A.P. Chekhov គឺជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តដ៏ទន់ខ្សោយ ដូច្នេះគាត់ចូលចិត្តសង្កេតមើលមនុស្ស អាកប្បកិរិយា និងទម្លាប់របស់ពួកគេ។ រឿងរបស់គាត់គឺជារឿងរបស់មនុស្សសាមញ្ញដែលមានបញ្ហា ចំណុចខ្វះខាត ក៏ដូចជាគុណសម្បត្តិវិជ្ជមាន។ តួអង្គនីមួយៗមានលក្ខណៈដើមតាមរបៀបរបស់ពួកគេ ហើយពួកគេម្នាក់ៗសុទ្ធតែអាចបំភ្លេចបាន។
នៅក្នុងរឿង "ផ្ទះមានឡៅតឿ" អ្នកនិពន្ធលើកប្រធានបទពីរគឺប្រធានបទនៃសេចក្តីស្រឡាញ់និងមនុស្ស។ រឿងនេះប្រាប់ក្នុងនាមអ្នកសិល្បៈដែលបានជួបអ្នកស្រុក។ ក្នុងចំណោមពួកគេ គាត់បានជ្រើសរើសកូនស្រីពៅរបស់គ្រួសារ Zhenya ដែលគ្រប់គ្នាហៅថា Misyus។ គាត់ជានារីវ័យក្មេងម្នាក់ដែលមានរូបរាងគួរឱ្យចងចាំ។ ក្នុងចំណោមសកម្មភាពទាំងអស់ នាងចូលចិត្តអានសៀវភៅ នាងអាចអានវាពេញមួយថ្ងៃ។
បងស្រី លីដា មិនដូចប្អូនទេ។ នាងចង់ជួយអ្នករាល់គ្នា ហើយជឿថាមនុស្សមានន័យថានឹងជួយអ្នកដែលនៅជិតពួកគេ។ នាងត្រូវបានគេដកហូតអារម្មណ៍ស្រស់ស្អាត អ្វីៗដ៏អស្ចារ្យគឺជាមនុស្សចម្លែកចំពោះនាង។ វាគឺនៅជាមួយនាងដែលសិល្បករចូលទៅក្នុងការឈ្លោះប្រកែកគ្នា។ គាត់មើលឃើញអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងក្នុងពន្លឺផ្សេង ហើយព្យាយាមពន្យល់ដល់លីដាថា គ្មានចំណុចអ្វីនៅក្នុងសាលារៀន ឱសថស្ថាន និងបណ្ណាល័យទេ។ ជាទូទៅគាត់ជឿថាពលកម្មរាងកាយគឺជាមូលហេតុនៃជំងឺទាំងអស់។ លីដា ខ្លាចថាសិល្បករនឹងជះឥទ្ធិពលលើទស្សនៈពិភពលោករបស់មីសា ហើយដាក់គំនិតមកលើនាង ទើបនាងនាំប្អូនស្រីចេញ។
នេះជារបៀបដែលអារម្មណ៍ភ្លឺរបស់វិចិត្រករនិង Misyu ត្រូវបានបំផ្លាញ។ ពួកគេមិនទាន់បានចាប់ផ្តើមនៅឡើយទេ ប៉ុន្តែលីដាបានសម្រេចចិត្តគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ពួកគេ។ វាច្រើនតែកើតឡើងក្នុងជីវិត ដែលមនុស្សចាស់ចាត់ទុកខ្លួនឯងថាឆ្លាតជាង និងមានបទពិសោធន៍ច្រើន ដែលមានន័យថា ពួកគេមានសិទ្ធិគ្រប់គ្រងជីវិតអ្នកដទៃ។ បញ្ហារបស់ប្រជាជនក៏ត្រូវបានបង្ហាញនៅទីនេះ។ អ្នកនិពន្ធបានបង្ហាញនិងភាពផ្ទុយគ្នាពីជីវិតរបស់មនុស្សមកពីអចលនទ្រព្យដ៏ថ្លៃថ្នូ និងកម្មករធម្មតា។ ដូច្នេះហើយ គាត់ចង់បង្ហាញថា អ្នកធ្វើការមានចិត្តល្អ និងរួសរាយរាក់ទាក់ ជាងអ្នកដែលរស់នៅសម្បូរបែប។
ផ្នែក៖ អក្សរសិល្ប៍
មេរៀនទី 1. ការវិភាគដ៏ទូលំទូលាយនៃរឿងដោយ A.P. Chekhov ។ "ផ្ទះមានឡៅតឿ"
I. សាររបស់សិស្ស៖ "យុគសម័យរបស់ A.P. Chekhov" ។
សម្ភារៈសម្រាប់សារ។ ចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាយុគសម័យនៃ "ភាពមិនចេះចប់" ដែលជាយុគសម័យនៃប្រតិកម្ម។ នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី យើងទម្លាប់នឹង "ព្រឹត្តិការណ៍" យ៉ាងខ្លាំងដែលថាកំឡុងឆ្នាំ 1881 - 1905 ដែលការងាររបស់ A. Chekhov ធ្លាក់ចុះ ហើយនៅពេលដែល "គ្មានអ្វីកើតឡើង" ហាក់ដូចជាពួកយើងជាកន្លែងទំនេរ ឬល្អបំផុត អ្វីមួយដែលរិល។ គ្មានពណ៌ ("ពេលព្រលប់", "អាប់អួរ")។ អារម្មណ៍នៃសម័យនេះកំណត់ការយល់ឃើញរបស់យើងចំពោះការងាររបស់ A. Chekhov ។ "សត្រូវនៃភាពអសុរោះ", "អ្នកចំរៀងនៃពេលព្រលប់", "កំណាព្យនៃចុងបញ្ចប់" ... ឥឡូវនេះនៅចុងសតវត្សទី 20 ការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់ជាពិសេសថាការរិះគន់សំខាន់ៗទាំងនេះមិននាំយើងសូម្បីតែមួយភាគរយ ខិតទៅជិតការយល់ដឹង A. Chekhov ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ យុគសម័យរបស់ Chekhov គឺជាសម័យមួយដែលត្រូវបានគេហៅថា "សរីរាង្គ" (ផ្ទុយពី "ការរិះគន់") - នៅពេលដែលមានការរីកចម្រើនពិតប្រាកដនៃវប្បធម៌ គំនិត និងចលនានៅក្នុងជម្រៅ។ Vittorio Strada នៅក្នុងស្នាដៃរបស់គាត់ដែលមានឈ្មោះថា Chekhov "កវីនៃរដ្ឋអន្តរកាល" ដែលជាអ្នកកាន់ឧត្តមគតិសកលបំផុតនៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី - ឧត្តមគតិនៃអរិយធម៌ដែលពីមុនគាត់ត្រូវបានជួបប្រទះដោយភាពច្បាស់លាស់ដូចគ្នាដោយ Pushkin ។
II. ពាក្យរបស់គ្រូ។នៅលើកម្រិតនៃសតវត្សទី 20 ដែលជាសតវត្សទីនៃ "ភាពគ្មានផ្ទះសម្បែង" Chekhov បានសរសេររឿង "ផ្ទះដែលមានឡៅតឿ" (1896) ។ រឿងនេះរួមបញ្ចូលគ្នានូវបញ្ហានយោបាយសង្គម (ការយល់ឃើញដោយសហសម័យរបស់ Chekhov នៃកេរដំណែលរបស់ឪពុកប្រជានិយម "ក្ស័យធន" - ជំនាន់នៃទសវត្សរ៍ទី 60 - 70 នៃសតវត្សទី 19) និងធាតុនៃអត្ថបទចម្រៀងនៃ "រឿងស្នេហា" ។ ប្រាប់ក្នុងនាមអ្នកនិទានរឿង សិល្បករ (ចំណងជើងរង "រឿងរបស់សិល្បករ" គឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់) រឿង "ស្នេហាបរាជ័យ" ស្តាប់ទៅជាពិសេសកំណាព្យ ហើយកំណត់ប្រធានបទនៃការនិទានរឿង។
ពន្យល់ពីគ្រោងនៃការងារ កំណត់កត្តាជំរុញ និងលក្ខណៈសំខាន់ៗនៃសមាសភាព។
ចម្លើយ។ការជម្រុញឈានមុខគេពីររៀបចំផែនការ៖ ការជម្រុញនៃពេលវេលានិងការជម្រុញនៃការចងចាំ - ចំណុចកណ្តាលនៃការងាររបស់ Chekhov ។ បាននិយាយនៅក្នុងជួរទីមួយ ("វាកាលពីប្រាំមួយឬប្រាំពីរឆ្នាំមុន") ពួកគេបានបញ្ចប់រឿង ("ខ្ញុំចាំថា... ពួកគេកំពុងរង់ចាំខ្ញុំ ហើយយើងនឹងជួបគ្នា")។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងកំណត់សមាសភាពនៃរឿងជារង្វង់។
ចលនានៃពេលវេលានៅក្នុងរឿងបង្កើតជារង្វង់ដ៏កាចសាហាវ: អ្នកនិទានធ្វើដំណើរពីបច្ចុប្បន្នទៅអតីតកាល; សំណួរ ("Misya តើអ្នកនៅឯណា?") ដែលបិទការនិទានរឿង និងត្រូវបានដោះស្រាយទៅអនាគត នៅតែមិនមានចម្លើយ និងបង្កើតអារម្មណ៍ដ៏ទម្លុះនៃ "សំឡេងស្ងាត់"។ ដូចនេះ អ្នកនិពន្ធបង្កប់នូវគំនិតនៃភាពមិនចុះសម្រុងនៃជម្លោះដែលបានបញ្ជាក់។
កង្វះនៃ "ការរួបរួមនៃព្រឹត្តិការណ៍" (N. Berkovsky) ការចុះខ្សោយនៃសកម្មភាពគ្រោង - ឥទ្ធិពលដ៏មានស្ថេរភាពនៃកំណាព្យរបស់ Chekhov - ត្រូវបានដឹងយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងរឿង "ផ្ទះជាមួយឡៅតឿ"៖
- សកម្មភាពសង្គមសកម្មរបស់ Lida Volchaninova ត្រូវបានគេយកនៅខាងក្រៅការរៀបរាប់។
- កាលបរិច្ឆេទដំបូងរវាងតារាសិល្បៈ និងមីយ៉ាន់ម៉ា ដោយការប្រកាសស្នេហ៍បរាជ័យ ព្រមគ្នាក្លាយជាគូចុងក្រោយ ។
ដូច្នេះការអភិវឌ្ឍន៍នៃសកម្មភាពត្រូវបានផ្ទេរទៅគ្រោងផ្ទៃក្នុងទៅជា "ការគិត - អត្ថន័យ" ដោយកំណត់សំណួរចម្បង: ហេតុអ្វីបានជាវីរបុរសរបស់ Chekhov ទាំងអស់! - មិនសប្បាយចិត្តទាំងស្រុង?
គំនូរនៃ "ជោគវាសនាអកុសល" ស្តាប់ទៅរួចទៅហើយនៅដើមរឿង: វីរបុរស "ត្រូវវិនាសដោយជោគវាសនាទៅភាពទំនេរឥតឈប់ឈរ" មិនបាន "គ្មានអ្វីសោះ" ។
ចម្លើយ៖“សេចក្តីវិនាសនេះត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ជាចម្បងដោយការពិតដែលថាវីរបុរសមិនមានផ្ទះផ្ទាល់ខ្លួន។ គាត់រស់នៅលើដីរបស់ម្ចាស់ដី Belokurov ហើយដំបូងឡើយនេះគឺជាកន្លែងចម្លែកសម្រាប់សិល្បករ។ សាលដ៏ធំដែលមានសសរ ដែលមិនមានគ្រឿងសង្ហារិម លើកលែងតែសាឡុង និងតុ មិនផ្ទុកអ្វីទាំងអស់នៅក្នុងវា៖ ទាំងភាពកក់ក្តៅ ការលួងលោម ឬគ្រាន់តែចង់ស្នាក់នៅក្នុងនោះ។ នៅទីនេះ "ជានិច្ចកាល សូម្បីតែនៅក្នុងអាកាសធាតុស្ងប់ស្ងាត់ អ្វីមួយកំពុងបន្លឺឡើងនៅក្នុងចង្ក្រាន Amosov ចាស់ ... ហើយវាគួរឱ្យខ្លាចបន្តិច។" ពេលវេលានៅក្នុងផ្ទះបាត់បង់ភាពច្បាស់លាស់ និងចង្វាក់របស់វា៖ “អស់ជាច្រើនម៉ោង ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលបង្អួចរបស់ខ្ញុំនៅលើមេឃ សត្វស្លាបនៅតាមផ្លូវនានា អានអ្វីៗទាំងអស់ដែលនាំមកឲ្យខ្ញុំពីការិយាល័យប្រៃសណីយ៍ ហើយបានដេក…” (Nadezhda អ៊ីវ៉ាណូវ៉ា) ។
តើអ្វីកំណត់ការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតនៃដីឡូតិ៍?
ចម្លើយ។ដោយចៃដន្យ។ (“ថ្ងៃមួយ… ខ្ញុំបានវង្វេងចូលទៅក្នុងដីដែលមិនធ្លាប់ស្គាល់”)។ "វីរបុរសបានរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងពិភពមួយផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានរៀបចំជាចម្បងដោយពិភពនៃធម្មជាតិ: "ជួរដេកចាស់ពីរដែលដាំយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ដើមឈើខ្ពស់ណាស់ឈរ ... បង្កើតជាផ្លូវងងឹតដ៏ស្រស់ស្អាត។" ភ្នែករបស់វិចិត្រករគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលរួមបញ្ចូលគ្នានូវពន្លឺនិងស្រមោលនៅក្នុងការពិពណ៌នានៃសួនច្បារចាស់។ មានអារម្មណ៍នៃភាពឯកោនិងភាពចាស់នៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ សមត្ថភាពក្នុងការស្តាប់សំឡេង "សោកសៅ" នៃស្លឹកកាលពីឆ្នាំមុននៅក្រោមជើង ដើម្បីមើលស្រមោលលាក់ខ្លួននៅចន្លោះដើមឈើពេលព្រលប់ ហើយដោយវិធីដែល oriole ច្រៀង "ដោយស្ទាក់ស្ទើរក្នុងសំឡេងខ្សោយ" ដើម្បីកំណត់ថានាងគឺជា "ក៏ជា ស្ត្រីចំណាស់” បង្ហាញពីពិភពខាងក្នុងនៃវីរបុរស - សិល្បករម្នាក់ដែលងាយនឹងការផ្លាស់ប្តូរតិចតួចបំផុតនៅក្នុងពិភពលោកជុំវិញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅទីនេះផងដែរ ពេលវេលាហាក់ដូចជាឈប់៖ "... ខ្ញុំបានឃើញទេសភាពដ៏ស្រស់បំព្រងនេះរួចហើយកាលពីកុមារភាព" វិចិត្រករគិតថា។ (Nadezhda Ivanova) ។
III. វិភាគប្រព័ន្ធរូបភាពក្នុងរឿង។
ចម្លើយ៖“ប្រព័ន្ធនៃរូបភាពក្នុងរឿងអាចបែងចែកជាពីរក្រុម។ ខ្លះជាតំណាងនៃអភិជនប្រពៃណី។ អ្នកនិទានរឿង - សិល្បករ; ម្ចាស់ដី Belokurov “យុវជនម្នាក់ដែលក្រោកពីព្រលឹម ដើរជុំវិញអាវធំ ផឹកស្រាបៀរនៅពេលល្ងាច ហើយត្អូញត្អែរថាគាត់មិនបានរកឃើញការអាណិតអាសូរពីនរណាម្នាក់ឡើយ”។ នេះគឺជា Zhenya និងម្តាយរបស់នាង - "ពួកគេតែងតែអធិស្ឋានជាមួយគ្នា ហើយជឿដូចគ្នា" "ពួកគេបានគោរពគ្នាទៅវិញទៅមក" ។ ពួកគេត្រូវបានរួបរួមជាចម្បងដោយអសកម្មដាច់ខាត។ អ្នកផ្សេងទៀតគឺជាអ្នកតំណាងនៃអ្វីដែលហៅថា "ថ្មី" ឆ្លាតវៃឆ្លាតវៃ។ នេះគឺជា លីដា និងជា "រង្វង់មនុស្សដែលនាងចូលចិត្ត" ដែលដោះស្រាយជាមួយ "ឧបករណ៍ជំនួយដំបូង បណ្ណាល័យ សៀវភៅ"។ ទស្សនៈពិភពលោកពីរបានចូលប្រឡូកក្នុងជម្លោះ៖ អ្នកនិទានរឿងតាមឧត្តមគតិបញ្ជាក់ពីអំណាចនៃទេពកោសល្យ "ជីវិតសម្រាប់គោលបំណងខ្ពស់" ទាក់ទាញសង្គមសង្គម ខណៈពេលដែលលីដា "ដាក់បណ្ណាល័យ និងឧបករណ៍សង្គ្រោះបឋមដែលមិនល្អឥតខ្ចោះបំផុតនៅពីលើទេសភាពទាំងអស់ក្នុងពិភពលោក"។ (Olga Shtur) ។
?តើអ្នកនិពន្ធប្រើវិធីសិល្បៈអ្វីដើម្បីបង្កើតរូបភាពរបស់លីដា?
អ្នកនិទានរឿងផ្តល់នូវការពិពណ៌នាយ៉ាងលម្អិតអំពី លីដា ដែលក្នុងនោះព័ត៌មានលម្អិតខាងក្រោមលេចធ្លោ៖ សម្រស់ខាងក្រៅ “មាត់រឹងចចេស” “ភាពធ្ងន់ធ្ងរដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន” “… ដោយប្រើរំពាត់ក្នុងដៃ” មុខជំនួញ រូបរាងស្រពិចស្រពិល។ “នាងនិយាយខ្លាំងៗ”
ការវាយតម្លៃរបស់ Lida ដោយម្តាយរបស់នាង និង Misya ស្តាប់ទៅដូចជាគួរឱ្យអស់សំណើច៖ សម្រាប់ពួកគេ នាងគឺ "ដូចជាឧត្តមនាវីសម្រាប់នាវិក ដែលតែងតែអង្គុយក្នុងកាប៊ីនរបស់នាង"។ Ekaterina Pavlovna និយាយឡើងវិញពីរដងថា "លីដាគឺជាមនុស្សអស្ចារ្យ" Ekaterina Pavlovna និយាយអំពីរឿងនេះ "ដោយសំលេងទាបក្នុងសំនៀងរបស់អ្នកឃុបឃិតសម្លឹងមើលជុំវិញដោយភាពភ័យខ្លាច" ហើយបញ្ចប់ដោយមិនសមរម្យវាហាក់ដូចជា: "អ្នកត្រូវរៀបការ។ ”
IV. ការប៉ះទង្គិចគ្នានៃវីរបុរសគឺជៀសមិនរួច ("ខ្ញុំមិនអាណិតនាង") ហើយវាកើតឡើងនៅក្នុងជំពូកទី 3 នៃរឿង។ នេះមិនមែនជាការប៉ះទង្គិចគ្នាទេ ប៉ុន្តែជាការប្រកួត។
ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។ ចាំមើលថាតើការប្រកួតមានអត្ថន័យយ៉ាងណា ហើយវាវិវឌ្ឍន៍ទៅយ៉ាងណា?
លទ្ធផលនៃការងារ។"ការប្រយុទ្ធ" ចាប់ផ្តើមដោយការខឹងគ្នាទៅវិញទៅមកដែលកំណត់ទុកជាមុននូវការស្ទាក់ស្ទើររបស់លីដានិងសិល្បករក្នុងការស្តាប់គ្នាទៅវិញទៅមក (ឥទ្ធិពលនៃ "ថ្លង់" នៃវីរបុរសរបស់ Chekhov នឹងត្រូវបានដឹងយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងរឿងរបស់គាត់) ។ អ្នកនិពន្ធផ្តល់ឱ្យតួអង្គនីមួយៗនូវឱកាសដើម្បីបង្ហាញ "និក្ខេបបទ" នៃកម្មវិធីរបស់ពួកគេ។ លីដា ចាប់ផ្តើមដោយការចោទប្រកាន់ថា “អាណាបានស្លាប់ដោយសារការសម្រាលកូនកាលពីសប្តាហ៍មុន” បន្តដោយគិតថា “កិច្ចការដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ និងបរិសុទ្ធរបស់មនុស្សមានវប្បធម៌គឺបម្រើអ្នកជិតខាង និង... ធ្វើអ្វីមួយ” ហើយបញ្ចប់ដោយសាលក្រម៖ “ យើងនឹងមិនច្រៀងរួមគ្នាទេ»។ វិចិត្រករមិនសូវមានលក្ខណៈពិសេសក្នុងការថ្លែងរបស់គាត់ទេ។ កម្មវិធីរបស់គាត់ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងរូបភាពប្រៀបធៀបនៃមនុស្សដែលជាប់គាំងនៅក្នុង "ខ្សែសង្វាក់ដ៏អស្ចារ្យ" (របៀបដែលមនុស្សម្នាក់មិនអាចនឹកឃើញ N. Nekrasov: "ខ្សែសង្វាក់ដ៏អស្ចារ្យបានបំបែក ... ") បន្តជាមួយនឹងគំនិតសំណព្វរបស់ពួកឆ្លាតវៃរុស្ស៊ីដែលវា វាចាំបាច់ដើម្បី "គិតអំពីព្រលឹង" ហើយបញ្ចប់ដោយភាពមិនសមហេតុផលទាំងស្រុង: "គ្មានអ្វីដែលត្រូវការទេសូមឱ្យផែនដីធ្លាក់ចូលទៅក្នុង tartar ។
វាហាក់ដូចជាថានៅក្នុងជម្លោះនេះ Chekhov គួរតែនៅខាង Lida (ដោយវិធីនេះនៅពេលនេះគាត់ផ្ទាល់បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងកិច្ចការ zemstvo) ។ យ៉ាងណាក្ដី ការអាណិតអាសូររបស់លោកច្បាស់ជាមិនស្ថិតនៅខាងវីរនារីឡើយ។ ប្រហែលជាដោយសារតែនាងតែងតែសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើភាពតូចចង្អៀត និងដែនកំណត់៖ នាងមិនអាចមានអារម្មណ៍ថាមានភាពស្រស់ស្អាត និងកំណាព្យរបស់ពិភពលោកជុំវិញខ្លួន ដែលជាហេតុធ្វើឱ្យនាងហួសចិត្ត និងច្រានចោលអ្នកសិល្បៈ និងការងាររបស់គាត់។ ភាពតូចចង្អៀត និងដែនកំណត់របស់ Lida ក៏ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរនៅក្នុងជម្លោះរបស់នាងជាមួយសិល្បករទាក់ទងនឹងសកម្មភាព zemstvo ។ ជាការពិតណាស់ មនុស្សត្រូវការ "បណ្ណាល័យ និងឧបករណ៍ជំនួយដំបូង" ប៉ុន្តែបន្ថែមពីលើនេះ ពួកគេក៏ត្រូវការសាកលវិទ្យាល័យ និងសេរីភាពផងដែរ។
អ្នកនិពន្ធ និងវិចិត្រករមិនគ្រងតំណែងអ្នកឈ្នះដោយឡូរ៉លទេ។ ឧត្តមគតិរបស់គាត់អំពីជីវិតសេរី និងរីករាយសម្រាប់មនុស្សដោយឥតគិតថ្លៃ និងមានសុខភាពល្អ ការជឿជាក់ថា "ការហៅមនុស្សគ្រប់រូបក្នុងសកម្មភាពខាងវិញ្ញាណគឺជាការស្វែងរកឥតឈប់ឈរសម្រាប់ការពិត និងអត្ថន័យនៃជីវិត" គឺពិតជាជិតស្និទ្ធនឹងអ្នកនិពន្ធ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកនិពន្ធមិនអាចទទួលយកភាពអតិបរិមារបស់វីរបុរសបានទេ - ទាំងអស់ ឬគ្មានអ្វីទាំងអស់។
អ្នកទស្សនាដែលមិនស្ម័គ្រចិត្តនៃ "ការប្រយុទ្ធ" គឺ Misius និង Ekaterina Pavlovna ដែលតួនាទីរបស់គាត់គឺអកម្ម។ Misyuska នៅស្ងៀម ហើយបន្ទាប់មក "ត្រូវបានបណ្តេញចេញដោយពាក្យប្រមាថ "Missyuska ចេញមក" ហើយ Ekaterina Pavlovna គ្រាន់តែនិយាយម្តងទៀតថា "វាជាការពិត លីដា វាជាការពិត" ។
ដូច្នេះ គ្មានអ្នកប្រឆាំងណាម្នាក់ព្យាយាមរកការពិតក្នុងជម្លោះនោះទេ។ នេះក្លាយជារឿងសំខាន់សម្រាប់ Chekhov ។ តួអង្គរបស់គាត់មិនដែលលឺគ្នាទេ។ ភាពប្លែកពីគេជាទូទៅប្រែទៅជាមានស្ថេរភាពទាំងផ្នែកកំណាព្យរបស់អ្នកនិពន្ធ និងសម័យខ្លួនឯង។
តើសមាគមអក្សរសាស្ត្រអ្វីខ្លះដែលអាចនឹងមានជម្លោះនេះ?
ចម្លើយ។ឧទាហរណ៍នៃសៀវភៅសិក្សាអំពីការយល់ខុសនៃវីរបុរសប្រឆាំងគឺជាការប៉ះទង្គិចគ្នារវាង "ឪពុក" និង "កូន" នៅក្នុងប្រលោមលោករបស់ I.S. Turgenev "ឪពុកនិងកូនប្រុស" បានដឹងនៅក្នុងជម្លោះរវាង Pavel Petrovich Kirsanov និង Evgeny Bazarov ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើនៅក្នុង Turgenev ជម្លោះរវាងវីរបុរសប្រឆាំងចាប់ផ្តើមការនិទានរឿងនិងកំណត់ការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតនៃគ្រោងហើយការស្លាប់ខ្លួនឯងចូលទៅក្នុងជម្លោះបន្ទាប់មកនៅក្នុង Chekhov សង្គមនិងមនោគមវិជ្ជានៃជម្លោះត្រូវបានកាត់បន្ថយហើយ "ការប្រយុទ្ធ" ខ្លួនវាផ្ទាល់។ ពិតជាបញ្ចប់ការនិទានរឿង។
V. តើអ្វីជាតួនាទី និងសារៈសំខាន់នៃជំពូកទី៤ នៃរឿង?
សូមមើលពីរបៀបដែលគ្រោងនៃជំពូកទី IV រីកចម្រើន។
លទ្ធផលនៃការងារ។ប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃទេសភាពកំណាព្យនៃ "រាត្រីខែសីហាដ៏សោកសៅ" ដែលត្រូវបានអមដោយ "ភ្នែកក្រៀមក្រំងងឹត" របស់ Misyus ការពិតអំពីជម្លោះគ្មានតម្លៃរវាងលីដានិងសិល្បករត្រូវបានបង្ហាញដោយមិនបានរំពឹងទុក។ ខណៈពេលដែល "យើង, មនុស្សសមរម្យ, ខឹងគ្នាទៅវិញទៅមកហើយជជែកតវ៉ា" "មនុស្សជាតិនឹង degenerate, ហើយមិនមានដាននឹងនៅតែជាទេពកោសល្យ" ។ វីរបុរសក្លាយជា "គួរឱ្យខ្លាច" ពីគំនិតនៃធម្មជាតិភ្លាមៗនៃអត្ថិភាពរបស់មនុស្សនៅក្រោម "ផ្កាយធ្លាក់ចុះ" ពីគំនិតនៃភាពឯកកោដែលគាត់នៅតែ "ខឹងមិនពេញចិត្តនឹងខ្លួនគាត់និងមនុស្ស" ។ ដូច្នេះដូចជាមនុស្សលង់ទឹកបានតោងចំបើងក្នុងក្តីសង្ឃឹមនៃការសង្គ្រោះ ដូច្នេះហើយទើបសិល្បករខិតខំរក្សា Misya នៅក្បែរគាត់យ៉ាងហោចណាស់មួយនាទីទៀត។
ចូរយើងគិតអំពីសំណួរថាតើអ្វីដែលមិនធម្មតាអំពីការប្រកាសសេចក្តីស្រឡាញ់របស់វីរបុរសរបស់ Chekhov?
ចម្លើយ។ជាបឋមមិនមានការពន្យល់ទេ។ សេចក្តីប្រកាសនៃសេចក្តីស្រឡាញ់នៅតែមានក្នុងការរួមគ្នាខាងក្នុងរបស់សិល្បករ។ monologue នេះស្តាប់ទៅចម្លែកខ្លាំងណាស់ (សូមឱ្យបុរសជ្រើសរើសពាក្យគន្លឹះពីអត្ថបទ); វាប្រហាក់ប្រហែលនឹងភស្តុតាងនៃទ្រឹស្តីបទ ដែលគំនិតពីរក្លាយជាចម្បង៖
- “ខ្ញុំបានមើល ស្តាប់ ជឿ ហើយមិនទាមទារភស្តុតាង”;
- “ខ្ញុំគិតខុសពីលីដាស្អាតដែលមិនស្រលាញ់ខ្ញុំ”។
មនុស្សម្នាក់ទទួលបានអារម្មណ៍ថាវីរបុរសគឺ "អនុញ្ញាតឱ្យវារអិល" ។ ហើយគួរកត់សំគាល់ថានេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេ។
សូមក្រឡេកមើលរឿងម្តងទៀត ហើយព្យាយាមស្វែងរកការបញ្ជាក់អំពីគំនិតនេះ។
លទ្ធផលនៃការងារ។
- វិចិត្រករនិយាយអំពីលីដាថា "សម្រាប់មនុស្សបែបនេះ អ្នកមិនត្រឹមតែអាចក្លាយជា Zemstvo ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវជាន់ឈ្លី ដូចក្នុងរឿងនិទានដែរ គឺស្បែកជើងដែក"។
- ក្នុងអំឡុងពេលឈ្លោះគ្នាក្នុងជំពូកទី III លីដាក៏មានការលំបាកក្នុងការថែរក្សារបាំងនៃភាពព្រងើយកន្តើយចំពោះអ្នកនិទានរឿងដែរ៖ មុខរបស់នាង "ឆេះ" នាងស្ទើរតែលាក់ការរំភើបរបស់នាងដោយបិទបាំងខ្លួននាងជាមួយកាសែត។
រឿងរបស់ Chekhov ជាទូទៅត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយក្រុមប្រឆាំង "វាហាក់ដូចជា - វាប្រែចេញ" ។ ហើយនៅទីនេះវាដំណើរការយ៉ាងពេញលេញ។ នៅក្នុងរឿងនិទាន វីរបុរសក្នុងរឿងនិទានត្រូវមានកាតព្វកិច្ចតស៊ូដើម្បីសុភមង្គលរបស់គាត់ វីរបុរសពិតប្រាកដរបស់ Chekhov បោះបង់ចោលដោយគ្មានការប្រយុទ្ធ ភ័យខ្លាចដោយការតាំងចិត្ត និងការមិនចុះសម្រុងរបស់វីរនារី។ "ភ្លើងពណ៌បៃតង" នៅក្នុងបង្អួចឡៅតឿ "បានរលត់ទៅ" ដែលជានិមិត្តរូបនៃក្តីសង្ឃឹមដែលមិនបានសម្រេចសម្រាប់សុភមង្គលរបស់វីរបុរសទាំងអស់ដោយគ្មានករណីលើកលែង។ គំនិតនៃរឿងនេះក៏ត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយស្ថានភាពនៃពិភពលោកជុំវិញ: អ្វីគ្រប់យ៉ាងហាក់ដូចជា "មានពណ៌ដូចគ្នា" "វាកាន់តែត្រជាក់ខ្លាំង" ។
មានតែការយោគយល់គ្នាអំពីជម្លោះស្នេហាផ្ទៃក្នុងប៉ុណ្ណោះ ទើបអាចពន្យល់ពីការសម្រេចចិត្តដ៏ឃោរឃៅរបស់លីដាថា "... នាងទាមទារឱ្យខ្ញុំបែកគ្នា" វិចិត្រករនឹងអាននៅក្នុងកំណត់សម្គាល់របស់ Misyus ។ មានតែមនុស្សស្រីច្រណែនទេដែលអាចធ្វើបាន! ហើយប្រហែលជាមានតែ Zhenya ដែលមានពិភពខាងក្នុងដ៏សម្បូរបែបរបស់នាងប៉ុណ្ណោះដែលអាចយល់បានថា វីរបុរសរបស់នាងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បី "ជាន់ស្បែកជើងដែក" ដូច្នេះនាងមិនអាច "តូចចិត្ត" បងស្រីរបស់នាងដោយការមិនស្តាប់បង្គាប់បានទេ។ តើមានអ្វីទៀតដែលនៅសេសសល់៖ “ម្តាយខ្ញុំ និងខ្ញុំកំពុងយំយ៉ាងជូរចត់!” ប្រហែលជាការកត់សម្គាល់របស់ Ekaterina Pavlovna អំពីកូនស្រីច្បងរបស់នាងនៅដើមរឿង - "ដល់ពេលរៀបការហើយ" - មិនមែនជាឧបទ្ទវហេតុបែបនេះទេ?
ទូទៅ។"ឥឡូវនេះការបំភាន់ត្រូវបានបំផ្លាញ អ្វីគ្រប់យ៉ាងបានត្រលប់ទៅធម្មតាវិញ "អារម្មណ៍ស្ងប់ស្ងាត់និងប្រចាំថ្ងៃបានកាន់កាប់" របស់វិចិត្រករហើយគាត់ "ខ្មាស់អៀនចំពោះអ្វីៗទាំងអស់ ... ហើយជីវិតនៅតែគួរឱ្យធុញទ្រាន់" ។
គំនូរនៃភាពមិនសមហេតុផលក្លាយជាអ្នកដឹកនាំនៅចុងបញ្ចប់នៃរឿងហើយកំណត់ "ការគិត - អត្ថន័យ" នៃការងារ។ នៅក្នុងខ្លឹមសារមិនមានសេចក្តីស្រឡាញ់ទេ - ការជំនួសអារម្មណ៍កើតឡើង (ដូចនៅក្នុងទំនាក់ទំនងកំប្លែងយ៉ាងច្បាស់រវាង Belokurov និង "មិត្តស្រី" របស់គាត់) ។ ឈ្មោះរបស់វីរនារី Misius គឺមិនសមហេតុសមផល ការចុះចូលដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌ និងការគោរពរបស់នាងចំពោះលីដាគឺមិនទំនងទាល់តែសោះ។ ការបដិសេធរបស់វីរបុរសក្នុងការប្រយុទ្ធដើម្បីសុភមង្គលគឺមិនទំនងទាល់តែសោះ។ ហើយត្រូវតស៊ូដើម្បីអ្វី? ភាពមិនល្អទូទៅ ការផ្តាច់ទំនាក់ទំនងដ៏សោកសៅនៃមនុស្សគ្រប់គ្នាពីមនុស្សគ្រប់គ្នាឈ្នះនៅក្នុងការបញ្ចប់នៃរឿង។ គំនូរនៃការចងចាំ ចលនារាងជារង្វង់នៃពេលវេលា ("នៅតែ") សង្កត់ធ្ងន់លើភាពមិនអាចទៅរួចនៃការដោះស្រាយជម្លោះ។ គំនិតនេះក៏ត្រូវបានអនុវត្តផងដែរនៅក្នុងចំណងជើងនៃការងារ "ផ្ទះជាមួយឡៅតឿ" ។ ផ្ទះគឺជានិមិត្តរូបនៃសំបុកដ៏ថ្លៃថ្នូ, និមិត្តរូបនៃប្រពៃណី, អតីតកាល, ឫស; ឡៅតឿ - ឡៅតឿខាងលើនៃផ្ទះអ្វីមួយដែលអាចត្រូវបានបន្ថែមនៅពេលក្រោយ។ ការប្រឆាំងនឹងទ្រឹស្តី "កំពូល - ខាងក្រោម" ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងចំណងជើងនៃរឿងបានក្លាយជានិមិត្តរូបនៃភាពមិនអាចគ្រប់គ្រងបាននៃជម្លោះនៃចាស់ប្រពៃណីនិងថ្មីដែលជានិមិត្តសញ្ញានៃការប៉ះទង្គិចនៃពិភពលោកនិងសម័យដែលខុសគ្នានៅក្នុងធម្មជាតិ។ (Olga Shtur) ។
ជាការងារឯករាជ្យនៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀន យើងនឹងសុំឱ្យសិស្សបំពេញតារាង។
| ប្រធានបទ, ការជម្រុញ | គំនិត | ប្រព័ន្ធរូបភាព | លក្ខណៈពិសេសនៃកំណាព្យ |
មេរៀន 2.3 ។ លក្ខណៈពិសេសនៃកំណាព្យរបស់ Chekhov - អ្នកនិពន្ធរឿងខ្លី។ មហោស្រព Chekhov និងលក្ខណៈពិសេសរបស់វា។ “អ្នករាល់គ្នាគួរតែមានអ៊ីសាកផ្ទាល់ខ្លួន” (ការវិភាគរឿងរឿង “ពូ វ៉ាន់យ៉ា”, “បងប្អូនស្រីបី”)
វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀនទ្វេ
ភាពអស្ចារ្យរបស់ I. Chekhov មានការរីកចម្រើនក្នុងទិសដៅដូចគ្នានឹងរឿងខ្លីៗរបស់គាត់។
សាររបស់សិស្ស "លក្ខណៈពិសេសនៃកំណាព្យរបស់ A.P. Chekhov - អ្នកនិពន្ធ" ។
សេចក្តីសង្ខេបនៃសារ៖
- ពិភពលោកគឺមិនទំនងទាល់តែសោះ - ការរកឃើញដ៏សំខាន់បំផុតមួយរបស់ A. Chekhov ។ បុព្វហេតុ និងផល សោកនាដកម្ម និងភាពឆ្ងាយ ពីពេលនេះទៅ ពិបាកនឹងបែងចែកពីគ្នាទៅវិញទៅមក។
- ប្រសិនបើអក្សរសិល្ប៍បុរាណរបស់រុស្ស៊ីប្រកាសពីទស្សនវិជ្ជានៃក្តីសង្ឃឹម ("ការពិតមិនមានដោយគ្មានក្តីសង្ឃឹមទេ។ អនាគតត្រូវតែមាន ហើយនឹងប្រសើរជាងបច្ចុប្បន្ន") នោះ Chekhov សារភាពថា "ខ្ញុំគ្មានការផ្តន្ទាទោសទេ" ។ លក្ខណៈសំខាន់មួយនៃទស្សនៈពិភពលោករបស់ Chekhov គឺការបដិសេធមិនឈប់ឈរនៃឧត្តមគតិណាមួយ (“ព្រះបានសុគត” ដោយ F. Nietzsche)។ Chekhov "បានសម្លាប់ក្តីសង្ឃឹមរបស់មនុស្ស" (L. Shestov) ។
- ប្រភេទឈានមុខគេរបស់ Chekhov ក្នុងនាមជាអ្នកនិពន្ធគឺជារឿងដែលអាចត្រូវបានកំណត់ថាជា "រឿងរ៉ាវ - ការរកឃើញ" ដែលការប្រឆាំងសំខាន់គឺ "វាហាក់ដូចជា - វាប្រែចេញ" ។
- ជាមួយនឹងភាពចម្រុះនៃគ្រោងនិងភាពចម្រុះជាក់ស្តែង ស្ថានភាពនៅក្នុងរឿងរបស់ Chekhov អាចត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅជាដូចខាងក្រោម៖
- ជីវិតគឺមិនសមហេតុសមផល ហេតុនេះ ការព្យាយាមទាំងអស់ដើម្បីផ្តល់ឱ្យវានូវអត្ថន័យនាំឱ្យគ្មានកន្លែងណាទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែបង្កើនអារម្មណ៍នៃភាពមិនសមហេតុផល។
- ក្តីសង្ឃឹម សុភមង្គល “ឧត្តមគតិ” គឺជាការបំភាន់ អស់សង្ឃឹមក្នុងការប្រឈមមុខនឹងភាពចាំបាច់នៃការស្លាប់។
- "ទំនាក់ទំនងនៃពេលវេលាបានបែកបាក់": មនុស្សគ្រប់រូបមានដោយឡែកពីគ្នាដោយឡែកពីគ្នាគ្មាននរណាម្នាក់មានសមត្ថភាពអាណិតអាសូរអាណិតអាសូរទេហើយពួកគេខ្លួនឯងបានបាត់បង់អត្ថន័យរបស់ពួកគេ - ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចយល់ពីជីវិតតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការយល់ពីមនុស្សម្នាក់?
- ក្រមសីលធម៌ និងសុជីវធម៌ លែងមានលទ្ធភាពគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្សទៀតហើយ ដូច្នេះហើយ បុគ្គលម្នាក់មិនមានសិទ្ធិថ្កោលទោសនរណាម្នាក់ ឬទាមទារឱ្យមានការអនុលោមតាមបទដ្ឋានទេ - មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។
- វីរបុរសក្នុងការនិយាយរបស់ Chekhov រកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងស្ថានភាពនៃជម្រើសមួយ: ទាំងដើម្បីរក្សាការបំភាន់នៅក្នុងពិភពលោកដែលកំពុងធ្លាក់ចុះដាច់ពីគ្នានៅថ្នេរឬដើម្បីបោះបង់ចោលការបំភាន់និងប្រឈមមុខនឹងជីវិតយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្ន។
II. លក្ខណៈសំខាន់ៗទាំងនេះនៃកំណាព្យរបស់អ្នកនិពន្ធត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងរឿងល្ខោន។
សម្តែងដោយ A. Chekhov៖
- "ភាពគ្មានឪពុក" ("Platonov") 1877-78;
- "Ivanov" ឆ្នាំ 1887;
- "Leshy" ឆ្នាំ 1889;
- "The Seagull" ឆ្នាំ 1896;
- "ពូ Vanya" 1897;
- "បងប្អូនស្រីបីនាក់" ឆ្នាំ 1900;
- "The Cherry Orchard" ឆ្នាំ 1903
នៅក្នុងពាក្យរបស់តួអង្គមួយនៅក្នុងរឿង "Platonov" យើងរកឃើញគំរូនៃល្ខោនរបស់ Chekhov:
"Platonov គឺជា... និទស្សន្តដ៏ល្អបំផុតនៃភាពមិនប្រាកដប្រជាទំនើប... ដោយភាពមិនប្រាកដប្រជា ខ្ញុំមានន័យថាស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃសង្គមរបស់យើង... អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺលាយឡំនឹងភាពច្របូកច្របល់ខ្លាំង។"
រឿងសំខាន់នៅទីនេះគឺថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺ "មិនប្រាកដប្រជា" "លាយឡំទៅនឹងភាពច្របូកច្របល់" ។ នេះជារបៀបដែល Chekhov បញ្ចប់រឿងរបស់គាត់ "ពន្លឺ": "អ្នកមិនអាចរកអ្វីនៅក្នុងពិភពលោកនេះបានទេ!"
រួចហើយនៅក្នុងរឿងដំបូងរបស់ Chekhov លក្ខណៈពិសេសនៃល្ខោនរបស់គាត់ត្រូវបានបង្កើតឡើង:
- ចិត្តវិទ្យាស៊ីជម្រៅ;
- កង្វះនៃការបែងចែកវីរបុរសទៅជាវិជ្ជមាននិងអវិជ្ជមាន;
- ចង្វាក់នៃសកម្មភាពដែលមិនប្រញាប់ជាមួយនឹងភាពតានតឹងខាងក្នុងដ៏ធំសម្បើម។
នៅក្នុងការងាររបស់គាត់លើរឿង "The Leshy" (ប្រភេទនៃ "ពូ Vanya") Chekhov បានបង្កើតគោលការណ៍សំខាន់មួយនៃល្ខោនរបស់គាត់:
“សូមឱ្យអ្វីៗនៅលើឆាកមានភាពស្មុគស្មាញ និងក្នុងពេលតែមួយសាមញ្ញដូចក្នុងជីវិត។ មនុស្សញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ ទើបតែញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់ ហើយពេលនេះសុភមង្គលរបស់គេត្រូវវិនាស ហើយជីវិតរបស់គេក៏ត្រូវខ្ទេចខ្ទាំ...»។
ថ្ងៃទី 22 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1897 - "ថ្ងៃនៃកិច្ចប្រជុំប្រវត្តិសាស្ត្រ" K. S. Stanislavsky និង V. I. Nemirovich-Danchenko នៅភោជនីយដ្ឋាន Slavic Bazaar ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាថ្ងៃកំណើតរបស់ MHG ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយកំណើតពិតនៃរោងមហោស្រពថ្មីគឺជាការបញ្ចាំងដំបូងនៃរឿង "The Seagull" របស់ Chekhov ដែលបានបរាជ័យពីមុននៅលើឆាក Imperial Alexandrinsky នៅ St. Petersburg ទោះបីជាអ្នកសំដែងដ៏ល្អនៃតួនាទីរបស់ Zarechnaya V.F.F. នេះជារបៀបដែល K. Stanislavsky និង V. Nemirovich-Danchenko បានវាយតម្លៃពីសារៈសំខាន់នៃជ័យជំនះនេះ៖ "The Seagull បាននាំមកនូវសុភមង្គលដល់យើង ហើយដូចជា Star of Bethlehem បានបង្ហាញផ្លូវថ្មីនៅក្នុងសិល្បៈរបស់យើង"។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក សត្វក្អែកបានក្លាយជានិមិត្តសញ្ញា និងនិមិត្តសញ្ញារបស់ MHG ។
"The Seagull" មិនមែនជាការលេងអំពី "ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ" នៃបរិយាកាសអក្សរសាស្ត្រ និង "ល្ខោន" នៃទសវត្សរ៍ទី 80 និង 90 នោះទេ។ សតវត្សទី XIX ។ នេះជាការលេងអំពីវិបត្តិសិល្បៈ មនសិការសិល្បៈ។ វិបត្តិនេះបង្កឱ្យមានរឿងរ៉ាវក្នុងជោគវាសនារបស់អ្នកដែលចូលរួមក្នុងសិល្បៈ ការហែកចោលព្រលឹង និងធ្វើឱ្យបាត់បង់ស្មារតីច្នៃប្រឌិតរបស់វីរបុរស។ វិបត្តិនៃមនសិការជាប់ក្នុងអារម្មណ៍នៃវិបត្តិក្នុងជីវិត។
“ការបរាជ័យនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ទាំងនេះ មួយទល់នឹងមួយ ភាគីម្ខាងទៀតនិយាយអំពីការបរាជ័យទូទៅជាក់លាក់នៃអត្ថិភាពរបស់មនុស្ស ការបរាជ័យនៃសម័យកាល ស្ថានភាពដ៏សោកសៅនៃពិភពលោក វិបត្តិដែលពិភពលោកសម័យទំនើបរកឃើញដោយខ្លួនឯង” (N. Berkovsky) .
រចនាសម្ព័ន្ធដ៏អស្ចារ្យនេះអាចត្រូវបានគេហៅថា "រឿងភាគច្រើន"ដូច្នេះសំឡេងខាងក្នុងរបស់វីរបុរសគឺមិនអាចបំបែកបាន និងមិនអាចបញ្ចូលគ្នាបាន។ ព្រលឹងរបស់ពួកគេ និងជោគវាសនានៃព្រលឹងរបស់ពួកគេលាតត្រដាងការសន្ទនា "មិនអាចដោះស្រាយបាន" និង "មិនពេញលេញ" នៃជីវិតខាងក្នុងរបស់ពួកគេ។
- ការលេងមានខ្សែរឿងជាច្រើន ជម្លោះតូចតាច ដែលមិនមានអ្នកណាឈ្នះ។
- តួអក្សរមិនច្បាស់លាស់;
- អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺអាស្រ័យលើចង្វាក់នៃពេលវេលាផ្ទៃក្នុង, ការលេងនៃការផ្អាក, វេទមន្តនៃការចងចាំ, បរិយាកាសនៃព្រលឹម, តន្ត្រី។
វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រនៃសកម្មភាពដ៏អស្ចារ្យ៖
- "... សកម្មភាពទាំងមូលដំណើរការដោយសន្តិវិធី ស្ងប់ស្ងាត់ ហើយនៅចុងបញ្ចប់ខ្ញុំដាល់អ្នកមើលមុខ" (Chekhov) ។
ការបញ្ចប់បែប Melodramatic ។
- ឈ្មោះ "សត្វខ្លា" គឺជានិមិត្តសញ្ញា។
និមិត្តសញ្ញា- (និមិត្តសញ្ញាភាសាក្រិច) - សញ្ញាសាមញ្ញ សញ្ញា - ពាក្យដែលតំណាងឱ្យវត្ថុដែលផ្តល់ដោយបន្ថែមអត្ថន័យដ៏សំខាន់បំផុតនៅក្នុងនិទានរឿង៖
- មិនច្បាស់លាស់;
- មិនអាចយល់បាន។
?តាមគំនិតរបស់អ្នក តើសត្វក្អែកក្លាយជានិមិត្តរូបអ្វី?
III. សម្តែងរឿង "ពូ វណ្ណា" រឿង "បងប្អូនស្រីបីនាក់" និងរឿង "សួនផ្កាជ្រៃ"អាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាត្រីភាគីពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពទូទៅនៃជម្លោះ, គ្រោង, ប្រព័ន្ធនៃរូបភាព, បញ្ហានិងការជម្រុញ។
"ពូ Ivan" ។ ឈុតឆាកជីវិតអ្នកភូមិ ក្នុងសកម្មភាពទាំងបួន។
ផ្តល់និយមន័យនៃគ្រោង គ្រោង។
?ពន្យល់ពីគ្រោងនៃការលេង។ តើការសន្និដ្ឋានរបស់អ្នកគឺជាអ្វី?
ចម្លើយ៖សកម្មភាពឆាកក្នុងការលេងត្រូវបានចុះខ្សោយ គ្រោងយកកន្លែងបន្ទាប់បន្សំ។ ឃាតកម្មរបស់សាស្រ្តាចារ្យមិនដែលបានកើតឡើង; ជាមួយនឹងការប៉ះទង្គិចស្នេហាដ៏បរិបូរណ៍ មិនមែនមនុស្សតែម្នាក់ទទួលបានការអភិវឌ្ឍន៍ដំណាក់កាលរបស់វានោះទេ។
សេចក្តីសង្ខេបរបស់គ្រូ៖ Chekhov បានបង្កើតភារកិច្ចនៃរឿងសម័យទំនើបនៅឆ្នាំ 1889:
“Brevity គឺជាប្អូនស្រីនៃទេពកោសល្យ... ការពន្យល់អំពីសេចក្តីស្រឡាញ់ ការក្បត់ប្រពន្ធ និងប្តី ស្ត្រីមេម៉ាយ ក្មេងកំព្រា និងទឹកភ្នែកគ្រប់ប្រភេទត្រូវបានពិពណ៌នាជាយូរមកហើយ។ គ្រោងត្រូវតែថ្មី ប៉ុន្តែគ្រោងអាចនឹងអវត្តមាន»។
ក្នុងពូវាន់យ៉ា គ្រោងបើមិនអវត្តមានទាំងស្រុងទេ នោះកាន់កាប់កន្លែងបន្ទាប់បន្សំទាំងស្រុងក្នុងសកម្មភាពឆាក។
?តើអ្វីទៅដែលកំណត់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃសកម្មភាព?
ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។តោះអានរឿងដំបូងនៃការលេងតាមតួនាទី។
ការកំណត់គោលដៅ៖ចូរយើងធ្វើការសង្កេត៖
- អារម្មណ៍របស់តួអង្គ;
- ធម្មជាតិនៃជម្លោះ;
- ប្រធានបទ, ការជម្រុញ។
កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ៖
1. អារម្មណ៍របស់តួអង្គ៖
Astrov៖មិនពេញចិត្តនឹងជីវិតរបស់គាត់៖
“ខ្ញុំមិនចង់បានអ្វីទេ ខ្ញុំមិនត្រូវការអ្វីនោះទេ ខ្ញុំមិនស្រឡាញ់អ្នកណានោះទេ…”
Voinitsky៖ឆាប់ខឹង ក៏មិនពេញចិត្តនឹងជីវិតរបស់គាត់៖
"ជីវិតបានដើរចេញពីផ្លូវ" "វាកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ ដោយសារខ្ញុំខ្ជិល ខ្ញុំមិនធ្វើអ្វីសោះ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែរអ៊ូរទាំដូច horseradish ចាស់" ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖តួអង្គទាំងពីរមិនសប្បាយចិត្តនឹងជីវិតពិតរបស់ពួកគេ។ វាគួរឱ្យកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងសុន្ទរកថាដំបូងរបស់ពួកគេរួចហើយពាក្យ "stuffy" ត្រូវបានឮដែលបង្កើតអារម្មណ៍នៃជំងឺទូទៅនិងកន្លែងបិទជិត។
2. តើការលើកទឹកចិត្តអ្វីខ្លះដែលបានឮនៅក្នុង Act I នៃការលេង?
គំនូរនៃពេលវេលា។តួអង្គតែងតែនិយាយអំពីពេលវេលា៖
Astrov៖"នៅអាយុដប់ឆ្នាំខ្ញុំបានក្លាយជាមនុស្សផ្សេង" ។
«...តើយើងស្គាល់គ្នាយូរប៉ុណ្ណា?»
"តើខ្ញុំផ្លាស់ប្តូរច្រើនតាំងពីពេលនោះមក?"
Voinitsky៖"តាំងពី... ពីមុនមិនទាន់មានពេលទំនេរ..."
«ប៉ុន្តែយើងបាននិយាយគ្នានិយាយនិងអានខិត្តប័ណ្ណអស់រយៈពេលហាសិបឆ្នាំមកហើយ...»។
“ឥឡូវនេះខ្ញុំមានអាយុសែសិបប្រាំពីរឆ្នាំ។ ... ខ្ជះខ្ជាយពេលវេលារបស់ខ្ញុំយ៉ាងល្ងង់ខ្លៅ ... "
ម៉ារីយ៉ា Vasilievna៖"បដិសេធអ្វីដែលខ្ញុំបានការពារអស់រយៈពេលប្រាំពីរឆ្នាំ ... ក្នុងឆ្នាំចុងក្រោយអ្នកបានផ្លាស់ប្តូរច្រើន ...
ការជម្រុញនៃភាពឯកកោនៃវីរបុរស។វាត្រូវបានដឹងជាដំបូងនៃការទាំងអស់នៅក្នុងអសមត្ថភាពរបស់វីរបុរសក្នុងការស្តាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។
ការជម្រុញការចងចាំ។
ម៉ារីណា៖“ព្រះប្រទានការចងចាំ…”
«មនុស្សនឹងមិនចាំទេ ប៉ុន្តែព្រះនឹងចងចាំ»។
Astrov៖"...អ្នកដែលរស់នៅក្រោយយើងមួយរយ ឬពីររយឆ្នាំ... តើពួកគេនឹងចងចាំយើងដោយពាក្យល្អទេ?"
ម៉ារីយ៉ា Vasilievna៖"ខ្ញុំភ្លេចនិយាយ ... ខ្ញុំបានបាត់បង់ការចងចាំរបស់ខ្ញុំ" ។
ការជម្រុញនៃជោគវាសនាមិនអំណោយផល។
Voinitsky៖“ខ្ញុំជាមនុស្សភ្លឺថ្លា គ្មានអ្នកណាមានអារម្មណ៍ថាភ្លឺ…”
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖គ្រោងក្នុងការលេងចាប់ផ្តើមមិនមែនជាមួយនឹងព្រឹត្តិការណ៍បែបនេះទេប៉ុន្តែជាមួយនឹងស្ថានភាពផ្លូវចិត្តទូទៅនៃតួអង្គ - ការមិនពេញចិត្តនឹងជីវិតជោគវាសនានិងខ្លួនឯង។
3. លើសពីនេះទៀតវីរបុរសត្រូវបានរួបរួមដោយផ្ទះដែលពួកគេរស់នៅ។ តើគាត់ចូលចិត្តអ្វី?
ចម្លើយ៖ការពិពណ៌នារបស់វាអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់តួអង្គ និងនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នកនិពន្ធ។ "ការគ្រីប", "បញ្ហានៅក្នុងផ្ទះនេះ", "ប្រភេទនៃ labyrinth, ម្ភៃប្រាំមួយបន្ទប់ធំ" ។ បន្ទប់របស់ពូ Vanya គឺទាំងបន្ទប់គេង និងការិយាល័យអចលនទ្រព្យ។ ទ្រុងមួយដែលមានផ្កាយមួយ ផែនទីអាហ្វ្រិកនៅលើជញ្ជាំង...
ពូ វ៉ាន់យ៉ា បានចំណាយពេលពេញមួយជីវិតនៅក្នុងផ្ទះនេះ។ ប្រាប់យើងអំពីនាង។
4. តើអ្នកគិតថាអ្វីប្លែកពីជម្លោះ?
ចម្លើយ៖វាគឺជា, ជាដំបូងនៃការទាំងអស់, នៅក្នុងភាពមិនចុះសម្រុងគ្នានៃវីរបុរស, នៅក្នុងការឆាប់ខឹងគ្នាទៅវិញទៅមករបស់ពួកគេ; ជម្លោះគឺផ្ទៃក្នុង។ វីរបុរសមិនសប្បាយចិត្តនឹងជោគវាសនារបស់ពួកគេ។
Voinitsky៖“ល្អដែលត្រូវព្យួរខ្លួនក្នុងអាកាសធាតុនេះ…”
- គ្រោងនៃសកម្មភាពត្រូវបានដកចេញពីឆាក។ ពីការសន្ទនារបស់វីរបុរសយើងរៀនថាជីវិត "បានចេញពីការវាយដំ" នៅពេលដែល "សាស្រ្តាចារ្យសម្រេចចិត្តមកទីនេះ" ។
- ខ្សែស្នេហានៃការលេងត្រូវបានកំណត់: Voinitsky មានស្នេហាជាមួយ Elena Andreevna Sonya ស្រលាញ់ Astrov Elena Andreevna ងប់ងល់នឹង Astrov ហើយគាត់ក៏ស្រលាញ់ Elena Andreevna ។ "ស្នេហាប្រាំផោន" ដែល Chekhov និយាយអំពី "The Seagull" ក៏មានវត្តមាននៅទីនេះផងដែរ។
តើមានអ្វីផ្សេងទៀតដែលធ្វើឱ្យជម្លោះរបស់ Voinitsky កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរជាមួយអ្នកដទៃ និងខ្លួនគាត់?
ចម្លើយ៖ស្នេហាមិនសមហេតុផលសម្រាប់ Elena Andreevna ។
ការយល់ដឹងដែលថាសាស្រ្តាចារ្យ Serebryakov ដែលជាមនុស្សដែលការខិតខំប្រឹងប្រែងត្រូវបានចំណាយបានប្រែទៅជា "ពពុះសាប៊ូ" ។ (D. I, II)
?តើឈុតមួយណាដែលក្លាយជាចំណុចកំពូលក្នុងការបង្ហាញភាពមិនពេញចិត្តរបស់ពួកគេចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក?
ចម្លើយ៖នៅក្នុងច្បាប់ទី III Serebryakov ផ្តល់ជូនដើម្បីលក់ផ្ទះ។
ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។ការអានកន្លែងកើតហេតុតាមតួនាទី។
ការកំណត់គោលដៅ៖តើវីរបុរសមានអាកប្បកិរិយាយ៉ាងណា?
តើគេអាចពន្យល់ពីការតវ៉ាដ៏ឃោរឃៅបែបនេះពី Voinitsky ដោយរបៀបណា?
ចម្លើយ៖ផ្ទះនេះគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃជីវិតរបស់ Voinitsky ដែលជាការបំភាន់របស់គាត់អំពីជីវិតពិត។ សម្រាប់ជាប្រយោជន៍របស់គាត់ គាត់ "ធ្វើការដូចគោអស់រយៈពេលដប់ឆ្នាំ..."។ “អចលនទ្រព្យបានរួចផុតពីបំណុល…” ការតវ៉ារបស់ពូ Vanya គឺខ្លាំងរហូតដល់គាត់បានបាញ់ Serebryakov ពីរដងប៉ុន្តែមិនបានជោគជ័យទេ។
តើអ្នកអាចវាយតម្លៃការបញ្ចប់នៃការលេងដោយរបៀបណា? (ឃ. IV)
ចម្លើយ៖វាហាក់ដូចជា "រីកចម្រើន": Serebryakov ចាកចេញជាមួយ Elena Andreevna, Voinitsky សន្យាថានឹងបន្តផ្ញើការបកប្រែហើយត្រលប់ទៅធ្វើការវិញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាច្បាស់ណាស់សម្រាប់អ្នកអានថាការងារនៃសុភមង្គលនឹងមិននាំមកនូវឬស្ដារពិភពលោកដែលខូចនោះទេ។ ប៉ុន្តែ៖
“នៅពេលដែលគ្មានជីវិតពិត ពួកគេរស់នៅក្នុងអព្ភូតហេតុ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាប្រសើរជាងគ្មានអ្វីសោះ” វ៉ូនីតស្គីនិយាយ។
វាមានតម្លៃគិតអំពីសំណួរ: តើវីរបុរសសម្រេចបាននូវអ្វីដែលពួកគេចង់បានទេ?
សេចក្តីសង្ខេបរបស់គ្រូ៖ទេ វីរបុរសទាំងអស់ទទួលរងនូវការដួលរលំនៃក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់សុភមង្គលរបស់ពួកគេ: វេជ្ជបណ្ឌិត Astrov ស្រលាញ់ Elena Andreevna, Sonya ស្រលាញ់ Astrov, Elena Andreevna មិនសប្បាយចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ និមិត្តសញ្ញានៃអ្នកចាញ់ក្នុងការលេងគឺ Telegin ម្ចាស់ដីក្រីក្រ ជាអ្នករស់រានមានជីវិតដែលឈ្មោះគ្មាននរណាម្នាក់ចងចាំ។ រឿងរ៉ាវនៃជីវិតរបស់គាត់គឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់យ៉ាងខ្លាំង: ប្រពន្ធរបស់គាត់បានរត់ចេញពីគាត់ជាយូរមកហើយប៉ុន្តែគាត់នៅតែ "ស្មោះត្រង់" ចំពោះនាងជួយតាមដែលគាត់អាចធ្វើបាន - "គាត់បានប្រគល់ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គាត់ទាំងអស់ដើម្បីចិញ្ចឹមកូនដែលនាងនាំមកជាមួយនាងជាទីស្រឡាញ់។ មួយ។” នៅក្នុង Telegin ដូចនៅក្នុងកញ្ចក់ លក្ខណៈទូទៅសម្រាប់វីរបុរសទាំងអស់ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំង និងនាំយកទៅការសន្និដ្ឋានសមហេតុផលរបស់ពួកគេ។ Chekhov សង្កត់ធ្ងន់លើភាពមិនសមហេតុផលរបស់វីរបុរសជាមួយនឹងមធ្យោបាយឆាក។
ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។តើមានអ្វីបន្តពីវា?
- គ្មាននរណាម្នាក់ស្តាប់គាត់ទេ។
- គាត់និយាយចេញពីកន្លែង ហើយឆោតល្ងង់។
- ឈ្មោះហៅក្រៅ "waffle";
- មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រព្រឹត្តចំពោះគាត់ដោយថ្កោលទោស និងបដិសេធថា "បិទប្រភពទឹក Waffle" ។
តើវីរបុរសមានឱកាសសប្បាយចិត្ត និងសម្រេចក្តីសុបិនរបស់ពួកគេទេ? តើត្រូវធ្វើអ្វីសម្រាប់ការនេះ?
សេចក្តីសង្ខេបរបស់គ្រូ៖វាចាំបាច់ក្នុងការបង្ហាញភាពឆ្កួតបន្តិច។ នៅចុងបញ្ចប់នៃច្បាប់ទី III, Voinitsky បោះជំហានដំបូងឆ្ពោះទៅរករឿងនេះ: "ខ្ញុំនឹងឆ្កួត!"
Elena Andreevna អំពីគាត់៖ "គាត់ឆ្កួតហើយ!"
Astrov ចាំបាច់ត្រូវភ្លេចអំពីព្រៃឈើនិងអ្នកឈឺ (ដែលគាត់ស្ទើរតែធ្វើ) Elena Andreevna ត្រូវការចាកចេញពី Serebryakov ។ ផ្ទុយទៅវិញ ការថើបលាដ៏គួរឱ្យអាណិត។
ពូ វ៉ាន់យ៉ា មានជម្រើសពីរ៖
- សម្លាប់ Serebryakov;
- លក់អចលនទ្រព្យ។
ណាមួយនៃពួកគេគឺជាការរំដោះពីការបំភាន់, ឱកាសសម្រាប់សុភមង្គល, ប៉ុន្តែមិនមែនជាការធានានៃវា។
តើអ្វីរារាំងវីរបុរសរបស់ Chekhov ពីការជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវ?
សេចក្តីសង្ខេបរបស់គ្រូ៖ Norm, គំនិតប្រពៃណីនៃសីលធម៌។ ផ្លូវរបស់វីរបុរសបានប្រែទៅជា "រារាំងដោយសីលធម៌" (Lev Shestov) ។ "ការព្យួរក្រមសីលធម៌" សមត្ថភាពក្នុងការលះបង់អ្វីដែលមានតម្លៃបំផុតគឺជាលក្ខខណ្ឌដែលមិនអាចខ្វះបាននៅលើផ្លូវទៅកាន់សេរីភាព (ពោលគឺវីរបុរសរបស់ Chekhov ទាំងអស់ខិតខំដើម្បីវា) ។ ប៉ុន្តែសំណួរសួរថា ហេតុអ្វីបានជាលះបង់? វីរបុរសត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការលះបង់; ជីវិតទាំងមូលរបស់ Voinitsky គឺជាឧទាហរណ៍នៃការលះបង់ខ្លួនឯង។ ម្នាលភិក្ខុទាំងឡាយ នេះជាការលះបង់ក្នុងនាមនៃកាតព្វកិច្ច ពោលគឺសីល ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុង Chekhov ដូចដែលយើងចងចាំ ក្រមសីលធម៌ និងកាតព្វកិច្ចមិនមែនជាដាច់ខាត។
នៅក្នុងគម្ពីរសញ្ញាចាស់ ទេវកថាព្រះគម្ពីររបស់អ័ប្រាហាំ ដែលបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីបូជាកូនប្រុសរបស់គាត់អ៊ីសាកតាមសំណើរបស់ព្រះ ក្លាយជាគំរូនៃសេចក្តីជំនឿគ្មានទីបញ្ចប់។
«អ្នករាល់គ្នាត្រូវតែសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងនូវអ្វីដែលត្រូវពិចារណាលើអ៊ីសាករបស់គាត់»។ (Kierkegaard)
ផ្ទះរបស់ពូ វ៉ាន់យ៉ា គឺអ៊ីសាករបស់គាត់។ ដូច្នេះ សំណួរនៃក្រមសីលធម៌គឺជាចំណុចកណ្តាលរបស់ពូ វណ្ណា។
Chekhov មិនឆ្លើយថាហេតុអ្វីបានជាវីរបុរសមិនបោះជំហានបន្ទាប់។
ចូរយើងព្យាយាមស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរនេះនៅក្នុងរឿងបន្ទាប់នៃរឿង "បងប្អូនស្រីបី" របស់ Chekhov ។
IV. "បងប្អូនស្រីបី" ។ ល្ខោនខោលក្នុងរឿង៤។ ១៩០០
1. ពន្យល់ពីគ្រោងនៃការលេង។ តើសាច់រឿងនៃរឿង«ពូវណ្ណា» មានរឿងអ្វីដូចគ្នា?
ចម្លើយ៖
- សកម្មភាពគ្រោងចុះខ្សោយ;
- ការអភិវឌ្ឍនៃសកម្មភាពត្រូវបានកំណត់ដោយការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងស្ថានភាពផ្លូវចិត្តនៃតួអក្សរ;
- ភាពសាមញ្ញនៃបញ្ហា, ការជម្រុញ;
- ភាពសាមញ្ញនៃប្រព័ន្ធរូបភាព។
2. ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។ ការអានតាមតួនាទី។ ច្បាប់ I.
ការកំណត់គោលដៅ៖កំណត់កត្តាជំរុញ និងបញ្ហាសំខាន់ៗ។
ចម្លើយ៖ដូចក្នុងលោកពូ វណ្ណា ដែរ បញ្ហានៃសុភមង្គល និងការជំរុញចិត្តពេលវេលាជាចំណុចកណ្តាល។
3. តើគេត្រូវបានគេអនុវត្តក្នុងប្រព័ន្ធរូបភាពដោយរបៀបណា? តើមានការផ្លាស់ប្តូរអ្វីខ្លះចំពោះតួអង្គក្នុងអំឡុងពេលនៃការលេងនោះ?
ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។ គូរតារាង។
(គួរបែងចែកថ្នាក់ជា ៤ក្រុម)។
| វីរជន | ច្បាប់ I | ច្បាប់ II | ច្បាប់ III | សកម្មភាព IV |
| Andrey | គាត់បកប្រែថា "បងប្រុសរបស់ខ្ញុំប្រហែលជាសាស្រ្តាចារ្យ គាត់នៅតែមិនរស់នៅទីនេះ គាត់លេងវីយូឡុង" "... កាត់អ្វីៗផ្សេងៗ" ។ | "ខ្ញុំជាលេខានៃរដ្ឋាភិបាល zemstvo" "... ការផ្លាស់ប្តូរ ជីវិតបញ្ឆោត" "ប្រពន្ធរបស់ខ្ញុំមិនយល់ពីខ្ញុំ" "ខ្ញុំខ្លាចបងប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ" ។ | "Andrey របស់យើងបានកំទេច", "សមាជិកនៃក្រុមប្រឹក្សា zemstvo"; "ខ្ញុំបញ្ចាំផ្ទះ" "កុំជឿខ្ញុំ" | “បច្ចុប្បន្នគឺគួរឲ្យស្អប់ខ្ពើម ប៉ុន្តែពេលដែលខ្ញុំគិតពីអនាគតគឺល្អណាស់…”។ |
| អូលហ្គា | "ខ្ញុំចាស់ហើយ... ខ្ញុំមានអាយុ 28 ឆ្នាំហើយ" "... សម្រាប់ពេលនេះមានសុបិនតែមួយ... ខ្ញុំចង់ទៅទីក្រុងម៉ូស្គូ" ។ | “ខ្ញុំហត់ហើយ… ចៅហ្វាយឈឺ ឥឡូវខ្ញុំជំនួសនាង” | "យប់នោះខ្ញុំមានអាយុដប់ឆ្នាំ" "ភាពឈ្លើយបំផុត ពាក្យដែលនិយាយមិនសមរម្យធ្វើឱ្យខ្ញុំព្រួយបារម្ភ ... " | "ជីវិតថ្មីនឹងចាប់ផ្តើមសម្រាប់យើង" "ខ្ញុំមិនចង់ធ្វើជាចៅហ្វាយទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានក្លាយជាមនុស្សតែមួយ។ នោះមានន័យថានឹងមិនមាននៅទីក្រុងមូស្គូទេ ... " "ជីវិតរបស់យើងមិនទាន់ចប់ទេ។ នឹងរស់នៅ!" |
| ម៉ាសា | "ខ្ញុំនៅក្នុង merlehlundia, ខ្ញុំសោកសៅ" "ជីវិតត្រូវបានខូច, មិនអាចទ្រាំទ្របាន" ។ | "មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែជាអ្នកជឿ ឬត្រូវតែស្វែងរកជំនឿ បើមិនដូច្នេះទេ ជីវិតរបស់គាត់គឺទទេ" "ប្រសិនបើខ្ញុំនៅទីក្រុងមូស្គូ" ។ | “ខ្ញុំធុញនឹង…” Andrey “បញ្ចាំ… ផ្ទះក្នុងធនាគារ” “ខ្ញុំចង់ប្រែចិត្ត… ខ្ញុំស្រលាញ់ Vershinin”។ | "ខ្ញុំនឹងមិនចូលទៅក្នុងផ្ទះ, ខ្ញុំមិនអាចទៅទីនោះ ... ", "ខ្ញុំនឹងឆ្កួត" "ខ្ញុំត្រូវតែរស់នៅ" ។ |
| អ៊ីរីណា | “ព្រះសព្វព្រះហឫទ័យ អ្វីៗនឹងដំណើរការទៅ” “ហេតុអ្វីព្រលឹងខ្ញុំស្រាលម្ល៉េះ”; "អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងពិភពលោកនេះគឺច្បាស់លាស់សម្រាប់ខ្ញុំហើយខ្ញុំដឹងពីរបៀបរស់នៅ" - "មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែធ្វើការ, ខិតខំ", "ខ្ញុំមានអាយុម្ភៃឆ្នាំ" ។ | បម្រើនៅការិយាល័យទូរលេខ។ "ខ្ញុំហត់នឿយ" "អ្វីដែលខ្ញុំចង់បានច្រើន អ្វីដែលខ្ញុំសុបិនអំពី នេះ និងនោះ ... ហើយមិនមែនទេ។ ធ្វើការដោយគ្មានកំណាព្យដោយគ្មានគំនិត" "ទៅទីក្រុងម៉ូស្គូ" ។ | "យើងនឹងចាកចេញ" "បោះខ្ញុំចេញ ខ្ញុំមិនអាចធ្វើវាបានទៀតទេ" "ខ្ញុំនឹងមិនធ្វើការ..." "ខ្ញុំមានអាយុម្ភៃបួនឆ្នាំហើយ ខ្ញុំបានធ្វើការយូរហើយ។ .. ហើយគ្មានអ្វីទេ គ្មានការពេញចិត្តទេ” “វាប្រែថាវាគ្មានន័យអ្វីទាំងអស់”។ "តោះទៅទីក្រុងម៉ូស្គូ" ។ | "វាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការរស់នៅទីនេះតែម្នាក់ឯង... ខ្ញុំស្អប់បន្ទប់ដែលខ្ញុំរស់នៅ" "ប្រសិនបើខ្ញុំមិនមានវាសនានៅទីក្រុងមូស្គូទេនោះ ត្រូវតែធ្វើវា" "ខ្ញុំត្រូវតែធ្វើការ" ។ |
សង្ខេប៖ដូចនៅក្នុងរឿង "ពូវ៉ាន់យ៉ា" វីរបុរសស្ថិតក្នុងស្ថានភាពជ្រើសរើស។ ពួកគេជួបប្រទះនឹងការដួលរលំនៃការបំភាន់ និងក្តីសង្ឃឹម។ ប៉ុន្តែពួកគេមិនបោះបង់ពួកគេទេ។ ដូច្នេះ ជម្លោះដែលបានរៀបរាប់នៅក្នុងការលេងមុននេះកាន់តែស៊ីជម្រៅ និងវិវឌ្ឍ។
តើតួអង្គមួយណាក្នុងរឿង "ពូ Vanya" អាចប្រៀបធៀបជាមួយ Andrei Prozorov?
ចម្លើយ៖ Andrey គឺជាការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តនៃរូបភាពរបស់សាស្រ្តាចារ្យ Serebryakov ពោលគឺបុរសម្នាក់ដែលធ្លាប់បង្ហាញក្តីសង្ឃឹមដ៏អស្ចារ្យ ប៉ុន្តែបានប្រែក្លាយទៅជា "ពពុះសាប៊ូ" ។
តើបងប្អូនស្រីមានអាកប្បកិរិយាបែបណាក្នុងស្ថានភាពជ្រើសរើស? តើអ្វីរារាំងពួកគេមិនឱ្យមានសុភមង្គល?
សេចក្តីសង្ខេបរបស់គ្រូ៖
ក) Olga ។"ការដកក្រមសីលធម៌មិនមែនសម្រាប់នាងទេ"៖
- នាងមិនប្រឈមមុខនឹង Natasha នៅពេលដែលនាងប្រមាថ Anfisa ។
- Masha ប្រាប់ Olga អំពីសេចក្តីស្រឡាញ់របស់នាងចំពោះ Vershinin ។ Olga ចាកចេញដោយក្លាហាន។
សម្រាប់ Olga ក្រមសីលធម៌មានដោយសារ "ខ្ញុំមិនឮ" និងសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃ "ខ្ញុំមិនឮ" ។
ខ) Irina និង Tuzenbach ។ដោយប្រើឧទាហរណ៍របស់ពួកគេ Chekhov លាតត្រដាងការបំភាន់នៃ "ការងារ" សកម្មភាពក្នុងនាមអ្វីមួយ។ Irina ដឹងថានាងកំពុងធ្វើដំណើរទៅមុខទៀតពីជីវិតពិត។ នាងត្រៀមខ្លួនស្រែកថា "ខ្ញុំអស់សង្ឃឹម..!" ប៉ុន្តែនៅក្នុងឈុតចុងក្រោយនាងនិយាយម្តងទៀតដូចជារបួស: "ខ្ញុំនឹងធ្វើការ ... " ប៉ុន្តែនេះនឹងមិនធ្វើឱ្យនាងសប្បាយចិត្តទេ។
គ) ម៉ាសា។នាងបើកចំហចំពោះរឿងមិនសមហេតុផលជាងអ្នកណា ហើយត្រៀមខ្លួនទទួលយកវា៖
- “ជីវិតនេះ ខូចចិត្ត ទ្រាំមិនបាន…”
- មិនមានការបំភាន់អំពីការងារ;
- នាងបោកប្រាស់ប្តីរបស់នាង។
ដូច្នេះ ដោយទទួលយករឿងមិនសមហេតុផល អ្នកអាចរស់នៅ ហើយថែមទាំងមានសុភមង្គល។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយសុភមង្គលបែបនេះមានរយៈពេលខ្លី។
តើ Chekhov សង្កត់ធ្ងន់លើគំនិតនេះដោយរបៀបណា?
ចម្លើយ៖ការជម្រុញតន្ត្រី។ Masha និង Vershinin មិនត្រូវការពាក្យទេ។
បន្ថែមពីលើ Andrei និងបងប្អូនស្រីទាំងបីក្រុមវីរបុរសខាងក្រោមលេចធ្លោ - Solyony, Chebutykin និង Natasha ។ សូមក្រឡេកមើលមុខងាររបស់ពួកគេនៅក្នុងការលេង។
តើសូលីនីមានតួនាទីយ៉ាងណាក្នុងរឿងនេះ?
ចម្លើយ៖មុខងារចម្បងរបស់គាត់គឺបំផ្លាញការបំភាន់នៃវីរបុរសឧត្តមគតិ។
ខាងក្រៅមិនទាក់ទាញ ឃោរឃៅ គាត់មានផ្ទៃក្នុងជិតស្និទ្ធនឹងអ្នកនិពន្ធ។ នេះក៏ត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ផងដែរដោយវិធីដែលរូបភាពរបស់ Solyony ត្រូវបានបង្កើតឡើង: សុន្ទរកថារបស់គាត់គឺពោរពេញទៅដោយការរំលឹកផ្នែកអក្សរសាស្ត្រដែលក្លាយជាអត្ថន័យនៃអត្ថន័យនៃការលេង។
ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។តោះមើលកន្លែងណា និងពេលណាដែលពួកវាត្រូវបានអនុវត្ត។
លទ្ធផលការងារ៖
- "ខ្ញុំចម្លែក គ្មានអ្នកណាចម្លែកទេ!"- ឯកសារយោងទៅ Griboyedov ។ នៅទីនោះផងដែរ វីរបុរសគឺជាអ្នកឧត្តមគតិម្នាក់ដែលទទួលរងនូវការដួលរលំនៃការបំភាន់។
- "ភ្លេច ភ្លេចសុបិន្តរបស់អ្នក!"- និយាយថា Tuzenbach, Irina សំដៅទៅលើ "ហ្គីបសីស" របស់ Pushkin ។ មុនពេលយើងគឺជាការពិតដែលចាំបាច់សម្រាប់វីរបុរស។
- "គាត់មិនមានពេលសូម្បីតែដកដង្ហើមនៅពេលដែលខ្លាឃ្មុំវាយប្រហារគាត់!"នេះគឺជាការដកស្រង់ពីរឿងនិទានរបស់ I. Krylov "The Peasant and the Worker"; ប្រធានបទ៖ ការដឹងគុណរបស់មនុស្ស។
អត្ថន័យនៃការខ្ចីប្រាក់ក៏មានថាអ្វីដែលគួរឱ្យខ្លាចអាចត្រូវបានលាតត្រដាងនៅពេលណាក៏ដោយ - "អ្នកនឹងមិនមានពេលវេលាដើម្បីហក់ចូលឡើយ"។
Solyony មើលទៅដូចជា Lermontov ដែលជាអ្នកនិពន្ធដែលបានបង្កើតវីរបុរសអមនុស្សធម៌ដំបូងគេនៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី។
Solyony ក៏ដើរតួកាន់តែលេចធ្លោផងដែរ៖ គាត់បានសម្លាប់ Tuzenbach ក្នុងការប្រកួត។
គ្រាប់កាំភ្លើងបាញ់«ពូវណ្ណា»ដល់គោលដៅ ។ Tuzenbach ស្លាប់ដោយល្ងង់ខ្លៅ មិនដឹងខ្លួន ក្នុងពេលដែលគាត់ពោរពេញដោយក្តីសង្ឃឹម។
តើការស្លាប់នេះមានន័យយ៉ាងណា?
ចម្លើយ៖អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគេនិយាយទៅកាន់គេពីថ្ងៃមុនហាក់ដូចជាមិនទំនងទាល់តែសោះ។ គាត់សុំកាហ្វេរៀបចំឲ្យគាត់ ហើយមានពេលតែប៉ុន្មាននាទីប៉ុណ្ណោះដើម្បីរស់។
Chebutykin មានមុខងារជិតស្និទ្ធនឹងរូបភាពរបស់ Solyony ។
ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។បញ្ជាក់។
សេចក្តីសង្ខេបរបស់គ្រូ៖ភាពអមនុស្សធម៌របស់គាត់កំពុងកើតឡើងនៅចំពោះមុខយើង៖
- ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាព។ គាត់ផ្តល់ឱ្យ samovar នៅថ្ងៃខួបកំណើតរបស់ Irina ហើយយំ។ samovar នៅទីនេះគឺជានិមិត្តរូបនៃផ្ទះសុភមង្គលស្នេហាបរាជ័យ។
- ច្បាប់ III ។ ក្នុងអំឡុងពេលភ្លើងគាត់ស្រវឹង។ នៅទីនេះមានភាពស្រដៀងគ្នានៃគ្រោងជាមួយរូបភាពរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Astrov ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Astrov ចងចាំអ្នកប្តូរម្នាក់ដែលបានស្លាប់ "នៅក្រោម [គាត់] នៅក្រោម chloroform" ។ Chebutykin: "កាលពីថ្ងៃពុធមុនខ្ញុំបានព្យាបាលស្ត្រីម្នាក់នៅលើ Zasyp - នាងបានស្លាប់ហើយវាជាកំហុសរបស់ខ្ញុំដែលនាងបានស្លាប់" ។
- បំបែកនាឡិកាគឺជាអំណោយពីស្ត្រីដែលគាត់ស្រឡាញ់។
- ឃ្លារបស់គាត់ "tara... rabumbia... ខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅលើគណៈរដ្ឋមន្ត្រី" គឺពោរពេញដោយភាពមិនសមហេតុផល ហើយក្លាយជាការបញ្ចេញមតិដែលមិនសមហេតុផល។
- សកម្មភាព IV ។ គាត់បង្ហាញផ្លូវចេញទៅ Andrey៖ "ពាក់មួករបស់អ្នក រើសឈើ... ហើយចាកចេញ... ដោយមិនងាកក្រោយ..."។
Natasha ក៏ស្ថិតនៅក្នុងក្រុមនេះដែរ។
តើតួនាទីរបស់នាងជាអ្វី?
ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។ប្រាប់យើងអំពីនាង។
សេចក្តីសង្ខេបរបស់គ្រូ។ខាងក្រៅ នាងជា "ភីលីស្ទីន" លើនាង ដូចជាលើសូលីនី សីលធម៌គ្មានអំណាចទេ។ តួនាទីរបស់នាងក៏អស្ចារ្យដែរ៖
- តាំងទីលំនៅថ្មី Irina;
- Olga និង Anfisa ចាកចេញពីផ្ទះ។
ដូច្នេះ គាត់បង្អត់បងប្អូនស្រីពីការបំភាន់។
- នៅក្រោមឥទ្ធិពលរបស់នាង Andrei ជាប់បំណុលហើយបញ្ចាំផ្ទះ។
5. ដូច្នេះក្តីសង្ឃឹមនិងការខកចិត្តរបស់វីរបុរសត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយផ្ទះ។
ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។មើលពីរបៀបដែល Chekhov បង្កើតរូបភាពនៃផ្ទះ។ ប្រៀបធៀបជាមួយរូបភាពផ្ទះក្នុងរឿង "ពូវណ្ណា"។
សេចក្តីសង្ខេបរបស់គ្រូ៖ការពិពណ៌នាអំពីផ្ទះគឺមិនសូវជាក់លាក់ទេ។ ការយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតគឺត្រូវបានបង់ទៅស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់តួអង្គនៅក្នុងវា។ ប្រសិនបើនៅក្នុង "ពូវណ្ណា" អចលនទ្រព្យគ្មានបំណុលទេ ផ្ទះនេះត្រូវបានបញ្ចាំ។ ការប្រឆាំង "ជីវិតនៅក្នុងផ្ទះ - ទីក្រុងម៉ូស្គូ" ក៏កើតឡើងផងដែរដែលនៅក្នុងផ្ទះត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនពិតប្រាកដខណៈពេលដែលទីក្រុងម៉ូស្គូក្លាយជានិមិត្តរូបនៃជីវិតពិតខុសគ្នា។ វីរបុរសចង់លក់ផ្ទះរួចហើយ ដោយយល់ថាផ្ទះនេះជាឧបសគ្គសម្រាប់សុភមង្គល។
ដូច្នេះបញ្ហា និងការជម្រុញដែលមានចែងក្នុងរឿង "ពូវណ្ណា" រកឃើញការវិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតរបស់ពួកគេនៅក្នុងរឿង "បងប្អូនស្រីបីនាក់"។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការបញ្ចប់នៃការលេងគឺបើកចំហ។ ចំពោះសំណួររបស់ Olga: "ហេតុអ្វីបានជាយើងរស់នៅហេតុអ្វីបានជាយើងរងទុក្ខ ... " មិនមានចម្លើយទេ។
កិច្ចការផ្ទះ:
- សារ "ប្រវត្តិនៃការបង្កើតល្ខោន "The Cherry Orchard" ការវាយតម្លៃដោយសហសម័យ។
- សិស្សក្រុមទីមួយ៖ វាយតម្លៃគ្រោងរឿងកំប្លែងពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃការបញ្ចប់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃគ្រោងទូទៅនៅក្នុងត្រីភាគី។
- សិស្សក្រុមទីពីរ៖ ធ្វើអត្ថាធិប្បាយលើគំនូរឈានមុខគេនៃ "The Cherry Orchard" នៅក្នុងបរិបទនៃត្រីភាគី។
- សិស្សក្រុមទីបី៖ វិភាគប្រព័ន្ធរូបភាពនៃការលេងដោយប្រៀបធៀបជាមួយរឿង "ពូវណ្ណា" "បងប្អូនស្រីបីនាក់"។
នៅពេលធ្វើមេរៀន អ្នកអាចប្រើតេស្តលើខ្លឹមសារនៃរឿងល្ខោន ដែលសមាសភាពអាចត្រូវបានផ្តល់ជូនសិស្សជាកិច្ចការផ្ទះ។
សាកល្បងលើខ្លឹមសារនៃការលេងដោយ A.P. "ពូ Vanya" របស់ Chekhov
- តើ Astrov និងមេដោះ Marina ស្គាល់គ្នាប៉ុន្មានឆ្នាំ?
- "វាក្តៅ ក្តៅ ហើយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យរបស់យើងកំពុងពាក់អាវក្រោះ ឆ័ត្រ និងស្រោមដៃ"។ តើយើងកំពុងនិយាយអំពីអ្នកណា?
- អាយុរបស់ Voinitsky ។
- តើអ្នកនិពន្ធជនជាតិរុស្សីនៅសតវត្សទី 19 ប្រៀបធៀបខ្លួនគាត់ទៅនឹងអ្វី?
- អ្នកណាខ្លះសុបិនថាគាត់មាន "ជើងមនុស្សក្រៅភព"?
- តើបុរាណរុស្ស៊ីមួយណាដែលយោងទៅតាម Serebryakov បានបង្កើតការឈឺទ្រូងពីជំងឺរលាកសន្លាក់ហ្គោដ?
- តើអ្នកណាហៅម៉ារីយ៉ា Vasilyevna ថាជាមនុស្សឆ្កួត?
- តើអ្នកណាប្រៀបធៀបខ្លួនឯងជាមួយវីរបុរសរបស់ Ostrovsky?
- តើនរណាជាអ្នកដំបូងគេដែលហៅ Voinitsky ពូ Vanya?
- តើអ្នកណាដែលល្ងង់ខ្លៅពីការប្រកាសសេចក្តីស្រឡាញ់ចំពោះខ្លួនឯង?
- យោងទៅតាម Voinitsky តើឈាមរបស់សត្វមច្ឆាហូរចូលទៅក្នុងសរសៃឈាមណា?
- តើពាក្យភាសាវិទ្យាមួយណាដែលពូ វ៉ាន់យ៉ា តែងតែប្រើមានន័យថាសារភាពកំហុស?
- អ្នកនិពន្ធនៃឃ្លា៖ "ព្យួរត្រចៀករបស់អ្នកនៅលើក្រចកនៃការយកចិត្តទុកដាក់" ។
- ម្ចាស់អចលនទ្រព្យបានពិពណ៌នានៅក្នុងការងារ។
- តើតម្លៃប៉ុន្មាន ហើយទិញក្នុងតម្លៃប៉ុន្មាន?
- ចំនួនបន្ទប់នៅក្នុងអចលនទ្រព្យនេះ។
(Dmitry Usmanov) ។
សាកល្បងលើខ្លឹមសារនៃការលេងដោយ A.P. "បងប្អូនស្រីបី" របស់ Chekhov
- ថ្ងៃនៃការស្លាប់របស់ឪពុករបស់បងប្អូនស្រីនិងថ្ងៃឈ្មោះ Irina ។
- តើ Olga បានបម្រើការនៅក្នុងកន្លែងហាត់ប្រាណប៉ុន្មានឆ្នាំ?
- សុបិន្តរបស់បងប្អូនស្រី។
- តើ Olga មានអាយុប៉ុន្មាន? អ៊ីរីណា? ម៉ាសា?
- តើថ្នាំខាងក្រោមនេះត្រូវប្រើសម្រាប់ជំងឺអ្វីខ្លះ៖ «ប្រជ្រុយពីរគ្រាប់ក្នុងស្រាកន្លះដប... រំលាយហើយទទួលទានរាល់ថ្ងៃ»?
- តើអ្នកណាប្រាប់អ្នកណាថា "បក្សីពណ៌សរបស់ខ្ញុំ"?
- អំណោយរបស់ Chebutykin ដល់ Irina ។
- ផ្លូវដែលបងប្អូនស្រីរស់នៅក្នុងទីក្រុងម៉ូស្គូ។
- តើតួអង្គមួយណាត្រូវបានគេហៅថា "មេស្នេហា"?
- តើ Vershinin អាយុប៉ុន្មាន?
- ដើមឈើសំណព្វរបស់ Vershinin ។
- វីរបុរសដែលគួរឱ្យអស់សំណើចបំផុតនៃការលេង "អ្នកលេងល្បែង" ។
- តើមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់នៅតុនៅថ្ងៃឈ្មោះ Irina? តើលេខនេះមានន័យដូចម្តេច?
- ឈ្មោះពិតរបស់ Tuzenbach ។
- តើ "renixa" មកពីពាក្យ "សមហេតុសមផល" យ៉ាងដូចម្តេច?
- តើអ្នកណាជាម្ចាស់ខ្សែ: "Balzac បានរៀបការនៅ Berdichev"?
(ណាតាលីយ៉ាលូគីណា) ។
មេរៀនទី 4.5 ។ “ប្រសិនបើយើងឆ្គង ជីវិតមិនសប្បាយចិត្តនឹងផ្លាស់ប្តូរ”។ ការវិភាគនៃការលេង "The Cherry Orchard" ។ ទូទៅ
វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀនទ្វេ
I. រឿងកំប្លែង "The Cherry Orchard" ដែលបញ្ចប់រឿងត្រីភាគី អាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសក្ខីភាពរបស់អ្នកនិពន្ធ ដែលជាពាក្យចុងក្រោយរបស់គាត់។
1. សាររបស់សិស្ស។ប្រវត្តិនៃការបង្កើតការលេង ការយល់ឃើញរបស់វាដោយសហសម័យ (K. Stanislavsky, V. Nemirovich-Danchenko, M. Gorky, V. Meyerhold) ។
2. ការអានច្បាប់ I.
កិច្ចការផ្ទះ។
លទ្ធផលការងារផ្ទះ។
- ក្នុងការវាយតម្លៃគ្រោងរឿង វាជាការសំខាន់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់ទៅលើការខ្វះខាតនៃការគ្រោងលក្ខណៈនៃការលេង; អារម្មណ៍របស់តួអង្គ ភាពឯកា និងភាពឯកោរបស់ពួកគេកំណត់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃគ្រោង។ ពួកគេស្នើគម្រោងជាច្រើនដើម្បីសង្គ្រោះចម្ការឈើរី ប៉ុន្តែមិនអាចធ្វើសកម្មភាពបានយ៉ាងដាច់ខាត។
- គំនូរនៃពេលវេលា ការចងចាំ ជោគវាសនាមិនអំណោយផល បញ្ហានៃសុភមង្គលក៏កំពុងឈានមុខគេនៅក្នុងរឿង "The Cherry Orchard" ដូចនៅក្នុងរឿងមុនៗដែរ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះពួកគេដើរតួរយ៉ាងសំខាន់ ដោយធ្វើឱ្យតួអង្គមានចរិតលក្ខណៈពេញលេញ។ ការជម្រុញនៃ "ការទិញ - លក់" "ការចាកចេញ - ស្នាក់នៅ" នៅក្នុងផ្ទះបើកចំហនិងបញ្ចប់សកម្មភាពនៃការលេង។ អនុញ្ញាតឱ្យយើងទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សទៅការពិតដែលថាការជម្រុញនៃការស្លាប់នៅទីនេះស្តាប់ទៅដូចជាទទូចជាង។
- ការដាក់វីរបុរសកាន់តែស្មុគស្មាញ។ នៅក្នុង Act I យើងមានវីរបុរសថ្មី ប៉ុន្តែអាចស្គាល់បានយ៉ាងងាយស្រួល។ ពួកគេមានអាយុច្រើនឡើង ទទួលបានសមត្ថភាពមើលពិភពលោកយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ប៉ុន្តែពួកគេមិនចង់ចែកផ្លូវជាមួយការបំភាន់ឡើយ។
Ranevskaya ដឹងថាផ្ទះនេះត្រូវការលក់ ប៉ុន្តែនាងសង្ឃឹមសម្រាប់ជំនួយរបស់ Lopakhin ហើយសួរ Petya ថា "Save me, Petya!" Gaev យល់ច្បាស់ពីភាពអស់សង្ឃឹមនៃស្ថានការណ៍ ប៉ុន្តែដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាមបិទបាំងខ្លួនគាត់ចេញពីពិភពនៃការពិត ពីគំនិតអំពីការស្លាប់ជាមួយនឹងឃ្លាមិនសមហេតុផលថា "អ្នកណា?" គាត់ពិតជាអស់សង្ឃឹម។ Epikhodov ក្លាយជាការលេងសើចរបស់វីរបុរសទាំងនេះដែលមិនអាចសម្រេចចិត្តថាតើត្រូវរស់នៅឬបាញ់ខ្លួនឯង។ គាត់បានសម្របខ្លួនទៅនឹងពិភពលោកនៃភាពមិនសមហេតុផល (នេះពន្យល់ពីឈ្មោះហៅក្រៅរបស់គាត់ថា "22 សំណាងអាក្រក់") ។ គាត់ក៏បានប្រែក្លាយសោកនាដកម្មរបស់ Voinitsky (“ពូ Vanya”) ទៅជារឿងមួយ ហើយនាំទៅដល់ការសន្និដ្ឋានដ៏ឡូជីខលរបស់វានូវដំណើររឿងទាក់ទងនឹងគំនិតនៃការធ្វើអត្តឃាត។ "ក្មេងជំនាន់ក្រោយ" នៅក្នុងការលេងមើលទៅមិនអស់សង្ឃឹមទេ: Anya គឺឆោតល្ងង់ពោរពេញដោយការបំភាន់ (សញ្ញាប្រាកដនៃការបរាជ័យរបស់វីរបុរសនៅក្នុងពិភពលោករបស់ Chekhov) ។ រូបភាពរបស់ Petya បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីគំនិតនៃការបន្ទាបបន្ថោកនៃវីរបុរសនៃឧត្តមគតិ (នៅក្នុងរឿងមុនៗគឺ Astrov និង Vershinin) ។ គាត់គឺជា "សិស្សដ៏អស់កល្ប" "សុភាពរាបសា" គាត់មិនរវល់ជាមួយអ្វីទេគាត់និយាយ - ហើយសូម្បីតែមិនសមរម្យក៏ដោយ។ Petya មិនទទួលយកពិភពពិតទាល់តែសោះ ការពិតមិនមានសម្រាប់គាត់ទេ ដែលនេះជាមូលហេតុដែល monologues របស់គាត់មិនគួរឱ្យជឿ។ គាត់គឺ "លើសពីសេចក្តីស្រឡាញ់" ។ ការនិយាយហួសចិត្តរបស់អ្នកនិពន្ធគឺត្រូវបានឮនៅទីនេះ ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើឆាក (ក្នុងកិច្ចការទី III ក្នុងឈុតបាល់ គាត់ធ្លាក់ពីលើជណ្តើរ ហើយគ្រប់គ្នាសើចចំអកដាក់គាត់)។ "ស្អាត" Lyubov Andreevna ហៅគាត់។ នៅ glance ដំបូង Ermolai Lopakhin មើលទៅសមហេតុផលបំផុត។ បុរសម្នាក់មានសកម្មភាពក្រោកពីព្រលឹមម៉ោងប្រាំព្រឹក ហើយមិនអាចរស់នៅដោយមិនធ្វើអ្វីបានឡើយ។ ជីតារបស់គាត់គឺជាអ្នកបម្រើរបស់ Ranevskaya ហើយឥឡូវនេះ Ermolai គឺជាអ្នកមាន។ វាគឺជាគាត់ដែលបំបែកការបំភាន់របស់ Ranevskaya និង Gaev ។ ប៉ុន្តែគាត់ក៏ទិញផ្ទះដែលជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃការបំភាន់; គាត់មិនអាចរៀបចំសុភមង្គលរបស់គាត់បានទេ។ Lopakhin រស់នៅក្នុងអំណាចនៃការចងចាំ, អតីតកាល។
3. ដូច្នេះតួអង្គសំខាន់នៅក្នុងរឿងក្លាយជាផ្ទះ - "សួនផ្ការី" ។
ចូរយើងគិតអំពីសំណួរ៖ ហេតុអ្វីបានជាទាក់ទងទៅនឹងរឿងកំប្លែង "The Cherry Orchard" វាជាការសមរម្យជាងក្នុងការនិយាយអំពី chronotope នៃផ្ទះខណៈពេលដែលទាក់ទងទៅនឹងការលេងពីរដំបូងនៃត្រីភាគីវាជាការត្រឹមត្រូវជាងក្នុងការនិយាយអំពី រូបភាពផ្ទះ?
តោះចាំថា chronotope ជាអ្វី?
ក្រូណូតូប- អង្គការ spatio-temporal នៃរូបភាព។
ធ្វើការជាមួយទិសដៅឆាកសម្រាប់ការលេង។ចូរយើងតាមដានពីរបៀបដែលរូបភាពនៃពេលវេលា និងលំហត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងការលេង។
| សកម្មភាព | "សួនផ្កា cherry" - ផ្ទះ។ |
| ខ្ញុំ | “បន្ទប់ដែលនៅតែហៅថា បណ្តុះកូន... ព្រឹកព្រលឹម ព្រះអាទិត្យនឹងរះក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ វាជាខែឧសភាហើយ ដើម cherry កំពុងរីកដុះដាល ប៉ុន្តែវាត្រជាក់នៅក្នុងសួនច្បារ វាជាពេលព្រឹក។ បង្អួចក្នុងបន្ទប់ត្រូវបានបិទ»។ |
| II. | "វាល។ វិហារចាស់ ទ្រុឌទ្រោម និងបោះបង់ចោលជាយូរមកហើយ... ថ្មធំៗដែលធ្លាប់ជាផ្នូរ... ទៅចំហៀង ប៉មខ្ពស់ ដើមផ្កាក៏ងងឹត៖ នៅទីនោះ ចម្ការផ្ការីចាប់ផ្តើម។ នៅចំងាយមានបង្គោលទូរលេខ ហើយនៅឆ្ងាយ ឆ្ងាយតាមជើងមេឃ ទីក្រុងធំមួយអាចមើលឃើញមិនច្បាស់ ដែលអាចមើលឃើញតែក្នុងអាកាសធាតុល្អ និងច្បាស់លាស់។ ព្រះអាទិត្យនឹងរះក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ»។ |
| III. | “បន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ...វង់ភ្លេងរបស់ជនជាតិយូដាកំពុងប្រគុំនៅសាលប្រជុំ...ពេលល្ងាច។ មនុស្សគ្រប់គ្នាកំពុងរាំ” ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសកម្មភាព៖ "គ្មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងសាលនិងបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវទេលើកលែងតែ Lyubov Andreevna ដែលអង្គុយហើយ ... យំយ៉ាងជូរចត់។ តន្ត្រីកំពុងលេងយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់»។ |
| IV. | “ ទេសភាពនៃសកម្មភាពដំបូង។ មិនមានវាំងនននៅលើបង្អួច គ្មានគំនូរ នៅសល់តែគ្រឿងសង្ហារឹមបន្តិចបន្តួចដែលបត់នៅជ្រុងម្ខាងដូចលក់។ មនុស្សម្នាក់មានអារម្មណ៍ថាទទេ ... ទ្វារទៅខាងឆ្វេងគឺបើកចំហ ... " នៅចុងបញ្ចប់នៃសកម្មភាព: "ដំណាក់កាលគឺទទេ។ អ្នកអាចឮថាទ្វារទាំងអស់ត្រូវបានចាក់សោ ហើយបន្ទាប់មកទូរថភ្លើងបើកចេញ»។ |
លទ្ធផលនៃការសង្កេត។
- នៅក្នុងសកម្មភាពដំបូង ព្រឹត្តិការណ៍មិនហួសពីបន្ទប់ដែល «នៅតែហៅថា កន្លែងបណ្តុះកូន»។ អារម្មណ៍នៃកន្លែងបិទជិតត្រូវបានសម្រេចដោយការលើកឡើងពីបង្អួចដែលបិទជិត។ អ្នកនិពន្ធសង្កត់ធ្ងន់លើការខ្វះខាតសេរីភាពរបស់វីរបុរសការពឹងផ្អែកលើអតីតកាល។ នេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុង "odes" របស់ Gaev ចំពោះ "គណៈរដ្ឋមន្ត្រី" ដែលមានអាយុមួយរយឆ្នាំហើយនៅក្នុងភាពរីករាយរបស់ Lyubov Andreevna នៅពេលមើលឃើញកន្លែងបណ្តុះកូន។ ប្រធានបទនៃការសន្ទនារបស់តួអង្គគឺទាក់ទងទៅនឹងអតីតកាល។ ពួកគេនិយាយអំពីរឿងសំខាន់ - លក់សួនច្បារ - ឆ្លងកាត់។
- នៅក្នុងសកម្មភាពទីពីរមានវាលនៅលើឆាក (កន្លែងទំនេរគ្មានកំណត់) ។ រូបភាពនៃវិហារដែលបោះបង់ចោលជាយូរមកហើយ និងថ្មដែលធ្លាប់ជាផ្នូរក្លាយជានិមិត្តរូប។ ជាមួយពួកគេ ការលេងរួមបញ្ចូលការជម្រុញមិនត្រឹមតែនៃការស្លាប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានវីរបុរសដែលយកឈ្នះអតីតកាល និងការចងចាំផងដែរ។ រូបភាពនៃលំហពិតមួយទៀតត្រូវបានរួមបញ្ចូលដោយការរចនានៅលើមេឃនៃទីក្រុងធំមួយ។ ពិភពលោកនេះជាមនុស្សចម្លែកចំពោះវីរបុរស ពួកគេខ្លាចវា (ឈុតឆាកជាមួយអ្នកដើរកាត់) ប៉ុន្តែឥទ្ធិពលបំផ្លិចបំផ្លាញនៃទីក្រុងនៅលើចំការ cherry គឺជៀសមិនរួច - អ្នកមិនអាចគេចផុតពីការពិតបានទេ។ Chekhov សង្កត់ធ្ងន់លើគំនិតនេះជាមួយនឹងឧបករណ៍សំឡេងនៃកន្លែងកើតហេតុ៖ ក្នុងភាពស្ងៀមស្ងាត់ “ស្រាប់តែឮសំឡេងពីចម្ងាយ ហាក់បីដូចជាពីលើមេឃ សំឡេងដាច់ខ្សែ រសាត់ ក្រៀមក្រំ”។
- ច្បាប់ទី III គឺជាចំណុចកំពូលនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃជម្លោះខាងក្រៅ (សួនច្បារត្រូវបានលក់) និងផ្ទៃក្នុង។ យើងឃើញខ្លួនយើងម្តងទៀតនៅក្នុងផ្ទះ ក្នុងបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ ដែលព្រឹត្តិការណ៍មិនទំនងទាល់តែសោះកំពុងកើតឡើង៖ បាល់មួយ។ "ហើយតន្ត្រីករបានមកនៅពេលខុសហើយយើងចាប់ផ្តើមបាល់នៅពេលខុស" (Ranevskaya) ។ សោកនាដកម្មនៃស្ថានការណ៍ត្រូវបានយកឈ្នះដោយបច្ចេកទេសនៃការរៀបចំពិធីបុណ្យនៃការពិតសោកនាដកម្មត្រូវបានផ្សំជាមួយ farce: Charlotte បង្ហាញល្បិចមិនចេះចប់របស់នាង Petya ធ្លាក់ពីលើជណ្តើរពួកគេលេងប៊ីយ៉ាមនុស្សគ្រប់គ្នារាំ។ ការយល់ខុស និងការមិនចុះសម្រុងគ្នារបស់វីរបុរសឈានដល់ការសុំទោសរបស់ពួកគេ។
ធ្វើការជាមួយអត្ថបទ។ចូរយើងអានសៀវភៅទោលរបស់ Lopakhin ដែលបញ្ចប់ច្បាប់ទី III ហើយធ្វើតាមការកត់សម្គាល់របស់អ្នកនិពន្ធសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់វីរបុរស។
“ម្ចាស់ដីថ្មី ម្ចាស់ចំការឈើរី” មិនសប្បាយចិត្តទេ។ Lopakhin និយាយទាំងទឹកភ្នែកថា៖ «ប្រសិនបើជីវិតមិនសប្បាយចិត្តរបស់យើងនឹងផ្លាស់ប្តូរ។ Lyubov Andreevna យំយ៉ាងជូរចត់ថា "គ្មាននរណាម្នាក់នៅក្នុងសាលនិងបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវទេ" ។
- រូបភាពនៃផ្ទះទទេគ្របដណ្តប់លើច្បាប់ IV ។ សណ្តាប់ធ្នាប់ និងសន្តិភាពត្រូវបានរំខាន។ យើងជាថ្មីម្តងទៀតដូចនៅក្នុងច្បាប់ទី 1 នៅក្នុងបណ្តុះកូន (សមាសភាពចិញ្ចៀន) ។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះមានអារម្មណ៍ថាទទេ។ អតីតម្ចាស់កំពុងចាកចេញពីផ្ទះ។ ទ្វារត្រូវបានចាក់សោដោយភ្លេចអំពី Firs ។ ការលេងនេះបញ្ចប់ដោយសំឡេងនៃ«សំឡេងឆ្ងាយដូចពីលើមេឃ សំឡេងនៃខ្សែដែលខូច រសាត់បាត់ទុក្ខសោក»។ ហើយនៅក្នុងភាពស្ងៀមស្ងាត់ "អ្នកអាចលឺពីចម្ងាយនៅក្នុងសួនច្បារដែលពូថៅកំពុងគោះដើមឈើ" ។
តើឈុតចុងក្រោយនៃការសម្តែងមានន័យយ៉ាងណា?
- ផ្ទះត្រូវបានលក់។ វីរបុរសលែងជាប់ទាក់ទងជាមួយអ្វីទាំងអស់ ការបំភាន់របស់ពួកគេត្រូវបានបាត់បង់។
- Firs ដែលជាបុគ្គលិកលក្ខណៈនៃក្រមសីលធម៌និងកាតព្វកិច្ចត្រូវបានចាក់សោនៅក្នុងផ្ទះ។ "សីលធម៌" ចប់ហើយ។
- សតវត្សទី 19 ត្រូវបានបញ្ចប់។ សតវត្សទី 20 "ដែក" នឹងមកដល់។ "ភាពគ្មានផ្ទះសម្បែងកំពុងក្លាយជាជោគវាសនានៃពិភពលោក" ។ ( Martin Heidegger ) ។
តើវីរបុរសរបស់ Chekhov ទទួលបានអ្វីខ្លះ?
បើមិនមានសុភមង្គលទេ នោះសេរីភាព... នេះមានន័យថា សេរីភាពក្នុងពិភពលោក Chekhov គឺជាប្រភេទដ៏សំខាន់បំផុត អត្ថន័យនៃអត្ថិភាពរបស់មនុស្ស។
II. ទូទៅ។
?តើអ្វីទៅដែលធ្វើឱ្យវាអាចបញ្ចូលគ្នានូវការសម្តែងរបស់ A. Chekhov "Uncle Vanya", "Three Sisters", "The Cherry Orchard" ទៅជារឿងត្រីភាគី?
យើងសូមអញ្ជើញកុមារឱ្យសង្ខេបសម្ភារៈមេរៀនដោយខ្លួនឯង។
លទ្ធផលនៃការងារ។
អនុញ្ញាតឱ្យយើងកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់សហគមន៍នេះ។
1. នៅក្នុងការលេងនីមួយៗ វីរបុរសមានជម្លោះជាមួយពិភពលោកជុំវិញគាត់។ អ្នករាល់គ្នាក៏ជួបប្រទះនឹងជម្លោះខាងក្នុងដែរ។ ដូច្នេះជម្លោះទទួលបានតួអក្សរសរុប - មនុស្សស្ទើរតែទាំងអស់ទ្រាំនឹងវា។ វីរបុរសត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការរំពឹងទុកនៃការផ្លាស់ប្តូរ។
2. បញ្ហានៃសុភមង្គលនិងពេលវេលាក្លាយជាអ្នកដឹកនាំនៅក្នុងត្រីភាគី។
វីរបុរសទាំងអស់មាន៖
សុភមង្គលគឺនៅក្នុងអតីតកាល
សេចក្តីទុក្ខក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល
ក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់សុភមង្គលនាពេលអនាគត។
3. រូបភាពនៃផ្ទះ ("សំបុកដ៏ថ្លៃថ្នូ") គឺសំខាន់នៅក្នុងរឿងទាំងបី។
ផ្ទះបង្កប់នូវគំនិតរបស់តួអង្គនៃសុភមង្គល - វារក្សាការចងចាំពីអតីតកាលនិងថ្លែងទីបន្ទាល់ចំពោះបញ្ហានៃបច្ចុប្បន្ន។ ការអភិរក្ស ឬការបាត់បង់របស់វាជំរុញឱ្យមានក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់អនាគត។
ដូច្នេះការជម្រុញនៃ "ការទិញនិងលក់" ផ្ទះមួយ "ចាកចេញនិងស្នាក់នៅ" នៅក្នុងវាក្លាយជាអត្ថន័យនិងការរៀបចំផែនការនៅក្នុងរឿងល្ខោន។
៤- ម្នាលអាវុសោ ការបន្ទាបបន្ថោកនៃឧត្តមគតិកើតឡើង។
- នៅក្នុង "ពូ Vanya" វាគឺជាវេជ្ជបណ្ឌិត Astrov ។
- នៅក្នុង "បងប្អូនស្រីបីនាក់" - វរសេនីយ៍ឯក Vershinin;
- នៅ The Cherry Orchard - សិស្ស Trofimov ។
ធ្វើការជាជួរ។ ហៅពួកគេថា "កម្មវិធីវិជ្ជមាន" ។ តើពួកគេមានអ្វីដូចគ្នា?
ចម្លើយ៖គំនិតនៃការងារនិងសុភមង្គលនាពេលអនាគត។
5. វីរបុរសស្ថិតក្នុងស្ថានភាពជ្រើសរើសជោគវាសនាអនាគតរបស់ពួកគេ។
ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាមានអារម្មណ៍ថាស្ថានភាពនៃការដួលរលំនៃពិភពលោកក្នុងកម្រិតធំជាងឬតិចជាងនេះ។ នៅក្នុង "ពូ វ៉ាន់យ៉ា" វាជាដំបូង ពូ វ៉ាន់យ៉ា; នៅក្នុង "បងប្អូនស្រីបីនាក់" - បងប្អូនស្រី Olga, Masha និង Irina Prozorov; នៅ The Cherry Orchard - Ranevskaya ។
វាក៏មានការលេងសើចរបស់ពួកគេផងដែរនៅក្នុងរឿងល្ខោន: Telegin, Chebutykin, Epikhodov និង Charlotte ។
អ្នកអាចតាមដានភាពស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀតរវាងវីរបុរសនៃរឿង៖
- ម៉ារីណា - អាន់ហ្វីសា;
- Ferapont - Firs;
- Telegin - Epikhodov;
- ប្រៃ - Yasha;
- Serebryakov - Prozorov ។
វាក៏មានភាពស្រដៀងគ្នាខាងក្រៅផងដែរ:
- សាសនា ថ្លង់ បរាជ័យ សាស្ត្រាចារ្យ ជាដើម។
ភាពសាមញ្ញនៃជម្លោះ គ្រោង និងប្រព័ន្ធនៃរូបភាពនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងណែនាំគំនិតនៃ metaplot មួយ។
Metaplot- គ្រោងដែលបង្រួបបង្រួមបន្ទាត់គ្រោងទាំងអស់នៃស្នាដៃបុគ្គលដោយសាងសង់វាជាសិល្បៈទាំងមូល។
វាគឺជាស្ថានភាពនៃជម្រើសដែលវីរបុរសបានរកឃើញខ្លួនឯងដែលកំណត់លំនាំដើមនៃត្រីភាគី។ វីរបុរសត្រូវ៖
- ឬបើកឡើង ជឿជាក់លើពិភពនៃភាពមិនសមហេតុសមផល បោះបង់ចោលបទដ្ឋាន និងតម្លៃធម្មតា
- ឬបន្តបង្កើនការបំភាន់ ស្វែងរកអត្ថិភាពមិនពិត ដោយសង្ឃឹមសម្រាប់អនាគត។
ការបញ្ចប់នៃត្រីភាគីគឺបើកចំហ; យើងនឹងមិនស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរដែលបានដាក់នៅក្នុងរឿងរបស់ Chekhov ទេពីព្រោះនេះមិនមែនជាភារកិច្ចនៃសិល្បៈនេះបើយោងតាមអ្នកនិពន្ធរឿង។ ឥឡូវនេះនៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 20 យើងកំពុងសួរខ្លួនឯងនូវសំណួរអំពីអត្ថន័យនៃអត្ថិភាពដែលគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ A.P. Chekhov ហើយអ្វីដែលអស្ចារ្យនោះគឺថាមនុស្សគ្រប់គ្នាមានឱកាសផ្តល់ចម្លើយរបស់ពួកគេធ្វើជម្រើសរបស់ពួកគេ ...
អក្សរសាស្រ្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀន៖
- Brazhnikov I. Undiscovered Chekhov ឬបំណែកនៃពិភពលោកដែលខូច។ អត្ថបទ 2. ទស្សនវិជ្ជារបស់ Chekhov // អក្សរសាស្ត្រ almanac "ពូ Vanya" លេខ 1(5) ឆ្នាំ 1993 ។
- Paramonov B. The Herald of Chekhov ទំព័រ 254 - 266 ។
- Tamarchenko A. ល្ខោននិងរឿងល្ខោននៅដើមសតវត្សរ៍។ នៅក្នុងសៀវភៅ: ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី: សតវត្សទី XX: យុគសម័យប្រាក់ / Ed ។ Georges Niva, Ilya Serman, Vittorio Strada និង Efim Etkind ។ - អិមៈ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ព។ ក្រុម "Progress" - "Litera", 1995. ទំព័រ 336 - 339 ។
ម៉ឺនុយអត្ថបទ៖
ចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 - Anton Pavlovich Chekhov បោះពុម្ភផ្សាយស្នាដៃដ៏ល្បីល្បាញបំផុតរបស់គាត់ - រឿង "ផ្ទះជាមួយឡៅតឿ" ។ មិនត្រឹមតែអត្ថបទដែលសរសេរក្នុងប្រភេទឥតគិតថ្លៃ - អំពីចំណាប់អារម្មណ៍ទូទៅ - ត្រូវបានឧទ្ទិសដល់វា ប៉ុន្តែក៏មានអត្ថបទសំខាន់ៗមួយចំនួននៃធម្មជាតិ philoological និងអក្សរសាស្ត្រ - រិះគន់ផងដែរ។
ការវិភាគរបស់យើងអំពី "ផ្ទះដែលមានឡៅតឿ" ក៏នឹងត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រផងដែរ។
តួអង្គសំខាន់នៃរឿង
តក្កវិជ្ជានៃការវិវឌ្ឍន៍នៃគំនិតរបស់អ្នកនិពន្ធគឺដូចជានៅក្នុងរឿង ការបែងចែកតួអង្គជាពីរប្រភេទកើតឡើង៖ តួអង្គសំខាន់ និងបន្ទាប់បន្សំ។ ក្នុងចំណោមតួអង្គសំខាន់ៗនៃការងារគឺ លីដា ហ្សេនយ៉ា និងអ្នកសិល្បៈផងដែរ។ នៅក្នុងវេន Belokurova និង Ekaterina Pavlovna អាចត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាតួអង្គតូចតាច។
អ្នកអានជាទីគោរព! យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយ A.P. Chekhov ដែលប្រាប់អំពីការឈឺចាប់របស់បុរសម្នាក់ដែលបានបាត់បង់កូនប្រុសរបស់គាត់។
លីដា និង ហ្សេនយ៉ា ជាបងប្អូនបង្កើត។ ពួកគេមកពីគ្រួសារអ្នកមាន។ លីដា ជាកូនច្បងគឺពិតជារស់រវើកមែន ប៉ុន្តែទន្ទឹមនឹងនោះ ក្មេងស្រីម្នាក់ដែលសម្គាល់ដោយភាពធ្ងន់ធ្ងរ និងការតាំងចិត្ត។ ថ្វីត្បិតតែលីដាមានធនធានសម្ភារៈគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីរស់នៅបំពេញក្តីប្រាថ្នារបស់នាងក៏ដោយ ក៏នាងធ្វើសកម្មភាពតាមការកំណត់នៃចិត្ត និងចិត្តដែលប្រកបដោយសមធម៌ជាប្រភពនៃសីលធម៌។ លីដា ឆ្លាត និងមានការអប់រំ នាងឈ្លក់វង្វេងនឹងការគិតពីស្ថានភាពសង្គម និងបញ្ហាសង្កត់សង្កិន។
ដោយបារម្ភពីប្រជាជន ក្មេងស្រីនេះចាប់ផ្តើមសកម្មភាពសង្គមយ៉ាងសកម្ម ដោយព្យាយាមកែទម្រង់ដោយខ្លួននាងផ្ទាល់នូវមុខតំណែងដែលបានបង្កើតឡើងរបស់រដ្ឋាភិបាល zemstvo ក៏ដូចជាធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវជីវិតរបស់កសិករ។ សកម្មភាពបែបនេះ និងផលប្រយោជន៍ជាច្រើនបានធ្វើឱ្យលីដាឃ្លាតឆ្ងាយពីចរិតលក្ខណៈជីវិតទំនេររបស់អ្នកតំណាងនៃរង្វង់របស់នាង។ នាងជាជនបរទេសចំពោះការនិយាយស្តី និងកុហក ទន្ទឹមនឹងនោះ នាងចូលចិត្តជីវិតស្របតាមគោលការណ៍ និងសេចក្តីពិតរបស់នាង។
រូបរាងរបស់លីដាត្រូវគ្នាទៅនឹងពិភពខាងក្នុងរបស់នាង៖ នាងត្រូវបានកំណត់ដោយភាពធ្ងន់ធ្ងរខាងក្រៅត្រជាក់ និងអភិជន។
អ្នកអានជាទីគោរព! យើងនាំយកការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកដែលត្រូវបានសរសេរដោយ A.P. Chekhov
Zhenya ក្មេងជាងគេ (Misyus) គឺជាមនុស្សដែលមានសុបិន សុភាពរាបសារ និងមនោសញ្ចេតនា។ Zhenya ងប់ងល់នឹងគំនិតស្នេហា នាងដូចជាបងស្រីរបស់នាង ជាមនុស្សភ្លឺស្វាង។ ប៉ុន្តែនាងនៅតែមិនមានឆន្ទៈដូច លីដា ទេ នាងមិនចូលចិត្តការឈ្លោះប្រកែកគ្នាក្តៅគគុក នាងចូលចិត្តការសន្ទនាលើប្រធានបទទូទៅ អព្យាក្រឹត ការសន្ទនាគ្មានន័យ។ ពិបាកនិយាយថា តើហ្សេនយ៉ា មានបុគ្គលិកលក្ខណៈដូចលីដាឬអត់? ប៉ុន្តែអ្នករិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រភាគច្រើនមានទស្សនៈថានាងខ្វះអក្សរ “ខ្ញុំ” ផ្ទាល់ខ្លួន។
ចំពោះរូបរាងរបស់ Zhenya ភ្នែករបស់នាងហាក់ដូចជាស្រស់ស្អាតជាពិសេសសម្រាប់សិល្បករ៖ ខណៈពេលដែល Misyu ជួបគាត់ជាមួយនឹងរូបរាងដែលពោរពេញដោយការកោតសរសើរ Lida ស្ទើរតែមិនមើលគាត់។
សិល្បករគឺស្រដៀងនឹងហ្សេនយ៉ា។ ប្រហែលជាភាពស្រដៀងគ្នានេះគឺជាហេតុផលដែលពួកគេចូលចិត្តចំណាយពេលជាមួយគ្នា។ គាត់ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពខ្ជិលច្រអូស និងខ្ជិលច្រអូស។ គាត់បានរកឃើញថា Zhenya ពោរពេញដោយភាពស្ងប់ស្ងាត់ និងភាពសុខដុមរមនា ខណៈដែលបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ Lida គឺចម្លែកចំពោះគាត់។
សិល្បករពោរពេញទៅដោយការមើលងាយ និងការខកចិត្ត។ គាត់មានទេពកោសល្យ ប៉ុន្តែសិល្បៈលែងផ្តល់ការបំផុសគំនិតដល់គាត់ទៀតហើយ។ គាត់ចង់មានស្នេហា ប៉ុន្តែអារម្មណ៍នេះប្រែទៅជាខ្លាំងពេកសម្រាប់គាត់។
Belokurov យោងទៅតាមអ្នករិះគន់ខ្លះមានលក្ខណៈពិសេសស្រដៀងនឹង Oblomov ។ គាត់ជាមនុស្សខ្ជិលច្រអូស ព្រងើយកន្តើយនឹងអ្វីៗស្ទើរតែទាំងអស់។ វិចិត្រករម្នាក់នៅជាមួយគាត់ដែលមិនសកម្មជាងម្ចាស់ដីខ្លួនឯង។
ទីបំផុត Ekaterina Pavlovna គឺជាម្តាយរបស់ Lida និង Zhenya Volchaninov ។ នាងជាស្ត្រីមេម៉ាយ និងម្ចាស់ដីដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិដ៏សំខាន់មួយ។ នាងក៏ដូចជា Zhenya មានចរិតទន់ខ្សោយបន្តិចហើយបន្ទាប់មកនាងខ្លាច Lida ព្រោះភាពរស់រវើកនិងសកម្មភាពរបស់នាងមិនធម្មតាសម្រាប់ Ekaterina Pavlovna ។
ប្រធានបទសំខាន់នៃរឿង
អត្ថបទនេះបានត្បាញស្បែកជាច្រើនរួមគ្នាដែលដូចជាខ្សែស្រឡាយ ខ្សែអង្កាំរួមគ្នា។ ដំបូងបង្អស់នេះគឺជាប្រធានបទនៃសេចក្តីស្រឡាញ់។ បន្ទាប់មកគឺបញ្ហាជីវិតការងារ និងសំណួររបស់ប្រជាពលរដ្ឋ។ រចនាសម្ព័ននៃការងាររបស់ A.P. Chekhov គឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងឧទាហរណ៍ផ្សេងទៀតនៃការសាងសង់អត្ថបទបុរាណនៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី។ នៅកណ្តាលមានរឿងស្នេហាជាក់លាក់មួយ ប៉ុន្តែវាត្រូវបានរំខានជាទៀងទាត់ដោយការឆ្លុះបញ្ចាំងលើប្រធានបទផ្សេងៗដែលជាញឹកញាប់មានសង្គមខ្ពស់សម្រាប់ពេលនោះ។ យើងឃើញអ្វីមួយស្រដៀងគ្នានៅក្នុង "ឪពុកនិងកូនប្រុស" ឬនៅក្នុង "Woe from Wit" ។
ស្នេហា
ស្នេហានៅក្នុងរឿង "The House with a Mezzanine" មានតម្លាភាព និងចរិតស្លូតបូត។ វាអាចមើលឃើញដោយគ្រាន់តែកាន់កែវភ្នែករបស់អ្នកអានឱ្យជិត។
អារម្មណ៍ផ្ទុះឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយអភិវឌ្ឍដោយមិនមាននរណាកត់សម្គាល់។ ស្នេហាវ័យក្មេងគឺជារឿងមួយរំពេចហើយមួយភ្លែត ប៉ុន្តែស្នេហាពេញវ័យគឺខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ប្រសិនបើស្នេហាជាចរិតលក្ខណៈរបស់លីដាដែលមានភាពចាស់ទុំនោះ ការធ្លាក់ក្នុងអន្លង់ស្នេហ៍ និងអសមត្ថភាពក្នុងការមានអារម្មណ៍ខ្លាំង គឺជាចរិតលក្ខណៈរបស់ ហ្សេនយ៉ា និងសិល្បករច្រើនជាង។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលប្រកាសសេចក្ដីស្រឡាញ់របស់គាត់ចំពោះ Zhenya សិល្បករបានចុះចាញ់នឹងការជំរុញមួយភ្លែត ដែលជាខ្លឹមសារសំខាន់គឺភាពទន់ខ្សោយ។ គាត់ខ្មាសនឹងការសារភាពនេះ។
រចនាសម្ព័ននៃការអភិវឌ្ឍន៍និទានកថា ដូចដែលបានអនុវត្តចំពោះតួអង្គនីមួយៗ ប្រហាក់ប្រហែលនឹងរង្វង់ ឬរង្វង់មួយ៖ នេះគឺជាផ្លូវពីភាពឯកា តាមរយៈស្នេហា ត្រលប់ទៅភាពឯកកោវិញ ដែលជាចំណុចចាប់ផ្តើម។
ការងារ
ប្រធានបទនេះត្រូវបានពិពណ៌នាដោយអ្នកនិពន្ធតាមរយៈកម្រិតពណ៌មួយចំនួនរវាងតួអក្សរសំខាន់ៗ។ ប្រសិនបើលីដាជាឧទាហរណ៍នៃមនុស្សរស់រវើក សកម្ម និងសកម្ម ដែលចំណុចកណ្តាលនៃមុខតំណែងជីវិតរបស់នាងមិនមានផលប្រយោជន៍ និងការជម្រុញអាត្មានិយមទាំងអស់នោះ ប្អូនស្រីរបស់នាង សិល្បករ ម្ចាស់ដី Belokurov តំណាងឱ្យក្រុមតួអង្គដែលតំណាងឱ្យ “វិញ្ញាណនៃសម័យកាល”៖ ភាពខ្ជិលច្រអូស និងភាពខ្ជិលនៃបរិស្ថាន អ្នកមាន
ប្រសិនបើនៅសម័យបុរាណវាជាទម្លាប់ក្នុងការបែងចែកការអនុវត្តជាពីរប្រភេទគឺវីតាសកម្ម និងវីតាសញ្ជឹងគិត បន្ទាប់មកនៅក្នុង "ផ្ទះជាមួយឡៅតឿ" មិនអាចនិយាយបានថាជីវិតដំបូង - សកម្ម - គឺច្រើនរបស់លីដា ហើយជីវិតសញ្ជឹងគិតគឺជារចនាប័ទ្ម។ នៃអ្នកផ្សេង។ មិនមែនទាល់តែសោះ។ ផ្ទុយទៅវិញ លីដា គឺជាតំណាងនៃការអនុវត្តទាំងពីរប្រភេទ ខណៈដែលវីរបុរសផ្សេងទៀតតំណាងឱ្យពាក្យប្រៀបធៀបសម្រាប់ភាពអសកម្ម។
ការជម្រុញដាច់ដោយឡែកមួយគឺការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់វិចិត្រករលើធម្មជាតិនៃភាពច្នៃប្រឌិត និងទេពកោសល្យ។
វាបង្ហាញថាទេពកោសល្យរបស់សិល្បករធ្វើឱ្យជីវិតរបស់គាត់ចម្លែក និងគ្មានន័យ តួនាទីរបស់គាត់គឺមិនអាចយល់បាន មិនមានលក្ខណៈផ្លូវការ ហើយដូច្នេះវិធីងាយស្រួលបំផុតគឺធ្វើឱ្យស៊ីជម្រៅទៅភាពទំនេរ។ វាផ្តល់នូវអារម្មណ៍មិនពិតនៃថ្ងៃដែលអូសបន្លាយជារៀងរហូត និងមិនចេះចប់៖ នេះជាការចាំបាច់ដើម្បីជៀសវាងភាពភ័យរន្ធត់នៃពេលវេលានៃការប្រមូលផលនៃការច្នៃប្រឌិតដែលមិនមាននៅទីនោះ។
ប្រសិនបើវិចិត្រករទទួលរងពីភាពទំនេររបស់គាត់ហើយថែមទាំងធុញទ្រាន់នឹងវាដូចជាការដួលរលំពិតប្រាកដប៉ុន្តែសម្រាប់ Belokurov របៀបរស់នៅរបស់គាត់ប្រែទៅជាអាចទទួលយកបាន។
មនុស្សនិងជម្លោះ
ប្រធានបទរបស់មនុស្សត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងជម្លោះមនោគមវិជ្ជាដែលរំខានដល់ខ្សែស្នេហានៃរឿង។ លីដាលើកទឹកចិត្តឱ្យយើងគិតអំពីលំដាប់ដែលមានស្រាប់ អំពីរបៀបដែលយើងអាចផ្តល់ជំនួយដែលអាចធ្វើទៅបាន និងពិតប្រាកដដល់កសិករ កែលម្អជីវិតរបស់រដ្ឋាភិបាល zemstvo ទាំងមូល និងអំពីតួនាទីអ្វីដែលឆ្លាតវៃអាចដើរតួក្នុងដំណើរការនេះ។
វិវាទមានសារៈសំខាន់ពិសេសក្នុងជំពូកទីបីនៃរឿង។ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារនៃវិវាទនេះ មិនមែនជាការចង់ស្វែងរកការពិត ឬបញ្ជាក់ភាពត្រឹមត្រូវរបស់ភាគីណាមួយឡើយ។ អត្ថន័យនៃការសន្ទនាដែលធ្វើឡើងរវាង លីដា និងសិល្បករ គឺចង់ធ្វើឱ្យវាគ្រាន់តែជាលេសបង្ហាញពីជំនឿមនោគមវិជ្ជាដែលគ្របដណ្ដប់សង្គមនៅពេលនោះ។
សុភមង្គល
វាហាក់ដូចជាមិនមានការនិយាយដាច់ដោយឡែកអំពីសុភមង្គលនៅក្នុង "ផ្ទះជាមួយឡៅតឿ" ទេ។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី រឿងរ៉ាវនៅតែបង្កប់អត្ថន័យមិននឹកស្មានដល់ សុភមង្គលគ្រួសារ ដែលគ្រាន់តែជាប្រភពនៃការខកចិត្ត ប៉ុន្តែសុភមង្គលដែលបរាជ័យ។
ការជម្រុញដែលបំភាន់នៃសុភមង្គលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាចម្បងជាមួយនឹងការបំបែកផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វិចិត្រករដែលមិនអាចពេញចិត្តនឹងការងាររបស់គាត់គឺមិនអាចមានអារម្មណ៍ពិត - ខ្លាំង រយៈពេលយូរ និងរស់រវើក។
ការតែងនិពន្ធ
ពាក្យរបស់ V.G. គឺសមឥតខ្ចោះទៅនឹងរឿងរបស់ A.P. Chekhov ។ បេលីនស្គី ដែលនិយាយអំពីសុភាសិតតូចៗ អ្នកនិពន្ធហាក់ដូចជា "បំបែកជីវិតទៅជារឿងតូចតាច ខ្ញុំហែកស្លឹកចេញពីសៀវភៅដ៏អស្ចារ្យនៃជីវិតនេះ។ ចូរដាក់ក្រដាសទាំងនេះចូលគ្នាជាចំណងតែមួយ ហើយសៀវភៅដ៏ធំមួយណា ប្រលោមលោកដ៏ធំអ្វីដែលកំណាព្យពហុព្យាង្គនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងពីពួកវា!” តាមក្បួនមួយព្រឹត្តិការណ៍ដែលគ្រោងនៃរឿងរបស់ Chekhov ត្រូវបានផ្អែកលើគឺមិនសំខាន់, ធម្មតា, យកចេញពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃធម្មតា, ប៉ុន្តែព្រឹត្តិការណ៍នីមួយៗគឺផ្លូវចិត្ត, ឆ្អែតយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងគំនិតនិងបទពិសោធន៍ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងយើងនៅក្នុងចលនារបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងរឿង "ផ្ទះមានឡៅតឿ" ដែលជាស្នាដៃកំណាព្យបំផុតរបស់អ្នកនិពន្ធ យើងមានរឿងពីមុនដូចពិភពលោក គឺរឿងគូស្នេហ៍ដែលត្រូវបែកគ្នា។ តួអង្គសំខាន់ប្រាប់យើងអំពីព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់ដែលកើតឡើងនៅក្នុងរឿង ហើយតាមរបៀបនេះយើងរៀនអំពីស្ថានភាពចិត្តរបស់គាត់។
វីរបុរសនៃរឿងគឺវិចិត្រករទេសភាពក្នុងព្រលឹងរបស់គាត់មានវិបត្តិ, ជម្លោះសីលធម៌: ការងាររបស់គាត់មិននាំឱ្យគាត់ពេញចិត្ត, សុភមង្គល, មិនបំពេញជីវិតរបស់គាត់ដោយមនសិការថាគាត់ធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវ។ យុវជនបាត់បង់ចំណង់ចង់ធ្វើការ ដូច្នេះហើយគាត់ចំណាយពេលមួយថ្ងៃរបស់គាត់ដោយភាពទំនេរ៖ គាត់ដើរយូរ អានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់អាចចាប់ដៃរបស់គាត់បាន គេងបានច្រើន។ ក្នុងអំឡុងពេលមួយនៃការដើររបស់គាត់គាត់បានជួបបងប្អូនស្រី Volchaninov ហើយស្នេហាបានផ្ទុះឡើងក្នុងជីវិតរបស់គាត់ដោយមិនបានរំពឹងទុក។
ស្នេហាបានជំរុញទឹកចិត្តសិល្បករ។ ទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយ Volchaninova ជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់គឺពោរពេញដោយកំណាព្យប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន កំណត់ចំណាំដែលគួរឱ្យអស់សំណើចតែងតែជ្រាបចូលទៅក្នុងកំណាព្យនេះ។ យើងនៅមិនទាន់ដឹងថារឿងនេះនឹងបញ្ចប់ដោយរបៀបណាទេ ប៉ុន្តែអារម្មណ៍សោកសៅមិនចាកចេញពីយើងឡើយ។ នៅដើមដំបូង វាត្រូវបានរំលេចដោយទេសភាព៖ "ជួរចាស់ពីរជួរ ដាំយ៉ាងជិត ដើមឈើ spruce ខ្ពស់ណាស់ឈរដូចជាជញ្ជាំងរឹងពីរបង្កើតជាផ្លូវដ៏អាប់អួរ ... ", "... ស្លឹកឈើកាលពីឆ្នាំមុនរសាត់។ ក្រោមជើងដ៏ក្រៀមក្រំ ហើយនៅក្នុងស្រមោលព្រលប់បានលាក់ខ្លួននៅចន្លោះដើមឈើ។ ហើយរូបភាពរបស់តារាស្រីដែលអ្នកសិល្បៈលង់ស្នេហ៍នោះ គឺពោរពេញទៅដោយភាពសោកសៅ។ គាត់និយាយអំពី Misyus ដូចដែលក្រុមគ្រួសាររបស់នាងបានហៅនាងតាំងពីកុមារភាពដោយក្តីស្រឡាញ់ "រាងកាយស្តើង" "ដៃស្តើង" "កស្តើង" "ភ្នែកសោកសៅ" គឺ "ស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់" សម្រាប់គាត់។ គាត់ស្រឡាញ់ទាំង "ភាពទន់ខ្សោយ" និង "ភាពទំនេរ" របស់នាង។ វិចិត្រករសង្ស័យថា Zhenya មាន "ចិត្តគួរឱ្យកត់សម្គាល់" សរសើរពីទំហំនៃទស្សនៈរបស់នាង ហើយឃើញពីទេពកោសល្យដ៏សប្បុរសរបស់នាង។ គាត់និយាយថា "... ខ្ញុំចង់សរសេរតែសម្រាប់នាង" ខ្ញុំសុបិនចង់ឃើញនាងជាមហាក្សត្រីតូចរបស់ខ្ញុំ ដែលរួមជាមួយនឹងខ្ញុំនឹងជាម្ចាស់ដើមឈើ វាលស្រែ អ័ព្ទ ព្រឹកព្រលឹម ធម្មជាតិដ៏អស្ចារ្យ និងមន្តស្នេហ៍នេះ។ ក្នុងចំណោមនោះខ្ញុំនៅតែមានអារម្មណ៍ថាគ្មានសង្ឃឹមនៅម្នាក់ឯងនិងគ្មានប្រយោជន៍...”
Zhenya ក៏មានស្នេហាជាមួយយុវជនម្នាក់ដែរ។ អារម្មណ៍របស់នាងគឺស្មោះត្រង់ និងបរិសុទ្ធ។ នាងស្ថិតក្នុងវ័យដ៏អស្ចារ្យនោះ នៅពេលដែលអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងនាងត្រូវបានទាញទៅរកភាពល្អ និងពន្លឺ។ Misyu សម្លឹងមើលគូស្នេហ៍របស់នាង “យ៉ាងទន់ភ្លន់ និងដោយការកោតសរសើរ” ពីព្រោះគាត់ “ឈ្នះបេះដូងនាងជាមួយនឹងទេពកោសល្យរបស់គាត់”។ នាងចង់ឱ្យគាត់ "ណែនាំនាងចូលទៅក្នុងអាណាចក្រនៃភាពអស់កល្បនិងស្រស់ស្អាត, ចូលទៅក្នុងនេះ។
សង្គមខ្ពស់ដែលតាមគំនិតនាង… គាត់ជាមនុស្សរបស់គាត់…”។ ប៉ុន្តែសុភមង្គលរួមរបស់ពួកគេមិនត្រូវបានកំណត់ឲ្យកើតឡើងនោះទេ។
អ្នកនិពន្ធធ្វើឱ្យយើងយល់ថាវីរបុរសរបស់គាត់នឹងត្រូវវិនាសនឹងការបែកគ្នា ហើយភាពសោកសៅនៃការបែកគ្នានេះមានអារម្មណ៍នៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាងសូម្បីតែឈុតភ្លឺបំផុតនៅក្នុងរឿង - ឈុតនៃការពន្យល់របស់មនុស្សវ័យក្មេង - ត្រូវបានបង្កប់ដោយអារម្មណ៍នេះ។ អារម្មណ៍សោកសៅត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ដោយសម្លេងរសាត់នៃធម្មជាតិពេលយប់៖ "ការឆ្លុះបញ្ចាំងស្លេកនៃផ្កាយស្ទើរតែភ្លឺនៅលើស្រះ" និងព្រះច័ន្ទ "ស្ទើរតែបំភ្លឺផ្លូវ" ។
នៅព្រឹកបន្ទាប់ Misyus និងម្តាយរបស់នាងបានចាកចេញយ៉ាងប្រញាប់ប្រញាល់ទៅផ្ទះរបស់ពួកគេនៅក្នុងខេត្ត Penza ។ លីដា ដែលជាកូនច្បងរបស់ Volchaninova បានប្រាប់អ្នកសិល្បៈយ៉ាងត្រជាក់អំពីរឿងនេះ។ វាគឺជានាងដែលទាមទារឱ្យ Zhenya បែកគ្នាជាមួយនឹងអ្នកសិល្បៈ ហើយ Missus ខ្មាស់អៀនមិនហ៊ានធ្វើឱ្យបងស្រីរបស់នាងតូចចិត្តជាមួយនឹងការមិនស្តាប់បង្គាប់របស់នាងដែលនាងបានរាយការណ៍ទៅគូស្នេហ៍របស់នាងនៅក្នុងកំណត់ត្រាមួយ។ លីដា ក្លាយជាកម្លាំងអាក្រក់ដែលបំផ្លាញសុភមង្គលរបស់យុវវ័យដែលលង់ស្នេហ៍ដោយស្មោះ និងទន់ភ្លន់។
Lida Volchaninova គឺជាក្មេងស្រីដ៏ស្រស់ស្អាត និងឆ្លាតវៃដែលមានចរិតរឹងមាំ មានជំនឿចិត្តរឹងមាំ ដែលបានលះបង់ជីវិតរបស់នាងដើម្បី "បម្រើប្រជាជន" ។ នាងគឺជាអ្នកកាន់ទស្សនវិជ្ជានៃ "រឿងតូចតាច" ។ នាងប្រព្រឹត្តចំពោះកសិករ បង្រៀន ពោលគឺនាងធ្វើសកម្មភាពដែលជួយកែលម្អស្ថានភាពរបស់ប្រជាជន ប៉ុន្តែគ្មានវិធីដោះស្រាយបញ្ហារំដោះពួកគេឡើយ។
ក្នុងជម្លោះជាមួយសិល្បករ លីដា ការពារទស្សនៈរបស់នាងដោយបង្ខំ ដោយប្រកាសយ៉ាងច្បាស់ថានាងដាក់ “បណ្ណាល័យ និងឧបករណ៍ជំនួយដំបូងបំផុត” ដែលមិនល្អឥតខ្ចោះជាងទេសភាពទាំងអស់ក្នុងពិភពលោក។ ប៉ុន្តែវិចិត្រករយកទស្សនៈផ្ទុយ។ គាត់ប្រកែកជាមួយលីដាដោយជឿថាមជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្រ និងសាលារៀនគ្រាន់តែ "បន្ថែមតំណភ្ជាប់ទៅខ្សែសង្វាក់ដ៏អស្ចារ្យ" ដែលមនុស្សត្រូវបានជាប់ពាក់ព័ន្ធ។
យោងទៅតាមការជឿជាក់របស់គាត់ "មនុស្សរាប់លាននាក់រស់នៅអាក្រក់ជាងសត្វ - សម្រាប់តែនំប៉័ងមួយដុំប៉ុណ្ណោះដែលជួបប្រទះនឹងការភ័យខ្លាចជានិច្ច" "តាំងពីព្រលឹមរហូតដល់ងងឹត" ពួកគេ "ពត់ខ្នងឈឺពីការងារហួសកម្លាំងញ័រទាំងអស់របស់ពួកគេ។ រស់នៅសម្រាប់ក្មេងដែលស្រេកឃ្លាន និងឈឺ... ចាស់មុនអាយុ ហើយស្លាប់ក្នុងភាពកខ្វក់ និងក្លិនស្អុយ។ កូនៗរបស់ពួកគេ ធំឡើង ចាប់ផ្តើមតន្ត្រីដូចគ្នា ហើយរាប់រយឆ្នាំកន្លងផុតទៅ”។
វិចិត្រករមើលឃើញភាពភ័យរន្ធត់នៃស្ថានភាពរបស់មនុស្សសាមញ្ញនៅក្នុងការពិតដែលថា "ពួកគេមិនមានពេលវេលាដើម្បីគិតអំពីព្រលឹងរបស់ពួកគេ, មិនមានពេលវេលាដើម្បីចងចាំរូបភាពនិងរូបរាងរបស់ពួកគេ; ភាពអត់ឃ្លាន ភាពត្រជាក់ ការភ័យខ្លាចរបស់សត្វ ការងារជាច្រើន ដូចជាព្រិលធ្លាក់ព្រិល បានរារាំងផ្លូវទាំងអស់របស់ពួកគេទៅកាន់សកម្មភាពខាងវិញ្ញាណ យ៉ាងជាក់លាក់ចំពោះវត្ថុដែលសម្គាល់មនុស្សពីសត្វ ហើយជាវត្ថុតែមួយគត់ដែលមានតម្លៃសម្រាប់រស់នៅ។
នៅក្រោមលក្ខខណ្ឌដែលមានស្រាប់ គាត់ជឿថា "មជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្រ សាលារៀន បណ្ណាល័យ ឧបករណ៍សង្គ្រោះបឋម... បម្រើតែទាសករ" ដោយណែនាំ "ការរើសអើងថ្មី" ទៅក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សទាំងនេះ បង្កើនចំនួនតម្រូវការរបស់ពួកគេ តម្រូវការចំណាយសម្រាប់ អត្ថប្រយោជន៍ថ្មីទាំងនេះ ហើយដូច្នេះ "ពត់ខ្នងរបស់ពួកគេបន្ថែមទៀត" ។ ប៉ុន្តែ លីដា ប្រាកដជា៖ “អ្នកមិនអាចអង្គុយនៅស្ងៀមបានទេ” ហើយមានមោទនភាពដែលនាងរស់នៅលើប្រាក់ខែគ្រូរបស់នាង។
លីដា មានទស្សនៈតូចចង្អៀត ប៉ុន្តែនាងសកម្ម ហើយអ្នកសិល្បៈមានទស្សនៈទូលំទូលាយ ប៉ុន្តែគាត់គ្រាន់តែជាមនុស្សយល់សប្តិ ស្រមៃចង់បានអនាគតដ៏អស្ចារ្យ។ តើមួយណាត្រូវ? អ្នកនិពន្ធមិនយកភាគីម្ខាងនៃជម្លោះដោយផ្ទាល់ទេ ប៉ុន្តែគាត់បញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ដល់យើងថា វាមិនមែនជាភាពកក់ក្តៅខាងវិញ្ញាណ មិនចូលចិត្តចំពោះបុគ្គលដែលបង្ខំក្មេងស្រី "តឹងតែង" ឱ្យដើរតាមមាគ៌ា "បម្រើប្រជាជន" ។ ” គាត់មិននិយាយដោយផ្ទាល់ថាព្រឹទ្ធាចារ្យ Volchaninova បានជ្រើសរើសផ្លូវរបស់នាងចេញពីភាពឥតប្រយោជន៍ឬភាពអផ្សុកនោះទេប៉ុន្តែវាមានអារម្មណ៍នៅទូទាំងការនិទានរឿងហើយបន្តិចម្តង ៗ យើងឈប់ជឿលីដាដូចជាវីរបុរសនៃរឿងមិនជឿនាង។
លីដា ទទូចសុំឱ្យ មីសា ដកខ្លួនចេញ ដើម្បីកុំឱ្យប្អូនស្រី ឈប់ជួបអ្នកសិល្បៈទៀត ហើយការធ្វើបែបនេះ សន្មតថាជាប្រយោជន៍ដល់ ហ្សេនយ៉ា ដោយភាពជឿជាក់លើខ្លួនឯងដូចគ្នា ដែលលីដាធ្វើអំពើល្អគ្រប់យ៉ាង។
ហើយយុវជនបានប្រែក្លាយទៅជាមិនអាចការពារសិទ្ធិរបស់ខ្លួនដើម្បីសុភមង្គលផ្ទាល់ខ្លួន។ ពួកគេបានគោរពតាម ហើយលាលែងពីតំណែង។ រួមគ្នាជាមួយ Misya ភាពរីករាយបានចាកចេញពីជីវិតរបស់សិល្បករ កំណាព្យ សម្រស់បានចាកចេញ។ បន្តិចម្ដងៗ អារម្មណ៍ចាប់ផ្តើមត្រជាក់ចុះ ហើយគាត់បានបន្តជីវិត "អផ្សុក" របស់គាត់ ដោយនឹកឃើញពីភាពទាក់ទាញនៃរាត្រីរដូវក្តៅ និងផ្ទះដែលមានឡៅតឿជាកន្លែងដែលកូនស្រីជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់រស់នៅ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងវគ្គចុងក្រោយ សំឡេងចំណាំដ៏ភ្លឺស្វាងដែលមិនបានរំពឹងទុក ពោរពេញដោយទំនុកច្រៀង និងផ្តល់ក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់សុភមង្គល។ ថ្វីត្បិតតែកម្រ ប៉ុន្តែនៅតែ “ក្នុងគ្រាដែលខ្ញុំរងទុក្ខដោយភាពឯកា ហើយខ្ញុំក្រៀមក្រំ” វិចិត្រករបានសរសេរថា “... ដោយហេតុផលខ្លះវាចាប់ផ្តើមហាក់ដូចជាខ្ញុំថា ពួកគេក៏ចងចាំខ្ញុំដែរ ពួកគេកំពុងរង់ចាំខ្ញុំ ហើយ ថាយើងនឹងបានជួប... មីងឯងនៅឯណា?
នៅក្នុងរឿងរបស់គាត់ A.P. Chekhov បង្កប់នូវសុបិននៃអត្ថិភាពដែលមានសុខភាពល្អ មានអត្ថន័យ ភាពស្រស់ស្អាតខាងវិញ្ញាណរបស់មនុស្ស ការងារជាមូលដ្ឋាននៃជីវិតដ៏ត្រឹមត្រូវ និងស្មោះត្រង់ ប៉ុន្តែគាត់ក៏មានអំណោយទាននៃការរកឃើញធម្មជាតិចម្រាញ់នៅក្នុងជីវិតដ៏លំបាក និងគ្មានភាពរីករាយផងដែរ។ ស្វែងរកវីរបុរសជាមួយ "ការភ្ញាក់នៃព្រលឹង" ។ អំណោយនេះបានបង្ហាញខ្លួនវាដោយកម្លាំងមិនធម្មតានៅក្នុងរឿងកំណាព្យ "ផ្ទះដែលមានឡៅតឿ" ។ ដោយបានប្រាប់រឿងដ៏សោកសៅអំពីស្នេហា និងការបែកគ្នា អ្នកនិពន្ធពិតជាធ្វើឱ្យយើងគិតអំពីតម្រូវការក្នុងការតស៊ូដើម្បីសេចក្តីពិត និងសុភមង្គល ដើម្បីភាពស្មោះត្រង់ និងភាពស្រស់ស្អាតនៃទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស ប្រឆាំងនឹងភាពស្លូតបូត ពុតត្បុត ភាពឃោរឃៅ ប្រឆាំងនឹងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលធ្វើឱ្យខូចជីវិត បំផ្លាញអ្វីៗទាំងអស់។ នៅក្នុងវាភ្លឺនិងស្រស់ស្អាត។
រឿង "ផ្ទះជាមួយឡៅតឿ" (1896) ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍ដែលត្រូវបានសាកល្បងនៅក្នុងស្នាដៃជាច្រើននៃអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី។ រឿងស្នេហាដែលប្រាប់នៅក្នុងវាគឺនៅជាប់នឹងការជជែកវែកញែកខាងមនោគមវិជ្ជាដ៏ក្តៅគគុករបស់វីរបុរស - នេះគឺជាករណីនៅក្នុងរឿង "Woe from Wit" របស់ Griboyedov នៅក្នុង "ឪពុកនិងកូនប្រុស" របស់ Turgenev ។ ជម្លោះរវាងអ្នកនិទានរឿង-សិល្បករ និង លីដា វ៉ុលឆានីណូវ៉ា (ក្នុងជំពូកទី ៣ នៃរឿង) ទាក់ទងនឹងបញ្ហាសង្គមសំខាន់ៗ៖ "សណ្តាប់ធ្នាប់ដែលមានស្រាប់" "លក្ខខណ្ឌដែលមានស្រាប់" នៅក្នុងប្រទេស ស្ថានភាពប្រជាជន អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្សឆ្លាតវៃ។ ចំពោះបញ្ហានេះបញ្ហានៃ "កិច្ចការតូច" ពោលគឺឧ។ ជំនួយដែលអាចធ្វើបានទាំងអស់ដល់កសិករ... ជម្លោះរុស្ស៊ីដ៏អស់កល្បនៅក្នុងយុគសម័យថ្មីនីមួយៗទទួលបានពណ៌ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ហើយត្រូវបានបន្តដោយភាពស្វាហាប់ជាថ្មី។
ការស្វែងយល់ពីទីកន្លែងនៃជម្លោះនេះ និងបញ្ហារបស់វា ដូចដែលយើងនឹងឃើញគឺពិតជាមានសារៈសំខាន់ ប៉ុន្តែជាដំបូង យើងមិនត្រូវមើលរំលងឡើយ ព្រោះថាជម្លោះនេះគ្រាន់តែជាផ្នែកនៃរឿងស្នេហាបរាជ័យរបស់អ្នកនិទានរឿង-សិល្បករតែប៉ុណ្ណោះ។ និងក្មេងស្រីដែលមានឈ្មោះចម្លែក និងផ្អែមល្ហែម Misyu ។
អ្នកនិទានរឿង-សិល្បករប្រាប់ពីរបៀបដែលគាត់ហាក់ដូចជាគាត់សប្បាយចិត្តម្តង។ តើគាត់មានអារម្មណ៍រីករាយយ៉ាងណា និងរបៀបដែលសេចក្ដីស្រឡាញ់ និងអារម្មណ៍នៃសុភមង្គលនេះកន្លងផុតទៅ។ ប៉ុន្តែរឿងខ្លួនឯងអំពីស្នេហាបរាជ័យត្រូវបានរួមបញ្ចូលក្នុងក្របខ័ណ្ឌដ៏ទូលំទូលាយ។ វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់អ្នកនិពន្ធ ដែលយើងស្វែងយល់ថា វីរៈបុរសស្ថិតក្នុងស្ថានភាពបែបណា មុនពេលដែលគាត់មានអារម្មណ៍ស្រលាញ់ និងអំពីស្ថានភាពដែលគាត់បានឈានដល់បន្ទាប់ពីបាត់បង់ Misya ជារៀងរហូត។
អំពីរដ្ឋដំបូងបង្អស់នៃរដ្ឋទាំងនេះ អ្នករៀបរាប់ប្រាប់ថា៖ «ខ្ញុំនៅតែមានអារម្មណ៍ឯកោ និងគ្មានប្រយោជន៍»។ "នៅម្នាក់ឯង ខឹង មិនពេញចិត្តខ្លួនឯង និងមនុស្ស" វាមកពីរដ្ឋនេះដែលវីរបុរសទៅស្រលាញ់។ ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃរឿង បន្ទាប់ពីក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់សុភមង្គលបានដួលរលំ គាត់បានត្រលប់ទៅសភាពដើមវិញម្តងទៀត៖ "... អារម្មណ៍ស្ងប់ស្ងាត់ អារម្មណ៍ប្រចាំថ្ងៃបានកាន់កាប់ខ្ញុំ... ហើយជីវិតនៅតែបន្តធុញទ្រាន់" ។
ដូច្នេះក្នុងទម្រង់ទូទៅបំផុត រចនាសម្ព័ន្ធនៃគ្រោងនៃរឿងមានដូចខាងក្រោម៖ ការចាកចេញរបស់វីរបុរសពីស្ថានភាពអស់សង្ឃឹម ភាពឯកកោ ការមិនសប្បាយចិត្តដែលគាត់មាន ទៅជាស្នេហា ហើយនៅទីបញ្ចប់ - ការត្រលប់ទៅដើមរបស់គាត់វិញ។ រដ្ឋ។
ស្នេហានៅក្នុងរឿង "ផ្ទះមានឡៅតឿ" កើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយឈានដល់ទីបញ្ចប់យ៉ាងឆាប់រហ័ស ដែលប្រសិនបើអ្នកអានវាដោយមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ អ្នកមិនអាចកត់សម្គាល់វាទាល់តែសោះ ដោយផ្តោតលើការជជែកវែកញែកអំពីប្រយោជន៍ ឬគ្មានប្រយោជន៍នៃ "រឿងតូច"។ ឬចាត់ទុកការស្រឡាញ់របស់វិចិត្រកររូបនេះចំពោះកញ្ញាថាជារឿងមិនពិត និងស្រមើស្រមៃ។
ប៉ុន្តែភាពរំជើបរំជួល ភាពប្រែប្រួល ភាពផុយស្រួយ ភាពមធ្យម និងក្នុងពេលតែមួយ ភាពទាក់ទាញពិសេសនៃអារម្មណ៍ដែលបានពិពណ៌នានៅក្នុង "ផ្ទះជាមួយឡៅតឿ" អាចយល់បាន លុះត្រាតែអ្នកចូលទៅមើលរឿងដោយគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកអំពីអ្វីដែលគួរជា (ឧទាហរណ៍៖ សេចក្តីស្រឡាញ់គួរតែដូចនេះ ហើយបន្តដូចនេះ ឬ៖ ស្នេហាតូចតាចរបស់មនុស្សដែលមិនមានលក្ខណៈសំខាន់) ប៉ុន្តែព្យាយាមជ្រៀតចូលទៅក្នុងតក្កវិជ្ជានៃគំនិតរបស់អ្នកនិពន្ធ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការសាងសង់ការងារនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា។
យ៉ាងណាមិញ ស្នេហា ឬផ្ទុយទៅវិញ ការធ្លាក់ក្នុងអន្លង់ស្នេហ៍ជាមួយ Misya គឺសម្រាប់វីរៈបុរស ជាដំបូងការរត់គេចពីស្ថានភាព "ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច" នៃភាពឯកកោ "ការមិនពេញចិត្តចំពោះខ្លួនឯង និងមនុស្ស" ដើម្បីលួងលោម ភាពកក់ក្តៅ ការអាណិតអាសូរគ្នាទៅវិញទៅមក - អ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ Volchaninovs ដែលជាផ្ទះរបស់ពួកគេដែលមានឡៅតឿបានក្លាយជាសម្រាប់គាត់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វីរៈបុរស-សិល្បកររូបនេះ ប្រាកដជាមិនស្កប់ស្កល់នឹងសុភមង្គលគ្រួសារនោះទេ ។ សម្រាប់មនុស្សប្រភេទនេះ ទោះបីជាលីដាមិនបានជ្រៀតជ្រែកក៏ដោយ ក៏សុភមង្គលគ្រួសារ (សម្រាប់វីរបុរសជាច្រើននៃរឿង និងរឿងរបស់ Chekhov) នឹងមានរយៈពេលខ្លី និងសន្តិភាព និងជម្រកបណ្តោះអាសន្ន ដែលជាចំណុចចាប់ផ្តើមនៃការងារមនសិការ "ថ្មី គំនិត" គាត់ចង់ "គេច" ជាពិសេសចាប់តាំងពីសាច់រឿងនិយាយដោយខ្លីអំពីចំណុចខ្វះខាតដែលអាចកើតមានរបស់ Misyu ។
ប៉ុន្តែវីរបុរសនៃ "ផ្ទះជាមួយឡៅតឿ" មិនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យរយៈពេលខ្លីនៃសុភមង្គលគ្រួសារទេ។ នេះគឺជារឿងមួយ មិនមែននិយាយអំពីគំរូមួយនៃជីវិតនោះទេ គឺសុភមង្គលគ្រួសារ - បញ្ឆោតវីរបុរស ប៉ុន្តែអំពីសុភមង្គលដែលបរាជ័យ។ ប្រធានបទដ៏ក្រៀមក្រំ និងគិតគូរអំពីក្តីសង្ឃឹមដែលមិនបានបំពេញ និងស្នេហាដែលបរាជ័យ ដំណើរការពេញសាច់រឿង។ (គំនូរនេះក៏ត្រូវបានគេឮនៅក្នុងការពិពណ៌នាផងដែរ៖ ច្រែះដ៏ក្រៀមក្រំនៃស្លឹកកាលពីឆ្នាំមុន រាត្រីខែសីហាដ៏ក្រៀមក្រំ ក្លិននៃរដូវស្លឹកឈើជ្រុះជិតមកដល់ ផ្កាយធ្លាក់ចុះ... )
ដោយមិនចូលទៅស៊ីជម្រៅក្នុងការបកស្រាយរបស់ Chekhov អំពីប្រធានបទនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ យើងកត់សំគាល់ថារឿងបង្ហាញពីសុភមង្គលផ្ទាល់ខ្លួនដែលមិនបានសម្រេចចំនួនបី ជោគវាសនាបរាជ័យបី - មិនត្រឹមតែរបស់វិចិត្រករ និង Misya ប៉ុណ្ណោះទេ។ នេះគឺជាជោគវាសនារបស់ Belokurov ដែលខ្ជិលពេកក្នុងការលង់ស្នេហ៍ហើយរៀបការ - គាត់មានផាសុកភាពជាងក្នុងការរស់នៅជាមួយនារីម្នាក់ដែល "មើលទៅដូចជាសត្វក្ងានដែលចិញ្ចឹមបានល្អ" ។ បែបនេះគឺជាវាសនារបស់លីដាដែលមើលងាយគំនិតនៃសុភមង្គលផ្ទាល់ខ្លួនហើយស្រមៃថាខ្លួននាងជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃជីវិតសាធារណៈនៅក្នុងស្រុក។ ហើយភាពស្រដៀងគ្នានេះ ភាពស្រដៀងគ្នានេះមិនរាប់បញ្ចូលលទ្ធភាពនៃការមើលឃើញនៅក្នុងសាច់រឿងថាមានចេតនាបន្ទោសភាគីម្ខាង និងបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវចំពោះភាគីម្ខាងទៀត។ វាមិនមែនជា "បរិស្ថានដែលជាប់គាំង" ហើយវាមិនមែនជា "មនុស្សអាក្រក់" (ឧទាហរណ៍ លីដា) ដែលត្រូវស្តីបន្ទោស។ ដោយបដិសេធការពន្យល់ និងការលើកទឹកចិត្តបែបប្រពៃណីបែបនេះ លោក Chekhov ពិនិត្យមើលលក្ខណៈបុគ្គល ទម្រង់ផ្សេងៗគ្នានៃបាតុភូតមួយ៖ មនុស្សងាយមើលរំលង នឹកជីវិត ពួកគេខ្លួនឯងបដិសេធសុភមង្គល ពួកគេខ្លួនឯងបំផ្លាញ "ពន្លឺ" នៅក្នុងព្រលឹងរបស់ពួកគេ។
ហើយជាញឹកញាប់ដូចនៅក្នុងរឿងផ្សេងទៀត រឿងខ្លី ការលេង Chekhov ផ្តល់ឱ្យវីរបុរសរបស់គាត់ដែលមិនអាចរុករកការពិតបានត្រឹមត្រូវនិងមិនអាច "បង្កើត" ជីវិតរបស់ពួកគេ (ទាំងនេះគឺនៅក្នុងវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេសិល្បករ Lida និង Belokurov ។ ) ជាមួយនឹងចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាទូទៅបំផុត និងសំខាន់ៗ។ លើកនេះការជជែកវែកញែកងាកទៅមើលថាតើសកម្មភាព zemstvo គឺជាការចាំបាច់ហើយ - កាន់តែទូលំទូលាយ - អំពីទំនាក់ទំនងរវាងឆ្លាតវៃនិងប្រជាជន។ (អនុញ្ញាតឱ្យយើងរំលឹកឡើងវិញ: zemstvo - ចាប់តាំងពីទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1860 ដែលជាទម្រង់នៃការចូលរួមជាសាធារណៈក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងស្រុកនៃការថែទាំសុខភាព ការអប់រំសាធារណៈ ការសាងសង់ផ្លូវដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយអំណាចកំពូល ដូច្នេះ - សាលារៀន zemstvo មន្ទីរពេទ្យ zemstvo ។ល។)
តើអ្វីទៅជាមុខងារនៃជម្លោះនេះនៅក្នុងរឿង?
យ៉ាងហោចណាស់ អត្ថន័យនៃរឿងអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយទៅការស្វែងរកភាពត្រឹមត្រូវរបស់នរណាម្នាក់នៅក្នុងជម្លោះដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងជំពូកទីបី។ ដូចដែលធ្លាប់នៅក្នុង "ឪពុកនិងកូនប្រុស" នៅទីនេះអ្នកប្រឆាំងមនោគមវិជ្ជាបានប៉ះទង្គិចគ្នា។ មិនដូចរឿងប្រលោមលោករបស់ Turgenev ដែលអ្នកជម្លោះម្នាក់គឺទាបជាងគូប្រជែងរបស់គាត់យ៉ាងច្បាស់ (ហើយនេះគឺជាការឆ្លុះបញ្ចាំងពីតុល្យភាពនៃអំណាចនៅក្នុងសង្គមរុស្ស៊ីនៃទសវត្សរ៍ទី 60) ជម្លោះរវាង Lida Volchaninova និងវិចិត្រករបានឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពស្មើគ្នានិងក្នុងពេលតែមួយ។ គោលជំហរមនោគមវិជ្ជា និងសង្គមខ្សោយដូចគ្នា។
ជាការពិតណាស់ តាមវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ សិល្បករគឺត្រឹមត្រូវនៅពេលដែលគាត់អះអាងថា សកម្មភាពសប្បុរសធម៌ "ជួសជុល" "ឧបករណ៍ជំនួយដំបូង និងបណ្ណាល័យ" ទាំងអស់នេះមិនផ្លាស់ប្តូរខ្លឹមសារនៃរឿងនោះទេ ដោយមិនធ្វើឱ្យខូច "ខ្សែសង្វាក់ដ៏អស្ចារ្យ" នោះទេ។ ដែលធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ប្រជាជននៅតាមជនបទ។ ក្នុងការចោទប្រកាន់ខ្លាំង និងការបញ្ចុះបញ្ចូលក្នុងសុន្ទរកថារបស់គាត់ វាមានលក្ខណៈស្រដៀងទៅនឹងខ្លឹមសារ និងរចនាប័ទ្មនៃអត្ថបទរបស់ Leo Tolstoy ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំនេះ ("ខ្ញុំបានឮវារួចហើយ" Lida និយាយក្នុងការឆ្លើយតបនឹងសុន្ទរកថារបស់សិល្បករ)។ ពិតហើយ ដំណោះស្រាយដែលស្នើឡើងដោយវិចិត្រករគឺមិនអាចទៅរួចនោះទេ (សូមឱ្យប្រជាជនទាំងអស់នៅលើផែនដីយល់ស្របក្នុងការបែងចែកកម្លាំងកាយស្មើគ្នាក្នុងចំណោមពួកគេ ហើយលះបង់ពេលវេលាទំនេរសម្រាប់សកម្មភាពខាងវិញ្ញាណ) ហើយនេះក៏និយាយឡើងវិញនូវហេតុផលនៃការបង្រៀនរបស់ Tolstoy ផងដែរ។
ប៉ុន្តែ លីដា ក៏មិនត្រឹមត្រូវដែរ នៅពេលដែលនាងជឿថា មនុស្សដែលមានវប្បធម៌មិនអាចអង្គុយស្ងៀម នៅពេលដែលមនុស្សរាប់លាននាក់កំពុងរងទុក្ខនៅក្បែរនោះ? យ៉ាងណាមិញយើងដឹងថា Chekhov ខ្លួនឯងបានចូលរួមក្នុង "រឿងតូចតាច" ស្រដៀងគ្នានៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់។ (មនុស្សជាតិសកម្មរបស់ Chekhov មានការសម្ដែងទ្រង់ទ្រាយធំដូចជា ការធ្វើជំរឿនអ្នកទោសលើ Sakhalin ឬការរៀបចំវិមានសម្រាប់ Peter I នៅ Taganrog កំណើតរបស់គាត់។ ក្នុងនាមជាការព្យាបាលដោយមិនគិតថ្លៃរបស់កសិករ ការដាក់ផ្លូវក្នុងមូលដ្ឋាន សាងសង់សាលារៀន ប្រាក់កម្ចីដល់អ្នកអត់ឃ្លាន។ អ្នកជិះសេះនៃ "ការប្រព្រឹត្ដតូច" Lida Volchaninova ប៉ុន្តែ "ក្មេងស្រីទន់ភ្លន់ស្រស់ស្អាតនិងតឹងតែងមិនទៀងទាត់" នេះមិនត្រូវបានសរសើរទេ? "ធ្ងន់ធ្ងរ", "តឹងរ៉ឹង", និយាយ "ខ្លាំង" - និយមន័យទាំងនេះត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅក្នុងរឿងហើយសង្កត់ធ្ងន់លើលក្ខណៈជាក់លាក់របស់លីដា, ការមិនអត់ឱនចំពោះការជំទាស់, ទំនុកចិត្តរបស់នាងក្នុងការកាន់កាប់ការពិតតែមួយគត់និងជាសកល។
អ្នកនិពន្ធព្យាយាមបង្ហាញទស្សនៈទាំងពីរឲ្យបានច្បាស់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងឈុតជជែកវែកញែក។ តារារូបនេះមិនសូវមានជម្លោះជាមួយលីដាជាងនាងទៅទៀត។ ចំណុចនេះមិនមែននៅក្នុងទស្សនៈដែលបង្ហាញក្នុងជម្លោះនោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការពិតដែលអ្នកកាន់នៃពួកគេម្នាក់ៗអះអាងថាពិតជាត្រឹមត្រូវ និងពូកែជាងគូប្រជែងរបស់ខ្លួន។ អ្នកកាន់ទស្សនៈមួយត្រូវបានស្រូបចូលទៅក្នុងវា ហើយគូប្រជែងត្រូវបានស្រូបតាមទស្សនៈរបស់គាត់ ភាគីជម្លោះនីមួយៗមានទំនុកចិត្តលើភាពផ្តាច់មុខនៃការពិត "ពិតប្រាកដ" ។ អ្នកនិពន្ធដោយមិនផ្តល់នូវដំណោះស្រាយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ចំពោះបញ្ហាដែលកំពុងពិភាក្សាដោយមិនដឹកនាំវីរបុរសរបស់គាត់ទៅរកការទទួលបានការពិតចុងក្រោយ បញ្ចុះបញ្ចូលយើងពីភាពមិនអាចទៅរួចនៃការទទួលយកដោយគ្មានលក្ខខណ្ឌណាមួយនៃមុខតំណែងទាំងនេះ។
តើមួយណាត្រឹមត្រូវជាង? ផ្លាស់ប្តូរ "លក្ខខណ្ឌដែលមានស្រាប់" "លំដាប់ដែលមានស្រាប់" ទៅជាយុត្តិធម៌ជាងមុន កាន់តែស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងគោលបំណងរបស់មនុស្ស? ឬដោយមិនរង់ចាំភាពអយុត្តិធម៌ថ្ងៃនេះរលាយបាត់ យ៉ាងហោចណាស់ធ្វើអ្វីមួយដែលចាំបាច់ និងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកដែលនៅក្បែរអ្នក?
សម្រាប់ពេលនេះ នេះគឺជាការប៉ះទង្គិចពាក្យសំដីរវាងមនុស្សដែលមានសុជីវធម៌ពីរ (ចងចាំនិយមន័យដ៏ល្បីល្បាញនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់ល្អដែលមាននៅក្នុងរឿង)។ ប៉ុន្តែឆាប់ៗនេះ - រឿងត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1896 តិចជាងដប់ឆ្នាំនៅសល់មុនពេលបដិវត្តន៍រុស្ស៊ីដំបូង - ការប៉ះទង្គិចនឹងចាប់ផ្តើមនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីដែលគូប្រជែងនឹងមានការមិនអត់ឱននិងគ្មានមេត្តា។ ជម្លោះរវាងវីរបុរសនៃ "ផ្ទះជាមួយឡៅតឿ" គឺដូចដែលវាគឺជា harbinger ឆ្ងាយនៃការបំបែកទាំងនោះនៅក្នុងសង្គមរុស្ស៊ីដែលសតវត្សទី 20 នឹងនាំមកនូវ។
ប៉ុន្តែសំណួរកើតឡើង៖ តើប្រធានបទនៃជម្លោះអំពី "រឿងតូចតាច" ព្រងើយកន្តើយនឹងគ្រោងនៃ "ផ្ទះដែលមានឡៅតឿ" ទេ? ចូរយើងធ្វើការពិសោធគំនិតខាងក្រោម៖ ចូរនិយាយថា វីរបុរសនៃរឿងជជែកគ្នា មិនមែនអំពីរឿងតូចតាចទេ ប៉ុន្តែសូមនិយាយអំពីបញ្ហាបរិស្ថាន ឬការបង្រៀននៅសាលា។ តើយើងអាចសន្មត់ថាក្នុងករណីនេះមិនមានអ្វីប្រែប្រួលទេ រឿងស្នេហា Misy នឹងនៅដដែល?
វាហាក់ដូចជាបាទ: មិនមានទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់រវាងទ្រឹស្តីនៃ "រឿងតូចតាច" និងការបំផ្លាញស្នេហាជម្លោះបានបញ្ចប់ដោយគ្មានអ្វីទេអ្នកចូលរួមនៅក្នុងជម្លោះមិនបានបញ្ចុះបញ្ចូលគ្នាទៅវិញទៅមកអំពីអ្វីនោះទេពួកគេម្នាក់ៗបានសម្តែងត្រឹមត្រូវនិង ការពិចារណាមិនត្រឹមត្រូវ នៅតែមិនជឿជាក់។ ប៉ុន្តែការជំនួសដែលយើងបានស្នើនឹងមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការបង្ហាញជំហររបស់អ្នកនិពន្ធដ៏ស្មុគស្មាញ។
អ្វីដែលត្រូវបានគេនិយាយក្នុងជម្លោះនេះគឺពាក់ព័ន្ធនឹង "ការបង្កើតសំណួរត្រឹមត្រូវ" អំពីមូលហេតុដែលស្នេហាមិនបានកើតឡើង។ អ្វីដែលត្រូវការនៅទីនេះគឺច្បាស់ណាស់ការជជែកដេញដោលនេះជាមួយនឹងវិសាលភាពនៃបញ្ហាជាមួយនឹងការលើកឡើងបែបនេះហើយមិនមានអ្វីផ្សេងទៀតទេ។ ជាការពិតណាស់នៅក្នុងជម្លោះអំពី "រឿងតូចតាច" មនុស្សជាច្រើនបានដឹងយ៉ាងច្បាស់អំពីហេតុផលសម្រាប់ស្ថានភាព "ដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច" ដំបូងនិងចុងក្រោយរបស់វិចិត្រករដែលជាផ្ទៃខាងក្រោយផ្ទុយគ្នាទៅនឹងរដ្ឋកណ្តាលនៃការធ្លាក់ក្នុងអន្លង់ស្នេហ៍នៅក្នុងរឿងរបស់គាត់។
ការពិតគឺថាលក្ខណៈពិសេសសំខាន់មួយនៃរដ្ឋនេះគឺការបដិសេធការងារនិងភាពទំនេរ។ ការជម្រុញនៃភាពទំនេរ, ដែលបានកើតឡើងនៅដើមដំបូង, ឆ្លងកាត់, ផ្លាស់ប្តូរ, តាមរយៈជំពូកដំបូងនិងសម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយមិនទទួលបានការពន្យល់ណាមួយក្នុងអំឡុងពេលនៃរឿង។ យើងបានអានថាវីរបុរសត្រូវបាន "វិនាសដោយជោគវាសនាទៅនឹងភាពទំនេរឥតឈប់ឈរ" ដែលគាត់ត្រូវតែស្វែងរក "យុត្តិកម្មសម្រាប់ភាពទំនេររបស់គាត់" ដែលគាត់ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បី "ដើរដូចជាទំនេរនិងដោយគ្មានគោលបំណងពេញមួយថ្ងៃពេញរដូវក្តៅ" ដែល ពេលវេលាដែលគាត់ស្ម័គ្រចិត្តចំណាយពេលវេលានៅឯអចលនទ្រព្យរបស់ Volchaninovs ដោយបន្សល់ទុក "ចំណាប់អារម្មណ៍នៃថ្ងៃទំនេរដ៏វែងឆ្ងាយ" ។ ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យ "ភាពខ្ជិលច្រអូស" ពិតណាស់ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន ប៉ុន្តែសម្រាប់ពេលនេះគ្មានអ្វីត្រូវបាននិយាយអំពីហេតុផលនៃភាពទំនេរនេះ និងស្ថានភាពផ្លូវចិត្តដំបូងទាំងមូលនោះទេ។ វីរបុរសត្រូវបាន "វិនាសដោយជោគវាសនា" ចំពោះគាត់ - នោះហើយជាទាំងអស់។
ហើយមានតែនៅក្នុងជម្លោះអំពី "មនុស្សរាប់ពាន់លាននាក់" ដែល "រស់នៅអាក្រក់ជាងសត្វ" តើគាត់មានការយល់ដឹង - ការទស្សន៍ទាយមួយ (បន្ទាប់ពីទាំងអស់វីរបុរសមិនបានកំណត់ជាប្រព័ន្ធដើម្បីវិភាគទស្សនៈពិភពលោករបស់គាត់) អំពីប្រភពដើមនៃការមិនពេញចិត្តចំពោះខ្លួនគាត់។ ការងាររបស់គាត់ ភាពស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការងារ និងភាពទំនេរ៖ “ពេលស្ថិតក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ ជីវិតអ្នកសិល្បៈគ្មានន័យ ហើយគាត់កាន់តែមានទេពកោសល្យ តួនាទីរបស់គាត់កាន់តែចម្លែក និងមិនអាចយល់បាន ព្រោះការពិតវាប្រែថាគាត់ធ្វើការ។ សម្រាប់ការកម្សាន្តរបស់សត្វដែលមិនស្អាតជាមច្ឆា រក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ដែលមានស្រាប់។ ហើយខ្ញុំមិនចង់ធ្វើការ, ហើយខ្ញុំនឹងមិន ... "
មិនមែនជាអ្នកទ្រឹស្ដីទេ ហើយក៏មិនមែនជាអ្នកកុហកដែរ វីរបុរសនៃរឿង "The House with a Mezzanine" គឺមកពីពូជមនុស្សទាំងនោះ - Chekhov សរសេរអំពីពួកគេជាញឹកញាប់ - ដែលធុញទ្រាន់នឹងជីវិត ហើយ "មិនពេញចិត្តនឹងខ្លួនឯង និងមនុស្ស" និង មានការខឹងសម្បារដោយសារតែជីវិតជាទូទៅត្រូវបានរៀបចំមិនត្រឹមត្រូវ អយុត្តិធម៌ និងមិនពិត ទំនាក់ទំនងរបស់អ្នកប្រាជ្ញជាមួយមនុស្ស កន្លែងរបស់សិល្បករក្នុងសង្គម ជាពិសេសគឺមិនពិត។ ដូច្នេះ (ជាការពិតណាស់ ដោយមិនធ្វើការដោះស្រាយបញ្ហាដែលបានពិភាក្សាដោយតួអង្គ) Chekhov ធ្វើឱ្យប្រធានបទនៃជម្លោះមិនកើតឡើងដោយចៃដន្យ ដោយភ្ជាប់ផ្នែកនៃរឿងនេះជាមួយនឹងរឿងសំខាន់នៃស្នេហាបរាជ័យជាមួយនឹងខ្សែស្រឡាយខ្លាំង និងជ្រៅ។
តើអ្វីៗអាចខុសគ្នាសម្រាប់វីរបុរសនៃ "ផ្ទះដែលមានឡៅតឿ" ដែរឬទេ? ឧបមាថាអ្នកនិទានចាប់ផ្តើមតស៊ូដើម្បីស្នេហា ប្រញាប់ប្រញាល់តាម Missus ហើយមិនឆ្ងាយប៉ុន្មានគឺខេត្ត Penza ដែលនាងត្រូវបានគេបញ្ជូន ... ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់គាត់។ ចំណង់ចំណូលចិត្តដែលមិនបានរំពឹងទុកឬការរួបរួមនៃគូស្នេហ៍ធ្វើឱ្យ Chekhov ក្លាយជាប្រធានបទនៃរឿងរ៉ាវរបស់គាត់អំពីស្នេហា។ សម្រាប់គាត់ វេជ្ជបណ្ឌិត និងជាអ្នកនិពន្ធ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងសំខាន់ពីរបៀបដែលជំងឺទូទៅ - អសមត្ថភាព អសមត្ថភាពក្នុងការកសាងជីវិតមួយតាមច្បាប់នៃភាពស្រស់ស្អាត និងស្នេហា - មានភាពស្មុគស្មាញនៅក្នុងករណីជាក់លាក់នីមួយៗ។ សំណួរដែលឈ្លក់វង្វេងនឹងវីរបុរសនៅតែមាន វាមិនអាចដោះស្រាយបាន ឬគ្មានដំណោះស្រាយទាល់តែសោះ ហើយស្នេហាដែលកើតមកទទេបានរលាយបាត់ នៅសល់តែក្នុងការចងចាំប៉ុណ្ណោះ។
រឿងនេះកើតឡើងជាញឹកញាប់នៅក្នុងស្នាដៃរបស់ Chekhov: វីរបុរសនីមួយៗត្រូវបានស្រូបចូលទៅក្នុងខ្លួនគាត់នៅក្នុង "ការពិត" របស់គាត់។ ពួកគេមិនយល់ ឬស្តាប់គ្នាទៅវិញទៅមក។ ហើយនៅពេលនេះ អ្វីមួយដែលសំខាន់ សំខាន់ ប៉ុន្តែផុយស្រួយ និងមិនអាចការពារបានកំពុងស្លាប់ - ស្នេហាដែលភ្ញាក់ឡើងស្ទើរតែ ("ផ្ទះមានឡៅតឿ") សួនច្បារដ៏ស្រស់ស្អាត ("The Cherry Orchard") ...
