დამტკიცება ხორციელდება ხელით რეჟიმში, დამტკიცების ნიშნები, როგორც წესი, შედგენილია ცალკე ფურცელზე და არა დოკუმენტის ბოლო ფურცლის უკანა მხარეს, რადგან LNA-ს ხშირად აქვს დანართები.

დოკუმენტის დამტკიცების პროცედურაში მონაწილე პირების შესახებ ინფორმაციის გარდა, დამტკიცების ფურცელი შეიცავს ინფორმაციას LNA-ს შემქმნელის (პასუხისმგებელი შემსრულებელი) შესახებ:

განაცხადის დიზაინი

ბევრი LNA შეიცავს აპლიკაციებს. აპლიკაციებში რეკომენდებულია საცნობარო მასალის, დოკუმენტების ერთიანი ფორმების, გამოთვლების ფორმულებისა და გამოთვლების მაგალითების, გრაფიკების, დიაგრამების და ა.შ.. მაგალითად:

„ელექტრონული დოკუმენტაციის მართვის სისტემაში საბუთების აღრიცხვისა და ძიების მიზნით გამოიყენება დოკუმენტების შესახებ სავალდებულო ინფორმაცია (დანართი No13).“

აპლიკაციები განთავსებულია ტექსტის ტექსტის შემდეგ, ყოველი აპლიკაცია იწყება ახალ გვერდზე. თითოეული განაცხადი აღინიშნება აპლიკაციით შემდეგი ფორმით:

თუ IRR დამტკიცებულია ბრძანებით, მითითებულია შეკვეთის თარიღი და ნომერი. განაცხადის სათაური არის ცენტრში. განაცხადის სათაური შედის შინაარსში (LNA-ს სარჩევი), თუ ეს სტრუქტურული ელემენტი შედის LNA-ს ტექსტში (შემდეგი სტატია მიეძღვნება LNA-ს ტექსტის სტრუქტურას, ენას და სტილს).

LNA-ს ტექსტში, როგორც წესი, გამოირჩევა შემდეგი კომპონენტები:

ტერმინები და განმარტებები;

აბრევიატურების სია;

ზოგადი დებულებები;

ძირითადი ნაწილი (სექციები, ქვეპუნქტები, პუნქტები, ქვეპუნქტები);

საბოლოო დებულებები.

სექციების, ქვესექციებისა და სხვა ნაწილების რაოდენობა, რომლებსაც აქვთ დამოუკიდებელი სათაურები;

სათაური (სტრუქტურული ელემენტის დასახელება);

გვერდის ნომერი, რომელიც მიუთითებს სტრუქტურული ელემენტის დასაწყისზე.

განყოფილება "ტერმინები და განმარტებები"

განყოფილება "ტერმინები და განმარტებები" ენიჭება LNA-ს დამოუკიდებელ განყოფილებას და მოთავსებულია შინაარსის (სარჩევი) შემდეგ. ტერმინების ჩამონათვალს განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს, რადგან ის შეიცავს ტერმინების განმარტებებს, რომლებიც გამოიყენება LNA-ს ტექსტში და, შესაბამისად, იმ სფეროში, რომელიც რეგულირდება ამ ნორმატიული აქტით. ამ მონაკვეთის სნა-ს ტექსტში ჩართვა უზრუნველყოფს დოკუმენტში ჩამოყალიბებული ნორმების სიზუსტეს და სწორად გააზრებას.

აბრევიატურების სია

თუ LNA-ს ტექსტში გამოყენებულია სიტყვიერი სახელები (სტრუქტურული განყოფილებები, ობიექტები, სერვისები, დოკუმენტები, პოზიციები და სხვა სახელები), შედგენილია აბრევიატურების სია. თუ სიტყვიერი სახელები ცოტაა (არაუმეტეს სამი), აბრევიატურების სია შეიძლება არ იყოს შედგენილი და ტექსტში გრძელი სახელის პირველი გამოყენების შემდეგ, უნდა შეიყვანოთ მისი შემოკლებული სახელი ერთიდან სამ სიტყვამდე ან შემოკლებით. ეს შემოკლებული სახელი, რომელიც მითითებულია სიტყვით ან სიტყვებით, უნდა ჩაიწეროს LNA ტექსტში დიდი ასოებით. ეს კოდის სახელი შეიყვანება შემდეგნაირად:

ან: „რეგიონული განვითარების დეპარტამენტი (შემდგომში დეპარტამენტი) შეიქმნა ...“ შესაბამისად.

„სსს „ნორმაში“ მოქალაქეთა მიმართვებთან მუშაობის დებულება (შემდგომში „რეგლამენტი“) განსაზღვრავს პროცედურას...“

სწავლება არის არა მხოლოდ ბავშვების სწავლება, არამედ შესრულებული სამუშაოს შესახებ ანგარიშების რეგულარული წარდგენა. გაკვეთილების და აქტივობების წერილობითი დაგეგმვა.

დამწყები მასწავლებლისთვის ადვილი არ არის ყველა საბუთთან გამკლავება. ყოველთვის არის კითხვები დოკუმენტაციის სწორად შესრულების შესახებ. სირთულეების მიზეზები და მეთოდური რეკომენდაციების შედგენა.

როგორ შევქმნათ დოკუმენტი სწორად? როგორ გასცეს იგი? როგორ დავიწყოთ მეთოდოლოგიურ რეკომენდაციებზე მუშაობა? შევეცადოთ მოვძებნოთ პასუხები ამ კითხვებზე.

მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები – მოქმედების გზამკვლევი მასწავლებლისთვის. მასწავლებელი საკუთარი გამოცდილებიდან და გამოჩენილი მეთოდოლოგების ნამუშევრებიდან გამომდინარე ირჩევს გაკვეთილების ან აქტივობების ჩატარების ყველაზე ეფექტურ გზებს, რომლებსაც იყენებს მთელი წლის განმავლობაში.

სახელმძღვანელო შედგება კონკრეტული ინსტრუქციებისგან, იდეებისა და რჩევებისაგან, რომლებიც დაგეხმარებათ გზაზე ნავიგაციაში. იგი მოიცავს გაკვეთილის გეგმებს. კურსში გასაშუქებელი თემები. სატესტო ფურცლები. სავარჯიშოები საკითხის თვითშესწავლისთვის.

საკონტროლო გაკვეთილების ჩატარებისა და თეორიული კურსის შესწავლის სახელმძღვანელო აღწერს წამყვანი მეთოდოლოგების სამეცნიერო ნაშრომებიდან ნასესხები მასალის წარმოდგენისა და ცოდნის ტესტირების ყველაზე ეფექტურ გზებს. მაგრამ როგორ შევადგინოთ ისინი სწორად? რა გეგმა უნდა დაიცვას?

კლასიკური მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელო შედგება 7 ნაწილისგან:

1. სათაურის გვერდი.
2. ანოტაციები.
3. ინფორმაცია ავტორის ან ავტორთა ჯგუფის ვინაობის შესახებ.
4. განმარტებითი შენიშვნა.
5. შინაარსი.
6. წიგნების, სტატიების, საიტების სია, რომლებიც რეკომენდირებულია განსახილველად.
7. საჭიროების შემთხვევაში განაცხადები დამატებითი მასალებით.

სათაურის გვერდის განლაგება

სათაურის გვერდზე უნდა იყოს ნაჩვენები შემდეგი ინფორმაცია:

• დაწესებულების დასახელება, სადაც მუშაობთ;
• შემდგენელის სრული სახელი, გვარი და პატრონიმი;
• ნაშრომის სათაური, რომელიც უნდა ასახავდეს, რომ ეს არის მეთოდოლოგიური გზამკვლევი;
• ქალაქი, სადაც გამოვიდა ბროშურა;
• გამოცემის წელი.

თუ სახელმძღვანელო შექმნილია პირადი გამოყენებისთვის, სათაურის გვერდი არჩევითია.

როგორ დავწეროთ ანოტაცია?

აბსტრაქტი მოკლედ უნდა ასახავდეს შემდეგ ინფორმაციას:

• ნაწარმოების შინაარსის აღწერა;
• შენიშვნა იმის შესახებ, თუ ვისთვის არის განკუთვნილი მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელო;
• წყაროები, რომელთა საფუძველზეც შედგენილია მასალა;
• რჩევები სახელმძღვანელოს ტრენინგების ან ღონისძიებებისთვის გამოყენების შესახებ (რომელ სიტუაციებშია შესაძლებელი პუბლიკაციის გამოყენება);
• დეტალური ინფორმაცია შემდგენელის შესახებ (პოზიცია, სამუშაო ადგილი, კვალიფიკაციის დონე, აკადემიური ხარისხების ხელმისაწვდომობა, ტელეფონის ნომერი).

არ ღირს აბსტრაქტულად დაწვრილებითი აღწერა თუ რაზეა ნაწარმოები, საკმარისია არსის ასახვა.

რა შედის განმარტებით ჩანაწერში?

ახსნა-განმარტებამ დეტალური პასუხი უნდა გასცეს შემდეგ კითხვებზე:

• რატომ არის არჩეული თემა აქტუალური? ამ პუნქტის გაფართოებით, ღირს იმის თქმა, თუ რატომ გადაწყვიტეთ სამუშაო დაეთმო კონკრეტულ საკითხს. მიუთითეთ სტატისტიკური ან სამეცნიერო ფაქტები, რომლებიც ადასტურებენ თემის აქტუალურობას.
• რა არის გრანტის მიზანი? ამ საკითხთან გამკლავება მარტივია. საკმარისია დაწეროთ ვის და რა სიტუაციებში შეიძლება იყოს მოწოდებული ინფორმაცია.
• რა შედეგი უნდა იყოს მოსალოდნელი, თუ ამ სარგებელს იყენებთ? თქვენ უნდა გითხრათ, რა სარგებელს მოუტანს მეთოდოლოგიური რეკომენდაციებით მუშაობა.
• რით განსხვავდება სარგებელი დანარჩენისგან? აღწერეთ პუბლიკაციის ძლიერი მხარეები. უთხარით, რატომ არის უკეთესი, ვიდრე ანალოგები.

რა უნდა შედიოდეს შინაარსში?

ჩვენ მოვახერხეთ გაგვერკვია, რა მეთოდოლოგიური რეკომენდაციებია და გავიგოთ, როგორ მოვაწყოთ სამუშაოს შესავალი ნაწილი. ახლა შევეცადოთ გაერკვნენ, თუ რა ინფორმაცია შეიძლება შევიდეს შინაარსში.

სამუშაოს ძირითადი ნაწილი უნდა დაიკავოს მთლიანი შემწეობის 70-75%, ის შეიძლება დაეთმოს:

• საკლასო საათის ან სადღესასწაულო ღონისძიების განვითარება;
• სასწავლო კურსის ერთი ან მეტი თემა;
• სწავლებისა და აღზრდის საკითხების გადაწყვეტა;
• კვლევითი სამუშაოს ჩატარების გეგმა.

ჩვეულებრივ მეთოდოლოგიურ დამხმარე საშუალებებს აქვთ მკაფიო სტრუქტურა, რაც ხელს უწყობს მოწოდებული მასალის უკეთ აღქმას. შეგიძლიათ იმუშაოთ შემდეგი გეგმის მიხედვით:

• გააკეთეთ ნაბიჯ-ნაბიჯ ინსტრუქცია, რომელიც გეტყვით რა ქმედებები უნდა განხორციელდეს მოცემულ თემაზე. დაეყრდნო პირად გამოცდილებას და სპეციალიზებულ ლიტერატურას.
• მიეცით რჩევები, რომლებიც დაგეხმარებათ წარმატებით გაუმკლავდეთ ამოცანას, მაგალითად, ახსნათ მასალა თემაზე ხელმისაწვდომი გზით.
• ყურადღება მიაქციეთ სირთულეებს, რომლებიც შეიძლება წარმოიშვას პროცესში. უთხარით, როგორ მოიქცნენ მათთან ან მოერიდონ მათ.
• ცალკე თავში მონიშნეთ ის შეცდომები, რომლებსაც მასწავლებლები უშვებენ თემის მომზადების ან ღონისძიების ორგანიზებისას.

რა შეიძლება შევიდეს აპლიკაციის ბლოკში?

დანართი შეიცავს მასალებს, რომლებიც რაიმე მიზეზით არ იყო შეტანილი ძირითადი შინაარსის ბლოკში. Ესენი მოიცავს:

• თეორიული მასალის ამსახველი დამხმარე ცხრილები;
• ნაბიჯ-ნაბიჯ გეგმები არდადეგების, გაკვეთილების საათების, გაკვეთილების შესახებ;
• სატესტო დავალებები ძირითად შინაარსში აღწერილ თემებზე;
• ნებისმიერი ფოტომასალა, თუ ის ხელს უწყობს სახელმძღვანელოს ძირითადი თემის გამოვლენას;
• რჩევები ტესტების, ტესტების, კლასის საათების შედეგების გასაანალიზებლად.

თუ ძირითადი შინაარსის მსვლელობისას არის ნახსენები აპლიკაციის მასალები, რეკომენდებულია ფრჩხილებში მიუთითოთ წინადადების გვერდით ან გვერდის ბოლოში სქოლიოს სახით, სად უნდა მოძებნოთ სასურველი ცხრილი, ფოტო ან ტესტი. .

იმისთვის, რომ მეთოდოლოგიური რეკომენდაციების მომზადებაზე მუშაობა პროდუქტიული იყოს, აუცილებელია მოსამზადებელი ეტაპის ჩატარება, რომელიც მოიცავს:

• სახელმძღვანელოს შემდგენელისთვის შესაბამისი და საინტერესო თემის არჩევა;
• არჩეული საკითხისადმი მიძღვნილი ლიტერატურული წყაროების, სამეცნიერო სტატიებისა და სპეციალიზებული საიტების გაცნობა;
• სამუშაო გეგმის შედგენა;
• სახელმძღვანელოსთვის ყველაზე შესაფერისი მასალის შერჩევა;
• მოძებნეთ საინტერესო ფაქტები, რეკომენდაციები, ფოტოები, ცხრილები, რომლებიც დაგეხმარებათ თემის გამოვლენაში;
• ნაწარმოების შინაარსის შედგენა.

შესავალი ნაწილი, რომელიც მოიცავს: აბსტრაქტს, ახსნა-განმარტებას, ინფორმაციას ავტორების შესახებ, არ უნდა აღემატებოდეს სამუშაოს მთლიანი მოცულობის 15%-ს. შემწეობის 75% ძირითადი შინაარსია. დარჩენილი 10% მოდის დანართზე, ბიბლიოგრაფიასა და დასკვნაზე.

ლიტერატურის ნუსხა შედგენილი უნდა იყოს ანბანური თანმიმდევრობით, სამეცნიერო ნაშრომების დიზაინის თანამედროვე წესების საფუძველზე.

თქვენ მიიღეთ პასუხი კითხვაზე: „რა არის მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები?“. გაარკვიეთ რა ნაწილებისგან შედგება სახელმძღვანელო. და როგორ მოვაწყოთ თითოეული მათგანი.

იმისათვის, რომ სასწავლო დაწესებულებებში გაკვეთილები და კლასგარეშე აქტივობები სათანადო დონეზე წარიმართოს, თითოეული მასწავლებელი იყენებს სპეციალურ სახელმძღვანელოებს, რომლებსაც „მეთოდური რეკომენდაციები“ ეწოდება. ნებისმიერი საგნის მასწავლებლისთვის სასწავლო საშუალებების დასაწყისშივე არის სტატია, რომელიც მიუთითებს საგანმანათლებლო პროცესის ერთგვაროვან მოთხოვნებზე, ჩამოთვლის როგორც მიმდინარე, ისე სატესტო სამუშაოების ძირითად ტიპებს და განიხილავს ზოგად მოთხოვნებს რვეულების შენახვისა და მინიჭების შესახებ.

მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები იძლევა დეტალურ მითითებებს მოსწავლის რვეულების შესანახად, განმარტავს მასწავლებლის მიერ წერილობითი სამუშაოს შემოწმების წესს. დაუყოვნებლივ მითითებულია მასწავლებლის მიერ შედგენილი წესები, საკლასო ჟურნალში ჩანაწერების გაკეთების წესები.

გარდა ამისა, მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები შეიცავს უფრო კონკრეტულ მასალას, რომელიც უშუალოდ ეხება გაკვეთილების ჩატარებას. შესავალ სტატიაში დოკუმენტის - სასწავლო გეგმის საფუძველზე მოცემულია საგნის კონკრეტულ თემაზე დანიშნულ კლასების რაოდენობა, მოცემულია თემის სავარაუდო დაგეგმვა, დაგეგმილი გაკვეთილის მიხედვით.

თუმცა, არავინ დაამტკიცებს, რომ მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები არის ურყევი ავტორიტარული დოკუმენტი, რომლის მუხლიდან გადახვევაც დანაშაულს ჰგავს. ყოველივე ამის შემდეგ, თვით სასწავლო პროცესიც კი, ისევე როგორც შემოქმედებითი პროცესი, მუდმივად იცვლება და ვითარდება.

ერთსა და იმავე გაკვეთილს სხვადასხვა პარალელურ კლასებშიც კი, ნიჭიერი მასწავლებელი ერთნაირად არ ჩაატარებს. თითოეული კონკრეტული კლასისთვის ინდივიდუალური იქნება მისი მომზადების, მოსწავლეთა შესაძლებლობების დონის გათვალისწინებით.

მაგალითად, ერთ გუნდში ბავშვებს შეუძლიათ იდეალურად იმუშაონ ინდივიდუალურად, არიან შრომისმოყვარეები და შრომისმოყვარეები. მაგრამ სხვადასხვა ვიქტორინა და იმპროვიზაცია აქაურ ბიჭებს აბნევს: იკარგებიან, მათი შესრულება უარესდება.

მეორე კლასს კი სძულს რუტინა და მუდმივობა. ასეთ გუნდში მასწავლებელმა ყოველ ჯერზე ახლები უნდა მოძებნოს, რათა მოიხიბლოს სკოლის მოსწავლეები, დაიპყროს მათი ყურადღება და აიძულოს აბსოლუტურად ყველა ბავშვი მიიღოს მონაწილეობა გაკვეთილში.

შესანიშნავ ეფექტს იძლევა ისეთი მეთოდი, როგორიცაა ერთ-ერთი მოსწავლის მასწავლებლად დანიშვნა. გართობა? დიახ! საინტერესოა? Რა თქმა უნდა! და, რაც მთავარია, სხვების პასუხებსა და ნამუშევრებში შეცდომების პოვნის აუცილებლობა, ამხანაგების ცოდნის სამართლიანი შეფასება ეხმარება "მასწავლებელს" შემდგომში ადვილად აღმოაჩინოს შეცდომები საკუთარ თავში, შეაფასოს საკუთარი ნამუშევარი, რაც შორს არის უმნიშვნელო, როგორც ეს ერთი შეხედვით შეიძლება ჩანდეს.

ბევრი მეთოდოლოგიური რეკომენდაცია ასევე შეიცავს ინდივიდუალური ამოცანების მაგალითებს. კიდევ ერთხელ, ახალბედა პედაგოგი უნდა გააფრთხილოს, რომ ისინი შექმნილია საშუალო სტუდენტის გათვალისწინებით. შესაძლოა, მოსწავლეების უკეთ გაცნობის შემდეგ, ნიჭიერი მასწავლებელი შეუმუშავებს აბსოლუტურად ინდივიდუალურ დავალებებს თითოეული ბავშვისთვის, რომელიც ზუსტად შეესაბამება მის მომზადების დონეს და ინტელექტუალურ შესაძლებლობებს.

გასაკვირი არ არის, რომ ისინი ამბობენ, რომ მასწავლებელი არის მეცნიერი, ფსიქოლოგი, მხატვარი, მწერალი და ზოგჯერ ჯადოქარიც კი. და სასწავლო პროცესი მღელვარე მდინარეა, რომელიც მუდმივად წინ მიედინება. ტექნოლოგიური პროგრესი მასზე კვალს ტოვებს. და თუ ბავშვები ტუჩებს ახვევენ ფრაზას "დაწერეთ ესსე სახლში რვეულებში", იქნებ ღირდეს "მათთან ერთად წასვლა" და ოდნავ შეცვალოთ დავალება ?. „დღეს თქვენ გამომიგზავნით სტატიებს ჩვენი საიტისთვის ინტერნეტის საშუალებით. თემა არის თქვენი ცხოვრების ყველაზე სახალისო მოვლენის აღწერა. ვაქვეყნებ სტატიებს, საიტის მომხმარებლები აფასებენ მათ, გამარჯვებულები აღინიშნება მთავარ გვერდზე და რეიტინგებს ჩავწერ ჟურნალში.

რა თქმა უნდა, მასწავლებლის სახელმძღვანელოებში შემდგენელები ალბათ არ გირჩევენ ასეთ საშინაო დავალებას. მაგრამ ზოგჯერ, სტუდენტების ფსიქოლოგიის გათვალისწინებით, შეგიძლიათ საკუთარი კორექტირება მოახდინოთ ზოგადად აღიარებული მასწავლებლების რეკომენდაციებზე.

რომელიც ავტორებმა უნდა დაიცვან. ნებისმიერ შემთხვევაში, ის უნდა შეიცავდეს სათაურ გვერდს, ინფორმაციას ავტორის ან ავტორთა გუნდის შესახებ (პოზიციები, კვალიფიკაციის კატეგორიები, აკადემიური ხარისხი), მოკლე ანოტაცია, შესავალი, ძირითადი ნაწილი, რეკომენდებული ლიტერატურა და აპლიკაციები, ასეთის არსებობის შემთხვევაში.

სათაურ გვერდზე მიუთითეთ დაწესებულების დასახელება, ავტორის (ავტორების) გვარი და ინიციალები, სათაური, რომელიც უნდა დაიწყოს სიტყვებით: „მეთოდური. რეკომენდაციები po”, ქალაქის სახელი, შედგენის წელი.

მოკლე ანოტაციაში, რომელიც მოცემულია მეორე ფურცლის ზედა ნაწილში, ჩაწერეთ განხილული საკითხების არსი, ამ სახელმძღვანელოს მიზანი, მიუთითეთ პოზიტივის წყაროები, რომლებმაც ჩამოაყალიბეს მათი განვითარება და ჩამოთვალეთ მათი შესაძლო გამოყენების სფეროები. მეორე ადგილის ბოლოში ინფორმაცია ავტორის ან ავტორების შესახებ.

შესავალში დაასაბუთეთ ამ სახელმძღვანელოების შედგენის აუცილებლობა, მოკლე ანალიზი მათში განხილულ საკითხზე არსებული მდგომარეობის შესახებ, აღწერეთ განვითარების მნიშვნელობა, ჩამოთვალეთ სად და ვისთვის შეიძლება იყოს ისინი სასარგებლო პრაქტიკულ მუშაობაში. განსაზღვრეთ მიზნები და შეაჯამეთ მოსალოდნელი შედეგები ამ დოკუმენტის გამოყენებით. დაასაბუთეთ მისი მახასიათებლები და სიახლე ამ სფეროში შემუშავებულ სხვა მსგავს დოკუმენტებთან შედარებით.

რეკომენდაციების ძირითად ნაწილში აღწერეთ ამ პროცესის ეტაპობრივი პროცედურა, ალგორითმი და მეთოდები. რჩევების მიწოდება დაკავშირებული საკითხების გადაჭრაზე, ასევე რეკომენდაციებიპროცესის ლოგისტიკურ, ფინანსურ, საკადრო მხარდაჭერაზე. ყურადღება მიაქციეთ ურთულეს პუნქტებს იმ გამოცდილებიდან გამომდინარე, რაც ავტორს უკვე აქვს, გააფრთხილეთ მკითხველი ტიპიური.

როგორც დანართი, მიუთითეთ ის მასალები, რომლებიც არ შედის სახელმძღვანელოს შინაარსის ძირითად ნაწილში, მაგრამ აუცილებელია ამ სამუშაო პროცესის დასასრულებლად. ეს შეიძლება იყოს სხვა მეთოდები რეკომენდაციებიდა სასწავლო მასალა, ასევე პროცესის ამსახველი დოკუმენტები: დიაგრამები, რუკები, ფოტოები.

წყაროები:

• როგორ არ მივცეთ რჩევა

ხშირად ხდება, რომ შეუძლებელია რაიმე შემდეგი წერილობითი სამუშაოს დაწყება - იქნება ეს აბსტრაქტული, ტერმინალური ნაშრომი თუ უბრალოდ მემორანდუმი, ანგარიში შესრულებული სამუშაოს შესახებ. თუმცა, ამ შინაგანი დაბუჟების დაძლევა შესაძლებელია მკაფიოდ განსაზღვრული გეგმის და მკაფიოდ ჩამოყალიბებული ამოცანებისა და მათი გადაჭრის მეთოდების დახმარებით. ასეთი გონებრივი ნავიგაციის გაკეთება კარგი უნდა იყოს, რომლის მომზადებისას ყოველთვის არ არის ზედმეტი ნაწარმოების დასაწერად შემდეგი ნაბიჯების მითითება.

ინსტრუქცია

როგორც პირველი ეტაპის ნაწილი, სასწავლო სახელმძღვანელოში ჩაწერეთ საჭიროება, რომ პირველად მიენიჭოთ წერილობითი ნამუშევრის ან მოხსენების წინასწარი სათაური/თემა და ამის საფუძველზე, ზოგადად, განსაზღვროთ სამუშაოს მიზნები და რა წერია. ეს ნამუშევარი აპირებს მიაწოდოს თავის პოტენციურ მკითხველს თუ მსმენელს. ამრიგად, გამოჩნდება იდეის კონტურები, გამოყოფენ ღირებულ აზრებს, ინტუიციას თემაზე, რომელიც ავტორს უნდა ჩამოწეროს და შემდეგ, რა თქმა უნდა, გამოიყენოს.

შემდეგი ნაბიჯი არის გეგმის შედგენა, სადაც მინიმუმ სამი ნაწილი უნდა იყოს: შესავალი (ჩვეულებრივ რამდენიმე ქვეპუნქტით), ძირითადი ნაწილი (ჩვეულებრივ რამდენიმე ქვეპუნქტით) და დასკვნა. გეგმა შესაძლოა ამ დროისთვის წინასწარი იყოს, რადგან ნაწარმოების წერის პროცესში, სავარაუდოდ, დაიხვეწება. ამავდროულად, სასწავლო სახელმძღვანელოში უნდა აღინიშნოს, რომ გეგმა უშეცდომოდ უნდა იყოს შედგენილი მაშინაც კი, თუ ის არ არის შეტანილი საბოლოო ტექსტში, მაგალითად, მოხსენებაში ან მოხსენებაში.

შემდეგი ეტაპისთვის მიეცით ბრძანება, განისაზღვროს ლიტერატურა, წყაროები, ზოგადად მასალები (არტეფაქტები, ვიდეოები, ფოტოები, ნახატები და ა.შ.), რომელთა ჩართვას/გამოყენებას გეგმავთ წერილობით ნაშრომში ან მოხსენებაში. აქ მნიშვნელოვანია მხოლოდ ყველაფერი, რაც ეხება თემას, მტკიცედ უარვყოფ ყველაფერს, თუნდაც ძალიან საინტერესოს და შინაარსობრივად ახლო, თორემ არსებობს მასალის გათხრა.

ბუღალტრული აღრიცხვისა და ფინანსური ანგარიშგების ნორმატიული რეგულირების უფრო დაბალი დონე ყალიბდება ფინანსთა სამინისტროს მიერ შემუშავებული და მიღებული მეთოდოლოგიური რეკომენდაციებითა და გაიდლაინებით. ეს ნორმატიული დოკუმენტები რეგისტრირებული უნდა იყოს იუსტიციის სამინისტროში, რათა მათი გამოყენება საკუთრების ყველა ფორმისა და ყველა ორგანიზაციულ-სამართლებრივი ფორმის ორგანიზაციაში კანონიერი გახდეს. გამონაკლისი არის შიდა სექტორული დოკუმენტები (კერძოდ, მეთოდოლოგიური სახელმძღვანელო მითითებები რუსეთის საგადასახადო კოდექსის გარკვეული თავების ან დებულებების გამოყენებისათვის, შემუშავებული და დამტკიცებული რუსეთის ფედერაციის გადასახადების სამინისტროს მიერ). ეს დოკუმენტები არ გადის რეგისტრაციის პროცედურას და სავალდებულოა მხოლოდ სამსახურებისა და ცალკეული თანამშრომლების მიერ დაქვემდებარებული (პირდაპირ ან მმართველი ორგანოების სისტემის მეშვეობით) ორგანოების მიერ, რომლებმაც შეიმუშავეს ასეთი ინსტრუქციები.

მეთოდურ ინსტრუქციებსა და მეთოდოლოგიურ რეკომენდაციებში ხორციელდება უმაღლესი დონის საკანონმდებლო და მარეგულირებელი აქტებით აღრიცხვის ძირითადი მოთხოვნების კიდევ უფრო დეტალური შესწავლა. კერძოდ, მეთოდოლოგიური რეკომენდაციები და ინსტრუქციები ითვალისწინებს სააღრიცხვო ჩანაწერების სპეციფიკურ სქემებს, გარკვეულ ბიზნეს სიტუაციებში გამოყენებული ბუღალტრული აღრიცხვის ანგარიშების შესაბამისობას და ასევე დეტალურად აღწერს იმ გარემოებებსა და პირობებს, რომლებშიც შესაძლებელია გარკვეული ჩანაწერების შედგენა.

განსხვავება რეკომენდაციებსა და გაიდლაინებს შორის არის მათი მოთხოვნების სავალდებულო პრაქტიკული გამოყენება. ამრიგად, გაიდლაინების მოთხოვნები, როგორც წესი, არის მაქსიმალურად კონკრეტული და არსებითი და, არსებითად, სავალდებულო. თუ არსებობს მითითება შესაბამის შემთხვევაში, ორგანიზაციას არ აქვს უფლება გამოიყენოს სხვა მიდგომები კონკრეტული ბიზნეს ტრანზაქციის ან სხვა სააღრიცხვო ობიექტის აღრიცხვაში ან ანგარიშგებაში ასახვის მიმართ. გაიდლაინების დებულებები უფრო ზოგადი ხასიათისაა და განკუთვნილია ინდუსტრიისა და დეპარტამენტის ხელისუფლების მიერ მათ დონეზე სააღრიცხვო რეგულაციების შემუშავებისა და მიღებისას, ეკონომიკური, ადმინისტრაციული, წარმოების, ვაჭრობის და სხვა საქმიანობის სპეციფიკის გათვალისწინებით. ამ ინდუსტრიას. გარდა ამისა, სახელმძღვანელოს დებულებები გამოიყენება უშუალოდ ბუღალტრულ ორგანიზაციებში ბუღალტრული აღრიცხვის მეთოდოლოგიური საფუძვლის შემუშავებისას, აგრეთვე ორგანიზაციის სააღრიცხვო პოლიტიკის ფორმირებისა და გამჟღავნებისას.

ბუღალტრული აღრიცხვის შესახებ გარკვეული დებულებების (სტანდარტების) გამოყენების ახსნა;

ინდივიდუალური სამეწარმეო ოპერაციების ან ბუღალტრული აღრიცხვის სხვა ობიექტების აღრიცხვის ორგანიზების პროცედურის დადგენა, რომელიც არ არის რეგულირებული ბუღალტრული აღრიცხვის მარეგულირებელი რეგულირების სისტემის სხვა დოკუმენტებით. ამ ჯგუფში ასევე შედის მარეგულირებელი დოკუმენტები, რომლებიც ბუღალტრული აღრიცხვის საერთაშორისო სტანდარტების შიდა ანალოგებია, თუ მათთვის შესაბამისი სააღრიცხვო დებულების შემუშავება არ არის გათვალისწინებული ბუღალტრული აღრიცხვის რეფორმის პროგრამით.

პირველ ჯგუფში შედის, კერძოდ, შემდეგი დოკუმენტები: მარაგების აღრიცხვის სახელმძღვანელო, დამტკიცებული ფინანსთა სამინისტროს 2001 წლის 28 დეკემბრის No P9n ბრძანებით. ეს დოკუმენტი ასახავს საკითხებს, რომლებიც არ რეგულირდება PBU 5/01-ით. ეს მოიცავს: სატრანსპორტო და შესყიდვის ხარჯების აღრიცხვაში ფორმირებისა და ასახვის პროცედურას, მზა პროდუქტებთან ინდივიდუალური ოპერაციების აღრიცხვას, შეძენილ მარაგებზე დამატებული ღირებულების გადასახადის თანხების აღრიცხვას და საგადასახადო გამოქვითვას, საქონლის აღრიცხვას არასავაჭრო ორგანიზაციებში. მარაგების დეფიციტისა და დანაკარგების აღრიცხვა; განმარტა ინვენტარიზაციის ჩატარების, არაინვოისტური მიწოდების აღრიცხვის პროცედურა და ა.შ.;

ძირითადი საშუალებების აღრიცხვის სახელმძღვანელო, დამტკიცებული ფინანსთა სამინისტროს 1998 წლის 20 ივლისის No ЗЗн ბრძანებით. ეს დოკუმენტი ასევე განმარტავს და განმარტავს PBU 6/01-ის გარკვეულ დებულებებს. უნდა გვახსოვდეს, რომ ეს სახელმძღვანელო არ შეცვლილა და არ დამატებულა ძირითადი საშუალებების აღრიცხვის მარეგულირებელი ჩარჩოს ცვლილებასთან დაკავშირებით (PBU-ს ახალი გამოცემის გამოჩენა, ფინანსური და ეკონომიკური ანგარიშების ახალ სქემაზე გადასვლა აქტივობები) არ შედგა. შესაბამისად, სახელმძღვანელოს ზოგიერთი დებულება შეიძლება გამოყენებულ იქნეს მხოლოდ იმდენად, რამდენადაც ისინი არ ეწინააღმდეგება ბუღალტრული აღრიცხვის მარეგულირებელი სისტემის სხვა დოკუმენტებს. მეორე ჯგუფში შედის:

ფინანსთა სამინისტროს 1995 წლის 13 ივნისის №49 ბრძანებით დამტკიცებული ქონებრივი და ფინანსური ვალდებულებების აღრიცხვის სახელმძღვანელო. ორივე დოკუმენტი არეგულირებს ბუღალტრული აღრიცხვის ორგანიზებას, მაგრამ უშუალოდ არ არის დაკავშირებული ფინანსური ანგარიშგების ფორმირებასთან.

ბუღალტრული აღრიცხვის რეგულაციები (სტანდარტები) ორიენტირებულია ფინანსური ანგარიშგების საერთაშორისო სტანდარტებზე და, შესაბამისად, არეგულირებს საანგარიშგებო ინფორმაციის გენერირების პროცესებს;

2001 წლის 28 ნოემბრის No97n ფინანსთა სამინისტროს ბრძანებით დამტკიცებული ქონების ნდობის მართვის შესახებ ხელშეკრულების შესრულებასთან დაკავშირებული ოპერაციების ორგანიზაციების აღრიცხვაში ასახვის შესახებ ინსტრუქციები. ჩვენს ქვეყანაში ქონების ნდობის მართვაზე გადაცემის პროცესი ჯერ კიდევ არ არის საკმარისად გავრცელებული. მაშასადამე, საკითხები, რომლებიც წარმოიქმნება ქონების ნდობის მართვის ხელშეკრულების მონაწილეთა (მენეჯმენტის დამფუძნებელი, რწმუნებული და ბენეფიციარი) ბუღალტრული აღრიცხვის ორგანიზებისას, საინტერესოა ბიზნეს სუბიექტების ძალიან შეზღუდული რაოდენობისთვის;

ინსტრუქციები არასახელმწიფო საპენსიო ფონდების აღრიცხვაში ოპერაციების არასახელმწიფო საპენსიო უზრუნველყოფის შესახებ ასახვის შესახებ, დამტკიცებული ფინანსთა სამინისტროს 2000 წლის 19 დეკემბრის No I იუნ. როგორც დოკუმენტის სახელწოდება გულისხმობს, მისი მოთხოვნები ეხება სამეწარმეო საქმიანობის კონკრეტულ დარგს და შეიძლება იყოს დაინტერესებული მხოლოდ ამ სფეროში დასაქმებული თანამდებობის პირებისთვის;

ფინანსთა სამინისტროს 2000 წლის 21 მარტის No29n ბრძანებით დამტკიცებული ინსტრუქციები ერთ აქციაზე მოგების შესახებ ინფორმაციის გასაჯაროების შესახებ. ეს დოკუმენტი ფინანსური ანგარიშგების საერთაშორისო სტანდარტებში შეესაბამება ცალკეულ სტანდარტს. საშინაო აღრიცხვაში შესაბამისი ოპერაციები რეგულირდება სტანდარტზე დაბალი დოკუმენტით, ეს განპირობებულია იმით, რომ ასეთი ორგანიზაციული და სამართლებრივი ფორმა, როგორც სააქციო საზოგადოება, ნაკლებად არის გავრცელებული ჩვენს ქვეყანაში, ვიდრე განვითარებულ დასავლურ ქვეყნებში. წინამდებარე გაიდლაინებით განსაზღვრულია აქციონერებისთვის დივიდენდების გამოანგარიშების პროცედურა მომავალი ფინანსური წლის შედეგების მიხედვით. ცალ-ცალკე რეგულირდება ერთ აქციაზე ძირითადი და განზავებული მოგების (ზარალის) გაანგარიშების საკითხები და ფინანსურ ანგარიშგებებში შესაბამისი ინფორმაციის გამოქვეყნების საკითხები;

ინსტრუქციები წარმოების წილობრივი ხელშეკრულებების შესრულებაში გარიგებების აღრიცხვაში ასახვისა და ანგარიშგების შესახებ, დამტკიცებული ფინანსთა სამინისტროს 1999 წლის აგვისტოს No53n ბრძანებით. ამჟამად, არსებობს მხოლოდ სამი წარმოების გაზიარების ხელშეკრულება და ამ სქემის შემუშავება კაპიტალისა და რესურსების საერთაშორისო ინტეგრაციისთვის შედარებით ნელია. აქედან გამომდინარეობს, რომ ასეთი დოკუმენტის ზოგადი სტანდარტის სახით დამტკიცება შეუსაბამოა;

სტანდარტული რეკომენდაციები მცირე ბიზნესის აღრიცხვის ორგანიზების შესახებ, დამტკიცებული რუსეთის ფედერაციის ფინანსთა სამინისტროს 1998 წლის 21 დეკემბრის No64n ბრძანებით. ეს დოკუმენტი არეგულირებს გამარტივებულ (ზოგადად მიღებულთან შედარებით) პროცედურას ორგანიზაციების მიერ სააღრიცხვო ჩანაწერების ორგანიზებისა და წარმოებისთვის, რომლებიც აკმაყოფილებენ ფედერალური ფედერალური კრიტერიუმებს.

კანონმდებლობა. ეს მოდელის რეკომენდაციები არ შეცვლილა ან დამატებულა ბუღალტრული აღრიცხვის მარეგულირებელი ჩარჩოს ცვლილებების გამო. ამიტომ, იმისთვის, რომ სამოდელო რეკომენდაციების გარკვეული დებულებები პრაქტიკაში იყოს გამოყენებული, უნდა მოხდეს მათი კორექტირება განხორციელებული ცვლილებების გათვალისწინებით (კერძოდ, უნდა დაზუსტდეს სააღრიცხვო ანგარიშების რაოდენობა).

ბუღალტრული აღრიცხვის ნორმალური ორგანიზებისთვის და მისი ეფექტური ფუნქციონირებისთვის აუცილებელია კარგად განვითარებული საკანონმდებლო და მარეგულირებელი ბაზა. რუსეთის ფედერაციაში ბუღალტრული აღრიცხვის საკანონმდებლო და მარეგულირებელი რეგულირების სისტემა ამჟამად რეფორმისა და საერთაშორისო სტანდარტებთან დაახლოების პროცესშია. აქედან გამომდინარე, ინდივიდუალური საკანონმდებლო აქტების მოთხოვნები და ბუღალტრული აღრიცხვის ეფექტური რეგულირების სისტემის დოკუმენტები მოითხოვს დამატებით განმარტებებს მათი გამოყენებისა და წარმოების, ვაჭრობის და სხვა საქმიანობის სპეციფიკურ პირობებთან ადაპტაციის შესახებ.

საკონტროლო კითხვები 1.

რა არის ბუღალტრული აღრიცხვის სამართლებრივი რეგულირების მიზანი? 2.

არის თუ არა ფინანსთა სამინისტროს მიერ შემუშავებული სახელმძღვანელო მარეგულირებელი დოკუმენტები? 3.

რა შემთხვევაში ექვემდებარება სავალდებულო გამოქვეყნებას ფედერალური აღმასრულებელი ორგანოების აქტები? 5.

ჩამოთვალეთ ბუღალტრული აღრიცხვის კანონის ძირითადი დებულებები. 6.

რა განსხვავებაა ბუღალტრული აღრიცხვის შესახებ დებულებებსა და ფინანსურ ანგარიშგებას შორის ბუღალტრული აღრიცხვის შესახებ კანონიდან. 7.

რა PBU არეგულირებს ძირითადი საშუალებების აღრიცხვას? რვა.

რა არის ფუნდამენტური განსხვავება მეთოდოლოგიურ გაიდლაინებსა და მეთოდოლოგიურ რეკომენდაციებს შორის? 9.

რომელი ორგანიზაციები ვალდებულნი არიან გამოიყენონ PBU 11/2000 მოთხოვნები თავიანთ საქმიანობაში?