អក្ខរាវិរុទ្ធ។ អក្ខរាវិរុទ្ធ - ផ្សារទំនើបចំណេះដឹង មិនត្រូវបានសរសេរជាបន្សំទេ។

ពាក្យ ជាឯកតានៃប្រព័ន្ធបង្កើតពាក្យ មានរចនាសម្ព័ន្ធជាក់លាក់ ពោលគឺវាមាន morphemes ។ គំនិតនៃ morpheme ត្រូវបានស្នើឡើងដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ីនៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 19 ។ វាត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងស្នាដៃរបស់ I. A. Baudouin de Courtenay, O. S. Krushevsky, V. A. Bogoroditsky និងភាសាវិទូផ្សេងទៀត។

Morpheme គឺជាផ្នែកសំខាន់តូចបំផុតនៃពាក្យ ដែលជាឯកតានៃការបង្កើតពាក្យ។ ឧទាហរណ៍ បុព្វបទ ម្តង- - morpheme ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃកម្រិតខ្ពស់នៃគុណភាពខ្ពស់ ( ម្តងហ៊ាន, ការប្រណាំងស្រស់ស្អាត) ឬជាមួយតម្លៃផ្តាច់ ( ម្តងនាំមុខ, ការប្រណាំងអូស) ។

morphemes ទាំងអស់នៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើបគឺខុសគ្នាអាស្រ័យលើតួនាទីរបស់ពួកគេនៅក្នុងទម្រង់ពាក្យនិងនៅក្នុងពាក្យ។ នៅលើមូលដ្ឋាននេះពួកគេត្រូវបានបែងចែកទៅជា root និង auxiliary ឬ affix ។ ដោយផ្អែកលើទីតាំងរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងឫស បច្ច័យបង្កើតពាក្យត្រូវបានបែងចែកទៅជាបុព្វបទ (ឬបុព្វបទ) បច្ច័យ និងក្រោយបុព្វបទ។ នៅក្នុងការងារនេះ យើងចង់ផ្តោតលើបុព្វបទ។

បុព្វបទ

បុព្វបទ ឬបុព្វបទ គឺជាផ្នែកសំខាន់នៃពាក្យដែលមានទីតាំងនៅពីមុខឫស ឬបុព្វបទផ្សេងទៀត ហើយត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតពាក្យថ្មី ឬទម្រង់ផ្សេងគ្នានៃពាក្យដូចគ្នា។

ដោយមានជំនួយពីបុព្វបទ ពាក្យថ្មីជាធម្មតាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយ៖

  • អ្នកនិពន្ធ - ជាមួយអ្នកនិពន្ធ
  • ពាក់ - អ្នកពាក់
  • ខាងក្រៅ - ពីនៅខាងក្រៅ

បុព្វបទនៅក្នុងភាសារុស្សីត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់បំផុតដើម្បីបង្កើតជាកិរិយាស័ព្ទ គុណនាម និងគុណកិរិយា។

ដើម្បីបង្កើតទម្រង់ផ្សេងគ្នានៃពាក្យដូចគ្នា បុព្វបទត្រូវបានប្រើយ៉ាងសកម្មតិចជាងបច្ច័យ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយពួកគេក៏អាចមានទម្រង់:

  • ធ្វើ - ជាមួយធ្វើ
  • ប្រែជាស្លេក - ដោយប្រែជាស្លេក
  • ទៅពិការភ្នែក - អូទៅពិការភ្នែក

បុព្វបទរុស្ស៊ីអាចត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងពាក្យនៃផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ។ បុព្វបទជាធម្មតាមិនត្រូវបានកំណត់ទៅផ្នែកខ្លះនៃការនិយាយនោះទេ ដោយសារតែកម្រិតខ្ពស់នៃភាពអរូបី និងសកលនៃអត្ថន័យដែលពួកគេបង្ហាញ។ បាទ បុព្វបទ ជាមួយ- ការបង្ហាញអត្ថន័យនៃ "ភាពឆបគ្នា" គឺអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងសមាសភាព

  • - នាម៖
  • ជាមួយសមមិត្ត
  • ជាមួយអ្នកចូលរួម
  • - កិរិយាស័ព្ទ៖
  • ជាមួយមាន
  • ជាមួយបារម្ភ
  • -គុណនាម៖
  • ជាមួយ sonorous
  • ជាមួយចុងក្រោយ

ការភ្ជាប់បុព្វបទទៅនឹងដើមនៃពាក្យផ្សេងគ្នាមិនផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យរបស់វាជាមូលដ្ឋានទេ។ បុព្វបទផ្តល់អត្ថន័យនេះ ស្រមោលនៃអត្ថន័យថ្មី។ បាទ កិរិយាសព្ទ នៅរត់, នៅដំណើរការសំខាន់មានន័យថាសកម្មភាពដូចគ្នានឹងកិរិយាស័ព្ទរត់។

បុព្វបទបង្ហាញតែទិសដៅផ្សេងគ្នានៃសកម្មភាពនេះប៉ុណ្ណោះ។ គុណកិរិយា មុនល្អឥតខ្ចោះនិងគុណនាម មុនគួរឱ្យស្រលាញ់សម្គាល់លក្ខណៈដូចគ្នាទៅនឹងពាក្យដែលល្អ និងស្អាត ប៉ុន្តែបុព្វបទ មុន- ផ្តល់អត្ថន័យនៃលក្ខណៈទាំងនេះជាម្លប់នៃកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃគុណភាព។

មានបុព្វបទរាប់សិបនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី។ បុព្វបទភាគច្រើនជាភាសារុស្សីមានអត្ថន័យស្រដៀងនឹងអ្វីដែលបានពិភាក្សា។ ដូច្នេះបុព្វបទត្រូវបានភ្ជាប់ជាចម្បងទៅនឹងពាក្យដែលបង្ហាញពីសកម្មភាព (កិរិយាស័ព្ទ) និងគុណលក្ខណៈ (គុណនាម និងគុណកិរិយា)។ សម្រាប់ផ្នែកទាំងនេះនៃការនិយាយ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការកំណត់ទិសដៅនៃសកម្មភាព ពេលវេលានៃការកើតឡើងរបស់វា រង្វាស់ ឬកម្រិតនៃគុណលក្ខណៈ។ ការភ្ជាប់ជាមួយបុព្វបទគឺមិនមានលក្ខណៈធម្មតាទេ ទោះបីជាក្នុងចំណោមនាមមានពាក្យដែលបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែមបុព្វបទ៖

  • ភាគល្អិត - ប្រឆាំងភាគល្អិត
  • ជំពូក - ក្រោមជំពូក
  • បង្ហាញ - អស្ចារ្យបង្ហាញ

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ចំនួននៃពាក្យបែបនេះ នៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងនាមដែលមិនរួមបញ្ចូលបុព្វបទ គឺមិនមានទំហំធំនោះទេ។ នៅក្នុងនាម ក៏ដូចជាក្នុងគុណនាម គុណកិរិយា និងកិរិយាស័ព្ទ បុព្វបទតែងតែបន្ថែមការចង្អុលបង្ហាញបន្ថែមនៃរង្វាស់ ឬសញ្ញាបត្រ៖

  • បញ្ឆោត - archiបញ្ឆោត
  • ពែង - អស្ចារ្យពែង

ឬការណែនាំបណ្តោះអាសន្ន៖

  • ភាសា - អស្ចារ្យភាសា
  • ការចងចាំ - អស្ចារ្យការចងចាំ
  • រឿង - មុនប្រវត្តិសាស្ត្រ
  • មនុស្ស - មុនមនុស្ស

ភាពឯកោនៃបុព្វបទជាផ្នែកនៃពាក្យមួយត្រូវបានគាំទ្រដោយលក្ខណៈពិសេសផ្សេងទៀតនៃពួកវា។ ពួកគេអាចមានភាពតានតឹងផ្នែកម្ខាងនៃពាក្យមួយ: ប្រឆាំងប្រជាធិបតេយ្យ, ប្រឆាំងខ្យល់, ប្រឆាំងអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ, សនិយោជក, ខាងក្នុងកោសិកា, ប្រឆាំងអព្យាក្រឹតភាព.

វត្តមាននៃភាពតានតឹងពិសេស និងឯករាជ្យភាពនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៅក្នុងសមាសភាពនៃពាក្យ នាំឱ្យការពិតដែលថាការផ្លាស់ប្តូរទីតាំងនៅក្នុងស្រៈដែលពង្រីកដល់ morphemes ទាំងអស់នៃពាក្យ ប្រហែលជាមិនប៉ះពាល់ដល់បុព្វបទទេ។ ឧទាហរណ៍ បុព្វបទ ជាមួយ- ជាមួយនឹងអត្ថន័យនៃភាពឆបគ្នានៅក្នុងព្យាង្គដែលមិនមានភាពតានតឹង ពាក្យមួយអាចរក្សា [o] ដោយមិនកាត់បន្ថយ និងដោយមិនផ្លាស់ប្តូរទៅជា [ъ] ឬ [а]: ជាមួយនិយោជក, ជាមួយអាណាព្យាបាល ជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រង.

ភាពជាសកលនៃអត្ថន័យនៃបុព្វបទ ភាពស្និទ្ធស្នាលនៃន័យវិទ្យារបស់ពួកគេចំពោះអត្ថន័យនៃភាគល្អិត និងគុណកិរិយា ឯករាជ្យភាពនៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ពួកគេនៅក្នុងសមាសភាពនៃពាក្យនាំឱ្យការពិតដែលថាបុព្វបទសម្រាប់ផ្នែកភាគច្រើនគឺជា morphemes ដែលមានផលិតភាពខ្លាំង។ ការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេត្រូវបានគ្រប់គ្រងតិចជាងដោយការរឹតបន្តឹងទាក់ទងនឹងអត្ថន័យនៃមូលដ្ឋាន។

អត្ថន័យសំខាន់នៃបុព្វបទភាគច្រើនគឺបង្ហាញទិសដៅ ឬធម្មជាតិនៃសកម្មភាព៖

  • វដើរ - អ្នកដើរ
  • នៅដើរ - នៅដើរ
  • ក្រោមដើរ - ពីដើរ
  • នៅខាងក្រោយច្រៀង, នៅបើក, ក្រោមទឹក នៅលើផែនដី

កុងសូល។ ដោយគ្មាន- បង្ហាញពីអវត្តមាននៃអ្វីដែលបង្ហាញដោយឫស៖ ដោយគ្មានដី, បិសាចមានប្រយោជន៍, បិសាចសំលេងរំខាននិងកុងសូល។ ទេ។- ការភ្ជាប់ពាក្យ ផ្តល់អត្ថន័យផ្ទុយគ្នា៖ ទេ។មិត្ត (សត្រូវ), ទេ។រីករាយ (សោកសៅ) ។ ក្នុងករណីដ៏កម្រ បុព្វបទមានអត្ថន័យវេយ្យាករណ៍សុទ្ធសាធ ហើយត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតទម្រង់ពាក្យ។

បុព្វបទដូចគ្នាអាចប្រើក្នុងន័យផ្សេងគ្នា ឧទាហរណ៍ បុព្វបទ នៅខាងក្រោយ- ចង្អុលបង្ហាញ៖

  1. ដើម្បីពង្រីកឥទ្ធិពលលើសពីដែនកំណត់ជាក់លាក់មួយ៖ នៅខាងក្រោយបានហោះលើបន្ទាត់;
  2. ដើម្បី​នាំ​ឱ្យ​មាន​សកម្មភាព​ខ្លាំង​ក្លា​: នៅខាងក្រោយចំណី , នៅខាងក្រោយការសរសើរ;
  3. សម្រាប់សកម្មភាពចៃដន្យ៖ នៅខាងក្រោយទៅមិត្តម្នាក់;
  4. នៅដើមដំបូងនៃសកម្មភាព៖ នៅខាងក្រោយច្រៀង, នៅខាងក្រោយរាំ។

បុព្វបទខ្លះត្រូវបានរកឃើញក្នុងចំនួនច្រើននៃពាក្យ ហើយងាយស្រួលប្រើដើម្បីបង្កើតពាក្យថ្មី ឧទាហរណ៍៖ វ- , នៅលើ- , នៅខាងក្រោយ- ខ្លះទៀតកើតឡើងក្នុងពាក្យតិចតួច ហើយស្ទើរតែមិនដែលប្រើដើម្បីបង្កើតពាក្យថ្មី ឧទាហរណ៍៖

  • ប៉ា- :
  • ប៉ាវ៉ដូកា
  • ប៉ាកូនប្រុស
  • ប៉ាកូនស្រី
  • អស្ចារ្យ- :
  • អស្ចារ្យជីតា
  • អស្ចារ្យជីដូន
  • ស៊ូ- :
  • ស៊ូភាពងងឹត
  • ស៊ូ glinka

បុព្វបទនាម

នៅក្នុងសមាសភាព morphological និងការបង្កើតពាក្យនៃនាម បុព្វបទដើរតួនាទីតូចជាងបច្ច័យ។ ក្នុងករណីមួយចំនួន នាមដែលមានបុព្វបទបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីប្រភពដើមរបស់វាពីអ្នកដែលមានបុព្វបទដូចគ្នា (ក៏ដូចជាពីដើមនៃគុណនាម)។ ប៉ុន្តែប្រភេទមួយចំនួននៃទម្រង់បុព្វបទគឺជាតួយ៉ាងសម្រាប់នាម ទោះបីជាពួកវាខ្លះស្រដៀងទៅនឹងទម្រង់នៃគុណនាម និងកិរិយាស័ព្ទក៏ដោយ។ កុងសូល។ ទេ។- គឺជាផ្នែកមួយនៃនាមមួយចំនួន ដែលខ្លះមិនធម្មតាដោយគ្មានបុព្វបទនេះ៖ ទេ។ការស្តាប់, ទេ។វីរី ទេ។សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​មួយ​ផ្នែក​ដែល​មាន​ដោយ​ឯករាជ្យ​: ទេ។សម្លាញ់, ទេ។មិត្ត, ទេ។អាកាសធាតុ, ទេ។សុភមង្គល, ទេ។នឹង

កុងសូល។ អូ- (អំពី- ) ក្នុងទម្រង់ពាក្យសំដី បម្រើដើម្បីចាត់តាំងអដ្ឋិធាតុបន្ទាប់ពីសកម្មភាពខ្លះ ជាធម្មតាអ្វីមួយដែលខូច វាយតំលៃជាលទ្ធផលនៃសកម្មភាព៖ អំពីសាប៊ូ អូកេះ, អំពីវិធានការ, អំពីស្រោមជើង , អំពីកន្ត្រាក់, អូឯកសារ

កុងសូល។ រវាង- មិនប្រើជាមួយកិរិយាស័ព្ទ តំណាងឱ្យចន្លោះរវាងវត្ថុដូចគ្នាបេះបិទពីរ៖ រវាងសុន្ទរកថា, រវាងរ៉ាឌី, រវាងវិធី។

កុងសូល។ ឡើងវិញ- ដាក់ឈ្មោះវត្ថុដែលហ៊ុំព័ទ្ធដោយបរិយាកាសបរទេស ជួនកាលជាតំណភ្ជាប់ ឬព្រំដែនរវាងផ្នែកសំខាន់ៗនៃវត្ថុ៖ ឡើងវិញក, ឡើងវិញព្រៃ, ឡើងវិញច្រមុះ

កុងសូល។ អំពី- មានអត្ថន័យជិតនឹងបុព្វបទ ឡើងវិញ- និងស្រដៀងនឹងបុព្វបទកិរិយាស័ព្ទ អំពី- បង្ហាញពីចលនាខាងក្នុង និងតាមរយៈ៖ អំពីសរសៃ អំពីកុម្មង់នំម្សៅ, អំពីជញ្ជាំង, អំពីភូមិ

កុងសូល។ នៅខាងក្រោយ- បង្ហាញទីតាំងនៅផ្នែកម្ខាងទៀតនៃវត្ថុ៖ នៅខាងក្រោយសុន្ទរកថា, នៅខាងក្រោយភ្នំ នៅខាងក្រោយវាលភក់, នៅខាងក្រោយស្ពាន

កុងសូល។ មុន- បង្ហាញទីតាំងនៅពីមុខវត្ថុ៖ មុនស្ពាន មុនភ្នំ មុនស្មា, មុនព្យុះផ្គររន្ទះ, មុនរដូវរងា

កុងសូល។ នៅ- មានន័យថានៅជិតវត្ថុមួយ៖ នៅមាត់សមុទ្រ, នៅទីក្រុង, នៅទម្ងន់, នៅដុតនំ

កុងសូល។ ក្រោម- បញ្ជាក់​ថា​ជា​វត្ថុ​នៅ​ខាង​ក្រោម៖ ក្រោមពពែ ក្រោមព្រៃ, ក្រោមបង្អួច​បង្អួច​, ក្រោមស៊ុម, ក្រោមកាំបិត

កុងសូល។ ដោយ- មានន័យថាដីដែលស្ថិតនៅលើផ្ទៃ និងក្នុងរបស់អ្វីមួយ៖ ដោយឆ្នេរសមុទ្រ ដោយវ៉ុលហ្សី ដោយឌីនីភឺរ.

កុងសូល។ នៅលើ- បង្ហាញទីតាំងលើផ្ទៃវត្ថុ៖ នៅលើកាសស្តាប់ត្រចៀក, នៅលើស្មា, នៅលើដៃអាវ, នៅលើពោះ, នៅលើបញ្ចប់, នៅលើភ្នំ។

បុព្វបទគុណនាម

គុណនាមដែលបានមកពីការរួមបញ្ចូលបុព្វបទ។ បុព្វបទមួយក្រុមត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការអប់រំ ក្រុមផ្សេងទៀតសម្រាប់ការអប់រំ។

ក្នុងចំណោមបុព្វបទនៃគុណនាមគុណនាម មានក្រុមដែលមានន័យជិតទៅនឹងបច្ច័យវាយតម្លៃ និងបង្ហាញពីរង្វាស់គុណភាពកាន់តែច្រើន។

បាទ បុព្វបទ មុន- (ដើមស្លាវីចាស់) មានអត្ថន័យយ៉ាងជិតស្និតបំផុត ហើយក្នុងទម្រង់ថ្មី វាច្រើនតែបង្កើតអត្ថន័យនៃពាក្យសំដី៖ មុនកំប្លែង, មុនគួរឱ្យស្រលាញ់, មុនកំប្លែង, មុនឧស្សាហ៍, មុនល្បិច, មុនខ្លាញ់, មុនថ្ងៃរះ, មុនក្រហម។

កុងសូល។ ណៃ- ភ្ជាប់​នឹង​សញ្ញាប័ត្រ​ដ៏​លើសលប់ បង្ហាញ​ពី​ការ​បញ្ចេញ​អារម្មណ៍​ខ្លាំង ហើយ​ផ្តល់​នូវ​ពាក្យ​ថា​ជា​តួអក្សរ​ដែល​មាន​ភាព​កក់ក្ដៅ​បន្តិច ៖ ណៃសំខាន់​បំផុត, ណៃខ្លីបំផុត។, ណៃសប្បុរសបំផុត។.

កុងសូល។ ម្តង- អត្ថន័យស្រដៀងនឹងបុព្វបទ មុន- ប៉ុន្តែ​ជា​លក្ខណៈ​នៃ​ការ​និយាយ​បែប​វោហារស័ព្ទ និង​មាន​ន័យ​ថា​ឈ្លើយ ហើយ​ពេល​ខ្លះ​ការ​បង្កើត​បែប​នេះ​ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​ជាមួយ​នឹង​ស្នាដៃ​កំណាព្យ​ប្រជាប្រិយ៖ ម្តងកំប្លែង, ម្តងមិនសប្បាយចិត្ត, ម្តងប្រភេទ, ម្តងរដិបរដុប.

ក្រុមនៃបុព្វបទបង្ហាញពីការបដិសេធ និងអវត្តមាននៃគុណលក្ខណៈដែលគេស្គាល់។

កុងសូល។ ដោយគ្មាន- បង្ហាញសញ្ញាដែលមាននៅក្នុងអវត្តមាននៃវត្ថុដែលគេស្គាល់។ លក្ខណៈពិសេសគឺទម្រង់បុព្វបទដែលមិនមានបច្ច័យ បង្កើតឡើងពីចំនួនកំណត់នៃឈ្មោះផ្នែករាងកាយ និងផ្នែកខ្លះនៃរុក្ខជាតិ និងវត្ថុ៖ ដោយគ្មានងាយស្រួល, ដោយគ្មានជើង, បិសាចធ្លាក់ ដោយគ្មានពុកមាត់, ដោយគ្មានពុកចង្ការ, ដោយគ្មានធ្មេញ, ដោយគ្មានរោម

កុងសូល។ ទេ។- មិនដូចភាគល្អិតដែលបង្ហាញតែអវិជ្ជមានទេ វាបង្កើតជាពាក្យអនាមិកសម្រាប់គុណនាមដោយគ្មានបុព្វបទនេះ៖ ទេ។ក្លាហាន (ក្លាហាន) - ក្លាហាន, ទេ។ធំ (តូច) - ធំ, ទេ។កម្រ (ញឹកញាប់), ទេ។ល្អអាក្រក់) ទេ។ពិបាក (ងាយស្រួល) ។

កុងសូល។ ក- (ភាសាក្រិច) ប្រើក្នុងពាក្យដើមក្រិច និងឡាតាំង មានន័យជិតនឹងបុព្វបទ ដោយគ្មាន- , ទេ។- : កសីលធម៌ កឡូជីខល, កចង្វាក់, កស៊ីមេទ្រី. កុងសូល។ ក- មិនមានផលិតភាពទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែទំនាក់ទំនងជាមួយ adjectives unprefixed ដែលត្រូវគ្នា ( កសីលធម៌ - សីលធម៌) ក្នុងករណីខ្លះលេចធ្លោយ៉ាងច្បាស់។

កុងសូលស្មុគស្មាញ មិនដោយគ្មាន- (ស្ថានសួគ៌- ) តំណាងឱ្យការរួមបញ្ចូលគ្នានៃបុព្វបទ ទេ។- និង ដោយគ្មាន- បង្ហាញពីការបដិសេធចំពោះអវត្តមាននៃលក្ខណៈដែលគេស្គាល់ ហើយផ្អែកលើមូលដ្ឋាននេះ បង្ហាញពីរង្វាស់តូចមួយនៃគុណភាព៖ មិនដោយគ្មានគ្រោះថ្នាក់, ស្ថានសួគ៌មានប្រយោជន៍, មិនដោយគ្មានល្បី.

បុព្វបទនៃគុណនាមដែលទាក់ទងគ្នាត្រូវបានបែងចែកទៅជាក្រុមជាច្រើនយោងទៅតាមអត្ថន័យរបស់ពួកគេ ពួកគេផ្តល់ការចង្អុលបង្ហាញអំពីទីកន្លែង ពេលវេលា និងទំនាក់ទំនងទៅវិញទៅមករវាងមនុស្ស និងវត្ថុ។ បុព្វបទទាំងនេះតែងតែត្រូវបានប្រើប្រាស់រួមគ្នាជាមួយបច្ច័យ ទាំងនេះរួមមានបុព្វបទដែលជារឿយៗបង្កើតជាគូនៃអនាមិក៖ នៅលើ- , ខាងលើ- , ក្រោម- , នៅ- , ខាងក្នុង- .

កុងសូល។ នៅលើ- បង្ហាញទីតាំងលើផ្ទៃ៖ នៅលើរាជធានី, នៅលើផែនដី, នៅលើភ្នំ នៅលើរាងកាយ, នៅលើទ្រូង, នៅលើពោះ

កុងសូល។ នៅលើឃ - បង្ហាញពីទីតាំងខាងលើវត្ថុ៖ ខាងលើចិញ្ចើម, ខាងលើផែនដី, ខាងលើវន្នី ខាងលើតារា, ខាងលើផ្នូរ

កុងសូល។ ក្រោម- ចង្អុល​បង្ហាញ​ទីតាំង​មួយ​នៅ​ពី​ក្រោម​វត្ថុ ដែល​ជា​ពាក្យ​ផ្ទុយ​នៃ​បុព្វបទ ខាងលើ- , ពេលខ្លះ នៅលើ- : ក្រោមទឹក ក្រោមផែនដី, ក្រោមស្បែកស, ក្រោមភ្នំ

កុងសូល។ នៅ- បង្ហាញពីទីតាំងនៅជិតវត្ថុ ការតភ្ជាប់ជាមួយវា៖ នៅដែនសមុទ្រ, នៅទន្លេ នៅផ្លូវ, នៅអចលនទ្រព្យ.

កុងសូល។ នៅខាងក្រៅ- បង្ហាញពីទីតាំងនៅខាងក្រៅរបស់អ្វីមួយ ជាញឹកញាប់ប្រើជាមួយអត្ថន័យមិនវិសាលភាព៖ នៅខាងក្រៅអឺរ៉ុប, នៅខាងក្រៅផ្លូវការ, នៅខាងក្រៅសាលា.

បុព្វបទបង្ហាញពីពេលវេលារួមបញ្ចូល មុន- , មុន- , ដោយ- , បន្ទាប់ពី- .

កុងសូល។ មុន- បង្ហាញពីពេលវេលាមុនទាក់ទងនឹងព្រឹត្តិការណ៍ដែលគេស្គាល់ សម័យកាលៈ មុនបដិវត្តន៍, មុនយោធា

កុងសូល។ មុន- សម្រាប់ពេលវេលាមុនដែលនៅជិតបំផុត ហើយនេះខុសពី មុន- : មុនបដិវត្តន៍, មុនតុលា, មុនយោធា, មុនជ្រើសរើស.

កុងសូល។ ដោយ- unproductive, វាបង្ហាញពីភាពតានតឹងជាបន្តបន្ទាប់និងជាពាក្យផ្ទុយនៃបុព្វបទ មុន- : ដោយកំណែទម្រង់, ដោយរមែងស្លាប់

កុងសូល។ បន្ទាប់ពី- មិនច្បាស់លាស់ជាមួយ ដោយ- ហើយមានផលិតភាព៖ បន្ទាប់ពីយោធា, បន្ទាប់ពីតុលា, បន្ទាប់ពីប្រតិបត្តិការ.

កុងសូល។ អន្តរ- (ឡាតាំង) មានន័យដូចនឹងបុព្វបទ រវាង- : អន្តរជាតិ, អន្តរសំលេង.

កុងសូល។ ប្រឆាំង- បង្ហាញពីគោលបំណងដើម្បីបំផ្លាញអ្វីមួយ ដើម្បីប្រយុទ្ធនឹងអ្វីមួយ៖ ប្រឆាំងយោធា, ប្រឆាំងគ្រឿងស្រវឹង.

កុងសូល។ ប្រឆាំង- (ភាសាក្រិច) មានន័យថា "អរិភាពចំពោះអ្វីមួយ សំដៅប្រឆាំងនឹងអ្វីមួយ" ក៏ដូចជា "ដកហូតអ្វីមួយ"៖ ប្រឆាំងហ្វាស៊ីស, ប្រឆាំងប្រជាប្រិយ.

បុព្វបទកិរិយាស័ព្ទ

មធ្យោបាយធម្មតានៃការបង្កើតកិរិយាស័ព្ទពីកិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀតគឺបុព្វបទ។ បុព្វបទភាគច្រើនមានប្រភពដើមទូទៅ និងសមាសភាពសំឡេងរួមជាមួយនឹងប្រយោគ ដែលជាលទ្ធផលដែលពួកវាអនុវត្តតួនាទីស្រដៀងគ្នាក្នុងកម្រិតណាមួយ។ ភាពសាមញ្ញនៃមុខងារនៃបុព្វបទ និងបុព្វបទត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងភាពស្របគ្នានៃការប្រើប្រាស់បុព្វបទដូចគ្នាបេះបិទ និងបុព្វបទនៅក្នុងសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធមួយ ឧទាហរណ៍៖ វនាំចូលទៅក្នុងផ្ទះ, ក្រោមដាក់នៅក្រោមចាន, អូតូចេញពីក្តារ. នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​សង្កេត​ឃើញ​ជា​ចម្បង​នៅ​ពេល​ដែល​បង្ហាញ​ទំនាក់​ទំនង​លំហ និង​ក្នុង​ន័យ​ធៀប​ក្នុង​ករណី​ផ្សេង​ទៀត៖ វនាំមកនូវការកែលម្អ វការរចនាម៉ាស៊ីន, អូតូទៅ ពីអក្សរនៃច្បាប់. ប៉ុន្តែបុព្វបទក៏មានអត្ថន័យដែលមិនត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយបុព្វបទ។ នេះ​ជា​ឧទាហរណ៍ អត្ថន័យ​ដែល​បុព្វបទ​កិរិយាសព្ទ​ទទួល​បាន ប្រសិនបើ​វា​មិន​ត្រូវបាន​ខ្វិន​ដោយ​បច្ច័យ។

បុព្វបទជាធម្មតាមានអត្ថន័យដែលបំផ្លិចបំផ្លាញ ហើយក្នុងករណីខ្លះការភ្ជាប់នៃអត្ថន័យខ្លះជាមួយអ្នកដទៃគឺច្បាស់ណាស់ ការលេចចេញនូវអត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំពីអត្ថន័យបឋមត្រូវបានចាប់បានដោយគ្មានការលំបាក ម្យ៉ាងវិញទៀតអត្ថន័យបានបង្វែរ និងដាច់ពីគេ ហើយកាត់បន្ថយវាទៅជា អត្ថន័យដើមទូទៅជួបប្រទះការលំបាកធ្ងន់ធ្ងរ។ ភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យនៃបុព្វបទគឺភាគច្រើនដោយសារតែភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យ lexical នៃកិរិយាស័ព្ទ។

អត្ថន័យចម្បងបំផុតនៃបុព្វបទគឺជាប្រភេទផ្សេងៗនៃការចង្អុលបង្ហាញពីប្រភពដើមនៃសកម្មភាពនៅក្នុងលំហ ពួកគេបញ្ជាក់សកម្មភាព បង្កើតទិសដៅ និងការរីករាលដាលនៃសកម្មភាព កំណត់វាដោយបង្ហាញចំណុចចាប់ផ្តើម និងបញ្ចប់ ចន្លោះគ្របដណ្តប់ ដែនកំណត់។ និងចលនារបស់វត្ថុចូល ចេញ ឡើងលើចុះក្រោម។ នេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញយ៉ាងច្បាស់បំផុតនៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទនៃចលនា។ ក្នុងមធ្យោបាយមួយ ឬមធ្យោបាយផ្សេងទៀត អត្ថន័យទាំងនេះត្រូវបានអមដោយការចង្អុលបង្ហាញពីការចាប់ផ្តើម និងចុងបញ្ចប់នៃសកម្មភាព ការសម្រេចបាននូវលទ្ធផល ភាពមិនសំខាន់ ភាពខ្លាំង ភាពពេញលេញ អាំងតង់ស៊ីតេនៃសកម្មភាព និងអត្ថន័យញឹកញាប់បន្ថែមទៀត លក្ខណៈនៃបុព្វបទបុគ្គល។ នៅពេលអនាគត អត្ថន័យសំខាន់នៃបុព្វបទនឹងត្រូវបានបន្លិច។

ជាបឋម ករណីដែលបុព្វបទមានអត្ថន័យច្បាស់លាស់ដែលធានាផលិតភាពរបស់ពួកគេនឹងត្រូវបានពិចារណា។ ក្នុងករណីនេះ សម្ភារៈប្រភពសម្រាប់ការវិភាគនឹងជាទម្រង់ទាំងនោះ ដែលកិរិយាសព្ទបុព្វបទគឺផ្ទុយពីកិរិយាសព្ទដែលមិនកំណត់ជាមុន ដោយគ្មានភាពខុសគ្នាផ្សេងទៀត៖ អ្នកបោះ - បោះ។ ក្រុមពិសេសនៃការបង្កើតមានកិរិយាសព្ទដែលខុសពីបុព្វបទដែលមិនត្រឹមតែដោយវត្តមាននៃបុព្វបទប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងដោយភាគល្អិត -sya ការពិចារណានៃករណីទាំងនេះសំដៅទៅលើការបញ្ចប់នៃការពិនិត្យឡើងវិញនៃអត្ថន័យនៃបុព្វបទបុគ្គល។

ដើម្បីស្វែងយល់ពីអត្ថន័យនៃបុព្វបទ វាជាជំនួយដ៏ល្អក្នុងការកំណត់ថាតើកិរិយាស័ព្ទបានគ្រប់គ្រងពាក្យ និងមួយណា (ដោយគ្មាន ឬជាមួយបុព្វបទ) ដែលវាគ្រប់គ្រង។ នៅក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញខាងក្រោមនេះ ឧទាហរណ៍នឹងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជាមួយនឹងពាក្យដែលបានគ្រប់គ្រង។

កិរិយាសព្ទបុព្វបទមួយចំនួនធំ ជាពិសេសក្នុងចំណោមពាក្យដែលមានយូរមកហើយ បានទទួលអត្ថន័យដែលមិនធ្វើតាមពីសមាសភាព morphological របស់ពួកគេ ពួកគេបានក្លាយទៅជាដាច់ឆ្ងាយពីកិរិយាសព្ទដែលមិនបានកំណត់ដែលត្រូវគ្នា ហើយនៅក្នុងពួកគេ អត្ថន័យនៃបុព្វបទត្រូវបានបិទបាំង ឬ បុព្វបទអាចត្រូវបានសម្គាល់ដោយ etymologically: ផ្តល់ឱ្យ - អំពីផ្តល់ឱ្យ, ត្រូវ - នៅត្រូវ ជាមួយត្រូវ នៅខាងក្រោយក្លាយជា។ ទម្រង់បែបបទបែបនេះនៅតែស្ថិតនៅក្រៅដែនកំណត់នៃប្រភេទរស់នៅនៃការបង្កើតពាក្យសំដី ហើយដូច្នេះឧទាហរណ៍ដាច់ដោយឡែកនៃពួកវាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីបង្ហាញពីភាពខុសគ្នារបស់ពួកគេពីបុព្វបទនៃធម្មជាតិដែលមានផលិតភាព។

ផងដែរ ទីតាំងពិសេសមួយនៅក្នុងការបង្កើតពាក្យត្រូវបានកាន់កាប់ដោយកិរិយាសព្ទបុព្វបទ ដែលនៅជាប់នឹងមិនមានកិរិយាសព្ទដែលមិនបានកំណត់ដែលមានដើមដូចគ្នា។ ពួកគេបានទទួលឈ្មោះ កិរិយាស័ព្ទដែលមានដើមចង, ឧទាហរណ៍នៃពួកគេគឺជាកិរិយាស័ព្ទដែលបានមកពី:

  • ក). យកចេញ, លើក, ទទួលយក;
  • ខ) និយាយ, បញ្ជា, បដិសេធ, បញ្ជា;
  • វ). បត់, ដាក់, ដាក់, ដាក់មួយឡែក;
  • ឆ). ស៊ាំនឹង, ស៊ាំនឹង, ស៊ាំនឹង។

កិរិយាសព្ទដែលមានដើមជាប់ទាក់ទងច្រើនលើសលប់តំណាងឱ្យកេរដំណែលនៃអតីតកាល ហើយសមាសភាព morphological របស់ពួកគេត្រូវបានបិទបាំងជាញឹកញាប់ កិរិយាសព្ទបុគ្គលដែលមានអត្ថន័យឆ្ងាយបានក្លាយទៅជាដាច់ឆ្ងាយពីក្រុមឫសរបស់ពួកគេ ហើយបានបាត់បង់ការបកស្រាយរបស់ពួកគេ (យល់ យក យកទៅឆ្ងាយ) តែប៉ុណ្ណោះ។ ក្នុងករណីដ៏កម្រ បុព្វបទរក្សាអត្ថន័យរបស់វា។ ក្នុងន័យនេះ ជាធម្មតាពួកវានឹងបង្ហាញនៅក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញក្នុងចំណោមទម្រង់ដែលមានអត្ថន័យងងឹតនៃបុព្វបទ។

លក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈនៃបុព្វបទពាក្យសំដីគឺថា ក្នុងចំនោមពួកគេមានគូនៃបុព្វបទ antonym តំណាងយ៉ាងទូលំទូលាយ៖ វដឹក - អ្នកដឹក, នៅដាក់ ​​- ពី put, etc. ការប្រៀបធៀបនៃបុព្វបទបែបនេះជួយឱ្យយល់ពីអត្ថន័យរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែដោយសារតែពហុសេមីនៃបុព្វបទ អត្ថន័យផ្ទុយរបស់ពួកគេគ្របដណ្តប់តែករណីខ្លះនៃការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។

កុងសូល។ វ- (ក្នុង- ) បង្ហាញពីទិសដៅនៃសកម្មភាពខាងក្នុង ដែលត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងកិរិយាសព្ទនៃចលនាដែលគ្រប់គ្រងករណីចោទប្រកាន់ជាមួយនឹង preposition កិរិយាសព្ទដែលមិនកំណត់ជាមុន មិនបង្ហាញពីទិសដៅនៃចលនា៖ ទៅ - វទៅទីក្រុង, ដឹក - វដឹកទៅបន្ទប់បរិភោគអាហារ, កាវ - វភ្ជាប់ទំព័រមួយទៅក្នុងសៀវភៅ.

កុងសូល។ អ្នក- មានអត្ថន័យខុសគ្នាយ៉ាងទូលំទូលាយ។ នៅក្នុងក្រុមទី 1 ការកំណត់ដំបូងនៃទិសដៅនៃសកម្មភាពគឺ "ខាងក្រៅ" នៅក្នុងករណីទាំងនេះ អ្នក- ដើរតួជាពាក្យផ្ទុយនៃបុព្វបទ វ- - ការ​កំណត់​វត្ថុ​ពី​ក្នុង​ដែល​សកម្មភាព​ត្រូវ​បាន​ដឹកនាំ​បង្ហាញ​ក្នុង​ករណី genitive ជាមួយ prepositions ពី​ជាមួយ​នឹង​: ទៅ - អ្នកចេញទៅក្រៅទីក្រុង, ដឹក - អ្នកយកចេញពីបន្ទប់បរិភោគអាហារ, អ្នកចាក់ពីដបមួយ។, អ្នកទាញពីទឹក។, អ្នកផ្ទុកពីឡាន.

អត្ថន័យដើមនៃបុព្វបទ នៅខាងក្រោយ- ផ្លាស់ទីឆ្ងាយពីអ្នកសង្កេតហើយផ្លាស់ទីហួសពីឧបសគ្គដែលជាវត្ថុ។ នៅក្នុងករណីទាំងនេះ កិរិយាសព្ទគ្រប់គ្រងករណីចោទប្រកាន់ដោយបុព្វបទសម្រាប់៖ ទៅ - នៅខាងក្រោយទៅក្រោយផ្ទះ, ទៅ - នៅខាងក្រោយទៅ​លើ​ភ្នំ.

កុងសូល។ ពី- មានតែក្នុងករណីកម្រប៉ុណ្ណោះដែលធ្វើចលនាទៅខាងក្រៅដោយអនុលោមតាមបុព្វបទពី៖ ដើម្បីជំរុញ - ពីបើកបរ​ចេញ​ពី​ប្រទេស, ពីគូរពីភ្នែក.

កុងសូល។ ពី- បង្ហាញពីចលនាដែលចាប់ផ្តើមដោយការបំបែកចេញពីដែនកំណត់ណាមួយ។ អត្ថន័យ​នេះ​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​យ៉ាង​ច្បាស់​នៅ​ក្នុង​វត្តមាន​នៃ​នាម​ដែល​មាន​បុព្វបទ​ពី​: ទៅ - ពីបើកបរចេញពីភូមិ, ហោះហើរ - ពីហោះហើរពីព្រលានយន្តហោះ.

កុងសូល។ ក្រោម- បង្ហាញពីចលនាដែលមានបំណងដាក់វត្ថុមួយនៅក្រោមវត្ថុ ឬដឹកនាំសកម្មភាព (y) នៅក្រោមវត្ថុមួយ។ ក្នុង​ករណី​នេះ កិរិយាសព្ទ​គ្រប់គ្រង​ករណី​ចោទ​ដោយ​បុព្វបទ​ក្រោម៖ ដាក់ - ក្រោមដាក់នៅក្រោមម៉ាស៊ីនអង្គុលីលេខ, បើកបរ - ក្រោមបើកបរក្រោមស្ពាន.

កុងសូល។ នៅ- មានអត្ថន័យនៃចលនាពីវត្ថុរហូតដល់ការដកចេញពេញលេញក៏ដូចជាការបញ្ចប់នៃសកម្មភាព។ ការលុបត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងកិរិយាសព្ទនៃចលនា ចំណុចចាប់ផ្តើមត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយករណី genitive ជាមួយ prepositions ពី ពី ជាមួយ៖ នៅធ្វើដំណើរពី Caucasus, នៅចាកចេញពីរោងមហោស្រព, អ្នកហែលទឹកពីច្រាំង, នៅលេចធ្លាយពីធុងមួយ។.

កុងសូល។ នៅលើ- បង្ហាញពីការដាក់កម្រិតនៃចលនាក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយវត្ថុដែលរារាំង ជាចម្បងជាមួយនឹងផ្ទៃរបស់វា ក្នុងករណីនេះកិរិយាស័ព្ទគ្រប់គ្រងករណីចោទប្រកាន់ដោយធ្នាក់ៈ ទៅ - នៅលើទៅឈរ, នៅលើហោះទៅបង្គោល.

កុងសូល។ ជាមួយ- នៅលើដៃម្ខាងតំណាងឱ្យចលនាចុះក្រោមនិងការបំបែក, ផ្ទុយទៅវិញចលនាប្រឆាំងនិងការបង្រួបបង្រួម។ ដូច្នេះ ចលនាចុះក្រោមត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងច្បាស់លាស់នៅពេលដែលអមដោយករណី genitive ដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រងជាមួយ preposition s: ជាមួយបើកឡានចុះពីលើភ្នំ, ជាមួយបោះពីលើដំបូល.

នៅជាប់នឹងតម្លៃនេះគឺជាតម្លៃនៃការដកចេញពីផ្ទៃទៅចំហៀង ឬដោយមិនបញ្ជាក់ទិសដៅ៖ ជាមួយទាត់ចេញពីកំរាលព្រំ, ជាមួយធូលីដីចេញ.

កុងសូលស្មុគស្មាញ ក្រោម- មាន​ន័យ​ថា​មិន​ពេញលេញ​នៃ​សកម្មភាព​គឺ​ផ្ទុយ​នឹង​បុព្វបទ​ ឡើងវិញ- : ក្រោមការងារ (ឡើងវិញការងារ), ក្រោមប្រតិបត្តិ (ឡើងវិញប្រតិបត្តិ).

កុងសូលស្មុគស្មាញ ដោយគ្មាន- (ធាត់-) បង្កើតកិរិយាស័ព្ទពីនាម និងបង្ហាញពីការដកហូតវត្ថុ ឬទ្រព្យសម្បត្តិនោះ ដែលតំណាងដោយនាម៖ ដោយគ្មានក្លាយជាមនុស្សច្រើន, ដោយគ្មានដៃ, ដោយគ្មាននាំមុខ, ធាត់ស្ងាត់, ធាត់តម្លៃ។

បុព្វបទគុណកិរិយា

ក៏ត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈកុងសូល។ ប៉ុន្តែនៅក្នុង adverbs ពួកគេធ្វើអន្តរកម្មយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងបច្ច័យ។

កុងសូល។ ដោយ- និងបច្ច័យ - និង- ទម្រង់គុណកិរិយា៖ ដោយ- ឪពុក និង , ដោយ- bratsk និង , ដោយ- ឆេក និង , ដោយ- បក្សី និង , ដោយ- លីស និង .

កុងសូល។ ដោយ- និងបច្ច័យ - វ៉ោ​វ- (-ទៅគាត់-) បង្កើត adverbs ពីគុណនាមដែលទាក់ទង គុណនាមគុណនាម និងសព្វនាម៖ ដោយ-អាយុ ទៅគាត់ , ដោយ- រដូវរងា ទៅគាត់ , ដោយ- សម្បូរ វ៉ោ​វ , ដោយ- ថ្មី។ វ៉ោ​វ .

ករណីនៃការបង្កើត adverbs ពី adverbs ផ្សេងទៀតដោយការបន្ថែមបុព្វបទគឺ unproductive: always - នៅលើតែងតែឥឡូវនេះ - ពីឥឡូវនេះថ្ងៃស្អែក - បន្ទាប់ពីថ្ងៃស្អែក.

Khalitdinov Rustam

មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងតាំងពីកុមារភាពថាបុព្វបទគឺជាផ្នែកនៃពាក្យដែលឈរនៅមុខឫស ហើយបម្រើដើម្បីបង្កើតពាក្យ និងទម្រង់ថ្មី។ ក្នុងចំណោមកុងសូលមានភាសារុស្ស៊ី និងភាសាបរទេស។ មានបុព្វបទជាភាសារុស្សីជាច្រើន ពួកគេត្រូវបានគេស្គាល់គ្រប់គ្នា៖ និងអ្នកដទៃ។ មានបុព្វបទដែលកើតចេញពីពាក្យពេញតម្លៃ៖ ឧទាហរណ៍៖

បុព្វបទភាសាបរទេសជាភាសារុស្សីមានដើមកំណើតក្រិច និងឡាតាំង

ទាញយក៖

មើលជាមុន៖

សង្ខេប

លើប្រធានបទ៖

បានបញ្ចប់៖

សិស្សថ្នាក់ទី 10

Khalitdinov R.I.

បុព្វបទភាសាបរទេសជាភាសារុស្សី។

មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងតាំងពីកុមារភាពថាបុព្វបទគឺជាផ្នែកនៃពាក្យដែលឈរនៅមុខឫស ហើយបម្រើដើម្បីបង្កើតពាក្យ និងទម្រង់ថ្មី។ ក្នុងចំណោមកុងសូលមានភាសារុស្ស៊ី និងភាសាបរទេស។ មានបុព្វបទជាភាសារុស្សីជាច្រើន ពួកគេត្រូវបានគេស្គាល់គ្រប់គ្នា៖in-, on-, for-, on-, pro-, re-, from-, over-ហើយ​ផ្សេងទៀត។ មានបុព្វបទដែលកើតចេញពីពាក្យពេញតម្លៃ៖ជិត-, រវាង-, ប្រឆាំង-, លើស-, ក្រោយ-។ឧទាហរណ៍: អន្តរជាតិ, ការប្រឈមមុខដាក់គ្នា, superconductivity, afterword ។

បុព្វបទភាសាបរទេសជាភាសារុស្សីមានដើមកំណើតក្រិក និងឡាតាំងភាគច្រើន៖

  • បុព្វបទក្រិក a-(an-) មានន័យដូចនឹងបុព្វបទរុស្ស៊ីមិនមែន មាន​ន័យ​ថា​ការ​បដិសេធ ឬ​អវត្តមាន​នៃ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ​ណា​មួយ, គុណភាព៖asymmetry, arrhythmia, អសីលធម៌;
  • ប្រឆាំង ក្រិកក៏ត្រូវគ្នានឹងភាសារុស្សីប្រឆាំង, ប្រើ​សម្រាប់​បង្កើត​ពាក្យ​ដែល​មាន​ន័យ​ថា ប្រឆាំង, អរិភាព, ប្រឆាំង :ប្រឆាំងសង្គម ប្រឆាំងហ្វាស៊ីស ប្រឆាំងភេរវករ ប្រឆាំងសេមីត ប្រឆាំងព្រះគ្រីស្ទ អង់ទីប៊ីយ៉ូទិក- ពាក្យទាំងនេះគឺនៅលើបបូរមាត់របស់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ អង់ទីប៉ូត គឺជាមនុស្សដែលផ្ទុយពីជំនឿ ចរិតលក្ខណៈ និងរសជាតិរបស់គាត់ចំពោះអ្នកដ៏ទៃ។ យើងអានពី Grigorovich៖ ដោយធម្មជាតិខ្ញុំជាអ្នកប្រឆាំងរបស់ Pechorin ហើយខ្ញុំស្អប់បុរសនារី និង Don Juans>> ;
  • ធ្នូ- - បុព្វបទនេះបង្ហាញពីកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការបង្ហាញរបស់អ្វីមួយដែលបង្ហាញដោយផ្នែកទីពីរនៃពាក្យ៖បណ្ណសារ - សំខាន់ណាស់ arch-អភិរក្ស- អភិរក្សនិយមណាស់។ archplut - ពាក្យនិយាយសម្រាប់ខ្លួនវា;
  • hyper- និង hypo- - បុព្វបទពីរដែលមានអត្ថន័យផ្ទុយគ្នា ( hyper- "ខាងលើ, ខាងលើ", hypo- "ខាងក្រោម, ក្រោម" ) បង្ហាញពីទីតាំងខាងលើ និងខាងក្រោមបទដ្ឋានដែលត្រូវការ។ ប្រៀបធៀបជំងឺលើសឈាម និង hypotension - សម្ពាធឈាមខ្ពស់និងទាប។អសកម្មរាងកាយ - ក្នុងយុគសម័យនៃការរីកចម្រើនផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា ការថយចុះនៃការចល័តរាងកាយរបស់មនុស្ស នាំឱ្យកើតជំងឺជាច្រើន។ចំណុចកណ្តាល - ប្រភពរញ្ជួយដីជ្រៅនៅក្នុងសំបកផែនដី (អ៊ីប៉ូ- - ក្រោម, ក្រោមផែនដី) ។

បុព្វបទឡាតាំង de- និង des- បង្ហាញពីការលុបចោល ការលុប ការបដិសេធ និងមានន័យដូចនឹងបុព្វបទរុស្ស៊ីពី-, មិន-, ដង-:

  • deskilling - បាត់បង់លក្ខណៈសម្បត្តិ,មាប់មគ - សម្លាប់មេរោគជាភាសារុស្សីព័ត៌មានមិនពិត - ព័ត៌មានមិនពិត, មិនត្រឹមត្រូវ,ការបិទដំណើរការ - ពាក្យដែលពាក់ព័ន្ធយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងយុគសម័យអាតូមិករបស់យើង មានន័យថាការដកការចម្លងរោគវិទ្យុសកម្មចេញពីផ្ទៃនៃវត្ថុផ្សេងៗ ពីដី ទឹក និងវត្ថុផ្សេងៗទៀត។
  • ការនិរទេស មានន័យថា ការបណ្តេញចេញ ការបណ្តេញចេញពីប្រទេស ឬការផ្លាស់ទីលំនៅដោយបង្ខំនៃបុគ្គល ក្រុម ប្រជាជន។ ឧទាហរណ៍៖ការនិរទេស Zakaev ពីប្រទេសអង់គ្លេស។

បុព្វបទឡាតាំងអន្តរ- ត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ស្មើនឹងបុព្វបទរុស្ស៊ីរវាង - ឬពាក្យនៅកណ្តាល៖

  • Interbrigada, intervidio, interclub, អន្តរជាតិនិងសូម្បីតែ intergirl មួយ។

បុព្វបទដែលមិនសូវប្រើជាទូទៅអ៊ីនហ្វ្រា- ត្រូវនឹងអត្ថន័យនៃពាក្យនៅក្រោម, ខាងក្រោម, នៅជាប់នឹង: កាំរស្មីអ៊ីនហ្វ្រារ៉េដ -កាំរស្មីអេឡិចត្រូម៉ាញ៉េទិចមើលមិនឃើញដោយភ្នែក,អ៊ីនហ្វ្រារ៉េដ - រំញ័រដែលមិនអាចយល់បានចំពោះត្រចៀកមនុស្ស។ ពាក្យពីវាក្យសព្ទនយោបាយឥឡូវកំពុងប្រើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ឬរចនាសម្ព័ន្ធរង - វិស័យនៅក្នុងសេដ្ឋកិច្ច និងជីវិតសង្គម ដែលមានលក្ខណៈជាថ្នាក់ក្រោម និងជាជំនួយនៅក្នុងធម្មជាតិ ឧទាហរណ៍៖ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធឧស្សាហកម្ម រួមមានផ្លូវថ្នល់ ប្រឡាយ ស្ពាន កំពង់ផែ ការដឹកជញ្ជូន ការទំនាក់ទំនង និងដូច្នេះនៅលើ។ ភាគីបេឡារុស្ស ទទួលបន្ទុកផ្តល់ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធចាំបាច់– អគារ ផ្លូវ អគ្គិសនី ក៏ដូចជាបុគ្គលិកថែទាំ(ពីកាសែត)

យើងបន្តនិយាយអំពីអត្ថន័យនៃបុព្វបទក្រិក - ឡាតាំងនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី។

នេះគឺជាបុព្វបទឡាតាំងល្បី counter-, contra- ឬជាភាសារុស្សីប្រឆាំងនឹង , តំណាង​ឲ្យ​ការ​ប្រឆាំង, ការ​ប្រឆាំង, ផ្ទុយ​ពី​អ្វី​ដែល​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​ក្នុង​ផ្នែក​ទី​ពីរ​នៃ​ពាក្យ ៖ការប្រឆាំងបដិវត្តន៍ ការវាយបក ប្រឆាំងការឈ្លបយកការណ៍ ការប្រឆាំងការវាយប្រហារ ការប្រឆាំងការពិត។ នៅក្នុងពាក្យឧត្តមនាវីខាងក្រោយ ដែលត្រូវបានសរសេរដោយសហសញ្ញា, ផ្នែកប្រឆាំង- មិនសំខាន់ទេ៖ ឧត្តមនាវី គឺជាពាក្យមកពីភាសាបារាំង ដែលវាមកពីភាសាអារ៉ាប់ ហើយមានន័យថា ឋានៈយោធា ឬឋានៈជាមន្ត្រីជាន់ខ្ពស់នៃកងទ័ពជើងទឹក ។ និងកុងសូល។ការប្រឆាំងនិងអនុ បង្ហាញពីលំដាប់អាទិភាព។

ទាក់ទងនឹងបុព្វបទឡាតាំង con- , មានន័យដូចនឹងបុព្វបទរបស់យើង។ s- ឬសហ- និងការបញ្ជាក់អំពីការតភ្ជាប់ អមដំណើរ សកម្មភាពរួមគ្នា បន្ទាប់មកនៅក្នុងវចនានុក្រមនៃពាក្យបរទេសមានប្រហែល 60 ពាក្យដែលមានបុព្វបទនេះ។ នៅក្នុងពាក្យខ្លះវាលេចធ្លោយ៉ាងច្បាស់ឧទាហរណ៍នៅក្នុងពាក្យកុង សហព័ន្ធ, សហជីព, សមាគមនៃអង្គការណាមួយ, រដ្ឋ,សតិអារម្មណ៍ (con- - co- និងការយល់ដឹងជាភាសាឡាតាំងអារម្មណ៍ - ការអាណិតអាសូរឬកិច្ចព្រមព្រៀងទូទៅ លើបញ្ហាចម្រូងចម្រាស សម្រេចបានជាលទ្ធផលនៃការពិភាក្សា -សមាជិកសភា Duma បានទទួលការឯកភាព), ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា (ការបង្រួបបង្រួម ការបង្រួបបង្រួម ការពង្រឹង) ។

ដូច្នេះ បុព្វបទ មានន័យថា សហ ឬ ស- . ប៉ុន្តែ​ក្នុង​ពាក្យ​ជា​ច្រើន​វា​បាន​រួម​បញ្ចូល​ជាមួយ​ឫស ហើយ​លែង​ត្រូវ​បាន​គេ​យល់​ថា​ជា​បុព្វបទ​ទៀត​ហើយ។ ទាំងនេះគឺជាពាក្យដូចជាបរិបទ, រចនា, សម្ព័ន្ធ, សម្ព័ន្ធនិងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

បុព្វបទបន្ទាប់គឺមកពីឡាតាំងផងដែរ -លឿន - . វាមានអត្ថន័យដូចខាងក្រោម, មកបន្ទាប់ពីអ្វីមួយ, បន្ទាប់ពីអ្វីមួយ:លឿន Impressionism គឺជាចលនានៅក្នុងសិល្បៈ។ កន្សោមឡាតាំងលឿន factum - តាមព្យញ្ជនៈ > នោះគឺបន្ទាប់ពីអ្វីមួយបានកើតឡើងរួចហើយ បានកើតឡើង។លឿន scriptum (ព្យញ្ជនៈ>) - អត្ថបទសរសេរក្នុងសំបុត្រមួយបន្ទាប់ពីការជាវ តំណាងដោយអក្សរ P.S.

យើងស្គាល់ពាក្យជាច្រើនដែលចាប់ផ្តើមដោយព្យាង្គ re-: ការសាងសង់ឡើងវិញ, ការចាក់វ៉ាក់សាំងឡើងវិញ, ការរៀបចំឡើងវិញ, ឡើងវិញ ការចាក់ផ្សាយ និងផ្សេងៗទៀត។ ពាក្យទាំងនេះមានបុព្វបទឡាតាំងឡើងវិញ មានន័យថា ការបន្តឡើងវិញ សកម្មភាពដដែលៗ៖ការចាក់វ៉ាក់សាំងឡើងវិញ - នេះគឺជាការចាក់វ៉ាក់សាំងម្តងហើយម្តងទៀតបន្ទាប់ពីរយៈពេលជាក់លាក់មួយដើម្បីសម្រេចបាននូវភាពស៊ាំនៃរាងកាយទៅនឹងការឆ្លងមេរោគ។ អត្ថន័យទីពីរនៃបុព្វបទនេះគឺជាសកម្មភាពឬប្រតិកម្មផ្ទុយ។ឡើងវិញ ការជម្លៀស - ត្រឡប់ពីកន្លែងស្នាក់នៅដំបូងឬកន្លែងស្នាក់នៅ។

អនុ- ឬជាភាសារុស្សីរង ដែលមានទីតាំងនៅខាងក្រោមអ្វីដែលត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយដើមនៃពាក្យ។ បុរសយោធាគ្រប់រូប និងសូម្បីតែជនស៊ីវិល ក៏ស្គាល់ពាក្យនេះដែរ។រង ការតែងតាំងជាប្រព័ន្ធនៃមន្ត្រីក្រោមឱវាទដល់មនុស្សចាស់ ដោយផ្អែកលើច្បាប់នៃវិន័យផ្លូវការ។ ពេល​គេ​ថា​៖ រំលោភ​លើ​ថ្នាក់​ក្រោម​ មាន​ន័យ​ថា​គាត់​មិន​ស្តាប់​បង្គាប់​ចៅហ្វាយ។ IN មន្ត្រីក្រោមឱវាទត្រូវបានអង្កេតយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនៅក្នុងនាយកដ្ឋាន ហើយជំនួយការស្មៀនមិនហ៊ានអានកាសែតនៅមុខស្មៀនទេ។(សេរ៉ាហ្វីម៉ូវិច) ។

នៅក្នុងពាក្យ subtropics, subarctic បុព្វបទនេះតំណាងឱ្យទីតាំងនៅជិត នៅជិតអ្វីមួយ។

កុងសូលទំនើប ប្រើជាភាសារបស់មនុស្សវ័យក្មេង ជាពាក្យវាយតម្លៃដាច់ដោយឡែក វាមានន័យថាការបង្ហាញខ្ពស់បំផុតនៃគុណលក្ខណៈ ឬសកម្មភាពណាមួយ៖រោងកុនពិតជាអស្ចារ្យមែន! (គុណនាមដែលមិនអាចប្រកែកបាន)យើងបានសម្រាក - អស្ចារ្យណាស់! (គុណកិរិយា) ។ នៅក្នុងពាក្យនីមួយៗ បុព្វបទនេះមានអត្ថន័យដូចគ្នា៖ super express, super ម៉ូត។ វាក៏មានអត្ថន័យនៃ "មេ" ឬ "មានទីតាំងនៅខាងលើ ជាប់នឹងអ្វីមួយ"៖ផ្សារទំនើប, គម្របទំនើប។

កុងសូលបន្ទាប់អតីត- នៅក្នុងឈ្មោះរបស់មនុស្ស វាត្រូវបានសរសេរដោយសហសញ្ញា និងមានន័យថា "អតីត"៖អតីតជើងឯក, ឧ - ប្រធានាធិបតី។ អត្ថន័យមួយទៀតនៃបុព្វបទនេះគឺបុព្វបទរុស្ស៊ីពី - ឧទាហរណ៍៖ ឧស្សាហ៍ humation (ex - ពី, humus នៅក្នុងឡាតាំង "ផែនដីដី") ។ប្រពៃណី (អតីត - ពី - ខាងក្រៅ - និងប្រពៃណី - ការផ្ទេរ) - ការធ្វើបត្យាប័នទៅរដ្ឋបរទេសរបស់បុគ្គលដែលបានបំពានច្បាប់នៃរដ្ឋនោះ។

បន្ថែម- មានន័យដូចនឹងបុព្វបទទំនើប- សំដៅលើ "កំពូល, លើសពីធម្មតា:មិនធម្មតា, អស្ចារ្យ- មិនធម្មតា, មិនត្រូវគ្នាទៅនឹងបទដ្ឋានដែលទទួលយកជាទូទៅ, ម៉ូដ។ វាក៏មានពាក្យឯករាជ្យផងដែរ។បន្ថែម មានន័យថា "ល្អបំផុត" នៅពេលនិយាយអំពីប្រភេទផលិតផល។ នៅក្នុងភាសារុស្សីវាគឺជានាមដែលមិនអាចប្រកែកបាន។

នៅទីនេះយើងនឹងបញ្ចប់ការសន្ទនាអំពីបុព្វបទភាសាបរទេស ហើយណែនាំអ្នកគ្រប់គ្នាឱ្យសរសេរបុព្វបទឲ្យបានត្រឹមត្រូវ ហើយក៏ត្រូវគិតឱ្យបានញឹកញាប់អំពីអត្ថន័យនៃពាក្យមិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងផ្នែករបស់វាផងដែរ ដោយចងចាំពាក្យរបស់ Pushkin ដ៏អស្ចារ្យ: > ។

  • A-/an->
  • ប្រឆាំង ->
  • Archi->
  • ហាយ->
  • អ៊ីប៉ូ- ថយចុះធៀបនឹងបទដ្ឋាន >>
  • De-/des->
  • ឡើងវិញ ->
  • អំពី ->
  • ប្រូតូ ->
  • Trans->
  • ផាន->

1. តើអក្ខរាវិរុទ្ធគឺជាអ្វី? តើ​វិទ្យាសាស្ត្រ​ភាសា​ទាក់ទង​នឹង​សាខា​អ្វី​ខ្លះ?

2. តើអ្វីជាគំរូអក្ខរាវិរុទ្ធ? ជ្រើសរើសក្រុមសំខាន់ៗនៃអក្ខរាវិរុទ្ធ។

3. ដាក់ឈ្មោះប្រភេទនៃគំរូអក្ខរាវិរុទ្ធ៖

ក) នៅឫសនៃពាក្យ;

ខ) នៅក្នុងកុងសូល;

គ) នៅក្នុងបច្ច័យ;

ឃ) នៅចុងបញ្ចប់។

4. ប្រាប់យើងថា:

ក) អំពីអក្ខរាវិរុទ្ធនៃស្រៈឆ្លាស់គ្នានៅក្នុងឫសនៃពាក្យមួយ;

ខ) អំពីការសរសេរស្រៈ និងព្យញ្ជនៈក្នុងបុព្វបទ;

គ) អំពីអក្ខរាវិរុទ្ធនៃបច្ច័យនៃផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ;

ឃ) អំពីការសរសេរទៅនិង អិននៅក្នុងផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការនិយាយ;

ឃ) អំពីការប្រើប្រាស់ ъនិង ខ;

f) អំពីភាពខុសគ្នា ទេ។និង ក៏មិន;

g) អំពីការសរសេរជាបន្ត និងដាច់ដោយឡែក មិនមែន និងមិនមែនជាមួយផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ។

h) អំពីការសរសេរ -tsyaនិង -tsyaនៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ;
i) អំពីអក្ខរាវិរុទ្ធនៃអ្នកចូលរួម;

j) អំពីការប្រើប្រាស់សហសញ្ញា (សញ្ញាចុច);

k) អំពីអក្ខរាវិរុទ្ធរួមបញ្ចូលគ្នានិងដាច់ដោយឡែកនៃពាក្យ;

l) អំពីការប្រើប្រាស់អក្សរធំ។

5. របៀបពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់៖

ក) នាម;

ខ) គុណនាម;

គ) កិរិយាស័ព្ទ?

នៅក្នុងអក្ខរាវិរុទ្ធរុស្ស៊ីសម័យទំនើប មានគោលការណ៍សំខាន់បីដែលណែនាំការបង្កើតស្តង់ដារអក្ខរាវិរុទ្ធ៖

- morphological,សន្មតថាអក្ខរាវិរុទ្ធឯកសណ្ឋាននៃ morphemes (ក្រោមធ្វើ- ក្រោមសរសេរ, សាយ- សាយសត្វ, birch- maple នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា- នៅក្នុង​ប្រទេស);

- សូរសព្ទដែលក្នុងនោះអ្នកនិពន្ធធ្វើតាមសំឡេងនៃ morpheme នៅក្នុងពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ (ដោយគ្មានខឹង, សម្រាក, ផ្ទៃខាងក្រោយ,ទោះបីជាបានមកពីពាក្យ ប្រវត្តិសាស្រ្ត);

- ប្រពៃណីយោងទៅតាមជម្រើសនៃលិខិតមួយ - មួយក្នុងចំណោមចំនួនដែលអាចធ្វើទៅបាន - ត្រូវបានកំណត់ដោយមិនមែនដោយច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធមួយចំនួនទេប៉ុន្តែដោយនិរុត្តិសាស្ត្រនិងប្រពៃណី។

គោលការណ៍សំខាន់នៃ orthography រុស្ស៊ីគឺ morphological; នៅពេលពិនិត្យយ៉ាងតឹងរ៉ឹង វាមិនមានអក្ខរាវិរុទ្ធតាមសូរសព្ទច្រើនទេ បើទោះបីជាវាគ្របដណ្តប់លើការសរសេររបស់រុស្ស៊ីចាស់ក៏ដោយ។

រៀនកត់សម្គាល់គម្លាតពីគោលការណ៍ morphological សម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃសូរសព្ទ (ការប្រណាំងគម្ពីរ- លាប, ខ្មៅ ទី - ខៀវ- ធំ, រវាង- ភក់)និងស្ថិតនៅក្រោមឥទ្ធិពលនៃប្រពៃណី (pilafអេកប៉ុន្តែ អណ្តែតនៅ; ពី យកវា។, ប៉ុន្តែ ពី ប៊ីនៅ; កំណើននិងប៉ុន្តែ ធំឡើងលី)។

បន្ថែមពីលើគោលការណ៍សំខាន់ទាំងបី គោលការណ៍មួយចំនួនទៀតក៏មានសុពលភាពនៅក្នុងអក្ខរាវិរុទ្ធរុស្ស៊ីផងដែរ។ ដូច្នេះនៅពេលប្រើអក្សរធំ គោលការណ៍សតិអារម្មណ៍ដំណើរការដោយគិតគូរពីអត្ថន័យនៃពាក្យ ឃ្លា (នៅពេលសរសេរឈ្មោះត្រឹមត្រូវ) ឬគោលការណ៍វាក្យសម្ព័ន្ធ (អក្សរធំនៅដើមប្រយោគ)។ នៅពេលប្រើអក្ខរាវិរុទ្ធជាប់គ្នា-សហសញ្ញា-ដាច់ដោយឡែក លក្ខណៈសញ្ញវន្ត វាក្យសម្ព័ន្ធ និងការបង្កើតពាក្យត្រូវបានយកមកពិចារណា។

៣០១*។ កំណត់គោលការណ៍នៃការសរសេរអក្ខរាវិរុទ្ធដែលមានឈ្មោះនៅក្នុងបញ្ជីរបស់ពួកគេនៅដើមប្រធានបទ "អក្ខរាវិរុទ្ធ" (ចំណុច 4 និង 5) ។

នៅក្នុងភាសារុស្សី ការផ្ទេរពាក្យគឺព្យាង្គតាមគោលការណ៍សូរសព្ទ៖ ផ្ទះ, ស្រុកកំណើត។ច្បាប់ផ្ទេរមូលដ្ឋាន.

1. អ្នកមិនអាចទុកអក្សរនៃពាក្យ ឬព្យញ្ជនៈមួយដោយគ្មានស្រៈនៅលើបន្ទាត់មុន ឬផ្ទេរវាទៅបន្ទាត់បន្ទាប់បានទេ។


2. អក្សរ ъ, ъនិង ទីមិនអាចបំបែកចេញពីអក្សរមុនបានទេ។ អ្នកអាចផ្ទេរវាដូចនេះ៖ ច្រកចូល, ផលប្រយោជន៍, សង្គ្រាម, តំបន់។

3. នៅពេលផ្ទេរ អ្នកមិនអាចហែកអក្សរឫសចេញពីឫសដែលនៅប្រសព្វជាមួយបច្ច័យ ឬបុព្វបទទេ៖ ស្រស់ស្អាត, ទីក្រុងម៉ូស្គូ, ដូច aspen ។

4. នៅពេលដាក់សហសញ្ញាពាក្យដោយព្យញ្ជនៈទ្វេ អក្សរមួយត្រូវបានទុកនៅលើបន្ទាត់ មួយទៀតត្រូវបានផ្ទេរ៖ ថ្នាក់,ប៉ុន្តែ ត្រជាក់(យើងបំបែកបច្ច័យពីឫស) ។

5. នៅពេលបកប្រែ អក្សរកាត់ដ៏ស្មុគស្មាញគួរតែត្រូវបានបំបែកទៅជាផ្នែកនៃធាតុផ្សំរបស់វា។


ពាក្យ​ខ្លះ​ដែល​មាន​ពីរ ឬ​បី​ព្យាង្គ​មិន​អាច​បំបែក​ដោយ​ការ​ដាក់​សហសញ្ញា​ទេ៖ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ, aria, foyer, រលាយ, ចាក់, រៀបចំនិងល។

៣០២*។ តើគោលការណ៍អក្ខរាវិរុទ្ធភាសារុស្សីអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងលើដោយអ្នកសិក្សា J. Grot (ដែលជាអ្នកដំបូងគេដែលបង្កើតច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃភាសារុស្សីដែលមានប្រព័ន្ធ និងផ្អែកលើវិទ្យាសាស្ត្រ) ពីបុព្វកថានៃសៀវភៅរបស់គាត់ "អក្ខរាវិរុទ្ធរុស្ស៊ី" (1885) ? តើ​យើង​គួរ​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ពាក្យ​«​រក្សា​ទំនៀម​ទម្លាប់​ដែល​បាន​កំណត់»? តើ​អ្នក​និពន្ធ​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា​នៅ​ពេល​ដែល​គាត់​និយាយ​ថា “ពុម្ព​អក្សរ​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ ឬ​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​ពេក”? តើ "សិលាចារឹក" អ្វីខ្លះបន្ទាប់ពីការបោះពុម្ភផ្សាយស្នាដៃរបស់ Grot ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាត្រឹមត្រូវ និងជាប់លាប់នៅក្នុងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី ហើយតើគោលការណ៍អ្វីត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងការប្រកបទាក់ទងនឹងវា?

ក្នុងករណីជាច្រើន អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់យើងត្រូវបានបង្កើតឡើងជាយូរណាស់មកហើយ ទោះបីជាមិនតែងតែត្រឹមត្រូវក៏ដោយ៖ ការផ្លាស់ប្តូរវានៅក្នុងករណីបែបនេះហាក់ដូចជាមិនងាយស្រួលទេ ពីព្រោះការផ្លាស់ប្តូរបែបនេះគ្រាន់តែអាចរង្គោះរង្គើកិច្ចព្រមព្រៀងដែលមានស្រាប់ និងបណ្តាលឱ្យមានភាពខុសគ្នាថ្មីនៅក្នុងការសរសេររបស់យើង។

ដូច្នេះ វាត្រូវបានទទួលយកជាក្បួនដើម្បីប្រកាន់ខ្ជាប់នូវទំនៀមទម្លាប់ដែលបានបង្កើតឡើងតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដោយងាកចេញពីវាតែនៅពេលដែលរចនាប័ទ្មដែលប្រើជាទូទៅបានប្រែទៅជាមិនត្រឹមត្រូវជាវិជ្ជមាន ឬមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាពេក។

1. តើពាក្យ និងឃ្លាអ្វីខ្លះនៅក្នុងអត្ថបទរបស់ J. Grot តើអ្នកចាត់ទុកថាចាស់ទុំ (ហួសសម័យ) ទោះបីជាវាបង្ហាញពីខ្លឹមសារនៃបញ្ហានោះបានល្អក៏ដោយ?

2. តើ Ya. Grot មានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះការផ្លាស់ប្តូរអក្ខរាវិរុទ្ធ?

303. សរសេរសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ N. Gogol ដោយប្រើច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធ។ កំណត់គោលការណ៍នៃការសរសេរអក្ខរាវិរុទ្ធនីមួយៗដែលបាត់។

កវីរបស់យើង (s, h) បានធ្វើ d..bro រួចហើយ 1 ដោយផ្សព្វផ្សាយល្អ..sound (ពីមុន) ដូច្នេះ (n..)បទពិសោធន៍។ (N..) ខ្ញុំដឹងនៅក្នុងអ្វីដែលកំណាព្យអក្សរសិល្ប៍ផ្សេងទៀត.. អ្នកបង្កើតបានបង្ហាញពីភាពចម្រុះគ្មានកំណត់.. ភាពចម្រុះនៃសំឡេង (?) ដែល (នៃ) ជាការពិត (?) បានរួមចំណែកដល់ភាសាកំណាព្យរបស់យើងផ្ទាល់។ នីមួយៗមានខគម្ពីរផ្ទាល់ខ្លួន និងសំឡេងរោទ៍ពិសេសរបស់វាផ្ទាល់។ ខគម្ពីរសំរិទ្ធលោហៈនេះរបស់ Derzhavin ដែលនៅតែមាន

ត្រចៀករបស់យើងនៅតែមិនអាចបំភ្លេចបានថាក្រាស់នេះដូចជាជ័រឬស្ទ្រីមនៃ tokay មួយរយឆ្នាំ (ប្រភេទនៃស្រាបង្អែមហុងគ្រី) ខគម្ពីរ Pushkin ដែលជាបុណ្យភ្លឺចែងចាំង (?) ខគម្ពីរ Yazykov ហោះហើរដូចជាកាំរស្មី (?) ចូលទៅក្នុង ព្រលឹងទាំងអស់ត្បាញ (?) ចេញពីពន្លឺ ខគម្ពីរនេះរបស់ Batyushkov ជ្រលក់ក្នុង ar..mats នៃ (ពាក់កណ្តាល) ថ្ងៃផ្អែម (?) ដូចជាទឹកឃ្មុំពីជ្រលងភ្នំ 1 ពន្លឺនេះ .. airy ខគម្ពីរ Zhukovsky ផ្លុំដូចជា (n..) សំឡេងច្បាស់នៃពិណ aeolian នេះដូច្នេះ .. កំណាព្យ G..ly របស់ Vyazemsky, ដូចជាប្រសិនបើការអូសនៅលើផែនដី imbued ជាមួយ .. មួយម៉ោងនៃ caustic ... pulpy .. ទុក្ខព្រួយរបស់រុស្ស៊ី, ពួកវាទាំងអស់ដូចជាខុសគ្នា.. ringing(?) s..l..k.. la or be..numerous(?) keys of one magnificent..sculpted organ, spread the good..sound over the Russian( ?) ដី។

1. ស្វែងរកការប្រៀបធៀប និងពាក្យប្រៀបធៀបនៅក្នុងអត្ថបទ។ តើតួនាទីរបស់ពួកគេជាអ្វី?

2. បង្ហាញពីគំនិតចម្បងរបស់ N. Gogol ជាពាក្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ដោយប្រើតែឃ្លាដែលមានសមត្ថភាព និងការបញ្ចេញមតិភាគច្រើនរបស់គាត់។

304. អាន និងចម្លងការដកស្រង់ចេញពីប្រលោមលោករបស់ I. Shmelev “Wolf Roll”។ បន្ថែមសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់។

(F..lto) ត្នោត ជក់នៃ stubble g..deli ទទេ និងត្រជាក់នៅពេលព្រលឹម មានតែអញ្ចាញខ្មៅមួយក្បាលបានបង្ខំចិត្តតាំងលំនៅនៅលើ fl..fs ជាមួយនឹងប៊ូតុងពណ៌លឿង (ខ្មៅ..ក្រហម) ..kami នៃ r..binka ព្រៃដែលច្រេះ។ រួចហើយ (n..) មានការបាញ់ប្រហារយ៉ាងរហ័សនៅក្នុងតំបន់.. មានតែសញ្ញាខ្មៅទេ.. កំពុងបង្កសំលេងរំខាននៅពេលត្រជាក់.. សកម្ម.. មេឃ, រង្វង់ ... ឡូនៅពីលើខ្ទម ពួកគេស្រែកថា រដូវស្លឹកឈើជ្រុះនឹងមកដល់។ នៅ​ជួរ​ពណ៌​ប្រផេះ​បាន​ឈរ​លម្អ​យ៉ាង​ស្រស់​ស្អាត​ដោយ​ដើម​ឈើ​គ្រញូង​ដូច​ជា​អ្នក​យាម...kaftan(?) ដែល​បាន​ចង​ជាប់​នឹង​រាងកាយ​ប្រផេះ​របស់​បុរស..kov។ ហ្វូង f..revsh..xសត្វក្ងានបានបន្លឺសំឡេងខ្លាំងៗ នៅពេលពួកគេដើរឆ្ពោះទៅរកគ្រែពេលយប់ ហើយនៅពេលពួកគេយំ ពួកគេបានលឺភាពត្រជាក់..l..បាទ។ សត្វត្មាតខ្មៅសម្លឹងមើលដៃរបស់ពួកគេនៅក្នុងសួនច្បារទទេ - តើមនុស្សគ្រប់គ្នានៅឯណា?

(ន..) ការលួងលោមហើយឃើញភាពត្រជាក់ ... ទាំងអស់។(s, h) នៅទីនេះ ហើយ (n..) ចង់ទៅ។

1. ដាក់ឈ្មោះស្រៈនិងព្យញ្ជនៈនៃការនិយាយនៅក្នុងពាក្យដែលបានបន្លិច; គូសបញ្ជាក់ព្យញ្ជនៈរឹងជាមួយបន្ទាត់មួយ អក្សរទន់ដែលមានពីរបន្ទាត់។

2. ស្វែងរកពាក្យនៅក្នុងអត្ថបទដែលព្យញ្ជនៈ: ក) មិនបង្ហាញពីសំឡេង; ខ) ចង្អុលបង្ហាញសំឡេងព្យញ្ជនៈដែលមិនស៊ីគ្នានឹងអក្ខរាវិរុទ្ធរបស់វា។


3. ចង្អុលបង្ហាញពាក្យជាមួយនឹងវិធីផ្សេងគ្នានៃការបង្ហាញពីភាពទន់ភ្លន់នៃសំឡេងព្យញ្ជនៈនៅក្នុងពួកគេ។

4. តើសញ្ញាទន់អនុវត្តមុខងារអ្វីជាពាក្យ? stubble, jackdaw!

305. សរសេរវាចោល។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធ "អាចផ្ទៀងផ្ទាត់បាន និងមិនអាចផ្ទៀងផ្ទាត់បាន"
ព្យញ្ជនៈដែលបញ្ចេញសំឡេងនៅក្នុងឫសនៃពាក្យ។

ហើយរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ (?) y, ច្បាស់, (n..) ច្រើន .. ដល់ត្រជាក់ .. ត្រជាក់នៅពេលព្រឹកជាថ្ងៃដែលសាយសត្វនៅពេលដែលកាត់ដូចជារឿងនិទាន .. ដើមឈើគឺ g..l... រលាយ។ គូរ (?) យ៉ាងស្រស់ស្អាតនៅលើមេឃពណ៌ខៀវ.. នៅពេលដែលគ្មានអ្វី (?) កំពុងក្តៅ (n..) ប៉ុន្តែភ្លឺជាងរដូវក្តៅ .. through(z,s) ដូចសប្បាយហើយស្រួល..ឈរស្រាត ស្រក់ទឹកមាត់ s) នៅតែចាំងនៅខាងក្រោមប្រវែង ហើយស្រស់..ខ្យល់ស្ងាត់.. SH..V..LIT និង រុញច្រានស្លឹកដែលដួលរលំ (?) - នៅពេលដែលរលកពណ៌ខៀវរីករាយ (?) ប្រញាប់ប្រញាល់ (?) តាមដងទន្លេដោយចង្វាក់ចិញ្ចឹមឌី (?) (?) ក្ងាននិងទា; នៅចម្ងាយដែលម៉ាស៊ីនកិនគោះ (ពាក់កណ្តាល) បិទ ..i ដោយ willows និង, ហូរនៅក្នុងខ្យល់ភ្លឺ .., pigeons រង្វង់ (?) នៅពីលើវា។ (I. Turgenev ។ )

1. តើច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកបានប្រើនៅពេលសរសេរអត្ថបទនេះ?

2. ប្រៀបធៀបសំឡេងនិយាយក្នុងពាក្យ សាយនិង ភ្លៀង។តើពាក្យទាំងនេះមានអត្ថន័យខុសគ្នាទេ? បង្កើតប្រយោគជាមួយពួកគេ ដែលភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យរវាងពាក្យទាំងនេះនឹងអាចមើលឃើញ។

3. ចង្អុលបង្ហាញមធ្យោបាយនៃភាសានៅក្នុងអត្ថបទនេះ។ ផ្តល់លក្ខណៈរបស់ពួកគេ។

ទីក្រុង Mirgorod! គ្មាន​អគារ​នៅ​ក្នុង​នោះ​ទេ! ហើយនៅក្រោមដំបូល s..lomen(?) និងនៅក្រោមគ្រោងសូម្បីតែនៅក្រោមដំបូល d..-r..withered(?); (នៅលើ) ផ្លូវខាងស្តាំ, (នៅលើ) ផ្លូវខាងឆ្វេង, in..here is a red (?) របង; ហបអណ្តែតលើវា ផើងព្យួរនៅលើវា ដោយសារតែវាផ្កាឈូករ័ត្នបង្ហាញក្បាលដ៏សង្ហារបស់វា អាភៀនប្រែទៅជាពណ៌ក្រហម និងល្ពៅក្រាស់ភ្លឺ។ ប្រណីត(?)! របង wattle តែងតែត្រូវបានតុបតែងដោយវត្ថុដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានជីវិត៖

ពាក់ភួយ ឬអាវ ឬខោ។ នៅ Mirgorod មិនមាន (n..) ការលួច (n..) ការក្លែងបន្លំ (?) ហើយដូច្នេះមនុស្សគ្រប់គ្នាព្យួរអ្វីដែលគាត់ចង់ (?) ដើម្បីធ្វើ។ ប្រសិនបើអ្នកចូលទៅជិតការ៉េ... មែនហើយ ឈប់មួយសន្ទុះ ហើយស្ងើចសរសើរទិដ្ឋភាព៖ មានភក់នៅលើវា ជាភក់ដ៏អស្ចារ្យ! តែមួយគត់ដែលអ្នកមិនធ្លាប់ឃើញ! នាងកាន់កាប់ស្ទើរតែគ្រប់តំបន់។ ស្អាត​យ៉ាង​ណា​! ផ្ទះ និង​ផ្ទះ​តូច​ៗ​ដែល​ត្រូវ​បាន​គេ​បន់ស្រន់​ឲ្យ​ច្រឡំ​ថា​មាន​ស្មៅ​ដុះ​ព័ទ្ធ​ជុំវិញ​នោះ ភ្ញាក់ផ្អើល​នឹង​សម្រស់​របស់​នាង។

1. កំណត់គោលការណ៍នៃការសរសេរអក្ខរាវិរុទ្ធក្នុងប្រយោគបីដំបូង ផ្តល់ការពន្យល់សម្រាប់ពួកគេនីមួយៗ។

2. កំណត់ថាតើការនិយាយអ្វីទៅជាសំឡេង បែងចែកពាក្យពីរគូ៖ មីរហ្គោរ៉ូដ- នៅ Mirgorod បានផ្សាយបន្តផ្ទាល់- ជីវិត, បើកបរ- បើកបរ, ញាស់- ផ្ដេកខ្លួន។

307. សរសេរឃ្លា។ ពន្យល់ពីលក្ខណៈពិសេស
ការសង្កត់សំឡេងរុស្ស៊ីជួយដោះស្រាយបញ្ហាអក្ខរាវិរុទ្ធ
ការលំបាកនៅពេលសរសេរស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងពាក្យមួយ។

Modern..men(?)iki របស់ Pushkin, ការសន្ទនាសម្ងាត់..ចោរ, swan..song, sleep..sew d..mine, សមាគមអ្នកបោះឆ្នោត, លេងបទភ្លេង, green d..reviews, g..l. .v..វិលមុខនឹងជោគជ័យ g..l..tye k..l..k..la, b..mouth lights.

308. នៅពេលសរសេរពាក្យមួយ ផ្លាស់ប្តូរវា ឬជ្រើសរើសពាក្យដែលពាក់ព័ន្ធ
គាត់តាមរបៀបដែលការសង្កត់ធ្ងន់ទៅទីមួយ
បន្ទាប់មកទៅព្យាង្គមួយទៀតនៃឫស។ ក្នុង​គ្រប់​ករណី​ទាំងអស់ សូម​បង្ហាញ​ការ​សង្កត់​ធ្ងន់
ទាំងនោះ។ ជ្រើសរើសឫស។ ស្វែងរកពាក្យពិបាកៗ បង្ហាញពីទំនាក់ទំនង
ស្រៈ telial ។

St..r..na, p..l..sa, m..l..giving, g..l..give, z..l..net, hl..-p..throw, n ..b..sa, v..d..khr..nilishche, in..smich..owl, d..m..-owner..businessman, g..l..sa, time..pr ..pr..in..waiting, m..l..livid, varied, flat..m..on.

309. សរសេរបន្សំពាក្យដោយជំនួសពាក្យដែលបន្លិចដោយពាក្យ
you-synonyms, ឫសគល់នៃការដែលនឹងក្លាយជាពាក្យដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងបាន។
ស្រៈ

សោកសៅចម្រៀង, អាក្រក់អាកាសធាតុ, ល្បីសិល្បករ, អ្នកដំណើរមិនស្គាល់, នៅ​ជិតអង្គុយចុះ ស្រស់ស្អាតក្មេងស្រី មន្តស្នេហ៍កុមារ, មនុស្សរីករាយ, ឆ្នាំ​ថ្មីនំ, អស្ចារ្យព្រឹត្តិការណ៍, ប្រភេទមនុស្ស។


310. ផ្លាស់ប្តូរពាក្យ ឬជ្រើសរើសពាក្យដែលទាក់ទងដូច្នេះ
ពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធនៃព្យញ្ជនៈដែលបាត់។ ខ្ញុំយល់ស្របលើទាំងពីរ
គូសបញ្ជាក់ករណីរបស់ពួកគេ។

No..no pot..lock, close..other.., install River..cor.., port handle..chik, side..ka l..snika, forest plantings..ki, gi..kiy cable (?) នីក។

311. នៅជាប់នឹងទម្រង់នៃនាមទាំងនេះ សូមសរសេរចុះ
ទម្រង់ដំបូងរបស់ពួកគេ។ បញ្ជាក់ភេទនៃនាម។ សហ
ប្រើឃ្លាជាមួយពួកគេ។

កថាខណ្ឌ, ក្រុម, ជំងឺ, ព័ត៍មាន, រឿង, អាជ្ញាធរ, សារាយ, យានដ្ឋាន, ក្រចក, ភ្ញៀវ, rooks, bunches, pennies, ឈ្លើយ, កូនស្រី, ប្រភាគ, បង្គោល, ប្រហារជីវិត, ឆ្អឹង, blades, ដាវ, គំនិត, បាល់, សំណាងអាក្រក់, កាំបិត, យប់, តំបន់, គ្រោះថ្នាក់, ឡ, ភាពរីករាយ, សុន្ទរកថា, រូប្លិ, សំណាញ់, ការប្រយុទ្ធ, បង្អែម, ការសម្តែង, កន្លែងផលិតកប៉ាល់, អំពៅ, មហាក្សត្រី, ថ្គាម។

សញ្ញាទន់បង្ហាញពីភាពទន់ភ្លន់នៃព្យញ្ជនៈ (លើកលែងតែបងប្អូន) នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ និងនៅកណ្តាលពាក្យ៖ គោម, ប្រយុទ្ធ, អាពាហ៍ពិពាហ៍, មេដោះ, មុន, យកវា។សញ្ញាទន់ត្រូវបានរក្សាទុក ទោះបីជាទម្រង់នៃពាក្យត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរក៏ដោយ៖ ការតស៊ូ- នៅក្នុងកីឡាចំបាប់, អាពាហ៍ពិពាហ៍- នៅឯពិធីមង្គលការមេដោះ - មេដោះ ទីប្រាំបី- ប្រាំបី។

ភាពទន់ [l "] មុនព្យញ្ជនៈតែងតែត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយសញ្ញាទន់៖ ម៉ាស៊ីនខួង ប្រអប់សាប៊ូ។

មិនត្រូវបានសរសេរជាបន្សំ៖

chk: ធុង nsch៖ ជាងដែក

ជិន៖ ពន្លឺពេលយប់ rsch៖ អ្នកជជែកវែកញែក

LF៖ បញ្ចប់ schn: ជំនួយការ

312. ពីឃ្លាទាំងនេះ ទម្រង់ឃ្លាដែលពាក្យដែលបានបន្លិចនឹងក្លាយជានាមជាមួយ ខនៅកណ្តាលពាក្យមួយ។ មើលករណីនៃពាក្យដែលពឹងផ្អែក។

ប្រយុទ្ធជាមួយដៃគូប្រកួតប្រជែង mowហៃ សរសេរអត្ថបទ មានប្រយោជន៍ដើម្បីសុខភាពល្អ, សួរអំពីការគាំទ្រ, កាត់ឃើញ, ភ្លើងពីខ្ទឹមបារាំង, រស់នៅនៅក្នុងផ្ទះរបស់នរណាម្នាក់ លាងក្បាល គ្រួសារដំបូន្មាន, អាពាហ៍ពិពាហ៍បុណ្យ, នំបុ័ង, អធិស្ឋានអំពីជំនួយ។

313. ផ្គូផ្គងពាក្យជាមួយបន្សំ th, chn, schn, nch, rsch, nsch, chk ។បង្កើតច្បាប់សម្រាប់ការសរសេរបន្សំទាំងនេះ។

314. សរសេរពាក្យឡើងវិញដោយបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់នៅកន្លែងចាំបាច់។ បន្លិចបច្ច័យនាម - មាន់, -schik, -ik;ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធអក្ខរាវិរុទ្ធដែលអ្នកបានជួបប្រទះ។

Artel(?)schik, ban(?)schik, zone(?)tik, bol(?)she, eternal(?)-ny, vin(?)tik, vskol(?)z, gon(?)schik, den (?)schik, ស្ត្រី(?)-shchina, អ្នកផ្តួចផ្តើម(?)schik, ជាការពិតណាស់(?) ប៉ុន្តែ, ដំបូល(?)schik, tinker(?)-shchina, chalk(?)nitsa, chalk(?)che, មានថាមពល (?) នី, នេល (?) ហ្សី, នីយ៉ាន (?) ឈីត, បន្លែ(?) ណូយ, ផឹក(?) ស្គី, ជំនួយការ(?)នីក, ដូណាត់(?)ឈីក, ដៃ(?)កា អង្គុយចុះ (?))d, boring(?)ny, shift(?) worker, urgent(?) but, tone(?)she, precise(?)-ka, predator(?)nik, h(?) to, nail (?) ព្រៃ, ជីវិតរមែងស្លាប់(?)ជជែក, ជ្រួញ(?)-shchitsya, ពេលយប់(?)noy, bird(?)nitsa, endless(?)ny, eastern(?)ny, drum(?)schik, day( ?)) ប្រអប់ ទូ(?)មាន់។

315. អានការដកស្រង់ចេញពីរឿងរបស់ L. Tolstoy "The Raid" និងសម្រាប់
សរសេរ​វា។ ដាក់ចំណងជើងអត្ថបទ។

នៅ​ម៉ោង​ដប់​ល្ងាច កងទ័ព​ត្រូវ​ចេញ​ដំណើរ។ នៅម៉ោងប្រាំបីកន្លះ ខ្ញុំជិះសេះទៅផ្លូវក្រុង.. ត្រូវហើយ.. គាត់បានយកសេះទៅរបង ហើយអង្គុយចុះនៅលើកម្ទេចថ្ម... គាត់បានសម្រេចចិត្តបណ្តេញគាត់ចេញ។

កំដៅព្រះអាទិត្យ និងភាពភ្លឺស្វាងត្រូវបានជំនួសដោយភាពត្រជាក់..យប់ត្រជាក់..និង (n..) ពន្លឺនៃខែវ័យក្មេង ដែលបង្កើតជារង្វង់ភ្លឺស្លេក (ពាក់កណ្តាល) ជុំវិញខ្លួនវានៅលើពណ៌ខៀវងងឹត.. មេឃនៃផ្កាយ (?) ចាប់ផ្តើមចុះមក (?) យ៉ា ... ជួរនៃសួនច្បារស្ដើង, ក្នុង.. ថ្ងៃ.. មើលឃើញនៅលើជើងមេឃពី (ខាងក្រោយ) ពណ៌ស (?) ភ្លឺ.. រីករាយជាមួយ ដំបូលដើមត្រែង... ហាក់ដូចជាខ្ពស់ និងខ្មៅជាង។

ស្រមោល​ផ្ទះ​ឈើ និង​របង​ដ៏​វែង​អន្លាយ​យ៉ាង​ស្រស់​ស្អាត​នៅ​តាម​ផ្លូវ​ដែល​មាន​ធូលី​ស្រាល...<...>

ខ្ញុំ (n..) នឹងប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងគិតអំពី (ដំបូង) ដោយសារតែខ្ញុំខ្មាស់ (?) ប៉ុន្តែបានសារភាព (?) ចំពោះគំនិតអាប់អួរដែល (n..) ភ្លាមៗបានរត់ក្នុងព្រលឹងខ្ញុំខណៈពេលដែលខ្ញុំនៅជុំវិញខ្ញុំ។ ខ្ញុំដាក់តែ gaiety និង joy ហើយ (ទីពីរ) ព្រោះវា (n..) សមនឹងរឿងរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានវង្វេងក្នុងគំនិតយ៉ាងខ្លាំងដែលខ្ញុំសូម្បីតែ (n..) បានកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលកណ្តឹងបានវាយប្រហារមួយ (?) ដប់ហើយ g..n.. បានដើរជាមួយ retinue របស់គាត់ .. បើកឡានឆ្លងកាត់ខ្ញុំ។


ប្រញាប់​ឡើង​សេះ​ខ្ញុំ​ចេញ​ទៅ​រើស​អ្នក​ផ្ដាច់​ខ្លួន។ Ar(?)ergar... បន្ទាយនៅតែនៅមាត់ទ្វារ... (ដោយបង្ខំ) ខ្ញុំបានដើរកាត់ស្ពានរវាងកាំភ្លើង ប្រអប់ រទេះក្រុមហ៊ុន និងសំលេងរំខាន ... ភ្ញាក់ផ្អើលយ៉ាងខ្លាំង។ ដោយបានចេញពីខ្លោងទ្វារ ខ្ញុំបានដើរជុំវិញ (?) បន្តិច (n..) (a) ម៉ាយឆ្ងាយ រំកិលដោយស្ងៀមស្ងាត់... ក្នុងភាពងងឹតនៃកងទ័ព ហើយបានចាប់ជាមួយឧត្តមសេនីយ៍។

នៅក្នុងប្រយោគពីរដំបូង ស្វែងរកពាក្យដែល៖

ក) មានសំឡេងតិចជាងអក្សរ។ ខ) មានសំឡេងច្រើនជាងអក្សរ។ គ) ដំណើរការនៃការថ្លង់និងការបញ្ចេញសំឡេងនៃព្យញ្ជនៈកើតឡើង; កំណត់សមាសភាពសំឡេងរបស់ពួកគេ។

316. ក្រុមពាក្យតាមលំនាំអក្ខរាវិរុទ្ធ (ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ)។ រាង
សរសេរក្បួនអក្ខរាវិរុទ្ធសម្រាប់ក្រុមពាក្យនីមួយៗ។

សំណូមពរ, ម៉ាលែល, កន្ត្រក, រទេះ, បញ្ជា, ចាកចេញ, រទេះ, ស្រះ, ព្រឹល, នៅរោងកុន, ភ្លេចខ្ញុំ-មិន, ញញឹម, កំណប់, រអិល, កំសត់, ព្រិលធ្លាក់, ជាលើកដំបូង, ស្លាបព្រា, សុខភាព, បីសាច, subtext, រត់ក្នុង, ផ្កាយ, ក្រចក, ភ្ញៀវ, ផ្តល់ឱ្យ, ផ្លុំ, threshing, ចុះ, ទាប, វាលស្មៅ, អារម្មណ៍, insatiable, ដុត, ដុតនំ, ពត់, មហិមា, ស្ងាត់។

317. ចម្លងអត្ថបទពីរឿងដោយ A. Pushkin ។ ចងចាំពីរបៀបដែលនាង
ហៅ ស្វែងរកពាក្យដែលប្រើខុសពីធម្មតា។
សម្រាប់ទម្រង់អ្នកអានទំនើប។ តើអ្នកយល់អត្ថន័យនៃពាក្យយ៉ាងដូចម្តេច
វ៉ា ជំងឺឃ្លង់?ស្វែងរកសទិសន័យសម្រាប់វា។

Z..rya ភ្លឺទៅទិសខាងកើត ហើយ w..l..ty ជួរនៃពពកហាក់ដូចជា..រង់ចាំពី (?) ស្តេច, ដូចជាស្តេច.. វិមាន.. រង់ចាំទីក្រុង .. លោក: ព្រឹកព្រលឹម មេឃ(?) ភាពស្រស់..ភាពស្រស់នៃទន្លេនៅក្នុង..t..rock និងការច្រៀងនៃបក្សី..k បានបំពេញបេះដូងរបស់ Lisa (?) ដោយទារក (?) រីករាយ, ខ្លាចការប្រជុំមួយចំនួនដែលធ្លាប់ស្គាល់, នាង ហាក់ (ន..) ដើរ​ហើរ ។ ដើរ​ទៅ​ជិត​ព្រៃ​ឈរ​លើ​ដី​របស់​ឪពុក..នៃ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ Lisa ក៏​ដើរ​កាន់​តែ​ស្ងាត់។ (C, 3) នៅទីនេះនាងគួរតែរង់ចាំ Alexei ។ បេះដូងរបស់នាង (?) កំពុងតែលោតញាប់ខ្លាំង ដោយដឹងថា (ទេ..) ហេតុអ្វី ប៉ុន្តែការភ័យខ្លាចដែលអមជាមួយការលេងសើចរបស់ក្មេងៗ ក៏ជាមន្តស្នេហ៍ចម្បងរបស់ពួកគេដែរ។ Lisa ចូលទៅក្នុងភាពងងឹតនៃព្រៃ... សំឡេង​រំកិល​រិល​បាន​ស្វាគមន៍​ក្មេងស្រី។ នៅ..ភូមិស្ងាត់។ បន្តិចម្ដងៗនាងចាប់ផ្តើមញ៉ាំ .. នៅចំណុចខ្លះ (?) នាងបានគិត ... ប៉ុន្តែតើវាអាចទៅរួចទេ?

កំណត់ដោយភាពច្បាស់លាស់ (?) តើនារីវ័យក្មេងអាយុ 11 ឆ្នាំកំពុងគិតអំពីអ្វី តែម្នាក់ឯងនៅក្នុងព្រៃនៅម៉ោង 100 នៃនិទាឃរដូវ (?) នៃព្រឹករបស់គាត់? ដូច្នេះហើយ នាងក៏ដើរទៅបាត់ដោយគំនិត តាមបណ្តោយផ្លូវ ដែលមានម្លប់ទាំងសងខាងដោយដើមឈើខ្ពស់ៗ… ហាក់បីដូចជា… ស្រាប់តែ… បាកាកាបានព្រុសដាក់នាង។ លីសាភ័យខ្លាចហើយស្រែក។

318. តើអាចសរសេរពាក្យទាំងនេះត្រឹមត្រូវចេញពីបរិបទទេ? តើ​ពួកគេ​ឈ្មោះ​អ្វី? បង្កើត និងសរសេរបន្សំពាក្យជាមួយនឹងគូនៃពាក្យទាំងនេះ ដែលបញ្ជាក់ពីការប្រកបត្រឹមត្រូវ។

Approx..ryat - approx..ryat, st..born - st..born, drizzle, dh) - drizzle(s, dh), crying(?) - crying(?), intersted - alternately..ku, មើលងាយ - pr..vision, s..children - s..children, (L, l)love - (L, l)love, (R, r)oman - (R, r)oman។

319*. ចម្លងអត្ថបទ កំណត់ប្រភពដើមនៃពាក្យដែលបានបន្លិច។ តើ​ការងារ​នេះ​ដកស្រង់​ចេញ​ពី​អ្វី? ដាក់ឈ្មោះអ្នកនិពន្ធ។

ឥឡូវនេះខ្ញុំត្រូវតែជាអ្នកអានដែលគាំទ្រ ណែនាំ— ជាមួយ Gavrilo Afanasevich Rzhevsky។ គាត់មកពីគ្រួសារ boyar បុរាណមួយ មានទ្រព្យសម្បត្តិដ៏ធំ មាននំបុ័ង... អំបិល ចូលចិត្តការបរបាញ់សត្វក្ងាន (?) អ្នកបម្រើរបស់គាត់មានច្រើនណាស់។ នៅក្នុងពាក្យមួយគាត់គឺជាបុរសជនជាតិដើម (?) រុស្ស៊ី (?) សុភាពរាបសារដូចដែលគាត់បានដាក់វា (មិនអាច) អត់ធ្មត់ស្មារតីអាល្លឺម៉ង់និងព្យាយាមរក្សានៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់តាមទម្លាប់នៃជនបទជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។

កូនស្រីរបស់គាត់មានអាយុដប់ប្រាំពីរឆ្នាំ។ នាងបានបាត់បង់ម្តាយរបស់នាងកាលពីនាងនៅក្មេង។ នាងត្រូវបានចិញ្ចឹម (ក្នុង) វិធីចាស់, នោះគឺ, ហ៊ុំព័ទ្ធដោយម្តាយ, មេដោះ, មិត្តស្រីនិងក្មេងស្រី (?) ចាស់ដែលមានមាសនិង (មិនបាន) ចេះអាននិងសរសេរ; ឪពុករបស់នាង (នៅក្នុង) បើទោះបីជាគាត់ស្អប់ខ្ពើម .. ពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីសមុទ្រ (មិនអាច) ទប់ទល់ (?) បំណងប្រាថ្នារបស់នាងដើម្បីរៀន (?) របាំអាឡឺម៉ង់ពីមន្ត្រីយោធាឈ្លើយសឹក (?) រស់នៅ .. ទៅផ្ទះរបស់ពួកគេ។ ម្ចាស់របាំដ៏មានកិត្តិយសម្នាក់នេះ មានអាយុប្រហែលហាសិបឆ្នាំ ជើងស្តាំរបស់គាត់ត្រូវបានគេបាញ់(?) ហើយនៅជិត Narva ហើយ (ដូច្នេះ) គឺ (មិន) ខ្លាំងណាស់។ មានសមត្ថភាពទៅ minuets និង chimes (សម្រាប់) ខាងឆ្វេងមួយដែលមានជំនាញសិល្បៈដ៏អស្ចារ្យ (?) និងភាពងាយស្រួលអនុវត្តការលំបាកបំផុត ប៉ាគ្រូបានផ្តល់កិត្តិយសចំពោះការខិតខំរបស់នាង។


Natalya Gavrilovna មានភាពល្បីល្បាញ .. នៅឯសន្និបាតជាអ្នករាំដ៏ល្អបំផុត .. ដែលជា (មួយផ្នែក) ហេតុផលសម្រាប់កំហុសរបស់ Korsakov .. ដែលបានមកដល់នៅថ្ងៃបន្ទាប់ អត់ទោស(?)នៅពីមុខ Gavrilo Afanasevich; ប៉ុន្តែភាពរហ័សរហួននិងភាពស្លេកស្លាំងរបស់ dandy វ័យក្មេង (មិនបាន) ផ្គាប់ចិត្តអភិជនដែលមានមោទនភាពដែលបានដាក់រហ័សនាមគាត់ថាស្វាបារាំង (?) ។

1. ជ្រើសរើសសទិសន័យសម្រាប់ពាក្យ ឫសនិង ក្រៅប្រទេស,បង្កើតឃ្លាជាមួយពួកគេ។

2. ស្វែងរកពាក្យ និងកន្សោមដែលមិនមានលក្ខណៈធម្មតាក្នុងទម្រង់របស់វាសម្រាប់ភាសារុស្សីទំនើប។

3. ចង្អុលបង្ហាញពាក្យណែនាំ និងឃ្លាណែនាំ (ឃ្លា)។

320*. សរសេរពាក្យ; បន្លិចបុព្វបទ កំណត់ប្រភពដើមរបស់វា សរសេរអត្ថន័យក្នុងតង្កៀប។

អសីលធម៌, ប្រឆាំង..សង្គម, arch..rogue, disorder, be..right, (vice) pr..zident, (g..per) sound, d..z..nfor-mats..ya, dem. .b..lization, di..harmony, (pre)historical, ir(?)ac..nal, (counter)intelligence, (over)head..trick, (best)-best(?)shiest, (ជារួម )ព្រះរាជអាជ្ញា, o..brilliance, stepson..k, pr..t..type, (pseudo)realism, ra..kr..savitsa, reorganization, (co) author, (trans)Siberian, (ultra) fashionable , (បន្ថែម) ថ្នាក់, (ឧ)-

321*. សូមអានសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ A. Tolstoy (I), N. Gogol (II) និង N. Karamzin (III) អំពីភាសារុស្ស៊ី។ ដោយផ្អែកលើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោម និងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្សេងទៀតដែលអ្នកដឹងអំពីភាសារុស្សី បង្កើតការទូទៅរបស់អ្នក ហើយបង្ហាញវាក្នុងទម្រង់នៃការសរសេរអត្ថបទខ្លីៗ។

I. ភាសារុស្សី! រាប់ពាន់ឆ្នាំមកនេះ មនុស្សបានបង្កើតឧបករណ៍ដែលអាចបត់បែនបាន ខៀវស្រងាត់នេះ (n..) សម្បូរបែប ឆ្លាតវៃ កំណាព្យ និងឧបករណ៍ការងារនៃជីវិតសង្គមរបស់ពួកគេ គំនិតរបស់ពួកគេ អារម្មណ៍របស់ពួកគេ (?)s ក្តីសង្ឃឹមរបស់ពួកគេ ..d, របស់អ្នក កំហឹង អនាគតដ៏អស្ចារ្យរបស់អ្នក។

II. ...(N..)ភាសាធម្មតា(?)នៅតែជាអាថ៌កំបាំង។
វាមានសម្លេង និងស្រមោលទាំងអស់ រាល់ការផ្លាស់ប្តូរនៃសំឡេងពីពិបាកបំផុតទៅទន់ភ្លន់បំផុត និងទន់បំផុត; វាគ្មានដែនកំណត់ ហើយប្រហែលជាជីវិតដូចជាជីវិត ពួកគេនឹងបង្កើនខ្លួនឯង (?) ជារៀងរាល់នាទី គូរ ម្យ៉ាងវិញទៀត ពាក្យដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ពីភាសានៃសាសនាចក្រ និងព្រះគម្ពីរ ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត ការជ្រើសរើសឈ្មោះត្រឹមត្រូវពីពួកគេ គ្រាមភាសារាប់មិនអស់,
231

រាយប៉ាយពាសពេញខេត្តរបស់យើង ដូច្នេះហើយទើបមានឱកាសក្នុងសុន្ទរកថាតែមួយ ដើម្បី... ចុះមកកម្ពស់ (ន..) ដែលអាចចូលប្រើភាសាផ្សេងបាន ហើយចុះមក (?) សាមញ្ញ ងាយយល់ចំពោះការប៉ះ (ន.. ) .) មនុស្សដែលយល់ច្រើនបំផុត - ភាសាដែលនៅក្នុងខ្លួនវាគឺជាកវីរួចទៅហើយ។

III. សូមឱ្យមានកិត្តិយសនិងសិរីរុងរឿងនៃភាសារបស់យើងដែលនៅក្នុងខ្លួនវា ... ភាពសម្បូរបែបនៃដើមកំណើតស្ទើរតែគ្មានសារធាតុផ្សំពីបរទេសហូរដូចជាទន្លេដែលមានមោទនភាពអស្ចារ្យ (?) - ធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាននិងផ្គរលាន់ - ហើយភ្លាមៗប្រសិនបើចាំបាច់បន្ទន់។ ត្អូញត្អែរដូចជាស្ទ្រីមទន់ភ្លន់និងផ្អែម (?) ប៉ុន្តែហូរចូលទៅក្នុងព្រលឹងបង្កើតវិធានការទាំងអស់ដែលមានតែនៅក្នុងការដួលរលំនិងការកើនឡើងនៃសំឡេងរបស់មនុស្ស!

និយមន័យនៃបុព្វបទជាភាសារុស្សីមានដូចខាងក្រោម៖ ផ្នែកសំខាន់នៃពាក្យដែលអាចផ្លាស់ប្តូរ និងបំពេញបន្ថែមអត្ថន័យនៃពាក្យ។ និយមន័យនេះទោះបីជាសង្ខេបក៏ដោយ គឺត្រឹមត្រូវបំផុត៖ បុព្វបទនៅក្នុងភាសារុស្សីគឺពិតជាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ហើយវាជាកម្មវត្ថុនៃការផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុងនៅក្នុងអត្ថន័យនៃពាក្យ។ ប្រៀបធៀប៖ យល់ អ៊ីថយក្រោយ (ដែលមានន័យថាមិនត្រឹមត្រូវ) ។ល។ និងអ្នកយាមទ្វារ (ឈរនៅមាត់ទ្វារ) ។

មានមតិមួយថា ភាសាកាន់តែអន់ និងសាមញ្ញ គំនិតរបស់មនុស្សដែលនិយាយភាសានោះកាន់តែមានភាពចាស់ទុំ និងខ្សោយជាង។ ប្រសិនបើអ្នកជឿលើគំនិតនេះ នោះយើងអាចសន្និដ្ឋានបានថាប្រជាជនរុស្ស៊ីគឺជាប្រជាជនមួយក្នុងចំណោមប្រជាជនដែលមានការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លាំងបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក។ តើអ្វីទៅជា morphemes ដែលមានតម្លៃនៅក្នុងភាសារបស់យើង! វាពិបាកក្នុងការរាប់បុព្វបទទាំងអស់ជាភាសារុស្សី ទុកអោយចាំពួកវាតែម្នាក់ឯង។ ហើយបុព្វបទថ្មីបន្តមកភាសារុស្សីពីភាសាបរទេសដោយមានអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួន។

ចងចាំអក្ខរាវិរុទ្ធត្រឹមត្រូវនៃបុព្វបទជាភាសារុស្សីគឺសាមញ្ញណាស់ យ៉ាងហោចណាស់នៅពេលនិយាយអំពីបុព្វបទរុស្ស៊ីដើម។ ពួកគេត្រូវបានបែងចែកជាបីក្រុមប៉ុណ្ណោះ។ ក្រុមទីមួយគឺបុព្វបទ អក្ខរាវិរុទ្ធដែលមិនផ្លាស់ប្តូរក្នុងកាលៈទេសៈណាក៏ដោយ។ ក្នុងចំណោមពួកគេមានបុព្វបទ s- ។ វាគួរតែត្រូវបានចងចាំក្នុងចិត្តថានៅក្នុងពាក្យដែលចាប់ផ្តើមដោយអក្សរ "s" និង "z" មានតែអក្សរ "s" ប៉ុណ្ណោះដែលអាចជាបុព្វបទហើយ "z" ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងឫសនៃពាក្យ។

ក្រុមទីពីរគឺបុព្វបទជាមួយនឹងព្យញ្ជនៈផ្លាស់ប្តូរ: -raz - -ras ។ ខាងក្រោមនេះគួរតែត្រូវបានចងចាំអំពីក្រុមនេះ៖ អក្សរ "z" (-ras) ត្រូវបានសរសេរមុនព្យញ្ជនៈ (ដូចនៅក្នុងពាក្យ "រត់ឡើង") និងស្រៈ (ដូចនៅក្នុងពាក្យ "ស្លៀកពាក់") អក្សរ "s ” (-ras) ត្រូវបានសរសេរមុនព្យញ្ជនៈគ្មានសំឡេង (ព្រឹកព្រលឹម) ។

ក្រុមនេះក៏រួមបញ្ចូលបុព្វបទជាមួយនឹងស្រៈដែលផ្លាស់ប្តូរផងដែរ៖ -ras - -ros ។ ដើម្បីដឹងពីអក្ខរាវិរុទ្ធនៃបុព្វបទទាំងនេះ អ្នកត្រូវចាំច្បាប់តែមួយប៉ុណ្ណោះ៖ អក្សរ “o” ត្រូវបានសរសេរដោយការបញ្ចេញសំឡេង (ដូចនៅក្នុងពាក្យ “គូរ”) ហើយអក្សរ “a” ត្រូវបានសរសេរដោយគ្មានការបញ្ចេញសំឡេង (ដូចនៅក្នុង ពាក្យ "កាត់") ។

ក្រុមទីបីគឺបុព្វបទមុននិងមុន។ ច្បាប់សម្រាប់ការសរសេរពួកវាក៏សាមញ្ញបំផុតដែរ។ បុព្វបទ​ត្រូវ​បាន​ដាក់​បុព្វបទ ប្រសិនបើ​អត្ថន័យ “ខ្លាំង” គឺ​មាន​បំណង ឬ​បើ​វា​អាច​ត្រូវ​បាន​ជំនួស​ដោយ​បុព្វបទ​ឡើងវិញ (ដូច​ក្នុង​ពាក្យ “ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ” “រំខាន”)។ បុព្វបទត្រូវបានចាត់តាំងប្រសិនបើវាចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញពីភាពមិនពេញលេញនៃសកម្មភាព (ក្រោកឈរ) ចូលទៅជិតអ្វីមួយ (រត់) ការចូលរួម (ដេរ) ភាពជិតទៅនឹងអ្វីមួយ (ឆ្នេរសមុទ្រ) ។

ការប្រើប្រាស់បុព្វបទបរទេសជាភាសារុស្សីមានភាពស្មុគស្មាញបន្តិច ព្រោះនៅទីនេះ អ្នកមិនអាចត្រូវបានណែនាំដោយច្បាប់ទូទៅណាមួយឡើយ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវចងចាំអក្ខរាវិរុទ្ធ និងអត្ថន័យនៃបុព្វបទនីមួយៗ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃបុព្វបទបរទេសដែលប្រើជាទូទៅបំផុត។

ដូច្នេះបុព្វបទនៃប្រភពដើមឡាតាំង - បង្ហាញពីអវត្តមាននៃលក្ខណៈ (អសីលធម៌, អាមីណូរាគ) ។

បុព្វបទនៃប្រភពដើមឡាតាំង បង្ហាញពីសកម្មភាពបញ្ច្រាស ការដកយកចេញ ការបញ្ឈប់ (ការបន្ទោរបង់)។

បុព្វបទ hypo- និង hyper-denote រៀងគ្នា ការថយចុះ និងការកើនឡើងនៃបទដ្ឋាន (hypotension, hyperactivity) ។

ភាសាក្រិក បុព្វបទ ប្រឆាំង និង ស្ថាបត្យកម្ម រៀងគ្នា ផ្ទុយ និង អនុបណ្ឌិត (គ្មានអនាម័យ អាចារ្យ) ។

បុព្វបទភាសាបារាំងបង្ហាញពីការដកយកចេញ ឬអវត្តមាននៃអ្វីមួយ (ការសម្លាប់មេរោគ)។

បុព្វបទឡាតាំងតំណាងឱ្យដំណើរការបញ្ច្រាស (ការបង្កើតឡើងវិញ) ។

ភាសាឡាតាំង បុព្វបទ ជ្រុល និង បញ្ជាក់ រៀងៗខ្លួន ខ្លាំង គុណភាពខ្លាំង (អ៊ុលត្រាសោន) និង ចលនាពីខាងក្នុង ឬ អ្វីមួយពីមុន (នាំចេញ អតីតប្តីប្រពន្ធ)។

បន្ថែមពីលើតួនាទីរបស់កុងសូល ប្រវត្តិនៃកុងសូលក៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ។ វាត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ថាដំបូងឡើយមិនមានបុព្វបទបែបនេះនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីទេអវត្តមាននៃអ្វីមួយត្រូវបានតំណាងដោយបុព្វបទ "ដោយគ្មាន" ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយក្រោយឆ្នាំ 1917 ពួកកុម្មុយនិស្តដែលបានឡើងកាន់អំណាចបានសម្រេចចិត្តជំនួសសំបុត្រចុងក្រោយ។ តើអ្វីបណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរនេះ - សំឡេងនៃពាក្យជាច្រើន (ដូចជាភាពមិនស្មោះត្រង់ ភាពល្ងង់ខ្លៅ) ឬការចំអកដ៏សាមញ្ញនៃការភ័យខ្លាចរបស់អ្នកជឿ (បន្ទាប់ពីទាំងអស់ អារក្សត្រូវបានគេហៅថាអារក្ស) - គឺមិនស្គាល់។

មធ្យោបាយមួយ ឬមួយផ្សេងទៀត ចាប់ពីពេលនោះមក បុព្វបទមិនប្រើតែក្នុងពាក្យដែលបុព្វបទ បន្តដោយស្រៈ ឬព្យញ្ជនៈដែលមានសំឡេង។ ហើយពាក្យដែលមានបុព្វបទ "bes-" នៅតែត្រូវបានចំអកដោយមនុស្សជាច្រើនរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ: "រុងរឿង", "ស្មោះត្រង់", "គ្មានបេះដូង" ...

អត្ថន័យនៃបុព្វបទ co-? ពាក្យ​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​បុព្វបទ co-?

តើបុព្វបទសហមានន័យដូចម្តេច នៅពេលបង្កើតនាម គុណនាម កិរិយាស័ព្ទ គុណកិរិយា?

តើ​បុព្វបទ​រួម​នាំ​មក​នូវ​ការ​បង្កើត​ពាក្យ​មានន័យ​ដូចម្តេច?

កុងសូល។ "ដូច្នេះ"នៅក្នុងនាម និងគុណនាម វាបង្ហាញពីវត្តមាននៃទំនាក់ទំនង និងសកម្មភាពរួមគ្នានៃវត្ថុមួយចំនួន។

ឧទាហរណ៍ សហ + អាហារូបករណ៍ = អាហារូបករណ៍, Co + Authorship = សហអ្នកនិពន្ធ, សហ + ទុក្ខ = មេត្តា។

ទាក់ទងនឹងការប្រើប្រាស់កុងសូល។ "ដូច្នេះ"នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ វាអាចមានន័យថា៖

1) ភាពឆបគ្នានៃសកម្មភាពជាច្រើន មានន័យថា សកម្មភាពរបស់មនុស្ស ឬសត្វមានជីវិតជាច្រើនរួបរួមគ្នា៖

សហ + បទពិសោធន៍ = យល់ចិត្ត។

សហ + អារម្មណ៍ = អារម្មណ៍។

សហ + ទុក្ខ = មេត្តា។

2) ការដកយកចេញទាំងស្រុង ការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃអ្វីមួយ ឬនាំយកសកម្មភាពណាមួយដើម្បីបញ្ចប់៖

សហ + កាត់ = កាត់។

សហ + យក = ប្រមូល។

សហ + កក់ក្តៅ = កក់ក្តៅ។

បុព្វបទ с (с) ត្រូវបានប្រើក្នុងការបង្កើតពាក្យក្នុងការបង្កើតនាម គុណនាម គុណកិរិយា និងកិរិយាស័ព្ទ។

អត្ថន័យនៃបុព្វបទ с (с) ក្នុងការបង្កើតនាម និងគុណនាម:

  • ការភ្ជាប់គ្នា ការរួមគ្នា ប្រភេទនៃសហគមន៍មួយចំនួន។ ឧទាហរណ៍៖ សហគមន៍, សទិសន័យ។
  • ស្ថានភាព ឬបាតុភូតដែលត្រូវបានកំណត់ដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវត្ថុដូចគ្នាបេះបិទ។ ឧទាហរណ៍ៈ ផ្ការីក។

អត្ថន័យនៃបុព្វបទ с (ស) នៅពេលបង្កើតកិរិយាស័ព្ទ:

  • ការសហការគ្នានៃសកម្មភាព, ជំនួយ, អារម្មណ៍។ ឧទាហរណ៍ៈ មានចិត្តមេត្តា។
  • យកចេញពីផ្ទៃ, ពីកន្លែង។ ឧទាហរណ៍៖ កាត់​ចេញ កាត់​ចេញ។
  • ការតភ្ជាប់, ការរួមគ្នា, ការភ្ជាប់អ្វីមួយ។ ឧទាហរណ៍៖ ភ្ជាប់, ប៉ះ, បង្កើត។
  • ការនាំយកសកម្មភាពទៅកម្រិតមួយចំនួន។ ឧទាហរណ៍៖ បុក។

អត្ថន័យនៃបុព្វបទ с (ស) នៅក្នុង adverbsដែលមានអត្ថន័យនៃសកម្មភាព ទីកន្លែង ពេលវេលា។ ឧទាហរណ៍ៈ រួមគ្នាដោយងងឹតងងល់ មនសិការ។

តារាង​តំលៃ

បុព្វបទ со(с) គឺជាបុព្វបទស្លាវីចាស់បំផុតមួយ ដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពរួមគ្នា ឬសកម្មភាពដែលបែងចែកពាក់កណ្តាលរវាងមនុស្សពីរនាក់ ឬមនុស្សជាច្រើន។ បុព្វបទនេះហាក់ដូចជាមានអត្ថន័យទស្សនវិជ្ជាបន្ថែម៖

សហបទពិសោធន៍, កិច្ចព្រមព្រៀង, s-elastic, សហលំនៅដ្ឋាន, រដ្ឋ, សម្រេច, សហរងទុក្ខ, សហចុងភៅ, s-ការស្លាប់ - (ពាក្យចុងក្រោយគឺចម្រូងចម្រាសបន្តិចប៉ុន្តែបង្ហាញពីរដ្ឋនៅពេលដែលថ្ងៃមិនល្អឥតខ្ចោះបានស្លាប់ )

តើអ្វីទៅជាអត្ថន័យនៃបុព្វបទ for-? ឧទាហរណ៍នៃពាក្យដែលមានបុព្វបទ for-?

អត្ថន័យនៃបុព្វបទសម្រាប់-?

កុងសូល។ "នៅពីក្រោយ"មានអត្ថន័យជាច្រើន។ វាអាចមានន័យថា៖

1) ការចាប់ផ្តើមនៃសកម្មភាព: និយាយ (មានន័យថាចាប់ផ្តើមនិយាយ) ផ្កាភ្លើង (មានន័យថាចាប់ផ្តើមភ្លឺ) ។

2) ទីតាំងនៅខាងក្រៅវត្ថុណាមួយ: ជាយក្រុង (មានទីតាំងនៅខាងក្រៅទីក្រុង), វិសាលភាព (មានទីតាំងនៅខាងក្រោយពពក) ។

3) បំពេញសកម្មភាពទាំងស្រុង: យកឈ្នះ, ខ្ចោ, ចាប់យក។

4) ការបំពេញសកម្មភាពជាមុន (មានន័យថាសកម្មភាពគឺសំដៅទៅអនាគត): រៀបចំ (មានន័យថារៀបចំការផ្គត់ផ្គង់មួយចំនួន) ។

5) សកម្មភាពដែលត្រូវបានអនុវត្តដូចជាប្រសិនបើនៅតាមផ្លូវ: នាំយក។

6) ការអភិវឌ្ឍន៍ជាក់លាក់នៃសកម្មភាពខណៈពេលដែលវាអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នៅពេលដែលវានឹងបញ្ចប់: ចំណាយពេលយប់ (សកម្មភាពកើតឡើងតែនៅពេលយប់) រដូវរងារ (សកម្មភាពកើតឡើងតែក្នុងរដូវរងារ) ។

ទីមួយវត្តមាននៃបុព្វបទនេះមានន័យថាការបញ្ចប់នៃសកម្មភាពជាក់លាក់មួយ - បាញ់, បញ្ចប់, បិទ។ ហើយបន្ទាប់មកបុព្វបទនេះបង្ហាញពីវត្តមានរបស់អ្វីមួយនៅពីក្រោយវត្ថុ - វាំងនន (នៅពីក្រោយដំបូល) លើសពី (លើសពីដែនកំណត់) ។ល។ ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត បុព្វបទនេះ (ដូចជា

និងអ្នកផ្សេងទៀតទាំងអស់) បម្រើដើម្បីបង្កើតពាក្យថ្មី។

តម្លៃនៃបុព្វបទដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានសម្រាប់-:

  1. ការចាប់ផ្តើមនៃសកម្មភាពគឺការច្រៀងនិងច្រៀង, ការគិតជាដើម។
  2. ការបញ្ចប់សកម្មភាព - ការពារកត់ត្រា។ល។
  3. ការស្វែងរកលើសពីអ្វីមួយនៅពីក្រោយអ្វីមួយនៅពីក្រោយ (តាមក្បួនក្នុងនាមនិងនិស្សន្ទវត្ថុរបស់ពួកគេ) - zarechye (ហួសពីទន្លេ) zarechensky ។

តើបុព្វបទ “ក” មានន័យដូចម្តេច តើមានពាក្យអ្វីខ្លះជាមួយបុព្វបទ “ក-”?

ភាសាបរទេស បុព្វបទ a-នៅក្នុងសមាសភាព morphemic នៃពាក្យនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីបង្ហាញពីការអវិជ្ជមានអវត្តមាននៃគុណភាពណាមួយឧទាហរណ៍:

សីលធម៌ - កសីលធម៌;

ឡូជីខល - កឡូជីខល;

សង្គម - កសង្គម;

ធម្មតា - កធម្មតា

គុណនាម "មិនសមហេតុផល" មានន័យថា "ផ្ទុយទៅនឹងតក្កវិជ្ជា" នោះមានន័យថាមិនសមហេតុផល។

អសីលធម៌មានន័យថា "គ្មានសីលធម៌" មានន័យថាអសីលធម៌។

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញអត្ថន័យនៃបុព្វបទបរទេស a- គឺមានន័យដូចនឹងបុព្វបទរុស្ស៊ី not-, without- ។

88 រដូវក្តៅ88

បុព្វបទ "a" គឺជាបុព្វបទនៃប្រភពដើមបរទេស។ ដូចគ្នានឹងបុព្វបទ "ទំនើប", "ខ្ពស់", "ក្លែងក្លាយ", "des" និងផ្សេងទៀតជាច្រើន។

អត្ថន័យនៃបុព្វបទគឺ "អវត្តមាន" ។

បុព្វបទមានន័យដូចគឺបុព្វបទ "មិនមែន"។

ឧទាហរណ៍:

ស៊ីមេទ្រី - asymmetrical គឺដូចគ្នានឹង asymmetrical ។

សីលធម៌ - អសីលធម៌,

ឡូជីខល - ឡូជីខល (មិនសមហេតុផល) ។

ចំណុចមួយទៀត៖ បុព្វបទ “a” ត្រូវបានប្រើតែក្នុងពាក្យខ្ចីប៉ុណ្ណោះ។

ហ្សីយ៉ុងកា

បុព្វបទបរទេស "a-" ត្រូវបានគេហៅថាបុព្វបទដេរីវេ។ តើ​វា​មានន័យ​យ៉ាង​ដូចម្តេច? ការពិតគឺថាប្រសិនបើមានពាក្យណាមួយដោយគ្មានបុព្វបទ ប៉ុន្តែបន្ថែមបុព្វបទ "ទៅវានៅខាងឆ្វេង ក-" អ្នកទទួលបានពាក្យខុសគ្នាទាំងស្រុង ជាញឹកញាប់មានអត្ថន័យផ្ទុយ។

ដូច្នេះ ប្រសិនបើអ្នកមានការច្នៃប្រឌិតជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌ អ្នកអាចហៅ "a-" ជា "បុព្វបទបង្កើតអនាមិក"។ បុព្វបទនេះដែលលេចចេញជាពាក្យ ចាប់ផ្តើមបដិសេធគុណភាពជាក់លាក់មួយ ឬបង្ហាញពីអវត្តមាននៃគុណភាពនេះ ដែលមានវត្តមាននៅក្នុងអត្ថន័យនៃពាក្យដើម។

ឧទាហរណ៍:

អ្វីដែលអ្នកត្រូវធ្វើគឺបន្ថែម "a-" ទៅគុណនាម "សមកាលកម្ម" ដើម្បីទទួលបាន "អសមកាល" (នោះគឺមិនមែនសមកាលកម្មទេ) ។

ពាង-អូធី

បុព្វបទ ក- មានន័យថា ការបដិសេធជាភាសាក្រិច ក៏ដូចជាភាសាឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុបមួយចំនួនផ្សេងទៀត (ជាពិសេសសំស្រ្កឹត)។ ក្នុងន័យដូចគ្នា វាត្រូវបានខ្ចីទៅជាភាសារុស្សី (ប្រភពគឺភាសាក្រិច) ហើយជាធម្មតាត្រូវបានគេប្រើជាពាក្យដែលមានឫសក្រិច ប៉ុន្តែនៅក្នុងដំណើរការនៃការលេងភាសា ក្បួននេះត្រូវបានបំពានជាញឹកញាប់។ មួយ-។

ឧទាហរណ៍នៃពាក្យគឺអនាធិបតេយ្យ, ស្មារតីស្ពឹកស្រពន់, មិនសមហេតុផល។

- អ៊ីរីណា-

នៅក្នុងភាសាដ៏សំបូរបែបរបស់យើង ជួនកាលអាចមានពាក្យ "ខ្ចី" ពីមនុស្សផ្សេងទៀត។ បុព្វបទភាសាបរទេស. តាមក្បួនមួយពួកគេមានដើមកំណើតក្រិកនិងឡាតាំង។

ឯកសារភ្ជាប់បែបនេះរួមមាន បុព្វបទ "a-".

តើបុព្វបទនេះមានន័យដូចម្តេច?

ដោយប្រើបុព្វបទ "a-" - ពាក្យត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលមាន អត្ថន័យអវិជ្ជមានក៏ដូចជាកង្វះគុណភាព។ បុព្វបទ a- ជាភាសាក្រិចមានន័យថា អវិជ្ជមាន។

ឧទាហរណ៍រួមមាន:

  • សង្គម - សង្គម;
  • ឡូជីខល - ឡូជីខល;
  • សីលធម៌ - អសីលធម៌។

បុព្វបទ "A" ត្រូវបានខ្ចីយោងទៅតាមអ្នកភាសាវិទ្យាភាគច្រើនពីភាសាក្រិក។

វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ដើម្បី​បង្កើត​ជា​ពាក្យ​ដែល​មាន​អត្ថន័យ​នៃ​ការ​អវិជ្ជមាន​, អវត្តមាន​នៃ​លក្ខណៈសម្បត្តិ​ឬ​លក្ខណៈ​ណាមួយ​។

ឧទាហរណ៍ ស៊ីមេទ្រី -> ខ្វះគុណភាពនេះ៖ A + ស៊ីមេទ្រី។

ឧទាហរណ៍មួយទៀត៖ កង្វះការចូលរួមក្នុងនយោបាយ៖ A+Political។

Magicluxor

បុព្វបទភាសារុស្សីទាំងអស់ដែលចាប់ផ្តើមដោយ A មានប្រភពដើមក្រិក។

បុព្វបទ Slavic ដ៏ចំណាស់មួយ a- (ជាភាសារុស្សី - ya- ឧទាហរណ៍ sycamore)។ និរុត្តិសាស្ត្រដែលអាចកើតមានគឺមកពីបុព្វបទ o- ដែលចាប់ផ្តើមត្រូវបានប្រកាសថាជា a- ក្រោមឥទ្ធិពលនៃបុព្វបទ za- ដោយសារតែ អត្ថន័យស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានគេបង្ហាញ (សន្មត)៖ រុំ - រុំ - បង្វិល - ចូល - ទៅជុំវិញ - វា។

ក- គឺ​ជា​ការ​ភ្ជាប់​ដែល​បាន​ចម្រើន​ឡើង​ជាមួយ​នឹង​ពាក្យ​ផ្សេង​ហើយ​បាន​ក្លាយ​ទៅ​ដូច​ជា​បុព្វបទ : មើល​ពាក្យ​ណា​ក៏​ដោយ​។

បុព្វបទអន្តរជាតិត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្មជាភាសារុស្សី៖

A- / an- - នៃប្រភពដើមក្រិក (បញ្ជូនការបដិសេធ) ។ analogue នៃបុព្វបទរុស្ស៊ី "ne-", "ដោយគ្មាន-" ។

ប្រឆាំង - - ប្រភពដើមក្រិក ( gr ។ "ប្រឆាំងនឹង") ។ analogue នៃបុព្វបទឫសរុស្ស៊ី "ប្រឆាំង" ។ វាក៏អាចត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងឫសរុស្ស៊ីផងដែរ។

>> អក្ខរាវិរុទ្ធ

អក្ខរាវិរុទ្ធ

1. តើអក្ខរាវិរុទ្ធគឺជាអ្វី? តើ​វិទ្យាសាស្ត្រ​ភាសា​ទាក់ទង​នឹង​សាខា​អ្វី​ខ្លះ?
2. តើអ្វីជាគំរូអក្ខរាវិរុទ្ធ? ជ្រើសរើសក្រុមសំខាន់ៗនៃអក្ខរាវិរុទ្ធ។

3. ដាក់ឈ្មោះប្រភេទនៃគំរូអក្ខរាវិរុទ្ធ៖
ក) នៅឫសនៃពាក្យ;
ខ) នៅក្នុងកុងសូល;
គ) នៅក្នុងបច្ច័យ;
ឃ) នៅចុងបញ្ចប់។

4. ប្រាប់យើងថា:
ក) អំពីអក្ខរាវិរុទ្ធនៃស្រៈឆ្លាស់គ្នានៅក្នុងឫសនៃពាក្យមួយ;
ខ) អំពីការសរសេរស្រៈ និងព្យញ្ជនៈក្នុងបុព្វបទ;
គ) អំពីអក្ខរាវិរុទ្ធនៃបច្ច័យនៃផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ;
ឃ) អំពីការសរសេរ n និង nn នៅក្នុងផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការនិយាយ;
e) អំពីការប្រើប្រាស់ ъ និង ь;
f) អំពីភាពខុសគ្នារវាងមិនមែន និងមិនមែន;
g) អំពីការសរសេរជាបន្ត និងដាច់ដោយឡែក មិនមែន និងមិនមែនជាមួយផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ។
h) អំពីការសរសេរ -tsya និង -tsya នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទ;
i) អំពីអក្ខរាវិរុទ្ធនៃអ្នកចូលរួម;
j) អំពីការប្រើប្រាស់សហសញ្ញា (សញ្ញាចុច);

K) អំពីអក្ខរាវិរុទ្ធរួមបញ្ចូលគ្នានិងដាច់ដោយឡែកនៃពាក្យ;

ម) អំពីការប្រើប្រាស់អក្សរធំ។

5. របៀបពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់៖
ក) នាម;
ខ) គុណនាម;
គ) កិរិយាស័ព្ទ?

នៅក្នុងអក្ខរាវិរុទ្ធរុស្ស៊ីសម័យទំនើប មានគោលការណ៍សំខាន់បីដែលណែនាំការបង្កើតស្តង់ដារអក្ខរាវិរុទ្ធ៖
- morphological ដែលសន្មតថាអក្ខរាវិរុទ្ធឯកសណ្ឋាននៃ morphemes (ក្លែងក្លាយ - សញ្ញា, សាយ - សាយ, birch - maple, នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា - នៅក្នុងប្រទេស);
- សូរសព្ទ ដែលក្នុងនោះអ្នកនិពន្ធធ្វើតាមសំឡេងនៃ morpheme នៅក្នុងពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ (ល្អ - សម្រាក, បុរេប្រវត្តិ, ទោះបីជាបានមកពីពាក្យប្រវត្តិសាស្រ្ត);
- ប្រពៃណី យោងទៅតាមជម្រើសនៃលិខិតមួយ - មួយក្នុងចំណោមចំនួនដែលអាចធ្វើទៅបាន - ត្រូវបានកំណត់ដោយមិនមែនដោយច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធមួយចំនួនទេប៉ុន្តែដោយនិរុត្តិសាស្ត្រនិងប្រពៃណី។

គោលការណ៍សំខាន់នៃ orthography រុស្ស៊ីគឺ morphological; នៅពេលពិនិត្យយ៉ាងតឹងរ៉ឹង វាមិនមានអក្ខរាវិរុទ្ធតាមសូរសព្ទច្រើនទេ បើទោះបីជាវាគ្របដណ្តប់លើការសរសេររបស់រុស្ស៊ីចាស់ក៏ដោយ។

រៀនកត់សម្គាល់គម្លាតពីគោលការណ៍ morphological ក្នុងការពេញចិត្តនៃសូរសព្ទ (កាលវិភាគ - គំនូរខ្មៅ - ខៀវ - ធំព្រំដែន - ភក់) និងក្រោមឥទ្ធិពលនៃប្រពៃណី (ហែលទឹកប៉ុន្តែហែលទឹកជ្រើសរើសប៉ុន្តែជ្រើសរើស លូតលាស់ប៉ុន្តែលូតលាស់។ )

បន្ថែមពីលើគោលការណ៍សំខាន់ទាំងបី គោលការណ៍មួយចំនួនទៀតក៏មានសុពលភាពនៅក្នុងអក្ខរាវិរុទ្ធរុស្ស៊ីផងដែរ។ ដូច្នេះនៅពេលប្រើអក្សរធំវាដំណើរការ អត្ថន័យ គោលការណ៍ ដោយគិតគូរពីអត្ថន័យនៃពាក្យ ឃ្លា (ពេលសរសេរឈ្មោះត្រឹមត្រូវ) ឬ វាក្យសម្ព័ន្ធ (អក្សរធំនៅដើមប្រយោគ)។ នៅពេលប្រើអក្ខរាវិរុទ្ធជាប់គ្នា-សហសញ្ញា-ដាច់ដោយឡែក លក្ខណៈសញ្ញវន្ត វាក្យសម្ព័ន្ធ និងការបង្កើតពាក្យត្រូវបានយកមកពិចារណា។

៣០១*។ កំណត់គោលការណ៍នៃការសរសេរអក្ខរាវិរុទ្ធដែលមានឈ្មោះនៅក្នុងបញ្ជីរបស់ពួកគេនៅដើមប្រធានបទ "អក្ខរាវិរុទ្ធ" (ចំណុច 4 និង 5) ។

នៅក្នុងភាសារុស្សី ការផ្ទេរពាក្យគឺព្យាង្គតាមគោលការណ៍សូរសព្ទ៖ do-mik, ro-di-na ។

ច្បាប់ផ្ទេរមូលដ្ឋាន។

1. អ្នកមិនអាចទុកអក្សរនៃពាក្យ ឬព្យញ្ជនៈមួយដោយគ្មានស្រៈនៅលើបន្ទាត់មុន ឬផ្ទេរវាទៅបន្ទាត់បន្ទាប់បានទេ។
2. អក្សរ ъ, ь និង й មិនអាចបំបែកចេញពីអក្សរមុនបានទេ។ អាចត្រូវបានបកប្រែដូចនេះ: ច្រកចូល, ឧបករណ៍ប្រើប្រាស់, សង្គ្រាម, ស្រុក។
3. នៅពេលផ្ទេរអ្នកមិនអាចហែកចេញពីឫសអក្សរនៃឫសដែលនៅប្រសព្វជាមួយបច្ច័យឬបុព្វបទ: ស្រស់ស្អាតម៉ូស្គូអនុ aspen ។
4. នៅពេលដាក់សហសញ្ញាពាក្យដោយព្យញ្ជនៈទ្វេ អក្សរមួយត្រូវបានទុកនៅលើបន្ទាត់ មួយទៀតត្រូវបានផ្ទេរ៖ ថ្នាក់ ប៉ុន្តែ classy (យើងបំបែកបច្ច័យពីឫស)។
5. នៅពេលបកប្រែ អក្សរកាត់ដ៏ស្មុគស្មាញគួរតែត្រូវបានបំបែកទៅជាផ្នែកនៃធាតុផ្សំរបស់វា។

ពាក្យមួយចំនួនដែលមានពីរ ឬបីព្យាង្គមិនអាចបំបែកបានដោយការដាក់សហសញ្ញា៖ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ អារីយ៉ា ហ្វូយ៉ឺរ រលាយ ចាក់ រៀបចំ។ល។

៣០២*។ តើគោលការណ៍អក្ខរាវិរុទ្ធភាសារុស្សីអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងលើដោយអ្នកសិក្សា J. Grot (ដែលជាអ្នកដំបូងដែលបង្កើតច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃភាសារុស្សីដែលមានប្រព័ន្ធ និងផ្អែកលើវិទ្យាសាស្ត្រ) ពីបុព្វកថានៃសៀវភៅរបស់គាត់ "អក្ខរាវិរុទ្ធរុស្ស៊ី" (1885) ? តើ​យើង​គួរ​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ពាក្យ​«​រក្សា​ទំនៀម​ទម្លាប់​ដែល​បាន​កំណត់»? តើ​អ្នក​និពន្ធ​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​ពាក្យ​ថា “ពុម្ព​អក្សរ​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ ឬ​មិន​ស៊ីសង្វាក់​គ្នា​ពេក”? តើ "សិលាចារឹក" អ្វីខ្លះបន្ទាប់ពីការបោះពុម្ភផ្សាយស្នាដៃរបស់ Grot ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាត្រឹមត្រូវ និងស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងអក្ខរាវិរុទ្ធរុស្ស៊ី ហើយតើគោលការណ៍អ្វីត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងការប្រកបទាក់ទងនឹងវា?

ក្នុងករណីជាច្រើន អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់យើងត្រូវបានបង្កើតឡើងជាយូរណាស់មកហើយ ទោះបីជាមិនតែងតែត្រឹមត្រូវក៏ដោយ៖ ការផ្លាស់ប្តូរវានៅក្នុងករណីបែបនេះហាក់ដូចជាមិនងាយស្រួលទេ ពីព្រោះការផ្លាស់ប្តូរបែបនេះគ្រាន់តែអាចរង្គោះរង្គើកិច្ចព្រមព្រៀងដែលមានស្រាប់ និងបណ្តាលឱ្យមានភាពខុសគ្នាថ្មីនៅក្នុងការសរសេររបស់យើង។

ដូច្នេះ វាត្រូវបានទទួលយកជាក្បួនដើម្បីប្រកាន់ខ្ជាប់នូវទំនៀមទម្លាប់ដែលបានបង្កើតឡើងតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដោយងាកចេញពីវាតែនៅពេលដែលរចនាប័ទ្មដែលប្រើជាទូទៅបានប្រែទៅជាមិនត្រឹមត្រូវជាវិជ្ជមាន ឬមិនស៊ីសង្វាក់គ្នាពេក។

1. តើពាក្យ និងឃ្លាអ្វីខ្លះនៅក្នុងអត្ថបទរបស់ J. Grot តើអ្នកចាត់ទុកថាចាស់ទុំ (ហួសសម័យ) ទោះបីជាវាបង្ហាញពីខ្លឹមសារនៃបញ្ហានោះបានល្អក៏ដោយ?
2. តើ Ya. Grot មានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះការផ្លាស់ប្តូរអក្ខរាវិរុទ្ធ?

303. សរសេរសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ N. Gogol ដោយប្រើច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធ។ កំណត់គោលការណ៍នៃការសរសេរអក្ខរាវិរុទ្ធនីមួយៗដែលបាត់។
...កវីរបស់យើង (s, h) បានធ្វើ d..bro រួចហើយ 1 ដោយផ្សព្វផ្សាយល្អ..sound (ពីមុន) ដូច្នេះ (n..)បទពិសោធន៍។ (ន..) ខ្ញុំដឹងនៅក្នុងអ្វីដែលកំណាព្យអក្សរសិល្ប៍ផ្សេងទៀត.. អ្នកបង្កើតបានបង្ហាញពីភាពសម្បូរបែបនៃសំឡេង (?) ដែលគ្មានទីបញ្ចប់ ដែល (នៃ) ជាការពិត (?) ត្រូវបានរួមចំណែកដោយភាសាកំណាព្យរបស់យើងផ្ទាល់។ នីមួយៗមានខគម្ពីរផ្ទាល់ខ្លួន និងសំឡេងរោទ៍ពិសេសរបស់វាផ្ទាល់។ ខគម្ពីរសំរិទ្ធលោហធាតុនៃ Derzhavin ដែលត្រចៀករបស់យើងនៅតែមិនអាចបំភ្លេចបាន ក្រាស់ដូចជាជ័រ ឬស្ទ្រីមនៃ tokay ដែលមានអាយុរាប់រយឆ្នាំ (ប្រភេទនៃស្រាបង្អែមហុងគ្រី) ខគម្ពីររបស់ Pushkin ដែលជាខគម្ពីរបុណ្យ (?) ដ៏ភ្លឺរបស់ Yazykov, ហោះក្នុងដូចជាកាំរស្មី (?) ចូលទៅក្នុងព្រលឹង, ទាំងអស់ត្បាញ (?) នៃពន្លឺ, ខគម្ពីរ Batyushkov នេះ, សើមនៅក្នុង ar..mats នៃ (ពាក់កណ្តាល) ថ្ងៃ, ផ្អែម (?) ដូចជាទឹកឃ្មុំពីជ្រលងភ្នំ 1 ពន្លឺនេះ .. ខគម្ពីរខ្យល់របស់ Zhukovsky ផ្លុំដូចជា (n..) សំឡេងច្បាស់នៃពិណ aeolian ក្រាស់នេះ ... ក្រាស់ដូចជាប្រសិនបើ ... អូសតាមដី ខគម្ពីរ Vyazemsky បានជ្រាបចូលនៅ ... មួយម៉ោងជាមួយ ភាពស្រទន់ ... ភាពសោកសៅរបស់ជនជាតិរុស្សី ពួកវាទាំងអស់ហាក់ដូចជាខុសគ្នា .. រោទ៍ (?) ទៅកាន់ ..l..k..la ឬសោរាប់មិនអស់ (?) នៃសរីរាង្គដ៏អស្ចារ្យមួយ..ដែលឆ្លាក់បាននាំយកនូវរបស់ល្អ .. សំឡេងនៅទូទាំងដីរុស្ស៊ី (?) ។

1. ស្វែងរកការប្រៀបធៀប និងពាក្យប្រៀបធៀបនៅក្នុងអត្ថបទ។ តើតួនាទីរបស់ពួកគេជាអ្វី?

2. បង្ហាញពីគំនិតចម្បងរបស់ N. Gogol ជាពាក្យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក ដោយប្រើតែឃ្លាដែលមានសមត្ថភាព និងការបញ្ចេញមតិភាគច្រើនរបស់គាត់។

304. អាន និងចម្លងការដកស្រង់ចេញពីប្រលោមលោករបស់ I. Shmelev “Wolf Roll”។ បន្ថែមសញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់។

(f..l) ច្រាស​ដើម​ត្នោត​មើល​ទៅ​ទទេ និង​ត្រជាក់​ក្នុង​ពេល​ព្រលប់ មាន​តែ​ដើម​អម្ពិល​ខ្មៅ​បង្ខំ​លើ​សត្វ​រុយ​ដោយ​ប៊ូតុង (ខ្មៅ..r) ពណ៌​លឿង..kami នៃ r..binki ព្រៃ។ . រួចទៅហើយ (n..) មានការបាញ់ប្រហារយ៉ាងរហ័សនៅក្នុងតំបន់នេះ.. មានតែសញ្ញាខ្មៅមួយប៉ុណ្ណោះ.. កំពុងធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាននៅក្នុងភាពត្រជាក់។ នៅ​ជួរ​ពណ៌​ប្រផេះ​បាន​ឈរ​លម្អ​យ៉ាង​ស្រស់​ស្អាត​ដោយ​ដើម​ឈើ​គ្រញូង​ដូច​ជា​អ្នក​យាម...kaftan(?) ដែល​បាន​ចង​ជាប់​នឹង​រាងកាយ​ប្រផេះ​របស់​បុរស..kov។ ហ្វូងហ្វូងសត្វក្ងានគ្រហឹមបានបន្លឺឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលពួកគេឆ្ពោះទៅរកគ្រែពេលយប់ ហើយនៅក្នុងសម្រែករបស់ពួកគេ សត្វក្ងានអាចឮត្រជាក់..l..បាទ។ សត្វត្មាតខ្មៅសម្លឹងមើលដៃរបស់ពួកគេនៅក្នុងសួនច្បារទទេ - តើមនុស្សគ្រប់គ្នានៅឯណា?
(ន.) ការលួងលោមនិងភាពត្រជាក់នៃអ្វីគ្រប់យ៉ាងហាក់ដូចជា (ពី, h) នៅទីនេះ, និង (n) ខ្ញុំចង់ទៅ។

1. ដាក់ឈ្មោះស្រៈនិងព្យញ្ជនៈនៃការនិយាយនៅក្នុងពាក្យដែលបានបន្លិច; គូសបញ្ជាក់ព្យញ្ជនៈរឹងជាមួយបន្ទាត់មួយ អក្សរទន់ដែលមានពីរបន្ទាត់។
2. ស្វែងរកពាក្យនៅក្នុងអត្ថបទដែលព្យញ្ជនៈ: ក) មិនបង្ហាញពីសំឡេង; ខ) ចង្អុលបង្ហាញសំឡេងព្យញ្ជនៈដែលមិនស៊ីគ្នានឹងអក្ខរាវិរុទ្ធរបស់វា។
3. ចង្អុលបង្ហាញពាក្យជាមួយនឹងវិធីផ្សេងគ្នានៃការបង្ហាញពីភាពទន់ភ្លន់នៃសំឡេងព្យញ្ជនៈនៅក្នុងពួកគេ។
4. តើសញ្ញាទន់អនុវត្តមុខងារអ្វីនៅក្នុងពាក្យ stubble, jackdaw?

305. សរសេរវាចោល។ ពន្យល់ពីគំរូអក្ខរាវិរុទ្ធ "ព្យញ្ជនៈដែលអាចផ្ទៀងផ្ទាត់បាន និងមិនអាចផ្ទៀងផ្ទាត់បាននៅឫសនៃពាក្យ" ។

ហើយរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ (?) y, ច្បាស់, (n..) ច្រើន .. ដល់ត្រជាក់ .. ត្រជាក់នៅពេលព្រឹកជាថ្ងៃដែលសាយសត្វនៅពេលដែលកាត់ដូចជារឿងនិទាន .. ដើមឈើគឺ g..l... រលាយ។ គូរ (?) យ៉ាងស្រស់ស្អាតនៅលើមេឃពណ៌ខៀវ.. នៅពេលដែលគ្មានអ្វី (?) កំពុងក្តៅ (n..) ប៉ុន្តែភ្លឺជាងរដូវក្តៅ .. through(z,s) ដូចសប្បាយហើយស្រួល..ឈរស្រាត ស្រក់, s) នៅតែចាំងនៅខាងក្រោមប្រវែង ហើយស្រស់..ខ្យល់ស្ងាត់..sh..v..liths និង រុញច្រានស្លឹកដែលដួលរលំ (?) - នៅពេលដែលរលកពណ៌ខៀវរីករាយ (?) ប្រញាប់ប្រញាល់ (?) តាមដងទន្លេដោយចង្វាក់ចិញ្ចឹមឌី (?) សមុទ្រ (?) ក្ងាននិងទា; នៅចម្ងាយដែលម៉ាស៊ីនកិនគោះ (ពាក់កណ្តាល) បិទ ..i ដោយ willows និង, ហូរនៅក្នុងខ្យល់ភ្លឺ .., pigeons រង្វង់ (?) នៅពីលើវា។ (I. Turgenev ។ )

1. តើច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធអ្វីផ្សេងទៀតដែលអ្នកបានប្រើនៅពេលសរសេរអត្ថបទនេះ?
2. ប្រៀបធៀប​សំឡេង​និយាយ​ក្នុង​ពាក្យ សាយ និង​ស្រក់។ តើពាក្យទាំងនេះមានអត្ថន័យខុសគ្នាទេ? បង្កើតប្រយោគជាមួយពួកគេ ដែលភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យរវាងពាក្យទាំងនេះនឹងអាចមើលឃើញ។

3. ចង្អុលបង្ហាញមធ្យោបាយនៃភាសានៅក្នុងអត្ថបទនេះ។ ផ្តល់លក្ខណៈរបស់ពួកគេ។

ទីក្រុង Mirgorod! គ្មាន​អគារ​នៅ​ក្នុង​នោះ​ទេ! ហើយនៅក្រោមដំបូល s..broken(?) និងនៅក្រោម delineated សូម្បីតែនៅក្រោមដំបូល d..r..withered (?); (នៅលើ) ផ្លូវខាងស្តាំ, (នៅលើ) ផ្លូវខាងឆ្វេង, in..here is a red (?) របង; មានសត្វចចកហើរពីលើវា ផើងព្យួរនៅលើវា ដោយសារតែវាផ្កាឈូករ័ត្នបង្ហាញក្បាលដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់វា អាភៀនប្រែទៅជាពណ៌ក្រហម និងល្ពៅក្រាស់ភ្លឺ។ ប្រណីត(?)! របង wattle តែងតែត្រូវបានតុបតែងដោយវត្ថុដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែមានជីវិត៖
ពាក់ភួយ ឬអាវ ឬខោ។ នៅ Mirgorod មិនមាន (n..) ការលួច (n..) ការក្លែងបន្លំ (?) ហើយដូច្នេះមនុស្សគ្រប់គ្នាព្យួរអ្វីដែលគាត់ចង់ (?) ដើម្បីធ្វើ។ ប្រសិនបើអ្នកចូលទៅជិតការ៉េ... មែនហើយ ឈប់មួយសន្ទុះ ហើយស្ងើចសរសើរទិដ្ឋភាព៖ មានភក់នៅលើវា ជាភក់ដ៏អស្ចារ្យ! តែមួយគត់ (?) ដែលអ្នកមិនធ្លាប់ឃើញ! នាងកាន់កាប់ស្ទើរតែគ្រប់តំបន់។ ស្អាត​យ៉ាង​ណា​! ផ្ទះ និង​ផ្ទះ​តូច​ៗ​ដែល​មើល​ពី​ចម្ងាយ​អាច​ច្រឡំ​ថា​ជា​គំនរ​ស្មៅ​ដែល​ព័ទ្ធ​ជុំវិញ​ដោយ​ងឿង​ឆ្ងល់​នឹង​សម្រស់​នាង។

1. កំណត់គោលការណ៍នៃការសរសេរអក្ខរាវិរុទ្ធក្នុងប្រយោគបីដំបូង ផ្តល់ការពន្យល់សម្រាប់ពួកគេនីមួយៗ។

2. កំណត់ថាតើការនិយាយអ្វីជាសំឡេងបែងចែកគូនៃពាក្យ: Mirgorod - នៅក្នុង Mirgorod, រស់នៅ - ជីវិត, drive - drive, hatch - ដាក់ចុះ។

307. សរសេរឃ្លា។ ពន្យល់ពីរបៀបដែលលក្ខណៈពិសេស keknya នៃភាពតានតឹងរបស់រុស្ស៊ីជួយដោះស្រាយការលំបាកក្នុងការប្រកបនៅពេលសរសេរស្រៈដែលមិនមានការសង្កត់ធ្ងន់នៅក្នុងពាក្យមួយ។

Modern..men(?)iki របស់ Pushkin, ការសន្ទនាសម្ងាត់..ចោរ, swan..song, sleep..sew d..mine, សមាគមអ្នកបោះឆ្នោត, លេងបទភ្លេង, green d..reviews, g..l. .v..វិលមុខនឹងជោគជ័យ g..l..tye k..l..k..la, b..mouth lights.

308. នៅពេលសរសេរពាក្យមួយ ផ្លាស់ប្តូរវា ឬជ្រើសរើសពាក្យដែលទាក់ទងតាមរបៀបដែលភាពតានតឹងផ្លាស់ទីដំបូងទៅមួយ បន្ទាប់មកទៅព្យាង្គមួយទៀតនៃឫស។ ចង្អុលបង្ហាញការសង្កត់ធ្ងន់ក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់។ ជ្រើសរើសឫស។ ស្វែងរកពាក្យស្មុគ្រស្មាញ បង្ហាញពីការភ្ជាប់ស្រៈ។

St..r..na, p..l..sa, m..l..giving, g..l..give, z..l..net, hl..- p..throw, n ..b..sa, v..d..khr..nilishche, in..smich..owl, d..m..- owner..businessman, g..l..sa, time..pr ..pr..in..waiting, m..l..livy, r..clear..brown, pl..m..on.

309. សរសេរឃ្លា ជំនួសពាក្យដែលបន្លិចដោយពាក្យមានន័យដូច ឫសគល់ដែលនឹងជាព្យញ្ជនៈដែលមិនអាចបញ្ចេញសំឡេងបាន។

សោកសៅចម្រៀង, អាក្រក់អាកាសធាតុ, ល្បីសិល្បករ, មិនស្គាល់អ្នកដំណើរ នៅ​ជិតអង្គុយចុះ ស្រស់ស្អាតនារី​វ័យក្មេង, មន្តស្នេហ៍កូន កំប្លែងមនុស្ស ឆ្នាំ​ថ្មីនំ, អស្ចារ្យព្រឹត្តិការណ៍, ប្រភេទមនុស្ស។

310. ប្តូរពាក្យ ឬជ្រើសរើសពាក្យដែលពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធនៃព្យញ្ជនៈដែលបាត់។ បន្លិចព្យញ្ជនៈនៅក្នុងករណីទាំងពីរ។
គ្មានឆ្នាំង..ចាក់សោ បិទ..ផ្សេងៗ.. ដំឡើង r..cor.. ចំណុចទាញច្រក..chik ចំហៀង..ka l..snika ដាំព្រៃឈើ..ki, gi. .ky cable(?)nick.

311. នៅជាប់នឹងទម្រង់នៃនាមទាំងនេះ សូមសរសេរទម្រង់ដើមរបស់វា។ បញ្ជាក់ភេទនៃនាម។ បង្កើតឃ្លាជាមួយពួកគេ។

កថាខណ្ឌ, ក្រុម, ជំងឺ, ព័ត៍មាន, រឿង, អាជ្ញាធរ, សារាយ, យានដ្ឋាន, ក្រចក, ភ្ញៀវ, rooks, bunches, pennies, ឈ្លើយ, កូនស្រី, ប្រភាគ, បង្គោល, ប្រហារជីវិត, ឆ្អឹង, blades, ដាវ, គំនិត, បាល់, សំណាងអាក្រក់, កាំបិត, យប់, តំបន់, គ្រោះថ្នាក់, ឡ, ភាពរីករាយ, សុន្ទរកថា, រូប្លិ, សំណាញ់, ការប្រយុទ្ធ, បង្អែម, ការសម្តែង, កន្លែងផលិតកប៉ាល់, អំពៅ, មហាក្សត្រី, ថ្គាម។

សញ្ញាទន់តំណាងឱ្យភាពទន់នៃព្យញ្ជនៈ (ខូច) នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយនិងនៅកណ្តាលនៃពាក្យមួយ:
គោម, ប្រយុទ្ធ, អាពាហ៍ពិពាហ៍, មេដោះ, មុន, យកវា។ សញ្ញាទន់ត្រូវបានរក្សាទុកសូម្បីតែនៅពេលដែលទម្រង់នៃពាក្យផ្លាស់ប្តូរ: ការតស៊ូ - នៅក្នុងការតស៊ូ, អាពាហ៍ពិពាហ៍ - នៅក្នុងពិធីមង្គលការ, មេដោះ - មេដោះ, ទីប្រាំបី - ប្រាំបី។

ភាពទន់ [l "] មុនព្យញ្ជនៈតែងតែត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយសញ្ញាទន់: ខួង, ប្រអប់សាប៊ូ។
មិនត្រូវបានសរសេរជាបន្សំ៖
chk:ធុង nsch៖ ជាងដែក
ជិន: ពន្លឺពេលយប់ rshch៖ អ្នក​ជជែក​ដេញដោល
អិលអេហ្វ៖ cum schn:ជំនួយការ

312. ពីឃ្លាទាំងនេះ ទម្រង់ឃ្លាដែលពាក្យដែលបានបន្លិចនឹងក្លាយទៅជានាមដែលមាន ь នៅកណ្តាលពាក្យ។ មើលករណីនៃពាក្យដែលពឹងផ្អែក។

ឈ្លោះជាមួយគូប្រកួត កាត់ស្មៅ សរសេរអត្ថបទដែលល្អសម្រាប់សុខភាព សុំជំនួយ កាត់ដោយ saw បាញ់ធ្នូ រស់នៅផ្ទះអ្នកផ្សេង កក់សក់ ក្រុមប្រឹក្សាគ្រួសារ ពិធីមង្គលការ បិតនំបុ័ង បន់ស្រន់ សម្រាប់ជំនួយ។

313. ជ្រើសរើសពាក្យដែលមានបន្សំ cht, chn, schn, nch, rsch, nsch, chk ។ បង្កើតច្បាប់សម្រាប់ការសរសេរបន្សំទាំងនេះ។

314. សរសេរពាក្យឡើងវិញដោយបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់នៅកន្លែងចាំបាច់។ បន្លិចបច្ច័យនៃនាម -chik, -schik, -ik; ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធអក្ខរាវិរុទ្ធដែលអ្នកបានជួបប្រទះ។

Artel(?)schik, ban(?)schik, zone(?)tik, more(?)she, eternal(?)-ny, vin(?)tik, vskol(?)z, gon(?)schik, den (?)shchik, ស្ត្រី(?)-shchina, អ្នកផ្តួចផ្តើម(?)shchik, ជាការពិតណាស់(?) but, roofing(?)shchik, tinker(?)-schina, chalk(?)nitsa, chalk(?)che, ថាមពល (?) នី, នេល (?) ហ្សី, នីយ៉ាន (?) ឈីត, បន្លែ (?) ណូយ, ផឹក(?) ស្គី, ជំនួយការ(?) នីក, ដូណាត់(?) ឈីក, ដៃ (?) កា, អង្គុយចុះ (?))d, ធុញ(?)ny, shift(?) worker, urgent(?) but, tone(?)she, really(?) - ka, predator(?) nickname, h(?) to be, ក្រចក (?) ព្រៃ, ជីវិតរមែងស្លាប់ (?) ជជែក, ជ្រួញ (?) រួញ, យប់ (?) ណូយ, បក្សី (?) នីសា, មិនចេះចប់ (?) នី, បូព៌ា (?) នី, អ្នកវាយស្គរ (?) ឈីក, ថ្ងៃ( ?) ប្រអប់ ទូ(?)មាន់។

315. អានសម្រង់ពីរឿងរបស់ L. Tolstoy "The Raid" ហើយសរសេរវាចុះ។ ដាក់ចំណងជើងអត្ថបទ។

នៅ​ម៉ោង​ដប់​ល្ងាច កងទ័ព​ត្រូវ​ចេញ​ដំណើរ។ នៅម៉ោងប្រាំបីកន្លះ ខ្ញុំជិះសេះទៅផ្លូវក្រុង.. ត្រូវហើយ.. គាត់បានយកសេះទៅរបង ហើយអង្គុយចុះនៅលើកម្ទេចថ្ម... គាត់បានសម្រេចចិត្តបណ្តេញគាត់ចេញ។

ព្រះអាទិត្យ..កំដៅ និងពន្លឺត្រូវបានជំនួសដោយភាពត្រជាក់..យប់ត្រជាក់..និង (n..) ពន្លឺភ្លឺនៃខែវ័យក្មេង ដែលបង្កើតជុំវិញខ្លួនវាជារង្វង់ភ្លឺស្លេក (ពាក់កណ្តាល) នៅលើពណ៌ខៀវងងឹត.. ផ្កាយ (?) មេឃកំពុងចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះ (?) ... ជួរដ៏ស្តើងនៃសួនច្បារ, ក្នុង.. ថ្ងៃ.. អង្គុយនៅលើផ្តេកពី (ខាងក្រោយ) whitewashed (?) ភ្លឺ.. ឥឡូវនេះ.. ព្រះច័ន្ទ- ភ្លឺ .. ទទេជាមួយនឹងដើមត្រែង ដំបូលហាក់ដូចជាខ្ពស់ជាង និងខ្មៅជាង។

ស្រមោល​ផ្ទះ​ឈើ និង​របង​ដ៏​វែង​អន្លាយ​យ៉ាង​ស្រស់​ស្អាត​នៅ​តាម​ផ្លូវ​ដែល​មាន​ធូលី​ស្រាល...<...>
ខ្ញុំ (n..) នឹងប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងគិតអំពី (ដំបូង) ដោយសារតែខ្ញុំខ្មាស់ (?) ប៉ុន្តែបានសារភាព (?) ចំពោះគំនិតអាប់អួរដែល (n..) ភ្លាមៗបានរត់ក្នុងព្រលឹងខ្ញុំខណៈពេលដែលខ្ញុំនៅជុំវិញខ្ញុំ។ ខ្ញុំដាក់តែ gaiety និង joy ហើយ (ទីពីរ) ព្រោះវា (n..) សមនឹងរឿងរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានវង្វេងក្នុងគំនិតយ៉ាងខ្លាំងដែលខ្ញុំសូម្បីតែ (n..) បានកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលកណ្តឹងបានវាយប្រហារមួយ (?) ដប់ហើយ g..n.. បានដើរជាមួយ retinue របស់គាត់ .. បើកឡានឆ្លងកាត់ខ្ញុំ។

ប្រញាប់​ឡើង​សេះ​ខ្ញុំ​ចេញ​ទៅ​រើស​អ្នក​ផ្ដាច់​ខ្លួន។ Ar(?)ergar... បន្ទាយនៅតែនៅមាត់ទ្វារ... ខ្ញុំ (បង្ខំ) បានដើរកាត់ស្ពានរវាងកាំភ្លើង ប្រអប់ រទេះរបស់ក្រុមហ៊ុន និងសំលេងរំខាន ... មន្រ្តីភ្ញាក់ផ្អើល។ ដោយបានចេញពីខ្លោងទ្វារ ខ្ញុំបានដើរជុំវិញ (?) បន្តិច (n..) (a) ម៉ាយឆ្ងាយ រំកិលដោយស្ងៀមស្ងាត់... ក្នុងភាពងងឹតនៃកងទ័ព ហើយបានចាប់ជាមួយឧត្តមសេនីយ៍។

នៅក្នុងប្រយោគពីរដំបូង ស្វែងរកពាក្យដែល៖ ក) មានសំឡេងតិចជាងអក្សរ។ ខ) មានសំឡេងច្រើនជាងអក្សរ។ គ) ដំណើរការនៃការថ្លង់និងការបញ្ចេញសំឡេងនៃព្យញ្ជនៈកើតឡើង; កំណត់សមាសភាពសំឡេងរបស់ពួកគេ។

316. ក្រុមពាក្យតាមលំនាំអក្ខរាវិរុទ្ធ (ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ)។ បង្កើតច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធសម្រាប់ក្រុមពាក្យនីមួយៗ។

សំណូមពរ, ម៉ាលែល, កន្ត្រក, រទេះ, បញ្ជា, ចាកចេញ, រទេះ, ស្រះ, ព្រឹល, នៅរោងកុន, ភ្លេចខ្ញុំ-មិន, ញញឹម, កំណប់, រអិល, កំសត់, ព្រិលធ្លាក់, ជាលើកដំបូង, ស្លាបព្រា, សុខភាព, បីសាច, subtext, រត់ក្នុង, ផ្កាយ, ក្រចក, ភ្ញៀវ, ផ្តល់ឱ្យ, ផ្លុំ, threshing, ចុះ, ទាប, វាលស្មៅ, អារម្មណ៍, insatiable, ដុត, ដុតនំ, ពត់, មហិមា, ស្ងាត់។

317. ចម្លងអត្ថបទពីរឿងដោយ A. Pushkin ។ ចងចាំអ្វីដែលហៅថា។ ស្វែងរកពាក្យដែលប្រើក្នុងទម្រង់ដែលមិនធម្មតាសម្រាប់អ្នកអានសម័យទំនើប។ តើ​អ្នក​យល់​ពី​អត្ថន័យ​នៃ​ពាក្យ​ឃ្លង់​ដោយ​របៀប​ណា? ស្វែងរកសទិសន័យសម្រាប់វា។

Z..rya ភ្លឺទៅទិសខាងកើត ហើយ w..l..ty ជួរនៃពពកហាក់ដូចជា..រង់ចាំពី (?) ស្តេច, ដូចជាស្តេច.. វិមាន.. រង់ចាំទីក្រុង .. លោក: ព្រឹកព្រលឹម មេឃ(?) ភាពស្រស់ស្រាយ..នៃទន្លេ..t..rock និងការច្រៀងរបស់សត្វស្លាប..k បានធ្វើអោយបេះដូងរបស់ Lisa (?) ពេញបេះដូងដោយភាពរីករាយ (?) រីករាយ ខ្លាចការប្រជុំដែលធ្លាប់ស្គាល់ នាងហាក់ដូចជា (n.. ) បានដើរហើយហោះ។

ដើរ​ទៅ​ជិត​ព្រៃ​ឈរ​លើ​ដី​របស់​ឪពុក..នៃ​ទ្រព្យ​សម្បត្តិ Lisa ក៏​ដើរ​កាន់​តែ​ស្ងាត់។ (C, 3) នៅទីនេះនាងគួរតែរង់ចាំ Alexei ។ បេះដូងរបស់នាង (?) កំពុងតែលោតញាប់ខ្លាំង ដោយដឹងថា (ទេ..) ហេតុអ្វី ប៉ុន្តែការភ័យខ្លាចដែលអមជាមួយការលេងសើចរបស់ក្មេងៗ ក៏ជាមន្តស្នេហ៍ចម្បងរបស់ពួកគេដែរ។ Lisa ចូលទៅក្នុងភាពងងឹតនៃព្រៃ... សំឡេង​រំកិល​រិល​បាន​ស្វាគមន៍​ក្មេងស្រី។ នៅ..ភូមិស្ងាត់។ បន្តិចម្ដងៗនាងចាប់ផ្តើមញ៉ាំ .. នៅចំណុចខ្លះ (?) នាងកំពុងគិត... ប៉ុន្តែតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការកំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវថា តើនារីអាយុ 11 ឆ្នាំម្នាក់នេះកំពុងគិតអំពីអ្វី តែម្នាក់ឯងនៅក្នុងព្រៃ នៅម៉ោងប្រាំមួយរយនៃនិទាឃរដូវ (? ) ព្រឹក? ដូច្នេះហើយ នាងក៏ដើរទៅបាត់ដោយគំនិត តាមបណ្តោយផ្លូវ ដែលមានម្លប់ទាំងសងខាងដោយដើមឈើខ្ពស់ៗ… ហាក់បីដូចជា… ស្រាប់តែ… បាកាកាបានព្រុសដាក់នាង។ លីសាភ័យខ្លាចហើយស្រែក។

318. តើអាចសរសេរពាក្យទាំងនេះត្រឹមត្រូវចេញពីបរិបទទេ? តើ​ពួកគេ​ឈ្មោះ​អ្វី? បង្កើត និងសរសេរបន្សំពាក្យជាមួយនឹងគូនៃពាក្យទាំងនេះ ដែលបញ្ជាក់ពីការប្រកបត្រឹមត្រូវ។

Approx..ryat - approx..ryat, st..born - st..born, drizzle, dh) - drizzle(s, dh), crying(?) - crying(?), intersted - alternately..ku, មើលងាយ - pr..vision, s..children - s..children, (L, l)love - (L, l)love, (R, r)oman - (R, r)oman។

៣១៩*។ ចម្លងអត្ថបទ កំណត់ប្រភពដើមនៃពាក្យដែលបានបន្លិច។ តើ​ការងារ​នេះ​ដកស្រង់​ចេញ​ពី​អ្វី? ដាក់ឈ្មោះអ្នកនិពន្ធ។

ឥឡូវនេះខ្ញុំត្រូវតែណែនាំអ្នកអានដោយសប្បុរសទៅ Gavrilo Afanasevich Rzhevsky ។ គាត់មកពីគ្រួសារ Boyar បុរាណ កាន់កាប់អចលនទ្រព្យដ៏ធំ មាននំបុ័ង... អំបិល ចូលចិត្តការបរបាញ់សត្វ (?) អ្នកបម្រើរបស់គាត់មានច្រើនណាស់។ នៅក្នុងពាក្យមួយគាត់គឺជាបុរសជនជាតិដើម (?) រុស្ស៊ី (?) សុភាពរាបសារដូចដែលគាត់បានដាក់វា (មិនអាច) អត់ធ្មត់ស្មារតីអាល្លឺម៉ង់និងព្យាយាមរក្សានៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់តាមទម្លាប់នៃជនបទជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។

កូនស្រីរបស់គាត់មានអាយុដប់ប្រាំពីរឆ្នាំ។ នាងបានបាត់បង់ម្តាយរបស់នាងកាលពីនាងនៅក្មេង។ នាងត្រូវបានចិញ្ចឹម (ក្នុង) វិធីចាស់ (?) នោះគឺហ៊ុំព័ទ្ធដោយម្តាយ, មេដោះ, មិត្តស្រីនិងក្មេងស្រី (?) ចាស់នាងមានមាសនិង (មិនបាន) ចេះអាននិងសរសេរ។ ឪពុករបស់នាង (នៅក្នុង) ថ្វីបើគាត់ស្អប់ខ្ពើម .. ពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងពីសមុទ្រ (មិនអាច) ទប់ទល់ (?) បំណងប្រាថ្នារបស់នាងដើម្បីរៀន (?) អាឡឺម៉ង់រាំពីអ្នកជាប់ឃុំឃាំង (?) មន្រ្តីស៊ុយអែតដែលរស់នៅ .. ទៅផ្ទះរបស់ពួកគេ។ ម្ចាស់ក្បាច់រាំដ៏មានកិត្តិយសនេះមានអាយុប្រហែលហាសិបឆ្នាំ ជើងស្តាំរបស់គាត់ត្រូវបានគេបាញ់នៅជិត Narva ហើយ (ដូច្នេះ) គឺ (មិន) មានសមត្ថភាព minuets និងការស្រែក (សម្រាប់) ជើងឆ្វេងរបស់គាត់ជាមួយនឹងការសម្តែងដ៏អស្ចារ្យ (?) ជាមួយនឹងការខាំរបស់អ្នក និងភាពងាយស្រួល ខ្ញុំបានអនុវត្តជំហានដ៏លំបាកបំផុត។ គ្រូបានផ្តល់កិត្តិយសចំពោះការខិតខំរបស់នាង។

Natalya Gavrilovna មានភាពល្បីល្បាញនៅឯសន្និបាតថាជាអ្នករាំដ៏ល្អបំផុតដែលជា (នៅក្នុង) មួយផ្នែកនៃហេតុផលសម្រាប់ឧក្រិដ្ឋកម្មរបស់ Korsakov ដែលនៅថ្ងៃបន្ទាប់បានមកសុំទោស (?) ទៅ Gavrilo Afanasyevich; ប៉ុន្តែភាពរហ័សរហួននិងភាពស្លេកស្លាំងរបស់ dandy វ័យក្មេង (មិនបាន) ផ្គាប់ចិត្តអភិជនដែលមានមោទនភាពដែលបានដាក់រហ័សនាមគាត់ថាស្វាបារាំង (?) ឆ្លាត។

1. ជ្រើសរើសពាក្យមានន័យដូចសម្រាប់ពាក្យជនជាតិដើមភាគតិច និងនៅបរទេស ហើយបង្កើតឃ្លាជាមួយពួកគេ។
2. ស្វែងរកពាក្យ និងកន្សោមដែលមិនមានលក្ខណៈធម្មតាក្នុងទម្រង់របស់វាសម្រាប់ភាសារុស្សីទំនើប។

3. ចង្អុលបង្ហាញពាក្យណែនាំ និងឃ្លាណែនាំ (ឃ្លា)។

៣២០*។ សរសេរពាក្យ; ជ្រើសរើសបុព្វបទ កំណត់ប្រភពដើមរបស់វា និងសរសេរអត្ថន័យក្នុងវង់ក្រចក។

អសីលធម៌, ប្រឆាំង..សង្គម, arch..rogue, be..order, be..right, (vice)pr..sident, (g..per)sound, d..z..nformats..i, dem ..b..lization, di..harmony, (pre)historical, ir(?)ac..nal, (counter)intelligence, (over)head..dexterity, (best)-best(?)shiest, ( ប្រធាន) ព្រះរាជអាជ្ញា, o..brilliance, stepson..k, pr..t..type, (pseudo)realism, ra..kr..savitsa, reorganization, (co) author, (trans)Siberian, (ultra) ម៉ូត, (បន្ថែម)ថ្នាក់, (ex)ch..mpion.

៣២១*។ សូមអានសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់ A. Tolstoy (I), N. Gogol (II) និង N. Karamzin (III) អំពីភាសារុស្ស៊ី។ ដោយផ្អែកលើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោម និងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ផ្សេងទៀតដែលអ្នកដឹងអំពីភាសារុស្សី បង្កើតការទូទៅរបស់អ្នក ហើយបង្ហាញវាក្នុងទម្រង់នៃការសរសេរអត្ថបទខ្លីៗ។

I. ភាសារុស្សី! សម្រាប់សហស្សវត្សរ៍ មនុស្សបានបង្កើតឧបករណ៍ដែលអាចបត់បែនបាន ខៀវស្រងាត់នេះ (n..) មិនចេះអស់ សម្បូរបែប ឆ្លាតវៃ កំណាព្យ និងឧបករណ៍ពលកម្មនៃជីវិតសង្គមរបស់ពួកគេ គំនិតរបស់ពួកគេ អារម្មណ៍របស់ពួកគេ (?) ក្តីសង្ឃឹមរបស់ពួកគេ ..d, កំហឹងរបស់អ្នក ដ៏អស្ចារ្យរបស់អ្នក អនាគត .. ទៅ។

II. ...(N..)ភាសាធម្មតា(?)នៅតែជាអាថ៌កំបាំង។ វាមានសម្លេង និងស្រមោលទាំងអស់ រាល់ការផ្លាស់ប្តូរនៃសំឡេងពីពិបាកបំផុតទៅទន់ភ្លន់បំផុត និងទន់បំផុត; វាគឺគ្មានកំណត់ ហើយអាចដូចជាជីវិតជាជីវិត បង្កើនខ្លួនវារៀងរាល់..នាទី ការគូរ នៅលើដៃម្ខាង ពាក្យដ៏ខ្ពង់ខ្ពស់ពីភាសានៃសាសនាចក្រ និងព្រះគម្ពីរ ហើយម្យ៉ាងវិញទៀត ការជ្រើសរើសជម្រើសនៃឈ្មោះសមរម្យពីដោយគ្មាន ... គ្រាមភាសារបស់ពួកគេជាច្រើនបានខ្ចាត់ខ្ចាយ (?) ពាសពេញខេត្តរបស់យើង ដូច្នេះមានឱកាសនៅក្នុងសុន្ទរកថាតែមួយដើម្បី ... ចុះទៅកម្ពស់ (n.. ដើម្បីភាពសាមញ្ញ, palpable touch (n..) នៃមនុស្សដែលយល់ច្រើនបំផុត - ភាសាដែលនៅក្នុងខ្លួនវាជាកវីរួចទៅហើយ។

III. សូមឱ្យមានកិត្តិយសនិងសិរីរុងរឿងនៃភាសារបស់យើងដែលនៅក្នុងខ្លួនវា ... ភាពសម្បូរបែបនៃដើមកំណើតស្ទើរតែគ្មានសារធាតុផ្សំពីបរទេសហូរដូចជាទន្លេដែលមានមោទនភាពអស្ចារ្យ (?) - ធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាននិងផ្គរលាន់ - ហើយភ្លាមៗប្រសិនបើចាំបាច់បន្ទន់។ ត្អូញត្អែរដូចជាស្ទ្រីមទន់ភ្លន់និងផ្អែម (?) ប៉ុន្តែហូរចូលទៅក្នុងព្រលឹងបង្កើតវិធានការទាំងអស់ដែលមានតែនៅក្នុងការដួលរលំនិងការកើនឡើងនៃសំឡេងរបស់មនុស្ស!
ដោយប្រើចំណេះដឹងរបស់អ្នកអំពីពាក្យ ធ្វើការវិភាគពេញលេញនៃអត្ថបទទាំងនេះ។

៣២២*។ អានឯកតាវចនានុក្រម។ តើពួកគេអាចកើតឡើងដោយរបៀបណា? សរសេរ​ឯកតា​ឃ្លា​ជា​ក្រុម​អាស្រ័យ​លើ​ដើម​កំណើត​របស់​ពួក​គេ (អ្នក​ដែល​មាន​ប្រវត្តិ​អ្នក​ដឹង​អ្វី​មួយ ឬ​អាច​ទាយ​បាន)។

P.. ធ្លាក់ដូចមាន់ចូលទៅក្នុងស៊ុបស្ពៃ; be., year n..week; o.. ជួសជុលក្រឡោត (មិន) មានតម្លៃវា; និយាយធ្មេញ; លេង fiddle ដំបូង; នៅក្នុងចិត្តល្អនិងការចងចាំខ្លាំង; និងទ្រូង ... គឺសាមញ្ញ, បើក; និង ... កូននរក; អ្វីដែលត្រូវបានអនុញ្ញាត (?) អំពី Jupit..ru, គឺ (មិន) ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យគោ; នៅ​ឬ​មិន​នៅ​, មែនឬ​មិនមែន; ស្វែងរក..ទាំងនោះ និងស្វែងរក..ទាំងនោះ; goof; នៅក្នុងរូបភាពនិងរូបរាង; (ទទេ) ព្រលឹងនៅក្នុងខ្លួន..; bl..wives, who (s) នៅក្មេង..d; t.. អ្នកប្រាថ្នា, sha..ka M..n..makha; យ៉ាងហោចណាស់ការរាប់នៅលើ g..l..ve នៃការកម្សាន្ត; ប្រាក់បី (?) ម្ភៃបំណែក; នៅក្នុង..Vilonian st..lp..creation; ហើយ Vaska ស្តាប់និងបរិភោគ; Moor (s, h) បានធ្វើការងាររបស់គាត់ Moor មិនអាចជោគជ័យបានទេ (?)sya; អាល់ហ្វា និង..មេហ្គា; S..house និង G..morra; ahil(?)esova p..ta; (នៅ) ពេលវាលា; អាយុដល់មួយរយឆ្នាំ..sti us be., old age; លើកតម្កើងខ្លួនឯង; ដោយគ្មានដៃចង្កូត និងដោយគ្មាន .. tril ។

ក្នុងចំណោមវេនវចនានុក្រម ស្វែងរកសៀវភៅដែលមិនចេះខ្វល់ខ្វាយ។ ប្រសិនបើអ្នកចងចាំអ្នកនិពន្ធនិងចំណងជើងនៃការងារ។ ប្រសិនបើអ្នកមានការលំបាកណាមួយ សូមមើលវចនានុក្រម phraseological និងពន្យល់។

323. ដាក់ស្លាកឫស គូសក្រាហ្វិកពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃស្រៈឆ្លាស់គ្នាក្នុងឫស។

គុណនាម, ពាក្យសុំ, សន្មត, ចម្រើន..ស, ចម្រើន..ទី, ចិញ្ចឹម, ចម្រើន, ចម្រើន, ចម្រើន, ហូរ, ទៅ..ដេក, ទៅ..អង្គុយ, ម..កាត, រ..ផ្ទុះឡើង, ខ្យល់.. gat, prophesy..become, z..rnitsa, touch..contact, collapse, sunburn, tangent, exchange.. whip, zag..ret, unapproachable, app..gay, grown..schen, ot..sti, sl..gat, ot..sl, prom..roll ។

324. ទម្រង់តូចតាចពីនាមដែលមានបច្ច័យ -ek, -ik ។ សរសេរទម្រង់ឯកវចនៈហ្សែននៅជាប់វា។ បន្លិចបច្ច័យ និងពន្យល់ពីភាពប្លែកនៃអក្ខរាវិរុទ្ធរបស់វា។

ស្រោមសំបុត្រ, ឈើឆ្កាង, កន្ទុយ, ខ្ញី, រមៀល, ពារាំង, ស្លឹក, យចន, ប្រអប់, ចៅប្រុស, កាបូប, ស្នែង, អំណោយ, គ្រីស្តាល់, កណ្តឹង, ខ្ទម, មិត្ត, ពណ៌, ស្ពាន, មាត់, ក្រមា។

បន្ទាប់ពីបងប្អូនបង្កើតភាពតានតឹងនៅឫសនៃពាក្យវាត្រូវបានសរសេរថា:
е - ប្រសិនបើអ្នកអាចរកឃើញពាក្យសាកល្បង (ពណ៌លឿង - ប្រែពណ៌លឿង);
o - ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចរកឃើញពាក្យសាកល្បង (gooseberry, glutton) ។
នៅក្នុងពាក្យខ្ចីវាតែងតែត្រូវបានសរសេរអំពី (ខ្លី, ក្រណាត់, សូកូឡា) ។

នៅក្នុងបច្ច័យ និងចុងបញ្ចប់នៃនាម និងគុណនាម វាត្រូវបានសរសេរ៖
o - នៅក្រោមភាពតានតឹង (កូនជ្រូក, ទៀន, hedgehog, ធំ);
អ៊ី - ដោយគ្មានភាពតានតឹង (ជ្រលងភ្នំពពក pear ល្អ) ។

325. សរសេរពាក្យខាងក្រោមដោយជ្រើសរើសអក្ខរាវិរុទ្ធដែលចង់បាន; ពាក្យដែលមានឫសដូចគ្នា ប្រសិនបើអាចធ្វើបាន។

Bee..lik, g..heart, sh..pt, g..fly, black..net, ras..ska, heavy..ly, silky, f..មនុស្សថោក.. vyy, black.. ចិត្តល្អ ខ្មៅ..rta, goose..nik, sh..v, hood..n, sh..fer, sh..se, sh..colade, w..ngler, black, sh..vinism, sh ..rts, sh..kirovat, sh..rokh, sh..rokhovaty, sh..mpol, Sh..tland ។

នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីចាស់ ព្យញ្ជនៈ [ts] គឺទន់។
ដូចជាការស្រែកថ្ងូរ [zh], [sh], សំឡេង [ts] ក្លាយជាពិបាកតាមពេលវេលា។

អក្សរ និងក្រោយ ц មិនបង្ហាញពីភាពទន់នៃសំឡេងទេ។

បន្ទាប់ពី គ វាត្រូវបានសរសេរ៖

ស- 1) នៅចុងបញ្ចប់និងបច្ច័យ (ត្រសក់ខ្លីបសុបក្សី);
2) នៅក្នុងពាក្យ gypsy, មាន់, tsyts, tsiknut, tiptoe-,
និង- ក្នុងករណីផ្សេងទៀត (លេខ។ ល។ ) ។

326. សរសេរពាក្យក្នុងពហុវចនៈ។

Skv..rets, ធ្វើបានល្អ, ឪពុក, មុខមូល..th, ម្ជុលដេរប៉ាក់, dem..n-strats..ya, well..ts, ts..films, ts..circle, pl..vets, ts..ganka, ឌីជីថល, ហាត់សម, សញ្ជាតិ, ព្រៃឈើ(?)nitsa, ធុង។

327. ពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធនៃស្រៈតាមដែលអាចធ្វើបាន។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធ "លាក់" ។

(Un) s..land, made.. from silk..silk, watch.. at the borders.., pass.. through ch..schu on skis..x, គណនា..sh..t roads ..ki, នំឆ្ងាញ់..ki, ឆ្មានៅលើដំបូលដែក.., បានមក..l ទៅ..dacha.. របស់យើង, មក..l ល្ងាច..rum, warm(?)sya on so(?)nts .., មកលេងរាជធានី.., ដល់ម៉ោងផឹកស្រាបៀ (?), សង្វៀនថ្មី.., ក្មេងៗហ៊ាន.., នៅជិតស្ថានីយ៍..i, ប៉ូលីសពន្ធ, ក្រិកបុរាណ..i, យុវជនមុខស្លេក បន្ទះឈើដែលមានលំនាំ ផ្ទៃក្រាស់ដែលមិនអាចជ្រាបចូលបាន សំណើមដ៏សំខាន់ ក្មេងស្រីមុខស្លេក យុវជនមុខស្លេក រោងចក្រថាមពលថ្មី យោងទៅតាមប្រពៃណីបុរាណ រដ្ឋទួរគី..me នៅខ្សែភាពយន្តពណ៌លឿង ts..film, នៅលើជួរមុខ..និងនៅលើជណ្តើរដ៏ចោត.., ម្ជុលប៉ាក់មាស.. ជាមួយនឹងទឹកមុខរីករាយ..mi, នៅក្បាលសុដន់វ័យក្មេង.., នៅលើស្លាបនៃក្បាលសុដន់...

នៅក្នុងការបញ្ចប់ និងបច្ច័យនៃនាម និងគុណនាម បន្ទាប់ពី sibilants និង c វាត្រូវបានសរសេរ៖
នៅក្រោមភាពតានតឹង o, ដោយគ្មានភាពតានតឹង e: មុខ, ប៉ុន្តែកន្សែងមួយ; គំរូប៉ុន្តែ calico; ព្រំដែន ប៉ុន្តែដំបូលមួយ; កំហុស ប៉ុន្តែគ្រួស។

328. ចង្អុលដើម និងបញ្ចប់ដោយពាក្យទាំងនេះ។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធ។

រ៉ា..m, ខ្ទម..m, រវាង..th, គុយទាវ..th, ពពក..th, grove..th, puddle..th, អាវភ្លៀង..m, បន្ទុក..th, sheep..th, សត្វស្លាប..th, ដើមឈើ..m, មាន់..m, ពិសេស..vka, ក្រហម..vaty, penny..wy, hedgehog..wy, pear..wy, lead..wy, baked..noe ( ផ្លែប៉ោម), ស្ងួត, ដុត, ដុតនំ, រលាយ (នៅក្នុងបាយអ) ដៃ, ព្រលឹង, ត្រឡប់មកវិញ, stew, stew ..ny ។

329. បង្កើតពាក្យដែលមានបុព្វបទ s- និង raz- (ras-) ។ ដាក់ស្លាកបុព្វបទ។

ផ្លុំ, បង្វិល, ចាក់, ច្រូត, ដឹក, សួរ, កាត់, ចាក់, អង្រួន, រាង, តោង, ស្អាត, ដេរ, កូរ, ឃើញ។

330. សរសេរពាក្យ, ចង្អុលបង្ហាញបុព្វបទ, ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ពួកគេ។

I. បើគ្មាន..ក្បាល ដោយគ្មាន..មនុស្ស គ្មានស្លាប គ្មានទីពឹង គ្មានកន្ទុយ គ្មានផ្លូវ ដោយគ្មាន..កិត្តិយស គ្មានពពក គ្មានរសជាតិ គ្មានរសជាតិ គ្មានការរំខាន គ្រួសារគ្មានដែនកំណត់។

II. រ៉ា..ដកចេញ រ៉ា..ធូលី លាប..លាប..លាប..រ៉ា..ធានា រ៉ា..រៀន ស្អាត ទាំង..ទម្លាក់ ក៏មិន..ដួល បោះចោល រ៉ា..ទុកចោល, រ៉ា..និយាយ​ថា​រត់​ចេញ​ទៅ..រាលដាល​ទៅ..ឡើង​ទៅ..ទាត់​ទៅ..អ្នក​ទៅ..បារម្ភ។

អ្នកប្រហែលជាចាំថា ដើម្បីកុំឱ្យមានកំហុសក្នុងការសរសេរបុព្វបទ បុព្វបទ និង pri- វាចាំបាច់ក្នុងការកំណត់អត្ថន័យរបស់វា។
កុងសូល។ នៅ- មានន័យថា៖

1) ប្រមាណ, ការចូល, បន្ថែម: មកដល់, ភ្ជាប់, គុណលក្ខណៈ;
2) ទីតាំងនៅជិតអ្វីមួយ: ជាយក្រុង, សាលារៀន;
3) ភាពមិនពេញលេញនៃសកម្មភាព: គ្របដណ្តប់, បើក។


កុងសូល។ មុន- មានអត្ថន័យសំខាន់ពីរ៖

1) ជិតស្និទ្ធនឹងអត្ថន័យនៃពាក្យ: សប្បុរស, ប្រាជ្ញា;
2) ជិតនឹងអត្ថន័យនៃបុព្វបទ re-: interrupt, block ។

បែងចែករវាងពាក្យដែលបញ្ចេញសំឡេងដូចគ្នា ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង៖ នៅតែ (អវិជ្ជា) - មកដល់ (នៅស្ថានីយ៍)។

331. សរសេរពាក្យ បន្លិចបុព្វបទ កំណត់អត្ថន័យនៃបុព្វបទ។ ប្រសិនបើបុព្វបទលែងលេចធ្លោក្នុងពាក្យមួយ សូមពន្យល់ពីមូលហេតុ។

Pr..fasten (ខ្សែក្រវ៉ាត់), pr..wisdom, pr..school (site), pr..hills, pr..cut (ភាពគ្មានច្បាប់), ប្លែង (ទ្វារ), ប្លុក (ផ្លូវ), pr..red, pr ..អង្គុយចុះ pr..stop, pr..close, pr..put up, pr.. think, stay (កន្លែងណាមួយ), define..divide, pr..vision, pr..serve, not ..suitable ដេញតាម, pr..bautka, pr..rotate, pr..fight, advantage, pr..vision, pr..underworld, pr..bor, pr..cooking, pr..fastidious, pr. ការ​រៀបចំ ការ​រៀបចំ ការ​រៀបចំ ការ​រៀបចំ ការ​រៀបចំ ការ​រៀបចំ ការ​រៀបចំ ការ​រៀបចំ ការ​រៀបចំ​នូវ​ការ​យល់​ឃើញ (កំព្រា) ។

បន្ទាប់ពីបុព្វបទព្យញ្ជនៈ សញ្ញាបំបែករឹងត្រូវបានសរសេរនៅពីមុខអក្សរ e, e, yu, i និងសញ្ញាទន់ត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃពាក្យ។

332. សរសេរពាក្យដោយបញ្ចូល ъ ឬ ь នៅកន្លែងដែលសមរម្យ។

គ្រួសារ(?)ខ្ញុំ, s(?) ទៅ, s(?) រក្សាទុក, l(?) yu, ឱប(?) ឱប, s(?) huddle, អំបិល(?) ទឹកក្នុងកែវ បើក(?) នៅក្រោម (?) វា, នៅ (?) ខាងត្បូង, ស្លឹក (?) ខ្ញុំ, nightingale (?) និង, ពី (?) ដែក, មុន (?) ខួប, កញ្ជ្រោង (?) និងដាន, ចចក (?) និង, ស្វា(?)y, ចាប(?)ផ្សេងទៀត, កដៃ(?)e.

ប្រសិនបើផ្នែកដំបូងនៃពាក្យផ្សំមានបច្ច័យ នោះវាត្រូវបានសរសេរដោយសហសញ្ញា៖ ផ្លែឈើ និងផ្លែប៊ឺរី។ ប្រសិនបើមិនមានបច្ច័យនៅក្នុងផ្នែកទីមួយនៃពាក្យផ្សំទេ យើងសរសេរវារួមគ្នា៖ ផ្លែឈើ និងបន្លែ។

333. ជ្រើសរើសពាក្យស្មុគ្រស្មាញប្រាំ ឬប្រាំមួយ ដែលសរសេរជាមួយគ្នា ហើយលេខដូចគ្នាដែលសរសេរដោយសហសញ្ញា។

334. តើអ្នកយល់ពាក្យស្មុគស្មាញទាំងនេះដោយរបៀបណា? សរសេរ​វា​ចុះ សម្គាល់​ឫស​នៅ​កន្លែង​ណា។ ផ្តល់ការបកស្រាយពាក្យ (ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ)។

VAZ, UAZ, អគារថ្មី, លេខកូដចាក់សោ, intercom, ការទិញនិងលក់, ការអានល្បឿន, ការចងចាំទំនើប, intercollege, វាយអក្សរ, វិទ្យុអេឡិចត្រូនិច, ឧបករណ៍ទូរទស្សន៍។

រៀនបែងចែករវាងការបញ្ចប់ -в, -и ក្នុងនាមនៃ declensions ផ្សេងគ្នា។
ការបញ្ចប់ត្រូវបានសរសេរ៖

1) នៅពេលកើត n.: នៅជិតរោងចក្រ, ពីវាលខ្សាច់;
2) នៅក្នុងនាម។ ថ្នាក់ទី 3: នៅលើសេះទៅគ្រឿងសង្ហារឹម;
3) ប្រសិនបើមុនចុងបញ្ចប់ - និង (លើកលែងតែឈ្មោះនិង vin ។ ទំ។ ): ទៅស្ថានីយ៍នៅឯការប្រកួតប្រជែង;
៤) ក្នុងនាម។ on -mya: អំពីឈ្មោះ (ឈ្មោះ) នៅលើបដា (បដា) ។

ក្នុងករណីផ្សេងទៀត - -e ។

335. ចម្លងនិងពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃករណីបញ្ចប់ -e, -i ។

នៅលើឆ្នេរខ្សាច់ ..; ពីព្រៃ birch ..; នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់ខ្ញុំ ..; ចំណងជើងសៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ..; នៅក្នុងអគារធំមួយ .. អភិរក្ស .. ; ហៅតាមឈ្មោះ ... ; គឺនៅក្នុងបណ្ណាល័យ ..; បម្រើក្នុងជួរកងទ័ព ..; ពាក់អាវធំ...; ras(?)kaz..val អំពី ra..vedk..; អគារថ្មី..; ចូលទៅជិតទីលានធំ..d..; នៅលើគម្រប .. សៀវភៅកត់ត្រា .. ; នៅលើទំព័រទីមួយ សៀវភៅ..; នៅលើសាខាទាប .. នៃ spruce ពណ៌បៃតង ..; នៅលើដំបូលខាងក្រោម ..; ធ្លាក់​ពី​មែក..; បាន​ចូល​រួម​ក្នុង​ការ​ប្រកួត..វ៉ានី.., ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ជើង​ឯក ...
អ្នកអាចពិនិត្យមើលអក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់នៃនាមជាមួយនឹងពាក្យនៃ declension ដូចគ្នាដោយសង្កត់ធ្ងន់លើការបញ្ចប់: ទៅ cherry .. - cherry - ផែនដី - ទៅផែនដី - ទៅ cherry; នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា .. - សៀវភៅកត់ត្រា - steppe - នៅក្នុង steppe -> នៅក្នុង notebook ។

នាមបុរស និងអព្យាក្រឹត មានការបញ្ចប់ករណីដូចគ្នា៖ ក្នុងសម្លៀកបំពាក់.. - រ៉ូប - បង្អួច - នៅក្នុងបង្អួច ក្នុងសម្លៀកបំពាក់; ចូលទៅក្នុងមហាសមុទ្រ .. - មហាសមុទ្រ - សុបិន្ត (ឬបង្អួច) - ក្នុងសុបិន (នៅក្នុងបង្អួច) -> នៅក្នុងមហាសមុទ្រ។

មុន -i ក៏ដូចជាក្នុងនាមដែលបញ្ចប់ដោយ -mya ក្នុងគ្រប់ករណីទាំងអស់ លើកលែងតែការតែងតាំង និងចោទប្រកាន់ ការបញ្ចប់ -i ត្រូវបានសរសេរ។

336. សរសេរចុះ, ពិនិត្យចុងបញ្ចប់នៃនាមដោយការប្រៀបធៀប - ការជំនួសនាមនៃ declension ដូចគ្នាជាមួយនឹងការបញ្ចប់ភាពតានតឹងមួយ។

ខ្ញុំនៅសាលា.., នៅរោងកុន.., នៅតាមផ្លូវ..; ដើរក្នុងព្រៃ .. នៅទីក្រុង .. ; ខ្ញុំនៅក្នុងភពផែនដី ..; ហោះឡើងលើមេឃ.. ហែលក្នុងសមុទ្រ ..; ត្រូវការនំបុ័ង ... អំបិល ... អាហារ ... អាហារ ... ; បំភ្លេចទុក្ខព្រួយ..., អរិភាព..., ដំណឹងសោកសៅ...; ពីសប្តាហ៍ .. ទៅសប្តាហ៍ ..; កម្លាំង​ក្នុង​ការ​រួបរួម.. ទាំងអស់នៅក្នុង pose..lot..; នៅស្រុកកំណើតខ្ញុំ..; គឺនៅលើដើមឈើ.. ឈរនៅបដា..; បានប្រាប់អំពីប្រធានក្រុម .. អំពីភាពជូរចត់របស់គាត់ ..; ដេកលើដំបូល..; គូរពីរូបភាព ..; នៅក្បែរខ្លួនខ្ញុំដោយរីករាយ ..; គឺនៅប្រទេសរ៉ូម៉ានី..; ស្រលាញ់មាតុភូមិ...

337. ពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់នាមតាមពីរវិធី (សូមមើលខាងលើ) ។

1. ពាក្យហូរចេញពីបេះដូង(?) ចាក់ចូលបេះដូង(?)c... 2. នៅក្នុង b..sed. ឆ្លាត, ទទួលបាន (?) គំនិតរបស់អ្នកនៅក្នុង stupid..th របស់អ្នក..shatter ។ ៣.ភាពស្ងៀមស្ងាត់ល្អជាងការរអ៊ូរទាំអាក្រក់...៣. 4. និយាយឱ្យចំ យ៉ាងហោចណាស់ត្រូវគេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ ប៉ុន្តែនៅក្នុងទង្វើ ហើយកុំបាត់បង់ក្បាលរបស់អ្នក.. - clone..sh. ៥.ទីណាមានស្មៅច្រើន ទីនោះមាននំបុ័ងតិច ទីណាមានពាក្យច្រើន ទីនោះមានប្រាជ្ញាតិច..៣. ៦- ស្បថ​មិន​មែន​ជា​សច្ចៈ​ទេ គឺ​ជា​លាមក.. (គ. 7. របួសពី saber.. ស្នាម.. និងរបួសពីអណ្តាត.. ហូរឈាម។
មុនពេលបច្ច័យ -k- បន្ទាប់ពីព្យញ្ជនៈ (លើកលែងតែ th និង hissing) ស្រៈដែលស្ទាត់ជំនាញ o (ទាប - ទាប) លេចឡើងក្នុងករណីផ្សេងទៀត - អ៊ី (ច្បាស់ - ច្បាស់) ។ គុណនាមមុតស្រួច ឆោតល្ងង់ ខ្លាំង ឆ្លាត ត្រូវតែចងចាំ ព្រមទាំងគុណនាមដែលគ្មានស្រៈស្ទាត់ : ក្លាហាន, ចិត្តល្អ, ចិត្តទូលាយ, មានប្រាជ្ញា, រហ័ស, ងងឹត ។ល។

ទម្រង់ -enen ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគុណនាមដែលមានបច្ច័យតានតឹង - yonn(y): ទំនើប - ទំនើប។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី គួររំលឹកថាៈ ពេលវេលាគឺទាន់ពេលវេលា ហើយផ្ទុយទៅវិញ អ្នកមានពរគឺបានពរហើយ។

338. បង្កើតទម្រង់ខ្លីរបស់ពួកគេពីគុណនាមដែលបានចង្អុលបង្ហាញ។ គុណនាមក្រុមយោងទៅតាមរបៀបដែលពួកគេបង្កើតទម្រង់ខ្លីរបស់ពួកគេ។ សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ តើគុណនាមទាំងអស់អាចខ្លីបានទេ?

ល្អ, ភ្លឺ, ក្តៅ, ឆ្លាត, រួសរាយ, ច្បាស់លាស់, ឆ្លាត, ក្រហម, ហោះ, ល្បិចកល, រោទ៍, គួរឱ្យធុញ, ខឹង, គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍, មិត្តភាព, មុតស្រួច, ខ្លាំង, ពរជ័យ, ក្រហម, ឆ្លាត, តូច, ធម្មតា, ខ្មាស់អៀន, lilac, អាថ៌កំបាំង, អស្ចារ្យ, ឌុន, ចោរ, បន្ទាន់, រីករាយ, ទន់, មានប្រយោជន៍, មិនផ្លាស់ប្តូរ, បុរាណ, ជាទីស្រឡាញ់។

អក្ខរាវិរុទ្ធនៃការបញ្ចប់គុណនាមត្រូវបានពិនិត្យដោយប្រើសំណួរ៖ អ្នកត្រូវស្វែងរកនាមដែលវាអាស្រ័យ ហើយសួរសំណួរអំពីគុណនាមពីនាមនេះ។ ការបញ្ចប់នៃសំណួរនឹងបង្ហាញពីការបញ្ចប់នៃគុណនាម៖

K a k i m? - -ym(s)

(នៅក្នុង, អំពី) មួយណា? - - អូម

មួយ​ណា? - -ទី (--របស់គាត់)

សម្រាប់គុណនាមបុរសនៅក្នុងករណីតែងតាំង និងចោទប្រកាន់ ការបញ្ចប់ដោយមិនមានភាពតានតឹងត្រូវបានសរសេរ - ទី.

339. ពិនិត្យជាមួយនឹងសំណួរដែលចុងបញ្ចប់នៃគុណនាមពេញលេញ និងការចូលរួម; ប្រសិនបើសំណួរគឺជាអ្វី? - កំណត់ភេទ។ គូសបញ្ជាក់អ្នកចូលរួមជាផ្នែកនៃប្រយោគ។

មិនមែនកូនចង្រិតតូចនៅពីក្រោយចង្ក្រានទេ

ខ្ញុំមិនផឹក ... នៅសើម ... ​​ភាពងងឹត -

ខ្ញុំចង់បានទន្លេដែលមានតម្លាភាព

រត់កាត់ទឹកដីកំណើតរបស់អ្នក។

ពេល​ព្រឹក​នឹង​រោទ៍​ជា​មួយ​នឹង​ទឹក​លិច​។

ទម្រង់ផែនដីនឹងរីករាលដាល។

ចង់បានភ្នំខ្ពស់...

ឈរនៅតំបន់ព្រំដែន។

ហ៊ុំព័ទ្ធដោយវាលចម្រុះពណ៌

ពរ..ដឹងគុណ..សេចក្តីស្រឡាញ់របស់មនុស្ស,

ខ្ញុំចង់បានវាលស្រែ

បែរមុខទៅជើងមេឃ... ទៅឆ័ត្រ...
(S. Ostrovoy ។ )

NN ត្រូវបានសរសេរសម្រាប់គុណនាម៖
1) បង្កើតឡើងពីនាមដោយប្រើបច្ច័យ -enn-, -onn-: cranberry, សិប្បនិម្មិត, សោធននិវត្តន៍;
2) បង្កើតឡើងពីគុណនាមដោយប្រើបច្ច័យ -enn-: ខ្ពស់, hefty;
៣) បង្កើតឡើងពីនាមដែលមានដើមក្នុង n + + បច្ច័យ -n-: length + n - long, truth + n - true;
4) បង្កើតឡើងពីនាមដែលបញ្ចប់ដោយ -mya: ពេលវេលា - បណ្តោះអាសន្នអណ្តាតភ្លើង - ដ៏កាចសាហាវ (ពីអណ្តាតភ្លើង - ខ្ញុំ);
5) បង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទបុព្វបទ: ពាក់អាវ, បង្កើនល្បឿន។

N ត្រូវបានសរសេរសម្រាប់គុណនាម៖

១) បង្កើតចេញពីនាមដោយប្រើបច្ច័យ -in, -an, -yan,: passerine, leather, oil ។
2) ដោយគ្មានបច្ច័យ: ក្មេង, ក្រហម។

គុណនាមដែលមានបច្ច័យ -sk- ដែលបង្កើតឡើងពីឈ្មោះខែត្រូវបានសរសេរដោយសញ្ញាទន់នៅពីមុខបច្ច័យ (លើកលែងតែពាក្យ មករា)។
សម្រាប់គុណនាមដែលបង្កើតឡើងពីនាមផ្សេងទៀត សញ្ញាទន់មុនបច្ច័យ -sk- ត្រូវបានសរសេរតែបន្ទាប់ពីអក្សរ l: ambassador - ambassadorial ។

340. ទម្រង់គុណនាម, ចង្អុលបង្ហាញបច្ច័យនៅក្នុងពួកវា; ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធ។ បង្កើតឃ្លាជាមួយពាក្យដែលបានបន្លិច; ធ្វើការវិភាគ morphological នៃគុណនាម។

ខែតុលា វិច្ឆិកា ធ្នូ មករា ស៊ីបេរី ធីវើរ តាហ្សា មិថុនា កក្កដា កាហ្សាន បាណាល ខែកុម្ភៈ ខែកញ្ញា ផសកូវ ស្មលែនស្ក ធូឡា មេសា ជូវ៉ាស កាហ្សាក់ ប្រធានមន្ទីរពិសោធន៍..រ៉ង់ វត្តអារាមតាតា វាល (?) អ្នកប្រមាញ់សត្វសាហាវព្រៃផ្សៃ Perm ឡាតវី Suzdal Ural ឯកអគ្គរដ្ឋទូតនាវិកបងប្រុសវ៉ុលកា។

សព្វនាមអវិជ្ជមានដែលមានបុព្វបទ ne- និង ni- ត្រូវបានសរសេរជាមួយគ្នា។
វាមិនត្រូវបានសរសេរដោយការបញ្ចេញសំឡេង ហើយក៏មិនមែន - ដោយគ្មានការបញ្ចេញសំឡេង៖ មិនមាននរណាម្នាក់ - គ្មាននរណាម្នាក់។
ប្រសិនបើមាន preposition រវាង not- (ni) និង pronoun នោះគេសរសេរជាបីពាក្យ៖ no one, no one។

ពិនិត្យមើលការបញ្ចប់ផ្ទាល់ខ្លួនដែលមិនមានភាពតានតឹងនៃកិរិយាស័ព្ទជាមួយនឹងទម្រង់មិនកំណត់៖ សម្រាប់កិរិយាសព្ទដែលបញ្ចប់ដោយ -it និងកិរិយាសព្ទលើកលែង សរសេរនៅចុងបញ្ចប់ និង, a (я); កិរិយាស័ព្ទដែលនៅសល់មាន e, y (yu) ។

ចងចាំ quatrain ជាមួយកិរិយាស័ព្ទលើកលែង៖

ឮ, ឃើញ, ស្អប់,

អាស្រ័យ និងធ្វើបាប

បើកបរ, កាន់, ស៊ូទ្រាំ, បត់,

ហើយដកដង្ហើមមើល។

341. I. ដាក់កិរិយាស័ព្ទក្នុងពហុវចនៈ (ដោយមិនផ្លាស់ប្តូរមនុស្ស) ។

ខ្ញុំ​នឹង​លាង​វា​ចេញ, ខ្ញុំ​នឹង​យក​វា​ចេញ, ខ្ញុំ​នឹង​កំចាត់​វា, ខ្ញុំ​នឹង​លួង​ចិត្ត​វា, ខ្ញុំ​នឹង​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​វា; ស្ទះ..sh, ហុច, ស្លៀកពាក់..sh, មកុដ..sh, លួងលោម..sh; (គាត់) ចិញ្ចឹម..t, ប្រឹក្សា, ពិគ្រោះ..t, ស្តាប់..t, hears..t, looks..t, examines..t, drives..t, drives..t.

II. សរសេរកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់មិនកំណត់ និងក្នុងឯកវចនៈ (ដោយមិនផ្លាស់ប្តូរមនុស្ស)។

ដឹង.. ទាំងនោះ, ញាតិ.. ទាំងនោះ, ក្រៀមក្រំ.. ទាំងនោះ, អង្គុយ.. ទាំងនោះ, អង្គុយចុះ.. ទាំងនោះ, ដើរ.. ទាំងនោះ, សង្ឃឹម.. ទាំងនោះ, ដេញ.. ទាំងនោះ, ឆ.. ទាំងនោះ, ប្រយុទ្ធ.. ចម្រើន សាង, លាង, ចម្រើន, (គេ) ស្អប់, អាស្រ័យ, ប្រមាថ, បើកបរ, បើក, កាន់, ទ្រាំទ្រ t, បត់.. t, បត់.. t, ស្តាប់.. ទាំងនោះ, ដកដង្ហើម.. មើល.. ត. , click..t, manage..t, hear..those, look back, see..those, know..those, count..t, knock..those, floor..those, ro..te.

1. ពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធនៃ -tsya, -tsya នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទជាមួយនឹងសំណួរមួយ។ ប្រសិនបើសំណួរគឺអ្វីដែលត្រូវធ្វើ? - យើង​សរសេរ; ប្រសិនបើសំណួរថាតើវាធ្វើអ្វី? - -tsya ។
2. នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទដែលអាស្រ័យលើកិរិយាសព្ទផ្សេងទៀតឬនៅលើពាក្យដូចជាអាចធ្វើទៅបាន, ចាំបាច់, មិនអាចទៅរួច, ត្រូវតែ, ពេលវេលា, បានចាប់ផ្តើមនិងមួយចំនួនផ្សេងទៀតវាត្រូវបានសរសេរជានិច្ច -tsya ។
342. សរសេរឃ្លាខាងក្រោមដោយប្រើបច្ចេកទេសពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធមួយដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ។

ផ្ទះកំពុងសាងសង់(?)sya ចាប់ផ្តើមសាងសង់ហើយ(?)sya ត្រូវតែសាងសង់(?)sya ឆាប់ៗនេះនឹងបន្ទាបខ្លួន(?)sya គេភ្ញាក់ផ្អើល(?)sya ត្រៀមខ្លួនភ្ញាក់ផ្អើល(?) sya ពួកគេកំពុងកកកុញ (?) sya គាត់កំពុងកកកុញ (?) sya មិនចាំបាច់ច្របាច់(?)sya បំបែក, break (?)sya, confess(?)sya, admits(?)sya, digs(? )sya, digs(?)sya, ដល់ម៉ោងលាង(?)sya, wash(?) ខ្លួនឯង, គាត់នឹងក្រោកឈរ, ក្រោកឈរ(?) សម្រាប់នរណាម្នាក់ ខ្ញុំចង់ជិះ(?) គាត់នឹងយក (?) ដើម្បីជិះ ខ្ញុំត្រូវរៀន (?) សម្រាប់គាត់ គាត់សិក្សា (?) បានល្អ។

343. សរសេរសុភាសិត និងសុភាសិត ដាក់ជាក្រុមតាមប្រធានបទ។ ដាក់ចំណងជើងប្រធានបទ។ គូសបញ្ជាក់សមាជិកសំខាន់ៗនៃប្រយោគ បង្ហាញពីរបៀបដែលពួកគេត្រូវបានបង្ហាញ។ ប្រាប់យើងអំពីលក្ខណៈពិសេស

ការកសាងប្រយោគនៅក្នុងសុភាសិត។ កំណត់ការផ្សំកិរិយាស័ព្ទ។

1. ការពិតទៅជាមួយវាអ្នកនឹងមិនក្តៅ (?) វាទេ។ 2. ភាសានៃនគរ..mi vorocha..t. 3. សច្ចៈ (មិន) ឆេះក្នុងភ្លើង ហើយមិន (មិន) សូរក្នុងទឹក...t. 4. បើគ្មាន z..shafts និងបទចម្រៀង (n..)sings(?)sya ។ 5. ភាសានៃផ្ទាំងបដា ក្រុមទឹក ... t ។ 6. មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រែការពិត ហើយ (n..) មនុស្សគ្រប់គ្នាស្រឡាញ់ការពិត។ 7. ដោយបានបាញ់គ្រាប់កាំភ្លើង (n..)grab..sh និងពាក្យ sk..zav (n..)catch..sh ។ 8. និយាយ​ថា​ស​និង​ធ្វើ​សកម្មភាព​ខ្មៅ​។ 9. ដើរតាមអណ្តាតរបស់អ្នក (ន..) ជើងទទេ។ 10. អ្នក​ណា​ដែល​ទុក​កំហឹង​តែ​ម្នាក់​ឯង​គឺ​ខ្លាំង។ ១១.អ្នកណានិយាយច្រើន...ធ្វើតិច... 12. អ្នកណាវាយអណ្តាត..t (n..) សង្រ្គាមច្រើន..t. ១៣. (ន..) សម្លាប់..ស៊ីដោយពាក្យសំដី..ស. 14. (N.^ អ្នកណាមិនជឿ..t ហើយខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ដីស..t. 15. ពីតូចមួយ .. ផ្កាភ្លើង (ឈីស) boron នឹងឆេះ (?) 16. ការពិតមិនខ្លាចការវិនិច្ឆ័យ (?) 17 .សច្ចៈ (ន..) ប្រកែកឡើងវិញ..sh.

344. បង្កើតទម្រង់អតីតកាលពីកិរិយាស័ព្ទដែលបានចង្អុលបង្ហាញ។ បញ្ជាក់​ការ​ផ្សំ​កិរិយាសព្ទ។

ត្រជាក់, រសាត់, បាត់, ត្រជាក់ចុះ, បៀតបៀន, bewitch, នាំទៅឆ្ងាយ, ងក់ក្បាល, លោត, ស្ងួតចេញ, ឆ្អិន។

សិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្នតារាងនៃការបង្កើតអ្នកចូលរួម។

បង្កើតច្បាប់ ហើយព្យាយាមចងចាំវា។



345. ទម្រង់ (ប្រសិនបើអាច) ការចូលរួមសកម្ម និងអកម្មនៃសម័យកាលបច្ចុប្បន្ន និងអតីតកាល។

ដឹក នាំ នាំ សរសេរ សរសេរ អាន រាប់ ដើរ ដើរ គិត។

ពីកិរិយាស័ព្ទមួយណាដែលយើងអាចបង្កើតជាការចូលរួមនៃភាពតានតឹងទាំងបច្ចុប្បន្ន និងអតីតកាល សកម្ម និងអកម្ម ហើយតើយើងមិនអាចបង្កើតទម្រង់ជាក់លាក់មួយណាបាន? ហេតុអ្វី?

346. បង្កើតប្រយោគចំនួនប្រាំជាមួយនឹងឃ្លាចូលរួមដែលមិនដាច់ពីគ្នា និងប្រាំជាមួយឃ្លាដាច់ដោយឡែក ដោយប្រើនាម និងការចូលរួមខាងក្រោម។

កុមារសើច ផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំ ផ្កាយភ្លឺចែងចាំង តារាច្រៀង អ្នកថែសួនកាត់គុម្ពោត ភ្នែកភ្លឺ យន្តហោះហោះ ផ្លែប៉ោមកិន ទឹកដោះគោហៀរ ផ្កាកុលាបរសាត់ កូនឆ្មាខូច សៀវភៅបោះពុម្ព សេកនិយាយ អាហារត្រជាក់ រូបភាពដែលបានឃើញ។

បច្ច័យ -enn- ឬ -vn.- ត្រូវបានសរសេរប្រសិនបើការចូលរួម៖
1) មានបុព្វបទ (លើកលែងតែមិនមាន): ស្មៅ mowed;
2) មានពាក្យអាស្រ័យ: មាន់បំពង;
3) ទម្រង់ល្អឥតខ្ចោះ: បញ្ហាដែលបានដោះស្រាយ;
4) បង្កើតឡើងពីកិរិយាស័ព្ទដែលមានបច្ច័យ -ova-, -eva- (-irova-): ផ្សិតទឹកឃ្មុំ។

347. បង្កើតការចូលរួមអតីតកាលអកម្ម។

កាប់, កាប់, កុំកាប់, ដុតនំនៅលើធ្យូងថ្ម, ដុតនំដំឡូង, ទិញ, លក់, stew, ferment, premium, granulate, យល់, អាន, បញ្ជាក់, ចុច, បម្លែង, តម្រៀប, វាយប្រហារ, ស៊ីម៉ងត៍, ជ្រៀតជ្រែក, របួស, របួស .

348. បង្កើត passive past participles សរសេរវាជាពហុវចនៈក្នុងទម្រង់ពេញ និងខ្លី។

រៀបចំ, ជួសជុល, កាត់, បញ្ចប់, ភ្ជាប់, ស្វែងរក, ទាក់ទាញ, ដុត, សម្រេចចិត្ត, លក់, ប្រមូល, ផ្តល់ឱ្យឆ្ងាយ, unload, mark ។
349. ដំបូងត្រូវសរសេរឃ្លាជាមួយគុណនាម បន្ទាប់មកដោយការចូលរួម។

ដំឡូងដុតនំ (?) នំផេនខេក, រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ (?) ថ្ងៃ, គុម្ពោត (?) កន្ទុយកណ្តុរ, តំបន់បេតុង, ធុងគ្មានបាត (?) ធុងចំបើង (?) គោ, ចលនាបដិវត្តន៍ (?) , អត្តពលិកដែលមានរដូវ (?) ស្បែក..n(?) កាបូបយួរដៃ, ប្រេង..n(?) ប្រភពទឹក, nightingale(?) trill, ដំឡូងឆ្អិន(?) ស៊ុប, មនុស្សអវត្តមាន(?) មនុស្ស , s..n(?) នៅនិទាឃរដូវ វគ្គលេងហ្គេមក្នុងពេលដំណាលគ្នា ទារកទើបនឹងកើត ផ្ទុក(?) ដល់កំពូល ផ្ទុកលើសទម្ងន់..n(?) ឡាន, សម្អាត(?) ឱ្យភ្លឺចែងចាំង, មិនបានសម្អាតយូរ (?)s ស្បែកជើងប៉ូលា..n(?)។

350. សរសេរចុះដោយដាក់ជាក្រុមដោយផ្នែកនៃការនិយាយ។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃពាក្យ, បន្លិច morphemes នៅក្នុងពួកគេ, កំណត់វិធីសាស្រ្តនៃការបង្កើត។

ឆ្អិន(?) y, ឆ្អិន(?)yy, ឆ្អិន(?)yy, ឆ្អិន(?)yy នៅក្នុង oven, distant(?)yy, weathered(?)yy, windy(?)yy, given(?)yy , ស្បែក(?)y, goose(?)yy, pig(?)yy, blue(?)yy, spring(?)yy, youthful(?)yy, young(?)yst, early(?) oh, early (?)yy, gostin(?)yy, gostiny(?)yy, gostiny(?)yy, silver(?)yy។

351. សរសេរឡើងវិញនូវឃ្លាដែលនៅជាប់នឹងគ្នា សរសេរឃ្លាដែលអ្នកចូលរួមដែលបានផ្តល់ឱ្យនឹងត្រូវបានសរសេរដោយមិនដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ ផ្តល់ការពិពណ៌នា morphological ពេញលេញនៃអ្នកចូលរួម។

ផ្ទះ​ដែល​មិន​ទាន់​ចប់ ស្រី​មិន​បាន​ការពារ សៀវភៅ​មិន​ទាន់​ចប់ ភ្លើង​ដែល​មិន​ទាន់​ឆេះ សត្វ​តិរច្ឆាន​មិន​ទាន់​ប្រើ​ពេល​វេលា រូប​ដែល​មិន​ទាន់​លាប​ពណ៌ រឿង​មិន​ទាន់​ចប់ បង្អួច​ដែល​មិន​ទាន់​បើក។

ភាគល្អិតដែលមិនមាន gerunds ត្រូវបានសរសេរដោយឡែកពីគ្នា។
352. អានការដកស្រង់ចេញពីប្រលោមលោក "ខ្សែសង្វាក់មាស" ដោយ A. Green ។ គូសបញ្ជាក់ adverbial participles និងបំបែកឃ្លា adverbial ជាមួយសញ្ញាក្បៀស។

វេជ្ជបណ្ឌិតបានដើរនៅចន្លោះពួកយើង ដោយកាន់ដៃរបស់ Hanover ។

គាត់​បាន​និយាយ​ថា​ការ​ចងចាំ​មួយ​នាទី​ទៀត​គឺ​បន្ទាប់​មក​ថ្ងៃ​ស្អែក​ត្រូវ​បាន​បំផ្លាញ។ ចេញទៅហើយ!
Duroc ទះជង្គង់ដោយដៃរបស់គាត់ហើយក្រោកឈរឡើង។ មនុស្សគ្រប់គ្នាបានចូលទៅជិតក្មេងស្រី .. - រីករាយឬសោកសៅ? - វាពិបាកយល់ណាស់ នាងប្រាថ្នាចង់បានស្នាមញញឹម(?) ភ្លឺស្វាងភ្លាមៗ ឬស្រាប់តែ... ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​និយាយ​លា ខ្ញុំ​បាន​និយាយ៖
- ម៉ូលី បើអ្នកត្រូវការខ្ញុំ ពឹងខ្ញុំទៅ!

មិនត្រូវបានសរសេររួមគ្នាទេ៖
1) ជាមួយនឹងពាក្យដែលមិនត្រូវបានប្រើដោយគ្មាន;
2) ជាមួយ nouns, adjectives, adverbs បញ្ចប់ដោយ -о, -е, ប្រសិនបើពួកគេអាចត្រូវបានជំនួសដោយមានន័យដូចដោយគ្មានការប្រឆាំង;
3) ជាមួយនឹងសព្វនាមអវិជ្ជមាននិងមិនកំណត់ដោយគ្មាន preposition;
4) ជាមួយនឹងការចូលរួមពេញលេញដោយគ្មានពាក្យពឹងផ្អែក។
ក្នុងករណីផ្សេងទៀត - ភាគច្រើនដាច់ដោយឡែក។

353. សរសេរឃ្លា។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធរួម និងដោយឡែកនៃលេខ

ខ្ញុំ (un) ចៃដន្យបាក់ថូមួយ; បាននិយាយថា (នៅក្នុង) ត្រឹមត្រូវ; (មិន) ល្ងង់; (ក្នុង) អាចបំផ្លាញបាន; (មិន) កម្រយំ; មិនបាន (មិនបាន) ល្អ; (មិន) beret ដ៏ស្រស់ស្អាត; មិត្តអាក្រក់; (មិនមែន) នរណាម្នាក់ដែលត្រូវជួប; (គ្មានអ្វី​ធ្វើ; (មិនមែន) អ្នកណាគោះ; (មិនមែន) អ្វីដែលគាត់បាននាំមក; (កាបូបយួរដៃដែលមិនបានបើក; (មិន) ឆ្អិន borscht; (មិន) និយាយសេក; (មិន) ទេសភាពដែលអាចមើលឃើញភ្លាមៗ; (មិន) ផ្សិតល្អ; ឆ្ងាយ (មិន) ផ្សិតល្អ; យំ (មិន) កម្រ, ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់; មិនមែនទាល់តែសោះ (មិនមែន) កម្រ ; (មិន) សួរ (មិន) សួរ; ឆ័ត្រដែលខ្ញុំ (មិន) បើក;

បន្ទាប់​ពី​កិរិយាសព្ទ​ដែល​និយាយ​នៅ​ខាង​ចុង វា​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​ក្រោម​ស្ត្រេស o ដោយ​មិន​មាន​ភាព​តានតឹង អ៊ី៖ ក្តៅ ស្រស់ ស្រទន់ ច្របូកច្របល់។ នៅចុងបញ្ចប់នៃគុណកិរិយាបន្ទាប់ពី sh និង h ហើយនៅក្នុងពាក្យបើកចំហវាត្រូវបានសរសេរ ь ។
នៅក្នុង adverbs ដែលមានបុព្វបទពី-, to-, with-, a ត្រូវបានសរសេរនៅខាងចុង៖ ពីចម្ងាយ ទៅស្ងួត ទៅខាងឆ្វេង។ ជាមួយនឹងបុព្វបទនៅក្នុង-, លើ-, វានឹងត្រូវបានសរសេរអំពី: ឆ្វេង, ម្តងទៀត, ស្តាំ (ដូចជាបង្អួចនាមដែលមាន prepositions ស្រដៀងគ្នា: ពីបង្អួចពីបង្អួចចូលទៅក្នុងបង្អួចទៅបង្អួចនៅខាងក្រោយបង្អួច) ។

354. ចែកចាយពាក្យនៅក្នុងតារាងស្របតាមច្បាប់នៃការសរសេរъបន្ទាប់ពីបងប្អូនបង្កើតនៅក្នុងផ្នែកផ្សេងគ្នានៃការនិយាយ។

ដេក (?), ឡក្តៅ (?), យប់ (?), ដាវ (?), កាក់ (?), ទៅ (?), កាំបិត (?), ទាំងស្រុង (?), រំលោភ (?), យុវជន (? ), hedgehog (?), ការអាន (?), ការគិត (?) sya, មិនយំ (?), ការយំរបស់កុមារ (?), មិនយំ (?) ទាំងនោះ, ទំនិញ (?), ស្រង់ចេញ (?), អំណាច (? ), horsetail (?), កាំរស្មី (?), ពពកជាច្រើន (?), មួយរយពាន់ (?), កាត់ (?) ទាំងនោះ, ស្រស់ (?), បរិភោគ (?), តើអ្នកអាច (?), hush (? ), កំទេច (?), កណ្តុរ (?), ស្តេរ៉េក (?), អ្នកយាម (?), ផ្សេងទៀត (?), តែងតាំង (?) ទាំងនោះ, ការនិយាយ (?), មិនអាចទ្រាំបាន (?), ផ្លែពែរជាច្រើន (?), កាក់ (?), ក្លិន(?), ចង្រ្កាន(?), ចង្ក្រាន(?), ចង្ក្រាន(?), ធុងបាស់(?), សម្ភារៈ(?), មានកម្លាំង(?), ស៊ុបភើ(?), ការដុត(?) (?), វាលរហោស្ថាន(?), ឈូស(?), រយព្រលឹង(?), ផ្កាលីលីនៃជ្រលងភ្នំ(?), លីស(?), បើកចំហរ(?), កាត់(?), រៀបការ(?), ករណី (?), ខ្សែ (?), ខ្សែ (?), គំនូរ (?), មក (?), សើច (?) យ៉ា, ករណី (?) ។

355. សរសេរគុណកិរិយាកំណត់ដោយផ្ទាល់មាត់តាមវិធីណាដែលបង្កើតជា: បើបច្ច័យ-បុព្វបទ (ប្រើបច្ច័យ និងបុព្វបទក្នុងពេលតែមួយ) នោះច្បាប់ខាងលើត្រូវអនុវត្ត បើបច្ច័យ បន្ទាប់មកប្រើបច្ច័យ -o: ពីចម្ងាយ (ពីចម្ងាយ) ប៉ុន្តែដោយយុត្តិធម៌ (ពីយុត្តិធម៌) ។

ភ្ញាក់ផ្អើល.., ម្តងម្កាល.., ដំបូង.., ក្រហម-ក្តៅ.., ហ្មត់ចត់.., ស្ងួត.., ស្ម័គ្រ.., ទប់.., កន្ទួល.., ពីឆ្វេង.., ស្ងប់ស្ងាត់.., យូរហើយ .., ថ្មីៗ.., ញឹកញាប់.., បង្ក្រាប.., ស្អាតទាំងស្រុង.., ស្អាតទាំងស្រុង.., ស.., ស.., ឆ្វេង.., ម្តងទៀត.., ម្តងទៀត.., ដំបូង.., ស្តាំ .., ទិសដៅ.., ឆ្អែត.., យូរ.., យូរ.., ម្តងហើយម្តងទៀត.., ឯករាជ្យ.. ។

356. ទម្រង់គុណកិរិយាដែលមានបច្ច័យ -ski, -tski, -ich, -mu (-em), -yh (-their); បើចាំបាច់ បន្ថែមបុព្វបទ។

មិត្ត, បងប្រុស, សិល្បករ, មនោសញ្ចេតនា, ការពិត, ទ្រឹស្តី, សត្វ, មំសាសី, ម្តាយ, មេ, ការរិះគន់, ស្តេច, ថ្មី, ដំបូង, មិត្ត, រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។

បុព្វបទអរគុណចំពោះ, ផ្ទុយទៅនឹង, នៅពីមុខ - L"^i cor, ឆ្ពោះទៅរកត្រូវបានប្រើជាមួយករណី dative: ផ្ទុយទៅនឹងមតិ, អរគុណចំពោះអាកាសធាតុល្អ។

ក្នុងបុព្វបទកំឡុងពេលបន្ត ជាលទ្ធផល e ត្រូវបានសរសេរនៅខាងចុង កុំច្រឡំជាមួយនាមបច្ចុប្បន្ន ការបន្ត លទ្ធផល ដែលខ្ញុំសរសេរក្នុងបុព្វបទ៖ ក្នុងដំណើរទន្លេ។ល។ .

357. សរសេរឡើងវិញដោយបើកតង្កៀបហើយបញ្ចូលអក្សរដែលបាត់។

(នៅក្នុង)សម្រាប់..ពីរម៉ោង, (នៅក្នុង)ផលវិបាក..អស់កម្លាំង, (នៅក្នុង)បន្ត..រដូវក្តៅទាំងអស់, (នៅក្នុង)ដោយសារតែអាកាសធាតុព្យុះ នេះបើយោងតាមផែនការ។ ការជម្លៀសចេញ (នៅក្នុង) ទោះបីជា (មិនមែន)អាកាសធាតុ , (នៅក្នុង) ទំនាក់ទំនង .. ទៅមិត្តម្នាក់ (សម្រាប់) គោលបំណងនៃការកែលម្អសុខភាព។

បែងចែករវាងមិនមែន និងមិនមែន៖

១) មិនបង្ហាញការបដិសេធ ឬពង្រឹងការបដិសេធ (គ្មាននរណាម្នាក់មក);
2) នៅក្នុងសព្វនាមអវិជ្ជមាន និងគុណកិរិយាក្នុងទីតាំងមិនតានតឹង វាមិនត្រូវបានសរសេរទាំង (គ្មានអ្វី - គ្មានអ្វី);
៣) វា​មិន​អាច​ពង្រឹង​អត្ថន័យ​បញ្ជាក់​នៃ​ឃ្លា​ក្រោម​ឱវាទ​បាន​ទេ (បើ​ខ្ញុំ​មើល​ទៅ​ណា​ក៏​មាន​ព្រៃឈើ​បៃតង​ដែរ)។ មិន​អាច​ប្រើ​ក្នុង​ប្រយោគ​សួរ​ចម្លើយ និង​ឧទាន​ដែល​មិន​មាន​អត្ថន័យ​អវិជ្ជមាន​ទេ (តើ​គាត់​នៅ​ឯណា!) ក្នុង​ភាព​តានតឹង​ក្រោម​ការ​ភ្ជាប់​ជាមួយ​នឹង​ការ​រួម​គ្នា​ក្នុង​ពេល (យើង​នឹង​រង់​ចាំ​រហូត​ដល់​ភ្លៀង​ធ្លាក់)។
4) នៅក្នុងការព្យាករណ៍ជាមួយនឹងពាក្យមិនអាច, ការបដិសេធពីរដងមិនអាចប្រើបាន - ប្រយោគទទួលបានអត្ថន័យបញ្ជាក់ (ខ្ញុំមិនអាចជួយបានទេប៉ុន្តែចំណាំ = ត្រូវតែចំណាំ) ។

358. កុំច្រឡំ! ពន្យល់​មិន​ព្រម​ទាំង​ក្នុង​ប្រយោគ និង​ឃ្លា​ទាំងនេះ។

1. (ន..)អ្វីដែលត្រូវធ្វើ, (ន..)អ្វីដែល (ន..)ធ្វើ, (ន..) អ្វីដែលត្រូវខិតខំ, (n..) អ្វី (n..) ខិតខំ, (n. ..) who came, (n..) who (n..) came. 2. តើគាត់ (ន..) នៅឯណា! 3. គ្រប់ទីកន្លែងដែលគាត់ (n..) បានទៅលេង ការចងចាំល្អៗនៅតែមានអំពីគាត់។ 4. របៀប (I..) be cunning, but life (n..) outwitted. 5. រហូតដល់ (n..) លក្ខខណ្ឌចាស់ទុំ ទីផ្សាររបស់យើង (n..) នឹងក្លាយទៅជាស៊ីវិល័យ។ 6. (ន..) អាច (ន..) សារភាពកំហុសរបស់ខ្ញុំ។ 7. អ្វីដែលអ្នក (n..) រកមើល, អ្នក (n..) នឹងរកឃើញ។ 8. មិនថាមានអ្វីកើតឡើង (n..) វាមកពីណា (n..) តើវាទាំងអស់ (n..) នៅសល់ (n..) (with) what, (n. ..) that (n.) .) this, (n..)fish (n..) meat.

359. រៀបចំទទួលពាក្យតាមអាន។ ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធនៃ មិនមែន និង ឬ និងការដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់។ ធ្វើដ្យាក្រាមក្រាហ្វិកនៃប្រយោគជាមួយសមាជិកដូចគ្នា; បង្ហាញពីរបៀបដែលសមាជិកដូចគ្នាត្រូវបានភ្ជាប់ និងអ្វីដែលពួកគេមាននៅក្នុងប្រយោគ។


K.A. Timiryazev

ជីវិត​នេះ​មាន​ភ្លើង​៥​យ៉ាង។ (នៅក្នុង) ការភ្ញាក់ផ្អើលដែលអ្នកឈប់មុនពេល (n..) ភាពធំធេងដែលមិនអាចគណនាបាននៃអ្វីដែល Timiryazev បានធ្វើ។
(N..) យុទ្ធជនអ៊ុយក្រែន អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ-ពលរដ្ឋអប់រំ ដែលបានលើកឡើង (n..) អ្នកស្រាវជ្រាវដ៏អស្ចារ្យជាច្រើនជំនាន់ អ្នកណែនាំដែលបានបំបែកផ្លូវថ្មីក្នុងការអនុវត្តមន្ទីរពិសោធន៍ "បុព្វបុរសនៃកសិកម្មរុស្សី" ពេញលេញ និង សមាជិកកិត្តិយសនៃបណ្ឌិត្យសភាចំនួនបួននៃសាកលវិទ្យាល័យ និងសង្គមវិទ្យាសាស្ត្រជុំវិញពិភពលោក...

ការងារបានបំពេញជីវិតនេះដល់កម្រិត។

ប៉ុន្តែអ្នកដែលស្គាល់ Timiryazev ផ្ទាល់បានរក្សាទុកសម្រាប់យើងនូវរូបភាពនៃ (n..) pedant កាន់តែស៊ីជម្រៅ (?) នៅក្នុងមីក្រូទស្សន៍របស់គាត់នៅក្នុងសៀវភៅរបស់គាត់ប៉ុន្តែបុរសម្នាក់បើកចំហចំពោះសេចក្តីអំណរទាំងអស់នៃពិភពលោក។ គាត់ស្រលាញ់ធម្មជាតិ ការធ្វើដំណើរ និងដំណើរកំសាន្តដ៏វែងឆ្ងាយ។ ខ្ញុំត្រូវបាន (n..) បំបែកពីគាត់ (?) ប៉ុន្តែកាមេរ៉ានិងកែវ (?) ត្រូវបានដឹកនាំជាញឹកញាប់បំផុតដោយ (n..) ដៃរបស់ nerd.. ប៉ុន្តែដៃគឺនៅក្នុងសេចក្ដីស្រឡាញ់ (?) ជាមួយនឹងមនុស្សម្នាក់។ ជីវិត។

មានភាពតឹងតែងក្នុងខ្លួន ២ ដែលរមែងរលត់ទៅក្នុងផ្ទះមាតាបិតា ហើយនៅជាប់ពេញមួយជីវិត ដូចជា (ន..ការច្រណែននឹងភាពក្រអឺតក្រទមទាំងខាងក្រៅ និងខាងក្នុង (?) និង (ន..) ភាពស្លូតបូត។ និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការ។

សេចក្តីប្រាថ្នាដ៏ងប់ងល់ក្នុងជីវិតនេះ.. (n..Stopped (n..) មួយថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែវាជាការពុះកញ្ជ្រោលខាងក្នុង (?) ដែលវិន័យតឹងរ៉ឹងបំផុតនៃឆន្ទៈ (n..) ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យ ទម្លុះ (?) ចេញដោយសុភាពបុរស, ត្រឹមត្រូវ, និយាយនៅក្នុងឃ្លាដែលបានបង្កើតយ៉ាងប្រញាប់, នេះជារបៀបដែលអ្នកដែលស្គាល់គាត់ចងចាំ Timiryazev ។

នៅ Timiryazev (មាន) ពិតប្រាកដ (n..) គ្មានអ្វីមកពី "អេកូសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រ" ទេ។ គាត់ (ន..) រងទុក្ខពី (ន..) absent-mindedness (n.. ភ្លេចភ្លាំង។ ផ្ទុយទៅវិញ គាត់មានភាពសុក្រិតគ្រប់ពេលក្នុងគ្រប់រឿងរហូតដល់លម្អិតតូចបំផុត។

ក្នុង​ការ​ប្រកែក​គ្នា គាត់ (n..) ពេល (n..) ស្រែក​ហើយ​មិន​ដែល​និយាយ​ឈ្លើយ។ ប៉ុន្តែគាត់ដឹងពីរបៀបបំផ្លាញសត្រូវយ៉ាងខ្លាំងរហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃរបស់គាត់គាត់បានភ្លេច "ការស្តីបន្ទោស" ដែលបង្រៀនគាត់ដោយ Timiryazev ។

គាត់បានពិពណ៌នាអំពីវិទ្យាសាស្ត្រ (n..) ថាជា (មិន) ណាមួយ (n..) ប្រាសាទដែលអាចចូលដំណើរការបានដែលបូជាចារ្យ, អំណោយទានដោយ (?) អព្ភូតហេតុទាំងអស់.. ចំណេះដឹង, អនុវត្តអាថ៌កំបាំង (?) ពិធី pr.. រកឃើញតែបាទ។ .to the veils for (n..) dedicated (?)s. 4 គ្មាន Timiryazev (n..) ធុញទ្រាន់នឹងការនិយាយឡើងវិញ (N, n) វិទ្យាសាស្រ្តគឺជាសិក្ខាសាលាមួយ, រៀនដើម្បីធ្វើការ, អ្នកនឹងរកឃើញ (?) កន្លែងនៅក្នុងវា! (V. Safonov ។ )

360. ចងចាំនិងអនុវត្តច្បាប់សម្រាប់ការប្រើសហសញ្ញា។

I. នរណាម្នាក់ (នោះ) អ្វីមួយ (ឬ) កន្លែងណាមួយ (អ្វីមួយ) របៀប។
II. (ងងឹត) ខៀវ (ភ្លឺ) ក្រហម (ខៀវ) បៃតង (ស្លេក) ពណ៌ផ្កាឈូក (ក្រហម) លឿង (រុស្ស៊ី) ជប៉ុន។
III. បន្តិច (បន្តិច), ទទេ (ទទេ), ដូចម្ដេច (មិនទាំងអស់), រឹង (យ៉ាងរឹងមាំ) ។
IV. (ខាងជើង) ខាងកើត (ខាងត្បូង) ខាងលិច (ពាក់កណ្តាល) មូស្គូ (ពាក់កណ្តាល) អឺរ៉ុប (ពាក់កណ្តាល) ផ្លែប៉ោម (អតីតជើងឯក) (អនុប្រធាន) (ក្រោយ) ឧត្តមនាវីឯក ឧត្តមសេនីយ (ធំ) ។
V. ទីក្រុងម៉ូស្គូ (ទន្លេ), ទន្លេ (ម៉ូស្គូ) ។
VI. (ដំបូង), (ទីពីរ), (នៅក្នុង) រុស្ស៊ី, (នៅតែ) ដូចពីមុន, (ជាក់ស្តែង) ។

361. រៀបចំកត់ត្រាសុភាសិតពីការសរសេរតាមអាន។ អនុវត្តច្បាប់៖ អំពីអក្ខរាវិរុទ្ធរួមបញ្ចូលគ្នា និងដាច់ដោយឡែកនៃពាក្យ; អំពីអក្ខរាវិរុទ្ធនៃបច្ច័យ adverb ។

១.អំពើ​សុចរិត​របស់​អ្នក​ណា​ដែល​និយាយ​ដោយ​ក្លាហាន... ២.ចេះ​និយាយ​នៅ​ពេល​ត្រូវ ហើយ​នៅ​ស្ងៀម​ពេល​ត្រូវ។ 3. ជាការប្រសើរ.. (ន..) ចរចា ជាជាងចរចា។ 4. កាតព្វកិច្ច .. ប្រណាំង (?) រង់ចាំហើយលឿនធ្វើ។ 5. ច្រើន.. និយាយ.. ប៉ុន្តែ 3 បាទតូច។, បាននិយាយថា.. ប៉ុន្តែ។ 6. គាត់និយាយ (ទៅ) ខាងស្តាំ .. ហើយមើលទៅខាងឆ្វេង។ 7. រោមភ្នែក... ស្រមោលនៃថ្ងៃនេះ... គឺជាថ្ងៃរបស់អ្នក។

បង្កើតប្រធានបទទូទៅនៃសុភាសិត ហើយបង្កើតចំណងជើងសម្រាប់ពួកគេ។ ជ្រើសរើស និងសរសេរសុភាសិតពីរបីទៀតលើប្រធានបទដូចគ្នា។
362. ចងចាំច្បាប់សម្រាប់ការសរសេរមិនមែន និង ឬជាមួយផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ។ សរសេរពាក្យ និងឃ្លាដោយប្រើវង់ក្រចក។

(ន..) ធ្លាក់​ក្នុង​អន្លង់​ស្នេហ៍, (ន..) ទទឹក, (ន..) និយាយ​ជំរាបសួរ, (ន.. និយាយ​ជំរាបសួរ, (ន..) ទុក្ខ, (ន..) ប៉ះ (?) ច. (ន..) លាប, (ន..)លាប (?), (ន..)លាប (?), (ន..)លាប, (ន..)លាប (?) ឆ្នាំនេះ (ន..) ) ។ (n..) ល្អ, (n..) ពិតជា, (n..) ពេល (n..) អ្នករកឃើញ, (n..) ប៉ុន្មាន (n..) វាជាការអាណិត, (n..) a lot (n..) .) តិចតួច (n..) ដោយអ្នកណា (n..) ទទួលស្គាល់ (?), (n.. pledge, (n..) whimsical, (n..) មិនអាចទៅរួច, (n. ..) កិរិយាសព្ទអន្តរកាល, ( ន..) បំពេញ, ទាំងស្រុង (ន..) (សម្រាប់) អ្វី, (ន..) នឹងទៅដល់ (?) ធ្នើ, (ន..) រីករាយនឹងរសជាតិ, (ន. .) (សម្រាប់) អ្វីដែលនៅក្នុងពិភពលោក , (n..) ការផ្លាស់ប្តូរពីកន្លែងមួយ, (n..) សម្លឹងមើលមិត្ត, (n..) ផ្លូវមួយចំនួនបានធ្វើដំណើរ, (សៀវភៅមិនបានបើក, (n..) ដោះស្រាយបានត្រឹមត្រូវ (?) បញ្ហា។

363. សូមអានអត្ថបទនេះដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ហើយចម្លងវាចុះ។ តើ​ស្នាដៃ​នេះ​មក​ពី​នរណា​ជា​អ្នក​និពន្ធ?

ប៉ុន្តែរបៀបដែល (n..) បុរសបានប្រយុទ្ធនិង (n..) ទប់ទល់, ហើយនៅក្នុងគណបក្សរបស់ពួកគេ .. វាគឺទាំងស្រុង (n..) នៃលំដាប់ដូចគ្នាដូចជានៅក្នុងគណបក្សរបស់ស្ត្រី។ អ្វីៗដែលគេមានគឺដូចម្ដេច (ន..) សង្ហា (ន..) កែងជើងល្អ (?) អំពី (ន..) អូខេ (ន..) ល្អ (ន..) ស្លូត (ន..) ល្អ, ត្រជាក់ក្នុង the head.. hustle and bustle..ka confuse (n..) neatness 5 in thought..x, - មួយឃ្លា នេះ​ជា​របៀប​ដែល​ធម្មជាតិ​ទទេ​របស់​មនុស្ស​កើត​ឡើង​ក្នុង​គ្រប់​យ៉ាង ធម្មជាតិ​នៃ​ការ​ឈ្លើយ​ដូច្នេះ.. ដល់បេះដូង..ការផ្តន្ទាទោស - នៃជំនឿតិចតួច ខ្ជិល ពោរពេញទៅដោយការសង្ស័យមិនចេះចប់ និងភាពអស់កល្បជានិរន្តរ៍..ការភ័យខ្លាច... ពួកគេបាននិយាយថា ទាំងអស់នេះមិនសមហេតុសមផលទេ ដែលកូនស្រីរបស់អភិបាលខេត្តត្រូវបានគេចាប់ពង្រត់... ច្រើនទៀត។ រឿង ហ៊ឺសា.. ជាជាងរឿងស៊ីវិល.. ដែល Chichikov (n..) នឹងធ្វើនេះ, ថាស្ត្រីកំពុងកុហក, ថាស្ត្រីជាបាវ: អ្វីដែលពួកគេដាក់នៅក្នុងវាយក, ថាអ្វីដែលសំខាន់ដែលត្រូវការ។ ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះ .. មានព្រលឹងស្លាប់ដែលទោះជាយ៉ាងណា h.. មាត់របស់គាត់ដឹងពីអ្វីដែលពួកគេមានន័យថាប៉ុន្តែពួកគេមាន ... ប៉ុន្តែយ៉ាងណាក៏ដោយ (g) អាក្រក់ណាស់ (n..) ល្អ។
ពន្យល់អក្ខរាវិរុទ្ធមិនមែន និងមិនមែនជាមួយផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ។

Vlasenkov A.I. ភាសារុស្ស៊ី។ ថ្នាក់ទី ១០-១១៖ សៀវភៅសិក្សា។ សម្រាប់ការអប់រំទូទៅ ស្ថាប័ន៖ កម្រិតមូលដ្ឋាន / A.I. Vlasenkov, L.M. Rybchenkova ។ - M. : ការអប់រំ, 2009. - 287 ទំ។

សៀវភៅ និងសៀវភៅសិក្សាយោងតាមផែនការប្រតិទិនសម្រាប់ភាសារុស្សីសម្រាប់ការទាញយកថ្នាក់ទី ១០ ជំនួយសម្រាប់សិស្សសាលាតាមអ៊ីនធឺណិត

ខ្លឹមសារមេរៀន កំណត់ចំណាំមេរៀនគាំទ្រវិធីសាស្រ្តនៃការពន្លឿនការបង្ហាញមេរៀនស៊ុម បច្ចេកវិទ្យាអន្តរកម្ម អនុវត្ត កិច្ចការ និងលំហាត់ សិក្ខាសាលា ការធ្វើតេស្តដោយខ្លួនឯង ការបណ្តុះបណ្តាល ករណី ដំណើរស្វែងរក ការពិភាក្សាកិច្ចការផ្ទះ សំណួរ វោហាសាស្ត្រ ពីសិស្ស រូបភាព អូឌីយ៉ូ វីដេអូឃ្លីប និងពហុព័ត៌មានរូបថត រូបភាព ក្រាហ្វិក តារាង ដ្យាក្រាម កំប្លែង រឿងខ្លី រឿងកំប្លែង រឿងប្រស្នា ពាក្យនិយាយ ពាក្យឆ្លង សម្រង់ កម្មវិធីបន្ថែម អរូបីល្បិចអត្ថបទសម្រាប់ សៀវភៅសិក្សាមូលដ្ឋាន និងវចនានុក្រមបន្ថែមនៃពាក្យផ្សេងទៀត។ ការកែលម្អសៀវភៅសិក្សា និងមេរៀនកែកំហុសក្នុងសៀវភៅសិក្សាការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពបំណែកនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា ធាតុផ្សំនៃការបង្កើតថ្មីនៅក្នុងមេរៀន ជំនួសចំណេះដឹងហួសសម័យជាមួយនឹងអ្វីដែលថ្មី

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង