მეცნიერებისა და ტექნოლოგიების განვითარების მაღალი დონე, ინფორმაციის გაზრდილი მოცულობა არ აძლევს საშუალებას რიგით ადამიანს, არა გენიოსს, გახდეს მაღალკვალიფიციური სპეციალისტი ცოდნის რამდენიმე დარგში. ადამიანების უმეტესობისთვის შესაძლებელი ხდება მხოლოდ იმ რაოდენობის ცოდნის მოპოვება, რაც აუცილებელია კონკრეტული საგნის, კონკრეტული პროფესიის შესასწავლად. იმათ. კურსდამთავრებულთა აბსოლუტურ უმრავლესობას მხოლოდ ერთი ჰყავს, მაგრამ ეს სავსებით საკმარისია იმისთვის, რომ ცხოვრებაში გააცნობიერონ საკუთარი თავი.
მხოლოდ იმ ცოდნის ქონით, რაც შეიძლება მიიღოთ უნივერსიტეტში, შეგიძლიათ თქვათ, რომ საკმარისად კარგად იცით თქვენი პროფესიული საქმიანობის თეორია, რომ მაღალკვალიფიციურ სპეციალისტად ჩაითვალოთ. მხოლოდ სპეციალური ცოდნა იმ საკითხში, რომელიც შენს პროფესიად იქცა, გხდის მაღალკვალიფიციურ პროფესიონალად, ან მეცნიერად.
უმაღლესი განათლება აძლევს ადამიანს არა მხოლოდ საჭირო რაოდენობის სპეციალურ ცოდნას კონკრეტულ მეცნიერებაში, ტექნოლოგიაში, ლიტერატურაში, ხელოვნებაში, არამედ სხვა თანაბრად მნიშვნელოვან უნარებსაც. უნივერსიტეტში სწავლისას იღებთ დამატებით ცოდნას დაკავშირებულ სფეროებში, რომლის გარეშეც დღეს ვერც ერთი ნამდვილად წიგნიერი და განათლებული ადამიანი ვერ შეძლებს. უნივერსიტეტებში ყველა სპეციალობის სტუდენტები სწავლობენ, კულტურა კი სამართლის, საგარეო და ეკონომიკის საფუძვლებს.
მაგრამ, რაც მთავარია, ტრენინგის დროს ადამიანი იძენს საინფორმაციო სფეროში მუშაობის უნარ-ჩვევებს. უნივერსიტეტში სწავლობს ლიტერატურასთან მუშაობას, ორგანიზებას უწევს სამუშაოსთვის საჭირო ცოდნის წყაროების ძიებას, ამუშავებს მათ, აანალიზებს და ისწავლის დასკვნების გამოტანას. თანამედროვე კომპიუტერულმა ტექნოლოგიებმა და ინტერნეტის შესაძლებლობებმა მხოლოდ გააფართოვა ცოდნის სივრცე, რომელიც ხელმისაწვდომია სტუდენტებისა და უნივერსიტეტების კურსდამთავრებულებისთვის.
შეგვიძლია ვთქვათ, რომ უმაღლესი განათლება არის ინფორმაციის აღქმის განსხვავებული ხარისხობრივი დონე, რომელიც განასხვავებს უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულს კურსდამთავრებულისგან. ეს არის ნაბიჯი, საიდანაც მოაზროვნე ადამიანს შეუძლია განაგრძოს შემდგომი განათლება არჩეულ პროფესიულ სფეროში და მასთან დაკავშირებულ ცოდნის სფეროებში, რაც მას გამოადგება შემდგომი ზრდისა და თვითგანვითარებისთვის.
უმაღლესი განათლება დღეს იშვიათი არაა, თითქმის ყველა სტუდენტი მე-11 კლასის დასრულების შემდეგ მიდის სასწავლებლად უმაღლეს სასწავლებელში. ვიღაც ამას აკეთებს შეგნებულად, გარკვეული პროფესიის მიღების სურვილით, ვიღაც კი უნივერსიტეტში მიდის ისე, რომ არ ფიქრობს, რამდენად არის ეს მისთვის საჭირო და მნიშვნელოვანი.
ახალი ცოდნა
უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულება, უპირველეს ყოვლისა, არის ახალი ცოდნის წყარო, რომლის მიღებაც სკოლაში შეუძლებელია. რა თქმა უნდა, ნებისმიერი ცოდნის მიღება შესაძლებელია იმ წიგნებიდან, რომლებიც თქვენს მოთხოვნილებებს აკმაყოფილებს, მაგრამ ვერცერთი წიგნი ვერ შეცვლის მასწავლებელთან კომუნიკაციას და ურთიერთობას, რომელსაც შეუძლია გაუგებარი პუნქტების გარკვევა და მის მიერ მრავალი წლის მუშაობის მანძილზე მიღებული გამოცდილების გადმოცემა. გარდა ამისა, თითქმის ყველა ფაკულტეტის პირველი კურსი ზოგადსაგანმანათლებლოა და მოიცავს ისეთ საგნებს, როგორიცაა ფილოსოფია, ისტორია, ფსიქოლოგია, სოციოლოგია და ა.შ. ინტელექტის განვითარება ჯერ არავის აწუხებს, მით უმეტეს, რომ ერუდიცია დღესაც ძვირად ფასობს.იმუშავეთ სპეციალობაში
თუ თქვენ გადაწყვიტეთ, რისი გაკეთება გსურთ თქვენი ცხოვრების მნიშვნელოვანი ნაწილის მაინც, მაშინ საუკეთესო გზა შესაფერისი სამუშაოს მოსაძებნად ადრე თუ გვიან არის უნივერსიტეტში წასვლა. ზოგიერთი პროფესია არ საჭიროებს უმაღლეს განათლებას, მაგრამ თქვენ ვერ შეძლებთ სამუშაოს მასწავლებლად, ექიმად ან ინჟინრად შესაბამისი დიპლომის გარეშე. აზრი აქვს უმაღლესი განათლების მიღებას მაშინაც კი, თუ თქვენ არ მიდიხართ სამუშაოდ თქვენს სპეციალობაში. მომავლისკენ შეხედვით, შეგიძლიათ ნახოთ სიტუაციები, როდესაც დიპლომი გამოგადგებათ და მოგცემთ სამუშაოს და, შესაბამისად, საარსებო წყაროს. ამიტომ, თუ დრო და შესაძლებლობა გაქვთ, სჯობს უნივერსიტეტში ჩაბარდეთ, სპეციალობა მაქსიმალურად საკუთარი ცოდნისა და ინტერესების მიხედვით შეარჩიოთ.პრესტიჟი
როგორც წესი, აპლიკანტთა უმეტესობა არ მიდის სასწავლებლად იმ ფაკულტეტზე, რომელიც ნამდვილად აინტერესებს, არამედ ცდილობს სადმე, უბრალოდ, მისაღები გამოცდების ჩაბარება შეძლოს. თუ გამსვლელი ქულა საშუალებას გაძლევთ ისწავლოთ სახელმწიფო სახსრების ხარჯზე, მაშინ ეს დიდ იღბალად ითვლება და სპეციალობას მნიშვნელობა აღარ აქვს. რატომ აკეთებს სკოლიდან გამოსული ახალგაზრდების უმეტესობა ასეთი უპასუხისმგებლო არჩევანს სამომავლო საქმიანობაზე? ფაქტია, რომ დიპლომის ფლობას უდიდესი მნიშვნელობა აქვს თანამედროვე საზოგადოებაში. სამუშაოს რეკლამებს თუ დააკვირდებით, საოცარ რამეს შეამჩნევთ: უმაღლესი განათლება სჭირდება ავტობუსის მძღოლს, გამყიდველს, ფანჯრის მწმენდელს და თუნდაც ჩვეულებრივ დამლაგებელს. დღეს არის მოსაზრება, რომ კარგი მუშა უნდა იყოს განათლებული, ხოლო უმაღლესი განათლების გარეშე არ ღირს არც კარგი სამუშაო და არც ღირსეული ხელფასი. სამწუხაროდ, სწორედ დიპლომის აღებას ანიჭებს პრესტიჟს დღემდე იწვევს უმაღლეს სასწავლებლებში ჩაბარების მსურველი ათასობით ადამიანის გამოჩენას, თუმცა სტუდენტთა უმეტესობას სწავლის სურვილი არ აქვს.ეს დამოკიდებულია, ზოგადად, იმაზე, თუ როგორ გინდათ იცხოვროთ მომავალში და რამდენად მნიშვნელოვანია თქვენთვის სხვების აზრი.
- არის სპეციალობები, რომლებშიც თქვენ ვერ შეძლებთ საკუთარი თავის რეალიზებას სპეციალიზებული უმაღლესი განათლების გარეშე (მედიცინა, სამართალი, ინჟინერია და ა.შ.). ასე რომ, თუ ფიქრობთ, რომ ერთ-ერთი ასეთი სპეციალობა თქვენი მოწოდებაა, აშკარაა, რომ ეს განათლება არის ის, რაც გჭირდებათ.
- თუ ზუსტად არ იცი 1000%-ით რისი გაკეთება გინდა მომავალში ჯობია რაიმე უმაღლესი განათლება მიიღო (ამ შემთხვევაში გირჩევ ინტერესებიდან გამომდინარე აირჩიო ფაკულტეტი და არა მაღალანაზღაურებადზე, რადგან თუ ძალიან მოგბეზრდებათ, დიდია ალბათობა იმისა, რომ დიპლომის მიღებამდე სწავლას არ დაასრულებთ, მაგრამ მაინც იმუშავებთ, სავარაუდოდ, პროფესიით არ იქნებით) და აი რატომ:
- უმაღლესი განათლების დიპლომით ბევრად უფრო ადვილია უფრო მაღალანაზღაურებადი სამუშაოს პოვნა, ვიდრე მის გარეშე. აქ ისმის კითხვა: გჭირდებათ ასეთი მაღალანაზღაურებადი სამუშაო? უფრო ღრმაა ვიდრე ჩანს. დიახ, ალბათ მარტო არ გაგიჭირდებათ ნაქირავებ ოთახში კიდევ სამ ადამიანთან ერთად ცხოვრება, წიწიბურას ჭამა და ტანსაცმლის ყიდვა ყოველ ხუთ წელიწადში ერთხელ. რა მოხდება, თუ ოჯახის შექმნა გინდა? თქვენ ალბათ გსურთ ბავშვების აღზრდა უფრო ხელსაყრელ პირობებში (და ბავშვები, პრინციპში, საკმაოდ დიდ ფულს იღებენ). ფრაზა „ბედნიერება ფულში არ არის“ არის იმის შესახებ, თუ როგორ არ გახდით სუპერ მდიდარი ყოფნა სულაც არ გაგაბედნიერებთ და არა ის, რომ ღარიბი არ იქნება ადვილი.
- პრინციპში, საზოგადოებაში ცრურწმენები ისე ვითარდება, რომ უმაღლესი განათლების მქონე ადამიანები, რომლებმაც გაიარეს უნივერსიტეტში სწავლის რეალობა, რატომღაც უკეთესი, ჭკვიანები, უფრო ჭკვიანები არიან, ვიდრე ამის გარეშე.
- უნივერსიტეტში სწავლისას, თქვენ შეგიძლიათ ბევრი ახალი კავშირის დამყარება, როგორც საქმიანი, ასევე პირადი, სხვაგან არსად ასეთითქვენ არ მიიღებთ შესაძლებლობას.
- მაშინაც კი, თუ ახლა მოგეჩვენებათ, რომ შეგიძლიათ უმაღლესი განათლების "ფუნთუშების" გარეშე, დიდია ალბათობა იმისა, რომ 10-20 წელიწადში ინანებთ გადაწყვეტილებას არ მიიღოთ იგი. მე პირადად ბევრ ასეთ ადამიანს ვიცნობ. და პრობლემა ის არის, რომ იმ ასაკში, როცა ამას ნანობ, უკვე გაცილებით ნაკლებია ალბათობა იმისა, რომ ფინანსურად შეძლებ სწავლას (რა თქმა უნდა, სწავლას რომ დაიწყებ, რომ აღარაფერი ვთქვათ, ნაკლებს იმუშავებ. თავად სწავლის შესაძლო ხარჯები)
დიახ, არიან ადამიანები, რომლებმაც უმაღლესი განათლების გარეშე დაიწყეს საკუთარი ბიზნესი და გახდნენ მილიონერები (ან თუნდაც შეძლებული). მაგრამ ძალიან მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ასეთი ადამიანები - წესის გამონაკლისი. როგორ ჰქონდათ მათ ამდენი ცოდნა პროდუქტის/მომსახურების წარმოების შესახებ? როგორ გავატანოთ ის ბაზარზე? როგორ მოვიზიდოთ კლიენტები? როგორ მართოთ კომპანია?
ამ ადამიანებმა ან ძალიან რთული გზა გაიარეს, რაც ყველას არ შეუძლია, ან მათ გაუმართლათ და ასეთი იღბალიც ძალიან იშვიათია.
არის სფეროები, სადაც უმაღლესი განათლება არ არის აუცილებელი წარმატების მისაღწევად და ეს ძირითადად შემოქმედებითი ან სპორტული პროფესიაა. თუ ხედავთ საკუთარ თავს ამაში, დაუსვით საკუთარ თავს ორი შეკითხვა:
- მაქვს თუ არა საკმარისი უნარები ამ სფეროში, რომ მივიღო სტაბილური შემოსავალი, რომელიც აკმაყოფილებს ჩემს საჭიროებებს?
- არის თუ არა საკმარისად მცირე რისკი, რაიმე მიზეზით, რომ აღარ შეგეძლოთ მინდორში მუშაობა (მაგალითად, ტრავმის გამო)?
თუ ორივე კითხვაზე თქვენი პასუხი დამაჯერებლად არის დიახ - შეგიძლიათ გააკეთოთ უმაღლესი განათლების გარეშე. თუ არცერთში არ ხართ დარწმუნებული, უმჯობესია გქონდეთ სარეზერვო გეგმა, რათა არაფერი დარჩეთ.
ახლა კიდევ არის ბევრი ადამიანი, ვინც ეჭვობს სხვადასხვა საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მიღებული ცოდნის სარგებლიანობაში. ზოგი ფიქრობს, რომ სჯობს სამსახურში წასვლა სკოლის ან კოლეჯის დამთავრებისთანავე, არ უნდა დახარჯოს ფული და დრო მძიმე ვარჯიშზე. სხვები შედიან უმაღლეს სასწავლებლებში და იღებენ უმაღლეს კვალიფიკაციას.
უნივერსიტეტის დამთავრება, სპეციალობით დასაქმება და სტაბილური მაღალი ხელფასის მიღება არის ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული ცხოვრების წესი, რომელიც მოწმობს პრესტიჟულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში განათლების სასარგებლოდ. მაგრამ აბსოლუტურად არანაირი გარანტია არ არსებობს, რომ ეს ასე იქნება. პირიქით, ბევრი მაგალითია, როდესაც განსაკუთრებული ცოდნის გარეშე ადამიანებმა და მათ უკან „კოშკებმა“ მიაღწიეს წარმატებას.
უმაღლესი განათლების უპირატესობები
ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი უნარი, რომელსაც სწავლის პროცესში ვიღებთ, არის ინფორმაციის მოპოვების უნარი. დიახ, ადამიანებს ავიწყდებათ ფორმულები, წესები და თეორემები, მაგრამ საჭირო მონაცემებთან მუშაობის უნარები რჩება სიცოცხლისთვის. ნებისმიერ დროს შეგიძლიათ იპოვოთ და დაიმახსოვროთ სასურველი გამოთვლის სისტემა ან გაიგოთ რაიმე უცნობი მოწყობილობის მოქმედება.
ახალი ცოდნა აფართოებს ჰორიზონტს და საშუალებას აძლევს აზროვნებას იყოს უფრო მოქნილი და სწრაფი. საკუთარი ინდივიდუალური აზრი ყალიბდება სხვადასხვა სიტუაციებზე, ჩნდება ახალი შესაძლებლობები და იდეები. გარდა ამისა, უფრო ადვილი ხდება ახალი ინფორმაციის ათვისება, ახალი უნარების შეძენა და თქვენი მოქმედებების რაციონალიზაცია თქვენი მუშაობის პროცესში.
თუ დავუბრუნდებით აზრს, რომ უმაღლესი განათლება უპირატესობას ანიჭებს სამუშაოზე განაცხადის შეტანისას, ეს ასეა. დამსაქმებლები, როგორც წესი, ურჩევნიათ მოიწვიონ უფრო განათლებული და კომპეტენტური ადამიანები თანამშრომლობისთვის. ასეთი თანამშრომლები გამოიყურებიან უფრო პერსპექტიული, მიზანდასახული, მიმზიდველი და საიმედო.
როდესაც რაღაც ახალს ეუფლება, ადამიანი ავარჯიშებს თავის ტვინს. მართლაც, განათლებული და კარგად წაკითხული ადამიანები დიდხანს ინარჩუნებენ გონებრივ სიცხადეს და აქვთ შესანიშნავი მეხსიერება. ასე რომ, ირიბად, სხეულის საერთო ჯანმრთელობა ზოგავს მის ტონს.
ტრენინგის საჭიროების კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი ასპექტია – „უტილიტარული“. სახელმწიფოს ესაჭიროება ახალი კვალიფიციური მუშაკები სხვადასხვა სექტორში და საქმიანობის სფეროებში: ეკონომიკა, პოლიტიკა, მედიცინა, მრეწველობა და მრავალი სხვა. არის ბევრი პროფესია, რომელსაც თანამედროვე ეპოქაში არ შეუძლია დაუფლება არაკვალიფიციური და გაუნათლებელი ადამიანი.
ამ საკითხის გლობალური განხილვით, მხოლოდ ცოდნის თაობიდან თაობას გადაცემით არის შესაძლებელი ცივილიზაციის წინსვლა და ადამიანთა ცხოვრების დონის ამაღლება. და რაც უფრო უკეთესია ეს პროცედურა, მით უფრო სწრაფია პროგრესი. „იცხოვრე და ისწავლე“ მართლაც ბრძნული და სასარგებლო რჩევაა ყველა ადამიანისთვის.
IA "". მასალის გამოყენებისას საჭიროა ჰიპერბმული.
ახლახან მქონდა ძალიან სახალისო დისკუსია 17 წლის ახალგაზრდასთან, რომელიც დაიწყო მისი ფრაზით „მარკ ცუკერბერგი დატოვა და წარმატებული გახდა“. მე მასში იგივე სისულელე და გულუბრყვილობა დავინახე, რაც ჩემში იყო, იმ განსხვავებით, რომ ჩემს მე-17 დაბადების დღეზე ფეისბუქი არ არსებობდა და ბილ გეითსი იყო "განათლებული" და წარმატებული კერპი. გულმოდგინედ ავუხსენი ჩემს მშობლებს, რომ ისინი სრულიად ცდებოდნენ და რომ წარმატების მიღწევა შესაძლებელია უმაღლესი განათლების გარეშე. მათ, თავის მხრივ, თავში ჩამძვრეს, რომ კარგი უნივერსიტეტის დიპლომით, სამსახურის გარეშე არასდროს დავრჩები. ახალგაზრდასთან საუბრისას დავრწმუნდი, რომ ეს საკითხი კვლავ აქტუალურია. იმედი მაქვს, რომ ეს ტექსტი ყველა 17 წლის „მე“-ს დაეხმარება, ვინც ვერ ხვდება, სჭირდება თუ არა უნივერსიტეტში სწავლა.
"დიპლომის გარეშე სამსახურს ვერ იპოვი"
ფრაზა, რომელიც ამა თუ იმ ინტერპრეტაციით ხშირად გამიგია მშობლებისგან. მასში არის გარკვეული სიმართლე, რადგან შრომის ბაზრის თვალსაზრისით, "ქერქის" გარეშე სპეციალისტს ნამდვილად უჭირს სამუშაოს პოვნა და ასეთი თანამშრომელი ბევრად ნაკლები ღირს, ვიდრე "სერთიფიცირებული", თუნდაც ისინი. არ არიან "ტოპ" უნივერსიტეტებიდან. თუმცა, ყოველთვის, როცა მშობლები ამას შვილებს ეუბნებიან, ისინი რეალურად ატყუებენ საკუთარ თავს და შვილებს. მშობლების მხრიდან საჭიროა მათი შვილისთვის სტაბილური და ხარისხიანი ცხოვრების დონე, ამიტომ სურთ, რომ მას ჰქონდეს დიპლომი, რადგან. ეს უკვე არსებულ სისტემაში „სტაბილურობის“ გარკვეული პირობაა. მაგრამ ასეთი ფორმულირებები ბავშვებში არასწორ ღირებულებითი სისტემას ქმნის: ისინი სპეციალურად მიდიან დიპლომზე, და არა ცოდნასა და ტვინზე, ამიტომ სწავლის უხალისობაა - ლექციებიდან გაცდენა, „უფასო, მოდი“ და ა.შ. მათთვის განათლება = დიპლომი, რაც ფუნდამენტურად არასწორია. კითხვა სულაც არ არის ის, რომ დიპლომის გარეშე ძნელია სამსახურის შოვნა, საკითხავი ის არის, რომ უნივერსიტეტში უნდა წახვიდე და არა დიპლომის მისაღებად."მარკ ცუკერბერგი დატოვა და მიაღწია წარმატებას"
მარკ ცუკერბერგმა არასოდეს მიატოვა სკოლა, ისევე როგორც ბილ გეითსმა, სტივ ჯობსმა, ლარი ელისონმა და სხვებმა. ყველამ მიატოვა სისტემური (კლასიკური) განათლება თვითგანათლებისა და ძალიან შრომისმოყვარეობის სასარგებლოდ. და როგორც 17 წლის, მე ამას საერთოდ ვერ ვაცნობიერებდი. მე მქონდა ილუზია მეწარმეობის სიმსუბუქეზე და სიგრილეზე, განათლების უსარგებლობაზე (კერძოდ, განათლება და არა დიპლომი), მინდოდა სისტემის წინააღმდეგ წავსულიყავი და მილიონერი გავმხდარიყავი 20 წლის ასაკში. მაგრამ, რაც არ უნდა ბანალურად ჩანდეს, ყველა ადამიანი არ არის მეწარმე. მეწარმეობის არსი არის არა მხოლოდ მაგარი იდეების გენერირება, არამედ მათი განხორციელების შესაძლებლობა, რაც ნიშნავს სერიოზულ რისკებზე წასვლას. კლასიკურ განათლებაზე უარის თქმა ერთ-ერთი ასეთი რისკია. მარკ ცუკერბერგის მსგავსი ადამიანების საქმე ის არის, რომ მათმა თვითგანათლებამ და ნიჭმა შესაძლებელი გახადა სწრაფად მიეღოთ მაგარი შედეგი, რომელმაც ისინი გამოიყვანა პერსონალის ღირებულების განსაზღვრის კლასიკური სისტემიდან. მათ ჰქონდათ შემთხვევები, რომლებიც უფრო ღირებული იყო ვიდრე MIT-ის და სხვა „ტოპ“ უნივერსიტეტების დიპლომები. გაქვთ აბსოლუტური დარწმუნებული, რომ შეგიძლიათ სწრაფად შექმნათ ასეთი შემთხვევები? მაგრამ გულწრფელად?კლასიკური განათლება ან თვითგანათლება
კლასიკური განათლების ყველაზე მნიშვნელოვანი პლიუსი არის მოტივაციის დიდი ხნის განმავლობაში ჩამოყალიბებული სისტემა ტესტების, გამოცდების, კურსების და სხვა სერთიფიკატების საშუალებით. თქვენ აღმოჩნდებით სისტემაში, რომელიც მუდმივად ზეწოლას ახდენს თქვენზე და აიძულებს ისწავლოთ. ეს არის ის, რისთვისაც სტუდენტებს არ უყვართ სწავლა, არამედ ის, რაც მათ პრინციპში აიძულებს ისწავლონ. თვითგანათლების შემთხვევაში არ იარსებებს ისეთი სისტემა, რომელიც კლასიკური განათლების მიტოვების მთავარი რისკია, რომელიც უნდა იყოს აღიარებული. მე ვიცი ბევრი მაგალითი იმისა, ვინც უნივერსიტეტი მიატოვეს და ძალიან სწრაფად დაქვეითდნენ. არა იმიტომ, რომ ისინი სულელები ან ცუდი ადამიანები არიან, არამედ იმიტომ, რომ აკლდათ საკუთარი ნება და ინტერესი თვითგანათლების მიმართ. გარდა ამისა, 17 წლის ასაკში, დიდი ალბათობით, ვერ შეძლებთ სწორად მოაწყოთ საკუთარი განათლება მიღებული ცოდნის სისრულის, შესაბამისობისა და შესაბამისობის თვალსაზრისით, იმ დროს, როდესაც კლასიკური განათლება, თუმცა ის ბევრ ზედმეტ რამეს იძლევა, ამავდროულად იძლევა ძალიან ბევრს.საჭიროა.მაქვს საკმარისი მოტივაცია განვითარებისთვის?
დიდი ხნის განმავლობაში სწავლის ინტერესი არ მქონდა, ყოველთვის ზარმაცი ვიყავი და სამი-ოთხი ვსწავლობდი. MEPhI-ში სწავლის მეორე კურსის შემდეგ მივხვდი, რომ არასწორ საქმეს ვაკეთებდი და გადავედი კომერციულ არაპრესტიჟულ უნივერსიტეტში, სადაც ფორმალურად განვაგრძე გზა დიპლომის ასაღებად, მაგრამ სინამდვილეში კონცენტრირება მოვახდინე „სამუშაოზე“. და მალე ვიპოვე "საოცნებო სამუშაო", სადაც ძალიან კარგ ხელფასს ვიღებდი და სადაც პრაქტიკულად არაფერი იყო გასაკეთებელი. წელიწადნახევრის შემდეგ მივხვდი, რომ რბილად რომ ვთქვათ, დუმდა. ჩამოვრჩი ტენდენციებს, დავკარგე კომპეტენციები, ტვინი, ახალი ამოცანებით არ დატვირთული, ატროფია, განათლება შევწყვიტე, მოკლედ, ჩამოვრჩი და შორს დავრჩი. ჩემს ღირებულებას ვზომავდი მიღებული ხელფასით, ვერ ვხვდებოდი, რომ დღითიდღე ვკარგავდი ჩემს რეალურ ღირებულებას. ერთადერთი, რამაც ამ მორევიდან გამომიყვანა, ის იყო, რომ რადიკალურად შევცვალე ჩემი მუშაობის მიმართულება და „ტალღა დავიჭირე“ - დავიწყე ჩემი საქმით ნამდვილი სიამოვნების მიღება, რის გამოც ჩემი სიზარმაცე გაქრა როგორც სამსახურში, ასევე. განათლების პირობები. კიდევ ერთხელ შევძვერი ტვინი, შევიძინე და ვაგრძელებ საჭირო კომპეტენციების და გამოცდილების მიღებას. მეორე უმაღლესი განათლების მისაღებად წავედი განათლებისთვის და არა დიპლომის. დავიწყე იმის გაგება, თუ რისი სწავლა მსურს. უკვე ვფიქრობ, სად ვისწავლო შემდეგ. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, თქვენ მხოლოდ მაშინ იქნებით მოტივირებული, როდესაც იპოვით სამუშაოს, რომლის გაკეთებაც ნამდვილად გსურთ. შემდეგ დაიწყებთ იმის გარკვევას, თუ რისი შესწავლა გჭირდებათ თქვენს ბიზნესში უფრო დიდი წარმატების მისაღწევად. მაგრამ ეს ყველაფერი იშვიათად ხდება 17 წლის ასაკში, ასე რომ, რასაც ახლა ხედავთ, როგორც თქვენს მომავალს, შეიძლება 3-5 წელიწადში არ იყოს ის, რაც გსურთ.სამი ძირითადი აქტივი
რეალური ღირებულება, რომელსაც ქმნით: განვითარებული ტვინი, დაგროვილი ცოდნა და დაგროვილი გამოცდილება. გააკეთეთ ყველაფერი ამ აქტივების სისტემატური განახლებისთვის. არ აქვს მნიშვნელობა როგორ აკეთებ ამას: უნივერსიტეტში სწავლა, წიგნების კითხვა, თემატურ წვეულებებში მონაწილეობა, ბიძასთან მუშაობა თუ საკუთარი თავისთვის. თუ დარწმუნებული ხართ, რომ იცით, როგორ ააგოთ სამივე აქტივი კლასიკური განათლების გარეშე, როგორ დადგეთ ფეხზე (იშოვე ფული), მაშინ როცა დარწმუნებული ხარ, რომ შენი მოტივაცია საკმარისი იქნება და ზუსტად გესმის სად და როგორ. მიდიან - წადი. ოღონდ ღრუბლებში ნუ აფრინდებით, გახსოვდეთ, რომ თქვენ აშენებთ თქვენს ცხოვრებას და სხვისი მაგალითები თუ რჩევა ამაში გადამწყვეტი არ უნდა იყოს. გაითვალისწინეთ ამ მიდგომის რისკები და უარყოფითი მხარეები. დიახ, თუ უარს იტყვით კლასიკურ განათლებაზე, მაინც იღებთ ოფიციალურ დიპლომს, უნივერსიტეტები ათეულია, ამის გაკეთება ძნელი არ არის სხვა საქმიანობის შეფერხების გარეშე. "ქერქი" არ შეგიქმნით დამატებით ღირებულებას, მაგრამ მაინც საჭიროა. წესები ასეთია.ტეგები: უმაღლესი განათლება, უნივერსიტეტი, დიპლომი, თვითგანათლება, მოტივაცია
თანამედროვე ახალგაზრდებს კარგად არ ესმით, საჭიროა თუ არა უმაღლესი განათლება ჩვენს დროში. საბჭოთა კავშირში სპეციალისტს, რომელმაც მიიღო "კოშკი", შეეძლო კარგი სამუშაოს იმედი მაღალი ანაზღაურებით. დღეს, რამდენიმე უმაღლესი განათლების მქონე ყველა კურსდამთავრებულს არ შეუძლია შესაფერისი სამუშაოს პოვნა. ხოლო საშუალო განათლების მქონე ადამიანები უპრობლემოდ იღებენ სამუშაოს კომპანიებში და რამდენიმე წელიწადში იზრდებიან მთავარ მენეჯერებად და დირექტორებად. გჭირდებათ კოლეჯის დიპლომი დღეს სამუშაოდ? წაიკითხეთ ამის შესახებ ქვემოთ.
რატომ მიდიხარ უნივერსიტეტში?
ცნობილი ადამიანების ბიოგრაფიების გადახედვით, მიხვდებით, რომ ბევრს უმაღლესი განათლება არ აქვს. ამ ხალხმა ან თავისით დატოვეს უნივერსიტეტი, ან გამოაგდეს. ახალგაზრდები შთაგონებულები არიან ასეთი ადამიანების მაგალითებით და არ სურთ სწავლაში დროის დაკარგვა. კარგია? არა. რატომ სჭირდება ადამიანს უნივერსიტეტში სიარული? პროფესიის საბაზისო ცოდნის მისაღებად. ვინმემ შეიძლება თქვას, რომ ცოდნა, რომელიც უნივერსიტეტში იძლევა, ყოველთვის მოძველებულია მინიმუმ 2-3 წლით. და მართლაც ასეა. მაგრამ მაინც, უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში ისინი აძლევენ საფუძვლებს, რაც კურსდამთავრებულს ეხმარება მისი ოცნების სამუშაოს მიღებაში. თუ ადამიანმა სწორად აირჩია განვითარების ვექტორი და დაინტერესდება მის მიერ არჩეულ უნივერსიტეტში სწავლა, 4-5 წელიწადში შეძლებს გახდეს კარგი სპეციალისტი. თეორიული ცოდნის პრაქტიკულ უნარებთან შერწყმით, სტუდენტს შეუძლია სწრაფად და სტრესის გარეშე გაიგოს, თუ როგორ უნდა იმუშაოს მჭიდრო ვადებში, როგორ მიიღოს კრიტიკა და როგორ იმუშაოს შეცდომებზე. ცოდნა და გამოცდილება, რომელსაც სტუდენტები იღებენ უნივერსიტეტში, რჩება მათთან მთელი ცხოვრება.
შესაძლებელია თუ არა კარგი სამსახურის პოვნა განათლების გარეშე?
თეორიულად, ეს შეიძლება გაკეთდეს. მაგრამ პრაქტიკულად ეს ძალიან რთულია. დღეს სახელმწიფო ყველა ღონეს ხმარობს იმისთვის, რომ ლიდერის პოზიციები უმაღლესი განათლების მქონე პირებმა დაიკავონ. ანალოგიური ტენდენციაა პედაგოგიურ სფეროშიც. თუ გსურთ მუნიციპალურ დაწესებულებაში მუშაობა, მაშინ უბრალოდ უნდა გქონდეთ უმაღლესი განათლება. მჭირდება თუ არა დიპლომი კერძო კომპანიაში სამუშაოდ? უმეტეს შემთხვევაში კი. მაგრამ არის გამონაკლისები. მაგალითად, თუ თქვენ ხართ კარგი სპეციალისტი თქვენს სფეროში და გაქვთ სურვილი, გაიზარდოთ იმ სფეროში, რომელშიც მუშაობთ, მაშინ არავინ შეხედავს თქვენს განათლებას. მაგრამ თუ თქვენ განაცხადებთ სტაჟიორის, ანუ სამუშაო გამოცდილების არმქონე პირის პოზიციაზე, მაშინ პირველი, რაზეც გკითხავთ, არის დიპლომი თქვენი სპეციალობით. ამიტომ, თუ არ გინდა ან არ შეგიძლია დამოუკიდებლად სწავლა, მაშინ უბრალოდ უნდა ისწავლო უნივერსიტეტში.
პიროვნული განვითარება
რატომ დადიან ხალხი უნივერსიტეტში? გავხდეთ დივერსიფიცირებული ადამიანი. ნებისმიერ სპეციალობაში, სადაც არ უნდა შეხვიდეთ, ძირითადი საგნების გარდა, თქვენ გასწავლით ენებს, ასევე მოგაწოდებთ ცოდნას, რომელიც შეიძლება გამოგადგეთ შესაბამის სფეროში თქვენს ძირითად საქმიანობასთან. მაგალითად, თუ თქვენ სწავლობთ არქიტექტორად, მაშინ უბრალოდ უნდა იცოდეთ ხელოვნების ისტორია, თუ გეგმავთ შეფ-მზარეული გახდეთ, უნდა შეისწავლოთ სხვადასხვა ქვეყნის კულტურა და თუ ხედავთ საკუთარ თავს მომავალში. როგორც მოცეკვავეს, კარგად უნდა გესმოდეთ მოდის ისტორია. გაინტერესებთ, სჭირდება თუ არა პროგრამისტს უმაღლესი განათლება. იმისათვის, რომ გახდეთ ვიწრო ორიენტირებული სპეციალისტი, ეს არ გჭირდებათ. თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ ყველა საჭირო ცოდნა ინტერნეტში. მაგრამ იმისათვის, რომ გახდეთ საინტერესო ადამიანი, რომელსაც აქვს ფართო პერსპექტივა, თქვენ უნდა წახვიდეთ უნივერსიტეტში. მართლაც, კომპიუტერული მეცნიერებისა და მათემატიკის გარდა, თქვენ შეისწავლით ალბათობის თეორიას, ფიზიკას, მექანიკას და ა.შ. ცოდნის დაკავშირებული სფეროები არც ისე უსარგებლოა, როგორც ბევრს ჰგონია. ყოველთვის უნდა გახსოვდეთ, რომ ცხოვრებაში ზედმეტი ცოდნა არ არის.
არის განსხვავება განათლებულსა და გაუნათლებელს შორის?
ამ კითხვაზე პასუხის გასაცემად უნდა შევადაროთ ორი პიროვნება. უმეტეს შემთხვევაში, ინტელექტუალური უფსკრულია საშუალო და უმაღლესი განათლების მიღებულ ადამიანებს შორის. ეს არ ნიშნავს, რომ ზოგი ადამიანი უარესია, ზოგი კი უკეთესი. ეს ნიშნავს, რომ იმ ადამიანებს შორის, რომლებმაც დაამთავრეს უნივერსიტეტი, ბევრი მეცნიერი, მწერალი, პოეტი და სხვა ცნობილი სახეა. დაუმთავრებელი „კოშკის“ ან საერთოდ მის გარეშე ადამიანებს შორის არიან ინტელექტუალებიც, რომლებმაც წარმატებას მიაღწიეს, მაგრამ ისინი ცოტანი არიან. თუ შევადარებთ საშუალო ადამიანებს, მაშინ მათი ცხოვრება ფუნდამენტურად განსხვავებულია. უმაღლესი განათლების მქონე პირებს ურჩევნიათ თავისუფალი დრო კულტურულად გაატარონ. ისინი დადიან თეატრებში, მუზეუმებში, სოციალურ ღონისძიებებში, ლექციებზე და ა.შ. ხოლო საშუალო განათლების მქონე ადამიანებს ურჩევნიათ დაისვენონ კლუბებში, ბარებსა და რესტორნებში. ისინი არ ისწრაფვიან სულიერი გაჯერებისკენ, ხელოვნება მათ მიმართ გულგრილია. დიახ, და ასეთ ადამიანებთან საუბარი უმეტესწილად არაფერია. უმაღლესი განათლების მიღებაზე ფიქრობ? თუ გსურთ იყოთ კაცი დიდი ასოებით, ეს აუცილებელია. ის ეხმარება ადამიანებს გახდნენ ორგანიზებული, იპოვონ ცხოვრების გზა და მოწოდება.
გჭირდებათ მეორე განათლება?
თუ ოდესმე იშოვით სამუშაო, მაშინ არ გაინტერესებთ გჭირდებათ თუ არა უმაღლესი განათლების დიპლომი. რა თქმა უნდა, ის საჭიროა. მაგრამ საჭიროა თუ არა მეორე „კოშკის“ მიღება? აქ ყველაფერი ძალიან ინდივიდუალურია. თუ პირველი განათლება მშობლებისთვის მიიღეთ და ეს საკმაოდ გავრცელებული სიტუაციაა ჩვენს ქვეყანაში, მაშინ მეორე უმაღლესი განათლების მიღებაზე სანერვიულო არაფერია. მაგრამ თუ მოგეწონათ სწავლა და გადაწყვიტეთ სხვა განათლების მიღება, რათა თავიდან აიცილოთ სამსახური, მაშინ ეს დიდი სისულელეა. უნივერსიტეტში მიღებული ცოდნა სწრაფად ივიწყება. თუ არ გამოიყენებთ თქვენს მიერ დაუფლებულ უნარებს, ისინი რამდენიმე წელიწადში გაქრება და თავიდან მოგიწევთ ყველაფრის სწავლა. ასე რომ არ გაექცეთ სამუშაოს. აზრი არ აქვს იმავე სპეციალობით მეორე განათლების მიღებას. ინსტიტუტი იძლევა კარგ ბაზას, მაგრამ გახსოვდეთ, რომ ის გასწავლით მოძველებულ ცოდნას. ამიტომ, უმჯობესია, ყველა საჭირო დამატებითი ინფორმაცია მიიღოთ არა უნივერსიტეტში, არამედ სპეციალიზებულ კურსებზე.
კურსები და ტრენინგები
გჭირდება მეორე უმაღლესი განათლება, გესმის, მაგრამ რა განსხვავებაა მოკლევადიანი კურსებისგან? უნივერსიტეტში მიიღებთ საბაზისო ცოდნას, რომელიც შემდგომში მოსახერხებელი და ძალიან მარტივი იქნება ახალ ინფორმაციაზე აგება. ძლიერი საძირკვლის გარეშე ვერ ააშენებთ სახლს ან ცოდნის საკუთარ ტაძარს. კურსები ისარგებლებს მათ, ვინც შეძლებს გამოიყენოს მოსმენილი ინფორმაცია. დაიმახსოვრე, რომ ადამიანს არ შეუძლია ტრენინგს ჩამოართვას იმაზე მეტი, ვიდრე ეს შეუძლია. და იმისათვის, რომ ყველა ის ინფორმაცია, რომელიც თქვენ მოისმინეთ, არ იყოს უსარგებლო, თქვენ კარგად უნდა იყოთ გათვითცნობიერებული იმ სფეროში, რომელსაც სწავლობთ. არ დაიჯეროთ რეკლამა, რომელიც გპირდებათ, რომ ჯადოსნური კურსების გავლის შემდეგ ერთ თვეში გახდებით მხატვარი. საბაზისო ცოდნა და რაც მთავარია, პრაქტიკა, რომელსაც მიიღებთ სპეციალიზებულ დაწესებულებაში, ვერ შეედრება იმ ცოდნის მარცვლებს, რომლებსაც მოგეცემათ კურსებზე. იგივე ეხება მარკეტინგისა და ბუღალტერიის კურსებს.
ტრენინგები კარგია, როცა აუმჯობესებ უნარებს და არ ცდილობ ახალი პროფესიის შეძენას.
რას აფასებენ დამსაქმებლები?
თქვენ ახლა დაამთავრეთ უნივერსიტეტი და ფიქრობთ, არის თუ არა აუცილებელი უმაღლესი განათლება ჩვენს დროში. თუ თქვენ ახლახან დაიწყეთ სამუშაოს ძებნა, მაშინ აქ მოცემულია რამდენიმე რჩევა იმის შესახებ, თუ ვისი ხილვა სურთ დამსაქმებლებს კომპანიაში.
- ადამიანი არა მარტო დიპლომით, არამედ უფროსით. კურსდამთავრებული კარგად უნდა ერკვეოდეს თავისი სპეციალობით და არა მხოლოდ ფურცელი ჰქონდეს, რომ უნივერსიტეტში 4 წელი გაატარა.
- სწავლის სურვილი ისეთივე მნიშვნელოვანია, როგორც დიპლომი. უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების დამთავრებისას კურსდამთავრებულს უნდა ესმოდეს, რომ მისი განათლება ამით არ მთავრდება. მას ჯერ კიდევ ბევრი აქვს სასწავლი, გასაგებად და დასაუფლებლად.
- აქტიური ცხოვრებისეული პოზიცია. დამსაქმებელთა უმეტესობას სურს პოზიტიური თანამშრომლები, რომლებიც გამოიჩენენ ინიციატივას და არ ეშინიათ საკუთარი აზრის გამოთქმის.
როგორ გავიაროთ გასაუბრება და მიიღოთ სასურველი პოზიცია პერსპექტიულ კომპანიაში?
- იყავი თავდაჯერებული. დამსაქმებლებს უყვართ ადამიანები, რომლებმაც იციან, რომ შეუძლიათ საქმის გაკეთება. თქვენ უნდა აჩვენოთ დირექტორს ან პირს, ვინც გასაუბრებას გამართავს, რომ თქვენ ხართ კარგი, თუმცა დამწყები, სპეციალისტი. ნუ დაუსვამთ კითხვებს „აუცილებელია თუ არა უმაღლესი განათლება ჩვენს დროში“. ხუმრობას თავი დაანებეთ, მაგრამ სჯობს სერიოზული ადამიანის როლში გამოჩნდეთ.
- აჩვენე კარგი პორტფელი. სწავლის პერიოდში თქვენ დაასრულეთ მრავალი პროექტი, რომელიც იყო თქვენი კურსდამთავრებული. თავისუფლად აჩვენე ისინი. უმჯობესია პრაქტიკაში გამოავლინოთ თქვენი შესაძლებლობები.
- მიიტანეთ დიპლომები და ჯილდოები გასაუბრებაზე და აჩვენეთ ისინი. აცნობეთ მომავალ დამსაქმებელს, რომ თქვენ გაქვთ რაიმე საამაყო.
როგორ გავხდეთ დეპარტამენტის უფროსი კომპანიაში რამდენიმე წლის მუშაობის შემდეგ? გაიხსენეთ უმაღლესი განათლების როლი ჩვენს დროში. უნდა დაიკვეხნო შენი ცოდნით? არ ღირს მათი გაპარტახება, მაგრამ მაინც ხალხმა უნდა გაიგოს, რომ კარგი სპეციალისტი ხარ. და იმისათვის, რომ თქვენი ცოდნა სათანადო დონეზე შეინარჩუნოთ, ექვს თვეში ერთხელ მაინც უნდა გაიაროთ დამატებითი სასწავლო კურსები.
ლიდერობაში მოსახვედრად, თქვენ უნდა აიღოთ ინიციატივა. ნუ შეგეშინდებათ დამატებითი პასუხისმგებლობის აღების და თქვენი კომპანიის გასაუმჯობესებლად საინტერესო იდეების მოფიქრება.
