កន្លែងដែលត្រូវស្វែងរកលទ្ធផលនៃ OGE យោងតាមទិន្នន័យលិខិតឆ្លងដែនក្នុងឆ្នាំ 2019 សូមព្យាយាមរកវានៅលើទំព័រនៃគេហទំព័ររបស់យើង។
នៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ Rosobrnadzor នៅលើទំព័រសំណួរ-ចម្លើយ ព័ត៌មានខាងក្រោមត្រូវបានផ្តល់ជូន៖
នៅលើគេហទំព័រផ្លូវការនៃការគាំទ្រព័ត៌មានរបស់ OGE ព័ត៌មាននេះត្រូវបានចម្លង។ ប៉ុន្តែមានផ្នែកមួយ សូមមើលរូបថតអេក្រង់ ដែលអ្នកអាចស្វែងរកគេហទំព័ររបស់រដ្ឋបាលមូលដ្ឋាននៃតំបន់របស់អ្នក ដែលលទ្ធផលនៃ OGE ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ។ តំបន់អាចត្រូវបានជ្រើសរើសដោយចុចលើផែនទី។
មានផ្នែកស្រដៀងគ្នានៅលើគេហទំព័រផ្លូវការនៃជំនួយព័ត៌មាន USE ។ មានតំណភ្ជាប់ការងារដែលពាក់ព័ន្ធជាច្រើនទៀតនៅទីនេះ។ ជាទូទៅ ភាពអាម៉ាស់ទាំងស្រុង - រដ្ឋចំណាយប្រាក់ប្រភេទនោះលើការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម និង OGE ហើយព័ត៌មានអំពីតំបន់នៅលើគេហទំព័រទាំងនេះមិនតែងតែទាន់សម័យទេ។
វានៅសល់ដើម្បីរកមើលលទ្ធផល OGE របស់អ្នកនៅលើគេហទំព័រនៃនាយកដ្ឋានអប់រំនៃតំបន់ឬតំបន់។
ប្រសិនបើតំបន់របស់អ្នកត្រូវបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការគាំទ្រព័ត៌មានសម្រាប់ OGE នោះគេហទំព័ររបស់ពួកគេគឺអាចយល់បាន ហើយលទ្ធផលនឹងលេចឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
នេះជារបៀបដែលគេហទំព័រដែលមានលទ្ធផលនៃ OGE 2019 នៃតំបន់ Oryol មើលទៅដូចនេះ៖
វាមិនតែងតែចាំបាច់ក្នុងការបញ្ចូលទិន្នន័យលិខិតឆ្លងដែននោះទេ តំបន់ខ្លះដាក់តារាងដែលអ្នកអាចស្វែងរកលទ្ធផលរបស់អ្នក។
កន្លែងដែលគេហទំព័រមានកម្រិតខ្ពស់ ការបញ្ចូលទិន្នន័យលិខិតឆ្លងដែនត្រូវបានទាមទារ។ នេះជារបៀបដែលគេហទំព័រនៃសាធារណរដ្ឋ Tyva មើលទៅដូចនេះ:
នៅពេលបញ្ចូលទិន្នន័យលិខិតឆ្លងដែន សូមប្រយ័ត្ន ព្រោះមានគេហទំព័របោកប្រាស់ដែលប្រមូលព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនដោយខុសច្បាប់។
គេហទំព័រក្នុងតំបន់មួយចំនួនផ្តល់ជូនដើម្បីទាក់ទងសាលារៀន ដែលអ្នកអាចស្វែងរកព័ត៌មានដែលអាចទុកចិត្តបំផុតអំពីលទ្ធផលនៃថ្នាក់ OGE (GIA-9)។
ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋជាភាសារុស្សីគឺជាការប្រឡងចាំបាច់។ សរុបមក មនុស្ស 616,590 នាក់បានចូលរួមក្នុងរយៈពេលសំខាន់នៃ USE ជាភាសារុស្សីក្នុងឆ្នាំ 2017 (ក្នុងឆ្នាំ 2016 - 658,392 នាក់; ក្នុងឆ្នាំ 2015 - 672,407 នាក់)។
លទ្ធផលនៃ USE ជាភាសារុស្សីក្នុងឆ្នាំ 2017 ជាទូទៅអាចប្រៀបធៀបជាមួយនឹងលទ្ធផល USE ក្នុងឆ្នាំមុនៗ។
នៅលើគេហទំព័រផ្លូវការរបស់ FIPI នៅក្នុងផ្នែក "សម្ភារៈវិភាគ និងវិធីសាស្រ្ត" បានបោះពុម្ពផ្សាយ "ការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តសម្រាប់គ្រូ ដែលត្រូវបានរៀបចំដោយផ្អែកលើការវិភាគនៃកំហុសធម្មតារបស់អ្នកចូលរួមក្នុង USE ក្នុងឆ្នាំ 2017" វានៅទីនេះដែលអ្នកអាចស្វែងរកព័ត៌មានបាន។ អំពី តើអ្វីជាពិន្ទុ USE ជាមធ្យមក្នុងភាសារុស្សីក្នុងឆ្នាំ 2017.
ទាញយកឯកសារ។
តារាងទី 1
ពិន្ទុ USE ជាមធ្យមជាភាសារុស្សី 2015 - 2017
| ឆ្នាំ | ពិន្ទុតេស្តជាមធ្យម | ជួរពិន្ទុសាកល្បង | ||||
| 0–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–100 | ||
| 2017 | 69,06 | 0,43% | 2,62% | 23,61% | 48,30% | 25,04% |
| 2016 | 68,5 | 0,82% | 3,40% | 24,45% | 45,75% | 25,58% |
| 2015 | 66,16 | 1,69% | 4,79% | 26,98% | 46,75% | 19,80% |
ចំណែកអ្នកប្រឡងដែលបានពិន្ទុ១០០លើលទ្ធផលប្រឡងនៅតែមិនប្រែប្រួលបើធៀបនឹងឆ្នាំ២០១៦ - ០,៥%។ ចំណែកនៃអ្នកស៊ុតបាល់បញ្ចូលទីខ្ពស់ក៏នៅតែមានស្ថេរភាពដែរ៖ 25.5% ក្នុងឆ្នាំ 2016 និង 25% ក្នុងឆ្នាំ 2017។
នៅឆ្នាំ 2017 ចំណែកនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមិនបានយកឈ្នះលើកម្រិតអប្បបរមា (ដែលមិនបានទទួលពិន្ទុតេស្តអប្បបរមា (24)) បានថយចុះ 0.5%៖ ពី 0.99% (2016) ដល់ 0.54% (2017)។ មូលហេតុចម្បងនៃការថយចុះនៃចំណែកនៃអ្នកចូលរួមបែបនេះជាភាសារុស្សីរួមមានការអនុវត្តប្រកបដោយជោគជ័យនៃប្រព័ន្ធវិធានការរបស់ Rosobrnadzor ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃការបង្រៀនភាសារុស្ស៊ីនៅក្នុងអង្គភាពធាតុផ្សំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ទិន្នន័យស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរចំនួន និងការចែករំលែករបស់សិស្ស 100 ពិន្ទុក្នុងឆ្នាំ 2015-2017 ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងតារាង។ ២.
តារាង 2
ស្ថិតិស្តីពីការអនុវត្តការងារទាំងមូល និងភារកិច្ចបុគ្គល ធ្វើឱ្យវាអាចកំណត់បញ្ហាចម្បងក្នុងការរៀបចំអ្នកប្រឡងជាភាសារុស្សី។ ដូចឆ្នាំមុនៗ ផ្នែកនៃវគ្គសិក្សាទាក់ទងនឹងការបង្កើតសមត្ថភាពទំនាក់ទំនងនៅតែរៀនមិនគ្រប់គ្រាន់។ ការអភិវឌ្ឍជំនាញមិនគ្រប់គ្រាន់នៃការងារវិភាគជាមួយពាក្យ និងអត្ថបទ កង្វះការអនុវត្តគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការវិភាគបាតុភូតភាសាក៏ប៉ះពាល់ដល់គុណភាពនៃការសរសេរអត្ថបទ - ហេតុផលផងដែរ។ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជួបប្រទះការលំបាកខ្លាំងបំផុតនៅពេលអនុវត្តវណ្ណយុត្តិ និងបទដ្ឋានអក្ខរាវិរុទ្ធក្នុងការនិយាយជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។
អត្ថបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយត្រូវបានបង្ហាញនៅលើគេហទំព័រ "បង្រៀននៅសាលា" ពិន្ទុ USE ជាមធ្យម 2017 ជាភាសារុស្សី ដោយផ្អែកលើទិន្នន័យផ្សេងទៀតពីអ៊ីនធឺណិត។
សេវាសហព័ន្ធសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យក្នុងវិស័យអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្របានសង្ខេបលទ្ធផលបឋមនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សី ដែលបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃប្រឡងសំខាន់នៅថ្ងៃទី 9 ខែមិថុនា។មនុស្សជិត 617,000 នាក់បានប្រឡង។ ពិន្ទុជាមធ្យមនៅលើការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីក្នុងឆ្នាំ 2017 គឺអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងលទ្ធផលឆ្នាំមុន។
កម្រិតអប្បបរមាសម្រាប់ការទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រនៃ 24 ពិន្ទុមិនត្រូវបានយកឈ្នះដោយ 0.5% នៃអ្នកចូលរួមប្រឡង (ក្នុងឆ្នាំ 2016 ចំនួនរបស់ពួកគេគឺ 1%) ។
“ឆ្នាំនេះ និន្នាការនៃការកែលម្អលទ្ធផលនៅក្នុងមុខវិជ្ជាជាកាតព្វកិច្ចនៅតែបន្ត។ ចំណែកនៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលត្រូវបានទុកចោលដោយគ្មានវិញ្ញាបនបត្របានថយចុះជិត 1.5 ដង ហើយនេះគឺដោយមិនគិតពីលទ្ធផលនៃការទទួលបានមកវិញនាពេលខាងមុខ។ លទ្ធផលទាំងនេះបញ្ជាក់អំពីភាពជោគជ័យនៃគម្រោង "ខ្ញុំនឹងឆ្លងកាត់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម" ហើយជាលទ្ធផលនៃការងារគោលដៅដ៏ធ្ងន់ធ្ងរដែលត្រូវបានអនុវត្តជាមួយសិស្សសាលាដែលយឺតយ៉ាវនៅតាមតំបន់ និងក្រុង ដែលលទ្ធផលនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមកាលពីឆ្នាំមុនត្រូវបានបង្ហាញ។ បញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរជាមួយនឹងកម្រិតនៃការអប់រំនៅសាលា” លោក Sergey Kravtsov ប្រធាន Rosobrnadzor បាននិយាយ។
កម្រិតអប្បបរមានៃ 36 ពិន្ទុខាងក្រោមដែលសាកលវិទ្យាល័យមិនអាចកំណត់ពិន្ទុឆ្លងកាត់ USE ជាភាសារុស្សីសម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យ មិនអាចយកឈ្នះបានដោយ 1.6% នៃអ្នកចូលរួម។ នៅឆ្នាំ 2016 ចំនួនអ្នកចូលរួម USE ជាភាសារុស្សីដែលមិនបានយកឈ្នះកម្រិតនេះគឺ 2.5% ។
សូមអរគុណចំពោះការណែនាំទ្រង់ទ្រាយធំនៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មីសម្រាប់ការស្កែនការងាររបស់អ្នកចូលរួមនៅចំណុចប្រឡង (EPS) ការផ្ទៀងផ្ទាត់ការងារ និងដំណើរការនៃលទ្ធផលនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីត្រូវបានបញ្ចប់មុនកាលវិភាគ។ អ្នកចូលរួមប្រឡងនឹងអាចរកឃើញលទ្ធផលរបស់ពួកគេមុនប្រាំថ្ងៃចាប់ពីថ្ងៃទី 22 ខែមិថុនា។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៃឆ្នាំបច្ចុប្បន្នដែលមិនអាចដាក់ពិន្ទុអប្បបរមាដែលត្រូវការសម្រាប់ការទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រលើការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សី ប៉ុន្តែបានទទួលលទ្ធផលវិជ្ជមានលើការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋក្នុងគណិតវិទ្យា នឹងអាចយកភាសារុស្សីឡើងវិញក្នុងរយៈពេលកំណត់បម្រុង។ សម្រាប់ការប្រឡងជាប់រដ្ឋបង្រួបបង្រួម - ថ្ងៃទី 29 ខែមិថុនា។
Svetlana Gaysina,
ការវែកញែកចំលែកអំពីប្រធានបទដែលអ្នកនិពន្ធមិនត្រឹមតែមិនយល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែមិនមានគំនិត ... ជាការពិតនៅក្នុងជំហររបស់អ្នកនិពន្ធ វាគ្មានយុត្តិធម៌ ឬកម្រិតនៃការអប់រំអ្នកសារព័ត៌មានពីមុនទេ សូម្បីតែតក្កវិជ្ជានៅក្នុងបទបង្ហាញក៏អវត្តមានដែរ។ តើអាចមានអាក្រក់បំផុតក្នុងចំណោមល្អបំផុតដោយរបៀបណា? លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃសម្រាប់តែឯង អ្នកជំនាញមិនឃើញឈ្មោះ ឬសាលាដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទេ ហើយផ្នែកនៃការងារត្រូវបានវាយតម្លៃដោយអ្នកជំនាញមកពីតំបន់ផ្សេងទៀត។ ហើយគ្រូនៅសាកលវិទ្យាល័យពិនិត្យមើលការងារនៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋស្មើនឹងគ្រូ។ អត្ថបទចម្លែក។
ខ្ញុំខ្លាចអ្នកមិនយល់គ្រប់យ៉ាង ឬមិនដឹងគ្រប់យ៉ាង។ អ្នកទន់ខ្សោយពិតជាត្រូវបានដកចេញ។ មិនមែនដោយគ្មានវាទេ។ នេះជារឿងមួយដែលអតីតសាច់ញាតិបានប្រាប់ខ្ញុំ។ គាត់បានចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ផ្នែកដែលមានប្រាក់ខែដែលខ្វះខាត។ មានមនុស្សពេញវ័យមួយចំនួនដែលមានលទ្ធផលសាលាជូរ (ច្រើនជាង 5 ឆ្នាំ) ពួកគេទាំងអស់ត្រូវបានគេនាំចូលទៅក្នុងទស្សនិកជន ហើយបានចែកគីម និងចម្លើយជាបីមុខវិជ្ជាក្នុងពេលតែមួយ។ វាគ្រាន់តែជាការចាំបាច់ក្នុងការសរសេរលេខឡើងវិញដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងសរសេរអ្វីមួយនៅក្នុងអត្ថបទ។ ដោយផ្អែកលើការប្រឡងដ៏ចម្លែកនេះ សាច់ញាតិម្នាក់បានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យមួយ។ ហើយព្រះជាម្ចាស់នឹងគង់នៅជាមួយគាត់ អ្នកណាដែលត្រូវបានទទួលយក អនុញ្ញាតឱ្យគាត់ត្រូវបានបង្រៀន។ ប៉ុន្តែពិន្ទុទាំងនេះត្រូវបានជួសជុលនៅកន្លែងណាមួយ និងនៅលើផ្លូវ។ មួយឆ្នាំអ្នកអាចទៅជាមួយពួកគេទៅសាកលវិទ្យាល័យសមរម្យ។
Svetlana Gaysina,
ការវែកញែកចំលែកអំពីប្រធានបទដែលអ្នកនិពន្ធមិនត្រឹមតែមិនយល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែមិនមានគំនិត ... ជាការពិតនៅក្នុងជំហររបស់អ្នកនិពន្ធ វាគ្មានយុត្តិធម៌ ឬកម្រិតនៃការអប់រំអ្នកសារព័ត៌មានពីមុនទេ សូម្បីតែតក្កវិជ្ជានៅក្នុងបទបង្ហាញក៏អវត្តមានដែរ។ តើអាចមានអាក្រក់បំផុតក្នុងចំណោមល្អបំផុតដោយរបៀបណា? លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃសម្រាប់តែឯង អ្នកជំនាញមិនឃើញឈ្មោះ ឬសាលាដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទេ ហើយផ្នែកនៃការងារត្រូវបានវាយតម្លៃដោយអ្នកជំនាញមកពីតំបន់ផ្សេងទៀត។ ហើយគ្រូនៅសាកលវិទ្យាល័យពិនិត្យមើលការងារនៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋស្មើនឹងគ្រូ។ អត្ថបទចម្លែក។
ម៉ារីណា ស៊ូកូតេរីណា,
Svetlana Gaysina,ការវែកញែកចំលែកអំពីប្រធានបទដែលអ្នកនិពន្ធមិនត្រឹមតែមិនយល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែមិនមានគំនិត ... ជាការពិតនៅក្នុងជំហររបស់អ្នកនិពន្ធ វាគ្មានយុត្តិធម៌ ឬកម្រិតនៃការអប់រំអ្នកសារព័ត៌មានពីមុនទេ សូម្បីតែតក្កវិជ្ជានៅក្នុងបទបង្ហាញក៏អវត្តមានដែរ។ តើអាចមានអាក្រក់បំផុតក្នុងចំណោមល្អបំផុតដោយរបៀបណា? លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃសម្រាប់តែឯង អ្នកជំនាញមិនឃើញឈ្មោះ ឬសាលាដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទេ ហើយផ្នែកនៃការងារត្រូវបានវាយតម្លៃដោយអ្នកជំនាញមកពីតំបន់ផ្សេងទៀត។ ហើយគ្រូនៅសាកលវិទ្យាល័យពិនិត្យមើលការងារនៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋស្មើនឹងគ្រូ។ អត្ថបទចម្លែក។
មិនចម្លែកទេ។ ខ្ញុំត្រូវបានសាកល្បងលើប្រធានបទរបស់ខ្ញុំ។ គ្រាខ្លះបានវាយប្រហារខ្ញុំ ហើយដាស់តឿនខ្ញុំ (មិនមែនឆ្នាំនេះទេ)នរណាម្នាក់ពិនិត្យក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 45 ការងារក្នុងមួយថ្ងៃ។ ខ្លាចធ្វើខុស។ គាត់មានស្នាដៃតែ ៤៥ នេះប៉ុណ្ណោះ។ ហើយគាត់អាចបន្ទាប់ពីអានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ត្រឡប់ទៅរកល្អបំផុតនៃគំនរនេះ ដាក់ពិន្ទុខ្ពស់ជាងនេះ។ ទោះបីជា, វាពិតជាមិនគួរ។
មួយទៀតពិនិត្យចំនួន 120 ធាតុក្នុងមួយថ្ងៃ។ អង្កត់ទ្រូង។ ដោយទឹកមុខមិនពេញចិត្ត។ (អ្នកជំនាញត្រូវបង្ខំ!)
ទីបីគ្រាន់តែពិនិត្យដោយស្មោះត្រង់។ គាត់ជាគ្រូសាមញ្ញម្នាក់គ្មានចំណងជើងនិងខ្សែស្មាទេ គ្រាន់តែទាញខ្សែ...
ចំណែកនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យឲ្យគេពិនិត្យ អង្គុយប្រឡងជាដើម។
ខ្ញុំគិតថាពួកគេនឹងឆាប់ធុញទ្រាន់នឹងវាជាពិសេសប្រឆាំងនឹងរឿងអាស្រូវដែលបានបន្លឺឡើងដែលអ្នកការិយាធិបតេយ្យបានចេញមកដោយមិនដឹងខ្លួន!
Oksana Gorbacheva,
ម៉ារីណា ស៊ូកូតេរីណា,Svetlana Gaysina,ការវែកញែកចំលែកអំពីប្រធានបទដែលអ្នកនិពន្ធមិនត្រឹមតែមិនយល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែមិនមានគំនិត ... ជាការពិតនៅក្នុងជំហររបស់អ្នកនិពន្ធ វាគ្មានយុត្តិធម៌ ឬកម្រិតនៃការអប់រំអ្នកសារព័ត៌មានពីមុនទេ សូម្បីតែតក្កវិជ្ជានៅក្នុងបទបង្ហាញក៏អវត្តមានដែរ។ តើអាចមានអាក្រក់បំផុតក្នុងចំណោមល្អបំផុតដោយរបៀបណា? លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃសម្រាប់តែឯង អ្នកជំនាញមិនឃើញឈ្មោះ ឬសាលាដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទេ ហើយផ្នែកនៃការងារត្រូវបានវាយតម្លៃដោយអ្នកជំនាញមកពីតំបន់ផ្សេងទៀត។ ហើយគ្រូនៅសាកលវិទ្យាល័យពិនិត្យមើលការងារនៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋស្មើនឹងគ្រូ។ អត្ថបទចម្លែក។
មិនចម្លែកទេ។ ខ្ញុំត្រូវបានសាកល្បងលើប្រធានបទរបស់ខ្ញុំ។ គ្រាខ្លះបានវាយប្រហារខ្ញុំ ហើយដាស់តឿនខ្ញុំ (មិនមែនឆ្នាំនេះទេ)នរណាម្នាក់ពិនិត្យក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 45 ការងារក្នុងមួយថ្ងៃ។ ខ្លាចធ្វើខុស។ គាត់មានស្នាដៃតែ ៤៥ នេះប៉ុណ្ណោះ។ ហើយគាត់អាចបន្ទាប់ពីអានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ត្រឡប់ទៅរកល្អបំផុតនៃគំនរនេះ ដាក់ពិន្ទុខ្ពស់ជាងនេះ។ ទោះបីជា, វាពិតជាមិនគួរ។
មួយទៀតពិនិត្យចំនួន 120 ធាតុក្នុងមួយថ្ងៃ។ អង្កត់ទ្រូង។ ដោយទឹកមុខមិនពេញចិត្ត។ (អ្នកជំនាញត្រូវបង្ខំ!)
ទីបីគ្រាន់តែពិនិត្យដោយស្មោះត្រង់។ គាត់ជាគ្រូសាមញ្ញម្នាក់គ្មានចំណងជើងនិងខ្សែស្មាទេ គ្រាន់តែទាញខ្សែ...
ចំណែកនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យឲ្យគេពិនិត្យ អង្គុយប្រឡងជាដើម។
ខ្ញុំគិតថាពួកគេនឹងឆាប់ធុញទ្រាន់នឹងវាជាពិសេសប្រឆាំងនឹងរឿងអាស្រូវដែលបានបន្លឺឡើងដែលអ្នកការិយាធិបតេយ្យបានចេញមកដោយមិនដឹងខ្លួន!
និង? មិនថាអ្នកជំនាញម្នាក់ពិនិត្យការងារយ៉ាងណានោះទេ ទីពីរនៅតែពិនិត្យដដែល ប្រសិនបើភាពខុសគ្នាមាន 2 ពិន្ទុ ឬច្រើនជាងនេះ ការងារត្រូវបានផ្ញើដោយស្វ័យប្រវត្តិសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យលើកទី 3 ។ ចុងក្រោយ អ្នកអាចប្តឹងតវ៉ាបាន។អ្នកជំនាញមិនដឹងថារៀនពីថ្នាក់ណា ហើយសិស្សណាសរសេរការងារ។
គួរឲ្យអាណិតណាស់ដែលក្រុមប្រឹក្សាគ្រូបង្រៀនចូលប្រឡូកក្នុងការនិយម។
ការត្រួតពិនិត្យជាញឹកញាប់គឺជាប្រធានបទ!
ម៉ារីណា ស៊ូកូតេរីណា,
Oksana Gorbacheva,ម៉ារីណា ស៊ូកូតេរីណា,Svetlana Gaysina,ការវែកញែកចំលែកអំពីប្រធានបទដែលអ្នកនិពន្ធមិនត្រឹមតែមិនយល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែមិនមានគំនិត ... ជាការពិតនៅក្នុងជំហររបស់អ្នកនិពន្ធ វាគ្មានយុត្តិធម៌ ឬកម្រិតនៃការអប់រំអ្នកសារព័ត៌មានពីមុនទេ សូម្បីតែតក្កវិជ្ជានៅក្នុងបទបង្ហាញក៏អវត្តមានដែរ។ តើអាចមានអាក្រក់បំផុតក្នុងចំណោមល្អបំផុតដោយរបៀបណា? លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃសម្រាប់តែឯង អ្នកជំនាញមិនឃើញឈ្មោះ ឬសាលាដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទេ ហើយផ្នែកនៃការងារត្រូវបានវាយតម្លៃដោយអ្នកជំនាញមកពីតំបន់ផ្សេងទៀត។ ហើយគ្រូនៅសាកលវិទ្យាល័យពិនិត្យមើលការងារនៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋស្មើនឹងគ្រូ។ អត្ថបទចម្លែក។
មិនចម្លែកទេ។ ខ្ញុំត្រូវបានសាកល្បងលើប្រធានបទរបស់ខ្ញុំ។ គ្រាខ្លះបានវាយប្រហារខ្ញុំ ហើយដាស់តឿនខ្ញុំ (មិនមែនឆ្នាំនេះទេ)នរណាម្នាក់ពិនិត្យក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 45 ការងារក្នុងមួយថ្ងៃ។ ខ្លាចធ្វើខុស។ គាត់មានស្នាដៃតែ ៤៥ នេះប៉ុណ្ណោះ។ ហើយគាត់អាចបន្ទាប់ពីអានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ត្រឡប់ទៅរកល្អបំផុតនៃគំនរនេះ ដាក់ពិន្ទុខ្ពស់ជាងនេះ។ ទោះបីជា, វាពិតជាមិនគួរ។
មួយទៀតពិនិត្យចំនួន 120 ធាតុក្នុងមួយថ្ងៃ។ អង្កត់ទ្រូង។ ដោយទឹកមុខមិនពេញចិត្ត។ (អ្នកជំនាញត្រូវបង្ខំ!)
ទីបីគ្រាន់តែពិនិត្យដោយស្មោះត្រង់។ គាត់ជាគ្រូសាមញ្ញម្នាក់គ្មានចំណងជើងនិងខ្សែស្មាទេ គ្រាន់តែទាញខ្សែ...
ចំណែកនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យឲ្យគេពិនិត្យ អង្គុយប្រឡងជាដើម។
ខ្ញុំគិតថាពួកគេនឹងឆាប់ធុញទ្រាន់នឹងវាជាពិសេសប្រឆាំងនឹងរឿងអាស្រូវដែលបានបន្លឺឡើងដែលអ្នកការិយាធិបតេយ្យបានចេញមកដោយមិនដឹងខ្លួន!
និង? មិនថាអ្នកជំនាញម្នាក់ពិនិត្យការងារយ៉ាងណានោះទេ ទីពីរនៅតែពិនិត្យដដែល ប្រសិនបើភាពខុសគ្នាមាន 2 ពិន្ទុ ឬច្រើនជាងនេះ ការងារត្រូវបានផ្ញើដោយស្វ័យប្រវត្តិសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យលើកទី 3 ។ ចុងក្រោយ អ្នកអាចប្តឹងតវ៉ាបាន។អ្នកជំនាញមិនដឹងថារៀនពីថ្នាក់ណា ហើយសិស្សណាសរសេរការងារ។
គួរឲ្យអាណិតណាស់ដែលក្រុមប្រឹក្សាគ្រូបង្រៀនចូលប្រឡូកក្នុងការនិយម។
និយាយគ្មានប្រយោជន៍! នៅទីនេះគ្មានក្លិនស្អុយទេ!
ការត្រួតពិនិត្យជាញឹកញាប់គឺជាប្រធានបទ!
ពន្យល់។ ធ្ងន់ធ្ងរ។
Oksana Gorbacheva,
ម៉ារីណា ស៊ូកូតេរីណា,Oksana Gorbacheva,ម៉ារីណា ស៊ូកូតេរីណា,Svetlana Gaysina,ការវែកញែកចំលែកអំពីប្រធានបទដែលអ្នកនិពន្ធមិនត្រឹមតែមិនយល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែមិនមានគំនិត ... ជាការពិតនៅក្នុងជំហររបស់អ្នកនិពន្ធ វាគ្មានយុត្តិធម៌ ឬកម្រិតនៃការអប់រំអ្នកសារព័ត៌មានពីមុនទេ សូម្បីតែតក្កវិជ្ជានៅក្នុងបទបង្ហាញក៏អវត្តមានដែរ។ តើអាចមានអាក្រក់បំផុតក្នុងចំណោមល្អបំផុតដោយរបៀបណា? លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃសម្រាប់តែឯង អ្នកជំនាញមិនឃើញឈ្មោះ ឬសាលាដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទេ ហើយផ្នែកនៃការងារត្រូវបានវាយតម្លៃដោយអ្នកជំនាញមកពីតំបន់ផ្សេងទៀត។ ហើយគ្រូនៅសាកលវិទ្យាល័យពិនិត្យមើលការងារនៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋស្មើនឹងគ្រូ។ អត្ថបទចម្លែក។
មិនចម្លែកទេ។ ខ្ញុំត្រូវបានសាកល្បងលើប្រធានបទរបស់ខ្ញុំ។ គ្រាខ្លះបានវាយប្រហារខ្ញុំ ហើយដាស់តឿនខ្ញុំ (មិនមែនឆ្នាំនេះទេ)នរណាម្នាក់ពិនិត្យក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 45 ការងារក្នុងមួយថ្ងៃ។ ខ្លាចធ្វើខុស។ គាត់មានស្នាដៃតែ ៤៥ នេះប៉ុណ្ណោះ។ ហើយគាត់អាចបន្ទាប់ពីអានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ត្រឡប់ទៅរកល្អបំផុតនៃគំនរនេះ ដាក់ពិន្ទុខ្ពស់ជាងនេះ។ ទោះបីជា, វាពិតជាមិនគួរ។
មួយទៀតពិនិត្យចំនួន 120 ធាតុក្នុងមួយថ្ងៃ។ អង្កត់ទ្រូង។ ដោយទឹកមុខមិនពេញចិត្ត។ (អ្នកជំនាញត្រូវបង្ខំ!)
ទីបីគ្រាន់តែពិនិត្យដោយស្មោះត្រង់។ គាត់ជាគ្រូសាមញ្ញម្នាក់គ្មានចំណងជើងនិងខ្សែស្មាទេ គ្រាន់តែទាញខ្សែ...
ចំណែកនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យឲ្យគេពិនិត្យ អង្គុយប្រឡងជាដើម។
ខ្ញុំគិតថាពួកគេនឹងឆាប់ធុញទ្រាន់នឹងវាជាពិសេសប្រឆាំងនឹងរឿងអាស្រូវដែលបានបន្លឺឡើងដែលអ្នកការិយាធិបតេយ្យបានចេញមកដោយមិនដឹងខ្លួន!
និង? មិនថាអ្នកជំនាញម្នាក់ពិនិត្យការងារយ៉ាងណានោះទេ ទីពីរនៅតែពិនិត្យដដែល ប្រសិនបើភាពខុសគ្នាមាន 2 ពិន្ទុ ឬច្រើនជាងនេះ ការងារត្រូវបានផ្ញើដោយស្វ័យប្រវត្តិសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យលើកទី 3 ។ ចុងក្រោយ អ្នកអាចប្តឹងតវ៉ាបាន។អ្នកជំនាញមិនដឹងថារៀនពីថ្នាក់ណា ហើយសិស្សណាសរសេរការងារ។
គួរឲ្យអាណិតណាស់ដែលក្រុមប្រឹក្សាគ្រូបង្រៀនចូលប្រឡូកក្នុងការនិយម។
និយាយគ្មានប្រយោជន៍! នៅទីនេះគ្មានក្លិនស្អុយទេ!
ការត្រួតពិនិត្យជាញឹកញាប់គឺជាប្រធានបទ!
ពន្យល់។ ធ្ងន់ធ្ងរ។
ខ្ញុំបានអានការស្កេនស្នាដៃ។
នោះជាការពន្យល់ទាំងអស់។
ទាំងអស់គ្នា!
ម៉ារីណា ស៊ូកូតេរីណា,
Oksana Gorbacheva,ម៉ារីណា ស៊ូកូតេរីណា,Oksana Gorbacheva,ម៉ារីណា ស៊ូកូតេរីណា,Svetlana Gaysina,ការវែកញែកចំលែកអំពីប្រធានបទដែលអ្នកនិពន្ធមិនត្រឹមតែមិនយល់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែមិនមានគំនិត ... ជាការពិតនៅក្នុងជំហររបស់អ្នកនិពន្ធ វាគ្មានយុត្តិធម៌ ឬកម្រិតនៃការអប់រំអ្នកសារព័ត៌មានពីមុនទេ សូម្បីតែតក្កវិជ្ជានៅក្នុងបទបង្ហាញក៏អវត្តមានដែរ។ តើអាចមានអាក្រក់បំផុតក្នុងចំណោមល្អបំផុតដោយរបៀបណា? លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃសម្រាប់តែឯង អ្នកជំនាញមិនឃើញឈ្មោះ ឬសាលាដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទេ ហើយផ្នែកនៃការងារត្រូវបានវាយតម្លៃដោយអ្នកជំនាញមកពីតំបន់ផ្សេងទៀត។ ហើយគ្រូនៅសាកលវិទ្យាល័យពិនិត្យមើលការងារនៃការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋស្មើនឹងគ្រូ។ អត្ថបទចម្លែក។
មិនចម្លែកទេ។ ខ្ញុំត្រូវបានសាកល្បងលើប្រធានបទរបស់ខ្ញុំ។ គ្រាខ្លះបានវាយប្រហារខ្ញុំ ហើយដាស់តឿនខ្ញុំ (មិនមែនឆ្នាំនេះទេ)នរណាម្នាក់ពិនិត្យក្នុងរយៈពេលត្រឹមតែ 45 ការងារក្នុងមួយថ្ងៃ។ ខ្លាចធ្វើខុស។ គាត់មានស្នាដៃតែ ៤៥ នេះប៉ុណ្ណោះ។ ហើយគាត់អាចបន្ទាប់ពីអានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង ត្រឡប់ទៅរកល្អបំផុតនៃគំនរនេះ ដាក់ពិន្ទុខ្ពស់ជាងនេះ។ ទោះបីជា, វាពិតជាមិនគួរ។
មួយទៀតពិនិត្យចំនួន 120 ធាតុក្នុងមួយថ្ងៃ។ អង្កត់ទ្រូង។ ដោយទឹកមុខមិនពេញចិត្ត។ (អ្នកជំនាញត្រូវបង្ខំ!)
ទីបីគ្រាន់តែពិនិត្យដោយស្មោះត្រង់។ គាត់ជាគ្រូសាមញ្ញម្នាក់គ្មានចំណងជើងនិងខ្សែស្មាទេ គ្រាន់តែទាញខ្សែ...
ចំណែកនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យឲ្យគេពិនិត្យ អង្គុយប្រឡងជាដើម។
ខ្ញុំគិតថាពួកគេនឹងឆាប់ធុញទ្រាន់នឹងវាជាពិសេសប្រឆាំងនឹងរឿងអាស្រូវដែលបានបន្លឺឡើងដែលអ្នកការិយាធិបតេយ្យបានចេញមកដោយមិនដឹងខ្លួន!
និង? មិនថាអ្នកជំនាញម្នាក់ពិនិត្យការងារយ៉ាងណានោះទេ ទីពីរនៅតែពិនិត្យដដែល ប្រសិនបើភាពខុសគ្នាមាន 2 ពិន្ទុ ឬច្រើនជាងនេះ ការងារត្រូវបានផ្ញើដោយស្វ័យប្រវត្តិសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យលើកទី 3 ។ ចុងក្រោយ អ្នកអាចប្តឹងតវ៉ាបាន។អ្នកជំនាញមិនដឹងថារៀនពីថ្នាក់ណា ហើយសិស្សណាសរសេរការងារ។
គួរឲ្យអាណិតណាស់ដែលក្រុមប្រឹក្សាគ្រូបង្រៀនចូលប្រឡូកក្នុងការនិយម។
និយាយគ្មានប្រយោជន៍! នៅទីនេះគ្មានក្លិនស្អុយទេ!
ការត្រួតពិនិត្យជាញឹកញាប់គឺជាប្រធានបទ!
ពន្យល់។ ធ្ងន់ធ្ងរ។ខ្ញុំបានអានការស្កេនស្នាដៃ។
នោះជាការពន្យល់ទាំងអស់។
ខ្ញុំមិនយល់ស្របនឹងចំណុចជាច្រើន ជាពិសេសសំណេរ។
ទាំងអស់គ្នា!
ពិន្ទុមិនបំពេញតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យ?
តើអ្នកបានដាក់ពាក្យបណ្ដឹងទេ? លទ្ធផល?
