ដោយសារការលេចចេញនូវប្រព័ន្ធអប់រំដែលមានការបង់ប្រាក់ រដ្ឋបានចាប់ផ្តើមបង្កើត និងបង្កើតកម្មវិធីអប់រំផ្សេងៗ ដែលជួយអ្នកដែលមិនអាចបង់ថ្លៃសិក្សានៅគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាឱ្យទទួលបានសញ្ញាបត្រ។
តើការសិក្សាខាងក្រៅមានន័យយ៉ាងណា?
ប្រព័ន្ធអប់រំខាងក្រៅមានទាំងនៅសាលា និងនៅមហាវិទ្យាល័យ។ បុគ្គលដែលសិក្សាពីខាងក្រៅមិនចូលរួមការបង្រៀន ឬថ្នាក់រៀនទេ ប៉ុន្តែត្រូវតម្រូវឱ្យឆ្លងកាត់ការប្រឡង និងការប្រឡងទាំងអស់ក្នុងរយៈពេលកំណត់។
មានតែអ្នកដែលមានវិញ្ញាបនបត្រកាលកំណត់ ឬសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិពិសេសប៉ុណ្ណោះដែលមានសិទ្ធិចូលសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ការសិក្សាខាងក្រៅ។ មនុស្សគ្រប់រូបដែលបានទទួលការបញ្ជាក់ និងឆ្លងកាត់ការប្រឡង និងតេស្តចាំបាច់ ទទួលបានសញ្ញាបត្រឧត្តមសិក្សា ប៉ុន្តែក្នុងឯកសារបែបនេះ ពួកគេត្រូវតែដាក់សញ្ញាសម្គាល់លើទម្រង់នៃការសិក្សា ពោលគឺការសិក្សាខាងក្រៅ។
មានទម្រង់នៃការអប់រំខាងក្រៅនៅសាកលវិទ្យាល័យ សាលាបណ្ឌិតសភា វិទ្យាស្ថាន ឬស្ថាប័នអប់រំផ្សេងទៀត ដែលអ្នកអាចទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ និងមធ្យមសិក្សា។ ស្ថាប័នអប់រំបែបនេះត្រូវតែមានការទទួលស្គាល់។ បេក្ខជនខ្លះចូលសាកលវិទ្យាល័យដែលមិនមានការទទួលស្គាល់ ប៉ុន្តែវិញ្ញាបនបត្រពីស្ថាប័នទាំងនោះអាចនឹងធ្លាក់លើធ្នើរ ដោយសារនិយោជកមិនសូវមានទំនោរទៅរកការអប់រំពីខាងក្រៅ ហើយបន្ទាប់មកមានស្ថាប័នអប់រំដោយគ្មានអាជ្ញាប័ណ្ណ។ សញ្ញាប័ត្រដែលទទួលបាននៅក្នុងស្ថាប័នបែបនេះនឹងស្មើនឹងសញ្ញាបត្រដែលទិញពីអ្នកដែលមិនស្គាល់។
រដ្ឋ និងច្បាប់មានកាតព្វកិច្ចចំពោះស្ថាប័នជាន់ខ្ពស់ទាំងអស់ដែលមានការទទួលស្គាល់ ដើម្បីធ្វើវិញ្ញាបនប័ត្រលើបញ្ហានៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈដល់មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលប្រាថ្នា។ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាប្រហែលពីររយនៅក្នុងប្រទេសកំពុងអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលខាងក្រៅយ៉ាងសកម្ម សាកលវិទ្យាល័យពង្រីកទម្រង់នៃការទទួលបានចំណេះដឹងនេះទៅកាន់សាខារបស់ពួកគេ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សមិនអវត្តមានពីការងាររបស់ពួកគេ។
និស្សិតក្រៅម៉ោងត្រូវតែចូលរួមការបង្រៀនតាមចំនួនដែលត្រូវការនៅពេលជាក់លាក់មួយ ពោលគឺសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យយ៉ាងហោចណាស់ 160 ម៉ោងនៃការសិក្សា។ សិស្សរៀនពីចម្ងាយទាក់ទងជាមួយគ្រូពីចម្ងាយ ប៉ុន្តែពួកគេអាចទាក់ទងគ្នាស្ទើរតែរាល់ថ្ងៃ។
និស្សិតផ្នែកខាងក្រៅមិនទៅមើលស្ថាប័នអប់រំរបស់ពួកគេរហូតដល់វគ្គចាប់ផ្តើម ហើយជួបគ្រូរបស់ពួកគេតែក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងប៉ុណ្ណោះ។ សិស្សបែបនេះចុះហត្ថលេខាលើឯកសារដែលកំណត់យ៉ាងច្បាស់នូវរយៈពេល និងថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការប្រលងចុងក្រោយ និងកម្រិតមធ្យម។ និស្សិតបែបនេះក៏ចូលរួមក្នុងការការពារសញ្ញាប័ត្រផងដែរ។
តើការសិក្សាខាងក្រៅមានអត្ថប្រយោជន៍អ្វីខ្លះ?
អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនោះគឺសិស្សម្នាក់អាចប្រឡងជាប់ទាំងអស់មិនត្រឹមតែនៅសាកលវិទ្យាល័យមួយនោះទេ។ សិស្សមានសិទ្ធិឆ្លងកាត់ផ្នែកមួយនៃវិញ្ញាបនប័ត្រនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមួយ ហើយនៅសល់នៅក្នុងស្ថាប័នមួយទៀត។ ប៉ុន្តែដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន អ្នកនឹងត្រូវឆ្លងកាត់នីតិវិធីនៃការប្រឡងឡើងវិញគ្រប់វិញ្ញាសា ព្រោះមិនមានការធានាថានៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំថ្មី អ្នកនឹងមិនត្រូវប្រឡងឡើងវិញ ឬមុខវិជ្ជានោះម្តងទៀតឡើយ។ និស្សិតនឹងទទួលបានសញ្ញាប័ត្រពីសាកលវិទ្យាល័យដែលទទួលយកឯកសារដំបូង។
សព្វថ្ងៃនេះមានការរឹតបន្តឹងផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនសម្រាប់អ្នកដែលមានបំណងចង់ទទួលបានសញ្ញាបត្រតាមរបៀបនេះ។ មានឯកទេស និងផ្នែកដែលទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលនេះមិនអាចទទួលយកបាន ឧទាហរណ៍ ក្នុងវិស័យវេជ្ជសាស្ត្រ ឬបច្ចេកវិទ្យាភាពជាក់លាក់ ដែលតម្រូវឱ្យមានជំនាញបច្ចេកទេស និងការអនុវត្តច្រើន។
ការវាយតម្លៃចុងក្រោយ
រាត្រីសួស្តី! ដូចដែលបានយល់ព្រម ខ្ញុំទុកការពិនិត្យឡើងវិញ។ កញ្ចប់បានមកដល់ជាមួយនឹងឯកសារដែលខ្ញុំបានបញ្ជា។ អរគុណច្រើនសំរាប់ការដឹកជញ្ចូនរហ័សទាន់ចិត្ត (ត្រឹមតែ2ថ្ងៃ) ធានាឯកសារ...
Svetlana
ជំរាបសួរអ្នកទាំងអស់គ្នា ពួកយើងបានផ្តល់ដំបូន្មានប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ពួកគេបានធ្វើការប្រកបដោយសមត្ថភាព ច្បាស់លាស់ និងក្នុងក្របខ័ណ្ឌពេលវេលាដែលបានព្រមព្រៀង។ ខ្ញុំបានទទួលឯកសារដំបូងថ្ងៃនេះ ពិនិត្យមុខងាររបស់...
អរគុណច្រើនចំពោះបុរសសម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេ។ ពិតណាស់ ខ្ញុំបានសង្ស័យថាតើពួកគេនឹងបញ្ឆោតខ្ញុំ ថាតើអ្វីៗនឹងល្អឬអត់ ហើយក្រៅពីនេះ ឯកសារត្រូវការជាបន្ទាន់។ ខ្ញុំបានបញ្ជាវាហើយខ្ញុំត្រូវ...
សំណួរចុងក្រោយ
Svetlana 2019-10-29
សួស្តី! កាលពីម្សិលមិញខ្ញុំបានផ្ញើពាក្យសុំរបស់ខ្ញុំ។ តើពេលណាគេហៅខ្ញុំមកវិញ?
សួស្តី សូមផ្តល់លេខទូរស័ព្ទត្រឹមត្រូវ។ មួយដែលអ្នកបានបញ្ជាក់ត្រូវបានបិទ
ការអប់រំឧត្តមសិក្សាខាងក្រៅគឺជាការបណ្តុះបណ្តាលឯករាជ្យនៅក្នុងវិញ្ញាសាជាមូលដ្ឋានដែលបានផ្តល់នៅក្នុងកម្មវិធីទូទៅក្នុងទិសដៅដែលបានជ្រើសរើស ជាមួយនឹងការគ្រប់គ្រងជាកាតព្វកិច្ចបន្ត និងចុងក្រោយក្នុងទម្រង់នៃការបញ្ជាក់។ វិធីសាស្រ្តនៃការទទួលបានសញ្ញាប័ត្រនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមិនអាស្រ័យលើកាលវិភាគនៃសាកលវិទ្យាល័យនិងទទួលបានគុណវុឌ្ឍិមិននៅក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំ, ប៉ុន្តែនៅក្នុងបញ្ហានៃខែ។
តើការសិក្សាខាងក្រៅខុសពីការសិក្សាពីចម្ងាយយ៉ាងដូចម្តេច?
សម្រាប់អ្នកដែលមិនស៊ាំនឹងលក្ខណៈជាក់លាក់នៃការអប់រំខាងក្រៅ វាហាក់ដូចជាថាទម្រង់នៃការអប់រំខ្ពស់នេះមានច្រើនដូចគ្នាជាមួយនឹងការឆ្លើយឆ្លង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនមែនជាការពិតទេ។
ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យជានិស្សិតខាងក្រៅមានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួន៖
- អ្នកអាចបញ្ចប់វគ្គសិក្សាជាច្រើនក្នុងឆ្នាំសិក្សាមួយ;
- សិស្សមានសិទ្ធិ ប៉ុន្តែមិនមានកាតព្វកិច្ចចូលរួមការបង្រៀន និងសិក្ខាសាលាទេ ដំណើរការសិក្សាទាំងមូលអាចធ្វើឡើងដោយសិស្សដោយឯករាជ្យ។
- ការប្រឡងត្រូវបានធ្វើឡើងតាមកាលវិភាគបុគ្គល ដោយមិនគិតពីសម័យប្រជុំទូទៅ។
- កាលវិភាគនៃការពិគ្រោះយោបល់ជាលក្ខណៈបុគ្គលត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់សិស្ស ដែលចាំបាច់ត្រូវចូលរួម។
ការត្រួតពិនិត្យតាមកាលកំណត់ត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីពិនិត្យមើលថាសិស្សកំពុងមមាញឹកក្នុងការស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងថ្មីៗ ហើយមិនបានរកឃើញឱកាសផ្លូវការសម្រាប់ការអវត្តមាន។
របៀបបញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យជានិស្សិតខាងក្រៅ
ដើម្បីឱ្យនិស្សិតមានឱកាសបញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យជានិស្សិតខាងក្រៅ នៅពេលចូលរៀននៅគណៈកម្មាធិការចូលរៀន ចាំបាច់ត្រូវដាក់ពាក្យសុំបន្ថែម ដោយបញ្ជាក់ពីទម្រង់សិក្សាសមស្រប។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកត្រូវចាំថា មិនមែនគ្រប់ជំនាញទាំងអស់ទាមទារការអប់រំខ្ពស់ពីខាងក្រៅនោះទេ។ ករណីលើកលែងជាធម្មតារួមមានវិជ្ជាជីវៈបច្ចេកទេស និងវេជ្ជសាស្រ្ត កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលរួមបញ្ចូលទាំងការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងមួយចំនួនធំ។
ប្រសិនបើអ្នកមិនធ្លាប់សិក្សាអ្វីដោយខ្លួនឯងទេ អ្នកប្រហែលជាមិនអាចធ្វើជាម្ចាស់កម្មវិធីស្តង់ដារមួយក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីនោះទេ។
បន្ទាប់ពីចុះឈ្មោះក្នុងកម្មវិធីខាងក្រៅ សិស្សត្រូវឆ្លងកាត់នីតិវិធីចាំបាច់មួយចំនួន៖
- ទទួលបានកម្មវិធីសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួននៃវិញ្ញាសា និងកម្មវិធីប្រឡងផ្ទាល់ខ្លួនពីការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរស។
- ទទួលបានសៀវភៅណែនាំ និងសៀវភៅណែនាំចាំបាច់ពីគ្រប់នាយកដ្ឋាន។
- ជួបជាមួយគ្រូ និងសម្រេចចិត្តលើកាលបរិច្ឆេទប្រហាក់ប្រហែលសម្រាប់ការធ្វើតេស្ត មន្ទីរពិសោធន៍ និងវគ្គសិក្សា ការធ្វើតេស្ត និងការប្រឡង។
នៅពេលបញ្ចប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាល ប្រសិនបើវិញ្ញាសាទាំងអស់ដែលផ្តល់ដោយកម្មវិធីត្រូវបានឆ្លងកាត់ គណៈកម្មការបញ្ជាក់នឹងប្រជុំដើម្បីធ្វើការប្រឡងរដ្ឋ និងការពារការងារជម្រុះចុងក្រោយ។
សញ្ញាប័ត្រដែលនិស្សិតទទួលបានបន្ទាប់ពីសិក្សាពីខាងក្រៅជាផ្លូវការគឺមិនទាបជាងឯកសារដែលចេញសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពេញម៉ោង ឬក្រៅម៉ោងនោះទេ។
គុណវិបត្តិ
ការអប់រំពីខាងក្រៅគឺមានការពេញនិយមយ៉ាងខ្លាំងក្នុងចំណោមអ្នកដែលចង់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រខណៈពេលដែលសន្សំពេលវេលាក្នុងការទស្សនាថ្នាក់រៀន។ វិធីសាស្រ្តនេះគឺជាពិសេសនៅក្នុងតម្រូវការក្នុងចំណោមសិស្សដែលចង់ទទួលបានសញ្ញាបត្រទីពីរឬអ្នកដែលមិនទាន់ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីលះបង់អាជីពរបស់ពួកគេសម្រាប់ជាប្រយោជន៍នៃការសិក្សា។
ទោះបីជាមានគុណសម្បត្តិមួយចំនួនក៏ដោយ ការសិក្សាខាងក្រៅមានគុណវិបត្តិរបស់វា៖
- សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនមិនផ្តល់ការសិក្សាពីខាងក្រៅទេ។
- ជាញឹកញាប់ កំណត់សម្គាល់នៅក្នុងសញ្ញាប័ត្រដែលបង្ហាញពីការបណ្តុះបណ្តាលខាងក្រៅអាចក្លាយជាឧបសគ្គនៅពេលដាក់ពាក្យសុំការងារ (ទោះបីជាវាផ្ទុយទៅនឹងច្បាប់ដែលមានស្រាប់ក៏ដោយ)។
- សិស្សត្រូវតែមានសមត្ថភាពអភិវឌ្ឍបានល្អសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯង បើមិនដូច្នេះទេ គាត់នឹងមិនអាចធ្វើជាម្ចាស់កម្មវិធីដោយឯករាជ្យក្នុងកម្រិតគ្រប់គ្រាន់នោះទេ។
- ល្បឿននៃការរៀនខ្ពស់៖ ក្នុងអំឡុងពេលមួយវគ្គ ពេលខ្លះអ្នកត្រូវធ្វើតេស្ត និងការប្រឡងក្នុង 20-25 វិញ្ញាសា។
- ប្រសិនបើអ្នកមានគម្រោងទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ដំបូងរបស់អ្នកជាសិស្សខាងក្រៅ វាមានហានិភ័យនៃការដកហូតខ្លួនអ្នកពីភាពរីករាយទាំងអស់នៃជីវិតសិស្ស។
គុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិនៃការសិក្សាខាងក្រៅអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើកត្តាជាច្រើន ដូច្នេះរឿងសំខាន់គឺជម្រើសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។
សាកលវិទ្យាល័យនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីដែលផ្តល់ការសិក្សាខាងក្រៅ
ប្រសិនបើអ្នកមិនខ្លាចតម្រូវការក្នុងការសិក្សាដោយឯករាជ្យនូវមុខវិជ្ជាសិក្សាមួយចំនួនធំក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លី ហើយអ្នកបានសម្រេចចិត្តយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ថាការសិក្សាខាងក្រៅគឺជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ នោះដល់ពេលហើយដើម្បីចាប់ផ្តើមស្វែងរកស្ថាប័នអប់រំដែលសមរម្យ។
ដូចដែលបានកត់សម្គាល់ខាងលើ មិនមែនគ្រប់សាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់ផ្តល់ការសិក្សាខាងក្រៅដល់និស្សិតនោះទេ។ សព្វថ្ងៃនេះមានសាកលវិទ្យាល័យប្រហែល 200 នៅក្នុងប្រទេសកំពុងអនុវត្តទម្រង់នៃការអប់រំនេះ។ ក្នុងចំណោមពួកគេមាន៖
ប្រសិនបើអ្នកនៅតែសង្ស័យថាតើវាអាចទៅរួចក្នុងការបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យជានិស្សិតខាងក្រៅដែរឬទេ សូមវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់អ្នកដោយសន្តិវិធី។ ប្រសិនបើការតាំងចិត្តបូករួមនឹងឯករាជ្យភាពគឺជាខ្លួនឯងទីពីររបស់អ្នក ហើយអ្នកដឹងពីរបៀបកំណត់អាទិភាពឱ្យបានត្រឹមត្រូវនោះ ការរៀនពីចម្ងាយគឺជាឱកាសដ៏ល្អមួយដើម្បីសន្សំពេលវេលា និងទទួលបានការអប់រំដែលអ្នកចង់បាន។
យោងតាមមាត្រា 43 នៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបច្ចុប្បន្ន យើងទាំងអស់គ្នាមានសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ (ហើយសិទ្ធិនេះមិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅជាមូលដ្ឋាន ឬមធ្យមសិក្សា)។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការទទួលបានការអប់រំឧត្តមសិក្សាគឺលែងជាកំហិត ឬមិនគិតថ្លៃទេ (លើកលែងតែការចូលរៀននៅស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋ ឬក្រុងដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានប្រកួតប្រជែង)។ ដូច្នេះ ស្ថានភាពដែលមនុស្សវ័យក្មេង (និងមិនមែនក្មេង) ដែលមិនបានចូលមហាវិទ្យាល័យភ្លាមៗបន្ទាប់ពីចូលរៀន ឬមហាវិទ្យាល័យមិនដែលទទួលបានសញ្ញាបត្រឧត្តមសិក្សាគឺជារឿងធម្មតា។
ជាការពិតណាស់ វានៅតែមានឱកាសដើម្បីសិក្សាតាមរយៈការឆ្លើយឆ្លង (ដូចដែលពួកគេនិយាយថា "ដោយគ្មានការរំខាន" ពីកន្លែងធ្វើការសំខាន់) ប៉ុន្តែនិយោជកសម័យទំនើបមានការស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សបែបនេះទៅវគ្គ (ទោះបីជាវាផ្ទុយទៅនឹងក្រមការងារបច្ចុប្បន្នក៏ដោយ) .
មធ្យោបាយមួយទៀតចេញពីស្ថានភាពគឺ សិក្សាពីខាងក្រៅនៅសកលវិទ្យាល័យ ប្រសិនបើអ្នកមានសមត្ថភាព និងទេពកោសល្យបញ្ចេញសំឡេង ក៏ដូចជាដោយសារភាពចាំបាច់ (ប្រសិនបើសញ្ញាបត្រត្រូវការជាបន្ទាន់នៅកន្លែងធ្វើការថ្មី ឬសម្រាប់ "លោត" នៅលើជណ្តើរអាជីព។ និងការទិញ "ក្លែងក្លាយ" មួយអាច ជាមួយនឹងការផ្ទៀងផ្ទាត់សមស្របប្រែទៅជាករណីព្រហ្មទណ្ឌ)។
ពាក្យថា "និយោជិក" សព្វថ្ងៃនេះមានន័យថាជាទម្រង់មួយនៃការអប់រំដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការពន្លឿនការសិក្សាឯករាជ្យនៃកម្មវិធីនៅក្នុងឯកទេសនៃឧត្តមសិក្សាដែលបានជ្រើសរើសជាមួយនឹងការឆ្លងកាត់ការបញ្ជាក់ជាចាំបាច់ (បច្ចុប្បន្ន និងចុងក្រោយ) នៅសាកលវិទ្យាល័យដែលទទួលស្គាល់ដោយរដ្ឋ។ សូមចំណាំថាវិញ្ញាបនប័ត្រមិនមែនជាការប្រឡងមួយទេ ប៉ុន្តែមានច្រើន (រហូតដល់ 20) ដោយអនុលោមតាមជំនាញដែលបានជ្រើសរើសនៅស្ថាប័នអប់រំ។
មានប្រភេទសិស្សដែលប្រាកដថា ប្រាំឆ្នាំដើម្បីសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យគឺវែងពេក ហើយកម្មវិធីសិក្សាទាំងមូលអាចបញ្ចប់បានលឿនជាងមុន ដោយមិនខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាលើការបង្រៀនដ៏ធុញទ្រាន់ និងការងារជាក់ស្តែងដែលមិនចាប់អារម្មណ៍។
មានតែសិស្សពូកែ អ្នកគាំទ្រពិតនៃការសិក្សា និងនិស្សិតពេញម៉ោងប៉ុណ្ណោះ ដែលបានសម្រេចចិត្តរួចមកហើយលើជោគវាសនា និងអាជីពនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ អាចហេតុផលបែបនេះបាន។
នេះជាសំណួរដែលកើតឡើង៖ តើការអប់រំខាងក្រៅជាអ្វី ហើយតើអ្វីជាលក្ខណៈនៃវិធីសាស្រ្តទូទៅនៃការទទួលបានការអប់រំឧត្តមសិក្សានេះ?
ប្រសិនបើអ្នកគិតចង់បញ្ចប់ការសិក្សាឱ្យបានឆាប់ និងទទួលបានសញ្ញាបត្រដែលចង់បាន នោះការសិក្សាខាងក្រៅគឺជាដំណោះស្រាយសម្របសម្រួល។
យោងតាមស្ថិតិប្រហែល 30% នៃសិស្សទាំងអស់ផ្ទេរទៅការសិក្សាខាងក្រៅ ប៉ុន្តែពួកគេធ្វើបែបនេះញឹកញាប់បំផុតបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ឆ្នាំទី 2 ឬទី 3 ។ និស្សិតឆ្នាំទី 1 ទំនងជាមិនសូវសម្រេចចិត្តលើវិធីសាស្រ្តសិក្សាបែបរ៉ាឌីកាល់បែបនេះទេ ដោយសារពួកគេមិនទាន់យល់ច្បាស់អំពីអ្វីដែលកំពុងរង់ចាំពួកគេនៅសាកលវិទ្យាល័យ!
តើការធ្វើក្រៅប្រទេសគឺជាអ្វី?
នៅក្រសួងអប់រំ ការសិក្សាខាងក្រៅត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទម្រង់នៃការសិក្សាបុគ្គល ដែលកម្មវិធីសិក្សា និងកម្មវិធីទាំងអស់ត្រូវបានសិក្សាដោយឯករាជ្យ ហើយផ្អែកលើលទ្ធផល សិស្ស ដូចជាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃទាំងអស់ត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងវគ្គ រដ្ឋ ឬវិញ្ញាបនប័ត្រចុងក្រោយ។
ស្ថាប័នអប់រំទាំងអស់ដែលមានការទទួលស្គាល់ពីរដ្ឋអាចផ្តល់នូវទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលនេះជាជម្រើសមួយ - សាលារៀន មហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ។
និយាយឱ្យសាមញ្ញ ការអប់រំមធ្យមសិក្សាអាចទទួលបានដោយមិនចាំបាច់ចូលសាលា ហើយកម្មវិធីនៃថ្នាក់ពីរអាចបញ្ចប់ក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំ។ អនុវត្តដូចគ្នាចំពោះការអប់រំថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា ដែលប្រព័ន្ធ "Externship" ត្រូវបានផ្តល់ជូនផងដែរ។
យោងតាមច្បាប់គឺបទប្បញ្ញត្តិ "ស្តីពីការទទួលបានការអប់រំទូទៅក្នុងទម្រង់នៃការសិក្សាខាងក្រៅ" មិនមានការរឹតបន្តឹងអាយុសម្រាប់ការទទួលបានការអប់រំទេហើយអ្នកថែមទាំងអាចបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាលាបឋមសិក្សាជាសិស្សខាងក្រៅបានដោយទុកឱ្យគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា។ .
លក្ខណៈពិសេសនៃការសិក្សាខាងក្រៅ
ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យជានិស្សិតខាងក្រៅមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា ហើយរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានពីការសិក្សាពេញម៉ោង ឬការឆ្លើយឆ្លង។
ទីមួយ ក្នុងឆ្នាំសិក្សាមួយ អ្នកអាចបញ្ចប់កម្មវិធីសិក្សាបានភ្លាមៗ វគ្គសិក្សាជាច្រើន។ជាធម្មតាពីរ។
ទីពីរខាងក្រៅ មិនរាប់បញ្ចូលការចូលរួមការបង្រៀនហើយដំណើរការសិក្សាត្រូវបានដាក់ទាំងស្រុងលើស្មា និងការទទួលខុសត្រូវរបស់សិស្ស។
ទីបី កាលវិភាគបុគ្គលសម្រាប់ការឆ្លងកាត់ការបញ្ជាក់ចុងក្រោយដូច្នេះ វាមិនចាំបាច់ទាល់តែសោះក្នុងការរង់ចាំវគ្គបន្ទាប់ដើម្បីចាប់ផ្តើម។
ហើយជាចុងក្រោយ កាលវិភាគនៃការពិគ្រោះយោបល់បុគ្គលត្រូវបានកំណត់ ដែលសិស្សត្រូវចូលរួមដោយមិនខកខាន។
នេះគឺជាការគ្រប់គ្រងដែលក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់គាត់គាត់បានចូលរួមក្នុងការស្ទាត់ជំនាញចំណេះដឹងថ្មីហើយមិនបានរកឃើញហេតុផលផ្លូវការសម្រាប់ការអវត្តមាន។
គុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិនៃទម្រង់នៃការអប់រំ - ការសិក្សាខាងក្រៅ
មតិអំពីទម្រង់នៃការអប់រំនេះខុសគ្នា៖ សិស្សខ្លះជឿថាមានកម្មវិធីសិក្សា ហើយពួកគេមិនគួរផ្ទុកខ្លួនពួកគេច្រើនពេកជាមួយនឹងព័ត៌មានដែលមិនចាំបាច់។ ប៉ុន្តែអ្នកផ្សេងទៀតប្រាកដថាវាគ្មានចំណុចអ្វីសោះក្នុងការ "អង្គុយខោរបស់អ្នក" នៅសាកលវិទ្យាល័យរយៈពេលប្រាំឆ្នាំ។
វិធីមួយ ឬមធ្យោបាយផ្សេងទៀត ការសិក្សាខាងក្រៅមានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរបស់វា ដែលមានសារៈសំខាន់មិនត្រូវភ្លេចនៅពេលជ្រើសរើសទម្រង់ពិសេសនៃការអប់រំនេះ។
គុណសម្បត្តិ:
ការលេចឡើងនៃពេលវេលាទំនេរបន្ថែម;
ឱកាសពិសេសមួយដើម្បីសិក្សាតាមកម្មវិធីបុគ្គល;
គ្មានការចំណាយហិរញ្ញវត្ថុ;
ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រមុនកាលវិភាគ;
ការកែតម្រូវទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។
ប្រព័ន្ធនេះក៏មានរបស់វាដែរ។ គុណវិបត្តិដែលជារឿយៗធ្វើឱ្យមានការសង្ស័យអំពីបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេក្នុងការសិក្សាពីខាងក្រៅ៖
កំណត់ចំណាំពិសេសនៅក្នុងសញ្ញាប័ត្រអំពីការសិក្សាខាងក្រៅដែលបានបញ្ចប់;
គុណភាពនៃការអប់រំកំពុងថយចុះ;
អសមត្ថភាពក្នុងការរៀនដោយឯករាជ្យ;
ចំណេះដឹងមិនល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគត។
នោះហើយជាមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើការជ្រើសរើសទាន់ពេលវេលា ដើម្បីកុំឱ្យបាត់បង់ទាំងស្រុងនូវឱកាសដើម្បីទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ដែលចង់បាន និងការរំពឹងទុកដែលអមជាមួយនឹងវា។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសិក្សាខាងក្រៅ?
ការអប់រំខាងក្រៅអាចចាប់ផ្តើមមិនត្រឹមតែនៅឆ្នាំដំបូងនៃសាកលវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងនៅឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ទៀតផងដែរ។
វាកើតឡើងប្រហែលនៅពេលដែលសិស្សដឹងថាគាត់បានធំជាងកម្រិតនៃតុរបស់គាត់ ហើយមិនទទួលបានព័ត៌មានមានប្រយោជន៍ថ្មីពីការបង្រៀន។
បំណងប្រាថ្នាដើម្បីសិក្សាពីខាងក្រៅអាចកើតឡើងដោយសារហេតុផលផ្សេងទៀត ជាជម្រើសមួយ - ស្ថានភាពគ្រួសារ ហេតុផលសុខភាព ឆន្ទៈផ្ទាល់ខ្លួន និងជាជម្រើសមួយសម្រាប់អនាគតដ៏ភ្លឺស្វាង។
ជាបឋម សិស្សត្រូវសរសេរពាក្យសុំដែលត្រូវគ្នាទៅកាន់ការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរស ដែលនឹងត្រូវពិចារណាជាលក្ខណៈបុគ្គល។
ប្រសិនបើចម្លើយគឺវិជ្ជមាន គាត់ទទួលបានកម្មវិធីសិក្សាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ក៏ដូចជាបញ្ជីសំណួរជាមូលដ្ឋាន និងបន្ថែម ដែលគាត់នឹងឆ្លងកាត់ការវាយតម្លៃជាបន្តបន្ទាប់នៃចំណេះដឹងដែលទទួលបាន។
អាស្រ័យលើកម្មវិធីសិក្សា ការបង្រៀនក៏អាចត្រូវបានផ្តល់ជូនផងដែរ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀត អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមានលក្ខណៈបុគ្គល។
មានសិស្សទាំងនោះមិនបានចូលរៀនទ្រឹស្តីទេ ប៉ុន្តែមកអនុវត្តជាប្រចាំ។
ប្រសិនបើសិស្សបានជ្រើសរើសសិក្សាពីខាងក្រៅ គាត់ត្រូវតែយល់ថាការសិក្សារបស់គាត់នឹងមិនទៅដោយចៃដន្យទេ ហើយការត្រួតពិនិត្យរបស់គ្រូក៏នឹងមានវត្តមានផងដែរ។
ដូច្នេះ កម្មវិធីសិក្សាផ្តល់ការប្រឹក្សាជាលក្ខណៈបុគ្គល ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សសួរសំណួរចាំបាច់ និងរំខានទាំងអស់។
ការធ្វើតេស្តចំណេះដឹងត្រូវបានអនុវត្តដោយការឆ្លងកាត់អត្ថបទ ឯករាជ្យ ការអនុវត្ត និងការងារមន្ទីរពិសោធន៍ ហើយបន្ទាប់ពីការពារនិក្ខេបបទ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅទីបំផុតទទួលបានឯកសាររដ្ឋដែលចង់បាន។
សិទ្ធិ ទំនួលខុសត្រូវ និងការរំពឹងទុករបស់និស្សិតខាងក្រៅ
សិស្សដែលសិក្សានៅក្រៅប្រទេសមានសិទ្ធិនិងការទទួលខុសត្រូវដូចនិស្សិតពេញម៉ោង។
សិស្សខាងក្រៅម្នាក់ៗមានសិទ្ធិ៖
1. ការពិគ្រោះយោបល់លើមុខវិជ្ជានីមួយៗដែលបានសិក្សា;
2. ចូលរួមការងារជាក់ស្តែង និងមន្ទីរពិសោធន៍;
3. ការទទួលបានឯកសារយោង និងអក្សរសិល្ប៍អប់រំពីបណ្ណាល័យក្នុងស្រុក។
4. ការចូលរួមក្នុងការប្រកួតប្រជែង អូឡាំពិក និងការធ្វើតេស្តកណ្តាល។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វានៅតែមានភាពមិនស្របគ្នាខ្លះនៅក្នុងស្ថានភាពរបស់សិស្ស ជាឧទាហរណ៍ ចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងនាមជាសិស្សខាងក្រៅគឺមានលក្ខណៈស្រពិចស្រពិលជាងការស៊ីជម្រៅ។
លើសពីនេះទៀតសញ្ញាសម្គាល់អំពីការសិក្សាខាងក្រៅគឺមានវត្តមាននៅលើ "សំបក" ដែលអាចច្រឡំនិយោជកដែលមានសក្តានុពល។
មានជម្រើសទីពីរគឺនៅពេលដែលពួកគេទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ទីពីរជាសិស្សខាងក្រៅ។ នេះគឺជាដំណោះស្រាយដ៏ល្អមួយ ដើម្បីបន្តការសិក្សារបស់អ្នក និងជ្រើសរើសជំនាញពិសេសសំខាន់មួយទៀត។
ដូចនេះ អ្នកអាចធ្វើការដោយសេរី និងម្តងម្កាលចូលថ្នាក់រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ហើយក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំទៀត អ្នកនឹងមានវិញ្ញាបនបត្រឧត្តមសិក្សាទីពីរនៅក្នុងហោប៉ៅរបស់អ្នក។
ក្នុងករណីណាក៏ដោយ វគ្គសិក្សាខាងក្រៅខ្លីៗ ដែលទោះបីជាវាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ក៏ដោយ ក៏នៅតែបន្សល់ទុកនូវចន្លោះប្រហោងធំនៃចំណេះដឹងដែលនឹងកើតឡើងនៅថ្ងៃណាមួយ ហើយនៅពេលដ៏អសនៈបំផុត។
ឯកសារសម្រាប់ការចូលរៀន
សិស្សគ្រប់រូបអាចសិក្សានៅខាងក្រៅបាន ប៉ុន្តែមុនពេលគាត់ត្រូវបានផ្ទេរទៅនាយកដ្ឋានថ្មី គាត់ត្រូវតែផ្តល់កញ្ចប់ឯកសារមួយចំនួនដល់ការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរស។
បញ្ជីនេះគឺតិចតួចបំផុត ប៉ុន្តែជាកាតព្វកិច្ច៖
ឯកសារស្តីពីការអប់រំមធ្យមសិក្សាដែលបានបញ្ចប់;
ថតចម្លងលិខិតឆ្លងដែន;
ច្បាប់ចម្លងនៃគោលនយោបាយធានារ៉ាប់រងសុខភាព;
កាតពេទ្យ;
រូបថត 3 ក្នុងទម្រង់ 3x4 ។
តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញ រឿងសំខាន់គឺត្រូវសម្រេចចិត្តចុងក្រោយថាការសិក្សាខាងក្រៅគឺជាអ្វីដែលសាកសមនឹងអ្នក។
គ្រោះថ្នាក់នៃការជ្រើសរើសការសិក្សាខាងក្រៅ
នៅពេលដែលសិស្សម្នាក់សម្រេចចិត្តទៅសិក្សាខាងក្រៅ គាត់មិនបានយល់ច្បាស់ពីការទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងចំពោះអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនោះទេ។ គាត់ត្រូវតែមានគំនិតអំពីអ្វីដែលកំពុងរង់ចាំគាត់ បើមិនដូច្នោះទេ "វ៉ែនតាពណ៌ផ្កាឈូក" នឹងត្រូវខូចរួចហើយនៅក្នុងវគ្គដំបូង។
មិនមែនសិស្សទាំងអស់អាច "ធ្វើជាម្ចាស់" វិធីសាស្រ្តនៃការរៀននេះបានទេ ដោយសារពួកគេត្រូវធ្វើការដោយឯករាជ្យជានិច្ចជាមួយនឹងសៀវភៅយោង ចងចាំការតស៊ូ និងការអត់ឱន ហើយជួនកាលក៏យល់ពីអ្វីដែលមិនអាចយល់បានបំផុត។
ប្រសិនបើអ្នកកំណត់គោលដៅមួយ នោះអ្វីៗទាំងអស់នេះគឺប្រាកដនិយម ប៉ុន្តែវាអាស្រ័យលើចរិតលក្ខណៈរបស់សិស្សជាក់លាក់។
ជាញឹកញាប់ណាស់ ការសិក្សាដែលទទួលបានជោគជ័យត្រូវបានរារាំងដោយការងារ ដែលចំណាយពេលទំនេររបស់សិស្សទាំងអស់ និងមិនផ្តល់ឱកាសក្នុងការរៀបចំឱ្យបានហ្មត់ចត់សម្រាប់ការធ្វើតេស្តចំណេះដឹងនាពេលខាងមុខ។
វាមានសារៈសំខាន់ណាស់នៅទីនេះ ដើម្បីអាចរៀបចំទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក ដើម្បីឱ្យវានៅសល់ពេលសម្រាប់ធ្វើជាម្ចាស់នៃចំណេះដឹងថ្មីៗ។
នេះគឺជាប្រភេទនៃ "ការធ្វើតេស្តភាពចាស់ទុំ" ដែលកំណត់ជោគវាសនាអនាគតរបស់សិស្សដែលមានមហិច្ឆតា។
អាកប្បកិរិយារបស់គ្រូបង្រៀនចំពោះទម្រង់នៃការអប់រំនេះ។
តាមក្បួនមួយ គ្រូបង្រៀនមិនចូលចិត្តសិស្សដែលសម្រេចចិត្តបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យមុនកាលវិភាគនោះទេ។
នេះអាចយល់បាន ព្រោះវាពិបាកយល់ក្នុងរយៈពេល 2-3 ឆ្នាំនូវអ្វីដែលត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីសិក្សារយៈពេល 5 ឆ្នាំ។
គ្រូជឿថា “បើអ្នកមករៀន អញ្ចឹងរៀន តែបើមិនអញ្ចឹងទេ អ្នកត្រូវទៅធ្វើការ អត់មានអីត្រូវអង្គុយលើកៅអីពីរ”។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះគឺជាបញ្ហាដ៏ចម្រូងចម្រាសមួយ ដោយសារសិស្សបែបនេះមិនអាចសរសើរបានទេ ជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេសិក្សាដោយឧស្សាហ៍ព្យាយាម។
អ្នកអាចផ្តល់ដំបូន្មានជាក់ស្តែងមួយចំនួនដល់សិស្ស៖
1. ចូលរួមការពិគ្រោះយោបល់ក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលា;
2. សួរសំណួរនៅពេលពួកគេកើតឡើង ដោយមិនបញ្ឈប់ពួកគេ;
3. បំពេញកិច្ចការជាក់ស្តែងទាំងអស់;
4. អនុវត្តតាមកម្មវិធីសិក្សាយ៉ាងតឹងរ៉ឹង;
5. រៀបចំផែនការសិក្សា និងទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។
ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តដើម្បីទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ក្នុងនាមជាសិស្សខាងក្រៅ អ្នកគួរតែយល់ថានិយោជកនាពេលអនាគតនឹងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះបញ្ហានេះ ហើយសួរសំណួរនាំមុខមួយចំនួន។
ជាទូទៅ សញ្ញាប័ត្រដែលសម្គាល់ថា "និរន្តរភាព" គឺស្មើនឹងសញ្ញាបត្ររដ្ឋធម្មតា ហើយក៏មានតម្លៃខ្ពស់ផងដែរ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ឧត្តមសិក្សាគឺជាគោលដៅចុងក្រោយរបស់សិស្សគ្រប់រូប ដូច្នេះវាមិនមានបញ្ហាអ្វីទាល់តែសោះថាតើសិស្សបានទទួលវាដោយរបៀបណា ពេញម៉ោង ក្រៅម៉ោង ឬតាមរយៈការសិក្សាខាងក្រៅ។
ដូច្នេះប្រហែលជាដល់ពេលដែលត្រូវគិតអំពីសំណួរដ៏សំខាន់នេះហើយពិចារណាឡើងវិញនូវវិធីសាស្រ្តរបស់អ្នកក្នុងការរៀន?
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ទម្រង់នៃការបង្រៀននេះគឺមិនសមរម្យសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នានោះទេ។ អ្នកនិពន្ធ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ តារាសម្ដែង និងតួអង្គវិទ្យាសាស្ត្រ និងសិល្បៈដ៏ល្បីមួយចំនួនធំបានទទួលការអប់រំខ្ពស់នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំល្អបំផុតក្នុងនាមជាសិស្សខាងក្រៅ។ ក្នុងចំណោមនោះ មានអ្នកឈ្នះរង្វាន់ណូបែលច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់។ មនុស្សទាំងនេះអាចទទួលបានការអប់រំតាមវិធីនេះ។ តើអ្នកអាចធ្វើវាបានទេ?
តើអ្នកចង់ដឹងពីរបៀបដើម្បីទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ជានិស្សិតខាងក្រៅទេ? អ្នកប្រហែលជាធ្លាប់ជួបប្រទះភាពមិនស្រួលនៃការមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្វីច្រើនជាងម្តង។ នាទីដ៏មានតម្លៃច្រើនពេកត្រូវបានចំណាយទៅទស្សនាស្ថាប័នអប់រំ រៀបចំសម្រាប់ការបង្រៀន ឬមេរៀន។ មិនមានពេលវេលានៅសល់សម្រាប់កីឡា ការគូររូប ការរាំនោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនរីករាយនឹងរបៀបសិក្សាធម្មតាទេ នោះនេះគឺជាសញ្ញាដំបូងដែលអ្នកត្រូវប្តូរទៅវគ្គសិក្សាការឆ្លើយឆ្លង។ ជាការពិតណាស់ ច្រើនអាស្រ័យទៅលើសាលាខ្លួនឯង។ ហេតុអ្វីបានជាសិស្សខ្ជះខ្ជាយនាទីគ្មានប្រយោជន៍នៅសាលា ដែលគាត់គ្រាន់តែនឿយហត់ បើនៅជាមួយគ្រូបង្រៀន លទ្ធផលចេញមកល្អជាង។ Externship គឺជាការខ្វះខាតនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងចាំបាច់ជាមួយមនុស្សដែលរួបរួមគ្នាជាក្រុម ឬថ្នាក់មួយ។ អ្នកមិនសូវពឹងផ្អែកលើពេលវេលាទេ ហើយអ្នកមានម៉ោងទំនេរច្រើនដើម្បីចូលរួមក្នុងការកែលម្អខ្លួនឯង។ អ្នកអនុវត្តជ្រើសរើសកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ខ្លួនអ្នក និងក្នុងពេលតែមួយ។ សម្រាប់បុគ្គលដែលប្លែក និងអស្ចារ្យដែលពិបាករកភាសាសាមញ្ញជាមួយបុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន ទម្រង់នៃការអប់រំខាងក្រៅនឹងមានប្រយោជន៍តែប៉ុណ្ណោះ។ ហើយចុងក្រោយ ប្រសិនបើអ្នកមិនមានឱកាសលះបង់ 5 ឬ 6 ឆ្នាំរបស់អ្នកទាំងស្រុងទៅវិទ្យាស្ថានទេ នោះការទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ជាសិស្សខាងក្រៅគឺជាអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ។
តើអ្នកអាចយល់បានដោយរបៀបណា៖ តើអ្នកអាចសិក្សាពីខាងក្រៅបានទេ ឬប្រសើរជាងដើម្បីចំណាយពេលដើម្បីបញ្ចប់ឧត្តមសិក្សា? ទីមួយ ប្រសិនបើអ្នកដឹងពីរបៀបសិក្សាដោយឯករាជ្យ នោះអ្នកអាចចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងផ្នែកឆ្លើយឆ្លងបានយ៉ាងងាយស្រួល។ សាកល្បងខ្លួនឯងដើម្បីមើលថាតើអ្នកអាចស្ទាត់ជំនាញមុខវិជ្ជាសាមញ្ញមួយចំនួនពីសៀវភៅសិក្សា។ ប្រសិនបើអ្វីៗដំណើរការសម្រាប់អ្នក នោះត្រូវដឹងថាទម្រង់នៃការអប់រំខាងក្រៅគឺជាចំណុចខ្លាំងរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើរឿងជាច្រើនហាក់ដូចជាស្មុគស្មាញសម្រាប់អ្នក ហើយអ្នកមិនយល់រឿងជាច្រើន ហើយមិនអាចដោះស្រាយវាដោយគ្មានគ្រូទេនោះ វានៅតែមិនមែនជាហេតុផលដែលធ្វើឲ្យអ្នកអស់សង្ឃឹមនោះទេ។ អ្នកអាចជួលគ្រូនៅផ្ទះ។ ប្រាកដណាស់ អ្នកកំពុងជួបប្រទះការលំបាកតែលើមុខវិជ្ជានីមួយៗប៉ុណ្ណោះ ដែលគួរត្រូវបានកែលម្អ។ ក្នុងករណីណាក៏ដោយ បច្ចេកវិទ្យារៀនដោយខ្លួនឯងគឺសាមញ្ញណាស់។ ប្រសិនបើអ្នកអាចសិក្សាដោយឯករាជ្យ និងមានទំនុកចិត្តលើសមត្ថភាពរបស់អ្នក នោះអ្នកអាចនឹងមានពេលទំនេរច្រើន ប្រសិនបើអ្នកប្តូរមករៀនពីចម្ងាយ។ អ្នកក៏នឹងជៀសវាងការចំណាយដែលមិនចាំបាច់ ឧទាហរណ៍៖ លើសៀវភៅសិក្សាដែលគ្មានប្រយោជន៍ អំណោយនៅវិទ្យាស្ថាន ការទូទាត់សម្រាប់ផ្នែកផ្សេងទៀតនៃជីវិតសិស្ស។ល។ លើសពីនេះ វិទ្យាស្ថាននឹងមិនតែងតែអាចឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកទាំងអស់បានទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើអ្នកមានគ្រូម្នាក់នៅក្បែរ ឬមនុស្សដែលអ្នកអាចងាកទៅរក នោះអ្នកនឹងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍សំខាន់ៗជាច្រើនទៀត។
វាក៏មានជម្រើសមួយផងដែរ នៅពេលអ្នកយល់ខ្លឹមសារនៃការបង្រៀនលឿនពេក ហើយឈានទៅមុខនៃដំណើរការសិក្សា។ ដូច្នេះ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកខ្ជះខ្ជាយពេលវេលាដ៏មានតម្លៃរបស់អ្នកទៅលើពាក្យដដែលៗដែលគ្មានន័យ? តើវាប្រសើរជាងក្នុងការប្រើម៉ោងទាំងនេះដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងថ្មីៗ និងជំនាញមិនធម្មតាមែនទេ?
អ្នកប្រហែលជាបានបង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នករួចហើយ។ កម្មវិធីដែលស័ក្តិសមសម្រាប់អ្នក ហើយគ្មានអ្នកផ្សេង។ តើអ្នកដឹងពីរបៀបដើម្បីសម្រេចបានជោគជ័យកាន់តែលឿន និងលឿនទេ? តើអ្នកចង់បានការអប់រំខ្ពស់មិនត្រឹមតែឆាប់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានគុណភាពខ្ពស់ដែរឬទេ? ទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលខាងក្រៅគឺពិតជាអ្វីដែលត្រូវប្រើនៅក្នុងករណីរបស់អ្នក។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីចាប់ផ្តើមដំណើររបស់អ្នកនៃការរៀនពីចម្ងាយនៅសាកលវិទ្យាល័យ?
វាជាការល្អបំផុតក្នុងការធ្វើវានៅចុងនិទាឃរដូវ ឬដើមរដូវក្តៅ។ នេះនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាសខ្ពស់ក្នុងការចូលទៅក្នុងនាយកដ្ឋានត្រឹមត្រូវ។ ស្វែងយល់ដោយខ្លួនឯងពីអ្នកតំណាងនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាអំពីទីកន្លែង និងពេលណាដែលវគ្គត្រៀមរៀបចំត្រូវបានប្រារព្ធឡើង ព្រោះវាមិនគួរស្របពេលជាមួយនឹងថ្នាក់របស់អ្នកនៅក្នុងនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លងនោះទេ។ កាលៈទេសៈនេះត្រូវតែយកមកពិចារណា បើមិនដូច្នេះទេ អ្នកនឹងមិនអាចសិក្សាពេញលេញបានទេ។
ដើម្បីស្វែងយល់ពីរបៀបទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ពីខាងក្រៅសម្រាប់ពលរដ្ឋនៃប្រទេសរុស្ស៊ី អ៊ុយក្រែន និងប្រទេសដទៃទៀត អ្នកគួរតែអានច្បាប់ និងបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធ ដែលប្រសិនបើចង់បាន អាចរកបាននៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ប្រជាពលរដ្ឋនៃរដ្ឋជាក់លាក់មួយ ដែលមានបំណងចង់ចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យជានិស្សិតខាងក្រៅ។ ក្នុងចំណោមឯកសារចាំបាច់ត្រូវតែមានវត្តមាន៖ ឯកសារស្តីពីការអប់រំនៅសាលា (វិញ្ញាបនបត្រ កំណត់ត្រាសាលា) ច្បាប់ចម្លងលិខិតឆ្លងដែន វិញ្ញាបនបត្រវេជ្ជសាស្រ្តមួយចំនួន និងកាតមួយច្បាប់ចម្លងនៃគោលនយោបាយវេជ្ជសាស្ត្រ ព្រមទាំងរូបថតតូចៗចំនួនបីដែលមាន។ បោះពុម្ពសម្រាប់លិខិតឆ្លងដែន។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងចូលវិទ្យាស្ថានពីរដ្ឋមួយផ្សេងទៀត បន្ទាប់មកត្រូវចាំថាអ្នកនឹងត្រូវចុះឈ្មោះសម្រាប់រយៈពេលទាំងមូលនៃការសិក្សារបស់អ្នកនៅក្នុងរដ្ឋនោះ។ វាក៏មានស្ថានភាពនៅពេលដែលពួកគេមិនចង់ទទួលយកមនុស្សម្នាក់ទៅសាកលវិទ្យាល័យដែលមានពិន្ទុមធ្យម។
ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់អ្នក អ្នកមានអត្ថប្រយោជន៍សំខាន់ៗមួយចំនួន៖ ការទស្សនា និងការប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យរបស់វិទ្យាស្ថាន អ្នកអាចចូលរៀនថ្នាក់ជាក់ស្តែង ចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍រៀបចំរបស់សិស្ស។ ដូចគ្នានេះផងដែរ អ្នកអាចទទួលបានការពិគ្រោះដោយឥតគិតថ្លៃជិត 3 ម៉ោងលើប្រធានបទដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍មុនពេលសម័យប្រជុំ។ ដោយសារអ្នកជាសិស្សខាងក្រៅ អ្នកនឹងត្រូវបានចាត់ទុកយ៉ាងតឹងរ៉ឹងជាងក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង ប៉ុន្តែដោយសិក្សាសម្ភារៈឱ្យបានត្រឹមត្រូវ អ្នកនឹងជួយសង្គ្រោះខ្លួនអ្នកពីសំណួរដែលពិបាកយល់។ យកល្អគួរតែបង្ហាញចំណេះដឹងជាអតិបរមារបស់អ្នកភ្លាមៗ ដើម្បីឱ្យពេលក្រោយគ្រូនឹងកាន់តែជឿជាក់លើសមត្ថភាពរបស់អ្នក។
អ្នកនឹងមានសេរីភាពក្នុងការរៀបចំការប្រឡងនៅផ្ទះ ហើយមានសិទ្ធិទទួលបានជំនួយពីសាស្រ្តាចារ្យពីវិទ្យាស្ថានរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកខិតខំដើម្បីគោលដៅរបស់អ្នក ហើយចង់ទទួលបានការអប់រំខ្ពស់ បើទោះបីជាអ្នកមិនមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ក៏ដោយ អ្នកគួរតែចុះឈ្មោះចូលរៀននៅនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លង និងសិក្សាមុខវិជ្ជាខាងក្រៅ។ ដោយមានការខិតខំប្រឹងប្រែងតិចតួច រឹងរូស ព្យាយាមដើម្បីគោលដៅរបស់អ្នក ឈប់នៅអ្វីទាំងអស់ អ្នកប្រាកដជាសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់អ្នក ហើយអាចធ្វើឲ្យគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិរបស់អ្នកភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងការតស៊ូមិនគួរឱ្យជឿរបស់អ្នក។ ដោយអស់ពីដួងចិត្តយើងសូមជូនពរឱ្យអ្នកមានសំណាងល្អក្នុងផ្លូវលំបាកនៃការរៀនពីចម្ងាយ។
