សេចក្តីណែនាំសម្រាប់សិស្សានុសិស្សស្តីពីការធ្វើការនៅក្នុងព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិក និងបរិយាកាសអប់រំរបស់ shgpu ។ វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk

មក​ពី​វិ​គី​ភី​ឌា​ជា​សព្វវចនាធិប្បាយ​ដោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ

កូអរដោនេ៖ 56°04′48″ ស។ sh 63°37′23″ អ៊ី ឃ. /  56.08° ន sh 63.623° អ៊ី ឃ. / 56.08; 63.623 (G) (ខ្ញុំ)
ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា "សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk"
(SHGPU)
ឈ្មោះ​អតីត វិទ្យាស្ថានគ្រូបង្រៀន Shadrinsky ឆ្នាំ 1939-1943
វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk ឆ្នាំ 1943-2016
ឆ្នាំនៃគ្រឹះ
ប្រភេទ​នៃ រដ្ឋ
សាកលវិទ្យាធិការ Dziov Artur Ruslanovich (សម្តែង)
ទីតាំង រុស្ស៊ី រុស្ស៊ីតំបន់ Kurgan , Shadrinsk
អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់ 641800 តំបន់ Kurgan, Shadrinsk, st ។ K. Liebknecht, ៣
គេហទំព័រ shgpi.edu.ru/
K: ស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1939

ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា "សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk" (SHPPU) គឺជាស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់ជាងនៅក្នុងទីក្រុង Shadrinsk តំបន់ Kurgan ។

មហាវិទ្យាល័យ

  • មហាវិទ្យាល័យទស្សនវិជ្ជារុស្ស៊ី និងអឺរ៉ុបខាងលិច
  • មហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យា គណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា
  • មហាវិទ្យាល័យប្រវត្តិសាស្ត្រ និងច្បាប់
  • មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ និងចិត្តវិទ្យា
  • មហាវិទ្យាល័យអប់រំ
  • មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា និងសហគ្រិនភាព
  • មហាវិទ្យាល័យអប់រំកាយ

បណ្ណាល័យ SHPU

ក្នុងឆ្នាំ 2009 វិទ្យាស្ថានគ្រូបង្រៀនរយៈពេលពីរឆ្នាំត្រូវបានបើកនៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យគ្រូបង្រៀនរបស់សាលា Shadrinsk ។ មនុស្ស 116 នាក់ត្រូវបានចុះឈ្មោះក្នុងមហាវិទ្យាល័យប្រវត្តិសាស្ត្រ រូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា ភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ នាយកដ្ឋានចំនួនបីបានបង្រួបបង្រួមគ្រូបង្រៀនចំនួន 15 នាក់។

ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកទី 1 របស់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 5-7 បានធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំ។ ក្នុង​នោះ​មាន​គ្រូ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ចំនួន ១៤​នាក់ គ្រូ​ភាសា និង​អក្សរសាស្ត្រ​រុស្ស៊ី ៥៣​នាក់ គ្រូ​រូបវិទ្យា និង​គណិតវិទ្យា ២៦​នាក់។

វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យត្រូវបានបើកនៅក្នុងឆ្នាំ 2009 ដោយមានការអភិរក្សវិទ្យាស្ថានគ្រូ។ ផែនការចូលរៀនបានកើនឡើងដល់ 240 នាក់។ នៅពេលនោះ គ្រូបង្រៀនចំនួន ៣១ នាក់បានធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថាន រួមទាំងបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រម្នាក់ផងដែរ។ មក​ដល់​ឆ្នាំ​នេះ មាន​បេក្ខជន​វិទ្យាសាស្ត្រ​ចំនួន ៤ នាក់​រួច​ហើយ ក្នុង​ចំណោម​គ្រូ​ដែល​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​មាន ៨៧ នាក់។

ក្នុងឆ្នាំនេះមាននាយកដ្ឋានចំនួន 9 សិស្សពេញម៉ោងជាង 500 នាក់ និងសិស្សក្រៅម៉ោងប្រហែល 480 នាក់បានសិក្សា គ្រូបង្រៀន 36 នាក់បានធ្វើការក្នុងនោះមានបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 6 នាក់។ ក្នុងអំឡុងពេលដប់ឆ្នាំដំបូងនៃអត្ថិភាពរបស់វា វិទ្យាស្ថានបានបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួន 736 នាក់ពីការងារពេញម៉ោង និង 74 នាក់មកពីនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លង។

ក្នុងឆ្នាំនៅលើមូលដ្ឋាននៃវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ Shadrinsk វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ Kurgan ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វិទ្យាស្ថានម្តងទៀតបានក្លាយជានាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀនដែលមានមហាវិទ្យាល័យពីរគឺភាសារុស្ស៊ីនិងអក្សរសាស្ត្រនិងរូបវិទ្យានិងគណិតវិទ្យា។ នៅសល់តែគ្រូបង្រៀនចំនួន ១៩ នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវធ្វើការ។ ឆ្នាំនេះមនុស្ស 179 នាក់បានសិក្សានៅនាយកដ្ឋានស្ថានីនៃ SHPI និង 438 នាក់នៅនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លង។

ក្នុងឆ្នាំ ២០០៩ មហាវិទ្យាល័យអប់រំត្រូវបានបង្កើតឡើងជាផ្នែកនៃនាយកដ្ឋានចំនួនពីរ៖ គរុកោសល្យមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំបឋមសិក្សា។

ក្នុងឆ្នាំ 2009 ការចូលរៀនដំបូងរបស់សិស្សទៅឯកទេស "គ្រូបង្រៀនភាសាបរទេស" បានធ្វើឡើងនៅក្នុងនាយកដ្ឋានភាសាអង់គ្លេស និងអាល្លឺម៉ង់ ហើយនៅឆ្នាំ 2009 មហាវិទ្យាល័យភាសាបរទេសត្រូវបានបើកដោយមានអ្នកចុះឈ្មោះចូលរៀនសរុបចំនួន 60 នាក់។

នៅឆ្នាំ 1999 នាយកដ្ឋានគរុកោសល្យមត្តេយ្យត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនៃការអប់រំមត្តេយ្យហើយនាយកដ្ឋានអប់រំបឋមសិក្សាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនិងវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំបឋមសិក្សា។

នៅឆ្នាំ 2009 ការចូលរៀនដំបូងសម្រាប់ឯកទេស "គ្រូបង្រៀននៃការងារនិងវិញ្ញាសាសង្គម" ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យានិងគណិតវិទ្យាហើយនៅឆ្នាំ 2010 មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនិងឧស្សាហកម្មត្រូវបានបើក។ ក្នុង​ឆ្នាំ​ដដែល​នោះ នាយកដ្ឋាន​វប្បធម៌​និង​កីឡា​ក៏​ត្រូវ​បាន​បើក។ នៅឆ្នាំដែលនាយកដ្ឋាននេះត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាមហាវិទ្យាល័យវប្បធម៌រាងកាយ និងកីឡា នាយកដ្ឋានអប់រំកាយ និងវិញ្ញាសាកីឡាត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាត្រូវបានបើកក្នុងឆ្នាំក្នុងឯកទេសដូចខាងក្រោមៈ "គរុកោសល្យទូទៅ ទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនព័ត៌មានវិទ្យា", "ទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំមត្តេយ្យ", "ចិត្តវិទ្យាគរុកោសល្យ" ។

នៅឆ្នាំ 1999 មហាវិទ្យាល័យចិត្តវិទ្យាបានបំបែកចេញពីមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ និងចិត្តវិទ្យាមត្តេយ្យសិក្សា ហើយនាយកដ្ឋានចិត្តវិទ្យាទូទៅ និងការអភិវឌ្ឍន៍ និងចិត្តវិទ្យាគរុកោសល្យត្រូវបានបង្កើតឡើង។

នៅឆ្នាំ 1999 មហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យាបានបំបែកចេញពីមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។

ក្នុងរយៈពេលមួយទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះ វាបានរីកចម្រើនទៅជាស្មុគស្មាញអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលរួមមានមហាវិទ្យាល័យអប់រំចំនួន 11 មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងសាខានៃវិទ្យាស្ថានថ្នាក់តំបន់សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃ អ្នកអប់រំ។

គ្រូបង្រៀនចំនួន 199 នាក់ធ្វើការនៅនាយកដ្ឋាន 27 នៃវិទ្យាស្ថាន រួមទាំងវេជ្ជបណ្ឌិត 26 នាក់ និងសាស្រ្តាចារ្យ បេក្ខជនជាង 102 នាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ បច្ចុប្បន្ននេះមាននិស្សិតជាង 4,000 នាក់សិក្សានៅវិទ្យាស្ថាននេះ 3,652 នាក់ - ពេញម៉ោងនិងប្រហែល 2,125 និស្សិតនៅក្នុងនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លង 29 និង 34 នាក់សិក្សាពេញម៉ោងនិង 34 នាក់ - កំបាំងមុខហើយបេក្ខជន 61 នាក់នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យបញ្ចប់ការសិក្សារបស់វិទ្យាស្ថាន។ . សិស្សត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងឯកទេសគរុកោសល្យស្ទើរតែទាំងអស់ដែលត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងសាលារៀន និងគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា។

វិទ្យាស្ថាននេះមានអគារសិក្សាចំនួនបី ដែលមានបន្ទប់រៀន បន្ទប់សិក្សាឯកទេស និងបន្ទប់ពិសោធន៍ ថ្នាក់កុំព្យូទ័រ 17 កន្លែង សាលកីឡាចំនួន 4 យានអវកាស និងកន្លែងសង្កេតការណ៍ សិក្ខាសាលាបណ្តុះបណ្តាល កន្លែងជិះស្គី និងច្រើនទៀត។

ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃអត្ថិភាពរបស់វិទ្យាស្ថាននេះ ចំនួននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលទទួលបានសញ្ញាបត្រមានចំនួនជិត 30 ពាន់នាក់។

នៅថ្ងៃទី 16 ខែមីនាតាមបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk ត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk (SHPPU) ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ

សរសេរការពិនិត្យឡើងវិញលើអត្ថបទ "សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk"

តំណភ្ជាប់

សម្រង់បង្ហាញពីលក្ខណៈនៃសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk

ការសន្ទនាជាមួយលោក Count Rostopchin, ទឹកដមនៃការព្រួយបារម្ភ និងការប្រញាប់ប្រញាល់របស់គាត់, ការជួបជាមួយអ្នកនាំសំបុត្រដែលនិយាយដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់អំពីរបៀបដែលរឿងអាក្រក់កំពុងកើតឡើងនៅក្នុងជួរកងទ័ព, ពាក្យចចាមអារ៉ាមអំពីអ្នកស៊ើបការណ៍ដែលបានរកឃើញនៅទីក្រុងមូស្គូ, អំពីក្រដាសដែលផ្សព្វផ្សាយជុំវិញទីក្រុងមូស្គូដែលនិយាយថា ណាប៉ូឡេអុងសន្យា។ ដើម្បីនៅក្នុងរដ្ឋធានីទាំងពីររបស់រុស្ស៊ី ការសន្ទនាអំពីការមកដល់ដែលរំពឹងទុកនៃអធិបតេយ្យភាពនៅថ្ងៃស្អែក - ទាំងអស់នេះជាមួយនឹងភាពរឹងមាំជាថ្មីបានដាស់តឿននៅក្នុង Pierre ថាអារម្មណ៍នៃការរំភើបនិងការរំពឹងទុកដែលមិនបានចាកចេញពីគាត់ចាប់តាំងពីការលេចឡើងនៃផ្កាយដុះកន្ទុយនិងជាពិសេសចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើម។ នៃសង្គ្រាម។
ព្យែរមានគំនិតចង់ចូលបម្រើយោធាយូរមកហើយ ហើយគាត់នឹងបានសម្រេចវា ប្រសិនបើវាមិនជ្រៀតជ្រែកជាមួយគាត់ ទីមួយ កម្មសិទ្ធិរបស់គាត់នៅក្នុងសង្គម Masonic ដែលគាត់ត្រូវបានចងភ្ជាប់ដោយការស្បថ និងដែលអធិប្បាយសន្តិភាពដ៏អស់កល្បជានិច្ច និង ការលុបបំបាត់សង្រ្គាម និងទីពីរ ការពិតដែលថា ក្រឡេកមើល Muscovites មួយចំនួនធំដែលស្លៀកពាក់ឯកសណ្ឋាន និងផ្សព្វផ្សាយអំពីស្នេហាជាតិ ដោយសារហេតុផលមួយចំនួន វាពិតជាខ្មាស់អៀនក្នុងការចាត់វិធានការបែបនេះ។ ហេតុផលចម្បងដែលគាត់មិនបំពេញបំណងរបស់គាត់ក្នុងការចូលបម្រើយោធាគឺជាគំនិតមិនច្បាស់លាស់ដែលថាគាត់ជា "Russe Besuhof ដែលមានអត្ថន័យនៃលេខសត្វ 666 ថាការចូលរួមរបស់គាត់នៅក្នុងបុព្វហេតុដ៏អស្ចារ្យនៃទីតាំងនៃដែនកំណត់នៃ អំណាចដល់សត្វលោក និយាយពាក្យប្រមាថមើលងាយ កំណត់ទុកជាមុនពីភាពអស់កល្បជានិច្ច ដូច្នេះហើយ មិនគួរធ្វើអ្វី ហើយរង់ចាំអ្វីដែលគួរធ្វើ។

នៅ Rostovs ដូចរាល់ដងនៅថ្ងៃអាទិត្យ អ្នកស្គាល់គ្នាជិតស្និទ្ធខ្លះបានញ៉ាំអាហារ។
Pierre បានមកដល់មុននេះ ដើម្បីស្វែងរកពួកគេតែម្នាក់ឯង។
ព្យែរបានធាត់ខ្លាំងនៅឆ្នាំនេះ ដែលគាត់នឹងអាក្រក់ប្រសិនបើគាត់មិនមានកម្ពស់ខ្ពស់ អវយវៈធំ និងមិនមានកម្លាំងខ្លាំងនោះទេ ជាក់ស្តែងគាត់ងាយពាក់ក្រាស់។
គាត់​ហត់​ហើយ​និយាយ​អ្វី​មួយ​ដាក់​ខ្លួន​គាត់​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ជណ្តើរ។ គ្រូ​បង្វឹក​លែង​សួរ​គាត់​ថា​ត្រូវ​រង់​ចាំ​ឬ​អត់? គាត់បានដឹងថានៅពេលដែលការរាប់នៅ Rostovs វានឹងនៅមុនម៉ោងដប់ពីរ។ អ្នកបម្រើរបស់ Rostovs បានប្រញាប់ប្រញាល់ដោះអាវរបស់គាត់ដោយរីករាយ ហើយយកដំបង និងមួករបស់គាត់។ Pierre ចេញពីទម្លាប់ក្នុងក្លឹប បានទុកទាំងដំបង និងមួករបស់គាត់នៅក្នុងសាល។
មុខដំបូងដែលគាត់បានឃើញនៅ Rostovs គឺ Natasha ។ សូម្បី​តែ​មុន​ពេល​ដែល​គាត់​បាន​ឃើញ​នាង គាត់​បាន​ដោះ​អាវ​របស់​គាត់​នៅ​ក្នុង​សាល​បាន​ឮ​នាង​។ នាងបានច្រៀង solfeji នៅក្នុងសាល។ គាត់​បាន​ដឹង​ថា គាត់​មិន​បាន​ច្រៀង​តាំង​ពី​គាត់​មាន​ជំងឺ​មក​ម្ល៉េះ ហេតុ​នេះ​ហើយ​បាន​ជា​សំឡេង​គាត់​ភ្ញាក់​ផ្អើល និង​រីករាយ។ គាត់បានបើកទ្វារដោយស្ងាត់ស្ងៀម ហើយបានឃើញ Natasha នៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ពណ៌ស្វាយរបស់នាង ដែលនៅក្នុងនោះនាងបានចូលរួមនៅក្នុងពិធីដ៏ធំមួយ ដើរជុំវិញបន្ទប់ និងច្រៀង។ នាង​កំពុង​ដើរ​ថយ​ក្រោយ​មក​រក​គាត់ ពេល​ដែល​គាត់​បើក​ទ្វារ ប៉ុន្តែ​ពេល​នាង​ងាក​ទៅ​មើល​ឃើញ​មុខ​ធាត់ និង​ភ្ញាក់ផ្អើល នាង​ក៏​ឡើង​ក្រហម ហើយ​ប្រញាប់​ដើរ​ទៅ​រក​គាត់។
នាង​បាន​និយាយ​ថា​៖ «​ខ្ញុំ​ចង់​សាកល្បង​ច្រៀង​ម្ដង​ទៀត​។ នាងបានបន្ថែមថា "វានៅតែជាការងារ" ដូចជាការសុំទោស។
- ហើយល្អ។
- ខ្ញុំរីករាយដែលអ្នកបានមក! ខ្ញុំសប្បាយចិត្តណាស់ថ្ងៃនេះ! នាងបាននិយាយជាមួយនឹងអតីតគំនូរជីវចលនោះ ដែលព្យែរមិនបានឃើញនៅក្នុងនាងយូរមកហើយ។ - អ្នកដឹងទេ Nicolas បានទទួល George Cross ។ ខ្ញុំពិតជាមានមោទនភាពចំពោះគាត់ណាស់។
- មែនហើយខ្ញុំបានផ្ញើការបញ្ជាទិញ។ អញ្ចឹងខ្ញុំមិនចង់រំខានអ្នកទេ” គាត់បន្ថែម ហើយចង់ចូលទៅក្នុងបន្ទប់គំនូរ។
Natasha បានបញ្ឈប់គាត់។
- រាប់, តើវាជាអ្វី, អាក្រក់, ដែលខ្ញុំច្រៀង? នាង​និយាយ​ទាំង​ទឹកមុខ​ស្រពោន ប៉ុន្តែ​ដោយ​មិន​បាន​ដក​ភ្នែក​ចេញ សម្លឹង​ទៅ​កាន់ Pierre យ៉ាង​ត្រេកត្រអាល។
- ទេ ... ហេតុអ្វី? ផ្ទុយទៅវិញ... ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាអ្នកសួរខ្ញុំ?
Natasha បានឆ្លើយយ៉ាងរហ័សថា "ខ្ញុំមិនស្គាល់ខ្លួនឯងទេ" ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់ធ្វើអ្វីដែលអ្នកមិនចូលចិត្តទេ។ ខ្ញុំជឿលើអ្វីៗទាំងអស់។ អ្នកមិនដឹងថាអ្នកសំខាន់ប៉ុណ្ណាទេក្នុងការកិន ហើយអ្នកបានធ្វើសម្រាប់ខ្ញុំប៉ុណ្ណាទេ!.. - នាងនិយាយយ៉ាងរហ័ស និងដោយមិនចាប់អារម្មណ៍ថា Pierre ញញឹមយ៉ាងណាចំពោះពាក្យទាំងនេះ។ - ខ្ញុំបានឃើញនៅក្នុងលំដាប់ដូចគ្នាគាត់ Bolkonsky (ភ្លាមៗនាងបាននិយាយពាក្យនេះដោយខ្សឹបខ្សៀវ) គាត់ស្ថិតនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីហើយកំពុងបម្រើម្តងទៀត។ តើ​អ្នក​គិត​យ៉ាង​ណា?» នាង​និយាយ​យ៉ាង​រហ័ស ទំនង​ជា​ប្រញាប់​និយាយ ព្រោះ​នាង​ខ្លាច​កម្លាំង «តើ​គាត់​នឹង​អត់​ទោស​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ដែរ​ឬ​ទេ?»។ តើគាត់នឹងមិនមានអារម្មណ៍អាក្រក់ប្រឆាំងនឹងខ្ញុំទេ? តើ​អ្នក​គិត​អ្វី? តើ​អ្នក​គិត​អ្វី?
ព្យែរបាននិយាយថា “ខ្ញុំគិតថា…” - គាត់គ្មានអ្វីដែលត្រូវអត់ទោសទេ ... ប្រសិនបើខ្ញុំនៅកន្លែងរបស់គាត់ ... - យោងតាមការតភ្ជាប់នៃការចងចាំ Pierre ត្រូវបានដឹកជញ្ជូនភ្លាមៗដោយការស្រមើលស្រមៃដល់ពេលដែលគាត់លួងលោមគាត់គាត់បានប្រាប់នាងថាប្រសិនបើគាត់មិនមែនជាគាត់។ ប៉ុន្តែ​មនុស្ស​ល្អ​បំផុត​ក្នុង​លោក ហើយ​មាន​សេរីភាព នោះ​គាត់​នឹង​សុំ​ដៃ​នាង​លុត​ជង្គង់ ហើយ​អារម្មណ៍​ដូចគ្នា​នៃ​ការ​អាណិត ទន់ភ្លន់ ស្រឡាញ់​បាន​ចាប់​គាត់ ហើយ​ពាក្យ​ដដែល​នោះ​បាន​នៅ​លើ​បបូរមាត់​គាត់។ ប៉ុន្តែ​នាង​មិន​បាន​ផ្តល់​ពេល​ឱ្យ​គាត់​និយាយ​ពួក​គេ​ទេ។
- បាទអ្នក - អ្នក - នាងបាននិយាយថាការប្រកាសពាក្យនេះអ្នកដោយរីករាយ - គឺជាបញ្ហាមួយផ្សេងទៀត។ ចិត្តល្អ ចិត្តល្អ ប្រសើរជាងអ្នក ខ្ញុំមិនស្គាល់មនុស្ស និងមិនអាចក្លាយជា។ ប្រសិនបើអ្នកមិននៅទីនោះ ហើយសូម្បីតែឥឡូវនេះ ខ្ញុំមិនដឹងថានឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះខ្ញុំទេ ព្រោះ ... - ទឹកភ្នែកហូរចូលភ្នែករបស់នាងភ្លាម។ នាងបានងាក លើកកំណត់ចំណាំដាក់ភ្នែករបស់នាង ចាប់ផ្តើមច្រៀង ហើយត្រឡប់ទៅដើរជុំវិញសាល។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ Petya បានរត់ចេញពីបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ។
ឥឡូវនេះ Petya គឺជាក្មេងប្រុសអាយុ 15 ឆ្នាំដ៏សង្ហា ក្រហមឆ្អៅ ដែលមានបបូរមាត់ក្រាស់ ក្រហមដូច Natasha ។ គាត់កំពុងរៀបចំសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែថ្មីៗនេះជាមួយសមមិត្ត Obolensky គាត់បានសម្រេចចិត្តដោយសម្ងាត់ថាគាត់នឹងទៅ Hussars ។
Petya បានរត់ទៅរកឈ្មោះរបស់គាត់ដើម្បីនិយាយអំពីករណីនេះ។
គាត់បានសួរគាត់ដើម្បីរកមើលថាតើគាត់នឹងត្រូវបានទទួលយកចូលទៅក្នុង hussars ។
ព្យែរដើរជុំវិញបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវដោយមិនស្តាប់ Petya ។
Petya ទាញដៃរបស់គាត់ដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់មកលើខ្លួនគាត់។
- អញ្ចឹងតើអ្វីទៅជាអាជីវកម្មរបស់ខ្ញុំ Pyotr Kirilych ។ ដើម្បី​ព្រះជាម្ចាស់! ក្តីសង្ឃឹមមួយសម្រាប់អ្នក - Petya បាននិយាយ។
"អូបាទ អាជីវកម្មរបស់អ្នក។ នៅ Hussars នោះ? ខ្ញុំនឹងនិយាយ ខ្ញុំនឹងនិយាយ។ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកគ្រប់យ៉ាង។
- មែនហើយ, mon cher, តើអ្នកបានទទួល manifesto ទេ? បានសួររាប់ចាស់។ - ហើយ Countess នៅឯពិធីដ៏ធំមួយនៅឯ Razumovskys នាងបានលឺការអធិស្ឋានថ្មី។ ល្អណាស់នាងនិយាយ។
ព្យែរឆ្លើយថា “យល់ហើយ”។ - ថ្ងៃស្អែកអធិបតេយ្យនឹង ... ប្រជុំវិសាមញ្ញរបស់អភិជនហើយពួកគេនិយាយថាមួយម៉ឺន។ បាទ សូមអបអរសាទរ។
- បាទ បាទ អរគុណព្រះ។ ចុះកងទ័ពវិញ?
របស់យើងបានដកថយម្តងទៀត។ នៅជិត Smolensk រួចហើយពួកគេនិយាយថា - ឆ្លើយ Pierre ។
- ព្រះជាម្ចាស់អើយ! រាប់បាននិយាយថា។ - តើសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៅឯណា?
- ប្តឹងឧទ្ធរណ៍! អូ​បាទ! ព្យែរ​ចាប់​ផ្ដើម​មើល​ក្នុង​ហោប៉ៅ​ដើម្បី​រក​ក្រដាស​ ហើយ​រក​មិន​ឃើញ។ បន្តរោយហោប៉ៅរបស់គាត់ គាត់ថើបដៃអ្នកមើលពេលចូល ហើយមើលជុំវិញដោយមិនដឹងខ្លួន ច្បាស់ជារំពឹងថា Natasha ដែលមិនច្រៀងទៀតទេ តែក៏មិនចូលបន្ទប់គូរដែរ។
គាត់​បាន​និយាយ​ថា “ដោយ​ព្រះ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​បាន​គាត់​ទៅ​ណា​ទេ”។
អ្នក​ស្រី​បាន​និយាយ​ថា​៖ «​មែន​ហើយ គាត់​នឹង​បាត់​បង់​អ្វីៗ​គ្រប់​យ៉ាង​ជានិច្ច។ ណាតាសា​ចូល​ដោយ​ទឹក​មុខ​ទន់​ភ្លន់ ហើយ​អង្គុយ​ស្ងៀម​សម្លឹង​ទៅ​ព្យែរ។ ពេលនាងចូលក្នុងបន្ទប់ភ្លាម មុខរបស់ Pierre ដែលពីមុនមានពពក ភ្លឺឡើង ហើយគាត់បន្តរកមើលក្រដាស មើលនាងជាច្រើនដង។

គម្រោង

ការណែនាំសម្រាប់សិស្សដែលធ្វើការនៅអេឡិចត្រូនិច
ព័ត៌មាន និង​បរិស្ថាន​អប់រំ​របស់ SHPU

  1. ច្រកចូលទៅព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិក និងបរិស្ថានអប់រំនៃ FGBOU នៅ SHPU

ដើម្បីបញ្ចូលព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិក និងបរិយាកាសអប់រំរបស់ FGBOU VO SHPU អ្នកត្រូវតែអនុវត្តជំហានដូចខាងក្រោមៈ

  1. បើកដំណើរការកម្មវិធីរុករកតាមអ៊ីនធឺណិត (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Opera, Yandex.Browser, Google Chrome ។ល។);
  2. បញ្ចូលក្នុងរបារអាសយដ្ឋានអាសយដ្ឋានអ៊ីមែលនៃធនធានដែលចេញដោយអ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធ (eos.shgpi.edu.ru);
  3. ទំព័រសំខាន់នៃ EIOS SHPU នឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងកម្មវិធីរុករក។
  4. នៅផ្នែកខាងស្តាំនៃគេហទំព័រមានតំណភ្ជាប់ទៅកាន់ទំព័រចូល (រូបភាព 1.);
  1. បន្ទាប់ពីចុចប៊ូតុង ទម្រង់សម្រាប់បញ្ចូលការចូល និងពាក្យសម្ងាត់នឹងបង្ហាញនៅក្នុងបង្អួច (រូបភាព 2 ។ );

អង្ករ។ 2. ចូលទៅប្រព័ន្ធ EIOS SHPU

  1. បំពេញក្នុងវាលដែលបានបញ្ជាក់ជាមួយនឹងទិន្នន័យដែលផ្តល់ដោយអ្នកគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធ (ចូល និងពាក្យសម្ងាត់) ហើយចុចប៊ូតុង"ច្រកចូល" ។

តើខ្ញុំគួរធ្វើដូចម្តេចប្រសិនបើខ្ញុំបាត់ពាក្យសម្ងាត់គណនីរបស់ខ្ញុំ? ក្នុងករណីនេះ មានតំណភ្ជាប់នៅក្នុងប្លុកចូលគេហទំព័រ"ភ្លេចឈ្មោះអ្នកប្រើប្រាស់ ឬពាក្យសម្ងាត់របស់អ្នក?"(រូបភព 2.) ដោយចុចលើទម្រង់មួយសម្រាប់បញ្ចូលការចូល ឬអាសយដ្ឋានអ៊ីមែលនឹងលេចឡើង (រូបភាព 3.)។ យោងតាមទិន្នន័យដែលបានបញ្ចូល គណនីមួយត្រូវបានស្វែងរក។ ប្រសិនបើគណនីស្ថិតនៅក្នុងមូលដ្ឋានទិន្នន័យ អ៊ីមែលនឹងត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់អាសយដ្ឋានដែលមានការណែនាំអំពីរបៀបស្ដារការចូលប្រើឡើងវិញ។

អង្ករ។ 3. ទម្រង់ស្នើសុំការសង្គ្រោះពាក្យសម្ងាត់

  1. ការកែសម្រួលប្រវត្តិរូបអ្នកប្រើប្រាស់

នៅពេលដែលអ្នកគ្រប់គ្រងបង្កើតទម្រង់អ្នកប្រើប្រាស់ ព័ត៌មានអប្បបរមាចាំបាច់ត្រូវបានបន្ថែមទៅវា អ្នកប្រើប្រាស់អាចកែសម្រួលទម្រង់របស់គាត់ដោយឯករាជ្យ បន្ថែមរូបថត ព័ត៌មានបន្ថែម តំណភ្ជាប់ទៅគណនីនៅក្នុងបណ្តាញសង្គម។ល។

នៅពេលអ្នកចូលទៅក្នុងគេហទំព័រដោយប្រើការចូល និងពាក្យសម្ងាត់របស់អ្នក ព័ត៌មានអំពីអ្នកប្រើប្រាស់នឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅជ្រុងខាងលើខាងឆ្វេង នៅក្បែរនោះមានបញ្ជីទម្លាក់ចុះ ដោយចុចលើដែលបើកម៉ឺនុយសម្រាប់ចូលប្រើការកំណត់ទម្រង់សំខាន់ (រូបភាពទី 2) ។ ៤.).

អង្ករ។ 4. ម៉ឺនុយសម្រាប់ការចូលប្រើការកំណត់ទម្រង់

នៅក្នុងជំហាន "អំពីអ្នកប្រើប្រាស់"បង្ហាញព័ត៌មានអ្នកប្រើប្រាស់ជាមូលដ្ឋានដែលមានសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ផ្សេងទៀត។

នៅក្នុង "ការវាយតម្លៃ" អ្នកអាចឃើញព័ត៌មានអំពីចំណាត់ថ្នាក់របស់អ្នកប្រើដែលបានទទួលដោយគាត់ក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងវគ្គសិក្សា។

នៅក្នុង "សារ" អ្នកអាចឃើញសារឯកជនដែលបានផ្ញើទៅអ្នកប្រើប្រាស់។

នៅក្នុង "ការកំណត់" អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរការកំណត់ទម្រង់អ្នកប្រើប្រាស់។

នៅពេលចុចប៊ូតុងមួយ។"ចេញ" អ្នកប្រើប្រាស់ចេញពីប្រវត្តិរូបរបស់គាត់នៅលើគេហទំព័រ។

ចូរយើងពិនិត្យមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់ការកំណត់ទម្រង់អ្នកប្រើប្រាស់មូលដ្ឋាន. ដើម្បីកែទម្រង់របស់អ្នក អ្នកត្រូវតែជ្រើសរើសធាតុ"ការកំណត់" (រូបភាពទី 4 ។ ) ។

ជាលទ្ធផល ការកំណត់ទម្រង់អ្នកប្រើប្រាស់នឹងត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងផ្នែកកណ្តាលនៃគេហទំព័រ (រូបភាព 5.)។

អាស្រ័យលើតួនាទីដែលបានកំណត់ដោយអ្នកគ្រប់គ្រងគេហទំព័រដល់អ្នកប្រើប្រាស់ សំណុំនៃការកំណត់ដែលបានបង្ហាញអាចខុសគ្នាសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ផ្សេងៗគ្នា។ ពិចារណាការទប់ស្កាត់ការកំណត់គណនី (រូបភាព 5.) ។

អង្ករ។ 5. ការកំណត់ទម្រង់អ្នកប្រើប្រាស់

នៅក្នុងជំហាន "កែសម្រួលព័ត៌មាន"អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ ដូចជាពាក្យសម្ងាត់ នាមខ្លួន និងនាមត្រកូលរបស់អ្នកប្រើប្រាស់ អាសយដ្ឋានអ៊ីមែល ទីក្រុង ប្រទេស តំបន់ពេលវេលា បញ្ចូលរូបថតទៅក្នុងកម្រងព័ត៌មាន បញ្ជាក់បញ្ជីចំណាប់អារម្មណ៍ ក៏ដូចជាអាសយដ្ឋាននៃទម្រង់ក្នុងបណ្តាញសង្គម។ កន្លែងសិក្សា និងព័ត៌មានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន (រូបភាព ៦.)។

អង្ករ។ 6. ផ្នែកនៃទម្រង់កែសម្រួលព័ត៌មាន

នៅក្នុងជំហាន "ផ្លាស់ប្តូរពាក្យសម្ងាត់"អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរពាក្យសម្ងាត់គណនី (រូបភាព 7.) ។ សម្រាប់គោលបំណងសុវត្ថិភាព វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យកំណត់ពាក្យសម្ងាត់ដែលស្មុគស្មាញដោយស្មើភាពដែលមានយ៉ាងហោចណាស់ 6 តួអក្សរ ដែលនិយមរួមមានអក្សរតូច និងលេខ។ ពាក្យសម្ងាត់មិនគួរមានពាក្យសាមញ្ញ ងាយទាយទេ (ឧទាហរណ៍ qwerty, 123456, ពាក្យសម្ងាត់។ល។) និងទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក (ឧទាហរណ៍ នាមត្រកូល ឬនាមខ្លួន ថ្ងៃខែឆ្នាំកំណើត។ល។)។ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យផ្លាស់ប្តូរពាក្យសម្ងាត់គណនីរបស់អ្នកយ៉ាងហោចណាស់ម្តងរៀងរាល់ប្រាំមួយខែម្តង។

ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា "សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk"
(SHGPU)
ឈ្មោះ​អតីត វិទ្យាស្ថានគ្រូបង្រៀន Shadrinsky ឆ្នាំ 1939-1943
វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk ឆ្នាំ 1943-2016
ឆ្នាំនៃគ្រឹះ
ប្រភេទ​នៃ រដ្ឋ
សាកលវិទ្យាធិការ Dziov Artur Ruslanovich
ទីតាំង ប្រទេស​រុស្ស៊ី ប្រទេស​រុស្ស៊ីតំបន់ Kurgan , Shadrinsk
អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់ 641800 តំបន់ Kurgan, Shadrinsk, st ។ K. Liebknecht, ៣
គេហទំព័រ http://shgpi.edu.ru/

មហាវិទ្យាល័យ

  • មហាវិទ្យាល័យមនុស្សសាស្ត្រ
  • មហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យា គណិតវិទ្យា និងរូបវិទ្យា
  • មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ និងចិត្តវិទ្យា
  • មហាវិទ្យាល័យអប់រំ
  • មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា និងសហគ្រិនភាព
  • មហាវិទ្យាល័យអប់រំកាយ

បណ្ណាល័យ SHPU

ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំនៃអត្ថិភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យចំនួននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលទទួលបានសញ្ញាបត្រមានចំនួនជិត 30 ពាន់នាក់។

គ្រូបង្រៀនចំនួន 150 នាក់ធ្វើការនៅនាយកដ្ឋានចំនួន 15 នៃសាកលវិទ្យាល័យ រួមទាំងវេជ្ជបណ្ឌិត និងសាស្រ្តាចារ្យចំនួន 10 នាក់ បេក្ខជនជាង 102 នាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ បច្ចុប្បន្ននេះមាននិស្សិតជាង 4,000 នាក់សិក្សានៅវិទ្យាស្ថាននេះ 3,652 នាក់ - ពេញម៉ោងនិងប្រហែល 2,125 និស្សិតនៅក្នុងនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លង 29 និង 34 នាក់សិក្សាពេញម៉ោងនិង 34 នាក់ - កំបាំងមុខហើយបេក្ខជន 61 នាក់នៅក្នុងមហាវិទ្យាល័យបញ្ចប់ការសិក្សារបស់វិទ្យាស្ថាន។ . សិស្សត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងឯកទេសគរុកោសល្យស្ទើរតែទាំងអស់ដែលត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងសាលារៀន និងគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា។

សាកលវិទ្យាល័យនេះកាន់កាប់អគារសិក្សាចំនួន 3 ដែលមានបន្ទប់រៀន បន្ទប់សិក្សាឯកទេស និងបន្ទប់ពិសោធន៍ ថ្នាក់កុំព្យូទ័រ 17 កន្លែង សាលកីឡាចំនួន 4 យានអវកាស និងកន្លែងសង្កេតការណ៍ សិក្ខាសាលាបណ្តុះបណ្តាល កន្លែងជិះស្គី និងច្រើនទៀត។

អំពីសាកលវិទ្យាល័យ

សៀវភៅដែលអ្នកកំពុងកាន់នៅក្នុងដៃរបស់អ្នកមិនមែនជាសៀវភៅដំបូងគេក្នុងស៊េរីនៃការបោះពុម្ពខួបបែបនេះទេ។ ជាប្រពៃណី វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ Shadrinsk បោះពុម្ពផ្សាយស្នាដៃរំលឹកដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗក្នុងទសវត្សរ៍កន្លងមក ស្រូបយកជោគវាសនារបស់មនុស្សដែលទេពកោសល្យ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងបង្កើត រីកចម្រើន និងអភិវឌ្ឍសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើង។ នៅឆ្នាំ 1999 ការបោះពុម្ពលើកដំបូងបែបនេះត្រូវបានបោះពុម្ព បង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃការចងចាំរបស់គ្រូបង្រៀន បុគ្គលិក និងអតីតយុទ្ធជននៃ SHPI ។ វាមានឯកសារប្រវត្តិសាស្ត្រ និងបណ្ណសារតែមួយគត់ ដែលពីមុនត្រូវបានគេស្គាល់តិចតួច។ ដោយគ្មានការបំផ្លើស វានៅតែរក្សាសារៈសំខាន់របស់វាជាប្រភពនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការអប់រំខ្ពស់នៅក្នុង Trans-Urals ។ សៀវភៅខួបលើកទី 2 ដែលបានបោះពុម្ពក្នុងឆ្នាំ 2004 ក្នុងឱកាសខួបលើកទី 65 នៃសាកលវិទ្យាល័យគឺជាប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វិទ្យាស្ថានដែលមើលឃើញតាមរយៈភ្នែករបស់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាច្រើនទសវត្សរ៍ផ្សេងៗគ្នា។

ការបោះពុម្ពបច្ចុប្បន្ននៅក្នុងទម្រង់ដែលបានបង្ហាប់មានផ្ទុកនូវហេតុផលចម្បងនៃសៀវភៅមុន ដោយបន្ថែមវាជាមួយនឹងរឿងរ៉ាវអំពីព្រឹត្តិការណ៍នៃទសវត្សរ៍ចុងក្រោយនេះ។

70 ឆ្នាំគឺជាកាលបរិច្ឆេទគម្រប់ខួបមួយ ដែលមិនទាន់ត្រូវបានឈានដល់ដោយស្ថាប័នអប់រំខ្ពស់ណាមួយនៃតំបន់ Kurgan លើកលែងតែសម្រាប់ ShSPI ។ ហើយ​តំបន់​ដែល​បង្កើត​ឡើង​ក្នុង​ឆ្នាំ ១៩៤៣ គឺ​ក្មេង​ជាង​មុន។ សាកលវិទ្យាល័យរបស់យើងគឺចាស់ជាងគេនៅក្នុង Trans-Urals ប៉ុន្តែវាមិនមែនគ្រាន់តែអំពីអាយុដូចនោះទេ - ចូរយើងយល់ស្របថាអាយុសង្ឃឹមរស់នៅក្នុងខ្លួនវាមិនទាន់ផ្តល់សិទ្ធិ និងសិទ្ធិពិសេសណាមួយនៅឡើយទេ។ តើអ្វីជាកន្លែងទូទៅ និងតួនាទីរបស់សាកលវិទ្យាល័យខេត្តនៅក្នុងជីវិតនៃតំបន់របស់យើង និងប្រជាជនរបស់វា និយាយឱ្យកាន់តែទូលំទូលាយនៅក្នុងជីវិតរបស់ប្រជាជន និងរុស្ស៊ី? លក្ខណៈពិសេសដំបូងដែលនឹងទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ភ្លាមៗគឺភាពជិតស្និទ្ធទៅនឹងជីវិតរបស់ប្រជាជននៅតាមជនបទនិងទីក្រុងតូចៗដែលជាការចូលរួមយ៉ាងជ្រៅនៃសរីរាង្គនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃនៃខេត្តរុស្ស៊ី។ សកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យដោយធម្មជាតិរបស់វាមានឥទ្ធិពលជាក់ស្តែងលើស្ថានភាពសង្គមពីព្រោះការព្រួយបារម្ភអំពីការអប់រំរបស់មនុស្សជំនាន់ថ្មីស្ថានភាពសីលធម៌នៃសង្គមគឺជាធម្មជាតិសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ បេសកកម្មរបស់ SHPI មិនត្រូវបានកំណត់ចំពោះការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញវិជ្ជាជីវៈនោះទេ ទោះបីជានេះជាទិដ្ឋភាពសំខាន់នៃសកម្មភាពរបស់យើងក៏ដោយ និងមានអ្វីដែលត្រូវមានមោទនភាព។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ បេសកកម្មនេះគួរតែត្រូវបានតភ្ជាប់មិនតិចទេ ជាមួយនឹងការបង្កើតរូបភាពថ្មីនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

គំនិតនៃគំរូជាតិរបស់រុស្ស៊ីនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សាមិនទាន់ត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងចិត្តសាធារណៈថាជាអ្វីមួយដែលជាក់ស្តែងនោះទេប៉ុន្តែលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួនរបស់វាអាចត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ។ ក្នុងចំនោមពួកគេគឺជាការតំរង់ទិសទៅប្រពៃណីនៃគំនិតគរុកោសល្យនិងទស្សនវិជ្ជារបស់រុស្ស៊ីការពឹងផ្អែកលើមរតកប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់បុព្វបុរស។ ភាពជាសកលនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សា ជាអ្នកកាន់ទំនៀមទំលាប់នៃគំនិតបញ្ញា ដែលជាអ្នកថែរក្សាតម្លៃខាងវិញ្ញាណជាតិ ជាពិសេសនៅក្នុងតម្រូវការក្នុងស្ថានភាពដែលស្ថាប័នសាធារណៈផ្សេងទៀតអវត្តមាន ឬបង្ហាញភាពទន់ខ្សោយ។

ឆ្នាំ jubilee សម្រាប់វិទ្យាស្ថាននេះស្របគ្នានឹងព្រឹត្តិការណ៍វិបត្តិដែលអង្រួនពិភពលោកសកលភាវូបនីយកម្មនិងអន្តរកម្មរបស់យើងហើយវិស័យធនធានអប់រំមិនបានឈរនៅម្ខាងទេ។ រួមគ្នា យើងត្រូវជម្នះពេលវេលាលំបាកដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ មិនបាត់បង់សក្តានុពលអភិវឌ្ឍន៍របស់យើង ដើម្បីងើបចេញពីវិបត្តិដែលអាចកើតមាន និងត្រៀមខ្លួនសម្រាប់កំណើនថ្មី។

នៅក្នុងឆ្នាំដ៏លំបាកនៃការផ្លាស់ប្តូររចនាសម្ព័ន្ធសង្គម-នយោបាយ ភាពចលាចលសង្គម និងសេដ្ឋកិច្ច SHPI បានគ្រប់គ្រងមិនត្រឹមតែមិនបាត់បង់ផ្នែកសំខាន់នៃសក្តានុពលរបស់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចូលទៅក្នុងគន្លងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពផងដែរ។ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ មូលដ្ឋានសម្ភារៈរបស់វិទ្យាស្ថានបានកើនឡើងស្ទើរតែទ្វេដង។ កម្មវិធីទូលំទូលាយនៃការសាងសង់ និងការកសាងឡើងវិញត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត។ អគារនៃអតីតអន្តេវាសិកដ្ឋានយោធាដែលត្រូវបានផ្ទេរទៅសាកលវិទ្យាល័យកំពុងត្រូវបានសាងសង់ឡើងវិញជាអគារអប់រំ យានដ្ឋានថ្មី និងចំណតរថយន្តត្រូវបានសាងសង់។

ការតំរង់ទិសទៅនឹងតម្រូវការក្នុងតំបន់ និងការសម្រេចបាននូវសូចនាករខ្ពស់នៃគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំ គឺជាអាទិភាពនៃគោលនយោបាយរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ ទន្ទឹមនឹងគរុកោសល្យ ថ្មីៗនេះ សាកលវិទ្យាល័យបាននឹងកំពុងបង្រៀនមុខជំនាញមិនគរុកោសល្យមួយចំនួនដូចជា៖ សារព័ត៌មាន ការគ្រប់គ្រងអង្គការ សេវាសង្គម និងវប្បធម៌ និងទេសចរណ៍ ចិត្តវិទ្យា ការបកប្រែ និងការសិក្សាបកប្រែ។ ទ្រឹស្ដី និងវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនភាសាបរទេស និងវប្បធម៌ ការប្រើប្រាស់ព័ត៌មានវិទ្យា (ក្នុងការអប់រំ សេដ្ឋកិច្ច) កម្មវិធីសម្រាប់បច្ចេកវិទ្យាកុំព្យូទ័រ និងប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិ កម្មវិធីគណិតវិទ្យា និងការគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធព័ត៌មាន វិទ្យាសាស្រ្តផ្ទះ ការរចនា ការងារសង្គម សិល្បៈ និងសិប្បកម្ម។ សិល្បៈខាងក្នុង។ សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ មាន​និស្សិត​ប្រហែល​ប្រាំពីរ​ពាន់​នាក់​សិក្សា​នៅ​សកលវិទ្យាល័យ។ ការអប់រំការឆ្លើយឆ្លងកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្ម។ ចំនួនបុគ្គលិកគឺ 638. ក្នុងចំណោមបុគ្គលិកបង្រៀន 289 នាក់ (ពេញម៉ោង) រួមទាំងវេជ្ជបណ្ឌិត 11 នាក់ បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ 136 នាក់។ លើសពីនេះ មានកម្មករក្រៅម៉ោងក្រៅម៉ោងចំនួន ៩៩នាក់ រួមទាំង។ វេជ្ជបណ្ឌិត 63 នាក់ បេក្ខជន 36 នាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ។

ការគ្រប់គ្រងរបស់វិទ្យាស្ថាន បុគ្គលិកទាំងមូលកំពុងខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងសំខាន់ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃដំណើរការអប់រំ ការណែនាំអំពីបច្ចេកវិទ្យាសិក្សាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងការវាយតម្លៃចំណេះដឹង។ ការធ្វើតេស្តកុំព្យូទ័រ ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃចំណេះដឹង ការប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៃកុំព្យូទ័រជំនាន់ថ្មីក្នុងដំណើរការអប់រំ (កុំព្យូទ័រជិតប្រាំពីររយគ្រឿងកំពុងដំណើរការ) ភាពអាចរកបាននៃមូលដ្ឋានទិន្នន័យអេឡិចត្រូនិច និងការចូលប្រើអ៊ីនធឺណិតលឿន - នេះមិនមែនជាបញ្ជីពេញលេញនៃកុំព្យូទ័រថ្មីនោះទេ។ . ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ បណ្ណាល័យបានផ្លាស់ប្តូរ៖ វាបានក្លាយជាអង្គភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងព័ត៌មានដ៏ធ្ងន់ធ្ងររបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ បណ្ណាល័យនៃវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរដ្ឋ Shadrinsk គឺធំជាងគេនៅក្នុងទីក្រុង Shadrinsk ដែលជាបណ្ណាល័យចំណាស់បំផុតមួយនៅ Trans-Urals ដែលមានមូលនិធិជាសកលដ៏សម្បូរបែបនៃឯកសារចំនួន 463,911 ច្បាប់។ មូលនិធិបណ្ណាល័យមានប្រភេទផ្សេងៗនៃការបោះពុម្ពក្នុងស្រុក និងបរទេស (វិទ្យាសាស្ត្រ អប់រំ រឿងប្រឌិត) ដែលមិនទាន់បោះពុម្ព ឯកសារសោតទស្សន៍ និងអេឡិចត្រូនិក។ មូលនិធិបណ្ណាល័យរួមមានមូលនិធិនៃសៀវភៅកម្រដែលមានការបោះពុម្ពផ្សាយនៃសតវត្សទី 17-19 ។ នៅលើសាខាផ្សេងៗនៃចំណេះដឹង (ប្រហែល 4000 ច្បាប់ចម្លង) ។ ជីវិតវិទ្យាសាស្ត្រកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំង។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ SHPI រៀបចំសន្និសិទវិទ្យាសាស្រ្តជាច្រើន ក្នុងចំណោមពួកគេ - អន្តរជាតិ "កំណត់ចំណាំវិទ្យាសាស្ត្រ" ត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ។

មានសាលាវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនដែលបានទទួលការទទួលស្គាល់ក្នុងវិស័យរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងឯកទេសវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 10 ការបណ្តុះបណ្តាលក្រោយឧត្តមសិក្សាកំពុងដំណើរការ និក្ខេបបទត្រូវបានការពារដោយជោគជ័យលើទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ គរុកោសល្យទូទៅ ទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ចិត្តវិទ្យាអប់រំ ទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្រ្តនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការអប់រំ។ ជារៀងរាល់ឆ្នាំ បុគ្គលិកបង្រៀនត្រូវបានបំពេញបន្ថែមជាមួយនឹងបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពថ្មីៗ។ សរុបមក បណ្ឌិត 9 និងបណ្ឌិត 76 ត្រូវបានការពារក្នុងឆ្នាំ 2002-2009 ។

SHPI បានឈរនៅដើមកំណើតនៃការរស់ឡើងវិញនៃចលនាក្រុមគរុកោសល្យនៅក្នុងប្រទេស៖ ត្រលប់ទៅឆ្នាំ 1998 ក្រុមគរុកោសល្យនិស្សិត "Altair" ត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលឥឡូវនេះជាមោទនភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ សព្វថ្ងៃនេះ អ្នកប្រឹក្សាសិស្សមកពី SHPI ធ្វើការនៅក្នុងជំរុំសុខភាពកុមារចំនួន 18 កន្លែង ខណៈពេលដែលគ្របដណ្តប់ភូមិសាស្ត្រនៃប្រទេសទាំងមូល៖ ពីមជ្ឈមណ្ឌលកុមារទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី "មហាសមុទ្រ" នៅចុងបូព៌ា រហូតដល់មជ្ឈមណ្ឌលកុមារទាំងអស់របស់រុស្ស៊ី "Orlyonok" នៅលើសមុទ្រខ្មៅ។ រួមទាំងតំបន់ Kurgan និង Tyumen ។ ក្រុមគរុកោសល្យបានទទួលការទទួលស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ និងជាសាធារណៈ៖ នៅឯកិច្ចប្រជុំទាំងអស់របស់រុស្ស៊ីអំពីការផ្ដាច់គរុកោសល្យនៅទីក្រុងមូស្គូក្នុងខែមេសា ឆ្នាំ ២០០៣ និងខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០០៤ ក្នុងខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០០៤ នៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់អ្នករៀបចំការកម្សាន្ដសម្រាប់កុមារ និងយុវជននៅអាណាប៉ា។ នៅខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2005 នៅឯការប្រមូលផ្តុំក្រុមគរុកោសល្យរបស់រុស្ស៊ីនៅ Kazan ក្នុងខែមីនាឆ្នាំ 2006 នៅឯសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រនិងជាក់ស្តែងនៃប្រទេសរុស្ស៊ីទាំងអស់នៃក្រុមគរុកោសល្យនៅ Chelyabinsk ។ អស់រយៈពេល 4 ឆ្នាំជាប់ៗគ្នា Altair ត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាក្រុមគរុកោសល្យដ៏ល្អបំផុតនៅក្នុងតំបន់ Kurgan ។

SHPI គឺជាមជ្ឈមណ្ឌលនៃវប្បធម៌ និងការអប់រំនៅក្នុង Trans-Urals ។ ភាពពិសេសនៃស្ថានភាពសង្គម-ប្រជាសាស្រ្តនៅក្នុងតំបន់ Kurgan គឺវត្តមាននៃសមាមាត្រដ៏គួរឱ្យកត់សម្គាល់នៃចំនួនប្រជាជននៅតាមជនបទ ដែលជីវិតរបស់ពួកគេកើតឡើងឆ្ងាយពីមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌ និងអរិយធម៌។ ក្នុងស្ថានភាពនេះ សាកលវិទ្យាល័យធ្វើសកម្មភាពមិនត្រឹមតែជាមួយនឹងមុខងារតូចចង្អៀតនៃអ្នកឯកទេសបណ្តុះបណ្តាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានបេសកកម្មនៃធម្មជាតិវប្បធម៌ និងការអប់រំផងដែរ។ បញ្ហាសង្គមភាវូបនីយកម្មរបស់យុវជនជនបទកំពុងត្រូវបានដោះស្រាយ។ ភាគច្រើននៃអ្នករស់នៅ Trans-Urals ដែលមានប្រាក់ចំណូលទាប មិនមានឱកាសធ្វើដំណើរទៅកាន់មជ្ឈមណ្ឌលសាកលវិទ្យាល័យធំ ៗ ក្នុងតំបន់ជិតខាងដើម្បីទទួលបានការអប់រំ។ តួនាទីរបស់ SHPI ក្នុងការផ្តល់ឱ្យមនុស្សទាំងនេះនូវលទ្ធភាពទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ដ៏មានតម្លៃបំផុតមួយនៃអរិយធម៌ទំនើបគឺឈានមុខគេមួយ។ វិទ្យាស្ថានមានសក្ដានុពលផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងច្នៃប្រឌិត ដែលបើកឱកាសសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ខាងវិញ្ញាណ និងការពង្រឹងបន្ថែមសម្រាប់ក្មេងប្រុស និងក្មេងស្រីនៅតាមជនបទដែលចូលមកក្នុងជញ្ជាំងរបស់ខ្លួន។

ល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការងារគរុកោសល្យនៅតាមជនបទ ជាពិសេសនៅតាមសាលារៀនតូចៗ ដែលមានច្រើននៅក្នុង Trans-Urals មានភាពខុសគ្នាខ្លាំង ហើយទាមទារការបណ្តុះបណ្តាលពិសេស។ គ្រូបង្រៀននៅក្នុងសាលានេះត្រូវតែមានសំណុំជាក់លាក់នៃជំនាញវិជ្ជាជីវៈ គរុកោសល្យ និងសមត្ថភាពរបស់មនុស្ស ដែលអាចទទួលបាន និងអភិវឌ្ឍបានតែតាមរយៈការងារដែលមានគោលបំណង និងជាប់លាប់ប៉ុណ្ណោះ។ ការតំរង់ទិសឆ្ពោះទៅរកការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសបែបនេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសក្នុងតំបន់នៃការអប់រំគរុកោសល្យនៅ SHPI ។

សាកលវិទ្យាល័យសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយសហគ្រាស និងអង្គការនានានៃទីក្រុង Shadrinsk ក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទៅកាន់ផ្លូវអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។

ដោយមានជំនួយពីរដ្ឋបាលថ្នាក់តំបន់ កន្លែងភ្ញាស់អាជីវកម្មនិស្សិត "Yuventa" ត្រូវបានបង្កើតឡើង និងកំពុងដំណើរការដោយជោគជ័យ។

ខ្ញុំសូមថ្លែងនូវពាក្យដ៏កក់ក្តៅបំផុតទៅកាន់អតីតយុទ្ធជនរបស់យើង - គ្រូបង្រៀននៃនាយកដ្ឋាន និងមហាវិទ្យាល័យ បុគ្គលិកនៃនាយកដ្ឋាននានា - អ្នកទាំងអស់គ្នាបានចូលរួមចំណែកក្នុងការបង្កើតវិទ្យាស្ថាន ពង្រឹងសិទ្ធិអំណាច និងអភិវឌ្ឍសក្តានុពលវិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការប៉ាន់ប្រមាណពីសារៈសំខាន់នៃអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើក្នុងទសវត្សរ៍មុនៗ មូលដ្ឋាននេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងនៅថ្ងៃនេះដើម្បីមើលទៅអនាគតដោយទំនុកចិត្ត។ វាមិនអាចទៅរួចទេដែលមិនចងចាំអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងមុខតំណែងរបស់សាកលវិទ្យាធិការ - ពួកគេម្នាក់ៗបានរួមចំណែកដល់បុព្វហេតុទូទៅតាមរបៀបរបស់ពួកគេហើយក្នុងនាមក្រុមទាំងមូលខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណចំពោះពួកគេចំពោះរឿងនេះ។

ខ្ញុំសូមអបអរសាទរដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងអស់របស់យើងក្នុងថ្ងៃគម្រប់ខួបនៃសាកលវិទ្យាល័យ ហើយសូមជូនពរឱ្យ "គន្លង" របស់មនុស្ស និងវិជ្ជាជីវៈរបស់អ្នករីកចម្រើនជានិច្ច។

ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកស្វែងរកជោគវាសនារបស់មនុស្សនៅលើទំព័រនៃការបោះពុម្ពផ្សាយនេះមើលវានៅក្នុងកាលៈទេសៈនៃពេលវេលានៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរនៃសម័យនិងវិធី, ដោយសារតែវិទ្យាស្ថានគឺជាមនុស្ស, ពួកគេគឺជាគ្រប់ពេលវេលានៃទ្រព្យសម្បត្តិនិងមរតកសំខាន់ដែលធ្វើ។ មិនក្លាយជាលែងប្រើ។

សូមជូនពរឱ្យវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ Shadrinsk វិបុលភាព សុភមង្គលរបស់មនុស្សចំពោះគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិករបស់ខ្លួន ជោគជ័យក្នុងវិស័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិជ្ជាជីវៈដល់សិស្ស និងនិស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សា សូមចងចាំឱ្យបានញឹកញាប់នូវបំណងប្រាថ្នា ការងារ និងទេពកោសល្យរបស់ SHPI ដែលកំពុងរីកចម្រើនពេញមួយឆ្នាំនេះ។ នេះជាអ្វីដែលសៀវភៅរបស់យើងនិយាយអំពី។

មហាវិទ្យាល័យ

បណ្ណាល័យ SHPI

ក្នុងឆ្នាំ 2009 វិទ្យាស្ថានគ្រូបង្រៀនរយៈពេលពីរឆ្នាំត្រូវបានបើកនៅលើមូលដ្ឋាននៃមហាវិទ្យាល័យគ្រូបង្រៀនរបស់សាលា Shadrinsk ។ មនុស្ស 116 នាក់ត្រូវបានចុះឈ្មោះក្នុងមហាវិទ្យាល័យប្រវត្តិសាស្ត្រ រូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា ភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ នាយកដ្ឋានចំនួនបីបានបង្រួបបង្រួមគ្រូបង្រៀនចំនួន 15 នាក់។

ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកទី 1 របស់គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ទី 5-7 បានធ្វើឡើងក្នុងឆ្នាំ។ ក្នុង​នោះ​មាន​គ្រូ​ប្រវត្តិសាស្ត្រ​ចំនួន ១៤​នាក់ គ្រូ​ភាសា និង​អក្សរសាស្ត្រ​រុស្ស៊ី ៥៣​នាក់ គ្រូ​រូបវិទ្យា និង​គណិតវិទ្យា ២៦​នាក់។

វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យត្រូវបានបើកនៅក្នុងឆ្នាំ 2009 ដោយមានការអភិរក្សវិទ្យាស្ថានគ្រូ។ ផែនការចូលរៀនបានកើនឡើងដល់ 240 នាក់។ នៅពេលនោះ គ្រូបង្រៀនចំនួន ៣១ នាក់បានធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថាន រួមទាំងបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រម្នាក់ផងដែរ។ មក​ដល់​ឆ្នាំ​នេះ មាន​បេក្ខជន​វិទ្យាសាស្ត្រ​ចំនួន ៤ នាក់​រួច​ហើយ ក្នុង​ចំណោម​គ្រូ​ដែល​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​មាន ៨៧ នាក់។

ក្នុងឆ្នាំនេះមាននាយកដ្ឋានចំនួន 9 សិស្សពេញម៉ោងជាង 500 នាក់ និងសិស្សក្រៅម៉ោងប្រហែល 480 នាក់បានសិក្សា គ្រូបង្រៀន 36 នាក់បានធ្វើការក្នុងនោះមានបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 6 នាក់។ ក្នុងអំឡុងពេលដប់ឆ្នាំដំបូងនៃអត្ថិភាពរបស់វា វិទ្យាស្ថានបានបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួន 736 នាក់ពីការងារពេញម៉ោង និង 74 នាក់មកពីនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លង។

ក្នុងឆ្នាំនៅលើមូលដ្ឋាននៃវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ Shadrinsk វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ Kurgan ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ វិទ្យាស្ថានម្តងទៀតបានក្លាយជានាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀនដែលមានមហាវិទ្យាល័យពីរគឺភាសារុស្ស៊ីនិងអក្សរសាស្ត្រនិងរូបវិទ្យានិងគណិតវិទ្យា។ នៅសល់តែគ្រូបង្រៀនចំនួន ១៩ នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវធ្វើការ។ ឆ្នាំនេះមនុស្ស 179 នាក់បានសិក្សានៅនាយកដ្ឋានស្ថានីនៃ SHPI និង 438 នាក់នៅនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លង។

ក្នុងឆ្នាំ ២០០៩ មហាវិទ្យាល័យអប់រំត្រូវបានបង្កើតឡើងជាផ្នែកនៃនាយកដ្ឋានចំនួនពីរ៖ គរុកោសល្យមត្តេយ្យសិក្សា និងការអប់រំបឋមសិក្សា។

ក្នុងឆ្នាំ 2009 ការចូលរៀនដំបូងរបស់សិស្សទៅឯកទេស "គ្រូបង្រៀនភាសាបរទេស" បានធ្វើឡើងនៅក្នុងនាយកដ្ឋានភាសាអង់គ្លេស និងអាល្លឺម៉ង់ ហើយនៅឆ្នាំ 2009 មហាវិទ្យាល័យភាសាបរទេសត្រូវបានបើកដោយមានអ្នកចុះឈ្មោះចូលរៀនសរុបចំនួន 60 នាក់។

នៅឆ្នាំ 1999 នាយកដ្ឋានគរុកោសល្យមត្តេយ្យត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនៃការអប់រំមត្តេយ្យហើយនាយកដ្ឋានអប់រំបឋមសិក្សាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនិងវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំបឋមសិក្សា។

នៅឆ្នាំ 2009 ការចូលរៀនដំបូងសម្រាប់ឯកទេស "គ្រូបង្រៀននៃការងារនិងវិញ្ញាសាសង្គម" ត្រូវបានធ្វើឡើងនៅមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យានិងគណិតវិទ្យាហើយនៅឆ្នាំ 2010 មហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យនិងឧស្សាហកម្មត្រូវបានបើក។ ក្នុង​ឆ្នាំ​ដដែល​នោះ នាយកដ្ឋាន​វប្បធម៌​និង​កីឡា​ក៏​ត្រូវ​បាន​បើក។ នៅឆ្នាំដែលនាយកដ្ឋាននេះត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាមហាវិទ្យាល័យវប្បធម៌រាងកាយ និងកីឡា នាយកដ្ឋានអប់រំកាយ និងវិញ្ញាសាកីឡាត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សាត្រូវបានបើកក្នុងឆ្នាំក្នុងឯកទេសដូចខាងក្រោមៈ "គរុកោសល្យទូទៅ ទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនព័ត៌មានវិទ្យា", "ទ្រឹស្តី និងវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំមត្តេយ្យ", "ចិត្តវិទ្យាគរុកោសល្យ" ។

នៅឆ្នាំ 1999 មហាវិទ្យាល័យចិត្តវិទ្យាបានបំបែកចេញពីមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ និងចិត្តវិទ្យាមត្តេយ្យសិក្សា ហើយនាយកដ្ឋានចិត្តវិទ្យាទូទៅ និងការអភិវឌ្ឍន៍ និងចិត្តវិទ្យាគរុកោសល្យត្រូវបានបង្កើតឡើង។

នៅឆ្នាំ 1999 មហាវិទ្យាល័យព័ត៌មានវិទ្យាបានបំបែកចេញពីមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។

នៅខែតុលា វិទ្យាស្ថានបានប្រារព្ធខួបលើកទី 70 របស់ខ្លួន។

ក្នុងរយៈពេលមួយទសវត្សរ៍កន្លងមកនេះ វាបានរីកចម្រើនទៅជាស្មុគស្មាញអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ ដែលរួមមានមហាវិទ្យាល័យអប់រំចំនួន 11 មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលមុនសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងសាខានៃវិទ្យាស្ថានថ្នាក់តំបន់សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃ អ្នកអប់រំ។

គ្រូបង្រៀនប្រហែល 313 នាក់ធ្វើការនៅនាយកដ្ឋាន 29 នៃវិទ្យាស្ថាន រួមទាំងវេជ្ជបណ្ឌិត 26 នាក់ និងសាស្រ្តាចារ្យ បេក្ខជនជាង 102 នាក់នៃវិទ្យាសាស្ត្រ។ បច្ចុប្បន្ននេះមានតែនិស្សិត 5777 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលសិក្សានៅវិទ្យាស្ថាន 3652 - ពេញម៉ោងនិងប្រហែល 2125 និស្សិតនៅក្នុងនាយកដ្ឋានឆ្លើយឆ្លង 29 និង 34 នាក់សិក្សាពេញម៉ោងនិង 34 នាក់ - កំបាំងមុខហើយបេក្ខជន 61 នាក់នៅក្នុងសាលាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់វិទ្យាស្ថាន។ សិស្សត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងឯកទេសគរុកោសល្យស្ទើរតែទាំងអស់ដែលត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងសាលារៀន និងគ្រឹះស្ថានមត្តេយ្យសិក្សា។

វិទ្យាស្ថាននេះមានអគារសិក្សាចំនួនបី ដែលមានបន្ទប់រៀន បន្ទប់សិក្សាឯកទេស និងបន្ទប់ពិសោធន៍ ថ្នាក់កុំព្យូទ័រ 17 កន្លែង សាលកីឡាចំនួន 4 យានអវកាស និងកន្លែងសង្កេតការណ៍ សិក្ខាសាលាបណ្តុះបណ្តាល កន្លែងជិះស្គី និងច្រើនទៀត។

ក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃអត្ថិភាពរបស់វិទ្យាស្ថាននេះ ចំនួននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលទទួលបានសញ្ញាបត្រមានចំនួនជិត 30 ពាន់នាក់។

សូម​មើល​ផង​ដែរ

តំណភ្ជាប់


មូលនិធិវិគីមេឌា។ ឆ្នាំ ២០១០។